我是书魂作文
发布时间:2024-01-05 我是书作文我是书魂作文10篇。
提到作文,大家应该都不会感到陌生的,写作是学习效果的放大器。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,你有将心事写进作文里吗?也许"我是书魂作文10篇"就是你要找的,请在阅读后,可以继续收藏本页!
我是书魂作文(篇1)
每当老师给我们讲故事时,我经常会幻想:假如我是一本书作文,那该是多么有趣——
假如我是一本书,我一定会走进神秘的科学世界,将各种奇妙的.原理和现象吃进我的肚子里;我又会让作家们在我身上写满文字,让我成为一个文学作品的荟萃园;我还会去搞怪幽默的漫画世界,让一幅幅那搞笑的画面盖住我的全身……经由这样的大改造后,我就会跳进那辆开往偏远山区的车上,一下车就蹦上那些孩子的手上,让他们津津有味的看起来,享受阅读中的这一份难得的套餐。
假如我是一本书,我会让自己的身上拼音和词句,编上童谣,画满可爱的图片,成为小宝宝们所享用的一个认拼音的盛宴。看着他们那认会一个认韵母时那拍着手兴奋的样子;果断要将这个认不会的句子像攻打一座碉堡的那股当真、执着的劲;他们那肉嘟嘟的小指头时不时贴着我的脸,我一点也不会在意,由于这是我的应尽的义务!
假如我是一本书,我会让小学生们自由地遨游知识海洋。
假如我是一本书,我会让老师们在我肚子里找到教育的灵感。
假如我是一本书,我会让心情低落的人一下转悲为喜,心情由雨放晴。
假如我是这样的一本书,那一定是一本快乐的书、一本世界上最幸福的书!
我是书魂作文(篇2)
我的乐园在书的海洋中。为什么这么说呢?由于我喜欢读各式各样的书。
从我上学时起,我的爸爸就天天给我讲《三国演义》《水浒传》等故事。天天在写完家庭功课后,我就会陶醉在刘备、曹操的世界之中,想象煮酒论英雄时的豪迈,打动于诸葛孔明鞠躬尽粹、死而后已的奉献精神,这种快乐,常常会让我一直沉醉其中,于是我也会反复吟诵曹操的《观沧海》、杜甫的《蜀相》,那些出色的诗句,更是让我的快乐更上一层楼!
到了三、四年级,《三国》和《水浒》已经知足不了我了,我开始看起了武侠小说。我最先看的是《射雕英雄传》,这个故事是一个并不智慧的小孩如何通过自己的努力闯荡江湖、最后成为一代大侠的故事;我还看了《神雕侠侣》,体会到了杨过与小龙女的情深;后来我也看到了《天龙八部》中乔峰的义气深重、《笑傲江湖》中令狐冲的一生崎岖。妈妈会让我思索一个问题“什么是大侠呢?为什么郭靖被称作大侠,而武功高过于他的人如老顽童、东邪却不行呢?”我想了良久,在爸妈的引导下才明白,真正的大侠要为国为民,要多替民族国家着想,只有这样的人才能真正成为人人佩服的大侠啊!这种阅读真的让我大开眼界,得到了良多的快乐啊!
五、六年级时,妈妈又买了一套《卫斯理科幻小说全集》,我又迷上了,这套书又给我带来了新的快乐!在阅读中,我发现了卫斯理的智慧才智,白老大的大气和广阔的气量气度,我也为纳而逊的死深深地惋惜!科幻小说真是魅力无限啊!后来我又在我家的书架上找到了一本《世界优秀科幻优秀作品》,当中只有3个故事,固然少,但都十分有趣!《大战火星人》写出了事情的忽然发生和作者的镇定,《人头》让我看到了陶威尔教授对科学研究的无私奉献,第三个故事则写了一个可以在水下糊口的人喜欢上了地球上的人类最后不得不舍她而去的悲惨的故事。我在这些阅读中得到了对科学研究的初步熟悉,科学需要聪明,也需要不中断的奉献与努力!
到了初中,我可能会遇到更多的各类的书籍,我会继承在书籍的海洋中遨游,在书籍中继承寻找我知识与精神的乐园。
我是书魂作文(篇3)
假如我是一本书,我愿置身你的书房。任你自由安闲地校阅阅兵圈点,与你倾心攀谈共度甘苦时光。三更灯火耀你顿挫身姿,孜孜不倦迎来五更晨霜。临你“韦编三绝”的读书境界,我如同——闻苦寒梅花,饮醇美琼浆。
假如我是一本书,我愿置身你的办公桌上。你忙里偶有偷闲,可托手拈来汲取能量。在知识竞逐中为你加油充电,弭除高手林立下的“本领恐慌”。看你“书到用时方恨少”的求知若渴,我如同——吮啜甘露,心怡神旷。
假如我是一本书,我愿置身你灌满清风的简洁橐囊。从南疆的椰林绿阴,到北国的“原驰蜡象”。从东海之滨的客运码头,到昆仑山麓的民航机场。你顺手取来随时阅览,缓释你快马加鞭的劳整理与紧张。感你一直认好书为良师益友,我心间——愈发钦佩,倾慕景仰。
假如我是一本书,我愿置身你的卧榻旁。繁星点点的夜晚,你气定神闲咀华品赏。美的震颤如随风潜夜的知时好雨,濯尽浮躁,涤净奢华,留取人生真谛弘扬。你不羡窗外“嘭嚓嚓”的曼姿妙韵,但能陶情冶性以大写的“人”立身乾坤朗朗。
然,我不是一本书,无缘伴你——同品糊口杂陈五味,共涉世间山高水长。但,我仍是欣慰有加,你的行止作为与我心所愿契合无爽。灵犀有通,又仿佛听到你向我道出一片衷肠:假如我是一本书,我要把同样的心曲写到扉页上。
我是书魂作文(篇4)
书,你们应该很熟悉了吧,书能带给我们许多知识;书能教会我们许多做人的道理。
读书吧,同学们!只有读书,你才能找到真正的快乐和满足;只有读书,你才能找到真正的兴趣和朋友。书,就像你的家、你的朋友,不要随便去破坏书本的每一页纸张,要用心的爱护它、保护它。前段时间我到图书馆看书,看见一个小家伙把图书这儿折个角,那儿折个角,有的甚至在书上乱涂乱画,我真想狠狠的教训那个人,后来我悄悄地告诉了管理员阿姨,由她来教育他。
上五年级的时候,妈妈买了许多课外书送给我。我印象最深的是《淘气包——马小跳》,那是一套我最喜欢看的书,为了看这套书,我还差一点就被妈妈无辜的狠狠的骂了一顿。
事情是这样的:周六早上,妈妈吩咐我好好做作业,我嘴上答应着,可妈妈一出门去上班,我就拿着《淘气包——马小跳》,津津有味的看,我被书上的精灵鬼马小跳吸引了。我忘了时间;忘了妈妈的吩咐;忘了做作业。甚至中午吃饭也是赶任务式的吃了几口又沉浸在书的情节里。等我看完了这套书,太阳已经下山了,妈妈回来了。妈妈一进家门就问我作业做完没有,我吞吞吐吐的说:“作业……,我现在……,拿给你。”我的心砰砰直跳,慢吞吞的把作业递给妈妈,然后迅速跑离妈妈1米远,妈妈快速地瞄了一下作业,脸色马上变黑了。她狠狠的瞪了我一下,我心里充满恐惧,恐怕妈妈又要臭骂我一顿了。“你给个理由给我,今天为什么不做作业?”妈妈生气的质问我,“妈妈,不是我不想做,而是……而是因为我今天看课外书,忘记了做作业。妈妈,对不起。”“哦,原来是这样。”妈妈脸色缓和了一点,“还不赶快去做作业!”“是的,妈妈,我马上去做作业!”我像特赦一样赶快去写作业了。从此以后,我懂得了看课外书的同时,也要合理安排学习做功课的时间。
书,我的朋友,我还是一如既往的喜欢看,它是我知心的朋友,我快乐的伴侣。
我是书魂作文(篇5)
书是我的朋友。我爱读书,在读的各类书中,《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的书之一,也是让我感受最深、受益最大的一本书。
《鲁滨逊漂流记》一书,是著名作家笛福的代表作,主要讲了主人公鲁滨逊,因爱冒险,出海遇难,漂流到荒无人烟的小岛上,他在岛上克服了重重困难,经历了常人难以忍受的痛苦,坚持在荒岛上生活了28年,最后回到了他家乡的故事。
这篇文章的字里行间,展示了鲁滨逊的坚韧、顽强和不怕困难的精神。他的一言一行告诉我们:当意外来临时,应学会接受和面对,并且用一颗积极乐观的心去看世界,坚信明天美好的愿望会实现,要敢于自立自救,不向灾难低头;而不是畏惧、逃避、消沉、怨天尤人。因为只有不畏艰险的人,才能看到最美的风景。只有敢于冒险的人,才能享受到冒险乐趣。
书是知识的源泉。老师曾经告诉我,看的书越多,从书中明白的道理就越多,我们成长过程中走的弯路就会越少。鲁滨逊坚毅的性格和英雄本色,就是我学习生活中的榜样。
以后,我会做一个不怕困难、坚持不懈的人。学习上不懂就问,不会背的英语单词坚持天天背,直到把英语成绩赶上来;在家里帮父母做力所能及的事,锻炼自己的意志。因为,当军人的表哥曾告诉我,只有一个意志坚强的人,才能挑战一切艰难险阻,勇往直前;才能成为一个有责任感的人,才能为国争光。
书是我的朋友,我爱读书,书是我成长过程中不可少的好伙伴;也是我实现远大理想的指路明灯。
我是书魂作文(篇6)
还有一次可笑的,我和我的姐姐吵架了,就跑到自己的房间,我觉得没有事干,就拿起一本故事书看起来。这是关于小鸡和小鸭和好的故事,知道了它们吵架的原因,谁对谁不对,它们怎样和好的。这时我明白了我和姐姐不该吵架,不应该生气。过了一会,我主动找到姐姐,向姐姐道歉,诚心认错,姐姐也抱着我伤心地哭了。因为看故事书我明白了道理,从此我们姐妹再也没吵架了。
哦!我明白了书不仅给我知识,给我带来了乐趣。三年来我看了不少的课外书籍:《不让爸妈做我的佣人》、《十万个为什么》、《成语故事》、《森林里的蓝狐狸》、《小学生之友》、《影响孩子一生的小故事大道理》等几十本。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,阅读书籍能增长知识,明白事理,健康快乐,让书成为我人生梦想的朋友吧!
我是书魂作文(篇7)
朋友,当你静静地捧起一本书时,当你已经完全融入书的时候,当你一遍又一遍地揣摩书中的内容时,你的灵魂便已和书魂和成一体,这时的你,已到了读书的最高境界了。
每一本书都有自己的灵魂,只是你不知道而已。书魂,它在书中含笑,等着和读者的灵魂一起升华。并不是一本书只有一个书魂,只要你用真心去看它,就算它已经被千百万人品读,也一样能得到它的书魂。一个人获得的书魂越多,那么他走向成功之门的机率就越大。只因书魂如纯净的清水,帮你洗去心灵的尘埃;只因书魂如甘甜的雨露,为你滋润心灵的幼苗;只因书魂如灿烂的阳光,温暖你那冰冷的身躯。只因游乐那千千万万的书魂,才使你从无知走向睿智,从幼稚走向成熟,让你的生命成就辉煌。
随意翻阅明白不了书魂,心浮气燥接触不了书魂,半途而废更不能获得书魂。
读书如弹琴,只有静下心来,忘却一切,抛开时间,让自己完全沉浸在书的世界,让书魂从字里行间飘出来,领着你遨游知识的海洋,让那些原本没有生命的文字活跃起来。曾经读到这样一个故事:一个商人拿出自己全部的积蓄来投资一种当时很流行的产业,但由于生产商一夜之间破产,他的亲人离他而去。他几乎绝望,迷茫得就像一只在无边无际的大海里寻找灯塔的独木舟一样。在他快放弃生命时,他看到了一本名为《自信》的书。正是这本极其平常的书,挽救了一个激将逝去的生命。是啊,仅仅是一本书,却有如此大的魔力!
读书司空见惯,而获得书魂却不那么简单,会读书之人,书魂相伴左右,灵气四射。让那纯洁的书魂伴随我们走过人生之路,让我们的生命从此没有遗憾!
我是书魂作文(篇8)
“书籍是全人类的营养品。”这句话说得好啊!书籍,是人类聪明的结晶。有了书,才有了知识,才有了无限无尽的宝藏。读书,就是为了更好的汲取书里面的精髓,从而使自己的精神世界丰硕起来。我与书的故事还真不少呢,我就和大家分享一下吧!
记得有一年夏天,我正津津有味的看着《倒霉女生小豆子》。妈妈忽然让我去买“领巾”,我只好依依不舍的放下书,拿起钱,以刘翔的速度冲进商店。“老板,我要一条领巾!”我急切地说。“大热天要领巾做什么?”“不知道,我妈妈让我买的!”我有点不耐烦了。叔叔地给我一条领巾,我接过就慌忙往家跑,想快点看见我的爱书。回到家,我把领巾递给妈妈。谁知妈妈大发雷霆,“书呆子,我让你买味精你怎么买领巾,快去重买一包来!等会儿看我怎么收拾你!”我吓了一大跳,慌忙去买了一包味精回来,并说了一通好话,这场味精风波才终于平息了,但是我也难免挨了一整理思惟教育。
还有一次,我正坐在椅子上,津津有味的看着书。正看到惊心动魄的地方时,不知从哪儿来了一阵“狮吼功”。原来是妈妈叫我吃饭了。我还想多看会儿书,便把书放进了我的“小袋子”里,奔向厕所,这下就可以安心的看书了。我靠着墙悄悄地看书,一时间我感觉世界上所有人都消失了。“喂,你可以没,上个厕所都要这么久!”就这样,我慌忙结束这次短暂的读书糊口。
书陪我渡过欢乐的时光,书籍将是我们的终身朋友!
我是书魂作文(篇9)
越来越喜欢在床头放一本书,这样晚上似乎更容易安然入眠。
也可能是心理作用,总觉得睡前读几页书,比起刷手机浏览各种网页要好得多。
现代人真的是越来越离不开手机,起初可能是为了掩饰孤单,可是后来渐渐地,就习惯了甚至开始依赖起来。
我并不排斥也不会否认高科技给人们带来的方便快捷,但是我觉得在这个越发繁华浮躁的时代里,我们还是应该保留一些能够安慰人心的东西,比如回忆里的小物件,比如那些耳熟能详的歌曲,再比如,读一本书。
我喜欢读书,是因为享受那份在浮世里安然静谧的独处时光。
我喜欢在阳光温暖的午后,着一杯咖啡或是奶茶,悠然的翻着手中的书籍,阳光暖暖的洒下来,照到人的身上,洒落一地的光影,惬意的不像话。
我也喜欢在夜色静谧的时候,独自坐在台灯下,一个人翻着一本书。
静谧的夜晚更适合独处,也更适合思考人生。
我喜欢读书,已经成为了一种习惯,书是我的伙伴。
我是书魂作文(篇10)
人们常说“书是人们提高的门路”。但我觉得这个比喻略显俗套了。我以为:“书是伴随人成长岁月的发小,”这个比喻才更加形象,更富有内涵,由于书永远不会和人离心离德……
听书
我是依偎在父母旁听书的,因此,我从小就与书结下了不解之缘。二三岁时,爸爸妈妈天天晚上都会不厌其烦的给我讲《格林童话》《安徒生童话》,有时还会一个字一个字地教给我,我天天都是与锦绣的精灵一起步入梦境的。就这样,日复一日,我熟悉的字也徐徐多了。终于,有一天,我给妈妈写了一张纸条,上面写着:妈妈,我会读书了。妈妈这下兴奋极了,给我买了许多拼音故事书,让我读……
读书
由于那几本拼音故事书,我才真正进入了神秘的知识殿堂。上了小学,我天天都把自己肚子里的故事吐出来,给我的同学听,我结交了许多朋友,同时,也更加如饥似渴的读书。有一天,我的一位好哥们给我先容了一本书,名叫《斗罗大陆》,我本认为很正常,讲的不就是一只叫“豆萝”的鹿吗?可谁知,我回家一看,那原来是一本武侠小说。那天晚上,我被那扣人心弦的故事情节所吸引,那“刀光剑影,英雄侠胆”让我激动不已。可是,一声霹雳却在此时响彻在我的耳边“快,上床睡觉!”唉!父命难违。我只好不情愿的上床睡觉。但男主的命运却一直揪着我的心,让我难以入睡。我再也抑制不住自己的心,于是,我决定上演一场“偷读记。”我麻溜地滚下床,穿好鞋,小心翼翼地打开卧室门,发现爸爸正在洗澡,哈,天赐良机!我快步跑到书厨,取下书,拿上手电筒,又原路快步走进卧室,打开手电筒,开始了惊心动魄地“偷读”。忽然,卧室门又开了,一定是爸爸进来了!我立刻关上手电筒,直到门关了,我才再次打开手电筒,吓得我直冒冷汗。到了第二天,我把这一幕告诉了同学,同学哈哈大笑,还强烈要求我给他们讲。这以后,我的四周就围着一圈人,我成了班里的“小明星。”
品书
我上了初中,老师让我们读名著,我最先选择《三国演义》,起初,被上面的那些文言文弄得目眩缭乱,后来凭借着资料书,徐徐的我读懂了,也徐徐地爱不释手、津津有味。我时常为刘备的礼贤下士、爱才如命而打动,时常为诸葛亮的神机妙算,炉火纯青而赞叹,时常为赵云的英勇机智,忠义疏财而疯狂,时常为关羽的大意自负,刚愎自用而愤怒。我的心情跟着故事的变化而变化。我自己也发生了变化,变得会体察人情冷暖,品味人生哲理。
我爱上了名著。我时常与同学们讨论《三国演义》,也时常与同学争执“关羽厉害,仍是赵云厉害,”也常常与同学商议“空城计是谁的计策,”每当这时,我都会有一种莫名的自豪感。在《三国演义》之后,我又读了一本《简爱》。依然是爱不释手,依然是津津有味。我看到了简爱的勇敢,看到了简爱的朴实,更看到了简爱的对自由,同等的执着。我感触感染到了乔治对她的残忍,感触感染到了海伦对她的友爱,更感触感染到了罗切斯特对她的爱慕。当我翻过书的最后一页,我触摸纸张的手指仿佛都因简爱的毫光而暖和。我也要有所追求,有所执着……从《三国演义》《简爱》之后,我读了许多名著,它们让我更加成熟。
从小学到初中,再从初中到了现在,我与书这个“发小”发生了许多故事,我在书的陪伴下健康快乐地成长,书成了我形影不离的好朋友。
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《原来我是最棒的》讲的是一个考0鸭蛋的小子。天天跟别人打架的人。被骂了一次后。发狠学习。最后当了一个博士。
《原来我是最棒的》是姝默写的。我觉得十分好看。说得是:
郎咸平在小学时候成绩一直很差,内心十分自卑。他爸爸拿了一份模拟考试卷给他满分是100分,他辛苦做完后只有5分!
那一年可以直接升到初中,不用考试。郎咸平被分到了“放牛班″,“放牛班″很可怕,有流氓、黑道、“太保"。
考试了。郎咸平第一次考了60分。
郎咸平第二次作弊只有0蛋。
照这算第三次,第四次必须考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一种想法想好好念。他每天念到半夜两,三点。就这样第三次和第四次郎咸平平均竟达99分。郎咸平忽然感觉自已并不笨,而且很聪明。凭着自信对其它科目考的很好,都是90分以上。
看了这本书,我知道只要认真学习笨蛋也可以很聪明。所以我们都要好好学习,天天向上。
我是最棒的作文 篇6
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记得那次,我正在跆拳道馆练习腿法时,突然,我隐约听到一声“喀嚓”,脚踝处就传来一阵巨疼,从脚传到头,疼得钻心。那一刻,我意识模糊,心想:“算了,放弃吧,撑不住了。”又转念一想:“不行,这样就放弃还有跆拳道的精神吗?”我正想站起来,但脚一碰地就疼得不行,眼泪都要落下来了。这时候,我真想放弃了。
我下意识地低头,看到了在腰上的红带,心中一阵颤抖:“不!我决不能放弃!这样就放弃的话,我哪还有大师兄的威严?”我站起来,眼神带着坚定:“我还能练习!
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记得那次体育5乘80测试,起初听到这消息我特别兴奋,但看着同学们悉眉苦脸的样子,使我也不由得紧张起来。于是我开始做好充足的准备,又是压腿又是小跑,累得我满头大汗,同学告诉我你要保存体力,不然还没有开始跑你就已经很累了。听事我便静静地站在那里等待。
终于轮到我了,我有些担忧,但更多的是信心,因为是400米,所以第一圈要跟着大家的速度,保持地中状态,时刻告诉自己不要紧张。
哨声一响,我便一个箭步冲了出去,不过接下来一直是中速,五秒钟,十秒钟,二十秒钟,一分钟……。眼看后面的同学就要追上来了,前面还有两个人,还剩下最后几十米了,我把最后的力气都使出来了,超过了第二名,但和第一名仍然还差2米,最终取得了第二名的成绩。我没有灰心,反倒它给了争夺第一的力量。
我欣赏后面的同学不怕输的精神,同时给他们鼓励。我敬佩前面的那位第一名,同时我要告诉他,总有一天我会超过你的,你不要骄傲哦!
测试能够使大家知道自己的长处和不足,更好地展示或提高。
我是最棒的作文 篇9
我是最棒的,因为我并不差;我是最棒的,因为我并不弱;我是最棒的,因为我并不笨。我的心中只有一个念头:“我是最棒的!”
记得在三年级时,老师给我们布置了一个作业:回家给父母做一道菜。
我回到家,心里想:“为父母做一道什么菜呢?但是我都不会做啊。如果不做,岂不是没有完成作业吗?”我又想:“朱雅瑞,你是最棒的,你一定可以做出一道菜的!”这个念头指引着我。嘿!我眼前一亮:可以做番茄炒鸡蛋呀!我又不是没看过妈妈做过。
我先放油热锅。在热锅的时间里,我先打蛋,打好后用筷子搅匀。热锅好后,我将番茄切好放进去,加上盐。番茄大概烧好后,我将鸡蛋倒
了进去,用锅铲切碎,然后放味精,反复翻炒,然后盖上锅盖。
大概五分钟后,我怀着激动的心情打开锅盖。看到这一幕,我的心情一下从激动跌落到了谷底。番茄炒蛋做烧焦了,我很难过,不知如何是好。我心里想:“要不放弃吧!”可另一个声音又说:“你不可以半途而废,坚持,我是最棒的!”
对,我是最棒的!我又重新做了一遍,我心里的念头一直引着我:“我是最棒的,我一定会成功的。”
我怀着期待的小眼神打开锅盖,耶!我成功了!我是最棒的!
此时此刻,我的眼泪情不自禁的落下来,我不知道我的内心是充满幸福的,还是难过的。总之,我知道,我成功了,我是最棒的。
我是最棒的作文 篇10
一天晚上,我吵着要喝橙汁,可妈妈不给我买,所以我就一直和妈妈闹,妈妈只好给我钱去买,可在一旁的姑姑却说“用你妈妈的钱买饮料可不好,要凭自己的劳动所得挣钱去买?”我嘟着嘴说:“我能挣什么钱啊?”可姑姑却说:“我给你一个挣钱的机会,你干不干?”“我干,我干,你让我做什么呢?”我高兴极了。“你星期六和星期天早上起早一点,到你妈妈理发店帮忙挂毛巾,一次给你五元钱,下午收毛巾,也给你五元钱。”我高兴地答应了。
第二天一大早,妈妈就把我叫醒了,让我挂毛巾,我嚷着说道:“我能再睡一会吗?”可妈妈斩钉截铁地说道:“你不是昨天答应好的,今天挂毛巾的呀!”我只好穿好了衣服去挂毛巾了。我很快就挂完了毛巾,蹦蹦跳跳地去向姑姑要钱了,可姑姑说:“下午收完了毛巾一起给你。”时间过得很快,转眼间就到了下午,我收了毛巾,姑姑果然给了我十元钱,拿着我挣的钱,心里十分高兴。如今,我经常帮妈妈干活,我“挣”的钱已有一百一十多了。
我凭自己的劳动去“挣”钱了,真是太幸福了,我自豪,我是最棒的。
这就是我作文必备10篇
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这就是我作文 篇1
浩瀚天地间,我是一粒沙;茫茫人海中,我也只是个小女生。我渺小,我普通,但我与众不同,因为我有一颗进取的心,我始终相信“天生我材必有用”。
我是个乐天派,从来不喜欢看人满面愁容的样子。我认为笑才是天底下最美的风景,所以每天,我都会变成一个开心果,尽可能地将快乐带给别人。“比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的心灵",我把这句话铭记在心,努力让自己拥有一颗宽容的心。宽容使我有了好人缘,也使我和身边的人笑声不断,所以面对他人的过失,我都付诸于笑谈中。
我,要做我自己。齐白石老先生曾说过“学我者生,似我着死”,走不出别人的框架,自然就不会有自己的天地。当同学沉迷于泡沫小说时,我感觉那是在浪费时间;当他人热衷于网络游戏时,我认为那是在虚度青春。要做自己,要看清真实的我,拿出12分信心,告诉自己“要相信自己,我就是我,凭什么要和别人一样?”抛掉那些浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做自己最好!
我,积极进取。小小的我置身尘世似一粒沙,但我不甘落后,不甘一生碌碌无为。我愿做生命的酋长,愿化成一颗不朽的珍珠。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——我必不负这锦瑟年华,我必也能留下像贝壳那样令人珍惜,令人惊叹的东西吧。
这就是我,宽容乐观的我;这就是我,自信进取的我。我,独一无二!
这就是我作文 篇2
走进逸夫实验小学三年1班,你就会发现后排坐着一个胖乎乎的身子,1。45米身高,长着一双圆溜溜的大眼睛,乌黑发亮的头发和一张白里透红的小脸蛋,那个小帅哥就是我——林誉杭。我过了十一次大年初一了。我在平时做喜欢做的事有:看书、吹笛子、画画……
我很调皮,只要妈妈刚刚走出家门,我就跟个小偷一样悄悄地朝我妈的那个化妆包走去,小心翼翼地拉开化妆包,伸出小手直抓住她那根最喜欢的口红。我打开盖子,随手扔下化妆包,装模作样地涂起口红。我还在地板上画了几朵小花、小草,在墙壁上画了几朵大红云个和一轮太阳,仿佛整个家都是红色的。最后,我还规规矩矩地把口红收回妈妈的化妆包里。妈妈回来看到了这样的情形时,气得二话不说,叹气道:“你可真是调皮鬼呀!真拿你没办法!”
我不脆弱,也不爱哭,但是每当看到电视中某个地方遭受灾难 ,我总会有哭的冲动,甚至读到伤感的文章我的“金豆豆”也会情不自禁地掉下来。
我就是一个这样既调皮又文静 、做着文学之梦而又多愁善感的小男孩,我是不是既平凡而又与众不同呢?
这就是我作文 篇3
一个塌鼻子,一双圆溜溜的大眼睛,小巧玲珑的嘴,最有趣的是我圆圆的脸上有着两根眉毛,有眉毛还不稀奇,更奇怪的是我的眉毛是前面浓浓的,后面就变得好淡好淡。这一个标致的眉毛使人们会第一眼就记住我。
我就是我。
我是个淘气的,娇气的、嘴馋的、热情的、害羞的、爱器的马大哈的、好动的…有一次,我去别人家做客,我好奇心大发,突然,我发现这家有几条金鱼,我就想玩一下。
不小心把它摔死了我吓坏了,我连忙跑去向妈妈撒娇说:”好妈妈我们家好久没买这个金鱼了,我们现在就去买明天再来嘛,妈妈被我吵得不耐烦了,就同意了。
到菜市场去买鱼,到了那我看见有个好大的哈密瓜,我口水都快掉下来了,就叫妈妈买一个了在妈妈买的同时,我看见有个小妹妹在菜市到处瞎跑,眼上还挂着点点泪痕,我急忙跑过去问:”你怎么了?是不是找不到父母了?那小妹妹点点头,我说:”刚刚有个阿姨问我有没有看见一个小孩会不会—我急忙跑向人群,把***妈找到了,那阿姨握住我的手一个劲的说:”谢谢,谢谢,我刚刚都不知道怎么办了。
嘻嘻我有点不好意思了。这时,我妈从我后面蹦出来给我了个毛栗子,我痛极了,便哭了起来,我妈说:”你这个兔崽子,你跑哪去了,可把我给急了!”我哭哭啼啼地说;”我去帮人做好事了。”我妈的怒气这才消了。这就是我。
这就是我作文 篇4
我有一个学生头,学生头的下面还长着一双轻盈透澈、灵活好动的眼睛,眼睛下面又有一个软塌塌的鼻子,鼻子的下面有一个能说会道的嘴巴。相信,这会儿,在你的脑海里,已经构思出一个大大咧咧的阳光女孩了吧,没错,那就是我。
我虽然表面上看上去很乖巧,但是,我的内心可调皮着呢!这不,我又犯了自己的“调皮症”了!
以前,妈妈刚给我买了几本新的'童书,我满心欢喜地抱着新书,来到我的小书房里,我津津有味地看起书来。没看一会儿,我就拿着彩色的彩铅在人物的脸上、衣服上、手上,乱涂乱画,书里面,被我画得简直不忍直视。这时,妈妈走了进来,看了看我的那些书,露出了又好气又好笑的表情,对我说:“你看看家里的所有玩偶,所有书,有哪些是逃过了你的魔爪?如果,你再这么调皮的话,哼~哼,我就再也不给你买新书、新玩偶了!”我听了妈妈的这番话,我只好再也不在书上,玩偶上乱涂乱画了。
怎么样?我调皮吧!除此之外,我还很喜欢打羽毛球呢!
上次,我去外婆家玩,我一进门就跟外婆说:“外婆,今天我们能出去打羽毛球吗?”外婆想了想说:“好吧。”我一听,就已经兴奋地不知道怎么形容了。刚到打球的场地,我就赶紧拿起球拍,等外婆的球打过来。只听一声“咚”的声音,呀!我接住了!我和外婆一直在打来打去,位置也一直都在变。到了回家的时候了,我们便向家走去。在路上,外婆表扬我说:“技术有点长进嘛!”我又好气又好笑地说“那必须的嘛。”
你们看这就是我!
这就是我作文 篇5
自我介绍:
我の名字:马茹琳
我の年龄:11岁
我の爱好:上网,读书,唱歌,想象,一个爱文字的姑娘
我の生日:1月23日,阴历12月14日
我の星座:水瓶座,阴历射手座
我の扣扣:2693883689
我の性格:外向,阳光,活泼,喜欢和朋友在一起聊天
我の外貌:我的头发柔软像刚长出来的柳条,嫩绿嫩绿的;水汪汪的大眼睛仿佛在注视着什么;身体苗条就像一个纤纤少女;瓜子脸;笑起来脸旁还有两个迷人的小酒窝;又长又弯的眉毛,眨起眼睛时就像一个活跃的蝴蝶在微微跳动;配上我的双眼皮显得更加完美。
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看了以上的介绍,你们是否对我有了一些初步的印象呢?
特点一:这就是我作文 女
我是一个时而淘气,时而安静,时而疯狂的人。我最喜欢体育课、音乐课、美术课。
淘气。因为在上体育课时,可以充分的发挥我的天性:好动。放假在家时,我也闲不住,总是要求爸爸妈妈给我点事做。
安静。我喜欢安安静静的看会书、喜欢安安静静的唱首温柔的歌、喜欢安安静静的趴在桌子上闭目养神、喜欢安安静静的想象我的未来、喜欢安安静静的画着自己想象的世界。
疯狂。在日常的生活中,我还喜欢恶作剧,下课时,随便找一个人,把他(她)的凳子悄悄一抽,再让他(她)坐下去,看到他(她)一屁股坐在地上,我会乐得哈哈大笑。
特点二:这就是我600字记叙文
自认为有恒心,不轻言放弃,但有时过于顽固。譬如说我的梦想,只有我做到了,才会继续完成下一个梦想。
遇到不可能的事情还是尽全力完成,因为我知道:你努力了,坚持了,那叫做无悔;你不努力,不坚持,只是坐在那里空想,那叫做妄想!我经常对自己说:坚持就是胜利,努力就会成功。
特点三:
勤劳,经常帮助爸爸妈妈做家务,有时爸爸妈妈出去了,还会给他们做一顿像样的饭菜。
特点四:
我喜欢交朋友,性格很开朗,如果你想和我交朋友的话记得加我QQ哦!
注:(我的QQ:2693883689,一定要加哦(′-ω-`))
这就是我作文 篇6
大家好!我叫蒋明汝,今年上三年级,八岁了。我长着一头乌黑的头发,水汪汪的大眼睛下面长着高高的鼻梁。别开我嘴巴小,能说会道谁也比不上我。想了解我吗?我来给你们说说我吧!
我很胆小。记得有次,爸爸妈妈不在家,我要自己睡。我害怕的钻进了被窝,只露出脸“沙沙沙,沙沙沙”一阵声音传进我的耳朵。我吓得连忙用被子蒙住脸哭了起来。过了好一会儿,我才敢露出头朝窗外看一眼,原来是风吹的声音呀!我停止了哭泣。我很胆小吧!
我还很爱看书,妈妈常叫“小书虫”为此,我还闹出一些事情呢!有一次,妈妈让我看好茶,茶烧开了让我去关,因为妈妈有事要出去一下。谁知,我刚坐下,就被那本《作文大全》吸引住了,完全忘了茶的事。一会儿,妈妈回来了。看见屋里冒着白烟,便连忙叫我过去,这时,我才想起我还没关茶呢!妈妈连忙把窗户开开,我连忙去看茶,可茶已经烧干了。妈妈哭笑不得。
这就是我,你们喜欢我吗?
这就是我作文 篇7
能够走上那光彩夺目的表演的舞台是多少人的梦想?数以万计,但只有少数人能想到,人生本来就是一场戏,生活本就是属于我们自己的舞台,每一个人都在自己的舞台上进行着自己独一无二的表演。自然,我也不例外。
青春的奋斗者
每一天,当阳光照进窗口,照在那一盆茂盛的植被上,照到我的被子上,我就在阳光的味道中,睁开朦胧的双眼,开始一天紧张的学习。我是一名初二的学生,学习的阶段进入了中学阶层。一天天,老师手中的粉笔换了一根又一根,操场上我们跑了一圈又一圈,笔下的试卷刷了一张又一张,古文背了一篇又一篇,但我和我的同行者们既是同学也是朋友,始终相信苦尽甘来,破茧成蝶,我们一定能绽放出属于我们自己的光彩。
落日下的路人
夕阳西下,落日的余辉照在学习了一天的我们身上,暖暖的。此时已是秋末,凉爽的秋风携着我的自行车,不紧不慢地向前进。我深吸一口气,空气中弥漫着花的香气一定是公园里的花都开了,这些花儿属于秋天,虽不及春天那么深郁,但颇有一番独到的情趣。站在十字路口,看着车水马龙,各形各色的人来去匆匆,此时的我只是落日下的一个路人。过了马路口,猛回头,等车的已不是刚才那一批人了时间匆匆。生活是多么深情地给予每一个人以启示与哲理,在他的警示下,我会珍惜时间,争取更大的进步。
夜空下的孩子
晚饭过后,喧闹的街道渐渐沉睡下来,偶尔有一声虫鸣,我和爸爸、妈妈坐在院子里,坐在绚烂的夜空下,爸爸看报纸,妈妈继续修改工作报告,我则继续温习功课。爸爸偶尔询问妈妈一些关于工作上的事情,时不时他也问问我在学校的各方面情况,一切都是那么安然有序。我抬起头,看着最远处一闪一闪的星星仿佛在眨着眼睛,一颗流星划落寂静的天空,却闪耀着比其他星星都要闪耀的光芒
一幕幕,一天天,我在我的舞台上在生活的舞台上扮演着属于我自己的、独一无二的角色,当然也并不缺乏观众,一个个街边吃着棒棒糖的孩子,也可以是我最好的观众,其实舞台就在我们的脚下,每一个人都诠释着自己生活的意义。
这就是我作文 篇8
我叫汪永林,今年11岁了,是一名四年级的小学生,目前就读于安溪县第八小学。每个见过我的人都对我有着同一个印象:噢,那个黝黑的脸上长着一对厚嘴唇的小男孩,看起来是个乖巧的孩子呢。可是他们只看到了我的乖巧,却没能知道我其实是一个胆小如鼠的孩子,一个在课堂上连话都说不利索,说不大声的孩子。
我的成绩不差,可上课的时候总是不敢举手回答问题,即使心里有了答案。因为,我害怕回答错了会挨老师批评或是被同学们笑话。不仅如此,我还害怕老师叫我起来回答问题,你们说我胆不胆小?
有一次上数学课时,老师要提问我们一个问题,我不敢抬头看着老师,生怕跟老师眼神对视后会“中彩”,还低着头在心里念叨:不要叫到我,不要叫到我……“汪永林同学,请你来回答一下这个问题。”听到老师温柔地叫着我的名字时,我的双脚似乎有了力量。我慢慢地站了起来,但心里依旧害怕极了,此时的我就如同热锅上的蚂蚁一样,不知如何是好。“知道这道题的思路吗?没关系,把你心里想的说出来。”老师一边耐心地看着我,一边温柔地对我说着。我吞吞吐吐地把解题思路和答案说了出来。回答完毕,老师点点头,微笑着对我说:“嗯,分析得很好,做得不错!要是声音再大点就更好了!”得到老师的肯定与鼓励后,我决定今后要改正这个缺点,上课积极回答问题,并且还要大声回答,不再去在意同学们的看法。
这就是我,一个渴望不断进步,不断成长的男孩。
这就是我作文 篇9
镜子中的她,有一对小小的眼睛,小小的嘴,还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑,看上去很是自信。
认识她的人都知道,她是一个爱笑的女孩子,在生活中,她固执,她大大咧咧,她善良,她爱学习爱看书。
她爱笑,因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说:“把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。”体育课上,摔倒在跑道上的她,会忍住眼泪,对过来扶她的同学灿然一笑,并说“一点都不痛”;看到熟人,她总是微笑地打招呼,让别人觉得特别亲切。
她固执,她坚信世上无难事,只要肯攀登。学车时,不止一次地摔倒在地上,手上脚上都擦破了皮,有的地方还流了血,可是她还是咬紧牙关忍了下来,就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。
她善良,只要别人有困难,她都会尽自己全力去帮。学习上,她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时,她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗,她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。
她大大咧咧,有些事明明能做的很好,却总是出错。平时的作业,她基本都会做,可是每次作业本发下来,映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时,出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯,可是却总是付诸不了行动。
那么,她是谁呢?
她就是我,我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。
这就是我作文 篇10
我走到镜子跟前,看看镜子中的她,我耷耷她的鼻子,她也不客气地耷耷我的鼻子,她的眼睛小小的,嘴有时大有时小,耳朵不大不小,她的名字叫严雪玥,这个名字里包有父母对她的希望。
她很像一个男孩子:喜欢和男孩子玩,玩男孩子的游戏;不过她有一点不像男孩子,就是胆不是很大也不是很小。她在她的本子上写着:有一天,我在回家的路上看见一只大狗,我吓得跑了起来,才没事。
她也非常爱吃零食,有次妈妈爸爸都不在家,她就拿出薯片、巧克力、美好时光、饮料,等她把东西全吃完了才清醒过来,不该把东西一下子全吃完。这时候,爸爸回来了;她看见爸爸不禁低下了头。
她有一个很大的缺点就是很喜欢玩。一天爸爸问她:“你最喜欢做什么?”她说:“玩。”
她喜欢画画,她最爱画卡通画,没事的她总是拿起水彩笔画画;她也喜欢游泳,每逢夏天,她缠着爸爸,嚷着要去游泳馆去游泳,说是去游泳,其实她是去玩水。
文中顽皮的她就是我!
[荐]学校是我家作文10篇
我们经常会将一些发生的事写进作文,写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新。看了很多书,听了好多课,写不出好作文?于是,小编为你收集整理了[荐]学校是我家作文10篇。还请你收藏本页以便后续阅读。
学校是我家作文 篇1
学校是我们学习的重要场所,可以说是我们共同的家园。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏直观的影响因素。
毋庸置疑,没有哪一个人愿意在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的校园中生活。大家肯定都愿意生活在一个绿树成荫、干净整洁、环境优美的校园里。因为绿树成荫,能让我们感到心旷神怡;干净整洁,能让我们心情更加舒畅;环境优美,能让我们更好地享受学习。当然,良好的学习环境不是凭空而来的,它需要我们全体师生的共同努力。可以说,我们一个人不管是过去,还是现在都在努力并实践着——清早,我们可以看到老师、同学们,还有我们学校清洁工为打扫卫生而忙碌的身影;中午,我们依然可以看到同学们拧着拖把拖地;放学时,当我们大部分同学离开校园时,我们的清洁工还在收集垃圾,清扫我们同学最不愿意打扫的厕所。正因为有了我们共同的付出和努力,才让我们的校园焕发着迷人的色彩。
但令人遗憾的是,我们还不时发现,在楼梯上、在操场的角落里还不时散落着同学们吃的“剩余早餐”和“不愿带走”的垃圾袋。可能有的人还心里想,反证这又不是我们的包干区,让他们去扫吧。所有的这些和文明的校园是极不和谐的,和我们一个人的精神是极不相称的。
亲爱的同学们、老师们,让我们以迎接校园争先创优活动为契机,携起手来,树立主人翁责任感,从我做起——管好自己的口,不乱吐,管好自己的手,不乱扔,管好自己的脚,不乱踩;从身边的小事做起——当你看到地上的一张纸屑时,你能弯下腰,主动捡起,不让它“翩翩起舞”,当你看到一堆垃圾无人问津的时候,你能不加埋怨地将它扫起,不让它“随风而去”,当你看到洁白、干净的墙壁时,你能手下留情,脚下留情,不留下属于你的痕迹……
“众人划桨开动大帆船”!让我们齐心协力,共创一个和谐温馨的大家园!
学校是我家作文 篇2
最近,细心的我,发现了在我们这个美丽的校园里,出现了许多十分不文明与环保的举动,发现最多的就是同学们对校园的环境污染和肆意浪费食物等资源了,下面,我就给大家说说我近来观察到的,校园环境污染与学生浪费资源的情况。
镜头一:浪费食物
又到了一天吃午饭的时间,我像往常一样排队进餐厅吃午饭,就当我刚刚拿完勺子坐下的时候,我听见了两位学生的对话,我扭过头去一看,看见一位满头大汗的、面部通红的学生,一只手抱着篮球,一只手端着饭菜,并对一位坐在位子上吃饭的学生说:“你就别吃午饭了吧,跟我们一起去打球吧!”但坐在位子上的那位同学摇了摇头,那位满头大汗的同学有点儿生气,把一口都没吃的饭菜全都倒进了剩菜桶,便扬长而去……浪费食物的例子还不只这一个:有些同学草草的吃了一点儿就倒掉了;有的还根本没吃呢!
镜头二:污染校园空气
一天放学,我准备回家,在经过操场旁的小广场时,远远地,我就被一股呛鼻的味道给呛得咳嗽不止,我想:“这是什么味
道啊?真难闻!学校里怎么可以有这种味道呢?真是的!”我边想边走着,当走到操场旁边时,我找到了这股呛鼻味道的源头————香烟!抽着香烟的是一位大人,像是在等他的孩子放学。他吸着烟,旁边的学生、家长经过他时都得用手捂住口鼻以挡呛味。这样多不好啊!既污染了校园的空气质量,又影响了学生与家长的健康!
镜头三:污染校园地面环境
一天轮到我打扫公共场地了,我下楼去打扫。一下楼,小广场上的垃圾多得让我惊呆了!垃圾各式各样:纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、才用了几页就扔掉的本子……分别散落在广场地面、灌木花丛、垃圾箱旁、宣传栏旁……可以说一眼望去,没有一处地方是没有垃圾的!唉~~~~~
这就是我观察到的现象。造成同学们这么不文明原因是:1、同学们还没有要环保的意识和观念;2、缺乏集体责任感;3、贪图方便:去垃圾桶丢个垃圾太麻烦了,就丢在地上算了;4、认为自己所做的事没有给自己和班级、学校环境带来太大影响,却未曾想到这校园环境是人人共有的。我建议提出的解决方法是:1、在学校开展“珍惜资源,保护环境”系列活动;2、施行奖励、处罚制度,给努力保护环境的同学适当奖励,给浪费资源、污染环境的同学给予“为校园服务”的惩罚;3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传;4、加强大队部和老师的监督;5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等……通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强,让校园更加美丽、整洁!保护我们的校园环境,珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责!不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟……要我们做的其实非常简单——让我们行动起来,让校园不再脏乱,我们将要把它,变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃!校园环境资源——交给我们了!!!
学校是我家作文 篇3
那是一个烈日当空的中午,小刚悠闲地添着他刚刚买来的雪糕,而那干净的地面也被他在上面扔了一张雪糕包装纸,给一向美丽的校园“平添”了一抹黑点,很是刺眼。
当小刚正想离开时,我从容不迫地走了过来,对他说:“你怎么能随便把纸仍在地上呢?赶快把它捡起来,没想到小刚却不以为然地对我说:“一张纸有什么了不起?我想怎么仍就怎么仍,关你什么事?”我被小刚的这番话激怒了,我握紧了拳头,皱起了眉毛,准备教训教训他。当我正要打他时,“叮零零——”一镇清脆的铃声打翻了这个残局,使残局转危为安。
“叮零零——”又是一阵铃声传来。下课后,我准备再去找小刚,心想:硬的不行,来软的,于是,我见到小刚的头一句话就是:“对不起,刚才是我错了。可是你知道吗?校园是我家,清洁靠大家。我们每个人都应该……”
小刚静静地听完了我说的话,很羞愧,脸一下子涨的彤红。他不好意思地对我说:“对不起,我不应该把纸扔在地上,我现在就把它捡回来。”说着,他蹲在地上把那张纸捡了起来,一边捡一边念叨着:“校园是我家,清洁靠大家。校园是我家……”在他的带动下,有许多同学在下课后主动捡仍在地上的垃圾。小圆的环境变得越来越好。
“校园是我家,清洁靠大家。校园是我家……”它像一首乐曲时时响在我的耳畔,处处提醒我们要保护环境。
学校是我家作文 篇4
放暑假的时候,王老师为教室里那几盆花发了愁:这么长的暑假,要是花儿没人管理一定会死的。我们几个班干部看出了老师的心思,大家决定把花儿分派到家里去养。
王老师答应了我们的要求,就把宝石花给了郁洁,文竹给了郑康莲,我拿到的是那盆王老师养了三年的青翠欲滴的吊兰。我捧起吊兰准备回家的时候,王老师再三叮嘱我:至少一个星期浇一次水,晒一次太阳。我小心翼翼地把吊兰捧回了家,放在屋子里,从此,这盆教室里的吊兰开始在我家安家落户了。
我遵循老师的嘱咐,不忘给吊兰浇水、晒太阳。一天、两天、三天……吊兰还是长得很清脆,可到了半个多月的时候,我惊异地发现吊兰的有些叶子开始慢慢变黄了,垂头丧气地弯着腰。我急得像热锅上的蚂蚁团团转:这盆吊兰倾注了王老师多少心血!我怎能让它死呢?于是,又到了星期天的时候,我连忙把吊兰放到外面的阳台上,又浇了很多水。不料,到了晚上,我竟忘记把吊兰拿回屋了。直到第二天早上才想起来,我想:完了,吊兰在外面时间太长了,或许会枯萎了。我迫不及待地跑出去一看,惊呆了:只见吊兰长得更苍翠了,一片片细长的绿叶精神抖擞地挺直了身子,正在微风中向我微笑呢。我很纳闷:为什么吊兰放在阳台上会这么有精神,可放在家里却无精打采呢?我把疑问告诉了妈妈,妈妈一下子也说不清。我想了想说:“是不是屋子里的空气不好?”妈妈点点头说:“对呀,外面常在屋子里烧菜,油烟太大,可能对吊兰生长不好。”听了妈妈的花,我决定把吊兰一直放在阳台上。日子一天天过去,暑假也即将结束,这盆吊兰长得越来越旺盛,新发的嫩叶也越长越高。
我是多么高兴啊,我想等到开学的时候,老师和同学们看到这盆苍翠欲滴的吊兰一定会很开心的。
学校是我家作文 篇5
小时候的我喜欢幻想着未来,期待摆脱现在,可到后来长大后才发现从前是如此美好。
它是因为我才来到了这个家,妈妈为了方便送我到外地上学,考了驾照,从千百辆车之中挑选出了它,并为它上了特别的牌照——上边的数字是我的生日。
它的到来,让我对初中生活充满了无限的幻想和期待。当时的我急于摆脱妈妈的怀抱,一心想去打开人生中另一个阶段的大门,而通往这扇大门的道路,将由它陪我通过,所以我对它有一种独衷的热爱。
每当空闲时,我便让妈妈开着它,带着我四处闲逛,我将我最爱的布娃娃放在它的身上,将最喜欢的课外书塞进它的怀中。
那时的我时常在它的陪伴之下幻想着未来的学校,幻想着我初中时的老师,更幻想着我初中时的样子,一切都太令人憧憬,太神秘,我甚至想坐着一台时光机,飞到未来,让我的初中生活来得更快一些。
这世间有很多不顺心的事情,可唯独这件事很顺心,时间飞快地向身后跑去,小学的单调、无聊的生活,在我的催促之下结束了,迎来了我人生的下一个阶段。
在开学之际,妈妈为我收拾好生活用品,打包好之后,开着它沿着刚被雨水浇打过的青石板油路送我到学校。沿途中,我瞪大着眼睛,透过车窗看着外面景色,它们都不停的向后倒退,树叶随着丝丝微风摆动着身子,像是大树在冲我挥手说再见,对此我却没有丝毫的留恋,坐在车上,仍幻想着初中生活。
下了车我才发现妈妈眼圈红红的,脸上竟还挂有泪痕,那一刻我才意识到,我要和妈妈暂时分开了。我虽然心中已经有了答案,但还是忍不住问了妈妈:“你怎么了?”妈妈强挤出一丝笑容对我说:“你个小没良心的,白养你这么大了。”我心中一酸,泪水开始在眼眶中打转,妈妈像是忍不住了,匆匆的放下了行李,上了车,连忙开着车走了。
我站在学校门口,似乎已经没有了观摩新学校的兴趣,手中提着行李箱,看着那辆曾多次陪伴着我的汽车渐渐从视野中消失,直到眼前空旷旷。
我好想再次看见它,让它带我回去,回到那个我开始思念的地方。
如今的我,已经升入初中两年,我不知从什么时候开始讨厌了它,讨厌那个我曾经喜欢的汽车。因为它的出现总会将我送到我最不喜欢的地方,它总是喜欢将我一个人独自放在学校门口。
如今它已成为我的烦恼,我不再对它有独钟的热爱,我怀念期望没有它的日子,可一切都已回不去了,此刻该做的只有继续向前……
学校是我家作文 篇6
我有两个家,一个是爸爸妈妈给我的温馨港湾,另一个呢?就是我们和谐的校园。校园里老师关爱我们,同学们互相关照,因为只要在学校里,就像是在一个庇护所,是一个晴天……
互帮互助
操场上,同学们嬉戏着,你追我赶,只听“啪”地一声,我摔了个大跟头,腿上鲜血直流,疼得我心灰意冷,不知所措。突然,有三位女同学跑过来,连忙把我扶起来,我无语,在耳边的,只是她们亲切的问候。“一二一,一二一”!她们数着拍子,让我跟上脚步,慢慢扶持着我。涂上红药水后,她们不以为然地在次扶持我,我挣开她们的手:“我能走,让我自己来”!她们毫不退让:“不行!你要再摔倒了怎么办?我们可不想再扶你去抹药啦。”我只得同意,接受他们热心的帮助。友情深深,虽然只是举手之劳,却让人深入心扉。
雨日关心
在一个晴朗的日子里,却下起了大雨。同学们正在上体育课,就到屋檐下小躲一阵子。“哗哗……哗哗”雨越下越猛,雷公公也打起哈欠,我们的衣裳都被“沐浴”了呢!“瞧!你衣服都湿了,这张面巾纸给你擦擦吧!”“谢谢!”“哈欠”“快穿上衣服吧,要不就得发烧喽……”同学们互相嘘寒问暖,老师细心地替小学生擦头上的雨点,高年级的大哥哥大姐姐替没打伞的小同学撑伞走进教学楼,师生们互相关心。关心是美的,就连冰也会被热化。
同心协力
打扫除喽!班长给同学们分工,有的提水,有的擦玻璃,有的扫地,有的洗地板,还有的用小刀刮泡泡糖渣。同学们干得可起劲了!你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,小小额头上冒出“珍珠儿”。同学们同心协力,都努力地向“文明班级”的彼岸驶去。众志成城,同心协力,是和谐的出发点。
比赛
走到操场,同学们在进行著各种各样的比赛,同学们如士兵般的投入备战状态。有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属于胜方。
和谐的校园里,祖国的花朵儿,围绕在和谐的阳光下,互助共进,携手迎接灿烂的明天。
学校是我家作文 篇7
我的学校坐落在刘备山下,它虽然不是那么华丽,但在我心中永远是最美的。因为它有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,校园里的花儿群芳吐艳,有紫丁香、迎春花,还有许多叫不出名字的花儿,这些花儿争奇斗艳,为校园增添了无穷的色彩。柳树也悄悄发芽了,新叶嫩嫩的,好像刚出生的小宝宝。微风习习,柳枝在风中翩翩起舞,令人心旷神怡。再加上鸟儿们在天空中自在的翱翔,让校园显得更加生机勃勃。
夏天,树木繁茂,杨树长出了深绿色的枝叶,柳树的枝条都垂了下来,似乎一座座小房子。校园里一片翠绿,就像走进了绿色的海洋。同学们在操场上嬉戏打闹,使校园里充满了欢声笑语。
秋天,校园里像是要开一场盛大的舞会。枫树小姐穿着红色衣袍,小草弟弟穿者绿色吊带裤,菊花姐姐穿者黄色晚礼服,松树哥哥穿着笔挺的西服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,躲在一旁害羞的笑。这时,从教室里传来一阵琅琅读书声,好像在为他们伴奏。
冬天,大雪纷飞,天寒地冻,冬爷爷给校园披上了白色袍子,银装素裹,分外妖娆。同学们在操场上滑雪、堆雪人、,打雪仗玩儿的非常开心。
校园四季的景色那么优美,为我们提供了良好的学习环境。我爱你——美丽的校园!校园是我家!
学校是我家作文 篇8
九月三十日那天,校园里处处洋溢着喜庆的欢乐气氛,经过近一个月的坚苦排练,迎来了收获的喜悦。红旗队、鲜花队、击剑队、管乐队、教工木兰拳队、各年级组的方阵队整装待发,当宗镇长宣布梅陇中学体育节暨秋季运动会胜利开幕,随着运动员进行曲的奏响,各方阵精神抖擞,迈着娇健的步伐走向主席台,并献上了他们的精彩表演,学校六年级的大型团体操、舞狮队踩着欢快的节奏,跑向主席台,拉起你的手,拉起我的手,一起走向辉煌的明天。让我们与到场的上级、社区领导、兄弟学校的校长、家长代表一起感受了梅中师生的魅力。整个体育节开幕式,绚烂多彩,得到了上级领导的高度赞扬,一致称赞梅陇中学师生的精神面貌、素质今非昔比。
一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。踏入梅陇中学校园,一条洁净的彩色主干道,片片宜人的绿茵,整洁美丽的校园,折射出梅中良好的校风,反映出梅中师生良好修养和习惯。这些成绩的取得,靠我们全体师生的共同努力,是你们的付出,才有了今天的取得。
老师们,同学们,文明习惯无处不在,成人先成长,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养。下一阶段工作重心将迎接区文明单位的检查,不仅要看资料,还对各文明单位进行实地抽查及问卷测试,“二十字”公民道德规范(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)人人皆知,人人皆行,文字使用规范率达到95%,校园环境整洁整齐,要有特色绿化景观,办公地点设计人性化,环境宣传形成氛围等等,学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,文明习惯的养成抓深抓细,并长期坚持,使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩,创区文明单位成功!
学校是我家作文 篇9
每个人都有不同的学校,每个学校都是多种多样的。然而每个人喜欢的地方也不同,有的人喜欢飘满书香的图书馆,有的人喜欢充满科技感的电脑室,还有的人喜欢充满朗朗书声的教室……而我呢,喜欢的则是洋溢着欢乐的大操场。
我们的操场可大啦,差不多有五六个篮球场那么大,全校师生站在上面不但不会觉得很拥挤,还有许多空位呢。操场的周围环绕着花草树木,环境一级棒,小蝴蝶小蜜蜂也会被吸引来。我们上体育课也是在操场上,还记得有一次打篮球,我采用“西瓜抛”的方式,结果反而从下面穿过了篮球网,这真是太有趣了!我们操场旁边还有一棵四季常青的大树——“福愿树”,那是象征着我们学校的一棵树,是我们学校的特色,寓意着同学们都美好的愿望都能成真。而且许多人也会站在那领奖,也是代表着荣誉呢。
学校的大操场既热闹又有欢乐,还能带给我们健康,每天和同学们一起在操场奔跑,和老师们一起在教室学习,就像进入了一个大家庭一样呢,学校就是我的家。
学校是我家作文 篇10
逸夫小学,一个响亮的名字,牢牢记在每个学生的心中。那让人听了就会奋发图强的办学理念读书和健身不可辜负,担当与感恩方能行远,我努力做到全部践行。
读书
我在课余时间会借几本班级里的书,然后细细地品读几遍,再归还到书架上。
健身
每次上体育课都要练习跳绳和跑步,我很开心。同样,我们学校的花样跳绳也在凌源市第六届中小学生运动会上进行了展演,还有几次,在大型活动上得到了人们的夸赞。马上,我们学校又要举行一次跑操比赛,希望我们班能得到优异的成绩。
担当
操场上的每一块纸片都应该被我们拾起,扔到垃圾桶里。有一天,风刮得厉害,把楼上班级里的卷子都刮飞了。下课时,我捡到了几张卷子,我没有扔掉,而是送到了他们的班级里。丢卷子的人很感谢我,我说:不客气。
感恩
我们要感恩老师教我们知识,指导我们做人,也要感恩父母养育我们,更要感恩所有对我们付出的人。
逸夫小学是一个大家庭,在逸夫小学学习,使我自豪。我感到:读书健身使我快乐,担当感恩使我成长。我希望:逸夫小学的明天更加辉煌。