个人工作总结优缺点
发布时间:2024-01-03 工作总结优缺点个人工作总结优缺点。
这段时间过得非常的快,一阶段的工作即将告一段落了。此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。总结是一项基本功,是职场人的一种能力。工作总结分为哪几个部分?经过收集并整理,小编为你呈上个人工作总结优缺点,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
个人工作总结优缺点 篇1
个人优缺点的自我评价1
优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决问题,用心参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点:思想不够成熟,理论联系实际潜力较弱。
个人优缺点的自我评价2
优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。
缺点:工作作风过于拘谨不够大胆
个人优缺点的自我评价3
优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。
缺点:理论学习需要进一步深化。
个人优缺点的自我评价4
优点:关心他人,用心主动、独立工作潜力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
缺点:在为人处事方面经验不够。
个人优缺点的自我评价5
优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,用心主动。
缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。
个人优缺点的自我评价6
优点:有用心的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。
缺点:有时对有的事情想得过多。
个人优缺点的自我评价7
优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。
个人优缺点的自我评价8
优点:在学习上,严格要求自己,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。思想上,自觉遵守公司的的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
缺点:不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。
个人工作总结优缺点 篇2
沉浸在优美的大学校园和丰富的校园文化中,让我无限的感到幸福,而就是这样的条件下,时间过得飞快,而这段时间里,我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;
除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党的申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;
有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;
积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈
个人工作总结优缺点 篇3
优点:
1、自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线、方针、政策和决定,政治立场坚定,坚守道德重品行,党性强,始终自觉维护县委、县政府的重大决策,大局意识和原则性强,有较好的辨别力和敏锐性.
2、认真学习,有较高的思想政策水平。熟悉工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,能够把有关的方针政策同水产我县xx事业的发展实际结合起来,创造性地开展工作.
3、 组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥班子的整体作用。
4、思路清晰,职责到人,部署到位,有较强的驾驭全局的能力。不骄不躁,虑事周全,做事认真负责,积极务实,做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。敢于主动承担自己的责任,
5、有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。
6、为人正派,谦虚谨慎,诚实、热情、平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。
7、公正严明,上进心强,有良好的交际技能。为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,思想积极,做事认真、主动、有条理。做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,个性稳重、独立工作能力强,精力旺盛、 思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、 吃苦耐劳。
缺点:
1、在解放思想和开拓创新方面做得不够,应进一步加大解放思想、开拓创新的勇气和力度,力争把工作做的更具超前性,更具创造性。
2、理论学习需要进一步深化。理论学习抓的还不够紧,缺乏专业知识。理论思考和科学实践水平、知识积累有待进一步提高。
3、服务意识有待提高,\\\\\\\\"服务\\\\\\\\"的天职认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,
4、自我提高的意识有待加强,有时给自己压力过大,急于求成。
5、平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高。
6、深入基层,联系群众方面做得还不够。
7、与同志们沟通、交流不够经常。
个人工作总结优缺点 篇4
简介:蓄冷空调系统特别是冰蓄冷式空调系统在蓄冷过程中,一般会造成制冷机组的蒸发温度的降低。理论上说蒸发
温度每降低 l℃,制冷机组的平均耗电率增加 3%。因此在配置系统,选择蓄冷设备时应尽可能地提高制冷机组的蒸发温度。
关键字:蓄冷设备
1、制冷系统的蒸发温度
蓄冷空调系统特别是冰蓄冷式空调系统在蓄冷过程中,一般会造成制冷机组的蒸发温度的降低。理论上说蒸发温度每降低 l℃,制冷机组的平均耗电率增加 3%。因此在配置系统,选择蓄冷设备时应尽可能地提高制冷机组的蒸发温度。
对于冰蓄冷系统,影响制冷机组的蒸发温度的主要因素是结冰厚度,制冰厚度越薄,蓄冷时所需制冷机组的蒸发温度较高,耗电量较少;但是制冰厚度太薄,则蓄冰设备盘管换热面积增加,槽体体积加大,因此一般应考虑经济厚度来控制制冷系统的蒸发温度。
2、名义蓄冷量与净可利用蓄冷量
名义蓄冷量是指由蓄冷设备生产厂商所定义的蓄冷设备的理论蓄冷量(一般比净可用蓄冷量大)。
净可利用蓄冷量是指在一给定的蓄冷和释冷循环过程中,蓄冷设备在等于或小于可用供冷温度时所能提供的最大实际蓄冷量。
净可利用蓄冷量占名义蓄冷量的百分比例值是衡量蓄冷设备的一个重要指标,此比例值越大,则蓄冷设备的使用率越高,当然此数值受蓄冷系统很多因素的影响,如蓄冷系统的配置,设备的进出口温度等。对于冰蓄冷系统此数值可近似为融冰率.例如水蓄冷式系统,其净可利用蓄冷量占名义蓄冷量的百分比例值的大小,即蓄存效率,主要取决于槽体分布管的设计、操作流程、内部传热损失及楷体四周外表面的传热损失等。一般对于设计良好的系统,尤其糟体表面积与体积比值低的大型蓄冷水槽(如分层式),其蓄存损失不大,其净可利用蓄冷量占名义蓄冷量的百分比值主要取决于布水器的设计和系统的运转方式。很多系统可以在最多高于平均蓄冷温度比时将90%的冷水抽出利用,为了能达到这一目的,布水器的设计必须满足释冷和蓄冷过程中,特别是释冷过程,调整整个槽体温度的梯度的高度,以降低温水与冷水的混合,减少可利用蓄冷量的损失。通常将蓄冷水槽作成迷宫式、隔膜式、多槽式、分层式四种方法来避免死水空间及混水现象,提高蓄存效率。
3、制冰率与融冰率
目前制冰率(IPF)有两种定义,一是指对于冰蓄冷式系统中,当完成一个蓄冷循环时,蓄冰容器内水量中冰所占的比例.另一个是指蓄冰槽内制冰容积与蓄冰槽容积之比。
而融冰率是指在完成一个融冰释冷循环后,蓄冰容器内融化的冰占总结冰量的百分比。
制冰率与融冰率这两个概念是冰蓄冷式系统中评价蓄冰设备的两个非常重要数值。对于优态盐式系统中也存在这两个概念,只是蓄冷介质不同而已。通常对于同种蓄冷设备在相同条件下,其制冰率和融冰率越高越好。
融冰率与系统的配置有关,对于串联式制冷机组下游的系统,蓄冷设备的融冰率较高;反之,则较低。而并联系统的融冰率界于两者之间。
4、蓄冷特性与释冷特性
通常蓄冷系统的蓄冷温度取决于蓄冷速率和这一时间蓄冷槽体的状态特性,对于外融冰式系统是指内管壁的结冰量。对于蓄冷时间短的蓄冰系统,一般需要较高的蓄冷速率,即指较低的(平均)蓄冷温度蓄冷;反之,蓄冷速率慢,蓄冷温度较高。一般情况下蓄冷设备生产厂商都可以提供各种蓄冷速率下最低蓄冷温度值。
对于蓄冷设备如容器式、优态盐式,在蓄冷过程的初期会产生过冷现象,过冷现象仅发生在蓄冷设备已完成释冷,内无一点余冰时,其结果是降低了蓄冷开始阶段的换热速率。过冷现象可以通过添加起成核作用的试剂来削减其过冷度值。据国外资料介绍,某种专利成核剂可限制过冷度在-3℃~-2℃之间。
对于蓄冰式系统,在释冷循环过程中,若释冷温度保持不变,则释冷量会逐渐减少;或当释冷速率保持恒定时,释冷温度会逐渐上升。这对于完全冻结式,容器式蓄冷设备表现特别明显,这是由于盘管外和冰球内的冰在大部分是隔着一层水进行热交换融冰,同时换热面积是在动态变化;而对于制冰滑落式,冷媒盘管式蓄冷设备,温水与冰直接接触融冰,释冷温度相对保持稳定。
实际上,蓄冷设备很少保持释冷速率恒定不变,实际释冷速率取决于空调负荷曲线图,特别是最后几个小时的空调负荷值最为重要,这决定了释冷循最高释冷温度值。
因此,对于同种类型的蓄冷设备,哪一种在实际释冷速率条件下,保持恒定释冷温度的时间越长,哪一种设备的性能越好。由此可见,提高蓄冷设备(蓄冷水式除外)性能的最主要的项目是换热效果,即整个蓄冷和释冷循环过程中的换热效果。制冷机组,蓄冷设备与末端装置三者之间的输人输出特性是相互影响的,确定制冷机组,蓄冷设备和末端装置的大小主要取决于最低蓄冷温度,最高释冷温度与最高使用温度(冷冻水)的大小.最低蓄冷温度值越低则制冷系统的蒸发温度也越低,不利于制冷机组的运行,机组的耗电率较高。最高释冷温度越高,蓄冷设备容量越小,但使用温度(冷冻水)越高,所需末端装置的换热效果越差;反之,最高释冷温度越低,蓄冷设备容量越大,但使用温度(冷冻水)越低,所需末端装置的换热效果越好。因此,应合理地选择蓄冷设备的蓄冷温度和释冷温度,特别最低蓄冷温度和最高释冷温度。
5、占用空间小,安装灵活.
蓄冷设备的占用空间是业主与设计者应重点考虑的项目,特别是高楼林立的都市地区,寸士即寸金,有时为增加停车位,而放弃采用蓄冷空调系统,因此蓄冷设备的单位可利用蓄冷量所占用体积或面积是衡量蓄冷设备的一项重要指标,应优先考虑占用空间少,布置位置灵活的蓄冷设备。
国外很多蓄冷设备生产厂如 CALMAC、 FAFCO、 BAC等均有自己标准蓄冰装置,以利于运输、吊装及安装,在空间受限制时,可并排或上下重叠紧密设置,安装位置不受限制,室内室外均可,根据不同情况,可以将蓄冰设备安装在屋顶,机房内,必要时也可埋地设置。如 FAFCO设有多种非标型蓄冰设备,可适应不同高度的要求,如将蓄冰盘管设在建筑物的筏基或混凝土槽内,还可现场组装,增大了使用的灵活性.
通常槽体一般设计成矩形或圆柱形。对于制冰滑落式蓄冰槽体尺寸大小影响着蓄冷量,设计时应特别引起注意。另外,蓄冷设备所需的辅助设备(如泵、换热器等)占用空间也是应考虑的,整个蓄冷系统占用空间越少,越有利.
6、热损失
在设计蓄冷槽体时应注意:槽体必须有足够的强度克服水,冰水混合物或其它冷媒体的静压,槽体应作防腐防水处理,同时应防止水的蒸发。对于埋地式蓄冷槽,槽体还须承受泥土和地表水对槽体四周的压力。
蓄冷槽体一般每天有l—5%的能量损失,其数值大小取决于槽体的面积、传热系数和槽体内外温差。对于埋地式蓄冷槽设计时必须考虑其冷损失,通常换热系数取0.58~1.9W/ M.K。槽体材料可选用钢结构、混凝土、玻璃钢或塑料。 2
而对于设置于室外或屋顶上的蓄冷设备,受太阳辐射热的影响较大,应详细计算其冷损失,建议蓄冷设备外表面为白色或加反射覆盖物,以减少太阳辐射热的影响。
7、安全性,可靠性
蓄冷空调系统,主要应用于商用大楼,特别是都市人口稠密的地区,其系统首先应考虑安全性。
通常蓄冷设备的维修量很小,如内融冰式、容器式、优态盐式等.但对于冷媒盘管式系统,由于制冷剂在蓄冷设备内直接蒸发,蒸发面积很大,制冷剂需求量也很多,蓄冷设备的安全性与可靠性是十分重要的。而对于制冰滑落式,冰晶式蓄冷设备的机构维修问题应予以重视。
对于冷媒盘管式蓄冷设备应增设结冰厚度控制器来避免冰桥现象.
8、使用寿命
通常常规空调系统的使用寿命 15—25年,同样对于蓄冷设备的使用寿命也应加以限制,一般最少应有15年以上的使用寿命,以保证设备的可靠性。
例如,对于优态盐式系统,其使用寿命周期应在相变次数3000次以上仍保持系统原有的名义蓄冷量和净可利用蓄冷量。
9、经济性
蓄冷空调系统无论是采用部分蓄冷还是全部蓄冷,其初期投资通常均比常规空调系统高,这就要求设计者应正确掌握建筑物空调负荷的时间变化特性,确定合理的蓄冷设备及其系统配置,制定系统的运转策略,准确地作出经济分析,以便投资者可以在短时间里以节省电费的形式收回多出的投资.一般情况下,在一个已设计好的蓄冷系统中可以以单位可利用蓄冷量所需的费用来衡量蓄冷设备。另外,蓄冷系统的配置也影响蓄冷设备的大小。
例如制冰滑落式系统,其制冰设备较贵,而蓄冰设备的造价较低,因此为了降低初投资,采用大蓄冷量小制冷量的配比是合适的。对于每周一次的蓄冷循环的场所,特别适用于制冰滑落式系统。
个人工作总结优缺点 篇5
一个学期转眼即逝,耳边仿佛还是孩子们刚入园的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我积极参加各项时事、学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
这学期中,充分的'锻炼了我自己,但更多的是自己对于工作的不足,以及在工作中对于家长工作的意见。我知道孩子在幼儿园很重要,我们要虚心听取家长的意见建议,争取把工作做得更好!
我是一名新教师,来到这的教室,我觉得对幼儿的教育工作是很有挑战性的,首先,这学期我带的是大班,我的孩子在保育方面比上学期要强,我们班的孩子有了很大的变化,所以,我在工作中,会耐心的指导我的工作,让我的工作更轻松一点,在保育方面,也要严格的保育好每位幼儿,每一天按时起床。
在幼儿教育方面,我还是做得不是很理想,有时候做了一些不好的事情,比如有孩子不睡觉了,我就会请他们来帮助我,有时候我会请他们来帮助我,我也会请他们来帮忙,在这学期中,我做的很多的事情,我也是做得很不错,也没有出什么大的差错,孩子们很好的照顾,也很配合我,这些也是我的教育,我也是会去做的,同时对于家长方面,我也是会请家长来看,有一些事情,家长也是积极的配合我的,做的比较好的。
这学期里,我也是有许多的收获,自己的教学经验也是不断增加,自己的工作也是有了一定的经验,我相信,下学期的工作,我会带着孩子们走的更好,也能让幼儿们得到更大的发展。
个人工作总结优缺点 篇6
我认为我的缺点么,是急性子,很多事情着急,希望一步到位,或者是老外的习惯作风,爱就是爱了,不爱就是不爱了,不会扭扭捏捏涮男人玩儿,优缺点自我评价。怎么听着变成了优点了的感觉呢?呵呵~
效率太高,高的让朋友或者同事都感觉到压力了,自己还不知道呢,还以为绩效执行得很好呢,其实也许忽视了效能。。。
最近有点懒惰了,恋爱都没精神的感觉,居然随遇而安了,以前这不是俺的作风啊,现在也许真的是成熟了,老了。。。或者说放弃不下一些感情了,宁愿维持独身的现状吧。。。
喜欢穿性感的衣服了,爱臭美了。也许怕老了以后想穿都没可能了,所以一切抓紧,臭美臭美,漂亮漂亮,反正气质好,穿啥都好看,自豪地说!这个缺点暂时不想改过来,还没臭美够呢。。。
太喜欢泡在网络世界了,有点不务正业了,把留学期间的毛病带回来了,连网络小游戏,也是越玩越能耐了,有时候都为137的IQ沾沾自喜了,还好知道自己姓胡。。。
太喜欢去影院看电影了,觉得在家看电影,没气氛,也不容易专心,本人喜欢三心二意的对待任何工作包括看电影盘的时候,都可以电视也一齐打开着,嫌电影剧情太慢,甚至嫌结果都在意料之中不好看。在电影院看电影,俺已经改了扭来扭去的坏毛病,可以老实的从头看到尾还不打瞌睡。就是这样,思想还是经常开小差,有时候同伴说起某一细节来,不知所云。。。
最近买的衣服有点多,好不容易在新西兰改了逛街的毛病,结果架不住北京商场遍地都是的架势还有这衣服越来越好看的招眼,不买来心里就挠痒痒,自我评价《优缺点自我评价》。结果离婚后前夫说你的消费观得改改了。。。
自恃清高,这是俺前夫说俺的,俺虚心接受,清高没啥不好。俺还性格张扬呢,他忘记说出来了,也许是他不会表达?也不应该,一个经济报社的记者兼编辑呢,写作应该还是比我强的。。。
其实俺也不是全身都是缺点的,优点还是有的。譬如:
直白。俺喜欢谁,就直截了当的说,你喜欢我么?我们会结婚么?(前夫,我们复婚么?有点累~呵呵~)然后只要看对方在犹豫,俺一般是无所谓的态度的,不了解俺嘛!跟俺时间长了,他不爱死俺才怪呢!分离的痛苦,谁难受谁知道。。。
性格外向喜欢说笑,没心没肺的,就是重视朋友。朋友的情谊,高于一切。朋友就是资源,资源就是价值,这个俺要是不清楚就算白活了。所以俺的朋友都是真正的能一辈子相处互相帮助的非酒肉朋友,跟以前做生意的时候,朋友群的差别有点大了。这个朋友群里,甚至包括了几任前夫、男友。。。有时候甚至想,要不是俺优秀又善良,他们还能理俺到现在?
气质好,外型给朋友的第一印象总体是不错的。所以一般第一次见面后的陌生朋友都会邀约第二次,当然这还要看俺愿不愿意赴约第二次了,一般很难。。。
俺唱歌好,听了两遍的歌,差不多都能原样翻唱个八九不离十。以前有自己的歌厅,那时候就没少玩,现在的音响设备更是一流,能把俺的缺点全部覆盖,有时候唱的跟原唱似的朋友说,骄傲中。。。最喜欢唱的是《花好月圆夜》,配唱的是小俺7岁的20岁不到就人民大学毕业的才子前夫。
善良,喜欢助人。就拿昨天来说吧,一个女的在地铁里吐了,大家都躲她远远的,只有俺第一时间掏出一打纸巾递了上去。一个老外在窗口买地铁票,说不清楚去哪里,钱给的数目也不对,俺上去就问:can I help you 然后一顿翻译,双方都解了围。朋友吵架闹分手,分分合合若干次,昨天被我俩人对评优缺点一顿的分析,最后像模像样的教育了一下我的老朋友说:你看看,你的缺点这么多,你女友还跟你一起,她要是不爱你,能包容你么?一句话,点醒了老朋友,也让他们从此更幸福。当时最恨的是,我当时离婚的时候,要是也有我这么一个好朋友在其中帮忙,我也不至于离婚了。我那个AB血型巨蟹座的前夫啊,想法超级的奇特,爱得火烈,逃跑的也无影无踪,还撂下一笔他现在也没还起的钱给我做了离婚费,让我不知道该恨还是爱。。。
[个人主要优缺点总结]
个人工作总结优缺点 篇7
工作不足之处与思考:
1.自己在工作的时候带入了主观的情绪,也就是情绪化,导致一些判断都不够客观。
2.自身能力不足,权利仅仅只能局限在,惩罚,奖励,组织赋予的阶段上,在专业与人格魅力方面完全无法达到。
3.做事冲动,一有一点风水草动就立即做出反应,也是反应出自身不够沉稳。
4.在辅导手下,激励手下部分,对有的人能够做到,对有的人很难做到,做不到的部分也是自身能力无法进行辅导,要对手下提出改进的方法,量化,具体得指出她在什么地方是欠缺的,这一点上做的不好,辅导是一个过程,自己当时没有做到对手下进行系统的辅导。辅导要量化,具体,有针对性(不要犯我的领导的毛病)。
记录他们做错事的次数和严重程度,在唐一峰的工作中,我没有正确的对他进行辅导,只是一味的惩罚,是不对的,我应该先观察他的错误是因为什么原因和流程造成的,然后给他提出改进方法,然后示范给她看,之后看着他做,之后不断的监督,直到他改掉这个毛玻辅导的时候最好用自己的例子来教,提醒她把自己的错误记录下来做一个自己的教程。
5.同时在后续监督工作上也是在之后工作的过程中自己悟到的。意识到了作为一个管理者,监督是自己工作的一部分。要监督手下的工作,监督流程的完善。
6.在出现问题的时候,自己赌气,拒绝对手下进行有效的沟通,造成许多的隔阂。
7.运用权力对手下进行了情绪化的惩罚,在这一点上做的很幼稚,工作不是谈恋爱,应运用理性,冷静,专业的方式去对待。
8.担当不够,这也是因为是两家公司,立场尴尬的原因造成。
9.在对上方面,自动自发做的不到位,比如自动汇报工作进度,自动改进工作流程(这在之后的阶段开始出现),提高效率,对自己的工作提出改进的建议(工作一年后开始逐渐反省)。自动能够发现问题,思考问题,解决问题。
10.职场礼节与礼仪:穿着,举止,态度都不够职业化。
11.对数据的漠视。问到数据的相关概念都不能报上来,这是对工作内容的不重视。
12.管理时,亲和力不够,态度盛气凌人,存在权利的偏见。
13.在对同级的人沟通的时候,态度需要讲究一下,当时处理的`还不够成熟,以及对流程要做一个紧盯。
14.经验不足,对可能发生的意外,事先没有一个预估和准备。准备工作没有好好做,后续收尾也没有留预备方案。
15.做事不够细心,审查不够,觉得大差不差就好了。
16.在以身作则方面,还做的不够,比如衣着,谈吐,规章制度方面。
17.我在要求代理公司学习规章制度上,一来太过激进,二来只给一个时间让他们自己去学习,但是没有把工作分步骤做细致,比如,我应该先把经理叫过来培训,全部给他直观,量化,具体,示范给他们看,然后给他们时间去学习(这个做到了),之后有一个试执行时间,就是犯的错误我全都记录下来,怎么罚也记录下来,但是现在不正式罚,我什么时候开始罚。没有做到循序渐进。改革没有根植于思想和文化,最后也没有坚持。主要是由于能力不够,职权不够,时间不够,缺少方法造成的。
18.我应该给我的手下一些压力,启发他们去思考,去改良他们的工作流程。把手下的能动性调动起来。
19.处理冲突的类型:逃避型,无原则也不协作,表现为对事情没有什么想法,但坚决反对;自我牺牲型,没有原则性,表现为对公司漠不关心,无所谓;妥协型,两面派风吹两边倒;抗争型,原则性强不肯协作;团队协作型,这是经理人处理冲突的最高取向。这方面我做的不好。
20.因为公司属性的缘故,我难以做到授权和分权。
21.应该全方位从不同人不同角度去了解一个人。杜绝主观性。
22.眼中只有超级巨星。
23.起初不够了解手下的工作。
工作中我做的较好的部分:
1.领导布置任务的时候都是承接过来,尽力做好。
2.不跟领导顶嘴,不辩解,给领导面子,宁愿下了台面再商量。
3.顺应领导的风格,支持,服从领导。
4.做工作时发挥了自己的能动性,改进流程,完善工作。
5.对工作较好的手下,进行了激励,表扬,对不正确的行为进行了惩罚,可以做到倾听,交流,关心,尊重。基本是无事不可谈。
6.在管理中注意到了一把钥匙开一把锁,对不同的人有不同的态度,同时注意了法律与人情的结合。
7.让手下参与了我的决策工作,采纳和倾听了他们的意见。
8.敢于面对反对,有坚持的立常。
个人工作总结优缺点 篇8
优点:
一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;
二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;
三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;
四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;
五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。
缺点:
一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;
二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;
四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;
五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性;
六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;
七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的'多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。
个人工作总结优缺点 篇9
个人缺点
1、有点理想化,喜欢感情用事,不太擅长交际。
2、缺少细节,尤其是对于一个要做的事情只有一个大概的了解,而没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常办不好。
3、工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个积极乐观的态度,不过有时候在遇到困难的时候表现的消极。
4、缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循,对事情长远的考虑计划是必不可少的,但有时自己为了急于求成,只顾眼前的利益,按照自己的意愿去做一件事情,结果往往是坏的。
5、缺乏自信,有时候对自己不是非常自信,当面对非常多人的时候,心里就会产生一种恐惧,将非常多本来非常简单的事情复杂化,最终自己表现的语无伦次、交流紧张。
个人优点
1、真诚。在我的生活工作中,真诚是一种生活方式,也是我做人做事的一个准则。真诚的去和别人相处,不仅能得到别人的尊重理解,而且在自己或别人犯错的.时候也能通过真诚的交流去理解包容。
2、为人正直、心地善良。能够在别人遇到困难时积极帮助他人,尽自己的所能去为别人服务。
3、有骨气、能坚持原则,有情有义、讲究责任。性格随和、心态良好。有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力。
4、能吃苦耐劳,适应能力强、对生活不挑剔。我对生活和环境的适应能力非常强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。
5、不重名利,一个淡泊名利的人可以生活得非常踏实,我愿意靠我的实力获取财富,并不断地为之拼搏。
个人工作总结优缺点 篇10
每个人都有自己的优点和缺点,我们应该怎么总结自己的优缺点呢?下面来看看小编整理的个人优缺点总结范文,希望对您有帮助!
优点:
1、我是一个比较实在的年轻人,对要做的事情很执着。
2、不怕吃苦、不怕累、不怕脏。
3、做每件事情都有计划,善于做笔记(我非常喜欢“pdca”、“轻重缓急”)。
4、自己决定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。
5、有责任心,勇于担当。
6、我喜欢和人交往,尊重别人。
7、我是一个很乐观的年轻人,我喜欢帮助别人,这样可以让自己幸福。
8、善于学习身边人的优点。
9、注重思路,在办公室里,我要求自己的办公用品要整齐;在工作安排中,自己负责的事情要条理。
10、遇到问题不等不靠,我会积极的动脑子去解决。
11、喜欢收集和学习管理的知识。
缺点:
1、着急、*子急,做事情急于求成。
2、浮躁,做起事不够沉稳。
3、喜欢吃喝、抽烟,年轻人喝酒不上进,对自己的身体也不负责任。
4、有时候过于自信,认为自己工作安排的很好,就贪睡。
5、在工作中,自己不主动学习外*的知识。
6、语言表达能力欠缺。
7、组织和管理能力比较弱。
8、网络占用了我晚上学习的时间,所以没能好好利用时间来提高自己。
9、年轻经验不足,导致做某些工作效率低。
优点:
1、做人真诚,做事认真负责。
2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。
3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。
4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。
5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。
缺点:
1、*格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。
2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。
4、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的2009届新入行大学生培训电子杂志的工作。
5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。
优点:
1、做人真诚,做事认真负责。
2、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。
3、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。
4、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。
5、积极务实,敢于主动承担自己的责任。
缺点:
1、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。
2、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给新入行大学生培训电子杂志的工作。
3、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。
4、*格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。
5、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。
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工作总结优缺点实用八篇
文档址写似乎让大家感到有些无助,范文给我们的写作带来很大帮助。范文的写作需要我们平时多练习?这份精心挑选的“工作总结优缺点”一定能够满足您的品味,希望以下总结能够对有需要的人带来一定的帮助!
工作总结优缺点 篇1
我认为我的缺点么,是急性子,很多事情着急,希望一步到位,或者是老外的习惯作风,爱就是爱了,不爱就是不爱了,不会扭扭捏捏涮男人玩儿,优缺点自我评价。怎么听着变成了优点了的感觉呢?呵呵~
效率太高,高的让朋友或者同事都感觉到压力了,自己还不知道呢,还以为绩效执行得很好呢,其实也许忽视了效能。。。
最近有点懒惰了,恋爱都没精神的感觉,居然随遇而安了,以前这不是俺的作风啊,现在也许真的是成熟了,老了。。。或者说放弃不下一些感情了,宁愿维持独身的现状吧。。。
喜欢穿性感的衣服了,爱臭美了。也许怕老了以后想穿都没可能了,所以一切抓紧,臭美臭美,漂亮漂亮,反正气质好,穿啥都好看,自豪地说!这个缺点暂时不想改过来,还没臭美够呢。。。
太喜欢泡在网络世界了,有点不务正业了,把留学期间的毛病带回来了,连网络小游戏,也是越玩越能耐了,有时候都为137的IQ沾沾自喜了,还好知道自己姓胡。。。
太喜欢去影院看电影了,觉得在家看电影,没气氛,也不容易专心,本人喜欢三心二意的对待任何工作包括看电影盘的时候,都可以电视也一齐打开着,嫌电影剧情太慢,甚至嫌结果都在意料之中不好看。在电影院看电影,俺已经改了扭来扭去的坏毛病,可以老实的从头看到尾还不打瞌睡。就是这样,思想还是经常开小差,有时候同伴说起某一细节来,不知所云。。。
最近买的衣服有点多,好不容易在新西兰改了逛街的毛病,结果架不住北京商场遍地都是的架势还有这衣服越来越好看的招眼,不买来心里就挠痒痒,自我评价《优缺点自我评价》。结果离婚后前夫说你的消费观得改改了。。。
自恃清高,这是俺前夫说俺的,俺虚心接受,清高没啥不好。俺还性格张扬呢,他忘记说出来了,也许是他不会表达?也不应该,一个经济报社的记者兼编辑呢,写作应该还是比我强的。。。
其实俺也不是全身都是缺点的,优点还是有的。譬如:
直白。俺喜欢谁,就直截了当的说,你喜欢我么?我们会结婚么?(前夫,我们复婚么?有点累~呵呵~)然后只要看对方在犹豫,俺一般是无所谓的态度的,不了解俺嘛!跟俺时间长了,他不爱死俺才怪呢!分离的痛苦,谁难受谁知道。。。
性格外向喜欢说笑,没心没肺的,就是重视朋友。朋友的情谊,高于一切。朋友就是资源,资源就是价值,这个俺要是不清楚就算白活了。所以俺的朋友都是真正的能一辈子相处互相帮助的非酒肉朋友,跟以前做生意的时候,朋友群的差别有点大了。这个朋友群里,甚至包括了几任前夫、男友。。。有时候甚至想,要不是俺优秀又善良,他们还能理俺到现在?
气质好,外型给朋友的第一印象总体是不错的。所以一般第一次见面后的陌生朋友都会邀约第二次,当然这还要看俺愿不愿意赴约第二次了,一般很难。。。
俺唱歌好,听了两遍的歌,差不多都能原样翻唱个八九不离十。以前有自己的歌厅,那时候就没少玩,现在的音响设备更是一流,能把俺的缺点全部覆盖,有时候唱的跟原唱似的朋友说,骄傲中。。。最喜欢唱的是《花好月圆夜》,配唱的是小俺7岁的20岁不到就人民大学毕业的才子前夫。
善良,喜欢助人。就拿昨天来说吧,一个女的在地铁里吐了,大家都躲她远远的,只有俺第一时间掏出一打纸巾递了上去。一个老外在窗口买地铁票,说不清楚去哪里,钱给的数目也不对,俺上去就问:can I help you 然后一顿翻译,双方都解了围。朋友吵架闹分手,分分合合若干次,昨天被我俩人对评优缺点一顿的分析,最后像模像样的教育了一下我的老朋友说:你看看,你的缺点这么多,你女友还跟你一起,她要是不爱你,能包容你么?一句话,点醒了老朋友,也让他们从此更幸福。当时最恨的是,我当时离婚的时候,要是也有我这么一个好朋友在其中帮忙,我也不至于离婚了。我那个AB血型巨蟹座的前夫啊,想法超级的奇特,爱得火烈,逃跑的也无影无踪,还撂下一笔他现在也没还起的钱给我做了离婚费,让我不知道该恨还是爱。。。
[个人主要优缺点总结]
工作总结优缺点 篇2
一、线上教研
疫情发生以来,离校不离教、停课不停研。教研员与教师依据基于课程标准教学理念进行线上集体备课,线上巡课和在线教研,认真抓好课前备课、课中授课和课后评课各环节,使基于课程标准教学理念真正落实在课堂上,切实发展学生的核心素养。线上集体教研活动,侧重于对如何将教学理念转化成教学设计策略的指导。教研员们通过集体教研活动,指导教师如何依据课标、教材和学情制定课时教学目标,如何通过把教学目标中的过程与方法转化为学习策略、把评价任务转化为学习任务来设计学习活动;如何体现课堂教学的关键环节,通过设置有思维品质的问题(评价任务)驱动学生或自主学习、或合作学习、或探究学习,让学生经历知识习得过程;创设新情境,让学生调用所学知识、方法解决问题,在知识的巩固与运用过程中发展学生核心素养。
通过集体教研,教师们深刻领悟到教学出发点要基于课程标准,建立课程标准指导课程设计的思想,利用“教—学—评”一致性教学技术、单元整体教学设计技术实施教学,针对当前的线上教学实际,采取放慢进度、及时反思调整的方式,教学中要注重架设知识获取与知识应用两条路径,有目标、有评价、有过程、有小结、有作业。
教研员聚焦进阶式目标、真实问题解决、学习性评价三大核心问题进行线上听评课活动。通过知识获取与知识应用两条路径建构思维进阶,引领教师在教学中组织学生进行“完整的学习”。以真实情境融入学科素养,任务驱动聚焦问题解决,高阶思维实现深度学习。以学习性评价促进学生的学习结果,通过“逆向设计、评价为先”呈现“学业质量标准”,在思维障碍处、学习困难处搭建“问题解决”或“活动规则”评价支架,引导学生高质量“做事”,解决实际问题。
通过“教—学—评”一致性教学技术为学生搭建三大学习支架,即“问题(任务)、活动(学程)、评价”设计,解决学生“学什么”“怎么学”“学到什么程度”的问题,从而让课堂能够真正发生深度学习,实现“教是为了不教(自主学习)”的目的。
作业布置以少而精的高质量作业取代简单、机械、重复性的大量作业,突出科学性与针对性,注重作业与目标的一致性,不同学生进行分层分类设计,积极探索学科融合或跨学科融合作业,形式多样,体现拓展性、开放性、实践性。
在提升作业设计整体质量的同时,培养了教师对学科课程的`整体把握和系统设计能力,从而可以更好地发挥作业对学生的发展作用。
二、线上巡课
反思疫情期间线上教学存在问题,深入探讨网课教学改进措施。积极调整自己的授课方式与教研、督导方式,各校线上教学生态日趋成熟,课堂教学质量得到大幅提升。
通过巡课向各校及时反馈线上教学存在的不足、提出教学改进意见的责任。教研员借助钉钉平台,参与各校教学研讨活动,答疑解惑,助力成长。面对线上教学带来的挑战,“教研组”“备课组”发挥集体备课力量、开展活动;在把握学科特征、了解学生学情的基础上,细化、落实教研中心给出的改进意见。
巡课中发现,大部分教师能够掌握钉钉自带的“互动面板”“连麦”“签到”“答题卡”“白板”“思维导图”“会议录制”“会议统计”等功能,充分利用各种线上教学资源,播放多媒体素材充实课程内容。老师与学生多元互动,线上教学扬长避短,网课质量大幅提升。
巡课中发现,大部分教师能够利用微信、钉钉等软件,语音、视频讲解等形式,一对一辅导、临界生辅导等重点帮扶模式为学生答疑解惑,坚定即使线上教学也决不让学生吃“夹生饭”的信念,利用网络“便捷”“一对一沟通”的优势激发学生参与线上学习的积极性。
巡课中发现,大部分学校能够细化教学安排,严格把关课堂教学质量、班级管理能效,夯实每一个细节,落实每一项责任。
工作总结优缺点 篇3
工作自我评价优缺点
自我评价是很重要的 ,下面了工作自我评价优缺点,欢迎阅读!
自我评价优缺点
对生活充满热情,而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人,引导别人,一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说,然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。
很有原则性,对自己非常的严格,对自己订立的计划会严格的执行。
在工作上很注意别人的感受,能理解别人,并和别人很好的合作;大学期间和别人有过多次的合作,并获得别人的好评。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的压力或烦恼,对自己面临的问题也会做理性的分析,然后分好轻重缓急的去快速解决
待续……珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会\"方法\",做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会\"渔\",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以\"独立思考\"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
自我评价优缺点怎么写
什么是自我评价?在求职应聘中,为了让招聘方能够更深入的了解自己,而对自我进行的一种科学评价,是人们对于自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识,同时也将促使主体维持自我的一致性。
那么自我评价优缺点怎么写却让不少求职者难以下手,对此,我们不妨借鉴以下内容。
自我评价优缺点,在描述\"优点\"的时候,建议最好是是这个职位所需要的素质,同时也要符合自身的真是情况,最好来自这三个方面表达:
【学习】
自我评价范文:2019年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。已发表学术论文数十篇,是校园新闻社的社长,并成功举办校园文学大赛,获得导师的高度肯定。
【工作】》》徐州最新招聘信息
自我评价范文:
一,熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。
二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。
三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。
四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。
【性格】
自我评价范文:成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。
人无完人,有优点难免也会存在缺点,自我评价个人缺点的时候,要站在招聘官的角度,你觉得面试官更加关注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺点,而在在判断你的缺点会不会影响到你应聘岗位的工作,正因为这一原因,自我评价优缺点怎么写,既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点:
自我评价缺点范文:
1)我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;
2)我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
3)我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;
4)我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;
5)我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。
总之人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。
工作总结优缺点 篇4
个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否重视并利用它们。四年来,我不断的自我检讨,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性情坚决。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的`事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后一定按时到达指定约会地点,即便有急事也从不失约,给他们留下了深入的映像。由于待人热情恳切,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更知道了,推敲问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。我这个人有个特点,就是不爱好虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,寻求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就可以磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志斗争。现在回想起来,我确切比以前坚决了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是爱好一心两用乃至多用。急功近利,爱好一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即便最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专心于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深入的知道并掌控这门知识。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我常常戒备自己,步入社会后也不能一心两用。
工作总结优缺点 篇5
大学毕业生自我鉴定优缺点自评为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
大学毕业生自我鉴定优缺点自评篇一在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
在校的生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。
即将走上工作岗位。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高。
有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我。
踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩。
性格开朗,谦虚稳重有活力,待人真诚热情,有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和上下沟通能力,具有较高的技术水平和现场管理经验,能吃苦耐劳,适应各种环境并融入其中。
大学毕业生自我鉴定优缺点自评篇二回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习,工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。
在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会,了解社会,广泛接触群众,联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。
在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,2005年6月通过国家计算机二级考试。
在学习上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织,交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康,积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。
我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!
没有最好的,只有更好的,生活需要不断努力!
大学毕业生自我鉴定优缺点自评篇三珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
大学毕业生自我鉴定优缺点自评
工作总结优缺点 篇6
---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 力过大,急于求成,过犹不及。
2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。
4、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的2014届新入行大学生培训电子杂志的工作。
5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。
体验与完善
领导是团队的核心,领导艺术的高低,决定学校的发展。
回顾历往工作实践,我具备以下的优点:
1、良好的组织能力。经过多年的中层干部经历锤炼,特别在负责政教工作期间,多次组织学校大型活动,如艺术---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 美术个人基本功比赛第二名等。在工作中,我始终以身作则,模范带头,律已以严,待人以宽,个人威信高,工作说服力强,办事效率高,有扎实的群众基础。
人无完人,金无足赤。我对个人缺点也有清醒认识,有待今后竭力改正。
1、见到领导过于谨慎,不善言语。
2、处事低调,导致做决定的时候用的时间比较多。
3、工作时间观念差,劳逸结合的科学工作方法不得当。
4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,轻生活现象严重,不利身心健康发展。
第二篇:个人优缺点总结什么个人优缺点,或者问你如何在众多求职者中脱颖而出?
1、做人真诚,诚实守信,适应环境能力强,喜欢与人交往,乐于助人,有上进心
2、做事认真负责,积极务实,做事---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 就是最美好的。来到大学也已经一年多了。在这一年多的学习和工作中收获了很多,但我知道自己还是存在很多的不足。在今后的学习生活中我会继续努力,将我的缺点改进,并且升华我的优点。再此我将自己的优缺点进行了分析如下:希望通过分析能更好的认识自我,从而提高自己。
优点:
一、思想方面:我有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习方面:我勤奋好学,态度端正,目标明确,对于专业知识会投入很多的时间。我知道身为一名学生要以学业为主,需要掌握好专业知识,成为有用之才更好的回报社会。学习专业知---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 统的学习,以至于无法深刻理解理论知识的精髓,也就不能很好把理论结合到实际生活中。因此,今后将投入更多的时间,切实加强自身的思想建设,不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念,努力争取将思想与实践相结合,积极向党组织靠拢。对时事政治我关注不够多,我知道作为一名合格的党员是要去了解的。今后将更加关注时事和党的方针政策。
二、学习方面:对于知识没能很好的掌握和运用,集体学习的意识有待加强。学习其他知识投入的时间不够多。我知道交际是一项很重要的能力。当在很多人的场面我就会害怕,就不知道该说些什么了。我觉得自己的这方面能力真的很欠缺。特别是 需要上台演讲的时候,很紧张。其实也没什么的,可就是会紧张。
三、工作方面:做事情有点被动。例如在做班级里的一些事情时,没有很主动的去和其他班委沟通,导致一些事情---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 点,积极改正自己缺点,做到择其善者而从之,
其不善者而改之。同时,我也将认真履行党章上所要求,以党员的标准来严格要求自己,接受党组织和同志们的监督、积极进取,努力做一名合格而且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我的一份力量。
汇报人:xxx
20xx年×月×日
第四篇:个人优缺点总结
我是一个优缺点明显的人,希望以后的自己能不断完善自己,减免缺点甚至改掉缺点,能真正的发挥到扬长避短。
优点有一下几点:
1、为人正直,善良。这是做人做基本的。
2、有义气,讲责任,坚持自己的原则。
3、适应能力强。一般来说,我对生活和环境的适应能力比较强,不怎么挑---精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载- 会很浮躁,定不下心来。
2、脾气差,不会控制自己的脾气。
3、有惰性,人都是有惰性的,只要惰性一发就有点不可收拾的趋向。
4、贪睡。这个生活习惯不好,总是爱赖床。
5、知识面不广,专业知识不能应用实践。
6、不爱看理论专业书。
7、说话比较直,有时会无意中伤害到别人。
8、自制力不强,不善于控制自己。 第:个人优缺点总结优点:做事认真,态度端正,为人真诚,勤俭节约,爱护环境,团结同学,尊敬师长,乐于助人,积极乐观,开朗大方,坚强勇敢,坚持不缺点:虚荣心强,好面子,做事易冲动,逻辑思维能力不强,粗心大意,脾气暴躁,奢侈浪费
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工作总结优缺点 篇7
xx县文广新局根据中共江西省委组织部、省文化厅、省财政厅、省人社厅和省扶贫办《关于印发的通知》文件精神,紧紧把握“文化惠民、文化强县”的主题,积极推进“三区人才”支持计划工作。
一、加强领导,精心组织
一是加强领导。我局充分认识到“三区人才”支持计划对“三区”文化发展、构建公共文化服务体系工作的重要性,为确保“三区人才”支持计划工作的顺利推进,我局根据省下发的相关通知精神,研究制发了关于《“三区人才”支持计划文化工作者专项实施方案》,明确了我局“三区”人才支持计划的目标任务、工作原则、基本要求、保障措施等。每年我局就“三区人才”支持计划工作都要召开专题会议,成立了“三区人才”工作领导小组,下设办公室,具体负责“三区人才”支持计划工作,为“三区人才”支持计划工作提供组织保障。
二是精心选拔人员。依据讲政治、守纪律、顾大局、品德好、能吃苦、有特长的条件,从县文化馆、图书馆、文物办、文化市场综合执法大队、剧团等单位选派了19名业务骨干作为帮扶人才。
三是加强对选派人员的管理。要求每个下派单位制定帮扶计划,并将每个人落实到一个乡镇或一个单位或一个具体项目,明确帮扶项目和帮扶任务。四是建立健全考核制度。县局采取不定期电话抽查的方式,进行督促检查,并要求选派人员报送工作进展情况、帮扶工作图片、资料等。五是合理使用资金。我们根据选派人员所在乡镇具体情况,报销差旅费用及伙食费,保证资金使用规范,做到支出有据。
二、着眼需求,务求实效
为使帮扶援助工作落到实处,下派人员深入帮扶一线就服务工作开展调查研究,对工作中存在的问题进行分析,研究制定工作计划。例如:县图书馆针对乡镇文化站及村共享工程服务点和图书室管理的薄弱环节,下派技术骨干,积极开展共享工程服务和古迹(地方文献)普查登记、图书分类、编目、排架等业务培训。
县文化馆针对xx市乡省级第二批非物质文化遗产名录《莲花茶灯舞》传承问题,派出非遗专家学者深入到xx市乡调研、采风,搜集具有代表性的舞蹈表演形式,将已经搜集的素材加以筛选、整理,形成图像资料,将已经整理好的图像资料、音响制品进行推广,激发当地群众发展传承舞蹈的积极性和热情。县剧团根据乡镇村反应的实际情况,帮扶扶贫挂点村湾源村组建腰鼓队,帮扶长埠村组建农民乐队。这些帮扶一方面有力地促进了当地文化工作,另一方面也提高基层文化工作者的业务素质。
三、真抓实干,突出特色
通过选派人员和志愿者们不断的创新举措、狠抓落实,打造了具有莲花特色的地方文化品牌。一是通过楹联协会志愿者的活动,去年,xx县被评为“中国楹联文化县”,三板桥乡被评为“中国楹联文化乡”。二是通过作家协会志愿者活动,挖掘、整理出版了《莲花祠堂文化》。三是美术协会志愿者创作了中国画《亲切关怀》参加了全省纪念长征胜利80周年美术作品展。四是《木板雕刻》、《界市城隍庙会》已入选省申报第五批省级非物质文化遗产代表性项目名录。五是小舞剧《莲花一支枪》代表xx市参加了20xx年全省优秀舞蹈作品展演。六是采茶戏《并蒂莲花》入选江西省20xx年度文艺创作与繁荣工程跟踪孵化项目。六是整合各乡镇文化资源,我局承办了近24年未举办过的莲花人自己的春节联欢晚会。
四、不足
虽然20xx的“三区”人才支持计划实施取得了较大的成效,但仍存在着一定的不足之处,主要体现在以下几个方面:帮扶工作开展情况参差不齐,喜忧参半;文化志愿者开展基层文化工作创新性不足,难以充分发挥自身特长;因资金不足,向社会上招聘自愿者也无人参加;因资金使用的局限性,工作很难进一步发挥。
工作总结优缺点 篇8
作为一名教师,在日常的教学工作中,个人优缺点将直接影响到教学质量和教学效果。我们需要认真总结自己的优缺点,进一步改进不足之处,提高自身素质和教学水平。
作为教师,个人的优点可以帮助我们更好地完成教学任务和引导学生。教师需要具备高尚的职业道德和良好的职业操守。只有具备这样的品质,才能真正以身作则,对学生进行正确的示范和引导。教师需要具备丰富的知识储备和教学经验。只有不断学习和积累,才能在教学中随时随地提供合理的教学资源和解答学生疑惑。教师需要充满爱心和耐心,以满足学生的需求和追求。只有关心学生、倾听学生的心声,才能更好地帮助他们成长和发展。教师还应具备良好的沟通能力和组织能力,以便更好地与学生、家长和同事进行沟通和协作。
尽管教师拥有许多的优点,但仍然存在一些不足之处需要改进。个别教师可能会缺乏创新意识。传统的教学模式和方法已经不能满足学生多样化的需求,教师应相应地加强自己的创新能力,引入新的教学理念和方法。第二,有些教师在管理和控制班级时可能会有一定的困难。教师需要建立起秩序和纪律,在学生中树立起良好的行为习惯和社交礼仪。部分教师可能存在英语水平较低的问题,尤其是在英语作为第二语言的环境下。这种情况下,教师需要进一步提高自己的英语水平,以更好地进行英语教学和与外教的交流。有些教师可能缺乏一定的自信心和领导能力。教师在课堂上需要展示出自信和权威性,以建立起学生对自己的信任和尊重。
作为一名教师,我们既有个人的优点,又存在一些不足之处。通过认真总结个人的优缺点,我们可以进一步了解自己的教学风格和角色,为进一步提升自身素质和教学水平提供有效的参考。同时,对于存在的不足之处,我们应该主动寻求改进和提高的方法,以便更好地为学生服务,促进他们的全面发展。
自我缺点工作总结
以下是栏目小编专为您整理的关于“自我缺点工作总结”的相关信息。要成功的职业生涯,我们需要掌握文档写作的技能。当我们缺乏写作经验时,往往会去阅读范文,这能帮助我们更快地完成任务。那么,我们该如何才能准确地判断一篇文章是否为范文呢?
自我缺点工作总结 篇1
我的缺点主要有以下方面:
1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。
2、太土气。律师应该像绅士,农村出生的我,在很多方面的确太土气,在穿着、生活、为人处事等方面,都有待提高,特别是观念和思维。
3、不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。
4、有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。
5、喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。
6、不定性和成熟。虽然年纪不小,也看了一些书,但思想和感情还是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虚浮,需要定下心来,尽快成熟。
7、有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,刚入社会的我,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。
8、有点惰性、行动力有所不足。惰性一发不可收拾,我在生活和工作上,还是比较随意,有时候不能很好控制自己,没正直做到知行合一,实乃惰性使然,应该改正并做到行胜于言。
9、有点好高骛远。人因梦想而伟大,但梦想不能不切实际、太抽象。我感觉我的心态还是有点偏高,从未给自己设定细化明确的目标,应对不同阶段制定明确可行的目标与计划。
10、不太擅长交际。交际能力是当今社会的一项重要能力,律师行业尤为如此。我是一个对交往主观愿望不很强的人,老担心给别人添麻烦,特别是对有权势的人,更不喜欢那种氛围,应突破心理因素,更好去适应社会环境。
11、太文弱。律师行业是一个对个人综合能力要求很高的行业。不仅需要专业知识、经验、智慧,还需要有勇气、胆识、魄力。我是一个相对文弱、太人性、太在乎别人,而没有太多霸气,狠劲的人,曾有人评价我书生气太重,有时候男人的确要阳刚一些,很多事不是仅靠情和理就能解决的,应不断提高。
12、英语不好。我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。
13、有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。
14、有点自由化倾向。大多法律人都有自由主义倾向,或许是长期受自由思想书籍和教育所致。我没受太多自由思想教育,也算不上真正法律人,但骨子里有自由主义细胞,或许是人皆有之,甚至有人说属马的人大多如此,总之,我是一个渴望精神与行动自由的人,不太愿做自己不喜欢的事,一心想和喜欢的人做喜欢的事。
优点:
1.你乐意在限定的条条框框下工作,是组织中忠诚的维护者和支持者
2.不需要别人的合作,你也可以独立完成任务,而且特别的专心细致
3.对待细节上的问题,你总是一丝不苟、认真专注、现实可行
4.你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循
5.你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话
6.你追求在短时间内,完成更多的任务
7.你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休
8.你通情达理、善解人意
9.很强的目标和使命感,执着,能够独立工作
10.重视安全和保障,风险控制较好建议
11.不管怎么说,人际交往都是贯穿于任何一项工作以及生活的方方面面之中的,因此你可以适当加强的人际交往技巧,这样可以使得你能够从容处理目前学习和将来工作中的人际互动。一些和人打交道比较少的工作,比如技术、研究等,可能会让你感觉更自在一些。
自我缺点工作总结 篇2
在一年的预备期中;我严格的按照党员的8条标准严格要求自己,同时针对入党时上级领导和支部及党员给我提出的意见和建议,正视个人存在的缺点和不足,下决心给予改正同时也注意保持并发展自己的长处和优势,努力做到全面发展在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,党员该做的就必须做而且要做好,党员不该做的坚决不做,并且要抵制可以说跟一年前相比,我更加成熟了,党性更强了。
作为一名预备党员,对自我优缺点的认知是非常必要的。对自身而言,发现自己的优点,可以在今后的党组织的各项活动中更好的发挥自己的优势。发现自己的缺点,并不断地反思改正,可以更好的投入到党和人民的事业中去,献出自己的光与热。
个人缺点
1.有点理想化,喜欢感情用事,不太擅长交际。
2.缺少细节,尤其是对于一个要做的事情只有一个大概的了解,而没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常办不好。
3.工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个积极乐观的态度,不过有时候在遇到困难的时候表现的消极。
4.缺乏对某件事的长远计划。一件事情都有它的规律可循,对事情长远的考虑计划是必不可少的,但有时自己为了急于求成,只顾眼前的利益,按照自己的意愿去做一件事情,结果往往是坏的。
5.缺乏自信,有时候对自己不是很自信,当面对很多人的时候,心里就会产生一种恐惧,将很多本来很简单的事情复杂化,最终自己表现的语无伦次、交流紧张。
个人优点
1.真诚。在我的生活工作中,真诚是一种生活方式,也是我做人做事的一个准则。真诚的去和别人相处,不仅能得到别人的尊重理解,而且在自己或别人犯错的时候也能通过真诚的交流去理解包容。
2.为人正直、心地善良。能够在别人遇到困难时积极帮助他人,尽自己的所能去为别人服务。
3.有骨气、能坚持原则,有情有义、讲究责任。性格随和、心态良好。有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力。
4.能吃苦耐劳,适应能力强、对生活不挑剔。我对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。
5.不重名利,一个淡泊名利的人可以生活得很踏实,我愿意靠我的实力获取财富,并不断地为之拼搏。
以上是我的个人优缺点。希望党能对我的缺点加以纠正和帮助,使我更加完善,成为一名合格的共产党员,我也会继续努力学习,不辜负党组织的培养与信任。
自我缺点工作总结 篇3
优点:
(1)能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的__大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。
(2)学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的科研能能力,积极参加导师的科研项目,并取得了很好的成绩。
(3)积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。
(4)按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。
缺点:
(1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
(2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
(3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。
总之,以上的优点将继续坚持,缺点要及时的改正,要继续努力,进一步严格要求自己,积极地进行批评与自我批评,愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验,时刻保持严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风,以一名优秀共产党员的要求严格要求自己!
预备党员自我评议
不管是党员还是预备党员,在一个阶段过去,都要做关于党员自我鉴定,那么什么是党员评议自我鉴定,与党员自我鉴定又有何不同吗?请看以下的资料范文:
党员评议自我鉴定范本:又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的__大和__届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家__总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
自我缺点工作总结 篇4
在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
在校的生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。
自我评价介绍
自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的.评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。
自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中,自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯(w. james)就已开始,但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯(c. rogers)的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视(r. c. wylie)之后才得到较多运用”。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存在状况也具有高度的一致性” 。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后,就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以,自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价;否则自我评价就是不可能的。
自我评价的标准
l·e·韦尔斯和g·马威尔在1976年出版的《自我评价:概念与测量》一书指出,人们通常根据两个主要标准进行自我评价:
(1)对自己的能力或效能的感受;
(2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下,这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。
自我缺点工作总结 篇5
优点:
1、归属感和责任感:指的是进入一个陌生的环境时,能让自己成为其中的一员,在参加一份工作或者参加组织工作时,能尽量全心全意的投入其中。
2、适应性:没有特别的要求,可以努力适应随时到来的环境和工作。
3、人际交往能力:与人交往的能力可以努力发掘。
4、学习性:虽然没有丰富的知识和经验,可是具有良好的学习能力。
5、执着与执行力:做事情有勇于坚持的毅力,不会轻易放弃,并且在执着的同时,拥有一定的执行力。
6、规划性与稳定性:做事具有一定的计划,未雨绸缪,一旦制订了计划,不会轻易改变
7、体力优势与抗压能力:具有健康的体魄,这也是最重要的,健康的体魄延伸出良好的抗压能力。
缺点:
1、对于脾气的控制力不是太好,易发怒。
2、缺乏真实的社会实践经验。
3、缺乏自信,经常怀疑自己做法的正确性。
4、对于未来的发展没有明确的'规划,一般的规划都停留在短期阶段。等等
自我缺点工作总结 篇6
本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。
优点:
(1)能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的__次大会精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。
(2)学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的科研能能力,积极参加导师的科研项目,并取得了很好的成绩。
(3)积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。
(4)按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。
缺点:
(1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
(2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
(3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。
总之,以上的优点将继续坚持,缺点要及时的改正,要继续努力,进一步严格要求自己,积极地进行批评与自我批评,愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验,时刻保持严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风,以一名优秀共产党员的要求严格要求自己
1.___同志在预备党员期间,能努力接受党组织和培养人的培养教育,克服自己存在的不足,学习更加刻苦认真,工作积极主动,完成任务出色.....
2.我认为该同志平时对自己要求严格,原则性强,能积极支持领导的工作,较好地发挥了骨干作用。
3.该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派......。
4.__同志待人真诚,作风朴素,学习勤奋认真,主动帮助其他同学,担任班团支部书记期间,认真负责,表现出强烈的责任感,深得同学一致好评。该同志积极关注社会,主动了解时事,积极参加党团组织的各项活动,并积极思考。
__同志拥护党的路线、方针、政策,向往共产主义。愿意为实现共产主义而奋斗。入党动机端正。该同志社会关系清楚,本人和家庭历史清白。
希望该同志能够继续加强理论学习,看问题时更加全面客观,进一步坚定自己的共产主义信仰,同时带动其他同学在学习、思想等方面的进步,争取成为一名优秀的共产党员
___同学入党动机端正,思想积极上进,自觉学习党的路线方针政策,关心政治,对共产主义信念坚定,遵守校纪校规,不迟到缺课,学习认真,有较强的钻研精神,学习成绩良好,实践能力强,担任班级体育委员,工作勤恳,积极组织本班同学参加校、院的体育活动,班级活动开展有声有色,平时尊重老师,团结同志,为人正派,生活勤俭。在班集体中群众关系良好,积极关心集体,具有良好的生活态度和积极的人生目标。
案例:大班个案缺点矫正总结
总结:
王宁小朋友活泼好动,性格开朗,平时很喜欢帮助老师和小朋友做事情,在各方面表现都很突出。但是没当她遇到困难时,总是用大叫或哭闹来引起大人的注意来帮助她解决。针对这些,开学初我们制定了周详的计划,一学期下来,王宁小朋友遇事就大叫哭闹的不良行为有了明显的减少,独立解决问题的能力也渐渐增强了。现在总结如下:
1、冷处理
在幼儿园日常生活学习中,难免会和其他幼儿发生小矛盾。每当她大叫或哭闹时,我们都洋装没听见,旁观她会怎样处理。刚开始时她会歇斯底里地闹上好一会儿,但见没人理她,慢慢也就停止了。我们见她冷静地差不多了,才走过去,心平气和地轻声问她发生了什么事?这件事你自己能处理吗?并鼓励她一定能行。通过反复的纠正,王宁小朋友逐渐地每次遇矛盾哭闹行为在时间上减少了,开始试探寻求别的正确的方法来解决。因为她知道老师是不会来帮助处理的,只有靠自己解决!
2、鼓励表扬为主,时常提醒
幼儿期要以鼓励表扬为主。为了强化王宁小朋友自己解决困难的能力。我们和她达成协议:每次只要她自己解决困难就可以来告诉我们,我们会奖励她一颗五角星,到学期结束五颗五角星可以换一朵大红花。她欣然同意了,并在平时,我们会在她遇到矛盾时提醒鼓励她自己解决。到学期结束时她竟拿到了六朵大红花。
3、家园合作,共同纠正
为了更好的纠正王宁小朋友的问题。我们跟王宁父母进行了一次次沟通:了解到王宁在家时一般遇事都是父母或爷爷奶奶帮助解决了。因此,我们与父母商讨出了一套方法:以后王宁在家遇到困难时大家不再一味帮助,而且让她自己一冷静思考,想出一种解决办法后告诉大人再继续做事。经过一次次父母的暗示提醒与讲道理分析,王宁小朋友在家的表现也好多了。
总之,经过一学期老师、家长、孩子的共同努力,王宁小朋友遇事就哭闹的不良行为有了明显矫正,而且还会帮助别的小朋友解决困难呢!同时,她也更受其他小朋友喜欢了。
活动总结优缺点怎么写(优选11篇)
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编整理的六一活动优缺点总结,希望对大家有所帮助。
活动总结优缺点怎么写 篇1
为了使我班更有家庭的气氛,丰富同学们的课余生活,我们开展了形式多样的班级活动。这一系列活动增进了彼此间的情感交流,在过程中大家互相学习互相切磋,彼此信任和理解。在院系举办的各类活动中,我们更是积极参与,力争为班级争光,并取得了可喜的成绩,也积累了一定的工作经验。总之,我想说,班委的积极作用和同学的广泛参与成为了我们进步的力量。
大一是我们进入大学的第一学年,在全班同学的努力下和班委的协作下,逐渐摆脱了大一新生的懵懂,初步适应大学生活。
大一第一学期活动总结如下:
1、相亲相爱一家人
整场晚会气氛浓烈,同学们在游戏中,享受到了极大地乐趣。此次活动安排合理,节目丰富多彩,“刮大风”、“抢车位”游戏充分锻炼了同学们的反应能力,节目充满了既紧张,刺激,又新鲜,幽默的气氛。“信任支撑”、“人椅”、“解锁”等游戏,是锻炼同学们与他人的团结协作的反应能力,让同学们感受“团结就是力量”。在紧张的游戏过后,主持人打开音响,播放轻快地舞曲,同学们纷纷加入,歌声,舞声回荡在这片天地中。欢快过后,真情吐露,神秘,友谊,达到心与心的沟通。最后,同学们手挽手唱起《朋友》,晚会进行到了尾声。晚会圆满结束。
2、庆元旦,包饺子
这次活动,不仅使大家增强了互助合作的意思,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的活动,为每一个同学的大学生活留下了一项美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力。
包饺子活动使同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
3、关于校风校纪的辩论赛
本次辩论赛首先使得校风校纪深入人心,让大家对校风校纪多了一层的认识,从而使同学们能够更好的遵守校风校纪,而不是被动的去执行,而且锻炼了学生的辩论能力,也能使学生积极参加班级活动,培养社会实践能力。当学生在找材料以及归纳和口若悬河的辩论时,他们在不断的积累知识和能力,他们可以不断的积累知识面,当一、二班共同参加辩论时,也增强了两班的友谊,使得这个大集体能够更快的融在一起,曾强了兄弟班的感情,如果说“相亲相爱一家人”使同学们更亲,那么这次辩论赛使得同学们一起进步,一起让外经贸感到骄傲。
4、共创和谐校园”为题的主题班会
巧妙地在以人为本上下功夫,把对象转移到同学们的家乡,当然,最吸引大家眼球的还是那些源于自己家乡具有人文气息的名胜古迹,民族风情,特色小吃等等。我们看到了淳朴柔雅的石家庄,豪爽大气的唐山,明朗清秀的秦皇岛,含蓄古老的承德,粗犷质朴的沧州,历史悠久的山西,神秘优雅的内蒙古,活力四射的邯郸等等。
大家提到自己的家乡,总有说不完的话,对于自己家乡的美,忍不住要赞叹许久,所以本次班会的时间稍稍拖长了一点。但总的来说,本次班会是成功的,它不仅带动了同学们的情绪,对我们各自家乡的飞跃发展起着重大的引导作用。我们的家乡在和谐中谋求发展,我们把不同的和谐带到了这里,构成了属于这里的和谐,我们的班会在这种和谐中结束。
大一第二学期活动总结如下:
宿舍风采大赛
本次比赛丰富了同学们的宿舍文化生活,增强了同学间的合作与友谊,培养了同学们的团队意识,对提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力有较好的促进作用,受到了同学们的好评。为创造一个安定、多彩、和谐的宿舍环境起到了积极的作用。
大二是我们真正思考大学,寻找目标,确定目标并未之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱,收藏宝贵记忆,谱写青春纪念册的一个学期。也将是我们这一届班委继往开来,与全班同学共同进步的一个学期。
大二第一学期活动总结:
1、感受家庭温暖,全班一起聚餐
经过班委会的商讨,本次活动前期策划过程中,各项事务安排及问题得到了较好地解决。当然,这次活动也存在着不足之处。主要就是场地的问题,因为由于订餐仓促,选择在一家并不算大的饭店,场地比较有限,座位有些拥挤,使得活动效果与预期的略有区别。
总体上,本次聚餐是比较成功的。我们完成了预期目的,聚餐气氛轻松温馨,特别是全班一起为我们的相聚而举杯时,活动气氛达到最高点,同学们热情高涨,笑语不断。
2、以“团结就是力量”为题的主题班会
集体就像大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
在今后的活动过程中,我们会多考虑、更关注细节,注意活动现场的组织工作,尽我们所能让活动办地更成功些。相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高,我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家,越来越优秀!
活动总结优缺点怎么写 篇2
十个优点:
1、我喜欢和人交往,尊重别人。
2、不怕吃苦不怕累不怕脏。
3、做每件事情都有计划,善于做笔记。
4、善于学习身边人的优点。
5、我是一个比较实在的年轻人,对要做的事情很执着。
6、注重思路,在办公室里,我要求自我的办公用品要整齐;在工作安排中,自我负责的事情要条理。
7、自我决定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。
8、有职责心,勇于担当。
9、我是一个很乐观的年轻人,我喜欢帮忙别人,这样能够让自我幸福。
10、遇到问题不等不靠,我会进取的动脑子去解决。
十个缺点:
1、语言表达本事欠缺。
2、有时候过于自信,认为自我工作安排的很好,就贪睡。
3、年轻经验不足,导致做某些工作效率低。
4、做事比较拖拉,有时没时间观念。
5、浮躁,做起事不够沉稳。
6、组织和管理本事比较弱。
7、网络占用了我晚上学习的时间,所以没能好好利用时间来提高自我。
8、着急,性子急,做事情急于求成。
9、在工作中,自我不主动学习外专业的知识。
10、喜欢吃喝,抽烟,年轻人喝酒不上进,对自我的身体也不负职责。
活动总结优缺点怎么写 篇3
为庆祝6月1日儿童节,重庆市社区卫生服务中心按照朝阳区卫生局《长朝卫发〔20xx〕19号》号文件精神,积极开展健康教育和宣传活动,提高辖区内儿童健康水平,努力打造快乐、安全、健康的朝阳。这些活动概述如下。
一是领导重视并积极开展免费门诊和宣传活动
中心领导高度重视,投入资金,副总裁亲自部署,组织各部门认真落实。应加强0x6岁儿童的健康管理,认真筛查新生儿疾病。为配合儿童节健康促进工作,中心特邀请儿童医院口腔科主任、儿童保健科主任在预防接种日到中心免费咨询。专家为儿童提供免费体检,进行健康咨询,宣传儿童常见病、多发病的防治知识,指导家长采取正确的健康干预措施,受到家长的欢迎和好评。
6月1日国际儿童节前夕,中心还组织医护人员在重庆路沃尔玛超市门前进行宣传,这条街人来人往。我们悬挂横幅,散发传单,进行健康咨询,向人们传播儿童保健知识。
二、关注民生,积极开展贫困残疾儿童医疗保健
该中心关注民生,随着“六一”国际儿童节的临近,为残疾儿童提供免费体检,了解他们的健康状况,帮助他们解决实际困难。同时,我们向贫困家庭和残疾儿童表示慰问,并赠送节日礼物,向残疾儿童和贫困儿童传达党和人民的温暖和关怀。
三是发挥辐射作用,认真做好幼儿园卫生保健管理工作
为充分发挥社区卫生服务的辐射作用,中心定期召开会议,对所辖托幼机构和学校的校医进行培训,包括《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的宣传、各类传染病的防控、公园和校园的日常消毒等。同时,加强对所辖托幼机构卫生保健的监督管理,指导卫生医生(工作人员)做好儿童传染病、营养餐和常见病、多发病的防治工作。
活动总结优缺点怎么写 篇4
性格:
不够沉得住气,拿得起放得下方面做的不好,欠缺大将之风,不够沉稳。
拿捏事情的分寸欠缺。
会受到情绪的影响,情绪控制力不够,容易冲动和情绪化。
能力:
自身实力欠缺(市场营销,财会,金融,团队管理)。
知识面不够广(历史,政治,地理,文化,语言等)。
决策力,组织力,影响力还需要发展。
上层建筑:
眼光,格局,胸怀,大度,角度都不够,有待提高,缺乏世界性的眼光。
社会角色的扮演与转换火候欠缺。
意志力与自制力方面有待加强。
在对人性的揣摩上欠缺,会被人操纵。
社交手腕不够老道。
眼睛不够犀利,过于相信自己不够成熟的判断,过于自信,只看到部分看不到整体,看人角度单一,不能见微知著。
在收与藏上不够坚持;
对利益的认识不够成熟,达观;
在细心,严谨,有条不紊方面都不够。
缺少自主的改进与思考,也就是不够主动。
工作不足之处与思考:
1.自己在工作的时候带入了主观的情绪,也就是情绪化,导致一些判断都不够客观。
2.自身能力不足,权利仅仅只能局限在,惩罚,奖励,组织赋予的阶段上,在专业与人格魅力方面完全无法达到。
3.做事冲动,一有一点风水草动就立即做出反应,也是反应出自身不够沉稳。
4.在辅导手下,激励手下部分,对有的人能够做到,对有的人很难做到,做不到的部分也是自身能力无法进行辅导,要对手下提出改进的方法,量化,具体得指出她在什么地方是欠缺的,这一点上做的不好,辅导是一个过程,自己当时没有做到对手下进行系统的辅导。辅导要量化,具体,有针对性。
5.同时在后续监督工作上也是在之后工作的过程中自己悟到的。意识到了作为一个管理者,监督是自己工作的一部分。要监督手下的工作,监督流程的完善。
工作中我做的较好的部分:
1.领导布置任务的时候都是承接过来,尽力做好。
2.不跟领导顶嘴,不辩解,给领导面子,宁愿下了台面再商量。
3.顺应领导的风格,支持,服从领导。
4.做工作时发挥了自己的能动性,改进流程,完善工作。
5.对工作较好的手下,进行了激励,表扬,对不正确的行为进行了惩罚,可以做到倾听,交流,关心,尊重。基本是无事不可谈。
6.在管理中注意到了一把钥匙开一把锁,对不同的人有不同的态度,同时注意了法律与人情的结合。
7.让手下参与了我的决策工作,采纳和倾听了他们的意见。
8.敢于面对反对,有坚持的立常。
活动总结优缺点怎么写 篇5
优点:
1、 归属感和责任感:指的是进入一个陌生的环境时,能让自己成为其中的一员,在参加一 份工作或者参加组织工作时,能尽量全心全意的投入其中。
2、 适应性:没有特别的要求,可以努力适应随时到来的环境和工作。
3、 人际交往能力:与人交往的能力可以努力发掘。
4、 学习性:虽然没有丰富的`知识和经验,可是具有良好的学习能力。
5、 执着与执行力:做事情有勇于坚持的毅力,不会轻易放弃,并且在执着的同时,拥有一 定的执行力。
6、 规划性与稳定性:做事具有一定的计划,未雨绸缪,一旦制订了计划,不会轻易改变。
7、 体力优势与抗压能力:具有健康的体魄,这也是最重要的,健康的体魄延伸出良好的抗压能力。
缺点:
1、 对于脾气的控制力不是太好,易发怒。
2、 缺乏真实的社会实践经验。
3、 缺乏自信,经常怀疑自己做法的正确性。
4、 对于未来的发展没有明确的规划,一般的规划都停留在短期阶段。等等。
活动总结优缺点怎么写 篇6
优点:
做事谨慎小心,脚踏实地行动缓慢,有稳扎稳打的习性。不轻易受他人或环境的影响,依照自己意志和能力做事。在采取行动之前,早有一番深思熟虑,而且有始有终拥有坚强的信念和强壮的体力。有牛脾气,明辨是非按部就班,事业心强最具耐力。内心有强烈的自我表现欲,故不适合作默默无闻的工作,天生优秀领导人物。女性持家有方,是传统的贤内助,非常重视子女教育。虽然婚姻方面不太协调,却能以旺盛的精力投入事业中成为有成就的企业家。有耐性肯上进,所以能达成自己所设定的目标。温厚老实是终生天性,对国家有强烈的热爱,有理想有抱负,重视工作与家庭,是尊重传统的保守者。
缺点:
女性比较缺乏娇柔,如果能意识到自己的不足,改变一下拘谨冷漠的态度积极表现自己则在感情上亦能称心如意。因任劳任怨加上个性固执不听劝告,时常忘了准特进餐,而有胃肠问题。如顽石般不知变通且毫无情趣。口才木讷不善交际应酬。为人不太相信别人固执己见,沉默寡言。喜欢我行我素,固执己见,不善沟通。
以上各项缺点经修持是可以克服的。
活动总结优缺点怎么写 篇7
自20xx年7月我厂开展5S管理活动以来,各单位精心组织,积极行动,各阶段工作进展有序并顺利完成,获得了全体员工的认可,取得了较为圆满的成绩,促进了企业整体面貌的改善,推动了企业内部管理机制的完善,提高了企业管理水平,提升了员工的创新意识和责任意识,为企业管理水平的提升奠定了坚实的基础。
一、加强宣传动员,组织培训学习,提高全员认识水平
1、组织领导干部进行参观学习
活动前夕,分厂组织部分领导干部到“亚华”参观学习并做了沟通交流。通过学习参观,找到了差距,明确了怎么干,朝哪一方面干的问题。在交流沟通的过程中,分厂干部对一些关心的问题提出疑问,亚华的同志给予了明确回答。
2、对基层管理人员进行了培训
在5S管理活动开始前,分厂邀请山西经济管理干部学院的智恒勤教授先后对中层干部和生产一线的班组长进行了5S现场管理和班组建设与管理方面的培训。通过这次培训,为一线管理干部引进了新的管理理论,提高了对5S管理的认识,提升了基层管理人员的理论素养和认识水平,为5S管理活动的推行奠定了理论基础,减少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展开宣传动员
在5S管理活动伊始,分厂就开展了宣传动员工作。利用会议、专刊、板报、广播、标语等多种形式开展宣传。车间内部组织了通讯报道人员针对车间发生的情况及典型事例进行了报道。在xx月份中旬,督导组通过宣传栏对厂内变化突出的地方和环节进行了前后比对,不仅展示了现阶段的成果,还有效地促进了全体职工搞5S工作的积极性和能动性。
二、固化推进方式,稳步推进5S管理活动有序开展
在活动整体部署前期,分厂确定从7月到12月底之间5个月时间每个月重点将整理、整顿、清扫、清洁、素养的一个方面分别进行
阶段推进。
每个阶段之间,检查、照相、标准、制度等手段相结合。通过前期的检查、照相,发现了生产现场存在的问题,建立执行标准,对照现状每月两次检查,利用PDCA循环法发现问题整改问题,有效地促进了5S工作的全面推进。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了车间一线干部职工的重视程度,促进了改进的积极性和能动性的发挥。
三、强化责任体系,确保5S管理活动扎实有效开展
在活动初期的5S整体实施方案当中,就明确了各小组的职责,制定了考评标准,为明确责任量化奖惩提供了理论依据。在执行过程中受各方面条件局限,导致5S管理活动效果与我们当初的设想有一些差距。在5S工作中,职责体系和奖惩机制的建立,不仅在活动期间确保扎实有效开展,也为5S管理活动的常态化明确了导向性的流程。
四、建立5S标准,充分发挥模范榜样的力量
在整理阶段之初,我们建立了考评标准,设立了5S考核基准表,结合生产管理室的现场考核表统一使用。由于当时时间紧迫,也没有经验,只是摸着石头过河,没有将其有机结合,致使其中一部分考核条款重复。
在整理、整顿阶段,我们将做的相对较好的车间授予流动红旗,在清扫阶段,择取各车间的亮点进行了5S活动前后的对比,并在厂区广告栏上进行了公示宣传,展示了阶段成果,还有效地促进了一线干部职工的正确认识,减少了推行阻力。
五、加强检查,促进5S工作的稳步推进
在整个活动期间,督导组和执行组定期或不定期的进行检查,加强检查反馈,应用PCDA循环促进5S工作稳步推进。在检查过程中,个单位都能按照5S活动的要求去布置、落实,特别提出的是成装一车间,每天都能按照5S推行日志对生产现场进行自查自纠,并通过工作布置会、班组技艺研讨会等形式进行整改,循环往复,形成了5S管理的常态化。
六、纵向深化,横向对比,力争做到公平公正的考核评比
在5S推行的过程之中,考核评比是最难做的一个环节。在管理的角度而言,考核评比作为一个检查的后续环节,是对5S各阶段措施执行情况与落实效果的量化比较。由于各单位先天条件和工作具体情况不一,起点高低不同,横向可比性较低,设定方案初期就设立了同类评比、相似比较的评比方针。
在考核评比的过程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、扬左避右,两次检查一次评比,注重纵向深化推进,首次检查中发现车间存在的问题,第二次检查落实情况。初次考评分值权重为0.3,二次考评分值权重为0.7,发现问题多不是问题,关键是解决了多少问题,落实了多少问题。行动迟缓,无动于衷,在最后的量化分值评比中就没有优势。评比如果没有横向的比较,就会导致固步自封,不思进取,由此说明横向对比的必要性。
七、建立健全5S管理制度,促进5S管理的常态化
阶段之间,逐渐建立完善现场5S管理制度,为阶段活动的执行提供了细化的环节,避免活动本身停留在口号、标语等一般性的号召层面,确保活动推进的可操作性。素养阶段要求车间建立自己的现场管理制度,尽管各车间上交的制度未必规范合理,但整体上促进了生产现场基层管理者对5S标准固话的思考,也为分厂下一步规范各项工作制度准备了5S方面的一手资料。
八、与党委活动相结合,有力地促进5S管理活动的扎实开展
在5S管理活动推行的过程中,恰逢分厂党委开展创先争优和解放思想大讨论活动,分厂便以此为契机,将三者有机结合,厂各级领导干部带头表率,结合本职工作做出公开承诺,在车间开展了劳动竞赛,切实实践基层党组的战斗堡垒作用、先锋模范带头作用,有力地促进了5S工作扎实有效地开展。
九、成果初步显现,素养养成尚需持之以恒的长期过程
5S促进了生厂现场与厂区环境的积极改善,促进了基层管理的提升,促进了生产一线的安全工作,促进了生产一线的创新精神,促进了产品质量的提升,促进了现场管理制度的完善。
通过整理,把生产过程中不需要的东西清除掉,不断改善生产现场条件,科学地利用场所,向空间要效益;通过整顿,促进人与物的
有效结合,使生产中需要的东西随手可得,向时间要效益,从而实现生产现场管理规范化、科学化。通过清扫,有效改善企业内常年累积的污垢,找出污染源,发现跑冒松动,清扫生产现场在生产过程中产生的灰尘、油污、垃圾等,保障设备精度,减少故障;通过清洁,建立长效的保洁机制,强化责任体系,建立具有针对性、可操作性的制度,营造舒适愉悦的工作环境。通过素养,综合提升企业员工的综合素质,全面提升产品质量,树立企业良好形象,为企业的长远发展奠定坚实基础。
习惯的改变不是一时一刻的简单事情,习惯是一种行为惯性,素养的养成是一种旧习惯的改变,更是企业文化的外化表现。行为惯性和企业文化都不是与生俱来的,是长期生存发展潜移默化的定势,改善乃至形成新的定势是一个艰苦且长期的过程,只有在日常性的生产、生活中利用各种形式经常性的强调,在员工礼节、仪表、习惯、操作规程等工作生活的方方面面予以贯彻,领导干部率先垂范,言传身教,身体力行,最终才能通过各类生产、生活活动达到学以致用的效果。
十、问题和不足
1、5S管理工作还有待提升
虽然通过5S管理活动的大力推行,生产现场得到了有效改善,但是我们与承钢相比,差距还很明显,还必须下大力气持续改进。
2、生产过程的控制还有待改善
现在各单位在每天工作结束后,对生产现场都能进行彻底的整理、整顿,但在生产过程中,有些废弃物的处理还有待改善。保持生产过程的整洁、有序、高效是施行5S管理的直接目的,提升企业全员素颜是推行此次活动的根本立足点,如果不能做到这两点,就说明我们的工作流程和管理方法还存在问题,就应当想办法去改进。这个问题尚需引起大家的足够重视。
3、原有不良习惯还有待改进
各单位在每一阶段的推行过程中,都认认真真、扎扎实实地将各项工作推进,但生产现场时有不和谐音符,特别是定置管理,各种工具使用完毕后,仍然有乱摆乱放现象的存在。一个习惯的养成必须重复36次以上才能形成行为定势,所以,我们5S管理工作仍然任重而道远。
活动总结优缺点怎么写 篇8
我的优点可能主要体此刻以下方面:
1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一向坚持“宁可人负我,不让我负人”。
2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,个性有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。
3、有情有义、讲究职责。中国的大多数人都是很讲情义、有职责的,我也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。
4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一向遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。
5、好学,喜欢看不同书籍。湖南人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与湖南人有关吧。
6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。
我的缺点主要有以下方面:
1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅仅要了解更多为人处事规则,更要大气。
2、太土气。律师就应像绅士,农村出生的我,在很多方面的.确太土气,在穿着、生活、为人处事等方面,都有待提高,个性是观念和思维。
3、不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。
4、有点理想化。人就应有理想,但不能理想化。但是,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。
5、喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。
活动总结优缺点怎么写 篇9
在安全生产月中,联鑫钢铁贯彻安全今年活动主题“加强安全法治,保障安全生产”,结合岗位实际,根据厂部、车间的具体要求,制定了详细的活动计划,认真组织开展各项活动,形成“关注安全,关爱生命”的良好氛围,现将活动开展情况总结如下:
一、扎实开展“安全生产月”相关技能培训,提高全员的安全技能,增强全员的安全意识和对安全责任的认识。部门通过召开安全月专题会、利用车间调度会、班组工前5分钟、每周一安全活动时间,结合班组培训计划学习安全作业标准及岗位安全作业标准和相关规程,对全员进行安全培训。包括学习《安全应知应会》、《2009年冶金企业安全生产事故案例汇编》、《危险源控制措施》、《安全站位》、《安全作业标准》、《安全生产确认制》等,通过对相关安全制度和法律法规知识学习,增强全员的安全意识和对安全责任的认识。
1、组织全员签订“安全月期间安全保证书”,通过签名活动,以提高职工安全月活动认识,强化职工安全意识。
2、组织职工开展“安全消防急救演练”安全险肇事件的讨论会,以职工身边发生过的安全险肇事件进行讨论,并将个人经历事件进行书面记录,组织其他员工进行借鉴反思学习。通过反思事件过程及安全工作不足的同时,找出相关对策,教育提醒全体职工更好地树立安全意识,提高安全防范能力,保障职工安全健康。
3、针对性的加强安全知识的培训及各项实践操作的现场测试,对互保联保、起重吊具使用、安全作业标准、指吊标准手势、安全管理制度、安全站位、年度危险源风险控制策划措施和工艺技术规程的进行全员性教育与培训,并且做了详细的个人学习记录,保证了培训的实效性,并且对职工有重点的进行了指导与教育。
4、做好特殊时段、特殊事件、安全重点人物的培训和交流工作的同时,加强职工的各项安全教育培训工作。加强职工思想教育,针对“工资改革”“人员优化”“产量任务重压力,车间工装工艺切换频繁特点”“夏季高温期人员存在情绪差异特点”等各方面对职工进行思想教育,避免因职工思想情绪波动,影响现场安全作业。车间利用调度会,定期进行职工思想教育,加强班组工前五分钟活动质量,“六级督查”班组自查过程人员思想状态的观察,提醒、教育职工现场作业安全,做到思想上提前预知引导,行动上加大督查督导。
二、结合厂“四级教育”,安全“五揭查、五整改”等隐患排查活动,全面进行现场隐患排查。
1、根据安全本质化整改,对现场走梯护栏进行排查整改,预调轧机装配区走梯改造、钢丝绳存放架制作改造、在线旋转部位安全护罩全面排查整改(制作护罩9个);对影响锯片淬火的冷却管路进行酸洗,提高冷却水的循环冷却质量,避免线圈击穿的危险;同时修理并使用冷却机降低淬火机配电柜工作时的温度;改造焊接新的锯片装配和存放架,对轧辊架进行焊补和加固;加强对起重吊装、轧辊车削、刀具修磨等作业进行重新排查,认真组织危险源辨识、风险评价及风险控制策划等活动。
2、组织“夏季四防”和消防隐患排查,以班组为单位,将责任层层分解到个人。深入隐患排查活动,对各项岗位操作都进行了充分的分析评价,并提出了控制策划,主动加大绩效测量和监视频次,以小班为单位,以轮值安全员、小班长为负责人,班组成员全员参与的形式,每时每刻对隐患排查活动的绩效情况进行实时测量和监视。对排查出的事故隐患深刻剖析原因,制定有效的整改措施。
3、持续加强特种作业人员的集中排查,减少、杜绝违章操作、
违章指挥、违反劳动纪律现象的发生。此外,通过各大班、小班之间的互排互查,边找边改,确保对检查中的不合格项和安全隐患问题,都得到及时整改,提高了个人的防护技能,以及集体的安全配合意识。
三、立足岗位实际,深入开展“十个一”。
1、结合“查一起事故隐患、纠一次违章行为、提一条合理化建议、做一件预防事故的实事”等十个一活动,对现场安全因素进行一次彻底排查,集中整改,及时纠正习惯性违章,加大现场管理与设备管理的控制、检查力度,杜绝个人违章行为,真正用制度规范个人行为。进一步规范吊、索具的使用档案,并且制定出严格的使用检查标准,使吊物与吊具、索具保险系数大大增强,确保100%的安全性。
2、加大现场管理督导、检查、考核力度。现场废旧备品备件清理,改善现场作业环境。对加大互保联保的范围,以及互保意识的提高。
3、针对相关的作业岗位,进行互相交流。特别是离线吊装作业员工与行车工进行深度会谈,彼此站在对方的立场看待问题,加强彼此的沟通与理解,不断挖掘合作的潜力,以此保证安全的最大可靠性,真正使“安全为了你、我、他”的口号落实到行动中去,各大班、各车间加强互保范围,使安全的全员性得到最有效的落实。加强工器具使用过程的控制,并且对工具在使用过程中可能造成的风险采取了可靠的防范措施。积极稳定好职工情绪、特种设备、特殊人员、特殊时期的各项工作。
第四、持续抓好班组日常管理、把握四个关键,认真组织开展各项安全活动。
1、结合工作实际,从小、从细、从实抓起,不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名职工的安全自我保护意识和能力,做好班组安全工作日常管理,抓好了四个关键:一是抓
好关键时间(交接班、五一节等职工易造成疲劳极限的时间)二是抓好关键部位(预调吊装作业、在线检修抢修等)的安全,把这些关键部位时刻处在监控状态,在控状态。三是抓好关键作业(特种作业、检修作业、吊装作业、改造作业、临时作业及受限空间作业)的安全。四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫。
2、围绕生产的中心工作,在全员中,有针对性开展了安全漫画、书法、安全合理化建议征集活动;按活动要求在组织开展了揭查一条安全隐患,让大家在工作中及时发现隐患,排查隐患,整改隐患;落实开展安全大检查活动,6月份排查整改各类不符合31项,全部进行整改。通过对各大班进行监督、指导、检查和考核,做到了“双基”管理基础扎实;专业管理支撑有力;综合监管保障有为,为安全生产提供了强有力的专业保证。
安全月活动中也暴露出了车间在安全工作上需要进一步加强的地方,我们将在以后的实际工作中,克服不足,持续加强安全培训教育以及本岗位的业务技能培训,提高员工的综合素质。只有让每位职工从真正意义上知道每一件工作应该怎样干,怎样干才能最安全,才能真正提高自己的安全意识,使自己具备安全防护的能力,真正形成人人重视安全,人人享受安全的良性循环。
活动总结优缺点怎么写 篇10
在这个阳光灿烂的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出,已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华。
在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。
最后,我祝全体老师身体健康,事业有成,祝全体同学学习进步,健康成长,快乐生活每一天!
活动总结优缺点怎么写 篇11
为庆祝“六一”国际儿童节,让社区内广大少年儿童度过一个愉快、有意义的节日,展示新时代儿童风采,也让更多的社区居民在构建和谐家庭中能关注儿童成长。红河社区结合实际开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、5月31日上午9时,红河社区联合共建单位环保局、97小等在97小的操场内开展了“红领巾相约中国梦庆“六一”文艺展演暨亲子游园活动。在整个演出中,内容富有创新、节目精彩纷呈,有展现学生精神风貌的舞蹈、诗朗诵,有突出学生才艺的器乐表演最后温馨的大合唱演《感恩的心》将此次演出划上了圆满的句号。“比比谁的眼力好”、“跳圈”、“投篮”、“吹兵乓球”等游园活动将欢乐推向了高潮。
二、开展了“伸伸手弯弯腰,我和文明同步走”的小小志愿者活动,通过在巷道内捡拾垃圾,打扫卫生等活动,使小朋友们在积极的参与中体验劳动、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。
三、社区对辖区内的贫困、特困户家庭的2名小朋友进行了慰问,给她们送去了书包,水彩笔等学习用品,向他们表示节日的祝贺,鼓励他们树习立信心、好好学、茁壮成长。