学医七年读后感

学医七年读后感(经典五篇)。

咱们读完一本书后从中汲取的心得与感触一般称作读后感，读完作者创作的作品后我被陷入了深思。阅读之后，咱们应该仔细总结和回顾书中给予咱们的思想启示。编辑为了让您感到满足努力制作了这份“学医七年读后感”，请收藏本文坚定自己的阅读节奏！

学医七年读后感 篇1

学医七年读后感

七年前，我怀揣着满腔的热情和憧憬，踏入了医学院的大门。经过漫长而辛苦的学习，我终于在七年后拿到了医学学位。这七年的学医生涯让我收获了许多，也让我对医学这门伟大的学科有了更加深入的理解与认识。

我还记得刚进入医学院的那一天，当时我对医学的了解几乎为零，只知道医学是一门综合性的学科，涉及人体解剖学、生理学、病理学、药物学等多个方面。我并没有意识到学习医学需要的艰辛与耐心。

在第一年的基础医学课程里，我被大量的名词和细节所淹没。生理学、解剖学、生物化学等课程，考验着我的记忆和理解能力。为了掌握这些知识，我几乎每天都泡在图书馆里，时而看书背单词，时而做题复习。这段时间（字数太少，不计入文章长度）或许刚开始，我感到有些力不从心，但慢慢地我开始明白，只有打好基础，才能在医学的道路上越走越远。

随着学习的深入，我开始接触到临床医学的课程。这是我最期待的部分，因为临床课程使我有机会直接接触病人，理解他们的病情，帮助他们恢复健康。我也在这个过程中领悟到了医生所面临的压力与困难。

临床实习是我学医七年里最具挑战性的经历之一。每天早晨，我都要提前赶到医院，开始忙碌的实习生活。疲惫的身体和忙乱的时间表让我经常感到压力巨大。在实习期间，我见证了许多生离死别的瞬间，也迎接了无数次成功的手术和治疗。这些经历让我明白，医学不仅是一门学问，更是一项艺术。医生不仅需要专业的知识和技能，还需要一颗善良、慈悲和同情的心。

除了专业知识和技能，医学还教会了我如何处理复杂的情绪和人际关系。在医学院，我们经常与同学合作完成各种任务和项目。大家一起度过了许许多多的夜晚，分享着彼此的困惑和痛苦。这种共同成长的经历让我们的友谊更加牢固，也让我学会了团队合作和互相支持。与患者沟通也是医学院的重要组成部分。在与患者交流的过程中，我学会了倾听和关怀他人的重要性。有时候，患者不仅需要医生的治疗，更需要我们的心灵慰藉。

七年的学医生涯让我从一个无知的学生成为了一名合格的医生。我收获了知识，也更加了解了人性的伟大。在医学的世界里，我不只是一个医生，更是一位倾听者、安慰者和希望的给予者。无论是战胜疾病的战士，还是平凡生活中的支持者，我都会竭尽全力去履行我的使命。

回顾这七年的学医之路，我想说，付出的努力总是有回报的。通过学医，我不仅学到了专业知识，更重要的是培养了一种责任感和使命感。将来，我将以更加饱满的热情，去实践所学，为人类的健康做出更多的贡献。学医七年的读后感，让我深刻认识到，医学不仅是一种学科，更是一种信念。

学医七年读后感 篇2

学医七年读后感

学医七年，仿佛是一段匆忙的旅程，但也是一段充满收获与感悟的岁月。回顾这七年的求学路程，我觉得内心已经有了许多的成长与变化。从做为一个专业的新生，踏入医学院的第一天开始，我就明白了学医的责任重大，承载着救死扶伤的使命。

学医的道路并不是一帆风顺的，其中充满了汗水和泪水。进入医学院的第一年，我面临着巨大的压力和困惑。课程的难度远远超过了我此前所经历的，全新的知识体系和学习方法，让我有时感到无从下手。但是，正是这种压力，让我不断去探索和努力。我明白，只有为自己所追求的目标不停努力，才能不让自己停滞不前。

医学院的学习对于一个人的阅读能力提高了一个质的飞跃。在这几年里，我读过了大量的医学文献和教科书。这些书籍让我感受到了医学的广阔和深不可测。我逐渐明白，学医不仅仅是要掌握基本的理论知识，还需要不断学习和探索新的科学发现。只有不断更新知识和跟上时代的步伐，才能提供更好的医疗服务给患者。

学医七年，我也有了许多宝贵的实践经验。实习是我学医过程中最宝贵的部分之一。在医院实习期间，我有机会亲自接触各种疾病和患者。通过实践，我深刻地认识到医学的良心和责任。每一个病人都是一个有血有肉的个体，他们需要我们的关怀和治疗。每一天，我努力将医学理论与实践相结合，为患者提供最好的医疗服务。

但是，学医的道路并不局限于医学知识的学习，更需要培养细心、责任心和探索精神。在医院实习的过程中，我体会到了治愈疾病的乐趣和挑战。每个医学生都要经历很多课堂外的锻炼，如在手术室、急诊室、病理实验室等等。这些经历让我明白，医学是一个永无止境的学科，需要不断前行和学习。

学医七年，我的内心也发生了许多的变化。与医学相关的社交活动和医学会议让我结识了许多志同道合的朋友和学者。与他们的交流和互动，让我深刻地认识到医学是一个团结合作的学科，需要多学科的集成和协作。我也开始意识到医学的未来需要更多的创新和跨学科合作。

学医七年，我最重要的收获就是学会了如何尊重生命。作为一名医生，我们要尊重每一个患者的生命，无论是年轻还是老年，无论是富有还是贫穷。患者的生命是我们手中的宝贵瑰宝，我们需要竭尽全力保护他们的健康和生命。

学医七年，我深刻地认识到了医学是一门神圣而崇高的学科。它需要我们付出更多的努力和更多的汗水，但是，它也给予了我们无穷的成就感和内心的满足。作为一名医生，我们能够为患者带去希望和健康，这是一份无比珍贵的使命。

学医七年的读后感让我认识到医学是一门需要不断学习和实践的学科。它不仅仅是掌握科学知识，更需要培养细心、责任心和创新精神。学医的道路不易，但它给予了我许多的收获和满足感。在未来的日子里，我会继续努力学习和成长，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

学医七年读后感 篇3

《学医七年读后感》

人们常说，“医者仁心”，而医学是一门需要学习七年才能掌握的学科。作为一个医学生，我对于医学的热爱和追求从入学的那一刻开始。七年的医学生涯中，我经历了无数的艰辛和困惑，但也收获了许多宝贵的经验和知识。读完《学医七年》这本书，我对于医学和作为一名医生的责任有了更深入的理解，也更加坚定了我在医学领域努力奋斗的信念。

在读书过程中，我被作者对医学知识的深入剖析和解读所折服。作者以生动的语言和具体的案例，深入浅出地阐述了医学课程的内容和学习方法。我从中学到了很多实用的技巧和方法，例如如何高效地记忆解剖学、生理学等科目的知识点，如何与患者建立良好的沟通等。这些方法对于我以后的学习和临床实践都具有极大的帮助。作者还强调了医学的人文关怀，告诉我们作为医生不仅仅是提供药物治疗，更要关注患者的心理和情感需求。这让我意识到，除了扎实的医学知识，作为一名医生还需要具备真诚的同理心和温暖的关怀。

我在书中也看到了许多医学生涯中的困惑和挣扎。作者毫不掩饰地描述了自己在临床实践中的困惑和迷茫，甚至是对自己专业选择的怀疑。这让我感到安慰，因为我自己也曾经有过类似的经历。在实习医院的日子里，面对病患的痛苦和死亡，我曾经陷入过深深的无力感和绝望。通过书中作者的励志和鼓舞，我逐渐明白了一个道理：医学是一门不断探索和学习的学科，而作为学医的人，我们需要坚持勇敢面对困难和挑战，只有这样才能不断提升自己的医学水平，为患者的健康贡献力量。

这本书也对我的职业发展产生了积极的影响。从书中，我看到了医学的广阔领域和无限可能。从临床医生、科研人员到医学教育工作者，无一不是医学领域中不可或缺的一份子。我决定将来在医学领域继续深耕，不断学习和进步，为患者的健康贡献自己的力量。同时，我还想积极参与科研工作，为医学发展做贡献。通过读这本书，我对医学的坚定信念更加坚定，也更加深刻地意识到了医学的使命和责任。

小编认为，《学医七年》这本书给我带来了许多的启示和思考。它不仅是一本医学方面的学习指导书，更是一本关于人性、责任和勇气的书籍。通过读这本书，我更加深入地了解了医学，增加了对医学的热爱和热情。同时，我也明白了学习医学的道路并不容易，但只要坚持并且努力学习，最终将走上独具医者仁心的职业道路。

学医七年读后感 篇4

《学医七年》读后感300字：

首先，作者是十分的好学，这点在书中阐释自己不松懈的背古籍方剂等就可以看出来！其次，作者结合导师或临床病例进行归纳的能力也很突出，这点不单单体现在文中，更多的还是体现在其对于自身医学成长的记录！

但是七年学医，可不是你我想象的那样，就好比现在一些985/211的七年制（现在改为5+3）+博士3年再次是985/211的本科五年+硕士3年（+博士3年）一样，或者说好比抚医现在的临本、口本五年制一样，将来医院的规培等也是一段漫长的学医之路！没有足够的耐心和强大的毅力去支撑又怎么能坚持的下去？确实一个比较好的发展前景摆在远方，可期间的路也不容易，尤其是有着“扶伤济世，敬德修业”的梦的人！

此外，我在该书的阅读中发现：越往后的课程越多，不单单是说作者实习和更从导师学习以及课程论文准备事情之多，还有就是在此后的过程中不断的发现自己的短板或不足等需要亟待解决或填补，这就是为啥作者在后面的历程中不断的去多方学习和回顾总结的原因！

学医七年读后感 篇5

学医七年读后感

在这漫长的七年医学学习生涯中，我真切地感受到了医学之深邃和广阔。我见证了生命的奇迹，领略了人类智慧的辉煌，也感受到了医者荣誉与责任。学医的这七年，给了我无数感悟与思考，让我更加坚定地选择了这个职业。

学医之路曲折而漫长，刚开始的时候，我对医学仅仅停留在表层的认知，眼中只有白大褂和器械，甚至对于一些基本的医学概念都一无所知。进入大学医学院后，我的世界被彻底改变了。夹杂着兴奋和不安的第一次解剖课，给予了我对人体结构与生命的深刻认知。那些肌肉的纤细，血管的曲折，内脏的精致，仿佛是一部生命诗集，让我受到了深深的触动。随后，临床实习的开始，更是让我深深感受到医学的复杂性与辛劳。面对患者的痛苦，我不禁想要让每一个人都健康快乐，但事实往往与理想有差距。正是这种差距，激发了我坚持奋斗的决心。

在学医的过程中，我的心灵得到了极大的陶冶。每每看到病人抓着我的手，流露出对生命的珍惜与对我的信任，我都会被深深打动。或许是因为命运让我遇到了这些病痛的人们，我才能更加珍惜自己所拥有的健康，理解他们的痛苦，更加坚定地为他们提供帮助。而与病人的交流，让我更加懂得了倾听和关怀的重要性。有一次，一位年迈的病人坐在病房床边，告诉我他的病情和心情，那双温暖的眼睛让我感受到他无尽的希望。我们心灵的碰撞，使我不再把医学当做简单的治疗手段，而是更多地关注患者的心灵需求，用爱心和关怀给予他们平安与温暖。

除了医学知识的学习，七年的学医生涯让我更加深入地理解了团队协作和责任的重要性。在医院实习中，我时常面对不确定的情况和急需解决的问题，而在这个时候，团队的力量变得尤为重要。每个人都扮演着不同的角色，众志成城，攻克难关。在与同仁合作的过程中，我学到了如何正确表达自己的想法，如何倾听他人的建议，并学会了在高压环境下保持冷静自持。而责任感则是我作为一名医学生必备的品质，每每面对病人的求助和家属的期盼，我都会怀着敬畏之心对待，坚持医者对病人的承诺，用尽自己的努力去帮助他们。

回顾这七年学医的经历，我不禁感叹医学的伟大和奇妙。它是一门终身学习的艺术，承载着人类对生命和健康的渴望。学医七年，让我更加深入地认识了医学的广阔与复杂，更加坚定了我的医学信念。回顾这段路，我付出了努力与汗水，也收获了真实与成长。不管前方的道路有多么未知与困难，我都会继续努力，勇敢地去面对，因为我相信，只有在成为一名合格的医生后，才能真正地为患者带去健康与希望。

学医的七年读后感就此完结，但我的医学之路才刚刚开始。愿每一个选择了医学的人，能够坚持与努力，去激发生命的希望，在这个世界上播下爱与温暖的种子。愿我们伴随着责任与奉献，用我们的双手和爱心，诠释医者的荣耀与伟大。

精选阅读

学会合作读后感(经典五篇)

本文将为您详细介绍“学会合作读后感”相关信息，在作品中，可以让我们更好的感受到作品的优秀程度。 作为一名读者，撰写读后感可以促进自我成长和知识水平提升，我相信这篇文章可以为您解决某个难题！

学会合作读后感【篇1】

《学会合作》本文给出了两个例子，一个是演奏管弦乐，另一个是模拟逃生实验。这两个故事都说明了一个事实。首先是依靠高度统一的目标和合作精神来实现这一目标。第二，成功的合作不仅要有一个统一的目标，而且要尽自己最大的努力。此外，它还应该想到他人、集体和自我牺牲的精神。

你知道吗？自然界中有许多现象经常令我们震惊:当野火燃烧时，为了逃离，许多蚂蚁迅速聚集在一起，挤在一起，然后像雪球一样滚动以逃离火焰。燃烧的噼啪声是最外面的蚂蚁用身体探索生存之路时发出的叫声。这是绝望的努力和无悔的呼喊。是的，面对困难和灾难，只有通过团结、合作和共同努力，一个人才能走出一条道路，这也应该证明文本中的第二个启示。

你一定也做过一些科学实验。有一次，老师让我们四个人做一个小实验。我们每个人都准备了一些材料。实验开始了。张和杨金坤有点冲突。这个实验不可能完成。我说服了他们，不久实验就完成了。在未来，我们必须学会与他人合作，牺牲一些眼前的利益，也许我们可以交换一些更有价值的东西，所以我们必须学会合作！

文章中的几个例子让我们明白了合作的重要性。如果没有人与人之间的合作，就不会有现在的美好生活。让我们学会合作，学会团结，共同创造一个新时代。

学会合作读后感【篇2】

大家常说“团结协作，力量大”，但真正能做到团结的又有几个呢？能做到这一点的，不是拥有大智慧的人类，不是威武的老虎，也不是巨大的大象。它们只是微不足道的蚂蚁。

那天，我亲眼目睹了这一幕：一只受伤的苍蝇正坐在地上休息，这时刚好被几只出来觅食的蚂蚁看到。几只蚂蚁立刻发起了攻击，那些蚂蚁被它打败了，急忙赶回山洞。看到他们走了，我不禁惋惜：蚂蚁，蚂蚁，这只是一只垂死的苍蝇。你是怎么放弃的？

没想到，过了一会儿，蚂蚁们又怒气冲冲地出现了。不同的是，它们后面跟着一大群有序的蚂蚁。哦，原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了！

这一次，他们显然是有计划的：蚂蚁士兵整齐地排成一行，轮流攻击大飞。当然，苍蝇不停地跳起来反击。后来，它精疲力尽，奄奄一息，再也没有力气反击了。最后蚂蚁兵和蚂蚁将军一起冲了上来，有的咬翅膀，有的咬四肢，有的咬苍蝇。

看完蚂蚁大战，我陷入了沉思：我们人类有高超的智慧，凶猛的老虎有敏捷的技巧，但无论你怎么努力，光靠一个人是不够的。但是，没有任何力量的蚂蚁都可以打败一只在它们眼里是怪物的苍蝇，依靠合作是不容易的。

小蚂蚁能这么团结坚强，何况我们人类！如果人类可以像蚂蚁一样团结一致，不怕困难，那还有什么困难是克服不了的？我一定是一个乐于学习，互相帮助，积极进取，共同努力的好学生。

学会合作读后感【篇3】

我是一个喜欢独立做事的人，一直认为找人帮忙、与人合作是一种无能的表现。可当我读了《学会合作》这篇课文以后，我的这种想法就立刻烟消云散了。

《学会合作》是一篇演讲稿，以“合作”为话题，从人与人之间的关系讲起，阐明了无论从事什么职业，无论在何时何地，都离不开与他人合作的人生道理。

人们常说：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就。这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理，我们都该牢牢地记住。

在战国时，六国联合攻打秦国，可因人心不齐，被秦国各个击破。如果那时他们团结一致，以六国的兵力与物力，击败秦国肯定是轻而易举的事。那么历史也要被改写得面目全非了。

同学们，当今的世界是一个充满竞争的'世界，但同时也是一个更加需要合作的世界。只有学会与人合作，才能取得更大的成功。

学会合作读后感【篇4】

蚂蚁虽然小，但是有自己的尊严。你看，其中一个没什么力量，但是他。嗯，团结的力量是无穷无尽的。

我生活在一个大班级，所以我们应该团结起来。互相帮助。我记得我的同学。这是因为我和同学出去玩，看到一只螳螂。他们都抢劫了，然后打架，所以他们变得不团结。

就像小蚂蚁，虽然小，但是很能干。因为他们是一个群体。他们是一个非常强大的团体。比如被洪水冲走的地方。但是蚂蚁会变成一个扁平的圆圈，母蚂蚁会被放在上面，让它们安全过河。所以只有几个死了。在这方面，蚂蚁非常团结。

还有一次，玉米地里的蚂蚁。比如农民收完玉米，我就放火烧了。而蚂蚁会变成一个球出去，虽然只有几只蚂蚁死了。但是大多数蚂蚁都活了下来。这再一次说明蚂蚁是很团结的。

现在的国庆虽然美好，却是用很多年前革命烈士的生命和鲜血换来的。这些都是用他们的团结换来的。如果他们不团结，就不会有今天的幸福生活。因此，我们必须团结一致，打败所有的敌人。

我们应该团结起来。草虽小，但力量无穷。再难的东西也会被他穿透。正是因为团结的力量是无限的。因此，我们班应该团结起来。

就像一棵草，一朵花，一只小蚂蚁，它们看起来很小，但它们有无限的力量。这是卑微者的威严和挑战。

学会合作读后感【篇5】

一只海豚想要与上帝说话，上帝在天上，离它太远，所以它办不到。但是一百只海豚架成一个流水跳台就有希望。——题记

我是一个喜欢独立做事的人，一直认为找人帮忙、与人合作是一种无能的表现。可当我读了《学会合作》这篇课文以后，我的这种想法就立刻烟消云散了。

《学会合作》是一篇演讲稿，以“合作”为话题，从人与人之间的关系讲起，阐明了无论从事什么职业，无论在何时何地，都离不开与他人合作的人生道理。

读着读着，我不禁想到：在动物之间，确实不光有生存竞争，还有互惠互助。海葵虾和海葵就是一对典型的例子。

海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。可一旦遇到危险，海葵虾就立刻举起它的合作人——红海葵便使用有毒的触手来对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担心;而红海葵只要收集海葵虾吃剩下的食物就足可以饱腹了。

动物尚且如此，更何况我们人类呢!

人们常说：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就。这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理，我们都该牢牢地记住。

想当年，刘备、关羽和张飞三兄弟合作，在军师诸葛亮的帮助下，与曹操、孙权三分天下，成为三国时期的霸主。虽然最终未能光复汉朝，可他们在桃园结义的事却成为历史上的一段千古佳话。

而在战国时，六国联合攻打秦国，可因人心不齐，被秦国各个击破。如果那时他们团结一致，以六国的兵力与物力，击败秦国肯定是轻而易举的事。那么历史也要被改写得面目全非了。

由此可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且更要在心中想着别人，心中想着集体，有作自我牺牲的精神。

同学们，当今的世界是一个充满竞争的世界，但同时也是一个更加需要合作的世界。只有学会与人合作，才能取得更大的成功。

大学之道读后感(经典五篇)

大学之道读后感 篇1

这一次，我把《童年》、《在人间》、《我的大学》这三个高尔基的书看完了，你想不想了解一下高尔基的《我的大学》吧，那我就说说《我的大学》吧。

《我的.大学》主要讲了高尔基在16岁的那年，高尔基觉得自己要走向宽阔而光明的道路，就背井离乡，去喀山求学，不过，他没钱，想去大学的梦想破灭了，住在一个小屋子里，只能靠工作来挣钱，高尔基先去了码头搬东西，后来，他住在了一个破烂不堪的大房子里。后来，他改了一个工作，就是去面包店了去工作，在工作的时候，高尔基接受到了一封信，上面写着：外祖母在教堂门口乞讨时从台阶上摔下来，断了一条腿，此后第八天就去世了。外祖母在这八天内没去医院看病，上面还说，参加这次送葬的人有一群乞丐和外祖父，还有，外祖父在坟墓前哭得死活来去。高尔基听了，黯然神伤。后来，高尔基认识了大学生和进步人士，让高尔基开始了新的生活。

高尔基住小屋子、卖苦力、同流浪汉接触，在面包店工作……在古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及大学生和进步人士的交往中，使他投入了一所广阔的社会学校。

大学之道读后感 篇2

一本好书能使人明白一个道理，一本好书能为人建造一条捷径，一本好书甚至能影响一个人的命运！可以肯定的说，《卓有成效的管理者》是一本值得反复阅读、仔细推敲的好书，作者彼得·德鲁克从管理以及卓有成效说起，解说时间的使用，论述管理者的贡献，剖析发挥人的长处，进一步说明用有效的时间做重要的事情；讨论决策的要素，进一步论述有效的决策；最终给出结论管理者必须卓有成效，且卓有成效的管理者可以实现以及应该实现。

这本书给我的感觉是一篇长论文，用通俗易懂的语言、生动的实例向我们说明卓有成效的意义与实现方法。读完这本书，我获益匪浅，想谈点关于认知与格局方面的感受。

虽然很多人读了很多的书，也懂得很多做人的.道理，但生活却依然没有成效，是什么原因？我想主因在于没有制定合理的目标、做出适当的决策。假如人是一颗种子，读过的书、学到的知识就是土壤，虽然土壤十分肥沃，但种子却一直没有发芽，主要原因在于没有阳光。合理目标与决策便是我们这些种子的太阳。然而，能否制定合理目标与决策则取决于自身的认知与格局。地理上，每个人总以自己作为世界的中心；思想上，每个人都有自己的认知纬度，并以此作为衡量世界的标准。因此，认知对于我们生活与工作的意义是非凡的。如今社会我们获得知识十分方便，个人格局看似亦很容易提升和改变，但实则现在的规则法制太多、行业细化、社会发展瞬息万变，与以往时代相比，如今的社会体系变得过于庞大，我们个人的格局便相对更加渺小，要制定合理目标与决策就更加艰难。而作为一个管理者，偏偏就要不停地制定卓有成效的目标与决策，可想而知，认知与格局对于管理者来说是多么的重要!

“认知”一词在本书中虽然极少被提及，但在阅读时仿佛觉得又无处不在，对自我的认知，对工作事物的认知，对上级与下级的认知。只有打破对上述事物的原有认知，不断提升自身格局，才能离事物发展的本质更近，制定的目标与决策才会更加趋向合理。结合工作实际，于我而言，目前最重要的任务就是做好时间管理、发挥自身的优势，通过对任务的安排及难题的攻克来反复锤炼自己，拓展工作思路和工作方法，提升自身在工作处理方面的认知和格局。

管理是实践，不在于知，而在于行。一个人的才能，只有通过有条理、有系统的工作，通过实践才可能产生效益。管理者只有通过不断的学习、丰富的实践，才能使得自己的能力得到提升、管理经验得到完善。卓有成效是自我有针对性地学习与实践的过程，需要认真观察跟工作相关的人与事，关注公司内外环境，贡献自身的专业力量，成为优秀管理者的同时让公司获得收益。

大学之道读后感 篇3

这个暑假，我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。

这本书讲述了在作者十六岁的时候，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。可是作者高尔基并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作……之后，事情有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和提高人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者经历了许许多多：经受多方面的生活考验，对人生意义和世界的'复杂性进行了最初的探索。

高尔基从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子，这位妈妈很可怜，高尔基也注意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，之后，高尔基决定找个工作，让这位妈妈减轻些负担。

《我的大学》是部自传体小说，故事情节简单，明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。

读了这本书，我明白了无论什么情景，多么艰难，也要想办法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。

大学之道读后感 篇4

近日，为了不虚度光阴，我制定了一个读书计划，要求自己在工作之余，每天抽出1个小时读读书，一则增长知识，二则修心养性。《卓有成效的管理者》是实施这一计划我看的第一本书。这本书已经买了很长一段时间了，一直压在案底。虽然翻过几次，但没有一次真正完整地看完，真有些惭愧。静下心来细读此书，深为彼得·德鲁克先生渊博的知识和丰富的实战经验所折服，悔恨自己不早日拜读其书。感叹之余，也有几点感想。

一、管理是一项复杂的工作

管理之难，一则在于人之复杂。俗语说：人心隔肚皮。这话一点不假。人虽然有很多共性的地方，但不同的地方也很多，每个人的想法不一样，不同地区的人性格脾气也不一样，因此，管理方式方法不能一成不变照搬，应该因人而异，因时因地因人制宜，这样才能取得实效。二则在于变化预测之难。管理既是对人的管理，也是对事的安排及调处。管理中除了要应付大量的日常性工作外，也必须要处理很多突发性的非常规事件。这些突发性事件有些将直接关系到组织的生死存亡。而对这些，管理者是无法预测的。三则在于执行之难。管理者的所有部署和决策都需要有人去执行，而执行者是否能领会决策意图，领会意图后是否能始终贯彻如一，都将直接影响到管理者的管理效果。也就是说，执行者的素质对管理产生很大影响。我们也许会问，管理者不是可以安排高素质的人执行，将不称职的执行者开除吗？理论上是的，但实际上，在人情维系、关系为王的社会里，开除不称职的人有时候并不容易。特别是在政府机关，公务员目前仍然是只进不出，而人员编制又控制的非常紧，管理者往往对执行者的素质束手无策，只能将就用之，尽力而为。这种情况下，管理的效果是不言而喻的。

二、有效地管理取决于有效地决策

管理者的任务很多，但说到底，决策是管理者至关重要的一项任务。管理者日常要处理的事物纷繁复杂，事务性常规性的占大多数，往往占用了管理者大量的时间。但是，时间花费的多少并不与事务的重要性成正比。于管理者而言，决策是管理者最独有的一项职责，始终都是最重要的。

那么，如何才能做出正确的决策呢？彼得·德鲁克先生在书中给出了答案。第一，决策往往不是从搜集事实开始的，而是从管理者的个人见解开始的。也就是说，决策的过程就是管理者个人的见解经过反复讨论、论证后，上升为组织战略的过程。这个很有意思，与我们平时所主张的决策时要先收集大量材料和事实，然后对这些资料和事实进行科学分析论证，最后得出决策方案的思路完全不同，但却非常符合事实。实际上，生活的经验告诉我们，决策就是个人意志转化为集体一直的过程。当然，管理者的个人见解、个人意志并不是突发奇想的，而是在他日常的管理实践中逐渐形成和强化的'，是总结大量事实经验后的见解，是管理者经验和智慧的结晶。

第二，好的决策应以相冲突的意见为基础，除非有不同的见解，否则就不可能有决策。这也就是说，决策不是“一言堂”，而是经过反复讨论、论证的集体智慧的结晶。鼓励提出不同意见、进行反复讨论有利于从不同的角度审视决策的可行性，发现决策方案中可能出现的不可预见因素；有利于让参与决策的人全面了解决策意图，从而使决策在执行的时候更加顺畅；有利于形成备选的决策方案，在决策无法执行时迅速采取应对措施。

第三，好的决策需要合适的时机。决策时需要判断时机的，同一决策方案在不同的时候提出来，可能会出现截然不同的效果。正因如此，决策必须非常谨慎。在进行决策时，我们要问清楚：是否真的需要一项决策，保持现状，会有什么后果？如果答案是不会有变化，那么决策就没必要了。

第四，决策的执行不能中途而废。决策执行的时候，可能会出现各种阻碍因素，但只要行动了，就要不折不绕地执行下去，切忌中途而废。一方面，半途而废将使前期所付出的一切化为乌有；另一方面，半途而废将直接影响到管理者的威信。

三、有效地管理者是可以学会的

彼得·德鲁克先生告诉我们，有效地管理者不是天生的，不是遥不可及的，而是可以学会的。那么怎么学呢？第一步，做好实际记录，了解世界花在什么地方，并作出相应的调整，以消除不必要的时间浪费，从而将时间更多地用于决策上。第二步，把眼光集中在贡献上，多想自己能为组织做些什么，心系组织，主动承担起责任，而不是单纯地执行命令。第三步，充分发挥人的长处，宽容别人的缺点。生活中我们常说要用人之长，是人尽其才、物尽其用。但真正实施起来却不容易，因为我们往往忽视了“容人之短”的重要性。人有所长、必有所短，这是规律。而且，短处往往比长处更引人注意，更容易让人产生刻板印象，看不到长处。这样的情况生活中比比皆是，所谓的“用人之长”也就大打折扣。为此，要“用人之长”必须“容人之短”，只有这样，才能真正做到人尽其才。

大学之道读后感 篇5

根据管理学老师的推荐，我有幸拜读了德鲁克的名著《卓有成效的管理者》，并受益匪浅，此书看完，不由得反思，自己做到了其中的几分呢？全书只有短短的170几页，还有很多的空白供你注释。但正是精简才铿锵有力，发人深省。此书是彼得·德鲁克的一本经典之作，成于1966年，却在四十年后的中国被一群中国职业经理人评选为年度最值得阅读的十本书之一。经典之所以经典在，在于历久弥新，在于经历了四十年后书中活跃的思维，敏锐的观点，到现在依然切合实际，依然有效。

《卓有成效的管理者》是一本不难懂得书，深入浅出，管理大师德鲁克一再给我们看见，卓有成效是可以学会的，也是必须学会的。并在书中重点阐述了一个卓有成效管理者的五项要素：

一、重视目标和绩效管理。通过确定自己的工作目标，让自己的工作更有计划性。使自己的日常工作始终围绕目标进行，通过责任意识将计划的执行到位，保证工作目标的实现。而现实中团队的目标，要通过组织来实现。这要求我们要加强组织内部沟通和团队合作，通过各种激励手段和培训等手段来实现组织目标。

二、做好时间管理。我认为要更好的实现目标，同一时间只做一件最重要的事情，这样才能做到最好。这就要求我们慎重设定自己工作的优先顺序，将宝贵的时间资源进行最合理的划分。

三、用人所长。如何发挥一个人的长处，使他在团队中做出最大贡献，这是我们学习人力资源管理课的目的。这要求我们根据工作中时刻变化的形势，对人员做出客观的'评价，并合理搭配班子、进行性格互补和工作按流程咬合、做好人性的制衡，知人善用，善于挖掘人才、激发潜力，做好授权和及时沟通。

四、进行有效决策。管理者每天要做很多决策，这必然分散他的注意力，降低决策的效益。这就要求我们首先要关注经营核心，集中有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上，从关乎企业命运的战略目标着手，审慎制定战术策略和行动措施，按工作的轻重缓急安排先后顺序，充分发挥组织内各人的专业学历、经历特长，在总结过往经验的基础上做好综合分析和换位思考，把握机遇，有胆有谋，进行有效的决策，完成组织目标。

五、关注运营体系建设。达成目标要讲究方法策略，这就要求我们在工作上有一套完整的运营管理体，使组织内各人各负其责，按照既定规范，最大效率的完成日常工作，将更多的经历和时间给予“危机管理”，才能确保企业长盛不衰。

其浅显的道理每个人都可以理解，然而疏于思考或者懒得思考，逃避问题积压矛盾在，在问题积压至爆发时依然陷于推卸责任的桎梏不肯走出来，直至损害了自己挫败了组织。当学会管理后便是另一番天地，有效的管理成果是在问题集中爆发之前已被优秀的管理者所预见并采取了恰当有效的措施处理，危机长存，而化危机为机遇才是王道，所以我们有必要训练自己成为一个管理者，一个卓有成效的管理者。管理者不一定要是企业的大bo，一个机关大头，和生活习惯一样把保证效率和质量溶于呼吸和血脉，遇事专注理性，做出正效应更多的决策，如是而已。也可以说，一个平凡的人做出不平凡的事，不想碌碌无为、甘于落后者必然不断催促自己成为一个管理者，培养有效的管理思维，锻炼有效的管理能力，管理事业，管理人生。

作为管理者，最重要的事是培养一种良好的心理素质。首先，要养成不急不燥的心理，这样才能考虑长远利益；其次要有一颗包容心，才能充分发挥他人的长处，容他人之短处；坚持才是卓越之道。因此，学习是无止境的，《卓有成效的管理者》我们要认真去读，要身体力行，必定会有新的新的收获。彼得。德鲁克的《卓有成效的管理者》这本书，仿如良师益友，虽然面对的是不同的事实，却能从不同的角度说出你不曾说、更不曾想到的理念，令人有茅塞顿开之感。

世界五千年读后感经典14篇

时隔多年再次阅读作者写的作品，依然会有新的见解。写读后感要切合实际，切忌空谈空想，经过仔细分析幼儿教师教育网为您编辑了“世界五千年读后感”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

世界五千年读后感 篇1

今天，我读了妈妈前些日子给我买的《世界上下五千年》一书，这本书是彩绘注音精装本，分上下两册，还赠送一张光碟，我拿在手里爱不释手。

它讲述了世界从古至今5000多年的历史和文化。有源远流长的古西亚文明、尼罗河畔的古埃及文明、久远神秘的古印度文明、光辉灿烂的古希腊文明，博大精深的古罗马文明、在黑暗中前行的中世纪欧洲、丛林深处的中美洲文明等等精彩篇章。

精美的插图、精彩的故事一下子就吸引了我的眼球，通过阅读这本书使我了解了一些曾经发生在世界上的重大历史事件，如：希波战争、伯罗奔尼撒战争、斯巴达克斯起义、十字军东征等等。还使我了解到早在公元前776年奥运会就已经在古希腊举行了。还有阿基米德，他用自己的智慧想出了检验王冠的办法，他还利用光的反射原理将罗马战船烧毁，让我对科学充满了好奇。还有古埃及人克服重重困难修建了被誉为世界奇迹的金字塔，让人不得不惊叹于劳动人民的智慧与力量。

总之，透过精彩的故事、伟大的人物，这本书带我重温了世界上那些令人惊心动魄的历史、让我亲身感受了那些英雄时代的现场。这真是一本好书，让我获益匪浅呀！

世界五千年读后感 篇2

鸟儿们唱着悦耳欢快的歌儿，清澈见底的小溪里各种鱼儿，虾儿，各色贝类，海藻在一起欢快的嬉戏!他们叫你朋克，一个也许我永远都得不到的名字，可不管怎样，接下来的日子，我会在摇滚强劲的节奏中朋克般的奔跑，追上2009年属于我们的夏天。那金黄的、绿油油的耕地与菜地，香喷喷的米饭。

每到书店，都是各试各样的书，花花绿绿的书，这些书都不是我爱的对象，但是《世界五千年》是我最爱书。

我从小就爱研究历史，所以这本书就是我最爱的书。世界五千年是讲很久已前的故事，比如;法老的超生转世梦金字塔，智慧的所罗门，科学革命的先峰伽利略，科学巨人牛顿......还有名言名语，人生活在希望中，旧的希望望泯灭了，新的希望的烈焰随之燃烧起来。如果一个人只是过一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了莫泊桑。自然和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说：让牛顿出世吧!于是一切都会光明了蒲柏。......

从中最精彩的几段是：日本偷袭珍珠港日本无条件投降斯大林格勒保卫战日德兰大海战。第二次世界大战开始，美国没有被卷入战争，他坐山观虎斗，日本早就盯上了美国的太平洋舰队，1941年11月26日，有6艘母舰、2艘重型巡航舰、2艘战列舰、9艘驱逐舰、10艘潜艇人不知鬼不觉地驶向太平洋，而美国人浑然不觉，他们没有一点准备。1941年12月7日7点15分，183架日机铺天盖地般飞来对珍珠港的飞机和军舰进行狂轰炸。

世界五千年留给我了很多印象。我通过这本书明白了许多道理。记得有一次，我从晚上7点看到晚上10点，不仅不觉的困，而且越来越有精神。

世界五千年读后感 篇3

在这个愉快的周末里，我阅读了《世界五千年》，看过这本书后我收获不小，这本书跨越时空，浓缩了世界上下五千年的沧海桑田和展示了从古至今人类文明的辉煌。

这本书写了好几万年前的大西国、神秘古国沉睡海底、石柱上的法典等等，让我们了解到古国的事情和古代人民的聪明才智。也写了近代的南京大屠杀惊世界，九一八到七七事变。在这期间，无数学者蜂拥而出，在文学、天文、历史、数学等领域都取得了伟大的成就。如：医学家希波克拉底，哲学家苏格拉底，物理学家、数学家阿基米德，天文学家哥白尼，画家达芬奇，数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家牛顿。

到了20世纪，这是一段辉煌的历史，也是一段空前惨烈的历史，两次世界大战给人类带来浩劫。战争付出的代价极其高昂，战争中死亡的人数在9000万以上，战争造成的经济损失在4亿美元以上。这个数字表明，战争的后果是可怕的，由于人类意识到世界发展需要和平的重要性，所以现代社会发展的速度很快。如：联合国的诞生、人类登上月球、微电子技术等等。人类靠着他们的智慧创造了一个又一个的奇迹。

五千年的辉煌历史、五千年的科学文化、五千年的人类文明都令人叹为观止。看了这本书让我知道了世界五千年的历史，通过人们的不断努力，我们才生活在非常幸福的社会里，现在我们的生活来之不易，是无数人艰苦奋斗的结果，我们应该好好地珍惜。希望，我们要团结一心，相信在不久的将来，世界将跨入一个和平发展的新时代。

世界五千年读后感 篇4

在这个属于我的暑假里，让我终于有时间把一本语言通俗易懂，以故事的形式描述，跨越时空，浓缩了世界上下五千年的沧海桑田和展示人类从古至今的文明辉煌的《世界五千年》这本书看看完了。

这本书写了古埃及的金字塔之谜、世界七大奇迹、万有引力之父牛顿、战争巨人拿破仑、音乐神童莫扎特和发现新大陆的哥伦布等经典历史故事。书中记载着多少历史的屈辱与光辉，勾画了多少个人类文明发展的踪迹。古人说：读史使人睿智是啊!学习历史，可以了解昨天，把握今天，创造明天，可以充实自己的头脑，汲取宝贵的历史文物知识，从我开始对读书感兴趣的那天起，从书中学到的知识和道理，也越来越多了。

在书中，个我最深刻印象的人是著名的科学家牛顿，牛顿是个糊涂的科学家。他是出生在英国一个普通农民家庭。从小学习非常勤奋，寻找发明、创造是他的乐趣。

牛顿是个糊涂得科学家。有一次，他饿了，于是，他去煮鸡蛋吃。等肚子饿得咕咕叫时，他打开锅，发现煮得不是鸡蛋，而是一块怀表。还有一次，他请朋友吃饭，可自己忘了，一直在实验室做实验。朋友又急又饿，于是把牛顿得晚餐吃掉了。吃完饭，他离开了。过了好一会儿，牛顿也饿了。他到餐厅一看，桌子上有许多骨头。于是，他恍然大悟地说：原来我已经吃过晚饭了。接着，牛顿又去做实验了。你说牛顿糊涂不糊涂。正因为牛顿得糊涂，所以发现了地球的地心引力。提出牛顿三大定律，根据开普勒总结的行星运动三大定律，推出万有引力。而且还谦虚的对人说：在科学的道路上，还很漫长。我只不过是一个在海边玩耍的顽童，偶尔拾到了几个美丽的石子。至于真理般的大海，我还远远没有发现呢!

除了这些书中有趣的故事说上一天也说不完、道不尽。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事，和同学们一起分享了!

世界五千年读后感 篇5

《世界五千年》这一本书，这一本书写出了世界的神秘，其中有两个故事让我收益匪浅，这两个故事是《周武王讨伐商纣王》和《石柱上的法律》，这真是两片名啊！

《周武王讨伐商纣王》这一篇文章说了，周朝的最后一个皇帝纣王非常可恶，天下的人民都过不上好日子，在西域有一个王帝，称为周武王，他率领了十万大军去攻打朝歌，虽然困难重重，可是周武王还是去到了朝歌，拿下了纣王，太平了天下并把朝歌改成了周朝，所以我们要学习周武王不怕困难的精神为天下人造福，也为国家效力。

《石柱上的法律》这一篇文章写了，在古希腊有一根石，上面写了三百条法律，虽然法律很好，可是法官并不好，所以有很多人死，所以石柱上的法律是错的。这也说了一件事，就是人的法律不一定是对的。

这就是这一本的神奇，所以我们一定要多读书，让我们的知识更丰富。

世界五千年读后感 篇6

书是精神的粮食，书的内容是知识，知识又源于历史，可想而知，历史是多么重要啊?

一天，爷爷为我买了一套叫做《世界五千年》的书，我看了看书名，我不解地问爷爷：“爷爷，我只听过叫《中华五千年》的书，这套《世界五千年》又是什么书?”爷爷摸着胡须笑着说：“此书内容正如此书名，你看看就知道了，何必来问我?”说着，爷爷就去睡觉了。我带着好奇心回房阅读这本书，没想到这书里的“含金量”可真高啊!有七大奇迹、中途岛海战、“乐圣”贝多芬、自由之子和盛满泥土的银杯等经典历史故事，我越读越激动，一天之内我差不多看完了这本书的五分之一，这本书从此成为我阅读道路上的“启蒙老师”

一次，我读到了有关林肯的事迹时，了解到美国第一届总统“林肯”从当上邮递员、律师、总统直到死亡的故事时深受感动;当我读到了“有一个‘黑影’冲进包厢，只听见‘?纭?囊簧?瓜欤?挚隙偈钡乖谧?簧稀!笔保?移?叩淖テ鹕肀叩那Ρ嗜釉诘厣希?蚁耄赫饷春玫囊桓鲎芡常?槐鹑松绷耸翟谑强上В??夥帕撕谂?⑷∠?伺?ブ啤⒂趾芨挥姓?甯校?娴牟桓盟腊。〉?谖叶恋搅恕?982年美国举行民意测验时要求人们在美国历届的40位总统中挑选一位“最佳总统”时，名列前茅的就是林肯。”这一段的时候，我的心情好了许多,因为，林肯是一个很伟大的人，这“最佳总统”他能取得是理所应当的。

《世界五千年》有1862页，这1862页中页页精彩，页页都是我的“启蒙老师”。

世界五千年读后感 篇7

这几天，我读了《世界五千年》，感触还真不少呢!

全书通过332篇故事，介绍了世界古代史、近代史、现代史上的重大历史事件和人物。我想，这套书对我的启发会很大——你知道“帝国主义”是何时诞生的吗?你知道原子的秘密是被谁揭开的吗?你知道当时美国总统杜鲁门的野心有多大吗?

原来，当时的社会是那么的腐败无能，到处都是法西斯的党徒，日本的帝国主义者简直只能用残暴、血腥来形容，还记得七。七芦沟桥事件吗?还记得南京大屠杀吗?都是当时的帝国主义者干的。我真想对那些无辜的人说：“你们死是光荣，而那些人，只是心里阴暗的人，在心理上，他们简直不堪一击，在战争中更是不堪一击!”

事实上，的确如此——最终还不是自己了断了;日本还不是向美国投降了，同时也抑制了苏联;意大利总统墨索里尼还不是暴死街头……

这正应证了一句话“邪不压正”，如今的中国不是已经开始腾飞了吗?我想，世界历史又将展开新的一页。

世界五千年读后感 篇8

世界有五千年的历史，人类的文明经过了五千年的发展，才有了现在我们的幸福生活。

读了这五千年，我发现有很多战争，大大小小，非常多。在远古时期，各个部落常为领地发生斗争。要不就是两国人民发生纠纷，这一下子如果发动了战争，就不是一个人的事了，这会让无数人失去生命，让他们的亲人痛不欲生。其实完全没必要这样发动战争，如果和平会谈，双方讲清楚事情的经过，让大家都开心，这样人民也不用整日生活在战乱之中了。

在这五千年里，我认为各民族的生活只有很少一段时间过得幸福、开心。在封建社会中，全国的百姓都是国王的奴隶，他们没有人身自由。如果遇到一位造福百姓的明君还好，但要碰上暴君，又大肆修建王宫、寝陵，那样人民的苦就说不尽了。例如金字塔是用几万名工匠花了五十年建造而成;龙门石窟、莫高窟、故宫、秦始皇陵。这些都是耗费大量人力、物力、财力的大工程。

我从这本从史前到今天的全部记录中懂得了一个恒古不变的真理，恶人必有恶报和落后就要挨打。日本大肆侵略其它国家，最后等待它的就是两枚原子弹把它炸得魂飞魄散。19世纪的中国，闭关锁国，最后只能看着别人占领本不属于他们的土地。

我想现在就该好好学习，长大后造福人民，也不会再让中国重唱起19世纪的悲鸣了。

世界五千年读后感 篇9

《世界五千年》读后感600字

连着几天明媚的秋光，在小山坡上背倚着大树，迎面吹来一阵阵秋风，在这种环境下读书是最舒服的了。上次借来的一本书，书名是《世界五千年》。

这是一本让人震心的历史故事集，才读了几个小故事，我就爱不释手了。

故事讲的是世界各地的古代发现的优良文化遗产和勾心斗角的邪恶场面。其中我最喜欢的就是“斯巴达的教育”。

天刚刚露出鱼肚色时，广场上就挤满了正在厮打的孩子，各个骨瘦如柴，长衬衫还破破烂烂；这种严酷的训练从7岁到30岁。斯巴达人认为：农业、手工业和商业都是被征服的人干的，而斯巴达人只从是军事事业。孩子刚出生，就用烈酒给他洗澡，生病就让他去死；没有生病的孩子再给长老去看，长老认为不健康的就扔到弃婴场去。7岁以后，必须去参加训练，在训练中死去的人都会被瞧不起。女孩也一样。儿子要出征，母亲总是给儿子一个盾牌让儿子拿着盾牌顺利回来，或英勇战死，让别人用盾牌把尸体抬回来。

在别人眼里，斯巴达人肯定是十分凶残没有人性的，可在我眼里这是一个统制了世界古代的一条名言：“适者生存。”我们每一个人都要有一个强壮的身体，不能向弱者低头。在黑暗和困难是我们应当战胜它，而不是在战战兢兢中活下去，要不屈不挠。面对困难给我们的沉重打击，我们不能坐以待毙，要拿起手中的武器去抗争吧，这样才能换回片刻的安宁；娇生惯养的人是经不起困难的考验，不能再逆境中生存，就仿佛温室里的鲜花经不住暴风雨的考验。我们应该学习斯巴达人这种自立自强的奋斗精神！我希望我自己也能成为一名斯巴达人，虽然不能远征善战，但一定能在体育方面有所进步。

我要好好的读完这一套书，去扩充自己的知识，去了解各国人民发生的不为人知的秘密。

世界五千年的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：以时间为顺序，生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件、重要的历史人物或历史现象。通过对这些故事的阅读，可以形象地了解和掌握中国历史发展的基本内容和大致轮廓。《世界五千年故事》共包括100则故事。这些故事以文字、彩图和史料照片相结合的形式，再现了世界五千年风云的种种精彩片断和瞬间，勾勒出世界文明发展的曲折历程。内容丰富而简约，并充分照顾到了儿童的心理特征和认知水平。适宜于亲子共读，也可由父母讲读*都别有风味。

世界五千年读后感 篇10

这部书给我留下最深的印象是”丝绸之路“这个章节。

公元前138年，匈奴骑兵袭击了一个名叫大月氏的部落。匈奴单于把大月氏国王的头割了下来，并用这头骨做成了一个酒碗。那时匈奴也经常侵扰中原一带，因此汉武帝决心联合大月氏进攻匈奴。但是，去大月氏必须经过匈奴占领区，路途十分危险。于是，汉武帝就在长安城门口张贴”招贤榜“，悬赏招募愿意出使西域的人。一位青年人自告奋勇应募出征，他就是汉中张骞。他是一个意志力极强、办事灵活而又胸怀坦荡、善于待人处事的人。他出使中途即被匈奴截留下来，在匈奴十多年，始终保持着汉朝的特使符节，匈奴单于硬叫他娶当地人作妻，已经生了儿子，也没有动摇他一定要完成任务的决心。他住在匈奴的西境，等候机会。公元前126年，匈奴内乱，张骞乘机脱身回到长安。张骞出使时带了100多人，历经13年后，只剩下他和堂邑父2个人回来。这次出使，虽然没有达到原来的目的，但对于西域的地理、物产、风俗习惯有了比较详细的了解，为汉朝开辟通往中亚的交通要道提供了宝贵的资料。公元前119年，张骞第二次出使西域。这次带去了人数众多的亲善使团。他们一个个打着”博望侯张骞“的旗帜，奔赴各个国家。从此一群骆驼商队在丝绸之路上穿梭行进，他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、冶铁、灌溉、造纸等技术带向中亚、西亚和欧洲；将那里的葡萄、胡桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果、菠菜等食品带到中国。读到这里，我感到中华民族对世界文明的贡献是多么巨大啊！

《世界五千年》开启了我了解世界的窗口。我知道原来历史是可以了解昨天、把握今天、创造明天，可以充实自己的头脑，汲取宝贵的人生启迪。

世界五千年读后感 篇11

我喜欢阅读《世界五千年》，它蕴含了人类五千年的历史，蕴含了历史上所有的大事件，它记载了人类昨天的、前天的、以至更遥远的故事。

当我阅读了《世界五千年》这部书之后，知道了人类五千年的变化有多大，历史是多么丰富多彩，悠久流长，使我知道了世界的辽阔与广大;从荒蛮原野到先进都市，从原始宗教到高深哲理;从世界的罗马城到埃及的金字塔;从佛祖释迦摩尼到玄奘西行;中国的盘古开天、女娲造人到秦始皇统一中原，每段历史都是一个美丽动人的故事。

《世界五千年》里有很多科学家、哲学家、文学家和艺术家的故事。他们创造发明、研究探索解决了很多社会科学问题，他们推动了社会发展，传播和创作了很多伟大的作品。

奴隶、农民、工人民族英雄们，他们多少次起义，为了国家英勇战斗，不惜流血牺牲，用生命换取了一次又一次的胜利。

政治家、军事家、帝王将相，他们用智慧统治和治理国家，保卫家园;一边又不断的发动侵略战争，扩疆夺地，发现新大陆……

看了这部书，我们将会知道人类历史是怎样进步的，也使自己知道历史，了解历史，展望世界。

《世界五千年》真是一部好书!

世界五千年读后感 篇12

世界五千年读后感300字精选

一口气读完了《世界五千年》，这是本多好的书啊。我放下又捧起，真想读它百遍、千遍

它打开了世界历史知识宝库的大门，迎接我们去探求宝藏。

它是一位热心的导游，引导我们漫游文明古国。来到埃及，在滚滚的沙丘中，看到了一座座巨大的金字塔。走到胡夫金字塔，绕着它走一圈足足要20分钟。那几吨重的石块磨得非常平，它们一块叠一块，没有黏着物，尽管经历了4000多年的风吹雨打，你也别想把铅笔刀插进它们之间的缝隙。

它还领我看了许多举世闻名的古迹，比如埃及的图坦卡蒙陵墓、希腊的地下迷宫、亚历山大灯塔，其中巴比伦空中花园让我印象最深刻。奴隶们用血汗造了一座很大的假山，远远望去，那奇花异木简直就像长在空中，花木掩映着巍峨的宫殿，螺旋泵不断地把海水送到山巅。它建在2520xx年前的奴隶社会，真是一个不可思议的奇迹。

它又是一位不知疲倦的历史教师，娓娓动听地讲述着千古流传的荷马史诗，绘声绘色地描述斯巴达克斯起义的壮阔场面，斯巴达克斯英勇、顽强的形象永远鼓舞我们百折不挠地向困难进军。

它把世界揣进我的怀里，还给我插上想象的翅膀，使我从中国想到了世界，从远古想到了未来。让我们这些炎黄子孙去实现开发空间的伟大计划：让防御外族侵略的长城，变成星球间的友谊路;让安葬法老的金字塔，化为星球上的试验室。看吧，一条条银河似的熠熠生辉的长城路，连接上一座座闪闪发光的金字塔，它们骄傲地遍布太阳系，遍布银河系，还将遍布整个宇宙。它是古代人和现代人、中国人和外国人劳动和智慧的结晶，它是人类团结、友谊、和平、进步的象征。

我相信我们的计划将很快实现。读了《世界五千年》之后，我更坚定了这个信念。

世界五千年读后感 篇13

如古埃及法老奥西里，他教会了人们种田、做面包、酿酒、开矿……使人们的生活发生了巨大的改变;尼罗河两岸的人们掌握了尼罗河泛滥规律，合理运用尼罗河的河水，发展了他们的农业;还有发现地心引力的牛顿;烧开水发明了蒸汽机的瓦特……最让我印象深刻的是：怎样发现了青霉素。1928年英国伦敦圣玛丽医院弗莱明细菌学家，他早上来到实验室时，发现葡萄状球菌在培养器里的培养基发了霉，长出一团青色的霉花，在青色霉菌的周围有一小圈空的区域，葡萄状球菌不见了。他又把青霉菌放进培养基上培养，几天后，青霉菌繁殖起来了。

弗莱明又把青霉菌培养液加水稀释，结果对细菌仍有杀灭能力。至今，我们医院还广泛使用青霉素，价格便宜，杀菌效果又好。不过青霉素如果在使用时过量了或过敏了，也会发生生命危险。

看了这本书让我知道了五千年的历史，从失踪的大西国到联合国成立，从战争年代到现在的和平年代，其间发生了翻天覆地的变化，现在发达的高科技，简直让人无法想象。

《世界五千年》记载了成千上万的古代发生的事情，读了这本书我增长了不少知识，了解了许多成语故事的由来，懂得了许多道理，让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化，真是值得我们好好学习。这样，将来才能把我们的国家建设得更加强大。

世界五千年读后感 篇14

国庆假期，有幸读了《世界上下五千年》这本书，相信有好多人都已经拜读过了吧，主要介绍了世界文明发展的各个阶段以及在这发展史上作出重要贡献的一些伟人的事迹。看完这本书我认识了诸如：屋大维、克拉苏、庞培等一些重要的历史人物，我还了解到一些在世界史上堪称经典的历史事件：珍珠港事件、中途岛之战、美苏“冷战”等。

让我印象最深刻的历史故事是：中途岛之战。日本在偷袭了珍珠港之后，急着要占领中途岛，把它作为日军在太平洋的海军基地，从而达到迅速结束与美国的战争。在这场战争中，在我看来，电台密码的破译成了这场战役的关键。美国海军成功破获了日本海军的电台密码，为战役的胜利增添了砝码。中途岛之战，是海军之间航母战斗群的战役。战役共分二次攻击，第一次攻击，36架日本水平轰炸机、俯冲轰炸机、零式战斗机攻击中途岛。第二次攻击，由战斗机、鱼雷机、俯冲轰炸机组成117架战机。最终美军破译“af”密码，直指中途岛。中途岛之战成为太平洋战争的转折点，最终以日军战败告终。

通过读完这本书，我明白了，书籍是人类知识的海洋，所以我们只有多读书，多看书，才能增长我们的知识，陶冶我们的情操。