爱的高一作文

爱的高一作文分享十四篇。

幼儿教师教育网今天要向大家介绍一些与“爱的高一作文”相关的内容。作为一种展现个人思想和观点的方式，写作要求我们用准确的语言表达自己的理解和认知。在文章中，我们要注意符合实际，不要超出现实的范围。当然，这些内容只是供大家在工作和学习中参考决策，请自行斟酌使用。

爱的高一作文(篇1)

那是一个战火纷飞，战火纷飞的时代，那是一个春意盎然的时代。但总有一些人拒绝寻求快感，这是历史英雄的拒绝。

我看贾宣的诗就忍不住问他，做一个永生的诗人不好吗？为什么上战场，人生堪忧。我在战场上看到辛弃疾，马飞得飞快，弓如霹雳，身上沾满了敌人的鲜血，在保卫京中豪富的安全，在保卫华夏灿烂的土地。只见他负手立于敌前，两军对峙，其后百余兵，仰望西北浮云，倚天千里有长剑，豪情满怀。我看到他在军队简陋的帐篷里写了一首诗，就是将军们一举成名，去江梁，回望千里，故人久绝。他是个诗人，但他拒绝长生不老，坚持在战场上报效国家，展示了他作为一个男人的真实品质。

我知道这是一个救国家于水火的英雄的拒绝。

风萧萧寒，壮士走兮不归。唱成荆轲的歌，忍不住问他，住在燕国安不是不好吗？为什么要刺东秦王，给自己留个好名声？萧萧寒，萧，祭祖对了，那些白衣哭泣的人是来送别荆轲的吗？荆轲写了这篇文章，没注意自己就离开了车。秦宫金碧辉煌，荆轲不变色地打开地图，却取出匕首，没打中。当荆轲靠在柱子上笑的时候，我知道他也拒绝了，拒绝和平相处。在他心里，为国捐躯是最好的结局。

我知道这是一个为报国见陵之耻而死的英雄的拒绝。

先忧天下，后乐天下。走进范仲淹的文章，我不禁问他，做一个好家长不好吗，为什么要天下第一，终日烦恼？他在庙堂高处为民忧，远离江湖为君忧。但是什么时候会好玩呢？如果世界上有狼烟，它会担心战争；如果世界政治事务发生变化，他们会担心法院；如果世界上的人不安，他们就会担心人民。只有国家太平，人民平安，别人才会露出眉毛。当他写下一句自己不喜欢的事情，不为自己感到难过的时候，他也拒绝享受快乐，先为这个世界担忧，再享受自己。

我知道这是一个先忧天下的英雄的拒绝。

正是因为他们的拒绝，才有了历史长河中更有趣的东西；正是因为他们的排斥，中国才繁荣了五千年。我们每天都在拒绝，但什么时候才像他们拒绝的那样伟大？

这些历史的拒绝，我会记住，藏在心底深处。

爱的高一作文(篇2)

万里晴天，只因有阳光在照耀，因为阳光是天空的魂魄，天空是太阳不可轻弃的责任，否则漫天黑暗。孩子咿呀学语，再到清秀少年，只因有父母的爱在浇灌，因为父母知道，孩子是他们的责任和唯一想要用生命去爱的小人。

我们生命中都有一笔命运画下的符咒，不会消减，不会磨灭。那便是，责任。

责任成就一个人，亦可毁灭一个人。

遥望当年英雄人物。秦皇，君临天下，笑看江山，他是独一无二的王者，肩上的责任和他的名誉一样重，可是天下这个巨大的责任在他手暴政中捏成齑粉，于是国灭人亡，千古骂名尽他背。李煜，皇帝一载浮梦烬成灰，整日的作词弄画到头来等到赵匡胤的金戈铁马，昨日君主，今时囚徒。他把责任空置一旁，景因此倾覆了整个国家。司马迁，宫刑之辱，悲仇本应是不共戴天，可是他更知道历史真实的轨迹也许就会浓缩进一本册里，只因责任的驱使，耀世之作--史记，便凭他手而生，才有了后来的“史家之绝唱，无韵之离骚”。杜甫，诗中之圣，中华之兴衰全都投尽他那沉郁的诗里，他也可以过自己的凄苦生活，劳碌自己的一生碎事，他只是一位诗人，只因责任之重，让他发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。

骑虎难下，背责难卸下。轻视了属于应该我们的背负的责任，只会留下无尽悔恨。就像秦始皇，就像李煜。我们每个人生命中定有必付之责。父母给与我们生命，他们伴我们走过花开的成长，我们怎么敢在取得成就之时把他们抛弃、遗忘。儿时我们的责任是乖乖长大，长大后的我们的责任是好好学习。

因为成长，我们懂得更多，因为懂得更多所以肩上担子也愈大、愈重。如果救国之难是我们生命不可承受之重，那么眼下之责却是我们生命必得承受之重。

敌不过是似水流年，回首一路走来的路，肩膀上的责任有增无减，就让我们在接受责任的同时去学会怎样负责！

爱的高一作文(篇3)

我拉着Zero从礼堂的侧门遛了出来，开始在校园里游荡。

“Zero，毕业礼了，呵。”我笑得很奇怪。

Zero点点头，若有所思：“恩，好快哦。”

然后是一阵沉默，偌大的校园空空荡荡，正如我们的心，以致找不到可说的话。

“我们回教室吧，高一（2）。”我提议道。不等Zero回答就拽着她走。

突然很急切地想回去我们度过了高中生活最疯狂最绚烂一年的'那个地方，在这离别的前夕，就连身上这套被我们抱怨了千百遍的校服也令人留恋。

我们坐在有点昏暗的教室里，开始一点一点地数着那些过往：刚开始见面时的陌生和拘谨，渐渐熟络后的打闹和恶作剧，还有我们一起唱过的歌，组织的活动，然后是面临分班时的不舍……最后聊到了我们又爱又怕的那些感情，才发现，班里的一对对，大多已经玩笑而过。

我半开玩笑地问Zero，“你的TD，orange和十七怎样？有没有想要挑一个？”（Www.YJS21.com 幼儿教师教育网）

Zero轻拍一下我的脑袋，说道：“问者先答啊，你的子木和阿玖呢？难道没想过在分别之前做些什么？”

“其实，我已经找过他们了。我讨厌极了这种感觉，像交代后事，一个一个地留遗言，仿佛我们之间没有明天似的。”感觉自己已经逐渐有点哽咽无声了，于是苦笑。

Zero低着头，把手放在我的手背上，接着又开始了冗长的沉默……

爱的高一作文(篇4)

哲学家维特根斯坦道：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”

做事不踏实，就会一无所成；做人不踏实，就会像浮萍一样摇摆，像野草一样漂泊。

踏实行动，需要坚定的信念。

当他还是一名乡乡村教师的时候，他就下定决心，要让“全国人民吃得饱饭”。无论风雨多大，都会一次次毫无畏惧地去稻田察看。生活的贫苦打不倒他，他人的嘲讽与他无关，一次次挫折磨灭不了他坚定的信念，阻挡不了他踏实前行的步伐。当他兴誉满天下，位居院士的时候。他仍了普通的农民一样，去田地里劳作，而不是空谈专家理论。

踏实行动，需要坚持到底的毅力。

我国著名的气象学家竺可桢数十年如一日地观测、调查，他走过荒漠、跨过雪山、登上高原，凭借坚持到底的毅力才终于写成《物候学》等重要著作，成为中国现代物候学的开创者和推动者。任何发明和创造的远大志向的最终实现，无不奠基于涓滴细流般的身体力行的实践，而这踏实的行动不可缺少坚持到底的毅力。

踏实做事，需要淡泊的心境。

一颗浮躁的心灵，是沉不下来心做事的。一汪淡泊的心境，会让人远离名利的诱惑，使内心坚定，宁静地做事。爱默生的心灵在自然中得到陶冶，他的“喜剧”和“悲剧”在自然的舞台布景上演。他同梭罗一样，诗意地栖居在瓦尔登湖，在那里潜心对哲学和教育的深度研究。

谢觉哉曾说：“神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。”志向、梦想、目标的实现，必须靠脚踏实地的进取。若不付出辛勤的汗水，畏惧拼搏的种种挫折，一切都会成为镜花水月。

青年人都是激情洋溢的理想主义者，有豪迈的誓言，有高尚的追求，但如果缺乏脚踏实地的精神，难免会流于心高气傲的浮躁，陷入志大才疏的怨艾。学习上没有踏实的态度，会流于不会有长久的进步。

行必踏实，并加以坚定的信念，坚持到底的毅力和淡泊的心境，就能踏上通向未来的路。

爱的高一作文(篇5)

我不止一次地幻想过，能与东坡为友。得此一友，此生足矣。

他，似乎是上天的宠儿。老天让他拥有了满腹经纶，让他能够出口成章，让他拥有了许多出生入死、同甘共苦的知己，甚至，还让他拥有了能够迷倒万千中老年妇女和花季少女的气质。着实让人羡慕嫉妒恨。

他，也似乎被上天厌恶。一生之中坎坎坷坷，几乎没有一年不遇挫折，几次被贬使他经受了不小的折磨。讨厌他的人不计其数，王安石、宋神宗更是差点将他置于死地。可最终他还是挺过来了。

苏轼和他的弟弟苏辙有着浓厚的感情。他们俩一个热情奔放，一个沉静寡言，两种截然不同的性格，却造就了这对生死不离的兄弟。苏轼仕途坎坷，经常被贬，可他每到之处必然不会忘了作诗给弟弟。据不完全统计，苏轼一生写诗作词无数，仅以“别子由”、“示子由”之类为题的文章就有超过一百首。“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗更是流传千古。

每次苏轼被贬，苏辙总会上书请求皇上连同自己一起外放，这不正体现了苏辙对哥哥的感情吗？有福同享，有难同当，这是一种多么理想的手足之情。每当学到苏轼的词，我总会感叹：若有一日我能有这样的一个朋友那该多好？

上了高中，班上自然有许学神级人物，而在这些人中，我找到了那种久违的感觉。是的，他们就像现世的苏东坡，学富五车的他们能教会我许多东西，在我经受挫折的时候，他们也会带给我如同兄弟般的温暖。生活在高一（1）班这个大家庭，的确让我很满足。

尽管如此，我还是很向往能有苏东坡那样的朋友，毕竟在这个世界上，除了亲人，少有人为了你的一切而付出了。我期待着有那样一个人，会在我孤寂时对我吟：孤负当年林下意，对床夜雨听萧瑟；我期待着有人能陪我：池不觅残春，花如雪；我更期待有个人能与我：千里共婵娟。

得此一友，此生足矣！

爱的高一作文(篇6)

夫人之观于山川、虫鱼、鸟兽者，均观乎其外，不入乎其内，故所画所写均以形似而无神。然其于人事，不亦乎如此？

观乎其外，方能摹其形。古有“四瞎摸象”，四人均未见象也，得其脚者，则曰象似柱也；得其耳者，则曰象似扇也；得其尾者，则曰象如绳也，从而怡笑大方，何也？未观乎其外也？

观乎其外，方能知其事。古有人名赵括，自幼熟读兵书，问者无所不答，上命其争线，然其自出征，一不闻战事，二不究地形，徒以兵法次序而行，遂而大败，纸上谈兵而败，何也？未观乎其外也！

观乎其内，方能有神灵。世人皆知王羲之，其字形式如龙蛇，神韵银钩，世人未有能及者，然其何能如此也？其观字形，究其构成，一笔一划，千遍万遍，而池水因之墨，墨水因之干，方成其天人之作。何哉？因其观乎其内也！

观乎其也，方能明事理。万古留名包青天，其破案无数，拯斯民于水火之中，救百姓于冤屈之内。因其智慧乎？其聪慧远超人乎？非也！其断案判断，不放星点线索；审问推断，不纵半点疑惑，穷究其内也？

故观乎外，方能摹其形，知其事；观乎内方能有神灵，明整理，然则仅观乎一方，舍外观内，舍内观外，均不能成也。何哉？有其形方能有神灵，形之不存，神将安附？有神灵其形方用也，无神之形，与一石何异也！同也，知其事方能明整理，无事而空谈理，虚而不实也。明其理其事方解也，事理之不知，如乱绳而无头，何以解矣？故观乎内外，不能舍其一也！

推就万物，外表其形，内究其理，故能成其纹理，成其自然。

爱的高一作文(篇7)

寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。而人在逐梦路上，又何以活得如此洒脱呢？

现实的种种羁绊，总是让前进的路变得曲折坎坷。于是便自然地驻足回首，回首逝去的美好时光，排遣当下的不愉快。

一路走来，有个叫“快乐”的小家伙偷偷地逃跑了，但我，听得见空气里尚存他的一丝游离的声息，触碰到从他身体里流淌出的带着浓稠哀伤的血迹。我知道他遍体鳞伤，却不知道他在哪里。我现在是多么地需要他，我要找到他！

快乐啊，你会在哪里呢？是不是藏在那个大大的彩色糖罐里呢？那些饱满而晶莹剔透的糖果，像泡泡一样载着五颜六色甜蜜的梦。我记得我们一起尝过它们的味道，那是一种“幸福”。现在我忍不住又舔了舔它们，却发现，这种甜已让人发腻了。我想，你应该也嫌弃它们了吧？

那你在哪里呢？是不是躲在我们一起嬉戏过的那片草地呢？那里阳光肆意地倾洒，跳跃着生命的绿色，点缀着繁星一样的野花，迎风摇曳的狗尾草像一个个可爱的小精灵。那时候我们多自由呀，有那么多的时光可以坐在一起懒懒地晒太阳，数着蔚蓝天空上的“棉花糖”。可后来的我，怎么总是那么忙，像机器一样不停地转。忘了有多久了，没能再和你一起来这个地方。而现在，我在萧瑟的秋风里，只看到满目的苍凉。哪里还有你的影子呢？

我在岁月流逝的时空里，像月光一样，完成了一次又一次由此及彼的移徙。可是，依旧没有——你的消息。

我去过我所能想到的地方，做了我所能做的。那些曾经温暖鲜艳的画面可真让人怀念，而现在我却一直找不到你，是不是我早已在无形中忘记了找到你的方式。

风吹过小树林，听得见满树林的叹息，它们是不是和我一样也在想着你？我多想你能陪我，看这人世间的细水流长，望那长空中的云卷云舒。快乐，下个春暖花开的时候，你会回来吗？

点评：本文采用拟人手法，富有童话色彩，写得含蓄而有韵味，表现现在高中生的一种精神状态：渴望自由，渴盼快乐。学业的繁重，已让一部分高中生失去了自由快乐的`时空，这不能不引人思考和关注。指导老师：薛豪

爱的高一作文(篇8)

题目：听音乐写作文

要求：放一段音乐，学生闭目聆听，然后写一个片断，字数不限。

活动：学生当堂完成作文后，相互交流。可请最先完成的同学朗读自己的作文，然后全班评论。

指导：感受以观察为基础，它们都要用到人的感官。因此，训练感受能力，就要做到五官开放，立体的、全面的去感受生活。“生活对于我们来说，它总是通过感觉给我们神经、给我们的大脑以信号的。我们知道，人都是有五官的，认识世界首先是从感觉开始的。比如说，春天，下雨了，是春雨。下雨了，对一个普通人来说算不了什么，一辈子见过的雨也多了。‘下雨了，下雨了，把自行车搬到廊子里去吧！’或者有晾的衣服赶紧收起来，这也就完了。但我们细细观察一下，‘下雨了’这样一个现象，它给予人的是一系列多么复杂多么微妙的感觉。你怎么知道下雨了？首先，或者你看到了雨丝，这是一种视觉的形象。这雨丝可能细细的，因为我刚才说了，这是场春雨，不是夏天那种倾盆大雨。也可能你感觉到了一种凉意。有时候，你还会闻到由于下雨而使泥土潮湿的气息。甚至下雨以后连树叶、花，它们的颜色，它们的气味，都会发生变化。下雨的时候，还包括阴天所给你的视觉的感受。这种阴沉天空的感觉，也许在某些人身上引起的是一种快乐。如果是农民，他的这种感觉就是和他的快乐分不开的，因为他的庄稼地，还有许多地方正需要雨。如果是牧区，对下雨的感觉更敏锐。一场春雨过后，到处都是绿草。放羊放牛的牧民啊，甚至牛啊，羊啊，都感到是非常快乐的事情。所以说，下雨这么一件普通的事情，它是和这么一系列复杂的感觉，视觉、嗅觉、触觉、听觉分不开的。”（《王蒙谈创作》，中国文联出版公司，1985年5月第一版，44--45页）由此可见，正是这样或那样的对事物的感觉，充实着作者的感受体验，激发着写作的欲望。因而，训练五官的感受能力是何等重要。

但是，在训练五官的感受能力时不能平均用力，而是要有所侧重。因为它们在人的感受中的作用是不同的。据有关研究表明：“知识输入的主要通道是眼睛和耳朵（视觉通道与听觉通道）。人生之初，通过听觉通道而记知识要比通过视觉通道优越（能够通过测验答案正确的百分率得到证明）；大约在小学之末，中学之初，通过视觉通道吸收知识的优势日渐发展起来，有所谓‘百闻不如一见’。近代生理学家告诉人们，单位时间内，由视神经输入的信息量是听神经输入信息的五百四十倍。这样说来，就不是‘百闻不如一见’，而是‘五百四十闻不如一见’了。据报道，有人对我国中学生进行过测验，发现通过‘目睹’比通过‘耳闻’，多记知识一点六六倍。有关研究证明，信息通过不同通道输入大脑，大脑吸收率分别是：视觉通道——百分之八十三；听觉通道——百分之十一；嗅觉通道——百分之一点五；味觉通道——百分之一。”（王通讯：《论知识结构》，北京出版社，1986年版，第62页）这一点，我们可以通过古今中外大量的名家名作中对感官的感受描写出现的频率来得到印证。因此，训练五官感受力时要重点训练视觉感受力和听觉感受力。

课外练习：

1.生活是千姿百态、变幻莫测的，它具有多重性。因此，对生活的感受也必须是多方面的、立体的。感受时，必须开放五官。当然，这并不是就要平均用力，而是要以某个感受为主，再辅之以其他感受。而且要注意感受对象适用于用那种感受，不能张冠李戴。请你有意识地去感受一处自然景物，或农贸市场一角，或一场晚会，或------自拟题目，写一篇文章。

爱的高一作文(篇9)

窗外一直都在下着雨。说真的，在老师的办公室里看雨真的是太不浪漫了，何况此刻，我面前的白纸上还写着三个特煞风景的字—“检讨书”，这已经是第四份了。

我悄悄回头看了看张老师，嗬，他正研究我的前三份检讨呢！他微皱着眉间，手指间的香烟冉冉升起缕缕青烟。我不由得想起了电影里那些侦探们的特写镜头，难怪班上那群调皮鬼叫他“神探亨特”呢！

面对这第四份检讨书。，我已黔驴技穷啦。所有深刻的认识，“痛改前非”之类的话全用尽了，想不到我这个文学社社长也有紧咬笔头、腹内空空的一天。哼，其实认识什么，痛改什么，我也不知道。这个新来的班主任，看起来是个比我们大不了多少的大男孩，谁知竟比白胡子一大把的秦校长还厉害！哼，整整三份检讨了，他却仍毫不留情皱着眉头说：“我要你写的真实、深刻—重写!”我只好狠狠地咽下这口气，告诫自己：“冷静些，诚恳些，同‘亨特’弄僵了，可有你好受的！”

窗外的雨似乎又大了些。校园的草地上积了一大滩又一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中，我却仍听见不知哪个怀旧者在放小虎队的磁带：“好喜欢看你，坦白眼眸，一片蔚蓝晴空。”

一片蔚蓝晴空？那天早上也是在下雨啊！我撑着一把蓝色小伞。后来呢？后来我见她小心翼翼地抱着书包跑着，像只洁白的蝴蝶—已被雨淋湿了的蝴蝶。

后来我不知怎么叫了她一声。于是她就飞到了我蓝色的小伞下，一脸调皮的笑。我发现，她全身上下湿淋淋的，但那双亮亮的眼睛却一点也没打湿，里面像是一片晴空。

也就因为这，今天张老师把我叫来，严肃地说：“我想要请你写份东西。”说明了，不就是三个字—“检讨书”嘛！

我苦思了一番，艰难地在第四份检讨书上写了起来。

“你写得既不真实也不深刻，全是空话、套话、假话！你为什么不照实写？你是个男子汉，为什么一点求实的勇气也没有用？”张老师不知什么时候站在了我旁边，目光很严厉！

我感到有什么东西在心中沸腾，尽管我一直在克制自己，但16岁男子汉的心，决不再允许自己委曲求全保持沉默！我站起来，有力而清晰地说出了让我自己也震惊的话：“老师，我没有错！因为从来没有一个时刻，能如在雨中为同学撑起一片晴空时，让我感觉那么纯洁，那么坦然！尽管我也曾因她是个女生而犹豫而心跳，但当我把伞举到她淋湿的头上，碰到她真挚的目光，我是从容镇定的`，我第一次觉得自己长大了，是个男子汉！是个称职的班长！”我激动地说完后，沉默地等待着，等待着一场暴风雨的来临。

可是，我几乎不相信自己的耳朵，一个充满热忱的声音在对我说：“小伙子，为了你这番话，我等了很久！”当我看见张老师那双明亮、欢喜的眼睛时，我似乎又看见了一片晴空。

雨，不知何时停了，校园的草地上露珠闪亮，一群少男少女开心地笑着，他们的头上是一片蔚蓝晴空！

爱的高一作文(篇10)

阅读下面这首小诗，按要求完成作文。

孩提时，我摔倒了嚷着要大人抱起我妈妈说，有人帮你是你的福运自

己起来才是生活的常态？？

失恋时，我流泪了关上心门不再相信爱情妈妈说，有人相伴是你的福运寻寻觅觅才是生活的常态？？

年老时，疾病宣判了我的生命期限我对孩子说，曾经拥有是我的福运终要告别才是生活的常态？？

在你眼中，哪些属于生活的常态？这首诗能引起你怎样的联想？请以“生活的常态”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，800字以上。作文中不要透露学校和个人信息。

生活的常态

浮生若茶。

每个人的生活都好比是一杯香茶。当茶叶散发出脉脉清香时，那是你的宝库运，然而不断地被水冲泡、荡涤、洗礼才是生活的常态，就如同生活中注定要经受栉风沐雨才能抵达成功的彼岸，获得灵魂的自由。

是的，经受苦难是生活的常态。

那一缕涩香，在我的嗅觉中弥漫。那是朱生豪在家徒四壁的环境下孜孜以求地翻译莎士比亚的戏剧；那是史铁生在合欢树下坐着轮椅寻找母亲的痕迹；那是尼采在不被人信时对真理的坚持；那是袁隆平烈日下行走在稻田间的滴滴汗水？？我们的生命往往不缺少财富、健康、理解与成果，同样少不了困难。就像生命的最初状态是一摞等待沸水浇至的茶叶，各种考验与挑战必将如影随形。然而人类的特性，却是愈被打倒，愈会站起来。

那一抹清香，抿进了我的嘴角。是，不屈的灵魂也许正对将要来临的暴风雨顾盼生姿，他们渴求用生命的热爱去加热水的温度，以使自己的价值能得以历久弥新。经过焚烧的金刚石终能成为钻石，受过沙粒疼痛的蚌终能吐露珍珠。《宽容》序言中的先驱者历经数载终于打开了通往光明之门，那无数伟人为世人指明了真理的方向。“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”没有那些灾难的洗劫，我们如何看到霍金用智慧征服宇宙；如何能体会《红楼梦》中曹雪芹的字字珠玑；如何能看见一片曾洒满前人鲜血、如今成了湛蓝得令人流泪的天空？？

林清玄曾将生命中的记忆比作旅店，而生活的常态则是在马上不断选择奔跑的方向；罗梭将生命比作一道弧，“我们都将按照这个轨迹运行下去”。可是我认为这些比喻都未能揭示生活苦难的本质和其间精彩纷呈的过程。我们是杯具中的茶叶。温水无法溢出生命的智慧和芳香；唯有用沸水无间断煮的人生，才是真正有意义的、流芳千古的生命常态。

“真的猛士，敢于直面惨淡的人生。”浮生若茶，命运多舛，但更重要的是能直面痛苦、化解痛苦并转之溢出生命清香的能力。惟有如此，才能在生命从容时获得安心，在惶惑时面无惧色，在生命苦难时获得一份内心的镇定与勇敢。

爱的高一作文(篇11)

每个人都会有梦想，也许梦想有大有小，大到我要周游世界，小到只要天天快乐开心。无论梦想有多大有多小，在逐梦的旅途中，成长快乐的是自己。

我的梦想很简单，也很朴实。养着一群可爱乖巧的狗狗，开着一家宠物店。为每一只狗狗找到一个理想的狗主人。

从小我就喜欢动物，无论是什么动物，我都非常喜欢。我养过各种可以家养的小宠物，例如兔子，乌龟，仓鼠……

在养宠物的过程中，最令我难忘的是我的第一只狗狗，它是“女孩子”哦！它是老爸在公司里养的大狗生的，它一出生就是由我老爹照顾的，虽然那时候我不在它身边。不过听我老爹的描述，我就已经很喜欢它了。直到现在我仍记得它是20--年07月26日来到我家的。那时的它还很小，胖嘟嘟的，讨喜的很。圆滚滚的身体走路都走不稳，可爱极了。我们还为它取了个名字，我老爹还戏称：“它可是我地小女儿类！”

小时候的它很调皮，总是乱咬东西，我的运动鞋，耳机等等都曾惨遭毒口啊。但，即使如此，他依旧是我们家的“心头肉”。

小时候的它很可爱，总是卖萌，惹得我们不得不喜欢它。走路的样子煞是可爱。

小时候的它总是很粘人，我走到哪里，他跟到哪里，粘人的很呢！当然我也很喜欢带着它到处跑。所以呀，我和它的关系时最铁的！

小时候的它总是很机灵，放学回了家，当它听到我的脚步会激动地拿爪子挠门，显得很激动。而我把门开开，它会激动地扑上来。如果它犯了错误，我们只要拍拍它的头，它就会乖乖的低下头，像是承认错误似得。很乖巧，很机灵。

我的梦想，也因为它而一步步地实现，然而令我万万没想到的是就在我们参加我哥哥的婚礼前一天晚上，我的狗狗和我的梦一齐碎了。

那时的它11个月。离一岁还差几天，它就这么离开我了。

我带它去马路对面遛狗，而我先过马路的，我招呼它过来时，一辆黑色的小轿车飞驰而过，撞到了它，而我只是傻乎乎的站在那里。当我回过神时，它只是直直的看着我，还在摇着尾巴，好像还不舍得我。我哭了，眼泪像是坏了的河坝，泪水止不住的往外涌。没有人知道，我的心里只有对它的愧疚。

第二天的哥哥婚礼，我是伴娘，我只能低着头，哭肿的眼睛不敢直视来参加婚礼的人。

不过我不放弃我的梦，我还在追梦，因为，我追梦的旅途中因为结识了我的第一只狗狗而快乐过，我也不曾悔过。

后来我又养了两只狗狗，大的老实听话，小的机灵调皮。它们充实我的生活。也为我的梦继续添上精彩的一笔。我也把我还没有来得及给在天堂里的宝贝的爱给了现在的宝贝身上，希望它们像我的第一只狗狗一样。

我一直追着我理想中的梦，在这个追梦的过程中，我学到要好好对待自己身边的每一个人，每一件事。

我的梦，正在继续，我的追梦进行时。

爱的高一作文(篇12)

从诗经“砍砍伐檀”声中走来，从古乐府清丽文章中走来，从唐诗宋词中走来，一路文字飘香，岸芷汀兰。

然而，我们的古典在消逝，一阵风过，它已悄悄被荒烟蔓草遮掩。它已在“暮霭沉沉楚天阔”中遁于无形，一竿独去。

重拾古典，沿历史溯流而上，去追寻我们所向往的。

重拾古典，让我们去读《庄子》。面对高官显位，他甘愿“曳尾于涂”，在明月清风中做一棵独守心灵月亮的大树。心如澄澈秋水，行若不系之舟。面对物欲横流的物质社会，读《庄子》让我感受到孰是孰非，何可为何不可为。

重拾古典，让我们去读《史记》。太史公凛然正色、刚直不阿，留作正气满乾坤；幽愁发愤，著成信使照尘寰。站在人生之巅，他高呼：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我们看到了他胸中肝胆照昆仑的一身豪气。他教我们在现实中如何做人，做什么样的人。

“花谢花飞花满天，红消香残有谁怜？”“侬今葬花谁葬侬，他年葬侬谁可为？”我听到了林妹妹的低吟，我看到了湘云虽寄人篱下，却像一只雨燕，站成了坚强。重拾《红楼梦》，我看到那些红楼泪眼的是是非非，洞察了封建王朝的最后一声叹息！

经典，我们中华民族的文化财富。读古典名著，我们的思想会得到升华，在不知不觉中让我们明善恶，知得失。历史在变迁，朝华夕拾，不变的是祖先教给我们的道理。

现代世界变化多端，一些时尚相伴而生。把《西游记》歪说，把古典作新编，也许正如一些少男少女说的：“有图画，有笑话，有意思得多”。然而，孰不知，在这改变之中，我们的文化在泯灭，我们的古典在消失。

时尚不可拒。我们也许可以挑拣它。在读古典之余，不防酣然一笑，俯仰之间，缓释我们的压力。

但，古典不可改。

重拾古典，挑拣时尚。让我们在千古风流人物中找到自己吧！

【简评】这是一篇充满诗情画意的优秀作文。全篇紧紧围绕文题展开，鲜明深刻。文章开篇起笔不凡，作者善于引用、化用学过的诗句，足见学生驾驭材料、驾驭语言的能力。

爱的高一作文(篇13)

难忘，慈祥的老父亲舐犊情深，一路相随。难忘，北京810公交号售票员把座位让给老人，站着售票，让心灵的花香散发一路的芬芳。难忘，香河房管局两位大姐的微笑服务。难忘，香汐售楼处工作人员的亲情指引。时代的温馨，流年的梦想，在这有爱的季节里，如同遍地的鲜花，在京郊绽放。

我陪着兴奋无比的父亲来到我的新家——香汐花园33号楼1单元20xx号。东北户型，一室两厅，另赠一室，共计66平。举目远眺，青山绿水尽收眼底，低头俯视，香汐美景一览无余。欧式园林，移步换景。小径绕喷泉，清澈靓丽，望一眼而入梦；亭台伴假山，清新可人，坐一次而成仙。

香汐，堪称安平第一华府，亦是兴达房产又一杰作。香汐之美，美在中西交融，美在匠心独运，于中国可赏欧洲，处河北可望江南。香汐之美，美在入则宁静，可细品香茗，可把酒临风；可引吭高歌。可倚窗揽月。香汐之美，美在出则繁华，可上京下卫，可上天入海，可游戏人间，可开创伟业。

人生匆匆，如一缕尘烟，作为偏远农村的孩子，在冀南小县谋生的我，能眺望京华，扼守津门，实属不易。处这人间福地，忽然又觉得自己的房子狭小局促，如同鲜花丛中的落叶一般，心里的缺憾慢慢升起，然又如同流星般轻轻飞速划过。如若德高，陋室即豪宅；如若德寡，豪宅非福地。惟愿积善成德，去眼前之灾。惟愿厚德入世，避百年之祸。于宁静祥和中，享时光静好，岁月安然。于美好念想中，愿世间和平，人心向善。

出门，再一次被装修公司推销员围拢，望着那一双双充满渴求，充满期盼的目光，听着那重复了一遍遍的动人话语，不忍让一个个希望梦碎，又不能让每一个心想事成。只是耐心的接下她们的广告，留下自己的电话，留给她们一丝微茫的希望。或许，这一丝希望会变成她们进取的力量。希望还在，明天会好，祝愿她们生意越做越大，事业越来越强。

第二天返程会回家，打开电脑，发现第四次双降的新闻显露在醒目的位置，然作为贷款人的我没有丝毫窃喜。刚过重阳，又逢双降，沉甸甸的心载不动太多太多的忧伤，难承之重，重重地压在中国人的肩上，千年沉疴，谁会釜底抽薪，谁曾刮骨疗伤；百年梦想，谁会披荆斩棘，谁能乘风破浪。独自一人，呆坐在电脑旁，任凭泪水湿透衣裳。

爱的高一作文(篇14)

日子总是像从指尖流过的细纱，在不经意间悄然逝去，那些往日的忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑容就在记忆的深处。

隔着白色的栅栏，看到院子里葱郁的茶树，阳光透过树叶间的细隙洒落在草坪上，淡淡的茶香，使我感到，宛如无数的茶叶在空中飘散开来轻盈的悬浮在淡雅的茶香之中。清风徐来，树叶变得活泼，发出沙沙的响声。跟着茶园的园长绕过前门沿着红软的土地走向后院。看着一个个采茶女穿梭在茶园中，采摘着一叶叶的茶叶。蓊郁的茶园，笼在绚丽光线中的茶树，散发着幽幽的光泽，我拿起脚边的水管给茶树浇水，漫天的水花，折射出炫目的光彩，嘴角不自觉的露出一抹好看的角度。

终于，玩累的我索性躺在地上，茶香混合着泥土特有的香气在我鼻尖萦绕着，久久不肯散去，太阳的光辉懒懒地洒下大地，身边的星星点点像是捉迷藏似的来回跳动着。在太阳的哄骗下眼皮不自觉的靠拢在了一起，终于进入了甜美梦乡。

太阳的余晖洒落，照耀在迷人的茶园里，我坐了起来，拍打了一下身上的泥土，看着远方忙碌的采茶女，背好自己的小竹篓，加入其中，学着她们的模样，在茶叶的嫩芽中飞快地掠并采走嫩芽扔进自己的小竹篓，机械性的重复刚才的动作。远方的村子里炊烟缕缕，饭菜的香气从远方慢慢传来，肚子配合着叫了两声，妈妈抬起头看了我一眼，拉起我的手:”闺女，走，回去吃饭吧!”沿着来时的路回到白色栅栏边，依旧可以闻见淡淡的茶香，很甜，很香。

时间如飞鸟悄悄飞去，我还是站在繁华的城市，车水马龙的路口，看着满天的尘土。

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我爱舞蹈作文(分享十一篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我爱跳舞作文，希望能够帮助到大家。

我爱舞蹈作文 篇1

小时候的我，总会坐在地上，盯着电视机里舞者优雅的舞姿，心中暗暗赞叹：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潜滋暗长。每当自己偷偷练起记忆中的舞步，眼前就会浮现舞者在台上舒展身体，迎着音乐在灯光下轻步曼舞的身影。我也能练到那忘我的境界吗？

虽然想学舞蹈，但因为上其他兴趣班，一直没机会接触，只有在家里跟着电视里的音乐节拍乱跳一通。就这样到了三年级，事情有了转机，音乐秋老师到班里询问有没有兴趣学舞蹈的同学，可以在学校免费学习。这是个好机会吧！我毫不犹豫地报了名，开始了每天下午放学后学一个小时的民族舞。因为从小就看舞蹈，也有一些幼儿园的舞蹈基础，就学得很快，动作也记得很清楚，老师常常夸我跳得好。每当在音乐的旋律中跳舞，我便会忘却身边一切，忘却烦恼，脑中只有音乐，翩翩起舞。《挑水过河》、《青草地》等都跳得炉火纯青。

就这样练到了五年级开学，学校不教了，熟悉的音乐没了，那操场上舞蹈的身影也没了，只有自己在守护这些美好的记忆。当跳起曾经熟悉而现在陌生的舞蹈，总有一个声音在我耳边回荡：“不放弃！继续学下去！”在这声音的`支持下，我重新踏进舞蹈的殿堂，与同学在五年级暑假一起学了拉丁舞。

拉丁舞中最具代表性的舞蹈是伦巴，我们就从伦巴的低级套路学起。原以为低级套路会简单一些，没想到会那么难。每一次跳完一个完整的舞蹈，脚底都会被磨得发麻，手臂甩得酸痛。摆胯、扇式步、滑轮步……每一个动作我们都要不断去琢磨练习。其中一个三百六十五度转我觉得最难，练这个动作练到我哭了，每次转完总是重心不稳，一次次的失败让我崩溃。经过长时间的练习，我和同学终于能把这个转转好，并把整个舞蹈套路跳好了，得到老师一句赞扬，我们喜极而泣：这几个月的辛苦没有白费！

现在，我已经可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我并不是想成为舞蹈家，只想继续儿时的梦。我喜欢舞蹈，喜欢它的灵动，它的优美，舞蹈注定会成为我生活的一部分。

我爱舞蹈作文 篇2

在我的生活中也有一个乐趣，那就是跳舞。

记得有一次，我语文考试没有考好，才考了82.5分，我的心情十分低落，一向对舞蹈非常热情的我，这次竟没心情跳舞，我本想向老师请假，可我看到老师已经来了又不好意思让老师白跑一趟。所以我就跑到老师面前，问了声好，陈老师见到我，笑眯眯地对我说：“我们先来复习一下昨天学的舞吧！”说完，老师拿出磁带，放起了一支轻快优美的曲子，我呢，听到了音乐也随之起舞。当我跳着舞、听着音乐时，我仿佛身临其景，来到了一个美丽的`大森林里，在那里，小鸟们演唱着一首曲子，小溪正在为演唱中的小鸟们伴奏，小草听着歌曲晃动着身子，蝴蝶为大家跳起舞来……这一切美丽的情景使我把一切杂念远远地抛在了后头，舞蹈将快乐给我带了回来，它使我又回到了以前活泼开朗的小女孩。

这就是我的乐趣，它在我难过时给我带来快乐，这就是我的乐趣，一个快乐的兴趣。

我爱舞蹈作文 篇3

很小的时候，我不知道为何跳舞。高兴时，我会情不自禁地舞蹈，因此，在我三岁时妈妈就给我报了舞蹈班。

刚开始学舞蹈的热情，随着基本功的练习而消散。因为我长得比较结实，每一个简单的动作对那时的我来说都有很大的难度，比如“站下腰”，老师扶着我下到一半的时候，已经隐隐约约有疼痛的感觉，又下去了一些，疼痛又向我走近了一步，当手撑住地时，我疼痛难忍，但是我咬牙坚持着。小小的我不明白美丽的舞蹈为何会那么痛呢？

就这样断断续续地被可恶的疼痛击中，又重新站起……我终于忍不住对妈妈说：“妈妈，我不想跳舞啦！我不要再学了！”妈妈和颜悦色地给我讲起了舞蹈爱的故事，并问我：“化雨，你知道那些舞蹈爱是怎样成功的吗？他们都是吃了无数的`苦才获得表演的机会的呀！常言道，台上一分钟，台下十年工……”妈妈的话我似懂非懂。但是为了台上那美丽的舞蹈，我振作了起来，暗暗下决心：“一定要坚持下去，不能半途而废，要迎难而上，勇往直前，要像杨丽萍阿姨一样用身体舞动美丽。”

通过几年的苦练，我的基本功大有长进，能熟练完成下腰、劈叉等动作。练功的时候偶尔会遭到别人的嘲笑，可我总是拼命地忍着哭。为了自己的爱好，流泪后我仍要坚持，就这样坚持了一年又一年，身边练功的伙伴换了一个又一个，我仍然留在练功房，无数的汗水换来了一张又一张的奖状与中国舞六级证书！当我和着音乐节拍舞动起来的时候，身心陶醉其中，既忘了掌声与嘲笑，也忘了汗水与泪水，只有舞蹈的美丽印在我的心中……

我爱舞蹈作文 篇4

舞蹈是一种自由的美，广阔的美。夸张的动作与表情，可以让我挥洒得淋漓尽致。我是一个爱跳舞的女孩。

跳舞是辛苦的，也是美好的。每当一滴滴汗水流下时，我透过它们感受到的实在是太多太多……

谈起舞蹈，我想起了自己学舞蹈的经历。

刚开始老师教的动作简单，很容易就学会了，我感觉学舞蹈很轻松。慢慢的，我们学习的动作有了一定的难度，比如倒立，下腰……一个动作练了很多次也做不好，还弄的腰酸背痛，这让我的信心大大减弱，让我觉得练功就是撕扯着自己的身体，那种疼痛会让我流泪，那种疼痛是那样刻骨铭心。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不着急，不着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会学好的!”在老师的指导和鼓励下，我恢复了信心，不管练功过程中有多苦多疼，都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我跳得越来越好，有了很大的进步。

舞蹈不但让我学会了欣赏美，表现美，还使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。当别人用赞许的目光看着我，说这小女孩子走路真漂亮!心里就说不出的高兴。

舞蹈让我的身体不再僵硬，是舞蹈让我获得了如此多的赞许。出于对舞蹈的喜爱，也为了让自己变得更有气质，我仍旧跳着自己的舞蹈。我爱舞蹈，因此我会永远地跳下去。

下辈子，我还要活在舞蹈的世界里……

我爱舞蹈作文 篇5

到今天，我学习舞蹈已经有三年多了，学习舞蹈，让我有很多的收获。

我学习的主要是基本的舞蹈动作，也就是基本功的训练。有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。学习这些动作的时候很辛苦，很累，每次舞蹈课下课，我们都会出许多许多汗。但是在学习中，也学到了很多。

学习舞蹈，让我的身体柔韧很多。每一次舞蹈课，老师都教我们学习一些新的动作，然后给我们时间练习，这些舞蹈动作，这样的训练，让我正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的活动，身体也变得柔韧了许多。

学习舞蹈，培养了我的气质。舞蹈老师常常说，学习舞蹈就是培养人的气质。老师要求我们坐、站、走都要有一定的规矩，保持身体的优美，反复的训练使我们学习舞蹈的孩子更多了一分气质。所以总是有人问我，你学过舞蹈吧？那时候，我对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。

学习舞蹈，还锻炼了我的意志。在学习上顶的时候，我的胆子很小，要将双脚贴在墙面上，用双手将身体支撑成倒立的姿势，真的是太难了。我一次又一次的练习，就是不成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确，我很着急。于是在家里不断的练习，妈妈看着我辛苦的样子，说，要不就不练了。可是，我不能放弃，我对自己说，我一定行，我是最棒的，我还让妈妈用这句话在旁边鼓励我，一次，两次，一天，两天——终于我成功的完成了动作，那个时候，我高兴得哭了，妈妈对我说，只要你肯去做，就没有做不成的事，我使劲地点头。我相信只要我去做，我一定行，从那以后，学习的动作虽然越来越难，但是我都坚持下来。

学习舞蹈，很苦，可是看着自己将动作做得很美，就会很高兴。学习舞蹈，给了我美的享受，给了我快乐，也给了我品质。

我爱舞蹈！

我爱舞蹈作文 篇6

每个人都有自己的爱好：画画、写字、唱歌……而我，我最爱跳舞。

每个星期六、星期天上午，我都要去学舞蹈。我来到舞蹈厅，先换鞋子。如果老师没来的`话我就玩一会。老师来了我就压腿。还是有点疼，但是我还是坚持下来了。“正压、侧压、后压、踢腿……”我数着还有什么没练。别看项目少呀，每个项目都要压二三十下，而且俩只腿都要压！算算要压一百多下呢！老师有时叫我们下腰，我可不会下腰，怎么办呢？老师可不会抱着你的腰，而是让你自己扶着墙下腰！实在不行，老师就抱着你的腰，还是扶墙下。有时给我们弹弹腰，很疼的！有时让我们劈腿……

我是4级的，我学会的舞蹈有：江南、吹泡泡、小浪花。吹泡泡可是考级的舞蹈呦！每个动作我都认真学、认真做。我们有时会配音乐，我最喜欢配音乐了。“台上十分钟，台下十年功。”我真正体会到这句话的含义。舞蹈动作要连起来，你有可能会问：舞蹈动作记得住吗？当然记得住啦！排练一般会排3-6遍左右，这时就记得牢牢的啦！

我爱跳舞！

我爱舞蹈作文 篇7

还记得我幼儿园的时候，我就很喜欢跳舞，我从中班的`时候便参加了我们幼儿园的舞蹈班，那是我的身体非常柔软，老师经常夸我哦！

在幼儿园我常常做主角，几乎每次我都不用做，就和老师一起数口令。在幼儿园毕业的时候我是主角，站在椅子上跳呢！

到了学校，我一年级时报了舞蹈班，只要每次有奖品都有我的份。

到了二年级，我便去王府园社区演出，我的邻居连连夸赞我呢！

三年级，我参加了书法艺术节，当时连衣服都换不过来。

四年级，我不仅去社区演出，而且还去了“江南剧院”演出了《茉莉花》，当时我好怕，怕自己做错任何一个动作，任何一个细节做的不完美。那天很热，老师回来还给我们一人买了一瓶矿泉水。

五年级我又去沙珠巷小学表演，练习是我可是她们的艺术指导呢！

我爱舞蹈作文 篇8

春风，柔和的春风，神奇的春风，她踏着舞步，飘然而至了！

春风，她是春天的使者，她轻盈地跑过来，跑过去，为我们送来温暖的阳光，大地立刻生机勃勃。他唤醒了睡眼惺松的动物们，她觉得还不够美，便吹绿了大地，吹艳了各色的鲜花，在她走过的道路上，马上变成了一条千色路，生机盎然……

春风又邀来了她的舞伴———春雨。

春雨像个顽皮的小孩子一样，把春天变得阴晴不定，变化无常。他若高兴，一下两三天都不足为奇。但是，你千万不要烦恼，银针般雨丝密密地斜织着，为春天创造出另一番美景。

春雨绵绵，我们仿佛看见了唐朝诗人孟浩然在房檐下吟诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”多富有诗情画意呀！

经过春雨的一番洗礼，山上遍地春花烂漫，迎春花早早地就绽开了笑脸，迎接春天的到来。再看拐角处，哇！好一派桃李争艳，桃花，杏花，梨花，都竞相开放。春风轻轻一吹，就感觉院子里满是甜甜的香味，花香引来了成百上千的蜜蜂，蝴蝶，在花下飞来飞去，都忙着采花粉呢！蜂飞蝶闹，真是春景如画。

春天来了！人们的愿望在发芽，大家都争着跑出来，抢着呼吸第一口新鲜的空气。走在春天的小路上，人们的心情会格外爽朗，他们是出来活动筋骨的，他们是出来抖擞精神的，他们是在春天里尽情舞蹈的。

春风和煦，春雨绵绵，春花灿烂。

春天来了，春的脚步像音符一样美妙！春天来了，我愿踏着春的节拍，随春天一起舞蹈！

我爱舞蹈作文 篇9

从小我就喜欢舞蹈，现在也是如此。在我学舞蹈的过程中，许多事情让我念念不忘。记得在老家读书时，有一次，班里有许多同学纷纷去报名学舞蹈。我知道后，心想：学舞蹈有什么好的？又苦又累，还不如去玩呢。

对于学舞蹈，我并没有兴趣。一个星期过去了，一天下课，几个同学围在一起聊着天，有的说：“我学会了下腰。”有的说：“我学会了劈叉。”……哇！他们好厉害，学到了这么多本领，要是我能学舞蹈就好了。我暗暗赞叹道。忽然，我的脑海里闪过一个念头：我也去学舞蹈吧。之后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈虽然没有拒绝我，但是不允许我在这段时间里学。我有丝沮丧，可仍坚持要学。没过多久，妈妈被我的诚意打动了，答应了我。我听后，欣喜若狂、手舞足蹈，心里甜滋滋的。

一天放学，我和同学一起来到舞蹈教室，开始了学习。老师看我对舞蹈一窍不通，就让我练最基本的——压腿。开始练习了，我把左脚抬起来，放在压腿器上，过了十几秒，我挪了挪我的右脚，由于没站稳，我摔倒了。我慢慢地掀起裤脚，轻轻地摸了摸红肿的伤口，啊，真疼。唉，学舞蹈太苦了，还会受伤，不学了。可看到同学们愁眉苦脸，仍在咬牙练习的样子，想必她们也一定很痛苦，但她们还是坚持了下来。想想她们，我这点儿小伤，又算得了什么。

于是，我便重新把左脚放在了压腿器上，努力地练习着。虽然很累，可我还是坚持了下来。不一会儿，我额头上就冒出了许多密密麻麻的小汗珠。热死了，连空调都不开，如果是以前，我早就在家享受了。我不禁埋怨道。这时，我的目光被一位正在考级的姐姐所吸引。瞧！她那优美的姿态多么迷人。她跟着音乐的'旋律，舞动着双臂；脚踩着音乐的节奏，起起落落。啊！我仿佛看到一棵在风中摇曳的柳树。我眨了眨眼睛，这才回过神来。看了这一幕，我不禁想到：这位姐姐舞跳得真好，她平时练习一定非常刻苦、认真，要不然，她怎能跳得这么好。如果我像她一样，平时多努力一点，相信我的舞蹈一定能跳得很好。既然下定了决心，我就得朝着目标前进。那一天，我早早地来到舞蹈教室。可进去一看，却连个影都没看见。本想出去玩会，可又想到自己下定的决心，就决定先开始练习。练什么好呢？我思索着。练劈叉吧，别的同学都做得那么好，而我却……我应该多花一点时间练习才对。

说练就练，我坐在地上，双脚向两边摊开，刚开始，形状像个“v”字，慢慢地已经快形成“一”字了。可就在我快要成功时，因为太累了，没坚持住，趴在了地板上。唉，真可惜，就差一步就行了。不行，我得重来。我按照刚才的步骤，又做开了。尽管练的过程又累又痛，但我努力地克服，最终成功了。经过几个月的艰苦练习，我的基本功已经很扎实了，弯下去，翻过来，立起来，压，踢，抓，为所欲为。

现在，我的舞蹈技术与那位姐姐不相上下了。舞蹈对我有着独特的魅力，它深深的吸引了我，让我知道，不管学什么，都要坚持不懈，才能成功

我爱舞蹈作文 篇10

每次我跳舞的时候，潘老师都会先教我芭蕾手位的动作。潘老师会用五角星、小红花奖励跳得好的小朋友，小朋友把五角星贴在额头上，小红花贴在手上。我原先排在第三排，由于个子小，经常被第二排的同学挡住，看不见老师的动作。后来，妈妈请潘老师把我换到第二排。

潘老师开始时教我们练竖叉，我老是小腿贴不到地面，潘老师说小腿一定要贴到地面，还说大腿也要贴到地面，但我的大腿有时也贴不到地面，我在想我的.骨头是不是有些硬了？我一直很担心，我竖叉也没有过关，而且横叉也没过关，下腰也没过关，我该怎么好呢？

后来，我一直坚持练，回家也在地板上自己练，潘老师叫我自己提醒自己练，动作稍微好一点，但是我还是觉得周游比我做得好，可能跟她学了游泳有关系，腰软一些。

不过潘老师表扬我动作做得真有劲，还说我跳舞时表情好，有笑脸。这样我觉得自己学跳舞有信心一点。

我爱舞蹈作文 篇11

我从小就喜欢舞蹈。小时候只要听到音乐我就会情不自禁地手舞足蹈起来。现在更喜欢舞蹈。舞蹈对我来说是件很开心的事，舞蹈能给我心灵带来无穷的快乐。

记得我刚上幼儿园，有一天老师说要迎接“六一”儿童节我们要排练节目，我当时非常高兴，心想我也可以上台跳舞了。可是老师选了一部分小朋友排练，就是没有选我，我心里一下子难受。可是我太喜欢舞蹈了。于是当老师单独带选上的小朋友单独练时，我就在一边远远地跟着学。几天后，老师发现我比其他的小朋友跳得好，就把我安排进去了。从此我成了幼儿园的舞蹈主力。

上小学的时候，我家从矿上搬了下来。在这里有条件我就上了舞蹈班。学舞蹈也不是件容易的事。刚来到舞蹈班的时候，那些同学们个个功底都好，我知道自己要想和她们一样优秀必须下苦功夫才行。但是枯燥无味的基本功让我觉得太没意思。上舞蹈课时也不用心，不想练就装病。一段时间下来我的综合素质退步了，在老师排节目的时候，我不再是主角。这让我很心痛、很后悔。

从那开始我就下定决心要好好练习。经过不断的努力，克服了种种困难，我终于进步了。我现在中国舞考了四级，拉丁考了铜牌。我知道要做得更好，就要付出更多的努力。

我爱舞蹈。舞蹈对我有着独特的魅力，它深深地吸引了我，让我知道，不管学什么，都要坚持不懈，才能成功。

我最喜爱小狗作文(分享十四篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。14篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的一只可爱的小狗作文，希望对大家有所帮助。

我最喜爱小狗作文 篇1

我家有一只小狗，它叫“可乐”，这个名字是我和妈妈想出来的，我觉得这个名字非常好听，我想应该是妈妈喜欢喝可乐，才给它起名叫“可乐”吧，嘿嘿……，它可是妈妈花了700元才买的呀。

它长着一双圆圆的眼睛，黑而明亮，每当我叫“可乐”时，它就迅速地转身，用它那迷人的眼睛望着我，还不停地冲我摇尾巴，让人不由得心生怜爱。它有一个黑黑的'鼻子，一对毛绒绒的耳朵，时刻荷警惕的竖起，最奇怪的是它的舌头，渴了热了的时候，都伸着舌头，还不停地发出“呼哧，呼哧”声，真好玩。它喜欢吃狗粮，吃完后就捂着嘴去角落里睡觉去了。

有一天，我放学回家后，正写作业时，当我要用橡皮擦时，发现橡皮擦已不见了踪影，我左找右找，忽然我看见小狗嘴里好像叨着个东西，呀!小狗正在咬我的橡皮，我连忙对小狗说：“快把橡皮还给我”。小狗不听，好像根本没感觉到我的存在，仍在用它那锋利的牙齿，使劲地咬橡皮，还时不时地摇头晃脑，真让我哭笑不得，但我还是连忙把橡皮抢了过来，我一看，橡皮上都是小狗的口水、牙印，我心想，这调皮蛋，橡皮能吃吗你那样咬。我拿卫生纸擦了擦橡皮，接着写作业了。

这就是我和小狗的故事，我特别喜欢“可乐”，因为它特别可爱，我巴不得睡觉都抱着它。我们家的小狗虽然调皮，但是它给我带来了无尽的欢乐，我非常喜欢它。

我最喜爱小狗作文 篇2

从前有个可爱的小姑娘，她总是带着奶奶送的红帽子，所以大家都叫她“小红帽”。

一天，妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶酒，奶奶生病了，快给奶奶送去。路上要小心哟！”

小红帽对妈妈说：“好，我会小心的。我去看奶奶啦！”说完小红帽就高兴地走了。她刚走进森林就碰到了一条狼。

狼说：“你好，小红帽！要到哪里去呀？”

小红帽说：“我要到奶奶家去。奶奶病了，我给她带了好吃的蛋糕和酒。”

“你奶奶住在哪里呀，小红帽？”

小红帽说：“奶奶的房子就在三棵大树下。”

狼想：“我要把她们两个都吃掉。”

于是它对小红帽说：“小红帽，你看周围这些花多么美丽啊！采点给你奶奶吧，她一定会很开心的。”

小红帽想：“是啊，这些花这么漂亮，奶奶一定会很高兴地。”于是她开始采花了。这时候，狼跑到奶奶家，把奶奶吞进了肚子。然后穿上奶奶的衣服，戴上她的帽子，躺在床上。

过了一会儿，小红帽来到了奶奶家，走到奶奶的床边，狼从被子里一下子扑起来，一口就把小红帽吞进了肚子，狼吃饱了，就躺到床上睡着了。

一位猎人走过，看奶奶的门是打开的.，于是，他走进去看看，看见狼躺在床上，肚子还在动，于是，猎人拿起一把剪刀，把狼的肚子剪开了。

小红帽和奶奶都被救了出来，这时候猎人搬来几块大石头，塞进狼的肚子。狼醒来之后想逃走，可是那些石头太重了，它刚站起来就跌到在地，摔死了。

他们高兴极了，奶奶吃了小红帽带来的蛋糕和酒，感觉好多了。

我最喜爱小狗作文 篇3

我读了安徒生童话我最喜欢里面故事的《打火匣》，这个故事里的五个人物吸引了我他们分别是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。

故事讲从前有一个贫穷的士兵他在回家的路上遇见了一个巫婆，巫婆说你现在想得到多少钱就可以得到多少钱，士兵说谢谢，这个巫婆指着那个大树说从这里下去就可以得到许多的钱巫婆说只要把打火匣拿上来就行了这个士兵得到了许多的钱，巫婆就把她来了上来，可是士兵没有拿打火匣，巫婆又让他下去拿打火匣，士兵拿到打火匣，上来问你要打火匣干什么巫婆说我不会告诉你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的头。然后士兵带着巫婆的钱，他变得非常富有，他把他的`钱分给一些穷人老百姓，他的钱越来越少，到最后他没钱了。

最后他发现了打火匣的用法，在那三只忠诚狗的帮助下，他又从新过上了有钱人的生活，而且还看到宫中生活孤独寂寞的公主，他经过一番波折后当上了国王，娶到了美丽的公主。我读完这个故事以后我有点糊涂为什么士兵要杀巫婆？后来我想明白了原来士兵拿着巫婆的钱去帮助了一些穷人，这个士兵很善良而且很勇敢，他很有勇气很有智慧，遇到问题和困难想办法解决问题。

我最喜爱小狗作文 篇4

有一只小狗第一次离开妈妈，他要给自己找一个家。他这里走走，那里看看，到处都是新鲜的。

一只小蜜蜂飞过来，对小狗说：“小狗狗，我带你去逛逛公园。”

小狗狗玩儿的很开心，可是没一会，小蜜蜂扔下他飞走了。

一只花栗鼠跑过来对小狗狗说：“小狗狗，我带你去爬山吧！”

小狗狗玩儿的很开心，可是没一会，花栗鼠也扔下他也走了。

小狗狗自己留在那儿，还是没有找到家。

这时候，走来了一个小姑娘，名叫点点，她对小狗狗说：“小狗狗，到我家去玩吧！”

小狗狗就跟着他去了，点点的.家可真好啊，有花有草，还有一间小木屋。儿童故事

点点说：“这间小木屋可以给你住。”

“这是我的家吗？”

“是啊，你就住在这个小木屋里吧，你愿意住多久就住多久。”

小狗狗终于找到家了，他开心的摇起了尾巴。

我最喜爱小狗作文 篇5

今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗，小狗狗长的特别漂亮，除了耳朵和眼睛圈的毛是金黄色的，身上其它地方的毛都是雪白色的，一对圆溜溜蓝色的小眼睛经常翻白眼，看上去真的很滑稽可爱。

小狗狗刚抱回来的时候胆子很小，妈妈给它用纸箱子做了一个窝，它就一直安静地呆在窝里，不吃也不闹，甚至不敢抬头看我，只是偶尔用嘴巴舔舔它的爪子，像一个突然失去爸妈的孩子，叫人见了可怜，于是，我轻轻地把它抱在怀里，用手轻轻的抚摸它的毛，渐渐的，它的胆子大一点了，就开始四下张望，还不时抬头看看我，偶尔还会眯着眼睛“汪汪”的叫几声。

又过了一会，它的胆子更大了，在我的怀里开始不安分了，挣扎着要下到地上，我小心地把它放到地板上，不知道是地板太滑或是小狗狗太小（听叔叔说它才刚生下来一个月），走起路来左摇右晃的，活像一个滚动的.白色小绒球，可爱极了！

虽然小狗才刚刚住进我家，但我已经喜欢上了我家的这个新成员了，所以，我要给它起一个好听的名字，叫什么好听呢？爸爸说叫白雪，妈妈说叫虎虎，我说叫小白，哎！这几个名字听起来都不错呀，到底叫什么呢？一时我也犹豫不决了，最后，还是听我的，叫“小白”了。

我想“小白”在我家一定会生活的很好的，我也希望“小白”越长越漂亮，越长越可爱，嘿嘿！

五年级：徐志强

我最喜爱小狗作文 篇6

我爷爷从朋友家抱来一只小巴儿狗，我一下子就喜欢上了它。它短短的腿，胖胖的小身子，跑起来，就像一个球在滚。它还有一双圆圆的水汪汪的眼睛。真是一个可爱的小东西。我非常喜欢，它也深深依恋着我。我写作业的时候，它就趴在我脚边；我和小朋友们玩时，它也参与进来，跟着跑来跑去。只要我放了学，它就几乎与我形影不离。

它最爱吃的东西莫过于骨头了。每当我吃肉的时候，它就在我面前，不停地将尾巴摇来摇去，巴巴地望着我。我背着大人扔块好肉或没吃干净的骨头过去，这时它显出了它的麻利劲儿，身子一跳，准确无误地用嘴叼住了。骨头上的'肉没了，它还一个劲地啃来舔去，捣鼓上大半天。

不幸的是，有一天，有人乘它在外头溜达的时候，将它抱走了。为此我伤心了很久。我多么希望有一天，它会再突然出现在我家门口。

我最喜爱小狗作文 篇7

早年，有一只小黑猫和一只小狗是好朋友，他们天天一同上学，一同游玩。

有一天，在上学的路上，小黑猫捡到了一支特别的笔，小狗为了得到这支笔，就说是他丢的，小黑猫不信，就问：“我怎样从来没看你用过?”小狗就随意编了一个理由，说：“这支笔是很远的的山里的一个亲属给我买来的。”小黑猫不信，就没有还给他，要等失主来招领。从此小狗就不睬小黑猫了，小狗还处处对小猫小狗们说小黑猫的坏话，说小黑猫偷了他的笔，不配做他的朋友，任凭小黑猫怎样解说，其他的小猫小狗也对小黑猫怀有戒心，不想和小黑猫做朋友，小黑猫觉得很孤单，只好自己找个地方玩。

有一次，小狗在放学的路上，看到一只老鼠，就追了曩昔，老鼠又小又灵敏，小狗又笨又慢，哪里跑得过老鼠呢?所以小狗一扑一扑的，谁知老鼠俄然跳进几米深的小沟里，小狗也一纵身就下去了，小狗摔倒小沟里上不来了，汪汪地叫“救命啊！”小狗的火伴们见了束手无策，过了一瞬间，小黑猫从这里通过，小狗的火伴们小黑猫也不敢说，小黑猫听到小狗的叫声，就去看怎样回事，他见到小狗在小沟里起不来，什么也没想，就跳了下去，把小狗救上来。

小狗得救了，他感到很羞愧，对小猫说：“小黑猫，对不住！我这么委屈你，你还来救我，你真好。”小黑猫说：“没关系，就算遇到他人我也会这么做，何况是我的好朋友呢?”小狗的脸唰地红了起来，不好意思地向小狗们说：“小黑猫捡到的.那支笔不是我的，都怪我太贪心了，我委屈了小黑猫。”小狗们纷繁责怪那只小狗，都围着小黑猫，夸小黑猫是好样的，小黑猫也宽恕了小狗。正好小花猫正快快当当地在找那支特别的笔。

本来那支笔是一只小花猫在上学的路上丢的，小黑猫把那支笔还给了小花猫，小花猫十分激动，说：“小黑猫，你真好！”大家不谋而合地说：“小黑猫真好！”

后来，小狗养好伤了，他依然天天和小黑猫一同上学，一同游玩。小黑猫又生活在同伴们中心，感到无比的高兴。

这则寓言通知好朋友之间应该坦诚相待，不能唯利是图。

我最喜爱小狗作文 篇8

我是一只可爱的小狗，我喜欢交朋友，

有一天，我在森林的`河边发现一只大螃蟹，它不小心被树枝缠住了，我就用锋利的牙齿咬掉树枝，大螃蟹说：“谢谢你！”我说：“不用谢，但我有个请求！”大螃蟹说：“什么请求？”我说：“可不可以跟我做朋友，咱们做伴一起走？” 大螃蟹说“好哇！”然后我和大螃蟹走着走着。

在路上，我们看到了一只小兔和一头小牛被狮子追赶，我和大螃蟹马上想到办法救它们。我拦在狮子面前说：“｛你是一个大笨蛋！”趁着我和狮子说话，大螃蟹在狮子的身后铺了几片红叶子，小兔明白了从小牛身上跳下来，大螃蟹也从狮子身后爬走。小牛回头望望，看到地上扎眼的红叶子，就转身向狮子冲去，我想狮子可能会被小牛撞上天了！因为牛对红色敏感。

然后小牛和小兔也跟大螃蟹交朋友我和他们说：“大家要小心狮子，他一定会找我们报仇的，所以我们不要分散。”大家说：“好。”然后我们找到一个树洞。我们就在这过夜。

果然第二天狮子找他的朋友老虎来决战报仇，可是，我们钻进树洞，狮子老虎抓不到我们。我说“大家快点挖地道。”然后我们在地里面生活，每天换一个人去找吃的，我们过得很快活。

我想对狮子说，你不要害人，要多帮助人，才能交许多朋友。

我最喜爱小狗作文 篇9

丽丽喜欢和小动物们一起玩。以前，奶奶家里养了一只可爱的哈巴狗“旺旺”。

它之所以叫“旺旺”，不仅是因为它的叫声为“汪汪”，还因为它喜欢吃“旺旺”雪饼。

每当丽丽和奶奶在吃“旺旺”雪饼时，它总是缠着丽丽要雪饼吃。这时，丽丽都会拿下一小块雪饼给“旺旺”小狗吃。

不一会儿，“旺旺”小狗就把丽丽给它的雪饼吃完了，只见它心满意足地用鲜红的舌头舔一舔爪子，然后友好地向丽丽和奶奶摇摇它那毛茸茸的大尾巴，好像在说：“谢谢我的小主人丽丽，这个雪饼真好吃！”

有一天，奶奶带着丽丽去市场买东西，一位阿姨牵着一条大狗（和丽丽一样高）从丽丽身边经过。

“哇！好漂亮的狗！”看着大狗白得发亮的又长又干净的毛发，丽丽情不自禁地发出了感叹。

突然，丽丽出乎意料地伸出自己的.小手，轻轻地抚摸着那条大狗长长的毛发。本来已经走过去了的大狗立刻转过头来，怒气冲冲地瞪着年幼的丽丽，丽丽知道自己闯祸了，迫不及待地缩回了自己的小手。

见此情景，奶奶赶紧将丽丽拉到自己的身边。阿姨见了，微笑着说：“不怕，小女孩，这条狗是不会咬人的。”然后，阿姨过来牵走了大狗。

这时，奶奶看了看被吓到了的丽丽，语重心长地说：“丽丽，陌生人养的狗是不能随便去碰它的不能像我们的‘旺旺’小狗一样，可以快乐地和你玩耍。你这样冒然地去摸它，它会不开心的！”

丽丽望了望奶奶，似懂非懂地点了点头。

我最喜爱小狗作文 篇10

我是一个非常喜欢童话故事的人，我知道许多童话故事。但令我最喜欢的童话故事却是一个平凡而又普通的故事《农夫与财主》，现在，我来介绍这个故事吧!

传说在很久以前，有一个农夫，他非常善良，又乐于助人，而有一个财主，他非常贪婪，仗着自己有钱，欺负老百姓。一天，农夫去河边砍树时，不小心把斧头掉入河中，当他急得像热锅上的蚂蚁时，奇迹出现了，河神捡起斧头问这把斧头是不是他的，他说是的。河神见他诚实，并送了他金银两把斧头，农夫把金银斧头卖了，用钱救济了百姓。

财主知道这个消息后，也这样去试，但却丢失了自己的生命。因为他骗了河神，还想贪财，他死后，百姓拍手称好。从此，农夫平静地生活着。

读了这个故事后，我知道了在生活中必须像农夫一样乐于助人、诚实。如果你相信天上会掉肉饼的.话，告诉你，那永远是不可能的。做任何事情不要像财主一样贪婪，这样，只会适得其反。在生活的道路上，我们要向农夫学习，那样才会受人称赞、受人尊敬。

从今天开始，在学习上我会加倍努力。在生活中我会尽量帮助那些需要帮助的人。用宽厚的心去对待每一个人。我永远相信，只要在今后的道路上多加把劲，多努力些，多点细心，我一定可以实现自己的理想。

我最喜爱小狗作文 篇11

星期天，小猫和他的好朋友小狗到公园里的大树下玩游戏。

“一、二、三……”小猫玩跳绳，跳了一个又一个。

“一、二、三……”小狗踢毽子，踢了一个又一个。

小猫一边跳，一边说小狗踢得好。

小狗一边踢，一边说小猫跳得好。

忽然，小狗的毽子飞到大树上，卡在树丫上了。小狗想把毽子够下来，可是自己不会爬树，怎么也上不去大树，急得它哭了起来。

小猫看见小狗不踢毽子，还哭了鼻子，忙问小狗：“你怎么了?”

小狗指着卡在大树上的'毽子，回答说：“我的毽子不小心踢到大树上了，我够不下来呀……”

小猫看了看大树，笑着对小狗说：“别着急，我来够。”

说着，小猫很快爬上了大树，够到了毽子。

小狗接过小猫够下来的毽子，高兴地说：“谢谢!”又开开心心地踢起毽子来。

“一、二、三……”

“一、二、三……”

大树下，小猫和小狗数的数越来越多，它们玩得真快乐。

我最喜爱小狗作文 篇12

一天，小猫出门去找东西吃，刚好碰见一只小狗，小猫说：“小狗大哥，咱们先去吃点东西吧！”小狗说：“好，那我们吃完东西去跑步吧！看谁跑的最快。”

小猫答应了，它们吃完东西，到森林中准备跑步，它们一起说：“我跑的最快。”

开始跑步了，它们奋力地向前跑啊跑，一直跑到了小池边，小猫低头一看，自己都被吓了一大跳，它说：“我的.头发怎么这么乱啊？”小狗在旁边哈哈大笑。

小猫生气了，气的脸都红了。小狗惊呆了，不知道小猫它怎么了？小狗想：“难道是我把它惹生气了的！就笑一下都不行吗？”小狗说：“别不开心了啊，我们回家吧！”小猫点点头，就走了。

在走回家的路上，小猫说：“我肚子好饿。”小狗说：“那行我们先去吃点东西再回家吧。”小猫又说：“小狗大哥，我快饿得不行了。”小狗说：“那你先坐在地上吃点蘑菇吧。”小猫吃完了蘑菇，他们俩就高高兴兴地回家了。

我最喜爱小狗作文 篇13

小明和小虎还有小狗是一个班级的同学，因为三个人都喜欢踢足球，有了共同的话题，他们三个就成了好朋友，一次足球比赛，小明不小心绊倒了小虎，连忙说对不起，可是小虎不接受小明的道歉，好几天没有理他。

不仅如此，小虎还和小狗说小明的`坏话，而小狗和小明在一次交谈当中把小虎说小明坏话的事情说漏嘴了，小明开始真正和小虎产生了嫌隙，两个人互相不理睬。就这样持续了几个星期。

一次上游泳课，小虎不小心溺水了，小明二话不说就跳下水去救小虎，小虎得救了，小虎苏醒之后看到是小明救了他，非常惭愧，也非常感谢小明的救命之恩，课后，小虎为自己说小明坏话道歉，希望征得小明的谅解，小明原谅了他，之后小明和小虎还有小狗又开开心心地在一起玩了。

我最喜爱小狗作文 篇14

星期三下午放学后，天下着濛濛细雨，由于我没带伞，只好和五（二）班的一位同学共打着一把伞回家，没想到给我带来了意外的收获————我看到一只可爱的小狗！

我们经过东塘大都市地下商业街的时候，这位同学突然提出想带我去看一只可爱的小狗，据说这只小狗既聪明又可爱，一只可爱的小狗作文。果真如此？我高兴地答应了（但你千万别告诉我爸爸妈妈，爸爸妈妈可不允许我放学后不及时回家的）。

不一会儿，我们来到了商业街的二区，在一个门面内，我果真见到了一只纯白色的'小狗。只见它小巧玲珑，有着一身雪白的毛，一双烔烔有神的眼睛，加上它那在你身上闻来闻去的灵敏鼻子，真让人喜欢！

我蹲下身子，摸了摸它那柔软的白毛，它闻了闻我的小手，向我不停地摇着尾巴，似乎向我打招呼。

就这样我和小狗认识了。刚开始，它对我并不是很友好，在我去摸它那柔软的白毛的时候，它做出要咬我的样子，吓得我马上把手缩了回来。但它马上闻了闻我的衣服，向我摇了摇尾巴，就对我很好了，并且还给我做一些令我发笑的动作。比如在地上打滚、两只脚站了起来、眼睛友好地盯着我等。

这真是一只可爱的小狗，我能肯定，只要你见到它，你也一样会喜欢它的！

描写杏花的小学生高分作文分享十四篇

写好作文对于学习语文是非常重要的，写作的时候作文主题非常重要，那您知道怎么写观赏杏花作文吗？写作文的时候注意不要一味的用华丽的辞藻堆积。你知道写好一篇观赏杏花主题作文的关键是什么吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“描写杏花的小学生高分作文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

描写杏花的小学生高分作文(篇一)

生活就像是一个圆圈，从原点开始又终止于原点。生活中的一些记忆就像是在我们心灵大树上的一片红色的枫叶，飘飘欲坠而又牵连不断。

我十一岁那年，阳春三月，春风和煦，我和朋友小敏去我村的后山上玩耍，充满生机的田野中开满了粉嘟嘟的杏花，仿佛走进了百花公主的百花园中一般。看，花里还隐藏着那晶莹剔透的露珠呢，娇艳欲滴，十分诱人。这不，引来了花的天使小蜜蜂。嗡嗡嗡在这个大花园里，满眼都是杏花，让我和小敏看得心里直痒痒，我们喜爱这蕴含芳香而又美轮美奂的杏花。于是，各自折了几枝。在这个充满快乐的环境中相互嬉戏着，陶醉着

在回家的路上，我们想起了天女散花的故事，于是，每人攥一手杏花向蔚蓝的天空中一抛，那绯红的一片纷纷坠落，就像是晚霞一样，那分明是花雨啊！在杏花落地的那一瞬间，欢乐变成了惊叹。

回家的路稍远一些，经过刚才的嬉闹，身上微微湿润。这时，一条小河映入眼帘，那里面还有小鱼呢，我准备抓几条回家玩呢，小敏突然说它也是一条小生命啊！我们不应该这样自私，以自己的欢乐为目的，而把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。听过小敏的劝告，我若有所思，明白爱花不如懂得惜花。我说道，小敏你真善良，你的心就像那水一样清澈，透明。

于是，我们在打闹中返回了家，到家之后，我们把手中的那几枝含苞欲放而又娇美的杏花插入了一个装满清水的瓶子中。一个简单的工艺品就产生了，一个插满杏花的插瓶。美丽而又不失含蓄，这样的一个工艺品廉价，美观。

如今，又到了满园春色关不住，一枝红杏出墙来的时节，家乡的杏树、桃树、梨树，你不让我、我不让你的争相绽放花朵。站在自家桃园子里，嗅着花香，闭了眼，仿佛树上满是杏儿、桃儿、梨儿。丰收的喜悦已经捷足先登，看着喜人的花朵，生怕别人来采摘。我十一岁那年春天的那一个个场景都在心中闪现，甚至定格。当时因贪玩而折了花枝，却不知道，那从天而落的花瓣都是一个个美味可口的杏儿啊！正如小敏所说，那时，我们为了欣赏美，把自己的快乐建筑在他人的痛苦之上，现在，蕴含着丰收的桃花让我明白了己所不欲，勿施于人的人生哲理。

那绯红的、纷纷坠落的就像是晚霞一样的杏花雨啊！映红了我的童年，也纯净了我的心灵。

杏花雨，童年的梦，春天里的童话。

描写杏花的小学生高分作文(篇二)

若要问我最喜欢的季节是什么？那当然非春天莫属了。与其说是喜欢春天，倒不如说是喜爱杏花。

杏花的花期一般3-4月，果期在6-7月。但是我还是更喜欢杏花的花期。因为在春天万物复苏，鸟语花香，杏花旁边总是围绕着一大群不知疲惫的小蜜蜂。杏花的清香是难以用语言形容的，那是一种特别的香：既不强烈也不淡，就是那种清清的香，徘徊在强烈与淡淡之间。杏花开放时总是花团锦簇，一树压着另一束，一朵紧挨着一朵。好像都要把树枝快压坏了似的，爸爸每次总是拿根棍子放在树底枝底下，生怕把树枝压坏了，来年收不到果实。但对于我来说，花和果实都无所谓了。花清香，果实香甜。他们在我心中都有同样的位置。

杏花有变色的特点，含苞待放时，朵朵艳红，随着花瓣的伸展，色彩由浓渐渐转淡，到谢落时就成雪白一片。一天过后，地上就像铺满了地毯似的，可美了。这使人情不自禁的想要在上面跳一支舞，五中伴随着花瓣的飘落与蝴蝶的伴舞。微风一吹，栩栩动人，就像是一场梦一样，仿佛我也有了魔法和电视上的一样。

杏花，属蔷薇科，落叶乔木。叶阔卵形或圆卵形，边缘有钝齿。近叶柄顶端有二腺体。花形与桃花和梅花相仿，但杏花没有梅花的梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。也没有桃花的桃之夭夭，灼灼其华。他虽然没有桃花与梅花的这些诗句中描述的性格，但不知为何我就是喜欢杏花这也许是星花的一种让我描述不出的特点吧！

虽然夏天让人感觉很炎热，中午还有蝉在那里疲惫的鸣叫，使人不由得产生一种厌倦与疲惫。但有了杏就足够了。杏的核果圆、长圆或扁圆形，与梅果相似，果皮多金黄色，向阳部有红晕或斑点。果肉暗黄色，味甜多汁，虽然信过上一周以后全部都落了但是没关系，我们家的杏树多。奶奶每年总是要掰开一些杏，晒好，等晒干了以后刚熟，就可以吃了（我觉得杏干远比刚摘下来的杏好吃）。杏干可以存放好几个月呢。杏原产我国，西北、华北和东北各地分布最广。性耐寒、喜光、抗旱、不耐涝。树龄长，可活一百年以上，是春季主要的观赏树种，还是夏季不可缺少的一种果实。

杏花的果实与花，我都给你介绍了。接下来我要告诉你杏花的花语和象征代表意义，因为我觉得它是一朵花中最重要的了。杏花的花语和象征代表意义为：少女的慕情、娇羞、疑惑。喜欢此花的人或受到这种花祝福的人：外观跟内在截然不同、外表柔弱、害羞，内心却蕴藏着灵敏的思维及无比的坚强，是经得起风浪的女孩。这也正是我所向往的。

描写杏花的小学生高分作文(篇三)

雨“沙沙”地下着，轻轻地落在屋顶上，告诉我们春天来啦！哇！惊蛰来了，大地回暖了，杏花也迫不及待地要绽放她的美丽了。

清早，雨停了，太阳悄悄露出笑脸，那棵杏花树已经穿上白中带红的衣裳，等待我们的召唤呢。可爱的小水珠在杏树枝头顽皮地跳跃着，亮晶晶的小水珠在阳光照耀下像钻石一般闪烁着迷人的光芒。美丽的杏花也被暖春唤醒了，爬满了各个枝头。这时的杏花一串串的，千姿百态，美妙极了。有的还是花骨朵儿，害羞地扪着嘴微笑；有的已经展现出她粉红的小花心，等着蜜蜂轻吻她；还有的急着穿上红白相间的衣裳，随春风翩翩起舞。一朵朵杏花轻盈地落在地上，远远望去，像一片片粉红色的海洋。

站在杏树下我轻闭双眼，仿佛耳边传过来蜜蜂的对话，他们讨论着花蜜的甜蜜。轻轻睁开双眼，看见一群蝴蝶在花丛中上下翻飞，舍不得离开。

三月过了，杏花落尽，我的心也增添淡淡的失落感，妈妈笑着说：你看，那是什么？哇，枝头上又结出一串串杏子，我们又可以品尝杏子的味道了。

描写杏花的小学生高分作文(篇四)

今天我和爸爸、阿姨一起去位于济南市长清区张夏镇的玉杏基地去看杏花。

我们开着车转进山里，沿着崎岖的盘山公路行驶，在沿途随处可见绽开着白色花朵的杏树，它们或一、二棵，或三、四棵、或十几棵聚在一起，远远望去，树枝上的花朵就像是冬天里的雾淞一样晶莹剔透，漂亮极了。

我们到了玉杏基地，我下车后清新的空气和阵阵花香扑面而来，放眼望去，漫天遍野全是盛开的杏花，有粉的，有白的，山坡上、山谷里、平地上，一片片的，连成了花的海洋。

我们走进杏树林，在花丛中散步，我看到杏花并不像我们平时看到的花那样每枝上只开一、二朵花，而是在一个树枝上挨挨挤挤地开满了小花。花瓣晶莹可人，花蕊随风摇动，偶尔还会有几只蜜蜂飞来采蜜。我急忙拿过相机拍下这珍贵的一刻。

我在花丛中走着，一阵微风吹来，杏花随风飘落，好像白云从身边掠过，慢慢地我仿佛自己也变杨了一朵杏花，共同在风中飘舞。

时间不知不觉到了中午，我们要去吃饭了，我才怀着恋恋不舍的心情离开了玉杏基地，我觉得杏花太美了，我多想和杏花一样生活在大自然中。

描写杏花的小学生高分作文(篇五)

杏树栽在院子的西南角，南边的土墙矮矮的，有点坍塌，遮不住杏树的虬枝浓叶。西边的墙高过了杏树，墙头上种着几株玻璃翠和仙人掌，紧紧抓着墙土，它们遮蔽了大部分的阳光，杏树的枝叶就朝着东南方倾斜伸展。

整个冬天，杏树都蜷缩在角落里，不惹人注目。过罢年，它就开始不一样了。冬天的蛰伏，似乎是让它睡了个好觉。墙角还积着厚厚的雪，它的枝桠间倒只挂着几朵雪蘑菇。不等你在意，它就开始酝酿一场蝶变。

先是抖落了身上的雪蘑菇，接着干瘪苍劲的枝条泛出年轻的青色。悄悄地鼓胀，饱满，脆弱的枝节承受不住它蓬勃的力量，裂出来一对对花骨朵，在清冽的空气里，摇曳着无尽的风情。怀揣着惊喜等着看它的绽放，它却拿捏着矜持，含着羞涩，就这样擎着花骨朵，再也没有张开笑脸的意思。

终于等的烦了，或者有了别的注视点毕竟，在初春尚有很多的惊喜和热闹给你看呢也许是天边那颗寒星惊醒了它吧，它才在某个安静的夜晚，悄悄地偷窥着你窗口的灯光，然后伸出一个小花瓣探探周围的动静，见没人注意，它的伙伴们便嬉笑打闹着全都争先恐后地探出头来，你碰我我挤你闹作一团。忽而听见人声，赶紧屏息静气，像一个个古代仕女，俏立枝头。

早上一推开门，满眼都是粉嘟嘟娇嫩嫩的花瓣，惊呆地盯着那一树灿若星汉的花儿，哈欠还含在嘴里，懒腰只伸到一半，再不顾脸未洗、头未梳，疯也似地冲至树下，脸颊上已沾染了微凉的晨露，鼻子也已触到了香香的花蕊，这露权当是洗脸的水，鼻尖上鹅黄的花粉，就权且是为我妆容吧。

此后的几天里，只要在家，就流连在树下，嗅嗅花香，逗逗蜜蜂，任是谁也没有我逍遥自在。

果真是好景不长麽？明明早上还和它们嬉戏一番才离去的，为什么再见时，它们却已蕊干瓣落容颜尽失？脚下一地的花瓣，怎是我心心疼念的精灵？

叹口气，劝自己：事实已然如此，又何必苦了自己？想必它们，定也是千般不愿才飘落的。只是，这却是任谁也无法改变的自然规律。更何况，花落之后，不是还有更大的惊喜在后面吗？

抚着树，残留的花瓣又轻轻袅袅的飘落下来，似是一阵春雨......

描写杏花的小学生高分作文(篇六)

慢慢地，渐渐地，我所盼望的春天，来了。——题记

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步进了。”朱自清先生道出了我对春天的期盼。

校园的那棵杏花树，就随意地长在楼门口，谁也不知它是如何到来的，但确乎是一直存在的。

春天刚来的时候，杏花树比我们都先知道，下了雨、下了雪，它就长得更欢。若是不下，它倒也不会在乎，照样长，而且长得愈发小巧，愈发让人觉得秀气。

一个课间，我无意中瞥见这棵杏花树，心中不由得感叹它的春机盎然，因为它仿佛在一夜之间全都开出了花骨朵，我不由得跑到树下，仰起头，眯起了眼。一阵春风拂过，瞬间落英缤纷，那淡粉色的花瓣像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，似有花香飘来……

一节课飞也似的过去，下课后我又飞快的跑到杏花树那里，想看看会不会有什么变化？我竟发现又有一朵杏花开了，在惊讶中我不由自主地背诵起朱自清先生的句子：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。我觉得用这句话来形容此情此景再合适不过。

第二天，我比往常更早地来到了学校，一进校门，我便迫不及待地去看那颗杏花树，它居然在一夜之间开了一树，就像赶趟儿似的，一身的粉红色随风舞动，让人忍不住想摘下一朵来，看看究竟。这时，我最爱的也就是拿着手帕，去小心翼翼地把落下的花瓣包起来。虽然听着一点不好玩，却表达了我对它满心的喜爱。

校园的杏花树是报春的使者，是我童年的伙伴……

描写杏花的小学生高分作文(篇七)

清明时节。

素雅女子，梳妆台边，粉底胭脂，不敢重拈。她看着镜中有些衰老颜色的面容，不禁在耳际旁插了多白色茶花，提起花篮，迈着小碎步走出了院子。今天，又是清明啊，她想。

雨纷纷，路上无人。

道路旁有一棵上了年岁的老白杨，本来就不宽的小径在拐角处就只能容纳下一个人了，白杨的树杈沿着墙壁，横着生了枝，上面还系着几条白丝巾细数，有六年了啊女子口中喃喃道，那还是七年前的秋天，男子奉命到边疆驻守，谁知，这一去便是一整年，家中每日勤恳劳作的女子，在第二年叶子下落的时候，看到了眼瞳紧闭的男子，她没有哭，因为男子告诉过她：如果我死了，也是为国效力，值了。于是选了个下雨的日子，把她葬在了离家两个时辰远的山中，每年的清明，都在这颗老白杨上系上一条白丝巾。她要替他继续守看世间红尘，共看夕阳到白发苍苍。又是一个雨落天，她就像一个只顾漫无目的行走的流浪汉，却不见伟大诗人杜牧《清明》一诗中所提及的行人，上前借问一句何处有酒家？

她像牧童，遥指村庄。

她喜欢有雨的天气，这样，当她想要哭时，就可仰起头，分不清是雨是泪，只是，每当她看着那一望无际的天空时，总会想起男子生前对她所说的想我的时候，就抬起头，我将驻守的边塞，就像这傍晚时分倒过来的天。

她不禁打了个寒颤，继续朝荒山走去，路过的地面被丝丝细雨水洗了一边，有些晶莹，有些光滑，她的步子加快了一些，生怕这雨越下越大，打落了她耳际的茶花。

离埋葬男子不远的地方，有一块稍显绿意的草地，六年前，女子在这里撒下许多茶树籽，带着她的思念和情愫，一并入了土。如今，有些早已被雨水冲散，在突起的坟墓旁，零星的长出了树苗。还有些，则留在了草地上，开出了花。每年，她都要摘一些白色茶花，手撑树杆，纤细的手指指着她住过的小茅屋的方向，对着心上人当了一回牧童那里，就是我们曾住过的杏花村

行人啊行人，来年清明，牧童依旧为你指路。

描写杏花的小学生高分作文(篇八)

杏花承载了我儿时的太多记忆；杏花承载了我儿时的太多喜悦；杏花承载了我儿时的太多幸福。

题记

阳春三月，又是杏花开放的日子，看着满树的杏花娇艳的开放，不禁勾起了我对儿时的回忆。

小时候，我整天跟着哥哥。，而哥哥教我最多的，是爬树，对，爬树。一般像那种高大挺拔的杨树、槐树，我这种小屁孩，当然爬不上去。于是，我爬的对象自然就是家里那四棵杏树。杏树，夏天叶子太浓，又热，我自然不愿意爬。秋天时，叶子差不多掉光了，也不是我所爱。所以，我最爱的是在春天爬。

我教你啊，双手抱住树干，双脚往上蹬就是了。哥哥在那棵最低的杏树上做示范。而一旁的我，正在不亦乐乎地摘着杏花玩。

哥哥默默扶额。

你会爬树了，就可以天天在杏花堆里玩了。一句话让我有了动力，三下五除二地爬上了那棵树，不用说，哥哥的嘴巴已经张成O型了。

会爬树之后，哥哥也就由着我，虐待那棵可怜的杏树了。

自从那年会爬树后，每年三月，每天早晨，第一件事，就是去爬上那棵杏树，摘杏花，贪婪地闻着杏花的芳香。晚上，也要一个人爬到树上去，看着杏花在明月下，摆弄着舞姿。

杏花的花期很短，我则更是珍惜这短短的的花期。

每天在杏树上，一朵朵地欣赏，一朵朵地嗅，仿佛是自己最伟大的成就。开心了，欢天喜地地爬到树上，挑一个最舒服的树杈，摘一朵最香、最美的花，静静地享受。伤心了，站在树下，凝视着落在地上的花，轻轻地诉说自己的苦处。

杏花的花期一过，我就会把夹在日记本里的标本拿出来，把它们当作最美的花，静静地享受，轻轻地诉说，仿佛它，也有了生命。

杏花在我的世界里，扮演了很重要的角色，杏花的香味也时时在我的鼻间回绕，我的世界已离不开杏花那娇艳的身姿，已离不开杏花那芬芳的香味。

又是一年，杏花再次开放，那味道，依然是那么香

描写杏花的小学生高分作文(篇九)

广场的东面有一树惹人喜爱的杏花。

远远望去，杏花一树都是雪白色，中间点缀着几点粉红，像一个粉白相间的大绣球。看着这奇异的杏树，我忍不住走了过去，慢慢走近，才把雪白与粉红分开；花儿刚开的时候是淡粉色，花瓣一共有五片，花梗是白色，花蕊是深红色。随着时间的变化，花朵变成雪白的颜色，花蕊也变成了红黄相间的颜色；到花蕊全部变成黄色，才完全长大。花儿们一个挨着一个，就像亲姐妹一样挤在一起。而还未开放的花刚长出来是深粉色，最后变成淡粉色，还泛点黄，像一个个小桃子一样，只不过是迷你的。

每棵树上的花开的都不一样，有的花瓣全开了，有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵，像小孩子的拳头似的紧紧握着。

当你站在鲜花丛中，你会看见如雪一般的杏花的花瓣在天空翩翩起舞，飞来飞去；你还会闻到一丝丝淡雅的清香迎面扑来，美极了！我见花瓣不平整，于是摸了摸花瓣，哇，滑滑的，原来这看似不平整的花瓣这么光滑！真奇怪。

闭上眼睛，我的脑海里形成一幅画：仿佛到了盛夏，树上结满了淡黄的杏，小朋友在树上争先恐后地摘杏，大人们在树下聊家常事的情景。

过了一会，我睁开眼睛，漫走在那一片片的杏花林中，沉浸在花朵的飘香里。只见杏花一片一片春风浮荡，万枝摇曳。看那含苞欲放的花蕾，白里透着粉，粉里透着红，吹弹可破，急不可耐的从树体的怀里钻出来，想一睹春天的芳容。

好一片迷人的景象！

描写杏花的小学生高分作文(篇十)

今天我要给大家介绍的植物是杏花。

杏花在春天的二月份开放，那时候的叶子还没有长出来，花就已经开了。花瓣是白色的，有五片花瓣，花蕊是粉色的。满山的杏花开放的时候白茫茫的一片，仿佛置身在白色的海洋里，真是美不胜收！别的花儿开放的时候最多只能开三五天，而杏花开半多个月都不会凋谢。花蕊上面还有一层花粉，闻上去甜甜的非常好闻。辛勤的蜜蜂在花丛间飞来飞去，它们采这些花粉来制成蜂蜜。干的杏花不仅可以制成香包，磨成粉，还有美容效果。

杏花在春天开放，夏天就能结出果实，结出的果实叫杏子。吃起来酸酸的，甜甜的，非常好吃。杏子还可以制成果脯。制成果脯保存的时间会比较长。杏子里面有一个核叫杏仁，杏仁有苦的有不苦的，不苦的可以吃，苦的千万不能吃，有可能中毒哟！杏仁还是一种药材，对人的身体很有帮助。

我喜欢吃杏子，更喜欢欣赏那美丽的杏花。

描写杏花的小学生高分作文(篇十一)

春天带了，院子里的杏花开了，十分漂亮。

杏花的花萼由白色到米白色到浅绿色再到深绿色，默默地衬托着上面粉色的花朵。花朵成浅粉色，最接近花萼的那一片是白色的，渐渐向上是浅粉色，最上面是桃红色的。五片或六片花瓣围成一朵花，中间有黄色的花蕊，风一吹就会荡起一阵一阵波浪，漂亮极了。那金黄色的阳光照射在花瓣上时，院子里就会弥漫着阵阵幽香。

杏花在饱受干涸、虫咬等挫折后依然顽强生长，人何曾不是这样呢？在现实生活中，也有许多人饱受生活的艰辛，处于危难和挫折生活的人们，最能经得起挫折和考验，我们应该向他们致敬，并学习他们不畏艰险，笑对坎坷的品质。当我们遇到困难时，应该努力寻找解决问题的关键和方法。

我喜欢这美丽的杏花！

描写杏花的小学生高分作文(篇十二)

阳春三月，恰是春游的好时机。一个礼拜六，爸爸妈妈决定带我去闻名的风景游览区——庙子乡杏花村去玩。

早晨，我和妈妈高兴不已地坐在车子里，爸爸开着车，看见公路两旁是一万无垠的麦地，麦地中间，还有一片片金灿灿的油菜花。

过了几个小时，我们来到了庙子乡杏花村。杏花村是一个小村，你到了那里，发现面前全都是杏树，树上已经开满了杏花，到处都是扑鼻而来的花香。我们顺着山间的小路，向杏花山爬去，看见山路两旁的杏花开得十分蕃庑，把小路都遮住了，满树的杏花将树枝都压弯了腰。

我们一边赏花，一边爬山，好不收留易才爬到山顶。眺望杏花村，我整理时觉得心旷神怡，整个村都被杏树盖着，那里简直是杏花的海洋，杏花的世界。

看着锦绣的杏花，我不由自主地伸出手，刚想摘一朵看看。远处来了一位老伯伯，他好像看透了我的心里，走到我身边，摸着我的头，慈爱地说：“小朋友，一朵花就是一个杏，你摘了一朵花，树上就会少结一个杏。”我听了缩回了手，惭愧地低下了头。

此时，夕阳西下，夕日的余辉照着杏花村，这时的杏花村显得更加锦绣了！

描写杏花的小学生高分作文(篇十三)

春天来啦！春天来啦！看，一朵朵玫瑰、月季、桃花……多美啊！尤其是那杏花，虽然花朵小，颜色很淡，但是它的香味是那么的诱人。从远处看，就像一团雪从天空落下来，落在树枝上。

上了山，一阶阶梯田上种满了杏树，上面开着数不清的“雪花”。在上山的路上，一棵棵杏树挺立在山上的每一个角落，一朵朵杏花开在枝头……过了一会，来了一阵大风，杏花们有的像下雪一样纷纷飘到地上，有的随风在枝头上摇摇摆摆，像在跳优美的舞蹈，有的被吹得沙沙作响，像是在为我们唱动听的歌曲。鸟儿飞来了，叼着许多花瓣，这飞飞，那飞飞。花瓣们被鸟妈妈叼回窝里，给它的宝宝当被子。

呵！看，有一棵树长得很高大，大约有十几米高，有一棵树长得很矮，高的那棵花多，矮的那棵花少。是不是很有意思？哦，还有一课不高不矮，花不多不少，就像三级台阶。有一只小鸟很好奇，还真以为是台阶，在上面蹦来蹦去，好玩极了。

啊！杏花，我爱你！你不仅为春天穿上了“白裙子”，还让它像喷了香水一样，香香的。杏花啊杏花，我永远都忘不了你，因为你是我心目中最美的花。

描写杏花的小学生高分作文(篇十四)

春天悄然来到，各种各样的花都盛开了，为春姑娘别上了精美的发卡，它们争先恐后，在比美呢!

今晨，我睁眼看见窗前杏树上那粉白的杏花一夜间像仙女下了凡，都开了，个个都像一张张笑脸。杏花已经满树都是了，有的还是粉嫩嫩的花骨儿，有的花瓣全都展开了，露出了小小的，橙色的花蕾，还不时散发出淡淡的沁人清香!它的花瓣只有小小的五片，小巧玲珑，楚楚动人，好像被人一碰就会掉了。它那白里透红的花瓣像涂了一层淡淡的胭脂，素雅端庄，羞羞答答的，腼腆得就像即将出嫁的新娘，让我喜欢得爱不释手!它们三个一群，五个一簇，编织出了一个个美丽的花环，戴在春姑娘的头上!一阵微风吹来，它们就随风飘荡。大地为杏花姑娘铺好了床，可以让它舒舒服服地睡觉。蜜蜂和蝴蝶赶来了，“嗡嗡嗡……”留下了一串串赞叹!我仿佛觉得眼前迷人的景象是一幅美丽的画卷!

啊!春天多美丽啊，百花齐放，姹紫嫣红，各色鲜艳的花全开了。我喜欢春天，因为它美丽，因为它充满生机!