国家记忆观后感

最新国家记忆观后感。

编写《国家记忆观后感》的观后感需要花费大量时间整理重要资料，那么如何规范地撰写作品名的观后感呢？我们可以逐步提升自己的情感，将其推向高点，以达到升华的效果。希望这些资料可以对你有所帮助，祝你成功！

国家记忆观后感【篇1】

近期凤凰卫视、中央电视台《国家记忆》、《岁月》等栏目不断播出了国际无产阶级革命家阳早、寒春的业绩。这对老1辈革命家为我国奶牛事业忘我的奉献，可谓奶牛界的袁隆平。如果有人问现在还有那种为信仰而活的人吗?现在还有那种真心奉献的人吗?这对美国夫妇将终生精力都献给了中国，这就是最好的回答。

上个世纪50年代，美国《真相》杂志刊登了1篇题为1个逃掉的原子特务的文章，文章说曾参与过美国原子弹制造计划曼哈顿工程、掌握了很多机密的年轻女物理学家琼辛顿此前突然失踪，几年后在北京露面。文章怀疑琼辛顿和丈夫欧文恩格斯特到了中国以后，向中国流露了美国的核秘密，并且有可能正在协助共产党政府发展自己的原子弹计划。 但是，事实上，两夫妇在那几年间1直在陕北和内蒙古交界的陕西省定边县3边牧场养牛(现为定边县乳品实业有限公司)，由于地方偏僻，在新中国成立20天后，才知道消息，以后他们在中国养了1辈子的牛。那末这对美国夫妇为什么放弃故乡优越的生活而选择来到中国呢?

70年前，1个诞生于纽约州1个农场主家庭27岁名叫欧文恩格斯的美国年轻人，刚从康奈尔大学农牧系毕业，受《西行漫记》的影响，展转半年来到中国延安。2年以后，他的女同学琼辛顿，是小说《牛虻》作者伏尼契的孙女，1位芝加哥大学核子物理研究所的研究生，曾从事核物理研究并参与投放日本广岛、长崎原子弹的研制，当黑色蘑菇云升空时，她的同事感慨：这是日本人的骨头和血肉!此话使她尔后放弃了成为纯科学家的梦想，随他来到了延安。尔后，他们有了自己的中文名字阳早和寒春，1949年4月，阳早、寒春在延安瓦窑堡的1个窑洞里结婚结为夫妇，希望成为中国共产党虔诚的朋友和同志，阳早的专业终究同样成了妻子寒春的选择。婚后不久就赶着83头荷兰奶牛从延安来到位于陕北和内蒙古交界的陕西省定边县3边牧场(现为定边县乳品实业有限公司)，对牛进行改进。

接下来的半个世纪中，两人可谓夫唱妇随。阳早负责奶牛品种改进，而曾从事核物理研究的寒春则利用自己的专业优势为中国的农业机械化贡献气力。其间，他们研发、改进的奶牛青饲料铡草机销售近100万台。我们喜欢那样的生活，吃穿是配给制，自己不用操心，我们只需要1心1意工作。从此，两位专家兢兢业业，为自己的信仰，也为中国的奶牛事业奉献着自己所有的热忱与智慧。1966年阳早作为中国最早引智专家之1，服从组织安排，调到北京工作。阳早任中国电影发行公司译校，寒春任对外文委图片特稿社译校。但是住在专家楼上的阳早其实不开心，在他们的1再要求下，1972年，他们终究心满意足地回到了农场，开始了在小王庄中国农机院农机实验站的工作，这1干，又是310多年。在此期间，阳早、寒春在奶牛胚胎移殖推行工作方面获得了显著成绩，成为我国许多奶牛场和种公牛场牛群品质改进的首选产品，为北京、上海等地科研院所和高等院校的科研工作提供了良好的服务，鉴于此，他们被聘为中国科学院动物研究所顾问。

1987年9月，农牧渔业部给阳早、寒春颁发国际合作奖，并遭到万里副总理的接见，2003年1月，中国农机院授与阳早、寒春个人贡献奖(金牛奖)，2009年，阳早和寒春夫妇入选CCTV感动中国组委会推出的2009感动中国候选人物。已经是中国农机院专家的寒春再次否认了她与中国的原子弹和氢弹的研制有关的传闻。她表示自己之所以离开美国，很大程度上就是出于对研制这些杀人武器的憎恨，固然也就不会支持和帮助任何国家加以制造。 阳早从艰苦的革命时期，走过____时期，经过大跃进运动，走到了改革开放的今天，他和中国1起经历了风风雨雨，为中国的奶牛事业奉献了终生的精力。他们在中国生育的3个孩子与中国青年1样，热血沸腾，经历过知识青年上山下乡，当起了1个国际主义式的中国知青。每当人们问及他为什么不远万里来到中国时，他会回答：中国共产党领导的中国革命对我们的影响是巨大的，我为信仰而来。他们的老大阳和平(取名也是浓浓的中国味)曾幽默地说是毛主席把妈妈忽悠来的。

2003年的圣诞节，阳早病逝于北京协和医院，享年85岁，在新华社发布的讣闻中，寒春执意要求加上1句为全人类的解放事业而奋斗，她说;我们在中国呆了1辈子，不是为养牛来中国，而是为了信仰。2010年，中国绿卡第1人寒春因病在北京协和医院去世，享年89岁。

1个是土生土长的农场主，1个是参加过原子弹实验的核物理专家，情愿放弃优裕的生活，却在710年前来到中国陕北，为中国人养了1辈子的牛，而无怨无悔，中国改革开放的大潮让大多数中国人开始努力实现个人价值，但是他们对信仰的执著和坚持丝毫没有遭到影响，他们居住的房间陈设仍远非寒酸所能形容。1位来访者曾估算他们房间里的不动产：除电视和冰箱外，她家所有家具可能不值2000元，如果卖给收旧品的，就是100元人家也不要。他们寻求的不是物资，他们看重的是精神。

在我们心目中他们的份量不单单来源于他为中国的发展做出的贡献，更重要的是他留给我们的深深感动，和由这类感动带来的责任。这家美国人的价值观与人生选择，在今天的中国人看来，是那样的不可思议!但是他们与中国普通人1样工作和生活，并且感到幸福和充实。

如果有人问现在还有那种为信仰而活的人吗?现在还有那种真心奉献的人吗?这对美国夫妇将终生精力都献给了中国，这就是最好的回答。

国家记忆观后感【篇2】

监督是权力正确运行的根本保证，是国家制度和治理体系有效运转的重要支撑。我们党全面领导、长期执政，面临的最大挑战是对权力的监督。“完善党和国家监督体系，是全面从严治党的必然要求，是我们党在长期执政条件下实现自我革命、跳出历史周期率的必然要求。”

党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼于构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，不断深化纪检监察体制改革，切实提高反腐败工作法治化规范化水平，为全面从严治党和反腐败斗争向纵深发展提供了有力保证。

“国家治理的关键是治权，治权离不开监督。”“健全党和国家监督体系，有利于坚持和加强党的全面领导，促进党在长期执政条件下深入推进自我革命，依靠自身力量发现问题、纠正偏差，深化改革、强化治理，以党的永不变质确保红色江山永不变色。”

党的十九届四中全会对坚持和完善党和国家监督体系、强化对权力运行的制约和监督作出重大安排，强调要深化纪检监察体制改革，加强上级纪委监委对下级纪委监委的领导，推进纪检监察工作规范化、法治化。

“驻国家发展改革委纪检监察组综合监督的4家部门，都是国务院重要职能部门，担负着改革发展稳定的重要任务，掌握着重要权力。”“只有把权力关进制度的笼子，把权力运行的规矩立起来、严起来，加强制约监督，才能确保各级党组织和党员领导干部自觉在宪法法律范围内和制度框架下行使权力。”

“监督是治理的内在要素，在管党治党、治国理政中居于基础性、保障性地位。坚持和完善党和国家监督体系，强调抓牢监督基本职责、第一职责，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，为我们明确了抓牢监督、做实监督的大方向、总抓手。”

国家记忆观后感【篇3】

我观看了《国家记忆·绝笔》。这是一个记录了**志士们为了**事业而英勇献身、舍弃*厚禄、坚持****、坚决**、舍小家为大家的感人事迹。

我对其中“初心明志叶挺英魂永存黄显声”一级中的人物“叶挺”记忆尤为深刻。叶挺，所在的国民**军第四军在北伐中被誉为“铁军”，**时担任新四军军长。后因**派忌惮*军力，发动皖南事变，将新四军大部分人被同胞杀死，军长叶挺被送入牢狱。这时的叶挺并不是*，但心里早已下定决心为*和人民奉献一生

***想通过*厚禄、威逼利诱、骨肉亲情来将叶挺纳入*。一开始，叶挺被好吃好喝伺候着，每日有*的军官前来“问候”，也就是说客。叶挺每次都拒绝了。后来，***想依次通过*厚禄、威逼利诱、骨肉亲情来将叶挺纳入*：他不仅承诺可以当官发大财，还可以与阔别已久的家人团聚，还可以重回战场英勇杀敌。叶挺仍不为所动，不忘初心。但当得知新四军的将士们被送入狱时，他却宁愿让自己死，也想**将士们。将士们有一个这样的愿与他们同甘共苦、非常重视他们的将军，定会更英勇地打仗。这或许也是叶挺军团屡战屡胜的原因。

***逐渐失去了耐心。先后被囚于江西上饶，湖北恩施，广西桂林等地，最后移禁于重庆“中美特种技术合作所”***。他并不惧怕**。他还写下了著名的《囚歌》：

为人进出的门紧锁着，

为狗爬走的洞敞开着，

一个声音高叫着：

爬出来呵，给尔**!

我渴望着**，

但也深知到(道)人的躯体那(哪)能由狗的洞子爬出!

我只能期待着，那一天

地下的火冲腾，

把这活棺材和我一齐烧掉，

我应该在烈火和热血中得到永生。

最后，***亲自出马，宴请叶挺。在《囚歌》和由叶挺整理的手稿中，不难看出叶挺已将生死至于度外。当他在*的努力下被营救出狱时，他所作的第一件事便是加入**。*很快地便同意了。在国共内战即将爆发时，叶挺乘飞机前往延安，却不幸坠机遇难。举国上下无限悲痛。

正如片中所说：“叶挺尝遍挫折与艰辛仍初心不改，*厚禄至于前却矢志不渝。”他英勇地**了，但他为祖国、为人民、为*的事业奉献了他的一切。他**事业而英勇献身、舍弃*厚禄、坚持****、坚决**、舍小家为大家的的高贵的精神，值得被“国家记忆”。

鲁迅曾说：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。如果说烈士的《绝笔》是用生命和热*写对信仰的追求与坚守，是真理的千古绝唱，那么他们在《绝笔》中，也抒发了对父母的至尊至孝，对妻儿的至亲至爱，言辞切切，催人泪下，也是大爱真情的千古绝唱。

在**迎来百年华诞之际，在*史教育深入开展之时，纪录片《绝笔》呈现给我们的不仅仅是历史，更是有血有肉的教材，同学们如若在观看之余有所思考有所感悟，便是对这份教材最好的答卷。

国家记忆观后感【篇4】

钱学森是中国航天事业的奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为"中国航天之父"、"中国导弹之父"、"中国自动化控制之父"和"火箭之王".两弹一星元勋，是共和国永远的丰碑。作为中华民族的优秀儿女和科学界的伟人，钱学森不仅给我们留下了辉煌的科学成就，也给我们留下了宝贵的精神财富。

通过**纪录片《钱学森与中国航天60年》，我得以进一步了解钱学森的感人事迹，体悟钱学森精神的内涵。这部纪录片也唤起了我高中时**电影《钱学森》的时留下的记忆，联系二者的内容，我的心中颇有感触。

钱学森是一代科学巨人、中华优秀儿女的典范，他的成就可以说是高山仰止、大海无边，虽然我们可能永远无法取得像钱学森一样的成就，但是我们仍应学***伟大精神——作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者，钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力。他有一颗真诚的中国心：他放弃了美国良好的生活条件，毅然选择回到中国，一个在外国人眼中被视为农耕社会的新中国。

即使被美国人软禁，即使已经失去了教授的职位和地位，即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活，但他依然没有向恶势力低头，依然坚持着自己回国的信念和执着。回国后，他一直坚持为党的毛主席周总理交托的新中国国防和航天事业，为亿万新中国同胞的安全，进行科学研究。他放下骄傲的天子般的骄慢，坚持带领大家学习技术；放下家庭团聚的时间，坚持指导一线工作。

他为我国的科研付出了自己半生的心血和精力，这种无私奉献的精神是他伟大的另一面。与此同时，他对科学的精神同样令人钦佩。回到中国建设时，他在谈到导弹制造时说：

不能让导弹带着任何疑惑上天。他从不放弃每一次机会，从不放弃每一个人；即是失败了，他也不会有任何抱怨和指责，而是认真总结经验教训，开始再试。科学事业需要这样一丝不苟、坚持不懈的精神。

也正是因为以钱学森为代表的科技工作者们对待科学的精神，从新中国成立到如今的60余年里，中国才能实现跨越式发展，从弱小到强大，最终成为国际社会中一股不可忽视的力量。

在当今社会，我们需要钱学森式的爱国者。钱学森的事迹值得学习，他的精神值得继承和发扬。作为当代大学生，首先要学习约翰逊的爱国精神。和他一样，我们热爱祖国，热爱工作和生活。

其次，我们应学***奉献精神，为科学奉献一生的精神。或许我们此刻还没到达他无私的境界，但至少在日常生活中我们心中时刻要装有祖国装有他人，要为祖国的利益，群众的利益着想。最后，无论在学习生活中，都要学习一丝不苟、艰苦奋斗、严格自律的精神。

学习钱学森精神，才能以正确的态度面对学习的生活，充分发挥自己的潜能，进而实现自己的理想和价值。

虽然钱学森永远离我们而去了，但钱学森给予我们的震撼和感动长存心间，涤荡着我们的心灵；钱学森精神将永垂不倒，激励着我们无畏前行。

2016-10-14

国家记忆观后感【篇5】

作为一名新时代的共产党员、纪检干部，我们有诗和远方吗?有的纪检干部会说，我们为工作所累、为事业所绊、为亲情所牵，工作不分“黑白”、加班加点，却常常被家人不理解抱怨;我们克己奉公、秉公执纪，却常常被其他人敌视威胁;我们履职尽责、惩腐治贪，却常常被群众误解埋怨......等等，有的甚至开始怀疑，是否真的有诗和远方?

我认为，我们特殊的使命、无悔的选择、坚定的信念生动诠释了我们的诗和远方，展现了与众不同，体现了丰富内涵，彩显了独特魅力。我们为了党和人民的事业、为了无愧于“忠诚卫士”，初心如磐，担当如铁。“一人做事一人担”是普通百姓的担当，“国家兴亡、匹夫有责”是仁人志土的担当，以永远在路上的坚韧和执着，把全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争进行到底是新时代纪检人的担当。

我们党的历史，就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史。纪检监察组织作为党内“纪律部队”，担当理应成为纪检人的鲜明特征，在担当上理应坚持更高标准、更严要求。把勇于担当作为新时代纪检人的永恒旋律。中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时候都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。纪检监察工作事关全面从严治党大局，事关民族复兴大业，作为纪检人必须成为落实党中央要求、推动发展、维护人民利益的利剑，时刻牢记全面从严治党永远在路上，既要在担当作为上当仁不让、奋勇争先，又要主动为担当者担当、为负责者负责，营造奋发有为、昂扬向上的发展环境。把敢于担当作为新时代纪检人的鲜明特征。继承和发扬斗争精神，保持“战斗姿态”，聚焦主责主业，保持高压态势，围绕打赢“三大攻坚战”，紧町“三类重点人”，坚持行贿受贿一起查，持续纠“四风”正“歪风”，严查群众身边的不正之风和腐败问题，让制度“长牙”、纪律“带电”，努力推动纪检监察工作高质量发展。把善于担当作为新时代纪检人的不懈追求。始终保持工作的激情和勇气，树立鲜明的导向，鼓励开拓有为、支持善作能为、问责无所作为、惩治腐败行为，坚守“监督的监督”职能定位，加强对权力集中、资金密集、资源富集的重点部门、关键岗位和干部的监督，以重点突破带动整体推进，切实做到“査办一个案件、纠正一类问题、建立一批制度、教育一方干部”。

国家记忆观后感【篇6】

近段时间观看了中央电视台播放的《国家监察》，观看后，对我震撼比较大，也让我深深反思作风建设的重要性。以下是我的几点感受：作风建设，是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要，根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

转作风，核心在情感上。焦裕禄当县委书记仅一年多时间，但是群众对他的感情、他在群众心中的地位是很多党干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的，这源于他对老百姓的真情实意和真心付出。教育工作者就是要学习焦裕禄对群众、对工作的那份感情，把授业解惑的感情作为出发点和立足点，体现教育服务的本质属性。

转作风，根子在思想上。教育实践活动强调触及思想、触及灵魂，只有在思想上把各类模糊认识厘清了、把各种偏差校正了，才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着三个问题反思学习的过程中，我经常思考，中职教育工作应该如何发展?如何有效开展教育教学?教育工作的持续健康发展才能坚持?这些都是我们需要认真面对的问题。就是我们教育工作者的切入点和着力点。

转作风，关键在行动上。开展党的群众路线教育，教育是手段和方式，走进中职教育、为了培养社会需要的人才和企业满意的人才是重点和关键。活动有时限，但教育活动践行群众路线，为民、惠民永无“休止符”。我们需要更多的行动、更多的执行来赢得社会、学生、家长满意度。

国家记忆观后感【篇7】

《国家记忆》它通过大历史、小细节，引领民族观、历史观和价值观，展现家庭情感、中国道路、中国精神、时代潮流、民族命运和大国梦的沿变，聚焦国家和社会。以下是为您组织的关于国家记忆的纪录片，供您参考，欢迎阅读！

《国家记忆》主要展现党史、国史、军史中的重大历史事件、各领域重大工程建设、揭秘重大决策背后的故事、讲述各阶层各时代代表性人物，记录讲述党的奋斗史、创业史、中国特色社会主义探索史、改革开放进程史等。

它通过大历史、小细节，引领民族观、历史观和价值观，展现家庭情感、中国道路、中国精神、时代潮流、民族命运和大国梦的沿变，聚焦国家和社会。

10月3-10月8日，《新中国1949》将播出1-5集，通过查找大量鲜为人知的历史资料，采访诸多专家、学者和亲历者，节目展现了1949年中国政局的变化、解放战争的进展、中国共产党的重大决策，以及当时的中国国情状况。

这五集分为《北平解放前夜》、《中共**进北平》、《从香山到中南海》、《定都北平》、《揭秘开国大典》五集，节目通过讲述这一时期各个重大事件背后的故事，生动地再现了1949年新中国成立前夕中国发生的一系列重要事件，勾画出半个世纪里中华民族为寻求民族独立、自由解放的艰辛历程。

22016年是中国航天工业成立60周年，也是中国航天工业奠基人钱学森诞辰105周年。在今年，我国已经发**“长征七号”火箭和“天宫二号” 空间实验室，还将在第四季度发射“神舟十一号”载人飞船和新一代大型运载火箭“长征五号”，这将在全国掀起新一轮关注航天、关注科技创新的热潮。

在中国航天科技集团公司和**电视台的支持下，中国航天系统科学与工程研究院(中国航天十二院)与央视中文国际频道(cctv4)以高标准制作了专题纪录片《国家记忆(钱学森与中国航天60年)》。该片共采访了“东方红一号”卫星总体设计师孙家栋院士、载人航天工程原总设计师王永志院士、“神舟5号”飞船总设计师戚发轫院士、钱学森之子钱永刚教授等24位专家，拍摄了原国防部五院旧址、火箭研制厂、风洞实验室、钱学森图书馆等10多处现场，查阅了大量历史档案。

经过近4个月的紧张工作，拍摄制作工作全部顺利完成，将于10月7日20时在**电视台中国国际频道播出。

该片共包括5集，分别是《艰难归国路》、《命运的抉择》、《长箭趁东风(上)》、《长箭趁东风(下)》和《巡天第一星》。该片形象地反映了在毛主席、周和聂荣臻元帅等老一辈无产阶级革命家的领导下，钱学森带领航天科技工作者创建中国航天事业和研制“两弹一星”工程等重大历史事件，内容丰富，史实确凿，画面震撼，情节感人。该片也是今年唯一一部为纪念钱学森和航天事业60周年而计划播出的专题片。

在同类记录片中，这部故事片取得了几项突破：

这第一次反映了钱学森积极回国的艰难历程。钱学森虽然有着优越的科研生活条件，但为了回到新中国，他经历了多次艰难困苦，终于尽力回到祖国。

首次展现了系统工程的重要作用。以钱学森为首的航天员探索的系统工程方法，是中国航天事业持续成功的重要原因之一。该片反映了航天系统工程在社会经济领域产生、发展和应用的全过程。

首次披露了许多重要历史事实，包括苏联专家帮助研制“东风一号”导弹、国家困难时期航天工程“下马”之争、两次启动卫星研制工程等。这部电影在历史和艺术上都达到了一个新的高度。

该纪录片在送审时，得到了张文台上将、钱永刚教授、“钱学森与中国航天课题组”专家、北京出版集团和中国航天十二院领导的高度评价。

国家记忆纪录片观后感篇3《国家记忆》是一部引起我心灵震撼的书。使我震撼的除去书的内容外，还有书中资料的收集过程。书中所用的五百多张图，是从美国国家档案馆馆藏数万张战争影像资料中，查出并复制出的23000多中缅印战场的档案**里精选出来的。

完成如此大量的检索和复制工作，除了章东磐、他的几位朋友和四位热心志员的美国朋友的努力，离不开美国国家档案馆丰富的资料收藏和工作人员周到的服务。

该书编辑章东磐描述了他对美国国家档案馆的印象：

“尽管我心里做足了准备，第一眼看见美国国家档案馆，仍然吓了一跳。……我放眼望过去，连人工建筑的影子都没有，根本就是一片黑压压的、遮天蔽日的森林。这座六层的档案馆建在60公顷的森林中间，是一艘远洋船只。

六十公顷，六平方公里，也就是中国九千市亩土地，是马里兰大学捐赠给联邦**建国家档案馆的。在那里工作的几天，每到眼睛累了，走到窗边，看到的除了树还是树，除了蓝天还是蓝天。”

以上是环境，关于服务：

“按照国家档案馆的规定，你只要根据它的索引填写索取**，工作人员会为你整个文件夹，整个纸箱，整个小推车，甚至几个小推车取来原始档案供你查阅、摘抄、拍照、扫描。因为不允许带进馆外的纸张和笔，馆内备好了专用的纸张和铅笔，任意取用。洁白的细棉纱手套也是无偿提供，并且要求你在触摸**时必须戴，每天要换。

”“那种装档案的不锈钢推车装满文件夹，推起来其实是体力活。每天晚上，工作人员都应该把所有的文件拿回来。第二天，我们到了，几分钟后，我们把他们都推到我们面前，好像我们是领导一样。没人告诉你，每次少点积分，省得员工麻烦。

而是每天下午特定时间在安静的屋子里高声提醒：还有谁要提交索取卡吗?时不时工作人员会走到你身边，轻声问一句：

有什么要帮忙吗?”

这是美国的国家档案馆吗?这是在为远道而来、毫无背景的、地球那一端普通作家们服务吗?他们所受的待遇在他们的故乡是不能想象的。

但书中所描述的这一切我相信都是真的。虽然我没有去过美国的国家档案馆，但我去过华盛顿的国家博物馆、艺术博物馆和图书馆，以及纽约的大都会博物馆。在那里，进出是不需要什么手续或门票。

在那里，无论你是谁，你都能享受到优质的服务。在博物馆里，我看到学生们在亭子里上课。也正是在那里，我明白了为什么美国产生了这么多的人才和科研成果，这次我又从这本书中证实了我的结论。

国家记忆观后感【篇8】

首先，加强思想教育，实施事前监督。

我们不应该就监督而监督，而是应从根源着手，把“功夫用在诗外”，做好广大干部的政治思想教育：一是突出党性教育。充分利用革命教育基地，定期和不定期组织干部接受革命传统教育，不断增强理想信念、宗旨意识和政治意识。二是加强廉政教育。专门组织培训廉政建设和干部监督内容，并通过召开警示教育大会，公开曝光典型违法违纪案件，强化警示教育。三是实行谈心谈话。主要领导不定期地与干部进行谈心谈话，并及时提醒他们加强选人用人工作，以身作则，从严要求，不跑官要官，不优亲厚友，注重公开、公平、公正，做到经常提神醒脑，警钟长鸣，防微杜渐。

其次，严格选拔任用程序，实施事中监督。

一是建立了拟提拔干部任前预审制：在选拔任用干部之前，组织部门要对拟调任的人数等情况进行审核和任前预审，防止超职数配备干部、违规提高干部职级待遇等现象的发生。二是坚持考察预告制。除了听取考察对象所在单位领导班子成员、同级和下级干部的意见外，还听取其工作对象、服务对象的意见，深入了解其在工作圈、生活圈和社交圈的表现，力求使考察结果客观、真实、全面。三是建立对拟提拔干部档案审核制度。坚持对拟提拔干部实行档案查看，对不符合任职条件资格规定的坚决不任用，进一步规范干部选拔任用工作。四是建立干部任用提名联审制度。将提名的考察人选名单提交纪委、计生、信访、审计等部门，对其廉洁自律、计划生育、遵纪守法等情况进行联合审查，有效防止“带病提拔、带病上岗”。

最后，加强干部日常管理，实施事后监督：一是公开述职考核。每年提拔的干部都要让其定期述职，接受单位内部、社会各界的监督评价，对综合考评不合格的将予以免职。二是建立提醒谈话制度。通过平时沟通谈话、提醒帮助谈话、职务调整谈话、批评诫勉谈话等方式，有效掌握干部的思想动态，对一些苗头性的问题及时提醒告诫并督促纠正，帮助干部解除思想负担和精神压力，充分体现了组织的关心和爱护。三是建立干部任期内和离任经济责任审计制度。及时对领导干部任中和离任经济责任审计工作，对发现问题及时回访跟踪问效，并将审计结果作为提拔使用考察干部的主要依据，加强对领导干部履行经济责任的经常性监督。四是实行领导干部个人有关事项报告制度。领导干部每年都要向组织报告当年本人的婚姻变化情况、配偶及子女出国境情况、家庭主要成员及重要社会关系经商办企业情况等有关内容，自觉接受组织审核和有关部门监督。

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国家记忆观后感(分享11篇)

想要了解“国家记忆观后感”涉及到的方方面面本文一定不容错过。电影可以解放我们的视角，拓宽我们的思想，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝。 将自己的看法记录下来，写出观后感是很棒的方法，观后感是对自己观影经历的回顾可以提升我们的思考能力。下面分享一些经验和教训以供各位借鉴和参考！

国家记忆观后感【篇1】

30万铁路建设者、991座桥梁、427座隧道，在被誉为“地质博物馆”的川滇地区建铁路，这样的难度放在今天都是一次巨大的挑战。但在建国初期，老一辈的中铁人用血汗向我们诠释了什么是熔铸在国人血脉里的“时代精神”。

成昆铁路沿线地形地质条件复杂，落石滑坡、塌方断层是家常便饭，一代“成昆人”靠着肩抗手提、栉风沐雨，为我国西南部增添了一座新的交通动脉；“如果材料不够，其他铁路不修，也要集中修一条成昆路”，在毛泽东主席的战斗号召下，一把锹、一支镐、一把铁锤满山跑，他们在“基建禁区”逢山开路、遇水架桥，以“一不怕苦二不怕死”的精神打赢了这场成昆铁路建设大会战，为西南边陲地区的人民带来了发展的希望，将中华民族自强不息的精神和民族工业的发展印记留在了历史长河中，这是对“时代精神”最好的诠释。

从“单线”到“复线”，从绿皮车到“复兴号”，这是一场延续了近50年的持久战，成昆铁路见证了我国“交通强国，铁路先行”战略迸发出的巨大力量，是我国时代发展最真实的写照。如今，新一代中铁人依然奋斗在新的建设现场，他们将站在先辈的肩膀上，传承自强不息、艰苦奋斗的“成昆精神”，融入“求真务实、守正创新”的时代精神，继续创造新的中国奇迹。

“到了1965年第二次上马，我们再到山上去，看到穿的衣服已经变了，也开始穿鞋子了。”王永奇在节目中动情地说道。“成昆铁路”不仅是一条交通线，更是关系着千万人幸福的生命线。“老百姓衷心拥护中国共产党，就是因为中国共产党始终全心全意为人民服务、为各民族谋幸福”，千千万万的铁路建设者始终是这一信条的忠实践行者，他们带着总书记的嘱托，将国家发展的触手延续到了崇山峻岭间，“让每一户家庭跟得上，让每一位群众不掉队”，这是对这条“英雄的铁路”最好的告慰。

虽然未曾经历过那样的艰辛，但作为一名“中铁人”，“成昆精神”应当融入到血液中，铭刻在脑海里，既要不忘走过的路，也要看到远方的路，接续这“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的豪情壮志，阔步走向下一个百年征程。

国家记忆观后感【篇2】

《国家记忆》主要呈现党史、国史、军史中的重大历史大事、各领域重大工程建设、揭秘重大决策背后的故事、叙述各阶层各时代代表性人物，记录叙述党的奋斗史、创业史、中国特色社会主义探究史、改革开放进程史等。

通过大历史、小细节引领国家观、历史观、价值观，呈现家国情怀、中国道路、中国精神、时代潮流、民族命运、大国幻想的沿革，为国家为社会凝心聚力。

10月3-10月8日，《新中国1949》将播出1-5集，通过查找大量鲜为人知的历史资料，采访诸多专家、学者和亲历者，节目呈现了1949年中国政局的变化、解放战斗的进展、中国共产党的重大决策，以及当时的中国国情状况。

这五集分为《北平解放前夜》、《中共中央进北平》、《从香山到中南海》、《定都北平》、《揭秘开国大典》五集，节目通过叙述这一时期各个重大大事背后的故事，生动地再现了1949年新中国成立前夕中国发生的一系列重要大事，勾画出半个世纪里中华民族为寻求民族独立、自由解放的艰辛历程。

国家记忆观后感【篇3】

《开路先锋》这部纪录片，仿佛将我们的记忆拉回到了革命战争时期到新中国成立时期，向我们讲述着中国中铁的前世今生。从中共一大后的工人运动到解放战争时期，从我国自主建设的第一条铁路、第一座大桥、第一台国产盾构机等方面，讲述了那个年代工人们的英雄壮举，中国中铁对我国经济恢复发展的重要作用，以及取得的重大成就。

看到纪录片中一幕幕鲜活的事例，深刻感受到了在中国共产党领导下，中国中铁对我国国家建设、科技攻关等方面的重大贡献。岁月如歌，往事难忘。我们要从前辈的手中接过开路先锋的大旗，继续发扬艰苦奋斗、昂扬向上的精神，秉承逢山开路、遇水架桥的顽强斗志。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”作为一名新时代的中铁人，我们要立足于历史，不断改革创新。无论是在施工前线还是后勤保障，都要不忘艰苦奋斗的初心，牢记安全生产的使命。努力争做一名当代的开路先锋！

国家记忆观后感【篇4】

抗美援朝战争，是刚刚站立起来的中华人民共和国与强大的美国互为主要对手进行的一场涉及军事、政治、经济、外交各方面的较量，是第二次世界大战结束后第一场大规模的国际性局部战争，是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战。伟大的抗美援朝战争，打出了新中国的国威和人民军队的军威，打破了美国军队不可战胜的神话。

一、知己知彼、百战不殆

唯一不变的就是永远的在变、国家在变、时代在变、世界也在随之变化。中国经历战争的洗礼，已不再是一个任人宰割国家。美国没有意识到中国的深刻变化，导致其对战争有了错误的判断，首先误判中国不会参战，觉得中国废墟满地无力插手，错失战争的先机；其次误判中国军事能力，从战略和战术上都轻视中国，认为中国军队无论从作战经验、武器装备、军人素质都无法与美军相比。最重要的误判中国人的意志，错误估计了中国志愿军保家卫国的决心。

毛泽东把出兵朝鲜的决定电告在莫斯科的周恩来：“对中国，对朝鲜，对东方，对世界都极为有利；而我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利”“总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。”

历史证明，抗美援朝决策，使中国获得战略利益是巨大的，新中国拥有长期的和平建设和社会改革环境，

三、信仰成就钢铁之师

战争没有绝对的胜利，就是相互消耗，消耗的是资源，更是意志。中国人民志愿军将士以劣势装备进行殊死搏斗，即使战斗到最后一人，仍然坚守阵地，顽强地同敌人血战到底，将中国军队不怕苦不怕死的战斗精神发挥到极致。中国人民志愿军勇往直前、浴血奋战，充分发扬不怕牺牲的战斗精神，这是取得一切胜利的决定因素。对于美国军人来说并没有保家卫国的意义，而中国军队是为了自己的国家而战斗。

上面这些就是网小编为大家精心整理的国家记忆抗美援朝保家卫国纪录片观后感精选4篇，希望对大家有所帮助！

国家记忆观后感【篇5】

在所有的影视片中，纪录片可以算是真实性、文化性最高的片种。它真实记录我国历史发展变化和周围人们的生活状态，并以影像记忆的方式为当今的我们留下了一部部民族文化史书，通过媒介的传播与观众进行交流，为过去流逝的岁月储存大量宝贵的影像资料，从而促进我国乃至人类文明历史的进步与发展，所以有学者称，从传播人类文明意义上来说，纪录片功莫大焉。

近几年，关于南京的纪录片层出不穷，如《南京大屠杀》、《南京》、《南京梦魇》、《南京城》等，还有很多纪实性的栏目等都讲述着南京的过去与现在。南京是中国苦难最深、文化底蕴深厚的一座城市，没有哪一座城市像南京这样与中华民族的深重灾难如此紧密相联。《纽约时报》的一篇评论更为精辟：中国人的口号可能有50条。但他们实际上只需要一条就够了，那就是牢记南京①此言不无道理，确实，南京曾经经历过华夏乃至世界最惨痛的记忆，也经历了中华民族最为旺盛的辉煌。

一、影像记忆

南京素以六朝古都、十朝都会名世，2480多年的建城历史书写着其无数的辉煌。然而，很多人对于南京却是由一段最刻骨铭心的记忆南京大屠杀开始的，这已经成为全中国乃至世界都不可忘却的记忆。1937年12月13日至1938年1月，日军侵占南京，在短短的六周之内，日本侵略者在南京烧、杀、抢、掠，无恶不作，屠杀我国30多万的平民和士兵，史称南京大屠杀。自20世纪80、90年代至今，全世界人民开始关注这段令人震撼、惊讶和恐怖的历史记忆，以南京大屠杀为题材的纪录片也随之涌现。

正如表格中所列的纪录片一样，不同的时代、不同的国家和不同的文化，人们对南京大屠杀的解读也就不同。

《南京暴行纪实》是迄今记录南京大屠杀最早的一部纪录片，具有珍贵的历史价值。如果说日记、信件可以让那些日本右翼分子拿出来造谣生事的话，那么这一部纪录片应该让他们哑口无言。这部片子是德国牧师约翰马吉冒着生命危险用一架不常见的16毫米的摄影机在南京的各个大学、医院和其他一些地方拍摄的关于南京大屠杀的真实画面，日军入城式、难民区惨景、南京街头到处都堆集着烧焦的白骨由于当时条件和技术的限制，画面的剪辑比较粗糙，只是简单地删减几个镜头，然后组接在一起。然而时隔多年，一些影像依然清晰，后期许多纪录片中的很多影像都来自于这部纪录片。

在我国国内由于当时的社会政治、经济和文化等因素，真正关注南京大屠杀的则是在20世纪80年代之后。1982年，日本通过修改教科书否认南京大屠杀一事，激起国人的愤慨，也唤起全世界对南京大屠杀的关注。同年，中国新闻电影制片厂制作了一部纪录片《南京大屠杀》，这是中国真正意义上的第一部关于南京大屠杀的纪录片，丰富翔实的资料把1937年那个真实可怕的南京城充分展现在观众面前，击败和极大讽刺了日本右翼分子的愚蠢的谎言。然而当时电视机仍未普及，电视观众少，所以导致这部纪录片最终的反响不是很大，很多观众对南京大屠杀这一历史事件仍不是很清晰。真正开始有些影响的纪录片是1987年，为纪念南京大屠杀70周年，南京电视台拍摄了系列片《南京大屠杀》，值得关注的是这次片子不仅局限于国内，而且也到了日本，有侵华第16军团曹东史郎的反省和谢罪，也有爱知大学教授江口圭一对日军暴行的揭露，更有受害人夏淑琴、李秀英等对日本军国主义展开强烈的控诉。同时也向观众展示了当年守卫南京的将领孙元良和工兵(营长)纽先铭，远东国际军事法庭中国检察官顾问桂裕等一系列的珍贵镜头。②国内关于南京大屠杀题材的纪录片宏观性强，力求还原历史的真实，很多细节和画面是通过人物口述或者解说来解读南京大屠杀的，故教化的意味比较浓。

2008年，南京市委宣传部摄制的《见证南京大屠杀》则是对前两部的拓展，影响范围广，并获得业界一致好评。该片主要以纪实为原则，所有的拍摄剪辑都是从见证角度出发的，以当事人所见所闻为主。据悉，该片采访遍及国内16个省市，远赴美国、日本、德国、丹麦和中国台湾等9个国家和地区拍摄收集史料。创作者们为了便于人们更准确地了解当年日军大规模集体屠杀地点的选择和当年国际安全区的位置，在摄制中使用直升机对上述地点和今日南京城区、古城墙、南京大屠杀遇难同胞纪念馆进行了大规模的航空摄影，以表现历史的沧桑与厚重，取得了较好的影像效果。据悉，这次航拍是国内外迄今为止第一次就南京大屠杀这一历史题材所进行的航空摄影。③另外，新世纪以来，国外媒体对南京大屠杀也越来越关注，国际上也先后出现了几部影响甚广的纪录片，最有影响力的要属《南京梦魇》、《南京》、《张纯如南京大屠杀》，它们不但向西方社会揭露日本当年南京大屠杀的恐怖暴行，其独特的叙事特点也给国内创作者关于南京大屠杀的影像记忆之建构提供了重要的启示。

美国导演郎恩约瑟夫的纪录片《南京梦魇》就摆脱了传统的纪录片思维观念，片中没有幸存者的控诉，也没有什么专家的点评，其影像视频基本上只是一些非连贯性的文字图片：档案资料、动态影像、解说等。片子是通过描述战前战后的南京来解读南京大屠杀的，战前的南京正如影片所说：南京，是一个美得让人窒息的城市。而陷落的南京到处是日军炸弹的攻击，无数被炸毁的房屋和炸焦的尸体，侵华日军制造出的各种不堪入目的虐杀方式。郎恩约瑟夫更是运用一种客观而冷峻的视角来展开对这次屠杀的分析，其一是日本人从小就被灌输的军国主义思想，其二是国内蒋介石政府军的溃退与抵抗。朗恩约瑟夫以全球化视角来展开对南京大屠杀的影像记忆，通过其影像的真实纪录来冷峻地呈现日本军国主义对人性和谐的破坏和屠掠。片中解说员吴海燕的语气平淡而又冷静，整体上显得很客观。吴海燕说：约瑟夫不只一次地和她说，别让观众听出你的想法，让他们自己去思考。导演约瑟夫还专门为影片开设了网站，借助于网络传播，《南京梦魔》在世界引起极大的轰动。

国家记忆观后感【篇6】

在此次学习当中观看的是《国家记忆》为纪念中国人民志愿军抗美援朝70周年而录制的20集大型纪录片《抗美援朝保家卫国》，片中讲述了在抗美援朝中，中国革命先烈们为了祖国不受外界威胁而援助朝鲜的事迹。

一、精神统一、无往不利

在1950年的6月朝鲜战争开始爆发，在以美国为首的联合部队全面入侵朝鲜时，美国曾多次派飞机入侵中国边境城市及台湾海峡，并对东北边境城市实施了轰炸扫射，而美国并没有因此收敛，不断挑战中国底线，将部队打到我国边境外，而这一系列的恶意行为对中国国土安全构成了严重的威胁。

对此我国以毛主席为首的中央各级领导召开会议，讨论出兵援朝问题，最终命令以彭德怀为司令员，带领中国人民志愿军赴朝参战，拉开了伟大的抗美援朝战争的序幕。

通过纪录片让我对抗美援朝战争有了一定的了解，美国联军的来势汹汹，在无形中对中国稳定发展的策略带来了压力，但中国人民志愿军赴朝的举动就是向外国列强们说明，中国并不畏惧强权，尽管美国联军有着先进的武器，但一切损害国家及人民利益的行为，我们都将予以痛击。

这是破釜沉舟的决心，是对中国国土不可侵犯底线的捍卫，这种决心也令我动容，2021年是公司造就人元年暨学习年，我们也需要这样的决心，在落实我们造就人的使命上，没有任何借口与理由可以阻挠我们，而这也是我在此次观看《抗美援朝保家卫国》中所学习到的精神力量。

在视频中美国联军的飞机、坦克能够摧毁我们的身躯，却打不倒我们不屈的精神，这是先辈们用一次又一次血的战争，留下的精神财富，而事实也证明只要精神得以统一，就可以无往不利，无论是抗美援朝的战争，还是我们的工作当中，都需要这种在面对困难险阻时敢于担当勇于面对的精神。

二、铭记历史、传承精神

2020年是中国抗美援朝70周年，虽然抗美援朝战争已有70载，但我相信那些用生命换来的胜利，用血肉谱写的事迹，没有人可以忘记。在抗美援朝中我们的先烈们用生命守护我们现有的安宁，为了缅怀先烈10月25日也被定义为抗美援朝纪念日。

在我的记忆当中只记得邱少云、黄继光这些书本当中，老师曾讲过的事迹，而通过学习国家记忆《抗美援朝保家卫国》让我了解到更多我不曾知晓的先烈与事迹。

从他们的事迹中我也领悟出许多值得我学习的品质和精神，透过国家记忆的镜头下让我仿佛又看见了，那一个又一个坚韧的面孔浮现在眼帘，有曾在32天内以436发子弹击毙214名敌人，荣获特等功并授予“二级狙击英雄”的张桃芳。有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思，有冒着美军轰炸、抢修桥梁、先后荣获战功6次，其中大功1次的杨连弟。双腿被敌炮弹炸断，有子弹打光拉响手榴弹冲向敌人的孙占元等等。

通过这些抗美援朝中先烈们的事迹，也使我能够直观的去观察历史、学习历史，将革命先辈们不畏艰难险阻、不惧困难重重、勇于面对的精神得以学习，并结合自身的不足之处来充实自己造就自己，使革命先辈们的精神得以传承。我相信只要我们能够坚定自身的信念，学习抗美援朝先辈们勇于拼搏的决心，那么我们一定能够实现造就人的使命。

国家记忆观后感【篇7】

六年小学生活即将结束，在这六年中，有风有雨，有悲有喜，让我记忆犹新的事有许多许多，但印象最深的还要属那一天了

我与同行的四人一起来到操场培训，项目是1200米，准备了一会儿，我们站到了起跑线上。

预备，跑!随着老师一声令下，我们五人飞快地冲了出去，像一支支离弦之箭似的。

一眼，来到了第二圈的弯道口，我与他几乎并肩跑着，两人互不相让，突然间，也不知怎的，他猛得朝我一撞，把我推翻在地。

正在剧烈运动的四肢突然停止运动，导致全身急剧酸痛。

我一时还站不起来了。

眼看后面两人追了上去，我却还站不起来这可怎么办呀!再看看老师，他正用严肃的目光直视着我，仿佛有什么话要说。

此刻，我突然明白了老师想告诉我的话。

我奋力爬起，不顾疼痛继续向前冲，渐渐超过了前面两人，紧追第一

最后，虽然我没有夺得第一，但我却从老师的目光中悟出了一个令我一直受益的道理：在人生的跑道上，有无数艰辛和挫折，有旁人的嘲讽与伤害，遇到困难摔倒了，要懂得爬起来，坚强地继续向前跑人生充满挑战，要站起来，站起来。

国家记忆观后感【篇8】

“震撼”、“揪心”、“感动”，没有比这三个词更能体现我此时此刻的心情。观看《开路先锋》纪录片时，出现了很多让我感触颇深的情节，纪录片主要讲述中国中铁跨越千山万水，历尽千辛万苦，始终牢记责任使命，勇做开路先锋的历史。

“逢山开路、遇水架桥”，京张高铁八达岭隧道、大胜关大桥、新成昆线、港珠澳跨海大桥以及自主成功研发的盾构机等令人震撼的建筑和建造过程中揪心的画面都是中铁人用实际行动和顽强拼搏的精神建造起来的。他们用最振奋人心的声音说出最令人感动的话，“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神，风暴强，意志更强，海拔高，追求更高”，他们用一次次的实验，甚至用生命和整个青春来见证中国中铁发展史上的辉煌历程。

一条条通向幸福的回家路，一座座拔地而起的高楼大厦，无时无刻不在提醒着我们作为新一代中铁人的骄傲和自豪。作为一名基层的中铁建设者，只有不断培养好的工作习惯和积极向上的工作态度，才能传承好老一辈中铁人顽强拼搏，勇于超越的精神。

国家记忆观后感【篇9】

1950年10月5日通过中央政治局决定出兵抗美援朝，在做出艰难决策后，彭德怀评价毛主席拥有卓越的洞察力和判断力，并通过历史的进程证明了毛主席的英明决定，抗美援朝解决了我国东北的巨大威胁，从而也验证了决策的重要性。

10月25日在彭德怀带领下的中国志愿军首战告捷，更是占领了黄草岭、云山等重要高地，粉碎了麦克阿瑟在感恩节前结束战争的美梦，首战告捷不但鼓舞了中国志愿军的士气，更为持续作战创造了有利的条件，从这点来看决策后的首要目标非常重要。

彭德怀时常翻看两本书分别为《麦克阿瑟》及《麦克阿瑟的两栖作战》，就是凭借着对麦克阿瑟的了解，在11月13日作出诱敌深入的大胆计划，而在最后阻击敌军的1营3连担任着正面阻敌的艰巨任务，120人仅仅剩下7人这一战役被志愿军领导授予了“攻守兼备”的旗帜，并记集体特等功，在随后的战斗中志愿军成功取得了第二次战役西线作战的胜利，彻底在朝鲜站稳脚跟，彭德怀写下了中国人民志愿军万岁、三十八军万岁，从而使三十八军有了一个万岁军的称号，在工作中每一次的事件都是一场战役，不但要思考决策，更要初见硕果，而树立典型，鼓舞员工又是重中之重，勇于斗争，具备牺牲精神，将使命牢牢地落实在工作中。

牢牢抓住骨干精英才能屡战屡胜，不断发展骨干精英，不断强化他们的思想认识，使其认识到宁可牺牲也要坚守阵地的精神，此次学习令我受益颇多，在以后的工作中我将继续重温抗美援朝的国家历史，从而吸取更多能量。

国家记忆观后感【篇10】

作为一名新时代的中铁员工，此次观看《开路先锋》纪录片，给我最真切的感受就是震撼。影片以鲜活的事例，拉开历史的帷幕。讲述了在党的领导下，中国中铁在革命战争、国家建设、科技攻关、装备研发等方面的历史贡献和红色记忆。

最喜欢鲁迅先生的一句话，“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路”。但是第一个去走这条路的人一定是了不起的，那种逢山开路、遇水架桥、敢叫日月换新天的勇气与决心，是普通人所不能及的。从新中国自主建造的第一条铁路、第一座长江大桥、第一条高原铁路、第一台国产盾构，一幕幕不同年代的英雄壮举，展现了一代代中铁人的奋斗痕迹。

无论走得再远，也勿忘来时之路，老一辈中铁革命家的伟大壮举，激励着每一代中铁人，作为一名新时代的中铁员工，在未来的人生征途中，我们将继续传承“开路先锋”精神，坚守平凡岗位，做好本职工作。

国家记忆观后感【篇11】

《国家记忆》主要展现党史、国史、军史中的重大历史事件、各领域重大工程建设、揭秘重大决策背后的故事、讲述各阶层各时代代表性人物，记录讲述党的奋斗史、创业史、中国特色社会主义探索史、改革开放进程史等。

通过大历史、小细节引领国家观、历史观、价值观，展现家国情怀、中国道路、中国精神、时代潮流、民族命运、大国梦想的沿革，为国家为社会凝心聚力。

10月3—10月8日，《新中国1949》将播出1—5集，通过查找大量鲜为人知的历史资料，采访诸多专家、学者和亲历者，节目展现了1949年中国政局的变化、解放战争的进展、中国共产党的重大决策，以及当时的中国国情状况。

这五集分为《北平解放前夜》、《中共中央进北平》、《定都北平》、《揭秘开国大典》五集，节目通过讲述这一时期各个重大事件背后的故事，生动地再现了1949年新中国成立前夕中国发生的一系列重要事件，勾画出半个世纪里中华民族为寻求自由解放的艰辛历程。

国家记忆观后感实用10篇

笔者通过精心调查和编辑整理，撰写了这篇“国家记忆观后感”，如何写出易懂的作品名观后感呢？良好的作品必定会令人印象深刻。我们可以将自己无限想象的观感留下，如何书写出一篇独具匠心的作品名观后感呢，希望此文有所启发！

国家记忆观后感【篇1】

在此次学习当中观看的是《国家记忆》为纪念中国人民志愿军抗美援朝70周年而录制的20集大型纪录片《抗美援朝保家卫国》，片中讲述了在抗美援朝中，中国革命先烈们为了祖国不受外界威胁而援助朝鲜的事迹。

一、精神统一、无往不利

在1950年的6月朝鲜战争开始爆发，在以美国为首的联合部队全面入侵朝鲜时，美国曾多次派飞机入侵中国边境城市及台湾海峡，并对东北边境城市实施了轰炸扫射，而美国并没有因此收敛，不断挑战中国底线，将部队打到我国边境外，而这一系列的恶意行为对中国国土安全构成了严重的威胁。

对此我国以毛主席为首的中央各级领导召开会议，讨论出兵援朝问题，最终命令以彭德怀为司令员，带领中国人民志愿军赴朝参战，拉开了伟大的抗美援朝战争的序幕。

通过纪录片让我对抗美援朝战争有了一定的了解，美国联军的来势汹汹，在无形中对中国稳定发展的策略带来了压力，但中国人民志愿军赴朝的举动就是向外国列强们说明，中国并不畏惧强权，尽管美国联军有着先进的武器，但一切损害国家及人民利益的行为，我们都将予以痛击。

这是破釜沉舟的决心，是对中国国土不可侵犯底线的捍卫，这种决心也令我动容，2021年是公司造就人元年暨学习年，我们也需要这样的决心，在落实我们造就人的使命上，没有任何借口与理由可以阻挠我们，而这也是我在此次观看《抗美援朝保家卫国》中所学习到的精神力量。

在视频中美国联军的飞机、坦克能够摧毁我们的身躯，却打不倒我们不屈的精神，这是先辈们用一次又一次血的战争，留下的精神财富，而事实也证明只要精神得以统一，就可以无往不利，无论是抗美援朝的战争，还是我们的工作当中，都需要这种在面对困难险阻时敢于担当勇于面对的精神。

二、铭记历史、传承精神

2020年是中国抗美援朝70周年，虽然抗美援朝战争已有70载，但我相信那些用生命换来的胜利，用血肉谱写的事迹，没有人可以忘记。在抗美援朝中我们的先烈们用生命守护我们现有的安宁，为了缅怀先烈10月25日也被定义为抗美援朝纪念日。

在我的记忆当中只记得邱少云、黄继光这些书本当中，老师曾讲过的事迹，而通过学习国家记忆《抗美援朝保家卫国》让我了解到更多我不曾知晓的先烈与事迹。

从他们的事迹中我也领悟出许多值得我学习的品质和精神，透过国家记忆的镜头下让我仿佛又看见了，那一个又一个坚韧的面孔浮现在眼帘，有曾在32天内以436发子弹击毙214名敌人，荣获特等功并授予“二级狙击英雄”的张桃芳。有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思，有冒着美军轰炸、抢修桥梁、先后荣获战功6次，其中大功1次的杨连弟。双腿被敌炮弹炸断，有子弹打光拉响手榴弹冲向敌人的孙占元等等。

通过这些抗美援朝中先烈们的事迹，也使我能够直观的去观察历史、学习历史，将革命先辈们不畏艰难险阻、不惧困难重重、勇于面对的精神得以学习，并结合自身的不足之处来充实自己造就自己，使革命先辈们的精神得以传承。我相信只要我们能够坚定自身的信念，学习抗美援朝先辈们勇于拼搏的决心，那么我们一定能够实现造就人的使命。

国家记忆观后感【篇2】

在所有的影视片中，纪录片可以算是真实性、文化性最高的片种。它真实记录我国历史发展变化和周围人们的生活状态，并以影像记忆的方式为当今的我们留下了一部部民族文化史书，通过媒介的传播与观众进行交流，为过去流逝的岁月储存大量宝贵的影像资料，从而促进我国乃至人类文明历史的进步与发展，所以有学者称，从传播人类文明意义上来说，纪录片功莫大焉。

近几年，关于南京的纪录片层出不穷，如《南京大屠杀》、《南京》、《南京梦魇》、《南京城》等，还有很多纪实性的栏目等都讲述着南京的过去与现在。南京是中国苦难最深、文化底蕴深厚的一座城市，没有哪一座城市像南京这样与中华民族的深重灾难如此紧密相联。《纽约时报》的一篇评论更为精辟：中国人的口号可能有50条。但他们实际上只需要一条就够了，那就是牢记南京①此言不无道理，确实，南京曾经经历过华夏乃至世界最惨痛的记忆，也经历了中华民族最为旺盛的辉煌。

一、影像记忆

南京素以六朝古都、十朝都会名世，2480多年的建城历史书写着其无数的辉煌。然而，很多人对于南京却是由一段最刻骨铭心的记忆南京大屠杀开始的，这已经成为全中国乃至世界都不可忘却的记忆。1937年12月13日至1938年1月，日军侵占南京，在短短的六周之内，日本侵略者在南京烧、杀、抢、掠，无恶不作，屠杀我国30多万的平民和士兵，史称南京大屠杀。自20世纪80、90年代至今，全世界人民开始关注这段令人震撼、惊讶和恐怖的历史记忆，以南京大屠杀为题材的纪录片也随之涌现。

正如表格中所列的纪录片一样，不同的时代、不同的国家和不同的文化，人们对南京大屠杀的解读也就不同。

《南京暴行纪实》是迄今记录南京大屠杀最早的一部纪录片，具有珍贵的历史价值。如果说日记、信件可以让那些日本右翼分子拿出来造谣生事的话，那么这一部纪录片应该让他们哑口无言。这部片子是德国牧师约翰马吉冒着生命危险用一架不常见的16毫米的摄影机在南京的各个大学、医院和其他一些地方拍摄的关于南京大屠杀的真实画面，日军入城式、难民区惨景、南京街头到处都堆集着烧焦的白骨由于当时条件和技术的限制，画面的剪辑比较粗糙，只是简单地删减几个镜头，然后组接在一起。然而时隔多年，一些影像依然清晰，后期许多纪录片中的很多影像都来自于这部纪录片。

在我国国内由于当时的社会政治、经济和文化等因素，真正关注南京大屠杀的则是在20世纪80年代之后。1982年，日本通过修改教科书否认南京大屠杀一事，激起国人的愤慨，也唤起全世界对南京大屠杀的关注。同年，中国新闻电影制片厂制作了一部纪录片《南京大屠杀》，这是中国真正意义上的第一部关于南京大屠杀的纪录片，丰富翔实的资料把1937年那个真实可怕的南京城充分展现在观众面前，击败和极大讽刺了日本右翼分子的愚蠢的谎言。然而当时电视机仍未普及，电视观众少，所以导致这部纪录片最终的反响不是很大，很多观众对南京大屠杀这一历史事件仍不是很清晰。真正开始有些影响的纪录片是1987年，为纪念南京大屠杀70周年，南京电视台拍摄了系列片《南京大屠杀》，值得关注的是这次片子不仅局限于国内，而且也到了日本，有侵华第16军团曹东史郎的反省和谢罪，也有爱知大学教授江口圭一对日军暴行的揭露，更有受害人夏淑琴、李秀英等对日本军国主义展开强烈的控诉。同时也向观众展示了当年守卫南京的将领孙元良和工兵(营长)纽先铭，远东国际军事法庭中国检察官顾问桂裕等一系列的珍贵镜头。②国内关于南京大屠杀题材的纪录片宏观性强，力求还原历史的真实，很多细节和画面是通过人物口述或者解说来解读南京大屠杀的，故教化的意味比较浓。

2008年，南京市委宣传部摄制的《见证南京大屠杀》则是对前两部的拓展，影响范围广，并获得业界一致好评。该片主要以纪实为原则，所有的拍摄剪辑都是从见证角度出发的，以当事人所见所闻为主。据悉，该片采访遍及国内16个省市，远赴美国、日本、德国、丹麦和中国台湾等9个国家和地区拍摄收集史料。创作者们为了便于人们更准确地了解当年日军大规模集体屠杀地点的选择和当年国际安全区的位置，在摄制中使用直升机对上述地点和今日南京城区、古城墙、南京大屠杀遇难同胞纪念馆进行了大规模的航空摄影，以表现历史的沧桑与厚重，取得了较好的影像效果。据悉，这次航拍是国内外迄今为止第一次就南京大屠杀这一历史题材所进行的航空摄影。③另外，新世纪以来，国外媒体对南京大屠杀也越来越关注，国际上也先后出现了几部影响甚广的纪录片，最有影响力的要属《南京梦魇》、《南京》、《张纯如南京大屠杀》，它们不但向西方社会揭露日本当年南京大屠杀的恐怖暴行，其独特的叙事特点也给国内创作者关于南京大屠杀的影像记忆之建构提供了重要的启示。

美国导演郎恩约瑟夫的纪录片《南京梦魇》就摆脱了传统的纪录片思维观念，片中没有幸存者的控诉，也没有什么专家的点评，其影像视频基本上只是一些非连贯性的文字图片：档案资料、动态影像、解说等。片子是通过描述战前战后的南京来解读南京大屠杀的，战前的南京正如影片所说：南京，是一个美得让人窒息的城市。而陷落的南京到处是日军炸弹的攻击，无数被炸毁的房屋和炸焦的尸体，侵华日军制造出的各种不堪入目的虐杀方式。郎恩约瑟夫更是运用一种客观而冷峻的视角来展开对这次屠杀的分析，其一是日本人从小就被灌输的军国主义思想，其二是国内蒋介石政府军的溃退与抵抗。朗恩约瑟夫以全球化视角来展开对南京大屠杀的影像记忆，通过其影像的真实纪录来冷峻地呈现日本军国主义对人性和谐的破坏和屠掠。片中解说员吴海燕的语气平淡而又冷静，整体上显得很客观。吴海燕说：约瑟夫不只一次地和她说，别让观众听出你的想法，让他们自己去思考。导演约瑟夫还专门为影片开设了网站，借助于网络传播，《南京梦魔》在世界引起极大的轰动。

国家记忆观后感【篇3】

我们集中观看的纪录片《绝笔》给我带来了深深的震撼，看到了一代又一代共产党人，为了民族大业和百姓福祉，舍生取义，向死而生，深刻体会和理解了英烈们的初心不改、信仰弥坚。全片以英烈绝笔为核心，通过史料展示、亲历者讲述和专家解读等方式，带领人们重温一封封绝笔背后的感人故事，既展现了革命英烈们初心不改、信仰弥坚的革命精神，也让历史照进现实，让理想信念的力量在人们的心中愈发坚定。

对共产党人来说，中国革命历史就是最好的营养剂。在无边黑暗中，叶挺昂首挺胸，挥笔写下了撼天动地的《囚歌》，我只能期待着，那一天，地下的火冲腾我应该在烈火和热血中得到永生。叶挺宁可献出宝贵的生命，也要保持军人的气节，在出狱后的第十个小时，他写下了早已在心中写过千遍万遍的入党申请书。叶挺遍尝挫折与艰辛仍初心不改，高官厚禄置于前却矢志不渝，他的一生正如在入党申请书所写为中国人民的解放贡献我的一切!黄显声身陷囹圄，却始终初心不改，我现在虽然坐牢，并未犯法，是为团体、为国家、为义气而坐牢，问心无愧，将来生死存亡在所不计，寥寥数语，尽显浩然正气。纵观黄显声的一生是为理想和信念而努力奋斗，直至牺牲的一生。

看完纪录片，我深有感触。历经百年风雨沧桑，书信会泛黄、字迹会模糊，但其中的精神和信仰，依然力透纸背、历久弥新。老一辈无产阶级革命家在《绝笔》中传递出的英雄气概和革命精神穿越时光的隧道，依旧猎猎张扬。

《绝笔》向我们展示了革命先烈舍小家、为国家，抛头颅洒热血的感人壮举，彰显了中国共产党人矢志践行初心使命的崇高精神。我们将扎实开展好党史学习教育，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，赓续红色血脉，担当时代重任。特别是要树立为国家为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想，将个人前途命运与国家发展紧密相连，在基层奉献自己、锤炼本领、成就人生。

国家记忆观后感【篇4】

1950年10月5日通过中央政治局决定出兵抗美援朝，在做出艰难决策后，彭德怀评价毛主席拥有卓越的洞察力和判断力，并通过历史的进程证明了毛主席的英明决定，抗美援朝解决了我国东北的巨大威胁，从而也验证了决策的重要性。

10月25日在彭德怀带领下的中国志愿军首战告捷，更是占领了黄草岭、云山等重要高地，粉碎了麦克阿瑟在感恩节前结束战争的美梦，首战告捷不但鼓舞了中国志愿军的士气，更为持续作战创造了有利的条件，从这点来看决策后的首要目标非常重要。

彭德怀时常翻看两本书分别为《麦克阿瑟》及《麦克阿瑟的两栖作战》，就是凭借着对麦克阿瑟的了解，在11月13日作出诱敌深入的大胆计划，而在最后阻击敌军的1营3连担任着正面阻敌的艰巨任务，120人仅仅剩下7人这一战役被志愿军领导授予了“攻守兼备”的旗帜，并记集体特等功，在随后的战斗中志愿军成功取得了第二次战役西线作战的胜利，彻底在朝鲜站稳脚跟，彭德怀写下了中国人民志愿军万岁、三十八军万岁，从而使三十八军有了一个万岁军的称号，在工作中每一次的事件都是一场战役，不但要思考决策，更要初见硕果，而树立典型，鼓舞员工又是重中之重，勇于斗争，具备牺牲精神，将使命牢牢地落实在工作中。

牢牢抓住骨干精英才能屡战屡胜，不断发展骨干精英，不断强化他们的思想认识，使其认识到宁可牺牲也要坚守阵地的精神，此次学习令我受益颇多，在以后的工作中我将继续重温抗美援朝的国家历史，从而吸取更多能量。

国家记忆观后感【篇5】

《国家记忆》主要展现党史、国史、军史中的重大历史事件、各领域重大工程建设、揭秘重大决策背后的故事、讲述各阶层各时代代表性人物，记录讲述党的奋斗史、创业史、中国特色社会主义探索史、改革开放进程史等。

通过大历史、小细节引领国家观、历史观、价值观，展现家国情怀、中国道路、中国精神、时代潮流、民族命运、大国梦想的沿革，为国家为社会凝心聚力。

10月3—10月8日，《新中国1949》将播出1—5集，通过查找大量鲜为人知的历史资料，采访诸多专家、学者和亲历者，节目展现了1949年中国政局的变化、解放战争的进展、中国共产党的重大决策，以及当时的中国国情状况。

这五集分为《北平解放前夜》、《中共中央进北平》、《定都北平》、《揭秘开国大典》五集，节目通过讲述这一时期各个重大事件背后的故事，生动地再现了1949年新中国成立前夕中国发生的一系列重要事件，勾画出半个世纪里中华民族为寻求自由解放的艰辛历程。

国家记忆观后感【篇6】

1950年的中国刚刚建国没有多长时间，这个时候的中国正在抓紧一切时间在搞经济建设，但是就在此时朝鲜战争突然之间爆发了，在美国的邪恶嘴脸下透露着更大的阴谋，就在中国领导人接到此消息后，第一时间就探讨是否应该出兵的问题，并且这时朝鲜，也在请求中国出兵朝鲜，但是高傲自大的美国认为中国没有任何的理由能够出兵朝鲜，就是在这样的大环境下中国领导人在多次的会议中最后决定由彭德怀挂帅出兵朝鲜。

在当时的环境下，号称全世界军事力量最强的国家美国，拥有最强的机械化部队，而我们才刚刚成立新中国，就是在这样实力悬殊的情况下，中国人民志愿军还是义无反顾地投入了朝鲜战争。

在观看了抗美援朝的纪录片，让我心生敬畏，一车的将士上了火车，不知道自己的目的地是哪里，不知道自己去干嘛，但是只要有命令下达，不管不问只是在执行，究竟是什么在领导着中国人民军队，在观看后我觉得是信仰，中国人民军队，是我们中国自己的军队，下达作战命令的出发点也是以我们中国人民自己的利益出发，所以这样的国家，这样的军队是值得中国人民去爱护和尊敬的。

在抗美援朝的纪录片中有太多的战斗英雄，比如三十八军在此次战役中，奇袭德川、穿插三所里、抢占龙源里、血战松骨峰为战役胜利重大贡献，彭德怀起草表彰中特意加了这两句话“中国人民志愿军万岁、三十八军万岁”，之后三十八军有了一个享誉全军的称号“万岁军”。

如今的社会早已经没有战争的硝烟弥漫，这正是先辈们用生命换来的和平年代，我们一定要珍惜现在的生活，并用自己的努力，跟着公司发展的脚步，为社会贡献自己的力量，从而改变社会，作为管理者，对于自己手底下的队员，一定要做到了如指掌，了解他们对工作的积极性、完成任务的标准性，不管在工作中，还是生活中，一定要起一个带头作用，带领队员们在学习的态度上进行一个大幅度的转变，从被动工作转变成主动工作，让所有人都能够主动进行学习，我们要学习前辈们的奉献精神和必胜的决心，坚信我们一定能够完成造就人的使命。

国家记忆观后感【篇7】

10月3日起，中央电视台中文国际频道将在每周一至周五的晚间八点档重磅推出中国第一档国史节目《国家记忆》。

《国家记忆》每集节目时长30分钟，以“为国家留史，为民族留记，为人物立传”为宗旨，展现党史、国史、军史中的重大历史事件、各领域重大工程建设、揭秘重大决策背后的故事、讲述各阶层各时代代表性人物，记录讲述党的奋斗史、创业史、中国特色社会主义探索史、改革开放进程史。这档历史纪录类节目有许多创新亮点，一批德高望重的艺术家焦晃、马少骅、鲍国安、刘劲等在节目中担任主讲人，倾情讲述历史故事;先进的虚拟技术，带领观众穿越回历史场景;逼真的三维动画制作技术，还原历史关键细节;节目还深入挖掘出许多珍贵史料，展示不为人知的历史。

多种视觉元素的融合，先进的后期制作技术，《国家记忆》将打破历史纪录片沉闷单一的色调，带领观众触摸有温度的历史。

国家记忆观后感【篇8】

抗美援朝战争，是刚刚站立起来的中华人民共和国与强大的美国互为主要对手进行的一场涉及军事、政治、经济、外交各方面的较量，是第二次世界大战结束后第一场大规模的国际性局部战争，是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战。伟大的抗美援朝战争，打出了新中国的国威和人民军队的军威，打破了美国军队不可战胜的神话。

一、知己知彼、百战不殆

唯一不变的就是永远的在变、国家在变、时代在变、世界也在随之变化。中国经历战争的洗礼，已不再是一个任人宰割国家。美国没有意识到中国的深刻变化，导致其对战争有了错误的判断，首先误判中国不会参战，觉得中国废墟满地无力插手，错失战争的先机；其次误判中国军事能力，从战略和战术上都轻视中国，认为中国军队无论从作战经验、武器装备、军人素质都无法与美军相比。最重要的误判中国人的意志，错误估计了中国志愿军保家卫国的决心。

毛泽东把出兵朝鲜的决定电告在莫斯科的周恩来：“对中国，对朝鲜，对东方，对世界都极为有利；而我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利”“总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。”

历史证明，抗美援朝决策，使中国获得战略利益是巨大的，新中国拥有长期的和平建设和社会改革环境，

三、信仰成就钢铁之师

战争没有绝对的胜利，就是相互消耗，消耗的是资源，更是意志。中国人民志愿军将士以劣势装备进行殊死搏斗，即使战斗到最后一人，仍然坚守阵地，顽强地同敌人血战到底，将中国军队不怕苦不怕死的战斗精神发挥到极致。中国人民志愿军勇往直前、浴血奋战，充分发扬不怕牺牲的战斗精神，这是取得一切胜利的决定因素。对于美国军人来说并没有保家卫国的意义，而中国军队是为了自己的国家而战斗。

上面这些就是网小编为大家精心整理的国家记忆抗美援朝保家卫国纪录片观后感精选4篇，希望对大家有所帮助！

国家记忆观后感【篇9】

观看《开路先锋》纪录片，一直心潮澎湃。从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，正是一代代中铁人用血肉之躯，用勤劳智慧，撑起了建设祖国的钢铁脊梁；用无悔青春，用豪迈激情，谱写出了逢山开路，遇水架桥的“开路先锋”之歌。

成渝铁路、青藏铁路、京张高铁……，作为中国中铁旗下最早高擎“开路先锋”的成员企业之一，中铁五局在国家基础设施特别是大国工程的建设中，始终听党话跟党走、守初心担使命。一代代五局人将个人的价值实现、企业的改革发展与国家民族的命运紧密联结在一起，赓续红色基因，勇当开路先锋，用汗水和荣光谱写了与伟大祖国同心同向同发展的壮丽诗篇，铸就起了一座座不朽的铁骨丰碑，为中国中铁“开路先锋”精神谱系的形成和光大，注入了最生动的根和魂。

国家记忆观后感【篇10】

《国家记忆》是一部引起我心灵震撼的书。使我震撼的除去书的内容外，还有书中资料的收集过程。书中所用的五百多张图，是从美国国家档案馆馆藏数万张战争影像资料中，查出并复制出的23000多中缅印战场的档案照片里精选出来的。如此大量的查找、复制工作的完成，除去有章东磐和他的几个朋友以及四个热心的、做义工的美国朋友努力外，还与美国国家档案馆馆藏资料丰富以及工作人员的周到服务分不开的。该书的编者章东磐在书中描述其对美国国家档案馆的印象时说：尽管我心里做足了准备，第一眼看见美国国家档案馆，仍然吓了一跳。我放眼望过去，连人工建筑的影子都没有，根本就是一片黑压压的、遮天蔽日的森林。这座只有六层的档案馆，建在六十公顷森林中间，汪洋大海里的一条船。六十公顷，六平方公里，也就是中国九千市亩土地，是马里兰大学捐赠给联邦政府建国家档案馆的。在那里工作的几天，每到眼睛累了，走到窗边，看到的除了树还是树，除了蓝天还是蓝天。

最新国防观后感

写作品名观后感该如何提高可读性呢？观后感可以让我们更好地领悟电影或书籍的内涵和深度，我们编辑了“国防观后感”以更好地为您提供服务，或许你能从中找到需要的内容！

国防观后感 篇1

今天下午，我们学校举行了国防教育展览。

讲解员先给我们讲了很多国防知识，自由参观开始了，我们观察了B-2幽灵战斗机、歼灭8-2号战斗机、162号舰艇和176号舰艇。

B-2幽灵拥有黑色的外表，有两个大大的通风口。虽然人们称它为“隐形飞机”，但它并不是隐形的，而是它的速度超出了人类的想象。连美国这么强大的国家也只有20多台。歼8-2号战斗机因为它的外表很美丽，所以人们叫它“空中美男子”。它的摧毁力也很强，一辆歼8-2号战斗机曾经歼灭了几十辆普通战斗机。162号舰艇是世界上最大的舰艇。176号舰艇能载21辆战斗机和30名水手呢！

国防教育展览完后，我心里想：一个国家没有强大的国防事实不行的，我一定要努力学习，长大成为科学家，为祖国发明更多，更强大的武器！

国防观后感 篇2

人们都说：“水能载舟，亦能覆舟。”那么我想，火也是如此。而学好消防知识，是在教会我们如何使用好火，让火来造福大家，而不是让更多的生命和物质葬身火海。

学好消防知识，不仅是为了我们自己不受到伤害，更是为他人着想，这个世上有一种职业叫消防员，他们永远是火灾发生后第一个赶到火场的，救火固然危险，但他们为了人民的安全，不顾一切踏入火海，扛着高压水枪，穿着沉重的防火服……

一场场大火，让多少人葬身火海，而这一切，都是因为消防知识学习不到位，在火场中不能镇定自若，不会自救，大火不可怕，可怕的是缺乏自救知识，其实，有人调查统计过，在火灾中，真正被烧死的人其实不多，而更多的是因为没有防范而导致的二氧化碳中毒……如果他们知道并且有相应的防范，如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃离，或是披着打湿的被子冲出火围……那么，我相信伤亡人数会大大降低。

火灾是无情的，当大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时，往往要穿过着火地带，这时如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋，穿过火区时要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟熏呛。逃生之前，要探明着火方位，确定风向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

让我们牢记消防知识吧，最后，祝大家都永远平安。

国防观后感 篇3

通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维，增添不少的`见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作，增强了消防安全意识感和使命感，参加这次培训让我有几点体会：一、认清消防安全的重要性火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾

难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，必须做到位，做到彻底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权，尊重人权的高度，本着对社会、对公众负责的态度，明确责任，狠抓落实。在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然，防范

于隐患，确实做到安全为天的理念。二、加强消防常识的学习灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，作为一名消防工作人员，必须学会有关广泛消防知识，吸收各个案例消防火灾经验，和一些自救，疏散人流，及时采取消防果断措施，利用灭火器减少生命和财产损失。三、 保持良好的心态“只有绝望的人，没有绝望处境”。当你面对、

或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

国防观后感 篇4

今天下午，我收看了全国中小学生消防公开课，了解了许多应对突发情况的方法和消防安全的小知识，懂得在校园、家庭或其他公共场所潜在的火灾隐患及其处理方法。尤其是在家庭——这个我每天我所处位置最长时间的地方，真的能感受到许多潜在的危险就在我身边。首先，在我的书房中，书本可能由于放在台灯灯罩上，长时间的烘烤可能引发火灾。电热毯如果靠近易燃物，如毛巾、棉被等极其容易引发火灾。同理，点燃的蜡烛和蚊香也需要远离纸张，书本等可燃物。另外需要注意电暖器上一定不能烘烤毛巾、衣物。由于诸如此类的电器设备引发的火灾不在少数。其次，厨房里也有可能因为油锅爆燃，微波炉爆炸而引起的相当大的安全事故。

但要知道有时是火灾是避无可避的，我们必须知道怎样应对它们。在大多数的火场中，第一大的杀手往往不是灼热的烈焰自身，而是因为剧烈燃烧产生的大量有毒气体。据数据显示，八成的人在火场中是因为吸入浓烟而死的。而只需要连续吸入三分钟的浓烟就会窒息，失去知觉。应对这个可怕的杀手，我们要用折叠过的湿毛巾捂住口鼻后逃生，而在平时，我们要清除楼道杂物，保持防火门常闭，以此保证在逃生过程中不会受到生命危险。

为了危急时刻能保证自己的生命安全，我们要在平时多积累消防知识，说不定哪天就用上了呢!

国防观后感 篇5

在疫情期间，我们被迫待在家里，开启了漫漫网课之旅。而随着疫情加以控制，我们逐渐返回了校园。而在家中和学校里，都有着不少的火灾隐患。今天，在任庆斌监督员和王蔚老师及众多志愿者的帮助下，我更加深刻的记住了这些隐患……

在学校里，一般住宿制的学校都有宿舍。而在宿舍中，就有着很多火灾隐患，比如：有些同学会将电热毯放在床上，若是不拔电源，出现过热现象，很容易有火星蹦出，如果旁边有易燃易爆物品或者导火体，很容易发生火灾；装有水的U易拉罐不能放在插座、拖线板旁边，一旦打翻，很容易会触电和发生火灾；暖炉、台灯上也不能放置毛巾、衣物等导热体，一旦过热，也很容易起火，从而发生火灾……除了这些，生活中的隐患也存在着不少，像前两年很常见的电瓶车在楼道充电，有电流探出从而发生大火；油烟机因不常清洗，油碰到了明火，从而引发大火，以及汽车电路损坏不及时维修，导致加油时电流碰到石油发生火灾等等。

在这次公开课上，我们不仅知道了生活中的隐患，还了解了发生火灾时怎样逃生。在火小的时候，若是家里的灭火器状态良好，一切没有故障，我们可以将灭火器喷口对准起火处，扑灭火焰；或是按照之前画好的逃生路线，安全到达外面。当火大的时候，我们需要找一个有窗户的房间，将门关好，用湿毛巾垫在门缝里，打开窗，静静等待消防员救援……但是无论哪种情况，都要打119或按警铃。

通过这次公开课，我知道了我们在生活中时刻都要注意隐患，每一个火苗都要扑灭，不能掉以轻心，否则就会造成大事故！

国防观后感 篇6

在这节消防安全知识公开课中，我深刻意识到了校内消防安全的重要性，在我们每天生活的宿舍里，消防隐患就藏身于我们可能不以为然的习惯里。比如在宿舍里使用大功率吹风机，插座电源过多，更不可乱拉电源线路，除了宿舍门之后一定要记得随手关灯，关闭所有电源。

当然也令我感到唏嘘的是课中关于火灾的部分。的确，生活中有越来越多的东西能让我们的生活更加便利，比如“热得快”，还有各式各样的电器，但其存在的隐患也是更加值得让我们注意到的。所以，在大学里，火灾的预防是及其重要的一环。

课上教了我们一些预防火灾的方法，不能随意接电源，乱扔易燃易爆物;外出时，临睡前要确认电脑台灯等电源的关闭;不随意在过道，楼梯堆物;保持安全出口的畅通等。但如果火灾还是发生了，我们也要运用学习到的火灾逃生自救知识来保护我们的生命。课上也教了我们逃似的各种技巧，当火势不大时，可感受门板温度，试开门缝，若烟雾不浓时，随手关门，从安全通道逃生;若火势较大，可用湿毛巾捂嘴弯腰低于烟雾高度逃离。切记在高楼下，勿从楼上跳下，第一时间拨打火警电话。

在生活中，我们也要小心火源，像未熄灭而被丢弃的烟头，吹蜡烛一定要熄灭，将防火知识记入我们的脑海中，并用实际行动将预防火灾践行其中，才能够使我们的大学生活更加放心安心，预防火灾，从我做起。

也应当注意，并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

国防观后感 篇7

时间匆匆过去，今年已经是我国建军90周年，全民族抗战爆发八十周年了。最近我读了《弘扬抗战精神争做圆梦栋梁》这本书，重温了那段令人难忘的历史，也知道了只有国防强大了，才能让我们的中华民族立于不败之地。

跟随着《强化国防观念志向圆梦中华》的脚步，我发现了在这90年里，我们的军队从无到有、由弱到强，成为捍卫人民生命财产、民族利益、国家主权的钢铁长城。我还发现在五千年多年的发展历史中，我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神，在抗日战争的时候，更加体现出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神，多少英雄豪杰都留下了一不朽的诗篇，让我们热血沸腾！

在清末，我看到八国联军入侵中国，签订了一条条不平等的条约，列强瓜分中国，主权任凭宰割，老百姓民不聊生。抗日战争中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们……

如今，我看到了华夏现代的辉煌成就：从1999年11月20日，神舟一号首发到2012年6月3日，搭载着我们“蛟龙”号载人潜水器的“向阳红09”实验，母船从江苏江阴苏南码头起航，奔赴马里纳海沟区域，进行7000米级海试航任务，充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大壮举。看着看着，一种自豪感从我的心中冉冉升起，我又一次感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛，更感受到了这一切的一切来之不易，一种想为祖国复兴，想为中华圆梦作出贡献的念头，渐渐浮现在我的脑海里，感觉到心口热热的！于是，我问妈妈，我们该做些什么？

妈妈摸摸我的头，笑道，当然如书中一样，从“我”做起喽！从平凡的小事做起，把复兴中华圆梦中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去：就从每天在学校读书开始；从每天认真听好每一堂课起；从在学校关心同学帮助同学开始；从在家里孝顺父母，尊敬长辈起；在社会上爱护环境，讲究卫生开始做起，复兴中华可以从点点滴滴开始做起，从最基本的开始做起……

听了妈妈的话，我的心情豁然开朗了！我们是祖国未来的主人翁，要为我们的祖国着想，可能，以后我们会各奔东西，来到不同的地区，不同的国度，但是，我们有黑眼睛，黄皮肤，我们是中国人！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……让我们时刻谨记:弱国必遭挨打，强军方能保国！

国防观后感 篇8

今天，班上的所有人都异常兴奋，因为我们班被抽中去做消防演习了，这可是个好消息，好处呢，有两点，第一：不用上课；第二：可以去摆弄摆弄灭火器，这东西我们见是见多了，可碰却没碰过，跟别提用了，所以，一方面还可以长长知识。

到了第三节课，我们来到了操场，只见，那儿摆着几样东西：五个灭火器，两个装满木材的盆子。这时，江主任走了过来，说：“同学们，今天呢，我们要进行一场消防演练，主要是要学习如何使用灭火器扑灭火苗，那么现在我把这两个盆子的木材点燃。”说着，他从口袋中拿出一个打火机，点燃了那些木头，这时，我们才发现，那两个盆子底下都是柴油。说时迟那时快，“扑哧”一声，火就着起来了，同学们纷纷躲开，避免被烟呛到。“好了，接下来，我们就来学习灭火器的使用方法”江主任边说着边拿起一个灭火器，“首先，要除掉铅封”他便拔掉铅封给同学示范，“然后，再拔掉保险栓”他说着，又拔掉了保险栓，“最后，左手握着喷管，右手提着压把，按下去就行了。”他说完就灭掉了一盆火。然后就是我们来动手了。

老师抽了一些人，有宇恩，凯航，政彪几个人，他们费了好大得劲，才拔掉了铅封，又要去掉保险栓，老师看他们速度太慢，要过去帮他们，不过他们不要，要靠自己来完成。

最后，只剩按下压把这一步骤了，可他们因为太用力，导致喷出的干粉太多，把同学们都给喷了一遍过去，这时，火是灭了，可同学们不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是毕竟成功了，这时下课了大家也纷纷回教室了。

这正是有意义的'活动，希望下回还有！

最新国家安全教育课观后感

以下是小编为您收集的最新关于“国家安全教育课观后感”的资料，您在思考如何去写作品名的观后感？看电影是可以获得感官和心理上的感受，观后感往往是具有主观倾向的。 我们需要做一次整体总结，写一篇观后感，如果您有这个问题这篇文章也许可以帮到您！

国家安全教育课观后感 篇1

4月14日下午3时，《同上一堂课国家安全教育课》通过湖北卫视播放，湖北教育信息网同步播出。

目前，中国正在变成一个大国、强国，在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如，西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁，以及对英雄模范故意抹黑等。

安全挑战日益增多的同时，国民对国家安全的认识并没有得到有效提高，这就需要进行国家安全教育。所以，我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架，让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时，要着力解决民众存在的两个问题。第一，不能变成国家安全的虚无主义者，认为在全球化时代，国家安全已经过时。第二，要避免阴谋论和被迫害妄想症，不能凭借想象放大一些威胁。

国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候，如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是，这个边界是有弹性的，是一个互动、探索的过程。以美国为例，在9.11之后的两年半到三年里，美国国民愿意用言论自由去换取国内安全，认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去，情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后，美国民众开始重新审视网络安全问题，更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。

国家安全教育课观后感 篇2

通过本节课的学习，我们明白了人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全，人人可为，每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全法律法规、规章制度，增强维护国家安全的意识，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

锤炼过硬本领，奉献家国需要，肩负起新时代青年应有的责任和使命，让青春之花盛开在祖国和人民最需要的地方!我们必将把人民对青年真挚嘱托内化于心、外化于行，向在疫情前线冲锋陷阵的医务工作者们学习：只争朝夕，不负韶华，锤炼出过硬本领，与国家的未来发展同频共振，造福人民群众，肩负起新时代青年应有的责任和使命。未来，就是青年人肩上担当的世界。

平凡如他——吴悠，勇敢如他——吴悠。这个平凡的刚刚步入教师行列的他，在武汉封城的30多天里，一直在为600多名急需口罩和药品的武汉人民无偿服务。平凡如他——徐师傅，慷慨如他——徐师傅。一个普通人菜农，在这严寒的日子里，他脚蹬着三轮车，拉着整整24箱蔬菜，送医生驻扎的酒店，只为感谢医生们的忘我付出。

平凡如他——张元二，无私如他——张元二。他是一名建筑工人，当听说建设火神山医院缺乏人力，他二话没说就报了名，“不怕死”地从老家来到了武汉……

是的，我们都是英雄!英雄就在我们身边，是你!是我!是我们泱泱华夏每一个炎黄子孙!即使疫情的苍凉席卷了神州大地，可也会有无数个瞬间，让人感动而心生力量!英雄的人们，总是相信，爱和希望，比病毒蔓延得更快!纵然山河有恙，不敌世间深情!

逆行者，追光人。

国家安全教育课观后感 篇3

3 月30日，是第-个全国中小学生安全教育日。我校认真贯彻落实香河县教育局关于安全教育日活动的通知，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下：

一、领导高度重视。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立强化安全意识，提升安全素养，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓。并充分利用安全教育日的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、认真计划落实。

学校认真根据强化安全意识，提升安全素养这一安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓。围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

三、开展各种宣传工作。

3月30日，学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为强化安全意识，提升安全素养的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展安全教育日活动期间，学校结合自身实际，充分利用校园宣传栏、墙报、手抄报、班会活动等方式向学生进行安全宣传教育。各班出一期安全墙报，开一次以安全为主题的班会。

四、开展演练，增强安全意识。

学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全防火疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在短时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。今后，我们将进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。

国家安全教育课观后感 篇4

20_年7月1日《中华人民共和国国家安全法》正式颁布，将每年的4月15日定为全民国家安全教育日，并明确规定将国家安全教育纳入国民教育体系，以增强全民国家安全意识。今年全民国家安全教育日的主题是“以人民安全为宗旨”。

政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网络安全、军事安全、科技安全、文化安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、我国外部安全和新型领域国家安全，“在这14个国家安全重点领域中，有很多我们并不太熟悉的新面孔。”在当天的课堂上，邵永灵介绍，在综合国力竞争取代了军备竞赛的新时代 ,科技安全、 经济安全、 文化安全等相继出现，而且在国家安全体系中的地位迅速上升。

在本节国家安全教育课上，邵永灵通过情景再现、视频短片、网络安全演示等形式，将国家安全教育融入课堂，教育引导全省青少年学生掌握国家安全常识，增强国家安全意识，提升维护国家安全的能力。

维护国家安全，我们应该怎么做?邵永灵建议，“第一，我关心，关心国家安全;第二，我知晓，知晓国家安全相关的权利与义务;第三，我掌握，掌握应对安全风险的能力;第四，我参与，主动参与维护国家安全。”

据悉，全省153万大专院校学生、552万中小学生通过湖北日报网新闻客户端、长江云、斗鱼直播平台、今日头条新闻客户端、湖北卫视频道、湖北电视教育频道集中观看。

国家安全教育课观后感 篇5

今年3月-日是第-个"全国中小学生安全教育日"，我校根据区教育局、中心校的要求，结合工作实际，认真开展了"安全教育日"活动，现总结如下：

抓好学校常规管理和教育，是减少和避免学校安全事故的前提。根据《中小学生安全管理办法》要求，结合我校实际，重点做了以下几个方面的工作：

一、加强领导，落实责任

"安全重于泰山"。安全教育日活动是创建"平安和谐校园"的重要组成部分。学校领导对安全工作高度重视和认真负责，把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程，并在"安全日活动领导小组"指导下开展活动。

-小学20-年学生安全教育日活动领导小组

组 长：-X

副组长：-

组 员：全体教师

二、围绕主题，开展活动

(一)深入开展了"安全工作责任落实年"春季战役活动，建立和完善了学校安全管理制度，根据学校实际情况，落实了每个教职员工的安全管理责任制，形成了全员抓安全，安全人人管的局面。

(二)学校结合今年教育日主题，组织广大师生认真学习了《道路交通安全法》、《中小学自护自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规，使全体师生增强了交通、自护安全意识，提高了自我保护能力。

(三)充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育，帮助学生树立了深刻的安全防范意识。

(四)充分利用宣传阵地。学校通过校园广播、宣传标语、国旗下讲话、橱窗、黑板报等，用寓教于乐的形式丰富了"安全教育日"活动。各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等，对学生进行了安全教育。

(五)在学生中积极开展了自觉抵制"三无"食品活动，使学生养成安全饮食的良好习惯。

三、加强联系，齐抓共管

对学生的安全教育是一项学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式，对学生家长进行了培训，提高了家长的安全意识，帮助家长掌握了必要的交通安全知识，引导家长正确教育子女，密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

学校加强了与社会的联系，积极主动争取公安、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助，充分发挥他们的职能优势，紧密配合，净化周边环境，共同做好学生的安全教育工作。

通过安全教育日活动，增强了全校师生的安全意识，培养了学生的自我保护能力，为创建平安和谐校园做出了积极贡献。

国家安全教育课观后感 篇6

每年4月15日为全民国家安全教育日，全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维国家安全而设立的节日。国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以以民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维各领域国家安全,构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。

国家安全法设立全民国家安全教育日，为了更好地向社会公众传播国家安全方面的知识，可以起到良好的宣传效果，让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识，特别是懂得如何依法履行自身的维国家安全方面的职责和义务，进而更好的保自己同时维好国家安全。现如今国家安全教育活动以多种形式举行，让这种教育更好的渗透到人民的生活!

国家安全与每个人息息相关，在自己的岗位上，要按章办事、顾全大局,以国家利益为重，何牺牲个人利益，也不能国家财产受到损失。

国家安全教育课观后感 篇7

4月15日是第四个全民国家安全教育日。从出版发行《全面践行总体国家安全观》，到举办大中小学“千万学生同上一堂国家安全教育课”，再到开展国家安全宣传进社区等主题教育活动，各地采取多种形式宣传总体国家安全观，努力提升全民国家安全意识，汇聚起维护国家安全的强大力量。

作为一名大学生，了解各种安全知识必不可少。非常感谢很多平台为我们“云端上课”所助力。通过此次观看公共安全领域专家、中国工程院院士范维澄将近50分钟的讲解，我收获颇多。

作为新时代青年大学生，我们要知道疫情的全球大流行对世界经济环境、公共活动等各个方面都造成了巨大冲击，疫情缓解后我国仍将面临挑战与机遇并存的局面。我们要在国家坚持总体国家安全观，统等做好发展与安全两件大事的基础上，坚定不移地走出一条中国特色的国家安全道路。贯彻人才强安战略，积极推进国家安全学科建设的同时，要创新前行，在对社会作出的贡献中，实现自身的韧性增强和境界升华。

国家安全教育课观后感 篇8

7月1日全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日，今年我们即将迎来第5个国家安全日。“保证国家安全是头等大事。”习近平总书记多次在不同场合、会议上强调安全的重要性。

不少人听到“国家安全”这四个字第一反应联想到的都是战争，认为中国正处于和平年代，什么战争间谍、特务，都是离我们生活很遥远的事，或者只存在于小说、影视剧之中。但事实上，随着时代的发展，“国家安全”早就不仅限于此，它包含了社会、经济、文化、网络信息等方方面面。今年疫情中那些勇敢的“逆行者”，也是国家安全的守护者。

没有生而英勇，只有迎难而上;没有退缩畏惧，只有奋勇而战。面对疫情，有这样一群人，上至80多岁，下到十多岁，他们主动请缨、迎难而上，为了同一个目标，众志成城、共同抗疫，用行动彰显着无畏、坚韧、奉献与坚守，用生命守护着大家的生命，就像疫霾里的一道道阳光，带给我们希望和力量。你们是战“疫”中值得被铭记的人，是真正的英雄。致敬，每一位最美“抗疫战士”。

什么是勇?勇就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志，勇就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神……而今天，它将被重新定义!

当前新冠肺炎疫情严重，战“疫”四起，那些奋笔写下“请战书”的医护人员，争分夺秒地奋战在火神山、雷神山的医院里。面对突如其来的疫情，他们抛下了安稳的生活，嗷嗷待哺的儿女，毅然且英勇地选择逆行，选择坚守对人民、对祖国的爱。用坚定的手印，许下承诺、担下使命;用最美的身影，诠释生命的意义;用坚守的背影，演绎一个大国的生生不息。

临危不惧，勇也，这是当下这群最美逆行者的象征!

千灯共燃曜南北，华夏齐心定乾坤。这是疫情中最具“勇”的奔跑——不是朝着家的方向，不是走向安全的后方，而是去往最危险的战场。他们并非生而无畏，却硬是在国家和人民最需要的时刻，做出了最英勇的选择，用自己的行动书写着人生中最精彩的，也是最美的韶华篇章。

疫情当前，84岁的钟南山教授临危受命，义无反顾地赶往疫情前线。他说：“武汉本来就是一座很英雄的城市，中国本来就是一个很英雄的国家。”而这样如英雄般勇敢的人，在我这中华泱泱大国，无疑，不在少数!

“疫情不止，我们不散!”一位疫情红区90后护士的话语让无数人泪目。说句实在的，他们也“还是一群孩子，只不过是换了身衣服，学着大人的样子，和死神抢人罢了”。可即便如此，他们依然于大灾大难当前不退缩，越是艰难越向前，怀揣着满心爱意，更是出于对祖国的坚守去冒生命危险。他们是新时代的英雄，更是我们心中可敬的最美“逆行者”!

“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替那负重前行。”在疫情面前，无数逆行者团结一心、众志成城地筑起了一座铜墙铁壁，将病毒挡在身前，守卫着身后14亿人民的健康与安危。

有国才有家，我们其乐融融的生活都是国所赋予的。现在，国有难，操戈披甲，人有危，众士争先。疫情就是命令，防控就是责任。在危难前不低头，英勇地向前冲。我们始终坚信，只要万众齐心，山海皆可平。

勇，是疫情前的临危不惧!

勇，是种种压力下的中华美德!

勇，更是我们抵抗病毒的坚实后盾!

没有生而无畏，只有选择英勇。生为华夏儿女，这是我们的责任，是我们的义务，是我们面对世界的勇!

最新家长观后感

今天幼儿教师教育网给大家整理的是一篇关于“家长观后感”的文章。写作品名观后感时有可供参考的模板吗？当我们欣赏一部相当优秀的作品时，我们会在观看的过程中产生很多不同的想法。观后感能够帮助我们更深刻地理解电影中的情节和人物形象，提高我们的观影能力和学习能力。希望大家能仔细阅读以下要点：

1.鲜明的故事主题：本片展现了一个令人深思的主题，通过各种视觉和情感上的呈现，引发观众的共鸣。人们可以从中得到许多启示和思考。

2.精彩的剧情发展：电影中的情节扣人心弦，充满悬念和意想不到的转折。每个场景都设计得非常巧妙，将观众带入角色的世界，让人如痴如醉。

3.令人难忘的角色形象：电影中的每个角色都栩栩如生，他们的性格和经历都给观众留下了深刻的印象。角色之间的相互关系和发展也很有层次感，让人对他们的命运产生共鸣。

4.出色的视听效果：电影在音效和视觉上都做得非常出色，给观众带来了强烈的观赏享受。画面的构图和色彩搭配，音效的应用和音乐的选择都很讲究，为整个电影增添了不少亮点。

5.深刻的思考价值：观后感不仅是对电影本身的评价，更是对生活和人性的思考。电影所传达的思想和价值观使人不禁深思自己的人生和处世态度，引发对社会现象和人类命运的反思。

通过观后感，我们能够更好地理解电影中所传递的信息和情感，同时也能够培养我们的观影能力和思考能力。希望大家在欣赏“家长观后感”这部作品后能够有更深入的体会和感悟。

家长观后感 篇1

《爱的家长会读后感》

家长会是每位家长都会参加的一个重要活动，在这个活动中，家长们能够了解孩子的学习情况、与老师进行对话，以及与其他家长交流经验和心得。而《爱的家长会》这本书，则以家长会为主题，讲述了一场不同寻常的家长会。

这次家长会的主题是“爱”。书中主人公是一位家长代表，她为了参加这次家长会，特意准备了许多资料和观点。但在家长会上，她意外地听到了不同寻常的声音。

一位家长代表分享了他的观点：“爱不仅仅是关心孩子的学习成绩，更重要的是要给予孩子足够的自由。应该尊重孩子的选择，给他们一个成长的空间。”

随后，另一位家长代表也分享了她的观点：“爱还包括陪伴。要关注孩子的需求，陪他们一起玩耍、一起学习，尽可能地与他们建立深入的关系。”

随着更多家长代表的发言，越来越多的观点被提出。有人认为，爱是尊重和理解，家长应该从孩子的角度去思考问题；有人则认为，爱是启发和鼓励，家长要帮助孩子找到他们的兴趣所在。

在阅读这本书的过程中，我仿佛置身于那个家长会的现场，听到了各种观点和声音。作者通过这些不同的观点，让我意识到了爱的多样性和复杂性。每个家庭有不同的教养方式和家庭环境，而这些都会影响到孩子的成长和发展。

作为家长，我深刻地意识到，的爱不应该局限于给予物质上的供养和学习上的指导，更重要的是要给予孩子情感上的理解和支持。要关注孩子的内心世界，体谅他们的需求和情感。家长和孩子之间的沟通和互动，是建立良好家庭关系的基石。

在书中，作者还通过一些家庭案例和故事，让我更深入地思考了爱的本质。有一个家庭的父亲因为工作繁忙，几乎没有时间陪伴孩子。而当他得知孩子在学校遭受了欺负后，他的内心充满了愧疚和懊悔。他深刻地意识到，爱是陪伴和理解，他决定从此改变自己，更多地投入到孩子的成长中来。

这个故事让我感动，也让我反思。作为家长，不能只是片刻的关心，而是要长久地陪伴在孩子的身边。要真正理解他们的需要，与他们建立起亲密而深入的关系。只有这样，才能用心去教育和引导他们，帮助他们成长为自信、独立和有爱心的人。

《爱的家长会》这本书让我深入地思考了爱的含义和家庭教育的重要性。每个家庭都是独一无二的，而爱是连接家庭成员的纽带。只有通过关注和理解，才能打造一个充满爱和温馨的家庭，让孩子们健康快乐地成长。

通过阅读《爱的家长会》，我更加明白了在家庭教育中，给予孩子爱和陪伴的重要性。我深信，只要用心去倾听和理解，用爱去引导和教育，就能让孩子们在健康快乐的环境下茁壮成长。而这场家长会，则是一个向父母们敲响警钟的机会，让他们认识到家庭教育中需要加入更多的关爱和陪伴。

《爱的家长会》这本书通过描绘了家长会的形象，帮助我重新审视了家庭教育的重要性。爱不仅是给予物质的供养，更重要的是关心和陪伴。只有通过真正的关爱，孩子们才能茁壮成长，成为一个有爱心和责任感的人。因此，作为父母，要不断学习和提升自己，为孩子们营造一个温馨而有爱的家庭环境。这样，才能成为孩子们最坚强的后盾，让他们在这个充满爱的世界中自由地成长。

家长观后感 篇2

爱的教育》读后感李宛芸家长]说起来这本书是我第二次读了，《爱的教育》读后感李宛芸家长。第一次是在很多年以前，学校向全校孩子推荐这本感动了一代又一代孩子和家长的巨著，并利用中午的广播时间，由老师读给大家听，那时候，每天中午我们都沉浸在《爱的教育》中。那时候，我读到的故事是《费鲁乔的血》，故事很长，足足十分钟，我都没有读完。

费鲁乔是个13岁的男孩。在一个暴风雨的夜晚，两个坏人闯进了费鲁乔的家。费鲁乔，一个勇敢的人，为了保护祖母，他救了祖母的命。那个故事给我留下了很深的印象，尤其是文章中祖父母和孙子孙女的对话，体现了强烈的亲情。让我们一起再来欣赏一下吧：

费鲁乔?外婆，我在这儿。他们走了吗?

是的。没有杀死我吗?没有，您安全了！

没事了，外婆。他们拿走了钱，但是爸爸拿走了大部分。外婆！

亲爱的外婆！您爱我吗?噢，可怜的孩子！

我爱你啊！你一定是被吓坏了！你一定是被吓坏了！

我的上帝啊！把灯点上吧！啊！

不！还是黑着吧！我还有些害怕呢！

外婆，我总是伤您的心！不！别再说这样的话！

亲爱的宝贝！我早就忘了，什么都忘了，只记得我爱你，永远爱你，读后感《《爱的教育》读后感李宛芸家长》。外婆，我总是让您伤心。

但是，我是爱您的！请原谅我！原谅我！

外婆！我当然原谅你。好孩子，奶奶怎么能不原谅你呢？起来，孩子，把灯点着。

外婆再也不骂你了。你是好孩子！不要害怕了，起来吧！

费鲁乔！外婆，谢谢您！现在…我很高兴！

外婆，您不会忘了我吧?无论什么时候，您都会记着您的小费鲁乔吧?费鲁乔！

怎么了?外婆，不要忘了我！还有爸爸妈妈。。。宝贝，为了我吻他们！

再见了！外婆！怎么了?

费鲁乔?你到底怎么了?费鲁乔！

费鲁乔！我的小宝贝！你怎么了?

…读后感触很深，或许角度不一样吧，我总在问，为什么总是在失去的时候才说出平常就应该说出的话。现在的孩子都是独生子女，很多时候任性、霸道，不懂谦让，不知父母的良苦用心，所以，爱的教育给我启迪，一定要生活中营造浓浓的爱意，营造温馨的家庭氛围，让孩子在这种浓浓的爱意中潜移默化，得到熏陶。第二次读是这次和孩子一起来读这本书。

书中依然流淌着浓浓的爱，包括同学之间的谦卑与宽容，邻里之间的互助，以及亲人之间那种无法割舍的感情。执着坚韧而又勇敢的玛尔柯独自一人，历尽了千辛万苦，辗转数地，一次又一次和自己的母亲错过，由于他的执着于坚韧，更是这一份浓浓的亲情，让他在母亲临死前见到了自己日夜思念的儿子。病重的母亲靠着这份亲情，竟然从死神手中夺过了自己的生命，创造了有一个奇迹！

古往今来，有多少这样可歌可泣的亲情故事啊，在我自己的生活中，也是不是地品尝着与孩子之间的那种浓情蜜意，那是一句轻轻地问候，是一杯温热的茶水，是递过来的一双拖鞋，是小拳头在肩头的来回敲打…没想到生活中的这些细节，心头就涌起暖暖的情意，女儿真是我的贴心小棉袄啊！爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。这本书使我终生受益。读完这本书，我感到沉浸在爱的海洋里。

只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。

家长观后感 篇3

中三班丁西安爸爸丁伯涛

尊敬的各位老师，亲爱的家长朋友：

大家晚上好！我是中三班丁西安的爸爸丁伯涛，今天和大家一起学习《完整的成长》第四章儿童是自己感觉的主人第六节:对感觉的新认识。

通常我们认为人的感觉就来自于人的五种感觉器官，通过今天的学***知道人在五种感官之外的感觉，源于基本生命存在的感觉，称之为“生命感觉”。

一位5岁的小男孩a在排队盛饭时和另一位5岁的小男孩发生了争执，一位3岁的小女孩走过来指着其中一位说：“是你的错。”

小男孩a说：“你没看到事情的经过，怎么判断是我错了呢？”

小女孩说：“我是没有看到事情的全部过程，但我有感觉啊！”

小男孩说：“我先站着排队，看见饭还没有端来，我就出去玩了一小会儿，结果他站了我的位置，我让他走，他不走，是谁的错。”

小女孩肯定的说:“就是你的错。”

小男孩说:“为什么？”

小女孩说：“不知道，反正就是你错了。”

小男孩说：“那好吧，我们找老师去。”

整个过程令人惊叹。小女孩无法通过自己的思维分析、思考、组织和安排来表达，但用她的感觉：他错了。如果我们也分析它，应该如下：

离开原来的位置，在另一个地方玩一段时间，仍然占据原来的位置，这合理吗？你不能同时待在两个空间里。你也不能离开身体，但意识仍然在排队。

小女孩这个明确的判断是从**来的呢？是她内心的感觉，是基本生命存在的感觉。

这种心灵的感觉，正常的儿童，当没有受到理性的打扰时，他们的心灵会非常的敏锐，他们能够感知到现象背后的真实。书中有一个故事在我们生活中也是常见的，一天，学校安排训练，***看见8岁的毛毛拿着一瓶红茶走了进来，问道：“你能帮我去买一瓶茉莉蜜茶吗?

”毛毛欣然答应，又问其他两位老师要什么，贺老师和王老师肯定的说要茉莉花茶，当毛毛转身要走的时候，***急忙说到：“算了，我也要茉莉花吧。”毛毛回身说到：

“你太没个性了，别人要什么，你就要什么。”***无语了。毛毛走了两步又回头说：

“你不能因为他们职位高，就服从他们吧。”

***很惊讶，然后开始察觉自己，察觉到自己平时***的放弃自己的权利，时间长了，造成了无意间放弃自己的意愿，毛毛今天率真的把它说了出来，而且一语中的。

我们正处在一个新的时代，在这个时代我们会发现人类有新的感觉。我们不但知道儿童拥有基本的感觉，拥有知觉，我们还清楚所有的人都拥有直觉，这是认知之外的一种**，我们完全可以在对儿童的观察中发现这一种普遍存在的现象，那就是人拥有一种生命的感觉，它是智慧和创造的**。

我们通过观察孩子在成长感觉中的变化可以看出，实际上我们都不太在意内在发生的事情，我们更多或是***在意物质世界所发生的事情。现在就请我们尊重儿童的“生命感觉”让它伴随孩子成长，这种“生命的感觉”呼唤我们，重新认识自己，重新学***自己，这种生命的感觉能让我们发现内心深处所发生的事情，这种生命的感觉会让我们捕捉到事情背后的真相。

我的分享到此结束，感谢大家的聆听。

家长观后感 篇4

-黄鸿毅家长2014-2-14

儿子眼见逐渐长大成年，着实变化很大。不仅在生理上，而且在思想、行为、概念和话语上。幼儿时，可爱的模样历历在目，一晃站立起来与我快等高了。

这时，我们意识到自己有点渐老了。岁月啊，真不饶人。小孩子雀跃着念着过年，在他们心里过年是件快乐的事情。

而中老年人的心里不愿过年，日子过得慢点再慢点，每天都心存好好度过。孩子大了，是必然的事，不“听话”了，有自己的主见了，有自己的想法，自己的价值取向，可能这些主见、想法、价值观有些还幼稚肤浅，甚至存在错误和不正确，但毕竟是属于他自己的。从成长史的角度看，人类的成长过程必然要经历一个青年反叛时期。

孩子大了，不由爷娘，是必然的。做父母的也不能按传统的教育把自己的观念强加于他，一定要他按自己为他设计的人生轨道运行。这会出轨，这会适得其反，这会磨灭他的本性，不可取。

每个年轻人的未来可塑性都很大。作为家长唯一能做的事情，他们可以收集各种教育和学习资料，为他创造环境，并尽可能增加他的经验。告诉他社会、家庭、经济、政治现象以及做人的基本原则和道德。什么该做，什么不该做；什么是是，什么是非。

指导他人生未来规划，确定一个人生的学习、生活、工

创业的目标使他能够尽快独立，适应社会，完成学业，最终为社会服务。为社会创造价值就是为自己创造价值。形成自己的核心价值观，符合社会和人道主义。

为国家做出自己的贡献，让自己的生活更美好，让家庭更美好，让社会生活更美好。这是我们的期许。望他如此，成为有用之才。

年青一代应追求公平、自由和个性发展，有能力追求责任感，积极向上、豁达乐观，成为一个伟大的放大气。龙应台写的《亲爱的安德烈》我浅看了之后，直觉这是一本父母应读的一本书，书中的内容爸爸妈妈们都会深有感触，和自己的碰到的问题是那么的相似。随着岁月的流失，上下两代之间的差距在扩大，陌生人的血缘关系确实需要弥补。孩子长大后，父母和孩子仍需要象小时候一样保持沟通，就象大人一样。

说说话，谈谈天，无话不可说，无内容不可以讲，让思想、心灵、情感不因岁月增加而产生出距离。

读了这本书，受到点拨。爸爸妈妈现在意识到这一点，为时不晚，亡羊补牢还来的及。亲爱的，你说呢。

家长观后感 篇5

我读完了《做最好的家长》一书，这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事，而是提供给所有的家长，也包括老师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。

教育孩子是责任、是艺术、是一门深奥的学问。下面，我谈谈我几点体会。

教育需要恒心和毅力：李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是他和女儿一起商量定制的，我相信许多家长都做过这样的事，但多数可能是一厢情愿，而且能够坚持下来的可能没有几个，我就是这样的。

李镇西老师却能始终坚持下来，一朵小红花或者月末一本书一张碟，打造一种习惯一种精神。正如他所说：“好习惯形成了，她会毫无会保地保持好习惯。

“其实，培养孩子的毅力和毅力，首先是考验家长和老师。

鼓励孩子增强自信心：肯定孩子的成绩，夸大孩子的光荣和骄傲，用善意的谎言鼓励孩子，及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷，客观对待成绩和失败，懂得进步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足够了。

李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的情绪，在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说："呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分"没有哪个家长不希望孩子考试成绩好，但是，面对已经很糟糕的考试成绩，如果家长一味地责怪，那么孩子的自信心必然会受到挫伤，这比糟糕的考试成绩更糟糕。

还有李镇西老师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉，没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。在对孩子的鼓励和信心的培养方面，李先生给了我们最好的榜样。做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的感染，这是家庭教育的上乘境界。

做最好的自己。“做你最好的自己”强调你和你自己的比较——昨天的自己和今天的自己，不断超越自己。有些家长对孩子的成绩从不满意，因为在他们心中，他们总是把孩子当作天才，而不是普通人。

真是个天才。每次考试都应该有满分，所以家长总是对孩子失望。一个人不应该简单地和别人比较，而应该和自己比较。把昨天的我和今天的我比较，看有没有进步。不要对自己的孩子太苛刻。只要你在同一个领域里，日复一日地进步，从长远来看，你就是最好的自己。

我想：本着"让我们的孩子自信快乐地成长！“这一理念，与孩子们一起努力，相信我们的孩子能够在成长的道路上克服一个又一个的困难，逐步成长。

家长观后感 篇6

我是一气呵成读完《窗边的小豆豆》的，而且还爱不释手的又读了第二遍。因为这本书不仅唤起了太多的回忆，而且把我儿时的梦想表达的如此生动。

小学本来已经离我很遥远了。我已经读完小学，中学，大学，工作了很多年。重回小学校园，就是以家长的身份为女儿和儿子开家长会。

读《窗边的小豆豆》，我却不停的在心里说，“我小时也是这么想的呢！”，“这不就是我梦想中的学校嘛！”，“多么期待女儿能在这样的学校度过童年！

”，“多么希望女儿能以这样的方式认识世界”。

沿着弯弯曲曲的小路走到尽头，两棵老树被茂密的枝叶环绕，形成一道天然的拱门，这就是巴校公园的大门。门内依然是树林，林中是不拘一格的五彩电车，是真实的电车！除了把电车椅换成书桌外，没有零钱。这是巴校公园的电车教室。

是不是有种进了童话世界的感觉？令人难以置信！但实实在在的，小豆豆和她的小伙伴们在这个童话世界般的小学校开课了。

而且不用按死板的课程表，索然无味的熬过每节课。只要你愿意，你可以自己安排学习。只要你完成了一天的课程，剩下的时间你可以随意安排。

你可以采摘野花，追逐蝴蝶，爬上自己的树，和鸟儿低语

巴学园不仅为孩子们提供了童话学习的机会，也为孩子们提供了太多认识世界、体验生活的机会。孩子们可以深更半夜到学校**电车这个庞然大物运来的过程；可以脱光了衣服游泳，真实的面对别人、真心的接纳他人；可以离开家长的呵护到泡温泉、去练胆量、去野营……

特别是小林校长和小豆豆妈妈，给了孩子足够的尊重和信任。校长可以花四个小时听豆豆讲她丰富多彩的故事。就算小豆豆为了找到自己心爱的物品，把厕所的大粪翻了个底超天。

小林校长也只是交待道：“记的把它们放回原处哟！”。

小豆豆的母亲，即使女儿被勒令退学，也从不怀疑自己是个好孩子。对女儿每一次实践机会都是全力支持。即使豆豆的耳朵差点被他的宠物狗咬掉，他也没有按照豆豆的意愿责怪他。

读《窗边的小豆豆》最大的感触就是，不要一切为孩子代劳了，帮助她珍惜每一次亲身体验认识世界的机会吧。给她足够的空间、信任、尊重和支持，让她冷静地了解世界，融入社会。长大了，能有一段美好的童年记忆！

子凡妈妈

2013年4月1日

家长观后感 篇7

书作者：李镇西，男，四川乐山人，1958年8月生，苏州大学教育哲学博士，语文特级教师，曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。

读李镇西的《做最好的家长》是因为儿子学校的推荐，是当作“暑假作业”来读的。在阅读之前，我查看了百度上的相关信息，包括百度的个人资料、该书的基本内容以及读者的评价。在读完后说实话并没有感到这是一本多好多好的书，因为书中所阐述的道理现在的家长，尤其是中学的家长几乎人人都懂，没什么独到之处，所以看来网络是不能迷信的，或者说是我拜读迟了点。

说它不是一本好书就是不否认它。毕竟，一百个人心中有一百个不同的小村庄。发自内心，这本书值得一读，因为书中得一些想法已经与我达成共识，一些想法也引起了我的共鸣。

做最好的家长！相信是每个家长的理想，也是我的理想。《做最好的家长》这本中以个案的形式，描述了作者家庭教育的方方面面，幼儿时期的启蒙教育，小学阶段习惯的培养，善良人格的塑造，青春期教育，学习方法的指导，坚强意志的磨练，代沟的跨越，读书习惯的养成，传统文化的熏陶，宽广胸襟的拓展，高三冲刺阶段的关照，可以说提供了丰富的案例和具体的操作模式。

父母先进的思想、先进的言行，一定会给孩子们带来阳光快乐的生活。作者的女儿很平凡，但是一路健康成长，全面发展，最终成为一所“名牌”大学的学生。

之所以引用名牌，是为了说明我的观点：教育不是让孩子成为全面的人才，而是让每个孩子都成为有用的人、快乐的人，所以教育本身应该是有用的、快乐的。但就连作者这位教育专家都质疑，确切的说是否定现行的教育体制的很多方面，还有作者文中反映出的在利益面前教育的不公平性，不对等性，试问以此制度中国的教育将走向何方，长此以往那些所谓的名牌只能是国人眼中的名牌。

下面说些积极向上的。教育需要持之以恒的耐心。现在的家长很多都受过高等教育，具备较高的学识、素养，在孩子教育上也掌握一些常识，具备一定的教育理念和方法，一部分人能结合自己孩子实际情况，制定出独特并行之有效的好方式好做法。

作为家长，我想谁都有陪孩子阅读，耐心地给孩子答题解惑的时候，都知道应该积极地引导、启发孩子自己动手、动脑去解决问题。但能够真正持之以恒，坚持下来的又有多少。李镇西老师可贵之处正是能够十几年如一日，对自己认为好的教育方法始终如一坚持、贯彻，并最终收获了令人满意的成果。

在这点上我与***相去甚远，今后努力！“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”正是他这种坚持，培养了女儿的好的习惯，收获颇丰。

教育需要给孩子以鼓励。我们要适刻肯定孩子们取得的进步或成就，哪怕是小小的进步，也要适时给予适当的鼓励，善于从细节中发现孩子们的闪光点，增强孩子们的信心。父母希望孩子在学习和考试中取得好成绩，但不能只以成绩来衡量成绩。

如果孩子目前的表现不是很好，如果家长一味地批评和批评，那么孩子的自信心一定会受到打击，随着时间的推移，很可能会习惯和接受自卑，破罐子破摔，这往往适得其反。

教育是要让孩子快乐的学习。李镇西老师说：“让女儿成为一个快乐的人！

和女儿一起快乐的成长！”这也是他坚定不移的教育理念，对此我举双手赞同。快乐是人生的一大追求，让孩子快乐说起来容易，但真正实施起来却不那么简单。

我们应该从孩子的角度去体验他的心灵，适当地引导他，给他一个轻松的氛围，尊重他们，以平等的态度与他沟通。要知道，只有他们感受到的幸福才是真正的幸福，只有他们体验到的快乐才是真正的幸福。

每个人都有合实的职位。我们不会拿自己和别人比较，去追求那些遥远的梦想。我们只把自己合自己比较，给自己一个实己的位置。做真正最好的自己不是更好吗！

最后我想说：读书要有选择的读，道理要有选择的听，没有什么东西是放之四海皆准的。每个人看待事物的方法是不一样的，以上是我看《做最好的家长》的一些体会，姑妄言之，姑妄听之。

家长观后感 篇8

拜读了邵老师《请跟我来》为题的致家长的信，又读了邵老师“五一”给家长们布置的“作业”，心中有些许感慨：我为我的孙女选择了这个班级而无比荣幸！

从邵老师所写的字里行间，我们深深感觉到一个人民教师对所从事的事业的执着忠诚，对学生的真挚的爱，对教育工作的高度责任感。从信的一开头“我还是决定在今天就实施我宏伟的计划，我有决心要把这个直通班打造得超过毕业的六年九班”，就可以清晰地看出这一点。透过文字的表面，我们是否已经领悟了邵老师治理此班级的宏图大略和雄心壮志？从信中对家长的要求也好，或是说建议也好，无不透露着教师对学生细心的关注和无限的厚爱，也体现着老师对构建学习型社会的高度理解和认识——构建学习型家庭也是构建学习型社会的基础之一。由此我们可以看出一个教师高尚的师魂师德和纯熟的师技师能。把孩子放在这样的班级里，放在这样一位老师面前，我们放心，顺心，舒心。作为一个教育战线的老兵，我对邵老师的所想所为非常赞同。在当前很多人都事事“向钱看”的潮流中，老师能有这样厚重的责任心和使命感确实难能可贵。我实实在在为我的孙女能选择这个班级而自豪！

我希望并相信我的孙女在邵老师及班级其他任课老师的教导和培育下一定能降茁壮地成长。我们也一定按照老师的要求做家长应尽的责任，与老师一道为孩子铺设走向成功的路桥。

家长观后感 篇9

丁丁小学时是很好相处的孩子，非常享受跟他在一起的时光。虽然也有不少让人抓狂的时候，但狂躁瞬间即逝，为人之父母的愉悦永远都是主流。

进入初中后，变化相当明显，或许缘于新环境的冲击，自己还停留在无忧无虑的小学生活，加上青春期孩子确有的生理和心理变化，于他，于我们做父母的都来了一场非常严峻的考验。

现在这场考验基本告一段落，我们的沟通达到了他独立思考后的顺畅，我们的关系一如既往的和谐与亲密。回想起过去的两年，有如下一些思考：

1.无论“滚滚棒棒出好人”有多少个体可以证明，都不要使用这种方式。初中后，丁爸打过一次，没想到威慑力降到零，甚至负数。很多家长不再打孩子是因为打不过孩子，这句话是有一定道理的。这个阶段的孩子，敢于挑战父权母权，敢于跟你对骂。就算和好，木已成舟，彼此的伤害已经造成。

2.父母要不断学习，了解青春期孩子的各项特征。比如青春期孩子大脑发育快，但情绪控制力方面远远没跟上。知晓了这一点，对于孩子们的顶撞和冒犯，不可上纲上线地看做他们不尊重父母。当然，和风细雨式的教育是必要的。

或许有人说，我们那个年代很多父母都是文盲，哪有学什么呢?问题恰恰就在我们不是文盲，但又没有达到很好地教育孩子的水平，加上城里空间逼仄，孩子每天就是学校(培训班)、家里两点一线，不断膨胀的情绪无发泄渠道。

3.父母学习很重要，但更重要的是将所学进行实践。一般时候都是因为父母太较真，没有控制住情绪，甚至与所学背道而行。前两个月重读《论语》，有一句给我感触很大：执德不弘，信道不笃，焉能为有?焉能为亡?

意思是说：道理懂了，脾气一来，却任着性子，不照着做，这样的人得意或失意都会忘形。

从那天起，每当我欲生气的时候，眼前就浮现这句话，接着就平静了。

父母平静，如果孩子错了，过后他会内疚，这种内在的自省比父母纠正有效很多。我们以前犯的最大错误就是纠正得太快，导致他很反感。尤其是我家爸爸，好为人师，还经常说他小时候就是被妈妈念叨来的。这里有一个前提，自己被这样念叨纠正，结果很好。如果真的很好，难道不可以更好吗?

4.孩子不愿意听你唠叨，可以采用书面形式。从10月18日开始我用家书与他沟通，每天一封，到今天已经是第329封了。起初是发泄怒火，后来慢慢变成了心灵的沟通。有一次丁丁莫名其妙赌气，我说不写了，他气冲冲地问：为什么不写家书了?原来孩子们是很希望和我们交流的。所以我窃喜。

5.父母之间总体上得和谐。有一段时间丁爸跟丁丁冲突较大，还相互对骂。我在很多封家书里毫无保留地夸赞丁爸，瞎吹也在所不辞，必须树立父亲的形象。可能是我很多时候也是一条虫，搞不定的事情多，必须丁爸出马才行哈哈~

A和B是夫妻，都是我们的朋友。B说A在家说话总是教训人。那天回家后我特意关注了我们家的谈话，发现我家肖先森在这一方面有过之而无不及。经常陈述理由后来几句总结，抽象到一定的层次。比如我说不喜欢吃某个菜，他一筷子夹了自己吃，绝对不会忘记来一句：我适应能力强，不像你们，这也不能吃，那也不能吃。

一听我就比较窝火，还有挑剔的没见着吗?我算比较不讲究的了，像我这种喜欢吃食堂的人能挑剔到哪里去对不对?

当然我自己也很容易犯说教的毛病，比如丁丁问个问题，我指导一下，末了也经常会说：所以要如何如何做……这样孩子就不高兴了。

对方说话让人不舒服的时候怎么办呢?同样不能较真，要分个对错肯定得吵下去。但绝对可以沟通，告诉对方自己的感受，然后提出：你可以只陈述事实不做评价吗?

另一方面，与自己的父母相处也有龃龉，更何况是两个陌生人组成家庭?哪有那么完美，像开车，时刻沟通矫正，相信能够平稳前进没问题。

家长观后感 篇10

作为家长，我们自然希望孩子在成长过程中能够拥有最好的教育资源和最丰富的学习经验。在这个过程中，我们不仅作为孩子的监护人和辅导者，更应该是他们的引路人和启蒙者。而《爱的家长会》则为我们提供了一个很好的方向。在读完这本书之后，我深深感受到，作为一个有爱心有耐心的家长，应该具备哪些素质，如何与孩子相处，如何告别过度关注成绩的教育观念。

在这本书中，作者张嘉倩将亲情、爱情、友情、自我四个要素相融合、交叉、共生，让家长明白在生活的方方面面给孩子营造一种近乎完美的成长环境的艺术。在这里，家长不仅是孩子的监护人，同时也是他们的老师、朋友、伙伴。家长要耐心地倾听孩子的心声，以孩子为中心，以孩子的需要为出发点，合理的指导孩子，为其提供支持与帮助。

除此之外，书中也提出几点非常重要的家庭教育观念。其中，最值得注意的是群体意识和资源网络的建立。在孩子的成长过程中，有父母的陪伴和指导是很重要的，但这并不意味着我们要将全部责任都扛在自己的肩上。相反，家长应该意识到，有一个好的群体意识，与能够为孩子提供各项资源的资源网络是可以极大地推动他们的成长的。

此外，在《爱的家长会》中我还发现了许多富有启示性的故事和经验分享。其中的一些例子，在孩子的教育过程中，父母的确很难避免会存在某些错误的想法或方法。然而，这些故事告诉我们，即使犯了低级错误也没有关系，关键在于能否及时发现并改正。如果能够真正地将孩子放在心中，应该在传递知识的同时注重孩子的体验与感受，简而言之，家长应该认真负责地对孩子的成长加以引领和指导。

总之，《爱的家长会》是一本非常有意义的书籍。它不仅能够帮助我们梳理家庭教育的概念和理念，更能够帮助我们了解如何将这些理念运用到实践中，指引我们成为真正的有爱心的家长。只有真正扬长避短，学会用温暖的心灵和严谨的方式引导孩子成长，才能够更好地帮助孩子建立正确的价值观和面对未来的勇气。

家长观后感 篇11

读《给中国家长的27个提醒》所感，本书作者是常春藤亲子教育研究中心。从现代家庭教育，父母的角色来关注孩子成长，现实中每一个父母都是爱孩子的，但并不是每个父母都知道怎样正确地爱孩子，许多家长只注重孩子学***智能，而忽视非智力因素的成长，使孩子生存能力、独立思考能力差；不懂得正确的爱孩子，让孩子没有责任心，更谈不上民族责任感，在体集中以自我为中心，不合群。有些家长会好心做坏事。为了取得好成绩，他们不会让孩子参加社会活动。他们怕孩子们累。他们会用自己应有的爱伤害孩子，过多地保护孩子，使孩子失去自我保护的能力。社会实用性差。

本书对照多个成功和失败的家庭教育案例，发现一些教子有方的家长往往在无形当中遵循了一些非常有价值的教育理念或原则，尊重孩子是完整的生命个体，尊重孩子的个性差异，用发展眼光发现孩子身上蕴藏着巨大发展潜能，更需要人文关怀，鼓励肯定，宽容孩子的错。他们认为，要想让孩子在未来的社会中更具有生存能力，家长就要从小培养孩子的主动性、自觉性，而不是无时无刻地为孩子提供扶持和援助；在生活中会有意或无意地引导孩子独立思考的能力和习惯；让孩子学会承担力所能及的责任。这本书总结了27个问题，从正面和负面两个方面给中国父母提供了很好的建议和提醒。

帮家长们更科学、更清醒地教育孩子。