高中作文周记
发布时间:2024-01-13 高中作文周记高中作文周记精品。
作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,写作也是个人能力素质的一种展示。要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野。你是否对写作具有浓厚的兴趣?有请驻留片刻,小编为你推荐高中作文周记精品,希望对你的工作和生活有所帮助。
高中作文周记 篇1
“吱——”車門開了,我隨着人群一擁而上,“請上車的乘客拉好扶手,準備零錢買票了!”我剛站上去就聽到售票員甜甜的聲音。於是早早地把錢拿出來捏在手上,車裡實在太擁擠了,我不得不狠命地拉住扶手。好半天售票員阿姨才擠過來,我正準備把手上的錢遞給她,沒想到她把我往旁邊一推就去買其他乘客的票了,“咦?難道她沒看見我,還是以為我買過票了?”我趕緊縮回手,環顧了一下四周,見沒人注意我,心裡便暗自慶幸:哈哈,幸運女神真是眷顧我。阿姨,這是你自己的疏忽,可不能怨我喲。
我把錢捏得更緊了,手心連汗都出來了,我擔心阿姨會突然想起來,於是再一次看了看她,只見她此時正倚在椅背旁專心數錢呢,看來她真是忘記了,耶!我偷偷抿着嘴樂呢。
“前面洗車場有下!”我大聲喊到,車還沒停穩我就急着往下沖,“小妹妹,你等等!”是售票員阿姨的聲音,“啊?完了!”我倒吸一口涼氣,抬起的腳在空中定格,空氣似乎凝固了,大腦有好幾秒鐘一片空白。我強迫自己轉過頭來,努力擠出一絲微笑來掩飾內心的尷尬,“阿姨……。什麼事……。”我心虛地問到。“你好像還沒買票吧?”這聲音無疑是一枚炸彈,人們的目光從書上、從窗外的風景、玩手機的地方統統集中在我的身上,那麼幾十雙眼睛齊刷刷地盯着我,讓我渾身發毛,我把頭都要垂到地上了,連耳根都發燙,上帝啊,讓大地裂開一條縫吧,讓我鑽進去,永遠不要出來。“我……。我……。我買了的……”“那票呢?”她依然像偵查員一樣一步步追問,面對這麼多目光,我也失去了反抗的勇氣,我抹了抹額頭上的冷汗,就在車門開啟的那一瞬間,把手中那一直緊拽的一元錢塞給了售票員阿姨,帶着滿車乘客各種複雜的眼光如離弦之箭沖了下去……。
這次可真是糗大了!
高中作文周记 篇2
以前,我总认为爱这样纸上谈兵,这样不可取的,但这样有一件事改变了我的看法,更触动了我的心。
在一个阴雨绵绵的天气,雨的母亲悠闲的在天街散步,唉!这个天气本该在家里睡半天的,但这样我抵挡不住宿的诱惑,想去书店。
我坐在公交车上思索这那本书在哪儿,看到哪儿了,就在这时一个差不多七旬的老人脸上有许多皱纹,看着那满满的车厢,车子也比较颠,我本打算让位,但我的脚坚决不肯,正当我犹豫不决时,一个仪态端庄胸前系着一天红领巾的小学生扶着老奶奶坐在自己的座位,此时,胸前那鲜红的红领巾更显出一个小学生的品德,也让我感到羞愧。
我顿时感到很懊悔,可真这样“锅中熟蟹披大红”,我恨不得找个洞钻进去,有时候一些小事情也无不透出那至真至诚的爱。
陈寿说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”爱要从身边的一点一滴做起。
我站起来,把座位让给那个小弟弟,他很有礼貌的说了声谢谢,大家投来赞扬的目光。
我下车了,虽以隔许久,到还这样记忆忧新。因为他给我了一个深可的启示。
生活不能让爱完美,但爱能让生活更完美!
高中作文周记 篇3
我连忙奔下楼向小河边奔去,天空一碧如洗,又高又远,我似乎要跟着它融化在蔚蓝里。阳光普照大地,滋润着我的心。不知何时路边的野花已经开始竞相开放,他们就是一个个精致的小酒杯,斟满了淡淡的阳光,虽只是野花,但也使我有些受宠若惊了。
离春天近了,但又有些不忍心打扰她施魔法了,远远地望望她,几簇生机勃勃地花吸引了我的眼球。原来春早就开始行动了,只不过没有人认出她那身灰长裙:婀娜多姿的,洋溢着灿烂光辉的樱花;繁茂艳丽、朴实自然的映山红;含苞待放、奋发向上的梅花最美的是被朝霞吻过的山茶花,在我的注视下宛如一位温文尔雅的女孩子低垂着头,脸涨成娇嫩动人的模样,在树丛中率性自然,毫不做作地绽放。
不知何时我竟来到了花丛间与春天手拉着手,尽情的嬉戏在这天地之间,春天的裙子越发色彩斑斓,绽放无数朵鲜花的美丽,映满河与天的纯洁,蕴含动物的生机就这样,在这无尽的旋转与绚烂中,那个率性自然的小姑娘渐渐消失了,只留下那件美丽的花裙子掉落在我怀里。我紧紧抓着裙子,眼圈不由地红了,一个多月来的陪伴似乎有些不真实。但我我知道,春天是去更远的地方播撒快乐的种子,给这个世界送去快乐和幸福。
高中作文周记 篇4
忙完啦一个学期,终于放假啦,刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时,每天都和同学相处在一起,虽然有时不能和睦相处,但离开他们太久,心里还是惦念着他们,还在想着他们正在干什么,作业写多少啦等等。
放假已经有好几天啦,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过啦,是向往年那样呆在家里看电视,还是做点其他的。但一想起这些,就想起啦刚放假时给我们布置的寒假作业,真是烦啊
“妈,你说老师留那么多作业干什么呢?多烦啊,寒假不就是用来休息的么,你说我们好好的寒假,都被这些作业给打发啦,有什么用呢,我们的寒假啊,万恶的作业啊!”我向妈妈发牢骚
“儿子啊,不是老师逼你写,是老师想让你在寒假不要忘啦学习,不要忘啦这一学期学习的知识,让你为下学期做好准备,顺便预习新课本的知识,让你“有备无患”,这样才能让你下学期不会落下,以至于各种限制,各种的补课,各种辅导班一起来,到那时候,你就不会这么想啦。”妈妈语重心长的说
真这么一想,其实老师也是为我们好,让我们在寒假里多复习,多学习,更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的,让我们不要忘记旧东西,为啦将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业,生活也是挺充实的好,加足马力往前冲,把作业统统搞定,不要让这些作业妨碍你预习的脚步!
高中作文周记 篇5
每个人都认为成功是让人骄傲的,失败是让人沮丧的,每个人渴望成功讨厌失败,但我认为成功是让我讨厌的,失败是我喜欢的,我要为失败点赞.
在成功的道路上每个人都是欢笑而我喜欢走在失败的道路上去享受成功,有这样一句话'失败乃成功之母'只要有失败才会有成功.例如爱迪生经历999次失败但在最后的一次他成功;爱因斯坦参加各种竞选每次都失败,但她没有丧失信心他没有向失败低头最后他成功成为伟大的领导人,他这种对困难总是用微笑来面对的精神是值得我们90后学习的.
我非常的敬佩这些伟人,因为他们总是用那种坚持不懈的精神,有用微笑去面对失败的毅力,让我非常的感动非常的敬佩.
失败并不是成功的敌人而是成功的朋友,我认为成功是在失败的基础之上的,没有失败的铺垫哪会有成功时的喜悦,失败在人生路上也是一种磨练之所以在成功的道路上不断失败,不断的磨练才会有成功时的自我,在那时我们会流泪,因为我们在失败的道路上从不流泪,这是成功的泪水,这个泪水是甜的.
失败的出现是我们的荣幸,因为失败是给我们带来成功的使者,只有他的到来才是成功的预兆虽然有些人讨厌失败但是失败失败是成功之母,我们不经历他的磨练哪有那些成功时的喜悦呢.
高中作文周记 篇6
周四一早,我就听见噼里啪啦的鞭炮声和嘣嘣的烟花声。也许是受它们的指引,我手脚麻利地起了床,悠闲地唱开了洗刷刷,洗刷刷的小曲儿,你看,我这已经把脸蛋洗得干干净净了。然后再慢悠悠地整理秀发,不一会儿就全副武装了。
万事俱备,只欠东风,就差我那思念已久的压岁钱了,慢慢地走向妈妈,满脸笑容说:妈妈,祝您鼠年吉祥,心想事成!哎呀,说了这么多,还不就惦记着那压岁钱嘛,给你,不准乱花,买开学用的东西。谢谢老妈!我撒娇地说。
准备出发,你说干啥?走街串巷去。到了街上,只见人们脸上充溢着满满的笑容,打扮得漂漂亮亮,还不忘对大家说句新年好!正当大人们聊得有劲儿,小孩子们玩得开心时,啪啪几声惊动了大家,哦,原来是几个调皮的孩子放炮呢。人们的脸上都喜气洋洋,把以前的烦恼,悲伤都抛到九霄云外了。
乍一看,大街上也充满着浓浓的年味儿:灯笼高高挂,一片红亮亮,到处有红布,惹得人欢喜。对联贴竖直,大字闪金光。啊,到处都能见到那让人开心,表示喜庆的红色,大街上也是那么美好。
再去邻居家里拜访拜访。一进门,主人就迎上来,赶紧拿来瓜子、花生、核桃递给我们,满面笑容地说声:新年好!呀,人们都是那么热情好客,都是那么高兴。
走在街上,人们谈着话,小孩子玩耍,到处都是那么美好,都是那么令人欢喜。浓浓的年味儿,父母给的压岁钱,一声亲切的祝福,好吃的干果此时,我只想对着天,大喊一声:过年真好!
有着这一声声祝福,人们的热情,父母的期望,过年怎能不好?
高中作文周记 篇7
当沐浴为我清洗模糊的眼睛时,我会笑。这是我给他的回报,也是我唯一给他做的。昔日的晨风,给了我温暖,但也给了我更多的回忆。我使劲的忘记他,却忘不记,在悬崖中苦苦挣扎,满身是伤。很疼很疼。但比起往日的伤,它不值一提。当我迷惘时,没有人去问我;没有人去关心我;心伤的我依然独自一人。
问过苍天,问过海洋,问过大地,没有一丝回应。我的心被彻底伤了。泪流出来了,心更痛。
醒悟吧!不要再傻下去。他只是虚幻。于是“努力吧!笑笑,你会一日比一日强,因为你重名利,它大于一切。没有钱是万万不行的。即使有一天你后悔了,至少今日的你不会后悔。曾有多少个夜晚,你彻夜不眠。今日的你至少可以睡个安稳觉。
高中作文周记 篇8
人生,很宽泛的一个词,无数人给他下过定义,有价值?灿烂?朴实?*?又或云云。相比较起来,我倒觉得用"出发“和“到达”挺适合。刚呱呱坠地之时,你未必有价值,灿烂亦或*,但你确实已经在人生之路了,亦步亦顿地走着;半入黄土之时,你亦未必有价值,灿烂或*,但你却是真正到达了肉躯的终点,这并不是结局,只是一个省略号,以后是否任然能够为你编辑后面的,又或许写多少,这也是不能够了解到的。
生生循环,你不能判定一个人的到达的高度和次数,这是一个人生命的标题,它所表达的是这个人生的不可改写的题目,不论如何发挥,总归是不能够越矩的。你可以在”出发“与”到达“之间填充许多色彩。
高中作文周记 篇9
今年过年,我们全家,一共17口人,都到姥姥家去过新年,真是分外的热闹。
丰盛的年夜饭是在新开的大饭店吃的,酒足饭饱后,我们回到姥姥的新居。家里充满了过年的气氛,客厅中已经挂上了彩灯,系上了彩带,在一个大餐桌的周围摆了17把椅子,桌上摆满各色的糖果、干国、水果。晚上八点整,我国一年一次的春节晚会正式开始了,我家难得一次的春节晚会也开始了。
主持人是年龄最小的我和年龄最大的姨夫姥爷,而所有的其他亲戚都是观众兼表演者。“打快板,说快板,今天晚会谁出彩?”主持人刚说完他的开场白,我的姥姥就坐到钢琴前,姥姥可是我们家的一个曾经在区级歌唱比赛中获过奖的女高音艺术家,她演唱他自己最拿手的《青藏高原》并且用钢琴伴奏。“呀啦索,那就是青藏高原”嘹亮的歌声和清脆的钢琴声融为一体,交织成了天籁之音,每个人都沉醉在这天籁之音中。姥姥在“观众”热烈的掌声中走下“舞台”时,姥爷也弹着手风琴,唱着我们熟悉的《外婆的澎湖湾》,走到了“舞台”的正中央,在悠扬的旋律中,我们仿佛走进了台湾宝岛的澎湖湾,在夕阳下,和自己的最亲最爱的外婆在沙滩上散步回家。所有观众都被这种可贵的亲情感染了。屋内充满了温馨,演出进入了高潮。
家里平时不怎么爱表现的年轻人也都被姥姥姥爷的激情感染了,争先恐后地上台表演,晚会的气氛一下热烈起来。几个精彩的演出过后,在大家的掌声中,我们家最专业的舞蹈演员——曾经在中央舞蹈学院上学,并三次成为中央电视台春节晚会伴舞的小表姨终于登场了!她在舞台上翩翩起舞,虽然没有演出的装束,可是她轻盈的舞步,优雅的舞姿,尤其她那灵活的可以任意晃动的脖子,飞扬的长发,都显得十分专业,整个晚会再次进入高潮……
年终于大张旗鼓地来到了,电视里已经敲起了新年的钟声,窗户外面鞭炮齐鸣,礼花从地上射到天空中,绽放出五彩的光芒,又炸出了无数的小星星,这就是我们家欢乐祥和的除夕夜,这也是我们国家欣欣向荣的除夕夜,一年又开始了,多么的美好呀!
高中作文周记 篇10
泪水,又一次掉落下来,打湿了那单薄的书页,模糊了那些悲伤的文字。记不清这是第几次了,但是我知道,从来没有任何一本书带给我这么巨大的心灵冲击,让我如此频繁的落泪。
在这本书的前半部分,我找到的不仅仅是悲伤,更多的,是辛酸和迷茫。在那字里行间,我听到了一个弱弱的小人儿倔强的顶嘴,无奈的倾诉,激愤的哭喊,痛苦的抽泣,我不知道她的生活是种什么滋味,我只知道我看得心酸,听得痛苦。
长得漂亮,学习第一,得奖频繁,从这些方面来看,田梅子似乎是一个特别幸福的女孩儿,可是,事实证明了她不是。遭到班里的女生充满嫉妒的毒打;有名的“赵火炮”是她的奶奶;爸爸妈妈早已去世;的好友也被迫辍学……这都是发生在她身上活生生的事实,无法质疑的事实。如果田梅子是处于一群鸭子群中的一只白天鹅,那么她应该受到尊敬,受到爱戴的呀?怎么会被“鸭子”们欺负呢?
我不明白,真的不明白。
如果说丑小鸭不受鸭子们欢迎,那是有原因的,爱美之心人皆有之,谁也不愿意与一个又笨又丑的人做朋友,这是人的性格特征,当然也是鸭子的。可是如果把丑小鸭换成白天鹅,再不受人欢迎可就没理由了,不喜欢又丑又笨的,那么换了个美丽优秀的,为什么就会惹来这么些不讲理的事呢?
如果要说这一切全部都是有答案的话,那么,肯定只有一个,那就是嫉妒。
出于嫉妒,贾美丽看田梅子不顺眼;出于嫉妒,贾美丽讨厌田梅子;出于嫉妒,贾美丽孤立田梅子;出于嫉妒,贾美丽毒打田梅子。
可是,嫉妒又是什么呢?是把人逼到绝路的毒药?是激人奋起的催化剂?还是一种平平常常人人都有的情感?
在我眼里,嫉妒是一种酸酸的情感,也是一种病毒,等你病好了,你会猛然发现,原来你曾经嫉妒得东西你早已得到了,然后就会觉得自己好傻,好笨,好小气,于是便释然了。
可是,嫉妒也是种不可抗拒的情感吧。
比如说,某个在平时看起来很不起眼的同学在考试中竟然超过了我,于是我便咬牙切齿的嫉妒起来;某个我平时超级讨厌的男生得到了老师的大力表扬,我会生一肚子的气,又嫉妒起来;某个跟我旗鼓相当的同学书法比我好,我便又嫉妒起来。在日久生成嫉妒的恶习中,我隐隐约约的觉得自己好像高别人一等,是她们永远也不能超过的,可是我错了,我太骄傲了。
嫉妒,更是一种令人痛苦的情感。
在嫉妒中,每天都觉得胸口涨涨的,好像憋了好多气,总是宣泄不出来一样,心情也不会好到哪去,总是虎视眈眈的盯着我嫉妒的人,似乎害怕他抢走我的一切。在那个时候,我会假想他是我的敌人,然后逼迫自己:绝对不能让他超过你,否则,他便会抢走你的一切!可是出乎我的意料,他们并没有夺走我的什么,甚至连察也没察觉到。于是我便释然了,像是病终于好了一样。
总的来说,嫉妒是一个让人无奈的东西,就像感冒病毒,一旦染上了,是无法自救的,只得让时间去治愈,朋友,你说呢?
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高中日记 篇1
20xx年7月4日星期一
雨美人的裙摆拂过天空,天空如同扯上一幅罗网,天色暗了。淅淅沥沥的雨丝不期而至,眼前形成了一层厚厚的水晶帘。可这空灵的帘子后隐藏的究竟是一位怎样的佳人呢,我怎么没听见她铃铛作响,怎么没嗅到她荷包飘香?
那带有僧气的水杉也在雨的感染下变得活泼起来,绿绿的叶子像流光的翡翠,美极了。天空中有一群归鸟飞过,急急忙忙的,不知它们是怕雨淋了自己的羽毛呢,还是急着回去照看它们巢中的孩子。雨点打在水面上,泛起层层涟漪,像被蜻蜓亲吻过一样。水底的青荇,油油地在水底招摇,柔柔的宛如摇曳的舞影,似乎又把我带进了歌舞升平的大唐盛世。邻家的老花猫懒懒地倚在墙角,微微地眯着眼在打呼噜,像一位惬意的老太太,悠闲地欣赏着这雨景。
美哉,雨景,流动的画,轻吟的诗!
20xx年7月5日星期二
凉凉的雨水打在窗外的水塘里,那声音像碎玉击落在盆子里,在这万物复苏的季节里却给人一种"一蓑烟雨任平生"的萧瑟。
偶尔有几声蛙鸣,这天籁之音,似乎是在为我的心曲伴奏。雨声急促,像出征前的进行曲,使人心神为之激昂,好像前方有十万火急的军机要去处理似的。
渐渐地雨小了,缓了,变成了南宋女词人的低吟轻唱。满腹的愁怨化着唱不尽的小调,轻轻地,悠悠的,在大街小巷间流淌,向每个不为人知的角落渗透。"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴",它打落了枝头的黄花,柔柔的花瓣堆积在地上,时而被风吹起,时而随雨水一片一片地漂零远方,像波涛中无助的扁舟,"花自飘零水自流"。"这次第,怎一个愁字了得?""人比黄花瘦"的李易安在雨中不胜凄凉地说道。
不知过了多久,雨停了,雨声也剩下滴滴嗒嗒的了,如同古筝演奏的《落雁平沙》,没了进行曲的激昂,也没了低吟浅唱的`愁怨。它更像一位饱经沧桑的高僧,经历了无数的大风大浪,看透了红尘中的是是非非,"回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。"他到达了人生的最高境界,晴也罢,雨也罢,进也罢,退也罢,再也动摇不了他的心,他真的是心如止水,心如磐石了。
听雨,是一种享受,是一种境界。
20xx年7月6日星期三
雨还在下着,那是深闺中的少妇在拨弄着古琴。古色古香的琴,国色天香的人,合成了这美妙绝伦的天籁之音。
望着这绵绵不断的雨丝,思绪也像雨水一样溶入了茫茫的天地间,空旷中,只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地,完全没了自己
遥远的江南此刻也在下雨吗?在那深得望不着尽头的小巷中,是否有一位"撑着油纸伞的丁香一样结着愁怨的姑娘"?斜风细雨的船头,是否立着一位不思归的张志和呢?青砖石板上的苔藓,经过这好雨的滋润,也该调皮地闪动着可爱的绿光了吧?
思绪飘啊飘,又飞到了大唐,眼前出现了一位诗人——李义山。苦雨孤灯挡不住他绵绵的情思:"君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。"一首《夜雨寄北》,久久回荡在天地间,唱出了多少离人的心声,慰藉了多少孤独的心灵。
风雨飘摇的南宋,荒寥无人的孤村,风吹雨打的草庐,黑暗如漆的深夜,一个伟大的灵魂即将安息,恍惚中他又挥戈策马来到了千里冰封的战场,如石破天惊的呐喊,唱响了时代的最强音,为行将就木的南宋注入了一针强心剂,注入了几分豪气。
雨停了,两只蝴蝶翩翩而至,出现在碧蓝如洗的天空中,它们双双飞到含泪的月季花旁,跳起了美丽的舞蹈。轻盈小巧的翅膀不断舞动,像四片雪白的云儿。我看痴了,天地间居然有这般富有灵气的昆虫,莫非是天上的雨落地后幻化的精灵?莫非是梁山伯和祝英台化作的蝴蝶,在比翼双飞?
赏雨,是一种感染,是一种熏陶。
高中日记 篇2
不知不觉,为期五天的军训已临近尾声。与此同时,我也收获了成长。
因为军训,我已经基本上适应了高校的寄宿生活。每天都提早半小时起床,这样可以有更充裕的时间洗漱。在教官们的带领下有序就餐。傍晚回到宿舍自行洗衣,洗澡等等。
因为军训,我懂了要自主独立;知道了团体的协作的重要;明白了时间的宝贵。虽然这几日比较辛苦,但相对的,我们的意志经住了磨练,也增强了体质,让我们能够更好地适应高中的学习生活,更自信的面对未来的挑战。虽然只是短短的几天,但我们的教官让我们重新认识了什么是军人,什么是纪律,什么叫热血男儿!
这让我意识到,我的成长道路还很漫长。就让我从现在做起吧,走好每一步,向着美好的明天出发!
高中日记 篇3
班务日记制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度,它对于优化班风,促进学生全面发展具有重要作用。在新的社会条件下,独生子女集团的特殊性和社会不良风气的侵袭,使学生集体意识缺乏,自我约束能力下降。因此,在高中生相对较强的单独行为能力的基础上进一步提高管理能力、自律意识以及道德评价能力,对于发展学生个性,全面推进素质教育具有非常重要的意义。而在这其中,小小的一份班务日记加上适当的辅助手段就能起到积极的作用。
为了检验在高中班级建立班务日记的有效性,探索其积极意义,两年来笔者在所任的高中班级建立了班务日记制度,并相应配套实行了班干部轮岗制、德育量化考核制,调动学生积极性,发挥学生自主性来管理班级,取得了一定效果。下面就对建立班务日记制度的价值思考及探索结果作简要阐述。
一、建立班务日记制度的价值思考
卢梭说过:“不要对你的学生进行任何种类的口头教训,应该使他们从经验中去取得教训。”①让学生真正自主地处理班级日常事务,在其过程中吸取教训,积累经验,培养能力,从道德品质和能力培养角度出发,对高中生的成长是具有重要意义的,这也是符合新时期优秀人才培养事业对高中教育提出的要求的。在这一点上,班务日记应当是具有积极作用的。
1、有利于培养学生管理能力,促进全面发展。学生到学校里来绝不是仅仅需要学习aoe、ABC、xyz,我们还必须培养学生的各方面能力,促进学生全面发展。传统观点认为班干部是班主任的帮手、“配角”,导致班干部工作主动性与创造性的缺乏;从现代观点来看,班干部应是班级管理的主角,具有较强的单独行为能力的高中班干部尤其如此,班主任要当好导演,引导方向,梳理矛盾,让班干部有机会表现自我。心理学认为“实践活动在人的能力发展上起着决定性的作用”。②所以利用班务日记能使班干部有真正意义上的自主管理、表现自我的实践机会,从而培养其发现问题、认识问题、分析问题和解决问题的能力,进而提高其管理能力,从素质准备上适应新时期对管理型人才的需求。
2、有利于促进班级风气的优化。“班级是学生社会化机构,学生在班级里学习和内化社会规范,懂得做人之道,通过他人的评价和自己与班级其他成员的比照,学会认识自我和评价自我。”③因此在中学生道德品质形成和发展过程中,提高学生道德实践能力、道德认识能力和道德评价能力(即提高自律意识和自省能力),必须依靠集体的力量。班务日记制度的建立有助于使学生的集体荣誉感具体化,并强化班级内部舆论作用,从而有助于建立一个积极向上的成员个性优良的真正意义上的班集体。而在这样一个班集体中,教学与管理的作用才能互相促进,学生才能更好地懂得“做人之道”,遵守社会规范,并有效地提高学习成绩。
3、有利于减轻班主任工作负担。一般看法是班主任工作应以“勤”字当头,但实际上单凭一个“勤”字并不能高效地解决一切问题。正如李同志在1985年教师节致全国教师的信中所说的:“教师的劳动,是一种科学的也是艺术的创造。”班务日记制度能让班主任改变婆婆妈妈式的管理为遥控式管理,从而充分尊重学生并解放自身。运用班务日记制度能贯彻“人尽其才,物尽其用”的原则,使学生“人人有事干,事事有人干”,从而充分挖掘班级人力资源,使全部学生以积极的态度自觉自主地投入到班级管理中去;使班主任节省了时间,能够以更多的精力投入到教育科研等工作中去。此外,有了班务日记,班主任能在短时间内掌握学生动态,了解班级情况,从而为及时处理班级事务及突发事件赢得主动,在最大程度上防止重大事故的发生。
4、有利于对学生的操行评定,形成班级多渠道公开管理。操行评定是对学生在一个学期内的学习、劳动、思想品德等方面的小结和评价,可以帮助学生了解自己在各方面的成绩和进步,认识优缺点,将客观评价和主观上的认识结合起来,提高自觉性,促进进步。但是缺乏具体依据的操行评定如果失去权威性,会给学生造成不认同的心理,将不但破坏操行评定的积极作用,甚至会产生反作用。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”只要依据班级实际制定相应的德育量化考核方案来配合班务日记制度的实施,操作评定便有了具体的重要依据。形成一个合理的德育评价机制之后,能有效地在班级中创建“民主与法制”的气氛,使班级管理真正民主化,在维护操行评定的权威性的同时提高班级成员的积极性和主人翁意识。此外,班务日记的公开还能形成管理公开化的模式,形成班主任、任课老师、班干部、学生多渠道的互相管理,互相监督,从而有效地提高管理效率。
二、建立班务日记制度的探索
基于以上建立班务日记制度的价值思考,笔者近两年将这一制度作为高中生德育的一个重要方法进行了试行和探索。主要是依据学生提议和讨论结果结合本校班级考核制度设计班务日记格式,以求规范地明确集体和个人的任务。(班务日记格式见附二)然后依据班务日记将班级管理分为出勤纪律、学生作业、行规仪表、劳动卫生、突发情况等五方面,落实到人。其次是配以德育量化考核制度和班干部轮岗制。经过两年时间摸索,笔者总结了以下在高中班级管理中运用班务日记制度的几点原则。
1、全面性原则。即全班每名学生均应有机会参与管理班级一切日常事务。首先是每位学生都有机会当班干部,即班干部轮岗制。具体地说是班长由“海选”(学生提名,学生选举)产生,并组阁班委;两个月轮岗一次再行选举,班委不设“常委”,所有班干部连任不得超过两届。其次是每位干部对应定点包干若干管理工作,及时记录并自主处理不正常情况,严重的情况及班委无法处理的情况则上报给班主任处理。全面性原则的贯彻不但能使班级一切日常事务及突发事件能得到及时处理,并且充分营造民主管理气氛,还使每个学生得到真正的锻炼机会。
2、经常性原则。即班主任经常观察班务日记。(一般情况下用早自修及课前时间即可)一来可以掌握班级学生动态,及时调整班级管理工作方针,以求良好效果;二来可以掌握班干部工作情况,能对班干部工作作出及时正确的评价;三来可以发现日记的不合理之处,并根据学生讨论及时调整日记内容。经常性原则的贯彻能使班级平稳发展,避免不良事件的发生。
3、规范性原则。即班务日记的记录要规范,不走过场。一者,班主任应召开班干部会议进行班级管理的培训,强调记录的规范,并研究班级动态;二者,班主任应及时以集体和个别相结合的方式指导工作,促使班级和日记制度向预定的轨道发展。规范性原则的贯彻,能使班级和日记制度始终处于良好的运行状态,从而保证班务日记制度实施的效果,不流于形式。
4、考核性原则。即将班务日记和学生德育量化考核、班干部考评结合起来。一是与德育量化考核方案的配合,定期(最好是以周为单位时间)进行量化评分,并公布考核结果,借助舆论以建立激励机制,鞭策学生培养更好的自律意识和自省能力。二是进行阶段工作总结(以一个月或两个月为单位时间),结合学校的班级考核结果和班级民主生活会考核班干部工作,“论功行赏”,以激励学生参与管理的积极性。考核性原则的贯彻,最终目标在于教育学生懂得自觉纪律在集体生活中的重要意义,做到能正确处理个人与集体的辩证关系,能严于律己,宽于待人,互相尊重与谅解,形成正确的道德价值观。
5、公开性原则。即班务日记定点放置,供师生共同检查监督。一般来说以放置于讲台桌为宜,一方面任课老师也可以及时观察,掌握动态,参与管理,有利于教师之间交换意见,共同管好班级;另一方面有利于班干部及学生通过班务日记互相监督和自律自省。公开性原则的贯彻,其目的在于使班级管理透明化,并使更多的人参与班级的民主管理,促进班集体向良好的运行轨道健康发展。
6、针对性原则。即班主任要根据班务日记所反映的突发事件及不良倾向及时地有针对性地处理,绝不拖拉或遥而不控,置之不理。班主任应根据实际情况采用多种方式如谈心、家访、电话联系等,不放过一切机会,不遗留一个漏洞地做好工作。针对性原则的贯彻,目的在于提高学生对班务日记的信赖程度,使班务日记能最大限度发挥其应有作用。
三、班务日记制度的实施效果
苏霍姆林斯基说过:“道德准则,只有当它们被学生自己去追求,获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的财富。”④班务日记制度正是有效地使学生在亲自参与班级管理过程中获得和体验道德准则的一项制度,它有助于学生克服不良倾向,培养全面素质尤其是管理能力和自律意识。经过两年的有目的、有计划的班务日记制度建设,现笔者所任班级学生理性思维能力增强,大都具有反思精神;班级凝聚力强,师生人际关系融洽,班风、学风良好,尤其是连续两年在学校班级星级考评中提前一个月达到“三星”标准,名列全校之首。无疑,班务日记制度的积极有效作用已使笔者所任班级发展成为一个朝气蓬勃、健康、积极向上的优秀班集体。
高中日记 篇4
或许早已踏上高三的征程,而我仍然没有察觉。虽说高考是场没有硝烟的战争,但我仍能嗅到刺鼻的“火药味”,周围沙沙作响,怎能不令人感到身在沙场,飞沙走石,战死沙场的悲壮。这就是传说中的黑色高三。
今天是我的生日,我伫立在夕阳下,我想向全世界宣布——我十八岁了。也许别人听不到,但我的心中回绕着那声高亢的宣誓。我十八岁了,面临着黑色高三,还有它后面的巨门——通向天堂或者地狱。
我无法想象自己将在这场激战中有何成就,或者是光荣牺牲。我无法想象高考是场如何艰难的战争。我无法想象,我无法想象,我也要将投入到这场战争中去。为将来而战!
高中日记 篇5
寒假里的一天,阳光明媚,晴空万里,虽然风不大,但仍然充满寒意,不过这已经是冬天里最好的天气。在这个好天气里,出门游玩是一个不错的选择。我便和爷爷奶奶去丹枫广场。
我玩得正高兴,无意间问一句:“爷爷奶奶,你们小时候都玩什么游戏呀?”没想到我的一句话,勾起他们的回忆,奶奶想一会儿,告诉我:“我们小时候最喜欢玩写‘格’字游戏。”就是找几块石头,每人在地上画一个方格,然后拿起石头向远处扔,看看谁扔的远,扔的远的那个人在方格里写‘格’字的一笔,写完后再扔,谁先写完‘格’字谁赢。于是,我和爷爷奶奶试一局,这一局爷爷赢。别看爷爷虽然老,但身子骨非常硬朗。我们玩一局又一居,仍然意犹未尽,爷爷奶奶仿佛又回到他们的童年。
爷爷说:“以前虽然没有电脑,但我们依然很快乐。再教你一个游戏吧,名字叫做拖鞋搭小屋。”我高兴的使劲点点头。
就是几个小伙伴每人拿出一只鞋,鞋尖对鞋尖,像三角宝塔一样支起来。然后每人都拿着另一只鞋背对着掷向宝塔,谁掷倒得鞋多谁赢。在外面没法玩儿,一回到家里我就迫不及待地找出几双拖鞋,“三角塔”搭成。我是第一个,可是用劲太大,没打着。经过一次又一次的尝试,我掌握技巧:首先要确定好大概位置,然后再适当用力,根据感觉掷向“三角塔”。我们玩得非常开心,家里传出爽朗的笑声……
这让我想起我们现在很多同学迷恋于网络游戏,甚至学会撒谎就为骗父母的钱。不仅浪费金钱,也耽误学业。而以前的游戏既丰富课余生活,增进和伙伴之间的友谊,又不影响学习,何乐而不为呢?
高中日记 篇6
你总是那么令人讨厌,纠缠着我16个春秋,到死,我也不能将你摆脱。
因为你,我总觉得枉来了人世,因为这里不能带给我快乐,我应该有更美丽的天堂:那里风平浪静,从不起风雨;那里随心所欲,从不受羁绊;人不会老去,也不会生病可是陪伴我一生的竟然是你。
可是,我怎么能够没有你?
没有你的天堂里,我能做什么?成天靠在摇椅上,等待着心和大脑慢慢麻木?碌碌无为,倚窗长叹?
你的名字叫苦难,试问:我们怎么能没有苦难相伴?
因为有你,我成长着:
汶川地震,你让我懂得生命是多么宝贵,在自然面前,生命又是多么脆弱!最重要的是,你为我展示了人性和尊严!废墟面前,我们用泪水送走共同的亲人;转身眺望,用坚强筑建新的堡垒(是后生的堡垒,是民族的堡垒,是精神的堡垒)。中华民族突然融为一体,灾难面前高呼众志成城!
你化作雄鹰点拨我,告诉我什么叫理想,什么叫奋斗!就像雄鹰欲望冲破苍穹,我亦理想实现生命的价值;这苍天的高度,岂是麻雀能够跨越?没有俯冲下山崖的勇气,没有拼命扇动翅膀的努力,没有冒着生命危险的搏击,岂能成就此般高度?
我确实在长大,从你的望远镜里,我看到了什么是生命,什么叫毅力;什么是奋斗,什么叫苦难!
高中日记 篇7
回到老家,心里可高兴了,春节习俗总会让我吃惊不小,最普遍的就是以下四个了:吃年饭,看晚会,午夜放烟花和拜年。大年三十,舅舅舅妈等亲戚都欢聚一堂,外婆外公满脸喜悦,开心地忙碌着。对,今天我们要吃年饭了!“噼里啪啦”,一阵鞭炮声响起,年饭做好了!当然,吃年饭总忘不了土地爷爷,敬几根香,摆几碗菜和一碗饭,求土地爷爷保佑,来年丰收。接下来,便入席了。吃罢年饭,大家都坐在炉子旁边聊天。外公外婆这时可就忙咯!吃年饭(也可以说是团圆饭),是春节的重要习俗之一,不管是在哪儿,大家都会赶回来,和家人一起共享这美好的时刻。吃年饭时,大家总有很多话要说,说工作,说家庭,等等。吃年饭的时间是不一样的,只要家人都到齐了,想什么时候吃都行。
晚上,就剩下自己家的人了。在看春节联欢晚会之前,是我最期待时:收压岁钱。恭喜发财,红包拿来!大舅舅一个,小舅舅一个,外婆一个……大家都忙活完了,该坐下来休息休息了,于是,我们便团聚在一起看春节联欢晚会。边看边聊,仿佛话总也说不完似的。总算熬到12点了,午夜烟花快燃放了!“轰!”一个礼炮打响了,天空顿时蒙上了一件五彩斑斓的彩衣。随着第一个礼炮的打响,各家不约而同地放出了各种款式的烟花,每一家的屋顶上都挂上了一个美丽的帽子。放烟花的声音震耳欲聋,五彩的烟花使我眼花缭乱。我和大舅妈跑到楼顶上观看烟花,我兴奋得直跳:“我这次苦熬到12点真是没白费,这真是太壮观了!”午夜放烟花,有可能是每个地方都有的习俗,有可能是我们家乡特有的一种习俗,但都一样,我见识到了,你们也听说了!
这天,是初一,才刚起来,就听见门外一阵拜年声:“给您老拜年了啊!”“哎!来了来了,新年快乐!”“新年快乐!”这时,外婆正忙着做早餐,外公则正忙着招呼人。“坐一下吧啊?”“不了不了。”这样的对话总会听见很多次。我赶紧吃完早餐和小舅舅他们出门了。小舅舅的双胞胎女儿紫依和紫芊各提着一个袋子,每到一处袋子里的东西就会增加一点,可高兴坏她们了。所谓的拜年呢,就是挨家挨户地走动,有的时候会在哪一家坐一会儿,聊聊天什么的。而小孩子就提着个袋子去拜糖。声明一下啊,我可没有哦。
又是一个星期天。上午,阳光灿烂,晴空万里,我却坐在课桌前,无聊地写作业。
写着写着,我心想:要是能出去玩该有多好啊!正想着,突然,“砰”的一声,门打开了,我顿时惊了一下,咦,怎么回事?我好奇地往后看,原来是爸爸进来了。“你怎么了?”看着不停地喘着粗气的爸爸,我不解地问。爸爸轻轻整理好衣服,说“刚……刚才你姨妈打电话过来,邀请咱们一起去泉州科技馆玩。”听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高:“耶,太好喽!”
我们乘着公交车来到了科技馆的大门口,姨妈已经在那儿等我们了,只见小表妹兴奋地挥挥手:“这里!这里!”
我拉着表妹的手,一起走进了科技馆的大厅。“哇,好大啊!”我不禁赞叹道。大厅有七米高,高高的天花板上挂着一盏日光灯。再向四周一看,有的在捏泥人,有的在做陶器,有的在看科普电视……好不热闹!
我们进了第一展厅,是有关机器人的。第一个机器人是抢糖果的机器。咦?机器人还会抢糖果?我好奇地走过去,机器头顶有一根长长的钳子,还能自由伸缩,估计是用来夹糖果的。只见工作人员把一块糖放在桌子上,我还没来得及伸手去抓,突然,“啪嗒”一声,糖果就被机器人夹走了。“怎么回事?”我傻眼了,这小小的机器人竟然比我还厉害?工作人员说:“只要有东西放在它面前,它的钳子就会感应到,就会迅速把东西夹住。”
“我来!”小表妹争着也要来试试。工作人员把一块糖轻轻地放在桌上,只见她两眼只盯着糖果,手猛向糖果一伸,就把糖果给抓住了,而机器人这时才把钳子伸向糖果,结果扑了个空。“哇,这么厉害!”我不禁羡幕起来。
接着我们又走向其它展厅,只见墙角摆着一个显微镜。“哇,还是第一次看到显微镜!”我们走过去,显微镜的下面摆着一小杯可乐,看来是要让大家看看可乐里面有什么东西吧。我把一只眼睛靠近显微镜的镜孔,只看见里面有很多白白的,一点一点的东西!我心想:我只知道可东里面有很多有害物质,但却从来没见过。
时间也不早了,我们便依依不舍地离开了科技馆。
这次来科技馆,我不仅开阔了眼界,还从中锻练了我们的眼力。
高中材料作文精品
在读书过程中,大家或多或少都会接触到作文,通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强,每天多试着写写作文,思维见解都会有所提升。那些值得搜索的作文都是什么样的呢?小编为大家呈上收集和整理的高中材料作文精品,请阅读后分享你的朋友!
高中材料作文 篇1
许多人抱怨世界冷漠,埋怨他人无情,学者国廉认为这是“这个时代清醒者最大的感慨。我认为的确如此,每个人都有自己的路,或顺、或逆、或平坦、或崎曲,面对坎坷和困难,他人也许没有义务伸手帮助,自己的困难只有自己去克服。所以说:人生当自强。古人说得好:“天行健,君子当自强不息。”
人生当自强,是强者的座右铭。天行健,君子当自强不息,说明君子应靠自身的努力,来强大自己,在天地间才有属于自己的一片区域。中国著名功夫大师,影视明星李小龙便是一位强者。李小龙初到美国之时,美国武术一直被日本柔道空手道牢牢占据,使李小龙传播中国武术受到前所未有的阻力,但也是发展的空间。李小龙看到了这一点,他没有放弃,他结合了百家之长,在咏春拳的基础上创造出“截拳道”,经过他的演绎,将“功夫”一词载入美国词典,在美国掀起“中国功夫”热,使美国人特别是美国孩子喜爱上了中国功夫,使中国功夫传播到了全美。可见,困境有时不是坏事,可能是机遇,就看你如何看待。
人生路上或有阻力,克服便是。但当人自强时,任何困难都将难不倒你,只会成为你的垫脚石。人生当自强,是一个睡狮正在醒来的过程,是实现中华民族伟大复兴的强国之梦。“少年强则国强”是梁启超在《少年中国说》对中华少年的殷切希望。还记得百年之前,中国北洋政府在巴黎和会上据理力争想拿回山东主权时,却被国联将山东“转让”给日本的屈辱吗?当年的屈辱激发一批有志学生奋发图强,历经百年,只为那个曾经强盛之国的复兴。这一梦想,百年之后,在新中国已逐步推进,有的已经变成现实。中国的人均生产总值已跃居世界第二,中国在科技、军事、航空航天技术上位列世界前五,中国已成为世界第二大自由贸易区—这些成就是中国少年们自强的结果,是中国奋发的里程牌,更是实现伟大的中国梦的基石。
自强国家,是捍卫主权的保障。在乌克兰危机后,面对西方的经济封锁,俄罗斯依就傲然立于世界之巅,原因是俄罗斯这个民族有着不服输的自强精神,不惧强大北约和美国的危胁与压迫,以真枪实弹对真枪实弹,科技发展不断跃进,国民支持政府的强硬立场,忠实履行自己的责任,干好自己的工作。社会稳定,人民安居乐业。如果自暴自弃,那会怎么样?后果可想而知。任人宰割,国家分裂,民不聊生。因此,俄罗斯在不断地强大自身实力,奋起反抗自强,从而对捍卫国家民族的尊严,赢得了有力的保障。强者自强,弱者自弱。
21世纪,是强者的世纪,更是合作共赢的世纪。由中国倡导的“一带一路”、“亚投行”等合作项目接踵而至。世界要发展,合作才能强大,才能共御奉献。如今的我们,正好赶上了利好的时代,有利于我们的发展。在面对着人生路上的种种困难时,请莘莘学子住记“天行健,君子当自强不息”的古训,克服困难,勇攀高峰,实现自已的“自强成功梦”。
高中材料作文 篇2
逃避不可以使大家解决问题。大家之间的大部分人喜欢通过逃避解决问题。每一个人都有梦想,但在达成梦想的路上,一定不是一帆风顺的,会遇见很多困难与挫折,而有些人一味去逃避,不敢面对,由于他们害怕失败。但当失败不可逃避时,失败也是伟大的。不断地逃避,除去可以得到失败和更多的畏惧,什么也没。这或许就是大多数人有梦想而没办法去达成的缘由吧。
了解坚持可以帮大家解决困难。一个人的生命中会有很多困难,生活就像一次冒险,走得最远的人,常是想去做,并想去冒险的人。国内著名网球运动员李娜,20xx年法网夺冠后,经历了一个出色运动员所需要经历的考验。年龄的增长,伤病的困扰,明星角色的重压,竞技状况不佳等等,这部分都在动摇着她的自信心。
面对多方面的挑战,是坚强的意志温暖了困境中的李娜,在20xx年的澳网决赛中,她两度受伤倒地,但仍然坚持比赛,作风顽强,意志坚强,虽获亚军,但精神让人敬佩。假如大家了解坚持,那样所有困难都将是浮云。
掌握坚持可以使大家走向成功。“不为五斗米折腰”的陶渊明,“安能摧眉折腰事权贵”的李白,坚持的是一种高尚情操;“虽九死犹未悔”的屈原,“我以我血荐轩辕”的鲁迅,坚持是一种捐躯精神;“壮志饥餐胡虏肉”的岳飞,“不指南方不愿休”的文天祥,坚持的是一种爱国情怀。动物世界里有如此一个故事,两个蚁族发动了战争,
其中一个蚁族败退到蚁穴,另一蚁族已经攻进去了,眼看退败的蚁族就要灭族,但他们一直坚守着,拒不投降,最后感动了上天,下起了大雨,另一蚁族不能不撤退。小小的.蚂蚁尚且因坚持而逢凶化吉,人大家又有哪些理由不坚持到最后呢?
当然,坚持更不是盲目的,大家要走正确的道路,坚持我们的目的,就会走向成功。假如你坚持错误的方向,那你将走向一条不归路。
让大家一块去掌握坚持吧!坚持是你最好看的的样子!
高中材料作文 篇3
春秋时期,晋国国君听信谗言,要杀掉公子重耳,重耳听说后,连忙携带随从逃跑了。
他们跑了几天几夜,实在跑不动了。由于当时走的匆忙,忘了带干粮,目前一个个饿得不可以了。随从介子推见主人没吃的,饿得连路都走不动了,就走到旁边,从我们的身上割下了一块肉,做成了汤,给重耳端了去。重耳一看,有吃的了,就大口地把汤喝了。喝完后,重耳问道:“你真行,从什么地方弄来的肉啊?”介子推说:“这儿什么地方有哪些肉啊,这肉是从我向上割下来的呀。”重耳一听,当时就流下了热泪。
十九年后,重耳在大伙的帮忙下,当上了晋国国君——晋文公。为了感谢当时的随从,晋文公便重赏了他们,可晋文公却偏偏忘了犒赏介子推。有人让介子推去找晋文公,可介子推不愿,他不愿争名夺利,于是就携带我们的老母住进了深山。
晋文公知晓后,感到十分后悔,也非常内疚。于是他携带随从,上山去找介子推。找了好几天都没找到。这个时候有人献计说:“只须放火烧山,一逼,介子推不就出来了吗?”晋文公感觉有理,就被人放火烧山。介子推知晓这是晋文公逼他,可他不想做官,就是不出山,后来就和妈妈一块被火烧死了。
晋文公上山看到介子推母子被烧死了,心里非常难过。这个时候晋文公发现,在他们母子被烧死的那棵枯萎的柳树下,有一封血书,上面写着:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”晋文公深有感慨。为怀念介子推,他把这一天定为寒食节。
2、年,晋文公再去拜祭介子推的时候,发现那棵柳树复活了。他就把此树赐为“清明树”,并把寒食节的后一天定为清明节。将来,大家把寒食节和清明节合二为一,一直流传到今天。
这就是清明节的来历。
高中材料作文 篇4
金钱并不意味着一切。你可能拥有无数的金钱,却不一定拥有许多美好的东西。拥有金钱,你可以买到昂贵的药品,却未必能买到身心的健康;你可以买到华贵的床铺,却未必能买到安心的睡眠;你可以买到艳丽的玫瑰,却未必买到纯洁的爱情;你可以买到辉煌的宫殿,却未必能买到温馨祥和的家庭。
金钱并不万能,真正的富翁并不一定拥有亿万家财,而是拥有高贵的精神,精神的富足才是真正的富有。正如沃伦-巴菲特说的那样:我们应该过简单的生活,做精神的富翁。
沿历史的长河一路走来,随处可见这样美丽的浪花。
“采菊东篱下,悠然见南山”,这是有些穷困过着简单生活的陶渊明悠闲的歌声,歌声似乎有些微弱,却余音缭绕,至今不泯,令人沉醉。斗富的石崇呢,他的华贵衣衫他的珠宝金石呢?烟消云散的何止一个石崇,被历史的泥沙永远埋葬了的销蚀了的何止他的衣衫和珠宝。但是,“不为五斗米折腰”精神会永远不泯,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的诗句会被永远传唱,拥有高洁品格的陶渊明会被永远敬仰。
无论生活如何清贫,拥有了高洁的品格才算拥有了永恒的财富,才算一个真正的富翁。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”这是杜甫沉痛的高歌。他虽穷困潦倒,颠沛流离,但却永远怀有一颗赤诚之心,心系天下苍生,心系大唐安危。“戎马关山北,凭轩涕泗流”,这样的境界,这样的心怀,怎能不令后人敬仰?与其说我们都记着他,不如说是他用品格的刻刀在人们的心里刻下了不泯的文字,用精神的金石在人们心里竖立了不朽的丰碑。他应该算是唐代的富翁,否则,又有谁可以用金钱立下永远不朽的丰碑?
真正的富有在于精神的富足,唯有拥有高贵的精神,才可以为自己立下用金钱无法购置的历史丰碑,才可以永远是历史的河流里闪耀的美丽浪花。
耐心的守候,执着的坚守,居里夫人终于成功地分离出了氯化镭并发现了两种新的化学元素:钋(Po)和镭(lei)。那些辛酸和挫折,那些曾经的惶惑和付出的努力,终于有了汇报,这价值高达100万金法郎以上的镭,应该是上天的眷顾,但居里夫人懂得,真正的富有并在于拥有金钱,于是,她无偿地把这些镭赠送给了研究治癌的实验室。以后的日子虽然很是清贫,但她却获得了后人饱含敬意的喝彩。真正富有的不是拥有100万金法郎,而是拥有一颗金子般的心灵。
历史长河中闪耀着的美丽浪花,在暗示和启迪着我们:不要为金钱所累,不要做金钱的'奴隶,过简单的生活,做精神的富翁。
然而,尘嚣的生活中,又有多少人沉醉而不能自拔,物欲横流中,又有多少人迷惑而不知醒悟。灯红酒绿的下面,是心灵的空虚;欢声笑语的背后,是无言而又难耐的孤独;华服锦衣的里面,是温情亲情的缺失。在物质日益丰富的今天,我们的精神家园却在渐渐荒芜,我的精神高地却是杂草丛生。
种下一缕春风吧,种下一丝温情吧,种下一颗爱的种子吧,收获的季节里,我们的谷仓里会满是金黄,我们会成为真正的富翁,因为,精神的富足才是真正的富有。
高中材料作文 篇5
记得9月1号时,学校要求我们每一位学生观看中央一套的《开学第一课》,并让我们写下读后感,而我在这次的观看过程中,则是受益非浅。
其中,让我印象最深刻的有两个画面,如今,一个月过去了,他还印刻在我的脑海中,深深地,使我无法忘却……
一是,围棋高手在讲述他与智能机器人之间的战役,虽然他输给了机器人,但他并没有因此觉得沮丧,而我,也觉得他虽败犹荣!他可以在《开学第一课》上讲出那一番激励昂扬,任然充满斗志的那一番话,真的可以使我们初高中生学会到他为什么会成功……二是,一个钢琴的天才男孩与机器人的比赛,在我眼中,十分佩服那个男孩,因为他有思想,也可以在那么快的旋律下用手数代表一切。而那个机器人却不一样,是的,他会说话,那又能代表什么呢?虽然机器人可以战胜人,但他不一定会有我们人类一样的情感!
曾经我们都在议论,甚至害怕:机器人是否会哪一天拥有属于自己的思想,来毁灭我们人类。但同志们,机器人只是一堆仪器、毫无感情的工具罢了,他始终有电脑控制,而人则是创造出他们、用电脑控制在他们。
而在我内心深处,我更担心的是:人类是否会因为城市的压力、社会的进步而变得毫无感情!正如苹果公司总裁认为的那样,变成失去了价值观和同情心,罔顾后果……
正如今的一个社会现象。路上有人摔倒,来往成千上万的路人却无将其扶起,为什么?就是因为害怕被讹,就这样失去“和谐”的价值观而逐渐失去同情心,正义感,难道这样还不如一个冰冷的机器吗?
谁说科技是社会进步的基础,如今也出来可以与人交流又要感情的软件,我们在网络也可以与人聊得津津有味、欢声遍地,但见面后,却又冷漠不语,甚至成为“低头族”在手机上与对面的人嗨聊,正巧应了“世界上最遥远的距离,我是生与死,而是我就在你对面,你却在低头玩手机”一句。
所以,我们根本不需要担心机器会不会像人一样思考。多与身边的人交流沟通,多向陌生人散发温暖、友善之心,这样我想这么多的情感总会融化冬天的寒冷冰了。
世间多点人情味,总会是好的!
高中材料作文 篇6
材料:
阅读下面的文字,按要求作文。
曾祖父是名好木匠,他有一句口头禅是:“注意了,留一条缝隙。”木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。时下,许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“丰满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。
对于以上内容,你有何感悟和体验?请据此写一篇不少于700字的文章。
要求:①写记叙文或议论文;②立意自定,题目自拟;③不得抄袭,不得套作。
【范文】
给孩子留条“缝隙”
在周围,时常能耳闻目睹现在的独生子女大多在家中是“小皇帝”“小公主”,过着饭来张口、衣来伸手的生活。他们得到长辈的溺爱后,带来许多负面影响,并且出现了很多违背大人意愿的行为,使做家长的满腹苦楚。
就这个问题,笔者看到“青年博览”里有一篇文章,现摘录以下:
曾祖父是一名好木匠。晚年的他很少手把手地教徒弟做工,他有一句口头禅是:“注意:留一条缝隙。”木工活讲究疏密有致,粘合贴切,该密则密,不然易散落。时下,有许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“美满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。
看到上面的这段文字。我联想到我们家长在教育孩子的问题上,不是木匠的原理可以借鉴吗?
教育孩子,也是需要:“注意:留一条缝隙。”如果你家长的“叨唠”太完美了,对孩子这也放心不下,那也放心不下,吃喝等日常生活照料得无微不至,就会出现孩子的种种不可理喻的怪现象。比如,有的家长为孩子的粗心毛病大伤脑筋,早晨,总要提醒他们书本带了?钥匙放入口袋中了等等。然后,家长抱怨,孩子这样大了为何改不了这个毛病?在我看来,孩子的丢三拉四习性,根源在你家长,因为孩子想到我妈妈或爸爸总是会提醒我、会给我安排妥当,他就会在心里产生对待这件事习以为常,自己不在乎了。这就叫做条件反射,大家说对吗?
再来说说我儿子小时候的一事。他上学骑自行车,以前都是我为他轮胎打气,因为看他人小力气小。过几天就会操心把他的自行车检查一番,看看是否轮胎有气,车子有什么不适等。一次,我出差了半月,就没有人在乎他的车子了,想到妈妈从来不会顾问他的车子,想着只有依靠自己了。他就自己学会了为他的“交通工具”作简单的维护,比如打气等。有一年的冬季,一个下雨的早晨,他骑车经过车来人往的小桥,突然迎面来了个三轮车夫,在避让途中,他一不小心摔了一跤。
放学回家他对妈妈说:“妈妈:今天我骑车摔跤了,还好没有伤着身子。可是不幸的是,正巧碰到一个水坑,里面的毛线裤、棉毛裤、连短裤也湿了。当时,快要早自习,我只有咬咬牙骑到学校,然后穿了一天的湿裤子。”从那天起,他学会了坚强,还懂得了骑车要小心。后来上学路上从来没有发生过摔跤等事件。这就是叫吃一堑、长一智的道理吧。孩子在人生的道路上,应当放手让他们摔一跤,这也是成长途中身体里必需灌输的“营养品”。
有一种“爱”其实是害。为了孩子能健康成长,在将来独自步入人生的考场时,能轻而易举地面对征途中永远无法料及的莫测风云。朋友:请注意,不要走入“爱”的误区,现在就该放手“留一条缝隙”给孩子吧。
高中材料作文 篇7
中华民族是一个喜爱幻想、勇于追求的民族,自古以来,人们就喜欢仰望浩渺的星空,任思绪驰骋到苍穹之上。
男人们仰望星空,星空里有七颗织女星。那是七个美丽的女子。她们勤劳聪慧,用双手编织出五彩云锦铺满天空,于是有了美丽的朝霞与晚霞;她们善良多情,孤寂的天空无法让年轻的生命满足安逸,于是上无片瓦、下无立锥之地的牛郎、董永拥有了天仙娇妻。谁也不能否定,这是我们古老国度生活在最低层的劳动人民最朴素最美好的梦想,虽然带有一点自欺欺人的阿Q精神——我娶不起老婆,自有神仙姐姐嫁我。妙哉,仰望星空!
文人们仰望星空,星空里有明月,那是一轮多情的月亮。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,我思月相伴;“湖月照我影,送我至剡溪”,我怨月相随;“转朱阁,低绮户,照无眠”,我忧月亦愁……“海上生明月,天涯共此时”,月亮仿佛是我们永恒的守护者,从秦汉到现今,从荒漠到村井,她时时安慰着相别相离的.人们。星空里还有天庭,那是一个多彩的世界。这里,有蟠桃盛宴有歌舞升平;这里,织女织云彩太白炼金丹;这里,还有一个苦追嫦娥无数载的天蓬元帅……美哉,仰望星空!
科学家们仰望星空,星空里藏着无数的奥秘,需要人们一代代去探究。张衡从小就爱数星星,尤其喜欢听奶奶讲有关天空的美丽故事,北斗七星更像一位智者引导着他一路向前。他查阅大量古籍,并通过自己的反复研究,在前人的基础上改进了浑天仪。他经过长年研究,于公元132年发明世界上第一台候风地动仪,比欧洲早了一千多年。于是天空中,月球背面有了一座“张衡环形山”,小行星家族中有了“张衡星”、“南阳星”。万户仰望星空,飞上蓝天成了他毕生的追求。当他坐在绑有47个火箭的椅子上面叫人点燃火箭时,人们惊愕不解,一声爆响,万户不幸身亡,但他却开创了火箭飞行的新纪元。今天,我们仰望星空,月球上还有一座名叫万户的环形山。而今,中国人早已实现了飞天梦想,神舟十号与天宫一号已成功对接,嫦娥工程正如火如荼地进行中,不久的将来我们也将拥有属于自己的真正意义上的空间实验站。壮哉,仰望星空!
星空是美丽的,人们去仰望,去欣赏,去追求,于是有了美丽的传说,动人的诗篇,无穷的创造。所以,如果有时间,我们不妨去仰望星空,放飞自己的思绪。
高中材料作文 篇8
幸福是一朵无形的花。在开花的过程中它要经历很多,才能绽放出最美的花朵。幸福花开需要真情浇灌。名著《欧也妮 葛朗台》中,欧也妮的命运让人为之悲痛。她热情如火的恋上表兄查理,认为幸福终将降临。可惜查理对她的情感只是建立在金钱之上。欧也妮被查理无情的抛弃,而当查理得知欧也妮竟成为一个富婆,他又对她动起了心思。可是,缺之真情浇灌的幸福是不会来临的。欧也妮孤身一人度过余生,幸福有时触手可及,但如同不是建立在真情的基础上,这样的幸福就像没有地基的房屋,在风雨无情的打击下,终将变成废墟。每个人都应该饱含真情地对待他人,让手中的幸福开得更踏实。当然,也有幸福的花在风雨后更加灿烂。听说过这样一个故事。有一个人看见一只破茧而出的蝴蝶,于是热情的帮它脱去茧的包围。可是蝴蝶破茧后却因无法张开而无力飞翔,最终孤独的死去。蝴蝶的死是因为它没有承受到破茧而出所带来的痛苦的折磨。如果它凭借自己的力量,那么它的翅膀将会无比地强大。带领它飞向美好的未来。毛毛虫需要承受风雨的洗礼才能幸福地变成为美丽的蝴蝶。这样的美丽背后却是幸福的奋斗史。但如果没有这奋斗何来幸福如此的绽放!人生路途中总会遇到障碍,勇敢的面对并跨越它,幸福几乎触手可得。所以幸福花开需要风雨的洗礼。但是有些人在经历人生的坎坷重新站起来后,却无法得到社会的尊重与爱心。比如孤儿院的孩子们,在惨遭一起或父母双亡的打击下,努力地恢复,在孤儿院快乐的成长。但是在长大后踏入社会时,却会因为孤儿的身份受到这样或那样的歧视或疏远或误解。很多人被这种没有爱心的世界逼得走上歧途,这是多么的悲哀。他们的幸福需要大家爱心的呵护。他们需要平等对待,善意的理解,友好的相处。如果人人能用爱心呵护这朵幸福花,于己于人都是种幸福的收获,社会会安定,人人都幸福。幸福花开,需要真情的浇灌来培养花苞;需要风雨的洗礼以顽强生长;需要爱心的呵护去绽放美丽。幸福是朵无形的花,只需你用心,它就会绽放! 每一片阳光都有奏不完的线谱, 每一片海洋都是明朗的乐去曲, 每一个抬头,每一个举手,每一个投足都是昂扬,赞赏和激奋的。 整个世界都在痛苦也在幸福着。痛苦也是幸福的一种。 刺很痛苦,在玫瑰就别有风味; 唠叨烦人,在巴尔扎克那就别有特色; 流浪幸苦,在三毛那就成了幸福。 痛并快乐着。 每一朵花,每一粒尘土,每一丝清风都是微笑着的,泉水笑出了皱纹,花儿笑红了脸,尘土笑得飞扬。 山野,村舍,炊烟,老酒,无一不渗透着幸福。唇齿间香气四溢,山歌荡气回肠。篝火映红了幸福的脸,人们跳的是一支欢乐的舞。 清山,绿水,竹排,亮嗓又是一副好景好致。春光无限蔓延,延着桂林山水到长江,黄河,每饮一口水他都将永远快乐的生活下去。
高考作文经典素材:苏武牧羊
公元前100年,汉武帝派苏武出使匈奴。由于“虞常事件”,苏武受牵连被扣押。匈奴单于采用各种手段,软硬兼施威逼苏武投降。然而苏武在刀剑下昂首不动,在甜言蜜语中侧耳不应。他对前来劝降的匈奴官吏说:“以死报国,是我早就下定了的决心,只要能对国家有所贡献,即使是受刀剑,下油锅,肝脑涂地,我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他, 他都没有低下那颗高贵的头。匈奴首领单于最后无计可施,只好把他赶到荒无人烟的“北海”,与羊群为伴。19年后苏武归国时已是须发皆白的老人了。 分析:敢于以死报国,是苏武忠贞的集中体现。正是如此,他才成为几千年来爱国尽忠的典型代表,世人效仿的楷模。
高考作文素材:悲情英雄阿拉法特
阿拉法特从小就显露出了不受他人控制的独立精神和超乎常人的组织能力,是同龄人中的佼佼者。在反英斗争中,年仅17岁的阿拉法特自告奋勇,从沙漠部落中购买武器,偷运到巴勒斯坦,一时成为巴勒斯坦人心目中的英雄。 1948年5月,第一次中东战争爆发,阿拉法特毅然投身于抗击以色列的战争中。在战火硝烟中,他看清楚了巴勒斯坦人的悲惨命运,认识到革命是惟一的出路。此后十几年的时间,他一直为保家卫国的理想舍身奋斗。 自由,比任何东西都来得更宝贵。阿拉法特朝着理想国度勇往直前,1993年,他与以色列总理拉宾签署了巴勒斯坦自治《原则宣言》,从而拉开了政治解决巴勒斯坦问题的帷幕。第二年,他结束27年的流亡生涯,回到阔别多年的加沙。1996年,阿拉法特当选为巴勒斯坦民族权力机构主席,连任至逝世。 分析:自由是人们与生俱来的权利,阿拉法特的一生,正是对“不自由,勿宁死”的最好诠释。 话题:“禁锢与自由”“为理想艰苦奋斗”。
高中材料作文 篇9
【题目回顾】
阅读下面的文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
有一种树被植物学家称为“苏醒树”,能根据生存条件自由地调整活动地点,遇到水分充足的地方就安心地生长且十分茂盛,一旦缺水就改变自我,把根从土中抽出来卷成一个球体随风而行,寻找到新的水源后再伸展根部插入土中,重新生活。
【题解】
局部理解和整体理解保持一致。改变自我的前提是缺水,生存环境受到限制,属于客观世界。不屈服,求生存,是人的欲望所致,是一种积极的人生观,服从于正确的世界观,它属于人的主观世界,是精神领域的主观存在,是一种行为支柱。“卷成球体”是一种因不能适应而做出调整后的重新适应的有效方式方法,属于方法论。
【范文示例】
在(不)适应中改变
简媜说过:“当我在最深的绝望中时,哪怕只有星星之光也能照亮浅近的路。”
人们生活在宇宙间,宇宙间万物的复杂性是艰难认识,但因为在宇宙间生存,也就不得不使一些科学家来任职万物,从而使人们适应万物而生存。既然人们如此,何况植物呢?
“苏醒树”是大家所陌生的一种植物,它能根据生存的条件自由地调整活动地点,遇到水分充足地就安心成长;一旦缺水就改变自我缩成球体,随风而行,寻找新的水源,再次成长,这同样说明了在大环境中,要学会不断地适应,调整自己。只有这样才能更好地生存。如果等着大环境来适应你,那绝对必死无疑。(难道我们在恶劣的环境面前只能坐以待毙,束手就擒吗?)
《物种起源》中说:“物竞天择,适者生存。” 在 时人类就已经认识到了这一点,适应社会环境发展的留下,不适应社会环境发展的则会被淘汰,为人们所知的长颈鹿,它原本样子并没长长的脖子,后来是为根据环境的变化,需要生存吃到树上的叶子,从而不断地改变,不断地进化。也许就是因为他们懂得适应,懂得改变,
才不至于让长颈鹿在这世界消失。
因为要适应而改变自己活在当下,若不去适应不去改变,必然会 被淘汰吗?人们常说逆境出人才。但是这逆境在一定程度上也是符合大环境的。而逆境也是帮助人们适应困难地去适应去改变,起到推波助澜的作用。
雷夫人在当时如此款难的条件下,不断地客服困难进行发明创造最后成了发明了镭。她知道这世界不断地发展,只有增加对世界了解科学的发明才能顺应世界继承生存下去,先出了自己的生命为后人适应世界发展做出巨大贡献,所以不适应去改变,必会被淘汰。
然而,并不是因为生存需要地区改变去适应就毫无底线。明朝时期的李贽反正流,方孝孺令死不屈以及环代的“三军可以夺其帅,匹夫不可夺其志“,他们坚持自己的底线,不断地冲破以前的封建制度,他们所适应的是当代世界资本主义的社会。然而,受到顽固思想的压迫而结束了生命。
只有学会了在适应中改变自己们才能让自己不被淘汰,更好地自己生存的发展。
【思路点评】
贯穿全篇的词汇以及相互关系:适应 改变 调整 重新 环境 主观 客观
积极努力和开动脑子 愿望和方法 主观能动性和思维灵活性,为改变处境提供了可能。
高中材料作文 篇10
材料: 一位斯巴达人对他的母亲抱怨说:“我的剑太短了。”母亲回答说:“孩子,你前进一步,剑不就长了吗?” 根据材料,自选角度立意,写一篇800字议论文。
[写作指导]
从文题出发,审题后得出的话题是“短和长”。短可以指人生的缺陷,可以指生命的灾难和低谷;长可以指人生的优势,可以指生命的辉煌。其中蕴含的人生哲理是:人生的缺陷和不如意都可以成为人生的动力,成为攀登的阶梯。沿着这个构思,我们可以设置有缺陷的人物在别人的点拨下走出困境,也可以通过比喻,用具有“短”之特点的事物变成“长”的事物的过程来表现中心,也可以用自己或历史人物克服“短”而变成“长”的经历来表现主题。
例1 前进一步
曾经,一位斯巴达人对他的母亲抱怨说:“我的剑太短了。”母亲回答说:“孩子,你前进一步,剑不就长了吗?”无疑,母亲是睿智的:生活中我们遇到困难的时候,都应该再向前一步。
是啊,只要前进一步,剑就长了。这是一个值得引人深思的哲理故事,答案是这样的简单,只需前进一步,然而,在生活中能够做到主动前进的又有几人呢?
生活中,往往会有些琐屑小事让你忙不过来,压得你喘不过气来,也许这时你会认为不行了,受不了了,自己解决不了了,有着跟斯巴达人一样的感觉----“剑”不够长了。其实,上天赋予了每个人一把“剑”,而所有的“剑”其实并没有长短之差别,每个人都是一样的,但为什么有的人使用起这把“剑”来是得心应手,而有的人却会觉得不够长呢?正如有的人在生活中能把日常琐事处理得井井有条,而有的人却弄得杂乱无章,不知从何入手,为什么会有这样的差异呢?我认为关键是态度。
生活中有太多的人缺乏“前进一步”的积极态度,面对困难总处于被动的状态。例如,有的同学在做数学作业时发现有难题,一时想不出来,便不想继续做下去了,认为自己的“剑”不够长,不能解决那些问题,于是就放着,不去理它,日长月久,所积累的难题也就越来越多,久而久之,更感觉力不从心,越觉得自己的“剑”不够长。反之呢?如果当时这个同学能够以积极、主动的态度面对难题,有把它解答出来的决心,面对难题,前进一步,那么,即使他一时半会儿思考不出来,但通过同学讨论,向老师请教,那么问题自然是能够解决的,经过思考、探讨,对知识的掌握久会更加牢固,长期坚持下去,渐渐地就会发现不懂的问题渐渐少了,掌握的知识渐渐多了,两种不同的态度,决定了两种截然不同的结果。
人生漫漫,这一路上不可能总是平坦辽阔,它总会伴有坎坷、荆棘,朋友们,好好使用你手中的那把“剑”,面对困难、挫折时,千万不要气馁,后退。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,鼓起勇气和信心,知难而进,前进一步,你的“剑”将会更长!
高中日记400字精品
周记写作是一个持续使用脑力的过程,许多孩子都会在其中记录一些事情。通过写周记,我们可以更好地探索自己的兴趣爱好和人生目标。本文是幼儿教师教育网的编辑认真收集关于“高中日记”的信息,并提供了一些实例供大家研究。
高中日记 篇1
难忘的一句话
在我的脑海中,有星星一样多的话,随着时间的推移,那些话渐渐地从脑海中消失了,但有一句话,仍在我脑海中闪烁着。
那一次,我在家里做奥数,这时,有一道难题像一道障碍横跨在我的去路上,`这可怎么办呢?于是,我拿着草稿纸验算,我越算越不对劲,就对着天花板想啊想,渐渐地,我有点打退堂鼓了,就在这时,妈妈一眼就看穿了我的心思,走了过来对我说:“失败乃是成功之母,加油!你一定会把这道难题做出来的。”我听了这句话后信心十足,打起了十分精神又想了起来,功夫不负有心人,终于把这道难题功克下来,这时让我高兴得象得了冠军一样开心,心里美滋滋的象吃了蜂蜜那样甜。漫漫地我把“失败乃成功之母”这句话当成了我的座佑铭,每当我失败的时候;每当我失望的时候;每当我信心失落的时候就会想起“失败乃成功之母”这句话。
经过了这次,让我深深地领悟了“失败乃成功之母”这句的真正含意。
高中日记 篇2
有人说:人生的道路上应该是一道旖旎的风景。我说每一道都是每一种味道的化身。
冬天的早晨,懒懒伸个腰被妈妈从被窝里连拖带拉出来,睁开眼,乡村的气息很让人着迷嘛!六点半多一点就要走路上学咯!轻烟轻雾,空气里有一股清爽的气息,道路两旁的草叶好漂亮呢!叶上的冰露水被雾轻轻笼罩着,虽然很冷但很开心,很幸福。特别是路旁的小湖,湖面微微飘荡着一缕缕冬天才有的热气,上方是轻轻的雾霭----那是只有在动画片里才有的美仑美奂的场面。
我喜欢那种轻烟轻雾的味道,空气里满是清爽,然后充满整个身体。而我,心情和阳光一样透明……
端午节放学后,一跑进家门就闻到纯正糯米的.香味。我们的风俗是做五色糯米饭。我喜欢黑色,因为它是用枫叶做为染料的,它透着枫叶特有的味道,清香扑鼻的味道,那让我特想家。或许是入秋的枫叶格外的红,像家一样的温暖吧。让我觉得特别幸福!
秋收的黄昏,特美!农民把秋收后的稻草堆成堆,然后点火烧掉,那一缕缕青烟飘过万家,飘荡在整个村庄,那便是乡村的味道!黄昏下,大人门在打谷,小孩则在稻草堆上打闹,好一幅生气的乡村晚景图,那就是家乡,久违的稻草烟味,让我好温暖,幸福。
这三样景物是我的幸福味道,踏遍夕阳,走过许多地方,可这三样景物始终让我有种家的温暖与幸福。
人生每一道风景在当时或许我们并无感觉,后来回味才有味道,不是吗?
有人说:“记忆像不像在逛游乐圆,玩了温馨的旋转木马,刺激的过山车,走出大门,回头看见摩天轮灯光闪闪,一切都已是身后之事?”是不是记忆都是身后之事,惟有味道仍然留在心里,久不久会跳出来与你玩耍……
高中日记 篇3
将时光的沙漏反转,回想成长中的一点一滴,那些数不清,有大有小的脚印,回忆起其中的一部分,有的会让我开心,让我笑,有的会让我悲伤,让我哭。
让时间回到三年前,这也是我成长中的一个经历,但这个成长的脚印,并不算大,但却给了我勇气,让我不再害怕,不再胆小。
那时,我已经上六年级了,眼看就要与同学们告别了,六年的师生之情,已经伸到无法度量的地步。
也就是这次将要到来的离别,才有了那间令我难忘的事。
在那段时间里,同学们不再因为一点小事吵架,闹别扭,大家在一起,说自己的心里话,为此,又举办了一个班会,请来了学校的所有老师,想借这个机会,和老师,同学们说说自己相对大家说的话,我因为胆小,没勇气站起来说自己的心里话,可又想了想,只有这么一次机会可以表达,以后就没有这么好的机会了
高中日记 篇4
有勇有谋的我
今天,我们下楼玩的时候,我充分发挥了我足智多谋的本事,将“敌人”弄了个对盔弃甲。
我们玩一种名叫“接电线”的游戏,这个游戏是速度,智慧的结晶。来考验你是否快,是否足智多谋。
开始玩时,我首先占着很大优势。渐渐地,我便处在下风了。我看见一片“水域”急忙撒开两腿,狂奔过去。我在水中小心翼翼地选择落脚点。有时也从水面上踏过去。儿他就不行了,他穿得是布鞋,我穿得是凉鞋。他只能踮起脚尖地向“对岸”走去。
我趁机风一般地跑向自己的“国家”。当他回来时,说“唉呀,你们咋四个人也没抓着一个人,还让救走了一个人”。接着,他转过来对我说,“你这小孩,怪精哩!”
我朝他得意洋洋笑了一下,又继续我们的游戏了……
高中日记 篇5
买醉,岁月让它从生活方式变成了生活态度。
——题记
我向妈妈提议去看看外公。自从外婆和他的弟弟去世后,外公开始变得郁郁寡欢、消沉、孤单。简简单单的三间房子,空空的,大大的长椅也是冰冷的,布满了灰尘。整天陪伴外公的,也只有那些猫猫狗狗、花花草草。外公以前爱喝酒,说话总是糊糊涂涂的,后来因为喝太多酒生病了,很严重,我们都让他别喝酒了,一点也不行。
到了外公家,门都是紧锁的,看来外公又去街上喝酒了。门前的狗看见我们一下子就迎了过来,它都认识我了。舅舅告诉我,到外公家的第一件事就是扫地,因为外公在家从来不扫地。我找到扫把,三间屋子、里里外外,还有坝子,也都扫的干干净净。至于粘在地上的鸡屎、泥巴、鱼鳞,我都用小刀一点一点刮去再扫走。刚打扫完,外公就回来了,满脸通红,看来又喝醉了。妈妈把从家里炖好的食物放在椅子上(因为根本没有干净的桌子),我洗了三副碗筷,这样,就是我们的午饭了。大家都静静的吃着,我看见外公脸上布满了皱纹,很深很深,眼里有清晰的血丝,眼里本来是白色的地方变成了深黄色,眼睛向外凸,脸上的皱纹一直到了脖子上、胸前,延伸到了手上,布满沧桑的大手捧着碗,另一只手向嘴里送着食物,很慢很慢。外公老了——从一个身强力壮的大汉变成了一个白发满头的老头。原本宽实的肩膀也塌了下来。岁月是一把无情的刀,把外公变成了这样。
吃完了饭,收拾了一下,我们就回家了,外公又出去喝酒了。
没有更多的语言,简简单单的一顿饭,老人很高兴。
高中日记 篇6
在那一天,我知道了,时间是有味道的……
那是一个星期四,我们的汽车限行。我们必须在七点前出门,才能躲开限行。
“儿子,起床啦!”早上六点多钟,我就被妈妈叫了起来。那么早,再加上天气冷,我厌烦地扭来扭去,嘴里嘀嘀咕咕,不想起床。可不起来上学可要迟到了!我只好嘟着嘴,不情愿地起来了。
睡眼蒙眬地坐在车上,我恨不得马上再睡一觉。妈妈停下车,原来早餐店到了。
在早餐店吃了一顿香喷喷的早餐,我顿时觉得心情好多了,好像早起并不那么可怕,况且还能吃到我最喜欢的早餐,先前的不快早已烟消云散了。
快七点四十分了,离学校还有段距离,妈妈把车开得更快了。一不小心,竟然擦到了旁边的另一辆车。我心里本来就很急,这么一擦,我是更急了,不停地跺脚,嘴里不停地念着:“哎呀,哎呀!”简直就像热锅上的蚂蚁。
妈妈下了车,从那辆车上走下来一位大叔,他看了一下车,竟然对妈妈说:“没关系,擦了一点点油漆,送孩子要紧,赶紧上车吧!”我悬着的一颗心这才放下来。
这时,车上的广播响了起来:“下面请听歌曲—时间的味道。”对呀,时间的味道。当我痛苦地起床时,时间是苦的;吃早饭时,时间是甜的;擦到车时,时间变焦了;而当大叔说没关系时,时间又变得香软了。人们都无法拒绝时间,无论它是苦是甜。可若现在是苦,下一秒说不定它就会变甜。
我恍然大悟,走在通往学校的小路上,开始细细品味这一个早晨的味道,也期待着时间带给我更多不一样的味道。
时间如水一般透明,如空气般转瞬即逝。这世界留给我们太多回忆,回忆的背后留有一串串异样的味道。
回眸以往,在那间教室里,我们曾经欢笑,偶尔潸然泪下,时常打打闹闹,有时也独自一人在树下踽踽而行。在这段时间里有太多太多的东西需要自己细细品味。
时值酷夏,我们一起在绿荫下散步,(.)吃着美味的雪糕,说着感性的话题,前边的路没有尽头,我们继续走着,背后踏下一串脚印,留下阵阵愉悦在炽热的空气中冰凉我们的内心。此时,时间是甜的。
转眼之间,中考在即。我们几乎疯狂的进入复习冲刺阶段。每日,我们的周围都是书,渐渐的。脑海中对书的影响就是一片片汪洋。一片浩瀚无垠,深不可测的第五大洋。我们在海里遨游,不畏波涛汹涌,不畏艰难险阻,只为在大海深处找到属于自己的宝藏。我们累了,想休憩片刻,但无情的大海霎那间便会将你吞噬。无奈,只能坚
高中日记 篇7
就在一念之间
天空将早已积攒的怒火
倾泻而下
将那子弹般的雨点
狠狠地砸向地面
我远望着它
或许天也有情绪吧
它吹打着树木
那般狰狞
我本心向光明
可我就像树一样
向上是为了光明
可努力地向上
我必然将根深入地底
地底那无尽的黑暗
侵蚀着我
我又像这场雨
这么的猝不及防
爆发就在一瞬
可它却不长久
只有那种慢慢地腐蚀
那种钻心的痛
将烙印在心中
风和雨总是在一起
他们知道需要彼此
他们创造新的挑战
逃避挑战
是一种伤害
因为挑战不是令人恐惧
而是让人享受的
为什么
为什么只有一点力量
却想做得更多
我也想过
在雨中自由地淋着雨
感受雨水拍打在脸颊
无外界的喧闹
可是我退缩了
我害怕创造一个烂摊子
我却无法弥补
狂风暴雨走了
迎来了暖阳
光明拥抱大地
我要拥抱自己
高中日记 篇8
My favourite season is spring. Spring is a lovely season, I think.
There is a garden behind my house.
In spring, the trees become green and the flowers give off fragrance(芳香). There are many butterflies and bees over the flowers.
The butterflies are dancing and the bees are singing. Sometimes it rains.
It usually rains quietly. The rain moistens(滋润) the trees and the flowers. I think they may say, “We’re very thirsty. The rain is very good. It can help us.”
What a beautiful scene! Don’t you think so?我最喜欢的是春天。
我觉得春天是个可爱的季节。在我家后门有个花园。
在春天,树变绿了,花也散发着芳香。
有许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。
蝴蝶在跳舞,蜜蜂在歌唱。有时候,会下雨,常常都是下得轻轻的。 雨水滋润了树木和花朵
。我想他们会说,“我们好渴,这雨水真是及时。”真是一幅美丽的画面!你不这样认为吗?
高中生活周记范文
周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程,写周记这种经历大家都经历过吧。周记的写作过程可以帮助我们培养耐心和毅力,我们的周记怎么样才能写的更好?幼儿教师教育网编辑经过整理,为你编辑了“高中生活周记”,强烈建议您将本页添加到收藏夹随时查看最新资讯!
高中生活周记 篇1
星期四莫名其妙地上了一节数学习题课,课上被莫名其妙地叫到黑板前做题目,然后莫名其妙地站在那里奋战了大半节课,幸好,题目做对了。那感觉不比上刑场差。人往往总是很奇怪,那么拼命的想出风头,却在机会来临时心慌。
星期五开始进行全市免试班文理科综合竞赛,考三天,8门,因为其他学校生物没上,所以生物不考。心里郁闷的很,好象是上生物课的原因导致了我成绩的不均。知道这是全市统考,不能马虎,所以在百忙中提前了好几天开始看书。虽然理科很不好却又觉得理科没什么好复习的,文科就历史要背的东西最多,所以星期一就开始看了,可是从星期一到星期四只看了三个单元,剩下三个单元,心想:最近月考复习过了。就带着最自己不自信的自信不再继续下去。卷子很难,这是意料之中的,可如此恶心之程度却是没料想到的。到今天考了6门,明天还要考两门,不禁叹息又失去了一个星期天。我们的时间,越来越受考试与学校的牵制,我们的心,也好象离自己越来越远了。
哎,可是没有办法啊,要为自己的理想奋斗,再怎么艰难也是自己的前途问题,是不可避免的。
高中生活周记 篇2
给我你的心作留念,这份爱何时翻开都新鲜,有我的陪同多苦都变成甜,睁开眼就看见永久。"三年的初中日子就像歌词相同仓促地流过了,结业了,咱们从前许诺的永久都不复存在,转眼间,咱们在不知不觉中长大了,咱们带着惋惜和神往来到高中,开端了另一个五光十色的学习日子。
还记得上一年夏天,咱们祈求着下一年的今日还能够坚持这样无忧的笑脸,但是,这些都现已改动了,遽然发现,高中的日子与初中的日子天壤之别。
我挑选了一所全寄宿的学校明珠,在这儿,每天的时刻都组织的很充分,作息时刻,学习时刻都发生了改动。尽管,每天走着相同的路,做着相同的事,遇着相同的人。但在这个偌大的.学校却找到了一个归于自己的旮旯,那个让我忘乎所以的当地,而我也逐渐的改动了。
每逢下午放学,单独坐在教室,静静地听着播送传来的音乐,细细地在日记里记取每一件纤细的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一同许过的许诺,为了自己的出路,便让自己英勇一点,风波在大,我也要一往无前。
每逢晚休时,悄悄地靠在墙上,昂首仰望着星光闪耀的夜空,本来,天空真的好大,而自己仅仅那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中络绎着,尽力的汲取着大自然的精华。
高中的我,现已长大了,待人处事愈加三思而后行,合理的支配着自己课余的日子/,改掉了许多欠好的习气,我知道,往日的高兴现已成为了回想,而我不能回到曩昔。在这个大家庭里,阅历着千奇百怪的事,结识了各式各样的人,当咱们一同畅谈心思时,那便是一天中最愉悦的事,咱们一同共享着归于咱们的悲欢离合。
每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最终一幅画面,未来的三年,是愿望的,是期望的,是奋斗的,雨后的蓝天载者我的愿望飘向远方,而我在我的云端里散步着。
高中生活周记 篇3
10月1日星期三晴
白天我和爸妈在家整理行李,爸爸妈妈爷爷奶奶带我去辽宁去玩,一上火车我就睡着了,睡得又香又甜,可我没想到6点40就醒了!这次坐火车我感到无比激动,因为这是我人生中第一次坐火车,而且我一连坐了18个小时到达辽宁锦州,我好兴奋啊!
10月2日星期四阴
今天,我们去了盘锦市的红海滩风景区,我们坐观光小火车穿过一望无际的芦苇荡,来到红海滩码头。看到了一眼望不到边的红海滩,它可不是红色的沙滩,而是大片红色的海草,远远望去就像一块红地毯,太美了!让我兴奋的是我还看到白色的海鸥在大海边飞来飞去,还看见几只小螃蟹从洞中爬出来,真有趣!
10月4日星期五晴
今天,我们去南戴河海洋乐园,我首先冲向大海,在金色的沙滩上嬉戏,我实在忍不住,还是挽起裤腿,光着小脚丫在海边捡贝壳,那些小贝壳真像漂亮的宝石,在阳光下闪闪发光。然后我们去了滑沙场,爸爸首先冲了下去,我在爸爸的后面,坐在滑沙板里,两腿伸直两手紧紧抓住两边,刷的一下,像火箭一样冲了下去,快到终点的时候,因为我体重太轻停下来了,妈妈下来的时候尖叫一声,就吃了很多沙子,爷爷奶奶说我的动作最好看!
最后我们坐着森林小火车,来到欢乐大世界,我们一起玩了音乐喷泉滑翔龙三星旋风,我一点也不害怕,今天玩得太开心了,我都舍不得离开了!
10月5日星期六晴
今天上午我们去老龙头风景区,我又看到了美丽的大海,海边的石头缝里有小小的螃蟹,真像几块贝壳,我还捡到了漂亮的贝壳,还看到了像果冻一样的水母。来到海神庙,看到了海神,我还和爷爷敲了平安钟。
我们又乘车来到“天下第一关”山海关,爸爸说它是万里长城
东部的起点,我们爬上了城楼,还参观了长城博物馆,讲解员叔叔给我们介绍了长城的历史,告诉我们长城是古代用来抵御外来敌人侵略的设施。
高中生活周记 篇4
这一周,3A学校的第二期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天,老师要发第一期的考卷,公布考试成绩。
上课了,老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸,等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的,60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸,猜想着自己的分数。教室外面的走廊上,站了许多家长,他们纷纷涌向教室门口,不时地朝教室里面张望,生怕露听了自己孩子的考试成绩。
老师说话了:“同学们,我们上次考试的题目比较难,全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。根据去年的录取情况,这次奥数考试凡能考到50分以上的,就有可能被录龋40分以上的同学占到全班人数的70%以上。现在,我先宣布一下考分在85分以上的同学名单,然后把考卷发给大家。”
“张永宣,数学100分,语文88分;王佳乐,数学95分,语文90分;李斌,数学90分,语文92分……”当我听到老师念到我的名字和分数时,心情十分激动,心里就想吃了蜜一样的甜。我抬头朝教室门口望去,站在人群中的妈妈,脸上也露出了满意的笑容……
高中生活周记 篇5
这儿回想的,主要是住校生的日子。一九一五年我那一班结业时,二十九人之中,二十人住校,九人走读。虽是走读,每天至少也有八九小时和咱们住校生在一同,所以谈日子,也包含他们在内。
衣服春、夏、秋三季一般都是“缸靠”竹布大褂(即长衫),色彩深浅略异,款式根本相同。冬季,色彩较深的布棉袍。也偶有穿丝绸呢绒的,那是极少数,并且看来也不顺眼。也有制服,那是上军操时才穿的,平常很少穿它。上课时有必要穿长衣服。走读生早晨进校,住校生星期天出校,也有必要穿长衣服;不然,号房刘明白叟不允许。只要运动的时分和在自己宿舍的时分,才许穿短衣服。裤子一般是西式的。鞋是皂鞋,穿皮鞋的很少。夏天,有不少的人穿白帆布五眼鞋,咱们以仰慕的眼光,见了穿白鞋的人,喊一声“帅”!我是一九一六年到清华之后,才“帅”起来的。帽子,我不记得我那时分戴的是什么样的帽子。同班李氏叔侄,冬季戴瓜皮帽,咱们都笑话他们。发式:我的《结业同班录》的相片,二十八个“平头”,一个葫芦头。一般地说,前期南开中学学生的衣服,是朴素、整齐的。
语文周记精品10篇
在读书过程中,大家或多或少都会接触到作文,写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,是否还在构思作文怎么写吗?以下内容是小编特地整理的“语文周记精品10篇”,供您参考,并请收藏本页!
语文周记(篇1)
生活处处有语文,例如:我们说的话、写的文字,这都是再普通不过的了,这都是语文的象征。生活处处有语文,这不正强调了语文的重要性?
时间,一眼就过去了。眼间,我一进入初中一年级的下学期了。开学的第一天,我们就领到了崭新的课本,望着这些崭新的课本,我兴奋不已,巴不得一口气把它们读完。首先,我看中的是封面独特的语文课本,那里画的是一头“是牛非牛”的.牛,害我看了好久才看出来。翻开课本,首先映入眼帘的是那一幅生动、有趣的图画,它们让我认识了几位古今中外的名人。
接着,我开始阅读“写在前面”。从中,我知道了这本语文书的大致内容。在这次旅行中,我们将追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程,聆听《黄河颂》的雄壮旋律,瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象,欣赏文化艺术的奇光异彩,感受探险英雄的壮志豪情,探索动物世界的无穷奥秘……
“目录”两个黑黑的大字映入我的眼帘,我拿起语文书,浏览了以便“目录”,首先我选择的是《黄河颂》这篇文章。我大声的朗读起来:“啊,朋友!黄河一它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;……我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”哇噻!读起来真是琅琅上口,读完后令我回味无穷。“黄河,滋润了一片黄色的大地,抚育了一个黄皮肤的民族。这是一个多灾多难的民族,也是一个英雄辈出的民族。
提起黄河。许多中国人的眼前都会展现出一幅奔腾恣肆。浊浪滔天的画面。”……想着想着,不知不觉地,时间夜景过去了。我回过神来,又相继阅读了许多篇文章。
从这次的阅读语文书后,让我受益匪浅。
语文周记(篇2)
从我接手这个班级的那天起,给我印象最深的就是我一直马不停蹄的追赶,这个班级有将近一个星期的时间没有上语文课,其他的班级已经拉这个班级太远太远了,我必须把课文追上他们,这是次要的,更重要的是让这个班级的学生们学一课掌握一课,真正在素质上跟上他们,而且甚至超过他们。根据着一点,我想要做好以下几点:
1、要让学生们温故而知新,及时的布置家庭作业,要积少而成多。注重学生们平时的积累,而且每天都要让学生们作好复习。于是我们课上设计了听写活动,每天布置完家庭作业,我都要进行听写考试,对表现好的同学及时给予鼓励。比如发给他一朵小红花,在班内通报公开表扬等形式,真正调动了学生们的积极性。
2、及时与家长沟通,发现学生们的不良反映或表现不好的行为、成绩下降等及时与家长沟通了解情况。前一段时间,我发现班内赵俊杰的成绩一路下滑,于是我与家长进行了一次谈话。发现赵俊杰同学原来一直在利用下午放学的时间去体育场练习武术。“强身健体”自然是一件好事,但是要保证给孩子充足的学习时间,而赵俊杰却顾此失彼了。于是我和家长达成了共识,如果他的成绩总是这样,就取消他的武术活动,而一门心思的投入到学习当中。我想从这以后,他一定会取得好成绩,获得进步的。
3、后进生要多加关注,不能放任自流。后进生的问题是班内的一个大问题,也是让老师头疼的问题。没有办法,人与人之间总是存在着个体差异,十个手指还不一般齐呢!后进生自理能力差、贪玩,教师要进行个别指导,多给他们时间,对于难掌握的地方要重点指导,利用放学后的半个小时进行指导学习,使其共同进步!
语文周记(篇3)
昨天学完拉丁舞,妈妈带我去小予家玩。我一进房,就看见阿姨在厨房里弄着什么?我跑过去问阿姨在干什么?她说准备做寿司,我开心得不得了,我问阿姨我能做吗?阿姨说当然可以。
我和小予等啊等,饭终于烧好了,我们可以开始做寿司了。由于我不会,就让小予示范给我看一看。我看到小予熟练的做了起来,先把米饭平放在大片的紫菜上,再把蛋花和紫菜各放一排在米饭上,再挤出一点番茄浇在米饭上,,最后把大片的紫菜卷起来,再切成一片一片的,就做好了。我按照小予的样子做寿司了。“哎呀!忘了加米饭了!”我叫道。阿姨说没事的,最后再加也行,按照阿姨说的,不一会儿我就做好了。我把寿司拿给妈妈吃,妈妈说好吃极了!
做寿司真好玩呀!
语文周记(篇4)
农村是我们祖先世代居住的地方;农村是风景宜人的地方;农村是孩子们玩耍的天堂。
走进乡村,在乡村的.路上,路边的小花五颜六色:有的红得像火;有些粉看起来像霞多丽;有些像雪一样白。她们娇小可爱,简约中又有几分华丽,呈现出独特的农家风光。红白相间的鸟儿啁啾,昆虫站在沾着露水的树叶上无忧无虑地歌唱,小动物们通过草丛的沙沙声发出大自然的交响乐。
当你进入农舍时,你会看到一群鸭子。有的鸭子把头贴在你的裤子上,好像被惯坏了;有的鸭子不屑你,忙着“梳理”羽毛;一些鸭子嘎嘎叫,好像在欢迎你。其他鸭子大摇大摆地走来走去,仿佛在骄傲地说:“我们的国家真美!这就是自然美!”……
当你走出农场,来到小溪边,你会看到一群孩子在那里尽情玩耍,他们都被太阳晒黑了,闪闪发光。溪水清澈见底,溪底的鱼自由游动,巨石好奇地探头探脑,仿佛在说:“这里真美!比我老家——水下世界更吸引人!”抬头望去,从地面升起的群山像穿绿裙的少女,深情望着溪流。青山映衬清水,清水映青山,是一幅美丽迷人的山水画。
上帝,瓦兰瓦兰;云,白色,白色;我的家乡,是一个美丽的国度,永远是人间仙境!
语文周记(篇5)
不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了,感觉时间过的太快了……
虽然自己已经是HG学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是因为有了HG这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕……
早就预料到在HG尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来。就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清。压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思……
人们常说有压力才有动力。是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应……
但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切。
自己来HG前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:"最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!"呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力。因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名。"
绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!
老师留言:不要泄气,更不要放弃,有对比才会知不足,才会更进步,看你的周记语言非常通顺,字不算漂亮但很清秀,已经比很大部分同学要好了,自信些!
【篇六:开学语文周记】
明天就要上学了,记得高中的这个时候是很郁闷的,因为又要面对无数的试卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分数。现在虽然不一样,不再为分数操太大的心,可是却离家越来越远,在家的时间也仅仅是寒暑假,大部分的时候也还是一个人。没什么不好,也没什么好,这次十一不回家,离开就是整整5个月,有点舍不得。在家的时候想上学,在学校的时候却拼了命的想家。毕竟家的温暖是无可取代的,比如老爸老妈的爱,比如在家里什么都不用担心的悠闲,比如可以吃一大堆零食看一大堆电影的自由,更主要的是上网不用自己缴网费,呵呵,玩笑拉。
这个暑假,总结了一下,发觉没什么特别。今年的天气很怪,七月可以很冷,也会很热。天气总是摇摆不定,就像昨天还是大晴天,今天就又阴了。搞不懂的天气,变得跟人的心情一样捉摸不定。暑假因为太过懒惰,导致体重持续上升,都是老爸拉,太过勤劳,每天买好吃的,我又是个不注意饮食的人,很随便的想吃就吃,结果现在让人无比ORZ。看来回学校的第一件事就是减肥呵。还有谢谢老爸老妈拉,你们是我在世界上唯一可以永远依靠也永远关心我的人,我不是很会照顾你们的感受,在你们面前我总是很任性,也不懂得控制自己的脾气,所以我不在家的时候你们要好好过一大段安心的日子拉,呵呵。
大二了,很多很多的课。因为双学位,因为要补课,所以我会很忙很忙,一个星期看不到一点空闲的时间,但是这个BLOG我会经常来的,也许会更新,也许只是看看。那时候的事,说不准拉。
最后希望自己学业有成,希望老爸老妈身体健康,希望每个经意或不经意来我BLOG的人都会开开心心过每一天。作文
【篇七:开学语文周记】
开学已经二周了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
【篇八:开学语文周记】
开学第一周的课时就这样过去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下学期了嘛,开始为自己的将来打算打算了。考研,考北京理工大学。选择了就没什么后悔的了,所以这个学期一定要好好努力。
其实开学第一周给我最深的感觉很特别:开始学专业课了,开始接触真正的专业课了,我好像看到了世界呈现给我的多姿多彩大幕,并且这个大幕我正在慢慢的打开,就像世界是个迷一样,我现在开始解答这个谜题了,第一次觉得世界离我这么近,第一次觉得世界就在我的手中,这种感觉是激动的也是虔诚的。这种感觉真好,因为你终于知道你现在的努力能够为世界做什么么,为自己做什么,那是一种踏实的感觉。
这好像和考研没什么关系,其实考研是为了自己能够学到更多的知识和才能,现在只有考研能够提供给我这样一个机会和平台,让我离世界更近,离自己的梦想更近。所以自己一定要努力呀!
呵呵,开学第一周算是有个不错的开始,嘿嘿,下周要更努力呀!
语文周记(篇6)
每天在我们的教室里度能见到一个留着一头乌黑乌黑的长头发,圆圆的眼睛黑黑的,亮亮的,就像镶嵌着一对黑宝石一样,明亮照人的脸上露着可亲的笑容,她就是我的语文老师:黄老师。
黄老师讲课很生动。记得老师在讲“可爱的小生灵:松鼠”的时候,老师先打开电脑,脸上带着微笑让我们仔细观察图片,看看我们都发现了什么,然后再让我们结合课本说一说。同学们都纷纷举起了手,只见有的同学说松鼠很可爱,很机灵;有的说松鼠跑到很快,毛茸茸的很招人喜欢;还有的说松鼠很聪明,它们把自己的窝搭得又好又舒服。老师见大家说了这么多脸上的笑容就别提多灿烂了,又给我们讲了一些书上没有的知识。
别看老师讲课中带着笑容,可老师对我们的要求是很严格的。一次,我的黄冈写的不认真,字也写得不好,错题很多。老师把我叫到身边,很严肃的批评了我,并要求我写出四百字的说明书,然后才给我仔仔细细的讲错题,直到我明白为止。
这就是我的语文老师,我又敬又怕的语文老师,我喜欢我的语文老师。
语文周记(篇7)
语文,是照亮你前进的路的希望之灯,是点燃你心中自信的一把火,是沙漠中的一口清凉的水,是你在森林迷路时的生命指南针。语文,总能使迷茫的你找回自我,看到生活的光芒。这,就是语文!
语文是精神的食粮,使我贪婪的享受着它,语文就像知识的海洋,只要肯努力,就能得到知识的宝藏。语文就是中国人民的生活,贯穿中国大江南北,艺术非凡,复杂多样,富有内涵。这,就是语文!
几千万个端正的中国字构成了语文,几千万句神秘的中国话构成了语文,几千万段复杂的段落构成了语文,几千万篇动人的文章构成了语文。语文,由点滴混合而成,难以使人琢磨。这,就是语文!
语文如果是一座高山,而我就是那位正在攀爬登山者,语文如果是一条终点线,我就是哪位辛勤奔跑的运动员,语文如果是一片森林,我就是那位朴实的植树者,语文如果是一座城市,我就是那位艰辛的建筑者,语文如果是一件工艺品,而我就是那位智力非凡的艺术家,语文就是一首乐谱,而我就是那位娴熟的作曲家。语文是一位好老师,是一首动听的歌,是一首感人的诗,是一杯醇香的奶茶,是一碗甘醇的美酒。这,就是语文!
炎炎夏日,随着太阳落山的脚步,伴着阵阵清风,看本好书,你能感觉到语文带给你的快乐,这种快乐与众不同,是特别的,放松的,这就是语文的力量,语文的力量是无穷的,气魄山河,贯穿南北。这,就是语文!
写端端正正中国字,作洋洋洒洒中国文,说铿锵有力中国话,做堂堂正正中国人。这,就是我心中的语文!我心中伟大的中国!
语文周记(篇8)
世间有一种奇妙的学问,它从你出生开始就伴随在你的身旁,它会在你心里种下一棵棵绿树,为你遮荫,带给你清凉。它像一股永不干枯的泉水,滋润着你的心田。它随着你成长变得深奥起来,但仍然有趣,只是需要你去探索。
它就是语文。几年前,有人曾问过我最喜欢的科目是什么?我不假思索的回答:“语文”现在如果有人问我,我想回答应该仍旧是语文。
我之所以喜欢语文,是因为从小,从我开始识字开始,它就带给了我无限的乐趣,让我平淡无味的世界变得生动。
小时候,我心中的语文仅限于洁白的纸上排列的整整齐齐的方块字,像小士兵一样笔直的站着,我喜欢看着它们,念着它们的名字,总是觉得很好玩,不知不觉间已经学会了很多字。
上了小学,我心中的语文就变成了一篇篇动人心弦的小说故事,无论这本书在别人眼中有多么难懂,在我眼里都像是宝贝一样。就算是枯燥无味的课本我也能读的津津有味。我喜欢书中那淡淡的书香和我们无法做到只能存于心中的美好梦想,和我们没有经历过或者将要经历的事,给我们指引。
上了初中,我心中的语文就变成了一篇篇文言文,要翻译彻底,逐字逐句的翻译才能完全掌握,使劲钻研才能参透其中的道理,有所收获。看似无聊的文言文故事却能翻译成神一样的段子,可真有趣。
这就是我心中的语文,它就是这么的有趣,又算有人十年后再问我相似的问题,也一定是那一声坚定不移的语文。
语文周记(篇9)
XX年11月14日星期日天气:晴
哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。
天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在抗议:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。
终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我,满脸的笑容。爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢。作文
语文周记(篇10)
这学期我们来了一个新语文老师,我们对他充满了好奇,新语文老师到底是什么样的呢?让我来说一说吧!
第一节课,从教室外走进来一位陌生男子,一副酷酷的样子。他高高的,体格匀称,看起来很强壮:他的头发像小刺猬背上的刺一样竖着,还有一些头发一直长到耳朵下,很像电影《李小龙传奇》里的那个日本人。他是谁呢?哦!原来他是我们新语文老师。
开始上课了,老师面带微笑地看着同学们,我们也好奇地看着老师。过了一会儿,老师问:“同学们知道我多少岁了吗?”起先,同学们都不敢说,但是当第一个同学说后,同学们都纷纷议论起来:“二十四岁!”“我有那么年轻吗?”老师说。“三十四岁!”同学们说。老师说:“我有那么老吗?”说完,我们都笑了起来。不一会儿,课堂的气氛就变得非常积极活跃起来。和以前的老师大不相同,以前的老师很严厉,同学们连大气也不敢出,课堂上的气氛很紧张,就像一潭死水。新语文老师上课时很认真,普通话讲得很标准,吐字清晰,声音洪亮,我们都喜欢听他讲课。老师写的字有点潦草,因为他以前是带高中的课。他诚恳地说以后改正。老师在课堂上对我们也很宽容。那天,老师正在全神贯注地讲着课,我们听得津津有味。这时,有一个同学违反了课堂纪律,老师没有批评他,而是给了他一次机会。要是以前的某位语文老师,那位同学的脸上早就多了两个巴掌印。
这就是我的新语文老师,我相信他以后会做得更好,成为我们心目中的好老师!