护蛋的作文
发布时间:2023-12-28 护蛋的作文护蛋的作文。
学生的文章水平常常可以反映他们对语文的掌握程度,写作是保留生活精彩的方式。一篇出色的作文应该有强大的感染力,表达真实的情感,才能打动人心。如何更好地表达个人感受在作文中呢?关于“护蛋的作文”这个主题,幼儿教师教育网编辑为您精心准备了相关内容,请将这篇文章添加到您的收藏夹中!
护蛋的作文 篇1
星期五老师布置了一项既新奇又有趣的作业-----护蛋行动。老师还告诉我们护蛋规则:除了睡觉其他时间都要带在身上,以保证它的安全。老师的话音还未落,同学们就兴奋不已的嚷嚷起来。有的说不就是护蛋么,我保证让它毫发无损;我说如果让它毫发无损就应该给它穿上“防碎服”。
回到家我二话没说,直奔厨房。通过我的精挑细选,我挑中了一个小的鸡蛋,因为我觉得小鸡蛋比较好保护。我先用卫生纸把它包起来,觉得太薄,又想换成棉花,但是没有合适的,就想起我冬天穿的厚棉袜,我把鸡蛋放进袜子里,在把袜子卷起来,袜子口一翻,就成了一个厚实的“保险箱”。
周六我去了语文辅导班,我正好没带鸡蛋,我上课都在担心,想着妈妈爸爸会不会把我的鸡蛋弄碎,如果碎了我的保蛋任务可就失败了。等辅导班放了学,我迫不及待的问妈妈“我的鸡蛋碎了没有”“没有,放心吧我是不会给你弄碎的。”妈妈平静的回答。我放心了,回到家鸡蛋果真在桌子上躺着。我以后再也不敢离开鸡蛋半步了。就连晚上洗澡,也把它放在脸盆里,和我一起冲了个热水澡。
周日鸡蛋又跟随我去了奶奶家,表姐也在奶奶家,看着我手里拿着鸡蛋,拿了过去,我千叮咛万嘱咐:“可别把我的鸡蛋弄碎了,弄碎了我就前功尽弃了。”姐姐满口答应,我不放心地递给姐姐。就在姐姐摆弄的时候,忽然手一滑,当时我的心都提到嗓子眼了,但姐姐机敏的用手一勾,鸡蛋被勾住了,我这才按了按我那快跳出来的心脏,我迅速夺回姐姐手里的鸡蛋,心想谁也不能在摸我的鸡蛋了。
两天的护蛋行动,已成功而告终,通过这两天的经历,我深深的感受到:做什么事都要认真、负责、用心,只有这样才能做好一件事。
护蛋的作文 篇2
护蛋的故事
前天,老师给我们布置了一个新奇的任务——要我们带一个生鸡蛋到学校,并给鸡蛋取个名字;我们小朋友呢,做“蛋爸爸”或“蛋妈妈”。
晚上,我找了个新鲜鸡蛋,涂上了绿颜色,让我的蛋宝宝穿上了一身绿衣服。我又给它画上眼睛、鼻子和嘴巴,一个可爱的蛋宝宝诞生了。我给蛋宝宝取了一个好听而有意思的名字——“张爱”。因为“张”是我的姓,“爱”表示“可爱”。“张爱”住在哪里最安全呢?老爸找来了一个塑料瓶子,当作“张爱”的摇篮。为了让它睡得舒服些,我又将一些碎纸片铺在瓶子里,这样,我的`蛋宝宝就不会受伤了。
第二天,我带着“张爱”去学校了。下课和活动时,我舍不得将它拿出来,还是让它在里面好好地睡一觉吧。中午,我带着“张爱”和几个小朋友在草地上高兴地交谈。李恰佳说她的蛋宝宝和我的蛋宝宝结婚怎么样,我爽快地答应了。过了一会儿,胡楠把我的蛋宝宝在草地上滚来滚去,其他几个小朋友也学着他的样,滚我的蛋宝宝玩。不好,我的蛋宝宝滚到赵同学那儿去了,糟糕!他要抢我的蛋宝宝了!情急之下,我飞一般地跑过去,眼疾手快地把“张爱”给夺了过来,然后捡起瓶子,和其他小朋友跑到另一个地方去了。
我绷紧的心这才放松下来。这时,冯老师看到我了。她手里举着相机,我连忙举起蛋宝宝,摆了一个很酷的舞蹈动作。“喀嚓”一声,我和“张爱”的合影定格了。
放学时,我的蛋宝宝安然无恙,为此,我和其他十四个小朋友都拿到了一颗希望之星。我格外高兴,我成功地做了一回“蛋爸爸”。这时。我多么希望我的蛋宝宝变成一只可爱的毛茸茸的小鸡,我再把它养大……
护蛋的作文 篇3
今天,老师让我们第二天带一个生鸡蛋到学校。晚上,我一到家就叫妈妈给我拿了一个生鸡蛋,可我不知道怎么把鸡蛋带去,我左思右想,想了一个好办法,我拿了一个精美的小盒子,用柔软的餐巾纸把鸡蛋包好,就像给鸡蛋穿上一条白色的裙子,把鸡蛋慢慢地放了进去,好像一个精致的礼物,我还给它取了一个好听的名字,叫小美。
第二天早晨,外公骑车送我去学校时,我紧紧地拿着盒子,生怕鸡蛋自己跳出来摔碎,一边不停地叫:外公,慢点儿,慢点儿。终于到学校了,可把我给吓坏了!我刚拿起书,就听见一个鸡蛋的惨叫声,回头一看,呀!原来是小陆的鸡蛋碎了,我心想:可怜的小陆呀,这么早鸡蛋就碎了,我千万不能像他那样呀!我得小心点儿!后来,我小心翼翼地把盒子放进课桌板里,每节课下,我都要把鸡蛋拿出来看看,上体育课了我真害怕桌子被谁撞一下,我的鸡蛋就碎了。下课了,我拿出来一看,小美安然无恙地躺在盒子里打瞌睡呢!一上午过去了,我的鸡蛋还是好好的,我把小美拿出来对它说只剩下下午了,你一定要坚持,让我的护蛋任务圆满完成喔!小美好像在说好!主人你放一百个心吧!
放学了,我更加提心吊胆,这是关键时刻,小美你一定要争口气呀,不能在半路碎了!终于到家了,我欣喜若狂,高兴得活蹦乱跳,抱着小美亲了又亲,因为那个时候我太兴奋了,对小美说:谢谢你呀,在这一天里能跟我这么配合。
我这一天的心情只能用两个字来形容,那就是:紧张。我终于意识到我的妈妈把我生下来是那么的不容易,整整需要十个月的时间,每天精心照料我,而我才护蛋一天就这样了,妈妈是多么的辛苦呀!
护蛋的作文 篇4
今天,我们学校开展了一个行动——保护一只生鸡蛋三天。虽然失败了,但是我还是很开心。
今天一大早,我就带着我的鸡蛋来到学校,我把我的鸡蛋放在桌子上,用卫生纸把它包成了“木乃伊”,又用盒子把它装起来才安心。我怕鸡蛋会碎,于是我每节下课都去看它。第二节下课,有两个同学在打闹,不小心碰到了我的桌子,使我忐忑不安,心想:鸡蛋万一碎了怎么办?我不是先去捡书,而是先去看鸡蛋碎了没有。我打开盒子,发现蛋还在“床”上睡觉哩!我松了一口气。为了以防万一,我又向我的同学借了一个用铁皮做的盒子,把鸡蛋放进了铁盒。我心想:这下鸡蛋就安全了,我就可以出去玩了。下午,在做“大扫除”的时候,一个同学在排桌子时,把我的鸡蛋扔入了“天堂”,我伤心极了,把它扔入了垃圾桶里。
虽然我这次失败了,但我深深地懂得妈妈、爸爸养我是多么的辛苦。所以我要对父母好,因为他们为我们付出了太多,太多……
护蛋的作文 篇5
有一天下午,老师给我们布置了一个奇怪的作业,要求带个生鸡蛋到校一天。
我们一听到这事,我们就七嘴八舌地讨论起来。“让我们带生鸡蛋来做什么?吃吗?”“莫非,让我们观察鸡蛋,画画吗?”“不,不,我觉得老师是让我们给鸡蛋秤重。”“安静!请安静!”老师说:“各位同学,明天你们要把生鸡蛋安全地带来,然后再安全地带回家。本次活动名称为’一日护蛋’行动”。
隔天清早,我看着从冰箱里取出来的小鸡蛋,心想:蛋宝宝这么脆弱,一碰就碎了,怎么才能保护好它哪?有了做个窝,我把小小的鸡蛋放进了一个洗干净的空酸奶瓶里,然后在有空隙处塞了许多的纸巾做保护。我看着自己的作品,心想蛋蛋有了这么一个软硬双全的“铠甲”,一定不会受伤了吧!
我刚到学校的时候,突然“啪”的一声,原来是王博文的鸡蛋碎了。
到了课间活动时间,又“啪”的一声,原来是王翼阳的蛋蛋碎了。
吃午饭的时候,我又听见一声清脆的“啪”。
我越来越担心,一方面怕有人恶作剧把我的鸡蛋打碎,另一方面也害怕自己一不小心把蛋打碎了。12点整,社团活动开始了,我十分担心我的鸡蛋,于是把它托给了好友夏夏请帮忙看护。这才略有安心地去上课了。
终于等到放学了,我拿着完好的鸡蛋,一见到奶奶就骄傲地对奶奶说:“看!我的鸡蛋没碎!”
一天下来,我觉的护蛋的过程好辛苦,我们只保护一个一天就这么累,而母鸡妈妈要护的是一群数十天呢?一个小宝宝能平安来到世上,并健康安全的生长,需要他的父母付出很多很的辛苦,所以我们要好好的去爱、好好的去感谢我们的父母。
护蛋的作文 篇6
周四下午,老师让我们每人准备一个鸡蛋,第二天带到学校,并保护它一天的安全。
回到家,我从冰箱里取出一个鸡蛋,给鸡蛋穿上一身用纸做的盔甲,再把它小心翼翼地放到一个小盒子里。
第二天一早,我把鸡蛋带到学校,小心地放进桌肚里,心里期望它不要掉到地上。外面下着小雨,广播体操改做室内操。同学们都很高兴,因为不用带着鸡蛋去操场做操。室内操刚结束,就听到啪的一声,小曾不小心把鸡蛋摔在了地上。蛋壳被摔得粉碎,蛋黄和蛋清流得满地都是。我赶紧去查看自己的鸡蛋。还好,它完好无损地躺在我的桌肚里面睡大觉呢。
午间劳动后,大家回到自己的座位上写作业,老师让我们把鸡蛋放到课桌上。我在写作业的时候,手臂不小心碰了一下装鸡蛋的盒子,鸡蛋从盒子里面滚了出来。我眼睁睁地看着它滚向桌边,已来不及用手抓住它,心就要从嗓子眼里跳出来了。在这千钧一发的时刻,同桌小陈眼疾手快,在鸡蛋掉落的一刹那,用手接住了鸡蛋。我手拿着鸡蛋,惊魂未定,心里久久都没平静下来。
最后一节课是体锻课,是同学们平日最喜欢的课,可是因为要求我们随时随地带着鸡蛋,所以大家都很忐忑。我正担心运动时怎么才能把鸡蛋保护好时,老师走进教室里向大家宣布:今天因为下雨,我们就在教室上课。全班同学都长出了一口气,有的同学还做出了胜利的姿势。
放学了,我和大部分的同学一样,成功地完成了任务,像鸡妈妈一样把易碎的鸡蛋保护得好好的。通过这次的护蛋行动,我突然感觉到,我就像这个鸡蛋,爸爸妈妈细心地、用心地保护着我这枚鸡蛋,让我快乐、健康地成长。
护蛋的作文 篇7
一天中午,老师给我们布置了一个任务——护蛋,就是在两天内让这只鸡蛋不碎。目的是让我们体会父母养育我们的辛苦。我很兴奋,觉得这是一件非常容易的事情。
放学回到家,我从冰箱里拿出一只生鸡蛋,并和爸爸一起讨论怎么保护这只生鸡蛋。爸爸想了想:“把鸡蛋放在塑料袋里,如果放在盒子里,就失去意义了!”于是,我按照爸爸说的去做。第二天,我还没到学x鸡蛋就被我捏碎了!蛋壳没有那么坚硬,看来我还不够仔细。第三天,我还是用塑料袋装鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋搂在怀里,坐在爸爸的汽车上。到了学校,我把“小宝宝”放在台版里,就津津有味地看起书来。“默词了。”老师边走边说。我赶快把书放进台板里,突然我想到“小宝宝”被压在了书下,我心惊胆战地摸了一下,没碎,我松了口气。“叮铃铃”下课了。我本想跟小刚去“斗鸡”,一想起我的“小宝宝”,就彻底打消了刚才的念头。吃过午饭,我给“小宝宝”洗澡,在水流的冲洗下,他越来越干净,好像在跟我说:“好舒服啊!”我想把他变成一个真正的“小宝宝”。于是,我拿出彩笔,给他画上一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子,小小的嘴巴,就在画头发的时候,笔尖戳破了蛋壳,我的“小宝宝”啊!就这样碎了,我伤心极了!
别看这么简单的一件事,做起来还真难!小小的一只鸡蛋,都那么难照顾,父母把我们养育成人,是多么的辛苦啊!我爱我的爸爸妈妈!
护蛋的作文 篇8
有趣的“护蛋”行动
上个星期五的下午第二节课,广播里宣布下个星期一开始学校举行一次“护蛋”活动,时间是三天,看谁能保护好自己的鸡蛋,让它三天不碎。接到这个通知我愣住了,百思不得其解,心想:“护蛋”不就是保护鸡蛋吗?学校为什么要开展这个活动哪?目的是什么?
我接到任务后就马上行动。回到家后,我首先找来一个正方形的盒子,里面还放了一层又一层的纸巾,接着便把鸡蛋小心翼翼的放进了小盒子里,并把一条绳绑在盒子上,当做“保险带”我想这样鸡蛋一定不会碎了。
活动开始的第一天也就是星期一,我一起床,就赶紧把鸡蛋拿出来,看看它有没有碎。接着便是一路谨慎地将鸡蛋带到了学校。在学校看见许多同学的蛋已经碎了,我就更加关心我的鸡蛋了。下课后,我又偷偷地看了看鸡蛋,摸了又摸,暂时还没破,我就把鸡蛋连盒子一起放进抽屉里,然后去上了一下厕所,等我回来时,鸡蛋却不见了,我的心顿时提到了嗓子眼。我四处寻找,原来是同学拿去玩了。我从同学手里小心翼翼地接过鸡蛋,还好,没有破,我悬着的心才落了下来。
在接下来的几天时间里,我时时刻刻关注着我的鸡蛋,为了避免鸡蛋再次被同学拿走,我决定吧鸡蛋带在身边。于是我把鸡蛋装进口袋里,因为我每时每刻都带着那枚鸡蛋,我的步子变慢了,玩的时间变少了。最后一天中午放学的路上,我手里拿着的书不小心掉地下了,我连忙伸手去捡,忘记了口袋里装着的鸡蛋,“啪”的一声,就这么一瞬间鸡蛋被我摔碎了。哎,这几天真是白忙活了!我的心都疼了。
护蛋行动的三天中,为了保护好一个小小的鸡蛋,我花费了这么多心思,可最后还是失败了,然而我联想到父母养我们这么大,那是更加操心吗?我就像他们手中的一枚鸡蛋,他们时刻怕我饿了,怕我冷了,怕我“破”了,怕我“碎”了。所以我从护蛋中体会到了父母为我们付出的心血,他们养我们这么大是多么不容易,父母是伟大的,这可能就是学校举行“护蛋”活动的目的,让我们大家一起跟父母说声,父母们辛苦了,我们爱你们!
护蛋的作文 篇9
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“一日护蛋活动”没听说过吧!这是我们的语文老师举办的活动。顾名思义,每个人带一个蛋,要保存一天下来蛋不破,还要随身携带。当时,我听到这个活动的时候,感觉很惊讶,为什么要举办这次活动呢?我并没有想太多,按照老师说的办了。其实在周六的时候,我就想好了怎么保护蛋。
周一早上,我拿着一个蛋,里面套一个袋子,外面套一层袋子,这样的话,外面的袋子破了,里面还能用。
可一切似乎不像我想得那么简单。下课的时候,我不再像以前一样乱跑,时不时地摸摸自己口袋里的蛋。
第三节课下课了,我走在去厕所的路上,手摸着鸡蛋,一个人突然向我奔来,我急忙护住自己的鸡蛋,“咚!”我们两个撞在了一起,还好,鸡蛋没有破,但我的背很痛,哎!一日护蛋活动真难啊!
虽然这次活动,我还是以失败告终,但我知道了:我的妈妈真的很不容易,她为我付出的太多了,就这样,我还天天跟妈妈犟嘴,不听妈妈的话,天天气妈妈,每天都要干些坏事,真是不应该啊!
我们一定要孝顺妈妈,我们一定要做到孝!
妈妈,您辛苦啦!
护蛋的作文 篇10
11月12日晴
“蛋蛋,我来了!”我向家里的厨房走去,走到鸡蛋堆前,把那些不漂亮的鸡蛋放进篮子,把剩余鸡蛋小心翼翼地放在餐桌上,生怕把我的宝贝蛋蛋碰破。我左顾右盼,看了看这些鸡蛋,在我眼睛下,有的皮肤不光滑,有的脸上长满了小黑点,还有的好像受了伤。
在我的精挑细选之下,突然我发现了一个鸡蛋,它躲躲藏藏,生怕我把你弄破了,是吗?我来告诉你,你不用紧张,没事,因为你是我从蛋群里挑出来的精英中的精英,我会把你保护好的,你是鹤立鸡群的蛋蛋,你花费了我好多心血,你太可爱了。
我看着你的样子,想起了要给你起名字,你总不能没有名字吧!于是我想了一会儿,想到了:梦幻,龙魂,上古突然,我的眼球一转,突发奇想,你的名字叫流星吧。我看着你,你好像微笑着,觉得这个名字的确不错。孩子呀,我来为你打扮一番,就可以与西施相媲美了。
虽然我的技术并不是很好,但是我已经把你装扮得十分漂亮了,几乎完美无瑕,你十分开心,因为你是个好孩子,十分听话哦。你的头顶有这一顶帽子,但愿你像刘翔一样,坚持不懈,这样,我这个作爸爸的就可以放心了呀!
啊哦,对了,你要在那里生活呢?让我好好想一想,找一找,都没有现成的房子,我只好自己动手制作了。我找来一个小箱子,用水冲洗干净,用纸将里面的水擦干净,再用蕴含着淡淡的菊花幽香的纸巾铺满了整个房间,再用一张纸来当它的被子,宝贝儿,你的房间已经布置好了,我把你放进这舒适的暖房里,你也该睡觉了。
嘘!别吵了,我的宝贝蛋蛋刚刚睡着了。
护蛋的作文 篇11
今天是护蛋行动的第一天。一大早,我就拿好鸡蛋,到了学校,一进门就看见大家凑在一起讨论怎么护蛋。有一个人边说边演示,他刚把鸡蛋放在桌子上,那蛋就不听话地滚起来,掉在地上摔个粉碎。我看了,不禁心惊胆战,迅速回到座位,找东西把鸡蛋包起来。只是,由于没什么准备,最后只能用抹布。啊!还好,这一天,我的鸡蛋很安全。
护蛋行动第一天结束了,我终于成功地保护了它一整天。在这一天中,我从未让它离过身,连走路都小心翼翼的生怕它出什么意外,像保护自己的孩子一样。我看到有些胆大的“爸爸”“妈妈”,竟然带着“宝宝”跳绳,真是不顾“宝宝”的生命安全啊!我可没这么胆大,还是老老实实地做个“孕妇”吧!做个称职的“妈妈”吧!
护蛋行动第三天结束了,我悬了一天的心终于可以暂时放下了,因为,“鸡蛋宝宝”安然无恙!看着它,我不禁流下了眼泪。妈妈在怀我的时候,一定也是像我这样小心呵护,但妈妈却比我辛苦许多。因为妊娠反应严重,吃下去的饭会吐出来;肚子一天比一天大,白天走路的时候连脚下也看不清,晚上因为肚子压迫着,整夜都睡不安宁??母爱是伟大的!我也会像妈妈照顾我一样,细心照顾我这未出生的“小宝宝”,使她平平安安!
护蛋行动第四天结束了!我好开心啊!又有惊无险地度过了一天!在早操课时,我一不小心把“宝宝”带在了身边,忘记放在教室里了。做操时,我只能尽可能把动作幅度调小一些,让她受到伤害的可能性减少。今天的'早操课比平时要漫长许多,做一节仿佛以前做十节。操总算做完了,我的“宝宝”仍然安然无恙,我悬在空中的心终于可以落地了!这真是叫人胆战心惊啊!看来,我一定得改掉这个粗心大意的毛病,才能给宝宝一个安全健康的生存环境!
“唉,做个妈妈真不容易啊!就连上厕所都要带着它。”一个蛋妈妈埋怨道。
“哎呦,节哀顺变吧!想想你的妈妈怀你时,十个月都没有嫌麻烦。你还埋怨什么呀!”另一个蛋妈妈说道。
“砰!”我们回头一看,原来一个蛋爸爸把蛋宝宝放在桌上去交个作业,谁知一不留神,让它掉到了地上。“快看看!快看看!”大家一面为他担心,一面小心护着自己的宝贝蛋。
护蛋的作文 篇12
周三下午,老师让我们每一个同学都带一个鸡蛋。看谁护蛋到下午放学蛋也不碎。我们听了都非常兴奋,老师又说:“不能给鸡蛋建一个窝,也不能用盒子装起来,只能用食品袋,外面再套一层封闭袋。
今天早晨。整个班级完全变了,同学们走路都是那么小心翼翼。早读时,很多同学不时把手指伸进口袋里,摸摸鸡蛋有没有碎。上课时,同学们也像早读时,时不时把手伸进口袋里。下课了,有一个同学一边护着自己的蛋,一边走来对我说:“小妍,小骞的蛋碎了!”我听了赶忙把手伸进口袋里,把鸡蛋拿出来,一看,鸡蛋还好没碎。兴趣课时,我也一直看着我的蛋。
快放学了,老师让我们各自拿出自己的鸡蛋,有的同学的鸡蛋已经粉身碎骨,有的同学的鸡蛋早就扔进了垃圾桶,还有的安然无恙,还是原来的样子。这次护蛋游戏真是一件令人难忘的事啊!
通过这一次护蛋的事情,才让我明白鸡妈妈保护蛋宝宝是多么不容易啊!
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护蛋的作文热门
是不是写不出好的作文?作文的价值在于传递作者的情感和思想让读者更好地理解和认同,准确表达作者的思想观点是写作的必备条件。我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累,我相信这份“护蛋的作文”会成为您的最佳选择,希望这些知识能够对你有所影响!
护蛋的作文 篇1
“护蛋”今天,老师布置了一项任务――叫我们做“鸡妈妈”、“鸡爸爸”,也就是明天带一个鸡蛋到学校,,在学校的一天不能让它碎掉,如果没有碎即使成功,如果碎了即使失败了。我们听了都觉得很好玩,都迫不及待的想试一试。我一来到家,就给鸡蛋裹了一层厚厚的棉纸,有包了一个气球皮,然后又裹了两层厚厚的棉纸,再包了两层皮球皮,最后用胶带把它们封得紧紧的。我捏了捏,软软的,心想:这下可就万无一失了,就算有人撞到了也不会碎,我肯定会成功的!第二天,我走在上学的路上,不急不忙地走着,根本不敢跑,生怕手中的鸡蛋掉到地上,摔得“粉身碎骨”。来到学校,我刚刚把书包放下来,就听到“完了!我跟鸡蛋说拜拜了”我走过去一看,只见他的盒子里装的鸡蛋和蛋清,原来是他自己用铅笔捣的。好不容易挨过了第一、第二节课。下课时我准备带着我的蛋出去散散步,突然,我耳边有人叫道:“哦!no!我的蛋报销了!”我一看,地上躺着一个已经碎的蛋,好多同学围了过来,在那指指点点,说说笑笑,我费了九牛二虎之力才退出“包围圈”,回到“安全区域“这时我的心才静下来。中午,我们刚吃了午饭,我准备带着鸡蛋到操场上走走,可是操场上有同学在跑、有同学在跳绳、还有的同学在踢毽子……我看哪里都不安全,在哪里我都怕我的蛋会掉地,哎,还是只好返回教室,坐在座位上一边看书,一边看着我的鸡蛋。我不敢离开它,不敢到人多的操场,更不敢跑,跳,这个中午让我担惊受怕!下午,我更是没有敢离开我的'座位,我就是去方便,也是很小心翼翼的带着我的鸡蛋,我生怕鸡蛋会碎,我感觉,我只是带着一个鸡蛋就这么累,这么提心吊胆,那么我们的爸爸妈妈和老师带我们的时候不是也是这样吗?为了完成这个任务,我一定要负责,我要做个合格的“鸡爸爸”。我终于度过了这一天,虽然很难很难,但是让我深深感到:责任重大!老师每天不是这样吗?我们的学习、课间活动、以及课外活动,都是让老师很担心……我们的爸爸妈妈不也这样吗?我就带着这个鸡蛋一天就感觉很难,那他们岂不是更难吗?我要感谢我的老师,感谢我的爸爸妈妈……我回到了家,我可以放心了,也可以安心了,我今天成功了!可是我们的老师、爸爸妈妈何时才能放心、安心呢?“护蛋”成功了,我也更能理解我的老师、爸爸妈妈的辛苦!
护蛋的作文 篇2
今天,张老师给我们布置了一项任务——护蛋,看谁在三天之内,不让这个蛋碎。我觉得这件事不难。
回家后,我想:怎么才能让护蛋成功呢?我灵机一动,找了一个漂亮的小铁盒,拿一些棉花,垫在铁盒子里小心翼翼地把蛋宝宝放了进去,再用一些棉花,覆盖在蛋宝宝的身上,只露出一个小脸蛋。这下蛋宝宝既暖和又不会破碎了。我还给蛋宝宝取了一个好听的名字,叫“菲米”。
早上,爸爸用自行车送我上学,我害怕“菲米”出意外,就提醒爸爸骑慢点。快要到学校时,突然一个急刹车,我想:糟糕,不知“菲米”怎么样了。我连忙下车一看,还好“菲米”安然无恙。到了学校,已经有同学的蛋成了“黄太阳”。我为我早上的有惊无险感到得意。我带着“菲米”上课、下课。午饭后,我把“菲米”放在课桌上,与同学正交流着护蛋的事,一边说一边坐了下来。由于手臂动作过大,一下子把铁盒碰到了地上,我脑子“轰”的一下,觉得完了。我捡起铁盒,把“菲米”拿了出来,一看,列了一条缝,我懊丧极了。
通过这件事,我觉得护蛋真不容易。其实爸爸妈妈保护了我们那么多年,我们要感谢爸爸妈妈对我们无微不至的关爱,他们是最伟大的'。
护蛋的作文 篇3
前天上午,洪老师让我们明天带一个生鸡蛋到学校来,并保护它,不让它破裂。这个流动是为了让我们体验爸爸妈妈照顾我们的辛劳,我对这个流动非常感爱好。
晚上,我兴高采烈地打开冰箱,挑了一个大鸡蛋,放在枕头下,并拿了一个乒乓球放在旁边做记号。过了一会儿,我又把鸡蛋拿出来放在枕头的另一边,然后就检查功课去了。检查完功课,我急忙去拿鸡蛋,却健忘了鸡蛋不在枕头底下。我翻开枕头,发现没有,一回身,只听”咔”的一声,我的第一个鸡蛋就“飞”上了“天堂”。我非常伤心,但却没有灰心,决定明天早上再挑一个鸡蛋来保护。
第二天早晨,我在冰箱里挑了一个小鸡蛋,并起名叫“蛋宝”。经由化妆以后的“蛋宝”有一双像鸡蛋一样的“眼睛”,一个正在微笑的“嘴巴”,可爱极了!这了保护好“蛋宝”我在“蛋宝”身上围了良多良多的卫生纸,免得被碰碎。我又拿了一个不大不小的塑料桶,把“蛋宝”放了进去。
为了不让“蛋宝”挤碎,我没坐“超挤车”十九路去上学,害得我生怕迟到,心里直念叨。为了保护“蛋宝”,连下课也没玩好,一下课就看“蛋宝”,看它好不好!有没有哪破个小洞?有没有蛋清、蛋黄流出来了?就连车来了也不敢跑,生怕我一跑,“蛋宝”就在塑料桶里“上跳下窜”,碰成两半。这时我才真正体会到爸爸妈妈照顾我的辛劳。
通过保护鸡蛋这个流动,让我知道了要尽量多做力所能及的事情,不让爸爸妈妈那么辛劳!
护蛋的作文 篇4
!上星期学校给我们布置了一个超级任务——护蛋行动……活动要求:每位同学带一枚生鸡蛋用自己最好的法国女发来照顾鸡蛋三天如果弄破了就算失败这真是一个有趣的活动
:!通过这次活动,我认识到保护的重要性,这需要我们的关心、关心和耐心,这样我们才能成功
今天,我们学校发起了一项为期三天的保护生鸡蛋的行动。虽然失败了,我还是很高兴
今天一大早我就带着我的鸡蛋来到学校我把我的鸡蛋放在桌子上用卫生纸把它包成了“木乃伊”:鸡蛋万一碎了办我不是先去捡书而是先去看鸡蛋碎了没有我打开盒子发现蛋还在“床”上睡觉哩!我松了一口气。以防万一,我向同学借了一个铁盒,把鸡蛋放进铁盒子里。我想:
这下鸡蛋就安全了我就可以出去玩了下午在做“大扫除”的时候一个同学在排桌子时把我的鸡蛋扔入了“天堂”我伤心极了把它扔入了垃圾桶里
虽然我这次失败了但我深深地懂得妈妈、爸爸养我是多么的辛苦所以我要对父母好因为他们为我们付出了太多太多……
“啊!我的蛋!”咦不时有同学发出这样的声音原来辛老师让我们用三天时间去保护一只鸡蛋!
我怀着好奇的心情开始了护蛋行动……!!三天很快过去了,我的蛋很安全!不过要把蛋时时刻刻带在身上可真不是一件容易的事!
!今天我要做护蛋的活动这可是我们全班同学都参与的新鲜事估计老师让我们锻炼小心吧我向妈妈要了个鸭蛋(因为家里只有鸭蛋了)这蛋是生的如果坏了那蛋里的物质就会流出来就算护蛋失败了
我是一个很爱动的孩子有时高兴了还连蹦带跳的很担心这蛋会破裂我把顾虑告诉了妈妈“有能力的人会积极的解决问题”
护蛋的作文 篇5
我要告诉大家一个秘密:我才是一个小学生,今天却当上了爸爸。这是怎么一回事呢?
原来,是卢老师给我们布置了一个护蛋的任务要把一个生鸡蛋完好无损地保护一天。我这不就成了一个蛋宝宝的爸爸么?我找到了一个大小合适的纸盒,在里面放上了软绵绵的塑料纸,为蛋宝做了一个温暖舒适的窝。
在去学校的路上,我不断提醒妈妈电瓶车开慢一点,别颠坏了蛋宝。到了校门口,我没有像往常那样,蹦蹦跳跳地跑进去,而是小心翼翼地挪动着自己的步伐。
刚进教室,我就感觉气氛与往常不同,显得安静许多,大家似乎都在绞尽脑汁地想办法保护自己的蛋宝。当然,也有例外,比如王烨,把自己的蛋宝拿出来炫耀,结果一不小心,蛋从他的手里滑落下来,摔了个四分五裂。看着他垂头丧气的样子,我暗暗提醒自己更要好好地保护好手里的蛋宝宝了。整整一天,我都提心吊胆。上课时,我忍不住要摸摸它;下课时,我虽然在和同学聊天,但是心还在蛋宝身上。中午,卢老师给我们设了两大难关,一是撤掉防护罩,二是带着蛋宝跑步,当时,大家都异口同声地喊道:不会吧!去掉防护罩的蛋更脆弱了,在我把蛋宝防护罩撤掉时,蛋差点滚下了课桌,幸好我眼疾手快,一下子抓住了蛋宝,并激动地说道:好险啊终于,我的蛋最后通过了所有关卡,幸存了下来。
通过这次活动,我明白了鸡妈妈孵小鸡时有多么不容易。累了,忍者;渴了,憋着;冷了,熬着。我要学习鸡妈妈坚持不懈的精神,努力做好每一件事!
护蛋的作文 篇6
周末,老师让我们在家里准备一个生鸡蛋,给它涂上喜欢的图案,把它打扮得美美的,取个好听的名字,周一带到学校里去,开展一日护蛋活动。
我想把蛋宝宝打扮成我的样子,所以我在蛋壳上画了一个和我很像的“小男孩”,因为我很喜欢喝奶茶,所以我给它取名为“奶茶”。
星期一早上,我把我的.“奶茶”小心翼翼地放进了口袋里,上学路上,我慢慢地行走,避免和同学发生碰撞。上下楼梯时,我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰伤了。上厕所的时候,我都要腾出一只手,护着它,所有的动作都要放慢一点,感觉好辛苦啊!今天的第三节课,是我最喜欢的电脑课,一进电脑房,我赶紧坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顾着玩电脑了,等到下课了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已经“牺牲”了。
“奶茶”没有了,我很难过,我想不明白,我只不过是坐在椅子上打电脑,它怎么就碎了呢?这下,我才明白老师的良苦用心:今天我才护了一天的蛋,处处小心都没有成功,妈妈从小把我带大,给我无微不至的关心,是多么不容易啊!我一定要乖乖听话,不再惹妈妈生气了。
护蛋的作文 篇7
做什么事都要有计划,保护鸡蛋也不例外。这不,今天上午,科学董老师让我们设计鸡蛋的保护计划,一些同学也讲解了自己的计划,董老师要我们回家做实验。
说干就干,回到家里,我急忙从冰箱里拿出了一个生鸡蛋,为了尽量减少损失,我特意挑了一个最小的。我又拿了一大堆卫生纸,裹在鸡蛋上,可我捏了捏,皱起了眉头——纸太薄了。我想,什么东西比较软,又能更好地保护鸡蛋呢?我想了又想,终于想到了胶泥,可就在这关键时刻,胶泥却好像怕裹在鸡蛋上摔跤似的,不见了。最后,我终于在书房的桌子下找到了它。可胶泥真是个老顽固,牢牢地粘在了胶泥桶的桶底,我费了好大力气才拿出了一块最大的胶泥,把它包裹在鸡蛋上。虽然包好了胶泥,可厚度还是不够,我又包上了一层纸,我觉得还不够,又添上了一层纸,这样才够。我想,如果在外面加上一个纸盒,不就更好了吗?我到处寻找合适的纸盒,终于找到了我装羽毛球的球桶,球桶不是很粗,放鸡蛋正合适。鸡蛋上面还有空隙,我又加上了两个羽毛球,还有一些空隙,怎么办呢?这时,我想起了付小桐的方法——用棉花填充空隙。做完后,我万分高兴,马上跑到阳台,将它甩了下去,先是碰到了二楼的顶棚,发出了“咚”的声响,然后“碰”的一声摔在地上,我的头脑也随之震动。我连忙跑下楼去,东找找,西找找,找到了,我万分激动地跑上楼去,将填充物取出,胡乱地弄开纸和胶泥,一看鸡蛋,没有破,翻来覆去地检查了一遍,鸡蛋的确没有破,毫发无损。我连忙冲出房间,把这件事情报告给大家。
通过这个实验,我知道了:要毁坏一件东西很容易,要保护可就难了。所以,我们要爱护身边每一件东西,千万不要等到失去了它,才懂得保护它。
护蛋的作文 篇8
护蛋作文。于是我赶紧找鸡蛋。我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个,我就把那些鸡蛋找了出来,经过千挑万选,我选择了一个表面光滑的大鸡蛋,给它起个可爱的名字“定贝蛋”。
我找了一个空盒子,在里面放了些棉花,这就是“宝贝蛋”的“家”了。
我想,“宝贝蛋”住在里面一定很温暖,
今天早上,我带着“宝贝蛋”上学。一路上,我紧紧地攥着盒子,手心里都是汗,生怕“宝贝蛋”会掉出来。
到了教室,教室里像炸开了锅,同学们有的在谈论自己鸡蛋的名字,有的在讲拿着鸡蛋上学的感受;有的则在埋怨自己没带鸡蛋……
而我却时时担惊受怕,一下课就看看“宝贝蛋”。一整天过去了,我的“宝贝蛋”安然无恙,我真高兴。
今天,我又带着“宝贝蛋”上学。下课了,我就把“宝贝蛋”从盒子里取出来,轻轻地抚摸抚摸,然后小心翼翼地放进盒子。
放学后,我写完作业,突然想起“宝贝蛋”闷在盒子里会很难受,我连忙打开盒子,轻轻地捧起“宝贝蛋”。对了,我给它唱首歌吧。我想了想,对着“宝贝蛋”唱了一首刚学过的歌,唱完后,又带着它去外面“吹吹风”,“呼吸”一下清新的空气。玩了一会儿,我把“宝贝蛋”小心翼翼地放进盒子里。
晚上,我把“宝贝蛋”放在我的床头,和它一起进入甜甜的梦乡。
今天,是我护蛋行动的第三天。虽然才过了两天,却也漫长而难熬。
护蛋的作文 篇9
星期五的中午,是对我们说:“下周几举行护蛋活动,要求们一位同学带一只导生鸡蛋到学校里,好好保护它,看谁的鸡蛋始终完好无损。”
我一回到家,就拿了一个大大的鸡蛋,还为它包了一个“圆房”————一只喜糖盒。我用它来装鸡蛋。
第一天早上,我在上学的路上,紧紧的握着“圆房”把“货物”安全的“运送”到了学校。我一来到教室,就急忙检查一下鸡蛋的安全情况,结果我的鸡蛋完好无损。我看见同学们有的用小盒子来护蛋,有的拿袋子来护蛋,还有的拿包装盒来护蛋......我原本想把鸡蛋直接放到口袋里,罗琳的鸡蛋在口袋里碰到了课桌,碎了。我连忙把鸡蛋“请”回“圆房”,怕是被课桌碰到。陈老师为了我们不换鸡蛋,就在上面做了去多记号。
到了第三天,以外就发生了。我一回到家就把“圆房”放到书本上。就在这时,“圆房”突然从书本上滑到了地上,鸡蛋在里面碎了,蛋清,蛋黄在“圆房”里,蛋壳在上面像小船一样漂浮着。我多么伤心,如果我把它保护好,它就不会碎了。我想到这儿,就快哭出来了。我的护蛋活动就这么结束了。
从这件事我明白了:无论做什么事都不能粗心大意。
“护蛋”行动作文
每个人或多或少有点写作文的经验,写作文可以把潜意识的内容进行外化。当我们提高自己的写作兴趣,作文自然而然可以写好。我们如何写好的作文呢?经过搜索整理,小编为你呈现““护蛋”行动作文”,欢迎你阅读与收藏。
“护蛋”行动作文(篇1)
看到“护蛋大使”这个题目,你也许会觉得滑稽至极,啼笑皆非。其实啊,这是我们老师布置的一个作业。
今天上课,老师提着一盒鸡蛋走上讲台。对我们说:“今天的作业不用写也不用背,你们只需要保护一颗鸡蛋24小时不被打碎,就会被评为‘护蛋大使’,并且得到一份奖励。”教室里瞬间炸了锅。同学们有的窃窃私语,有的思考该怎么做,还有的不知所措……
拿到鸡蛋后,我先仔细地观察这颗鸡蛋,它很圆滑有光泽,看上去就像一颗弹力球,再看看我们班的“淘气大王”,他把蛋顶在头上耍杂技,那颗蛋瞬间失去平衡,应声落地。还有的同学把蛋放在桌子上,不小心被同学们撞到了地上,摔了个稀巴烂。有个同学坚信最危险的地方最安全,把蛋放进胸前的公交卡套里,而他下课时不小心摔了一跤,那颗蛋还是难逃厄运。我们班的跑步冠军在跑步时,蛋从他的胸前飞了出去……
据不完全统计,一上午下来,蛋的存活率不到30%。我完全想不通老师葫芦里卖的是什么药,是让我们有责任心?是考验我们的耐心?还是让我们学会动脑筋?我不得而知,但我的当务之急是保护好这颗蛋,我先拿报纸给它里三层外三层地穿上“铠甲”,还怕不够安全,又把它放在一个铁盒子里。写作业时,放在书桌上;吃饭时,放在餐桌上;上厕所时,放在洗手台上;晚上我躺在床上,脑子里也都是它,生怕这颗“宝贝蛋”受到一点儿伤害。
第二天,我雄赳赳地走到教室,把蛋给了老师,原来全班48个同学只有3人得到“护蛋大使”的称号。
这次特殊作业让我受益匪浅:要保护好这颗蛋,首先要有足够的耐心,还要有足够强的责任心。这些品质不都是我们生活中必备的吗?
“护蛋”行动作文(篇2)
“我十岁了”系列活动中,“护蛋行动”是其中的一项。为期两天内,每人准备一个生鸡蛋,就把它当做自己的孩子,随时携带在身。如果不小心打碎了,此次任务就算失败。相反,如果在此期间鸡蛋没有破碎,那么,你就可以为此次活动画上一个圆满的句号。
这件事看起来小菜一碟,其实难度大着呢。我仔细地从冰箱里选了一个体型比较规整的鸡蛋,小心翼翼地给它画上了“绣花兜肚彩头巾”,并给它起了个“好听”的名字“方便面”。我又找了个精致的小盒,在里面续上棉花,叠上棉布,再在我的“方便面”上面里三层外三层地用餐巾纸裹得严严实实,最后小心地把“方便面”放到盒中间。哈哈,乍一看,还看不出里面有个鸡蛋。就像一个软盾牌一样,安全系数很高。
虽然有了这样的保护罩,但是我还不放心,忐忑不安地把它放进了书包。在上学的路上,我忍不住了,连忙把“方便面”拿出来,小心翼翼地捧在手心,眼睛紧盯着,生怕它趁我不注意时“逃走”。到了学校,我看见同学们三五个聚在一起,兴趣盎然地讨论着自己鸡蛋的未来,他们手里紧攥着鸡蛋,嘴巴虽然在不停地动着,但是眼睛一秒也没有离开鸡蛋。就在这时,一个同学的鸡蛋忽然从桌子上滚了下来。“哇呀!”那位同学大叫了起来,幸亏这位同学的鸡蛋外面包着塑料袋,要不然可就惨了。我不敢掉以轻心了,赶忙把我的“方便面”捧在手里,一步也不敢动,眼睛一秒也不离开。
好不容易熬过了第一节课,下课铃打响了。咦?怎么平时第一个冲出教室的“捣蛋鬼”变得这么文静?环顾四周,教室里去玩的人很少。我想上个厕所,但又担心“方便面”的安危,只得做罢。这时,不远处又传来了一声惨叫。唉,这可怜的鸡蛋啊!
我战战兢兢地当了“方便面”一上午的“保镖”,还好,“方便面”完好如初。我走在回家的路上,一路目不转睛地盯着手里的小盒,一会儿把鸡蛋拿出来看看碎了没有,一会儿翻翻盒子看里面有没有蛋液。就这样,我勉强护了鸡蛋一个上午,不过可真够累的!
下午,同学们的防备更严了,坚硬的盔甲里面又包着许多层海绵,海绵里面又套着几包餐巾纸,餐巾纸里面又放着很多泡沫……同学们还汲取上午的教训,谁也不愿意把鸡蛋拿出来给别人看,生怕软弱的鸡蛋在强烈的冲击下不堪一击。我同他们一样,严密的防止外来者。
又是一声清脆的“啪”打破了教室的宁静,我们循声望去,原来又是一位同学因为防备不森严而鸡蛋碎裂。我们更加小心了,生怕一不注意鸡蛋就“死无藏身之地”。幸好,我2天都没有出什么意外,任务成功完成!
我们才护了鸡蛋2天,都那么勉强,那么不容易,那么,更何况父母照顾了我们十年呢?我们就犹如那个软弱的鸡蛋一样不堪一击。我们要好好学习,以后报答父母的养育之恩。
“护蛋”行动作文(篇3)
陈玥蓉
几家欢喜几家愁,今天早上老师让我们“护蛋”两天。护蛋,顾名思义,保护鸡蛋呗。老师和我们约法三章:此蛋必须为生蛋;24小时随身携带。这活动可真新鲜,我心里又激动又紧张。
回家后,我飞快地用盒子、纸巾给鸡蛋宝宝建了个舒适的小窝,盖上盖子后,我忍不住小心翼翼地摇动了几下,感受鸡蛋黄的浮动和保护小生命的喜悦。
下午放学了,我把鸡蛋放进书包。正忐忑地背上书包离校呢,一只手神不知鬼不觉地拍在书包鸡蛋宝宝睡觉的位置上。“哎呀!”我的小心脏可受不起,咯噔了一下,蛋宝宝你没事吧?心疼啊!
“上帝保佑!”我祈祷着继续走。蓦地又一只手砸在书包上。“啊!”我仿佛能听见蛋宝宝撕心裂肺的惨叫,我的火气“嗖”地钻上来,赶走了那只不知好歹的手。
终于到家了,我冲进房间,唉呀,弱不禁风的蛋宝宝你经得起那两下“流行大摆锤”的打吗?心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋壳蛋清蛋黄俱全的“蛋汤”,又不禁打了个冷战。我抽出盒子,打开,哇!一个完好无损的蛋宝宝看着我。我如释重负。回想起护蛋活动开展不久的下午,同学们不一样的表情,真是几家欢喜几家愁,保护一个蛋尚且如此艰辛与不易,爸爸妈妈从小无微不至地呵护我更是谈何容易?
唉!以后得让父母少操心了!
“护蛋”行动作文(篇4)
护蛋行动
洪懿瑄
上午,阳光明媚,陈老师满脸笑容,像年轻了十几岁一样,兴高采烈地走了进来,我们就知道一定有什么喜事了。陈老师郑重地宣布:“同学们,我们举行一个护蛋行动,看看谁能把蛋保护一周就算赢,好吗?”“好的!”同学们异口同声脱口而出纷纷兴奋地议论着。放学了,同学们一哄而散,教室里顿时安静了下来。
回到家,我立刻放下书包,奔向厨房,从冰箱里仔细挑选出个超好“顶级品”,再用湿布轻轻地把它擦干净。你看它那乖巧的样子,一见就惹人喜爱,我把它里三层外三层用棉布严严实实地包好,装在一个牢固的硬盒子里,心里暗暗想:给它取个名字吧,叫什么好呢?不如就叫菲菲吧,我喜欢这个名字。忘了告诉你,我家还有个淘气的弟弟,一见东西就摔,是个“危险人物”,所以我得特别保护好我的蛋宝宝
第二天下午,我们一家人来到海边的沙滩游玩。到了海边,站在这一望无际的大海边,忽然一阵风轻轻地吹了过来,让我感到了夏日的清凉,顿时心情开朗。这时,我想起了我的蛋宝宝,我把我的菲菲也带来了,寸步不离。正当我把菲菲从一个做工精致的小盒子里小心翼翼地拿出来时,我那淘气的弟弟又跑过来了,见了菲菲就要抢,幸好我转身一跑,才躲过这次危险。真是虚惊一场,蛋宝宝好像在说:“谢谢主人,要不是你我早就完蛋了。”我转身骂了弟弟一顿,他哇哇大哭,小脸像个煮熟的小螃蟹一样,红通通的。
最难过的莫过于那次危险事件了。上午在学校上学时,我照常在下课的时候把菲菲拿出来看看,让它透透气,我越看越喜欢,就在这时,刘苡辰同学拉了我的手一下,我的手一松,蛋掉到了地上,“啊
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。通过这次护蛋行动,我感受到了父母的不易。只要我们学会善待自己,就是对父母最大的回报。
总评:
护蛋过程描写得具体、生动,写出了真情实感,是篇不错的文章。
“护蛋”行动作文(篇5)
我找来一个纸盒,在纸盒的四面与底部铺上一层又一层软绵绵的纸巾,然后小心翼翼地将一个生鸡蛋轻轻放入。也不知怎么的,王老师今天突然宣布要举行“护蛋”活动,要求这个鸡蛋随时随地跟随在身边,限期两天。
我把纸盒抱在怀里,坐上妈妈的摩托车,向学校进发。不一会儿,车开进一条用大石头铺成的小路,这是我上学的必经之路。望着前面那高低不平、坑坑洼洼的小路,我不由倒吸一口冷气,虽然过这条路对我来说十分容易,但这脆弱的蛋宝宝要过去可有些困难了。我瞅了瞅怀里的蛋宝宝,嘿,这家伙正躲在柔软的小窝里睡大觉呢!
车终于还是驶进了这条路,我的身体开始剧烈地抖动起来。我把纸盒托在手上,努力保持平衡,让纸盒里的蛋宝宝不受干扰。我目不转睛地盯着纸盒内部,里面的情况使我心惊肉跳。只见蛋宝宝已经“苏醒”了,淘气的它在窝里开心地蹦跳着。它每跳一下,我就紧张地咽一下口水,心一下提到了嗓子眼里,头上不停冒着冷汗,担心它下一秒就会摔个支离破碎。突然,车子猛得颤抖了一下,蛋宝宝一下跳了一厘米多高,吓得我也直发抖,魂都要被它折腾飞了。
可最后,这小家伙仍安然无恙地躺在自己柔软的“小床”上,真是虚惊一场呀!
到了班上,看见大家都满脸自豪地注视着为蛋宝宝精心制作的小盒子。我一瞧,呀!同学们保护蛋宝宝的方法可真是五花八门。有的在盒子底部铺上一层又一层的泡沫;有的在盒子四面放上一个又一个软棉花;有的给蛋宝宝穿上一件又一件“水果泡沫服”。同学们真是爱蛋如命呀!平时走一分钟的路,现在要走三分钟。把鸡蛋拿在手中怕摔了,放在口袋里怕挤坏了,装在盒子里怕碎了。当别的同学把另一个同学的蛋掏出来观察时,蛋主人就会非常警惕,目不转睛地盯着那名同学的手。若那只手稍有些拿不稳鸡蛋,他便疯狂地尖叫,像天要蹋了似的恐慌,并强烈提示那名同学放下鸡蛋,然后检查鸡蛋是否毫发无伤,见鸡蛋安然无恙,才会长长吁一口气。
第一天陈是熠的蛋就“牺牲”了。当天,陈是熠高高拎着一个白色塑料袋,满脸厌恶地捂着鼻子。袋子里,装着鸡蛋的尸体。只见那个鸡蛋伤痕累累,底部露着大伤口。蛋清夹杂着蛋黄如鲜血一般源源不断地流出,袋子里浑黄一片。空气中也弥漫着蛋的臭味,那个鸡蛋好像在哭诉,为什么小主人不能把我保护的好一点?
从这次活动中,我也体会到妈妈十月怀胎的艰辛与妈妈把我们一点一滴扶养长大的不易。
“护蛋”行动作文(篇6)
12月11日 星期五 阴
昨天科学课上,杨老师叫我们在身上系一个11斤重的沙包或随身带一个鸡蛋一整天,体会一下妈妈怀孕时的艰辛。
昨天一回到家,做完作业,我就立马奔向冰箱,挑出一个最小的鸡蛋——因为我怕太大了会收不进口袋。我先拉下一个包裹着苹果的白色塑料软网,把一端扎起来,再把鸡蛋放进去,接着把另一头也扎紧。我看着包扎好的鸡蛋,却怎么看都像一个洋葱头。接着我再找来一个装着橘子的红色小塑料袋,把橘子拿出来吃了,又把塑料袋又把塑料袋套在鸡蛋上,再把开口拧紧,哈哈,双层防护!可我还觉得不够,就又拿来一块长方形海绵,把刚才经过双层包装的鸡蛋包裹起来,又找来一个大塑料袋,把它放进去,再使劲把它扎牢,四层保险,这下我可放心了。
今天,我一起床就把它塞进了衣袋里,它鼓得很高,样子及其别扭,但我还是带着它来到了学校。
我刚来没多久,张静就来了。我一边高一边低的口袋引起了她的注意,就问我:“你这口袋里是什么呀?”“鸡蛋呀!”“什么?”“鸡蛋!”“什么东西?”“鸡——蛋——”我说了好多遍,她才听明白。“让我看看。”她说。我把包裹着的鸡蛋拿出来,她立马伸手接过,摸了摸:“呀,还是热的!”她大声叫道。随即又打趣地说:“喂,你这样会不会捂出小鸡来呀?”“小鸡?不可能!怎么可能呢?才一天而已!”我脱口而出。“说不定会呢!”她笑着说,我也被她说得哭笑不得。
在今天一天中,我时时刻刻都提心吊胆,生怕把它弄破,所以我每节课间都要摸一摸它,才会感到放心。
唉,总算到家了。妈妈怀孕时一定比这还要辛苦。今天晚上真不知道这只鸡蛋的命运会如何,现在只能默默地祈祷它平安无事了。
“护蛋”行动作文(篇7)
最近,我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天,一回家,我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后,我找来一个空牙签盒,刚好能把鸡蛋塞进去,再用纸巾填满空隙,最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安,临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢,还是放衣服口袋里好。第二天上学前,看见自己的水壶套,我突然来了灵感。我取出水壶,把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护,我总算放心点了。
走进校门,我小心翼翼地把水壶套挂在胸前,感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈,走路时轻手轻脚,边走边四处张望,生怕被冒失的同学撞到。进入教室,我发现有的同学把蛋挂在腰上,有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里,还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得,有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋,他们的蛋宝宝第一天就摔到地上,不幸牺牲了!
护蛋行动持续了两周,教室里每天都上演着各种意外,陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命,原来鸡妈妈也不是那么好当的!这两周的时间,无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝,看着一直完好无损的它,我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时,我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里,我成功地完成了任务!兴奋之余,我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里,每次看到它,都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动!
“护蛋”行动作文(篇8)
第一天
今天早上的时候,我和黄锦添在地下商场的门口找到了何梦依。何梦依笑嘻嘻地从口袋里拿出俩个鸡蛋,我接过了鸡蛋,捧在手中轻轻地旋转。
我在鸡蛋壳的一边印上了红色的字体。显然,他们也发现了,我们笑称这是鸡蛋的胎记。我仔细地端详着这个鸡蛋,这个鸡蛋的外壳是淡淡的米黄色,外表看上去光滑平整。我轻轻地抚摸着鸡蛋,可是仔细感受一下鸡蛋的触感却并没有看上去那么光滑,有微微的凹凸,近距离看,还能看到比芝麻还细小的白点。
我满意地点了点头,用丝巾将鸡蛋包好,小心翼翼地放进了最贴身的口袋。第一天的保蛋行动开始了。
给鸡蛋洗澡吗?
我回到家,立马放下身上的书包,拿着鸡蛋就冲进了厕所。
我解下保护鸡蛋的丝巾,挂在墙上的挂钩上。我挤了一点沐浴露放在手心,均匀地涂抹在鸡蛋壳上。
“欧阳杜,你在干嘛!”我妈扯着嗓子喊。
“给鸡蛋洗澡。”
“鸡蛋洗什么澡啊,万一碎了呢。”妈妈不满地嘟囔着。
“哎呀,要洗的要洗的。”
我一边说一边将鸡蛋冲洗干净,心里还想着:给鸡蛋洗澡比给人洗澡简单多了。不过,我以后真的会天天给鸡蛋洗澡吗?
暴殄天物
我走进房间,却看见何梦依何黄锦添拿着我的水彩笔,蜡笔……所有我房间能找出来的笔都用上了。夸张地说:“我的家当啊!心疼宝宝三秒。”
何梦依和黄锦添冲我翻了一个,哦不,是两个白眼,并且美其名曰自己是在给鸡蛋化妆。我吐了吐舌头,也加入了他们的行列之中。我拿了一支粉红色水彩笔,在鸡蛋上画了“护蛋行动,要求我们每个人从当晚开始拿一个鸡蛋来保护,第二天还要带到学校保护,一直到放学才结束,看谁保护得最好。同学们听到这件事情很兴奋!
回到家,我迫不及待地从冰箱里拿出一颗蛋,给它洗了个澡,再找来一个紫色的盒子,在里面铺上柔软的布,把鸡蛋小心翼翼地放进盒子里。鸡蛋就成了我的小宝宝,我就成了它的妈妈。
第二天早上,我带着它来到学校,为了不让它受伤,我连说话、走路都轻轻地捧着它。下午的时候,我去看它,想让它睡得更舒服些,我移动它的时候下手重了把它给弄碎了。
这次我的护蛋行动失败了,可是让我想到了我的妈妈把我从小带到大很辛苦,是多么小心和细心啊!
我很感谢我的妈妈。
“护蛋”行动作文(篇9)
第一天
今天早上的时候,我和黄锦添在地下商场的门口找到了何梦依。何梦依笑嘻嘻地从口袋里拿出俩个鸡蛋,我接过了鸡蛋,捧在手中轻轻地旋转。
我在鸡蛋壳的一边印上了红色的字体。显然,他们也发现了,我们笑称这是鸡蛋的胎记。我仔细地端详着这个鸡蛋,这个鸡蛋的外壳是淡淡的米黄色,外表看上去光滑平整。我轻轻地抚摸着鸡蛋,可是仔细感受一下鸡蛋的触感却并没有看上去那么光滑,有微微的凹凸,近距离看,还能看到比芝麻还细小的白点。
我满意地点了点头,用丝巾将鸡蛋包好,小心翼翼地放进了最贴身的口袋。第一天的保蛋行动开始了。
给鸡蛋洗澡吗?
我回到家,立马放下身上的书包,拿着鸡蛋就冲进了厕所。
我解下保护鸡蛋的丝巾,挂在墙上的挂钩上。我挤了一点沐浴露放在手心,均匀地涂抹在鸡蛋壳上。
“欧阳杜,你在干嘛!”我妈扯着嗓子喊。
“给鸡蛋洗澡。”
“鸡蛋洗什么澡啊,万一碎了呢。”妈妈不满地嘟囔着。
“哎呀,要洗的要洗的。”
我一边说一边将鸡蛋冲洗干净,心里还想着:给鸡蛋洗澡比给人洗澡简单多了。不过,我以后真的会天天给鸡蛋洗澡吗?
暴殄天物
我走进房间,却看见何梦依何黄锦添拿着我的水彩笔,蜡笔……所有我房间能找出来的笔都用上了。夸张地说:“我的家当啊!心疼宝宝三秒。”
何梦依和黄锦添冲我翻了一个,哦不,是两个白眼,并且美其名曰自己是在给鸡蛋化妆。我吐了吐舌头,也加入了他们的行列之中。我拿了一支粉红色水彩笔,在鸡蛋上画了“&&”两个符号(虽然我自己都不知道是什么意思,但是莫名觉得好看,哈哈)。而黄锦添则是拿出了眉笔给鸡蛋化妆。
我跳起来大叫:“添,你还真是暴殄天物啊!”
唉,为了一个鸡蛋如此暴殄天物,也是醉了。
成为护蛋狂魔
今天已经是保蛋计划的第四天了,尽管我十分小心地保护这个鸡蛋,比护瓷娃娃还小心一百倍,简直可以说是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,可是鸡蛋却并没有那么容易保护,所以现在的我已经成为了一个地道的护蛋狂魔。
因为“糖果”(我给鸡蛋取的名字)昨天的受伤,我打算换一种方法来保护我的宝贝“糖果”。我在家左翻翻,右找找,最终挑中了一个装牙签的盒子。我麻利地倒出盒子里的牙签,并且用卫生纸蘸着清水将盒子里里外外都细心地擦了一遍。
我给“糖果”装上了两层洁白柔软的衣裳——两张卫生纸,又在盒子里放了一条质地很好的丝巾,才放心的把“糖果”安置在她的“新家”里,没想到这个“新家”与“糖果”的大小十分相似,一条丝巾加上一个鸡蛋刚好装满这个盒子。现在,无论“糖果”多么调皮,都不会受伤了,不过“糖果”已经被我包装成一个不折不扣的宅女了。“糖果”你就好好的待在家里睡大觉吧。
原来一个不会动的鸡蛋这么脆弱,这么难伺候,那妈妈十月怀胎,多么辛苦啊!那时的我,应该比现在的这个鸡蛋还要娇贵吧,父母可真不容易。
熟睡有风险,保蛋需谨慎
我揉了揉眼睛,想要费力地睁开,怎奈何睡意袭来,当我正要躺下时,脑袋里闪过一个念头:平日早晨都很匆忙,来不及观察“糖果”在我醒来之后是什么样子,何不趁此机会好好看看?
“不错,这主意真不错!”我喜滋滋地——自恋。
现在我正在兴头上,睡意见奈何不了我,便匆匆离去。我兴奋地直蹦跶。我掀开被子,眼前并没有我可爱的“糖果”。我兴奋的眉眼暗沉了下去,仿佛整个房间都罩了一层阴云。
“唉,怎么回事儿,我的‘糖果’怎么不见了呢?难不成‘糖果’被我踢到床底下了?”我苦着一张脸,挠了挠脑袋。
我蹲下身,朝床底望出,没成想,“糖果”还真是在床底。我抽了抽嘴角,将“糖果”从床底扒拉了出来,“糖果”没有了丝巾护身。丝巾估计摔出来了,幸亏有个盒子,不然“糖果”已经四分五裂了。我扶了扶额:“糖果”现在还没有破,运气也真不错。
看来啊,熟睡有风险,保蛋须谨慎。
“护蛋”行动作文(篇10)
星期二,王老师布置了一个任务:护蛋,要求每个同学从家里带来一个生鸡蛋并保护好它。我和同学们听了这个任务觉得很好笑。有的同学还不屑地说:护蛋?这也太简单了吧!
晚上做完作业,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,给它画了眼睛、八字胡和一顶红色的帽子,一个可爱的蛋宝宝就诞生了。为了保护好它,我可是给它准备了三层防护罩呢!第一层包上柔软的面巾纸,第二层裹上厚厚的塑料袋,第三层嘛嘿嘿!我想到了个好办法,我把塑料口香糖盒子里的糖倒出来,把鸡蛋放进去。哈!不大不小正合适。这下,我的蛋宝宝应该万无一失了吧!我得意地笑了!
第二天早上,我带着蛋宝宝轻松地来到学校,看着大家小心翼翼的样子,我心里偷偷笑,还是我聪明啊!不一会王老师走进教室,看到我的蛋宝宝是用盒子装的,便说:刘峰成,你的鸡蛋不可以用盒子装,那样就没有意义了,对吗!我的小聪明被老师识破了,只好把鸡蛋从盒子拿出来。哎!蛋宝宝只剩两层保护层了,我还是小心点吧!
下课了,我第一件事就是查看一下鸡蛋。啊!还好蛋宝宝完好无损。本来我是不打算去厕所的,可实在是憋不住了,我只能冒险了。走廊里人特别多,我慢慢地靠着墙壁向楼下走去,生怕有人碰到我,好不容易才过来这片危险区。上完厕所,又再次小心翼翼地穿越危险区。回到教室,我长长地舒了一口气,把心放回了肚子里。
上体育课了,老师让我们足球运动员进行训练,因为我们马上就要参加校园足球联赛。可我的蛋宝宝怎么办呢?我觉得带着它踢球不方便,就把它放到操场的角落里,还用衣服包上,应该没问题了吧!我放心的去踢球了。也不知道是谁,砰的一下把足球高高踢起,足球像导弹一样射出飞向我的蛋宝宝。哎呀!不好,我大惊失色,不管三七二十一向着足球飞奔过去。可还是慢了一步,足球不偏不斜正中我的蛋宝宝。哦!NO!我的蛋宝宝碎了,血流了出来,呜呜
通过这次护蛋行动,我体会到照顾宝宝是多么不容易啊!妈妈把我从小养育到现在,付出了多少心血啊!我以后一定要好好学习,用优异的成绩回报妈妈!
“护蛋”行动作文(篇11)
星期五下午侯老师对我们说:“明天每个同学带一个生鸡蛋进行一场护蛋行动,一天里,只要鸡蛋都没有破就可获得十元班币和神秘礼物。”
晚上,我先给我的鸡蛋宝宝做了一个温暖的家,我准备了泡沫来防震,把胶带壳当鸡蛋的围栏,再把硬纸板放在西门防止鸡蛋掉落,我还给鸡蛋宝宝取了一个可爱的名字叫“闹钟”。
第二天,我一到教室,就听到金君泽和朱怡睿的鸡蛋裂开了,环顾四周,看到许多同学有的用袋子、一次性杯子、铁罐等进行全方位保护。晨会开始了,每一位同学都小心地拿着蛋宝宝走向操场。下课的时候,我把我的蛋宝宝放在我的抽屉,离开一步我都很紧张,连上厕所都不放心我的蛋宝宝。到了下午,我的蛋宝宝完好无损,老师夸我保护得真好。
一天结束了,侯老师开始给我们发神秘礼物,原来是一个漂亮的端午香囊,我们领到礼物好高兴。
小学护蛋行动作文
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小学护蛋行动作文 篇1
前天,我们刘老师开展了护蛋行动的活动,这个活动同学们可喜欢了。我一听到这个活动,放学我回到家里就立即拿了一个鸡蛋放进我的书包里。第二天,我把我的鸡蛋带去和我一起去上学,一路上,我小心翼翼,不一会儿就到了学校,我走进教室里自言自语地说:“哈哈,我的鸡蛋还没破,看来我保护的还不错。”我刚想完,忘记了鸡蛋,从书包里拿书时,忽然一声“啪”的声音传到我的耳朵里,我往下一看,原来是我的鸡蛋掉到地上的声音。真糟糕,我想:看来我当鸡蛋的“代理爸爸”还不行,唉,先还是打扫一下吧,我连忙拿起拖把,把刚掉下来的鸡蛋的地方拖干净,我边拖边想:看来当鸡蛋的“代理爸爸”可真不容易,要是我真的是鸡蛋的爸爸一定不会让鸡蛋打破。又过了一天,我想我还是把鸡蛋放在家里养吧,像我这样不小心,做鸡蛋的“代理爸爸”可不称职。
小学护蛋行动作文 篇2
木曜日,老师叫我们带一个生鸡蛋到学校去参加护蛋流动,我想了许多的办法来保护鸡蛋。终于,让我想到了一个盒子了,这时用来装我的鸡蛋的。
第二天早上一起床,我做的第一件事情就是看我可爱的生鸡蛋有没有被打坏。我又把鸡蛋带到了学校里,同学们的鸡蛋盒子五花八门,真是太有趣了!马上就要上课了,我把鸡蛋放在课桌上,不行,玩意鸡蛋掉下来怎么办?把鸡蛋放在地上,同学们又要掌握的小鸡蛋踩碎,也不行!我想来想去,把鸡蛋放在抽屉里。下课后,我又把鸡蛋拿出来左边看一看,有没有破碎;右边看一看,有没有破碎。到中午的时候,同学们要扫地了,我一下子忘了把鸡蛋带出来。这时,我的鸡蛋仿佛在叫我:“小主人,快来救一救我吧!”幸好我眼疾手快,一下子把鸡蛋接住了,我的鸡蛋才没有被破碎掉。放学后,我回到家里,把鸡蛋放在我的桌子上,我就开始写功课了。当我正要把功课写完的时候,我的鸡蛋一下子掉了下来,幸好被我的衣服口袋接住了。真是有惊无险呀!
这一次经历让我明白了当妈妈可真不收留易呀!当我们这些淘气鬼的妈妈就更不收留易啦!
小学护蛋行动作文 篇3
礼拜二的早晨,老师公布了一个重大动静:明天每人带一个鸡蛋来学校,要举行一个护蛋步履,看看谁能把这颗蛋保护三天。
回到家里,我想了好多的办法来保护我的鸡蛋,我在鸡蛋的外面套上一个袋子,并把口封好。再在套子的外面包好几层餐巾纸。放进一个盒子里。第一天平安的渡过了,但是第二天,老师要求我们把鸡蛋那厚厚的外衣给脱了,要随身携带,除了体育课之外。
护蛋第二天,我小心翼翼的把鸡蛋放入口袋里。很谨严的走着,生怕我的鸡蛋有什么闪失。做操的时候,我都是十分的小心,尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候,我不像以前一样出去踢毽子,而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉。上体育课的时候,我的人在操场上,心却在鸡蛋那里,我时时想着我的鸡蛋。
三天之后,我的鸡蛋还完好无损,不外这三天来我受到了那么多的苦。爸爸妈妈也是这样保护我们的吧?我们仅仅保护了鸡蛋三天,有些同学的鸡蛋就破了。而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子,岂非我们不应该用自己的实际步履去回报他们吗?
小学护蛋行动作文 篇4
星期五的早上,妈妈收到老师的短信说:“老师叫你们护蛋一天。”我又兴奋又担忧。我拿了一个手表盒,下面铺了一层棉花,前后左右都放了餐巾纸,这才从冰箱里拿出一枚鸡蛋放在了手表盒里。
在上学的路上,我把鸡蛋放在书包里,我觉得书包里这么多书,文具盒里还有直尺、铅笔,万一被书压扁或者被直尺和铅笔碰破了,可怎么办呢?我还是觉得放在手上比较安全一些。
进学校大门时,一个大姐姐向我直奔过来,我的手表盒差点就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯难了,手表盒放在哪儿呢?放在课桌上?不行!课桌上放书本,何况老师也不许我们放在课桌上。放在地上?也不行!要是谁不小心踢到或踩到,可怎么办呢?放在抽屉里?好啊!就放在抽屉里。我把手表盒放在抽屉最里面。下了第三节课,我本来想出去玩一玩,可想到老师说过,人不离蛋,蛋不离人,我决定牺牲自己的课间十分钟来陪蛋蛋。
啊!我才护蛋一天就觉得累,爸爸、妈妈养育我这么多年,他们却没有喊一声累,我爱你们——爸爸、妈妈!你们辛苦了!
小学护蛋行动作文 篇5
上周三的下午,陈老师布置了一项特殊的任务---护蛋行动,同学们都很吃惊,我也满脑子疑问。这时,陈老师接着说:“回家准备一枚新鲜的鸡蛋,带在身边,形影不离。看谁保护得最好。”
一回到家,我兴奋得不得了。妈妈帮我选了一个大鸡蛋,我把大鸡蛋放在一个毛茸茸的袋子里,我绞尽脑汁想给鸡蛋取一个好听的名字,突然,我灵机一动给鸡蛋宝宝取了一个好听的名字叫“豆豆。”
第一天上学,我犯了一个大错误,忘记把鸡蛋宝宝带来,虽然老师没检查,但我还是很担心它。中午回家我赶把豆?狗沤齑永铮驮谡馐保苟勾游沂掷锕龅搅饲奖撸扁瘢拔医粽偶耍B匕咽稚旃ィ豢疵凰椋獠潘闪艘秽砥5诙欤倚⌒囊硪淼匕训胺旁谑稚希铣档娜撕芏啵揖桶训胺旁谛厍啊R桓鲂瞧诤螅瑇xx要我陪她去买东西,我答应了,付钱时,红袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我伤心极了。
我护蛋失败了,这次护蛋行动我明白了以后做任何事都要小心。
小学护蛋行动作文 篇6
昨天晚上,我们进行了“护蛋”行动的准备工作。
我担心蛋会破,所以挑选了三个鸡蛋。我把鸡蛋放进清水里,温柔地给它搓了个澡,把它洗得干干净净的,然后就把鸡蛋慢慢地放进锅里煮一下。因为,要是生鸡蛋破了,我的口袋就要遭殃了。虽然我会好好保护蛋宝宝,但是不怕一万,就怕万一。
过了一会儿,蛋煮好了,稍微等它凉一下,就可以画画了。
我和妈妈先确定好了要画的图案,再用铅笔在蛋壳上画出轮廓,然后用勾线笔勾勒线条,就可以开始涂色了。我小心翼翼地把对应的颜色给涂上了。就这样一个“小黄人”蛋宝宝就准备好了,我给它起名叫作——安小乐。因为我希望蛋宝宝平平安安,快快乐乐。
我一定要保护好蛋宝宝,不让它受到一点儿伤害。
今天早上,我把精心打扮的安小乐放进保鲜袋后,装进口袋,就去上学了。从现在起,我要开始保护安小乐了。
我带着安小乐进了教室,早读课的时候,我和它一起认识了许多新朋友。
一上午的时间,安小乐陪我升国旗,上课,下课。上课时,最安全。升国旗排队时,最危险。我一直用手小心地护住口袋,避免有人碰到。每一节下课,我也都会检查安小乐是否完好无损,更不敢到处乱跑,生怕安小乐遇到危险。
终于到了下午,安小乐陪我去上厕所。一路上我们小心地避开所有人,可正当要回到教室门口的时候,一位大哥哥突然从后面冲了过来,撞了我一下。只听见“咔嚓”一声,我瞬间有种不好的预感,急忙从口袋里掏出安小乐一看——它竟然碎了,我的心也跟着碎了。捧着安小乐闷闷不乐地回到教室,一直在想:如果我和上午排队时一样,一直用手护着它就好了。
一开始,我心里想的是那么简单的“护蛋”行动,我一定会成功的。谁知道,就因为我的一个不注意,就失败了。
小学护蛋行动作文 篇7
本日上午,上完数学课,我小心的从口袋中拿出了鸡蛋,我看了一会,预备把蛋收回口袋,就在我把鸡蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起,我赶紧仔细的看了看我的“刘老头”鸡蛋,蛋没有破只是有一点点裂缝。接着我到教室外溜达了一圈,回来后我再次把“刘老头”鸡蛋拿了出来,这是我发现蛋上的裂缝好像越来越长,也越来越宽了,我心想是不是有小鸡要破壳了,我的手情不自禁的去捏了捏鸡蛋,一不小心一用力,蛋壳啪的一声就碎了,蛋清和蛋黄喷涌而出,撒了一地。
啊!我的鸡蛋!怎么办!怎么办!它就这样碎了,假如老王发现我的蛋碎了,会不会惩罚我呀?会不会批评我呀?想到这里,再看看满地的蛋清和蛋黄,我赶快找来拖布把蛋液清理干净,但愿老王不会发现。
下战书,老王在班上公布:我们需要把鸡蛋挂在红围巾上,除体育课和大课间外鸡蛋都不能取下,并叮嘱我们要仔细保护好自己的蛋,要像妈妈保护宝宝一样保护自己的蛋一个礼拜。听到这里,想到我自己的蛋已经进了垃圾桶,这时我的脑袋一片空缺。哎!我有点后悔了,要是我能再小心一点,要是我动作能再轻一点,这个蛋应该就不会有最初的裂痕吧!要是我能再考虑的细致一点,不去捏它,它应该就不会那么快就碎吧!
然而,没有那么多的假如,也没有后悔药,我只能默默的接受这个事实;通过这件事情,我了解到妈妈保护宝宝是那么不收留易,我以后也要更小心地保护我的蛋。
小学护蛋行动作文 篇8
为了让我们体会到当妈妈的辛苦,学校大队部让我们带一个鸡蛋去学校。李老师让我们先给鸡蛋宝宝造一个窝,于是,我在妈妈的帮助下,开始给鸡蛋造“窝”。我先拿了一个包装袋,小心翼翼给蛋宝宝包起来,然后用椅套把鸡蛋包起来,接着,把鸡蛋放进一个袋子里,最后,这个“窝”就造好了。
晚上,妈妈问我有什么感受,我不假思索地说:“有了小宝宝,妈妈感觉很幸福呀!”妈妈说我的感受还不到位,等明天体验后,我的感受会不一样的。
第二天,我带着鸡蛋宝宝小心翼翼地来到学校,把鸡蛋宝宝放在口袋里真不方便,真怕不小心把鸡蛋给弄破了。上体育课的时候就更加了,平时我们可以开心地跳皮筋,可今天不行了,万一不小心把鸡蛋碰破了,可鸡妈妈可要伤心了。
到了晚上,我的鸡蛋宝宝还是好好的,唉,这悬着的心终于放下来。
这时,妈妈又问我今天下来后有什么感受。“唉,当妈妈真辛苦!”妈妈笑了,她说:“看来,今天你们学校的活动终于有效果了。”
当妈妈真辛苦,以后,我要好好爱妈妈!
“护蛋”行动作文14篇
这篇作文非常有吸引力,它为我们提供了回顾自己成长历程和审视个人价值观的机会。或许你仍在思考如何去构思作文的写作方向吧?今天幼儿教师教育网小编将向大家推荐一篇非常不错的文章,主题是““护蛋”行动作文”。希望这些参考内容能够对你的学习或工作有实质性的帮助!
“护蛋”行动作文(篇1)
一年一度的端午节快到了,侯老师让我们智慧树中队的每一位小朋友拿一个生鸡蛋到学校里,进行“护蛋行动。”
回到家,我兴奋地从冰箱里拿出一个鸡蛋,再给他取一个好听的名字——晶晶。然后,我又给晶晶化了妆,找来一块毛巾把晶晶包起来,放进蛋袋里,最后小心翼翼地把装在蛋袋里的晶晶放进纸袋里。大功告成,这样应该很安全了!
第二天,我带着晶晶来学校,看见金君泽的鸡蛋已经破了,他一脸悲伤,肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看护晶晶。
我把晶晶挂在脖子上,上课、课间十分钟、早操都要一直带着,我心里十分紧张,深怕晶晶摔破了,就奖不到十元班币和神秘礼物了。上课的时候,我一直离书桌一拳的距离,怕晶晶被书桌撞到;课间十分钟,我也轻轻地走路;早操,我也不像以前那样挤来挤去……
终于,熬到了放学,我的晶晶完好无损呢!耶!可以得到十元班币了!可以得到神秘礼物了!我兴奋地跳了起来。
通过这次活动,我懂得了父母养育我们很辛苦,我一天就已经累了,他们都养育了我几年十年了,肯定比我更累。
等我长大了,我一定要报答他们对我的恩情!
“护蛋”行动作文(篇2)
星期二放学,老师对我们说:我们从明天开始,每人保护一个鸡蛋,大家一起来护蛋。老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来,为什么要这样做?这样与我们的生活学习有什么关系晚上回到家,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,准备为我的小宝贝做一个窝我先哪一张双层餐巾纸裹得死死地,再将保鲜袋包住,最后把厚厚的布像大粽子那样用橡皮筋勒住,一个巨大的粽子好了!第二天早上,我特意穿了一件带有拉链口袋的衣服,我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里,带到学校里。在学校里,同学们你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都兴奋不已。
没过多久,厄运就来了,不知是谁的蛋被砸碎在走廊上,只见一个一个同学兴奋地跑到教室里大声叫喊:哦,有人的蛋报销喽!听见这个消息我也很好奇,真想过去瞧瞧,突然我的头上冒出一个天使和一个恶魔。天使说:还有你的小蛋呢,你可不能丢下它自己去瞧热闹。这时恶魔插话说:没关系,只要你看护好你的蛋去看看,就没事的。我左右为难的想了又想,最后还是觉得天使的话有道理。
不知不觉到了吃午饭的时间,同学们个个手握着鸡蛋,兴冲冲地走向食堂。不料当我走进食堂时,1班的同学们已你急我赶地冲进食堂,吓得我胆颤心惊,生怕自己的鸡蛋报销了。还好鸡蛋在我的精心保护下没有毫发未损。午饭后我安安静静坐在椅子上,品着香蕉,这时张黄茜跑过来同我讲:竟然有人把鸡蛋给捏碎了,真是太稀奇。
真想知道明天鸡蛋的命运将会怎样?
“护蛋”行动作文(篇3)
陈妍蓉
时长2天的护蛋作业接近尾声,但从中的意义却不只这些。
两天里,同学们都时时刻刻关注、保护自己的蛋,追逐打闹的变少了,大家都在小心翼翼地呵护着蛋宝宝。
5月份的母亲节即将来临,我通过这次护蛋,深深体会到了妈妈平时的劳苦。这两天里,那颗蛋似乎是我生命中的一部分,从为它找个新家,经过分分秒秒的呵护,到完好无损的保护好,我的观点也由此转变。原先觉得只是项作业,只要完成就好,但渐渐的,我对那颗蛋产生了感情,觉得护蛋是我们的责任,我必须要把它保护好。
短短的两天时间,我时时刻刻地想着那颗蛋,时不时的把盒子打开看一看,做事也变得谨慎起来。平时放学毛手毛脚地把书包往沙发一扔,现在也轻拿轻放。妈妈何尝不是这样保护着我们?孩子如同一块玉一般,捧在手里怕碎了,放在腿上怕摔了,不论在哪,都时时挂念着。平时妈妈千言万语的唠叨,在我们心里难免会觉得不耐烦,但是是否有想过,那是善意的提醒,是对儿女浓浓的爱意!保护一个蛋就如此辛苦,但妈妈却要无偿地养育我们几十年。
如果说别人给予你一车厢的温暖,那父母对你的付出就远远超过了火车的长度,甚至用无数辆火车也哪难以承载他们对你的关怀和爱护!“谁言寸草心,抱得三春辉。”我们从现在做起,为父母做力所能及的事,不让他们操劳和挂念吧!
“护蛋”行动作文(篇4)
我带了一个生鸡蛋还有一个小巧的袋子,我心中很奇怪:一个鸡蛋除了能被吃掉还有什么用?等等,老王不会让我们煮鸡蛋吧?我觉得很有可能,我还来不及思考就被一个声音打断:开校门了!
一进学校,我刚准备去问老王,鸡蛋用来干什么!英语早读就开始了!在上第一节课的时候我觉得有点冷,就去穿外套,只听见“啪”的一声,鸡蛋被打碎了!
我瞬间有种万念俱灰的感觉,感觉时间就像定住了似的,也不知过了多久,我自我安慰的想,不就是一个鸡蛋吗?大不了再买一个!
到了第二节课快结束的时候,老王说:同学们,在鸡蛋上画个脸,哎,早知道我一定要小心一点,可世上没有后悔药卖,看着其他同学开开心心的画鸡蛋,心里真不是滋味呀!只不过“变态老王”说:要戴着这个鸡蛋一周。我的心情刚才还乌云密布,瞬间就变成了情空万里,看做同学们小心翼翼的护着鸡蛋,自己却可以大摇大摆,可是老王有邪恶的说:没鸡蛋者上有奖问答。心情又立即从晴空万里变成了万箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的化身,你怕生命他就给你来什么,不过老王又说:可以宽限一天,有觉得老王是天使!
而为了保护鸡蛋同学们想出了各式各样奇怪的点子,有人把纸塞到袋子里,不过我觉得没什么用,鸡蛋壳很脆弱还是会碎的,有人想出了“升级版”找个盒子里面再填充泡沫海绵,这个还有点用,总之,为了护蛋,同学们真是绞进脑汁啊!
“护蛋”行动作文(篇5)
5月12日是母亲节,星期一下午放学前,张老师笑眯眯地布置了一项特殊作业:每人挑选一只鸡蛋,并在蛋壳上画上美丽的图案、写上蛋宝宝的名字,然后连续四天带着它上学、放学。老师还说:“星期五放学前,谁的鸡蛋没有破,就可以领到护蛋小奖品。”她的话音刚落,教室里顿时热闹起来。同学们觉得既新鲜又有趣,我心想:不就是保护一只鸡蛋吗,这对细心的我来说,应该是——张飞吃豆芽,小菜一碟。
放学一到家,我就从冰箱里挑出了一个鸡蛋,又拿出彩笔,给它画上眼睛、鼻子和嘴巴,它仿佛在对我笑哩!接着,我从柜子里找出一个好看的纸盒子和一些海绵,并把海绵放进盒子里铺平,一个漂亮又舒适的鸡窝就做好了。我把鸡蛋轻轻地放进“窝”里,开着它美丽的笑脸,我开心地说:“就叫你莉莉吧!”
第二天早上要去上学了,我把“莉莉”连同它的窝小心翼翼地放进书包里。一路上,我背着书包,再不敢像往常那样蹦蹦跳跳了。进了教室,我顾不上交作业,而是先检查了一下我的蛋宝宝,见它稳稳地呆在鸡窝里,我冲它笑了笑。我东瞅瞅、西瞧瞧,然后把它放在了自己的柜子里。每节课间,我都站在柜子边上,生怕有人不小心碰坏了我的鸡蛋。
时间过得真快,转眼就到了下午。我们跳完集体舞,就听同学说,刘豆豆的鸡蛋碎了,是因为她对蛋宝宝过于关心与照料,把她的鸡蛋包裹了一层又一层,鸡蛋承受不住而破裂。看到她伤心的样子,我赶紧跑到柜子前,打开纸盒,见“莉莉”安然无恙,正咧着嘴对我笑呢,我提着的心才放了下来,又跑过去安慰刘豆豆。
放学了,我带着“莉莉”准备回家,没想到手没拿稳,纸盒掉在了地上。我紧张极了,赶紧捡起来,多亏了纸盒里的海绵,蛋宝宝没有摔碎,它还是笑眯眯地望着我,好像在说:“妈妈,你可要把我保护好呀!”我郑重地点点头。
“莉莉”陪我上学、放学,到了星期五,它仍然完好无损,班会课上,我果然领到了小礼物呢!第一次当“鸡妈妈”,我只当了四天,就感受到当妈妈真不容易,时时刻刻都得想着自己孩子的安全。妈妈怀胎十月才生下我,又把我养这么大,多么辛苦呀!妈妈,我爱您!
“护蛋”行动作文(篇6)
一天,老师给我们布置了一个可笑的任务,让我们保护一星期的蛋宝宝。我们听了这个任务感觉很新奇,大家议论纷纷,这很简单,只要把它放到里面就万无一失了、老师干嘛要给我们布置这么奇怪的任务呀?、不就是个鸡蛋吗,用得着保护吗?,而我却不这样认为。
在护蛋行动前一天,我挑了一个最大、最结实的鸡蛋。我先给它穿上了迷彩服,接着给它套上了坚固的防弹衣,全副武装完后,我决定给它取个洋味十足的名字杰克。
第二天行动开始了,我兴高采烈的带着杰克来到学校。刚进教室,就传来了悲惨的消息:杰克的战友在途中壮烈牺牲了。我得到这个消息赶紧查看我家杰克,看它有没有受伤。确认它安然无恙后,我悬着的心终于落地了。
一节课后,接二连三的悲剧持续上演:杰克的另一位战友被空袭后流产了。还有几位战友为了正义而英勇就义,惨死在大力士手中。更恐怖的是:有的战友非常调皮,在玩翻跟头,一不留神从悬崖上摔了下去,摔得粉身碎骨。个个真是惨不忍睹呀!看得我心惊胆战。
为了保证我家杰克的安全,我几乎每节课都得查看一番,看它有没有闪失。杰克果然不辜负我的期望,在精心呵护下圆满地完成了任务。
护蛋行动使我认识到:每个父母为了保护自己的孩子,付出了他们的心血。同时护蛋行动的辛苦让我深深的体会到:孕育生命的不易,我们要珍惜生命,关爱生命。
“护蛋”行动作文(篇7)
何牧凌
今天,我将蛋放入一个塞满纸巾和海绵的无盖盒子里,给蛋安排一个安乐的窝。
待确保蛋安全无忧后,我带着这个铁盒上了车。
在去学校的时候,车子忽然震了一下,我的书包随着车子的震动跳了起来。这时,我听到咚的一声,立刻拿起铁盒查看。还好,蛋依然安静地躺在小窝里。我捏了一把冷汗,还以为蛋碎了呢!
为了安全起见,我把盒子拿在手上。过了一会儿,车子忽然颠簸得厉害,蛋像打了兴奋剂一样,像孙悟空一般在铁盒里大闹天宫。这个悟空上蹿下跳,将那些纸巾护卫打得满身皱纹。突然,孙悟空觉得铁宫太小,于是用力一跳,想出来活动活动。我这个如来当然不能袖手旁观,一个五指山按下去,成功将它打回人间铁盒。
在去学校的路上,我不知道捏了几把冷汗了。
“护蛋”行动作文(篇8)
母亲的十月怀胎,对于我们初一的学生来说,也许没有一个能知道有多么艰辛。就在前不久,初一全部的同学,不管是男是女,都体会了为期1天当“妈妈”的感觉。
周三大课间,我们的政治老师带着几盒鸡蛋走进了教室。大家的茫然全都写到了脸上——我不知怎的,就想到了之前看到过的关于“护蛋”的几篇作文,心中生出一股不祥的预感……
“从现在开始,请大家随身携带这个鸡蛋24小时,除了睡觉,其余时间都不能离身…”不等老师把话说完,就有人发出了惨绝人寰的哀嚎,教室里顿时一片鬼哭狼嚎。纵使有千万般的抗拒,我们还是带上了这个“累赘”当上了“妈妈”。
我双手颤抖的在蛋壳上写上了自己的名字:“哎,这24小时内你就是我儿子了,就叫你‘小明’吧…”。我用两三张纸巾当作“衣服”为小明穿上后,环视四周——只见大家各显神通:有人不知从哪里摸出了一个盒子装好鸡蛋;有人像我一样用纸把鸡蛋里三层外三层地包裹;也有耿直一点的,直接把鸡蛋放进自己衣兜里的……
上课铃响了,大家怀揣着各自的“心肝宝蛋”紧张地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放进自己的卫衣口袋里,用手轻轻握了握它,心里萌生出一个奇妙的想法:嘿,我带着我“儿子”一起学习!
中午去食堂吃饭时都紧张得不行,生怕走着走着有个人半路杀出来碰碎了“小明”。不过很多同学都带着一个鸡蛋,倒也少了许多横冲直撞的家伙。
下午一到教室我们便开始相互问候——“蛋还好吗?”“蛋碎了没?”…总之大家的话题从“午觉睡得好不好”’变成了“你蛋好不好”。
这个鸡蛋就一动不动地躺在我包里,连根手指都没动,哦不,它压根儿没有手指。应该是连个身都没翻,就限制了我的鸡飞狗跳,强制我变成半个“淑女”。为什么说是半个?因为一有同学靠近我,我就会叫道“两米半!是我底线了!”我相信没有淑女会这样冲别人大喊的。
时间转眼到了第二天的大课间。大家小心地护着鸡蛋做了操,动作幅度都不敢太大,生怕它会飞出去。
“同学们,交鸡蛋了!”政治课代表说道。啊,已经24个小时了吗?我这才幡然醒悟。当它离开我的手时,我心里竟然生出了一丝莫名的不舍。但是看到我的那一栏勾选的是“完好”,我心中的骄傲与自豪也油然而生。
“母亲十月怀胎的确不易,”我想,“但她们心里应该更多的是喜悦和幸福吧——自己小心护了十个月的小生命平安地降生了,希望他(她)能健康成长。”
“护蛋”行动作文(篇9)
端午节快到了,侯老师让我们每人带一个生鸡蛋,进行护蛋活动。
我一回到家里,就从冰箱拿
出一个鸡蛋,用棉花包好,放进一个小盒子,小心翼翼地盖上盖子,放进书包里。
第二天,我开心地捧着蛋宝宝来到学校。我刚到教室门口,就听见有人在门外大声喊道:“有同学的蛋碎了!”我心想:护蛋一定很不容易,这么快就碎了。
我走进教室,轻轻地把蛋宝宝放进抽屉后,就兴奋地和大家一起聊蛋宝宝。
为了保护我的蛋宝宝,我下课哪里也没去,生怕一不留心蛋宝宝碎了。
课间,我正在看着我的蛋宝宝,不知是谁一不小心撞到了我的桌子,蛋宝宝和盒子一起从桌上掉了下来。我吓了一跳,心想:这下完了,我的蛋一定会碎的!连忙弯下身子一看,好幸运蛋宝宝没有掉到地上,而是掉在了我的大腿上。看见蛋宝宝安然无恙,我可高兴了。
接着,我带着蛋宝宝顺利地度过了晨会,唉,这护蛋还真是太不容易了,差一点就失败了,我一定要保护它。
放学时,又有几位同学的蛋碎了,经过我的细心呵护,我的蛋宝宝还是完好无损的,我真开心。
“护蛋”行动作文(篇10)
最近,我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天,一回家,我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后,我找来一个空牙签盒,刚好能把鸡蛋塞进去,再用纸巾填满空隙,最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安,临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢,还是放衣服口袋里好。第二天上学前,看见自己的水壶套,我突然来了灵感。我取出水壶,把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护,我总算放心点了。
走进校门,我小心翼翼地把水壶套挂在胸前,感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈,走路时轻手轻脚,边走边四处张望,生怕被冒失的同学撞到。进入教室,我发现有的同学把蛋挂在腰上,有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里,还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得,有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋,他们的蛋宝宝第一天就摔到地上,不幸牺牲了!
护蛋行动持续了两周,教室里每天都上演着各种意外,陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命,原来鸡妈妈也不是那么好当的!这两周的时间,无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝,看着一直完好无损的它,我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时,我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里,我成功地完成了任务!兴奋之余,我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里,每次看到它,都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动!
“护蛋”行动作文(篇11)
护蛋行动
刘开羽
星期五上午,陈老师让我们准备一个鸡蛋,二十四小时陪伴它,保护一周,体验爸爸妈妈是如何保护我们的。
下午回家,我从冰箱里挑出一个白白净净,圆圆胖胖的大鸡蛋。我用水彩笔给它画了一个“酷酷”的造型,还给它取了个好听的名字
怎样保护我心爱的“美美”呢?我把两条毛巾叠在一起,放在窗台上,做成一个“窝”,然后把“美美”小心翼翼地安放在“窝”里。我想:这样我的蛋宝宝应该安全了。
第二天下午,我到学校去上扬琴课,看到陈宇轩带着蛋,我心里“咯噔”了一下:糟糕,我把“美美”晾在窗台上了。我不禁担心起来:它会不会被风吹下来,奶奶擦窗户会不会把它碰掉了?对不起了美美,是我太不负责任了。我看到宇轩用一个盒子装,觉得很稳妥,宇轩说是在倍顺买的牙签盒,还特意带我去买。回到家,我赶紧把牙签倒出来,把我的“蛋宝宝”往里面放,但是我的蛋太大了,根本就放不进去。我想把蛋先放在桌子上去换个盒子,突然,我的手晃了一下,鸡蛋从我的手上滑落到桌子上,我顿时慌了,赶紧把美美捧起来,可是蛋已经破了,蛋清流出来了,我伤心极了。对不起美美,都是我做事毛手毛脚、粗心大意造成的。可是美美已经死了,听不见我道歉了。蛋宝宝的生命太脆弱了呵护这么脆弱的东西,一定要处处小心谨慎!
我又挑选了一个鸡蛋继续我的护蛋行动,我给它取名叫“壮壮”,希望它是个身体强壮的宝宝。这回我不敢大意了,我找来一个小布袋小心翼翼地把蛋装进去,还在外面裹了两层布,包得像个大粽子,然后放在一个铁盒子里。我像带小鸡的老母鸡一样,走到哪儿都带着它。
星期一上午,我带着它去上学。因为下雨,爸爸开车送我去。我打开车门随手把美术袋往车后座一扔,忽然想起:糟糕,我的“蛋宝宝”在美术袋里!我不禁吓出一身冷汗,赶紧打开盒子检查。还好还好,我的“壮壮”完好无损。对不起了壮壮,以后我一定倍加小心。
中午放学回家,我打开盒子检查,忽然尿急就去上厕所,查看一半的蛋宝宝就扔在沙发上。结果我出来的时候,发现奶奶就坐在我的“蛋宝宝”旁边,差点儿就压到我的蛋了,又把我吓出一身冷汗。以后我可不敢这么马虎了,再急也要先把蛋宝宝安顿好。
经历了这两次风险,我变得更加谨小慎微。上课的时候,我把它安顿在抽屉里,每次拿书都小心翼翼;上体育课的时候我把它安顿在风雨跑道最隐蔽的柱子边;放学回家的路上,一向走路蹦蹦跳跳的我变得规规矩矩,小心地捧着我的蛋宝宝;一有时间我就打开检查……当了几天的“小母鸡”,我觉得好辛苦,呵护一个生命真不容易啊!
亲爱的爸爸妈妈,这么多年来,你们就是这样二十四小时牵挂着我的安危,时时处处小心谨慎地呵护我长大。爸爸妈妈,你们辛苦了!我会好好保护自己,少让你们操心!我会好好学习,长大报答你们!
总评:
洋洋洒洒上千字,字里行间流露出你的“爱心”与“感恩之心”。有你这样的“蛋宝宝”是父母的幸福,有爸爸、妈妈的呵护是你的幸福,好好珍惜,快乐每一天!
“护蛋”行动作文(篇12)
昨天,老师说:“大家把一个生鸡蛋带到学校,一天都得让它跟着你,还要好好保护鸡蛋不能把它摔碎,同学之间也不能破坏别人的鸡蛋。”
我听了就回家,从篮子里挑出一个颜色深,壳厚厚的生鸡蛋,给它画了一个脸蛋和花纹,很好看。
今天早上,我带着鸡蛋去上学,到了教室,大家都迫不及待拿出鸡蛋来玩一玩。上课了,大家把鸡蛋放在抽屉里,有时候我还看一下有没有破。一眨眼下课了,我带着蛋宝宝去厕所,到了中午,我带着蛋宝宝回家里吃饭,吃了饭,写了作业,回到学校,我看了一下蛋宝宝,蛋宝宝完好无损,我开心极了!把鸡蛋小心翼翼地放进抽屉里,继续认真上了一节课。要上体育课了,我和大家想怎么带鸡蛋过去呢?大家正在想办法的时候,老师说:“这节课跳绳,不用带蛋宝宝,让它在抽屉里好好睡一觉吧。”我们开心地去上体育课了。放学了,我的蛋安然无恙。我想:保护蛋真辛苦,妈妈保护我一定也很辛苦,我以后要多帮助妈妈做事情,还要好好照顾自己。
“护蛋”行动作文(篇13)
今天早上,我吃好早餐。匆匆忙忙打开冰箱从里面拿出一个鸡蛋,小心翼翼地走到茶几旁边,拿了个铁盒子,
又拿了三四张面巾纸,一张一张地把鸡蛋包起来。
来到学校,刚走进教室。就听见一声“啪”的声音,原来是君泽同学的蛋碎了。他说:“鸡蛋从抽屉里滚出来的”。我没想到鸡蛋这么容易打碎,不放心又打开了铁盒子,把面巾纸再一层一层地放在铁盒子里,这样安全些。
上课时间到了,同学们把蛋宝宝放了起来,认真听老师讲课。下课时我们拿出蛋宝宝和它说说话。放学我也带着它一起跑步。可是,有两个四五年级的同学打闹起来,一不小心把我的蛋宝宝打碎了。我的护蛋行动失败了,我很伤心。
“护蛋”行动作文(篇14)
端午节快要到了。老师对我们说:“从明天开始,每个人都要带一个鸡蛋,我们要保护好它,如果碎了,那你护蛋就失败了。”
晚上,我小心翼翼地从冰箱里把蛋拿出来,我怕蛋会碎掉,就用罐子把鸡蛋装起来,又用纸巾给蛋包一圈,这样蛋就不容易碎了。
第二天,我们都带了一个鸡蛋,我一到教室就看见金君泽、朱怡睿的鸡蛋碎了。我想:鸡蛋那么容易碎,我一定要更加小心保护。
一整天,鸡蛋都要随身携带,当我想跑去上厕所的时候,我就想到了手中的鸡蛋,并停下了脚步,慢慢地走;当上课写作业的时候,我就把鸡蛋小心地放在抽屉里;当晨会的时候,我也一直拿在手上保护着它。
一天终于结束了,护蛋行动让我感受到原来一个鸡蛋也那么难保护。我想:妈妈照顾我这么久,肯定非常辛苦,下次我自己能做的事一定自己做,不依赖妈妈做。
“护蛋”行动作文15篇
作文是触发创造力塑造品性和提高表达能力的重要方法,通过写作可以提高我们的表达职场竞争力。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的,大家会因为作文写的不好而担心吗?希望这篇文章对您有所助益感谢您的阅读。
“护蛋”行动作文 篇1
今天是星期五,老师给我们班同学布置了一个任务:每人拿一个生鸡蛋,看谁能把它保护的时间最长和最完整。我这项任务称为:“护蛋行动。”
早晨,我拿了一个鸡蛋,小心翼翼地用棉花包住它,放在了我的手中,用手托着它去上学,一路上,慢慢地走,害怕鸡蛋弄破,到了学校门口,我的手就感觉麻木了。赶紧走到教室,把鸡蛋装进了方便袋里,挂在桌角上。整个上午为了保护鸡蛋不被打破,我干什么事情都得小心谨慎。一上午终于过去,鸡蛋完好无损。
吃过午饭,在上学的路上,尽管我已经很小心,还是把它弄碎了,无奈之下,只能回家重新拿了一个,这次爸爸让我拿一个鸭蛋,说是鸭蛋皮厚,不易碎,到了学校,同学们都很惊讶,问:“你怎么拿了一个鸭蛋?”我说:“我把鸡蛋弄碎了,鸭蛋皮厚,所以我拿鸭蛋。”好在整个下午没有把鸭蛋弄碎,可以把心放在肚子里了。
通过这次护蛋行动我明白了:护鸡蛋都这么辛苦,父母养我们长这么大该受多少累,吃多少苦?还记得那首诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”爸爸、妈妈,我一定努力学好知识,长大以后报答您们。
“护蛋”行动作文 篇2
一年一度的端午节又到了,我们班举行了“护蛋行动”。
我先从篮子里拿出一个大大的蛋蛋,然后给它取了个名字叫“雪宝”,
这个名字是不是很酷呀!我也很喜欢这个名字。我给蛋宝宝画上男生的脸,它有一双明亮亮的眼睛,一圈短短的头发,一个小小的鼻子,一轮弯弯的笑脸和一个红色的领结,它真像“小帅哥”。我把它装在一只厚厚的袜子里,这样它就不会轻易摔碎了。再把它小心地放进小篮子里,在一个蓝色的小篮子铺上软软的纸巾,用硬纸把篮子盖好。
第二天,我小心翼翼地把蛋蛋带到学校里。当我走进教室的时候,发现大家都在讨论自己的蛋宝宝。我把书包放在自己的座位上,手上还紧紧地拿着篮子,生怕它摔下去了。我把篮子放在我的桌子上,向罗欣跑去,悄悄地对她说:“我告诉你一个秘密,你不能告诉别人,也不能笑哦!”罗欣点点头说:“好的!我保证。”我说:“我把蛋蛋放在袜子里了。”罗欣看了看我桌子上的篮子奇怪地问:“这是一个篮子,你的袜子呢?”我小声地说:“我把袜子放在篮子里,还在篮子里放了很多软软的纸巾,上面盖了一张硬硬的纸。”我又把这个秘密告诉了项雅茜,项雅茜高兴地说:“我也放在袜子里!”我很高兴,我找到同伴了!不久,大家都知道我和项雅茜的蛋蛋是用袜子包的了。有的同学说:“要是我的蛋也这样包着的话,应该不会碎了吧!”也有一些同学笑着说:“哈哈!用袜子包蛋蛋,蛋蛋会臭的,哈哈哈……”忽然,教室里传来“咔嚓!”一声,原来金君泽的蛋蛋没保护好,不小心从抽屉里滚落下来,掉在地上碎了。其他的同学看见了,赶紧把自己的蛋宝宝保护好,生怕发生意外。
我终于有惊无险地将自己的蛋蛋成功保护了一天,护蛋行动真有趣,我好喜欢这个活动。
“护蛋”行动作文 篇3
看到“护蛋大使”这个题目,你也许会觉得滑稽至极,啼笑皆非。其实啊,这是我们老师布置的一个作业。
今天上课,老师提着一盒鸡蛋走上讲台。对我们说:“今天的作业不用写也不用背,你们只需要保护一颗鸡蛋24小时不被打碎,就会被评为‘护蛋大使’,并且得到一份奖励。”教室里瞬间炸了锅。同学们有的窃窃私语,有的思考该怎么做,还有的不知所措……
拿到鸡蛋后,我先仔细地观察这颗鸡蛋,它很圆滑有光泽,看上去就像一颗弹力球,再看看我们班的“淘气大王”,他把蛋顶在头上耍杂技,那颗蛋瞬间失去平衡,应声落地。还有的同学把蛋放在桌子上,不小心被同学们撞到了地上,摔了个稀巴烂。有个同学坚信最危险的地方最安全,把蛋放进胸前的公交卡套里,而他下课时不小心摔了一跤,那颗蛋还是难逃厄运。我们班的跑步冠军在跑步时,蛋从他的胸前飞了出去……
据不完全统计,一上午下来,蛋的存活率不到30%。我完全想不通老师葫芦里卖的是什么药,是让我们有责任心?是考验我们的耐心?还是让我们学会动脑筋?我不得而知,但我的当务之急是保护好这颗蛋,我先拿报纸给它里三层外三层地穿上“铠甲”,还怕不够安全,又把它放在一个铁盒子里。写作业时,放在书桌上;吃饭时,放在餐桌上;上厕所时,放在洗手台上;晚上我躺在床上,脑子里也都是它,生怕这颗“宝贝蛋”受到一点儿伤害。
第二天,我雄赳赳地走到教室,把蛋给了老师,原来全班48个同学只有3人得到“护蛋大使”的称号。
这次特殊作业让我受益匪浅:要保护好这颗蛋,首先要有足够的耐心,还要有足够强的责任心。这些品质不都是我们生活中必备的吗?
“护蛋”行动作文 篇4
放月假那天,杨老师给我们布置了一项特殊的作业——护蛋行动,回家叫妈妈煮一个鸡蛋,这个鸡蛋要随身携带,不能和身体分开,看谁护得最好。杨老师话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,同学们议论纷纷。有的说:“这怎么行呢?简直比登天还难呢!鸡蛋可是一碰就裂的”。有的说:“这简直就是不可能完成的任务!”我想,这不是小菜一碟吗?太简单了。
一回到家,我就迫不及待地让妈妈给我煮好一个鸡蛋,我从旧被子里抽出一些棉花,把蛋包起来,外面用五六张面巾纸再裹一裹,还找来一根细线包扎好,呵呵~我的蛋宝宝被我裹得像个重伤员,这样安全了吧?我小心翼翼地把它放进口袋里,走到哪就带到哪,形影不离,我还时不时地把手伸进口袋里摸摸,有时候还拿出来瞧一瞧,这一整天我不敢出去乱蹦乱跳,做什么事都轻手轻脚,全身心地呵护着我的“小宝贝”。晚上,我把它放在床头中间,盯着我的小宝贝入眠,梦中都在担心着蛋壳会不会裂开,就这样,提心吊胆的一天过去了,我的鸡蛋完好无损,同时,我也感到从未有过的压力。
第二天早上,吃饭的时候,我不小心碰到了墙,只听“卡嚓”一声,该不会是我的蛋破了吧?我赶紧从口袋里拿出来,轻轻地解开里三层外三层的包扎物,天啊!蛋壳纵横交叉地裂开了,我的“小宝贝”见马克思去了。
就在我失败的一瞬间,我想,保护一个小小的鸡蛋都这么难,我们这些有胳膊有腿的大活人,爸爸妈妈要把我们抚养大,呵护我们成长,不知有多难啊?“谁言寸草心,报得三春晖!”假如我们不好好学习,怎能报答父母的养育之恩呢?
“护蛋”行动作文 篇5
3月8日 星期四 阴
今天是“三八”妇女节,老师为了让我们懂得母亲的辛苦,搞了一个特殊的活动----“护蛋行动”。我很高兴,心想:不就是想方设法把鸡蛋完好无损地保存一天吗?这还不简单!可经历了一天的体验,我才知道这件事的难。
昨天晚上做好作业后,我开始给鸡蛋打扮起来,哈哈!我用红色的彩笔画了一个“爱心”,它代表着我爱妈妈的心意。我还用软布制作了一个“鸡蛋小屋’”,“全副武装”的它应该没事了吧。
今天在上学的路上,我一直小心翼翼的,生怕鸡蛋突然破了。来到学校,我第一件事就是看看鸡蛋,太好了,一切都好!转眼间上午过去了,好多同学的鸡蛋“夭折”了,我的它却安然无事,真开心!可好景不长,就在中午,我在和同学们玩的时候,一不小心,放在口袋中的蛋“牺牲了”,我感到有一丝丝的遗憾、伤心!我发现生命是多么脆弱,脆弱到我们还来不及去想着怎么保护,在毫不知情的时候就碎了,那么需要我们呵护。
从这一次简单的护蛋活动中,使我懂得了:不管做任何事,不能毛手毛脚,同时也体会到了父母把我们抚养长大是多么的不容易呀。所以我们从小就应该听父母的话,好好学习,长大之后才能报答父母的养育之恩。
“护蛋”行动作文 篇6
星期二的下午,老师给我们布置了一个任务——护蛋行动。我一放学,飞奔回家,放下书包,飞快地跑到冰箱前。打开冰箱,一排鸡蛋映入眼帘,有的在妈妈的怀里懒洋洋地睡大觉。有的好像在跟我打招呼呢。它们争先恐后地说:“小主人,快来选我呀!”我拿起鸡蛋,左右端详:第一个,蛋壳上布满了皱纹,不行!第二个,蛋壳上有好多小点,也不行!第三个完好无损,就是他了。我小心翼翼地从冰箱里拿她,又百般呵护地抱在怀里。
我将鸡蛋放到书桌上,准备开始画鸡蛋了。我小心翼翼地捏在手中,拿起画笔,既想画小鱼儿又想画小企鹅,真是让我左右为难。最终,我还是选了小企鹅。我将小企鹅画在了前面,蓝蓝的小企鹅正在摇摇摆摆地向我走来呢!在小企鹅的背面,我画了一个笑脸。只要小企鹅转个身子,你就会看见一张可爱的笑脸正冲着你微笑呢!对了,我应该给他取一个名字,就叫“小白云”吧!早上起来,我不是先忙着洗脸,也不是忙着刷牙,而是看看我的小白云怎么样?吃完早饭以后,我飞奔地来到学校,
看到同学们一个个神采飞扬地交流自己的蛋呢!上课的时候,我把小白云放在桌子里面,陪我聚精会神地听课。下课的时候,我带着小白云到草地上欣赏美丽的风景,小白云可开心了,在我的手心里滚来滚去。微风吹来,吹在我和小白云的身上,凉凉的,真舒服!中午的时候,我们把鸡蛋带到了宿舍里。我一不小心,鸡蛋掉在了地上。我紧张得一颗心都提到嗓子眼了,赶紧把小白云的小窝打开。看着小白云完好无损地躺在小窝里,我悬着的心终于放了下来。好不容易熬到了放学,有的人唉声叹气,有的人非常开心,还有的人非常难过。幸运的是我的鸡蛋没有破碎,这真是几家欢喜几家忧。
父爱如山,母爱如海,爸爸妈妈养我们不容易,我们保护小鸡蛋也不容易,我们应该爱护生命,尊重生命。
“护蛋”行动作文 篇7
星期一语文课,老师交给我们一项任务——“护蛋”行动。要求每人带一个生鸡蛋,在一个星期内随身携带,鸡蛋没有受到伤害者获胜。老师话未说完,整个教室都沸腾了。
放学回家,我连书包都没来得急放下,便迫不及待地跑到冰箱边,打开冰箱,从里面选了一个又大又白的鸡蛋,用彩笔画上了好看的图画,并且取了一个好听的名字叫“小白”。之后,我又开始琢磨怎样把鸡蛋保护好:直接放口袋里、书包里,太危险了;用塑料袋,绝对行不通……思前想后,我认为用盒子装更加安全。于是,我找来一个崭新的盒子,拿一些棉花塞在盒子里,并用餐厅纸把鸡蛋包好,把她轻轻地放在盒子里,准备迎接“护蛋”行动。
第二天早上,我带着“小白”开开心心地来到学校。走进教室,发现很多同学都在欣赏对方的鸡蛋,大家兴奋不已。我把蛋宝宝从书包里拿出来,小心翼翼地放进课桌里,不敢离开座位,生怕别人把她弄破。上课铃声响了,匆忙中听到有人的鸡蛋烂了,看着他们依依不舍地把蛋宝宝扔进垃圾桶,真是几家欢乐几家愁啊!
第一节课下课后,我们又把鸡蛋拿出来玩,突然一个同学不小心撞了我一下,我的蛋宝宝调皮地从手中滑落。说时迟那时快,我连忙伸手去接,有惊无险的是,蛋居然神奇地落在了我手上,吓得我冷汗淋漓。
在我的细心呵护下,我的蛋宝宝安然无恙地度过了第一天。接下来的几天,我都在担惊受怕中度过,感到从未有过的压力。终于等到星期五了,我的蛋宝宝完好无损,如愿以偿地荣获了“护蛋小能手”称号,我的心里比喝了蜜还要甜。
这几天的护蛋行动真不容易啊!由此我想到了爸爸妈妈含辛茹苦地养育我,真的很辛苦。谁言寸草心,报得三春晖?我暗下决心:好好学习,以优异的成绩回报父母的养育之恩。
“护蛋”行动作文 篇8
林恺
鸡蛋受伤后,身体越来越差,口子越裂越大,非常狰狞,仿佛能听见它那痛苦的呻吟声以及那一声声化为气泡的咒骂声。
可在下午时,它不知怎么了,那外衣化为浓浆,沉在水底,再慢慢消失。整个蛋都看不见,好像穿上了隐形衣,我好奇地把手伸进醋里一摸,一个滑溜溜的东西被我抓起。正当我全神贯注地盯着它的时候,突然它好像想溜冰,一下子从一米多的高台(我的手上)来个360度转体。满分!这一个几乎完美的动作让我目瞪口呆,可当它落地时,我发现它并没碎,还滑了近1米。
这不会是我突然想起来了!这颗蛋不会已经在硫酸般的地狱醋里破茧而出,涅槃重生了吧!它竟已成为了隐形蛋。醋浸泡后,壳已碎已消,蛋白在千酸万炼之下成了一层如橡胶般柔软坚韧的壳。现在再也不怕摔了!不过它的心还是软的。
看来不经磨炼是无法拥有坚韧的新壳和柔软的心,人生皆如此。
“护蛋”行动作文 篇9
今天,李老师宣布了一件重大的事。“从今天开始,每个人都要保护一个生鸡蛋,鸡蛋要寸步不离手,让你们体验一下爸爸妈妈是怎样把你们照顾成大人。”李老师语重心长地说,“你们只要体验七天就行。”“啊?”有很多人异口同声地大叫,一脸嫌弃。
只不过,我还是很开心的,我中午到家拿了个生鸡蛋,我又拿了个保鲜袋将它带起,哦,我还拿纸一层一层地将它裹住,围了一层透明胶。
“给它起个名吧!叫什么呢?”我喃喃自语道,“叫什么嘞!”我愁眉苦脸的。
“叫李蛋蛋,”妹妹插嘴道。“为什么姓李?”还没等妹妹说完我又插嘴道。“因为那上面签了个李字。”妹妹很直接地说。
“还不如叫李萌萌呢!”我反驳道。“嗯,这个名字,挺好听的,哈哈……”妹妹笑点低。
“好了,那它的衣服好看吗?”我用期待的眼神看着妹妹。“不好看。”妹妹驳了我一双“卫生球”
于是,妹妹将我的纸扯掉,用保鲜袋包住了鸡蛋。唉,只好这样了。这个鸡蛋会和我发生什么故事呢?
“护蛋”行动作文 篇10
昨天,谭老师说每人准备一个鸡蛋,明天开始护蛋。我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个,我就把那些鸡蛋找了出来.我选择了一个表面光滑的大鸡蛋,又找了一个空盒子,在里面放了些棉花,把鸡蛋放到了里面。
今天早上,我带着鸡蛋上学。一路上,我紧紧地攥着盒子,手心里都是汗,生怕鸡蛋会掉出来摔碎。
一进教室门,就发现教室里乱哄哄的,同学们有的在谈论自己怎样保护鸡蛋,有的在讲护蛋蛋上学的感受;有的则在埋怨自己没带鸡蛋
而我却时时怕鸡蛋摔碎,一节课过去了,我的鸡蛋安然无恙,我很高兴。到了课间,同学们都拿着鸡蛋玩耍,虽然手里有鸡蛋,但他们仍然是跑来跑去,所以我更加小心的保护我的鸡蛋了。终于,上课铃又响了,我把鸡蛋轻轻地放进抽屉洞里,开始上课。
这是护蛋一天里最后一个课间了,想到成功就在眼前了,我抑制不住内心的激动,再次拿出我的鸡蛋准备好好欣赏。突然,我手滑了一下,鸡蛋掉在地上,吓了我一跳。我感到失望,可打开盒子一看,鸡蛋并没有碎。
在这一天的护蛋中,我的鸡蛋虽经历了一场灾难,倒也是有惊无险,鸡蛋并没有摔碎。这次活动令我体会到了父母抚养我们的不容易。
“护蛋”行动作文 篇11
“我十岁了”系列活动中,“护蛋行动”是其中的一项。为期两天内,每人准备一个生鸡蛋,就把它当做自己的孩子,随时携带在身。如果不小心打碎了,此次任务就算失败。相反,如果在此期间鸡蛋没有破碎,那么,你就可以为此次活动画上一个圆满的句号。
这件事看起来小菜一碟,其实难度大着呢。我仔细地从冰箱里选了一个体型比较规整的鸡蛋,小心翼翼地给它画上了“绣花兜肚彩头巾”,并给它起了个“好听”的名字“方便面”。我又找了个精致的小盒,在里面续上棉花,叠上棉布,再在我的“方便面”上面里三层外三层地用餐巾纸裹得严严实实,最后小心地把“方便面”放到盒中间。哈哈,乍一看,还看不出里面有个鸡蛋。就像一个软盾牌一样,安全系数很高。
虽然有了这样的保护罩,但是我还不放心,忐忑不安地把它放进了书包。在上学的路上,我忍不住了,连忙把“方便面”拿出来,小心翼翼地捧在手心,眼睛紧盯着,生怕它趁我不注意时“逃走”。到了学校,我看见同学们三五个聚在一起,兴趣盎然地讨论着自己鸡蛋的未来,他们手里紧攥着鸡蛋,嘴巴虽然在不停地动着,但是眼睛一秒也没有离开鸡蛋。就在这时,一个同学的鸡蛋忽然从桌子上滚了下来。“哇呀!”那位同学大叫了起来,幸亏这位同学的鸡蛋外面包着塑料袋,要不然可就惨了。我不敢掉以轻心了,赶忙把我的“方便面”捧在手里,一步也不敢动,眼睛一秒也不离开。
好不容易熬过了第一节课,下课铃打响了。咦?怎么平时第一个冲出教室的“捣蛋鬼”变得这么文静?环顾四周,教室里去玩的人很少。我想上个厕所,但又担心“方便面”的安危,只得做罢。这时,不远处又传来了一声惨叫。唉,这可怜的鸡蛋啊!
我战战兢兢地当了“方便面”一上午的“保镖”,还好,“方便面”完好如初。我走在回家的路上,一路目不转睛地盯着手里的小盒,一会儿把鸡蛋拿出来看看碎了没有,一会儿翻翻盒子看里面有没有蛋液。就这样,我勉强护了鸡蛋一个上午,不过可真够累的!
下午,同学们的防备更严了,坚硬的盔甲里面又包着许多层海绵,海绵里面又套着几包餐巾纸,餐巾纸里面又放着很多泡沫……同学们还汲取上午的教训,谁也不愿意把鸡蛋拿出来给别人看,生怕软弱的鸡蛋在强烈的冲击下不堪一击。我同他们一样,严密的防止外来者。
又是一声清脆的“啪”打破了教室的宁静,我们循声望去,原来又是一位同学因为防备不森严而鸡蛋碎裂。我们更加小心了,生怕一不注意鸡蛋就“死无藏身之地”。幸好,我2天都没有出什么意外,任务成功完成!
我们才护了鸡蛋2天,都那么勉强,那么不容易,那么,更何况父母照顾了我们十年呢?我们就犹如那个软弱的鸡蛋一样不堪一击。我们要好好学习,以后报答父母的养育之恩。
“护蛋”行动作文 篇12
昨天老师给我们每人发了一个鸡蛋,说是要我们“护蛋”。规则是:全天24小时人蛋不分离,除了睡觉时可以放在床头,其他时间都要带在身边,而且鸡蛋不能破碎。我心想:这么简单的任务,对我来说真是小case!我一定不会弄破的!
同学们的“护蛋”措施可真多!小李同学拿了一个塑料袋,在里面放了一些装苹果的泡沫,然后才把鸡蛋放进去,她还怕一个鸡蛋会孤独,就又从冰箱里拿了一个鸡蛋,两蛋长得特别像,仿佛是一对双胞胎!小赵同学虽然没有把鸡蛋打破,但是他把鸡蛋丢在家里,自己跑出来上课了!小鸡蛋可能还在家里边哭边说:“呜呜,爸爸好讨厌,把我一个人丢在家里,自己出去野了!真是的……!”我呢?把最喜欢的柔软小包包拿出来,在里面垫上几张柔软的纸巾,再放几片散发着香味的橘子树叶,然后才把我可爱的蛋宝宝放进去。
就在我们上课的时候,小朱同学风风火火地从门外闯了进来,一手拎着书包,一手拎着一个袋子。这个袋子上有一个小洞,金黄色的蛋液正一滴一滴地从小洞里漏出来,在地上留下了斑斑点点。他的蛋宝宝破了!伴随着同学们“啊……”的惊呼声,覃老师赶忙把小朱的鸡蛋接了过去,把它连袋子放在了几层纸上,不然,小朱同学的桌子可就要“蛋”流满面了。
看到小朱同学那无奈的神情,我立即想起昨天下午经历的惊魂一幕——我也差一点儿就把鸡蛋打破了。当时我正和妹妹趴在茶几上画画,蛋宝宝也安静地躺在旁边。妹妹在拿画笔的时候,不小心扯到了包包的背带,差一点儿就把小鸡蛋弄掉地上。我尖叫了一声,立马用手托住鸡蛋。把鸡蛋放好了之后,我可是捏了一把汗。
“护蛋”行动终于结束了!我突然想起了妈妈十月怀胎时的辛苦:不能乱吃东西,不能化妆,不能做激烈的运动……。我们刚刚出生时的时候很弱小,爸爸妈妈要细心保护我们,他们怕我饿着,怕我渴着,我一生病全家人都在担心……我非常感激妈妈,她一直都在呵护我,我非常感动。我真想快点下课,扑进妈妈的怀抱,轻轻地说:“妈妈,我爱您!”
“护蛋”行动作文 篇13
第一天
今天早上的时候,我和黄锦添在地下商场的门口找到了何梦依。何梦依笑嘻嘻地从口袋里拿出俩个鸡蛋,我接过了鸡蛋,捧在手中轻轻地旋转。
我在鸡蛋壳的一边印上了红色的字体。显然,他们也发现了,我们笑称这是鸡蛋的胎记。我仔细地端详着这个鸡蛋,这个鸡蛋的外壳是淡淡的米黄色,外表看上去光滑平整。我轻轻地抚摸着鸡蛋,可是仔细感受一下鸡蛋的触感却并没有看上去那么光滑,有微微的凹凸,近距离看,还能看到比芝麻还细小的白点。
我满意地点了点头,用丝巾将鸡蛋包好,小心翼翼地放进了最贴身的口袋。第一天的保蛋行动开始了。
给鸡蛋洗澡吗?
我回到家,立马放下身上的书包,拿着鸡蛋就冲进了厕所。
我解下保护鸡蛋的丝巾,挂在墙上的挂钩上。我挤了一点沐浴露放在手心,均匀地涂抹在鸡蛋壳上。
“欧阳杜,你在干嘛!”我妈扯着嗓子喊。
“给鸡蛋洗澡。”
“鸡蛋洗什么澡啊,万一碎了呢。”妈妈不满地嘟囔着。
“哎呀,要洗的要洗的。”
我一边说一边将鸡蛋冲洗干净,心里还想着:给鸡蛋洗澡比给人洗澡简单多了。不过,我以后真的会天天给鸡蛋洗澡吗?
暴殄天物
我走进房间,却看见何梦依何黄锦添拿着我的水彩笔,蜡笔……所有我房间能找出来的笔都用上了。夸张地说:“我的家当啊!心疼宝宝三秒。”
何梦依和黄锦添冲我翻了一个,哦不,是两个白眼,并且美其名曰自己是在给鸡蛋化妆。我吐了吐舌头,也加入了他们的行列之中。我拿了一支粉红色水彩笔,在鸡蛋上画了“护蛋行动,要求我们每个人从当晚开始拿一个鸡蛋来保护,第二天还要带到学校保护,一直到放学才结束,看谁保护得最好。同学们听到这件事情很兴奋!
回到家,我迫不及待地从冰箱里拿出一颗蛋,给它洗了个澡,再找来一个紫色的盒子,在里面铺上柔软的布,把鸡蛋小心翼翼地放进盒子里。鸡蛋就成了我的小宝宝,我就成了它的妈妈。
第二天早上,我带着它来到学校,为了不让它受伤,我连说话、走路都轻轻地捧着它。下午的时候,我去看它,想让它睡得更舒服些,我移动它的时候下手重了把它给弄碎了。
这次我的护蛋行动失败了,可是让我想到了我的妈妈把我从小带到大很辛苦,是多么小心和细心啊!
我很感谢我的妈妈。
“护蛋”行动作文 篇14
时间老人牵我走过了十一个春秋,蓦然回首,童年的路上已留下我一件又一件由少变多的趣事。其中有一件趣事,就像我时间年轮中的宝石,每每想起,它都会在我心底闪耀。
那一次,哥哥给我们布置了一项艰巨的任务:手不离石的护蛋行动,更可怕的是连睡觉都要拿着。听了这句话,我有点崩溃:哎呀,这下可怎么办呀。睡觉翻身时压破了可怎么办呢?不过,还是试一试吧!
回到家后,我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,敲了敲说:“这个鸡蛋外壳坚硬,应该不容易碎吧!”
选好鸡蛋后,我绞尽脑汁地想办法保护鸡蛋,终于想出了一个办法来:把家里小香包里面的香料取出,把鸡蛋放进去。想好了我立刻去做,可是我发现香包袋的口比鸡蛋还要小,很难放进去。所以我小心翼翼的把它装进袋子里,生怕不小心鸡蛋就破了。在我的努力下,终于把鸡蛋完好无缺的装进袋子里了。我把它挂在脖子上。以前我走路大摇大摆,有了鸡蛋,我走路都是如履薄冰般。
在惊险护蛋行动中,我经历了三次险情。
第一次是在吃饭时,鸡蛋磕在了桌角上,我心想:完了,鸡蛋肯定磕破了。想着,我胆战心惊的打开香包口,发现鸡蛋没破,我拍了拍胸口,长舒了一口气,真是有惊无险啊!看来以后护蛋得更加小心了。
第二次是在我洗澡时,我怕水把鸡蛋淋湿了,我就把鸡蛋拿了下来,放在洗头床上。可是当我洗完澡,再想戴上鸡蛋,它却不见了!我惊慌失措,在洗头床上我找来找去就是找不到鸡蛋。我想:难道鸡蛋长腿了吗?最终,我蓦然回首,在床头找到了那颗蛋。我心里的那块大石头终于落下来了。这下我可犯愁了,护蛋不仅要保护它,还得努力去记住它在哪里啊?
第三次,也是最惊险的一次。在睡觉时,我战战兢兢的把鸡蛋放在枕头边,怕它掉下去摔碎了,为了防止它掉下去,我伸手想去握住它。可是,悲剧还是发生了——我握的太使劲,一不小心鸡蛋碎了,我赶紧往床边走去,如果鸡蛋流“血”了会滴到床单上,我把鸡蛋拿出来交给了妈妈,当时我也很伤心。
护蛋前,我对妈妈说过,鸡蛋就像是我的孩子,护蛋后我才知道保护孩子的辛苦。“十月胎思重,三生报答轻。”未来我一定孝敬您!我会像花朵一样让您闻到芳香,像太阳一样温暖您。
这件趣事犹如星星一样,在我心底闪烁。
“护蛋”行动作文 篇15
今天我们玩了一场护蛋行动,我感悟十分的高,让我来说一说是什么样的护蛋,能让本人不知所措,脸色尽失呢!
当天,老师突然说:“今天我们来一场护蛋行动吧!”一下子全班沸腾起来,同学们欣喜若狂,有的吹牛自己把鸡蛋往锅里砸,也没有什么事,他说时有一股不可一世的风采,老师见了开怀大笑,说:“那就由我们的周印翔第一个来吧!”只见他竟然只包了一层纸就砸了,还心不在焉地说要是碎了,他赔十个鸡蛋过来,结果他一下子把鸡蛋砸得体无完肤。顿时,他那得意忘形的风采,一下子没了。
到我了,我先用一层泡沫把它包住,再扔。一下子扔了出去,“吧嗒”一声,我忐忑不安,当时我六神无主,十分紧张,可谓心急如焚!当知道了自己的蛋安然无恙时,一下子热血沸腾,心情万分开心!
最后有五人成功突围,下一轮是“毁蛋”,我一下子愁眉苦脸,因为一不小心鸡蛋可能就被本人亲自“杀”了,唉,不知鸡蛋这轮的命运会怎么样的呢?
从这一次,我明白了父母呵护我们的不易,以后我的孝敬父母,不要气父母了。
关于写我护蛋的作文8篇
作文我们大家都不陌生,写作文可以使个人的情感得到进一步的升华,有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?经过搜索整理,小编为你呈现“写我护蛋的作文”,供你参考和使用,请收藏和分享。
写我护蛋的作文(篇1)
那天地方课程上,许老师说:“为了庆祝妇女节100周年纪念日,我们要开展一次护蛋行动。每位同学都从家里拿一个蛋来,时刻把她带在身边,看谁能像妈妈一样把她照顾好,并坚持三天。”
听了老师的话,教室里立即炸开了锅,唧唧喳喳地响成一片。有的说:“时刻把她焐在身边,会不会把小鸡孵出来?”有的说:“放在裤袋里,万一破了怎么办?”还有的说:“睡觉时也带在身边,不会压个稀巴烂啊?”就在大家议论纷纷的时候,许老师给我们出了个点子,把蛋装在塑料袋里,这样即使破了,也破在塑料袋里。我心想,不就是一个蛋嘛,至于这样大惊小怪吗?只要小心一点,三天应该不成问题吧。我满心期盼,期盼着成为一名光荣的护蛋使者。
第一天
早上,我从冰箱里挑了一个最漂亮的蛋。我把她装在保鲜袋里,扎好袋口,塞进上衣的口袋里。一路上,我的手一直塞在口袋里,握着那枚蛋,生怕她会蹦出来。到了学校,我更是小心翼翼的,生怕弄破了蛋。交作业时,我的手一直捂着口袋,怕蛋被撞破。这一上午,我哪儿也没去,都坐在位子上守着我的蛋。我本以为我的诚心会感动她,但是悲剧还是发生了……
午间休息时,我去上厕所,王菲菲和王宇晨在走廊相互追逐。王宇晨跑得太快,我左躲右闪,可还是没有躲过这场劫难——口袋那儿被他碰到了,我的蛋就这样在“咔嚓”声中光荣“牺牲”了。我伤心极了……
看看别的同学,他们都把蛋放在“保险箱”——书包或抽屉里。我很不服气,怎么能这样呢?难道我们的妈妈在怀我们时,为了安全起见,也能暂时把我们安置在一个安全的地方,而让我们离开妈妈的怀抱吗?他们都不是一个称职的母亲。所以,我为自己找了一个理由,我要再试一次!
第二天
我重新拿了一个蛋,重新包装一番,还在蛋上画了个可爱的笑脸,感觉好多了。我比昨天更小心了。上学路上,也许是因为太紧张,走台阶时还摔了一跤,我的蛋蛋差点再次“夭折”,好在我反应灵敏,情急之中用手往地上一支,保住了我的蛋。一整天,我几乎没走出教室一步。即使是在大课间,我也是胡乱地活动了一下,蒙混过关。以前活泼的我现在变得异常文静,同学们都说我怎么突然像个淑女了。一天下来,我的蛋蛋安然无恙。
第三天
今天是护蛋行动的最后一天,我知道,只要再加把劲,就能把这次的护蛋行动进行到底!我在心里对我的蛋蛋说:“蛋蛋,再坚持一天。如果你碎了,我就把你炒了吃!”蛋蛋也许是听了我的话害怕了,这一天都乖乖的,就算我用力地跳,疯狂地跑,它也没有从口袋里掉下来。傍晚,老师检查时,我的蛋还纹丝不动地躺在我的口袋里,并且毫发未伤。我如释重负。我决定给我的蛋蛋起名,就叫“坚强蛋”。
三天的护蛋行动结束了。其间我经历了失败的痛苦,也品尝了成功的喜悦。我感慨万千!由此,我想到了我们的母亲,她们怀胎十月是多么的辛苦;由此,我又想到了我们的祖国,六十年的风风雨雨,她领着我们一路走来……
写我护蛋的作文(篇2)
星期三晚上,当我拿到蛋时,我很兴奋!我看着那个蛋,心想:在这两天里,我就是个道地的母鸡妈妈了,我要把它保护好!于是,我跟妈妈拿了一个硬盒子当做是巢,在蛋的周围铺了些面纸,让蛋不会碎掉。
隔天早晨,我去上学以后,我看到很多小朋友的蛋装备的很奇特,比如说四周撒满爆米花的,把真蛋装在假蛋壳里的,还有跟我很像的,但是是用纸箱削削撒满四周的……但是在上第二节语文课时,有同学不小心开小差而把蛋捏碎了,那时我心里默默地想,希望我的蛋可以平安无事到最后。隔了没多久,又陆陆续续的有小朋友把自己的蛋弄碎了,每当那时我就偷偷的往自己课桌里的蛋看,庆幸自己的蛋没事。放学时,我紧紧地把蛋的盒子拿在手里等妈妈来接我,回到家后当我不放心时,我就会小心翼翼的从盒子里掏出我的鸡蛋看看是否完好,心情很紧张。
礼拜四早晨,我早早地起床,出门前我看了看我的蛋,这才放心地去上学。这一整天,我都很担心我的蛋,因为今早我有不好的预感,担心我的蛋会碎掉,所以每节下课我都会拿出来看一看,幸好每次看都是完好的,一直到放学了,我的蛋还是完好的,我心里感到很甜蜜,因为这两天我终于顺利地保护好我的蛋,我开心地说不出话来!我觉得我真的是只道地的母鸡妈妈!经过这件事,我感到母爱是最珍贵的!
写我护蛋的作文(篇3)
昨天上午,张老师给我们布置了一项奇怪的任务护蛋行动。
听老师说,护蛋行动主要的意义是让我们能体会一下做妈妈的感受。把一个鸡蛋当做自己的孩子,如果它摔碎了,那么任务就失败了。
我怀着既兴奋又紧张的心情奔回了家。一回家,我就打开冰箱,取出一颗肉红色的鸡蛋,小心翼翼地放在给它精心准备的盒子里。里面铺满了厚厚的棉花,白胖胖的蛋娃娃在盒子里静静地躺着,活像一个睡熟了的婴儿,可爱极了。
第二天,我比平时足足快了半小时到校。一个早上,我都抱着盒子不松开,生怕自己的小儿子被别人打碎了。还好!鸡蛋有惊无险!
开始做早操!队长大吼一声,转向升旗台。广播声响起,我们赶紧做起了早操。这个早操同学们都做得格外小心,生怕一不留神,我们的鸡蛋孩子就变成了残疾蛋。
早操终于结束了,我拍了拍手里的盒子,跟它说起了悄悄话。最后,我打开盒子看了一下,啊!怎么会这样!我大声喊道我的小儿子竟然不见了!我失落极了,没想到任务就这么失败了。晚上回到家,我才知道了真相原来,妈妈早上看见了我盒子里的蛋,就把它做成荷包蛋了。
经过这次护蛋行动,我明白了妈妈十月怀胎是多么辛苦,多么不易。我们才保护了鸡蛋一天,而妈妈却养了我们这么多年!这就是母爱!我一定要好好学习,报答妈妈的养育之恩。
写我护蛋的作文(篇4)
上周一老师给我们布置了一个奇怪的任务,要我们拿一枚新鲜的鸡蛋,让它和我形影不离,要完好无损的保护一周。我心里想一定会保护好它。
首先我上网查了一下鸡妈妈是怎样保护鸡蛋孵化小鸡的。鸡妈妈把鸡蛋放在软和的草窝里面,用翅膀和身体盖住,21天后小鸡就出来了。我也学着鸡妈妈的样子给鸡蛋裹了两层柔软的纸巾,再把它装进一个塑料袋里,我在公交车上小心翼翼地握着它,走到人少的地方,怕被别人挤破,突然一个紧急刹车,我差一点儿摔倒,在危急关头我抓住了扶手,才保全了鸡蛋的性命。一进教室我就听到有人说:我的鸡蛋报废啦!我就更加细心的呵护它。
到了第三天,放学回家我把它交给了妈妈,我想在家只要不被妹妹乱动就没有关系,我也可以放松了。万万没想到出事了,晚上我们吃了稀饭,妈妈还煎了鸡蛋并且用番茄酱画了一个笑脸,妈妈说:鸡蛋不够我们就把它吃了。听完妈妈的话,我看着鸡蛋上的笑脸哭了,我可是小心翼翼地保护了三天呀! 竟然被我哭着吃进了肚子里,当初要保护鸡蛋的誓言都化为虚有。
这件事让我感受很深,我觉得做好一件事情就要付出全部的耐心和责任心。如果有一点大意,就会功亏一篑。我们要感恩那些为祖国做伟大事业的人们,还有照顾我们的父母和老师,并且我也要成为一个更有责任心的人。
写我护蛋的作文(篇5)
星期五,我们学校举行了一个别开生面的活动,“蛋宝宝的一天”护蛋行动。在这个活动中,我知道了生命的脆弱,也体会到了妈妈在怀我时的艰辛和不易。
在护蛋行动举行的前一天晚上,我对我的蛋宝宝进行了周密的保护,我想尽了方法,在蛋上包了一层泡沫塑料又围了许多纸巾,还用了很多胶带,让它变成了一个大垒球,做完了这个——我自认为“万无一失”的鸡蛋保护器后,我才敢安安稳稳睡上一觉。
第二天,我早早地来到了学校进入教室,只见同学们都拿着自己的蛋宝宝显摆呢!我也拿出自己的小“垒球”玩了起来……
不知不觉中,早读课已经过去了,到了做操的时间了,我小心翼翼地把我的蛋宝宝放入口袋便出操了。这遍操是我上学以来做的最提心吊胆的操了,每一个动作我都做得轻手轻脚,生怕一不小心把蛋摔碎了。每一节课下课,我再也不去走廊里疯玩了,只是在教室中走走,或者坐在座位上看书。去WC也不跑着去了,而是慢慢地走过去,连我自己也觉得这是我有史以来最斯文的一天了。
可是,正当我喜滋滋地看着自己的蛋宝宝时,同桌一个不小心,把我的蛋给挤碎了。我对他这个反感呀,搞得我好久没理他,这时,一个人(名字保密)却把他的蛋塞到了我手中说:“给你了呀!”我心中立刻有一种失而复得的开心,这下我更注意这个蛋了,下课都不出座位了。但在体育课之前,他却又把蛋“夺”了回去,一定是不放心我,生怕我把鸡蛋弄破。体育课上,我没了蛋的负担玩得很尽兴。
这漫长的一天终于过去了,放学时,却又传来一个我最不愿意听到的消息,说老师要检查各位同学的鸡蛋。这下我绝望了,叹道:“唉,准备挨批吧!”
虽然我护蛋失败了,可是在这次活动中我明白了生命的脆弱,也明白了妈妈怀我时的不容易,我保护一个小生命才一天就这么辛苦,妈妈在怀我时有十个月呢,那其中的艰辛,我也体会得八九不离十了。
写我护蛋的作文(篇6)
这周四,我们学校举行了“生命体验”活动,我在家随便拿了一个鸡蛋,在鸡蛋上面画了一张生气的脸,因为我以前经常在家跟爸爸妈妈吵架,所以画了生气的脸。然后用洁白的纸巾把鸡蛋包了起来,做成了糖果的形状,感觉挺好看的。
为了保护它,我把它一直拿在手上,直到在去学校的途中遇到了董睿同学,他带了一个大盒子,我问他:“能不能把我的蛋也放在里面?”他回答:“当然可以啦,但是你要帮我拿一整天的盒子。”我觉得鸡蛋还是放在盒子里保险,立刻就答应了。到了学校,我把盒子放进了我的课桌肚里,上课需要从里面拿东西的时候,我都小心翼翼的,生怕把盒子掉地上。
大课间时,我把盒子带下了楼,但是为了我的蛋宝宝,我没有和同学一块打篮球,而是在一旁照顾我的蛋宝宝,时不时地打开看一下鸡蛋有没有破。我蹲着和一些女同学玩翻花绳的游戏,当大课间结束了,我才松了一口气,庆幸我的鸡蛋安然无恙。就这样,直到中午的时候我才感觉轻松了点,我觉得又累又饿,急忙跑去吃饭了。
整个下午,我也跟上午一样,不让蛋宝宝受到一点意外伤害,直到放学。期间我一直精心照顾着它。每当有同学的蛋宝宝破了,我都打开自己的盒子看一下有没有破,每当看到有同学在清理蛋宝宝的“遗体”时,我既替同学伤心,又为自己的蛋宝宝还完整无缺而开心。
为了保护我的蛋宝宝,我不得不随身带着它,而且一直很紧张,生怕它破裂,感觉比打一场篮球赛还累。想想鸡妈妈要把鸡宝宝孵化需要那么多时间,而妈妈生我养我,需要的时间更长吧,这次护蛋体验,我真正感受到孕育一个生命是多少不容易啊!
写我护蛋的作文(篇7)
今天,在我眼里可以说是“鸡蛋日”,为了让同学们课间不追逐打闹,保持安静,老师让我们每人带一个生鸡蛋,并且要保持三天不破损。还要随时抽查。
早上,一进班老师就说考第三单元,还让我们好好地看“可爱的中国”第一自然段,这一切使我一头雾水。刚发下卷子,写了还不到三题,刘老师竟问起我“带鸡蛋了吗”?我从容地拿出早已准备好的鸡蛋。老师又说“好了,没事了。”哎!真搞不懂老师上课还要抽查鸡蛋呀!不过我还算庆幸,因为鸡蛋刚被我从纸盒里拿出来放进裤兜里。
截至12点钟我们班一共有4个同学的鸡蛋都碎了。也不知道我的鸡蛋能坚持到什么时候?我知道妈妈把这个鸡蛋给我的时候就没指望我能在三天内把它保存完好,只是说包个塑料袋吧,以免弄脏衣服。开始时我还信心十足,可是就连12点半都没到竟已经有5个倒霉蛋壳在同学们的惊叹之中露出了鲜黄的蛋黄。这使我信心剧减就好似凉水波头一般。好鸡蛋呀,乖鸡蛋,这时的鸡蛋竟如此的受到我小心翼翼地照顾,生怕它一时不自在,驾鹤西去了!幸运的是到放学前我的鸡蛋依然安静的躺在我的裤兜里。
第二天的课程和昨天的相比是截然不同的。因为今天有一节体育课。上课铃响过,我的心情就开始忐忑起来,仰卧起坐这一关是必须过的。我把鸡蛋放在裤兜内,尽量让它远离我的身体,开始时我先试探着做了一个动作,发现它还没有受到挤压,依旧完好无损。我尽量保持下肢不动,只动上身。在我的努力下终于艰难地做完了仰卧起坐。可爱的鸡蛋依然陪伴在我的身边。
这是鸡蛋跟随我的第三天了,清晨醒来的第一件事就是急切的观赏一下两天的“平安蛋”。
来到学校,刘老师一进门就问起全班同学的鸡蛋。这时我的心情是骄傲的、也是兴奋的。可是这种情绪没有持续太久,连三个小时都不到,我的可爱的鸡蛋竟光荣地牺牲了。这一切就好似一场梦,昏昏沉沉的。24小时随身携带的鸡蛋就在我的视线中坠落于地。那时,我的心情也随之一落千丈。要知道两日来,鸡蛋在我心中的地位是如此的重要,而且我对它那是顶在头上怕歪了,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,这都快称得上是“掌上明珠”了。哎!只可惜命短呀!当时,我正向李心蓓诉说我的鸡蛋两天的生涯再加上这节课······就在这时我从裤兜中掏出鸡蛋放在课桌上,也许是因为我没有留心摆放它,使它心头火起,便来了一个就地十八滚。可是它滚着滚着竟滚出了桌面,咔嚓一声,蛋壳摔得粉碎,泄了黄的蛋液从中流出。这一切说时迟那时快,转瞬即逝间我的生鸡蛋就和我分别了,光荣的牺牲了。在这春暖花开的季节,在众目睽睽之下离开了我。我的护蛋任务就此结束。在惋惜的同时我又想到这样倒不用为下节体育课做打算了。
下午,没了鸡蛋,一切又像往常一样。看着别人拿着鸡蛋心里很不是滋味,两天半的护蛋生活给我留下了深刻的印象。
写我护蛋的作文(篇8)
哎哟!不要挤嘛!我可是拿着鸡蛋的哦,压碎了找你算账哈!今天,我的心十分不安,为什么呢?因为
xx年3月4日,吴老师要求我们每一个人都要带一个鸡蛋。家校来回带一周。到了星期五,如果谁的一号鸡蛋宝宝没有破碎,就可以得到奖品。
第二天一大早,我去乘轻轨。不料,坐到了一班爆满的轻轨。人们的脚尖碰着脚跟,都市热报也没法拿来阅读,甚至连呼吸都有些困难。人们的手臂交错拉着扶手,弄得我非常不舒服,好像一只被禁锢在笼子里的小动物。突然,我的书包里发出咔嚓一声,我的心一下子都悬到了嗓子眼儿,害怕极了,我想:糟了!鸡蛋over了(打烂),哎!恐怕还会流产了,得不到奖咯!
出了轻轨,我急急忙忙地拉开书包,惊奇地发现,我的1号鸡蛋宝宝好像并没有去西天。哦!原来是保护鸡蛋的塑料杯子被挤得七零八落、破烂不堪!幸好有杯子保护,不然的话,就
唉!搞了半天,虚惊一场,鸡蛋仍毫发无损,安然熟睡,仿佛听到它那轻柔的鼾声。哦耶!于是,我怀着如释重负的好心情大踏步地向校门迈进
通过这次护蛋活动,我很有收获首先深深懂得呵护鸡蛋宝宝的不易,而后联想到妈妈养护孩子的艰难。还有明白了老师对我们的良苦用心,培养学生的精心、细心、爱心和责任心,更要懂得感恩!
初二:张天翼