初一年终工作总结
发布时间:2024-01-14 初一年终工作总结初一年终工作总结（八篇）。
一寸光阴一寸金，时间不等人，繁忙的工作终于告一段落了，现在我们就要开始准备工作总结材料。总结在日常学习，工作，生活中很有现实意义，不只是存了档就完成了它的使命。关于工作中常用的总结怎么写呢？为此，小编从网络上精心整理了《初一年终工作总结（八篇）》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
初一年终工作总结(篇1)
本学期马上结束了，在领导和老师的关心和帮助下，顺利的完成了本职工作，以下是我在思想，教学，个人专业发展以及存在问题等方面所作总结，
一、在思想方面始终有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表以校为家，以人为本
一学期来，认真学习李校长讲解的德育课程，使得本人思想健康上进，坚持党的基本路线，遵纪守法，热爱教育事业，认真贯党的的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。在思想上本人已经是一名中国共产党员，教育思想端正、爱护关心全体学生，具有良好的职业道德;团结奉献，顾全大局，精诚合作，吃苦耐劳，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，。
二、在教育教学方面
1.对于本学期的教学质量问题，我做了深刻的研究，而解决这个问题关键是，要上好每一节课。具体到每一位学生的具体情况给予特殊的辅导，为了上好课，我做了下面的工作：
⑴认真备好课，做好多媒体课件，钻研教材，了解教材的基本思想、教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，精心做好课堂练习，每一道题都是尽心设计。使学生课堂上可以解决本节课的一切问题，尽量不要占用同学的课下时间解决问题 。要了解学生原有的知识技能层次，在学习新知识前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。对于课堂上的探究法，要运用科学，对于这方面我还需要虚心向其他老师学习 ，或多请教具有多年经验的专家和学者，
⑵课堂上组织好课堂教学，课堂上要注意到全体学生，注意每一位同学动向和信息反馈，调动学生的有意注意，使他们保持稳定性，认真听讲，同时，要注意和学生培养情感，让学生在骨子里喜欢生物老师继而使他们爱上这门学科，才会让他们产生愉悦的心境，产生强烈的兴趣和浓厚的情感，继而创造良好的课堂气氛，更有利于教师教学。一名优秀的教师课堂语言简洁明了，课堂提问要面向全体学生。 2，对于本学期实验课我有着更深的心得，以下是我本学期实验教学方面的经验和心得
第一，初中生物实验课得不到学生的重视，有些孩子太贪玩，很多学生抱着玩的心态进入实验室，最终一堂课下来，教师疲惫，学生也学不到东西。通过此次研修我我学到了一些方法来解决这个问题。
对于实验室的喧哗现象，在学生走进实验室前要排好两列纵队，女生在前，男生在后，进入教室后安静做好，然后用音乐的方法来强化学生，是学生听到音乐就做出安静的反应，要特别注意的是不同班级不同班要用同一个音乐，强化的效果跟好，课前告诉学生实验室是个安静的场所，是走向科学的第一步。这样学生就会形成一种条件反射，一走进实验室就会保持安静。
课前一定要给同学们讲解实验室的相关规定，让每一位学生都要对这个问题铭记在心，消除实验中的安全隐患，例如，酒精灯的使用方法，切勿用酒精灯去点燃酒精灯，酒精灯的熄灭方法。要一再强调，强化学生。
第二，对于大部分实验要有一个模板课，实验课前要有10分钟左右时间讲解和实验演示，课前教师要反复演练，在上课时做好示范操作，激发学生的兴趣。由于初中生刚接触生物实验，对实验仪器、用具的使用方法都一无所知，而且好奇心强，自控能力差。他们做实验时，注意力容易分散在实验仪器及用具上，不注意听讲。在实验过程中不认真操作，观察实验现象不细致。讲解和实验演示的模更有助于规范实验课， 如《显微镜的作用》，《制作临时装片》这些实验时，先讲解显微镜结构和作用，老师边操作显微镜，边讲要点，边做示范。学生边听讲，看示范，一边模仿操作。制作临时装片时，老师用边多媒体投影操作步骤，边示范，学生也是一步步跟着老师做。这样的教学比先讲，再让学生做的成功率高很多。这时候有的学生在观察自制洋葱表皮细胞装片时，把注意力主要放在摆弄镜头和观察游移不定的气泡上，在观察永久装片时也主要欣赏染色标本的色彩。因此，让学生知道实验的目的和要求，是实验教学中的重点。学生在显微镜下看到自己制作成的装片，就会有成就感。这种实验教学方法的好处是有利于培养学生的认真、细致、严谨的科学态度，规范学生的操作。
在发实验材料时，关键的东西一定要后发，例如，火柴，要最后发，而且发完后要及时要及时收回，这样就避免了实验中一些危险。
第四，根据学生求动、求异、求新等心理特点，精心组织和设计课堂讲授内容和实验内容，把课本知识和学生生活实际联系起来，学生在理解的基础上掌握，避免了死记硬背。例如： 学生在观察根毛和根尖的结构时，学生先观察四个部分的外形及细胞特点，教师将课文讲授穿插于其中。当学生将实践上升到理论后，教师再次要求进一步观察，以发现四部分之间的动态联系： 生长点既受根冠保护，又为伸长区和根冠源源不断地提供新细胞; 伸长区的下部逐渐混同于生长点，其上部则趋向于根毛区。学生很快就对知识理解和掌握了，而且也记得牢，印象深刻
第五，通过实验教学，提高学生分析问题和解决问题的能力 解决一个问题仅仅是方法和实验过程，而提出一个问题则要找到问题的关键、要害。发现问题是解决问题的起点，而且也是解决问题过程中的一种动力，它孕育着希望的光芒、美好的情景，我们在教学中要尽量鼓励学生积极开动脑筋，希望他们通过自己不懈的努力和辛勤的劳动去发现问题。通过生物实验使学生理解科学研究的基本过程，经过反复训练，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。
3、积极参与听课、评课。
本学期我校组织了几次优秀的评选活动，给了教师讲公开课的机会，让大家互相学习，互相研讨，提高了教育教学水平。我在从中也学到了不少好的方面，例如，在做习题或实验的时候可以同时播放轻音乐，缓解心情和压力，也便于组织课堂纪律，虚心向老教师学习教学方法，博采众长，才能以提高教学水平。课程改革正在进行，这就要求教师要有更高的素质，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
初一年终工作总结(篇2)
二零一七------二零一八学初一年级
工 作 总 结
撰稿：高召虎
承蒙学校各位领导的信任与抬爱，本人受命于初一年级的教学与管理工作。一年以来，本人对初一年级的各项工作兢兢业业、如履薄冰，始终对东方学校教育事业怀有敬畏之心，严格要求自己，唯恐辜负校领导的信任。以新东方人的心态，努力对东方学校的教育事业倾注全部的精力和工作热情。这一年来，初一年级的各项教育、教学工作取得了较为理想的的成绩，现总结如下：
第一部分
德育工作
一、班主任工作
一个班级要有良好的班风才能形成良好的学风，良好的学风才能形成良好的校风，而各种良好风气的形成，班主任的工作首当其冲。在历次的班主任会议上，我多次强调班级管理要秉承十六字方针，即“教育先行，管理跟进；爱字当头，惩戒在后”。班主任的工作要从细节抓起，言传身教。要求班主任平时多入宿舍，多进班级，多与学生谈心，了解学生的内心状态。要求班主任要做到“眼勤、嘴勤、腿勤”。经过近一年的养成教育，成绩初现，具体表现在：宿舍教室卫生明显好转，学生个人行为习惯有了长足进步，学生的自理能力得到了加强等等。
二、活动育人
年级组各班级积极响应学校的号召，参加各种文娱活动。初一年级先后参加了：学期初举行的“初一新生素质拓展训练”，学校举行的“广播操比赛”、“筑梦东方”庆元旦活动及“清明远足”活动。我们初一年级也积极开展了“告别童年，拥抱青春”诗歌朗诵会，英语组举行了“英语知识竞赛”，“拔河比赛”等，均取得了良好的教育效果。
正所谓“教育无小事，事事皆育人”，通过这一系列活动的开展，培养了学生的集体意识和荣誉感，加强了爱国情怀的教育。
三、扬善惩恶
对于在历次考试中取得优异成绩的学生，年级组进行大力表扬，并颁发给奖品奖状，并且召开家长会对家长进行表扬，让每一个学生在表扬中进步。我们始终坚信：好孩子都是夸奖出来的。
相反，对于年级中的害群之马，坚决予以清除，绝不姑息，绝不纵容！对于屡教不改的如尹佳硕之流，多次违反校规校纪，偷拿别人钱物，进行了劝退处理。
第二部分
教学工作
一、教师队伍建设
作为学校目前人数最多的年级，刚毕业无经验教师的人数也是最多的。尽管学校在聘任老师的时候都是择优录用，但是难免也有不能胜任教学任务的老师出现。为了培养新人，除了学校举行的大组教研听课外，年级组的各备课组也举行推磨听课，并对上课教师进行及时点评。除了听课外，备课组长也对新教师的备课进行业务指导，促使新手上路，使他们能尽快掌握课堂教学和备课等基本业务能力。经过一年的努力，我们年级涌现出一大批优秀青年教师如：李雪萍、徐雨晴、姬庆婉、王威瑾、陶婷婷、高蒙等。
二、教学成绩
尽管我们年级组新教师较多，多数老师没有教学与班级管理经验，但是我们摸着石头过河，努力提高教学成绩，想方设法提高尖子生人数。在过去的三次大考中，我们初一年级总均分始终位于邳州市前三名，每次大考均有1至3人进入全市前100名。特别是本学期的期中考试，我校与四所兄弟学校进行五校联考中，五校共2300余人，前二十名我校独占十九人。
三、存在的问题与不足
俗话讲“百密必有一疏”，鉴于个人能力有限，尽管我事必躬亲，但年级组的管理工作仍然存在一定的问题，具体表现在一下几方面：
1、少部分学生个人良好习惯未养成
2、对年级组教师的业务检查未落到实处
3、对年轻教师的管理较为松懈，致使个别老师工作不踏实
4、年级组的拔尖教学存在问题，亟需解决
第三部分
下学期工作展望
回顾即将过去的这一学年，初一年级的各项工作有条不紊，教育教学较学期初有了长足进步。展望下学期的工作，张朋主任分任新初一主任，这样我感觉肩上的担子更加重了，责任更大了，但是我一定更加努力、更加用心的工作，定不负学校的重托。为此，我准备新学期从以下几方面入手：
教育管理方面：
1、进一步加强学生的养成教育，积极响应学校提出的“垃圾不落地”的号召。拟成立年级组学生会，每天对教室、清洁区、宿舍进行检查。及时检查，及时通报，限时整改。对整改不到位的班级进行通报批评并扣除班级管理分。
2、建立“问题学生”成长导师制。通过分班，很容易造成问题生集中在一各班的情况，这样就给班级和年级管理带来问题。导师制的建立是将问题生分散给任课老师，由任课老师定期对这部分学生进行谈话、沟通、做思想工作，让这部分学生定期向负责的老师汇报表现情况。
3、多组织一些学生喜闻乐见的活动。比如体育竞技、文娱活动，学科竞赛等方式。教学管理：
1、将集体备课落到实处，年级组设计集体备课形式。要求各备课组统一教学案，促进年轻老师的业务成长。
2、将组内听评课继续开展起来。做到：真听，真评。
3、紧抓四个实验班。对实验班学生的要求要高，对弱科学生针对辅导。要对实验班专门制定教学计划、专门的备课、专门的习题。力争通过一学期的努力，能涌现出一大批德才兼备的尖子生。
4、定期召开尖子生会议，多鼓励他们，充分调动他们学习积极性，做通思想工作，以冲刺的姿态迎接整个初二的学习。
以上絮絮叨叨的总结过即将过去的一年，也粗略的预设下学期的工作，肯定有许多不到之处，请校领导批评指正。
初一年终工作总结(篇3)
时光飞驶，转眼间本学期已经过去了，在这短短的时间里，在我们初一年级全体任课教师的共同努力下，整个年级教学秩序井然，各项工作在原有的基础上都有较大的改善，现将这一阶段的工作作如下总结：
一、工作指导思想
全面贯彻国家教育方针和山东省中小学素质教育工作会议的有关精神，严格规范教育教学行为，加强过程性考核评价，促进教师自我发展，全面提高教育教学质量和学生综合素质。
二、工作重点和目标
结合各处室工作计划和年级实际情况，本学期着力于学生良好的日常行为和学习习惯与方法的培养，继续推进学案导学，尤其是落实“和乐课堂”的导学案教学模式和学生在校的常规管理，向课堂要质量，向管理要效率，向落实要成绩，力争期末成绩有大幅度提高。
三、常规工作回顾
（一）教育教学工作
1、严格按国家课时方案开全课程，开足课时。开学初，在教导处的指导下，我们进一步规范了课程表、课外活动、地方课程和兴趣活动课的安排。
2、利用班主任碰头会，向老师们善意地提醒每一位老师认真反省自己从事教育教学的工作态度：备课确实用心了吗？上课确实认真了？作业批改与检查辅导确实到位了吗？值周时应尽的职责尽到了吗？关注全体是否也做到因材施教了？是否按照规章制度办事了？
3、以导学案为抓手，强力推进“和乐课堂”教学模式。
4、各班的文化建设已具雏形。或简约或丰富，都凝聚了班主任的良苦用心，基本上体现了各自班级的特点。
5、由于老师们的勤勉敬业，特别是班主任恪尽职守，尽管学校活动频繁，但我们正常的教学秩序依然是有条不紊，以教育教学为中心依然没有偏离，而大大小小的活动不仅增长了学生的才干，体现了
我校活动育人的宗旨，也很好地锻炼了师生们顾全大局的集体荣誉感和责任心。
6、提高教学质量，做好培优补差工作。落实了如下措施：
（1）保证集体备课交流时间。
（2）开展组内互帮互助活动，积极探索优质课堂的教学。
（3）深入备课组活动及了解备课情况。
（4）培养学生良好听课习惯，教会学生听课的方法。
（5）培养良好的作业习惯，特别作业解题规范及订正。
（6）“因班施教”，不同的班级在教学内容和习题上有所不同，“作业分层”同一班级不同学生题量不一样。
（二）德育工作
帮助学生“迈好中学第一步”，这是我们这个学期在德育上投入最多精力也是主要的一项工作，由于小学教育方式和学习要求的不同，学生的许多行为习惯和学习方式都有待于改进，学生对尊师和纪律观念的淡薄，对作业和劳动态度的懒慢，对于刚送走一批三年相处训练有素的学生的老师来说，一切都显得有些扎眼和不习惯。强化学生行为规范和学习规范的养成教育，使每个学生都能在进入中学后尽快遵守学校各项规章制度，为在今后初中学习打下良好的基础，成为开学以来我们年级一直长抓不懈的一项工作。除了各项班规措施的制定落实，平日里的谆谆教导，严格管理奖优罚劣外，我们还努力做了以下工作，来增强教育效果。
1、行为规范教育学习活动
（1）以老师教育，学生自学和有针对性的讲评相结合，学习和落实中学生日常行为规范知，做好检查、反馈工作，每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题，强化行为习惯的养成教育。
（2）各班选取和培养优秀班干部干部，负责日常班级工作，如管理和检查学生自修，清洁卫生及文明行为等情况。
（3）注重学习习惯的培养，任课教师在平时要严格按规范要求，注意课堂纪律和学习习惯的培养。
2、表彰先进学生。月考结束后，全年级召开总结表彰大会，表彰一批学习优秀、表现出色的学生。
3、利用班级黑板报做好宣传工作。通过对平时先进人物事迹的张榜表扬，引导全体同学你追我敢，力争上游。
4、沟通家长，配合教育。本学期的家长会，及平时大量的家访与会谈，使老师取得了家长的信任和支持，获得了一定的教育效果
5、利用班会课进行主题教育。
6、抓住契机，配合学校活动做好德育工作。对于学校的任何一项活动，我们都认真准备积极参加，不放过每一个教育学生的机会。
7、安全工作常抓不懈。我们经常不断地提醒班主任加强学生的道路安全、饮食安全、消防安全、体育活动安全等方面的教育，增强学生的安全意识。并要求班主任加强巡查，制止学生课间打闹，关注学生课余活动，严格请假制度等。
四、不足之处
1、学生两极分化已经出现，如何转化后进生是一个刻不容缓的问题。
2、部分老师对待工作有敷衍塞责、得过且过的现象。缺乏主动性、责任感和大局意识。
总之，万事开头难，本学期我们已有了一个良好的开端，我相信：在学校领导的正确领导下，在我们七年级的全体教师的共同努力下，年级的各项工作一定会取得更大的成绩，为桃都中学的腾飞作出我们的贡献。
初一年终工作总结(篇4)
随着这一学期期末工作的陆续展开，也就意味着这一学期将在忙碌和充实中划上了句号。在刚过去的一学期中，我们初一年级在校领导的领导和关怀下，紧紧围绕魏校长提出的的办学目标，再结合初一年级的自身特点，注重建设学生的精神面貌，规范学生行为，为学生构建积极进取、和谐文明的学习环境，努力培养全面发展的初一学生，做出了一些努力，也取得了一些成效。我们初一年级共有学生253名，6个教学班，教师29人。现将本学期的工作加以总结如下：
（一）学期初制定的工作计划：
1、工作总方针：依靠全体老师的智慧和力量，群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。整个年级统一思路、统一要求、统一行动、统一措施，争取学期末将全体学生统一到学校的管理和教学模式之下。
2、力取在九月份就打造年级工作的良好开端，掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮，制定了“初一年级学生一日常规”来引导学生的行为，争创良好的班风，保证每一个学生在行为习惯上不掉队。
3、做好小学和初中的衔接工作。知识衔接、学习方法和思维习惯衔接、行为习惯和对环境的适应与衔接。各老师都要耐心引导、细心疏导学生，多了解班级动态和学生心态并及时将情况反馈给班主任。
4、依靠集体活动提升学生的集体荣誉感。
5、年级管理理念:全面发展，提高素质。我们引导学生的总目标是：拥有健康的心理，培养优秀的性格，养成好的习惯。
6、做好常规教育教学工作，鼓励和提倡教育教学创新。我们一方面要把学校的工作部署贯彻下去，也要加强对教育现状的思考与改进，我们要利用现有的资源和条件，借助集体的力量从我们年级打造一批“文明班级”“优秀老师”等，用榜样引导大家，让榜样为大家指引方向，把教育和教学推向一个新的层次。
7、培优和补差并举。对于有潜力的学生我们采取个别辅导的原则，把目光锁定在各项竞赛及将来的中考。补差主要把工作分散到每一天，每一节课的，补差立足课堂和自习课。
（二）执行过程要览：
1、务实高效的年级组会议每次一议题，每次一交流，每次一重点；
2、高效的团队协作；
3、和谐单纯的人际关系。
4、老同志老当益壮、垂范在先。
5、朴实无华的工作作风;
6、高效率的课堂教学；
7、丰富多彩的第二课堂。
（2）管理好自己的课堂，做好自己的本职工作；
（3）班主任细节提醒；
（4）确定值周教师，成立少先大队。
（2）阅卷规范；
（3）统一装订；
（1）总结自己认为好的教学和管理方法；
（2）各老师要统一教学和管理尺度；
（3）各班要打造自己班级的特色。
（1）认真准备期中试卷，试题以基础为主；
（2）准备家长会；
（3）老师要正确看待我们学校的学困生，要有补差思路；
（4）班级情况交流。
5、活动五：
（1）总结期中考试，找出解决措施；
（2）抓基础；
（3）校园活动安排；
（4）后半期工作预见。
6、活动六：
（1）12月份第三次月考总结；
（2）抓班级管理促期末复习效率；
7、活动七：
（1）期末工作安排和开学前工作安排；
（2）交齐各部门要求的材料；
（3）进行全体教师民主测评，填写民主测评表。
（四）、成绩方面：
1、成功的引导了初一学生在较短时间内完成了小学生到中学生角色的转换。行为规范上的约束，文明礼貌环境的营造。比如男生头发不仅要短，而且不能参差不齐；坐姿要端正；课桌上的东西放规范，衣服不能有奇装异服并注意措施的落实：一方面班主任教育，另一方面加强年级组的检查。
2、注重学生精神的陶冶，知识面的扩充，竞争合作意识的养成。在校领导的指导下，初一年级开设了军训、军歌嘹亮、国学经典诵读、宿舍美化、运动会、元旦晚会等等活动；
初一年级开设了阅读课，学生配备了合适的图书，加上教师的有益引导，基本达到了这学期的初步目标------通过阅读课的开设，让学生对阅读初步产生兴趣；并陶冶了情操，扩充了知识面，初步改变了知识面狭窄的可忧局面。
3、班主任队伍得以优化，工作热情高，成效明显。我们都知道，学生的可塑性空间，在一定程度上取决于班主任。所以，班主任的优化非常必要。为此，特别重视提高班主任培训的质量。每一次班主任培训前，我都精心准备，注重提升班主任的教育理念，引导班主任、尤其是老班主任敢于扬弃，善于改进治班方式、方法；引导年轻的班主任向有经验的班主任学习提高，班主任的工作质量得到了有效的提高，使得初一年级刚开学就有了良好的开端。总之，这学期由于班主任工作的较到位，从学生到年级的风貌才呈现了一些可喜的元素。
4、初一年级的教师思想上有了合作团结的意识，工作有目标、求实效，注重集体利益，有大局观。每个备课组的功能和潜在力量有了较好的发挥。这学期每个备课组都让备课组活动实效化，不再是一种为应付检查的形式。备课组活动也不再停留在浅层的集体备课，而是能讨论传授的形式，潜在的考点，一周教学情况的反馈与探究。备课组的作业题目的设计也趋与合理化，有难易的合理搭配。备课组成员的主人翁意识也变强，备课组的每件事的实施完成不再是备课组长或个别人的独角戏，而是群策群力，共同完成。三门主科之间也不再你抢我夺，而是顾全大局，相互兼顾，谋求共同进步。正是在这种形势下，我们初一年级三门学科都能得到有效的提高。
1、整体上，我们各方面工作都在逐渐走上正轨，处于一个良好的发展势头，取得了一定的成绩。但是，在班级管理上，还有个别班暗藏着较多不稳定的因素，暴露出了不少问题，仍然还有一些成绩较差的同学亟待提高成绩；而且还有一些行为习惯较差的学生，需要找出更切实可行的方法加以管束。
2、在日常管理工作中，还缺乏预见性和计划性，工作水平与方法有待改进，有个别教师的教学管理不是很到位，方法欠佳，效果不明显；对学困生的帮助，缺乏有效的方法和指导。
3、个别学生作业马虎，纪律松散，屡教不改。因此，我们今后还要在加强班级的有效管理上，注重整体学习风气的培养，牢牢把握教学质量关。在工作扎实、有效的基础上，提高创新精神，树立一种人人向上奋发、不进则退的竟争意识。
4、高效率课堂未得到落实，未做到政治、历史、地理、生物内容消化在课堂基本不占用课余时间，无私的为语数外让路；
5、对于“家长委员会”的探索以及借助家庭的力量辅助学校管理实践不够。下一步将努力探索“家长委员会”的有效运作模式，借助家庭的力量辅助学校实施学生管理和班级管理。
三、下阶段努力方向。
1、团结同志，形成合力，共同育人。教育不是一项独立活动，它需要方方面面的配合，通过参与学校管理，有了一些和同事交流、领导交流的机会，对领导们也了解、理解的更多了，对同事和工作也认识的更为全面和深刻，我深刻认识到只有全体同仁精诚团结才能成事、成大事、才能把教育做好。
2、班级每日常规常抓不懈，继续坚持。
3、培优取得阶段性进展，年后将及早着手准备安排部署各科的竞赛辅导，补差工作将努力争取找到可行、合理、有效的方法。
4、分出层次确立目标，因材施教、分类推进。加强对三类学生的教育和培养力度。
①对关键生：由班主任依据学生考试成绩，将边缘生分配给任课教师，通过关键生谈话、方法指导、督促相结合加以落实；
②对学困生：除加强思想工作以外，由班级学习带头人帮扶，采取生帮生的方法，充分发挥学生“结对子”“一帮一”等课外互助形式的作用，随时随地进行帮扶指导；课内教师要多提问、激励、检查，要关注学生的每一个微小进步。
③对思困生：以班主任和年部帮扶为主，班级要建立思困生成长档案，有针对地定期找其谈话，做细致的思想工作，确保班级稳定。要巩固学优生、提高关键生、扶特困生、稳住思困生。
初一年级的全体教师尤其是语、数、英老师，他们更是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。一学期以来，以班主任和各备课组长为核心，备课组之间思想上一致，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，使年级组的每一位教师都非常支持年级组工作，使我们的想法、安排能够得以顺利实施。一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，确保初一年级教学秩序稳定，成绩整体上台阶。
1、本学期我组教师深入钻研教材，把教材研究触角延伸课外，结合学生实际因材施教，备好每一节课，认真组织好每一次集体备课，每位教师积极参与发言讨论，确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻，良好地保证了上课的高效。
2、强调作业批改的质量，做到了精批细改，及时反馈，有的放矢。作业及时、有效地批改，有利地推动了学生知识、技能的反馈，实现了学生能力的迁移，使课堂教学得以良性循环。
3、注重了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。在抓好课堂教学的同时，组内教师利用课间甚至休息时间强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。
4、每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足，进行反思与想对策，调整制定下一步的教学计划。对于教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策，小到每个学生的言行，大到每个备课组的教学设计，精讲、精练、常测试、注重反馈是取胜的法宝。
教师爱岗敬业，乐于奉献，积极工作。平时尽心尽力，团结协作，共同奋斗。初一年级年轻教师多，年轻教师有闯劲，有干劲，有毅力。但老教师也不服输，老教师能以身作则，工作上一丝不苟。如李学平老师教学有方法，有特点，善于激活学生的课堂气氛，废寝忘食，想到的是学生，始终将学生利益放在首位。苏玉婷老师虽然家中孩子很小，但仍然能够坚持每天勤奋不懈的辅导学生，把工作放在首位。班主任工作中王立兴老师经验丰富让年轻班主任敬佩。戴新春老师经验丰富方法多，并且敢于吃苦，每次晚自习时间还不到就已经在班级辅导学生学习。戴艳容老师工作非常细致，每次练习批改非常详细，我们看到了她平凡的身影中的不平凡。黄燕老师把自己教学经验熟练的运用到教学上，每次考试她所带的班都取得了很好的成绩。鲜丹老师虽然第一年做班主任，但是工作认真负责，倍受学生喜爱，教学上敢闯敢拼。张明老师每次积极主动为年级处理计算机方面的内容，不讲报酬。肖增祥老师是我们学习的榜样，他所带的地理课从课前到课堂到课后让每位老师都佩服。黄生舫主任工作上认真负责，勤到校、勤到班。有了我们初一年级这支团结，进取，积极向上的团队，我相信我们初一年级会走的更高更远。
这一学期已经走过，新的学期马上开始，新学期要及早打算、及早着手，我们对下一阶段的工作充满信心。教育教学是需要基础和积累的，我们有耐心更有信心对明天的成功做好坚实的准备，有全体老师的辛勤付出，相信下一学期的工作会有更大进步、会更好。
初一年终工作总结(篇5)
七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期我的个人工作总结报告：
一、思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学工作
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，做好教学工作计划，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
三、个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。
同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。
四、取得的成绩
回顾过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。在接下来的时间里，我会继续努力，做好下一年个人工作计划，使各项教学工作开展得更好。
初一年终工作总结(篇6)
唉，这么快一学期就过去了，时间飞奔得让我喘不上气来。
扳起指头算算，初中生活不过是三年，再仔细点便是六个学期。如今这一个学期算是过去了，就只剩下五个了。珍惜时间!这句朴实有力的话语，总是被我遗忘，不知丢到了哪个天涯海角。
每天上自习课之前，闫老师总会让我们下去围着操场跑两圈儿，舒活舒活筋骨。我和几个朋友在下面都玩的很开心，可这精神劲儿到了教室里仍没有销声匿迹，我们几个人隔得远，又懒得下座位，说起话来声音可真不小，震响整个初一七班的教室。闫老师这时总会闻声而来，用她那犀利的眼神扫视全班，仅有我们几个人最为显眼。她缓缓走上讲台，过了好久都一言不发。老师不说话，反使我愈加的惭愧，更加明显地认识到自己的错误，内心也久久不能平静。
为何不能抓紧这每分每秒，去完成老师布置的任务呢为何不能抓紧这每分每秒，去做些更有价值的事情呢
前一段时间，我努力改变这一事实，改变我这个最大的坏毛病。跑完步，我竭力克制住自己，不要去想别的任何事情，也不妄求做些什么越人一步的大事，我只是认认真真地写作业，尽心竭力地复习，我觉得这才是最本分的。
果然，我做到了，这也许并不是什么难事，就要看你是否上心了。还是应了那句话，世上无难事，只怕有心人!
我现今仍为这件事内疚着，我只能安慰自己，改了，便是好孩子!
初一年终工作总结(篇7)
时光飞逝，紧张的一个学期结束了。这是我校实行年级管理制后的第一个学期。在这忙碌的学期中，我们初一年级全体教师在赵银田校长的统一领导下，在赵成杰校长的具体指导下，圆满完成了教学任务和各项工作，受到了家长的好评和认可。现总结如下：
一、基本情况
初一年级共4个班级，204名学生，大部分来自农村，50%学生住校。41班48人，班主任田宇贞，42班48人，班主任张世荣，43班56人，班主任武旭，44班52人，班主任任秀珍。代课教师共18名，开设15门课程。
二、开学之初
1、摸底考试
开学第二天，初一年级对全体学生进行语文数学英语三门课的摸底考试，结果很不尽如人意，及格者寥寥无几，个位数倒很多，我们立刻感到肩负重任，不是一般的重。针对这种情况，赵成杰校长和老师们研究之后，达成共识：本学期作为初中阶段的起始，是整个中学阶段至关重要的一步，本学期起始工作的成败将直接影响到学生今后的发展。因此我们确立了本年级工作的指导思想：班与班之间不横向比较成绩，而是以摸底考试成绩为起点，各班内部进行纵向比较，以关心学生的全面发展为核心，以促进学生形成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯为教育主攻方向。
2、军训
为了培养学生的纪律意识并尽快适应初中生活，我们组织学生参加了为期三天的军训活动，通过军训锻炼了学生的身体素质，培养了学生的纪律观念，对新学期的学习以及宿舍管理起到了良好的促进作用。作为入学教育的第一课，军训的效果非常好，如果时间再稍微长点就更好了。军训期间班主任们也按点跟着军训，付出了许多。
三、学期中
1、听课
分年级管理之后，教研工作也由各年级自行组织开展。
由于这届初一新生基础偏差，入学教育与基本学习习惯养成就花费了数月功夫。从11月份到12月份，我们组织初一全体教师参加听课活动，共有15名教师讲了公开课，听课80人次左右。听完之后进行评课活动，互相交流学习，效果很好。赵成杰校长非常重视教学工作，认真听了年级组所有代课教师的课，并做了详细的记录与点评，这对我们所有代课教师来说都是极大的重视与鼓励，增强了年级的凝聚力，有力地促进了教学工作。
2、考勤
开学之初年级组就确定了工作思路，制定了明确的规章制度，各项工作井井有条。考勤方面，本年级实行签到制度，并严格按照学校有关规定执行。一学期来，除卢霞因病请假3个月、段青山因病请假1个月之外，其他教师均为满勤。郭变英老师带病坚持工作，从未落下一节课。所有代课老师都克服了各种困难，付出了巨大的辛苦，有力的保障了教学工作的顺利开展。
3、教学
本届新生的学习基础相比之下差于以往各届，尤其是英语、数学学科，有约百分之二十的学生26个字母写不全，数学的基本运算不过关。针对这些情况，只要有时间，老师们就在一起讨论怎么办、怎么办。降低难度，减慢速度，个别辅导，小组合作、表扬鼓励，等等，为了帮助学生们进步一点点，可以说老师们使出了浑身解数。付出终有回报，通过不懈努力，两个月后的期中考试成绩就大为改观，每个学生都有不同程度的进步，这正是我们最想看到的。期末考试成绩显示，有60%的学生达到总分及格，20%的学生达到优秀。这些成绩的取得，与校长的正确领导、老师们的团结合作，辛苦付出是分不开的。
4、班级管理
班级是学校的最基本的单位，更是年级组管理的重要阵地，能否做到以班级管理为依托是关系到年级组工作好坏的'关键。今年的班容量比以往好额其他年级都大，加上学生行为习惯差，无疑增大了管理难度。和往届初一新生相比，这届学生出问题率很高。一学期来这4位班主任起早贪黑，时刻紧跟学生，每天查宿舍卫生与纪律，一发现问题就及时解决，并都很讲究方式方法，形成了各自不同的管理风格，班级建设也各有特色：41班严谨，42班平稳，43班活泼，44班礼貌。
赵成杰校长非常重视住校生管理，每天到自习室、宿舍楼检查住校生情况，嘘寒问暖，关心爱护每个孩子，受到了学生的爱戴与尊敬，也给年级组的老师们起到了很好的表率作用，增强了年级组的凝聚力与战斗力。
5、活动
教研活动每周三进行，交流经验，互相学习，获益匪浅；广播操比赛初一年级整体表现优异，队列队形整齐，纪律良好。
扫雪铲雪劳动中，初一年级指挥有序，行动迅速，圆满完成任务。
6、家校联系
要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育，为了让家长更好地配合，年级组在期中考试后召开家长会议，把新学期学校和年级组采取的新措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。初一年级的全体教师平时教学中发现问题及时与家长联系、交流，同时通过交流，征求家长对班级、年级、学校管理的建议，对课任教师的建议，及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。
四、学期末
新年之际，各班举行了简单有趣的庆祝活动，给学生们提供了一个展示才艺的机会；
期末考试之后，遵循学校安排，年级组对优秀学生、进步学生进行了年终表彰，以资鼓励。
总之，本学期的工作取得了一定成绩，但也有很多不足之处。下学期的工作将更加艰巨，我们要脚踏实地做好各项工作，在学生管理上再出新思路，在教育教学上再有新举措，在教学成绩上再创高效益。
初一年终工作总结(篇8)
随着这一学期期末工作的陆续展开，也就意味着这一学期将在忙碌和充实中划上了句号。在刚过去的一学期中，我们初一年级在校领导的领导和关怀下，紧紧围绕魏校长提出的的办学目标，再结合初一年级的自身特点，注重建设学生的精神面貌，规范学生行为，为学生构建积极进取、和谐文明的学习环境，努力培养全面发展的初一学生，做出了一些努力，也取得了一些成效。我们初一年级共有学生253名，6个教学班，教师29人。现将本学期的工作加以总结如下：
一、年级工作和取得的成绩
（一）学期初制定的工作计划：
1、工作总方针：依靠全体老师的智慧和力量，群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。整个年级统一思路、统一要求、统一行动、统一措施，争取学期末将全体学生统一到学校的管理和教学模式之下。
2、力取在九月份就打造年级工作的良好开端，掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮，制定了“初一年级学生一日常规”来引导学生的行为，争创良好的班风，保证每一个学生在行为习惯上不掉队。
3、做好小学和初中的衔接工作。知识衔接、学习方法和思维习惯衔接、行为习惯和对环境的适应与衔接。各老师都要耐心引导、细心疏导学生，多了解班级动态和学生心态并及时将情况反馈给班主任。
4、依靠集体活动提升学生的集体荣誉感。
5、年级管理理念:全面发展，提高素质。我们引导学生的总目标是：拥有健康的心理，培养优秀的性格，养成好的习惯。
6、做好常规教育教学工作，鼓励和提倡教育教学创新。我们一方面要把学校的工作部署贯彻下去，也要加强对教育现状的思考与改进，我们要利用现有的资源和条件，借助集体的力量从我们年级打造一批“文明班级”“优秀老师”等，用榜样引导大家，让榜样为大家指引方向，把教育和教学推向一个新的层次。
7、培优和补差并举。对于有潜力的学生我们采取个别辅导的原则，把目光锁定在各项竞赛及将来的中考。补差主要把工作分散到每一天，每一节课的，补差立足课堂和自习课。
（二）执行过程要览：
1、务实高效的年级组会议每次一议题，每次一交流，每次一重点；
2、高效的团队协作；
3、和谐单纯的人际关系。
4、老同志老当益壮、垂范在先。
5、朴实无华的工作作风;
6、高效率的课堂教学；
7、丰富多彩的第二课堂。
（三）、年级组会议记录提纲：
1、活动一：
时间：20xx年9月13日
活动内容：开学一周各班情况交流与对策研究
（1）学生行为规范；
（2）管理好自己的课堂，做好自己的本职工作；
（3）班主任细节提醒；
（4）确定值周教师，成立少先大队。
2、活动二：
时间：20xx年9月27日活动内容：第一次月考规范
（1）监考纪律；
（2）阅卷规范；
（3）统一装订；
3、活动三：
时间：20xx年10月8日
活动内容：总结本学期第一次月考
（1）总结自己认为好的教学和管理方法；
（2）各老师要统一教学和管理尺度；
（3）各班要打造自己班级的特色。
4、活动四：
时间：20xx年11月7日
活动内容：期中考试部署和家长会
（1）认真准备期中试卷，试题以基础为主；
（2）准备家长会；
（3）老师要正确看待我们学校的学困生，要有补差思路；
（4）班级情况交流。
5、活动五：
时间：20xx年11月21日活动内容：期中考后总结
（1）总结期中考试，找出解决措施；
（2）抓基础；
（3）校园活动安排；
（4）后半期工作预见。
6、活动六：
时间：20xx年12月29日活动内容：第三次月考总结
（1）12月份第三次月考总结；
（2）抓班级管理促期末复习效率；
7、活动七：
时间：20xx年1月13日活动内容：初中部教师民主测评
（1）期末工作安排和开学前工作安排；
（2）交齐各部门要求的材料；
（3）进行全体教师民主测评，填写民主测评表。
（四）、成绩方面：
1、成功的引导了初一学生在较短时间内完成了小学生到中学生角色的转换。行为规范上的约束，文明礼貌环境的营造。比如男生头发不仅要短，而且不能参差不齐；坐姿要端正；课桌上的东西放规范，衣服不能有奇装异服并注意措施的落实：一方面班主任教育，另一方面加强年级组的检查。
2、注重学生精神的陶冶，知识面的扩充，竞争合作意识的养成。在校领导的指导下，初一年级开设了军训、军歌嘹亮、国学经典诵读、宿舍美化、运动会、元旦晚会等等活动；
初一年级开设了阅读课，学生配备了合适的图书，加上教师的有益引导，基本达到了这学期的初步目标------通过阅读课的开设，让学生对阅读初步产生兴趣；并陶冶了情操，扩充了知识面，初步改变了知识面狭窄的可忧局面。
3、班主任队伍得以优化，工作热情高，成效明显。我们都知道，学生的可塑性空间，在一定程度上取决于班主任。所以，班主任的优化非常必要。为此，特别重视提高班主任培训的质量。每一次班主任培训前，我都精心准备，注重提升班主任的教育理念，引导班主任、尤其是老班主任敢于扬弃，善于改进治班方式、方法；引导年轻的班主任向有经验的班主任学习提高，班主任的工作质量得到了有效的提高，使得初一年级刚开学就有了良好的开端。总之，这学期由于班主任工作的较到位，从学生到年级的风貌才呈现了一些可喜的元素。
4、初一年级的教师思想上有了合作团结的意识，工作有目标、求实效，注重集体利益，有大局观。每个备课组的功能和潜在力量有了较好的发挥。这学期每个备课组都让备课组活动实效化，不再是一种为应付检查的形式。备课组活动也不再停留在浅层的集体备课，而是能讨论传授的形式，潜在的考点，一周教学情况的反馈与探究。备课组的作业题目的设计也趋与合理化，有难易的合理搭配。备课组成员的主人翁意识也变强，备课组的每件事的实施完成不再是备课组长或个别人的独角戏，而是群策群力，共同完成。三门主科之间也不再你抢我夺，而是顾全大局，相互兼顾，谋求共同进步。正是在这种形势下，我们初一年级三门学科都能得到有效的提高。
二、工作中的问题及改进措施
1、整体上，我们各方面工作都在逐渐走上正轨，处于一个良好的发展势头，取得了一定的成绩。但是，在班级管理上，还有个别班暗藏着较多不稳定的因素，暴露出了不少问题，仍然还有一些成绩较差的同学亟待提高成绩；而且还有一些行为习惯较差的学生，需要找出更切实可行的方法加以管束。
2、在日常管理工作中，还缺乏预见性和计划性，工作水平与方法有待改进，有个别教师的教学管理不是很到位，方法欠佳，效果不明显；对学困生的帮助，缺乏有效的方法和指导。
3、个别学生作业马虎，纪律松散，屡教不改。因此，我们今后还要在加强班级的有效管理上，注重整体学习风气的培养，牢牢把握教学质量关。在工作扎实、有效的基础上，提高创新精神，树立一种人人向上奋发、不进则退的竟争意识。
4、高效率课堂未得到落实，未做到政治、历史、地理、生物内容消化在课堂基本不占用课余时间，无私的为语数外让路；
5、对于“家长委员会”的探索以及借助家庭的力量辅助学校管理实践不够。下一步将努力探索“家长委员会”的有效运作模式，借助家庭的力量辅助学校实施学生管理和班级管理。
6、各学科的补差还没有形成统一的做法
三、下阶段努力方向。
1、团结同志，形成合力，共同育人。教育不是一项独立活动，它需要方方面面的配合，通过参与学校管理，有了一些和同事交流、领导交流的机会，对领导们也了解、理解的更多了，对同事和工作也认识的更为全面和深刻，我深刻认识到只有全体同仁精诚团结才能成事、成大事、才能把教育做好。
2、班级每日常规常抓不懈，继续坚持。
3、培优取得阶段性进展，年后将及早着手准备安排部署各科的竞赛辅导，补差工作将努力争取找到可行、合理、有效的方法。
4、分出层次确立目标，因材施教、分类推进。加强对三类学生的教育和培养力度。
①对关键生：由班主任依据学生考试成绩，将边缘生分配给任课教师，通过关键生谈话、方法指导、督促相结合加以落实；
②对学困生：除加强思想工作以外，由班级学习带头人帮扶，采取生帮生的方法，充分发挥学生“结对子”“一帮一”等课外互助形式的作用，随时随地进行帮扶指导；课内教师要多提问、激励、检查，要关注学生的每一个微小进步。
③对思困生：以班主任和年部帮扶为主，班级要建立思困生成长档案，有针对地定期找其谈话，做细致的思想工作，确保班级稳定。要巩固学优生、提高关键生、扶特困生、稳住思困生。
四、突出事迹
初一年级的全体教师尤其是语、数、英老师，他们更是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。一学期以来，以班主任和各备课组长为核心，备课组之间思想上一致，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，使年级组的每一位教师都非常支持年级组工作，使我们的想法、安排能够得以顺利实施。一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，确保初一年级教学秩序稳定，成绩整体上台阶。
1、本学期我组教师深入钻研教材，把教材研究触角延伸课外，结合学生实际因材施教，备好每一节课，认真组织好每一次集体备课，每位教师积极参与发言讨论，确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻，良好地保证了上课的高效。
2、强调作业批改的质量，做到了精批细改，及时反馈，有的放矢。作业及时、有效地批改，有利地推动了学生知识、技能的反馈，实现了学生能力的迁移，使课堂教学得以良性循环。
3、注重了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。在抓好课堂教学的同时，组内教师利用课间甚至休息时间强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。
4、每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足，进行反思与想对策，调整制定下一步的教学计划。对于教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策，小到每个学生的言行，大到每个备课组的教学设计，精讲、精练、常测试、注重反馈是取胜的法宝。
教师爱岗敬业，乐于奉献，积极工作。平时尽心尽力，团结协作，共同奋斗。初一年级年轻教师多，年轻教师有闯劲，有干劲，有毅力。但老教师也不服输，老教师能以身作则，工作上一丝不苟。如李学平老师教学有方法，有特点，善于激活学生的课堂气氛，废寝忘食，想到的是学生，始终将学生利益放在首位。苏玉婷老师虽然家中孩子很小，但仍然能够坚持每天勤奋不懈的辅导学生，把工作放在首位。班主任工作中王立兴老师经验丰富让年轻班主任敬佩。戴新春老师经验丰富方法多，并且敢于吃苦，每次晚自习时间还不到就已经在班级辅导学生学习。戴艳容老师工作非常细致，每次练习批改非常详细，我们看到了她平凡的身影中的不平凡。黄燕老师把自己教学经验熟练的运用到教学上，每次考试她所带的班都取得了很好的成绩。鲜丹老师虽然第一年做班主任，但是工作认真负责，倍受学生喜爱，教学上敢闯敢拼。张明老师每次积极主动为年级处理计算机方面的内容，不讲报酬。肖增祥老师是我们学习的榜样，他所带的地理课从课前到课堂到课后让每位老师都佩服。黄生舫主任工作上认真负责，勤到校、勤到班。有了我们初一年级这支团结，进取，积极向上的团队，我相信我们初一年级会走的更高更远。
这一学期已经走过，新的学期马上开始，新学期要及早打算、及早着手，我们对下一阶段的工作充满信心。教育教学是需要基础和积累的，我们有耐心更有信心对明天的成功做好坚实的准备，有全体老师的辛勤付出，相信下一学期的工作会有更大进步、会更好。
20xx年1月16日
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初一年终工作总结（分享4篇）
编辑搜集了多篇文章，其中“初一年终工作总结”展现出非凡的魅力。时间不知不觉地流逝，我们也即将面临着新一年的工作挑战。为了迎接新的一年，员工们正在进行年度工作总结，期望通过总结工作获得个人成功的机遇。
初一年终工作总结【篇1】
本学期马上结束了，在领导和老师的关心和帮助下，顺利的完成了本职工作，以下是我在思想，教学，个人专业发展以及存在问题等方面所作总结，
一、在思想方面始终有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表以校为家，以人为本
一学期来，认真学习李校长讲解的德育课程，使得本人思想健康上进，坚持党的基本路线，遵纪守法，热爱教育事业，认真贯党的的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。在思想上本人已经是一名中国共产党员，教育思想端正、爱护关心全体学生，具有良好的职业道德;团结奉献，顾全大局，精诚合作，吃苦耐劳，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，。
二、在教育教学方面
1.对于本学期的教学质量问题，我做了深刻的研究，而解决这个问题关键是，要上好每一节课。具体到每一位学生的具体情况给予特殊的辅导，为了上好课，我做了下面的工作：
⑴认真备好课，做好多媒体课件，钻研教材，了解教材的基本思想、教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，精心做好课堂练习，每一道题都是尽心设计。使学生课堂上可以解决本节课的一切问题，尽量不要占用同学的课下时间解决问题 。要了解学生原有的知识技能层次，在学习新知识前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。对于课堂上的探究法，要运用科学，对于这方面我还需要虚心向其他老师学习 ，或多请教具有多年经验的专家和学者，
⑵课堂上组织好课堂教学，课堂上要注意到全体学生，注意每一位同学动向和信息反馈，调动学生的有意注意，使他们保持稳定性，认真听讲，同时，要注意和学生培养情感，让学生在骨子里喜欢生物老师继而使他们爱上这门学科，才会让他们产生愉悦的心境，产生强烈的兴趣和浓厚的情感，继而创造良好的课堂气氛，更有利于教师教学。一名优秀的教师课堂语言简洁明了，课堂提问要面向全体学生。 2，对于本学期实验课我有着更深的心得，以下是我本学期实验教学方面的经验和心得
第一，初中生物实验课得不到学生的重视，有些孩子太贪玩，很多学生抱着玩的心态进入实验室，最终一堂课下来，教师疲惫，学生也学不到东西。通过此次研修我我学到了一些方法来解决这个问题。
对于实验室的喧哗现象，在学生走进实验室前要排好两列纵队，女生在前，男生在后，进入教室后安静做好，然后用音乐的方法来强化学生，是学生听到音乐就做出安静的反应，要特别注意的是不同班级不同班要用同一个音乐，强化的效果跟好，课前告诉学生实验室是个安静的场所，是走向科学的第一步。这样学生就会形成一种条件反射，一走进实验室就会保持安静。
课前一定要给同学们讲解实验室的相关规定，让每一位学生都要对这个问题铭记在心，消除实验中的安全隐患，例如，酒精灯的使用方法，切勿用酒精灯去点燃酒精灯，酒精灯的熄灭方法。要一再强调，强化学生。
第二，对于大部分实验要有一个模板课，实验课前要有10分钟左右时间讲解和实验演示，课前教师要反复演练，在上课时做好示范操作，激发学生的兴趣。由于初中生刚接触生物实验，对实验仪器、用具的使用方法都一无所知，而且好奇心强，自控能力差。他们做实验时，注意力容易分散在实验仪器及用具上，不注意听讲。在实验过程中不认真操作，观察实验现象不细致。讲解和实验演示的模更有助于规范实验课， 如《显微镜的作用》，《制作临时装片》这些实验时，先讲解显微镜结构和作用，老师边操作显微镜，边讲要点，边做示范。学生边听讲，看示范，一边模仿操作。制作临时装片时，老师用边多媒体投影操作步骤，边示范，学生也是一步步跟着老师做。这样的教学比先讲，再让学生做的成功率高很多。这时候有的学生在观察自制洋葱表皮细胞装片时，把注意力主要放在摆弄镜头和观察游移不定的气泡上，在观察永久装片时也主要欣赏染色标本的色彩。因此，让学生知道实验的目的和要求，是实验教学中的重点。学生在显微镜下看到自己制作成的装片，就会有成就感。这种实验教学方法的好处是有利于培养学生的认真、细致、严谨的科学态度，规范学生的操作。
在发实验材料时，关键的东西一定要后发，例如，火柴，要最后发，而且发完后要及时要及时收回，这样就避免了实验中一些危险。
第四，根据学生求动、求异、求新等心理特点，精心组织和设计课堂讲授内容和实验内容，把课本知识和学生生活实际联系起来，学生在理解的基础上掌握，避免了死记硬背。例如： 学生在观察根毛和根尖的结构时，学生先观察四个部分的外形及细胞特点，教师将课文讲授穿插于其中。当学生将实践上升到理论后，教师再次要求进一步观察，以发现四部分之间的动态联系： 生长点既受根冠保护，又为伸长区和根冠源源不断地提供新细胞; 伸长区的下部逐渐混同于生长点，其上部则趋向于根毛区。学生很快就对知识理解和掌握了，而且也记得牢，印象深刻
第五，通过实验教学，提高学生分析问题和解决问题的能力 解决一个问题仅仅是方法和实验过程，而提出一个问题则要找到问题的关键、要害。发现问题是解决问题的起点，而且也是解决问题过程中的一种动力，它孕育着希望的光芒、美好的情景，我们在教学中要尽量鼓励学生积极开动脑筋，希望他们通过自己不懈的努力和辛勤的劳动去发现问题。通过生物实验使学生理解科学研究的基本过程，经过反复训练，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。
3、积极参与听课、评课。
本学期我校组织了几次优秀的评选活动，给了教师讲公开课的机会，让大家互相学习，互相研讨，提高了教育教学水平。我在从中也学到了不少好的方面，例如，在做习题或实验的时候可以同时播放轻音乐，缓解心情和压力，也便于组织课堂纪律，虚心向老教师学习教学方法，博采众长，才能以提高教学水平。课程改革正在进行，这就要求教师要有更高的素质，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
初一年终工作总结【篇2】
七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期我的个人工作总结报告：
一、思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学工作
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，做好教学工作计划，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
三、个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。
同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。
四、取得的成绩
回顾过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。在接下来的时间里，我会继续努力，做好下一年个人工作计划，使各项教学工作开展得更好。
初一年终工作总结【篇3】
唉，这么快一学期就过去了，时间飞奔得让我喘不上气来。
扳起指头算算，初中生活不过是三年，再仔细点便是六个学期。如今这一个学期算是过去了，就只剩下五个了。珍惜时间!这句朴实有力的话语，总是被我遗忘，不知丢到了哪个天涯海角。
每天上自习课之前，闫老师总会让我们下去围着操场跑两圈儿，舒活舒活筋骨。我和几个朋友在下面都玩的很开心，可这精神劲儿到了教室里仍没有销声匿迹，我们几个人隔得远，又懒得下座位，说起话来声音可真不小，震响整个初一七班的教室。闫老师这时总会闻声而来，用她那犀利的眼神扫视全班，仅有我们几个人最为显眼。她缓缓走上讲台，过了好久都一言不发。老师不说话，反使我愈加的惭愧，更加明显地认识到自己的错误，内心也久久不能平静。
为何不能抓紧这每分每秒，去完成老师布置的任务呢为何不能抓紧这每分每秒，去做些更有价值的事情呢
前一段时间，我努力改变这一事实，改变我这个最大的坏毛病。跑完步，我竭力克制住自己，不要去想别的任何事情，也不妄求做些什么越人一步的大事，我只是认认真真地写作业，尽心竭力地复习，我觉得这才是最本分的。
果然，我做到了，这也许并不是什么难事，就要看你是否上心了。还是应了那句话，世上无难事，只怕有心人!
我现今仍为这件事内疚着，我只能安慰自己，改了，便是好孩子!
初一年终工作总结【篇4】
1.统一思想、精心准备、扎实细致做好初一年级后期教学工作。
12月14日下午5点，初一级部召开了全体教师会，会上顾校长传达了近期办公会议精神，指出了近段时期教学工作中存在的问题，对今后工作做出了相关的部署。李主任对晨读问题，课外活动作业布置以及视导问题做了重点强调。期末考试相关事宜：期末考试定于元月10、11号两天，元月14学生返校放寒假。为此各学科尽快赶进度，在期末总复习过程中，对所学的知识进行归纳串联，注重前后联系，对易错的知识点，考点，难点，混淆点着重强调，拿出以前的错题本，再回顾，再反思，再细化。同时加大训练力度，增加训练量，作业布置一定要做到五个精：精选、精编、精批、精辅、精补。作业批改要做到三到：反馈到人、反馈到题、反馈到位。
2. 认真落实课程方案，进一步规范教学行为。
3．进行学情调查，了解学生课外作业量的情况。
加大课堂教学巡查力度。及时调度课堂教学中出现的情况，打造高效课堂，减轻学生负担。
4.结合李校长的博客《我们无法改变高考，只能积极应付—从赏月想到》中校长提出了：目前的学校教育和家庭教育能否跟上将来高考考查的要求？这值得每一位教师和家长反思一下我们的管理理念。为此，级部建议孩子们每周收看CCTV—10的创新无限 走进科学 自然传奇 科技之光 我爱发明等栏目，并当做一项长期作业来丰富自己的头脑，双休节假日看完要写出感想或观后感发到班级博客中进行交流。相信学生们会受益无穷。
5.加强对学生的冬季安全教育。进一步规范课间操。
级部成员开展课间班空巡查活动，及时解决存在问题。
6.积极认真准备视导督导的各种材料。
7.各学科制定复习计划，备课组并进行交流。做好学期末的常规管理。为认真落实级部计划，十二月二十七号下午，初一级部进行了作业展评并进行量化打分。级部李主任要求全体组长认真检查，要公正客观的评价老师的工作。对作业的打分标准制定了五项要求，即从作业的质，量，内容，批阅，激励性语言方面综合打分。这是常规管理的重要环节之一，重视过程管理的体现。
8.感恩书信活动。元旦降至，初一级部为进一步加强中小学生思想道德建设，规范广大青少年书信习惯，开展系列活动。活动以“感恩社会、感恩父母”为主题，以“寄给爸爸妈妈的.一封信”、“爸爸妈妈，我想对您说”等书信方式进行，引导青少年向父母或长辈倾诉自己的心声，加深与父母和长辈的情感沟通；呼吁全社会家长倾听他们的心声，努力营造全社会都来关心、爱护青少年健康成长的良好氛围。
这次活动也是我校开展的家校联系的一种方式。感谢家长对我们的支持。
9.为落实新学年的构建我校课程体系的设想，我们召集备课组长和部分骨干教师进行了下学期教材的整合安排，老师们从整合思路，内容，措施，等方面进行了研讨。一致认为“整体同步下异步加快”的可行性。
10.组建教师博客圈子和学生博客圈子。初一年级教师博客圈子目前已经建立，地址为：xx。学生圈子地址为我的龙山我的家园：xx。欢迎各位留下宝贵意见。
工商年终工作总结（八篇）
总结工作中的不足之处，以提升个人在职场上的竞争力，对于年终总结的撰写方式，幼儿教师教育网编辑在阅读中发现了一篇令人印象深刻的文章——“工商年终工作总结”。这篇文章非常有价值，值得将其收藏起来，以便将来方便查看。
工商年终工作总结 篇1
年初以来，在全国全面实现中国梦的大形式下，在县局的正确领导下，在机关各部门的支持下，我所不断解放思想，切实履行服务发展、市场监管和行政执法职责，求真务实，开拓进取。根据本所的实际状况，制定了切实、可行、严谨的工作计划。确立了：紧跟“工商改革步伐，提升服务执法”的工作理念。经过半年的发奋工作，我所较好地完成了县局的各项工作部署，实现了年初的既定工作目标，现将20XX年工作状况总结如下：
一、扎实做好服务助地方经济发展形容老师
服务发展是工商部门的第一要务，为此我所在工作中发奋做到：
企业投资和群众消费带给有深度、有价值的分析和推荐。参加、配合地方政府“六城联创”、安全生产等工作。对我县出现的“羊瘟”疫情，用心配合当地政府做好疫区管控。对辖区冻品牛羊肉进货渠道、检验检疫证明。购销台账、不合格肉品退市等自律制度，切实促进冻品牛羊肉质量安全。
服务承诺制等各项服务制度，透过所综合服务大厅这个窗口用心宣传国家法律法规及有关优惠政策，实行对外办理营业执照与带给咨询服务相结合。20XX年共受理登记134件，其中开业登记74起，带给咨询53起，受到了广大经营户的好评。
指导。指导农资经营户进行农资商品信息录入，为农民农资消费构筑了一道保护屏障。
二、切实立足本职树工商执法形象
依法监管市场是工商行政管理部门的职责所系，监管执法既是履行职责、保护自身安全、防范不作为风险的要求，又是提升部门形象，树立工商执法的需要。
“中原红盾流通领域建材行业专项整治行动”。在两项中原红盾专项整治行动中，按照上级专项整治行动工作部署，制定专项整治行动方案，成立专项整治行动小组，对辖区化肥、农药、建材经营户进行清查，对贴合经营的化肥农药经营户58户，建材行业经营户43户，加强日常巡查监管。查处违法化肥农药经营户7户，建材行业经营户5户。罚没1。2万元。
超市、批发市场、集贸市场和食品经营企业为重点场所，以小食品店、小摊点等为重点对象的日常化监管，在20XX年，查处假饮料60余件，过期啤酒30余件，调味品100余袋，小食品200余袋。立案3起，罚没金额0。3万元，确保了广大消费者的消费安全。
残疾人等弱势群体无照经营且无重大危害行为，督促和引导其办理相关手续，做到合法经营，20XX年共查处取缔无照经营3户，引导办照12户。
远、散、小的经营户加大巡查频度。发现案源13件，立案4件，罚没0。4万元。透过市场巡查拓展了监管点，扩大了执法面。
4、认真落实行政指导，我所按照上级行政指导的工作部署，成立了以所长为组长的行政指导小组，首先对在经营中违反法律法规被处罚金额较大的经营户进行行政指导，让其切实明白被处罚原因。对化肥农药经营户58户，建材行业经营户43户，39户食品经营户进行了39户现场指导，经过行政指导，促进了经营户与工商部门的联系，改善了管理者与被管理者的关联，规避了行政执法的风险。
三、紧抓工作重点强消费维权力度
消费维权是工商部门的一项重要工作，也是工商部门树形象，关民生的重要体现。消费维权更是中原红盾行动的重点工作，为此我所按照上级工作安排，制定了消费维权工作制度，要求做到有诉必接，有案必查，有假必打，有求必应，在20XX年，接待咨询26人次，咨询者均得到的满意答复，受理投诉5起，成功调解完成5起，挽回了消费者经济损失1万余元，持续了辖区内的良好的消费环境。建立消费维权投诉站56个，履盖辖区全部村街，让消费者投诉更快捷，维权更方便，此项工作更是得到了辖区三个乡镇政府的高度支持和评价，得到了老百姓诚至欢迎。
四、加强作风建设提升服务与执法
1、牢牢把握党的十八大精神的所在，按照中央“八项”规定和总局“六项”禁令要求，不断加强干部队伍建设和队伍建设，发奋实现建设有思想政治坚定的高素质干部队伍的目标。20XX年我所没有违法违纪现象发生。
正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求的要求执行，坚持每周一学习，半月一总结，每人建立学习笔记，摆正学习态度和方式，开展自查自纠，互查互纠，将问题摆上“桌面”批评、纠正、改过。不护短，不遮掩。让同志们切实认识到群众路线教育活动不是走过场、撕脸皮、揭疮疤，而是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
《商标法》等法律法规进行系统认真的学习。共组织学习、业务培训38余次，并要求全员参加为此我所制定了法制学习计划，透过法制学习，促进了执法观念的转变，推进了执法方式的创新。在执法办案中做好总结，除弊存优，不断提高队伍的执法行政的潜质和水平。在20XX年，我所共办理大小案件68件，罚没8.53万元，案件录入与纸质材料相一致，件件无差错，全部贴合办案程序。
五、发现工作“短板”正视缺点和不足
20XX年的工作已经过去，虽然取得了一点成绩，但在实际工作中仍存在以下问题和不足：
1、执法监管潜质有待提高，个性是执法领域的广度和深度方面有待进一步拓展。
2、个别同志思想认识不足，理论素养不高，信息化业务不学，执法办案技巧掌握不够多的问题。
职责心要加强，切忌为办案而巡查、巡而不查现象。
提速、提效，保证与上级安排协调一致。
六、站上新起点迎接新挑战
在20XX年工作中，我所将围绕中原经济区建设，按照工商改革的新要求，重点落实以下几点工作：
1、加强对信息化业务的学习，力争年内全所每位同志能够熟练掌握和运用各种办公软件，以保障职能到位。
2、加大执法办案工作力度，拓展查处领域宽度，进一步规范经营秩序。同时，做好打传与消费维权工作，构建和谐的社会氛围。
农资、安全生产等重点行业的监管力度；做好与相关部门的沟通与协调，深入规范和整顿市场经营秩序，切实保障消费环境的安全、放心；提高辖区内的经营质量和层次；
配合、完成好地方政府交办的工作，站上新起点，争创新成绩。
郭陆滩工商所将以党的十八大精神为指引，按照工商改革的要求，振奋精神，团结奋进，扎实工作，立足本职，紧跟工商改革步伐，提升服务与执法，圆满完成全年各项工作任务。
工商年终工作总结 篇2
今年，我所在分局的正确领导下，在机关各部门的支持下，不断解放思想，切实履行服务发展、市场监管和行政执法职责，求真务实，开拓进取。经过全年的努力工作，我所较好地完成了分局的各项工作部署，实现了年初的既定工作目标，现将工作情况总结如下：
一、提升服务，促进地方经济发展
主动服务市场主体，积极推行了首问负责制、服务承诺制等各项服务制度，通过所综合服务大厅这个窗口积极宣传国家法律法规及有关优惠政策，实行对外办理营业执照与提供咨询服务相结合。全年共受理登记×××件，其中开业登记×××起，提供咨询×××起，受到了广大经营户的好评。
二、加强监管，促进各项职能到位
超市、集贸市场和食品经营商户为重点场所，以小食品店、小摊点等为重点对象的日常化监管。全年，查处过期食品×××余袋，罚没金额×××万元，确保了广大消费者的消费安全。
残疾人等弱势群体无照经营且无重大危害行为，督促和引导其办理相关手续，做到合法经营，全年共查处取缔无照经营××户，引导办照×××户。
困难党员和干部冲锋在前，发挥模范带头作用。在专项行动的同时我所把食品安全社会监督员、廉政社会监督员等制度紧密结合起来，将其整合扩展为双向的信息流通网络，使管理的触角深入辖区的各个角落。
建议，督促行政相对人依法履行义务。对某一易发违法违规行为，以口头或书面形式向行政相对人宣传、解释法律法规规章，提前告知各项监管要求，提示、引导、督促其按照法律法规及政策要求履行自己的义务，尽可能减少违法违规行为的发生。今年我所行政提醒××人∕次，行政建议××人∕次，行政告诫××人∕次，切实把推行行政指导与规范监管行为、提高执法效能、构建和谐社会融合起来，推动社会经济发展。
三、紧抓工作重点，加强消费维权力度
消费维权是工商部门的一项重要工作，也是工商部门树形象，关民生的重要体现。消费维权更是中原红盾行动的重点工作，为此我所按照上级工作安排，制定了消费维权工作制度，要求做到有诉必接，有案必查，有假必打，有求必应，全年共受理投诉×××起，成功调解×××起，保持了辖区内的良好的消费环境。
四、多措并举，全力推进20XX年度企业年报公示工作狠抓制度落实，积极做好企业年度年报工作
首先，加大宣传力度，增强企业落实年度报告公示制度的自觉性和主动性，以期在提高年报公示率方面取得突破性的成效。其次，我所实行预约、现场、集中、上门等方法和措施，安排各段专管员深入×××城、×××城、××银座、××商厦等商户较集中的地区，采取预约上门通知、现场演示服务、手把手指导商户正确填报年报公示信息，积极热情做好年报服务工作，全面提升服务质量。
五、加强作风建设，切实开展群众路线教育活动
积极开展群众路线教育活动，切实按照开展群众路线教育活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求的要求执行，坚持每周一学习，一月一总结，每人建立学习笔记，摆正学习态度和方式，开展自查自纠，互查互纠，将问题摆上“桌面”批评、纠正、改过。不护短，不遮掩。让同志们切实认识到群众路线教育活动不是走过场，真正把问题整改到位。
工商年终工作总结 篇3
一、加快企业信用体系建设，严把市场准入关
(一)继续深入推行企业信用分类监管，建立完善的优胜劣汰市场机制
在县局对企业监管进行a、b、c分类的基础上，各工商所也建立了比较完善的企业档案，依法实施不同的监管。
县局在经费十分紧张的情况下，为各所订做了企业、个体工商户档案盒、袋、登记表册和巡查卡片，使各所的档案规范、统一、有序。
1、严格执行各类企业和个体工商户登记操作规程，并把登记操作流程表放大公布上墙，使来办事者一看即明，登记资料齐全，机式档案项目录入完整，书式档案管理规范，建有专门档案室，审查把关严格，登记注册合格率达100%。
2、首办责任制真正落到实处。
各窗口单位认真落实首办责任制，强化服务观念，自去年我局进驻县政务大厅之后，注册登记发照工作做到了随到随办，无差错行为发生，办事效率高，县领导和兄弟部门对我局的工作作风、工作态度公认是一流的。
3、认真执行了一审一核制。
今年我局按照省、市局的要求，对注册分局的三名干部轮流在省局进行了业务培训，经培训之后，业务水平得到了很大提高，注册登记严格坚持一审一核制，无拖拉、推诿行为，办事效率得到企业、个体工商户的充分肯定。
4、坚持了县政务大厅合署办公制，企业登记注册并联许可制度落到了实处，成效明显。
(二)强化市场主体监管，规范市场主体经营行为
1、全面实行企业经济户口管理，县局和工商所户档一致，下转及时，建档立卡率和下转率分别达100%，新设企业回查率达100%。
2、对违反企业登记法律法规行为查处及时，结合企业年检，办理企业变更登记84户，注销登记24户，查处企业违法违章行为12起，罚没金额4万元。
继续深入落实国务院370号令，严查无照经营，亮照率达100%，企业年检率达96%，个体工商户验照贴花率达90%以上。
3、市场巡查制度落到了实处。
各工商所实行辖区监管责任制落到实处，对重点区域、重点市场、重点经营户实行重点监管。
今年我局成功的进行了个、私协会的换届选举。
在会上县工商局与县信用联社、县个、私协会联合出台了《全县个体、私营企业小额信用贷款管理实施办法》，现已向非公有制经营户发放贷款证1070份，发放贷款4700万元，为非公有制经济发展起到了积极促进作用。
截止目前，全县登记注册的各类企业共410户，今年新发展26户，个体工商户3580户，新发展608户。
二、深入开展整顿和规范市场经济秩序，取得明显成效继续深入开展整顿和规范市场经济秩序是贯彻落实“三个代表”重要思想和xx届三中全会的具体体现
我局党组高度重视，把建立公平、公正的市场竞争机制作为一项大事来抓，并认真总结和吸取阜阳劣质奶粉事件，从工作制度入手，层层落实责任，领导班子责任明确，坚持“一把手”负总责，
党组班子成员按照分工各负其责，实行领导班子包抓股室、所的具体分工，严格责任制的落实，并将分管的工作与年终公务员考评、经济奖惩挂钩，确保了全年整顿规范市场工作的顺利实施。
1、切实抓好各项市场专项整顿工作。
一是加大食品安全专项整治工作。
查处劣质豆奶粉1362袋，劣质饮料1245瓶，劣质儿童小食品120公斤，变质散装食品250公斤。
二是强化粮食市场监管。
查获霉变陈化大米3000公斤，霉变玉米7600公斤。
三是规范了农资市场。
把化肥经营规范成连锁经营，使化肥质量监管关口前移，全县批准7户化肥批发企业、500余户零售经营户，全部都办理了营业执照。
查处劣质过磷酸钙50余吨，假美国磷酸二铵3吨;没收假油菜种2500余袋，罚款2.13万元。
四是对建材市场加强了监管。
查处非标钢材10余吨。
五是对生活用品市场进行了整顿，没收劣质酱油、醋2345瓶，假香皂320块;六是加大对汽车及零配件市场的监管，全年整顿4次，查处违法经营户4户，没收报废发动机3台、驾驶楼1个，罚款2.4万元。
七是严厉打击非法的传销和变相传销行为。
驱散“安利”变相传销1户，帮教传销人员8人，印发打击传销和变相传销公告100份，制作宣传栏一块，责令1户停止向传销和变相传销提供经营场所。
四、狠抓法制建设，促进经济检查工作
法制建设是行政执法的有力保证，我局今年高度重视法制建设工作，在认真学习《行政许可法》的基础上，狠抓工商行政管理法律法规的宣传学习，以促进行政执法的规范化、程序化、制度化。
1、全年组织全系统干部职工集中培训《行政许可证法》2次，参训人员达102人次，并出题测试，考试合格率达100%。
其他业务培训2次，参训人数95人次。
2、全面落实行政执法责任制，先后出台了《行政执法责任制》、《错案责任追究制》、《行政案件错案赔偿制》等制度，并对执法行为进一步进行规范，建立健全了各项执法监督检查制度。
3、由于行政执法的规范，全年无一起行政复议和行政诉讼案件。
4、行政处罚案件核审率达100%，所有的案件做到了行政处罚案件事实清楚，运用法律法规适当，程序规范合法，法律文书使用正确。
5、今年我局在查处经济违法案件中，强化对违法经营行为的查处，查处了一批大案要案，如火车站滥收费用案、信用社强制股民入股案、农业银行虚假广告案、种子公司涉嫌假冒及虚假宣传误导消费者油菜种子案、销售假化肥案等等。
全年共立案查处73起，简易程序查处案件157起，罚没收入226261.66元。
当年结案率达90%以上。
五、商标广告管理
1、局、所商广监管工作到位，特别对商标印制单位实施重点监管，全年我局申报2户注册商标，查处违法广告案3件，罚款金额2.3万元，登记各类广告133份。
2、积极开展保护注册商标专用权行动。
查处侵权商标案件及时，如县种子公司涉嫌销售假冒他人注册商标的油菜种案。
3、积极协助地方政府运用商标战略促进当地经济发展，为县水泥厂、生物化工厂申请商标注册积极提供方便。
4、认真做好合同鉴证管理工作。
全年共鉴证经济合同45份，办理动产抵押登记2户。
六、消保维权工作
1、严格对流通领域食品质量进行监测，各工商所对本辖区批发经营单位、个人随时进行抽查检验，关口前移工作基本到位。
2、12315工作制度规范。
今年县局对12315进行了人员充实，申诉举报电话保证24小时畅通，值班人员责任明确，处理消费者申诉举报及时，全年共受理投诉案155起，申诉案14起，合计169起，调解成功149起，
立案查处12起，支持到法院起诉2起，待处理6起，为消费者挽回经济损失45万元。
3、开展专项检查5次，在奶粉市场整顿中，针对4个品种不合格的豆奶粉进行了检查，查处假豆奶粉150余袋;在食品市场检查中，查处劣质饮料1245瓶，变质啤酒、酱油、食醋2345瓶，劣质月饼
150公斤;查处黑心棉及原材料1200公斤，涉案金额15万余元。
今年10月11日我局组织对收缴的假冒伪劣商品进行了一次公开销毁活动。
邀请了县人大、政协领导及社会各界人士参加，规模很大，社会反映非常好。
七、领导班子建设
1、学习制度健全，每周局机关保证一次政治学习，今年重点一是结合行政效能建设，增强了干部立党为公、执政为民的能力;二是紧紧围绕在全国工商系统开展的“两整顿”活动，
以队伍教育整顿为重点，认真开展“五纠”“六查”活动，结合干部队伍中存在的问题，边查边整边改，增强全系统的凝聚力。
2、领导班子办事透明度高，大事小事不搞个人说了算，凡事都是先民主，后集中，集体形成决议后再实施。
领导班子团结，凝聚力、战斗力强。
3、党组班子成员分工明确，局长负总责，分管领导各负其责，工作责任分明，但又做到了分工不分家，全局形成合力，使各种问题都有领导具体分管负责。
4、班子成员工作作风扎实，务实精神强，都能经常深入基层调查了解情况，用局长的一句话说“基层再小的事都是大事”，所以关心和重视基层工作，帮助基层解决问题已成为我局每个领导的一项中心工作。
5、认真贯彻中央《干部选拔任用条例》选拔干部程序规范、
八、队伍教育整顿工作效果明显
1、队伍教育整顿工作机构健全，县局成立了队伍教育整顿领导小组，并设立了办公室，整顿方案具体、操作性强，按市局要求每个阶段的工作都已按时完成，做到有安排、有检查、有总结、有报告。
2、“三项教育”工作结合我局实际，针对教育目的，保证了学习时间和参加教育的人数，通过教育取得了明显效果。
狠抓行政效能建设，实行政务公开，推行阳光工程，受到县委、县政府的好评。
3、通过查纠工作的扎实开展，全局系统的干部职工政治思想有明显进步，工作作风有明显改进，法纪观念有明显增强，执法水平有明显提高，执法环境有明显改善。
九、精神文明建设和党风廉政建设工作
县局继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想，并将学习进一步推向新高潮，结合加强思想道德建设贯彻《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，组织安排全系统人
员学习党内的两个《条例》、《预防职务犯罪》摘录、学习优秀公安局长任长霞同志的先进事迹。
通过写心得体会、办板报、专栏等多种形式，激励大家树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时组织大家开展丰富多彩的文体活动，采用文艺调演、“五一”前与个体工商户举行兵乓球、象棋联谊赛，开办工商红盾信息网站、办工商简报等方式活跃大家的思想文化，增强集体荣
誉感，增加与企业、个体工商户之间的联系，体现执政为民的能力。
1、扎实开展“五大创建”和“创佳评差活动”，层层签订责任书，并把党风廉政建设、精神文明建设、行风建设、计划生育、“六项禁令”的落实纳入年度考核，实行“一票”否决。
2、从源头上制止腐化，为防止“三乱”行为发生，县局今年采取规费任务由各所自报，超额部分不予以返还。
由于工作到位，措施得力，全年在我局未发生一起违法违纪行为，在县上的行风评议中，当地党委、政府领导给予了高度评价。
十、基层设施建设和信息网络建设
我局在年之前完成了川道四个工商所办公楼的新建和改建工作，今年在经费十分拮据的情况下，局党组决定对山区、2所的办公楼进行改建，投资20万元，工程已完毕。
两所已住进了崭新的办公楼，真正体现了心为基层想、事为基层办。
全局已基本实现了自动化办公，企业、个体工商户的档案已基本进入电脑。
为增加工商执法的透明度，更好的为企业、个体工商户牵线搭桥，为当地党委、政府当好参谋，为加快当地经济发展，我局率先在九县一区开办了工商红盾信息网站，该网站的开通，将给的经济发展带来举足轻重的作用。
工商年终工作总结 篇4
今年以来，在市党委、人民政府和自治州工商局的正确领导下，工商局顺应当前改革发展形势、不断更新强化理念思维，积极主动担当社会责任，以更加有为的魄力、更加坚定的信念、更加奋取的精神，解放思想、凝神聚力，各项工作有序推进。
一、以抓内部管理为基础，推进各项工作开展
一是加强基层党建。启动不合格党员处理程序，对空挂党员进行除名，并对党支部进行换届，强化支部队伍，夯实基层党组织建设基础，开展党建示范单位及党员先锋岗创建活动;
二是加强干部培训。组织干部参加总局、区局远程教育培训，共参加远程教育6人次，积极参加州局、地方政府组织的各类培训班、讲座，自主举办注册登记、消费维权、市场监管等法律法规培训班。干部参训人数达36人次112天;
四是积极组织推进机构改革各项工作。确保人心不散、队伍不乱、工作不断，整理并移交地方组织部干部人事档案18卷，对固定资产进行2次清查，就财务移交相关事宜与相关部门进行会谈3次。
二、以改革为动力，服务地方经济发展
㈠强化职能，抓好窗口服务。落实改革各项政策措施，努力营造宽松平等的准入环境，为__市、综合保税区、金三角工业园区经济发展做好服务。截止9月底，分局共登记各类市场主体1204户，注册资金32、62亿元。与去年同期相比分别增长8、8%、17%。
其中企业601户(内资企业95户，私营企业506户)，注册资金32、06亿元，与去年同期相比分别增长10、9%、18、2%;个体工商户603户，从业人员1584人，注册资金0、56亿元，与去年同期相比分别增长8、3%、6、0%、10、9%。新增企业73户、变更128户、注销21户;个体新增76户、变更28户、注销49户;受理食品流通许可设立12户、变更8户、延期8户、注销5户;受理档案查询51户;积极为企业拓宽融资渠道，受理动产抵押4件，主债权金额3000万元;办理股权出质登记1件，担保债权5000万元。
㈡多措并举，落实登记制度改革。采取多项措施，全力落实“三证合一”登记制度改革工作。一是主动向分管领导做专题汇报，争取支持;二是加强干部培训，进一步提升窗口人员业务素质;三是做好宣传，利用电子显示屏、微信群、宣传单等多形式向市场主体广泛宣传。目前，已接待企业电话咨询100余户次。颁发加载统一社会信用代码的营业执照7份;四是认真实施“先照后证”。落实x及总局文件精神。截止9月底，已对涉及公共卫生许可、餐饮服务许可、食品流通许可、成品油经营、道路运输经营等行业共93户市场主体落实工商登记前置审批事项改为后置审批。
㈢夯实登记业务基础。对分局在册登记的578户企业档案进行核对、整理，统一扫描，共整理扫描在册企业档案578户，共618盒、4334卷;其中开业578卷、变更1569卷、年检2187卷;股权出质10卷;其他305张。自行扫描档案新设立登记及变更登记的80卷，做好上传至整编系统准备。
㈣主动作为，扎实推进企业信息公示工作。采取集中培训、电话通知、上门服务、窗口指导等方式切实保障年度申报工作有序、稳步推进。20__年度应年报企业446户，已年报企业416户、未年报企业30户，年报率93、27%;20__年度应年报企业522户，已年报企业476户、未年报企业46户，年报率91、18%。已将46户未年报企业移入经营异常名录。20__年度个体应参加年报469户，已报407户，未报62户，年报率86、8%;20__年度应年报个体户547户，已报483户，年报率88、30%。指导20__年3月1日至今变更注册资本及股权的64户企业进行其它自行公示信息填报补录。
三、加强执法维权，提高执法公信力
㈠以执法为手段，营造公平竞争环境。认真开展节日市场、文化市场、食品安全、危险品、重点商品、校园周边等专项检查36次，检查各类经营主体2220户次，查办违法案件3件，罚款6000元。
㈡以维权为中心，打造放心消费环境。以贯彻落实新《消法》为契机，扎实开展“3·15”系列活动。坚持“维权就是维稳”的理念，不断深化“两个平台”建设，在学校、妇联、残联、老龄委建立维权服务站10个，全市16家单位纳入消费维权成员单位大维权工作机制，建立消费维权教育基地2处，加大对特殊群体的保护力度，举办讲座3场次，通过宣传教育，我市消费环境不断优化。截至9月底，分局受理各类投诉申诉举报5件，办结5件，办结率100%。
工商年终工作总结 篇5
xx年来，我局在市局的正确领导下，在省局的具体指导下，以深入学习实践为统领，以加强队伍建设、提高执法水平和服务质量为宗旨，紧紧围绕县局下达的各项工作，以服务“三农”为宗旨，以“抓队伍，树形象，促发展”为目标，不断加强自身建设，认真履行岗位职能，扎实工作，完成各种工作任务，较好地完成了上级赋予的各项任务。现将我局xx年主要工作总结如下：
一、加强学习，不断提高执法水平
我局始终把加强学习作为提高执法水平和能力的重要手段，认真学习党的、三中、四中、五中全会精神，积极贯彻省局会议和市局决议，不断增强执法意识、责任意识，增强服务意识、服务意识、使命意识、竞争意识。同时积极参加县局和局属各部门组织的各类学习，通过学习增进理论和实践的同时提高了思想认识。坚持理论知识学习，积极参加各类学习培训活动，并经常性地深入到基层和工商所工作人员中去，开展工作指导，帮助指导工商业务工作。在学习中不断提高了自身素质，提升执法水平和能力。
二、严格纪律，加强作风建设
我局从严执行作风建设的有关规定，认真落实“四个坚持”，切实解决群众“满意”的问题，坚持做到“三勤”、“两不误”、“一个满意”，即坚持政务公开，实行首问责任制;坚持集中制，严格执行领导班子成员“三重一大决策”，凡涉及群众切身利益的重大问题，都坚持集中制;坚持集中制，严格按照“四议两公开”的要求，实行党务、政务、财务、领导班子议事规则，严格实行“阳光工程”，切实解决“热点”“难点”问题;坚持党务、政务公开，按照党风廉政建设责任制的要求，把党风廉政建设纳入目标管理，实施政务公开，进一步强化党内监督，提高了执法决策和执行力;坚持廉洁自律，坚决杜绝现象的产生，严格落实领导廉洁自律的有关规定，严格执行集中制，认真开展批评与自我批评，切实做到自觉地加大自身建设。坚持“两手抓”，即抓领导班子建设，抓好班子建设，抓好班子带群众建设，抓好党风廉正建设。同时，坚持集中制，按照“三重一大”的决策程序，认真履行党风廉政建设责任。xx年来，我局共召开领导班子成员专题会议2次，班子会4个，班子生活会26次。严格执行领导班子重大事项报告制度，坚持一支笔签字、一本账册，并做到重大决策和项目、大额资金使用、重大事项决策、重要等均由局纪检监察室审定后报局纪检监察室备案。坚持领导班子集体研究决定的重大事项和、大额资金使用的公开制度，严格执行“一票否决”制度，严格实行一把手负责制，实行一票否决。
三、注重自身建设，不断提高服务质量
作风建设是一项系统工程，不可能一蹴而就、一劳永逸，我们必须在工作中不断学习，努力创新。xx年来，局领导班子成员经常深入农村，走村串户，了解农村实际情况，及时向农民提出农业生产、农村基础设施建设、农村环境治理的有关规划、方针、措施等，为当地的农业生产、农村建设、农村社会事业、农村经济发展、农业科学发展提供真实可信的数据信息。我局还积极开展了“双百工程”，即：“双百工程”，在全县范围内开展，并取得了明显成效。
在今后的工作中，我局将继续坚持“以人为本、服务为重、廉洁从政”的原则，牢固树立“立党为公，执政为民”的意识，不断加强思想道德修养建设，增强服务群众的意识，提高为农业、为民服务的能力和水平。继续开展“创建学习型、服务型、创新型”的工商队伍，为建设学习型、服务型、廉洁型的工商队伍而努力。
工商年终工作总结 篇6
在xx年，我部门认真贯彻落实上级工作会议精神，按照工作部署，围绕企业的中心工作，狠抓落实，取得了一定的成绩。现将xx年工作总结如下：
一、企业所得税汇算清缴及其他工作
1、xx年，我行的所得税汇算清缴工作紧紧围绕着资产负债率考核、地方储蓄存款净增值率考核等指标展开，时间紧、任务重。为此，我部门同时加大了清缴力度，采取了相应措施，取得了较好的效果，截止xx月末，我部门清缴了各类所得税742.59万元，其中个人所得税747.81万元，已进入了会计年终奖的复核。
2、加强对各项存款的监测和分析，积极配合相关部门做好地方金融机构的信贷工作，xx年，我部门清收各项存款321.67万元，完成了上级行下达我部门下达的信贷工作任务。
二、加强内控建设，强化内部管理。
我部门在会计内控建设方面做了很多工作，主要是加强内部审计监督，规范会计基础工作，提高会计核算质量，保证会计信息真实、准确、完整;进一步强化了内部控制制度，严格进行内部人员调配制度，促进各部室认真履行职责，严格执行国家各项财经纪律，加强内部管理;进一步加强日常财务收支监督工作，严格财务制度，提高会计核算质量，保证各部室按时完成会计核算工作，并提供必要的财务数据，为领导决策提供相关数据和资料。
三、做好会计内控的宣传工作，提高会计人员自身素质。
今年，我部门以宣传《会计法》和加强制度建设，提高会计人员自我保护意识为目标，以提高会计人员自我防范能力和事故发生为重点，重点加强了以下几方面的工作：
一)、进一步规范会计核算，严格进行会计监督。
二)、进一步加强会计档案管理，完善会计核算体系。
三)、不断提高会计人员的业务素质，努力提升会计人员的专业知识及技能水平。
四)、进一步加强会计人员的继续教育，切实提高会计人员的整体业务水平，为建设高水平的服务性支行做好思想、政策和业务能力的保证。
四)、做好年终决算工作，为经营管理科提供及时有效的分析数据和依据。
五)、做好xx年各种财务报表及统计报表，并及时送交部门领导。
工商年终工作总结 篇7
2005年，是全面落实科学发展观，加强党的行政执法能力建设的重要一年。我局在市工商局和开发区党委、管委会的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以争创一流的工作业绩为目标、以队伍教育整顿和保持共产党员先进性教育活动为中心，全局上下团结一心，稳中求进，进中求好，好中求快，不断创新工作思路，巩固、完善工作机制，切实改进工作作风，努力提高工作绩效，为开发区创造公平竞争的市场环境和安全健康的消费环境，作出了积极的贡献，取得了较好的成绩。现就主要工作情况总结如下：sO100 一、坚持管理与服务并重，着力优化发展环境 1、我们根据上级统一安排，在规定的时间内进行证照年检。全区应检各类企业210户，实检176户，注销企业2户，年检率83%；应审验个体工商户1109户，实验860户，验照率77%。通过年检，对3户未按规定办理年检的企业进行了处罚，办理企业变更登记6户，要求10户前置审批许可到期的企业补办了许可证，查处虚假出资案件1起，虚报注册资本案1起，提供虚假验资报告案件1起。做好企业登记注册工作，今年共办理企业登记注册293户，注册资金76507万元。 2、发展个私经济，提供优质服务。积极引导、扶助个私经济健康发展，我们继续推行“三项制度”，即首问负责制、政务公开制、承诺服务制。在登记注册服务窗口，为下岗人员开通绿色通道，建立办照联系点制度，对前来办照人员只要手续办齐，即刻可以离开，次日由工商干部亲自送照上门。针对下岗人员、大学生和退伍军人我们一律按政策优惠，对8户享受优惠政策的个体户已减免工商规费18288元。一年来，共青个私经济发展成绩喜人，截至11月底，全区共登记私营企业167户（新增32户），比去年同期增长23%，注册资金41257万元，个体工商户1505户（新增396户），比去年同期增长35%，个私经济从业人员7396人。 3、充分发挥职能作用，服务地方经济建设。今年，我们采劝急事急办、特事特办、马上就办”的服务措施，为招商引资工作营造良好的环境。一方面优化服务环境，在登记注册服务窗口，从接待咨询、登记注册、受理投诉方面全部实现一厅式办公、一站式服务，继续推行“首问负责制”、“限时办结制”、“局长接待日”等制度，公开办事程序，把办照办事步骤印成“明白纸”，让投资者一看就懂，力争做到“一次讲清、一趟办成”。另一方面优化执法环境，对外来投资企业和个体工商户在经营中出现的不规范行为，本着以教育为主，处罚为辅的原则，推行市场预警制，发现轻微违章行为及时给予警示，突出引导和教育，全年共发出警示通知书31份，纠正违法违章行为26起，使外来投资者在宽松的执法环境中不断发展、不断规范。同时，服务不忘监管，确保监管到位。 二、市场监管突出巡查与办案，整顿和规范市场经济秩序成绩显著，全年查处违法违章案件41起，其中万元以上大要案3起，罚没款15万余元，人均办案2起，人均罚没款7500元。 1、严把“三关”，食品市场秩序得到有力整治。紧紧围绕食品安全这条主线，严把商品入市、交易、监管三道关口，主动与卫生、农业、质监、环保等部门沟通协调，寻求合作，避免了单兵作战，解决了工作难点，在食品市场的商品准入工作中形成了合力把关、齐抓共管的有利局面。今年以来，我局在春节等重大节日期间，对全区食品市场开展了五次专项整治行动。北京等地“苏丹红”事件发生后，我局及时开展了专项检查，虽然我区未发现含有“苏丹红”的食品，我局仍加强对相关食品跟踪检查，防止有质量问题的食品流入共青市场。同时，我局加强对流通领域食品安全检测的检测力度，同时要求较大型商尝市场物业部门配备监测箱，我局市场巡查人员每天一抽检的要求，健全完善了检测制度，使监测工作制度化、操作规范化、检测科学化。一年来，我局在城乡农贸市场共抽检各类蔬菜、食品120个批次，总体合格率达95%以上。退市处理8个批次，涉及商品数量162公斤。查处注水牛肉131公斤，查缴硫磺熏制白木耳10公斤，取缔4处松香拨鸭毛经营点，查处一起制售假冒伪造厂名的板鸭案、一起销售过期变质水果案、一起销售假冒“小糊涂仙”酒案。较好地保证了上市食品及农产品质量，为城乡居民营造了良好的消费环境。 另外，为进一步加强食品安全监管，做好红盾12315维权进村工作，我局一方面争取开发区党委领导的重视，由开发区组织召开了全区食品安全监管暨红盾12315维权进村工作大会，同时给31个行政村62名维权联络员下发了聘书。另一方面深入每个食品经营户中，与经营者签订《食品安全责任书》，要求经营者严格履行
工商年终工作总结 篇8
政府和当阳市局党组的领导下，两河工商因此市场主体增量行动为突破，围绕着服务地方经济发展的中心目标，依法行政，全力推进各项工作创新机制，开创了工商所工作的新局面。
一、工作回顾
走进企业、走进工商户、走进农村，充分发挥工商职能作用，采取扎实有效的措施和办法，用心支持全民创业，真情帮扶困难企业，为党委政府分忧解难，全面促进各类市场主体的健康有序发展。20XX年，两河工商所新发展个体工商户2350户，发展各类企业114家，农村专业合作社46户，家庭农场18家。
具备潜力的农副产品商标实行全程培育指导，从引导注册开始，用心培育了当地“长坂坡”商标发展壮大，同时多手帮扶、开辟“绿色通道”，促使相关农产品种植业向规模化、产业化升级转变，20xx年，全镇发展大蒜4万亩，产值近2亿元，是商标注册前20xx年的4倍。两河镇在**年被宜昌市人民政府授予“商标示范乡镇”的荣誉称号。两河工商所“长坂坡”群众商标模式被宜昌市工商局作为“商标富农”示范模式推广。
工商行政管理法律、法规咨询服务等服务职能向社区超市、农贸市场进行延伸，将“维权岗哨”进行前推；组建社区维护消费安全志愿者队伍，着力打造“放心消费乡镇”。两河工商所设立的张青山维权点于去年率先透过了省级示范站点的认证。
九类商品、重点行业登记台帐及相应的监管制度。截止**年，辖区内共有食品经营户160户；九类重点商品经营户293户，重点行业监管经营户164户。利用所内快速检测设备，对散装食品进行了快速检测，**年共检测48批次，每期都进行了公示，让消费者能够真正放心消费。
二、工作重点
政府及当阳市局确定的指导思想和总体目标，发奋完成好各项工作任务。
（一）进一步加大服务力度，狠抓各项服务发展措施的落实
一是继续服务各类市场主体发展。用心支持各类市场主体稳定发展，发奋服务产业结构调整和经济结构优化，不断提高服务的针对性和有效性，要在坚持依法行政的前提下，发奋为市场主体带给政策支持，尤其为辖区内招商引资企业带给便捷优质、高效的服务，抓好“窗口建设”。
二是继续推进商标方法。认真落实商标方法实施意见，用心利用弛名商标、地理标志认定与保护等手段，发奋在商标培育、商标管理、商标保护上下功夫，用心引导培育“长坂坡”商标创中国驰名商标及“糜城藕”地理商标的申报认定，引导企业充分运用商标方法做大做强。
（二）进一步加大监管执法力度，切实维护市场秩序。
一是落实《食品安全法》，切实强化流通环节食品安全监管。把农村食品市场的食品安全放在监管工作首位，围绕《食品安全法》，依法履行流通环节食品安全监管职责，构建食品安全监管长效机制，切实保障广大人民群众食品消费安全。
二是加强消费维权制度建设。全面推进消费者与企业和解制度、经营者自律制度、消费纠纷调解制度和申诉举报制度建设。建立健全转办、反馈、综合分析和消费引导功能。
三是深入开展“红盾护农”行动，确保农资消费安全。深入开展“打假保春耕、打假保夏种”等红盾护农专项执法行动，同时以农民群众投诉突出的、市场巡查发现的、进货渠道不明的、信誉较差的农资商品和经营者为重点，在辖区内组织开展流通领域农资商品质量监督抽查行动
求真务实的作风，科学合理的方法，在落实中提高、在落实中完善、在落实中奋进，确保圆满完成各项工作任务。
初中年终工作总结（12篇）
这篇“初中年终工作总结”类文章是小编整理的，希望能对你有所帮助。一年转眼即逝，指缝之间，新的一年的工作进展得如此迅速，仿佛时间被拉得很长。让我们真心实意地写下这次项目的总结，因为一份出色的工作总结是提升工作满意度的重要途径。
初中年终工作总结【篇1】
初中数学教学年终工作总结
一、引言
今年是我在初中数学教学岗位上的第三个年头，经过一年的辛勤工作，我对自己的教学工作提出了新的要求，并取得了一些成果。在这个年终工作总结中，我将对自己的教学目标、教学内容、教学方法、课堂管理和师生关系等方面进行详细的总结和反思。
二、教学目标
本学年，我在教学目标上更加注重学生的综合素养培养，不仅希望他们能够掌握数学基本概念和运算技巧，还要培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。通过提升学生的数学素养，我希望能够培养他们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
三、教学内容
本学年，我按照新的课程标准和教材要求对教学内容进行了调整和优化。在教学数学基础知识的同时，我注重培养学生的数学思维和创新能力。通过引入一些拓展训练和应用题目，我希望能够激发学生的兴趣，培养他们的问题意识和数学解决问题的能力。
四、教学方法
本学年，我注重运用多种教学方法，使课堂变得更加生动有趣。我常常采用小组合作学习的方式，让学生在合作中相互学习和交流，培养他们的团队合作精神和沟通能力。同时，我还尝试采用电子教学资源，如多媒体教学、在线学习平台等，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
五、课堂管理
在课堂管理方面，我努力创造一个积极向上的学习氛围，使学生能够主动参与课堂活动。我注重在课堂上营造一个宽松的环境，鼓励学生发表自己的观点，提问和讨论。同时，我还加强了对学生作业的批改和反馈，及时纠正他们的错误，帮助他们提高学习效果。
六、师生关系
在师生关系方面，我注重与学生的沟通和互动，尊重和理解每一个学生。我鼓励学生积极参与课堂活动，尽可能满足他们的学习需求。在每周班会中，我还经常与班级学生进行交流，了解他们的学习情况和心理状态，及时解决他们在学习上遇到的问题。
七、成果与反思
通过一年的努力，我取得了一些成果。首先，学生的数学成绩有了明显的提高，许多学生取得了优秀的成绩。其次，学生的数学思维和解决问题的能力也有了一定的提高，他们在课堂上能够灵活运用所学知识解决实际问题。
然而，在工作总结中也存在一些需要反思和改进的地方。首先，我在课堂上有时会过于强调知识的灌输，忽视了学生自主学习和创造性思维的培养。其次，我在课堂管理方面还可以更加严格，加强学生课堂纪律的约束。
八、展望
明年，我将继续努力改进自己的教学工作，提高学生的数学素养和综合能力。我计划进一步研究教学方法和教学资源的应用，不断改进我的教学方式，以更好地激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
总之，本学年是我在初中数学教学岗位上的一次实践和探索。通过总结和反思，我对自己的教学工作有了更深入的认识，并得到了许多启示和改进的方向。我深信，在今后的工作中，我会更加努力，不断提高自己的教学水平，为学生的学习成长贡献更多的力量。
初中年终工作总结【篇2】
初中化学教师年度工作总结
尊敬的领导、同事们：
时光荏苒，转眼之间，又一个学年悄然而至。在这逝去的一年里，我怀着满腔的热情和无私的奉献精神，坚守在初中化学教育的第一线。在这里，我将我的多年工作经验作为经验的积淀和总结，向大家汇报这一学年的工作。
一、自我反思与成长
学而不思则罔，教而不师则滥。在教学过程中，我时刻保持着对自我的反思，并以此为动力推动着我不断成长。在教学中，我注重学科知识的拓展，不断研究新的教学方法和理论，努力提高自己的教学能力。同时，我积极参加各类教学培训和学习交流活动，与同行进行深入交流，不断探索和创新教学方式。通过这一年的不断探索和实践，我发现了自己的优势和不足之处，并以此为基础不断改进和提高自己。
二、备课工作
备课是教学过程中不可忽视的一环，它是保证教学质量的重要前提。我在备课工作中认真学习教材，注重拓宽知识面，提高教学效果。我善于利用互联网等信息资源，积极搜集教学资料和课件，以增加教学的多样性和灵活性。同时，我还注重指导学生如何做好课前预习和学习方法。通过设置科学引导问题和启发式提问等方法，增强学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性和主动性。
三、教学生活
教育的本质是爱，是激发学生的潜能和激情，引导他们发现问题和寻找答案的过程。作为一名初中化学教师，我本着培养学生创新精神和培养学生综合能力的原则，注重培养学生的实践能力和动手能力。我重视化学实验教学，尤其注重实验教学的安全性和实用性，注重培养学生的实验操作技能和观察分析能力。同时，我还注重与学生之间的良好沟通和相互信任。我常常主动与学生交流和探讨问题，鼓励学生提问，促进他们积极参与到课堂的活动中来。
四、课堂管理
课堂管理的良好进行是保证教学正常进行和学生学习有效的前提。在课堂管理方面，我注重营造良好的学习氛围，鼓励学生自主学习和自主思考。我注重培养学生良好的学习习惯和积极的学习态度，通过设立课堂游戏和小组讨论等方式，提高学生的参与度和主动性。同时，我注重对学生的表现进行及时的评价和反馈，并给予正面的鼓励和激励，帮助他们不断成长和进步。
五、家校沟通与合作
家校合作是学生全面发展的保障，也是推动学生发展的重要环节。在家校沟通与合作方面，我积极参加和组织家长会和家长讲座，宣传化学教育的重要性和学科的发展趋势。我及时与家长沟通学生在学习和生活上的问题，共同关注学生的发展和需求。通过与家长的密切配合，缩小学校和家庭之间的距离，使学生能够在良好的家庭和学校环境中全面发展。
六、心得体会
在教学工作中，我深刻体会到了作为一名初中化学教师的责任和使命。我明白教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的创新精神和实践能力，引导他们成为德才兼备的未来社会栋梁。因此，我将一如既往地用心去做好每一节课，用爱去思考每一个问题，用责任去感召每一个学生。我相信，通过的共同努力，可以培养出更多优秀的化学人才，为我国的科技发展和社会进步做出更大的贡献。
这一年的工作总结了我的成功与收获，也总结了我的不足和需要改进之处。在未来的工作中，我将继续以“爱心、耐心、责任心”为核心，踏实工作、追求卓越，以更加饱满的热情和更加敬业的态度，为初中化学教育事业贡献自己的一份力量！ 望领导批评指正，让我不断进步！
初中年终工作总结【篇3】
界牌中心小学2011—2012学第一学期学校工作计划
文章出处：本站原创 发布时间：2011-10-31
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》。以《界牌中心小学三年发展规划》为纲，坚持以法治校，以德立校，以管理提升办学效能，以特色扩大办学张力，以科研促进教师内涵提升。深入推进活力课堂建设打造教学品牌，加强校内名师团队建设打造教师品牌，深化劳技特色学校建设打造学校品牌，使我校成为特色更加鲜明、质量提高更加显著、社会美誉度更加提升的农村现代化名校。
二、主要工作
（一）加强队伍建设，促进内涵提升。
1.以师德建设为核心，进一步提升教师思想素质。
教师队伍建设的核心是教师的师德建设，本学期起，我校的师德建设工作将根据市教育局布署深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动。组织全体教师认真学习省教育工委、省教育厅《关于切实解决当前师德突出问题的通知》，并对照《通知》中“明确师德规范要求”，从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表五个方面认真查找自身存在的突出问题，形成自查报告，学校根据师德规范要求标准给以点评，存入教师师德档案。通过政治学习、师德演讲、师德征文、学习师德典型事迹等多种形式开展师德教育，每月一主题、一活动、一小结。完善素质教育先进年级组、先进校和绩效方案的考核、奖惩机制，把师德表现纳入教师综合评价的主要内容，并作为教师评先评优与职务晋升等方面的依据。同时，建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德监督网络，坚决禁止有偿家教、体罚或变相体罚学生及其他有违教师形象等行为。2.加强干部队伍建设，提升学校管理效能。
行政管理队伍是一个学校的核心，要进一步发展学校内涵，提升管理效能，必须抓好干部队伍建设，努力打造一支团结和谐、开拓创新、乐于奉献的干部队伍。针对我校特点，本学期将修订行政管理岗位职责，把学校的目标分解到各个管理岗位，责任到人，要增强大局意识、合作意识，不断提高岗位业绩。突出蹲点行政人员的决策与指导功能，强化年级组长在管理中的协调作用，狠抓班级管理的具体落实，不断增强行政班子的领导力和执行力，努力建设一支服务型的高素质行政管理队伍，确保学校和谐生动健康发展。进一步完善行政人员蹲点周记本的使用功能，每周一交校长审阅后转给年级组长传阅，以及时在新的一周里进行问题纠正。建立后备干部培养机制，将年轻、负责、有进取心的优秀青年教师吸引到学校管理队伍中来。开展“我为学校发展献一策”评选活动，让更多的教师参与到学校管理与发展中来。3.夯实三级培训体系，促进教师专业化发展。
制订界牌中心校教师“十二五”发展和培训方案，通过三级培训促进教师专业成长。一是教师自学提高。全体教师要及时自查个人制订的（2010-2013）三年发展规划落实情况，通过阅览室每周自学1小时、每月研读教育教学杂志3～5篇文章、每学期攻读一本教育理论专著，并联系实际撰写学习心得体会，不断提高自身的业务理论水平和论文写作能力。二是校本培训。通过每周三业务学习时间开展理论学习、集体备课、观看专家讲座录像、优质视频课、沙龙研讨、本校骨干教师和外请专家讲座及外出培训等形式提高教师的专业水平。三是进一步加强校内名师团队建设，搭建平台让“想进步”、“能进步”的骨干教师在拔尖人才、职称方面更上一层楼，并充分发挥他们在教师专业成长中的引领带头和辐射作用，利用本校骨干教师资源，做好对年轻教师的帮扶工作，促进他们快速成长、成熟，形成结构合理，素质精良的教师梯队。
（二）强化德育教育，提高学生素养
1.抓好队伍建设，强化德育责任。班主任是德育队伍的主力军，更是班级德育的灵魂。政教处要进一步完善德育管理网络，充分发挥年级组长的传、帮、带作用。学期初召开班主任会议，明确班主任工作的责任、要求，尤其是加强对年轻、新班主任的培训和指导。继续贯彻实施《中小学班主任工作规定》，重视德育课程建设，加强学科教学德育渗透，全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动。加强每月一次的班主任工作经验交流，为班主任提供更多展示、发展的空间，促使一批观念新、业务精、能力强的优秀班主任队伍尽快成长，扩大优秀班主任的影响力，全面提高班主任队伍素质和能力，提升学校整体德育水平。2.丰富活动内涵，提高德育实效。
（1）主题教育。以节日和纪念日为契机，从学生的年龄特征和现状出发，通过开展丰富多彩的少先队活动，陶冶学生情操。丰富每周一的升旗仪式内容，注重升旗仪式和国旗下讲话的时效性，做到学期有计划，周周有主题。以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，以敬老院、新四军江南指挥部等校外基地为依托，利用星海电视台、星海报、宣传栏、专题讲座等德育途径，开展丰富多彩的主题活动。以生态市创建为契机，进一步加强环境保护教育。高度重视学生生命教育，将安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有机整合，帮助学生树立正确的人生观和价值观，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。
（2）养成教育。开学初各班主任要充分利用晨会课、班队课，组织学生重温《小学生日常行为规范》、《界牌中心小学学生常规要求》和《行为习惯童谣》，从开学第一天抓起，从每一件小事抓起，让学生自觉养成良好的行为习惯。以“十星级文明号” 评比为抓手，加强对学生的日常行为习惯的检查工作，加大对违反学校规章制度的学生的教育力度，促进学生良好行为规范的养成。强化教师值日、校警监督岗检查制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、安全等情况进行量化考核，深入实施“日查、周比、月评、期末总评、表彰”的班级管理评比机制，持之以恒地抓好细节管理、常态管理和过程管理，促进学生管理精细化，以崭新的风貌，优良的素养迎接镇江市行为规范示范校复评。
（3）心理健康教育。我校外来务工人员子女比例仍在上升，他们受家长素质、生活环境、家庭教育水平等诸多因素的制约，在心理上与本地学生的融合不可避免地存在障碍。政教处学期初要调查好各班单亲家庭、离异重组家庭学生情况，班主任及心理辅导教师要密切关注他们的生存和生活过程，充分利用《学生成长记录手册》、定期有针对性的家访、电话访谈、校迅通、家长QQ群等多种交流形式全面关注学生的思想动态和生活。
（4）建立和完善家长委员会。为充分发挥家长在学校教育中的作用，密切家庭和学校的协作，构建学校、家庭和社会有机结合的教育体系，学校将进一步加强家长委员会建设，成立家长委员会工作小组，制订工作章程和工作制度，明确家长委员会的职责、权力和义务，定期开展活动，做到工作有计划、过程有记录、阶段有总结，通过家长委员会这一平台，进一步提高家庭教育水平，促进学校与家庭、社会和谐与良性互动。
（三）推进活力课堂建设，全面提高质量。
1.抓实教学常规管理，落实“五认真”要求。全面落实省厅“五严”规定，按“勤、实、细、严”的标准，对照“五认真”管理要求，教务处要对教学的每一个环节进行检查，做到层层把关，逐一落实，发现问题，及时总结。积极改革课堂教学，从有效备课、有效教学、有效训练等方面入手，提高课堂教学效率。注重听课与评课，加大行政人员对推门听课、常态课、师徒结对课的听课力度。每位教师要积极参加教务处安排的听、评课活动，放大顾问指导课功能，进一步改进“集体备课”的形式，努力提高“集体备课”、“大集备”的效果。教育局本学期将加强对各校的知识质量调研，并评比“教学质量先进校”，教务处将继续对各班和下属各校知识质量加强调控，对调研中发现的和整体质量差距较大的班级实行跟踪听课、跟踪调研，促进辅导区教学质量同步提升。2.深入推进“活力课堂”建设，形成教学风格。贯彻落实《丹阳市教育局活力课堂实施纲要》，丰富教学模式，培育名师队伍、建设课堂文化、整合教学资源，促进均衡发展，教师在课堂上要关注学生生命成长、关注动态生成、关注全员参与、关注个性发展、关注思维创新，以课堂教学素质化带动学校教育素质化，要从教“书”转变为教“学”，逐步打造具有个性特征和独特风格的课堂教学模式。骨干教师要积极参与各级课堂教学竞赛，并在丹阳市教学大比武中取得好成绩。
（四）强化科研引领，彰显特色品牌。1.健全科研网络，提高研究效能
不断完善“校长室——教科室——课题组”的科研网络，以课题研究为载体，充分发挥科研骨干在课题研究中的引领作用，以项目研究的方式推动各类课题研究，通过项目组、教研组和年级组等路径层层分解将科研工作落实到人，使学校科研在统筹协调下有序高效地运行。进一步强化科研过程管理，营造崇尚研究的科研氛围，激发教师的科研积极性和创造性，不断提高学校科研质量与科研效益，更好地推进教育教学改革。2.深化课题研究，促进学校发展
（1）抓好学校主课题研究。总结十一五经验，制订学校申报的江苏省“十二五”课题《农村小学劳技教育地方资源开发和利用的实践研究》主课题方案，分解子课题，组建研究队伍，做好课题开题准备。
（2）做实市、校级课题研究。已申报立项的市级课题要强化团队力量，明确各自分工，做好过程研究，教科室不定期进行检查，组织中期论证，积累过程资料。结合学校的省级课题和参与丹阳市活力课堂教学研究的实际情况，组织各年级组开展微课题研究，改革校级课题申报书格式，简化研究项目，着力解决教育教学中存在的主要问题，扎扎实实地用研究推进教育教学改革，促进教师专业成长和学校发展。
（3）继续做好师生动手技能的训练。教科室按各年级劳动技能要求，继续开展教师培训，并着重检查劳技教师在课堂上的落实，期中后考核学生劳动技能的掌握情况，充分利用校外综合实践基地，开展形式多样的实践活动，让学生学有所用、学有所得。
（4）开展以调查界牌手工制造工艺、工具为主题的综合实践活动。界牌镇政府实施的新农村建设工程，一方面使乡镇面貌发生了翻天覆地的变化，另一方面也使传统的乡土文化、手工工艺及一些工农业用具逐渐消失。尽管这些工具和技术由于社会的进步被淘汰了，但它记录了界牌发展的脚步，记录了生产力发展的轨迹，这些都是我们界牌的“物质和非物质文化遗产”。通过开展主题调查活动让孩子在接受现代化教育的同时，也要去了解界牌的过去、界牌发展的历程，了解劳动人民的聪明才智。同时，保存调查资料和发现的实物工具为新校区劳技教育馆作准备。3.加强信息化建设，打造促进师生成长的数字化教育平台。
继续完善教育信息化平台，为全体师生提供教育资源应用、网络教学、网络教研、网络研修、电子邮件服务、办公自动化等一系列有教育特色的个性化服务，着力培养一批骨干队伍，让他们在应用网络，下载资源，自建资源，接受国内外的先进理念的过程中，不断提高授课技能与业务素质，并从中感受到教育信息化带来的幸福与快乐，品尝信息技术的优势和效果，使信息技术与课程无缝对接。进一步加强“信息技术与课程整合”的教学研究，积极探索信息技术环境下的教学新模式，拓展信息技术的应用领域，统筹做好资源制作、组织应用、管理考核等工作，真正达到为教育教学服务的目的。进一步完善校园网络使用制度，放大网络应用于教育教学的功能，杜绝工作时间利用网络进行娱乐和其他与教学无关的行为。规范“教育网校”的使用与管理，学期初调查全校学生家庭拥有电脑情况，进一步加强对师生“教育网校”的使用、培训、考核，确保使用率达到20%以上，努力使教育信息化成为“学生自主学习、教师日常教学、师生在线交流、家校互动沟通”的数字化教育平台。
4.以创建《镇江市中小学教育装备管理与使用先进学校》为契机，加快学校体卫艺和科技工作。
①认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，开齐、上足、上好体育课程，全面实施大课间体育活动，保证学生每天锻炼1小时，培养学生坚持锻炼的好习惯。继续推进《国家学生体质健康标准》实施工作，贯彻《江苏省学生体质健康促进条例》，做好学生体质健康网络直报工作。深入开展阳光体育运动，认真组织学校田径队的日常训练，在市田径运动会进入前六名。
②加强卫生安全教育，健全学生健康档案，确保学生每年一次健康体检。认真执行学生缺课监测工作制度，开展学生晨检、因病缺课学生病因追查、登记和网络直报，落实卫生防疫机制和校园传染病防控工作。
③落实艺术教育课程，加强艺术特长生培养和明年文娱会演节目的训练、准备工作，开展“庆元旦”校园艺术节活动，提高学生艺术素养。
④落实省市教育装备使用管理要求，音、体、美、科技、信息等学科要利用网络平台加强物品管理和使用的登记。
⑤以创建“江苏省科技教育先进学校”为契机，进一步加强科技教育，全面提高学生科学素养。鼓励学生在科学小制作、小发明、小论文等方面有新的扩展和提升，进一步培养学生的创新精神和动手操作能力。
⑥推进社区教育完善发展。完善学校教育资源进一步向社区开放的实施，发挥学校教育资源在社区教育中的优势，根据学校实际有计划地开放游泳池、体育馆、书法活动中心和网络教室，通过家长委员会、社区教育委员会以及与校办厂共建实践基地的形式，推进学校和社区资源的“共享共用、互利双赢”。
（五）强化后勤管理，提供有力保障。
1、进一步完善后勤部门管理制度。后勤人员要牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，实行定岗定责，确保学校中心工作的顺利展开。加强校舍校产的检查、维修、保养、环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境，构建绿色和谐校园。后勤部门要与政教处密切配合，利用各种形式向学生渗透“学校是我家，爱护靠大家”的意识。督促检查各室卫生，健全考核制度，加大总务处的日常检查及每周专项卫生的检查力度，并将检查情况及时公布。加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等及时彻底维修、排除。
2、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，牢固树立安全第一的意识，进一步抓好综合治理和安全工作。加强对师生的法制和安全教育，实施安全法制教育进课堂、进活动、进家庭，完善学校突发公共事件的预警机制、安全隐患排查机制和事故应急处理机制，组织各年级认真用好《安全教育知识读本》，做到有课时、有教师、有教案、有考核，师生安全知识知晓率达95%以上。积极开展安全演练，不断提高师生安全防范意识和防护能力。加强对学校重要部位的安全检查和对学校治安的安全防范，认真做好饮食卫生管理和防疫工作，抓好学生上学、放学的管理工作。加强消防安全、校园安全，根除事故隐患，维护正常的教学、工作、生活秩序。强化学生的交通法规意识，提高其自我保护能力。严格门卫制度，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园，来人会客实行实名登记制度，教师和学生课间进出校门严格履行出门手续，学生中途离校要由监护人接送，并做好交接手续。全面落实门卫安保人员工作岗位责任制和重大事故追究制。
3、做好开源节流工作。坚持勤俭办学的方针，加强财务管理，把好经费开支关，严格财务纪律，计划开支，廉洁奉公，实行开支申报审批制度。严格票据审批手续，依法管财，依法理财。加强对用水、用电的管理，制止非正常用电现象和浪费水的现象。加强教师就餐管理，努力提高食堂服务质量和水平。
新学期，新起点，新目标。让我们团结一致，以科学发展理念统领全局，凝心聚力，开拓创新，共同为办人民满意的教育做出自己应有的贡献。主要工作行事历： 九月份：
1、开学工作检查；
2、教师节庆祝活动；
3、新教师汇报课。十月份：
1、丹阳市小学生田径运动会；
2、活力课堂教学展示活动。十一月份：
1、期中考试。十二月份：
1、庆元旦小学生文艺表演活动。元月份：
1、目标责任状考核；
2、各项考核汇总工作；
3、期末考试。
初中年终工作总结【篇4】
今年团委各项工作将紧紧围绕院党委和上级团组织的中心工作，服务于学校工作重心，致力提高学生的全面素质，进一步推动学校德育工作的发展。
一、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。
文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。
缅怀革命先烈。
歌咏活动。
4、开展大学生素质拓展活动，帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动，进行各个方面的素质测评。
5、围绕学校中心工作在学生中开展 创建文明校园活动。
6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学，提倡人文关怀，引导学生正确对待贡献与索取的关系，树立学习意识和服务意识，使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。
7、组织青年志愿者开展活动。
二、加强团员发展工作，指导各团支部工作，积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。
手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。
团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。
3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结，督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团支部大多数学生的课余生活。
4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。
三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。
1、本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。
2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其责任心，促使其真正起到先锋模范作用。
3.认真做好学生会换届选举工作。
4.大力扶持我院学生社团建设，加强对其指导与投入，规范管理，把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。
四、以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动，其目的是要营造校园文化氛围，建设健康向上、富于时代特色的校园文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同学文化修养、文明素质，文化品位，树立校园文化新风尚。
征文比赛、书画比赛、英语作文比赛、象棋大赛等。辩论赛
迎新生晚会、圣诞晚会、元旦晚会、歌咏比赛、主持人大赛、校园k歌大赛、舞林比赛、宿舍k歌等。
初中年终工作总结【篇5】
过去的一个学期，我校在上级党政的领导下，进一步转变教育观念，坚持素质教育，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念，以提高教师素质为保证，以“发展与培养学生能力，转变学生的学习方式，提高教师的综合素质，促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作。
一、 面向全体学生，提高道德素养 加强德育队伍的建设。
学校党支部发挥战斗堡垒作用，加强师德师风的建设，年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质。
学校树立全体教师皆为德育骨干的思想，强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本，以爱育人”的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中，班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训，介绍德育工作的理念，如何提高德育工作实效，改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会，并制定出《优秀班主任评估办法（草案）》等，这些措施的制定和落实，极大提高了学校德育工作的整体水平。
加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会，聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系，各年段举办家长会，并深入到各村落家访，及时反馈家长对学校工作的看法，吸取他们宝贵的意见和建议，受到了家长们一致的称赞。
加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏；政教处、团总支继续以学生会为主体，充分利用黑板和宣传窗等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、 “百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动；编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。
加强德育常规的建设和检查，加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。
二、落实教育方式的转变，践行“小班化教学模式”
（1）确立课程改革为学校工作重点，成立“先学后教”工作领导小组，制定“先学后教”具体计划。
（听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海西店中学、安吉昆铜中学学习“先学后教”的教学模式，组织公开课，聘请专家点评。践行“小班化教学模式”。
（心得体会。
三、规范教学教研管理，进一步提高教学质量
学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想，着力进行教育科研工作，通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师，通过教育科研创特色、创牌子、树形象。学校教科室和教务处制定了《2011学年教育教学奖惩条例》。加强教研组的'建设，从而使教研和教学工作有章可循，目标明确，使教学常规工作得到更好的落实。
四、校誉、师誉、学生荣誉，共同打造学校美誉
我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本，聘请市教研室、教科所专家、浙师大研究生及兄弟学校名师来校指导，上示范课或评课等，提高了教师队伍素质。为参加各类技能比赛起着积极的推动作用。
2017.9我校荣获2011年职校秋季招生工作先进单位称号；
周淑君、胡焰老师组团在兰溪市第五届中小学教师现代教育技术技能比武中获得市团体三等奖；
三等奖
张根润、吴玉星同学组团的乒乓球队获得五运会市团体第四名的好成绩；
2017.12我校荣获兰溪市五运会体育道德风尚奖；
2011712校档案室被市档案局认定为兰溪市先进档案室。章正荣老师功不可没。
兰溪市第五届中小学教师现代教育技术技能比武，周淑君教师获二等奖、华卸木教师获三等奖
2017年兰溪市第三届中学物理实验创新大赛，刘卫银教师获三等奖。
曹海英、赵军、胡惠芬教师被推选为2017年度市先进教育工作者；
崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人；
徐晓飞同志被推荐为2017年12月度兰溪市教育系统闪光言行之星。
在陈丹玲、华恬月三位同学均获市三等奖。
一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来，如《兰江导报》、兰溪市电视台对我校曹海英老师进行了专题采访等。提升了老师的知名度；崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人曹海英、赵军老师被评为市级先进教师。为我校寻求生存、发展空间打下了良好的基础。
五、加强行风建设，推进党风廉政建设
学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机，严格按照“自纠”“促改”两环节，实行办事公开制度并继续推行校务公开制度，利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开，提高学校工作的透明度，做到教师满意，人民群众满意。党员同志撰写承诺书，发挥党员先锋模范作用，并开垦了“放心菜地”。树立了良好的榜样。
六、坚持校务公开，实施民主管理和民主监督
学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订，工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作，合同的签订等等，都有工会代表参与。凡与广大教职工切身利益有关的大事，有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布，并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。坚持发票会审制度，并按要求做好了情况记录。学校投入资金几万元用于办公条件改善，提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流，想方设法节约水电等费用开支，委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理，定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改，完善学校消防设施，派专人参加消防培训，做好消防检查和改进工作。
七、 开展丰富丰富多彩的教育活动。
本学期学校政教处开展了“闪光言行温暖你我”活动，学生中涌现出四十七位“闪光言行”先进个人，老师中三十七人次被评为学生心目中的好老师。政教处、团总支、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的 “校园寝室文化周”、 “演讲比赛”、“黑板报比赛”、“迎元旦游园”、“趣味活动周” 等一系列活动，丰富教职工的业余文化生活，这些活动，帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯，树立爱国主义，集体主义思想，形成良好的个性心理品质。增进了师生的融合交流，培养团队协作意识，促进学生的全面发展，丰富校园文化生活，取得了良好的效果。
八、、关心教职工生活，深入开展送温暖工程-----学校党支部、工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康等工作，营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工及家属，对青年教师结婚表示祝贺，对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作；敬老节发放离、退休教职工节日补助。比如：林根有、严彩芬、徐建利、赵婉君、叶雪芬、章振荣、吴美仙、胡惠芬家属，陈敏亚老师住院期间党支部、工会去医院探望，曹海英、严彩芬父亲过老党支部、工会进行慰问。组织全校女职工进行妇检并给予重大疾病保险。春节期间慰问离退休老教师、特困户；组织教师去青岛—大连景区参观；组织“感恩、感激、感谢家属恳谈会” 等。此外，学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体、音乐、美术等专用教室的使用和管理。抓好档案室建设工作，申报、创建成为“市级优秀档案室”。
下一步重点工作明确，拓宽思路求发展
“思路决定出路”。一所学校要想发展，首先得学会生存，在此基础上再谋求发展。我校目前生存环境恶劣，发展困境恶化，要想在全市生源锐减、城区招生能力急剧扩张、百姓渴望享受优质教育资源的大背景下突围，就必须明确思路，寻求生路，灵活多路。
我们深知：质量提升和招生工作是两条轴心线。必须紧紧围绕这两项工作来展开。教师支持，上面重视与考核兑现都存在变数和困难。但咬定青山不放松的拼劲、韧劲注定考验着你我。我们每一个人都要成为一支作战部队。为了学校，为了自己，为了同在屋檐下的大家去战斗。
我们懂得：和则兴，合则赢，变则通。教育观念要变——尝试“小班化教学”；教学模式要变——力推“先学后教”；质量考核要变——讲究“先团队后单体”；评优评先方式要变——主张“突出自我，质量为主，好中挑优，综合考量”；管理方式要变——遵循“服务为先，大局为重，团结为主，原则为准”；凡是有利于教师专业发展的，有利于学校发展的，有利于把学生留住的我们都坚决支持并努力践行。
当然，学校的工作涵盖方方面面，安全管理不能放松，师德教育常抓不懈，福利待遇要有保障等等都有压力，正如《诗·小雅·小旻》所云：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”。我们要做的事情多着呢！
下学期工作除继续抓质量提升和努力招生外，还要着力在三方面做好文章：
1、 建章立制。让制度考量，让数据说话，让事实明证。
学习考察等。
初中年终工作总结【篇6】
初中数学老师年度工作总结
一、引言
今年，作为初中数学老师，我经历了许多挑战与收获。初中数学教学的岗位是一份充满责任感和挑战性的工作，需要我们不断学习和提升自己。通过一年的努力，我从中获得了宝贵的经验与教训。在本文中，我将详细总结一下我今年的工作情况。
二、工作收获
1.教学目标的实现
本年度，我提出了明确的教学目标，针对不同学生的实际需求，制定了相应的教学计划。通过合理的教学安排和教学方法的选择，我有效地引导学生理解和掌握数学知识，提高他们的数学能力。在期末考试中，我班的平均分明显高于去年，这让我感到非常欣慰。
2.多样化的教学方法
为了激发学生的学习兴趣，我尝试了一些新的教学方法。例如，我使用了游戏、实验和小组合作等方式开展教学活动。这些活动不仅使学生在轻松的氛围中学习数学，还激发了他们的创造力和思考能力。学生的参与度明显提高，掌握知识的速度也大大加快。
3.个性化指导与辅导
我积极与每个学生进行个别沟通，了解他们的学习情况和困惑，因此能更好地针对每个学生的特点给予个性化指导和辅导。我发现，让学生们在课堂上提出问题和分享解决方法，不仅可以促进他们的思维能力，还能增强他们的自信心。通过和学生的互动，我不断调整自己的教学方法，使教学更加灵活和个性化。
4.家校合作的加强
在整个学年中，我非常注重和家长的沟通。定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况、存在的问题和改进计划。我积极倾听他们的建议和意见，以便更好地帮助学生发展。与家长密切合作，让学生形成家校合力，对学生的学习起到了积极的促进作用。
三、教训与反思
1.注意学生的基础知识和能力
在教学过程中，我发现有些学生基础薄弱，导致他们在数学学习上遇到困难。我将更多时间和精力投入到了基础知识的巩固上，通过提供额外的辅导和习题训练，帮助他们重新树立信心并逐渐提高成绩。
2.活动设计的平衡考虑
在积极开展多样化教学活动的同时，我也发现有时活动设计过于繁琐，给学生带来了压力。下一年度，我将更加合理地安排活动，使其既能激发学生的学习兴趣，又能在课堂上获得更好的效果。
3.加强自身专业知识的学习
随着数学知识的不断更新和变化，作为一名数学教师，我应当保持对新知识的学习与了解。在未来，我会加强自身的专业学习，参加相关的培训和研讨会，不断提高自己的教学水平和专业素养。
四、未来的发展
在新的一年中，我会继续努力，为了学生的成长和发展而不懈奋斗。我将继续拓宽教学方法，关注学生的个性发展，在班级中营造出更加积极向上的学习氛围。我将不断挑战自己，努力提高教学水平，在学生中树立良好的榜样。
总之，通过一年的工作，我在教学和个人发展上都获得了不小的成长。我将研究总结本年度的经验，进一步优化教学方案，努力提高自己的教学质量。希望在不久的将来，我能成为一名更出色的初中数学老师，为学生的数学学习做出更大的贡献。
初中年终工作总结【篇7】
七年级语文教学工作总结
（一）
本学期我担任七(2)班语文教学工作。由于这个班的语文成绩一直不高，因此，我对教学工作不敢丝毫怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结：
一方面，农村的学生听，说的能力相对较弱，授课采用较深的普通话教学，同学们还不能适应。而用本地话教学，又削弱语文语感教学的功能。另一方面，二班的同学不怎么活跃，上课气氛不浓，中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，所以在上课时要照顾到整体，我备课时也注意到这点。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 1.注意新课导入新颖。兴趣是最好的老师。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念、引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
2.培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学活起来。
语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。
三、了解及分析学生实际情况，充分备课。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授『安塞腰鼓』 的时候，这课的主题是认识和理解安塞腰鼓，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我拿出准备好的录象带，让学生观摩学习，学生特别用功，教学效果十分理想。所以教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。当然学海无涯，当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足，我想，这将是我以后努力的方向
七年级语文教学工作总结
（二）
本学期我担任七(3)班的语文教学工作。我对工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同行学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的工作情况总结。
一、教学方面
在这学期的课堂教学中，我能够渗透新课标理念，不断思考，逐步形成自己的见解。在教务处的安排下，深入学习、钻研先学后教模式，并作了理论学习笔记。学习中，获益非浅。能够按照计划完成教学工作，备课及时，作业量适中，批改指导及时具体。根据语文教研组的安排，积极参入语文课的上、听、评课活动，从其他教师身上取长补短，本学期共听课近18节。
课堂教学中，能够尊重学生，营造民主平等的课堂氛围。本学期教材，除文言文外，大部分课文由学生根据自学的模式自学，教师点拨指导，通过尝试，学生的自学能力有了一定的提高，重要的是他们获得了学习实践的方法，进一步培养了学习的兴趣。
课堂教学的同时，我也在不断的思考，现就课堂提问这方面的思考作一个小结。
作为一名语文教师，课堂语言的精练到位，课堂提问有效性的提高，对提高语文课堂效率，进而对提高语文教学质量起到至关重要的作用。
众所周知，学生语文能力的培养在很大程度上是通过阅读教学来实现的，而语文课堂教学中提问的设计，可谓是关系到阅读教学组织成败得失的一项重要工作。学生是课堂教学的主体，只有全体学生积极参加、思考探索的课才是成功的高效的。学而不思则罔，学生如果不动脑，怎能期望有收获呢? 那么，如何增强课堂提问的有效性呢?首先，所提问题要难易适度。既不能过于肤浅，没有思考的余地，又不能太艰深，让人难以琢磨，无从下手。问题的难度应以水平较高的学生经过思考或讨论或稍加提示点拨可以答出为上限。
其次，所提问题要围绕教学目标，切合学生实际，紧扣教材训练要点及文章精彩之处。第三，设计问题要面向全体学生，对于理解或鉴赏性材料的提问，要不受标准答案的束缚，让答案具有多维性，力争引起发散思维，培养学生的创新精神和独立精神。
第四，培养学生生成问题的能力。教师要尊重学生的认识，把学生推向主体，很多问题由学生自己生成，教师的主要任务是教会学生怎样发现问题;当学生的问题提得过多过杂时，教师应引导学生对问题进行筛选整合，随着问题的解决，正确对待不断产生的新问题。第五，提高学生的问题意识，并鼓励学生不断产生新疑。总之，课堂提问是教学的重要方法之一，是沟通师生教与学的桥梁，是传授知识的有效途径。提问得法，可以启发学生积极思维，提高学习效率。因此，教师应重视提高课堂提问的有效性。
学习过程中，学生在语言上形成了一定的积累，增加了阅读，掌握了一定的阅读方法。以上是我在教学过程中积累一点经验。
二、遵守校规校纪方面
我是金中的一员，维护金中的形象是我的本分。自从我来到这里，就把这看得很重。违规违纪不能履约，会影响金中的教师形象，这不是我的作风，因此，在遵守校规校纪方面，我没有违规的现象出现。备课认真，积极研讨教材和教法。上课一丝不苟，坚持没有备好的课不上。课外辅导到位积极负责。作业批改面批面改与通改检查相结合，尽量为学生的发展着想。总之，遵守校规校纪履约方面 我符合学校的要求。
三、存在的问题和不足
回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。
七年级语文教学工作总结
（三）
本学期我担任七(1)班的语文教学 工作。七年级是初中阶段的起始年级，如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的 教学工作带来很大的麻烦。因此，我觉得初一的教学工作是学校教学工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集、优秀学校的关键。
在这学期的课堂教学中，我能够渗透新课标理念，不断思考，逐步形成自己的见解。在教学部的安排下，深入学习、钻研探究式教学，并作了一定量的理论学习笔记，学习中，获益非浅。能够按照计划完成教学工作，备课及时，作业量适中，批改指导及时具体。根据语文教研组的安排，积极参入语文研修课的上、听、评课，从其他教师身上取长补短，及时进行教学反思。
课堂教学中，能够尊重学生，营造民主平等的课堂氛围。本学期教材，除文言文外，大部分课文由学生根据自学的模式自学，教师点拨指导，通过尝试，学生的自学能力有了一定的提高，重要的是他们获得了学习实践的方法，进一步培养了学习的兴趣。
课堂教学的同时，我也在不断的思考，现就课堂提问这方面的思考作一个小结。
在新课程理念的引领下，我一直围绕着如何提高语文课堂效率，作着深入的思考和积极的实践，也通过自身的经历深深的感知到，作为一名语文教师，课堂语言的精练到位，课堂提问有效性的提高，对提高语文课堂效率，进而对提高语文教学质量起到至关重要的作用。众所周知，学生语文能力的培养在很大程度上是阅读教学来实现的，而语文课堂教学中提问的设计，可谓是关系到阅读教学组织成败得失的一项重要工作。学生是课堂教学的主体，只有全体学生积极参入、思考探索的课才是成功的高效的，学而不思则罔，学生如果不动脑，怎能期望有收获呢?然而，对于涉世未深、知识还不丰厚的初中生来说，想让他们直接从文本当中激起阅读兴趣，从而获得知识上的教益，得到美的享受，那是不切实际的。
那么，如何增强课堂提问的有效性呢?首先，所提问题要难易适度。既不能过于肤浅，没有思考的余地，又不能太艰深，让人难以琢磨，无从下手。太浅，索然无味，提不起学生的兴趣;太深，学生答不了，不仅达不到教学目的，反而容易挫伤学生学习的积极性，事与愿违。问题的难度应以水平较高的学生经过思考或讨论或稍加提示点拨可以答出为上限。
其次，所提问题要围绕教学目标，切合学生实际，紧扣教材训练要点及文章精彩之处。第三，设计问题要面向全体学生，对于理解或鉴赏性材料的提问，要不受标准答案的束缚，让答案具有多维性，力争引起发散思维，培养学生的创新精神和独立精神。
第四，科学地确定问题的指向，切忌提漫谈式的问题，单求课堂热闹，弄的最终不知所问所答是为何而来。
第五，培养学生生成问题的能力。教师要尊重学生的认识，把学生推向主体，很多问题由学生自己生成，教师的主要任务是教会学生怎样发现问题;当学生的问题提得过多过杂时，教师应引导学生对问题进行筛选整合，随着问题的解决，正确对待不断产生的新问题。第六，提高学生的问题意识，并鼓励学生不断产生新疑。总之，课堂提问是教学的重要方法之一，是沟通师生教与学的桥梁，是传授知识的有效途径。提问得法，可以启发学生积极思维，提高学习效率;提问不当，不仅对教学无益，而且会堵塞学生思路，窒息课堂气氛。因此，教师应重视提高课堂提问的有效性。
学习过程中，学生在语言上形成了一定的积累，增加了阅读，掌握了一定的阅读方法。当然，学生的阅读面还显得窄了一些，阅读的量还需加大。另外，在作文的训练指导上还有待提高。
初中年终工作总结【篇8】
2015-2016学年度 八年级第一学期 班主任工作总结 2014级 8班 付占令
时光在忙碌中流逝，转眼一学期的工作又随着新年钟声的敲响接近尾声。本学期,我继续担任2014级（8）班的班主任工作。作为一名班主任，工作中既充满欢乐，但也有苦恼与无奈。进入了八年级的孩子，正处在青春期阶段，各方面都存在不可控因素，因此对班主任的工作提出了更高的要求。它更需要班主任费心、费力、费时，精心培养，耐心呵护，不断创新，不断坚持。在这个学期里，我在生活指导处、学业指导处的统一组织下，在各任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利进行，班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足发展。现将本学期的工作总结如下：
一． 班集体建设方面： 1.重温学生手册
本学期我开学后，看到同学们各方面变化很大，不再像初一刚入学时那样班级活动积极性高、主动性强，学生的天真活泼、单纯也少了。部分同学拖拖拉拉、纪律散漫，课堂上有些自由散漫的行为等。因此，我利用班会和自习课的时间重新学习了《中学生守则》我我校的一日常规，让每一个学生逐条逐句的理解其内涵、外延，落实在行动上，如有违纪照章处理。2.重新调整培养选拔一支高素质的班委干部
采取办法是推荐和自荐两种方式。在我的动员下，全班同学积极参与班干部竞选，愿当班干部的同学精心准备了竞选宣言。题目是《假如我当上了班长》就要拿出一整套的《治班方案》内容包括为什么要当班干部？怎样搞好班里的学习、纪律、卫生文明监督、课外活动等；如何团结同学一道开拓进取？怎样为同学排忧解难、办实事？如何搞好学校组织的艺术节、体育节等活动？他们在竞选班会上，人人发表就职演说，最后同学根据每位同学的发言情况无记名投票评选出班委干部。他们在工作中分工不分家、各负其责。他们责任心强、集体观念强、模范带头作用起得好。
3.重视知识学习、强化思想教育、促进良好行为习惯的养成与巩固
作为老师，我们担负育人和教书的双重任务，在日常工作中，我一直教育8班的学生要“先做人再做事”，要做人就要做个“好人”。做个“好人”已经成了8班的终身发展目标。当然，学习是学生的主要任务。由此，我首先引导学生学好功课，同科任教师密切配合，共同研究教育学生的办法。组织学生积极开展好学校组织的各项文体活动，督促学生做好课间操、增强学生的体质，提高学生的学习效率。督促值日生坚持每天的三次值日，保持教室、区域卫生的清洁，创造良好的学习环境。我坚持每天早上提前进班，检查学生的到校情况，督促学生上好早读、自觉完成作业，尽量避免作业抄袭。久而久之，学生学习的自觉性不断增强，班级成绩逐渐有了提高。我也时常利用班会，课间时间与学生广泛交流，引用校内外榜样人物的事迹来教育学生、促进学生养成并巩固良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。让班级逐渐形成班风浓，学风正的氛围。
二、班级特色做法
1、班级自主管理
1）班级就像一个大家庭，每一个同学就是这个家庭中不可缺少的一员。为了锻炼同学的能力，我们应该培养同学们的小主人意识，爱班级，乐于为集体做事，同时注意培养小干部，让他们自觉、主动地管理班集体。我在发现了班级管理的“苗子”以后，往往在同学们面前多给他们创造机会，展示他们的风采，在同学心目中树立他们的形象和威信，然后把这些“苗子”依照他们的特长让他们去分管班级的卫生、纪律、学习，让小干部做好各自分管的事情。
2）光几个小干部来管理班级还不够，必须要调动全班同学的积极性，让他们身上的潜在某一方面的优秀的因素得以表现出来，让每个同学都参与班级的管理，于是我设立了“值日班长”制度。每位值日班长每天做好班级日志，记录一天学习纪律卫生作业等方面的情况。日志具体细致到要具体记录每节课优秀突出的该表扬的同学，也会记录到提醒改正被批评的名单。然后每天的班级日志都会通过微信和QQ等方式传送给家长，让家长充分了解自己孩子的每天在校表现，可以有针对性的对孩子交流沟通。同时每周评选优秀的“值日班长”，颁发领袖气质卡。
3）班级的每个同学设立 “个人账户”，由小组长统一记录管理，“个人账户”收支情况是记录每个同学每天的各方面表现，根据表现情况给予“收入”或“支出”的记录，如当天作业全部上交会有具体的收入，优秀作业还有额外的“奖金”，未交作业会有“罚款支出”等等。然后以此记录作为每周推选“每周之星”和每月评选“月度人物”的依据。2.励志的班级文化建设
为了给学生创造良好的学习环境，窗台上摆放了有学生自己养殖的净化环境的几盆吊兰、仙客来等各种植物，并由专人管理。前黑板上方悬挂着国旗，后黑板整齐的贴上班级的主要的奖状。北面墙壁悬挂名人名言，让学生时刻不忘先人教导；南面墙壁张贴着“奋斗的青春最美丽”“未来的你会感谢现在奋斗的你”等现代励志语言，让学生时刻接受“正能量”的感染。墙壁上方用一组励志的数字公式警醒着学生珍惜每一天的大好时光。整个教室形成了面面墙壁会说话的育人功能，同时也增强了班级的凝聚力。教室里的书架上整整齐齐摆放着学生自发带来的各类有益书籍，成了8班学生们业余时间的精神食粮。8班同学经常很骄傲的说，“我班的图书角是二实验的小图书馆，想看的书也是应有尽有。” 3.精细的“遥控”管理
为了深入了解学生，把握每个学生的思想，学习，生活的动态，我定期或不定期的在班上进行全面或个别谈话，让他们反映班级的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题。利用班级日志了解班情，利用网络监控观察学生上下课情况，向学生了解学生。每两周召开一次班干部会，倾听班干部的心声。虽没有事必躬亲，但是我始终保持班级在我的有效“遥控”监管中。
三、班级活动
1.学困生的帮扶活动
重视学困生的帮扶工作，是一个班级是否能取得好成绩的关键。每一个学困生的背后都有着不同的原因，因此我首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友。同时在班级里进行了“拜师会”的活动，使班级的学困生有了自己的一对一“小师傅”。就连刚转入我班的有名的后进生李顺海同学也因为有了小师傅的帮助，开始一点点改掉以前的坏习惯，连父母都惊叹“这么多年来，很少看到他这么认真的去写作业。” 2.积极组织学生参加暑期的“齐鲁情才艺大赛”，开学后频传佳音，多人次获得了优异的成绩，让学生的才艺得到充分展示。
3.积极组织学生参加全国英语能力竞赛，成为获奖人数最多的班级。
4.期中考试后，召开了学生家长共同参与的 “陪你一起走”的主题家长会，并邀请了在家庭教育上比较成功的专家老师到班里为家长支招。
5.和班级干部组织全班同学，积极参加学校里的文化节，艺术节，体育节等活动。
6.利用家访的时间，走访了班级中比较特殊情况的几个孩子家庭，与家长做了充分的沟通交流，收到了很好的教育效果。
四、班级荣誉
班被评为上一学期的优秀班集体。 2.每个周班级都至少获得两面流动红旗。3.期中考试班级总成绩名列前茅。
五、工作中的不足
1、小组建设的各项工作没有很好地落到实处，实施工作滞后没有达到很好的效果。
2、因为忙碌没有太多时间呆在教室，少了和学生沟通的时间，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒、教育，但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此，总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。
3、很多活动和工作做得虎头蛇尾，没有完全做到位，留下很多遗憾。
4、与各科任老师交流不够，不够主动。
带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是出现了各种一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分厌学，或调皮捣蛋的也时有发生。面对问题，今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习，取长补短，奋发上进；面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋润着他们健康成长。！
初中年终工作总结【篇9】
初中纪律委员年终总结
时间如白驹过隙，我们的初中三年生活也即将画上一个完美的句号。当我们回顾这三年的生活时，我们能够感受到纪律对我们的重要性，我们也能够感受到纪律委员对我们的帮助和支持。今天，我们作为初中纪律委员，将为大家带来一篇年终总结，希望能够带给大家一些收获和启示。
1、工作过程
在这个职位上，我们和其他同学有所不同，我们要以身作则，尽好自己的职责，同时也需负责解决同学们的问题。我们的工作包括：管理班级纪律、制定违规者处罚方案、处理同学们的纠纷等等。
在过去的一年中，我们该做的事情是尽心尽力的做到。我们通过对班级纪律的调查与研究，制定了一系列的班规；我们结合着实际情况，不断推广废纸回收的观念，成功的使整个学校的纸张浪费率降低了不少；同时也学会了妥善处理同学间的纠纷，尽量保证每位同学的人身自由不受到侵犯。在面对一些更严重的情况时，我们始终坚持的解决问题的方法就是以心理疏导为主。
2、收获与体会
纪律委员的工作是很有挑战性的，同时也充满了收获与体会。我们的收获并非一定局限于某个方面，而是全面的，包括内心的升华和个人能力的提升。比如在同学们纠纷的解决中，我们学会了做事之前先做人，以人为先的原则，尽可能的缓和两个同学之间的关系；同时也让我们学会了如何处理急切的问题。而在纪律的管理中，我们收获的便是独立思考的能力以及独立工作的能力。
3、工作中的协助与支持
纪律委员的职位是不容小觑的，而我们的工作得以取得优秀的成绩要得益于学校对我们工作的大力支持，也要得益于班主教师对我们无私的引导，特别是感谢和我们平日一起协同工作的同学们，没有你们的支持，我们的工作也不会这么顺利。
总之，作为中学纪委是一件充满挑战性的事情，需要我们每个人在学习的同时学会领导，学会管理，并做到尽善尽美。只有我们做得更好，才能带领我们这个班级的同学们一起向前走。让我们在未来的学习生涯中，时刻铭记这份荣誉，时时刻刻做到力求完美！
初中年终工作总结【篇10】
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这学期初二我在教语文。所以我努力学习，深入学习教学方法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，我获得了很多宝贵的教学经验。以下是我这学期的教学总结。
教就是教和学，是相互联系，不可分割的。有老师，必有秀才。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生的情况，有针对性地进行教学是非常重要的。理解学生对教学的重要性，专心学习书本和教材，想方设法让课堂生动活泼，让学生容易接受。我班的学生都很活跃，上课气氛积极，但一般和差的学生占大多数，尖子生相对较少。所以说得太深，没有顾及整体。备课的时候注意到了这一点，所以教学效果比较理想。由此可见，了解和分析学生的实际情况，实事求是，分析具体问题，因材施教，是培养学生创新能力的有效途径
在教学中，备课是一个必不可少的重要环节，备课的学生和教学方法。备课不足或准备不充分会严重影响课堂气氛和积极性。一位前辈曾对我说：“如果备课不充分，不如不上课，不然就是白费力气。”我理解备课的重要性。所以每天都花很多时间备课，认真学习教材和教学方法，不满意就不收工。虽然很难，但已经证明是值得的。
一堂准备充分的课对学生和老师都有好处。所以我在讲课的时候，并没有按照剧本来教，而是认真研究课文，找出重点难点，准备有针对性的讲。为了让教学生动而不枯燥，为此我准备了很多教具，教的时候会有答案。有时，视频是为学生观察和学习准备的。学生学习努力，教学效果理想。因此，认真备课对教学来说是非常重要的。
备课充分能调动学生的积极性，上课效果好。但同时要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以在课堂上一定要尽量让学生参与进来，不要让他们分心，这是非常讲究方法的。上课内容丰富，写实。教学自然，讲课生动，照顾一切难度适中的东西自然能吸引学生。所以老师每天要有足够的精神让学生感受到一种自然的氛围。这样教学才会事半功倍。当学生在课堂上不愿意学习，违反纪律时，我总是学习方法，采用有利的方法解决困难。
语文是工具学科，对学生来说既熟悉又难。在这么大的环境下，要教好语文，就要让学生热爱语文，对语文产生兴趣。否则，学生害怕这门学科有困难，不愿学习，无法继续学习。为此，我采取了一些方法，就是尽可能多地讲文化生活故事，让他们更好地理解汉语，更享受学习汉语的乐趣。因为只有随着语文水平的提高，他们才能提高学生的语文写作能力，这对成绩优异的学生非常有利。
由于语文的特殊情况，学生会有区分好学生和坏学生的现象，这将严重影响课堂的学习氛围。所以一定不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。给这些学生有计划的指导。我把这些学生分成三组。第一类是有能力提高，但平时比较懒不学的学生。对于这些学生，我采取集体辅导，给他们布置固定的任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有的水平；第二类是愿意学习，但因为能力弱的学生。这部分学生要适当引导，耐心教导，成绩要慢慢提高。只要肯努力，成绩有望提高；第三类是纪律松散，学习差，基础差的学生。这些人应该在业余时间接受个别辅导。因为这些学生需要一个安静、不受干扰的环境，他们才会静下心来学习。只要坚持辅导，这些学生的基础就会重新建立起来，以后的教学效果会更好。
汉语是一种语言。正因为如此，除了课堂效果，学生还需要多读书，多说话，多练习。所以早读的时候，我坚持下班后去了解早读的情况，及时纠正问题。课后发现学生作业问题及时解决，让学生立即消化。此外，一些无意识的学生也受到严厉的背诵，以提高他们的能力。
以上是我这学期教学工作的总结。因为阅历浅，很多地方都有很多缺点。希望以后能在领导、老师、前辈的指导下取得更好的成绩。
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初中年终工作总结【篇11】
人说“四十而不惑”，我早已经过了四十岁了，可是对人对事总是摆脱不了世俗的纠缠，虽已没有名利的追求，可却时刻在乎别人对我的评价，夜深的时候，总感觉如同一叶孤舟在大海上飘荡，似乎在等待着我一直要到“知天命”的时候才能放弃。新课改曲高和寡，想推进总是阻力很大，独自行走，老师们不说我是傻瓜已经很感谢了;对待人也总是以诚相待，可往往收获的是失望和惋惜。妒忌也罢、看不顺眼也罢，我想，在这里只是一份工作，尽责尽职就行了。
感谢倪慧琴老师，自从担当我的助手以来，时常为我撰写各种报告做了大量的前期筹备工作，让她负责学校的宣传工作以来，学校的对外宣传发生了很大改变，20xx年我校的宣传工作荣获年度先进，她个人也荣获先进个人称号。
感谢一些兄弟们，一年来相互打拼，为我打开了更多的窗，提供了更多的发展空间。
感谢家人和女儿，读高三马上就要高考，成绩总是稳定，不会让我多操心，使我有时间对付外面的许许多多的工作。
感谢701班的孩子们，是你们跟随着我一步一步地走进科学殿堂，是你们使我觉得自己越来越年轻。
感谢所有关心过我的朋友，因为有了你们，我才觉得生活是那么美好。
感谢所有激励过我的人们，因为有了你们，我才觉得与天斗痛苦万分，与人斗其乐无穷;因为有你们，我才觉得有了价值。
初中年终工作总结【篇12】
初中是一个承上启下的一个时间，我们告别小学时的懵懂，准备出迎接一个充满辛苦和挑战的高中，所以在初中是我们要为自己打下坚实的学习基础。我们年段初一开始，就利用周末进行培优，选出约xx人，分AB两班。每次考试优胜劣态，我们开始分层次教学，周天除了培优，还安排了临界生班，我们还把等级学科差的学生集中到一起，利用周三，周六下午，及午自修时间进行补缺漏，防止等级学科拖后腿。整个九年级学年，我们都安排了每天的午自修。
我便定下了自己的学习目标。在自己学习不怎么擅长的科目上尽量弥补自己的不足。但是我还是一直认真努力的学习，我的这种学习态度经常被老师们所表扬。虽然我在成绩上面可能会差那么一点，但是我从来没有放松对自己的学习要求，我也相信通过长久以来的认真学习，我当时给自己定的目标就是现在高一这一年积累姿势。要搞好毕业班的工作，所有老师思想要统一，步调要一致，还要发挥集体的智慧，考后安排了质量分析会，各学科作出分析，质量分析内容都有班主任谈班级现状及各学科谈存在问题，并定出下阶段目标，让与会者对各班级各学科的情况一目了然。
助理年终工作总结（八篇）
一篇岗位年终个人工作总结是怎么样的呢？时间一天天悄悄流逝，这个繁忙而有意义的一年即将落下帷幕。公司要求我们准备提交年度工作总结，这将有助于梳理和总结工作中的问题与困惑。为此，我们精心收集整理了“助理年终工作总结”相关资料，以下是详细内容，希望您能收藏本文并与朋友们分享！
助理年终工作总结 篇1
今年是我加入招商银行的第二年，在这一年中，我担任了招商助理的职位。这个职位要求我在银行的日常运营工作中发挥重要作用，如客户服务、营销、业务协调、协助行长轮值和分行高管等等。在这个岗位上，我学到了很多，在此我想对这一年做一个总结。
首先，我要感谢招商银行这个机构，为我提供了一个平台，让我可以发挥我的才华。在这个岗位上，我接触到了很多不同种类的人，了解到了在一个大型金融机构中的日常运营如何运作。我学到了很多业务知识，也学会了如何与人沟通，如何做出正确的决策。
其次，我要感谢我的领导和同事，他们不仅在我需要帮助的时候提供了支持，而且还教授了我许多关于这个岗位的技巧和窍门。每个人都非常尊重彼此，这让我感到很愉快，并且在工作中能够更加自信。
今年，我主要负责客户服务和营销工作，这让我深刻认识到了客户对于一家机构的重要性，以及如何才能让他们对我们更加信任和满意。我不仅在银行分行接待客户，还组织了一些活动，如面对面咨询和举办饭局。这些活动让我更多地了解了客户的需求和想法，提高了他们对银行业务的信任度。
作为营销负责人，我组织了一些促销活动，以引起客户的注意。这些活动包括优惠券、礼品和派送餐饮等。我思考了许多新的促销策略，来吸引更多的客户。通过这些活动，我带来了更多的客户，并提高了我们银行的收入和声誉。
除此之外，我还在轮值行长和分行高管的支持下，协调了一些业务，如贷款、存款、外汇和证券等。这些任务需要我和其他同事紧密合作，遵循流程和规定，同时要以最快速度和最优质的量完成。
总之，在这个岗位上，我学到了很多东西，也遇到了许多困难，并且认真地对待和处理每一个任务。我认为，这一年的经验和收获将会对我以后的职业生涯产生巨大的影响和帮助。我满怀期待地迎接新的挑战，并且愿意为招商银行未来取得更大的成就做出贡献。
助理年终工作总结 篇2
从现场管理、客服三个岗位轮换，并在十月份正式从事营运助理的日常相关工作。
在正式从事营业助理岗位时，我先从熟悉品牌开始，每天询问各个柜组品牌的相关信息去熟悉了解，遇到不懂的主动询问部门同事，希望能够尽早适应营运助理这个岗位。在领导和同事的指导帮助下，自己也学习了一些工作流程以及日常管理工作，如早晨的员工入场仪表、柜台卫生、标价签的检查以及晨会等，但是由于准备的不充分有些事还是做得不够好。比如晨会，刚开始的时候由于准备不充分外加紧张等因素，导致晨会效果不好，后来在领导和同时的指导下有了进步。在鼓励的工作氛围中，我的学习也有了明显的进步，对OA系统的操作、特卖进场、退场的事宜、员工现场规范的管理等基本熟悉。在营业助理岗位实习这个过程中，我参加了人力资源部安排的培训课程，并通过了营业员应知应会的考试考核，专业技能得到了巩固和提高。当然在工作中我也出现了一些差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。
一个多月来，我在经理和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：一、业务能力以及对数据的分析能力有待加强;二、由于暂时没遇到客诉等突发事件，所以处理突发事件的能力和技巧有待加强和学习;三、工作效率要继续加强;四、与其他部门的协作能力需要提高。
从更好的完成。
助理年终工作总结 篇3
时光流逝，转眼间与红秋渡过了6年。回首来到公司，走过的每一天，
很荣幸能在公司与各位同事共同进步，也在大家的身上学到不少的知识。一年以来给我的感受做一名合格的管理人员不是那么的简单。我认为：一名好的管理人员不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业;而且在思想上、工作能力上更要专研。要学习的东西还很多很多、、、针对经历的这一年，本人谈谈感想并总结一下工作经验：
一、作为管理人员，要想完成工作的责任，首先必须具备各个方面以及综合优秀的素质，树立正确的世界观和人生观。当意见、建议来临时，不能不悦，不能拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度、静心仔细、想想如何能做的更好一些。在工作学习、生活中认真听取经验，仔细记录，并在工作之余的空余时间认真思考推敲，有目的的在工作中进行一些尝试。在工作中，认真投入，认真学习。利用空余时间，多读一些生产管理方面的书籍，查询有关相关资料，深切感受学习对自己的帮助确实很大。
二、切入点、着力点，围绕自己的中心工作，上协调领导，下联系员工，做好群联工作，与各个部门员工之间搞好服务工作，管理不拒细，参谋不决断，不越位，不缺位，工作到位，该请示汇报的做到及时请示汇报，不该看的不看，不该说的不说，不该听的不听，不该做的不做，不传播任何影响员工同事之间团结和进步的话，给公司员工思想管理稳定制造麻烦和障碍，影响公司生产的正常化;
决策，不断完善督促落实工作，及时将工作落实情况，落实完成到了哪一步，进展如何，有什么困难，有什么需要改进完善提高的，及时捕捉信息，准确的搞好落实情况反馈，积极的做好决策参谋。发现问题后先自己认真的分析问题原因，拟定改进措施方案，然后请示总结汇报，给领导解决问题提供决策参考。
3、在各个部门完成营销下发的工程立项任务单这一点执行力上，必须实行铁面判官，不论谁出现问题，工作责任心不强，没有按要求完成落实工作，坚决一查一纠到底，让员工在工作上都知道执行力的存在，为全面提升各级人员的工作责任心，为公司管理迈上新的台阶上推波助澜，不心软，恪守原则，在执行力上坚决不打折扣，有令不行;这点都做不好的话，管理也就没有实质存在的价值了;
想办法，一丝不苟高标准总经理助理年度总结的认真完成，做到不等不靠、立即改进。对于不求上进，得过且过混日子，把工作当负累;这样的人要想把公司当成自己的家，当成自己的事业来干，讲牺牲奉献，那是不可能的！对于工作没有激情，接到工作，也是草草了事，满腹的牢骚怨气，只图完工了事;工作结果的好坏，漠不关心，工作没有标准，一塌糊涂;心胸狭隘，鼠肚鸡肠，不肯为公司多付出一点，吃不得一点亏，出现问题就互相推诿想推卸责任的人一旦存在，必须杜绝。
三、针对本级工作岗位职责不健全的情况下，根据我们公司的实际情况拟定适合本公司自己的工作流程，并严格按照工作流程来履行自己的工作职责;思路清晰了，流程具体了。面对本职岗位，工作头绪多，事务繁琐的情况，做起事情来才会有条不紊;把工作进行分类，急需办理的事情先办，特事特办，合理分配完成工作时间表，重大工作任务中，做到事前有计划，实施中有预想，预想中有措施方案，事后有总结，总结后有呈报;
四、公司规模比较大，必定有形色不一的人，出现摩擦矛盾在所难免的，工作上和生活上，出现矛盾，发生纠纷，员工投诉，还是客户等各个方面事情的协调处理，必须能凭自己的能力和经验来轻松应对和合理处置，合理处理员工之间工作上的矛盾，有效处理劳动纠纷。不违背原则，“不唯书，不唯上，要唯实。”有分寸的开展工作，坚持原则，按章办事;待下，以礼，以诚，以情。不盛气凌人，不瞎指挥，不欺下瞒上。协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上。
五、 展望未来，通过这一年的工作，在公司领导和同事的关心帮助下，很幸运学到了不少东西，工作上也有一定的成绩。但这还远远不够，尤其在生产协调、业务供应商方面上还显得稚嫩。我将在后期工作继续多学，多思、多试，努力把工作做的更好。
六;结合过去的一年，本人针对整个生产流程作如下分析：
1、 管理人员责任不到位，导致部门手下员工分工不明确;管理不到位，导致部门员工责任心不强，工作态度不佳，从而影响部门各岗位责任，降低生产进度与效率。
2、 缺乏采购进度，其一最根本的原因是供应商供货期不准确;其二仓库采购备货计划不周全，不及时，这也是导致采购下单延后，影响供应商供货周期不准的基本原因之一。
3、 业务员没有完善管理自身的业务责任需求，其一，对客户没有定期维护;其二，没有定期维护所有客户的产品跟踪，客户产品需求时间改变反馈不及时，导致公司无法按客户要求及时供货。
不规范;导致产品质量、现场管理混乱、堆放物品杂乱不规范等。
七、针对以上定位管理，定位产值目标，提高员工自身素质和工作心态;提高责任心，业绩与考核指标相结合的管理措施等。
内容分析不够全面，还需进一步完善;员工的共同努力是公司取得成功的关键;每位员工都应该清楚自己的权利、义务、职责和行为准则。全体员工热爱公司、敬业爱岗、遵守国家法律法规，模范执行公司各项规章制度，把公司的发展和个人的发展紧密联系在一起，与红秋一起创造美好的明天！
助理年终工作总结 篇4
时光荏苒，我20__年6月毕业于__大学园林设计本科专业，20__年7月开始在__城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今。到20__年1月工作已满一年，在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在领导和主管的培育和教导下，通过自身的努力，无论是在学习上，还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：
学习上，自参加工作以来，我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件：大量的实际工程案例，这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用；还有就是丰富的图书资料，能给我一个很好开拓知识面的机会，而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习，不断超越自我，不断提升自身修为。
工作上，我首先参加的项目是安置___东苑的园林项目设计，在该项目中，我熟悉了项目设计的基本流程，并将在学校中学习的天正建筑，cad和photoshop技能应用到实际工作中，学习到许多实践经验，也懂得如何跟甲方沟通交流，处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在和专业相关的知识，用知识武装自己，此外还要在工作中学会与人交流，怎样做人，树立正确的人生观与价值观。
随着社会的发展，人们对设计质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和发展的坚实基础，质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高，为能够面对更加激烈的竞争，培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中，在领导的关怀和同事的支持与帮助下，经过不断的努力，我适应工作节奏，具备了一定的技术工作能力，但仍存在着一些不足，在今后的工作中自己要加强学习，克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高，同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，严格要求自己，不断求实创新，在实际工作中锻炼和成长，积累工作经验，培养工作能力，争取更大的成绩。
助理年终工作总结 篇5
在过去的一年，我一直担任着冲压车间助理的职位，这是一份充满挑战的工作，我将在此为大家总结一下我的工作经验和心得。
首先，我需要对在工作中碰到的困难和挑战进行总结。在整个年度中，我和我的同事们都经历了许多紧张和高压力的工作场景。我们必须尽快处理车间中出现的任何问题，以确保生产线能够保持正常运转。有时候，我们甚至需要在一夜之间完成一些紧急任务，以及在我们的时间表上留下更多的空余时间，以确保我们能够及时处理任何状况。
在过去的一年里，我也取得了一些重要的成绩。首先，我迅速适应了在车间中的所有工序。我学习并掌握了如何操作各种车床，研磨机和零件检测设备，在需要时可以快速地调整生产过程以满足客户的需求。其次，我在与其他同事和领导团队的互动中，学习了不同的管理和领导技巧。我获得了如何与团队合作，如何有效沟通，如何自主的领导和解决问题的能力等等。
在新的一年里，我希望能够继续发展和提高我的技能。我计划在更多的方面上取得进步，例如学习如何使用新的制造技术或在更高层次上领导和协调团队。我也希望能在未来的一年中，在我的职位上取得更大的成功。
为了达到这些目标，我计划在未来的一年里接受一些培训机会，这将帮助我获得必要的技能和知识，以更好地完成我的工作。我也将继续与我的同事和领导们合作，以共同完成我们的各项任务。我相信，只有团结合作、不断学习和努力工作，我们才能在未来的一年里为公司的成功做出更多的贡献。
总而言之，通过我的工作经验和心得，我希望能够向大家展示，在冲压车间的工作需要我们具有快速的反应能力与高度的应变能力，同时也需要我们在能够保障生产线正常运转的背景下不忘自己的发展与进步。只有这样，我们才能在未来的日子里，为公司的发展做出更多的贡献。
助理年终工作总结 篇6
今年办公室工作的重点是转变思想，在为各部门提供好服务的同时，改变原有的思维和工作的方式、方法，对现有工作进行创新，不再依赖于原来的供应商、服务商，引入模拟招标的方式进行大件办公用品的购买，所有的工作都以成本控制为主线。
另在工作中宣贯做工作要先了解目的是什么，不要为了做而做。如办公设备的管理，真正做好物品登记，对设备流转进行了跟踪并及时登记台帐等。
1、办公室费用控制。在同样的效果下，名片价格由15元/盒降至12元/盒，耿总提出可以不使用该效果的名片，那么价格还可以下调至少2元/盒;通过200元的攻关，今年残联保障金可以免掉，为公司节约2万余元;通过一系列的斗志斗勇工作，为公司节约物业管理费3000余元;通过谈判，仅用了2800元为公司购买了一套办公家具;在九月份超过6000余元电话费的情况下，通过一些办法，使得十月份话费降至4000余元;工会费少缴纳一个季度的费用20xx元，在申报资料中减少人员，尽力不订购其要求的杂志等等，在订飞机票时，为公司节约80余元的机场建设费和保险费;在修理打印复印机时，为避免原来的一家垄断，我们通过多方考察，选择了另外一家，在此次维修过程中为公司节约了800余元，打破了原来为了保证正常使用而不敢换其他服务商。前段时间打印机有时会出现问题，我们就是在试验，验证原服务厂家说的是否属实，是否需要全部更换，虽然有时耽搁了大家的使用，但对公司来说是一个成本控制的质的飞跃，对我来说也是，顶着那么大的压力那么大的风险去换，确实需要勇气。
2、办公室的日常工作：
(1)完成公司总部各类会议的安排及会务准备工作，会议做到有记录、有纪要，保证各项汇报工作和分配工作有记载、有档案，为公司今后的发展奠定了原始档案基础;完成各类办公文件、会议资料、上报资料、对外宣传资料等的起草、上传、下发及档案资料保存;完成公司各类文件资料的打英复英编排、装订工作，特别是配合今年融资工作的开展，完成了大量的.企业资质及各种资料的准备工作。
(2)较好的完成总部办公用品的购买、发放、统计工作，做好车辆调度，并做好车辆维护、年审、养路费缴纳。
(3)较好完成电话费、电费、水费等的缴纳工作，协助网站建设以及网络维护。
(4)本着“服务”的思想，积极妥善处理总部各部门日常出现的各类问题。
做好和物业接口的各项工作，车辆摆放、乘车卡办理、停电处理、电表充电、信件收发等等。做好公司总部办公室、会议室、公共区域的保洁，厕所换纸、地垫更换，总部办公区装修、空调的维护、保养、调试等，为总部提供一个舒适整洁的办公环境，提高员工工作效率。
(5)其他工作：
①成功策划组织了XX年的春节联欢会、编辑印刷了第五期《三龙人》。
②做好庄总“省富民兴鲁”劳动奖章、耿总市五一劳动奖章的编写申报。
③顺利完成高新技术产品、高新技术企业、免检企业等的年审及高新技术产品——热量表资料的申报、换证。
④协助财务完成二十多个个人工商登记，用其中十六个办理个贷，为公司筹集了发展基金。
⑤项目申报工作。今年顺利完成创新基金、济南市科技发展计划项目、济南市信息产业基金项目等的申报工作，其中创新基金、济南市信息产业基金项目成功获批，分别得到35万元的无偿支持、400万元的低息贷款。另外，完成了去年获批的济南市科技发展计划项目的跟踪资料的填报。
⑥为节约生产成本、提高产品性能、提高工艺流程，在制造分公司开展“金点子”工程，并做到了将好的建议真正用到生产管理中，取得了良好的效果。
⑦举行了篮球、羽毛球、足球比赛并发放奖品，丰富了员工的业余文化生活，增强了员工的凝聚力和归属感。
总之，今年因为形式变化较大，在转变思想和工作方法的同时，对各岗位及人员进行了梳理和培育，在工作上尚有欠缺之处，我们准备在明年进行重点突破。
助理年终工作总结 篇7
服装助理年终工作总结
一年又快过去了，回首这一年的工作，我作为一名服装助理，面对来自行业的挑战和机遇，通过不断努力与进取，取得了一定的成绩。在这篇年终工作总结中，我将详细地描述我在这一年的工作经历，并对所取得的成果进行总结和展望。
首先，我在过去的一年中从事了各种与服装有关的工作。作为服装助理，我负责协助主管完成市场调研、品牌推广、销售分析等工作。在市场调研方面，我积极主动地收集和整理市场信息，了解最新的潮流趋势和顾客需求，并将这些信息及时反馈给相关部门。这样的工作使我对市场行情和行业动态有了更深入的了解，为公司的发展提供了重要的参考。
其次，在品牌推广方面，我积极参与了公司的推广活动。我与营销团队合作，制定了一系列宣传计划和策略，并参与了活动的执行和监督。通过这些努力，我们成功地提升了品牌知名度和形象，吸引了更多的消费者，为公司带来了丰厚的利润。
另外，在销售分析方面，我通过分析销售数据和市场反馈，及时发现问题和短板，并提出了有效的解决方案。我与销售团队合作，制定了一系列促销活动，并对其效果进行评估和调整。通过这些努力，我们的销售额得到了显著的提升，公司的市场份额也得到了扩大。
除了以上的工作内容，我还积极参与了公司的团队建设和培训活动。我与同事们密切合作，共同解决问题和实现目标。我也积极参加公司组织的培训课程，提升了自己的专业能力和知识水平。这些活动不仅使我更加了解团队合作的重要性，还让我在工作中能够更加高效地完成各项任务。
回顾过去的一年，我取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。首先，由于工作量的增加，我在时间安排上有时会感到有些紧张，导致工作质量和效率有所下降。其次，在团队合作方面，有时与同事之间存在一些摩擦和误解，影响了工作氛围和效果。针对这些问题，我计划在新的一年中加强时间管理和沟通能力的提升，以更好地应对各项工作挑战。
展望未来，我将继续努力，进一步提升自己的专业能力和综合素质。我计划加强对时尚和潮流的研究，提高自己的设计能力和审美水平。我还将继续关注市场动态，不断学习和掌握最新的销售策略和推广方法。同时，我也希望能够在团队合作方面进一步提高，通过更好的沟通和协作，为公司的发展做出更大的贡献。
总之，过去的一年对我来说是一个充满挑战和机遇的时期。通过积极努力和不断学习，我在服装助理的工作中取得了一定的成绩。虽然工作中仍存在一些问题和不足，但我相信通过自我调整和提升，我能够在新的一年中更好地履行职责，实现更高的目标。我将继续保持积极向上的工作态度，为公司的发展贡献自己的力量。
助理年终工作总结 篇8
光阴似箭，2014年即将画上一个圆满句号。真的很感谢呈达公司给我提供磨练自己的机会，更感谢公司长久以来对我的信任和栽培!
回顾2014年我们大家一起共同经历了风风雨雨，酸甜苦辣，我发现我真的发现我长大了成熟了。在经理和副总的指导下，做事不在像以前那么自嫩比以前稳重了很多，能和公司一起成长，我感到很自豪!
一转眼发现我已经来公司职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。
行政专员：主要是沟通，沟通是处理人际关系的必要方式，对于行政工作，尤其重要。如果沟通不及时、不准确，会严重影响工作的效率甚至出现南辕北辙的错误。建立良好的人际关系是沟通的金钥匙，平时注重同事间的友好关系，力所能及地帮助身边需要帮助的同仁，相互支持工作，有助于大家积极、有效地推动工作进度。工作如果是一成不变的，就会没有生机，久而久之更会影响工作情绪，间接地为高效工作筑起一道无形的城墙。在日常工作中，通过对细节的观察，努力找寻改进的可能，使工作生动、充满乐趣，也在潜移默化中提升了自己的创新思维能力。在社会群体中，没有人能独自生存，在公司也一样，没有多少工作是可以不需要任何人帮助就可以独立完成的。不仅仅针对自己，同样适用于任何人。在平日里，积极参与、配合同事的工作，提供必要的协助，创建良好的工作氛围，使之良性循环下去，是本人一直遵循的不二法则。我们公司虽不是很大，但我喜欢这样的工作环境，喜欢和公司一起成长，希望能够通过我们大家一起努力看着公司一天天壮大，我感到很荣幸和自豪!
一、在2014年采购助理工作总结：
1.工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，保持良好的沟通。充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务，保证货如期出货,满足客户要求，协助销售工作。
2.与各供应商建立良好关系，顺利将货物如期跟崔到位，保证工程顺畅生产。
3.以最低的价格购买最好的产品，并根据市场行情降低单价减少成本。
4.由于资金周转问题，尽力与厂商协调月结。
5.下单跟单正确率达99%。
二、不足方面
上半年由于太忙出现下单漏订率 0.1%，但未构成订单延误。(现在已经改正没有出现此问题);
三、纪律方面、思想方面
1.本人严格遵守厂里规章制度，不迟到，不早退，处处严格要求自己，无特别重要事情从未请假;
2.积极参加各种培训，并通过阅读大量的书籍，勇于解剖自己，分析自己，提高自身素质水平以便更快地适应社会发展的形势;