作文给老师的家
发布时间:2023-11-25 作文给老师作文给老师的家汇总。
在现今的社会中写作已经成了一种日常,写作文可以丰富我们的知识,好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来,优秀的作文,到底是怎么写的呢?以下由小编收集整理的《作文给老师的家汇总》,仅供参考,欢迎大家阅读。
作文给老师的家【篇1】
这学期开始,女儿豆豆的幼儿园每天都会有一名家长以助教老师的身份到园里体验。女儿对于我当助教这一天盼了很久,我这个妈妈也为这一天做足了功课,帮老师准备课件、教具,给孩子准备奖品,一件都不落下。
那一天终于到来了,我的心情非常激动。虽然听说过幼儿园老师的一天繁忙而充实,但能亲自体验,和一群活泼可爱的孩子们在幼儿园生活一天也确实非常难得。
当班主任白老师把我介绍给孩子们时,他们一个个都瞪大了眼睛,眼神里充满了好奇。而女儿正神气十足地抬着头,为我的到来而骄傲。有个孩子走过来问我:“路路老师,你会当老师吗?”那一声亲切的“路路老师”,瞬间将我和孩子的`距离拉近了,孩子真是与人交往的高手。
整个上午,孩子们都很有秩序地做着各种活动:运动、喝水、玩区角游戏、学习、排队端饭。偶有状况发生,老师也能快速处理,这让我这个助教学到了不少。
饭后玩区角游戏,孩子们可以选择区角卡,把卡插到自己喜欢的区角后,再开始玩游戏。正当大家都纷纷进入区角的时候,有几个孩子站着不动,其中包括女儿。女儿跑过来对我说:“妈妈,我们想去玩积木,但是那里的卡插满了,你让我进去,行吗?”其他几个孩子也围过来告诉我他们想玩的区角。我正想让他们进去,白老师过来了,她蹲下来耐心地和孩子解释:“我们有班级规则,每个小朋友都要遵守。如果所有小朋友都选同一个区角,那大家都会挤到一起,谁也玩不好了。你们先到其他区角玩,等建筑区有小朋友出来了,你们再进去,好吗?”刚开始,孩子们有点不开心。不过,一会儿后,他们就已经在其他区角活动开了,女儿还开心地把画好的画给我看,“妈妈,我这个画得好看吗?”
老师的轻声细语,让孩子明白了遵守规则的重要性,还让他们知道,大人是尊重他们的,并没有任何偏心。
午睡后喝水时,女儿将水洒到了裤子上,突然大哭起来。我连忙帮她擦拭,并对她说:“没事,我们去换条裤子。”说着就要拉女儿去更衣室,结果女儿哭得更响了。全班小朋友都不安地看着女儿,我也很尴尬。白老师走过来,果断地和我说:“我来了解一下原因。”她问女儿:“豆豆,这是其他小朋友洒的,还是你自己不小心洒的?”女儿啜泣着说是自己不小心洒的,白老师就把女儿抱在一边轻声安慰。女儿果然不哭了,安静地坐下来继续喝水。
老师告诉我,豆豆洒了水,有些害怕,但又不想去换裤子,因为她说今天的裤子是她自己挑选的,很喜欢,而且马上能干。刚才,我想当然地以为女儿是因为穿着湿裤子不舒服而大哭。
我们面对孩子时,总会根据表面的现象去猜测孩子的想法,很少能心平气和地问问孩子到底在想什么。幼儿园的体验,对我来说,与其说是去助教,不如说是去学习。从智慧的老师身上,从稚嫩的孩子身上,我学到了很多。我们需要让孩子在规则和爱中找到最佳的平衡,需要随时蹲下来,倾听他们内心的声音。每一个孩子都是一粒种子,有着自己的生长过程,我们需要做的就是耐心等待与适时呵护。
回家的路上,女儿拉着我的手说:“妈妈,我想让你下次再去做助教。”我坚定地点点头:“当然,因为妈妈也得学习呀。”
作文给老师的家【篇2】
看到这个题目,你们应该有点丈二的和尚——摸不着头脑吧!这可是我长这么大最值得骄傲的一件事情!这学期,我在电脑上学会了三阶魔方复原,我们的数学老师陈老师知道后,就让我教教她。你别说,这个学生还挺认真的。
开学不久的一次体育课,我因为脚不方便(上学期我刚刚动了一个大手术),只好在教室里看书。这时,陈老师来喊我,要我去她办公室。我想:糟了,不会是作业写错了吧!我怀着忐忑的心情来到了办公室门口,犹豫了好半天也不敢踏进去一步。我小声地喊了一声“报告”,做好了充足的心里准备,接受老师的批评。可陈老师的一句“莫海君,来,教教老师学魔方”,让我的忐忑顿时烟消云散。原来老师是想学魔方啊。我大胆地走了过去,老师要我坐了下来。我转动魔方,开始教老师第一步——复原十字架。看,老师学得多认真啊!她按照我教的步骤不停地转动着魔方,还不时地问我:“遇到这种情况该怎么办?”我把解决方法一点一滴地告诉了老师,老师也努力地把方法记住了,并一步步地反复练习,你别说,老师学得真好!不一会,复原魔方的第一步就烂熟于心了。
后来,只要是体育课,老师都来找我学魔方。我心想:老师可真有决心啊!现在老师已经学到第五步了,她转动魔方的速度也越来越快了。说真实感受,我对这个特殊的“学生”很满意,我因此都有点小小的成就感了。呵呵。加油!陈老师,坚持就是胜利,你一定会成功的!
遇到这样一个好“学生”,我有信心一定能把老师给教会!能给陈老师当老师,我好自豪哟。
作文给老师的家【篇3】
我要给三年级的谭老师画一幅像,他是我们的班主任,也是我们的语文老师。
谭老师的脸上镶嵌着一双黑宝石的大眼睛,黑瀑布一般的头发倾泻而下,显得年轻而且有活力。
她的教学方法很特别,要上作文课了,题目是《我开的小店》,天啊!我们是小孩,怎么能够开店?如果开店,开什么店?我们觉得好难。谭老师好像看出了我们的心思,一上课邀请我们当小老板,展开想象,设想一家自己的店,喜欢什么,就开什么店,是自己喜欢的店就行。同学们一听就叽叽喳喳地议论开来,教室里顿时活跃起来。接着老师引导我们说出小店开在什么地方,外形和内部的构造是什么样的,还可以动笔画一画它的样子,再讨论小店的经营方法、优惠活动,还讲一讲小店里发生的故事。大家在不知不觉中就把文章要写的内容说了出来,我们再动笔的时候,已经成足在胸了。
作文课后,同学们交上了一篇篇想象奇特、构思巧妙的作文,这可都是谭老师的功劳啊!
谭老师也经常鼓励我。三年级下学期,谭老师来到我们班上,当时的我十分腼腆,很少举手发言。谭老师上课时,她提出的问题,我有很多都会,可就是不敢举手。这天的语文课上,谭老师提出了一个问题,我的手像是一个害羞的小姑娘,半举着手,想举高一点,但又不敢,只好缩在桌角。谭老师好像看出了我的内心,就说:“这个问题由潘文昊来回答。”我忐忑不安地站起来,看着谭老师,谭老师的眼里传来鼓励的光,好像在说:“加油,潘文昊!你一定能行的!”我鼓足勇气,说出了心里的答案。说完后,您表扬了我,我美滋地坐下了。从那以后,我再也不那么胆小了,上课也敢举手回答问题了。
谭老师,这就是我给您画的画像,您喜欢吗?
作文给老师的家【篇4】
亲爱的刘老师:
您好!
您工作顺利吗?您身体好吗?天气冷了,您多穿衣服,不要凉着啊!
最近没有上博客,跟我妈妈去上班,在那里呆了一周。做了从学校拿回来的语文卷和数学卷。没有看作业。回来后,完成了部分作业。
刘老师,我想您了,同时,也想三年二班,也想这41人组成的大家庭,还有李老师!我在妈妈的班上咳嗽了,您也要注意身体![读书笔记吧 DsBJ1.COm]
读完您给我们的信,我脑海里立刻想起您给我们上课时的场景。顿时,我的眼泪从眼窝里流出来了。我一定会好好复习,坚持锻炼,早日战胜病魔的!(我感冒了,所以咳嗽了。)
祝您:
身体健康!万事如意!!全家幸福!!!
此致
敬礼
您的学生:吕明言
2012年12月15日
作文给老师的家【篇5】
教过我的老师数不胜数,可我印象最深的老师是我们班主任——甘成。
她有着一头乌黑的长发和一双“有神”的会说话的眼睛。红红的嘴唇微笑时露出洁白的牙齿,她鼻梁上的眼镜显出了她的“博士”感,让人非常佩服。
她很温柔,说起话来,声音轻轻地,像细浪一样,娓娓动听,所以她每天都要用麦克风来跟我们讲话,脸上还挂着“慈祥”的笑,让人心情十分“舒畅”。
她很关心同学,一天课间,一位同学的眼睛被另一位同学不小心碰了,疼得捂着眼睛直掉泪。她匆忙赶到,轻轻地抚摸同学的头:“不要哭了,现在还不清楚你眼睛的情况,你需要坚强一点,哭对受伤的眼睛不好……”然后赶紧把那个同学送到医院去,并时不时问她眼睛痛不痛。看了医生,幸好问题不大,这时,甘老师才长长地吐了一口气,看得出,她十分紧张呢!
她有时候很严厉。有一次,我们非常不听话,课间在教室里闹腾,被校长通报批评了。甘老师很生气,眼睛都要冒火了,她狠狠把我们训了一顿:“在学校里,每一个同学都要遵守校纪班规,课间做到文明,不要将纪律和文明抛之脑后。”然后让我们每人写了300字的反思,让我们长记性,那一天,我们都过得很不好,很伤心。第二天上学时,甘老师对我们说:“我昨天想了想,怎么让同学们的课间变得丰富多彩一些,不那么枯燥,同学们可以带棋、魔方等过来,在课间和同学一起玩,也可以把书带来学校看一看。”甘老师就是这样,善于动脑筋,解决我们成长路上一个又一个的问题。
我喜欢这样一位关爱学生、宽严并济的好老师。
作文给老师的家【篇6】
鲍老师是我们的班主任,她像我的妈妈一样。像妈妈一样的美丽,像妈妈一样的慈祥,更像妈妈一样的关心呵护我。
鲍老师的外貌也和我的妈妈一样,都长的圆脸,额头上有不少皱纹,银白的头发快把黑发包住了。但都有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁。我心里想,鲍老师和我妈妈一样,做小姑娘的时候肯定都很漂亮。
鲍老师像妈妈一样爱护我。有一天中午,我在食堂吃饭的时候,手不心被划出血来,同学们告诉了鲍老师,鲍老师连饭也没吃完就跑过来,带我去医务室,用消毒水清理伤口,再用伤口贴贴在伤口上,鲍老师问我好点了吗?我说好点了。这时候,鲍老师皱起来的的眉头才舒展开来。我把这件事告诉了妈妈,还把鲍老师像妈妈一样的话也告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“你真幸福,有两个妈妈。”
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2023老师来家访作文汇总
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2023老师来家访作文【篇1】
上午去妙妙乐玩了之后,下午我们回到家。这时,庄老师刚好过来家访,于是,我们一家人和庄老师就上了三楼召开家访大会。
在上楼梯时,我心里忐忑不安,脚步仿佛很沉重,生怕我在学校的糗事被老师给抖出来。
到了三楼,庄老师笑眯眯地问我:明哲,带老师参观你的房间好吗?听着老师温柔的话语,我紧绷的心慢慢地放松下来,老师的样子不像是来告状的,但我还是不好意思地回答老师的话,因为我没有自己的房间。老师和爸爸妈妈愉快地聊着关于我在家里和学校的学习情况和表现。我默默地在一旁听着,特别是老师的建议,我都记在心里了,我不仅要把学习学好,还要做一个健康阳光的男孩。最后,我还和老师合影了。爸爸说这是一张珍贵的照片,要洗出来让我好好保存。
我看了看时间,快下午5点了,老师的家访也结束了。和老师告别之后,我小跑到窗台,望着庄老师那熟悉的身影消失在夕阳中
2023老师来家访作文【篇2】
哈哈!英语老师终于要来家访了!我高兴极了,连觉都睡不着!
第二天,只听“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!会是谁来了呢?我疑惑不解的打开门,啊!原来是英语王老师来了“妈妈,王老师来了!”我边开门边叫妈妈。
妈妈高兴的说:“王老师,欢迎你的到来,你真是稀客啊!”说完,两人便笑了起来。
“对了,你知道佳鑫期中考试考了多少分吗?”王老师笑着说。
“知道,知道考了95分啊!”妈妈得意洋洋的说。
“是啊!值得表扬啊!可是,有些地方是不应该错的。如最后一道题正确答案是IfromChaozou,而佳鑫却写成IfromChaozhou了。”说完又对我说:“以后再也不要粗心大意了哟!”
“佳鑫平时学习怎么样?上课有没听老师讲课?”妈妈问。
“佳鑫平时学习挺好的,上课也有听讲,就是回答问题小声点!”
王老师跟我的妈妈谈啊谈!转眼间,已经到了下午四点了,王老师该回家了。
“老师再见!”我说。
“佳鑫再见!”王老师边走边对我说。
2023老师来家访作文【篇3】
进入高年级后,学习任务加重,作业量更是成倍增长,老师们也都不约而同的换了脸色,开始整天绷着个脸,动辄对我们严厉批评。我们也感觉前所未有的劳累和升学压力。
晚上,我正在一边写着作业,一边心里埋怨老师为什么留下这么多的作业。忽然听到了有人在敲门,不耐烦的打开门之后,发现竟然是班主任杨老师!
“晚上好,陈羽。”老师温和的问候道。
我惊讶了一下,随即恢复正常,赶忙让老师进来,同时也问候道,“老师晚上好,怎么这么晚还来我们家啊。”心里也在不断的揣测,是我最近表现不好吗?还是因为成绩考砸了?
父母此时也已经闻声出来了,“杨老师来了,快请坐吧。”
他们三人坐定以后,老师对我笑着说:“好了,陈羽,你去写作业吧。”
我回屋之后,心中忐忑不安,又把耳朵贴在门上,希望能听清他们的谈话。
他们寒暄了一会儿后,老师即刻步入了正题,道:“你们家长也知道,我们班的学生情况不是太好,我年纪又大了,精力跟不上,本来不想接高年级的,可我实在放心不下这些孩子啊。”
“嗯嗯。杨老师辛苦了!”父母点点头,父亲开口道,“杨老师,您的负责和辛苦,我们家长都是看在眼里的。”
“你们能理解是最好的啊。”杨老师讲道,“我知道最近学习压力大,孩子们十分辛苦。可现在是竞争性社会,他们要是现在不刻苦努力,将来在社会上是要吃亏的啊。尤其他们还年轻,意识不到自己的错误,再三的犯啊。”
父母听了也纷纷表示赞同。我边听也在想,是啊,这些将来的事情,我们还没有考虑,可老师们却已经为我们提前谋划了。杨老师年纪大了,完全可以去低年级教学,任务轻松,还不是为了我们,才挑着重担啊。
“就像陈羽,他是有天赋的,可有时候太较真了,不知道灵活变通。”杨老师关心的讲道,“他有一道题不会,硬是看了两个多小时,都没有结果,也不问老师,也不找同学。最后竟然发现是自己把题目看错了!”
听了之后,父母有些讪讪的笑了,只好说:“我这个孩子就是这个特点。好多年了,怎么说也不能改。有时候就是死脑筋,还希望老师开导他。”
我在房间里,羞愧的低下头,恨不能找个地缝钻下去。心想现在到了终极冲刺阶段,应该要合理的安排好时间。不应该把时间浪费在一个大题上,要懂得合作,向别人请教,只有相互帮助,才能让自己变得更加优秀。一个人的力量往往是单薄的,但如果能和别人一起合作,又能开阔思想又能更快获得更多知识。
杨老师要走了,我坚持把老师送到了楼下,他拍拍我的肩膀,道:“你要好好注意自己的身体,加强营养,尤其不能熬夜,我没有把你熬夜做习题的事情说出来,这对身体的伤害是很大的。我知道你们学习压力很大,作业也很多,但是我还是希望你们能足够的休息。作业如果太多就留到第二天去学校完成,但是如果没有睡好,又会耽误第二天的课程。会得不偿失的。”杨老师的语气中满是关怀。
我的心中一阵感动,想说什么又不知道说什么。
“好了,你不要送了,你快回去吧。还有作业没做完呢。”说完,老师匆匆的走了。
我一个人站在楼下,望着他在黑暗中,孤独离开的背影,我在想:我真的了解杨老师吗?关心过他吗?他每天那么辛苦为了我们,年龄都这么大了,大晚上还不忘记给我们家访,他这么的关爱学生,而我们又是怎么想他的呢?
2023老师来家访作文【篇4】
老师来我家
“家访”好恐怖的一个词,大概每位同学都对这个词很敏感吧!在我印象中,家访只会去成绩差的同学家中……
向当初四年级的时候,班主任俞老师也曾经来过我家。我都不好意思,这次又有老师来我家了,而且还换了一个班主任来我家,我该如何是好呀!不管了,老师首次来我家,我总得给老师留一个好影响吧!我可不能还像上次那样冷冰冰地对待老师了,想起来真有点后悔啊!想到这儿,我立刻把自己的房间,我把铅笔统统都塞进抽屉里;又把毛绒玩具扔进衣橱;接着拿出抹布擦去桌上的脏物;最后,我叠了叠被子。瞬间把原本一片狼藉的屋子收拾得真是干干净净,一尘不染。
收拾完后,我立刻把到外面去买一些香甜多汁的水果。不过一会儿,水果买好洗好后,把它们全部都放进水果篮里,坐在椅子上,听着悦耳的音乐,。呼,“万事具备,只欠胡老师的到来”了。
“咚,咚,咚”胡老师登门而进了。我连忙热切地向老师说:“老师您来了,快快请坐!”不一会儿,爸爸妈妈便与老师亲热地交谈着,我在一边洗耳恭听,老师亲切地说:“你这次考试的成绩不太好,这个学期你虽然在班里成绩很好,但是结果也要看最后一次考试呀!”老师说的实实在在,一点也没有夸张,我真是愧对老师的悉心教导和父母的殷切希望,我下定决心以后一定认真学习,争取在下一轮的考试中取得更优异的成绩的。
听了老师的话的妈妈也对我说:“你其实有很大的潜力,只要坚持不懈的努力,改掉一些小毛病,一定会更上一层楼。”。“好,下个学期我一定加油,争取考一个好成绩!”我轻声说。
之后,老师又参观了我的房间,呵呵,果然没有白费,出了房间的老师满脸笑容,我心里有不住地高兴。······
望着美丽的身影消失在夜幕中,我豁然开朗,我看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方面发展,老师和父母的话回荡在我的耳边,也铭刻在我的心里,它将时刻提醒我朝着理想的目标更上一层楼。
2023老师来家访作文【篇5】
早上起床后,我喝了茶,吃了一点东西。这时,妈妈催促我去写字,我不想写,就爬在床上看《鲁班孙漂流记》。
我看得正精彩的时候,突然听见我家的狗叫得厉害。我以为是杨文来找我玩儿,所以就没有下床去看。
正在这时,我二爷进来了,他说:“门口站着一个女人和一个小孩,还有一个男的拿着照相机,他们说是要来你家。”
听了二爷的话,妈妈出去看了。我快速地从床上下来,迅速穿上鞋子,跑去看是谁。
我来到大门口,看见班主任和张荣强站在那儿,我想,应该是老师先去张荣强家了,然后到我家了吧?
我走出大门,叫了一声“老师”,老师拉着我的手,问我作业写完了没有。我没有吭声,因为我的作业还没做完,不敢说。于是,老师和我妈聊了起来。
我偷偷地问张荣强:“老师去杨文家了吗?”
张荣强说:“没,今天杨文去街上取药了,所以老师没有去他家。”
妈妈拉着老师们来到我家里。老师一坐下就问我的作业在哪里。我就一样一样地给了她。
老师说:“其他的作业呢?”
我又找我的素材,可是怎么也找不到。我翻箱倒柜,终于在一个袋子里找到了。
老师看了我的作业,说我的作业完成得不好。让后在剩下的时间里好好做。我不好意思地答应着。老师检查完我的作业,又和妈妈聊了一会儿就要走了。妈妈硬拉着老师不让走,说:“吃了饭再走。”
老师拗不过妈妈,只好说:“那好吧,就在你家吃饭吧。”
妈妈一边和老师聊,一边快速地做着饭。不一会儿工夫,一盘子肉菜就炒熟了。
时间如流水一般飞逝,很快老师就吃完了。她和张荣强又去了另一个同学家。我也想去,可还有那么多的作业,妈妈让我做作业,我只好回家了。
老师的家访太突然了,我一点思想准备都没有,心里很紧张。不过,老师并没有批评我,还和我说了很多鼓励的话,我很开心。老师对我们太好了,放假了还牵挂着我们的学习,我从心里感谢老师。
2023老师来家访作文【篇6】
夜晚10点多,当我轻轻推开门,轻手轻脚地走进家里的时候,里屋的灯叭地亮了。是柴刚吗?随着妈妈的话音,爸爸、妈妈从里屋走了出来。我惊恐地望着爸爸,眼瞄着退路,以便爸爸挥起拳脚时夺路而逃。爸爸没有走过来打我,妈妈也拐进了厨房,奏起了锅碗瓢勺交响曲。我的快要跳出来的心又向下落了落。爸爸一直低头不语。他生气时常常这样。心站着干啥?还不快洗洗手吃饭,妈妈的话像特赦令,我逃进了一生间,反手关上门,拧开水龙头,故意哗哗哗把水放大,借它冲掉我的紧张。我喝了几口凉水,长舒了一口气。爸爸和妈妈怎么还没睡?是在外边找我刚刚回来?我忽然觉得:我很晚才回家,他们一定急坏了。我洗了手脸,又洗脚,又洗腿,一遍又一遍。我真怕看见爸爸和妈妈。
饭热好了,快点旦又是妈妈的声音。我只好结束了卫生间的持久战,磨磨蹭蹭地坐在了摆好饭的桌子前。虽然饿得要命,还是轻轻地吃,细细地嚼,慢慢地咽。我偷看了一下康巴丝石英钟,已经午夜了。爸爸终于打玻了沉寂:孩子,陈老师来过了。很平静,像什么事也没发生。但我心里还是一颤,含在嘴里的米也不动了。爸爸揭开了我最害怕的一页,我等待着倾盆大雨的到来。又是一阵沉寂,没有接二连三的质问、训斥和责骂,爸爸出奇地平静。也许,这就是课上说的暴风雨来到之前?陈老师家访,这是我料到的。今天下午第3节课,我在教室里和一位同学打架,那同学给我一拳就y我猛地飞起一脚,狠狠地向他踢去。
随着一声唉哟,一个人踉跄一下,扶住了身旁的课桌。我看,是陈老师,我这一脚正踢在他的腿上。陈老师尽管装着没事,我却知这一脚的扮量。全班同学都愣住了,紧张地望着强作镇静的陈老师。我吓坏了,推开同学,冲出了教室,留下了陈老师焦急地呼唤:柴刚我跑了好久,跑到了一个谁都不注意的地方。直到饿得难以忍受,才悄悄地溜回了家。好一阵,爸爸才平静地说:陈老师说,叫你参加体育队。什么?叫我参加体育队?不是爸爸说错了,就是我听错了。我抬头怯怯地看爸爸,爸爸似乎毫无表情,也不看我。转头看妈妈,妈妈苦笑着点头说:是的,陈老师说你爱体育,跑得很快,说你会成为一名好运动员。我再也吃不下饭了一一其实才吃了一点点。我不知不觉哭了,眼泪滴进了碗里,洒在手背上。
2023老师来家访作文【篇7】
今天,我们要参加第三届读书汇——“手工制作”,兼要参加老师对我们不一样的家访。
有了老师的参加,这次活动添加了很大的乐趣。我们快乐地交谈,介绍自己的作品。我是折的纸,都有小猫、小狗、小猪、狐狸、爱心、盒子,我只介绍了小猫和狐狸,给大家现场制作了一遍。老师带头鼓掌,我蹦蹦跳跳地走下了台。
我的折纸不是最好的,还有马恒飞的汽车;曹雅琪的带风扇的电动小车;马挣用纽扣做的画……他们做得栩栩如生,让我羡慕不已。
活动结束后,我们的活动进入了主题——家访。我们来到了谢朴汐家里,一个个等着老师询问情况。排到的同学和老师交流,我们几个没有排到的学生,都跑过去和小姑娘欣冉疯玩儿去了。谢朴汐带着我们大家,跑上跑下,我们玩得非常开心。
终于点到我了,妈妈去填家访表,数学老师(班主任)问我:“暑假读了几本书?都是什么?”我回答说:“读了7本。分别是《优秀女孩故事》、《笑猫日记.小猫出生在秘密山洞》、《非常校园.非常女生》……我回家还要继续读。”“很好。”语文老师接住我的话,“你这次考试很好,考了一百分,作文也没扣分。”“因为这次她的字写得很好,没有一次勾抹,所以没有扣分。”妈妈说,“考试表现不错。”“不是的。”语文老师告诉妈妈,“这学期她的字都很好。”……
家访完毕,我告诉妈妈说:“这学期,我听到最多的话就是‘刘怡恬,你的字写得很好,继续努力!’我也觉得自己有了进步,我一定要加油!”“你表现得很好,玩去吧。”
我冲了过去,又开始进行游戏。
我们跑来跑去,笑声和叫声在屋子里回荡……
这是我在介绍我的小猫和狐狸的折法!
2023老师来家访作文【篇8】
暑假,妈妈带着我回到了老家。一路上我按捺不住激动的心情,恨不得插翅立刻飞过去,因为我又能见到我日思夜想的老朋友了。
下了汽车,还没走到村口,要经过一条小河,是我要拜访的第一个老朋友。我来到河边,迫不及待拖了鞋袜,坐在河边用双脚扑通扑通地拍打着河水,这是我在跟小河打招呼呢!小河,你由山里细细的泉水汇聚而成,顺着河道蜿蜒而下,你清清浅浅,不慌不忙地静静流淌,就像一位优雅的淑女优哉游哉地闲庭信步;小河,你还是那么清澈见底,河里的小鱼小虾,田螺贝壳,吸引着村里孩子,成为孩子游乐的天堂。
走到老家的村头,有一棵枝繁叶茂大枣树,是我要拜访的第二个老朋友。嘿,大枣树,我又来看望你了,你还记得我吗?你看,你那高大挺拔的身躯,层层叠叠茂密的枝叶,就像一柄在蓝天下撑开的大伞,在炎炎夏日给人们带来清凉。金秋时节,你的身上挂满了又大又红的甜枣,就像一颗颗晶莹剔透的玛瑙,那累累硕果都压弯了你的手臂。还记得每天黄昏时分,成群的鸟儿落到了你的身上,他们叽叽喳喳欢快地交流,热闹地争吵,景象颇为壮观。而你就像一位慈爱的长者,丝毫不嫌弃他们吵闹,心甘情愿地给这些可爱的小家伙们提供了休息的地方。
穿过村子,向后山坡走去,有一条铁路,是我要拜访的又一位老朋友。哈喽,铁路,你好吗?你安静地躺在这里,像两个笔直的细线通向看不见的远方。南来北往的火车从你的身上风驰电掣般驶过,有的撘乘着出行的旅客,有的装载着沉甸甸的货物,你就像一条大动脉,给沿线的人们输送了营养,给当地的经济带来了繁荣。
我继续向前走去,看,还有这么多的老朋友呢!树上喳喳叫的喜鹊,你是在唱歌欢迎我回来吗?微风拂面,“荷风送香气,竹露滴清响”。池塘中亭亭玉立的荷花,你在风中摇曳生姿,真是一名天生的舞者。还有你,我脚下这片肥沃的土地,你就像一位慈祥的母亲,哺育了你那辛勤劳作的儿女。
两天时间转瞬即逝,临走时,我频频挥手向我的老朋友们告别:再见了,大树、小河;再见了,喜鹊、荷花,我一定还会再来看望你们的!
2023老师来家访作文【篇9】
今天,晴空万里,天上没有一朵云,地上火烫火烫。我刚练字和拉琴回来就接了个电话,原来是史老师,她说现在要来家访。我心里很高兴,于是,我打开电视机,倒好饮料,拿出葡萄、桃子准备招待史老师。
过了一会儿,门铃响了,我打开门一看,正是史老师。史老师进来坐在沙发上,一边喝水,一边说我上课开小差的问题。不过,史老师表扬我写字写得又快又好。后来,史老师要我把作业拿出来给她看一看,我说:“作业在外婆家。”史老师说:“那算了吧。”
一会儿史老师要走了,爸爸要送她,史老师说不用了,她开了车。虽然史老师走了,但是她的话我还牢牢地记着,以后,我要改正我的缺点。
写老师家长的作文1000字汇总
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写老师家长的作文【篇1】
尊敬的家长们:
您好!首先给大家致歉。由于连续两周以来忙于预备片区品德赛课,抽不出身来与您交流,敬请谅解。国庆节回来以后,孩子们的提高与日俱进。首先是孩子们的晨读基本已经形成了习惯,来到教室知道要开始读书了;二是老师不在教室的时候,能在班级临时小干部的治理下安静看书;三是大朝会时,孩子们的站姿笔挺,没有人再蹲下去喊累得很;四是我们的家长义工课陈宗瀚妈妈、陈静乐姐姐、李戎生妈妈、张婉钰妈妈、杨亿爸爸等上的《包围手》操纵性强,既动手又品尝了厚味、徐若蕙兰妈妈上的《历史小故事》还制作了ppt,都给孩子们带来了不同的视觉感触感染。
鸟爸鸟妈们,固然孩子们取得了可喜的提高,但小鸟们孩子们还存在不少缺点,需要老师和您共同匡助他们,尽快养成良好的学习习惯和听课习惯。在本周,我预备开展下列工作,需要您的支持和配合:
写老师家长的作文【篇2】
尊敬的小二班老师们:
你们好,作为贵班学生郝xx的家长,首先对你们三位老师近一学期来的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!你们辛苦了!
儿童是祖国的花朵,你们是无私奉献的园丁,正是你们的默默奉献和辛勤付出,孩子们才能健康活泼的成长。一学期来,你们一点一滴的付出已经完全能体现于我家孩子身上。
郝xx同学自从20xx年9月份到贵班接受你们三位老师悉心照看和教导至今,在各个方面都已经有了非常大的进步。生活自理能力不断提高,吃饭、穿衣等诸方面能力的成长尤为突出;性情更加活泼,以前在家里多少有些任性,脾气比较倔强,而且胆子有点小,如今这些方面的问题少了很多,同时在礼貌用语、举止文明方面有很大的提高,养成见人能主动问候,扔垃圾主动入框等良好习惯,同时语言表达能力有了很大的提高;在独立思考方面,在一些问题上开始有自己想法;在团结协作方面也具有一定的意识,开始懂得与别人合作,与别人分享快乐,而且在一些小游戏、小活动中体现出一定的组织能力;辨别是非的能力也有一定程度的提高,平时能说出那个小孩干了什么样的错事,自己做错事了也能知道错在哪里;在英语、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高,在日常生活中能说出自己认识的物体的英文单词,会唱的歌曲、会跳的舞蹈更多了,并且能在人多的场合敢于表现自己。
总之,通过近一学期的学习与交流,通过老师与孩子们及家长各种丰富有益的互动,孩子的方方面面都有了很大的进步和提高。这样的结果我们认为不仅体现在我家孩子身上,贵班其他孩子的家长们肯定都会有更多的感受。作为21世纪的师者,你们肩负着沉重而光荣的历史使命,我们坚信你们与时具进、科学务实的办学思想和鞠躬尽瘁、尽心竭力的育人精神一定会桃李满天下!谢谢你们!
家长:xx
写老师家长的作文【篇3】
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为孩子们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着一颗颗的小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着那些未来的花骨朵儿。从古至今,一代代的老师们为教育事业付出了很多很多。
而如何做一个为学生指明前进道路的好老师,则是现在备受争议的话题。“望子成龙,望女成凤”,这是每一个家长们心底的愿望,都希望能有个好老师让子女成为人中之龙凤。就我而言,我认为一个好老师应该是这样的:对学生真诚相待,富有幽默感,课堂上充满快乐;公平、公正、平等对待每一个学生;善于提高学生兴趣,调动学生积极性,课堂气氛活跃;善于与学生沟通,能够理解作为学生的孩子们的快乐。这些都是作为一个优秀教师所必备的基本素质。在我心目中就有这样一位好老师。记得我女儿刚上小学的时候,对学校的一切都感到陌生。
由于这个原因,在课堂上,她就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。陈老师也许觉察到了,向她投来鼓励的目光,似乎在说:“邵薇,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是陈老师温柔的目光,让我女儿增加勇气。她立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但陈老师还是微笑着表扬了她。正因为有这第一次,使她增加了胆量,久而久之,她在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。我喜欢陈老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
听我女儿说,她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。对于作业,陈老师很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,陈老师不许她们有错别字,在书写上,陈老师要求她们字迹工整,卷面整洁。我知道陈老师是为了让她们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。陈老师还教学生们多读课外书,教她们多背诵好词好句,教她们读唐诗宋词。当她们不懂时,陈老师就给她们解释得清清楚楚。陈老师是多么的负责。有时候她还给她们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为孩子们健康成长的营养。当我女儿在期未考试中取得好成绩的时候,陈老师在班上表扬了她,还带头鼓起掌。
要知道,是因为陈老师这小小的掌声,使我女儿在学习的道路上又增添了一份信心,让她明确了奋斗的目标。教育是无形的,做为一个教育者(不管是老师还是家长),我们要做的就是用身边的一点一滴小事来培养我们的孩子具有良好的品德,培养她们的学习兴趣及做人应有的感恩之心。孩子就像一张白纸,她在生活中接触的人就像一只又一只的笔,会在纸上留下各自不同的痕迹,这些痕迹最终决定了孩子的成长方向。爱的教育是避免孩子误入歧途的最佳方式。只有令家长和孩子都满意的教师才是最优秀的教师。因此,教师不仅仅要面对学生,还需要面对学生的家长。一个班级的学生,只有老师了解、熟悉她们,才能进行针对性的教育;只有家长及时把握孩子的发展动态,并辅以一定的家教管理,才能促进孩子身心的健康成长。所以只有加强学校与家长的密切联系,及时与家长沟通、交流,以取得家长的积极配合和支持,才能达到最佳的教育效果。
写老师家长的作文【篇4】
各位家长朋友:
大家好!今天想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。
可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视,认为语文学科下不下功夫,都能考个差不多,实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制,作文甚至阅读理解题都不能仔细去看,学生普遍得分较高。而等到真正中考时,作文要分5个档次打分,每个档次差距是10分,一类文和三类文的差距就是20分,阅读理解题也要按得分要点来批改,学生之间的差距就会变得很大,语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分,而水平一般的同学则只能得到80分左右,等到上了高中,150分的题语文能力强的能得到130-140分,而一般的同学就只能得到90分左右,这个差距还是很大的。而且越是尖子生,他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢,因为语文是需要日积月累的,而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。
我一直认为,我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数,那点成绩,并非只为了考上一所重点高中重点大学,更重要的是获得一生能够持续发展,能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育?其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉,而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。
而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文,一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观,具有了美好的道德品质。基于以上的认识,我在上语文课时,从来不是考什么我就教什么,而是着眼于学生xx年xx年以后的发展所需要的能力和素质。听说读写可谓语文的四大天王,我们考试只考学生写的能力,但我认为对于学生今后的发展来说,说的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试,能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具,说话是不是大方得体,会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张,我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会,希望我的学生们都能拥有卓越的口才。
下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么,怎么考。语文考试主要考三大块,第一块考积累与运用,包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容,这些只要孩子在课堂上认真学习了,问题应该不大。第二块考阅读能力,包括一篇诗歌阅读鉴赏,一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。
怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一,当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲,积极参与讨论发言,课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了,只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步,看看孩子有没有认真完成?再翻翻语文课本,看看上面是写满了笔记还是满纸空空,没有任何痕迹?看一个孩子上课有没有认真学习,看看他的课本就一目了然了。
要想再进一步提高孩子的语文成绩,那就要靠多读书,多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育,精神也要发育,一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族,每人每年平均读书64本,而我们中国,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。
马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏,决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶,在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义,达到真、善、美的精神境界。
当然并不是只要读书就是好的,时间有限,一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品,希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍,主要以课本后面的名著为主,兼以与所学课文相关的著作。
其实我们家长也应该养成读书的习惯,让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长,才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时,孩子的语文素养自然而然就提高了,阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重,但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯,每天与文字亲密接触,每天哪怕读20分钟都是好的。
今天就先跟各位家长交流到这儿吧,我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方,请各位家长多批评指正!
老师要来家访了作文汇总
在平时写作文是一件非常常见的事情,为了提高我们的想象能力和思维能力,那您知道怎么写老师家访的作文吗?一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。你知道写好一篇老师家访的作文的关键是什么吗?以下是幼儿教师教育网小编细心准备的《老师要来家访了作文》,欢迎阅读,希望幼儿教师教育网小编的分享可以为您带来帮助。
老师要来家访了作文(篇一)
今天天空下着毛毛细雨,我的心情又害怕又开心,开心的是:被老师抽到了要来我家家访。害怕的是:如果老师在父母的面前批评我的话,那我就逃不过妈妈的唠叨了。说到家访,我还是有点担忧!
我在想:老师到我家会和家长说些什么呢?等我还在思考中,妈妈的手机响起来了,我赶紧接起来,一听的熟悉的声音,是王老师打过来了,问我们家的具体地址在哪儿,后来妈妈告诉了详细的位置。
不一会儿,门铃叮叮叮的响起来了,我的心跳加速,想到又躲到房间里,妈妈叫我了我一声,高翔:老师来了,让我一起出来迎接老师的到来,让我最激动的是:语文老师、数学老师、科学老师都来了,她们笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快平静了下来,还好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端给老师喝。妈妈准备了一些水果招待老师。
妈妈叫我也一起坐在客厅里,然后老师和妈妈交谈一些我平时在校的表现,老师说我上课比较专心听课的,大胆举手发言。偶尔会跟同桌发生一点小摩擦,后来在老师耐心的劝导下和好了。说我脾气有点浮燥,以后能改掉,会更出色。接着,老师问了关于我在家里的一些情况,比如:我在家是否听话、有没有看课外书、晚上是否按时睡觉等。听了老师就些表扬的话,我一下心没那么紧张了。
因时间关系,我家家访结束,3位老师还要去别的同学家家访,我赶紧站起来跟老师们说声“再见”。
妈妈随即夸了我一句:“今天胆量也有点大了,也不害羞了,有进步!”其实,‘家访’并不是我们想象的那么可怕,它呀,是沟通学校、家庭和社会的桥梁……”
老师要来家访了作文(篇二)
最近,老师要家访。这对于我哥哥来说是一件多么难过的事。因此,他在家在校努力表现那少得可怜的优点。
本次家访安排在周日,个个早早就起了床。正要刷牙,就接到他同桌的电话,电话中同桌邀他一同去“造反”——出去玩,同桌还告诉哥哥一个秘密,他给老师的住址是本镇卫生站——这真是一个天大的笑话。
他可没有同桌那拳头般的胆子,虽说他比同桌成绩还要稍微好那么一丁点,但哥还是乖乖地等着,发着呆。
他。一切平平无奇,无法惊天动地。好多回,他热情无限的跟老师大招呼,老师却茫然地点头,老师知道,他这孩子懂礼貌,却不知是谁家的孩子。虽然他在时刻努力着……
或许,今天,他至少给老师一个好印象!他换了件“得体”的衣服,并拿起扫把吧房间改造的“面目全非”,再把写字桌擦得“银光闪闪”,以致找到自己,才踏实。但是,他抬头却看见他本人原创“名言”:我是无所不能的大天才!心想,一会儿让老师看见了,岂不笑掉大牙,脸不由自主红起来,二话不说跃上去揭、撕、扯、刮,样样齐全,再不行就拿小学时代的奖状贴上去,这等于在此暗示老师:其实小学我很勤奋,现在懒惰,我还是有救的。
吃过午饭,大门依旧不动声色……最后,他决定打电话邀请老师,但老师回答是:今天家访结束了,要回去了,你留在家好好学习,下次再安排吧!
此时,哥哥才知道老师不会来的,很简单,学生太多,不能一一拜访,只挑最好的和最差的学生,而他,应该用不着关心。
他悲哀着,看着多干净的地板,桌面,多庄严的衣服、奖状……实际上,他难过地不止是老师的到来,更难过的是一次被老师遗忘的家访,他不再渴望下一次……
老师要来家访了作文(篇三)
中午,我正吃过中饭,坐在了客厅看电视。
突然,我听到一阵敲门声,“有人吗?我是张老师!”“哎呀!张老师大中午的怎么来家访了呢!”我连忙关掉动画片,去给张老师开门。
张老师优雅的走进我家,温和地问道:“俞彬伊,你爸爸妈妈在家吗?”“不在!”我回答道;“我爸爸妈妈上班去了,我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说:“噢,那好吧。”
我的心顿时不安起来,手己经不停的在发抖,脸一阵一阵的发热,心里暗暗低估着:“张老师啊张老师,你这么早不来,迟不来,偏偏等我爸妈不在家的时候来呀!”
我不好意思地说:"张老师,要不我给你倒杯茶吧!你要加茶叶吗?”“那就加一点吧!”
我走进厨房,小心翼翼地拿起水壶放到桌子上,又拿来一个杯子看了看,真是太恶心了,算了算了,冲一下就行了。我捧起茶叶罐,使劲地挖开盖子,用手指抽出一袋茶叶,往杯里倒了一点点,心想:这么一点会不会太少了呀!不管了,反正多倒一点也没事!茶叶倒完了,一看,差不多有半杯了,应该是够多了吧!于是,我把茶叶放回原处。洒完水,我把茶水端给了张老师。
张老师接过茶杯,一看,“啊!这么多茶叶呀,你想苦死我是吧!”
我一听到这句话,连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。
老师要来家访了作文(篇四)
就在今年的8月1日,老师来我们家家访。
在家访的前天,我收到一条短信,说明天要到有些同学家家访。我担心起来,明天会不会来我家?有的同学听到要家访,那么开心,我却那么害怕?那是因为我怕妈妈在老师面前说我坏话,缺点等,被老师批评,所以我害怕家访。
我像往常一样打开电脑,开起QQ,正要玩游戏时,“嘀嘀嘀”,我看见qq群对话,喜从天降,韩潇潇说老师不用来她家了。我洋洋得意,整个人跳了起来,说:“老师不用来她家,也不用来我家的了!”应为我们同住一幢楼,我心花怒放,还把这个好消息告诉了妈妈。却被妈妈骂了一顿。
到了晚上,我又收到了一条短信,说明天要到我家采访。“呀!”我大叫一声,“不是说不用来我家吗?”我就变得失魂落魄,大惊失色。我害怕妈妈在老师面前说我坏话,于是我在那天晚上表现出好的一面。我镇静下来,拿起了作业在妈妈面前做,妈妈叫我休息一下,我说:“不用了。”于是,我继续做,用激将法迷倒了妈妈。
那天,两位老师到了韩潇潇家,过了一会儿,教我也到她家一起家访,我只好无可奈何的上去了。看见老师满头大汗,还对着我们微笑,冒着酷暑还出来家访,这时,我感到老师真伟大。大家聊了起来,妈妈没有说我的坏话。我也得到了老师的夸奖,应为我已经写了5篇作文。刚站起来要走的时候,连一句“拜拜”的话都没有,我就趁机望风而逃。现在,想起来我很惭愧,我真想对您们说:“我幼稚无知,我对不起您们。”敬爱的老师,我爱您!您有蜡烛般那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,您对我们的爱深似大海,高如蓝天。我怎么可以这样呢?
这次的家访,催促我奋发向上,茁壮成长,然我的童年留下了美好的回忆。
老师要来家访了作文(篇五)
国庆假期里的一天,老师打电话来我家说,马上要来我家家访了。听到这个消息,我惊讶的张大了嘴巴,紧张得一时不知如何是好,生怕老师告诉妈妈我再学校里表现不好。妈妈听到这个消息,比我还着急,不停地问:什么时候来家访啊?考试完有没有说明白,我需不需要去接老师?
几分钟后我我终于不再那么慌张了,赶紧用最快的速度把家里收拾得干干净净,心想:我可不能让老师批评我在家不讲卫生不做家务呀。没多大一会儿,老师就来到了我家。在妈妈的示意下,我给老师倒了一杯水,然后便规规矩矩地站到了一边。老师笑着说:别紧张,我又不会吃人。有那么吓人吗?老师向妈妈了解了一些我们家的基本情况后,突然问我:陈晓琳,作业做完了吗?我赶紧一阵捣蒜式地点头:嗯嗯嗯,我早就做完了,我拿给您检查。我忐忑不安的将作业递给老师,心里却不停地打鼓:完了完了,老师会不会说我作业不合格呀?她会不会要求我重做呀?这可怎么办!嗯,很不错。看来在家里很认真哦!听到老师的夸奖,我终于长长的舒了一口气,心里的大石头终于落了地。
家访结束后,我又陪着老师去了周围的几个同学家。回到家,我倒在沙发上,暗自庆幸,家访这个难关,我终于是过了?
老师要来家访了作文(篇六)
家访好恐怖的一个词,大概每位同学都对这个词很敏感吧!在我印象中,家访只会去成绩差的同学家中
天渐渐转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散地溜下山去。教室中,同学们的目光锁定在老师的身上,大家都期盼着,等待着放学。伴随一声清脆的铃声,我们背着书包冲出教室。这时,申老师叫住我:老师明天下午到你家去家访,如何呀?我一愣,然后机器式答应了。
回家途中,我心中想着:我这个星期做错什么事?老师为什么要到我家去家访?我仿佛感觉到世界末日已经来了!
第二做作业的时候,我不停地看着手表,二点半老师还是没来,我心中暗自庆幸:大概老师不来我家了。但幻想终究是幻想,申老师还是在三点来到我家,我的幻想破灭了。
我埋着头走出书房,恐慌地坐在申老师旁边,心中犹如吊了十五桶水七上八下。爸爸给申老师沏了一杯茶,就开始谈话了。申老师告诉爸爸说我有点胆小,上课不敢举手回答问题,这样老师不知道我听懂没有?申老师对我说:一定要克服这样的问题,只有这样,语文水平才能提高,语文乃长久修炼的学科,不一点一点积累,怎么提高?我像一个犯了错的小孩,低着头不断发出嗯的声音。
接着,申老师向我询问了一些在家的学习问题,我都一一回答了,老师还问我最近学习有没有什么问题,我告诉申老师,语文不知道怎么学才能提高?申老师亲切地说,就像刚才说的那样,语文需要日积月累,只有积累达到一定的程度,语文的语感才能提升,而且学语文不能急于求成,必须要有一个过程。我相信,只要你有学习语文的信心和决心,你的语文成绩一定能提高!
申老师还向我问了学习上自己有没有学习的方法。我告诉申老师,我有很多的学习方法,比如错题集,积累本,阅读摘抄,赏析。。。。。。我都说不完了。申老师说这些学习方法都是很不错的,但重在坚持。我慢慢的感到申老师的一丝亲近,心中也暗暗开心起来。最后,申老师又向我爸爸问了一些问题,当申老师听到我在家总帮助爸爸妈妈做家务时候,申老师高兴地笑了,高高地向我竖起了大拇指,并给我提了许多的建议。
时间一晃到了五点钟,老师要走了,我目送着申老师的离去,望着老师的背影,我暗暗发誓:一定要努力学习
老师来家家访作文400字汇总5篇
工作离不开作文,学习也离不开作文,写作文是内心交流的一种方式。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,你最擅长的作文是什么呢?但愿对你的学习工作带来帮助。
老师来家家访作文400字【篇1】
这是我们去新疆旅游的第三天,导游带我们进入了一个村落。他说整个中国只有这里有图瓦人,仅仅才两千人。
图瓦族是一个非常特别的民族。他们学习语言非常的快,差不多每个人都会三四种语言,普通话也十分的标准流利。他们那儿还有一种独特的乐器,叫索儿。以前曾有几个音乐学院的人去他们那儿想吹响他们那独特的乐器,可都没有成功,因为这种乐器是靠声带震动发出声音的。如果让我试试,我觉得自己肯定也吹不响。
走到一座木屋前,我们一步迈了进去,向左走进一个房间。刚踏进一步,我立刻被眼前的屋子迷住了,屋子的墙上挂着一张完整生动的老虎皮,还挂着一副盘羊角。我们一个个绕进去,盘腿坐下。我感到十分的好奇,不禁东瞧瞧,西看看。我看到他们家挂着一条白哈达和一条蓝哈达,一位介绍的人说蓝哈达是参战才有的。过了一会儿,一个小伙子走进来给我们吹了一段索儿,那声音不禁让我联想到,鸟儿那优美婉转的鸣叫,泉水流下山涧时的声音。一曲欣赏完,我似乎还没有回味够。他还大概说了这个民族的习性,生活习惯。还跟我们玩了数羊游戏。最后一节课是教我们跳舞,音乐响起,他们便翩翩起舞。他们告诉我们要领:女的要想在水里游泳一样舞动双臂,男的要像展翅翱翔的雄鹰,几个大胆的游客,竟也跟着跳了起来,虽然不是很到位,但是勇气可嘉。
这次家访不但让我懂得了关于图瓦族的许多知识,也让我欣赏到了优美的舞蹈。
老师来家家访作文400字【篇2】
只要一想起那次老师来我家家访的经历,我就会羞红了脸
那是一个周五的傍晚,我一个人走在马路上,后边突然响起了班主任老师王老师清脆的声音:小英!老师!我惊喜地大叫。老师走过来拍拍我的肩膀,说:走,请老师到你们家去坐坐吧!我这才意识到老师是要到我们家去家访。
我又惊喜又激动,不知道该说什么,只得走在前面热情地为老师带路。走到小区楼下的时候,我拨通了妈妈的电话,可她的回答却无异于给了我当头一棒她正在加班!爸爸也远在外地,爷爷奶奶多半也回乡下去种菜了,这也就是说,我要一个人去面对接下来未知的考验。
小英,怎么了?老师问我。没,没事我含糊地回答着,猛然想起,我家有好几桶衣服堆放在阳台上,其中还有我的袜子和鞋子没洗,要是被王老师看见这浑浊的场面我不敢再往下想,赶紧想出了应对措施。我走到王老师身边,说着:王老师,那个,我家有点儿脏,您先在外面喝一杯果汁,我进去收拾一下!没等王老师应答,我就以百米冲刺的速度跑回了家,来不及喘口气,我赶紧把那几桶脏兮兮的衣服一股脑儿塞进了洗衣机,然后勤快地把客厅拖了一遍,把东西摆放整齐。
正准备走出去迎接王老师,却又猛然一拍脑袋:该死的!王老师来我家肯定要参观我的房间啊,可是我房间那么脏乱,人家王老师会怎么想我啊!我这个淑女的形象不就被毁了?绝对不能让这样的事情发生,我又赶紧冲进自己的房间,像头蛮牛似的把各个角落擦拭了一遍,叠好散乱在床上的被子,摆好枕头,然后,我又把压在床底下的一些我平时根本没看的书籍挨着拿出来,一本一本地摆在了原本十分空荡的书柜上哈哈,万事俱备,只欠东风!
然后,我走出门去,跑到小区楼下,迎接王老师进屋。王老师什么也没多问,走进了屋子。哇!一声惊呼过后,王老师开始赞扬我:不错啊小妮子,屋子收拾得很干净!哪里哪里。我不好意思地笑着,殷勤地说着:王老师,再去看看我的卧室吧!嗯,好啊!
王老师兴致勃勃地走进了我的卧室,映入她眼帘的当然是一番假象,可是王老师没有丝毫怀疑,依旧夸奖了我,还说我是一个爱看书的好孩子。这句话使我有些难以自持,就在一切都天衣无缝的时候,一个电话打来了,我接起电话,妈妈的狮子吼就开始噼里啪啦炸开了:小英,你刚说王老师要来咱们家家访啊?这哪成啊?咱们家都好几周没扫地、洗衣服了,还有你的房间,到处是臭袜子和老鼠屎,要是被王老师看到了当时,我真想一头撞死在墙上,王老师就站在我的身后,妈妈的话她听得一清二楚,然后,王老师笑了起来,我却要哭了。
小英,老师来家访的意义在于看到一个真实的你,而不是所谓的干净整洁就是一切。你知道吗?王老师耐心地问我。我知道了,王老师,我再也不会了。
经过这次乌龙,我决心做个诚实正直的好孩子,绝对不再弄虚作假欺骗他人,因为这样得来的奖励一点儿也不光荣,不是吗?
老师来家家访作文400字【篇3】
夜晚10点多,当我轻轻推开门,轻手轻脚地走进家里的时候,里屋的灯叭地亮了。是柴刚吗?随着妈妈的话音,爸爸、妈妈从里屋走了出来。我惊恐地望着爸爸,眼瞄着退路,以便爸爸挥起拳脚时夺路而逃。爸爸没有走过来打我,妈妈也拐进了厨房,奏起了锅碗瓢勺交响曲。我的快要跳出来的心又向下落了落。爸爸一直低头不语。他生气时常常这样。心站着干啥?还不快洗洗手吃饭,妈妈的话像特赦令,我逃进了一生间,反手关上门,拧开水龙头,故意哗哗哗把水放大,借它冲掉我的紧张。我喝了几口凉水,长舒了一口气。爸爸和妈妈怎么还没睡?是在外边找我刚刚回来?我忽然觉得:我很晚才回家,他们一定急坏了。我洗了手脸,又洗脚,又洗腿,一遍又一遍。我真怕看见爸爸和妈妈。
饭热好了,快点旦又是妈妈的声音。我只好结束了卫生间的持久战,磨磨蹭蹭地坐在了摆好饭的桌子前。虽然饿得要命,还是轻轻地吃,细细地嚼,慢慢地咽。我偷看了一下康巴丝石英钟,已经午夜了。爸爸终于打玻了沉寂:孩子,陈老师来过了。很平静,像什么事也没发生。但我心里还是一颤,含在嘴里的米也不动了。爸爸揭开了我最害怕的一页,我等待着倾盆大雨的到来。又是一阵沉寂,没有接二连三的质问、训斥和责骂,爸爸出奇地平静。也许,这就是课上说的暴风雨来到之前?陈老师家访,这是我料到的。今天下午第3节课,我在教室里和一位同学打架,那同学给我一拳就y我猛地飞起一脚,狠狠地向他踢去。
随着一声唉哟,一个人踉跄一下,扶住了身旁的课桌。我看,是陈老师,我这一脚正踢在他的腿上。陈老师尽管装着没事,我却知这一脚的扮量。全班同学都愣住了,紧张地望着强作镇静的陈老师。我吓坏了,推开同学,冲出了教室,留下了陈老师焦急地呼唤:柴刚我跑了好久,跑到了一个谁都不注意的地方。直到饿得难以忍受,才悄悄地溜回了家。好一阵,爸爸才平静地说:陈老师说,叫你参加体育队。什么?叫我参加体育队?不是爸爸说错了,就是我听错了。我抬头怯怯地看爸爸,爸爸似乎毫无表情,也不看我。转头看妈妈,妈妈苦笑着点头说:是的,陈老师说你爱体育,跑得很快,说你会成为一名好运动员。我再也吃不下饭了一一其实才吃了一点点。我不知不觉哭了,眼泪滴进了碗里,洒在手背上。
老师来家家访作文400字【篇4】
今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。
在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”
老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。
老师来家家访作文400字【篇5】
从天而降的非典,使我对老师有了更新地认识,也使我对我们的老师更加崇敬。
记得那是因非典放假中的一天,我们班的沈盈同学身体不舒服,老是拉肚子。班主任张老师得知,便不顾一切地去了沈盈家。到了沈盈家,张老师忙给她试体温。37度,还好,没发烧!可总拉肚子也不行呀!这怎么办呢?大家都知道,沈盈父母离异了,而她母亲又在不久前生了病,到现在还瘫在床上不能下地呢!老师想,不能让沈盈就这么在床上躺着,于是不容分说就把她送到了医院。到了医院,张老师又是挂号,又是交费,楼上楼下帮沈盈跑来跑去。检查结果终于出来了,原来沈盈只是因为吃错东西,所以才拉肚子。张老师这才松了一口气,又把沈盈送回家。
张老师安顿好沈盈,才拖着疲惫的身躯回家去。谁知,到了家,老师就被眼前的情景惊呆了。原来,就在张老师帮助沈盈的同时,她那五岁半的小女儿因用双手去按鱼缸,结果鱼缸被打碎,小手被划破,血滴了一地。看着眼里含满泪水的女儿,张老师的心碎了,泪水夺眶而出,一复学后,当我们得知此事时,心里都异常感动。
都说家访辛苦,其实接听电话更辛苦。每天,张老师都要接听三十三名学生的电话。这还不算,每天总有几名同学因记不住打电话的时间,而一大早就给老师打去了电话,或很晚才去电话,使老师总是休息不好。起先,我并不觉得接电话的辛苦,但自从当上小组长负责接听电话时,才真正感受到这其中的苦衷。每天不管几点都要等在电话旁,听同学汇报;没有来电话的,还要给他们打电话询问情况;电话联系不上的,就要去家里找。唉,真是很累的!而张老师每天如此,她是多么辛劳呀!
老师就是蜡烛,蜡烛就是老师。当蜡烛被点燃时,燃化了自己,却照亮了周围的一切。张老师,您就像蜡烛,我们深深地敬爱您。
英语老师来家访的高分作文汇总
作文是语文课程中不可分割的一部分,为了激发我们对写作学习的兴趣,所以优质的老师家访的作文应该怎么写呢?一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。你知道写好一篇老师家访的作文需要注意些什么问题吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“英语老师来家访的高分作文”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
英语老师来家访的高分作文(篇一)
今天是星期天。上午,我正在做作业,妈妈走过来说班主任周老师要来我家家访,到时候,附近的几位同学也会带暑假作业来我家。
我很开心,可又有点担心。终于可以见到我的好朋友们了。但是我的语文《暑假作业》还有很多没有完成,该怎么向老师交代呢?我心里非常着急。我一次又一次地跑到阳台上向楼下看。小区里人来人往,我没看到周老师的身影。我心里不禁暗暗高兴,或许周老师不来家访了吧。
忽然,我看见了好朋友俞乐和她的妈妈正朝我家这边走过来。我开心极了!飞快地跑下楼,悄悄地跑到俞乐身后,猛地拍了一下她的肩膀,说:“嘿,俞乐!”俞乐吓了一跳。一看是我,也非常高兴。她抬头看看我家的方向,神情紧张地问我:“周老师来了吗?”我说:“还没。你先和我一起到我家玩一会儿吧。”俞乐说:“好,我去和妈妈说一声。”俞乐妈妈同意了,我们就一起去我家了。
一到我家,我就问俞乐:“俞乐,你的语文《暑假作业》写了多少呀?”俞乐说:“我才写了不到一半呢”我一听,顿时感到轻松了许多。我心里想:俞乐是我们班学习最认真的同学,她也没有完成语文暑假作业,那我没做完,应该也没有关系吧?
英语老师来家访的高分作文(篇二)
老师今天晚上要来家访,我的心蹦蹦直跳,就没安分过。我在学校的调皮“故事”,要是被老师抖出来,我老爸肯定会暴跳如雷,让我吃不了兜着走。哎,听天由命吧,是祸躲不过。
“嘀咚”门铃响了起来,我心一惊,开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。
“我对他管教很严,只要我在家,他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。
“您发现孩子的缺点,是怎么处理的?”看得出来,老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。
“要改变孩子的不良习惯,不能采取高压政策,要先戴高帽子,然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。
“发现缺点,还戴高帽子,有意思,我可以试试看”爸爸好象很勉强…….
老师的家访很快结束,我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句:“今天很有礼貌,有进步!”
我很少受到老爸的夸奖,心里想:老师的家访真见效!
英语老师来家访的高分作文(篇三)
中午,我正吃过中饭,坐在了客厅看电视。
突然,我听到一阵敲门声,“有人吗?我是张老师!”“哎呀!张老师大中午的怎么来家访了呢!”我连忙关掉动画片,去给张老师开门。
张老师优雅的走进我家,温和地问道:“俞彬伊,你爸爸妈妈在家吗?”“不在!”我回答道;“我爸爸妈妈上班去了,我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说:“噢,那好吧。”
我的心顿时不安起来,手己经不停的在发抖,脸一阵一阵的发热,心里暗暗低估着:“张老师啊张老师,你这么早不来,迟不来,偏偏等我爸妈不在家的时候来呀!”
我不好意思地说:"张老师,要不我给你倒杯茶吧!你要加茶叶吗?”“那就加一点吧!”
我走进厨房,小心翼翼地拿起水壶放到桌子上,又拿来一个杯子看了看,真是太恶心了,算了算了,冲一下就行了。我捧起茶叶罐,使劲地挖开盖子,用手指抽出一袋茶叶,往杯里倒了一点点,心想:这么一点会不会太少了呀!不管了,反正多倒一点也没事!茶叶倒完了,一看,差不多有半杯了,应该是够多了吧!于是,我把茶叶放回原处。洒完水,我把茶水端给了张老师。
张老师接过茶杯,一看,“啊!这么多茶叶呀,你想苦死我是吧!”
我一听到这句话,连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。
英语老师来家访的高分作文(篇四)
“快起来啊!”妈妈喊道。
“干嘛呢,”我看了看手表,“才十点呢。”
“邹老师来家访了呢!”
“什么,家访?”
“家访”这个词深深地刺激了我,我立刻从床上跳起来。老师怎么会到我家?不管了,我马上穿好衣服,以最好的姿态迎接老师的来到。
“叮叮——”啊,门铃响了。妈妈急忙开门,在开门的一瞬间,我的心扑腾扑腾地跳。谁知进门的是姐姐,虚惊一场啊!门铃又“叮叮——”地响了。我急急忙忙地刚想好要对老师说的话,邹老师就进门了。“邹老师,您好!”我紧张地说。“嗯,程潇。老师是来家访的。”邹老师慈祥地说。“那,那请进。”我结结巴巴地说。
妈妈和邹老师在沙发上聊起了我的学习。我便见机溜走,说:“邹老师,我,我去给您烧水。我溜进了厨房。唉,邹老师第一次家访,我好紧张呢。不行,我一定给老师留下好印象。我便端茶给老师,安静地在旁边听着。老师突然把话题转到我在家里的`表现了。邹老师问我:“你刚才在干嘛呀!”这个问题使我语无伦次了。“嗯,其实我刚才,其实在……”我真的要说我刚才在睡觉吗?我也不能骗老师。好吧,就这么说。“我刚刚还在睡觉,不过我以后会早起的。”“没关系,只要上学不迟到就行了。”我顿时松了一口气。
时间不知不觉地溜走了,邹老师准备走了。意味着家访也要结束了,其实家访并没有想象得那么可怕呢!
英语老师来家访的高分作文(篇五)
家访!这个词在我的心中从未有过,这是第一次出现。家访在我心中的理解就是来告状的。当老师说晚上要来我家家访时,好似万里晴空打了一个闪电,我真的好怕好怕,生怕在学校做错的事全被老师一一告发出来。
当老师来我家家访时,却不是我想象的那样:那天,天色不太好,再加上我也生病了,下午才去上课,放学时,老师让我在教室里先写一会儿作业,一会儿她们顺便送我回家并家访。当时我紧张极了,那还是我第一次坐老师的专车回去。在路上已经下起了蒙蒙细雨。到家后,妈妈在门口迎接,请老师坐上沙发,就开始和爸爸妈妈谈话了。
徐老师说,我在学校表现不错,就希望多动脑筋,多解难题。蔡老师说,我这次语文考试考的不错,进步很大,主要是上课要多发言,知道就大胆回答,不要害羞,胆子要大一点。这次英语老师是负责记录的,从来一言不发的,这次也开口了,何老师说我英语成绩在班上还不错,就是要多背单词。听完老师的意见,我已经知道了自己的不足,我要按照老师的意见加以改正,争取成为老师和同学们公认的品学兼优的好学生。
老师走了以后,我心里在想:家访是老师和学校对我们的关心,老师在百忙之中,抽出时间来家访,她们爬楼五层、十层……甚至二十层,她们难道不累吗?老师每天要改作业,上课、备课都会使老师非常疲惫,除了这些,晚上还要忍受饥饿,到同学家去家访,真的很累。她们帮助我们提高学习成绩,了解我们的生活情况,我非常感动,非常感激老师和学校对我们的关心,我以后再也不会害怕家访了。
英语老师来家访的高分作文(篇六)
那一天的那个下午,老师到我家里来家访。我的心一直怦怦的跳个不停。
老师到我家了,妈妈和我热情得招待老师,好像家里来了非常重要的客人。
妈妈和老师都谈到我在家及在校的学习、成绩;还有我的性格。他们谈了半个多小时,但对于我来说,那简直就像是过了半年。妈妈说:何曼曾经有过一个和她关系非常非常好的朋友,可是自从分了班,她的那个好朋友再也没有和她玩了。说着说着,我的眼泪从眼眶里缓缓地流出来。
老师说:你的那个好朋友竟然不珍惜这份友谊,那你就交一个比她更好的朋友!随后,老师让我坐在她旁边,并用手轻轻的拍我的肩膀。离别时,还让我送送她。
老师走后,我心里的一块大石头终于落了地,今天是我最幸福,最难忘的一天!
从那以后,我像变了个人似的。以前的我胆小如鼠,朋友只有一个,上课也不敢举手发言。而现在的我,朋友越来越多,上课也经常举手发言。老师对我说过的每一句话都没忘记,我时不时的就会想起这些话,因为这些话对我太重要了,要是没有这些话,我也不会变得这么坚强。
又是一天清晨,我早早的起来了,躺在床上回想起我和好朋友在一起四年经历的风风雨雨,那些回忆在别人眼里没有什么值得回忆的,但是在我的眼里它是美好的,幸福的!
老师的教诲使我变得坚强、好学、认真。所以,我非常喜欢家访,希望下次家访能让我变得更好!
写老师来家访了的作文汇总10篇
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写老师来家访了的作文(篇1)
哎呀!这该咋办呢?老师今天要来我家家访了!这下惨了!老师肯定非要参奏我几本不可!哎……”自从今天中午老师透露给我确切消息之后,我可是一直惴惴不安啊!这下我的丑事一定会被老师全数落出来,然后我的双亲再把我批评的体无完肤。哎哟,想起就怕!没办法只好“车来将挡,水来土淹”了!命苦呀!
时间怎就能过那么快呢?好像存心和我过不去一样。马上七点就到了——好想把表针再拨回到六点呀!我得去站点接老师,来到站点,老师可真就在那儿等着我哩!“老师好!我僵硬的从嘴里吐出了几个字。“怎么啦?不欢迎是不是啊?”老师似乎感觉到了什么似的。“哪……哪里呀!求之不得!求之不得才是!”这时我只好多奉承下我的老师喽!我和老师边走边说很快便来到我的家。我的爸爸、妈妈早已在那等我们了。
接下来,我可是要竭力扮演一个十足的好孩子,我让座、递茶、削水果忙得我不亦乐乎。只祈祷老师嘴下留情。
“在家这孩子应该很听话吧!”老师这句话说得还算中听,嘿嘿!因为我是爸妈面前的乖孩子。
“哦,这孩子还行。不知在学校怎么样?”我爸爸把话锋转了过来,——我可最担心这个了。那次我上课跑了神,那次我打民盹,还有那次我和同桌多说了两句话,老师您可得给我一条生路啊!
老师望了望我,而后微笑着说“表现的一直不错,还一直是班里学生的好榜样呢!作业完成的一直比较认真,对人有礼貌,能和同学融洽洽相处,有时还会主动帮助别的同学,那次……”我一听目瞪口呆了,我何曾帮过别人啊?那次是我和那们同学打赌输了,才会帮他拖了三次地。老师您别说了,这更让我无地自容,您干脆把我小毛病全抖出来算了……
这次家访老师并没有我想的那样狠狠地向爸妈告状,最后只轻描淡写的说了说我上课时注意力再集中些会更好,对我那些唯不足道的优点却大加赞赏,原来在老师眼中我竟是那么优秀。虽然如了我当初的心愿,可我一点也高兴不起来!
那天晚上,我有点失眠,我要好好想想我自己了,我发誓以后我一定要做到比老师说得更优秀的学生!那时我亲自请老师来家访。
写老师来家访了的作文(篇2)
昨天1月23日下午,黄老师和朱老师来我家家访。老师来了解我在寒假里准备怎么安排学习和生活的,我既开心又紧张!
老师来了,到了我家进了我的房间,黄老师说我的房间很漂亮,我好开心啊!我坐在书桌前写作业,朱老师说我的数学配套书很多,有几本很棒可以拿来做,能提高我的思维能力。黄老师也在那夸奖我,说我上课表现不错,工作也积极肯干,就是吃饭比较慢。黄老师还问我平时书包是谁整理的,我当时觉得很不好意思说,因为平时书包基本上都是妈妈帮我整理的,我就回答说有时是妈妈整理,有时是我自己整理的,黄老师叫我以后争取自己整理,我想我会的,我以后会自己的事自己做。老师们还问了我几个问题就跟妈妈聊我了,老师夸我是个不错的孩子,我听了心里美滋滋的,但我不骄傲,我知道我还有很多地方做得不好,要不我今年怎么就评不到“成长之星”呢?~~~~~最后,我还和两位老师各自拍了照,那是难忘的照片,我会珍惜的。
黄老师和朱老师要回去了,妈妈去送老师可是我却愣在那里了,我也不知道我当时在想什么!
写老师来家访了的作文(篇3)
叶天哪!不会吧!老师的家访怎么还提早了?就在几个小时之后。我连忙跑去厨房把这个惊天的消息告诉妈妈。
妈妈听后,连忙加紧打扫的速度,我也不闲着,赶紧去帮助妈妈。
老师来了!哇!感觉好年轻哦!老师得知了我对她的第一印象后,笑道:“老师哪有这么年轻!我快半百了!”我看着她那灿烂的笑容,心中的忐忑逐渐消失。
老师继续说:“初中和小学完全不一样,压力也会比较大。所以,我们要趁暑假,在家里偷偷加油,好不好?”
不知为什么,听了老师的话,我突然有种冲动:想去做几套数学卷!
我也意识到了,我很幸运,又遇到了一位好老师。
我连忙点头说好。
“在小学,如果你经常在语文方面考九十以上,而在初中,却只能考八十甚至七十的话,不要失去信心,这是很正常的。”
原来初中语文那么难呀。老师很快就给我了答案:“小学的语文阅读只是浮于表面,而初中,是隐藏在井底的。”我豁然开朗。
最后,老师又交代了几句,便走了。
写老师来家访了的作文(篇4)
今天是周五,放假的喜悦立马就被一句话给打击的无影无踪了:假日老师要来我家家访!
在回家的路上,我一直沉思着:到底要不要告诉妈妈呢?不告诉?万一老师一个电话怎么办,还是老实一点吧。我老实巴交地承认了这可怕的事实。
熬到了周六,天公作美,天上飘起了雨,我暗自庆幸:下这么大的雨,老师肯定不会来了。可惜好景不长,老师还是到来了。
老师和妈妈在谈论我近期的学习,我就坐在沙发上听他们的对话,老师说完了后,又和妈妈谈到了我在家里的学习状态,谈了一会儿,老师又嘱咐妈妈,一定要及时关注我的学习动态,辅导我的作业,严厉的管教我,让我的学习成绩更上一层楼。
因为还有其他同学要接受家访,老师很快地就走了。但老师对我的教诲却在我的心里深深地扎了根。
妈妈对我说:“老师就是园丁,你们就是花朵,老师最大的愿望就是希望你们成才,让你们成为对国家有用的人。而你虽然成绩不错,却缺乏管住自己的能力。你要好好地约束自己,让自己更完美,做得更好。”
听了妈妈的话我感觉自己对自己太放纵了,应该约束好自己,不要辜负了老师和妈妈对我的期望,不让她们为我操心。
写老师来家访了的作文(篇5)
夜晚10点多,当我轻轻推开门,轻手轻脚地走进家里的时候,里屋的灯叭地亮了。是柴刚吗?随着妈妈的话音,爸爸、妈妈从里屋走了出来。我惊恐地望着爸爸,眼瞄着退路,以便爸爸挥起拳脚时夺路而逃。爸爸没有走过来打我,妈妈也拐进了厨房,奏起了锅碗瓢勺交响曲。我的快要跳出来的心又向下落了落。爸爸一直低头不语。他生气时常常这样。心站着干啥?还不快洗洗手吃饭,妈妈的话像特赦令,我逃进了一生间,反手关上门,拧开水龙头,故意哗哗哗把水放大,借它冲掉我的紧张。我喝了几口凉水,长舒了一口气。爸爸和妈妈怎么还没睡?是在外边找我刚刚回来?我忽然觉得:我很晚才回家,他们一定急坏了。我洗了手脸,又洗脚,又洗腿,一遍又一遍。我真怕看见爸爸和妈妈。
饭热好了,快点旦又是妈妈的声音。我只好结束了卫生间的持久战,磨磨蹭蹭地坐在了摆好饭的桌子前。虽然饿得要命,还是轻轻地吃,细细地嚼,慢慢地咽。我偷看了一下康巴丝石英钟,已经午夜了。爸爸终于打玻了沉寂:孩子,陈老师来过了。很平静,像什么事也没发生。但我心里还是一颤,含在嘴里的米也不动了。爸爸揭开了我最害怕的一页,我等待着倾盆大雨的到来。又是一阵沉寂,没有接二连三的质问、训斥和责骂,爸爸出奇地平静。也许,这就是课上说的暴风雨来到之前?陈老师家访,这是我料到的。今天下午第3节课,我在教室里和一位同学打架,那同学给我一拳就y我猛地飞起一脚,狠狠地向他踢去。
随着一声唉哟,一个人踉跄一下,扶住了身旁的课桌。我看,是陈老师,我这一脚正踢在他的腿上。陈老师尽管装着没事,我却知这一脚的扮量。全班同学都愣住了,紧张地望着强作镇静的陈老师。我吓坏了,推开同学,冲出了教室,留下了陈老师焦急地呼唤:柴刚我跑了好久,跑到了一个谁都不注意的地方。直到饿得难以忍受,才悄悄地溜回了家。好一阵,爸爸才平静地说:陈老师说,叫你参加体育队。什么?叫我参加体育队?不是爸爸说错了,就是我听错了。我抬头怯怯地看爸爸,爸爸似乎毫无表情,也不看我。转头看妈妈,妈妈苦笑着点头说:是的,陈老师说你爱体育,跑得很快,说你会成为一名好运动员。我再也吃不下饭了一一其实才吃了一点点。我不知不觉哭了,眼泪滴进了碗里,洒在手背上。
写老师来家访了的作文(篇6)
星期六,老师要来家访啦!我得到这个消息后非常高兴,这可是老师第一次来我家家访。
星期五放学后,在我和妈妈共同努力下,把地板拖得洁白发亮,把窗户擦得干干净净,把我多年的藏书摆得整整齐齐。除此之外,我们还去了超市,买了一些新鲜的水果,准备招待老师。
早上,我早早来到校门口,准备为老师们带路。过了一会儿,班主任卢老师、数学林老师、英语MISS周都陆续来到校门口,我赶紧走上前去,准备将老师们请到家里。
老师到家后,先跟爸爸问了声好,握了下手,坐到了沙发上,准备正式开始家访。
老师们先说了,我在学校很乖,上课积极发言。老师先对我提出了表扬。
“就是……”卢老师接着说,“你们家宇睿虽然在学习方面比较优秀,但是在体育方面,还是需要加强,他在体育课上经常跑倒数第一名,我已经叫他每天放学后,先绕操场跑三圈再回家,在家里你们也要监督,争取让宇睿做到文武双全!”听到这,我立刻说:“卢老师,我一定不会辜负你的希望。”卢老师听到我这么说,高兴地笑了。
老师走后,从来没有主动要求运动的我,对爸爸说:“爸爸,我们下楼打羽毛球吧!”“当然可以!”爸爸爽快地回答道。
通过这次家访,让我知道自己不足的地方,也知道了解决的方法。于是,我下定决心,加强体育锻炼,让自己变得更加优秀!
写老师来家访了的作文(篇7)
今天,得知新班主任黄老师就要来家访啦,我的心情又激动万分又忐忑不安。新班主任会是什么样的呢?会不会很严厉?老师又会和爸爸妈妈说些什么呢?
经过我焦急的等待,门铃响了,我怀着紧张的心情开了门。一打开门,我就看到了黄老师迷人的笑容,看上去十分和蔼可亲,好像一缕阳光照进了我的心田。她轻轻地问:“你就是郭若瑜吗?”我乖巧地点了点头。黄老师紧紧地抱住了我,我的心情立马放松下来。原来我的班主任是这么的温柔,这么的平易近人!
黄老师先是问了一些关于我的兴趣和爱好,在轻松和谐的闲聊中,黄老师又给我讲解了一些阅读理解的做题技巧、作文的解题思路和文言文的学习方法……在这种随和的气氛中,我也大胆地向黄老师讲了自己的想法和志向。
不知不觉中,半个多小时过去了,黄老师又要进行下一个家访了。我依依不舍地送黄老师走出了大门口,看着老师远去的背影,我暗暗下决心:初中四年我一定好好学习,坚持不懈,不辜负黄老师对我的期望!
写老师来家访了的作文(篇8)
三月的第一天,爸爸妈妈对我说,初中的新班主任老师要来家访啦。听到这个消息,我很兴奋,因为,我很想知道我们的新老师是什么样子的,充满期待,在老师家访的前一天,我和爸妈一起整理屋子,打扫卫生,忙得不亦乐乎,使家里焕然一新。我很期待老师的到来。
到了第二天下午,我和爸妈正坐在沙发上说话,突然,门铃响了,我急忙去开门,一开门,就看见笑容满面的黄老师,老师穿着一件优雅的蓝色连衣裙。我连忙说“老师好!”,老师也向我问好,她亲切地搂着我的肩膀说:“你好有礼貌呀。”我心想:”黄老师好平易近人呀",我心情也放轻松起来。爸妈把老师请到沙发上坐下来。老师就询问我读的书多不多?读什么类型的书等等。我就告诉了老师我读的书有哪些,老师很高兴地说:"读的书还真不少,但老师认为你还要读些散文和红色书籍”。老师还给我推荐了正在播映的”觉醒年代“这部电视剧,让我每天可以看看,我连忙答应了下来,我和老师说我以后一定会多读这些书。
接着老师又问了我一些问题,我都一一作了回答。不久,老师就要走了,临别时还嘱咐我要好好学习,多帮父母做家务。老师家访之后,亲切的黄老师让我很开心,另外我觉得我要读更多的书,扩大自已的知识量,努力学习,争取做一个全面的好学生。
写老师来家访了的作文(篇9)
我见过很多老师,我也有很多我喜欢的老师。其中,有一位就是我的女足老师姚老师。
姚老师身材不太高,也不太瘦。她虽然是体育老师,但她皮肤很白。要我说,她那大大的眼睛最漂亮。
她教导有方。有一次,姚老师笑着对我们说:你们要不要玩一个游戏?当然要!谁不要就是小狗!我们大声说。她诡异一笑:那你们不会反悔?这个游戏不许反悔。我们把头摇成了拨浪鼓:绝不反悔,反悔了也是小狗!好!她笑得更开心了。她让我们排成一排,自己站在了中间,指着前面升旗台的一面大墙说:你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。还要让自己的球反弹回来她的话还没说完,就被我们打断了:这还不简单!只要瞄准了目标,就好了!这个游戏我们早会了!是比弹得远吗?听我说!姚老师示意我们停下来,球弹出来,弹到第几条跑步用的白线,就跑几圈。说完,老师哈哈大笑起来,眼泪都出来了。我们看着她,心里想:不带这么玩的!可是,只好硬着头皮玩这个游戏。
大家一个个都跑完了自己换来的圈,心里都很佩服她。我小声的说:老师真是太厉害了,能想出这个办法,但也太折磨人了!本来还以为只是一个小游戏呢!
写老师来家访了的作文(篇10)
昨天下午放学,谢老师突然走进教室,对大家说,这次我去家访的是中房锦绣花园。
我一听吓了一跳,心想:谢老师真是说到做到,说要家访,果然来了,但也默默祈祷,不要先家访我,我让再收拾收拾房间。
一路小跑回家,我抓紧收拾了收拾,就在书桌前开始写作业,可耳朵却不由自主的支棱起来,捕捉楼道里的声音。
吃过饭不久,只听见楼下有葛书宇的声音:卞乙博谢老师来啦!
我再也无心写作业了,放下笔,走到那边准备开门,不一会儿葛书宇杨子宸、孔祥乐胥出现在大门口,紧接着谢老师也来了。谢老师、我与同学们坐在沙发上聊天。谢老师问我:乙博,今天讲书你讲了吗?
我说只讲了政治与历史,但虽说是讲,也没有完全脱离课本。于是,谢老师让我不看书,把生物讲一遍。原以为不看书讲书会磕磕巴巴,讲得一点儿都不全面,可在用心记过后,我竟能较为顺畅的讲出全部内容,感觉记得牢牢的,再也不会忘。这才是讲书啊。
之后我也加入了这个浩浩荡荡的家访队队,一行人来到了郑好家。谢老师又让郑好讲书。郑好刚刚虽看了一遍,讲了一遍,但照着书上讲,复习的效果自然不会多好。但经老师系统的整理后,却马上可以完整地复述出来,看来班内有潜力的同学真不少啊。
我们还去了孔维熙家里。这家伙倒是怪诚实,老实交代了,自己讲完书后脑子里一点印象没留。我与同学们一起帮他在书中圈划了重点,谢老师也期待着孔维熙的重新讲书。
这次家访,让我更加明白了如何复习,也明白假学习除了浪费时间外,没有一点作用。
给老师的一封信作文日记(汇总8篇)
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的给鲁迅先生的一封信作文,希望对大家有所帮助。
给老师的一封信作文日记 篇1
敬爱的胡老师:
您好!
时间过得真快,转眼间,我们即将小学毕业了。在这离别的时刻,我们无限留恋美丽的学校,明亮的教室,熟悉的课桌椅,宽阔的操场,欣欣向荣的小树,五颜六色的小花……但我们更恋恋不舍的就是您——为我们呕心沥血的胡老师。虽然您是四年级时才来我们班任班主任的,但您是我最敬爱的老师。您那双炯炯有神的眼睛犹如“火眼金睛”,上课时如果有同学开小差,谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求非常严格,刚开始时,我真有点受不了,记得有一次我的语文作业本忘了打勾,结果还受到了您的批评,并被重做了一遍。但与您相处久了后,我明白了:严师才能出高徒。
胡老师,您是一位拥有丰富教学经验的老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您在语文课上总能深入浅出,引经据典的讲解,讲得又形象又生动,常常使我们听得入神。您还总是启发我们要多思考,鼓励我们要勇于发言。在您的鼓励下,我举手发言的'次数多了,语言表达能力也提高了,我对语文课也越来越有兴趣了。
春色满园,离不开园丁的辛勤培植。我们的成长,离不开老师的精心抚育。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进教室,当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。谢谢您,敬爱的胡老师!
谢谢您,光荣的人民教师!
祝您工作顺利!
身体健康!
您的学生:夏xx
给老师的一封信作文日记 篇2
敬爱的老师:
您好!
光阴似箭,我已是初三的一名学生了,我的成长和进步,让您操了不少心,真的非常感谢您,x老师在您教我们语文课的时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的.评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。
x老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;x老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
x老师,上初三这一年是一个不平凡的学年,也决定着一个孩子的十字路口问题,我知道初三的重要性,我会抓紧时间好好学习,争取中考考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教师节快乐,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文日记 篇3
尊敬的鲁迅先生:
您好!
很高兴能给您写封信。我不止一次听过您的事迹,从对您略知一二到深知熟解。
细读您的《三味书屋》,仿佛看到了您幼年的时候,您为了上课不迟到,在课桌上刻了一个“早”字。
读完你的作品读,我知道你珍惜时间的精神给我留下了的印象。正是因为你热爱时间,把时间看作生命,所以他的一生才做出那么多成就。时间对每个人都是公平的,要是你不珍惜时间,那么时间就悄悄过去了,什么也不等你了。为什么有些人能在规定时间内做完此事还可以多做点别的事,而有些人在同一时间内办不完事?这就因为珍惜时间的那种人,从不拖拖拉拉,在指定时间内能做非常多事,做完指定的`事后,见还剩下时间,马上又投入到别的事中。那些拖时间的人,前面的准备已经花了许多时间,好不容易开始,但一会儿又拖拖拉拉磨磨蹭蹭,最后就干不完事了。
在这篇文章中,每当读到您在幼年时,专心致志,勤奋学习的片段,鲁迅先生,我知道您早已离我们远去,但我却能从您留下的文章中,知道您是个工作勤勤恳恳的人,为了革命事业您奉献了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因为您忘我献身的精神,让后人永远记住了您,以您为榜样。鲁迅先生,请您放心,虽然我们这一代人生活在和平年代,但是我们不会忘记那段屈辱的历史,我们会努力学习,长大后为祖国的建设作贡献,把我们的国家建设得更加富强。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文日记 篇4
敬爱的老师:
您像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海里指明了方向;您像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神;您像园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮长!回忆曾经与您一起学习的美好时光,回忆您那慈祥的面孔,回忆您那讲课时的神情,这些都深深地印在了我的心中。
不知您是否记得,那是一天放学后,下起了滂沱大雨。我没有带伞,看到别的同学三五成群的回家去了,我的心里非常着急,在教室里转来转去,过了一会儿,我也等不及了,便不管三七二十一,冒着大雨往家跑去,突然,听见有人喊我的名字,我回头一看,是您,您叫我过来,把手中的雨伞递给了我,亲切地说:“怎么能不打伞就往家跑呢?这样是会感冒的!”虽然这句话慈祥中带着严厉,但我还是感觉心里很温暖,泪水夺眶而出。您离开的.背影深深地刻在了我的心中,心里产生了一股说不出的滋味。
在我的心目中,您像春日里的阳光,使人感到心情舒畅,您像夏日里的清泉,使人感到凉爽,您像秋日里的清风,使人感到清凉,您像冬日里的盛火,使人感到温暖;您像天使,有着美好的心灵,高尚的品德,教育、感染着学生,您像大树,为学生遮风挡雨,解决学习、生活中的困难,关心、爱护着学生;您像海洋有着宽广的胸怀,渊博的知识,每一个学生都能在您的呵护下成长。
敬爱的老师,在这里,我想发自内心的对您说:“您辛苦了!”
祝您万事如意,幸福快乐!
此致
敬礼!
您的学生:
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文日记 篇5
敬爱的老师:
您好!
时间过的真快,眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的.为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。
老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!
祝
工作顺利。笑口常开!
此致
敬礼!
您的学生:
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文日记 篇6
亲爱的藤野先生:
你好,时间过得真快,一转眼咱们之间已经阔别了20年,你过得还好吗?虽然咱们已分别开了这么久,但是在仙台你对我的帮助,每一个情景仍历历在目,您对我说每一句话,还时常回荡在我的耳边,这二十年来,因为状况无聊,又没照相,所以一直没有给你写信,真是对不起了。
很抱歉,当初我骗了你,在与你分别辞行后,我并没有去学生物学。而是回到了自己的祖国,开始了我理想的工作,是的,我并没有成为一位出色的医生,回到祖国后,我拿起笔,用笔来代替手术刀,成为了一位文人,你也许会为我弃医从文而感到惋惜,可是先生,我并没有改变我的理想,执笔,一样是一项伟大的拯救工作,不同的是,手术刀拯救的是人们的生命,文学拯救的是人民的灵魂。我学医学,是希望能拯救国民,让他们获得新生。记得看电影那次吗?从那一回起,我便觉得医学并非一件要紧事,凡是愚蠢的国民,即使体格如何的健壮,也只能做无意义的示众的材料和无聊的看客,中国,需要一个健康的灵魂比需要一人健壮的体魂更甚。我要激起国民的爱国精神,而最有效的'方法,要推文艺了,因此我希望用笔来唤起国民的爱国意识。其实执笔比拿刀更难,如同创造健康的身体比拥有健康的思想来得容易。面对种种反动势力的迫害,学生总想起先生。凝视着先生的照片,学生仿佛又听到你那抑扬顿挫的声音,是先生给了我勇气,给了我力量。感谢你先生。
从我弃医从文开始,直到现在,我还记挂着你。国为你是我为师的当中,最使我感激,给我鼓励的一个,你对我的热心帮助,不倦的教诲,我时刻都铭记在心,你的品质,在我的眼里和心里是最伟大的。
当我独处时,每当夜深人静,我在写寻些为正人君子之流所深恶痛疾的文字而感到疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中看见你黑瘦的面容,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气,于是点上一支烟,又继续工作了。尊敬的先生,你是我工作的动力,是我工作的信心,你鼓舞着我与困难作斗争。
几十年来的事,不能用一页薄纸尽诉,还望先生日后多多保重,还有请原谅我还封迟来的信。
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文日记 篇7
尊敬的鲁迅先生:
您好,在小学时就在课本中目睹您作品的风采,课文《少年闰土》《从百草园到三味书屋》,他们都是您关于童年的回忆文章,读起饶有兴趣,除了对你所描绘的那种美好童年生活的向往,当时的我只是觉得这两篇文章十分的有趣,却并没有感觉出什么独特的地方,更加没能理解其中的含义,在中学阶段进一步对您的作品进行了学习,扩大了作品学习的类型,也加深了对其中的理解,由此也开始了对您的崇敬。
在你众多作品中,看得最多的是小说。《呐喊》、《彷徨》《故事新编》我都阅读了,我知道了这不仅仅只是简单一般意义的小说而已,这其中包含了您对于现实社会的批判性思考,也包含了您在建设中国现代新文化时的文化理想,还包含您在面对人生困境时的个人哲思,内容题材新颖丰富,当时的您更多的是想通过这些小说挽救国救民,来让国民愚昧迂腐的思想得到一定程度的解放。殊不知您的作品是中国近代小说诞生的标志也是中国近代小说成熟的标志,其思想艺术的卓越成就可以说近代以来都还无人能与之相媲美。
你处在的是中国社会大动荡大变革的时代,历经并见证了那一时代最重大的历史事件,也以自己对救国救民之路的探索融入了那个时代。特殊的时代背景,以及特殊的人生经历造就了不一样的你,一个集“独特”于一身的独特的人物,独特的人格、思想、艺术见解。社会影响着你,同时你也以你的思想你的文字改变着社会给传统愚昧的思想以重击,也推动者中国的革命。
在看清传统文化的吃人本质后,你率先的发出感叹“凡是愚弱的`国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改。变他们的精神”。于是你毅然弃医从文,决心从思想上上解救愚昧的中国人,思想可谓之独特。
在你各种文体作品中,我最喜欢的要数小说了,当然看得最多的也是小说,小说尽显独特,更是将独特的思想展现得淋漓尽致。优秀的作品都是“可再生”文本,它会随着人类社会的发展,人类情感的变迁,不断折射出新的意义和价值。而你的作品恰是如此。在小说中我最喜欢的就是《伤逝》《狂人日记》《阿Q正传》了。将触笔伸向普通民众,通过对民众的描写,对民众的遭遇表示同情,来表现这个时代,并且体现时代“吃人”的本质。
《伤逝》以子君和涓生的爱情为主线,他们冲出了旧家庭的束缚,实现了爱情的自由,这表现出了年青一代在思想上的觉醒,但他们建立起的幸福生活却经不起社会经济的压力,也经不起平淡无味的日常生活的消磨,最后只能解体又回复到旧的家庭中去。表现着你立足于理想与现实、希望和绝望的现实中来把握现实,也展现着时代的那种以个人对抗世界的先觉者的“呐喊”与困境。不仅如此,也在启示现在这个物欲横流的社会中人,要冲破现对于旧家庭的物质现实的枷锁,追求自己想要的幸福生活,同时也告诫着我们,现实和理想之间客观地存在差距,没有我们想象的那么美好,但我们应该立足现实改变自身的同时去适应现实,通过自己的努力去创造幸福,去固守已经得到的幸福,而不是一味地空想着理想状态并沉静于此。幸福一直都是自己掌握的,在最后的不完美的结局中,让我看到了涓生对那份来之不易的幸福的不珍惜,总是在寻找客观原因而忽视了实质性的主观条件。
事情的发生总是主客的结合,我们要主动寻找其本质去解决问题,避免其失去才追悔莫及。在初中一次偶然的课外看了《狂人日记》,稀里糊涂地从中看到了一个被迫害妄想症的狂人但也仅仅如此,后来才知道它是中国现代文学史上第一篇白话文小说,通过对狂人的描写来揭示“家族制度与礼教的弊害”指出其被人习焉不察的“吃人”的本质,“忧愤的深广”将吃人的情境由政治层面深入到日常生活和文化信仰层面。“没有吃过人的孩子,或许还有救救孩子”孩子还处于无意识状态,孩子一出生就处于文化传统的包围之中,传统思想的弊端自然渗入到他们的思想意识之中。少年是祖国的未来,对孩子的教育要从年少抓起,环境对一个人的影响是非常大的,塑造一个良好的环境积极重要,在官二代、富二代各种纨绔事件层出不穷的现状,人们应该注重孩子的思想教育,让孩子不要被物质化蒙蔽,注重精神追求。初看《阿Q正传》会让人觉得这部作品充满着诙谐、打趣、嘲笑、讽刺的语调,其实这种喜剧性的开篇与写作目的无关,它塑造了一个意蕴丰富、发人深省的文学典型,阿Q这个人物也变得家喻户晓,他最得意的东西就是“精神胜利法”,无论发生什么,凭借自己的心理调节能力都能获得平衡和快乐。
鲁迅是从批判和否定的角度揭示这一中华民族的劣根。有句“每个人心里都活着一个阿Q ,只是轻重的区别”。 在遇到过不去的坎时,每个人都想或多或少地安慰自己,甚至有时候还为自己找借口,尤其是在压力如此大的社会现状下,通过心理疗法,自我安慰让自己的情绪得到稳定与缓解,并且在事后总结经验,去充实完善自己,这是一种积极地的人生态度。而阿Q的自我安慰实质则是一种自我麻痹,一味的让自己的思想达到自己的理想状态,行动却不存在,阿Q的存在无论是对那个时代还是我们现在的这个时代都具有重要的鞭策作用,启示着我们去务实去奋斗。
鲁迅先生,在给您的信中,我说了一下我非常喜欢的三篇文章的理解,若有冲击不符,还望海涵。
xx学生
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文日记 篇8
敬爱的老师:
您好!
我早已有许多心里话想对您说,可一直没有机会,如今,我想借助这次作文一吐而快。
首先,我要感恩。感谢您五年多来的照顾,感谢您五年多的体贴,感谢您五年多的培养。我知道您有多少个夜晚都没有合眼,可您还是一大早就来看我们读书。当您批改作业时,您打了多少个哈欠?多少个?每当期末的时候,您又是苦口婆心地教育我们,只为我们有个好成绩。
我想说:“谢谢您,老师!”老师您还记得李商隐写得《无题》吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是古代人对老师的赞美,我觉得这句诗用在您身上真是在合适不过了。如果说老师您是辛勤的园丁,那么我们就是美丽的花朵,经过您的栽培,花儿更美丽;如果说老师您是技艺高超的木匠,那我们就是木头,经过您的雕琢木头变成了精美的工艺品;如果说老师您是一本书,那我们就是阅读者,经过您的文字,我们变成了满腹经文的学者。
老师,您是多么伟大!为了我们,您呕心沥血的教导,疏通。写到这里,我的泪水已在眼眶中打转。回想这五年,是您将一个幼稚、单纯、天真的孩子,变成一个亭亭玉立的`少女。也是您让一个毫无半点知识的小女孩,变成一个满腹诗书的学者。更是您把一个不懂人间情为何物的人,变成一个知道珍惜情和爱的人。
还记得有一次,我从您身旁走过,无意间看到了银丝,我顿时感到一阵伤感。老师您,老了。于是我飞快的跑下讲台,生怕老师您知道。
最后,我还想说那么一句话:“老师,我虽然不是您最好的学生,但您却是我最好的老师。”
祝您
万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:
20xx年xx月xx日
老师来家访趣味作文汇总(7篇)
作文是语文课程中不可分割的一部分,一篇作文的主题是非常重要的,那么大家的老师家访的作文要怎么写呢?写作文的时候要注意语言流畅,情感真挚。应该从哪些方面来写老师家访的作文呢?以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“老师来家访趣味作文”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!
老师来家访趣味作文【篇一】
上了中学,学习的问题也多了起来,我的成绩也像下雨一样掉了下来。因此,班主任专门组织了这次家访:物理老师、生物老师、音乐老师、英语老师、数学老师,还有保卫科科长也来了,人也不少,但这都是为了我的学习。
刚开始都谈了些学习的情况,接着老师就为我出招了,你可以用你平时的空闲时间充分利用来复习课上重要的知识点,这样也许会有效提高你的学习能力。但最主要的还你是对学习的态度,如果你想上普高,哪里得帮学习放在第一位,学习态度认真,成绩就会提高。你看现在学习科目这么多,地理生物还是算中考总分的,所以要认真学习啊!老师对我说了这么多,我能不努力吗?消灾开始,我一定端正学习态度,认真学习,加油。
老师来家访趣味作文【篇二】
“家访”好恐怖的一个词,大概,每一个小学生对这个词非常敏感吧,在我的印象中,老师只会去成绩不好不好的学生家作家访,而不会去学习好的同学家。
在二年级时,老师也来过我家作家访,那可真是一次终生难忘的家访呀!
天渐渐地转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板,盼着、盼着,终于放学了,同学们一个个容光焕发,冲出了教室。这时,老师叫住了我,她摸着我的头,亲切地说:“张芷沅呀!我今晚去你家做客好吗?”我先是一愣,随口便同意了。
我正在写作业时,清脆的门铃声响了,我这才忽然想起老师要来家访,再想想后果,呀!不好了!在前一次数学考试中,我险些抱鸭蛋,完了!老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语,我模模糊糊的也听不见什么,只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅,顺便听听老师要说些什么 ……
我误会老师了,老师并没有批评我而是在鼓励我,老师说我数学虽然没有考好,其实数学知识还是掌握了,上课别提多专心了,只是考试时太紧张,没有发挥好而已,爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头,大部分时间还是面带微笑,不时点头称是,老师还说,如果我不再粗心,一定会在期中考试中取得更好的成绩,也让爸妈放心。
我开心极了,马上给老师弹钢琴,好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中,优柔还转的琴声,溶溶的月色
交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后,老师欣慰的鼓起掌来,还夸我有艺术天份!可把我乐的嘴都和不拢了。
短暂的家访结束了,窗外的雨淅淅沥沥的下了起来,我目送着老师的离去,望着老师风雨中疲惫的背影远去了,慢慢融入了万家灯火的夜雨中……
老师来家访趣味作文【篇三】
星期日下午,天气比较冷。我刚从邻居家下完象棋回来,就在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。“叮咚—叮咚—”门铃响了,王老师来了!只见爸爸赶忙走过去,笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑眯眯地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能很好的完成,几次测验,成绩都是优等;上课思维活跃,踊跃发言,领悟性很强,他不仅课文读得好,字写得好,歌也唱得好,尤其突出的是他的习作,几乎篇篇都可以成为范文;卫生值日积极负责,对待同学也比较热情,乐于帮助同学,既热情又懂事,如果能在学习上更加勤奋,他就是一名很优秀的学生了。”
门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”
听了他们的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“李斐然,怎么了?你的学习一直很优秀呀,只要今后学习再勤奋一点,你会更棒的!”
我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!
老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……
老师来家访趣味作文【篇四】
“咚、咚、咚”,一阵敲门声传来。“咦,是谁在敲门?”我觉得奇怪,就搬了一张椅子放在门前,站了上去。透过猫眼一看,只见门前站着一个长相严肃,戴着一副酷酷的墨镜,看起来挺眼熟的女士,可我一时又想不起来到底是谁。再仔细一看,这不是语文老师吗?“完了,老师上门,肯定是来告状的,看来又要被批评了。”我心里暗暗嘀咕着。
我赶紧为老师开门,对老师微微一笑,但小心脏却“咚咚”加快了跳动的速度。我害怕得小心肝儿都快要提到嗓子眼儿,头上也因为紧张直冒汗。这时,老师清了清嗓子对我说:“你干嘛一直站在这儿?”正紧张的我被老师说的话一吓,抖了一下手,结结巴巴地说:“我没……没干嘛……我……我去给您倒水。”
“你家长呢?”接过我倒来的水,老师问我。我赶紧告诉道“我妈妈正在房间里呢。”“把你家长叫来吧。”我答应着,一边飞快地跑向妈妈的房间,一边心里念叨着:不要被骂,不要被骂,老师您快点儿走吧。
妈妈见老师来了,非常热情地请老师坐下。我轻轻地躲进自己的房间,把门留出一条缝偷听着。幸好老师在对妈妈说,我这段时间的表现真不错,希望家长配合,要继续保持。过了好长时间,老师终于准备起身走了,表情也变成微笑。我这才松了一口气,原来老师这次不是来告状批评我,而是特地来表扬我的,我心里很是高兴。
这次老师来我家做客,可真是让我虚惊一场啊。
老师来家访趣味作文【篇五】
家访好恐怖的一个词,大概每位同学都对这个词很敏感吧!在我印象中,家访只会去成绩差的同学家中
天渐渐转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散地溜下山去。教室中,同学们的目光锁定在老师的身上,大家都期盼着,等待着放学。伴随一声清脆的铃声,我们背着书包冲出教室。这时,申老师叫住我:老师明天下午到你家去家访,如何呀?我一愣,然后机器式答应了。
回家途中,我心中想着:我这个星期做错什么事?老师为什么要到我家去家访?我仿佛感觉到世界末日已经来了!
第二做作业的时候,我不停地看着手表,二点半老师还是没来,我心中暗自庆幸:大概老师不来我家了。但幻想终究是幻想,申老师还是在三点来到我家,我的幻想破灭了。
我埋着头走出书房,恐慌地坐在申老师旁边,心中犹如吊了十五桶水七上八下。爸爸给申老师沏了一杯茶,就开始谈话了。申老师告诉爸爸说我有点胆小,上课不敢举手回答问题,这样老师不知道我听懂没有?申老师对我说:一定要克服这样的问题,只有这样,语文水平才能提高,语文乃长久修炼的学科,不一点一点积累,怎么提高?我像一个犯了错的小孩,低着头不断发出嗯的声音。
接着,申老师向我询问了一些在家的学习问题,我都一一回答了,老师还问我最近学习有没有什么问题,我告诉申老师,语文不知道怎么学才能提高?申老师亲切地说,就像刚才说的那样,语文需要日积月累,只有积累达到一定的程度,语文的语感才能提升,而且学语文不能急于求成,必须要有一个过程。我相信,只要你有学习语文的信心和决心,你的语文成绩一定能提高!
申老师还向我问了学习上自己有没有学习的方法。我告诉申老师,我有很多的学习方法,比如错题集,积累本,阅读摘抄,赏析。。。。。。我都说不完了。申老师说这些学习方法都是很不错的,但重在坚持。我慢慢的感到申老师的一丝亲近,心中也暗暗开心起来。最后,申老师又向我爸爸问了一些问题,当申老师听到我在家总帮助爸爸妈妈做家务时候,申老师高兴地笑了,高高地向我竖起了大拇指,并给我提了许多的建议。
时间一晃到了五点钟,老师要走了,我目送着申老师的离去,望着老师的背影,我暗暗发誓:一定要努力学习
老师来家访趣味作文【篇六】
今天有一件令我高兴的事,是什么?去旅游吗?去写生吗?去拍照吗?你猜猜,其实是有老师来我家家访啦!
我和谢老师约好今天晚上七点半,我太兴奋了,又担心谢老师不会来我家而迷路吧?我有点担心,便问谢老师借了张纸,在上面画了地图,还标好了旁边的建筑物,留下来我家的电话,做好了一切的安全保险,谢老师就不怕迷路啦!
谢老师问我:“区区,你家附近是不是有家叫‘洞密园’的小吃店?”我说“是啊。”谢老师说:“好啊,有时间就请你去吃东西。”我连忙点头,心里有说不出的高兴。
到了晚上,我早早的做好作业,就守在电话旁等这些老师的电话。都快八点了,谢老师怎么还没来呢?我越等越急,如果老师不来怎么办?
终于老师来电话了,我兴高采烈的迎接谢老师。走到门口,谢老师向我挥了挥手,原来你在这。我带着谢老师去家时,我们有说有笑,真高兴。
到了我家爸爸妈妈很热情的打招呼,他们便坐下来淡话了。我乖乖地坐在妈妈旁边,听着他们谈话。
谢老师和爸爸妈妈说我上课积极举手、认真听讲、是个好孩子,妈妈和爸爸也表扬了我,我真高兴啊!爸爸和谢老师在谈一些闲话,聊得真起劲。
在送谢老师回去中,谢老师教我要努力,这个单元要考一百分,对!我要努力@!不能辜负老师和父母的期望。
这次家访,让我体会到了家长和老师对我的爱和支持!
老师来家访趣味作文【篇七】
今天,妈妈接到一个特别的电话,邱老师要来家访了!我发既紧张又期待,因为晚上就要知道成绩是好是坏了!
老师终于来了!老师报的第一项成绩是数学,83·5分!这些字像雷一样击着我的心,我看了一下妈妈,妈妈正垂头丧气地看着我。接着,老师报出了我的第二、三、四项成绩,分别是科学93分、英语99分和语文94分。我的语文主要失分在写作上,原因是因为我字写得太小。老师给我指出,我做作业的时候字也写得很小,在学校里的做作业的速度很慢,并问了妈妈我在家里的情况怎么样,妈妈回答说那要问她自己了。于是,老师来问我,我如实回答说我做作业的时候经常忍不住想看书。老师认真地听了以后,想了一会儿说,我好比是一块玉,被懒惰这层灰给蒙上了,因为有了这层灰,使得更多的灰覆盖沉积在玉上,玉就不会被人发现了,就算发现了,也要花很大的力气把灰清除掉才能还其本来的面目。
家访快结束时,我和老师作了一个约定:在接下来的寒假里,我要坚持每天做半个小时的作业,中途不能开小差。
我暗下决心,我一定要改掉现在我身上的注意力不集中、懒惰的坏毛病,我一定要做到!
老师来家访优秀作文汇总六篇
在平时写作文是一件非常常见的事情,一篇作文的主题是非常重要的,你知道优秀的老师家访的作文包括哪些内容吗?写作文的时候要注意语言流畅,情感真挚。优秀的老师家访的作文应该如何书写呢?下面是幼儿教师教育网小编为您精选的“老师来家访优秀作文”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
老师来家访优秀作文(篇一)
记得上幼儿园的一天,我又激动又害怕。那就是老师来家访。老师提前打电话约好了,到了点,果然来了。
“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。
妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢!”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好!”妈妈说:“叶叶,听到了没有?”“噢!听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。
最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。”
后来,我在幼儿园里更开心了。
那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。
老师来家访优秀作文(篇二)
星期日下午,天气比较冷。我从邻居家下完象棋回来,在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。这时,我想:遭了,王老师准是向妈妈“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为争抢打乒乓球同凌吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了!
只听妈妈说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,太过意不去了。她真不懂事,有什么表现不好的你尽管直说。”我凑近门口,偷偷地往你看,只见老师边擦额前的雨水,边笑咪咪地说:“她很好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……”
门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,她哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”
听了他们俩的对话,我只得低着头走进门,王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!”
我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!
老师的家访结束了,我抬起头,看到窗外的太阳,高悬在天空,老师骑车消失在绚丽的晚霞中……
老师来家访优秀作文(篇三)
哎呀!这该咋办呢?老师今天要来我家家访了!这下惨了!老师肯定非要参奏我几本不可!哎……”自从今天中午老师透露给我确切消息之后,我可是一直惴惴不安啊!这下我的丑事一定会被老师全数落出来,然后我的双亲再把我批评的体无完肤。哎哟,想起就怕!没办法只好“车来将挡,水来土淹”了!命苦呀!
时间怎就能过那么快呢?好像存心和我过不去一样。马上七点就到了——好想把表针再拨回到六点呀!我得去站点接老师,来到站点,老师可真就在那儿等着我哩!“老师好!我僵硬的从嘴里吐出了几个字。“怎么啦?不欢迎是不是啊?”老师似乎感觉到了什么似的。“哪……哪里呀!求之不得!求之不得才是!”这时我只好多奉承下我的老师喽!我和老师边走边说很快便来到我的家。我的爸爸、妈妈早已在那等我们了。
接下来,我可是要竭力扮演一个十足的好孩子,我让座、递茶、削水果忙得我不亦乐乎。只祈祷老师嘴下留情。
“在家这孩子应该很听话吧!”老师这句话说得还算中听,嘿嘿!因为我是爸妈面前的乖孩子。
“哦,这孩子还行。不知在学校怎么样?”我爸爸把话锋转了过来,——我可最担心这个了。那次我上课跑了神,那次我打民盹,还有那次我和同桌多说了两句话,老师您可得给我一条生路啊!
老师望了望我,而后微笑着说“表现的一直不错,还一直是班里学生的好榜样呢!作业完成的一直比较认真,对人有礼貌,能和同学融洽洽相处,有时还会主动帮助别的同学,那次……”我一听目瞪口呆了,我何曾帮过别人啊?那次是我和那们同学打赌输了,才会帮他拖了三次地。老师您别说了,这更让我无地自容,您干脆把我小毛病全抖出来算了……
这次家访老师并没有我想的那样狠狠地向爸妈告状,最后只轻描淡写的说了说我上课时注意力再集中些会更好,对我那些唯不足道的优点却大加赞赏,原来在老师眼中我竟是那么优秀。虽然如了我当初的心愿,可我一点也高兴不起来!
那天晚上,我有点失眠,我要好好想想我自己了,我发誓以后我一定要做到比老师说得更优秀的学生!那时我亲自请老师来家访。
老师来家访优秀作文(篇四)
昨天下午放学,谢老师突然走进教室,对大家说,这次我去家访的是中房锦绣花园。
我一听吓了一跳,心想:谢老师真是说到做到,说要家访,果然来了,但也默默祈祷,不要先家访我,我让再收拾收拾房间。
一路小跑回家,我抓紧收拾了收拾,就在书桌前开始写作业,可耳朵却不由自主的支棱起来,捕捉楼道里的声音。
吃过饭不久,只听见楼下有葛书宇的声音:卞乙博谢老师来啦!
我再也无心写作业了,放下笔,走到那边准备开门,不一会儿葛书宇杨子宸、孔祥乐胥出现在大门口,紧接着谢老师也来了。谢老师、我与同学们坐在沙发上聊天。谢老师问我:乙博,今天讲书你讲了吗?
我说只讲了政治与历史,但虽说是讲,也没有完全脱离课本。于是,谢老师让我不看书,把生物讲一遍。原以为不看书讲书会磕磕巴巴,讲得一点儿都不全面,可在用心记过后,我竟能较为顺畅的讲出全部内容,感觉记得牢牢的,再也不会忘。这才是讲书啊。
之后我也加入了这个浩浩荡荡的家访队队,一行人来到了郑好家。谢老师又让郑好讲书。郑好刚刚虽看了一遍,讲了一遍,但照着书上讲,复习的效果自然不会多好。但经老师系统的整理后,却马上可以完整地复述出来,看来班内有潜力的同学真不少啊。
我们还去了孔维熙家里。这家伙倒是怪诚实,老实交代了,自己讲完书后脑子里一点印象没留。我与同学们一起帮他在书中圈划了重点,谢老师也期待着孔维熙的重新讲书。
这次家访,让我更加明白了如何复习,也明白假学习除了浪费时间外,没有一点作用。
老师来家访优秀作文(篇五)
今天天阴沉沉的,寒气逼人。一大早爸爸妈妈就上班去了,我一个人在家起得比较晚,刚刚在沙发上吃早餐,忽然听见有人开门的声音,原来奶奶来了,后面还跟着汪老师。咦!汪老师她怎么到我家来了?难道我这期末考试考得不好?还是因为平时太调皮了?还是……正在我心里忐忑不安时,只听汪老师对奶奶说:“黄晨奶奶,您好!我这次来家访主要是关于黄晨这次期末考试和平时的学习情况,黄晨平时表现不错,但是这次语文考试不理想,只有94分,所以没有评上三好学生,希望在这次寒假多看看课外书,多多增长课外知识。”说着就微笑着抚摸着我的头,对我说:“这次就给你评了个个性小先锋,老师相信你能够再接再励,在以后的学习中会更加努力。”老师的一番话语顿时让我心潮澎湃,我不禁想到了一句话:一粒种子怎能发芽,一棵小苗怎能挺拔,因为有您——亲爱的老师,辛勤的付出作为代价。这次家访给我留下了难忘的回忆。
老师来家访优秀作文(篇六)
“快起来啊!”妈妈喊道。
“干嘛呢,”我看了看手表,“才十点呢。”
“邹老师来家访了呢!”
“什么,家访?”
“家访”这个词深深地刺激了我,我立刻从床上跳起来。老师怎么会到我家?不管了,我马上穿好衣服,以最好的姿态迎接老师的来到。
“叮叮——”啊,门铃响了。妈妈急忙开门,在开门的一瞬间,我的心扑腾扑腾地跳。谁知进门的是姐姐,虚惊一场啊!门铃又“叮叮——”地响了。我急急忙忙地刚想好要对老师说的话,邹老师就进门了。“邹老师,您好!”我紧张地说。“嗯,程潇。老师是来家访的。”邹老师慈祥地说。“那,那请进。”我结结巴巴地说。
妈妈和邹老师在沙发上聊起了我的学习。我便见机溜走,说:“邹老师,我,我去给您烧水。我溜进了厨房。唉,邹老师第一次家访,我好紧张呢。不行,我一定给老师留下好印象。我便端茶给老师,安静地在旁边听着。老师突然把话题转到我在家里的`表现了。邹老师问我:“你刚才在干嘛呀!”这个问题使我语无伦次了。“嗯,其实我刚才,其实在……”我真的要说我刚才在睡觉吗?我也不能骗老师。好吧,就这么说。“我刚刚还在睡觉,不过我以后会早起的。”“没关系,只要上学不迟到就行了。”我顿时松了一口气。
时间不知不觉地溜走了,邹老师准备走了。意味着家访也要结束了,其实家访并没有想象得那么可怕呢!
等着老师来家访作文汇总(7篇)
作文相信大家在平时生活中都写过吧,为了扩宽我们的视野和观察能力,那么大家的老师家访的作文要怎么写呢?写作文的时候最好要出人意料,题材新颖。你知道写好一篇老师家访的作文的关键是什么吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集整理的“等着老师来家访作文”,敬请阅读,希望对您有所帮助。
等着老师来家访作文【篇一】
家访哪个学生不怕呢?随着小学最后一学期的到来,家访这场风波在我们班悄然展开。许多同学开始紧张,不知怎么办。可有些同学却说:我才不怕呢!自信的我自然在这些同学之中。
寒假过得十分快,一时想不起有家访这事了,直到老师打来电话问:你家有没有人?这时我才想起家访这件事,便慌张地去打扫家,将乱成一堆的书全整齐得放上书架上匆忙拿起闹钟看了看,离老师到来还早,才放松下来,坐在沙发上。妈妈也打扮好了等待老师的家访。不知为什么等待中的每过一分钟,心中的紧张如潮水一般向上涌,想停也停不住,时常站起,来回走动。
当敲门声响起,妈妈从容得走去将门打开,老师走到楼上坐在椅子上与妈妈交谈。妈妈笑着对我说:玲玲,去泡杯茶给老师喝。我快速走出房间,来到厨房,左右开工,将早已准备的茶泡上了,双手将茶端起,走到门口就听见门内正传出老师和妈妈谈我学习的声音。我立马把门打开将茶端进去似乎要讨好老师,心中的不安还没停止。我找了个借口走出门,将门关上在门口倾听门里老师与妈妈交谈的话。玲玲,在班里也算乖巧,诚实的孩子。妈妈谦虚得说到:哪里!这是每个孩子应该做的我顿时羞愧起来,心中也有一丝高兴。
过了一会儿,老师亲切地叫我进去。我的心情放松了许多,坐在椅子上,刚才心中那不断作文往上涌的紧张潮水突然停了,平静的似一面镜子。妈妈继续与老师交谈着,聊到我的成绩,心中刚平静下来的潮水又开始涌动起来,仿佛每一秒都漫长起来。我一直听着,手心中热汗冒了,又冒冷汗,担心老师说我缺点,生怕妈妈将我批评一顿。这才意识到这场风波的危险,这时我的耳朵变得灵敏,听清楚老师说的每一个字,一切静止了,这间小房间中除交谈外没有任何其他的声音。一向在家中吵闹,爱玩的我变得比任何人都严肃,连平常那悠闲的坐姿也变得异常端正、标准。我心中默默想着:老天爷,保佑我!我再也不说大话了。似乎是老天眷顾我,我顺利过了这一险关。老师对我学习成绩一再褒奖。
我的紧张缓和了不少,终于鼓起勇气正眼去看老师,老师依然和蔼可亲得和我说话,还对我笑。
我的心开始平静下来,妈妈又吩咐我:去把苹果洗洗,给老师吃吧!老师听了客气地说:不用了,这茶还没喝完呢!
茶喝完了,老师和妈妈也交谈好了,时间也过了一小时,老师要走了。老师虽然谈的很多内容跟学习无关,但细细一想,也都是为了我更加认真地对待学习,更加努力完成自己学习的目标。
其实老师不可怕,家访也不可怕,如果平时都做得很好,不管什么时候老师家访都不会是一场风波。还让我深刻明白了老师也是朋友、知己,也可以当同学一样随时聊。
等着老师来家访作文【篇二】
只见爸爸笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑咪咪地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……”
听了他们俩的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“张荣,不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!”
老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……
等着老师来家访作文【篇三】
老师今天晚上要来家访,我的心蹦蹦直跳,就没安分过。我在学校的调皮“故事”,要是被老师抖出来,我老爸肯定会暴跳如雷,让我吃不了兜着走。哎,听天由命吧,是祸躲不过。
“嘀咚”门铃响了起来,我心一惊,开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。
“我对他管教很严,只要我在家,他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。
“您发现孩子的缺点,是怎么处理的?”看得出来,老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。
“要改变孩子的不良习惯,不能采取高压政策,要先戴高帽子,然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。
“发现缺点,还戴高帽子,有意思,我可以试试看”爸爸好象很勉强…….
老师的家访很快结束,我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句:“今天很有礼貌,有进步!”
我很少受到老爸的夸奖,心里想:老师的家访真见效!
等着老师来家访作文【篇四】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我引起这句诗,总会想起苦心培育我们的老师。。
月考后,我的心情一下子跌入谷底。上课的时候,老师讲的内容一点都听不进去;午餐时面对美味的饭菜却没有一点胃口。失落和沮丧像一根藤一样缠着我的心。
一天晚上,我在房间里写作业。屋外竟下起了倾盆大雨。轰轰的雷声像一千个士兵在擂鼓呐喊,你有这样一千只老虎在山中怒吼。
这时门铃响起,妈妈赶紧去开门,我也跟着去了。打开门一看,竟然是黄老师来了。他全身上下都湿透了,衣服紧紧地贴在身上,头发还不停地往下滴水,老师有些歉意的望着我们,“冒昧地来家访,不知有没有打扰到你们?”妈妈回答:“没有,没有,老师请坐。”说罢,递给老师一条毛巾,老师匆匆擦了几下就跟妈妈聊了起来。
“孩子这几天上课有些分神,是不是家里有什么事情?”妈妈惊讶地说:“家里倒是没什么事。我也发现他最近闷闷不乐的,老师你费心了。”妈妈递给老师一杯热茶,老师接过,抿了一口,和颜悦色地问我:“是因为这次没考好吗?”我惭愧的点了点头。老师挪了挪座位,坐到我身边。拍拍我的肩膀,语重心长地说:“学习的道路是曲折而崎岖的,不可能一帆风顺,一次失败不算什么。爱迪生也是经历一次又一次的失败,才成为令世人瞩目的发明大王的。最重要的要学会坚强,在哪里跌倒就在哪里爬起来。”老师还给妈妈汇报了我最近的学习情况。
一个小时就这样过去了。因为外边的雨势过大,妈妈让爸爸送老师回去。老师走后,妈妈夸赞道:“你们老师真敬业,下这么大的雨还来家访。”
第二天我听见老师那略带鼻音的声音,脑海里浮现起他昨夜冒雨来家访的情景,内心升腾起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹横贯碧空。
等着老师来家访作文【篇五】
星期一晚上,妈妈告诉我明天王来我们家家访,一开始我不信,可看老妈认真的样子,我相信了,还吓了一身的冷汗。第二天,我把这件事告诉了王之岚,在放学时她对我说:上刑场吧,好好表现!
刑场前,我赶紧回家写作业,因为大多数作业已在学校写完了,所以作业15分钟就OK了。妈妈给我敬爱的王老师打电话,妈妈高兴极了,我紧张极了,这虽然是我第二次家访,不过还是很害怕。
开始用刑了,王老师和李老师到了我家,先参观了我的小屋,遗憾的是床上有一包我没吃完的饼干,太难堪了。妈妈和王老师他们在聊着我学习上的事。我在小屋里一边听着他们的谈话,一边无聊的打发着时间。聊到一半时,王老师把我叫了过去,我心惊胆战的过去了,心里七上八下,不知王老师会跟我说什么?王老师让我坐到他的旁边,看着我,认真地说:汤妮,你要在数学上引起重视,奥数并不难,慢慢来,要坚持。最好把自己的爱好重点培养,王老师给你提个目标二外,应该问题不大吧,希望你能在学期末时更上一层楼!
刑场后,我仔细地想着王老师对我说的话,暗下决心,并对妈妈说:我一定不会让王老师失望的!
等着老师来家访作文【篇六】
写作文是很多同学感到头疼的事情,特别精选写事的作文:《家访》供同学们参考学习!
家访
老师对我家进行了家访......
放学后我跟着老师回到了家。一进家门,妈妈就放下手中的活计,立刻迎了上来,说:刘老师,我早就盼着你来了,快!请坐......我立刻跑进了书房,打开书包,拿出语文书和作业本写起作业来,其实我没有认真写,而是把耳朵伸的长长的想要听她们的谈话,但是她们的谈话声太小怎麽也听不见,我怀忐忑不安的心情,想:老师都会说些什麽呢?上课不听讲?上课在跟同学说话......她们只交谈的短短二十分钟,我却感觉度过了一个漫长的寒冬.
终于熬到刘老师走的时候了,我说了一声:刘老师再见.听见她的脚步声渐渐小去,我才跑去问:妈妈,刘老师刚说什么了?她说:既有表扬你的,也有批评你的,你想先听哪一个?表扬的!老师说你日记有进步,开始写好了,听写也有进步,有四个连续的一百,上课发言也积极了.批评的呢?我问.说你上课说小话,有时上课还不认真听讲.然后妈妈严肃的对我说:你看,都这么晚了,刘老师还要去家访,老师也有家,家里有一个上小学一年级的孩子和老人需要她去照顾,可她都顾不上,反而来对我们进行家访,可是你们是怎样去对待老师的呢?我心里想:我要继续保持那些好习惯,改掉那些不良的行为.我要时刻记住老师不论是批评我还是表扬我那都是对我的关爱呀!
等着老师来家访作文【篇七】
今天,我好好的在那写作业,突然,妈妈的手机响了,我满不在乎的叫妈妈接手机.
一听,说是斯老师要来我家家访,这话刚落音,忽然,我的脚紧张的好像没了骨头似的,我的心紧张的好像有一只兔子跳来跳去.
等了很久,斯老师终于来了,他们在对面的天恒大酒店等我,然后,斯老师又到我家跟我的爸爸和妈妈谈话,后来,我才知道我还有两个同班同学住在高桥,他们分别是彭怒涛和左莉君.
斯老师在假期里还要为我们学生操心,到学生家中家访,太谢谢您了!我们会好好学习, 感谢您的教导.
后来,斯老师又要到另一个同学家中家访.
他们要走的时候,我向他们招手,说:"祝你们一路顺风."