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试卷发下来以后作文

发布时间:2023-12-18 试卷下来以后作文 试卷下来作文 试卷作文

试卷发下来以后作文。

写作是实现个性化表达和个性化发展的重要途径,出色的作文只能通过反复练习得以达到。那么,如何写好作文呢?幼儿教师教育网的编辑在勤奋和努力的过程中,为大家呈现了最新的“试卷发下来以后作文”。如果你认为这对他人有价值,不妨与你的朋友和家人分享!

试卷发下来以后作文【篇1】

教室里乱成一锅粥。突然,咚咚咚高跟鞋撞击地面的声音传来了,老师来了!全班五十几个同学立刻,正襟危坐,鸦雀无声。

老师板着脸,脸拉得老长老长,手里紧捏着一大叠试卷。看着情形有些不对,难道考的很差很差?不对,是一定很差!嘭的一声,老师重重的把试卷摔到讲台上。一位同学小声嘀咕道:这卷子和你有仇啊!尽管声音很小,可还是被老师听到,去!站到后面抄千字文!老师狠狠地瞪了他一眼。嘻!一位同学憋不住,笑了出来:活该。老师大发雷霆:还没说你呢!考那么点分,欠揍!还说别人,有意思吗?

没人敢说一句话,教室里的气氛有些不对。老师的眼睛虽作文然小,但是聚光,机关枪一样扫射着我们,所有人都低下了头。现在开始念分数,从高到低!孟小乔92分,刘大大,96分,最高分这时全班人都投去羡慕、嫉妒、恨的目光。陈慧涵90。5分,黄思琪90。5分,紫小娜92,李小莎94,孙贺邱90分。以上这些同学九十分以上。我松了口气:幸好幸好,大大太厉害了!几乎每次都是第1名。老师接着说:刚才念漏了几位同学,也是90分以上,白一可95,林清渊96分。其他的人,我就不多说了。紧接着老师像鱼吐泡一样,把90分以下的同学一口气都念完了,说好不多说却

不知道煎熬了多长时间,这堂可怕的考试卷发布会终于结束了。

试卷发下来以后作文【篇2】

“叮铃铃……”随着一阵悦耳的上课铃声,原本喧闹得如同市场的教室一下子安静了下来。yJs21.COM

“啊,要发考卷了!”一个同学叫道。听到这话,我们都感到毛骨悚然,背后冷汗直冒,心中“砰砰”直跳,好像有一头小鹿在乱撞。

终于,老师抱着一大堆试卷走进了教室。他并没有像往常一样笑容可掬、神采飞扬,而是神情严肃、语气沉重地对我们说:“这次考得很不理想!”声音虽然不大,但却像一个闷雷一般在我们心中炸开。我们越发屏住呼吸,不敢大声出气了,脸上的表情也是“几家欢喜家愁”,自我感觉好的神情自若,自我感觉差的垂头丧气,眉间系着一个大疙瘩。

开始念分数了。有的同学攥紧了拳头,好像在给自己加油鼓劲;有的同学闭紧了双眼,好像不愿接受这残酷的现实;还有的同学偷偷地双手合十,口中念念有词:“阿弥陀佛,菩萨保佑!可一定要考好!”分数一个一个地念过去了,甚至还有人哭了。我望望我的好朋友,她沮丧地望望自己的试卷,脸上苍白,面如死灰,无可奈何地叹了一口气,我的心不由地一阵抽紧。终于轮到我了,“唐君仪!”老师说完,还用微微含笑的眼睛注视着我:“100分!全班唯一一个最高分”刹那间,我心里顿时乐开了花,笑得合不拢嘴。

试卷发下来以后作文【篇3】

老师拿着一沓试卷走进教室,大声地说:我们的成绩已经出来了,下面,请组长上来发试卷!

在组长发试卷的过程中,我左顾右盼,啊发现优秀的同学得意洋洋,而平常差的同学却垂头丧气的。顿时,我的心忐忑不安,手心直冒冷汗:怎么办?如果我考差了,回家又要藤条焖猪肉了。我仿佛看见了绝望的身影。

组长拿着一张试卷向我走来,把试卷放在我的桌面,我连忙闭着眼睛把试卷翻到了背面,死死地把它按住,深怕同桌看见我考得比她差,然后嘲笑我。我偷偷摸摸地瞄了一眼同桌的成绩,呀!原来她是90。5分。我越来越紧张了,想:连她平常那么厉害的同学,都考成这个样子,我也好不到哪里去呀。我慢慢揭起了试卷的一角,看见了一个闪烁着金光的数字95!我兴奋地蹦了起来,双手伸出了两只手指作出胜利的手势,嘴里叫道:耶!耶!我终于赢了我的同桌啦!同桌听了,不服气地说:这次赢了又怎么样,反正下一次我是绝不,绝不会输给你的!哼!我得意地回敬说:好啊!那咱们骑驴看戏本走着瞧吧!

此时,我恨不得背上生出双翼,一下子飞回家,告诉爸爸妈妈这个好消息!太高兴了,我还要继续努力,争取更好的成绩!

试卷发下来以后作文【篇4】

今天要发语文试卷了,我能考多少分呢?我的心里就像15个吊桶——七上八下。

激动人心的时刻终于到了,语文老师开始发试卷了。过了一会儿,每位同学手中都捧着一张卷子,只见他们有的满面春风,就像一个打了打胜仗的大将军一样得意洋洋。有的愁眉苦脸就像打了一场败仗的士兵一样唉声叹气。我呢,看着满是错号的的卷子,鲜红的分数令我目瞪口呆,好久我才缓过神来“唉!又考了88.5分。”我仔细看了几遍卷子,发现又是粗心惹的祸,真是的,特别是不应该错的地方我却错了,明明哪里不该加引号,我却稀里糊涂的加引号,阅读问答题一共有两问,我却把第二问扔到九霄云外去了。这次还没考作文呢,不然我的成绩将会更糟糕。

星期五我回到家里感觉今天的书包特别的沉,腿好像不听使唤了,我战战兢兢地把卷子拿给妈妈看,没想到妈妈今天的态度特别好。先帮我改错,又帮我分析试卷。还语重心长的告诉我:“失败乃成功之母”不能因此而放弃。让我像课文中的蜘蛛那样永不灰心。我对妈妈说:“我以后要认真学习,改掉粗心的毛病。平时多读书,提高阅读能力。考试的时候还要仔细检查。”妈妈看着我满意地笑了。

语文试卷发下来以后,我受益匪浅。

试卷发下来以后作文【篇5】

Y果出砹耍老把卷l下怼N乙豢次业W卷子,啊?ff]想到我的W考得那么糟糕――七十六分。我!我倒!我再看看e的同W,有的喜庋笱螅有的愁眉苦・・・・・・

我仔地看W卷,令我大吃一@,e的都是一些用}、算}。算}我可是擅L的,可今天,我才知道,原砦野鸭臃看成乘法了,怪不得我白白G了十一分。

接下砭鸵lZ文卷了,我希望Z文考有好一c的成。果然不出我的所料――九十一c五分,算o了我一c喊参俊

激尤诵牡`r刻就要到了――英Z,Y果令我很失望――八十四分。要知道,英Z可是我最喜g的科目啊,真吲d!李老f分担骸拔班上有四英Z一百分的,郭慧琳、熊摹ぁぁぁぁぁぁ笨吹阶约嚎剂诉@么好的成,@四位同Wd高采烈,笑得合不n嘴。原砭o的夥振R上被{悠怼S械耐W一看卷,看到自己考了@么差的成,垂^猓包括我;有的同W喜笑_,大概是他考得很好吧。

“唉,”我面υ卷@了口猓“@一次,我怎么考得@么糟糕?”我心想。

老念第酌的r候,我的心都快提到了嗓子眼。幸,幸第一次念的是Z文,我不是倒怠5是,老念W名次的r候,念得我目瞪口呆,呆若木u,@一次,我竟然搞到一倒档谒模我色大,心想:啊?怎么回事・・・・・・

下n了,我看到前十名的同W在d高采烈地照相,我感到很心。

俗f得好啊!兵必。如果傲,一事o成啊。

唉・・・・・・

试卷发下来以后作文【篇6】

“语文考试的成绩出来了!”语文课代表在教室里面散布“重大消息”。听到这消息,班里瞬间炸开了锅。

我抬头一看,后桌黄小婷的脸色很苍白,脸上的肌肉抽搐着,还在低头默念着:“千万要考好啊!”再看向鼎铭,他迅速地把水晶泥藏了起来,双手放在桌子上,坐得笔直,一动不敢动。而张佳齐就夸张了,他居然一直在那里偷笑,似乎他认为考得还不错。

李老师抱着一摞试卷,快步地走进教室,看她冷若冰霜的表情,我就知道,这次全班的成绩都不理想。同学们的眼睛盯着试卷,原本闹哄哄的教室瞬间变得鸦雀无声。

老师开始报成绩了,一个接一个的同学上台拿试卷,只见考得好的同学昂首挺胸,面带自信的微笑;而考得差的同学,垂头丧气,一脸衰相。向鼎铭得了99分,他兴高采烈地跑到了讲台前,笑成了一朵花。可还没等他高兴多久,老师生气地说道:“这道题这么简单,怎么还错了?”他脸上的“花儿”顿时凋谢了,羞红了脸,拿到试卷之后一脸沮丧地走了回来。

下一个就是我了,“龚子涵,88分!”一听到这个成绩,我瞬间休克了,仿佛被别人泼了一盆冷水,心里拔凉拔凉的。

我看着试卷上的半勾,唉,这全部都是不细心造成的。面对这样的结果,我的心中充满了懊悔。

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藏试卷作文


写作是体现学生语文素质高低的一种重要方式,作文让我们更加敏锐地发现和反思求知的欲望和能力。立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“藏试卷作文”的信息。仅供参考,我们来看看吧!

藏试卷作文【篇1】

对于我们来说,考试易过借火,可最难熬的可是发试卷啊!考得那那还就算了,考不好的话便会遭到父母劈头盖脸的责怪和老师的训斥!

老师还在给我们卖关子,我脸上的冷汗直冒,仿佛都快积成一盆水了,心中忐忐忑忑的,心咯噔咯噔的跳,老师的一句句话烦绕在我心里,我已经完全等不急了,恨不得反地挖了,把电线杆给拔了,把墙给刨了,老师的话语已经快反我烦死了,根本毫无心情听课了,脸涨得通红,恨不得把自己藏进冰箱冷冻了。

老师终于公布成绩,手紧紧得拽着衣角,一点不敢放松,上排牙和下排牙紧紧地在一起,平均分90。8分,最高一百,默默祈祷:高分,高分,作文请赐于我高分。终于,我的成绩是95分,啊,我心里在呐喊!

为什么,为什么,错了两个得数,我做梦都想重考一次,为什么不验算,为什么不多看一下,为什么不检查心中在呐喊,内心在咆哮。一首《凉凉》送给我自己,我心中在担心,妈妈会不会因此对我失望,会不会因此对我丧失信心呢?我要不要把试卷给妈妈看呢?我犹犹豫豫的,天使说:去吧,妈妈不会怪你的。恶魔说:怎么可能,她平时对你那么凶。天使说:不会的,妈妈那么做都是为你好。恶魔说:不是,不是,你说的都是错的!两个人争吵了起来,我坚持而又坚定不了自己内心的想法,但最后,我还是回了家。

藏试卷作文【篇2】

昨天,我们进行了期中考试,老师说今天就要发试卷,这让我兴奋不已,因为这次考试比较简单,题目我都会做,就要发试卷的课间休息时,我的心激动得呯呯跳,止不住地想我拿到鲜红勾勾卷子的场景。或许爸爸看到我考这么好会奖励我,或许我会考个第一名,或许老师还会让我当学习委员呢!我可得好好想想要买什么,嗯,我盼那个文具盒好久了,就它了。想到这里,我的心又激动万分,企盼着快点上课。

终于盼到了上课,老师开始发试卷了,我的心里像有只小兔子在不住地奔跑跳跃,同学们这一次考的都不错,我一定也考得很好,可老师怎么还没有念到我的名字呢?难道没改到我的吗?也许因为我考的是最好的,所以把我放在了最后压轴出场?嗯,一定是这样子的。我不停地安慰自己。终于,老师念到了我的名字,我又蹦又跳地去领试卷,当我拿到试卷的那一刻,我呆住了,不……这不可能,我怎么可能才考90分?一定是老师改错了,一定是,我明明检查了好几遍的,这到底是为什么?这一定是想象,一定是的。可当我听到旁边同学的嘲笑声时,我不得不承认,没错,我只考了90分,我甚至不知道自己怎么回到座位上的,当我拿到试卷的一瞬间,似乎已经与世间隔绝了,我多么想快点下课啊,我如坐针毡,两眼无神,度日如年地等待着下课。

放学了,我走在回家的小路上,心情十分郁闷,我仿佛看到爸爸火冒三丈的样子,仿佛听到妈妈的叹气声,仿佛想到老师批评的样子,那一个个鲜红的叉叉,仿佛一根根铁针,刺进我的心头,让我痛苦不已。风无情地卷着大地,花朵垂着脑袋,小草在痛苦的呻吟,我的心凉冰冰的,不知道该怎样把这个事实告诉爸爸。唉,都怪自己太粗心大意了。

回家后,我不知道该不该告诉爸爸这件事,我的心里仿佛有两个小人在争论。白色小人说道:“你快去吧,他总是要知道的,你还不如快点主动承认错误呢。”黑色小人说:“有什么好承认的,直接说老师报了分数没发试卷不就行了吗?干吗那么麻烦。”最终,我还是去向爸爸承认了考失败的事实,没想到爸爸只是要我下次不那么粗心大意了,我便点了点头。

这次发试卷,不仅让我懂得了考试千万不能粗心大意,还要理性看待考试结果的道理。

藏试卷作文【篇3】

试卷发下来之后,放在了我那亲切的桌子上。我怀着高兴的心情去看我的成绩,我从后往前看啊!是9我高兴的说。当我看到倒数第2位时,就像有一颗原子弹爆炸在我的心膛,我的心碎了,也犹如被一架飞机猛地撞了一下。59分数学历来最低分。我很伤心,我想:怎么跟我的父母交待啊!我的心情非常糟糕而且很郁闷。

放学了,我带着即糟糕又郁闷的心情向回家的路上走着,到了家门口.我想了一会儿,慢慢地把门打开,生怕惊动了我父母。谁知爸爸已经坐在沙发安静地等着我的到来,刚踏进屋,爸爸就对我说:你考了多少分,我吞吞吐吐地说考了50多。爸爸对我说51也是50多59也是50多到底考了多少?我小声说59心里好害怕。爸爸刚要打我时,门铃响了我想肯定是妈妈回来了我的救星到了。开门一看是我表哥来了,我高兴的露出了笑容。还笑出了一点点声音,幸亏爸爸没听见,要不然我的皮肉之苦是免不了了。过了一会儿妈妈又回来了问我怎么了?我说没考好,妈妈把我叫到了书房和颜悦色的对我说:下次要努力,加油!这句话给了我巨大的勇气,并对我说你要好好学习给妹妹做个榜样,给我们挣口气.......

听了妈妈的话我的心没那么紧绷了慢慢地开心起来不再郁闷了妈妈安慰了我我的心情由阴转晴,那些烦恼和郁闷抛到九霄云外了。

藏试卷作文【篇4】

看到那张压在台板下面的试卷,我又想起了那一次。

那次,我的数学没有考好,是有史以来的最低分,才85分。看着卷面上那红红的叉叉,我的.心里很难过,就像被针扎了一样。哎,90分可是妈妈对我分数要求的底线,这可怎么向她交待呀?我哭丧着脸,拖着沉重的步伐回到了家。回到家后,我独自一个人呆在书房做作业。妈妈下班回来了,她居然没有像往常那样先跑进书房问我考多少。莫非,她已经收到老师发来的短信了?这只是暴风雨来临前的平静吗?与其等会被妈妈狠狠批评,我还是先坦白从宽吧!我慢吞吞地走到客厅,来到妈妈跟前,吞吞吐吐地说:“妈妈,我这次数学考得不好,才,才八,十,五。”“什么?85?唉!”妈妈叹了口气。看我一幅紧张兮兮的样子,妈妈拉着我的手,和我一起走进书房,拿起我的试卷,指着做错的题目:“佳佳,我其实也不想骂你。可是,你这次也太粗心了。这么简单的题也会做错!希望你今天好好总结反思,以后不要犯同样的错误。”说完,妈妈坐下来,示意我坐在她边上,耐心地为我讲解题目,还在草稿纸上出了类似的题目让我及时巩固。后来,老师又把那份试卷发了下来。我拿起试卷,将它压在台板底下。

每次看到它,我就会想到妈妈,一个看起来特别严肃,内心却很温柔的好妈妈。她就像一盏灯,引领我不断成长。

藏试卷作文【篇5】

①中国青花瓷除了众所周知的流光溢彩的外观造型美之外,还有二美可以一说。

②其一是兼收并蓄的绘画意境美。青花瓷画继承沿袭了中国传统水墨画的表现技法,但又不拘泥于它的绘画程式,相反地善于灵活自如地运用多种笔法,形成刚柔并济、动静相宜、疏密相间的艺术效果,因而能在瓷器的器形上,表现出完全不同于宣纸上的那种色调明快、蓝白相映的鲜明风格,给人以强烈的视觉冲击力和审美感受。

③从形式上看,青花瓷画突破宣纸等介质的束缚,在光滑有弧度的瓷胎上作画虽然增加了难度,但也赋予青花瓷器独特的艺术魅力,表现出灵动率真的审美内涵。青花瓷器上的水墨画画法精细,墨色层次鲜明、立体感强,达到“墨分五色”的高超境界,给人以疏朗清新、幽静雅致的艺术美感,令人倾心迷恋。

④就内容而已,青花瓷画丰富并提升了中国水墨画反映生活的广度,洋溢着浓郁的生活气息,如传世民窑中最常见的`青花“双喜纹罐”,图案简练活泼、风格清丽洒脱,那粗犷的“双喜”大字与茂密的缠枝花纹有其的融汇于一体,不仅给民间的婚嫁喜事增添了喜庆吉祥的色彩,也反映了普通百姓对幸福生活的无限憧憬和质朴淳厚的审美情趣。

藏试卷作文【篇6】

前天,我们语文老师进行一次第二次月考,昨天老师把试卷发下来了,当老师把试卷发下来时,试卷上用红笔写着大大的32分映入我的眼帘,这两个数字像两根钢针刺我心脏,难受极了!

它们又仿佛在在嘲笑我:小笨瓜,你才考这么点分,怎么向你妈妈交代啊!我越看越感觉刺眼。我想把它撕掉,可老师还让家长签字,怎么办呢?我犹豫片刻,于是,我把这个数字用橡皮擦使劲擦去,可怎么也擦也擦不掉,突然,脑子里蹦出一个歪主意,为什么不把分数改一改,这样妈妈看了就不会伤心了。说做就做,就这样神不知鬼不觉,我把那个3字轻轻一改变成8字,改了后,我看不出一点破绽,真是天衣无缝。谁也不会知道我才考了32分。我心安理得地等待着放学后把这个试卷交给妈妈看,妈妈肯定很高兴。

叮铃铃,叮铃铃放学的铃声终于响了,我拿着试卷飞快地往家里跑去,妈妈不在家。

可是,怎么也找不到妈妈,原来她在地里干活。天黑了她才回来,她一回来我就把试卷交给她,妈妈接过试卷,首先看到的是分数,她一看试卷上写着大大的82分,高兴地说:乖!真棒!进步很大继续努力!说完紧紧地抱着我亲了又亲。这时,我才感到很惭愧,脸顿时火辣辣的,比妈妈打我一顿心里还难受。

妈妈比平时更热情了,说:你今天想吃什么我就给你做什么?我的女儿太厉害了!给妈妈争光了!

妈妈,我什么也不想吃,你休息一下吧!

不,妈妈不累!看到你取得这么好的成绩,妈妈再苦再累也值得!

说完,妈妈就去做我平时最爱吃的肉煎包。妈妈一边做一边哼着小曲,从没见妈妈这么高兴过。可我忐忑不安,明知道是假成绩,却不敢向妈妈坦白,她那么辛苦,那么高兴,我不忍心伤害她。

饭做好了,我却吃不下去,妈妈却不知道什么原因,以为我病了,为了不让妈妈担心,我硬着头皮吃完,可怎么也吃不出平时的那种味道。

那一夜我失眠了

藏试卷作文【篇7】

相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是记叙文,记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编精心整理的天才试卷-六年级-记叙文,欢迎大家分享。

“啊?”我叫了起来,这是为什么呢?原来是今天我们要考试啊!

我心里七上八下,我成绩本来就不怎么稳定,而今天这场考试还新加了一个条件:五分钟内完成。我忐忑不安地接过试卷,心想:这试卷会很难吗?写作班上要考试,不会那么简单吧!但是不是考试考完了就不用写作文了?

老师看了看钟,说道:“开始。”我迫不及待的翻开试卷,一下子就慌了,这张试卷一共有二十题,要在五分钟之内完成,绝非容易之事。我还来不及多想,就开始匆匆忙忙地做起来。“啊?”第一题是要我把题目读完,老师说要按照要求做,要不要读题?可当我听见钟不停的滴答声时,犹豫了。时间只有五分钟,如果我把题目读一遍,就会浪费大量的时间,再三考虑下我跳过了第一题,开始做第二题。我做的很顺利,可时间在不停的流逝。教室里气氛压抑到了极点,只听见大家的呼吸声和钟的声音。我依旧快速地写着,笔尖划过试卷,有时还会发出“沙沙”的声音。我一抬头就看见坐在我旁边傻笑的丁晽怡,我想:大家都在心急火燎地做着,她怎么会有时间在这里傻笑。我越想越不对劲,心里充满了疑问,我又回过头来看第一题,第一题好像藏着什么秘密,而我就是要把秘密看透的那个人。“啊?”我用蚊子般的声音说了一句。看到第二十题时,我懵了!原来第二十题写着:“如果你已经看完了所有题目,就请只做第二题。”我肠子都悔青了,连忙把前面做的'划掉。老师的一声:“停。”打破了教室的沉寂。有四五个人做完了题目,他们真是“天才”,我想:要是我认真看题目就不会上当了。唉!现在后悔都来不及了。

这张试卷给我的教训我会永远铭记在心的,在生活中一定不会再犯类似的错误。

藏试卷作文【篇8】

考试啊!考试!这可真让人头疼啊!哎呦,考试就像世界末日一样,太可怕了!在真正在考场的时候,就彷佛在兵荒马乱的战场上一样,有人已经举起了白旗,也有人已经做好了准备,想上场拼搏了,在我们班,每次要考试了,都会有人再说:“菩萨啊!保佑这次考试卷稍微简单一点啊!”

回想我一年级的时候,我看着那张对于现在的我来说的十分简单的试卷,感觉很无助,不知道从何下手,但是我心里暗暗地对自己说:“加油,徐乐媛,你可以战胜它的!”也是,那个时候,我根本不知道这个考试卷的作用,我只知道它很可怕,像是一个恶魔。

可是到了二年级,我才渐渐的体会到了这个恶魔的威力,我的成绩开始上下跳动了,一会儿上,一会儿下。我开始有一点惧怕这个恶魔了。

又到了三年级的时候,我遭遇到了我入学以来最糟的成绩,数学:40我当时快崩溃了,我不知所措,感觉这个大恶魔可能还会来,我只好打起精神,告诉自己:不要怕,你是最勇敢的,你可以战胜它的。

日复一日,年复一年。如今我已到了六年级下册了,也许我长大了,我会遇到更多的“怪物”,但是我准备好了!

考试卷,我想和你聊一聊:我从小学一年级到现在已经六年级下册了,我考过的试也数不清到底多少了,我成功过,当然也体会过失败,我也曾伤心哭泣过,也曾陷入了阴影无法自拔,也曾感觉学习的道路上迷失了方向,但是我走出来了,我虽然讨厌考试卷十分埋怨考试卷,但是,我觉得考试能检验我的知识,证明我的努力,如果没有你,我也不会知道自己哪一点的知识还不够扎实,我还需要补习哪些。

考试卷,我想和你聊一聊:谢谢你,我会珍惜你,好好完成你的任务的!

藏试卷作文【篇9】

期中考试过去了。分数已成定局。我总分排名牟级第六。在大家眼里,这个分数还可以。不过,我对这个分数却十分不满,要知道,我的预期目标是年级前三甲。

问题就出在英语试卷上,我的英语成绩是78分,我只要多考7分,这年级第一非我莫属,可我这不争气的大脑啊……哎!

那是第二节课的课间,班里显得尤其热闹,因为下节课是英语课,马上就要揭晓英语成绩了。我的心还沉浸在语文成绩91分的喜悦中,忽然听到英语只考了78分这个噩耗,我万分吃惊。我在班里也算是英语尖子,这次却只考了78分,怎么可能?可是眼前这张打着鲜红鲜红78分的答题纸却把我心里所有的惊讶和仅有的一点希望打得支离破碎。霎时间,我感到天昏地暗,电闪雷鸣,仿佛天都要塌下来了!一开始我还觉得这只是我的幻想,可再定睛一瞧这犹如恶魔般的78分,突然醒悟,原来这一切都是真的!这“恶魔”把我想当年级第一的美好愿望掠夺得一干二净!我陷人了深深的自责和痛苦当中,陷人了同学们的讥讽和嘲笑当中:“张礼啊,你语文考得那么好,英语却一下子没电了,你这唱的是哪一出呀?”“张礼啊,煮熟的鸭子飞走咯!”……

至今想起这个分数,我的心里还略存一点后怕,但更多的还是教训:考试时我太小看卷子,以为题目很简单,所以没有尽全力考,结果落得了这么个下场!不说了,看期末!

藏试卷作文【篇10】

说明文复习课教案

教学目标:

知识与技能:复习说明文中有关结合语境,品味词语的一些解题方法,让学生掌握这一种题型的解题思路。方法与过程:通过对试卷上相关题目的分析引出说明文中有关一些解题方法,通过对试题的分析归纳出相关题型的解题方法。通过当堂的练习检测知识技能的掌握情况。

情感态度价值观:通过对文本的学习培养学生积极乐观生活态度。教学重点:对于各题型解题方法的学习应该成为本课的教学重点。

教学难点:学生的当堂练习可能出现障碍,需要在一定限度下进行指点。课前准备:1.进行几次相关内容的练习,并作一定分析。

2.与例题题型配套,但难度有所降低的同类型练习1份。

教学过程:

一. 课堂导入 二. 知识点复习

(教师活动:从说明文的一些解题方法进行提问,引出对说明文中有关结合语境,品味词语的一些解题方法的复习; 学生活动:回答有关说明文的一些解题方法)

(教学预设:这一环节多数为学生所熟悉,教师主要用提问引导,主要内容力求由学生完成讲解)三. 试卷题型整理

(教师活动:根据学生答卷情况,对问题相对集中的题目作重点讲解; 学生活动:在教师的帮助和引导下,尝试对各题型的解题方法进行归纳)(教学预设:学生认知水平是有限的,这里如果学生归纳遇到困难,还是需要由教师主导完成)四. 练习强化

(教师活动:巡视学生答题情况,并要作一定量批改,收集学生知识技能掌握程度的相关信息; 学生活动:完成练习卷)

(教学预设:这一环节可视具体考试情况而定,可有选择性)五. 课堂小结

六. 布置作业:说明文专项训练三 七. 教后记:

附具体材料:

说明文专项练习一见初三语文质量测试29页《牡丹的魅力》

说明文专项练习二

(本卷满分16分,完成时间8分钟)

雕塑艺术与校园文化

①雕塑是人类社会生活中常见的艺术品之一,其艺术性和文化内涵往往成为一个国家一个城市甚至一个时代的标志,它可以集中反映出某个地区或时代的精神面貌或历史背景。雕塑的价值在于审美,一件雕塑作品的价值取决于是否能给人以美的享受。

②校园雕塑是校园文化中的重要组成部分,能够装饰、丰富和美化校园环境空间,丰富师生的精神生活,同时也是一个时代文化状态的集中体现。校园中的许多雕塑,从不同角度反映了校园文化的价值取向。雕塑是校园物质文化的一种表达方式,同时也是精神文化的集中反映。设计成功的校园雕塑,有很多方面是值得我们去注意的。

③首先,一件雕塑作品的成功与否,很大程度上取决于这件雕塑作品与它所属环境的融合程度。如果一件雕塑作品与所属环境格格不入,那它必然是失败的。就学校来说,校园雕塑大多是一些学生熟悉的科学家、学者等,这正与学校的学习氛围是一致的。

④其次,雕塑要有艺术语言,是内容与形式的统一。一件好的雕塑作品与其所在的环境背景融合之后,本身蕴含着一个故事。如清华大学校园内著名的景点“荷塘月色”:曲曲折折的荷塘上面弥望着田田的叶子,荷塘边立矗着许多嶙峋的怪石和高高低低的树木,而朱自清先生的塑像就掩映在树影之下,让每一个到这里来的人都能身历其境般地感受到《荷塘月色》中所描写的一切,更深切地体验到朱自清先生当时的心境。可见,每一件雕塑作品与其所选位置是相互切合的,不同的角落应有不同的故事。

⑤第三,就一所学校而言,校园的每一处物质文化景观都蕴含着丰富的信息,并体现着校园精神文化的内涵及价值取向。校园雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型,积淀着历史、文化和传统,集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。因此,校园内所有雕塑的布局应该是浑然一体的,这样,身处校园中才能通过富含艺术语言的各种雕塑体会到校园文化的整体合一。

⑥通过对雕塑这一文化载体的理解和审美过程,可以让身处校园中的每一个人获得潜移默化的影响。这不仅能培养学生的生活情趣及对真善美的感悟,增强校园的向心力和凝聚力,也可以使师生们从紧张的工作学习中得到放松和休息,营造良好的生活氛围。校园雕塑这一校园文化的缩影,以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化建设中不可忽视的一环,需要我们身处校园中的每一个人用心去解读和体会。

1.第④段主要运用了 说明方法,其作用是。(4分)2.从全文来看,成功的校园雕塑应具备以下三个条件:(9分)

(1)

(2)

(3)3.下列对于“校园雕塑的功能”理解错误的一项是。(3分)

A.校园雕塑能装饰、丰富和美化校园环境,丰富师生的精神生活。

B.校园雕塑可以集中反映出某个地区或时代的精神面貌或历史背景。C.校园雕塑能反映一所学校的核心文化价值观念。D.校园雕塑能培养学生的生活情趣及对真善美的感悟,增强校园的向心力和凝聚力。附答案: 1.(2+2分)举例子 具体地说明了一件好的雕塑作品,应该做到内容与形式的统一。2.(9分)(1)校园雕塑作品要与它所处的环境相融合。

(2)雕塑要有艺术语言,雕塑的内容与形式要统一。(3)校园内所有雕塑的布局应浑然一体。3.(3分)B

说明文专项练习三

(本卷满分22分,完成时间12分钟)

闲说古丈茶

①湘西古丈历来出好茶,早在东汉就被列入全国产茶地之一,南北朝时更是_________。北魏农学家贾思勰在《齐民要术》里曾说过“浮(武)陵茶,最好”。到了近现代,一批秘制的古丈茶在湘西王陈渠珍的推荐下出现在当年的西湖国际博览会上,并荣获金奖,于是一时间街巷里坊大以喝古丈茶为时尚。1956年,古阳镇思源桥茶叶社把精心制作的古丈茶寄给了领袖毛主席,据说毛主席舍不得饮,留着接待外国元首,遂知外国元首不品则矣,一品就要定购成千上万吨,这可难为了这个小小茶乡,一夜间哪捻得出这许多茶来。

②出好茶自然得有好山,大凡茶都不钟意平地良田,而偏爱山山之间的弯弯绕绕。湘西多山,尤以古丈县为最。县城在山窝里,唯一的小街要靠桥和洞来延伸,作为城,好不容易找到一块小平地,但还是让山又挤了进来。某年县里举行100米赛,硬是找不到赛道,最后组委会决定把比赛安排在全县最繁华的大街上。谁知,冲刺的小伙一性急,稍不留神就都跑出了城。

③这样一个“九山半水半分田”的地方自然不宜种稻麦瓜果,但种茶却再适合①不过,于是勤劳的古丈人筚路蓝缕,在这偏僻山区坎坎垄垄种下了数以万株的茶树。峰岭是茶,山腰是茶,河谷是茶,狭坪也是茶。从北到南,从东到西,远远望去,到处是茶丛茶垛。坪场里,屋后面,坎上坎下,左左右右,都方方溜溜地栽了一排。

④有了好山还要有好的气候,“高山云雾出名茶”,古丈多雾,出县城不远的田麻寨、牛角山几乎常年被大雾笼罩,大晴天能见度都低得吓人,若是去得不迟不早,正好碰上清晨或入夜雾起,车远灯那手术刀般的光都丝毫奈何不了这浓密的雾障。而这样对出行极度不利的雾障,于茶却是万里难寻的。

⑤茶这种常绿小灌木适合生长在海拔1000米以下的向阳山坡,对水分和光线有着近乎苛刻的要求,而古丈密云浓雾的特征正好契合了茶的这一生理需求。密云和浓雾不仅会让激烈的阳光变得如微尘般散漫,还会像乳汁一样哺育着茶树的生长。

⑥好山、好雾滋生出好的鲜叶,如果再有幸碰上好的工艺,就算完成了古丈茶的全过程。

⑦制作古丈茶时,杀青、初揉、清风、炒二青、复揉、炒三青、做条、提毫收锅,八道繁复的工序,每一道都打不得折扣,每一道都像在精心雕琢一尊华美的工艺品。

⑧待锅底微红,先进行杀青,将茶倾倒其中,时而单手贴住茶芽、锅底来回翻动;时而双手抓起一撮往上空稍稍抛扬;时而捏几枚放至鼻间,细细嗅闻。(A)然后时而掬一捧摊在掌心,轻轻揉捻。待茶芽半卷,空气中弥漫出一股熨帖的香味时,将茶取出,摊放于青竹簸箕之上。任山风徐徐拂过,待到新凉初透,复放入锅,如此反复者二,即开始做条,(B)茶胚握于双掌,如搓绒线,如捻灯芯,忽如飞瀑直下,飞花溅玉;忽又如山间清流,汩汩而出。水分渐失,表汽散尽,待到八成干时,将茶芽提至白毫微显,茶香透发,这就成了上好的古丈茶,也就成了家乡人民惠寄远方亲人的相思,成了远离故土至亲心中那沉甸甸的期待。

⑨古丈茶是大自然和勤劳的古丈先辈们留下来的一笔难得的财富和宝藏。如今,古丈茶仍以它的魅力继续焕发着新的生机。

【注释】①筚路蓝缕:驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。

16.请在第①段横线处填上意思为“家家户户都知道”的成语:_____________。(2分)

17.第②段画线句运用了__________的说明方法,其作用是。(3分)

18.制作古丈茶有八道工序,第⑧段画线句所介绍的工序分别是:(A)_______________;

(B)________________。(4分)19.文章围绕古丈茶说明的内容有:(9分)

(1)__________ __ _________;(2)__________ __ _________;(3)__________ __ ___ ______。

20.古丈茶是湘西古丈的特产。请你再列举一种地方特产,并说说它成名的原因。(4分)特产:____________ 成名原因:_________________________________________________ 答案

16.家喻户晓(2分)

17.举例子 作用:具体说明了湘西古丈多山、少平地,适合种茶。(1+2分)18.(A)初揉(B)做条(2+2分)19.(1)古丈茶的历史悠久。(3分)(或:古丈茶作为名茶由来已久。)(2)古丈茶的生长环境独特。(3分)

(或:古丈茶生长在多山的自然环境和多雾的气候条件中。古丈茶的生长需要好山和好雾)

(3)古丈茶的制作工艺讲究(精良)。(3分)

20.例如:特产:上海五香豆 成名原因:用料讲究,皮薄肉松,别有风味。特产:景德镇瓷器 成名原因:制作技艺高超,造型优美,品种繁多,装饰丰富。(2+2分)

试卷观后感


您需要什么样的内容幼儿教师教育网编辑为您量身定制了一篇“试卷观后感”。我们有时可能低估了观影对自己的影响,优秀的作品里往往会出现让自己颇有感触的情节。这时我们就需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了,观后感分为开头,感受,形式,事例和结尾五个部分。一篇优秀的作品名观后感都有哪些眼前一亮的特点呢?所有提供的信息仅供参考不得用于商业用途!

试卷观后感【篇1】

春蚕死去了,但留下了华贵的丝绸。蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳。画眉飞去了,但留下了美丽的歌声。花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香。蜡烛燃尽了,但留下了一片光明。雷雨过去了,留下了七彩的霓虹。当我读到这句话时,让我想到了《语文试卷里的名家美文》中的一篇文章一一抱紧啊,千万不能松手

这一篇文章是一个有关亲情的故事,其中包含了浓浓的母爱深情。文章欲扬先抑,先写到女儿觉得母亲不喜欢她,心中感到非常失落,心中存在和母亲闹别扭,然后写出母亲在洪水面前无私与牺牲。抱紧啊,千万不能松手这也是文中母亲在洪水中对女儿最后的叮咛。这最后的叮咛,让女儿在洪水中足足称了十个小时,但女儿当下却未必懂得这一身叮咛你所蕴含的全部深意,让文章在母爱主题的暖意里又多了一层悲伤和令人深思的成分。

看到这里我想,我们身边也许也是这样的,当遇到危险时我们的母亲不会顾及一切,来保护我们。我想每个母亲都是这样,不会让自己的孩子落入危险当中。

在文中树是一个重要的存在见证了陪伴了女儿七年的时光。在女儿出生时小树象征着希望有祝福在女儿感到孤独时小树代表了安慰与伙伴在女儿深陷洪水时小树承载着它安全生命母亲的女儿出生之时种下小树,在肆虐的洪水中放开了小树。

这篇文章让我深受感动,也很贴近生活,也许我们孩子不能理解这份母爱,有时认为这份母爱是多余的事,但这份母爱是孤儿们永远感受不到的辛福。

试卷观后感【篇2】

写作之于我,越来越像一桩宿命,一份天赐的枷锁,但我愿意背负这沉重,直到永远,她如是说。为此,她笔耕不辍,期翼有朝一日成为文坛常青树。她是何人?叶倾城。

叶倾城,又名胡庆云,作家,代表作《倾城十年》。这本《语文试卷中的名家美文叶倾城卷》就是她的精选作品集。这本书讲述了很多故事,告知我们人生中要领悟不同的道。而且都是清一色的美文佳作,包蕴在浓浓的墨香中,其中让我感触最深的是一篇名为我在死神掌上,音乐在我掌上的文章。

我还能活多久?这是一个人们无法回答,也不愿回答的问题,然而命运之神却逼迫一个17岁的花季少女如此的发问,这是命运的残忍,却也是生命的坚强!

主角谢蕾美丽、善良、坚韧、热爱音乐、拥有一切少女的美好。然而她又是不幸的,先天性右侧脑动脉畸形,摧毁了她,也摧毁了她父母的期盼。这是一个悲剧,是一个让人感受到力量,让人扼腕的悲剧!谢蕾在意识到自己的生命在死神掌上时,她依然用她美好的梦想呵护着生命中最底蕴的美丽---钢琴!六一晚会上,从谢蕾手中流出的流畅如江河般的一串串音符,就是她短暂生命中最美丽的音符!

我的生命,是在死神掌上,可是音乐,在我的掌上!这是一个少女的坚强与尊严!

谢蕾的事迹让我大为感动,如果我是那个可怜的女孩,应该没有那么强大的意志力,也承受不了那么大打击,更活不出生命的美丽!谢蕾短暂的一生,多么像一支刚刚开始就猛然停顿的乐曲,永远不能弹到终篇,然而却会让每一个记得他的人心中余音袅袅,直到一生一世。

左手不行,就用右手补上,身体不行,就用意志补上,生活没有不可能只要我们够努力,够坚持!这句话一直在我脑海中久久不能忘怀。

所以身为身体健康的我,一定要学会面临各种困难不退缩,排除万难,为了自己的梦想而努力。生命需要坚强,坚强是在风雨中不落泪,在困境中不退缩。坚持梦想不一定会成功,但是放弃梦想就一定不会成功,生命会因为一直在为梦想努力而变得更加美丽!

试卷观后感【篇3】

我最近兴致勃勃的读了许多书,有令人伤感的《橡树上的逃亡》,有惊心动魄的冒险故事《格列佛游记》,还有神奇有趣的神话故事《写给孩子们的山海经》。但我最喜欢的是张丽钧的《语文试卷里的名家美文》。

我之所以喜欢这本书,是因为这本书语言优美,还运用了不少修辞手法,将文字描写的十分有趣,让读者感同身受。作者有时将写人、写事、写景交织描写在一起,把它们写得生动形象,使文章变得十分独特。就像这一句:“一滴水,落在平静的湖面。湖水说,痒——。春天,点亮了花朵,唤醒了蝴蝶,打痛了百灵。”大自然的美丽简直无法想象!

这本书表达的感情也非常丰富细腻、与众不同。一会儿高亢,一会儿低沉,一会儿伤感,一会儿愉悦。就像这《来自蝴蝶的一个触吻》这篇文章里描写的:“好,就让我窖藏了这个寻常的午后吧!就让那来自蝴蝶的一个吻触沉进最深最醇的芳香里,等待一双幸福的手在一个美丽的黄昏启封一段醉人的往事……”我情不自禁的沉浸在作者愉悦、悠闲的心河里,不愧是“美文”啊!

这本书还给我许多启发。如:人有长处,亦有短处,我们不能只看到别人的不足,因为别人的短处而贬低他人。再如:要是遇到困难的事,我们不要沮丧,不要懊恼,要积极去思考解决的办法。

还有一则真实故事让我记忆犹新。主要写的是科学家郭永怀的两件事,一件是毛主席接见了中国个别的科学家,郭永怀却独自站在人群后,远远感受这热烈的气氛;另一件是郭永怀在研究热核弹头时发现了一件重要信息。正是郭永怀的发现,中国第一颗热核导弹试验才得以成功。他的淡泊名利,和一心为祖国导弹事业而艰苦奋斗的精神,让我深受感动,铭记于心。

《语文试卷里的名家美文》这本书不仅文字优美独特,还有许多美好的人物精神和奇妙的自然现象,令人难忘。

试卷观后感【篇4】

《语文试卷里的美文》这本书的作者是叶倾城。当我在图书馆看到他的第一眼时,就被它里面的内容深深地吸引了,尤其是里面的第一章《母亲的心》,它里面写了喜欢吃鱼头的妈妈为了救女儿而牺牲的妈妈患上老年痴呆症的外婆等等一系列有关于母爱的文章,其中印象最深的是母亲的心这一章。

故事是这样的,朋友的外婆患上了老年痴呆症,先是忘记了外公,接着又忘记了她从小带到大的外孙外孙子们,以为他们要分享自己的美食,把他们当成野孩子赶了出去,惹得全家人都哭笑不得,但她唯一还认识的人就是朋友的母亲。记得她是自己的女儿,每次外婆见到她都会面带微笑地叫到:毛毛,毛毛。黄昏的时候,外婆总是搬个凳子坐在楼下,唠叨着:毛毛怎么还不放学呢?其实,连毛毛的女儿都大学毕业了。

当疾病切断了外婆与世界的所有联系,让她遗忘了生命中的一切关系,一切爱的人,而唯一不能割断的是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去,然而永远不肯死去的是那一颗母亲的心。

记得我上一年级的时候,弟弟刚出生,由于体重不够,需要在医院的保温箱里待至少一个星期,医生建议妈妈每天可以把母乳挤在袋子里送去医院给弟弟吃,也可以直接买奶粉给弟弟吃。但是妈妈为了能让弟弟吃到健康的母乳,然后每天忍着疼痛把母乳挤到袋子里,由爸爸把它送到医院给弟弟吃,就这样坚持了一个星期,直到弟弟平安出院。

妈妈的这一举动在平常人的眼里是一件很平常的事情,但它更让我们体会到了母爱的伟大。母亲的强大,全部来自于对孩子的爱,所以我们又有什么理由不去爱自己的妈妈呢!即使她们老到忘记一切,我们也不能抛弃她们。

试卷观后感【篇5】

最近,我参观了一场优秀试卷的展示活动,这给我留下了深刻的印象。展示会中展示的试卷质量非常高,无论是试题设计还是答题方面都体现了学生们的努力和老师们的教学水平。

首先,展示的试卷在试题设计方面表现出色。它们的试题涵盖了课本知识的各个方面,不仅考查了学生们的基础知识掌握程度,还注重了学生们对知识的深入理解和运用能力。我尤其记得一道数学试题,在题目中精心设置了一个思维陷阱,考察学生们是否能够灵活运用所学的知识。这种题目设计激发了学生们的思考能力,培养了他们的创新思维。

其次,展示的试卷答题方面也非常出色。学生们在作答过程中展现出了高超的思维能力和创造性。他们不仅准确回答了试题,还展示了自己的思考过程和解题方法。我记得一个化学试题上,学生们除了简单地写出答案外,还给出了详细的步骤和说明,解释了他们的思考过程和实验方法。这种答题方式不仅展示了学生们的扎实知识基础,还表现出了他们的实践能力和创新意识。

此外,展示的试卷中还有不少注重细节的地方。许多试卷上的答案不仅准确无误,还特别标出了每一步的计算过程或推理思路,使读者能够清晰地了解学生的回答思路。同时,试卷上还配有规范的书写和整齐的布局,使整篇试卷看起来十分整洁和美观。这种注重细节的态度体现了学生们的认真态度和对学习的重视。

在观看这场优秀试卷展示后,我深深感受到了优秀试卷的价值和意义。一份优秀的试卷不仅能够体现学生们的学习成果,还能够激发他们的学习潜力和创新思维。同时,它也是老师们辛勤努力和教学成果的体现。通过展示优秀试卷,学生们可以相互学习和借鉴,进一步提高自己的学习水平。

此次观后感让我深入了解了一份优秀试卷的特点和价值,也让我更加明确了自己在学习中的努力方向。我相信,通过不懈的努力和学习,我也能够在未来的考试中有机会展示出自己的才华和能力。同时,我也希望能够在教育领域中为学生们设计出更多有挑战性和启发性的试题,激发他们的学习兴趣和潜力。

综上所述,优秀试卷展示活动给我留下了深刻的印象。这些试卷在试题设计和答题方面体现出了学生们的努力和老师们的教学水平,展示了学生们的思维能力和创造性。我相信,通过观看这些优秀试卷,学生们能够受到启发,提高自己的学习水平。同时,我也将以这些优秀试卷为榜样,不断努力,为自己创造出更加出色的学习成绩。

试卷观后感【篇6】

最美不过读书时。在暑假里,我读了作家叶倾城的《语文试卷里的名家美文》。它从历年中高考语文试卷中款款而来,清一色的美文佳作,让我忍不住翻开,并且受益匪浅。

这本书分四辑,每一辑的小标题都出自里面的小文章。其中第一辑里《抱紧啊,千万不能松手》这篇文章让我深受感动。这是一个有关亲情的故事,讲述的是女儿一开始觉得母亲不喜欢她,心中感到无比失落,处处和母亲闹不愉快,可是当灾难来临时,母亲却把唯一活着的机会留给了女儿,抱紧啊,千万不能松手,这是文中母亲在洪水中对女儿最后的嘱咐,却饱含了浓浓的母爱深情。

还有《母亲的心》这篇文章更是感人至深。写的是一个老人患了老年痴呆症,遗忘了自己的老伴和孙子孙女,唯独还记得自己的女儿。一次,女儿下厨招待客人,而患病的母亲在饭桌上四面窥探鬼鬼祟祟,还偷偷夹菜放进自己的口袋,这顿饭吃得实在有些艰难,可当女儿出来吃剩菜的时候,母亲却把女儿拉到门口,把藏在口袋里的饭菜捧了出来让女儿吃。原来,母亲就算忘记了一切,也记得自己是一个母亲,想把一切好的都留给自己的孩子。

我感动着,同时也幸福着,因为我也无时无刻不在享受着母爱。记得有一次,妈妈骑电瓶车接我放学,路上看到卖西瓜的,我就嚷着想吃西瓜,妈妈二话没说就停下来买西瓜。因为是在马路边,妈妈就没有关掉电瓶车电源,我们也没有下车,谁知就在妈妈付款的时候,我不小心碰到了电瓶车车把,车子立马朝着马路中央驶去,幸好妈妈一只手没有放开车把手,立马按下刹车,抱着我从车上跳下来。可妈妈为了保护我不受伤,双腿膝盖着地,顿时鲜血流下来,看着就知道很疼,可妈妈似乎没有感觉到疼,反而上下打量着我,问我有没有哪里受伤。这一刻,我深深地感受到了母爱的温暖。

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。只有我们认真感受,才能体会母爱的伟大,谢谢你,《语文试卷里的名家美文叶倾城卷》!

试卷观后感【篇7】

参观试卷作业展评感悟

今天下午的活动课上,我们在初中二年级的餐厅做了一个试卷作业评估,让我感触很深。

首先,我们把作业和试卷分类,把好的放在上面,坏的放在下面。我认真地对所有的同学的作业进行了比较:有的同学字写得很好,错误也很少,本子也很整洁;而有的同学的作业且恰恰相反——字写得差,错误的也很多,本子也很不整洁。

我又把同学们试卷通过比较,有的同学写的很工整,没有乱涂乱改的地方,并且成绩很好;有的同学写得很草,并且卷面不整洁,成绩很差。

经过这次**的评价,我下定决心:将来我会多练习,因为写得好不仅会给人一种美感,而且还能为将来的学习打下坚实的基础。但字不是一开始就写得好的,而是要有刻苦努力,坚持不懈的精神才能写好的。

成绩也是一样的,如果肯吃苦耐劳、勤奋学习,成绩也会步步高升。如果总认为别人是天生聪明的,自己永远也学不好,总是有自卑心里,那成绩肯定会一落千丈,大科学家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”要相信自己一定可以做到。

我们要相信:别人能做好的事,自己会做的比别人更好,要相信“败不馁,胜不骄。”总有一天,我会练出更好的字来。

试卷观后感【篇8】

今天,我满心欢喜地捧起《名家美文》这本书,读到母亲买面包这篇文章时深深地被感动了,我的眼里含着泪水,心情久久不能平复。故事讲的是一位母亲要去春游,让她的女儿下班后给自己买一袋面包带回家。女儿在买面包过程中的心理变化,从极度不愿意,一边埋怨一边排队,到最后读懂了母亲的心思,重温了伟大的母爱。

糕饼店里排着长长的队伍,几乎都是给孩子买面包的女人。从白发苍苍到绮年少妇,每个人的大包小包都在注解着她们的主妇和母亲的身份,而我却是今天唯一一个为母亲买面包的孩子。当饱经风霜的妇女、微笑的老太太他们安静地,从容地,一个接一个地在我的面前铺开一条小径,让我优先通向柜台的一瞬间,我理解了每一位母亲心中的隐秘心愿,是每一位母亲的别样情怀。当我不好意思优先买单谦让之时,又听到了温柔的声音:***妈已经等了二十几年了。快一点!你的妈妈还在家里等你哪!让我感受到了每一个母亲心中对孩子的期盼。

不是吗?每一位母亲都在等待,用心地等待自己的儿女长大成人。母亲们不在乎现在的付出,不计较由于照顾儿女而无法完成的心愿,即使有时会觉得遗憾,也从不提自己有多辛苦,因为她们知道有一天,她们的儿女也会为自己买上一袋面包那将是她们最幸福的时刻。

读到这儿,我不禁想到了我的母亲。母亲日复一日,年复一年,无微不至的照顾着我们,从不求回报。每当我书桌上的台灯亮起时,她总是默默地陪在我的身边。在我生病不舒服时,她永远是最着急的那个人。在我最需要帮助的时候,他总是第一时间出现。骄傲时提醒我,失落时鼓励我,母亲对我的爱,永远都是我最坚强的后盾。虽然大家都说母爱是无私的,不求回报的。但是我更认同温柔的爱总是相互的,有爱地给予,就应该有爱的回馈。我们都应该做一个懂得感恩,懂得回馈母爱的孩子。

试卷观后感【篇9】

我们在日记中发泄情绪,在日记中磨练自己的写作水平,也开始在日记中慢慢的进步,慢慢成长。向行人和东西都会被时间锁磨灭,但回忆就像天空中那璀璨的星神闪闪发光。这就是日记带给我们的最珍贵最永恒的回忆朱志富,今天我就阅读了这本用日记的形式写的文章《语文试卷里的名家美文张丽钧》。

得语文者得天下,得阅读者得语文。这是命题经验丰富的中学语文特级教师记下生活中的点点滴,成了这本书。她的故事有一丝伤感,又有一丝喜悦,如:父亲给我的世界、盘扣子、桃花悟、拥抱大树这些许许多多的作品,或清新优雅;或大气磅磷;或睿智犀利。风格不一而足,看完,令我回味无穷。

在这么多篇精致的文章中,我印象最深刻的是这篇父亲给我的世界中,作者是从六岁开始有这个继父的,有了这个父亲,她便住在了外祖母家里,因为我不喜欢这个父亲,宁可舍弃母亲,我也不要这个父亲,后来,继父听说我没有学上了,给我找了许多家学校都被拒绝,晚上,继父哭了;在我高考的那天,继父给我买了一块海狮牌手表,对我们家来说,可是个天价;我顺利参加完高考;走向人生工作时,继父又手把手教我做饭才安心回家这些事把我打动了,发自内心知道错了,又用一颗感恩的心报答了继父。

印象深刻之处还有怕它孤寂,这篇文中提到的福贵老人和安恩太太,他们能把有生命的东西像孩子那样让它们不会孤寂,懂得它们会像人一样痒,痛、累,越是这样,越将它们爱在心里,因为他们都明白一个道理:世上哪一种生物都是有生命的,关心别人的人才能被别人关心。就像牛会给富贵锄田,就像奶牛会给安恩产奶一样。

放暑假前两天,家长就督促我学着写日记,我迟迟没有下手,自从我看了这本《语文试卷里的名家美文张丽钧》完全激发了我想写日记的兴趣。生活中有许多东西都要珍惜,我们可以用日记的形式来记录下生活中的乐趣、遗憾、伤心、愤怒、喜悦等等都可以记录在日记里,正如运动一分知识,需要十分积累。伊朗。

读一本好书就像和一个品德高尚的人说话。我现在完全相信理解了这句话,看,朝辞白帝彩云间,忙里偷闲爬书山。无边光景一时新,饱读诗书四季春。让我们遨游浩瀚诗书海,欣赏无边美景,我要像张丽钧学习,多年后,相信大家能看到我发表的书籍。

试卷观后感【篇10】

谁言寸草心,报得三春晖,母爱在孟郊的诗句里。早饭做好了,快点吃吧,母爱在妈妈的唠叨里。我们天天沐浴着母爱,可又有多少人懂得母亲那颗坚强而又柔弱的心呢?

这个暑假,我看了许多感人肺腑的故事,特别是《语文试卷里的名家美文》这本书。每一个故事虽不长,却催人泪下。书共分为四个篇章:《母亲的心》、《猴年马月》、《茉莉橘子》和《不是天意》。我最喜欢《母亲的心》这个篇章,作者叶倾城写出了一位母亲对孩子的牵挂、不舍和执着。

《抱紧啊,千万不能松手》这个故事讲述了一位怀孕的母亲在发洪水时拼命拯救孩子,当她看到唯一的生存希望就是一棵小树时,她让孩子抱紧小树,千万不能松手,自己却被洪水淹没的感人故事。我不禁潸然泪下,这世上除了母亲还能有人如此无私呢?在危难来临之时,母亲用她那柔弱的身躯把生的希望留给孩子,母爱之伟大岂是千言万语能表达清楚的?

可怜天下父母心,从呱呱坠地的那一刻起,母亲无不牵挂着自己的孩子。陪我们学习、吃饭、玩耍或阅读书籍。纪伯伦说过:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。想想这些,学习时我对妈妈不再是鸡飞狗跳,说话时不再是针尖对麦芒,多了份理解和包容,多了份信任和关爱,妈妈是最值得我敬畏的人,我会好好爱自己的妈妈。

试卷观后感【篇11】

《语文试卷里的名家美文叶倾城卷》这本书里的美文很多,都是短小精悍,整本书总共分四个部分:母亲的心、猴年马月、茉莉橘子、不是天意。我想就其中一篇名为《抱紧啊,千万不能松手》的文章写一点我自己的感受。

小女孩因为母亲要生二宝而感到非常沮丧,她觉得母亲不爱她了。某天,突如其来的洪水直泄而入,怀孕五个月的母亲为了救她无私地牺牲了。抱紧啊,千万不能松手这是母亲被洪水冲走前最后的叮咛,这句话让她抓着小树在洪水中苦苦支撑了十个小时最终获救了。

其实,有时候,我也觉得妈妈不爱我了。她花了很多时间陪妹妹写作业看书,她都不管我,不检查我作业,也不陪我玩,我好像被忽略了。我埋怨过她,她的回答是妹妹没有进入学习状态,叫我理解她一下。唉!更可笑的是我竟然做过噩梦,梦见妈妈不要我和妹妹了,那种感觉像看了恐怖片,惊魂未定地吓醒了,一般人无法体会。被妈妈抛弃大概会像人类没了空气吧,太悲惨了。偶尔我想找妈妈谈心,可是她在自己房间忙着工作,我好多余啊,便悄悄走开了。

渐渐地,我习惯了,因为我长大了,知道妈妈其实很爱我,她偶尔晚上睡觉前也会陪我们聊聊心事。我知道,她努力工作主要为了给我和妹妹一个更好的家,虽然,她告诉过我,她热爱工作,她工作主要为了她自己,可是我并不相信这句话,可能我也不愿意相信吧。偶尔她会骂妹妹和我学习上的事情,但是她也是为了我们好,只是换一种方式爱我们吧。

文中的母亲为了救孩子失去生命,好悲伤的故事。其实,每一位母亲都是伟大的,她们为了自己的孩子辛苦十个月,还要冒着生命危险生下孩子,还要忍受孩子的无理取闹,还要接受孩子的一切好坏,每一位母亲都值得尊重。

试卷观后感【篇12】

今天我跳完舞兴高采烈地回到家,就收到妈妈对我爱的“馈赠”——《语文试卷里的名家美文》。我收到了这本书特别的“开心”。

我迫不及待的把它打开,就有一篇文章深深地吸引着我。这篇文章的题目是“包容是一条五彩的路”,我看着题目就不自觉的想:包容为什么是一条五彩的路呢?难道是一个五彩的路,它的名字叫包容?这里面到底讲的是什么呢? 我带着很多疑问急切的读起来。 

这篇文章讲的是一位小学的校长,她在校园里巡视,走到一个教学楼后面一条正在铺筑水泥的小路前时,发现里面还有没有完全凝固的水泥上有两三颗玻璃珠。校长正打算绕路过去把它们抠出来,突然,他身后有两名小男孩飞快地向前跑,跑的时候还不停地回头,他们似乎会担心校长批评。校长想了一会儿,没有批评他们,而是亲切地把他们叫过来。校长笑着问他们两个:“你们能借我一个东西吗?”那两个小男孩问:“什么东西?”校长说:“你们口袋里的珠子!”那两个小男孩很惊讶,但是还是把珠子给校长了。接着校长又让他们把班里的同学们都叫过来,让同学们把玻璃珠都扔进这个水泥路上。 最后,这块平平无奇的水泥路变成了五彩的路。

读了这篇文章以后,我深深感到心胸宽广的人总能包容异己者,明达睿智的人能化腐朽为神奇。同时我懂得了只要我们宽容待人,就能使世界更加美丽,更加精彩。

五年级试卷的作文


作文能够提高个人思考能力,写作能够让我们更加关注琐碎细节感受生活中的美好。写出优质的作文,要能借助形式挖掘出本质。栏目小编为您精心整理了一份比较权威的“五年级试卷的作文”资料,您可以相信这篇文章可以帮助您改变现状!

五年级试卷的作文(篇1)

那是一个下雨的傍晚,小明打着伞,脚步沉重地走回家。他心情沉重。他上次考试只考了85分。

家终于出现在我们面前。他在门前呆了一分钟。想了想这个分数怎么处理,我慢慢的把钥匙拿出来,插进钥匙孔。门开了,小明低着头坐了进去,转身关上门,沉闷的关门声突然在我家传开。脚步声惊动了我父亲,他正盘腿坐在客厅的沙发上看报。爸爸放下报纸:“小明回来了?心情不好?”小明站在父亲的怀里,忐忑不安,断断续续地说:“没事.什么都没有。”

爸爸看着微微颤抖的小明,手里拿着茶杯,似乎什么都明白了:“上周举行的'第一次单元测试结果出来了吗?”

小明就像被雷轰出去一样。他先是战栗,然后咽下卡在喉咙里的一口气,咳嗽了一声,清了清嗓子。“出来的时候没考理想,只有85分。”之后他准备抱头反抗。虽然他的父亲很温柔,但他这次考试考得很差。

“试卷?给我看看。”小明慢慢拿出含泪的试卷,双手递给爸爸。爸爸仔细看了看,眉头皱了起来。

但是,爸爸忍住怒气,淡定的教了小明:“85分”,还不算太差。你可以看到这些问题都是因为粗心而错的。这个问题你得改掉!”然后又恳切地鼓励小明:“不要难过,我爸爸相信你会在哪里跌倒就在哪里爬起来!”突然一股暖流掠过小明的脑海。何霍然兴高采烈的感动的点了点头。用手抹了抹不自觉留下的冷汗和泪水

从那一刻起,梁肖下定决心要改掉粗心大意的毛病,努力学习。不辜负我父亲所有的殷切希望。爸爸的暖流永远激励着小明前进,前进,再前进!

五年级试卷的作文(篇2)

一年级的时候,一次考试我考了全班第三名。我高兴极了,捧着那张试卷兴奋得不得了。见一旁第一名获得者方万吉那神采飞扬的样子,心中不由得想:不就是95分吗?我只比你少4分,哼!以我那聪明的脑瓜,下次准超过你。

接下来的日子,我陶醉在第三名的喜悦中。但学习并没勤奋多少。所以接下来的单元考试中,我没能如当初想的那样超过他。看着卷子上那红色的“86”。我的心里就像被人挖了一刀那么难过。见旁边窃喜的他——那位我想赶超的方万吉先生,我只能后悔地自责。恨自己没有刻苦地去实现自己的赶超计划。

这次考试的失利对我来说无疑是一个大大的打击。我再也不敢掉以轻心,学习刻苦了,学会了发现问题,解决问题的方法。终于,皇心不负苦心人,第三单元的考试我超过了我的对手——方万吉整整5分。看着这张试卷,我激动而兴奋。不仅仅因为这是我第一次超过他,还因为我明白了只有通过努力才能取得优异的成绩。

指导教师:英子

由面对试卷而引出了自己的进取的过程,写出了自己的思想变化。

五年级试卷的作文(篇3)

从出生到现在,当我生气的时候,我总有四种生气的方法。你们才是什么?嘻嘻!那就让我来告诉你们吧!

妈妈说,记得我小的时候,我生气的时候,一跺脚,大叫一声!就用头往墙上撞。不知怎么回事,我好像有些影响,为什么我每一次撞的时候都觉得痛?妈妈对我说:“你以前小时候,头可厉害了!”我听了脸有些红了。

到了我5岁那年,那时候我比较胖爱吃零食。每次生气,我就从零食柜里面掏出一大堆零食尽情的吃着喝着,还看着电视。那是生气时我最喜欢的时候。

到了我上小学的时候,我每次生气,等到下课。好像有人控制我一样,让我在操场上左跑三圈右跑三圈。慢慢的,生气就从心里面逼出来了。

现在我上三年级,每次生气或痛苦的时候就躺在床上哭。一边哭,一边使劲忘记这件事情。渐渐地,心里面就有了快乐。

再次劝小朋友们,不要动不动就乱发脾气,那样是不会受到别人的尊重的。

五年级试卷的作文(篇4)

Hi, 大家好!我是一张纸,纸上印着许许多多的'习题,是专门来检查同学们的学习效果的, 现在你应该知道我是谁了吧,没错,我就是试卷。

我基本上是从三大方面来检查同学们的学习效果的, 一是基础知识,二是阅读,三就是同学们最讨厌的作文。我有一点不明白的就是同学们都非常怕我,每当同学们听到我来了,就胆战心惊、惊慌失措。我不明白为什么考的差的同学不但要被老师批评,而且,还要被家长们批评, 我只是一张普普通通的纸。而且考试考的差了只要给孩子心平气和的讲道理好了,可是我不知道家长和老师为什么要那么匈, 使那些孩子非常怕我这张纸头。

今天,又到了期末考试的时候,而我却落到了平时又活泼又聪明的学生岑于慧的身上,我伴他度过种种难关:当他在过第一个难关时,我心惊胆战,当他度过了这个难关时我不禁松了一口气,但是第二关比第一关还要难,我更是焦急万分,结果他做错了一题,要扣2分,而那时因为时间紧迫,所以我没法提醒他,然而他在写作文的时候,因为粗心大意,写错了两个字,又扣了2分,这样总共扣了4分。考试卷发下来了,这次岑于慧考了96分,他看着考试卷流下了泪,泪水刚刚滴到了我身上……

我只是一张普普通通的纸,我希望同学们喜欢我而不要讨厌我。

五年级试卷的作文(篇5)

高分试卷能让人开心,不及格试卷能让人不开心。试卷就像操纵杆,学生的心情。

“王晓刚是50分,最后一名!”老师的声音像晴天霹雳,重重地砸在王晓刚的头上。王晓刚突然傻了眼,头晕目眩,一句话也说不出来。

放学后,小刚拖着沉重的双腿,闷闷不乐地回家了。王晓刚把门踢开,通常带着他最好的小猫跑过去和他亲热。小刚吼他:“看什么,滚出去!”小猫急忙躲到沙发下面。母亲听到孩子被踢开的声音,小刚大吼大叫跑出厨房,说:“怎么了?谁又来烦你了?”小刚脸色一沉,没说话。我妈又问:“你今天不是发试卷了吗?测试怎么样?”小刚还是一动不动,心想:怎么办?真是灾难!我妈又问了好几次。经过妈妈的反复追问,小刚不得不拿出试卷。

母亲怒气平息后,语重心长地说:“小刚!少壮不努力,老大徒伤悲。一村花一寸金,一寸光阴难买。世上没有后悔药!唐朝诗人李白,小时候和你一样贪玩。后来他在那里遇到一个拿着铁杵磨来磨去的老太太。他生气地问老太太说:‘老太太,磨这个有什么用?’老妇人说:‘把他磨成绣花针!’李白说:‘绣花针那么小,这根铁棒那么大,要磨多久?’老婆婆说,'只要你努力,铁杵也可以磨成针。'从此,李白不玩了,珍惜时间,刻苦学习,成了大诗人。“小刚不好意思找地方缝。她从书包里拿出小玩意,说:“妈妈,原谅我吧!我会努力学习。"

从此,小刚不仅和玩具分手了,还和百分做了朋友。

五年级试卷的作文(篇6)

(一)口语交际(5分)

请介绍家乡的一处旅游之地。

(二)作文。(25分)

题目:xxx,我佩服你

要求:

1、将题目补充完整,可以写老师、家长、同学或其他人物。

2、用具体的事例来写,写清人物的语言、动作和神态等,做到语句通顺,感情真挚,字数不少于400字。

范文:老师我佩服你

我们语文老师是张老师,她是一位年老的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默,一个是健忘。

张老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中,小明的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是张老师就宣布本届斗蛋比赛小明同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师幽默吗?

张老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,张老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学小胜说一定是放在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

五年级试卷的作文(篇7)

我是一张写满了“ABCD”等字母的英语试卷,在那每天“唰唰”工作的复印机中诞生。虽然纸哥哥告诉我:“试卷对学生非常重要。”可是,看见我的人却愁眉苦脸:小主人不高兴,家长不高兴,老师看了也不高兴。如今,我的残肢断臂已被无情地丢在垃圾桶里,原本洁白如雪的我已和臭烘烘的.垃圾“不分上下”。

上周星期一,我被老师抱来抱去,弄得我晕头转向。终于,老师停了下来,走进一个教室,开始发我的兄弟们。轮到发我了,我趁着微风吹过,抬头望了望面前的小朋友,感觉他很有学问,便跳进他的手中,等待着开始我的幸福生活。我的小主人叫亮亮。

开始答卷了!我看见其他的小朋友都开始飞速地答题,可亮亮还在望着我发呆。怎么了?对我感到陌生吗?终于,小主人开始动笔了。答案是D,他填成了C!明明是“cap”,他却写成了“car”我急得像热锅上的蚂蚁,多想告诉他正确答案,却老牛追兔子——有劲使不上。最后,亮亮在阅读题上停住了,东瞧瞧,西看看,好像没有读懂,只好乱写一通。唉!看来,我识错人了!

老师把我们收上来,兄弟们都在嘲笑我说:“你的主人真笨!”老师批改卷子,看到我时,顿时怒火冲天,在我身上画了一个又一个分外显眼的大红叉,并气愤地把我扔到一边。疼痛是不可避免的,“智多星主人”的形象在我心中毁灭了。可是,小主人拿到我时,却若无其事、满不在乎。当时我还一头雾水:难道没有我想象的那么糟糕?他的成绩还算满意?

等到家长签字时,我才知道:他得了69分!我听到了大人们火冒三丈的吼声,夹杂着小主人那伤心中带着愤怒的哭声。亮亮回到我的面前,用凶狠的眼光直直地盯着我,那两个眼珠,好似快喷出两束通红的火焰,想把我烧成灰。突然,亮亮用力地撕扯着我的脸蛋,一下,又一下,再一下,瞬间将我的身体四分五裂,变成了一堆丑陋的纸屑。那撕心裂肺的疼痛,那摧肝裂胆的吼声,渐渐地,我失去了知觉,我的灵魂飘向了天空

无声的泪水在我心里流淌着!

五年级试卷的作文(篇8)

那是我三年级考过的试卷,边角上有些打卷儿,微微泛黄,试卷上有些褶皱,静静地躺在文件夹里。

我常会把它拿出来看看,不仅用它来反省,提醒自己,也以此来思念我那已经调走的科学老师。

记得那次考试,我把开卷考当成了闭卷考,闷头乱写一通,结果中午试卷一发下来,我整个人都无力地瘫倒在椅子上,叹了口气:这次没救了!我再次拿起试卷,看看自己有没有看错。可现实是残酷的,一个大大的79赫然出现在分数栏。我火冒三丈,没想到以往成绩优秀的我这次竟差到这种地步!一下子,我被愤怒冲昏了头脑,把试卷揉成一团,狠狠的把它塞进我书包的一个小角落,便回头看书去了。

看着看着,我心里还是想着这张试卷,越想越绝望,忍不住哭起来,泪如泉涌,止也止不住。我后桌看见了,连忙来安慰我,可我还是十分伤心。

这时,科学课代表跑来,让我去老师办公室。我立刻去了。老师看着我哭红的眼睛,耐心地告诉我:佳林,不要伤心。在成绩都很好的情况下,一次考砸算不了什么。这也是一个找出自己毛病的机会,希望你下次能更上一层楼。

我点了点头,跑回了教室,心里也没有那么难受了。我取出试卷,轻轻抚平它的褶皱,把它放入文件夹。我心想:这就作为一次警告吧,下次决不能再犯相同的错误了

从此以后,我的科学成绩渐渐进步,在班里也成了数一数二的。

可在四年级下学期期末就要上五年级的时候,这个科学老师调走了,我为此伤心极了,眼泪不争气地落了下来,我把一段话发到老师的qq上,表达我的思念之情,希望她不要忘记我。

现在,每当看见这张试卷,这位科学老师的样子就浮现在我眼前,这张试卷带给了我满满的回忆

五年级试卷的作文(篇9)

我望着窗外那倾盆大雨,焦急地盼望着老师快来公布成绩。不一会儿,只见数学老师抱着一大叠试卷走进教室,我看到有的同学捧着书本在那儿瑟瑟发抖,紧张的咬着手指。还有的同学一脸淡定地聊着天,一副无所谓、事不关己的样子,而我也是忐忑不安地等待老师发试卷。

刘老师开始念分数:“何雨轩95分、刘雯瑞90分、余路阳100分……”一直没有听到老师念我的分数,我的心也提到了嗓子眼。突然,刘老师提高嗓门念到:“文思妍85分”。我顿时傻了眼,头像五雷轰顶一样,脚下也像灌了铅一样,仿佛有千斤重,沉重极了。我慢慢地挪到讲台上,小心翼翼地接过试卷,此时我恨不得找个地缝钻进去。后来老师的话,我一个字都没有听进去。

回到座位上,同桌何雨轩小声提醒我:“没事的,老师等会讲试卷你好好听就行了!”我又将试卷整体查看了一遍,发现全是计算错误,都是我平时太浮躁了,考完了也没有认真检查,导致只考了这么点分。

看着那刺眼的分数,我越发觉得惭愧,刘老师花了多少心血,用了多少课余时间,而我却用这样的成绩来“回报”老师,真是“关羽失荆州——骄兵必败”。看来以后我得脚踏实地努力学习,切不能骄傲自满了。

五年级试卷的作文(篇10)

人自从出生,无一例外,社会都会给你一份试卷,并庄重严肃的告诉你:去吧,做好它,这就是你人生的答卷!

人生的考试和任何一次普通的考试规则相同,如果你不重视它,最终受害的只会是你自己。

考试正式开始了。和往常一样,第一大题是选择题,这里充满了善恶对错的决斗,你千万不要大意。马克思选择了人类的解放事业,号召全世界无产阶级联合起来,他成为了历史的推动者,为全世界实现共产主义做出了贡献;希特勒则发动了世界大战,成了千古罪人;孔繁森选择了为人民服务,不怕困难,直到生命的最后一刻;成克杰则选择了金钱,背叛了党的事业,损害了国家和人民的利益,落了个遗臭万年的骂名。在这里,判卷者当然是公正。

接下来是填空题,人类文明史的空白等着我们去填写。牛顿添补了力学上的空白,爱迪生写下电学的新篇,陈景润打开了哥德华巴赫猜想的大门,袁隆平给饥饿的人们带来了丰收和喜悦。这道题并不是每个人都能顺利完成的。不过,也没关系,只要你尽力了,你也会得到自己应得的分数。

现在,还有最后一道大题问答题。这里的内容可多了,关于求知,关于交友,关于奋斗,关于。这些题都需要认真思考,最终才能答好。如果答错了一道小题,也不必着急,只要认真总结,用实际行动改过来就行。

让我们用智慧和知识填写好这份试卷,如果交卷时,能不为虚度年华而悔恨,不因默默无闻而羞愧,还能自豪地说:我无愧于今生!那么,朋友,你就是这次考试中的佼佼者。

五年级试卷的作文(篇11)

今天晚上接待班张老师汇报语文成绩的时候,我惊呆了。因为我到我们组报到的时候,我们组所有人都拿到了试卷,所以只有我一个人没有报到。听了老师的成绩,我不禁为自己的成绩担忧。我心想:七十年代,六十年代,五十年代我都不考了。听到吴航考了60多,我心想:不可能,吴航考了60多,我不能比他分数低。但是,看着讲台上越来越少的试卷,我的心都提到嗓子眼了。这时,听说王红六十多岁了。汪洋瞪着我,面面相觑,好像他也怀疑我这次没考好。但是听到:“田婷婷,八十七”,我就放心了,吓死了。后面的分数越来越低,我差点以为自己是班上最后一名。

我在讲试卷的时候,老师突然打电话给我说我给《三打白骨精》取的名字,然后问我怎么想出这个题目的。其实我绞尽脑汁才想出那个题目。有一点可能是因为之前看动画片看多了。之前看的每一集漫画都会有一个主题展示。这部《白的金箍棒》就是我之前看的动画片的灵感。

回到家就把夹子的名字盖住,让哥哥看着夹子取个名字。他说,“孙悟空三打白骨精。”我听了哈哈大笑,说:“不会吧”“孙悟空三打白顾靖。”弟弟没有放弃。“孙悟空打爷爷。”笑起来肚子疼,还“孙悟空打爷爷”,所以没被老师扣分就问我!我让爸爸再想一想,爸爸只看了几眼,又继续玩电脑。我问:“告诉我,好吗?”爸爸摇摇头,我很骄傲。

试卷观后感范本11篇


您做好准备开始写作品名的观后感了吗?我们在看见一些优秀的影视作品时,会悄然打开我们的心扉,每次看完一部作品都会被心得感悟所影响。我们可以通过文字把心中的感受写出来,写一篇观后感,观后感可以增加我们对影片的印象,以后方便我们自由运用,幼儿教师教育网耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“试卷观后感”,欢迎您阅读我们的内容我们将不断改进网站为您提供更好的服务!

试卷观后感(篇1)

今天,我读完了《语文试卷里的名家美文张丽钧卷》。

在我关上书的那一刹那,我仿佛看到了一把藏在木桩里的椅子,嗅到了浸透生命的草香,感受到了来自蝴蝶的一个吻触,懂得了草木也有权力。

这本书分为四辑,分别是第一辑执虚如盈、第二辑牡丹花水、第三辑捐赠天堂、第四辑怕它孤寂。第一辑说的是生活中的小事,小事中却蕴含着大道理,第二辑说的是动植物的故事,第三辑说的是作者和身边人的故事,第四辑是作者和其它爱动植物的人,尊重植物,保护动物的故事。

给我印象最深的是第四辑中的一篇文章《草木的权力》。文中说没有征得它们的同意,世人就一厢情愿地勒令它们更了名。它们沾满铜臭的名字,是逐利者一种飞扬跋扈的强加。他们什么都不肯放过,霸道到连草木都必须爱我所爱,替我求财。想想以前,我只知道植物的别名,却不知道它们的原名。和作者相比,我是多么惭愧啊!

读了这本书,我明白了:生活中的一草一木,花鸟虫鱼,平凡琐碎的小事,普通不过的场景都是有美感的。美是我们用善于发现美的眼睛,细细品味出来的。如果人人都有发现的慧眼,那美不就一直在身边吗?

试卷观后感(篇2)

暑假期间,我读了一本书,名字叫做《语文试卷里的名家美文叶倾城卷》,接下来,我先介绍一下这本书,再谈谈我的读后感。

这本书的作者叫做叶倾城,笔耕30年。著有《孩子谢谢你选我做妈妈》等散文集三十余部,《原配》等长篇小说三部,《蜗牛座的谷小满》等儿童文学数本。

在这本书的最后,我还看见了语文试卷里的名家美文乔叶、张丽钧、许俊文、李雪峰、李丹崖这些作家,我虽没读过这些作家的所有文章,但这些作家的文章或清新优雅,或大气磅礴,或睿智犀利,风格不一而足,均具有很高的文学素养和浓郁的时代气息。

这本书分为四辑,第一辑母亲的心,第二辑猴年马月,第三辑茉莉橘子,第四辑不是天意,并且每辑都有十三篇文章。

读完这本书,我感受到生活中平凡琐碎的小事,普通不过的场景,司空见惯的现象,在语言的撮合下,经过思维、想像的加工,焕然一新,浅的深了,轻的重了,缓的急了,虚的实了,大大小小,高高低低,短短长长人人都有发现美的慧眼,美一直就在身边,打开心灵的窗口,即可拥有美丽的海洋。

试卷观后感(篇3)

这本书《语文试卷里的名家美文》中,有一篇篇优美的散文作品,或朝气蓬勃,或清新淡雅,或催人泪下,像一个个七彩的肥皂泡。

《不是天意》里,作者叶倾城在打保龄球这种平常小事上都有很多感悟。从认为都只是命运之手在遥控器上误触了哪个按钮吧到输和赢都在自己掌心,与天意无关的豁然开朗。让我们知道了真正的大赢家,永远是哪些训练有素的人。成功不是偶然的,天下哪有免费的午餐?要想从容不迫地击出自己的成功,需要脚踏实地,不断努力,用汗水来换取!可不要像《守株待兔》里的农民一样,只想着凭运气等待,这样最终只能一无所获。

《我在死神掌上,音乐在我掌上》中,聪明清秀,钢琴弹得行云流水的17岁少女谢蕾,被先天性唯一的右侧脑动脉畸形剥夺了太多美好。谢蕾知道她的时间不多了,但依旧顽强的守护她生命中最底蕴的美丽钢琴。她说:左手不行,就用右手补上来;身体不行,就用意志补上来。生活没有不可能。

六一晚会上,从谢蕾的右手中跳出活泼的音符,那是她一生中最后的美丽。十二天后,她倒在了她心爱的钢琴上。我的生命,是在死神掌上,可是音乐,在我掌上。这是一个少女的意志与不屈。

每一个七彩的肥皂泡,都蕴含深刻的道理。让我们知道了君子敬其在己者,而不慕其在天者,深刻理会了世上无难事,只要肯登攀,还想知道更多精彩内容吗?那请和我一起打开《语文试卷里的名家美文》,开启一段美妙的书海之旅吧!

试卷观后感(篇4)

谁言寸草心,报得三春晖,母爱在孟郊的诗句里。早饭做好了,快点吃吧,母爱在妈妈的唠叨里。我们天天沐浴着母爱,可又有多少人懂得母亲那颗坚强而又柔弱的心呢?

这个暑假,我看了许多感人肺腑的故事,特别是《语文试卷里的名家美文》这本书。每一个故事虽不长,却催人泪下。书共分为四个篇章:《母亲的心》、《猴年马月》、《茉莉橘子》和《不是天意》。我最喜欢《母亲的心》这个篇章,作者叶倾城写出了一位母亲对孩子的牵挂、不舍和执着。

《抱紧啊,千万不能松手》这个故事讲述了一位怀孕的母亲在发洪水时拼命拯救孩子,当她看到唯一的生存希望就是一棵小树时,她让孩子抱紧小树,千万不能松手,自己却被洪水淹没的感人故事。我不禁潸然泪下,这世上除了母亲还能有人如此无私呢?在危难来临之时,母亲用她那柔弱的身躯把生的希望留给孩子,母爱之伟大岂是千言万语能表达清楚的?

可怜天下父母心,从呱呱坠地的那一刻起,母亲无不牵挂着自己的孩子。陪我们学习、吃饭、玩耍或阅读书籍。纪伯伦说过:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。想想这些,学习时我对妈妈不再是鸡飞狗跳,说话时不再是针尖对麦芒,多了份理解和包容,多了份信任和关爱,妈妈是最值得我敬畏的人,我会好好爱自己的妈妈。

试卷观后感(篇5)

夕阳映红了半边天,我和我的小伙伴一起走在回家的路上。他们有说有笑的谈论着今天公园里发生的趣事,而我却无心参与其中,因为今天上午读的一篇文章让我的心久久不能平静。

坐在书桌前,打开《语文试卷里的名家美文叶倾城卷》,一篇题为《母亲的心》的文章吸引了我的眼球。文章讲述了作者的一位朋友的外婆患有老年痴呆症,有一年国庆节,家里来了客人,朋友的母亲自下厨烹饪。饭桌上,外婆的行为很是奇怪:每当一盘她认为好吃的菜上桌,她就鬼鬼祟祟的夹一筷子,然后慢慢地放进口袋。客人们看见后都很诧异,只有她很淡定的继续着。上完最后一盘菜,朋友的母亲坐到饭桌旁,一边陪客人聊天,一边夹些客人们吃过的饭菜吃,就在这时,朋友的外婆从椅子上站起来,走到自己女儿旁边,使劲把她拉到客人们看不见的地方,然后迅速从口袋里掏出那个早已被挤压得不成形的菜团,说:吃吧,吃吧,凉了就不好吃了。朋友的母亲捧着那团恶心的菜,久久说不出话来,任凭泪水在眼眶里打转。

疾病虽然切断了外婆与世间的所有联系,让她忘却了生命中所有的人和事,而唯一不能隔断的却是母爱。她的记忆已经在疾病的侵蚀下渐渐消失,而她永远不愿失去的是那颗做母亲的心----宁愿自己吃剩菜剩饭,也要把最好的饭菜留给自己的孩子!那份深沉而浓烈的母爱,并没有因为身体健康而打折......

我记得有一次,在一个电闪雷鸣,下着倾盆大雨的夜晚我发烧了。一直哭个不停,妈妈急得像无头苍蝇一样,不停地喂我喝水,用热毛巾给我擦身体。不知过了多久,我睡着了,可一热就踢被子,妈妈不敢走开,一直帮我盖被子。她不停地帮我擦汗,累的满头大汗。到了第二天,我醒来了,发现妈妈在我身旁,我的烧退了,妈妈却出现了黑眼圈。我知道妈妈一整晚都在照顾我,我再也忍不住了,一滴滴眼泪掉下来。

母爱像春天里的一把雨伞,夏天里的一把扇子,秋天里的一件衣服,冬天里的一束阳光。母爱是世界上最珍贵的感情,是照亮我们人生的一道光。

试卷观后感(篇6)

春蚕死去了,但留下了华贵的丝绸。蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳。画眉飞去了,但留下了美丽的歌声。花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香。蜡烛燃尽了,但留下了一片光明。雷雨过去了,留下了七彩的霓虹。当我读到这句话时,让我想到了《语文试卷里的名家美文》中的一篇文章一一抱紧啊,千万不能松手

这一篇文章是一个有关亲情的故事,其中包含了浓浓的母爱深情。文章欲扬先抑,先写到女儿觉得母亲不喜欢她,心中感到非常失落,心中存在和母亲闹别扭,然后写出母亲在洪水面前无私与牺牲。抱紧啊,千万不能松手这也是文中母亲在洪水中对女儿最后的叮咛。这最后的叮咛,让女儿在洪水中足足称了十个小时,但女儿当下却未必懂得这一身叮咛你所蕴含的全部深意,让文章在母爱主题的暖意里又多了一层悲伤和令人深思的成分。

看到这里我想,我们身边也许也是这样的,当遇到危险时我们的母亲不会顾及一切,来保护我们。我想每个母亲都是这样,不会让自己的孩子落入危险当中。

在文中树是一个重要的存在见证了陪伴了女儿七年的时光。在女儿出生时小树象征着希望有祝福在女儿感到孤独时小树代表了安慰与伙伴在女儿深陷洪水时小树承载着它安全生命母亲的女儿出生之时种下小树,在肆虐的洪水中放开了小树。

这篇文章让我深受感动,也很贴近生活,也许我们孩子不能理解这份母爱,有时认为这份母爱是多余的事,但这份母爱是孤儿们永远感受不到的辛福。

试卷观后感(篇7)

《语文试卷里的美文》这本书的作者是叶倾城。当我在图书馆看到他的第一眼时,就被它里面的内容深深地吸引了,尤其是里面的第一章《母亲的心》,它里面写了喜欢吃鱼头的妈妈为了救女儿而牺牲的妈妈患上老年痴呆症的外婆等等一系列有关于母爱的文章,其中印象最深的是母亲的心这一章。

故事是这样的,朋友的外婆患上了老年痴呆症,先是忘记了外公,接着又忘记了她从小带到大的外孙外孙子们,以为他们要分享自己的美食,把他们当成野孩子赶了出去,惹得全家人都哭笑不得,但她唯一还认识的人就是朋友的母亲。记得她是自己的女儿,每次外婆见到她都会面带微笑地叫到:毛毛,毛毛。黄昏的时候,外婆总是搬个凳子坐在楼下,唠叨着:毛毛怎么还不放学呢?其实,连毛毛的女儿都大学毕业了。

当疾病切断了外婆与世界的所有联系,让她遗忘了生命中的一切关系,一切爱的人,而唯一不能割断的是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去,然而永远不肯死去的是那一颗母亲的心。

记得我上一年级的时候,弟弟刚出生,由于体重不够,需要在医院的保温箱里待至少一个星期,医生建议妈妈每天可以把母乳挤在袋子里送去医院给弟弟吃,也可以直接买奶粉给弟弟吃。但是妈妈为了能让弟弟吃到健康的母乳,然后每天忍着疼痛把母乳挤到袋子里,由爸爸把它送到医院给弟弟吃,就这样坚持了一个星期,直到弟弟平安出院。

妈妈的这一举动在平常人的眼里是一件很平常的事情,但它更让我们体会到了母爱的伟大。母亲的强大,全部来自于对孩子的爱,所以我们又有什么理由不去爱自己的妈妈呢!即使她们老到忘记一切,我们也不能抛弃她们。

试卷观后感(篇8)

写作之于我,越来越像一桩宿命,一份天赐的枷锁,但我愿意背负这沉重,直到永远,她如是说。为此,她笔耕不辍,期翼有朝一日成为文坛常青树。她是何人?叶倾城。

叶倾城,又名胡庆云,作家,代表作《倾城十年》。这本《语文试卷中的名家美文叶倾城卷》就是她的精选作品集。这本书讲述了很多故事,告知我们人生中要领悟不同的道。而且都是清一色的美文佳作,包蕴在浓浓的墨香中,其中让我感触最深的是一篇名为我在死神掌上,音乐在我掌上的文章。

我还能活多久?这是一个人们无法回答,也不愿回答的问题,然而命运之神却逼迫一个17岁的花季少女如此的发问,这是命运的残忍,却也是生命的坚强!

主角谢蕾美丽、善良、坚韧、热爱音乐、拥有一切少女的美好。然而她又是不幸的,先天性右侧脑动脉畸形,摧毁了她,也摧毁了她父母的期盼。这是一个悲剧,是一个让人感受到力量,让人扼腕的悲剧!谢蕾在意识到自己的生命在死神掌上时,她依然用她美好的梦想呵护着生命中最底蕴的美丽---钢琴!六一晚会上,从谢蕾手中流出的流畅如江河般的一串串音符,就是她短暂生命中最美丽的音符!

我的生命,是在死神掌上,可是音乐,在我的掌上!这是一个少女的坚强与尊严!

谢蕾的事迹让我大为感动,如果我是那个可怜的女孩,应该没有那么强大的意志力,也承受不了那么大打击,更活不出生命的美丽!谢蕾短暂的一生,多么像一支刚刚开始就猛然停顿的乐曲,永远不能弹到终篇,然而却会让每一个记得他的人心中余音袅袅,直到一生一世。

左手不行,就用右手补上,身体不行,就用意志补上,生活没有不可能只要我们够努力,够坚持!这句话一直在我脑海中久久不能忘怀。

所以身为身体健康的我,一定要学会面临各种困难不退缩,排除万难,为了自己的梦想而努力。生命需要坚强,坚强是在风雨中不落泪,在困境中不退缩。坚持梦想不一定会成功,但是放弃梦想就一定不会成功,生命会因为一直在为梦想努力而变得更加美丽!

试卷观后感(篇9)

我在这个暑假看了一本好书,叫《语文试卷里的名家美文叶倾城卷》。其中有两篇让我最为感动,这两篇分别是《雪落无声爱有声》和《不要叫她姥姥》。

《雪落无声爱有声》这篇文章讲的是两个年轻人在武汉的一所大学相遇,,因为他们同姓就认了兄妹,后来到了丹东他们结了婚,第二年的夏天他们生了大女儿,再隔一年二女儿也来了。

没有肉、没有鱼,没有新鲜蔬菜,家境十分贫寒。男人一开始为了自己的面子不愿向身为营长的朋友求助。但是当看到自己还没满月的二女儿和月子中的妻子逐渐消瘦时,他舍弃了男人的尊严开口向营长讨要食物。正因为他对家庭有担当,对家人的挚爱,他的妻子才欣然与之相随,对未来充满无限向往

《不要叫她姥姥》这篇文章写的是一个人,她有着众多角色,她既是工科学霸,也是大学教授,她是妈妈,也是姥姥。但有一个角色一直为作者所忽略,那就是女人。

女人爱年轻、爱漂亮、爱打扮,但姥姥的一生似乎没有这样的念头,她生儿育女,她操持家务,她事业上毫无建树,俨然就是一个家庭主妇。不要叫她姥姥,是姥姥对女儿唯一要求。多年来姥姥把一个女人内心深处最斑斓的梦想藏在心灵的隐秘处,藏在琐碎的家务里,藏在孩子们成长的每一个脚步中

这两篇文章有一个共同点,就是主人公很疼爱自己的孩子,我的父母也跟他们一样,每次只要我想要的东西,在条件允许下他们都会尽量满足我。他们为了不让我成为一名留守儿童,妈妈决定在家照顾我上学,不管严寒酷暑,每天都早起晚睡,操持家务,还督促、辅导我学习。爸爸一个人在遥远的他乡打工赚钱养家,刚过四十的脸上却爬满了密密的皱纹。谁言寸草心,报得三春晖!从现在起,我要做一个孝顺父母的孩子,认真学习,平时多做些家务,努力帮爸爸妈妈去分担生活的重担。

试卷观后感(篇10)

暑假到来了,妈妈送我一本书《语文试卷里的名家美文叶倾城卷》,妈妈告诉我,叶倾城是她小时候非常喜欢的一位作家。

刚拿到这本书,简单的封面让我很不以为然,但当我打开这本书,慢慢读下去,我被书里的故事深深吸引了,这本书写了很多关于母爱的故事。其中《给母亲买面包》,妈妈想去春游,让我给她买一袋面包,我不情不愿地一边排队一边暗暗埋怨妈妈,就在这时,前面有人为了位次爆发出激烈的争吵,这时大家开始排顺序,算到我时,刚好能赶上。这时,我身后的中年妇人想和我换位子,当得知我是在给妈妈排队买面包时,整个店突然有了一种奇异的寂静,所有的目光一起投向我。售货员笑着说今天卖了好几百袋,你可是第一个买给当妈的。这时,新的一炉面包热腾腾端了出来,芳香像原子弹一样地炸开,我前面的、再前面的、所有顾客都让我先买,给我让出了一条路。我走在通往柜台的路,就像走在每一位母亲的情怀里,好像走过了长长的一生。《在妈妈的膝头上》写出了一位妈妈为了培养孩子读书的兴趣,在书店,背靠着墙,一膝跪地、一膝蹲把腿给孩子当座位,如此坚持了很多年,直至孩子长大成材。《母亲的心》写患了老年痴呆症的外婆,偷偷把女儿小时候最爱吃的菜放进口袋看着看着,我的眼泪不知不觉地流了下来。

我想到了我的妈妈,虽然妈妈给我的爱不像书中描写的那样夸张、浓烈。但每一件小事都让我深深感受到母爱的无私:酷暑中,妈妈把遮阳帽让给忘记戴帽子的我;寒冬腊月,上学的路上,妈妈把我紧紧裹在怀里;下雨天,雨伞总是向我这边倾斜。当我无聊时,她陪我玩耍;我身上的衣服,永远干净、芳香。妈妈白天在忙自己的工作,还要为我付出这么多,一定非常辛苦吧?

暑假作业中有一题,让我们仿写一首诗,我觉得,把它放在这里,送给我的妈妈,再合适不过了妈妈像灯塔,她的目光,灯塔一样闪烁;她的心灵,灯塔一样光明。妈妈像灯塔,她让我在迷失方向时,把我带出了迷宫,她让我懂得,做什么都不能放弃

试卷观后感(篇11)

今天,我满心欢喜地捧起《名家美文》这本书,读到母亲买面包这篇文章时深深地被感动了,我的眼里含着泪水,心情久久不能平复。故事讲的是一位母亲要去春游,让她的女儿下班后给自己买一袋面包带回家。女儿在买面包过程中的心理变化,从极度不愿意,一边埋怨一边排队,到最后读懂了母亲的心思,重温了伟大的母爱。

糕饼店里排着长长的队伍,几乎都是给孩子买面包的女人。从白发苍苍到绮年少妇,每个人的大包小包都在注解着她们的主妇和母亲的身份,而我却是今天唯一一个为母亲买面包的孩子。当饱经风霜的妇女、微笑的老太太他们安静地,从容地,一个接一个地在我的面前铺开一条小径,让我优先通向柜台的一瞬间,我理解了每一位母亲心中的隐秘心愿,是每一位母亲的别样情怀。当我不好意思优先买单谦让之时,又听到了温柔的声音:***妈已经等了二十几年了。快一点!你的妈妈还在家里等你哪!让我感受到了每一个母亲心中对孩子的期盼。

不是吗?每一位母亲都在等待,用心地等待自己的儿女长大成人。母亲们不在乎现在的付出,不计较由于照顾儿女而无法完成的心愿,即使有时会觉得遗憾,也从不提自己有多辛苦,因为她们知道有一天,她们的儿女也会为自己买上一袋面包那将是她们最幸福的时刻。

读到这儿,我不禁想到了我的母亲。母亲日复一日,年复一年,无微不至的照顾着我们,从不求回报。每当我书桌上的台灯亮起时,她总是默默地陪在我的身边。在我生病不舒服时,她永远是最着急的那个人。在我最需要帮助的时候,他总是第一时间出现。骄傲时提醒我,失落时鼓励我,母亲对我的爱,永远都是我最坚强的后盾。虽然大家都说母爱是无私的,不求回报的。但是我更认同温柔的爱总是相互的,有爱地给予,就应该有爱的回馈。我们都应该做一个懂得感恩,懂得回馈母爱的孩子。

卷卷书香伴我行作文


我们听了一场关于“卷卷书香伴我行作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

卷卷书香伴我行作文(篇1)

每每经过那散发着浓浓书香的书房,我都禁不住进去畅读一番。

记得儿时,刚刚咿咿呀呀的学话的时候,爷爷就常常教我念字,坐在爷爷腿上,闻着爷爷一身的淡淡的书香味,让我觉得神清气爽。“少壮不努力,老大徒伤悲”,永生不会忘记我第一首会背的诗句,得缘于爷爷的教导。

爷爷平生最爱做的事就是倒一壶茶,静静的在书房看书,爷爷不仅自己读书,也教我读书。

“小星啊,今天爷爷教你读三字经啊!”爷爷从书架上抽出一本书,一本快要翻烂的书。我仰着头,双手扶在爷爷的大腿上,天真稚气地喊了声:“好。”爷爷翻开书,说道:“我念一句,你也要念一句噢!”爷爷手指书念道:“性相近,习相远。”我也就跟着爷爷一起念一遍。

童年,我那欢快的时光全都埋在爷爷的书里了,每天汲取着营养,让我精神为之振奋。《三国演义》、《水浒传》等名著早早的便在爷爷的悉心教导下全都读完了,每天那一本书籍就像欢乐的小仙子一样与我玩耍,陪伴我度过欢乐的时光。

每次坐在爷爷的身旁,爷爷都仿佛整个人融入了书本,一心沉于书本,全然不顾外界,看着爷爷一丝不苟的样子,我也学着爷爷的样子,拿着笔在书上勾勾画画,正如爷爷所说:“读书要动笔,不动笔墨不读书。”那时的我,不太懂,但如今回忆起来却受益匪浅。坐在桌旁,就会把心中杂念全都抛之九霄云外,让人心神集中于书本,以至于今天的我无论多么的心烦,无论处于多吵多闹的环境,我依旧保持那份心静。在那书香下,心神集中,无一丝杂念。

爷爷随身带着书,无论走到哪里,只要有空闲,就会拿出那本书细细品味那文字的精妙之处。久而久之,我也变得十分爱随身带着书,抓住点滴时间去读去勾画。爷爷常说:“要做一个对一个国家有用之人,首先得读好书,为中华崛起而读书!可见,读书的重要性。”望着爷爷那认真的眼神,我默默的埋下头读书,轻轻嗅着来自书本的香气。

关上台灯,想着爷爷在旁的卷卷书香,望着空荡荡的椅子,我心中涌起伤心之感。

相信我吧,我会牢记爷爷您的教导的。放心吧,爷爷,您的卷卷书香,良好的习惯会一直陪伴我的。您的爱会伴这书香随我前进的!

卷卷书香伴我行作文(篇2)

我从小就非常喜欢读书,我常常手不离书。我看书总是全神贯注,旁边发生的事情很难影响到我。书籍常常使我浮想联翩,这使我的童年发生了许多趣事。

在我很小的时候,我就开始读《西游记》。《西游记》中孙悟空的机智勇猛、风趣幽默,以及他和那些妖魔鬼怪的激烈战斗都能让我看得津津有味,浮想联翩。每次看完《西游记》的一个故事,我都要模仿我在书中最喜欢的人物——孙悟空。我拿起我家的一个水管棍当作孙悟空那件神奇的武器,做出许多个经典的猴子动作,还对我的家人大喝:“你这妖精,看俺老孙怎么收拾你!”逗得全家哈哈大笑。

《三国演义》中,我最想当的当然是曹操啦,他文武双全,而且还是个好皇帝。当我看完一个故事后,就立即穿上爸爸那件大睡袍,那件睡袍金黄的,好像龙袍,之后,我还贴假胡须,双手不紧不慢的摸胡须,显得既大气,又威风,还有才华,一看就知道是上流社会的人。

《水浒传》中,让我印象最深刻的故事是《武松打虎》,这个经典的打虎景象经常出现在我的脑海里。当我大饱眼福,放下书后,便握紧双拳,拿出那个已被我折磨得破烂不堪的大公仔,把它当作当年井岗山的那只猛虎,对他拳打脚踢,直到打到我累到不想打时才停止,气喘吁吁,终于战胜了邪恶。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见书籍对我们很重要。多看书可以提高我们平时说话、写作的水平,还可以让我们学习到更多的知识。既然看书有那么多好处,何乐而不为呢?

多看看书吧,它能使你受益无穷;多看看书吧,它能使你更快乐;多看看书吧,它能使你的生活更精彩!

卷卷书香伴我行作文(篇3)

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,它已经成为了我生活中密不可分的好伙伴。在我刚刚识字的时候,一缕书香便在我的身边散发开来,伴着我快乐成长。

书有两面性,我们应学会“弃其糟粕,取其精髓。”冰心在忆读书中提到“读书好,多读书,读好书。”歌德也曾经说过:“读一本好书就犹如和一个高尚的人谈话。”读一本好书就像严冬里遇到炭火,他会使你冰冷的内心燃起澎湃与激情;读一本好书就像酷热的夏天里袭来一阵凉风,使你浮躁的心灵泛起清爽;读一本好书就像迷途的帆船遇到了航标灯,扬起理想的风帆,驶向人生的彼岸。

书,各式各样。小时候,陪伴我的总是许许多多的童话故事,为我曾为卖火柴的小女孩在平安夜里孤独死去而感到伤心难过,也曾为白雪公主和灰姑娘得到自己的幸福而感到开心快乐过,现在想起,实在有点天真。慢慢地,长大了:我翻开《三国演义》,随着曹操在赤壁一战;我翻开《西游记》,与孙悟空师徒四人一起前往西天取经;我翻开《水浒传》,与一百零八位梁山好汉结交;我翻开《鲁滨逊漂游记》,同鲁滨逊一起漂流……

书,是“精神的食粮”、“进步的阶梯”、“文明的象征”。古往今来,多少人用最优美的语言、最真挚的感情礼赞她。在书的海洋里遨游,一篇篇美文令我们美不胜收、流连忘返。

在暖暖阳光下,在习习微风中,听音乐,品名著,读美文,那该是多么美好的人生境界啊!

即使我将来所读的书会与以前不同,但我知道,那淡淡的书香依旧不变。一缕书香伴我行……

让我慢下来作文


有很多人认为,作文看似很难实则更难,作文常常能启迪智慧、滋润心灵。在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,有哪些优秀的作文我们可以借鉴?我们的小编特意搜集并整理了让我慢下来作文,请继续阅读本文相关内容!

让我慢下来作文 篇1

时间的脚步嘀嘀嘀嘀嘀嘀嗒,催着人长大。

题记

一个背着沉重书包的少年,耳朵里充斥着喧嚣,仰着头看天。

天上的乌云聚集在一起,像是在密谋着什么。要下雨了,少年想。一颗雨点落在他头上,仿佛是乌云在回答他。落下的雨珠如放学没有作业的孩子一般,街上的行人开始加快他们的脚步。

少年并没有着急,他似乎很享受淋雨的感觉,在雨中,他就好像和那些喧嚣隔绝开了。一个行色匆匆的路人快步经过少年身旁,一句“哎呦,我还赶时间呢,偏偏下起了雨。”飘进他的耳朵。时间已经跑的飞快了,你却还要赶他,少年在心里吐槽。

少年慢慢地走着,他看着远处净绿的山,想,陶渊明见到的南山是不是这样。

他向往“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的悠闲宁静;他向往“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”的逍遥自在;他向往“日午独觉无馀声,山童隔竹敲茶臼”的恬静淡雅。他向往在每个微风吹拂的清晨自然醒,屋里放着好听的恋曲,餐桌摆在开满花的院子里,和朋友一起,微微酒意,阵阵欢声笑语。他向往一中慢慢的生活方式。

可是,我们在这繁世,又怎能慢下来。人们不停地追逐着欲望,不停地追赶着时间,以为这样就可以充分把握时间。却不知,慢下来,才是感受时间,和时间相处的最好方式。

悠长岁月平静。慢慢走,看一看沿途的风景,听一听路边的歌,品一品山中的茶,谁又能说你输了一段的人生。

因为慢慢是个最好的原因。

让我慢下来作文 篇2

雨一直下着,仿佛要下到每个人的心里才够。望着窗沿上渐次滴落的水珠,浮动的心绪似乎变得更加烦躁。

桌上的杂志不知何时已被打开,因为赶作业,我没有去看。我总是希望快点写完,写完就解放了。放下笔的时候我的眼眶痛得厉害,也许自己是真的太累了。

“这是篇好文章。”妈妈站在我的身后说。《慢下来的时光》。慢生活可以给人最大的幸福。要常常听自己喜欢的新月,要学会倾听,要常思考,还有,要拥有一颗淡泊而从容的心。

看着看着,我的心情似乎不再烦乱了。原来,一切的不愉快和迷茫都是应急而生。慢下来的时光让我找到了自己。

雨一点一点地下着,耳机里淡雅的纯音乐似乎把一切都隔开。我抬起头推开窗户,雨后清香的微风顺着我的脸颊淌下,把大堆的讲义落在身后,对着雨中冷绿色的树木微笑了。那一刻我甚至出现了错觉,觉得世界上最明净最美好的东西都在我的身边。原来夏季的雨也可以这么凉。我轻轻地笑,嘴角上扬。

我感觉自己像是摘下了沉重的面具,内心泛起了难以言表的温暖。蓬勃的植物在银色的天幕下生长,花朵吐出芬芳的气息。撑着伞的妙龄女郎,留着花儿一样的大波浪卷,好看地扭动着腰肢在雨中轻移莲步。潮流男孩穿着黑色的衬衫,雨水从长发上流下,麻栗色的瞳孔有隐约的倦怠。

一只小狗懒懒地卧在屋檐下,倦然欲憩。

而慢下来的时光,为我量身定做。妈妈给我倒的果珍的甜香,在空气里渗透开来。渐渐地,我那颗被杂事弄得疲惫不堪的心灵,竟然没有了一丝尘埃。我看着窗外的雨丝,尝着橘子酸甜的味道,我突然觉得自己仿佛回到了幼时,那般无忧,那般快乐。

慢下来的时光像是一首细腻婉转的歌,带给我的不仅仅是幸福。

雨滴从屋檐上悠长地滴下,按拍缓歌。

让我慢下来作文 篇3

在光阴的流转中,我急走,却从未停下来,慢慢品味生活。——题记

雨在风的裹挟下在天空中织起了一道帘子,一切都变得朦胧了,梅雨时节连绵的小雨扑在身上,寒气在皮肤上溅起圈圈涟漪,一股寒气在心中氤氲,满脸水汽的我在雨中大步奔跑,快速地奔向下一个目的地。繁重的课业已将我的身心催眠,让我陷入沉睡烦闷的状态。

我路过老街,空气像凝固了一般,将周围的一切变得冷清。杳无人迹的街道上,只有梧桐随着风的节奏舞蹈起来,发出沙哑的絮语,剪碎一地惨淡的影子。我在心里暗自嘀咕:“这样的繁忙日子什么时候才能到头呢?”

店铺稀稀疏疏慵懒地躺在街道边,雨点打在他上,发出一阵凄惨的回音。忽然,我看见了一个黑影站在路边,我的脚步慢了下来,走至近前,才发现是一位卖糖画的老人。

上前,端详了半响,糖画中的动物惟妙惟肖,仿佛与真实的动物是从一个模子中印出来的,恍惚间,画上的动物仿佛围绕着我转,我与它们一起嬉戏玩耍。金黄的糖浆挑逗着我的味蕾,如金线般层层编织。缓过神来,老人沙哑的声音在一旁响起,“小朋友,想吃糖画吗?”我点了点头,在口袋中掏出几块钱,挑了一只公鸡的图案,只见鸡冠画得栩栩如生,喙爪就更不用提了;就连翅膀上的羽毛也被细心画出,点缀在翅膀上,像是有黄金镶嵌。过了一会儿,我才下定决心品尝,当舌尖触碰到糖时,一股温暖、一股甜蜜在口中恣意流淌氤氲开来,蔓延到每一个角落。麦芽糖的甜蜜与传统技艺的芬香夹杂一起,给人飘飘欲仙的感觉,毫不犹豫地向下一个地方咬去,浓郁甜蜜沁润了整个华年。不知不觉中,一幅糖画早已吃尽,芬香却似余音绕梁般在口腔中回荡,洋溢着温情,让我沉醉。

起身正欲急步离开,老人带着浅浅的微笑和蔼地说,小朋友,慢点走,等一会儿,再送你一幅糖画。

我坐下来,看着老人炉火纯青的技法,只见他从锅中舀出一勺融化的麦芽糖,右手执勺边慢慢倾斜,糖丝慢慢飘落下来,动作中没有犹豫,没有迟疑,仿佛成竹在胸。老人仿佛握着一枝毛笔在纸上书写狂草,又仿佛拿着一枝画笔,在画纸上渲染美妙。线条重重叠叠,彼此交错,构成了一种音乐韵律的美。一开始看不出轮廓,只是看见他在随意地添加线条,突然,一记点睛之笔让所有的线条都变得有意义起来了,贯穿了竟是一条龙舒展四肢,在空中腾跃。老人仍不停息,开始勾勒龙身上的鳞片,整幅画一气呵成,如一支华丽乐曲永不停息。最后,用小铲子在糖画边轻轻刮擦两下,糖画便可拿起,我接过糖画,道一声谢谢,便开始品尝。

老人带着浅浅的微笑,声音里却有掩不住的悲伤,“现在的年轻人啊,谁还有空学这些传统文化,他们太忙啊!”老人又叹了一口气,“其实,生活中,只要你慢下来,怎会没有精彩,只可惜我们无空发掘。”

顿时,我恍然大悟,即便生处繁忙。“美到处都是有的,对于我们的眼睛,不是缺失美,而是缺少发现。”我们何不慢下来,去寻找美,在一城一巷中,一人一事中,只要慢慢找,美就在身边,精彩就在身边。

我的脚步不觉慢下来,我的心也逐渐宁静,在连绵的细雨中,我用慢寻找美与精彩。

让我慢下来作文 篇4

生活中或许已经被快充斥着,你也习惯了快。但,我想告诉你,慢慢走吧!欣赏这个世界的美丽。

生活节奏太快,怎么就没人想慢下来过呢?生活太快难道不是太空虚吗?如果,有人问你!你今天干了什么?你可能会回答;嗯!我也不知道。

你、要慢下来。你问我;慢、是什么?

我想,慢是一种放松的感觉。你看那湖中,是不是有人在划船?在那波光粼粼的湖面上,偶尔会传来几阵鸟的叫声,这样的感觉,好像在仙境一样。夕阳之下,一阵微风拂过,你的心,也会慢慢地静下来。身后是一片长满了荷花的湖,颜色多姿多彩,有白色的,有粉色的,这个景色美啊好像一场梦境。你划累了,不要急,可以坐在船上,慢慢地看着周围的景物。有人在岸边钓鱼、有人在赏花等等,你就可以静静地坐在哪里,慢慢品尝美好的时光。

我最爱的是,在秋天晴朗的天空下,来到公园的草地上,拿着一本书,端着一杯茶,慢慢看着书,喝着茶,如果困了,放下书本,闭上眼睛享受温和的阳光,慢慢地度过一天。

慢或许不时尚,但永远不过季。

请你,要慢下来。

只有慢,才可以欣赏周围的美!

让我慢下来作文 篇5

忙完一周的工作,心情轻松很多。下班上堂瑜伽课。运气好,碰到我喜欢的老师,还是不太有机会上的“阴瑜伽”。

在所有瑜伽课中,最能让人慢下来,安静下来的课也许就是“阴瑜伽”。因为每一个体式都要保持相当长的时间。让身体的各个部分保持觉知,感受那些让自己不舒服的地方,通过呼吸来调整疏通。

老师说这个季节是最好的排毒季节,应该多做一些“阴瑜伽”的习练,可以帮助我们疏通经络,更好释放紧张的内在,让平时工作和生活中“不得不快”产生的压力得到疏解。

的确如此,在这个快节奏的时代,很难按自己的节拍生活。计划赶不上变化,常常慢一步,就步步要赶。可是欲速则不达,快未必是高效的。停下来休息,调整,思考也许是必不可少的环节。

老师慢慢地引导着体式,扭转,牵拉的时候,身体是酸胀的,脖颈,手脚开始痛和麻。呼吸对抗着不适感,变得急促,身体摇晃,抖动,不稳定,长时间保持体式真的很考验人。

“不要担心,不用怕,痛和麻是身体的正常情况,我们只要专注呼吸,用内在的眼睛看到身体的不舒服。跟它相处,接纳它,把呼吸带到那里……”老师温柔的声音漾在耳边,呼吸之间,身体开始放松……

那些不舒服的感觉不知道是因为习惯了,还是呼吸真的起了作用,没有最初那么难受了。听到清脆的计时小铃响起,退出体式的时候,如释重负,血液明显地回流感,充满了温暖的能量。

整个过程如同一场漫长的约会,自己与身体之间的连接,由痛苦开始,到接受和解。想想如同人生的过程,总是有痛有苦,但也总会过去。在最难熬的一瞬间,让自己的心慢下来,面对它,接受它,不抗拒,不逃避可能才是最好的方法。

在阴瑜伽中,让心慢下来的呼吸,是细而绵长的。那种轻柔和缓慢让我们更专注于此时此刻。唯有当下,分明感知血液在身体里的流动,生命变得如此真实。白天的纷繁复杂,此刻只剩下单纯的感觉。疼痛也好,舒服也罢,随着时光的流逝,都成为身体可以接受的方式。

其实,我们远比自己知道的敏感,只是平时太过匆忙,没有机会好好来看自己。在这一节让心慢下来的课程里。身体又回归到鲜活的体验中,每一次舒展之后,看到自己那些不必要的纠结。明白了唯有放下,才是真正的爱自己。

当所有的体式结束后,专注地享受最后的.大休息。如同躺卧在平静的湖面上,阳光温暖,身体柔软。解除了一周的疲惫,身心是愉悦而满足的。跟平时的瑜伽课相比,“阴瑜伽”教给我慢下来的智慧。我们与痛苦的相处也是一种学习。学会了,就没有什么可以害怕的。

脑海中想到王维的诗句“行到水穷处,坐看云起时”。生活中难免会碰到困境,此时不骄不躁,让身心都慢下来。可能这种放松和接纳,会帮助我们更好地看清“流水行云”的本质原来相同。

人生最难的功课,恐怕是跟自己相处。慢下的内心,可以让我们更容易触摸到真实的自己。常常问问现在我有没有忘记初心,在此时此刻体会不一样的呼吸,不一样的身体。

让我慢下来作文 篇6

在这个繁华而又忙碌的年代,高铁摩擦而过的呜声,飞机逆风飞行的呼啸声,轮船将要航行时的鸣笛声,无一不宣告着这个时代的快速发展。快网速,快餐店,快递等等,连时间似乎也变快了。但我认为,在这个快节奏的时代里,我们也需要慢下来。

慢不是指速度,而是指心态,对待身边事物的心态。慢是心态的从容,慢是心境的舒缓,慢是心灵的放松。现在大街上踩着高跟鞋,手拿咖啡的上班族越来越多。他们大步流星地走着。洁白的衣服,骄傲的抬头。总是给人们光鲜亮丽的状态。为了工作穿行在拥挤的人潮里,为了工作整天泡在一堆枯燥的数字里。他们很少会停下来去欣赏一朵初绽的小花,不会驻足欣赏街头艺人的卖唱。在他们的观点里,时间是绝对的重要,不愿意浪费掉一分一秒,但是欣赏小花和街头艺人的卖唱算是浪费吗?一所城市,每天都有新的变化,为什么要把心思花在虚远、虚拟甚至是由别人一手操纵的无味世界里,为什么不感受每一点美丽的细微的变化带来的快乐?因为快,人才会浮躁,对周边事物视而不见。但是慢,能使人内心平静,这样才能平添生活的乐趣。

生活的乐趣,那些细小的美丽总是在身边一些不易察觉的角落,或是在显而易见的地方,但是往往被我们一笔带过了。花开不是为了花落,生命不是一次简单的奔赴死亡之约,侯鸟由南飞到北,又由北飞到南是为了经历四季的更替,所以我们要慢下来,以美好的心态沐浴每天的朝阳,珍惜傍晚时的余晖。但是慢下来不是让自己格物致知地仔细观察身边的美,而是用心去感受,来体会。在快节奏时代寻找一点属于自己的小心情。只有快节奏的生活是索然无味的,而慢下来是为寻找到乐趣的一个契机。所以慢下来,其实生活是那么绚烂多彩。

当然,慢的方式有多种,并不只局限于驻足欣赏。喝一杯下午茶,重新享受风吹过脸颊的快乐;去远足,重新体悟与大自然融为一体的欣然;去放声歌唱,重新感受肾上腺素充满血液的热血沸腾;去陪朋友看一次电影,陪家人包一次馄饨,和师长来一次促膝长谈

如果把生活比作一首歌,那么慢下来就是这歌里最优长动听的旋律。在快时代中慢下来,守护心中那片永远的宁静。

让我慢下来作文 篇7

随着屏幕上开始加载页面,智学网慢慢打开,我的心提到嗓子眼。一秒,二秒……突然,两个鲜红的数字跳进了我的视线。顿时,仿佛有两把刀子刺进了我的双眼,火辣辣的,很疼。

望着眼前的分数,我无法想象为什么刷了那么多题,读了那么多知识点,花了大把的精力,这该死的英语就是不能提高。我瞪红了双眼,愤怒的将手机狠狠地摔在桌上,“嘭”的一声,瞬间整个房间的空气似乎凝固起来。好像稍微一动,就会碎成一地的粉末。

我无力地瘫倒在床上,不知所措,内心怎么也无法平静。时间一点一点地流过,温热的泪水渐渐朦胧了我的双眼,头顶昏黄的灯光也显得格外刺眼。纵使我有满心不甘,但又有什么办法呢?渐渐地,仿佛觉得生活不再是那样的美好,对未来充满了担忧。我的心似乎沉入了谷底,深深的无力感。仰面看着天花板,不想再去触碰任何一样东西。

转头,无意间看到书架上的一本《三国演义》,盯着它,想到了书中的曹操。他是个野心家,为了统一九洲,登基称帝,费了无数的心血打下的曹家基业,最后却被司马家一朝夺去。终为失败者,沦为他人的嫁衣,一生努力付之东流。

难道是他无谋,还是无勇呢?想到这儿,我不禁陷入了沉思。

“子治世之能臣,乱世之奸雄”“千古奸雄数曹公,天下枭强当孟德”等等,无一不体现了他的才能绝顶。他的谋略气魄,又有几个人能比呢?不能称帝,因为他太急于求成,不能有耐心平静下来,步步为营。导致太过于信任司马家的人,一失足成千古恨。

古人云:“欲速则不达,骤进祗取之。”是呀,只一味图快,不让心静下来,好好探索成功之路,反而达不到目的。想到这,我的内心不再浮躁。我难道必然失败吗?不,绝对不是,还不是因为我太急于求成,过于心切,不能一步一步慢下来静心思考方法,只一昧地想要成功,当然不行。太过急切图快,只会背道而驰。唯有心静,释然自己,慢下来才会成功。

“行到水穷处,坐看云起时”。人生的道路,因无尽的追求而无终止之时。长长的路上,难免有困惑和绝望。不如慢下来,静静心,享受一下人生的悠闲自在。静心思考,调整心情,向着前方,继续风雨兼程。

让我慢下来作文 篇8

“嘿呦嘿呦。”我疯狂地向学校骑着,也许是我骑的太快了,感觉心都跟不上我了。我大口大口喘着粗气,汗水也已经渗透衣衫,印在厚厚的衣服上。我只想快点到学校,快人一步,我会有比别人更多的时间学习。

早早的,我坐在教室里,瞬间平下一颗猛跳的心,一头扎进题海中。

很奇怪,今天同桌来得格外晚,我暗自欣喜,我比她多学一会,一点一点就超过她了!在刚要打铃的那一刻,我才见她不慌不忙地走进来,我带有点嘲讽地问她:“怎么来这么晚啊?”她不慌不忙的地掏出书,侧过身来用期待的眼神看着我:“你有没有发现今天的天特别美啊?”天?我一下子被问住了。一路上眼镜都盯着学校的方向,哪里注意天是什么样的啊!我微微地摇摇头。她转正身子继续整理桌子上的书,一边对我说:“今天的天特别漂亮,天特别蓝,薄云若有若无的,好像几缕青烟袅袅,而且东边太阳把云都染成了火红色,一层一层的,真是好看极了!”

我渐渐停下了手中的笔,一面想着她描绘的场景,一面看着窗外的天空,却什么也没有了。我后悔当时没有停下来看看一看天。我究竟在忙什么?我火急火燎地深入题海,得到的很多,失去的更多。

我的生活也是如此,匆匆地来到这世上,追赶着所谓的“快节奏”“快生活”。倘若我跑到一个节点时,人们问我:“一路上风景如何?”我也只得茫然四顾,还有回头看的机会吗?我疯狂地向前跑着,眼睛里只有终点的横幅,至于结果怎样,无谓,我失去的太多太多。

当下有一个火热的词“慢生活”。有些人曲解了它,认为这是懒散,这是惰性,是一个追求者所不应该有的。事实上,“慢生活”并不是提倡拖延时间,而是提醒生活在高速发展的时代的人们,慢下来关注心灵与自然,在工作和生活中适当放慢速度。约翰•列侬曾说:“当我们正在为生活疲于奔命的时候,生活已经离我们而去。”“慢”是一门艺术。有些国家更是重视慢生活。2005年意大利人贡蒂贾尼成立了“慢生活艺术组织”,2007年2月19日首个“世界慢生活日”的口号是“关心留住身边的美好”。从1999年起,全球已诞生135个“慢城”,这个数字还在继续增长。

慢下来,关心身边的美好。人至晚年,后悔的不是当初失去了多少美好,而是有多少美好,是在你百忙之中,错过,不返的。

慢下来,抛开心中的烦躁与不安,生活,就是生活。

让我慢下来作文 篇9

慢,是从容不迫的优雅;慢,是身处世外桃源的悠闲;慢,是一种为人处世的态度。不慌不忙,而心之慢,悟世间风情。

回到老家之时,久日未见,倍感亲切。红砖小楼,果树荫荫。躺在躺椅上,双眸微闭,静静的、慢慢的,风轻轻的,阳光暖暖的。睁开微闭的双眼,缓缓睁开,院子里饱满的柚子被金光包围,嫩黄的柚子皮格外光彩耀眼,慢慢生长,养精蓄锐只为大放光彩的那一天。

我漫步在家长小径上,小草尖端开始慢慢泛黄,花朵的娇艳也被萧瑟的秋风染上枯黄成熟之美。慢慢欣赏,观察世俗之美而悟世外之情。桃林秀丽,竹林雅致,倘若匆匆而来,而又匆匆而去,谁又懂这世外之美?绿水千山空绝色,孤芳自赏难觅音。慢下脚步,驻步欣赏,追求名利也但求洗净身心,山水空好色,无人知其美。

鸟儿欢啼,蝉鸣不停,若为噪音又有何其美?山间溪水,泠泠作响,实为悦耳之天作曲,此为慢者故。快者领先一步,路漫漫又其修远兮,沿途风景,瞬间之物。在足够的时间里,不慌不忙,慢下脚步,多一丝风度,显一丝气质。沉醉于山水共色,“未复有能与其奇者。”庭下漫步,月光皎洁,枝影交织纵横,墨绿衬白,水墨画作美轮美奂。将生活中的慢动作展示出来,缓而沉稳,稳中带美,不慌不忙,但求方长。

好酒需慢慢酝酿,好茶要慢慢品尝,好作得慢慢创作……就像好的人生需要慢慢拼搏。不慌不忙的处事态度,从容闲逸的生活态度,不需枯燥,让生活慢下来,悟万物风情万种,大自然鬼斧神刀,浑然天成。

不慌不忙,慢下来,去诠释更好的自己。

让我慢下来作文 篇10

俗话说欲速则不达。我喜欢慢。

是的,生活中,太多的快压得我们喘不过气来,你曾有慢下过来的感受吗?也许你没有。你应该慢下来!

可是慢,是什么?

我想,慢是在雨中漫步。那时候的雨滴答滴答地下着,像是在为你演奏一场乐曲,雨点儿也向你倾诉着他的快乐。我打着伞,穿着雨靴,偶尔在积满水的泥坑里跳一跳,向高大的杨柳望一望,把头仰到雨中,尝一口雨水,甜丝丝的,凉凉的。

慢,是什么?

我想,那也许是在公园里的凉亭里做一做手工。用剪刀把纸裁下一个正方形,左折一下,右折一下,悠闲地度过下午时光。也许是铺开一张地铺,躺在铺上,偶尔塞几片薯片,欣赏一下风景,也是一种很不错的选择吧!

慢,是什么?

我想,呆在客厅里,坐在沙发上,手里拿着一点零食,打开着电视,嗑嗑瓜子,把瓜子肉含在嘴里。这时候,瓜子也跟平常吃的感觉不一样,更加的有味道了。看累了,就关掉电视,放一放自己喜欢听的音乐,闭上眼睛,休息一会儿,我觉得这便是一种多么奢侈的慢啊!

慢,也许不时尚,但永远不过季,只要换了心态,就可以慢得下来。

请你慢下来!

慢下来,才能发现美!

让我慢下来作文 篇11

还没来感受春天的宁静,夏天已经悄悄来临。我没有对你说“谢谢”,但你对这个世界说了晚安。

没有告诉你我的存在,你已经离开了我。今天还没有感受到一切,但是明天很快就来了。一天24小时,我们都在做事,但你真的感受到了一切吗?慢下来感受一下;慢下来,可以学习,可以体验;慢慢来,你可以做一些有意义的事情!

人能长高不是因为吃了多少食物;重要的是它能吸收多少。人生就是这样一样,做过多少事不重要,重要的是:你能经历多少;明白多少;了解多少。应该慢下来慢慢学吗?身边的一切。如果你把自己放在世界之上,置身于生活之外,你可能有时会欣赏人的快乐,有时会嘲笑人的愚蠢,但你会发现这里没有你自己的价值和立场。

活着不等于进入生活,因为有人冷眼旁观,进入生活不一定实现生活;因为有些人逃避现实,恐怕这些都是“生活”之外的人,真正进入生活的人才能清晰而深刻地感受到:“感性”的人;是一个在剧《人生》里虽然不重要却扮演着不可或缺的角色的人,绝不是一个台下欢呼的人。活着真的很累,有人好难过;活着很烦,有的人就这么感叹,活着真的很美好,但我喜欢这样束缚自己的生活。

找了几千个理由,才发现;活在我的视野里,显示了人与人之间的差异;不是生活给了我什么不同,而是我经历了多少,只是因为脑子里塞满了一句话:“慢下来,感受身边的一切。

我理解经历,所以我的心是美好的!

我的心是美好的,所以我的生活追随美好!

让我慢下来作文 篇12

这是一个飞速发展的时代,这是一个日新月异的世界,太多的人被时代的洪流裹携着在物欲的路上狂奔。于是,匆匆的脚步声带走了沿途风景的美好;便捷高效的通讯工具消融了"鸿雁传书"的温情。当速配的爱情,闪电的婚姻,快餐的文化,速成的主义越来越频繁地出现在我们的生活中,还有几个人愿意静下心来"仰望星空"?还有几人愿意停下脚步聆听"花开的声音"?试问,快速向前的我们错过的美好还不够多么?我们何不放慢脚步,静享人生?

慢下来,留一颗心给自己。纪伯伦曾说:"我们已走得太远,以致于忘了为什么出发。"步履匆匆的我们可曾想过这每一步是否随心思量的,那份初心与灵魂是否早已被我们落在了远处?纵使这个时代给予我们再多的心酸与无奈,我们也不能把自己弄丢。正如日本词人阿久悠说:"不惹眼,不闹腾,也不勉强自己,做一个落后于时代的人,凝视人心。"我们不必为了跟别人苟同或跟时代同步就身不由己的盲目追逐,你若生活在别人的眼神里,就会迷失在自己的心路上。勇敢地慢下来,勇敢地做自己,才能找到专属自己的人生的意义,才能创造自己想要的'价值。

慢下来,留一份安宁与幸福给生活。约翰列侬那句"当我们正在为了生活疲于奔命时,生活已经离我们远去"至今仍在我耳边回响。赶路的人们是否还记得幸福最初的模样?正如花开不是为了花落一样,生命也不是一次简单的奔赴死亡之约。我们为了活得更有质量而奔波忙碌这本无可厚非,但别忘了在繁重工作的同时我们也可以"诗意的栖居",在疲惫不堪的时刻我们依旧可以找到一角一落的幸福元素慢下来,还自己一个简单从容的生活,给自己一份如林清玄所说的"慢慢吃饭慢慢喝茶,慢慢走慢慢变老"的浪漫。

慢下来,留一份执着给事业。慢节奏不是没有追求,更不等于不想成功,而是愿意在不能够速成的事上坚守。很多的事都是欲速则不达的,这要求我们不能有半点的急功近利和浮躁之心。慢下来吧,最快的脚步不是跨越,是持续。玛格丽特用一生只写成了《飘》,却能名垂千古,而那个在宴会上用自己339本小说嘲笑她的的男作家一直无人问津。慢下来,给自己一份坚持所爱事业的机会,才无愧于自己的追求。

我们无法拥有陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的那份淡然恬静,也很难在学业繁重的今天如西方绅士那般用两三个小时喝一杯咖啡,但起码我们可以让自己的心沉静下来,享受那份安静给予我们的从容与幸福。慢下来吧,那河水青绿的细流声正为你而鸣响。

慢下来作文九篇


现在已经进入了一个写作化的时代,在写作时,需要融入最真挚的情感,优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“慢下来作文九篇”,希望能帮助到你的学习和工作!

慢下来作文【篇1】

怎么办?怎么办?区艺术节开幕在即,我却毫无灵感。

踌躇之际,余光瞥过墙上的挂历,那是一幅敦煌莫高窟的壁画。壁画?壁画!我眼前一亮,我不能画壁画,但我可以画石画啊!

准备材料,动工。

然而,意料之凡的灵感,意料之外的失败。我急于刻画,却画不出美感,内心愈发焦躁。

猛地把石头往地上一扔,哐,石头像是在抱怨,要寻求帮助吗?虽然但是

不!我一定可以自己完成的!

我让自己平静下来,慢下来,我捡起石头,观察,细思,恍悟,勾起嘴角,原来,我一直

忽略了石头的纹路,找到原因,改画。

橘黄的灯光下,我眉头微皱,嘴唇抿成了一条线,鼻尖偶尔翕动,压着一轻一重的呼吸,额头也冒出细小的汗珠,一笔扫过,一枝笔直的花柄呈现在石头上,一笔劈去,一朵荷花绽放在眼前,然后,我缓缓描绘出几朵荷花,慢慢地添上两只蝴蝶,接着,在茂密的花间勾画出几片荷叶,最后,轻轻勾勒出若有若无的水波,这,用的是颤笔。

我停笔,手还微微颤抖着。我小心翼翼地捧起石头,像是望着极远的远处,又像是盯着极近的近处,湖上泛起涟漪,几朵荷花笔直洁净地立于水中,有的只是个粉嫩秀丽的花骨朵,有的积蓄力量,含苞待放,有的亭亭玉立,遮掩着荷叶。还有几只自由的飞蝶点缀。

我回头,看着温暖的灯光把影子打在地上,忽明忽暗,没想到,慢下来,竟能把石画画得如此精彩。

这幅画,就叫衍蝶恋荷。

有时,不急不躁,慢下来,会精彩。

慢下来作文【篇2】

11月3日,是我12周岁的生日,原本快乐的我在上跳棋课上,听了一个小同学的话语之下,突然变得好落寞。这天可是我的生日啊,那是我想。我拼命找理由解释,我为什么这么落寞,一定是郭敬明的悲情小说看多了,我自想。可我无法支持这理由,因为我分明知道是那个小同学的几句话,才让我变得如此的落寞。

那天,我的对手是一个水平比较低的小女孩。她才三年级,也是一个小孩儿的本性吧,她很烦。下棋时东扯西扯,棋下得一塌糊涂,她还在不停地跟我说有关她自己的事。我听得想睡觉,脸上露出不耐烦的表情。我没理她,嘴角微微动了一下,下了一步棋。“我说你能不能笑一笑啊?”她又问我。我又没有答复她,下自己的棋。“我不想长大,因为长大后肯定会变成你这样。”她对我说。

她在说这句话的时候,我的心灵被深深震撼了。我很爱笑的呀!可是,现在,我看到的只是一个落寞的自己。时光真的能带走一切,带走我的笑容,留下的总是落寞。课堂上,年迈的老师笑得像个孩子,可我,却一点也笑不出来。

今天是我的生日呀!我总这样对自己说。可12岁的我和9岁时的我简直天差地别。9岁时,笑容一直挂在脸上。我想起同学的话:如果生命只为温暖与快乐,我愿一生只做一季。现在的我,为什么不爱笑呢?时光老人真的能带来落寞吗?

“给我一滴眼泪,我就能看到你心中全部的海洋。”生日宴会上的同学这么对我说。我们很落寞。

慢下来作文【篇3】

“抽屉怎么这么重,好难拉开,里面放了多少东西啊?”爸爸在书房里大呼小叫。

“知道了,我来整理。”妈妈应声而来。

从2005年到2013年的集邮册,一本一本,静静地叠放在抽屉里。有时候,它就像是过去一年的见证。妈妈一本一本地取出,把它们放进了一只大叠子,再是两只大档案袋,是她中学起重要的证书。她小心地抽出最里面的中学毕业证,注视着那个曾经年轻的自己,扎着两只麻花辫,神情饱含对未来的期许,却有些迷茫。

“七九年到八零年!啊难道你只上了一年中学。”她发现了试卷上的漏洞,指给我看。已经泛黄的纸张,这个误笔却到现在才发现。

“千红啊,玩具这些都收拾一下放到楼上的空房间里吧。”爸爸拿着一只大黑塑料袋,把我的芭比、千纸鹤、积木、洋娃娃都放了进去。不记得从几岁开始,它们要么被放在柜子最里层,要么被放在书架的最上一层,放进去再也不会拿出来。看一眼,已经不需要借此缅怀多年回忆过去,一切只剩下一句:我长大了。

“我把照片整理一下。”好好拿出一个大盒子,打开来,是一叠大小不一,或黑白或彩色的毕业照。我一张张翻过去,有时是几百人的的大合影,我却能在几秒钟就找到妈妈。她没有变,只是老了,平添了白发皱纹,我抽出她的旧相册,一页一页地翻过去。扎着简单马尾或是躺着卷发,短发挽在双耳后清爽干净。“那时候去灵隐寺,你看你华君阿姨还在弹吉他。”她极力回忆着故人旧事,“这是西湖边,还有这几张是在北京……”

“这张特别好看!”像发现了新大陆一样的我,妈妈短发斜刘海,穿着白衬衫黑裙子,白细的手臂上戴着一只白色钢表,撑着一把红色的阳伞。背后是一片青翠的爬山虎。笑得自然而灿烂。“那就给你吧。”她取出照片,轻轻感叹:“三十年了啊!”

连我都在为我成长所经历的十年还感慨,她这样回忆,哪能不叹惋。

爸爸抱着一大摞旧磁带,笑笑说:“真是老了。”

突然有种酸涩感,不想长大,不想让他们变老,能让时间停在这温暖的午后。请你慢一点,时光列车,疾驰过后,不要只让我空留一地残碎的心情。

望着照片上的妈妈,好像时光,的确慢下来了。

慢下来作文【篇4】

当今的生活节奏不断在加快,慢下来似乎已经成为了一种不可能。人们总是想在最快的时间内做完自己想做的事情,道路上川流不息的车辆和急匆匆上班、上学的上班族和学生。他们似乎已经把时间视为了自己最重要的东西,可是,当自己把所有的事情做完之后呢,又陷入了无所事事之中,对生活感到了空虚和寂寞。

其实大可不必这样,很简单,学会慢下来,慢一点去看待自己的生活,对待周边的世界,你会发现这个世界和你之前所看到的完全不一样。每天早起一会,不要总是挤着公交去上学上班,步行一下,留意一下身边的人,身边那些有意思的事。不要总是在快餐店里吃汉堡喝可乐,自己动手做一顿简便的早餐,体会一下自己动手的乐趣。

现如今,快已经成为了这个社会的一个标志,碎片化的阅读,手机不离手,电脑随身带,焦急的城市生活早已经让很多年轻人疲惫不堪。既已知道,那为什么不慢下来?总是在忙于自己的学习工作生活,有没有想到回家跟父母说会话,给父母做一顿晚餐,为父母洗一次脚,花点时间陪伴一下自己的父母。

城市人,别急了,慢一点,去做一些自己应该做的事情。

慢下来作文【篇5】

清晨,阳光笼罩在这个微醒的城市。虽是早晨可仍有一群人来来往往。

早餐店中,店主穿着一身白大褂,双手飞快地将肉馅塞入皮中,然有一卷、一捏,然后放入蒸笼之中。又时不时将茶叶蛋舀上来,仔细端详一会儿!好不忙活,汗水从额尖一直滑到颈上,他的双手也没有抽出空来擦一擦这滴汗液。一位西装革履的中年人走了进来,边走边说:“师傅,我要四个包子,带走,快一点!”店主应了声,便立即打开蒸屉,一大捆蒸气席卷而出,露出整整齐齐的一排包子。客人在来回的踱着步,时不时看了看表,又不耐烦的看向了正在忙活的店主。店主娴熟的抓起四个包子,递给客人,客人放下钱,抓过包子,便飞快的消失在人群之中。

有一个人坐在店里,身穿一件深蓝色卫衣,里头露出一根棕色的丝儿,手细而长,夹着一张报纸,黑色的发丝柔软的垂下,澄清的目光看向报纸。时而轻拨了下头发、时而舀一勺紫菜汤送入口中、时而夹起一个包子,放碟中轻轻拈了一下,在边缘磨了磨,嘴尖触到薄薄的嫩皮,牙轻轻咬破,吮吸着漫出的汤汁,小口小口地咀嚼着,他一切的动作都显得那样轻盈、缓慢,又与这城市的步伐格格不入,是故意为之,还是有那一份举世皆浑浊我独洁的雅怀。

在这样一个充满俗气的红尘世间,还有多少个与世隔绝、脱离尘事的这样有那一份闲心的隐士呢?大多只剩下陷入红尘之中在疲于奔命的庸人。不知慢下脚步,以另一个视角展望世界。

慢下来,一路风景!

慢下来作文【篇6】

潺水径逝,光阴荏苒,阳光透过绿荫间的缝隙,洒下一片光影。我不由慢下脚步,细赏那绚烂在书中的几束芬芳。

青春在烈日骄阳中、在大雨滂沱中无畏地奔跑。我慢下脚步,拨动了手表上的指针,调回了时光。眼前浮过的岁月,精彩纷呈

那一朵玫瑰花,裹挟荆棘,摇曳风中。

漫步在长安街上,看淡四周欢声笑语,兀自踏入一家寺院。一身青衣的你偎依桃树旁,凝视那满篇粉黛,忽仰首大笑,种桃道士何归处?前度刘郎今又来;见你意气风发,怎记得十年前,玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽?我慢下脚步,眼帘飞落桃花雨。

你不屈权贵,游贬交织间,与乐天互赠一曲高歌:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。却长叹:尤有桃花流水上,无辞竹叶醉尊前,唯待见青天。你是被朝廷放逐的浪子,转身成了用文字记录时代兴衰的歌者当流逝的岁月化见白纸黑字我的脚步渐行渐缓

刘梦得,便若一朵稀有的黑玫瑰,浮萍尘世之中,潋滟苍茫之间,忘了风雨侵蚀陋室,永葆安贫乐道之性情。

遥忆,青莲侧坐话青莲,酒樽向明月。

沿着一条古道,我疾步向前,忽闻身后马蹄声我好似想到了什么,回眸。那一匹骏马上,你腰悬酒壶,足踏马镫,身披一席白衫,踌躇满志少年时。我定睛一望,唇角上扬,随你而去。

你有经邦济世的梦,却只能做个闲谈风月的翰林待诏曾经天子呼来不上船,自称臣是酒中仙的狂傲,曾经令力士脱靴、贵妃研磨的不羁,都已随风而逝。你却也曾停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然,可也曾话满堂花醉三千容,剑光寒十四州,上隐朝堂,下隐郊野,伴着桃花流水水窠然去,别有天地非人间饮下烈酒,你醉了,一声天生我才必有用,至今仍余音绕梁。这便是你吧,只因你秀口一吐,便是半个盛唐。

李太白,恰似一朵青莲,傲立风尘中,慢慢诉说着令人似懂非懂的往昔。

看花开花落是自在的闲静,赏云卷云舒难得的悠闲。当生活的节拍越来越快,我总想浸润于书牍,静静咀嚼,慢慢等待

莞尔间,我慢慢将指针拨回原处。人生若只是奔跑,终点又在何方?何不慢下来,细细品味身边每一道不经意间掠过的风景,尝试着定格每一个温暖的瞬间。春暖换了秋凉,一片片落叶撩过青丝,轻轻触摸敏锐的思绪,描摹着别样的心情。

慢下来咀嚼人生,会精彩

慢下来作文【篇7】

白落梅说:“浮云吹作雪,世味煮成茶。”繁忙的生活总让我们有一种身心疲倦之感。我们不妨抽身出来,到野外,到乡间去走走,让风洗去尘埃,让水涤去烦恼,渐渐地,感觉时光也慢了下来……

破晓·漫步乡野

晨曦微亮,蔷薇色的花香在风信子叶尖流淌。周末,来到乡下爷爷家小住。初醒的我执一柄小伞漫步于花田小径,过往的枝枝蔓蔓拂过脸庞,浸染心头绿意。远山如黛,近水含烟,乡野景色美轮美奂,犹如一位蒙着轻纱的少女,很朦胧,但却很美。清晨的美景,使我忘却了烦恼,沉醉在这慢下来的时光中……

晌午·炊烟升腾

零散孤独的粉墙黛瓦上,青色的炊烟像母亲临风的.直发,袅袅升起,笼罩着整个柔美的小乡村。厨房中,奶奶那忙碌的身影在我眼前晃悠,柴火灶中升腾着的灶火映照着奶奶苍老疲惫的容颜。奶奶有条不紊地翻动着锅里我最爱吃的小菜,脸上荡漾着幸福平静的笑颜。这缓慢的时光便停留在炊烟中奶奶的背影里,挥之不去。

黄昏·闲适时光

落日的余晖轻轻扬扬地洒下,为整个村庄披上了一层金边。自家院落里传出降央卓玛那悠扬浑厚的嗓音,此刻爷爷正抽着旱烟,躺在那张古老的木摇椅上,半眯着眼,倾听着那和缓而纯净的歌儿,无比惬意,仿佛时光就此止步,不再流向远方.

慢下来的时光很美,它会浸透出那一抹灿烂的芳华,缠绕指尖,萦绕心里,镌刻出时光最美的模样。

慢下来作文【篇8】

时光飞逝,日月如梭,在越来越快的生活节奏中感觉所有的时光都很仓皇而又模糊,当你突然放慢脚步,才会发现原来生活也可以如此的惬意。

一天晚上,我照例依旧埋在书山题海里挣扎着,突然,父亲打开了门闯了进来说:“等会跟我一起去剪个头发,你已经快一个月没剪了。”

“可是我还有很多作业没写,而且还要准备考试……”奋笔疾书的我还没说完,父亲已经转身离开了,我不得不放下手中的笔,随他一起走了出去。

从家里到地铁站有一条幽静的小路,走在路上,头脑里仍然在想着回来还有哪些事情要做,突然感觉心烦意乱,恨不得能瞬间理完头发,想着想着不由的开始加快了脚步奔跑了起来……

到了理发店,我摘掉眼镜,坐了下来,对着镜子,眼神空洞的看着镜子里的自己,尽管有些模糊,依稀能看到长长的头发、黑黑的眼圈,心里不由得泛起一丝小小的沧桑感。

随着理发师手中的剪刀上下翻飞,我慢慢闭上了双眼,嘈杂的音乐声仿佛自动屏蔽了——像被摁了停放健的录音机,消声了。焦躁的内心逐渐平静了下来,回顾着忙碌的一天。我问自己:“为什么生活是这样的?真的需要这么快的节奏吗?”没有答案。

或许是洗了头的缘故,稍微感觉有点精神了。当我随着父亲回到那条小路时内心仿佛也不再那么急躁了。一丝凉风吹过,心情竟舒畅了许多,不自觉地放慢了脚步,我悠闲地走在这条小路上。

一阵幽香飘了过来,是菊花?不,还夹杂了桂花的香味

。抬头一看,月亮竟这么圆,这么亮,第一次注意到了路边开着那么多的菊花和桂花,它们随着微风悄悄地舞动着,像少女的裙摆在风中微微飘起。其中,还有些含苞待放的蓝色花朵,像星星一样在夜空中眨着眼睛,身边的景物令我眼前一亮,忽然像找到了答案一样,原来生活可以放慢脚步,可以如此的惬意。美丽的夜空、闪闪的繁星、幽香的花朵……

走过一家小店,无意中一瞥,看见卖馄饨的那对年轻夫妻,丈夫擀着皮子,妻子飞快地包着馅,他们轻轻浅笑,盈盈笑语。忽而,丈夫瓣开一只桔子,塞几瓣进妻子的嘴里,又塞几瓣进妻子的嘴里……直看得我傻傻的。我似乎望见了这个尘世间最质朴的情愫,无关山盟,无关海誓,无关富贵荣华,只要稍稍转过头来,你就能看见我,我就能看见你。

再看眼前的寻常,突然样样生动。我不再着急赶路,而是慢慢的走,微笑着,看天、看地、看树、看花、看人,我像踩着七彩祥云一样,似乎是在漂,心理充盈着说不出的美好。

月光下越走越慢,原来每天在走的这条小路竟然这么美好,以前竟然从来没有这样的感觉,回到家后,畅快的冲了个澡,整个身心轻松了起来,再次提笔,我不再像之前一样”奋笔疾书”,而是静下心来,在书山上攀登,在题海中遨游。

慢下来的时光,虽然那么短暂,但它是我最珍惜的时光,行色匆匆的我早已错过了许多美好的事物。若再不珍惜现在,还要等到什么时候呢?

生活,要慢下来才能好好儿生活。

慢下来作文【篇9】

新的一天从一睁眼开始,就开始进入快时代,吃饭、穿衣

快一点,再快一点,再快一点。生活就像无形的鞭子,每天在你耳边呐喊,在你身后催促。脑子里的两个小人又在搏斗:慢下来吧,一切要慢慢的。不,快!再快!生活的节奏就是快!我终于生气了,我讨厌快!我讨厌快!

兔子为何没得到冠军?它跑得太快了,不仅没有注意身旁的风景,还跑得很累。但乌龟为何能得到冠军?它不仅慢了下来,匀速地跑,也观察到了身边的风景。是啊,往往第一个爬上山的人,照相机里一无所有,最后一个爬上山的人,照相机里全是美景。

快的节奏往往因为想得到慢:我在拼了命地写作业,为的不就是得到慢节奏的生活吗?我每次写完作业,都会拉着妈妈,到河边散散步,体验慢生活,去观察身边那美景,再去观看落日的晚霞,被微风拂过,顿时感觉一阵幸福,慢生活是如此美好!真希望世界就停留在这一刻,停留在慢生活的一刻。

慢生活,其实很简单,我翻开一本爱看的书,坐在床边,细细地品味故事里的人生,情节有趣的,我开怀大笑,感动的,就尽情让它流淌,这是书中的泪花!累了,小眯一会儿,醒了,起来再看。有时,再品上一杯茶,仿佛就在自己的小世界徘徊,游荡。

我还喜欢去做烘焙。去安静的做手工,将几个小时都用在一个美味的食物。也是在烘焙中体会慢生活的乐趣。感觉生活就应该如此细致美好。

生活的本质是什么?我想:是随意地去做一件事儿吧,慢慢地去享受这件事儿。去跟生活走,如一个人慢慢地走在一眼望不到头的长廊,身旁全是风景。没有了他人的催促,没有了心中的烦事,只有眼中平凡的一幕,安静享受这个世界。

有时很渴望一个人在田野里,身旁是姹紫嫣红的花儿和一群可爱的小动物。我有一个木屋,可以去吃大自然中的野果和山泉,有时看书,有时玩耍,无忧无虑,与快时代保持一段距离,活在一个逍遥的慢世界,活在与考试、作业两不相见的世界。

现在的我,如同一个鸭子,每天不是被人类捕捉得心惊胆颤,就是被赶鸭子的人赶来赶去。

我身边有很多人都是这种热锅上的蚂蚁的状态,但心中是多么渴望慢下来呀!

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作文能够提高个人思考能力,写作能够让我们更加关注琐碎细节感受生活中的美好。写出优质的作文,要能借助形式挖掘出本质。栏目小编为您精心整理了一份比较权威的“五年级试卷的作文”资料,您可以相信这篇文章可以帮助您改变现状!...

2023-09-25 阅读全文

幼儿教师教育网的编辑特别为您推荐这篇文章来深入了解“试卷评语”的知识点,通过写评语评价可以更好地激励他人塑造积极的工作氛围,评语评价可以启发人们的创新思维和创造。以下内容可能对您有所帮助请仔细阅读!...

2024-04-17 阅读全文

您做好准备开始写作品名的观后感了吗?我们在看见一些优秀的影视作品时,会悄然打开我们的心扉,每次看完一部作品都会被心得感悟所影响。我们可以通过文字把心中的感受写出来,写一篇观后感,观后感可以增加我们对影片的印象,以后方便我们自由运用,幼儿教师教育网耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“试卷观后感”,欢迎...

2023-07-12 阅读全文
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