话风筝演讲稿

话风筝演讲稿。

目前，演讲稿的应用已经非常广泛。要想在演讲中取得好的效果，书写一份合格的演讲稿是必不可少的。那么，如何开始写一篇主题演讲稿呢？在本文中，编辑将为你提供一些建议，希望能对你有所帮助。接下来，让我们开始阐述“话风筝演讲稿”的重要性。我们会不断更新和优化我们的网站，以便为您提供更多相关内容。

话风筝演讲稿 篇1

话风筝演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是“话风筝”。

想起小时候的我们，背上一个大大的背篓，手拿一根精致的线，随着风的吹拂，放飞属于自己的风筝。风筝是我们童年的伴侣，也是我们对自由和梦想的追求。今天，我想与大家分享风筝给我带来的快乐和启示。

首先，风筝教给了我如何放飞梦想。每当我们放飞风筝的时候，我总是那么期待它能够在天空中自由自在地飞翔。同样地，人生也需要有一双翅膀，让我们可以追求自己的梦想并实现它们。梦想是人生的动力源泉，它能够让我们充满斗志和热情去追求我们心中的目标。无论是成为一名科学家、艺术家还是运动员，我们都应该有一个追求和憧憬的梦想。风筝教会了我放飞梦想，并告诉我只要付出努力，就一定能够实现自己的理想。

其次，风筝还教会了我如何面对挑战。放飞风筝并不容易，我们需要准备好一系列工具，找到合适的场地并适应不断变化的风向。当然，我们可能会面临种种困难，例如风向不好、线断了等等。但这并不意味着我们应该放弃，而是应该更加努力地去寻找解决办法，直到成功为止。在追求梦想的道路上，我们也会遇到各种各样的困难和挑战。但是，我们不能因此而气馁，而是应该毫不畏惧地面对困难，勇敢地去克服它们。正如风筝在承受着逆风而上的过程中，我们也应该用勇气和坚持去面对和战胜一切困难。

最后，放飞风筝还教会了我如何与他人合作。要放飞风筝，我们需要一名拉线的伙伴，我们会合力拉动线，直到风筝升上天空。这个过程需要相互协作和合作，如果我们只顾自己而不关心他人的动作，风筝可能会飞得很低甚至坠地。这就告诉我们，成功不仅仅依靠自己的努力，还需要与他人进行良好的合作和团队精神。在人生的旅程中，我们也需要与他人合作，共同实现我们的目标。只有通过团队合作，我们才能够取得更大的成就，实现更高的梦想。

风筝是一种美丽的艺术品，也是一种寓意深远的玩具。风筝教给了我放飞梦想、面对挑战和与他人合作的重要价值观。风筝让我明白了人生的道理，告诉我只要敢于追逐，就可以在蓝天下翱翔。愿我们都能够时刻保持对自由和梦想的追求，像放飞风筝一样，追求我们心中真正的自由和幸福！

谢谢大家！

话风筝演讲稿 篇2

话风筝演讲稿

尊敬的评委、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《话风筝》。风筝，我们平时都对它有着深深的喜爱和向往，它是我们这座城市最美的风景之一，也是我们童年最美好的回忆之一。那么，让我们一起走进风筝的世界，重新认识这个平凡而又不平凡的存在。

风筝的含义不仅仅是一种游戏工具，它在中国文化中有着深远的意义。作为中国传统文化的一部分，风筝被赋予了很多象征意义，比如自由、奋斗、希望等等。风筝飞翔在天空中，仿佛在向我们传递一种对自由的向往和追求。正如一位诗人所说：“风筝在天上，我的心在天上。”风筝的飞行，不仅仅是一种游戏，更是一种对生活的态度和对未来的憧憬。

风筝的制作和飞行需要我们付出一定的努力和智慧。风筝的制作需要精妙的设计和巧妙的手艺，它需要我们用自己的双手去创造。风筝的飞行需要我们掌握一定的技巧和经验，需要我们用心去感知风的力量，去调整风筝的姿态。正因为如此，风筝成为了一种锻炼人们耐心、细心、勇气和智慧的活动。在制作风筝的过程中，我们需要不断去尝试，去改进，去完善，这让我们学会了怎样去面对困难，如何不断地追求进步。

风筝的飞行给我们带来了无穷的乐趣和启迪。当我们掌握了风筝的技巧，当风筝在天空中飞翔时，我们仿佛是那飞翔的风筝一样，感受着自由和快乐。我们的视野也因此得到了拓展，我们的想象力也因此尽情地飞扬。在与风筝的亲密接触中，我们以一种全新的方式去感知和感悟世界，去描绘自己的梦想和希望。风筝的飞行给我们带来了不仅仅是体验的喜悦，更是对生命和人生的一种思考和领悟。

风筝比喻着人生的旅程。我们每个人都是风筝，带着梦想和希望起飞。风筝在天空中翱翔，需要风来助力，也需要自己努力去把握好这个机会，让自己飞得更高更远。正如马克·吐温说的：“风筝的生命在于飞行的渴望。”只有不断追求，不断努力，我们才能在生活中展翅高飞，实现自己的价值。

在飞行的过程中，我们可能会受到来自外界的阻力。但正是这样的阻力让我们变得更加坚韧，更加有智慧。正如风筝在飞行的过程中会遇到风的阻挡，但它会根据风的变化来调整自己的姿态，获得更好的飞行效果。我们也要学会在困境中调整自己的心态，积极面对挑战，寻找突破的方法和机会，让自己的飞行之路更加畅通无阻。

最后，我想引用一句台湾著名作家柏杨的话：“风筝从地上飞升到天空，是为了证明人类是可以拥抱天空的。”同学们，让我们带着风筝的勇气和智慧，去追寻我们内心的梦想和卓越，创造属于自己的天空。让我们以柔软的线和坚毅的志，引领自己的人生之旅，在风与云的陪伴下，飞向更广阔的未来！

谢谢大家！

话风筝演讲稿 篇3

话风筝演讲稿

尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：

大家好！我今天非常荣幸可以在这里与大家分享一个令人感动的故事——话风筝。

话风筝是一种独特的传统艺术形式，源自我国五千年的历史文化，它既是一种游戏，又是一种有趣的玩具，更是一种象征寓意的艺术品。话风筝最早起源于中国，它的历史可以追溯到三千多年前的商代，一直延续至今。作为一种古老而有趣的艺术形式，话风筝通过人们的巧手和智慧，将竹篾、纸张、丝线等材料打磨成各种形状的风筝，再通过线索将其与风相连接，使其飞舞于天空之中。

话风筝是一种非常有趣的玩具和游戏，它可以让我们感受到飞翔的快感。当我们拉紧线索，风筝顺利地飞上天空时，我们会感到一种无比的兴奋；当风筝与风相结合，展现出优美的舞姿时，我们会感到一种赞美之情；当我们用心细细地品味风筝的造型和装饰时，我们会感到一种艺术之美。通过话风筝，我们可以体验到飞翔的乐趣和艺术的魅力，它不仅能够让我们的心灵得到放松，还能让我们的想象力和创造力得到开拓。

话风筝不仅仅是一种玩具和游戏，更是一种象征寓意的艺术品。每一种风筝都有着特定的意义和寓意，它们不仅仅是美丽的装饰品，还承载着人们的祝福和希望。比如，红色的风筝象征着喜庆和吉祥；蓝色的风筝象征着宁静和祥和；黄色的风筝象征着快乐和繁荣。所以，当我们将话风筝放飞的时候，我们不仅仅是在放飞一种玩具，更是在传递一种祝福和希望，让这些美好的寓意随风而去，传承下去。

话风筝是一种独特的传统艺术形式，它通过线索将风筝与风相连接，展示出了无限的创意和想象力。在中国的厚重文化背景中，风筝成为了表达人们情感和寄托愿望的艺术媒介。大家可以把自己的梦想、希望和想法融入到风筝的制作和设计之中，然后将其放飞于天空，让自己的梦想和希望成为一种永恒的存在。话风筝不仅能够培养人们的创造力和想象力，还能够增强人们的耐心和毅力，因为制作一只华丽的风筝需要繁复的步骤和耐心的心态。

在现代社会，许多传统的艺术形式逐渐被遗忘，像话风筝这样的传统艺术形式也逐渐淡出了人们的视野。然而，我们应该保护和传承这样的文化遗产，因为它们不仅仅是一种艺术形式，更是人们心灵的寄托和文化的传承。作为新时代的青少年，我们应该积极参与到保护和传承传统文化的行列中，通过学习话风筝，了解和体验传统艺术的魅力，并将其传递给更多的人。

尊敬的领导，亲爱的老师和同学们，话风筝是一种美妙的艺术形式，它能够让我们感受到飞翔的快感，领略到风和自由的结合。它不仅仅是一种玩具和游戏，更是一种象征寓意的艺术品。通过话风筝，我们可以培养自己的创造力和想象力，还可以增强自己的耐心和毅力。因此，我希望大家能够保护和传承传统文化，学习话风筝，让这种古老而有趣的艺术形式在我们心中永远飞翔！

谢谢大家！

话风筝演讲稿 篇4

话风筝演讲稿

尊敬的评委们，亲爱的同学们:

大家好！

我今天演讲的主题是“话风筝”。风筝，作为一种民间玩具，有着悠久的历史和鲜明的文化特色。话风筝，则是一种另类的风筝运动，既标志着青年代表人群的精神面貌与个性特征，又有着“飞行与对话”双重意义。

首先，作为青年代表，我们需要呼吁一种新的生活态度，即精神、文化与身体的飞翔，而不是仅仅关注客观物质。话风筝的创始人——尤吉奇先生，就是一位走进风筝和自由的少年，他希望成为一只自由自在的鸟，去飞升更高更远的天空。而话风筝，则寓意着传递爱与尊重，让我们沉浸于友谊、爱情和人间美好，用心去对话，分享快乐，享受自由，让人们在风中笑语欢歌间品尝着生活的甜润之味。

其次，话风筝具有对话的双重意义。一方面，人与人之间的对话是生活中不可或缺的，无论是精神上的还是情感上的，都需要倾听和分享。而话风筝正是这样一种通过飞翔来促进人与人交流的方式。尤吉奇先生曾经说过，“风筝是人们用心与风对话的一种工具，就像提着风筝，通过风的吹拂和对手的拉扯，多灵活地传递出彼此的信念和内心世界。”另一方面，热爱话风筝的人们也注重与自然对话，这种与自然对话的方式更是一种卫生、环保的体育休闲运动。

最后，我想说的是，话风筝不仅是一种运动，更是一种生活方式和精神追求。种风筝、放风筝的过程中，人们不仅可以感受到放飞心情的畅快，享受自由翱翔的美妙体验，更可以用心去与天地自然进行对话，感受着生命的强大和美好。因而，我们应该时刻牢记："对话、绿色与和谐"是当代话风筝飞行的主题，是我们应该追求的最高状态。

话风筝，与众不同的精神理念和文化内涵，让我们走近文化，走近生活，走进风筝的天堂，在这里展翅高飞，体验生命的活力与美好。因此，我希望在座的同学们也能从话风筝中汲取力量和智慧，借此激荡出属于自己的青春与激情。

谢谢!

话风筝演讲稿 篇5

话风筝演讲稿

尊敬的评委，亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸地站在这个讲台上，向大家分享我对于“话风筝”的理解和感悟。风筝是一种远古的玩具，从古至今流传至今，不仅仅是因为它的美丽和飞翔的姿态，更是因为它传达着人们对自由和梦想的追求。我将从三个方面来阐述“话风筝”的意义。

首先，话风筝是一种交流的方式。风筝本身是没有声音的，但它以其美丽的外形和翱翔的姿态吸引了人们的目光，引起了人们的共鸣。我们可以通过给风筝配备插话板，写下心中的话语，然后放飞风筝，让风筝代表我们的心声，向远方飞去。在远方的人看到飞翔在天空中的风筝时，他们也可以将自己的心声写在插话板上，通过风筝传递出去。这种无声的交流，拉近了人与人之间的距离，增进了彼此的了解和沟通。正如古人所云：“风筝翩翩起舞，身心不离凡尘，随风起舞。”

其次，话风筝象征着人们追求自由的心。当风筝被放飞时，在空中挣脱了束缚，享受着自由的飞翔。人们也渴望在这个繁忙的都市中，能够拥有片刻的自由时光，远离喧嚣与压力。放飞风筝的过程，就像是一次内心的释放和追求，在这个过程中，我们可以暂时抛开琐事和纷扰，静静地放飞自己的心灵。同时，风筝也教会了我们追逐梦想的勇气，只有勇敢地将梦想放飞，才能让它在无垠的天空中翱翔。正如著名作家龙应台所言：“风筝是一个隐喻，纸翼软翻，破了也没关系；一个人也可以变得脆弱，借用风筝精神去挂碎。”

最后，话风筝对于我们的成长和人生意义重大。风筝不仅是一种儿童时代的游戏，更是一种成长的过程。我们需要跑动，保持平衡，用双手将风筝高高放起，直到它飞翔起来。这个过程中，我们学会了如何与风相处，如何借助外力升空，如何掌握平衡。这些技巧和智慧同样适用于我们的人生中。在人生的道路上，我们也会受到挫折和困境的阻挠，但只要我们永不放弃，始终坚持并努力追求自己的目标和梦想，就一定能够飞跃困境，翱翔在人生的广阔天空中。

总结一下，“话风筝”不仅是一种交流的方式，更是表达追求自由和梦想的内涵。通过放飞风筝，我们可以将心中的话语传递出去，拉近人与人之间的距离。同时，风筝也象征着人们对自由的追求，只有勇敢地追逐梦想，才能让人生在广阔的天空中翱翔。最后，放飞风筝是一种成长的过程，教会了我们如何面对困境和挫折，努力追求自己的目标。希望我们能够保持对话风筝深刻的理解，并将其融入到生活中，用心感受风筝的自由与飞翔，同时也勇敢放飞自己的梦想和追求！

谢谢大家！

话风筝演讲稿 篇6

尊敬的评委、敬爱的观众：

大家好！今天我演讲的主题是“话风筝”。

风筝，是中国文化的一种独特元素，是飞翔在天空中的纸板、纸、竹条等组成的实物。风筝是中国传统文化的一种代表，它既可以和风儿一样跑跳，又可以象个小小的帆船，在天空中航行，让人想到浩瀚无边的广阔世界。它的出现让我们的精神世界得到延伸和升华。

话风筝，就是在风筝的世界里，展现人生的真谛，传递生命的能量。

追寻梦想，需要坚定的信心和努力的付出。风筝的高度取决于线的长短，我们的成长也是如此，成功需要我们不断拓展自己的视野，不断学习，到达更远的目标。

每一个成功的人都有一个共同的特点：他们将自己的人生当成了一把风筝，在生命的旅途中，不断地升华和追求着。

成功的路上并不总是平坦的，有的时候我们也需要遭受挫折和失败，但是正是这些经历让我们变得更加强大和成熟，如果我们像一根绷紧的线一样，坚定地始终不渝，不怕成长的风狂，不怕风雨的冲撞，我们就一定可以飞越坎坷和挫折，最终达到理想的彼岸。

不管在向着自己的目标飞翔的路上碰到了什么阻力，都不要放弃。将心灵和灵魂契合在一起，用精神的线牢牢地牵引住自己的梦想，就像牵紧风筝的线一样，要牢牢抓在手中，不断地向着目标迈进。

在风筝的世界里，你会发现有许多不同的风筝，它们有着不同的形状、颜色、大小，但是都具有飞翔的共同特点。每一种风筝都有它自己的优点和不足，同样，每一个人也有他自己的不同之处，但是无论你是什么样的人，都可以在人生的道路上大展身手，创造出动人心魄的风采。

风筝的飞翔，是因为有人对它进行了不懈的掌控和调整，人生的飞翔同样需要我们对自己的情况进行不断地反思，不断地做出调整和改变。努力改变自己的不良习惯，不断地探索自己的潜力和可能，就像调整风筝的线一样，能够让我们更加自由、更加自信、更加勇敢地掌控自己的生命。

最后，我想引用一句话来作为我的结束语：世界上最伟大的飞行员不是那些用翅膀飞行的人，而是那些敢于去飞的人。

让我们用风筝的精神，勇敢地去接受挑战，追求梦想，飞翔在人生的旅途中，去发现更加自由、更加美好的世界。

谢谢大家！

话风筝演讲稿 篇7

话风筝

一个风和太阳的日子，小昆仑带着闲散的心情来到了一个宽广的空地上。眼前是一片草地，穗穗垂楼的麦穗摇曳着，仿佛向他招手。他迅速地奔向麦田，手舞足蹈地欢呼起来。离他不远的地方有一个小贩摆着地摊，上面摆满了五颜六色的风筝。从远处看过来，宛如一个个美丽的蝴蝶停在了田野中。小昆仑买了一副蓝色的风筝，奇妙的天气和美妙的心情让他心旷神怡，忍不住想让它飞向天空。

晚饭过后，他拿着风筝来到了屋顶上。破晓时刻，朝霞呈现出一片金黄的画卷。他把风筝放了风，不一会儿，风筝就离开了他的手指，飞向了天空。它在天地之间翱翔，它舞动着，飘动着，忽而上升，忽而下降，仿佛在向小昆仑述说着它的喜悦。小昆仑眼睛紧盯着飞舞的风筝，他感受到了风筝带给他的快乐。

自此以后，小昆仑爱上了风筝。他经常带着风筝来到空地上，或是屋顶上，任由风筝随风飘舞。每当风筝飞上天空，他就感觉自己的心也飞扬起来，仿佛有了无限的力量。他用心感受着风筝的高飞，他像风筝一样，自由自在地挥洒着青春的鲜活。

风筝给了小昆仑更多的思考和启发。他会用不同的线条和颜色编织出自己心中的风筝，他会用各种形状来设计风筝，他甚至会把风筝制作成各种各样的动物。他的风筝总是那么与众不同，每一只飞在天空中的风筝都引来了一片地人们的赞叹声。小昆仑自己设计的风筝总是能在天空中展示出最美丽的姿态。

小昆仑以风筝为媒介，向大家发起了一次风筝比赛。来自城里和乡下的人们都奉献出了自己的风筝作品。有的风筝是剪纸风筝，有的风筝是几何图形，有的风筝是五彩缤纷的蝴蝶。在这个阳光灿烂的日子里，人们为风筝赛一展才华和创意。宽广的天空容纳了这无数个飞舞的风筝，它们在天空中游弋，舞动，在阳光下闪耀出最美丽的姿态。

风筝是小昆仑孤独时的挚友，是他无处排遣心情的良伴。它们为他增添了无数的欢笑和快乐。就像一只蝴蝶，翩翩飞舞，宛如天籁之音，吟唱着你我之间的爱。它们是如此美丽，如此迷人，如此自由。

风筝是一种美，是一种享受。它让小昆仑感到纯真和自由。风筝给了小昆仑无数的快乐和幸福。风筝让他感受到了生活的美好，让他学会了感恩与分享。风筝是他心中的阳光，也是他心灵的归宿。

风筝的飞翔带给了人们深刻的思考。人们在风筝比赛中感受到了友情、乐观和创造力的力量。风筝相互纠缠，相互配合着舞动，它们是和谐的，是团结的。人们在比赛过程中，懂得了团结合作、勇敢挑战的重要性。风筝绝不仅仅是一个装饰品，而是一种精神的寄托和体现。

风筝仿佛是一个小小的生命，无畏地在空中舞动，传达着自由和快乐。它们没有惧怕天亮而停止飞行的震慑，也不会因为一个失利而放弃向前。风筝是追求梦想和理想的化身。在风筝面前，我们不再感到茫然和困惑，而是敢于追求、敢于挑战、敢于梦想。

风筝给了我们无数的启示，它教会我们勇敢挑战、坚持不懈的品质。在人生的道路上，我们也应如风筝一样，着力追求自己梦想。只要有梦想，我们就拥有了无尽的希望和力量。

愿我们都能学会像风筝一样，勇敢地追求梦想，去飞翔。无论遭遇多大的困难和挑战，我们都要坚信自己的能力，勇敢地面对，勇敢地飞翔。YJS21.coM

风筝，是一个梦，是一个理想。它带给了小昆仑快乐和幸福。风筝，是自由和快乐的象征。愿我们都能向风筝一样，快乐而坚强地飞翔。让我们一起放飞心灵，追逐那无尽的蓝天和梦想！

话风筝演讲稿 篇8

话风筝演讲稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于话风筝的见解。话风筝，可以说是一门古老而精深的传统艺术，它蕴含着深刻的生活哲理和人生智慧。话不多说，让我们一起领略话风筝的魅力。

风筝，作为人类发明的最早的飞行器之一，被人们赋予了许多寓意，其中之一就是“人生如风筝”。人生就像放飞风筝一样，要经历起伏、飘摇，但只要保持信念和坚持不懈的努力，就能够展翅高飞。风筝需要对风的感知和处理，人生也需要对机遇和挑战的把握。风的作用决定了风筝的飞行轨迹，而我们对事物的态度和行为方式也会决定我们人生的走向。

首先，话风筝需要一双灵敏的眼睛。放飞风筝时，我们要时刻关注风势的变化，以便掌握风筝的连结和掌握方向。人生亦如此，我们要对周围的事物敏感，抓住机会并灵活地应对变化。只有用真实和敏锐的目光看待世界，我们才能准确判断情势，及时做出正确的抉择。

其次，话风筝需要坚强的连结。风筝的连结是它飞翔的关键所在，质地坚韧的线能够使风筝飞得更高、更远。在人生中，我们也需要与人建立紧密的关系，以求得更多的支持和帮助。正如一句古老的谚语所说：“众人拾柴火焰高”，只有与他人携手合作，我们才能够在人生的旅途中越过险境，战胜困难。

第三，话风筝需要巧妙的技巧。放飞风筝并非易事，需要巧妙而精细的技巧，才能展现它独特的魅力。我们在人生中也需要学习和适应新的技巧，以应对各种复杂的情况。学习是人生中永无止境的一项任务，通过不断学习、提升自己的技能和能力，我们才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。

最后，话风筝需要勇气和耐心。放飞风筝时，我们经常会遇到风势不顺或线断的情况。但只要我们有勇气去面对和坚持下去，总会找到新的出路。人生亦是如此，我们会遭遇失败和挫折，但只有保持勇敢和耐心的心态，不断努力，才能够超越困境，实现自己的目标。

各位评委、亲爱的同学们，话风筝是一门关于智慧和勇气的课程。通过放飞风筝，我们能够体验风的魅力，感受自由飞翔的快乐。而人生亦如风筝一般，需要智慧和勇气的指引，方能飞得更高、更远。

最后，我希望大家在日后的人生旅途中，能够像放飞风筝一样，用敏锐的眼光感知机遇，建立紧密的连结，掌握巧妙的技巧，以及保持勇气和耐心。让我们共同追求理想，超越自我，展翅高飞，让人生在我们的努力下绽放出绚丽的色彩！

谢谢大家！

话风筝演讲稿 篇9

尊敬的评委、亲爱的观众朋友们：

大家好！今天很高兴能站在这里，给大家分享一下关于话风筝的一些心得和体会。话风筝是近年来出现的一种新型娱乐活动，它不仅是一种趣味性很强的休闲玩具，更是一种体现技艺和智慧的运动。在话风筝的过程中，我们既可以感受到自然的风，也可以感受到舒畅的心情，更可以通过控制风筝来培养自己的耐心和专注力。

我还记得第一次接触话风筝的日子，那是在一个晴朗的周末下午，我和几个小伙伴一起去公园放风筝。开始的时候，我们并不知道怎样控制风筝，我们只是一直试图将它升起来。不一会儿，一阵清风吹过，飞筝慢慢地升起来了。我和小伙伴们发出了阵阵欢呼声。从那一刻起，我们就热爱上了话风筝这个活动。我们开始不断尝试各种不同的技巧，每一次成功，都会让我们感到无比的成就感。

话风筝不仅可以调节我们的情绪，也可以让我们更好地了解自己。控制风筝需要我们不断调整，对于风筝的状态进行实时的观察和反馈。这样的过程中，我们无形中锻炼了我们的专注力和对细节的把握能力。同时，控制风筝还需要我们对自己的身体有着很好的掌控能力，这不仅可以保证我们更好地掌控风筝，也可以为我们的日常生活带来更多的便捷和舒适。

除此之外，话风筝还可以带给我们更多的乐趣和快乐。当我们在阳光明媚的草地上放飞自己的风筝，观察风筝在空中高低飞舞的时候，心情也会随之变得特别愉悦。而熟练控制一颗风筝，在天空中张弛自如，更可以体现出我们的技巧和智慧。

总的来说，话风筝是一种很有趣的运动方式，无论是孩子还是成年人，都可以在其中找到自己的乐趣和收获。通过风筝，我们可以锻炼自己的心理素质和身体素质，还可以让我们更好地去探索和认识这个世界。我希望今天的演讲能够让大家了解到更多关于话风筝的知识，也希望更多的人能够加入到话风筝的行列中来，一起感受古老而又新奇的活动带给我们的美好体验。谢谢大家！

话风筝演讲稿 篇10

话风筝演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是“话风筝”。

话风筝，在我们中国传统文化中具有悠久的历史和深厚的内涵。风筝是中国人民智慧的结晶，是中华民族传统的游戏和民间艺术形式。风筝可以是一种游戏，一种娱乐方式，但更重要的是，风筝是一种生活哲学，是人们对自由、追求和梦想的表达。

风筝有许多种类，形形色色。有的风筝造型奇特，如巨龙翱翔天空；有的风筝展翅高飞，如凤凰在云端徜徉；还有的风筝群鸟般飞过蓝天，像集体舞蹈；还有一些风筝是由孩子们亲手制作，画上五颜六色的图案，代表着他们的童年梦想。

风筝，给人们带来的不仅仅是飞扬的欢愉，更是一种心灵的放松与释放。当我们放飞风筝的时候，仿佛把自己的心愿和思绪都随着风筝一起升腾到天空。风筝线像一条透明的纽带，将我们与风筝紧紧联系在一起。我们手握风筝线，像是在握着自己的梦想，然后放手，让梦想飞翔。

放飞一只风筝，需要技巧和智慧。我们要找准风向，调整挂点和倾斜度，才能使风筝得到最好的升力。人生也是如此，我们需要找准自己的方向，调整自己的姿态和心态，才能使自己在人生的道路上飞得更高，更远。

风筝也是一种独特的艺术形式。在华夏大地上，无数风筝老艺人将传统的风筝技艺代代相传，把美丽的图案和独特的造型呈现在人们面前。风筝源于中国，风筝制作是中华民族独有的文化遗产。正因为如此，风筝带给人们的不仅仅是快乐，更是民族的自豪与自信。

风筝还是一种和谐的象征。风筝在空中水平飞翔时，需要两只手的共同配合，左手向前划，右手向后拉。这种协调的动作，是一种团队合作的体现。只有我们团结一心，齐心协力，才能把风筝放飞得更高，更稳。这就告诉我们，在现实生活中，我们也必须要有团队精神，要勇敢地站在自己的位置上，为实现共同目标做出自己的努力和贡献。

最后，我想对大家说，不管我们人生道路上遇到多少困难和阻碍，不管我们的梦想多么遥远和不切实际，我们都要像风筝一样，勇敢地放飞自己，去追逐那属于自己的梦想和未来。因为，当我们勇敢面对困难，放手追求梦想的时候，我们才能飞得更高，更远！

谢谢大家！

扩展阅读

2025班风演讲稿

想要做好这件事情，必定先做好充足的准备，使用演讲稿的需求不断增加。准备演讲稿可以提供演讲者克服紧张、舒缓氛围的方式，如何写出值得大家学习的主题演讲稿呢？这是幼儿教师教育网编辑认真收集并整理的“班风演讲稿”相关的各种信息，经过阅读相信您会有所体会！

班风演讲稿(篇1)

2、物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生新的物质。我们称产生新物质的变化为化学变化。

11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。

7号。在硫酸铜溶液中浸泡铁钉的一部分是什么现象？过一段时间，取出指甲，我们观察到什么现象？（p36）

6、蚜虫是黄色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。

二、问答：

a： 燃烧的蜡烛越来越短，随着气体的产生而发光发热。

a： 无色，无味，比空气重，不支持燃烧。

a： 蚂蚁、蝗虫、飞蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、瓢虫等。

12岁。放大镜和显微镜的发明极大地扩展了我们的视野，让我们走进这个小小的视界，让我们看到微生物和细胞。

中学生演讲——课堂风格、学习风格建设与我

各位老师，各位学生：

大家好！我很荣幸能代表xx班参加这次演讲比赛。今天，我的演讲主题是课堂风格，学习风格建设和我。在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。

就我们××班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力。当然，这与我们的集体努力是分不开的，我们在班上树立了良好的学风和班风。

曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的!

在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。良好习惯的形成可以促进其他习惯的形成，促进学习风格和班级风格的全面发展。

一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习复习习惯、文具整理习惯和使用习惯等。但还要注意良好习惯的巩固。

这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式（比赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。

不久前，当师兄师姐们拍毕业照时，我们都感慨万千，因为明年轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢？告别四年的大学生活，开始新的生活是什么感觉？

这些都是我们每个人都将面临的不可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。

为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体。学风是影响我们学习和生活的重要环境因素。我认为，加强学风建设，要以自觉为出发点，造就一批勤奋学习、善于学习、勇于创新的高素质学生。

自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长期动力。学习风格建设的首要任务是理清和升华学习主体的认知问题。学风不是自发形成的。在教育工作者的帮助和指导下，学生是主体

《中学生演讲——课堂风格、学习风格建设与我》

体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平：以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展、人才竞争激烈的条件下，要把个人发展与社会需求结合起来，形成合理的长期学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。

必须看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在体制外，必须依靠教学方式改革、校园文化品味提升和后勤保障的有效性。学风的形成是系统内外各种要素相互作用的长期积累。因此，学风建设必须全面管理、内外管理、持之以恒。

在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为：

存在厌学、课堂纪律松懈、作业抄袭等现象；一些学生在上网、玩电子游戏等方面花费了大量的时间和精力。他们只把上大学作为获得文凭和找工作的一种方式。

要知道，学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用；学习风格问题不仅是学生自身的问题，更是社会环境和学校教育管理的问题，是教学风格影响的问题；加强学风建设也是我院的一项重要任务。

学习是我们的首要任务，在此次演讲中，为加强我院学风建设，动员大家积极学习，把加强学风建设与自己紧密结合起来，我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与学院共同奋进。我的发言完毕，谢谢大家

《中学生演讲——课堂风格、学习风格建设与我》

中学生演讲稿历史

第一篇：历史的选择演讲稿(中学生)

第二篇：有效处理历史课堂中学生的插话

第三篇：中学生演讲稿

第四篇：中学生演讲稿

第五篇：中学生演讲稿

正文第一篇：历史的选择演讲稿(中学生)

1921年7月1日，在军阀混战中，五四战争后，你伴随着民族的悲哀和困惑而诞生！中国共产党，我亲爱的妈妈！你经历了沧桑，拯救了革命，拯救了人民，拯救了伟大可爱的祖国！

迈着矫健而坚定的步伐，您走过了90个春秋冬夏。在苦难的痛苦中，是你给中国人民带来了生机和希望；是你，在风雨中，给了这个伟大的国家光明和方向。跟随你，永远是历史上最正确的选择！

面对错误，你总能明智地调整自己的决策，带领祖国和人民走出泥潭。

忆当初，是您及时纠正了张国焘、王明等的错误路线，慧眼识英雄，由毛主席领导红军，开创了两万五千里长征的伟大壮举。于是，他调往陕西北部，保存了革命的火种和力量。建国后，“大跃进”盲目游走，兼自然灾害连连，目睹百姓们饱受的饥饿和苦难，党啊，我亲爱的妈妈，您伤心落泪，随即调整浮夸的作风，正视困难，从而挽救了千千万万人民的生命！

十年内乱，带给民生满目苍痍。你后悔了。在邓小平同志的领导下，你们一下子拨乱反正，谱写了改革开放的壮丽篇章！

党啊，我亲爱的妈妈！面对困难，您从来都不屈不挠、倔强挺拔！

您执著坚定的领导了两万五千里长征，您舍生忘死的抵抗了日本八年的侵略！抗美援朝，您更是下定非凡的决心，斩钉截铁地痛击了纸老虎的嚣张气焰，还伟大祖国以神圣尊严！新时期以来，您愈渐英姿勃发。

抗击非典、雪灾、洪涝灾害，化解危机。汶川，玉树，你更是泪流满面，谱写了一首伟大而悲壮的英雄序曲！派对啊，我亲爱的妈妈，你从不退缩，从不害怕！

是您，永远让困难和浩劫低头，是您，永远让**和灾患萎靡！

党啊，我亲爱的母亲，向共产主义，你永远坚定信念，永远充满自豪和希望！

正是这种希望，在苏联撤军的压力下，我们自己研制了两颗炸弹和一颗星星，使中华民族能够屹立于世界之上。正是这种希望，在贫困的基础上，带领中国人民奋起直追。30年，短短30年，我们创造了世界经济的奇迹！

30年，我们迎来了更加辉煌的新世纪！希望我们的载人飞船和探月卫星能够成功发射！正是这种希望，使我们迎来了一个更加朝气蓬勃的时代！

班风演讲稿(篇2)

各位老师，各位学生：

大家好！

“无规矩，不成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建立的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

自我校开展学风建立以来，每个班都取得了优异的成绩，尤其是我们初中部18个班的同学们，积极做好每一件事情，从认真完成每天的作业做起，从听好每一堂课做起，因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分，更和培育我们的一中密不可分！

我们八四班全体同学的学风有了明显的提高，许多同学都积极学习，争取进步，在这里要特别提出的是刘xx同学，他充分利用在校时间学习，课前准备充分，上课听讲认真，积极思考，到校后能快速进入学习状态，与之前发生了很大的变化，通过家长反映，刘xx不仅在学校刻苦用功，回家后也能够自觉学习，认真完成作业，积极复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断进步，最可贵的是养成了良好的学习习惯。希望她能够再接再厉，取得新的进步！

优良学风在我们班还有一大特色，两点入室寂静，入座即学，在良好的学习气氛下，我们努力在两点至两点半数学作业，不浪费早到校的这段时间，在这里还有一位表现突出的'同学，萧萧是一位认真的同学，他积极思考不懂就问，经常能见到他与老师讨论题的身影，他是学生中的典范，他是优良学风的展现者。

杨xx深受我们班好多同学的崇拜，初一时经过他的不断努力他变得非常优秀，现在的他依然坚持上课认真听讲，积极答复以下问题，作业认真完成，尤其是上课时他的状态深受老师喜欢，他紧跟老师思路，勤于动脑，总会第一个大声答复以下问题。并且他经常热心帮助同学，给学习有困难的同学讲题，而且他也能做到不懂就问，有问题就去问老师，他是老师眼里的好学生，他是同学眼里的好典范。

说起来学风建立中最突出的同学还是赵宇，聪明的他以前在学习上还是投入太少，容易满足现状，在上次的寒假作业测试中，他的成绩退步很大，为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变，尤其是书写，虽然不是特别的漂亮但是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了进步，在月考中取得了优异成绩，一向较弱的语文和英语都上100分了。老师看了惊喜，他也快乐，其实这就是他努力之后自己的实力表达。由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。

看着大家都在努力进步，一向积极的我更是不能，在校我能以非常好的状态上好课，课下我勤于动脑，遇到不懂马上问老师。由于受到妈妈的鞭策，每天我在家认真复习和预习，因为我心中有自己的目标，有自己的定位，也就是这一点一直在鼓励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动，做家长和老师放心的学生。学风建立，是固校之基，学风建立是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建立这一方面担任着重要角色，作为班委之一，我不但要自己起到带头作用，更要善于发现他人的优点，带动全班努力进步。

在我们的班长杨xx的带着下，我们班涌现出了一大批进步的同学，有勤学好问的。积极活泼的。其实进步最大的，他以前上课总爱打瞌睡，现在已经能做到上课听讲了……他的进步是他自己努力的结果，我们希望他能努力不断进步！

虽然我们班取得了一定的成绩，但是还有一些缺乏，比方我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷，我们的学习还离不开班主任的监视，我们局部同学的学习还是缺乏自觉主动，在此我想借本次时机传达班主任给我们的期望：每天打起精神用饱满的激情承受知识，多一份积极思考和交流不要让难题堆积，多一份自觉主动就会少听老师和家长唠叨，多一份努力进取咱们才不至于。老师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四，是一个具有优良学风的八四！是一个不甘的八四班！

班风演讲稿(篇3)

班纪纪律作风整顿实施细则（试行）

一、工作目标：

1.班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2。班风：生活要有自尊，行为要有自尊，学习要勤奋。

三。班级目标：争做优秀班、文明班。

四。营造和谐健康的班级文化。

5个。引导学生树立正确的人生价值观。

二、班级措施：

1.不迟到早退，早晨7：50，中午1：50，晚上6：50准时进入班级，整顿仪

容，等待学生会的例行检查。

2。上课认真听讲，不说话，吃零食，睡觉，听歌，玩游戏，不

顶撞老师，扰乱课堂纪律。

3.课间十分钟整顿好私人事务，禁止上课出现进门、出门现象，有事外

出请示老师。

四。如果有计算机课程，你必须在下课后10分钟内到达教室。第二节禁止

课上课进门现象。

5个。晚上自习结束后，必须轻走走廊，不许大声喧哗。

6.禁止晚自习交头接耳，随意走动，有事请示班长。

7号。班级卫生和卫生区域卫生应彻底清洁。禁止值班人员当场逃跑。

8个。宿舍应彻底清洁，定期配合班委检查。

9.禁止出现晚上查宿舍本人外出现象，有事请示辅导员。

10.临时自学班应准时进入班级，不得无故缺席。

11.严格遵守《医学护理系公寓卫生条例》。

12.尊敬师长，团结同学。禁止在课桌之内乱堆果皮纸屑。

三、奖罚措施：

对违反规定的学生，第一次给予警告；第二次班委、团委上报辅导员；第

三次扣除学分。扣除学分以0.5分为标准，违规情节严重点加大扣除学分力度。优秀学生由班委、团委讨论后向辅导员汇报，并增加学分。

良好的学风从我做起

亲爱的同学们，大家好：

今天，我演讲的主题是：学风建设从我做起。

通常学风是用来指一个集体的，而不是单独形容一个人的，但集体又是由单独的每一个人组成的。集体素质与集体中的每个人都有着密切的关系。反过来，集体的良好气氛影响到我们每一个人。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜，对于我们每个同学的成长是非常重要的。

那么，作为学生，作为班主人，我们该怎么办？

我认为，我们应做到以下三点：

1、 遵守规章制度是形成良好学风的基础。

没有规矩，无以成方圆。一个规律、一个规律、一个纪律，是对合格人才、思想素质合格人素质的最基本要求。正因为我们能够自觉遵守校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。

2、 树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。

首先，我们要树立正确的学习观、价值观，形成健康向上、热爱学习，增强学习动力，其次，做到上课不迟到、不旷课，专心听讲，勤做笔记，认真独立完成作业，刻苦钻研,努力拼搏，再次，我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力，掌握学习规律，提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。

3、 向优秀榜样学习是形成良好学风的重要途径。

我们每个同

学从内心深处都渴望成为一个好学生，那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生，他们有强烈的集体主义感，热爱班级，遵守校规校级，有积极进取精神，在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应该向这些同学努力学习，学习他们好的学习习惯，生活习惯，争取进步，对有损班级的事情坚决不干，爱护班级就像爱护自己的家一样。

同时平时看他们是怎么做的，学习他们，坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变，如果我们能坚持严格要求自己，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成了。

同学们，让我们从现在开始，从我做起，抓紧现在的每一秒，做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，努力培养自身的良好学习习惯，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！当我们告别这里的时候，我们会惊奇地发现，在严格的校风班风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，学会了如何做人，更是得到了全面的发展！班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！

谢谢大家！

正班风促学风树校风

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是《正班风促学风树校风》。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。

一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。学风是学校的灵魂，是学校的宝贵财富，是巨大的精神力量和教育资源。那么，作为学生，作为学校和班集的主人，我们应该做些什么呢？

我认为，应做到以下两点：

1、 遵守规章制度是形成良好学风的基础。没有规矩，无以成方圆。一规一规、班规班纪是对合格人才思想素质合格人素质的最基本要求。

正因为我们能够自觉遵守，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

2、 培养集体主义是形成良好学风的前提。

集体主义，就是全班同学共同努力，达到同一个目的。大家知道，散沙是不能凝聚成团的。必须加一些水使它们紧密粘在一起。

而在一个班集体中，同学们就像一粒粒沙子，集体主义则成了水。因为有了这样的水，这样一种无形的力量，班里的学生才能紧密团结，共同进步，共同发展。班级中形成好人好事有人夸，有人学，歪风邪气受谴责，遭抵制的局面，使班级良好的作风得到发扬，优良传统得以继承。

我们每个学生都要自觉维护集体荣誉，反对损害集体的言行。只有这样，才能形成良好的学风，建设良好的班级集体。

班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！同学们，从现在开始，从自己做起，做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！为了自己，为了他人，为了实现我们共同的理想，为了土小今天和明天的辉煌，让我们把最美好的一面呈现出来，让我们最纯真的童年时光在土小的美丽校园中快乐度过，让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔！

谢谢大家！

班风演讲稿(篇4)

尊敬的老师亲爱的同学们

大家好

很荣幸能站在这里，和大家分享我们班的班风。

想要创造一个优秀的班集体，里面有很多学问，而班风起着决定性的作用。确定良好的班风以后，还学要同学们的努力，一班风为核心。打造良好的学习环境和学习习惯。

我认为优秀的班集体是这样的：每堂课，同学们勤思勤学，回答问题声音洪亮，答案准确，当老师不在的时候，同学们都在认认真真的写作业，无打闹现象。课下，同学们刻苦，互助，惜时如金。这样的班集体才是当之无愧的优秀。

以上提到的班风有“勤思”“响亮”“准确”“刻苦”“互助”和“惜时”我觉得最重要的是“互助”

和“勤思"

勤思：勤思，是学好知识的前提，在课上善于思考，善于动脑，并且有自己的观点，敢于大胆质疑，把握好每个环节的质量，学习成绩绝对差不了。

互助：互助是同学之间互相友爱，互相帮助，在学习上遇到难题，可以一起交流解题方法，解决问题。在其他问题上，比如：同桌的书倒了，我帮她扶，品德上也不会差人一等。

只要同学们一直把"勤思”和“互助”这两项一直坚持下去，养成习惯，那么会在不知不觉中学习成绩会提高，道德素养也会提高。更重要的是，这个班已经变得非常优秀了。

班风演讲稿(篇5)

篇一：班风演讲稿

厚德塑我行，笃学助成长

亲爱的老师、同学们：

同学们，校园是我们温暖的家，老师是我们亲爱的父母。

我每次走进我的班级，心中不由得涌起一股幸福与自豪之感。教室里，地面干净，桌椅摆放整齐，墙上黑板报的布局美观。我有一种强烈的学习氛围。

其实，我们刚上初中的时候就不是这样了。那是因为我们爱开玩笑，懒惰，有时作业做得不好，这让我们的班主任景老师很有爱心。当我的同学犯错误时，景老师不仅认真批评，而且耐心地讲

“做人比求知更重要”。在学习上，景老师对我们要求很严格。无论是课堂学习，还是课后巩固，我们都有各种详细的指导。

又一回自习课上，同学们都安安静静的自己学习，不一会，有几个同学走到讲桌前小声跟老师说了点什么就走出了教室。

不仅数学课上如此，而且，在语文课、英语课、历史课等课上，同学们个个敢于发表自己的见解，人人敢于创新，努力成才。

这就是我们的七年一班，一年多来我们已经形成了：“厚德、笃学、创新、成才”的良好班风

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。

团结就是力量

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中之一。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。在校园里，就在我们身边，团结友爱的行为随处可见。

在学校的春季运动会上，我们举行了一场新的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了第三名的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？

我们全班同学都非常团结友好，都想为全班赢得荣誉。

在我们的校园生活中，经常会发生一些不和谐的事情。不久前，我们班上的两个学生因为更大的东西而伤害了他们的感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。

如果学生们不及时制止，我不知道会是什么样。从那时起，他们就互相忽视，有时还得找点小东西报复和吵架。这已经持续了几个星期。 其中一位学生想转学！

多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。

团结互助，构建和谐班级

春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是和谐，就是和谐发展。和谐社会应该是团结友爱互助的社会。

学生要和谐、团结、友好；校园要和谐，建设团结友爱文明的和谐校园。 历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

让和谐，友爱走进校园

中国有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能**”这是千百年来流传至今的至理名言。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

我们以团结互助为荣，以牺牲他人位耻。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。

遵纪守法得荣，违法违纪得耻。在社会上，我们应该依法办事，在校园里，我们应该按照规章制度办事。举止文明，遵守公德，有这样一首童谣：

“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。”很难想象，这是从学生口中飘出来的，许多家长和老师也只能苦笑着摇头。

篇三：班风学风演讲稿

各位老师，各位学生：

大家好！今天我们班会的主题是什么？那便是学习风气 ，是一所大学的灵魂、气质，甚至说是立校之本，是一个班所有成员的综合素质的体现，是一个团体是否健康的评判标准。

曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。

我们应加强学风建设，培养良好的学习风气，适宜的学习气氛，创造一个良好的学习环境。

力。宿舍生活是大学生活的重要组成部分。我觉得全班同学应该彼此亲近，像兄弟姐妹一样相待，互相关心，互相帮助

虽然宿舍里有一些噪音，但它们不能破坏学生之间的有一，而应该增进学生之间的感情。

最后，大学宿舍生活是一种集体生活。学生虽然有自己的生活习惯，但也应该考虑自己的行为对他人的影响。大学生活比较自由，对同学们的出行也没有过多的限制，仅做两点倡议，望同学们注意：同学们要尽量避免晚间外，晚自习应结伴而行。谢谢~

班风演讲稿(篇6)

同学们：

大家好！我是六年级二班的刘xx，我们班的班风是：团结勤奋、文明进取。

亲爱的同学们，蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，和同学们一起愉快歌唱；花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写团结勤奋、文明进取的美好乐章。

我们崇尚团结，只有互相帮助、齐心协力，才能克服困难，共同朝着一个目标努力，才能使我们快乐成长。我们崇尚勤奋，勤奋是成功的基石，是传统的美德，是认认真真、努力干好每一件事情，是不怕吃苦，是坚强的毅力。勤奋，能使我们的头脑更灵活、更聪明。我们崇尚文明，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方的一声“对不起”……文明是一种品质，一种修养，文明是我们班永恒的主题。我们崇尚进取，进取是一种向上的精神、是一种前进的动力。我们倾心努力向前，立志有所作为。我们深知，天下没有免费的午餐，有付出才会有收获。

老师们、同学们，我们将用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，我们将共同努力，奏响六、二班的美好乐章。

花开的日子，让我们在团结勤奋的氛围中愉快学习；花开的日子，让我们在文明进取的乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在六、二班美好的环境中快乐成长！

演讲完毕，谢谢大家！

班风演讲稿(篇7)

“圆梦铸魂，传承三风（家风班风校风）道德实践教育班会活动方案

活动主题：谈家风

树班风

振校风 活动目的：

1、通过这次主题班会，使同学们意识到家风、班风、校风的重要性。

2、培养学生从小树立良好的家风、班风、校风的意识。

3、号召全体同学参与到“谈家风

树班风

振校风”的活动中来。

一、导入主题：

大家好！今天我们班会的主题是“谈家风

树班风

振校风。”大家是如何看待“家风”的？

家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础细胞。

二、家风与班风、校风

班级和学校是社会的小集体、小单位、小家庭。有良好的班风就会有良好的校风，有好的校风才能培养更多有用的人才。国家才能更加强大、和谐、稳定。

三、同学围绕班级中的班风发言

1、班风是什么？

2、我们班的班风怎么样？

3、我们的班风建设怎么样？

4、我们班的班风建设还需要改进的地方？

四、让我们携手起来，全班齐读：

团结、友爱、自信、自强、诚实、守信、勤奋、好学、独立、乐学

五、小结

让我们一起行动起来！

让育人的教育环境更加静雅、让同学们语言更加文雅、行为更加儒雅、心灵更加高雅！

2015.9.10

社会主义核心价值观

“圆梦铸魂，传承三风（家风班风校风）道德实践教

育班会活动方案

皇甫小学

班风演讲稿(篇8)

各位老师，各位学生：

大家好！“无规矩，不成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。自我校开展学风建设以来，每个班都取得了优异的成绩，尤其是我们初中部18个班的同学们，积极做好每一件事情，从认真完成每天的作业做起，从听好每一堂课做起，因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分，更和培育我们的一中密不可分！我们八四班全体同学的学风有了明显的提高，许多同学都积极学习，争取进

步，在这里要特别提出的是刘仪莹同学，他充分利用在校时间学习，课前准备充分，上课听讲认真，积极思考，到校后能快速进入学习状态，与之前发生了很大的变化，通过家长反映，刘仪莹不仅在学校刻苦用功，回家后也能够自觉学习，认真完成作业，积极复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断进步，最可贵的是养成了良好的学习习惯。希望她能够再接再厉，取得新的进步！优良学风在我们班还有一大特色，两点入室寂静，入座即学，在良好的学习氛围下，我们努力在两点至两点半数学作业，不浪费早到校的这段时间，在这里还有一位表现突出的同学，萧萧是一位认真的同学，他积极思考不懂就问，经常能见到他与老师讨论题的身影，他是学生中的榜样，他是优良学风的展现者。杨浩天深受我们班好多同学的崇拜，初一时经过他的不断努力他变得非常优秀，现在的他依然坚持上课认真听讲，积极回答问题，作业认真完成，尤其是上课时他的状态深受老师喜欢，他紧跟老师思路，勤于动脑，总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮助同学，给学习有困难的同学讲题，而且他也能做到不懂就问，有问题就去问老师，他是老师眼里的好学生，他是同学眼里的好榜样。说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇，聪明的他以前在学习上还是投入太少，容易满足现状，在上次的寒假作业测试中，他的成绩退步很大，为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变，尤其是书写，虽然不是特别的漂亮但是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了进步，在月考中取得了优异成绩，一向较弱的'语文和英语都上100分了。老师看了惊喜，他也高兴，其

实这就是他努力之后自己的实力体现。由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。看着大家都在努力进步，一向积极的我更是不能落后，在校我能以非常好的状态上好课，课下我勤于动脑，遇到不懂马上问老师。由于受到妈妈的鞭策，每天我在家认真复习和预习，因为我心中有自己的目标，有自己的定位，也就是这一点一直在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动，做家长和老师放心的学生。学风建设，是固校之基，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色，作为班委之一，我不但要自己起到带头作用，更要善于发现他人的优点，带动全班努力进步。在我们的班长杨浩天的带领下，我们班涌现出了一大批进步的同学，有勤学好问的。积极活跃的。其实进步最大的，他以前上课总爱打瞌睡，现在已经能做到上课听讲了他的进步是他自己努力的结果，我们希望他能努力不断进步！虽然我们班取得了一定的成绩，但是还有一些不足，比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷，我们的学习还离不开班主任的监督，我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动，在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望每天打起精神用饱满的激情接受知识，多一份积极思考和交流不要让难题堆积，多一份自觉主动就会少听老师和家长唠叨，多一份努力进取咱们才不至于落后。老师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四，是一个具有优良学风的八四！是一个不甘落

后的八四班！班风学风建设演讲稿2各位老师，各位学生大家好！我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围！就我们xx班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力！这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的！

在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展！一般的学习习惯包括上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式（比赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢？告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢？这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代的发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在

教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。必须看到，学风建设是一项系统工程在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在系统外部，必须依赖于教风改革，校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

要知道，学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用；学风问题不仅仅是学生自身的问题，而且还是社会大环境、学校教育管理的问题，是教风潜移默化作用的问题；加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。学习是我们的首要任务，在此次演讲中，为加强我院学风建设，动员大家积极学习，把加强学风建设与自己紧密结合起来，我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与学院共同奋进！我的发言完毕，谢谢大家！

青春风采演讲稿

你知道什么样的演讲稿才算是演讲稿？为了我们在台上演讲不怯场，准备演讲稿可以让演讲者充分展现自己的风采和魅力，演讲稿既有与其他文章写法相同的一般规律，又有自身的独特之处，我为了让您满意精心创作了这份“青春风采演讲稿”，分享可以使我们之间的联系更加亲密！

青春风采演讲稿 篇1

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好！

进入XX这个大家庭已有一个月有余，进入XX仓储处，给我印象深刻的是这里积极向上的工作氛围，丰富多彩的文化活动，以及领导、同事们严谨务实的工作态度，在这里，从领导到一线保管员队伍，多是充满朝气的青年人，紧张的工作氛围使我深受感染。

五月，春暖花开，万物尽情展现着活力。五四运动的呼声唤起了时代的革命之火，在浩瀚的历史长河中，无数有志青年人以其特有的朝气，挥洒着青春，引领着时代的潮流。正值五四青年节，我们仓库职工在羽毛球赛场上纵横驰骋，尽显我们齐鲁职工积极向上、勇于拼搏的精神；我们在一线立足本职，将青春的汗水挥洒在的这片齐鲁奋进之路上。在这里，奋发有为，积极进取，已然成为主旋律。

一个真正意义上的大学生，必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗，像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书，像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。

我，作为一名普通的大学生，我个人的未来同样是我更为关注的，是成功是辉煌是平庸是随便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，虽然未知，但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步，从这步走起，还要一步一步的积累，一步一步的奋斗。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，不经历风雨，就见不到彩虹。

青春的美丽，不是街市流行的名牌时装；青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤；青春的潇洒，不是身体摇摆的忸怩作态；青春的浪漫，不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神，青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情———如果你是一只雄鹰，你就应该向往蓝天，期盼飞翔；如果你是一艘轮船，你就应该依恋大海，渴望远航；如果你正年轻，那么，就请拒绝沉默，亮出青春的风采！

也许有人会说：我平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳不会吟诗作画，注定青春就如水般平淡。可我要说，世上只不过一个天才贝多芬，只不过一个神童莫扎特，能登上金字塔的不仅仅有雄鹰，还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

请相信，青春，永不言败。

请相信，青春失败了第100次，我们爬起来第101次。

请相信，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

请相信，我们的青春飞扬！我们的青春在路上！

相信自己，我们一定能行。

谢谢大家，我的演讲完毕！

青春风采演讲稿 篇2

大家好!

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地乡也曾在中国革命留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么?棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。

在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年，他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老乡经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去!我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老乡的青年们都会努力的。

是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积_，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。

青春风采演讲稿 篇3

节约，一个熟知又年轻的命题，我们的祖祖辈辈在历史的长河里，一直秉承这一美德，如今，我们青春的轨迹将依旧沿着历史的路前行。

我们都熟悉于“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句。“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训也仍在心头萦绕；而伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，更是督促着几代人艰苦创业、自力更生。现在，建设节约型社会，是世界各国可持续发展的共同方向，对于中国这样一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家尤为重要和紧迫。 那么在改革开放的今天，节约是与青春相伴，是在全新的意义上延续与发展的。高尔基说：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。”在陈独秀的眼中，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会, 犹新鲜活泼细胞之在身。”

但是现在，我们背抵强大的青春，却在“誓死不留隔夜粮”，把薄薄的几张人民币花得刀光剑影，我们为了寻找“high”的感觉，把自己弄成了有月头没月尾的“月光族”，为了昭显我们所谓的时尚，把自己包裹在无用的名牌之中，感受着一浪高过一浪的经济大潮。但在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，我们被乱花的溅入迷糊了双眼，被富裕的生活麻醉了神经，甚至早已认为满腔激情的历史远矣……，这一切的一切，难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

我们是年轻的。对于我们这一代青年来说，节约的真谛似乎已经相当淡薄和模糊了。那么，我要问，什么是节约？其实，节约，并不仅仅是喊出的口号，今天义正词严的说说，却迅速在明天忘记。节约的本义，其实是永远铭记于心，永远施行于行动中的。当你离开教室时，可曾留意空荡教室里的灯火通明？当你享用完水龙头里喷薄凉快的水流之后，可曾发现它依旧在暗自垂泪？当你起身离开食堂时，可曾察觉碗里所剩良多的食物？ 我们不禁要汗颜，泱泱中华，自古勤俭节约的美德就是这样被我们付诸于行动？

作为新时代的中学生，特别是作为三湘名校师大附中的学生，我们更应当承袭这样的美德，做节约的先锋。朝气蓬勃的我们张扬青春的活力，当节约隐匿于我们的一言一行中，人也将变得优雅高洁。印度作家泰戈尔言：“鸟翼系上了黄金，这鸟永远不再在天上翱翔。”放下我们浮华的攀比心，那么我们的羽翎将是轻盈的，那么我们将是宝蓝天际里自由飞翔的鸟群，青春风采将残留于明净的天空。

我的讲话完了，谢谢。

青春风采演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们，大家好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我青春风采”

北京奥运已经圆满结束了，大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧？在那场世界人民关注的体育盛会上，我们目睹了菲尔普斯的速度；陈燮霞的力量；张娟娟的精准……他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。虽然奥运会已经结束，但那种“更快、更高、更强”的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏，但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。

课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会，它作为全校性的课外体育活动，还有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限度。过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯，良好的运动促进了他们大脑发育，同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神，我们都知道我们的开国领袖毛泽东73岁时还畅游长江，他的伟作，有好多出自运动后的灵感。前人已经给我们开辟了先例，我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢，这样既加强了我们的体能又提高自身素质，并养成一个良好的习惯，使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。

做好课间操有益于我们身体健康，但学校中仍有一部分同学，明明可以把操做得到位做得标准，可就是爱动不动，懒懒散散，精神萎靡，甚至还有和周围同学说话聊天的。这样，全身的关节就达不到运动锻炼效果，更谈不上要通过课间操进行健康保健了，大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。不仅如此，这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。我想任何一个有集体荣誉感，一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。

同学们，让我们从自己做起，从现在做起，认真做好课间两操的每个动作，以崭新的姿态赢得健康，塑造形象，展现我们青春风采，为班级为学校赢得荣誉、赢得好评，在学习上取得更大的进步！

青春风采演讲稿 篇5

大家好!

青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。

青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能够实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

青春风采演讲稿 篇6

大家好：

我今天不是来演讲的，我是来啰嗦的，为什么这么说呢？因为我们做老师的有一个共同的名字，大家知道是什么吗？--------啰嗦夫斯基！！------谁说的？咱们的学生们呗！今天正值五四——他们青年的节日，为什么说他们青年？本人查资料得知联合国曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为 “青年人口”。当然世界卫生组织的年龄划分是：44岁以下的人被列为青年。而我这个35岁以上的老青年怕是被小青年们要开除了。即使不开出青年队伍怕也是青春不再了。我们这些啰嗦夫斯基就在这借着五四的气息啰嗦啰嗦！

先啰嗦一下他们的美好的青春。青春好啊，用王蒙先生《青春万岁》中的句子说：他们“有时间，有力量，有燃烧的信念，”“他们渴望生活，渴望在天上飞。”穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，一代代优秀青年用青春树立起一面一面的旗帜，他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄———一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗！可是当我们情真真意切切的说这些的时候，我们现在的小青年们会头一抬肩膀一耸甩给我们一句：“知道了，啰嗦！”我们这些啰嗦夫斯基还要跟人家屁股后边嚷上几句：“好好学习，天天向上！！”为什么这么嚷呢？“科学技术是第一生产力”呗！我们现在的社会大主题不是科教兴国嘛。“少年智则国智，少年强则国强。”少年科技兴起则国科技兴起！

所以借今天这个机会我要为青年谱写一下青春的旋律。“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线！”多好的句子多好的日子呀，社会、学校、家庭给大家制作了多美的底色呀。且不说将来你们怎样展现你们的青春，只说现在吧，省运会刚刚在我们这个小小的市区展开，青春彩虹还绚丽在古冶区的每一个角落，十六中操场上还舞动着青春的步伐。北京时间XX年3月24日下午五点四十六分奥运圣火在希腊古奥林匹亚遗址点燃了，那一刹那，我们所有中国人的心都跳动着同样的频率，象征着和平的奥运圣火从那一刻起开始传递，它点燃了我们的激情，它试图通过体育运动与教育、文化的结合促进人的和谐发展，进而促进社会的和平、团结和进步。奥林匹克运动是一本难得的人生教科书，一个个有血有肉的奥运英雄，用自己活生生的榜样在告诉我们应该怎样在逆境中奋起，怎样光明磊落地拼搏，怎样善待他人，怎样健康愉快地生活，怎样展现一个奋斗拼搏的无悔的青春！自从1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，打破中国奥运金牌“零”的纪录以来，已历经xx。这xx有多少优秀青年在运动场上谱写着自己光辉的人生。作为新时期的青年，我们有幸生于这个伟大的时代，我们的命运能够与民族的复兴相联，这怎能不让热血沸腾，又怎能不让我们深感重任在肩！我的青年朋友们，在你们的节日里趁着这个激情的岁月，把握青春展现青春风采吧！

只要青春还在

你就不要悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

只要青春还在

你就不要悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征. 以青春之我,创建青春之国家,青春之民族. 好了我终于啰嗦完了而你们还要前进

青春风采演讲稿 篇7

尊敬的各位领导，各位评委，来宾们：

大家好！

今天我演讲的题目是《展自我风采，让青春飞扬》

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”每当听到这首歌，我就会想起九十多年前的五四运动中，无数仁人志士抛头颅，洒热血，在我们的民族遭受屈辱的时刻，挺身而出，用他们的生命，谱写了一曲曲壮丽的青春赞歌。

是啊，他们的青春如此有力，如此昂扬，让我羡慕不已。我常常想自己若生在那样的年代，我的青春也会成就钢铁的坚毅。如今，我生活在这幸福和谐的年代，虽然工作在这偏僻的大山中，在这清贫的学校里，在这平凡的岗位上，可我的青春却一样的绚丽多彩。

20xx年，学校让我担任四年级语文老师及班主任工作。接手后的第一节课，一个学生就对我说：“老师，我们是土匪班。”听到学生这样说，我很惊讶。土匪班？这究竟是个什么样的班级啊？我不敢怠慢，赶紧了解班级情况，而了解到的情况，使我大吃一惊。全班虽然只有20个学生，男生就有15个。由于之前频繁地更换教师，所以学生大都没有养成良好的学习习惯。上课时，有的学生睡觉，有的做小动作，认真听课的寥寥无几。课后作业交上来的，十有八九是空白作业。一次摸底考试中，全班20人居然只有一人刚及格。班里男生多，女生少，别的不敢说，可要说打架，那可是一呼百应。除此以外，班里好多学生的情况更是让我震惊：

王帅，父母常年不在身边，无人照料，整天和一些社会上的小青年混在一起，从小就养成了小偷小摸的习惯。

李默，父亲入狱，母亲离家出走，只剩下他和七十多岁的奶奶相依为命。特殊的家庭环境让他性格孤僻，躲在自己的世界里，不与人交住。

郭小军，母亲身体残疾，生活不能自理，父亲因为过度劳累而疾病缠身，他总是因为做家务和照顾母亲而迟到，学习上更是力不从心。

……

面对这个特殊的班级，面对这些特殊的学生，我心里只打退堂鼓。我觉得自已太年轻，没有能力担起这份责任。可是年轻的心，不甘这样轻易服输，我告诉自己：不行！不能放弃！我的青春不是我手中的纸蝶，遇风沉沦，遇火成灰。我的青春应该是一团火，应该以它的热忱与激情去征服所有的困难。

于是，我接受了这个巨大的挑战。我让王帅做我的小帮手，常常帮我去办公室拿我“忘记”的东西；下课了，我拉着李默和同学们一起做游戏，一遍又一遍的问他“开心吗？”“累不累？”；小军常常吃不上早饭，我会把一些吃的东西放进他的书桌里，并且拿出自己的工资资助他学习……多少个宁静的夜晚，我挑灯夜战，认真的批改学生的作业，为他们每个人写下进步与不足；多少个业余时间，我放弃休息去学生家里进行家访。

当学生遇到挫折，我像朋友一般和风细雨化解他们心中的烦恼，扬起他们前进的风帆；当学生生病时，我如亲人般问寒问暖，支撑他们克服病魔的决心；当学生稍有成绩沾沾自喜时，我又如长者般在他们耳边警钟常鸣……

一个学期过去了，王帅不仅改掉了小偷小摸的毛病，而且学习上有了很大的进步；李默打开了心结，变得开朗活泼；小军再也没有迟到过，学习成绩更是突飞猛进。期末考试时，学生们以全班及格的成绩回报了我。第二年的春天，我遵守约定带孩子们去春游，面对那青山绿树，孩子们兴奋极了，他们高声喊着“我爱春天”“我爱绿树”，不知是谁喊了一句：“我爱刘老师”，接着全班的学生便一起喊了起来，久久不息。那一刻，我哭了，我深刻的感受到了青春的激情在学生中迸发、激荡、升华！

一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献；一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。先烈们昂扬的青春永远激励着我，我要用我火红的青春去谱写激情的岁月，让我无价而短暂的青春在教育的舞台上尽情的飞扬！

我的演讲完毕，谢谢大家！

青春风采演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

这天，我演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

如果，我们失去了这天，我们不算失败，因为明天还会再来。

如果，我们失去了金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于钱袋。

如果，我们失去了礼貌，那我们是彻彻底底失败了，因为你失去了做人的真谛。

礼貌涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要作用：一是追求道德的完美；二是维护公共利益、公共秩序。

如何做一个讲礼貌的人呢？其实很简单，从自我做起，从身边做起。也许只是一张纸的厚度；也许只是一点耐心的等待；也许只是一句善良的问候；更也许只是一个甜美的微笑。这就是礼貌，这点点滴滴如同甘露，滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师，曾告诉我们，人活在世上最重要的一点就是学会做人，做一个讲礼貌的人。人若是不讲礼貌再富有的人也会变成穷人，官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲礼貌的人很难，其实只要你去做了，就会发现它很简单。做一个讲礼貌的人就要尊老爱幼，关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说：“中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德，要礼貌做人。

比如，红灯亮了，你是停下，还是闯？肯定是要停，而不是肆无忌惮地闯，所以我要大家做个讲礼貌的人。从这天做起，从此刻做起………

我的演进到时此结束，谢谢大家！

青春风采演讲稿 篇9

生活没有彩排，人生也没有彩排，总会有些时候满怀期待换来的是失望和不体谅，环顾四周似乎只有你自己在徘徊，努力了好像还是看不见希望，你甚至一度认为没有人比你更加不如意，渐渐地会开始不自信不勇敢不愿意向前，然而，每当这时候你都会在心底听到一个声音清晰而坚定，“再来一次”再一次为成长积蓄力量，再一次只为追逐的梦想更近一些，再一次坚守心中的完美，这一段耳熟能详的文案来自央视宣传片，讲的就是坚持再坚持，而今天我演讲的主题就是坚持自信，展青春风采。

首先我们来说青春是什么？青春是一种长久健康的心态，现在很多人早早就没有了梦想没有了激情就算身体强健正值华年，每天唉声叹气大声说着梦想已死现实这面墙挡的太严看不到希望。青春白白浪费，看看有多少人身体状态已经步入中年甚至老年，却还心怀梦想，一次一次的坚持，还记得11年很火的电视选秀节目《星光大道》有一个70岁的奶奶，说到这里大家可以想像下一个年过六旬的老人会准备什么样的节目登上选秀节目的舞台？一般人会猜唱京剧或者红歌或者老年秧歌书法什么的，我想说猜错了，人家奶奶那叫一个时髦玩的是街舞，想不到吧，六十岁接触街舞然后爱上街舞不可自拔练了几年梦想是上一次春晚，六七十岁玩街舞得有多难，大家可以想象的到，就连我们二十多岁练习街舞也是很难的，奶奶却坚持下来了，身体和精神越来越好，心态一点不像老人像个贪玩儿的小年轻，这就是坚持带来的改变。

自信也是现在部分年轻人所缺乏的，社会经济快速发展，大家对年轻人的认知以及年轻人对自己的认知都是随时在变化的，做事情很容易失去信心觉得自己不行，社会上的各种条条框框达不到就代表你不行，今天我们要对这个结论说“不！”著名数学家华罗庚。在他读小学的时候，他的学习成绩并不好，所以，小学并没有拿到毕业证书，只是拿到一张修业证书。读初中一年级的时候，数学课还是经过补考才及格的，所以，同学们都讥笑他，叫他是“废物”。同学们的嘲讽并没有让华罗庚灰心，他暗暗下决心：一定要学好数学，他也一直相信自己能够学好数学。信心树立起来，就会产生无穷无尽的力量。他知道自己并不比别人聪明，就用“以勤补拙”的办法：别人学习一小时，他就学习两小时。最后，终于成为我国着名的数学家，恩大家也都不喜欢数学，那还有一个例子相信大家很熟悉，那就是作家韩寒，初中时开始有文章发表，并作为体育特长生高中。高一时，以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖，后因期末考试七科不及格而留级，被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他发表的首部小说是一部反映上海初三学生生活的小说《三重门》。通过这部小说的发行，他一举成名。该书累计发行200万册，中国近20年销量最大的文学类作品。在留级后，再次挂科七门并最终退学。退学后陆续发表了散文集，小说，唱片；出于对驾车的热爱，成为了一名职业车手并减少了写作活动，但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章，其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。如果是我们七门功课挂科那简直就没脸活着了，但是人家就是这么自信这么坚持写自己的东西。

青春是年轻的心态，那么坚持是矛，自信是盾，一起拿起我们的矛和盾走向明天，向大家证明自己，一展青春的风采！

我的演讲到此结束。

篇二：青春风采、励志奋进(演讲稿)

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的'意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗？这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥

有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。

作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧!

文明风采演讲稿

攀登山顶的路程看似无尽，然而我们得以前行的动力来自山巅所呈现的美景和一切。当我们有着迫切的激情去进行演讲时，就需要静下心来准备一篇演讲稿，而这篇演讲稿必须蕴含一定的光明与积极能量。我们需要着重讨论与“文明风采演讲稿”相关的问题，认真分析本文所提供的数据和统计资料！

文明风采演讲稿 篇1

助！创建文明城市演讲稿：传承五四精神壮我盐都风采

大江东去，沧海横流。转瞬间，伟大的祖国母亲走过了甲子岁月，六十年风风雨雨，六十年坎坷征程，六十年砺精图治，六十年激荡豪情。

六十年，母亲从封建枷锁走向民主，六十年。

祖国从满目疮痍走向富足。

60年来，中华民族谱写了最壮丽的篇章，中华民族大地迸发了人类历史上最壮丽的光辉。华灯初放时，我走在昆阳大道上，高大的建筑描绘着时代气息，炫目的霓红唱响着古城新曲，我突然感觉到，我们叶县六十年的变迁，不正是祖国母亲沧桑巨变的一个缩影吗？-

在我儿时幼小的记忆中，还能依稀回忆起昨天的昆阳那破旧和贫瘠，昔日旧城那仅有的三两条马路狭窄又泥泞，垃圾遍地污水横流成为萧条破败的特色风景。

古城河底淤积的黑泥哭诉着千百年的历史，祖祖辈辈固守着那贫瘠的传统，我更清晰地记得。

父母昔日那清淡的饭碗，为了供我学习和其他孩子的父母一样节衣缩食省吃俭用，支撑着清贫的家境，难道那就是有着千年历史的中原名镇？那是记载中华文明的昆阳古城吗？-

俱往矣，昆城的旧迹和落后已尘封在老人们的忆苦里，回忆起那时的家乡旧貌，我的心里泛起的更是今天的情。看今朝，我们正身临幸福美好的新叶县怀抱中。改革的春风吹绿了昆阳的碧野，科学发展观的号角声唱响了沉睡千年的昆城，盐田的开发，催生了叶县工业强劲发展，一批批大工业在这里生根开花，叶县一跃成为“中国岩盐之都”；农业的发展，惠农政策的实施，社会主义新农村似乎如雨后春笋般涌现；世世代代，农民想都不敢想。

千百年的皇粮国税不用缴了，村庄里通上了水泥大马路，寒冬里的西瓜竟产自我们自家的塑料大棚；创建文明城市。

文明风采演讲稿 篇2

望着客车窗外的风景，心情可能会比较平静，望向我后面的同学都在欢笑不止，谈论得不亦乐乎，和我形成了一种鲜明的对比。也许是我对此次比赛有少许紧张，也可能是我有些不自信……

其实这只是一次船模比赛而已，而且不但不是立即比赛，还可以在青岛休息一、两天，缓解一下压力，放松一下心情，可无论如何我总感觉应该好好再练习一遍路线，可这里并没有练习的地方，心里这颗心一直悬着。

我本来没想给自己多大的压力，因为这个比赛并不算什么，不值得我去特别重视，可我却感觉，为了报航模、联航模，我已经花了不少精力和金钱，如果这样我却不能取得好成绩的话，不就等于我这几天在玩吗?怀着这种心情便踏上了比赛的路途。

比赛当天早晨，天空看样子阴沉沉的，我也没有想要早起的意思，不想去比赛。可赛总归是要比的。坐上大巴车，一路上的欢声笑语我都毫不关心，只是望着我渐渐“逼近”的比赛场，也同样看到了旁边的大海，还有几只海鸥偶尔掠过，看着看着就入了迷。海鸥能够翱翔在大海之上，自由的展现出独特的飞翔风采，这不就是我所缺少的吗?想着想着，已经到达了场地，开阔的广场，就如同我现在的心情，就让我们在这里展现出我们的航模比赛风采，展现出我们少年自由的风采!

最终，比赛结束，我夺得了第二名，可能和我“心结”的打开有关吧。如果没有海鸥和大海，我也有可能不会取得好成绩。一个人需要风采，一个家庭需要风采，一个团队也需要风采，不管你背着对大的压力，都应该以自己最好的状态，秀出属于我们自己的风采!

文明风采演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我家住在美丽的岐江河畔，那儿花草满地、绿树成阴，是个好地方，平常人们都喜欢出来一边散步。有人还会带着狗一起散步，这是多么悠闲自在呀！可是，经常有带狗的人，让他们的“宝贝”随便在地上大小便，而且，还有的拉在盲人道上，就像埋下了一个个“地雷”。

这天，我和妈妈去岐江公园散步，一路上我和妈妈边走边聊。半路，我看见了一位老伯伯也带着一只小狗出来玩。那只狗一会儿跳到这，一会儿跳到那，一会儿扑到路边的草地上抓蝴蝶，一会儿跑回主人身边，一边绕着圈一边摇着尾巴，玩得可开心了。

忽然，那只狗停了下来，只见它弓起身子，竖起了尾巴。我心想：不好，它可能是要解决大问题了。这回路上又要多一个“地雷”了。果然不出所料，小狗不一会就拉出了狗屎，又自顾跑去玩了。我正准备找一片大树叶把狗粪盖上，免得别人踩上，这时，只见那位老伯伯站在那儿，把手伸进了口袋里，找出了一张纸巾，慢慢地弯下了腰，用手上的纸把狗粪捡了起来，然后放进了手里的一个胶袋里。顿时，我觉得这位伯伯很可敬、很可爱。要是人人都像他一样，路上就会干净多了。

我和妈妈走进公园，只见到处是绿茵茵的草地，就像一张张绿色地毯。公园里有个人工湖，湖面如镜，湖边杨柳千丝万缕，好像一排排垂帘，还有盛开的荷花。对岸桥边有两道大炮似的喷泉，正向湖中喷射，划出两道完美的弧线。灿烂的阳光照过来，瞬间现出一道五彩斑斓的彩虹。啊！多美啊！我看到了这番美丽的风景，忽然又想起了那位老伯伯，如果大家都能像那位伯伯一样，多讲文明、多爱护环境，中山一定会变得更加美丽！

文明风采演讲稿 篇4

叶县人的生活在节节攀升。餐桌上，我们的饭菜注重营养。

穿戴上，我们的衣着不再针缝。

我们无忧无虑地学习，我们的生活充满了欢乐。在老人们的眼里，六十年不过是历史长河的一瞬。

而这三十年的改革开放使叶县遇上了千古的发展巅峰，在我们这些孩子们的心中，虽然只经历了叶县十年巨变，但我们可以见证，今天的叶县早已溶入了祖国改革开放的春潮中。

“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。”在刚刚结束的“两会”上，县长闫廷瑞伯伯铿镪有力的声音在回荡：“奋力推进盐都崛起，扎实构建和谐盐都。

”叶县再次迎来了春天。做为新时代的青年，新时代的共青团一员，我能为叶县的美好未来做些什么，是我思考了很久的一个命题。当“五四运动”的精神轻拂的时候，我终于有了答案，那就是：

珍惜今天的幸福生活。

珍惜优越的学习环境，努力学习科学知识，为祖国的未来打下良好的基础，为叶县的未来打下坚实的基础。

朋友们，在这片昆阳大战的古战场上，在这个传承着叶公问政的文明中，黯淡了刀光剑影。

远去烽火边城，但奋斗的号角永不停息，时代发展的战车驰骋，新的历史赋予我们新的征程。五四精神有我们的底蕴，有叶县的蓝天，有我们的支持，有祖国的希望。

有我们引领。

热情在徜徉。

热血在沸腾。

文明风采演讲稿 篇5

我是xx社区的xx。我今天演讲的主题是扎根社区服务

今年是市委确立的争先进位年，作为一名普通的社区工作人员，工作性质决定了我争先进位最简单的内涵，那就是立足于民、服务于民，雷锋日记中有一段话，让我感受颇深，他说“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是最小的螺丝钉，你总是坚守岗位吗？

”这段话告诉我们，无论自己在什么样的工作岗位都要发挥最大的潜能，用自己踏踏实实的工作，去为社区百姓提供一份便利。

我在社区主要负责民政工作，大家看，我手中的这份**，分管民政的领导和同事一定不陌生，这是一份低保申请表，如果把民政工作比作我的战场，那这份**就是我最重要的钢枪，我的目标就是尽可能帮助辖区需要帮助的困难群众。

随着市一号工程，古城保护与改造项目的启动，为了配合拆迁工作顺利进行，使广大困难居民的基本生活权益，得到较好的保障，为了保证居民生活质量不下降，领导身先士卒，带领我们走街入户、了解居民的衣食住行，在走访的过程中我们遇到了这样一位老党员、她是一位孤寡老人，年过古稀无人照顾，生活困难可以说是举步维艰，当我们得知这一情况之后，辖区领导带领我们第一时间主动为其送去面粉，食用油等生活必需品为其安排了住房确保老人有饭吃有衣穿，并且根据老人实际困难情况既无子女符合低保救助范围，我们便主动请缨为其申报长期低保，解决了老人晚年的后顾之忧。感动的老人热泪盈眶，并多次到社区表示感谢，连说“多亏了**多亏了党啊”在四川大**时，这个老党员再次来到社区，主动捐款100元，老泪纵横的说：“是党和**给了我幸福的晚年生活，现在国家有难了，我不来帮谁来帮，我没多有少，我要为四川为国家进一份我的心，”像这样被党的光辉照耀，被**帮扶的并心怀感恩的困难群众，举不胜举。

截止2011年底，我区共有17741人，321户居民享受了最低生活保障。其中临时救助106户，切实的保证了被拆迁居民的生活质量，目前古城保护与改造接近尾声，社区工作人员在党委、党**的领导下，在社区领导的带领下，用自己的实际行动为拆迁工作贡献了一份力量。

在日常的工作中，对于申请低保救助的人员，我们严格按照“户主申请一入户调查一评议讨论一张榜公布”的程序办理。以优质的服务为人民解决问题。

每逢节日期间，我与社区领导为需要救助的老年人、残疾人员，优扶人员等送去衣物和慰问品，在过去的一年我们主动上门为3位90岁以上低收入家庭办理了高龄津贴，为13位优抚人员办理了医疗卡，社区本着争先进位，服务基层的宗旨，尽最大努力及时为他们解决生活中实际困难。

现在，我们不能仅看到工作中取得的一点成绩，而应当清醒认识到工作中存在的缺点和不足。在今后的工作中，我将继续本着“全心全意为人民服务”的工作宗旨，争先进位，为社区居民提供更周到、更优质的服务。

虽然我们各自工作在不同的岗位，但是爱岗敬业之心是一样的；青春，是我们的资本；奉献，是我们的追求。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”，虽然岗位平凡，但只要我们立足本职、扎实工作，在自己的岗位上充分发挥光和热，相信我们古楼街道办事处的明天一定会更加辉煌！谢谢！

文明风采演讲稿 篇6

“我的未来不是梦，认真过好每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”（唱）

各位评委老师，各位同学，大家好！

我是罗田理工中专旅游专业10秋旅游班的学生，我叫周义娜，我今天演讲的题目是“我的未来不是梦”。

张雨生的一曲《我的未来不是梦》，唱出了她对未来的美好憧憬，也唱出了我的心声，我想，我们每一个有志青年都有自己的梦，那么，我们又想过我们的未来到底是怎样的呢？是充满坎坷还是一帆风顺，其实，未来总是神秘的，让人向往，而我们现在所选择的路，所做的努力，都与我们未来的生活密切相关。

以前初中时的我总在想，我以后会做什么，又能做什么，直到我踏进理工之门，也很荣幸的成为第一届理工旅游专业的学子，为自己找到了一个目标成为一名旅游工作者，就是我的明天！

当我刚接触旅游专业的时候，我羡慕那些优秀导游员渊博的知识、优雅的气质，但同时也苦恼，我该怎么做？我得努力多久，才能有那番成就，我行吗？有时甚至怀疑自己的选择，导游的工作真的适合我吗？直到20xx年秋期末，学校请来了黄冈金牌导游徐菲总经理，就当代旅游业发展及旅游工作者美好前景作了精彩讲解，我当场问老师：怎样才能达到那种境界。老师就说两个字：记、练。

我感谢有这样一个“心绣未来”的机会，能让我去构思，我学的专业是旅游，同时套读了营销大专课程，我要在扎实的学好导游基础知识，旅游政策与法规，餐饮服务与管理等专业知识的同时，尽力学习文化知识及营销大专的课程，我要努力把自己培养成为既懂导游又能营销的多用人才，这就是我求学的动力。

我的梦想，让我的生活每天都很充实精彩，我喜欢自然风光，而导游工作能让我既工作，又能满足我的喜好，它能锻炼我的管理能力、独立能力、交际能力，并且我可以响亮的告诉大家：我是一个自信的人，而我所具备的自信心，是在罗田理工中专里培养起来的，刚进入这个学校，在同学们的支持下，我参加了学校团委组织的“主持人大赛”，我十分努力，每天晨读大声练习普通话，每天课余排练才艺，当我向老师请教的时候，我刻骨铭心的记得老师当场对我的打击，她说：“你不去参加那个比赛，学校那么多比你优秀的女生，你根本就没有机会。”我咬着嘴唇，不让眼泪掉下来，在同学们的支持和鼓励下，我没有放弃，我心里默念，我一定要成功，要让所有瞧不起我的人都看一看，我周义娜的实力，经过几轮筛选，筛选了很多人，而我，却录入了总决赛，在最后的决赛里，全班同学给我做啦啦队，我对自己充满信心，最终，取得了第二名的佳绩，同时也得到了老师和同学们的肯定。虽然只是一次小小的成功，但是让我树起了自信心，从此，我喜欢上了演讲，喜欢舞台，喜欢灯光，喜欢用语言表达自己的心声，喜欢听到台下观众热烈的掌声。就这样，每次站在舞台上的我，都充满自信与荣耀，当然，金无足赤，人无完人，我深知我自己

还很浅薄，我还要继续努力，不求最好，但求更好，当一名优秀的主持人，哪怕只是业余的，我都会珍惜，我还会更加珍惜在校3年的时间，踏踏实实的学习，努力成为一名合格的旅游工作者，我知道这并不简单，但也不是不可能！

我今年16岁，18岁毕业，考取导游证，大干15年，积累经验，也积攒一笔资金，开办一家属于我的公司，在我们罗田这块物华天宝，人杰地灵的土地上兴建“大别山民俗旅游村”，让更多的游客来罗田体会我们大别山厚朴的乡土风情，为广大游客提供舒心的服务，为我们罗田旅游业发展作出一份自己应有的贡献，满足我精神上的享受。

这就是我要的未来，用心绣并不够，我要用实际行动来绣出这美好的蓝图，即使失败，我依然坚信，我的未来不是梦！

普通话演讲稿

最近你是不是在准备草拟一篇主题演讲稿呢？所有事情都要步步为营，这样才能避免犯错，从而让你的演讲更加有说服力。提前准备，可以让你更好地控制情绪，因为我们在生活中始终离不开「普通话演讲稿」。让我们一起来深入了解一下，还有更多有用信息，敬请关注我们的网站！

普通话演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾：

南航湖南公司货运仓库扩建工程及机供品仓库新建工程经参建单位的共同努力，顺利完工。在此，我代表广州南航工程监理有限公司长沙项目部，将本工程监理工作情况，总结如下：

一、 工程概况：

南航湖南公司货运仓库扩建工程及机供品仓库新建工程，由湖南捞刀河建设集团有限公司承包施工。该工程位于长沙县黄花国际机场内，为框架结构，其中：货运仓库扩建工程仓库区为一层，屋面为彩钢板屋面，办公楼区为三层，总建筑面积1646.1m2，总造价为213.1万元;机供品仓库新建工程为二层，总建筑面积1258m2，总造价为135。5万元。

二、 监理组织机构：

我司根据监理合同和监理大纲，结合本工程具体情况，组建由总监理工程师雷雨，土建监理工程师刘兵、何颖强，水电监理工程师陈文昌组成的项目监理机构于20xx年4月2日进场，对本工程进行监理。项目监理组严格执行监理程序，坚持”诚信、守法、公正、科学“的宗旨，以”认真、严谨、一丝不苟“的工作作风实施监理，完成了监理任务。

三、 监理工作情况：

1、抓好事前控制，严把开工关。

在整个监理过程中，我们坚持以事前控制和主动控制为主，依据合同和设计文件编制了监理规划，制订了具体的监理工作程序，明确了工作内容，行为主体，验收标准及工作要求。

本工程开工前，依据监理规范要求，我们审查了施工单位的资质，现场质量管理、技术管理组织机构、人员、制度及特殊工种操作人员的资格、上岗证等。依据承包单位报送的施工组织设计方案报审表，对施工组织设计进行了审查，并相应编制了《监理规划》对工程的测量、定位放线，包括轴线尺寸、水平标高进行了现场复核，进一步明确了监理目标和要求，为监理工作的顺利开展创造了条件。

2、严把原材料、半成品进场关

凡是进场原材料、半成品首先要进行书面检查，即查验合格证、准用证、质保单等，符合要求后进行外观检查，没有异常情况后监理见证取样送市检测中心复检，做到材料进场先复检后使用，不合格的材料拒绝用于工程上。本工程建筑材料合格证、质保单齐全，对钢材、水泥、石子、黄沙等主要建筑结构性材料都进行了进场后的抽检复验，全部达到合格要求。

3、严格工序检查，强化过程控制

在施工监督过程中，强化了施工工序报验手段，做到先报验后施工，上道工序未经验收不得进入下道工序的施工，对隐蔽工程的验收我们项目监理部尤其重视，现场监理人员对重点、关键部位进行了旁站监督，如现浇钢筋砼、梁、板、梯、屋面等。

施工中，我们对钢筋砼工程，特别是楼面工程的施工质量给予了高度的重视和严格的控制，在整个施工过程中，我们把钢筋的绑扎制作质量，板的浇筑厚度、砼的配合比、坍落度和养护等方面作为重点来控制，以确保砼的施工质量。在墙体施工中，我们抓了以下关键：一是砖的湿水;二是砂浆的正确拌制;三是砌筑的质量，其中砂浆的饱满度、粘结度、垂直平整度及拉结筋的设置作为关键来监督。

在监理工作过程中，共发出监理工作联系单9份，监理工程师通知单6份，安全隐患整改通知单4份，在工程实施过程中针对工程质量、造价、进度、安全、合同管理等事宜每周召开工地例会，并根据工程实际情况召开专题工地例会5次。

4、加强事后控制，确保施工质量符合合同要求

(1)本工程在施工全过程中没有发生质量事故，作为一般性质量问题，施工单位通过自查、自检后内部整改;另一方面，通过监理检查发现后通知施工单位整改。

(2)及时督促施工单位收集整理好各种工程资料，并认真做好自己的监理资料。

(3)要求施工单位做好已完工程的成品保护工作。

5、工程进度控制：

工程进度的快慢直接关系到工程建设项目能否按期竣工和投入使用问题。我监理组首先审查施工单位总进度计划，并报业主审核同意后，督促施工单位严格按照总进度计划施工。并根据总进度计划编制月进度计划，一旦发现偏差，及时要求施工单位适当调整劳动力、材料、设备、资金，确保工程按计划进度完成。

6、投资控制：

项目监理部按照施工合同、工程施工实际进度、工程质量对所监理工程进行工程款支付控制。

7、安全生产及文明施工：

”安全第一，预防为主“，在监理过程中，项目监理组始终把安全监理作为工作重点，贯穿于监理工作的全过程。并参加了长沙县建设局组织召开的建设工程安全监理工作研讨学习班。结合工程实际情况，督促施工单位建立安全生产责任制，做好安全生产、文明施工教育，定时组织施工单位进行安全生产检查，对存在的安全隐患，及时发文要求施工单位限期整改。本工程施工过程中未发生安全事故。

通过建设单位、设计单位、承包单位、监理单位的共同努力，在政府相关部门的指导和监督下，该工程已基本按合同完成。工程技术资料已按要求整理，工程质量满足设计、规范及使用功能要求。预祝南航湖南公司货运仓库扩建工程及机供品仓库新建工程顺利通过验收。

在此，对南航湖南公司、湖南大学设计研究院、长沙县质量监督站等参建单位对我们工作的大力支持和配合，表示衷心的感谢!

普通话演讲稿 篇2

亲爱的朋友们：

据统计，我国每年交通事故已经超过了10万人，我国汽车保有量不到全世界2%，但是交通事故则占全球的比例达到20%(据统计，20xx年全世界交通事故为50万人。其中，中国为10.4万人)。

多年来，虽然我国万车不断下降，但是由于汽车保有量增长更快，所以每年交通事故死亡总人数仍是不断创出新高(见附图1)。据公安部的统计数字，20xx年，我国万车为13.7人，据日产汽车技术人员介绍，这个数字是日本的10倍以上。

中国交通事故居高不下，原因众多。“20xx汽车安全论坛”的与会人员讨论认为，主要原因:一是国内的混合交通现状，国外经常是车撞车，死人的概率小，而国内经常是车撞人(或两轮车)，死人的概率大得多;二是国内行人、驾驶员的交通安全意识普遍比较淡薄，自觉遵守交通规则的不多;三是不少国产车在安全性方面与国外存在差距;四是国内很多驾驶员没有养成正确的驾驶习惯，没掌握事故发生前后正确的操作方法;第五，国内的道路等基础设施在设计规划上也与发达国家有一定差距。

据报道，中国的致死交通事故中，有八成是由于行人或非机动车违章造成的;而在日本，事故的主要原因在于机动车驾驶员。据20xx年的数据，日本所有交通事故中，由驾驶员错误判断、操作失误等造成的占了88%，而由行人、摩托车等造成的仅占12%，与中国的情况正好相反。这也从另一个侧面折射出中国混合交通的危险，行人、摩托车以及非机动车的违章行为，是中国交通事故率、特别是致死率高的一个重要原因。

普通话演讲稿 篇3

大口吸气、用力、屏住呼吸、加油、呼气、换口气接着来，看到宝宝的头发了，加油，很好很棒，好好配合医生，再来一次……仿佛运动场上的拉拉队，仿佛天籁之音，不用太多的言语，总是微笑着，鼓励着，安抚着恐慌与无助的准妈妈，把一个个小生命迎接到这个世界。如果说护士是白衣天使，那么她们就是托起生命的天使—助产士。

产房，既是诞生新希望之地，又是高风险之地。我用神经紧绷、提心吊胆来形容我们的工作时的心情一点也不为过。我们温柔中透着刚强，谨慎中不乏大胆，时刻监测胎心的变化，时刻记录产程的进展。丈夫可以在最关键的时候出现而助产士则必须全程陪同左右，每当听到胎儿心跳变慢，我们的心跳总会反射性的加快，每当不被产妇或家属理解时，有时会觉得委屈，尽管我们有过牢骚，有过抱怨。但随着新生儿“哇…哇….”响亮尖锐的哭声，看到母亲幸福而安祥的神态和新生儿那乳毛丰盁的脸蛋，此时，所有的委屈将用微笑带过，更多的是成就感。而我们最大的幸福就是母婴平安。

这是一个没有白天黑夜，没有节假日的工作，曾放弃了多少个可以和全家团圆的日子，放弃了多少个可以和朋友逛街的节假日，即使那红嫩嫩的脸被夜班劳累吞噬，变得暗黄不再鲜亮，即使那漂亮的衣服被羊水和血溅湿，我们依然用同样的执着、真诚的笑脸谱写生命的乐章。工作虽然平凡普通，却和千千万万人的生命紧密相联，虽然辛苦劳累，却和千千万万人的幸福息息相关。

在这个平凡的岗位上，我们肩负着沉甸甸的使命，我们用爱心、细心、耐心、责任心传播爱的种子，托起一个个耀眼明天的太阳。

产科护士演讲稿范文：产科护士演讲稿

今天一个初为人父的汉子在我面前流泪了，我在当时竟然被瞬间感动了，心灵仿佛刹那间被撕扯开来，那种源于灵魂深处的震撼。昨天晚上他的老婆因为妊高惊厥急产下他们的爱情结晶，孩子早产不足三斤，随即被送到我们新生儿重症监护室抢救治疗。今天中午因为要做肺部CT，让他抱着孩子我携带氧气囊，当我把裹好的孩子递给他的时候，他笨手拙脚的样子显出了些许的慌张但却是那么的小心翼翼似怀抱玻璃一般怕一松手就摔碎了，他说这是他第一次抱小孩，随后我环抱二个氧气囊，他则和昨晚另一个晚期早产儿的父亲俩人各自怀抱着自己的孩子，我们三人一起移行到放射科做检查，不算长的一段路途二个初为人父的男人却走得那么小心那么认真那么沉重，还不是的停下来让我看孩子的情况。当小早产儿的父亲把孩子放在检查台上离开的时候(有辐射)，再转身的一刻这个父亲落泪了，口里还说着都那么小心了还是成这样子了，那是一种深深的歉意、自责、悔恨。没有嘲笑唯有敬意，在那样的环境我是那么的理解他的感受。他看着同行的另一个晚期早产儿的时候眼神更加湿润了，因为他的孩子比哪个孩子小了一半，当时他的神情和眼神我可能这辈子都不会忘掉。孩子，你虽然是不幸的但你有一个深爱你的父亲。

记下这一幕其实是害怕自己有一天看多了生死疾痛而逐渐的冷漠麻木。当你看着一个人的生命慢慢的凋亡在你的面前，看着他的心脏和呼吸曲线跳着跳着就突然成为了一条平静的直线时，有的不只是一种无力感同时也会有很多特别稀奇的想法，在那一刻自己会想到很多很多，那是一种别样的心绪。生命有时候就是那么的脆弱，没人可以预见自己的未来。活着真好、健康真好、奋斗真好。

普通话演讲稿 篇4

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！从小便一向喜欢着白衣天使这个词。此刻也在从事这方面的工作。

我是一名护士，但我从不后悔自我选择了这条路。当自我百般的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回来的那一刻，心里面那种说不出的高兴。应对那些失而复得的生命，那些来之不易的笑容，我感到无比的欣慰，我感到无愧于自我的职业。工作的性质决定了我们一生都在做平凡的事，决定了我们在平凡的工作中享受着不平凡的喜悦。记得冰心写到：“爱在左，同情在右。走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的花香弥漫，使穿之拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这就是我们护理行业，永远是爱与奉献的演绎。

从小就觉得护士是神圣而又美丽的。当直青春年华的我最终圆了护士梦，当穿上护士服，戴上燕尾帽，第一次踏进病房时，看着痛苦呻吟的患者，看着血肉模糊的肢体，从那一刻起我就有了一种使命，明白了护士的价值和天使背后的意义。记得去年冬天那晚我值班，已经是凌晨一点多，已经熟睡的我，模糊的接了科室来的电话，只听到电话那头说：“快过来帮忙抢救。”顿时我高度清醒，迅速穿好衣服，出门后我顾不上心理的害怕，过着黑漆漆的桥洞，往科室一路狂奔着，穿好工作服跑到急救室，只见患者一身泥水，心电监护上显示着血压未8040mmHg，心率为118次每分。同事告诉我是“骨盆骨折”收入科，我立马意识到有内脏出血的可能，我快速再建静脉通道，加快液体滴数，严格检测生命体征，观察患者面容与患者交流着，并拿起剪刀把湿漉漉的衣服给剪了，尊医嘱予以扩容补液，用升压药，加压输血等对症处理。刚从血库拿回来的血液真的很冰凉，我紧紧的握着血袋，把自我当输液杆高高的举着，只期望用自我手心的热度温暖这输给病人冰凉的血液。看着病人血压慢慢回升，病情慢慢稳定。我这才发现自我已经肿胀的双手。

在这花季的年龄，我也是爱美的，追求时尚的，想把自我打扮成天使，喜欢飘逸的长发，爱好晶莹剔透的首饰，为了遵守护士礼仪规范，我们不得不将自我长长得秀发高高盘起，将精美的一面深藏闺中留于欣赏在这护士这特殊的职业中频繁的三到班，让人身心疲惫。年轻漂亮的红苹果脸蛋逐渐转变为青苹果在变为烂香蕉的过程。护理行业就是苦乐参半，记得一首诗写到：你既然选着了远方，就注定要去流浪，我想用我的一生来抹平你心头的创伤。选着护理行业我无怨无悔。当别人问我职业时，我便自豪的说：“我是一名护士”。

今日的**医院正蓬勃发展，蒸蒸日上。外科大楼即将落成，像一只强心剂鼓舞人心，露草如因，极具现代化建筑特色的**医院展此刻我们眼前，身为**医院的护士，我将努力做好自我的本职工作，为我院发展尽最大的力量。努力做好本职工作。

我的演讲完毕，多谢大家！

普通话演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、护士姐妹们：

大家上午好！

今天，非常荣幸能站在这里代表优秀护士长发言，首先，感谢院领导、护理部对我工作的支持和肯定，感谢各兄弟科室对我们科护理工作提供的无私帮助！今天，在国际护士节百年华诞到来之际，我要向所有可亲可爱的护士姐妹们，送去我最真诚的节日祝福，祝护士姐妹们节日快乐，幸福安康！

“医德在左，责任在右。只要能让患者心情舒畅早日康复，就不妨多辛苦一些，多付出一些。”这是我最初立下的志向。

正因为肩负责任，我矢志不渝；正因为心中有患者，我努力进取。

春秋轮回，岁月如梭，从当年卫校毕业的青春少女，到步入中年的副主任护师、护士长，白大褂、燕尾帽，一直忠诚的相伴着四季的色彩，岁月憔悴了容颜，也见证了我的成长。作为一名护士长，我在平凡的工作中感受着人生百味，在生与死的考验中磨砺着心路旅程！我更看到同科医护同事的辛勤与努力。我们深深懂得：护士是职业，是荣耀，更是责任。我们要感谢我们所选择的职业，是这份荣耀让我们知道如何平等、善良、真诚的对待每一位生命；是这份责任铸就的花环让我们理解了活着就是一种美丽。我们要感谢我们的职业，因为是她让我们懂得如何珍爱生命和奉献幸福！

“医德在左，责任在右”我们从未忘记！

“惟愿患者在我们的护理下，留给他们温暖的回忆。”这是我们医护人员的肺腑的心声。

平常生活中常听到一句话“温度胜过高度”。现在已康复出院的患者，给我们的感谢信中写道：“谢谢你们的悉心照料，谢谢你们陪我在病房里的日子。是你们对我的耐心护理，让我增强战胜疫病的信心，让我早日康复出院。谢谢你们。我很幸运，能来到市机关医院；我很幸运，能遇到你们……”

于是我们用照料父母的心去照料年老的患者，我们用关爱朋友的心去关爱同龄的患者，我们用疼爱孩子的心去疼爱年幼的患者。

作为一名在临床工作多年的护士长，“以人为本”的护理服务理念也植入我们心中。怎样让我们的病友感到温暖，就是要建立和谐统一的新型护患关系，落实优质护理服务措施，将病人的利益放在首位，将病人的需求放在首位，将病人的满意度提升到首位，是医院谋求发展的最佳举措，是达到护理品牌的必经之路。重视细节服务提供人文关怀，实行个性化护患沟通服务。重视满足病人的期望，做病人所想的，想病人随需的，为病人提供温馨、舒适、满意的就医环境。

“世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相之后依然热爱生活！”

我们不是英雄。我们有凝聚力！一个集体的凝聚力从哪里来？就是集体中的每一个人都要有主人翁意识、团队意识、合作意识。有了凝聚力才有团结，有了团结才有温馨。温馨不是安逸，温馨不是索取，温馨是每一个人在给予中营造起来的家的感觉。作为护士长有责任用爱心、用行动去经营维护，使同志们潜移默化地爱护这个集体，热爱我们的医院，从而怀着积极的情绪从事护理工作，守护患者的健康！

“你们这么累，不行就偷点懒。”有时，患者会开玩笑的和我们说。可是，看到患者们病愈的如花笑颜，看到患者们走在洒满阳光的康复的大路上，从心底发出声音：一切的付出都值得了。我们已习惯成自然。我们不是英雄，可我们正尽量做英雄。

当然，我们所有的进步都离不开领导的温暖关怀。曾经年轻的我，怀着南丁格尔的梦想来到医院工作，那时热情满怀，激情飞扬，但没有工作经验。是我们的护理前辈，我们的医院领导激励、鞭策、关心、培养、信任、支持，才有我不断的成长，感谢领导及前辈用心栽培。今日，我们回报的就是在自己的工作岗位上兢兢业业、踏踏实实做事，不断提高护理工作效率与工作质量，保证护理安全。用我们百分的努力来做好护理服务工作，为医院取得良好的社会效益与经济效益，让群众满意、社会满意、医院满意。

姐妹们，

我们

应该是一棵棵树

给别人浓荫

也让自己繁绿满枝

或是一株株玫瑰

别人尝到爱的甜蜜

自己也美得耀眼

姐妹们，心中有光，必有远方！我们都是追梦人，让我们携手并肩，踏着南丁格尔的足迹，用奉献浇灌生命，让青春永远绽放！为创造我们医院更美好未来而不懈努力！

普通话演讲稿 篇6

尊敬的各位领导教师同行的兄弟姐妹们：

你们好!

南丁格尔有这样一段名言:护理工作是平庸的工作，然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气.

我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思量我的‘价值’;我不是歌手，不能用动人的歌喉歌咏我的岗位.然而，我是护士，人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字-白衣天使!

世界上最宝贵的是什么毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命，用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系:当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士，当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士，当一个人走完人生历程，带着沉重告辞的时候，送他归去的还是护士.人们把护士比作生命的使者，健康的卫士，爱的化身.

我是一名综合科护士.人们常说产科护士的手托起的是明天的期望.而我们的工作却是搀扶我们的长者，让他们在金色的晚年里，同样能享受到健康与爱带来的欢乐!在实际工作中，我深深体会到职责的重大.一天，我值夜班，一位老年痴呆的病人将大小便解在床上，浑身污垢不堪.我拿出病人的脸盆，毛巾，一处一处为他擦洗并为他换上干净的衣裤和被单被套.虽然，我累得满头大汗，但我的情绪却很简单，这必须是对病人的爱让我获得了力量!老人用自我特有的方式不厌其烦的重复着多谢，一股幸福的暖流涌上我的心头!

这样的故事太多太多了!我的一位教师，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，连车带人重重地摔在雪地上，为了工作她硬是咬着牙，含着泪水来到自我的岗位上.她说:病人需要我!那天还是正月初三，是合家欢乐的日子，可她却忍受着疼痛，默默地工作着.我的这些教师们，也许她们不是合格的妻子，不是称职的母亲，但她们必须都是优秀的护理工作者!她们用自我的爱安抚着患者的心!

一位立即出院的老人以前对我说:你们的病房就像一道亮丽的风景，一切都安排得井井有条，感觉舒适极了!来到那里就像回到家里一样!更另我们振奋的是，一位老人的家属，一个有知识的小伙子，在理解我们的服务之后，说了这样一句话:来到你们那里，我才真正感觉到白衣天使的存在!是啊!病人的满足就是我们的追求，使病人放心，使病人满足，是我们义不容辞的职责!

我要感激我的职业，是它让我明白如何平等，善良，真诚地对待每一个生命，是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重，但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时，也收入着他人获得生命的喜悦.当我回头时，看到的是生命的律动与蓬勃.我庆幸，我能如此的贴近生命，去触摸，聆听，去感悟!作为一名护士，我将把我一生的爱‘奉献’给我的病人们!因为，平庸就是幸福，‘奉献’让我更美丽!

普通话演讲稿 篇7

时光荏苒，想着小时候睡父母的床，打算睡自己的床；想想小时候，我伸手让爸妈帮我穿衣服。我已经不得不自己穿衣服了；想想小时候和妈妈一起洗澡的时候眼睛都瞎了，哭了。我要自己洗头洗澡；想想小时候我甚至让妈妈写日记，我还要独立完成作业。刚被父母严格要求独立，总是在床上偷偷哭，说父母不爱我，但是爱的暗流总是被我接收，谁也抢不走。

一年级的时候，为了丰富我的课外知识，我妈给我买了很多课外书籍，但是当时我还没有养成读书的爱好，忽略了很多书。但是，我妈怎么催我，我就摆着书，在上面画。我妈没办法，不知道怎么办。有一天我妈在看家教，我跟我妈说，念给我听！我的话启发了我的母亲，她开始每天晚上给我读一个故事，让我迷上了书，逐渐形成了读书的习惯。

二年级的时候，我太虚弱了，总是发烧。我爸妈照顾我一路走来的每一步，有时候我晚上都不睡觉。当时有一场非常严重的流感。当时我发烧很厉害。老师担心我会得流感，然后传染给同学。她打电话给在家照顾我的妈妈，让我休息两天。经过观察，我很害怕父母马上带我去医院。测试结果出来了。我没有什么大病，只是普通的发烧，让父母放心了。

初三开始上偏科，数学成绩不好。我父亲非常焦虑。他和我妈都考虑到了，给我报了一个奥数班。他们让我每个星期天都学习，每天晚上检查我的数学作业，解释我不会做的数学题。考试结束后，试卷发了出去。我和他分析了错误的原因，让我改正。努力是有回报的，我的数学成绩终于赶上了。

我四年级的时候近视。爸妈每天晚上带我去看医生，带我戴眼镜，最后决定配眼睛。从那以后，我父亲再也不让我读书了。为了满足我的求知欲，妈妈下载了很多故事给我听，让我多做眼保健操，看着远方，和喜欢的书分开。我只能保护和休息眼睛，希望能好起来。

我现在五年级。回顾父母的苦心，才知道父母的爱是最伟大的！