学校的四季作文
发布时间:2023-11-25 学校四季作文 四季作文学校的四季作文精华五篇。
写作文需要注意以下几点:首先,要明确文章的主题和立意,做到有的放矢,不偏离主题。其次,要拥有丰富的词汇和表达能力,用恰当的词语和句子组织来展示自己的思想和观点。同时,要注重逻辑思维和结构的合理性,让文章的内容有条不紊地展开,并且各段之间要有连贯的过渡。此外,要注重阅读和积累,通过多读书,可以扩大自己的知识面和语言技巧,提高写作的水平。最后,要有耐心和毅力,不断反复修改和完善自己的文章,以达到更高的写作水平。希望这些建议对您有所帮助!
学校的四季作文(篇1)
我们学校的四季真是可爱又美丽。
春天,我们学校万物复苏,小草探出头来,树木吐出点点嫩芽,那是春姑娘让我们注意春天要来临了。
夏天,小青蛙们又从洞里跳出来唱歌,好像在说:“夏天来啦,夏天来啦。”我们学校组织去游泳,我们一下水,就像一个个游泳健将一样游来游去。
秋天,树叶都变黄,我们学校的清洁工阿姨又在扫地了。放学了,大家都急急忙忙的回家里,我也不例外。在回家的路上,我看到了一阵微风吹落树上的叶子,这就是所谓的秋风扫落叶了。
冬天,同学们都穿上了棉袄,大家一来到学校马上跑到了班级,生怕被冻僵了!
你们觉得我们学校哪一个季节美呢?
教师点评:小作者用他的笔写出了学校一年四季的美景,并且用拟人的'手法写出了“小草、小树、青蛙”等景物,给人生动有趣的感觉。无论写哪个季节,小作者都描写了同学们的活动,与开头“我们学校的四季”相照应,突出中心。如果小作者对冬天也有一定的环境描写就更好了。
学校的四季作文(篇2)
我们的学校非常美丽,那里一年四季也很美丽。
我的学校到了春天的时候,那里就生机勃勃、万物生长,许多花儿被春姑娘召唤出来。柳树哥哥被大风弟弟吹飘了头发,大地一片翠绿,像是有人给它染了绿颜料似的,让人看起来很舒服、惬意。
夏天到了,校园里变得很炎热,青蛙在池塘里呱呱地叫,而且站在荷叶上,好像是一个大明星在舞台上唱歌。夏天简直是热得要命,我们学校的人还在学校认真地上课,那些动物也很热。
秋姑娘大驾我们学校,秋天的学校很凉爽,我们一走到走廊散步,一阵风吹过来,那种感觉非常凉爽,像是在冰箱里似的。
冬天来了,校园变得十分寒冷,我们全校巴不得多穿一点衣服。下雪了,校园就像是铺了一层雪白的地毯,动物都去冬眠了,但我们还是要继续读书。一下课,我们全班就到操场上去玩打雪仗、堆雪人,我们玩打雪仗,玩到了忘我的境界,那些文静的女生都在玩堆雪人,我们玩得真开心啊!
我的学校真美啊!一年四季都有如此漂亮的美景。
学校的四季作文(篇3)
我走进校园,我慢慢地看着,你们一定会问我在看什么?我在看那些美丽、漂亮的花、草、树、木。
春天,我在学校,感到天气变暖和了,温暖的阳光洒在我的身上暖洋洋的。校园里的花开了,鸟飞来了,在春天这个鸟语花香的季节里,同学们在学校里嬉戏、打闹,春天的花开得是那么的香、那么的美丽,一阵微风吹来,花的香味传到了四面八方,小鸟们好像在为这个美丽的春天高声歌唱。
夏天,我在学校感到天气变得非常热。我一直站在阴凉的地方,在观看。我看见一年级的小同学,穿着花裙在校园里快乐的玩耍。操场上,一棵棵高大的树摇动着每一片树叶,为我们扇凉,好像不让我们因为炎热而不学习,夏天的大树就像我们的电扇,等我们热的时候,它就会摇动树叶,让我们凉快起来。
秋天,校园里是美丽的。每当下课我们就跑到操场上去拾各种各样的树叶,一阵风吹来,树上的叶子翩翩起舞,从树上落下来,美丽极了,树上的叶子慢慢地落下来了,它们像一只只飞舞的蝴蝶。啊!秋天更漂亮啦!
冬天,天气非常的冷,同学们都穿的厚厚的,但也阻碍不了他们的活动。一到下课,同学们就不约而同的跑出教室,活动活动筋骨,操场上多热闹呢!有的玩跳皮筋、有的欣赏校园的风景、有的在跑步…………顿时,讲话声、嬉戏声充满的整个校园,给寒冷的冬天送上了温暖。
学校是我们学知识的地方,我喜欢我的学校,更喜欢校园的四季。
学校的四季作文(篇4)
春、夏、秋、冬都是一个神奇的魔法。
春季
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的学校,小草探出了那小巧玲珑的脑袋,好像在说:“多好的环境呀!我一定要快快长大。”大树穿上了一件绿色的新衣裳,神气地挺着那粗大的身体,向别人炫耀着自己的新衣裳。迎春花绽开了嫩黄的笑脸,微风拂过,迎春花散发出了淡淡的清香,让人陶醉在花香的怀抱里。
夏季
太阳发出了一道道热光,照在了操场上,让操场发出了腾腾的热气,让同学们汗流如雨。“哗哗哗”雨水像冰淇淋一样散向大地,这一场雨,让同学们个个神清气爽。没带伞的同学只能眼睁睁地看着其它带伞的同学悠闲自在地走在着。
秋季
大树舍不得地脱下了碧绿的衣裳,换上了土黄的衣裳,几阵风吹过,大树的衣裳落了下来,大树变得光秃秃之后,大树每天都打着喷嚏。
冬季
雪淅淅沥沥地下着,给校园换上了新的外衣,同学们个个穿着厚厚的棉袄,瑟瑟发抖地走进校园。小草睡了一个觉,大树冷得打颤,不用说,小花也睡着了。在大家都睡着的情况下,雪姐姐悄悄地离开了。
校园的魔法是多么美妙呀!
学校的四季作文(篇5)
春、夏、秋、冬都是一个神奇的魔法。
春季
春姑娘迈着轻巧的步伐来到了我们的学校,小草探出了那小巧玲珑的脑袋,似乎在说:“多好的环境呀!我一定要快快长大。”大树穿上了一件绿色的新衣裳,神气地挺着那粗大的身体,向别人夸耀着自己的新衣裳。迎春花绽开了嫩黄的笑容,轻风拂过,迎春花披发发出了淡淡的清香,让人陶醉在花香的怀抱里。
夏季
太阳发出了一道道热光,照在了操场上,让操场发出了腾腾的热气,让同学们汗流如雨。“哗哗哗”雨水像冰淇淋一样披发向大地,这一场雨,让同学们个个神清气爽。没带伞的同学只能眼睁睁地看着其它带伞的同学悠闲安闲地走在着。
秋季
大树舍不得地脱下了碧绿的衣裳,换上了土黄的衣裳,几阵风吹过,大树的衣裳落了下来,大树变得光秃秃之后,大树天天都打着喷嚏。
冬季
雪淅淅沥沥地下着,给校园换上了新的外衣,同学们个个穿戴厚厚的棉袄,瑟瑟发抖地走进校园。小草睡了一个觉,大树冷得打颤,不用说,小花也睡着了。在大家都睡着的情况下,雪姐姐静静地离开了。
校园的魔法是多么美妙呀!
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走过四季作文精华
学生时代你肯定接触过作文吧,写作可以让我们通过文字表达出更深层次的情感。如果我们的知识储备不够,那么完成一篇作文是很困难的。推荐你看看以下的“走过四季作文”,继续向下获取更多相关信息!
走过四季作文【篇1】
寒来暑往,四季更替。我已经走过了十一个这种周而复始的变化。
春,春像温和的小姑娘,她走到哪里,枯黄的草便绿到哪里。春的雨也是温和的,只要她轻轻一点,那花便开了,露出一点小头。春也是有威力的,她一来,小河把身上的冰便成了水。杨,柳,也把身上的雪抖落了。地上一片欢快的景象;有孩子放风筝,还有小鸡叽叽的叫着……
夏,她的脾气不定,时好时坏。好的时候,给人们一个晴朗的天气,天气朗爽,天空中万里无云。但若她生了气,便下起了暴雨,一连两三个小时。夏天,百花争开,百鸟争鸣,一切都充满了生机,充满活力,一切都像夏天的性格——那么热烈!
秋,春夏秋冬,只有秋姐姐最成熟,不像春天那么幼稚,不像夏天那么热烈,也不像冬那么冷漠。秋,她给人们带来丰收和喜悦。所以,我喜欢秋。她默默无言,把绿色的叶子染成红色,送给土地。把青绿的小麦染成金黄色,送给辛勤的农民,让人们感受丰收的喜悦。果子一个个都听秋姐姐的话,一个个按顺序出来了,金黄的小麦,紫的透明的葡萄,胖胖的大豆……白的白,紫的紫,黄的黄,缤纷的颜色,和着人们愉快的心情,一起构成了一幅农田生机图。
冬,性格冷默,但心肠还好。一场鹅毛大雪过后,农田边上,人们议论纷纷,都说大雪下的及时,给小麦盖上了厚厚的被,让过冬的害虫都死了。在城里,孩子们戴着帽子,围着围巾,一个个都出来了,打打雪仗,堆堆雪人。在一片银白色的雪上,能看见大人,小孩,都玩到一块去了。
我爱四季!
走过四季作文【篇2】
在我们的人生中,经历了无数的春夏秋冬。它们用画笔为我们的心灵增添了一份成熟,为我们的人生绘出了精彩。四季走过,留下了一道又一道回味无穷的倩影。
春,是一个万物复苏的季节。潺潺的溪水在春风的滋润下,渐渐融化了被冰封住的身躯。小草从土地里探出头来,嫩绿嫩绿的,散发着泥土的清新。昔日遍地可见的野花也含着即将怒放的花苞,星星点点地铺缀在草丛中。湖边的垂柳也含情脉脉地舒展着筋骨。春天,一个生机勃勃的世界!
夏,是一个活力四射的季节。天上飞的、地上长的、水里游的,无不尽显自己充沛的生命力。听,窗外的蝉知知不了,毫不厌烦地鸣叫着;看,荷塘那婀娜多姿的荷花在风的唱和下翩翩起舞;闻,哪七月花开的栀子散发着醉人的芬芳。轻轻闭上眼睛,陶醉在这个多姿多彩的世界里。
秋,是一个硕果累累的季节。田野上,阵阵的稻香扑鼻而来,金色的稻浪翻滚着汹涌澎湃地覆盖了这个五彩斑斓的世界。农民伯伯们正辛勤地工作着,那饱食过稻香的镰刀也“夜以继日”地工作着。秋天,好一个丰收的季节!
一年四季一次次地轮回,它们都在我的脑海中留下了美好的印象。冬,虽没有春天那么生机盎然;没有夏天的火热激昂,也没有秋天可以给我们带来丰收的喜悦,但是它却是我最喜欢的季节。
一说“冬”这个字,大家便会不由自主地联想到雪吧。是的,雪,这个冬之精灵,让冬天不在乏味。那纯洁无暇的雪白,成为冬季中一道独特的风景线。草地上,树木上,屋顶上都覆盖着一层一层的雪花,将银装素裹的世界打扮成了一位楚楚动人的少女。比起冬天的景色,我更喜欢那在凛冽寒风中傲然挺立的腊梅。它不畏严寒,开的是那样的艳,点点血红点缀着白色的大地,显得分外妖娆,呈现出了冬天的另一番风味。这不禁让我想起了千古吟诵的诗句“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”冬天,好一个粉妆玉砌的季节!
一年四季,犹如一串彩色的音符,每一个都是独一无二的,都有着自己独一无二的韵味。走过四季,在人生漫漫的旅途上细细聆听这美妙的四季之歌!四季,一个个美轮美奂的四季,感悟他们,会得到无尽的温暖、欣喜和快乐。
走过春天,给我的心上添了一抹草绿色。春是生机,是一把古色古香的筝,是一杯淡淡的绿茶,是一曲悠扬的《阳春白雪》。春天,江南已是“草长莺飞”,北方却还是如冬天一般寒冷。但寒冷总掩不住春的勃勃生机,为所有人带来心灵上的温暖。
走过夏天,给我的心上添了一抹火红色。夏是热情,是一把活力四射的贝司,是一杯浓浓的烈酒,是一曲高亢的《蓝色多瑙河》。夏天,一年中最炎热的季节,为所有人带来心灵上的炙热。
走过秋天,给我的心上添了一抹金黄色。秋是收获,是一把吉他,是一杯酸酸的柠檬汁,是一曲凄凉的《二泉映月》。秋天,叶子红了,枯萎了,堕落了,这个季节收获了悲伤;菊花开了,满天的香,天高云淡,万物凋零。为所有人带来心灵上的忧伤。
走过冬天,给我的心上添了一抹雪白色。冬是终结,是一架钢琴,是一杯暖暖的奶茶,是一曲深情的《献给爱丽丝》。冬天,一切都结束了。结束了,代表下一个轮回,为所有人带来心灵上的寂寥。
开始,终结,开始,终结,再开始,再终结。一个个轮回,了无重复。就是这一个个轮回,构成了唯美的自然。走过这美丽无双的四季。
走过四季作文【篇3】
大自然是一个万花筒,而四季就是那五颜六色的纸屑,大自然是神奇的画笔,描绘出一幅幅风霜雨雪美丽图画。在每一副画卷里都记录着,我美丽的记忆。
春天鸟语花香万物复苏,生机勃勃小草从地下探出脑袋五颜六色的花竞相开放,冬眠的动物都从梦中醒来,重复来年的故事。我爱在春天和朋友一起春游,看青翠欲滴草木;看花红似火、黄如金、紫如玉花,欣赏如哨兵、像旗手的高树,新叶发着光带着笑,留恋在美景之中享受诗一般的情趣。
夏天的天气像小孩的脸,说变就变刚才还是烈日当头,一会乌云满天一会大雨倾盆,让人摸不著头脑,我却喜欢在大雨下淋雨,尽管睁不开眼睛,我还喜欢在烈日下晒日光浴,尽管有时头发懵,我却有一种挑战自我的激情。
秋天大地披上金色的衣裳,沉甸甸的果实挂满枝头,最让我期盼的是和家人一起去郊区摘提子,满树都是像玛瑙,紫红紫红的,可以尽情的吃,嘴里舔心里更甜。
冬天雪花飘飘,放眼望去整个世界银装素裹,一片片雪花像烟一样轻,像玉一样白从空中悠悠荡荡的飘下来,我可以打雪仗,堆雪人,给披上银装的松树合影。故意让雪花抖落到脖子里,享受丝丝凉意。
春夏秋冬我都爱,可我对冬天更有几分偏爱,因为它有最充满诗意的美。
走过四季作文【篇4】
四季,色彩斑斓。
——题记
草长莺飞的春,阳光绚烂的夏,天高云淡,雪花纷飞的冬,给我遐想,让我向往人生也是如斯,无邪浪漫的童年,活波快乐的少年,追求独立的青年……令我难忘,让我憧憬。
春——无邪浪漫
伴跟着一声哇哇的笑声,我降临到这个世界。我的诞生,无疑给温馨的家庭增添了一幅亮丽的色彩,跟着一每天长大的,徐徐地,总喜欢依偎在母亲的怀里,吸吮母亲自上特别的味道,数着天上的星星,听她唱“一闪一闪亮晶晶”。
夏——活波的快乐
伴跟着开学仪式的礼炮声,幼小的我肩上多了沉重的书包,却迈着欢快的步伐踏入了小学的门槛。天天的欢声笑语溢满了整个校园,银铃似的笑声传的很远,很远。上课时争先恐后的回答,课后活波痛快地与同学玩耍,是我最快乐的时光。
秋——追求独立
不知不觉,我已离别了糊口六年的母校,中学的大门已在向我招手。步入青春时期,烦恼也随之増多,叛逆心理也随之增强,母亲的关心,在我的眼里已经是一种唠叨。“这孩子刘海都这那么长了,也不去剪剪……”“我已经长大了,我的事不用你管!”哐!我把母亲拒之门外。
冬——走向成熟
究竟,初三了!面临人生的第一个转折点---中考,心中不免多了一份压力与步履,天天的嬉戏玩耍已经不是糊口中的主题曲,取而代之的是三点一线的奔波,为了心中的梦想,我开始走向成熟……
每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都会令人回味,记忆的碎片已穿缀在一起,构成我成长过程中的背景。走过四季,我已经长大……
走过四季作文【篇5】
它,是一棵树。我不知道叫什么。只看到,它在春天里走过了四季。
它像个任性的孩子,不守四季变换的规律,总由着自己的性子来。在秋季,本该是容颜衰老,身着黄装,告别枝头飘摇在凛冽的寒风中,它似在堵气,不肯换装。冬季,最后的召唤,而它仍守着自己的绿意,光秃秃的枝干是别人的冬季。春天,绿意盎然,它却大转性子,默默地步入了秋季,叶子渐渐染上秋意,枯黄的叶子随着春风潇洒飘落。是它在屈服吗?不,它仍走在四季里,当最后一片叶子飘离枝头,它漫步进入了冬季。在绿意已席卷大地之后,它才悄悄地冒着青翠的绿芽,慢慢地,慢慢地舒展着自己的绿叶,在春的尾声里铺展着自己的春季。
在四月里,两排并列着的树,有的挂着一身苍翠的绿,有的高挂着枯黄的叶子,有的枝干已光秃秃的,有的却已是一片翠绿。同样的一种树,在同样的季节里,展示着不同的姿态。有的向夏天,有的向秋天。我想它们始终心怀春天,无论是处在什么样的季节里。
在《芒果街上的小屋》中说到“它们的力量是个秘密。它们在地下展开凶猛的根系。它们向上生长也向下生长,用它们须发样的脚趾攥紧泥土,用它们猛烈的牙齿噬咬天空,怒气从不懈怠。这就是它们坚持的方式。”它们守着自己的四季,也都在努力地朝着自己的春季走去。
无论在什么季节里,走下去,春去,春来。
走过四季作文【篇6】
我是个热爱大自然的人。所以会细心观察身边的自然变化。四季给了我许多奇妙的感觉。
走过春季,那绿油油的小草长的满是,也是绿的可爱。草坪上会有几朵小巧可爱的野花,好像草坪是一件绿衣,小花就在上面点缀。各种树也开花了,那花香把成千上万的蜜蜂和蝴蝶引来了,它们在花的周围飞舞着。花的颜色也是各种各样,有红的、粉的、白的、紫的小鸟停在树上唱歌,小河叮叮咚咚的流淌。一切都充满了生机。
走过夏季,夏天的太阳是很令人讨厌的,它晒得人们不得不躲在树下或呆在屋子里。但夏天总会给人一种亲切感。路边的树像一个巨大的稻草人一样长期的立在那里,树枝一动不动,这是因为没有风的原因。人们走在滚热的路面上,不停的抱怨着:好热,好热。但我却在细心的观察着这个美丽的季节。
走过秋季,秋天是我最喜欢的季节,秋天到了,树上的枫叶渐渐变红了,一个接一个落了下来,它们一个个像舞蹈演员一样在空中起舞。我总会一个人默默地看着这样的场景,许多落叶一起飘下来。就会觉得好美好美,秋天也是丰收的季节,也是农民伯伯最快乐的时候,因为他们的辛苦没有白费。秋天没有炎热,只有一丝清凉,秋天没有寒冷,只有一片金黄。
走过冬季,世界是一片铺天盖地的白。我们穿上了厚衣服,矮松好像也加了一件白衣服。小朋友们在雪地中尽情玩耍,冬天是位母亲,小心翼翼的呵护着我们。
走过四季,我就像收获了一笔珍贵的财富,因为那是大自然最珍贵的财富。
走过四季作文【篇7】
寒来暑往,四季更替。我们早已经过了十几轮这种周而复始的变化。春、夏、秋、冬每一个季节都给我留下了许多挥之不去的记忆。
春回大地,万物复苏。小草嫩嫩的,绿绿的;花儿五颜六色张开了灿灿的笑脸……“吹面不寒杨柳风”,风儿轻悄悄地吹来,带着一种温暖仿佛在告诉我们春天已经来到。春雨落在草地上,草儿绿了;落在花儿上,花儿红了;落在蒲公英上,蒲公英开花了。“一年之计在于春”,春天是一年的新起点,有的是功夫,有的是希望。
充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。夏天是炎热的,火红的太阳烘烤着金黄的土地。天空显得是金黄色的,白云带着一点淡淡的粉色。微风吹过,一丝凉爽,吹送着田野里已熟透了的麦子的香味。夏天是紧张的,也是繁忙的。你看:田间的农民,弯着腰,流着汗,只是想着割麦子;麦子上场了;又想着打麦子。麦子在田里晒着,他们半夜醒来还要听听风声……。
过了炎热的夏天,我们又将走进秋天。春华秋实,瓜果飘香。秋天是个丰收的季节。看:梨子树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。秋天的枫叶变红了,那每一片红色的树叶都像一颗真诚的心——对秋天的热爱。秋季如夕阳,如红叶,秋天正迎接着冬天的挑战。秋姑娘穿着花裙,驾着夕阳红云,迎着秋风飘到我们身边,又悄悄飞走。秋天的美,美在自然,美在丰收的喜悦中。
冬天全是白色的。雪花在空中飞舞,就像仙女散花一样。花瓣被一片片撒向凡间,随风飘散,这是一幅多么美丽的画呀!冬天就像一位美丽的新娘,展示着她洁白的婚纱。
四季多美。走过充满生机的春,我们焕发生机,走过烈日炎炎的夏,我们充满活力,走过金凤送爽的秋,我们体会丰收的喜悦,走过漫天飞雪的冬,我们感受雪的美丽。这样的四季,怎能不让人喜爱呢?(指导老师:程景林)
走过四季作文【篇8】
每个人都要经历不一样的四季,今天,我来给大家一一介绍一下我眼中的四季。
春,是四季中第一个季节,每当春天来到人间,人们总是激动的说:“春天到了!”遍地的小草开始露出了嫩芽,花儿也慢慢展开了笑脸,那雪白的梨花,让人爱不释手。春天,是一个富有生机的季节。
夏,是四季中最炎热的季节。让我想起了:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花是夏天的象征,夏天的天气变化很快,俗话说:“六月的天,小孩子的脸,说变就变。”当然,夏天也少不了各种趣事,对孩子们来说,在夏天最快乐的事就是吃几支雪糕,顿时感到十分爽快。
秋,四季之中最凉爽的季节。金风送爽,大雁南飞,硕果累累是秋天最美的事情。每当看到大雁南飞,好像在告诉人们要丰收了,准备好过冬的粮食吧!农民伯伯也开始忙碌起来,地里金黄的麦穗,阵阵微风吹过,像一层金色的麦浪。丰收的农民伯伯脸上也乐开了花。
冬,四季中最美的季节,冬天到了,雪是迎接人们入冬的第一件礼物。大雪纷飞,白雪皑皑,人们在屋里暖和着,只有一些爱玩的孩子们,在屋外不知寒冷的堆着雪人,打着雪仗。树上也到处都是雪,使我想起了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”描写的正是这醉人的雪景。
这就是我看到的美丽的四季,你认真观察就会发现,四季的变化特别有趣。
走过四季作文【篇9】
走过如诗的雨季,踏过如歌的花季,不知不觉,已过了十三个年头。回眸,绿意盎然的春季,荷花盛开的夏季,落叶飘零的秋季,大雪纷飞的冬季……
我站在时间齿轮旁,出生、成长,也将老去、死去……我望着时间老人去敲响四季的钟声,去聆听这世上最美妙的,浑然天成的音乐。
时间老人踏着残雪,敲响了迎春钟声:草儿听到了,从土地妈妈的怀中星星点点冒出了头;花儿听到了,迎着初春的微风,傲然挺立在每一个角落;冰雪听到了,知道自己的季节已过,悄悄的离开了。
时间老人带着新鲜的泥土味儿,敲响了盛夏钟声:树木变得更加葱绿;梨花、桃花、杏花飞落了枝头,荷花却亭亭玉立,在水面嬉戏。
秋季的钟声响起,植物们忙着储存种子;蛇、熊准备冬日的美梦,梧桐在瑟瑟秋风中黄了脸;枫树把脸憋得通红,菊花这耐寒的花儿呢,则笑得将月牙儿般的花瓣展开来,让人们在秋日也能感受到花儿的芬芳。
时间老人累了,他要休息了,但冬季的钟声还没有敲响,他便让冬天的代表——雪花去告诉世间万物,冬天来了,雪花弹跳着,奔跑着,在屋顶,在大树上,在路面上,像个个小精灵飘舞着,人们看到了雪花,也就看到了冬。
一年四季,伴我成长,他们让我在每一年中,不再孤独,不再乏味,不再忧愁……
走过四季作文【篇10】
春有春的朝气蓬勃,莺飞蝶舞;夏有夏的骄阳似火,夏树苍翠;秋有秋的黄叶飘零,瓜果飘香;冬有冬的天寒地冻,寒梅傲雪。
盎然生机
“阳春布德泽,万物生光辉。”春,在万物生灵中更显灿烂。看!春风为草地换上了绿色的新衣,花儿争奇斗艳,灿烂地笑着。忽然,一群姑娘闯进了我的视线,是仙女吗?哦,原来是蝴蝶姑娘们啊!春韵给自然换上了美丽的长裙。
风采亮丽
“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”夏,只有骄阳炙烤着大地。我思绪飘逸,一时找不到心灵的静谧。我走在树林里,蝉清脆的歌声让我感到好奇。小溪水一泻而下,水花清亮,像珍珠一样,细腻润滑。我想过去接几颗,无奈地看着深深的水潭。夏韵为自然点缀了亮丽的风采。
秋色宜人
“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”秋,仿佛一夜之间来临,漫卷尘埃,飞扬阡陌,席卷心的城池。金黄的叶子给大地铺上了一层厚厚的地毯。我走到田地里,到处都有丰收的影子,田野里都是农民伯伯的期望。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”一场耕耘就是为了一场收获。如果没有秋天,耕耘就失去了意义。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦,瓜果飘香的秋天,富有它绚丽的色彩。秋韵为自然增添了成熟的魅力。
寒梅傲雪
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”冬,像一位美丽的公主。舞动着她那神奇的面纱,送来了凛冽的寒风。我走在雪地里,传来阵阵清香。看到一株傲于风雪的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它的美丽所吸引?是因为它坚强的精神吗?是的,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神吸引了我。正是因为它的超凡脱俗,传来了阵阵芳香。冬韵为自然带来了高贵的气质。
春的盎然生机,夏的亮丽风采,秋的秋高气爽,冬的凛冽寒风。这些都是自然的身影,这些美妙将永记在我的心中。
校园四季作文10篇
您所需要的“校园四季作文”栏目小编已经准备妥当,写作是我亲身经历的一个自我缩影,而且通过写作可以训练我们的思维,让我们成为更加敏锐和深刻思考的人。当我们大脑中储存的写作素材越丰富,我们的写作速度也会越快。那么,我们要如何才能写出一篇好的作文呢?
校园四季作文(篇1)
春夏秋冬,四时变化,皆浓缩于这一方小小世界中充满童真与欢乐的校园。身处其中,我们能一睹春的芳颜,感受夏的热情,追随秋的脚步,聆听冬的欢笑。
小园几许,收尽春光。夹杂着同学们琅琅读书声的春风轻柔地拂过,只见阳光斜斜地洒进教室窗内,每个学子都镀上了一层金色,如纯真的小天使下凡,更为这万物复苏的校园增添了几分生气。只见班长端坐在桌前,双手捧着书本,两眼炯炯有神,仿佛要将课文深深地烙进自己的脑海中。大江东去,浪淘尽,千古风流人物他的声音洪亮,慷慨激昂,富有穿透性,如草原上呼啸而过的领头的那匹汗血宝马,在一群骏马中格外令人瞩目。向窗外探去,草地上嫩绿的新芽已从地底钻出,随着微风摇曳,欣赏着孩子们充满活力的朗诵;一树一树的桃花盛开,带着烂漫的笑脸,仿若要将收敛了许久的热情彻底绽放;林荫小道旁,开满了不知名的小花,颜色错综,渐欲迷人眼,有淡黄的,深紫的,天蓝的,看似纷乱,却能于乱中找出一种别致的美感
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。其中不乏汹涌澎湃的热情。校园中的一亩清塘,已被亭亭的荷叶与高洁素雅却不失惊艳的荷花占领。放眼望去,当一阵热风吹过,池塘变成了舞池,荷叶扭着细嫩的茎杆,荷花戴着秀丽的花瓣,开始了夏日狂欢,跳起了日夜不休的舞蹈。炎炎烈日,操场上的身影愈来愈多,定睛一看,是那正值梦幻般年纪、活力四射的孩子们,他们笑啊,跑啊,跳啊,尽情地挥洒汗水。加油!加油瞧,那边真是热闹非凡。原来是初三(1)班正在举行篮球比赛。忽然,一个身披红色战袍的男孩儿抢到了篮球,只见他左扑右闪,双脚灵动地变换着步伐,双手敏捷地交替运球,突然他虚晃一招,左脚向左横跨一步,瞅准一个空档,右脚一迈,便杀出了重重包围。他犹如一道红色闪电,以迅雷不及掩耳之势,已带球来到篮下,随后,在女生们的尖叫声中,一个漂亮的三步上篮,哇,球进了!全场又是一阵欢呼。他们为夏日狂欢曲增添了一段最绚烂的旋律。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。秋日来临,塞外已是风景异,而我们的校园又何尝不是呢?一夜西风吹过,小道旁的高大碧树俨然变得金黄,枯黄的树叶排着队依次飘落,扑向大地母亲的怀抱。于是,这小道便换了件新衣。放学后,静静地在上面漫步,倾听枯叶被踩后的吱呀声,细碎而又窸窣,悄然入耳,这大概便是秋的脚步声了吧。孩子们褪下往日的喧闹,悄悄地追随,那迷人的宁静。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。冬,真是让人又爱又恨。孩子们被调皮的朔风冻红了耳朵和鼻头,埋怨着冬的绝情,可却又双眼直盯窗外,期待着大雪的停止。老师还来不及提醒,孩子们早已一窝蜂冲向那银装素裹的世界。打雪仗,堆雪人,孩子们玩得不亦乐乎,与分别许久的白雪朋友亲密接触,上演着每年都有的必演剧目。啪!不知何处飞来一个雪球,随着一声快乐的尖叫,一场世界大战由此拉开了帷幕,操场很快变成了一片欢乐的海洋。这时,我们班的小机灵鬼悄悄地后退,来到我们班的大个子身后,双手团起一个大雪球,右手一抡,猛地砸向了大个子,正中他的后脑勺。大个子反应迅速,立马转过身来,嗷嗷地叫着,扑向了小机灵鬼,却落了空,小机灵鬼早已扭身跑远了。操场上只留下一串欢快的笑声。
冬天来了,春天还会远吗?校园的四季循环往复,却让人沉醉其中,丝毫不觉乏味。校园的四季,是每个人记忆深处最别致的风景。
校园四季作文(篇2)
我们的校园四季美如画。
每年二三月间春姑娘就婀婀娜娜的来到校园,用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了,草绿了,整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背的烂熟,把公式定义记得牢牢,在知识的原野上,我们和春姑娘一起轻歌曼舞,她为我们编织着彩色的梦。
夏季的校园,红色的花,彩色的蝴蝶,花与蝶相争飞;碧绿的树,欢笑的人,树与人同在。从清晨到傍晚,学校里处处琅琅书声,同学们争当品学兼优的好学生。在这花红叶绿的世界里,我们吸取甘泉,创造角色,准备迎接未来。
渐渐地,渐渐地,秋天来临了,金色的秋天,滋润心田的秋天,把我们揽进了好广阔,好宽广的胸膛,仿佛在轻声告诉我们,收获吧,收获你们的学习成果,向培育你们的祖国汇报。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷,急躁地来到校园里,他吹出凛冽的寒风,撒下漫天的大雪,把校园装扮的晶莹洁白。一夜之间,他会把六棱的小雪花均匀的撒在树上面,铺满教室的头顶,还在操场的松树上结成一串串冰凌,好似一个个神采各异的灯笼,我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
校园四季作文(篇3)
校园的四季是锦绣的,今天,就让我讲给你们听听吧。
春天,走在校园认识的小路上,耳边就会传来琅琅读书声。小草探出了脑袋,柳树姑娘的长发跟着风儿轻轻飞舞,瞧,小鸟演唱家来了。伴着小鸟的歌声,我不禁迈着欢快地脚步走进了校园。
夏天,走进校园,耳边就会传来“知了,知了”的声音,原来,是蝉的歌声啊!池塘里的荷花妹妹们都在争奇斗艳地比美呢,阵阵香味扑鼻而来,哇,好香呀!我不由自主地惊叹。
秋天,走进校园,金黄的树叶给大地铺上了一条金黄色的地毯。落叶像一只只锦绣的蝴蝶在空中飘动,再看看天空中,一群群大雁在空中飞过,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。
冬天,鹅毛大雪给校园的大地上铺上一条洁白的地毯,瞧,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球,玩得不亦乐乎!
我爱我们的校园,更爱校园的四季!
校园四季作文(篇4)
校园的晓园春夏秋冬都有不同的样儿,你一定想见识见识吧!那就请听我来向你解说。
春天,晓园鸟语花香。走近一看,一两只百灵鸟在唱着婉转动听的歌声,若干只金鲤鱼在池塘中嘻戏玩耍,牡丹、月季开得正旺,一阵花香沁人心脾,令人陶醉于其中。
夏天,这儿是乘凉宝地。树荫下异常凉爽,知了在树上不厌其烦地叫个不停,鱼儿在水中跳跃,池里的荷花早已破土而出,青蛙在荷叶上跳来跳去,蜻蜓正立在荷花上,采莲人已早早地划着船,船上满是洁白、淡黄、浅绿色的莲子。这儿的一切都令你流连忘返。
秋天,待在这儿可惬意了。鱼儿不时摆动尾巴在水中来回穿梭,池边一群蚂蚁会抬走你掉下的米粒、面包屑,只顾吃喝玩乐的蟋蟀正在不停地叫。在这儿,你随手就可摘像红灯笼似的柿子,味道香甜、可口,令你吃了还想吃。
冬天,这儿是我们的乐园。我们在这儿立起一个个雪人。下课后,我们的目标当然是晓园了,我们在这儿打雪仗、滑雪、爬雪山,每件事都让你流连忘返。
这是我们的晓园,更是我们学习和游戏的天堂。
校园四季作文(篇5)
我们的校园一年四季都非常漂亮,不信?那就跟我一起去看看吧!
春天,一场大雨过后,小草探出绿油油的脑袋,顽皮的说:“春天来了!春天来了!”周围的玉兰树、银杏树、迎春花睁开了睡意朦胧的眼睛,树上的小燕子在唱歌。
夏天,百花齐放。校园里的花红的胜火,粉的似霞,白的如雪,蓝的像水……五颜缤纷,就像天空中的彩虹一样。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,就连一向勤劳的小蜜蜂们也经不住诱惑在花丛中飞来飞去。
“秋天到了,秋天到了。”不知是谁喊了一句,秋姑娘就寂然无声地到来了,她为大地编织了一件新的“毛衣”,玉兰、银杏的叶子一点点的变黄了,掉下来了,地上铺了厚厚的一层,走在上面“沙、沙、沙”的声音,这是我最喜欢的。
冬天,银装素裹,白色的雪花飘落而下,好像是鸟儿的白羽毛掉了下来。下课了,校园里一片欢乐的影像:打雪仗、堆雪人,那铃铛一般的笑声在天空中荡漾着。
看,四季的校园多么美丽呀!我们能在这么美丽的校园中读书学习,一定很快乐。
校园四季作文(篇6)
我在阳江市江城区第十三小学读书,我的校园景色很美丽。
春天来了,春姑娘迈着大步走进校园。花儿点了点头好像在说:“小朋友你们好啊。”小鸟吱吱喳喳地叫好像在告诉我们:“春天来了,春天来了。”大树哥哥知道春天来了,就开心地摇着他绿色的小辫子,小燕子高飞报天晴。
我校园的夏天就不得了,夏天哥哥慢慢地走进我们的校园的时候,我们的校园就变得热乎乎的了。小花热得都低下了头,大树哥哥热得一动也不动,连小燕子也热得飞不起来了。知了热得都“知知”地在叫。
到了秋天树木的叶子都黄了。而且还落了下来呢!秋天的风是暖暖的,吃得果树的果实都已经成熟了。
到了冬天,当冬妹妹走进校园时,校园里冷清得不得了,小花都不敢开花了,大树哥哥冻得都长不出叶子了。
你们觉得校园的四季像可以变换的机器吗?
校园四季作文(篇7)
我的校园是个美丽漂亮的大花园,不信你瞧!
春天,春暖花开,万物复苏,冰雪融化,小鸟们都回来了,小草们从土里钻了出来,树叶也抽出新的枝条来,同学们在操场上有的踢足球,捉迷藏,还有的人在草坪上竖了一块牌子“不要踩小草,它也有生命”。
夏天,树上的知了一直叫个不停,好像在说:“好热,好热。”下课了,我们几个同学找几处树荫,玩一玩游戏,炎热的夏天阻挡不住我们游戏的热情。
秋天,果实累累,树叶飘落,一下课就有同学在树下捡落叶,有的拿来制作成标本,有的用叶子做一幅美美的画,还有的夹在书中做书签,真是趣味无求啊!
冬天,雪花飞舞,校园变成了白色的城堡,树上挂满了一串串的雪,压得树枝都弯下了身子。一下课,我们就在老师的带领下冲到操场上堆雪人、打雪仗,玩的不亦乐乎。
迷人的四季,美丽的校园,我爱校园的四季!
校园四季作文(篇8)
我的校园一年四季都很锦绣。
春天时黄绿相间,欣欣茂发。雪都融化了,小草睡醒了,钻出地面,伸了伸懒腰。小树也开始慢慢变绿,树上的小鸟叽叽喳喳地叫,把燕子召唤回来了。
夏天时翠绿欲滴,一片葱茏。从大门一看,花坛里的牡丹花每一朵都显得有精神。再往里走,到处都是绿色,小草是绿色的,小树是绿色的,就连我们的校服都是绿色的,显得格外凉爽。
秋天时树叶变黄,红叶遍坡,霜叶满目。我们学校外的一棵枫树成了这里的主角,他的枫叶红得非常浓,似乎一团火。别的树上落下的黄叶给操场铺了一张黄地毯。
冬天时银装素裹,分外妖娆。冬天一下雪,我的学校就更美了。操场上到处洁白,连教授教养楼都是白色的,似乎走进了白色的世界。最漂亮的仍是那几棵小树上的树挂,棕色的树枝上托着饱满的雪,漂亮极了。
我的校园四季都很锦绣,我爱我的校园。
校园四季作文(篇9)
校园的春天百花齐放,夏天烈日炎炎,秋天清新凉爽,冬天雪花飞舞!
春天,校园里变得生机勃勃,小草从地上悄悄地探出脑袋。花坛里五颜六色的小花都开了,红色的、黄色的、紫色的……就像一张张小脸灿烂的微笑着,在迎接我和同学们重返校园。在办公楼的正前方,有几棵挺拔的松树,像一名名战士一样,守护着我们的校园。
夏天,太阳照射着大地。地上的东西似乎都要烤焦了,树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着“好热呀、好热呀!”操场上,许许多多的同学在玩耍。有的在打球;有的在看书;有的在聊天;还有的脱了衣服在你追我赶,发出了一阵阵悦耳的笑声。
秋天,树上的叶子都变黄了。一阵微风吹过来,树叶就像一只只蝴蝶一样慢慢地飘下来。有的落在操场上,有的落到树根上,像给树妈妈披上了一件黄色的外衣。小草也变黄了。操场边的桂花树开花了,同学们在桂花树下看书,做游戏。
冬天,校园变得冷清了,大家都躲进了屋子。偶尔,天空中飘起雪花,给校园穿上了一件白色的毛衣。同学们有的打雪仗,有的在堆雪人。在花坛里,许多树叶身上也盖了一层厚厚的白雪。美丽极了!但校园里的那几棵松树,还是那么苍翠、挺拔!
我喜欢我的校园,更喜欢校园的四季!
校园四季作文(篇10)
我的学校在我心中是很锦绣的,使我忘也忘不掉。
春天,鲜花盛开,百鸟争鸣,大地上的万物都复苏了。柳树已经慢慢地发出了芽;小草从土壤里探出头来,瞧着目生的世界;小花朵也不好意思地露出了自己的脸庞。有许许多多的小动物开始觅食。
夏天,骄阳似火。柳树、桂花树,仿佛是一把茂密的大伞,为我们遮阳。田鸡、蟋蟀、螳螂,都出来流动了。我们在教室里热得喘不外气来。我好想变成一只小鸟,我在大树底下乘凉,无忧无虑,自由安闲的。
秋天,天徐徐转凉了,有些树叶都落了。假如,站在枫树底下,树叶落下来,我似乎是一位演员,在跳着优雅的芭蕾舞。小动物们又要找食品,留着冬天吃。
冬天,下了一场大雪。放学的时候,我们可以几个人一起堆一个雪人,看看谁的雪人堆得更漂亮。放学了,我看到了几个男同学,他们在比谁的雪球滚得大。我和几个小伙伴在打雪仗,我被扔到了好几回,可我的朋友们被我仍得全身都是雪。树枝上全都是冰。草儿花儿都枯萎了,等着春天的到来。
我但愿我永远在这所学校里,哪也不去。
五年级校运会作文精华
每个人都曾经有过情感的表达,但是每个人的表达方式却不尽相同。通过写作,我们可以提高自己的文化素养和知识水平。在这里,您可以找到一些关于“五年级校运会作文”的有用信息。非常热烈地欢迎您的到来,希望这篇文章能够成为您的启蒙导师!
五年级校运会作文【篇1】
今天是一个特殊日子—时堰镇小学举行第19届田径运动会,我也是运动员中的一员,参加100米和800米跑。
开幕仪式开始了,运动员们有说有笑,丝毫不紧张,我也是。可是到我跑时,其他运动员摩拳擦掌,我却紧张得全身颤抖,心怦怦直跳。
终于等到裁判说了一声预备,就在我们以为发令枪要响的关键时刻,裁判员竟然说枪没子弹了。大家提到嗓子眼的心咚地放了下来,耐心地等着裁判员装子弹。而这位裁判员居然在边装子弹,边和别的老师说话。我抬起头,看到跑道左侧的我们的同学正在为我加油呐喊,心里感到很温暖
突然砰的一声枪声,别的运动员已经像离弦的箭一样冲了出去。我这才反应过来——比赛已经开始了。我赶紧撒开两腿,向前追去。可是,因为起跑太慢,我已经被别的运动员落下了很远,尽管我奋力追赶,但还是倒数第一,我心里有说不出难受,真想一个人躲起来好好的哭一场同学们却一点没责怪我,还不断安慰我、鼓励我。我暗暗下决心,一定要把800米跑好。
五年级800米女子跑步比赛快开始了,我的对手是韩美,我压力很大,因为四年级800米女子跑步比赛,她就是第一。枪声一响,我们班的同学都在为我加油,我浑身充满了劲儿,拼命往前跑去。可渐渐的,我感到有些力不从心了。到最后两圈时,我的腿像灌满了铅似的,提不起来,而对手早已没影了。但是,看到跑道旁老师们和同学们期待的目光,我咬咬牙坚持着,我一定要走到终点,不能半途而废。我在心里不断给自己加油、加油终于,我挨到了终点。虽然没有得到第一,但得到老师和同学们的掌声。
虽然我两次比赛都输了,但同学们的关心和老师的鼓励,让我倍感温暖。特别是我们的梅老师,她为了我们这些运动员,忙里忙外,送面包,送水在我最失落的时候,是她亲切的安慰让我重拾信心失败是成功之母。我相信,经过这次的失败,我一定会在今后的学习和生活中收获更多的成功!
五年级校运会作文【篇2】
这个星期五,我们学校举行了校运会,每个同学都带着喜悦的心情来到了学校,校运会,我等你好久了!
我知道我拿不了小组第一,,因为和我比赛400米的对手,可是四班的陈丽捷呀!上次和她比赛,一开枪就不见人影了,要是我拼命的追,那我后面肯定没力,还不如自己和自己比,重在参与嘛!
等我来到我们班的课室时,发现大家都拿着各种各样的游戏机埋头苦干,我怎么觉得像是春游秋游一样,看来大家都很放松,其实没必要像我那么紧张。集队的铃声响起了,我们大家排好队,拿着小板凳,来到了自己班的位置。
刚座下没多久,大家就开始不停的吃零食,现在我更觉得我们像是去春游秋游了。第一个比赛项目是50米的跑步比赛,大家都拿着个相机、手机把最精彩的一刻录下来。我们班的女生都站在跑到的'两边,为自己班的同学加油。
嘣只听一声巨响,大家都被吓呆了,不过马上就恢复回来,我们用力的喊着加油,加油直到运动员冲到终点才肯罢休。
今年的校运会大家有了很大的改变,可能大家都很珍惜这小学阶段的最后一次校运会吧,我们在一起努力,拼搏了六年,谁不怀念呢?
下午就是我们女子400米的比赛了,我没有上次那么紧张,可能是跑久了的原因吧。
下午的气氛果然不一样,太阳不见了,风吹到我脸上,我打了个冷站,脸特别的热,手却特别的冰凉,真奇怪,为了不影响我跑步,我不敢想太多,我慢慢的走到第4道,只听嘣一声枪响,我才回过神来。
跑的时候,我的脑子一片空白,好像只想着别被别人超过,可我越这么想,我就越紧张,看见同学们一个个陪着我跑步,为我加油,我感觉到友情的力量,我小小的内心充满了感激,在最后50米,我低着头拼命的往前冲,果然,我拿了小组第二。
跑完步后,一阵巨大的痛苦降临在我身上,我走不了路了,两条腿都抽筋了,好难受,好痛苦,大家都多来帮我按摩腿,我一下舒服多了,心里好温暖!
校运会那天,我留下了幸福的眼泪,这不仅是美好的,也是怀念的。
五年级校运会作文【篇3】
一年一度的校运会又到了。只见学校操场两旁插满了五彩缤纷旗子,树下的小草和小花冒出头来,似乎在问:“这里发生了什么,为什么如此生机勃勃?”操场上的同学兴高采烈地在聊天,十分激动!
“立正,全体肃立,出国旗!”主持人宣告。顿时,像菜市场的操场变得鸦雀无声。蔡校长说:“我宣布,今年的校运会,正式开始!”“请五年级女子报800米跑步的同学到操场集合,现在开始检录!”主持人说道。只见我们班的女同学梁瑶准备上场。“各就各位——预备——”裁判员喊。只见我们班的梁瑶弯下腰,把眼睛瞪得大大的,一直目视前方。“砰”的一声,令枪打响了,她们像箭似的,飞快地跑了出去。场上的观众都卖力地为他们加油,我们班的同学也不甘示弱,大声为梁瑶加油。我们班叶晓琳一直在喊:“梁瑶,加油!你怎么还不冲过去呀!快超过2班的。”实际上还没开始,叶晓琳就已经迫不及待了,好像是自己在比赛。“梁瑶,加油!梁瑶,加油!”就连我们班的杨紫云也一直“叽喳叽喳”地不停地叫,杨紫云她性格胆小害羞,害怕别人嘲笑她,这一下,感觉和以前不一样了,从她以前连话都不说到变成一个“口若悬河”的小姑娘,简直不敢想象!这声音惊天动地!在我们的加油下,梁瑶果真跑了第一名!我们都为她欢呼!
多么热闹的校运会!这次校运会,我体会到班级荣誉对于每个人是那么重要,所有人都在努力为班级争光。
五年级校运会作文【篇4】
今天上午,我刚回到学校,只见校园里人声鼎沸、欢声笑语的。这么热闹,知道今天是什么日子吗?原来是我们一年一度的校运会。
在这个校运会里,最难忘的是男子800米跑步,我们班的选手是钱俊豪和邓子杰。在赛道上,运动员们个个摩拳擦掌,人人都不容小视。这时,裁判说了声:“各就各位,预备!”,所有人的心都提的了嗓子眼,场面十分紧张。
“砰”的一声过后,选手们都像离弦之箭一样飞快的冲了出去,我们班的钱俊豪是有绝对优势的,所以,我们都信心满满。不好!就在这时,令所有人都意想不到的事发生了,六班的一名选手在起跑时——撞了钱俊豪一下,使他差点摔跤。随后,他又冲了过去。400米,200米,100米,50米,10米,5米!他已经尽力自己的全力,但由于这个小插曲,他只拿了第七名,错失金牌。大家都感觉很遗憾。
在这届校运会里,我们班的成绩并不理想, 只有一枚铜牌,全级第10名。但正如08年北京奥运会主题歌曲《北京欢迎你》里面唱的,“有勇气就会有奇迹,有梦想谁都了不起。”还有一年的时间去努力,相信我们班明年校运会一定会取得好成绩,大家拭目以待吧。
五年级校运会作文【篇5】
10月19日早晨,我们迎来了厚德外国语学校的第一届校运会。一大早同学们就兴冲冲地来到学校,校园里立刻传来了一阵阵欢快的笑声,班上的同学都穿着整洁、漂亮的新校服别提有多开心了,抑制不住的笑容在每个人的脸上绽放着。
我们排着整齐的队伍来到了市体育中心,它可真大呀!大约可容纳上万名观众吧,我忍不住环顾起四周来了。开幕式正式开始了。走在最前面的是国旗护卫的同学,紧接着是校旗和彩旗队,我们在鼓队的身后手拿着花朵迈着有力的步伐前行。来到主席台前喊出我们响亮的口号,展现出四年一班的风采。然后就是从低年级到高年级顺序进场,所有班级都亮出了自己的看家本领,充分展现出每个班不同的风貌。开幕式在雄壮的运动员进行曲中结束了。
正式比赛开始了!第一个项目是单手托垒球比赛。家长站一队同学站一队。同学们都准备好了迎接挑战,朱老师一声令下我们马上向对面冲去,我们班发挥不好得了第三名,但同学们都不相互埋怨还相互鼓劲。
第二个项目是双手夹球比赛,比赛开始了加油声响成了一片也听不出谁在为谁加油了,“友谊第一”这句话被体现出来了。
第三个项目是双手抱南瓜比赛,刚开始我们班拉开了别的班好几米远,我认为这个第一非我们莫属了吧,但想法没过多久场上情况就突变了,我们还是被对手超越,并抛在了身后,又得到了一个第三名,我们也只能收获快乐了。
比赛结束了我才知道任何事情都没有绝对的,只有不断努力才会创造好成绩。
五年级校运会作文【篇6】
20xx年11月29日早上,阳光灿烂,我们学校的校运会如期举行。
首先举行的是开幕典礼。各班同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐按顺序进场。全场肃立,升国旗,奏国歌。接着,邓校长宣布:“靖西市新靖镇中心小学建校111周年庆典暨第27届运动会正式开幕!”一声声轰隆隆的炮声响起,全场顿时沸腾起来了。接着,六年级同学大气磅礴的诗朗诵《中华少年》拉开了歌舞表演的序幕,我们五年级同学则跳了《兔子舞》。随着欢乐的音乐响起,我们有节奏地跳起舞来。周围的风景也好像在为我们喝彩:鸟儿在枝头歌唱,九老亭的松树摇摆着矫健的身姿,蜜蜂在花丛中尽情地跳舞,太阳公公露出丝丝笑容……
下午,各项比赛按时进行,每个运动员都做好了准备,以最好的状态参加比赛。这时广播声响起:“请五年级女子组50米赛跑的同学到跑道处准备!”我听了迫不及待和同学们去为我们班的运动员呐喊助威。随着“嘭”的一声枪响,50米赛跑开始了。只见我们班的李玛丽在跑道上抿嘴奔跑,她迈开大步,两手握紧拳头不停甩动,我们不停地喊着:“加油,加油,加油……”场上的运动员你追我赶,胜负难分。冲刺后,运动员们累得气喘吁吁,一下场,大家都跑过去递水、擦汗、搀扶……功夫不负有心人,经过初赛、决赛的几次冲刺,最后,我们班的李玛丽、邓楚恩、何芸芷三位同学都获得了好成绩。
运动会不仅锻炼了我们的体质,增强了集体的凝聚力,更让大家深刻牢记运动精神,并把这种精神发扬到生活中、学习中。
五年级校运会作文【篇7】
星期二,是个美好的日子。天气格外晴朗,天空纯净明洁,宛如一匹硕大的蓝缎子。我们楚江一完小全体师生迎来了一年一度的秋季运动会。运动员们一个个生龙活虎,在充满欢声笑语的操场上摩拳擦掌,准备大显身手。
操场上一片沸腾,精神焕发的运动员们个个脸上散发出自信的光芒。在跑道上正举着激烈的二百米中长跑。随着裁判一声令下,选手们如闪电一般冲了出去,跑道上看不风人影,只听见耳边呼呼的风声,还没等你反应过来,她们就和你擦肩而过了。看,那不是我们班的黄佳逸吗?只见她脚下生风,就像一支离弦的利箭一样飞奔着。“加油!”“加油!”跑道两旁,老师和同学们喊着得面红耳赤,都想让选手们为班级争光添彩。
操场中央投掷垒球的比赛更加引人注目,这可是我们班唯一有希望夺金的项目呀!轮到我们班的王心怡了。王心怡拿起垒球在面粉里滚了滚,缓缓地举起手,只见裁判的手向下一挥,王心怡连忙奋力把手中的垒球向远处掷去,只见垒球划过半空,像飞毛腿导弹一样冲了出去。“哇!投得真远啊!”我兴奋地跳了起来,老师和同学们也欢呼雀跃。
沙坑边也是精彩不断,好戏连连。那里正在举行“跳高大王”争夺赛。选手们都胸有成竹、不甘示弱。只见我们班的朱贞匀,两只大眼睛乌黑晶亮,随着裁判的一声令下,她向后退几步又加速往前跑,忽然凌空一跃,像长了天使的翅膀似的,干净利落地跨跃了栏杆。“成功啦!”掌声、喊声、笑声、喝彩声交织在一起,奏响了一首动人的乐曲。朱贞匀更是神采飞扬,脸上露出了灿烂的笑容。
真是令人难忘的校运会,我要永远记住这次校运会,让它成为我童年的美好回忆。
四季的美小学作文收藏十五篇
作文对于我们来说,不仅是帮助我们思考问题、表达想法、交流和沟通的工具,同时也是实现自我蜕变的途径。生活中的点滴经历丰富了我们的写作体验,让我们变得更加强大。那么,要如何写出一篇优秀的作文呢?感谢您阅读这篇文章,接下来幼儿教师教育网编辑推荐您看一下“四季的美小学作文”,请您收藏此页面以备查询需要!
四季的美小学作文【篇1】
春,校园仿佛一个大花园,盛开着五颜六色的小花,小金鱼在池塘里欢快地游来游去似一个小天使,旁边的小花散发着清香,校园一片欢声笑语,仿佛一个精灵王国,大树一排排地“站“着,像等候已久的检阅队。
夏,校园像一朵盛开的荷花,上面那无数”露珠“在太阳的照射下,闪闪发亮,蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云朵,大树上的”居民“们,个个”吱吱“地唱歌,就像一位著名的歌唱家,在台上展现自己风采,金鱼们在鱼池里缓慢地游着……秋,校园似一个文静的小姑娘,一丝清凉沁入大地,树时枯黄了,一片片掉下来,小花们也开始凋谢了,秋姑娘为校园穿上了一件漂亮的金色衣裳,小金鱼们游得更欢快了,校园里的声音组成了一支交响曲……冬,校园一片雪白,正鹅毛般的雪花像牛毛一样落下来,校园的树变白了,校园的花变白了……这简直成了白色的世界,洁白无暇,似一块天然的纯宝石......
我爱校园,因为校园的四季让我更爱校园!
四季的美小学作文【篇2】
阳光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在纸上,翻开封面,密密地记下了与你在一起的春夏秋冬。
你好记得吗?哪个微风和煦的午后,梦到了天使的我,果真遇到了貌似天仙的你。美丽——由瞬间让你变成了永恒。之后,我在日历上记下了与天使你在一起的开始,更是与春的初始。
骄阳似火,我拉着你的手,带你穿过大街小巷,去寻找那根你最爱的雪糕。草丛间,操场上,无一不留下我与你奔跑的足迹。最后躺在草坪上,雪糕已经化了。可幸福的笑容却永久永久地挂在我俩的脸上,日历上又一次被我们的笑容所填满,被夏天甜甜的雪糕所载满。
花开始落了,树叶如断弦之蝶纷纷扬扬落入大地的怀抱。坐在窗前,第一次,你紧紧握着我的手,严肃地对我说,让我们一起拼到最牛的大学中去吧!我深深的一个点头,有一次在日历上记载我对你的承诺,对秋风的许诺。
冷风呼呼的吹,你用你那双冰冷的手试图去温暖我,于是,我们一起搓着手,一起背诵“鱼我所欲也...”一起去暖热那心中的梦想。日历上,依稀留着那我与你创造出的暖风的丝丝气息。
微风·骄阳·花落·冷风,都是我们梦想的见证者!
相信我,天使!梦想将在我俩的四季中放出最耀眼的光芒!
四季的美小学作文【篇3】
我喜欢冬天的冰天雪地,打开门儿就能见到那鹅毛似的雪,漫天飞舞,到处是雪的世界粉妆玉砌,仿佛是雪的舞台。
我喜欢在春风的吹抚下走进窄窄的山径。香蕉像只弯弯的镰刀,一路上殷勤地张结着。我喜欢抬头看那可爱的小鸟它在彩霞的陪衬下显得更加迷人丁了。
我喜欢秋天的落叶,在晨曦中打开门儿,那一片片落叶堆积成一块大鹅毛毯摆在门口,这一定是秋天送给我的礼物!踩上去软软的、柔柔的。那一片片落叶像是被炽烧的红叶,又仿佛是被早霞染红的!
我喜欢夏日的永昼。那一大片的荷花犹如神仙住的地方。在夏天里小蟋蟀又要开始一年一度的演唱了,它后大声演奏,唱着跳着......调皮的太阳公公像孩子般地把冰激淋溶化了,忽然空气里洋溢着冰激淋味。不知不觉过了夏日······
我喜欢云。我喜欢春天的云,美好而又明朗;我喜欢夏天的云,焦躁而又渴望;我喜欢秋天的云,柔和而又鲜红;我喜欢冬天的去,洁白而又清雅!
我喜欢春、夏、秋、冬,喜欢它们的美!
四季的美小学作文【篇4】
春天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来----
桃花唱起了歌儿
----哗哗,哗哗,
粉红色的花瓣让人喜欢,四季的脚步。
夏天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来----
青蛙唱起了歌儿
----呱呱,呱呱,
它是农民的好朋友。
秋天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来----
秋风唱起了歌儿
----呼呼,呼呼,
让我们变得凉爽了,四季的脚步。
冬天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来----
雪花唱起了歌儿
----沙沙,沙沙,
我们就可以在一起玩雪了。
四季的美小学作文【篇5】
在这四季的第一站就是春,在这时,我与书结下了不解之缘。我们故乡,流行抓阄的习惯,在小孩生下来时,在众多的东西中挑选一个,而我挑选的却是一本平凡的书。于是,不论是乱花渐欲迷人眼的初春,还是才露尖尖角的炎炎夏日,抑是稻花乡里说风年的秋季,又是千里冰封,万里雪飘的寒冬,我就算是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。书会伴我一生。
下面我们到了第二站_夏。夏是一个变化多端的季节,它时而烈焰融融,让人烦躁不安,时而乱着丝丝暖风,让人感到惬意。我的生活也是如此。在这个充满竞争的日子里,如果我放松,那岂不会一步走错,满盘皆输?于是我把握着人生的船舵。当顺风时,我感到高兴,当顶风,狂风暴雨时,我支撑着,因为我明白,人生只有一张船票,生活也如此,如果我返航了,还不如做一只令人观赏的狗熊。
这就是人生第三站_秋,秋是一个丰收的季节,而我也在生活的田野里收获着春天和夏日种下的生活和知识。我一刻不停地努力着。因为我知道只有把握住丰收时节,就能将前进的挫折催化。终于,在秋季的最后时刻,将我成熟的种子收获了。这时我已经学富五车,下面的挫折已经不再让我畏惧。
四季的美小学作文【篇6】
院子的角落里有一个小花园,中间有几排矮树和一个花呗,是我一年四季最喜欢去的地方。
温柔的春姑娘来了。她带来了一个温暖的春风,草从土里探出头来,惊讶地看着外面的世界。花呗里的春花、鸡冠花、牵牛花盛开,各有千秋,让小花园充满了生机。鸟儿在树上唱歌,似乎在对每个人说:“春天来了,春天来了。”
无拘无束的夏姐姐来了。阳关照在小花园上,树叶都绿了,仿佛感谢阳光沐浴。蝉在急促地叫着,仿佛在催促人:“去忙吧,忙吧,忙吧。”
稳重的秋哥来了。清晨,每一个草尖上都挂着一颗晶莹的露珠,就像初升的太阳下无数颗色彩斑斓的珍珠。盛开的菊花,被露水洗净,白红火红,黄黄迷人,令人惊艳。石榴红了,开了口。这是邱的哥哥开心地笑着。
严厉的婆婆董也来了。雪花覆盖了小花园,把它变成了一个银色的童话世界。寒风在树林中飘荡,仿佛在挑战一切生命。梅花在树枝上安静而灿烂地绽放,仿佛在给寒风以坚定的回答。闪烁的倾向就像一首美妙的音乐,真的令人陶醉!
四季小花园,每一季都是一幅画,每一季都是一首歌!
四季的美小学作文【篇7】
在我家附近有个美丽的植物园。在那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。我们很多小朋友都喜欢去那里玩。
春天来了,植物园里生机勃勃,充满生气。许多花草都开启了新的生命。一些在冬季里冬眠的小动物也都在“晒太阳”和找食物了,这让我想到了“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话,所以我更喜欢在春天的早晨到植物园玩了。
植物园的夏天也是很美的,我一走进去,好像每棵高大茂盛的树木都为我撑起了一把大伞。春天里那些长大的小花,现在都已经美丽得像一个小姑娘粉红色的脸蛋了。这些花儿太漂亮了,把那些成群结队的蝴蝶和蜜蜂都吸引过来采花蜜、采花粉了。
当天气秋高气作文爽时,秋天就真的来了。我跟随着大自然这把钥匙一起打开了秋天的大门。走进去,你感觉走进了五彩缤纷的乐园。黄黄的银杏叶就像一把把小扇子、红红的枫叶像一张张邮票飘落下来,那景色真让人陶醉。柿子树上的柿子就像一盏盏红色的小灯笼。还有苹果树上的苹果像一个个小孩子的脸,红红的,真可爱。这些果子在树上好像都等着人们去摘似的。
冬天,虽然有些花草树木枯萎了,虽然有些小动物冬眠了,但是有些时候,还是可以看到一群欢快的小鸟在松树上欢蹦乱跳。有的好像在运动,有的似乎在说悄悄话,还有的在一起玩耍。自由自在。这里也可算是小鸟欢乐的家园。
虽然这个植物园没有很多人知道,但是我非常喜欢这个地方。
四季的美小学作文【篇8】
春天是一个万物复苏的季节,鸟儿站在枝头"叽叽喳喳"地叫个不停;小草从地下钻出头来;花儿绽开了美丽的笑脸;柳树在风中梳理着她那长长的辫子,一切都显得生机勃勃,十分得美丽!小朋友们也随着气候的转暖在操场上奔跑着,显得很开心。
夏天来了!小狗热得吐出了舌头;知了热得在树上吵个不停;小朋友们也热得躲在树荫下乘凉避暑。我和小伙伴们在树下开心地做着游戏,如果热了可以跑回家喝点凉水、吃点西瓜,我们大家都玩得很开心很尽兴。
秋天是一个丰收的季节,瓜果飘香,果实累累,大人们正忙着丰收,享受着丰收的喜悦,十分高兴,我们小孩子也开心地吃着水果,一边聊天一边看大人采摘新鲜的水果,等待着能够吃上那美味的蔬菜和水果!
冬天了,天气变得越来越冷,我们穿着又厚又暖和的棉袄,在平地上开心地打雪仗、堆雪人。北风"呼呼"地刮着,曾经那绿油油的大树,如今却变成了一棵棵枯木,不过,到了春天它又会重新发芽长大的。
春夏秋冬都各有不同的风景,世界万物都生机勃勃!那么你最喜欢的是那个季节呢?
四季的美小学作文【篇9】
校园的四季我们校园的四季很美。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。半月潭里的小鱼儿露出头晒太阳,甲鱼在水里憋得实在没招了,浮出水面透透气。同学们在校园里尽情地享受春天的气息。
夏天,火球般的太阳照在大地上,把地面烤得滚烫。知了在树上直叫唤,好像在说:“热死啦!热死啦!”小草热得发黄,垂头丧气的,好像快受不了啦。教室里的电风扇开得很猛,同学们在认真地读书。
秋天,枫树的叶子色彩艳丽,有黄的,有红的,还有半黄半红的,一片片飘落下来,如一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。操场上,小草被秋风吹弯了腰,好可怜,连秋风也欺负她。樟树的叶子依然那么绿。新的学期开始了,我们又向新的目标进发。
冬天,刺骨的寒风呼呼地刮着。枫树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树干。可是松树却依然挺立在那儿,十分坚强,不论多大的风,它都笔直地站着,如同威武的士兵在保卫着家园。啊!校园,你是一个多么美丽的地方!
四季的美小学作文【篇10】
“快看!我发现了什么!”妹妹指着家对面一棵长到四楼的银杏树,有几根长的纸条几乎要伸进我们家的窗户。
春天,绿叶的颜色好看极了。风一吹过,一群群舞蹈家穿着绿裙子随着风带来的音乐翩翩起舞,她们唱啊,跳啊,一直到夏天。
夏姐姐来了。夏天太阳大,夏姐姐把姑娘们的舞裙挂在树枝上,你看,衣服上黄黄的叶脉是汗珠吧!夏雨把衣服洗好,夏风把衣服吹干。
秋天的第一场雨可特别了,它把树叶变成了一个个精灵。精灵喝了雨水,变得黄黄的。她们排着队,和风比速度,一个一个从树枝上跳下去,给大地铺了一床谁都不会有的金毯子。
冬天,树上什么也没有了。我想着以前那美丽的景色,拿着我偷偷收集的银杏叶,那叶子春天给我们遮阳,夏天给我们扇风,秋天美化环境,我多么喜欢啊!
四季的美小学作文【篇11】
在一年傍边的四个时节,都有着四种不同的感觉。
在春天,让我感觉到花得香味、看到翩翩飞舞的蝴蝶、绿色的小草;在夏天,让我感觉到幽香的海水味、能够吃到 甘旨的冰棒;在秋天,让我感觉到小山坡上红红的草地;在冬季,让我感觉到有冰冷的风、还能够吃到当记住生果—草莓,酸酸甜甜得真好吃呀!
我为什么会喜爱这些时节呢?是由于能够享受到四种不同的感觉。我喜爱春天,是由于不会太冷也不会太热;我喜爱夏天,是由于能够玩水也能够吃冰;我喜爱秋天,是由于能够吃到许多当季的生果;我喜爱冬季,是由于能够吃到热热的火锅。所以,我才会喜爱这四个时节。
在这四个时节里,我最喜爱的是春天,由于春天不冷也不热,让我感觉很舒畅,所以,我最喜爱的时节就是春天。
四季的美小学作文【篇12】
一年中有四个季节,分别是春﹑夏﹑秋﹑冬,这四个季节都有着它们独特的美。
我喜欢春天。在花园里,各种各样的花儿争先开放。小草们也不甘示弱,在春风中尽情歌唱﹑舞蹈。花儿和草儿的香味沁人心脾,让我对这一切总是念念不忘。
我喜欢夏天。在花园里,花儿们争相斗艳,谁也不让谁。在公园的池塘中,荷花们亭亭玉立、婀娜多姿,美丽极了。“出淤泥而不染 ”这正是荷花独特的美,一放暑假我就经常去公园欣赏荷花。
我喜欢秋天。秋风瑟瑟无比凉爽。树叶纷纷扬扬的飞舞着,显得无比潇洒。在花园里,菊花的清香使我陶醉不已。在农村中,鱼儿虾儿又大又好,牛儿羊儿又肥又壮。对了,还有果园里的瓜果飘香,想想就让人流口水。
我还喜欢冬天。北风呼呼,雪花纷飞,大地一片雪白,到处银装素裹、粉妆玉砌。在雪地里孩子们尽情地玩耍:有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在溜冰,别提多开心了。
当然我也喜欢生活中的一切,那你呢?
四季的美小学作文【篇13】
我是山里的孩子,我的家乡自然也在山里,那里风景如画,秀丽迷人,几乎来过我家乡的人,都恋恋不舍地离开。家乡四季分明,每一个季节都有每一个季节的魅力。
春天,小草刚刚露出嫩芽,颜色非常黄润,但过不上几天,小草就会都钻出来,遍地都是绿色,看在眼里,感觉眼睛像换了一对似的,都浮现在绿草之中,不光草是绿色的,树、山也是绿色。看,柳树轻轻的摆动他的柳絮,好像就在微风中跳舞。山上更美,走在上山的路上,路两边有小草,也有花儿,引来不少蜜蜂和蝴蝶。燕子和各种鸟儿从南方赶来,感受北方的温暖。
夏天,下过大雨之后,小河里的水涨起来了,再经过太阳一晒,有很多小朋友到河里捉鱼摸虾,快乐地嬉戏。每一块地里都插上了黄瓜秧,还有的种西瓜,甜瓜等。
秋天到了,天气非常凉爽,也是果实累累的季节,瞧,柿子挂在高高的柿子树上,一个个都熟透了,都等待人们去摘它。
冬天,山光秃秃的,虽然没有一点新意,但下雪的时候,也是非常快乐的,小朋友聚集在一起,打雪仗,堆雪人,捉迷藏,各式各样的游戏等他们去玩。冬天真是个快乐的季节。
家乡的四季美丽吧,你们要不要来参观呢?
四季的美小学作文【篇14】
我的家乡四季分明,随着四季的变化,家乡也变得美丽招人喜欢。
春天,小草偷偷地从土地里钻了出来,用它微弱的力量装点着大地。柳树也发芽了,一根根柳条迎风飘荡,像披着头发的少女,在微风中翩翩起舞,又像一位婀娜多姿的公主;报春的使者也飞回来了,开始了它的新生活,春天的家乡像一个神奇的童话。
一转眼,夏天又来到了。夏天让人们“左右为难”。因为荷花开了,很美丽,所以人们喜欢驻足观赏,可是火辣辣的太阳灼烤着大地,人们又只能躲在大杨树下乘凉,因为大杨树树高叶茂,可以遮挡太阳。夏日里,小孩在溪里嬉戏玩耍,可高兴了,可以说夏天是孩子们的天下。
秋天,大多数的树木叶子黄了,叶子一片片的从树上落下来,下起了“落叶雨”桂花也开了,香气扑鼻,花树被孩子们用强大有力的胳膊摇晃着,下起了“桂花雨”。桂花的用处很多,人们用“桂花”做桂花糕、月饼,它还可以泡茶喝。
冬天,天空中下起了大雪,所有的房屋都披上了雪白的冬装,庄稼也覆盖着厚厚的积雪,孩子们穿着棉衣,戴上手套,在雪中滚雪球,打雪仗、堆雪人,简直高兴的不得了。
我的家乡可真是四季如画!我爱我可爱的家乡。
四季的美小学作文【篇15】
我很喜欢春夏秋冬这四个季节。你们知道在我眼中这四个季节是什么样的吗?现在我就给你们讲一讲.
春天: 一群小燕子在空中 飞来飞去,有的在寻找旧窝,有的匆匆忙忙地刁着泥巴,在搭新窝,是它们把春风带到这里的.迎春花沐浴着阳光,柳树甩起嫩绿色的柳枝,是燕子给大地带来了春天的消息.
夏天:孩子们在花园里玩水,有的来回跑动,有的在吃冰淇淋,还有的在喝汽水.有时,空气中夹带着新鲜的泥土味儿,格外清新.
秋天:叶子落在石间小路,句话大放异彩,红的似火,白的如雪,黄的赛金,有的像一个龙爪,有的像满天繁星.在这零落的季节里,只有它们的独领风骚,争奇斗艳.
冬天:雪花纷飞,为植物盖上了棉被,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人,大家玩的很开心.
这就是我眼中的四季,怎么样?美丽吧!
2024学校的周记(精华十五篇)
周记是记录在自己身边发生的最真实的事情,说到周记,相信大家都很熟悉吧。因为写周记我们能够更好地认识和理解自己的职业目标和追求。从您的需求出发幼儿教师教育网的编辑为您定制了这份精选“学校的周记”,希望我的文章能够精神上的支持和启发你!
学校的周记 篇1
学校内会计实习周记
第一周:
我作为一名学习会计专业的学生,很幸运地获得了在学校内的会计实习机会。第一周的实习生活让我倍感新奇和兴奋。
在第一天的实习中,我跟随导师了解了整个会计部门的职能和日常运作。学校内会计部门是一个非常重要的部门,主要负责管理学校的财务报表、账户和预算等工作。同时,我也了解到,每个员工都承担着自己的工作任务,部门需要紧密协作来完成日常的工作任务。
在学校内的会计部门,我主要负责录入会计凭证、审核收支凭证以及处理银行账务。我很快学会了用Excel表格来处理银行账单,同时我也学会了如何使用财务软件进行凭证的录入和审核。在处理财务凭证时,我注意到会计人员每一项细节都会核验,以确保准确无误地完成会计账目的录入和审核。
第二周:
第二周的实习生活让我进一步了解了学校内会计部门的日常工作。我跟随导师查看了几份审计报告,这是学校内会计部门每年必须提交给上级部门的财务报告。通过查看这些报告,我更加深入地了解了会计部门的职能和工作职责。
在实习期间,我还学习了如何使用电脑软件来计算和管理会计数据,这些软件包含了Excel、财务软件等多种工具。通过对这些工具的使用,我更加熟练地掌握了财务数据的处理和统计方法,进一步提高了自己的技能水平。
第三周:
在第三周,我开始有机会直接参与到会计部门的日常工作中。我跟随导师负责处理一份新的银行账单,这份账单非常重要,因为它包含了数万元的学校资金。我需要认真审核每一笔交易,确保没有任何差错。
在处理银行账务时,我发现了一个错误,没有正确处理一笔转账记录。我立即向导师报告了这个错误,并请求协助进行修改。在导师的指导下,我迅速纠正了错误,并重新整理了这笔转账记录。这次经历让我更加了解学校内会计部门的职责和工作流程,并提高了我的处理能力和视野。
第四周:
在第四周,我开始协助会计部门进行年度财务报表的编制工作。在准备年度报表的过程中,我认真查看了往年的财务报表,并负责核对数据和填写表格。在这个过程中,我深刻地感受到了会计工作的重要性和复杂性。
通过四周的学习和实习,我深刻地认识到了会计工作的重要性和学术性,更进一步激发了我的兴趣和热情。学校内的会计实习机会让我能够更深入地了解了会计职能,同时也让我更加熟练地处理和管理财务数据。我将努力学习和提高自己的会计技能,希望未来能够成为一名优秀的会计师。
学校的周记 篇2
大家期盼已久的第十七届校运会终于拉开了序幕。欣喜,甜蜜,激动……一起涌进我们的心窝,像蹦进了一只活兔,怦怦地跳个不停,平静的校园激起了欢乐的浪花,大家欣喜若狂的。
操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”
首先开展的是铅球、跳高和100米赛跑。枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”终于到我了,我在第二跑道,口哨一响,我马上以最快的速度往前跑,一刻也不敢怠慢,最终,我得到了第三名。
最令我们兴奋的是第二天200米赛跑和4x50米接力赛。我班大将谭雅琪在第四跑道,我班同学都非常着急,拼命地喊:“加油!加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她第二名。我班派出了曾珏、谭雅琪、赵敏与我。哨声一响,曾珏就暂时领先,到雅琪,他和二班的人差了一点点,后来到赵敏,她把棒接给我后,我奋不顾身的往前跑,同时,我听到我的老师与同学都在为我加油,使我加速,跑到了第二名。最后,我们班团体总得分第一名!
这届校运会怎么不令我回味无穷呢?总之,比赛场上是有喜有悲,有胜有败。它既提高了我们的体育素质,又教会了我们团结协作、顽强拼搏精神。
学校的周记 篇3
我家对面有一所学校,学校里有教学楼、体育馆和操场。那里有我喜欢的声音。
早晨,太阳刚刚升起,学校里的操场就传来呼哧,呼哧的跑步声,体育馆里传来了一阵阵呼哈,呼哈的打拳声。不一会儿,校门口传来了一阵阵叮呤呤,叮呤呤的车铃声,那是学生们来上学的歌曲。又过了一会儿,朗朗的读书声在校园里回荡。紧接着该做操了。嗒,嗒,嗒的踏步声,啪啪的击掌声,咚咚咚的跳跃声,让同学们一个个精神抖擞。
只要不下雨雪,每个周一,都会举行升旗仪式,仪式上学生代表,会用动听的声音念着文稿,照例也会播放严肃的国歌。
体育课上,就更热闹了,嗒,嗒,嗒的赛跑声,啪,啪,啪的跳绳声,咚,咚,咚的踢球声
校园里没有片刻安宁,总是那么热闹,那么丰富。
学校的周记 篇4
职业学校实习周记
第一天:迎接全新的挑战
就读于一所职业学校,今年春季学期我们学院组织了一次实习活动。这是我第一次参加实习,充满着期待和紧张。早上八点,全班同学满怀期待地来到实习公司。公司是一家知名的互联网科技企业,被誉为这个行业的领军人物。我们被安排到人力资源部门,负责人员招聘和员工培训等工作。
进入公司大楼,宽敞明亮的大厅和熙熙攘攘的员工让我感到无比震撼。在人力资源部门,我们受到了热情的接待,工作人员详细介绍了我们的实习任务。我被分到了招聘团队,从今天开始,将与同事们一起协作完成各种招聘工作。
第二天:招聘宣讲会的经历
今天是我在人力资源部门的第二天,我们团队要组织一场大型招聘宣讲会。为了保证招聘工作的高效进行,我们提前准备了一系列的活动。我负责与校园招聘相关的事宜,包括联系学校、安排宣讲会时间和场地等。
上午,我和同事一起在学校门口搭起了展台,布置了招聘宣传材料。经过我们的努力,宣讲会吸引了众多学生前来参加。我们的宣传让同学们充满了对公司的好奇,他们向我们提出了诸多问题。
下午,宣讲会正式开始。我和同事们进行了精彩的自我介绍和公司介绍,同时解答了同学们提出的问题。通过宣讲会,我们不仅向同学们介绍了公司的优势和发展前景,也提供了他们获得实习机会的途径。我不禁感叹职业学校的实习机会给了我们学生更多展示自己的机会。
第三天:人力资源管理的探索
作为人力资源部门的实习生,我们接触到了许多与员工相关的事务。今天,我参与了公司员工培训计划的制定。培训计划旨在提升员工的职业素养和技能水平,以适应市场的变化和公司的发展需求。
我们小组首先进行了一次针对公司员工的调研,了解员工们的培训需求和痛点。然后,我们根据这些调研结果,结合各个部门的要求,制定了详细的培训计划。计划内容包括技术技能培训、领导力提升和团队协作等。
下午,我参与了一场由公司内部专家主讲的培训课程。通过聆听专家的讲解,并参与小组讨论和实践活动,我加深了对人力资源管理的理解。这让我更加坚定了自己将来从事人力资源管理的决心。
第四天:面试的经验与收获
作为人力资源部门的一员,我们每天都要参与面试工作。今天,我有幸和同事一起面试了几个应聘者。这是我第一次参与面试,紧张和兴奋交织在一起。
我们使用了多种面试形式,包括技术面试、案例面试和行为面试等。通过与应聘者交流,我了解到不同应聘者的优势和不足之处。在面试中,我学会了如何判断一个人是否适合公司的岗位,也提升了我的沟通能力和观察力。
面试结束后,我们进行了面试评估,并向应聘者提供了针对性的建议,帮助他们更好地提高自己。我深刻体会到,面试不仅是为公司筛选人才的过程,也是一个互帮互助的过程。
第五天:实习总结与反思
实习的最后一天,我们召开了实习总结会。在会上,每个同学都对这一周的实习经历进行了反思和总结。我们分享了学习到的知识和技能,也提出了对公司和实习项目的意见和建议。
通过实习,我对人力资源工作有了更深入的了解。我意识到人力资源管理是一门与人打交道的艺术,不仅需要具备专业知识,还需要拥有良好的沟通能力和洞察力。我将这次实习作为自己努力的起点,不断学习和成长,为将来成为一名优秀的人力资源管理者而努力。
通过这一周的实习,我对人力资源管理有了更全面的认识。我不仅学到了专业知识和技能,还培养了良好的职业素养和团队合作意识。我相信,通过这次实习,我为自己的未来奠定了坚实的基础,也为自己的职业规划找到了更明确的方向。我将会继续努力学习,不断提升自己,成为一名对公司有贡献、有价值的人力资源管理者。
学校的周记 篇5
实习生学校见习周记
第一天
今天是我作为一名实习生开始在学校进行见习的第一天,兴奋之情难以掩饰。凌晨五点的闹钟让我早早地离开了家。到达学校时,阳光刚刚升起,整个校园笼罩在一片宁静之中。校园的空气非常清新,一丝丝的湿气储存在空气中,仿佛对于新生命的降临表示热烈欢迎。
我的导师是一位经验丰富且富有激情的老师。他亲切地向我介绍了整个实习见习的内容,并且对我的工作进行了安排。在今天的计划中,我将参观学校各个部门,了解学校的运作和管理机制。这对于一个大学生来说是无比宝贵的经历。
我参观了学校的教务处。那里是整个学校教学工作的核心,负责课程安排、教师管理和学生评价。教务处是一个忙碌而有序的地方,各个工作人员都在高效地处理手头的事务。我通过观察,学到了如何制定课程表和安排老师的教学任务,并且了解到了对学生课程评价的意义和方法。
我去了校园的行政楼,那里是学校行政管理的中心。我参观了校长办公室、人事办公室和财务办公室。校长办公室气氛庄重而肃穆,墙上挂满了各种奖项和荣誉证书。在人事办公室,我见到了一位负责招生工作的老师,她手中抱着一摞的学生档案表,忙碌地进行录取工作。在财务办公室,我对学校的财务管理制度有了更深入的了解,学到了如何进行预算和报销。
参观完各个部门后,下午我还参加了一场精彩的讲座。讲座的主题是如何优化教学过程,提升学生学习效果。演讲人是学校的一位教育专家,他用幽默风趣的语言讲解了一些学习方法和心理学知识。我深深地被这位教育专家的思维和智慧所震撼,感觉到自己在学习之路上还有很多需要进步的地方。
第二天
今天是见习的第二天,我对学校的工作环境和流程有了更深入的了解,也开始逐渐融入到学校大家庭中。
早上,我在学校图书馆进行了一次观摩,并且和图书馆馆长进行了交流。学校图书馆是学生学习和阅读的重要场所,里面收藏了丰富多样的书籍和资料。馆长告诉我,学校图书馆每年都会举办一些文化活动和讲座,为学生提供更多丰富多彩的学习机会。我心里暗自下定决心,希望将来能够为学校图书馆做出自己的贡献。
下午,我被安排到了一堂高中数学课堂上进行观摩。教室里座无虚席,学生们专心致志地听着老师的讲解。老师讲解得非常生动有趣,通过一些实际的例子和案例帮助学生理解数学知识。这让我回想起自己的高中时光,也让我意识到,当老师不仅要有深厚的学科知识,还要有教学的技巧和方法。
晚上,学校组织了一场文艺演出,内容丰富多样。学生们表演了歌曲、舞蹈、朗诵等节目。我看着台上那一张张激动的笑脸,不禁想起自己曾经梦想过的舞台,也感受到了学校给予学生丰富多彩的发展机会。
第三天
见习的第三天,我开始参与到学校的实际工作中,尝试着将之前学到的知识付诸实践。
早上,我被安排在学校的学生事务中心进行工作。学生事务中心是学校学生管理的重要机构,负责学生的日常管理和服务。我的工作是协助老师进行学生活动的组织和宣传工作。我和其他实习生一起,制作了一份学生活动手册,介绍了学校的社团和各种活动。这份手册通过电子邮件发送给了全体学生,得到了很好的反响。
下午,我在学校的实验室里进行了一次实验。这是一门生物课程的实验,我和实验室的技术老师一起指导学生们进行实验操作。我负责给学生讲解实验原理和操作步骤,并且帮助他们进行实验过程中的问题解答。这次实验让我感到非常兴奋,因为这是我第一次在实验室中指导学生。
晚上,学校组织了一场交流会,邀请了一位企业家来讲述自己的创业故事。这位企业家非常年轻,但是已经创办了自己的公司并取得了巨大的成功。他分享了自己的成长经历和创业过程中的困难和挑战。我从他的讲述中明白到,年轻人应该敢于追求自己的梦想,并且在面对困难时坚持不懈。
第四天
见习的第四天,我逐渐适应了学校的工作节奏,尽职地完成了自己的工作任务。
早上,我参与了一场教师培训。这次培训主题是教师的专业素养和教学能力提升。培训老师是学校的一位高级教育专家,他根据自己多年的教学经验,结合一些理论知识和实践案例,给我们讲解了如何成为一名出色的教师。培训中,我认真地记录了一些经典的教学方法和技巧,希望将来能够在自己的教学实践中加以运用。
下午,我在学校的实验室里进行了一次研究项目的实验。这个项目是学校的一个科研团队正在进行的,内容涉及到生物和化学领域的研究。我作为实习生,负责帮助研究人员进行实验操作和数据分析。在实验室中,我遇到了一些问题,但是得到了研究人员的帮助和指导,最终成功地完成了实验。
晚上,我参加了一次学生会的例会。学生会是学校学生自治组织,负责为学生提供各种服务和活动。在会议上,我和其他成员一起商讨了一些学校活动的策划和组织工作。这次会议让我意识到,学生会的工作不仅需要团队合作和协调能力,还需要一定的领导和沟通能力。
第五天
见习的最后一天,我感到有些不舍,但是我希望将来能够以更好的状态回到学校,成为一名优秀的教师。
早上,我参加了一次校本培训课程,主题是学校的特色课程和校园文化建设。这门课程由学校的几位优秀教师主讲,他们通过案例分享和互动讨论,给我们提供了很多启发和思考。我深深体会到学校特色课程的重要性,也在老师们的分享中了解到,每个学校都有自己的校园文化和传统,而这些文化和传统正是学校一直保持活力的源泉。
下午,我在学校的教研组参与了一次研讨会。教研组是学校教师的学习和交流平台,老师们在这里分享自己的教学心得和经验。我负责主持了一个小组的讨论,大家围绕着教学中遇到的问题展开了热烈的讨论。通过和老师们的交流,我不仅学到了很多教学技巧和经验,还加深了自己对于教学的热爱和执着。
晚上,学校组织了一场欢送晚会,为我们送行。晚会上,学校的老师和同学们都为我们精心准备了节目。大家用歌声和舞蹈表达了对我们的祝福和感谢。同时,我也感谢学校给予我这次实习的机会,让我深入了解了学校的工作和文化。
见习结束了,我带着满满的收获和感激之情,离开了学校。这一周的见习让我意识到学校是一个庞大的体系,每个部门都有着自己的重要性和职责。我也明白了作为一名教师需要承担的责任和义务,更加坚定了我成为一名教育工作者的信心。我相信,通过这次见习,我将更好地投身于教育的事业,为学生的成长和发展做出自己的贡献。
学校的周记 篇6
周三,“叮铃铃……”随着上午第四节课下课铃声的打响,午餐时间到了,教室里蜷缩已久的“饿狼”们都听说今天有骨头汤喝,而拿出十二分精力,带着自己的超大号汤碗,在第一时间飞奔至盛汤处。我也紧随其后,当我这个拿汤碗速度有点慢,冲刺不够快,还差点摔个“狗啃泥”的家伙到达时,那里已排起了加长版的长龙。
我只能排在最后,前面大老远我班的短跑健将们像招呼小狗一样向我招手,示意让我过去。哼!士可杀,不可辱!再说我是大队委员,才不和你们同流合污。我呆在队伍的最后耐心地等着。
好一会儿过去了,不见前面的队伍缩短也没个垫背的。我奇怪地朝四周望了望。只见一刚来的家伙见有熟人就插了进去,我顿时火冒三丈!不过谁叫我当初愿意排在最后的呢?
又过了一会儿,身后总算有了几个有公德心的,不过向前的速度仍是慢得出奇。没办法,为了骨头汤,我也就等吧!
听说明天有鱼汤喝!哈哈!那我一定要冲刺到底,争取喝到第一碗汤!
学校的周记 篇7
学校总务处实习周记
一周的时间转瞬即逝,这是我在学校总务处实习的第一周。作为一名大二的学生,我踏入这份实习工作中,心中充满了期待和紧张。这篇周记将带您了解我在学校总务处实习的点点滴滴。
第一天,我早早地来到学校总务处办公室。办公室宽敞明亮,员工们都在忙碌着。我和另外两名实习生坐在一起,接到了领导的第一个任务——整理档案室。档案室里堆满了各种各样的文件和资料,看着眼花缭乱的一堆文件,我开始有点手足无措。不过,我的导师很耐心地教我如何分类整理文件,并告诉我档案室各个部分文件的存放位置。虽然累得双手酸痛,但当我看到一片片整洁的文件被整理好放在各自的位置上时,内心的成就感油然而生。
第二天,我被安排去参与购买办公用品的工作。总务处每个月都需要购买大量的文具用品和办公设备,这是一项看似简单的任务,但其中却蕴含着不少细节。我和同事们一起调查办公室各个部门的用品需求,然后研究市场上的价格和品质。我们联系供应商,询问最新的价格和优惠活动,并决定是否采购。这个过程需要我们细心、耐心地比较各种参数,确保选购到最合适的产品。我亲自参与了商品的入库工作,检查商品质量并安排其存放位置。通过这一天的工作,我深刻体会到了采购工作的重要性和细致入微的考量。
第三天,我参与了学校的设备维修和保养工作。学校里的设备琳琅满目,包括电脑、打印机、投影仪等等。但随着使用时间的增长,这些设备也会出现各种问题。作为实习生,我要负责检查设备的状况并及时维护保养。这一天,我和一位资深员工一起前往各个部门,检查设备的使用情况。有时候是电脑出现了莫名的故障,有时候是打印机发生了卡纸情况。我们耐心地处理了每个问题,并为设备进行了保养工作。虽然有时候工作内容比较琐碎,但是看到设备在我们的呵护下重新运转起来,我感到非常满足。
第四天,我和同事们一起参与了学校的场地布置工作。学校时不时会举行各种各样的活动,如会议、庆祝活动等等。这些活动需要前期的场地布置工作,包括搬运桌椅、布置文件和装饰场地等等。由于工作的时间紧迫,我和同事们一起全力以赴,迅速地完成了任务。当我们看着布置完美的会场和满意的领导时,一种成就感油然而生。
第五天,我参与了办公室的日常运营工作。办公室里的各个环节都需要我们共同努力,才能保持一个高效、有序的工作环境。我学习了如何接待来访者、接听电话和处理文件等常见的办公室工作,同时也了解了一些行政方面的工作。在导师的指导下,我边工作边学习,不断提高自己的业务能力。
通过这一周的实习,我对学校总务处的工作有了更深入的了解。总务处在学校后勤服务中扮演着重要的角色,他们默默地为学校的日常运营提供了保障与支持。在这一周中,我不仅学到了实践的技能,也收获了珍贵的团队合作和沟通能力。我相信这次实习经历将对我未来的发展产生积极的影响。
时光荏苒,一周的实习生活就此结束。回想起这一周的点点滴滴,我深刻感受到了学校总务处的辛勤付出和使命感。我将永远铭记并感激这份实习经历,它让我成长、让我更加了解和热爱学校。未来,我将倍加努力,继续提升自己的能力,为学校的发展贡献一份力量。
学校的周记 篇8
学校门卫实习周记
这周我有幸在学校门口的门卫处实习。作为一名大学生,能够在学校门卫处担任实习生的机会实在难得。这段时间的实习让我深刻体会到了门卫叔叔们的辛苦和责任。
第一天,我来到门卫室报到,被负责人带领参观了一下门卫室的工作环境。门卫室内整洁明亮,各种设备一应俱全。负责人介绍说,门卫叔叔们需要负责学校的进出管理、安全巡查等工作,确保学校内部的安全和秩序。我心里暗自佩服,这看似简单的岗位背后其实蕴含着巨大的责任。
第二天,我正式开始了门卫实习工作。早上七点,学生陆续走进校园,我需要在门口值守,核实学生的身份,确保他们是合法进入校园的。有些学生心急火燎地想着迟到,纷纷摆出各种理由想要冲过去,我只能耐心解释学校的规定,不能让这些学生违规进入。有时候还需要帮助迷路的家长找到正确的办公室或教室,整个工作岗位充满了挑战和责任。
第三天,天气突然转凉,我觉得自己穿的羽绒服有点薄,门卫叔叔们看了都笑了:“新人嘛,慢慢就适应了。”他们递给我一杯热茶,瞬间让我感受到了一丝暖意。在门口冒着寒风值守,看着飘落的落叶,我心里感到既温暖又感慨。门卫工作虽然简单,但却需要长时间的耐心和坚持。
第四天,正值期末考试,学校内外都异常忙碌。门卫处的工作也变得更加重要,要加强安全巡查,确保学生的安全。有一次,我发现一个迷路的小学生走失在校园里,我立刻联系了其他门卫叔叔,一起寻找小学生的家长。最终在操场上找到了小学生的妈妈,她激动地抱住孩子,泪流满面。我看到这一幕,也感到欣慰和自豪,门卫工作是一份平凡而伟大的职业。
第五天,实习结束的前一天,我心情复杂。在这短短的一周里,我学到了很多,也感受到了许多。门卫叔叔们的工作虽然平凡,但背后蕴含着巨大的责任和奉献。我深深理解了门卫工作的辛苦和不易,也感慨自己还有很多需要努力和学习的地方。我向门卫叔叔们表示感谢和敬意,他们的工作虽然不引人注目,但却是整个学校秩序的守护者。
实习的最后一天,门卫叔叔们为我举办了简单的欢送仪式,送给我一份礼物和一封感谢信。我默默地收下礼物,深深感受到了这份来自门卫叔叔们的温暖与关爱。我知道,虽然这段实习即将结束,但我会永远铭记在心,学会感恩和尊重身边的每一个人,学会承担责任和坚守初心。门卫实习周记,留下了我在这段特殊经历中的感悟和成长,也让我更加珍惜每一个平凡的时刻。愿门卫叔叔们身体健康,工作顺利,谢谢他们为学校付出的一切!
学校的周记 篇9
这天,老妈带我去朝阳公园钓鱼。钓鱼不要紧,但却闹出来个笑话。
本来,我们打算少钓几条,可是这笑话一出来,一下午啊,都在这里呆着。
事情是这样的,我和老妈约好下午只要我写完了作业,老妈就带我去朝阳公园钓鱼。我写完了作业,老妈果真没骗我。我们租了鱼竿,找了个好地方坐下,把鱼线往水里一投,好多鱼都有过来,可不到几秒钟,那些鱼又散开了。是不是鱼钩有问题呢?我把鱼竿拿起来看,可它还好好地呀!这是怎么回事呀?我回头看,老妈已经钓了好几条鱼了。我问老妈为什么能钓到那么多条鱼,而我呢?可是老妈不理我,看着我哈哈大笑起来。这时她猛地一拽,就看一只可爱的小金鱼,正挣扎着,可是已经被钩在了鱼钩上下不来了。我以为我的姿势不对,就学着老妈的样子突然之间把鱼竿拿起来,可还是没有一条鱼。
正在我实在受不了,要哭出来的时候,一只温暖的手拍了拍我的肩膀,然后是老妈的声音:“孩子,你会钓鱼吗?如果你会的话,请你把鱼饵拿下一点挂在鱼钩上再放入水中行吗?难怪你钓不到鱼,鱼饵都不放。”我这才反应过来。原来,我忘记放鱼饵了。可是我们已经没有时间了,怎么办?到现在为止,我还一条鱼也没钓到呢!“呜……”“别哭了,我延时了,再过三个小时咱们再走总行了吧。”老妈没办法只好又延了三个小时。我立刻破涕为笑,不一会,我钓的鱼比老妈的还多啦!
大家一定不要像我一样的马虎,不然也会闹出笑话的呦!
学校的周记 篇10
我就读的学校有一个疯狂的追星大集体一五年级39班。虽然我也是班级的一员,可我并不追星。当然了,偶尔会有一两个同党。而这一切的起源就是学校门口的小卖部。
一天,一个胖子从校门口冲进来,(那胖子是班上的重量级人物一周宇航)直冲进教室,大声喊小卖部现在已出售各种明星的明信片啦!这下,教室可是叫得响彻云霄:太好了!我最喜欢宋仲基了!哇!谢娜可是我最崇拜的明星了!等等的欢呼声叫个不停。紧接着,同学们一窝蜂地冲出教室,把楼梯间挤得水泄不通,都争先恐后地往小卖部跑去,就连刚刚还与我说话的王雨萱也加入了他们的队伍。真是给在教窒里几个正常的同学泼了一盆冷水。不一会儿,大家都捧着梦魅以求的明星明信片满载而归回来了。
第二天,类似的明星大作战继续发生:当天早晨,我的脚刚迈进教室,一股强烈的火药味扑鼻而来,我不禁心里打了一个寒颤,再看看同学们的表情,-个个虎视耽耽,仿佛就是要上战场打仗的将士一般,吃饭铃声响起了,就像打仗铃声响起了。同学们不约而同地冲下楼梯,冲进小卖部。买到了明信片就好比打了个胜仗,情绪比之前好多了。
看看,这就是我们学校里的追星一族。
学校的周记 篇11
我校教学楼前有一棵银杏树。它高大挺拔,灰褐色的树皮十分苍老,活像一位老人爬满皱纹的手背。据已经退休的老校长说,她从师范学校毕业来到这个学校教书,那时就有了这棵银杏树。所以我们学校的师生谁也说不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干已经长到三层楼的楼顶那么高了。它的树干笔直笔直。假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面。暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。它的根牢牢扎在泥土里,任凭风刮雷劈,它毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像人加工过似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,呐喊着什么,给人以奋发向上的力量。
春天,枝上冒出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛啊!夏天,叶子长成了小扇子的模样,绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天,叶子转黄了,一阵风过,摇一树金片,抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝天添一幅美丽的画图。秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐、嬉戏。你从树下走过,偶尔有几片落在你的头上,真舍不得让它飘落下去。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋了,慢慢地化成养料溶进了大地的血脉,为来年新叶生长做出了无私的奉献。
银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在秋天黄色的稠密的叶子里面,不易发现。而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。据说,银杏是我国特产,银杏的果和叶还可以人药,为他人解除痛苦。
啊,银杏树,你高大而不傲慢;你果实累累,却不居功自恃。啊,银杏树,你给人奋进的力量,教人谦虚的美德。
啊,银杏树,我要写一千首诗,唱一万支歌赞颂你!
学校的周记 篇12
大专学校会计实习周记
我是一名大专学校的会计专业学生,在大三时参加了学校组织的实习,进入一家企业财务部门进行为期三个月的实习。在实习过程中,我每周都会写一篇周记,记录自己的成长与收获。
第一周:与新环境磨合
进入新环境总是需要一个适应期,这一周的实习对我来说非常新鲜,也非常困难。刚开始进入企业财务部门,我感到十分激动,一边期待着学习到更多的会计知识,一边也担心自己的能力是否能够胜任。这一周我主要负责协助主管进行日常的账务录入和审核,除了繁重的数据录入,还需要处理一些简单的资料整理,不算太复杂,但却很考验细心和耐心。这一周的经历让我更清晰地认识到自己所需的学习和提升方向。
第二周:加强知识学习
运用所学的知识与技能帮助企业提高运营效率是我迫切想要实现的目标。这一周我更加努力地学习会计专业知识,尤其是会计档案管理和单证完备性的相关知识。只有当我掌握了这些基础知识后,才有能力分辨账面资料的真伪,对账实等各方面的分析,为企业的正确决策提供更有价值的参考。而且这些知识对于日后个人的发展也非常重要。
第三周:掌握会计软件
企业财务现在普遍采用会计软件进行管理,掌握会计软件已经成为我们会计专业学生必备的技能。这一周我主要的任务是独立操作会计软件进行记账与流水数据的查询。这是一项比较枯燥的工作,但却是非常实用的技能。熟练操作会计软件能够极大地提高财务工作效率,减少错误率,对于日后的个人发展也有重大意义。
第四周:与同事相处
在初入企业时我总会有一些羞怯,无法与同事进行非常融洽的交流。这一周我开始和同事们逐渐熟络起来,通过大家的分享和沟通,我更加深入地认识到财务部门的职能和作用,从中受益匪浅。通过与同事相处,我也认识到一个优秀的会计人员必须不仅具备扎实的专业知识技能,同时也需要具备较高的综合素质,比如沟通协调能力和团队合作意识等。
第五周:反思与总结
实习即将进入尾声,这一周的工作内容与之前大同小异,但是我开始思考自己实习期的收获和不足之处,以及今后如何不断提升自己。对于不足的地方我会逐一列出,以备今后的提高和改进,而对于收获的部分也将记入笔记本,以供日后不断回味和借鉴。
在实习过程中,我收获了很多,不仅学到了很多财务管理的经验,也通过亲身实践认识到了企业财务部门的重要性。实践中的学习比单纯的理论学习更加逼真,更加贴近生活,更加自我精进。这次实习让我深切感受到了作为一个专业人士的追求和理想,也让我更加深刻地认识到了自我提升与专业发展的关系。 我相信,短暂的实习仅是一个良好的开始,我将继续学习和探索,在未来成为一名优秀的会计人。
学校的周记 篇13
学校工会实习周记
第一周:
作为一名大学生,我有幸被分配到学校工会进行为期两个月的实习。这是我大学期间参与实习的第一个机会,我满怀期待和激动。
第一天,当我进入学校工会办公室时,被眼前的场景震撼到了。整个办公室宽敞明亮,员工们井然有序地工作着。我对实习导员报到并接受了我的实习任务。
在这个星期,我主要负责帮助组织学校工会会员大会的筹备工作。我参与了会议的组织并与主要负责人进行了沟通,了解具体的会议要求和流程。我协助制定了会议日程,并安排了各项议程。我还与相关部门联系,协调了场地的安排以及参会人员的邀请。通过这些工作,我对会议组织的流程和程序有了更深入的了解。
第二周:
本周,我融入了学校工会团队,并开始参与到各项具体的工作中去。我发现,学校工会的工作是密切联系着广大师生的实际需求的。这对我而言是一个极好的机会,可以通过实践更好地加深对多方面问题的理解。
本周,我参与了一个关于学校食堂改善计划的讨论会。会议上,我了解到工会团队提出了一系列的改善措施,包括改进食堂菜品的质量和口感、提高服务效率和人员培训等。作为实习生,我用自己的思考和建议参与了讨论,并提出了一些改进建议。讨论会结束后,我得到了同事们的肯定和鼓励,这让我感到非常自豪。
同时,我还参与了学校活动的策划,包括学校开展的文化艺术活动和体育运动。我负责协调各项活动的具体安排,包括场地的布置、物资的准备以及志愿者的招募和培训等。通过这些工作,我学会了如何合理安排时间和资源,并在协作中锻炼了自己的团队合作能力。
第三周:
本周,学校迎来了一场大规模的招聘会。作为学校工会的一员,我们积极参与并提供了各项服务,以确保招聘会的顺利进行。
我被安排到了服务台上,负责接待和引导前来参加招聘会的各位企业代表和求职者。我主动帮助他们询问相关需求,提供必要的信息和帮助。通过与各位前来参加招聘会的人员交流,我深刻感受到了就业市场的竞争激烈和大学生就业的压力。在回答求职者提出的问题时,我认真倾听并尽力给予他们积极的建议和帮助。
我还参与了招聘会的场地布置和物资准备工作。我们精心设计了展位的摆放和招聘资料的搜集整理工作,以确保展会期间的效果最佳。在这个过程中,我锻炼了自己的细心和耐心,明白了细致入微的工作对于整体工作的重要性。
第四周:
本周,学校工会组织了一次社会实践活动,旨在培养学生的社会责任感和团队合作能力。我有幸被选为负责人,需要组织和安排整个活动。
活动设定了一系列的任务和目标,包括社区清洁、老年人探访以及义务教育支教等。我制定了详细的计划和时间表,并组织成员们分工合作。在活动过程中,我发现团队成员们齐心协力、配合默契,积极投入到活动中。看着大家一起为社会做贡献,我深感这是一次意义非凡的经历。
通过这四周的实习,我深深体会到了学校工会的重要性和工作的意义。学校工会是联系学校师生和学校管理层的桥梁,是提供服务和保障的重要机构。我感谢这个机会让我更好地了解了学校管理层和师生的需求,并通过实践锻炼了自己的能力。在接下来的实习中,我将更加努力,不断学习,为学校工会的工作做出更多贡献。
学校的周记 篇14
本周,我参加了学校综合治理的实习。这个实习是为期一周的,目的是让我们学生深入了解学校综合治理的概念和方法,以及学校如何通过综合治理来提高教育教学质量和管理效能。
在实习的第一天,我们分成了小组,每个小组负责一个具体的任务,比如制定学校安全管理方案、整合学校资源、完善学校规章制度等等。我的小组任务是制定学校绿化管理方案。我们首先进行了一些调查研究,了解了学校现有的绿化情况以及存在的问题。接着,我们制定了一份详细的绿化管理方案,包括绿化区域划分、树种选择、养护管理等方面的内容。最后,我们向学校领导和绿化工人们汇报了我们的研究结果和管理方案。他们对我们的工作给予了充分的认可和肯定。
在接下来的几天里,我们还参观了学校各个部门,了解了学校综合治理工作的具体内容和实际操作。例如,我们参观了学校的图书馆、实验室、体育馆、宿舍、食堂等各个场所,了解了这些场所的运营管理和安全保障工作。我们还观察了学校的教学环境和课程设置,了解了学校如何通过综合治理来提高教育教学质量。
通过这次实习,我深刻认识到了学校综合治理的重要性和必要性。学校综合治理不仅是一项重要的管理工作,更是提高教育质量和服务学生的关键举措。通过综合治理,学校能够整合资源、提升管理效能、优化服务质量,进而实现“为学生服务、为师生撑腰”的目标。
在实习期间,我也发现了一些问题和不足。例如,部分场所的设施和设备存在瑕疵,管理措施不够完善,安全保障还有待加强等。这些问题需要学校进行改进和完善,以提高学校综合治理的水平和效能。
在实习的最后一天,我们进行了一次总结和交流。每个小组都向全体实习生汇报了自己的工作和收获。通过交流和反思,我们进一步深化了对学校综合治理的理解和认识,同时也对自己的学习和成长有了更多的思考和启示。
总之,这次学校综合治理实习让我受益匪浅,不仅拓宽了我的思路和视野,也让我更加认识到了自己的不足和提升方向。我将会在今后的学习和生活中,继续关注学校综合治理的发展和实践,为学校的健康发展和学生的成长贡献自己的力量。
学校的周记 篇15
那天下午放学后,我在操场西侧玩单杠和双杠。无意中一抬头,发现一个低年级的小弟弟在掐围墙边儿的冬青叶,他左手里已经抓了好几片,可还是不满足,又伸出右手去摘。
我看不下去了,急忙走上前去阻止他:“小弟弟,你怎么能随便破坏环境呢?我们应该爱护花草树木呀!”谁知他根本听不进去,反问道:“这冬青树又不是你家种的,管那么多干嘛?”我很生气,但没有发火。耐着性子给他讲道理:“小弟弟,话可不能这么说,学校就是咱们的家,我们每个人都是小主人,都要像爱护自家的东西一样爱护学校的东西。”
小男孩的脸红了,也不再说话了低着头,不好意思地摆弄着手指头,我看出他已经知道自己的错误了,又安慰他说:“知道错就改正还是好孩子。”
他点了点头,跑开了。
今天我做了一件好事,真开心!
[荐]关于学校的四季的作文合集
从步入学校开始,作文就陪伴着我们,通过作文我们可以不断地提升自身的水平,写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。是不是写不出好的作文?小编为大家呈上收集和整理的[荐]关于学校的四季的作文合集,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
关于学校的四季的作文 篇1
在学校,遇见四季,遇见朋友和故事。
春天的学校充满生机,校园里面的花草树木都发芽了。春风吹动着,千万条嫩黄绿色的柳丝翩翩起舞,小草们哥哥精神抖擞,凑在一起唱一出大合唱。我好像听到了花儿们的窃窃私语,看我开得多美!看我的红裙子多漂亮!
夏天的学校很繁盛,叶子长得更加茂密了。你看,那一棵棵榕树像一把把撑开的巨伞,使整个校园变得绿荫荫的。下课,同学们都喜欢在榕树下玩耍,大家三五成群,各自聊天儿或做着各种各样有趣的游戏。一群群蜜蜂笑盈盈地飞来,采着花粉,作文夏蝉们也活动起来,知了,知了地叫着,仿佛是在一遍遍地肯定这夏天校园的热闹。
都说秋天是收获的季节,校园也不例外。缀满了梧桐果的树枝被圧弯了腰,幸福地笑着。当然,秋天里也迎来了新的学期,迎来了又成熟一步的同学们,这不也是硕果累累么。
冬天到了,严寒如约而至。刺骨的风把惹人怜爱的雪花都变成了割人脸的利器。可是,校门两旁的高大雪松仍然顶着寒风,像勇敢坚定的卫士守护在冬季的校园。老师同学们自然是不惧风雪,毫不停歇地坚守在学习的岗位。
我喜欢四季的学校。
关于学校的四季的作文 篇2
春、夏、秋、冬都是一个神奇的魔法。
春季
春姑娘迈着轻巧的步伐来到了我们的学校,小草探出了那小巧玲珑的脑袋,似乎在说:“多好的环境呀!我一定要快快长大。”大树穿上了一件绿色的新衣裳,神气地挺着那粗大的身体,向别人夸耀着自己的新衣裳。迎春花绽开了嫩黄的笑容,轻风拂过,迎春花披发发出了淡淡的清香,让人陶醉在花香的怀抱里。
夏季
太阳发出了一道道热光,照在了操场上,让操场发出了腾腾的热气,让同学们汗流如雨。“哗哗哗”雨水像冰淇淋一样披发向大地,这一场雨,让同学们个个神清气爽。没带伞的同学只能眼睁睁地看着其它带伞的同学悠闲安闲地走在着。
秋季
大树舍不得地脱下了碧绿的衣裳,换上了土黄的衣裳,几阵风吹过,大树的衣裳落了下来,大树变得光秃秃之后,大树天天都打着喷嚏。
冬季
雪淅淅沥沥地下着,给校园换上了新的外衣,同学们个个穿戴厚厚的棉袄,瑟瑟发抖地走进校园。小草睡了一个觉,大树冷得打颤,不用说,小花也睡着了。在大家都睡着的情况下,雪姐姐静静地离开了。
校园的魔法是多么美妙呀!
关于学校的四季的作文 篇3
我们的学校——寿光市实验中学,是个一年四季风景美如画的大花园,我爱我的学校。这是一幅怎样美的画卷呢?请跟随我,一起去看看吧!
校园的春,充满着生机与活力
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园,它探头探脑地,想看一下同学们都在做什么。她好奇地碰了碰柳树,柳树抽出了新的枝条;她又亲了亲可爱的小草,小草伸了个懒腰,从地下探出了小脑袋;春姑娘用她柔软的手抚摸着花坛里的花儿,花儿们都从睡梦中醒来了,粉色的桃花,黄色的迎春花,白色的玉兰花……各种各样的花儿竞相开放,好奇地打量着这个美好的世界。蝴蝶老师飞来飞去,好像正在给小花们讲课呢。同学们琅琅的读书声为校园平添了更多的活力,春姑娘满意地笑了。
校园的夏,到处是一片火热
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。春姑娘随着落花走了,夏叔叔披着一身的绿叶蹦跳着走来了。校园里,树木变得葱葱笼笼的,为我们撑起一把把大伞。密密层层的树叶遮住了强烈的阳光,同学们在大树下乘凉看书做游戏,整个校园充满了欢声笑语。蝉在树上唱着美妙的歌曲,小鸟都躲到树叶之中乘凉去了。小草无精打采的,被烈日晒得低垂着头。小花坛里的花儿开得热烈而奔放。校园的夏,是热闹的。
校园的秋,充满着丰收的香甜
暑退茅斋静,阶下从莎有露光。是谁把树叶染了颜色?原来是秋奶奶。她来到了校园里的小果园,果园里的苹果树上长满了红彤彤的苹果,像小朋友们可爱的小脸。同学们看了直流口水,可谁忍心破坏这美丽的景色呢?一阵秋风吹过,大树摇摆着头,树叶飘落下来,像一只只蝴蝶在飞舞。随着树叶飘落下来的越来越多,大地好像铺上了一层地毯。
校园的冬,静谧又不失热闹
寻常一样窗前月,才有梅花遍不同。寒风呼呼的吹着,把冬爷爷吹来了。校园里,房子树上全白了,整个校园变成了白色世界。同学们在操场上堆雪人打雪仗,滚雪球,真是热闹非凡啊!看着这热闹的校园,冬爷爷欣慰地笑了。
这就是我学校的四季,我爱我的学校!
关于学校的四季的作文 篇4
我的学校很美、很可爱,这里每天都充满了快乐和同学们的笑声。
春天,万物复苏。树木长得挺拔了;花儿开得艳丽了,有红的、黄的`、紫的、蓝的……颜色各异,而且大小不相同,说也说不尽;小草真有礼貌啊,它探出自己的头来,左顾右盼地向我们为打招呼呢!
夏天来了,学校里绿树成荫,同学们都热得换上了短t桖呢!荷花有数十只,很美,可是有几个调皮的小孩子把它们给摘下来了;同学们在操场上踢足球、打篮球、跳皮筋……有很多人在这里玩也不会觉得挤,因为这里长200米,宽100米多耶!
到了秋天,同学们都换上了较厚的衣裳,生怕着凉。虽然这里已经开始变冷来了,不能玩了,但我们还是很高兴,因为我们又可以吃到美丽而又香甜的水果了!
冬天,这里雪花飞舞,同学们却冷得缩在教室里。只有一位“军人叔叔”还在操场上,它就是一个最坚强的植物——大树伯伯。无论风来吹、雨来打,它都一动不动地“站”在哪里守护着我们……
大家觉得我的学校美丽吗?是的,它的确很美!等到了明年的春天,它又会从头开始了……
关于学校的四季的作文 篇5
我们学校的四季可漂亮了!
春天,小草刚发芽,嫩绿嫩绿的,像一团团绿色的小刺猬,可爱极了。万紫千红的花儿争奇斗艳,招引来了许多蝴蝶蜜蜂,它们在花间翩翩起舞。
夏天,同学们在茂盛的大树下乘凉。一排排高大挺拔的白杨树就像哨所的士兵一样守卫着我们的校园。蝉在树上“知了、知了”地叫着,好不热闹……
秋天,大树落叶了,叶子飘到半空,又打着转落地,像一只只黄蝴蝶在飞舞。但梧桐树的叶子还是碧绿的,枫树的叶子却成了红色,远远望去,像一簇火一样。
冬天,天上下起了鹅毛大雪,雪花漫天飞舞着。同学们就在操场上堆雪人打雪仗。太阳出来雪就融化了,变成了雪水,冷风一吹,雪水结冰了,我们的操场就变成了一个“滑冰场”,我们就在上面滑冰。
这就是我们的学校,一个一年四季都美丽的学校。
关于学校的四季的作文 篇6
四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。
春天,是一个美丽的季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。
夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。
金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。
冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。
操场上的四季,每一季都拥有迷人的一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。
五年级:谢文慧
全文根据季节把学校的美景写尽,语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
美中不足的是题目总让人觉得不够好,在语序上有问题,小作者写的应该是学校的四季,这样会好很多,加油。
孟祥琦
关于学校的四季的作文 篇7
我的学校叫:“涡阳中学”,在涡阳县城的北边。学校的景色一年四季都很诱人!下面我就给你先容一下吧!
春天,小草从地下探出头来,看看过年后的新世界,不禁笑了,自言自语地说:“真美啊!”柳树发芽了,一阵轻风吹来,长长的柳条就像亭亭玉立的姑娘的头发。花园里的花儿开了,轻风吹来,花儿随风摇晃,就像在对同学们打招呼呢!
夏天的校园更美了,花园里的大树郁郁葱葱。学校里还有一座亭子,休息的时候可以坐在亭子里乘凉。花儿的香气最诱人了!蜜蜂闻着香气飞来,忙碌地采蜜。教授教养楼的后面有个池塘,池塘里的鱼儿欢快地游来游去,有的在你追我赶,有的在玩捉迷藏,还有的在吐泡泡。
秋天,花园里的树叶纷纷落了下来,像在林中飘动的蝴蝶。银杏树的叶子落在地上,像是铺着一层金毯子,同学们抓了一把往天上一洒,漂亮极了!银杏树的叶子还可以做扇子或标本呢!
冬天,雪花飘动,地上的积雪越来越多,像是一层白色的毯子,踩上去软软的。天色越来越冷,池塘里的水徐徐的结冰了,厚得都可以滑冰了。同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我常看见有的同学摔跤,由于有的积雪很软,一踩,就摔进了白茫茫的雪堆里,把我笑得前俯后仰。
我爱我的学校,爱那学校四季的景色!
关于学校的四季的作文 篇8
在我心目中,最美的小学是我的母校--向阳小学。一年四季风景如画,是我们成长的乐园。
春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她穿着鲜艳的衣服,挥动着手中绿色的魔法棒,给大地披上一件翠绿色的衣裳。校园里到处是生机勃勃,鸟语花香。校园里的松树也不甘示弱,它们正在发芽、长大,守护着每一位同学。
夏姑娘是个急脾气,招呼都不打就风风火火地来了。校园里,透蓝的天空中悬着火球似的太阳,云彩好像要被太阳烧焦了,也消失得无影无踪。大槐树长的更茂盛了,像一把绿油油的大伞,为同学们遮阳。在课间时间里,同学们有的在大槐树下乘凉,有的跳绳,还有的说笑,开心极了!
告别了风风火火的夏天,我们迎来了穿着一身金黄色连衣裙的秋姑娘。她用轻飘长袖拂去了夏姑娘留下来的燥热,将明亮和清爽洒向大地。小操场的小草也都枯萎了,只有那四季常青的松树下还依然青翠,落叶在空中飞舞,像一只只美丽的蝴蝶在向你报告秋天的到来呢!
冬姑娘披霜带雪地来了,她为校园盖上一层雪白的棉被。一场雪过后整个校园银装素裹,变成了一个粉雕玉砌的世界。下课铃声响了,同学们冲出教室,去打雪仗,堆雪人,校园里到处洋溢着孩子们的欢声笑语。
这就是我美丽的校园。向阳小学我爱你!爱你的春夏秋冬,爱你的一年四季!
关于学校的四季的作文 篇9
我的母校是沙坪第二小学。它位于广东省鹤山市沙坪街道,一年四季风景如画,是我们成长的了园。
春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。她穿着碧绿的衣裳,挥动手中的魔法棒,一变,给大地换上了一件翠绿色的衣服。校园里到处生机勃勃,万物复苏。单是英语公园就有够多的趣味了。公园里有迎春花,有龙船花,还有一些不知名的花,他们争相开放,粉的像霞,红的似火,白的像雪。花儿有的含苞放,像一个个腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一个个小姑娘,用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向人们露出美丽的笑脸。旁边的小草弟弟悄悄从土里钻出来,揉揉自己惺忪的睡眼,嫩嫩的,绿绿的,有它的陪伴下,花儿姐姐再也不会感到孤独了。榕树哥哥快速地抽出新的枝条,它脱下了沉睡一冬的服装,换上了一身苍翠欲滴的青装。
夏天妹妹急冲冲地赶来了。校园里,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。榕树长得更加茂盛,像一把大伞,给同学们遮阳挡雨。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。下课了,同学们都到大榕树下玩耍,乘凉,有的跳绳,有的跑步,还有的在打兵兵球,真是热闹非凡啊。
告别了燥热的夏天,迎来了穿着一身金黄色的连衣裙的秋姑娘。她用轻飘长袖拂去了夏姑娘遗留下来的燥热,将明亮和清爽撒向大地。小草和落叶为大地铺上了一层金黄色地毯,教学楼前的梧桐树也悄悄地换上了金黄色的礼服,一阵秋风吹过,片片梧桐叶像一只只小精灵在空中飞舞、玩耍。下课了,同学们捡起地上的树叶来做标本、书签,校园里到处是安静祥和。
冬姑娘穿着一身雪白的旗袍来了。冬天的风吹在脸上好冷啊,好像有无数的细针扎在脸上。同学们在操场上玩游戏,打球看着他们的红仆仆的脸蛋,我的心里暖烘烘的。
这就是我们美丽的校园,我爱它的一年四季,爱它的景色宜人。
关于学校的四季的作文 篇10
四季随风更迭,回忆永远耀眼。在我的记忆中,最难忘的就是学校的四季。
春天,令人心旷神怡,万物复苏了,学校的小草探出了头,花朵们争奇斗艳。下课时,同学们在做游戏,有的在做老鹰抓小鸡的游戏;有的人在玩捉人的游戏;有的人和我一样在做观众。上课时,同学们安静地做好,等待老师的到来。做眼保健操时,总有一些同学在当真地做着;还有些同学眯着自己的眼睛偷看;还有的同学在做小动作……
夏天,阳光炙烤着大地。学校里的女同学穿戴裙子,男同学们都穿戴短裤。上课时,同学们都扇着自己做的小扇子,似乎都在嫌电风扇怎么转的那么慢。下课时,同学们飞驰着去小卖店,买了冰淇淋和冰棒等解暑的东西。
秋天,十分凉爽,学校的枫树都张开了巴掌似的叶子,火红的样子让人心生欢喜。同学们也都沉醉在这喜悦之中,更加努力地学习着科目。合法跑完步的同学觉得热时,秋风给他们送来了凉爽。让人不禁联想到一句歌词:迎面吹来了凉爽的风。
冬天,鹅毛般的大雪下了起来。雪是冬天的使者,让人觉得冬天有着特殊的暖和。同学们带着手套,在做白色的星球上玩着雪。同学们的脸上富有幼稚无邪活泼的特点,给冬天增添了一抹暖色。
四季在哪里都有,但学校的四季不同凡响,它是彩色的。
关于学校的四季的作文 篇11
我们学校一年四季都有不同的景色。
夏天很热,秋天寒风萧瑟,冬天雪花飘飘,像仙女撒下的花,万紫千红的春天,生气希望勃勃,小草钻出地面,发出了新的嫩芽,大树也变绿了,树枝也发了嫩芽,到处都生气希望勃勃,我们也脱下了冬装,穿上了春装,我们都开开心心的在校园里玩。
炎热的夏天,是我们最喜欢的,早晨来到学校,鸟语花香,万物复苏,一股清新的空气扑面而来,尤其是校园里的百木园,里面有良多种树,我们最喜欢的就是核桃树,由于它可以结核桃,夏天很炎热,但下完雨就会清凉许多,有的时候雨下的很大,我们坐在教室里,等待着雨后的彩虹,雨后的彩虹,非常漂亮,五颜六色的,我们很喜欢彩虹,可是过了一会儿它就消失了,真失望,这时候也是我们进入了温习的阶段。
秋天天高气爽,寒风瑟瑟,秋天是个收成的季节,我们都盼望着农夫伯伯能好好糊口,秋天是最凉爽的,不像夏天那么热,也不像冬天那么冷,我们学校花坛里的花也凋谢了,但是明年还会长出来,我们学校也迎来了一年一度的秋季运动会,同学们都不甘示弱,展示自己的风貌,为班级争光添彩。
冬天好像也变得生气希望勃勃,纷纷扬扬的雪花飘落到操场上,我们也冲出教室,堆雪人,打雪仗,冬天我们玩的很开心。
春天的校园是锦绣动人的,夏天我们的校园绿树成荫,秋天,我们的校园充满黄色的叶子,冬天我们的校园是白雪一片,锦绣极了,这就是我们学校的四季。
五四青年节的作文300字(精华六篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的五四青年节的来历作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。
五四青年节的作文300字 篇1
夜的帷幕缓缓落下,我一个人,躺在校园湖边的草坪上,看繁星点点,“大珠小珠落玉盘”。天上的星星是地上花儿的影子,静静地装饰着我着实美丽的梦想。想起那些生命的过往,那些花儿,那些故事,在经历分班的岔路口,我们怀揣一朝中镑的梦想,各自耕耘。
小时候的自己是多么的雄心壮志。谈笑风生,挥斥方酋,指点江山,激扬文字。非“北大”不上,没有“未名湖”不去。然而,这个梦想,像美丽的风筝,在我心里放牧六年,但最后在梦想与现实形成的强大逆风中,我却放掉了手中紧握的线。
一种怪异的杂草(消极悲观的象征)在我的心中如火如荼的长了起来,它是一种喜阴植物,不需养料,肆意蔓延。才一个夏天,就将我的心牢牢缠住,像中了毒般不可救药。
希腊哲人苏格拉底曾告诉弟子们说,消灭杂草的方法就是种上庄稼。
我开始忙碌起来,除草,翻地,耕耘。“播种性格,收获习惯;播种习惯,收获行为;播种行为,收获品德;播种品德,收获人生。”
凯鲁亚克在《在路上》里说:“我还年轻,我渴望上路,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,我们在路上……”
五四青年节的作文300字 篇2
为了庆祝我们的节日,老师决定利用班会开展一个头脑风暴活动,活动主要是先由主持人提一个词后,我们开始联想,联想与其相关的。活动开始后,我们任由头脑思维的发散,我们联想到九霄云外,像一匹自由飞奔的野马,无拘无束地狂野。
我们小组的词是杭州,由杭州想到与旅游有关的东西,我的第一个反应是西湖,西湖过后就是小桥流水人家,继而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶馆品茶的老者,急步快走的中年人,路边捧着各种小吃的青年,欢声笑语的小孩,满脸惆怅的人群,然后一个个画面都装进我的相机里,加上解说的文字,配上优美的音乐。感受不一样的风情。每个地方都有它的特色,每个人都有自己的想法,我们组的其他成员联想到单车,联想到龙井,各种各样,五花八门,我们交流了别人的想法,都有点惊住了,原来可以这样大胆的去联想,这么毫无顾忌地去联想。
那一刻,我似乎懂得了属于我们青年这一代该有的创新和想象是多么的重要了。
五四青年节的作文300字 篇3
为纪念五四运动先烈,弘扬五四爱国精神,展现大学生积极健康向上的精神风貌,增强同学们的集体主义精神,信控学院于5月15日举办“五四精神”集萃线上征集活动。
15日晚9点,本次活动的线下宣传人员在松苑3号楼进行扫楼宣传,在交流中,他们用简洁的话语向同学们展示了该活动的大致流程及其活动特色,并鼓励他们报名参加,同学们也对此热情高胀,纷纷踊跃地报名参加。据了解,本次活动的主题围绕着五四运动展开,参赛选手需要自己在网络上查找与五四运动精神相关的文段,并进行摘录,整理,最终汇编为一篇文章,再以文档形式上传至指定邮箱,举办方最终会以内容优劣评选出优秀作品。此外,该活动因简单易懂并能广泛参与,广受同学们的好评。根据参赛比赛的代祥雨同学表示,在他收集和整理资料的过程中了解到了许多关于五四运动的历史及中国的历史,感受到了浓郁的爱国情怀,这点燃了他的热情,使他充满了报效祖国的斗志。
此次“五四精神”集萃活动,不仅帮助同学们进一步了解党和热爱党,更丰富了他们的文化生活,激发了他们的爱国爱党情怀,同学们也纷纷表示要把爱国之志转化为报效祖国的实际行动,努力学习,艰苦奋斗,用他们的激情点燃青春梦想。
五四青年节的作文300字 篇4
今年的青年节,对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》,作文难忘的五四青年节。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然,小学四年级作文《作文难忘的五四青年节》。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。
五四青年节的作文300字 篇5
为了纪念一九一九年五月四日青年们反对帝国主义和封建主义的爱国运动,我国将一年一次的五月四日定为了“五四青年节”。于是,我们青年们便有了自己的节日。
五四青年节是一个让无数青年都期待的节日,因为年轻人都喜欢过节,五四青年节还会放半天或者一天的假期。但是,青年们不应只为了一时痛快而喜欢这个节日,还应该以五四青年节为警钟,时刻提醒着自己要为理想而奋斗。
曾几何时,我们还是小孩子,天真无邪。门前有许多绽放的花朵,每日都只无忧无虑地吸取着人间雨露。后来,我们渐渐地长大了。我们发现,门前的那些花朵也不再绽放,它们已经慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年节为彷徨的青年们敲响了警钟,提示我们已经不再是小孩子。我们曾经许下了许多的誓言,现在就应该努力去实现它们。每一个成功的人,青年时都会有他的梦想。有了梦想,才会为了这个梦想而奋斗。失败了一次不要害怕,因为失败也是我们青年人宝贵的财富。有了失败的经验,我们就不会再栽倒在这个“失败”上,就给我们减少了一条弯曲的路。一条路走不通,我们就试试其他的路。只要坚持不懈,最终我们一定会实现这个梦想的。
五四青年节的作文300字 篇6
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的`,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
四季小学作文精品15篇
作文需要严谨的思维方式和巧妙的语言运用,练习写作文能够提高我们自身的思维能力。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,优秀的作文是怎么样写好的?我们力求为您提供最好的“四季小学作文”并且让您感到满意,希望能对你有所帮助,请收藏!
四季小学作文 篇1
春天,静悄悄地来到世界,春天房子上开着五彩缤纷的花。天上有许许多多的白云,就像美味可口的棉花糖,天上的小鸟就像是老天爷的孩子,整天在他的手里飞来飞去。房子里,房子的前面是一条弯弯曲曲的小河,小河中间有许许多多的鹅卵石,和一座又结实又牢固的桥。河里还有碧绿的荷叶,还有小鱼在吹着泡泡,石头上一个人他的手里拿着一个高级相机,而桥上有两个人郑目不转睛地看着风景。房子前面还有许许多多的山羊,他们就像天上的白茫茫的云,小河旁边有一片五彩缤纷的花,好像正在翩翩起舞。
送走了春天,夏天来到了人间。我们来到了一个宽阔的草地,草地中间是一片池塘。池塘中间有碧绿碧绿的荷叶,还有粉红的荷花,荷叶上站着许多青蛙,它好像在唱歌,跳舞,跳水。池塘的右边长着两棵参天大树。夏天就是这么特别。
秋天可以说是黄金般的季节。我们来到森林里,我仿佛被前面的景色吸引了,实在是太美了!一片片金灿灿的落叶,落在地上。秋天瓜果成熟,人们把水果一个个摘下来,就像小动物在准备过冬的食物,这些树叶都落到地上,给那些清洁工阿姨带来了很多麻烦,但却美极了。
冬天,到处是一片雪白。天上飘着雪花,地上铺着雪毯房子上披着银装,河水都结了冰,小树也披着银装。到处一片洁白。对于小朋友来说,这可是一个好日子,因为他们可以打雪仗、堆雪人,看一看这高大漂亮的雪人啊!
这么美丽的四季,你不爱吗?我爱四季。
四季小学作文 篇2
我喜欢热闹非凡的城市,但我更喜欢有着独特风景的乡村。
春季,乡下人家门前有各种各样的花:桃花、梨花、迎春花等等这些美丽可爱的花儿,都争奇斗艳。你瞧瞧:这些小小的桃花,慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋,像一个个年轻美丽的姑娘,一阵微风拂过,她们便在微风中翩翩起舞;小巧玲珑的迎春花不再胆怯,慢慢地抬起它们的头,把它那金黄的花瓣张开……几场春雨过后,到刚冒出嫩芽的柳树下走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
夏季,池塘里荷花开了,红的、粉的、白的,就像一个个亭亭玉立的姑娘一样,别提有多美了!来到田野里,啊!金黄的油菜花开了,到处都是金色的海洋,微风吹过,她们便泛起一阵阵微波。
秋季,是个丰收的季节。田野里依然是金黄一片,因为麦子成熟了。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条,一个麦穗,就是一个跳动的音符。玉米乐开了怀,露出了一排排整齐的牙齿。
冬季,到处白雪一片,村里的孩子可高兴坏了,他们在雪地里堆雪人,打雪仗,可开心了!玩渴了,玩累了,他们便坐在雪地里,随手抓一把雪,放进嘴里含含,嚼嚼,一股冰凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!各种花儿都凋谢了,只有梅花却在这时开放。每一颗梅花树都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
乡村四季五彩缤纷,无论是春天、夏天、秋天还是冬天都是非常美丽,有着不同的美景。
四季小学作文 篇3
给大家猜个谜语:“时而莺歌燕舞,时而绿树成阴,时而天高气爽,时而白雪一片。”是什么呢?当然是四季了!在我心中,春夏秋冬的是那么美丽,那么自然。
春,生机勃勃,焕然一新。在过年的喜悦中,春的脚步近了。树为了迎接新一年的到来,让可爱的小嫩芽来装点自己;花用绿叶和胭脂装饰自己。
当百花争艳之际,“植物春晚”也开始了。
夏,荷花盛开,酷热降临。小孩们统统换上短裤短袖,和朋友在外疯玩,回家时弄得一身臭汗,等着挨骂;大人们则在空调屋里打麻将。总之,大人小孩有事干。
秋,五谷丰登,树叶飘落。这时候最忙的就是农民伯伯了,他们正脚踩落叶,忙着收果子呢!
冬,大雪飘飞,银装素裹,小孩们打雪仗、堆雪人,甚是快乐充实。
有人说,四季是看不见摸不着的,也听不见的。我不同意。看那风火水土,摸那花草树木,听那天籁之音,你肯定能从中发现奥妙的。
四季小学作文 篇4
我的家乡座落丘陵地带。那里的山连绵起伏,一座挨着一座,如同一位位高大的士兵。
春天,家门前的河面上浮起一层薄烟。山上的'草长起来了,小树也吐出了嫩芽,北方的小鸟又飞回来了,满山遍野开满了鲜花。红的、白的、黄的,有名的、没名的……一切生机勃勃的景像。
夏天,天气非常炎热,雨水也多,但河水却是凉丝丝的,鱼儿们在水里欢快的游着。孩子们穿着衬衫,嘴里叼着雪糕,站在阴凉的地方,狗也热的吐舌头,蝉更是在树上欢快地叫着,河里也是人烟市肆。
秋天,到处都是一片金黄的,人们忙着在地里收割,一打一打的麦子,人们的脸上洋溢着欢快的表情,一阵阵微风吹过,真香!真甜!看那山上的橘子在阳光下发着金光,是多么诱人啊!
冬天。雪花纷纷扬扬地从天上落下。一场大雪之后,不怕冷的孩子们早早地钻出被窝,奔跑在雪地上。他们嬉戏着,打闹着,堆出了一个又一个白而可爱的雪人。看着那一个个胖乎乎的雪人,冬天里也有了一丝生机。 可爱的家乡,你是多么的令人难忘啊!
四季小学作文 篇5
快乐是什么?口渴时的一杯水,摔倒时的一双手……但是,四季的快乐可不一样。
春天,万物复苏。孩子们脱下了厚厚的外套,来到草坪上开始狂欢。植物发芽了,动物苏醒了,探出头来看看外面那锦绣的世界。徐徐地,桃花开了,鸭子也游到了水面,这正印证了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的佳句。到了三月三,孩子们、大人们都笑嘻嘻地放鹞子去了。
到了夏天,孩子们放暑假了。大人们趁这个时候,有的带孩子去看片子,有的带孩子去旅游,一个个脸上都漾着笑脸。这个时候,孩子们更是不消停。瞧!游泳呢,游得可好了,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳。
到了丰收的季节——秋天。凉爽的秋风带走了劳累,带走了烦恼,也吹来了丰收。红彤彤的苹果,黄橙橙的梨子,又香又脆;金黄的稻穗,香甜的玉米,让我们直流口水。阳澄湖肥美的大闸蟹上市了,蟹黄金黄金黄的,蟹肉蘸着蟹醋,啊!回味无限。还有那桂花,那可是真正的十里飘香呀!
冬天,是一个白茫茫的季节。大多数的植物都睡觉了,可是,却有一些植物还在生长,那就是高洁的腊梅,凌寒盛开。到了春节,孩子们穿上漂亮的新衣服,欢呼着,疾走着,不停地数着压岁钱。“啪啦啦,啪啦啦!”一些孩子在放鞭炮,烟花升起,五彩斑斓。“啊!敢射我,嘿!”“啪!”“啊,讨厌!”他们在打雪仗呢!还有的孩子随着爸爸妈妈去泡热腾腾的温泉了。
四季快乐!祝大家永远快乐!
四季小学作文 篇6
我和四季聊聊天 四季是一个变化多端的季节,里面有温柔的春天,严厉的夏天,快乐的秋天,冷酷的冬天,它们各有各的本事,各有各的特色。今天,我就来和四季聊聊天。 你看, 春姐姐迈着轻盈快乐的步伐来到了人间。
不知道你是否有哈利.波特的魔法,只有你一来大地上所有的花花草草、鸟兽虫鱼瞬间都好像吃了什么东西似的立马恢复活力,太阳公公精神那么好,一大早就和人们一起散步,我爱你春天。 舂姐姐走了,夏弟弟蹦着跳着来到了人间。它一来太阳就用阳光来烘烤着大地,它就像一个孩子,一会儿刮来一阵风,过一会儿又不刮风了,让人们热得受不了了 。 夏弟弟走了,秋姑娘就来了。刚来大地上就是秋高气爽,农民伯伯就把所有的力气都用在收割上,只见他们边收还边感谢你了,我爱秋天。 只见地上白茫茫的一片,原来是冬爷爷来了。只见它施展魔法,下起了大雪,那些爱雪的孩子们,一个个都抢着跑出去高头地玩着雪,他们玩得好开心呀!
我爱你四季!
四季小学作文 篇7
春天里东风多,燕子飞回来做新窝。温暖的春风把小草吹绿了,探出嫩绿的小脑袋欢快地唱着歌。小河里的小鱼儿蹦蹦跳跳地要找春风姐姐玩。柳姑娘摆动着“绿油油”的头发,笑吟吟地对小鱼说:“我正跟春风姐姐玩捉迷藏呢!你要来吗?”夏天里南风多,烈日炎炎像盆火。
风儿,风儿,你在哪?树妈妈用嘶哑的声音呐喊着,它怕树宝宝被烈日晒伤了。周围静悄悄的,所有的动物都藏到阴凉的地方去了,风儿也不知跑到哪儿偷懒去了。秋天里西风多,树上挂满了红苹果。秋风一吹,树叶纷纷地离开了树妈妈,依依不舍地呼唤着妈妈。秋风把农民伯伯的脸笑得像朵花。你看,黄澄澄的是橙,红通通的是苹果。
今年又是一个丰收年。冬天里北风多,雪花纷纷往下落。凛冽的北风令许多动物都躲着不敢出来了。雪地上几个顽皮的孩子堆着雪人,打着雪仗。北风像一个顽皮的孩子,不停地吹着,不一会儿,把大地都点缀着像一个雪白无暇的世界。哦,四季的风,你们有着各自可爱之处,世界有你更精彩。
四季小学作文 篇8
春天是个画家,她把大地画得五彩缤纷。春天是个闹钟,她苏醒了大地。蝴蝶出来跳舞了,蜜蜂出来采花蜜了,花儿也从冬天的棉被中冒出小绿芽。农夫、小朋友、大人都笑了。啊!春天真是温柔呀!
夏天是个顽皮的昆虫家。蚱蜢、蟋蟀、独角仙都被他抓出来玩。夏天说:我要把全部的昆虫都找出来!蝉无奈的叫着:知了!知了!夏天打开一个可怕的罐子,炎热、肠病毒通通都从罐子里跑出来。唉!夏天真是有够调皮的呀!
秋天是个漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩缤纷。她每天都拿起扇子扇风,人们都一一感谢的对她说:谢谢你!秋姑娘!小朋友也会向她说:谢谢秋姑娘让我们的风筝飞入云端!秋姑娘虽然爱漂亮,其实也很大方的啦!
冬天是个爱干净又冷漠的绅士。每天都穿上洁白的西装,看到人也都不会打招呼。因此大家看到他,都会赶快逃走去冬眠。还好,穿燕尾服的企鹅比较善良,会陪他谈天。唉!冬天先生,你就不能热情一点吗?
四季小学作文 篇9
在茫茫的大自然里,每一个动植物都扮演着属于自己的角色,演绎着它们独一无二的故事。
而我,是大自然中最多变、自由的家伙风。我的身影随处可见,在高山、河流、城市……都能感受到我的存在。你们听得见、摸得着我,可是你们就是看不见我。
春天,我是温柔的。跟着春姐姐在世界的各个角落撒下春的种子。我吹化了残雪,吹绿了树叶,吹蓝了天空,吹得花儿也露出了美丽动人的笑容。我就像一支神奇的画笔,游走在大江南北之间,拂过山川河流,掠过喧闹都市,为这世间的一切生灵和城市中的万物涂上一笔亮丽的色彩。
夏天,我是淘气的。在夏天,人们常说我是一个未长大的孩子,顽皮捣蛋,“无恶不作”。我拉来乌云哥哥,赶走白云姐姐,遮住太阳公公,惹哭雨姑娘,害得闪电先生大发雷霆。最后他们把气都撒在无辜的大地爷爷和人们,还有大地爷爷的孩子身上。搅得世间好不太平,而这一切的罪魁祸首就是我淘气的风小子。
秋天,我是大方的。我的到来代表着喜悦与丰收的到来。我送给大地爷爷满满的沾着农民伯伯汗水的丰收果实,好让大地爷爷给农民伯伯发放他们一年来,起早贪黑,没日没夜的工作劳动而得的“工资”。我酷爱所有的黄色,所以在秋天,我会变成一位绘画大师,把春天时,我染绿的世界。重新上色,染成所有黄色混搭在一起的颜色,金黄、淡黄、亮黄、土黄……
冬天,我是狂妄的。我把路旁的花草树木吹得左摇右晃,时不时还会发出痛苦的呻咛声。原本一片黄的世界瞬间变为冬姑娘最喜欢的白色,世间万物被白色覆盖。人们被我用最冰凉刺骨的体温冰的实在受不了,以至于都穿上了厚实的大衣,把自己裹得紧紧的。确定好已经全副武装完毕,才敢出来迎接我疯狂的洗礼。
这就是我,一年四季不断转换性格的我。
四季小学作文 篇10
春姑娘。
3岁以前的记忆,被定格在那个山村里的小学校里。当时的我,单纯。和所有的小孩一样。不过,我不喜欢那连呼吸都有点漫漫的云,也不喜欢蓝宝石般的天空。有小伙伴的时候,就光着脚和他们玩着千篇一律却百玩不厌的游戏。一个人时,我便想起了草地旁的那株野蔷薇。
蔷薇花很美,她是土地的女儿,喜欢粉色,因此,她总是穿着大方中略显羞涩,平凡里却显高贵的粉色褶裙。有风的时候,褶裙微微地扬起,落下,她露出恬静的微笑,没有人不被她吸引,我就是。
圆圆的小脑袋总是在打花的主意:这样?不行,刺手。那从这儿?不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么办呢?我想摘一朵。忽然,我发现了蔷薇边湿润的泥土上平静地躺着一朵不知是被那个粗心的家伙遗忘的野蔷薇花。微笑,笑,大笑着把花拣起,心和花的褶裙一样,起伏,翻飞。
就在我高兴得有点自豪的时候,耳畔传来了最不愿意听到的声音:原来你在这啊,哎呀,看你那一身泥!快,我带你去洗洗!于是,我极不情愿地挪动。妈妈牵起我拿花的手,顺便把那宝藏扔了,任凭我歇斯底里地哭喊,唉!你应该体会得到吧?孩童时代的无奈与因拗脾气挨的苦。
我们走了,留下了野蔷薇,和那散落满地的花瓣。
不知道走后,孤独的蔷薇是否会在风吹过的时候显出一丝悲伤?
夏精灵
3至6岁,我是初学者。倘若将我的这一轮回分为四色的话,这一时期将是最鲜艳的颜色。记忆中的我,是一个爱学习并且活泼的孩子。每天下午,我被着小书包回家后都会和爸爸妈妈牵着手,边背着刚学的bpmfdtnl,边在后面的小道上散步。
小道的旁边围有一圈高高的铁篱笆,篱笆上蔓延着活泼的绿色,并且,有一种朴华得精致的小花盖在上面,或掩映在其中。不可否认,那不知名的花很美,像精灵。因为在我心目中的精灵都是会发光,会快乐的,这花儿在我眼里似乎也是泛着微光的。像喇叭花,却比她们小巧玲珑;像童话书里的金银器,但又没他们那般傲气。花蕊细,长。
这花大概是风的孩子,穿着漂亮时尚的连衣裙,有风的肆意,更有风的细腻。
果然是的,妈妈告诉我,她叫金银花。美丽的花,美丽的名字,我想。
在爸爸妈妈的帮助下,一个下午,我采了很多,究竟是多少我不记得了,只记得我是用手抱的,不是拿。
整个晚上,小屋里都溢满了诱人的花香。
第二天,我偷偷拿了一小把去班里炫耀,结果在那一天成了最受欢迎的人!
金银花的香味至今还萦绕在脑海中,久不散去,颇有余音绕梁的味道。或许,是在对我那已逝去的童年的一种回忆吧?是啊,逝去的童年,美丽的回忆。
我闭上眼,嘴角上扬。说不清,到底是在微笑,还是在伤感。
四季小学作文 篇11
阳台,是我家最有特色的一处地方。
春天,我的阳台充满生机。吊兰从冰冷的泥土里钻了出来。过了好几天,它才垂下了它那嫩绿的枝条。枝条上开出了许多白色的小花。金黄的花蕊上粘满了花粉。周围长了一圈洁白的花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”。康乃馨开出了玫红色的小花。小花里“藏”着两根白色的花蕊,漂亮极了。风信子、文竹、幸福树等植物都发了芽。
夏天,我的阳台是一片绿色。风信子长出了花苞。那一串串花苞就像一串小铃铛,整齐地排列在枝条上。一天下午,暴雨之时,我忘记将风信子搬到阳台内了。当我再去阳台时,我十分惊讶:风信子展开了它所有的花苞,正在接受风雨的洗刷。
秋天,我的阳台显得萧调。除了常青的植物以外,所有的植物变成了金色。走进阳台就看到了一幅凄凉的景色。再看看阳台下的果园和菜园却是一片生机。
冬天,所有的植物都冬眠了,只有腊梅是在冬天开放的。金黄的花朵中长着几根棕色的、细细的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中开出这么多花朵,并且散发出怡人的香气。不禁让我对它更加喜爱。
我爱我家的阳台。
四季小学作文 篇12
一年是如此的美丽!春天,把荒芜的大地重现生命;夏天,是这一片充满生命的大地,不再是一片单调的绿色,而是五颜六色的;秋天,那绿色的树叶已经慢慢地变成了黄色,又好似只蝴蝶,翩翩起舞的落了下来;冬爷爷是一个容易发怒的老头儿,它一会儿引起大雪,一会儿又引起大雨,人们最不喜爱它了。
轰隆隆一阵雷声过后,蛇出洞了,熊都伸着懒腰,好像在说:春天到了!春天到了!春天终于到了,我终于可以去捕猎了!在春天的丛林中,许多动物都苏醒了。
同时,小草探出了小小的头,仿佛是刚出生的婴儿,在好奇地探索外面的世界。这一片丛林中,一切都拥有了生命力,坚强的作文迎接着着一个四季后面的磨难。
夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。对,夏天就是有诗中这么美,夏日中,一颗颗树上的绿芽已经变成了生机盎然的绿叶荷花散发出迷人的芬芳,是河岸边的人都陶醉了。
秋天是一个使农民和果民最快乐的时候,最高兴的日子,因为所有的稻子,苹果都成熟了。因为你一出门,一定看到了一片片从树上落下的树叶,那十分美丽,一定可是你难以忘却。
冬天是一个善变的老爷爷。一会儿下大雨,一会儿引起大雪,使人捉摸不透。但是冬天的雪景十分漂亮,你一看就会喜欢上它。
一年四季都不一样,每一个季节都有不同的感受。
四季小学作文 篇13
龙亭公园坐落在开封城内,坐北朝南,四季风景诱人,壮丽,是个人人爱的优秀游览区。
春天,河里的水融化了,湖上的游船坐满了人,绿油油的小草从地里探出头来,小花从这些小草之间冒出来,柳树吐出了嫩芽,公园立刻变成了五彩缤纷的世界。
夏天,走进龙亭公园,就像走进了奇妙的未来世界,阳光照射着大地,天气非常炎热,花儿们在阳光的照耀下茁壮成长,既可爱又美丽的蝴蝶们,在这些开放着的花儿之间来回舞动,这么热的天,可人们不怕,因为有许多树荫和长廊,是谁建造的呢?他想的真周到啊!
秋天,黄色的叶子像蝴蝶一样,从树上落下来,人们最爱玩踩树叶了,因为一踩上去,树叶就会发出“卡擦,卡擦”的声音,非常好玩。
冬天,雪花就像白白的蝴蝶,从天空中飘落下来,成千上万个人在这里玩,有的打雪仗,有的堆雪儿,还有滚雪球,他们玩的可开心了!
我仿佛觉得自己就是其中的一朵小花,穿着一件漂亮、美丽的裙子,站在阳光里,在微风的吹拂下,跳起欢快的舞蹈,蝴蝶飞过来,告诉我昨夜做的好梦。
过了一会,我才记起我不是小花,不用说,我是多么热爱我的家乡——龙亭公园!
四季小学作文 篇14
春雨
“滴答滴答,滴答滴答。”下小雨了!这是春雨,细雨蒙蒙,春雨如油。
你看,那细小的像牛毛的春雨,从天而降。真美!你瞧,那些细细地春雨,就像无数绣花针从天而降。
夏雨
“哗哗哗,哗哗哗。”下雨了,下雨了!这是夏雨,倾盆大雨,撒泼似的。
你看,从天而降的倾盆大雨如同撒泼似的落下来。好美呀!
秋雨
“滴滴滴,滴滴滴。”下雨了,下雨了!这是秋雨,秋雨连绵,秋雨无声。
你瞧,秋雨,没有春雨般细腻温柔,也没有夏雨般豪爽热烈,却是如此地宁静、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”下雨啦!下雨了!这是冬雨,骤雨暴风,栉风沐雨。
你看那,冬雨,从天空而洒,夹杂着似雪非雪的冰滴,打在脸上刀割似的疼。你瞧,冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。
四季小学作文 篇15
传说玉帝有四个女儿,称为春夏秋冬四季姑娘,掌管着凡间四季的交替,四季姑娘。
有一天,四季姑娘要比一比看谁最美丽。
春姑娘说:“我最漂亮,当我到人间时,大地就一片新绿:小草发芽了;柳树苏醒了;花儿盛开了……温暖的人间真是迷人!
夏姑娘说:“我的优点最多,夏天虽然炎热,但是姑娘们可以穿上绚丽的裙子;农作物才可以旺长;小孩们才可以吃到各式各样的雪糕……炎热的夏季使人间热闹到了极致!”
秋姑娘说:“我最有成就感,秋天到来时,诱人果子成熟了;农民又收获了希望;秋高气爽……凉爽的金秋送给人们的是沉甸甸的收获!”
冬姑娘说:“我最有特点,严寒的冬天来临时,大地银装素裹;万物恢复平静都去休息了:小熊、青蛙等去冬眠了,树木、小草褪尽了绿意在沉睡;人们可以围着火炉畅谈……严寒的冬天呼号着万物该歇一歇了!”
她们无休止地在争论着……
不久,这事传到了玉帝耳中,四季姑娘。玉帝召集四季姑娘来,告诉他们说:“你们各有优点,人间四季轮换这是规律,至于你们谁最漂亮,还是让人间去评说吧!”