狼牙山观后感

狼牙山观后感6篇。

当观看完一部影视作品后，我们看了这部影片之后，心中会产生许多感想。对于作品的感悟，我们最好是用观后感记录下来，观后感可以让我们更直接的知晓作者想要表达的意思。幼儿教师教育网特意为你呈上“狼牙山观后感”，相信你会找到适合自己的技能培训资料！

狼牙山观后感(篇1)

《狼牙山五壮士》一文，虽然我在小学时就已经学过，但是在暑假时细细品读，就又感受到了那强烈的爱国之情。

真是：巍巍燕山高，萧萧易水寒。

英雄五壮士，威震狼牙山。

1941年9月 25 日，日军纠集

3、 四千人大军攻入晋察冀根据地琅琊山区。 当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和

三、四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了，所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力，这个连就是七连。经过一个多月的英勇战斗，第七连给了敌人沉重的一击。但由于敌我悬殊，决定将连队主力和干部群众转移到龙王庙，以连队六班为掩护。

六班的五名战士是马宝玉、班长葛振林、胡德林、胡福才、宋学义。为了拖住敌人，五位壮士一边痛击追上来的敌人，一边有计划把大批敌人引上狼牙山。

当五位英雄弹药耗尽时，他们站在狼琊山顶，俯瞰群众和主力军的方向。他们回头看了看仍在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

然后战士们昂首挺胸，相继从悬崖往下跳．狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河

他们与敌人激战了一整天，共击退十余次进攻，歼灭敌人500余人。他们的壮举。表现了崇高的爱国主义，革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士！”

多么伟大的壮举，多么崇高的精神！他们将世世代代地继承他们光荣的血统。这种正气必将与天地共存！

他们的死，是有意义的。有句这样的话：死有点重于泰山，有的轻于鸿毛。

这种死就是重于泰山！与普通人相比，他们的死更光荣，更让人钦佩，敬仰。

我们中国人民为有这样英勇的儿女而自豪。巍峨的琅琊山和涛涛易水，是中华民族无敌的见证！

狼牙山观后感(篇2)

小时候，爸爸告诉我了一句话：“视死如归本革命军人应有精神；宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这句话是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词，当是无知的我，并没有在意；直到我观看了电影《狼牙山五壮士》，才深有体会，被五壮士那热爱人民、仇恨敌人，为祖国，为人民勇于牺牲的无畏精神深深的打动了。

1941年秋，日寇向晋察冀根据地大举进犯。马宝玉等五位壮士接受了掩护群众和部队转移的任务。为了痛击敌人，五壮士有计划地把大批敌人引上了绝路，把不少敌人打得粉身碎骨；在弹尽粮绝时，他们就用石头砸，顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，把敌人砸的头破血流。

眼看就要被敌人俘虏时，他们毅然跳崖，以身殉国。

我是含着热泪看完这部电影的，其中最令我感动的是：五壮士最后毁掉枪支，高喊：“打倒日本帝国主义！

”、“中国共产党万岁！”勇敢跳下悬崖的情景。这气势，这声音真是惊天动地，气壮山河！

啊！五位英雄有多勇敢？他们不仅掩护群众和主力军的转移，而且把敌人引向末路。他们是不是勇敢不屈，为了革命不怕死，舍生取死的崇高精神值得我们学习？这时，想想五大英雄的惊人壮举，再看看今天的我，作为一个21世纪的**男人，当我遇到一点困难时，我很惭愧退缩。

与琅琊山五大英雄为解放民族而赴汤蹈火、为国捐躯相比，我遇到了哪些困难？如果没有像“狼牙山五壮士”一样的许许多多革命先烈的抛头颅、撒热血，不怕牺牲，前赴后继，就没有我们今天的幸福生活，也没有现在繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛的祖国。如果我们今天遇到了一点困难就退缩，怎么对得起死去的先烈啊！

所以我们更应该好好学习。

俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强，我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，“狼牙山五壮士”是我们中华儿女的楷模，请你们放心！我们要努力学习，肩负起振兴祖国的责任，为祖国的美好未来作出更多贡献！

实验二小六年级：朱依婷

狼牙山观后感(篇3)

今天，我在家**了一部抗日题材的老电影——《狼牙山五壮士》。这部电影的内容非常悲剧性，让我深深地感受到日本侵略者的**和中国人民解放军战士的勇敢，这让我感动。

这部影片主要讲述了五位英雄马宝玉、七连六班班长等为保护群众军队的转移，与敌人英勇战斗，最后完成任务英勇牺牲的故事。当我看到敌人残忍**无辜的人民群众时，我义愤填膺；当我看到马宝玉他们为了掩护群众部队顺利转移，果断向着三面都是悬崖峭壁的棋盘陀走去时，我为他们祈祷，祝愿他们能顺利完成任务；当我看到他们打退了又一批敌人，圆满完成任务，英勇牺牲之时，我不禁泪如雨下，心中充满对他们的敬佩。

其中，我最喜欢的一段，就要数这五位壮士共同对抗敌人的那一段了。瞧，班长马宝玉正在沉着的指挥着战斗；副部长葛振林和战士宋学义正在全神贯注地战斗着，准备给敌人当头一棒；而剩下的两位战士，则在仔细地瞄准敌人射击。他们击退了一系列敌人。他们的弹药和药品都用完了。班长马宝玉受伤了，这不能成为妨碍他们的理由。

伴随着战士们的英勇呐喊，电影结束了；同时，它也在我心中留下了深深的感情。是啊，这些革命先烈们，为了赶走侵略者，创建美好中华，赴汤蹈火，为国捐躯，献出了多少年轻的生命！

可以说，没有他们，就没有今天的21世纪。这让我想起了一句著名的诗句：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

”这句诗表达了战士们不畏牺牲，报效祖国的精神。希望我能学***英烈的精神，认真学习，不畏困难，长大以后也要尽己所能，报效祖国。

狼牙山观后感(篇4)

三年级同学狼牙山五壮士读后感

看完这篇课文，我泪流满面。这些战士们临危不惧的精神值得我们学习，想想自己的行为，心里惭愧极了。我为自己不配成为21世纪的青少年而感到羞愧。如果我想生活在这样的环境中，我知道如果没有残酷的战争，我们就不会有这样美好的生活。

记得有一次，我们上数学课，老师要求我们下午下课前交，我一看是奥数题，就没有兴趣了：“怎么又是奥数题，”我便对罗文妍说：“管它呢。

我们出去玩吧。抄别人的回来就行了。我们出去玩吧。”刚走出门，就听见王志强在喊：“快来，快来。

这两道奥数题分别在19页、24页。”我回去翻奥数题，把答案抄了下来，又让别人抄了。后来，当我想起自己的行为，再想起五侠的行为，我感到很惭愧。我们应该向他们学习。

遇到困难，不低头勇敢面对。

这篇三年级同学狼牙山五壮士读后感，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。[课件之家 WwW.GSm600.coM]

《狼牙山五壮士》读后感狼牙山五壮士读后感（2） |狼牙山五壮士的名，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这个纪念抗日战争胜利60周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的伟大成就。正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。

故事发生在1941年秋日军集中七万于大军向我国晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。

第七连、第六班同志奉命接受掩护公司主力和群众转移的任务。五位战士把敌人引上了绝路，他们子弹打完了还用石头砸。最后，面对敌人，我们一步一步走近五名士兵，勇敢地跳了起来。

狼牙山五壮士的名，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。这是一首用他们的鲜血写成的壮丽的诗。看完这个故事我热血沸腾。

五位英雄的英雄主义和对祖国和民族解放的献身精神，都是对他们充满敬意的。

五位英雄是中国人民的代表。他们歌颂保卫祖国的伟大斗争中的五位英雄。勇敢、毅力和英雄主义的高尚品质值得学习。

因此，我们要努力学习，成长，报效祖国，这是对先烈最好的纪念。

四年级小学生优秀读后感：狼牙山五壮士狼牙山五壮士读后感（3） |四年级小学生优秀读后感：狼牙山五壮士

读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我被深深地感动了。

这篇课文主要讲了在1941年秋天，五位壮士为了完成掩护群众和联队的任务，把敌人引上了绝路。完成任务后，他们宁愿跳崖自杀，也不愿让敌人抓住他们。

文中最令我感动的地方就是五位壮士明明知道狼牙山上险峻陡峭，还要把敌人引上那里的那一段。我认为他们英勇无畏的革命精神永远值得学习。

在联想到我自己，我就觉得非常惭愧。因为我一遇到难题就知难而退，比如：有一次，我有一道题不会做，想不出来，就不再想了。

这是我想起了五壮士的知难而进、坚强勇敢的精神，而我却被一道题难住，这不是太没出息了吗?于是，我便暗暗下决心，总算想出来了。

通过阅读这篇文章，我明白了：只有在困难面前挺身而出，坚强勇敢，才能把一切都做好。

这是一篇关于四年级小学生优秀阅读的经典文章

小学生读后感作文：狼牙山五壮士读后感狼牙山五壮士读后感（4） |《狼牙山五壮士》一文描述了1941年秋，五位抗日英雄胜利地完成任务阻击敌人，掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的使命，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一部可歌可泣的英雄乐章。

文中有一个片段令我终身难忘：五壮士高喊“打到日本帝国主义”“中国共产党万岁！”的口号，然后相继跳下了万丈深渊。

这个声音震天动地，呼唤着亿万中国人民的心声。他们不怕，不怕牺牲，高尚的精神值得学习。

每当想起五壮士的所为，我就非常惭愧。作为一名少先队员，21世纪的**在遇到困难时，会退缩。而五壮士为了中国的解放，为保护战友和乡亲们的安危，心甘情愿流血受伤为国家捐躯。

我遇到这点苦难算什么？此外，革命先烈为祖国的幸福献出了生命。做为新中国的少先队员，我应该努力学习文化知识，成长起来，让我们的祖国更加美丽和富裕。

五壮士们，你们放心吧！我一定会肩负起振兴中华的神圣使命，为中国的未来而奋斗。

小学四年级读后感：读狼牙山五壮士有感狼牙山五壮士读后感（5） |从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。

我记得，5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的群众起义。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。

但无情的水泥砖砸了下来，张老师被倒塌的废墟吞没。他把生命的希望留给学生，把死亡的厄运留给自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊！

我们一定要珍惜今天和平幸福的生活，学习不怕牺牲的精神，时刻想着人的高尚品质。再学***路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。

小学写读后感的作文：读狼牙山五壮士有感狼牙山五壮士读后感（6） |《狼牙山五壮士》这篇文章主要讲述了在抗日战争时期，大部队遭到了一批日军追杀，连长派出七班的五个战士去杀敌。在到了岔路口时，五个战士为了让大部队去左边通往安全地带的路，他们故意吸引敌人的目光，选择走右边上狼牙山的路。

五个勇士毅然上山。爬山时，他们有时会在身后开枪，以防敌人攻击。到了山顶，五位壮士一直射击着还在爬山的日军。没有子弹了，就拿起石头砸，日军被一个个射死、摔死、砸死。

班长马宝玉说：“我们掩护大部队的任务已经完成了，我们也没退路了，就从这儿跳下去了吧！”五位壮士毫不犹豫地跳下了悬崖。

是的，他们有我们钦佩的品质和精神，那就是爱国主义。我们身边有很多像琅琊山五杰这样的爱国者，比如我们的老师，为了教育祖国的未来，舍弃了青春，一切为了祖国的未来。

我一定要鼓励自己学习山上五杰宝贵的爱国精神！

狼牙山五壮士读后感狼牙山五壮士读后感（7） |最近，我读了《狼牙山五壮士》一文，我深受感动。

故事讲的是抗日战争时期，七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移，把敌人引上了狼牙山绝路，痛击敌人，最后英勇跳崖的故事。谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?

可是，为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位壮士义无反顾的献出了自己的生命，用鲜血和生命谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌。俗话说得好：死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。

五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的。这使我想起了抗日小英雄刘胡兰，她在十五岁时参加中国共产党被敌人用侧刀给害死了，可她还是没有向敌人屈服，说出其他共产党员的名。

虽然刘胡兰是一名花季少女，可她也很伟大。

我们作为一名新世纪的儿童，21世纪的主人，应好好学习，报答爸爸妈妈的养育之恩，更重要的是，长大要为祖国做贡献，这样才不会辜负先烈们的遗愿。

《 狼牙山五壮士》读后感狼牙山五壮士读后感（8） |这篇课文主要讲了1941年秋七连六班的五个壮士为了掩护人民群众和主力。把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖，把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业而勇于牺牲。

我想，五位壮士在那么危急的关头，子弹打完了，为什么不用抢来的枪呢？不久，我就明白了，五位壮士想公平地战争，不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸，他们活着来根本不是为中国打仗的，只是为了拿日本人的珠宝而已，我知道，虽然很多人都贪珠宝，但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗？最后他们为了不被日本人抓去当俘虏，就跳下了悬崖，他们接受任务就等于“明知山有虎，偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗？

此外还有王二小，杨靖宇，红军战士，，，，这些人总把生的希望留给别人，死的危险留给自己。他们是多么勇敢啊！真令我敬佩。

狼牙山五壮士读后感：久久不能平静的壮举狼牙山五壮士读后感（9） |狼牙山五壮士读后感：久久不能平静的壮举

读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!

然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!

他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.

每当回想起五壮士惊人的壮举。

上述狼牙山五壮士读后感，是一篇表达顺畅、言辞准确的文章

《 狼牙山五壮士》读后感狼牙山五壮士读后感（10） |这篇课文主要讲了1941年秋七连六班的五个壮士为了掩护人民群众和主力。把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖，把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业而勇于牺牲。

我想，五位壮士在那么危急的关头，子弹打完了，为什么不用抢来的枪呢？不久，我就明白了，五位壮士想公平地战争，不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸，他们活着来根本不是为中国打仗的，只是为了拿日本人的珠宝而已，我知道，虽然很多人都贪珠宝，但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗？最后他们为了不被日本人抓去当俘虏，就跳下了悬崖，他们接受任务就等于“明知山有虎，偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗？

此外还有王二小，杨靖宇，红军战士，，，，这些人总把生的希望留给别人，死的危险留给自己。他们是多么勇敢啊！真令我敬佩。

狼牙山观后感(篇5)

李集一中黄子懿

我看了《狼牙山五壮士》这部影片，我的心潮久久不能平静。那一幕幕扣人心弦的情景历历在目，当时，为了掩护群众和战士们逃脱，六班五壮士掩护小组。英勇抗战，子弹打完了，就用石头砸。

他们打完最后一颗手榴弹，飞身跳下绝壁……

看到这里，我已对日本鬼子恨之入骨，同时对那五位烈士——马宝玉等默默地哀悼。我认为：马宝玉等五位烈士的爱国主义精神值得学习。

他们不任有一颗爱国心，还具备勇于奉献、勇于牺牲的精神。为了国家的稳定和老百姓的安全，他们愿意牺牲自己的生命。来到沙场，与敌人决一死战。

为了完成保护群众和公司的任务，他们不顾个人安危，选择了死胡同。

我看着看着，感受到了五壮士的勇敢机智、临危不惧、沉着、冷静、勇猛、老练与他们坚定不移的决心以及他们的牺牲精神。 真让我十分佩服！五壮士那高昂的斗志和对人民的深切的爱，表现出崇高的自我牺牲的精神令我感动不已！

这种仇恨和爱，士英勇顽强、不怕牺牲的五位英雄的力量之源，是共产党领导的八路军、新四军的力量之源，是敌后抗日根据地英雄儿女的力量之源

“为什么战旗美如画？英雄的生命开鲜花！”革命先辈们用生命、用青春、用鲜血换来了我们今天来之不易的幸福生活。

常言道：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

”作为后一代，我们应该勿忘国耻，发愤图强，振兴祖国！

另外，在日常生活中，我也应该大胆、勇敢、独立、节俭，不浪费任何东西，不为一点小事哭泣。我也要有吃苦耐劳的精神，努力做一个品学兼优的好学生。同时，在学习上，要积极、主动、自觉、认真、务实、勤奋。

只有这样，才能有成就，才会成功！

狼牙山观后感(篇6)

马宝玉等5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为'狼牙山五壮士'.他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

看完英雄的故事，我真觉得热血沸腾，内心对他们充满了崇高的敬意。想想在今天的和平年代，有多少革命先烈流下了头颅和鲜血。经过许多艰难困苦，他们与敌人战斗至死。

因此，我们要珍惜今天的美好时光，努力学习，有最好的表现，成长起来，报效祖国，这是对革命先烈最好的纪念。

狼牙山五壮士读后感（三）

今天，我和妈妈**了《狼牙山五壮士》的电影，虽然是黑白片，但我还是硬着头皮看了下去。

为了拖住敌人，七连六班的五个战士痛击追上来的敌人，把敌人一次又一次的打了下去。五位战士胜利地完成了掩护任务。可摆在面前的只有两条路：

一条通向主力转移的方向，另一条通往琅琊峰、棋盘陀。三面都是悬崖。

班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：'走！'带头向棋盘陀走去。

五勇士一面向山顶，就靠树木和岩石向敌人射击。班长马宝玉受伤，子弹全部射出。胡福才拧开最后一颗手榴弹，马宝玉拿走了手榴弹。马宝玉突然举起一块大石头砸向敌人。敌人沿着山谷滚落下来。

另一群敌人像老虎一样出现了。马宝玉用尽全力向敌人投掷手榴弹。手榴弹在敌军中**了。

五位英雄站在狼琊山顶，俯瞰群众和军队主力军的前进方向。胜利的喜悦出现在他的脸上。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务圆满完成了！

'随后，他把从敌人手里夺来的抢砸碎了，第一个纵身跳下山崖，战士们也相继跳下山崖，山响起了他们的>口号声：'打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！

“看完这部电影，我深深地体会到，这些革命先烈为了让后代过上好日子，甘愿牺牲自己，这是我钦佩的，所以我们应该珍惜现在的幸福生活！

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狼牙山五壮士观后感

在我们学习的过程中学好写作文是必要的。写作文可以记录一些发生在自己身边的事情，优质的作文切忌文章主旨不鲜明。写作文有哪些需要注意的关键点吗？以下是由小编为你整理的《狼牙山五壮士观后感》，或许你能从中找到需要的内容。

狼牙山五壮士观后感(篇1)

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我觉得这五位壮士很英勇，我被他们视死如归的精神感动了。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，由于敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位英雄带领敌人到打琅琊山顶，英勇杀敌，直到最后一颗手榴弹落下。他们跳下悬崖，用生命谱写了一首壮丽的抗日歌曲。

五位英雄士多么的勇敢和精彩！他们宁愿牺牲自己，也不愿让群众和军队主力被敌人发现。在现在的和平时代中，已经很少有像五壮士这样的人了。

现在很多人为了自己的利益伤害别人，或者伤害别人的利益。他们尽一切努力实现自己的目标。有些人甚至触犯法律坐牢。

所以，在生活中，在学习上，要努力地做好一切我力所能及的事。不要下课，按时完成作业，帮妈妈做家务，孝敬爸爸妈妈，不要让他们生气，长大后要努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。

“登上烽火台，遥望狼牙山。铁血五壮士，喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢，多么伟大啊!

狼牙山五壮士观后感(篇2)

自豪与悲痛——读《狼牙山五壮士》有感

最近，我读了一本书，题目叫做《狼牙山五壮士》。这是一部讲述抗日战争时期的英雄事迹的故事。我读完后，心中涌起了复杂的情绪，既有自豪，又有悲痛。

这本书主要讲述了五位年轻的革命者在敌人的追捕下，勇敢地坚守狼牙山阵地，为了民族的解放而壮烈牺牲的事迹。五位壮士分别是：连长岳全龙，炮长赵一曼，卫生员王大路，雷长石和独臂将军。他们每个人都拥有着不同的优点和特长，他们本来还年轻，本可以选择回家安全度日，但他们义无反顾地选择留下来，投入到抗日战争的大潮中去。

在读这本书的过程中，我深深地感受到了这五位壮士们的伟大和无私。他们的英勇事迹令人动容，他们选择为国家和人民奉献一切，这种精神真是让人敬佩。他们不仅仅是勇猛善战，更重要的是他们内心的坚定和对国家的忠诚。他们为了保卫狼牙山阵地，坚守到了最后一刻，为国家和人民做出了巨大的贡献。他们的崇高精神，激励着我也要努力奋斗，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

在读这本书的过程中，我也深深感受到了来自这五位壮士牺牲带来的悲痛。他们年轻的生命就这样被战争夺去，离开了这个世界。他们本可以选择回家和家人团聚，但他们选择了留下来，为国家而牺牲。当我想到他们离开家人和亲人，为了国家、为了人民而牺牲的时候，心中涌起了难以言喻的悲痛之情。我不能想象，如果我是其中的一个壮士的家人，也许再也见不到他们的时候，那种痛苦和悲伤该有多么深刻。

通过阅读这本书，我深刻体会到了自豪和悲痛。自豪地感叹着这五位壮士们的牺牲精神和无私奉献，并为他们当年的抱负和胸怀所深深打动。但同时，我也为他们英勇的故事所感到悲痛和惋惜。这种矛盾的情绪在我心中深深地纠结着。

读完《狼牙山五壮士》这本书，我不禁陷入了深深的思考。身处和平年代，能做些什么来纪念和铭记这些英雄呢？我觉得，可以从他们身上汲取力量和信念，努力向他们学习，为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。可以主动参与各种公益活动，为社会贡献自己的一份力量，传承着这种精神。也可以珍惜现在的和平岁月，要学会尊重他人、关心他人，让更多的人拥有幸福的生活。

《狼牙山五壮士》这本书，让我更加明白了英雄的定义，并让我明白了英雄和普通人之间的差距。我深深地感到自豪，也深深地感到悲痛。通过这本书，我也认识到每个人都有责任去传承英雄的精神，去为国家和人民做出贡献。我会牢记这五位壮士的事迹，时刻铭记他们的付出和牺牲，让他们在我的心中永远熠熠生辉。

狼牙山五壮士观后感(篇3)

读完《狼牙山五壮士》这篇文章，我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡。他用生命和鲜血写了一首壮丽的诗。

今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学***到的困难所采取的态度，真的好愧疚!

记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了?神不知，鬼不觉，轻松又省事。

我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但我没想到我把自己推入了一个深渊，一个深渊，一旦我掉进去，我就上不去了！遇到困难时，我总是一次又一次地为自己辩解，一次又一次地原谅自己。

直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学***，各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时候，我真的不敢相信自己的眼睛，安顿下来，不敢相信自己的小聪明竟然如此脆弱！

这就是面对困难退缩的结局!

回想起自己对待学***度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学***到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?

我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

我们应该学习山上五杰的精神。我们要以他们为榜样，勇敢地克服困难，不被他们打败，努力学习，自强不息，为建设一个更加美好的祖国而奋斗。

狼牙山五壮士观后感(篇4)

这次，我学习本单元中的《狼牙山五壮士》。我仿佛走进了战火纷飞的抗击日本侵略者的战场，走进了晋察冀的抗日根据地。

1941年秋，抗日战争进入了最艰难的时期，七连六班奋命担负掩护群众和主力转移的任务。为了拖住敌人，五个战士痛击敌人，又有计划地把敌人引上狼牙山。任务完成后，五个战士准备转移，这时，面前有两条路，为了群众和部队的安全，他们毅然走向三面悬崖的棋盘陀。班长负伤了，子弹打完了。最后，班长马宝玉与葛振林、宋学义、胡德林、胡福才相继跳下悬崖。五位壮士在狼牙山树立了一座永远的丰碑。

五位壮士顾全大局、英勇顽强、不怕牺牲的精神永远是我们少年学习的榜样。他们的精神，将激励着我珍惜班级荣誉，并为这一个集体，出一份力，尽一颗心。他们的精神会提醒我们，同学如果遇到困难，班级集体的每个人，都应该伸出温暖的手帮助，一起面对困难，勇敢的战神困难，五壮士是我们班级集体荣誉永远的丰碑，

五位壮士不怕牺牲的精神，也是我战神困难得动力。上了五年级，我有了些为难的苗头。特别是数学，难度大了，稍不小心，就出差错，成绩不如之前了。我对数学开始失去了信心，独立思考好像渐渐离我而去。对我知根知底的爷爷，头也大了。五壮士不怕牺牲的精神，对我犹如当头一棒。革命先烈为了新中国的建立，洒热血，抛头颅，我要学习他们英勇无畏的精神。五壮士是我战胜困难永远的丰碑。

“少年智则国智，少年强则国强。”我这一代人赶上了好时代，更要学习五壮士的精神，发奋努力，吮吸科学知识，为将来参加中华民族的伟大复兴，奉献自己的光和热。

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狼牙山五壮士观后感(篇5)

今年是中国反法西斯抗战胜利70周年。在暑假里，我读了一个与抗战有关的故事——《狼牙山五壮士》。看完这个故事，我心潮澎湃。

在《狼牙山五壮士》这个故事中，最让我感动的是这样一幕：一团七连五班接到任务，要将住在附近的村民全部转移。可在这个过程中，日本鬼子追过来了，战士们赶紧把村民们藏好。然后，拿起枪对着日本鬼子猛击，一边打一边向后退。

这时，在他们身后出现了两条路，一条通向村民们的藏身处，如果向这走，村民就暴露了；第二条路虽然没有村民，可是是一条绝路。此时的队伍只剩五个人了，蚂蚁般的鬼子们还在死追猛攻，班长马宝玉毫不犹豫地选择了第二条路，高喊一声：“走！”五个战士们走向了第二条路。快到山顶时，子弹用光了。

战士们只好用石头砸向鬼子，鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一会儿，石头也没有了，日本鬼子追上来了，战士们就是死也不做俘虏。为了不让他们的枪成为战利品，于是，他们把枪摔坏，高喊着口号，一个一个地跳下了悬崖。“打倒日本帝国，中国共产党万岁！”他们至死不忘祖国和人民。

读到这里，我想起了我们生活在这个和平年代的“小公主”、“小皇帝”，都是身在福中不知福，有良好的学习环境，有知识渊博的老师，可有些同学，因为贪玩，不写作业，第二天还要跟老师撒谎。还有一些同学，因为想玩电脑，假期的作业也一拖再拖。太不该呀！

记得有一次学校组织去扫墓，可走了一段路，同学们就开始落队，埋怨，说路太远。八路军一天几乎都在走路，还要消灭敌人，我们就走了两个小时，就不行了，和八路军相比，差远了！

我虽然是一个优秀的同学，在老师眼里，我勤奋好学，在家长眼里，我乖巧懂事，可我还是要向五壮士学习，为国家做出贡献。

五壮士在狼牙山奏响了气吞山河的壮歌，他们这种精神永远留在人们心间。我们——新时代的少年，也要用我们的勤奋刻苦，唱一曲新时代的少年之歌！

狼牙山五壮士观后感(篇6)

读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后，我深有感触。觉得这五位壮士有着极为高尚的品质。

这篇文章主要讲述了1941年秋，日寇大举进犯我晋察冀根据地。为了保存实力，七连决定转移到龙王庙，把掩护连队主力和群众转移的人物交给了六班的五位壮士。他们诱敌上山，顽强歼敌。然后，五位壮士把敌人引上了三面悬崖峭壁的棋盘陀。最终，五壮士弹尽粮绝，英勇跳崖。

狼牙山五壮士是多么的热爱祖国、热爱党、热爱人民啊！他们宁死不屈、不怕牺牲、遇到困难不退缩，十分伟大。五壮士在万分紧要的关头，心中只有一个念头：我们一定要保护好群众和部队主力，不能让敌人发现他们，就是牺牲，也不能暴露他们。这让我想起了董存瑞的英雄事迹。他不顾自己的安危，勇往直前，舍身炸了敌人的碉堡。而我却却和五壮士、董存瑞相反。有一次，我在做一张卷子时碰到了一道数奥题，我听别人说很难做，看都没看就跳过了，心想：“反正附加题，不做也没多大关系，顶多不加分。”妈妈在签字时叫我做这道题，我不肯，跑到房间里藏了起来。

读了这篇课文，我会向狼牙山五壮士学习，努力读书，知难而进，练好过硬的本领，长大去振兴中华。

狼牙山五壮士观后感(篇7)

在我所读的文章里，印象最深刻的就是《狼牙山五壮士》，读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我被五壮士的勇敢精神深深感动了。五位壮士为了保护群众和连队主力的安全，把大批的敌人引上了狼牙山，把冲上来的敌人一次又一次的打了下去。五位壮士终于完成了掩护的任务，准备把敌人甩掉，但狡猾的敌人在五壮士的身后紧追不舍，为了让群众和连队主力能够安全转移，他们再一次把敌人引上绝路，他们自己因为不想成为日本人的俘虏而英勇跳崖了。

这让我想起了生活中的一件事，有一次我在菜市场看到一个小偷，正在偷一位老奶奶的钱，我想跟那位老奶奶说，但是我又害怕他一只手就把我拎起来当人质，那我就倒霉透了，所以我把身子转过去背对着那位老奶奶，假装没有看见。那位小偷得手后就从茫茫人海中消失了，等老奶奶发现钱不在时，小偷已经逃之夭夭了，她便失声痛哭，我见此情景非常惭愧、非常后悔，我后悔当时没有告诉老奶奶，如果我告诉那位老奶奶就不会发生这样的事情了，我没有文中五位壮士那么勇敢。

与狼牙山五壮士相比，我比他们差得太多了，今后我一定向五位壮士学习，做一个勇敢、坚强的人。

狼牙山五壮士读后感6篇

您读完这篇作品后有哪些新的体悟？从作者的文字中，我们也学到了更多的知识。阅读完一个书籍后，我们应该写下读后感，挖掘出与“狼牙山五壮士读后感”相关的好部分，让我们一同分享一下。请对待这篇文章抱着认真的态度，并且将其作为参考！

狼牙山五壮士读后感 篇1

如果有两条路供你选择：一条能保住你的性命，可是大家都会丧失性命，另一条路会让你走上绝路，但能保住大家的生命，你会选择哪一条？

人贪生怕死是常情，但狼牙山五壮士却谱写了一首可歌可泣的英雄乐章。

那是1941年，七连六班的五位壮士接受了掩护群众转移的任务，他们把敌人引上了三面绝路的狼牙山，接着和敌人展开了一场殊死拼搏。最后，日军伤亡惨重，五位壮士胜利完成了任务，望着陡峭的悬崖，毫不犹豫地纵身跳下。五位壮士面对死亡，英勇无畏。

五位壮士面对死亡英勇无畏的英雄气概深深地感动了我。我觉得顶峰歼敌那一部分触碰我心。当战士们爬上顶峰时，歼敌的热血顿时涌了出来，投下去的石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，往日军的头上砸去，战士们对日本兵恨得咬牙切齿，他们的英勇精神让我也热血沸腾。

最后，五位壮士在引诱完敌人，没有想着去追赶大部队，而是为了不暴露大部队的位置，把自己生死置之度外，英勇地纵身跳下悬崖。五位壮士为了民族的解放事业，无私的献出生命，毫不畏惧、不怕牺牲的精神值得我学习，他们在我心中筑起了一座不朽的丰碑。

战士们抛头颅，洒热血，才换来了我们今天幸福美好的生活。如果我们现在不努力学习，怎么能对得起先辈的英灵？所以，我们要刻苦学习，认真钻研，努力的做好每一件事，当好祖国未来的接班人，让祖国在我们这一代人的手中变得繁荣富强。

狼牙山五壮士的英勇精神给了我勇气和力量，让我对困难不再退缩，而是勇往直前。狼牙山五壮士坚强不屈的精神，是我心中永远的丰碑！

狼牙山五壮士读后感 篇2

我看着这篇课文：“狼牙山五壮士”，不禁让我对日本侵略者的仇恨加深。

1941年秋天，日本集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。经过一个多月的英勇战斗，第七连决定调到龙王庙，把保护群众和部队的任务交给第六集团。为了拖住敌人，把大批敌人引上狼牙山。

五名士兵完成掩护，准备行动。前面有两条路：一条是主力方向，敌人紧随其后；另一个是琅琊山的山峰——棋盘陀，三面峭壁。

为了不让敌人发现群众和部队主力，班长马宝玉说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。

五个壮汉继续向敌人射击。班长马宝玉受伤。所有的子弹都发**。只有胡福才手里还有手榴弹。他刚要拧开盖子，班长抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他举起一块大石头，大声喊道：

“同志们！用石头砸”顿时，石头像雹子，带着五位壮士的决心，奋力向敌人砸去，敌人纷纷滚落山谷。有一群敌人扑上来了。

马宝玉拧开盖子，向敌人扔去，把敌人群众中的花炸了，他们看着远方的群众和部队，知道任务已经圆满完成了！马宝玉砸碎了敌人的枪，来到悬崖边，像每次发起冲锋一样，第一个跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖跳下……山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主力！”

“中国共产党万岁！”

那是几十年前的事了。让我振兴中国！！！！让他们惊天动地！气状山河！

东槐庄希望小学五年级：古玄武

狼牙山五壮士读后感 篇3

狼牙山五壮士读后感600字：

读完了《狼牙山五壮士》后，我心里热血澎湃，也想与马班长他们一起浴血奋战。

说实话，我的心里特别佩服他们，老班长，他们没有任何不满依然接受了掩护群众撤退的任务。读到这里，我心里有些惊讶，他们才五个人，竟然敢与那么多的敌人对抗，真是勇敢无畏。尤其是在有两个选择的情况下，马班长居然选择了后者，不顾他们自身生命的危险，带头领着队友把敌人引上绝路，而不是跟着大部队回撤。

当马队长他们以一敌十，我不仅有些开心，可当我没有高兴多久，马队长他们的子弹就打完了，只剩下一个手榴弹。他们留下那颗手榴弹，用石头狠狠的向敌人的头上砸去，石头带着他们的决心，带着全中国人民对侵略者的仇恨，让敌人头破血流。读后感·可是石头也砸完了，他们砸了自己的武器，把手榴弹狠狠的扔向了紧追不舍的敌人。手榴弹顿时在敌人窝里炸开了花。

马班长看着正在逐渐逼上来的敌人，率先从山顶上跳了下去，战士们也纷纷跳了下去，山谷里响起来一阵气壮山河的声音：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”，这正是亿万中国人民的心声啊！

读完了这篇文章，我不禁有些伤感。从古至今，战争给多少人和家庭带来了苦难，同时也明白：落后就要挨打。这就是历史和血给我们的教训。

朋友们，我们要努力学习，用知识武装我们的头脑，用知识武装和报效我们的国家，使国家更加强大和富强，使外敌不敢入侵，即使有敌来犯，我们也要有能力将敌人阻挡在国门之外。只有这样我们的亲人和家园才能免受战火的荼毒和伤害，才能过上幸福安稳的日子。

狼牙山五壮士读后感 篇4

中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现出了千千万万个爱国义士，他们的爱国事迹让我们深深感动。

在我五年级的课本上，有一篇文章《狼牙山五壮士》。文章中：晋察冀军区一分区一团七连六班的马宝玉，葛振林，胡德林胡福才，宋学义五位战士为了不让日军找到主力部队，他们故意将日军引到狼牙山顶，以拖延时间在峰顶将日军打死了九十余人，子弹打光了，他们就用石块砸，鬼子刚一冲上来，就被砸死好几十个。后来，他们累得筋疲力尽。这时，鬼子冲了上来，五位壮士高喊：打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!依次跳下崖去。马宝玉，胡德林，胡福才牺牲了;葛振林，宋学义因崖壁上的树枝拦住身体，活了下来，分别于1987年，20xx年逝世。

这五位烈士的壮举，使我深深的感受到中国人民的坚毅，宁死不屈的精神有多么伟大。有多少华夏儿女为这伟大的祖国的建立而献出了宝贵的生命!

让我们一起深情地说一声：祖国，我爱您!

狼牙山五壮士读后感 篇5

《狼牙山五壮士》我读了一遍又一遍，每次读完我都热泪盈眶。这不是一个故事，而是一个真士的现实。这让我好像回到了战争时期。日本侵略者的恶行记忆犹新。抗日战士的生死斗争，使我看到了中华民族面对侵略者的团结和无畏。琅琊山五杰不仅是革命烈士，也是无数革命烈士的缩影。

在狼牙山上曾经洒过他们的鲜血；在狼牙山上曾经响起他们为国为民，壮烈豪迈的声音：

打倒日本帝国主义！

中国共产党万岁！

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！他们就是狼牙山五壮士。

六班的五个战士为了阻击敌人，把他带到琅琊山。当五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移，可面前只有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条路是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那三面都是悬崖绝壁呀！

这样一来，为了不让敌人找到主力，五位英雄毫不犹豫地选择了后者，这意味着死亡。什么样的精神引导他们牺牲自己的生命，这无疑是为了祖国和人民的解放，为了更多人的生存，为了他们信仰的革命事业。

五壮士不畏牺牲的精神让我肃然起敬。汉代著名史学家司马迁曾说过一句很有一义的话：人的生来之死，可能重于泰山，也可能轻于羽毛。这五位壮士视死如归的壮举真可谓是重于泰山。

今天我们的美好生活是无数的壮士们用鲜血换来的，作为新时期的小学生，我们不能把革命先烈忘记，我们要发奋读书，用我们的知识去建设祖国，向革命战士一样，为祖国和人民的利益奉献自己的力量。

狼牙山五壮士读后感 篇6

《狼牙山五壮士》在我们的语文课本上出现过，看完这篇文章，我的心久久不能平静下来，为五位英雄的壮举所深深的打动了。

文章主要讲了在1941年秋，马宝玉等五位抗日英雄，为了掩护群众和部队主力的转移，在狼牙山阻击敌人，最后壮烈牺牲的故事。读了这篇文章，我被五位英雄自我牺牲

的品质 和宁死不屈的 精神 深深地感动了。

最感动我的并不是他们跳崖的那一刻，而是他们在两条路之间的选择深深地感动了我。他们毫不犹豫的选择了上山，从那一刻，他们已经知道上了山只有死路一条，但他们为了部队，为了百姓们的安全，仍然选择了死路。这是多么崇高的品质呀!他们这种临危不惧、视死如归的精神，令人震撼!

五 位战士的壮举，表现了 他们 崇高的爱国主义 和 坚贞不屈的民族气节，被 世人

誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

看完英雄 们 的故事，我觉得热血沸腾，内心对他们充满了崇高的敬意。 看看 我们 现在多么和平，那 是多少革命 战士

抛头颅、洒热血，经过千辛万苦才换来的。

看了这些，我的脑海里浮现出了五个名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。让我们向五位壮士致敬!