小学生演讲比赛稿

小学生演讲比赛稿(模板7篇)。

为了避免在演讲过程中出现许多不必要的意外，在准备演讲稿时，可以采用一些方法和技巧。一个好的演讲稿可以让演讲者更加有活力和生气地展示自己的风采和激情。那么，什么样的演讲稿可以作为范文呢？下面将为您介绍“小学生演讲比赛稿”的故事和文化底蕴，请阅读，相信你能找到最适合你的东西！

小学生演讲比赛稿 篇1

小学生演讲比赛评分细则参考

演讲比赛的评判标准与要求

一、评判内容

演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项；口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项；态势表达技能包括神态（眼神、面部表情等）和动作（手势、站姿等）两个小项；整体效果包括现场气氛、听众反响等。

二、评比分数

演讲评比分数，大多采用10分制，具体评分的分值一般分配如下：

1、演讲内容（4分）

主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言（3分）

发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

3、演讲态势技能（2分）

表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

4、整体效果（1分）

把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

三、评判标准

演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。

1、评判演讲主旨的标准。

演讲主旨是演讲的灵魂，是吸引听众，感染听众，引起听众共鸣的关键。评判演讲主旨，一是看演讲主旨的正确性。二是演讲主旨是否具有针对性。三是看是否具有深刻性。

2、评判演讲材料的标准。

演讲材料是演讲的血肉，是用来解释和说明演讲主旨的支柱。评判演讲材料，一要看材料的可靠性和准确性，即看所使用的材料是否具有客观真实性，是否经得起实践的检验；二要看材料的新颖性，即看材料是否新颖别致，生动有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客观事物的本质特征；四要看材料实用性，即看材料是否紧扣主题，是否密切联系实际。

3、评判演讲结构的标准。

演讲结构是演讲内容赖以生存的组织形式。评判演讲结构，着重演讲结构是否完整、严谨、匀称。所谓完整，是指演讲中不仅要有新颖别致的开头，引人入胜的高潮，余音绕梁的结尾，而且还要有自然巧妙的过渡和溶知识性、形象性、哲理性、趣味性于一炉的演讲主体内容。所谓严谨是指演讲者在发表演讲时，能够准确地运用概念、恰当的判断、严密的推理和合乎逻辑的论证与反驳，将自己的思想和观点完美无疵地排列组合在一起，从而给人一种首尾圆合、层次清晰、天衣无缝的感觉。所谓匀称，是指在演讲中先讲什么，后讲什么，哪些地方该详讲，哪些地方该略讲，层次和段落怎样安排，开头和结尾怎样照应等，都能恰如其分地部署和安排。

4、评判演讲口语技能的标准

一是语言的准确性与通俗性，着重看演讲者所使用的语言是否具有“上口”、“入耳”的特征，是否能准确无误、自然流畅地表达出思想内容来；二是语言的形象性与生动性，主要看演讲者所使用的语言是否有风趣幽默感，是否能紧紧吸引听众，给听众留下久久不能忘怀的印象，三是发音的正确性与清晰性，着重看演讲者的吐字、发音是否准确、规范、清楚，是否会用普通话；四是声音的艺术性与节奏性，着重看演讲者的声音是否具有准确清晰、清亮圆润、有力耐久、富有变化的特征。

5、评判演讲态势技能的标准。

眼神是否随着思想感情的变化而变化，是否经常与听众进行思想感情的交流，是否与有声语言、面部表情、动作手势密切配合，协调一致；面部表情是否与演讲内容和特定的演讲环境相适应并是否具有分寸和自制力，精神状态是否具有积极、乐观、蓬勃向上的风貌；手势和其它动作是否自然、协调、得体、简练。

6、评判演讲整体效果的标准。

对演讲的评判，既要看演讲者的思想内容、有声语言与态势语言的技巧，还要看听众接受演讲输出信息的多少，听众心灵产生共鸣或震撼力的大小。听完一篇演讲，如果听众觉得受益不浅，引起了听众的思索和行动，使听众学到了知识，明确了不少问题，增长了才干，那么，其效果就好，反之，效果就不好，但是衡量演讲效果的这些数值的大小，多少程度的尺度，对于现场评判者来讲，是无法获取的，许多尺度只能凭现场感觉，比如会场秩序的好坏，气氛的活跃，上下的互动，掌声、笑声甚至哭声的多少等等。这些都是评判者要着重注意的'。另外，除了这些标准外，演讲者对于演讲时间的把握，演讲者的临场应变技能等，都可以在评判时参考。

四、评分细则

1、命题演讲和即兴演讲比赛评分一般均为10制。原则上最高分不超过9.8分（决赛时可以打到10分），最低分不低于9、0分（决赛时一般不低于9.4分），任何评委打出的分数如果高于最高分或低于最低分，都视同为最高分或最低分。2、评委打分只打小数点后一位（如9.6分）；统分员记分保留小数点后两位（如9.67分）；公布分数保留小数点后二位（如9.6分）。

3、评委给每一位选手打分都应形成一定的分差，尽量不打相同的分数。一等奖的得分原则上为：9.70—9.80分；二等奖的得分原则上为：9.60—9.70分；三等奖的得分原则上为：9.40—9.60分。

4、评委与评委之间所打分的差距尽量缩小，不要悬殊过大。5、每位评委应将自己给各位选手打的分数和选手的总分或平均分一一记在评委的评分表上，以便前后对照打分。

6、评委打分要注意尺度一致，不要时高时低；特别要注意防止前紧后松的现象出现。

7、前3位选手（有15名以上选手比赛时，一般前4或前5名）演讲完后，经评委合议、综合比较后再一次性打分。

8、掉一个最高分和一个最低分（9名以上评委打分时最好同时去掉2个最高分和2个最低分）的平均分为选手的最后得分。9、评委务必严格按照评分标准和评分细则打分，不得凭爱好和欣赏角度打分，更不能打人情分和关系分。对个别选手因特殊情况难以把握时，首席评委应召集所有评委商议后再打分。对不服从评委评判的选手，评委会有权建议组委会取消其获奖资格。

五、评判要求：

演讲评判，是一项科学的严肃的工作。为了使演讲评判的结论尽可能接近事实，演讲评判要求注意以下几点：

一是要制定出全面、准确、科学、确切的评判标准，避免出现标准过宽，过严，或含糊不清的弊病，评判员要正确地掌握和运用评判标准，克服不按标准随便打分的现象。

二是评判员要有较高的思想品德修养，在评判中排除私心杂念，出以公心，尽可能对演讲者的演讲效果作出客观的、公允的、实事求是的评价，而不是凭个人好恶，随意褒贬。

三是演讲评判员应具有较高的演讲理论造诣，具有一定的演讲知识，演讲水平和演讲实践经验。评判员越是熟悉自己的研究对象，就越能准确地把握对象；越有演讲理论水平和实践经验，就越有评判说服力。

四是演讲评判员应妥善处理好演讲者与听众之间的关系，既要考虑听众情绪，又不能被听众情绪所左右；即要严格评定演讲者，又不能唯我独尊，固执已见，滥用评判权。要注意研究演讲者所作的风格迥异、各具特色的演讲、恰当、准确地作出评判。

五是演讲评判员还必须有广博的知识，对于一篇演讲稿的立意、逻辑、论据等内容因素的评价，不只是依靠演讲实践的体验和演讲理论的研究就可以胜任的，它还需要评判员其它方面的知识所构成的判断力。

最后，演讲比赛的成功举行，取决于主办单位的精心策划和精心组织；演讲比赛的出色举行，取决于参赛选手的认真准备和积极参与；演讲比赛的圆满举行，取决于评委的专业水平与道德水准。因此，全体评委应本着对演讲事业负责、对比赛组委会负责、对参赛选手负责、对自己负责的精神；坚持公平、公正、公开的评判原则；严格按照比赛规则和评分细则评判，在评判中出以公心，尽可能对演讲者的演讲水平作出客观的、公允的、实事求是的评价，确保评判结果的准确性和权威性。

演讲比赛的评判，是一项科学的、艺术的、复杂的、严肃的综合性评判工作，所有评委必须尽职尽责、全心全意、认真细致，不辱使命的做好、做细比赛的评判工作。要用自己的真情真意、真心真爱对待每一位选手。每一个评委为每一位选手打出的评分，实际上就是为自己打分——为自己的水平打分，为自己的良心打分，为自己的人格打分！

小学生演讲比赛稿 篇2

尊敬的法官和学生们，下午好！我是12号选手，今天我为大家演讲的题目是《爱我中华复兴中华》。

我们的祖国有五千年的历史，四大发明举世无双。在960万平方公里的土地上，中华儿女的足迹被深深烙印。长江和黄河是我们血管里流淌的血液；三山五山是我们身体中直立的骨头；高原盆地是我们敞开的胸膛；森林草地是我们繁茂的毛发。

我们永远不会忘记，昔日的清**因懦弱无能而导致中国从一个泱泱大国成为一个任人宰割的肥羊，一张张不平等条约，一处处洋人的租界，一声声痛苦的呐喊，都是一个可怕的梦，可怕的噩梦。

现在，耻辱和不幸已经成为过去，中国人民创造了新的辉煌。中华人民共和国成立63年来，我们在经济、科技、军事、体育等方面都取得了很大的进步。高速道路四通八达，机场港口一派繁忙，三峡工程、青藏铁路、西气东输、南水北调、西电东送，这一切无不在昭示着：

中国的无限发展生机和活力。“神舟飞船”、“嫦娥奔月”、“蛟龙下海”，见证着中国强大的科技实力。“两弹一星”、“歼20出击”、“航母下水”，让祖国不再受列强欺凌。

北京奥运会的成功举办、伦敦奥运中国健儿创造的佳绩，从此，中华民族不再是“东亚病夫”。这是一个除旧立新的祖国，这是一个沸腾上升的祖国，这是一个如日中天的祖国。中华民族这个“东方睡狮”已经苏醒，正已稳健的步伐，走在复兴的大路上……

今天，祖国的发展进入了一个新时代。国家赋予我们新的使命，赋予我们新的爱国主义内涵。那么，作为新世纪的小学生，我们应该怎样去爱国呢？

亲爱的同学们，不知道大家是否想过：每当我们走出教室时，能否不要因为害怕耽误自己吃饭的时间，而宁愿浪费几度的电？当我们拿着零食在操场上行走时，我们能不能不想弄脏手而污染干净的操场？

当你和别人发生冲突时，你能不因为心中的不公和愤怒而变得肮脏吗？

梁启超曾说过：“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年雄于世界，则国雄于世界！”我爱我的祖国，爱祖国的壮丽山河，爱祖国悠久的历史文化，爱祖国人民的智慧，勤劳与勇敢，更爱祖国那生生不息的民族魂，我是中华民族的新一代，我爱我的祖国，为自己是中华儿女感到自豪，爱国，不应该流于形式，它需要的是实实在在的行动。

我们应该从自己和身边的小事做起；我们要从自己的学习做起，为祖国的繁荣昌盛而努力学习，为中华民族的振兴做出应有的贡献！

小学生演讲比赛稿 篇3

老师们、同学们：

伴随着金色的九月，我们即将迎来我们伟大祖国六十五周岁的华诞。65年前的1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一天开始，毛泽东主席亲手升起的第一面五星红旗高高地飘扬在古老的神州大地上。

六十五年来，特别是改革开放三十年以来，在中国的领导下，我国的社会主义建设取得了令世界瞩目的伟大成就。

同学们，只有国家强盛，才有我们美丽的家园和幸福的生活。你们是祖国的未来。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。为了祖国的明天，你们要挑起振兴中华民族的重担。我希望你们从现在起，勤奋学习，奋发图强，与祖国母亲同命运、共呼吸，从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

在国庆的假期里，老师要提醒同学们时刻注意安全，在家里要注意用电、用火安全，出门注意交通安全，游泳必须有家长陪同，外出游玩注意饮食安全。而且要做个文明孩子，说文明语，做文明事。

最后，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强，同学国庆节快乐。

小学生演讲比赛稿 篇4

有人讲：学雷锋，那是教师逗小学生玩的，雷锋精神是计划经济时代的产物，现在已是市场经济时代，又有谁去学习雷锋呢?笔者以为：社会主义市场经济的发展，不但不会导致学雷锋活动的消减;相反，还会促进此项活动的蓬勃开展。因为我们这个时代更需要雷锋精神。

我们学习雷锋，就是要学习他坚定的政治立场。即：坚定不移地坚信党的领导，坚持走社会主义道路，为建设中国特色社会主义伟大事业而奋斗。雷锋曾经讲过：“我就是长着一个心眼，我一心向党，向着社会主义，向着共产主义。”他是这样讲的，也是这样做的。当祖国受到美国的威胁时，他这名孤儿勇敢地参了军;当一些地方受到洪涝灾害后，他把自己仅有的津贴都捐了出来。可以讲，他用自己的行动实践了他的人生诺言。

我们学习雷锋，就是要学习他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想，这与人民警察的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事，为群众排忧解难;要力改“冷硬横推”的态度，对群众“要像春天般的温暖”，对违法犯罪分子要像“秋风扫落叶一样”;要积极推进公安机关由管理型向服务型转变，为百姓提供方便、快捷和高效的服务。如此，我们在实践“三个代表”中才能真正代表人民的利益。

我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。雷锋一生中做过许多事情，甚至在参军前也从事过治安巡逻工作，但他干一行，爱一行，精一行。作为执法者，我们更应该像雷锋那样，工作上不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，扎扎实实，不搞花架子，更不能办冤、假、错案。要本着对党、人民和法律高度负责的态度把每一项公安工作做好、做实，让群众满意。

我们学习雷锋，就是要学习他“钉子”的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就坐在车上看。用他自己的话讲，这就叫钉子的“挤压”法。而今，在我们的队伍中，有少数人不“讲学习”，时代在发展，如果我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识，我们将不再是先进生产力和先进文化的代表，更不能应付日益突出的高科技犯罪。因此，我们就要像雷锋那样，努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识，全力打造一支学习型的公安队伍。

我们学习雷锋，就是要学习他艰苦奋斗的精神。当前，我们的物质生活水平提高了，但我们的公安经费还不足，民警的工资也不高，有的地方甚至发不全，发不出工资。在这种状况下，我们应该勤俭节约、渡过难关。正如______视察西柏坡时所讲的那样：我们仍需发扬艰苦奋斗的光荣传统，要向人民交一份及格的答卷。

雷锋虽早已离我们而去，但他留给我们乃至世界的却是一笔莫大的精神财富。40年来，在他的精神召唤下，我们的祖国涌现出了一个个被人所知或未知的雷锋式的好同志，他们曾经感动过你和我。雷锋精神甚至超越了国度。在雷锋纪念馆，三位美国人士写到：“雷锋是一个伟大人物，我们认为全世界人民都应该把他当作一个大公无私的榜样来学习。”笔者以为：美国是一个发达资本主义国家，这三人的话不仅是对一个人的最高褒奖，更是对一个泱泱大国公民品质的敬仰。它启示了我们：无论在什么时候，到什么地方，“向雷锋同志学习”都是一个永恒的主题。

小学生演讲比赛稿 篇5

This is our school. There are many classrooms in it. There are eight hundred students and sixty-nine teachers in our school. There are many trees and flowers in it. All the teachers and students like our school very much.

We come to school at seven. We have four classes in the morning and two in the afternoon.

Our classroom is big and clean. We have lessons here, We do our homework at home.

All the students study hard.

这是我们的学校，它有许多教室，在我们学校有八百名学生和六十九位老师。在它里面有许多花和树，老师和同学们都非常喜欢我们学校。

我们七点到学校。我们上午有四节课，下午两节。

我们的教室又宽大又干净，我们在这儿上课，我们在家做作业。

所有的学生都努力学习。

小学生演讲比赛稿 篇6

Our school is a beautiful garden school. When you enter the school gate, you will see there is a main road leading straight to the teaching buliding in the middle of our school. On the each side of the road, there is aflower bed where varies flowers are in bloom.

On your left, behind the flower bed is the lab building where we do all kinds of experiments. The office building is on the right side. Behind the teaching building, it is the play ground.

To the west of which, there is a swimming pool. We have also planted a lot of trees in our school. Now they are growing very well. Our school is beautiful, isn't it?

我们的学校是一个美丽的学校。当你走进学校大门时，你将看到一条通往教学楼的主路，这条主路就在学校的中心位置。在每条路的旁边都是鲜花盛开的花坛。在你的左边，花坛的后面是实验楼，我们在那里进行各种实验。办公楼就在你的右边。在教学楼的后面是运动场。西面是游泳池。我们在学校中种植了许多树。它们长得非常好。我们的学校非常美丽，不是吗？

小学生演讲比赛稿 篇7

二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼，无以立。中国是一个文明古国，有礼仪之邦的美誉。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时，我们需要与他人分享，当我们受苦时，我们需要与他人交谈，当我们陷入困境时，我们需要他人的帮助。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！

我的演讲到此结束！谢谢

热爱祖国，从小事做起

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家好！

我是五（2）班的学生：

今天，我演讲的主题是：热爱祖国，从小事做起。

同学们，我们快乐地生活着每一天，因为我们有一个伟大的祖国。我们的祖国土地肥沃，山川秀美；我们民族勤劳勇敢，文化灿烂。我们每个人都热爱祖国。

然而，热爱祖国不是一句简单的口号，它是我们行动中的一点点，学习中的一分钟。

作为一名小学生，要热爱祖国，首先要热爱学校。热爱学校，从身边的小事做起。

学生们，您曾经拧紧水笼头吗？你们曾经关上忽忽空转的风扇吗？你们曾经提醒过插队的同学吗？

还有，你是否见到了纸屑、食品袋，捡一捡呢？你关心公共设施，团结同学，帮助别人吗？

不要忽视这些小事。它们证明了我们是爱学校还是爱国。同学们，请不要再等了，从现在开始！从小事做起，从身边做起，做一个热爱学校、热**国的人。

我的演讲完毕，谢谢大家

学好礼仪美化形象

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我演讲的题目是《学好礼仪，美化形象》

当代青少年有理想，有热情。他们寻求社会的理解和信任，渴望施展才华。然而，在这个变革和快速发展的时代，只有很少的年轻人真正地探索成功。为什么许多年轻人仍然徘徊在理想与现实的十字路口，作为生活中的弱者而落在后面？

一个很重要的原因是我们不能正确理解礼仪和形象的重要性。

圆圆壮丽的梦想，当然充满新鲜**，但创造美好的过程，会滋养你不屈不挠的创作感受。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学，你们是否还记得**伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？

世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他并不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在大街上看镜子也得打扮。功夫不逊于那些想学的人，他终于成为驰骋五大洲的世界巨星和人们崇拜的足球英雄。

由此可见，礼仪和形象是成功不可或缺的条件和通往成功的阶梯。

同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。

老师，我们爱您

亲爱的师生们，大家好！

我是五年级一班的 ，今天我演讲的主题是“老师，我爱您”。花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；山感谢大地，因为它是高的； 我要感恩我的老师。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我因错误而受到惩罚时，是老师教我的；当我遇到一道难题，汗流浃背时，是老师为我认真讲解的。

一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候让我感觉到了第二种亲情。

我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。你把我的恐惧带进了学校，带进了多彩的校园，带进了学习的殿堂。

当我带着疑颗迷茫的心面对一道难题时，你耐心细致地向我讲解解题的方法，带着无限的兴趣带我走进数学的世界。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我以失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给我勇气和希望。

当我快乐地对待成功时，你的善意提醒给了我谦卑。

不管我遇到什么，你都会和我面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”

谢谢老师，我们不需要做任何惊天动地的事情。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不劳而获。

同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！只有有一颗真诚的心和一颗感恩的心，生活才能在感恩中变得更加美好和温暖。最后，我只想说：

老师！我们爱您！谢谢大家。

【篇二：小学生演讲稿大全】

小学生演讲稿大全

篇一：珍惜生命中的每一天

同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；听着，在蓝天下，鸟儿在快乐地歌唱哦这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的父母——他们给了我宝贵的生命，他们让我感受到了美丽的大地。我也要感谢我的祖父母，他们的爱就像阳光照亮了我心中的每一个角落！

是的，生活就像一朵花。生命之花是绚烂而脆弱的。如果你不珍惜它，它就会枯萎。

同学们，让我们向生活学习，珍惜生活中的每一天。看着时光飞逝，我祈祷明天，愿我们的每一个小梦想都能慢慢实现！从现在开始，从我们做起：

不要玩，而是去珍惜生命，健康成长，让生命之花永远绽放！

篇二：《我爱祖国》读后感

我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫……

这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出，胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空，留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史。古代文明源远流长。伟大的发明大大加速了世界人民从无知走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒，日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。

古代文明似乎消失了，伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢？我们炎黄的子孙是压得垮的吗？

看，在中国共产党的领导下，全国人民都在浴血奋战。八国联军退守老巢，日本侵略者收起爪子。中国仍然在世界的东方，一个伟大的国家仍然是一个不朽的神话。

5。汶川大学能做什么？面对灾难，我们中国人民携手抗灾。小灾难是什么？它只是使中国人民更加紧密地团结起来，使世界人民再次认识了东方龙的脊梁。

改革开放以来的30年，是中国经济迅速蓬勃的发展，这30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；短短30年的巨变，创造了辉煌的历程，铸就了一个民族近百年的梦想！

我们坚信，在中华民族伟大复兴的进程中，一定会又一个又一个辉煌。中华民族的崛起将使世界为我们感到骄傲！神州大地、各行各业振兴、各国尊重的日子即将到来。

篇三：寻梦五千年

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《寻梦五千年》。

夸父逐日的故事，你知道吗？那是对光明的探索；精卫填海的神话，你听过吗？那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从不放弃对未知事物的追求，对技术的探索。

谁是世界上第一个记录太阳黑子、哈雷彗星、超新星和其他天体现象的国家？——中国；最早采用赤道坐标的国家是谁？——中国；最早发明十进位制的国家是谁？

——中国。我们有伟大的四大发明，我们有伟大数学家的祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲的领先世界两千年，我们曾经与世界保持水平两百年，但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明造就了西方列强的强大战舰和大炮。他们用我们自己的发明突破了中国破败的大门。

历史一次又一次的证明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思进取，必然会毁国辱邦。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲视群雄。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了，我们的嫦娥一号奔月了，我们的神

6、 神七发射成功，我国科技奥运得以实现。就连外国人也种了我们中国的袁隆平牌杂交水稻。我们的中国进步了，发展了，富强了。中华民族的伟大复兴指日可待。

科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力竞争的核心和关键，在于知识和技术的创新，在于高新技术的产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。

如果我们不能创新，一个民族就很难在世界民族之林中繁荣昌盛、屹立不倒。只有大力推进科技进步，发展高科技，实现高新技术产业化，抢占当代先进生产力的制高点，才能代表先进社会生产力的发展要求，才能在国际竞争中立于不败之地。

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俗语说：做事没计划，盲人骑害马。通常在我们需要参加演讲比赛时，必然需要我们认真准备好一篇演讲稿，写好演讲稿是演讲成功的关键，也是演讲者应该具备的基本功。你是否在烦恼比赛演讲稿怎么写呢？为此，我们花时间整理了大学普通话比赛演讲稿，供你参考和使用，请收藏和分享。

大学普通话比赛演讲稿 

各位老师，同学们：

大家好！

我叫××，我演讲的题目是：普通话的沟通的桥梁。

今天在座的老师，同学们都知道，语言对于我们来说起着一个很大的重要性。

二十一世纪，不仅是岁月的更替，也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才，更需要国家语言文字的统一和规范。尤其是在今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社交友中、人与人之间的来往接触中，都离不开讲普通话和运用规范字。因此，推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务

在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂、促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。语言文字是文化的重要载体，语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。

为响应国家推普号召，营造健康、文明、和谐的校园环境，校团委、校学生会向全校同学发出以下倡议：

1、积极学习普通话、使用普通话；

2、使用规范汉字，不写错字、别字，发现错别字及时改正；

3、上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话，形成良好的语言交际环境；

4、在各种会议上使用普通话，板书、板报使用规范字；

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；

6、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯；

7、尽量在社会生活中使用普通话，从身边的琐碎小事做起，共同为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量；

8、对不规范的语言、文字行为要予以指正，为建立文明校园，文明城市献出我们微薄之力；

9、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来，把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

亲爱的同学们，让我们从现在做起，要记住：我们是中国人，我们要爱说普通话。大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，以实际行动践行社会主义荣辱观，同时使我校精神文明建设和人文素质教育不断发展，共同为我校的跨越式发展而努力奋斗。

谢谢大家！

小学生演讲比赛演讲稿精选

下面由栏目小编给大家来分享小学生演讲比赛演讲稿。如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业，当我们需要在人前演讲，我们往往会感到紧张。演讲稿可以使演讲质量得到提高，演讲稿能更好地帮我们把握节奏。欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

小学生演讲比赛演讲稿 篇1

大家好，我的故事是《我的梦，导游梦》。我的家乡雁荡山是国家首批5A级风景名胜区、世界地质公园。我有一个自己的梦想，那就是成为一名导游，向外国友人传播中华文化、弘扬华夏威名。这不，去年春天，我就有幸在雁荡山当了一回小导游。

那是一个晴朗的周末，我手拿导游小旗子上岗了。哇，这么多游客呀！只见一位洋太太走到小摊前，看到货架上摆满各种各样造型别致的手工艺品，用不太标准的普通赞叹道：“漂亮，太漂亮了！”接着，就是一连串巴拉巴拉的外国话。摊主是一位老伯，不懂外国话。我连忙走上前去，当起了临时小导游，一一介绍：“这是用面粉捏成的小人儿，这是水墨画团扇，还有油纸伞、提线木偶……”洋太太听了，不住地点头。老伯明白，洋人是看上他的货色了，便用生硬的普通话说：“哎呀，随便挑吧。”洋太太东挑挑，西选选，最后挑了一个小木偶，并做了一个pose：“Ok！Ok！”付钱时，老伯伸出了两个手指头，洋太太便抽出了两张一百元的人民币。老伯一看，摇摇头。洋太太赶紧换成两张一百美元。老伯更着急了，一边摇头一边说：“哎呀，用不着那么多呀，二十，二十就可以了呀。”洋太太问：“What？How mach？”老伯提高声调，连说带比：“二十，二十呀。”洋太太直摇头：“No！No！”就这样，一问一答，引来了许多围观人的议论。有人说：“这老伯是个实在人！”有的说：“做买卖嘛，就是为了赚钱，不拿白不拿！”

看到这情景，我走到老伯跟前：“老伯，您来说，我来翻译。”在我的帮助下，终于摆平了这桩买卖误会。最后，洋太太紧握老伯的双手，由衷地说：“Wenzhou city is good，good scenery，people better！”老伯一听，又一个莫名其妙。这时，所有围观人的目光“刷”地对准了我。哼，别以为能难倒我，我充满自信地对着人群高声翻译：“温州城市好，风景好，人更好！”

听着外国游客的赞美，作为一名温州人，我的自豪感油然而生，成为一名导游的梦想也更加坚定了。我要向外国友人介绍温州的名胜古迹，传播华夏的文明。让灵秀的雁荡山那迷人的身姿，登上世界的舞台。这就是我的梦，我的导游梦！

小学生演讲比赛演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被某学校校聘请为名誉校长，与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，未来的柳城将以你为荣!

青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里，某学校在全体师生的努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，努力推进素质教育，开展了多项活动，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展，成功打造教育特色品牌。当前，面临着深化教育改革趋势，我希望全体领导、老师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展，为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的工作做得更好!

少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢大家!

小学生六一演讲比赛稿【篇二】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。

我们是“祖国的花朵”、“祖国的未来”。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础，培养良好的思想品德，像雷锋、赖宁那样，从小热爱我们的党，热爱我们的祖国，做党的好孩子。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳全面发展，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。成为社会主义现代化建设有用之材，为祖国、为人民做出更多的贡献。

同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接美好的明天!

谢谢大家!

小学生演讲比赛演讲稿 篇3

空中楼阁

从前，有个有钱人，他生来愚蠢，又不愿意读书学习，却自以为是，骄傲得很，常常干出一些让人哭笑不得的事来。

有一次，他到另一个有钱人家里去做客，见到人家的府第是一座三层的楼房，高大威风，宽敞壮丽，看上去很是阔气，站在三层楼上，还能看见远方美丽的景致，真是妙极了。他心下不禁十分羡慕，想道：要是我也有一幢这样的三层楼房，那该多好啊！我也可以站在我的三层楼上，喝茶观景，要多惬意就有多惬意！

要盖楼房，钱自然是不愁的。他回到家里，马上叫人请来泥瓦匠，吩咐道：“给我建一座三层楼房，越快越好！”

于是泥瓦匠立刻开始动工，打地基、和泥、垒砖头，开始修建楼房的第一层。

有钱人天天跑到工地上去看，头几天地基打好了。又过了几天，垒了几层砖。再过几天，砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了，而今过了这么些天，他的楼房还没影子，实在等得不耐烦了，就跑去问泥瓦匠：“你们这是建造的什么房子啊，怎么一点也不像我要的楼房呢？”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建楼房吗？这就是第一层了。” 有钱人又问：“这么说，你们还要修第二层啰？”

泥瓦匠奇怪地回答：“当然了，有什么问题吗？”

有钱人暴跳如雷，勃然变色道：“蠢东西，我看中的是第三层，叫你们修的也是第三层，第一层、第二层我都有，还修它作什么？”

这个有钱人真是可气又可笑，没有第一、第二层楼房，哪里来第三层呢？做事情要踏踏实实，打好基础，否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样，永远是虚幻的东西。 小 精 灵 儿 童 网 站]

怪师傅

有一位怪师傅，他的脾气很古怪，做的玩具也总是古里古怪的：

他给木头兵安上一颗兔子的心，弄得木头兵个个胆小如鼠，一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

他又给兔子安上勇士的心，搞得兔子一个个不知天高地厚，雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武，当然免不了送命。

布娃娃呢，本该打扮得漂漂亮亮的，怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮，害得她们陷在泥沼里无法脱身。

而青蛙呢，反倒穿上了美丽的衣裳，跑进歌厅“呱呱呱”乱叫，闹得大家都不得安宁有一天，马蹄“嗒嗒嗒”，敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散，丢刀弃枪，从城里纷纷逃往大森林。路上，他们遇见了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说：“你们哪像什么士兵啊，简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下，兔子们神气了。他们做出威风十足的样子，高声喊道：“嗨嗨，我们什么都不怕!嗨嗨，我们的勇气比天大!”

“不过，光有胆量也不行啊!”其中一只兔子终于说了实话，“我们身材太小，力气也不够，终究打不过身强力壮的敌人。要不，我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士，他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营，把敌人打得落花流水。木头兵大获全胜，高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀

怪师傅知道了这一切，心中好后悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边，让他们“扑通扑通”跳下去，又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。

勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来，一切都显得那么和谐美妙怪师傅自言自语道：“看来，还是这样好啊!”

神奇的种子

一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家，种在自己的花园里。

可是一天早上，老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了，第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间，终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。邻居们纷纷前来观看，每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。

一天早上，老妇人惊奇地发现花蕾开放了，小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。“噢，我的上帝。它是一棵礼品树，这真的太棒了！”老妇人又惊又喜。她禁不住摘下了一个盒子，今天虽然不是她的生日，可她还是想要一份礼物。她欣喜地打开了盒子，发现里面有一条暖融融的红围巾。“这正是我想要的。”她高兴地说。于是，她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。大家纷纷议论：这一定是个神奇的东西！人们刚摘下一个礼物，原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。大家都喜欢这棵植物，但每个人只摘一个，谁也不多摘。国王的女儿听到这个消息后，也赶来观看。她从树上摘下了最大的盒子。打开一看，是一匹漂亮的瓷马，瓷马周身金黄，尾巴雪白。公主说：“不太好看，我要再摘一个。”“噢，公主！从来没人摘过两件的。”老妇人劝道。 “我是公主，我想摘多少就摘多少！”公主叼蛮地答道。公主摘了一件又一件，她的怀里抱满了盒子，已经忙得无暇打开看了。“瞧，老妇人，没事吧，礼物依旧在生长。”公主得意地说。“等着瞧吧，这么贪婪可不好。”老妇人无奈地摇了摇头。

没想到，公主打开礼物时，奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了，取而代之的是几朵干枯的花，而且这些干花也在风中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷马，它是公主选择的第一件礼物。公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。

那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里，但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。它似乎在告诫人们：无论平民还是公主，在上帝面前，任何人都是平等的。

小学生演讲比赛演讲稿 篇4

各位老师、各位同学：

下午好！

这天我为大家带来一个故事名字叫《爸爸和猪》。一提起猪啊，大家肯定立刻就会想到“憨厚、贪吃、贪睡”这些字眼，对猪必须也没什么好感。但是啊，就有这么一个怪人，一向对猪有着特殊的感情，这个怪人就是我的老爸。为什么呢？这其中有个不为人知的故事，嘘……此刻就请静静的听我道来。

爸爸姐弟四人，从小生活在农村，在家里他排行最小。那时家里的条件差，住的是三间破草屋，冬天漏风，夏天漏雨。吃穿不保，每年都种了好几亩田地，但是到头来，交了农业税之后，粮食还是不够吃！

爸爸9岁才进入村里低矮的小学读书。当时三个姐姐也正在上学，四个孩子的学费加起来四五百块呢！那时，村里家家养着小猪崽，都指望着小猪崽长肥，好给孩子交学费呢！为了能让孩子们读上书，奶奶每年都会买来两只小猪崽，精心的喂养。每一天一放学回家，爸爸就迫不及待的约上小伙伴一同打猪草，为的就是让小猪崽早日养肥。开学的日子近了，小猪崽也已经慢慢长成了大肥猪。这时，奶奶就会请来村里的杀猪师傅，将两头大肥猪宰了。这样要不了三五天，就会拿到猪肉钱，四个孩子的学费基本上就有了着落了。但是有时候要是猪肉钱没能及时拿回，爸爸就急的团团转，不敢到学校去了。就这样，爸爸看着自家的一头头大肥猪被宰、被卖，艰难的读完了小学、初中。幸运的是爸爸凭着自己的刻苦学习，考上了一所中专，毕业后找到了一份稳定的工作。

此刻每当爸爸谈起小时候读书的事，他总会感叹的说：“真的是大肥猪帮了我啊！”其实我明白，爸爸心底是在感激奶奶呢！说到那里，大家必须明白我老爸为什么对猪那么有感情了吧？

听完了老爸和猪的故事，我真的感叹我们此刻的生活。虽然此刻村里也有几户人家还养着小猪崽，但根本就不是为了卖钱，仅仅是为了吃到土生土长的小“本猪”！

我们从上学读书开始，从来没有感受到生活的艰难，吃穿从来不愁，学习用品五花八门，想买啥就买啥。而且，此刻我们读书已经不用交学费了，从20xx开始，我们安徽省对小学、初中实行免收学费政策！大家想想啊，仅仅是上学读书一事，老爸一代到我们一代，就已经发生了翻天覆地的变化！再来看看家乡人民的生活吧：公路条条宽敞，家家洋房，电话、手机、彩电、冰箱、空调、洗衣机……应有尽有。这两年，许多户人家都接通了宽带，甚至有的家庭已经开上了小轿车呢！此刻的家乡人，再也不是昔日拉着木板车汗流浃背的交粮税，面朝黄土背朝天，没日没夜插农田的农民了。他们养殖的养殖，办厂的办厂，上班的上班，生活的有滋有味。他们还在村里建起了农民文化广场，闲暇之余，搭台唱戏，引吭高歌，真的是大展风采！

说起此刻农村的变化，爱好文学的老爸曾借酒赋诗一首：

江淮大地三十年，风雨艰辛改流年。

辉煌铸就幸福日，锦绣前程喜开颜！

谢谢大家，我的故事讲完了。

小学生演讲比赛演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自六(x)班的xxx。今天，我国旗下讲话的主题是：世界读书日，让我们一起在书中畅游。

同学们，你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是明天4月23日。联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日，并呼吁：希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。因此，每年的4月23日，世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。

阅读可以带给我们欢乐，阅读可以使人间充满关爱，阅读可以帮我们找回自尊，阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书，不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：书籍使我变成了一个幸福的人。

古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际，我向全校同学发出以下三点倡议：

　一、爱读书

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放几本本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。

二、会读书

掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句，看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

　三、读好书

有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经典名著来阅读。在书海里畅游，你可以向孙子请教兵法，可以跟司马迁谈天下事，可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》，还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奥妙无言。

同学们，积极行动起来吧，让自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!让我们和书籍交朋友，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!

我的讲话完毕，谢谢大家!

小学生演讲比赛演讲稿 篇6

今日我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉我，小时候我很胆小，晚上睡觉前总爱哭，不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最终，妈妈给我讲故事，我才入睡。从此，妈妈总会在我入睡前

绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的呀？”妈妈笑着告诉我：“宝贝，答案在书架上的那些书里面！”我听了，连忙奔向书房，翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片吸引住了，开始享受图书带给我的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地吸引着我。

上学了，我认识的字越来越多了，家里的书都给我看遍了。今年我过生日，妈妈问我要什么礼物？我脱口而出：“书！书！我要书！”

妈妈满口答应。生日那天，妈妈搬回来一个黑色的大怪物，放在书房。妈妈说：“这就是你的新书。”我才不信呢！妈妈打开这个怪物，简便点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出此刻屏幕上。我惊奇万分，忙问妈妈是怎样办到的。妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧？妈妈说，这就是电脑。我恍然大悟！

自从有了电脑这本大书，我常常在电脑面前一坐就是1个小时，有时甚至忘记了吃饭，忘记了休息。此刻，我每一天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听，妈妈听了可开心了。我的故事讲完了，多谢大家！

小学生演讲比赛演讲稿 篇7

会唱歌的月亮

傍晚，小象背着画夹外出写生归来，发现门前的大树旁的草地上冒出了一个雪白的大蘑菇。这株大蘑菇是一位老魔法师种下的。

小象即兴在大蘑菇的圆盘上画了一栋房子。他想，这房子能在大蘑菇圆盘上长出来多好啊!

第二天清晨，小象来到大蘑菇前，只见他画的房子果真从蘑菇的大圆盘上长了出来。小象又惊又喜。他特地去河边用长鼻子吸足水，将水浇在了大蘑菇身上。只见大蘑菇在噌噌长高，圆盘上的房子也在变大。

大蘑菇长啊长，到傍晚的时候，长得跟大树一样高了，那房子也变得跟他住的房子一样大了。小象乐得嘴巴都合不上了，他扛来长长的梯子，爬到了大蘑菇圆盘上。

小象来到蘑菇房前，轻轻推开门，刚进屋，房子里便传出一声吼：“你是谁”

小象怔了一下：“我、我是小象呀”

“多谢你，小象。”灰喜鹊大婶带着几个孩子，一下子将小象围了起来。灰喜鹊大婶告诉小象，她的巢已失修好些日子了，风一吹，就摇摇晃晃的，想修房子，孩子又无处住，恰好，有了小象培育的这蘑菇房，她便带着孩子住了进来，准备这些天修大树上的巢。

小象别提心里有多高兴了，灰喜鹊大婶让孩子们为小象唱歌跳舞……

百灵鸟、黄莺和燕子闻声，也钻进了蘑菇房。有了百灵鸟、黄莺和燕子的加入，蘑菇房里，更热闹了。不知什么时候，从云团里钻出来的月亮，爬到了大树梢上。

月亮听到了蘑菇房子里传出的欢歌笑语，忍不住轻轻推开门，钻了进来。房子里，顿时变得亮亮堂堂。小象和灰喜鹊大婶他们见晶莹如玉的月亮进来了，兴奋极了，绕着月亮又唱又跳，月亮从来没有这样开心过。

小象和灰喜鹊他们发现月亮身上有些黑乎乎的东西，便向月亮提出疑问，身上怎样会沾有这些东西呢月亮告诉他们，他刚在浓浓的乌云中穿行，一个星星从他身边擦过，给他身上留下了这些黑乎乎的东西。

小象说：“我来帮你把这些东西擦掉吧!”

拿什么擦呢

小象灵机一动，从蘑菇房房门上扯下一块蘑菇，在月亮身上有污迹的地方擦起来，只见那黑色污渍在一点点变淡，灰喜鹊大婶他们一见，也像小象那样，扯下房门上的蘑菇块儿，在月亮身上擦起来……

他们擦呀擦，用完了一块蘑菇，便去门上再扯一块蘑菇，黑乎乎的污渍不见了，月亮变得更加圆润，更加晶莹，更加明亮，只是大蘑菇房永远失去了房门……

月亮激动地说：“你们真是我的好朋友，多谢你们为我做的这一切!”

小象和灰喜鹊他们笑着对月亮说：“谢什么，别客气!我们一向都把你当朋友呢!今日与你相遇，这是多么令我们高兴的事情呀!”

月亮更加兴奋了，说：“对了，我载你们到天上旅行去!”

小象和灰喜鹊大婶他们一听这话，高兴地跳到了月亮身上，月亮载着他们摇摇晃晃地出了蘑菇房，像船儿一样在茫茫的夜空上行走起来，许多亮晶晶的小星星从小象他们身边闪过，高兴地同小象他们打着招呼。

小象和灰喜鹊他们兴冲冲在月亮上唱起了歌儿……

那天夜晚，地上的许多居民都听到了月亮上传出的歌声，他们都高兴地说：“没想到，月亮也会唱歌呢!”

第二天清晨，月亮将小象和灰喜鹊他们又送回了蘑菇房，月亮还特地带来了一块白云，做了蘑菇房的门……

小学生演讲比赛演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的一生。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

有一个有趣的故事，我从外婆那里知道，那是在我一岁的时候，外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事，我就哭闹了起来，“哇哇”的大哭，无论外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭个不停，逼不得已，外婆只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后，每当我再次想起这个故事的时候，卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海，这使得更加懂得了生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福。

记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。总之，知识能塑造人的性格。”

一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾难。

当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与

言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香伴我们成长吧，因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。

小学生演讲比赛演讲稿 篇9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

很高兴能够参加这次演讲，今天我演讲的题目是《最美小学生》。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于创新，且愿意努力学习。化蚕为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。

2年来我经历了很多难忘的事，也懂得了很多，长大了很多。人生的挫折和坎坷，使我从天真幼稚，到了现在的成熟、稳重，使我在这段中职生活中受益非浅。

一、在学习方面

在学习上我认为有一样东西很重要的，那就是学习态度!我以前，对学习的态度不是很端正，常常是“得过且过”，不过现在好多了，开始养成一种谦虚，勤问的学习态度，因为学习上的东西不能弄虚作假，不懂就是不懂，也决不能不懂装懂。要想在学习上有所成就，就必须需做到多读多问。古今中外所有的成功例子都证明了，只有保持这两种态度才行，所以有问题就要问老师同学，直到懂为止。因为孔子说“三人行，必有我师”，我想就是这个道理吧!

在课外时间，我还一直坚持自学，定期到图书馆阅读各种书籍、报刊、杂志，还利用上网等方式查阅资料来充实自己。在过去的两年里，我的学习成绩有了很大的进步，连续两年我都获得“三好学生”的称号。

二、在生活方面

两年来，我一直担任我们宿舍的宿舍长，宿舍是一个大集体，八个人生活在一个空间里，各自的生活习惯都不一样，这就要相互迁就和理解，这样才能和睦相处，为学习创造一个良好的休息环境。我作为一名宿舍长，一直努力用自己积极向上的心态去影响舍友。很多同学不管是生活上还是思想方面有了困难也愿意来找我寻求帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

三、在工作方面

我自入学以来，就一直担当班长这一职务。在这期间我严以律己，宽厚待人。在校两年来一直荣获“优秀班干”的称号。

平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处。尊敬师长。积极配合班主任共同搞好班级工作，及时了解同学们的情况，为同学排忧解难，帮助他们处理好学习和生活中的一些问题，做好师生间的桥梁作用。

去年我还组织了同学积极参加“校园歌手大赛”等活动。积极发挥班干带头作用，增进同学们之间的友谊。促进班级的和谐发展。在担任班长期间，始终起到带头模范作用。努力为同学们服务，增强班级的凝聚力。以一个核心，全方面发展。一直努力使全班同学德智体全面协调发展，绝不让一个同学掉队!

通过自身的努力，我还担任学生会主席的职务，在此期间，我还带领学生会组织了全校“知识竞赛”活动。在各项工作中，我吃苦耐劳，认真负责，与同学互帮互助，虚心向别人学习，同时还做到采纳、接受同学的意见，今后还要进一步努力克服工作中的不足力争取取得更大的成绩。

在高中生活中，我觉得自己是，有得有失，但得比失多，有苦有甜，但甜比苦多。在这2年的时间里，我变化了的很多，思想境界，处事方法，人生观，世界观都有了我自己的特有的色彩。

十年磨一剑，破茧终为蝶。我们每一个人都期待着它的发生。而我们中职生作为风华正茂的新一代，应该恪守心灵美，更应该心无旁骛的勇往直前，并用精卫填海的执着去追逐它。

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生演讲比赛演讲稿 篇10

大家好，我叫陈一洵，是一个特别爱干净的小女孩，每天啊，要用好多好多的纸巾。所以，奶奶就给我取了个雅号叫——“纸巾公主”。

但有一天，爸爸对我说，一洵，以后你要少用纸巾了，多用小手帕！这我可不干了，努着嘴说，为什么啊，纸巾既方便又卫生。爸爸说，你一个月要用好几包纸巾，你知道这要消耗多少棵树吗？而且有些纸巾长期使用还会导致皮肤过敏。

爸爸这不是在吓我吗？于是，我拉来奶奶为我评理，奶奶对爸爸说，怎么了，看我老了，就学会欺负我孙女了。这纸巾怎么可能不卫生呢！你看看，白白净净的；你摸摸，这么光滑；你闻闻，还有香味呢！

看奶奶这么絮絮叨叨，爸爸就回了一句：“哎，真拿你们没办法，那我明天再买一包纸巾吧。”

第二天，爸爸真的又给我买了一包纸巾，爸爸说，这是神奇牌纸巾，跟以前的可不一样。我感到特别好奇，忙打开了纸巾，拉出了一小截，可是觉得没什么神奇啊；又把纸巾拉到阳台上，也没什么神奇；再把纸巾拉到院子里，还是没什么神奇。纸巾被我拉得长长的，一直拉到小区的外面，再拉到晨沐广场，绕过一棵棵粗粗的大树。我跑呀跑，拉呀拉，纸巾怎么也拉不完……突然，我回头一看，晨沐广场的树木全不见了。我吓得全身发抖，声音发颤：这怎么回事啊！这树哪里去了啊！

我扔了纸巾，惊叫着跑回家：“爸爸，爸爸，树木不见了！爸爸，爸爸，树木不见了！”爸爸安慰我说：“制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾，树林当然就没有啦！”

为了让树木回到晨沐广场，我又跑回去，一边跑，一边卷……过了一会儿，纸巾全都卷了回来，晨沐广场的树木又回来了。我高兴地大声唱起歌来：树木，回来了！树木，回来了，回来了！

突然，一个人正推着我，我睁开眼一看，原来是爸爸，爸爸说：“你怎么睡觉又踢又唱的，是不是做噩梦了？”我依偎在爸爸的怀着说，爸爸，这不是噩梦，是环保梦。爸爸，以后我再也不乱用纸巾了，你给我买块小手帕吧！

小学演讲比赛稿

如果我们想获得成功，我们要不断为此拼搏并付出相对应的代价，当我们的演讲活动开始之前。演讲稿有助于演讲者把握讲话的要点，使思想更清晰，好的演讲稿能够让你在演讲过程中更加自然和流畅。幼儿教师教育网为您提供了以下有关“小学演讲比赛稿”的最新范文，希望我的回答能够帮到你别忘了收藏我的答案！

小学演讲比赛稿(篇1)

双镇中心小学

为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校逐周工作安排，决定十月中旬举行演讲比赛活动。

一、活动内容、形式

1、演讲主题：

一、二年级组为：“诗歌”；

三、四年级组为：“爱我校园，从我做起”；

五、六年级组为“祖国在我心中”。

2、演讲形式：单人脱稿演讲。

三。演讲时间：初级组：2-3分钟。

中高级组：3-5分钟。

4、演讲地点：校园

5、参加演讲选手名额分配：每班1—2人。

6、主持人：李盈

7、评委组：

组长：武守岗

成员：马延伟、王喆、郭霞、张苗、马海燕、薛亚娉、钟玲

二、具体事项

操作方式：

1比赛顺序：从1年级1班，依此类推，到6年级2班。（从低年级到高年级）

2评委由综合组教师组成，连续评分；

3.比赛结束时，将计算每个裁判的分数。 除去最高分数和最低分数后，将平均分数作为最终分数。

比赛要求：

1讲话内容健康、清新、清晰，充分体现了积极向上、锐意进取的精神风貌。

2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点，通过演讲比赛活动，进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。

三。参赛者的服装应简单、大方、得体；

4参赛者必须在3-4分钟内独立完成作业。

5普通话标准，表达丰富。

*评分标准：

内容：健康、高雅。（15）

声音：朗诵的声音洪亮、自然、大方。（15）

正确：普通话标准，不读错字。（40）

流畅：语调自然流畅，停顿合理。（15）

有情：感情丰富，能抑扬顿挫地说出出人意料的作品魅力。（15）

三、奖项设置

低年级组、中年级组和高年级组各有一名一等奖和一名二等奖，其余为参与奖。

四、几点要求

1各班准时进入操场，面向讲台，由东向西1、2、3、4年级依次就座。

2各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。

三。不乱扔垃圾，保持环境清洁。

中心小学

2015.10

演讲比赛活动方案

中心小学

2015、10

小学演讲比赛稿(篇2)

一、活动目的：

伴随着祖国积极向上的校园文化氛围，给同学们一个展示自我的平台，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神。经学校高段语文组研究决定，将在国庆节到来之际开展以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵及演讲比赛活动。

二、活动要求：歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌、散文诗或演讲稿，倡导结合实际的创作。

双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的选手将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

3、衣着得体，与诗歌内容相协调，精神饱满，姿态得体大方。

4、朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣

5、作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义

发挥出色、振奋人心

三、活动时间：20xx年10月9日下午第一节课

四、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。最终评出一等奖10名，二等奖20名。

小学演讲比赛稿(篇3)

在我的成长过程中，有很多不同的东西，比如海滩上五颜六色的贝壳。周一，吴先生告诉我们，周五有演讲比赛。我被选中了，我很紧张，但也有点兴奋。毕竟，这是我第一次发言。

周五，我已经做好了充分的准备，马上就要开始了。我们总共有11名参赛者。我们不得不抽签决定顺序。吴老师把纸条扔了，我赶紧拿到纸条打开。这是一个很大的 7。“幸运的是，它不是 1。”我低声说。吴先生挑选了10名评委。

演讲比赛开始，一号选手董申涛走上讲台。我看到他吸了口气，大声朗读。由于紧张，他有些结巴，但还是顺利地完成了；二号选手司徒梦婷走上讲台，感慨地朗读。她写了很长，很长，写得很感性，而且写得很好；那时，我的心渐渐紧张起来。像鹿一样，听见吴老师的声音：“七号选手马一梦！”我走上讲台，清了清嗓子，笑眯眯地看着同学们。伙计们，当我开始大声说话时，我即将成功。不知道什么时候要背完，就卡住了。这就像一根鱼刺卡在我的喉咙里。我心想：“怎么办！怎么办！快准备好了！为什么关键时候想不出来！”算了，我鼓起勇气自己编了，等说完，耳朵里就传来了连续的起起落落。掌声中，老师微笑着看着我，向我点了点头。

最终结果出来了。我获得了二等奖。虽然没有获得一等奖，但我觉得只要努力，就会感到无比的幸福。

小学演讲比赛稿(篇4)

为积极响应上级文件精神，对学生进行爱国主义教育，培养和训练学生的演讲技能，提高学生的普通话水平，学校决定于2012年10月19日下午进行“腾飞的中国”演讲比赛。

一、 活动内容和形式

1主题：讴歌中国的快速发展，激发学生的爱国热情。

2演讲形式：单人演讲，无稿件。

三。演讲时间：中年级组：3分钟-4分钟，高级组：4分钟-5分钟

4每班人数：3-6年级每班4人，10月底12**。

2、 比赛方式：现场打分，现场颁奖。

三、演讲评分项目及标准

1内容：2分，指演讲的主题材料和结构。演讲内容与主题不符，不得分；

2.表达方式：4分，其中稿件写作1分，口头英语2分（包括普通话，清晰语音，宏语音等），情境语言1分。

3、风度、仪表及其他2分。（不卡壳）

4它能激发学生的爱国热情。2分

4、 评委：中级组：刘恩国、张良、朱坤杰、朱忠印、赵贞波

高级组：刘恩国、张良田、素明、朱忠印、朱德超

五、统分员： 侯文灵李元奇

6、 奖项设置：每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

小学演讲比赛稿(篇5)

各位老师，各位同学：

大家好!

如果我问你，你最爱谁?你是否会说：“当然是我的父母喽!”因为生我者乃父母也。可你有没有想过，育我者却是祖**亲。千百年来，咱们的祖**亲饱经多少沧桑，历尽多少磨难，才有了今天的辉煌!我爱祖**亲，胜过爱我的一切!想当年，多少战士为了扞卫我们的祖国而抛头颅，洒热血，才取得了战争的胜利!1949年10月1日，天安门城楼上那一声：“中华人民共和国在今天成立了!”让多少中国人的心沸腾起来!祖**亲呀!您终于站起来了!在改革开放20多年以来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育我们都取得了非常大的进展。特别是体育，在结束没多久的北京奥运会上，我们中国运动员取得了金牌榜第一的好成绩!

再说说科技，20xx年10月12日北京时间9点整，神州6号载人飞船成功发射，事隔3年之后，20xx年9月25日9点10分，神州7号载人飞船又一次的成功发射!谁能说这不是项很大的发展?我记得“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的壮语豪言;记得季羡林怀着对祖**亲的思念度过了在欧洲漫长的20xx年;记得钱学森放弃金钱和名利，历经重重磨难回到祖国的怀抱，这些激励着我的爱国情怀。

少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!自古英雄出少年，同学们，咱们一定要加把劲儿，争取闯出自己的一片天，好好报答祖**亲!

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。不管怎样也改变不了，我的中国心!”

每当我唱起《我的中国心》这首歌，心情就久久不能平静。

祖国，就像慈祥的母亲，使每个中国人时时牵挂。

是的，祖国的大好河山不计其数，就像天上的星星一样，数也数不完。那气势磅礴的长江、黄河;巍峨挺拔的华山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如诗如画的桂林山水;精雕细刻的故宫、更有举世闻名的万里长城真是让人赏心悦目啊!

祖国，在你心中，在我心中，在我们大家的心中!

小学演讲比赛稿(篇6)

铁渠庙小学“关注安全，关爱生命”演讲活动实施方案

为进一步丰富小学生安全教育内容，普及安全知识，增强安全意识，提高安全防范能力，减少和避免安全事故的发生，并为升旗仪式主持工作储蓄后备力量。特决定在全校范围内举行“关注安全，关爱生命”演讲比赛。为了使比赛顺利进行。

一、活动主题

“关注安全，关爱生命”。

二、参赛对象：

三——六年级学生

三、参赛要求

１、各班要广泛开展安全教育，将安全教育纳入教育教学计划，通过课堂教学、学生社会实践活动，学生团队活动，其它教育教学活动，普及安全知识，促进小学生安全意识的提高。

2、每位参赛选手的文稿应主题明确，内容积极向上，在展现我校学生文采的同时，将“安全”二字深入升华。

3、每个班级限报三人。

四、比赛时间：

暂定于下周五下午后两节课

五、注意事项

1参赛者将按抽签决定的顺序发言。每位参加者将有5分钟的时间。

２、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

三。评分依据：1。仪容端庄，衣着得体，面带微笑，大方大方，不紧张（1分）；②脱稿演讲、语言流畅（３分）；③ 内容详实生动，自己写（3分）；④ 普通话标准，有感染力（2分）；⑤ 时间在1到5分钟之间。

评比参考内容

１、对“安全”问题的认识。

２、对学校存在的实际“安全”问题的看法。

三。主题是否明确，内容是否充实。

４、语言文采及选手表情。

五、评委：

各班班主任

六、奖项设置：

获一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

小学演讲比赛稿(篇7)

在今天的中文课上，老师宣布周四下午，学校将举办“表扬我的同学”演讲比赛，我也参加了这次比赛。

比赛开始了，同学们听得津津有味，我却听不见。我还在读自己的手稿。不知过了多久，主持人宣布“11号选手将发表演讲”，我猝不及防，深吸了一口气，走上了讲台。我扫了一眼所有的老师和同学，看到了每个人的眼睛。他们都盯着我看，我好紧张！我握紧拳头，对自己说：“你是最棒的！”然后，我开始生动地说话。背到一半，我居然漏掉了一句话。我应该怎么办？ 3721我没管，继续背，看了看评委和老师，还好没被抓到。过了一会，我说完，在雷鸣般的掌声中走下讲台。

最精彩的来了。我这几天的努力终于有了回报。我的成绩会怎样？只见杨老师拿着一张单子和一摞奖状。我的心多么激动！杨老师先报了每位选手的成绩，我以670分位列全班第一。我双手接过黄色证书，证书在我手中闪闪发光。在同学们的簇拥下，我回到了教室。这一刻，我的心好激动！

通过这次演讲比赛，我明白了一个道理，有努力就会有收获，之前的努力并没有白费。

小学演讲比赛稿(篇8)

尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们，大家好!

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。20xx年11月29日，在参观中国国家博物馆“复兴之路”时创造性地提出了“中国梦”一词。同志关于“中国梦”的深情阐述，再度引起了中华民族对自身光荣、责任、使命的热切关注，激发了中华儿女走向伟大复兴新的自觉。

呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名小学教师，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，教育引导孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵，孕育希望!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水岳家小学，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从小学一年级教育教学做起，从关心帮助孩子生活小事做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福岳家学子，为振兴平昌教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。

师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。”“中国梦”像熊熊燃烧的火炬，照耀着人民前进的道路;“中国梦”像展翅高飞的海燕，呼唤着人民向黑暗腐朽的势力冲击;“中国梦”像嘹亮的号角，鼓舞着我们奋勇杀敌;现在的“中国梦”则像振奋人心的金鼓，催促着我们乘风破浪，锐意改革，创造属于我们的奇迹!

今天，我可以自豪地挺直胸膛说：“我，有一个梦想!那就是：为平昌教育事业散发热量，为孩子的成长奉献力量”!

小学演讲比赛稿(篇9)

如果有人问什么是尊严?在《一千句爱国名言》中有一个最好的答案，那就是：“民族尊严“——这是从历代爱国英雄手中传接下来的一面神圣的旗帜。”

古往今来，正是为了这种尊严，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英杰前赴后继，“精忠报国”，写下一首首可歌可泣的不朽诗篇，展现一幕幕惊天动地的“”……

说到这里，我不禁想起了中国留美女学生曲小雪维护人格和祖国尊严的故事：

四年前，曲小雪留学美国，到露意丝太太家勤工俭学，在多次受到了令人难以忍受的侮辱之后，她决定辞工。而老太太的儿子银行家爱德华却蛮横地拦住了她，并声称，中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严，曲小雪不卑不亢，针锋相对。爱德华母子恼羞成怒，竟对弱小的曲小雪进行人格侮辱和毒打，致使曲小雪膑软骨永久性挫伤、脊椎骨错位弯曲以及严重脑震荡。更让人难以忍受的是，爱德华母子竟恶人先告状，告她无理取闹。无奈之下，曲小雪被迫四处求告。法庭上，曲小雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师“庭外和解”的企图。法官被迫宣判被告5250美元，并当场向原告赔礼道歉。曲小雪半接过支票，向全场抖了抖，义正词严地说：“刚才被告不得不向我公开道歉之后，你们又非常及时地在法庭上公开给我递上这张支票，你们这样做，是想造成一种印象：这个中国姑娘之所以旷日持久地坚持要打这场官司，无非就是为了这张支票，让人觉得钱是这场官司的目的，也只有钱能为这场官司画上句号。可你们错了!至少我这个中国人，当然，还有许许多多的中国人都决不会在你们的美元面前低下自己高贵的头!我打这场官司，是为了讨回我做人的尊严!尊严!美元，在我的尊严面前一分不值。见鬼去吧!美元。”曲小雪把五千多美元的支票一点一点地撕碎，抛向法庭的上空。

在这里，曲小雪讨回的不仅是个人的公道，还有一个拥有12亿人口，拥有五千年文明的伟大民族的尊严。我们为祖国的繁荣而欢呼，我们为祖国的强盛而自豪!

小学演讲比赛稿(篇10)

青年团员们：

下午好!

在这样一个关于阅读与青年教师成长话题的演讲会上，我想和老师们聊聊阅读。

李镇西老师在《尴尬与自豪》一文中把自己及其他的一些当代的教育名师和朱自清时代的语文教师相比较，认为自己其实是“很尴尬的一代”，这种尴尬就是“文化尴尬”，正是因朱自清们的文学、历史、政治阅读。因为有广泛而深厚的阅读，所以能够从社会的高度看教育，能够跳出教育看教育，能够对教育有更多的智慧理解。第二，坚持的阅读让我们与时俱进地理解教育，教育需要与时俱进的教育，不同的时代对于教育的理解不同，我们要不断地阅读，才能不断吸收新的知识，保持永远的智慧。第三，专题的阅读让我们更深刻地理解教育与教学，对教育的理解也将随着阅历的增长而不断深化。从这个意义上来说，阅读，实实在在成为了教师专业成长的支点。

中央教科所所长朱小蔓这样说过:一个人太渺小，没有那么聪明;一个人的精力太有限，没有那样的精力充沛。这些东西从哪里去寻找呢?不外两个途径:一是从前人、从他人的经验中来;二是从人类的理性积淀——优秀的著述中来。真正的会读书在于使两者在不断连接、转化、往返互动和螺旋上升中永恒地保持着对读书的挚爱。保持着每每读书时不断被激起的冲动、想像、思考和希冀，它们慢慢地、渐渐地便会在你的精神和人格上留下越来越深、难以磨灭的印记。阅读，又的的确确为我们的生命成长营造了葳蕤的暖意。

著名教育家朱永新说:“教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。”我们致力于营造书香校园，营造书香校园的含义远远不局限于教师读书，但教师读书是营造书香校园的重要内涵。

教师专业发展取决于读书生活，教师专业高度取决于读书宽度，教师专业成就取决于读书深度。

最后，送给大家一句话“书香里跳跃的人生，一定是智慧的人生;书香里浸润的生活，一定是美好的生活。”也以此，和全体团员教师，及在座的关心青年教师成长的曾经的青年们共勉!

普通话演讲比赛演讲稿教师模板

不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。工作上有遇到要上台演讲时，我们应当勤奋的去学习写演讲稿。演讲的正反论证”型：先提出论点，先从反面论证，再从正面进一步论述。您也在寻找可以参考的演讲稿范文吧！小编现在推荐你阅读一下普通话演讲比赛演讲稿教师模板，相信你能从中找到需要的内容！

普通话演讲比赛演讲稿教师 篇1

尊敬各位评委、老师们：

大家好!非常激动能有这个机会站在这里和大家分享作为一名幼儿教师的快乐与自豪。今天我演讲的题目是：用爱心托起明天的太阳!

我是一个性格开朗快乐向上，从小就喜欢唱歌跳舞。直到现在我还能清晰的记得我的启蒙教师慈祥的笑脸、记得她教我跳的第一个舞蹈，或许从那时起：“当一名幼儿教师”就已经成了我儿时的理想。高中毕业的我选择这个阳光下最快乐的职业，成了一名幼儿教师也圆了我童年的梦想!一直到今天，我在这个幸福的岗位上奋斗了23个春秋!我把自己的青春和热情无怨无悔的奉献给了我所热爱的幼教事业!

选择就意味着奉献，然而奉献需要爱心与知识。我热爱幼教事业，并深深的懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们的职业是为幼苗浇第一滴水，施第一把肥。多年来为了更好的工作，我不断提高业务素质，积极学习完善自我。在工作中我自学了电子琴和手风琴两种乐器，于1997年顺利取得学前中等专业毕业证，20xx年第一批考取幼儿教师资格证，20xx年正式加入中国共产党，20xx年报名参加天津广播电视大学学前专业的学习。从89年到xx年，我分别在乡镇中心园和普园工作，并担任普园园长。我在工作中摸索和领会《刚要》精神从健康、语言、社会、科学和艺术各个领域不断进行探索和学习，我组织的教育活动，制作的玩教具作品和撰写的论文曾多次获得县、乡不名次的的表彰和奖励。在这里由于时间关系，就不再一一列举。一分耕耘一分收获，我的工作得到家长和社会各界支持和认可。每年六一儿童节多家乡镇企业和所属7个自然村的领导都会不约而至，带着礼品慰问孩子和老师们，我们园使用的扩音器，打击乐器，运动玩具等都来自社会各界爱心捐赠。20xx年六一儿童节，县乡各级主管领导和县里多名退休老干部都慕名来到我们这个偏僻的普园，为孩子送来祝福和问候，并和孩子们一起载歌载舞欢度节日。我的工作再次得到肯定。真的!我陶醉了!陶醉在美丽的童话世界里!

20xx年我调到二小幼儿园担任园长，这是一个挑战自我的全新开始。城里幼儿家长的素质和对幼儿园的要求远远高于农村家长。作为一名党员教师，我在做好本职工作的同时带领园里同事们积极开展家长活动，用现代化手段创建了“爱心网站”和校讯通平台，把孩子在园表现及时发送给家长，并虚心听取家长的建议和意见。我们经常邀请家长参加园里组织的各种活动，为孩子的成长与进步创设宽松愉快的环境。在活动中我们既是支持者、引导者又是合作者、用爱心换取孩子们的进步，用真诚获取家长的信任。2班上有个叫杜鹏的小朋友，他是个特殊的孩子。患有严重的小儿多动症，一直在北京儿童医院就诊。这个孩子最大的特点就是坐不住，爱发脾气动不动就打小朋友，所以没有孩子愿意和他做朋友。我发现这情况以后，积极和家长进行沟通，专门为这个孩子制定了教育方案。杜鹏还有一个爱好就是喜欢画画，我从这个爱好开始，经常陪他一起画画并鼓励杜鹏把他的作品展示并送给小朋友们。慢慢的，孩子有了成就感和自信心。变得愿意和小朋友友好的相处了，每天都能快乐的生活在这个集体里。看到孩子的进步，杜鹏妈妈哭了。并给学校写来热情洋溢的感谢信。不可否认，每个孩子的点滴进步无不凝聚了老师们的智慧与汗水。今年六月我园组织的文艺、亲子等系列活动备受社会的关注，爱心企业为我们无偿提供了所有活动的奖品。看着孩子们开心的笑脸和家长们肯定的目光，人生最大的幸福，莫过于自己的努力得到肯定!我真的很欣慰!

当鲜花绽放于阳光下，是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我快乐着这份绿野的事业!我幸福着这种园丁的生活!我履行着一名幼儿教师神圣的职责!让我们用爱心共同“托起明天的太阳”!

谢谢大家!

普通话演讲比赛演讲稿教师 篇2

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。可是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我能够深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也能够采撷如花的词句，构筑心中最完美的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次应对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，并且是长期的，挥之不去的。我为自我在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自我无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自我的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自我的行动，用自我生命的痕迹激励着我们这些之后人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自我离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业我必须会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，可是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

普通话演讲比赛演讲稿教师 篇3

每当教师节来临的时候，我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是：“不用天边觅。论英雄，教师队里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事。无怨无尤吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。忠与爱，无伦比。”或许，这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱！

那么，什么是师爱？有人把师爱比作母爱，对此我不完全赞同。的确，师爱与母爱有很多相同之处，但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的，母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女，这是无私中的自私。师爱则不同，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，教师一生可以为无数的生命指航，这是最彻底的无私，它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉，浇灌出智慧的花朵；师爱是明媚的阳光，哺育着生命之树；师爱是燃烧的火炬，指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中，有在三尺讲台上默默耕耘几十年，刚一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悦友老师；有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等；有抱病坚持教学，为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等；有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师，如黄智明、黄巨英、潘妹香等；有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师，如张丽勇、任翔等；还有视学生为自己孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……。就在前些天，欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯老师知道后，立即将他送去医院，并陪着做完手术，一直到凌晨4点多钟。象这样的教师，在全国各地，又何止千万！是的，他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，他们怀着一颗平常心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，他们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，他们的双手却托举着明天的太阳。

如果说，上面所列举的这些人和事，是那样的平凡和微不足道，那么，全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们，就更值得我们敬佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是教师的光辉典范。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时，殷雪梅老师挺身而出，用血肉之躯将学生扑到路边，从轮胎下救下了七位小朋友的生命，她却再也没有醒来；当重庆市开县发生“井喷”时，第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命；当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时，老师们奋不顾身地与火魔搏斗！绝大多数孩子脱险了，而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体；XX年5月12日四川汶川发生特大地震，德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿势好美/美的让人流泪/你像雄鹰张开翅膀/守护住/未来的希望”。这些可敬的老师们，用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!

故事太多，师爱太浓，短短的几分钟时间，我歌不完、颂不尽，因为——师爱如歌！

最后，我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲：

“幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，千方百计！他日良材承大厦，赖今朝，血汗番番滴。光和热，无穷际。”

谢谢大家。

普通话演讲比赛演讲稿教师 篇4

听到这个标题，很多老师都笑了。没错，平时 这可能是各自的私事，但今天我要面对的对象是—— 咱们的学生。

学生，一个多莫熟悉的称呼。那是一群天天和我们朝夕相处，常常让我们又爱又恨的人。那是一群时刻让我们想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。即便是最亲密的朋友，也难有这般固定的时间相处吧。

因此，把学生放在怎样的位置，很大程度上决定了我们的心情和收获。近三年的教师生涯，使我体会到做老师的酸甜苦辣，更深深认识到：只有发自内心地关爱学生，和学生建立良好的师生感情，才能享受到做老师的幸福。

相信在座老师都有这样的体验：当你把教学内容，裹上求真务实和科学的辣酱，在头脑中反复揉搓，采过学生喜欢的方式，将其精心烹饪成一道色香味俱全的知识大餐，端到学生面前。而你的学生是那样的惊喜，吃得那样津津有味，吃完就眼巴巴得期待下一餐的到来。这种情景，怎么不令做老师的感到无比幸福.!谁说老师就不需要回报，学生期待的眼神、认真的态度和稳步地成长不就是对老师最好的回报吗!

而这一切，我想都是由一种 爱所创造的。这种“爱” 源于高尚的师德，包含着很高的智慧，意味着无私的奉献!这就是教师对学生的爱!这种爱，不局限于个别的对象，而是面向全体;不出自个人的恩怨，而是出自社会的需要。这种爱 稳固、深厚，还伴随着巨大的责任，因此能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，将学生牢牢地吸引在老师周围。

这种爱，具体说来，就是想学生之所想，急学生之所急。积极开动脑筋，换位思考。当你常常站在学生的角度进行反推，这个问题，我见过吗吗?感兴趣吗?知道解决吗?需要提示吗等等，你就是在爱学生，就是在培养师生感情了。

我还经常想，老师就像一个导演。我们有现成的剧本，有诸多充满潜力的演员。虽然他们性格、能力不尽相同，但个个都是主角。这些演员是否能在导演的调动下，最大限度地感受到剧本的魅力;是否在你的指挥下找到自己的位置，充满激-情地投入进去，就得看导演的功力了。这种功力，就在于你能否能和学生建立良好的感情，从而赢得他们的尊敬和喜爱。

而我们做老师最大的幸福不正在这里莫!

当然，罗马不是一天建成的，老师和学生良好的的感情更不是随便就培养得出的。甚至在很多时候，我感觉自己已经尽力了，却还未得到学生的感情和理解，不免有些沮丧。但转念一想，我仍要感谢我的学生，感谢他们用最真诚的反应让我发现自己的问题，感谢他们教会我怎样换位思考，然后用更好地方式来表达思想，传递情感。

面对学生，我们只能以心换心，以爱换爱，以感情换感情. 因为，教育就是一项爱的事业!没有爱就没有教育!

阿基米德说：给我一个支点，我会撑起整个地球。我想说，给我一点爱，我会撑起学生那明朗的天空，并将我对学生的情和爱进行到底!

普通话演讲比赛演讲稿教师 篇5

各位尊敬的领导，各位亲爱的同事：

大家好！今天我演讲的题目是：爱岗敬业之青春无悔。

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确，青春充满了理想与信念；充满了激情与希望。我常常在想，美丽的青春到底是什么？当我面对一群群活泼可爱的孩子，我恍然大悟，原来青春是一种责任。青春更是一种幸福，这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐，它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

果果美术的教学理念坚信幼儿美术是充满童趣、充满创新的。我把这个理念应用在实际教学中，要求自己做到平等的对待每一个孩子。我把孩子们比作幼苗、比作新玉，我细心的浇灌、培育、呵护、雕琢他们。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的应该是真挚的、无私的爱。

“学高为师，身正为范”，年青的我们接受了无数的挑战和冲击，今天网络时代已经深深融入了人们的生活，为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为知识传授，而是要教在今天想在明天。我们可以培养孩子们乐于探索的兴趣、独立思考的能力、动手创造的激情，努力培养充满活力的下一代，我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们，用青春和汗水去托起明日的新星。

回顾以往果果美术创业初期那段岁月有欢笑也有泪水，那时的果果远没有今天的规模，只有三间教室、三四个老师。可我们有着坚定的信念，在郭老师和杜老师的的带领下通过大家的不懈努力经历了这些年的风风雨雨，终于获得了家长和孩子们对我们的认同，获得了社会各界对我们的肯定。无论在学习环境、教学质量、社会口碑等各方面果果美术在当地同行业中首屈一指、遥遥领先。作为陪伴着果果美术一起成长的一名老师我发自内心的感到骄傲和自豪。但是绝不能安于现状。我要不断学习新知识，补充能量，和同事们一起进步，让果果美术永远成为别人赶超的目标。

我是一名美术教师，我的生活在课堂、我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我将用我辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，让孩子们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我回首往事时，我便可以骄傲地说：青春无悔！

谢谢大家的聆听！

普通话演讲比赛演讲稿教师 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

今天很高兴与大家一起来分享一个主题，那就是“践行社会主义核心价值观”。我想要用一句话概括中、大学生的核心价值观，那就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

首先，请同学们来了解一个定义：什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的，即是：

从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;

从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;

从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

1998年的特大洪水，冲毁了无数的家园，但它冲不垮中华民族坚强的意志力;20xx年的“非典”夺去了千百万人的生命，但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了无数的房屋，掩埋了无数张笑脸，但它震不碎中华民族这颗顽强的心;20xx年的金融危机，使大多数不清的国家面临经济困难，但是中国却在它的冲击下，保持了强大的发展能力民潜力。这一切，都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这，就是社会主义核心价值观。

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。

爱国“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是当前倡导的核心价值观。“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代中、大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。

学习“学而不思则罔，思而不学则殆”大学是成大学问的地方，因此要潜心学习。这就要求我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习， 只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断发展富强!

做人 现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们中、大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成一股更有价值的文化思潮。古人云，千里之行，始于足下。没有无前途的专业，只有没前途的学生。不能改变环境，可以去适应环境;不能控制他人，可以掌握自己;不能预知明天，可以把握今天;不能样样顺利，你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度，可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对欺骗选择反思，面对弱者选择帮助，面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新一代中、大学生。必定会实现祖国的长足发展，使社会长治久安。

但是我们更加坚信：一个人，只要始终树立远大的理想，怀着坚定的信念，勇于承担个人、家庭、国家乃至整个人类社会的责任，让生命之花常开不败，你的明天一定是无限美好的，你一定会如愿以偿实现你的人生价值，充分展现你的美丽人生!

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

最后，衷心祝愿同学们：快乐幸福，学习进步，健康成长!谢谢大家!

学生演讲比赛主持稿6篇

探索“学生演讲比赛主持稿”以获取更多关于这个主题的知识。克服恐惧的最佳方法就是去做你害怕的事情，这能帮助你更好地进行演讲。准备一个演讲稿可以使演讲者更敏锐地抓住演讲中的机会和风险，演讲稿能够传达我们的观点和思想情感给听众，引起他们的共鸣。我相信这些培训能够帮助您更好地扩展业务！

学生演讲比赛主持稿 篇1

乙：尊敬的各位老师，同学，大家好

甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；

乙：怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿的钥匙；

甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；

乙：怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴

甲：鲜花受到了太阳和雨露的关爱，因此世间有了姹紫嫣红，百花竞放齐争妍的美景。

乙：雄鹰得到了蓝天的关爱，因此天空有了盘旋环绕，利锋直刺云霄的豪情。

甲：水儿得到了大地的关爱，因此四海有了滴水穿石，

乙：百川竞东流的奇瑰，世间万物亦如此，人类生为万物之灵长，

甲：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；

乙：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；

合：感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、超越

甲：XX小学演讲比赛正式开始！

学生演讲比赛主持稿 篇2

男：老师们常说：最是书香能致远

女：家长们常说：腹有诗书气自华

男：周恩来也曾说：为中华之崛起而读书！

女：今天的我们，同样也要多读书，读好书，增长自己才干，拓展自己思维

男：因为读书就是拼搏，就是挑战自我，就是实现自己的梦想

女：接下来请欣赏七年级（4)班孙明烨同学为大家带来《狼王梦—逆风飞翔》 (五）

男：家园，不仅放置身体，还要放置心灵。

女：书，不只带来快乐，还会带来启迪。

男：让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙

女：让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。

男：生命的真谛在自然里，人生的意义在四季中

女：让我们扬起四季的'帆，航向希望的明天！

男：接下来请欣赏七年级(6)班xxx同学为大家带来《读书使人进步》

学生演讲比赛主持稿 篇3

男：尊敬的各位评委、各位老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：x月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。

女：x月，我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。

男：在这春和景明，芳菲满园的季节

女：我们迎来了学校“阳光校园我们是好伙伴”的演讲比赛。

男：阳光校园，是我们生活的空间。我们在这里结识其他小伙伴，与他们互帮互助、共同学习。

女：阳光校园，是大家共同的家园，离不开每一个阳光少年的积极参与，身体力行。

男：我们是阳光少年，诚实守信，乐观向上。

女：我们是阳光少年，勇于实践，乐于助人。

男：我们是阳光少年，敢于承担，以身作则。

学生演讲比赛主持稿 篇4

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家下午好！

伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行XX学校教师读书演讲比赛。首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢，并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩！

读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养，进一步推进普通话的广泛运用，丰富校园生活，我校特举办本次教师读书演讲比赛，希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生！现在我宣布XX学校教师读书演讲比赛现在开始！

学生演讲比赛主持稿 篇5

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的老师们、同学们：大家

合：下午好!

男：我是四一班的叶炜霖

女：我是四一班的侯宛廷

男：金秋十月，丹桂飘香。

女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”

男：我们将满怀最真挚的情感，用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人

女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士

男：下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，

合：现在开始

学生演讲比赛主持稿 篇6

欢迎大家来到应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛的现场，我是主持人 柴腾。

为了丰富20xx级新生的业余生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，选拔一批在演讲方面有出色才能的同学参加校20xx级新生演讲比赛，院团委决定举办一场别开生面的演讲比赛。在这里让我们预祝每个人都取得良好的成绩!

现在请允许我向大家介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢!

在选手们比赛前，我先为大家介绍一下本次比赛的规则和评分标准：

(一)、比赛规则：

1. 比赛采用百分制，评委打分的平均值为该选手的分数。

2. 选手按抽签顺序上场。

3. 演讲时限时3-5分钟。

(二 )、评分标准：

比赛设置一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

下面，应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛正式开始。

小学生端午节比赛演讲稿精选

节假日是每年一个比较重要的日子，策划活动内容是一件重要的事情。一般都会考虑安排演讲活动，怎么动手撰写一篇实用的节假日演讲稿呢？我们特意为您整理了《小学生端午节比赛演讲稿》，欢迎你阅读与收藏！

小学生端午节比赛演讲稿【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

再过几天是农历的五月初五，就是我国的传统节日端午节了。端午节开始于春秋战国时期，到现在有两千多年的历史。它到底是一个怎样的节日呢?

第一，端午是纪念诗人的节日，是爱国的节日。因为爱国诗人屈原在五月初五投汨罗江。屈原沉入汨罗江之后。人们自发的把装米的竹筒投入江中，万舟齐发，呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念。现在演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。

第二，端午节是讲究卫生的节日。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，病虫害渐渐增多，是传染病的高发时节。我们江南地区也将进入闷热、多雨、潮湿的梅雨季节。为了避免疾病的发生，人们在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱赶蚊子苍蝇、虫子蚂蚁、净化空气，后来又加上了石榴花、大蒜和龙船花，合称“天中五端”。

端午这一天成年人要喝雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这样来看，端午节是中国最早的“卫生防疫节”。

第三，端午节是体育节，因为这一天人们要在水上赛龙舟。龙舟竞赛是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。它不仅要有体力、耐力，而且还要团结协作、机智灵活，更要熟悉水性。这些都是长期锻炼的结果，绝非一日之功。端午龙舟竞赛能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。现在龙舟竞赛逐渐演变成一项国际体育赛事，起到友谊纽带的作用。

第四，端午是美食节，因为我们要吃粽子。古代，粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。形状上有四角形、锥形、菱形，有用竹筒装米密封烤熟“筒粽”等等。

从馅料看，北方多包小枣的北京粽子;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中浙江嘉兴粽子最为有名。可谓粽叶飘香粽子可口。

现在，端午节被列入国家法定的节假日，也正在向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”，这体现了对传统文化的尊重。

每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和内心力一次加强和洗礼。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承，让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节，让华夏文明在中国彻底的红火起来。

还有，等我们过完端午节，整个学期也临近尾声。希望同学们能认真上好每一节复习课，有计划有目的的进行复习，争取在期末考试中取得好成绩。

小学生端午节比赛演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

上幼儿园的时候，老师曾教过我一首儿歌：“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”

今天，就是我们的传统节日——端午节，我吃着姥姥送给我们的粽子，心里惬意极了。可是，大家知道端午节的来历吗?下面就让我来告诉大家吧!

据说，屈原是春秋时期楚国的一个大臣，他倡导举贤授能、富国强民，是一个难得的人才，但是却遭到坏人的陷害，去除官职，被赶出都城，流放到他乡。在流放途中，他得知秦军攻破楚国京都，屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀绞，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于是，于五月五日，在写下了他的绝笔作《怀沙》之后，抱石投江。

屈原死后，楚国的百姓非常难过，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼、龙虾、蟹等吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念我们的爱国诗人屈原。

20xx年端午祭被韩国公布为世界非物质文化遗产后，对我国是一次深刻的教训，所以从20xx年开始我国也开始把端午节列为法定节假日，让大家过我们自己的传统节日，也让我们以自己的方式纪念我们的爱国诗人屈原。

在我的家乡，就有端午节吃粽子、菜饺、糖糕、麻叶和鸡蛋的习俗，还有大人会做香囊和五色彩线给孩子佩戴在身上，说是辟邪;家家户户的门上也会插一些艾草。

怎么样，我的家乡就是这样，你们的家乡呢?

小学生端午节比赛演讲稿【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是高一_班__。在繁重的学习压力下，我们马上迎来的就是期末考和学考，在这之前我们还有传统节日端午节。

“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有20xx多年历史，它是纪念诗人屈原的节日。因为爱国诗人屈原见国破人亡，五月初五投汨罗江。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念。

端午节是也卫生节。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生，古人在端午节时插艾叶用以驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。

端午节是体育节。因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对强身健体、民众团结起到很好的促进作用。

端午节是美食节。早在晋代，粽子就被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从形状看有四角形、锥形、菱形。

中国的传统节日文化内涵丰厚，希望我们能怀着敬爱之心和珍爱之情来过好中华民族的每一个传统佳节，成为古老文明与传统文化的继承者和传播者。端午节适当的放松虽然会对后面的考试有所帮助，但是过度的松懈反而会起到反作用，所以希望同学们都能在接下来的考试中收获自己所理想的成绩。

谢谢大家！

小学生端午节比赛演讲稿【篇4】

“五月五，是端午”，这句话很多人都知道，可是，你们知道端午节的来历吗？且听我来解答吧！

秦朝时期，一个楚国的臣子，名叫屈原，他是我国最早的爱国诗人。在秦国吞并六国的前夕，屈原被楚王流放，且忍受不了楚国即将灭亡的情况，悲愤交加，报石投泪罗江以身殉国。江边百姓知道了屈原投河自尽的消息后，纷纷划船去打捞屈原的身体，这就演化成了赛龙舟的习俗。因打捞未果，为了不让那些小鱼小虾把尸体吃掉，人们把饭团、五谷杂粮投进江里，好让它们吃饱了不去吃屈原的身体，这就演化成了现在的吃粽子的习俗。说起吃粽子，这不今天端午节，我和爸爸妈妈一起包粽子了。妈妈会包四角形的粽子，还向我炫耀，我也跃跃欲试。我先拿出粽叶，包成一个锥形，把花生、蜜枣、红豆放进去，再放入米，把粽叶一合，绳子一绑，成了！一个奇丑无比的粽子映入眼帘。我想：虽然不好看，但也是我的“作品”，相信多包几个，离成功就不远了。

包好之后，等待煮粽子的时间很漫长，不知道过了多少个小时，粽子还是没有出锅。此时的我就像等待千层面出炉的加菲猫一样，恨不得立马就能吃到粽子。突然，我听到了声响，粽子出锅了！我立刻去看粽子了，它们被爸爸一个个的夹出来，泡到了凉水当中。随后，爸爸不紧不慢地将粽子夹到碗里。我伸手就去抓，结果被烫得嗷嗷叫，手红得不得了，差一点就肿了。看样子，我还是得拿筷子去夹呀！我从粽子里挑了一个夹到我碗里，剥开一尝，一股甜甜的味道顿时停留在我的舌尖上，让人回味无穷。

端午节，是我最喜欢的一个节日，既能品尝美味的粽子，又能了解中华民族悠久的历史，体会和感慨屈大夫的满腔豪情。

小学生端午节比赛演讲稿【篇5】

各位同学、各位老师：

早上好！很高兴又一次相聚在国旗下。

天气渐渐热了，大街小巷又飘起了粽子香，于是情又热了。那箬叶的清香啊，就这样一年一年飘到了现在。年年端午，又近端午。人说端午这个节日是为屈原而设，这不合常识，但中华民族用一个盛大的节日来纪念屈原倒是不争的事实。你看那粽子啊，有棱有角，有心有肝，一身洁白，半世煎熬，岂不是屈原一生的写照。屈原啊，你这个中国伟大的诗人，这个中国文学家的老祖宗，你的形象你的精神已经化为我们民族的集体记忆，我们怎能忘记你？

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这是即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原因主张彰明法度，举贤授能，联齐抗秦，受怀王小儿子子兰及靳尚等人谮毁而革职。顷襄王时，屈原被放逐，他无力挽救楚国危亡，遂投汨罗江而死。屈原的政治虽然是个悲剧，但作为诗人，他的《离骚》《天问》等二十篇不朽的诗篇，润泽了一代又一代的诗人。刘勰评价屈原说：“其衣被词人，非一代也。”

吞没了屈原的汨罗江水，无情地流到了今天。一个怀着故国之思的乡愁诗人，走过悠远的时空，来到屈原祠朝圣，他学贯中西，诗文俱精，他曾经说：“蓝墨水的上游是汨罗江。”他是余光中。在屈原像前，余光中献上鲜花一束，低首下心鞠躬良久，神情至为庄严肃穆。在休息室小坐，主人款之以本地的“姜盐茶”，大谈常德水与茶如何不同凡响，余光中反唇质问：“你再吹也没有用，屈原是在这里投水的啊！”愤慨之情溢于言表。为什么乡愁诗人会如此激愤，难道仅仅是有感于屈原的爱国思想吗？是，又不全是。屈原最值得我们缅怀的是他内心的高贵。这种高贵表现在屈原的爱国靠的是行动，是持之以恒、日久天长的努力，是于逆境中不屈不挠坚守的勇气。

屈原的爱国思想是非常执着的。在诸侯争霸的战国时代，人才流动比较频繁。楚国也有不少人才流于他国，因而有楚才晋用之说。在这种世风下，凭屈原的才华和声望，他也可以去别国另谋出路，可是他不忍去国。屈原爱国思想的伟大，在于他可以出走而坚决不走。他眼看楚国即将覆亡而回天无力，悲痛万分，最后只好以死来殉自己的国家。

屈原在祖国的生死存亡、大是大非面前，坚持原则，正直伟岸，决不与佞臣同流合污，也决不随波逐流。《渔父》一诗很好地诠释了屈原“独立不迁”的思想。诗中渔父问屈原为何被放逐，屈原答曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔父又问：“世人皆浊，何不淈gǔ其泥而扬其波?众人皆醉，何不餔bǔ其糟而歠chuò其醨lí?”屈原答曰：“宁赴湘流，葬于江鱼之腹；安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”掷地有声的话语，千载之下，犹让人汗颜。我们现在有多少人能像屈原那样守住内心，守住道德的良知、人生的信条。

我们生活在一个物质生活日渐丰富的年代，这是我们的造化。但是任何一个年代都不应该忘记屈原择善而固执的操守，这是我们民族生生不息的价值核心。可惜的是我们做得很不好。有多少人爱自己的父母像屈原爱自己的祖国那样，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”（林则徐）；有多少人珍惜学校的荣誉像屈原珍惜楚国那样，“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”（朱淑真）；有多少人像屈原那样，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”（顾城）；有多少人像屈原那样，“在天上的星星疲倦了的时候——升起去照亮太阳找不到的地方”（江河）。我们有的是进出无序，举止失节，言语粗鄙，读书无趣。我们欣赏的书籍媒体都是一些三无产品——无害，无益，无聊。在一个信仰缺失的年代，我们多的是抱怨指责，少的是反省自勉，下面的诗句是我们同学的常态：

如果大地的每个角落都充满了欢乐

谁还会抱怨，谁还会

在题海中无奈地求索

寻找丝丝缕缕的安慰

谁愿意

一天又一天

重复单调的枯燥

每一天都书写暗淡的未来

像尘埃堆积在心窗

谁愿意，顺着作业本攀爬

似攀爬一座座高山

纸上划过一个又一个疲惫的文字

谁不喜欢自由的风筝，喜欢笑

弥散在绚烂的天空

在心头的欢乐消散的时候——开机

去探索没有尝试过的游戏

想成绩不愿付出，想成功不愿吃苦，拈轻怕重，投机取巧，嘻嘻哈哈，玩玩乐乐，这是很多同学的处世哲学。他们全然忘记了：美好的东西是劳动的结果，是手和脑的创造。美好的东西，往往来之不易。“。

千曲而后晓声，观千剑而后识器”，这是非常有道理的。今天，我们缅怀屈原，就是要汲取屈原“心血倾尽仍恨少，爱到深处痴几分”的求索精神，就是要像屈原那样择善而固执，做一个内心高贵的人，就让我用这样的诗句来结束我今天的演讲：

从今天起

做一个高贵的人

静思，能群，好学不倦

有一所学校

树影婆娑，书声朗朗

从今天起

关心阅读和写作

我有一个心愿

滋兰树蕙，桃李芬芳

谢谢大家！

小学生端午节比赛演讲稿【篇6】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!提起端午，人们不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味横生的龙舟。而我则不同，一首流传千古的《离骚》;一句“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”的豪言壮志，已使我无暇可想。

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

先生怀着一颗赤胆忠心，踏上了一条为国为民的不归路，他以自己渊博的学问，博得了楚怀王的赞赏，受封之时仅二十多岁。初出茅庐的屈原，已对当时政治局势有了深入的了解，他倡导举贤受能，富国强兵，指点江山，力主联齐抗秦。他以机制雄辩的说服力，联合各国，建立六国联盟，消除秦国威胁，挽救祖国危亡，革除弊政，消除人民疾苦。

假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

那些担心屈原的改革计划会使他们失去权势的—奸臣们，倚仗楚王宠妃的势力，加害屈原，致使意志薄弱的楚王罢免了屈原的官职。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

屈原先生只好通过写诗来表述他的希望，记述他的.悲痛与不满。几部脍炙人口、忧国忧民的不朽诗篇相继而出，独具风貌、影响深远。

堪笑楚江空渺渺，不能洗你直臣冤。

他虽然已无法挽回楚国的命运，却百般牵挂着自己的祖国，公元前278年，楚国都城郢被秦攻破，屈原绝望无比、痛不欲生。于次年五月五日写下了绝笔《怀沙》，他迈着无力的步伐来到汨罗江边，秋风萧瑟，撩起被泪水湿透的衣襟，他憔悴地站在汨罗江边，用饱含泪水的眼望了望远方西下的夕阳，伴随着一首悲歌，投入江中……

古往今来，秋风依旧，汨罗江水泠泠，屈原先生走了，留给我们的只有诗歌和怀念吗?当然不是，留给我们的是一颗坚定的爱国之心，一种忠于祖国、忠于人民的精神。愿这种精神，可以永驻人间。

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生端午节比赛演讲稿【篇7】

老师、同学们：

“彩旗夹岸照蛟室，罗袜凌波呈水嬉，终人散空愁暮，招屈亭前水车注。”刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些，都是曾经端午节上最热闹的活动，传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产，是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征，彰显着全民族的文化认同感和凝聚力，中华民族分布如此广泛，却能保持强烈的民族认同感，相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日，体现着共同的中华民族的文化精神，在"端午节"——到来之际，我们更应该弘扬中华民族文化的节日。然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日。我们中华民族的许多优秀文化传统在漫漫的消失或降低，我们的教育不仅要关注学生的语文，数学，英语等科目的学习，也要关注古老深厚的传统文化。

现在，许多旅居在海外的华人、华侨历经几十年甚至更长久的国外生活，但是依然保持着我们的传统，他们虽然身在国外，依旧过春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等我们的民族节日。然而，现在我们国内的学生却喜欢吃的是麦当劳、肯德基、巧克力；看的是日本的动画片及韩国电视剧，过的是圣诞节等西方节日……我们的民族节日却不能引起他们的关注，这不得不引起我们的思索。

2004年，韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产；2005年，端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实，但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝，作为炎黄子孙的我们，内心又会作何感想？

同学们，我们肩负着老师和家长的殷切期望，面对如此的现状，我们不能无动于衷；复兴中华文化，我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实，但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时，你能否为他递上一杯热茶？当你的朋友陷入困境的时候，你能否毫不犹豫地伸出援助之手？当你对别人许下承诺时，你能否言出必行、信守承诺？当你自己在考试中失利时，你能否不灰心不放弃，而是寻找原因，总结教训？我们在做好这些平凡的小事的时候，不仅实现了自己的价值，也传承了源远流长的中华文化。如果人人都做好这些平凡的小事，那将会是一件不平凡的大事。

悠悠五千年的灿烂文明，就像一条历史的长河，我们不能让它断流；祖祖辈辈沿袭下来的优良传统，应在我们的手中发扬光大。让我们一起努力，用实际行动挽救中华文化。

小学生端午节比赛演讲稿【篇8】

亲爱的老师、同学们：

今天我在国旗下的演讲题目是：纪念屈原，过端午节。

众所周知，农历五月初五是端午节。那么端午节是怎么来的呢?端午节又称端午，“端”与“初”的含义相同，所以“端午”又称为“初五”。端五中的"五"又和"午"相通，根据地支顺序来推算，五月刚好是"午"月。因为午时又有为"阳辰"的说法，因此端五也叫做"端阳"。此外，端午节还有许多其他的名称，例如夏节、浴兰节、女儿节、诗人节等等。

端午节有那么多别称，间接解释了端午节习俗的起源，事情也是如此。关于端午节的起源，现在至少有四五种说法，例如纪念屈原说、恶月恶日驱避说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说等等。

迄今为止，对端午节起源最有影响的说法是纪念屈原。在民俗文化领域，端午节的主要习俗为赛龙舟。相传，古代楚国的人们因为不舍得贤惠大臣屈原投江而死，于是人们纷纷划船去救他。在他们追到洞庭湖的时候去不见了屈原的踪影。后面，人们在每年五月初五这一天，通过划龙舟来纪念屈原。

端午节吃粽子是中国人民的另一个传统习俗。粽子，又称"筒粽"、"角黍"，它有着悠久的历史和诸多花样。每年5月初，中国家家户户都会泡糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种也是多种多样。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年，并传到了韩国、日本和其他东南亚国家。

小学生端午节比赛演讲稿【篇9】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

每年的这一天人们必不可少活动，门插艾，香满堂，吃粽子，佩香囊，赛龙舟。今年的6月12日是农历的五月初五，也将迎来我国一年一度的传统节日――端午节。

那么端午节是怎么来的呢？据说，在两千多年前，楚国的大夫屈原情系百姓，心忧天下，当他得知楚国被秦军攻破后，就于五月五日，抱石投江自尽。屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的尸身，就有了后来赛龙舟的风俗。百姓们把用楝树叶包裹，外缠彩丝的饭团投入江中祭奠屈原，就成了我们现在吃的粽子习俗。于是每年农历五月初五月就被定为端午节。端午时节，千家品粽，万户悬囊，人们纷纷挂艾草、佩香囊、赛龙舟、办诗会，来纪念屈原，庆祝节日。

然而，随着时代的变迁，外来文化越来越多的渗入了我们的生活，这曾经最热闹的活动，渐渐被人们所淡忘，我们似乎不再眷顾几千年来的传统文化，而将更多的目光转向了“圣诞节”“愚人节”这些西方节日。当我们还沉在西洋节日的欢声笑语中时，20xx年，韩国却向联合国教科文组织申报端午节为本国的非物质文化遗产，并将其列入国家遗产名录。听了这些，我们又是什么样的心情，这不仅仅是一个传统节日的得失，不仅仅是少了几项庆祝的活动，更重要的是，它是中华民族的传统节日，它留存着华夏民族独特的文化记忆，每一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。而如今，这个我们过了二千多年的传统佳节眼瞅着成为了他国的国家遗产，我们将是怎样的尴尬与无奈。

中国的传统节日异彩纷呈，文化内涵丰厚，它们留存着先民独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存，我们须怀感恩之心，敬畏之情。同学们，我们是中华民族的栋梁，中华文明需要大家共同传承，并且发扬光大。希望大家不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明在神州大地彻彻底底的辉煌起来！谢谢大家。祝大家端午节快乐！

小学生端午节比赛演讲稿【篇10】

亲爱的老师、同学们：

今天是农历五月初五，也是“端午节”。阳光灿烂特热，但丝毫不影响人们过节的热情。

大街上人来人往，摆满了过节日的东西。有艾草、菖蒲、雄黄，当然少不了粽子。我和妈妈来到外婆家过节。快到外婆家的时候，我发现家家户户的门上都插着“宝剑”，有几户人家的门上还插着几根艾草。我好奇地问妈妈；“妈妈，这些东西是干什么用的?”妈妈轻声地说；“这是用来辟邪的，希望家里人平平安安的。”到了外婆家，我看见邻居妈妈在摆弄着一些五颜六色的布，就凑过去看了看，原来是在做香囊。她们把大的挂在小孩的脖子上，小的串成手链戴在孩子的手腕上，希望小孩平安，快快地长大。小孩们看着这些漂亮的香囊开心极了，还到处展示。快到中午12点了，家里有小小孩的人家拿来雄黄酒，用手指沾了一下，涂在小孩的头上、耳朵上。听大人们说这也是辟邪。接下来就是享受美食的时刻了。妈妈端来一碗香喷喷的粽子和一碟白糖。我用筷子戳了一个粽子，蘸了一点白糖，就津津有味地吃了起来。外婆给我讲屈原的故事。

屈原是战国时代的楚国人，22岁时，就已官居左徒、三闾大夫，辅佐楚怀王。屈原救国的愿望破灭了，他在极度悲恸的心境下，于公元前278年(诗人62岁时)农历五月五日纵身投入波涛汹涌的汨罗江。当时楚国人民因舍不得这位贤臣的死去，闻讯后纷纷赶着划船去追他；但追至洞庭湖上，已不见踪影。这便形成了每年此日竞赛龙舟的起端。南朝梁时吴均《续齐谐记》中说，屈原五月五日投汨罗江之后，人们每年这个时候，把米撒入江中以祭祀他。据说东汉初年，长沙有个名叫区曲的人，曾梦遇一位自称屈原的贤士，他对区曲说：“多年来人们祭我的米，都让蛟龙吃掉了，今后你们要把楝叶和米塞在竹筒里，或用芦叶包裹好，再用五彩丝缠好，因为蛟龙是害怕楝叶、芦叶和五彩丝的。”后来人们改用楝叶、芦叶和五彩丝包裹粽子，据说就是这一缘故。此后，历代沿袭下来，便演变成端午节吃粽子的风俗。

小学生端午节比赛演讲稿【篇11】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们每年都要过各种各样的节日，有些节日的确是可过可不过，但是中华民族的传统节日，我们可千万不能遗忘，每个传统节日都有它存在的意义，也有它独特的过程，比如说，清明节就需要祭奠自己以及逝去的亲人朋友；中秋节就需要一家团圆，一起吃团圆饭，一起吃月饼，一起赏月；大家知道最近要过哪个传统节日了吗？那就是端午节，在端午节的时候，我们会吃粽子，看龙舟等等，是我比较喜欢的一个节日，我先在此祝大家端午节安康了！

可能有人就会有疑问了，你们可以在中秋节跟朋友说中秋节快乐，但是端午节这天可千万不能说端午节快乐啊，因为端午节是纪念屈原投江的日子，如果大家对端午节的来历有兴趣的话可以去了解一下。在此我就不细说了，这个经典的故事还是留给大家自己去探索去揣摩吧。但是我可以简单的跟大家说一下，爱国诗人屈原，眼看着自己的国家被战争淹没，自己却无能为力，含恨跳入了江中，为了纪念屈原这种爱国的精神，所以才有了端午节。

大家都知道，在端午节绝对会做的两件事就是赛龙舟、以及吃粽子。这又有什么说法呢，其实都是有缘由的，因为当时屈原跳去江中，百姓们当然就不希望这么一个好人就这么死了，就争先恐后的划船去救他，后来不仅没救到，甚至连遗体都没打捞到，这就演变成了现在的赛龙舟，而粽子在古时候是叫角黍的，最初的粽子也是不是用叶子包着的，而是竹筒，为了河中的鱼虾不吃屈原的遗体，就想着用“筒粽”先喂饱他们，后来才慢慢的演变成用叶子包着的，这点大家都不知道吧？因为我比较喜欢听故事，这都是我爸爸告诉我的。

不知道大家都会在端午节的时候干嘛呢，我和家里人每年都是一样的安排，上午全家人一起早早的到了江边去占好位置，就为了看赛龙舟，我会在那个时候突然能理解爸爸为什么那么喜欢看足球比赛，因为真的好刺激，龙舟上的所有人都团结一直，动作一致，在鼓手的打击节奏下，朝着目标前进，那样的场景真的非常的壮观，当然也有很多意见不合，一起练习时间不长的龙舟翻船的现象也有，我也是有幸见过一次。下午的时候我们就能吃到粽子了，香香糯糯的特别好吃，我喜欢端午节的很大一个原因就是能吃到粽子，在其他时间可吃不到，妈妈只会在这天辛苦下而已，其他时间再怎么叫她也不会煮。

不管大家喜欢吃甜粽子还是咸粽子还是肉粽子，我希望大家都能在吃粽子的同时怀念一下爱国诗人屈原。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生端午节比赛演讲稿【篇12】

亲爱的老师、同学们：

我国旗下讲话的主题是《传统节日端午节》。

再过几天是农历的五月初五，就是我国的传统节日端午节了。端午节开始于春秋战国时期，到现在有两千多年的历史。它到底是一个怎样的节日呢？

第一，端午是纪念诗人的节日，是爱国的节日。因为爱国诗人屈原在五月初五投汨罗江。屈原沉入汨罗江之后。人们自发的把装米的竹筒投入江中，万舟齐发，呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念。现在演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。

第二，端午节是讲究卫生的节日。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，病虫害渐渐增多，是传染病的高发时节。我们江南地区也将进入闷热、多雨、潮湿的梅雨季节。为了避免疾病的发生，人们在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱赶蚊子苍蝇、虫子蚂蚁、净化空气，后来又加上了石榴花、大蒜和龙船花，合称“天中五端”。

端午这一天成年人要喝雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这样来看，端午节是中国最早的“卫生防疫节”。

第三，端午节是体育节，因为这一天人们要在水上赛龙舟。龙舟竞赛是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。它不仅要有体力、耐力，而且还要团结协作、机智灵活，更要熟悉水性。这些都是长期锻炼的结果，绝非一日之功。端午龙舟竞赛能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。现在龙舟竞赛逐渐演变成一项国际体育赛事，起到友谊纽带的作用。

每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和内心力一次加强和洗礼。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承，让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节，让华夏文明在中国彻底的红火起来。

谢谢大家！

小学生端午节比赛演讲稿【篇13】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

端午，大家都是知道，纪念屈原的日子，关于屈原的故事，我们都听了很多很多，知道他是爱国的，知道他是伟大的诗人，同时端午这个历史悠久的日子，也是可以更好的来让我们认识到我们祖国悠久的文化。

爱国，不但是诗人有，其实我们也是有的，可能平时我们的感受没有那么的深刻，但是每当在国旗下，在我们的国歌声中，我们总是会感觉到祖国在那里，而且我们也是要去培养我们的爱国之情，小时候或许我们不太懂的，但是当我们长大，我们也是更能理会到祖国强大带给我们的好处，如果和家中的长辈聊聊天，那么我们也是知道，这几十年的发展和变化是多么的伟大，祖国，时刻都庇护着我们，而我们也是要热爱我们的祖国，像屈原一样，端午之际，不但是吃粽子，赛龙舟，同时也是要去学习，去感受祖国，去爱着我们的祖国，或者可能同学们说，我们现在也是做不了什么爱国的事情，其实不然，我们努力的去学习，去把知识学好，其实也是一种爱国，只有此刻把知识学好了，那么我们以后长大了才能去报效祖国。

端午的历史很悠久，同样的我们也是可以好好的去了解我们祖国的历史，去看看曾经的时代，那些优秀的历史人物，为我们的祖国做出了多少的贡献，越是了解，我想我们也是对于我们祖国会爱的更深，我们有着那么悠久的文化历史，有着那么多优秀的先辈为了祖国的繁荣，为了祖国的崛起，付出了特别多，同学们历史是我们要记在心里的，同时这个节日也是让我们更加的清楚，国家，不是口头上的，而是实实在在的，我们也是要在日常更加的努力，只有学好了，才能以后更好的为祖国而服务。其实不光是端午，还有很多传统的节日都是我们先辈流传下来，历史悠久有内涵的节日，我们多去了解，多去弘扬，来让更多的人对我们优秀文化的了解，去感受那些节日背后的丰厚内涵。

同学们，在我们欣赏着赛龙舟，吃着美味粽子的时候，也是要多去想想，多去了解这些行动背后的意义，去感受我们悠久的文化传统，让我们都有一颗爱国的心，去更加努力的学习，去做好自己此刻该做的事情。谢谢！

小学生端午节比赛演讲稿【篇14】

大家好!

同学们，你们知道今天是什么节日吗?对了，就是端午节。端午节，又称诗人节、五日节、五月节……端午节与春节、中秋节、清明节共称中国汉族四大传统节日。

端午节这天，大人会包一些粽子给我们吃。同时在五月初四这天晚上，人们会买一些艾草泡在盆里面，然后把盆放在外面。第二天人们就会分给家人洗脸。大街上还卖虎 头鞋、虎 头帽，小朋友们的脖子上还挂着一个香囊，头上还涂一些雄黄酒。据说，白娘子与许仙在端午节时喝雄黄酒，白娘子恢复了原形，把许仙吓得丢了半条命!

端午节的由来还有个呢!屈原是一个楚国人，在楚王身边当差，一心为国家着想，他是一个伟大的诗人。屈原为楚王出了无数个良策，可楚王听信了x臣的谗言，将屈原流放外地。屈原在经过汩罗江时听说国家被敌军占领了，十分生气，就抱着大石头跳入江，投江自尽。老百姓听说屈原投江自尽，纷纷含泪来到汩罗江，把粽子扔进河里，让那些鱼虾不吃屈原的尸体。

这就是端午节，我相信端午节这天，人们会开开心心的，忘记烦恼，享受生活。

谢谢大家!

关于大学生演讲比赛策划书模板12篇

当下走的每一步，未来都算数。在面对即将到来的演讲时，也该琢磨一下该如何准备一份演讲稿了，整体演讲它只是演讲的一个文本基础，你最近是不是在为写一篇优秀的演讲稿而烦恼呢？幼儿教师教育网的编辑特别从网络上整理了关于大学生演讲比赛策划书，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于大学生演讲比赛策划书【篇1】

一、社团简介

（一）社团宗旨及项目的目标

法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

（二）社团的历史

本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于XX年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段：

1、XX年9月到XX年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。

2、XX年10月到XX年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

3、XX年10月到XX年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。

4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。

5、XX年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。

（三）社团的组织架构

法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

二、本次演讲比赛方案分析

（一）该比赛项目的背景

随着中国社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的'一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！

（二）本次演讲主题和内容

此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

（三）本次演讲宣言

用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度

用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢

用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强

（四）项目具体目标

增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基矗

（五）项目资源方分析

1、涉及的各类资源方

参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

2、资源方

资源方

可提供的支持和帮助

参赛者

参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学习，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

志强总社

完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

企业商家

在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉近与生源的关系，打下市场 物质、资金、人员、岗位

老师

邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己

志强分社

在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛

志强之星

学习成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。

历届“志强演讲”比赛获奖者

经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

3、资源获娶维护方案

（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基矗

（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。

（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。

（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。

（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。

关于大学生演讲比赛策划书【篇2】

活动背景：

在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的：

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

主办单位：

笃行学术部

协办单位：

笃行各团总支

参赛对象：

笃行全体学生

活动前期：

1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏)，对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口，通往食堂的过道)，与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展：

比赛分为初赛和决赛两阶段：

初赛：

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，可以找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛：

1.选手2分钟的自我介绍30%

2、.故事接龙：选手分两组进行

由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人可以根据自己的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%

评分细则：

初赛评委：2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委：2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立：

一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖、最佳风采奖

经费预算：

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传：

1.学校电台持续跟踪报道

2.校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

六、宣传方式

1.前期宣传

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

&在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员积极参赛

2.中期宣传

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团.

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&在公布复赛，决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己.

3.后期宣传

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.

&对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益，以增进交流，收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷，进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂.

七、活动时间安排

3月16日——3月19日报名

关于大学生演讲比赛策划书【篇3】

xxxx团体的创立与发展凝聚了我们全体员工的聪明与汗水，也承载了我们的梦想。自xx年景立至今，几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地同一我们的思想，集合我们的聪明，明确我们的发展方向，清楚我们的定位，团体公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄，展看世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

团体公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间：xx年9月28日

2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手：各子公司、各部分选派的员工代表(2-3名)

4、比赛形式：①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名，奖金200元;二等奖2名，奖金150元;三等奖3名，奖金100元;优越奖6名，奖金50元

(二)颁发获奖荣誉证书

八、操纵要求

(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)公布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人先容来宾，评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束，其他员工按序退场

十、大赛评委

(待定)

十一、特邀嘉宾

(待定)

关于大学生演讲比赛策划书【篇4】

为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的XX大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：由XX大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：XX大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

六、活动过程安排：

1、由XX大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附：经费预算

横幅：60×2=120元

请柬：50×1=50元

矿泉水：24×1=24元

胶卷冲洗：40×1=40元

评委及获奖选手礼品：500元

证书制作：15×2=30元

评分用笔：10×1.5=15元

话筒电池：16元

海报展板：30元

礼仪服装：20×4=80元

主持人化装：30×2=60元

会场布置材料：70元

合计：1035元

关于大学生演讲比赛策划书【篇5】

一、活动目的：

为纪念一二·九爱国运动XX周年，激励当代大学生的爱国 热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。

二、活动时间：20XX年11月25日——20xx年12月9日

三、活动地点：荷香苑五楼

四、活动主题：“铭记历史 勿忘使命”

五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生

六、主办单位：湖北工业大学商贸学院院学生会 承办单位：院学生会学科部 协办单位：各系学生会学科部

七、领导小组：

主任：赵忠民

副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、

刘玉洁、董智、黄金金、刘萍

执行主任：覃锦舟

执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉

吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、 于坦、龚乔乔、田文、於文

八、活动安排：

1、宣传阶段（11月25日——11月28日）

院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一 二·九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；

2、选拔阶段（11月29日——12月5日）

各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛，最终各系 选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；

3、比赛阶段（12月9日）

院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生 会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

九、活动流程：

1、主持人介绍评委嘉宾；

2、播放有关一二·九运动的视频；

3、各选手依次上台演讲；

4、评委点评；

5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

十、活动要求：

1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱 稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。

2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题， 不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创 新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

十一、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：若干名

关于大学生演讲比赛策划书【篇6】

一、活动主题：

数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

二、活动背景：

由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的：

使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的.了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的平台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

四、活动主办方：

数学与计算科学学院分团委

活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

五、活动宗旨：

提升学生能力，畅谈专业未来

六、活动对象：

数计学院全体学生

七、活动地点：

xx楼xxxx室

八、活动时间：

x年x月

九、指导老师：

xx老师

十、资金预算：

1）活动宣传费用

2）活动奖品费用

十一、具体实施办法：

1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

2）比赛只进行一场，于xxxx教室进行。

3）比赛评分由指导老师，分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公平的原则。

4）奖项设置：一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名

5）奖品设置：颁发证书及奖品

6）进程安排：

（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织

（2）由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

十二、比赛规则：

1）选手在规定时间内进常

2）每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3）获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

十三、参赛要求:

以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

联系人：xx：11111111111

xxx：22222222222

本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

数计学院分团委学生会新闻部

20xx年x月x日

关于大学生演讲比赛策划书【篇7】

活动背景： 在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。

笃行之星英语演讲比赛

活动背景：

在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的：

1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

主办单位：

xx

协办单位：

笃行各团总支

参赛对象：

笃行全体学生

活动前期：

1、 制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）

2、 比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。

4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、 进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展：

比赛分为初赛和决赛两阶段：

初赛：

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，可以找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛：

1、选手2分钟的自我介绍30%

2、、故事接龙：选手分两组进行

由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人可以根据自己的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%

评分细则：

初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）

决赛评委：2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）

奖项设立：

一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖、最佳风采奖

经费预算：

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传：

1、学校电台持续跟踪报道

2、校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

宣传方式

1、前期宣传

海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式

在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员积极参赛

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团、

公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、

公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、

在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度，并以此激励自己、

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作、 集思广益，以增进交流，收集意 见，促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷，进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂、

活动时间安排

x月16日——x月19日 报名

关于大学生演讲比赛策划书【篇8】

活动背景：

为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释：

“魅力”。笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

比赛安排：

（一）初赛：

1、时间：11月21日（周日）9：00——11：00。

2、地点：理科楼201，202。

3、方式：选手自备稿演讲，演讲时间3——4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

（二）决赛：

1、时间：11月28日（周日）15：00——17：00。

2、地点：青年学生活动中心。

3、方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

4、参赛对象：大一到大四演讲学社成员。

（三）奖项设置：

一等奖：1名。

二等奖：2名。

三等奖：3名。

优秀奖：4名。

台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名。

（四）工作分配：

1、组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

2、宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

3、文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

4、外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计。

5、秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

6、网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

7、编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

8、主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

关于大学生演讲比赛策划书【篇9】

每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了共产主义，解放思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时，应细细思量这个时代交付给我们的使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。

1. 活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。

2. 活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；

决赛：新青年，新使命。

3. 活动目的：

1. 纪念运动54周年。

2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

3. 加强学生政治思想建设。

4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

4. 主办单位：化工学院团总支邓研会

5. 活动地点：图书馆阶梯教室

6. 活动时间：暂定于5月6日至5月11日之间

7. 活动对象： 12级化工学院全体学生

7.活动宣传：

团总支邓研会宣传单，通过导员下发至各班级班委处，进而辐射全院同学，并由宣传部同学设计制作板报及展板，置于图书馆处进行宣传

8.活动要求：

1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

2) 语言表达：要求脱稿演讲（预赛视情况而定），语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。

3）形象风度：衣着整洁（要求每位选手着正装出席），举止大方得体，情感收放自如

4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场，每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

9.演讲展示部分：

1）活动形式：分预赛与决赛

2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“中国梦”

3）奖项设置与评选：预赛作为对决赛的选拔，不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一，二，三等奖并颁发奖品奖状

一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

最佳风采奖二名奖状

10.活动俱体步骤：

（1）准备阶段：

1）初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表，邀请导员和其他评委，并准备好评分细则以供评委参考打分，5月7号各班将参赛人选报至导员处，暂定于5月9号中午进行预赛。

2）于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场，地报告厅为决赛场地，挑选活动主持人

3）印制奖状并购买奖品，此项工作于5月9号前完成。

4）购买比赛所用物品（如饮水，纸张等），并邀请其他部门协助。

5）.准备活动结束后的卫生打扫工具，并安排卫生小组。

（2）活动进行：

初赛：1.整理比赛场地，检测音响等设备

2邀请团总支各部部长担任评委。

3. 组织参赛选手抽签，安排比赛顺序

4.参赛人员按抽签顺序，进行比赛，评委根据评分细则打分，最后选出成绩最高的十人进入决赛

决赛：

1.协调时间，邀请导员担任评委

2.赛场布置，调试音响。

3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

4．活动暂定于5月11号中午12:40进行，参赛人员不晚于12:30到会场，12:30进行抽签决定比赛顺序。

5.主持人发言，宣布比赛开始，在参赛选手交接段时，工作人员统计选手成绩，并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

6.选手演讲结束后，工作人员汇总全部成绩，评出前七名，按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

7.导员讲话，总结此次活动

8.主持人宣布比赛结束，相关人员合影留念。

活动结束：

1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

2. 安排卫生小组打扫卫生。

活动用时：比赛净用时50分钟，比赛段间隔20分钟，颁奖及导员讲话15分钟，合计85分钟

活动预算：矿泉水，印制材料（奖状，活动策划书，通知单，报名表，计分单，宣传单），奖品

36+20+21=77

关于大学生演讲比赛策划书【篇10】

一、活动主题：风华正茂，以演讲为主要内容。

二、活动目的： 通过这次演讲比赛活动，丰富同学们的大学课余生活，为同学们提供了一个展现风采，展现自我的舞台。

三、主办单位：管院计科系团总支学生会

管院会计系团总支学生会

四、参赛对象：管理技术学院全体同学

五、活动时间：初赛： xx月xx日(周五)

复赛：待定

决赛：xx月x日

六、报名方式：

1. 到九华厅门口报名点报名

2. 在本班学习委员处报名

3. 电话、短信报名：

4. 邮件报名：可把自己的信息通过邮件发到[email protected]邮箱

5. QQ报名：

七、活动要求：

1、 初赛、复赛、

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

2、 10进4决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。

3、 10进6时前四名选手直接晋级，其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额

4、 6进3决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程：

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

2、11月22日前报名结束，根据报名人数决定是否进行复赛，11月25日进行初赛。

3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手，

4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲，6进3 即兴演讲

5、大赛内容

A、主持人上场介绍到场评委、选手。

B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

九、奖项设置：

一等奖一名 证书+奖品

二等奖一名 证书+奖品

三等奖一名 证书+奖品

优秀奖三名 证书

十、前期策划准备：

1、宣传工作：可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人：由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

6、场地布置：由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

7、获奖证书制作及奖品准备

十一、评分标准：

1、比赛现场打分，每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

A、内容切题、表现积极向上的精神20%

B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

C、发音清晰、准确10%

D、声音大小、快慢适中10%

E、表情自然、举止大方5%

F、时间控制5%

G、印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十二、相关人员安排：

组织部:

(1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部:

(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部：

(1)租归还场地及相关设备;

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

体育部：

(1)搬运宣传板;

(2)协助外联部;

生活部：

(1)赛

赛前场地卫生的保持;

(2)准备相机，负责晚会期间的拍照工作

办公室：

(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

学习部：

(1)联系学委和收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数，书写荣誉证书获奖名单

文艺部：后备人员

十三、经费预算：

1.海报及其他用品：60元

3.饮水:30元

5.奖品：140元

合计：230元

关于大学生演讲比赛策划书【篇11】

xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自20xx年成立至今，几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄，展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间：20xx年9月28日

2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

4、比赛形式：

①主题演讲；

②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名，奖金200元；二等奖2名，奖金150元；三等奖3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元

(二)颁发获奖荣誉证书

七、操作要求(详见具体工作安排部分)

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束，其他员工按序退场

九、大赛评委(待定)

十、特邀嘉宾(待定)

关于大学生演讲比赛策划书【篇12】

【活动前言】

“一人之辩，重于九鼎之宝。三寸之舌，强于百万之师。“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知，在激烈中求识，展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲，相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬！

【主办单位】：广州大学松田学院演讲与口才协会

【大赛目的】：展现我院大学生的综合素质，在全院形成文明、求知的浓厚氛围，倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神，挖掘具有时代前进精神的特色人才。

【参赛对象】：广州大学松田学院在校学生。

【演讲主题】：战胜自我，永不言败

【参赛报名】：

1、 前期宣传活动：校道（横幅，海报和宣传单）

３、报名地点：在各班班长处报名

【比赛流程】：

此次大赛分初赛，复赛，决赛三个阶段。

（一） 比赛时间和地点：

复赛：12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛，选拔10名侯选人进入总决赛，同时，晚上进行演讲抽签，公布总决赛命题演讲题目（地点待定）

决赛：12月15日星期二晚7：30（总决赛）

地点：行政楼三楼

（二）比赛形式：

3、决赛：选手围绕主题演讲（3分钟）,即兴演讲（2分钟）.准备时间（30秒）。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片，各协会其他节目。具体情况待定。

【比赛要求】：

1、比赛内容健康向上，围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一 主题，结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践，充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。

3、经评委评定，入围者场后公布。

三、评分标准：

比赛采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。

1．紧扣主题，观点鲜明。30分。

2．表达清晰，感染力强。30分。

3．内容充实，生动形象。20分。

4．富有时代感和创新性。10分。

5．仪表大方，神态自然。10分。

6、超时扣分。 2—5分。

四、评比奖励：

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖 若干名。

五、总决赛比赛流程

1 、 领导讲话致辞

2 、 参赛者依次演讲

3 、 评委点评

4 、 颁 奖

5 、 参赛者代表讲话（评价与感想）

6 、 合影

六、 附：经费预算

横幅： 80×2=160元

请柬： 50×1=50元

矿泉水： 50×1=50 元

评委及获奖选手礼品（奖杯与证书等）： 500 元

证书制作： 10×3=30 元

评分用笔： 10×1.5=15 元

海报展板： 30 元

会场布置材料： 100 元

总计:935 元

七.紧急情况处理办法

1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常，我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励，并组织选手的好友及同学给以支持，缓解其紧张的心情。

2.若会场麦克风出现问题，迅速稳定会场，播放宣传片或歌曲，换好备用麦克风继续比赛。

3.会后出现混乱现象，结束后迅速组织人员离场，本协会干事留下整理会场，二十分钟内整理完毕。