生日周记

发布时间:2023-12-06 生日周记

生日周记(分享五篇)。

周记是一种记录上一周所经历事情和情感的方式之一，在个人生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。那些有借鉴价值的周记具有怎样的特点呢？下面推荐几篇关于“生日周记”的文章，对于有此方面需求的人来说，是非常值得收藏的。如果需要后续访问，请将本页添加到书签夹中！

生日周记【篇1】

泉水叮咚，万物复苏，春天的气息蔓延在空气中。自然，如此美好。

妈妈，今天是我的生日！听到啦，宝贝女儿，你打算怎么过呢？妈妈说。春天来了，我想去郊游，看看春天的美景。我们去郊外好吗？妈妈点头答应了。于是，我们一家人便开始收拾物品，到郊外旅行。爸爸开着车，我和妈妈一路上聊着，笑着，看着车窗外面，小草刚刚发芽，大树有了升级，阳光明媚，我们就这样，一直、一直地感受着自然的生气。

到达目的地，我在摇椅上，摇啊摇，好像躺在了春天的怀抱里。我看着头上的这片天，幻想着：好久很久都没有这样感受自然了。爸爸妈妈也一样，因为繁忙而忘记了生活。

这时，我真的好开心，好开心。爸爸妈妈为他们的工作每天拼命地去挣钱，每次看到他们辛苦的样子我都会偷偷躲在屋子里哭，我多么希望他们能够天天陪着我。今天，他们不去工作，我们一家人这样快乐的在一起，这是美好的一天，最快乐的一天。

这个礼物，你喜欢吗？爸爸问：你们能陪我来这，让我的世界不再孤单，春暖花开，温暖心窝。我高兴地答道。

黄昏来了，夕阳把余晖铺满大地，影子变得更加细长。我们一手握着亲情，一手握着温暖，一起在田野中散步，体味着生活的美好。

生日周记【篇2】

一年一度的国庆又来到了。金秋十月，硕果累累，又是一个丰收的季节。今天，是我们伟大母亲66周年的华诞。

既然，是这么好的节日，你打算怎么过?

今天呀，我的弟弟妹妹要做他们的作业，他们的作业是每人画一张关于国庆的画。知道了她们的作业后，我就突发奇想，不如，就用一幅画来庆祝国庆吧。说干就干，先拿出一张纸，在纸的中间，画上一块冉冉升起的国旗，再在下面画上一群军人叔叔，然后，在纸的左上角，画上一颗金光闪闪的太阳，最后，在国旗上方上：“祝全国人民国庆节快乐。”一幅杰作完成了。

这就是我庆祝咱们的母亲，中国的方式，画一幅画。你怎么庆祝咱们母亲中国的生日呢?

生日周记【篇3】

光阴似箭，日月如梭，转眼间，爷爷已接近八十高龄了。我们准备为爷爷好好地庆贺一番。

今天是爷爷的八十大寿。爸爸他们已经为爷爷在酒店订好了酒席，我和妹妹也特地准备了礼物去贺寿。

最让我高兴的是：夜色中，在五颜六色的霓虹灯的交相辉映下，我们来到天台上观望夜景。只见远处的喷泉似烟似雾，忽高忽低，色彩斑澜，吸引了我们的眼球。突然，妹妹突发奇想：“我们大家把自己的梦想写在气球上，然后再把写了自己梦想的气球在夜空中放飞！”我们一起拍手叫好。于是，我把自己想当企业家的梦想写在了气球上，把气球缓缓地放飞了，深夜，我们大家看着自己的“梦想”在灯光交织的月夜里飞向天空。

今天的夜晚真是一个令人难忘的不眠之夜！

生日周记【篇4】

好几天前，我的生日就到了，可爸爸妈妈说平常太忙了，只能到周末才能给我过生日，所以我只好等了又等，天天盼望着早点到周末。星期天上午，爸爸，妈妈给我买了一个漂亮的生日蛋糕，它是一个粉红色的爱心图案，上面布满了各种各样的水果。吃过晚饭，我们一起来到楼顶，爸爸找了一个妥当的地方，摆上蛋糕，点好蜡烛。

随着音乐缓缓响起，蜡烛啪的一声，绽放开来，变成了一朵美丽的花。我闭上眼睛，在心里许了一个愿望。终于开始要吃蛋糕了，我先切了一大块给爸爸，妈妈，感谢他们对我的悉心照顾，然后再给自己切了一块，上面布满了水果和巧克力。哇！蛋糕软软的，又香又甜，等我以后长大了，挣钱了，也要给爸爸，妈妈过生日，也要给他们买生日蛋糕。

生日周记【篇5】

爸爸准备生日了，在他生日的时候，我希望能给爸爸做上一个大大的千层蛋糕。但是，任何事情都不会一帆风顺，我也遇到了难题

我们不会做奶油。之前我和妈妈尝试了一下，用蛋清做奶油，刚开始做的时候，我们便到网上查。当然，主要还是我查的，妈妈听我讲。那个时候，我查的不太细致。便以为，蛋清就可以做奶油。所以，我跟妈妈便用手动打蛋器忙碌了许多时间。忙活了许久，等到放进冰箱的时候，我不放心，又在网上查了一查，惊讶地发现，那其实是不对的，蛋清其实不能变成奶油，而是蛋白霜，制作蛋糕使用的。但是我做的千层蛋糕可不像是戚风蛋糕，不需要用到那些蛋白霜，只用饼与奶油。所以，我顿时变得垂头丧气。刚开始兴致勃勃的心情也变得荡然无恙。我顿时有些泄气。不过，今天是24号。爸爸生日的时候是9月1号。算下来可还有十多天的时间呢。这些时间，应该够我买制作奶油需要的淡奶油了吧我心里如是这样想。

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康复实习周记(分享五篇)

我们应该参考什么样的样本文章呢？大家对样本文章在各个行业中的重要性越来越重视和关注。我们需要深入探究样本文章是如何撰写的，希望这篇“康复实习周记”能满足你的需求，期望本篇文章能为你带来帮助！

康复实习周记(篇1)

实习是一名学生进入社会接触行业、应用知识的重要途径。作为一名针灸康复科实习生，我在这段时间里收获了许多宝贵的工作经验和人生阅历。下面，我将逐步讲述我的实习经历。

首先，我要感谢我的导师。导师在这段时间内对我的教育、指导和关怀，都给予了我很大的帮助和鼓励。导师很严谨负责，不仅要我在实习岗位上熟练掌握针灸技术，还启发我在工作中保持积极的心态、良好的职业素养和跨学科的思考能力。

我实习的科室是针灸康复科。这个科室主要为患者提供针灸治疗和康复训练服务。在这个科室，我每天都会接触大量的患者，感受到他们的痛苦、渴望和希望。我深深的意识到作为一名医护人员的使命感和责任心，不能仅仅是手艺精湛，还必须要有基本的同情心、尊重心和关怀心。

针灸治疗是一个基于经络学说的疗法，用针刺、按压、热敷等手段刺激指定穴位，通过经络的传导，调节人体的生理与心理机能，实现治疗康复的目的。在实习中，我亲身参与了许多疑难杂症的治疗，尤其针对疑难慢性病，我一定要严格遵守医德、医风；同时也在科室同志的帮助下掌握了许多规范化治疗的经验和技巧。这些知识和经验不仅帮助我更好地完成实习任务，更是对我未来成为一名合格的医护人员有很大的帮助。

康复训练是另一个重要的实习任务。在科室的康复训练室，我参与了很多理疗、推拿、按摩、功能训练等康复治疗。这些训练既可以帮助患者尽早康复，也可以预防病症复发。在这个过程中，我体会到康复领域的技术含量和复杂性，我觉得一个好的康复师需要拥有丰富的解剖生理学和运动学基础知识，还需要具备患者情绪管理和应用科技手段的能力。

此外，实习也让我有机会接触到各种类型的患者，包括各个年龄层次和不同性别、不同职业背景等等。有人不约而同，还有人言语粗鲁，还有人情绪失控。面对这样的情况，我得到了许多宝贵的教导和启迪。我知道，患者不仅需要专业知识和技术治疗，更需要一种温暖的理解、耐心的倾听和诚恳的沟通。而这些恰恰是我们作为医护人员应该具备的底线素养。

最后，实习也让我深深地感受到，针灸康复科的工作充满着挑战和机遇。身体是革命的本钱，让更多的人摆脱疾病和困扰，也是医护行业的终极目标。我深信，作为一名针灸康复师，我需要不断学习、锤炼自己的专业技能和心态，以在工作中更好地回馈社会和服务患者。

总之，我的这次实习让我更好地理解了针灸康复科的工作内容和需要具备的素质，也让我在工作中收获了很多知识和感悟。我非常感谢这次实习给予我的机会和经历，我会用我所学到的知识和技能，为未来的医学事业奋斗和努力。希望自己成为一名具有医德医风的合格医护人员，也希望能够在实现自身价值的同时，为社会贡献自己的一份力量！

康复实习周记(篇2)

一、实习背景

我是一名康复治疗专业的大学生，在第三年的时候开始进行实习。在学校的课程中，康复实习是非常重要的环节，对于后续的职业生涯有着至关重要的影响。因此，我非常珍视这一机会，希望能够通过实习，学到更多有关康复治疗的知识和技能，锻炼自己的实践能力。

二、实习经历

本次实习工作在一家名为“康乐爱”的康复护理中心，这是一家专门提供老年人康复服务的机构。主要提供的服务包括康复治疗、中医治疗、营养咨询等。在康复治疗方面，我们主要帮助老年人进行各种运动训练，如步态训练、平衡训练、手臂练习等。此外，我们还要与医师、护士等专业人员配合，制定康复护理计划，确保老年人得到全面的康复治疗服务。

我的任务是协助康复治疗师进行各种康复训练，包括理疗、按摩、热敷等。刚开始的时候，我感到非常紧张，害怕自己的不慎会给老年人带来不适。但是经过一段时间的学习和实践，逐渐熟练了起来。我能够独立地执行一部分康复训练计划，得到了老年人以及康复治疗师的认可和好评。

三、实习收获

通过这次实习，我意识到康复治疗是一项非常重要的工作。我们能够通过专业知识和技能帮助老年人恢复健康，让他们感受到我们的关爱和关心。而在这个过程中，我们也可以从老年人身上学到很多，学会关心他人、学会专注于自己的工作、学会如何与老年人沟通和理解。

此外，我还意识到自己在实践中需要进一步提高，包括技能地独立操作、与老年人沟通交流、熟悉常见的康复理论和方法等。这些都需要我不断地学习和实践。

四、实习感受

通过这次康复实习，我深刻地理解到，康复疗法是一个非常高质量、人性化的医疗服务。它能够帮助老年人提高生活质量，让他们重新拥有信心和尊严。我所做的一切都是为了他们的康复和健康着想。这种人文关怀让我感到非常温暖，也进一步激励我将来要在康复治疗领域中大展拳脚。

此外，这次实习还让我更加了解老年人的需求和关怀。老年人都是需要我们关注和照顾的群体，他们需要我们的陪伴和关心，需要我们为他们创造一个安全、舒适的生活环境。

五、结束语

通过这次实习，我得到了相当不同程度的实践锻炼和专业技术的积累。我相信，这些经验和技能将会成为我未来职业生涯中的有力支持。同时，我希望能够继续加强自己的学习和训练，不断提高自己的专业技能，以更好地为我们的社会做出贡献！

康复实习周记(篇3)

*月15日，那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”…… 病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心

康复实习周记(篇4)

第1周

作为康复治疗技术专业的大学生，我很荣幸能够进入康复治疗技术专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师－父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是康复治疗技术专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学康复治疗技术专业相关知识与自己岗位相结合，努力让康复治疗技术专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的康复治疗技术专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

康复实习周记(篇5)

在康复科实习的几周，是我真正接触临床，开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担心慢慢消失了。

(一)先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论

使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

(二)那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。

我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心

(三)这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。

下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

(四)这一周是我们在康复科实习的最后一个周，说起来还真有些舍不得。

因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

按教学实习要求，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我开始进行了护理查房，偶尔思维中断时，是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。

之后，老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。

学校的周记【篇1】

我们的学校座落在扶沟县城关镇西部，它有一个好听的名字叫“红卫小学”。我在这里上学已有三年了，我很喜欢我的学校。现在来让我给你们介绍一下我们学校的情况吧！

我们学校有北大门，也是我们的正门，还有一个西门。我每天上学放学都从西门经过，因为那离我家很近。从西门进去，第一眼就看到宽阔的操场，操场两边有高大、粗壮的柳树，夏天它给我们带来阵阵凉爽。北面是一至三年级的教学楼，楼层上面写着醒目的标语“一切为了学生，为了一切学生”，也是我们学校的教育方针。再向东面是我们的第二个操场，现在正在建设中。再向北走是四至六年级教学楼了，中间是一个美丽的大花坛。花坛摆成了四个大字，“自信、自律”。意思就是人要自信，要自己约束自己。如果你再向北走的话，那来到我们的北大门了。

这就是我们的学校，欢迎你来我们学校参观。

学校的周记【篇2】

学校是每个人生活中不可或缺的一部分。它有助于形成和建立儿童未来的基础。真正关心学习的学生可能仅在学校建立健康的习惯。在学校里，我受到了关于如何在社会中前进，生活进步以及与他人相处的方式的教育。

我的学校规模宏大。学校共有三层楼，建筑精美。它位于我的城市中部，离我家很近。我曾经走路去那儿。那是我所居住的整个镇上最出色的学校之一。

我学校的环境：

我学校的场地非常安静而且无污染。两端有两个楼梯，使我可以到达每个楼层。这所学校布置得井井有条，包括一个设备完善的科学研究实验室，一个大图书馆以及一楼的一个计算机实验室。在底楼有一个学校演讲厅，所有年度会议和活动都在该剧院举行。

我学校的结构：

总公司，总公司，职员室，文员室和普通学习室位于我学校的底楼。此外，还有文具店，学校食堂;位于一楼的溜冰场和棋牌室。

我的学校在校长办公室对面有两个大型水泥篮球场，而足球场位于其旁边。总部对面有一个小小的绿色花园。到处都是鲜艳的花朵和漂亮的植物，增加了学校的整体美感。在我的时间里，我的学校大约有1600名学生。所有学生在任何校际比赛中都表现出色。

教育水平：

我学校的教育水平极富创造力和先进性，这使我能够毫不费力地理解任何困难的科目。我们的教授非常真实地向我们解释了所有事情，并试图让我们切实了解所有事情。在所有校际文化活动中，我的学校总是名列前茅。

一年中所有重要的日子，例如教师节，运动日，父母节，周年纪念日，儿童节，共和国日，创始人日，圣诞节，独立日，母亲节，新年快乐，年会，圣雄甘地生日等在我的学校里以宏伟的方式庆祝。

我学校的气氛非常令人愉快，因为那里有许多绿化和风景秀丽。那里有一个大花园，游泳池旁有青蛙，鱼，树，五颜六色的花朵，绿草和装饰性树木等。我学校为属于第12班幼儿园班级的学生提供该课程的设施。我们学校的校长在卫生，纪律和清洁方面非常严格。

其他设施：

我学校的学生还可以使用公共汽车的设施，以帮助他们从遥远的地方到达学校。整个学生过去常常在早上聚集在游戏区中，然后祈祷，然后回到自己的教室。在我的学校里，有不同的老师来教授各种学科，例如数学，PT，印地语，英语，GK，马拉地语，地理，历史，绘画和手工艺，科学等等。

我们学校过去曾举办过许多课外活动，例如侦察，游泳，NCC，滑冰，学校乐队，跳舞，唱歌等。所有对学生有偏见和不听话的行为都会受到班主任的处罚。我学校的规范。我们每天还会从校长那里得到约10分钟的小型演讲，内容涉及礼节，品格形成，道德教育，尊重他人和获得良好价值观。因此，我可以说我今天的状况仅仅是因为我的学校对我而言是最好的。

学校的周记【篇3】

星期二下午，我和同学一起回家，路过学校的操场时，我看到了一件令我气愤的事。

一位六年级的学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了学校的通道，并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了，跑过去对他说：“大哥哥，请把你的瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校的环境卫生！”高年级的同学听了，生气地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大骂：“我的事情用不着你来管！”小同学哭着说：“我去告诉老师！”高年级的同学却头也不回，不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动的泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯，我感觉到原来他的形象是那么地高大。

对于这件事，我想了许多，我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生，就必须遵守最基本的学生守则，如果连最基本的道理都不懂，又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢？如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了，但却丝毫不讲道理，他们之间是一个多么明显的对比啊！我认为小同学才算得上是一个合格的小学生！

我要向小同学学习，做一个品学兼优的三好学生，不要和那位高年级的学生一样，只顾个人利益，却不讲卫生，还说脏话，了最基本的道德礼仪，人文素质都做不到的坏学生！这件事它永远都会启发我，教育我，激励我做一个优秀的小学生！

学校的周记【篇4】

我就读的学校有一个疯狂的追星大集体一五年级39班。虽然我也是班级的一员，可我并不追星。当然了，偶尔会有一两个同党。而这一切的起源就是学校门口的小卖部。

一天，一个胖子从校门口冲进来，(那胖子是班上的重量级人物一周宇航)直冲进教室，大声喊小卖部现在已出售各种明星的明信片啦！这下，教室可是叫得响彻云霄：太好了！我最喜欢宋仲基了！哇！谢娜可是我最崇拜的明星了！等等的欢呼声叫个不停。紧接着，同学们一窝蜂地冲出教室，把楼梯间挤得水泄不通，都争先恐后地往小卖部跑去，就连刚刚还与我说话的王雨萱也加入了他们的队伍。真是给在教窒里几个正常的同学泼了一盆冷水。不一会儿，大家都捧着梦魅以求的明星明信片满载而归回来了。

第二天，类似的明星大作战继续发生：当天早晨，我的脚刚迈进教室，一股强烈的火药味扑鼻而来，我不禁心里打了一个寒颤，再看看同学们的表情，-个个虎视耽耽，仿佛就是要上战场打仗的将士一般，吃饭铃声响起了，就像打仗铃声响起了。同学们不约而同地冲下楼梯，冲进小卖部。买到了明信片就好比打了个胜仗，情绪比之前好多了。

看看，这就是我们学校里的追星一族。

学校的周记【篇5】

一转眼，我已经读四年级了。这些年来，由于年幼无知，我做错了很多事，其中让我最难忘的是我把老妈新买的一只小的彩金的戒指给掰断了。每当我想起这件事，就感到很惭愧。

记得那是一个夏天的晚上，老妈要洗澡，便把戒指拿了下来，我看见了，说：“老妈，我来帮你洗一洗戒指吧。”老妈听了，说“好啊!”于是，我把戒指在水里冲了一下，又用纸把它包了起来擦干净，没想到在擦的过程中我用力过大把戒指给擦断了。我想：这么容易就断了，是不是这戒指很软，于是我就试着掰了一下，结果一段段都断了下来。一只戒指就这样被我掰成了5、6段，当时我还不以为然，把一段段的戒指塞到了桌子的缝隙里，就去做别的事了。等老妈洗澡出来，我也没告诉她戒指断了。“缘缘，缘缘。”老妈在大声地叫我，我听见了，就跑过去，只见老妈手里拿着断了的戒指问道：“是你做的好事吧。”我伸了伸舌头，笑眯眯的说：“是我做的。”老妈听了没有骂我、打我，只给了我一个白眼，这件事就这样过了。

每当老妈提起这件事时，我就会脸红，现在想起来，我就想对老妈说：“老妈，对不起!”

高中学生周记(分享6篇)

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，写周记这种经历大家都经历过吧。接下来编辑会为大家分享“高中学生周记”的方法，欢迎分享给你的朋友！

高中学生周记篇1

今天上午第三节刚下课，我刚要准备走出教室，“老师我肚子疼！”忽然听到有学生哭着对我说。我急忙扭头一看，见乔帅康用手捂着肚子可怜巴巴的向我求助。

“怎么了？”我走到他身旁急切地问道，“走！我带你看医生，好不好？”

“老师，我不用去。”乔帅康连忙想我摆手，“我是饿的肚子疼。”

“哦？早晨没吃早饭吗？”

“我怕来晚了，您叫我回家拿尺子，量咱们谁离家近。”

啊？因我家住在县城，离单位有30里，但每次到单位时，上课了，还有少数学生不能按时到校，可能是新学期开始，一年级的学生还不怎么适应学校生活。为此我常对来晚的学生说‘下次来晚的话，带把尺子来，量一量是你家离学校近，还是老师离这近。’真没想到我的一句玩笑话，孩子们都当真了。他怕来晚竟然连早饭都不吃了，孩子们正是长身体的时候，这怎么能行？领他到我的宿舍里找点吃的吧，结果一点也没找到，于是我给他一元钱，叫他到学校旁边的超市去买方便面。他却不接认真的对我说：“老师，校长和您不是不让我们买零食吗？我不去。”呵呵，没想到小家伙还真较真哈。没办法我就哄他说：“你今天课堂上表象的太棒了，老师奖励一元钱买方便面。不过记得下次可要记得吃过早饭再来上学哦！”

“嗯！我记住了！”

“快去吧，一会就来不及了。”

“好！”他一溜烟的向超市跑去，我就站在宿舍门口（我的宿舍紧挨学校大门）等他。不一会他就买回来了，刚进大门就马上被红领巾执勤岗发现，乔帅康对他们说：“这不是我买的，是老师的零食。”我马上迎上去承认此事。然后把他拉近宿舍里。看着他那狼吞虎咽的吃相，不由得感到…………

高中学生周记篇2

今天老师给我们布置了一项作业：回去后让我们给妈妈洗一次脚。如果你经常给你的亲人洗脚的话，就觉得这没什么呀？可是，在我看来是困难重重，简直比登天还难！

怎么办，不洗，又完成不了老师的作业。如果洗，又不知道怎么开口，唉……

最后，我终于说服了自己，咬了咬嘴唇，还是去给妈妈洗吧！豁出去了！

那晚，妈妈回到家，我走过去支支吾吾地说：“妈妈，我……我想……”由于太紧张了，脸红得像大苹果。妈妈瞪大了眼睛疑惑地问﹕“佳微，怎么了？”我紧张地说：“妈……妈，我……我想帮你，洗……脚。”

妈妈先是一愣，然后回过神来，高兴地说：“真的吗？我的女儿长大了！”我慢慢有点不紧张了：“那我晚上就给您洗！”吃了晚饭，我烧好了水，麻利地把水倒在泡脚桶里，过了一会，所有准备就绪，就只欠东风了――我请来了妈妈，让她坐在椅子上。

开始洗脚了，我帮妈妈脱下袜子。妈妈把脚伸进桶里。“哦！真舒服！”妈妈感叹着。我看见妈妈的脚小小的，上面有还没退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓着妈妈的脚，上面有许多泡，不知怎么了，我突然有种想流泪的感觉。妈妈为我付出了这么多，13年来，而我却丝毫没有报答过母亲，还把这种“千金小姐”的待遇，看成理所当然应有的。我想着，眼泪不知不觉溢满了眼眶。我下定决心：以后要多帮妈妈洗脚，多做力所能及的事情，一定要辞掉“千金小姐”的待遇。做一个孝顺女……

母爱是神圣的，更是无可替代的，它像阳光一样温暖，照耀着我们人生的每一个角落。但是，我们在感受母爱时，也要懂得回报。

高中学生周记篇3

在星期二的常识课上，陈老师和我们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。

在做这个实验之前，要准备好一支塑料笔和一些小碎纸，做好这些准备后，我们怀着兴奋而又好奇的'心情开始做实验了。实验前听老师说，把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着，擦着，我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴，在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎，继续摩擦他的塑料笔。

经过一段时间的摩擦，我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方，小纸片腾空而起，一片紧接着一片，就像杂技演员在表演叠罗汉的节目，神奇极了。“我的实验成功了！”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问：难道摩擦过的塑料笔带上了魔力？于是，我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题，而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头，一片沉默的时候，班长非常自信地站起来回答道：“因为物体摩擦会产生静电，静电有吸引力，它能够把轻微的东西吸住，所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答，老师满意地点了点头，并带头为他鼓掌。我很羡慕班长，决定以他为学习的榜样，平时多看一些有益的课外书。

“丁零零”下课了，我们在快乐的氛围中，又轻松地学到了科学知识，我喜欢这样的课堂。

高中学生周记篇4

生病有酸、有甜、有苦、有辣，生病是有滋味的。

说到甜，你们一定会惊讶，生病怎么会甜呢？告诉你们吧，一天的早晨，我生病了发着高烧，妈妈和奶奶急忙过来，奶奶一会给我泡药，一会儿给大家烧早餐，忙碌极了。妈妈在床边上悉心照顾我，一会儿给我量体温，一会儿给我擦脸。我烧一发上去了，就跟奶奶说，这时候我喝下了药，觉得药也不苦了，而是变得越来越甜。

生病苦是必定会有的。吃药打针抽血都是让人害怕的。

生病有酸的味道是有次生病的时候，我们吃面条，妈妈说吃醋可以治病，于是，我一骨脑儿就倒下了一大勺醋，结果，太酸了，我好不容易才把面条吃下去。

生病有辣的味道是有次生病，刚好碰到我一个人在家，忽然发烧了，我头好晕，只好自己下床拿药吃，心里火辣辣的。

生病的滋味真不好啊！

高中学生周记篇5

我是个才高八斗的学生，所以同学们都给我一个绰号“诸葛亮”。我也因常受到师长们的称赞而渐渐地变得夜郎之大。

记得有，表哥约我到他家去玩电子游戏，我一口便答应了。我们玩得不亦乐乎，甚至把隔天考试的事抛到九霄云外。回到家也把温习功课的事忘得一干二净，倒头便呼呼大睡。

第二天早上，我踏着轻快的脚步，迎着晨风上学。

当我来到学校时，发现原本一片热闹的校园变得鸦雀无声。只见同学们正分秒必争地埋头苦读。啊！我竟然忘了今天将进行年终考试！我赶快拿书出来翻阅。铃—铃小姐展开她那美妙的嗓子唱起歌来，告诉大家上课时间到了。

紧张的时刻到了，同学们兴致勃勃地进考场。监考老师便分发考卷给同学们。同学们看了题目，便自信满满地作答。只有我望着天花板，脑袋一片空白。我急得像热锅上的蚂蚁，因为试卷上有四分之三的题目我不会。考场上只听见“沙沙”的声音，静得连一枚针掉落也听到。这时，我的心情更加紧张了。

这是，我想到一个坏主意，那就是作弊。我把一张纸条传给坐在隔壁座的惠玲，希望她能告诉我答案，但她却不理睬我，还专心作答，气得我气孔冒烟。这时，我突然想起书包里的参考书。我把参考书放在抽屉里神不知鬼不觉下我翻查答案。考试终于完毕，我也松了一口气，因为总算没有交白卷。

下课时，我想起刚才的事，觉得很内疚。还自问自己为何会这样做？如果考到好成绩是否光荣，是否对得起教导我多年的恩师们及我敬爱的父母呢？这些问题一直在我脑海里翻滚，使我食不甘味，坐立不安。

高中学生周记篇6

雨后天空如洗，格外清澈明净，仿佛过滤掉世间所有的尘埃，连同悲伤与怀念也洗去。一只鸟飞过，我又想起了曾经同桌的你。

和你同桌的时光如云影掠过，平淡无奇，却又添上一抹惊喜。还记得那是你眸里全是新奇，上课趁老师不注意翻出窗外，然后我也从座位上消失，一起惊险的躲避巡视的老师，来到校园最大的梧桐树下。阳光透过树叶间的`缝隙洒在梧桐树上。你爬上梧桐树再拉起我，经过九九八十一难成功登上梧桐树。在阳光下惬意的吃着零食看着漫画数过往的雁子。

那时候总是嫌日子过得太慢，毕业遥遥无期，现在才发现有多想念同桌的你。依旧想任性，做回最真实的自己，却又无奈的发现，有了放不下的东西。现在想起来，都是同桌的你。

师范生实习周记(分享15篇)

不为明天做好准备的人是没有未来的，幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“师范生实习周记(分享15篇)”，请继续阅读本文相关内容！

师范生实习周记(篇1)

每开始一个新课题我都十分欣喜，希望能以一种全新的方式来和学生交流，面对现行的小学教科书自身首先也需要进一步的去学习，在开始时的几堂课曾因为对教材的熟悉不够造成教学上的不足，为此，对于新课的教学我都会认真全面的去分析研究，俗话说的好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最后，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来，对于小学生来说，有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

师范生实习周记(篇2)

这一个星期里我们真正做的事情并不多，因为学校似乎对我们不放心，而且我们都是处于磨合期，我们是正在逐步的适应这样的学习空间，而对方学校也在适应我们的学习态度和工作能力，所以这一个星期里我们在积极地想到什么就去问老师，开始是老师可能还有些不习惯，只是说让我们尽量的多听听课，作业并没有让我们批，只是在第三天的时候帮老师批了作业，这才发现原来不是想象得那么简单，学生的作业当中有好些问题出现，而自己对作业的把握并不是很好，所以偶尔出现了错误，还好在批完后及时的检查了一下，这样才没有闹出什么笑话。

第四天同样是听课，但多听了一节其他老师的课，明显的感觉到了风格的不同，一个是在讲题中渗透新的知识，另一个是按照传统的讲课方式来对待学生，而这两个班的学生自然也是有着不同的作风，后者就是偏向于讨论型，因为老师在讲课时似乎是在和学生商量如何来思考问题。

当然，我们在学校里练的最多的也是这种风格，因为针对的主要是初中生。比较下来，我觉得高中也应该是要讲求方法，不然学生会觉得课上的知识多得不得了，以至于不能消化。而实际上学生反映也是如此。但由于老师给班级的压力比较大，所以学生的学习还是比较刻苦的，成绩排下来还是比较不错。但我想，尽管现在的高考形势是越来越严峻，但是，我们不能这样的摧残学生啊。我只能这样感慨：现在的学生实在太累了!

第五天，我帮老师去看班，学生真的是很乖，相比较于我们高中时代，我也不得不佩服他们。

他们的意志力挺好，两堂课下来，没有学生说话调侃的。我看到的景象都是他们安静的自习，没有说哪个学生对我这个实习老师感到好奇来问问题，倒不是我对他们凶，也不是我管他们，而是在班级里我感到跟他们通过聊天来了解情况都是在耽误他们，他们的时间真的是太宝贵了。

有个学生说得好，一天里有24小时，但是对于我来说，即使有48小时都觉得少。哎，真的是从心底里佩服他们。第六天，我们参加了学校的升旗仪式，似乎一下子回到了我们的初高中时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失严肃，同时又是富有生气和活泼。和煦的阳光似乎都忍不住要挥动他们的手臂来抚摸这帮少年。就在那一刹那，我更加喜欢这里，喜欢这里的学生，喜欢老师这份职业。

我现在无悔于自己的选择，无悔于选择示范这个专业，无悔于选择太高这所高中，在以后的日子里，我会继续努力实习，多多积累经验，做好当一个老师的准备，不辜负人们教师这一光荣的称呼。

师范生实习周记(篇3)

一周结束，还算撑得过去，老师们对我很好，我也在这一周多时间里，看到了许多真实的社会现象。

孩子们太小了，这样的幼稚跟我原先想象的早熟完全南辕北辙。老师们费心的教着这群小孩，每天都要处理一些鸡毛蒜皮的事，小孩们似乎乐意被老师训斥，似乎觉得今天没有跟老师亲密接触一回就不算上了一天的学。老师是辛苦的！这是我有生以来，第一次这么透彻的感悟，第一次发自肺腑的感慨！有的班主任，中午连午休的时间都没有，吃完饭，基本就可以接着守班上的午自习。看着这一群一群的孩子，在走廊里疯狂打闹，在有耐心的老师，也会感到疲倦。这就是真实的普通中学的现状。

教育难，真的就难在有太多太多这样的幼稚的孩子难以管教，老师太少，即便精力旺盛的老师，也终会被这如海啸般的涌入的幼稚的孩子退得随了大流。连挽救孩子的人都失去信心，这群孩子们的未来会是怎样的？

现在，再看一些关于减负的文章，我已觉得麻木。曾经未涉世的我一向是这类主张的拥护者，可是现在发觉，如果减，那么我们的未来就真的会越来越退。多年前震惊中外的中日小孩夏令营的故事，我起先不以为然，总觉得是小日本的夸张，可是多年以后的今天再回想就突然地不寒而栗起来，现在的孩子是这样，那么多年前的孩子？！

小孩是无辜的，这个到目前为止，我深信不疑。毕竟“人之初，性本善”。那孩子的问题出在哪里？这一周，我悄悄听了几次家长与老师的谈话，那些为人父母的，我真的没有看出来平日里花了多少时间来照顾自己的小孩。敷衍着老师的问题，总是避重就轻，老师的无奈，莫过于此。我知道，像这样的学校，有很多孩子家庭里面都存在着过多过少的问题，有的是单亲，有的是留守儿童，有的家庭困难。我也知道，社会很现实，没有rmb就没有一切。可是孩子怎么办呢，是永远都生活在学校里吗？中午，一群小孩在学校泡着方便面，问他们为什么不在外面的饭馆吃饭，小孩的回答让我感到心酸：“太贵了～～”这些小孩们都还小，中午就顶着方便面过日子，小小的个子，正是发育长身体的时候，有谁来关注过他们的健康？家长把孩子送到学校，就像甩掉千斤负担，我知道，这些家长都背着家庭生存的压力，可是孩子是自己的啊，在努力的工作，不就是为了他们能够更好的生活与成长吗？如果真是觉得孩子们是包袱，那当初为什么还要生下他们，家长的责任心在哪里？？？

生长在普通中学的孩子，有着这样那样的问题，可是忙碌的社会，却还在一味地搞着阳春白雪的什么什么教育，这未免太脱节了吧。现在流行一个词语--弱势群体，我想如果再不停下来看看这一群孩子的生活、学习、身心发展的现状，那么，不久的将来可能在弱势群体中，就会增加一群这样的小孩了吧。

师范生实习周记(篇4)

第一周

2月7日，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课，指导教师刘老师虽然不是教语文的但却是很热心的帮我安排听语文老师的课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了学生时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即使心理紧张，同学们也不会看见。开始上课了，我调整好紧张的心态，认真的听老师讲课，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。课间，当有同学和我打招呼时，感觉好别扭，在不久以前自己还是一个学生，现在却被同学们问好，好在自己能够很快适应。老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

在新的环境，新的身份，不一样的心情下。就这样，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，虽然能够学到很多东西，但是还有那么一点不甘愿。

第二周

踏上实习的征程，当时的心情很复杂，记得曾经看过这样的一句话：毕业是个残忍的季节，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜欢都要到施刘小学。

当天下午，刘老师给我介绍了施刘小学的概况，之后，便直接见了学生。第一次面对学生，有些羞涩；学生第一次面对我，很欣喜，“哎，是实习老师！”。第一天接触，便发现：施刘小学的老师，很友好，很和善；施刘小学的学生很可爱，很好学。

第二周，可能是跟学校的作息有些出入，还不是太习惯——不是很习惯早起，不是很习惯早睡——但是对于食堂的饭菜，大家都赞不绝口。刚来一周，很清楚的记得，每到快要吃饭的点上，大家都一窝蜂的进入食堂，享受施刘小学的美食。第一次发现，原来大家的消化系统都活跃起来了，呵呵……

看班，是施刘小学的一大特色。因为刚来，与班里学生不是太熟悉，也不敢跟学生走的太近。于是，每次看班的时都只是呆呆地站在旁边。看班是要去班里督促学生尽快进入学习的状态。觉得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞涩……每次进班，呵呵……都从后门进去，小小地转一圈，从后门出来。或许是班主任看穿了我们的想法，每次都鼓励我说：多进班里看看，没关系的。听到这样的话，我开始慢慢地放开了。

第二周，感受到了温暖，友好。对老师、同学充满了感激。晚上躺在床上进入梦乡时想：或许选择当一名教师真的是一个不错的选择……

第三周

两周过去了，开始渐渐适应这里的生活习惯，每天看着他们在嬉笑玩耍，用他们那稚嫩的童音向我问好，心里真的好高兴。

听课依旧继续着，渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法，教无定法，贵在得法”。老师的讲课方式，是从某一个现象或者某一道题目中得出来的，体现学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中，从学生的角度分析，剖析学生的错误所在。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又向老师请教，在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，就尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，也不要气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩；对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展；在教学中，要多向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

批改完作业的错误统计其实是一项重要的任务，反馈了教师自己在课堂上的知识点的遗漏。每次批改完作业，都要纠结一段时间，应该怎么统计错误，做到“快、狠、准”。纠结了两周，老师可能终于忍不住了，便把他的统计错误的妙招传授给我们。回来之后，一再地思考，为什么老师想的到东西，自己却是如此的陌生呢！

师范生实习周记(篇5)

当天下午，刘老师给我介绍了施刘小学的概况，之后，便直接见了学生。第一次面对学生，有些羞涩;学生第一次面对我，很欣喜，哎，是实习老师!。第一天接触，便发现：施刘小学的老师，很友好，很和善;施刘小学的学生很可爱，很好学。

第二周，可能是跟学校的作息有些出入，还不是太习惯不是很习惯早起，不是很习惯早睡但是对于食堂的饭菜，大家都赞不绝口。刚来一周，很清楚的记得，每到快要吃饭的点上，大家都一窝蜂的进入食堂，享受施刘小学的美食。第一次发现，原来大家的消化系统都活跃起来了，呵呵

看班，是施刘小学的一大特色。因为刚来，与班里学生不是太熟悉，也不敢跟学生走的太近。于是，每次看班的时都只是呆呆地站在旁边。看班是要去班里督促学生尽快进入学习的状态。觉得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞涩每次进班，呵呵都从后门进去，小小地转一圈，从后门出来。或许是班主任看穿了我们的想法，每次都鼓励我说：多进班里看看，没关系的。听到这样的话，我开始慢慢地放开了。

第二周，感受到了温暖，友好。对老师、同学充满了感激。晚上躺在床上进入梦乡时想：或许选择当一名教师真的是一个不错的选择

师范生实习周记(篇6)

生活是有许多拐角的，拐角处总会出现让自己意想不到的事情。也许我们在拐角处会碰到绊脚石，有可能我们在拐角处会被一时的黑暗所遮掩，但是有了这些天真善良的学生的问候，每次走在拐角处我们便会多了一份期待，一份渴望，一份真挚的幸福。在接下来的日子里，我会努力完成自己的实习任务，但同时我认为更加重要的是我们在学生的每个拐角处能给他们帮助与鼓励，让他们在拐角处从此不再彷徨，在拐角处不会被绊倒。幸福是相互的，幸福是彼此的尊重与付出，我们真诚付出了便会得到真诚的问候。学校的拐角处让我无比的幸福与快乐，希望能把快乐传递给更多的人。

师范生实习周记(篇7)

刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的热爱，我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她唯一的信赖对象。对于低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种情况，在我的指导老师张老师的言传身教中，我怀着一颗真实而柔软的心，包容每个孩子，渐渐地，孩子们和我熟悉起来，也乐意来上课了。现在，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了数学课，爱上了老师，正如一句话：也许你只给孩子一分，但孩子会汇报你十分，百分，甚至更多。我很高兴自己走好了第一步。

师范生实习周记(篇8)

教学实习分为两个阶段：

第一阶段是见习阶段。在第一周里，我们认真听好指导老师的每一节课，做好听课记录，学习指导老师的教学方法、上课方式及思想思路，课后一起与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，学习如何备课、备学生。

第二阶段是上课。由于我和其他两位实习生共同带一个班级，所以我被安排为第三个上课。而指导老师安排给我的课时间间隔较长，这也使得我有充分的时间研究教材，详写教案。教案写了又写，改了又改，直到自己认为能较好地符合班级情况为止。然后才给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下，再做修改，重新整理教案，并且再上课前认真试讲。我的指导老师和搭档课后都给我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，这让我备受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，从而确保在下一次的教学过程中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了提高。

回顾这一个多月的时间，我们临桂中学实习组的每一位实习老师都是用心的，但是用心不一定就会成功，就会完美。我们毕竟还是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，也缺乏教学经验，甚至会在课堂上讲错过话，做错过题而无地自容、羞愧一天的事情也有过。但是在这段时间的学习、实践过程中，我们都从老师、队友身上学习很多知识，如不同的教学风格、班主任技巧等。

我们的实习即将结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减。作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力，不断成长，争取做一名优秀的数学老师。

师范生实习周记(篇9)

按实习校的安排我开始了一星期的听课阶段，整理了所有数学教师的课程表，我打算尽量在不碰课的情况下多听老师们的课，一方面想从不同的老师身上学习不同的东西，另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课情况。经过一周的观摩与详细记录真的学到了不少东西，每个老师都有属于自己的教学方式，包括肢体语言都很有魅力，有的是在讲题中渗透新的知识，有的是按照传统的讲课方式来对待学生，而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋，坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动，渐渐的孩子们对我这位听课老师开始熟悉，甚至习惯性的喜欢有位老师在他们身后关注自己的表现~

师范生实习周记(篇10)

第一周

第二周

第二周，感受到了温暖，友好。对老师、同学充满了感激。晚上躺在床上进入梦乡时想：或许选择当一名教师真的是一个不错的选择……

第三周

两周过去了，开始渐渐适应这里的生活习惯，每天看着他们在嬉笑玩耍，用他们那稚嫩的童音向我问好，心里真的好高兴。

第四周

星期一的早晨，我和那些背着书包的学生一起走在去学校的路上。耳边有风吹过，还有小鸟在唱歌，阳光打在脸上，甜甜的味道。

不知道是老师器重还是一种考验，很荣幸，听了老师的一节课后，在毫无其他准备的情况下，接受了第一次的习题前课。前面的二十分钟，是老师上的新课，后二十分钟是给我的习题讲解。第一次在班里上课，印象很深刻——脸红、心跳加速、冒冷汗、口误，怎一个窘字了得，呵呵……再讲一个知识点的过程中，明显地记得自己应该怎么讲的，等到解释给学生的时候，感觉不知如何开口，真正是不知所措。上课，拼命的上下托黑板，却忘记了可以写在另外一侧；奋力的用简单的语言向他们解释，殊不知只要写一个词语就可以解决。印象最深的是：因为紧张，一转身，手上捏着的粉笔掉在了地上，摔成了两断，纠结了许久，应该用哪一段，等我起身时，看到学生们都洋溢着笑容，这笑容，看着就“恐慌”，心里想着：这二十分钟怎么那样漫长，什么时候才能下课啊……呵呵……当下课铃声响起的那一瞬间，心里是前所未有的轻松。课后，老师鼓励我说：你应该自信一点，第一次上讲台能坚持下来已经很不错了。当你把自己放在老师的位置上时，那么学生也会把你当成真正的老师。

这一周，懂得了自信，学会了当老师最重要的——自信。

第五周

听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。这一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索；其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！

这一周，感叹颇多，感受到自己的努力，感受到和学生的合作，感受到曾经老师的含辛茹苦，感受到学生的好学。

师范生实习周记(篇11)

前往xx小学为期四周的实习。在实习期间，让我重温了丰富多彩的校园生活，感受到了教学工作的明快节奏，亲身体验了初为人师的喜悦之情。在实习期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。我觉得作为老师，尤其是班主任，要把一个五、六十人的班集体管理好，不是一朝一夕就能达到的事，所投入的时间和精神就像海里的水一样，不可斗量。每个学生都有自己的性格、爱好，也有各自的薄弱环节，要把每个学生都教成优秀生，谈何容易!所以，老师的工作用“台上一分钟，台下十年功。”来形容一点也不为过。初次登上讲台，难免紧张、慌乱，幸好科任老师的指导给了我莫大的支持和鼓励。有时候课堂纪律很乱，要不是指导老师在维持，我们真的无法顺利讲完一节课;有时候我给学生写的练习题太难了，指导老师都一一给我指出来，教我如何修改，怎样引导学生，每一步，指导老师都很详尽地给我们分析、讲解。我从自己的上课和老师的教学过程两者的对照中看到了自己的许多不足之处:表情不够丰富、语言不流利、声音太小、没有抓住重点、不懂得吸引学生听课、没有引导好学生进行思考、没有组织好学生进行讨论、板书不够规范……尽管我们的实习情况如此狼狈，但因为学生的积极配合和指导老师的支持，我们全班同学对成为一名教师的决心变得更坚定。现在的小学生思想比较开放，对新事物、新问题有着非常强烈的好奇心和求知欲，低年级的学生注意力容易转移，老师给他们讲课的时候尽可能形像、生动、充分运用多种教学媒体，还不能尽讲，更主要的是不断引导他们、启发他们，让他们去发现问题，并通过小组协作解决问题，让学生真正学到知识、掌握学习方法。我都觉得认为自己对小学生是比较有耐心的，也从他们的童言稚语中发现:小学生都喜欢被表扬，喜欢引起别人的注意，喜欢表现自己的优点，就是不喜欢被约束。因此，老师通常采用表扬某些表现好的同学来约束其他同学，让其它同学向他们学习，营造良好的学习气氛。在开展主题班会的过程中，学生都以班会的主题题目积极的说出自己的看法，和理解。这样就可以通过这次主题班会多了解学生的特点和性格方面，这样也为我们管好学生奠定了基础。

在实习期间，我也组织了课外音乐活动，课外活动主要是发展和满足学生对音乐的兴趣和爱好，使他们身心健康发展。在活动的过程中，我们尊重学生的意愿，坚持学生自愿参加原则，以学生为主题，调动学生的主观能动性，鼓励学生发挥各自的特长，使学生积极主动地投入到课外音乐活动中。

在他们学校举办的艺术节中，我实习教师积极的帮每一个班级排练出节目，各种各样、不同类型的节目，使的整个校园的都有音乐的氛围。本校的各位领导、老师也给于我们很大的鼓励和表扬。在我们实习老师自己表演的节目中，本校的领导、老师、学生更是给予更大的肯定，也让我们自己觉得有很大的成就感。也证明了，我们的努力得到了回报。

通过这次实习，我们从指导老师的言传身教、谆谆教诲中获益良多，他们的指导犹如春风化雨，沁入我们的心田，让我们如沐春风，真所谓“听君一席话，胜读十年书。”

他们的欢声笑语、一举一动都十分清晰地印在我们的脑海里。

师范生实习周记(篇12)

周一到周五的距离原来可以短暂成这个样子。昨天才说，新的一周开始，今天就又拥抱了新的另一个。难得空闲的一个周末，昨天去沧浪区少年宫替小张老师给孩子们上了一节双美英语复习课。只去了四个小朋友，都是幼儿园大班的宝宝，很聪明，很可爱。几个小女孩都带了吃的过来分享，还分给我一块巧克力和棒棒糖，我对她们竖起来大拇指，愿意分享的宝宝最乖，最懂事了，奖励他们好多贴纸。也为没有想到带东西过去分享而感到惭愧。我不知道他们有这个习惯的。本是下午1点的课，我12点左右就早早的到了，给小朋友上课要很夸张，我又唱又跳，变着花样复习单词，关键是小朋友太小，说话都不准，所以有的音发的是错误的，我用正确的发音帮她纠正时，她竟然说：老师，我觉得你发音不准呢，跟我发的不一样。(好吧，她已经很确定的认为她的发音是最权威的了。。先入为主说的就是这个意思吧，只是这样对孩子影响太大了，英语的发音最开始就要让她接触标准的，即使她发不出那个正确的音，只少知道自己的是不对的)，我哭笑不得，只得解释，你的发音是不对的，听听其他小朋友的和老师是一样的对不对，你回去以后把这个好好练习一下好不好?然后继续我的课堂。我的激情确实带动了他们的兴奋，他们一直是笑容满面的。一节一个半小时的课上下来，虽然算顺利，但是我真的是满身大汗，他们没怎么累着，我倒是真累坏了，喉咙很渴，身上很热。或许这样的课，没必要整个过程都这么有激情的手舞足蹈，不然身体吃不消的，但是我怎么都做不到，因为老师说过孩子们只能学到你的六七成，我十分的兴奋，对他们来说才刚刚好。前一天晚上，知道临时要去代课，我为了熟悉他们的内容，把整本书教学内容视频看了两遍，把韵律操从头到尾做了两遍，很开心，大汗淋漓，却很期待。真心很喜欢这些小孩子们的舞蹈和顺口溜一样的文章。相信他们也像我一样兴奋地学英语吧!教学上，我没啥过人之处，但是我至少可以设身处地的为学生想，习惯性的会很努力的把课堂搞的活泼一些，这也许算我的一个小安慰吧，我会好好像前辈们学习的!

这样的脑力开发课，和我的二年级和六年级课是有很大的不同。首先是人数，小班化兴趣班和学校的常规化课程班。老师上，我们的宝带小学是全天的坐班，上过课后会留作业，并在课间到班级里批改。晚上放学要布置英语回家作业，考试是要反思的。而兴趣班没有那么多的作业和限制，孩子开心就好，不在乎真正学到多少考试的内容，这也是好的一方面。兴趣班本来就是要让孩子们的童年过的开心点，顺便能学到点东西当然最好。孩子们很小的时候要给自由，大一点了要适当的给规范，或许才是最好的教育。

言归正传，说说我这过去的一周在宝带的感受。依然是开心，充实。原来世界上会有很多相似的师生情谊。我亲爱的指导老师顾老师的工作时第一批学生中的一个女孩，在周三中午到学校来探望她。顾老师对着六班的那些孩子说，这是你们的师姐，顾老师的第一批学生。那个女孩和我一样，也是要毕业的师范生，也是那样的一直和小学的老师一直保持着联系着，临走时她从背包里掏出给顾老师买的巧克力。顾老师说让她联系联系那个班的孩子们，过年一起聚聚，她请客，她报着几个本应泛黄的名字、、、我突然被感动了，小学时候的记忆还有多少人会记得，记得这么清楚的用心的珍藏着。。。有一次觉得很幸运，我想到了我的孟文侠老师。我一样是她的第一批学生，一样和她保持联系到现在，我一样会在放假的时候去看她，一样会带着很幼稚的小礼物给她。这么相似的师生朋友，很幸福，好希望我的以后也会有那么一个学生记得我，然后一直像朋友一样联系着。我还有小远，小玉，祥凤这三个从小学陪到现在的好朋友，不常联系，却在彼此的最心底。一辈子都是最亲的发小，

那个学生走后，我问顾老师，嘿嘿很幸福吧，很得意吧?她笑了，很迷人的笑了。真的很喜欢顾老师，帅气的短发，睿智，对才多艺，教学上是没得说，每次听她课，我都会小小的崇拜下，哪怕一个细节都很完美。各种颁奖词，各种学校活动的报告她都做的来，对学生抓的真的是很用心。经常的自己主动加班，办公室里她每次都走的最晚，要么备课，要么写活动报告。这些日子里，每天和她同进同出已经习惯了和她一起批改作业，一起交流学生的盲点，一起吃饭看班。突然顾老师说，哦你们实习快结束了哦，好快哦!还不舍得让你走呢!我才意识到真的是快要结束了，到一月6号没几天了。想到要离开了，突然很不舍得。。。好想一直这样陪在顾老师身边，一边学习，一边工作。老师说孩子们肯定也会舍不得你的，会吗?我肯定会哭的，尤其是二年级那帮可爱的家伙。

六年级那帮孩子，喜欢我去班级改订正，因为我不会骂他们，一般都是很友好的，顶多严肃的提醒下次不要犯错了，并帮他们讲解到懂。因此，他们的眼神里看不到对我的恐惧。

冬至那天，小学妹发短信告诉我老师分冬酿酒给他们喝了，很幸福，然后就想到大米姐了。。。看到这条短信，我真的有说不出的感动，她还记得我去年给她们的冬酿酒。。我却忘记了，看着短信才想起我给过的冬酿酒。。。那瓶我逛了好多次才决心买的大瓶冬酿酒。。

今年的冬至，我没喝到呢。。但是在金涛家吃到了他啊婆做的一个圆子，虽然是包的肉，我还是吃掉了。为表示谢意。现在每天在他们家吃晚饭时，我要去晚了，都可以吃到阿婆帮我做的热白菜，很感动。金涛妈妈和我一起交流怎么帮他辅导比较好，建议我每天写个简单的教案安排，包括预习，复习和练习。我觉得蛮好的，我虽然每次也都是提前想好帮他辅导的内容，并做记录，但是确实没有想过专门下在一个本子上，家教也是可以写教案的。到底是从事会计的妈妈，有调理，有思想。现在就采取这个教案辅导法了。

周五中午吃饭时，我和张老师一起。我们刚把饭打来，刚落座，一个男孩拿着筷子就跑过来，说张老师，你的肉不吃吧?给我吧的!说着就直接夹走了。。。好吧，他们班的孩子可以这样的。我的盘子里有肉，我也不吃，就问谁吃，旁边的男孩很不客气的夹走了，呵呵，很特别的感受，孩子就是孩子，很可爱。晚上去金涛家帮他辅导时，他说，刘老师你中午的肉怎么不给我吃呀，我就坐在你旁边的旁边，你给那家伙吃了可是没给我。呵呵我并不知道他也在旁边。好吧，他是肉食主义者，可爱的家伙。

随后我又很幸福的接到了亲爱的班主任的电话，她好长时间没我消息，问我还好吗?是不是有什么事情?累不累?很温暖，很感动。。。。我说挺好的，平时比较忙，但是蛮开心的，老师不用担心。原来她换号码了，在班级群里发的消息让班级同学发信息把姓名给她，我由于好多天没时间上网也不知道，真是很惭愧的，竟然让老师联系我。

这个美丽的城市，让我遇到这么多可爱的人。

周五下午，学校召开了六年级的家长会，我负责去班级看班，大家伙是有点小兴奋，我帮他们批改作业，下面有点小乱，我严肃的批评了他们，第一次凶好像也不是好过分。放学时;家长会还没结束，所以我带领学生到阶梯教室等候。班级多，里面乱腾腾的，我们几个实习老师帮着维持秩序，我倒真没把自己当局外人，像是管自己的班级一样。六班的孩子有人讲话时，别的老师来恶狠狠的看他们一眼离开后，几个女孩把我叫过去，悄悄的说：刘老师，我觉得刚刚那个老师好像城管哦，像要没收小摊贩的东西一样，好恐怖。还是刘老师好，刘老师你别走了，就在我们旁边吧。好不好。一句话让我哭笑不得，城管这个词他们都想起来了。。

昨天，我上课回来的路上经过盘溪，就顺便买了点东西回来，好久没上街了。去张姐那买了个万能充，她只收了我进价。让我坐会，很感动，张姐真的是好姐姐，一直对我很好，不把我当外人，帮了我很多忙。我们只是在我大一的时候买东西的时候认识的，当时觉得她态度很好，东西的售后服务也好，人也好，然后就慢慢的熟络起来，每次去那附近，我都想去看看她。现在我们是朋友，即使不买东西，去那玩玩都很开心。人与人的距离，其实没有那么远，真诚和信任在的时候，就是朋友。很开心遇到这个姐姐。嘿嘿，我也有亲戚之外的姐姐了。

今天好冷，最近都很冷，难得最近没有紧急的任务，在宿舍小放松了一会。嘿嘿，明天，又是新的开始。

很多时候，我想要的不是什么东西，而是一种心态，一种能够自得其乐，有所期待，有所追求，有所感动，有所收获的心境。有时刹那间我就可以获得，有时候却又会因为外界的干扰而动摇，可是我还没有放弃过。我以后也不会放弃。活着，不仅要跳动的心脏，更要愉快的呼吸着自己想要的空气，会愉悦，会追求。

喜欢现在的状态，关系，但是没那么过分在乎一些人事，不用参与争抢，只和自己的情绪竞争就好。只要家人健康，朋友安好，好像除了钱，啥也不缺了，如果我以后可以用劳动换来足够我和我家人生存的费用，那就是我想要的生活了。可是，貌似，钱是这个世界上最狡猾的东西了。积蓄的路即将打开了，我会用心做自己喜欢事情，然后换的我赢得的报酬。不会很多，但是很安心。

在办公室，前辈呀喜欢和我交流，她知道的想法，也理解我的初衷。因此她很关心我的发展，她说，回去支援家乡是人之常情，每个做教师的都会有这种冲动，但是，很多时候，不是一个人的力量就够的。不要太倔强了，有时候，还是要看情况考虑的。假若回去能满足我基本的生活和家庭开支，当然最好，但是如果太没发展空间还是在苏州打拼一下，毕竟机会多一些。就是不为自己，也要为以后的孩子考虑。或许，黄老师说的也对，作为过来人，她知道做小学老师的无奈，良心事业，也要生活。可以有憧憬，有梦想，但是也要考虑的长远些，很现实的东西，不仅关系到我自己，更关系到我以后的家庭和我现在的家。原来，工作这个问题就这样展开了。打拼这个词，不只是文字，更是需要我践行的时候了。

但是，我想，不管在哪里，我都希望继续做自己喜欢的事情，也会用心去做。用心生活的人，上帝应该会眷顾的吧。

日子过的好不好，也只有自己知道，自己的心觉得很满足就够了。每个人，都应该像男人一样活着，一样有自己追求的东西，一样去打拼;也应该像孩子一样，会满足，会表达，会感谢身边的美好。我就是喜欢把快乐和幸福挂在嘴边，谁没个癖好呢，讨厌抽烟，不爱喝酒，说点美丽的话总也是可以接受的吧。爱在心，口常开，只是为了提醒自己要幸福。每个人的心都很脆弱，没事都要哄哄，没人懂的时候，就要自己对自己说一些温暖的字眼，等待别人给幸福的人，往往过的不怎么幸福，所以我要自己给自己幸福，然后带着喜欢我的人一起幸福。这种幸福感，是不会被比下去的。因为这是自己给的，独家的。

特例的人未必独行，相信会有许多个这样的我。以后每当不够现实的时候，我都要去大商场里看看物价，最低的都是三位数以上，没有上限，然后我就知道自己除了无欲，还应该有所求。合理的范围内，我还是要像钱看一看的。毕竟货币也是文化，也是教育的保障。没关系，靠劳动吃饭，钱都很高尚。然后才能不为其累，做自由的自己。

未来的路怎样走，只有自己清楚。不管方向怎样，目的地只有一个，有了目的地永远不会迷失，走好脚下的每一步，其余的交给上帝。

末日都平安度过了，还有什么值得惊慌的呢?以后的每天都是我额外的人生，干嘛不活的自我一点?把每天当作最后一天过，真的会多很多勇气，会更有动力。就这样，疯疯颠颠，蛮好。哈哈，谢谢那些容忍我到现在的人，更想对那些还打算硬着头皮陪我继续走的人说声：大米爱你们!只能保证爱这一辈子。你们都要好好的，不管什么事情发生了，都要对自己说声：All is well!一切都会好起来的，一切都很好。

看着同学们在操场上高兴地玩耍，树上有小鸟在欢快地跳跃，我坐在树下，看见阳光透过树叶星星点点地撒在我的脸上，细细碎碎地落在地上，我伸出双手，让阳光在手心里跳跃……

师范生实习周记(篇13)

xx个月的实习已经结束了。这xx个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中去不断咀嚼、回味、探索。在这三周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助，我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课，修改教案，到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作，非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年，我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师，我还有很长的路要走……

总之，教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的教师更不容易，在次实习中，我也看到了自己的很多不足之处，社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深，这就是要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

师范生实习周记(篇14)

本来就是新手，很多不明白，各个方面周把握的不是很好，上了一个周后有很多疑问，这个周打算听很多的课，希望看得多、听得多可以强化自己。

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。听课，是教师成长的阶梯，听课中，联系自己的教学，看看自己的教学有没有需要补充的地方，并及时地写在教案中，正是这一次次的修正与补充，使我们的教学越来越好。尤其是对于我们这样的实习教师来说，学习老教师的讲课经验是尤为重要的，这是新教师成长的最快的方式，在听课中，我们可以学习老教师多年的经验，对课程的处理，对课标的把握，对学生课堂上提出的问题的处理，以及如何吸引学生的注意力，让课堂既有效又有趣的进行。

师范生实习周记(篇15)

对于二年级的课显得比较游戏化，我开始琢磨如何将理论化的知识以趣味性的方式教授给学生。在准备《大鹿》这节课时，我准备了孩子们喜欢的童话故事的方式作课前导入，当我在绘声绘色的讲森林里的故事时，我看到了孩子们的眼睛在聚精会神的望着我，并随着我的肢体动作转动着，那一刻从未有过的安静，流露出孩子们充满童趣的天真。我还亲手制作各种动物头饰，惟妙惟肖，打算在课堂最后进行戏剧表演，我的教案写的很完整，思路的进行也很清晰，但在课堂的操作上似乎不是那么的尽如人意，理论终归要付诸于实践，而实践的成效是难以预料的!

实习生周记篇1

一周快要结束，是时候发表我的实习周记了。作为一名动画实习生，我每天像一只忙碌的蜜蜂，从早到晚都在认真学习和实践。

在这一周中，我首先被安排进行了一些基础的培训，比如说如何使用动画软件、怎样合成图像、如何渲染视频等等。这些基础的知识虽然平时也有所接触，但是在实践中发现自己还是有很大的不足之处，需要加强练习。

在完成基础培训后，我接下来就开始投身于真正的项目中了。此时，我的主要工作就是帮助其他团队成员，完成他们需要的一些小任务，比如说调整图像颜色、修改一些图形等等。虽然这些工作比较简单，但是却是轮廓细节生动，毕竟每一个小任务也都能从中学到一些技能和经验。

此外，我也参与了团队的一些讨论和会议，了解了大家关于项目的意见与建议。尤其是在这些讨论中，我发现团队成员之间的合作与交流非常重要。很多看起来很简单的问题，只需大家通过交流沟通就能迎刃而解。

虽然在这一周中已经有了很多的进步，但是我也深刻地意识到，在动画行业，要想做出好的作品需要全面、系统的知识储备和高度的技术实战能力。因此，在未来的日子里，我会更加刻苦努力，不断完善自己的技能和知识体系。

总而言之，这一周的实习经历让我受益匪浅。在实践中，我不仅学到了很多专业知识和技能，同时也领悟到了团队协作与沟通的重要意义，这些都将成为我未来工作的宝贵资本。

实习生周记篇2

作为一名医美实习生，我有幸能够亲身参与到这个行业，感受到医美行业的独特魅力和无限可能。在这里，我分享我的实习经历，记录下每一个重要的瞬间和成长点滴，感受着医美行业的魅力和动人之处。

第一天实习，我心情激动，很快就来到了实习场所。在这里，我感受到的是热情洋溢、专业严谨和无比的敬业精神。实习生的责任虽然相对于医生来说比较轻松，但我们必须细心和认真，把每一个环节都做好。

在实习中，我学到了很多医美方面的知识，如皮肤管理、形体改善、面部填充、整形手术等等。同时，我也学习到了很多关于健康的知识，包括如何保护皮肤、如何保持健康饮食、如何预防常见疾病等等。这些知识对我有很大的启发，让我更好地了解了医美行业的重要性和意义。

实习的过程中，我也了解到了医美行业的困难和挑战。首先是激烈的市场竞争，不同的医美机构之间在价格、服务和品质等方面都存在非常大的差异。另外，这个行业也存在一些保密性较高的问题，例如整形手术后的术后护理等。

但是，这个行业也有很多值得我们学习的地方。例如每一个步骤都必须非常严谨和准确，每一位客户都必须得到最专业的服务和最的关怀。此外，医美界的科技创新也非常迅速，新的技术、新的产品、新的工具层出不穷，让我们的工作更加便捷和高效。

在实习的过程中，我收获了很多，比如更加细致认真、更加严谨专业、更加负责任和敬业。这个过程中，我也于医美行业中的一些名人面对面交流，他们的成功经验和人生态度让我受益匪浅，鼓励着我去追求自己的梦想。

通过这次医美实习，我体会到了医美行业的特殊魅力和意义，更加了解到了自己的职业理想和追求。同时，在实习中也遇到了很多挑战和困难，但我会不断提升自己，更加努力地追求自己的梦想，为医美行业贡献自己的力量。

实习生周记篇3

这是我作为一名体育企业实习生的周记，记录着我在这个职场中所经历的点点滴滴。

第一周，我的工作主要是认识球队，并帮助他们搬运器材。最开始的时候，由于我完全不了解这些器材的用途和存储方式，所以我的整个团队花了很长时间教我如何操作。每当我学会一种技能时，我就会充满了自豪感，因为这意味着我在团队中变得更加有价值。

第二周，我开始学习如何为体育团队打造营销计划。我必须承认这不是我擅长的领域，但我仍然全身心地投入进去。我为球队创建了一个社交媒体账户，并通过发布照片和视频来展示球队的实力和活动。通过分析社交媒体数据，我了解到我的工作有助于增加球队的关注度，并为球队带来更多粉丝和商业机会。

第三周，我开始接触赞助合同的谈判和管理。这是一种完全不同的工作，需要我展示我的交流能力和洞察力。与赞助商的交流过程中，我必须了解他们的需求和期望，以确保赞助服务符合他们的要求。在管理方面，我必须保持与赞助商的关系良好，并确保我们方面对合同内容的履行。

虽然我的实习只有三周，但是我在这短暂的时间里学到了很多，并且真正了解了体育企业的运作方式。我发现，职场中的每一项工作都需要我全身心地投入进去，并通过创造性的思考来解决难题。对我而言，体育企业实习生的这个职位是一个绝佳的机会，让我能够在一个快节奏的环境中成长和获得经验。我相信我将会在这里度过很多难忘的日子，同时帮助球队更好地发展。

实习生周记篇4

第一周

我是一名实习生护士，第一周来到医院开始了我的实训之旅。身穿白色制服，身边紧跟着资深护士，我虽然有些拘谨，但内心充满了期待。

第一天，我们来到了病房，我的工作是为病人洗脸、擦背、测量体温、血压等生活护理工作。在工作中，我发现每个病人都有自己的故事和需要，每一个微小的细节都代表着他们的身体状况和情感状态。

有些病人性格沉稳，面露微笑，有些病人则极度焦虑，常常抱怨和发牢骚。我逐渐理解到，病人在医院里的经历和状态，往往与他们家庭、职业、性格等有着密不可分的联系。因此，作为一名实习生护士，我要提供比医疗更为温暖的关怀，给予病人更多的安慰和关注。

第二周

第二周，我更深入地了解了医院工作的细节。除了生活护理工作，我还需要负责为病人更换换药、采血、输液等任务。我开始意识到这些任务需要更为专业和严谨，只有精心细致地完成每一个任务，才能确保病人得到有效的治疗和护理。

在护理工作中，我体会到了自己的不足之处。有时候，在繁忙的工作中，会犯一些低级失误，这让我感到很惭愧。然而，我也意识到了自己的成长。在资深护士的指导下，我不断学习和进步，慢慢适应了快节奏的医院环境和紧张的护理工作。

第三周

第三周，我更深刻地领悟到医疗工作和护理工作的重要性。在病人的身上，我看到了自己的家人、朋友和亲人，他们都有着自己的人生经历和价值。我不仅是一名护士，更是一名温暖的陪伴者，在护理工作中，我要提供给每一个病人最为体贴和专业的关怀。

在这三周的实习生护理生涯中，我感受到医院工作的艰辛、复杂和充实。我明白了自己还有很多需要学习和进步的地方，也更加珍惜每一个机会和时间。医学的道路漫长而充满挑战，但我仍然会坚定地走下去，为患者的健康与幸福，贡献自己的一份力量。

校园记周记(分享8篇)

周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，大家每周总是离不开要写周记吧。我们通常写周记是怎么开始的呢？很高兴为您准备了这份“校园记周记”希望您能喜欢，本网页内容仅为您提供参考！

校园记周记【篇1】

迎着晨夕来到校园，到了校园的门口，总会看到几个醒目的大字——xx小学。

走进校门，看到一排排高大的柳树如高大的士兵一样整齐站在那里，守卫着我们的校园。

再走几步就来到了操场，操场非常宽大，由两个篮球场组成的。操场的上方是旗台，每个周的星期一与星期五我们都要在这里集合，举行升、降旗仪式。旗台的再前面就是教学楼与办公楼。

我们学校的花草很多，有杨树，夏天为我们挡去强烈的太阳。有桂花，在八月份的时候就会散发出迷人的香味。有大草坪，我们玩累了就可以躺在上面休息、睡觉，可舒服了。

我们的校园里还有两个水池，一个大水池的中央安置了一座假山，非常美丽，非常好看。水池里面还有一群小金鱼，它们整天群来群往过着快乐的日子。

我们的校园有高大的杨树与柳树还有一些花草；有宽阔的操场与美丽的水池，还有高大的教学楼。我们的校园的是不是很美丽。

所以，我爱我们的校园！

校园记周记【篇2】

五月的学军校园，到处是小百灵的歌声、小涂鸦的杰作和小天鹅的舞姿，因为五月是一年一度的艺术节。

叮叮当当美妙的音乐从学军小学的校园中传来，吸引了师生们好奇的眼球，原来今天是小乐手的节日，乐器大赛开幕啦！对小乐手来说，这次比赛的吸引力超过了运动会对于远动员的吸引力。

今年的艺术节，我打算展示一个我从未展示过的才艺大提琴。今天我早早换上了一身白色纱裙，又在周老师的帮助下，略画了一个淡妆，便与我的搭档季玥儿和刘彦辰一起来到了音乐教室。

比赛已经开始了，我心里不禁直打鼓，我们从未一起合作表演过，我们能行吗？于是，我们抱着临阵磨枪，不快也光的心情在教室中练习了几遍。终于轮到我们了，我们走进了表演场地，虽然里面打着空调，但我觉得这里比外面更热。不知不觉，我的手心已经被我拿不受控制的冷汗打湿了，握在大提琴上滑滑的，好像它随时会从我的手中滑落似的。

等主持人报完幕，我们三个人便故作镇定地走上台，待三人一起坐定后，我和刘彦辰便很有默契地互望了一眼，并向季玥儿点了一下头，她会意一笑，随之手轻巧地落在琴键上，优美欢快的旋律从指尖流淌出来，我右手的弓似乎也插上了翅膀，开始在琴弦上跳动，像一只欢快的百灵鸟。随着曲子到了高潮部分，旋律如同一阵阵浪花，缓缓推动，此时，我似乎完全忘了比赛，也已经感觉不到紧张，只是陶醉在乐曲中

又是一年艺术节，让我有机会再一次展示自己，我想这次比赛一定会成为我一个美好的童年回忆。

校园记周记【篇3】

“铃……铃……”一阵闹钟声把我从睡梦中叫醒，新一天的`校园生活园生活又到了。我洗漱完毕，向老妈要了一元钱，到楼下吃早点，便飞向我亲爱的校园去啦!

一路上，我的心情与往常没什么不同，照样兴高采烈。

学校到了。

第一站：门口的“大管家”。不过想解决他们很容易，把“通行证”往他们面前一摇就通过了。

第二站：上课。嗨!反正是老规矩了啦!星期五还是语文，语文，英语，数学。我对这些课程早就滚瓜烂熟啦。

但是。今天还要比平日里多一站——第三站，那就是可怕的体检。其实去年的体检我倒不会怕，可是今年是要抽血的呀，天哪!我最怕抽血了。唉!那也没办法呀!!!只得硬着头皮。

第四站：放学啦!放学，有的同学马上背起书包走了;有的则留下来写作业;有的像我一样在下象棋……各自过各自的瘾。

校园生活就这样又过去了一天!说单调，不单调。说有趣，倒真有趣。我爱校园生活。

校园记周记【篇4】

宽阔的操场、充满书香的教师、琅琅的读书声……这一切都是来自我们如同家一般温暖的校园。我们每天都在美丽的校园里快乐的成长着。学校里有亲密无间的同学和和蔼的教师们。

我们的校园是一个环境优美的地方。红色的建筑物，宽阔的操场，先进的教学方式，让我们在校园里的每一天都过得有滋有味。学校是知识的城堡，是我们同学之间共同进步的地方。这里有形影不离的朋友，有幽默的教师和幽默风趣的课堂。上课时，教师与同学们开心的一问一答，热情洋溢的朗读声在教室里久久的回荡着。欢乐的气氛洋溢在整个教室。每逢课间，我们和教师一同玩耍、嬉戏，就如同一家人一样亲切。

在校园里，我们一起快乐的学习着，快乐的成长着，快乐的度过每一天。在教室里，总能看到同学们积极的发言；在宽阔的操场上，总能看到同学们跑步时的身影。校园真是一个充满温馨的大家庭呀！

我爱我的校园，我爱我如同家一般温暖的校园！

校园记周记【篇5】

在建阳市有一个美丽的谭山公园，而我的学校就坐落在谭山公园里，今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。

一下公交车就可以看到谭山公园的广场，广场很宽敞，上面有各种美丽的建筑，还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候，经常有大妈们来跳广场舞，我也经常与朋友们在广场上做游戏，这个广场也是我们做早操的操场。

在广场的前方，有一个高高的阶梯，阶梯上有一个大凉亭，在凉亭上可以俯瞰整个广场，还可以看到公园外面的公路，这个凉亭是夏天乘凉的好地方，我与朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。

在凉亭的后方，就是我们的教学楼了，教学楼有六层高，分为各个年级，最低下是一年级，我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼，那是老师的办公室。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园——实验小学。

校园记周记【篇6】

当要下课时，大家都忍不住要跑走，”叮铛！叮铛！”下课钟声响起了，大家似龙一样迅速地飞走了，有人去跳舞，有人去上厕所，有人去大操场玩……每个人要去的地方都不同，但是时间一样不会给你多余的，它不会管你是有钱人或是穷人，时间都不会因为你而改变。

“叮铛！叮铛！”讨厌的上课钟声又响了，大家为了拖延时间，所以用最慢的速度回到教室，上课的时候，有人在睡觉，有人在玩手机，有人在传纸条……这些都是在我们班常发生的事，而且在下课的前五秒，我们班都会同时在倒数，这让我觉得很好玩。

上课了，大家的表情都非常严肃，而且只要老师说到有关历史故事时，大家非常安静，但是讲到不相关课程的，大家都非常吵；相反的，下课的时候，大家都很吵，但是在厕所那里就很安静，真的很奇妙！

我常常在想，如果每节都是下课时间，那该有多好，但是我想这是不可能的，我猜有些人也有跟我一样的想法吧！唉！真希望可以实现这个愿望！如果一定要说的话，那户外教学就完成我的梦了，不过仅有那短短的一天。

如果下课拥有无限的时间，那我们就不需要上课了，但是这样我们也不会学到知识啊！所以我还是得面对事实，不过还是有好处的，所以没有关系，上课跟下课都很好的！下课十分钟的滋味，真的感觉非常神奇，让我进入幸福的大地。

校园记周记【篇7】

世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。

进入校园，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。

再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的校园。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。走到校园深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声。

我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我最爱的校园！

校园记周记【篇8】

高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。

我们都爱学校，更爱班级。班级里处处充满阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热热闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢？你以为我们喝茶免费呢！老师还拿着戒尺找人打呢……

学校的食堂也是独一无二的。哎，有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢？久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗：米饭梗死人，咸鱼臭死人，花生硬死人，加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢？青菜里的虫子怕怕啊！

体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮观的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。

上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。仔细看看吧！发呆的有百分之二十。假装听课的有百分之十。被周公叫去走府下棋的有百分之五十人。另外百分之十呢？看风景呗！有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。

这就是我们的校园生活！