百合花茹志鹃读后感
发布时间:2023-12-27 百合花茹志鹃读后感最新百合花茹志鹃读后感(汇总5篇)。
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百合花茹志鹃读后感 篇1
我是在一个夜晚读完这篇短篇小说的。那个夜晚的风很大，但依然不能减轻暑天里的那份燥热，所以就临窗依着那盏昏黄的灯看了起来。只记得那开篇处我就重复的看了好多遍，这倒不是说那处文字有多么深奥的人生哲理，而是就我个人而言，我是不怎么喜欢那类关于战争题材的作品。总是带着很多的偏见呢！抑或是我不很喜欢战争带来的一切血腥的场面以及我个人情感不愿意接受的某个事实。我想，要不是害怕老师的责备，这个时期的作品我是不会去读的，在我的印象里，就当这是一段空白的文学历史。所以心里就这么想着，读的进度也由于我激烈的思想斗争而好久无法进行下去。僵持到了最后，我还是妥协了。毕竟那个年青的，带着几分羞涩的送“我”的小通讯员的出现，无疑是让我无法再去拒绝了的，或者从人的`生理角度来说，女子作家笔下的异性人物以便都好像是有看点的，这不能不说又是我的一种认识的偏见。
书中的小通讯员话语不多，作者所给我们呈现出来的也只是那么几笔随意的像工笔画所勾勒出的几个粗线条。不过这个已不重要了，在送“我”回包扎所的一路上，作者着墨很多，小通讯员一直和“我”保持着很远的距离，这个让“我”很好奇也很生气，甚至在我们歇息的时候，“我”的上前搭话更让他“立刻张皇起来”，不知所措。为此，作为一个读者的我禁不住笑出了声，感觉那小通讯员俨然一佛门弟子，单纯可爱，不免又让人觉得可亲。用现在较流行的一个词来说，整一个“可人儿”的形象，也许这个词用的有点鄙俗，毕竟在时下流行的言情小说里这个词是司空见惯了的，属于那类美丽、可爱、小巧的小女生的代名词，而我却用在了他的身上似乎很不合情理，可是我极力搜索着好多的词总不称我心意，总之除了可爱还是可爱吧！可在后来的战斗中，那个“我”有了许多好感的小通讯员还是走了，永远的走了……
不知为什么正赶上那两天中国文学课上学习《窦娥冤》，尽管那是我国文学史上出了名的悲剧，可我却没有太多的感动，抑或也失去了为那屈死的窦娥申冤而叫嚣两句的正义感都没了。可读完它，我心里却久久不能平静，甚至那一夜几乎处在一种失眠状态。我一直为它的结局而耿耿于怀，因而又很自然的把心里油然而生的那缕仇恨转向了作者，甚至妄想地又给设想了两个结局：
一、也许那个单纯可爱、心地善良的小战士后来回到了连部，在战争爆发后穿梭于交通沟之间及时传送了我军几个方面的信息，在后来的转送伤员过程中，“我”又和他见面了。
二、也许那次战争胜利了，“我”也光荣的完成了自己的使命，在回文工团的了上，上级领导依然派来了那个小通讯员送“我”，然后在我们消除性别差异的困扰之后，我们很愉快的回到了“我”所在的团。
总之我怎么设想感觉总不尽如人意，好像那个小通讯员是注定非得死的才足以有他的感人之处。我现在已不再去恨作者了，我想只有这样的结局才足以使这篇小说有它情节最动人的地方，从而也会使我们永久的去记住那位像姑娘似的我们可亲、可敬、可爱而又可怜的战士。这就是突显了作者的高明之处，让人在一种极为轻快欢乐的气氛里而又在毫无防备的情况下突然跌入到了感情的深谷，刹那间总让人有点儿透不过气来。还好自己并没因此而带来身体上的不适，只是心灵上多了一点儿创伤，就像一杯烈酒喝下去以后，心里总不是那么的带劲，甚至还特难受。
战争是残酷的，人类的生命也就略显得脆弱不堪。无数人用生命换来的战后和平，除了让我们更多的去学会珍惜，我们记得的还有多少？是否也会在每年那个有月亮的晚上想起那个小通讯员，谁知道？反正我不知道！我只知道那个夏天的夜晚我很冷！很冷！
百合花茹志鹃读后感 篇2
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今天终于要学习《百合花》这篇课文了，因为很喜欢百合花的纯洁，所以一直想找个时间来读这篇课文，但都只读完了开端，对于后面的发展，高潮，结局，就更感兴趣了，今天终于有机会阅读这篇课文了。
再一次看完开端时，我依旧觉得通讯员是那么的可爱，他的害羞，他的老师，让我也情不自禁的爱上了这个人物。女同志对他的“审讯”让我感觉她有着很大胆的性格，看着看着，我忍俊不禁。
当看到通讯员和女同志向老百姓借被子的时候正是发展。当女同志借被子的时候，利索的借了几张被子，让我觉得老百姓们都是一些很好的人。而通讯员却一张都没借到。他说老百姓死封建，我就开始质疑我的想法了。后来我再看到那年轻媳妇“脸扭向里面咬着嘴唇笑”的时候，我以为她是一个大户人家，一副爱刁蛮人家的样子，让我忍不住的寒颤。但读到后面我才发觉我错怪了她，原来她是刚过门的新娘子，她借出来的那条全新又附有百合花的花被子又是她的嫁妆，所以才那么的不舍。读到这，对于她我感到了一丝敬佩与愧疚。由于女同志的玩笑我没有在年轻媳妇里停留。读到女同志让通讯员回团部去的那一段，我发觉原来他也会有活泼的一面，让我更喜欢于他的腼腆了，也让我更想要迫不及待地读一些关于他的文字了。
直至高潮那部分，那新媳妇在找通讯员的时候，我似乎感觉到了新媳妇对于通讯员的'一种喜爱，就像百合花一般纯洁的喜爱。我的很快就消失了，因为敌人的轰炸，让我的心不由自主地收缩了起来，担心害怕一拥而上，可只能在心里默默地祈祷通讯员，女同志。媳妇，百姓，战士们都能够平安的打退敌人，回家团圆见家人。可往往不如人意，被打伤的战士越来越多，我在寻着那通讯员的消息，但重伤员的出现分散了我的注意力，我很好奇能让他们舍去自己救别人的人是哪一个英雄？脑海突然闪过了通讯员的身影。“啊，糟了。但愿不是他啊。”可是，现实往往是不如人意的，我的心一阵碎的声音，通到担架员叙述的过程，我的心很紧张他的安危，但又为他的英勇、无私感到欣慰。女同志的“磕磕绊绊”让我知道她也是那么的紧张通讯员。我的眼泪打转在眼里，但我知道我不能哭，因为我想早点知道他的状况。然而，医生来了，只是听了听他的心脏便说不用打针了，我的心在受了千万根针的刺杀中，掉入了十八层地狱，那火炉烧烤着我的身体也毫无感觉了，惊呆着，一秒，两秒过去了。“不，医生您再救救他，一定还有救的，他只是心跳较微弱罢了。你一定是没听到，求求您再试试吧。”我在心里呐喊着，可是却没用。是我在自我安慰吗，还是我在给我们拍电视剧，有奇迹？我茫然了。
百合花茹志鹃读后感 篇3
《百合花》是一篇革命小说，小说里发生的每一个情景都让我感慨万千。
“我”在去包扎所的路上遇上了一位通讯员。晚上，大队中需要被子给伤员取暖，“我”和通讯员自告奋勇去借被子，“我”借到了被子，而通讯员却两手空空地回来了，也不知道是什么原因他没借到被子。“我”了解到情况以后便和他一起去借，好不容易借到了一条枣红底色的洒满百合花的被子，这是新娘唯一的嫁妆，通讯员小心翼翼地抱着被子出门，不小心被钉子划破了衣服，洒满百合花的.被子完好无损。后来战斗打响了，一颗手榴弹落在了大家的身边，正当大家手足无措的时候通讯员扑了上去。手榴弹爆炸了，大家安全了，通讯员却牺牲了。新娘用那洒满百合花的新被子裹着通讯员放进棺材里。大家感谢这位“英雄”通讯员。
一名普通的通讯员在危难来临之际能舍生忘死救大家，他为的是什么？他为的是大家的生命。他把别人的生命看成比自己的生命还要重要。他在危险面前，选择的是舍己救人，现代社会又有多少人能做到？司马迁曾说过，人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。我可以肯定，通讯员他的死是重于泰山！
通讯员被放进棺材的那一刻，我仿佛感觉到百合花因他而感动，缓缓地开放了，簇拥在通讯员的四周，散发出阵阵沁人心脾的清香，仿佛在向我们诉说着曾经发生过的那个感人故事……我还隐隐约约看到了通讯员身上那刚刚补上的布条儿和通讯员的笑容以及他给“我”开饭的两个硬馒头，永远刻在我们的心中。我想，如果通讯员还活着，我一定会告诉他：“你是一个合格的革命军人”！
通讯员的这种舍己救人的精神永远留在人们的心中！
百合花茹志鹃读后感 篇4
茹志鹃，一九二五年生于上海，原籍杭州，著有短篇小说《百合花》、《高高的白杨树》、《静静的产院》、《草原上的小路》等。
《百合花》讲的是在一九四九年解放战争前夕，通讯员带着“我”去包扎所帮助工作，我们刚到包扎所，一个乡干部让我们去借被子，因为部队上的被子还没发下来，但战场上的伤员因为流了血非常怕冷，所以就得去当地老百姓那里借。通讯员和“我”到了附近的一个村子，向一个年轻媳妇借被子，开始通讯员去向她借，可是她不肯，后来“我”说明了情况，她才终于同意了。拿到被子我们才发现，怪不得她不同意，原来这是一条里外全新的枣红色新花被子。出村子时，我们才知道，这条被子是那位新媳妇唯一的嫁妆，这让我们心里更是感到过意不去。因为包扎所的.人手不够，所以乡干部动员了几处村的妇女来帮我们做零碎活，那个新媳妇也来了。几天以后，一个伤员被担架抬过来，正是那个和我一起借被子的通讯员。他牺牲了，新媳妇毅然决然地将自己的那条百合花被子铺在了他的棺材底……
文章令我非常感动，原来在中国人民解放战争时期，人民子弟兵和老百姓之间是这样的深情厚谊：子弟兵对人民无限忠诚，人民对子弟兵无限敬爱，这种军民团结、生死与共的感情，深深触动了我的心灵。
百合花茹志鹃读后感 篇5
一、也许那个单纯可爱、心地善良的小战士后来回到了连部，在战争爆发后穿梭于交通沟之间及时传送了我军几个方面的信息，在后来的转送伤员过程中，“我”又和他见面了。
二、也许那次战争胜利了，“我”也光荣的完成了自己的使命，在回文工团的路上，上级领导依然派来了那个小通讯员送“我”，然后在我们消除性别差异的困扰之后，我们很愉快的回到了“我”所在的团。
总之我怎么设想感觉总不尽如人意，好像那个小通讯员是注定非得死的才足以有他的感人之处。我现在已不再去恨作者了，我想只有这样的结局才足以使这篇**有它情节最动人的地方，从而也会使我们永久的去记住那位像姑娘似的我们可亲、可敬、可爱而又可怜的战士。这就是突显了作者的高明之处，让人在一种极为轻快欢乐的气氛里而又在毫无防备的情况下突然跌入到了感情的深谷，刹那间总让人有点儿透不过气来。
战争是残酷的，人的生命有点脆弱。无数人用生命换来的战后和平，除了让我们更多的去学会珍惜，我们记得的还有多少？是否也会在每年那个有月亮的晚上想起那个小通讯员，谁知道？
反正我不知道！我只知道那个夏夜我很冷！很冷！
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百合花读后感
讨论与“百合花读后感”相关的问题是本文的重点内容。读书是一门人生的艺术，需要我们不断坚持，最近大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引。写读后感时要根据实际情况就事论事。接下来的内容仅供参考希望大家认真阅读！
百合花读后感【篇1】
它洁白的色彩和优雅的风度成为悬崖峭壁上最美的风景。我看见了，不得不佩服这一只小小的蚂蚁。
不管有没有人欣赏，不管你怎么看我，我都会绽放！”时，不禁发自肺腑的佩服这株百合花，那是因为，这株百合为了完成作为一株花的庄严使命，不顾身边杂草们的讥讽，坚持自己要开花的信念，使我感受到了它那可贵的坚持不懈的精神。后来，当我又读到这句话：
在杂草的鄙夷下，百合努力的释放内心的力量。但当我读到文中的这一句话：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
同时，我也想起了有一次在屋顶上的那只蚂蚁：当时，那只蚂蚁为了去吃一块砖上的食物，不顾那块砖对它来说有多么的高，多么的陡峭，它仍然选择知难而上，而没有选择退缩，虽然失败了几次，但在它坚定的信念下，终于还是爬上去了。有一天，它终于开花了。
前几天，我读了一篇课文，叫做《心田上的百合花》！
其实，课文主要讲了：在一个偏僻遥远的山谷断牙上，长在杂草中的一株百合花，为了完成作为一株花的庄严使命，不顾身旁杂草的冷嘲热讽，努力释放内心的能量，终于绽放出美丽的花朵，实现了自己的愿望，证明了自己的价值。
百合花读后感【篇2】
昨天，我们学习了《心田上的百合花》，文章讲了一株百合在种种困境中，靠着自己顽强的毅力，终于成功了。开出一朵漂亮的百合。
看完这篇文章，我被百合花的经历深深地打动了。尽管有野草的嘲笑，他们还是试图开花。多么卑微，多么默默无闻，多么执着的百合花！读到百合花的教诲时，我的心中飘起一阵酸涩的感悟，心想：连这一株小小的花朵都能有这么大的毅力，我们正常人又何尝不能呢？
想想我。我想为了一件小事放弃自己。老师和家长如何教我们。学完这篇文章，老师让我看了一个短片，是断臂钢琴师刘伟，他说了一句话，在我人生的道路上，只有两条路——要么赶紧死，要么精彩地活着。这句话一直在我耳边飘荡，成为我未来人生道路上的一盏明灯。
读了这篇文章以后，我决定一定要好好学习，是为了不让父母失望；我一定要好好学习，是为了报答父母；我要好好学习，是由于我想证明大自己的能力。不管我现在成绩的好坏，我都要好好学习。
读了《心田上的百合花》这篇文章我受益匪浅，一朵小百合带来满山遍野的百合花，百合不被嘲笑打败，不被讥讽击败，只为证实自己是百合花，证实自己是一株高贵优雅的百合花，用开花来证实自己的存在价值。
是金子总有发光的时候，是美玉总有被人注意的时候。百合起初是一种不起眼的植物，看起来像草。直到有一天，莉莉长出了花蕾，野草嘲笑它，希望它放弃。然而，百合要证实自己是花不是杂草，证明自己存在的价值。
它的心丝毫不动，努力的开花，结籽。它知道它知能活一次，但它想把美丽传下去。第二年，它开了一朵朵又一朵花。日复一日，年复一年，整个偏僻的山谷都长满了百合花，这使得一个不显眼的悬崖显得格外显眼。
这株百合花我想到了在家学做饭，学了一会儿，就没耐心了，学了一半，就放弃了。去钓鱼，坐一会儿，鱼还没上钩，也没钓鱼。每一次都半途而废，没有耐心。
如果我有百合一半的执着努力，一定能学会，想想真是后悔啊！
百合坚持不懈，顽强的毅力让人钦佩。它让我明白，如果我想成功，我必须有坚定的信念和执着的追求，我不能半途而废。
《心田上的百合花》这篇课文早已经学过了，可是每当我失败时，当我迷茫时，当我失落时，这朵美丽的花总在我的心田上，散发着它的馨香。
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花儿的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话，就像一根细小的针，穿过我的外表，刺进我的心灵……“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花。
”多么简单的一句话啊！可它却是引导成功的第一步。
失败往往
在生活中，每个人都扮演着不同的角色。我是医名医生，我的使命是帮助伤者和垂死的人；我是医名教师，我的职责是教育下一代，我是医名学生，我要完成学业，我是成千上万个角色中的一员，你属于哪一个？你完成了生命的使命了吗？不管未来的如何，我只珍惜现在，虽然我的成绩不太好，得不到大家的肯定，但我始终坚持下来了，坚持我的梦想，不管我做的好不好，不管别人怎样地看待，我只知道这就是生命，完成我的生命就是对生命的尊重。
“我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人都有自己的梦想，在生命的起端都种下了一颗种子，开花结果是一种过程，可在千万种角色中，在茫茫人海中，你的存在代表着什么呢？我不认为个人的存在是为了任何人，而是为了他们自己。百合花用花来证明自己的存在，但我想用与众不同来证明我在这个世界上的存在。
只要我们能守护自己的梦想，执著着，坚持着，等待着，我相信你一定会开出最美丽的百合花，散发着那最迷人的一缕沁香！
百合花读后感【篇3】
同学们，你们知道百合花吗？那是一种很美的花，颜色以白色为主，花瓣连在一起，花蕊在里面，散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文，描写百合花的，跟我去看看。
在一个山谷里，有一个千丈断崖。一天，断崖长出了一株小百合，在它刚生长时，长得跟小草一个样，但它知道自己不是杂草，能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头，百合花努力的生长着，终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴，杂草们很不屑，它们私底下讥讽百合花，在公开场合嘲笑百合花，百合说，“我要开花，因为我知道自己有花，是为了完成一株花的使命，我要用花来证明我的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在杂草的鄙视下，百合努力的成长；终于它开花了。它成了断崖上最美的风景，杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花，结籽，山谷里开满了百合花。几十年后，从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏，百合们都谨记第一株百合的教导，我们要努力开花，以证明花的存在。
文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵，不管别人怎样看，都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想，不管别人怎么看你，朝你的梦想去努力吧！你将会耸立云霄！
不管怎样，不要在意别人的眼光，用心去做你喜欢的事吧！用心朝你的梦想奔跑吧！总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔！
同学们，你们知道百合花吗？那是一种很美的花，颜色以白色为主，花瓣连在一起，花蕊在里面，散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文，描写百合花的，跟我去看看。
在一个山谷里，有一个千丈断崖。一天，断崖长出了一株小百合，在它刚生长时，长得跟小草一个样，但它知道自己不是杂草，能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头，百合花努力的生长着，终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴，杂草们很不屑，它们私底下讥讽百合花，在公开场合嘲笑百合花，百合说，“我要开花，因为我知道自己有花，是为了完成一株花的使命，我要用花来证明我的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在杂草的鄙视下，百合努力的成长；终于它开花了。它成了断崖上最美的风景，杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花，结籽，山谷里开满了百合花。几十年后，从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏，百合们都谨记第一株百合的教导，我们要努力开花，以证明花的存在。
文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵，不管别人怎样看，都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想，不管别人怎么看你，朝你的梦想去努力吧！你将会耸立云霄！
不管怎样，不要在意别人的眼光，用心去做你喜欢的事吧！用心朝你的梦想奔跑吧！总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔！
【每天一笑】
儿子喜欢吃蛋糕，一次就剩两块了，他问我：妈妈，我可以吃两块吗？
我说：当然可以！
我拿起一块放在嘴里，用刀把剩的一块切成两块，对儿子说：你的两块蛋糕，吃吧！
儿子哇的一声就哭了！
【每日写作指导：读后感怎么写好？】
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢？要边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读，边读边体会文章的实质，联系自己生活的实践，加以对照、比较，同时要在原作上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上简略的看法等，以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
读后感的写法，种类很多，但写好读后感基本上离不开以上四点，望同学们好好体会、理解、消化。
百合花读后感【篇4】
⊙周煜婧
当我完成学业时，我的第一感觉是生活在这个世界上是多么美好。“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花儿的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。
仅仅三句话，就像一根细小的针，穿过我的外表，刺进我的心灵……“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊！可它却是引导成功的第一步。
失败往往来源于不懂如何发现自我，于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们都需要知道每个人都有自己的才能，相信自己能让世界变得更加美丽。“我要开花，是要完成一株花儿的庄严使命，”
在生活中，每个人都扮演着不同的角色。我是医名医生，我的使命是帮助伤者和垂死的任；我是医名教师，我的职责是教育下一代，我是医名学生，我将完成学习的任务，我是成千上万个角色中的一员，你属于哪一个？你完成了生命的使命了吗？我可以很自信地说，我是一位班长，我已经完成了我的职责，不管未来的如何，我只珍惜现在，虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责，而且在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。
但我一直坚持，不管我做什么，别人怎么想，我只知道这就是生命，完成我的使命就是尊重生命。
“我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子，开花结果是一种过程，可在千万种角色中，在茫茫人海中，你的存在代表着什么呢？我不认为个人的存在是为了任何人，而是为了他们自己。百合花用花来证明自己的存在，但我想用与众不同来证明我在这个世界上的存在。
指导老师：刘鹏
百合花读后感【篇5】
当你看到漫山遍野盛开的百合花时，你就想到了第一次经历会是什么样的，是快乐的、艰难的还是悲伤的。
在杂草的心中，也许，那白色的花朵只不过是和他们相同的一株小草头顶上长了一片白色的叶子罢了。可是，他们却没有亲身体验过什么叫做坚定，没有历经磨难之后欢喜的成就感，没有懂得“默默”这个词的真正含义，更没有领会到昨日的百合那一份顽强、执着的精神。
“我要开花”，是因为它知道自己是一株美丽的花;“我要开花”，是为了完成作为一株花的庄严使命;“我要开花”，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。野百合是如此执着和坚定的信仰，并与世俗世界默默斗争。“不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!
”“不经历风雨，怎能见彩虹。”人生就像奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。寒冬总会过去，风雨总会停止。
只有经历了冬的寒瑟，才会倍感春的温馨;受到了暴雨的冲洗，才会有清新几缕。
即使生活有一千个理由让你哭泣，你也要给一万个理由来嘲笑生活。
百合花读后感【篇6】
对《心田上的百合花》的评论
1.林清轩《心田上的百合花》赏析
读了十大天才学者之一林清选的《心田上的百合花》后,我受益匪浅.我明白了,除了人类,花对世界有信心.是莉莉.
例如,在它内心的那一部分,有一个纯粹的想法:“我是一朵百合花,不是杂草.证明我是百合的唯一方法是开出美丽的花朵.
”作者林清选用百合的内在语言表达了这种百合.这是一朵纯洁的百合.它高贵纯洁的美体现了它坚信自己信仰的品质.
让读者对这篇文章有更深的理解.
尤其是,‘我想开花,因为我知道我有美丽的花朵；我想开花,以完成我作为一朵花的庄严使命.我想开花，因为我喜欢用花来证明我的存在。不管有人欣赏与否，不管你怎么看我，我都会绽放！
“从这三个我想.我想.我想.
语气一个接一个坚定,让人读懂了那种信念.什么是信念,信念能让人充满斗志,信念是迷失道路上的指路明灯,信念能让一个完全失去信心的人重拾信心.如果对我们有信心,我们一定是最棒的.
比起莉莉鼓舞人心的信念，我更喜欢莉莉。如果莉莉教其他百合花，我会用它来激励自己，为更好的明天打下良好的基础。如果我将来跌倒了，我会用这个来激励自己
我会成功,我会努力奋斗,相信我！莉莉。我一定会以你为榜样，在学习的道路上更加努力
莉莉似乎笑着对我说:“你会成功的,因为你对自己有更高的信心,你一定会像我一样.”
2.《心田上的百合花》 阅读笔记
在五年级的最后一个学期,我学***清选的《心田上的百合花》.我从中受益匪浅.
学完这篇课文后,我的第一感觉是生活在这个世界上是如此美好.莉莉说:“我想开花,因为我知道我有美丽的花朵.
我想开花来完成我作为一朵花的庄严使命。我想开花证明我的存在。不管有没有人欣赏我，不管别人怎么看我，我都会绽放！
”这些简短的话揭示了莉莉不屈不挠的品质,这些品质遭到了嘲笑和不可动摇.
我想开花，因为我知道我有美丽的花。这说明白鹤敢于表现自己。我的一些同学害怕老师会提到他，所以他们在课堂上很胆小。我认为那些学生应该敢于展示自己，学会自我推荐
我想开花来完成我作为花朵的庄严使命。这表明莉莉已经设定了自己的目标，并正在努力实现这些目标。在生活中，我们每个人都有不同的立场和任务
但不管你做什么，你必须有自己的目标。我曾经在电视上看到一位在贫困山区呆了几十年的老师。他不想享受。他只专心教书，希望山上的孩子们能从山上出来
他年轻而努力，实现了一位优秀教师的使命。作为一名小学生，我将承担我的第一个学习使命，长大后回到祖国
我想开花，因为我喜欢用花来证明我的存在。百合花静静地绽放以证明它们的存在。在生活中，不同的人以不同的方式实现它们的人生价值
教师以教育人民为价值，士兵以保卫国家为价值。我将以优异的成绩展示我的价值
在学习了这个故事之后，我学到了一个真理：只要我实现了我的人生目标，我就必须为之奋斗，实现我的人生价值
3.林清选《心田上的百合花》阅读札记
最近,我读了文章《心田上的百合花》,我觉得很难忘.
这篇文章给我印象最深的是这样一段话:莉莉说:“我想开花,因为我知道我有美丽的花朵；我想开花,以完成我作为一朵花的庄严使命.
我想开花，因为我喜欢用花来证明我的存在。不管有人欣赏与否，不管你怎么看我，我都会绽放！“在杂草、蜜蜂和蝴蝶的嘲笑下,莉莉努力释放内心的能量.
有一天，它终于开花了。它精神洁白，姿态优雅，成为悬崖上最美的风景。那时，杂草、蜜蜂和蝴蝶再也不会嘲笑它了
艺伎回忆录在悬崖上,为了证明他是一朵百合花而不是杂草,终于通过与环境的顽强抗争,开出了鲜艳芬芳的花朵,成为悬崖上最美丽的颜色.甚至艺伎回忆录也是如此沉默和坚持,顽强地战斗着.事实上,如果一个人有这种精神,他会相信他的价值会通过他的信仰、奋斗和坚持来实现.
如果一个人有和艺伎回忆录一样的奋斗精神,那么我们每一个中国人一定会在世界上出名.说到这里,我想到了我自己.目前,由于我的成绩不佳,我坚信,只要我依靠自信和毅力,不懈的努力和艰苦的奋斗,我最终会绽放出属于我自己的那份美丽.
本文的启示是，每个人都应该有被他人尊重的崇高愿望。如果他没有远大的抱负，就会受到嘲笑
最后，我想告诉你这篇文章非常好，值得一读。看完之后，大家都会说莉莉真的很强壮。愿我们每个人都绽放美丽的百合花！
4.《心田盛开的百合:》阅读札记
这些天来,我们学***文《心田上的百合花》,这让我深有感触.《心田上的百合花》是台湾著名作家林清选的一篇文章.这篇文章和他的其他作品一样,写得很漂亮,也很有趣.
本文主要讲述：在一个遥远的山谷里，一朵小百合生长在悬崖上。这种百合被野草嘲笑过，但它心里有一个纯洁的想法：我是百合，不是草，我要开花
在野草的嘲笑下，莉莉试图释放它的内心能量。有一天，它开白了。每年春天，百合花开放，种子坚硬，其种子也随风飘向山谷。几十年后，山谷、草原和悬崖上长满了百合花
看到这一幕的人感动得流下了眼泪.
看完这篇文章，我的心很长一段时间都不能平静。莉莉有这样的毅力。更重要的是，我们人类？“是的,”剑锋从刺骨的寒冷中磨出梅花的香气
.世界飞人刘翔也受到了严重打击.2008年,刘翔因为脚伤选择退出男子跨栏比赛.
2010年亚运会上，刘翔再次来到赛场，连续三次夺冠，为国家争光，向他人证明了自己坚定的毅力和信念
这篇文章给了我一个深刻的启示：要证明自己的优秀，你不应该矛盾或争吵，而应该默默绽放。美丽的结果可以证明一切
"不经历风雨,我们怎么能看到彩虹？“不管暴风雨有多大，只要我们有梦想和希望，就一定要相信自己，努力走自己的路
5.《心中的百合花》札记
这是一篇让我深有感触的文章-《心田上的百合花》！
文章主要讲述:在一个遥远的断牙山谷里,一朵生长在杂草中的百合,为了履行它作为一朵花的庄严使命,不顾身边杂草的犬儒主义,努力释放它的内在能量,最终开花结果,实现了它的愿望,证明了它的价值.
但是当我在文章中读到这句话:“我想开花,因为我知道我有美丽的花朵；我想开花,以完成我作为一朵花的庄严使命.我想开花,因为我喜欢用花证明我的存在.
不管有没有人欣赏，不管你怎么看我，我都会绽放！“当时,我不禁从心底欣赏这种百合.那是因为,为了完成它作为一朵花的庄严使命,这种百合,不管周围杂草的讽刺,坚持它对开花的信仰,这让我感受到它珍贵的毅力.
同时,它也让我想起了蚂蚁:当时,蚂蚁为了吃砖头上的食物,不管砖头有多高多陡,尽管困难重重,还是选择爬山,没有选择撤退.尽管失败了几次,但它最终还是坚定地爬了上去.
我看到了,我不得不佩服这只小蚂蚁.
后来，当我再次读到这句话：在对野草的蔑视下，莉莉试图释放她的内心力量。有一天，它终于开花了
它的白色和优雅的姿态已经成为悬崖上最美丽的风景.当时,我不禁由衷地叹了口气:“这真是一朵坚强的百合花！
”啊,是的,即使是百合在困难面前也是如此坚强,为了完成它作为一朵花的庄严使命而坚持不懈.面对困难,我们人类作为万物的灵魂,应该更坚强、更执着吗？
百合花读后感【篇7】
前几天有幸读到林清玄先生的《心田上的百合花》一文，读的时候就很感动，读完更是浮想联翩。
莉莉在我的印象中只是一朵美丽的花，没有别的。但是阅读完林先生的文章后，我对莉莉有了更多的了解，并对他表示了更多的敬意。自然知道先生笔下的百合并不是真正的百合，只是作者借来表达思想的一种意象罢了，但对百合的敬意还是油然而生。
掩卷沉思，那美丽的百合若是一位女子的话，定是一位秀外慧中的绝色佳人了。她不仅有超凡脱俗的美，而且有纯洁崇高的追求。若真有这样的女子，那真是人间极品了！
记得古人曾用“余音绕梁欐，三日不绝”来形容悦耳的曲子，而我特别想用“余意驻脑海，多日不去”来形容《心田上的百合花》一文。因为文章已经放下好几天了，但那漫山遍野洁白的美丽的百合还总在我眼前晃动，一起晃动的还有百合那“极深沉的欢喜所结的泪滴”。
想想那美丽的百合，再想想自己，我扪心自问：“我有如百合吗？”自然我是不具备百合那样的稀世之美的，那么我有百合那样的纯洁的追求吗?我有百合那样坚定的信念吗？
莉莉的追求是开花，因为开花是她的使命和生命的价值。而我呢？我的使命又是什么？
我生命的价值又在哪儿?记得网上一位很另类的女老师曾说过这样的话：“我首先是个女人，然后才是个教师！
”我很是欣赏她的观点，但是我觉得如果加上“我首先的是个人”似乎更为全面些。那么，首先，作为一个人，我的使命是什么？我的生命的价值又在哪儿？
是做一个好人，还是做一个优秀的好人？第二，作为一个女人，我的使命是什么？价值又在哪儿？
做一个贤妻良母，还是一个自信冷静的现代女性？最后我还是一位教师，对这种身份，我的认识是很明确的，我知道我的使命就是教好书，育好人，我的生命价值就是我的学生都能健康成长。
那么，我现在是好人了吗？我是一个自信而镇定的现代女性吗？我已经可以很有把握的说“我可以教好书，育好人”了吗？
不，答案是否定的！我知道作为一个人，我是个好人，但不够好；作为一个女人，我是一个好妻子好母亲，但我不够自信；作为一名教师，我尽力了，但不够优秀。那么，我应该努力像莉莉一样变得更好，更自信，更杰出吗？
我可以同时做好这么多吗？我很困惑。我不知道山谷里的百合花是否有一天会变成一个美丽的女孩，进入我的梦中，指点迷津。
特别欣赏百合纯洁的追求。她坚持要开花不是为了炫耀，也不是为了让别人欣赏，她只是要“完成一株花的庄严使命”！而我呢？
我的追求是纯洁的吗？我敢说，不是为了炫耀，也不是为了被欣赏，但一提到职称，我就觉得内疚，气短。所以，我的追求没有百合那么纯洁，自然没有百合的幸福。
因为她可以用心去做她喜欢做的事，但我不能放弃我所有的想法去做我喜欢做的事。
大自然最欣赏的是莉莉坚定的信念。生长在“偏僻遥远的山谷里”“高达数千尺的断崖上”，饱受了野草的鄙夷，但是她还能“努力的释放内心的能量”“成为断崖上最美丽的颜色”。可是我能吗？
我想让自己变得勇敢，但当我遇到一点挫折时，我将永远无法恢复，甚至失去自我。所以在美丽的百合面前，我感到羞耻。
面对心中的百合花，我久久不能平静下来。我想，也许我永远不会是莉莉，但我会让她永远敞开心扉。在我的浮躁中，我会想起她纯粹的追求；当我再次遇到挫折时，我会想起她坚定的信念。
百合花读后感【篇8】
看到台湾著名散文作家林清玄的一篇文章《心田上的百合花》，我的心便被这株坚强的百合花所震撼。它的生长环境恶劣，它不得不默默忍受野草的轻视，但它没有放弃，反而变得越来越强大，使这个恶劣的地方成为百花齐放的天堂。
我设身处地地想，如果我是这个莉莉，我该如何面对？我会想为什么我生活在这儿，而没有生活在富人家的
花园中。为什么我不能享受园丁对我的关怀，鲜花对我的敬仰，人们每天对我的赞美？为什么这个世界如此不公平？
而令我吃惊的是，百合花在面对这样一个不公的命运中，并没有放弃心中的梦想，依然说道：“我要开花，是因为我知道自已是美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，要为了以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”是啊！
也许我们现在的生活并不顺利，但只要你相信自己，酝酿你的花蕾，总有一天你会是最美丽的
风景，绽放出最芬芳的花朵。
想到这儿，我情不自禁地想起来比尔盖茨。他从小便立下一个志愿－－－就是做一棵昂首天穹的橡树。这个理想使他小小年纪就阅读了各方面的书，被人说为“思想走到了年龄的前面”。有一次他的
朋友就问他：“你为什么要做橡树呢？做一株绿洲的
小草不也很好吗？”“我为什么要与别人一样，我要与众不同。”这个理想虽然遭到过许多人的规劝，但比尔盖茨并没有放弃，而是坚定地走下去，这成就了他的一生。
便是与众不同，出类拔萃的。比尔盖茨曾经说过：“有非凡志向，才有非凡成就。
”对！莉莉和比尔·盖茨都坚持自己的梦想。我们该怎么办？
百合花开读后感
对于写作品读后感，我个人认为它可以是一种独特的体验。每个人读完作者的作品后，都会有不同的感受，这些感受可能是喜悦、震撼、思考或者悲伤等等。写作品能够触动读者的心灵，让我们产生共鸣，思考一些新的问题，或者发现自己内心深处的情感。
对我个人而言，读完作者写的作品后往往会让我心情久久不能平静。可能是因为故事情节深深地触动了我的情感，或者是因为书中的人物形象如此栩栩如生，让我陷入对他们的思考与关怀之中。有时候，我也会从作品中汲取一些智慧和启示，让我对生活有更深刻的理解和思考。
因此，我认为读完作品后，留下自己的心得体会并分享给他人是一种很有意义的举动。每个人对同一部作品的理解和感受可能都不尽相同，通过交流和分享，我们可以互相启发，拓宽自己的视野。同时，也可以让那些还没有读过这部作品的人们对其产生兴趣，推动作品的传播和交流。
最后，根据您的需求，我已经整理好了有关这篇作品的信息：“百合花开读后感”。希望这些信息能够对您有所帮助。
百合花开读后感 篇1
昨天上午，闲来无事读书时无意中读到了台湾著名作家林清玄先生的一篇优美的散文----《百合花开》。
读完此文后，我被百合花倔强、顽强、坚忍、不屈、深沉和奋发向上努力开花的精神深深地感动和震撼了！就是这样一株平凡的小小的百合，心中该是一种什么样的精神呢？身处逆境，不卑不亢，不自暴自弃，不随波逐流。
无论周围的环境多么恶劣和不足，我心中始终坚信：我是花，不是草！我最终一定会开花的！
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你怎么看我，我都会绽放！”正是这份执着这种坚毅支撑着百合，这野百合最终如愿以偿开出了洁白美丽的花朵。
这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地开着。每天花上都有水晶水滴。野草认为这是昨晚的露水。只有百合才知道，那是深深的喜悦之泪。年年春天，野百合努力地开花、结籽。
它的种子随风飘落在山谷、草原和悬崖上，到处都是白色的百合花。几十年后，来自数百英里外、城市、农村的人们，一路走来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
那里，被人称为“百合谷地”。不管别人怎么欣赏，山上的百合花总是牢记百合花的教诲：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
”我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在！！！
说得多好啊！多么看似平凡却伟大的语言啊！想一想我们现代人，身在滚滚红尘中，又有几人能像百合一样，洁身自好，孜孜不倦地追求着一种永不停滞的生命体验，全身心地投入到自己的追求中去，不为周围的那些**、讽刺、挖苦和打击所动，努力做着真实的自我，不达目的绝不罢休，直到真正实现自己的人生目标呢？
我们难道不如一株小百合花吗？虽然它知是一朵野花，但它知道低调生活、高调工作的道理，它知道只有坚持才能成功，才会香袖！
我认为，无论一个人喜欢什么样的生活，他心中一定有自己的目标和追求。他必须用心感受诗意的生活，全心投入，默默绽放，才有成功的可能和希望。因为，心中有花，才会开花啊！
文如其人。林清玄先生就是百合花般的人啊！林先生告诫我们：
以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。这就是寄希望于我们这些世人：做人不要华而不实，只说不做；不要碌碌无为，更不要随波逐流；做人还是要踏踏实实，要少说多做或者做了再说，做了也不说。
你就是你，只要你是花，你想开花，你一定会开花；只要你是金子，放在哪儿都一样会放光的！
百合花开
林清玄在一个偏僻的山谷里，有一座高达数千英尺的悬崖。我不知道什么时候悬崖边上长出一朵小百合花。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。证明我是百合花的惟一方法就是开出美丽的花。”
有了这个想法，百合花努力吸收水分和阳光，根深叶茂，直达胸膛。
终于，一个春天的早晨，百合花的顶端长出了一个花蕾。
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”
公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你怎么看我，我都会绽放！
”在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它精神上的白皙和美丽的风姿成为悬崖峭壁上最美丽的颜色。
这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地开着。每天花上都有水晶水滴。野草认为这是昨晚的露水。只有百合才知道，那是深深的喜悦之泪。
年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随风飘落在山谷、草原和悬崖上，到处都是白色的百合花。
几十年后，来自数百英里外、城市、农村的人们，一路走来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
那里，被人称为“百合谷地”。
不管别人怎么欣赏，山上的百合花总是牢记百合花的教诲：
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
百合花开读后感 篇2
每每品读鸡汤文总会带来一番沉淀于心的思考，犹如一曲绵长悠远的歌，曲终意犹未尽。偶然品读林清玄先生的《心田上的百合花开》，清新恬淡的鸡汤文风一如这篇散文的题目，轻叩心田，驱走夏日的燥热，一缓连日工作的疲惫。
山谷断崖上的一株小小百合，尽管现在的它掩埋在四周的杂草里，却依然怀揣着坚定的信念——自己是一株能开出芬芳花朵的百合。凭着一腔信念，在某个春天的清晨，拥有了第一朵含苞待放的花朵。这一株貌不惊人的小小百合多像我们年轻人啊，初入职场，用一句“是金子总会发光的”激励着自己，清晨拥挤的地铁上，午间伏在的办公桌上，深夜亮着的电脑屏幕前，无数可爱的百合化身，为着理想中的自己，在别人不曾看到的时候，努力汲取养分，也许暂时看不到成果，但并不是没有成长，而是在深深扎根。
拥有了第一朵花苞的百合似乎并没有得到周围同伴的赞许，在一片不被叫好的声音中，百合坚定着自己作为一株花的使命，以花来证明自己的存在。在这不被别人认出来的日子里，我还是努力积累内心的能量，最终迎来了花开花开，成为悬崖上最美的风格。是啊，也许我们年轻人成长的路上充斥着各种声音，没关系啊，别气馁，想想曾经坚定的梦想和咬牙奋斗的自己，终有花开的那一天，再回首，感动自己的一定有那些无数个努力的曾经。
小小百合在年复一年的春天，努力开花结籽，未曾有一刻忘却信念，往复几十年，终于被世人嗅到了芳香。读至此刻，思绪翻腾，“花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”感叹一株小小百合始终拥有坚定的信念，更为那些“百年好合”的美好寓意感到欣喜。
小小百合，香袭满春色。年轻人，就像这朵小百合，永远忘不了信念，去沐浴阳光，去吸收营养，去深深扎根，去迎接花开的那一天。
百合花开读后感 篇3
《百合花开》是由林清玄撰写的散文集，其中的文字流转如百合花绽放，柔美而清新。读完这本书后，我被其中所包含的情感、思考和启示所深深触动，仿佛身临其境地抚摸到了生命的真谛。
书中的每篇散文都像一朵盛开的百合花，各自散发着独特的芬芳。作者以细腻而恬静的笔触，描述了生活中的点点滴滴：清晨的雾气，夕阳的余晖，一缕微风中的花香。这些看似平凡的景物，通过作者的笔墨，呈现出了生命的绚丽和美妙。这些文字如百合花的花瓣，一片片叠加起来，构成了一幅幅绚烂的图画，令人陶醉其中。
《百合花开》并不是只关注生活的美好一面，它还深入探索了人类的内心世界。书中的散文通过对情感的剖析，揭示了人性的复杂与深沉。通过对自我、他人、亲情、友情、爱情等关系的思考，作者让我们重新认识了人际关系的真谛。在这个喧嚣的世界中，人们往往忽视了与他人的真实交流，而只注重表面的繁华和功利。作者告诉我们，真正的财富并非那些寻常的物质，而是内心的满足和情感的真挚。于是，我们能够从书中感受到一种厚重的力量，引导我们思考自我和人际关系，从而更好地面对生活中的挫折和困境。
在《百合花开》中，我也读到了作者对生命的思考和启示。他通过对大自然的借鉴，赋予了我们对人生的新的认知。就像百合花一样，生长在泥土中，蓄积了阳光和雨露，然后在时机成熟时绽放出美丽的花朵。生命也是如此，我们需要珍惜每一份阳光和雨露，用积累的力量迎接生命中的每一个阶段。正如书中所说：“人过于追求现实的利益，就往往忽略了内心深处真正需要的东西。”这句话深深地触动了我，让我重新审视自己的追求和生活方式。
《百合花开》是一本充满温暖与智慧的书籍。它如同一簇花香，让我感到芬芳和舒适。通过书中的文字，我产生了对生命的敬畏之情，也对自己和他人的内心有了更深层次的理解。它提醒我们关注内心的真实需求，关注与他人的真诚交流，关注对生活的感悟和体验。只有这样，我们才能像百合花一样，在这个喧嚣的世界中绽放出属于自己的美丽。读完《百合花开》，我更加坚信，生命的美好在于感受，而感受的源泉，则来自于内心的那座静谧的花园。
百合花开读后感 篇4
文坛名家林清玄的《百合花开》中，有一株小小的百合，说她小，是因为她身量与其他植株相比微不足道；说她小，是因为与她的勇气与志向相比，让人无法想象瘦弱的身躯蕴含巨大的能量，她的经历很励志。
她生长在一处断崖上，水分稀缺，“喝”水需要经历九九八十一难，势必登天毫不为过，更让她难以忍受的是冷嘲热讽。没有坚定的意志，就无法生存；没有坚定的意志，就无法绽放；没有坚定的意志，就无法成就百合谷的辉煌。她成就了自己，细细品味，有的时候我竟然不如一直困境中的花朵，如此感慨，是因为那个抹不去的周六。
以往轻松的周末生活，在那个周六被打破。假期作业巨多，卷子有五六张，需要抄写积累的已经完成了八页，第九页也要接近尾声，粗略估计一下，快五千字了，满眼都是密密麻麻的字，这些字开始膨胀，连成光芒四射的一片，让我迷迷糊糊。
爸爸劝我休息一下。这不是我的性格，所以我揉了揉眼睛，拍了拍肩膀，停了一下脚，理清思路，开始挑战终极老板，用手抄报。由于先天不足，后天失调，我对手抄报一直很抵触，思路开始紊乱，恍惚之中，a4纸好像变成了一个白色的恶魔，张牙舞爪向我奔来，顿时思虑凌乱，双手绵软无力，一个声音从纸上传来“哎，真难看，这水平还好意思办手抄报！”，是可忍孰不可忍，我老羞成怒，脑袋一热，把手抄报揉成一团，扔进垃圾桶。
一旁的爸爸见状没有责怪我，顺手写下铁杵磨成针、胯下之辱两个成语递给我。
见到这个字条，河边坚持磨针的老婆婆，忍受市井之徒乃至亲人蔑视功成名就的韩信浮现在我的面前，
我突然意识到，于是重新整理了思路，在父亲的帮助下，掌握了一些临摹的技巧，克服了临摹的心理障碍。拳头不是最强大的**理性地承受，努力地生长，开出美丽的花朵，反击困难和敌人，并取得成功。
百合花开读后感 篇5
星期天下午我很闲，看了文学家林清玄的文章《百合花开》。
本文关键写了一株小小野百合的成长历程。当它還是看起来与野草一模一样的情况下，经常遭到他人的取笑，但它自身并不认为自身是一株野草。因此，它勤奋地生根发芽，总算在它的勤奋努力下，长出了
一个小小花蕾。但它还是被野草所取笑，嫉妒野百合。乃至，蜜峰和蝴蝶花也来劝诫它。可是，它无动于衷，仍在恶语相向之中顽强的开花。总算，它开花了，野草也已不取笑他了。每年初春，野百合都勤奋的开花结籽。没多久，这就变成了百合谷地。每朵百合都铭记着第一株百合得话：我们要一心一意静静地开花，以花来证实自身的存有。
念完本文后，我觉得，无论一个人喜爱哪些的生活，心里都一定要有自身的总体目标和追求完美，一定要用心听诗情画意一样的生活，一心一意地付诸于勤奋，默默地开花，才有取得成功的将会和期待。由于，心中有花，才会开花啊！大家的现代人，一想到在红尘中，又有多少人能像百合一样，净化自己的爱，不辞辛苦地追求完美的生命感觉，竭尽全力地为自己的完美追求投入资金，不被周围的这些诱惑、讽刺、严厉的打击所感动，勤奋地做真正的自己大家难道说比不上一株小百合花吗？它尽管仅仅一株野草，但是它了解做人要低调，高调做事的大道理，它明白仅有坚持不懈才可以取得成功，才会暗香盈袖！
设想，假如每一个人都能够不管不顾他人的恶语相向，那麼全世界就不容易有优劣之分。
因此，期待每一个人必须像野百合那般锲而不舍，就一定会取得成功！
百合花开读后感 篇6
读书使人成长。读书可以丰富他们的精神和生活。
读书的美妙无法用言语完美的诠释。
如果你有空，请放下手机、游戏，多读好书！
这篇文章最令我印象深刻的是这样一段百合花说我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
不管有没有人来欣赏，不管你怎么看我，我都会绽放！在杂草和蜜蜂蝴蝶的嘲笑下，百合花试图释放它们的内在能量。
有一天，它终于开花了。它精神上洁白典雅的风姿成为悬崖峭壁上最美的风景。
这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
为了证明自己是百合而不是杂草，悬崖峭壁上的小百合，经过与环境的顽强斗争，终于开出了鲜艳芬芳的花朵，成为悬崖峭壁上最美丽的色彩。
小百合还是那么执着和顽强。事实上，如果她有这种精神，她相信一个人的价值会在她的信念、奋斗和坚持中实现。
如果我们像百合花一样有奋斗的精神，那么每个中国人都将闻名世界。
说到这里我想到自己，目前，由于成绩略差，但我坚信，只要我凭着自信与执着，不懈努力与艰苦奋斗，最终一样会绽放属于自己的那份美丽。
这篇文章的启示是，每个人都应该有被别人尊敬的雄心壮志。如果他们没有雄心壮志，就会被嘲笑。
最后我想对大家说，这一篇文章很好，值得我们大家读一读，读完后大家也一定会说百合花真坚强。
愿我们每个人心中都有一朵美丽的百合花！
范文二这几天，我们学习了《心田上的百合花》这篇课文，令我深有感触。
《心田上的百合花》是台湾著名作家林清玄的一篇散文。
和他的其他作品一样，这篇散文既优美又耐人寻味。
这篇散文主要讲了在一个偏僻遥远的山谷里，一株小小的百合长在了断崖上。
这株百合受尽了杂草的嘲笑和讥讽，但它的心里一直有一个纯洁的内在的念头我是一株百合，不是一株草，我一定要开花。
百合花开读后感 篇7
《心田上的百合花开》读后感作者：鲁琦在一个偏僻遥远的山谷的断崖上，长出了一株百合。这种百合花生长在如此恶劣的环境中。它对理想的追求必然是曲折和艰难的。它经得起考验吗？
它行，它可以的！它有着自己坚定的信念，它一定行。野草嘲笑它，说它头上长的不是芽而是瘤。它没有注意到。很明显，野草们嫉妒它。
蜂蝶们劝它，说它就算开了花，在这荒郊野外，也没有人欣赏，可百合还是要开花。百合说：“我要开会，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花是由于自己喜欢以花来证明自己的存在；不管有没有人欣赏，我都要开花！
”多么执着的百合啊。在野草与蜂蝶的鄙夷下，百合努力的扎根。终于有一天，它开花了。白皙秀美的风姿成为了悬崖上最美的风景。
野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。每年春天，野百合就努力的开花，结籽。它的种子随风飘落在山谷的各个角落……几十年后，远在各地的人，都来这个山谷欣赏百合，人们称它为“百合谷地”。
由这个故事，让我情不自禁地想起了另外一个充满哲理的故事——《丑小鸭》。那“只鸭”子又大又丑同伴不喜欢它，它离开了养鸭场。它处处受到排挤，连猎狗都不肯吃它。
拥有一个稳定的住所并不容易，但它最终因为追求理想而离开，它变成了一只白天鹅，是天鹅中最美丽的一只！相信现在，我们有多少人因为别人的评论和嘲笑而放弃了工作的欲望，我们很难坚持自己的信念，很难坚持下去。迟早会发光的是金子。命运掌握在你自己手中。关键在于追求更好的理想。
生活中的挫折和痛苦是不可避免的。我们应该学会踩他们。只要你是天鹅蛋，出生在养鸭场也没关系。所以，只要你是一朵百合，在悬崖上生长也没关系。
不是吗？
百合花开读后感 篇8
最近，我读了台湾作家林请玄写的《心田上的百合花开》，受到了很大的教育，百合坚强、自信、执著的精神会让我终生受益。
本文主要写断崖边的一株百合不管环境艰苦，不顾他人嘲笑，全心全意努力开花的故事，表现了百合的坚韧、执著和宁静淡泊的品质，同时也揭示了做人的道理：要坚定自己的信念，勇敢执着地去追求自己的目标，努力地去实现自己的生命价值。
我最欣赏的是：“我要开花，是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏，不管你怎么看我，我都会绽放。
”从这段话中，我体会到了百合要开花的坚定信念和决心。“不管有没有人欣赏”表现了百合淡泊、宁静的心理；“不管你们怎么看我”表现了百合面对蜂蝶、鸟雀的劝导及鄙夷而毫不动摇的态度。结果，百合以坚定的信念，不畏讥讽的自信，坚韧不拔的毅力，高度的责任感、使命感，坚持不懈的努力对抗着来自野草、蜂蝶、鸟雀的阻挠，最终以开花来证明自己的存在，以开花宣告了自己的胜利，以花朵回应了他人的鄙夷。
可见百合是多么地坚定执著啊！
百合的这种精神感动了我，触动了我内心深处那纯净温柔的一角。我决心不再做妈妈心目中衣来伸手饭来张口的“小皇帝”，不再做老师心目中等食吃的“小鸟”。在人生的道路上，无论有人欣赏与否，无论别人怎么想，我都会尽力证明自己的存在，让心中的百合花绽放得灿烂！
百合花开读后感 篇9
荒无人烟的断崖上，一株纯洁充满灵性的野百合傲然挺立，这是给人最强烈的震撼吧!“这从未见过的美，感动的落泪，触动内心那纯净温柔的一角”，也许，心麻木了吧，但看到这顽强的野百合，心中被荡涤得一干二净，蓦然发现眼角不知何时变得如此湿润。
很久以来，我都不知道自己的目标，有时甚至连自己想要什么都不清楚。伤害可以让人颓废，变得脆弱，不堪一击。那只是伤得不够刻骨铭心，刻骨铭心的伤害可以让一个人变得振奋，发愤图强。
今天读了这篇文章，心中最柔软的地方被触动了，也许我可以用奋发向上的方式抚平伤口。一株百合，没有人类睿智的大脑，灵活的手脚，不被束缚的自由，它可以为了心中的信念而开花。我比这株百合幸运多了，难道我不应该以百合精神来激励自己吗?
心田上盛开的百合花，是汗水、泪水、艰辛的结晶;是排除万难，历尽艰险后的胜利果实;是克服软弱，坚信自己的奖品。
人生中有许多目标，当你实现一个个目标时，心中的百合花也在悄悄地绽放。当一片弥漫着浓郁百合花香的花海出现时，成功的大门就要开放了，紧握手中信念这把钥匙，等待开启成功之门的一瞬间。
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素净的封面上散落着片片点点的粉嫩花瓣，清新而又淡雅，梦幻却又显得一丝神秘。捧着这本心仪已久的书，仿佛空气中弥漫的花的清香，而后缓缓的嗅着。只是能衬托出书名所体现的丰富内涵——花开花落，春去春来，尘去何处，风会记得花香吗？
《风会记得一朵花的香》这本书是著名散文作家丁立梅最暖心的作品。这本书分为九个部分，文笔细腻，清新温雅，作品清新。丁立梅，笔名梅子，紫色梅子。
出版有作品集《诗经里的那些情事》、《风会记得一朵花的香》、《等待绽放》、《暖爱》、《你在，世界就在》等，她喜欢用**煮文字。
一个温暖的春天下午，带着难以言喻的喜悦和一点激动，读了这本书。初春的阳光静静地照进来，还带着些许温暖。我的眼睛和一缕温暖的诗意在这本书中停留了很长时间。
就好比《小欢喜》里写到：“太阳很好地照着，我在走，行人在走。微笑。
我们对面相见不相识。心里却荫生出浅浅的欢喜，就像相遇一棵树，相逢一朵花。”突然很喜欢这种感觉，一种很温暖的感觉，让人不禁萌发出浅浅的欢喜来……
又是一个寂静的春夜，独自一人在窗台上。当指尖触摸并翻过最后一页时，很长一段时间，他们轻轻地合上书。这时，微风徐徐吹来，带着一丝凉意。
黛青色的天幕上，淡淡的月光颜色的刚刚好，星星还有些可爱。此刻间回想起书中的一幕幕，在作者的笔下，仿佛每一种情感都能用花来抒发：用风信子来点亮少年黯淡的人生，用仙人掌来表现童梦弟那坚强勇敢的内心，用虞美人告诉我们生命的高贵与卑微，用蔷薇花讲述一位买灶糖的老人不奢望不强求，用簪菜花告诉我们将失去的爱记住，心怀美好地活……这本书在看似平淡寻常的小场景小事件中，向读者传递着爱与感动，让人对生活，充满温情的期待，就如在一朵朵花的香里，期待一朵朵花开……
作者总能向我们传达某种好或坏的情感，用自然的话来说，就是微妙的情感——对生命的思考和感知。我真的很喜欢这样的写作风格：平淡细腻带着柔情，慢慢地告诉人们生活的感受。
读完这本书，我可以学习作者独特的写作风格，并在今后的学习和生活中加以运用。也学会用另一种态度去面对生活，面对世界，是积极的，是乐观的，也是温暖的。
读完这本书，真的对我感触挺深的，我开始留意阳台上妈妈种的那些花儿，开始接受隔壁老爷爷每天早上的收音机发出的**声，开始发现妹妹那些幼稚而又天真的想法倒也有些意义。渐渐地，我学会发现，学会了给陌生人一个浅浅的微笑，学会追求，学会温柔对待这个世界上美好的事物，学会执着，学会用心去对待每个人每件事……
所以相信世界是温暖的
花风读后感 篇2
暑假中，得到一本好书，《风会记得一朵花的香》，看到标题的时候我以为只是一本简单的故事书，当打开书扉，一页一页细细读的时候，一句句隽永优美的文字打动了我。这本书分为九辑，每一辑都讲述了不同的主题。我最喜欢的《风会记得一朵花的香》是第二辑，讲述了生活中的琐碎经历，平淡但真实。
放下书本，我开始注意到身边更多生活中的小细节，我会关心周围的事物和人，我会关注很多以前每天都在发生，却又从未在意过的生活：太阳照着大地，我在走，别人也在走，相互微笑，这是一种欢喜。看着八九点，主妇们买菜回家，在路边择菜，面对面、街对街地拉着家常。阳光如鱼儿，在树梢、枝叶、地面游离跳跃，我仿佛闻到了饭菜香。每每归家路上也能遇见熟人，四五点打太极的张爷爷、出来遛狗的王阿姨、散步的李奶奶，小区会一下子热闹非凡，生活变得丰富多彩和丰满有层次起来。就像书中写到的那样：一个人的存在，到底对谁重要？这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。
谈到友谊，我不再简单认为友情只是相互玩耍的伙伴关系，友情也可以天长地久，友情也可以是人生希望的支柱。好比在我们有困难时，最先帮助你的就是朋友，最快伸出手拉你一把的，也是身边的朋友;在我们伤心时，最能了解和分忧的除了父母，就是我的好朋友;在人生前进的道路上，志同道合的更是我的那些朋友们，所谓近朱者赤，近墨者黑，有个好的朋友对我来说也很重要。
说到花，我的身边就有一个真实的例子：我在种花时不小心漏了一粒种子在窗台的空隙里。过了几天，我去浇水时发现那粒种子竟然冒出了嫩绿的芽，那小小的新芽是大自然生命的象征。我每天看着它一点点成长，终于等到了花开的那天，那是一朵太阳花。黄色的花瓣如太阳般灿烂。它能盛开全靠的是毅力，这正如它的花语：坚持！纵使不幸卑微成一株杂草，通过自己的努力，也可以让命运改变，活出另一番景象！
生活不断地在更新，时光流去不再反复，但是，我相信，总有一些人会记得我们的好！
花风读后感 篇3
冰雪融化，春暖花开。当一股花香扑面而来，沁人心脾，不禁想起丁丽梅的那句话，花开花谢，春回大地，何处扬尘，风会记得花香？
看梅子的书，总能唤起我对人生的思考。
风会记得一朵花的香>读后感（一）
冰雪融化，春暖花开。当一股花香扑面而来，沁人心脾，不禁想起丁丽梅的那句话，花开花谢，春回大地，何处扬尘，风会记得花香？
看梅子的书，总能唤起我对人生的思考。人生对于我们来说是一个模糊的名词，它掌控在我们的父母之中，真正的人生我们还不能够想象，无论艰辛还是自由，无论快乐还是疲惫，自己导演着未来，只要好好做好现在，未来就是光明！
无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。
世界上总会有人记得你，就像风记得花香一样。
书上让我记忆犹新的一段>故事：“我”闲暇时总喜欢望望楼下住着一对夫妇的小房子，房子上总放着一双蓝，一双红的拖鞋。有一段时间它们不翼而飞，“我”心里是多么担心，失落。
重见它们时，又是多么无比惊喜与欣慰。
看到这，不得不感觉一丝暖意。这就是所谓的挂念吧！作者与他们并不相识，只是因为“我”闲暇时多望了几眼，久而久之却成了那对夫妇的关爱。
这种爱发自内心，不然“我”也不会对它们那么关心。“我”一直沉浸其中，或许，生命中有些爱，根本不需要答复，总是一方甘心情愿的付出，换得的，是内心无比的安慰。或许，这就是值得！
就像花朵一样，它们默默地绽放，把芬芳留给世界，却化作春泥，保护着花朵。突然觉得老两口很幸运，因为在他们身后，总有人在关心他们，为他们的悲伤难过，为他们的幸福快乐！
风会记得花香，就像我们会永远记得一个人，记得好几个人，被记得好几次，其实我们已经在这个轮回里了。就像书中的一句话：谁对一个人的生存很重要？
这世上，总会有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。
风会记得一朵花的香读后感（二）
这个星期，我读了丁立梅所写的《风会记得一朵花的香》。
”一个人的存在，到底对谁重要？在这个世界上，总有一些人会记得你，就像风会记得花香一样。凡来尘往，莫不如此。“这一段话是封面上的话。
这本书中，令我映像最深刻的是一篇叫做《五点的黄昏，一只叫八公的狗》的故事，这个故事是凄惨的故事，主要讲了：一个叫帕克的男人和一只叫八公的狗认识了，并且，帕克还收养了八公，他们每天一起出门，一起回家，八公每天送帕克上火车，每天去接帕克回家。
直到有一天发生的事情，使他们天地两隔。一天早上，帕克要去火车站坐火车，但八公不想和帕克一起去，直到帕克即将上车，但八公没有出现，但这并没有阻碍帕克的匆匆离去。后来有消息传来，说帕克死了，死在了大学的演讲台上，是突发性心肌梗死，帕克的家人听后悲伤欲绝，离开了家，只有八公没有离开，它在火车站整整等了九年，这期间有人过来跟它说：
”帕克已经死了，再也会不来了。“八公虽然听懂了，但依然没有离开，坚守在这里，等待着帕克的归来。
这篇故事就如封面上所写的：在这个世界上，总有一些人会记得你，就像风会记得花香一样。我会永远记得把八公这只狗。
风会记得一朵花的香读后感（三）
转眼间又是春暖花开。无尽的油菜花开满了整片菜田。轻风吹过，花香扑鼻，沁人心脾。
风，有些贪婪地卷走花香，飘向远方。花开花落，春去春来，尘土来，风来，你还记得花香吗？
翻开丁立梅的《风会记得一朵花的香》，给心灵放个假，沉浸在质朴柔美的文字之中，闻花中百香，感世间之爱。
印象深刻的有这么一个细节：“我”闲暇时总喜欢望望楼下那住着一对夫妇的小房子，小房子的门口总是放着那对夫妇的拖鞋。有段时间，拖鞋不见了。
“我”心中是无尽的担忧与失落。当重见那双拖鞋时，心中又是无比的惊喜与欣慰。
看到这儿，不觉感到一丝暖意。所谓的挂念也不过如此吧。那对夫妇对“我”来说，只是生命中的一个过客，“我”默默关心，静静守候，或许只是让自己过得心安，因为“我”早已***看见那两双代表着生命与爱情的拖鞋，久而久之，竟成了对那对夫妇的关爱。
这种爱，发自内心，可能连自己都不知道。同样，尽管那对夫妇根本不认识自己，“我”却依然沉浸其中。也许，生活中的一些爱，根本不需要回复，总有一方愿意默默付出，换来自己内心无尽的安慰与安宁。
就像花一样，静静地绽放，把花的芬芳留给世界，把地上的悲伤留给自己。突然觉得这对夫妻很幸运，因为在他们身后，总有人关心他们，为他们的悲伤难过，为他们的幸福快乐。
也曾在《风会记得一朵花的香》里读过一篇写茉莉花的文章。茉莉放在家中，香味缠绵不绝，竟让满身的燥热渐渐淡去。家中年迈的婆婆给茉莉浇水，有些好奇地问：“这是什么花？”
“我”答：茉莉。次日，婆婆又给花浇水，又问：“这是什么花？”
“我”答：茉莉。
丁立梅在书中说：两个无关的人在一个屋檐下聚在一起，一天比一天变得不情愿。这是亲情，像贾斯敏，清香，缠绵的爱情。
喜欢也羡慕这样的生活。的确，有时候亲情就像茉莉。没有玫瑰花般的浓烈，因为亲情没有爱情那般火热；也没有百合那般素雅高洁，因为亲情需要的是一家人的相互包容与爱护，难免会有磕磕绊绊。
亲情，是淡淡的清香，相似却不缺。它围绕着我们，包围着我们，每分每秒，我们呼吸它，享受它，依赖它。或许我们已经***这种爱，因为这就是亲情，它并不惊天动地，却悍动着自己的心灵，使自己在一点一滴中成长，收获。
这也是亲情的伟大之处。它滋养你。这份爱深深地铭刻在你的心中。
花开花落又是一季。喜欢茉莉花的清香萦绕，有时也贪恋百合优雅高贵，更渴望玫瑰的浓烈妖娆。风带走花香，带走属于花朵的每一丝绽放。
从泥土里生长出的花儿，总有人会爱着它们。就像“我”的默默守候；总有人会陪伴他们，就像“我”与婆婆的不舍亲情。风，会记得每朵花的芬芳，就像我们爱一个人，爱过好几个人，被爱过好几次，其实我们一直走在爱的循环中。
就像书中的话：谁对一个人的生存很重要？这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。
眼前，金色的油菜花随风摆动。风儿又吹来了。轻风中，我嗅到了那无尽的花香一直随着风儿飘，就像我们一直走在爱的轮回之间一样。
风会记得一朵花的香>读后感（一）
冰雪融化，春暖花开。当一股花香扑面而来，沁人心脾，不禁想起丁丽梅的那句话，花开花谢，春回大地，何处扬尘，风会记得花香？
看梅子的书，总能唤起我对人生的思考。
花风读后感 篇4
这个星期，我读了丁立梅所写的《风会记得一朵花的香》。
一个人的存在，到底对谁重要？这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。这一段话是封面上的话。
这本书中，令我映像最深刻的是一篇叫做《五点的黄昏，一只叫八公的狗》的故事，这个故事是凄惨的故事，主要讲了：一个叫帕克的男人和一只叫八公的狗认识了，并且，帕克还收养了八公，他们每天一起出门，一起回家，八公每天送帕克上火车，每天去接帕克回家。
直到有一天发生的事情，使他们天地两隔。一天早上，帕克要去火车站坐火车，可八公怎么也不愿意和帕克一起走，直到帕克要上火车了，八公才出现，但是，它并没有挽留住帕克匆匆离开的脚步。后来有消息传来，说帕克死了，死在了大学的演讲台上，是突发性心肌梗死，帕克的家人听后悲伤欲绝，离开了家，只有八公没有离开，它在火车站整整等了九年，这期间有人过来跟它说：帕克已经死了，再也会不来了。八公虽然听懂了，但依然没有离开，坚守在这里，等待着帕克的归来。
这篇故事就如封面上所写的：这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。我会永远记得把八公这只狗。
花风读后感 篇5
《风会记得一朵花的香》，听名字就感觉是一本有着丰富哲理的书。它的背景看上去也像花一样，朴素中带着优雅。枝头上熙熙攘攘的，随风飘落着几片淡粉色的花瓣，让人每每看到这个就已经嗅到了花的芳香。
书中写有这样一句话：一个人的存在到底对谁很重要？在世界上总有有些人记得你，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。
或许有些事情对于我们来说记忆已经很模糊了，但是对于一个人母亲来说却是弥足珍贵：因为你是她的掌上明珠，即使她将来什么都会忘记，但有一个对于你儿时的记忆，她是永远也抹不去的。也许你是平凡的，但是母亲就像风会记得一朵花的香一样，记得你的点点滴滴。
看完了整本书后，令我感触最深的就是这篇文章《那个被你伤得最深的人》。它让我深深懂得在世上被你伤得最深的那个人，往往就是最爱你的那个人，因为他对你毫无防备，所以你伤他总是易如反掌。这篇文章中我最痛恨的就是这样的一个人：她的妈妈一直在恳求她不要离开，也曾几度想要抓住她的手，可那个浓妆淡抹的女人最终无情的甩开了妈妈的手，义无反顾的坐着火车扬长而去，只留下一个孤独伤心的背影，默默地注视着远去的火车，留下了满脸的悲伤，无奈，眷念，强忍着无比的心痛，却只能让你随风而去。
难道在生活中不正是这样吗？小到日常起居，吃饭穿衣，妈妈无时不在的关照着我们，怕我们吃不好，穿不好，时常叮嘱我们吃这吃那，告诉我们适时添减衣服，还时不时的提醒，点点滴滴的爱无微不至的关怀，那都是妈妈对儿女们最无私的爱。可能我们已经习以为常，甚至认为是理所当然，以至当妈妈多说几次是还会不由自主的冒出一句烦不烦啊！可是我们有没有想过妈妈的感受？对你的爱，就得到你们这样的回报，虽然她没说什么，但是心中的滋味却是难以体会的。
那些被你轻易伤害的人，他们不会计较你的过失，包容是他们的共同美德。所以我们要用心去体会，去感受，才能看懂他们对你的爱。
永远不要去伤害那个最爱你的人，因为那实在是太容易了！
最新《百年孤独》读后感(汇总六篇)
高级的读后感怎么写？读者们纷纷对这本作品赞不绝口。阅读过后，心中涌现出无尽的思考，这就是即将写下的读后感。希望这份"《百年孤独》读后感"能够为您提供更深入的理解和洞察相关事项。
《百年孤独》读后感(篇1)
百年孤独，孤独百年
――读《百年孤独》有感
孤独，在中国文字里解释，孤是王者，独是独一无二，独一无二的王者必须永远接受孤独，他不需要接受任何人的认同，更加不需要任何人的怜悯，王者绝对可以在很平静的环境下独行。 孤独并非是在自己心情压抑，或是失恋的时候出现的，那种感觉只是空虚和寂寞，称不上是孤独。孤独是一种状态，一种和谐的状态。真正的孤独是高尚的。孤独者是思考者。当一个人孤独是，他的思想是自由的。他所面对的是他的真是自我。所由的人类思想都来自这里。
孤独者， 不管他处于什么样的环境他都能让自己安静，他都能自得其乐。而百年的孤独，又意味着什么？
从1830年到19世纪末的70年间，哥伦比亚爆发了数十场内战，几十万人丧生。而这本书是当时社会的缩影，集中体现了书中主人公的传奇生涯。政治家的虚伪，统治者的残酷，人民的盲目服从和愚昧，都写得淋漓尽致。
马尔克斯以生动的笔触，刻画了性格鲜明的众多人物，描绘了这个家族的孤独精神。在这个家庭里，夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间没有情感交流，缺乏信任和理解。尽管很多人为打破孤独进行过种种艰苦的探索，但由于无法找到一种有效的办法把分散的力量统一起来，最后均以失败告终。
这种孤独不仅弥漫在布恩迪亚家族和马孔多镇，而且渗入了狭隘思想，成为阻碍民族向上、国家进步的一大包袱。
他写这本书是希望拉丁美洲人民团结起来，共同努力摆脱孤独。所以，《百年孤独》给人一种深深的孤独感，它是对整个苦难的拉丁美洲被排斥现代文明世界的进程之外的愤懑和**，是作家在对拉丁美洲近百年的历史、以及这块大陆上人民独特的生命力、生存状态、想象力进行独特的研究之后形成的倔强的自信。在新文明的冲击下，这个古老的家庭试图走出去，寻找一个新的世界。尽管恐惧和退缩，他们还是放弃了传统的外衣，希望溶入这个世界。
可是外来文明以一种侵略的态度来吞噬这个家族，于是他们就在这样一个开放的文明世界中持续着“百年孤独”。作者表达着一种精神状态的孤独来批判外来者对拉美大陆的一种精神层面的侵略，以及西方文明对拉美的歧视与排斥。“羊皮纸手稿所记载的一切将永远不会重现，遭受百年孤独的家族，注定不会在大地上第二次出现了。
” 作者用一个毁灭的结尾来表达了自己深深的愤懑。
这是一本介绍一个家族在一个世纪中的崛起与衰落的过程，围绕着其中两个兄弟与取了他们相同名字的后代的故事。故事里的每个人都很孤独，生活在自己的世界里。他有自己的信仰、自己的理念、信念和标准、动机和行动准则。每个人都有光明和阴影，并以自己的方式为家庭付出一生。
在马贡多这个孤独的小镇与以马贡多小镇为中心形成的一个范围里，他们完成了生命的升华，为了他们心中的正义以及执着的信念，履行着他们从生下起就无形中担负着的职责，为一些荒诞可笑的理由，匆匆的完成他们来到这个世界上他们认为必须非做不可的事情。他们每个人是独立的，既有相同点，又有不同之处。他们是家庭的一部分，似乎不属于这个家庭。他们最大的相似之处是“孤独”一词。
孤独，自这个家庭在世界上诞生以来，就与这个家庭的命运息息相关。他们出生在一个孤独的家庭，死后也逃不出孤独这个词。
这本书最离奇的地方是在于它的叙事手法非同一般。作为拉丁美洲魔幻现实主义的代表作，它有一系列的情节，使小说中的读者和人物从一个起点出发，历经百年回到命运的原点。整个小说纵贯百年历史构建虚拟创造出小镇马孔多的布恩蒂亚家族7代形形色色性格各异的男男**，但他们都有一个共同的特征：
在拉美民族革命运动的背景下，我们无法逃避被孤独直接或间接折磨至死的命运。
每个人内心深处其实是无比孤独的，即使他有很多的朋友，有很多的活动来塞满自己的生活，也许在他内心的某个角度还是充满着孤独。毕竟，每个人都是独一无二的。在这个世界上，你找不到一个能百分之百理解你的人。
我不知道孤独象征着何物，也许是精神，也许是肉体。人类生而孤独，死后灵魂也无法幸免。也许这个世界给予人类的唯一的一生必须背负着的沉重的烙印，便是如影随形的孤独。
从这一点上来看，无人不孤独。身体、外部和表面都停留在这个熙熙攘攘的世界里，与无数人打交道，群居。灵魂，内在的，却独居，只有在独特的世界里，精神才独立于身体而存在，思想才能与外界分享和交流，但灵魂必须要独立思考才能得到更高层次的深化。
有时候你身边的人越多，与外界的交流就越多，你得到的信息和反馈就越多，你就越能体会到内心世界独特而独立的精神。外表接受阳光，内心处以安静、幽深的黑暗；外界流经时光岁月，内心的自我则得以一片凝固的永恒的时间。在这个间隙里，身体和表面都光滑无损伤，心灵经历了千锤百炼，在无数思考问题中磨砺淬炼，终于达到了成熟的一刻。
马尔克斯对于生活也许是一个悲观主义者，他笔下的人物，不管是性格开朗还是封闭，是坚毅向上还是堕落腐化，不管他们的生活是积极向上还是纸醉金迷都给人一种深深的孤独无奈感，他们都不可避免坦然淡定的走向死亡。他的作品中的世界虽然经历了几百年的发展，但仍然是愚昧落后，没有任何进步。相反，它正在逐渐下降。
百年孤独，孤独百年。人生百年，看尽沧桑！
《百年孤独》读后感(篇2)
说到孤独，其实不仅仅是这本书，孤独在生活中应该是无所不在的，不管外表多么开朗的人都会有孤独的时候，只是每个人处理孤独的方式不同。孤独是生活的一部分。有些人想抵制它，但他们不能让它完全消失。生活在现代化的城市里，人们在每天明亮、喧闹、繁华之后的某个时刻，总会感到一种不可抗拒的孤独。
无论怎样借由其它的活动来抗拒逃避，无论是《百年孤独》里面那些极端或疯狂的方式，或是转换成现实生活中各种各样的方式，虽然充实了我们的生活，但我们渐渐也从这每天重复的形式中找不到真实的自己。
有时即使不是一个人，我们也会感到很孤独：当别人拿到好成绩在自己面前笑得开怀时；当别人诉说着和父母在假期的种种趣事时；当别人在运动场上一起奔跑打闹挥洒青春时……而既然这种孤独不能避免，为何不尝试着去享受它呢？《百年孤独》里家族的人们不停地想抵抗孤独，最后依然被孤独埋葬，流淌了百年的历史，最后仍被孤独侵蚀。
这样的结局谁也不想要。孤独无法遗忘，不会随时间流逝而消失，不会因有人陪伴而隐去。若是换一种方式，尝试着独自完成一些事，以一种骄傲的姿态俯视它，反正到最后总要有一个人的时候，不如独自适应社会中的一切，独自承担责任，找到那种适应孤独的感觉，不就不用害怕了吗？
孤独不一定是消极的，它有时是一种动力，让我们用它来体验生活，勇敢面对一个人时的挫败感。如果说有一样东西，能让我们认清自己，孤独时就像是我们与自己的对话，能够听清自己的心，能够在繁华之中有那么一刻的清静，好像全世界只剩下自己心跳的声音，这样我们便能更好地了解自己的心境。孤独使得一个人完善，更加有深度与厚度。
享受孤独，享受每一秒与自己的对话，为自己腾出空间。
孤独不可避免，不如把它看成一个朋友，一个能够让我们时刻认清自己的朋友，足够用一生去珍惜，珍惜能与它共处的每一寸时光。
《百年孤独》读后感(篇3)
小说的结构是一种循环结构，无论情节或时间，甚至人物的名字。马奎兹将邦地亚家族和读者带入一个时空循环，让邦地亚家族体验到这个循环的命运，让读者感受到邦地亚家族的兴衰。作品本身的幻想性还不足以达到魔幻现实主义风格的完整性，而读者在阅读过程中的镶嵌也是不可或缺的一部分。
《百年孤独》以复杂的背景和离奇的情节鹤立于拉美文学史之林，作品充满了理想的光辉。遥远的马贡多小镇上发生着离奇的事情：奥雷良诺领导了32次起义结果都失败;第六代奥雷良诺布恩地亚在晚年不断地织裹尸布;奥雷良诺第二则是不断地修理门窗;俏姑娘雷梅苔丝每天要洗好几次澡;小镇马贡多一场骤然而至的雨持续下了四年十一个月又两天，此后十年，马贡多滴雨未下;布恩地亚家族的人对美尔加德斯的磁铁痴迷不已并且反复上当;第七代奥雷良诺是一个出生就有尾巴女婴，却被蚂蚁咬烂后拖进蚁穴;随后一场飓风吹走了马贡多小镇，吹走了一切，比那场持续四年十一个月有两天的暴雨带走的更多……读起来总是给人很虚幻很缥缈如此不真切的感觉。
马贡多近百年的变迁和邦地亚家族的兴衰，是拉美社会变迁的一面镜子。
布恩地亚家族由于内战和外敌，原本安定的生活转瞬消失，家族命运急转直下。相应地，在拉丁美洲，发生了许多内战和欧美殖民者的入侵。同时，家族的愚昧也拉美自身落后的写照：
家庭成员的混乱和拉丁美洲文明的低水平是相互关联的。面对落后和愚昧，布恩地亚家族不是追求变革，而只是面对过去，等待着“猪尾巴”的重现。如此缺乏进取心，最终会导致马贡多的落后、布恩地亚家族的衰落，最终不可避免地被飓风吹走。
同样，似乎也在暗示着拉美人民如果不思变革，最后只能面临被淘汰的命运。
小说的结尾是布恩地亚一家和马贡多消镇在飓风中失踪。马尔克斯在《百年孤独》的结尾写道：“就在奥雷良诺·布恩地亚译完羊皮纸手稿的最后瞬间，马贡多这个镜子似的城镇，将被飓风从地面一扫而光。
将从人们的记忆中彻底抹掉，羊皮纸手稿所记载的一切将永远不会重现，遭受百年孤独的家族，注定不会在大地上第二次出现了。”作者对于落后和愚昧的态度是彻底否定的，于是安排了一场飓风队旧事物来了一次彻底的清理。“百年孤独”，既是说拉美落后的时间之长，又从一个侧面反映出作者的心态：
对进步和先进的漫长等待。百年孤独，百年的等待。至于之后是否会出现落后和贫穷，目前还没有明确的答案，但马奎兹的愿望是好的：
“遭受百年孤独的家族，注定不会在大地上第二次出现了。”
所谓魔幻现实主义以荒诞的形式反映现实。不管马孔多发生了多么离奇和令人困惑的事情，它都是基于马克斯对拉美现实的观察和感知。
对梦想与光荣的向往，对独立与自由的憧憬，在马尔克斯的《百年孤独》中，现实中的追求和希望超越于形式的虚幻，找到了最终完美无缺的结合点。
《百年孤独》读后感(篇4)
刘天宇此书的作者是哥伦比亚作家兼记者加西亚·马奎兹，他也曾获得1982年诺贝尔文学奖。他的家庭环境对他今后的文学创作有着重要的影响。他的父亲是个电报报务员兼医生。
他自小在外祖父家中长大。我祖父善良、固执、激进；我祖母擅长讲神话、传说和鬼故事。本书也是魔幻现实主义文学中一部典型的、被广泛认可的作品。
百年孤独》于我，是老相识了。初次读这本书，我还是个不更事的小学生。记得当时，我刚刚办了省图书馆的读书卡，稚嫩而又雄心勃勃，立志要在一个月间读完二十本书。
《百年孤独》就被列在二十本的计划之内。然而，该书内容复杂，人物众多，虽然情节离奇，手法新颖，但书中扑面而来的艰涩和南美洲缤纷却略显繁杂的文化还是吓退了我。我只好选择了另外一本书来充数。
确实，不更事，很难读懂这部繁杂庞大的百年家族史，这部脉络清晰的地方兴衰史。
今天的我，专注地读，深入地品。需要了解作者经历和故事时代背景，需要体悟南美洲特色文化神韵，也需要鉴赏前辈的读后感，以证实自己的读后之感不至于跑偏。不得不承认，读懂《百年孤独》绝非易事，但却是极富意义之事。
说“文” 解“字”，我们说到这文章的题目，就从解释字面含义来生发感想吧！诚然，题目中最抓眼球的莫过于“孤独” 二字。是的，孤独就像一层薄雾笼罩着书中的每一个人物。
家族第一人霍赛阿卡迪奥是孤独的，家族最后一人奥雷良诺是孤独的。骄傲而坚定的奥雷利亚诺是孤独的，精力充沛、平凡而伟大的乌苏拉也是孤独的。纯洁如天使的雷梅苔丝是孤独的，喜欢热闹娶了两个老婆的双胞胎之一依然也是孤独的。
读到此，我不禁要问，既然“孤独”扣紧了情节始末，那么“百年”又是谁的百年？不急，作者加西亚·马尔克斯在接受专访时曾对孤独做了以下解释意：孤独就是不团结。
是的，不团结。
《百年孤独》描述的是霍塞·阿卡迪奥·布恩迪亚家族的百年兴衰史，其脉络就是自闭到开放，开放到繁荣；再由开放到自闭，自闭到毁灭。从具体情节来看，故事后期夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间，如出一辙的没有感情交流，缺乏信任和了解，充满孤独、苦闷和猜忌，导致了马贡多狭隘、落后、保守直至没落。归根结底，是家庭的不团结、民族的不团结、文明的不开放。
因此，我相信，作者写这本书的目的是希望拉美人民团结起来，走向文明、开放、繁荣。
然而，朋友们，这份团结，于我，于这个时代，于今天处在社会生活的你，也是有它不可忽视的意义，不是吗？
《百年孤独》读后感(篇5)
花了很短的时间，就把《百年孤独》看完了。感觉自己看书总是在追着情节走，不是太注重书所传达的情感。所以，这次也不例外。看完之后，书里的孤独压得我踹不过气来，孤独从每一个字里透出来，从每一个人物的眼神里透出来。很想写些什么，但脑海之中竟然没有丝毫话语想说，感觉浑浑噩噩的什么也做不了，自己似乎也陷入了一种孤独当中，就如书里的何塞·阿卡蒂奥，糊里糊涂地过完自己的一生，即使他是多么的感情炽热！
去找了一些书评，看了别人的感想，才能慢慢写出些字来！“许多年以后，面对行刑队，奥雷良诺布恩地亚上校准会回想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午”这句话在小说中出现了很多次，同时也是句很神奇精巧的开场白，“在不动声色的叙述中隐藏着一种深沉的悲哀和无可奈何的宿命感，却又凭借着巧妙的'时空交错形成了巨大的悬疑”有人如是说。小说的风格，不是很能说清楚，里面有各种荒诞离奇的情节，布恩蒂亚家族七代人的错综复杂的关系，作者的不停倒叙，这些都很是让人头大，理不清思绪。百年孤独里的跌但起伏，生离死别似乎和我总是隔着层下雨中的玻璃墙，每当有身临其境的感觉时，总有一层新雨将玻璃墙淋得模糊。“也许，从上帝将布恩地亚的名字赐予这个家族，他们便注定了孤独”，布恩蒂亚家族的每个人都是一个孤独体，“他们尽管相貌各异，肤色不同，脾性、个子各有差异，但从他们的眼神中，一眼便可辨别出那种这一家族特有的绝对不会弄错的孤独神情”，从家族第一个何塞·阿卡迪奥，到最后一个具有家族明显特征的奥雷良诺。从高傲果敢轰轰烈烈的奥雷良诺上校到精力充沛平凡而伟大的乌尔苏拉老妈妈，从纯洁如天使的俏姑娘雷梅黛丝到喜欢热闹以至于娶了两个老婆的双胞胎之一奥雷良诺第二。这些人，从出生开始就是孤独，逐渐的，有人在孤独中失去自我，比如第一个何赛·阿卡迪奥、梅梅；有人在对抗孤独中失去自我，比如丽贝卡，到最后仍然咬着手指执着地不肯死去；有人清醒的知道自己的孤独，可却无能为力，比如阿兰玛妲；有人孤独一生却不自知，比如乌尔苏拉，比如天使姑娘雷梅黛丝；还有人在生命的最后幡然悔悟，可惜为时已晚，比如上校奥雷良诺。在时间的洪流中，个人在大背景的起伏中显得那样无力，羸弱娇小的被夺去生命，孤独执着着的留下悲伤的痕迹。
“人注定是孤独的，人与人的交往都隔了一堵厚厚的墙。理解注定成为不可能，人在得到自由的同时，也得到了它馈赠的礼物——孤独”，萨特如是说。看了这句话，也更赞同王菲的《我也不想这样》中“反正最后每个人都孤独，在每段感情中，不管是暗恋还是相爱，到最后会发现不管是需求还是被需求，心灵永远都要有自己的空间。所以仍然你是你，我是我，难免孤独。你我都是一条直线，有人与我永远很近但永远不能相交；而相交后的两条线必然愈行愈远”。孤独，对于我，究竟又意味着什么。是，此刻静静的一个人坐在电脑前发呆？是，合上这本书之后再没有勇气翻开它？是。看书时即使胸中涌上无限悲哀也眼睛干涩，流不出一滴眼泪？我想我是害怕孤独的，也一直在逃避着孤独，却往往陷入更深的孤独。爱与心中最温柔的部分，都被遮掩的严严实实，再也出不来了！也许，每一个人都在用不同的方法来表达、来宣泄自己的孤独，表面上的漠不关心，实际上内心深处，我们也渴望被爱，被认可，被同化，可惜这是一个永远也无法实现的梦！
“羊皮纸手稿所记载的一切将永远不会重现，遭受百年孤独的家族，注定不会在大地上第二次出现了”。结束了？也许，这只是一个崭新的、灿烂如锦的、生机盎然的，爱情真诚无欺，幸福得以实现的乌托邦的开始？在那里，命中注定一百年处于孤独的家族最终会获得并永远享有出现在世上的第二次机会？历史需要孤独，生命需要孤独，孤独值得思考一辈子！
《百年孤独》读后感(篇6)
孤独而平静的读完，文字象水一样在我眼前流过，恍若亲历了一个世纪的风霜雨雪与精神洗礼，马孔多的一切都显得如此遥远而真切。
每个人都在用自己独特的办法抵抗孤独，他们参加革命，反复做手工活，读书翻译，他们制作小金鱼，研读羊皮卷，纺织毛线衣，他们远走异乡，沉迷情欲，啃食泥土。表面看起来如此平淡甚至和睦，可事实上每个人都在经历一场惊心动魄并且艰苦卓绝的战斗，来抵御和消灭内心的孤独。
生命从来不曾离开过孤独而独立存在，无论是出生、成长、相爱还是成功失败，直到最后的最后，孤独都犹如影子一样存在于生命一隅，时不时地出来提醒你它的存在。
其实没什么大不了的，何必花那么大心思去抵抗孤独呢？写一本书，去一个好地方，爱一位好姑娘，赚一百万以后再赚一千万……这些都不错，但不要把这些变成抵抗孤独的武器。各种各样的体验都不过是生命的一部分，但不应该是作为战斗的筹码白白被牺牲掉。孤独无法抵抗，孤独无法遗忘，孤独不会随着时间的过去而变老衰弱，孤独不会因为爱人增多而变浅薄苍白，孤独它在这里，不动不逃，偶尔出来说几句冷笑话。
孤独，它提醒我珍惜眼前，督促我体验人生，在成功的时候可以清醒，在失败的时候淡然一笑。它让我觉得许多东西值得试试看去争取，也让我觉得许多玩意没什么大不了的。它让我在一个人的时候，知道自己是谁。
最新项链读后感(汇总5篇)
你知道如何写好一篇作品读后感吗？作品是一部备受好评的经典作品，我们可以用文字将所思所想书写下来。因此，栏目特意整理了最新项链读后感，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
最新项链读后感 篇1
她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有让有钱又体面的人去爱她，娶她，最后跟教育部的小书记结婚了，这就是马蒂尔德。
马蒂尔德好像注定过朴素的生活，温柔、丰韵、娇媚好像就是她唯一的资格。马蒂尔德梦想过一种奢华、高雅的生活，就是这种虚荣心使她不断地感到痛苦。在宴会上失去项链以后她的生活一切都变了，为了偿还朋友弗莱恩节夫人的项链她付出了十年的时间代价来偿还。她再也没有以前优美的资质和美丽容颜，这一切得一切都归功于社会对人们思想的毒害。可是马蒂尔德变为追求奢华生活，梦想挤入上流社会的腐败者。“人生是多么奇怪，多么变化无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”可怜的马蒂尔德把这一切都归功于自己的虚荣心，在这十年当中身体上的痛苦，和精神上的折磨，使她无力去主宰自己的命运。
主人公马蒂尔德在十年之后还完了所有的债务，可以看出马蒂尔德那种诚实的品格和奋斗精神。告诫所有人不要以空想去赢得一切，这是愚昧无知的表现，马蒂尔德就是以爱虚荣，贪图享乐造成她的悲惨命运。人还得有上进心，依靠自己的实力去证明你想要的，不要以美丽去赢得快乐。惟利是图的道德观念会影响到整个社会，追求享乐追求虚荣，成为一种恶劣的社会风气。莫泊桑的《项链》就把主人公玛蒂尔德这种品性写的淋漓尽致，丝毫没有伪装的内涵。
当时小资产阶级羡慕上流社会，想极力跻身于资产阶级的行列，他们为此做出各种努力，也付出了惨痛的代价。他告诉那些贪图享乐，惟利是图的人们，应该自己去努力向大自然去索取。不要以空想的思维态度去欺骗自己，要把自己看成一个有用的人，去做自己有意义的事情。我们要有坚强的性格和吃苦耐劳的精神去赢得成功。
最新项链读后感 篇2
《项链》叙述了一位在一个小职员家庭里德女子马蒂尔德，她的面庞好风韵好，但是没有钱打扮，因此每天都幻想自己享受各种高雅豪华的生活。偶然得到一个机会她和她的丈夫可以参加一个晚会，可以看见所有官方人士，由于没有漂亮的服饰，于是和她的丈夫要了四百法郎买新衣服，跟她的朋友弗雷斯蒂埃太太借了一串珍珠项链，在晚会当夜，她很成功地成为了晚会的焦点，比所有的女人都美丽，又漂亮又妩媚，但是在晚会后回家的路上，她和她的丈夫发现那串珍珠项链掉了，于是就写信给她的朋友说链子的搭扣弄断了，正在找人修理，然后在不断寻找和它一模一样的项链，终于找到了一家店，里面有一串一样的珍珠项链，为了还买项链的债，她的丈夫用尽了他父亲留给他的所有遗产，葬送了他下半辈子的生活。而她自己也英勇地拿定了主意，要偿还债务，辞退了女佣，搬家租了紧挨屋顶的顶楼，从笨重活到凉衣物再到穿的和一个平常老百姓的女人一样，手挎着篮子上水果店，上杂货店，上猪肉店，对价钱是百般争论。而十年后，他们终于还清了债务，她也变成了穷苦家庭里敢作敢当得妇人，又坚强，又粗暴，当她再次遇到他的好友时，才知道那串项链是假的。
从《项链》这篇短篇小说中，我看到了作者的强烈讽刺，女主人公她漂亮，但是爱慕虚荣，也正因为她的炫耀姿色使他在舞会上忘乎所以，为不使别人发现她的真实身份和丈夫的寒酸相，舞会结束时她仓皇逃离，才忽略了项链儿丢失。项链的丢失时意见小事，但是他却因为这件小事失去了她十年的青春，她为他的爱慕虚荣付出了沉重的代价。如果他曾经不是因为想要打扮漂亮，追求那短暂的“辉煌”也许那十年的辛劳代替的会是舒服的生活，如果她没有为不使别人发现她真实身份和丈夫的寒酸相，也许经过十年的努力她会和他的朋友一样还是那么年轻，那么美丽，那么动人，带着自己的孩子在大街上散步，可惜，她没有，因此做人不应该虚荣，应该用自己的双手去创造自己的生活！
最新项链读后感 篇3
星期天妈妈带我到新华书店，我读了《记忆的项链》一书。我被小主人公萝拉特殊的宝贝——“记忆的项链”失而复得的故事深深地打动了。
故事说的是：孤独的小萝拉在自家后院的橡树下，拿出她那件宝贝——记忆的项链，给心爱的猫咪一一讲述组成项链的每个“链扣”的来历，从外曾祖母成年礼服上的扣子到妈妈结婚礼服上的扣子，从爸爸军服上的扣子到妈妈去世时睡衣上的扣子……可没等她说完，顽皮的猫咪就扯断了项链，虽然爸爸和新妈妈珍妮帮她找回了几乎所有散落的扣子，除了爸爸军服上的那一粒。为了不让萝拉伤心，爸爸与珍妮商量用军服上的新扣子替代丢失的那一粒，遭到了珍妮的反对，她认为萝拉在乎的不仅仅是那粒扣子，而是扣子所代表的那段记忆，她宁愿丢失了它，也不愿用新的记忆来替换原来尘封的记忆，就像萝拉直到现在也不愿承认她这个新妈妈，心里始终怀念死去的亲生母亲一样。
萝拉无意中听到了珍妮的话，深深地触动了她的内心世界，又经过最后那粒纽扣失而复得的过程，她反思了珍妮的言行，慢慢地体会到了她对自己的关爱和理解，并终于明白必须重新调整自己，以崭新的态度和方式来面对这位新妈妈。就像故事最后讲到，小萝拉请珍妮帮她将捡齐的扣子重新穿成一个新的项链，预示着她在心里真正接纳了新妈妈，我从中也看到了一个长大了的小萝拉。
通过这个故事，使我认识到：在我们的成长过程中，我们会有一些固有的习惯和喜好，但我们不能总是纠结在原来固步自封的状态中，我们需要打开心结，学会与人交流、沟通，善于与别人建立相互理解、尊重、爱护和包容的关系，只有这样我们才能在未来的绚丽人生中茁壮成长。
最新项链读后感 篇4
在物质横流的当今社会，法国优秀的批判现实主义作家莫泊桑写的一篇文章《项链》，给我上了一堂关于诚信的生动之课。
《项链》的主人公玛蒂尔德是一位出身贫寒又天生丽质的女子。因为要参加一个宴会，而向好友借了一条钻石项链。她在宴会上大发光彩，然而，乐极生悲，不幸降临了——在回家的路上，她竟然发现钻石项链不见了！在寻回无望的情况下，玛蒂尔德没有绝望，没有逃避，更没有向女友卑躬屈膝，以求原谅。玛蒂尔德含辛茹苦，东家借西家凑，终于用三万六千法郎买了一条一模一样的项链还给了好友。而后毅然承担起偿还巨债的重任，她辞退女仆，自己承担粗重家务；她放下女性的自尊，在“水果店里，杂货店里，肉铺里，争价钱，受嘲骂，一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。”她不再美丽如昔，“胡乱地挽着头发，歪斜地系着裙子，露着一双通红的手，高声大气地说着话……”整整十年的艰辛，十年的不屈，十年的顽强，她固守着做人的基本道德，表现出对朋友极端的忠诚和负责任，也有力地维护了自己做人的起码尊严。十年之后，当她再次遇见好友时，她已一改自己的忧郁和自卑，大大方方的向好友问好，并向好友道出了真相。这时她吃惊地从好友的口中知道——十年的辛苦代价换来的是一条假钻石项链！
虽说造物弄人，但我却觉得是那条假钻石项链解救了她，帮助她从虚幻的祈盼中找回自我，脚踏实地，一步一个脚印地去走自己平凡，但又多姿多彩的人生。使她清醒地认识自己所面临的生活，懂得了喜欢自己才会快乐的真理。此时的她是幸运的，令人羡慕的。她不再像以前那样沉湎于“海市蜃楼”式的梦幻中，沉溺于无端的痛苦之中！因为她摆脱了所谓命运对她的不公，重新认识了自己，知道怎样快乐坦然地笑对人生！
让我们一起学习玛蒂尔德的无怨无悔、诚实守信和坚毅坦荡吧！
最新项链读后感 篇5
我们从可怜的玛蒂尔德的遭遇中得到了什么呢她带着那条美丽的项链，成为了舞会中光彩夺目的焦点，她为自己的美丽而骄傲，孰不知等待她的会是什么呢一时的光彩却换来了十年的痛苦。
也许我们会为她的十年辛苦劳作感到不值，因为那毕竟是条假项链。每个人后多或少都会有虚荣心，这是人的天性之一。但一个人过度膨胀的虚荣心会给他最严厉的惩罚。瞧，命运不就给玛蒂尔德开了个最大的玩笑嘛当她得知真相，他会有什么感受亦怒亦悲十年含辛茹苦的工作给她一个最大的教训，这同样也是给我们的教训。玛蒂尔德失去了最美好的青春时光，这难道还不够吗
倘若一个人只会不断地追求肤浅表面的物质，他迟早会为他的愚蠢付出代价。因此只有脚踏实地的努力工作才会让一个人有所得，而不能仅仅留恋只求虚化的东西。只有不断的追求崇尚的目标才会让我们最终美梦成真。
最新穷人读后感(汇总5篇)
阅读作者写的作品，读后让人很受感动，文采非常令人羡慕。写读后感不需要用太多笔墨赘述原文，而是要表达自己的思考。是否最近曾为写作品读后感而烦恼过呢？经过收集并整理，幼儿教师教育网编辑为你呈上最新穷人读后感，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
最新穷人读后感(篇1)
这几天我又读了《穷人》这篇文章，深深地被渔夫和桑娜的善良品质所感动，直到现在也有很深很深的感受。
《穷人》这篇课文是俄国作家列夫?托尔斯泰写的。课本文写了原本生活十分贫困的渔夫的妻子桑娜在一个寒风呼啸的夜晚，着急地在家等待着出海捕鱼的渔夫归来。就在这时，突然想起了她傍晚就打算去探望那个生病的女邻居西蒙到现在还没有去，于是她急急忙忙的去看西蒙，当桑娜到了西蒙家的时候发现西蒙已经归西了。但是桑娜看见她的身边正躺着两个很小的孩子。于是就把孩子抱回了家，同自己的五个孩子放在了一起。渔夫回来后得知女邻居西蒙死去的消息，便主动提出要把西蒙的两个孩子抱过来。后来，妻子桑娜告诉渔夫，她已经把两个孩子抱过来了。
读完了这篇文章，让我真正感受到渔夫和它的妻子桑娜在那么贫穷的情况下，还要收留邻居家的两个孩子。自己家的五个孩子都够他们受的了，现在又多了两个，使他们的生活负担增加了许许多多。但是渔夫还是坚持让他的妻子把两个孩子给抱过来。从中看出渔夫和他的妻子桑娜是多么的善良、纯朴、正直。他们宁可自己多受苦也要收养邻居家的孩子，还要帮助别人。读《穷人》一文，让我明白做人一定要做一个有道德的人，一定要做一个对社会有益的人，一定要做一个助人为乐的人。
大家都会说帮助别人是一件举手之劳的事，但又有多少人能去做好事呢？所以我一定要向渔夫和桑娜学习，树立一颗善良的心，多做好事，不做坏事。真正做一个优秀的好学生。
最新穷人读后感(篇2)
卢周来不是著名的经济学家，却是少有的有良知的经济学家。
经济学家是一个尴尬的称谓，特别是在中国。经济学家行使自由言论的权利时，总是受制于利益。反过来，每个人，每个阶层也都要为其言论在这个社会中的影响付出代价，而且这个代价是成比例的。
卢老师的特点就是能将利益限制降到最低，而支持他这份执着的是来自他对弱势群体“偏袒”的人文关怀与对经济学的哲学思考。有幸拜读卢老师的《穷人经济学》，故此抒怀。
《穷人经济学》这本书收集了卢老师这位儒雅的`学者长期的书信，时评与随笔，行文灵动活跃，观点新鲜却朴实，完全没有学术论文那般晦涩难懂。内容上也没有特定的脉络架构，但可以捕捉到的两条线路是：一，以经济学视角分析弱势群体，不只是穷人，还包括弱势国家如中国；二，经济研究与价值判断的关系论述。
同样出身贫寒的卢老师对“穷”的理解比一般人要来的直接和透彻，他纯粹是出于本能而站出来给“穷人”说话争取权利。
穷人为什么穷？
新自由主义学派的“穷人穷是之所以是因为懒惰”的论据十分单保仅仅是第一次工业革命遭遇巨变的欧洲农民就充分说明，更别提中国九亿农民。
弗兰克·奈特则以更现实的“出身，运气，努力”学说阐述了竞争性制度下收入不平等日益积累的恶劣后果。出身最重要，运气次之，努力的作用最校显然，奈特的论点极具说服力。而“环境说”则是为了掩盖“剥削说”而匆忙登场的，以致站不住脚。这一点在中国表现得相当明显：一是改革开放需要一部分人牺牲；二是入世以来帝国主义以资本和技术为手段的隐形掠夺。
“其实贫困并不是一定意味着个人财产的缺乏，世上最原始的人很少占有什么，但他们并不穷。贫困即不是东西少，也不仅仅是手段与结果之间一种关系。贫困是一种社会地位，贫困是文明世界的副产品，除非连同文明一起消除，否则我们将永远消灭不了贫困。”
我们不能说马歇尔·萨休斯在耸人听闻，应该放下过去经验的影响，理性后再讲立常
文明是进步还是退步我们先不考究，但随着文明的发展，“不平等的社会结构”使得社会进步的每一点成果都被“掌握实际权利的上层集团”所瓜分，而下层贫困阶层的“分裂”又阻碍了他们为他们的共同利益而促进改革的努力——即“改革冷漠症”。同时，贪污的腐败的盛行，“政府越来越多地落入富人和权势人物掌握之中”，使得原来不平等的社会结构更加刚性化，贫富越来越悬殊。
连马克思也承认资本这“肮脏的血淋淋的”东西推进人类历史发展的巨大作用，我们也没理由一直抹黑它，反倒应该了解它利用它。可是有资本存在必然会诞生私有财产，从而带来他们造就的不平等。那么，我们该如何将这种不平等减少到哈耶克说的“先天差别所许可的限度”呢？让我们一起回过头来看之前提及的“出身，运气，努力”学说（其实后来奈特的学生布坎南又增加了“选择”）便明白了。上面的提问就转变成我们如何将“出身”的作用减到最小同时提供更多公平的机会使努力发挥最大的作用？无疑，答案是遗产制和教育。
罗素说：既然人们在历史上曾经怀疑政治世袭制的合法性并取消这一制度，那么，我们今天也应该怀疑经济上的私有财产继承权并为取消这一制度而努力。
试想一下，富人的财产无法被子嗣所继承而不得不捐献给社会协助穷人接受教育，于是他们的后代又站在同一起跑线竞争，如此循环，却没有出现“君子国效应”，的确美好。但它因为处于精确，完全静止的天地而显得不现实。因此，我们应该在税制上做工作：如50%的遗产税，较高的起征点以及高的累进所得税率。而政府则将财政预算的重心放在社会福利：社保，医疗和教育。虽然弗里德曼对美国公立学校的批评不无道理，但在我国，公立学校却如荒漠甘露般珍贵，而且越多越好。教育产业化完全是站着说话不腰疼的人在睁眼说瞎话。
现在让我们把思维转到对经济学的哲学思考。
接触经济学有一年的时间（大部分时间花在考卷上那千篇一律的答案），常常有这样的疑惑：为什么经济学不具备普适性？为什么要等到亚当·斯密的《国富论》问世了才奠定经济学的基础，使其独立为一门学科？要知道，商品远在哲学，数学等之前就随人类起源而出现！在这本书中我知道，这在经济思想史上称为“海尔布鲁纳难题”。而更有意思的是“海尔布鲁纳难题”的中国版——50XX年的灿烂文明史，有诸子百家的思想盛宴，有四大发明的科技智慧，却始终不能为世界贡献一位重量级的经济学家。时至今日，甚至被郎咸平取笑大陆只有不超过五位经济学家。这一点是否值得我们去深思呢？也许这个时候有人会惯性地搬出“制度”，“意识形态“等来做课题，可是，我们为什么不能沉下来发现细节，从自己做起呢？
首先要提到近年来争论不休的“经济学家需不需要道德”？提两个问题是这个论点形象化：一，为纳粹服务的经济学家该不该被诅咒？二，为特定的利益集团说话的经济学家该不该接受审判？我的回答是：前者是无辜的，而且他们应该像隆美尔一样被尊重。（这一观点恐怕卢老师是不同意的）我认为，因为在他们的领域有一套职业规则，以纯粹的经济学观完成价值判断。即尊重自己的职业道德而不应渗入生活道德。而后者应该受到法律和道德的谴责。如中国的某些著名经济学家被“资本”和“权力”阶层收买后颠倒是非，为这些利益集团服务，置普通百姓于水深火热。如“油价与国际接轨”。如“把土地全卖给我，我让你们发财”。岂知厚颜无耻？
也许学过经济学的会说：人类行为的规律不是建立在宗教心跳或古老的戒律的基础上，而是建立在自利原则的基础上。没错，“理性经济人”都是自私的。
由此，经济学与道德不可调和的对立便呈现开来。我们将其简化地提问，即经济学家是干什么事情的？他们是工人，按时按量交论文开讲座拿工资；他们是经济命脉的主导者，一个观点就会引发社会剧烈反应。像这样一个神圣的职业完全是有必要受法律监管的，而且一旦出错便追究责任。所以这些神圣的工作者们讲话的时候要先摸摸良心，而且宁可少说一千，不可错说一句。
其次，经济学家都是很有智慧的。因为他们可以用经济学眼光来分析生活的点点滴滴。因为一切事物都是成本——收益的计算结果。以上说辞其实是一个有名的悖论，卢老师也给予了纠正，在他看来，“爱”和“民族大义”等事件是经济学原理解释不通的。如“田螺为仔死”。父母辛苦一辈子将孩子拉扯大而不求回报。卢老师确实很有儒学修养。但我们从长远来看，孩子长大成人，独当一面，或者我们可以假使他们为保家卫国等等光荣的事情做了贡献，父母该有多大的满足感。在外人看来会为他们不值，但在父母的内心，他们已经知足了，他们只希望孩子快高长大平平安安，他们一辈子的成本只在孩子长大那一刻带来了效用。再比如抗敌或与歹徒搏斗的英雄。生命的成本是沉重的。但他们“权衡”过成本——收益，并认为有“赚头”。即使不幸死去，用生命换来祖国的统一或者社会的安稳，收益是大于成本的。之所以颠覆“人的一生都是成本——收益的计算过程”这一明显的“悖论”，无非想表达，有些人很容易满足。
最后我们带着经济学回归原点。
从亚当·斯密《国富论》问世以来，经济学作为一门学科不过二百多年的时间。而在此之前的6000多年人类文明史中，它还是与哲学，伦理学，数学，艺术和历史学融合在一起。只是因为市场制度发展，才带上这一门独立的学科，不久又分裂出多个子学科朝着不同的方向前进。但我们相信，他们都有着同一个愿景，即朝着一种力图精确化实证化的方向发展。当我们让各派别的核心回归，经济学也就纯粹地为解决各种制度下人类的生存之谜而存在。
《穷人经济学》，卢周来，上海文艺出版社。
最新穷人读后感(篇3)
今天，我读了格林童话的《穷人和富人》，令我深有感触。文中主要讲述的是：上帝到人间旅行，一天晚上，他累了，想找户人家借住一晚。上帝先来到富人家，任凭他怎么说，富人就是不同意；于是上帝又转身来到穷人家，刚一敲门，穷人就让他进屋过夜，并为其准备了食物，让出了自己仅有的床给上帝过夜，上帝深受感动，并帮助穷人实现了三个愿望的故事。
这个故事让我感受到：穷人心地善良，为他人着想，尽全力帮助别人，最后终得好报；而富人时时为自己着想，以致不愿意帮助别人，最后赔了马儿还被人耻笑。
我喜欢书中的穷人，因为他们有爱心，他们不但让上帝借宿，还为上帝提供了食物。我讨厌书中的富人，因为富人总是想：“如果每个敲门的人都到我家过夜，那我就只好睡到路上去了。”我希望自己做一个象穷人那样心地善良、富有爱心和同情心的人，我也会尽力去帮助那些需要帮助的人们，因为世界需要爱，相信好人终会有好报！
最新穷人读后感(篇4)
读了文章《穷人》让我非常感动，这篇文章告诉我们一个道理：善有善报，我们一定要做一个善良的人，这样世界就会对你一笑。
《穷人》这篇文章讲了：渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚，知道了邻居西蒙死了，就把她的两个孩子抱回家，渔夫也知道西蒙病故，主动提出收养两个孤儿，夫妻俩不谋而合。
桑娜和渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人。而且他（她）们还有勤劳、朴实、善良、富有同情心的高尚品质值得我们学习。文中说桑娜有一颗善良的心，如果她没有那颗善良的心，她就不会去看望西蒙，不会知道西蒙已经病故，那么两个孤儿会被饿死。文中还说了桑娜家地打扫得干干净净，搁板上的餐具闪闪发亮，她正坐在椅子上补破帆，从这里我们就可以看出桑娜十分的勤劳。她家的生活多么贫困，这更能衬托出她的善良是多么可贵。
想想我们自己，我们在家里帮助爸爸妈妈做家务，那爸爸妈妈就会更疼你，爱你；我们在学校里如果常常帮老师收理桌子，那我相信老师一定会喜欢你；在街上如果你看到了老奶奶提不动重的东西，你跑上前去帮老奶奶提回家，我相信你一定会受到老奶奶的赞扬；在街上如果你前面的人钱包掉了，你捡起来并还给那个钱包的主人，我相信那个掉钱包的人一定会对你说一声“谢谢”……
我们有必要向《穷人》中的桑娜和渔夫学习，做个善良的人，我想世界真的会对你一笑。
最新穷人读后感(篇5)
有一个穷人，很穷，一个富人见他可怜，送给他一头牛，告诉他好好开荒，到了春天，撒上种子，秋天就可以远离那个穷字了。
穷人满怀希望开始奋斗。可牛要吃草，人要吃饭，日子比过去还难。只得把牛卖了，换来了羊，先杀一只，剩下的可以生小羊，长大了再去卖，还可以赚钱。
穷人如愿以偿，只是吃了羊后，小羊没有生下来，没办法，忍不住又吃了一只。穷人想，不如把羊卖了，买成鸡，鸡生蛋的速度更快，鸡蛋可以赚钱，日子立刻可以好转。
穷人又如愿以偿了，但日子没有改变，他又开始杀鸡，终于只剩一只鸡时，穷人的理想破灭了。他把鸡卖了，打一壶酒，三杯下肚，万事不愁。
春天又来了，富人送种子来，却发现穷人一贫如洗，牛早就没有了。
富人转身走了。穷人当然一直穷着。
其实成功秘诀就是：没钱时，不论再困难，也不要动用积蓄，压力会使你找到赚钱的新方法，帮你还清账单。这是个好习惯。习惯成就一切，人生中，良好的习惯能使我们获得成功，而一个坏习惯，会使我们渐渐偏离方向，离目标越来越远，习惯在无形中决定成败。每一个人都有过梦想，有过机遇，都曾经为目标而奋斗，成败与否，就要看你是否有一个良好的习惯，是否坚持。
最新聊斋志异读后感汇总
读书能让我们感受到心灵深处的快乐。随着在看作者写的作品体会到万千感慨之后，这时候就需要写一篇读后感好好的做记录了。如何让自己的读后感充分体现出作品的精髓呢？以下是小编为大家收集的“最新聊斋志异读后感”相信一定会对你有所帮助。
最新聊斋志异读后感 篇1
上次写了一篇读后感，即兴发挥，没有事先做笔记，而我的记性并不怎么好，到底还是漏掉了自认为很重要的一条感想，不得不再写一篇，将这一条补充上。
关于真善美，《聊斋志异》里面写了很多很多，我只想说，很多传统确实继承了下来，例如现在有这样一种说法：颜值即正义。此外还有很多很多简单化的因为所以，也可以说是因果报应之类的思想，也仅代表着以蒲松龄为代表的一类淳朴善良的人的美好愿望。如果现代人还按照那样的方式行事，运气不佳的话，迟早会被PUA。或者，往好的方向想，古代民风的确如此简单质朴，嗯，也不能说没这种可能。但是，最大的可能性是，没那么简单，否则美好和恶劣这两个词都不会产生，人们也就不用那样歌颂和向往真善美了。
喜欢阅读可能会让人变得顽固不化，成为众人眼里的书呆子，但是，如果已然如此了，就更要多读书，读多种类型的书，因为解铃还须系铃人，阅读应该也是一种让人从书呆子的状态走出来的方法吧。例如我，现在也慢慢学会一分为二的看问题了。
最新聊斋志异读后感 篇2
大家可能在看《聊斋志异》的时候，对这四字不解，其实，“聊斋”是这本书的名字，“志”就是所谓的记述之意，“异”就是奇异的故事，蒲松龄先生正是因为有这样一层意思在里面，巧妙地把它结合了在一齐，让读者一看名字就明白了这本书要记述的是什么。
书中曾多次提到“狐妖”，可能在往常的电视里会说的那样妖媚，可在蒲先生的杰作里总是把“狐妖”写的天真可爱，美如天仙。因为蒲先生一向认为妖和人、仙一样分善恶。像“婴宁”这美丽善良的女子，本性是狐妖又怎样。《崂山道士》里的那道士法力高强但天天只让徒儿们砍柴，却不教法术，让徒儿们摸不着头脑，其中一位干脆去问那老道士，老道士教给了他一个“穿墙术”，可又因为那人心术不正，穿墙时撞了个头破血流了。还有其中的宁采臣，他不好美色，不贪黄金，所以没有被鬼吃掉。并且还娶了聂小倩为妻。
看了这本书以后我觉得世界上善良最重要，美貌是其次的
最新聊斋志异读后感 篇3
《聊斋志异》是蒲松龄最著名的一部短篇小说集。传说，蒲松龄曾在一棵大柳树下设下茶桌，过路的人只要给他讲一个奇异的故事，他就可以免费提过茶水。可是鲁迅说，这很值得怀疑。我想也是，蒲松龄自从跟兄弟们分家后，他只得到农场的老屋三间，甚至连门都没有；其他的，他只分到二十亩薄田，二百四十斤粮食。并且蒲松龄一生在外漂泊，哪有金钱和时间让他这么悠闲地搜集民间奇异故事。不过，他搜集奇异故事并加工成《聊斋志异》里的文人式的故事却是实有其事。据说，他曾在一个姓毕的同乡那里作私塾老师，白天教书，晚上就把听到的故事整理。
蒲松龄是个天才，他19岁时参加县府的考试，县、府、道试均夺得第一名，取中秀才。然而他在之后科举场中极不得志，满腹实学，乡试屡不中举，只有在46岁时被补为廪膳生，到了71岁时，才被补为贡生而已。可以说，他一生不得志。后人便因此又根据他的《聊斋志异》中尽是狐妖纯洁的故事，想当然地认为他在书中抒发了自己对世事的不满。笔者认为，事情不是这样的。
蒲松龄一生热爱小说。王士祯曾表示愿意出五百两黄金购买《聊斋志异》的手稿，但蒲松龄拒绝了，并告诫子孙谁也不准卖自己的手稿。并且，《聊斋志异》也并未在作者生前付梓，只是以手抄本的形式在朋友之间传阅。朋友们也曾劝他为了科举暂且放弃小说的写作，可是他由拒绝了。这样说来，他是个真正的小说艺术家。艺术家更关注的自己的内心世界，所以这部《聊斋志异》更是一部反映作者纯美的精神世界的著作。“刺世”的主题并非是他的原意，只是他的小说题材在某一定程度上迎合了这种心理罢了，并不能因为这一主题而抬高他的价值。更主要的应该是他的小说的艺术。我想这也应该是蒲松龄最终想要得到的吧。
百合花开读后感(分享9篇)
请阅读由幼儿教师教育网为你编辑的“百合花开读后感”，读完作者写的作品之后，想必一定有很多值得分享的心得。想要记录从书中所得收获可以写读后感，你会怎样去写作品的读后感？相信你能找到对自己有用的内容！
阅读完幼儿教师教育网精心编辑的“百合花开读后感”之后，我深感受益匪浅。这本书让我深入思考了许多问题，不仅开拓了我的眼界，还带给我许多启发和心灵的震撼。
首先，作者在作品中揭示了一个独特的观点，这让我重新审视了自己的价值观和世界观。通过与书中的主人公经历的种种故事，我得以领悟到人生的意义与价值不仅仅是功成名就，而是在于人们对他人的善意和关爱。这个观点对我来说颇有启发，让我意识到了自己在人际关系中的态度和行为的重要性。
此外，书中的情节设计和细腻的描写深深打动了我。作者通过精彩的叙述和生动的文字，让我仿佛身临其境地感受到了主人公的快乐、痛苦以及成长过程。这些细节让我更深刻地理解了人性的复杂性和世界的多变性。
最后，读完这本书后，我也开始思考自己的人生和未来的方向。作者的作品教会了我如何面对挑战和困境，如何坚持自己的信念并追求内心的真实。我深信，只有通过不断思考和成长，才能变得更加坚强和成熟。
总之，这本书给我留下了深刻的印象，并带给我许多重要的启示和反思。通过写下这篇读后感，我希望能够将心得与他人分享，同时也能够巩固自己对书中思想的理解。我相信，这本书对于每个人都会有不同的触动和启发，而你也一定能找到对自己有用的内容。期待听到你的读后感！
百合花开读后感(篇1)
只要是花，就要开放；只有开放才能证明自己的存在，
《百合花开》这篇课文是我印象最为深刻，而且受益匪浅。
断崖上一株小小的百合花，不畏悬崖峭壁那恶劣的生活环境，深深的扎根，直直的生长着。在叶草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下，它顽强的开花了；为了证明自己有美丽的花，为了完成作为一株花的庄严使命，为了用花来证明自己的存在，它执着的开花了。
拥有顽强的毅力才能绽放出美丽的花。海伦凯勒难道不是这样吗？在这个黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃而是自强不息。在导师的帮助下，她学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于这种顽强的毅力和自强不息的精神，完成了他的一系列着作：《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等等。
那我们呢？我们并没有百合花那样恶劣的生存环境与受人讽刺的生活，也没有海伦凯勒那样先天生理缺陷，但是为什么我们却不能向他们一样呢？就是因为我们缺少顽强的毅力与自强不息的精神，
我们要乐观地面对一切挫折与失败，也不要去理会别人的讥讽与嘲笑，正如但丁所说的走自己的路让别人说去吧！
拥有执着的精神才能绽放美丽的花。贝多芬难道不是这样吗？他的一生非常坎坷，没有建立家庭，17岁时母亲就去世了。但是贝多芬并没有消沉，而是更加努力的练习音乐。贝多芬在26岁时发现自己的耳朵变聋了，他十分热爱音乐，对于一个音乐家来说，没有比失聪更痛苦的了。但是贝多芬那执着的追求与热爱音乐的精神并没有放弃，而且完成了《第二交响曲》、《第三交响曲》、《第五交响曲》等着作，在1823年他执着的完成了最后一本巨作《第九交响曲》。
然而，现在我们回想起来又执着的追求过什么吗？个人的成绩与纪律卫生？班级的纪律与卫生？不，什么也没有。我们现在还小，应该有一个值得我们执着追求的目标，我们要向着这个目标奋斗，执着的去追求。就像梭洛所说的只有执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。
让我们从此刻起像百合、海伦凯勒一样自强不息，顽强；像百合、贝多芬一样执着吧！让我们谨记着那句话：我们要全心全意默默的开花'，用花来证明自己的存在。
百合花开读后感(篇2)
在人们的眼中，百合花寓意是着幸福美满、百年好合。可能没看见过开在断崖上的百合花。
在一个偏僻的山谷里，有一个高高的断崖，不知什么时候，断崖上长出了一株小小的百合花。这一株小小的百合花不畏惧环境的恶劣，在野草、蜂蝶的讥笑和鄙夷下，终于开出了洁白如玉的百合花。最后百合花开遍了整个山谷。
读完了这篇文章，我认为那株百合花成功的秘诀在于她确定了一个目标：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”还有不在乎别人对自己无用的评价，要坚持自己的信念。百合在面对野草、蜂蝶的嘲笑时，百合只说了一句：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自已喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
读到这里，我想到了一件事。记得在小学二年级时，有一次英语老师叫我们默写当天学过的单词，默写完了才能下课，我的一个最要好的朋友第一个默完，她看我还在默就走到我身边说：“这些单词可以在书上找到，看一下书把它抄下来吧，写完了我们好一起玩啊。”听她说完，我又对她说：“抄了只是短时间的记住了，也只能糊弄一下老师，但最后不会的还是自己。”
有一句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们要向那一株野百合一样，不管遇到多大的困难都要有一股奋发向上的品质。
百合花开读后感(篇3)
今天，我阅读了一篇台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花开》，读此文让我深深地陶醉于清新的文字中，我的心灵受到了极大的震撼，。一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事。一个小小的心灵，为了心中那个美好的愿望，竟是如此的执著和坚韧。
这小小的野百合生在偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖，不正像是我们多少农村教师，扎根于农村，甘守清贫，服务农村，献身教育，把爱的种子撒播在山乡村野，铨释太阳底下最光辉的职业这一耀眼的光环。
我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。野百合如此执著地坚定信念，农村不少教师正是如此，为了实现自己的人生价值，每天忙碌着，耕耘着，努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛，默默地与世俗抗争，坚定的信念始终没有动摇：不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！，每一个人全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。证明自己存在的价值。
在野草与蜂蝶的嘲笑下在野百合的不懈努力下，有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这多像我们的人生呀！不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便便成功。?人生就象奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。寒冬总会过去，暴雨总会停止。只有经历了冬的寒瑟，才倍感春的温馨；受过了暴雨的冲洗，才会有清新几缕。即使生活有一千个理由让你哭泣，你也要拿出一万个理由笑对人生。
这就是《心田上的百合花开》。
百合花开读后感(篇4)
昨天上午，闲来无事读书时无意中读到了台湾着名作家林清玄先生的一篇优美的散文----《百合花开》。
读完此文后，我被百合花倔强、顽强、坚忍、不屈、深沉和奋发向上努力开花的精神深深地感动和震撼了！就是这样一株平凡的小小的百合，心中该是一种什么样的精神呢？身处逆境，不卑不亢，不自暴自弃，不随波逐流。无论自己周围的环境有多么的恶劣和不足，自己心中一直存着那个坚定的信念：我是花，不是野草！我最终一定会开花的！我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！正是这份执着这种坚毅支撑着百合，这野百合最终如愿以偿开出了洁白美丽的花朵。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了百年好合的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。那里，被人称为百合谷地。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在！！！
说得多好啊！多么看似平凡却伟大的语言啊！想一想我们现代人，身在滚滚红尘中，又有几人能像百合一样，洁身自好，孜孜不倦地追求着一种永不停滞的生命体验，全身心地投入到自己的追求中去，不为周围的那些诱惑、讽刺、挖苦和打击所动，努力做着真实的自我，不达目的绝不罢休，直到真正实现自己的人生目标呢？我们难道不如一株小百合花吗？它虽然只是一株野花，可是它知道低调做人，高调做事的道理，它懂得只有坚持才能成功，才会暗香盈袖！
我想，不论一个人喜欢什么样的生活，心中都一定要有自己的目标和追求，一定要用心去感受诗意般的生活，全心全意地付诸努力，默默开花，才有成功的可能和希望。因为，心中有花，才会开花啊！
文如其人。林清玄先生就是百合花般的人啊！林先生告诫我们：以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。这就是寄希望于我们这些世人：做人不要华而不实，只说不做；不要碌碌无为，更不要随波逐流；做人还是要踏踏实实，要少说多做或者做了再说，做了也不说。你就是你，只要你是花，你想开花，你一定会开花；只要你是金子，放在哪儿都一样会放光的！
百合花开读后感(篇5)
高尔基曾说过：书，是人类进步的阶梯。我认为，书还是哺育心灵的乳汁，是启迪智慧的钥匙。在好奇心的驱使下，我不由自主地捧起了这篇故事。
这篇故事写的是一朵刚诞生时长得像杂草的百合花，用自己的行动默默反对大家对自己的看法，最终终于实现了自己的梦想开花。它用自己灵性的洁白和秀挺的风姿成为了断崖上最美丽的花。最后，每一朵盛开的花都谨记着第一朵花的教导：全心全意地开花，以花来证明自己的存在。
这篇故事非常感人，使我看完后深有体会。一支普通的花朵居然能开出如此鲜艳美丽的花，这让我知道了花朵的力量，生命的顽强。
百合花其实就是一个充满世事艰辛的大社会缩影，野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是以花来证明。我们也要向野百合一样有一股奋发向上的品质。
在现实生活中这样的例子很多。音乐考试的时候，老师要求当着全班同学的面唱歌，我本来就很紧张了，看见同学们坐在下面笑，我更紧张了。回到家，我把这件事告诉妈妈，她却说：不要在意别人的看法，做最好的自己就可以了。果然，在下次演讲时，我自信的表现赢得了同学们的阵阵掌声。
书里丰富的知识，就像一颗颗熠熠生辉的钻石它们化成了一个个美妙的音符，陪伴着我们一路远行。
百合花开读后感(篇6)
今天，我读了《心田上的百合花》这篇文章，作者是：林清玄。
故事内容：在一个偏僻的山谷里，有一株小小的百合。它刚刚诞生时，长得和杂草一模一样。但它有一个纯洁的念头：我是一株百合，不是一株杂草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。别的杂草就讥讽它。在这种信念下，它抑制住了各种嘲笑，坚持不懈的努力，终于在一个清晨，它终于结出了第一个花苞。
然而，除了这朵百合，我在生活中也有和它差不多的故事。
小时候，上舞蹈课要练基本功。我最怕的一个动作是：下大腰。我下不去，那舞蹈老师使劲给我按。我疼得哭了，那位舞蹈老师就说：“这孩子，骨头也太硬了吧，按都按不下去，学啥呀！”我听力心里非常不高兴，心想：下次让你看看，我一定能下去。回到家，我就让妈妈帮我练。快睡觉时练。就这样，直到星期六，上舞蹈班时，下大腰我下去了！老师对我改变了看法！
天生我材必有用，只有认准自己的目标，就要坚持不懈地为之而奋斗实现自己的人生价值。别管它八面来风，别管它风霜雪雨。同属于这个世界，要珍惜自己的权利！
我们应该像“百合”一样全心全意地默默“开花”，用“花”来证明自己的价值！
百合花开读后感(篇7)
今天，我读了一篇文章《百合花开》，主要讲了：在千尺断崖上生出一株小小的百合，刚长出时，与杂草一样，可它一直有个坚定的信念，自己是一株百合，不是野草，会开出最美的花，所以努力汲取营养，在野草蜂蝶的嘲讽下开出了花，那灵性的白与挺秀的风姿成了一道风景。
百合花不理睬别人的讥讽，全心全意的开花，以花来证明自己的不同。人也一样，抛下所有的诽闻与讥讽，全心全意，以自己的信念为动力，以别人的嘲笑当力量，做出来样子，让别人看看。相信自己，相信自己能行，能做出来，不要管别人怎么看你，只要有个坚定的信念，永恒的花朵就会开放，理想之火便会燃烧起来。就如百合花说的：我要开花，是因为知道自己是有美丽的花；我要开花，是为了完成一株花的庄严使命，不管有没有人欣赏，不管你们怎样看我，我都要开花。因为这个信念，它纵然开放了世间最纯洁的花朵。
命运总向向它挑战的人微笑，不能因为别人的话语而灰心丧气，人生中，免不了被人误会、讥讽，而荆棘过后就是光明万里路，有个坚定的信念能走多远？非常清楚，能走到你的目标。
像文中的百合花一样，守着自己的决心，绽放最美的花朵！
小说《百合花》虽然描写的是战争年代的故事，但是作者没有对恢弘的战争场面或是高亢的男儿热血进行描写，而只是对人物之间细腻的感情，以及主人公所具有的珍贵品质加以描述。我既被通讯员临危不惧，舍己救人的品质所震撼，也被新媳妇和我对通讯员真挚的情谊所感动。
为何给文章取了这么一个名字《百合花》？全文出现这样三个字眼一共才两次，初看却怎么看都不觉得有任何联系，但是随着渐渐地深入了解这篇小说，这朵仅仅只是绣在那条枣红色的假洋缎的被子的纯洁的百合花却愈显得夺目鲜艳。文章中的三位主人公我、通讯员、新媳妇就这样被一朵花一条被子紧密地联系在了一起。
他们的第一次接触发生在借被子的时候，因为部队伤员需要，通讯员被我拉着一起去借被子。而在这之中，我能轻松借到的被子，通讯员却死活都借不到，以至于说新媳妇是死封建，从中可以看出他的耿直和爽快一位农村拖毛竹青年的特征。但当我告诉他这不是一条简单的被子而是新媳妇唯一的嫁妆的时候，他觉得误会了人家，惭愧地想把被子还回去。在这一来二去之中，从摩擦到相互理解，因为这么一条被子，彼此之间增进了认识和了解。
在这之后，个中种种都体现了我和新媳妇对通讯员的关心和祝福。包括新媳妇刚来包扎所时就大厅通讯员消息，以及中秋节时我吃着月饼就想到了在战地的通讯员，还有便是我在登记伤者时看到通讯员三字时的紧张和揪心。或许大家都在期待着胜利，期待着与通讯员的在此见面。
可是谁也没有想到，这第二次的相聚却成了永别。通讯员小小的身躯在战友危难之际竟然迸发出强大的力量和无穷的勇气，他为了保护同志，舍身扑在快要爆炸的手榴弹上，牺牲了自己年轻而宝贵的生命。当小媳妇见到担架上的尸体时，她的心情是如此的复杂，也许是后悔，也许是悲痛。通讯员牺牲了，但新媳妇并没有停下自己的工作，仍然不顾我绝望的劝阻，认真地缝着通讯员衣肩上的那个破洞，以及她抢过被子倔强地说：是我的---，再把自己的那条崭新的百合花被子认真地盖在他的身上。这一系列的动作虽然简单，却饱含着泪水，透露着一份真诚的情感，一位中国农村妇女的质朴与善良，更让我看到了一颗诚挚的心，一份如百合花般纯洁的感情。
百合花带领他们互相认识，却又残酷地让他们说了永别。花开花落，几度春秋？战争是残酷的，但是这朵花在硝烟弥漫的战场上骄傲地绽放，代表着他们的纯洁与感情，代表这他们的一切美好品质，洁白无暇。
百合花开读后感(篇8)
暑假伊始，我就给自己制定了阅读计划，每天读一篇散文。而今，暑假过去二十来天了，我也读了二十多篇散文了。其中，我最喜欢的一篇当属林清玄先生写的《心田上的百合花》。
文中的百合花，生长在断崖上，看上去和一株杂草差不多，然而，它却不甘平庸，它知道自己是一株百合，即便生长的环境再恶劣，也没有改变它“想要开花，以花为证”的念头。一开始，它的踌躇满志遭到鸟雀、蜂蝶和杂草的不屑和嘲笑，但是百合花丝毫没有怯懦和退缩，它顽强地坚持吸收水分和阳光，终于开花了！并且由一朵到一朵朵，再到结籽，种子伴着风儿撒播，最后竟整个山谷都开满了百合，并成为一个浪漫的“百合谷地”，吸引了远近游客，实现了它作为百合花的价值，成全了百合花的尊严。
读罢，我对文中的百合花肃然起敬，是啊，不管我们在生活中遇到什么困难和挑战，听到多少冷言冷语，我们都要谨记自己设定的人生目标，并且执着地朝人生目标努力奋斗，就像文中千尺断崖上的百合，因为对梦想的执着，终于开出自己最绚烂的花儿，我们要像百合花一样坚守梦想，终有一天，我们也能圆梦，取得如日般辉煌的成就！
百合花开读后感(篇9)
荒无人烟的断崖上，一株纯洁充满灵性的野百合傲然挺立，这是给人最强烈的震撼吧!“这从未见过的美，感动的落泪，触动内心那纯净温柔的一角”，也许，心麻木了吧，但看到这顽强的野百合，心中被荡涤得一干二净，蓦然发现眼角不知何时变得如此湿润。
很久以来，我都不知道自己的目标，有时甚至连自己想要什么都不清楚。伤害可以让人颓废，变得脆弱，不堪一击。那只是伤得不够刻骨铭心，刻骨铭心的伤害可以让一个人变得振奋，发愤图强。
今天读了这篇文章，心中最柔软的地方被触动了，也许我可以用奋发向上的方式抚平伤口。一株百合，没有人类睿智的大脑，灵活的手脚，不被束缚的自由，它可以为了心中的信念而开花。我比这株百合幸运多了，难道我不应该以百合精神来激励自己吗?
心田上盛开的百合花，是汗水、泪水、艰辛的结晶;是排除万难，历尽艰险后的胜利果实;是克服软弱，坚信自己的奖品。
人生中有许多目标，当你实现一个个目标时，心中的百合花也在悄悄地绽放。当一片弥漫着浓郁百合花香的花海出现时，成功的大门就要开放了，紧握手中信念这把钥匙，等待开启成功之门的一瞬间。
最新落花生读后感合集
阅读就好像是开启新世界的大门的钥匙，假期时间阅读了作者写的作品，其中的剧情让我的想法发生了变化。这个读后感要记录哪些方面呢？感谢您的阅读我们推荐您接下来看一下“落花生读后感”。
阅读的乐趣：阅读作者的作品给了我极大的乐趣，它像是一扇通往无限可能的大门。
故事情节：作品中的剧情扣人心弦，让我难以自拔，也让我对人生有了新的思考。
人物形象：作品中的人物栩栩如生，每个角色都令我印象深刻，他们的成长与故事的发展让我动容。
主题意义与启示：作品中的主题内容引发了我对生活的思考，它教会了我很多道理，也给了我启示。
语言运用：作者的语言运用独特而且生动，作品中的篇章流畅而富有韵味，读起来十分愉快。
阅读感受：在阅读作者的作品过程中，我感受到了各种情感，从喜悦到悲伤，从紧张到放松，丰富了我的情感世界。
希望您能够喜欢这篇读后感，并且继续享受阅读的乐趣。推荐您接下来看一下“落花生读后感”，相信它也会给您带来不一样的阅读体验。
落花生读后感 篇1
读了《落花生》这篇课文后，我才真正理解什么样的品格最可贵。
母亲把自己种植的花生做成食品，邀请父亲来过个节。父亲告诉他们，花生最可贵的好处是它不漂亮，但好处很多。他叮嘱孩子们要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
是啊，花生要是和桃子、石榴、苹果比外貌，那的确是天差地别。而且，花生是矮矮地长在地上，而桃子、石榴、苹果是高高地挂在枝头。如果他们都是人，桃子、苹果、石榴比花生要体面得多。但是，花生的好处很多，它味儿美，可以榨油，它的价钱便宜……所以，人要做有用的人。
这篇文章使我想起了厦门一位衣着朴素的中年妇女。每逢春节前，她总会拿着工作等方面对人都没有好处。
有用，就要有作为，有贡献。我想，我要做不求虚名，默默奉献，做有用的人。
读落花生有感300字
今天，我读了《落花生》这篇文章，这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理，这个道理让我受益匪浅。
在我们眼里，花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时，谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实，必须挖起来才知道。
这段话留给我一个人生的哲理，花生虽然长的丑。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只讲体面，而做对别人没有好处的人。
我们的生命的价值在于劳动，劳动就是奉献，用我们的双手去为人民服务，去收获劳动的果实，来回报人们。
花生，是朴素的，花生，是美味的，花生是默默无闻无私奉献的。
落花生，它的品格让我无法忘记，是它让我懂得了做人，要去做有用的人。
读落花生有感300字
花生有很多好处：花生的味儿美;花生可以榨油;花生很便宜……最可贵的一点好处是，花生虽然不好看，可是很有用。
这篇文章蕴含了一个十分大的道理。文中的“父亲”以“落花生”来勉励子女，要做个不要只讲外表体面，还要对人民有好处的人。文中“父亲”的话使我受益匪浅。
在我的生活中，有很多人都是只顾外在的美，不顾心灵的美丽。这些人，虽然外表美丽，可内心丑陋，他们终究还是丑陋的。
我们要学习做一个心灵美的人，外表美丽虽然能给人带来好的`第一印象，可最终的印象来源还是人的心灵是否美丽。
这篇文章好在从身边的一件普通的事物中，去领悟到了做人的道理，这种方法能使得所想要表达的道理更深刻，更耐人寻味。
读落花生有感300字
落花生这篇课文主要讲了：作者家有半亩空地，种上了花生。他们细心经营，没过几个月，收获了。作者种出花生的当天晚上，作者的父亲就议论上了花生，作者和他的哥哥姐姐们将花生的使用价值说了出来，而父亲则从花生的精神方面入手，教导作者和他的哥哥姐姐们要做个对社会有用的人。读了这篇文章，我为作者有这样的父亲而感到欣慰，父亲一晚上对作者的教导，让作者一生受用，因为作者受了父亲一晚上的教导，让作者有了无私的品德，因为作者受了父亲一晚上的教导，作者从此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作为自己的座右铭，但，就在同时，作者也具备了落花生的品质。因为，作者他按照自己的座右铭去做了。
多年前的一个晚上，父亲教导他的话，深深地影响着作者的一生。多年后的今天，我们读了这篇文章，对于我们也是有很大的影响。我们也要学习落花生这样的品质，让我们成为对社会有益，对世界有益的人吧!
落花生读后感 篇2
霸州市胜芳镇北环路小学五年级八班张珈宁指导教师齐秋艳上周我们学习了《落花生》这一课，它主要描述了许地山一家人过花生收获节的情景，通过收获节上一家人对花生好处的议论。说明要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。也就是说做人要做有花生品格的人。那么什么是花生的品格呢？那就是默默奉献自己的果实从不夸耀自己。由此不禁让我想起了发生在自己身边的一件事。
在我上学的路上，每天都有一位佝偻着身子的老奶奶扫马路。走在整洁的马路上，我从来没想过着清洁的路面与她有多大关系，更没有发现她形象的伟大。然而一件事改变了我过去的看法。
那是个阳光明媚的日子，路面显得分外的整洁，我背着书包乐悠悠地上学去。前面两位穿着时髦的阿姨说笑着，阿姨穿着很时尚，再看看她们身后，竟有一长串的果皮和口香糖扔在整洁的马路上，让人看了很不舒服。“啪！”一位小弟弟不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯??”两位阿姨笑得更欢了！
正在我愤愤不平的时候，那个佝偻身子的老奶奶，吃力地扶起那个摔倒的小弟弟。然后又一声不吭地去捡那些果皮。看到她瘦小的背影，我的眼睛湿润了，内心犹然升起一股敬佩之情，我向老奶奶深鞠了一躬。
我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人。不要做只讲体面而对别人没有好处的人，甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能像那位清洁工老奶奶一样默默奉献，尽力为社会多做好事而不夸耀自己，那么我们的社会将会多么美好、和谐和融洽！
落花生读后感 篇3
我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。
再仔细品读了《落花生》，其实课文的内容表达了作者不求名利，只求做一个有益于社会的人的远大理想。
当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗？做人就应该实实在在的，不应该华而不实。
我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做诚实守信的人；要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人；对他人以及社会没有贡献的人；甚至祸害社会的人。
读了《落花生》这篇课文后，使我想起了我的爷爷。他是一位老教师，他从教四十余年，他为教育事业付出了自己辛勤的汗水；他培养出了一代又一代的祖国花朵；他每天早早的到学校，从早晨到傍晚，一直在艰辛地工作着；他呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言！
当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候；当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候，而他却默默地站在一旁，他也随着人们一起为自己的学生鼓掌，从不居功自傲。
他是多么的伟大呀！他多么的像落花生――不求名利、默默奉献！
点评：本文对《落花生》这篇文章理解深刻，通过联系原文，有感而发，表达了对不求名利，只求做一个有益于社会的人的赞赏。在谈感想时，联系到现实生活，尤其是以自己的爷爷为例，表达了对不求名利，无私奉献者的赞誉，说理透彻，感染力强
落花生读后感 篇4
落花生最可贵的品质是从不肆意炫耀，而是将果实深埋土中。它不择地势而生，与蓬草为伴;它从不包装自己，即使开了淡黄的花儿，也只会羞涩地把它埋入土中，成为累累果实。它是那么的朴素，却又是那么的可敬，这不正如和我们相伴多年的老师么
老师，在我的意念中，清癯，柔弱，她仿佛总是以弱者的身份出没于历史的章节中。有的人一夜暴富，身著名牌服饰，出入高级宾馆，可是一个缺乏文化内涵的人，在华丽的包装下更显得单薄。而老师捧一本书，执三尺教鞭，上三尺讲台，等粉笔屑染白了鬓发，所得的是一卷诗书，两袖清风。老师一生清贫，谨守一方精神的净土，他们与“人头马无缘，他们与公费疗养，高档消费无缘。他们只是默默地教书育人，默默地奉献，默默地吐露芬芳。
师者，传道授业解惑也。他们开启一代童蒙，支撑起一代又一代人的精神家园;他们捧着世代人的希望，教化着有几千年文明历史的华夏民族。塑出一批批栋梁之材的老师和捧出一串串累累硕果的落花生是何其相似啊!在三尺讲台上默默地奉献和在贫瘠的'土地里开花结果，何其相似!
我赞美落花生，因为他不慕荣耀，在逆境中开花结果，它不与橡树白桦争高低，不与兰花牡丹争香艳，不与青松雪莲比孤傲。
我赞美老师，因为他们远离庸俗，是我们向往的精神富翁;他们不与名人比荣耀;不与大款比富有;不与小人争蝇利。他们只是默默地耕耘，耕耘我们的精神家园;他们只是默默地收获，收获着几千年来的桃李芬芳……
师恩难忘!在教师节来临之际，向人类灵魂的工程师致敬!这就是我由落花生想到的。
读落花生有感700字
《落花生》讲述了这样一个故事：母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。当晚，我们过了一个收获节，父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们：花生没有外面美丽，却有内在之美。做人也是这样，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话说得好哇!没错，人要不图虚名，默默奉献，服务人民，干实实在在的事，这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面，对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。
这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。
我们小区里，有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。我每次打篮球时，都会瞥见伯伯辛勤劳作的身影，却从没有真正注意过他。
新年到了，我和伙伴们心情地在球场上放烟花。一会儿，就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了，我们就一呼而散了。当我们下午再来时，惊讶地发现早上的垃圾已经不见了，球场干干净净的，只剩下伯伯推着垃圾车远去的背影。顿时，我心里一阵内疚，同时一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉献，朴实无华。正因为这样，我们的小区才这样干净，我们的生活才这样美好。
我也要做落花生，朴实无华，为他人和社会带来好处和贡献，做一个不图虚华的人!
落花生读后感 篇5
篇一
最近我们学习了许地山的《落花生》这篇课文，我深受感触。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。
再仔细品读《落花生》，其实课文的内容表达了作者不求名利，只求做一个有益于社会的人的远大理想。
读了《落花生》这篇课文后，使我想起了我的爷爷。他是一位老教师，他从教四十余年，他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校，从早晨到傍晚，一直在艰辛地工作着;他呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言!
当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候，而他却默默地站在一旁，他也随着人们一起为自己的学生鼓掌，从不居功自傲。
他是多么的伟大呀!他多么的.像落花生——不求名利、默默奉献!
篇二
这学期，我们学习了《落花生》这篇文章，《落花生》是我国著名作家许地山的作品。主要讲了作者在后院半亩地里种了花生，收获后，全家人在茅亭里过了一个花生收获节，作者的父亲借花生教育作者：人要做有用的人，不要做只讲体面，却对别人没有好处的人。这句话深深第印在了作者的心上，使作者一生受用。
读完后，我深受启发：是呀，做人不能光看外表来决定这个人。我们古代有一个叫包青天的人，他的脸黑漆漆的，一点儿都不好看。可是，他断案如神，又帮助过很多人，还了很多人的清白!他就像《落花生》里所说的那样，虽然外表不好看，可是正义、正直，能为人民做贡献。这样的人，才值得我们学习，才是我们的榜样。
做人应该象落花生那样，学习也是如此。取得好成绩时，不该沾沾自喜，骄傲自满，而是要实实在在的，继续努力，坚持不懈。在我们生活中，还有人，比吃，比穿，比用，可心胸狭窄，自私，不宽容，不会将心比心。这样一来，也不会成为一个有用的人。
这篇文章告诉我们，做人要做有用的人，不要盲目追求外在的东西，而要培养实在、朴素的品格。我相信我会不断第改善自己，做一个有用的人。
篇三
学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。
“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，因该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。
学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。
落花生读后感 篇6
这个故事发生在一名爱国志士的家里。许地山家园里有半亩空地。有一天，母亲说：“咱们家里这空地一直荒着也怪可惜的，既然你们那么爱吃花生，我看哪，不如开辟出来种花生吧。”作者姐弟几个一听，都很高兴。于是，没过多久，买种的买种，翻地的翻地，播种的播种，浇水的浇水。就这样，姐弟几个忙活了几个月，居然收获了。这可是他们都没有想到的事。母亲这会儿又说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好?”那天，母亲把花生做成好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。那天晚上的天气不太好，可是父亲也来了，这实在很难得。父亲说：“你们爱吃花生吗?”孩子们争着应道：“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”孩子们的回答五花八门，姐姐说：“花生味儿美!”哥哥说：“花生可以榨油。”“我”说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。都喜欢吃，这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立刻就分辩出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
孩子们都说是，母亲也点点头。父亲接着说下去，说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”“我”说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这就是我对你们的希望。”
他们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在“我”的心上。
这篇文章巧妙地运用了借物喻人，详略得当的写作手法。我们可以从这篇文章中汲取一些东西，帮助我们提高写作水平。文章通过落花生为例子，告诉我们了一个可以影响终生的哲理——人的一生，不能只顾着追求伟大、完美与体面，而因此忘记了别人的体会。所以，做一个人，不仅要去追求，而且要从埋头苦干开始，踏踏实实地磨练自己，从一点一滴的小事做起，不断完善自己，这样，才能做成大事。 学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，因该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。
落花生读后感 篇7
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篇一：四年级关于落花生读书笔记
落花生读书笔记
这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。
文中母亲说你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。***
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篇一：四年级关于落花生读书笔记
落花生读书笔记
这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。
文中母亲说你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。***
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篇一：四年级关于落花生读书笔记
落花生读书笔记
这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。
文中母亲说你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。从母亲的话中，我们可以知道母亲是一个非常勤奋的人。母亲可以买些花生给孩子们在外面吃，但她让孩子们通过劳动锻炼自己，让孩子们创造自己的生活，从而教育孩子们。
父亲的那段话更让我有了深刻的认识，花生的好处有很多，有一样最可贵它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。我曾经在公共汽车站台上看到一位阿姨。她很漂亮，很迷人，但她不珍惜那些从头到尾贪图工作的勤劳清洁工。她把自己喝完的瓶罐子，就这么随手一扔，若无其事的走了。
然而，附近一位相貌普通的阿姨却毫不犹豫地捡起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后，我想：这位只看重外表美的阿姨，和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!
穿的再好又有什么用，内心却不如那位朴素的阿姨，我敬佩她。
学了这篇课文让我深深地体会到，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。为此，我对这句话的理解是，一些看上去很有礼貌、很漂亮的人做不文明的事情是不对的。
我想这就是人们常说的：美丽的人，不是美丽的心。 落花生读书笔记
这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。
我们小区里，有一位清洁员伯伯。他每天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。每次我打篮球，我都能瞥见我叔叔的辛勤工作，但我从来没有真正注意过他。
元旦快到了。我和我的朋友们有心情在球场上放烟火。一会儿，就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了，我们就一呼而散了。
下午回来时，我们惊讶地发现，早上的垃圾已经不见了，体育场也很干净，只剩下叔叔的背把垃圾车推走了。顿时，我心里一阵内疚，同时一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉献，朴实无华。正因为如此，我们的社区如此干净，我们的生活如此美好。
我也想做一个落花流水的学生，朴实朴实，为他人和社会带来利益和贡献，做一个不虚荣的人！落花生读书笔记
许地山的《落花生》，令我感触很深，受益匪浅。
《落花生》讲述了这样一个故事：母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。
当晚，我们过了一个收获节，父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们：花生没有外面美丽，却有内在之美。
做人也是这样，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话说得好哇!没错，人要不图虚名，默默奉献，服务人民，干实实在在的事，这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面，对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。
落花生读书笔记
今天，我们学习了《落花生》一课。在没有学***之前，我看到题目时，觉得小小的花生有什么可写的，还拿它来专门写篇文章，让我们学习，简略看了一下课文，仍然百思不得其解。直到今天我们吸取了这个教训，我们找到了这个问题的答案。
通过学习，我了解到花生在地上长得很低，不引人注目。当果实成熟时，苹果、桃子和石榴会高高地挂在树枝上，用鲜红色和绿色向人们展示它们的美丽。而花生却深深地埋在地下，必须挖起来才知道。
本文告诉我们一个道理：我们应该向落花生学习。虽然不好看，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
在我们生活中也有许多像花生一样的人。比如，我们每天面对的老师都是无私、默默无闻、不求回报的老师。他们像我们的父母，我们像他们的孩子。
他们每天细心地教我们知识，教育我们，使我们茁壮成长。他们是园丁，为祖国的花朵施肥浇水，让我们的精神不再空虚；他们是阳光，温暖着我们年轻的心灵。我爱我身边的每一位老师。
我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧，那就让我们努力学习，丰富的知识会使自己优秀，拥有一颗爱心使我们心灵更体面。让我们在道的品质和花生之间展开一场竞赛吧！落花生读书笔记
在今天，我们学习了《落花生》一课，我从中深受启发。
在这个故事中，许地山的父亲用落花生教育孩子：做一个有落花生性格的人。做人不能只讲正派，对整个社会都没用。做人重要的不是外表，而是内心。一个人应该是一个对社会和他人有用的人。
像落花生这样的人在我们的生活中有很多：保洁阿姨、交警叔叔、警察叔叔
有一次，我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午，学校放学了。天气很热。我手里拿着冰棒走回家，边走边吃，沉浸在一点清凉之中。突然，发现有个清洁工正在清理下水道。
他**黝黑，衣服可能是在工作中挂了，被扯烂了好几处，衣领已被汗水湿透，他专心致志地清理脏物，对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间，在他的努力下，下水道终于又恢复畅通了。我一路看完，他的形象也深深地印在了我的心里。
我想，我们身边像他一样的人很多，他们所从事的工作也许并不令人羡慕，他们的劳动成果也许并不引人注目，但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品格的人，我愿向他们学习，无论做什么事，都要为别人带去更多的好处。
落花生读书笔记
昨天晚上，妈妈下班回来给我带回来了几张朗诵纸，我看了看，发现每张纸上的文章都没有题目，就问妈妈：妈妈，为什么这些纸上的文章都没有题目呢?是不是让我自己取呀?
妈妈回答说：是的。我选了一篇，读了一遍，原来这篇文章是写花生的事。
然后我就在一边想了起来，我看了看文章，决定了好多题目：花生带给我们的知识、人要做一个有用的人、有学问的花生、父亲的话、父亲对我们的希望这5个题目。
这篇文章主要是写他们家后院里有半亩空地，母亲决定种花生，因为他们姐弟最喜欢吃花生了。然后他们开始播种，没过几个月，就收获了，然后他们请父亲来尝尝花生，父亲问他们花生的好处，他们姐弟都回答了，父亲说：花生的好处很多，有一样最可贵：
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。父亲说：
对。这是我对你们的希望。
最新做最好老师读后感(汇总5篇)
以下是小编为您准备的有关《最新做最好老师读后感》的内容，作者写的作品总是让人感触颇多。我们可以将读完书后所获得的收获写成一篇读后感，写起作品读后感来就毫无头绪？欢迎您阅读本网页的内容！
最新做最好老师读后感(篇1)
李老师的《做最好的老师》不是刻板的学说，而是以发生在他身边的一个个小小的故事为例，让我感受到一位教育家的睿智与前程，博爱与伟大，看的过程中也让我的心一次次地感动着。
李镇西老师说作为一名真正的教育者，应该具备童心、爱心和责任心：童心使他能走进儿童的心灵，爱心使他能“把整个心灵献给孩子”，而责任心则能使他站在人生和时代的高度，着眼于儿童的未来与社会的未来，培养出“追求真理的真人”。
我也一直认为作为一名老师要真正的站在学生的角度，进入他们的世界，而不是一味的将自己的经验强加给他们。我的观点是把学生当作是自己的孩子，关心他们，在他们的犯错的时候，责怪的同时也要耐心的教导他们，监督他们。李镇西说过“爱心是好教师的基本条件，没有爱便没有教育。”爱是世界上最美的东西，只要我们心中有爱，用那炽热的爱去点燃孩子们心中的火花，激发他们的上进心、自尊心，他们一定会成为明天最美丽的花朵。对学生的爱要像父母对孩子的爱，即使他在调皮捣蛋，成绩不好，都不可以放弃他们。
李老师的书中对弱生最重要的措施就是对弱生降低要求，他书中有一个例子：有个叫万通的学生，他没有良好的生活习惯，还偷东西，上课捣乱等一些坏毛病，几乎所有的老师都对他放弃，但是李镇西老师并没有放弃他。他首先从以前教过他的老师了解他，了解他的家庭，当万通犯错误时，他并没有对他大声呵斥，而是循循善诱地对他进行教导。他面对万通的学习成绩时，并没有采取消极的态度来看待，但万通进步时，李老师当着全班同学的面当面表扬她，带她去划船，去游玩，这些都给万通给予了莫大的鼓励，这些都促使着万通一直在进步。
当我看到这些时，思绪就把我带进了我的班级，就让我想到了我们班级里那些可爱的孩子们，我曾经对我的学生说过，在我的语文课中没有成绩好的和成绩差的学生，没有品学兼优的好学生和令人头疼的后进生，有的只是对语文课的态度，一切都一视同仁。说归说，在做的过程中还是有很多不公的。以后我也会对那些弱生降低要求，争取让他们在我的语文课里获得最大的自我效能感，让他们在我的语文课里获得最大的幸福感。
李老师的五个一工程即上好一堂语文课，每天找一个学生谈心，思考一个教育问题，每天阅读不少于1万字和写一篇教育日志，可能一天乃至一周或者一个月能够坚持，但是要做到每天都坚持这样做，我相信没有几个人能做到，作为一名语文老师，在一年的工作里，我只做好了李镇西老师所说的两条，上好一堂语文课，每天读书不少于1万字，其实内心感觉特别惭愧，虽然自己也找学生谈心，但是没有做到每天找一个学生，并且没有好好的思考过教育问题，就更别说教育日志了，读书使我改变了不少，提高了自己的修养，这些和优秀教师相比的确差的太多，在以后的工作中我会更加努力，要向李镇西老师那样做。
新的一年，新的开始，在这个新学期，做最好的老师会成为我的生活方式，工作常态和人生追求，我会不断的提醒自己，用爱心温暖学生，做个富有爱心和童心，有责任心的教师。
最新做最好老师读后感(篇2)
近阶段，我读了一本教育专著，名为《做最好的老师》，我不由得思考，老师和学生究竟应该保持一种怎样的关系才最在益于学生的成长？我从事教学工作已经近十年了，究竟怎样做才能做一个最好的老师，学生最欢迎的老师。
看了李镇西的《做最好的老师》，其实是深有感触的，觉得他像一个神话一样，回到我工作中，我觉得当我面对那帮学生时，我应该做最好的老师，至少我现在一直在努力，尽我心去做我作为一名教师应尽的一切义务和责任。
回想自己的教学工作，对于自己的学生，其实更多的还是爱。有时学生犯错了，我也会感到很气愤，但是，细想起来，孩子毕竟是孩子啊，正像一位同事说的那样，你不要指望学生会和你同步，不要把他们看得太大，他们只不过是一个不懂事的孩子，你能期望他们会那么听话，把任何事情都做得那么到位吗？其实，一切都是不可能的。李镇西老师说过：“童心是师爱的源泉”。我要说的是，你如果真想要和学生相处，你就不要老是拿着大人的思想来衡量这些孩子，毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚，还会做错很多事。所以有人说，你要允许学生去犯错，犯了错允许他去改正，这样学生才能在曲折中成长。
有时，我们老师经常会犯这样的错误，绝对不允许学生犯错，对上课迟到、做错事情、违犯纪律的学生严加责罚。这样适得其反，学生会因为你要求太严而产生抵触情绪，就像学生抵触其父母一样，你不要说你是为他们好，其实有哪位家长不是为自己的孩子好？但是他们的孩子还是有很大的抵触情绪，原因在于，其实孩子不光是你的孩子，他更多的是以一个人的形式存在的，因此，你要把他当人看，是人都会犯错，你不能强迫他们按照你自己的意愿来做，有时甚至我们应该允许他犯错，因为犯错是为了下次不犯错。有一段时间，因为经常扣分，我就很恼火，常发脾气，效果却不好，还是扣分，并且我已经明显感到学生有抵触情绪了，那怎么办？突然之间我意识到一个问题，我作为老师到底是干什么的？我的职责难道只是每天守着他们说不准扣分吗？好像老师与学生之间除了批评就什么也没有了？难道师生之间的感情连几分都不值吗？这种思考给我的冲击力很大，我的后背出了一身冷汗。原来，长期以来我总是因为学生表现得不好而批评他们，却很少表扬他们，好像把工作重心都放在他们表现不好的一方面了。我对学生的教育工作不能只盯在学生做得不好的方面，而更多的是要能发现学生的优点，肯定学生，相信每一个学生都是优秀的，至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面，而不是总盯着他的缺点和短处！正像我说进的那样，师生之间的情谊绝非一两个扣分所能相比的，只要你能相信你的学生是优秀的，你别说，他还真能做得更好！我努力地改变自己，努力给孩子们创造一个和谐、宽松的成长环境。
总之，希望所有的教师像李镇西老师那样要求自己，做最好的老师，学习他那种对学生的态度，学习他先进的教育理念，学习他那种对自己永不满意的态度。
最新做最好老师读后感(篇3)
很荣幸拜读了高金英老师的《做最好的教师》一书，让我受益匪浅。本书总共分为六章，种好师者的心田，用生命影响生命，这样教学最有效，左手教育学，右手心理学，抓住教育的契机，不做名师做明师这六个方面展开叙述，书中呈现了一件件用爱心堆彻的感人事迹，一个个感人肺腑的真实事例，让我颇有感触。
书中有这么一段精辟的言论：教师和学生在人格上是平等的，在交互活动中是民主的，在相处的氛围上是和谐的。
的确，我们教师面对的教育对象是活生生的人，就好比世界上没有一片相同的树叶，也没有相同的一个人。每个学生都渴望得到别人的理解、尊重，渴望得到同学、老师、家长及社会的认同。
“教育的秘诀在于尊重学生”。这是美国学者艾玛逊的名言，也许有人不以为然，或许不够重视，“了解学生”确实可以称得上是一条重要的“教育秘诀”。教师了解、尊重爱护自己的学生，又会促使学生自尊心的树立。实践证明，自尊心是推动人们不断上进的一种动力。学生有较强的自尊心将会促使他们努力地、创造性地学习，力争先进，不甘落后，会促使他们自觉主动地遵守纪律，积极完成集体交给的各项任务。
爱是教育永恒的主题。爱表现为对教育事业的爱，对教育对象的爱。老师也只是个普通人，也有自己普通的感情，教师要怎样拥有“师爱”呢?只有童心才能理解童心，带着儿童的兴趣去探寻学生的心灵深处的途径，怀着儿童情感去理解儿童的心灵世界，那样才能真正走近学生的心灵世界，能理解学生的做法，从而让自己与学生的思想感情保持和谐一致，这样的老师就善于发现学生缺点中的可爱之处，甚至智慧之处，那他看到的学生，都是带着“可爱缺点”的可爱孩子。同时，如果想和学生相处愉快，你就不能拿着大人的思想来衡量这些孩子，毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚，还会做错很多事情。如果你的要求很高很严厉，这样会让学生产生抵触情绪。
阅读了高金英老师的《做最好的教师》，让我了解了最好的教育就在我们教师的教育信仰里，就在我们教师的师爱里。
最新做最好老师读后感(篇4)
一、用爱去感化学生
教学的两个主要角色就是老师和学生。可以说师生关系是一个很重要的问题。教师要怎样与学生和谐相处呢？
李老师告诫我们，要想和学生相处，我们就不能拿着大人的思想来衡量他们，毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚，还会做错很多事。老师都有生气的时候，李老师面对这种情况是怎么做的呢？他在以前对学生也生过气、发过火，但最终李老师都以巧妙的办法处理了此事，并且让学生心服口服。现在细想自己的以前，自己也有过发火冲动的时候，但发过火去，就不了了之了。现在自己的孩子也在上学，在教育自己的孩子过程中，发现孩子做错事并非是故意的，而是在一种无意识的状态下去做的。女儿偶尔一次去同学家玩耍，而没有事先电话告诉我，以致于全家非常着急、生气，我们到孩子所有可能去的地方寻找都没有找到，结果她自己回来了，回家后她讲了自己的理由，她是因为贪玩给忘了。你能说她是故意的吗？想想我们的学生，他们很多时候也是在无意识的状态下才发生的错误，我们能单纯地批评他们而不问缘由吗？谁没有犯错的时候，大人有时候都犯错误，何况是那么小的不懂事的孩子，孩子不就是孩子吗，在学生犯了错误时，我们教师及时地去帮助他们，交给他们正确的方法，他们才会改正。他们需要在不断的犯错误中学会明辨是非，才能朝着正确的方向前进。
二、用爱去启迪学生
不要吝啬自己的表扬，要及时恰当地表扬孩子们，让他们在充满阳光的环境中，茁壮的成长。这是李老师在教育过程中始终贯穿的思想。我们要爱学生，但是不能凭借自己的感情只爱那些自己认可的学生，我们对学生应该一视同仁，把目光投向每一个学生。老师的一句话、一个关切的眼神或一个微笑就能给学生莫大的动力，让他感受到老师是关心他的，让每个学生都感受到温暖。作为老师，我们更要注意观察去发现每个学生的闪光点，肯定他们，赏识他们，相信每一个学生都是优秀的，至少我们关注的是他们的亮点和好的一面，而不是盯着他们的缺点和短处不放，只要相信我们的学生是优秀的，相信他能做的更好。李老师说得对，因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才会和同学心贴心；因为有爱，才有崇高的灵魂和蓬勃的朝气。当学生喜欢你的时候，他很自然的也就会喜欢你的课，这就是所谓的爱屋及乌吧。想想我们的学生，如果我们每天处在一种批评学生的状态，学生肯定受不了，会产生厌烦的心理，学生跟你产生了抵触的情绪，他还能学好吗？他还能服你的管理吗？可想而知，你的教育管理会越来越难。所以我们教师不要吝啬自己的表扬，把自己的真实感受表达出来，随时发现孩子的优点并去表扬他们，让他们在阳光的沐浴下，健康快乐地成长。
通过阅读《做最好的老师》一书，我深深认识到：对于教师，要做到有“爱心”的确不容易。教育上的爱是一种思想，一种情感。我们要在教学过程中合理运用，把自己的爱很自然地贯穿在我们教育的每一个环节，去感染每一个学生。总之，在整个教育过程中，我们教师要少一些冲动，多一点耐心；少一点烦躁，多一点思考；少一点批评，多一点表扬。这样，我们就会发现，我们的学生很出色，我们的教学生活将会更加愉快。
最新做最好老师读后感(篇5)
拜读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。读着书，让人不禁为之激动、赞叹、折服!
给我最大的启示是:做有思想的老师
作为一名教师，仅有童心与爱心是远远不够的，重要的是要做一名有思想的老师。李老师书的第二章便是提高教师的素养。
最欣赏里面的三篇文章《做有思想的教师》、《阅读和写作，提高教师素质》、《从做学生的灵魂工程师到向学生学习》。
书中这样说到:只有个性才能造就个性，只有思想才能点燃思想。让没有思想的教师去培养富有创造性素质的一代新人，无异于缘木求鱼。仔细想来不无道理，回想从教几十年的自己，不正是缺乏思想吗?工作之余从未主动思考一天或几天来的工作，思考自己的课堂，思考自己的学生。在理解各级培训，听取专家讲座时，也只是习惯性的理解，很少主动去思考。近来，朱校长不断提起做一名优雅的教师，我想其第一步必须是要有思想，只有用思想才能提升教育的品质，只有有思想的教师才会培养出有思想的学生。做有思想的教师是就应深深根植在我的心中，甚至每一位教师的心中，成为一种信念和追求。
做有思想的教师，除了有思想，还务必要有必须的底气，如果没有扎实的基本功、没有厚实的人文底蕴、没有创新的意识，那也只是一种空想。李镇西老师将读书、教书、写书视为他生活的全部资料。书中李老师将自己阅读过的书籍、杂志分类罗列出来，有古典类、文学类、教育类、人文类、杂志类，样样俱全。惊讶李老师哪来的那么多时间去读书，其实他早已养成手不释卷的习惯。回想自己，真是惭愧，每次总是以没时间为借口，放下为自己充电。现如今，如火如荼的书香校园读书活动正在展开，我想自己就应以李老师为榜样，博览群书，开阔视野，提高素养，将阅读作为自己的生存方式之一。要想成为一个有思想的教师，就要勤于思考，勤于钻研，并且养成习惯，从中品尝思考阅读和写作的乐趣。付出多少汗水，才会收获多少果实!
其次还有做最好的老师
做最好的自己!做最好的教师!这是李镇西老师对自己的要求，也是他在25年的从教生涯中这么做的。谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠，但受自身条件、社会环境等制约，真正成为艺术家、文学家、企业家的，只是少数。那什么样的老师才是最好的老师呢?用李老师的话说，最好就是更好，虽然这个最好永远达不到，但一个一个的更好，便汇成了一个人一生的最好。做最好的自己，强调的是自己和自己比，昨日的自己和这天的自己比，不断地超越自己――我这天备课是不是比昨日更认真?我这天上课是不是比昨日更精彩?我这天找学生谈心是不是比昨日更诚恳?我这天处理突发事件是不是比昨日更机智他说:每一天都不是最好，甚至每一天都有遗憾，但每一天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向最好的教师的境界靠拢看到那里，我想到了自己，也增强了信心，只要我争取每一天多读些书，每一天都有点进步，每一天都做得更好，每一天都比前一天有进步，我想我必须会有很大的提高。
我相信没有最好，但是我相信能够越来越好，做自己心中最好的教师，让自己在教育的舞台上，演好自己的小主角，让台下的观众为自己的表现发自内心的喝彩。许多年后，我们不会都成为名家，但是许多年后，我们必须会桃李满天下的!
