写街道的作文

写街道的作文。

本文作者经过整理为您编辑了“写街道的作文”，务必收藏此页面以便日后查阅。对于每位学生而言，写好作文都至关重要。通过写作，我们能够更清楚地展示自己的身份认同和价值观念。然而，写好一篇作文需要投入大量的精力和智力。

写街道的作文 篇1

家乡的山川我喜欢，家乡的小河我喜欢，家乡的果园我喜欢，家乡的花园我喜欢， 可我最喜欢的还是家乡的街道。

家乡的街道十分美丽。宽宽的路面长长的，十分平整。来来往往的汽车在路面上川流不息的奔跑。或快或慢的自行车在人海中穿梭。信号灯分黄红绿，它们像警察叔叔一样指挥着我们来去的方向。天桥是城市不可缺少的交通要道，每天都有成千上万的人从天桥上经过，以缓解家乡交通的紧张。灰色的斑马线是较为安全的地方，它能让我们安全地穿过马路。路边的两侧是高高的楼房，楼房的第一层大多是商铺，商铺里面经营着人们所需要的各种各样的物品。楼房的前面是宽阔的人行道，人行道的一侧种了一排绿林，当夏天来的时候，它能给我们遮阴避暑。每当夜幕降临的时候，路边的一排排明亮的路灯，像交警叔叔一样给我们指明回家的路。

啊，多么繁荣、祥和的街道呀！

写街道的作文 篇2

姥姥家在乡下，房子前有一条宽阔的街道，我非常喜欢它。

这条街道有寂静的时候，也有喧闹的时候。

清晨醒来，小鸟在枝头欢快的歌唱，认真的梳理着自己心爱的羽毛。也不知怎么的，那只小鸟总是停在姥姥家门前的树梢上，它披着黄色的羽衣，在阳光的照耀下熠熠发光，头上有一撮白色的羽毛，像四季都顶着一片雪花，那也是它最显眼的地方。有时，树梢上的水珠会发出滴滴，哒哒的声音，像是在为歌唱的鸟儿伴奏，街道上人很少，显得这条街道更加的寂静。

春天，小路开始展现它的生机勃勃。树枝上，芽儿开始努力的生长，它很小嫩绿色的，像一艘两头尖尖的小舟，他们争相努力的生长，要赶在夏天之前长成大大的翠绿的叶子，在夏天为人们遮阳。花儿们更是争奇斗艳，它们还是小小的花苞，像雨滴凝固在枝上，散发出淡淡的清香，小小的它也是五彩缤纷的，红的、白的、黄的五颜六色，它们很羡慕迎春花，因为它们是最早开放的花儿，能在春天彰显它们的多姿多彩。知了也不甘示弱，在树干上不停的叫着热啊，热啊，像是要迫不及待的冲个凉呢！这就是街道喧闹的时候。

这就是我喜欢的街道，它时时变幻着，总是带给人们很多的新奇，让我踏上它时心情愉快而放松。

写街道的作文 篇3

一天晚上，我正在聚精会神地看着“建党100周年演唱会”由衷的感觉到了祖国的伟大和进步，可看着看着，一个漩涡将我卷入了一个神奇的世界…

你和我生活的时代大不一样，这些人都穿着白衣服，衣服上有一个喷射背包，根本不用走路“嗖”一下就飞出去很远，我十分奇怪，一个人告诉我：“这里是3021年。”1000年过去了！我想：我不就是他们要尊敬的祖先了吗？我自己看不到自己的脸，不知道我现在的样子，正想着，一面镜子就来到了我的跟前，我看了看自己还不是原来的样子吗？我很失望，不一会儿镜子说话了：“个人简介，十岁，小学生，四年级…”哇！我很惊讶，1000年后的中国进步真不小哇！

镜子要带我参观街道。

街上全是蛋壳房，半圆形。镜子告诉我：“人们发现了蛋壳的形状，很结实，发生自然灾害时不容易被摧毁，降低了危险系数。”我十分佩服的点了点头。屋子里都有各种各样的智能的物品，智能机器人，感应空调…

街道旁的树木不用人工浇水，树旁的机器类似吸管，可以自动把人类浪费的水吸过来，净化掉，给树浇水。

上有智能斑马线，他一旦感应到马路上有老人在过马路就增长绿灯的时间，让老人或行动不便的人有充足时间过马路。我十分惊奇，又觉得3021年的技术实在是太高超了。到那里你看不到一辆汽车，所有的代步工具都像磁悬浮列车一样悬在空中，也很好操纵。

“叮叮叮…”我听到了一阵闹钟的铃声，原来这只是个梦呢，但我要好好学习，早日让祖国变成梦里的样子。

写街道的作文 篇4

今年是2221年，也就是200年后，今天我们来看看200年后的街道。

你问我怎么来到200年后的？那是因为怪味博士今天把他的时光机修好了，让我试试怎么样。一不小心就穿越过来了，既然来了，那就看看200年后的街道吧。

200年后的街道两旁的房子上都有太阳板，这样就可以不用电了，街道旁有一个公园，表面看上去和现在的公园没什么两样，可仔细一看，树下有许多大小不同的洞，原来这是小兔子的家。

在马路上也不是车水马龙的自行车，小汽车，电动车了，而是三种不能不同的汽车。第一种比较落后的太阳能汽车，用的是太阳能，可以飞行，也不会排污。第二种电动车，电动车像小飞鼠一样可以滑翔。第三种，超新型汽车可飞行跑滑翔，如果红绿灯坏了怎么办？不用担心，这时红绿红绿灯会打开盖子，从里面出来一个机器人，他是一个交通机器人，会梳理交通。

未来的街道不像现在的街道尘土飞扬，马路上已经换成了白色的地板，这种地板是新型的高科技，如果有人闯红灯，违反交通信号，就会从地板下伸出一只爪子抓住它。

这就是200年后的街道，我们一定要好好学习天天向上，爱护我们的街道！爱护环境！

写街道的作文 篇5

秋天清晨的街道别有一番滋味。清晨的阳光有些耀眼，我眯着眼睛沿着街道向前走去。

秋天树叶变黄了，一片又一片金黄的叶子从树上飘落下来，像是一群急着下地玩耍的孩子。

它们争先恐后，相互追逐着，生怕落在了后面。街道的左边整齐的摆放着一辆辆共享单车，右边的两辆单车则缠在了一起，仿佛打架后互相搀扶的兄弟。隐隐约约向远处望过去，有一个环卫工人在那儿扫着地，“刷刷刷”，扫帚发出无奈的声音。冷风咆哮着，我冷得直打喷嚏。

走着走着，我踢了一脚，树叶覆盖的金灿灿的大地露出了原本白亮亮的地砖。对面小溪中原本开满了荷花，现在荷花枯萎了，弯下了腰，低下了头。反而是溪边的野菊绽放了，一朵一朵金黄金黄的，好不漂亮。这都说明了，我们的秋姑娘正慢慢地走来了。她一步一步地走来，离我们越来越近。

冷风呼呼的吹着，人们都缩着脖子，拉起了拉链，迈着大步向前走去。

秋天的街道变化可真大啊！

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写街舞的作文

展示出你平时的努力程度的能力，是可以通过在短时间内写出一篇高水平的作文来实现的。写作在很大程度上提供了一个思考和解决问题的平台，让我们有更多的时间来思考和寻找真正的答案。也许幼儿教师教育网编辑为大家整理的“写街舞的作文”可以给你提供一些启示。希望这篇文章能给你带来一些出乎意料的收获！

写街舞的作文 篇1

街舞，是我梦寐以求的，我天天做梦都梦到我站在灯光绚丽的舞台上，跳着动感十足、箭步如飞的街舞，梦想着有一天自己能学习街舞！

终于，就在20xx年的这个夏天，我如愿以偿了！

记得刚开始上街舞的第一节课的时候，老师说：“好，现在开始压腿，预备----起：压、起、压、起……现在开始下腰，起、下、起、下……”但由于初学，我下腰下不去了，此时此刻，我异常地紧张，生怕做错了动作老师会骂我。但老师却和颜悦色地说：“子豪同学，下腰下不去了吧，来，我来帮你吧！……嗯，做的不错，继续努力吧！”老师的话让我充满了自信，接下来我做的每一个动作都得到了表扬，直至第一节课结束。我现在的状态和开始时完全不一样，从刚开始的紧张、担心到现在的自信，恨不能多跳一会儿！

这第一节街舞课让我懂得了一个道理，只要自信、坚持，胜利和成功就是属于你的！

写街舞的作文 篇2

在我中班的时候，妈妈给我报了一门可怕的学习班，那就是街舞。

那时候我还小，一上街舞课就害怕，因为老师要求非常严格，只要偷一点点懒，就要罚100个俯卧撑。因为我的动作不标准，我经常被骂，所以我一到下课就会立马跑出教室，去吹吹风，感觉那个教室实在太可怕了！

有一次，我被老师骂得非常惨，课间我就逃课走了，心想：这门学习真的可怕。回到了家，也没敢和爸爸妈妈说这件事情。

直到有一次街舞表演我看到了那些跳舞跳得厉害的同学，我一下子想通了，因为那些街舞高手肯定也是像我这样走过来的，他们跳得好也一定是经过刻苦训练的，所以我也下定决心好好练习街舞。

我不再逃课了，我会忍住眼泪不让它流下来；我不再偷懒了，我会尽力做好每一个动作，不再出错。果然，我按照这样的方法摸索着，没过多久就感觉自己进入了轨道，对街舞没有那么讨厌了，感觉跳街舞是一种乐趣。我会听着音乐慢慢找感觉，看着镜子里的我，好像所有烦恼压力都没了，非常轻松。老师也变得和蔼了，不像以前那么可怕。我感觉放松了许多。

带着兴趣按照这个方法快乐的练习街舞，如今我和我的伙伴已是舞蹈班里比较出色的学员了，老师还经常组织我们去街头跳舞，和街舞发烧友们一起交流，pk，去参加街舞大赛，我们的七人小组还获得了大奖。

街舞入门前让我体验到的都是苦，入门后却让我尝到了它的甜，现在它已经是我生活的一部分，无论心情好坏，随着动感的音乐跳上一段，都会让人快乐起来。

写街舞的作文 篇3

很久之前的一天，大概中班的时候吧，爸爸对我说：你想不想学习跳街舞？可以锻炼一下你的胆量和身体。我才不想去呢!在家里多好哇，便噘起嘴，对爸爸说:不去，不去!爸爸，跳舞是女生干的事，我一个男孩，怎么能去跳舞呢?街舞大部分是男生跳的，他们学会了的都很帅的呢!爸爸说

我遇到了很多伙伴

我来到街舞教室的时候，发现这里挺大，又挺亮的、我还挺兴奋，脸上便出现了一丝笑容，一丝害羞，一丝害怕。因为当时还在读幼儿园那时候胆子还是比较小的，总会这样的。

我见同学们都还没来，便坐在了沙发上。过了一会，楼梯下传来了一阵阵脚步声，把我吓了一跳。我出门去，只见一个男同学迎面走了进来，对我说:你好!虽然我有些害羞，但也回了一声:你好!后来同学们都来了，我便认识了更多伙伴。

第一课

上课了，我们径直奔进了一个教室，没想到这还真是我们的新教室，我们激动极了!

老师进来了，让我们各自找一个点位，坐下。她说:你们叫我青青老师好了!现在开始自我介绍。

我们一个个走了上去，让大家了解了自己。

老师又说了关于街舞的分类和其他一些东西。

律动

我本以为第二节课会教点什么，但老师只是让我们跟着拍子弯腰，再起身也有些期待

我对新鲜的事儿，也有一定的期待

BREAKINGBREAKING正确的读音是:burueiking在街舞中代表的是地板舞。

我来到教室，老师正在对另一个班级说什么。我想:老师教好那个班级，又要来教我们，一定很累吧?

轮到我们上课了，我们走了进去。

老师先自我介绍了一些，又对我们说万什么是BREAKING。

第一次比赛

哎哎哎!我们是几号啊，他们那边是干什么的?

啊?得先去报个名吧!那边应该就是报名的地方吧?

咦?怎么啦?原来我们要比赛了!八佰伴可热闹啦!

我去拿了个报号贴，贴在我衣服上。

开始比赛了，我遇到了一位比我高很多的man，他可神气了！闹得我又紧张又害怕!但跳好之后，裁判竟然判我赢了!我开心极了!接着我又连胜了两场，可惜最后又输了。

我遇到的挫折

有一次，我们要开韧带，我们班好几个同学都忍不住哭了起来，但我忍住了疼痛，没哭出来。

可是之后我就连上下楼梯腿也会疼!但我依然坚持住了!但是过了一个星期，我的腿快好了，可又要开韧带了，我又一次坚持住了，忍疼坚持住了。

又开韧带开了几个星期，我的腿竟然不疼了，班上哭的人也少多了！

我从不爱街舞，到了热爱街舞。它让我学会了坚持，学会努力，学会了

写街舞的作文 篇4

为了庆祝六一儿童节，学校打算让每个班级都表演一个节目，这个消息一下来，我们班一片欢腾，经过班队课的讨论，决定表演街舞。在练街舞的过程中，自然少不了酸、甜、苦、辣这四位朋友，下面就由我来给大家讲讲它们的到来吧！

酸

因为只有把每个动作都做到位，有力度，看起来才像街舞的样子，所以，我们每节副课一般都要练习，老师还亲自监督、视察，我们不得不认真、乖巧，做到合格的要求，一刻也不能偷懒。有时候一个动作要做很长时间，胳膊都酸了还没有好。唉，看来是不容易啊！

甜

让人值得高兴的是我们的努力换来了其他老师的称赞。“你们瞧瞧，人家五（2）班训练多刻苦啊，你们呢，和他们比比。”“呦，五（2）班，挺不错的嘛，才这么点时间就跳得像模像样啦！”不但是老师的称赞，有些同学还在我们练习的时候偷偷地在旁边也跟着在学呢！听了这些话，看了这些场景，我的心里甜滋滋的。

苦

苦，苦在哪里呢？因为每天都要练，而且练的时间很长，效率要很高，所以，每天连走也觉得很累，恨不得一下子躺在床上呼呼睡大觉，起也不想起床。最累的要数星期四了，因为这一天副课特多，除了一节语文，一节数学之外别的都是不重要的课，这也就意味着我们又要开始练习了。这一天，是其他同学欢呼雀跃的一天，但却是我们舞蹈队员叫苦连天的一天。真是有人欢喜有人忧啊！

辣

上次，我们体育课测试完400米后来到二年级办公室门口练习时，一些同学正巧在玩游戏，看到我们要练就认真地看了起来。当我们做到第五节的最后一个动作，忽听他们哈哈地笑了起来，原来，我们最后的一个动作是打自己“一巴掌”，他们觉得很有趣。有些同学居然还一边学一边笑，我们个个脸涨得通红，那力度和激情也不知去向何方了。

我从中明白了一个深刻的道理：做任何事都离不开酸、甜、苦、辣，这四位朋友。

写街舞的作文 篇5

昨天，我参加了一场模特秀，那是一家童装店开业的童装展览，是上舞台走秀和才艺展示的一次活动。快到2点钟的时候，我兴冲冲地跑到童装店里，到了那里，我走到阿姨的面前问我是几号上场，阿姨和蔼地对我说是10号上场，并且让我先换衣服。

我选了一套全黑的衣服，戴着我帅气的帽子，穿着我洁白亮丽的鞋子。从1号到9号，我感觉时间过得飞快，顿时心里紧张，但我又想着：这有什么了不起的，我还上过宿迁比赛过呢，这点小舞台又怎么能困地住我呢？突然，主持人喊到请10号选手上场，我心里充满了自信，我大摇大摆地走上舞台，我摆了一个非常酷的动作，主持问我有没有才艺展示，我说有，是街舞。说完，我做了一个单手倒立的和一个俩手支撑着身体的动作，然后就下场了。

这次模特秀，我得了90.5分，虽然没得到名次，但我还是很高兴，这又是我一次我上舞台的经历。

写街舞的作文 篇6

动感的节奏，飒爽的舞姿，电流的速度，这就是我喜欢的舞蹈———街舞!

和街舞结缘其实也是一个巧合，记得有一次一个小妹妹要去上街舞课，她说：“要不你和我一起去吧”?我当时对街舞没什么概念，迷迷瞪瞪的就跟着她去上课了。进入教室，三面墙上都是镜子，顿时让我手足无措，老师教的动作，我完全跟不上，非常尴尬。甚至有点怀疑我是不是不适合跳舞呀!

可是每当我想到电视里面那些舞者在舞台上，跳着街舞时，我被那的炫酷的舞姿深深地吸引。于是一个美好的梦想在我的心头萌芽，渴望有一天我也能在舞台上尽情舞蹈，于是妈妈给我报了学习班，上了几节课后，感觉自己进步不大，根本没有我想要的那种感觉，妈妈看我像泄了气的皮球一样，就对我讲了铁杵磨成针和滴水可穿石的故事，我渐渐明白：那学街舞一定也一样的，要有恒心，要不怕苦，要顶得住。既然自己想做的事情就一定要把它做好。

《这就是街舞》中易烊千玺，王一博等跳得都那么好!但是里面也有许多高难度动作虽然看得十分轻松，其但就那一动作要练几次才可能跳好。当然，我也体会过，因为一段舞里有半跪动作并且还要立马起来接着下一个动作，但我一跳到这动作就跳的不流畅，但不为了耽误别人，我一直练一直练……真是功夫不负有心人，我“胜利”了，并且得到老师夸奖。等妈妈接我时，我才发现自己的膝盖，已经黑青了，我居然没感道觉到。也许这就是《生于忧患，死于安乐》中的“劳其筋骨”吧。

我会把街舞认为是一种减压的娱乐项目，但是由于初一课程紧张，我停课了，真的有些怀念，我怀念那挥汗如雨的日子。暑假到了，我可以复课了。妈妈也同意报班，我又可以“满血复活”了!

为了梦想，我们必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

写街舞的作文 篇7

小学生活，如梦如幻，似水流年，一转眼就结束了。过去的日子早已化为永恒的记忆，深深地镌刻在我的脑海中。临近毕业，同学们即将分道扬镳，带走的，将是我们美好的回忆。

兰莹华，我永远忘不了他。他温文尔雅，老实憨厚，在班上任劳任怨，却没有得到半点掌声。就是这样一个人，还总是被人欺负。

两个月前的星期二上午下课时分，林荣灯幽灵似的站在我身后，冷不丁拍了下我的肩膀，说：“胡凌岳，快去看！兰莹华在门口跳‘街舞’呢！”

“真的？”我尾随着林荣灯来到门口。呵！人真多。门口、过道被同学们围得水泄不通。许多人的手中都握着巴掌大的手机或相机。“咔嚓，咔嚓……”有的拍完咧开嘴，哈哈大笑；有的正将相机镜头对准兰莹华，选好角度，随时准备把这精彩的瞬间记录下来。

我也挤了进去。只见兰莹华眯着双眼，张着嘴巴，“呵呵呵……”傻乎乎地笑着，露出两排泛黄而又整齐的牙齿，一笑，脸上就能挤出一大把肉来，显得憨态可掬。

“哈哈……”笑声一浪高过一浪。

兰莹华双手撑着地面，双脚来回蹦跳着。他时而踢腿，时而两腿交叉，时而摆动起腰肢来……

“漂亮！”有的同学连忙为兰莹华呐喊助威。

“小伙子翻滚吧！”

“小伙子，好样的！”

“再来，再来！”

……

兰莹华真听话，那些同学话音刚落，他便放下双手卧倒在地。“嘿，嘿，嘿……”他蜷缩成一团，使出浑身解数在地上翻滚着。任凭他的衣服沾满灰尘，任凭许多同学在一旁讥笑，辱骂，他依然我行我素，全然不顾别人在说什么。他用他的行动，证实了“走自己的路，让别人说去吧！”的朴素道理。我不由暗自佩服起他来。

“凌岳，过来！”林荣灯招呼我，我便来到他身边。

“你知道兰莹华为什么公然跳起‘街舞’吗？”林荣灯将嘴唇贴近我的耳朵，轻声说，“告诉你，他是被许多坏学生逼到墙角，威胁他不这样做就打他，万般无奈下才跳起‘街舞’的。真可怜！”

这番话使我由原来对兰莹华的佩服马上转为对他的同情。我又瞅了瞅跳得不亦乐乎的兰莹华，心中泛起了无限的伤感和无奈：可怜的兰莹华，受尽了折磨，却老黄牛似的毫无怨言。你开心吗？不开心！人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺。好人有好报，恶人有恶报，欺负你的人，有一天终究会被别人欺负。当然，你也别太软弱，因为你的软弱，才使他们有机可乘。

阴霾的天，毫无生气，绵绵细雨飘然落下，湿润了大地。

上课了，拖着疲惫的身子，兰莹华回到了教室。从他忧郁的眼神里，我看出了：他也不想跳“街舞”，也不想屈服于那班人。

小学生活即将落下帷幕，愿兰莹华在初中的殿堂里拥有一份自己的天空!

写街舞的作文 篇8

很久之前的一天，大概中班的时候吧，爸爸对我说：你想不想学习跳街舞？可以锻炼一下你的胆量和身体。我才不想去呢!在家里多好哇，便噘起嘴，对爸爸说:不去，不去!爸爸，跳舞(我当时以为跳舞和跳街舞是一回事儿，便把街字去掉了)是女生干的事，我一个男孩，怎么能去跳舞呢?街舞大部分是男生跳的，他们学会了的都很帅的呢!爸爸说……就这样，我被逼着去学习了跳街舞。唉

我遇到了很多伙伴

我来到街舞教室的时候，发现这里挺大，又挺亮的、我还挺兴奋，脸上便出现了一丝笑容，一丝害羞，一丝害怕。因为当时还在读幼儿园那时候胆子还是比较小的，总会这样的。

我见同学们都还没来，便坐在了沙发上。过了一会，楼梯下传来了一阵阵脚步声，把我吓了一跳。我出门去，只见一个男同学迎面走了进来，对我说:你好!虽然我有些害羞，但也回了一声:你好!后来同学们都来了，我便认识了更多伙伴。

第一课

上课了，我们径直奔进了一个教室，没想到这还真是我们的新教室，我们激动极了!

老师进来了，让我们各自找一个点位，坐下。她说:你们叫我青青老师好了!现在开始自我介绍。

我们一个个走了上去，让大家了解了自己。

老师又说了嗒嗒……

我跟着那个鼓点，开始弯腰起身……

我睁开眼，发现自己跟上青青老师了，我实在是太开心，太激动了!

原来这么一个弯腰再起身也要仔细听，仔细想，以后我做事也要弯腰，起身。

第一次表演

不久，我们便学会了一套简单的舞蹈(对之前的我来说已经很难了）

青青老师和我们站在台上，我紧张极了。但跳了一会儿，我放松了许多，倒感觉真是刺激极呢，真有意思。

跳完了，我们下了舞台，还拿了个牌子。

我现在看看我爸爸手机中的视顺，自己也觉得太萌了!

我换了一个老师

终于，我的初级阶段结束了，我得要换一个老师了。我很想留住青青老师，但也无能为力。一时间，我竟然还伤心地哭了起来

但我对新老师（小王老师)也有些期待……

我对新鲜的事儿，也有一定的期待……

BREAKINGBREAKING正确的读音是:burueiking在街舞中代表的是地板舞。

我来到教室，老师正在对另一个班级说什么。我想:老师教好那个班级，又要来教我们，一定很累吧?

轮到我们上课了，我们走了进去。

老师先自我介绍了一些，又对我们说万什么是BREAKING。

第一次比赛

哎哎哎!我们是几号啊，他们那边是干什么的?

啊?得先去报个名吧!那边应该就是报名的地方吧?

咦?怎么啦?原来我们要比赛了!八佰伴可热闹啦!

我去拿了个报号贴，贴在我衣服上。

开始比赛了，我遇到了一位比我高很多的man，他可神气了！闹得我又紧张又害怕!但跳好之后，裁判竟然判我赢了!我开心极了!接着我又连胜了两场，可惜最后又输了。

我遇到的挫折

有一次，我们要开韧带，我们班好几个同学都忍不住哭了起来，但我忍住了疼痛，没哭出来。

可是之后我就连上下楼梯腿也会疼!但我依然坚持住了!但是过了一个星期，我的腿快好了，可又要开韧带了，我又一次坚持住了，忍疼坚持住了。

又开韧带开了几个星期，我的腿竟然不疼了，班上哭的人也少多了！

我从不爱街舞，到了热爱街舞。它让我学会了坚持，学会努力，学会了……我热爱它，我赞美她，我感谢它……

写街舞的作文 篇9

我一直喜欢火爆的音乐，一直喜欢律动感强的舞蹈。每次看到电视上跳街舞的人又是倒立，又是单手撑地，心里好不羡慕！去年春天，听有舞蹈班开始教街舞啦！于是我便迫不及待地让妈妈替我报名了。

那天，我和妈妈第一次去试课，进门就听到了节奏强烈的音乐。探头一瞧，不得了了！老师正在有节奏地舞动着身体。瞧！他头发一甩，胳膊一抬，身体一扭，腿一蜷，来了一个高难度的360度转圈。哇，酷毙了！一曲刚跳完，我便喜欢上了这种运动，加入了学习街舞的行列。

“来，我们先做热身运动！”老师一声令下，动起了身子，我们也学着他那样。可是，看起来轻松的动作，到我们身上可就难了。弄得老师和我们哭笑不得……

就这样日复一日，我坚持了一年多。从简单的甩臂动作到六步，再到双腿离地，倒立，单手倒立……我一次次受挫，不过却增强了我的斗志，也增强了我的体质。

最给我带来快乐的就是胜利啦！看到对手被我那连贯的动作压得再无反击之力的时候，对他来说，他只能静静地看我“秀”，别提多高兴了。努力没有白费，在这一年中，大小表演不断，还在“非常6+1”海选获奖了呢！

街舞，给了我无尽的快乐，我喜欢这种运动。我舞动，我快乐！

关于春节街道作文精选

写作是我们人生中要具备的一项核心技能,写作文有助于语文成绩的提升。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？有请阅读幼儿教师教育网编辑为你编辑的关于春节街道作文，欢迎大家参考阅读。

关于春节街道作文(篇1)

从1997年到现在，淡水街道新春长跑活动共举办了22届，目的是发扬运动精神，迎接新春的到来。

大年初一这天，我与妈妈参加了此次长跑活动。在人名公园广场上人山人海，有来自异乡的，有本地的，还有外国友人，多么热闹啊！来到前台，我们领了长跑短袖与序号，换上后来到指定位置静心等候。在热血澎湃的同时，一个年轻的主持人上了台，高兴地说：“大家新春快乐！”“接着是一片热烈的掌声，在此次长跑活动中，全长九公里，由人名公园旁的中医院作为起点，终点仍然是这里的广场，相当于围着淡水街道转了一圈”接着又说道：“在我的朋友圈上，个个都发奔跑20xx，都是口头上的话语，但我们是用实际行动践行的，在这儿，我们不分名次，只为发扬运动精神，宣传乐跑迎新春，追梦永不止的口号，现在就请大家就位！”

在一声鞭炮声的令下，大家都充满了活力纷纷动了起来，最前面有领跑者举旗，而后面则是特勤队的随身保护，在一千人的共同奔跑下，整个淡水更加热闹了。刚开始，在大家的带动下，我毫无累感，一直保持自己的节奏，紧跟其后，但在途径惠阳一中是，便逐渐放慢脚步，喘着粗气，而此时离终点还有二三公里，我心想：跑到这就这么累了，后程怎么坚持的下来？在我气馁无力的时候，妈妈跑上前说道：“很不错了，继续加油啊！”在妈妈的鼓励下，我重拾信心，心想：别人仍然在坚持，而我也绝对不能落下！我重新动了起来，默念道：一二一二……有节奏地呼吸，在经过开成大道的时候，路人们加油声更令我打起干劲，在我咬牙切齿的坚持下，我到达了终点，此时我已经面红耳赤，汗流满面了，但我仍然为自己的坚持而感到自豪。

多么有趣的活动啊！在此次活动中，我收获颇丰，运动精神得以发扬，新的一年将会越来越好！

关于春节街道作文(篇2)

今年的二月十日就是春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联……其中，然后我印象最深的就是——放烟花。

春节的烟花可美了！夜晚中绽放开一朵朵“小花”，这些“小花”可美了，然后有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”，“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”，然后有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。

最好看的就是红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一齐的烟花。看上去好像天空就是个大玉盘，这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。

爸爸点燃了自我买来的烟花，“砰！”然后震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了，我往天上一看，“哇！”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽，它又像就是“烟花之王”，在“烟花居民”中大显神威。

天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”，把天空装扮得格外美丽。

关于春节街道作文(篇3)

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。送走了20xx年，迎来了20xx年，在这新的一年里，我们要做一个新的自己，下面就是新一年的我。

在这一年里，我要好好学习，爸爸妈妈说我看书太少了，所以每天晚上，都要读一会儿书。从开学开始，我每次写作业都比较急，在学校里，都跟别人比谁写得快，但对就没得比了，所以我要慢慢写，研究每道题该怎样做，不比快。爸爸说我打电脑打得太多了，所以我以后要给自己订个时间。能打的时间内，打半个小时，然后就不打了。这些是我简单的计划，最重要的是这学期是六年级上册，听我的高中生邻居说六年级上册是最重要的一学期，小学升初中看的就是六年级上册的期末成绩，所有知道的邻居都说六年级上册成绩很重要，连老师也在班会上说了六年级上册成绩很重要，如果考到了一个不好的初中，那么好的高中、好的大学就考不上了，就会对我的将来造成负面影响。

这一年，要好好过好每一天，学习争取越来越好，开开心心，吉祥如意，节节高。

写道理的作文

不知道你有没有写作文的好习惯，作文有助于我们表达能力的提升，写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。是否还在构思作文怎么写吗？小编特别为你收集的“写道理的作文”，还请多多关注我们网站！

写道理的作文【篇1】

蝴蝶的道理

天空中一道绚丽的彩虹，伴随着微风中花朵的芳香，一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。它在空中盘旋，翅膀上的色彩折射出无数光斑，美得如梦一般。蝴蝶的道理告诉我们，生活中有许多珍贵而重要的事物，那些事物或许并不显眼，但却深刻影响着我们的人生轨迹。

蝴蝶最初是由一只小毛虫孵化而来的。它们经历了从幼小不起眼的毛虫到蛹，最后才成为美丽的蝴蝶的转变过程。这个过程并不轻松，它需要耐心和时间。对于蝴蝶来说，其间的痛苦与努力都是值得的。在每个阶段，它都经历着生命中的一次次蜕变，一次次超越。我们从蝴蝶的转变中可以学到很多道理：坚持、耐心和信念。

坚持是蝴蝶最重要的一种品质。在它从毛虫变成蝴蝶的过程中，它要始终坚持吃绿叶、追求自己的生命目标。没有坚持，蝴蝶将无法成功完成这个漫长而辛苦的过程。每一个蝴蝶都有自己的梦想，它通过坚持不懈的努力，最终实现了自己的梦想。在现实生活中，我们也要坚持追求自己的梦想，无论遇到多少困难和挫折，我们都要向前看，不放弃。

耐心是蝴蝶的又一重要品质。在蝴蝶从蛹到蝴蝶的蜕变过程中，耐心是至关重要的。在蛹中，它们无法迅速出来，而是需要等待足够长的时间进行变化。一旦蝴蝶拥有了耐心，它们可以等待最美好的事物的到来。无论是在工作上、学习上还是人际关系中，耐心对我们来说都是宝贵的财富。只有经过耐心的努力，我们才能取得成功。

蝴蝶的道理还告诉我们，信念是人生前进的动力。在蝴蝶蜕变过程中，它们绝不会放弃自己的信念，即使在途中遇到挑战和困难。无论经历多少坎坷，蝴蝶总是相信自己能够蜕变成美丽的蝴蝶。同样地，在我们的生活中，信念也是最重要的一环。只有坚持自己的信念，我们才能战胜困难，迈向成功。

蝴蝶的道理并不只是关于自己的蜕变，同时也包括对其他生命的影响和关怀。蝴蝶传播花粉，帮助花儿繁衍生息。它们在飞翔中引起人们的想象，也激发了人们对大自然的保护。蝴蝶就像一面镜子，反映了自然之美和生命之绚丽。它们的存在提醒了人们，我们生活在一个美丽而多样化的世界中，我们应该珍惜和保护这一切。

蝴蝶的道理告诉我们，生活中的每个人都有自己的梦想和目标。通过坚持、耐心、信念和关怀，我们可以像蝴蝶一样，在人生的舞台上展翅飞翔。而且，我们也应该帮助他人实现梦想，保护我们的环境和大自然，创造一个美好而和谐的世界。愿我们每一个人都能像蝴蝶一样，勇敢飞翔！

写道理的作文【篇2】

我以前要吃许多东西，最少也要吃个一两碗。要是有时候客人来了，菜又丰富，我要吃个三四碗呢!现在我最多吃两碗饭，你知道怎么回事么?事情发生在去年读四年级的事。

那天，天气晴朗，阳光明媚，万里望空飘着朵朵白云。我正在教室里玩耍，突然一个同学把我的红领巾、校卡给拿走了。我转身一看，原来是董校君。心想：董校君学习既好，又爱帮助人，肯定是逗我玩，我才不去理他呢!万万没料到，直到下午上课，他还没把红领巾和校卡还给我。一打听，原来他把我的红领巾和校卡交给了老师。我本想去拿来，可是，我平时胆小，没了主意。想起家里还有红领巾，就买了一只校卡。

晚上，我把这件事告诉了爸爸，爸爸一听，说：“谁叫你不去拿，活该，我得好好罚罚你，明天，不给你钱，让你饿一餐肚子。”

就是饿了这一餐肚子，我的胃口也就减少了。

直到现在，我学过第15课《落花生》以后，里面写着“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好吃的人。”真不知道董校君到底是个怎样的人。

写道理的作文【篇3】

蝴蝶的道理

在大自然的花园中，有一种美丽的生物，它们叫做蝴蝶。蝴蝶因其艳丽的羽翼和翩翩起舞的姿态而广受喜爱。它们在五彩斑斓的花朵中飞翔，带给人们无限的欢乐和美妙。但蝴蝶不仅仅是美丽的象征，它们还给予了我们许多的启示和道理。

蝴蝶教会我们生命的蜕变。蝴蝶有一个神奇的变身过程，它们从毛毛虫变成蛹，再由蛹变成美丽的蝴蝶。这个过程象征着生命的转变和成长。毛毛虫象征着我们初始的形态，无论是生活还是学习，我们都在通过努力不断壮大自己。而成为蛹则是我们成长的过程，那是付出了无数努力和经历了无数挫折的日子。当我们完成蜕变，如同蝴蝶一般展翅高飞，我们终于明白了一个道理，那就是不断的努力和艰辛是成长的必经之路。

蝴蝶告诉我们珍爱当下。蝴蝶的寿命非常短暂，大多数只有几周时间。但它们并不因此而感到悲伤或彷徨，相反，它们以最美的姿态在花丛中翩翩起舞。这告诉我们时间的珍贵和生命的短暂。我们不能一直追求未来，而忽略了眼前的美好。我们应该学会享受每一个瞬间，珍惜和家人一起度过的每一天，体验生活中的点滴幸福。

另外，蝴蝶教会我们勇敢面对变化。蝴蝶从地上的蛹中破茧而出，翩翩起舞。这个过程既是一种蜕变，也是对改变的积极回应。在我们的生活中，经历变化是不可避免的。无论是学校的转变、工作的调整还是人际关系的变化，我们都需要勇敢面对。蝴蝶告诉我们，只有勇敢面对变化，我们才能找到属于自己的新出路，摆脱束缚，获得成长。

蝴蝶传达给我们的道理是坚持追求梦想。蝴蝶是花园中的舞者，它们翩翩起舞，自由自在。这让我们想起了追逐梦想的坚持。我们在追寻梦想的道路上，可能会遇到困难和挫折，但我们不能放弃追求。蝴蝶以它们的舞姿告诉我们，只要我们坚持，勇往直前，我们的梦想终将实现。

在时间的长河中，蝴蝶给予了我们许多的道理。蜕变教会我们成长，珍爱当下让我们感恩生命，勇敢面对变化让我们成为更好的自己，坚持追求梦想引领我们走向成功的道路。让我们向蝴蝶学习，用美丽和智慧丰富我们的生活，感悟生命中的真谛。

写道理的作文【篇4】

有耕耘，才会有收获，我们会收获到喜悦，收获到人生的道理，收获到果实，收获到友谊。

金黄的秋天，总能让人感觉到丰收的喜悦。因此我来到乡下的哥哥家里，哥哥家有几亩地，都种的是玉米。我来了。所以我也要帮助哥哥家摘玉米，看到广阔的玉米地，我的压力重如泰山。但下地摘玉米时改变了我的想法，我感觉到劳动是一件快乐的事，一个个金黄的玉米，就像一个个有精神的小士兵，玉米地金灿灿的，就像一片金子，闪闪发光。

现在我才知道，我收获的是喜悦，我们忙了一天，收了许多的玉米。就这样过了几天，玉米终于要收完了。收玉米的时候每天都要汗透一件上衣。于是叔叔开着三轮车去卖玉米，就在我们去的路上，有一个大客户，把我们的玉米全买了。此时叔叔的脸上露出了朴实的笑容。此时我收获了一个人生道理，那就是先苦后甜，只有付出才有回报。

在二年级时，一次偶然的测试，让我终生难忘。二年级的时候我非常顽皮，淘气，上课不专心听讲。考试时不检查就交卷了，我在考试后期待着奇迹发生，但没有如愿以偿，考得不理想，但是期末复习时我努力学习，奋斗。最终考了我最心仪的成绩。此时我又明白了一个道理：奇迹是努力的另一个名字。这句话一直激励着我多年。影响了我的一生。

人生中还有许多珍贵的道理，等着我去领悟。因为有这些大道理，我才会取得成功。

写道理的作文【篇5】

今天，王老师和我们一起学习了一篇美文，名字叫《一个父亲的箴言》。

美文讲了一位父亲通过了五个真实的故事让他的'儿子明白了五个意味深长的道理：一、人要学会吃亏。二、人要呵护友情。三、人要学会舍弃、人要抓住快乐。五、人要学会人穷志不穷，风傲地立在世界上。这是几个多么深刻的道理啊 ——改变人生的五个道理。

也许我们是穷人，也许我们是富人，也许我们成绩优异，也许我们成绩低下。只要我们抓住这几个意味非凡的道理，你就会成为这个世界上最懂得吃亏、呵护、舍弃、快乐和最有风骨的人！

王老师在上课时，曾经隐瞒了一个字“箴”。我们那时像一个个小孩，乱猜乱读这个字。有人读“xian”,有人读“jie”,王老师只是一直摇头，并不告诉我们答案。下课后，我们偷偷地查了一下字典，原来读“zhen”！

我们终于体会到了“箴”字的无限魅力。一个父亲告诉了儿子改变人生的”箴”言！

写道理的作文【篇6】

人生其实很有趣，只不过需要你用心体会，要好好珍惜现在，不要等失去了，才懂得挽留与珍惜，有梦想才会有追求！这时，我才深深地感悟到原来睡觉竟是那么的神圣，连做梦也变得那么的神奇。我多么希望我的身边也有这样一个梦神老师，守护着我的梦境，读懂我的心声，看见我的想象，了解我的世界啊！

经过了漫长的一个小时的等待，哪些小铁块都装在了我的牙齿上，我和妈妈听过医生的提醒后，回到了家中。现在，是我的牙肉和小铁块的适应期。

可是，想一想，如果我直接变大人的话，没有学到知识和做人的道理，不就变成一事无成的人吗！也就不会有童年的回忆了吗！所以我们要面对事实，尽可能体贴父母的辛苦，而且也要不断学习成长，日后，我变成大人，就有一颗成熟的心，也不会像小孩似的闹脾气。也希望能够有满腹的学问，健全的人格，成为有抱负、有理想的年轻人。

写道理的作文【篇7】

人总会有迷茫和困惑的时候。在你山穷水尽时总会有人告诉你一些哲理，为你指点迷津，使你不再迷茫。有一段时间我就非常迷茫，是妈妈告诉我人生的哲理，让我摆脱困惑，走出迷茫。

那是这个学期刚刚升入八年级的一段时间里，我满怀希望的迎接新的学期，可是事实并不是这样。

我感觉特别迷茫，每天上课、下课、打扫卫生，写不完的作业、做不完的练习……学校的生活也不过如此，枯燥无味。而且我发现我越来越盼望周五的到来了，因为过了周五，周六和周日就可以放假了，我就可以摆脱枯燥无味的学校生活了。

上课时候我也很浮躁，不能静下心来听课；有时觉得老师讲得快，有时又觉得自己的思维慢；老师让记的笔记我也记不全。语文的笔记还勉强记下来，但是物理和数学的笔记就需要课下再极不情愿的补一补，背诵课文也比别的同学慢半拍。这样以来，好多知识我弄得似是而非，小测的成绩也不是很理想。

妈妈看到我的成绩下降，学习不在状态，反复提醒我，我却嫌弃她啰嗦。就在上个周末，妈妈放下手头的事情和我好好谈了谈。妈妈说：“学习本来就是一件很苦很累的事情，要想达到以苦为乐的境界是一个孜孜追求的过程，它需要不断的努力，需要辛勤的付出，任何人都不可能随随便便成功。初中生活是人生最美好的阶段，人要是不拼搏一把，就永远不知道自己有多大的潜力。时光稍纵即逝，你现在应该不断的努力学习，那么将来的你肯定会感谢现在拼命的自己。”

妈妈的一番话好像一缕春风，使我豁然开朗，我在心里暗暗说道：“加油吧！”

这就是妈妈告诉我的哲理，我会将它铭记在心，它将永远激励我进步。

写道理的作文【篇8】

我有一个和蔼可亲的妈妈。她弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，像闪闪发光的黑宝石，漂亮极了。她脸上总挂着甜蜜的笑容，非常让人喜欢。

妈妈的特点就是爱唠叨，每当和她在一起，耳边就会传来唠叨声，不信，你听。“起床了，宝贝，快一点，再不快就要迟到了。”每天一大早，妈妈的唠叨声准会在我耳边响起，也从这一刻起妈妈的唠叨声便响起了。上学路上，妈妈不厌其烦的说：“上课要认真听讲，多举手发言。下课了不要和同学打闹，要在教室里好好看书，汲取知识？”我一边走一边不情愿的回答道：“哦，我都记住了。”放学回到家，“女儿，快点吃饭！作业写完了吗？快点快点，很晚了！”许许多多，她每天像个会移动的小闹钟，为我操心。

有一次，为了去和妹妹玩，我急急忙忙地把作业写完了。妈妈发现我错了很多，大声的说：“你是怎么写的？怎么能把6看成9呢？”我惊奇的说：“不是吧？”我发现这个计算后面跟着一起错了，连忙拿起作业本，认认真真地把它改了过来。妈妈检查后，又夸了我，说：“孩子，做事情一定要认真，粗心大意要改了。看，这就是爱唠叨的妈妈。

虽然她很唠叨，有时我会很厌烦，可是，有时我坐下来静静地想：妈妈的唠叨里包含了深深的母爱！在这唠叨声中，我在一点一点的成长，也正是在这唠叨声中，让我渐渐地学会了如何面对生活、学习

写道理的作文【篇9】

一个风和日丽的星期天，我和爸爸一起去攀登香炉峰。

一到山脚，我就兴高采烈、意气风发地快速走上台阶。一会儿，已登到了半山腰，此时，我感觉额头上湿漉漉的，一抹，全是汗，衬衫与皮肤粘在一起，别提多难受了。又强撑着往上爬了一会儿，我的腿脚渐渐地酸起来，小腿也变得僵硬，每次抬腿都似乎有千斤那么沉重。只见爸爸快爬到半山腰的一座亭子附近了，只有硬着头皮赶上去。我又向上迈了几步，觉得腿实在抬不起来了，整个人就如同一盘散沙一样，恨不得有支冰棍，一屁股坐在亭子里，边休息边边啃冰棍。很快，我就已以累跨了，完全丧失了斗志，就直接一屁股坐在了凉亭的地上。想：这么高的山峰，我能爬得上去吗？还是让爸爸自己去爬吧！正当我想打退堂鼓时，爸爸回头发现我还坐在亭子里，就急忙回过来，语重心长地对我说：“做事要有毅力，要坚持不懈，只要有这些，成功其实很简单！来，你牵着我的手，我们一起登上顶峰，享受成功的喜悦吧！”我犹豫了一会儿，下了决心，便和爸爸手拉手，咬咬牙一鼓作气地登上了顶峰。

登上山顶后，我眺望着山下，那一排排纵横交错的公路，笔直的公路上甲壳虫般的汽车尽收眼底，看见了一大片一大片绿宝石般的田野，一丛丛茂密的树林，风景甚是壮观。看着这样的景色，我不禁豪情满怀，想起了一句诗“会当凌绝顶，一览众山小。如果不曾登上山顶，哪里看得到这样的美景呢？

这次登山使我悟出了一个道理：只要持之以恒，在艰难的时刻咬牙挺住，有毅力，离成功就只有一步之遥。

写道勤的作文

在写作文的过程中，我们有机会表达人性方面最深刻的理解和感受。通过写作，我们能够培养独立思考的能力。所以我们写作文时，应该按照要求来写，注意好开头和结尾的写作，同时也要把段落分得清楚。接下来，编辑为大家准备了一个特别的主题：“写道勤的作文”。在这篇文章中，我们整理了一些相关的资源和链接，供大家参考和查阅。

写道勤的作文 篇1

岔口吗很常见的。当你走进一个胡同时，你就会碰到好几条岔口，生活中常有的现象。当然了，人生中也会有几条岔口，但正是因为这些不同的岔口，才让我们在人生的道路上做出了不一样的选择。

生活的道路不可能总是艳阳高照，难免会有阴雨狂风。人生啊，没有点磕磕绊绊就不是完整的人生了。若你是温室里长大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能坚强盛开的梅花呢那么，在人生中我们所面对的岔口又是怎样的路呢是充满艰辛痛苦的路，还是通向成功快乐的路。这些都是未知的，那么问题来了，当你在这条岔口上选择时，又是怎样的呢

有一种青春叫周杰伦。20xx年迎来了他最美的时光，这个曾经用他的歌曲陪伴了我们这一代青春的人，他终于结婚了。周杰伦的经历可以说是一段很励志的故事。他从小父母离异，还曾被同学嘲笑。他因为叛逆，贪玩而耽误了学业。连续两次高考落榜的他最终与大学失之交臂。在父亲的鼓励下，他参加了一档综艺节目，后来，他被邀请到一家公司，做音乐助理。他永远也不会忘记自己曾经睡在地板上的日子，他拼命写歌，作曲。还推荐给当红歌手演唱，但都被拒绝了，他曾迷茫，但在鼓励下，他重新振作，并走上舞台，演唱自己创作的歌曲。就这样，他选择了音乐这条道路，并成为了我们所熟知的周杰伦。有人问他，如果你回到过去，想对过去的自己说什么呢他说：没错，你选择的这条路是对的，继续走下去吧。

其实，我们在选择时，并不知道它会是怎样的结果。其对与错也是未知的，但我们要时刻记住，无论你的选择是什么，若它是你所值得的、珍惜的，并为它拼尽全力，那么我想，你所做的选择，在你的人生中一定不会是后悔的。

流云在天边，行囊在眼前，有一条通往太阳的路无边无际。生活的道路是曲折的，但我们始终相信，光明总在前方。一路上风雨相伴，痛苦相连，让我们高歌“风雨中这点痛算什么……”踏着坚毅的步伐前行。

写道勤的作文 篇2

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师以及少先队员朋友们，大家早上好!我是徐凌俊校长。今天是20xx年9月3日，开学的第一天!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假，回到面貌一新的校园。沐浴晨光，充满了新学期的希望，再起秋风，吹拂着跳动的心房。今天我们在这里举行20xx---20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬校园文化，争当美德少年” 道德讲堂开学第一课大型活动。

(1)首先进行大会的第一项升旗仪式：

全体立正!现在举行升旗仪式!升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!礼毕!

(2)下面请全体少先队员齐唱《公民道德歌》，有请指挥方芳。

(3)学习雷锋精神,是时代的呼唤,是社会文明的需要。我们身为新时代的小学生更应该传承雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，下面有请俞晶晶老师给大家讲身边的故事。

(4)感谢俞晶晶老师!我们都要像.张丽丽老师一样要做新时代的“雷锋”,做新时代的美德人，让雷锋精神(中华民族的传统美德，传统文化)薪火相传，生生不息。

(5)下面，有请少先队大队大队长 徐轶帆同学为我们宣读“宣扬校园文化，做有德之人”倡议书。

(6)新的学期，新的希望，下面让我们以热烈的掌声欢迎臧校长致辞。

让我们再一次以热烈的掌声感谢校长，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力方向。

(7)带着校长的殷切期望，饱含争做美德人的热切期盼，让我们齐声宣誓。

(8) 全体听口令，立正!请全体师生跟我宣誓：

我宣誓：弘扬校园精神，为镜湖新城建设添砖加瓦;争做有道德的人，为学校文明创建锦上添花。

镜湖新城实验学校20xx-20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬校园文化，争当美德人物” 道德讲堂开学第一课大型活动到此结束，让我们借开学典礼的东风，扬美德，树新风，祝愿全体师生用自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷!下面请各班有秩序地回到教室。

写道勤的作文 篇3

1. 该生在思想上积极进取，平日注意学习党的理论知识，并积极贯彻党的路线方针政策，能积极向党组织靠拢;学习上勤奋努力，学习态度端正，学习目标明确，学习方法得当，获得了比较优异的成绩;在生活上团结同学，尊敬师长，有较好的人际关系;在工作上认真负责，一丝不苟的完成老师分配的任务。

2. 该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，该生生活俭朴，乐于助人，群众基础较好。

3. 该生热爱祖国，遵纪守法，有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间，学习刻苦努力，积极上进，工作认真负责，得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作，参与了大型团日活动“纪念重庆大轰炸”，获“团日活动先进个人”;任班长时，组织专业团日活动“盛世荣耀”;参与区土地变更调查，获荣誉证书;组织社会实践小分队，任队长，联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动;获“优秀团员”。

4. 该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

5. 该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观追求上进的人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时，工作上认真负责，获“文体工作先进个人称号”， 年参与组织迎新晚会并获得一等奖;生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。

6. 该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服小首饰品保险，作过校园考研代理做过手机宣传房地产宣传;大一做班级的团支部书记大二院生活部副部长，工作认真负责。

7. 思想素质高政治觉悟强。该同志拥有坚定的政治立场，自觉与党中央保持一致，旗帜鲜明地拥护党的政策方针政策。具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，与时俱进，身体力行“三个代表”重要思想。

8. 清正廉洁勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。坚持民主集中制原则，不断拓宽公司民主渠道，始终坚持“集体领导民主集中个别协商会议决定”的原则，集中智慧，群策群力。

9. 该生热爱祖国积极进娶乐于助人。学习努力成绩良好。担任团支部书记以来，工作认真负责，有较强的组织能力，圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗，待人真诚友善随和，是一位德智体发展较为全面的学生。

10. 你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观开朗豁达与人为善感染着周围的人，希望你以充满激-情的生活态度面对高考面对人生，相信你将脱颖而出。

11. 你遇事有主见，有集体荣誉感，积极参加学校的各项活动，关心同学思想上要求进步，对绘画有兴趣学习有方法，学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一，实现心中的目标。

12. 你聪明自信有责任心。在担任班干部的工作上，有组织能力，在同学中有一定的威信，能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当，成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水，能使贫脊的土地萌出希望之果。

13. 在高中学习期间表现良好，遵守纪律关心集体积极地参加各项集体活动，与同学们和睦相处。积极完成各科作业，学习上较为刻苦，在美术专业课程的学习中，能积极地思考和练习，有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。

14. 在校期间表现良好。热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责兢兢业业成效显著。希望继续努力攀登，收获希望收获快乐。创造一个更加出色的自我。

15.

16. 在校期间表现良好。热爱国家热爱集体能遵守校纪校规。积极参加学校组织的一切活动。尊敬老师听从老师教诲，与同学和睦相处。心理健康乐观向上。经过不断地努力，一定能打造成为有用之材。

17. 由于掌握了较好的学习方法，你的学习成绩良好。在尊师守纪和团结同学方面也做得不错。你认真负责地搞好体育委员的工作，为班集体的荣誉作出了突出的贡献，大家为你骄傲。希望你继续努力，迎接明天拥有未来。

18. 在校期间表现良好。热爱祖国，，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责任劳任怨。希望继续努力发扬成绩，超越自我增强自信赢得成功。

19. 该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的学习方法。思维积极善于分析总结学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。

20. 你性格活泼开朗尊敬师长，与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣，勤学苦练。同时，又不放弃对文化课程的学习与掌握，尽量地夯实文化基础，完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求，成人成材。

写道勤的作文 篇4

道德，是一盒珍贵的宝藏。道德，是一种高尚的美德。道德，更是一份心灵的积淀。

还记得有一天，我和妈妈一起去银行里取钱，也许是周末的原因，银行里到处都是人，随处可见大厅里一条又一条长长的队伍，而我和妈妈就在其中一支队伍里，我们站在队伍的最后面，等了好久，终于快轮到妈妈了，我站的很累就坐在旁边椅子上，休息了一会。不一会儿，就听到妈妈呼喊我的声音：“咱们前面就剩一个人了，马上就要到了，你站到妈妈前面。”我兴奋极了，终于要到我们了，正当我们准备上前取钱的时候，突然，走进来一位老奶奶结结巴巴地说：“养老保险怎么取呀！”看到老奶奶，我变得十分生气，我心想：我们排了那么久的队，好不容易排到我们了，为什么那位老奶奶抢走了呢？妈妈一边拉着我，一边说：“来，你快给老奶奶让开，让老奶奶先办理吧！我们再等一会，没事的，老奶奶年纪大了，我们让她一下。”妈妈转身对那老奶奶微笑着说：“大娘，您先办理吧，我们等一会。”只见老奶奶迈着蹒跚的步伐走了过来，对妈妈说了一声谢谢，听得我们心里美滋滋的。

妈妈的行为给我深深地上了一堂课，无论什么时候，我们都应该时刻记住，我们要做一个有道德的人，用一颗真诚的心，去帮助每一位需要帮助的人，与人为善，道德永存。

写道勤的作文 篇5

大西洋中的鱼类，有的受微生物侵袭而生病，有的在打斗中受伤，这些病鱼、伤鱼便会到“鱼医生”那里去“看病”。“鱼医生”是大西洋中一种名叫圣尤里塔的小鱼，有鱼“求医”时，它便用尖尖的嘴清除“患者”伤口上坏死的组织和鱼鳞、鱼鳍、鱼鳃上的寄生虫、微生物。这样，既可以治病，又可以美餐一顿。

一位大学教授对这种鱼产生了浓厚的兴趣，便提了一条，放在大鱼缸里观察它“出诊”的全过程。教授找来几条伤鱼，放入缸中，这些鱼游动一会儿后，便主动去“看病”，“鱼医生”则立即给它们清理伤口。没几天，伤鱼便好了。在这个过程中，教授没有发现特别的地方。于是，他又把这几条鱼弄伤放进鱼缸中观察。可这次‘鱼医生”医完伤鱼后仅一天，便死了！教授百思不得其解。为了便于观察，他做了一对一的实验：一个“鱼医生”，一条伤鱼。第一次“鱼医生”很快给伤鱼医好了病，可教授第二次将那条鱼割伤放入鱼缸后，“鱼医生”医完伤鱼后没过多久便死了……反复几次实验后，教授得出了一个结论：只要同一条鱼被“鱼医生”医过两次，“鱼医生”就会死亡，针对这一现象，教授大胆地做了假设：“鱼医生”的死是因为羞耻。当同一条鱼再来看病时，它会为没有医好它而自责，最终羞愧而亡。

在生活中，往往有太多的人在为自己的一点小成绩沾沾自喜，可又有多少人为自己的失误而自责呢？

写道勤的作文 篇6

只有那山崖间的羊肠小道，像瓜藤一样，连绵逶迤，把这一户户人家串起来。

乡间小路，弯弯曲曲，像顽皮的孩子在捉弄人，不时露出一点点踪影，不时又隐没了。

一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁挺立着松柏，枝繁叶茂，遮天蔽日，形成一条天然的绿色通道。

浓阴蔽天的大山深处，有条横贯山岭的石板路，高低起伏，若隐若现，宛如一条回环曲折、飘浮不定的带子。

无数条纵横交错的小径，在山林间，在峡谷中，在大川里时隐时现。

小路依着山谷，穿过松树林，盘旋曲折，像一条浅色的带子，缠绕着翡翠般的山峦。

这弯弯曲曲的大道，像一条没有尽头的长绳，缠绕山腰，越过山冈，爬进积着残雪的沼泽滩，消失在遥远的天边。

山路窄得像一根羊肠，盘盘曲曲，铺满了落叶，而且时不时遇到漫流的山泉，湿漉漉的，脚底下直打滑。

写道勤的作文 篇7

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确提出：学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作放在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。同时也指出学校教育中存在“重智育轻德育、重课堂教育轻社会实践”等问题。具体到职业学校特别是中等职业学校，学生道德建设基础薄弱、现状堪忧，已引起上上下下乃至全社会的高度关注，确实已到了必须集中精力、严抓猛治的地步。笔者作为一所中等职业学校的校长，致力于学生道德建设工作，在实际工作中逐步探索，有所感悟，谨抒己见、仅供商榷。

改革开放催生了社会主义市场经济新形势下的职业教育，经过二十多年的调整、改革、充实和提高，职业教育逐步形成了与市场经济体制、市场竞争机制相适应的办学体制和办学机制，宏观成就有目共睹。但是由于基础条件及其它客观因素的影响，学生道德建设工作相对滞后，发展不力、改观不大，不仅制约了职业学校自身的发展，更严重制约了输出人才整体素质的提高，存在的问题主要可以归纳为三个方面。

一般来说，现阶段职业学校确实较为重视学生的思想道德建设，并把道德观念教育放在较为重要的位置，但是，道德观念教育往往只停留在学生对于行动准则的善恶及其意义的认识上，没有随着道德认识而开展深刻的道德体验，学生虽然领会了某些道德要求，但并一定能够完全或基本接受，道德观念处在时有时无、若有若无的状态，这就是当前职业学校学生普遍存在的道德观念薄弱的问题。道德观念薄弱带来了道德行为的游离，相当一部分学生虽然常常表现出中规中矩的形式，却难以真正做到知行统一，他们在公开场合是一种表现，而单独行动或小范围内活动时又是一种表现；他们在学校抓得紧、管得严的时候是一种表现，而一旦管理松一松就又是一种表现；他们在个人情绪较好时是一种表现，但情绪低落时又是一种表现。凡此种种。而往往由于处于游离状态的道德行为，客观上一般不会造成严重的后果，因而不太容易引起学校和教师的重视。这种“大错不犯、小错频繁”凸显了当前职业学校学生道德建设方面的问题，这个问题在现象上是普遍的，但在性质上是严重的，几乎成为职业学校学生道德建设工作中的顽疾。

薄弱的道德观念与游离的道德行为如果得不到及时的加强与规范，则必然让相当一部分学生走向道德观念模糊。团结友善与“江湖义气”如何区别？助人为乐与“助纣为虐”怎样界分？幽默诙谐与流里流气的“潇洒”有什么本质的不同？思维上的开拓创新与行为上的“标新立异”本质上是对立还是统一……当这种观念上的困惑浮出水面，完全可以通过学校和教师的正确引导得到及时的化解，但问题的关键是，道德观念薄弱基础上产生的困惑，如海上的冰山，真正浮出水面的只是一角，潜在的困惑没有得到及时的化解，而直接走向了模糊。于是，胡作非为成了“敢作敢为的勇士”，侮慢师长成了“不畏强权的斗士”，互相包庇成了“同甘共苦的义士”，流氓习气成了“领导潮流的名士”。大多数学生在模糊的道德观念支配之下，从思想深处并不认为这样的行为有何不妥，甚至还充满了“正义感”。这种由道德观念模糊而引发的道德行为混淆，是当前职业学校学生道德建设工作中的重点问题。

道德观念薄弱是道德观念没有通过学生的道德体验而成为指导行为的坚定准则，道德观念模糊是对善恶是非的界限判断出现了似是而非的误差，而道德观念扭曲在本质上是反道德的，至少是观念上已具有了反道德的雏形。扭曲的道德观念使学生很容易为诱因直接引起的欲望所驱使，用反道德的行为方式满足个人欲望，而且极易在侥幸得逞的情况下演变为不良习惯，使学生在不知觉中重复类似行为，这种不良习惯的维持所产生的某一方面的舒适情绪反过来又加大了道德观念的扭曲，使学生陷入恶性循环难以自拔。当前职业学校的学生中，畸形道德行为并不鲜见，有小偷小摸的，有坑蒙拐骗的，有打架斗殴的，甚至还有人身伤害的等等。更有个别出现的青少年学生轻生的极端现象，虽然诱因复杂，但从道德角度分析，仍应归到道德观念扭曲范围之内。这种畸形的道德行为虽不占主流但影响却非同小可，是解决当前职业学校学生道德建设存在的问题中最突出的方面，十分紧迫，刻不容缓。

从逻辑上推理，正是职业学校学生道德观念上的薄弱、模糊和扭曲，导致了道德行为的游离、混淆和畸形。那么，学生不良道德认识又从何而来？这就需要运用辩证唯物主义的观念和方法加以分析，职业学校学生道德观和道德行为方面存在问题的成因，依然来源于内因和外因两大方面。

生理和心理。职业学校的学生大多数活跃在青春期，生理上蓬蓬勃勃、活力四射，与心理上的焦虑好奇、躁动不安是一对矛盾体，构成了学生认知方面截然相反的表现：一方面接受模仿能力异常旺盛，另一方面分辩能力却存在明显的局限；一方面自我表现欲强，另一方面自主意识却很弱；一方面创新动力锐不可挡，另一方面自控自制自我约束却若有若无。正是因此，很容易从道德观念薄弱走向道德观念模糊，情况严重的发展成为道德观念扭曲。

自恋和自制。物质条件的大幅度提高和改善，使独生子女在家庭中享受着过分的宠护和溺爱，很自然地让青少年形成自恋情结，自恋往往滋生并滋长了无节制的欲望，严重削弱了自制力。在自恋与无节制的欲望面前，道德观念苍白无力，道德体验虚有其名，道德行为难免失控，自恋与无节制的欲望确实是道德建设的大敌。

悟性和惰性。客观地看，职业学校学生的悟性尚未得到较好的开启，比如在初级中学阶段学习上的差距就是一个例证。而这一特定时段的落后状态最易衍生学生甘于平庸、不求上进的惰性，这种惰性不仅表现在学习上，也同样表现在道德建设上，有些学生甚至发展到“破罐子破摔”的地步，其根源即在于此。

家庭方面。家庭成员特别是学生父母的不当道德通过言传身教在学生思想上打上深深的烙印，比如一些家长“人不为己，天诛地灭”的人生观念，一些家长“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”的冷漠处世方式等等，最直接地把学生引入道德歧途。

学校方面。职业学校对德育工作给予了相当程度的重视，但在引导学生进行切实有效的道德体验方面却相对薄弱，学生接受的道德观教育仅仅作为“理论”漂浮着，没有通过体验转化为烙上自主意识的道德感，不仅空洞抽象，而且虚浮不定，一遇风吹草动，道德观即蜕化异化，并陷入恶性循环之中。

社会方面。社会是个万花筒，既有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等道德典范，也有暴力色情、涉毒涉赌、自私自利、尔虞我诈等反道德事实；社会是个大染缸，反道德的观念行为和道德的观念行为一道，无孔不入地对青少年学生进行全面渗透。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”（《荀子•劝学》），正是所谓近朱者赤、近墨者黑，反道德的浸淫，造成了学生道德观念扭曲、道德行为畸形。

职业学校学生思想道德建设工作，不仅直接影响到学生是否能够健康成长，一定程度上决定其前途和命运，而且对职业学校自身的进一步发展也影响深远，从广义上讲，更直接决定了社会主义事业建设者和接班人队伍的整体素质，需要学校教育、家庭引导、全社会关注，必需遵循知行合一的认知规律，是一项复杂的系统工程。同时，加强学生道德建设需要引导学生“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”（《中庸》）。因此，作为青少年思想道德建设的主渠道，职业学校既要始终把学生德育工作放在首位，更要立足现实，尊重客观规律，从加强道德观念入手，努力丰富道德体验，切实规范道德行为，促进职业学校学生道德建设取得新成效。

道德认识是学生对具体的行为准则以及执行它们的意义的认识，学生只有知道了应该怎样行动及理解为什么这样行动，才有可能自觉地产生相应的行动，因此，道德认识是加强道德观念的最核心的部分。从方式上讲，课堂道德知识的学习与讲解、专业德育工作者的辅导与传授、家庭成员特别是父母的言传与身教、社会人士的热心介入和帮助等等，形成德育高维网络；从内容上讲，民族精神、理想信念、道德品质和文明行为、基本素质等，构成德育理论体系。通过多维网络开展系统教育是加强学生道德观念的必由之路。

加强道德观念要始终坚持理想领航。俄国文学泰斗托尔斯泰曾经说过，“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活”。培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，必须始终坚持共产主义理想信念在道德观建设中的领航地位，引导学生把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命从道德观念上做好准备。任何误认为理想信念属于务虚性质，或者忽视理想信念的领航地位的做法，都必须立即停止并加以纠正。

加强道德观念要始终坚持现实担纲。在正确的理想信念指引下，要把现实的道德观教育放在纲要位置，积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，积极倡导劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念，并且同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，体现学以致用的特性，使学生的道德观念有血有肉、有神有形，内容丰富、利于实践。

要正确认识理想领航和现实担纲的关系。没有共产主义理想信念领航，道德观的教育就偏离了党的教育方针，偏离了培养社会主义事业接班人的方向，不以现实需求担纲，道德观的教育就是无源之水、无本之木，严重脱离实际，也不易为学生所接受。职业学校的根本任务就是培养新型的专业技术人才，只有在正确方向指引下，紧贴社会，服务经济，学生道德观念才能健康树立。

道德体验是由道德观念到道德行为的一个重要的中间环节，既是对道德观念的验证和强化，使之由理论而发展为自主意识，也是对道德行为的铺垫和示范，使之与道德观念相统一。在道德体验中促进学生强烈的道德感，方法多多，比如：通过抑恶扬善的言语启发激起学生的道德情绪，通过好的艺术作品和生动事例引起学生的道德共鸣，通过现实的升华使学生的道德感不断概括不断深化，通过社会实践、社区服务、公益活动使学生道德感达到抽象与形象的融合等等，都能极大地丰富学生的道德体验。

丰富道德体验要坚持知行统一的原则。马克思说：“良心是由人的知识和全部生活方式来决定的”，深刻揭示了道德的知行统一的本质特点。在道德认识和道德行为之间，道德体验是知行统一的过程。职业学校要充分发挥实践教育的优势，既重视课堂教育，也重视实践教育、体验教育和养成教育，引导学生自觉实践、自主参与，让知在行中得到验证和强化，让行丰富知的内涵和深广度，在知行统一中获得健康良好的`道德体验，增强自主的道德感。

丰富道德体验要体现有的放矢的特点。有时学生中截然相反的表现往往体现的是同一本质的问题，道德体验必须结合实际有的放矢。对表现软弱或执拗顽固的学生，同样要着重开展自觉性、原则性体验；对畏首畏尾或轻率冒失的学生，同样要着重开展沉着、耐心而又果断的道德体验；对萎靡不振或过分活跃的学生，同样要着重开展积极性和控制力的体验，如此等等。两千多年前孔子教育门徒就已经注意区别“术也退，故进之；由也兼人，故进之”，学生的道德体验更需要教育工作者区别情况、因人而异，对症下药、因材施教，促进学生在道德体验过程中纠正不当的道德观念，走向正确的道德轨道。

在丰富学生道德体验的过程中，特别要注意不能采取单纯禁止的办法，使学生产生逆反心理和消极情感，制约道德体验的健康开展，甚至产生不良的道德感。而应当给予学生以足够的信任，从正面加以引导，激发学生积极向上的动力，促进道德感朝着正确方向发展。

人的道德行为在正常情况下是与道德观念是相统一的，但是有时因为自身因素而怕苦畏难、患得患失，有时因为外部条件错综复杂、影响纷纭，人的道德行为可能与道德观念形成差距甚至走向道德观念的反面，这种在常人身上时有发生的现象到了职业学校的学生身上就变得较为常见，因为青少年学生面临着更大的内外障碍，常使道德行为脱离了道德观念的范围，而这种非道德行为一旦成为习惯，将很难得到彻底的改正。叔本华说：“完美的人格，高尚的道德，是从实际生活中锻炼出来的。”因此，规范学生道德行为，不仅要教育和引导学生掌握正确的道德行为的方式方法，更要注重磨炼学生的道德意志，促进学生养成良好的道德行为习惯。

磨炼意志需要多途径开展。在理论上，要让学生明白，只有在高尚的道德观念指导下，在具体实践中开展高尚的道德行为，这种意志才是正确的道德意志；在信念上，要以杰出人物示范引路，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐、乃赋《离骚》，左丘失明、厥有《国语》。至于霍金，一个困在轮椅上寸步难行的人，却走到了宇宙的纵深。要引导和激发学生向往英雄、学习榜样，以顽强的精神迎接困难；在行动上，学习、劳动、实训、军政训练、社区服务等都是磨炼意志的良好载体，以军政训练为例，职业学校新生入校必定组织开展军政训练，在军训中重视磨炼学生顽强拼搏的坚强意志，高屋建瓴，以利长期展开，将取到较为理想的效果。

养成习惯需要长时间努力。一个人做件好事并不难，难的是天天做好事，良好道德行为同样贵在坚持。持之以恒是关键，爱因斯坦宣称“耐力和恒心总会得到报酬的”，卢梭坦言“耐心虽苦，成果却甜”，居里夫人告诫“人必须有耐心，特别要有自信心”，而伟大的革命先行者孙中山先生则疾呼“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再励”。没有坚持不懈的努力就难以养成良好的道德习惯，学校一方面要充分发挥正面激励的作用，对学生正确的道德行为适时给予表扬，越是出现在道德观念薄弱的学生身上的良好行为越是要重点突出进行表扬，始终坚持正确的道德观念导向，让学生产生激情和动力；另一方面，要加强监督、及时矫正不良行为，职业学校学生由于其主客观条件的局限，不出现不当道德行为是不现实的，关键是学校和教师要及时发现、及时矫正，引导学生明辩是非，促进学生自主体验，让学生回到正确的方向上来，经过长时间的努力，逐步养成良好的道德行为习惯。

磨炼意志、养成习惯，不仅是对学生的要求，更是对职业学校教育工作者的要求。教育工作者自身如果不具备坚强的意志和良好的习惯，势必使学生道德行为训练出现时紧时松的现象，弓满弦紧后的不当松驰，极易产生意想不到的反弹，不仅使此前的努力功亏一篑，更有可能变本加厉，使一切努力都付之东流，相关现象确实值得我们警醒和深思。

加强职业学校学生道德建设确实是一项复杂的系统工程，涉及因素广泛，必定要通过多途径、多层面的积极努力才能取得良好的成效。由于篇幅所限，本文作者仅仅从学生道德建设的一般规律出发，对道德观念、道德体验、道德行为作出初步探讨，角度上的局限不免影响思维的广度和深度，而一些观点也难免会有先偏颇，愿意诚恳接受行家们的批评和指正。

中共十六届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，明确提出“坚持教育优先发展。……大力发展职业教育，扩大职业教育招生规模”，在科教兴国战略和人才强国战略基础上，教育优先发展战略成为一大亮点，而大力发展职业教育的决策，预示着新时期职业教育事业即将迎来又一轮发展高潮。面对新的形势，我们职业学校应当始终坚持党的教育方针，加强职业学校学生的道德建设，努力提高学生的全面素质，为培养社会主义事业建设者和接班人作出新的更大的努力。

写道勤的作文 篇8

1、小路依着山谷，穿过松树林，盘旋曲折，像一条浅色的带子，缠绕着翡翠般的山峦。

2、纵横交错的交通设施，构成了城市的血脉和骨架，推动着羊城大踏步迈向现代化国际城市。

3、水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿阴中轻轻地飘向前方。

4、山路窄得像一根羊肠，盘盘曲曲，铺满了落叶，而且时不时遇到漫流的山泉，湿漉漉的，脚底下直打滑。

5、我家门前有一条窄长的巷子，因为人们要进进出出，参天大树不好种植，于是，人们沿着墙根，放些泥土，做成了一些简易的花台。在不到一尺宽的条形花台里，种着许多植物，远远望去，真像个植物园。

6、每条大街小巷，都有那么多五颜六色的身影在蠕动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。

7、大雨洗过的路面，映着银色的路灯，仿佛是一片透明的水晶世界。

8、一根根铁轨在前面安静地“躺”着，在柔和的灯光下，不时地闪着光亮，有种说不出来的韵律。

9、河堤小路，绕城而行，往来车辆如同穿梭一般，两岸绿柳成荫，许多高大的建筑物，掩映在绿柳荫中，红绿相间，景色格外迷人。

10、无数条纵横交错的小径，在山林间，在峡谷中，在大川里时隐时现。

11、一盏盏玉兰球型组合灯，将柏油路面照得水雾蒙蒙，行人稀少，偶尔有辆出租小汽车沙沙地驶过。

12、街道两旁，槐树枝繁叶茂，仿佛撑开了一把把绿色的大伞，搭成一个连绵不断的遮阳棚，使行人走在林阴道上，舒适凉爽。

13、夜晚，站在高楼上远眺，南京路好像一望无际的、被珍珠琥珀装饰起来的灯海。

14、乡间小路，弯弯曲曲，像顽皮的孩子在捉弄人，不时露出一点点踪影，不时又隐没了。

15、浓阴蔽天的大山深处，有条横贯山岭的石板路，高低起伏，若隐若现，宛如一条回环曲折、飘浮不定的带子。

16、一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁挺立着松柏，枝繁叶茂，遮天蔽日，形成一条天然的绿色通道。

17、凉爽的晚风和夜空中闪烁的星光，将我和妈妈送到了清河坊——一条古色古香的杭城老街。

18、公路像条金色的腰带，从东方的山垭口弯弯曲曲地飘了过来，飘到洛曲河旁，伴着匆匆的河水跑了几步，忽然又躲进了西边的一片桦树林中，不见了。

19、这实在不能称之为街，老乡们偏偏叫它街。数十幢瓦房，百十步夹道，豆粒儿似的装在这山窝窝里，似乎还有点儿挤。在你记忆里，街里迷宫般的繁华，画轴般的热闹，哪有这么一睁眼就看了个尽、一抬腿就走了个遍的街？

20、八角街是围绕大昭寺而建的环形街道。进入这条街道有大小七八处入口，信教的人们按顺时针方向转街，以求来世的幸福。

21、远远近近的街灯已经亮了，起先像一个个暗红色的水果盘，渐渐变成了明晃晃的大银球。

22、夜晚，城市的居民都进入了梦乡，只有一盏盏街灯睁亮着眼睛，站在马路边，和夜巡的战士一起，保卫着这英雄的城市。

23、这弯弯曲曲的大道，像一条没有尽头的长绳，缠绕山腰，越过山冈，爬进积着残雪的沼泽滩。消失在遥远的天边。

24、城市的马路犹似纵横交织的河道，红绿灯便是浮在水面的航标；那喇叭声声是浪潮喧哗，那张张笑脸恰似朵朵浪花。

25、那些在绿阴遮掩下的街灯，像淡绿的葡萄，放着柔和诱人的光辉。

写道勤的作文 篇9

我们学过一篇课文——《钓鱼的启示》，这篇课文讲了一个关于道德选择的故事。课文中有一句话让我记忆深刻：“道德只是个简朴的是与非的问题，实践起来却很难。”

记得有一次，我们班评比光荣的“三星”，我的一个非常要好的朋友参加评比“纪律之星”。这个好朋友下课和我一起玩耍，我们互相帮助、互相关心、形影不离。可是她上课有时说话，还做小动作，曾被老师批评过。

我心里特别矛盾，到底选不选她？不选她的话，她会不会因此气愤而不理我？可是她的确做得不太好……我该怎么办呢？思来想去，最后我决定把这一票投给做得好的同学。

尽管我没有把这贵重的一票投给她，但我一直在观察她的神情。她表现的很平静，不外看到我没有选她时，显然很失望，终极她没有评上“纪律之星”。

下课了，我怀着忐忑不安的心情走出教室，由于我担心她问我为什么不选她，所以我尽量躲着她。出乎我意料的是，她和往常一样，开心地跑到我身边对我说：“咱们去玩吧！”我的心情一下子豁然爽朗，看来她理解我，并没有因此而记恨我！

这件事情让我明白：情谊很重要，但是讲道德更重要，我们不能由于情谊而丧失了道德尺度。相信尊重事实，遵守道德会成为友情的催化剂，让贞洁的情谊之树常青！

写道勤的作文 篇10

道德——是一种文明的体现。一个有道德的人，必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了，才能让社会变得跟美好。古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富!

其实，做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

现在正是奥运期间，有许许多多的志愿者在为奥运作者默默的奉献。我们家住在“鸟巢”附近。经常可以看到些志愿者，他们穿着鲜艳，整齐的服装，以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。每当我们可以在家收看奥运比赛时，志愿者们却只能继续在工作。我请神体会到了奥运志愿者的服务。他们不怕烈日炎炎的夏天，为每一位需要服务的人服务。假如我能有幸成为一名志愿者，我会用最佳的状态去迎接四面八方的来客，热情地回答他们提出的问题，将他们带入比赛的规定场点，为他们送上一份祝福，一份关心，让他们感受到中国人民的热情好客。

在学校，我们一样要讲文明、讲道德。在学校，我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学，那必然会撞到其他的同学。以前，在上小学时，我就经常在楼道里追跑。一不注意，就会撞到老师或同学。在升入中学，我要改掉追跑打闹的毛病，做一个有道德的人。在学校，我们还应该，节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。不说脏话，见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家务，这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时，就懂得孝顺父母。冬天，他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。

道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!

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