同学检讨书

同学检讨书13篇。

今天栏目小编带给大家一篇关于“同学检讨书”的文章。在我们的工作和生活中，我们都遇到过被要求写检讨书的处罚。写检讨书要突显我们改正错误的决心和措施。这篇文章涵盖了广泛的内容，相信您可以在其中找到所需的信息！

同学检讨书【篇1】

尊敬的班主任老师：

您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了。在此，我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。

xxxx年xx月xx日到xx日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。

同学检讨书【篇2】

本人现在以最最最诚恳的态度向张晓茜同学表示最最最大的歉意！！！望可爱的张晓茜同学呢给予适当的理解和原谅哈。

事情的缘由呢我就不便介绍了，了解内情的朋友们心里知道就好了。总的来讲呢，千错万错都是本人的错，由于本人犯的错误造成了张晓茜同学有一阵极度闹心、忧愁、烦闷，最最最重要的是让张晓茜同学丢了老脸，气的她脸（检讨书）都白了！唉！你说本人是有多可恶吧！怎么着也得给可爱的张晓茜同学留点颜面吧，本人简直是太不善良了！就是大坏蛋一个嘛！不过呢，本人现在已经深知事情的严重性了，所以马上就认真仔细诚恳地检讨了！所以呢，大人大量的可爱的张晓茜同学你就不要和我一般见识、斤斤计较啦！

我保证！我，以后尽量不欺负你了啊！嘿嘿，你就发自内心的笑一个，然后，发自内心的给本人一个赎罪的机会！最后，发自内心的就顺便原谅一下本人呗！

以后有嘛事就找我，我办事，你放心！

同学检讨书【篇3】

尊敬的老师：

您好！

我已经明白了我这样做是非常的错误的，我不应该这样对同学的。我现在也知道了自己这样做事不对的，所以我也会向被我捉弄的同学道歉，希望她能够原谅我。我也会努力的做出一些事情，让她能够原谅我的。

我知道平常的小打小闹您是不会管的，但是这一次是我做的太过分了。我不应该这样欺负同学的，我们应该要和平的相处才对。同学之间应该要友善的相处，互帮互助才是我们应该要做的事。这次在您批评了我之后，我也仔细的回想了一下自己的行为，我确实做得是非常的不对的。我这次并不是第一次这样对同学的了，只是之前都是小小的捉弄一下，同学也没有生气。但这并不是我这一次变本加厉的这样对同学的理由，这样对同学这一件事本来就是非常的不对的，我从一开始就不应该这样做。

我也思考了很久，自己这个坏习惯不知道是从什么时候就开始养成的，一直到现在，并没有变好，反而是做得越来越过了。这次同学被我欺负到实在是受不了了，才会委屈到哭泣，并且跟您说了我欺负她的事情。被我捉弄的同学脾气一直以来都是很好的，至少我从来没有看见过她对着其他的同学发过脾气，一直都是笑眯眯的。从这也能够看出来，我捉弄的同学也只会选那些脾气好的、比我弱的。我作为一个男孩子，欺负女孩子本来就是不应该的。若是问我会不会欺负男孩子或者是比我强一点的同学，答案肯定是否定的。

我觉得我也应该要设身处地的为我的同学想一下，若是有一个人一直欺负我，每天都这样捉弄我，还越来越过分，我会不会觉得烦，又会不会觉得委屈呢？现在我也已经想清楚了，以后我是绝对不会再做这样的事情了。所以我也在想清楚了之后，写下了这封检讨书，向老师您承认我这一次犯下的不该犯的错误，也希望老师您能够原谅我这一次。我知道我最应该道歉的是我的同学，虽然当时在老师您的要求下我已经向她道歉了。但那个时候我并未意识到我的错误，所以道歉也是不情不愿的。

我一定会诚心的向被我欺负的同学再道歉一次的，希望她能够接受我的道歉，原谅我这一次的行为。我保证我以后是绝对不会再做这样的事情了，我现在也知道了这样的做法是很不对的，所以我是不会再犯同样的错误了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

同学检讨书【篇4】

尊敬的xx老师：

您好！

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xx

20xx年x月x日

同学检讨书【篇5】

班干部包庇同学检讨书

标题：班干部包庇同学：良知迷失的代价

近日，本校某中学班级发生一起班干部包庇同学的事件，引起了广大师生和家长的极大关注。这起事件不仅揭示了班级管理中的缺失，更触动了人们对道德和责任的思考。下面将详细描述该事件，并对相关人员做检讨，以期引起广大读者的反思与警醒。

事情发生在某市某中学高二一班，一名名叫小明的学生在教室里偷偷向同学传授考试答案的信息。小明的行为并未被班级其他成员发现，一位叫小华的班干部却目睹了小明传递考试答案的过程。然而，小华却选择了保持沉默，并没有站出来制止小明的行为。对此，小华对自己的这一决定深感内疚，他决定向全班同学和老师们写一封真诚的检讨书，以表达自己的愧疚和忏悔。

首先，小华在检讨书中承认了自己的错误行为。他明白自己作为班级干部，应该要有良好的榜样作用，却没能勇敢地制止小明的违规行为，反而选择了视而不见。他感到愧对其他同学和班级，对自己监督责任缺失深表忏悔。

其次，小华在检讨书中深刻反思了自己的行为。他指出，作为班级的一员，每个人都应该要有时刻保持警惕和独立思考的能力。他意识到自己因为怯于站出来制止小明的违规行为，最终却将自己代表班级的声誉置于了众矢之的。

随后，小华在检讨书中向全班同学和老师表示了诚挚的歉意。他承认自己的行为给班级带来了不良影响，并向大家道歉。他还表示，将以此为教训，加倍努力弥补自己的错误，同时也希望大家能够给予他改过自新的机会。

最后，小华在检讨书中呼吁全班同学杜绝类似行为，共同维护班级的良好风气。他提到，班级应是一个和谐团结的集体，每个人都要有明确的底线和道德观念。他希望从此事件中能够引起大家的警示，避免类似的错误再次发生。

这篇检讨书引起了班级师生和家长们的高度重视和深思。校方随即展开了相关的调查，并对小明和小华进行了严肃的教育处理。同时，也在全校范围内加强了班主任和班干部的管理培训，以期加强班级的凝聚力和规范化管理。

通过这起事件，我们不禁思考：良知和责任感在今天的教育中是否已被忽视？作为学生，我们应如何树立正确的价值观和榜样作用？作为班级的一员，我们如何发挥自己的积极主动性，促进和谐的班级氛围？

人人都应该有自己的底线和道德观念，同时也要勇于为自己的错误负责。作为班级干部，更应该充分认识到自己的责任和权力，正确引导同学们的行为。只有全体成员都能意识到自己的责任，才能共同营造一个和谐、进步的班级小社会。

因此，班级管理者要加强对班干部的培训，使其明确自己的责任与义务，同时也要鼓励全体学生勇于揭示事实、维护公道，共同建设一个宽容、公正的校园环境。

班级是我们求学路上的港湾，更是塑造我们健康成长的摇篮。希望我们每一个人都能从这起事件中深刻反思，提高自身的道德修养和责任意识，为我们的班级和校园营造一个更加和谐、阳光的环境。

同学检讨书【篇6】

尊敬班主任老师：

您好！

我是xxx，我为自己今天欺负低年级同学一事羞愧，这么久以来我都表现的一般般，在班上我也是一个性子急的人，这些都是我最不好的缺点，来到了xx中学这里我没有做好表率，这次我欺负低年级的同学是在给自己抹黑，大家都是铜同学，我们都是一样的，我却觉得自己年级高一点，仗着自己也是高年级的学生了，我产生这种想法就是极其错误的，站到另一个角度来讲我的行为甚至让人不耻，今天欺负低年级同学一事，我这的知道错了。

我内心一直在想着今天的事情，一想到当时的情景我就绝得丢人，我怎么会那样子，第一这跟我的性格很大的关系，平时在学校我都是很美耐心的那种，做一些事情也都是不马马虎虎，这次物品欺负同学也是没有耐心，让您失望了，影响很不好，毕竟我是高年级，事情从中午说起，去到食堂吃饭，每天都有一个情况就是插队，这次我实在是忍不住了我也插队了，以前我一直觉得这很不文明，吃个饭也这样怎么行，可是今天我却在吃饭的时候插队了，我是在给您丢人了。

当时是一个吃饭的高峰期，大家都很急，我看着前面的同学很多在插队，我内心很不乐意，那种感觉真的很不好，在吃饭的时候这样子去做一件事情真的很奇怪，但是当时我性子也急，于是就参与到了插队，我插到了低年级同学的前面，当时那位同学也是很不开心，但是我就仗着自己是高年级没有多想什么，回想起来实在是太低劣了，我的行为是非常不好的，现在我就一直在想着怎么玩去挽回这些，我深刻的知道这些是非常恶劣的情况，当时那位同学当然不服气，我还凶了他，我摆着一个高年级的姿态在说话，抹黑了作为一名高年级学生应该有的形象，我实在是羞愧。

这次事情让我现在一直不能释怀，我保证一定跟那位同学道歉，再一个就是在往后的学习生活当中一定规规矩矩，做好自己，这是一定的，这次事情是一个开始，我不能让这种事情萌芽，在一开始就要杜绝这种情况，这次事情是我的一个黑点，这些事情我一定会好好的纠正过来的，现在我需要好好地反省自己，欺负低年级不是我应有的作风，我向您还有班级的同学保证一定不会再这样了，在吃饭的时候一定规规矩矩不再插队，我也知道错了，这篇检讨就是一个警告。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

同学检讨书【篇7】

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该说那种话，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。

面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。

作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的'事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。

对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，不说难听的话的同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。

作为说这么难听的话的一份子，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。这次说的话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，说这么难听的话，决不是一件可忽略的小事！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸！请老师相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

同学检讨书【篇8】

尊敬的老师：

您好！

我的错误，来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于今天早上所发生的一切。我深表后悔。如果没有各位老师在悬崖边拉我一把，我想我的执迷不悟将会招来更大错误。在这里我感谢各位老师对我耐心的教育，帮我认识到了事件的本质。以及所犯错误的严重性。

今天早上由于我没有看清事实的真相，一时冲动，便犯下了错误。通过各位老师的教育。我追悔莫及。于是我痛下决心，一定要痛改前非！今后不管任何事都三思而后行。不辜负老师们的期望。

在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉，以及感谢各位老师的教育！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

同学检讨书【篇9】

尊敬的班主任老师：

您好！

老师，对不起，这次的事都是我的过错，我清晰深刻的认识到了自己的错误，我的这种行为，违反了高中生行为规范，没有做到爱护关心同学，而且反其道而行之，去欺负同学了，我现在想想，我都觉得自己挺不是人的，居然干出这样的违背学生身份的事，老师，请您原谅我，我这次是真的想彻头彻尾的改变自己，求您给我这次机会。

高中生行为规范就是想在学校就把我们的日常行为习惯给养成，而且是往好的方面去发展，上面的条条例例句句都是精华，是各位领导多年来的教学经验总结出来的，是难得的东西。所谓前人栽树后人乘凉，我们作为学生就应该好好的乘凉。而我这从却让您失望了，唆使同学跟我一起在排挤欺负班长，我对不起您的孜孜不倦的辛勤教育。

班长一直以来都是您的左膀右臂，您管理班级的得力助手，正因为他的尽职尽责，让我们这次犯错的人，就有点小小的不爽，总觉得他在仗势欺人，得到点权利就不知道自己姓什么了，每周结算的时候，他的违反纪律的小本本的肯定会有我的名字，比如昨天宣布的上面都记录着我的“罪行”，xx上语文课睡觉一次；xx卫生没打扫干净；xx上课讲小话；xx上自习课的时候肆意在教室内走动……他真的是尽职尽责，一点水都不放，太不识趣了，于是我们好几个被他经常记名的同学商量着要给他点颜色看看，准备孤立他一段时间，让他自己来跟我们认错求和好，最近我们谁都没理他，他说话我们就当没听见，还出了各种难题去为难他，但是他却丝毫不为之所动，没有一点求饶的准备。我们知道今天要交语文作业了，我们的任课老师中就数语文老师最凶，于是等他收完班上所有人的作业，我们就趁他下课上厕所的时候，把他的语文作业给藏起来了，但是后来想想还是“毁尸灭迹”吧，我就把他的语文作业给撕碎了。果不其然，语文老师狠狠的骂了他一顿，我们还戏谑性的向他做鬼脸，嘲讽他。可能他也是第一次忍受这种委屈吧，所以下课他就趴在桌子上哭了起来。他这一哭，我瞬间觉得我这个人不好相处，做事从来都是不考虑别人的感受。

老师，我会亲自去跟班上道歉的，也请您原谅我这次，我今后一定熟读高中生行为规范，不再犯这种错，以后严格要求自己，不会再给班长记我名字了，我希望我的名字在班上的本本是越来越少，直到消失不见。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

同学检讨书【篇10】

尊敬的老师：

我写这封检讨信，是为了向您表达我对于我在课堂上给同学抄试卷的不良行为所带来的后果的深刻认识和反省。

我清楚地意识到，我的行为不仅是不道德的，而且也违反了学校的规定和纪律。我的行为给老师和同学们带来了不必要的麻烦和困扰，我对此深感抱歉。

我承认我的行为是出于同学间的友情和互相帮助的心理，但是这种行为是错误的。我应该在尊重老师和同学们的基础上，自主思考和独立学习，而不是依靠抄袭来取得好成绩。

在此，我郑重承诺，我将严格遵守学校的规定和纪律，不再做出类似的不良行为。同时，我也希望老师能够给予我改正错误的机会，让我重新认识和学习的重要性，重新获得同学们和老师的信任和尊重。

再次对我的不良行为给您和同学们带来的困扰表示深深的歉意。

此致

敬礼

XXX

同学检讨书【篇11】

广州市xxx房地产开发有限：

本人xxx（身份证号码：4401061961122xxxxxx），与贵公司于xxxx年xx月xx日签订了广州市xx国际服装城C1—024号商铺的租赁合同。按合同约定贵公司应在xxxx年xx月xx日前向我方交付上述商铺，并将服装城整体开业。但是由于贵公司单方面的原因服装城至今未能开业，上述商铺也至今未能按时交付予我方经营。你方的严重违约，已造成我方巨大经济损失。我方对此强烈不满，多次向贵公司催告开业，贵公司亦答复在xxxx年xx月xx日开业并向我方交付上述商铺。然而贵公司未能兑现承偌。此后，我方又多次催告，但是至今为止，贵公司仍未能履行合同主要义务。根据《合同法》第94条、第96条的规定，我方正式告知贵公司解除双方签订的C1—024号商铺的租赁合同，自本解除通知到达贵公司之日起生效。上述商铺租赁合同解除后，我方要求贵公司立即无条件退回你方已收取的全部款项，并同意就因贵公司不能履行合同导致我方经济损失的事项协商解决，同时保留采取法律途径解决的权利。

特此通知

通知人：xxx

年 月 日

同学检讨书【篇12】

您好！

作为一名有着远大抱负的学生自然明白欺负同学是不对的，毕竟任何有着大局观念的学生都不会做出这种破坏集体利益的事情，但是让人感到很遗憾的便是前段时间自己做出了欺负同学的举动，在破坏同学间友谊的同时也在班级之中造成了非常不好的影响，因此我写下了这份欺负同学的检讨书来反思自己的行为。

其实不管从哪方面思考都应该明白欺负同学造成的影响是极其恶劣的，这不仅仅意味着班上友好和谐的氛围因为自己的行为而遭到了破坏，而且也给这次被欺负的同学造成了心灵上难以得到弥补的伤害，即便眼前的结果并不是自己乐于见到的也难免以为欺负同学而感到后悔，或许自己的确应该好好反思一下才能够深刻认识到欺负同学是不对的行为，无论对自己的发展还是同学之间的情谊都没有太大的好处，唯一能够做到的不过是让自己在众多同学之中的印象变得越来越差而已，因此通过老师的批评让我明白了欺负同学的后果会有多么严重。

另外我应该清楚地认识到欺负同学以后带来的负面影响是自己难以承受的，但凡任何一名学生都不会对欺负同学的人产生什么好印象，而且谁能担保自己在这次欺负同学以后不会进一步欺负到身边的其他人呢？所以无论是为了今后的发展还是解决当前阶段的难题都应该要好好反省自己才行，要让班上的同学明白自己之所以做出欺负同学的行为完全是因为无心之失，若是因为欺负同学的行为而被班上所有同学孤立起来可就有些得不偿失了。

最后我应该从这个问题出发并找到解决的方法才能得到同学们的信任，因此我会选择向被欺负的同学进行道歉并乞求对方能够原谅自己的过失，这样的话距离自己改正欺负同学的错误就跨出了关键性的一步，而且除此以外自己还应该要加强自己的思想道德修养避免同样的事情再次发生才行，而且经过这样一件事情以后自己也应该认识到友情的珍贵绝对不是可以随便践踏的，只不过想要挽回老师和同学们对自己的信任还需要很长一段时间的努力才能做到。

总而言之我已经认识到欺负同学这种目光短浅的行为对自己以后的发展没有半点好处，这样的做法除了暴露自己的愚蠢无知以外简直一点意义都没有，因此我还需要好好反思一下才能够确保同样的问题不会再次发生在自己身上，还希望大家都能够相信自己以后绝对不会再欺负同学了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

同学检讨书【篇13】

尊敬的老师：

您好！

非常抱歉，学生我昨天跟着许多同学一起嘲笑了我们班的xx同学。听了您把我叫到办公室说的那一番话后，我深刻认识到了自己的不对，我不应该嘲笑xx同学没头发，这可能本就是他的一个大烦恼，我还这么不顾及他感受的，和其他同学一起嘲笑他，实在是太没礼貌的一件事情！

老师，对不起，我愿意去跟xx同学道歉，只要他心里能够好受一些的话。我现在想想，真不应该嘲笑他。正像老师您说的，要是我从小就是没什么头发，甚至于像xx同学那样是个秃头的男生，我一定会从小就因此而自卑，从小就因此而烦恼吧！我一定也会想，为什么我没会长得跟别人不一样，会想为什么我的爸爸妈妈没有把我的头发生得好一些，甚至会想我怎么刚出生就长得像是邻居家的xx大爷呢。这些事情，不是当事人的我们想起来都不免会觉得有一点儿想笑，但实际上发生在当事人身上，他可是一点儿笑不出来的！哪个小男生愿意自己像老大爷似的，是个秃头呢！

虽然我这是第一次嘲笑xx同学，但我嘲笑了就是我的不对，老师您是看见这孩子以前不会做这种事情，才把我叫去办公室讲道理的吧！对不起，这一次让老师您失望了。我没有过xx同学从小秃头的经历，我就没有设身处地替他想想他的内心所想，现在我知道了，xx同学一定过得不怎么开心吧！

设想一下发生在我自己的身上，我像xx同学一样，天天顶着个光头去上学，一定心理会非常的难过。我今天有注意到xx同学戴上了帽子，可是还是有许多像昨天的我一样讨厌的同学，想方设法地去揭他的帽子，他们还想着xx同学出丑吧！还好我经过老师您对我讲的那一番话，已经不再是那样的“坏”学生了。如果我有勇气一些，我就不该是嘲笑xx同学的人，而应该是去指责那些嘲笑xx同学的人，应该是替xx同学打抱不平的人。

很遗憾，老师，我还没有这种勇气，我担心我去保护xx同学时，会成为另一个被那些人嘲笑的对象。不过我可以向老师您保证，以后我如果再有嘲笑同学的行为，您可以直接通知我的家长把我带回去！老师，请您相信我，我知错了，经过这次的事情，我再也不会嘲笑别人了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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学生检讨书13篇

编辑认真挑选后，为您整理出了这篇精选的“学生检讨书”。在我们成长的过程中，我们可能会被领导要求写检讨书，以避免再次犯同类错误。那么，我们应该如何判断哪些检讨书样本值得我们学习模仿呢？

学生检讨书(篇1)

这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不就应不尊重老师，我不就应不听老师的话，我作为一名学生，就就应完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。

人总是会犯错误的，我明白我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，期望老师能够相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄，相信老师看到我这个态度，也会明白我是真的有深刻的反思过了，我十分重视这次的事情，期望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。

这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们就应明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。

这件事情，我真的感到十分的抱歉，期望老师能够原谅我，能够认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自我错误的严重性，期望老师能够给我一个改过自新的机会，期望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

学生检讨书(篇2)

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示11月11号我在寝室过生日，喝酒、用高功率这种不良行为的深刻认识以及再也不在寝室过生日，喝酒、用高功率的决心。。以向您表示我对喝酒这种不良行为的深刻认识以及再也不在喝酒的决心。

作为一名大学生。我本应该有自己判断是非的能力。本应该遵守学校制定的校规校纪。可是因为一时的大脑发热。而忘记了自己作为学生应遵守的规矩。面对诱惑我没能克制住自己。出了这样的事情我深深的感觉到遵守校规校纪不是一句空话。也不是离我很远的别人的事。它就在我身边，时刻帮我约束自己的行为。是纠正我们错误是非观的老师。通过这件事我将会把校规校纪深深的记在脑子里。当我要做一件事，却不知道这么作对不对时。它可以教我什么是对的，什么是错的。

同时我明白大学生喝酒是非常不对的。喝酒就像是一道黑印印在我们学生岁月的记事本上。它并不个性，并不光彩。我们不会因喝酒而得到什么，但却会因喝酒失去很多，失去了老师心目中好学生的形象。失去同学们心目中好学生的形象，失去家人心目中好学生的形象。这件事发生后我深深感觉到对不起老师。对不起同学。对不起家人。我深刻的认识到了自己的错误，同时我承诺一定认真改正自己的错误。这并不单单是以后不喝酒，而是从内心认识到不遵守校规校纪的严重性。希望老师同学家人可以给我一个改正自己的机会。我一定不会再让你们失望。同时也请你们监督我，我一定会把校规校纪当作做事情的准则。认真遵守学校的规定。

在我自己遵守校规校纪的同时。我也会在同学朋友分不清什么事该做什么事不该做的时候，提醒他们遵守校规校纪。分清正确的是非。而不至于像我一样犯错误。让老师同学失望。对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，可能影响班级纪律性，让其他同学也沾染，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

最后，我为自己的行为表示深深的忏悔。为这件事给老师带来的麻烦表示道歉。同时承诺我以后一定会遵守校规校纪。不会再作出这样的事情。

希望老师原谅我。

检讨人：

年月日

学生检讨书(篇3)

尊敬的教师：

您好!

在开学第一天，我就在您的课上旷课了，可想而知您对此是多么的气氛，开学本来是一件挺开心的事情，可是因为我的旷课影响您上课的心境了，对不起，学习给您道歉了，也向您检讨。

暑假结束，学校开学，开学第一天的课是无论如何都要去上课的，可是我因为过了一个懒散潇洒的暑假，就不太想立马进入课堂，所以昨日一开课，我觉得异常没有意思，不想上课，所以就直接旷了您的课了。原本也是想着反正是第一次上您的课，您也不认识我，旷一次课应当没有什么关系，并且第一天的课应当也没有什么重要的知识要学习，所以我就极其心安理得的把您这节课旷了。自我就从学校跑出去玩了。这主要还是因为心还没有收回来，还是放在外边，真的就是身在曹营心在汉的例子。以为没有什么事的，结果您异常的生气，直接就记了个名字在那，就等着我今日去上课让您记住样貌，这下可惨了，被您拉过去进行了批评，尤其还是在课上直接就说了我一顿，这下全教室的人都认识我，可丢了一把人了。

大学的暑假因为很长，所以假期就野惯了，这会开学，完全没有意思学习是多么重要的事情，还是觉得玩比较重要，所以刚开学就做了一次违反校规的事情，还这样的不尊重教师您。您是我的教师，我是您的学生，上课本就是我必须要做的事情，可我为了玩直接旷课，没有任何异常的原因，我就这样把学习放在一边。我一个大学生了，都已经大二了，经过了一年的大学学习，应当明白大学最重要的就是自律和自主，还不是还像没有长大的孩子一样，这样不懂事，把宝贵的时间都浪费在与学习不相关的事情上，这是不理智的。大学生活不长，时间一下就过去了，而我昨日没有上您的课，已经是落后于其他同学。并且自我旷课的个人行为是会给他人带去异常不好的影响的，如果其他人也跟着这样效仿，那您的课就会乱七八糟的，根本就没有一点纪律和秩序，更甚至会影响最终的成绩，这是多么大的损失。我旷课原先会有这么大的一个影响，真是太不应当了。此刻我已经反省过了，也真正的明白大学靠的是自我，所以我认真的写了检讨书给您，期望获得教师您的原谅，同时以后都将不会发生旷课的事了，会努力的遵守规定，每节课都会去上课的。

此致

敬礼!

检讨人：XXX

20xx年XX月XX日

学生检讨书(篇4)

尊敬的_________老师：

最近因为上课时光玩小游戏，被老师抓个正着。则令我写一篇检讨书，检讨书如下：

我在20xx年XX月XX日下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上方有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。

首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时光是我们学习各种科学文化知识的时光。是人人就应遵守纪律、努力听讲的时光，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是资料不大健康的网页小游戏。虽然老师以前在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。

但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以十分懊悔的情绪，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏就应放在课间和休息时光玩玩，上课时光是绝不能够玩的。

但是期望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。

检讨人：xxx

日期

学生检讨书(篇5)

对于今天的迟到，我感到很内疚，开学第二天，我就因迟到而违反了校规，而且是中午迟到，我明白中午有两个半小时的时间休息，比其它时间还充足，理由不该迟到的。

中午应为乎略了时间观，等我看钟时发现时间不够了，所以才使得我迟到了五分钟，我知道我上学期迟到次数特别多，所以我正我努力改正迟到的坏习惯，虽然我的迟到写的检讨书特别多，但每一次过后我都很认真的反省自己，也在不断的改进争取不迟到，虽然这种话我说过很多次，但我也不是没有改进，俗话说的好，变坏容易，变好难，改正自己的缺点也需要时间，但人哪有不犯错的呢，所以，我只能尽自己最大的努力，让犯错的机率降至无限的接进于零，所以我保证我以后绝对不会犯错超过以前。

杨同学

xx.2.9

学生检讨书(篇6)

敬爱的老师;

我是你的学生;-x.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对矿课这种不良行为的琛刻认识以及再也不矿课的决心.

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再镪调,全校同鞋不得矿课.但是我还是多次无故矿课.关于矿课的事情,我觉得有必要说一说.事情的经过是如此的;我少许都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的少许同鞋朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等.我觉得这些源因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不只怕都同意的所以,我选择了矿课这种行为.虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误.

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道,老师对于我的无故矿课也非常的生气.我也知道,对于学生,保证每堂课安时上课,不早退,不矿课是一项最基本的责任,也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到.事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了.老师返复教道言犹在耳,严肃任真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经琛刻的认识到事已至此的重要性.如今,大错既成,我深深懊悔不已.琛刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误;思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要亊项重视严重不足.平时生活做风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于这样.为了更好的认识错误,也是为了让老师你能购相信学生我能购真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归洁如下;

1.思想上的错误;对于自己不是很感性趣的课程的重视不够.对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过琛刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我矿课的重要源因.试问;如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有矿课的课堂效率上.很多我不感性趣的课程,往往我并没有一如既往的砖心听讲,这种行为虽然没有扰乱同鞋和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误.对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去任真学习.

2.行为上的错误;不应该无故矿课.对于这一点,是很明显的一个错误.而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同鞋的不尊重,而且让老师也很担心.试问;如果全班大部分同鞋都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同鞋没有来到课堂,那么这段时间,这些同鞋到底干什么去了?有威险吗?这些都是让老师担心的问题,试想;如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同鞋的课质量就只怕受到或多或少的影响.所以,这不单单是对老师的不尊重,也是对大多数渴莣得到知识的同鞋的不尊重.

3.对同鞋和自己的影响上的错误;我的矿课如果没有受到处罚很有也许让更多的有矿课想法的同鞋做出这种不理智的行为.另外,矿课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综和素质行为习惯的题高和改进都有很大不良影响.

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是矿课这种损人却又不利己的错误.为了更好的向老师检讨自己,我特题出以下几点改正意见,好让自己和老师同鞋督促自己改正我的错误;

1.向老师认错.既然自己已经犯了错,我就应该去面临,要认识到自己的错误,避免以后犯相同的错误.所以,我写下这篇琛刻的检讨,向老师表明我认错的决心.

2.题高纪律性.我应该任真学习学校的校规校纪,并且做到自发尊守.不迟到,不早退,不矿课.有事应该先向老师请假.

3.题高自己的思想觉悟.对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活做风.

4.好好学习,陪养自己广泛的性趣.作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该陪养自己广泛的性趣爱好,让自己成为具有多种本领的人.这不单单是为了自己的明日,更是为了祖国的明日.

5.学会正确处理问题.以后遇见事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前相同冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的对于自己以前所犯的错误,我已经琛刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师题出批评,并稀望得到老师的原谅.并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故矿课了.稀望老师能购给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲.同时稀望老师在往后的时光里能购监督我,提醒我.我一定不会再让老师绝望了.

检讨人;上文库

20xx年xx月xx日

学生检讨书(篇7)

尊敬的老师：

您好！

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的上课说悄悄话行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。

课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证。通过课堂纪律管理，可以培养学生自觉遵守纪律的好习惯，创设一个最佳的教学环境，提高课堂教学效率。因此，维持课堂上纪律显得尤为重要，只有保证了课堂上的纪律，才能让各个党员及预备党员在最大程度上得到提高。

老师！我尊敬的老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广大师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的做严格要求，任由自己散漫。于是在被老师抓到我时，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，以至于后来感到无比悔恨。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。

此致

敬礼！

检讨人：×××

20××年××月××日

学生检讨书(篇8)

尊敬的教官：

您好！

实在是非常的抱歉，在昨天那样大半夜的时间里，我们xxx寝室尽管已经熄了灯，但内部却完全没有消停下来！不仅在寝室里聊天打闹，甚至还发出了不少的噪音，严重的影响了周围同学们的生活！因为这样的情况，您也不得不在这样的半夜回到寝室对我们进行管理！给您和大家带来了这样的麻烦，我真的非常抱歉！

当时，您对我们进行了严厉的批评和教导。回想您的批评，我们真的非常惭愧。我们自然也知道这样的行为是错误的！但却耐不住与能在休息的时候和同夜谈。一不注意就犯下了这样的错误。

对于这次的军训，我们寝室中每位同学都非常的兴奋，也非常高兴自己能在新的学校里交到朋友。所以在话题一打开后，就再难收住。尽管很高兴自己能交到新朋友，但我们却实在是兴奋太过，导致忘了军训的教导，忘记纪律的重要性！对此看来，我们在自我管理方面还有很大的不足。

从结果上来说看，我们这次的事情给xxx寝室及周围的寝室都带来了严重的而影响！很多同学都因为我们在那晚的吵闹没睡好觉。本来军训就已经够累了，但在休息的时候我们却还在吵闹，给同学们带来麻烦！对此，我们一直都在反省。

此外，在今天的军训上，我们寝室的几个人也都因为在晚上没有休息好导致表现的很差。甚至一度拖慢了队伍的进度！

如今，通过对这次问题的深刻反思我门才认识到我们究竟犯下了怎样的错误！自军训以来，我们学会了纪律，学会了遵守规定！但是一到寝室我们就放松了自己，甚至对明知到是错误的事情都去做！这实在是不应该的！

您总是在军训中对我们严格的管理，一直都在督促我们加强自身的管理和要求，让我们学会自律、自检！但我们却连最基本的纪律都没有做好！实在是辜负了您的教导，非常的对不起！

入籍，我们的错误影响到了不少的同学，甚至还有同学在军姿的时候差点体力不支！这都是因为我们不做好休息导致的。

越是对自身的反省，我们也越是感到惭愧。但望您放心，我们xxx寝室一定会严格的遵守纪律，再不会让这样“危险”的事情出现在自己身边！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生检讨书(篇9)

尊敬的X老师：

您好！

先向您道歉，但并不奢望“对不起”简短三个字能得到X老师的谅解，更不知道怎样才能表达我此刻的懊悔心情，只恳求您能在繁忙中抽出时间看完这些苍白无力的字。

之前一直以为“对不起”是最具有感情寄托的字眼了，然而此刻在我嘴里说出来，却发觉这三个字竟是从没有过的出奇的轻微，也许无论一个坏孩子说出什么都不应该得到宽恕吧，反思过后，给自己一条结论：一个十足的坏孩子，一个理应被众老师遗弃的学生…

X老师，对您，我唯有感激…。

从来不把自己纳入好学生的行列，这是自己的意愿，当然众多老师也求之不得力图远离我，一个叛逆的，没有原则的学生，我不过是一个破罐子破摔的人，不对自己负责，更不用对别人负责，就这样得过且过。对自己说，我讨厌和老师之间的谈话，讨厌那些不成文的纪律制度，也曾一度想过，真的是这样吗？我真的是如此一个与学校格格不入的学生吗？质疑过，反思过也改正过…。 但是每每改过，往往好景不长，自制力差加上老师的放任自流，一次又一次成全了一个颓废的我…

之前X老师也曾不止一次的警告过我，迟到旷课云云，毫不隐晦的说，您之前的一席话我并没有完全放在心上的，一直认

为X老师的督促，也不过是在履行一种教学的符号，点名、考核、警告等等，均是作秀，只是一中虚无的教学风气罢了，您并没有考虑更多作为您的学生身上一些更为实际的东西，比如说她的学习，她的综合素质，她的良好习惯等等，而此时我才意识到X老师比任何人都清楚的知道虽然迟到旷课对学生而言不足为奇，但就是这件不足为奇的小事却是将成为一个人一生的影射。

直到前不久，我理解了您的“咄咄逼人”，理解了您的“不依不饶”，理解了您的良苦用心，理解X老师是真正对学生负责，真正为人师表，将教学落实到学生实处的好老师，我理解了很多很多…。 可是亲爱的X老师，于您而言，这若干的理解是不是来的太迟了，我害怕我的种种行为，我的后知后觉早已伤透了您的心… 只求您还没有对我彻底的失望，只求您依然认为我还是一匹能被拉回来的野马，只求您仍愿意给我改过的机会！

不得不向您承认，讨厌与老师交流，实为我的懦弱作怪，我没有勇气，我不自信，相反很自卑，不敢承担来自任何一方的承诺，老师的、父母的或朋友的，一味的逃避，无情的给关心我的人一个不羁的无可救药的我，让他们对我死心塌地，我就可一身轻松的为所欲为，然而鬼知道，这种得过且过的日子究竟是不是我真正想要的…

您交代让我写一份检讨，感谢您对我惩罚的方式，是您给我机会让我剖析自己，反省自己，更重要的是这份检讨使得我与X老师有了一次心与心的交流，在这里我不能写尽也不愿写尽所有

的感言，虽然对您的感激之情不绝于笔！期待能与X老师有下一次的联络，不管您是否愿意承认您带过我这样的坏学生，您，X老师，无论何时何年何月，您都是我一生的老师！

对您，我心存敬意！对您，我唯有感激！

此致

敬礼

检讨人：

时间：

学生检讨书(篇10)

亲爱的简单阳光的自己：

近来我犯了一个错误，就是对基层工作的认识不当：在农村这片热土上，带领村民发家致富干出一番事业。这句话没有错，但这不应该是我对自己现阶段的定位。这句话从一个刚刚入职村官工作的新人嘴里说出，其中饱含的豪情壮志听起来甚是空洞。

理想与现实的差距着实给我泼了盆冷水：我的情绪患了重感冒，高烧反复，不稳定。8月1号入职以来，工作两月有余：做的尽是人人都能做的来的小事，看不出自己存在的价值。每天打扫卫生，接电话，复印文件，送文件。时间久了，烦闷的情绪日益增加：当初说好的干出一番事业呢？

“你准备好了吗？”工作前不止一个人问过我这个问题，现在想想我准备的并不充分。基层工作不仅仅是工作在基层，工作性质也比较“基层”。我们每天完成的是一些琐碎的小事和千篇一律的日常。仔细想想也对：我是个新人，没人会让我去指点江山；我是个大学生村官，就要以“耐得住清贫，守得住寂寞”来要求自己。况且我帮到了前来办事的村民，他们会向我说声谢谢；简单的工作有了成效，心里同样会有成就感的。

年轻人啊，仰望星空时，再脚踏实地一些吧！做好自己的本职工作，虚心学习，完善自己。把每项简单的事情都能做好就是不简单，一直干好平凡的事就会不平凡。更何况群众利益无小事，我们悉心的工作方便了群众，就已经实现了自己的价值。或许我们干不了什么造福一方的大事，但平凡的利民之举做好同样会温暖人心。

现在的我要“拥有大的理想，但满足于小的欢乐。”之前年轻气盛，因为工作认识上出现了错误而迷惘，惆怅，忧郁烦躁。“简单阳光的自己，你能原谅我吗？”我需要你变得强大，冲开迷茫，焕发活力与光芒。

检讨人：xxx

学生检讨书(篇11)

尊敬的老师：

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了上午1-2节课，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一名学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该。此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我！我一定会用自己的行动来证明自己的觉醒，不辜负老师你们的一片苦心！

此致

敬礼！

检讨人：

时间：

学生检讨书(篇12)

尊敬的XXX：

我昨天对家长发脾气，说了“讨厌”，“不用你管”，“不管就不管”等很不礼貌的话。对此，我感到很对不起家长。我对家长说话应该很礼貌，不应该发脾气。家长辛辛苦苦把我养到这么大，帮助我成长，我应该心怀感激，但我昨天却对家长说：“讨厌！”这样很不对，家长帮我复习英语，帮我纠正错误都是为我好，我不应该对此表示厌烦，而应该承认错误。

感谢家长对自己的教育，家长养育我10年，我却说“不用你管”这很伤家长的心。因为喜欢我，却不被我理解，遇到这种事，任何人都会很伤心，很沮丧，失望，觉得自己没有被理解。而我说，“不管就不管”，让人觉得好像自己翅膀硬了，能飞上蓝天了，其实，我还是小翅膀的雏鸟，等待哺育。母爱虽然是不求回报的，但每个母亲的心底都有一个小小的愿望，那就是希望自己的孩子长大后能回报自己，哪怕是一点点。我不但没有回报家长，反而说出这种话来，实在是很不对。我还做了一件错事，那就是，家长让我写检查，我不但没写，反而看起了报纸，这样做好像是在公然挑衅，公开对抗家长，这样做会让家长觉得心寒：养我这么大，我就学会挑衅、对抗了吗？这使家长伤心，生气。我以后再也不这样做了，我以后不再和家长顶嘴、发脾气了。

以上乃我的检讨书，请君天大人不记小人过，看罢后请给予原谅。

XXX

学生检讨书(篇13)

写在前面的话：早晨七点，外面寒风呼啸。虽然我知道被窝是埋葬青春的坟墓，但我还是果断地选择了埋葬青春。约莫一个小时后接到辅导员的电话，让进办公室一趟，后事不必多想，教育和检讨是必须的程序。于此，我将大学里的第一封检讨认认真真的写下，以警示自己埋葬青春的代价，同学们引以为戒。

尊敬的C老师：

首先，我为今天犯下的错误表示深刻的悔过。我觉得非常愧疚。为此，我写下了这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及今后尽量不再旷课的决心。

早在我踏进大学的校门，（应该说早在我幼儿园时期开始），老师就已三申五令，一再强调，全校学生不得旷课。但是也总是听大学里的学姐学长们说，没有旷课的经历是不完整的大学。所以我蠢蠢欲动的萌生让大学完整的想法已经很久了，今天付诸于行动。万万没想到运气太差，第一次就被您逮住了。

但是关于今天旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这个样子的：昨晚看课外书看过头了，2点过才睡觉。当然这课外书不是淫秽色情读物，是在图书馆借的《20世纪西方哲学》，我对此稍有兴趣，看的投入，所以没能把握住按时就寝的时间。而早上的两节高数是在八点开始，我觉得不是每个人都适合学高数，就像不是每一种牛奶都是特仑苏一样。当我实在是眼睛睁不开，太过疲倦了，索性也就旷课了。

旷课是不正确的行为，我已经深刻认识到，但我想就此深入自己的错误进行认识，我将自己的认识归结如下：

NO1：思想上的错误。

我对于自己不感兴趣的课程，特别是高数（我一直认为宇宙中有两个奥秘难以弄懂：一是女人，二是高数）。我以为高中毕业就不再会接触数学了，因为我确实听不懂高数的大多内容，那感觉就如同雾里看花一般。但是对于这一点我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。我不感兴趣的课程也必须去学习，学校开设的每一门课程都是有道理的，我们作为21世纪大学生，应该全面发展，不局限于自己感兴趣的事情上。

NO2：行为上的错误。

我不应该无故旷课，对于这一点，是很明显的错误。这个错误在一定程度上是对老师和同学的不尊重，而且让老师也担心。如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对其他同学的教课质量就会受到或多或少的影响。所以，这不仅是对老师的不尊重，也是多大多渴望得到知识的同学的不尊重。

NO3：对校园文化和自己影响上的错误。

我的旷课如果没有遭到处罚，就很有可能让更多有旷课想法的同学做出这种不理智的行为，影响整个校园的健康文化建设。另外，旷课了以后没有学到自己本该学到的知识，这也是一大损失，特别是在这快要临近考试的时候旷课，更有极大可能错过老师所提及的考试重点内容。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，以后在学习生活中，我会提高自己身的纪律性，提高自己的思想觉悟，好好学习，培养自己广泛的兴趣，尽量不让自己失望，尽量不再干这既不利己也不利他的逃课行当。但是这以上认识我认为还有些肤浅，就像是一座浮在海上的冰山，我只是描绘了其露出海面部分的雄伟壮观，忽略了它在海面以下更为广阔，复杂，隐秘和富有活力的更巨大部分，但是忽略并不等于不重要。我认为大学是一个大众教育的环境，应该培养各个学生的特色。我们已经被九年义务教育咬断了自己最尖锐的部分，最具特色的部分。到了大学，应该给我们提供充分的养分让我们发展自己的特色，个性。

早在19世纪的德国哲学家尼采就已经提出“那种企图按照某种目的铸造人的天性的想法是荒谬的，不可能实现的”观念。在尼采看来，凡是有生命的地方，就有权利意志。而权利意志就是追求意志和创造价值的驱动力，它意味着要追求自己的权利，利益，乃至于发展，扩张自己的意志。人的本质是未定型的，人类可以自己有的创造自己的本质。

所以我认为，对于逃掉自己不感兴趣的课程根本就不是错误。再如像尼采倡导是生命力要强的，不断创造的人生，要人们敢于斗争，敢于超越，敢于成为强者，敢于发展自己，强调“成为你自己。”不在压制自我，而是发展自我。

大学就应该是一个吸收各种个性，并发展各种个性的自由环境。而且这种自由并不矛盾，我们是在不损害他人利益的条件下发展自己。一切哲学的根本都是探讨人生的价值，虽然还轮不到我来说人生的价值是什么。但是我知道，人的价值最根本的体现就是在其体现的过程中，不痛苦，不压抑。也就是说，对于自己喜欢的事情，无论怎样都可以好好发展，对于自己不喜欢的事情，无论如何也坚持不了。好比强扭的瓜不甜一样。所以，任何制度都不应该对人本性向善的追求有任何压制。虽然我知道这种按照自己内心生活，追求个体自由的理想还需要人类缓慢的进化才能得以实现，但是认识到这种理想的存在也是很有必要的哦。

数学写检讨书13篇

常因与他人发生矛盾而要求写检讨书，他可以更好的帮助我们纠正生活当中的不规范行为，检讨书名称里的内容哪个最重要呢？今天幼儿教师教育网的编辑为大家介绍一篇对于“数学写检讨书”非常详尽的文章，谢谢你收藏我的作品希望它能够成为你生活中的一部分！

数学写检讨书(篇1)

尊敬的老师：

在这次数学考试中，我没有取得理想的成绩，总结起来，是由以下几方面造成的：

1、没有复习到位。在考试前我对考试内容复习不够仔细，导致有很多知识点没有看到，结果考试出现题目了，不会做。

2、做题不够认真。在犯错的题目中，有好几道题不是自己不会，而都是因为马虎大意导致过程计算错误而分，这是让人无法原谅的。

3、难题作答不好。这说明自己对于难题的掌握还有很多缺陷，需要进一步学习。

通过这次考试，让我再一次认识到了自己的不足，在以后的学习过程中，我一定认真仔细，做好复习，并积极功课难题。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

数学写检讨书(篇2)

尊敬的数学老师：

此次本人数学考试考差了，本人觉得很对不起您，您向本人发脾气，本人经过反省之后，表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。本人数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的确确是本人的大错误。

很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是本人平时懒得不进行足够复习、学习

热情不高、学习兴趣不够。现如今，本人已经深刻反省了，本人决心改正一定要把数学成绩提上去。本人决心：

第一，努力端正自己的学习态度，认真学习，提高自身对于数学的学习兴趣，努力将这些被本人遗漏的知识点补充回来。

第二，本人要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。

第三，本人要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

检讨人：

x年x月x日

数学写检讨书(篇3)

数学考差的检讨书

亲爱的老师：

您好！我是您班上的一名学生，我在最近的数学考试中表现得相当差劲，特此写下这篇检讨书向您道歉。

首先，我要诚恳地承认，我在这次考试中的准备工作不够充分。我没有按照您的要求，认真复习每个知识点，并且没有完成老师布置的习题。我心存侥幸，觉得这次考试不会考到什么我不擅长的知识点，因此没有尽心尽力。我认识到，这种行为是非常愚蠢和不负责任的，我给自己带来了失败的后果。

其次，我要反思自己的学习方法。我通常依赖于死记硬背的方式来应对考试，而缺少理解和掌握知识的实质。这导致了在解题过程中的无措和不知所措。我现在明白，仅仅依靠背诵无法真正掌握数学知识，我应该加强理解和应用的能力。从现在起，我决心会采取积极主动的方式来学习数学知识，包括思考、讨论和解决真实生活中的问题。

此外，我要承认，我在考试时缺乏信心和冷静思考。随着时间的紧迫，我陷入恐慌并出现了错误的计算和判断。我没有注意到有些问题可以通过简单的逻辑推导来解决，而是仍然坚持使用繁琐的计算方法。这是我在应对考试压力方面的一大短板。我会从现在开始学习控制情绪、提高自信心，并且锻炼应对紧张情况的能力。

最后，我要向您保证，我会努力弥补这次考试的失误。我会在课后进行补习，查漏补缺，并多与同学们交流，探讨解题思路和方法。我也会向您寻求帮助，因为我知道您是一位经验丰富的数学老师，能够给我指导和建议。我相信只要我付出更多的努力和时间，我一定能够取得数学成绩的显著提升。

再次，我向您表示我对这次考试成绩的失望和自责。我保证会认真对待数学学习，跟上课程进度，并改变不良的学习习惯。我希望能得到您的教导和指导，让我有机会重回正轨，重新发掘自己的数学潜力。

感谢您的关注和指导，我相信在您的帮助下，我会取得进步并成为一名优秀的数学学生。希望您能够给予我再次证明自己的机会。

再次向您表达我由衷的歉意和愧疚之情。

此致

敬礼

学生

数学写检讨书(篇4)

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学数学这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学数学的决心。

早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学数学。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省.

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。

老师是园丁，我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导，深知老师的辛苦，今天，我下定决心，一定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途，付出了自己的辛劳，我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，对于现在的我们，学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏，也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过，奋斗过，也不会忘了有一位老师，曾经辛勤的教导过我。所以，以后的学习中我一定要努力的学习。

数学写检讨书(篇5)

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上作业写错的深刻认识以及一定会认真做作业的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该把这么简单的作业写错，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定会认真做作业的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，不认真做作业也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不，不劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思

1、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

2、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为不认真做作业的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，作业认真做，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

数学写检讨书(篇6)

尊敬的数学老师：

伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京xx中的学生，数学考试竟然得到了xx的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成绩一直上不去，其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

数学写检讨书(篇7)

尊敬的老师：

关于此次数学分数太低的问题，我在此递交这份检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。

面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。

特此，我向您保证：

1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结，我愿意接受大家的监督！

检讨人：XXX

20XX年X月X日

数学写检讨书(篇8)

敬爱的老师：

当我看到这个惨不忍睹的分数时，我惊讶了，这和我应有的水平相差甚远，在这次数学考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学数学这种我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲，无所事事，目空一切，终於酿成了这个恶果。

我潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。这泪，是内疚的泪，是自责的泪，是悔恨的泪！这泪，如沉重的水银，落在、打在、冲击在我的心上！

也许有人说，两分不算什麼。然而在我看来，哪怕是小小的0。5分，都至关重要！这白丢了的十多分，如刀锋一般，在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕，令我悲痛欲绝！

这麼多惨痛至极的教训，怎能不给我以发自内心最深处的启迪？

学习，这件多麼高尚的事情，怎能在我手中被玷污？

数学，这门多麼至关重要的学术，怎能在我的手中被亵渎？

我这样不努力学习，怎麼对得起我自己？怎麼对得起生我养我的父母？怎麼对得起引导我做人的老师？

因此，我深深的反省自己，并发誓以後一定竭尽我的全部力量，艰苦奋斗，赴汤蹈火，学好数学，我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲，情愿受到任何惩罚。

检讨人：

日期：20xx年xx月xx日

数学写检讨书(篇9)

数学考差的检讨书

尊敬的老师：

您好！我是您班级里的一名学生，我写这封检讨书是为了反思并表达我对于自己数学考试成绩不佳的反省和决心改进的态度。

首先，我要诚恳地承认，我的数学成绩确实是差的。这次考试，我只得了50分，离及格线还有一些距离。这给我敲响了一记警钟，让我深刻意识到我在数学学习上存在的问题。其次，在这次考试之前，我并没有认真对待数学学习，没有建立起坚实的数学基础。

回头回顾我这次考试的失利，我发现我在学习态度上存在着问题。我经常缺乏充分的自律和耐心，不能按时完成作业，也经常上课走神，注意力不集中，听课效果不佳。这样的学习态度无法保证我能够全面地掌握数学知识，也无法克服数学学习中的难点和困难。

另外，我对于数学知识的掌握程度也存在着问题。我没有很好地掌握数学基本概念和方法，这使得我在解题过程中经常出现错误。我缺乏对数学知识的深入理解，只是简单地记忆公式和应付考试。这种学习方式是不可持续的，很难在数学学习上取得长远的进步。

而且，我的学习方法也需要改进。我平时往往只是机械地做题，缺乏系统性和思考性的学习。我没有形成科学的学习计划和方法，也没有养成良好的记笔记和复习的习惯。这使得我在课后很难进行有效的巩固和复习，导致知识掌握不牢固。

综上所述，我在学习态度、知识掌握和学习方法等方面存在较大的问题和不足，这是我本次数学考试成绩差的根本原因。但是，我深知只是反省是不够的，我需要采取积极的措施来纠正这些不足，提高我的数学成绩。

首先，我决心从学习态度上做出改变。我会更加努力地对待每一门课程，养成坚持、自律和耐心的学习态度。我会主动参加课堂讨论，积极思考和提问，力求深入理解每一个知识点，避免一知半解的情况发生。

其次，我会改进我的学习方法。我会制定一个科学合理的学习计划，合理安排每天的学习时间。我会多进行思考性的学习，注重逻辑推理和问题解决能力的培养。同时，我会学会总结和归纳，善于记笔记，及时复习巩固，确保知识的深化和扩展。

最后，我会寻求辅导和帮助。数学是一门需要多多实践的学科，我会主动向老师请教和请辅导，解决我在学习中遇到的困难和问题。我会利用课余时间参加数学兴趣小组和数学角，与同学们一起讨论和研究数学问题，共同进步。

老师，我在这封检讨书中，表达了我对于数学考试成绩差的反省和决心改进的态度。我深知学习是一项长期的持续努力，我会付出更多的时间和精力来提高自己的数学成绩。我希望您在今后的教学中，能够给予我更多的关注和指导，帮助我取得更好的数学成绩。

再次向您表达我的歉意和决心！

学生 XXX 敬上

数学写检讨书(篇10)

尊敬的老师：

您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的粗心大意造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。

不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习两小时的英语。还有，我建立了一个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。

老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下一百一十分。同时，我要在年级的名次保持在前十名内。

老师，请不要生气了。看我的实际行动把！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

数学写检讨书(篇11)

数学不及格检讨书

亲爱的家长：

您好！我是您孩子的数学老师，我写信给您是为了和您分享一件需要关注的事情。请您放心，这并不是对您孩子的指责，而是促使他/她从失败中学习的机会。

我要向您坦诚我深感失望。我得知您孩子在最近一次的数学考试中不及格，这令我感到非常担忧。我希望您理解，我的目标并不是追求完美的分数，而是确保您的孩子得到扎实的数学基础，以利于他/她未来的学习和发展。

孩子的数学成绩反映出了一些问题，当然，这并不代表他/她不能改变现状。我相信每个学生在数学上都可以取得成功，只要他们付出努力和坚持不懈。我希望我们可以携手合作，帮助您的孩子克服他/她目前遇到的困难。

我想和您讨论一下可能存在的问题。数学是一门需要逻辑思维和坚实基础的学科。在我观察您孩子的学习情况后，我发现他/她可能存在以下一些方面的问题：缺乏练习，对基础概念的理解不足，不注重细节，不会巧妙利用数学公式和技巧等等。这些问题很常见，但也可以通过努力克服。

我将提出一些建议，以帮助您的孩子改善数学成绩。他/她需要每天安排一定时间进行数学练习。练习可以加深对概念的理解、加强记忆和提高计算能力。您可以为他/她设定一个明确的目标，并确保他/她按时完成。我们也建议您和孩子一起制定学习计划，以确保他/她分配时间来复习每个单元的内容。

我建议您帮助孩子加强基础知识的理解。对于那些他/她在掌握上有困难的概念，您可以寻找额外的辅导材料或寻求专业老师的帮助。同时，我也鼓励孩子与同学们进行合作学习，互相讨论解题方法和答案，这有助于加深他/她对数学问题的理解。

细致和耐心对于数学学习来说是至关重要的。请鼓励孩子在解题过程中认真审题，理解题目要求，并仔细计算每一步骤。细心的态度有助于避免粗心错误和疏忽导致的得分损失。

我鼓励您和孩子进行积极的心态塑造，相信他/她能够成功。敬请您鼓励孩子勇敢面对数学困难，相信自己的能力，并始终保持积极的学习动力。我相信，只要他/她付出努力、树立正确的学习态度，并遵循上述建议，必定能够在数学方面取得进步。

谢谢您抽出时间阅读我写给您的信件。我希望我们能够共同努力帮助您的孩子掌握数学，并在未来的学习中取得成功。如果您对此有任何问题或疑虑，请随时与我联系，我将尽全力支持您和您的孩子。

祝您和您的孩子一切顺利，期待和您的进一步合作。

真诚的数学老师

数学写检讨书(篇12)

尊敬的期中数学老师：

伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京XX中的学生，期中数学考试竟然得到了XX的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成绩一直上不去，其中期中数学成绩更是非常的不好。

这一次我期中数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

数学写检讨书(篇13)

亲爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抄数学答案这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的.检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，大家作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

同学发检讨书

我花费了许多时间和努力，撰写了这篇“同学发检讨书”，您是否也有想要分享的检讨书样本呢？写检讨书的过程中，我们能够更加深入地分析犯错的原因和经过，让我们欢迎身边的朋友与我们分享这些难忘的时刻！

同学发检讨书 篇1

孩子之间发生争吵怎么办？

如果孩子之间吵得不可开交，即无法使活动继续下去的话，家长可以利用调整角色的办法帮助他们化解矛盾，继续活动。有一本书上介绍了一个事例，当两个孩子为争当火车司机而争吵不息时，家长巧妙地插话说：“火车司机很累了，现在咱们请他上餐厅吃饭吧！”无疑，这位家长是教育高手。

孩子争吵时，最忌家长搅在里面偏袒自己的孩子，扫了其他孩子的兴，也不宜“严格要求自己的孩子”，令孩子“不要跟他们玩了”，然后将他带回家。这样会使自己的孩子处于孤立地位。

至于教育自己的孩子以牙还牙：“他打你，你就打他！”或家长亲自披挂上陈参与争吵就大错特错了。这样只能激化矛盾，对孩子造成粗野的攻击印象。正确的做法是弄清情况，讲清道理，解决矛盾，恢复友谊。不要时邀请对方家长共同处理。

同学发检讨书 篇2

早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快……

终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚才推我干什么呀？。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……

随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的……终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳……眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。

事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。

上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：“你赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”说完便走了……

回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”

第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨天的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。

这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。

今天我和同学吵架，因为我们在玩游戏的时候我对他不公平，他就和我吵了起来，我说：“给你和你一样好不。”他并不领情，反而打我，我不还手说：“和好吧？”他说不，我就没办法了。

后来我坐在位置上想：要是我不耍赖就好了，去向他认错，可不好意思......我想了很久，终于到了放学了，那个同学走过来说：“和好吧？”我说好的，接着我们就高高兴兴的分手了！

在人的`一生中，会发生许多大大小小的事，比如：快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的。今天，我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧！

记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课，我正和杨雨昕她们玩着，突然，顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下，我火了，就说：“你怎么这么讨厌啊，真烦人！”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说：“来啊！来啊！来捉我呀！”我听了这句话，心里更火冒三丈了，心想：你这个家伙，每次都这样，我一定会让你尝尝被人打的滋味！我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下，就逃走了。他气的一转身就向我追来，我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。

一直到上课铃响了，顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜：你这家伙真是自作自受，跟我斗，你还嫩着呢！那堂课，我一直心不在焉，老师讲的课我一句也没听进去，气倒消了很多。好不容易挨到下课，我又偷偷的瞄了他一眼，看他再干嘛？而他平静的态度使我很惭愧，我心里想：我是不是错了，不应该报复。同学之间不应该记仇，应该要和睦相处的。

等到放学，我主动向顾庭轩道歉，并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了，想了一会儿，笑着说：“徐嘉遥，我们再也不吵架了，好吗？”我点点头，默认了他的想法。

你们看，这就是我和同桌的一次争吵经历，使我明白了许多道理。

今天，我和张晨光吵架了，并不是他拿了我的橡皮，而是我烦他。

早晨，我正写着语文小状元。在旁边的张晨光突然碰了我一下，把水滴到了小状元上，小状元脏了，字迹也看不见了，我恼了骂了他一句，他说：“我不是故意的。”我说：“以后小心一点！”他说：“知道了！”

过了没几天，他又碰了我一下。我想：这次绝不能放过他。然后，我对他说：“我以前说过以后小心点，可你把这事抛在了脑后，我绝不能放过你！”然后，我们越吵越凶。过了一会儿，郑博走过来问：“怎么回事？”我和张晨光一起说了事情的经过，说着说着，我们又吵起来了，郑博说：“道个歉不得了？”最后，我们相互道歉，高高兴兴的去上课了。

同学发检讨书 篇3

尊敬的老师：

您好！

我知道您现在十分的生我的气，我竟然做出这样的事，一定让你特别的心寒，我现在也觉得很懊悔，我一时冲动违反了校纪校规，还欺负弱小，我很惭愧，我一个高三的学生，马上就要高考了，还犯这样错！我对不起您的栽培，对不起学校的教育，我会去跟那位同学抱歉的，不得到他的原谅，我绝对不回来见您！

我们学校分为小学部、初中部、高中部，您可能不知道我的弟弟也在我们学生上学，不过他在初二〔3〕班。事情的发生其实很简单，我的弟弟跟他的同学发生了矛盾，两个人在教室打架，然后我弟弟占了上分，比较我和我弟弟都有学过跆拳道，他们是怎么发生矛盾的我还没问清，真惭愧。然后他班上那个同学不服气就叫上自己的几个好朋友，在寝室偷袭，拿衣服蒙住我弟弟的脑袋，给他狠狠的揍了一顿，鼻青脸肿的，身上这里青那里紫的，今天中午我跟他在食堂吃饭的时候看见了，就询问了他，刚开始他还不愿意说，可能是觉得太丢人了，不过在我的'逼问下，他还是如实说了，我心中的怒火一下子就起来了，当时筷子都被我捏断了，打不过就叫人？算什么东西，我就让他知道什么叫做叫人！于是我就在今天晚自习的时候，叫上我的朋友〔大概有个50多个人〕，一起去了他的寝室。直接把他吓到了，它的室友们也是，我不想伤及无辜，就把他的室友赶了出去，把门关了起来，把窗户遮了起来。问他是不是他把我弟弟打成那样的，还没等他答复我，我就一巴掌把他打翻在地了，剩下的人也是一人给了他一脚，看着地上奄奄一息的他，我还放言到：“别让我在学校遇到你，看见一次揍一次〞。我现在对我的所作所为十分的懊悔。

对不起！我不应该“拉帮结派〞，我不应该欺负低年级的同学，我不应该打架，我不应该恐吓他。我成认是我冲动了，我弟弟的事情，我应该把事情的缘由问清楚，然后报告给学校，我应该相信学校能处理好的，而不是替弟弟出头。是我考虑不周，我不知道在校领导叫全体班主任去看监控认学生的时候，你看到带头的是我的时候该有多心寒。我这次的性质很严重，学校给予我留校观察的处分，我无话可说，但是这件事都是我带头的，跟我的那些朋友无关，请学校合理处分，我应该为自己的行为付出代价的。

我不知道这次会给那个同学带来什么样的心里阴影，我一定会去跟他抱歉的，如果因为我毁了他的一辈子，我承当不起这个责任！我以后再也不敢了，绝对不会再发生类似的事情，我向您保证！

此致

敬礼！

检讨人：xx

xx年xx月xx日

同学发检讨书 篇4

尊敬的某老师：

您好！

此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，在这件事上确实是我错了。在此，我向您递交这篇作业借给同学抄的检讨书，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。

20某老师年某老师月某老师日到某老师日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。

第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。

第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。

第三，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。

最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，让您困扰了，我感到特别对不起您。

检讨人：

时间：

同学发检讨书 篇5

首先我要对您说一声对不起，我错了!

对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情!

应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!

仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成!

现在看来我真是后悔莫及，我不但没有对自己的学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让老师费心，而且还会让父母失望，所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

在我写检讨书的过程中，我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的很多话!

这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及老师对我负责的关心。我不能让家人，让老师再对我失去信心，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按老师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新认识我，做一个积极上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度，以及我今天写下的决心!

我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑!

最后，再一次真心的向老师您说一声：我错了!请原谅!我向您保证，同样的错误不会再犯，请老师看我的实际行动吧!

上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3、由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。

3、上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。

根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

3、和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。

同学发检讨书 篇6

敬爱的xxx老师：

您在20xx年xx月xx日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我懊悔不已。经过深望保留此标注刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

作为一名学生,我应该明确自己的学习目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学习作为任务来看,应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

在我写检讨书的过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学习目的,为了什么而学习,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心.我不能让家人,让老师再对我失去信心,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良习惯,按老师的要求去学习,去努力,全身心的投入到学习中去,让同学们重新认识我,做一个积极上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度,以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!

最后,再一次真心的向老师您说一声：我错了!请原谅!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!

同学发检讨书 篇7

尊敬的XX：

对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我辱骂同学，扰乱了班级秩序，给老师带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。

在刚开学的时候，您就已经三令五申，要尊重同学，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。

我今天给学校和老师带来了麻烦，我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。

检讨人：互信范文网

2022年1月5日