写溺爱的作文

写溺爱的作文。

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写溺爱的作文(篇1)

泰戈尔说：樵夫的斧头，问树要斧柄。树便给了它。今日在我看来，这种要与满足的关系与另两种人的情牵不言而喻－－孩子与家长。没有生命的数的木讷，却给了我们人类无限的启迪。那种浓浓的亲情的出现，从我们的第一声啼哭到昨天到今天到明天

斧头如我，树如亲人，我们如今提出将会伤害他们的无理要求，却依然满足，如此感天动地！一直以来，都是他们一直在为我们静静的付出，你问，我们何曾角色互换，溺爱他们？是啊，扪心自问，几时的我们怀抱他们，回报他们，拥抱他们点点滴滴的爱？

１０岁。

爷爷，我要吃糖。我一句吃糖接下来的场景便是爷爷拎来各式各样的糖果。我偶尔的一瞥，却看见爷爷剥了一颗大白兔奶糖放进嘴里，猛地一下又吐了出来。我吓坏了，问爷爷怎么回事，爷爷一句牙不好终于让我宽了心。我知道爷爷爱吃甜食，我便拿出几颗糖，小心翼翼地一会放在热热的手心，一会放在羽绒衫的口袋，我要把糖给热得软软的，牙不好的话，软糖爷爷一定能吃的动了。想到这里，我痴痴地笑了起来。手攥紧了２０多分钟，张开麻木的手指捏捏奶糖，终于软软的了，我装作不经意的表情，把软糖塞进爷爷的手里。看见爷爷牙缝里白白的奶糖，终于灿烂一笑。

昨天。

安徽南部地区，早上温度高达１６度，下午只有零下１度，请生活在这里的朋友们注意保暖。中央电视台报道。今天的天气预报很准，也正应了身体素质不行的爷爷得了重感冒。

每天中午，我在爷爷家吃过饭，我吹一小时的长笛，虽然还没有学到高深的曲子，但每天仍会吹爷爷奶奶最喜欢的《二泉映月》。颇通音乐的爷爷每天中午也会给我指导，今天自然也不例外。虽然爷爷因感冒声音变了很多，但仍用嗓子一遍遍给我唱谱。终于又让爷爷回床上躺着了，我知道，只要我没吹对，爷爷又得起来。于是我鼓足了气，用心对准每一个音符，一遍下来只错了４个，我更加努力地吹，吹得头很昏，气都吹完了，终于全对了，我很高兴，爷爷也安然吃完药进入梦乡，我抿了抿枯干的嘴唇，又是灿烂一笑。

今天。

我想的很明白，我们很微小，能为大中国做的事不多，但还是从自身发扬中华几千年来不朽的传统美德尊老。电视上还有报道说儿女如何残忍对待父母的人，这事我们很痛心。子曰百善，孝为先。中华的一切成就都必须得建立在优秀品质的孝上，只有这样，中国才有更大的辉煌！我的中国梦就是：每个人都为亲人们尽满孝心，再投入为中华的努力中！让外国人感叹：孝中国，中国孝！让世界说：强中国以孝为先！让宇宙说：为孝中国自豪！

我的中国梦，我的孝国梦

写溺爱的作文(篇2)

父母对自我子女的爱是各种各样的，有的对自我的孩子倍加呵护，让自我的子女吃好的，穿好的，让他们渐渐养成了衣来伸手饭来张口的毛病，并且把子女的大事小事当成自我的事一样，全部包办完。中国有句古话，乃曰：贯子如杀子。人家古人都明白，要让自我的子女懂得不再依靠父母，去自力更生，丰衣足食，那为什么还有那么多人要去溺爱孩子呢?

所以父母应让孩子学会独立自主，不要让孩子过度依靠父母，否则那孩子长大后肯定无法在社会上立足，因为他根本没有社会潜力，和要独立这个概念。

有一幅画，画着的是一个平静的夜晚，在郊外，萤火虫在草丛里钻来钻去，微风带来了淡淡的草香，深蓝的天空中，想着无数颗银白的星星。空旷的草地上，有一家人，只见大人们达成了一座很高的“塔”：爸爸站在最下方。在爸爸上方，又站着满脸皱纹的奶奶和年迈的爷爷，最上方站着的是妈妈。她手持一个小罗网，对准了一颗星星使劲一挥，高塔颤了一下，她没网到，又使劲一挥，还是没网到。之后又连续惠了七八次，大家都已经气喘嘘嘘了，但网里却还是空的。所有人的脸上都冒出了珍珠大的汗珠，大家腰都累弯了。

这时，天上掠过一道亮光，站在草地上的小孩看见了，一边哭闹，一边指着那颗星星说：“我不要那颗大的了，我要那颗会飞的!”

父母都这么肯满足孩子的愿望了，但孩子却还不满足，这就是过度溺爱的后果。

所以，父母们必须要让自我的孩子独立自主，不要象画里的人那样，只会迁就孩子

写溺爱的作文(篇3)

冬日的雪，下得不小，街上的人很少，帽子领巾什么的都穿在身上，仍是冻得瑟瑟发抖，呼出的气，似是马上变成了白霜。

我钻进了一家面馆，生意兴隆，面馆挺大的，排队的人一直站到了门口。

面馆里热气腾腾的，远远地看见了厨房里两个厨子外套都脱了，脸上仍是汗流满面的。我的旁边坐的是一家三口。

那个男孩坐在中间，点的好像是一碗大排面，只看见盘子里空空的，桌上有啃过的骨头，可那碗里的面好像还没动一口。

两旁坐的父母，千依百求地让他吃口面，他却一只手死死地把嘴巴捂住，另一只手伸长，向父母要手机玩。

男孩的父母央求他：吃两口面，才可给他手机。男孩死活不肯，硬要手机玩，父母无奈，只得妥协同意。

一家人里做主的已经不是父母了，而是孩子，无论他想要什么，父母只会给予他。

回忆起一次春游，有一个卖腊肠的小店，一个孩子躺在地上滚来滚去，哭着闹着要买根腊肠吃，那母亲不肯给他买，让他站起来。

小孩闹得更凶了，这样僵持了良久，那母亲才给小孩买了一根，那小孩猛地翻了个身，爬了起来。一下子，就跑得没影了。

孩子对于父母来说就是天地，但对一个孩子不能太惯，这只会让他们恶性轮回。只要想要，尽数知足，只会助长孩子骄横的脾性，小脾气惯成了大恶习，甚至可能危害他人和社会。一个不负责的家长才会这样。凡心中存点理性，都不会把孩子往那邪路上推。

写溺爱的作文(篇4)

有一种爱，似暗夜里的阳光，默默的照耀着我们，温暖着我们。

——题记

和多数中学生一样，我具有“电视瘾“。每天放学回家，我做的第一件事就是打开电视机，久而久之，我的视力逐步下降。细心的妈妈发现了这一现象，便决心帮我戒掉这”毒瘾“。

为了帮我改掉这个坏习惯，妈妈采取了一系列的措施。起初，妈妈是让爷爷奶奶看着我，可谁都知道爷爷奶奶对孩子是最为溺爱的了，因而我有了“犯罪“的机会。A方案失败，开始实行B方案：妈妈开门见山地不允许我看电视。唉，要是我有那个自觉性就好了。对于妈妈一次又一次的好言相劝，那时的我可真是充耳不闻，但我又不敢公然挑战妈妈的权威，因而便偷偷地看电视。

记得那时的我每当听见门外有车哨响时，就知道是妈妈回来了，便以迅雷不及掩耳之势关掉电视，再走到作业面前，装出一副若无其事的样子。过了一会儿，妈妈便会问我：“燕子，你今天是不是又偷看电视了？”面对妈妈的提问。我感到有点不知所措，吞吞吐吐的回了句：”我？我没有。”边说还边想着：妈妈是怎么知道的呢？“如果你没有看电视，电视机的后壁怎么会热乎乎的呢？”听了这话的我大吃一惊，真是“道高一尺，魔高一丈”。

唉，妈妈虽精明，但这种方法依然阻止不了我看电视的欲望。后来妈妈采取了将电视线拔掉，房门锁起，遥控器藏起等一系列的方法。对于妈妈的做法。我感到越来越不耐烦，终于堆积在心中的小火山爆发了，那一次我将身心的全部怒火全都撒在了妈妈身上，而妈妈却只是淡淡的对我说了一句：“我是为了你好。”

而就在不知不觉中，我的“电视瘾”不再那么强烈，进而转化为了写作业的动力。目睹这一切的妈妈终于发出了会心的微笑。

后来我仔细地想了想：妈妈每天又要工作，又要顾家，而这段时间她却把自己仅有的那一点休息时间用来想法子帮我摆脱“电视瘾”。而我却一次又一次的埋怨，一次又一次的厌恶，一次又一次的伤了她的心！这时候的我突然明白：世界上，最不图回报的爱，是母爱。

直到现在，妈妈每次回家也还会突击检查电视的热量情况。看着母亲那一根根呼之欲出的白发，我想：这不就是我人生路上那道最美丽的风景线吗？我，不该错过。

写溺爱的作文(篇5)

我有一个执着又朴实的奶奶，她教育我的方法跟别的奶奶不太一样，一点儿也不懂得溺爱我。

小时候，我不懂事，常常埋怨奶奶不够爱我。比如：别的奶奶都会帮孙儿整理书包、收拾东西，可我的奶奶总是要求我自己整理、自己收拾，哪怕铅笔断成两截，作业本变得皱巴巴。别的奶奶总是满足孙儿的一切需求，要什么有什么，所以，我们班出现了许多小皇帝小公主。而我的奶奶却不一样，每当听到我说：“奶奶，我想要这个布娃娃；奶奶，我想要那个糖葫芦；奶奶，我想要一个遥控汽车……”奶奶听了后，会根据我的实际需要，并看看质量和价格，如果有用、实惠而且又是我确实需要的东西，就会毫不犹豫的买给我。否则，无论我怎么哭怎么闹，奶奶只是看着我，无动于衷，丝毫不为我的哭闹所影响。那时，我就会生气的想：我怎么会有这样的奶奶，一点都不疼爱我？

可是，现在，我渐渐懂事了，知道了奶奶的一片苦心，不再埋怨奶奶了。

三年级开始，奶奶要求我一个人独自去上学。半路上忐忑不安的我偶一转头，发现奶奶在后面远远的看着我。原来，每天，我一个人上下学，奶奶不放心，就偷偷的跟着，还不让我发现，一直到我能真真正正的独立上下学为止。奶奶就是这样，用她的爱陪伴我一路前行，让我无论走到哪里，都觉得有她温暖的视线庇佑，想到这，我不禁热泪盈眶。

再大一点，奶奶带我去商店时会给我10块钱，由我自己分配。为了能买到需要的东西，又不超支，我只好抠着手指头，反复的计算和取舍，精细到几毛几分。

这就是我的奶奶，一个不懂得溺爱我的奶奶。她让我自己收拾东西，我学会了整理；她让我一个人上下学，我学会了独立；她不给我买没用的贵东西，我学会了节俭；她让我自己花钱，我学会了分配……

以前，奶奶抱着我，给我讲许多为人处世的道理、一些益智小故事以及古时候的一些事情，令我受益匪浅。现在，奶奶教给了我收拾、整理、独立、节俭、分配的好习惯……在奶奶的教导下，我天天向上！

我爱我那执着、朴实而又不懂溺爱我的奶奶！

写溺爱的作文(篇6)

我还很小的时候，爸爸送给我一些多肉。它们被装在一个球形容器里，被吊着，里面有很多可爱的装饰物。我迫不及待地拿过来，爱不释手。爸爸告诉我，它叫多肉。

我很喜欢多肉，每周有两天时间给它们浇水晒太阳。浇水时一点一点，小心翼翼地浇，浇重了怕弄伤多肉，浇轻了又怕吸收不到水分。晒太阳也不是暴晒，而是选择阳光不算太弱也不算太强的地方。多肉看起来状态很好，我就用装饰物把它们打扮地漂漂亮亮。每天，我都会和它说说话，赞美它。我美滋滋地看着它，它也是很健壮的样子。在晚上，我还给它做了简易的“家”。太阳下山了，我把它放到屋里来，放在我学习的桌子上。夜间放在外面，我怕它不适应。临睡前，我总是和它道一声晚安。我想：它一定会茁壮成长的！

有一天，我惊讶的发现我的多肉萎靡不振，状态很不好。我被吓了一跳，赶快给它浇水。我认为，多肉是因为缺水缺阳光才生病的。我又把它放到阳光强的地方，说：“没关系的，晒晒太阳，多喝点水就好啦！”从此，我天天给它浇水，晒太阳，却丝毫不知，这样做会加快它的死亡。

过了几天，我的多肉的情况越来越不好，直到最后，它死了。我伤心地哭了起来，它怎么会死呢？难道它不喜欢我，不喜欢这个环境？我越想越不明白。我问家长，在网络上查找，我觉得我一定是做错了哪一步。最后，我才明白，是我害死了多肉。它之所以一天比一天蔫，是因为我给它浇了太多的水。回想起它的样子，好像是对我哭诉：“小主人，不要给我浇太多水啊，我喝不了这么多！”我觉得很惭愧。过多的爱变成了溺爱，慢慢地杀死了多肉。

对于一个植物，给它一点水和阳光，它都能够存活。可是，如果过多地去保护它，爱护它，反而害了它。这世上不只是植物如此，我们人类也是一样。现在天下许多父母都在溺爱孩子，什么也不让孩子做，只要孩子要的都给孩子买。这样做又何尝不是一种慢性杀戮？孩子长大了不能独立，太过于依赖父母，这样就走不进社会的大圈子了。

自从这个小生命死后，我就再也没有养过一次植物了。

扩展阅读

漫画溺爱作文

学会写作文是我们作为学生展示才华的机会之一，通过写作我们可以发现自己的闪光点。写好作文不是一朝一夕的事情，如何快速写好一篇作文？根据您提出的需求我为您搜集了以下内容：“漫画溺爱作文”，感谢您花费宝贵时间来阅读本页！

漫画溺爱作文(篇1)

“原生家庭”一词频频出现在人们的视野，家庭教育开始引起人们的重视，溺爱是家庭教育的一大缺陷，家长过度宠爱孩子而把孩子推向深渊的事件屡见不鲜。

孩子似小草，对于他的培养不能一味地浇灌水分，在不同恶劣的天气之下给它足够保护措施，否则他怎么能在逆境中成长，一旦踏入社会又怎能吃得一丁点儿苦?思想道德的缺失，一直是家庭的痛，在云南网上配发一则图片新闻，孙子要买手机，因年迈而弯腰的奶奶背着竹筐替孩子付钱，而孩子两手空空只顾在前面带路。可以看出他们家里并不富裕，而这个孩子却如此任性，一点也不体谅奶奶的辛苦，关爱孝敬长辈是我国的优良传统，但是很多孩子却没有这一点的认知，更别说传承了。

许多家庭存在溺爱孩子的现象，从来不让孩子吃苦，无论什么事都迁就孩子，而这种宠爱恰恰导致孩子任性妄为，甚至缺乏教养。在网上的一个视频中，几个小男孩竟然将作业本撕下来的纸张塞进一个小女孩眼里，这种行为难道不是男孩子家长的教育过失吗?荀子强调：性本恶，对自己的本性不加节制，是最大的恶，宠溺孩子纵容孩子无法无天是在纵容孩子本性的“恶”肆意横行。

宠溺孩子所带来的问题远不止于这些，它可能影响到社会的稳定，国家的安全。最近香港的横行，他们的行径无法无天，袭警，破坏公共财物，殴打手无寸铁的市民等种.种行为已经触犯了法律和道德的底线。这些人之中不乏高学历的年轻人，他们在风华正茂的年纪做着天理不容的事。生而为人连起码的道德心都没有，试问家庭教育带给了他们什么呢?不过是促使他们为社会多添一点恶，家庭教育的最基本内容，是要树立正确的价值观，做一个有道德有教养的人，然后才是一个有文化的人。溺爱孩子是不断地把他们往深渊里推。

“推动摇篮的手能推动这个世界。”家长作为孩子的第一任老师对孩子的成长起着决定性的影响，这不仅仅只是给孩子富足的生活，或者让他们一生安逸无忧无虑。而是要塑造孩子正确的价值观，让他们的身心健康的成长。成为对社会有用的人，而不是社会的毒瘤，危害社会和国家。

百年大计，教育为本。教育绝不局限于课堂上的知识灌输，社会及学校生活即教育，而教育最重要的就是引导孩子向善。追求真善美。杜绝溺爱，塑造孩子正确的价值观。

漫画溺爱作文(篇2)

近年来，溺爱孩子的现象在社会上越来越普遍。许多父母为了满足孩子的各种需求，不惜花费大量时间和金钱，导致孩子变得任性娇纵。为了更好地了解这个现象，我们可以从漫画作文中找到一些线索。

这幅漫画的主题是“溺爱孩子”。漫画中的画面非常生动，能很好地展现出溺爱孩子所带来的问题。画面的中心是一个孩子，他正在大声哭闹，手里拿着一个遥控器。旁边有一个女人，应该是他的母亲，紧张地看着孩子，试图安抚他。女人的面部表情无助而焦急，似乎完全无法控制孩子的情绪和行为。这种情况使我想起孩子们的溺爱现象。

在漫画中，我们可以看到孩子手里的遥控器，这或许代表了他得到了太多虚拟娱乐的机会。现代科技已经深入人们的生活，孩子们往往倾向于沉迷于电子产品和游戏中。许多家长为了方便照顾孩子，经常用手机或平板电脑当做“教育工具”，让孩子们沉迷于这些娱乐产品中。这种溺爱的行为却有可能导致孩子在学习和生活中失去平衡。

除了漫画中的细节，我们还可以从氛围中感受到溺爱孩子的后果。整幅画面给人一种无法放松和冷静的感觉。这是因为孩子的大声哭闹所带来的烦躁情绪。这种情绪传递给了观看者，使人们感到不安和紧张。这种不安定的氛围在现实生活中同样存在。过度溺爱的孩子通常无法自我控制情绪，他们会倾向于任性和无理取闹。这对孩子的成长和发展是不利的。

那么，为什么会出现溺爱孩子的现象呢？一方面，现代社会的竞争日益激烈，父母们希望给孩子提供更好的机会，尽可能满足他们的需求。另一方面，溺爱孩子也可能源于父母对孩子的无条件爱护和关怀。他们希望给予孩子最好的一切，同时也对孩子放任自由。这种方式可能产生负面效应，违背了培养独立性、自理能力和责任心的原则。

为了解决溺爱孩子的问题，我们应该采取一些措施。父母要意识到过度溺爱会对孩子的成长产生负面影响。他们应该学会设立合理的限制和规则，帮助孩子养成良好的生活习惯。父母应该鼓励孩子多参与社交和体育活动，培养他们的团队合作和沟通能力。家长要给孩子树立正确的价值观和生活态度，教会他们珍惜所拥有的一切。

小编认为，溺爱孩子是一个值得关注的问题。通过描绘漫画，我们可以更直观地了解这个现象的危害，并提出一些解决办法。父母要意识到过度溺爱的后果，并采取相应的措施，帮助孩子健康成长。只有这样，我们才能为下一代创造一个积极向上的社会环境。

漫画溺爱作文(篇3)

“慈母多败儿”，这是中国留下的一句古话。而由古至今，(都是人们认同的俗语，而)到了现在，(这句古训)就变成了“慈家多败儿”。有人问，什么是“慈家多败儿”?别急，等我慢慢到(道)来。【评：这是由古训而演变成的语句，】

这有(是)一个非常甜美的家庭，(生活富裕，夫妻俩)你们有一个儿子，名叫李明。当李明(在婴儿)诞生时，家里人都很高兴，妈妈早早下班，爸爸也高兴的(地)不去上班了，(两人都)在家看着李明。【评：介绍这一家的自然状况和夫妻对儿子的呵护。】

今(那)天早上，李明和爸爸(刚)起床时，儿子(就)吵着闹着要骑木马。(家里没有木马，李明就大哭起来。)父亲不忍看见儿子哭，只好想法子。于是，父亲爬到一个弧形的本板上，儿子把爸爸当马(，)骑(在了背上)，还(把自己的鞋带抽下来，勒)要在(了爸爸的)嘴里，拴上缰绳，自已(又找到一截笤帚把，系上了另条鞋带，当做马鞭。李明骑在爸爸的身上，)拿着马鞭(啪啪地抽打，来)赶马，(嘴里还喊着：“驾!驾!驾!”)像将军一样，好威风嘞!【评：添加一些词句，让内容更具体些。】

吃饭时间到了，儿子不肯自己拿勺法吃饭，说这个菜太咸，又嫌那个饭(菜)太淡，反正就不吃。(妈妈)奶奶见(儿)孙子这么折腾，心像刀割一样痛。没办法，只好拿着勺子喂，(爸爸)爷爷还在一边做鬼脸，逗(儿)孙子张口吃饭。【评：吃饭时，儿子百般挑剔，可妈妈却拿勺子喂，而爸爸做鬼脸，逗儿子开心，具体描写了父母怎样溺爱儿子。】

终于，这顿饭吃完了。儿子和爸爸在公园里走一走，消消食。走着走着，来到了(一家)玩具小辅门口，儿子看到商店橱窗里有好多玩具，(就)儿子不想走，(让爸爸给买个。)爸爸(没有带钱，往回)拉着儿子。(爸爸脚下一滑,险些被儿子拉倒，恰好身边有根电线杆，爸爸急中生智，将手杖的把手勾在了路灯杆上，爸爸的一只手拉着手杖杆。而那只手被儿子拉着。儿子的力气真大，)用手仗把路灯(杆)都拉弯了。可儿子还是哇哇乱叫，爸爸真是拿他没办法。【评：再写得具体些。】

儿子渐渐长大，已经上一年级了，期中考试赶来了，挡也挡不住。儿子不情愿的(地)把试卷带回家。(他)李明在回来的路上，还自言自语：“唉，老师还让家长签字，这可怎么(办)样啊?”不料，儿子(的数学)考试只得了2分，不敢亲手拿(着递)给爸爸。(他想出一个脱身妙招，)用竹杆跳(挑)着(试卷)递到了爸爸的面前。爸爸一看火冒三丈，直追儿子骂。【评：全篇集中写一个人，不要变换人物。】

这回知道什么是“慈家多败儿”了吧!(父母对孩子)只有溺爱，是(教育不出来)没有好儿女的。(通榆县第二实验小学五年一班 曲蕾颖)

小作者把漫画中的四幅图画，放在一起，当成一组连环画来编写故事，这也是一个创新。儿子的“劣迹”斑斑：把爸爸当马骑、吃饭挑三拣四、看到玩具不给买就哭闹、用竹竿挑着试卷递给爸爸，上述四件事情，小作者都做了具体生动的描述，把一个任性、无礼、不爱学习、还狡猾的小男孩的形象刻画得栩栩如生。这个小男孩的品德为什么会达到这般地步?全因父母对其溺爱的结果。因此，文章也对父母怎么溺爱儿子也进行了详细描述，写得比较生动具体。文章首尾呼应，漫画给人的启示是深刻的：“慈家多败儿”“只有溺爱，是教育不出来好儿女的。”

漫画溺爱作文(篇4)

今天，我看了几集漫画，这些漫画让我思考，让我真正理解溺爱是一种错误。

图一中讲的是作为一个我们小孩儿在玩儿他突然自己觉得他们没有什么意思，就吵着让爸爸做他的马来骑，爸爸也是无奈地答应了他，孩子可以骑在了爸爸的背上，还找来了发展一个小绳子敲打着爸爸的头。

图二准备吃饭了，但是孩子吵了一架怎么不吃饭，妈妈拿起勺子喂孩子，爸爸坐在一边，小狗小猫的动作让孩子开心，孩子吵了不吃饭，把脚放在桌子上，把饭打翻了。

图三中是爸爸他们带着一个小孩儿在马路上进行散步，孩子看见了路旁的玩具店，就非吵着让爸爸去给买玩具，爸爸非常不同意，可是我们小孩儿哭着喊着自己拉着中国爸爸。

图4是父亲在家里看报纸的构图，觉得背后有什么东西。他回头一看，是孩子的试卷，试卷只有两个孩子把试卷放在长竹竿上，以防父亲打他。

这几幅画都表现就是同一个时代主题，那就是溺爱。生活中的这种溺爱随处可见，姐夫就是一个很好的例子。他不喜欢早餐就不吃。不管他的家人怎么劝他，他的叔叔都害怕他没有力气在学校学习。这种方法不适当的爱恰似一把一个残酷的剪刀，爱不应是对于蜜罐，不应是保险箱，父母们放开手吧，别让爱成为学生一种具有过错，别让爱成为影响我们自己悔恨的眼泪。

漫画溺爱作文(篇5)

前几天,看到了一幅漫画,使我的心情久久不能平静。

一个大人提着热水瓶不停地浇着花盆里的花。花儿都被浇得枯萎了。浇花人的袖口上写着“某些家长”,热水瓶上写着“溺爱”。哦,漫画是表达有一部分家长过分溺爱孩子,自以为是对孩子好,实际上是害了孩子。

这种现象在生活中十分常见,比如说:在上学放学的路上,有许多家长替孩子背书包,生怕孩子累着;有一些家长把牛奶送到学校,生怕孩子饿着……

为什么会有这种现象呢?我分析了一下。因为我们国家都是优生优育,每个家庭只能生一个,都是独生子女。家长们都把孩子当作是掌上明珠,于是就过份地去保护,怕孩子受一点儿苦。其实这样不好,在溺爱中成长的孩子,以后的独立能力一点都没有,而且遇到困难也想不到办法去解决,有很强的依赖性……这些都是溺爱造成的危害。

“疯狂英语”的李阳在一档节目中被问及如何教育孩子时曾说,“我现在都不太管女儿了,都交给我妻子去做。因为我妻子是外国人。我觉得外国人教孩子比我们中国人教得好,最起码他们不会去溺爱孩子。有一次我女儿耍脾气,把一件衣服丢在地上。她妈妈就不停地用英文严厉地对她说‘把它捡起来’。女儿就是不听。妻子就让我把孩子关到‘小黑屋’里去。关了她半小时左右,进行自我反省后,妻子再让女儿把衣服捡起来。她马上就照着去做了。”要是溺爱孩子的家长怎么可能会有如此的举动呢?

为了孩子的.未来,请“某些家长”放下你手中不停地浇着花的热水瓶吧!因为溺爱,是一种灾难!

溺爱作文汇集五篇

在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，写作文可以提高我们自身的表达能力。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？下面，小编为大家整理的“溺爱作文汇集五篇”，希望你更多关注本网站更新。

溺爱作文【篇1】

世界上有很多种受，但就是有一种爱就是无私的，那就就是父母对孩子的爱，爱能够帮忙孩子健康的成长，但溺爱却阻止他们成长。

孩子就是父母的宝贝，爱孩子就是父母的本能，我们中国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱，就是人性一种畸形心理，就是一副枷锁，就是一个圈套，就是一条绳，它就是一种危险的暗号。

在我们中国的家庭中，每个家长都很宠爱自我的孩子，孩子真就是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子就是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便就是害了孩子，这就是父母的失职。长辈们总就是很心疼孙子会受苦，总就是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，他们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。你瞧，就连学校的登山比赛，也有父母跟着，租来一个轿子抬着孩子上山，生怕孩子有什么闪失，处处苛护。这样下去，孩子怎样才能长大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。

然而并不就是每一个家长都象前面的家长那样，他们却懂得怎样来教育孩子，让孩子从小养成自我动手的习惯，孩子跌倒了，不去扶，让他们自我站起来，应对困难自我动脑解决。这就培养了他们的决定力与分析潜力及应变潜力。即使父母不在身边，他们也会做得更好、一步一步地走向成功，成为社会的栋梁之才。

望子成龙，望女成凤就是许多家庭父母的愿望。但就是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵完美的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱！

溺爱作文【篇2】

“啦啦啦，美丽的春天……”我尽量把自己想象成一个灰姑娘，我的工作就是把地拖干净，这是我生平第一次正式打工，可不能马马虎虎，要不是怕脏，我还会趴下来哈一口气呢，米白色的大理石被我擦得一尘不染，竟然还能看见我的脸，我一边拖地一边唱歌，心情愉悦要了极点，看着干干净净的地板，我心里好有成就感！

这是我自己拖得啊！爸爸走了进来，在泛着光的地板上留下了一串黑乎乎的脚印，我很不高兴，好像是明星脸上贴了块膏药似的，那多难看那！我命令爸爸把鞋子洗干净，然后本小姐亲自把那块“膏药”撕了下来，哈，多漂亮的房子，多洁净的地板！再摸摸额头，哎呀，好多汉那，去洗把脸。

我把十元钱放进一个精致的盒子里，不是吝啬，舍不得，我只是想留着它，因为它是我生平第一次打工的工资……

溺爱作文【篇3】

有个故事，说是一个十来岁的孩子，一次与同学在外面吃饭，吃到鸡蛋时，他说这里的鸡蛋不好吃，和家里的不一样。问他怎么不一样，他说是太硬了，家里的鸡蛋是白皮的，很软，拿着就能吃。原来，他父母一直把鸡蛋剥了才给他吃。

爱是对别人无私的付出，而溺爱是父母对自己儿女倾注的过份的爱，他们并没有意识到温室里的鲜花经受不起狂风暴雨的。

法国教育家卢梭说：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。

我看到过这样一幅漫画，他的题目是《慈父》，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的内容是这样的：有一位慈父，他为了满足孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子，脸上带着胜利的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很痛苦的表情，但为了满足孩子的这个要求，仍然坚持着。

这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求可以满足;无理要求，就不应该答应。

户勤说过一句话：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望。但是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，只有让孩子正确的面对挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。

家长们，觉悟吧，独生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大阳”，而是要建设祖国的精英!

溺爱作文【篇4】

在当今的社会上，孩子们都是父母的掌上明珠，捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕溶化了，使得父母对孩子产生了溺爱。

今天我看了一幅漫画。漫画中的孩子坐在座位上，而孩子的父母则在两边伺候着这个“小祖宗”。他们给孩子端茶递水，而地上则是孩子玩过的玩具，孩子的手上还拿着一个雪糕，津津有味地吃着，丝毫不体谅父母的辛劳。

我看完了这篇漫画，一股无名的怒火便涌上了心头。现在的父母把自已的孩子都当成了掌上明珠，不让孩子做一些自已力所能及的事情，事事都帮着孩子做，久而久之，孩子既不会做事也把父母做的事看成了“理所当然”。他们这样做，不仅不是为了孩子好，而是在害孩子啊！这样做使孩子没有了实践的能力，但一些家长却认为现在的社会知识是最重要，实践有什么用。可是你们想过吗？如果孩子仅仅只是会纸上谈兵，在做事时事事都做得一败涂地，哪又是有什么用呢？你们这样做，其实是无异于断送了孩子的前途啊！而且不让他们劳动，他们又怎能体会到劳动的喜悦，又如何知道先苦后甜的道理呢？

其实在生活中，这样的现象并不罕见，电视上，报纸上，到处都有这样事例，许多的大学生，在小时候被父母惯坏了，事事都不会做，到了大学，都无法自己生活下去，要依赖父母才能生活，使得自己生活不能自理，其实，如果我们不能在生活中遇到困难、挫折自己解决，无法经历生活中的大风大浪，就不能在社会立足。

让我们不再在父母的羽翼下成长，在风雨中努力成长，尽情绽放自己的光彩。

溺爱作文【篇5】

王小雅的妈妈对她的关心无微不至，每天帮她收拾房间、整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘带作业本，自己的房间也是乱七八糟、一塌糊涂。你们觉得母亲这样的溺爱对吗?其实，这样的做法不对。

如果经常这样溺爱孩子，就使得孩子失去了生活的自理能力。一个周末，我去图书馆看到了一本书。书的内容讲了，有一个女孩，她的妈妈非常疼爱她，每天帮她收书包、穿衣服或者扎头发。她惹祸了，躲在妈妈的身后，让妈妈为她解决。自从妈妈出差一段时间后，都是爷爷奶奶照料她。爷爷奶奶已经七八十岁了，不能帮小女孩做事。每天上学，小女孩没了妈妈的提醒，总是迟到。她自己也不会穿衣服，东一件，西一件的往身上套。出门后，头发乱糟糟的，常常被路人笑话那些溺爱自己孩子的家长，你们希望自己的孩子这样吗?

如果溺爱孩子，孩子就会失去社交的能力。有一个孩子，是个学霸，在家里一直被父母宠爱;在学校里，他总是冷冷的，很少与同学们交流。因为学习成绩好，有人甚至开始嫉妒他。一次大课间里，一个学习不好的同学，用铅笔扔他，他的脸上被划出了一道长长的伤痕，没有人去关心他，他只能催促父母来学校。最后，那个学霸被逼退学了。家长，你希望你们的孩子这样吗?

还有一个故事，就是一个成绩很好的大学生，他在大学住校，但是他什么都不会，竟然用空运把自己的脏衣服送回家洗。最后，也是因为生活自理无能，被迫退学了。

以上这些事例，都体现出了两个字溺爱!如果家长溺爱孩子，那么以上事例就是溺爱的后果。

家长们，应该放手让孩子一搏，多给孩子自立、自理的空间。

溺爱是害作文16篇

老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。一篇优质的作文是需要花费一定时间的，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？下面是小编为你精心整理的“溺爱是害作文16篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

溺爱是害作文 篇1

说起母爱，许多人觉得它是无私的，是伟大的，温柔的……却不知母爱也足以把自己的孩子推向人生毁灭的道路。正好今天发生了一件事儿，让我体悟到那满是母亲的错爱。

去春游，一位同学却忘了穿校服，这本身就是这位同学的责任和错误，应由他自己来承担，但他那“爱”他的母亲却主动承担，殊不知，自己的亲生儿子正在被自己惯坏。他母亲为帮他送校服，开车一直追到南京，把校服给儿子后，还不忘嘘寒问暖，竟与儿子同去春游。这是母亲对孩子的爱吗?不是，这是母亲在杀死孩子!如果以后成人了，儿子什么事都做不成，那他母亲就是幕后杀人凶手。如果这是我们的母亲，我们就完了。

这事孩子有错，母亲更有错，她不知道，她在孩子面前做的一点一滴都会被孩子看到。她对孩子的这种溺爱是在害孩子。孩子快要学会走路了，你却要把他抱起来，那他永远学不会走路。等他长大了，你再着急，你再后悔有什么用呢?没有用。世界上没有后悔药卖，听我一句劝告：“早点放手吧，再不放手，就迟了。”你若是让孩子过分依赖你，什么事都离不开你，长大了社会上还有他的立足之地吗?他就像还没断奶的孩子，是个典型的“巨婴”。他，永远长大不了，因为他知道路上有人陪伴着他——他那所谓伟大的母亲。

在此，我想对世界上所有的母亲说：“放手吧，让孩子有独立性，人生那么长的路都得他自己走，你帮不了他。”是啊，人生路上是有很多的挫折与困难，但那也需要孩子自己来克服呀!要想孩子长大后有出息，首先要让他脱离你那并不遮风挡雨的怀抱才行。如果你这种十分可笑的爱——错爱一直陪伴着他，想让他以后成就大事业，三个字——不可能。总之，想让孩子有成就，你就必须放手。我知道，那对于你做母亲的来说，很难。但也必须慢慢地、慢慢地放手，这对他是受益匪浅的。放手吧，让孩子自己走吧，母亲们!?

即使再难，也要放手。扔掉愚昧的错爱，放手吧!

放手吧，母亲们!

溺爱是害作文 篇2

爱有很多种，我们在接受他人的爱的同时，也应当拒绝一些爱。首先，最应当拒绝的便是溺爱。

随着我国独生子女的增多，父母以及其他亲人的爱都聚集在了一个孩子身上，这也就产生了一种变态的爱——溺爱。当一个孩子被这样的爱所包围时，他免受了一切伤害，但同时也失去了一切独立成长的机会，他将永远是思想上的婴儿。

记得有一次在某个餐厅吃饭时，隔壁桌的小孩在闹着什么，他的父母温柔地跟他讲着道理，但他非但不听，反倒一面哀嚎，一面拳打脚踢，结果不小心打翻了服务员端着的热汤，汤几乎全泼在了服务员的身上，那个小孩的手上也溅了一点。孩子的父母闪电般地站起，心疼地抚摸着孩子被烫伤的手。孩子哭得更厉害了。那位母亲随即转过头来，质问着那位服务员，还斥骂她没端稳，并要求赔钱。坐在一边的我看着这场纠纷，无言以对。

人们常以水比作柔情，但柔和的水也会使人溺亡。当爱得太过时，那种甜蜜也会让你窒息。

真正的苍鹰，是在死亡的边缘上学会飞翔的；真正的凤凰，是在烈火的焚烧中重获新生的；真正的雄狮，是在鲜血的沐浴下加冕成王的。

那些无法接受考验的人，只会在优胜劣汰的自然规律与激流涌进的社会进程中，成为底层的累赘。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们拒绝溺爱吧！对父母说一句：“我自己能行！”别让父母的爱成为拖累，我们更应在漫漫的人生道路上，开辟出一片属于自己的广阔的天地！

溺爱是害作文 篇3

爱孩子，是每位父母的本能，爱孩子也分为理性的爱与盲目的爱，溺爱居于后者。“溺”在词典上解释为淹没的意思。人被水淹没叫做“溺毙”，父母的爱，一旦泛滥起来也会将孩子淹没，这就是溺爱，是一种失去理智，直接摧残儿童身心健康的爱。材料中，小鸭要下水，前有妈妈背，后面有爸爸撑上，妈妈为它拿着游泳圈，爸爸为它拿着包袱，它只负责玩。从中可以看出小鸭的养尊处优与父母对他毫无原则的溺爱。在第二则漫画中，小鸡想要踢键子，鸡爸爸忍痛将自己漂亮的羽毛拔了下来，做成毽子，让小鸡玩，只为了让它开心。从中也可以看出父母对孩子的溺爱，哪怕伤害自身，也要满足孩子无理头的要求。

我们身边并不缺乏这种事例；一对化学夫妇只有一个儿子，自孩子出生起，他们就一直喂它喝蒸馏水，结果不到六岁的孩子，由于缺乏免疫力而夭折了。可悲可叹，这对夫妇具有科学家的头脑，却没有正确抚养孩子的普通常识。他们对自己的孩子爱得极深，但正是这种盲目的爱，一手造成了孩子的悲剧。每个孩子都是祖国的花朵，父母是灌溉花朵，呵护花朵的人，若家长没有正确抚养孩子的方法，那就像拿热水浇灌花儿。不但没有茁壮成长，反而过早的凋零。现在许多孩子都是独生子，父母对孩子是含在嘴里怕化了，放在手里怕晒了，父母对孩子的一切都包办，就算是孩子力所能及的事，他们也一手包办，孩子是集万千宠爱于一身，人们将这一代独生子女称之为“小皇帝”。

这些小皇帝，大多都是一来伸手饭来张口，凡事都只会依赖父母，一旦离开了父母，那他们就什么都不是，连最基本的生存手段都没有，以前在父母的恋爱下过的多幸福，多安逸，在离开父母后就会过得多辛苦，甚至走向极端。

溺爱孩子的父母，本来出发点是爱，但盲目的爱只会摧残孩子身心健康，相当于引导孩子走上慢性自杀的路途，把孩子沉浸在溺爱的蜜罐中，只会断送孩子的前程，也会为自己留下悔恨。许多家长都有望子成龙，盼女成凤的愿望，但在溺爱的侵蚀下，就算是龙也无法腾飞。别让孩子的前程毁在以溺爱为名的毒药中。

溺爱是害作文 篇4

今天，我看了一幅极具讽刺性的漫画，当我看完这幅漫画后，深受启发！

这幅漫画里讲的是：在一个烈日当空的早上，一对父子一起来到某公园里写生。父亲背上背着一块画板，一只手拎着一盒沉重的画画工具箱，另一只手还得为儿子撑伞遮太阳。他头上的汗珠直冒个不停，而且从他的脸部表情反应出来的是疲惫不堪，难耐酷暑，但他怎么也要为儿子坚持住。儿子呢，他倒挺兴奋快活的。他在前面一会儿蹦一会儿跳的，手里还拿着一根冰棍，美滋滋地舔着，丝毫不顾着跟在后边帮他撑伞，拿东西的父亲，只是一味儿地享受。

通过这幅漫画，反应出了中国的“小公主”，“小皇帝”真的是数之不尽，而造成当前这个局面的罪魁祸首却是家长本身。因为我们这一代人多数都是独生子女，所以父母几乎把所有的心血和所有的爱都集中在我们身上，含在口里怕化，捧在手里怕碎，百依百顺，这种溺爱就因而造成了我们孤僻，霸道，自以为是，目中无人等不良行为。比如说在我身边这种现象几乎成了家常便饭：每天放学，学校门口就有类似的事情发生。我们班有个同学叫小莉，她每天放学都要妈妈帮她背书包，拎水壶，而自己却逍遥自在地吃着妈妈给她带来的点心。有一次，她妈妈因为时间匆忙，没来得及给她带吃的，她就大哭大闹，无论她妈妈怎样跟她解释，她都听不进去，我行我素……

在这里，我真想对所有生活在溺爱中的小朋友们说：“人总是要生老病死的，难道你们打算让你们的父母永远跟着你们吗？那是不可能的！等你们的父母老了，死了，那你怎么办呢？所以，从现在开始，我们要学会自强自立，共同改掉娇生惯养的坏毛病，真正成为21世纪的接班人！”

溺爱是害作文 篇5

冬日的雪，下得不小，街上的人很少，帽子领巾什么的都穿在身上，仍是冻得瑟瑟发抖，呼出的气，似是马上变成了白霜。

我钻进了一家面馆，生意兴隆，面馆挺大的，排队的人一直站到了门口。

面馆里热气腾腾的，远远地看见了厨房里两个厨子外套都脱了，脸上仍是汗流满面的。我的旁边坐的是一家三口。

那个男孩坐在中间，点的好像是一碗大排面，只看见盘子里空空的，桌上有啃过的骨头，可那碗里的面好像还没动一口。

两旁坐的父母，千依百求地让他吃口面，他却一只手死死地把嘴巴捂住，另一只手伸长，向父母要手机玩。

男孩的父母央求他：吃两口面，才可给他手机。男孩死活不肯，硬要手机玩，父母无奈，只得妥协同意。

一家人里做主的已经不是父母了，而是孩子，无论他想要什么，父母只会给予他。

回忆起一次春游，有一个卖腊肠的小店，一个孩子躺在地上滚来滚去，哭着闹着要买根腊肠吃，那母亲不肯给他买，让他站起来。

小孩闹得更凶了，这样僵持了良久，那母亲才给小孩买了一根，那小孩猛地翻了个身，爬了起来。一下子，就跑得没影了。

孩子对于父母来说就是天地，但对一个孩子不能太惯，这只会让他们恶性轮回。只要想要，尽数知足，只会助长孩子骄横的脾性，小脾气惯成了大恶习，甚至可能危害他人和社会。一个不负责的家长才会这样。凡心中存点理性，都不会把孩子往那邪路上推。

溺爱是害作文 篇6

爸爸妈妈，不要再为我手上的小泡而唠叨了。为了这点小事不值得。你们也不必再责怪我，我觉得这颗泡在我身上是最美的东西。如果早有几颗就好了，可惜这颗小水泡，磨出的太晚。

爸爸妈妈，我是你们的独生女儿，我知道你们疼我，爱我，关心我。你们从来不让我干活。就连洗刷餐具这么轻的活也不让我做，说这不是一个好学生干的活。在你们的娇惯下，我渐渐学徽了，饭来张口，衣来伸手，什么都不会做。而你们呢?总是那么劳累。爸爸妈妈，我实在不忍心!

我手上的这颗小水泡，你们别想法子给我治了。我要珍惜它，因为这是我平生第一次劳动的结晶。你还记得吗，妈妈?一定记得，那次我和伙伴们商量好了，去帮赵大爷干活，并且还拉了勾勾。一是保密二是一定都去。回家以后，对你们来说，从没秘密的我说漏了嘴，让你们知道了。当时你们没说什么，谁知你们却把我锁在家里，还找了一些作业让我做。我非常气愤，大声哭喊着，吃力地敲打着房门，借此想打动你们的心把我放出来，可任凭我怎么喊怎么吵，丝毫没有一点作用。我绝望了，抬起泪眼望着窗外:蓝天上白云悠悠的飘;空中小鸟自由地翱翔我的心里像打翻的五味瓶，酸甜苦辣不知其然，泪水簌簌往下落。什么时候，我才能像鸟儿一样自由飞翔呢?

从此，我失去了在伙伴中的威信，我悲痛欲绝，越来越讨厌你们。前一天，我无意中听说伙伴又要去李奶奶家帮她刨地，赶忙上前要求参加，但被他们冷冷拒绝了。爸爸妈妈，您可知道当时女儿的心吗?我更恨你们，恨得直咬牙。为了弥补我的过错，我决心偷偷地去，没告诉你们，就扛着撅头急匆匆地直向李奶奶家的田地奔去田地里，伙伴们个个都干得很起劲，我看了好眼馋。可我却连撅头都拿不起来为了不让伙伴们嘲笑，我使上了吃奶的劲，拼命地刨干完了，没想到手上磨出了一个嫩嫩的小泡。虽然有些疼，但我心里却十分高兴。爸爸妈妈，你们知道为什么吗?也正是这次劳动，我又可以和伙伴们一起玩了，并且还尝到了劳动的甘甜。回家后，我手上的泡很快便让你们发现了，您一边责怪我，一边心疼地说我活该，自作自受。如果平时，我早就哭了。可这一次，我没有哭，心里倒比喝了蜜还甜。

当天晚上，我躺在床上怎么也睡不着。望着窗外皎洁的月光，看着手上这颗用劳动换来的小水泡，心里总有一种按耐不住的高兴。后来，我迷迷糊糊睡着了，还做了个奇怪的梦:我变成了一个勤快的孩子，和你们在田间劳动哩爸爸妈妈，别再整天为我操心了，我不是已经长大了吗?我自己能做的事最好让我自己去做，让我塑造一个属于自己的世界。

溺爱是害作文 篇7

天将降大任于是人也

哇哇哇的叫声，一个小婴儿将临到人生，她将经受着磨炼的洗礼。因为她是不幸的，她出生不久，母亲失血过多而告别里了生命列车。接下来她将要接受着重

必然苦其心志

这个小女孩慢慢地长大，童年的回忆是苦的，她失去童龄人的待遇。父亲带着她长大，父琴对她很严厉，5岁开始便要她学习各种各样的技能，如骑自行车，学做饭等等日常工作，只要她做得不好，便要她破口大骂，甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦，她想念妈妈为什么要离开我呜呜呜

空乏其身，劳其筋骨

踏入青春期的她，更是面临更多的磨练，学习生涯是苦的，每天她必须早早起来，翻越两座大山，才能到学校；回家的时候，父亲留下很多活儿，让她干，每天的生活都是忙忙碌碌的，根本没有空余的时间。由于家里的贫穷，吃得都很少，营养缺少的她，瘦得像一根柴条一样，身心受到很大的伤，但她坚信，她只要更加努力，必定会成功的。

行拂乱其所为

父亲对她的要求高，对教育她不一点也不松懈，只要她出错误，便骂她，经常让她做一些不愿意做的事情，她恨父亲，也理解父亲，因为父亲是爱她的只有这样方能成才

增益其所不能

她渐渐长大成人，她懂得父亲是在磨练她的意志，因为人要想立足于社会，必定经受磨练；若父母对子女过分溺爱，反而使她不能成长。现在的她已是某大公司的领导人员了

鹰妈妈的狠心，让幼鹰学会了一只鹰具备的最基本的本领飞翔。

溺爱是害作文 篇8

今天，我和朋友去游乐园玩，却遇见了一件令我们很无奈的事。

我和朋友走进游乐园，正在思考玩什么的时候，我们看见了：一位五、六岁的小男孩，他被妈妈抱着，奶奶哄着，爷爷拿着小玩具逗着，爸爸在保护着。可是，这位小男孩却还是一副爱答不理，趾高气扬的样子。他们走到滑梯面前，孩子指着滑梯大声叫着：“我要玩，我要玩!”他的妈妈把他抱上滑梯，爸爸在下面准备接住他。小男孩从滑梯上滑了下来，可是，他的爸爸手却滑了一下，小男孩摔到了地上。小男孩顿时哇哇大哭起来，哭得惊天动地。他的爷爷、奶奶一下子跑了过来，一边狠狠地指责他爸，一边安慰小男孩。看到了这里，我无奈地想：他们这么溺爱着这个孩子，迟早会害了他。

这时，我的脑海里又呈现了一幅画面：那一次，我在公共汽车上，已经人山人海了，已经没有座位了。我看见了一个男孩戴着耳机，悠闲自在地坐在座位上听音乐，他身边站着一位老奶奶，手里提着沉甸甸的袋子。一个刹车，老奶奶撞到了男孩身上，男孩嫌弃地移了移身子，老奶奶满脸歉意地退到了一边。不久，又来了一个急刹车，老奶奶的身子又狠狠地撞到了男孩身上，男孩生气了，用手用力地推开了老奶奶。老奶奶摔到了地上，脸上却没有一点生气的表情，满脸都是慈爱。我忍无可忍了，生气地对男孩说道：“喂，你不给老人让位子就算了，还推老人，你还有没有爱心?你懂不懂尊敬老人啊!”不等那位男孩回答，老奶奶却抢先说了起来：“你干什么啊!我让我孙子坐的，你管得着吗?”我听了，一下子目瞪口呆，站在那里不知说什么好。心里却喊到：老奶奶，您这么溺爱着您的孙子，不是爱他，也不是在帮助他，反而却是在害他，您的溺爱让您的孙子变成了一个自私的，冷血无情的动物，让他丢失了人应该有的美好品质。可这些话被我咽了回去，我才不想又受一顿老奶奶的怒骂。

我在这里向全世界的父母呼吁：让你们的孩子离开温室吧!不要过分地溺爱孩子。让他们经历一下外面的风雨吧!这样他们才会茁壮成长起来。

溺爱是害作文 篇9

近年来，身边周围频频发生一些危险的事件，大大小小，无处不在并伴随着不同的危险性和潜伏等特点，殊不知这些潜在的“危险”正悄悄向我们袭来。

我曾经在书上看到这样一个寓言故事：猴妈妈生了两只猴子，可是他却十分偏爱小的那只，整天把他抱在怀里，并替他找来丰富的食物，对那只大的却不管不顾。后来，由于它的溺爱，小猴子失去了基本的生存能力，连猴妈妈死后因为不会爬树，不会觅食而饿死了，那只大猴子则学会了爬树，荡树藤，觅食等技能，长得十分健壮。

这个故事让我久久不能忘怀，试想，如果一开始就没有猴妈妈无微不至的呵护，小猴子会饿死吗?如果一开始小猴久经受成长的磨练，那他还会在尚没有完全享受生命的美好时，就离开这个世界吗?小猴子的故事让我知道了溺爱和安逸怎样将一个生命腐蚀、毁灭的一种巨大潜在危险。

大多数的孩子都是独生子女。作为家中唯一的子女的他们当仁不让成了家中的小少爷、小公主，集万千宠爱于一身。他们就像温室中的花朵，从未经受过风吹雨打，不曾经历过任何痛苦，长辈们的溺爱将他们重重包围。倘若有一天，他们失去庇护，暴露在炎炎烈日下，那么他们很快就会变得枯萎。因为在温室中长大的他们在面对困难的时候，毫无抵抗之力。

狂风能卷起戈壁滩上的万顷黄沙，却不能拔起昆仑山上的一颗小草，烈日会晒萎娇嫩的花朵，却不能伤害野菊花一丝一毫。戈壁上的胡杨千年屹立不倒，竹笋立根破岩之中，钢铁淬炼于火炭之中。依靠自己，他们毅然成就了自我。

我们渴望健康成长，同时也要远离一些危险，看不见潜伏在我们身边的隐患。我们渴望成功成才，但我们不想做“被喂饱的猴”!请相信我们。

溺爱是害作文 篇10

今天，我从一本漫画书上看到了这样一则漫画，名叫《长不大的小树苗》，使我有了深刻的感想。

漫画用一些简单的线条描绘了这样一个故事：在一个烈日炎炎的夏天，太阳火辣辣的，这时，树妈妈想：瞧瞧，这么热的天，都把大地烤红了，可千万不能让我的孩子晒着，到时候再得个病啥的。于是，树妈妈就用她那茂盛的树冠遮住了太阳，虽然自己很热，汗珠滚滚。但她心想：为了让自己的孩子茁壮成长，长成参天大树，这样做值得了。到了晚秋，寒风呼啸，许多鸟儿都已经飞到了南方过冬，不一会儿，只听哗啦啦……轰隆隆……好一场狂风暴雨。树爸爸想：这么冷的天气，可千万别让我的树宝宝淋着冻着，万一得病可就麻烦了。于是，树爸爸就用自己庞大的身躯抵挡着那瓢泼大雨。就这样日复一日，年复一年……树爸爸和树妈妈总是护着自己的孩子。久而久之，树爸爸和树妈妈奇怪的发现，自己的孩子仍旧是一颗小树苗，他们伤心到了极点。心想：这是为什么呢？

是呀，这是为什么呢？为什么树宝宝并没有长成参天大树？为什么在树爸爸树妈妈的细心照料下，没有长成他们所期盼的样子呢？树爸爸、树妈妈难道你们并不知道，这是溺爱的表现呀！溺爱会给我们造成很大的伤害，你们什么事情都迁就着树宝宝，不让他受那么一丁点挫折，怎么能长成参天大树呢？我很庆幸，因为我的父母对我的爱才是真真正正的爱。

其实一开始，我还不明白，为什么我的爸爸妈妈给我报这么多的课外班，什么电子琴呀、数奥呀、作文呀……看别人家的小孩呢？要风得风，要雨得雨，简直是衣来伸手，饭来张口啊！现在我明白了，我真真正正的明白了！你们是真正的爱我，不把我当作“小祖宗“来看待，不把我当作“温室里的花朵”来捧着。就是怕我将来应该自己独立的时候，总得依靠你们，而我自己什么也不会做。我在此想对你们说一声：“谢谢“。

我感谢你们，感谢你们对我的真爱，使我将来会成为“与冬天作斗争的寒梅；在海上飞翔的海鸥；在天空中遨游的雄鹰“。这应正了一句话：不经风雨怎能见彩虹！

溺爱是害作文 篇11

父母对自我子女的爱是各种各样的，有的对自我的孩子倍加呵护，让自我的子女吃好的，穿好的，让他们徐徐养成了衣来伸手饭来张口的毛病，并且把子女的大事小事当成自我的事一样，全部包办完。中国有句古话，乃曰：贯子如杀子。人家古人都明白，要让自我的'子女懂得不再依赖父母，去自力更生，丰衣足食，那为什么还有那么多人要去溺爱孩子呢?

所以父母应让孩子学会独立自主，不要让孩子过度依赖父母，否则那孩子长大后肯定无法在社会上立足，由于他根本没有社会潜力，和要独立这个概念。

有一幅画，画着的是一个平静的夜晚，在郊外，萤火虫在草丛里钻来钻去，轻风带来了淡淡的草香，深蓝的天空中，想着无数颗银白的星星。空旷的草地上，有一家人，只见大人们达成了一座很高的“塔”：爸爸站在最下方。在爸爸上方，又站着满脸皱纹的奶奶和年老的爷爷，最上方站着的是妈妈。她手持一个小罗网，对准了一颗星星使劲一挥，高塔颤了一下，她没网到，又使劲一挥，仍是没网到。之后又连续惠了七八次，大家都已经气喘嘘嘘了，但网里却仍是空的。所有人的脸上都冒出了珍珠大的汗珠，大家腰都累弯了。

这时，天上擦过一道亮光，站在草地上的小孩看见了，一边哭闹，一边指着那颗星星说：“我不要那颗大的了，我要那颗会飞的!”

父母都这么肯知足孩子的愿望了，但孩子却还不知足，这就是过度溺爱的后果。

所以，父母们必需要让自我的孩子独立自主，不要象画里的人那样，只会将就孩子

溺爱是害作文 篇12

谢谢关爱，谢绝溺爱。

---题记

夏初，一场大雨后，一位游者走到田提欣赏风景，不经意间，看到一位农夫正在田间放水，他很惊奇，便走过去间，“为什么要放水，一场大雨后，水量很充足，这样水稻不是很好吗？”农夫笑着回答到：“你错了，，虽然长得很好，但是水分全部在表面，根系都在地表。”游者恍然大悟，农夫接着说：“相反，给他适当的水，他就努力汲取更多营养，根就会扎得更深，不管怎样，水稻也不会被吹倒。

我们不也是和水稻一样吗？太多宠爱只会变得溺爱，溺爱只会使孩子更脆弱，使孩子的错误变得更加严重，果犯了错，你不在自己身上找错误的原因，那么自己身上的错误将会漫延更广，这样，你将永远也不会成功。

为什么会出现这样的情况呢？这是教育方式的不同从而导致的。

比如，在中国，小孩子开始学走路时候，走着走着，因为踩着一块小石子摔倒，本不是很痛，小孩子可以自己站起来，但家长认为孩子太小，于是飞奔过去，抱起孩子，嘴里喊道：“别哭，都是它的错，打死他。”就是因为这样，小孩子从小就学会，做错事，找他人错误，而不在自己身上找错误，更不能培养孩子独立能力。

然而在国外过渡，则截然不同一天祖孙俩在花园里玩，玩着玩着，祖父说：“孙，从台阶上跳下来，我接住你：”这个孩子，毫不犹豫地从台阶上纵身一跃，就在这瞬间，他祖父一闪，这小孩就摔倒在地上了，他很吃惊问道：“为什么你不接住我。”“因为任何事不能光靠他人帮助，只有靠自己。”祖父笑着说。第二次，祖父说，“你再从这上面跳下来，我一定会接住你，”这个小孩有点不相信，他终于还是鼓起勇气跳了，结果，他祖父真的接住了，他用疑惑的眼神盯住祖父，祖父说：“要相信这世上还是有爱的。”就是因为从小截然不同的教育，才会导致不同的效果中国人只会找他人身上的原因，而外国人却与此相反，其实父母爱自己的孩子，结果错在用了错误的方式去爱。

谢谢关爱，让我们得到很好的保护谢绝溺爱，让我们勇敢面对。

溺爱是害作文 篇13

父母疼爱子女是一种本性、本能，然而疼爱也需讲究方案、方法、方式，而不是无原则的纵容子女们胡作非为。

我不爱看电视，对于新闻之类我不怎么看，也只是随父亲看那一小会那已。但在那凑巧的时间里，我明白了一个真理，请丢掉溺爱。

我吃饭晚餐随之走向饭厅走向大厅，恰巧看到电视台上正播发着一则新闻，一个没到五岁的小孩子拿着匕首刺死她最亲爱的妈妈。是这样说的：一位少妇特别疼爱自己没到五岁的儿子，儿子想要什么，少妇便买给他什么。一夜，少妇领儿子去赏月，小儿向少妇索要天上的月亮，少妇自然无法答应，小儿竟抽出匕首，向自己的亲生母亲步步紧逼过去这则新闻，使我为那位儿子感到不平了，他没有遇上一位好母亲。

父母的爱是为了来教育子女如何成长，是在引导他们去成才，而不是因为溺爱而伤害了子女们。这才是能使这伤害变得豪迈！

让子女们知道母亲的劳累；让子女们知道父亲的辛酸；让子女懂得尊老，让子女们懂得谦虚；让请你丢掉溺爱，让你们的爱换种方式；也许你发现：原来丢掉了溺爱，你不仅会得到子女回报你们的敬爱，还会培养出人出人爱的人才！

溺爱是害作文 篇14

我还很小的时候，爸爸送给我一些多肉。它们被装在一个球形容器里，被吊着，里面有很多可爱的装饰物。我迫不及待地拿过来，爱不释手。爸爸告诉我，它叫多肉。

我很喜欢多肉，每周有两天时间给它们浇水晒太阳。浇水时一点一点，小心翼翼地浇，浇重了怕弄伤多肉，浇轻了又怕吸收不到水分。晒太阳也不是暴晒，而是选择阳光不算太弱也不算太强的地方。多肉看起来状态很好，我就用装饰物把它们打扮地漂漂亮亮。每天，我都会和它说说话，赞美它。我美滋滋地看着它，它也是很健壮的样子。在晚上，我还给它做了简易的“家”。太阳下山了，我把它放到屋里来，放在我学习的桌子上。夜间放在外面，我怕它不适应。临睡前，我总是和它道一声晚安。我想：它一定会茁壮成长的！

有一天，我惊讶的发现我的多肉萎靡不振，状态很不好。我被吓了一跳，赶快给它浇水。我认为，多肉是因为缺水缺阳光才生病的。我又把它放到阳光强的地方，说：“没关系的，晒晒太阳，多喝点水就好啦！”从此，我天天给它浇水，晒太阳，却丝毫不知，这样做会加快它的死亡。

过了几天，我的多肉的情况越来越不好，直到最后，它死了。我伤心地哭了起来，它怎么会死呢？难道它不喜欢我，不喜欢这个环境？我越想越不明白。我问家长，在网络上查找，我觉得我一定是做错了哪一步。最后，我才明白，是我害死了多肉。它之所以一天比一天蔫，是因为我给它浇了太多的水。回想起它的样子，好像是对我哭诉：“小主人，不要给我浇太多水啊，我喝不了这么多！”我觉得很惭愧。过多的爱变成了溺爱，慢慢地杀死了多肉。

对于一个植物，给它一点水和阳光，它都能够存活。可是，如果过多地去保护它，爱护它，反而害了它。这世上不只是植物如此，我们人类也是一样。现在天下许多父母都在溺爱孩子，什么也不让孩子做，只要孩子要的都给孩子买。这样做又何尝不是一种慢性杀戮？孩子长大了不能独立，太过于依赖父母，这样就走不进社会的大圈子了。

自从这个小生命死后，我就再也没有养过一次植物了。

溺爱是害作文 篇15

当代父母喜欢把孩子放在水里，认为水可以使孩子更快乐。但有些父母在放水的同时忘记了“度”，最终，他们用自己“无私的爱”汇聚成一片海洋，波涛汹涌地冲向孩子，直至孩子溺毙其中，父母方才恍然。所以，当我们看到潮水一般的爱涌来时，要学会自救，拒绝父母继续放水的行为，拒绝父母溺爱孩子的姿态。

怎样才算溺爱呢？生活中，如果父母给你洗一个苹果，那是爱你；如果父母给你削一个苹果，那是宠爱你；如果父母天天喂你吃苹果，那就是溺爱。为什么呢？因为你知道他们每天都会给你喂苹果，你就永远学不会自己动手削苹果这件事，从而失去了基本的生活技能。而且，父母但凡有那么一两天没有削苹果，或者苹果削得没有以前那么好，孩子还会反过头来责怪父母。

父母呕心沥血，孩子欲壑难填，长此以往，这场溺爱之旅的终点该是一片怎样的光景呢？所以，我们必须一开始就拒绝父母对我们的溺爱。

拒绝的方法有很多种。你可以尝试，在他们准备削苹果的时候，拦住他们，也可以在父母削苹果的时候，跟着父母一起学习削苹果的技巧……这样，既不辜负父母的一片好心，同时又可以提高自己的生活能力。

学习上，父母提醒你写作业是关心你，教你写作业是在意你，但帮你写作业，就是在溺爱你，为什么呢？这里有一个非常典型的故事。有一个小学生，他的所有作业，都是他的爷爷帮他写的，而老人家这样做的原因，只是因为不忍心看着孙子每天那么辛苦地写作业。故事的后续中，孩子的爷爷回了老家，爷爷一走，孩子的作业就开始缺东少西，成绩则是一如既往地毫无起色，到最后甚至悲观厌世，拒绝上学。是啊！爷爷可以代替孩子写作业，给老师交上一份看似完美的答卷，但是爷爷这样做，却无法把知识放进孩子的脑子里。这个故事在我们看来，特别悲惨，我们无法责怪这个爷爷，也无法责怪这个孩子，爷爷弯弯腰就能解决的问题，孩子又何必冥思苦想呢？可是啊，我们总会有孤身一人的时刻，到了那时，我们又该如何自处呢？当所有的援助之手消失不见，你是否还能勇往直前？如果在这个故事里，爷爷没有代替孩子写作业，而是辅导孩子写作业；孩子没有坦然接受爷爷的帮助，而是对爷爷说“自己的事情自己做”，或者主动要求爷爷辅导你写作业，这个故事的结局便不会像之前那般心痛。

你可能会想，明明可以不削苹果，明明可以不写作业，我们为什么要拒绝这样的快乐呢？但是我要说的是，父母的溺爱是一种隐性的伤害，它不会伤害你的肌肤，但会磨灭你的意志。表面上看来，你从溺爱的海洋里完完整整地出来了，但是实际上，你根本没有抵御风浪的能力，你要在今后的时光中，花费更多的时间和精力，来治愈这种源于生命初期的溺爱所带来的伤痛。所以，从现在开始，我们要珍惜父母对我们的爱，但一定要拒绝父母对我们的溺爱。

溺爱是害作文 篇16

黄昏时分，我放下笔，抬起头，望着夕阳西下的太阳，染红半片天空的火烧云，我不禁想起了一种境界“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”步入初中，快节奏似乎已经悄悄上演生活的主基调。行走的步伐已经快得让人窒息，迷离，麻木。我们也该偶尔停下来，慢慢走，留一点时间看看天空。脑海中浮现出那条与爸爸妈妈散步的小路，好久没去了，真是想念啊！“妈妈，我们一起出去散步吧！”我说。妈妈一听，拿了一瓶花露水给我涂抹，嘴里絮絮叨叨地说着：“我就不去了，家里还有事儿呢，让爸爸陪你去。”说完，她站起身来，又对爸爸叮嘱了一番：“出去让她多喝点儿水，小心点，早点回来，记得带上钥匙”听着妈妈的唠叨，我换上了鞋，刚准备走，又被妈妈叫住了，硬是要我换条长裤。唉，这大好的兴致都快被妈妈破坏了。

那是一条沿着小河蜿蜒而去的石子路，这条小路承载了我童年的回忆，我对这里的一草一木都是那么熟悉，与伙伴们捕蜻蜓，捉蝌蚪的场景如放电影般的闪过我的眼前。我和爸爸并肩走着，火烧云已褪去了它的色彩，夜色渐浓,夕阳也耐不过时光磨砺,坠落在山谷里，山巅吞噬了最后一抹余晖。听着阵阵蛙声，我们走到了小路的尽头，又看见了那一对“母子”——两棵一大一小，一高一矮的黄桷树。平日里，我们总会在这里歇歇脚，而我则会与小树比比身高，它是我成长的伙伴。几年过去了，我已经长高了不少，而那棵小树却没有什么变化，还没有进入深秋，它的枝叶已经散落了一地，光秃秃的树梢弯着腰向着有阳光的方向探着脑袋。一旁的大树，枝繁叶茂，绿茵如盖，平日它为小树遮风挡雨，却浑然不知，他的保护让小树失去了阳光的沐浴，雨水的滋养。想到这里，心里不免升起一丝凄凉。

爸爸看着望着小树发呆的我，提醒道：“该回家了。”我和爸爸一前一后走在小路上，月亮从我们的身后悄悄地爬上了半空，皎洁的月光洒在我们身上，我那娟秀的身影被爸爸高大的影子所笼罩，我看不见自己在月光下的轮廓，也看不见回家的路，只能凭着感觉深一脚浅一脚的走在石子路上，我能看见的，只有因为太热早已卷起裤管而露出来的那双白白的小腿。此时的我，不正是那棵小树吗？在爸爸妈妈的影子下成长，从来受不到一丁点的伤害。爸爸妈妈，我多么希望你们能让我沐浴在阳光下，让我独自伫立在风雨中，迎接雨后的彩虹。爸爸妈妈，我多么希望你们能放手让我独自去飞，没有束缚的风筝不是可以飞得更高，更远吗？爸爸妈妈，我已经不再是你们怀中的雏鹰，我也想丰满自己的羽翼，翱翔在自己的天空。

想到这里，我突然停下脚步，转过身，坚定的对爸爸说：“老爸，你走前面！”爸爸微微一愣，不明白我的意思，但还是和我交换了位置。走在爸爸身后，皎洁的月光照在我的背上，我觉得它暖洋洋的，也感觉自己月光下的身影高大了不少……

溺爱作文(精华八篇)

想必大家都有写作文发愁的时候，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。你现在关注的作文通常是什么类型的？以下内容是小编特地整理的“溺爱作文(精华八篇)”，仅供你在工作和学习中参考。

溺爱作文 篇1

我不明白光是中国这样，还是有的国家也这样，至少我明白有没有这样的国家，那当然不是中国，但我相信那国家必须是很强大的。中国不是完美的国家，我相信大大有教育的问题。

父母对子女的爱是真切和深情的，爷婆对孙儿的爱必须比父母的爱更浓厚。

我不喜欢中国的教育，相反我反对这样的教育，因为中国的教育会让一代一代的更加的没用。

父母爷婆的爱已远远超过的“溺爱”一词，这样的爱更可怕。可怕到让你无法接触社会；可怕到让你煮不熟米面；可怕到让你乘不来火车……

不让孩子洗衣物，怕冷坏了学习的双手；不让孩子到河坝，怕下河洗澡时发生意外；不让孩子单独到城外，怕孩儿们迷了路；不让孩子煮米面，怕煮不熟吃坏了肚子……

我真搞不懂你们为什么会这样。你们对我的爱我们心领了，我明白你们的好意，想快快让我长大，快快乐乐的发展，过上幸福的人生，童年就格外的保护我，或许我还未说完更多的好意。但这样的爱早已过时了，此刻社会竞争如此残酷，想得不是那么的简单，你们或许认为我说的很离谱，很无道理，但我从小就生活在此刻这个年代里，看到的毕竟都是很现实的东西，幸好你们，我的父母爷婆们，你们多多少少看到过一些美丽的世界。

不是我拿话气你们，而你们不会永远的保护我，早晚会离开我的，之后会怎样样呢？我会应对社会，我会成立家庭，为了不碰过多的壁就只有多做事，多应对社会，多看看红尘世俗。

没有试验就没有成功，没有忍受痛苦就没有进步，没有惊讶就没有发现……

就因为周杰伦的妈妈在他小时候守着他弹钢琴才有了他辉煌的人生；就因为阿拉斯？莫杰布亚德的父亲天天逼他学法语、俄语、日语等才有了世界级的翻译家……

每个人都有职责，但职责各有不一样。父母30%的职责就是让我有一个生活的地方和关于衣食的问题，我70%的职责就是不断地了解社会，努力追求更好、更完美的明天，努力学习和尽快适应社会。

我的不是珍珠，不是黄金，不需要怎样的保护。我是人，如果父母要保护就给我一个自我发展的天空吧，此刻做错了能够改正，如果当你们离我们而去了就再也没有改正的机会了。

期望你们支持，因为我们担负着70%的职责。

我们都有梦想，所以我们务必对自我负责。

“爸爸、妈妈，别这样溺爱我。”顺着声音，咱们把镜头转向小树一家吧！

这是阳光明媚的一天，天上飘着几片棉花糖似的云朵，怪可爱的。在这蔚蓝色的天空下，绿油油的草地上，就有这样一家——小树之家。

原先，小树从小就被父母的爱包围着，所以不明白外面的世界。由于父母的溺爱，小树经不起任何风雨，体质等各方面素质都很差。突然，洁白的云朵上多了不少乌云，看来要下大雨了，“孩子，快到爸爸、妈妈怀里来，别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自我去迎接这场挑战，可树爸爸硬是把拉进了自我的怀里。雨小了，小树好不容易从爸爸怀里挣脱，可小树因为没有适应潜力，被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了，小树每一天过着饭来张口，衣来伸手的生活，就好像温室里的花朵，经不起任何风吹草动。

………

若干年后，小树长大了，但在一次雷雨交加的天气中，不幸夭折了。

听了这个故事大家有何感想？家长们，您们觉得爱是不是要改变方式了呀？记得我以前看过这样一篇文章，里面说：一名12岁的女孩，做任何事情父母都不放心，生怕她伤着。一次，她要去参加同学的生日午宴，母亲却提出要陪同女儿去，女儿说：没有事的，再说我们有很多伴，加上都是同学。但母亲却执意地跟着女儿去了，并造成了一个很尴尬地场面。

我认为，对于这天的独生子女的父母来说，过份的爱和过多的保护将会使孩子失去适应社会的潜力。就应让我们到大风大浪中去锻炼，去成长。

溺爱作文 篇2

当溺爱变成一种伤害，我宁愿不需要被爱，因为过分的溺爱就等于毁灭！

有一个小男孩，不小心被椅子绊倒了，这时妈妈过来马上扶起小孩，责怪椅子碍事。

有一个人，从学校里偷来一样东西，妈妈很高兴，还表扬儿子的聪明，时间过了一天又一天，她的儿子走进了监狱，她哭泣的说：“是我害了我的孩子啊！”

有一个天鹅湖，湖中住着一个老渔翁和他的妻子。有一年秋天，老夫妇便拿出饲料成天招待天鹅，并把天鹅在家中养了起来，天鹅便没有飞回南方。终于有一年，老夫妇老了，离开了小岛，天鹅也冻死了。

当小男孩被椅子绊倒后，为什么妈妈只怨椅子的错，而不责怪小男孩的不小心呢？当自己的儿子偷来东西后，为什么母亲只高兴，而不责骂儿子的过错呢？当老夫妇招待天鹅时，为什么不想想后果呢？

小男孩被绊倒，儿子进监狱，天鹅被冻死，这就是由于溺爱多了，有时候爱多了也是一种伤害，并且致命。我们不要虐待自己，也同样不要习惯于生活在长辈们营造的安乐窝里。

并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说“过份的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。

可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于他从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。

可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。

“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”，古人虽已远去，但言犹在耳啊！

真正的爱是智慧的爱，计议长远的爱，发展生命的爱，绝不是偏爱，溺爱。

品不优，乃溺爱之过。我以前有这样一个密友DD他是家里的独生子，父母对其百般迁就，不分青红皂白地为他掩饰错误，对其过错既不教育，更不责骂。久而久之，他变得骄横张扬，凡事以自我为中心，品德日益恶劣，以至走上了不归之路。这是一个活生生的例子。溺爱不是爱而是害。溺爱只是残害孩子的一种婉转的方式，它只会把孩子从一个黎明推向另一个黑夜，相当于引导孩子走上慢性自杀的路途。把孩子沉浸在溺爱中，让他们为所欲为，最后只会断送孩子的前程，只会为自我留下悔恨。

我从不否认父母对儿女的宠爱，但绝对否定溺爱。因为溺爱是一种无原则的爱，在这状况下的孩子就如一匹脱缰的野马，最后或许会碎骨于悬崖之下。也许，有家长认为：给孩子灌输爱是我们天经地义的。对！给孩子灌输爱是你们天经地义的，但给孩子灌输无原则的爱是你们必不可取的！父母爱的出发点没有错，只是爱的方式犯了错误。把宠爱误解为溺爱，只会把孩子从辽阔的草原退下万丈深渊。

历史上有哪位名人是在溺爱中成长的？有哪一个能在溺爱中成名的？我国乒乓球坛的擎天柱DD邓亚萍，她从小就在邓大松残酷的训练中成长，最后扬名天下。难道这不是邓大松对女儿的爱吗？他助女儿攀登人生的高峰，这不是爱吗？明显的是，他的爱不一样于溺爱。假若，邓大松对于女儿只停留在庸俗的溺爱中，那么我国还会飞跃出这么一个人才吗？其实，孩子非得在溺爱中成长，也非得在苦难中徘徊。只要家长稍微控制爱的量尺，别让爱成为一种过错，那么孩子便会拉开与深渊的差距，始终置身于草原之上。

父母们，放开手吧，别让爱成为一种过错，别让爱成为自我的悔恨的眼泪，更别让爱成为残害儿女的毒药。

溺爱作文 篇3

路边有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树……

大树把小树看作自我的孩子，不让小树受到一丝一毫的伤害。当红日朦朦胧胧、在雾气的掩映下，自晨曦中缓缓升起的时候，大树就张开它那茂盛的枝叶，为小树挡住炎炎烈日。当震耳欲聋的霹雳响彻大地，豆大的雨点从空中直泻而下的时候，大树就用身体护住小树，不让雨点打落在小树身上。

一天天，一年年，小树在大树的庇护下，慢慢地长大了。大树也已经渐渐地老了，枝叶不再繁茂，不再有本事为小树遮风挡雨了。在一个风雨肆虐的夏日，小树失去了大树的庇护，没有本事独当一面，最终被连根拔起了。

看了这幅漫画，我不禁陷入了沉思：是什么使小树如此脆弱、不堪一击呢？是大树过分的溺爱。回想我们自身，哪个不是被父母千宠万宠惯着的“小皇帝”“小公主”呢？饿了，渴了，呼一声爸爸，唤一下妈妈，自然有人为你端茶送水，烹煮美味家肴。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活，殊不知，这样的溺爱，只会使孩子失去生存本事，无法在社会上立足。假如有一天，父母需要我们，比如说他们生病了，我们根本不知如何应对，不会为他们做一顿可口的饭菜，甚至连出门买个菜都做不到。我们就像废人一样，一无是处。

俗话说，花盆里养不出参天松，庭院里养不出千里马。这种溺爱，只会让我们以自我为中心，不懂关心他人，更不会孝敬父母，甚至使我们丧失生存的本事，最终只会像小树那样，当失去了父母的庇护时，只能慢慢地灭亡。真正的爱不是将孩子牢牢拥在自我怀中，而是放手，让孩子像雏鹰一样展翅翱翔，闯出一番新天地！

溺爱作文 篇4

如果说溺爱是地狱的罗刹，它会把你拖进生命的深渊，那么自强自立则是把你救回来的菩萨。

当今社会，很多家庭都是独生子女。所以，孩子便成了每个家庭中的“宝中宝，王中王”!一切都顺从孩子的意愿，每一天都是衣来伸手，饭来张口。孩子想干啥就干啥，想花钱父母就供不应求。

父母的爱虽然是伟大的，可是这种爱让我们做孩子的每一天都无忧无虑的欢乐生活着，时间一长就会有很大的依靠性!它就像毒品，虽然在食用时能体会到短暂的欢乐，可是食用一次就会依靠一次，时间久了，就无法自拔了，最终一步一步的在悄无声息之中把未来的期望带入地狱的深渊......

我曾听教师讲过这样一个故事：“有一群猴子在动物园供游客们观赏，由于游客每一天乱投食物，再加上管理员每一天按时喂养，时间久了，猴子们便有了依靠性。每一天都会在同一个地点，同一个时间等着有人来给它们送食物。久而久之，它们已经完全丧失了捕食的本事，成了名符其实的懒猴、笨猴!”

听完了教师的故事，我陷入了深思之中。为什么有些家长明明白溺爱孩子不好，却仍然溺爱着难道他们想把自我的孩子培养成废物吗这究竟是为了什么呢这个的问题真的让我百思不得其解

我曾在一本书上看到这样一个故事：有个马戏团，他们需要一只猴子来做表演。于是他们费尽心思抓到一只漂亮聪明的猴子。可是，这只猴子偏偏不听主人的指挥和命令，总是和主人作对。主人想教训这只猴子又舍不得，恐怕打坏了了猴子光滑的外表。每一天都好吃好喝的饲养着它。并且给它取了个代号叫“一号”。为了不伤害“一号”，让它还能学会听从主人的命令，于是主人便又买了一只猴子，取名“二号”。从外表上看，”二号”比“一号”逊色多了，一点都不吸引人。为了让“一号”更出色，主人每一天都鞭打“二号”以此来鞭策“一号”。久而久之，“一号”不但不怕主人了，还拍手叫好!而“二号”为了不让自我挨打，每一天都努力的训练着，并且一天比一天出色，为主人争取了荣耀!之后“二号”还成功的阻止了“一号”引起的舞台闹剧。主人被感动了，把“一号”紧紧的锁在了笼子里，觉得它太不成材了，而“二号”却成了舞台的主角，成了主人的光荣!

读了这个故事，我不禁钦佩这只自强自立的“二号”丑猴，同时也为那只光滑外表的“一号”美猴感到悲哀!这就是溺爱和自强自立的鲜明比较啊!我们生活在一个竞争的时代，我们要靠自我的努力奋斗为未来完美的生活去打拼，我们不想做溺爱中的懒猴、笨猴!

亲爱的父母们，你们的爱虽然是无私不求回报的，可是我们不需要溺爱，这样的爱最终会害了我们这一代。所以，请你们收起这份错爱，多增加对孩子生活的磨练与独立精神的培养，仅有这样，我们才会成为将来最值得骄傲的新一代!

溺爱作文 篇5

爱，犹如空中漂浮不定的云，时刻以变幻莫测的方式演绎着人世间的悲欢离合；他就像一跷跷板，忽高忽低，在爱与被爱中穿梭，徘徊。但是爱却不等溺爱。必须有人说爱是痛苦的，溺爱是幸福的，真是大错特错了。正如“美丽总是愁人的”。它总是像一道数学证明，只有在特定的范围内才能叶落归根，才能活出精彩……虽然过程是痛苦的，难以捉摸的，但在栀子花开的一瞬，又会感到无限的快乐……只有深深了解爱的本质后，你便会知晓答案，爱一个人，是给他一种本领，而不是代替去完成他该做的事情，爱一个人，不等于会爱一个人，真正的爱不是溺爱。梦魇带着我飞到了高山。那里明眸的皓月触手可得。“凌绝顶，众山小”犹如一阵清风吹进梦想的海港。

“又不敢高声语，恐惊天上人。”一缕青烟直入霄汉，“鹰击长空”划破一片宁静，我，向往神鹰……不知何时，“艾丽斯镜中世界”在白驹过隙的刹那，闯红灯走进了我的梦之初体验……我深深明白爱其实没有什么深奥的，其实就是自由心境下的爱意，不是强迫，不是一厢情愿。父母的爱总在我的脑海里翻滚如海，一切的一切都在改头换面：我想放声高唱，给告诉父母，别溺爱我。然而震动耳膜的是声声鸣叫；起身踱步，……我害怕了，疑惑了，在思念中坠入深渊，自由落体动作中我在挣扎，这一次我真实的感觉到自我是一只邹鹰——我在试飞，瞬息我枕着母亲的身体回到了山顶抬头仰望——月光如沙，笼罩着万物；草木错落有致地装点着夜晚；繁密如雨的虫声为静谧的深夜走着和谐的乐章，陪衬着一切……在寂寥，闲适中想象着次日的第一次试飞，但是我还是要感谢父母的爱，让我慢慢找回自我，我愿意成为天空的雄鹰，如果溺爱我，我永远不可能独自飞翔。母亲们总是舍不得把他的孩子推下悬崖。真正的爱就是要把孩子推向悬崖，只有狠下心，我才能拼命地扑腾着翅膀，顶着寒风，冒着雷雨，一次又一次地在生死线上挣扎，一般人会恨母亲，她为何如此狠心想致我于死地？就像高次方程降幂运算，随着一次次被推向“枪口”我的意志变的

坚韧，思想也变的单一：只是恨，只有逆天行事，其实不然，雏鸟和雄鹰只是一线之隔。许多年过去了，我长大了，自我最后能够离开母亲的“魔爪”了。可事与愿违，梦境中奢侈的遐想被一阵巨痛排斥了，我分明明白自我可爱，庞大的翅膀被狠心折断了，在我的字典里“母亲”象征着不幸。

望着鲜血一滴一滴在地上汇成溪流，我哭了，和着“红水”流下……我在爱与溺爱中，不断完善自我，成长自我。又是许多年的“自由落体”，我象超人一样会自由飞了，上上下下，左左右右，来去自如。比以前更灵活更灵敏。望着湖中的倒影，我已不再是稚嫩的雏鹰了；健壮，挺拔，威武的身躯，两侧强悍有力的翅膀构组了我的美丽，我的勇敢，我的苦尽甘来……这就应才是真的爱。这杰出的成果归功于谁？不容置疑，是母亲，没有她的“狠心”何来今日的我？那天，我分明看到她的眼睛满是泪水，我多谢她……其实，有人曾做过实验，倘若雏鹰不被折断翅膀，它将长到两米，对飞行有害无利。而且将会永远告别捕猎，永远是襁褓中的婴儿。梦醒了，我仍是那只雏鹰，那只对母爱珍惜，对母爱敬爱的雏鹰。爱，是痛苦的正如“美丽总是愁人的……”爱不是溺爱正如“幸福总是一种蜕变。”

溺爱作文 篇6

《永远长不大的孩子》

脱离溺爱，自由成长。一件发生在我身边的事，让我充分明白了这句话的道理。

周四，五年级师生要一起去南京雨花台扫墓，为了拍照时的整齐、美观，所以学校要求每位去的同学都要穿校服。可是，明明同学因为自已粗心大意，忘了要穿校服。车子已经开动了，明明打电话叫妈妈送过来，妈妈为了不让自己的孩子出丑，就从家里开车一路追着大巴车。走了好大一段路程后，明明的妈妈终于追上了车，把车一横，挡在了大巴前，把校服给了明明。最后，她还是放不下明明，于是，就跟在我们车后面一起去雨花台。

一开始，我觉得这便是世界上最温暖的母爱。可后来再细细一想，这是真的母爱吗?为了自己的孩子，挡下了后面的车队，你为别人着想过吗?曾听过这样一个故事：一个孩子在出去游玩时想吃别的零食，可别人不想给。那孩子就跑到妈妈面前，想让妈妈给他去要一个。后来孩子的妈妈就真的过去了，那个小孩子看到是大人过来就不情不愿地给了一个，那位妈妈妈还口口声声说好东西要大家分享。这是母爱吗?不，这是一种溺爱，一种只顾个人利益而伤害别人的溺爱，是自私的爱!

溺爱就好比一次出行中，你看到了前面的红灯，可某个“爱”你的人为了不让你等太长时间，拿着一块绿色的布爬上电杆，用它遮住了红灯，让你以为这就是绿灯，是安全的。或许，家长的这一个行为会祸害你的终生!

鲁迅先生说过：“如果你不把自己的孩子当人，那他长大后便不是人。”所以，我们只有远离溺爱，才能在明媚的阳光下自由成长!

溺爱作文 篇7

世界上有很多种受，但就是有一种爱就是无私的，那就就是父母对孩子的爱，爱能够帮忙孩子健康的成长，但溺爱却阻止他们成长。

孩子就是父母的宝贝，爱孩子就是父母的本能，我们中国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱，就是人性一种畸形心理，就是一副枷锁，就是一个圈套，就是一条绳，它就是一种危险的暗号。

在我们中国的家庭中，每个家长都很宠爱自我的孩子，孩子真就是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子就是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便就是害了孩子，这就是父母的失职。长辈们总就是很心疼孙子会受苦，总就是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，他们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。你瞧，就连学校的登山比赛，也有父母跟着，租来一个轿子抬着孩子上山，生怕孩子有什么闪失，处处苛护。这样下去，孩子怎样才能长大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。

然而并不就是每一个家长都象前面的家长那样，他们却懂得怎样来教育孩子，让孩子从小养成自我动手的习惯，孩子跌倒了，不去扶，让他们自我站起来，应对困难自我动脑解决。这就培养了他们的决定力与分析潜力及应变潜力。即使父母不在身边，他们也会做得更好、一步一步地走向成功，成为社会的栋梁之才。

望子成龙，望女成凤就是许多家庭父母的愿望。但就是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵完美的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱！

有关溺爱的作文(集锦8篇)

在学生时代不可避免就是写作文，一篇好的作文最基本的是能感动自己，怎么样才能写出好作文的精髓呢？有关溺爱的作文是由幼儿教师教育网编辑为您整理和分享的内容，相信你阅读本页面后有一些收获！

有关溺爱的作文(篇1)

《远离溺爱自由成长》

又到清明节了，学校为我们准备一堂爱国主义教育课——缅怀革命先烈，我和同学们身穿统一的校服，登上去南京雨花台的大巴车。在车上，明明同学因为忘记穿校服而非常着急，他妈妈知道后，立即驾驶汽车，经过一路狂追，终于让明明如愿以偿，但妈妈仍然放不下心，坚持陪同明明一起全程参加。

可怜天下父母心!妈妈的行为，体现着伟大而无私的母爱!这真的就是“爱”?还是“溺爱”?

现在我们正逐渐长大，应该对自己的疏忽或错误有所承担，溺爱会培养出永远长不大的孩子。对明明来说，妈妈的这种付出可能是理所当然;但妈妈冒着驾车的安全风险，同时也会耽误集体的时间或行程，代价太大。

我还遇到过这样一件事：一个10岁左右的男孩生病了，在医院被护士打了一针，疼得哇哇大哭，同时大声要求父母给他买好吃的、好玩的，立即就被满足。东西买来之后，孩子要玩手机，当时正好有一个电话，妈妈一下子就挂断了，把手机给他玩。鲁迅先生曾经说过：俯首甘为孺子牛。孺子牛是人民的公仆，而这样的家长不就是“贵子仆”吗?

太多的溺爱，让孩子觉得父母是万能的，有第一次就有第二次，有第二次就有很多次……家长的爱是无私的，但爱孩子的同时也要让孩子独立思考、勇于承担，这样才会让我们增强自力更生的能力。每天放学，奶奶总要抢着帮我背书包，而我总是自己背，合理拒绝溺爱。

还记得有这样一件事：孩子因为妈妈没为她买机票，而没有座位，一直吵闹不讲理，影响了同航班的其他乘客，乘务员让母亲管管孩子，得到的回答却是：“怎么了?有必要吗?他只是个孩子!”鲁迅先生当时正在一旁，说了这么一句话：“从小不把孩子当人，他长大了就不是人。”可见，溺爱的后果是多么的严重。

离开老鹰的庇护，小鹰才能在广阔的蓝天展翅翱翔。家长们，请少给我们溺爱，多给我们勇气，让我们自由成长……

有关溺爱的作文(篇2)

父母的溺爱。做父母的从孩子出生那一刻起就给出了自己全部的、无私的爱。可是这其中，就有一些是溺爱。

那是一种光环，把我们笼罩着，停留在原地享受它带来的快乐，它是什么？那是一种爱，，它细腻，无微不至，它让你一切顺心，它是什么？它是一条缓缓的河流，虽缓、顺，而一不小心，孩子的身心将溺死在其中，它是什么？我思索着：溺死在爱之中，溺死在爱之中，在明显的字面中，我知道，它是——溺爱。

我们像成长中的小苗，那父母则是在两旁守护的大树，大树会如何引领小苗呢？一幅简单有趣的漫画给了我答复，这是树的一家，大树爸爸为孩子顶着风雨，留下一片舒适，树妈妈为孩子挡住烈日，制造一片绿荫，中间的小苗引起了我的思考，这小苗在这样好的环境中，一定又高大又强壮，结果却恰恰相反，小树不但不壮，身躯居然还是弯的，矮小而瘦弱，它挺不起来了吗？是父母在上面挡住了它的生长，溺爱压倒了它，而大树父母却在一旁叹气。

可怜天下父母心，而看了这幅漫画，我反而要问，这样的父母心值得可怜吗？

在花盆里栽着的杜鹃花，过着像温室般的生活，而映山红，却在山里扎根土壤，与风雨、烈日搏击。当它们开花时，映山红却更艳、更美，杜鹃花却失去了色彩，这不是溺爱造成的吗？同样是一种花，经历了自然困难的洗礼的花，才会绽放得更加多彩，不同的环境，造就了不一样的美，不一样的生命意义。

不仅是花，人也一样。一名成绩极好的学生在大学时多次被退学，这究竟是为什么？后来才知道，因为孩子在家时，被家长宠着、惯着，在学校生活，一切都无法自理，真是可笑又荒唐，被溺爱宠坏的孩子，是生活的弱者，高分有什么用，只是低能决定了命运。

不经历风雨，怎能见彩虹？放弃溺爱，经历生活中的困难，一起去见证困难过后那一弯绚丽的彩虹吧！

父母的溺爱，会给我们适得其反的影响，因此，父母的爱要懂得尺度，不要溺爱，让我们健康的成长。

有关溺爱的作文(篇3)

父母对自我子女的爱是各种各样的，有的对自我的孩子倍加呵护，让自我的子女吃好的，穿好的，让他们徐徐养成了衣来伸手饭来张口的毛病，并且把子女的大事小事当成自我的事一样，全部包办完。中国有句古话，乃曰：贯子如杀子。人家古人都明白，要让自我的'子女懂得不再依赖父母，去自力更生，丰衣足食，那为什么还有那么多人要去溺爱孩子呢?

所以父母应让孩子学会独立自主，不要让孩子过度依赖父母，否则那孩子长大后肯定无法在社会上立足，由于他根本没有社会潜力，和要独立这个概念。

有一幅画，画着的是一个平静的夜晚，在郊外，萤火虫在草丛里钻来钻去，轻风带来了淡淡的草香，深蓝的天空中，想着无数颗银白的星星。空旷的草地上，有一家人，只见大人们达成了一座很高的“塔”：爸爸站在最下方。在爸爸上方，又站着满脸皱纹的奶奶和年老的爷爷，最上方站着的是妈妈。她手持一个小罗网，对准了一颗星星使劲一挥，高塔颤了一下，她没网到，又使劲一挥，仍是没网到。之后又连续惠了七八次，大家都已经气喘嘘嘘了，但网里却仍是空的。所有人的脸上都冒出了珍珠大的汗珠，大家腰都累弯了。

这时，天上擦过一道亮光，站在草地上的小孩看见了，一边哭闹，一边指着那颗星星说：“我不要那颗大的了，我要那颗会飞的!”

父母都这么肯知足孩子的愿望了，但孩子却还不知足，这就是过度溺爱的后果。

所以，父母们必需要让自我的孩子独立自主，不要象画里的人那样，只会将就孩子

有关溺爱的作文(篇4)

心情很糟，我唯一发泄的办法只有逃亡，沿着一条街走，没有目的；没有方向，直到我走累了，我才停下脚步，我口渴了，迈着沉重的脚步走像便利店，里面的味道让我问了想吐，我拿了2听雪花付完帐走了。那种怪味消失了，我总算喘过气来。我知道前面有一个教堂。我经常去地方。我缓缓的走去，没一不都是那么累。

推开那扇吱呀唑响的门，声音依旧清新。里面只有我一个人。我坐到了最前排，这很安静。我打开易拉罐的声音似乎很响，回荡在整个教堂。

喝下去的第一口很苦涩，就是这种感觉，苦苦的。多喝了几口自然没味道，我突然发现眼前一片模糊，我用手一摸才知道我是哭了，好久没有流泪，一直都在压抑自己，一直不敢哭，生怕别人看见，怕别人知道我的脆弱。不知道为什么会突然的哭。

也不知道哭了多久，才停住。喝掉了最后一口要离开的时候，眼前的景物在摇晃，我才发现我是醉了，第一次这么多酒，我坐在板凳上，该死的手机突然响了。我知道是爸爸，我挂了。他却又打来了，我无奈，只好接。

在哪啊？回来吃晚饭吧。

我没有说话，不知道应该说什么。

清，说话啊？怎么啦？

你到你带我去的教堂接我，快一点。

没有等他说完，我就挂了。把手机也关了。

我不想多说什么，真的我是累了......

等待他的每一秒都很漫长，这里只听见我的喘吸，躺在长椅上，闭上眼，却不敢睡。我听见熟悉的脚步声离我越来越近，我却害怕他的责备比上眼装睡。

这丫头，跟我真像他的语气还是如此温和怎么喝成这样。

他将西服脱下裹在我身上，抱着我一步一步离开。我闻到爸爸身上古龙水的味道，很香。

我估计出租车他早叫好了，他小心翼翼的把我抱到车里，爸爸就坐在我旁边，我抚摸着我的头，这种感觉好温柔。

我最后还是睡着了，后来的事我一无所知。

醒来后，是第二天早晨，感觉头好痛。我走下床，打开爸爸房门，他还在睡。

我坐在客厅的沙发上等待他的答案。

我在沉思着......

他醒了，看见我向我走来，什么都没说抚摸着我的头温和的告诉我：下次不要这样，一个女孩子家，很危险的。

不要怎样，你对我太好了，这是溺爱您懂吗？为什么不打我，为什么不骂我？我的语气有些气愤。

你知道错就行了，你长大了。

说完他走向洗手间，客厅独留下我。

他只是更我说了一声：乖就走了

他真的什么都没说，就这样走了。也许他认为欠我的太多，也许他在内疚对我曾经的伤害......

我想告诉他：爸爸，这是溺爱，你懂吗？

作者：邵玉清

有关溺爱的作文(篇5)

爱，是温柔的、美丽的，但是有一种爱，埋葬在了严厉的背后，只有用心去品味、咀嚼。才能体会得到它的甘甜。人生，就是一个长长的寻爱的历程。春风般温暖的关怀是一种爱，暴雨般冰冷的严厉也是一种爱。而老师的严厉，也是爱的方式。

生长在黄金时期的少年的记忆如同一串细致的珍珠项链，那颗珠子便是他们最宝贵的回忆，而在这些“珠子”里必不可缺少的就是老师们的严厉。少年们脚踏在社会的边缘，他们看不清是非的理念，做事往往凭感觉就好，看着手中一成不变的枯燥学业便索然无味。这时的他们往往需要一丝的光亮为他们指引正确的方向，而这丝光亮，往往就是由老师们所散发出来的。老师的严厉会埋藏在孩子们的心中，每当学生作出错误的决定或是逃避枯燥乏味的学业的时候，老师严厉的面孔就会浮现在学生的脑海中，这时候的学生就又会拿起自己的笔，因为老师的严厉，就是学生们前进的鞭策。

爱，有很多的表达方式，而教师的严厉，就是其中最夺彩的一个。教师对于学生的爱，不仅仅只是停留在对学生们的慈爱和溺爱中，更为主要的还是他们的严厉。俗话说的好“严师出高徒”，要想让学生都成为有能力，有智慧的人，那就离不开老师的严厉，老师的严厉给了他们继续前进的动力，也是他们为人处事的标准。当学生想要犯错误时，浮现在他们眼前的不是父母那弯下去的脊梁，而往往都会是老师们那严厉的各种要求，也正是因为老师的严厉，避免了一些学生们的坏想法的产生与实施。

老师的严厉也是一种爱，是一种透明的爱，是隔着一层纱的爱，只有你细细的品味、细细的琢磨才能感受到这浓浓的`爱意。老师的严厉只是他们对学生爱的一种保护色，老师们只是希望通过严厉，来在学生心目中树立一个严师的形象。

为人老师者，他们的严厉是一种对工作的负责和对学生的爱。在老师的心中，每个学生都是等待雕琢的玉石，而老师的严厉就是用来雕琢的刻刀。每一件玉石在成为旷世名作时，他们或多或少的都会带有一些细小的瑕疵，而老师的严厉就是剔除瑕疵的最好刻刀。老师的严厉成就了学生的成长，也是他们爱学生的独特方式。

有关溺爱的作文(篇6)

我有一个执着又朴实的奶奶，她教育我的方法跟别的奶奶不太一样，一点儿也不懂得溺爱我。

小时候，我不懂事，常常埋怨奶奶不够爱我。比如：别的奶奶都会帮孙儿整理书包、收拾东西，可我的奶奶总是要求我自己整理、自己收拾，哪怕铅笔断成两截，作业本变得皱巴巴。别的奶奶总是满足孙儿的一切需求，要什么有什么，所以，我们班出现了许多小皇帝小公主。而我的奶奶却不一样，每当听到我说：“奶奶，我想要这个布娃娃；奶奶，我想要那个糖葫芦；奶奶，我想要一个遥控汽车……”奶奶听了后，会根据我的实际需要，并看看质量和价格，如果有用、实惠而且又是我确实需要的东西，就会毫不犹豫的买给我。否则，无论我怎么哭怎么闹，奶奶只是看着我，无动于衷，丝毫不为我的哭闹所影响。那时，我就会生气的想：我怎么会有这样的奶奶，一点都不疼爱我？

可是，现在，我渐渐懂事了，知道了奶奶的一片苦心，不再埋怨奶奶了。

三年级开始，奶奶要求我一个人独自去上学。半路上忐忑不安的我偶一转头，发现奶奶在后面远远的看着我。原来，每天，我一个人上下学，奶奶不放心，就偷偷的跟着，还不让我发现，一直到我能真真正正的独立上下学为止。奶奶就是这样，用她的爱陪伴我一路前行，让我无论走到哪里，都觉得有她温暖的视线庇佑，想到这，我不禁热泪盈眶。

再大一点，奶奶带我去商店时会给我10块钱，由我自己分配。为了能买到需要的东西，又不超支，我只好抠着手指头，反复的计算和取舍，精细到几毛几分。

这就是我的奶奶，一个不懂得溺爱我的奶奶。她让我自己收拾东西，我学会了整理；她让我一个人上下学，我学会了独立；她不给我买没用的贵东西，我学会了节俭；她让我自己花钱，我学会了分配……

以前，奶奶抱着我，给我讲许多为人处世的道理、一些益智小故事以及古时候的一些事情，令我受益匪浅。现在，奶奶教给了我收拾、整理、独立、节俭、分配的好习惯……在奶奶的教导下，我天天向上！

我爱我那执着、朴实而又不懂溺爱我的奶奶！

有关溺爱的作文(篇7)

晚饭后，我去公园里散步。余晖洒满大地，天地完美地衔接在一起，通红一片。游客们都不由得停住了脚步，眯着眼，欣赏着这画一般的景色。

突然，一阵哭声打破了此时的宁静。原来是一个由妈妈抱着的六七岁的小男孩的哭声，只见四周围着一群人。在旁边开道的是爷爷，拿玩具逗着的是爸爸，在旁边尽力哄着的是奶奶，真可谓是众星捧月。每个人都竭尽全力地去讨好小男孩，可他仍旧大哭不止，胖胖的小脸儿憋得通红，手脚乱蹬，一下一下地打在妈妈身上，听那声音好像还不轻。可他妈妈却毫不在意，反而更加亲切地给小男孩讲故事，逗他开心。小男孩完全没听，只是张着嘴，嚎啕大哭，一大粒一大粒的眼泪掉下来，如断了线的珍珠似的。看这架式，我就像穿越到了皇宫，亲眼见到了皇帝。别说，小男孩还真有点小皇帝的范儿。

这时，走到了一个椅子旁，“忠臣”爷爷用讨好的语气问：“乖孙子哎，坐会儿？”“小皇帝”看都不看，反而哭得更凶了。“忠臣”吓了一大跳，急忙说：“好好好，咱不坐，不坐！”“贴身奴隶”奶奶又小心地问：“心肝儿哟，荡会儿秋千吧？”“小皇帝”瞪了一眼，扭过头去。奶奶接到“圣旨”，便乖乖地不言语了。一会儿，又到了一个滑梯旁，妈妈轻轻地问：“宝贝儿，滑滑梯好不好？”这可中了“小皇帝”的心，挥着小手大嚷：“滑滑梯！宝宝要滑滑梯！”“哎——”大伙应着，心里都乐开了花。

爸爸小心翼翼地抱着“小皇帝”上了滑梯，“小皇帝”可乐坏了，得意洋洋地挥舞着。这个举动可吓坏了底下那些“忠心耿耿的保镖”，他们目不转睛地盯着“小皇帝”，张开手，随时准备接着，生怕摔着了。千钧一发的时刻到了！三！二！一！滑！“嘭——”坏喽，人多手杂，这一个不小心，还真摔着了。不得了，不得了，皇宫里发生这样的事还了得？“小皇帝”又哭得梨花带雨，又回到了刚开始的一幕。

天，沉了下来。像一盏油尽了的灯。

难道这就是所谓的父爱、母爱？这样的孩子长大后会成为抱效祖国的栋梁之材吗？恐怕连自力更生都不能够吧？孩子从小就养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯，那么我想将来的“啃老族”也将越来越多。在我心中，父母的爱是伟大的，是无私的，是世上任何的爱都无法替代的。如一首淡淡的歌，朴实无华，却会尽自己的全力，去把孩子培养成一个对社会有用的人。但是，溺爱能吗？溺爱只会让孩子成为一个没有独立思想和意识，处处依赖他人的人。这样的人何以在社会上立足？

溺爱不是真正的爱！

有关溺爱的作文(篇8)

漫画：的溺爱。做的从孩子出生那一刻起就给出了全部的、无私的爱。可是这其中，就有一些是溺爱。

那是一种光环，把我们笼罩着，停留在原地享受它带来的，它是什么？那是一种爱，，它细腻，无微不至，它让你一切顺心，它是什么？它是一条缓缓的河流，虽缓、顺，而一不小心，孩子的身心将溺死在其中，它是什么？我思索着题目：溺死在爱之中，溺死在爱之中，在明显的字面中，我知道，它是——溺爱。

我们像中的小苗，那父母则是在两旁守护的大树，大树会如何引领小苗呢？一幅简单的漫画给了我答复，这是树的一家，大树为孩子顶着风，留下一片舒适，树妈妈为孩子挡住烈日，制造一片绿荫，中间的小苗引起了我的思考，这小苗在这样好的中，一定又高大又强壮，结果却恰恰相反，小树不但不壮，身躯居然还是弯的，矮小而瘦弱，它挺不起来了吗？是父母在上面挡住了它的生长，溺爱压倒了它，而大树父母却在一旁叹气。

可怜天下父母心，而看了这幅漫画，我反而要问，这样的父母心值得可怜吗？

在花盆里栽着的杜鹃花，过着像温室般的，而映山红，却在山里扎根土壤，与风、烈日搏击。当它们开花时，映山红却更艳、更美，杜鹃花却失去了色彩，这不是溺爱造成的吗？同样是一种花，经历了的洗礼的花，才会绽放得更加多彩，不同的，造就了不一样的美，不一样的意义。

不仅是花，人也一样。一名成绩极好的学生在大学时多次被退学，这究竟是为什么？后来才知道，因为孩子在家时，被家长宠着、惯着，在学校，一切都无法自理，真是可笑又荒唐，被溺爱宠坏的孩子，是生活的弱者，高分有什么用，只是低能决定了命运。

不经历风雨，怎能见彩虹？溺爱，经历生活中的，一起去见证困难过后那一弯绚丽的彩虹吧！

父母的溺爱，会给我们适得其反的影响，因此，父母的爱要尺度，不要溺爱，让我们健康的。