体育课周记

体育课周记(汇总八篇)。

我们该如何开始写一篇周记呢？周记写作是将自己身边发生的事情记录下来的过程，我们可以用纸和笔来完成。每个人的周记本都蕴藏着生活馈赠的珍宝，写周记能够帮助我们更好地反思过去的成长和学习。幼儿教师教育网编辑在广泛阅读的基础上为大家精选了一篇特别有用的“体育课周记”。希望本文能够为大家提供有益的参考！

体育课周记(篇1)

上午，我们上了一节及其恐怖的体育课。

刚上课，大家站好队，等待老师的到来。没一会儿，体育老师余老师慢悠悠地走了过来。忽然，她停住了，清了清喉咙，发布了一条可怕的信息，同学们，今天我们就不跑258了......正在我们高兴之际，他又补充了一句，今天，我们围着操场跑六圈。六圈?!这条消息像一颗炸弹一样在人群中爆炸了。唉!没办法，老师的命令还能违抗?只能跑步了。

跑步中，大家不停地呼喊体育委员李昱昂。慢点!这种声音不绝于耳。可李昱昂却像是神经错乱，越跑越快，越跑越快......这六圈下来，大家都腰酸背痛、四肢发麻，连玩的劲都没有了。[读书笔记吧 www.dsBj1.COm]

恐怖的体育课!真希望下次不要出现了。

体育课周记(篇2)

虽然我最讨厌体育课。但有一节体育课令我记忆犹新。

那天，我和同学们集中在操场上。体育老师对我们说：“今天带踺子，不是用来踢的，而是用来扔的。”这一句话令原来死气沉沉的体育课顿时变得生机勃勃。

第一局是女生扔，男生躲。女生和男生从来都是针尖对麦芒，处处针锋相对。这一次也不例外，只见女生怒眼圆睁，用力把毽子扔向男生。男生里“中弹”的不计其数，不过我也算幸运的一个。

第二轮开始了，这次是男生扔，女生躲。男生心里对女生憋了多年的怒火终于能在这一节体育课里爆发出来了!只见大家怒眼圆睁，高高地举起毽子，将胳膊抡了一圈，重重地将毽子扔了出去，毽子载着我们对她们的仇恨，载着我们对她们的抱怨，飞快地向女生们冲去。但女生们还跟我们嬉皮笑脸的，仿佛对于我们猛烈的攻势毫不在意。我们心中的“怒火”又增加了几分。大家一起呐喊到：“杀死余彤，为民除害!”“杀死黄子轩，为民除害!”“杀死陈诺，为民除害!”。见到这几个我们男生心中的“头号罪犯”如此生气，我们非常开心。战斗持续进行着，大家攻得更猛烈了。有不少女生被我们的怒焰烧着，被我们的怒枪击中，被我们的怒涛吓跑。我们看在眼里，喜在心里。

最后，我们都玩得很开心，倒不是因为我们为可以复仇而感到兴奋，而是因为我们男生和女生之间的“友谊”又增进了许多。让我们今后可以更加“友好”地相处。

体育课周记(篇3)

我们上过很多节体育课了，今天下午，我们又迎来了一节体育课。

铃!铃!铃!上课的铃声响起来了，我们又迎来了我们最最喜爱的体育课了，在体育课上，我们自由自在的，很快乐。老师来了，把同学们带到了操场上。火热的太阳，照着大地，所以的东西摸起来都很烫很烫，体育老师也没有让我们跑步，只是给我们讲了几句话，就让我们解散了，这可是很少发生的事情，什么事情都没有做，就解散了，这真是一个传奇呀!同学们是一个比一个高兴，可是我们也不能满操场上玩，因为只有树下和楼下凉快，其它的地方都被太阳光照射着，所以同学们只能在小范围内活动，虽然有太阳就可以早早解散了，可是我们活动的地方也是太小了吧!好几个班的同学都聚集在一个地方，而且是在那么小的，唯一一个凉快的地方。让人变得很热，真是好地方，人好多，还好热呀!一个炎热的体育课的传奇，是那么的火辣辣。太热太热了!

体育课的传奇就是热的不能够再热了，没有想到，我们喜欢的体育课，这次竟然也让人有几分遗憾呀!

体育课周记(篇4)

本周二上午第四节，我们上啦一节体育课的周记。

上课铃响后，体育老师的哨子声响起。我们迅速小步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。

“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，咱们看谁的脑子反应最灵活。先啦解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊啦起来。体育老师开始布置任务。“这里画啦四条线，南北两边共四条，中间两条短，边上两条长。分两组，同学们面对面的站在中间两条线上，吹一声哨时，南边的同学们反身跑，北边的同学们追，追上的同学就下去，吹两声哨时，北边的同学们反身跑，南边的同学们追，如果哨声拉长，就原地不动。听明白啦吗？” “听明白啦。” 同学们齐声回应道。“好，游戏开始。”

第一轮游戏正式开始，没想到体育老师第一声哨就给啦我们一个突然袭击，吹啦一声长哨，有的同学的身体就动啦，随后摇摇头就很不情愿地下去啦。幸运的是我还在上面。第二声哨，吹啦一声短而清脆的哨，随即南边的同学像兔子一样飞跑起来，而我们北边的同学就像老鹰一样紧追不舍，最终他们还是逃不出我们的手掌心，输得只有一个“剩男”李振啦。我们这边还有五个人，我心想：“五个人对一个人，他们那边肯定输，就等着看他们那边输得多惨吧。”我暗自得意起来。

两声短促的哨声响起，我正在得意呢，刚反应过来，就已经晚啦，李振迅速抓住啦我和另一同学，其他同学也很快被“抓”住啦。唉，大意失荆州，真是骄兵必败，以后可真要吸取今天这个深刻的教训。

就这样，我们还没等到下一轮比赛，下课的铃声就响啦。在同学们欢乐的笑声中，一节体育课的周记结束啦。

体育课周记(篇5)

在男生眼里，他们一起最爱玩的游戏——跑房，而女生最爱玩的就是——跳皮筋。但是今天这节体育课在不一样啦。

老师让我们自由活动后，王璐瑶带着一大群姐妹，找啦一块清洁的地方，学着男生那样，在操场上画格子，我感到很好奇，本来不想去，可好奇心还是征服啦我的心。

后来，我才知道原来大家都玩跑房这个游戏，跑房不是男生玩的游戏吗？我一下忍不住就问啦王璐瑶，她气呼呼地说：凭什么？男的玩的，女的为什么不能，我顿时说不出话来。

接下来就到啦分人的时候啦，景秋艳抱住王去超说：“我们是不可分离的连体。”逗得大家哈哈大笑，游戏还未开始，就已经这么好玩啦，游戏一定也不差。

最后我被分配到第二组，我们组的人都很高兴，游戏开始啦，我们抓住机会，猛地一扔，打中啦一个人，回头一看是杨艳艳，她退场啦，这一中，使对方组的人少啦一个，同伴们，个个过关折将，眼看，就只有一个王云超在场上啦，曹静眼疾手快，终于打上啦王云超，我们队的人吹呼着。

大家迅速地排成啦一束束，一个人冲啦出来，大家一个个都跟着跑啦出去，我排在最后，但我并不为此伤心，因为我跑步很快，我被打中的命中率很小很小，果然，我猜的一点儿也不错，对方没有打中我，最后只有两个人啦，我被打倒啦，但我并不为此伤心难过，因为这是我第一次玩“跑房”，在我的眼里，已经很不错啦，最后只有曹静啦，大家喊道“加油，加油，”曹静也没有让大家失望，成功啦。

接下来就要救人啦，曹静飞一般地奔跑，跑过来，跑过去，只剩一个啦，可曹静还是死掉啦。

又到对方组啦，对手好厉害，一下就到啦中心，“啊！”突然一个尖叫声，原来她们滑倒啦，东倒西歪，可好玩啦。看得大家都哈哈大笑。

这节体育课，我过得很开心，男生玩的游戏，女生玩起来更快乐。

体育课周记(篇6)

今天上体育课自由活动时，我觉得好玩儿，就叫丁宇昊推我去撞另一个男同学，丁宇昊真的推我去撞了，那个男同学摔在了地上，我也摔了一跤。那个男同学被我撞哭了，我当时看着实习老师把那个男同学扶起来送到医务室时，一点儿也不觉得好玩了，反而心里觉得非常难过。下课后，我找到那个男同学，真心地给他道歉：“对不起，请你原谅我，以后我再也不撞人了。”那个男同学当时就原谅了我。

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈没有批评我，她问我：“你知道这样做的后果是什么吗？”我当然知道：1、同学会受伤，自己也可能会受伤。2、老师会严厉地批评我。3、同学的爸爸妈妈会担心。4、爸爸妈妈也会担心，还要去给同学和同学的爸爸妈妈道歉、赔钱。以后我不会再玩这样危险的游戏了。

体育课周记(篇7)

慧慧，起床了！随着妈妈的召唤声，我从梦幻世界又回到现实世界。起了床，穿完衣服，吃了早饭，一看七点了，我就高高兴兴地上学去了，

一路上，空气清新，那凉爽的风吹过来，好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨，地面湿漉漉的。

到了学校，一看课程表，啊！今天第三节课是体育课，我最不爱上体育课了。

做完广播体操，我们就在操场上解散了。不一会儿，上课了，梁保华老师来了。先让我们走了两三圈，操场周围的土地上都是泥，我们到了有泥的地方是又蹦又跳，但鞋上还是弄上了泥，裤子上也溅得都是泥点。随着老师的一声令下跑，我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈儿，我就觉得自己跑不动了，气喘吁吁的，像散了架的草垛，一点儿精神都没有。可能老师看到我们跑不动了，就让我们停了下来。我们挺开心的，走了几圈儿，我那消耗出去的体力又回来了一部分，能支持下去了，但还没有完全恢复，老师又让跑了。先开始我是有劲没处使，得跟在别人后面跑，后来我是筋疲力尽，两条腿像灌了铅似的，只好停下来走。走了一会儿，眼看落下了一大截，我就飞快地跑了起来。终于赶上了，老师也叫了一声齐步走，我们又走上了。同学们现在已经是满头大汗了，以前总也不爱出汗的我，现在也出了一身臭汗。我们又走跑了好几圈，来来回回足有十多圈，累得我都要趴在地上了，后背也已经湿透了。老师又叫我们活动一下关节，做几组高抬腿和俯卧撑。做完后，还没有下课，我们又从墙角下玩儿了几分钟的游戏。随着下课铃声的响起，一节体育课又过去了。

这几个星期的体育课，除了跑步，我们有时候还跳大绳。我们就像一只只活泼可爱的小白兔，我们的欢声笑语，给那寂静、孤独的操场增添了几分快乐，几分色彩，让生活更加多姿多彩。

虽然上体育课很累，但我们也很开心，因为它能让我们放下沉重的作业，去放松一下心情，放松头脑，让我们找回属于自己的快乐！

我爱那充满了酸甜苦辣的体育课，更爱那带给我们无限快乐的体育课！

体育课周记(篇8)

今天下午，我正在操场上玩得热火朝天，忽然，从广播里传来了一阵清脆的上课铃。我抱起了排球，飞快地跑出教室。我把球放到树下，赶紧集合。体育老师看见我们站好了，便让班长带我们做准备运动，我们飞快的做完了准备运动。体育老师严厉地说道：“接下来，我们来做对垫排球，两个人一组，听见了没有?”我们异口同声地回答道：“听见了!”同学们都去抱球了。我也抱起了球，牵着熊晴瑶的手，说：“熊晴瑶，我们一起练发排球，好吗?”熊晴瑶听了，爽快地答应了。

我们来到了操场的空地：“行，我们就在这里发球吧!”我来到另一头，左脚向前，左手拿着球，右手放在侧面，把球往空中一抛，右手再猛得一打，唉!都怪我动作太慢，球没打着，落在了地上。我和熊晴瑶哭笑不得，我想：我们女生发球就是没有男生强，真应该好好学习一下呀!我边想边看正在旁边打球的陈科豪，他左手拿着球，右手紧握成拳头，猛得一挥，“嘭”的一声巨响，球打到了高高的天空，我眼睛睁得大大的，甚至不能相信。我下定了决心，一定要打好，准备好十月份的发排球比赛。我对熊晴瑶说：“咱们快好好练习吧!”熊晴瑶说：“好。”这次我也学着陈科豪一样，“嘭”的一声，我的球发出去了!我吃惊极了，心想：原来好好练也会像男生一样呀!我和熊晴瑶就这样一直认认真真地练到了下课。

一节体育课后，我特别高兴，因为，我终于能把球发过网了。

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体育实习周记

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？也许以下内容“体育实习周记”合你胃口！更多信息请继续关注我们的网站。

体育实习周记(篇1)

本周是我的第一周体育教育实习生，我有幸被分配到了一所小学，开始我的教育之旅。在这一周里，我遇到了很多挑战，但也收获了不少经验和感悟。

作为一名体育教育实习生，我首先要考虑的是如何与学生相处。在我上课之前，我发现与学生建立良好的关系非常重要，这样他们才能更积极地参与体育活动。因此，我在课前与学生交流，了解他们的兴趣和需求，并注意他们的情绪和反应，以便及时作出调整。

在实践中，我发现让学生保持兴趣和参与度是一个很大的挑战。有些学生可能没有兴趣参加一些体育运动，我需要尝试不同的方法激发他们的兴趣，例如集体游戏和鼓励他们与同学合作。同时，我还要关注每个学生的进度和难度，确保每个人都能够获得成功和满足感。

值得一提的是，身体素质较差和身体障碍的学生需要特殊的教育。在我的班级里，我遇到了一名身体障碍学生，他的运动能力较差，但是他非常渴望参加体育运动。我花了很多时间和精力，为他量身定制了训练计划，并监督他的进度。最后，他成功地完成了自己的目标，他的表现也得到了同学们的认可和赞扬，让他感到非常自豪和满足。

除了与学生互动外，还有一个关键要素就是团队合作。在我的实习过程中，我与另一位实习生一起工作，我们互相支持和鼓励，共同解决问题。我们一起计划课程内容，讨论课堂管理和安全问题，分享经验和教训。这样的合作不仅加强了我们的专业技能，也增强了我们的自信和团队合作能力。

总而言之，这一周的实习经历让我深刻地意识到教育需要认真和负责的态度，同时也需要教师的耐心和创造力。在未来的工作中，我需要不断学习和提升自己，与学生和同事建立更加有效的沟通和合作关系。我相信这是一段宝贵的经验，将给我今后的人生和事业带来不同的成功和成就。

体育实习周记(篇2)

体育教育实习周记

我选择了体育教育专业，因为我热爱运动，热爱体育。在大学当中，除了各种理论知识，我也需要通过实践来提高授课和指导运动的能力。于是，这周我开始了我的体育教育实习。

第一天，我和我的实习导师一同来到了一所中学。学校有一个种类丰富的运动场馆，包括各种类球场、体育馆和游泳池等。我们先去了一节课，课程内容是篮球运球和投篮。刚开始的时候，班上的学生们还有些紧张，不太敢表现出来自己的能力，但是我和导师以及班主任都在旁边鼓励他们。慢慢地，学生们开始互相传球、投篮、比拼速度等，整个课堂气氛逐渐活跃起来。我和导师则在讲解篮球基础动作的过程中，重点强调了注意力的投注、发挥基本功的重要性，以及比赛中的默契与合作。

第二天的任务则是到学校的游泳馆进行一节游泳课。在这个暖春时节，游泳池的水温还算适宜。我们和学生们一同穿上泳衣，进行了游泳技巧的练习。由于学生年龄级别和运动水平不同，我需要逐一为每个人提供不同的指导和训练。课堂上，我有时会跟在学生身后，及时纠正姿势和呼吸方法。有的同学还需要我推一下他们在池子里学习翻滚技巧。虽然眉头紧皱，但是我知道提高每个人的技巧和能力是我的责任。下了池子，我们还一起讨论了如何在不同场合下行动，如何应对危险，以此来加强学生们的安全意识。

接下来的一天，我和我的实习导师带着该中学的田径队来到附近的一片草坪上进行训练。在晨跑之后，我们设定了几项训练内容。首先是田径运动员必备的颈臂肌力的锻炼，随后是场地障碍的效果练习。这些训练虽然细节繁杂，但是都得到了学生们的认真积极的参与。在这个过程中，我了解到了体育教育不仅仅是运动员向前走的方向，更是身后的机制和细节。

这一周，我的体育教育实习生涯结束了。在这个过程中，我得到了專業的指导，也锻炼了自己的授课和训练能力。通过实践，我更真实地了解了教练员的基本素质和岗位职责，体味到教育工作者的辛勤和奉献。我也更加清晰地理解，体育教育的意义在于培养学生正确锻炼身体和赛场上的综合能力，让每一个学生都能健康地成长和开展运动健身。

体育实习周记(篇3)

终于到了教育实习的时候。

三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了河源市和平县和平中学。

1、听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。

广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的是学习知识;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏经验，在华南师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改，我也经常与另一位数学实习老师互相提问题，大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，陈老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。

过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站()在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

体育实习周记(篇4)

本人是一名初三体育教育专业的学生，这周我们进行了为期一周的体育教师实习。在这段时间里，我真正地感受到了成为一名体育教师的责任和重要性。接下来，我将详细叙述我这周的学习和体验。

第一天，我来到了学校，在校门口见到了实习的班主任老师。老师非常友好地向我介绍了他的班级和学校的基本情况。而我也向老师提出了自己的想法和想要收获的知识。接着，他带我走进了教室，并为我介绍了班里每个学生的情况。虽然第一次面对这些陌生的学生，但是他们与我真诚的沟通和交流，很快就让我感觉到这一周的实习将会是一个非常愉快而有成果的体验。

第二天，我开始亲自上课了。老师带我一起去了场地，然后教给我们课程的内容以及如何执教。当我站在讲台上时，感受到了二十几个学生目光中的期待和信任，让我产生了一股强烈的责任感。虽然刚开始讲课和指导学生的时候我有些紧张，但是我还是尽可能去和学生拉近距离，让他们明白通过饱含活力的体育课能够带给他们的不仅仅是运动技能的提升，更是精神和健康的抚慰。

第三天，我与老师一起观察了学生运动的过程。我甚至开始怀疑自己认定的一些理论是否真的可靠。接着老师一步步的带我分析，让我对自己的观察能力和嗅觉有了更深一层的体验。在学生的体能考核方面，老师与我一起对各项数据进行分析，并设计了科学、合理的训练方案和运动策略。看到自己的血汗之后，学生们的成绩也得到了提升，这感觉真的让我非常开心。

第四天，我们深入到每个课程的细节里去探索。从如何分解和教授一个技巧，到如何调整课程计划来适应孩子们的能力，这些看似平常但又不得不认真对待的细节，都极大地影响着我们的教学效果。老师问我为什么要做某些事情，如果不能给出充分的理由，他就会穷追猛打直到我能够说出一些有说服力的理论。

第五天和第六天不同于以往，我们去进行了学校和社区的实践。通过与普通学生同场竞技、设计和执行社区小型运动会等，我们能够体会到指导普通学生的快乐。我们在学校和社区展开了各种运动，并让孩子们学习和互助，通过认认真真地帮助他们，让我越来越发现教育所带来的幸福感。

这次实习过程，我感受到了作为一名体育教师，不止是要传授给学生‘如何运动’，还需要了解每个学生的个性特点，培养他们各自的优点，并注重自己的语言和情感投入。当然，最重要的是充分认识到，通过活力四射的体育教育，学生们必定能够拥有一个更加健康、积极向上的心态，这也是我在实习过程中最深刻的领悟之一。

体育实习周记(篇5)

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的体育教育专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您失望。

接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些规范、看体育教育专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。

体育实习周记(篇6)

体育企业实习生周记

第一周

初到体育企业实习的第一周，我感到十分新奇和兴奋。作为一个热爱体育的年轻人，我对体育产业一直充满向往，这次能够进入当中，成为其中之一，是我多年来梦寐以求的机会。

在公司的第一天，我被分配到市场部门。虽然有点失望，但也非常珍惜这个机会。实习的第一天，我就接到了市场部门经理的任务，要我根据公司的产品销售情况，撰写一篇市场调研报告。

在对该产品的调研过程中，我了解到了这个品牌在市场上的竞争情况，以及消费者的购买需求和行为。这些数据对市场部门决策和规划至关重要。通过这次调研，我也深深地意识到，市场工作非常必要和复杂，需要有扎实的市场知识和数据分析能力，才能研究出市场策略，提高市场销售。

第二周

第二周，我被调至公关部门。工作内容是为公司组织一次公益活动。这个任务对于我来说有些力不从心，但我仍然努力完成。我与同事们一起挑选了活动场地、确定活动内容，并担任现场掌控。虽然过程很辛苦，但是在现场看到大家积极参与和笑容满面，我感到非常充实和满足。

在这个过程中，我学会了如何策划、执行、评估一次公益活动。这个经历不仅让我更加深入地认识到公益活动的价值和重要性，也让我在组织活动方面，得到了很多实践经验。

第三周

第三周，我来到了生产部门。公司正在进行新产品的开发和研制，我被要求对竞品进行分析，了解市场现状和行业趋势，以便更好地确定产品的研发方向和市场营销策略。

在这个过程中，我采集了大量的竞争对手情报资料，学习了市场调研和数据分析的方法，并利用这些数据制定了一份竞争力报告。这个任务让我学会了如何对市场现状进行分析和评估，从而更好地了解和把握市场趋势。

最后说几句

这三周的实习让我感受到了在现实企业中工作的复杂性和挑战性。面对繁杂的工作任务和复杂的工作环境，虽然有时候觉得吃力和不适应，但我深知习惯需要时间和耐心的积累。在企业实习的过程中，我不仅学到了专业知识，也汇聚了实践经验，这些会成为我未来职业道路的宝贵财富。我也希望自己能够不断学习和成长，成为一名优秀的体育从业者。

体育实习周记(篇7)

教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在”乐“中练，在练习”乐“,课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动有趣。一位学生说：”老师，象这样的体育课我们可喜欢了。

体育实习周记(篇8)

作为一名体育教师，我有幸参加了今年国庆期间的实习活动。这是我人生中第一次参加这样的实习，我对此充满了期待和紧张。经过一周的实习，我收获颇丰，下面我将详细记录下我这一周的经历和收获。

第一天：

我来到学校，见到了我的实习生活动员，第一眼看上去他们给我留下了深刻的印象。他们个子高大，身体素质很好，很明显平时都进行了大量的体育锻炼。我了解了他们的基本情况后，我和他们进行了一场热身运动，这让我们建立了一种积极的互动关系。在课程的后半部分，我向他们介绍了角度的概念以及如何利用角度优化他们的投球技术。

第二天：

今天，我计划让实习生们参与体能训练，了解自己身体的优缺点，并找出自己需要进一步提高的方面。我们首先进行了简单的跑步和伸展运动，接下来，我让他们进行一些又快又激烈的活动，例如爬山、攀岩、跳跃和爬绳等。这些运动不仅让学生们锻炼身体，还能调节他们的情绪和性格。

第三天：

今天我切换了课程，我们学习了篮球比赛的基本规则，并重点讲解了篮球的基本技巧。我让学生们进行许多有关技巧的练习，例如运球、投篮和传球。在最后，我让学生们分别参加模拟的比赛，这让他们在实践中逐渐体会到篮球比赛的紧张和激情。

第四天：

今天我带领实习生们进行了足球课程，我们首先了解了足球的基本规则，随后我让他们进行了许多热身运动，例如跑步和伸展运动等。在训练过程中，我让他们逐渐提高禁区内战术、传球的速度和准确性，以及一些个人技巧，如盘带和惯用脚的运用。

第五天：

今天，我们进行了站立射击和空气枪射击等运动项目的体验，让实习生们感受了体育运动的广泛性和多样性。同时，这些活动也让他们体验到了较为细致的动作控制和集中注意力的感觉。

第六天：

今天，我们来到了游泳池，进行了游泳的训练和体验。对于那些不擅长游泳的同学，我一开始让他们进行简单的浅水练习，以便快速适应呼吸和游姿等基本技巧。在练习过程中，我重点讲解了游泳的基本技巧和注意事项，以便大家学会正确而高效的游泳方式。

第七天：

最后一天了，今天我再次进行了复习和课程总结。我通过总结体会了这一周的收获，同时也贴上了一张收藏有签名和相片的合影。我最后鼓励他们在体育教学的领域中进一步努力学习和深化自己的技能和知识。

总体而言，这一周的实习让我收获颇丰。我了解了许多关于体育运动和教学的新知识，也感受到了体育运动的广泛性和多样性。最重要的是，我得以与年轻有朝气的学生一同感受到运动的快乐和意义。这个实习经历必将不断激励着我，不断向前迈进。

体育实习周记(篇9)

作为一名体育教育专业的学生，在进行实习过程中，我深刻地意识到自己要承担起未来教育事业的重任。我必须培养出一批又一批对体育文化有热情、对体育锻炼有兴趣的学生，让他们在学习体育知识的同时，也能够在身体锻炼方面得到充分的发展。

实习的第一天，我来到一所小学，这里有我即将教育的学生。校园内的空气清新，绿树成荫，小学生们在操场上跑跳嬉戏，乐而不燥，真是让人心生喜悦之情。第一节课，我教授的是田径课程，这个项目虽然简单，但是我为了让学生体验到更多的地道感受，还是从运动的基本步骤开始，让他们依次学习起跑、加速、冲刺和终点刹车的技巧。

这些五六年级的学生互相鼓励，用自己的方式分享与感悟，这种与其他科目不同的专属态度给了我很大的力量。我的精力终于直接呈现在我的教学上，而不仅仅是像大部分教师那样把学习材料简单传递给学生，大家都很喜欢我的教学方式，我感到无比骄傲和愉悦。

在我教田径课第二节的时候，我意识到了体育教育的一些缺点。一些学生不太擅长跑步，所以他们觉得无助和沮丧，这个时候，我意识到到，除了对适合跑步的学生给出更多的指令之外，我需要实现一种更加平衡的教导体验，让每一个学生都能够享受到体育的乐趣。

我认为体育教师不仅应该是有问题解决能力的技术教练，还需要具备更强的同情心和关爱能力，帮助那些需要关注的学生，让他们享受运动带来的好处，甚至发现更多自己身上的优点。

随着实习周日益接近尾声，我感觉自己得到了远远超过我的期望的成长。我有了这一段难得的学习体验，孕育激情与明天的憧憬，我也认识到自己需要改进的地方并对错误进行订正。我相信，只要我们不断努力，用心去体验并持久地坚持，我们都可以留下独特的教育品质，为更多的学生带来更多的影响。

体育实习周记(篇10)

体育教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由教师示范，学生不会做的动作，教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

例如我在跨越式跳高教学时这样安排的，第一个练习，用激励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号鼓励学生，我自信，我成功、我参与、我自豪、我勇敢，练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是：对于安全，大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量，有的学生说可以锻炼自己的胆量，有的学生回答好玩，有的学生回答可以锻炼自己的身体，学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导，经常练习可以使人下肢更有力，关节更灵活，可以使人勇敢，但练习时注意安全，注意自我保护。

第二个练习，我设计几组不同高度的跳高架，让学生自己选择高度练习，并提出问题：当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他，教师马上提出保护与帮助的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导，尤其是对学习上有困然的学生，几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。

体育实习周记(篇11)

通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”,课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

2023周记(汇编八篇)

我希望您会喜欢我为您准备的“周记”，毋需忧虑其中必定含有您所需的资讯。周记乃我们表达内心情感的一种方式，大家接触到周记的次数相当频繁。书写周记能让我们容纳自己并接纳自身的优缺点。

周记【篇1】

年初二，天气很好，舅舅带我和弟弟去和平公园玩；节日里的和平公园，人山人海，热闹非凡；虽然天气寒冷，但怎么也掩盖不住人们脸上的喜悦。

和平公园的一角，挤满了人。我们挤进去一看。哦，原来是一个临时搭建的珍稀动物馆！

一进门，哇！我被震住了，竟然是一条凶猛的眼镜蛇，它看见我们过来，“咝咝”吐着Y字形的舌头。从微微张开的嘴里，我发现它的牙很黄，牙齿很尖，足可以和针尖相媲。透过玻璃，可以清楚地看到它牙上的一两滴毒液。书上说：这种蛇可以在两米内用毒液射中任何动物的眼睛，轻则使它们双目失明，重则立刻死亡。想象着它的凶残，再加上它寒气逼人的目光，若是没有厚玻璃挡着。我们的尖叫足可以跟飞机的轰鸣声PK一番。

“哇哇”猛地一听，就像一个人在哭，跑过去一看。竟然是两只鸟儿在鸣叫。有趣的是，它们的叫声十分奇特；只见一只“嗒嗒”地鸣叫起来，像一挺机关枪在开火，另外一只也“开枪还击”起来，“嗒嗒，嗒嗒嗒。

再往里走几步，哇，一条大蟒！它的身子足有一棵柳树那么粗，身长比一层楼还高。全身金黄色，上面点缀着一个个黑色的菱形。我心想，好家伙，这么大，能活活勒死一个人哩！三国里的张飞看见，就开心了，用它来捆人倒蛮合适的，想着想着。我扑哧一声笑了起来。这时，一股拉力把我拉得跑了起来。原来弟弟被这些“怪兽”吓破了胆，拉我往外跑呢！我说：“别拉我，我还没看够呢

想不到，在小小的和平公园里，也能看到这么多奇怪的动物。我想，它们是不是特意来跟我们拜年的呢？

周记【篇2】

自然界的四季是美丽的。春苗，夏花，秋收，冬养。我们的世界因为四季而丰富多彩。

春是画家。“看看金冠市那些又红又湿的地方，花了不少钱。”我背这首诗的时候，春天的美好仿佛就在一张纸上，一把刷子在勾画春天的轮廓：桃树开得很美，农民种新稻，草钻出黑土地，柳树吐出新枝。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地下播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“在稻花香里，我说我过得好，听听青蛙。”火红的太阳高高地挂在天空，热得耀眼，大家都不敢出门，蝉却在忙碌着，一直在高声歌唱。晚上，整天呆在家里的人出来乘凉。人们载歌载舞地来到广场。在农村，在山里，在大自然的任何角落，动物都不会落后太多。他们聚在一起，举行一场森林交响乐，青蛙和蝉成为主角。

邱是一位自然科学家。"春天种一粒谷子，秋天收获一万粒种子."秋天是收获的季节，农民们正在收割水稻，田地里忙碌着。秋风飒飒，稻田丰收，树叶红如火，天空蓝如海，没有这位自然科学家的贡献，秋天的美无处不在。

董是一名摄影师。"窗外是西陵的雪，门外是吴栋万里."白雪皑皑，银装素裹，大地似乎披上了一件白色的外衣，她静静地拍摄着冬天的洁白和广阔，她用相机留下了冬天永恒而美丽的记忆。

大自然的四季是迷人的，它们来自大自然，大自然在四季的影响下丰富多彩。大自然更神奇，有许多美丽的风景和现象等着我们去发现和探索。

周记【篇3】

一大早我就来到学校，看到很多同学给老师送花，这时，我心里想了很多：教师节，我送给敬爱的老师什么？

老师，我爱你，我不能告诉他们为什么有这样的赞叹。但我知道，今天是你的节日，你来我们学校。老师，您是辛勤的园丁，无私的为我们这些谁树苗“修枝剪叶。”老师，您就像一棵大树，无论刮风，下雨，或者说，它是不是太阳的照射不留情，你始终坚守在自己的岗位，并且不松懈。老师，您也像母亲一样，永远爱我们的孩子，我们教文化知识，教我们做人的道理。他是那么善良，那么亲切。

老师，感谢您六年的辛勤教育，让我们懂得了很多知识..今天是教师节，我现在可以献给你们，只有更好的学习，才能报答你们的教育之恩！

老师，在您的节日里，我谨献上我最深切的祝福：祝您教师节快乐！

周记【篇4】

学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。

校园中人真多，整个校园的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去一个小时，老师们已经分好班。在分班的同时，我看到以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到1班，只有我一人被分到2班。哎，孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪’，只好进班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成他们的‘垫背’，到4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯。

周记【篇5】

现在是21世纪，全世界都在呼唤和平，但是一些非洲国家还是有战争。

检查。伊拉克和其他国家每年都在争夺领土。但是他们没有想到自己国家的人民生活得有多悲惨。他们的眼里充满了恐惧和恐慌，无法一如既往地工作，这是战争的结果。

人们只知道武力可以解决任何问题，这是错误的，而且代价很大。所以我觉得还是采取和平共处的方式比较好，既能达到愿望，又能让两国的友谊更加真诚，一举两得。所以和平相处才是正道。

两国发生战争的时候，对于无辜的人和孩子来说，真的很不幸。也许孩子们在教室里大声朗读，也许孩子们在操场上尽情玩耍，也许成年人在田野里努力工作，也许。但是战争让他们无法正常生活，不得不参军打仗。他们的生死未卜。他们可能战死沙场，也可能凯旋而归。这是人类不想看到的，所以我渴望和平。

战争还使用了各种化学武器，对人类和环境造成了极大的危害，地球被污染。人们不同意，继续肆无忌惮地破坏地球和生态环境。到目前为止，宇宙中还没有发现适合人类居住的星球，但是地球的创伤却日益增加，这是战争造成的，所以我渴望和平，只有这样才能延长地球的寿命和人类的生存时间。

战争伤害了人类，伤害了地球，伤害了友谊，留下了不可磨灭的创伤。我们应该减少战争。如果世界上没有压迫，没有战争！

我渴望和平！

周记【篇6】

这个周自己学习用Excel表格筛选数据。以前了解到的excel的相关使用都是很基本的一些操作。在经过一月份工作后，做为客服人员，每天都要处理那么多的数据，不可能每次有数据都要发给公司数据部的同事处理，而且数据部的同事有时候需要出差，不可能他们出差了，我们这边有新增的数据就不处理了。

想想还是自己学会筛选数据比较实际，一方面自己筛选的数据较全面，像学生转班的，一个家长订购了两个孩子的校讯通的。这些之前数据部的同事筛选时都没有筛选出来，另一方面，自己可以通过在学校学到的相关知识进行处理，把学校学到的知识应用于工作实际情况中;还有是在工作流程上没那么复杂，能够有效的提升工作效率。

周记【篇7】

嗯，下高速了，差不多在十五分钟就会到。”姑妈说她就快到了，“那就等人都到齐了再开动吧！”奶奶这才露出笑容。我们都知道奶奶不喜欢少了一个人的聚餐，尤其在今天这个特别的日子里。于是大家纷纷点点头笑了笑，因为我们每个人都抱着同样的心情。希望在今晚能够一起吃一顿温暖的年夜饭。

“对不起来晚了！”姑妈赶紧走上楼梯，“来了，来了！”大嗓门的小阿姨，掩不住内心的欣喜。“等你好久了！”爷爷忍不住念了一下，却面带着微笑。姑妈是轮班制的护士，因为工作性质特殊，所以不方便请假。有时候家里的人会发一点小劳骚，但绝不是因为不耐烦，而是因为心疼。而我们五个小孩，对于大人们的口是心非，有时候我们会故意说一声“好慢喔。”，“再等一下，姑妈可能还在忙。”每当大人们这么回答，我们总会忍不住暗自窃笑。“不晓得姑妈知道吗？”不用说，她一定早就看出来了。

“开动啰，来来来，饿了吧！快吃。”奶奶一一为每个人盛了些饭菜，我们直呼这是最温暖的服务。在仔细看看桌面上的佳肴，不都是家里每个人各自的最爱，奶奶的用心，感动了在座的每一个人。大伙儿边细细品尝奶奶的心意，不忘边和家人谈天。一开始是分成大人和小孩两边，但到后面一定是不分年龄家庭交流。除了聊聊彼此的近况，也互相分享生活经验，供对方做参考；还分享许多生命中的喜乐，让对方也感受愉快的气氛。轻松的谈天，冲淡了时间，很快的，又是另一波的高潮。

周记【篇8】

说到农村，生活在城市的孩子可能不太了解。如果学生愿意，我会带你去参观真正的郊野公园，体验乡村生活的乐趣和幸福，感受乡村的魅力。

在一个春光明媚、清香扑鼻的早晨，走在田野里，你会被眼前的风景所震撼。雾蒙蒙的田野里，根本看不到远方，只能看到云彩变红。你会惊讶，雾是怎么变红的？当你静下心来，你会不可避免地发现，每一棵桃树都开着粉红色的花，美丽而耀眼。粉红色的蓓蕾下，似乎蕴藏着一张孩子的脸，是那么的细腻柔软。当你蹲下，拨开那层轻盈柔软的小草，你就接触到了小花，但在我看来，小花是那么的纯净单纯，胜过了美丽的牡丹，婀娜多姿的荷花…

夏天，天气极其炎热。就连狗也是无精打采，耷拉着脑袋，趴在地上，舌头从嘴里伸出来；树上的蝉一直叫“蝉”。这时，村里的孩子们最想做的事就是去小池塘游泳。他们把水倒掉，脱下衣服和裤子。男孩子们争强好胜，入水如鱼。与比赛相比，村子旁边的女孩们在岸上为她们加油。有些水质好的孩子，在水里游两次就能钓到两条鱼。

这是国家，这是我的家乡，一个美丽、快乐、和平、快乐的地方。

最新设计的周记(汇总八篇)

周记是一个表达自己思想和感情的过程，相信大家都写过吧。你知道怎么写周记吗？为了满足您的要求，我们对"设计的周记"进行了细致的编辑工作，希望通过阅读本文能够激发您的创造力！

设计的周记 篇1

x工现实给我说了一下设计院和所里的一些基本情况，然后细心的给我讲了一些关于设计的东西，如我们常用的绘图软件，基本就是xxcad，这是我们设计最重要的，还有建模工具草图大师，还有方案处理的ps，都是我们设计院的必备技能，幸好我们都学过这些，不然就傻眼了。

x工是我们设计院机电所主要的创作设计师之一，他给我找来了一些他们做过的项目让我看，说我来第一天，什么还都没准备就让我看图纸了，让我对图纸先认识一下，虽然我们在学校学了一些关于建筑施工图的识别和画法，当我拿到他们给我的图以后，立刻傻了眼。我们学的和平时画的图和他们设计院的图截然不同。我们基本上就是初步构的方案，而他们的图上密密麻麻的，好多内容。接下来的xx天时间里就是识别图纸了。

对于光看图纸我觉得很烦感，既看不下去又不得不看，因为这是我们设计工作者必经的阶段，很是痛苦，我看不懂的地方我就去问别的设计师，他们都会认真的对待我的问题，也都显得很谦虚。

对于我实习的第xx周，我了解到很多关于我们院的情况，我觉得我得在设计院好好表现一下了，认认真真对待我得每一项任务。争取不给我们学校的建筑系丢脸，不给我的老师丢脸。争取做得事让学校满意，设计院满意。

设计的周记 篇2

这个星期我们就是布置展览室的一切工作，在布置会展时我们都是分班来布置的，我们班怎么说呢，感觉不团结，从什么方面能体现出来呢?就是我们在布置会场的时候，基本上的人都不想去参加这个义务活动，女生就是3个人在那里其他的都是我们寝室的7个男生，真的弄了好久好久，在弄的过程中我们又去看人家是怎么布置会场的，去采纳人家的方案来做，人家人多毕竟就想的比较的周到。我们把所有的展板挂上去了，又感觉还有一块墙是空的，所以我们就要想法设法就要去找一个什么样的东西来弥补那个空缺位置。

还有一天就要开始展出了，我们的那面空墙还没有找什么方法来解决，就去找负责我们的老师来给我们提出了一些意见，但是这一个意见下来后大家都不统一意见，有的同学说把那墙弄我们班的照片在上面来点缀下，有的又说去做一个海报，不管什么样的意见都有，就是同意不起来，导致很长的时间都没有完成，等我们吃完饭时，大家又加班的弄，我们大家最后把意见统一在一起了，都说用一块和墙大的布在上面用手来拍成一颗大树，大家就开始动工了，调的调颜料，弄的弄其他的布置，很快就把大部分的装饰品弄完了，最后老师说我们的模型制作可以带来展示，那是我们所有的男生就要去搬桌子和抬模型真的好累我们把所有的模型搬到了会场时，由于他们不注意把模型弄摔在地上了，很多地方就坏了，回来了还在那里补修模型，把所有的东西弄完了之后还要弄卫生，因为在装饰的过程中留下了不少的垃圾要清理，把垃圾清理完还要拖地，终于弄完了，现在是万事俱备只欠东风了，等明天的展出了。在展出的天居然下起了大雨.

设计的周记 篇3

总结上一周的具体工作并且得出的心得体会如下：

公司在南昌有三个店面，均是坐落在各大羽毛球馆内。前两天坐着老板的车游走于三个店面。了解了所经营的商品种类以及价格范围。学习了如何很好地给羽毛球拍上线。感觉受益匪浅啊！！！

经过老板的介绍，我认识了很多羽毛球界的供应商以及我们的`长期客户群。提到采购我意识得意忘形了。很想立马就找一个供应商去协调供需。而忘记了货物采购之前要进行盘点。经过几天的盘点，利用excel分析整理，我和同事们终于得出了一张这个季度我们店的供需表格。交给老板审核后我们进行了大规模的采购。什么羽毛球啦、球衣啦、球鞋啦、等等！不过都是网上交易，没能感受到大把的钞票从你指尖滑过的兴奋。两天后大批的货物到达了公司的中心仓库，然后的任务就是进行合理配送了。在《配送与配送中心》课上学到的那一套今天终于见到效果了。让我甚是欣慰！谁说书生百无一用了！O(∩_∩)O哈哈~得瑟一下！

整理完一切货物后我被分配到公司的一家店内进行经营与管理。起初感觉该挺容易的。可是经过两天的锻炼感觉绝对预料之外！面对陌生的客人有时候甚至有点胆怯，不能很好地介绍商品。或许这就是所谓的磨合期吧！嘿嘿、、、

面对一台能上网，不能聊QQ，不能游戏，只能对着阿里旺旺发呆的电脑，感觉渗得慌！可是我要恪守员工守则！最终我也学会了淘宝流行语“亲，您需要什么，我能帮上忙么？几天下来也出去了几单生意，而且评价甚好。”O(∩_∩)O哈哈~

相信自己！每天都是全新的一天！！！

设计的周记 篇4

最后一周记，好快，这件事就这么完了，总有点空了的感觉。

离25号越来越近，是不是拿完毕业证之后，就真正的结束了，虽然现在好像是已经结束了。

希望那天，大家还能再多玩一会儿，不单单只是个那证形式而已。

想起确定课题那会儿，我说要做点其他的，老师说范围太广太无意义，然后说拍古寺庙，然后我问了几个同学打听了点消息，后来老师说有点危险而且天气不大好，想想难度也放弃了，之后说微电影，一个下午写完剧本，同学现在还拍这些不妥，我说拍这些我比较喜欢，还好最后老师勉强也答应下来，我就拖着找演员，结果演员拍到一半太忙，我又临时换，在同学帮忙下，我两个下午加两天拍完全部，实在是够效率的，吓到自己吓到大家，最后的成品除了声音录入方面我不大满意，其他还算感觉不错的，包括毕业答辩那天，真够比想象的轻松好多，没什么准备，老师也颇给面子。

现在在看作品是不算好，但是这个过程让我学到很多，真的很让人回味。

写偏了，想起毕业照那天，想起毕业晚会那天，想起…… 再让我写工作的话，实在没什么好写了，就这样吧。

最后还是要说一句，谢谢老师。

设计的周记 篇5

前言：

在这个梅雨季节，就要和为期三个月的网络营销实践挥手说再见了，同时，我们也迎来了网络营销能力秀综合实践报告这最后一个关键性的任务了，在做完这一任务的同时，也是我们向能力秀平台说再见之时。感谢能力秀，也感谢我们自己在这三个月的时光里一起坚持不懈、努力拼搏、互助友爱、学习成长，这也将给我们未来的回忆里增添这浓墨重彩的辉煌一笔。

一、内容摘要：

在发布的病毒性营销案例秀友制造这一实践任务出来时，我几乎对病毒营销知之甚少，所以在进行这个项目实践前，我通过资料搜集、查阅学习，然后再开始以周黑鸭网络营销模式的案例为项目进行选题、方案策划、采用营销推广方法、效果的评估总结等，让我对病毒性营销有了更加深入的学习、认知和具体的了解，同时，也让我明白了与秀友们的互助友好合作才能共赢，感受到了朋友帮助的力量，关系网此时就显得尤为重要了。

自进军电子商务以来，周黑鸭在网络销售额上取得了一定的成就，根据世界经济组织一篇最新的研究报告表明，餐饮服务业的增长率很高。周黑鸭在该报告中被称作“打破知识经济神话的反例”获得较高的评价。但是，近段时间，周黑鸭在零售方面的销售额出现下降。其经营销售模式随大流，无自身的独特性，并且周黑鸭在网上的山寨店较多，仅淘宝中就有200家，这些店占据了周黑鸭的部分份额。这引起了我对周黑鸭的网络营销进行思考和学习研究，也因此选题进行分析。

2、方案策划：

首先，在进行此项实践项目之前，我认真研读了发布的方案，方案中规定了具体的操作方法和信息源的具体格式要求，以及发布信息源之后展开病毒性营销的步骤和过程的细节等方面内容，还有实践报告及评分说明。这就做到针对性强、有目的、有方向。做到知己知彼，百战不殆！

于是，我首先拟定了题目“舌尖上的周黑鸭网络营销模式策划案例报告”；然后参照病毒营销的观点，进行图文制作，严格按照要求选定符合的图片，简单的PS了一下，使其显得更专业点；其次就是以观点为中心，以图片为对象，以资料查阅为辅，简明有条理、形象又具体的描述了周黑鸭的网络营销模式的营销策略、网络营销的.意义及优、劣势、客户服务、推广方式、对问题采取的有效措施和物流改进方面的问题等进行详尽的分析。使文章具有专业性，可读性等价值！

现在选题已经确定了，文章也写好了，那么如何让你的观点像病毒一样快速传播、扩散——这才是最为关键的一步了。首先是将观点提交，待审核通之后，在各个能力秀群里和大家相互顶、评、分享；其次就是利用自己的资源：个人QQ，微博，博客，微信等，每天都分享自己的观点，增加被更多人浏览阅读的机会。其次就是利用自己的关系网:QQ好友，微博博客粉丝，微信朋友圈等，不断发展朋友的朋友进行最大限量的分享。最后，就是利用更大的平台了，诸如微信订阅号，公众号，论坛等。不断进行多次分享传播，从而获取点击访问量，同时也是向大家传播知识的过程。

3、成功采用过的网络营销方法：

（1）微博营销：微博上推广是@自己的好友并请求其进行转发，使得文章的浏览量有了大幅度的提高，同时也可以吸引众多粉丝前来阅读浏览。

（2）博客营销：博客推广也起到了很大的作用，之前没玩过博客，不是很会弄，就只是将发布在能力秀的观点文章同步到自己的博客上并且附上能力秀主页的链接，因为博客的网站权重较大，使文章更容易被百度收录，所以，还是带来了不小的关注度和浏览量。

（3）QQ营销：在互联网上推广产品 “双赢”是合作的前提和基础，建立诸多的能力秀秀友交流群，因此，我便充分的利用了QQ群进行了和秀友之间的互相帮助顶、评观点及分享到空间和微博。此外，我自己也将文章转发到QQ空间可以利用同学的关系进行转发和浏览。

（4）微信营销：利用朋友圈的朋友进行浏览与转发，其次便利用朋友圈之间的转发，获得不少点赞量，取得了一定的效果。

（5）搜索引擎、贴吧互动营销：通过百度贴吧、好搜、搜狗等，编辑有关百科词条信息，并在各大网站上发布宣传软文，对观点进行大肆推广和知识宣传作用，可起到信息爆炸蔓延式效果。

4、效果分析评估总结：

总得来说， 选择好恰当的方式才可能取得好的效果。其中，在我看来营销效果最好的应该是QQ营销和微信、微博、博客营销以及搜索引擎营销了，在微信、微博上我利用强大的朋友关系网实现家乡特产文章的转发和分享，获得不少的浏览量，此外，对于文章的撰写也是很重要的，可读性强才能引起别人的关注和分享推荐。同时，还是要熟练综合运用多种推广工具，推广方法，才会取得让人傲娇的成绩。还有一点也不可忽视，就是要持续不断的坚持，并且及时调整推广方案。

三、活动总结：

在本届“我为家乡代言”这项为期三个月的活动中，着实让我收获 了很多很多，不仅让我明白，与秀友们精诚合作才能共赢、学会学习、学会交流、友爱、互助进步、坚持不懈、努力拼搏等等，也更加让我对自己家乡以及家乡特产有了深入的了解和特殊的感情。这是在课堂上学不到的东西，还有很多......

当然，也有许多不足之处有待注意，由于前期对活动方案要求信息不够明确和了解，以至于对文章的质量要求不够严谨，很被动、缓慢的完成了加精加赞的数量，产品也只获得部分推荐，事前准备不够充分和细致，导致与其他优秀的秀友相比，产品内容和图片在质量上有待提高。在“超级标题党”活动中，由于没有注重标题以及文章的质量，导致最终排仅在第33名，所以选题应该认真对待。“病毒性营销”经过一个星期的推广获得了15次转发和3千多次的浏览量，推广力度还是有待加强。

自从来到网络营销能力秀活动过程中，积极参与实践和学习各种营销推广手段等等好多知识，网络营销没有理论，其实质是：只有实践经验的总结，只有实践并思考总结才能发现网络营销的规律和特点。 携手走进能力秀，走近那些年，我们一起走过的能力秀，我将会用我的一生去感谢和怀恋，也将会是我们一生的纪念和美好回忆的能力秀。它将会是我们参加能力秀小伙伴们人生的一个小小的丰碑，记录着我们的艰辛和付出，记录着我们的骄傲和欢乐，记录我们年轻任性的美好时光！

[周黑鸭网络营销策划书]

设计的周记 篇6

工作就轻松很多，对方是高级的有经验的，所以主要工作是交给他完成，而我则在策划师的指导下设计版面，达到他所要求的，总的来说做的很开心，因为想得不用太多，照着做就好。

20号当天策划师是下午才到的，于是一个上午就和那个设计师待着，相互了解，其实更多的是自顾自玩着，偶尔聊聊，向他请教点东西。

后来他说这次两个人做真的轻松很多，我也很高兴，毕竟我觉得我还是行的呵呵。

那三天跟网络销售部的人都是分开的，关在另外个房间，然后一出来就感觉自己身份大不相同，特别是第三天完成然后开会完，大家为我们两个人鼓掌表示感谢的时候，成就感很足。

之后的日子就不怎么好过了，一个活动出来，以前的很多东西就要接连的去改动，十分繁杂，还好周四那天休息了一天，不然真的对于这种机械活，会撑不住，肩膀时而酸痛让我更加意识到多动动的重要性，接下来要时刻提醒自己多动动，就这样吧，看各位工作都挺辛苦的，我也要好好加油。

设计的周记 篇7

这周还要周记，差点忘了，真的忘了么，不想记起来而已。离开学校以后很多事情会变得很没规律，少了喊你起床的，开手机看看时间还能躺多久，刷下微博，昨晚的评论有没被延续下来，签到，吃早餐，然后到了中午总有个人喊着吃饭，一群人对着游戏着大喊大叫而这周呢，起床吃饭公交上班，也许关于工作描写的太过死板，对比着总是感觉强烈一点，这样又会显得很规律。生活不能一成不变，在学校的心态总是能千变万化，可以各种丰富，没有谁会摆个架子压倒你，能斗的毫不顾忌。而公司这名字一戴上，缚这个词也随之而来，即便工作再自由。写的不多，已经写不多，真心希望大家不要因为进入社会而有太多改变，那并不是什么成熟的表现，而我为什么把周记写成这个样子，也是心态原因吧，这算进入社会的症状么?至少我还是这个风格，只是现在懒得重新写周记把原来想写在博文上的话写了而已。

设计的周记 篇8

第一周

这是选定课题的一周，所以这周的任务就是选定课题。

关于这个课题，早定晚定，早晚得定，时间越久，想的越多越不同，所以寒假以前的先拟定在我看起来毫无作用。很多事情就是会有人觉得这样做够积极，把时间压紧，结果就是欠考虑。所以当下的事情当下做，比先前预谋有效率很多。因为人都是懒的，在被迫完成一件事情的一段时间之后，那件被迫完成的事情就显得毫无意义。

关于这个课题我想过做一个感人的动画，但是处于没有专业指导自己能力不足不够实际就放弃。另一个是古村落纪录片，这是指导老师之前给我的拟选题，但是老师又表示这个估计有点难，花的精力必定会很多。这周我也找了些资料发现，确实我对这块东西缺乏经验与认识，问了些同学了解的相关内容，制订一份构思拍摄计划，前方真是困难重重。

老师建议如果真的太难就换，我想过剧情片，在毕业前拍一部留作纪念，我原本以为这东西充当不了毕业设计，但随后了解或许可以，那么干脆一起会省事很多，所以当下这也是一方面构思，这个的困难在于剧情如何站得住脚。

继续想想先把周记写了，系统规定明天不写好就会过期，明天的记忆不好说。

老师说500，系统说300以上，因为500在300之上，故先凑字数的发表下签到方案的感想：总的来说后来修改版的方案人性化很多，不过要是能把周五的下午签退给取消掉那就更好了，因为这能有效缓解公交车因超载而引起的种种问题。

第二周

这周的任务和上周一样，还是关于选题的。所谓万事开头难，难完开头事情也就事半功倍了。选题最终敲定为微电影情景剧，也是我自己比较喜欢的，我认为拍这类的意义就在于能有一帮人回味，所谓影视界的剧组情义吧。很高兴最终老师通过了选题，虽然不是很理解我要表达的故事内容，其实我自己想的也挺简单的，生活化的故事，配上些搞笑元素，有意思的台词，让人共鸣的情感，所谓能让一些经历过的人回想起点什么，也就跟现在爱情电影差不多，但是在结局搞点联想的东西，更让人回味，喜欢想的人能想到很多，而喜欢看过程的把结局当作结局也不会影响整体情感。剧本是完成了，也许还会再修改修改，之前写的一版同学说太过平淡没有起伏。也对，微电影毕竟是门艺术品，没有亮点或者说没有写细节故事让人印象深刻的话也就没有任何意义，之后加的内容也许还不够跌宕起伏，但是故事明显饱满了，目前我很有信心拍好，让大家喜欢。那么下周就开始着手选演员啦。演员的表现力在一部剧中的重要性那是相当之大，表现好的话也许根本就不用什么外在铺垫，这可能有点难找，不过我也做好环境渲染气氛的准备。还是不够五百字，就再杂谈谈签到的事情：据同学了解如果签到按了2次，则时间是以后一次为准，所以我也知道了不能无聊去按那个东西。

第三周

这周天气阴雨绵绵，听说还要持续很久。

天气在一个拍摄过程中是很重要的元素，尽管我们没怎么学过光影。所以还是希望天气预报不要再开玩笑，快点放晴，让大家都好进行。

说到这个进行，本周没有太大动作，第一是演员，其实在上周已经大致找好，还没看其表现力。另外就是考试原因。因为本周六要进行一个很重要的考试，所以本周把大部分的时间用在看书上面。那这篇周记就多写写下周的拍摄计划把。

由于剧情大部分在教室，寝室，少部分在户外，如果计划好的话，把思路理清楚，那么几天还是能搞定的，这股自信嘛来源于跟剧组。想想在校时间也不多了，该抓紧的要抓紧，早点完成拍摄工作后期可以多点琢磨。

前段时间看到那个xx拍微电影公司说了句我们的演员剧本都来自草根，没有经过专业培训什么，换言之就是大家不能用国际电影的眼观来看这类东西，其实大家拍摄之前的期望值肯定很高，只是过程中险阻不得不去舍掉一些东西，但这种过程每次都在进步，所以有熟能生巧之说。把这个写进来也是希望自己在拍摄过程中能不舍的尽量不舍，有困难克服，对自己是一种成长，对演员也是一种体验。

还没做光空谈，内容就写不出什么来，好吧五百字还没到，看到大家都在写周记我想我写的有点快。周记可以快点，同样签到也可以快点。对自己说因为本周都是在踩点签到。另外昨天看到一天没课的是七点前签退？看来学校又人性化了呵。

第四周

一周又一周，时间就过了，老师说当我们不签到的时候也就是要答辩的时候，那么离离开学校找工作的时刻也不远了，突然觉得好快，其实也不突然。这周学校引进了一个公司招聘，待遇是相当不错，看职位也恰好有合适我们这个专业的，就同同学一同前往，先了解了这个行业然后笔试面试，行政部门的笔试的题目还都是公务员的，之后小组一同面试，结果得知他们要求还是挺高的，来我们学校也是第一站……尽管如此，这个过程我们还是学到不少，社会总有说不出的道理。昨天进行了情景剧的正式拍摄，预计是完成三幕结果只完成了两幕，前期工作再周全也是有考虑不到的地方，多亏老师同学帮忙，最后应该还蛮有效果，具体还没怎么看，听说收音方面是个问题，因为我们是相机拍摄的，可能之后还要再配音，也觉得些有麻烦，到时候再看吧。剩下的镜头大概是以拍摄的十倍左右，工作量相当大。这周学了点AE，开始觉得视频里要没接触到点AE就好像缺了一块，这软件运行起来不是一般电脑能承受的，好在学校这台机子还算强劲，到时候视频下来就来这里加。AE跟PS一样深奥，不是一会儿能会的，要做好也不只是操作技术问题，美感空间感等等这些很难再训练的东西现在我们也只能对着教程做点小特效，然后稍稍加点自己的想法，总之学着看吧。这么快五百字就到了。

第五周

系部确定了答辩时间，剩下也就三周时间。

这周进度不大，原定于的两幕只完成了一幕，接着又巧遇女主角有急事回家，计划打乱。那么剩下好多得好好规划一下，且今天下午也先完成一幕。

本周末出去玩，两天没了，总之下周一定得搞定，后期再一周。

另外这周跟同学一起采访，关于河水污染整治的。采访真是一门技术活，若不以引导被采访者谈论主题为目的，那就是瞎扯，没什么实质作用。本来以为当地话讲起来比较亲切，但事实上，外地人更愿意正式接受采访，当地人则喜欢你一言我一句，或者老抓着一个其他方面的东西不放。

河水为什么不干净？大部分回答都是因为工业污染，整治力度远比不上污染速度。不过近几年河水有所改善是大家共同见证的。其中碰到朴实的农民，免费带我们划了一圈，好久没坐船，感觉真不错，再次是因为免费，想想这样的人已经不多了。

要毕业了，没做的事情得快快去完成，早点把毕业设计放下也好好疯狂下。按计划这周是拍完的，那就调整心态先好好出去玩了再说呵。那么那些放弃这次旅行的，就继续加油吧。

拍了毕业照，就一直看到这两个字，有时候真心不想毕业，多么有爱的一个团体，离别后就显得空洞，希望大家都不要忘了大家，多年之后还能聚在一起。

第六周

转眼一周又过了，离毕业的日子越来越近，不舍。同样离答辩时间也近了，好在今天已经正式完成了前期拍摄。感谢室友感谢大家，三个半下午加两个早上充实下来，搞定。周三之前心里真是相当没底，因为周二跟前演员沟通的时候得知他们这周很忙根本就没时间拍，下周才会有空，但是下周必须得进入后期，再拖下去不是办法，一下狠心重新找演员拍摄，之前的镜头全废，周三下午拍完一幕室友开玩笑说你进度从占总数五分之二变成了六分之一。重新拍一样的镜头，并不能说熟悉了拍的更好，因为场地的变化，原来在一楼教室的那场因为双休日不方便开门改在了图书馆，设备什么的得重新布局。另外由于拍摄时间比较赶，紧张的遗漏了几处细节的镜头，这个补拍起来不大可能就放弃，用其他方式带过。之前雨天不断，各种原因没能拍上雨景，结果这两天天气大好，雨景的那幕最后也改成了晴天，还是挺有效果的。接下来就是后期了，给自己一周时间，只要软件不出什么问题应该也没什么问题。最后讲一句，时间好快，不想毕业。

第七周

最后一周，不出片子也不行了，这周说好的剪片子，但是零零碎碎的事情很对，快毕业了嘛，所以加加起来真正剪的时间一天半左右。这周去了一趟永嘉面试，本来想其实出去一下挺好增长下见识什么的，然后那边福利待遇也不错。和同学一路奔波到达后等了半个多小时终于轮到我了。把之前的一些平面作品给经理看了下，被询问到几个问题，总觉得他好想不大相信这是我做的一样，好在真金不怕火炼，不过有些时间较为长久，也难免忘记。其中他问到我实习的地方以前是怎么加班的，我很爽快的回答我是去实习的所以不用加班，这就表明了一点，这地方必定加班。看着一群坐在电脑前没什么精神的工作人员，此刻就已经没心继续。后来了解同学还被问了愿否天天加班的问题，于是乎下午本来上机操作的环境我们直接跟经理说不去。关于片子的事情，选歌费时间是一点，另外在剪的过程中不免发现很多拍摄时没注意现在也没法挽回的错误，导致怎么看怎么假，就靠音乐多烘托烘托气氛好了。

第八周

一晃答辩就结束了，也不知道结果如何，不过看专家点评过应该还算没问题，也就安心了。昨天是第一个答辩的，又因为没经验，加上现场的电脑显示器看的不大清楚之前也没多读几次PPT上写的文字，导致在演讲的时候有点慌乱，庆幸的事PPT的分值在我们影视应该不算太高吧。至于片子，我自己看的不下十次了，昨天老师没有要求快进，很高兴。这周做的事情就是修片子，很赶，因为清明的时候太安逸，第一版的片子到回来才开始精剪，然后之前也忘了回来就要交片的消息，导致第二天忙乎的不得了。这个速度一快就容易出错，后来发现声音都没对齐。那么接下来干什么呢，除了学校的一些小事之外，要开始找工作。趁现在时间很多可以多多挑选几下，老师说“不要轻易错过任何一次工作机会，也不要随意拒绝一家公司”。这也对，但是只所以放弃一是地方太远，更重要的还是加班问题，看着那个工作场景，一群人整体对着个电脑发呆，机械式的干活，实在不那么自在呵呵。

第九周

本周三人文系招聘会，这是一个很好的就业平台，我也带了三分简历过去，之前也对比了好多家公司。其实我个人有时候会比较喜欢做行政文员之类的，比较安逸，结果要的基本都是女的，于是平面设计类的又成了我的首选。招聘的过程很顺利，应该说是被招聘，搞的最后简历不够了，算了少点选择，干的活也都差不多哈。晚上是毕业酒会，很有爱很感动，舍不得大家，大家以后一定要再见。这几天，陆续看到同学离开，每个寝室都变得空荡荡的，一种说不出的感觉，好在我们寝室大家都还在，还有那种气氛，多待一会儿，不想分别呵。再说工作，周三只是初步的，全挤在这几天亲自到公司面试，东跑西跑的，回到那时候实习的氛围，有点累也长了不少见识。今天是在一家单位干了一天，可能也就定下来吧，再选择也差不多，再者这儿待遇还算不错。做的工作是平面广告类的，还算可以拿捏，先干段时间看吧。

第十周

这周还要周记，差点忘了，真的忘了么，不想记起来而已。离开学校以后很多事情会变得很没规律，少了喊你起床的，开手机看看时间还能躺多久，刷下微博，昨晚的评论有没被延续下来，签到，吃早餐，然后到了中午总有个人喊着吃饭，一群人对着游戏着大喊大叫……而这周呢，起床吃饭公交上班，也许关于工作描写的太过死板，对比着总是感觉强烈一点，这样又会显得很规律。生活不能一成不变，在学校的心态总是能千变万化，可以各种丰富，没有谁会摆个架子压倒你，能“斗”的毫不顾忌。而公司这名字一戴上，束缚这个词也随之而来，即便工作再自由。写的不多，已经写不多，真心希望大家不要因为进入社会而有太多改变，那并不是什么成熟的表现，而我为什么把周记写成这个样子，也是心态原因吧，这算进入社会的症状么？至少我还是这个风格，只是现在懒得重新写周记把原来想写在博文上的话写了而已。

第十一周

机械式的生活，如果不去察觉，其实也挺快的，这不又一周过去了。周记还是要写，这是提醒一周过去的方式，回想起来，我的工作任务，除了电脑前，还是电脑前，就连回家了我还是会待在电脑前一段时间，记得我以前说过，要是这个世界上没有了电脑，那么空余出来的时间，做些其他事情，或许也来得会很有意义。当然可能无法想象在这个数字时代没有数码产品的可怕，就拿我的工作来说，婚纱拍摄网络推广，顾名思义就需要网络沟通，而这沟通的载体就是电脑，从中牵涉到的，除了文案内容用大脑纸笔能完成，而其他表现方式全部依赖于数码，礼品，样片，都经单反数码相机和电脑的过程，而推广并不可少的图文编排，或者艺术点叫做设计的东西，也就是我工作内容，就更加离不开电脑这玩意儿。回想起以前说自己绝不可能连续在电脑前坐三个小时，如今太过容易，这不值得自豪，而是对自己越来越不负责，还是多提醒自己坐久了多站活儿，走动走动，生命是运动的，不只是大脑，但脑力劳动不需要考虑的时候，体力方面的必要性容易忽视，这样不好，不好，所以，不写了周记了，关电脑小锻炼去。

第十二周

一周很快，这周还伴随着五一假期，不过我没有休息。也不知道是因为这个工作不会让人很疲惫，或者大家在一起工作的很开心，他们都不怎么想休息，所以五一上班对他们来说没什么，而说好的调休，他们也暂时没有想法。我么本着大学刚出来以及年轻的心态，真的好想休息，单休对我来说真是噩梦，因为除了工作外空闲的时间实在太少，和同学出来玩的时间都没有。五一那天来了一位新朋友，也是我们学校毕业的，不过不是一个系的所以也不认识，她干的活是销售，据说他们要招满6个，那么剩下还有2个，新成员快来吧，因为这样我就不是最新的了，很多场合说话之类的都可以有点不同。不知道大伙儿工作的怎么样，听说室友很辛苦连续加班好几天，这对我来说真的受不了，那天也去看过他们的新环境，因为刚装修气味实在有毒也没有待太久，至于这边试用之后要不要考虑到那边，就等这边条件谈好再说吧。没什么内容的周记，也写的很快。

第十三周

今天把这个精彩的对话挂于微博，立刻迎来了大家的羡慕，为什么这么说呢，原来他们的指导老师这么不负责任，基本到现在都还没批改，也不过问，我想到上级催的时候会想到吧。那时候，那些忘记周记的同学，估计会补的很辛苦。照理说周记不是写这些的，但是上周的事情已过去就忘了，真要说起来，还比较闲，改了几个小图，其他没有什么。

周记是为了什么，开个玩笑会拿雷锋来说事，但事实上，这类记叙是为了给自己一个回忆，几年后再来感受当下这份感觉，是一件很幸福的事情，但是话说回来，往往这类记叙不便于公开，所以以前有布置关于日记周记之类的东西，在后来有了隐私意识之后就会写两份，一份交工，一份作用就如前面所说，意义重大。而现在这个快节奏的社会，或许少了写给自己看的记叙，于是我们正在写的，实属前面那类，给老师看，让老师了解你，这周干了什么，有什么收获，有什么工作问题，有什么思想不正确……出发点的好，让人感到温暖，说明学校在乎你，尽管很多时候在乎的是那份就业协议。作为学生的，论道理削弱底气。

但是如果像文章之前说的，那些老师都不看，那么，学生完全可以胆大包天的不爽，“没意义”三个字显得多么贴切。

所以我很庆幸我们指导老师都及时的批改还加评语的，这种才叫互动，才有效果嘛。老师，现在可以通过了吧呵呵。

第十四周

本周，储备能量，5月20号得三天赶设计，与台湾策划大师一起完成。

这位大师一般是一个月来工作室一次，推广新的活动，所以我上个月就已经见过，看不出年龄，但是学识很深，为人幽默风趣，很亲近。

从他身上应该能学到不少东西，就上次听了一下，就感到不可思议，很多我们没有想到的问题他都很清楚，很能抓住人的各种情绪，处理各种出现的情况。在如此大师面前，还真是有过压力，不过，还是不要想的好，三天时间，还是足矣设计的。

看到那些专升本成功的同学，除了恭喜之外又多了很多羡慕，文凭不说，起码他们能在享受大学时光2年，有时候矛盾的觉得自己的放弃是很悲哀的，不过反过来想想有些东西就得舍弃。学习的方式很多，只是这样少了一群一同学习的伙伴。

还是要看好现在，继续努力吧。

第十五周

工作就轻松很多，对方是高级的有经验的，所以主要工作是交给他完成，而我则在策划师的指导下设计版面，达到他所要求的，总的来说做的很开心，因为想得不用太多，照着做就好。20号当天策划师是下午才到的，于是一个上午就和那个设计师待着，相互了解，其实更多的是自顾自玩着，偶尔聊聊，向他请教点东西。后来他说这次两个人做真的轻松很多，我也很高兴，毕竟我觉得我还是行的呵呵。那三天跟网络销售部的人都是分开的，关在另外个房间，然后一出来就感觉自己身份大不相同，特别是第三天完成然后开会完，大家为我们两个人鼓掌表示感谢的时候，成就感很足。之后的日子就不怎么好过了，一个活动出来，以前的很多东西就要接连的去改动，十分繁杂，还好周四那天休息了一天，不然真的对于这种机械活，会撑不住，肩膀时而酸痛让我更加意识到多动动的重要性，接下来要时刻提醒自己多动动，就这样吧，看各位工作都挺辛苦的，我也要好好加油。

第十六周

一想写周记就看到上一个评语，再想起来那天发现老师打来的未接电话，应该就是这个事情了，这确实是一个机会，只不过兴趣不太大，还是谢谢老师。那就谈谈电视台的事儿吧。作为一个刚出来的而且还是专科的学生，电视台既然招聘而且门槛稍低，那技能方面应该要非常出众，自认为能力不胜任这是其一，但是很显然它不能成为一个理由，因为只要有心，肯做，凭借三年的不算学习的学习，不出一个月技能达到要求应该没什么问题。那想法二是我觉得人是在环境下工作，而不是在于职位。作为专科小辈，学习第一，那么苦力活，机械活定少不了，相对我现在处于的工作，当然还是不去的好。另外电视台的人怎样的生活也有点了解，社会现实的表现也相对明显太多，融入是需要打破一些原则的，而有时候这些看起来现实的东西，乐于自己的生活去避开，也不算是不成熟的表现吧。当然说到底还是自己兴趣点不在，虽然机会很好，以后发展也不错，也有各方面的保障……说回自己的工作，貌似7月份整个公司的内部要调整，前期设计方面的少不了，而且这个月份的活动策划设计大概也在20号左右，台湾大师还会来，这次那边的设计师就不请来了，哎，压力好大。总觉得他们这样太频繁了。

第十七周

最后一周记，好快，这件事就这么完了，总有点空了的感觉。离25号越来越近，是不是拿完毕业证之后，就真正的结束了，虽然现在好像是已经结束了。希望那天，大家还能再多玩一会儿，不单单只是个那证形式而已。想起确定课题那会儿，我说要做点其他的，老师说范围太广太无意义，然后说拍古寺庙，然后我问了几个同学打听了点消息，后来老师说有点危险而且天气不大好，想想难度也放弃了，之后说微电影，一个下午写完剧本，同学现在还拍这些不妥，我说拍这些我比较喜欢，还好最后老师勉强也答应下来，我就拖着找演员，结果演员拍到一半太忙，我又临时换，在同学帮忙下，我两个下午加两天拍完全部，实在是够效率的，吓到自己吓到大家，最后的成品除了声音录入方面我不大满意，其他还算感觉不错的，包括毕业答辩那天，真够比想象的轻松好多，没什么准备，老师也颇给面子。现在在看作品是不算好，但是这个过程让我学到很多，真的很让人回味。写偏了，想起毕业照那天，想起毕业晚会那天，想起……再让我写工作的话，实在没什么好写了，就这样吧。最后还是要说一句，谢谢老师。

第十八周

最近一周的主要任务是要做设计院的5张展板。有关于设计院企业文化的，有设计院5张招贴

第十九周

港城投资视觉提升工程，设计院维修等零星工程，我是工程主持人，刘经理和设计院的李工一起给我和张姐说这项工程主要的工作。我们按顺序从一楼说到四楼，算下来一共有12个设计项目。广告的展板也有

琐碎的事情，买花，买绿植，广告机，灯。

第二十周

设计院的展板，设计院要把整个设计部都重新做一批广告。还有企管部部长办公室里面也要做3个板子还要做8个木塑字。

合理的是训练，不合理的是磨练，那两张都要重新做2个小尺寸的。

万事皆由人的意志创造。

记周日周记(汇总14篇)

周记是一种独特的记录我们思维和情感的形式，无论在人生旅程中的哪个阶段，都极其重要。坚持写周记有助于我们更好地管理时间，从而获得最大的收益。为此，幼儿教师教育网小编特意编辑了这篇“记周日周记”，希望读者在阅读后能有所收获！

记周日周记 篇1

如果问我最无聊的是哪一天，我说是周末，你信吗？

听到“周末”这个词的时候，相信不少人都会瞪大眼睛，张大嘴巴：“周末怎么会无聊呢？”周末有两天的休息时间，你可以去外面看看，到处走走，沉浸在美景之中，不是很有趣吧？如果你真的这样觉得，那就大错特错了。

现在的学生党，一到周末就有这个那个的补习班，学这样那样的才艺，时间排得紧紧的，容不得一点偷懒啊。

天才刚蒙蒙亮，他们就“开工”啦。洗漱、吃饭、换衣服，整理完毕，背上书包，预备，走。不对，应该是“跑”。大人们带着还未清醒的小孩子，一路跑到补习班门口，无聊的一天开始了。

他们坐在下面，老师在上面讲，上课时间漫长，更是无趣了。讲台下，有搞小动作的，有窃窃私语的，有望着黑板发呆的，还有打电子游戏的认真听课的屈指可数。

一节课2个小时，下课了，他们又像赶火车似的，向下一个补习班冲刺，偶尔认真听课的他们，好像只是为了不让大人们花冤枉钱罢了。对了，我可不是这种人，我知道他们，因为我身边就坐着几位”这类人”。

回到家，就轻松了？no，你忘了件重要事情——你的双休日作业，慢着，先让他们喘几口气。伴随着周末作业的减少，双休日的时间也所剩无几了，等到作业消灭完，估计周末也差不多结束了。

没错，周末就是如此无聊，有着这样遭遇的人，年龄不同，_别不同，地区不同，家境不同，但他们都有一个共同的心声：“爸爸妈妈，给我们一些属于自已的`时间，好吗？”

记周日周记 篇2

迈着轻盈脚步，满怀欣喜热望，我们重新回到了美丽校园，在一张张熟悉面孔氛围里，开始了新征途。

在过去学习生涯中，无论你是否拥有过欢笑，这都已成为永远记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。老师为你们创设了发展个性，完善人格天地，你个性可以去张扬，你雄心可以去战士，课堂是你们放飞梦想乐园。着这里，有知识甘露任你吮吸，有思维天空任你翱翔，有智慧宝库等你开启，有未知世界等你去解迷，有诸多权威盼你去挑战………

也许你目是考上自己理想初中，也许你目是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪时候，不管怎样，都不能被任何困难打倒！终身学习已经成为社会需要，人类共识。青春年少你们，有是精力，有是热情，你们即将充满激情踏上征途，未来是你们，请把握住今天，去圆你们尘封与记忆深初梦吧！

记周日周记 篇3

初二的生活枯燥无味;初二的生活绚丽多彩;初二的生活像一口危险的陷阱;初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。

每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作，洗漱，吃饭，上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作，太烦人了“今天机器又坏了，微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息，又一节自习课，同学们无事可做，便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四”......这是我们第二次队列广播比赛，看!我们入场了，我们各个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演，博得同学们一阵一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的桂冠。在初二，各种各样的活动五花八门，这样的生活真是绚丽多彩。

初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”。就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜题名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又多少?初二就像是一口危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，对它来说，那绝不是夸张!

初二的生活又像是一个提高速度的加速器，一旦有了它，那你就会甩开大部队，脱颖而出，初二的生活就像是F1赛场，所有用的车都是一样的，但如果你了这加速器，那你的胜利就有了资本你就会一路领先。 生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子，那么回报你的就是果实;如果你付出的是一棵小树，那么回报你就是一片绿荫;如果付出的是现实，那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它会为胜利打下坚实的基础，如果你在这时装上加速器，那么你就会突飞猛进，领先在前，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。

初二的生活即将逝去，无论他是什么样的是枯燥无味的，还是绚丽多彩的，初二的朋友们，请珍惜初二吧!他让你放飞理想，收获明天!

记周日周记 篇4

两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。现在我是一名四年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，四年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？

开学已经一周了，可是我已经感觉到四年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……

先说说语文老师吧！他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！

数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。

还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。

当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦！她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然可以回答老师的问题喽！）就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了！

当然，现在我们升入了四年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！记得开学四天里，我们四年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！

新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年！

记周日周记 篇5

20xx年X月X日 X天

开学了!我们的学校发生了很多变化，来了新同学，老师也换了漂亮的新衣服。不过，最有意思的是还出现了“小学生摆地摊赚文具钱”的新鲜事!

原来，我们三年级四班的黄子宵同学开学时大家都需要包书壳的机会，在学校门口摆地摊卖起了包书壳，一上午就赚了26元钱。他用这笔钱给自己买了新文具。他说这次“地摊生意”是他妈妈给他安排的第一堂课，目的是想通过做买卖来锻炼他的社会实践和自立能力。

假期里，我和我的好朋友龙龙也摆了几天地摊，在家乐福旁边卖我的旧书。我给书摊制作了广告牌，叫“宝贝书摊”，还用妈妈的手机录了广告词反复播放：“走过路过不要错过，好书难得便宜卖罗!”不过我可没赚到很多钱，开头的两个晚上才赚了五角钱!

我想，我是因为没有象黄子宵那样抓准机会吧。摆地摊虽然很辛苦，但是充满了乐趣。

现在，我们武汉市政府提出了“全民创业”的口号，看来，这股创业风已经吹进小学校园了。

记周日周记 篇6

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到马鞍池河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。我差点成了一只落汤鸡。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是偷鸡不成，反失把米。

平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然

记周日周记 篇7

开学四天了，我想家了。在这个学校里，我没有一个朋友，每天，看到别人在一起说说笑笑，我就更想家了。想我的同学，想起我们以前在一起快乐学习的情景。我知道我来这里是学习的，但我不由得想他们，不知道他们对新的生活适应吗?在新的学校快乐吗?同学们都是许多人上一个学校，只有我，自己特别寂寞。我还想我的父母，想起我们一家人在一起吃饭那其乐融融的景象，想起我们一起去散步的景象，想起……我的眼泪就不由地往下掉。在新的学校，我不适应这里的生活，虽然我自己告诉自己早晚都要适应，但不知道为什么，我总是想家。我每天数着日期，看哪天可以回家。中午吃饭时，我自己坐在长凳上，觉得特别凄凉，想家的念头就越发强烈。我听说星期五下午五点才可以回家，我好失望啊!真希望时间可以提前一点儿。

记周日周记 篇8

在开学的第一周，我们班换了数学老师，她姓王。王老师个子挺高，说话声音洪亮，风趣幽默，批改作业认真，把错误总是先标出来，让我们改正，她上课的时候让我们先把答案说出来，再说过程，和别的老师讲课方式不一样。她对我们要求很严格，我觉得这个老师挺不错。

已经进入五年级，这是最关键的一年，昨天我们开了班会，因为一些同学破坏课堂纪律，影响了大家学习，我要从自身做起，上课不做小动作，不说话，更加严格要求自己，我呼吁大家都这样做，维护班集体的秩序和荣誉，开学了一个星期，我没有完全投入到学习当中，缺乏学习的热情，总想偷懒多玩一会儿，我的问题就是“勤奋”不足，要改变一下我的学习方式。我要学会珍惜时间，抓紧学习。

记周日周记 篇9

军训生活已经结束了，漫长的学期生涯开始了。说漫长也不漫长，转眼间开学第一周已经过完了，这一周过的怎样样我感觉不错。

经过这一周的适应期我感觉自我的写作业速度明显快多了，可能是老想着写完作业早点睡觉的缘故吧。可是最近马马虎虎鼻涕虫又苏醒了，在我的脑子里乱跳，把我的记忆都放跑了。比如：教师让带的东西，回来时还记的呢，可经刚刚过了一分钟又忘了。还有一次，去学校的时候，把车锁好，把钥匙忘包里了。当时急的我眼睛对到了一齐；眉头拧在一块；其他的五官迅速扭曲。我立刻跑进车棚把钥匙拿了出来，真是有惊无险啊！

我虽然马虎可是从来不迟到，因为下周开始正式学习了，不养成一个好习惯怎样能行马虎的坏习惯我必须尽快改正。

记周日周记 篇10

我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的`笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么？其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！

我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳？因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……

记周日周记 篇11

开学的第一周，我觉得自我的字比以前好看多了，也有很大的提高。

开学的第二天，我们就进行了第一次听写，我的字写得还行，得了一百分，潘教师还发短息告诉所有家长，回到家，我还听了妈妈的表扬，我心里那是一个欢乐。妈妈说：“不能骄傲，也不能不前进，这写字不错，表扬。”

又一次的听写，我又是一百分，这次妈妈的评价是：“不错，我期望你以后都做到字好看，分数也要坚持在95分以上。”从妈妈说完那句话起，我就更加地加把劲地认真并仔细地去学习，去努力。

开学第一周的最终一次听写开始了，我一听，要听词语，开始没第一次那么有自信了，可是我还是要奋斗一下。“又一百。”我兴奋地喊，我想回家肯定又能够被妈妈表扬。

一次又一次的积累，我前进了一大步，也长了许多知识，我还要更加努力，我会更棒的！

记周日周记 篇12

开学第一周，我就听见有个同学说这老师母亲生病了，我听了以后非常伤心，因为这意味着语文课不能上了，所以我特别特别伤心。

但是，我不能因为赵老师来不了不上课了呀，所以我还是安安稳稳上课吧！

这几天，我们同学都很积极，但是，有些不听话老师都管不了，因为那些同学不是趴着就是坐不住，就好说话，然后聂红兵老师就想了一个办法，说一次话，做五道题，不过有些同学还是不听话，上语文课时候，聂红兵老师请别班语文老师来给我们上课。

上别科目时候，有些同学就更是不听话了，体育课上，张云超老师一走，王柔嘉就开始张牙舞爪，与于琳蕾说话，张云超老师一来，比谁到站好。

上美术课，王柔嘉不听老师指挥，在剪一些卡纸什么，剪完了还要给我同桌看，所以，害得我们一次又一次站起来。

这就是我们这周表现，朱赵老师母亲早日康复。

记周日周记 篇13

这天下了朦朦细雨。清晨，我走在上学去的路上。走到邮政局门口时，就听见一位中年妇女对一个十三、四岁的小姑娘大声喊道：“昨天你还有一元钱没给我！”原来这个小姑娘和那位中年妇女都是在邮政局门口摆摊给人擦皮鞋的。昨天一位先生和位小姐来擦皮鞋，那位先生在站姑娘那儿擦，那位小姐在中年妇女那儿擦，最后先生帮那位小姐一起付了钱，共拿了四元钱给她们，叫她们去分。小姑娘接着钱，于是只给了中年妇女一元钱，那位中年妇女后来才听在一起擦皮鞋的另一位妇女说，那位先生给了她们一人2元钱，而小姑娘只给了她一元钱。所以第二天一大清早就问小姑娘要回一元钱。

我看着她们俩，听着她们讲得话，既好像很俗气，但又让人不能不点头。我听到中年妇女的叫喊声时第一感觉就是那位妇女太小气了，就一元钱也要和小姑娘争。但后来仔细想一想又觉得自己很惭愧，一元钱也是我们生命的组成部分，只有这样的一元钱，才能够成十元，一百元，一千元，上万元钱。一元钱也是我们生活的最根本。我继续向前走，向四周望去：一路上有很多农妇卖给蔬菜，还有的囔着：“波菜一元钱一把！”“芹菜一元钱一斤！”“豆干一元钱一斤！”的吆喝声。再向前走，到了金冠蛋糕的专卖处，里面又有“波萝面包一元钱一只”，“火煺夹心一元钱一只”，“千层糕一元钱一只”……。我忽然间觉得这一元钱对我们的作用多大，我更觉得每一个活在世上的人都是在这这一元钱奋斗！就让我们好好珍惜这一元钱吧，也许它对你的作用会更大。

记周日周记 篇14

今天是开学的第一天，我们要举行开学典礼。这次开学典礼的主题是——好习惯，就是做好每一件小事。

中午吃过饭没一会儿，老师就让我们背上板凳到大操场（集中）。我们很高兴，在楼道上就已经纷纷议论起来了，有的在猜测开学典礼的内容，有的猜这次我们班的位置等。

到了操场，这里早已人山人海，（各班同学都坐在指定的位子上）。跑道前面搭了一个约10米宽的台子，上面摆放着七八张桌子，领导、老师们正（坐在位子上）笑眯眯地看着大家。

典礼开始了，热闹的操场马上安静下来。首先是一个女老师发言，她说了很长时间，然后是学生代表发言，他拿出稿子照着念，没什么感情。最后是校长讲话。我坐在人群里静静地听着，原本觉得应该很好玩的的开学典礼这时却觉得很没意思。

大约过了一个半小时，典礼结束了，同学们便在老师的带领下回到了班级。开学典礼真是一个看上去很隆重，其实很没意思的仪式呀！