最新奥巴马演讲读后感

最新奥巴马演讲读后感集锦7篇。

一份全面的主题演讲稿有哪些精彩的地方呢？为了确保此次的演讲万无一失，制定目的明确的演讲稿对于传递信息至关重要，演讲稿是某些公众场合发表的讲话文稿，作为资深的栏目小编我特别推荐这篇经典的“最新奥巴马演讲读后感”，想要了解更多相关资讯请您继续阅读下面的内容！

最新奥巴马演讲读后感【篇1】

开学了，第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，而且却令我受益匪浅！

奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。他以自己为例子，叙述了他小时候，他妈每天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自己，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自己不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无意义。

他也告诉了我们学习的意义：学习可以帮助我们找到自己的才能。如果你不接受培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献！

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自己定一个目标，可以很简单，但你一定要坚持。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。面对失败，你不应该放弃自己，而是应该从中吸取经验，从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。

最新奥巴马演讲读后感【篇2】

责任、不轻言放弃、克服挫折、国家、未来等这些关键词连缀在一起，行云流水，一会儿，似长江之水奔流来，汹涌澎湃，一会儿似小桥流水静悄悄，耐人寻味。这位胸怀四海的大国元首，仅从教育这一话题就教育了年轻一代国民如何提升信念、克服自我、增强责任，在人生中，对自己有交代，对国家有交代。

作为一个中国的普通学生家长，看到这位慈父般的美国的第一位黑人总统对美国青少年的谆谆教导，感慨良深，他从自我人生教育不平凡的经历，谈到了当代美国青少年应当承担的责任，谈到了应当如何克服挫折，并且把美国青少年是否能自我超越、自我提升、自我修养上升到涉及国家利益层面，整个演讲信手拈来、细致入微、振聋发聩。作为一个非常普通的中国学生家长，首先被他那巧妙绝伦、娓娓动人的演讲技巧所折服；其次被他那教育孩子所切入话题的细节而深思；再次被这位翩翩风采、充满激情演讲者神态而感染。

饮水思源，回顾反思，我国、我地区目前青少年的自我教育、家庭教育、社会教育等现状，教育的内容、教育的方式令人堪忧。

美国是一个崇尚发展个性、充分尊重自我的国家，自我教育从小事做起，从身边做起。演讲会场有一细节，当弗吉尼亚州、阿灵顿郡维克费尔德高中主持方宣布总统要上台演讲时，会场台下一片哗然，但总统几句诙谐幽默的台词（嗨！大家好！你们今天过的怎么样？蒂姆斯派塞好吗？）使会场顿时鸦雀无声，总统没有以总统的尊严威慑学生，而是以最爱、最美、最自然的亲和面容出现在学生面前，尊重学生的主体，尊重学生的自我发展没有一点架子，更没有一点距离，总统开场的方式、开场的直白、开场的形象给了我们所有中国家长做了了不起的示范。多年来，我国针对青少年的教育进行了多次的改革尝试，当前倡导青少年学生改变学习方式，提倡自主学习、合作学习、探究学习、展示自我，彰显个性，但奔走于中国广袤教育的大舞台上，不难发现，我国各地区、各学校、各班级实施这种学习方式不均衡，学生的命运掌控在政策制定的决策者手中，掌控于师道尊严之中。中国所有人都看到学校教育的弊端，但谁都不愿意去捅破，默默地去接受，隐忍地去承担。一切都在等，一切都在无为。国家要干什么，我们这些普通人就去迎合，就去干什么。怎样创新，怎样才能创新，这些问题是国家顶层层面要思考的问题，我们普通人只有在他们提供的各种环境中去做践行者，去成就自我，为国奉献。

（那时妈妈还在上班，为了让我接受到美国孩子都能享受的美式教育，妈妈每天早上四点半就为我补课，有时我在餐桌上都睡着了，妈妈都用同一种和蔼可亲的语调跟我讲，小鬼，你以为我教你很轻松。）总统的母亲在他童年时代的教育倾注了心血，总统回顾了童年艰辛、颠沛流离的生活，自小没有父爱的单亲家庭是总统永远的痛，永远难忘。但总统乐观生活态度，健全的人格让我感受了美国的家庭教育严谨，是那样的尽职尽责。虽然是单亲家庭，但妈妈富有理性启发的语言让他的孩子充满目标、充满信心、充满责任。再想想我国目前家庭教育令人担忧，留守儿童、单亲孩子教育等一些列的问题层出不穷，国民素质有待于提高，国家的决策层在制定一些列关于这方面的制度有待于完善，关心孩子的相关职能部门服务意识、服务热情有待于提高。孩子的教育维系着祖国的未来，家庭教育非常重要。总统的演讲词如深入我国国民之心，富民强国，指日可待，不成问题。

做人要大气，总统那大气的演讲气场感染了学生，这种让学生感受的高层次的面对面的社会教育绝对难得，那是总统对祖国孩子进行的真情家访，让学生感受到宽容，在轻松愉快和谐的互动中，让学生享受近乎完美的听觉和视觉，完善了众多学生的人格，学生在听总统精彩的演讲中剔除人生当中的偏执和叛逆，让学生在总统演讲中对心灵进行一次完美地深层次地修复。这种与学生零距离的接触也让我感受到中国的社会教育的缺失。近几年，我国加大了教育的投入，社会关注、管理青少年成长职能部门最大化充分发挥自己对青少年的影响、教育力度，但由于诸多原因，社会对青少年教育保护还存在很多的薄弱环节。对青少年教育留于形式，走过堂，不深入，表面化工作做得多，没有深入未成年学生的心田，没有让未成年学生心灵受到碰撞，受到感动，侵害未成年学生的行为时有发生。这些现象让我们思考，梁启超曾说过少年强则中国强，中国青少年怎样为强？如何能强？奥巴马总统为他们国家的青少年提出了明确的方向。社会大环境教育是青少年整个教育流程的重要环节，怎样掌控，如何用正确的舆论导向青少年，是我们社会值得思考的问题。

目前，社会总体有些浮躁，能让孩子静心倾听这样一个大国总统倾情演讲，机会难得。教育孩子的问题不是一两个家庭、一两天能解决的，需要全社会的长时间鼎力相助，形成良好的机制，阳光才在风雨后。

最新奥巴马演讲读后感【篇3】

奥巴马演讲观后感英文**了奥巴马宣誓就职仪式后，我觉得，watch for obama swearing-in ceremony, i think, 美国有很多地方值得我们国家去学习。其实人类的核心理念都是一致的，永不放弃的理想和希望，用勤奋、诚实、忍耐和勇气的品德去实现，用法制和人权的制度去保障。在这些基本目标下，我们可以看到哪个国家做得更好，哪个国家发展得更快。

america has many places are worth our country to learn. actually the core idea of humanity is consistent and never give up the ideal and hope, with diligence, honesty, patience and courage to realize the moral character, use legal system to safeguard and human rights. in these basic goals, see which country do better, which country will develop faster.

美国只能在世界上领先。它的机制很好。选举是公开、透明、公正的，比一些国家民主、金钱选举、世袭和秘密行动

这样才能充分发挥美国人民的积极性和创造性。america only so can walk in front of the world, and its mechani** is very good. the election open, transparent, justice, more than some countries, money elections, hereditary, camera obscura **** do.

the more democracy. so can play all the american people's enthusia** and creativity.

奥巴马能够广得人心，博得广大民众的推崇和喜爱，其个人魅力深深地吸引着每一位美国民众，主要还是其个人能力，个人意愿符合美国人民的根本利益，或许他是下一个林肯，下一个罗斯福，全世界人民期待着他能够领导美国人民再创辉煌。obama can widely popular evoked general public respected and loved, its individual glamour deeply attracts every american people, mainly still its individual ability, individual apiration accord with the fundamental interests of the american people, he may be the next lincoln, next roosevelt, people all over the world waiting for him to lead the american people create splendid future.

奥巴马演讲观后感英文school, and first class language teacher we watch obama school speech, although this video is very short, but it does lead me!

obama's speech is not like others, he is true, just like a father is educating children don't want to go to school.

obama told us that learning is not an easy thing. he cited himself as an example, an account of his childhood, his mother give him extra lessons in the morning. obama also told us that learning on your own, because even if you have the most dedicated teachers, the best schools and the best parents, if you don't pay the necessary effort, all this would be meaningless.

he also tells us the significance of learning: learning can help us to find the talent. if you do not accept this training, you will not be able to find a good job, more likely to contribute to the country!

he tells us that there will always be factors that disturb your studying, he cites many examples: in your life, you need people who can be given without support. of your family may be unemployed, financially.

maybe you live in the neighborhood safe enough or been behaving badly influence of peers. but these were not an excuse to avoid learning. you need to set yourself a target, can be very ******, but you must adhere to.

obama cited many examples, such as: gusimin·peileizi, anduoni·shuerzi, sweet teer·shidifu, and michael jordan. success is not a ****** thing, but it doesn't matter, failure doesn't mean that you can't, but you one step closer.

faced with it, you shouldn't give up your own, but should take its lessons, so next time to make a change.

obama's school speech not only strengthened my determination, also taught me a lot of reading methods and experiences. this reminds me of napoleon once said, in a word: "i succeeded because i willed it, i never hesitated.

”奥巴马英文演讲hello, everybody! thank you. thank you.

thank you, everybody. all right, everybody go ahead and have a seat. how is everybody doing today?

(applause.) how about tim spicer? (applause.

) i am here with students at wakefield high school in arlington, virginia. and we’ve got students tuning in from all across america, from kindergarten through 12th grade. and i am just so glad that all could join us today.

and i want to thank wakefield for being such an outstanding host. give yourselves a big round of applause. (applause.

)嗨，大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起，全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里，我很高兴你们能共同分享这一时刻。

i know that for many of you, today is the first day of school. and for those of you inkindergarten, or starting middle or high school, it’s your first day in a new school, so it’s understandable if you’re a little nervous. i imagine there are some seniors out there who are feeling pretty good right now -- (applause) -- with just one more year to go.

and no matter what grade you’re in, some of you are probably wishing it were still summer and you could’ve stayed in bed just a little bit longer this morning.

我知道，对你们中的许多人来说，今天是开学的第一天，你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中，对你们来说，这是在新学校的第一天，因此，假如你们感到有些紧张，那也是很正常的。我想也会有很多即将毕业的学生对去年的冲刺充满信心和准备。不过，我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放暑假，以及今天不用那么早起床。

i know that feeling. when i was young, my family lived overseas. i lived in indonesia for a few years.

and my mother, she didn’t have the money to send me where all the american kids went to school, but she thought it was important for me to keep up with an american education. so she decided to teach me extra lessons herself, monday through friday. butbecause she had to go to work, the only time she could do it was at 4:

30 in the morning.

我可以理解这份心情。小时候，我们家住在大洋彼岸——我们在印度尼西亚住了好几年。我母亲没有钱送我去美国孩子上学的其他地方，所以她决定自己给我上课——从星期一到星期五是凌晨4:30。

now, as you might imagine, i wasn’t too happy about getting up that early. and a lot of times, i’d fall asleep right there at the kitchen table. but whenever i’d ***plain, my mother would just give me one of those looks and she’d say, "this is no pi**ic for me either, buster.

" (laughter.)

显然，我不怎么喜欢那么早就爬起来，很多时候，我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候，我妈总会用同一副表情看着我说：“小鬼，你以为教你我就很轻松?”

so i know that some of you are still adjusting to being back at school. but i’m here today because i have something important to discuss with you. i’m here because i want to talk with you about your education and what’s expected of all of you in this new school year.

所以，我可以理解你们中的许多人仍然需要时间来适应学校的开学，但是今天我要和你们谈谈一些重要的事情。我想和你谈谈你的教育和你在新学年应该做什么。

now, i’ve given a lot of speeches about education. and i’ve talked about responsibility a lot.

我做过许多关于教育的讲话，也常常用到“责任”这个词。

i’ve talked about teachers’ responsibility for inspiring students and pushing you to learn.

我谈到过教师们有责任激励和启迪你们，督促你们学习。

i’ve talked about your parents’ responsibility for ****** sure you stay on track, and you get your homework done, and don’t spend every waking hour in front of the tv or with the xbox.

我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不要成天只会看电视或打游戏机。

i’ve talked a lot about your government’s responsibility for setting high standards, and supporting teachers and principals, and turning around schools that aren’t working, where students aren’t getting the opportunities that they deserve.

我也多次谈到**有责任制定高标准、严要求，协助教师和校长工作，改变一些学校学生得不到应有教育的局面。

but at the end of the day, we can have the most dedicated teachers, the most supportive parents, the best schools in the world -- and none of it will make a difference, none of it will matter unless all of you fulfill your responsibilities, unless you show up to those schools, unless you pay attention to those teachers, unless you listen to your parents and grandparents and other adults and put in the hard work it takes to succeed. that’s what i want to focus on today: the responsibility each of you has for your education.

但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。--除非你每天按时上学，除非你认真听老师的话，除非你注意父母、长辈和其他成年人的话，除非你愿意付出成功所必需的努力，否则所有这些都将时去意义。

i want to start with the responsibility you have to yourself. every single one of you has something that you’re good at. every single one of you has something to offer.

and you have a responsibility to yourself to discover what that is. that’s the opportunity an education can provide.

这就是我今天要说的：你们每个人对你们的教育的责任。首先，我想谈谈你们对于自己有什么责任。

你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。

maybe you could be a great writer -- maybe even good enough to write a book or articles in a news***** -- but you might not know it until you write that english ***** -- that english class ***** that’s assigned to you. maybe you could be an innovator or an inventor -- maybe even good enough to ***e up with the next iphone or the new medicine or vaccine -- but you might not know it until you do your project for your science class. maybe you could be a mayor or a senator or a supreme court justice -- but you might not know that until you join student government or the debate team.

或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练***，你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iphone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官，但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛，你也不会发现自己的才能。

and no matter what you want to do with your life, i guarantee that you’ll need an education to do it. you want to be a doctor, or a teacher, or a police officer? you want to be a nurse or an architect, a lawyer or a member of our military?

you’re going to need a good education for every single one of those careers. you cannot drop out of school and just drop into a good job. you’ve got to train for it and work for it and learn for it.

而且，我可以向你保证，无论你将来想做什么，你都需要相应的教育。——你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为**、成为建筑设计师、律师或军人?

不管你选择哪种职业，良好的教育是必不可少的。没有梦想不读书就能找到一份好工作。任何工作都需要你的汗水、训练和学习。

and this isn’t just important for your own life and your own future. what you make of your education will decide nothing less than the future of this country. the future of america depends on you.

what you’re learning in school today will determine whether we as a nation can meet our greatest challenges in the future.

这不仅对你个人的未来很重要，而且对你的教育如何对这个国家甚至世界的未来产生重要影响也很重要。今天，当你在高中的时候，你的宽容将决定我们国家在未来迎接重大挑战的表现。

you’ll need the knowledge and problem-solving skills you learn in science and math to cure diseases like cancer and aids, and to develop new energy technologies and protect our environment. you’ll need the insights and critical-thinking skills you gain in history and social studies to fight poverty and homelessness, crime and discrimination, and make our nation more fair and more free. you’ll need the creativity and ingenuity you develop in all your classes to build new ***panies that will create new jobs and boost our economy.

你们需要在数理科学课程上学***识和技能，去**癌症、艾滋那样的疾病，和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力，来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视，让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维，去创业和建立新的公司与企业，来制造就业机会和推动经济的增长。

we need every single one of you to develop your talents and your skills and your intellect so you can help us old folks solve our most difficult problems. if you don’t do that -- if you quit on school -- you’re not just quitting on yourself, you’re quitting on your country.

我们需要你们每个人发展和发展你们的才能、技能和才能，以解决我们面临的最困难的问题。如果你不-如果你放弃学习-那么你不仅放弃了自己，也放弃了你的国家。

now, i know it’s not always easy to do well in school. i know a lot of you have challenges in your lives right now that can make it hard to focus on your schoolwork.

当然，我明白读好书并不总是容易的。我知道你们很多人都面临着生活中的各种问题。很难集中精力读书。

i get it. i know what it’s like. my father left my family when i was two years old, and i was raised by a single mom who had to work and who struggled at times to pay the bills and wasn’t always able to give us the things that other kids had.

there were times when i missed having a father in my life. there were times when i was lonely and i felt like i didn’t fit in.

我知道你们的感受。我父亲在我两岁时就离开了家庭，是母亲一人将我们拉扯大，有时她付不起帐单，有时我们得不到其他孩子们都有的东西，有时我会想，假如父亲在该多好，有时我会感到孤独无助，与周围的环境格格不入。

so i wasn’t always as focused as i should have been on school, and i did some things i’m not proud of, and i got in more trouble than i should have. and my life could have easily taken a turn for the worse.

因此我并不总是能专心学习，我做过许多自己觉得丢脸的事情，也惹出过许多不该惹的麻烦，我的生活岌岌可危，随时可能急转直下。

but i was -- i was lucky. i got a lot of second chances, and i had the opportunity to go to college and law school and follow my dreams. my wife, our first lady michelle obama, she has a similar story.

neither of her parents had gone to college, and they didn’t have a lot of money. but they worked hard, and she worked hard, so that she could go to the best schools in this country.

但我很幸运。我在许多事上都得到了重来的机会，我得到了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。我的妻子——现在得叫她第一夫人米歇尔奥巴马了——也有着相似的人生故事，她的父母都没读过大学，也没有什么财产，但他们和她都辛勤工作，好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。

some of you might not have those advantages. maybe you don’t have adults in your life who give you the support that you need. maybe someone in your family has lost their job and there’s not enough money to go around.

maybe you live in a neighborhood where you don’t feel safe, or have friends who are pressuring you to do things you know aren’t right.

你们中有些人可能没有这些有利条件，或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈，或许你的某个家长没有工作、经济拮据，或许你住的社区不那么安全，或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友，等等。

but at the end of the day, the circumstances of your life -- what you look like, where you ***e from, how much money you have, what you’ve got going on at home -- none of that is an excuse for neglecting your homework or having a bad attitude in school. that’s no excuse for talking back to your teacher, or cutting class, or dropping out of school. there is no excuse for not trying.

但归根结底，你的生活状况——你的长相、出身、经济条件、家庭氛围——都不是疏忽学业和态度恶劣的借口，这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口，这些不是你不好好读书的借口。

where you are right now doesn’t have to determine where you’ll end up. no one’s written your destiny for you, because here in america, you write your own destiny. you make your own future.

你的未来并不取决于你现在的生活有多好或多糟。没有人为你计划过你的命运。在美国，你的命运由你书写，你的未来由你掌控。

that’s what young people like you are doing every day, all across america.

在这片土地的每一个角落，成千上万像你这样的年轻人正在书写他们自己的命运。

young people like jazmin perez, from roma, texas. jazmin didn’t speak english when she first started school. neither of her parents had gone to college.

but she worked hard, earned good grades, and got a scholarship to brown university -- is now in graduate school, studying public health, on her way to be***ing dr. jazmin perez.

例如德克萨斯州罗马市的贾斯敏佩雷兹(jazmin perez)。刚进学校时，她根本不会说英语，她住的地方几乎没人上过大学，她的父母也没有受过高等教育，但她努力学习，取得了优异的成绩，靠奖学金进入了布朗大学，如今正在攻读公共卫生专业的博士学位。

i’m thinking about andoni schultz, from los altos, california, who’s fought brain cancer since he was three. he’s had to endure all sorts of treatments and surgeries, one of which affected his memory, so it took him much longer -- hundreds of extra hours -- to do his schoolwork. but he never fell behind.

he’s headed to college this fall.

我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼舒尔兹(andoni schultz)，他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争，他熬过了一次次**与手术——其中一次影响了他的记忆，因此他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业，但他从不曾落下自己的功课。这个秋天，他要开始在大学读书了。

and then there’s shantell steve, from my hometown of chicago, illinois. even when bouncing from foster home to foster home in the toughest neighborhoods in the city, she managed to get a job at a local health care center, start a program to keep young people out of gangs, and she’s on track to graduate high school with honors and go on to　jazmin, andoni, and shantell aren’t any different from any of you. they face challenges in their lives just like you do.

in some cases they’ve got it a lot worse off than many of you. but they refused to give up. they chose to take responsibility for their lives, for their education, and set goals for themselves.

and i expect all of you to do the same.

又比如在我的家乡，伊利诺斯州芝加哥市，身为孤儿的香特尔史蒂夫(shantell steve)换过多次收养家庭，从小在治安很差的地区长大，但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目，很快，她也将以优异的成绩从中学毕业，去大学深造。茉莉，安多尼和尚特尔和你没什么不同。和你一样，他们也会遇到生活中的各种困难和问题，但他们拒绝放弃。他们选择为自己的教育负责，为自己设定目标。

我希望你们中的每一个人，都能做得到这些。

that’s why today i’m calling on each of you to set your own goals for your education -- and do everything you can to meet them. your goal can be something as ****** as doing all your homework, paying attention in class, or spending some time each day reading a book. maybe you’ll decide to get involved in an extracurricular activity, or volunteer in your ***munity.

maybe you’ll decide to stand up for kids who are being teased or bullied because of who they are or how they look, because you believe, like i do, that all young people deserve a safe environment to study and learn. maybe you’ll decide to take better care of yourself so you can be more ready to learn. and along those lines, by the way, i hope all of you are washing your hands a lot, and that you stay home from school when you don’t feel well, so we can keep people from getting the flu this fall and winter.

因此，在今天，我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后，尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单，像是完成作业、认真听讲或每天阅读——或许你打算参加一些课外活动，或在社区做些志愿工作;或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益，因为你和我一样，认为每个孩子都应该能有一个安全的学***;或许你认为该学着更好的照顾自己，来为将来的学***备……当然，除此之外，我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。

but whatever you resolve to do, i want you to ***mit to it. i want you to really work at it. i know that sometimes you get that sense from tv that you can be rich and successful without any hard work -- that your ticket to success is through rapping or basketball or being a reality tv star.

chances are you’re not going to be any of those things.

不管你决定做什么，我都希望你能坚持到底，希望你能真的下定决心。我知道有些时候，电视上**的节目会让你产生这样那样的错觉，似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就——你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成，但现实是，你几乎没有可能走上其中任何一条道路。

the truth is, being successful is hard. you won’t love every subject that you study. you won’t click with every teacher that you have.

not every homework assignment will seem ***pletely relevant to your life right at this minute. and you won’t necessarily succeed at everything the first time you try.

因为，成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。

that’s okay. some of the most successful people in the world are the ones who’ve had the most failures.　rowling’s -- who wrote harry potter -- her first harry potter book was rejected 12 times before it was finally published.

michael jordan was cut from his high school basketball team. he lost hundreds of games and missed thousands of shots during his career. but he once said, "i have failed over and over and over again in my life.

and that’s why i succeed.

"但那没有关系。因为在这个世界上，最最成功的人们往往也经历过最多的失败。罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗?

“我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。”

these people succeeded because they understood that you can’t let your failures define you -- you have to let your failures teach you. you have to let them show you what to do differently the next time. so if you get into trouble, that doesn’t mean you’re a troublemaker, it means you need to try harder to act right.

if you get a bad grade, that doesn’t mean you’re stupid, it just means you need to spend more time studying.

他们的成功，源于他们明白人不能让失败左右自己——而是要从中吸取经验。从失败中，你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你惹了什么麻烦，那并不说明你就是个捣蛋贵，而是在提醒你，在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分，那并不说明你就比别人笨，而是在告诉你，自己得在学***更多的时间。

no one’s born being good at all things. you be***e good at things through hard work. you’re not a varsity athlete the first time you play a new sport.

you don’t hit every note the first time you sing a song. you’ve got to practice. the same principle applies to your schoolwork.

you might have to do a math problem a few times before you get it right. you might have to read something a few times before you understand it. you definitely have to do a few drafts of a ***** before it’s good enough to hand in.

没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样，你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，你或许得把**改上好几次才能符合提交的标准。

这都是很正常的。

don’t be afraid to ask questions. don’t be afraid to ask for help when you need it. i do that every day.

asking for help isn’t a sign of weakness, it’s a sign of strength because it shows you have the courage to admit when you don’t know something, and that then allows you to learn something new. so find an adult that you trust -- a parent, a grandparent or teacher, a coach or a counselor -- and ask them to help you stay on track to meet your goals.

不要害怕提问。不要不敢向他人求助。——我每天都在这么做。

求助并不是软弱的表现，恰恰相反，它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学***知识。所以，有不懂时，就向大人们求助吧——找个你信得过的对象，例如父母、长辈、老师、教练或辅导员——让他们帮助你向目标前进。

and even when you’re struggling, even when you’re discouraged, and you feel like other people have given up on you, don’t ever give up on yourself, because when you give up on yourself, you give up on your country.

你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候，你也放弃了自己的国家。

the story of america isn’t about people who quit when things got tough. it’s about people who kept going, who tried harder, who loved their country too much to do anything less than their best.

美国不是一个人们遭遇困难就轻易放弃的国度，在这个国家，人们坚持到底、人们加倍努力，为了他们所热爱的国度，每一个人都尽着自己最大的努力，不会给自己留任何余地。

it’s the story of students who sat where you sit 250 years ago, and went on to wage a revolution and they founded this nation. young people. students who sat where you sit 75 years ago who overcame a depression and won a world war; who fought for civil rights and put a man on the moon.

students who sat where you sit 20 years ago who founded google and twitter and facebook and changed the way we ***municate with each other.

250年前，有一群和你们一样的学生，他们之后奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前，有一群和你们一样的学生，他们之后战胜了大萧条、赢得了二战;就在20年前，和你们一样的学生们，他们后来创立了google、twitter和facebook，改变了我们人与人之间沟通的方式。

so today, i want to ask all of you, what’s your contribution going to be? what problems are you going to solve? what discoveries will you make?

what will a president who ***es here in 20 or 50 or 100 years say about what all of you did for this country?

因此，今天我想要问你们，你们会做出什么样的贡献?你们将解决什么样的难题?你们能发现什么样的事物?二

十、五十或百年之后，假如那时的美国**也来做一次开学演讲的话，他会怎样描述你们对这个国家所做的一切?

now, your families, your teachers, and i are doing everything we can to make sure you have the education you need to answer these questions. i’m working hard to fix up your classrooms and get you the books and the equipment and the ***puters you need to learn. but you’ve got to do your part, too.

so i expect all of you to get serious this year. i expect you to put your best effort into everything you do. i expect great things from each of you.

so don’t let us down. don’t let your family down or your country down. most of all, don’t let yourself down.

make us all proud.

你们的家长、你们的老师和我，每一个人都在尽最大的努力，确保你们都能得到应有的教育来回答这些问题。例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施与计算机。但你们也要担起自己的责任。

因此我要求你们在今年能够认真起来，我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事，我要求你们每一个人都有所成就。请不要让我们失望——不要让你的家人、你的国家和你自己失望。你们要成为我们骄傲，我知道，你们一定可以做到。

thank you very much, everybody. god bless you. god bless america. thank you.

最新奥巴马演讲读后感【篇4】

《奥巴马开学演讲》观后感1班会课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，但却令我受益匪浅！奥巴马的演讲不同于其他人的演讲，他非常真实，就像父亲在教育不想上学的孩子一样。奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。

他以自己为例，讲述了他小时候，母亲每天早上是如何补偿他的。奥巴马还告诉我们，我们应该自己学习，因为即使你有最敬业的老师、最好的学校和最好的父母，如果你不付出成功所必需的努力，那将毫无意义。他也告诉了我们学习的意义：

学习可以帮助我们找到自己的才能。如果不接受培训，就找不到好工作，更不用说为国家做贡献了！他告诉我们总有一些因素干扰你的学习。他还举了许多例子：

也许在你的生活中，没有人能给你所需要的支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。也许你生活在一个不安全的社区，或者你受到了行为不端的朋友的影响。

但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要为自己设定一个目标。它可以很简单，但你必须坚持下去。奥巴马举了许多人的例子，例如：

茉莉·佩雷斯，安多尼·舒尔茨，肖特·史蒂夫，迈克尔·乔丹。成功不是一件简单的事，但它并不重要。失败并不意味着你做不到，而是意味着你离成功更近了。面对失败，你不应该放弃自己，但要从中吸取教训，以便下次能有所改变。

奥巴马的开场白不仅坚定了我的决心，也教会了我很多阅读方法和经验。这让我想起拿破仑曾经说过的一句话：“我成功是因为我有决心，从不犹豫。

"《奥巴马开学演讲》观后感29月14日，美国费城的马斯特曼实验学校迎来了一位特殊的老师---奥巴马。这位擅长演讲的美国**，在这里为美国全国学生们上了一堂"特殊的课"---开学演讲。然而，这个“演讲”不是“政治课”，而是“励志课”。

少谈政治，也让今年的**开学演讲少了许多反对声。“中国学生比以前更努力了。”没有什么是你做不到的。只要你有雄心壮志，只要你肯努力，只要你专注于学习，“奥巴马14日在马斯曼实验学校礼堂向美国青少年发出了这样的呼吁。在演讲中，奥巴马回顾了他的青年时代，并谈到了他在学习中的困惑和错误。

他告诉美国的年轻一代，没有什么比教育更能影响人们的生活。"你们能够获得的机会是由你们受教育的程度决定的，换句话说，你受教育程度越高，你在生活里也会走得更远。“奥巴马说**，教育者和家长有责任让学生在课堂上取得成功，同时，学生对自己也有责任。

奥巴马说：“你的未来掌握在你手中，除了你，没有人能书写你的命运。”。奥巴马承认，由于校园暴力，学校生活可能会很艰难。

他呼吁学生们忽视校园暴力肇施者，接受同学之间的差异。“我们不应该为那些让我们与众不同的事情感到尴尬。我们应该为这些差异感到骄傲，因为它们使我们与众不同。"在演讲中，奥巴马还特别提到了中国和印度的学生。

"中国和印度的学生比以前更加努力地学习。你将来会和他们竞争。你在学校的成功不仅决定了你的未来，而且也决定了美国在21世纪的未来。"《奥巴马开学演讲》观后感32011年9月，美国**奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡--韦克菲尔德高中，发表了精彩的开学演讲。

小雪妈看了后深受启发。下面让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的？虽然这是一个教育性的演讲，但在整个演讲过程中并没有一个专业术语，有些甚至是孩子们的真实想法，很容易理解。

语气也很平易近人。通过身边孩子熟悉的事物和人物的例子，孩子们很容易接受这种观点。没有必要。他以一句"你们今天过的怎么样？“仪式开始时，我突然缩小了与孩子们的距离，这给了我一种非常平易近人的感觉。

“感谢韦克菲尔德的精心安排，请为自己鼓掌”给孩子们信心。接着，运用容易理解和接受的语言方式，层层推进解释和贯输他的观点。这就使得我们的父母不得不反省自己，平时和孩子沟通时，说话的态度、方式。

一。谈到责任，面对一群孩子和学生，可能很难说清楚。奥巴马又是怎么把责任和国家、孩子自身联系起来的？他是怎样引出话题并讲清楚"责任"这个问题的？

“开学第一天，紧张是正常的”和“我想继续我的暑假是可以理解的”。通过说出我孩子此时的心情，我可以让他对倾听很感兴趣，从而引出他今天的重要事情：谈每个人的教育。（1） 他向孩子们讲述了家长、老师、学校乃至国家对教育的重视和保障。

有了更高的层次和更广阔的思维空间，让孩子明白，学习不仅仅是个人的问题，教育关系到国家的未来，而教育带给你的利益决定着国家的未来。这样，爱国主义、国家责任感也建立起来了。（2） 每个人都有长处，每个人都是有用的人才，你对自己的责任是什么？

是发现自己的才能。如果你写的东西不如学英语写的多，你的文章就不会出现在报纸和杂志上。如果我们不在自然课上做更多的实验，我们就找不到发明和创新的人才。

如果没有参加辩论赛--不会发现自己当市长、法官的才能。（3）告诉大家，良好的教育，是从事任何一种职业的需要。辍学，也要培训、努力、学习，才能有工作。

实际上，告诉大家，学习是必不可少的。（4）把学习的内容与自身未来联系起来。数学课学课程学习与技能——治疗癌症、癌滋病等疾病的新能源技术——环境保护史社会科学课程——观察与判断训练，以消除贫困和无家可归，打击犯罪和消除歧视，使国家更加公平和自由。

有了这样一个简单的解释，孩子们必须突然明白，学习是自己的责任，而不是父母的责任。2、谈困难（1）困难是现实存在的知道了责任，有时孩子还是很难集中精力进行学习，奥巴马用自己的亲身体会来告诉孩子自己原来也是遇到过各种困难和有不好的表现，但关键抓住了重来的机会。（2） 他告诉孩子，他不可能对每一堂课都感兴趣；不是所有的家庭作业都与你眼前的生活完全相关；不是所有的事情都能第一次成功。

但没关系，世上成功的人都是遭遇失败最多的。还举例，《哈里。波特》第一次出版，遭受12次的退回。

成功的关键是，拒绝放弃，为自己的人生、教育负责。成功的原因是要明白你不能因为失败而控制自己，并思考如何改变。所有的困难不能成为忽视学习、学习态度不好的借口。

命运掌握在你自己手中。命运是你自己写的，只要是坚持、勤奋和努力。3、谈目标简单的说，完成作业；认真听讲；每天阅读；打算参加课外活动；社区活动；因身份或长相受人戏弄或欺负孩子，挺身而出；更好的照顾好自己，为将来学习做准备等等都是目标。非常实在吧！

有了目标后，必须脚踏实地的去做。从这里也可以给我们启示，我们的家长对孩子有太高的期望值，在让孩子设计目标或家长在设计孩子目标时，一定是她们能做到的。最后告诉孩子们，在学习中注意把握：

（1）努力（2）熟能生巧（3）求助是力量的标志，有勇气承认不足《奥巴马开学演讲》观后感4刚刚，我看了现任美国**奥巴马给美国弗吉尼亚州阿灵顿郡维克菲尔德高中发表的开学演讲，让我感慨万分。首先，光是听他浑厚的嗓音说着纯正的美国英语就够震撼的了，怪不得老师说一定要看原声的呢。他一到演讲台上，那些学生们的喊叫声、鼓掌声就如潮水般的扑过来，想停都停不住，足以可以看出奥巴马在美国民众中的支持率。

一开始，他就说他理解我们那种明明可以在家多睡一会懒觉但却要在学校上课的那种滋味。接下来，他又说他爸爸很早就离开他了，虽然他妈妈没有钱送他上学校，可是他妈妈认为必须让他接受美式教育，于是就在每天早晨四点钟，上班之前的那一小会儿辅导他，给他补课。所以他经常趴在餐桌上睡着了，于是他就经常埋怨，而这时，他妈妈总会用同一种表情对他说：

"小鬼，你以为教你我就轻松？"。我看到这里，禁不住笑出声来，原来世界第一强国的**也有着与我们如此相似的生活呀。

突然，话锋一转，他说，不过我在这里是有重要的事情与你们谈，我要和你们每个人谈谈你们的教育以及在这个学你对你们每个人的期望。他又说，他许多次在演讲中谈到责任这个词，家长的责任，老师的责任，**的责任。但哪怕这一切都做到最好，哪怕有最敬业的老师，哪怕有最尽力的家长，和最好的学校。

可是假如我们不配合，这一切的努力就是白费。但如果我们把每件事做好，我们会非常成功，这是他演讲的重点。我们每个人都有自己的长处，都是有用之材，我们的唯一责任就是发现自己的才能所在。

不论我们的志向所在，都需要相应的教育，都需要为之努力，为之学习，受益的不只是我们，也是我们的国家，我们决定着我们国家的未来。我们每个人都发挥自己的技能、天赋和才智，帮助老一代解决国家面临的棘手问题。当他提到可能有些学生辍学是因为家里或种种困难，他有亲身感受的时候，他又提到了他父亲在他两岁时离开家。

可见，这给奥巴马的打击多深。后来，他提到了他的夫人米歇尔也是靠着勤奋和努力，考上了美国最好的大学之一法学院，改变了自己的命运。第一次听到既幽默风趣却又震撼人心的演讲，告诉了我关于人生哲理、个人和国家的关系，我感到很受启发。

以前，我总是一遇到困难和问题就想退缩，当看到连奥巴马都是靠勤奋当上美国**时，我想，我该怎么做？我的家庭条件比他当时要优越得多，没有他说的那些生活上的困难，但我现在却总是偷赖，不愿付出努力，没有远大的目标，接下来，我会有改变的，看我的！《奥巴马开学演讲》观后感5奥巴马，一个拥有深刻的人文情怀的美国**，他在做这个演讲的时候，完全没有官话套话，以普通的寒暄，幽默的玩笑开始，他既像一个慈祥的父亲对着自己假期还没玩够嘟着小嘴不愿上学的孩子耐心的哄着，并告诉自己的孩子他可以理解；同时他也站在一个**的高度，给学生讲教师的责任，家长的责任，**的责任，进而告诉学生也要明确自己的责任，。

因为哪怕前面所述的一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校，假如学生不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。--除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。贾斯敏·佩雷兹，安多尼·舒尔兹，香特尔·史蒂夫，迈克尔乔丹，贾斯敏、安多尼和香特尔，一个个例子，顺手拈来，只为向各位中学生说明最简单的道理--你的未来，并不取决于你现在的生活有多好或多坏，没有人为你编排好你的命运，在美国，你的命运由你自己书写，你的未来由你自己掌握。

他告诉每一个在做的学生，要坚持要勤奋，要勇往直前不退缩，要立志要有目标要对自己对国家的未来负责。从历史的角度告诉大家应该带着责任感去学习，想想几十年后的未来，那时的**会如何来评价下面听讲的学生为国家做出了什么贡献。**在中学生面前，已经完全将他们作为**来看，作为国家公民来看，作为国家未来的栋梁来看，相信下面的学生可以感受到那一份深深地责任和使命。

中间穿插了一些人擦拭泪水的镜头，我在看的时候也深深被打动，被感动，被激励了！他是一个循循善诱的教师，一个亲切睿智的父亲，一个有苦难经历的学生，一个真诚善意的朋友。美国的中学生有这样的**给他们发表这样的演讲是幸运的。

推荐给大家，如果你还是一个学生，希望看到了，可以更加坚定你求学的道路上走得更加坚强，无论你遇到了什么困难，都要想到还有比你更艰难的，要相信你值得为自己定下的目标付出艰苦卓绝的努力，因为没有人可以随随便便成功。勇敢去尝试吧，因为如果没有尝试过，也许你就不会发现自己的天赋！尽量去努力吧，因为如果没有付出过，也许你就不会得到别人得不到的！

尽量去坚持吧，因为没有人能随随便便成功，克服困难，让自己与众不同！6刚刚，我看了现任美国**奥巴马给美国弗吉尼亚州阿灵顿郡维克菲尔德高中发表的开学演讲，让我感慨万分。首先，光是听他浑厚的嗓音说着纯正的美国英语就够震撼的了，怪不得老师说一定要看原声的呢。

他一到演讲台上，那些学生们的喊叫声、鼓掌声就如潮水般的扑过来，想停都停不住，足以可以看出奥巴马在美国民众中的支持率。一开始，他就说他理解我们那种明明可以在家多睡一会懒觉但却要在学校上课的那种滋味。接下来，他又说他爸爸很早就离开他了，虽然他妈妈没有钱送他上学校，可是他妈妈认为必须让他接受美式教育，于是就在每天早晨四点钟，上班之前的那一小会儿辅导他，给他补课。

所以他经常趴在餐桌上睡着了，于是他就经常埋怨，而这时，他妈妈总会用同一种表情对他说："小鬼，你以为教你我就轻松？"。

我看到这里，禁不住笑出声来，原来世界第一强国的**也有着与我们如此相似的生活呀。突然，话锋一转，他说，不过我在这里是有重要的事情与你们谈，我要和你们每个人谈谈你们的教育以及在这个学你对你们每个人的期望。他又说，他许多次在演讲中谈到责任这个词，家长的责任，老师的责任，**的责任。

但哪怕这一切都做到最好，哪怕有最敬业的老师，哪怕有最尽力的家长，和最好的学校。可是假如我们不配合，这一切的努力就是白费。但如果我们把每件事做好，我们会非常成功，这是他演讲的重点。

我们每个人都有自己的长处，都是有用之材，我们的唯一责任就是发现自己的才能所在。不论我们的志向所在，都需要相应的教育，都需要为之努力，为之学习，受益的不只是我们，也是我们的国家，我们决定着我们国家的未来。我们每个人都发挥自己的技能、天赋和才智，帮助老一代解决国家面临的棘手问题。

当他提到可能有些学生辍学是因为家里或种种困难，他有亲身感受的时候，他又提到了他父亲在他两岁时离开家。可见，这给奥巴马的打击多深。后来，他提到了他的夫人米歇尔也是靠着勤奋和努力，考上了美国最好的大学之一法学院，改变了自己的命运。

第一次听到既幽默风趣却又震撼人心的演讲，告诉了我关于人生哲理、个人和国家的关系，我感到很受启发。以前，我总是一遇到困难和问题就想退缩，当看到连奥巴马都是靠勤奋当上美国**时，我想，我该怎么做？我的家庭条件比他当时要优越得多，没有他说的那些生活上的困难，但我现在却总是偷赖，不愿付出努力，没有远大的目标，接下来，我会有改变的，看我的！

7今天观看了奥巴马在美国跟全国学生一起上开学第一课的演讲，受益匪浅。 美国乃一强国，居于世界霸主地位，但是他们任然把教育放在首位，重视教育之程度，中国是无法比拟的。今天就奥巴马的演讲谈一谈中国中学生对如何做一个学生的看法。

首先，是责任。今天观看了奥巴马在美国跟全国学生一起上开学第一课的演讲，受益匪浅。美国乃一强国，居于世界霸主地位，但是他们任然把教育放在首位，重视教育之程度，中国是无法比拟的。

今天就奥巴马的演讲谈一谈中国中学生对如何做一个学生的看法。首先，是责任。梁启超《少年中国说》中的一段话：

"今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。"可见，少年，学生，之于一个国家之命运是何等重要。

我们享受着国家政策给予的权利，但如何履行权利回报国家是中国少年必须思考的一个问题。保证国家发展是我们的责任，保证社会和谐是我们的责任，保证家庭和睦是我们的责任，保证学校不以我们为耻是我们的责任，保证教师热爱他们的岗位是我们的责任。所以，少年之责任，关系着个人，家庭，社会，国家。

由此看来，作为学生，责任感，尤其重要。其次，是勤奋。华罗庚说过：

"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。"奥巴马因为勤奋，能够摆脱穷困的生活，成为美国历史上伟大的**之一，他得到的不仅是美国人的尊敬，更是世界的欣赏。因为勤奋，他成功了。

他的妻子，美国的第一夫人，因为勤奋，她进入了美国最好的学校。因为勤奋，她也成功了。命运掌握在自己手中，唯有内心底里要求上进，并付之以不懈努力，即勤奋，才能摆脱命运的不公，自己书写自己的人生，获得成功。

然后，是目标。如果说勤奋是个过程，是方法，那么这过程的归宿则是一个人的目标。为自己树立一个远大的目标会成为自己不懈努力之动力的的**。

作为学生，十几年如一日的枯燥学习生活会令人不经意间懒惰，迷茫甚至气馁，堕落。这些阻碍成功的因素唯一的天敌就是目标。一个学生的目标，必须正确向上，能够引起心灵的共鸣，从而在痛苦中快乐前行。

最重要的，是坚持。俗话说："坚持就是胜利。

"成功的道路不可能是坦途，它必定遍布荆棘，而我们要做的就是不断克服，不断超越。如果，在一次次困难中被打败，在挫折前退缩了，犹豫了，那就会离成功越来越远。所以，贵在坚持。

作为青少年学生，我们有着无穷的精力与活力。我们不怕失败但怕气馁，不怕困难但怕放弃，不怕挫折但怕退缩。所以，在枯燥的学习生活中，谁能坚持到底谁就是最后的赢家，谁就能获得最终的胜利！

作为学生，我们还应该树立正确的观念，要明白，成功绝不可能一蹴而就，经历过失败才能获得经验，做出改变，从而调整自己，我相信只有经历过失败的人才能真正获得成功。当然，身体才是革命的本钱，只有又来一个好的身体，才能以全部精力投入学习！总而言之，成功不是偶然，它需要汗水的灌溉。

作为一个学生，我们只有做到拥有一颗责任心，勤奋地向着目标坚持不懈地努力，才对得起"学生"这个称号。

最新奥巴马演讲读后感【篇5】

新学期，新面貌，新开始，新目标，新生活！顿时我是一名初中生，向往的初中生活就要来了，心里高兴，兴奋，当然也难免有点紧张！虽说我还是很怀念小学时光，还希望着暑假永远没有尽头，还老想着我是个小孩，但是一切都在变，我现在已经算是一名初中生了，我应当为初中的学习、生活订下一个目标，为此付出行动，担起学***任！

正如奥巴马先生所讲的那样：“哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。”是啊，无论你学***及条件多么优越，无论你家长老师怎么教你，你自己却不认真、不履行自己的学***，再好的条件都是空白，你照样一无所获，一事无成！

但反之，不论你的教师有多差，不论教室有多破烂，夏天没有风扇，严冬寒冷从墙缝中钻进来，你父母也没法教你，但是你履行了自己的责任，争取做到最好！问你是否不明白。认真做作业。我相信你一定会得到一些东西，并获得优异的成绩！我妈妈就是一个例子：

为了给家人省钱，她放弃了上好学校的机会，改上了儿童学校。结果，三年后，高考总比那些上好学校的好！凡事都要靠自己啊！奥巴马还讲道：

“在今天，我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后，尽自己的一切努力去实现它。”一个微不足道的目标，只要你是尽自己的最大力去实现它，日积月累，都可能成就一个奇迹！你需要知道目标有多重要。如果你没有目标，你的学习将是空谈。因为你不知道学什么，学多少，你会浪费很多时间，没有更多的事情可做！

奥巴马接着讲道：“成功是件难事。你不可能对每一门你想读的课程都感兴趣，不可能和每一位老师都相处得很好，也不可能总是遇到那些似乎与现实生活有关的作业。

而且，并不是你做的每件事都能在第一次尝试中成功。”失败是成功之母，没有失败怎会有成功？你不觉得那些成功的人很自在吗。他们的成功背后流淌着多少汗水？

他们付出过多少努力？他们曾经失败过多少次？都超乎你的想像！

即使他们成功了，他们也不会整天无所事事，他们会更加努力地工作！牛顿、爱因斯坦、高斯他们一生中失败过多少次？不计其数！

但他们没有放弃，最终取得了巨大的成功！在学***然如此——如果碰上了难题，退缩？放弃？

那不是表现优秀的学生的工作，那是不愿意思考的学生的工作，所以他们永远不能取得巨大的成功。而前者，不管经过百劫千难，他们爱思考，爱钻研，失败多少次都无所谓，他们一定会站在最高层的！初中三年，分数是次要的，拚的是谁对自己的学***责任，比的是谁在实现目标的旅途上付出得更多，比的是谁更“愿意”失败，谁不畏惧失败，谁不抛弃、不放弃！

责任，目标，面对失败——至关重要！

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。三．具体安排：二月份：

制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

最新奥巴马演讲读后感【篇6】

9月14日，美国费城的马斯特曼实验学校迎来了一位特殊的老师———奥巴马。这位擅长演讲的美国总统，在这里为美国全国学生们上了一堂“特殊的课”———开学演讲。不过，这一堂“总统演讲”不是“政治课”，而是“励志课”。少谈政治，也让今年的总统开学演讲少了许多反对声。“中国学生比以前更努力”

“没有什么是你们无法实现的，只要你们胸怀大志，只要你们愿意努力，只要你们专注于学习，”14日，在马斯特曼实验学校礼堂里，奥巴马以“过来人”的姿态向美国的青少年发出这样的呼吁。

在演讲中，奥巴马回顾了自己的青少年时代，讲述了求学过程中的迷惑和失误。他对美国的年轻一代说，没有什么会像教育一样影响人的一生。“你们能够获得的机会是由你们受教育的程度决定的，换句话说，你受教育程度越高，你在生活里也会走得更远。”奥巴马说，政府、教育人士和家长有责任让学生们在课堂上取得成功，与此同时，学生们对自己也负有责任。奥巴马说：“你们的未来掌握在你们的手中，除了你们自己，没人能书写你们的命运”。

奥巴马承认，由于学校暴-力，校园生活可能会十分艰难。他呼吁学生们无视那些校园暴-力的实施者，应当接纳同学之间的差异。“我们不应当为那些让我们与众不同的事情而感到尴尬，我们应当为这些不同之处而自豪，因为正是这些事情让我们独一无二。”在演讲中，奥巴马还特别提到了中国和印度的学生。

“中国和印度的学生比以前更加努力地学习。你们将来要和他们竞争，你们在学校的成功不仅仅决定了你们的未来，也决定了21世纪美国的未来。”

最新奥巴马演讲读后感【篇7】

开学了，第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，但却令我受益匪浅!

奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件简单的事情。他以自我为例子，叙述了他小时候，他妈每一天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自我，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自我不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无好处。

他也告诉了我们学习的好处：学习能够帮忙我们找到自我的才能。如果你不理解培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献!

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自我定一个目标，能够很简单，但你必须要坚持。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏佩雷兹、安多尼舒尔兹、香特尔史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。应对失败，你不就应放下自我，而是就应从中吸取经验，从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：我成功是因为我有决心，从不踌躇。

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奥巴马演讲读后感精选(9篇)

很多场合都需要我们进行演讲。准备好演讲稿可以帮助你更好地管理和组织你的时间，演讲稿可以帮助您更好地组织您的演讲，在写自己的主题演讲稿要注意哪些方面？幼儿教师教育网小编向您推荐“奥巴马演讲读后感精选”希望您会喜欢它，请仔细阅读本文同时将其珍藏于书签中。

奥巴马演讲读后感精选 篇1

责任、不轻言放弃、克服挫折、国家、未来等这些关键词连缀在一起，行云流水，一会儿，似长江之水奔流来，汹涌澎湃，一会儿似小桥流水静悄悄，耐人寻味。这位胸怀四海的大国元首，仅从教育这一话题就教育了年轻一代国民如何提升信念、克服自我、增强责任，在人生中，对自己有交代，对国家有交代。

作为一个中国的普通学生家长，看到这位慈父般的美国的第一位黑人总统对美国青少年的谆谆教导，感慨良深，他从自我人生教育不平凡的经历，谈到了当代美国青少年应当承担的责任，谈到了应当如何克服挫折，并且把美国青少年是否能自我超越、自我提升、自我修养上升到涉及国家利益层面，整个演讲信手拈来、细致入微、振聋发聩。作为一个非常普通的中国学生家长，首先被他那巧妙绝伦、娓娓动人的演讲技巧所折服；其次被他那教育孩子所切入话题的细节而深思；再次被这位翩翩风采、充满激情演讲者神态而感染。

饮水思源，回顾反思，我国、我地区目前青少年的自我教育、家庭教育、社会教育等现状，教育的内容、教育的方式令人堪忧。

美国是一个崇尚发展个性、充分尊重自我的国家，自我教育从小事做起，从身边做起。演讲会场有一细节，当弗吉尼亚州、阿灵顿郡维克费尔德高中主持方宣布总统要上台演讲时，会场台下一片哗然，但总统几句诙谐幽默的台词（嗨！大家好！你们今天过的怎么样？蒂姆斯派塞好吗？）使会场顿时鸦雀无声，总统没有以总统的尊严威慑学生，而是以最爱、最美、最自然的亲和面容出现在学生面前，尊重学生的主体，尊重学生的自我发展没有一点架子，更没有一点距离，总统开场的方式、开场的直白、开场的形象给了我们所有中国家长做了了不起的示范。多年来，我国针对青少年的教育进行了多次的改革尝试，当前倡导青少年学生改变学习方式，提倡自主学习、合作学习、探究学习、展示自我，彰显个性，但奔走于中国广袤教育的大舞台上，不难发现，我国各地区、各学校、各班级实施这种学习方式不均衡，学生的命运掌控在政策制定的决策者手中，掌控于师道尊严之中。中国所有人都看到学校教育的弊端，但谁都不愿意去捅破，默默地去接受，隐忍地去承担。一切都在等，一切都在无为。国家要干什么，我们这些普通人就去迎合，就去干什么。怎样创新，怎样才能创新，这些问题是国家顶层层面要思考的问题，我们普通人只有在他们提供的各种环境中去做践行者，去成就自我，为国奉献。

（那时妈妈还在上班，为了让我接受到美国孩子都能享受的美式教育，妈妈每天早上四点半就为我补课，有时我在餐桌上都睡着了，妈妈都用同一种和蔼可亲的语调跟我讲，小鬼，你以为我教你很轻松。）总统的母亲在他童年时代的教育倾注了心血，总统回顾了童年艰辛、颠沛流离的生活，自小没有父爱的单亲家庭是总统永远的痛，永远难忘。但总统乐观生活态度，健全的人格让我感受了美国的家庭教育严谨，是那样的尽职尽责。虽然是单亲家庭，但妈妈富有理性启发的语言让他的孩子充满目标、充满信心、充满责任。再想想我国目前家庭教育令人担忧，留守儿童、单亲孩子教育等一些列的问题层出不穷，国民素质有待于提高，国家的决策层在制定一些列关于这方面的制度有待于完善，关心孩子的相关职能部门服务意识、服务热情有待于提高。孩子的教育维系着祖国的未来，家庭教育非常重要。总统的演讲词如深入我国国民之心，富民强国，指日可待，不成问题。

做人要大气，总统那大气的演讲气场感染了学生，这种让学生感受的高层次的面对面的社会教育绝对难得，那是总统对祖国孩子进行的真情家访，让学生感受到宽容，在轻松愉快和谐的互动中，让学生享受近乎完美的听觉和视觉，完善了众多学生的人格，学生在听总统精彩的演讲中剔除人生当中的偏执和叛逆，让学生在总统演讲中对心灵进行一次完美地深层次地修复。这种与学生零距离的接触也让我感受到中国的社会教育的缺失。近几年，我国加大了教育的投入，社会关注、管理青少年成长职能部门最大化充分发挥自己对青少年的影响、教育力度，但由于诸多原因，社会对青少年教育保护还存在很多的薄弱环节。对青少年教育留于形式，走过堂，不深入，表面化工作做得多，没有深入未成年学生的心田，没有让未成年学生心灵受到碰撞，受到感动，侵害未成年学生的行为时有发生。这些现象让我们思考，梁启超曾说过少年强则中国强，中国青少年怎样为强？如何能强？奥巴马总统为他们国家的青少年提出了明确的方向。社会大环境教育是青少年整个教育流程的重要环节，怎样掌控，如何用正确的舆论导向青少年，是我们社会值得思考的问题。

目前，社会总体有些浮躁，能让孩子静心倾听这样一个大国总统倾情演讲，机会难得。教育孩子的问题不是一两个家庭、一两天能解决的，需要全社会的长时间鼎力相助，形成良好的机制，阳光才在风雨后。

奥巴马演讲读后感精选 篇2

整个视频不超过20分钟。模糊的画面和不合时宜的字幕让我的眼睛有点酸。回头看了一眼班上的同学们，都是认真、专注的表情。奥巴马的每一句话、每一句话都值得思考和倾听。

他说他能很好地理解我们的心情。他希望我们能在暑假还没结束的时候在早上睡觉。

几乎所有的家长都认为只有受教育才会有好的前途。而事实上也正是如此。我们还没听说有多少人是文盲，在事业上取得了巨大成就。即使有，也有一些。

我们成为这个“少数”的可能性微乎其微。虽然学习受教育并不是唯一的出路，但是有句老话说得好：“活到老，学到老”。

我们每个人都有责任。老师有责任激励我们，督促我们学习；家长有责任保证我们走上正轨，完成作业，而不是整天看电视、玩游戏。我们也有自己的责任。努力学习，尊重长辈是我们的责任。

我妈妈经常告诉我，你现在最重要的任务是学习。这里的任务可以等同与责任。大家都学过政治，有义务就有责任。我们必须对自己的教育尽到自己的责任。

我们都有优势，我们每个人都是有用的材料，我们需要给自己信心去发现自己的优势，而教育可以帮助我们找到它们。

我们永远不可以觉得学习很苦、很累。现在，坐在干净的教室里，我们可以全心全意地学习自己的习惯。我们认为这很正常，甚至认为这是理所当然的。当我们抱怨的时候，我们不知道有多少孩子期望我们的生活

我们始终记得要知恩、惜福。

没有人是十全十美的。老师也是人，他们不是神。我们没有理由完全否认老师的错误。

老师不是人民币，不可能做到人人喜欢，可是老师在我们的学习生活中影响太大，所以不管怎么不喜欢一位老师，都要克服，找一个喜欢他的理由。

学习需要确立一个目标。它不需要很大，可以很简单，比如完成家庭作业，仔细听或者每天阅读。这样的目标虽然很小，但日积月累下来，进步会是大家有目共睹的。

取得成功不是多么容易的事。乔丹说我一辈子都失败了，又失败了，这就是我成功的原因。一次失败真的不能说明什么，它唯一能说明的就是这一次的做法中有瑕疵，不够完美。

我们不能让失败左右自己，而是要从中汲取经验。只有在失败中我们才能明白下一次要做出怎样的改变。什么事情只有反复去做，成功的可能性才越大。

我一直记的一个高中生说过一句话，她说：当你想放弃的时候，想想你为什么要来这里。自己选择的路，不管有多苦，咬着牙走完。

即使所有人都放弃了你，你也不可以自暴自弃。如果自己都放弃了自己，那就真的没救了，万劫不复。

奥巴马讲的许多道理我们都懂。有时我们只是不愿意将这些口号落实到行动中。如果我们口中那些响亮的口号成为现实，我们的进步将是惊人的！

2012.10.5

奥巴马演讲读后感精选 篇3

总的说，奥巴马的演讲是坦诚的，谦虚的，有亲和力的，不象当年布什的演讲令人反感。

欣赏他在中美关系上实在的表述，这较以往是一种态度的进步：我们过去30年中也遇到了挫折和挑战，我们的关系并不是没有困难的，没有分歧的。但是我们必须一定是对手这种想法不应该是一成不变的。由于我们两国的合作，美中两国都变得更加繁荣、更加安全。我们基于相互的利益、相互的尊重就能有成就。中美两国要成为美国和以色列、日本那样的盟友几乎是不可能的，至少在一、两代人的时期内不会见到，但至少我们不一定是敌人，至少我们有共同的人性，共同的利益，这是最基本的东西。我们可以实现有价值的合作，而且很多合作已经为两国带来了切实的利益。

对于美国民主制度的表述也不象布什那样大讲特讲三权分立的好处，而是从通俗的自我的理念来阐述，民主、自由、平等本来就是人性的组成部分，只不过实现的途径可能有所不同。这种理念的确是美国不断发展前进的基石。

从他的演讲中，感受到美国的确比以往更愿承担义务和责任，特别是在减少温室气体排放上，奥巴马政府表现出了以往届政府更加积极的姿态。

我看到，奥巴马不再象以前的美国总统那样唯我独尊，把自己的理念强加于人，不能推断说，我们有好的做法适用到别人身上的时候也可以带来好处。实际上这方面我们要虚心一点才行。承认世界的多元化，文化的多元化，这是一个前所未有的进步。

对阿富汗的政策考量，也反映出他认识的长远性和根本性，比如要根本地长久地解决阿富汗问题，关键还是通过教育，提高当地民众的文化水平和基本素质，摆脱愚昧和盲从，这是解决落后地区问题的根本出路。象中国对待非洲国家那样，用金钱和物质换取他们的投票，这些国家永远没有出路。

当然作为美国总统，他的演讲不可能摆脱政治家的圆滑，比如废话连篇、答非所问、顾左右而言他，不过整体衡量，这仍然是一个不错的演讲。

奥巴马演讲读后感精选 篇4

奥巴马的演讲观后感关注和支持教育是美国**奥巴马的竞选口号的重要内容之一，在他首届任期的最后一年，他在美国中小学开学的第一天来到美国弗吉尼亚州的一所中学，面对电视镜头,为在场的学生和全美的中小学及幼儿园的学生做了题为“我的教育我的未来”的开学演讲。

作为来自美国太平洋彼岸的中国中学生家长，今天通过互联网**演讲**后，我们可以了解到美国人的学习理念和观点**，感触深刻。

在今天的全球视野中，我们可以与美国人分享影响人类未来的教育观。坚强自信、风度翩翩、充满活力的奥巴马**在演讲中作为一位国家领导人、一位育有两位女儿的家长、一位有坎坷经历的学生、一位亲切友善的朋友，向美国的孩子传导了他对教育重要性的理解，学***人人生旅途、在国家未来发展的重要作用，他在演讲中殷切地期待美国未来的**、科学家、医生、企业家、警官就产生于今天在场的所有学生之中。

在教育中，学校、家长、教师和学生都有自己的角色和责任。奥巴马认为，他应该履行自己的承诺，负起责任，为所有美国儿童提供最好的学校、教师和教育资源。但这些努力都不能取代美国学生自己的责任。

回想我自己作为中国学生的家长，可能不止千百次地对自己的孩子强调过学***的重要性，但是好像都没有奥巴马**那样准确、精要地阐述自己的观点---学生如果不承担自己学***责任，最敬业的老师、最支持的家长、最好的学校都会变得没有意义!

奥巴马在演讲中鼓励每一位美国学生设定目标并为之努力。这个目标可以是做完自己的功课，可以是上课注意听讲，可以是课外活动，可以是做社区志愿者。与这一要求相比，一些孩子可能会花大量时间看电视、在电脑上聊天，没有家长和老师的监督，没有目标和责任，很多时间可能会在指尖悄悄溜走。

奥巴马特别强调，任何逆境和困难都不能成为他不努力学习的原因。他回想自己学生时代在马来西亚，无法进入美式学校的窘迫生活，被母亲每天早上4点半叫醒起床读书，经常会困倒在家里的书桌上。奥巴马先生还举了三个例子：

一位上中学时还不会说英语的孩子经过努力获得了美国大学的奖学金，成为了博士;一位患有脑癌的学生坚持花费超过别人十倍的时间才掌握知识，通过了大学的考试;一位生活在治安环境不佳的女生好学上进，自己上了大学后还改变了社区的环境，让更多的孩子远离犯罪，拥有更健康的未来。

奥巴马说，成功来自失败、坚持和努力。如果你有一个糟糕的成绩，这并不表明你比别人笨，而是表明你需要更多的时间去学习。别以为花在听歌和玩电子游戏上的时间就能给你带来更好的未来。每个人都应该花时间努力学习，不要害怕失败。

jk罗琳的《哈利波特》发表前被退稿12次，篮球巨星乔丹在中学曾被校篮球队排除在外，一生的比赛中有成千上万次的投篮失误，不要害怕失败，没有人做每件事第一次都能够成功，失败和成功都是生命的组成部分。

奥巴马先生的演讲中，我感触最深的一句话，也想对我的孩子讲：不要害怕问问题，不要害怕寻求帮助!寻求帮助不是你软弱的表现，而是你有力量的标志，证明你有勇气承认自己有不知道的东西，这样做会让你学到新的东西。

大胆地寻找能帮助你的人。老师、家长、同学和朋友都在你的求助名单上。

最后我想对自己的孩子说，选对自己的目标以后一定要坚持下去，一定要大胆地走下去。在盐城最好的学校，如果你努力学习，你将获的和美国孩子一样多的收益，你将有一个光明的未来。爸爸在等你骄傲的一天！

奥巴马的演讲开始了。第一位中国老师给我们做了奥巴马的开幕词。虽然演讲很短，但我受益匪浅！

奥巴马的演讲与其他人不同，他非常真实，就像一个父亲在教育一个不想上学的孩子一样。

奥巴马告诉我们学***一件轻松的事情。他以自己为例，讲述了他小时候，母亲每天早上是如何补偿他的。奥巴马还告诉我们要向自己学习，因为即使你有最敬业的老师、最好的学校和最好的家长，如果你不付出成功所必需的努力，所有这些都将毫无意义。

他还告诉我们，学习有助于我们发现自己的才能。如果不接受培训，就找不到好工作，更不用说为国家做贡献了！

他告诉我们总有一些因素干扰你的学习。他还举了很多例子：也许在你的生活中，没有人能给你所需要的支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。

也许你生活在一个不安全的社区，或者你受到了你行为不端的朋友的影响。但是这些都不是你逃避学***口。你需要为自己设定一个目标。这可能很简单，但你必须坚持下去。

奥巴马举了很多例子，比如：茉莉佩雷斯、安德尼舒尔茨、肖特史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事，但它并不重要。失败并不意味着你做不到，而是意味着你离成功更近了。

面对失败，你不应该放弃自己，但要从中吸取教训，以便下次能有所改变。

奥巴马的开场白不仅坚定了我的决心，也教会了我很多阅读方法和经验。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。

奥巴马演讲结束后，9月14日，费城的马斯曼实验学校迎来了一位特殊的老师，奥巴马。这位擅长演讲的美国**，在这里为美国全国学生们上了一堂“特殊的课”———开学演讲。不过，这一堂“**演讲”不是“政治课”，而是“励志课”。

少谈政治，也让今年的开幕词少了反对的声音。

“中国学生比以前更努力”

“没有什么是你们无法实现的，只要你们胸怀大志，只要你们愿意努力，只要你们专注于学习，”14日，在马斯特曼实验学校礼堂里，奥巴马以“过来人”的姿态向美国的青少年发出这样的呼吁。

在演讲中，奥巴马回顾了他的青年时代，并谈到了他在学习中的困惑和错误。他告诉美国的年轻一代，没有什么比教育更能影响人们的生活。“你们能够获得的机会是由你们受教育的程度决定的，换句话说，你受教育程度越高，你在生活里也会走得更远。

”奥巴马说，**、教育人士和家长有责任让学生们在课堂上取得成功，与此同时，学生们对自己也负有责任。奥巴马说：“你们的未来掌握在你们的手中，除了你们自己，没人能书写你们的命运”。

奥巴马承认，由于校园暴力，学校生活可能会很艰难。他呼吁学生们忽视校园暴力肇施者，接受同学之间的差异。“我们不应当为那些让我们与众不同的事情而感到尴尬，我们应当为这些不同之处而自豪，因为正是这些事情让我们独一无二。

”在演讲中，奥巴马还特别提到了中国和印度的学生。

“中国和印度的学生比以前更加努力地学习。你将来会和他们竞争。你在学校的成功不仅决定了你的未来，而且也决定了21世纪美国的未来。”

奥巴马演讲读后感精选 篇5

我知道对你们很多人来说，今天是开幕日。你们中有些人刚入学或刚入学。今天是你新学校开学的第一天，如果你感到有点紧张是正常的。我想那些毕业班的同学此时此刻自我感觉一定非常好――(欢呼)――因为再有一年他们就功德圆满、修成正果了。不过，我想，不管什么年级，也许有些学生希望他们今天早上能在床上多睡一会儿。

我知道这种感觉。小时候，我移居国外，在印尼住了几年。妈妈没钱送我上美国孩子念书的学校。

但她相信，接受美国教育对我至关重要。于是她决定星期一至五自己给我补课。但她又得去打工，所以只能每天凌晨 4:

30 开始教我。

当然，我不喜欢起得这么早。很多次，我在餐桌上睡着了。

本来只是抱着看帅哥的心情去的，结果还是体验到不少有趣的事。

在stadium外面有几个反abortion的，我想美国还真民-主，哪有**哪就有抗-议。不过到后来我才反应过来，密歇根民众对奥巴马是非常温和的了，这只有寥寥几个反abortion的而已。

之前以为密歇根公立学校中的好学校，所以**来这偏远小镇演讲也没有什么太奇怪的。大屏幕上显示的时在前几届毕业典礼上发表演讲的人，克林顿9年后就来了——当克林顿出现时，观众欢呼起来——但布什没有来。后来听到校长讲奥巴马胜出的时候密大学生有多兴奋，我才反应过来，原来密歇根是个民-主党必胜的选区。

看看底特律。必须是民主党的坚定支持者

当说到healthcare的时候，我身处家属区，周围的人巨激动，真的是雷鸣般的掌声还有尖叫。这还是让我蛮吃惊的，因为之前看新闻，全是对healthcare的争论、质疑，没想到穷人的反响这么热烈。当奥巴马说华尔街需要监管时，我旁边的几个人都非常赞同。

之前觉得ann arbor黑人挺少的，结果今天出现了好多黑人，一片一片的，奥巴马演讲完后，一群黑人大叫obama we love you. 可以理解，奥巴马在密歇根搞了个项目，解决了6万人的就业。

学生代表演讲的时候拿change说事儿，还是调侃了一下奥巴马，说他的change遇到了resistence。这民-主的细节又让我感叹了一下，国内怎么可能这样。那么奥巴马的演讲就是围绕着人民——主，虽然本质上是一个政客的煽动性言讲，但是他的演讲内容确实实逻辑性的、紧凑的、激昂的，啊。。

政客们，这是让人激动的，但这无疑是一次精彩的演讲。

奥巴马演讲读后感精选 篇6

有些山区里的孩子没有教室，没有桌椅，没有教材，甚至没有老师，但是他们仍然渴望读书；有些贫困的孩子没有书包，没有文具，没有课本，甚至没有入学资格，可是他们依然期盼上学。现在**为我们提供了一个良好的阅读环境，所以我们必须珍惜现在的一切。我们没有理由不好好学习。我要多读书，多写，学好汉语；我要认真计算，多做练习，学好数学；我要每天大声朗读，每天背诵，学好英语；我要认真听课，学好其他所有课程。

没有哪一个人是生下来就什么都会的，只有努力，才能培养出技能。就像我打篮球一样，在开始的时候，我不能运球，传球，或者投错球。我甚至不知道基本规则。我经常犯规，有时我的队友也会抱怨。现在，经过一段时间的艰苦训练，我不仅了解了比赛规则，投篮命中率提高了，而且熟练掌握了三步上篮技术。

对于学业也是一样，我们或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，我们或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，我们或许得把作文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。所以，我会尽力朝着我的目标前进。

无论将来做什么，我都会下定决心，坚持到底，永不放弃！因为，我的命运是我自己写的，我的未来是我自己控制的！

奥巴马演讲读后感精选 篇7

新学期，新面貌，新开始，新目标，新生活！顿时我是一名初中生，向往的初中生活就要来了，心里高兴，兴奋，当然也难免有点紧张！虽说我还是很怀念小学时光，还希望着暑假永远没有尽头，还老想着我是个小孩，但是一切都在变，我现在已经算是一名初中生了，我应当为初中的学习、生活订下一个目标，为此付出行动，担起学***任！

正如奥巴马先生所讲的那样：“哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。”是啊，无论你学***及条件多么优越，无论你家长老师怎么教你，你自己却不认真、不履行自己的学***，再好的条件都是空白，你照样一无所获，一事无成！

但反之，不论你的教师有多差，不论教室有多破烂，夏天没有风扇，严冬寒冷从墙缝中钻进来，你父母也没法教你，但是你履行了自己的责任，争取做到最好！问你是否不明白。认真做作业。我相信你一定会得到一些东西，并获得优异的成绩！我妈妈就是一个例子：

为了给家人省钱，她放弃了上好学校的机会，改上了儿童学校。结果，三年后，高考总比那些上好学校的好！凡事都要靠自己啊！奥巴马还讲道：

“在今天，我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后，尽自己的一切努力去实现它。”一个微不足道的目标，只要你是尽自己的最大力去实现它，日积月累，都可能成就一个奇迹！你需要知道目标有多重要。如果你没有目标，你的学习将是空谈。因为你不知道学什么，学多少，你会浪费很多时间，没有更多的事情可做！

奥巴马接着讲道：“成功是件难事。你不可能对每一门你想读的课程都感兴趣，不可能和每一位老师都相处得很好，也不可能总是遇到那些似乎与现实生活有关的作业。

而且，并不是你做的每件事都能在第一次尝试中成功。”失败是成功之母，没有失败怎会有成功？你不觉得那些成功的人很自在吗。他们的成功背后流淌着多少汗水？

他们付出过多少努力？他们曾经失败过多少次？都超乎你的想像！

即使他们成功了，他们也不会整天无所事事，他们会更加努力地工作！牛顿、爱因斯坦、高斯他们一生中失败过多少次？不计其数！

但他们没有放弃，最终取得了巨大的成功！在学***然如此——如果碰上了难题，退缩？放弃？

那不是表现优秀的学生的工作，那是不愿意思考的学生的工作，所以他们永远不能取得巨大的成功。而前者，不管经过百劫千难，他们爱思考，爱钻研，失败多少次都无所谓，他们一定会站在最高层的！初中三年，分数是次要的，拚的是谁对自己的学***责任，比的是谁在实现目标的旅途上付出得更多，比的是谁更“愿意”失败，谁不畏惧失败，谁不抛弃、不放弃！

责任，目标，面对失败——至关重要！

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。三．具体安排：二月份：

制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

奥巴马演讲读后感精选 篇8

“开学第一天，紧张是正常的”“还想继续过暑期的这份心情，也是可以理解的”，通过说出孩子此时心情，让孩子非常有兴趣继续听，从而引出他今天的重要事情：谈每个人的教育。以下是奥巴马在xx的开幕演讲印象，欢迎阅读。

xx年奥巴马开学演讲观后感今天**了奥巴马在美国跟全国学生一起上开学第一课的演讲，受益匪浅。

美国是一个强大的国家，在世界上占有主导地位，但他们仍然把教育放在第一位，非常重视教育程度，这是中国无法比拟的。今天，我想谈谈中国中学生对如何做学生的看法。

首先，是责任。梁启超《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”可见，少年，学生，之于一个国家之命运是何等重要。我们享有国家政策赋予的权利，但如何实现权利，回报国家，是中国青少年必须思考的问题。

保证国家发展是我们的责任，保证社会和谐是我们的责任，保证家庭和睦是我们的责任，保证学校不以我们为耻是我们的责任，保证教师热爱他们的岗位是我们的责任。因此，青少年的责任关系到个人、家庭、社会和国家。由此看来，作为学生，责任感，尤其重要。

其次，是勤奋。华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”奥巴马因为勤奋，能够摆脱穷困的生活，成为美国历史上伟大的**之一，他得到的不仅是美国人的尊敬，更是世界的欣赏。因为勤奋，他成功了。他的妻子，美国第一夫人，因为勤奋而进入了美国最好的学校。

因为勤奋，她也成功了。命运掌握在你自己手中。只有追求进步，不懈努力，即勤奋，才能摆脱命运的不公，书写自己的人生，取得成功。

然后，是目标。如果勤奋是一个过程和方法，那么这个过程的最终结果就是一个人的目标。为自己树立崇高的目标，将成为自己不懈努力的动力。

作为学生，十多年的枯燥学习会让人在不经意间变得懒惰、迷茫，甚至气馁、堕落。这些阻碍成功的因素唯一的天敌就是目标。学生的目标必须是正确的、向上的，这样才能引起心灵的共鸣，才能在痛苦中快乐地前进。

最重要的，是坚持。俗话说：“坚持就是胜利。

”成功的道路不可能是坦途，它必定遍布荆棘，而我们要做的就是不断克服，不断超越。如果你在许多困难中被打败，在挫折面前畏缩不前，犹豫不决，你将离成功很远。所以，贵在坚持。

作为年轻的学生，我们有无穷的精力和活力。我们不怕失败，不怕气馁，不怕困难，不怕放弃，不怕挫折，不怕退却。所以，在枯燥的学习中，谁能坚持谁是最后的赢家，谁就能获得最后的胜利！

作为学生，我们也应该树立正确的观念，明白成功不可能一蹴而就。只有通过失败，我们才能获得经验，做出改变，调整自己。我相信只有经历过失败的人才能真正取得成功。

当然，身体是革命的资本。只有又一个好的身体，我们才能把所有的精力都用在学习上！

总之，成功不是偶然的，它需要汗水灌溉。作为一个学生，我们只有做到拥有一颗责任心，勤奋地向着目标坚持不懈地努力，才对得起“学生”这个称号。

xx年奥巴马开学演讲观后感班会课老师给我们**了奥巴马的开学演讲，这段**虽然很短，但却令我受益匪浅!

奥巴马的演讲不同于其他人的演讲，他非常真实，就像父亲在教育不想上学的孩子一样。

奥巴马告诉我们学***一件轻松的事情。他以自己为例，讲述了他小时候，母亲每天早上是如何补偿他的。奥巴马还告诉我们要向自己学习，因为即使你有最敬业的老师、最好的学校和最好的家长，如果你不付出成功所必需的努力，所有这些都将毫无意义。

他还告诉我们，学习有助于我们发现自己的才能。如果不接受培训，就找不到好工作，更不用说为国家做贡献了！

他告诉我们总有一些因素干扰你的学习。他还举了很多例子：也许在你的生活中，没有人能给你所需要的支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。

也许你生活在一个不安全的社区，或者你受到了你行为不端的朋友的影响。但是这些都不是你逃避学***口。你需要为自己设定一个目标。这可能很简单，但你必须坚持下去。

奥巴马举了很多例子，比如茉莉·佩雷斯、安德尼·舒尔茨、肖特·史蒂夫和迈克尔·乔丹。成功不是一件简单的事，但它并不重要。失败并不意味着你做不到，而是意味着你离成功更近了。

面对失败，你不应该放弃自己，但要从中吸取教训，以便下次能有所改变。

奥巴马的开场白不仅坚定了我的决心，也教会了我很多阅读方法和经验。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。”

xx年奥巴马开学演讲观后感奥巴马，一个拥有深刻的人文情怀的美国**，他在做这个演讲的时候，完全没有官话套话，以普通的寒暄，幽默的玩笑开始，他既像一个慈祥的父亲对着自己假期还没玩够嘟着小嘴不愿上学的孩子耐心的哄着，并告诉自己的孩子他可以理解;同时他也站在一个**的高度，给学生讲教师的责任，家长的责任，**的责任，进而告诉学生也要明确自己的责任，奥巴马开学演讲观后感。因为即使以上都是最好的，即使我们有最敬业的老师，最好的家长，最好的学校，如果学生不履行自己的责任，那么所有这些努力都将是徒劳的。--除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。

贾斯敏·佩雷兹，安多尼·舒尔兹，香特尔·史蒂夫，迈克尔乔丹，贾斯敏、安多尼和香特尔，一个个例子，顺手拈来，只为向各位中学生说明最简单的道理--你的未来，并不取决于你现在的生活有多好或多坏，没有人为你编排好你的命运，在美国，你的命运由你自己书写，你的未来由你自己掌握。

他告诉每一个做这件事的学生要勤奋、勇敢、有决心、对国家的未来负责。从历史的角度告诉大家应该带着责任感去学习，想想几十年后的未来，那时的**会如何来评价下面听讲的学生为国家做出了什么贡献。

**在中学生面前，已经完全将他们作为**来看，作为国家公民来看，作为国家未来的栋梁来看，相信下面的学生可以感受到那一份深深地责任和使命。中间穿插了一些人擦拭泪水的镜头，我在看的时候也深深被打动，被感动，被激励了!

他是一个循循善诱的教师，一个亲切睿智的父亲，一个有苦难经历的学生，一个真诚善意的朋友。美国的中学生有这样的**给他们发表这样的演讲是幸运的。

推荐给大家，如果你还是一个学生，希望看到了，可以更加坚定你求学的道路上走得更加坚强，无论你遇到了什么困难，都要想到还有比你更艰难的，要相信你值得为自己定下的目标付出艰苦卓绝的努力，因为没有人可以随随便便成功。

勇敢去尝试吧，因为如果没有尝试过，也许你就不会发现自己的天赋!

尽量去努力吧，因为如果没有付出过，也许你就不会得到别人得不到的!

尽量去坚持吧，因为没有人能随随便便成功，克服困难，让自己与众不同!

xx年奥巴马开学演讲观后感xx年9月，美国**奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡——韦克菲尔德高中，发表了精彩的开学演讲。小雪妈看了后深受启发。下面让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的?

虽说是教育的演讲，但整个演讲过程，没有一个专业术语，有些甚至是孩子内心的真实想法，非常通俗易懂。说话语气也是非常平易近人，通过身边孩子熟悉的事情、人物的举例，让孩子非常容易接受观点，没有命令式的。

他以一句“你们今天过的怎么样?”开场，一下子拉近了与孩子们的距离，给人一种非常平易近人的感觉。“感谢韦克菲尔德出色的安排，请大家为自己鼓掌”，给孩子们以自信。

接着，运用容易理解和接受的语言方式，层层推进解释和贯输他的观点。这让我们的家长不得不反省自己，平时和孩子交流、说话的态度、方式。

1、谈责任

对于这个问题，面对一群孩子、学生，可能会很难讲清楚。奥巴

马又是怎么把责任和国家、孩子自身联系起来的?他是怎样引出话题并讲清楚“责任”这个问题的?

“开学第一天，紧张是正常的”“还想继续过暑期的这份心情，也是可以理解的”，通过说出孩子此时心情，让孩子非常有兴趣继续听，从而引出他今天的重要事情：谈每个人的教育。

(1)他告诉孩子们，家长、老师、学校乃至国家是如何重视和保障教育问题。

以更高层次、更广的思维空间让孩子了解到学***仅是个人的问题，教育关系到国家的未来，教育给你的益处决定国家的未来。这样，爱国主义、国家责任感也建立起来了。

(2)每个人都有长处，每个人都是有用之才，你对自己应尽的责任是什么?是发现自己的才能。

如果没有学英语时的多写作——自己的文章就不会出现在报刊杂志上。

如果不在自然课多做实验——也不会发现发明、创新才能。

如果没有参加辩论赛——不会发现自己当市长、法官的才能。

(3)告诉大家，良好的教育，是从事任何一种职业的需要。辍学，也要培训、努力、学习，才能有工作。实际上，告诉大家，学***不可少的。

(4)把学***容与自身未来联系起来。

数理科学课程学***能——**癌症、癌滋病那样的疾病

新能源技术——保护环境

历史社科课程——观察力、判断力培养，从而抗击贫困和解决无家可归问题，打击犯罪和消除歧视，国家更公平、自由。

这样简单的解说，孩子们肯定一下子搞明白，学***己的一种责任，而不是为家长而学。

2、谈困难

(1)困难是现实存在的

知道了责任，有时孩子还是很难集中精力进行学习，奥巴马用

自己的亲身体会来告诉孩子自己原来也是遇到过各种困难和有不好的表现，但关键抓住了重来的机会。

(2)正确对待困难

他告诉孩子不可能对每门课都很有兴趣;不是所有的家庭作业都与你眼前生活完全有关;不是任何事情，头一次就能成功。但没关系，世上成功的人都是遭遇失败最多的。还举例，《哈里。

波特》第一次出版，遭受12次的退回。

成功的关键是，拒绝放弃，为自己的人生、教育负责。成功的原因，是明白不能以失败左右自己，并思考怎么去改变。所有的困难不能成为忽视学习、学***不好的借口。

命运掌握在自己手里，命运靠自己书写，只要是坚持、勤奋、努力。

3、谈目标

简单的说，完成作业;认真听讲;每天阅读;打算参加课外活动;社区活动;因身份或长相受人戏弄或欺负孩子，挺身而出;更好的照顾好自己，为将来学***备等等都是目标。非常实在吧!有了目标后，必须脚踏实地的去做。

从这里也可以给我们启示，我们的家长对孩子有太高的期望值，在让孩子设计目标或家长在设计孩子目标时，一定是她们能做到的。

最后告诉孩子们，在学***意把握：

(1)努力

(2)熟能生巧

(3)求助是力量的标志，有勇气承认不足

奥巴马演讲读后感精选 篇9

奥巴马在讲话中说，他非常理解我们的心情。他希望我们能在早上睡觉，但是暑假结束了，新学期又来了。几乎所有的家长都认为只有良好的教育才能拥有美好的未来，事实上也是如此。我们还没有听说有多少人是文盲，并已取得了事业。

虽然学习受教育并不是唯一的出路，但是有句老话说得好：“活到老，学到老”。

我们每个人都有责任。老师有责任激励我们，督促我们学习；家长有责任保证我们走上正轨，完成家庭作业，不只是整天看电视、玩游戏；我们有责任认真学习，尊重长辈。我妈妈经常告诉我，你现在最重要的任务是学习。这里的任务可以等同与责任。

在生活中有义务就有责任，我们必须对自己的教育尽到自己的责任。

我们永远不可以觉得学习很苦、很累。像我们现在这样，坐在窗明几净的教室里，能够全心全意的学自己的习，我们觉得这很正常，甚至觉得这是理所当然的，我们不知道，当我们在抱怨的时候，有多少孩子奢望我们的生活??

学习需要确立一个目标。它不需要非常雄心勃勃。它可以非常简单，例如完成家庭作业、仔细听或每天阅读。这样的目标虽然很小，但日积月累下来，进步也会是显著的。

我们知道奥巴马说的很多，但有时我们只是不想把这些口号付诸行动。如果我们口中那些响亮的口号成为现实，我们的进步一定会让人们仰望世界！

奥巴马开学演讲观后感(模板6篇)

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“奥巴马开学演讲观后感”。

有辛勤的春播，就会有丰硕的秋收，在站上大会的发言台后。我们应该将自己的演讲稿的内容巩固在心，演讲应做到立场鲜明、态度明确。感谢阅读幼儿教师教育网小编为你整理的奥巴马开学演讲观后感，欢迎分享给你的朋友！

奥巴马开学演讲观后感【篇1】

刚刚，我看了现任美国总统奥巴马给美国弗吉尼亚州阿灵顿郡维克菲尔德高中发表的开学演讲，让我感慨万分。

首先，光是听他浑厚的嗓音说着纯正的美国英语就够震撼的了，怪不得老师说必须要看原声的呢。他一到演讲台上，那些学生们的喊叫声、鼓掌声就如潮水般的扑过来，想停都停不住，足以能够看出奥巴马在美国民众中的支持率。一开始，他就说他理解我们那种明明能够在家多睡一会懒觉但却要在学校上课的那种滋味。接下来，他又说他爸爸很早就离开他了，虽然他妈妈没有钱送他上学校，但是他妈妈认为务必让他理解美式教育，于是就在每一天早晨四点钟，上班之前的那一小会儿辅导他，给他补课。所以他经常趴在餐桌上睡着了，于是他就经常埋怨，而这时，他妈妈总会用同一种表情对他说：小鬼，你以为教你我就简单?。我看到那里，禁不住笑出声来，原先世界第一强国的总统也有着与我们如此相似的生活呀。

突然，话锋一转，他说，但是我在那里是有重要的事情与你们谈，我要和你们每个人谈谈你们的教育以及在这个学你对你们每个人的期望。他又说，他许多次在演讲中谈到职责这个词，家长的职责，老师的职责，政府的职责。但哪怕这一切都做到最好，哪怕有最敬业的老师，哪怕有最尽力的家长，和最好的学校。但是假如我们不配合，这一切的努力就是白费。但如果我们认真地做好每一件事，将会十分有成就，而这，就是他讲话的重点。我们每个人都有自我的长处，都是有用之材，我们的唯一职责就是发现自我的才能所在。不论我们的志向所在，都需要相应的教育，都需要为之努力，为之学习，受益的不只是我们，也是我们的国家，我们决定着我们国家的未来。我们每个人都发挥自我的技能、天赋和才智，帮忙老一代解决国家面临的棘手问题。当他提到可能有些学生辍学是因为家里或种种困难，他有亲身感受的时候，他又提到了他父亲在他两岁时离开家。可见，这给奥巴马的打击多深。之后，他提到了他的夫人米歇尔也是靠着勤奋和努力，考上了美国最好的大学之一法学院，改变了自我的命运。

第一次听到既幽默风趣却又震撼人心的演讲，告诉了我关于人生哲理、个人和国家的关系，我感到很受启发。以前，我总是一遇到困难和问题就想退缩，当看到连奥巴马都是靠勤奋当上美国总统时，我想，我该怎样做?我的家庭条件比他当时要优越得多，没有他说的那些生活上的困难，但我此刻却总是偷赖，不愿付出努力，没有远大的目标，接下来，我会有改变的，看我的!

奥巴马开学演讲观后感【篇2】

开学啦，第一节语文课堂教师让我们收看了奥巴马的新学期开学演说，这段视频尽管很短，但却令我获益匪浅！

奥巴马的演说跟别人的不一样，他很真正，就好像一位爸爸已经文化教育不愿上学的孩子。

奥巴马告诉大家学习并不是一件轻轻松松的事儿。他以自身为例子，描述了他儿时，他娘每天早上为他补习的事。奥巴马一样告诉了我们，学习得依靠自己，由于即使你拥有最爱岗敬业的教师，最出色的院校和最竭尽全力的父母，假如你自己不努力取得成功所必不可少的勤奋，这一切都是毫无价值。

他也告诉了我们学习的实际意义：学习能够协助大家寻找自身的才可以。假如你没接纳学习培训，你将不太可能寻找一份好的工作，更不太可能会对國家作出贡献！

他告诉大家都会有一些要素搅乱你的学习，他也举了很多例子：将会在大家的日常生活，沒有成年人能得出大家所必须的这些适用。大家家中中将会会有些人下岗，经济拮据。将会大家日常生活在不足安全性的左邻右舍自然环境，或遭受过行为不端盆友的危害。可是这种都不是你躲避学习的托词。你需要为自己定一个总体目标，能够非常简单，但你一定要坚持不懈。奥巴马列举了许多例子，如贾斯敏·佩雷斯、安多尼·舒尔茨、尚特尔·史蒂夫和迈克尔·乔丹。取得成功并不是一件简易的事儿，但没有关系，不成功并并不是代表着你不行，只是表明你离取得成功更近了一步。应对不成功，你没应当舍弃自身疯狂作文，只是应当从这当中总结经验，进而在下一次作出更改。

奥巴马的此次新学期开学演说不但坚定不移了我的信心，也是教會了我许多读书的方法和感受。这使我想到了拿破仑曾说过的一句话：我取得成功是由于是我信心，从来不彷徨。

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奥巴马开学演讲观后感【篇3】

2011年9月，美国总统奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡韦克菲尔德高中，发表了精彩的开学演讲。小雪妈看了后深受启发。下方让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的?

虽说是教育的演讲，但整个演讲过程，没有一个专业术语，有些甚至是孩子内心的真实想法，十分通俗易懂。说话语气也是十分平易近人，透过身边孩子熟悉的事情、人物的举例，让孩子十分容易理解观点，没有命令式的。

他以一句你们这天过的怎样样?开场，一下子拉近了与孩子们的距离，给人一种十分平易近人的感觉。感谢韦克菲尔德出色的安排，请大家为自我鼓掌，给孩子们以自信。之后，运用容易理解和理解的语言方式，层层推进解释和贯输他的观点。这让我们的家长不得不反省自我，平时和孩子交流、说话的态度、方式。

1、谈职责

对于这个问题，应对一群孩子、学生，可能会很难讲清楚。奥巴马又是怎样把职责和国家、孩子自身联系起来的?他是怎样引出话题并讲清楚职责这个问题的?

开学第一天，紧张是正常的还想继续过暑期的这份情绪，也是能够理解的，透过说出孩子此时情绪，让孩子十分有兴趣继续听，从而引出他这天的重要事情：谈每个人的教育。

(1)他告诉孩子们，家长、老师、学校乃至国家是如何重视和保障教育问题。

以更高层次、更广的思维空间让孩子了解到学习不仅仅仅是个人的问题，教育关系到国家的未来，教育给你的益处决定国家的未来。这样，爱国主义、国家职责感也建立起来了。

(2)每个人都有长处，每个人都是有用之才，你对自我应尽的职责是什么?是发现自我的才能。

如果没有学英语时的多写作自我的文章就不会出此刻报刊杂志上。

如果不在自然课多做实验也不会发现发明、创新才能。

如果没有参加辩论赛不会发现自我当市长、法官的才能。

(3)告诉大家，良好的教育，是从事任何一种职业的需要。辍学，也要培训、努力、学习，才能有工作。实际上，告诉大家，学习是必不可少的。

(4)把学习的资料与自身未来联系起来。

数理科学课程学习和技能治疗癌症、癌滋病那样的疾病

新能源技术保护环境

历史社科课程观察力、决定力培养，从而抗击贫困和解决无家可归问题，打击犯罪和消除歧视，国家更公平、自由。

这样简单的解说，孩子们肯定一下子搞明白，学习是自我的一种职责，而不是为家长而学。

2、谈困难

(1)困难是现实存在的

明白了职责，有时孩子还是很难集中精力进行学习，奥巴马用自我的亲身体会来告诉孩子自我原先也是遇到过各种困难和有不好的表现，但关键抓住了重来的机会。

(2)正确对待困难

他告诉孩子不可能对每门课都很有兴趣;不是所有的家庭作业都与你眼前生活完全有关;不是任何事情，头一次就能成功。但没关系，世上成功的人都是遭遇失败最多的。还举例，《哈里。波特》第一次出版，遭受12次的退回。

成功的关键是，拒绝放下，为自我的人生、教育负责。成功的原因，是明白不能以失败左右自我，并思考怎样去改变。所有的困难不能成为忽视学习、学习态度不好的借口。命运掌握在自我手里，命运靠自我书写，只要是坚持、勤奋、努力。

3、谈目标

简单的说，完成作业;认真听讲;每一天阅读;打算参加课外活动;社区活动;因身份或长相受人戏弄或欺负孩子，挺身而出;更好的照顾好自我，为将来学习做准备等等都是目标。十分实在吧!有了目标后，务必脚踏实地的去做。

从那里也能够给我们启示，我们的家长对孩子有太高的期望值，在让孩子设计目标或家长在设计孩子目标时，必须是她们能做到的。

最后告诉孩子们，在学习中注意把握：

(1)努力

(2)熟能生巧

(3)求助是力量的标志，有勇气承认不足

奥巴马开学演讲观后感【篇4】

开学了，第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，而且却令我受益匪浅！

奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。他以自己为例子，叙述了他小时候，他妈每天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自己，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自己不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无意义。

他也告诉了我们学习的意义：学习可以帮助我们找到自己的才能。如果你不接受培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献！

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自己定一个目标，可以很简单，但你一定要坚持。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。面对失败，你不应该放弃自己，而是应该从中吸取经验，从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。

奥巴马开学演讲观后感【篇5】

我读了奥巴马总统的信之后总结了一个道理，那就是要想实现你的梦想那你就必须坚持。

你可以想象坚持就是一把钥匙，而你需要打开梦想这扇走向光明的门，你试过了好多的钥匙，可是，都打不开梦想这扇门。而你有一次试到了坚持，这是唯一可以插进去的一把钥匙，你必须得珍惜这把钥匙，所以你要不断的坚持，心里想：“总有一天，我会打开这扇梦想之门。总有一天，我会看到光明。”

这扇梦想之门里有无数种选择，例如；医生、老师、科学家、企业家、军人……

而成功的人也有很多，例如；像电灯发明者爱迪生，他用了成百上千次的实验，最终发明出了能持久照亮的电灯，因为以前他找不到可以持久耐高温的材料。想想，成百上千次的实验，成百上千次的失败，但爱迪生并没有放弃，而是坚持了下来，才造就了成功。

像飞机的发明者莱特兄弟，他们从小就有个飞行的梦想，他们经过不断地实验，失败，终于成功了，发明了世界上第一架飞机——飞行者1号，进行了第一次试飞，飞行了12秒，36.5米。

而他们都是经过无限的坚持，才打开了这扇光明之门。

这就是坚持的力量，只要你坚持认真努力。就一定可以成功、实现梦想！

奥巴马开学演讲观后感【篇6】

开学了，第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，但却令我受益匪浅!

奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件简单的事情。他以自我为例子，叙述了他小时候，他妈每一天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自我，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自我不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无好处。

他也告诉了我们学习的好处：学习能够帮忙我们找到自我的才能。如果你不理解培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献!

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自我定一个目标，能够很简单，但你必须要坚持。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏佩雷兹、安多尼舒尔兹、香特尔史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。应对失败，你不就应放下自我，而是就应从中吸取经验，从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：我成功是因为我有决心，从不踌躇。

[精品]观后感奥巴马开学演讲汇总

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观后感奥巴马开学演讲 篇1

开学了，第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，但却令我受益匪浅!

奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件简单的事情。他以自我为例子，叙述了他小时候，他妈每一天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自我，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自我不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无好处。

他也告诉了我们学习的好处：学习能够帮忙我们找到自我的才能。如果你不理解培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献!

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自我定一个目标，能够很简单，但你必须要坚持。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏佩雷兹、安多尼舒尔兹、香特尔史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。应对失败，你不就应放下自我，而是就应从中吸取经验，从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：我成功是因为我有决心，从不踌躇。

观后感奥巴马开学演讲 篇2

开学啦，第一节语文课堂教师让我们收看了奥巴马的新学期开学演说，这段视频尽管很短，但却令我获益匪浅！

奥巴马的演说跟别人的不一样，他很真正，就好像一位爸爸已经文化教育不愿上学的孩子。

奥巴马告诉大家学习并不是一件轻轻松松的事儿。他以自身为例子，描述了他儿时，他娘每天早上为他补习的事。奥巴马一样告诉了我们，学习得依靠自己，由于即使你拥有最爱岗敬业的教师，最出色的院校和最竭尽全力的父母，假如你自己不努力取得成功所必不可少的勤奋，这一切都是毫无价值。

他也告诉了我们学习的实际意义：学习能够协助大家寻找自身的才可以。假如你没接纳学习培训，你将不太可能寻找一份好的工作，更不太可能会对國家作出贡献！

他告诉大家都会有一些要素搅乱你的学习，他也举了很多例子：将会在大家的日常生活，沒有成年人能得出大家所必须的这些适用。大家家中中将会会有些人下岗，经济拮据。将会大家日常生活在不足安全性的左邻右舍自然环境，或遭受过行为不端盆友的危害。可是这种都不是你躲避学习的托词。你需要为自己定一个总体目标，能够非常简单，但你一定要坚持不懈。奥巴马列举了许多例子，如贾斯敏·佩雷斯、安多尼·舒尔茨、尚特尔·史蒂夫和迈克尔·乔丹。取得成功并不是一件简易的事儿，但没有关系，不成功并并不是代表着你不行，只是表明你离取得成功更近了一步。应对不成功，你没应当舍弃自身疯狂作文，只是应当从这当中总结经验，进而在下一次作出更改。

奥巴马的此次新学期开学演说不但坚定不移了我的信心，也是教會了我许多读书的方法和感受。这使我想到了拿破仑曾说过的一句话：我取得成功是由于是我信心，从来不彷徨。

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观后感奥巴马开学演讲 篇3

开学了，第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，而且却令我受益匪浅！

奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。他以自己为例子，叙述了他小时候，他妈每天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自己，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自己不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无意义。

他也告诉了我们学习的意义：学习可以帮助我们找到自己的才能。如果你不接受培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献！

他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自己定一个目标，可以很简单，但你一定要坚持。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。面对失败，你不应该放弃自己，而是应该从中吸取经验，从而在下一次做出改变。

奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。

观后感奥巴马开学演讲 篇4

开学了，第一节语文课教师给咱们观看了奥巴马的开学讲演，这段视频尽管很短，但却令我收获颇丰！

奥巴马的讲演跟其他人的不一样，他很实在，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

奥巴马告知咱们学习不是一件轻松的工作。他以自己为比如，叙说了他小时候，他妈每天早上为他补课的事。奥巴马相同告知了咱们，学习得靠自己，由于就算你有了最敬业的教师，最优异的校园和最极力的家长，假如你自己不支付成功所必需的尽力，这一切都会毫无含义。

他也告知了咱们学习的含义：学习能够协助咱们找到自己的才干。假如你不接受训练，你将不或许找到一份好工作，更不或许会对国家做出奉献！

他告知咱们总会有一些要素打乱你的学习，他也举了许多比如：或许在你们的日子中，没有成人能给出你们所需求的那些支撑。你们家庭中或许会有人赋闲，经济窘迫。或许你们日子在不可安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。可是这些都不是你躲避学习的托言。你需求给自己定一个方针，能够很简略，但你一定要坚持。奥巴马举了许多人的比如，例如：贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简略的工作，但没有关系，失利并不是意味着你不可，而是阐明你离成功更近了一步。面临失利，你不应该抛弃自己，而是应该从中吸取经验，然后鄙人一次做出改动。

奥巴马的这次开学讲演不只坚决了我的决计，更是教会了我不少读书的办法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是由于我有决计，从不踌躇。

观后感奥巴马开学演讲 篇5

2011年9月，美国总统奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡韦克菲尔德高中，发表了精彩的开学演讲。小雪妈看了后深受启发。下方让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的?

虽说是教育的演讲，但整个演讲过程，没有一个专业术语，有些甚至是孩子内心的真实想法，十分通俗易懂。说话语气也是十分平易近人，透过身边孩子熟悉的事情、人物的举例，让孩子十分容易理解观点，没有命令式的。

他以一句你们这天过的怎样样?开场，一下子拉近了与孩子们的距离，给人一种十分平易近人的感觉。感谢韦克菲尔德出色的安排，请大家为自我鼓掌，给孩子们以自信。之后，运用容易理解和理解的语言方式，层层推进解释和贯输他的观点。这让我们的家长不得不反省自我，平时和孩子交流、说话的态度、方式。

1、谈职责

对于这个问题，应对一群孩子、学生，可能会很难讲清楚。奥巴马又是怎样把职责和国家、孩子自身联系起来的?他是怎样引出话题并讲清楚职责这个问题的?

开学第一天，紧张是正常的还想继续过暑期的这份情绪，也是能够理解的，透过说出孩子此时情绪，让孩子十分有兴趣继续听，从而引出他这天的重要事情：谈每个人的教育。

(1)他告诉孩子们，家长、老师、学校乃至国家是如何重视和保障教育问题。

以更高层次、更广的思维空间让孩子了解到学习不仅仅仅是个人的问题，教育关系到国家的未来，教育给你的益处决定国家的未来。这样，爱国主义、国家职责感也建立起来了。

(2)每个人都有长处，每个人都是有用之才，你对自我应尽的职责是什么?是发现自我的才能。

如果没有学英语时的多写作自我的文章就不会出此刻报刊杂志上。

如果不在自然课多做实验也不会发现发明、创新才能。

如果没有参加辩论赛不会发现自我当市长、法官的才能。

(3)告诉大家，良好的教育，是从事任何一种职业的需要。辍学，也要培训、努力、学习，才能有工作。实际上，告诉大家，学习是必不可少的。

(4)把学习的资料与自身未来联系起来。

数理科学课程学习和技能治疗癌症、癌滋病那样的疾病

新能源技术保护环境

历史社科课程观察力、决定力培养，从而抗击贫困和解决无家可归问题，打击犯罪和消除歧视，国家更公平、自由。

这样简单的解说，孩子们肯定一下子搞明白，学习是自我的一种职责，而不是为家长而学。

2、谈困难

(1)困难是现实存在的

明白了职责，有时孩子还是很难集中精力进行学习，奥巴马用自我的亲身体会来告诉孩子自我原先也是遇到过各种困难和有不好的表现，但关键抓住了重来的机会。

(2)正确对待困难

他告诉孩子不可能对每门课都很有兴趣;不是所有的家庭作业都与你眼前生活完全有关;不是任何事情，头一次就能成功。但没关系，世上成功的人都是遭遇失败最多的。还举例，《哈里。波特》第一次出版，遭受12次的退回。

成功的关键是，拒绝放下，为自我的人生、教育负责。成功的原因，是明白不能以失败左右自我，并思考怎样去改变。所有的困难不能成为忽视学习、学习态度不好的借口。命运掌握在自我手里，命运靠自我书写，只要是坚持、勤奋、努力。

3、谈目标

简单的说，完成作业;认真听讲;每一天阅读;打算参加课外活动;社区活动;因身份或长相受人戏弄或欺负孩子，挺身而出;更好的照顾好自我，为将来学习做准备等等都是目标。十分实在吧!有了目标后，务必脚踏实地的去做。

从那里也能够给我们启示，我们的家长对孩子有太高的期望值，在让孩子设计目标或家长在设计孩子目标时，必须是她们能做到的。

最后告诉孩子们，在学习中注意把握：

(1)努力

(2)熟能生巧

(3)求助是力量的标志，有勇气承认不足

观后感奥巴马开学演讲 篇6

刚刚，我看了现任美国总统奥巴马给美国弗吉尼亚州阿灵顿郡维克菲尔德高中发表的开学演讲，让我感慨万分。

首先，光是听他浑厚的嗓音说着纯正的美国英语就够震撼的了，怪不得老师说必须要看原声的呢。他一到演讲台上，那些学生们的喊叫声、鼓掌声就如潮水般的扑过来，想停都停不住，足以能够看出奥巴马在美国民众中的支持率。一开始，他就说他理解我们那种明明能够在家多睡一会懒觉但却要在学校上课的那种滋味。接下来，他又说他爸爸很早就离开他了，虽然他妈妈没有钱送他上学校，但是他妈妈认为务必让他理解美式教育，于是就在每一天早晨四点钟，上班之前的那一小会儿辅导他，给他补课。所以他经常趴在餐桌上睡着了，于是他就经常埋怨，而这时，他妈妈总会用同一种表情对他说：小鬼，你以为教你我就简单?。我看到那里，禁不住笑出声来，原先世界第一强国的总统也有着与我们如此相似的生活呀。

突然，话锋一转，他说，但是我在那里是有重要的事情与你们谈，我要和你们每个人谈谈你们的教育以及在这个学你对你们每个人的期望。他又说，他许多次在演讲中谈到职责这个词，家长的职责，老师的职责，政府的职责。但哪怕这一切都做到最好，哪怕有最敬业的老师，哪怕有最尽力的家长，和最好的学校。但是假如我们不配合，这一切的努力就是白费。但如果我们认真地做好每一件事，将会十分有成就，而这，就是他讲话的重点。我们每个人都有自我的长处，都是有用之材，我们的唯一职责就是发现自我的才能所在。不论我们的志向所在，都需要相应的教育，都需要为之努力，为之学习，受益的不只是我们，也是我们的国家，我们决定着我们国家的未来。我们每个人都发挥自我的技能、天赋和才智，帮忙老一代解决国家面临的棘手问题。当他提到可能有些学生辍学是因为家里或种种困难，他有亲身感受的时候，他又提到了他父亲在他两岁时离开家。可见，这给奥巴马的打击多深。之后，他提到了他的夫人米歇尔也是靠着勤奋和努力，考上了美国最好的大学之一法学院，改变了自我的命运。

第一次听到既幽默风趣却又震撼人心的演讲，告诉了我关于人生哲理、个人和国家的关系，我感到很受启发。以前，我总是一遇到困难和问题就想退缩，当看到连奥巴马都是靠勤奋当上美国总统时，我想，我该怎样做?我的家庭条件比他当时要优越得多，没有他说的那些生活上的困难，但我此刻却总是偷赖，不愿付出努力，没有远大的目标，接下来，我会有改变的，看我的!

最新感恩演讲读后感(合集7篇)

你所见过的主题演讲稿是什么样的呢？努力是心灵的手杖可以支撑我们走向成功之路，当马上就要轮到我们进行演讲时。准备演讲稿可以让我们更好地理解自己要传达的信息，我们已经准备好了您所要的“最新感恩演讲读后感”，如果你觉得这个内容不错请将它分享给你的同学和朋友！

最新感恩演讲读后感【篇1】

刚开始看这个演讲的时候,我还有一些不屑,因为演讲的开头是一个老掉牙的感恩教育故事。而且演讲者那不太标准的普通话还让我有笑的冲动，但是很快，我就知道了，那并不是一个用来活跃气氛的演讲，而是一个充满了教育意义的演讲。

故事内容大致就是女儿与母亲发生争执，女儿怄气出走，在她最饿时有人给了她一碗面条，她就给人跪下了，但那人却告诉她，她最应该感谢的人应该是那养育了她多年的妈妈。当女儿赶回家时，发现母亲昏倒在床上…演讲者讲完第一个故事之后，还说了一个与故事内容极为贴切道理--"儿行千里母担忧，母行千里儿不愁"。这个道理简单易懂，但是其中的内涵却是我们花费在多的时间也领悟不出的。演讲者还说了："你们要好好的对待父母亲，不要让别人都说--可怜天下父母心啊。"这时，镜头扫到了台下的观众，有几个人已经抹起了眼泪，我也红了眼眶。

后来，演讲者又讲了一个故事，是讲在北川地震时，一个3岁的小女孩的父母为她撑起一片活下去的空间的故事。听到这里，眼泪在眼眶中再也积存不下，流了下来…

接下来，演讲者又算了一笔我们高中生和父母之间的账，得出一个结论："我们能和父母在一起的时间没有多长了。不要等到有一天父母离去的时候，才恍然大悟，喊着爸爸妈妈对不起，那已经来不及了！他们为你辛苦、为你付出，就为你能有一个美好的明天！"这时，台下的.观众，不论是学生还是家长，都已经哭倒了一片。我的脸上满是我的眼泪…

接着，演讲者让所有的学生站起身，让他们好好的端详自己父母的脸，她们的白发，她们的操劳。演讲者在台上激情昂意的说着妈妈的辛苦、爸爸的辛苦以及爷爷奶奶外公外婆的辛苦…每当他说到谁时，我都会不由自主地将他们与我的亲人们联上关系，心想着他们这些年来为我的付出、为我的放弃、为我的操劳…想到了我以前对母亲的大呼小叫、对父亲的蛮不讲理，又想到了我以前对父母对长辈的不尊敬，这些也同样使我自责不已。泪水再一次地滑下…

紧接着，演讲者让所有的学生对着天空大喊."妈妈你辛苦了"，"妈妈我爱你"，"爸爸你辛苦了"，"爸爸我爱你"，"爷爷奶奶辛苦了"，"外公外婆辛苦了"，"我爱你们"…看着那些学生含着泪声嘶力竭地朝天空喊着，那些字、那些话都重重的抨击着我的心--它们都是我平时想要说但是却一直没有勇气去说的话呀！此时此刻，母亲就在我的身旁陪我一同观看这个视频，她的眼眶也红了好几回，但是，我人就没有这个勇气去对她说出这些话…眼泪，又再一次不受控制地落下…

随后，演讲者让学生们用自己的方式，把自己刚刚"学会"的话再一次的说给身边的家长听，可以拥抱，也可以跪下…之所以要将"学会"打上冒号，是因为这些话虽然都是我们很小的时候就知道的，但我们从没有想起或者没有勇气去说。而演讲者却教会我们了说这话的勇气…看着台下的学生都像是商量好了似的，齐刷刷地都纷纷弯下腰去拥抱自己的父母，有的甚至都跪下了，没有一个是无动于衷地站着的，我又感动地流出了眼泪…

演讲者将其了最后一个话题--"我们要爱自己"。就像《士兵突击》里许三多说过的一样--"不抛弃，不放弃，做有意义的事"。我们应该有目标、有规划，创造人生最大的价值，那就叫爱自己；要周围的人以我们的存在而自豪，以我们为荣，那就叫爱自己；如果没有规划，整天虚度年华，那叫糟蹋自己！所以，一个真正爱自己的人，是爱周围所有的人，当你学会爱自己就会爱他人。因为爱他人才能爱自己。不要急着说自己是最优秀的，我们要学会告诉每一个人他们是最优秀的，这样我们才能听到我们是最优秀的。当你需要被帮助的时候，应该学会去帮助他人；当你需要被帮助，你才会看到有人去帮助你。

临近尾声时，演讲者给了在场同学几个建议：1.要练好自己的文笔。据他的了解，凡是作文写得好的人，都是嘴巴很爱说的人。要联系讲话，练好文笔。2.要改变一下个性，不要太内向，要想《还珠格格》里的小燕子那样，无论在什么情况下都要笑出来。人应该有一种抗压的能力，不能太娇气，不能弱不禁风，不能怕这怕那，任总因该有一种向上的力量。在任何困难到来的时候鼓励自己。3.要学会上网。网络是工具不是玩具，不要玩物丧志。4.要学会做计划。为自己的未来做计划，为自己未来的计划而努力。不要学四年职位一纸文凭。

这个视频只是父亲叫我看时，我才去看的。看的时候，我被这个演讲者的激情演讲震撼到了。他在演讲的时候，自己的眼眶也红了好几次，可想而知其中他参杂了多少自己的感情，这个演讲又是有多么的感人啊！

这篇文章，也是在父亲的要求下才不情愿地写的。在写的同时，我将这个视频有反复仔细地看了几遍。这时才知道，我在第一遍看的时候，是错过了多少精彩的哲理，而这些哲理，有时需要我领悟多少年才能领悟透彻的啊！

从这个视频中坐在下面的观众，看得出这是一个针对高中生的演讲。我是一个即将跨入高中的新高一学生，所以对于这个演讲的体会也很深，坐在电脑前的我感觉这个演讲就像是讲给我一个人听的一样。这个演讲教会了我们发现以及看清身边的人和事，教会了我们感恩以及体恤家长们的关心以及辛苦。我们要感谢这个演讲者，如果不是他，我们不会了解家长们的用心良苦--要知道，这些事情发福就是一层窗户纸，虽然很薄，但是只有捅破了才能看清。当局者迷，如若不是他将这层窗户纸捅破了，我们又该如何知晓这些事呢?

在最后我要说：爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆你们辛苦了！我爱你们！

最新感恩演讲读后感【篇2】

“要感恩父母，感恩老师”是我们常常挂在嘴边的话。但，我们真正做到了吗？我自己问自己。

就在昨天，我们全校师生共同观看了荆伟泰老师的感恩演讲报告会。看完之后，我深有体会，同时也知道了如何去感恩。

报告会刚开始的时候，我们都觉得挺好玩的，还嘻嘻哈哈地笑。嗯，的确，荆老师的演讲越往后讲越感人，很多同学都感动得流泪了。他给我们以讲故事的形式，让我们懂得了父母的不容易和老师的辛苦。他教育我们要听父母的话，不应该说什么“谁让你把我生到这个世界上来的”，“整天不停唠叨烦死了”之类的话。

我听到这里，鼻子一酸，是啊，这不是我常在家给老爸老妈说的话吗？而且一烦了就跟老妈说：“当初谁要你把我生出来啊？”我当时这样说，现在好后悔呀。老妈常这样说是为了我好，我却伤了她的心。

当荆老师说可以让我们到台前去忏悔的时候，我却没有勇气到台前去，虽然我觉得我十分对不起老爸老妈。

当荆老师让我们向老师鞠躬的时候，我看见我们的班主任侯老师也哭了，是啊，有哪个班主任不爱自己的学生呢？即使他们再调皮，老师也不曾放弃了他们，也依然爱他们。然而，在我们心中，即使老师再严厉，再“狠心”，我们也依然爱着老师，因为老师不仅是我们的严师，也是我们的慈母。

懂得感恩的人就是成功的人，从此以后，我会更加理解父母，老师，做一个懂得感恩的人！

最新感恩演讲读后感【篇3】

感恩、责任和忠诚是三种非常重要的品质，它们对于个人、团队和组织都具有重要意义。在这篇演讲中，作者强调了感恩、责任和忠诚的重要性，并提出了如何培养这些品质的建议。

感恩是一种重要的品质，它意味着能够珍惜和感激身边的人和事。感恩可以帮助我们保持积极的心态，增强人际关系，促进个人成长和发展。

责任是一种义务，它要求我们承担自己的义务，并为组织或团队的成功做出贡献。责任可以让我们更加明确自己的使命，增强自我管理和领导力，提高工作质量和效率。

忠诚是一种信仰，它要求我们坚持自己的信仰，并为组织或团队的利益无私奉献。忠诚可以帮助我们建立信任，增强团队凝聚力，为组织或团队的成功奠定基础。

在这篇演讲中，作者提出了一些培养感恩、责任和忠诚的建议。例如，我们应该珍惜和感激身边的人和事，主动承担自己的义务，建立良好的人际关系，并坚持自己的信仰和价值观。这些建议非常实用，可以帮助我们更好地培养这些重要的品质，为个人、团队和组织的成功做出贡献。

最新感恩演讲读后感【篇4】

听了一横老师的演讲，我非常感动，也深受启发。

下午，我们穿着整齐的校服，迈着整齐的步伐，带着凳子来到操场上，听一横老师的演讲。这一次演讲人生中比较重要的一课，同时，也使我知道了感恩的真正含义。

刚开始时，一横老师做了一些小调查，把我们逗得都笑了。一横老师还说，看待事物有两种心态，一种是幸运的，另一种是正常的。说着说着，又谈起了感恩。一横老师先说了我们在场的大多数学生都不懂得感恩，先从父母身上分析了原因，接着又从我们的身上分析了原因，这时，我就觉着挺对不起父母的。说到感恩祖国时，我们两次唱响了国歌。在唱国歌时，我明白了感恩的真正含义。

感恩祖国，是我们每个人都应该做到的，是祖国，给了我们一个安定的生活环境和学习环境，与天天生活在战争中的伊拉克的孩子们，我们幸福多了。是我们的英雄，革命烈士用鲜血换来了今天如此美好的生活。所以，我们要好好学习，将来报效祖国。

然后又说起了感恩父母。感恩父母，反哺意切，山水孕育文明，我们应该保护山水环境。对于比山还高，比水还深的母爱，父爱，我们还应该做许许多多。一横老师说：“你回家时，父母是不是嘘寒问暖？你的妈妈是不是问你想吃什么？是不是把好吃的留给你？而你有做过什么呢？你懂得他们对你的爱吗？”听到这里，我的眼泪模糊了视线。一横老师的这句话形容我是多么贴切啊！

然后一横老师让我们低下头，闭住眼，聆听了关于与玉树大地震时的声音，听完了以后不知怎么了我们竟然没有一点声音，默默无闻的哭了，我的眼泪也哗哗的流了下来。听完以后我觉得我们是多么得幸福啊！地震中的孩子，没有了父母的疼爱与唠叨，因为他们的父母去了很远的地方不可能回来了！在这里，我想对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我爱你们！在那深深的一躬中，我明白了感恩的真正含义。

我们还要感恩老师，老师这一个职业，是非常神圣的，当他们的额头上多了一道道皱纹时，她成就了我们。一横老师让我们走向前去拥抱自己的班主任，我们都哭着都到班主任的面前，扑向了她的怀里。在老师的怀中，我明白了感恩的真正含义。

很快，演讲结束了，但我的心里还是激动万分，我立志要做一个追求梦想的人，只有拥有了梦想，才能冲破一切阻力，勇敢迈向胜利的彼岸。学会感恩，让我们做一个成功的人，让我们一起去感恩吧！

最新感恩演讲读后感【篇5】

就在今天下午，我们学校邀请著名的感恩慈善人一横先生来进行演讲。他的到来，收到了我们大家的热烈欢迎。

在他来之前我们还在讨论这个主题。而当他演讲过后，我才真正地读懂了“感恩”二字。他的第一个讨论的话题则是我们首先应当感恩的是谁？我们异口同声地回答：“是父母！”但我们错了，他说：“是祖国！”当我们为这个答案所争议时，他所作出的解释真正使我们折服。他说：“父母讲一个鲜活的生命带到这个世界上，固然可敬。但如果我们出生在像利比亚、伊拉克、阿富汗等这些国家，我们还会像现在这般快乐自在吗？祖国发展到现在并不容易，是用无数中国人的血和汗水换来的。因此，我们首先应当感谢的便是祖国！”他还提到了不要一味地形式化地去报答，而是要发自内心地表现出来。而谈到这里，便是说到了国旗与国歌。当一横先生说奏国歌的时候，全校所在师生全都肃然起敬，齐刷刷地站起来，再国歌的伴奏下对着国旗敬礼。而感谢祖国这一话题也是在这个环境下结束了。我也对感恩祖国这一理念有了全新的认识，不再是以前一味地认为“不随地吐痰、举行个唱国歌、对祖国的演讲”这等等形式化的方式来进行感恩。从现在开始，我要发自内心的感谢祖国！

第二个感恩的话题便是感恩父母了。父母将我们带到了这个精彩的世界，是值得我们感恩的人。一横老师讲了一些现实中对父母不尊重的例子：同学给你一点饮品、一块面包，你会对他说谢谢，可那个给了你这么多水、这么多面包的人，你何曾向他致谢？一横老师还给我们讲了这样的一件事情：一位处于叛逆期的高二学生，因为妈妈给他做饭晚了五分钟，便将整个饭桌都打翻了，还对他妈妈说她没用，指责她、骂她，他妈妈泣不成声地给他爸爸打电话，而他爸爸听完这件事情之后，一句话都没说，而是对着电话哭了两个小时。这位父亲是一位领导，在别人面前从不屈服，却在自己的亲生儿子的面前低下了头。这就是爱！我们为什么不感恩父母？我们没有理由不感恩父母！所以，我们从现在起就开始行动吧！不然等到了只能在父母的坟前痛头大哭时，就已经晚了！

第三个话题是感恩教师，老师是教育我们的第二个人，“教”这个字是教我们“文”的人都应该“孝”。而当一横教师让我们去拥抱老师、向老师鞠躬时，同学们一拥而上，而且眼里都饱含着泪花。这时，连老师都已笑着哭起来了。任谁看来，这场面都是温暖人心的吧！

这次一横老师的感恩演讲会，使我明白了做人的价值，做人的目的，使我受益匪浅！

最新感恩演讲读后感【篇6】

男：怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯； 女：怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙； 男：怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的'海洋中拥有了一艘坚固的船 女;怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴男：上下五千年，纵横十万里，经论三大教，出入百家言。女：处处都有感恩的足迹，处处都有担当的身影

女：担当是一个人不可悯灭的良知，是一种生活的智慧，是成就阳光人生的支点

男：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈。

合：我们用感恩与担当的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活。 让我们都有一颗感恩与担当的心，磴口县二完小“学会感恩，让生活充满爱”演讲比赛现在开始。

注：按六、五、四、三年级的顺序依次上台演讲，演讲者自报班级、姓名及演讲题目。

结束语：

男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。 男：懂得感恩，就会真情永在；

男：让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，

女：让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂

今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见！

最新感恩演讲读后感【篇7】

今天看的视频是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲，演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，在这我最要感谢生我养我的爸爸妈妈，在听的过程中一直心潮起伏，久久不能平静。

这已是我第二次看邹越的这个演讲了，心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心，引起了很多学生，家长，老师的共鸣。催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。

爱祖国，爱老师，爱爸爸妈妈，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。

爱祖国，爱老师，爱爸爸妈妈，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。

演讲中，最触动我心弦的是“爱爸爸妈妈”的那段，从我们出生一直到现在，我们一直活在爸爸妈妈的保护伞下，活的很快乐，很幸福，

把爸爸妈妈为我们所做的这一切，看起来像是理所应当，似乎这就是爸爸妈妈的分内之事。我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少爸爸妈妈辛劳的汗水，凝聚着多少爸爸妈妈深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切。我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，爸爸妈妈却变老了，脸上留下了岁月侵蚀的痕迹，只能在原地看着我们渐行渐远的'离开他们。

苍老的爸爸妈妈，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡烛。

我们的爸爸妈妈，他们依然从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们心里就盼着自己的儿女每天都能开心快乐就好。

我们的爸爸妈妈，他们很想听到儿女的声音，他们很想跟儿女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，害怕耽误或是影响了儿女的学习。而我们呢?却经常的嫌他们，嫌他们啰嗦、古板、落伍。甚至不愿与爸爸妈妈沟通交谈。

我们的爸爸妈妈真的很伟大，这么多年来含辛茹苦的把我们带大，很努力的在为我们这些不争气儿女努力工作着。每次和父亲打电话的时候，我都会问他工作累不累，而父亲的回答总是说“不累”，还经常对我嘘寒问暖。每听到他说这话时，我都会觉得很心痛，觉得很愧疚。爸爸妈妈的爱很沉默，很温暖。

邹越老师的演讲让我深刻地感受到：只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就像邹老师所说的，我没有对爸爸妈妈亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”，很多时候是出于含羞，但更多时候是漠视爸爸妈妈对自己的关爱，认为爸爸妈妈什么都是理所当然。

看完后到现在，不知怎么地总是在想念爸爸妈妈，而且感觉越来越强烈，情感越来越复杂。不仅仅是想念，还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一起，说不清，理还乱。

在这里，最后我想大声的对最爱我和我最爱的爸爸妈妈说“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们，好爱好爱你们，谢谢你们为我所做的一切，女儿定会好好读书，不辜负你们的期望!”

最新《神笔马良》读后感集锦

读书常常会让我们在生活当中产生更为积极的态度。在读作品时，您一定被其中的情感所打动。读后感是带有个人色彩的文字。有哪些撰写作品的读后感的方法呢？在这里，你不妨读读最新《神笔马良》读后感，更多信息请继续关注我们的网站。

最新《神笔马良》读后感 篇1

今天，我和爸爸一起到正大广场看神笔马良。这部电影主要讲了：

一个叫马良的孩子很喜欢画画，一次一个泼墨仙人给了马良一支神笔，这支神笔画什么就有什么，当坏人来攻击百花村时，马良会用神笔把坏人变成金子，当百花村有困难时，马良会用神笔帮助大家解决困难。一次大将军的鸟发现：每次他们被打倒都是因为马良用神笔把他们变成金子，于是它把这件事告诉了大将军，大将军听了以后，非常想把神笔抢过来。于是大将军叫坏人把马良和神笔留下，并把别人全部杀了。

马良把神笔一起带进了坏人的家，表演开始时，马良用神笔在空中画了几笔，大将军看了非常羡慕，于是大将军踢了马良一脚，夺过神笔，并把马良变成了一滴墨汁，小伙伴们知道马良被变成了一滴墨汁后，救出马良，夺回神笔，百花村又像往常一样热闹、安静。

这部电影让我明白了一个道理：一个人的品德就可以决定那人是好是坏，即使坏人得到了神笔没有一颗善良的心，画出的金子也是黑色的。

最新《神笔马良》读后感 篇2

最新的神笔马良读后感篇1

《神笔马良》3d版上映了，我迫不及待的拉着妈妈就去看。电影说的是古时候有个小孩儿叫马良，他生活在一个世外桃源似的村子——百花村。一天，邪恶的大将军带着小皇帝来挖金子，他看见马良手里拿着一只笔，以为是“神笔”，就把马良的画笔给抢走了，可他试了试竟然是只普通的笔，气的火冒三丈，断了百花村的水。

就在村民们干渴无奈的时候，“笔墨先人”驾着一辆无人驾驶的小三轮儿出现了，他问：“马良，你还想画画吗?”，马良说：“想，特别想”，笔墨仙人就送了马良一只笔，这只笔说来也怪，画什么有什么，动物点上眼睛就活了、小鸟画上翅膀就飞了，这竟然是只“神笔”，马良就赶紧画了一个大水壶帮助村民度过难关。就在马良有点骄傲、沾沾自喜的时候，可恶的大将军又来了，他这次逼着马良给他画金山，马良故意把金山画到了空中，又画了一艘小船，大将军和贪财的人都坐着小船上了金山，大家都只顾着挖金山，最终把金山给挖哭了、爆炸了，那些内心邪恶贪财的人都死了，只贪财本性还好的人被马良救下还有一次生还的机会，自此百花村终于和平了。在与大将军的战斗中马良智慧、勇敢、从不蛮斗，所以赢得了最终的胜利，我以后也要向他学习，遇到事情先想想再做，用自己的智慧来帮助别人。

最新的神笔马良读后感篇2

在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》。那个马良可是个名人，和这《神笔马良》里的马良一无干系。虽然同名同姓，但纯属巧合。我们说的马良，是个山乡里的野孩子，既贫且贱，自然，什么“史”;什么“记”，就都没有这个马良的份了。

马良的父母早年就死了，他靠自已打柴、割草。虽然他没有父母，可天底下穷人是一家，村里的人们都很帮助他，照料他。那些伙伴们个个待他像亲兄弟。

马良酷爱画画，所以做梦都想要一枝笔，可是他家里穷，哪有钱买笔呢?这天晚上，马良进入梦香，他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来，老人把笔送到了马良手里说：“孩子，我知道你一直想有一枝笔，所以我把笔送给你。这笔是神笔，画什么，什么就活。但是你要记住，只给穷人画!”老人说完便消失了。第二天，马良醒来，看见床边真的有了一枝笔。马良即兴奋又惊讶。“难道……”马良突然想起昨天的梦。于是他便拿着笔给村里人画画，果然画什么，什么便活。

可是消息传开了，官兵叫马良画座金山，马良先画了一条河，然后再画金山，官兵大声说“船!”马良在河上画了一条大船。官兵带着几个随从立刻跳上大船。“风，快画风!”官兵又叫到。马良趁机“唰!唰!”画了几大笔风，立刻河面上狂风大作，船便沉入了河底。

我佩服马良，佩服他聪明、善良、勇敢;也知道以前穷人的孩了也笔都买不起，现在的我们，随便买十几枝，到处乱扔，一点也不珍惜。看了这个故事后，让我明白了，一定要珍惜现在的幸福生活。

最新的神笔马良读后感篇3

《神笔马良》向我们讲述了这样一个故事：穷孩子马良酷爱画画，可大官和画师不让穷娃子画，他就用心学画画，见到什么就画什么。也许马良的勤奋好学感到了神仙。一天晚上一个白胡子老爷爷出现了，他给马良一支笔。马良在墙上画了一只公鸡，公鸡从墙上飞下来，跳到窗口，“喔喔”地叫起来。原来老爷爷给他的是一支神笔。从此，马良天天给穷人画画。大官知道马良有支神笔后就抓了马良要他画金子，马良用自己的智慧画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。

读完这个神话故事，我的脑海里不时浮现出马良挥笔为穷人画画的情景，我真羡慕他有一支神笔。如果我也有支神笔那多好呀!我要画出一幢幢楼房，一张张课桌椅，一本本书，让贫困山区的小朋友都能和我们一样上学读书。我还要为双目失明的人画一双双明亮的眼睛，让他们重见光明。我要画上一棵棵大树、一盆盆鲜花、一片片草地、一条条清澈的小河，让我们的地球更洁净、美丽。我还要画上一群群和平鹆，让它们飞向炮火连天的伊拉克，让战争远离他们。我还要画药品、饮用水、食物??运往伊拉克，让无家可归的人重建家园??

如果世界上真有神笔，那会不会是件好事呢?我又深思起来，万一有些人用神笔画自己的想要的东西，那就不用劳动，成懒汉了;还有些贪得无厌的人整天为自己画金银财宝，还不满足;还有的人用神笔干坏事??那我们的世界将会变成什么样呢?

看来，《神笔马良》终究还是个神话故事，他用神笔教育我们要多帮助穷人，惩罚坏蛋。还教育我们人不能太贪，不然不会有好下场。

拥有一支神笔不过是个美好的愿望，

最新的神笔马良读后感篇4

我正在教室里学习《神笔马良》这篇课文，突然感到背后有点鼓鼓地，衣服慢慢地飘起来，一对天使翅膀长出来了，天使翅膀扇动起来。带我飞出了教室，飞上了天空。啊!我长翅膀了。我飞呀飞，飞到汶川上空，看见了灾后汶川的小朋友正在读书、写字，有的小朋友被地震时的落石压断了一只胳膊有的压断了一条腿，成了残疾的小朋友，他们的衣服很破，房屋倒塌了，住在简易的木板房里，环境很不好，有时他们连饭也吃不饱。我想：要是我有一枝马良的神笔就好了，我就可以帮助灾区的人们啦!

突然，我觉得手里多了一个东西，我一看，原来是一枝笔，我想会不会是马良的那支神笔呢?我就在地上画了一棵小草，那颗小草变成了一棵真的小草，我想我拥有了一枝马良的神笔。我用这枝笔给灾区画上了一座座高大舒畅的楼房，画上了许许多多的树木、小草，让灾区的环境变得美好。让找不到孩子的父母能够跟孩子团圆。冬天到了，我又用这枝笔给灾区的小朋友们、叔叔阿姨们、爷爷奶奶们每人画了一件又漂亮又暖和的衣服，好让他们在寒冷的冬天也能感觉到温暖。一件事干完了，我也要飞了。

我飞呀飞，飞到北京上空，哎呀，一个方便袋正向我飞来，我轻轻一摇笔，方便袋变成了一只向我飞来的小鸟。北京路边的易拉罐、方便袋、废纸等太多了，我又轻轻一挥笔，把垃圾收集好，再一挥笔，把垃圾放进垃圾箱里。北京变得那么整洁、干净。

我飞呀飞，又飞到农村的上空，我看到有些山区很贫穷，人们穿着很破的衣服，吃不饱，喝不好，我就又一挥笔，给他们送去了棉衣，花生油，大米等生活品。我干完了三件事，就飞呀飞，飞回了教室。我的神笔消失了，翅膀也渐渐消失了，清脆的下课铃响了，啊!下课了!

最新的神笔马良读后感篇5

神笔马良讲的是出身穷苦的马良从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有，他渴望有支笔，想笔想到茶不思饭不想的。有一天，天上的神仙终于被马良的执着感动了，赐他一枝神笔。马良用神笔扶危济困，可是他有神笔的消息被一群有权有势的坏人听到，就不停使坏，幸好马良机智勇敢，一一躲过了坏人的阴谋诡计。最后，在那些穷苦人家的帮助下把坏人卷进大海。

前几天，我们要去漳浦游玩。那时正好有个老奶奶也要去。那位奶奶七八十岁了，她说会晕车，一般都坐靠窗的位置。那天，正好是我们先上车，我和姐姐正好都会晕车，就占了那两个靠窗的座位。那位老奶奶左看右看，看不到有靠窗的位置，露出失望的神色，刚想开口说什么，又把话咽下去了。我和姐姐对视了一眼，谁都不想让座。这时我忽然想起了《神笔马良》这本书，如果马良在的话一定会让座的，我为什么不能学学马良做件好事呢?而且姐姐比我更怕晕车呢。于是，我有点不舍地站起来，坐往中间的地方，那位老奶奶露出了感激的神色，用不标准的普通话说了声谢谢。

我们前往漳浦的路上，没过多久，我就有一种头晕想吐的感觉，那位老奶奶看出我身体不舒服，就递给我一个口香糖。我吃完舒服多了，又过了很久，终于到达漳浦。妈妈刚要付车费，老奶奶就帮我们一起付了。妈妈本来还想推辞，但老奶奶一点也不给她机会，无奈之下，我们一起跟老奶奶说了声谢谢。

《神笔马良》不仅陪我度过童年，还教会我一个道理;爱是相互的，你对别人好，别人也会对你好。

最新的神笔马良读后感篇6

今天，我读了《一千零一夜》中的好几个故事，其中《神笔马良》给我印象最深刻，给我启发也最大。

这个故事讲一个穷孩子马良放牛回家路过学馆，看见一个画师给大官画画，萌生学画画的念头，但是遭到了画师和大官的讽刺和拒绝，从此马良立志学画画，经历了千辛万苦后终成为了画师。

读了《神笔马良》，我懂得了一个道理：一个人从小就要努力、坚持不懈、不要半途而废，朝着自己的梦想脚踏实地一步一步前进，我们的理想就会实现。我们一定要向马良一样客克服困难，朝着理想前进。

最新的神笔马良读后感篇7

最近，我读了一本书叫《神笔马良》。

故事里的主人公马良从小是个孤儿，他特别喜欢画画，可是家里太穷了，买不起笔，但马良仍然坚持学画画，马良这种坚持不懈的精神感动了一位神仙爷爷，于是在梦里神仙爷爷送给马良一支神笔。

从此以后，马良用这支神笔帮助了很多穷人过上了安稳的生活，并且惩治了许多坏人。

学完这个故事，让我懂得了做事要坚持不懈，做人要有爱心，要乐于助人。赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，自己能得到快乐。

最新《神笔马良》读后感 篇3

相信大家都听过神笔马良的故事，故事中的主人公马良拥有一支画什么有什么、让人羡慕不已的神笔。而这部电影就讲了这个故事，生活在百花村的马良梦想当一名画家，一直想做一支称心的画笔。同时京城的大将军听说百花村底下有金矿，便强制命令村民们搬出村子。此时，泼墨仙人出现了，他送给马良一支神笔，让马良用它保护百姓。就这样，马良用它帮助村民度过一个个难关，最终制服了大将军。当然，当中也闹出了不少笑话。

这部电影中，让我不能忘记的是一段对话。发生在马良的神笔被将军抢走，并被困在墨团里之后。他在梦魇里找到了仙人，便有了以下对白：

老仙人，我的神笔丢了，再给我一支吧！

孩子，神笔只有一支。

那我该怎么办呢？

孩子，没事的，只要你心中有着美丽的图画，怀着一颗善良的心，神笔就不会丢。想想家乡的美景吧，因为神笔已经在你的心中

这段话感触了我好久。是啊，中要你心中有神来之作，神笔不就在你心目中了吗？因为神笔并不是简单的指那支画什么就成真的笔，而是指心中有数。同时还要人心向善，大将军虽然抢走了神笔，但他心地险恶，神笔还会起作用吗？

说起大将军，就不得不提起电影中人物的另一要点贪婪。人的骨子里多多少少都会有些贪心，而电影里贪婪的人还挺不少：大将军贪婪，村长贪婪，所有的村民都贪婪。于是他们就升级成了金子；村长因为贪图金钱，两个儿子全部变成了金子。如果他们不贪这些金子，不上金山，还会成这样吗？这就是贪婪造成的结果，所以说，人要知足，才会常乐。

我认为马良才懂得运用这支神笔，因为他用神笔，不是为了满足私欲，而是用来让大家过上好日子。这种人的品质最值得我们学习，因为马良式的人在世上已不多见

这是一部能让贪婪的人们禁不住想洗心革面的电影，这是一部让善良的人更加坚定自己信念的电影，这是一部颂扬真善美，鞭挞假丑恶的电影如果有时间，一定要看看，对于有心的人来说，它将会让我们纯洁的心灵始终保持向善的本性。

最新《神笔马良》读后感 篇4

简短的神笔马良读后感篇1

从小到大，我读了不少书，但我最爱看的，还是吴讯涛先生写的《神笔马良》。

《神笔马良》作者吴讯涛先生，是著名儿童文学家，理论家，教育家和社会活动家。因为创作《神笔马良》，而被誉为神笔马良之父，下面让我们来介绍一下《神笔马良》吧!

很久以前，有个穷孩子叫马良，他很喜欢画画，可是没钱买笔，可他不死心，用指头，草根，在泥地上画画，见到什么画什么，终于，有一天，他梦见了一支白胡子老爷爷，老爷爷给他一支笔，告诉他：“马良，你现在有一支笔了，一定要为穷人画画。”马良醒来后，立刻画了一只公鸡，没想到，他居然活了，“喔喔喔”大叫起来，原来白胡子老爷爷给的是个神笔。从此以后，他遵从老爷爷的话，一心一意为穷人画画，利用智慧逃脱了大官，马良又回到村里，给穷人画画了。

马良，这个有一支神笔的年轻人，他是中国孩子正义的化身，他的自由精神应当发扬光大，崭传长存。

神笔，中华民族文化的博大理想象征。

《神笔马良》是20世纪中国影响最大的中国故事，是世界儿童文学宝库中的一颗璀璨的中国明星，它激励一代又一代读者，为他们带来真善美，从中取得为争取美好的明天的信心，力量和勇气。

《神笔马良》真的是一本非常好的书，有时间仔细读一读吧，相信大家读过后，一定会终生受益。

简短的神笔马良读后感篇2

今天我读了一本书，叫做《神笔马良》。

这本书讲的是有一个小孩叫马良，他的父母很早就去世了，只能靠自己打柴、割草过日子。

他很喜欢画画，可是他一支笔也没有。只能在上山打柴时，每天折一根树枝，在沙地上画画。一年一年过去了，马良学画画从没有一天间断过。当然，他的画画进步也很大啦。一天晚上，马良躺在窑洞里，很快就睡着了。半夜不知什么时候，洞里发出了一道五彩的光芒，来了一个白胡子的老人，他给了马liang一支神笔。还说：“马良，好好珍惜它。”马liang一惊，就醒了过来。

他以为是梦，可那不是梦。马良拿起笔，从家里跑了出去，他在地面上试了一试，他画出来的东西变成了真的，马良很高兴。他拿着神笔为穷人们画需要的东西。大财主听说了，去抓马良。马良灵机一动，画出了一匹马，跑出村了。他到了城里，皇帝派人把马良抓起来。皇帝要马良画一个摇钱树，马良先画了一片大海，然后，他画了一棵摇钱树，画在海的对岸，再画一艘船给皇帝。皇帝坐上船，说：“太慢了。”马良画了几阵风，皇帝说：“风够了。”马良不听，继续画风。船翻了，皇帝淹死了。

这个故事告诉我们，要像马良一样做好事帮助别人，不能像大财主和皇帝一样贪心。这让我想到了《增广贤文》里的'一句，“善有善报，恶有恶报，不是不报，日子未到。”

简短的神笔马良读后感篇3

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”读了《神笔马良》这本书，我深受感动。

马良从小就特别喜欢画画，画什么像什么，可是他家里很穷，买不起笔。他梦想着拥有一支属于自己的笔，连睡觉都做着笔梦，从此以后他一直为自己能拥有一支笔而努力。

一天，他干完活回到窑洞里休息，这时，窑洞里亮起了金色的光芒，隐隐约约中看到一位白胡子老爷爷向他走来，给了他一支神笔，并交代马良好好用它。当马良醒来，以为是梦，可是老爷爷给他的那支神笔就在他手中。并且他惊奇地发现，心里想什么，神笔就可以画出什么!他兴奋极了!马良就用神笔专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢马良。不久，神笔的事情被官府和皇帝知道了，他们试图把马良抓起来，聪明的马良却用神笔一次次摆脱了坏人们，最后马良还把坏人们淹死了。马良又继续为穷人圆梦……

我想如果马良来到21世纪多好啊!我相信他会用他的神笔画好多的课本，送给那些因生活困难不能上学的小朋友;马良还可以画很多学习用品，送给那些买不起学习用品的同学;还可以画很多电视机，送到贫困山区，让小朋友们的眼睛从此走出大山，认识世界……

读了这本书，我从马良身上学到了善良、坚强、勇敢、乐于助人!这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习!

让我们一起捧起书本，在文字深处，品味那最甜蜜的味道吧!

简短的神笔马良读后感篇4

这个寒假，我读了很多书，其中有一个童话故事让我印象深刻，名字叫《神笔马良》。

故事主要说的是：很早以前，有一个穷苦人家的孩子叫马良，他非常喜欢画画，因为家里穷，只能天天用小树枝和石头在地上画。光阴似箭，转眼几年过去了，马良经过不断的练习，画出来的画栩栩如生，大家都很喜欢。有一天晚上，马良躺在床上想：“我要是能有一支笔就好了”，忽然，一个老爷爷出现在马良面前，递给马良一支笔，说：“你的努力打动了我，这支笔送给你，你要为穷苦人画画呀!”马良接过笔，老人就不见了，自从有了这支笔，马良画什么，什么就变成真的了，真是太神奇了，马良用这支笔帮助了许许多多的穷苦人。不久，贪婪的县令知道了，就把马良抓了起来，让他给画一座金山，马良在金山的周围又画了一片汪洋大海，县令在去金山的船上被马良用笔画出的狂风巨浪冲翻了，县令死了，百姓们又过上了安逸的生活。

读完这个故事之后，我深受感动，因为马良的善良、勤劳、刻苦，让他得到了这支神笔，并用它帮助了需要帮助的人，而县令是一个贪婪、自私的坏蛋，不管别人的死活，只顾自己享乐，最终得到了应有的惩罚。

我们要学习马良勤劳、刻苦的精神，不管做任何事都要不怕困难、迎难而上，无论在生活还是学习中，都要去帮助有困难、需要帮助的人，让自己和身边的人更加幸福快乐!

简短的神笔马良读后感篇5

读完《神笔马良》这篇带有传奇色彩的民间神话故事，我深深地被问中马良那种刻苦学习，帮忙穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。

马良从小家里穷，买不起笔，有一天，马良看见画师拿着笔在给大官们画画，就不知不觉地走了进去。说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画?”说完，大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说：“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每一天都拿着树枝在沙地上画。每一天全神贯注，废寝忘食的，最终成了名。马良刻苦钻研的精神异常值得我学习。我在学习上不够专心，缺乏刻苦，从马良的身上，我明白了自我前进的方向。

我们不但要学习马良刻苦，并且还要学习他助人为乐的精神。记得有一次，班里的一个同学叫我帮他拿衣服，我觉得很烦，就说：“你为什么不叫别的同学帮你拿，别来吵我!”那位同学只好悲痛地走了，唉，同学叫我帮他拿衣服我都不肯，而马良心甘情愿地帮忙人们，与马良相比我可差远了，至今我还感到万分的惭愧啊!

《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理，那就是如果在学习上碰到困难，应当迎着困难上!“困难想弹簧，看你强不强。”我会以马良为榜样，从各方面严格要求自我，学好本领，将来也像马良那样专门为人们做好事。

简短的神笔马良读后感篇6

今天我读了《神笔马良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩，家里很贫穷。他喜欢画画，可是又买不起笔，只能用树枝在地上画。画的时间长了，他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下，可是他看看家里破旧的房屋，伤心地哭了。哭着哭着，他睡着了。梦中一个神仙爷爷给了他一支笔，他非常高兴。醒来后，他用这支笔在墙上画了一只大公鸡，大公鸡竟从墙上跳了下来，“喔喔”直叫。原来神仙爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了许多好吃的东西，拿去送给其他的穷人。

从这段故事中，我看出马良是一个善良的、有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样有同情心，那我们生活的世界就会变得更加美好。

简短的神笔马良读后感篇7

在这本书中，说的是马良学画画的故事。

马良小时候家里很穷，他很喜欢画画但是没有钱买纸和笔。他很刻苦·每天都在学习，没有笔就用小棍子在沙地上画飞鸟、用石块在岩石上画游鱼。他的这种精神感动了神仙。有一天，在梦里有一个白胡子老爷爷送给他一支笔，让他好好学画。他醒来一看手里果然有一支笔，就用笔在墙上画了一只小鸟，小鸟竟然抖抖翅膀飞出了窗外，原来这是一支神笔。

马良用这只神笔帮助乡亲们画了很多牛啊、梨啊的劳动工具，还画了大海、一只大船，船上画了金山、等专门欺负老百姓的县官上了船，就画了几笔大风，船翻了把坏人淹死的故事。我们今天的生活好多了，所以我们要好好学习、努力读书。

最新美读后感锦集7篇

幼儿教师教育网编辑今天推荐的这篇“美读后感”文章一定不会让你失望，优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验。 写读后感可以激发我们的写作思维，让我们更好地表达自己，如何写好的读后感？这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制！

美读后感【篇1】

范冰冰在电影《空天猎》中的表演与现实中的女军人形象没有太大的区别，柔中带刚，有豪爽的一面，也有温柔妩媚的一面，首先亚莉是个美丽的女孩，其次才是一名英勇的女军人。电影没有表现更多儿女情长，他们比较隐忍，军人以服从为天职，亚莉和吴迪的情感交流戏份不多，他们的联系就是彼此的支持和关爱。

银幕上有不少女演员扮演的军人形象，在这里不得不提一下《战狼》中的余男，余男在《战狼》中扮演的女军人形象外表与他人无二，主要是其酷似男性的个性很吸引人，有别于一般女性的柔弱，和吴军扮演的冷锋旗鼓相当，不相上下。他们是技术上的竞争对手，当然私底下也是男女朋友，彼此吸引，互相倾倒。

范冰冰扮演的亚莉和余男扮演的龙小云还是有着很本质的区别，亚莉不缺勇气，更不缺性感，算是军人中女性魅力比较足的女军人，她就像一块发光的磁铁，吸引他人的目光，而龙小云让人敬畏，没有靠近她的勇气，令人望而生畏。

王鸥在《伪装者》中扮演反派角色汪曼春，军人扮相足够妩媚动人，个性狡黠，心机四伏，看起来没有女军人的豪气，多了点妖气，这个和范冰冰扮演的亚莉没有可比性，毕竟价值观不同，亚莉这个角色更多正能量，当然也显得更加英气逼人。

四旦双冰中的李冰冰曾经在《云水谣》中扮演军队女护士王金娣，穿着军装的李冰冰看起来比较质朴秀气，没有给人大女子的感觉，当然这部戏主要表现的是情感戏。由于时代的不同，范冰冰扮演的亚莉更具现代感，也充满着当代女军人的智慧和勇气。

孙俪在电视剧《玉观音》、《血色浪漫》和《幸福像花儿一样》都扮演过军人角色，孙俪和一般的女演员很不一样，自身似乎带着一股英气，虽然看起来很柔弱，但其实角色个性很刚强。这些角色都烙印着很强烈的时代特色，但个性很直爽，很平易近人。范冰冰扮演的亚莉虽然是空军，但同样有着军人的气质，当然范冰冰由于外表看起来很秀丽，整个军人扮相更显魅力。

好莱坞女星 海莉阿特维尔在《美国队长》中扮演特工卡特，因为是高智商军人，其看起来非常专业和酷帅，好莱坞电影里的女军人和男人一样智慧和勇气兼具，并没有因为是女性要享受特殊优待。其实范冰冰在《空天猎》中的职责也一样很重要，一场单人拯救泥石流中被围困的老百姓同样彰显亚莉这个角色巾帼不让须眉，勇气和身手不比男军人差。

宁静曾经在《黄河绝恋》中扮演过一名女红军安洁，穿着军装的宁静看起来非常质朴和美丽，为了拯救美国飞行员安洁献出了自己年轻宝贵的生命，宁静凭借这部戏还获得第19届中国电影金鸡奖最佳女主角荣誉。当然该片不能和好莱坞电影里那些女兵相提并论，宁静扮演的这个角色更多呈现大爱，虽然她没有矫健的身手，但她拥有军人的勇敢和魄力。和范冰冰扮演的亚莉，她们都有着军人的特质，随时彰显出一名杰出军人的品质。

范冰冰在《空天猎》中扮演的女军人形象，烙印着属于她自己的风格和特色，尽管颜值很高，但本领也不小，一头短发示人，看起来非常的干练和执著。在飞机上和暴恐分子周旋逃离冷静沉着，临危不乱，有着现代军人过硬的品质和技能，令人印象很深刻。

美读后感【篇2】

今天我们学校里演了一部电影，内容讲述的是：李小天没有妈妈，只有爸爸，但是爸爸没有文化，是靠买砂锅生活，所以李小天很自卑，他在这种情况下遇到了大眼仔，小天和大眼仔慢慢的成为了一生最好的朋友，他们在一起捉小偷，玩耍。

小天非常的喜欢跑步，但是爸爸拒绝他，一定要让他好好的学习，考上重点大学，因为小天喜欢跑步，大眼仔帮助小天训练跑步，大眼仔带着小天跑过了夜跑之王，小天本来可以参加学校的.比赛，但是因为个头矮小，学校不同意小天参加比赛，小天班里有一个叫马晓的孩子，他跑的非常快，小天的老师对主任说了许多好话，主任终于说‘小天只要跑在一分钟内就可以参赛’小天回家后加紧练习，终于跑在了一分钟内。在小天参赛的那天，他爸爸和小天起来很晚，路上又堵车，他爸爸问司机‘最快要多长时间才能到比赛场呢?’司机说‘快了一个小时，慢了两个小时。’爸爸一听赶快和小天跑下车，用最快的速度向比赛场跑去，在路上他受伤了，正好碰到大眼仔骑着电动车来了，带着小天先去参加比赛了，在赛场上爸爸还没有来，可是其他的赛手都已经跑开了，小天还在原地等待爸爸，爸爸终于赶来了，说道‘臭小子快跑’，小天飞一般的速度跑起来，很快就追上了跑在最前面的马晓，最终小天赢得了比赛。马晓说‘下次我一定赢你。’小天笑了说‘等着瞧吧’。

从这个电影中我学到了，小天的坚持不懈、乐观勇于挑自我的精神，我想对小天说“好样的小天，你永远是我们心中的榜样，我们一定要向你学习。”

昨天，在老师的带领下，我和同学们观看了一部生动有趣又有教育意义的电影——《跑出一片天》。这部电影讲述了热爱跑步的小男孩李小天，经过不懈努力、克服困难阻碍，最终夺得400米比赛冠军的故事。

李小天很小的时候就失去了妈妈，他的爸爸靠卖砂锅赚钱维持生活。小天非常喜欢跑步，可惜身高不够，常被同学嘲笑。而且，爸爸也不支持小天练习跑步，只希望他一心读书，将来考上重点中学。但是，小天坚持自己的爱好，借着每天偷偷的帮爸爸送外卖的时间来练习自己的跑步速度。一个偶然的机会，小天认识了曾经是田径专业运动员的大眼仔并成为好朋友，大眼仔经常教小天练习跑步的方法、技巧，让小天进步很快。有一次，大眼仔带着小天参加“酷跑之夜”俱乐部挑战，经过激烈比赛，他们赢得了金牌，获得“夜跑之王”称号，这让李小天对跑步的兴趣更浓了，也对自己更加有信心了。

不久，小天所在的小学要举办田径运动会。为了参加比赛，小天争取到了爸爸的支持，他在大眼仔的指导下刻苦训练，一次次付出、一次次进步，终于取得比赛资格。比赛那天，小天虽然起跑慢了，但是，在大眼仔、爸爸、艺丹阿姨、街坊邻居还有同学们的鼓励下，他始终不放弃，奋力拼搏，在跑道上超过了一个又一个曾经嘲笑他跑得慢的人，最终夺取了冠军。

看到小天第一个冲过终点线时，我忍不住流下了热泪。我虽然不是电影里的李小天，也没有类似的经历，但我却十分激动、深受感动。我为小天赢得冠军、实现梦想而激动，为小天勇于拼搏、坚持不懈的精神所感动，他是经历了多少困难、付出了多少辛苦才夺到了冠军呀!我想：一个人只要拥有梦想，矢志不渝为之努力，哪怕遇到多少困难都不会屈服吧?

我要向李小天学习，朝着梦想的方向跑出属于自己的一片天!

说到关于跑步的电影，相信大家都会想起《奔跑吧兄弟》大电影，可我今天不是要写这部电影，而是另外一部电影《跑出一片天》。

这部电影的主人公小天是一位成绩中等的学生，他很爱跑步，可是他的爸爸一心只想让他上重点学校。后来，小天与刑风(22年前的北京小学生赛跑夺冠者)一起夺得了夜跑之王的称号，最后，小天在小学生赛跑中夺得了第一名。

影片中最我感动的是小天苦练起跑：第一次起跑，慢了，重新来;第二次起跑，刑风说太慢，重新来，第三次，慢了……，如果是我，我早就累趴下了，可是我在小天的脸上看不到一点儿疲惫，而是坚持、毅力、决心……，我想，我要向小天学习。

孔子老先生曾经说过：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，未成一篑，进，吾往也”，说明了坚持的重要性：徐阶隐忍几十年，终于除掉了严嵩;司马懿隐忍几十年，终于吞并了三国……。如果他们不坚持，不知道会是怎么样。

阿里巴巴创始人马云曾经说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，可是绝大多数人都死在明天晚上。”这句话说明：如果不坚持就不能看到美好的后天。 和小天的处境有点相似：如果不坚持，他就不能跑进一分钟，就不能参加比赛，就不能夺冠。所以，坚持就是胜利!

前些天我们班去舟山玩，其中一个项目是走独木桥，我一开始饶有兴趣地走了上去，可是走到中间时，我的重心渐渐不稳了，一会儿向左倾，一会儿向右倒，吓得我一身冷汗。我想退缩，可后面的路更长，没办法，只得硬着头皮往前走，到了对面，松了口气，感觉没啥可怕的，于是又走了第二次，第三次。如果没有坚持，我到现在也不敢走独木桥。

《跑出一片天》论人气，不及跑男，论精彩，也绝非跑男的对手，可认教育性，他却远远超过了跑男。

电影《跑出一片天》中的主人公叫李小天，他出生在一个不富裕的家庭，爸爸李飞雄以卖砂锅为生。小天十分喜欢跑步，但是他爸爸十分不一样意他跑步，说让他好好学习考重点中学。他们班有一个跑的最快的同学，叫马晓，他四百米跑，跑进了一分钟内，他有资格参加北京市小学跑步比赛。小天十分想超过马晓，但是，小天的爸爸就是不让小天跑步。为了练跑步，小天经常偷偷的帮爸爸送砂锅，他爸爸一点都不明白。虽然他爸爸不让他跑步，但是，小天还有一个十分要好的朋友，叫大眼仔，大眼仔就是400米跑进53秒的邢风。一天晚上，大眼仔带小天去了一个夜跑的活动，小天得了第一名。参加完这个比赛之后，小天找回了自信和勇气，一心想和大眼仔学跑步，大眼仔同意了，开始教小天。一天晚上，小天还在练，被他爸爸发现了他爸爸正要把小天拉走时，小天一气之下把他明白的都说出来了，他爸爸十分惭愧，蹲在篮球架下方抱头痛哭。

小天的老师十分想让小天参加北京市小学生跑步比赛，老师在主任面前说了好多话，主任才同意让小天试一次，主人还说小天务必跑进一分钟内才能参加。小天没辜负老师的期望，真的跑进了一分钟内，他能参加比赛了。比赛那天，小天虽然起跑慢了，但他在比赛中超过了一个又一个选手，最后，李小天赢了。小天跑55秒30的好成绩，没辜负大家的期望。

小天坚强勇敢、勇于追求梦想的精神，还有他父亲有着望子成龙、知错能改的高尚品质值得我们学习!

在电影中还有一句台词让我十分难忘：“人生，输在起跑线，要赢在终点。”是啊，人生就是这样，即使之前比人差，以后也要想办法超过别人。从中也让我感受到了一个道理：人生必须要有自我的目标和梦想，不断坚持地去追求目标，追求梦想，直到最后的胜利。就像影片中的李小天一样，用自我的双腿去跑出一片天来。

今天，我们学校组织看一部电影——《跑出一片天》。

看完这部电影，我的感触很大!片中的主角李小天是一个才10岁又没有妈妈的小男孩，只靠他爸爸卖砂锅挣点钱把他养大上学。他学习成绩一般，但是非常喜欢跑步，由于身高不够，没能参加学校的田径队。他爸爸非常不同意他跑步，想让他好好学习能考上重点中学，这可能是所有爸爸妈妈的期望。后来，小天认识了朋友大眼仔，也就是曾经校田径赛的冠军的邢风，他认为小天不该放弃梦想，他一直陪伴小天刻苦训练，还鼓励小天参加了田径运动赛赢了第一，帮助小天找回了自信和勇气。看完这部影片，我有几点感触。一，做人一定要有自己的目标和理想;二，无论我们先天条件有多么不好，处在什么样的劣势环境中，都不要轻易去放弃。正如片中的一句话：输在起跑线，却要赢在终点!坚持到最后，才是最大的赢家。三，世上没有不劳而获得的东西，只要想实现自己的目标，我们都要坚持，要有恒心和毅力，不能遇到困难或者我们认为的不可能就去放弃，要为自己的理想去努力，可能付出的是汗水和泪水，可是却在忍耐艰辛之后，实现理想，达到目标。四，无论条件有多艰苦，也希望爸爸妈妈能支持我的梦想，为我加油和鼓励，无论环境有多恶劣，我们都希望有您的大手牵着我们的小手，共同度过难关，走向胜利!片中的小天就是我们无数同学的化身，所以他那种坚强。勇敢、勇于追求和坚持自己梦想的精神，是值得我们学习的!

梦想，更会为此奋斗，努力，就像电影中的李小天一样坚持梦想，不畏坎坷，奋勇向前，最终到达成功的彼岸。

美读后感【篇3】

《美》读后感范本

今天，我读了一个故事，故事的名字叫《美》，这个故事的内容是：乡村里有两个姐妹长得非常漂亮，妹妹谦虚，孝敬父母，姐姐傲慢。一天，一个穷苦少年想把姐姐嫁给他，姐姐不愿意，妹妹就嫁给了他，姐姐嫁给了一个有钱人。然而最后的结果是，妹妹住在了高大的宫殿里，姐姐却住在普通的房子里。

这个故事给我们的感想是，只有外表美并不是最美的，一个人的心灵美才是最美的。

这使我想起了前几天坐公交车的.事，那天是周末，公交车上十分拥挤。到了站牌，有位白发苍苍的老奶奶很艰难地上了车。在车上，有位阿姨穿着很漂亮的衣服，坐在老奶奶站的旁边。她麻木的看了老奶奶一眼，却没有看见似的，不理不睬，熟视无睹。这时旁边，一位身穿校服、很朴素的小姐姐，急匆匆地站起来，扶住老奶奶坐在她的位置上。老奶奶十分感动说：“好孩子，谢谢你。”小姐姐摆摆手说：“不客气，尊老爱幼这是我应该做的。”

几天过去了，那位漂亮的阿姨已成为一个模糊的身影，而小姐姐的音容画貌却深深地印在我的脑海里。外表朴素的小姐姐，却成我心中一道永恒美丽的风景线。

美读后感【篇4】

“毛丰美观”是一种美的表现形式，它不仅仅是对外在装饰的赞美，更是一种内在修养的体现。在日常生活中，我们应该注重自身的修养和内在品质，使自己真正成为一个“毛丰美观”的人。

“毛丰”是指外表整洁、衣着得体，言行举止合乎礼仪规范。一个毛丰的人，不仅要注重外表打扮，更要从内心保持清洁。内外兼修，才能真正展现一个人的风采。在日常生活中，我们可以通过注意仪表的整洁、言行举止的得体、礼仪方面的修养等方面来实现自己的毛丰目标。

“美观”则是指心灵的美丽和人格的光彩。一个美观的人，内心充满正能量，积极向上，待人真诚友善。在处理人际关系上，他们能够保持一颗宽容的心，理解他人的难处，与人和睦相处。只有内心美丽，才能展现出外在的光彩。

在我看来，要成为一个“毛丰美观”的人，首先要注重自身的修养和内在品质。我们可以通过不断提升自己的修养素质，培养自己的美德和品格，从而使自己成为一个更加美好的人。

同时，我们也要注重外在的形象和仪表。可以通过注意穿着打扮、细节处理、仪表修养等方面来提升自己的外在形象。只有外表整洁得体，才能让人对我们产生好的印象，并展现出自己的风采。

“毛丰美观”是一个全方位的概念，它涵盖了外表形象和内在修养两个方面。只有这两方面相辅相成，才能使一个人真正成为一个“毛丰美观”的人。希望大家在日常生活中能够注重修养和品质，努力成为一个更美好的自己。

美读后感【篇5】

《完美有多美观后感》

每个人对于完美的定义都有所不同。有的人认为，完美就是外表漂亮，气质出众；有的人则认为完美意味着事事如意，没有一丝缺憾。无论是哪种定义，完美都是一个值得追求的目标。在追求完美的过程中，是否真的能够得到内心所渴望的满足和美满？

在我的成长过程中，我一直在追求完美。从小时候的功课成绩到长大后的职业发展，我总是追求着最好的结果。当我达到了我心目中的“完美”时，却发现内心并没有得到真正的满足。这让我开始思考，到底什么样的完美才是真正的美观？

有一次，我和一位朋友一起参观了一场艺术展览。展览包括了各种各样的作品，从画作到雕塑再到摄影，每件作品都充满了艺术家的灵感和创造力。我被这些作品深深吸引，其中一件作品让我印象深刻。

这件作品是一幅画，画中描绘了一只破损的花瓶。花瓶上布满了裂痕，看起来破旧不堪。花瓶里却插满了鲜艳的花朵，花朵散发出迷人的香气。画中的花瓶仿佛在告诉我，即使是破损的容器，也可以装满美丽和希望。

这幅画让我对完美有了新的理解。我意识到，完美并不一定意味着没有一丝瑕疵，而是能够在瑕疵中找到美丽。正如这幅画所示，这破损的花瓶虽然没有了容器应有的美观，却因为里面的花朵而变得更加生机勃勃，更加美丽动人。

在我接触到更多的事物和人之后，我发现人与人之间也存在类似的现象。有些人或许外表平凡朴素，但他们的内心充满了爱和善良。有些人或许并不十分聪明或成功，但他们的努力和坚持却让人钦佩。这些人虽然不符合传统的美丽标准，却因为他们的人格魅力而赢得了别人的尊敬和喜爱。

完美的外表只是表面的美观，而真正的美观则是内外的统一。一个人只有在外表美丽的同时，内心也充满了美善和人格魅力，才能算得上是真正的美观。正如那幅画所展示的那样，外表破损的花瓶依然能容纳美丽的花朵，这正是美丽的内外统一。

追求完美是一个不断摸索的过程。在这个过程中，我逐渐认识到，完美并不是一个静态的状态，而是一个动态的追求过程。只有不断地完善自己，提升自己的品质和能力，才能真正靠近完美。而在这个过程中，也需要学会接受自己的瑕疵和不完美之处，并在不完美中找到美丽。

通过这番思考，我意识到，完美并不在于外界的评判，而是在于自己内心的感受。只有自己认可并接受自己的不完美，才能真正实现完美的境界。同时，也需要学会关注他人的优点和美好之处，不断用善良和爱去感染和影响他人。

小编认为，《完美有多美观后感》这篇文章通过给出一个具体的例子，阐述了完美并不仅仅是外表的美观，更是内外统一的美丽。文章引导思考了追求完美的意义，并告诉只有在接受自己的不完美的同时，才能真正实现完美的境界。写作表达清晰，观点明确，给人以启发和思考的空间。

美读后感【篇6】

“全面建成小康社会，根本上靠劳动，靠劳动者创造”。习近平总书记多次强调要弘扬劳模精神、劳动精神，以劳动托起中国梦。

劳动是美好的，人的一生都应为美好的生活而奋斗，每一个劳动人民都值得我们去尊敬。

美读后感【篇7】

为培养同学们的爱国主义情怀，以优秀的电影故事向学生弘扬真善美和正能量，激励学生为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗，3月3日，合肥市临泉路第一小学在校多媒体教室举行了爱国主义电影进校园活动，组织中高年级学生分年级观看了影片《跑出一片天》。

《跑出一片天》是一部励志影片，主要讲述了一个小男孩在追求跑步梦想的路上，突破重重的困难阻碍，坚持追梦的故事。影片中的主角李小天是一个才10岁又没有妈妈的小男孩，他学习成绩一般，但是非常喜欢跑步，并且最终经过自己的努力和坚持，克服了困难，赢得了冠军!观影中，学生们有哭、有笑，笑是因为小天在小学生赛跑中获得了第一，哭是因为小天思念妈妈的真情让人感动。

观影结束后，学生们很受启发，并纷纷表示一定要向自己的目标、自己的梦想冲去，最终一定会实现目标，实现梦想,就像影片中的李小天一样，用自己的双腿去跑出一片天来。

最新《阿米巴经营》读后感7篇

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活，好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。写好一篇作文需要注意什么？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“最新《阿米巴经营》读后感7篇”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

最新《阿米巴经营》读后感 篇1

“阿米巴”又叫变形虫，其身体可以向各个方向伸出伪足，使形体变化不定。因此，“阿米巴”最大的特性是能够随外界环境的变化而变化，不断地进行自我调整来适应所面临的生存环境。

阿米巴经营模式是稻盛和夫经营哲学的两大支柱之一（另一个是京瓷会计学），是将领导力培养、现场管理和企业文化这三大企业管理的难题集中起来予以解决的经营模式。其具体做法是将整个公司分割成许多个被称为“阿米巴”的小型组织，每个小型组织都作为一个独立的'利润中心，按照一个小企业、小商店的方式进行独立经营。每个阿米巴都是一个独立的利润中心，集生产、会计、经营于一体，就像一个中小企业那样活动，所有经营上的事情都由他们自行运作。

阿米巴模式要求每个人都具备经营意识和成本意识，让各个环节的管理者站在一定高度上看待自己经营的“企业”。研发或生产本身不再是目的，让市场接受并创造出效益才是目标。这里提到的“市场”，其含义比较复杂，有可能是面向客户的营销市场，也有可能是其他工作环节的阿米巴组织，总之，要卖出产品，控制成本，实现盈利。

要实施阿米巴模式，企业需要做很多项准备。首要条件是自上而下的观念转变、具备合理的经营意识并渗透于工作的每个细节：没有了纯粹的生产者或者纯粹的经营者，连生产也变成了经营的组成部分。全员参与，为确保打开市场，要关注品质、研究市场；为确保盈利，策划和总结工作随时都要做投入产出分析。

具备经营意识并不等于经营落了地，还要建立规矩。制度、流程、记录、规范一应俱全。组织架构清晰，协同与联动机制健全，员工清楚该做什么。

体现信任与尊重。阿米巴模式是基于对员工的信任而把每个组织的运营托付给员工，从而建立起一种朝着共同目标努力的强有力的合作关系。基于信任、肯定、尊重、激励才容易调动起员工的内动力，这是阿米巴经营模式能够激发所有员工主动精神的重要原因。

最新《阿米巴经营》读后感 篇2

《阿米巴经营》是被称为日本的经营至圣，人生之师的稻盛和夫的力作。作为日本的企业家兼哲学家第一人，在企业经营和人生理念方面均由独到而务实的见解。

所谓的阿米巴经营就是以各个阿米巴的领导为核心，让其自行制订各自的计划，并依靠全体成员的智慧和努力来完成目标。通过这种做法，让第一线的每一位员工都能成为主角，主动参与经营，进而实现全员参与经营。

稻盛和夫先生在最初创建京瓷公司时，最让我感动的是一件事：招收了１０名刚从高中毕业的新职员，他们在工作了一年左右，开始熟悉工作的时候，突然跑到稻盛和夫那里要求改善待遇，而且还写了血书，提出了强硬的要求――如果不保证我们的将来，我们就辞职。可稻盛和夫刚开始经营，对经营还没有建立自信，如果为了留住员工而答应保证将来的待遇的话，那是在撒谎。所以稻盛说为了将来的待遇能比大家要求的更好，我会竭尽全力。但年轻的员工根本听不进去。

最后稻盛先生最后一搏，对这些年请员工说：你们如果有勇气离开公司，那为什么没有勇气相信我呢？我用我的生命作赌注，为了大家我会去维护好这个公司。如果我是为了自己的私心杂念二经营公司，你们可以砍死我。此话一出，最终使１０名欲辞职员工回心转意，把自己的一生都托付给京瓷公司。

正是这样的理念，让员工愿意把自己一生托付的公司，稻盛和夫先生能够在４０年时间，创建了两家世界５００强企业。

阿米巴经营大致有以下三个目的：

第一个目的是确立与市场挂钩的部门核算制度；

第二个目的是培养具有经营者意识的人才；

第三个目的是实现全体员工共同参与经营；

由于稻盛先生在初期对经营一窍不通，不具备人们常说的常识，稻盛先生就以做人何谓正确这一基准作为公司经营的原理原则。它表现为公平、公正、正义、勇气、诚实、忍耐、努力、善意、关心、谦虚、博爱等，这类全球通用的普遍价值观。这反而让稻盛先生找到了经营中的最重要的原理原则。

正是这种经营中最重要的原理原则，给京瓷公司和稻盛先生带来了丰厚的回报。

最新《阿米巴经营》读后感 篇3

在没有读这本书之前，一直认为《阿米巴经营》是一本讲柔性组织变革的书，一本讲大公司如何进行精细化运作的书，但是读完这本书后，事实远非我想的那样简单。

阿米巴经营的确是一种通过小集体的独立核算实现全员参与经营、凝聚全体员工的力量和智慧的经营管理系统。但不仅仅只是如此，如果光有这种方法，仍然无法真正实现阿米巴经营。

其实在第一遍读这本书的时候，我心中一直有一个疑问，这种划分组织的方法真的得可靠吗?组织间的冲突如何解决?所有的人都能做到书中说的那样一心一意地为公司的目标而奋斗吗？但读第二遍的时候，我开始渐渐发现自己忽略了阿米巴经营中的一个核心——它的哲学基础:“作为人，何谓正确?虽然作者在文章的一开始就强调了阿米巴经营的哲学基础的重要性。

因为这种哲学基础是调整阿米巴经营中遇到各种问题的最高指导原则，因为企业的发展，最终是靠人充分地发挥自己的聪明才干来推动企业的发展。

而企业发展中遇到的各种问题，往往都是由于人引起的，最终问题的解决也是靠人。而解决人的问题，关键在人心。稻盛和夫本人也认为“率领一个集团，归根到底，只能依靠人心。”

稻盛和夫在京瓷公司的发展过程中，确立了“阿米巴经营”的经营手法，基础就是坚实的经营哲学和精致的分部分核算管理。他从创建京瓷公司开始，就感觉到，为了企业长期的发展，需要确立正确的“经营哲学”，并让全体员工共有这种哲学。

最新《阿米巴经营》读后感 篇4

先前看过稻盛和夫的几本书，都是关于其经营人生的“哲学”思考。这本书却不同，说的是经营的“实学”，即为介绍具体做法的一本书。虽然为了让读者易于理解，书中也尽量把具体做法背后的哲学思想进行了些介绍，但总体来说，大部分篇幅说的还是具体要如何去做的事情。因此，要想从这本书中获得比较好的养分，最好在企业经营管理方面能有所实践，或者是已经有一些这方面的经验。

阿米巴经营是一种能充分调动全体成员积极主动性、充分形成集体合力的经营体制，它把组织细分成一个个强健的独立组成单位，通过对每个单位进行独立核算，把企业每一个组成单元都打造成具有良好盈利能力的组成部分。同时也在所有单元之间建立起良好的协作机制以解决冲突、形成互补，进而形成公司整体的强大竞争力。可以说，是一种非常优秀、非常精干的组织形式。

书中详细介绍了阿米巴这种组织应该如何去构建、如何去协调、如何去管理，尤其是重点介绍了作为其核心的单位时间核算制，这些内容对广大想要提高企业业绩的经营者和管理者来说，无疑都是非常具有参考价值的内容。然而，但凡经营机制，都是其形易效，其神难仿，直接拿几个工具过来用用很简单，真要想把握到此机制背后的精髓，充分发挥其效果，必须要付出艰辛的努力才行。就我个人的理解来说，支撑阿米巴经营的“神”之所在，乃“无私”或者说“利他之心”这种道德层面的东西。稻盛和夫自己也在书中不止一次地指出，阿米巴经营对于领导者的道德要求非常高，如果没有这一层面的内涵，阿米巴经营是难以发挥预期之效果的。按照现在的行话来说，这些应该是属于“企业文化”层面的内容了，需要在学习时也多加留意。

最后，综合评价下：此书篇幅适中，内容实用，描述清晰，是值得一看的好书。

最新《阿米巴经营》读后感 篇5

原来，稻盛和夫“阿米巴经营”的灵感来源竟然是西游记里的孙悟空！孙悟空在遭受围困时，总是拔毛一吹，就变出自己的“分身”——许多小孙悟空。那么，企业经营者能否培育与自己理念一致的“分身”——许多小经营者呢？这就是“阿米巴经营”的起源。

“阿米巴经营”不仅考核每个“阿米巴”的领导人，而且考核到每个“阿米巴”人员每小时产生的附加价值。这样就可以真正落实“全员经营”的方针，发挥每一位员工的积极性和潜在的创造力。

实施“阿米巴经营”有两个前提条件。第一是企业经营者的人格魅力。经营者必须具备“追求全体员工物质和精神两方面幸福”的明确信念。领导人的公平无私是调动员工积极性的最大动力，也是实施“阿米巴经营”的首要前提条件。

第二个前提条件是所谓“哲学共有”。稻盛哲学里有“以心为本的经营”、“伙伴式经营”、“玻璃般透明的经营”以及“动机至善、私心了无”等内容。各个“阿米巴”之间，每一个“阿米巴”内部的每一位成员，在为自己和自己的“阿米巴”的业绩考虑时，如果缺乏为别人、为别的“阿米巴”以及为企业整体着想的“利他之心”，“阿米巴经营”将难以推行。换句话说，在实施“阿米巴经营”的管理手法时，需要协调利己和利他、协调部门利益和整体利益的辩证法，需要“做人何谓正确”这种高层次的哲学。

最新《阿米巴经营》读后感 篇6

首次阅读稻盛和夫先生的书大概是在二十左右，为了打赌我可以看懂，一口气读完了《活法》事实证明我并没有看懂…多年之后再想翻阅此书已送故人！

读过并非懂得的阿米巴经营给我印象最深刻的要数这段话："对起初我为了实现一个技术人员的梦想而创办公司，但一旦公司成立之后，员工们是将自己的一生都托付给公司，所以公司有更重要的目的，那就是保障员工及家庭的生活，并为其谋幸福，而我必须带头为员工谋幸福，这就是我的使命"企业的经营最初以为财富积累为目的，而当企业做大之后有多少企业以："追求员工物质和精神两方面的幸福的同时，为人类和社会的发展与发展做出去贡献？"

阿米巴经营是指：将组织分成小的单位，通过于市场直接联系的独立核算制进行运营，培养具有管理意识的领导，让全体员工参与经营管理，从而实现"全员参与"的经营方式。

一、阿米巴经营大致有以下三个目的

1、提高全员的核算意识，贯彻"销售最大化、费用最小化"。

为提高全员核算意识，贯彻："销售最大化，费用最小化"确立与市场挂钩的部门核算制度，稻盛采取了内部购销制度。我们往往认为销售部门是盈利中心而制造部门是成本中心，所以由销售部门来管理利润（这也是中国大部分企业销售部都比较牛皮哄哄的原因），而在稻盛看来，库存管理责任在销售，制造部门才是利润的源泉，部门收入的做法如下：假设60元成本的产品用100元单价销售10000个，销售额就是100万，销售部门提取10%的佣金10万元作为销售部门收入，而100万减去60万成本再减去10万佣金就剩30万是制造部门的收入；但是市场竞争激烈，该产品的售价跌到90元一个，那销售额为90万，成本不变的情况下制造部门的收入只有21万，立刻减少了9万元收入。也就是说一旦售价发生变动，制造部门就会清楚对自身部门的核算产生多大的影响，于是努力降低成本使核算恢复到原有水平，钻研创新，想尽一切办法，在增加销售的同时，不断地、彻底地削减费用，这就是经验的原则。

2、培养具有经营意识的人才。

培养具有经营意识的人才是阿米巴经营的最终的经营目的，这也是阿米巴经营与其他的经营模式所不同的地方。通过经营会计，以及部门之间的内部交易，实现培养员工的经营者意识这一目的。

3、实现全员共同参与。

全员经营不单单是口号、形式，而是映入人心，落实到工作中的"作风"。企业与人员不单单只是雇佣关系，而是Partner和利益共同体。为了使全员经营而非劳资对立，反复思考得以结论："经营者应该尊重劳动者的立场和权利；劳动者应该和经营者一起考虑整个公司的利益，为公司做贡献。"同时提出理念共有、信息共有，让全体员工在工作中感受到工作的价值，体验成就感。

对于"Master plan"应该是基于公司的整体方针和各事业部的方针，通过反复进行严密的模拟测算制定出来的，从内心认同自己最终提出的方针和目标，将它作为自己努力的方向，鼓足干劲，付诸实践。当你24小时都在思考的时候，这个愿望就会渗透到潜意识，而这种渗透到潜意识的强烈而持久的愿望才能是达成"Master plan"的原动力，只有领导人怀有火一般的强烈愿望和使命感，并反反复复地向部下倾诉："Master plan"才能真正成为全体员工的共同目标。

企业和员工应当拥有共同的事业目的和判断的基准，经营理念共有、信息共有，就能提高员工的经营意识，让全体员工在工作中感觉到工作的价值，体验成就感、存在感！

二、支撑阿米巴经营的经营哲学

阿米巴经营中，每个阿米巴都在提升"单位时间附加值"而不懈，"增加销售额（生产）、"消减经费"、"缩短时间"。

1、定价及经营

销售部应对市场信息进行收集及分析，正确把握市场和竞争对手的动向，在正确认识自己的产品的价值基础上，决定价格。

2、定价与降本的联动

在定价的那一刻就要思考降低成本方法，降低成本你并非降低质量！

3、应对市场变动，经营者的使命感必不可缺

经营者的使命是创造"利润"无论市场如何动荡、产品价格如何波动，都要想出利润点。

4、能力要用将来进行时

以"能力要用将来时"进行挑战努力努力克服困难，无论如何让梦想成真！抱着强烈的愿望，付出不懈的努力。

5、追求事业的持续性

6、销售与制造（产品）共同发展

销售部门和制造部门必须尽可能的频繁地进行信息交换，充分地沟通交流，相互协作，共同发展。

7、不断从事创造性的工作

在市场开拓中不断挑战，在产品中不断创新，在管理中不断思考改进，在意识中不断进取！

8、设定目标

根据同比、环比设定年度目标，既要有所增长，又要跳跃可触到，再将年度分解到月，并跟团队达成共识，明确各自具体的任务和目标。

9、每个阿米巴（部门）都要做强

通过各个阿米巴的勤奋努力，提高各自的经营效益，从而提升公司整体效益。

10、具备"公司整体"意识

每个阿米巴的成功不与公司整体的繁荣相矛盾，只有一个部门好，公司不好是毫无意义的.，阿米巴长必须抱有守护自己的部门、并让其成长发展的强烈使命感。

把哲学融入经营管理中，理解所行之目的，才能寻根溯源，最终修成正果…今天竭尽全力了，就能看到明天，这个月拼命工作，就能看到下个月，今年竭尽全力，就能看到明年，相信我们的每天全力以赴定能换来明天的精彩辉煌！

最新《阿米巴经营》读后感 篇7

此书是日本的经营之圣，人生之师的稻盛和夫的著作，他用40年时间创建了两家世界500强企业。京瓷公司和第二电电。这两家世界500强公司的诞生，关键在于稻盛和夫的经营哲学和实学。

什么是经营哲学?涉及人心、人的意识和存在、人的思想行为同人生结果之间的关系、人和企业应有的精神规范，以及经营企业的辩证法。在我看来就说的企业文化，因为企业文化包含了企业精神层面的、制度层面、行为及物质层面。每个企业都有自己的经营哲学，这才是企业发展非常重要的东西。

稻盛和夫的经营哲学其实就是做人的哲学，把做人的哲学引入到企业里面，

做人何为正确作为公司经营的原则，以此为依据对所有事情做出判断。

何为正确：公平、正义、勇气、诚实、忍耐、努力、善意、关心、谦虚、博爱等。这是全球通用的普遍价值观。所以企业才能够走向世界，成为世界500强企业之一。

经营理念：追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步与发展做出贡献。

另外就是实学，可谓实学?就是经营企业时实际的管理技术，具体的操作手法。就如本书里讲的把 企业分成小的经营单位。

《阿米巴经营》这本书表面看是讲技战术的，但中间穿插了很多稻盛和夫的经营哲学。

阿米巴经营的三个目的：1、确立于市场挂钩的部门核算制度;2、培养具有经营者意识的人才;3、实现全体员工共同参与经营。

第一条很厉害，公司的月刊是找广告公司制作的，第三期由于印刷出现了点问题，我拒绝接收，拒绝付费。如果同样的事情在公司内部发生?如果这个广告公司是内部的一个部门，就只有公司买单。员工工作时出现了差错，办砸了事，同样是公司买单。每个小单位都没有次品，都合格，公司整体产品就是合格的。

这种方法比绩效考核更进一步，每个阿米巴的绩效是放到市场上去衡量的，很厉害。更绩效。另外可以全天候触摸市场脉搏，随时调整，规避风险。

第二条，诸多的小单位为大量的员工提供了当领导的机会，也就培养了大量的有经营意识的领导。现在无论大公司，小公司，都会遇到人才培养的问题，没有什么资产和特殊资源的公司，靠的就是人。下放经营权也是一种激励。

第三条，全员参与。实际上是激活了神经末梢，如何激励员工，可以说是每一个老板闹心的事。

小结一下，其实是做了三件事情：绩效更绩效 人才培养 员工激励

另外重要经营手法：

1、时刻调整组织，优化组织

2、定价公平、公正

3、领导是公正的裁判，裁判的依据就是正确的做人原则

4、让德才兼备，对工作充满热情的人成为领导

5、不断从外部引进能力与人品兼备的人才

6、根据职能设立组织，并明确职能

7、单位时间核算制，解决了部门之间协作的问题。空闲的阿米巴可以去支援人手不够的阿米巴，这样提供支援的部门的总时间就会减少，接受支援部门的总时间就会增加。整体上是有效地利用了时间。

8、一一对应原则：物资和票据一一对应

9、双重确认原则

10、完美主义原则，就是不折不扣地完成目标

11、肌肉型经营原则：消除任何不能产出利润的库存和设备等多余资产。

12、玻璃板、般透明的经营原则

制定年度目标分解月度目标，通过确定目标来统一方向，制定具体的行动计划等，都和我们现在推进的绩效管理不谋而合。

总结：1、经营哲学先行(企业文化的贯穿)

2、阿米巴小单位核算经营中实现了：灵活应对市场、追求效率、人才培养、绩效考核、员工激励、成本控制等。

[荐]最新尼克胡哲演讲观后感集锦(7篇)

作文是表情达意的工具。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，高水准的作文该如何来撰写？为此，小编特意呈上“[荐]最新尼克胡哲演讲观后感集锦(7篇)”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

最新尼克胡哲演讲观后感(篇1)

上次课堂教师放了有关《尼克·胡哲》的视频，深受感触，于是回来又搜了点关于他的资料。

尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢，但勇于应对身体残障，创造了生命的奇迹。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅30岁，他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。

像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不必须会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。

尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称，可是他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能，在他看来是没有难成的事。如果尼克？胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物，但不太可能会拥有这么多让人难以想象的本事，他可能会成为一个唱歌异常好或者某乐器演奏得异常好的残疾艺术家，奔走于各电视台晚会之间，而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。

那里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。

中国的家庭教育就像在温室中种豆芽，家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸，什么样的奇葩都有，孩子在小时候接触这些事物会不安全，怕孩子受到伤害，另外，中国太注重学业了，家长总是以学业为重，望子成龙，所以生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中，他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题，而对于出此刻身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育，那里的放是放养而不是放弃，父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事，让他们自我解决各种问题，在这期间，人的各种本事是最容易培养出来的。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因，中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔期望的原因。

所以，个人认为，中国的家庭教育教育理应改革，改变其模式，应向西方学习，所谓师夷长技以制夷，说的就是这个道理。

最新尼克胡哲演讲观后感(篇2)

我是怀着激动的情绪去听力克胡哲精彩的励志演讲和动人的成长故事的。我们就应为顽强的生命创造的奇迹喝彩，为永不放下的坚强毅力喝彩，为与众不同的独特的生命个体喝彩！

不敢想象，假如我是一个没有四肢，身高只有正常人一半人，我的人生会是怎样的。该是阴暗，恐惧和担忧吧！————就应是这样吧？我们会有勇气应对上苍赋予的这残全不全的躯体和人生的不幸吗？我们的心灵能承受如此遭受践踏蹂躏的痛苦吗？

然而，就是这样一个人，应对自己残缺的躯体，他微笑着说：我是最美的！每个人都是最美的！应对别人的嘲笑，他镇定的说：解决问题的办法就是爱自己，爱别人！你能想象吗？只有一只“小鸡腿”的他，会踢球，会接电话，会打字，会绘画，会游泳……只有我们想不到的，没有他做不到的。更令人钦佩的是，他竟以“救人性命”“爱人”“鼓励人”作为自己生命的最大目标，以自己的人生经历鼓励所有逆境中的人们，热爱生命，永不放下，充满期望……他性格开朗活泼，幽默风趣，他的演讲让我们感到快乐，给我们带来发自内心的笑声，让我们感受到生命的活力，期望和激情。我们不觉得他可怜，我们被他的乐观所感染，我们甚至觉得他很美！比任何的正常人都美！他是怎样做到的？他给我们怎样的人生启迪？

每个人都是独特的。你是不是很在意别人对你的评价：没有出色的外表，没有聪明的大脑，没有显赫的家庭，（）没有优秀的成绩没有周围人的褒奖，没有老师同学的青睐，没有任何耀眼的光环……你因此很自卑，你觉得自己很不幸你经常在被人面前抬不起头。跟力克比比吧，你的那些所谓“不幸”是不是太渺小？至少你还拥有健康的身体，完整的器官，你还有幸福的家庭，如花的年龄，最起码你还有跳动的鲜活的生命！

相信自己，你是独一无二的。别人说你高，我是擎天的柱子；说你矮，我是重心比较稳；说你胖，我生活水平高；说你瘦，我是窈窕淑女。说你学习成绩不好，我关心群众，热爱劳动，助人为乐；说你家境贫寒，自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男；说你长得太丑了，我有一颗善良的心。看别人还能嘲笑你几何？让那些损人不利己的嘲讽见鬼去吧！热爱你的生命，热爱与众不同的独特的自己，生命中有些东西我们可能无法改变，譬如容貌，家庭，出身……但我们却能够改变自己的情绪，决定自己要努力的方向，打造那个内在的自我：坚强，乐观，执着，善解人意，勤奋，不服输，善良……你是相信自己，还是相信那些恶意的评价和决定？自己选！

坚持到底，永不放下。当你遇到逆境时，你是选取放下，还是选取坚持？放下太容易了，可结果却是一事无成；坚持太难了，可结果却是创造奇迹。没有四肢的力克跌到了，他能站起来吗？尝试！尝试！再尝试！没有什么不可能！力克站起来了！

他小时候受到过很多人的嘲讽与异样的目光，每一天有12个人来嘲笑他。但他大声说着：“我不介意！”他告诉我们，我们不该因为命运的不公，生活的挫折而倒下，我们无法逃避，只有勇敢去应对。我们不就应过于着重自己的外表，他说过：“如果别人不爱你，还有谁来爱你呢？”要学会相信，相信世上总会有人来爱你，接纳你。

如此振奋人心的话语，我记住了，且深受感动。以前，我也用世俗的目光去嘲笑过别人，把他们身上的缺憾当作娱乐消遣的话题。但是此刻想来，当时的我是多么的无知和愚昧。因为我的嘲笑，可能融化了那个人好不容易建立起来的自信，因此而让他自卑，抑郁，困在阴影中找不到出路。而或许，我的一句不经意的鼓励，却能够改变那个人的命运，让他看见生命的目标！

应对那些身上有缺憾的人，我们就应尽量地给予鼓励与爱护。认真地问候他们，帮忙他们克服骨子里的恐惧与无助。

这是力克教会我的，我会永远牢记在心！

最新尼克胡哲演讲观后感(篇3)

拥抱苦难，创造奇迹

——《生命中的苦难往往是奇迹的温床，奇迹常常伴随苦难而生。

不能忘记，在大汉王朝中，有一个握笔的勇士，虽遭宫刑却不屈不挠，苦难囚禁不住他自由的心灵，他用手中的笔写下了千年的风云变幻，用自己的意志成就了一部“无韵这离骚”！

不可忘记，一位耳聋步履蹒跚的老人用小提琴向世人展示了生命的奇迹。苦难遏制不住他那喷涌的音乐灵感。他，就是帕格尼尼，这个“琴弦上的魔术师”，用自己的拼搏和激情把自己推到了一个世人无法企及的高度。

不能忘记，一个失去双臂、双脚的男人，没有被上帝向他开的“玩笑”打倒。不要向命运低头，用乐观的微笑面对生活，努力让自己像普通人一样，甚至超载普通人。他去过53个国家，并带着自己的经历发表了1500多篇演讲。当他折断翅膀时，他没有灰心，没有放弃，而是拥抱苦难，创造奇迹。他就是尼克·胡彻。

当幸运女神降临时，我们报以感激的微笑；当不幸敲门而至时，我们也要报以感激的微笑。我们要感激苦难磨砺了手中的剑，让我们得以更坚强。冰心说：

“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一长途点缀得香花弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”望着不幸不觉得沮丧失落，让所有苦难的记忆在高楼的顶层随风而散。

人的生命可能离不开一些苦难，而奇迹往往包含在苦难之中。真诚拥抱苦难的人，必定是创造奇迹的人。

拒绝回避，直面人生

——《“attitude is everything”（态度决定一切）。看了两节课的视频后，我有点难过，但更有信心和勇气！尼克·胡哲告诉我人生因自己而精彩！

自己的人生态度决定自己的人生航向，人生因自己的坦然面对而更加绚烂。

送走段考，我们的成绩可能与自己的期望有很大差距，我们一直很苦恼，甚至哭了。鲜红的分数如同利剑一样刺痛自己的眼睛。难道我们就只会用双手在血泪交织的眼睛上揉搓，只懂得嚎啕大哭么？

尼克·胡哲告诉我们，纵使有再多的血和泪，也要坚强地站起来，直面人生。

每个人的生活都会经历一些起起落落，但生活还是要继续，我们要对自己的生活负责，对自己的生活负责！什么是负责？我不放弃自己，能够面对生活才是对我责任的最好诠释。

说到负责，我们自己做得还远远不够。星期六的高

1、 在二年级的**疏散演习中，我并没有真正为自己负责。下楼时，我没有拿厚重书本，而且还觉得很可笑，心想只不过是一次演练，不至于那么认真吧！听了领导的点评，我知道这是我一生不负责任的表现。

假如**真的来临，也许一本书就拯救了自己的生命。

读完尼克·胡哲的励志人生故事，我想我们应该感动一下。生命不是因美丽而精彩，而是因为精彩才美丽。我们应该感激生活中的困难和挫折，正视生活，没有不可能！

用乐观灌溉心灵的沃土

——《一条幽岩，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一种人生，跌宕困顿中方能彰显乐观自信的力量。

如果我没有四肢，我不知道我是否能照顾好我肚子理看似简单的东西；如果我没有四肢，我不知道我是否能忍受别人不同的眼光；如果我没有四肢，我不知道我是否还能追求青春的梦想。然而，这些看似不可能的想法，却在尼克·胡哲的乐观和自信中转化为了可能。

尼克·胡哲，他是一个翅膀折断的天使，一只从茧里出来的蝴蝶，一个温暖心灵的阳光。他用自己的力量书写自己的传奇；他用自己的善良引导别人走出困惑，获得希望。他梦想成为一名演说家，但被拒绝了52次。

然而他没有放弃，坚持，为他带来了成功。他说，他想到9999年爱迪生的审判仍不放弃希望，所以他会继续下去。他会游泳，他会潜水到30米，他会冲浪，他能完成很多普通人做不到的事情，但我们不能进入他的世界。

马克思说：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才会学会走路。”一路走来，尼克·胡哲经历过无数次的失败，他却没有在失败中停滞不前，而是爬起来继续前进。

一次又一次浸在泪水中的尝试，让他更加充满斗志，用微笑面对生活，书写自己多彩的人生。

虽然艰难的道路似乎还在继续，但只要我们充满乐观和自信，这些手绝对可以拥抱光明。

最新尼克胡哲演讲观后感(篇4)

出生残疾的力克在中国共产党表现出色。这个澳大利亚男孩用乐观的态度证明了自疾的勇气和对生活的热爱，让我看到了残疾人幸福的一面。

影片一上映，我就可以看到我的身体几乎没有四肢，我只靠一点鸡腿做一系列动作。我很惊讶，也有一丝悲伤，但他总是以乐观的态度活到这一刻。

如果我与力克一样没有四肢，我必须会自暴自弃，人生将会阴暗无比！

接下来，他的表情严肃起来，说起小时候被别人用异样的眼光看待，但他说：我不会介意！他还告诉我们，我们不应该因为命运的不公而逃避，只有勇敢地面对它。

过去，我常常用那种眼神嘲笑别人，把他们的缺点当作笑话。但现在想想我是多么的无知和可笑。因为我的过错，可能让那个人自卑、忧郁。

也许，我的话，却可能改变他们的命运，让他们看到人生的目标！

无论遇到什么挫折，坚持到底，永不放手。你会选取放下？还是会坚持？

放下太容易，可最后一事无成；坚持太难了，可最后却创造了奇迹。没有四肢的力克跌到了，他能站起来吗？尝试！

力克最后站起来了！

人生并非一帆风顺，每天都会遇到困难，只要我们勇敢地应对困难，遇到困难，克服困难，就逃不掉困难。

生活是伟大的，生活是丰富多彩的，珍惜你现在拥有的，不要为将来后悔。我一定是一个开朗，活泼，热爱生活，有梦想的女孩！不要去在乎别人怎样看自己，自己就是自己；你是世上独一无二的人！

那个触动人们灵魂的力克胡哲，你是好样的！你用自身的经历，无可辩驳地告诉我们，凡事都能作，一切皆有可能！

尼克胡哲演讲观后感（二）：

尼克胡哲演讲观后感

在一节课上，老师组织我们做了一个著名的励志演说家尼克的演讲。尼克。胡哲，一个传奇人物，是一个残疾人。他天生没有四肢，只有鸡爪般的小脚。然而，他坚强勇敢地面对生活中的困难。他没有气馁，也不会因为几次失败而放弃。

它甚至可以给别人带来生活的期待，鼓励每个人勇敢地面对和改变自己的生活，开启实现梦想的旅程。透过自己人生的点点滴滴、令人难以置信的幽默和与人们沟通的惊人潜力，深受孩子、少年和青年人的喜爱，尼克是真正的使人倍受鼓舞的演说家。我深深的被他的幽默坚强的人生态度所折服。

如果没有四肢，我不明白自己能否肚子料理看似简单的小事儿；如果没有四肢，我不明白能否承受住别人异样的目光；如果没有四肢，我不明白自己还能否去追求属于青春的梦想。然而，这些看似不可能的想法，却在尼克·胡彻的乐观和自信中转化成了可能。

尼克·胡哲，他是一个翅膀折断的天使，一只从茧里出来的蝴蝶，一个温暖心灵的阳光。他用自己的力量书写了自己的传奇；他用自己的善良引导别人走出困惑，收获期望。他梦想成为一名演说家，但当他期望为别人说话时，却被拒绝了52次。

然而他没有放下，坚持，为他带来了成功。他说，他认为9999年爱迪生的试验仍然没有辜负人们的期望，所以他将继续下去。他能游泳，他能潜到30米，他能冲浪，他能完成许多不能正常完成的事情，但我们不能进入他的世界。

尼克·胡彻出生时没有手脚，但他过着坚强乐观的生活。凭着坚强的意志，他获得了两所大学的两个学士学位！他以前说过：

如果上帝没有给你一个你想要的奇迹，那么他真的希望你成为别人的奇迹！多么感人的一句话，正是这句话鼓舞了许多残疾人的士气。更感动了千千万万的正常人。

因为我是否会如他一样选取努力，答案是否定的。毫无疑问，尼克·胡彻的乐观精神打动了我；尼克·胡彻的力量使我震惊。也让我明白我将如何应对生活中的挫折和工作中的困难。

尼克。胡哲被羞辱，被别人歧视，被同学欺负，企图自杀，但他以坚强的意志和乐观的精神战胜了别人。

目前，尼克·胡哲作为演讲人在各国发表演讲。看到他自信的模样，我从心底佩服他。没有四肢，却能够在大家面前如此自如的讲到自己的经历。

还戏称自己的脚是小鸡爪。在逗乐别人的同时，自己也很坦然理解。我想他要有多么大的一种勇气才能够做到这样。

在台上的每一次表演，都让台下的观众感到震惊，靠仅有的一只脚，竟然和能够踢球，能够写字，能够弹琴，背后要付出常人无法想象的努力。他的成功，我们看到了他光明的一面，但他的经历是我最钦佩的。自如的和学生们交流，给学生上了一节很好的励志课。

他是我们的榜样。四肢健全、智力正常的我们要相信，若拥有了坚强的毅力、自信、乐观，我们就能创造奇迹。

马克思说:人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才会学会走路。一路走来，尼克胡哲经历过无数次的失败，他却没有在失败中停滞不前，而是爬起来继续前进。

一次次浸透了泪泉的尝试，让他更加充满斗志，用微笑应对生活，书写自己的多彩人生。以前我总会抱怨生活中太多的事情不公平，看了尼克胡哲的故事，我明白所有的抱怨都是剩余的，一个没有四肢的人，他所要承受的压力比正常人大了很多，而他却能够成为大众的榜样。抱怨只会使你更没自信，还是好好应对生活，学会去适应生活。

遇到挫择学会坚持，冷静的思考。用乐观的精神去看待生活中的每一件事的时候，你会变得自信，快乐。

而让我最为惊叹的是他的永不言败nevergiveup。当他想要在倒下的时候起来时，说即使我失败了一百次，我也要站起来。然后，他用行动向我们展示了即使没有手，没有脚，我也不会差，我也是能够站起来，也是能够成功的!

永远不要认为自己不行、不能成功，对自己没有信心。有许多人尝试了一百次、一千次甚至一万次才取得成功，相比之下，随便说放下，失败又算什么

其实梦想并不遥远。这句话体现了尼克的态度，也激励了我们去追求梦想。即使梦想的路上有困难，但也不要放下，坚持到最后，必须会取得成功。

对着梦想，永不言败，一百次、一千次、一万次不算什么，tryagain，tryagain，再试一次，再试一次!人生在世，难免会被苦难击倒。在被击倒后不放下、不言败，这才是生命的本色。

人活在世间就应不是为躯体而生，就应不是为追逐名利而活。而就应为自己的信念而生，就应为自己的灵魂而活。在人世间只要你的精神不倒，你便有期望。

永不言败在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，***春风。它与天地同岁，与日月争辉。不要轻言失败，否则你的生命之花将会枯萎。

古往今来，彪炳史册的杰出人物都曾作出非同寻常的努力，都有着超常人的精神。因而在生命的旅途中创造出了辉煌的业绩。试想如果没有司马迁行万里路阅万卷书，如果没有他一生如一日的搜集整理，笔耕不息，没有他忍受着常人难以忍受的痛苦，**会有史学巨着《史记》的诞生；如果没有李时珍的跋山涉水，尝遍百草，没有他数十年如一日的整理修改，孜孜不倦的**，**会有药学宝典《本草纲目》的问世。

人世间，没有波涛澎湃的大海，怎会有沙滩的光洁与柔软；没有磨刀石的磨砺，怎会有宝剑耀眼的光辉；没有风吹和雨打，怎会有古树强壮的筋骨。古人云:故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

唯有经过苦难的洗礼，才能铸就不凡的业绩。于是有了千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金的至理；于是有了不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香的绝唱。应对生命中的挫折，你只有将它打败才能实现你的价值，你的生命才会有好处。

生活中，苦难、惊险会化作你生命中的萤，将你束缚起来，将你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言败，要勇于挥动你生命之剑去刺破萤的包裹，去追寻外面的阳光，让生命之蛹化作华丽的彩蝶在美丽的花下曼妙的起舞。坚守着你的信念，背负着你的灵魂。

拥有着大鹏一日同风起，扶摇直上九万里的豪气，拥有为草当作兰，为木当作松。兰幽香风足，松寒不改容的骨气。要拥你铿锵的步伐踩出一条属于自己的天空，要用你强壮的手臂托起期望的太阳。

如此，人生无撼。

展开你的翅膀，扬起理想的风帆，脚踏实地，勇敢地去应对，永不言弃。

尼克胡哲演讲观后感（三）：

尼克胡哲观后感

以前有一个小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后最后吐出一句:你总算还有一个头。这是尼克胡哲在他演讲时必讲的一个小插曲。

只要看一眼尼克，你就会立刻理解为什么小男孩会这么说，进而感叹为什么上帝要制造这样的生命。

尼克打出生时就没有四肢，只有躯干和头，就像一尊残破的雕像。这幅模样甚至连他的父母都无法理解。可想而知，这样的躯体给尼克造成了多大的困难。

他所能利用的身体部位，只有一个长着两根脚趾的小脚，被他妹妹戏称为小鸡腿，因为尼克家的宠物狗以前误以为那个是鸡腿，想要吃掉它。

尼克不能走路，不能拿东西，并且总要忍受被围观的耻辱。这一度使他十分消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。还好，他在最后一刻，脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样貌，于是他放下了。

这是他最正确的选取。活下来，使他有机会看到，原先他的人生有着无尽的期望。

尼克秉持着一个**徒的信仰，告诫自己永远不要放下。他虽然没有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一个聪明的大脑。他总是用无比简单的语调来调侃自己的经历，他永远不在意别人讶异的眼光，并且努力对自己充满自信，而事实上，他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事:

他成了一名全球知名的励志演说家。

在尼克19岁的时候，他打**给学校，推销自己的演讲。在被拒绝52次之后，他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水。从此，他的演讲生涯开启了序幕。

他嗓音富有磁性，思路清晰，语言幽默，最关键的，他有与众不同的人生经历能够与别人分享，给所有人坚持下去的力量。在多年磨练当中，他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历。这些精神上的素养完全弥补了rutǐ上的缺陷，帮忙尼克超越了健全的大多数人，取得非凡的成就。

如今，他已经在全球34个国家发表过超过1500场演讲，每年要接到超过3万个来自世界各地的邀请。所有看过他的**，或听过他演讲的人，都无不发自内心地诚服于这个曾被预言永远得不到爱的人。他已经成为世人心目中与命运顽强斗争的象征，或者说，一尊活的雕塑。

对于中国，尼克投入了个性的精力。在过去三年中，他每年都来到中国演讲。今年5月14日17日的西安、武汉之行是他第四次来中国，演讲对象是在校大学生。

尼克1982年出生，本身就是80后，跟大学生有不少共鸣。巡讲主办方之一腾讯公益慈善**会也期望透过尼克感人的讲述，给80后、90后的年轻一代以启迪。

在演讲中，尼克讲到:我从小就在镜子旁边贴着一张非洲难民儿童的**，此刻我奋斗的目标之一仍然是帮忙这些贫困的人。就我这副身板，戴上帽子在街头也会立刻被别人认出来，所以我已经很出名了，我不是为了沽名钓誉。

我不在乎别人怀疑我，只要我做的事能改变哪怕一个生命，这一切奔波都值得了。

有人问我，我觉得自己是这世界上最快乐的人吗我要说是的。我对人生的三个真谛价值、目标、宗旨都很清楚，我明白我要往**去，所以我很快乐。无论怎样，满足于你所拥有的，比如我，就很珍惜我的小鸡腿，不要放下，爱别人，每一天向前走一小步，你必须能够完**生的目标。

最新尼克胡哲演讲观后感(篇5)

上次课堂老师放了有关《尼克·胡哲》的视频，深受感触，于是回来又搜了点关于他的资料。

尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢，但勇于应对身体残障，创造了生命的奇迹。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。尼克胡哲观后感。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅30岁，他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。

像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不必须会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。

尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称，但是他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能，在他看来是没有难成的事。如果尼克胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物，但不太可能会拥有这么多让人难以想象的潜力他可能会成为一个唱歌个性好或者某乐器演奏得个性好的残疾艺术家，奔走于各电视台晚会之间，而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。

那里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。

中国的家庭教育就像在温室中种豆芽，家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸，什么样的奇葩都有，孩子在小时候接触这些事物会不安全，怕孩子受到伤害，另外，中国太注重学业了，家长总是以学业为重，望子成龙，所以生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中，他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题，而对于出此刻身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育，那里的放是放养而不是放下，父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事，让他们自己解决各种问题，在这期间，人的各种潜力是最容易培养出来的。尼克胡哲观后感。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因，中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔期望的原因。

因此，个人认为，中国的家庭教育教育理应改革，改变其模式，应向西方学习，所谓师夷长技以制夷，说的就是这个道理。

最新尼克胡哲演讲观后感(篇6)

那是一个异常的讲座。影片一开始，当我看到身体几乎没有四肢，仅依靠一只“小鸡腿”来完成动作的力克，我不禁为他感到深深的悲哀与惋惜。我惊叹着，他是如何在残酷的现实中，始终坚持乐观的心态，顽强地生活到此刻的这让我感到难以置信。

他语言幽默滑稽，丝毫感觉不到对命运的埋怨与不满。他利用他那短小变形的“小鸡腿”，做出一连串灵活的动作。如踢球，接电话，打鼓等。他说，他感激上天还给他留下这只“小鸡腿”。

接下来，话锋一转，他的表情变得严肃、认真起来。他说他小的时候受到过很多人的嘲讽与异样的目光，每一天有12个人来嘲笑他。但他大声说着：“我不介意!”。他告诉我们，我们不该因为命运的不公，生活的挫折而倒下，我们无法逃避，仅有勇敢去应对。我们不应当过于着重自我的外表，他说过：“如果别人不爱你，还有谁来爱你呢”要学会相信，相信世上总会有人来爱你，接纳你。

记得他说过：“你能够让自我酩酊大醉，但第二天早上，在头痛中醉醒过来，仍要应对同样的问题。”许多人会沉溺在悲伤中不能自拔，怨天尤人，怀疑一切，并开始选择各种方式麻醉自我，把欢乐建立在短暂的事情上，尝试着逃避一切。可是，“向错误的方向举步，只会让你远离梦想。”这是力克说的。

为了更好地证明他的话，他自行跌到在台上，然后努力地扭转着身子，用那只“小鸡腿”和肩头的力量，支撑着站了起来，顿时，全场掌声雷鸣。他向着观众席说：“只要不断尝试，总有站起来的期望!”

如此振奋人心的话语，我记住了，且深受感动。

在听完讲座后，我重新打量他，我已经不为他而感到悲哀了，转而是为他感到骄傲，感到自豪!是的，他在逆境中活出了属于自我的精彩人生!

以往，我也用世俗的目光去嘲笑过别人，把他们身上的缺憾当作娱乐消遣的话题。可是此刻想来，当时的我是多么的无知与愚昧。因为我的嘲笑，可能融化了那个人好不容易建立起来的自信，所以而让他自卑、抑郁，困在阴影中找不到出路。而或许，我的一句不经意的鼓励，却能够改变那个人的命运，让他看见生命的目标!

应对那些身上有缺憾的人，我们应当尽量地给予鼓励与爱护。认真地问候他们，帮忙他们克服骨子里的恐惧与无助。

这是力克教会我的，我会永远牢记在心!

你有没有听过这样一段演讲它触动并震撼着每个人的心灵。你有没有见过这样一个人他用生命书写奇迹。

可能你对生活丧失信心;可能你对生活丧失期望。可是在他面前你却再也无法丧失信心，勇气和期望。

他天生没有四肢，对此他的父母和全澳洲的医生也无法给他解释。也许仅有上帝才会明白他的身体到底发生了什么。

他的演讲独具慧眼，别具一格。以幽默风趣的语言诉说了生命的不平凡，鼓励每一个人勇于应对生活。演讲中，他不止一次提到这个词——“tryagin”(再尝试)简简单单三个字，要讲述的却是充满挫折与迷茫的人生路。只要你还活着，仅有不断尝试，一切都未终结。只要你用不放弃，生活就充满期望。

他人生路途上的成功，及他应对生活的勇气与热情，源于他的信念，更源于他的家人和朋友，还有那些一向在他人生路上支持他的人。

他用他的人生来告诉我们，完成梦想最关键的就是坚持，把它看作是一次学习的机会，而不是被失败和恐惧所打到。

最新尼克胡哲演讲观后感(篇7)

一条幽岩，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，

如果没有四肢，我不知道自己能否肚子料理看似简单的小事儿；如果没有四肢，我不知道能否承受住别人异样的目光；如果没有四肢，我不知道自己还能否去追求属于青春的梦想。但是，这些看似不可能的想法却在尼克・胡哲身上用乐观自信转化成了可能。

尼克・胡哲，他是折翼的天使，是破茧而出的蝴蝶，是温暖心灵的阳光。他用坚强书写着他专属的传奇；他用善良去引导别人走出迷茫，收获希望。他梦想成为一名演讲家，他希望为别人演讲却被拒绝了52次。然而他没有放弃，坚持，为他带来了成功。他说，他想到了爱迪生试验9999次仍不放弃希望，所以他仍要继续。他可以游泳，他可以潜到水下三十米，他可以冲浪，他可以完成许许多多正常人都做不到的事情，而我们却无法走进他的世界。

马克思说：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才会学会走路。”一路走来，尼克・胡哲经历过无数次的失败，他却没有在失败中停滞不前，而是爬起来继续前进。一次次浸透了泪泉的尝试，让他更加充满斗志，用微笑面对生活，书写自己的多彩人生。

虽然艰辛的路看起来在延续，但是，只要我们充满乐观与自信，这双手一定可以拥抱光明。

最新《阿米巴经营》读后感1000字集锦

你最近在思考如何写作品的读后感吗？读完作者的作品，不少人沉浸其中，书中引人入胜的描写带给我们许多感悟，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。也许下面的“最新《阿米巴经营》读后感”正合你意！欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

最新《阿米巴经营》读后感 篇1

《阿米巴经营》是被称为日本的经营至圣，人生之师的稻盛和夫的力作。作为日本的企业家兼哲学家第一人，在企业经营和人生理念方面均由独到而务实的见解。

所谓的阿米巴经营就是以各个阿米巴的领导为核心，让其自行制订各自的计划，并依靠全体成员的智慧和努力来完成目标。通过这种做法，让第一线的每一位员工都能成为主角，主动参与经营，进而实现全员参与经营。

稻盛和夫先生在最初创建京瓷公司时，最让我感动的是一件事：招收了１０名刚从高中毕业的新职员，他们在工作了一年左右，开始熟悉工作的时候，突然跑到稻盛和夫那里要求改善待遇，而且还写了血书，提出了强硬的要求――如果不保证我们的将来，我们就辞职。可稻盛和夫刚开始经营，对经营还没有建立自信，如果为了留住员工而答应保证将来的待遇的话，那是在撒谎。所以稻盛说为了将来的待遇能比大家要求的更好，我会竭尽全力。但年轻的员工根本听不进去。

最后稻盛先生最后一搏，对这些年请员工说：你们如果有勇气离开公司，那为什么没有勇气相信我呢？我用我的生命作赌注，为了大家我会去维护好这个公司。如果我是为了自己的私心杂念二经营公司，你们可以砍死我。此话一出，最终使１０名欲辞职员工回心转意，把自己的一生都托付给京瓷公司。

正是这样的理念，让员工愿意把自己一生托付的公司，稻盛和夫先生能够在４０年时间，创建了两家世界５００强企业。

阿米巴经营大致有以下三个目的：

第一个目的是确立与市场挂钩的部门核算制度；

第二个目的是培养具有经营者意识的人才；

第三个目的是实现全体员工共同参与经营；

由于稻盛先生在初期对经营一窍不通，不具备人们常说的常识，稻盛先生就以做人何谓正确这一基准作为公司经营的原理原则。它表现为公平、公正、正义、勇气、诚实、忍耐、努力、善意、关心、谦虚、博爱等，这类全球通用的普遍价值观。这反而让稻盛先生找到了经营中的最重要的原理原则。

正是这种经营中最重要的原理原则，给京瓷公司和稻盛先生带来了丰厚的回报。

最新《阿米巴经营》读后感 篇2

我听过很多关于《阿米巴经营》这本书，相对来说并不陌生。因为现在似乎很多中国企业都在这么做，大型企业内部分解成若干小团队，独立核算。海尔就是一个典型的`例子，自己对自己的团队项目盈利负责。

并不是说阿米巴经营有问题，是我们很多人理解的有问题。

想象一下，如果你读一本书，使用它，并建立一个合理的阿米巴团队。那商业太简单了。一个伟大的管理模式学的太简单了。

事实上，任何理论都不能在一本书里解决。一本书，只是一种启蒙，让我们对它的概述有一个初步的了解，然后开始进一步的研究。从这个角度看，这本书是合格的，但不幸的是，它只是启蒙，没有更深入的感情和技术上的内容。

管理咨询公司和咨询顾问对企业非常有用。我记得华为花了很多钱邀请IBM来设计管理模式，成就了华为的腾飞。

阿米巴管理咨询团队也帮助许多企业实现业绩增长。因此，如果可能的话，在咨询公司工作是学习管理思维的好方法。另一种方法是聘请顾问来帮助公司改善管理风格。

在中国，有盛和墅，准备参加，然后进一步学习阿米巴业务和相关的管理思想。

事实上，虽然这本书在实质方法上没有具体的建议，但在思想上仍然具有借鉴意义。例如，书中介绍了成功=能力x热情x思维方式，其中思维方式为—100到100分。思维方式直接决定一个人能否取得成功，能取得多大的成就。当你是积极的，你是正向的，你会得到积极的结果，反之亦然。

其实，工作多了，生活也是一样的，思考的方式决定了一个人是否幸福、充实和快乐。

有时候我很佩服日本人。他们对生活、工作甚至生活充满敬畏。他们以崇高的使命感对待一切。我们现在缺乏的是一种敬畏感。

最新《阿米巴经营》读后感 篇3

首次阅读稻盛和夫先生的书大概是在二十左右，为了打赌我可以看懂，一口气读完了《活法》事实证明我并没有看懂…多年之后再想翻阅此书已送故人！

读过并非懂得的阿米巴经营给我印象最深刻的要数这段话："对起初我为了实现一个技术人员的梦想而创办公司，但一旦公司成立之后，员工们是将自己的一生都托付给公司，所以公司有更重要的目的，那就是保障员工及家庭的生活，并为其谋幸福，而我必须带头为员工谋幸福，这就是我的使命"企业的经营最初以为财富积累为目的，而当企业做大之后有多少企业以："追求员工物质和精神两方面的幸福的同时，为人类和社会的发展与发展做出去贡献？"

阿米巴经营是指：将组织分成小的单位，通过于市场直接联系的独立核算制进行运营，培养具有管理意识的领导，让全体员工参与经营管理，从而实现"全员参与"的经营方式。

一、阿米巴经营大致有以下三个目的

1、提高全员的核算意识，贯彻"销售最大化、费用最小化"。

为提高全员核算意识，贯彻："销售最大化，费用最小化"确立与市场挂钩的部门核算制度，稻盛采取了内部购销制度。我们往往认为销售部门是盈利中心而制造部门是成本中心，所以由销售部门来管理利润（这也是中国大部分企业销售部都比较牛皮哄哄的原因），而在稻盛看来，库存管理责任在销售，制造部门才是利润的源泉，部门收入的做法如下：假设60元成本的产品用100元单价销售10000个，销售额就是100万，销售部门提取10%的佣金10万元作为销售部门收入，而100万减去60万成本再减去10万佣金就剩30万是制造部门的收入；但是市场竞争激烈，该产品的售价跌到90元一个，那销售额为90万，成本不变的情况下制造部门的收入只有21万，立刻减少了9万元收入。也就是说一旦售价发生变动，制造部门就会清楚对自身部门的核算产生多大的影响，于是努力降低成本使核算恢复到原有水平，钻研创新，想尽一切办法，在增加销售的同时，不断地、彻底地削减费用，这就是经验的原则。

2、培养具有经营意识的人才。

培养具有经营意识的人才是阿米巴经营的最终的经营目的，这也是阿米巴经营与其他的经营模式所不同的地方。通过经营会计，以及部门之间的内部交易，实现培养员工的经营者意识这一目的。

3、实现全员共同参与。

全员经营不单单是口号、形式，而是映入人心，落实到工作中的"作风"。企业与人员不单单只是雇佣关系，而是Partner和利益共同体。为了使全员经营而非劳资对立，反复思考得以结论："经营者应该尊重劳动者的立场和权利；劳动者应该和经营者一起考虑整个公司的利益，为公司做贡献。"同时提出理念共有、信息共有，让全体员工在工作中感受到工作的价值，体验成就感。

对于"Master plan"应该是基于公司的整体方针和各事业部的方针，通过反复进行严密的模拟测算制定出来的，从内心认同自己最终提出的方针和目标，将它作为自己努力的方向，鼓足干劲，付诸实践。当你24小时都在思考的时候，这个愿望就会渗透到潜意识，而这种渗透到潜意识的强烈而持久的愿望才能是达成"Master plan"的原动力，只有领导人怀有火一般的强烈愿望和使命感，并反反复复地向部下倾诉："Master plan"才能真正成为全体员工的共同目标。

企业和员工应当拥有共同的事业目的和判断的基准，经营理念共有、信息共有，就能提高员工的经营意识，让全体员工在工作中感觉到工作的价值，体验成就感、存在感！

二、支撑阿米巴经营的经营哲学

阿米巴经营中，每个阿米巴都在提升"单位时间附加值"而不懈，"增加销售额（生产）、"消减经费"、"缩短时间"。

1、定价及经营

销售部应对市场信息进行收集及分析，正确把握市场和竞争对手的动向，在正确认识自己的产品的价值基础上，决定价格。

2、定价与降本的联动

在定价的那一刻就要思考降低成本方法，降低成本你并非降低质量！

3、应对市场变动，经营者的使命感必不可缺

经营者的使命是创造"利润"无论市场如何动荡、产品价格如何波动，都要想出利润点。

4、能力要用将来进行时

以"能力要用将来时"进行挑战努力努力克服困难，无论如何让梦想成真！抱着强烈的愿望，付出不懈的努力。

5、追求事业的持续性

6、销售与制造（产品）共同发展

销售部门和制造部门必须尽可能的频繁地进行信息交换，充分地沟通交流，相互协作，共同发展。

7、不断从事创造性的工作

在市场开拓中不断挑战，在产品中不断创新，在管理中不断思考改进，在意识中不断进取！

8、设定目标

根据同比、环比设定年度目标，既要有所增长，又要跳跃可触到，再将年度分解到月，并跟团队达成共识，明确各自具体的任务和目标。

9、每个阿米巴（部门）都要做强

通过各个阿米巴的勤奋努力，提高各自的经营效益，从而提升公司整体效益。

10、具备"公司整体"意识

每个阿米巴的成功不与公司整体的繁荣相矛盾，只有一个部门好，公司不好是毫无意义的.，阿米巴长必须抱有守护自己的部门、并让其成长发展的强烈使命感。

把哲学融入经营管理中，理解所行之目的，才能寻根溯源，最终修成正果…今天竭尽全力了，就能看到明天，这个月拼命工作，就能看到下个月，今年竭尽全力，就能看到明年，相信我们的每天全力以赴定能换来明天的精彩辉煌！

最新《阿米巴经营》读后感 篇4

我之前不知道《阿米巴经营》这本书，现在读了这本书，让我明白，每个人都是团队中不可分割的部分，

《阿米巴经营》读后感600字。只要给予每一位员工一个应有的责任感，就能够激发出员工们的激情与热情。阿米巴指的是工厂、车间中形成的最小基层组织，也就是最小的工作单位，一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工。每人都从属于自己的阿米巴小组，根据工作内容分配的不同，形成独立的利润中心。阿米巴经营是一种全员参与型的经营体系，每位员工只要充分掌握自己所属的阿米巴组织目标，在各自岗位上为达到目标而不懈努力，在当中实现自我。通过成本管理，想方设法把实际成本做到比标准更低，以最少费用创造最大价值，以达到附加值的最大化。这样既提高了员工的成本意识和经营头脑，又提高了员工的职业理论和个人素质，将阿米巴塑造成一个不断挑战的创造性团队。传统的成本管理主角在产品，即是物；而阿米巴经营提示了以最少费用换取最大销售额的绞尽脑汁的人的团队，这才是可以创造的无限附加值。员工的发展放在首位，也就是把造就自由的、追求一刻接一刻极致的整体人放在首位，这是稻盛和夫最大的秘密，也是阿米巴经营的最大成效。稻盛和夫先生创立的日本京瓷公司的经营理念是应在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时，为人类和社会的进步与发展做出贡献。由此京瓷明确了其存在的意义。员工也把京瓷当作自己的公司，把自己当作一个经营者而努力工作。因此稻盛和夫与员工的关系不是经营者与工人的关系，而是为了同一个目的而不惜任何努力的同志，在全体员工中萌生了真正的伙伴意识。所以由此不难看出，一个公司的经营理念和经营哲学往往会对员工工作的积极性有很大的影响。阿米巴经营就是现实全体参与经营，凝聚全体员工力量的经营管理系统，更要有一套能使全体员工毫无疑义地全力埋头工作的经营理念和经营哲学

最新《阿米巴经营》读后感 篇5

这一个多月来，结合公司要求，每个部门根据自身情景，组织安排学习《阿米巴经营》这本书，我们车间也是如此，当拜读完这本书，我受益良多，稻盛和夫先生讲述了他自创的经营模式：阿米巴经营是一种充分调动全体成员进取主动性、全员共同参与的经营体制，它把公司分成一个个强健的独立组成单位，经过每个单位自行制定工作计划并依靠全员的智慧和努力来完成目标，从而进行独立核算，这样把企业每一个组成单元都打造成具有良好盈利本事的组成部分;同时也在所有单元之间建立起良好的协作机制以解决冲突、构成互补，进而构成公司整体的强大竞争力，并且培养一批又一批有经营意识的管理者，为公司的长期发展储配力量。能够说，是一种十分优秀、十分精干的组织形式。

当我想到这些，我似乎看到了我们公司自身，虽然有些不足之处，但也不失有阿米巴经营理念，我们也是有一个个阿米巴组成的体制，虽然每个部门没有明确的进行独立核算运行，但也有明确的经济考核制度及指标，此刻各部门也都在进行节能挖潜，这也这是如阿米巴经营中所说的：经费最小化;不足之处，就是此刻员工的智慧和努力还没有开发到最大程度，以及员工没有真正以主人公的身份为公司的发展做出应有的贡献，这也是我们作领导的没有做好的地方，可是我们正在尽心尽力，开拓创新，集思广益，想方设法调动员工的进取性并让员工充分发挥自我的聪明才智，让其共同参与经营，从而与公司共进退，这样一是能够提高工作能效，二是节能降耗。

就拿我们质检部门来说：此刻人员紧缺，并且工作量不断增加，这样安排工作十分吃力，但在王主任的统筹领导下，我们另辟蹊径，开拓创新，制订了一系列的激励措施，并经过多种渠道鼓励员工开动脑筋，发挥其聪明才智，从而大大提高了员工工作效率及进取性，不仅仅确保了在人员紧缺的情景下，为生产和商贸部做好服务，并做好公司的眼睛，监督和协助好各项试验项目，为公司的发展做出应有贡献;虽然我们取得了必须成效，但我们的任务还很艰巨，离我们的目标还很远，加上要上的项目及试验还很多，这就要求我们要再接再厉，想方设法努力培养一批综合素质高、本事强的检测队伍，以及努力探索研究新的检测工艺，逐步完善各项检测工艺，做到数据可靠准确，才能够满足公司迅速发展的要求。

我们也必须会把阿米巴经营理念深入地融入我们质检部门的管理当中，充分发挥其作用，身为领导的我们必将会身体力行，努力提高自身的经营管理水平及协作本事，以公司的利益为上，摒弃个人利益，公平、公正、公开的经营管理，让全体员工共同参与，充分发挥其自身价值，打造一个强有力的阿米巴。

最新《阿米巴经营》读后感 篇6

日本产品质量之优，销售竟争之强，市场占有率之广我早为心知，但以前没有细想，也没细究。今读稻盛和夫的《阿米巴经营》才明了日本岛国之所以能在经济上走到现有的高度，一是日本人的团队意识强，二是目标与计划明确，三是精诚协作，四是时时成本把控，五是力保产品完美，六是全体员工因努力工作而感受到人生意义和成就感。

阿米巴经营其实质就是为达到上述六是所设定的经营细分的体制。经营细分也就是将企业每一个部门，每一位员工都站在企业经营、竞争和发展的角度来自发做好现在手中事，思考好明天的事，计划好明年的事。经营产生压力，压力产生动力，动力成就发展

说起来简单，正如稻盛和夫所言：成就阿米巴经营必须具备的基本条件之一就是：哲学共有。稻盛哲学__以心为本的经营是指各个阿米巴之间，每一个阿米巴内部的每一位成员，在为自己和自己的阿米巴的业绩考虑时，如果缺乏为别人、为别的阿米巴以及为企业整体着想的利他之心，阿米巴经营将难以推行。所以稻盛和夫把哲学融入经营管理中，理解所行之目的，才能寻根溯源，最终修成正果

稻盛和夫从创业、经营到做大做强企业的发展历程中体会到企业经营与管理之精髓。在书中归纳为五个章节：每一位员工都是主角；经营不能没有哲学；阿米巴组织架构；现场是核算的主角；打造激情四射的集体。章节讲述实际，理清易懂，不同层次员工读罢此书都会有所启发，有所触动。只要是还有心存责任，那就会懂得阿米巴经营的出发点和根本点，就会结合自身，反省自己，主动施压，乐于更正，协同向前

最新《阿米巴经营》读后感 篇7

一、关于阿米巴经营的作者

阿米巴经营的作者稻盛和夫，被誉为日本的“经营之圣、人生之师”，是日本企业家兼哲学家第一人。1932年出生于日本鹿儿岛市，毕业与鹿儿岛大学工学部。1959年创办京都陶瓷株式会社（现日本京瓷株式会社）。1984年创办第二电电株式会社（现名KDDI，目前是日本仅次于NTT的第二大通信公司）。这两家企业都进入过世界500强。2010年出任日本航空株式会社社长，当年就让破产重建的日航大幅度扭亏为盈，并创造了日航历史上最高的利润。这个利润也是当年全世界航空企业中的最高利润。

现任京瓷和日航名誉会长，KDDI最高顾问。1983年创办盛和塾，向企业家塾生义务传授经营哲学。现在全世界的盛和塾塾生已超过10000人。1984年创立稻盛财团，同年创设“京都奖”，该被誉为“亚洲诺贝尔奖”。稻盛和夫曾出版过10多本介绍企业经营理念和人生哲学的图书，《阿米巴经营》是他最重要的著作。

二、关于阿米巴经营的核心

（一）阿米巴经营的体制

1.团结和依靠人心、阿米巴经营强调每一个员工都是主角，率领一个集团，归根到底，只能依靠人心。阿米巴经营以人心为基础。在人体中，有几十万亿个细胞，但他们在一个统一的意志下互相协调配合。与此相同，公司里有几千个阿米巴（小集体组织）必须齐心协力，才能使公司成为一个强有力的整体。

2.明确经营理念，阿米巴经营是通过一个个小集体的独立核算来实现全员参与经营、凝聚全体员工力量和智慧的经营管理系统，京瓷的经营理念确定为“在追求全体员工物质和精神两方面幸福的同时，为人类社会的进步发展做出贡献”这样员工就把京瓷当做“自己的公司”，把自己当做经营者，像经营者一样拼命工作了。

（二）阿米巴经营的哲学

1、领导人需要哲学、利害对立会破坏整个公司的道德，损害整体利益，所谓阿米巴经营，就是要以哲学为基础，正确解决部门间利害对立的问题，从而同时追求个体和整体的利益，作为领导人必须要成为公正的裁判，把“作为人，何谓正确”作为判断基准的经营哲学，做到不撒谎，不骗人，要正直。

2.要把有实力的人提拔为组织的领导者

所谓“实力主义”，就是不受年龄和经历的限制，大胆提拔有真才实学的人，把他们放到负责任的岗位上，由他们来领导公司走向繁荣。组织运行中最重要的事情，就是要让真正有实力的人来担任组织的领导。处于温情主义，论资排辈，让缺乏实力的人充当领导，那么公司经营马上就会碰壁，让全体员工陷入不幸。

（三）培养领导人、打造激情燃烧的团队

1、为了让阿米巴组织作为一个生命整体，协调配合，发挥其强大的生命力，领导人的思想行为就显得特别重要。“要让自己的组织变成如此卓越的部门”，领导人首先必须描绘自己的梦想。抱着“让自己的组织变成理想的部门”这一强烈的愿望，朝着愿望实现的方向，将自己的全部能量倾注到这个集团中去。就能打造一个激情燃烧的团队

2、通过会议发言端正干部思想，通过发表的内容和讨论的情况，对这个部门领导人的思想方法和工作态度作严格的指导，对培养人才十分见效。

三、关于阿米巴经营的个人感悟

1、企业文化和经营理念至关重要。企业文化决定企业发展的长度，优秀的企业文化会持续性的滋润企业员工的内心，由此产生无比强大的向心力，为企业发展注入源源不断的创新力和推动力。优秀的经营理念的魅力在于促使每个员工萌发自我意识和伙伴意识，并将两者有机的结合起来，改变劳动者和经营者的雇佣和被雇佣的关系，达成共同奋斗的同志关系，从而激发出企业强大的生命力。

2、企业和所有员工要树立公平，公正，公开，勇气，正义，诚实，忍耐，博爱的价值观。给每个员工贯彻员工都有可能成为一个领导者的意识，明确领导者为了带领集团走向正确的方向，必须树立不仅要有能力能胜任工作，更好具有高尚的人格。

3、企业要树立精细化的管理方式，阿米巴经营是精细化管理方式的一种体现，经营管理不仅要靠文化和制度，也要靠精细化管理的方式，把管理延伸到每个组织，每个版块，每个单位时间，提高全体员工的核算意识。（怀河）

最新《阿米巴经营》读后感 篇8

近来公司掀起了一股学习“阿米巴”的热流，而我也很荣幸能参与其中。学习了稻盛和夫老先生的《阿米巴经营》，这本书是【理念+算盘】自主经营的书，对于资历尚浅的我来说，拜读此书真的使我受益良多、感慨匪浅。

学习和了解过《阿米巴经营》的人应该都知道阿米巴经营以经营哲学为基础。“以阿米巴的领导为核心，自行制定计划，并依靠全体成员的智慧和努力来完成目标，通过彻底的经营权下放，让每位员工都能成为主角儿，主动参与经营。”虽然中国的企业家的好学精神和聪明才智不言而喻，但面对能够化全员被动为主动，彻底解决企业经营根本问题，却是不知所措。所以纷纷引进阿米巴经营，因此作为中国企业中的一员才能有幸学习到阿米巴经营。众所周知日本与中国的'文化和经济有着巨大的不同，虽然我们都在学习阿米巴经营，但是想完全引进阿米巴经营却有着很大难处。想要阿米巴融入我们的工作当中，靠一己之力来改变现状是远远不够的。只有让每一位员工都积极的参与进来，自己做自己的主角儿。以公司的荣为荣，以公司的忧为忧。不断提高思想和精神。通过我们不懈的努力和坚持，在阿米巴经营的基础上结合我们自己的经营模式，走出一条适合自己的经营道路。

我知道通过看书学习，是无法真正领悟稻盛经营哲学真谛的。要想学习稻盛哲学，除了让自己站在稻盛和夫的角度来体悟，走入稻盛的心灵外，更应该结合自己的经营实践，在做每一个决策的时候都扪心自问，是否偏离了“做人何谓正确”的本真。往后我会继续学习阿米巴经营，只有通过不断的学习才能提高自身的工作能力。其实工作，并不是我们用来吃饭的家伙，而是生活中的一部分，磨练心智又是惊喜的一个神奇的地方，如此看来，好好工作，何乐不为呢？

最新《阿米巴经营》读后感 篇9

核心理念就是让所有员工都参与到企业经营里，真正的认同企业，当成自己的事业来做，而非传统的打工心态！

领导必须对下属的心理有敏锐的洞察力！

1️⃣原则：销售最大化、成本最小化

2️⃣特征：

公司内买卖

全员参与经营

权利与责任并存

3️⃣定义：将企业分成若干个独立完成单一业务且独立核算的单位，具有自己明确的意志和目标，他是一个自给自足能独立存活并且不断自我成长的组织。

4️⃣方法：

划分小团队，明确其职能

公司内部独立经营，独立财务核算用市场价格而非成本价格进行定价，在公司内买卖用“销售最大化、成本最小化”理念将利润最大化

5️⃣优势：

提高员工参与经营的积极性，增强员工的动力，提高执行力，为企业快速培养人才；

能够清晰了解哪个环节存在问题，及时做出正确决策，降低企业经营的风险；

把大企业化小经营，能够让企业保持大企业规模优势的同时，具备小企业的灵活性、创造力；

看清本质和内在原因，不要单纯的模仿表面工作。

结合自身的时代、行业特点及员工心理特性制定最优的制度规则。

说到底还是要大限度的激发每个人的能量，提高自驱力，让员工自愿参与！

最后的演讲读后感范文(集锦11篇)

下面让我们一起探索“最后的演讲读后感范文”的奥秘，当我们即将进行演讲活动时。准备演讲稿也能够让我们更加深入地探究我们要表达的信息，演讲者应该在演讲过程中保持优美和热情，怎么准备一份优秀的主题演讲稿呢？希望这些信息对你有所启发。

最后的演讲读后感范文(篇1)

造梦者兰迪鲍许是一位热情、风趣且教学认真的大学教授，在46岁时被诊断出罹患致死率最高的癌症——胰腺癌。于是兰迪教授应学校之邀发表了最后的演讲，这场演讲让现场所有人笑声不断，也让不少**下泪来。

这场幽默、充满启发性及智慧的演讲广获回响，之后，《华尔街**》专栏作家杰夫利里斯洛探访了兰迪教授53次，写成了这本精彩丰富又让人动容的——《最后的演讲》。

“你无法选择上帝发给你的牌，但你可以选择怎样打出。”这是兰迪在演讲中反复强调的一句话。重点不在于怎么实现你的梦想，而在于怎么度过人生。

如果你的生活方式正确，你的梦想就会实现。兰迪教授生于1960年十月。28岁的兰迪是弗吉尼亚大学的教授，是美国最年轻的教授之一。

2006年9月，被诊出患有晚期胰腺癌。2007年9月，他在卡耐基·梅隆大学做了一场引起全球广泛影响的演讲。兰迪·鲍许的“最后的演讲”很快成为了网上的热点，至今已有1000多万人上网关上了这场演讲。

2008年7月25日，兰迪在美国去世，享年47岁。

他的一生是很成功的。在他的演讲里处处透着哲理。他告诉我们应该正确的度过一生。

但怎样才算正确度过呢？书中有提到一句话：“有时候，你想要什么东西，开口问就是了。

只要愿意开口，你的梦想说不定会因此全部实现。”这句话说明，我们要善于提问，善于发现问题，敢于提问。因为如果我们张开嘴，对方可能会告诉我们该怎么做。

这，将是实现梦想的开始。好的开始是成功的一半。那，我们应该在另一半注意些什么呢？

“无论你把楼梯栏杆底部擦得有多干净，都没有什么意义。”——兰迪·鲍许。这句话告诉我们把一生中最有效的时间花在最重要的时情上。

当然，那些并不是十分重要的细节也并不是可以忽略，不去管它。一些细节不会对你有任何直接影响。然而，它反映了一个人的性格。他能表现出对事物的态度，这是外人对你的第一印象。

然而，如果我们把时间和精力花在这些琐碎的细节上，我们会发现我们的时间远远少于我们的想象。所以，与其花时间去做无用的小事，不如节省时间去实现你的梦想。

假如你起初并没有取得成功，你该怎么办？兰迪·博什说，这不是因为运气不好。运气只是准备和机会的结合。想交到好运气，只有在为这件事做了充分的准备。

就算是天上掉馅饼，也是要学会接的，否则有可能被砸死。

演讲结束时，兰迪·鲍什再次强调，人生的重心不是实现梦想，而是如何度过。如果你的生活是对的，上帝会实现你的梦想。

这篇演讲感动了很多人，让很多人看到了什么是人生中最重要、最有价值得东西。

最后的演讲读后感范文(篇2)

全力实现自己的梦想！这是我从兰迪？鲍许的书中，收到最好的礼物。这句话惊醒了我，让我对未来不在旁徨，而一切的开始，是从我看到这本《最后的演讲》之后。

前些日子，在书店闲逛时，无意间看到了这本书，作者因病，剩下鲜少时间可活，于是便发表了最后的演讲。看完之后，全力实现自己的梦想！这句话一直在我的脑海中不断的徘徊，深深地刻印在我的脑中。我对这句话有极深的感触，原本的我，对往后的日子是旁徨无措的，不过因为这句话，使我不再迷惘，这句话是我听过最能抚慰心灵的话。

这句话给了我希望，使我在既黑暗又崎岖的道路上，找到一片光明，它让我不再畏惧未来，让我明了，自己应该要全力实现自己的梦想，而不是按部就班的，依照学校和父母的期望走下去。听到这句话时，我就像被春雷惊醒的冬眠动物，顿时醒悟明白。它提醒我，要去追逐梦想，依照其他人的期望去做，只会让自己更加的失望，完成梦想，使我变得更有信心。这真是我收过的礼物中，最好的，最棒的。

语言是具有说服力的，它可以影响一个人的思想，改变一个人的人生方向，每一句话，都有深厚的意义，发现它，了解它，就是个最好的礼物。

最后的演讲读后感范文(篇3)

许多年前，我读过一本书——《最后的演讲》，它里面常提到的一句话给我留下了深刻的印象，他说：“只要你努力，梦想就会来找你。”

那时的我，看到这句话，真是万般滋味涌上心头。此书的作者兰迪·鲍许教授，在被确诊罹患胰腺癌，生命只剩下最后几个月的时候，应他所就职的大学的邀请，做了这场“最后的演讲”。作为一个因病，生命即将走向终点的人，兰迪教授是不幸的，然而，他同时又是幸运的，虽然只有短短48年的生命，他却获得了许多机遇，让他实现了自己一个又一个的梦想，他的努力得到了回报。

可我呢?我_苦努力了那么多年，换来的却是只能天天待在家里，没有工作、没有收入，更谈不上什么梦想，就像我读高三时，我的老师常感慨地说：“如果别人都像你那么努力，早就进清华、北大了。”结果，我却因身体原因，只能委屈地读了个电大大专。努力，真的能离梦想越来越近吗?

如今，当我坐在舒适的公司创作部办公室里，跟同事们讨论着系列剧的策划;当我面对着亲切、可敬的_作家、编剧老师，聆听他们深入、细致的指导;我会时常想起兰迪教授的话。

有一个好的工作，能经常得到_老师的指导，相信这是包括我在内的许多年轻人所梦寐以求的。

这些年一路走来，我渐渐相信了一句话——人生，是需要积累的。

现在社会上许多人都在谈论人脉，都在想方设法地为自己聚拢人脉，寻找机遇，然而，我始终坚信，无论是结交朋友，还是结识师长，靠的其实都是自己的修为。

记得我开学第一天去电大报到，《羊城晚报》的郝记者来采访我，过了没几天，爸爸对我说，上次采访你的那个郝记者在电话里说，想跟你做朋友。我当时有点不相信，一个大报记者，要跟我这样一个读电大的残疾学生做朋友?她是随口说的吧?一晃，我与郝姐姐已相识xx年了。

让我更有感触的，是去年3月，我到天虹宾馆去参加省残联举办的小品培训，第一天的培训课程结束后，夜里，我到主讲老师舒老师的房间，跟她简单聊了一下自己对白天提到的残疾人文学的看法，临别时，我问老师能否给个邮箱地址，不曾想她竟给了我一张名片，表示今后愿意帮助我。

回到自己房间，我越想越觉得不可思议。要想真正长期能得到这样有一定名气的_老师的指导，不是很难的吗?我们总共也就聊了10几分钟，老师怎么这么快就把名片给我了?

后来，我渐渐明白，自己平日里的努力和积累，也许总会在某一时刻不经意间给自己以意外的帮助，让别人能看到自己身上的闪光点，当然，前提是，我遇到的老师和朋友的确都是“有心人”。

过去总会习惯地想，我的付出得到了什么回报?总希望回报能立竿见影。经历过一些事情后，终于明白，人生的付出，或许只有在某一个机会来临时，才能看到回报，在这之前，总难免会感到迷茫和委屈。就像我在没有工作的那几年里，只是想着，没什么事干，学点东西总是好的，就坚持听了4年讲座。今天回想起来，正是那4年的“充电”，让我有勇气去跟_老师交流，虽然还是时常感到自己是在“班门弄斧”，但至少不至于是“门外汉”吧。

人生奋斗，也许很多时候都如在大海中航行，每天枯燥地看着大海，_苦地与风浪搏击，却发现要到达目的地依然遥遥无期。直到有一天，一座美丽的城市忽然在远处出现，看着它，我们会觉得，自己之前的付出，甚至挣扎都是值得的。正是一路的坚持，才换来了今天与它的亲近。

因此，无论我们现在处在怎样的困境里，都应该相信，只要努力，在经历了无数艰难险阻之后，梦想，终究会出现在我们期盼的不远的彼岸。

最后的演讲读后感范文(篇4)

还记得高一那年暑假路经图书馆看到这本书，翻开数页，明朗的字文依然历历在目受伤的狮子仍然想吼叫，把这本黑白交替的白皮书衬得无限生机，继而引领我去了一趟Rnady的人生旅途。

《最后的演讲》是美国教育家兰迪鲍许所着，Randy Pausch，1960年出生于美国，28岁那年获得计算机科学哲学博士学位；20xx年诊断患有晚期胰腺癌，次年，因肿瘤转移被告知仅剩36个月的生命，此时他拥有分别是6岁﹑3岁﹑十八个月大的三个孩子和一位漂亮的妻子。

承受语言的快感是多么的幸福，又多么痛苦。Randy，他用无数的开始阐述唯一的结束；用一小时证明了自己的价值。在仅剩的几个月里，他没有放任突如其来的病魔扰乱他们的生活，因为他们坚守着：磨难不需要用公平阐述，让我们迈步向前。但是再坚强的内心也无法抵挡片刻的忧伤，是的，他将没有他将没有他将没有，难道这些是他真正关心的吗？不是的他可以斩钉截铁地回答。因为更让他感到心痛的是他的妻子和孩子们，她一个人要怎么照顾三个孩子？而等孩子们再长大一点时，会发现没了父亲。这一刻那个幽默风趣的教育家已从容接受现实，他知道现在孩子们和妻子需要他，然而在他仅剩的几个月的生命中必须为他们做些什么。

他说过，假如我是一个画家，我会为他们挥笔作画；假如我是一个音乐家，我会为他们谱写乐曲；但我是一个演讲者，所以我为他们作了演讲Lead your life。（用梦想引领你的一生，用感恩﹑真诚﹑助人圆梦的心态引领你的一生，用执着﹑无惧﹑乐观的态度引领你的一生。如果你做到了这些，因缘会给你一切你应得的）。

得知仅剩数月生命后的早晨，同事的碰巧遇见他毫无设防：那个吹着晚风喝着音乐倚在驾驶座上轻轻晃动的男人，并且衬着当一个人独处并快活的沉思时才会流露出的微笑。正是这真实的自己为他打开了心灵之窗依然相信生活是美好的。他此刻的乐观，再次敲击到我的内心深处，而我再无法面带微笑的继续征途，那些无功而返的液体终夺眶而出。我想到了他说的一句话：即使童话般的时光也会包含着危险。而我们还在为片刻的不愉快焦虑些什么呢？开心起来吧！就像那个帮助过我但还未来得及回报的人写的那首诗：上帝造人有天数，成长成熟必由路。一堑一智炼风度，开心快乐转祸福。

不要再谈论社会的不公，也不要再尝试使自己奔向愤青，所有所谓的不公不是上帝为我们关上了门，却是为使我们学会生存；为使我们学会责任和感恩；为使我们长大，而去忍受我们的咒骂创造的荆棘兰迪教授用行动横扫荆棘突破一个有一个梦想，直到生命的尽头用最后的演讲实现了自己更伟大的目标助人圆梦。

最后的演讲读后感范文(篇5)

今天读完了兰迪教授《最后的演讲》，令我感受最深的是他无法再继续陪伴他的妻子和孩子继续生活了，他患了癌症，要永远得离开他的家人和朋友。他是这么年轻的杰出人才，幸福得拥有三个孩子：两个儿子，一个女儿，而他们又那么小，对他几乎没有什么记忆。作为一个父亲，这对他来说是多么的残酷。他要永远的离开了，在生命的最后几个月，他活得像个健康人一样，快乐的享受每一天，更多得陪伴妻子和孩子们。为了准备演讲他没有好好的给妻子过生日，在演讲的现场他给妻子准备了大大的蛋糕。他的妻子是那么的惊喜，在他俩拥抱的瞬间，妻子在他耳边低语：请不要离开我。这句话有多重的分量啊，失去他是多么痛心疾首的事情。看到这，我不由的流泪了，似乎能感受到一个被丈夫的爱团团包围的幸福女子，将会永远失去丈夫的那种悲痛无助和绝望。或许只有用眼泪来洗刷这种心情。看到他跟孩子们幸福在一起的照片，心中倍感惋惜，惋惜的又不禁流泪，照片上多么灿烂的笑容，多么温馨的画面。面对死亡，突然感觉到人是这么的渺小和无助。我们每个人都会死，这是自然规律，在我们健康的时候，总觉得死离我们很远，以至于我们从来没想过死的问题。当真正直接面对死亡的时候，内心又是怎样的情况。想想要永远的离开这个世界不复存在，没有思维，没有呼吸，这个世界与你再也没有任何关系，想想是多么的可怕，生命是多么的宝贵。珍惜生命，珍爱健康！如何珍惜生命，又如何珍爱健康，这或许是我们在世的每个人都应该思考的问题。珍惜生命不浪费时间，珍爱健康科学饮食保健，笼统的是这样讲，这需要贯穿到我们生活学习和工作中。

兰迪教授在20xx年去世的，而到现在，我才看到有关他的演讲，由此看来，我是多么的孤陋寡闻，08年当年的事我竟然不知道，况且这是轰动一时的事件。我的关注范围太狭小了，希望以后要多注意。多关注一些事情，生活或许有不一样的精彩。

兰迪教授的一生没有白过，可以说是精彩的，他离世五年我仍能看到他留给在世人们的宝贵遗产。他虽然离开了人世，可他的精神他的才华却永远的留在了世上。能做到这一点，此生也已足矣。看他介绍自己的生平，感觉他是由梦想引领了自己的一生，也正因为有了梦想他才努力努力再努力，跨越一道又一道的阻墙，最终实现自己的梦想。孩提时代有梦想是多么可贵的事情，激发孩子的梦想又是多么神圣的事情。他有好的父亲和母亲，应该说父母做了正确的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要，家庭教育在孩子的生长阶段不容忽视。以后我也会是母亲，如何做一个好母亲，或许是我从目前就应该开始思索的问题。

不知道兰迪的妻子和孩子现在过得怎么样，希望他们过得依然很幸福，因为兰迪，她的丈夫，他们的爸爸一直都没有离开他们，他永远的爱着他们一家人。

如果把每一天当作生命中的最后一天来过，或许我们更懂得珍惜。生命的意义或许在于在我们死去了，留给世界的是什么。

生命是一个过程，不在于长短，在于活得质量。在生命的每个阶段都留下美好的回忆，或许回想起来是多么美妙的事情。

最后的演讲读后感范文(篇6)

作者兰迪·鲍许是一位执着于教育的大学教授，在2007年事，医生宣布癌细胞转移，只剩下3到6各月的寿命。之前因学校的邀请，答应举办一场演讲，经过挣扎后，最后选择舍弃于家人的相处时间，到学校去发表他人生中最后一场演讲，内容因他的幽默有笑声，也因他看待人生的方式有泪水，他谈的是人生的重要课题。而专栏作家杰弗里·扎斯洛，多次的采访兰迪.

鲍许，再写成这本书。

一开始看到这本书，已经长生想阅读之本书的兴趣。在书中知道他的遭遇，总会自己思考若今天那个主角是我的话，能像他用乐观，豁达的心态度过剩下的时间吗？还是就是自怨自艾一直堕落让病情加重呢？

而我会做哪些事让我剩下的生命过的更精彩更有意义，不后悔的离开？同时我也感到相当的惋惜，一个这么热衷于教育，对家庭的付出和实现梦想的人生际遇的人，却遭遇了这样的事。欲用短暂的生命，告诉大家待人处事、时间管理、家庭亲子关系和实现梦想……等人生重要课题。

打开“是”的第一页就像是跟着书走到兰迪·波许的人生旅程。

兰迪·博什认为癌症是一种生活体验。有些人可能觉得有点好笑。一开始我也不例外。他选着用跟一般人不一样的方式看待它，让我好佩服！以为兰迪·鲍许一直以很好的心态面对噩耗，其实在一开始还是与妻子抱头痛哭，我想没有人一开始就能接受，是后来重拾正确的心态才是重要的吧！

而且他也跳出了负面的形象，因为他每天都很乐观、很珍惜，大家都惊讶地觉得其实他很健康，这不是病人应该有的印象。

究竟自己的儿时梦想是什么？老师、音乐家、空姐…等是不是多到连记都记不清楚了，我深信兰迪·鲍许所说的儿时梦想绝对不是我那芸花一现的幻想。而是在心中根深蒂固有着非达成不可的赤子之心的梦想。

若要我全力实现儿时的梦想，第一步应该不是挤破头相处梦想是什么，而是在于我要真么过人生，和现在身份该做好的事，我是学生就作好学生该做的事，是什么就该找到自己的定位，不必说梦想是什么，我相信梦想会随着一步一脚印而实现！

有着能让他任意发挥的爸爸妈妈加上许多人都体验不到的人生经验，才能现在的兰迪·鲍许！人生本来的障碍或挫折并不一定意味着失败，也不应该放弃什么，而是可以让你知道自己有多想实现这个目标或需要带上这个东西，这样你才能继续前进，让我对完全的多重挫折有另一种看法。

当我看到我的眼里有泪水。我看到兰迪·博什在400人面前帮助妻子庆祝生日。他妻子在他耳边说：“请不要死。”。这句话是全书让我觉得最震撼的一句。每个人都是这样。在死刑执行的当下，每个人都忍不住希望，不想看到所谓的未来。

我不知道是不是因为这个乞讨，他比预期多活了六个月。只是必然的宿命还是会来到。就像即使他少有沮丧郁闷的字眼在书里当我合上书本的时候还是觉得很沉重。

现在，至少他体验了足够多。

兰迪·鲍许给了全天下无比的感动和改变人生的影响力。

當你知道你得生命所剩無幾时，你會做些什么让你得生命更有意義而不後悔呢？

当我们得知自己生命所剩无几是，现在我们应该会做哪些事，让自己不后悔也让生命过的更精彩，更有意义。

最后的演讲读后感范文(篇7)

《最后的演讲》这本书让我感受最深的一句话是“帮助别人实现理想”。这句话帮助我从“一心实现自己理想”的思维模式中走出来。我在很多方面得到了帮助。以下是四个最重要的要点。

对快速阅读招生的帮助

我自己的一个理想是扩大我的速读培训学校的规模，增加学生人数。所以我尽量招收学生，说服更多的人学习快速阅读。但是我发现这样很累，业绩量却不大。

有些人如果想帮助别人实现梦想，就不需要提高阅读速度和记忆力。那我为了实现自己的理想而去和他们做过多的沟通是很浪费时间的，这样下去会造成我徒劳无功。

得而复得：这句话改变了我的招生目标。我应该找一个人谁需要学习阅读，并愿意把学习阅读作为一个理想的人。这些人会和我有很好的关系。接下来，我会为网上课程的报名做准备，因为网上课程的受众面很广，更容易筛选出能够提高阅读速读的人。

对个人博客内容的帮助

在思考我个人博客应该放什么内容的时候，我想把自己的博客打造成很有影响力的博客。这是我的理想，所以我想很多事情来展是我最好的一面。但如果我这样做，效果不会太大。你和别人有什么关系？张校长的博客影响力如此之大，是因为很多人从他的博客中受益，帮助了很多人。

我的博客只展现自己很可能是死博客一个。因为世界上牛人多了，人家干嘛关注你。

收获与改变：我决定调整我的博客思路，把重点放在分享和收集尽可能多的新教育材料上。并分享一些和快速阅读相关的东西。这样我的博客才会有生命力。

对人脉资源运用的帮助

与朋友聚会，我想利用朋友的资源来实现我的职业目标，但这个想法是以消费者为导向的，我要求这样做。这样一来，人们最多会在前面给你一次或两次面子，到后面的路也会越来越窄。

这句话改变了我和朋友交往的模式。今后，我应该考虑用经营者的思维，给对方带来什么样的利益。对方得到这种帮助一两次后，就会积极考虑帮助你。关系法则应该是你帮助多少人实现了你的目标。

对商业合作的帮助

商业合作的时候，我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点，这样能早点达成我的财务目标。问题是，如果这样下去，根本不会吸引有权势的人为你做事，对方也不会太用心。蛋糕做不大，局面会越做越小。

这句话影响了我对合伙人的商业思考。我会和他分享更多的利润。用马云的话说，让合伙人先赚钱。你自己就能赚到钱了。

看完最后一篇演讲（2）：用爱引领孩子们的梦想

《最后的演讲》这本书是兰迪。鲍许在患了胰腺癌晚期被告知只余3-6个月的生命时，所做的演讲。从这本书中，我学到了乐观和追求梦想对生活的重要性。

兰迪说：“重点不在于你怎么实现自己的梦想，而在于怎么度过你的人生。如果你的生活方式正确，你的梦想就会实现。

”而我小小的梦想呢？是当好一名老师。如何在感觉缺少力量的时候转换心态继续前行？带着梦想过孩子的生活是我们现在需要学习的。

让自己内心充满爱，引领孩子为梦想而努力

兰迪：从没有实现的梦想中得到的东西，可能比已经实现的梦想中得到的东西还要多。这句话的启示是，有一个特定的梦想是非常重要的。只有当你有一个梦想，你才能知道方向。

你是否因为害怕失败而停止，是否因为你认为自己的梦想毫无价值而否定自己？抑或你的内心充满着爱与能量，知道努力！两者的未来不会一样。

学堂的孩子有的为了一只轮胎，而梦想成为轮胎设计大师；有的要成为房子设计师、造桥师；有的想要成为一个好爸爸照顾好家庭；我自己的孩子自从他阅读了一本《消防员》的绘本，立志成为一名消防员……想成为轮胎设计师的，天天十分认真在画不同款型的汽车和轮胎，孩子可以因为一点设计上小小的变化跟你讲很久的话，在细节上不停研究；想成为房子设计师的，山上的一草一木、一块石头、一把土都可以拿来添砖加瓦，给越来越多的人盖房；想要成为一名好爸爸的孩子，自然知道多多体察伙伴们的情绪加以协调；而想要成为消防员的，热衷于研究一切与灭火有关的物与事，只有4岁半的孩子他愿意成为勇敢的孩子是因为他从绘本上学习到，做一个消防员需要有健康的身体和坚强的心态。

而他们不会因为爱好的不同，而厌恶学习。我也不会认为孩子异想天开、不切实际而熄灭他们心中的火苗，相反我需要随时察觉孩子的需要，加以燃料。孩子们所做的每件事中最糟糕的结果也是充满了经验。

做自己喜欢的事充满激情且坚持不懈

兰迪：如果你尽力实现你的梦想，那你就是在过真实的生活。对于一个活着的人来说，死亡一点也不可怕。

世界上不乏能干的人。如果你不能让自己在做自己喜欢的事情上取得成功，那么在做其它事情上取得成功的概率就更低。当我的理想是一名合格的老师时，我自然会安排自己看更多的书、做更多的笔记、上更多的课、学***有趣的语言来讲述一个有理由的故事给孩子予启发……我会在乎自己的学生，也期待他们实现自己的梦想。

善于给孩子正确的忠告

一个无法接受批评的人自然不容易成长。我也不敢接受批评，总是在心里为自己辩护。学会珍惜所有在成长道路上批评自己的人，然后转投天堂。

而对于孩子们，我们需要随时意识到并给出正确的建议。自从他儿子开始涂鸦，家里的墙就是他的涂鸦墙，他从来没有阻止过他，因为他把房子弄乱了。但如果他因为不合理的要求而威挟我哭，他就不会成功。

我们支持学堂的孩子做一切他们热爱的工作，并不代表着没有批评与建议。比如，他们需要遵守学校的校规，懂得感恩，懂得正确与人相处等等。如果一个孩子弄糟了什么，而我们看不到，那实际上意味着放弃。

再比如，我向来我行我素，做事不顾虑他人感受，总以为自己是对的。当有人跟你说慈悲心不够时，不面对自己的真心，堆起来的微笑也是假的之时，我突然间接受了，并做自我改变，内心就越来越法喜充满。

孩子的自尊由他们自己构建

很多心理学的书，都在教你如何赏识孩子，维护孩子的自尊。但你能给予孩子自尊吗？孩子的自尊需要通过自己的努力来构造。

我们要教学生学会如何自我评价，明白努力才有明显的改变，塑造他们坦诚的性格而非依赖空洞的夸奖。

兰迪的橄榄球教练对他十分严格。兰迪发现，当教练布置一项他们不能够完成的任务，当他不断重复这一枯燥的过程，不停的努力再努力，最终可以完成任务之时他的内心充盈着欢乐。学堂的孩子暑期在山路上不停行走的过程中克服了自己，其结果是他们明白了自己拥有着很多的能量，可以做很多的事。

平日里学堂孩子们做的一些看似单一的训练，实际上就是让孩子们在突破自我之余得到了自尊。过多的安抚无济于事，能够觉知孩子们对于某一事件真实的反馈才是重要的。而孩子明白我们的爱，他们知道我不会伤害他们。

善于聆听、团队合作的重要性

幼儿时期的孩子，学***知识并不那么重要，他是不是学会了聆听、学会与他人合作却显得非常重要。一个不愿意听取意见的人，自然很难与他人相处，于自己的成长是无帮助的。我曾经是这样子的性格，在自己的世界里看不到外面的天空，一颗不开放的心是不会成长的。

我们无法改变一件事，但我们可以改变对它的看法。我于是慢慢将自己的心灵打开，慢慢的吸收更多的能量。

学堂在引导孩子时，我们让孩子明白首先要让自己成为受欢迎有用的人，知道感恩、懂得分享、学会体谅、对自己严格、认识自己的能力与缺陷并加以改进、学会聆听与表达。那么，我相信这样的孩子无论在**，都可以实现自己的梦想，快乐地生活。

不要让孩子把财富当成童年的梦想。兰迪说，你的梦想自己会来找你。

最后的演讲读后感（三）

今天读完了兰迪教授《最后的演讲》,令我感受最深的是他无法再继续陪伴他的妻子和孩子继续生活了，他患了癌症，要永远得离开他的家人和朋友。他是这么年轻的杰出人才，幸福得拥有三个孩子：两个儿子，一个女儿，而他们又那么小，对他几乎没有什么记忆。

作为一个父亲，这对他来说是多么的残酷。他要永远的离开了，在生命的最后几个月，他活得像个健康人一样，快乐的享受每一天，更多得陪伴妻子和孩子们。为了准备演讲他没有好好的给妻子过生日，在演讲的现场他给妻子准备了大大的蛋糕。

他的妻子是那么的惊喜，在他俩拥抱的瞬间，妻子在他耳边低语：请不要离开我。这句话有多重的分量啊，失去他是多么痛心疾首的事情。

看到这，我不由的流泪了，似乎能感受到一个被丈夫的爱团团包围的幸福女子，将会永远失去丈夫的那种悲痛无助和绝望。或许只有用眼泪来洗刷这种心情。看到他跟孩子们幸福在一起的**，心中倍感惋惜，惋惜的又不禁流泪，**上多么灿烂的笑容，多么温馨的画面。

面对死亡，突然感觉到人是这么的渺小和无助。我们每个人都会死，这是自然规律，在我们健康的时候，总觉得死离我们很远，以至于我们从来没想过死的问题。当真正直接面对死亡的时候，内心又是怎样的情况。

想想要永远的离开这个世界不复存在，没有思维，没有呼吸，这个世界与你再也没有任何关系，想想是多么的可怕，生命是多么的宝贵。珍惜生命，珍爱健康！如何珍惜生命，又如何珍爱健康，这或许是我们在世的每个人都应该思考的问题。

珍惜生命不浪费时间，珍爱健康科学饮食保健，笼统的是这样讲，这需要贯穿到我们生活学***作中。

兰迪教授在20xx年去世的，而到现在，我才看到有关他的演讲，由此看来，我是多么的孤陋寡闻，08年当年的事我竟然不知道，况且这是轰动一时的事件。我的关注范围太狭小了，希望以后要多注意。多关注一些事情，生活或许有不一样的精彩。

兰迪教授的一生没有白过，可以说是精彩的，他离世五年我仍能看到他留给在世人们的宝贵遗产。他虽然离开了人世，可他的精神他的才华却永远的留在了世上。能做到这一点，此生也已足矣。

看他介绍自己的生平，感觉他是由梦想引领了自己的一生，也正因为有了梦想他才努力努力再努力，跨越一道又一道的阻墙，最终实现自己的梦想。孩提时代有梦想是多么可贵的事情，激发孩子的梦想又是多么神圣的事情。他有好的父亲和母亲，应该说父母做了正确的事才促成了今天的他。

好的父母是多么的重要，家庭教育在孩子的生长阶段不容忽视。以后我也会是母亲，如何做一个好母亲，或许是我从目前就应该开始思索的问题。

不知道兰迪的妻子和孩子现在过得怎么样，希望他们过得依然很幸福，因为兰迪，她的丈夫，他们的爸爸一直都没有离开他们，他永远的爱着他们一家人。

如果把每一天当作生命中的最后一天来过，或许我们更懂得珍惜。生命的意义或许在于在我们死去了，留给世界的是什么。

生命是一个过程，不在于长短，在于活得质量。在生命的每个阶段都留下美好的回忆，或许回想起来是多么美妙的事情。

最后的演讲读后感范文(篇8)

《最后的一次演讲》是美国著名演说家兰迪·波许的一篇演讲，这篇演讲打动了数百万人，也成为了波许的遗言。在演讲中，波许谈到了他人生中对于梦想、成长和家庭的看法，令听众们感受到了他的坚定和决心。这篇演讲不仅仅是对波许人生经历的总结，更是对每个人都有启发和引导的一篇佳作。

在演讲中，波许一开始回顾了他年轻时的梦想——成为一名体操运动员。虽然他并没有实现这个梦想，但他却从中得到了“学会了挑战天空的勇气”，“了解了成功的定义”的宝贵经验。这个经历让他从此以后都有勇气坚持自己的梦想，并在生活中追逐自己的梦想。他在演讲中说：“梦想是给我们灵魂喂养的食粮，成功是滋养我们灵魂的酒”。他希望每个人都能有自己的梦想，并对它们保持坚定的信仰。

在提到自己身患癌症的时候，波许并没有选择沉沦绝望，相反他依然怀着一颗坚定的心继续生活。当他认为自己只有几个月的时间时，他并没有自暴自弃，反而对家人进行了一场感人至深的演讲。他在演讲中把自己放到别人的角度去看待，告诉家人每个人都必须有对未来的规划和对生活的认真生活。他说：“抱怨并不能解决任何问题，我们必须把时间用来去打破墙壁。”

同时，波许也谈到了对婚姻和家庭的看法。他坦言自己从未完美过，但他一直在努力为自己的妻子、孩子和家人创造一个美好的生活。他认为，每个人都应该去做一些能够让家庭更有质量、更有生趣的事情，以此来增强家庭的互动和联系，他说：“我们要去做每天都能记录在每个人生命手册上的事，去创造一个幸福的家庭，和一段不留遗憾的人生。”

最后，波许用自己的生活经历告诉我们：无论遇到什么困难，我们都要有勇气去反抗，去战胜它。我们要用行动和态度来照亮自己和他人的人生之路，把自己的经历和人生所学去影响别人。他在演讲的结尾说：“不要等待别人告诉你去追求你的梦想，让你的灵魂去呼唤你的使命，这就是我们最终追求的意义。”

在波许的演讲中，我们听到了一个个震撼人心的故事，为人生的坎坷感到无奈、为人生的渺小感到悲凉，又为人生的无限可能性感到充满希望和动力。我们不禁感叹，波许的人生精神实在是值得我们学习和追随的。他的故事，就是我们人生的宝藏经验之一，可以带领我们走出迷茫，向着光明和希望前进。

最后的演讲读后感范文(篇9)

《最后的演讲》这本书让我感受最深的一句话是“帮助别人实现理想”。这句话帮助我从“一心实现自己理想”的思维模式中走出来。我从太多的方面得到了帮助，以下列出最重要的4个讲讲。

对快速阅读下载招生的帮助

我自己的一个理想是让我的所在的快速阅读下载培训学校规模扩大，学生人数变多。于是我比较努力的去招生，说服更多的人来学快速阅读下载。但是我发现这样很累，业绩量却不大。如果从帮助别人实现理想这个方面来考虑的话，某些人并不需要提高阅读下载速度，增加记忆力。那我为了实现自己的理想而去和他们做过多的沟通是很浪费时间的，这样下去会造成我徒劳无功。

收获和改变：这句话改变了我的目标招生对象，我应该去找到需要学习快速阅读下载，愿意把学习快速阅读下载作为理想的人，这批人会和我产生很好的对接。我接下来会筹备网络课程的招生，因为网络课程受众广，比较容易筛选出提升快速阅读下载的人。

对个人博客内容的帮助

在思考我个人博客应该放什么内容的时候，我想把自己的博客打造成很有影响力的博客。这是我的理想，于是我想了很多展现自己最好一面的东西。但如果我这样做的话，是没多大效果的，你自己厉害跟别人有什么关系，张校长的博客影响力这么大是因为很多人从他的博客受益，帮助了很多人。我的博客只展现自己很可能是死博客一个。因为世界上牛人多了，人家干嘛关注你。

收获与改变：我决定把我的博客思路调整过来，以分享为主，尽量多的搜集所需要的新教育资料放到博客上供大家下载。并分享一些和快速阅读下载相关的东西。这样我的博客才会有生命力。

对人脉资源运用的帮助

和朋友聚会，我会想用朋友的资源实现自己的事业目标，但这种想法是消费者型的，我在索取。这样下去人家最多前面一两次给你面子帮你一下，到后面的路会越来越窄。

这句话改变了我和朋友交往的模式。我以后聚会应该用经营者思维去想我有什么人脉可以给对方来带来利益，对方得到这种帮助一两次以后，都会主动的想着来帮你了。人脉法则的确应该是你帮助了多少人实现理想。

对商业合作的帮助

商业合作的时候，我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点，这样能早点达成我的财务目标。问题是如果这样下去的话根本不会吸引到厉害的人为你做事，而且对方不会太用心的去做。蛋糕做不大，局面会越做越小。

这句话影响了我对合作伙伴的商业思维，我会把更多的利润分给他，用马云的话说：要先让合作伙伴赚到钱。你自己就能赚到钱了。

最后的演讲读后感范文(篇10)

作为一名专业人士，我认为《最后的演讲》是一部非常有启发性的电影。它不仅展示了一个成功人士所应该具备的品质和领导能力，同时也表达了他们对于未来的愿景和对于人生的领悟。

影片讲述了一位企业家Joe Gardner的故事。他是一位成功的商人，有着巨大的财富和名望。但是，在一个关键的时刻，他突然感到了人生的空虚和迷茫。他不知道自己的人生目标是什么，不知道自己想要的幸福和成功是什么样子的。在这个时候，他遇到了一个曾经在他事业生涯中扮演重要角色的人-他的导师Betsy。Betsy告诉他，现在是时候去找寻自己真正想要的东西了。

Joe在经历了一系列的波折之后，最终找到了他真正的梦想——成为一名钢琴演奏家。然而，在即将实现自己梦想的关键时刻，他却放弃了自己的机会，帮助了一位年轻歌手实现了梦想。这时候，我们才意识到，对于Joe来说，真正的幸福和成功已经不是他自己的事业，而是帮助他人实现自己的梦想。

这让我们想起了一些关于领袖和成功人士的特质。首先，成功的人士应该有自己的追求和愿景。这个愿景并不是在几分钟内决定的，而是需要他们自己不断寻找和探索。同时，他们也要不断地更新自己的愿景和目标，不断地适应环境变化和自己的成长。其次，成功的人士应该有自己的价值观和原则，让这些原则不断地指导他们的行动和决策。他们应该有自己的导师和团队，让这些人来共同实现他们的目标，同时也让他们成为自己的支持者和指导者。

此外，成功的人士应该有自己的使命和责任感。他们应该有一种对于社会和对于人类的关怀和责任感，让自己的成长和成功可以为社会和人类带来更大的价值。最后，成功的人士应该明白真正的幸福和成功并不是自己的荣誉和财富，而是在于帮助他人实现自己的梦想，让自己的行动可以改变他人的生活轨迹。

通过这部电影，《最后的演讲》让我们明白了，成为一位领袖和成功人士需要追求真正的幸福和成功，需要有自己的价值观和责任感。同时，我们也应该不断地寻找和探索自己的愿景和目标，不断地适应环境变化和自己的成长。最终，只有当我们帮助他人实现自己的梦想时，才能真正地拥有幸福和成功。

最后的演讲读后感范文(篇11)

《最后的演讲》读后感

日前，在整理书柜时，偶然的发现了《最后的演讲》一书，我不禁的读了起来。

《最后的演讲》是由一位得了绝症的美国人----兰迪鲍许所著。他在46岁时便得了胰脏癌，来年医生便对兰迪鲍许说：“你大概只剩几个月可活 了！”作者当下非常震惊。但兰迪鲍许还是以非常乐观的态度去看待，认为自己是少数中可以存活下来的人，另外他还受邀了卡内基美隆大学所举办的.演讲，当然 它的乐观以及幽默也使听演讲的人爆笑声不断，并且也让观众印象非常深刻。

在“最后的演讲”这本书中，提到了作者兰迪鲍许的人生观，他的人生观跟一般人比较起来就是看的比较开，他的乐观让握印象深刻，不会跟别人计较东计较 西。而且对于有些事情，他看得角度跟别人看得不一样。所以他也才能乐观的看待自己的人生。在这本书中他也提到了他的小时候的梦想，他的梦想也许跟别人差不 多，但也告诉了我们一句话：“如果小时候的梦想是正面的，就要去实现，否则错过了就来不及了！”在这本书中让我获益良多的是兰迪鲍许告诉我们两句话： “我们改变不了上天发给我们的牌，但我们可以决定怎么打这手牌。”还有乐观以对，用心、认真的过每一天，充实、丰富自己的人生。”

读完了这本书，让我觉得要把握当下，要善用、规划时间做一些该做的事情，因为如果刚好像兰迪鲍许一样得了绝症时，想要再做也来不及了。其实有时候我 也像兰迪鲍许一样有同样状况，只不过他是绝症，我是突发事件。有一天，我放学回家在看书，原本以为还有好几个钟头可以写家课。但不幸的是，突然我的双亲 叫我出去跟他们办几件事，回来已经是10点左右了，可是我还有家课要写，无奈的是我写功课写到了一点。而这也验证了作者所说的话。所以，就如史帝夫贾伯 斯所讲的：“人生苦短，不要浪费时间活在别人阴影下。”