班委心得

班委心得(汇编十三篇)。

有时候，在经历了一些事情之后，我们的内心会有很多感悟。这些感悟对于我们的成长和发展非常重要，因此我们不妨把它们记录下来，写成一篇心得体会。这样做的好处是，它能够帮助我们更加全面和清晰地认识到自己所经历的事情和参与的项目。如何书写这样的心得体会呢？

首先，要先回顾整个经历或项目的过程。思考并记录下自己在其中获得的经验、印象、收获以及遇到的困难和挑战。可以从以下几个方面展开描述：背景信息、目标设定、具体行动步骤、实际效果，以及自身在其中的角色和表现等。

接下来，从个人角度出发，进行深入的思考和总结。思考自己对于所经历事情的理解和感悟，思考其中的价值和意义。可以回答一些问题来帮助思考，比如：这段经历给我带来了哪些启示和思考？我在其中发现了哪些个人优点和不足？我有哪些改进的方向和建议？

然后，用简洁明了的语言整理和表达自己的心得体会。可以适当采用一些例子或细节来支持自己的观点，并注重语言的准确性和流畅性。同时，可以尝试将自己的体会与一些已有的理论或概念进行对比和联系，以增加文章的深度和观点的可信度。

最后，要注意语言的规范和逻辑的清晰。用简练的语言表达自己的观点，并注意段落的组织和过渡。文章的结尾可以给读者留下一个深刻的印象，可以是一句激励人心的话或一个具有启发性的思考。

总之，写心得体会是一个思考、总结和表达的过程。通过将自己的经历和感悟记录下来，我们能够更好地理解自己的成长轨迹，并从中汲取更多的经验和教训。这是一个有益于个人发展和进步的重要实践。

班委心得【篇1】

班级是培养学生的一个基本单位，是培养学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班集体必须有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作能力，在集体中有威望和影响力的骨干队伍，即培养一批精干的班干队伍至关重要。众所周知，班干部是班级内部的骨干，是班集体的核心，是班主任做好工作的得力助手，对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。

经过此次集中培训，我对于作为班长的认识有了很大提高，下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得。

在这一个多月以来的工作学习中，对于当一名班干部与当好一名班干部的认识有了很大提高。“态度决定一切”，作为一名班干部首先要有先进的思想。强烈的责任感，以集体利益为重，认真，勤劳，乐于为他人服务，宽容，诚实守信。我想这些都是以为优秀班干部所必不可少的品质。一个多学期以来，我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”，“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想，在工作、学习、生活中起积极领导作用，形成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力。大家都意识到只有思想上有了改变与提高，才能会有行动上的改变。

工作中，班团委分工明确，各尽其职做事干净利落同时还团结互助，积极向上，以十分的热情投入到工作中。班团干部之间互相谦让帮助，虽然平时工作、思想上偶尔有些小矛盾，但是大家都以集体利益为重，将个人利益放在一边，也从不出现为了个己私利而损害集体或他人的事。班团委也注重与其他同学间的交流，对于同学们提出的意见、要求，大家多能虚心听取并及时想老师或系里反应并时常进行批评与自我批评，以防止滋长骄傲情绪，渐渐地在同学心中树立的良好的威信。每次班团委会议，大家都踊跃发表自己的观点制定班级计划，班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商量决定，例如关于卫生督促，纪律出勤，组织活动等方面的事。大家深刻意识到作为班干部就应该齐心协力管理好班级，不仅仅是为班主任分担，更为了班级的更快、更好发展。

学生的首要任务是学习，大家意识到作为班干，学习成绩可以不是顶尖，但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子，是一个时时保持追求上进的劲头，刻苦钻研的学生。课堂上，班团委自觉为其他同学树立良好榜样，遵守课堂纪律。在研究生部组织的趣味英语大比拼活动的带动下，大家认真学习，形成了良好的学风，提高了大家的激情。良好的学习氛围不仅让其他班的同学都十分羡慕，就连任课老师也都喜欢上我们班的课，我想这与大家的努力付出是分不开的。

班干部们还经常与其他同学交流，以自己对生活的信心和热爱感染他人，让他人感受生活的美好与精彩。学习、工作繁忙压力大时，组织同学们出去游玩不仅可以让同学们释放压力，释放自己，还能让彼此更进一步了解，更团结，而不是仅限于这个小小的教室学习生活中。每次活动，班团委总是能起积极带头作用，踊跃参加。

班委心得【篇2】

在这两次的党课学习后，我对中国共产党有了更深的认识，有更大的积极性加入中国共产党并成为其中一员。也了解到更多地要成为一名共产党应具备哪些条件，我们应向那些方向发展，为成为一名共产党员努力提升自己。

首先我们应该端正我们的入党动机，不应该是为了某一种利益而入党；也不是因为别人入党而入党，盲目地跟从；同时也不是觉得成为党员有不一样的待遇而入党。作为当代的大学生，我们缺乏对党的了解，对国家时事的关心。所以我们应该怀着积极的态度面对入党，我们加入中国共产党不是为了利益和荣誉，而是有一个让自己了解国家、提升自己，服务群众的机会。我们在这里学到的远比我们想象的要多，对我们的人生有很大的帮助。

再就是我对中国共产党的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民的先锋队。第一，中国共产党的阶级性。中国工人阶级是现代中国最进步的阶级马克思主义认为：在社会对立的一切阶级中，只有工人阶级才是真正的革命阶级，它是共产党产生的阶级基础。党的工人阶级先锋队的性质，正是以它的阶级基础为主要依据，如果党的阶级基础发生了动摇，党的工人阶级先锋队的性质就必然发生变化。因此要保持党的工人阶级的性质，就必须坚持党的阶级基础，全心全意地依靠工人阶级。在实现共产主义的漫长历史进程中，工人阶级仍是我国社会中同现代化大生产相联系的最先进的阶级，是先进生产力和生产关系的代表，有严格的组织性、纪律性，富有革命的坚定性和彻底性，代表人民群众的根本利益，担负着解放全人类的历史使命。第二，中国共产党的先进性。党是由中国工人阶级的先进分子组成的。党是以科学理论武装起来的。党的xx大把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为一脉相承的理论体系写入党章，作为自己的行动指南，充分体现了党的先进性。

自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，是我们党作为马克思主义执政党的内在根据和要求。对我们党来说，执政的实质在于把人民赋予的权利用来为人民服务，其执政使命归结到一点，就是把中国最广人民的根本利益以及集中体现这种根本利益的国家利益维护好、发展好；自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，也是我们当以实现民族振兴为己任的必然选择。按照我们党的奋斗纲领，坚持实现中华民族的伟大复兴，就是要在中华民族站起来的历史基点上，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这是一项前无古人的伟大事业。中国共产党要真正肩负起这一崇高的历史使命，就要成为中国人民和中华民族的先锋队，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在致力于实现马克思主义中国化的过程中，不断开拓民族振兴的新思路和新境界；就要以中国人民和中华民族先锋队的政治胆识和胸襟，大力继承和发扬中华民族优秀传统文化，用是有积极主动利用和借鉴当今世界于一切先进文明成果；就要从中国人民和中华民族先锋队的立场出发，自觉高举共同理想的旗帜，把整个民族的力量空前凝聚起来，最极限的调动和发挥一切积极因素；就要按照中国人民和中华民族先锋队的要求，以愈明愈智的态度把全族优秀积极分子吸纳到党内来，是自己真正成为中华民族赖以振兴崛起的脊梁。

同时作为班上的班委，我们要在学习上起好带头作用，有责任感，在生活中要帮助同学，关心同学。在同学们心中树立一个良好的形象。把党章中说的全心全意为人民服务体现出来。在各个方面提高自己，争取早点加入中国共产党。

班委心得【篇3】

班委的党校培训心得体会

经过这两次党的学习，我对中国共产党有了更深刻的了解，并且更加热衷于加入中国共产党并成为其中一员。也了解到更多地要成为一名共产党应具备哪些条件，我们应向那些方向发展，为成为一名共产党员努力提升自己。

首先，要纠正入党动机，而不是为了某种利益；不是因为别人入党盲目跟风；同时，我不觉得作为党员入党有不同的待遇。作为当代大学生，我们缺乏对党的认识和对国家时事的关心。所以我们应该怀着积极的态度面对入党，我们加入中国共产党不是为了利益和荣誉，而是有一个让自己了解国家、提升自己，服务群众的机会。

我们在这里学到的远远超出了我们的想象，这对我们的生活很有帮助。

再就是我对中国共产党的认识。中国共产党是中国工人阶级和中国人民的先锋队。第一，中国共产党的阶级性。

中国工人阶级是现代中国最进步的阶级马克思主义认为：在社会对立的一切阶级中，只有工人阶级才是真正的革命阶级，它是共产党产生的阶级基础。党的工人阶级先锋队的性质，正是以它的阶级基础为主要依据，如果党的阶级基础发生了动摇，党的工人阶级先锋队的性质就必然发生变化。

因此，要保持党的工人阶级的性质，就必须坚持党的阶级基础，全心全意地依靠工人阶级。在实现共产主义的漫长历史进程中，工人阶级仍是我国社会中同现代化大生产相联系的最先进的阶级，是先进生产力和生产关系的代表，有严格的组织性、纪律性，富有革命的坚定性和彻底性，代表人民群众的根本利益，担负着解放全人类的历史使命。第二，中国共产党的先进性。

党是由中国工人阶级的先进分子组成的。党是以科学理论武装起来的。党的xx大把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和****重要思想作为一脉相承的理论体系写入党章，作为自己的行动指南，充分体现了党的先进性。

自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，是我们党作为马克思主义执政党的内在基础和要求。对我们党来说，执政的实质在于把人民赋予的权利用来为人民服务，其执政使命归结到一点，就是把中国最广人民的根本利益以及集中体现这种根本利益的国家利益维护好、发展好；自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，也是我们实现民族复兴的必然选择。按照我们党的奋斗纲领，坚持实现中华民族的伟大复兴，就是要在中华民族站起来的历史基点上，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

这是一项前无古人的伟大事业。中国共产党要真正肩负起这一崇高的历史使命，就要成为中国人民和中华民族的先锋队，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在致力于实现马克思主义中国化的过程中，不断开拓民族振兴的新思路和新境界；就要以中国人民和中华民族先锋队的政治胆识和胸襟，大力继承和发扬中华民族优秀传统文化，用是有积极主动利用和借鉴当今世界于一切先进文明成果；就要从中国人民和中华民族先锋队的立场出发，自觉高举共同理想的旗帜，把整个民族的力量空前凝聚起来，最极限的调动和发挥一切积极因素；就要按照中国人民和中华民族先锋队的要求，以愈明愈智的态度把全族优秀积极分子吸纳到党内来，是自己真正成为中华民族赖以振兴崛起的脊梁。

同时，作为班委，我们应该带头学习，有责任心，在生活中帮助和关心同学。在学生心中树立良好形象。党章上说全心全意为人民服务。

我们要全面提高自己，争取早日加入中国共产党。

班委竞选演讲稿范文3篇

今天，很荣幸能与许多愿意为班级贡献力量的学生一起登上舞台，竞选班级干部。我想我会用自己旺盛的精力和清醒的头脑做好班干部的工作，充分发挥自己的优势，帮助学生和x班共同进步

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我应该是一个实干家，不需要那些漂亮的文字来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。

因为我平时和大家相处得很好，人际关系也很好，这在客观上减少了工作的阻力。我将在学生们的**时段，指点山川，发出我们青春的呼唤。当师生发生冲突时，我必须分清是非，敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行**。你可以放心，**我不会像**克林顿那样麻烦，我也不会被困住。

至于集体，日前我在网上看到一句话，说自鸣的一的经济学家只会无视民意。不知道怎么的我联想到，一个总是以高傲的姿态对待别人的人，就象一棵孤独的小树，他的冷漠对人只能把自己的周围变成无边的沙漠，自己将脆弱焦灼枯竭而死;而一个和集体和谐的人，即使它是一条小小的藤曼，它的周围将会是热带雨里，时时刻刻的滋润着它。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我相信在同学们的帮助下，我能胜任这份工作。因为这种内在的动力，当我走到这个讲台上，我感到百倍的自信。

到目前为止，我不知道同学们对大学生活的看法，但我一直感到空虚和困惑。有一个作家说大学也非一无是处，它能洗去人的浮华，让人意志消沉，多愁善感，酒量大增，还有天黑了，打开灯才能看书。我觉得每次都是11点半。我有兴趣从几个宿舍收集手电筒，一个接一个地看。

我在大学里读到的大多数人都是这样的。因此，我一直在寻找自己的位置和目标。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

敬爱的老师，亲爱的伙伴们：大家好!今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地，我竞选的是宣传委员，戴尔·卡耐基曾说过：

“不要怕推销自己，”只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。我自信自己能胜任宣传委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。

作为一名班干部，我们要热心为他人和集体服务，要有社会责任感，这就是班干部的作风。我有勇气和信心站在这里，因为：

1.曾连任几届宣传委员，有丰富的经验和足够的能力。

2。关心集体，积极参与各项活动。

3.有责任心。

四。遵守学校各项规章制度，认真学习。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。?

当然，如果我没有当选，我将继续努力并做的更好，全力支持新主席团的工作。因为我爱这群人，因为爱，所以我会尽力。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。

另外我还有当班干部跟重要的一点——恒心，不管当上后有多么辛苦，我都会持之以恒，和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”，与同学同舟共济，打造真正的一班。我也想告诉你，虽然我不是最聪明的，但我会尽最大的努力，虽然我不是最好的，但我想做得更好。请相信我，给我你宝贵的一票，一定是你无悔的选择！

谢谢您。最后，我真诚地希望你相信我，支持我，给我机会展示我的能力。

班委竞选演讲稿

大家好！

我叫蒋佳敏，今年8岁。我的爱好可多啦！唱歌、跳舞、写字都很好。

在家里，我是父母的好帮手。在学校，我是一个关心同学、尊敬老师、热爱校园的好孩子。第一学期，还被学校评为“三好学生”！当然，我有很多缺点，但我希望在老师和学生的帮助下，我能摆脱它们，提高自己。

假如这次我能够选上小干部，我决定更加努力，并以身作则，做好同学们的好榜样，老师的小帮手，请大家支持我，把你手中的神圣一票投给我吧！

班委竞选演讲稿

今天，我荣幸地站在五年来第一届班委的讲台上。首先，谢谢你的支持。让我先自我介绍一下。我叫xx。我是个新生。

我从一名新生走到现在，在学校里的喜怒哀乐与表扬、批评才让我有了自信站在讲台上讲话。光有自信不行，能力也一样重要。在老师的鼓励下，我不断进步，所以我就是今天的我。

我擅长画画和唱歌。当然，我擅长游泳。不止这些，我还有天马行空的想象力。我很想当中队长或者纪律委员。

当然，只有在师生的支持下才有可能。如果我有幸成为一名队长或纪律委员，我将以身作则，在不失纪律的前提下，努力使课堂生动活泼。不要让陈先生为我们担心。 让我们班级的纪律快速，安静，整洁。

最终，我还是希望大家能选我，让我有一个机会为大家服务，让我们的班级成为一个最好的集体，在我成为班委之后，我们班委会与同学们互帮互助，构建老师与同学们心灵互通的桥梁。

谢谢大家，我的演讲结束了。

最新班委竞选演讲稿

班委竞选演讲稿(一)：班长篇

"路遥知马力，日久见人心"，经过一个月的相互认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力：组织管理能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得最好，并把这一部分呈现给大家。

上任以来，我不断总结经验教训。除了做好**工作和各学生小组的日常课堂工作外，我还做了一些活动和组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动，虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵，但是经过共同努力，还是取得了满意效果。因此，如果你继续相信我，那么我以后会向你学习，组织更多精彩的活动，为你提供看台和舞台。

第一次演讲，我有过承诺，我严守初衷，我相信我能够管理好这个温暖的家，照顾好每一个成员，如果大家继续相信我，我会对自己更加严格要求，以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。

班委是一个服务队伍，需要团结。自从上任以来，班委的每一位成员都尽了最大的努力。如果你能继续相信我，那么我会努力协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体，还离不开每一个同学的意见，只要大家齐心协力，那么，我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。

每一个人都有缺点，在这一个月中，我也能隐隐的感觉到，我在亲和力和交际方面多显不足，但是请大家相信，我会多加改正。

如果你能继续相信我，那么请放心，我会尽我所能保持清醒。最后，我希望你能继续支持我，谢谢！！

班委竞选演讲稿(二)：学习委员篇

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好，我是xx。今天，我想竞选学习委员会的职位。

这是我第一次站在班干部竞选演讲台上，说实话，我很紧张，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了台上，因为当学习委员是我现在的梦想。记得在以前，我多次看到过许多人在台上竞选学习委员，当时我很羡慕他们，也和佩服他们的勇气，我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台，同时我也希望自己能当上学习委员。

我不太善于言辞，但我是一个很乐于助人的人，每当我看到同学伤心的时候，我就充当一个天使，把欢乐带给他们;每当我看到同学在学习或生活上有困难时，我愿意伸出友谊之手，耐心的帮助他们;每当我看到同学犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以认为我具备当好学习委员的基本条件。

班委心得【篇4】

XX届新生步入大学校园已有一个月，随着各班级同学之间的相互了解，班级干部的选举工作也落下帷幕。班委队伍开始为今后班级整体的大学生活规划忙碌，包括学习、生活、职业发展等多个方面。为了让班级干部对自己日后的工作有一个明确的认知，对于自己身上责任的担当，可以正确而高效的为班级同学服务，发展成为一个又一个的优秀班集体。

2、10月15日在分团委部门内部选出一名主持人，要求普通话标准，气质较佳，具有较好的应变能力；

3、10月17日准备好教室借用申请，盖章后于理阶申请借用教室；

4、10月18日通知各班级的班干培训时间地点；

5、10月18日与主讲人朱梦琪、包伊琛、常培一起商量讨论培训内容，以及上场的'先后顺序；

6、根据培训内容的先后制作活动ppt；

（1）10月24日提前40分钟取教室钥匙并布置好会场，检查多媒体设备的可使用性，及时作出调整；

（2）主持人提前20分钟到达活动地点，排练串场词；

（3）分团委人员提前20分钟到达活动地点，由许世龙负责各班级班干签到，同时引导其至指定位置处，分团委其他成员负责维护秩序；

（5）主持人串场朱梦琪、包伊琛、常培的讲解培训（最好是配有ppt讲解，ppt提前考到所用设备中

（7）培训完成后由工作人员清理现场并关好电灯、门窗，将钥匙归还阿姨。

（1）如果借教室出问题，尽快调到其他教室，及时通知各班班干及嘉宾；

（2）活动过程中，要求手机一律调为震动或静音；

（3）保持活动现场的秩序，不允许上面培训，下面同学讨论说话；

（4）活动结束后，相关清洁现场卫生；

（5）主持人提前熟悉好现场，注意串词以及各位讲解人的座位安排，方便出场，保证现场不要慌乱

各位同学大家晚上好，很高兴又一年的新生，又一年的班委。每年坐在这里被培训的人在变，可在不同职务上的我们每个人职责的宗旨不变，为了让大家在学生工作中学习更多技巧，丰富更多常识，积累更多经验，特此举办XX届班委培训。

了解班委的职责是学生工作开展的基础，作为一个学生，要想做得好，更要调节好学习和工作之间的关系，下面就有请常培学姐为大家带来一些指导与建议吧！

感谢学姐亲切的指导，大家也一定解开了不少的疑惑吧！学生工作带来的不仅仅是能力的提升，更留下了不少难忘的经历与宝贵的经验，下面就有请包伊琛学长给大家谈谈他的心得体会吧！

一次两个小时的培训无法使大家全面体会班委的神圣使命，而工作中的酸甜苦辣还需要大家在日后的工作中深刻体会，期待大家的出色表现，本次班委培训到此结束。

班委心得【篇5】

学习了案例故事《选举班主任风波》后，感触颇深，这些事情有些似曾相识，有些感觉到离自己很近，离自己并不遥远，确确实实感觉受益很深。

我们有的班主任在选举班委会时，基本上也是采取差额选举的方法选出若干班委，但是选出过程中有很多是走过场的成分，而且，选出的班委基本上就算定了，有的甚至三年都不换，大家想想，这样的班委会能让人放心、能叫人省心吗？

班级就是一个团队，是一个集体，为了建设好一个班集体，增强班级凝聚力、增进同学间的友谊、丰富学习生活、提高学习的积极性、加强学生自律、共同实现学习目标。需要有一个有奉献精神、有工作热情班委队伍，积极为班集体建设做出有益的贡献。因此，班委会的选举往往是一个新班级的亮点。

在选举之前，班主任一定要做一个切实可行的选举方案，把班委会成立宗旨，班委的权利和义务，选举规则，班委工作职责范围等等情况都要考虑罗列进去，俗话说，不打无准备之仗，只要布置周到规范，我想像案例中的情况出现的可能性就会有所降低。

另外，我认为班委会的民选委员不应该太多。**越多，组织的人浮于事越多，效率越低。我记得我有一年带一个住宿班，班里学生有七十多人，走进教室满眼都是学生，让人看得眼花。当时我就想，首先必须建立一个班委会协助自己管理班级，要不然这么多学生，累死我也顾不过来。

于是，我先由学生推荐和自我推荐并结合有无干过班干部经历等情况建立了班级第一任班委会，但经过近三周的考察，发现他们是热情有余，但能力不足。但是，经过考察，我发现我班有三位不在班委会的同学的能力还是挺出众的，对待学生热情，成绩优秀，经常帮助同学，在学生心中威望很高，我当时就想，如果让这三位进入班委会，效果会怎样？我决定试试。

我利用一切空余时间去和班级学生交流，通过他们了解班级情况，对现在班级存在问题有什么看法，自己有什么建议，特别是对我观察的三位同学有什么看法，然后又单独和那三位同学交谈，把同学们对他们的好感有意无意的透露一下，并且试探他们对班委会的看法，以及如果让自己管理班级自己会有什么想法等等，有意无意的增强他们的责任感。这样大约过了有一个月，我感觉到时机成熟，于是就进行了第二次班级选举，果不其然，这三位同学都顺利进入班委会，一个班长，一个副班长，一个纪律委员。从那以后，我就以这三人为核心，逐渐放权给他们去管理班级，自己只起一个指导作用，不仅班级很快走入正轨，而且在三年之中，班级取得了很多荣誉，中考也取得了相当优异的成绩。

总的来说，选举班委会很重要，但我觉得做事之前一定要做好充分准备，做到防患于未然，还要学会像案例中一样，学会吸取教训，吸取经验，改进其不足之处，只有这样我们的班级管理工作才会收到更好的效果。

班委心得【篇6】

作为一名大学班委，我深刻地感受到了班委的重要性。经过一年的磨练和锻炼，我从中学到了许多宝贵的经验和教训，并且从中收获了不少的成长。

一、任务与责任

大学班级的管理工作非常繁琐而且复杂，班委的任务就是承担这些日常管理工作、负责日常会议、统计计划等等。这也是班委必须负起的责任。在初次接手班级工作时，我颇有些懵懂和举棋不定，不过在经过一段时间的锻炼，我明白了一些班级管理的要领：责任和任务是不可分割的。

二、信息沟通

作为一名班委，唯一的工作就是管理好自己的班级，而信息沟通就是其中不可缺少的一环。班委需要和老师、同学、家长等各种人群进行沟通。这是非常重要的，因为信息的传递和沟通不良将引发不必要的误会和问题，进而妨碍班级管理工作的顺利进行。

三、协作与配合

班委之间的协作和配合是非常重要的，这是为了更好地完成共同的任务。在我们的班级，我和其他班委的配合似乎相当默契。我们相互协作，互相支持，共同承担我们的职责。在平常的管理工作中，我们共同解决各种问题，有时我们也会有分歧和冲突，但都能够通过沟通和合作来达成共识，我们朝着同一个方向前进。

四、时间规划

在外人看来，班委的工作似乎不是很复杂，但实际上每天都有大量的工作要做。因此，班委必须学会时间管理，并且不能拖延。我们要将任务分解成小部分，并设定期限。这样可以更有效地分配时间，避免遇到紧急情况时不知所措。

五、权衡

班委的工作既有好处也有坏处。在学期初，我们可以比别人更早获得许多信息，同时也必须按时完成许多任务。班委们必须学会在好处和坏处之间权衡利弊。我们要更注重班级管理的整体利益，而不仅仅是自己的利益。

在此，我总结出以下几点：

1.任务与责任不可分。

2.信息沟通是非常重要的。

3.班委之间的协作和配合是非常重要的。

4.班委需要正确地规划时间。

5.我们必须居高临下地权衡利弊，维护班级管理的整体利益。

作为班委，我们需要不断学习和成长。只有掌握好这些技巧并将其应用到实践之中，我们才能更好地完成我们的工作。班委的工作或许不起眼，但它对于班级管理有着重要的作用，我们应该共同努力，互相协作，让我们的班级管理更加出色。

班委心得【篇7】

作为一名大学班委，我有幸在过去的几年里担任了不同职位。这让我对班委工作有了更深刻的理解。我想分享一下我的工作心得体会，希望能对即将担任班委的同学有所帮助。

首先，作为一名班委，我们首先要有良好的组织能力和沟通能力。班里的事情非常复杂，需要考虑到所有人的意见和反馈。为此，我们需要定期组织会议，与班级同学沟通交流，并听取他们的想法和意见。只有这样，我们才能更好地帮助学生解决问题，提升班级的凝聚力。

其次，班委需要具备较强的解决问题能力。我们经常会遇到各种问题和矛盾，需要及时地解决，这就需要我们有一定的快速反应能力和处事能力。同时，我们也需要有耐心、细心，对待每一个问题都应该认真对待。通过多方沟通，我们才能有针对性地解决问题，并确保每个人都能得到公正的待遇。

此外，班委还要具备一定的领导才能。我们需要建立一个积极向上的班级氛围，带领大家共同进步。不同的同学有不同的优点和缺点，要根据每个人的实际情况，给予合适的指导和鼓励。在进行班级活动时，班委需要根据班级的实际情况，设定目标并制定实施计划。要尽量满足大多数人的需求，让活动更有吸引力和参与性。

最后，班委还需要具备健康的心态。作为班委，我们有时候会遇到一些不顺心的事情，或是承担过多责任的感受，这就需要我们具备心理韧性和健康的心态。平素要注重自我调节，保持心情舒畅，才能更好地投入到工作中。

总结来说，担任班委是一项需要勤奋和耐心的工作。我们需要具备组织能力、沟通能力、解决问题能力、领导能力和健康心态等多方面的能力。只有这样，我们才能更好地发挥班委的作用，做到最好。

班委心得【篇8】

在课堂中我们总能看到学生积极主动地参与到学习中，每个孩子都十分明确自己的学习任务，在小组学习中，每个孩子都特别注意小组合作。每次小组活动结束后，老师都会对小组进行评价，这非常有利于调动小组进一步学习的积极性。每个小组在课堂上总是互相追逐。 这些团体不是像那些争夺香水的花朵吗？

它演绎的是五彩的春天。

在课堂上，学生总是会出现心不在焉、思想懈怠、胆怯等现象，这是由低水平学生的年龄特点决定的。此时，教师就不断用激励的手段是学生始终保持跃跃欲试的学习状态，始终以饱满的情绪参与学习，这样的教学就会事半功倍。

孩子在下课时玩了很多的游戏，到上课时还沉浸在游戏中，仍然兴趣盎然，此时如果我们急急地进入学习，学生的听课率肯定不高。因此，杨老师总是在课前五分钟让学生背诵一些诗歌和文章，复习前面积累的单词。这种练习既是告诉学生我们要准备上课了，又对前面的旧知进行复习巩固，实在是个好法子。

每天早上，杨老师都会花15分钟，要么让学生参与讨论，要么告诉学生一些例行公事。把每天或者平时同学之间发生的情况或者现象抛出来让学生了解其中的厉害弊端，从而在班级中建立起正确的**，使班级管理进入优良阶段。

每天老师都会注意哪个同学要过生日了，并把这个同学的**贴于黑板上，同时请每个学生对这个过生日的孩子进行生日祝福，并给这个孩子送上生日礼物。让孩子感受到集体的温暖，在课堂上营造充满爱的氛围。然后让过生日的孩子说几句话，让孩子在这个活动中学会感恩。

这个月很短，但留给我们的思想却很长。我们从学习中学到了许多宝贵的经验和先进的思想。它让我明白：成功的教育不留痕迹，但不留教育痕迹，却给学生留下了精彩！

班委心得【篇9】

这次有幸能参加我系第一期班干部培训，通过这次培训,我的感悟很深,体会很多,收获也很大。无论是思想上还是工作上，都有很大的进步，同时自身的综合素质也有很大的提高。自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

首先我认为作为一名班委首先要提高自身的素质，在自身素质不断提高的同时，还要提高各方面的能力。

要想做好一名合格的班委是不容易的，得从多方面做起，首先要有很强的责任心及责任感；其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用，使同学之间能够更好的交往，在遇到问题时要能够冷静，以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性，以恰当的方式处理问题，在各个方面都要起到带头作用，杜绝不良的风气。

其次班委要有团体及服务意识，有服从能力，班委是个‘双重’身份的人，要在学习上有很大的表率作用，要严格要求自己。

在别人玩的时候我们要用来学习和工作，要有组织有计划，要能调动同学们的积极性，在同学中要建立威信，协助老师做好班级工作。关系到同学的事要让同学知情。作为学生干部要和同学多交流、沟通、讨论，分配任务时要有规划有目标，责任到人

通过这次培训班的学习，使我认识到理论学习对于一名干部成长的重要性，虽然培训只是一节课，但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，每一个人的潜力是无限的，只要能充分发挥自己的优势和克服自身的`缺点，用所掌握的理论来指导自己的实践，我信我会成为一名合格的干部，更好的为组织服务。

第一、关于对党章进行进一步学习的深刻认识和体会。党章对党的基本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进、加强先进性建设指明了方向。此次培训班把党章作为学习重点，就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。党章篇幅虽然不长，但每段内容、每个观点、每点表述都是以科学理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶，其内涵丰富，寓意深刻。认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段通过进一步学习党章，加深了对党章内容的理解。学习的目的在于应用于实践，学习好党章，目的是贯彻好党章，增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。

第二、如何贯彻落实好科学发展观。

科学发展观，是关于如何实现科学发展的理论。作为中国特色社会主义理论体系的组成部分的科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观，不论是对一个地区还是对一单位来说，都具有重大意义。我们必须把科学发展观贯彻落实好。那么，如何贯彻落实好科学发展观，并取得实效？我认为必须着重认识和解决如下几个问题。一是必须正确理解科学发展观的内涵和精神实质；二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素；三是制定好科学的发展规划和实施方案。

第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法。

主题教育实践活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合出入境边防检查工作实际，以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水平工作为主要内容，以弘扬光荣传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点，切实解决民警在理想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题，努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水平优良的边检队伍，担负起中国特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命。切实做到理想信念更加坚定；警民、党群、干群关系更加密切；党的建设进一步加强；领导班子建设明显加强；工作成效更加明显。

第四、加强和创新社会管理必须处理好的几个关系。

进入新世纪以来，我国社会管理明显加强，社会秩序明显改善，为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境。从当前来讲，进一步加强和创新社会管理，有几个重要关系必须理清理顺。一是政府负责和社会协同的关系。“政府负责”强调政府必须履行应有的社会管理职能。随着政府职能的转变，必须提供与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理。“社会协同”强调必须发挥“社会”在社会管理中的积极作用。在新的社会管理格局中特别强调要发挥“社会”的积极作用。二是管理与服务的关系。社会管理是对人的管理和服务。要寓管理于服务之中，通过服务加强管理。政府对社会的管理，首先应该体现在服务上。

最后，感谢学校，老师，同学给我这次培训的机会，经过这次培训，我的思想和处理问题方法改变了很多，自己有了一个全新的蜕变，各个方面的提高，相信自己在今后的工作中一定会做的更好，管理好班级，为大家服务！

班委心得【篇10】

一天的班委培训，我的收获非常大。老师精彩的经验传授和各班班委的经验交流，让我对“班委”有了更新的认识，也增添了我对未来工作顺利开展的信心。我相信，经过我们的努力，一定可以使我们的班级更优秀。

上午的学习，让我开始反问自己：我为什么要当班委?尽想用以锻炼自己的能力，让大家承认自己?这似乎太狭隘了。作为一个有梦想的人，我要让自己的每一步都为梦想服务。我知道每一个职务都是千万个人紧盯着的，都被同学和老师赋予了厚望，每一份职务都代表着一份责任。

那如何才能成为一名好班委呢?我认为作为一名班委首先要提高自身的素质，在自身素质不断提高的同时，还要提高各方面的能力。要想做好一名合格的班委是不容易的，得从多方面做起，首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用，使同学之间能够更好的交往;此外我们这些班委刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。这时，我们就要学会通过改变自我来适应环境，不要想着让环境来适应我们。我们在遇到问题时要冷静，以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性，以恰当的方式处理问题，在各个方面都要起到带头作用，杜绝不良的风气。

班委要有团体及服务意识，有服从能力，班委是个‘双重’身份的人，要在学习上有很大的表率作用，要严格要求自己。

班委心得【篇11】

大学班委心得总结

作为一名大学班委，我有幸担任了两年的班级副班长一职。这段经历让我收获颇丰，我学到了很多关于领导能力、团队合作和人际交往的宝贵经验。以下是我对这两年的总结和心得体会。

作为班委的一员，我们需要具备良好的组织能力和执行力。在班级活动的策划和组织过程中，我们必须要合理安排时间，确保任务的顺利完成。举例来说，去年我们班组织了一次班级聚餐活动。我和班长共同协商，找到了合适的餐厅并与餐厅方进行了预约。我们还向班级成员收集了意见，确定了菜单和活动内容。在活动当天，我们需要提前到场并确保一切准备就绪。通过这次活动，我学会了如何组织安排和严格执行计划，提高了自己的组织能力。

作为班委的一员，团队合作至关重要。班级活动需要协调各位同学的力量，大家需要形成一个紧密的团队，共同努力达成目标。在展示策划和组织活动时，我们班级分成了不同的小组，每个小组负责不同的任务。我的责任是协调好各小组之间的合作，确保活动的顺利进行。通过与不同的同学合作，我学会了倾听和尊重别人的意见，也学会了如何与不同性格的人相处并有效地沟通。在班委团队中，团队合作不仅可以提高工作效率，还可以促进团队成员之间的友谊和互相支持。

另外，作为大学班委，我们还需要处理好人际关系。在班级中，我们面临着不同性格和背景的同学，因此在与他人的相处中，我们需要更加机智和圆滑。我记得有一次，在班委会议上我们讨论了一个敏感的问题。大家的意见纷纷不一，气氛变得紧张。我尽力保持冷静，主动倾听每个人的观点，并寻求一个双方都能接受的解决方案。通过沟通和妥协，最终我们成功解决了问题，并达成了共识。这次经历让我明白了沟通和妥协的重要性，也提高了我的解决问题的能力。

大学班委还需要对外承担一些对外联络的任务。与其他班级或部门合作，向学校申请资源等等。这些任务要求我们既能够代表班级发表自己的意见，也需要做好与其他团队的协商与合作。在与学校相关部门沟通时，我们要有条不紊地准备好相关材料，并表达清晰的意见。与其他班级合作时，我们需要学会平衡各方关注点和需求，确保合作的顺利进行。这些对外联络的任务不仅锻炼了我的表达能力和协调能力，还提高了我的组织和处理事务的能力。

小编认为，作为大学班委，我学到了很多关于领导和管理的知识和技巧。在这个过程中，我发现领导并不只是一个人独自行动，而是需要与团队密切合作，并与其他团队和个人保持良好的沟通和协调。通过这两年的经历，我不仅提高了自己的组织能力、团队合作能力和人际交往能力，还培养了坚忍不拔的毅力和解决问题的能力。我相信这些经验将对我的未来职业发展产生积极影响，并成为我不断成长的一笔宝贵财富。

班委心得【篇12】

大学班干部不同于大学以前班干部特点在于，大学班干部要以积极服务班级为理念，而非协助管理同学为精神。经过班级选举，感谢同学信任得以充任学习委员一职。当然，固然有丝丝荣耀，但更应该看到职务背后巨大责任。如果说服务班级为其精神，则班级骨干为其作用。

可以说，自己从班委培训会得到收获颇丰。大学当中，务虚多而崇实少。社会上多谈大学所培养毕业生难合市场需要，究其原因，在于大学所培养能力不足而非知识传授不够。有感于要求需要提出感触最深一点而进行感想阐发，回想到有一问句：“手与脚，孰为重，孰为轻?左手与右手，孰为重，孰为轻?左脚与右脚，孰为重，孰为轻?”的确不能得出答案，不能说左手比右手更要要，或者说右手比左手更重要。

所以在此难以从班委培训会上抽出单一观点予以阐释，所以本人将培训会内容粗略分为三部分，而各部分又分为若干观点。简言之，第一部分是初步认识，包含三个观点：第一是工作上要求能力;第二是感情上要求“爱”，要求爱班级、爱同学、爱学校;第三是精神上要求奉献。第二部分是深度认识，包含五个观点：第一是责任心;第二是团队精神;第三是沟通能力;第四是道德诚信;第五是承受压力能力。第三部分是工作认识，发展出三观点：第一是主动意识;第二是律己意识;第三是高度意识。更准确说，班委会给我以深刻印象在于一整套班干部要求标准，乃至于是社会人所需标准。

可以说经过大一上学期忙碌，理当从迷茫中脱身，而回到坚实大地之上。从大一下学期开始，便是要求真正下狠功夫时候。大一下学期与大二学年至关重要，便随法学专业课展开，将会决定大学总体成绩，所以本届班委会非常重要，如果能借助班委会实现班级良性生长，就会实现班级进步，所以加强本届班委会建设实在重要。

下面，便对三部分内容加以简要展开，并着重对工作认识进行展开。

关于初步认识，从能力到感情，从感情到精神，步步深入但又有所联系。参选班委往往都出于能力提高考量。的确，班干部在要求工作能力同时，自然会对其组织能力、办事能力有所提高。然而，仅仅出于提高能力动机，很难完成班干部工作。究其原因，在于班干部需要感情。要完成某一工作，或者达成某一目标，仅仅依靠能力并不足够。的确，就工作本身而言，借助能力或许可以得到目的，但是要确保良好效果与影响，则感情便是必需品。对于同学热爱，对于班级、学校感情是班委必须具有素质。可以说，一旦班委工作涉及到同学时，单纯完成工作远远不足，而是需要让同学认识到其中意义，从而使得班级实现顺利沟通，方能使班级良心运作。

所谓“政通人和”俗语，就是在形容良性发展结果。单纯片面要求他人作为，就算取得表面上业绩，但伤害同学感情会最终影响班级建设长远利益。如何避免影响他人心情，关键在于就在于自己感情付出。付出，为班级而付出，就可看作是为班级而奉献，便是班委工作需要奉献精神。有些人认为班委工作占用一定时间、一定精力，会打乱自己学习生活安排，给自己带来诸多不便。的确是事实，然而，在看到上述所谓“负面”作用时，就必须有奉献精神。能够牺牲自己部分时间、精力，却为大家服务。大学班干部更加需要奉献精神，关键在于唯有奉献精神足以使人从中发现意义所在。更何况，如何平衡诸多要素关系是对能力要求。事实上，工作并不会影响学习。所以关键在于自身水平。

当从初步认识上升到深层认识，就需要结合社会需要来认识自己作为干部标准。大学目的在于培养社会需用人才，而班干部各种能力恰是社会工作与其自己服务工作都需要。责任心观点下，工作完成并不能简单是被迫行动，而应当是主动作为。责任，要求认识到此为自己应当应分事，是自己必须完成事。种种懈怠、种种疏漏，都是缺乏责任心结果。需要认识到自己是整体之中一部分，自己能否完成部分对于整体大厦有其影响。就像年级统一布置工作，如果各班进度不一，标准各异，则必不能带来整体和谐统一。责任心在工作中体现，是整体目标达成必须，所以团队合作精神在责任心前提下，亦当为人所重。如今已经过去所谓“英雄主义”时代，唯有借助团队合作努力才能实现目标。社会高度发展与高度分工带来专业分殊，专业分殊使得任何人都无法“单枪匹马”构建出大厦。阿喀琉斯时代业已永远逝去，在为古典时代唱挽歌同时，更需要认识到社会当下需要以及未来发展方向。建立在紧密团队合作基础之上，需要团队中人人具有高度责任心。

团队合作顺利实现，需要良好沟通能力。相同往往只是不经意间偶然，而差异才是永恒绝对。从莱布尼茨以前，直到维特根斯坦之后，无论思想如何流变，唯有差异绝对鲜有争议。则如何从诸多差异中实现“求同存异”，唯有借助良好沟通能力。道德诚信相对独立于上述三种品质之外，但从某种意义上说，却是更为基本要求。康德“绝对禁令”明列“不许说谎”，属于不用考虑理由、不用进行论证就必须禁止理由。此说或许有些绝对，但是在如今陌生人社会中，唯有相互严守诚信，方能让社会沿正义之路前行。种种品质、种种要求都是在希求成功，然而，成功往往远少于失败光临次数。“人生不如意事十常___”，“不如意”面前，能够理性、冷静、淡然面对，进行经验教训分析，从而丰富提高自我。“常想一二”就是不能让自己为外界所击垮，不能对自己绝望。“可打败，却不能击垮”与“可失望，却不能绝望”都是面对失败当然要求。

建立起深浅两层认识后，就要将目光转移到现实工作中。主动、律己、高度是三个关键词。一项工作，消极被动等待自然不如积极主动创造。“皮鞭之下唯有奴隶，而持剑之手可为主人”，主动进取，不是在自己封闭世界里盲目冲撞，而是以积极精神面对现实，去努力追求，以求工作尽善尽美。的确，完美不会存在，然而，唯有主动感情投入才能无限接近完美。伯利克里在赞美雅典不逊于斯巴达时，认为原因在于“自由精神足以抵偿训练些许不足”。严苛训练固然重要，但是自由意志下主动进取却可以相当效果。古今中外，此理当同。主动对外，律己向内。可以说律己意识是班干部成为所谓“骨干”核心，虽然已经不是“克己复礼，天下归仁”年代，但是唯有真正律己才能使自己走在前列。从最简单是成绩要求，到各方面能力标准，律己精神下，方能使自己不断前行。

“骨干”不仅仅是某些物化结果显现，更多是一种精神气质，是一种时刻省察身心以不偏离道路意志。主动、律己或许比较基本，但是高度则是更为可贵素质。高度意识，意味在种种利弊权衡上能够做出最佳选择。当代显学—经济学就是一门讲求选择学问。大学一大特点就是选择繁多，仅就所谓“正业”而论，课程、讲座、报告会，诸多选项中如何克服简单抵触情绪，认识到其中意义。理性分析，综合考量，在班委工作中会多有所要求，更为社会工作所必需。

“观其言，察其行”。在言行之辨中，“行”自然重于“言”。“言”很简单，但是如何真正转化为“行”则是古今一直讨论话题。无论争论结果如何，总之唯有在实践中才能发现真理。从初步能力要求、感情要求、精神要求，到深层责任意识、团队意识、沟通意识、诚信意识、承压意识，到工作上主动意识、律己意识、高度意识，其中可以说步步递进、步步深入，同时之间相互联系，密不可分。由于自己能力有限，单纯将其中某一部分、某一观点割离出来难以形成整体框架，于是便在此简单做宏观扫视，望得谅解。

其实自己从此次培训会上最大感触是大学干部在成为所谓“学生骨干”时，而应当是学校中服务同学中坚力量。大学，是在培养为社会需用人才，而班干部种种能力与社会要求相重合，使得自己务必尽心尽力而为。如是而已。

班委心得【篇13】

转眼之间，我们走进大学已将近一年了。在这一年里我们有过欢乐，有过悲伤，有过成功，有过失败，有过期待，也有过失望。但是我想我们更多地是收获和成长。我们收获了真挚的友谊，丰富的知识以及在一次又一次活动中的历练与成长。从最初的青涩，内向到如今的乐观，昂扬，包容，向上，大学满足了我所有的期待。 毫无疑问，担任班委让我收获了更多，让我学会了担当，忍让，包容，理解，让我这一年的大学生活更加丰富多彩…… 也许是天生的本性驱动，总让我有一种最大化自身价值的疯狂冲动。很显然，一个人只有立足于集体，投身于集体事物，才能最大程度的发挥自己的价值。因而，纵然不太喜欢在公共场合发言的我克服种种心理障碍，毅然接受了竞选班委的挑战……

“坚韧顽强，乐观昂扬，孜孜以求的追梦者”是我竞选班委的演讲，那情景仿佛就在昨天，想起仍让人怦然心动。我想就是这次演讲，带给我进入大学后的第一次成长。我想，这次演讲我将铭记一生。

担任班委以后，一切都有条不紊的进行着。当然，这期间有苦有乐，有悲有喜……

给我印象最深的是贫困生申请的事。由于当天签到的同学没注意到学工通知，没通知到作为该事负责人的我，而导致这件极为重要的事被耽误。直到截止日期的当天，我接到班主任的电话才知道我们班全然不知此事。很显然，作为负责人的我首当其冲被班主任和导员臭骂了一顿。当然，我非常委屈，毕竟不是我签的到我全然不知此事。但是，我后来想，受点委屈又如何呢，毕竟自己作为班委也有自己的责任。班级的事物本来就应该自己多去关注，自己做的还远远不够。因而，从那件事后我养成了一个习惯，即使不是我签到，我也会到学院网站上看看当天的通知，我想自己多做点对班级同学总没有坏处。所幸，贫困生的事经过那天下午的`努力还是成功的将班上的同学报上了，但唯一遗憾的是由于时间紧，没来的及通知女生。

我想这件事就告诉我，作为班委我应该时刻关注班级事物。不能因为自己的失误而耽误了同学们的急事，我想这就是一种成长吧。

接下来我们班级参加了各式各样的活动。我们进行了篮球比赛，演讲比赛，并且都获得了不错的成绩。我们也组织同学们进行了秋游。在这一次一次的比赛和活动中我们相互鼓励，共同克服困难极大地增加了我们同学间的感情，增强了我们班级的凝聚力，使我们班级朝着更加健康的方向发展。

在这一次次的活动中，我懂得了作为班委，我应该融入同学，积极的参加各种各样的活动，为班级争光添彩。我想只有我们真正的融入同学们，与大家一体进退荣辱，真正站在同学们的角度思考问题，才能使同学们更加的信任我们，才能使我们的工作更加顺利。

过年返校后，似乎我的事越来越多了。逐渐的的觉得自己忙不过来了。于是，就为每科找了一个课代表，结果收到了意想不到的效果。每人负责一科大大提高了效率，也极大地减轻了我的负担。并且，也极大地锻炼了每一位同学的能力。

通过这件事，我深深地感觉到。上学期自己的，事必躬亲是多么的错误，不仅搞得自己很累，而且也没让同学们真正参与到班级事物中来。因而，我明白了，作为班委我们应善于并敢于把班上的同学充分的发动起来。正所谓众人拾柴火焰高，一个人的力量毕竟是有限的。我深刻的懂得了，一个班委的能力并不是他自己的能力有多强，而是他让同学们各自发挥自身优势的能力有多强。 总而言之，在处理班级的各项事务的过程中，我逐渐的锻炼了自己的能力，学到了许多课本上学不到的东西，实现了自己的价值，获得了进步和成长，我感到十分的感激，充实，快乐。 我总是在想，大学嘛，总不该在明媚早晨的温床上惺忪梦梦，总该有所为； 我总是在想，人生嘛，总不该在烂漫青春的岁月中庸碌平平，总该有所成。 纵，前方道路依旧不会那么坦坦平平，但，我想我甘愿俯首如牛，与同学们风雨同舟！

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委托开发合同(汇编十三篇)

一份详细的合同应如何起草？为了与公司的发展同步，签订合同可以确保当事人认真履行合同的内容，从而保证双方的诚信交易。幼儿教师教育网特别为大家编写了这篇关于“委托开发合同”的文章，相信这些工具将帮助您更好地分析数据！

委托开发合同 篇1

软件委托开发合同（模板）

甲方：

（软件开发的委托单位，以下称甲方）

地址：

法定代表人：

联系人：

联系方式：

乙方：

（软件开发的受托单位，以下称乙方）

地址：

法定代表人：

联系人：

联系方式：

依据《民法典》及相关法律法规之规定，甲乙双方在平等、自愿的基础上，经双方协商一致，达成如下协议，以资双方共同遵照执行。

一、合作方式

乙方接受甲方委托，根据甲方要求定制开发甲方所需的软件产品，甲方向乙方支付软件开发费用。

二、合同标的

1.甲方委托乙方开发的软件（以下简称“软件”）为：

2.乙方负责完成软件的设计开发、交付、使用、培训及其他相关服务，并保证该软件能基本满足甲方的要求。

3.乙方承诺，为完成本合同约定事项，乙方已取得为开发本软件所需的其它软件的许可使用权，并有权许可甲方或甲方指定的第三方使用，且该授权长期合法有效。

4.未经甲方书面同意，乙方不得将合同标的分包或转包给第三方。乙方不得自行将软件转让给第三人或交第三人使用，否则，由乙方承担全部法律责任。

三、开发进度及软件成果交付

1.本合同生效之日起     日内，乙方完成软件的需求分析、设计和开发，并交付给甲方使用。

2.乙方指定交付软件产品的邮箱为              ，交付内容包括但不限于全部源代码、技术文档等。甲方指定接收软件的邮箱为：                。

四、开发费用

1.软件总开发费用为       （大写：       ，乙方需提供对应的发票）。乙方应无偿交付软件源代码和相关文档给甲方，交付方式为将软件相关内容发送至甲方指定接收信箱。

2.包括：交付完整的软件成果、技术文件开发所需的费用，乙方应承担的提供技术服务及技术支持的费用；其他软件的全部接口费用；技术培训费用（包括教材、课程费等）；以及乙方为全面履行本合同义务所需支付的所有其他费用。

五、付款结算方式

1.本合同生效后     个工作日内，甲方向乙方支付预付款：       （大写:       ）。

2.在乙方完成软件开发并交付甲方后，甲方在       个工作日内完成验收，并向乙方支付进度款：           （大写:）。

3.软件经甲方验收合格     工作日后，甲方在接到乙方支付尾款通知之日起    个工作日内向乙方支付余款：（大写:）。

4.乙方收款信息：

账户：

开户行：

银行账号：

六、知识产权条款

1.根据本合同产生的全部研究开发成果（包括软件产品及以软件为基础研发的其他相关技术成果）的知识产权全部归甲方所有。

2.双方确定，甲方有权利用乙方按照本合同约定提供的研究开发成果，进行后续改进。由此产生的任何的技术成果及其权利归属，均由甲方享有。

3.乙方保证按照本合同约定提供的研究开发成果及其开发过程不侵犯第三方知识产权，如任何其他第三方就乙方交付的软件、提供的服务或研究开发过程及向甲方提起侵权赔偿，由乙方负责与该第三方进行交涉并承担可能发生的一切法律上和经济上的责任（包括但不限于直接经济损失、可得利益损失、因维权而产生的诉讼费/仲裁费、担保费、保全费、律师费、公告费等全部费用）。

七、双方的权利和义务

1.甲方的权利和义务

(1)甲方有权获得乙方所提交的软件交付成果、服务及相关知识产权。

(2)甲方有权及时了解和监督软件开发的进展情况。

(3)甲方应向乙方提供完成软件开发所必需的资料和工作条件。

(4)甲方应当按照合同约定向乙方支付合同价款。

(5)甲方有权在验收合格后要求乙方根据甲方需求调整部分软件功能。

2.乙方的权利和义务

(1)乙方有权按照本合同约定收取合同价款。

(2)乙方有权要求甲方提供清楚明确的需求，并提供软件开发所必须的资料和支持。

(3)乙方保证所交付的软件产品是完整的、全新的、技术上先进和成熟的，并在性能、质量和设计方面满足安全、可靠和高效运行与方便维护的全部要求，能够满足甲方的个性化需求与接口的相关开发工作。乙方所提供的技术文件应是完整的、清晰易读的、准确无误的，能够满足软件交付成果的检验、安装、调试、测试、验收、运行、维护和培训的需要。

(4)乙方应派遣身体健康、有工作经验和相应技能的技术人员到甲方现场提供开发实施、安装、调试、测试、试运行、维护及培训等技术服务，该技术服务费用包括在合同价格内。

(5)如果甲方发现乙方交付的软件产品有缺陷，或性能和质量不符甲方要求时，不视为软件验收合格，乙方应负责无偿地排除缺陷、更换所交付的软件产品。因乙方交付的软件产品存在缺陷，或性能和质量不符合本合同约定而给甲方造成损失或者工作障碍的，乙方应承当相应的赔偿责任。

(6)在售后服务期内，乙方应负责向甲方提供与软件有关的新的运行经验、技术开发和安全方面的所有资料及信息，且负责对本合同项下的软件进行更新、升级。

(7)乙方保证其所交付软件产品及服务不存在任何权利瑕疵，如任何第三方就乙方交付的软件产品及服务向甲方提起侵权索赔，乙方应负责与第三方交涉，并承担由此引起的一切法律责任，相关费用由乙方承担（包括但不限于甲方需支付的赔偿款项、甲方处理纠纷支出的诉讼费、律师费、保全费、差旅费等）。

(8)乙方承诺所提供的软件产品不含有任何安全隐患，并在软件使用期内承担全部责任（包括但不限于消除安全隐患、退款、赔偿损失等）。发生任何由于软件产品引起的安全事故时，乙方应赔偿甲方及相关用户所产生的全部损失（包括但不限于甲方需支付的赔偿款项、甲方处理纠纷支出的诉讼费、律师费、保全费、差旅费等）。

八、验收

1.乙方向甲方交付所开发的软件产品后进入试运行期，试运行期限为       个月，如果在试运行期间，发现软件产品有缺陷，或性能和质量不符甲方要求时，乙方有责任无偿对其进行修改和更正。同时试运行期依据上述修改、更正期间进行相应顺延。

2.试运行期届满，在甲方可正常使用乙方所交付的软件，同时乙方提交开发各阶段文件及全部源代码后，甲方与乙方共同签署两份软件验收合格证书，甲、乙双方各保存一份。

3.验收不合格，由乙方负责在       日内更正和修改，乙方更正、修改后必须再次进行验收。如果再次验收仍不合格，甲方有权终止本协议。

九、售后服务支持

1.在验收合格后，乙方对所开发的应用系统提供      个月的售后服务，期间乙方应协同甲方使用该软件。

2.售后服务内容包括处理软件缺陷、故障等，用户因工作需要要求对部分功能作小范围改动时，乙方应给予完成。

3.在售后服务期内，乙方应保证在出现应用系统故障时及时、积极回应，遇有特殊情况双方协商。

十、培训

乙方在向甲方交付软件产品后，应在甲方要求的期间内，负责为甲方的管理员提供软件操作指导和培训。

十一、保密责任

甲、乙双方应保证本软件产品的所有技术信息和资料，未经对方书面授权不得向任何第三方透露，也不得向任何第三方提供相同或类似的技术方案，否则后果全部由违约方承担。所有与本软件开发相关的合作、协议、成交等均须由甲乙双方共同进行或经书面通知对方，对方明确同意后方可进行。任何一方不得未经另一方明确同意就本合同所提供的业务单独对外签订任何协议或者达成任何交易，否则后果全部由违约方承担。

十二、不可抗力

因地震、台风、洪水、海啸、火灾、战争、暴乱、罢工及其他合同双方不能预见、不能避免并不能克服的客观情况导致本合同不能履行或不能完全履行时，遭遇上述不可抗力的一方，最迟应在2工作日内书面通知对方，并在10个工作日内提交相关部门关于上述不可抗力情况的书面证明文件，根据不可抗力事由对履行本协议影响的程度，由双方协商解除本协议，或者部分免除本协议的履行义务，或者延期履行本协议。

十三、争议的解决

凡与本合同有关的一切争议，甲、乙双方应通过友好协商，如经协商后仍不能达成一致，任何一方都有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。

十四、其它事项

1.合同自双方签字盖章之日起生效。

2.本合同一式两份，甲、乙双方签字盖章后各执一份，每份具有同等法律效力。

3.甲乙双方应尽职尽责履行本协议约定的权利与义务。本协议未尽事宜，甲乙双方应友好协商后另行签订补充协议，补充协议经双方签字盖章后方可生效，补充协议是本协议不可分割的一部分，与本协议具有同等法律效力。

（以下无正文，为签署页）

甲方：________________               乙方：________________

单位名称（盖章）                     单位名称(盖章）

法定代表人或授权代表：              法定代表人或授权代表：

签订日期：      年    月  日       签订日期：     年   月  日

委托开发合同 篇2

甲方：__________

乙方：_________

甲乙双方就甲方委托乙方设计开发______________________项目事宜达成以下协议:

一、乙方同意按甲方委托的技术要求为甲方开发，甲方保证在所委托项目功能符合协议要求后_______月内向乙方订购___________项目所使用含程序芯片数量_________套，本项目每套芯片价格和名称如下：_________，型号：______________，价格人民币__________元;;协议在签定后甲方必须向乙方支付保证金人民币_____________元，如果甲方在______月内向乙方订购此项目含程式芯片低于_________套，则乙方不退还保证金;在______月内定单数量超过_______套，乙方退还甲方所付全额保证金;

二、乙方向甲方提供的全部为______级，环境适应温度为-_____℃~+_____℃;

三、协议签定后，甲方需将相应样品提供给乙方或提供产品外壳尺寸及内部空间尺寸以及相关资料，本项目需要甲方提供的资料包括：______________________;甲方并支付保证金人民币________元汇到乙方指定账户内;乙方在确定款项到帐后在7天内快递保证金收据给甲方。

四、乙方在收到甲方提供本项目需要的样机或相关资料后，开始进行该项目的电路硬件设计以及软件设计，并在________天内提供按甲方要求设计的样品________套给甲方测试确认;每套样品价格人民币_______元，如果甲方只要样片，则提供五套给甲方制作样机测试;

五、乙方可为甲方提供整套电路设计修改，并按具体情况协商酌情收取一定费用。

六、对项目中所使用语音芯片及内容由甲方提供，同时甲方需要提供给乙方该语音芯片控制协议，乙方也可以提供给甲方语音芯片设计相关单位，由甲方与其联系。

七、如果乙方在收到甲方提供的相关该项目完整资料之日起，在________日内设计的软件不符合甲方项目功能描述要求，则视为研发失败,乙方在七日内退还全额保证金给甲方;如果乙方设计的软件符合甲方的功能要求，则视研发成功，甲方必须兑现在协商时段内向乙方订购该项目规定含程式芯片的承诺，否则乙方不退还保证金;

八、样片或样机经甲方测试认可后，甲方可向乙方定货。甲方定货需先付全款后将订购单传真给乙方，乙方根据甲方传真订购单发货;乙方在样片或样机经甲方确认后七日内提供以下资料给甲方：

1、整机的原理图、设计文件;

2、整机产品物料清单;

3、产品相关性能测试报告;

4、部分材料供应商名单;

5、产品外围接线图和说明;

九、甲方在小批量生产时，乙方将指定专人协助甲方生产，提供生产中技术指导和工程问题协助处理，如果甲方要求乙方派人到甲方生产现场指导，所产生的差旅费用包括：每天________元生活补助、薪资补助每天元以及车旅费用由甲方承担。

十、本协议一式两份，经双方签字盖章后方为有效，甲乙双方各执一份;

十一、以上未尽事宜，可经双方协商后签定补充协议，该补充协议连同本协议具有同等法定效力。

甲方：__________

确认者：___________

乙方：_________

确认者：__________

签署日期：__________

委托开发合同 篇3

委托方（甲方）：_________________

委托方（乙方）：_________________

根据xx省安全生产监督管理总局总体部署要求局，甲方委托乙方研究开发“xx有限公司数字应急预案系统”并支付研发经费和报酬，乙方接受委托并开展此项研发工作。经平等协商，双方在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国技术合同法》的规定，达成以下协议，双方应遵守。

第一条 本合同对研发项目的要求如下：

一、技术目标：完成“xx公司”有限公司数字应急预案系统”与山西省安全生产监督管理局应急预案系统对接；

2、技术内容：开发“xx有限公司数字化应急预案系统”。一般职能如下表所示：

第二条乙方应按以下时间表完成研发工作：

1.初步规划：业务需求研究、业务需求分析、确定主要功能和数据来源、数据计算和输出方式；

2、项目开发设计：系统设计、页面制作、程序编码、集成测试、试运行。

3、项目验收：甲方以双方开发项目要求为标准，自乙方交付使用之日起_____天内组织验收并完成验收程序。交付使用后15日内视为验收，并办理验收手续。乙方验收后应提供系统相关文件：《系统用户手册》

第三条甲方支付研发经费和报酬的方式如下：

2、本合同的研发费用由乙方自行决定使用。

3、付款方式：甲方验收后一次性付款。

第四条 对本合同的变更必须经双方同意并以书面形式确定。但是，有下列情形之一的，一方可以要求对方变更合同的权利义务，对方应当在五日内作出答复；逾期不答复的，视为同意。

1、因不可抗力无法完全实现合同目的；

2、未经甲方同意，乙方不得将本合同项目的部分或全部研发工作转让给第三方。

第五条双方确定因本合同的签发应遵守的保密义务如下：

甲方：

1、保密内容（包括技术信息和商业信息）：本合同涉及的所有内容。

2.保密人员范围：甲方全体员工。

3.保密期限：合同执行期内。

4、泄密责任：按实际损失赔偿。

乙方：

1、保密内容（包括技术信息和商业信息）：本合同涉及的所有内容。

2、保密人员范围：乙方全体员工。

3、保密期限：合同执行期内。

4、泄密责任：按实际损失赔偿。

第六条乙方应通过以下方式将研发成果交付甲方：

1、研发交付方式结果：上门安装。

2、研发成果交付时间和地点：系统开发完成后，交付甲方机构所在地。

3、乙方应保证其交付给甲方的研发成果不侵犯任何第三方的合法权益。如发生第三方指控甲方技术侵权的，乙方应自行承担一切经济和法律责任。

第七条双方确定因履行本合同而产生的研发成果及相关知识产权的归属如下：

2、甲方不得复制、传播、更改本项目提供的软件产品；

3、甲方不得对本项目提供的软件产品进行逆向工程、反编译或反汇编；

4、甲方不得将本项目提供的软件产品出租、出租或出借给第三方进行相同的服务；

5. 所有其他及与著作权有关的权利均归乙方所有。

第八条双方同意，在将研发成果交付给甲方、乙方应甲方要求对甲方指定的人员进行技术指导和培训，或提供与研发成果使用相关的技术服务。

1、技术服务及指导内容：系统维护、用户需求小幅增加对系统内容的细微改动、系统BUG修改、系统功能版本升级。

2、地点及方式：现场技术支持、电话技术支持、远程网络维护。

3、本承包服务项目的免费保修期为一年，自《工程验收报告》确认并签字后计算。合同保修期内，方法免费。在本合同服务项目的保修期内，乙方应向甲方提供有偿服务，收费标准由双方约定。

第九条因履行本合同产生的争议，应通过协商调解解决。协商或调解不成的，应依法向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第十条本合同一式____份，具有同等法律效力。

第十一条 本合同经双方签字盖章后生效。

甲方：（签名）_________________ 乙方：（签名）_________________

联系电话：_________________ 联系电话：_________________

___________年_____ _______________________________________________________________

委托开发合同 篇4

项目名称：__________________

起止年限：__________________

_______年______月_______日订

订立合同各方：

委托单位______________________，以下简称甲方　

承担单位______________________，以下简称乙方

保证单位______________________，以下简称丙方

为了调动科研单位的积极性，确保科研经费的合理使用，明确甲、乙、丙三方的责任，促使科研项目早出成果，出好成果，经甲、乙、丙三方充分协商，特签订本合同，以便共同遵守.

一、科研项目的主要内容________________________　

二、科研项目在国内外的现状、水平及发展趋势（或科研项目的重要意义）

________________________________________

三、技术经济指标和经济效益（社会效益）分析：

________________________________________

四、科研项目所采用的研究、试验方法和技术路线（包括工艺流程）

________________________________________

五、计划进度（分阶段解决的主要技术问题，达到的目标和完成的时间）

________________________________________

六、科研项目的参加单位及分工

________________________________________

七、所需主要材料，物质条件

________________________________________

八、经费概算

年         度

金           额

类          别

19          年

总经费

19          年

委托单位拨给

19          年

承担单位自筹

19          年

保证单位拨给

合          计

其他单位资助

九、分期用款（甲方拔给部分）计划

用   款   时   间

（按年度，季度计划）

用        途

用款金额（万元）

一九    年    季度

一九    年    季度

一九    年    季度

一九    年    季度

一九    年    季度

十、有关单位、专家的评议意见

_________________________________________

十一、共同条款

1.乙方对全年的合同执行情况，必须于届满一年之前____日内，向甲方和丙方提出执行情况的正式报告.科研任务完成后______日内，乙方必须按合同规定的内容向甲方提出执行情况的总报告，并向甲方提交完整的科研技术资料，同时抄报丙方.

2.甲方审查乙方完成上一年（或上一阶段）科研任务属实后，应按合同规定的时间、数量拨付下一年（或下一阶段）的科研经费，并按比例下达所需三材指标.

委托开发合同 篇5

合同类别：

合同编号： 科技合字(20 )第 号

项目名称：____________________________________________________________

委 托 方： (公章)

(甲方)承 接 方： (公章)

(乙方) 中 介 方： (公章)

合同登记机关： (公章)

签订日期：20 年 月 日

合 同

有效期限：20 年 月 日至20 年 月 日

一、合同标的内容及技术要求：

二、委托方承担的义务和责任(包括对技术情报和资料的保密要求)：

三、承接方承担的义务和责任(包括对技术情报和资料的保密要求)：

四、履行合同的计划、进度、期限、地点和方式：

五、验收标准和方法：

六、技术成果的归属和分享：

七、风险责任的`承担：

八、报酬的计算和支付方式

九、违约责任：

十、争议的解决办法：

十一、中介方的权利和义务及提取服务费比例和支付方式

十二、有关名词、术语的解释及其他：

合同中非技术性部分的条款

(一)名称及内容：

(二)数量、质量要求：

(三)价款或酬金：

(四)履行的期限、地点和方式

委托开发合同 篇6

甲方(受托人)：________________________

法定代表人：________________________

通讯地址：________________________

联系电话：________________________

乙方(委托人)：________________________

法定代表人：________________________

通讯地址：________________________

联系电话：________________________

甲乙双方经友好协商,一致达成本协议。双方申明,双方都已理解并认可了本合同的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本合同。

1.合作内容

乙方为提高企业信息管理化水平与公司形象,特委托甲方为其开发 软件,详细要求见附件。

2.合同期限

自 年 月 日始至 年 月 日止。

3.甲方权利与义务

3.1甲方应在 年 月 日交付本合同约定的软件。

3.2甲方所开发软件是自行独立研发的,保证不是侵权软件，因第三人对交付软件主张的索赔，由甲方承担赔偿责任。

3.3 甲方将严格按照乙方提出的各项技术指标,要求进行软件的开发设计。

3.4甲方开发的软件不得含有病毒,不得含有黄色,反动及违反国家法律规定的内容。

3.5甲方所开发完成后软件的所有权,版权归甲方所有,乙方只有使用权。

3.6甲方只根据乙方提出的书面要求进行开发。

3.7甲方交付软件时将对乙方提供相关技术培训及售后服务。

4.乙方权利与义务

4.1 乙方托付甲方所开发的软件保证不含有反动,黄色及违反国家法律规定的内容,否则甲方将不予开发。

4.2乙方必须保证对甲方所开发的软件不作任何侵权行为,如不进行拷贝,篡改,泄露给第三方使用等,否则甲方将追究乙方的法律责任。

4.3 乙方托付甲方开发软件时必须以书面形式(一式二份且加盖公章)详细地说出需求模块,提供给甲方各项技术指标。

4.4乙方托付甲方开发的软件在签订合同之后如需增加其它功能,必须以书面形式呈交给甲方,甲方做改动并酌情收取适当费用。

5.乙方验收标准

5.1乙方验收时,不得对甲方所开发的软件提出附加条件。

5.2 甲方所开发的软件符合乙方呈甲方的附件要求及各项技术指标即为合格。

5.3甲方完成软件工作, 乙方应在三日内组织验收,超过七日不验收,视为验收合格。

6.支付报酬

6.1该软件乙方付给甲方费用总金额 元整。

6.2甲乙双方签订合同当日,乙方将预付保证金人民币 元整(占总造价 %)。

6.3 甲方交付软件当日,乙方验收合格后付甲方人民币 元整(占总造价 %)。

6.4 甲方收取完开发费用后,免费为乙方维护软件 个月 。

6.5免费维护期过后,乙方如需甲方对该软件继续进行维护,甲方将提供有偿服务 。

6.6后续有偿服务的费用为 付款方式 。

7.支付方式

乙方应在本合同第6条约定的期限内向以下银行账户支付报酬，报酬支付时间以银行收到该款项为准：

甲方开户行：________________________

开户名：________________________

账号：________________________

8.保密

甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为 年。

9.违约责任

9.1除不可抗力因素外，如任何一方违反本合同约定给对方造成损失，另一方有权解除合同，并要求对方赔偿造成的实际损失及救济的合理支出费用。

9.2甲方违反本合同第3.1条规定，由于甲方原因未能按时完成软件的开发, 逾期 日完成软件开发的，乙方有权向甲方提出索赔,具体额度由双方协商确定,但最高不超过合同中乙方支付费用总金额的10%。

9.3由于乙方未及时提供软件开发所需的信息而导致甲方工作不能按时完成,甲方不负任何责任,并有权向乙方提出延期要求,延期时间由双方协商确定。

9.4乙方违反本合同第6条规定，乙方应每日按约定报酬的 %向甲方支付迟延履行金。如该项付款超过20日，乙方仍未付款，甲方有权解除本合同，乙方需赔偿甲方由此造成的损失。

9.5因甲乙双方任何一方违反本合同约定，违约方应承担守约方为保护和实现本合同项下权利和救济所产生的所有合理费用(包括但不限于诉讼费、律师费等)。

10.其他约定

10.1通知方式

本合同要求所有通知应以信件或传真等书面方式送达对方于本合同所载地址，若地址有所变更应通知对方，否则视同于送达。一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起 日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。

10.2不可抗力

10.2.1如果本合同任何一方因受不可抗力事件(不可抗力事件指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于水灾、火灾、旱灾、台风、地震、及其它自然灾害、交通意外、罢工、骚动、暴乱及战争(不论曾否宣战)以及政府部门的作为及不作为)影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

10.2.2声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后十五日内以手递或挂号空邮向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

10.2.3不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则适用本合同关于合同终止的规定。

10.3合同修改

本合同履行期间，发生特殊情况时，甲、乙任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内(书面通知发出 天内)签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。

10.4合同终止

任何一方终止合同,需提前 个工作日书面通知对方,并说明正当的终止理由,由双方代表签字后方可终止本合同。

10.5法律适用

有关本合同的解释履行等相关事宜皆适用中华人民共和国法律。

11.争议解决

因履行本合同所发生的争议，双(各)方应友好协商解决，如协商不成，按照下列方式解决(任选一项，且只能选择一项，在选定的一项前的方框内打“√”)：□ 向 仲裁委员会申请仲裁;□ 向有管辖权的人民法院起诉。

12.附则

12.1 合同签订前未尽事宜,双方协商解决;合同签订后,经双方当事人协商一致,对本合同有关条款进行变更或者补充时应以书面形式确认。

12.2本合同一式肆份，双方各执两份。自签订之日起生效。附件与本合同具有相同法律效力。

以下无正文。

合同签订地：________________________

甲方(签章)：________________________ 乙方(签章)：________________________

法定代表人或委托代理人(签章) ________________________法定代表人或委托代理人(签章)________________________

年 月 日 年 月 日

委托开发合同 篇7

委托方：＿＿＿＿＿＿，以下简称甲方；

法定代表人或负责人：＿＿＿＿＿＿＿＿；

研究开发方：＿＿＿＿＿＿＿，以下简称乙方；

法定代表人或负责人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。?依据《_____》的有关规定，经双方当事人协商一致，签订本合同。?1.项目名称：＿＿＿＿＿＿＿＿。?（注：本参考格式适用于新技术、新产品、新材料、新工艺及其系统的研究开发活动。）?2.本技术开发项目在国内外的现状、水平及发展趋势：＿＿＿＿＿＿＿。?3.本研究开发成果应达到的技术水平＿＿＿＿＿＿＿＿＿。?4.甲方的主要义务：?（1）向乙方支付约定的项目投资（包括研究开发经费和报告。合同约定研究开发经费的一定比例作为科研补贴的，可以不单列报酬）?项目投资总额为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

其中：设备费＿＿＿＿＿＿；材料费＿＿＿＿＿＿＿＿；

能源费＿＿＿＿＿＿＿＿；试验费＿＿＿＿＿＿＿＿；

试制费＿＿＿＿＿＿＿＿；安装费＿＿＿＿＿＿＿＿；

调式费＿＿＿＿＿＿＿＿；文件编制费＿＿＿＿＿＿；

（3）在合同生效后＿＿＿＿＿日内向乙方提供下列技术背景资料和原始数据：

（4）甲方应向乙方提供如下的协助事项＿＿＿＿＿＿＿。

签名：＿＿＿＿＿（盖章）?签名：＿＿＿＿＿＿＿（盖章）

签字时间：＿＿＿＿＿＿＿?签字时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

签字地点：＿＿＿＿＿＿＿?签字地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

开户银行：＿＿＿＿＿＿＿?开户银行：＿＿＿＿＿＿

帐号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿?帐号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

甲方担保人（名称）：＿＿＿?甲方担保人（名称）：＿＿＿＿

地址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?地址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

负责人（或授权代表）?负责人（或授权代表）

签字：＿＿＿＿＿＿＿（盖章）?签字：＿＿＿＿＿＿＿（盖章）

签字时间：＿＿＿＿＿＿＿?签字时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

签字地点：＿＿＿＿＿＿＿?签字地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

开户银行：＿＿＿＿＿＿＿?开户银行：＿＿＿＿＿＿

委托开发合同 篇8

合同编号，

项目名称，

委托方(甲方)，

受托方(乙方)，

签订时间，

签订地点，

有效期限，

受托方(甲方)，

住 所 地，

法定代表人，

项目联系人，

通讯地址，

电 话， 传 真，

电子信箱，

受托方(乙方)，

住 所 地，

法定代表人，

项目联系人，

通讯地址，

电 话， 传 真，

电子信箱，

本合同甲方委托乙方研究开发项目，并支付研究开发经费和报酬，乙方接受委托并进行此项研究开发工作。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据中华人民共和国民法典的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。

第一条 本合同研究开发项目的要求如下，

1.技术目标，

2.技术内容，

2.1主要功能包括，

第二条 乙方应在本合同生效后 日内向甲方提交 。

第三条 乙方应按下列进度完成研究开发工作，

序号任务提交阶段成果完成时间

第四条 甲方应向乙方提供的技术资料及协作事项如下，

1.技术资料清单， 。

2.提供时间和方式， 。

3.其他协作事项， 。

本合同履行完毕后，上述技术资料按以下方式处理， 。

第五条 甲方按以下方式支付研究开发经费和报酬，

1.研究开发经费和报酬总额为 。

2.本合同签订后五个工作日内甲方支付以上费用的50%给乙方，即￥ 元，系统交付验收合格后五个工作日内，甲方支付剩余的50%给乙方。

乙方开户银行名称、地址和帐号为，

开户银行，

开户名称，

开户账号，

第六条 本合同的研究开发经费由乙方使用。甲方有权检查乙方进行研究开发工作和使用研究开发经费的情况，但不得妨碍乙方的正常工作。

第七条未经甲方同意，乙方不得将本合同项目部分或全部研究开发工作转让第三人承担。但有下列情况之一的，乙方可以不经甲方同意，将本合同项目部分或全部研究开发工作转让第三人承担，

1. ;

2. ;

乙方可以转让研究开发工作的具体内容包括， 。

第八条 在本合同履行中，因出现在现有技术水平和条件下难以克服的技术困难，导致研究开发失败或部分失败，并造成一方或双方损失的，双方按如下约定承担风险损失，。

认定技术风险的基本内容应当包括技术风险的存在、范围、程度及损失大小等。认定技术风险的基本条件是，

1.本合同项目在现有技术水平条件下具有足够的难度;

2.乙方在主观上无过错且经认定研究开发失败为合理的失败。

一方发现技术风险存在并有可能致使研究开发失败或部分失败的情形时，应当在日内通知另一方并采取适当措施减少损失。逾期未通知并未采取适当措施而致使损失扩大的，应当就扩大的损失承担赔偿责任。

第九条 双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下，

甲方，

1.保密内容(包括技术信息和经营信息)，

2.涉密人员范围，

3.保密期限，

4.泄密责任，

乙方，

1.保密内容(包括技术信息和经营信息)，

2.涉密人员范围，

3.保密期限，

4.泄密责任，

第十条 乙方应当按以下方式向甲方交付研究开发成果，

1.研究开发成果交付的形式及数量，

2.研究开发成果交付的时间及地点，

第十一条 双方确定，按以下标准及方法对乙方完成的研究开发成果进行验收，

第十二条 乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的，乙方应当 。

第十三条 双方对本合同有关的知识产权权利归属特别约定如下，

第十四条 乙方完成本合同项目的研究开发人员享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利和取得有关荣誉证书、奖励的权利。

第十五条 乙方利用研究开发经费所购置与研究开发工作有关的设备、器材、资料等财产，归 所有。

第十六条 甲方有权利向乙方提出必要的技术服务和支持需求。

第十七条 根据甲方的请求，乙方应在向甲方交付研究开发成果后，为甲方指定的人员提供技术指导和培训，或提供与使用该研究开发成果相关的技术服务。

1.技术服务和指导内容，

2.地点和方式， 。

3.费用及支付方式，

第十八条 双方确定，任何一方违反本合同约定，造成研究开发工作停滞、延误或失败的，应当赔偿对方全部损失。

第十九条 双方确定，在本合同有效期内，甲方指定为 甲方项目联系人，乙方指定 为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任，

1.

2.

3.

一方变更项目联系人的，应当及时以书面形式通知另一方。未及时通知并影响本合同履行或造成损失的，应承担相应的责任。

第二十条 双方确定，因发生不可抗力或技术风险，致使本合同的履行成为不必要或不可能的，一方可以通知另一方解除本合同;

第二十一条 双方因履行本合同而发生的争议，应协商、调解解决。协商、调解不成的，确定提交南宁市人民法院仲裁;

第二十二条 双方确定，本合同及相关附件中所涉及的有关名词和技术术语，其定义和解释如下，

第二十三条 本合同一式 份，具有同等法律效力。

第二十四条 本合同经双方签字盖章后生效。

甲方， (盖章)

法定代表人/委托代理人， (签名)

年 月 日

乙方， (盖章)

法定代表人/委托代理人， (签名)

年 月 日

印花税票粘贴处，

(以下由技术合同登记机构填写)

合同登记编号，

1.申请登记人，

2.登记材料，(1)

(2)

(3)

3.合同类型，

4.合同交易额，

5.技术交易额，

技术合同登记机构(印章)

经办人，

年 月 日

委托开发合同 篇9

委托方(甲方)：

受托方(乙方)：

根据山西省监督管理局的整体部署要求，甲方委托乙方研究开发《___x有限公司数字化应急预案系统》并支付研究开发经费和报酬，乙方接受委托并进行此项研究开发工作。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，依据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。

第一条 本合同研究开发项目的要求如下：

1、技术目标：完成《___有限公司数字化应急预案系统》与山西省安全生产监督管理局应急预案系统对接;

2、技术内容：开发《___有限公司数字化应急预案系统》。概要功能见下表：

第二条 乙方应按下列进度完成研究开发工作：

1.前期规划：业务需求调研、业务需求分析、确定主体功能及数据来源、数据计算及输出方式;

2.项目开发设计：系统设计、页面制作、程序编码、集成测试及试运行。

3.项目验收：以双方开发项目要求为标准，乙方交付使用之后，十天内甲方组织验收并办理完验收手续，如甲方未组织验收或未提出任何意见，则交付使用之后十五天内视为验收通过，并办理完验收手续。验收后，乙方提供系统的相关文档：《系统用户手册》

第三条 甲方应按以下方式支付研究开发经费和报酬：

1.软件开发费：

2.本合同的研究开发经费由乙方以 自行支配 的方式使用。

3.付款方式：甲方验收合格后一次性付清。

第四条 本合同的变更必须由双方协商一致，并以书面形式确定。但有下列情形之一的，一方可以向另一方提出变更合同权利与义务的请求，另一方应当在 五日内予以答复;逾期未予答复的，视为同意。

1.因不可抗力致使不能完整实现合同目的;

2.未经甲方同意，乙方不得将本合同项目部分或全部研究开发工作转让第三方承担。

第五条 双方确定因发行本合同应遵守的保密义务如下：

甲方：

1. 保密内容(包括技术信息和经营信息)：本合同所涉及的所有内容

2. 涉密人员范围： 甲方所有员工

3. 保密期限： 合同执行期内

4. 泄密责任： 按实际损失额进行赔偿

乙方：

1. 保密内容(包括技术信息和经营信息)： 本合同所涉及的所有内容

2. 涉密人员范围： 乙方所有员工

3. 保密期限： 合同执行期内

4. 泄密责任： 按实际损失额进行赔偿

第六条 乙方应当按以下方式向甲方交付研究开发成果：

1.研究开发成果交付的形式：上门安装

2.研究开发成果交付的时间及地点：系统开发完成后于甲方机构所在地交付。

3.乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权，乙方应当独自承担全部经济及法律责任。

第七条 双方确定，因履行本合同所产生的研究开发成果及其相关知识产权权利归属，知识产权归属确定如下：

1. 本项目的软件产品版权属于乙方所有。

2. 甲方不得对本项目提供的软件产品进行复制、传播和更改;

3. 甲方不得对本项目提供的软件产品进行反向项目、反编译或反汇编;

4. 甲方不得出租、租赁或出借本项目提供的软件产品给第三方开展相同服务;

5. 未明示授予的一切其它和版权相关的权利均为乙方所有。

第八条双方确定，乙方应在向甲方交付研究开发成果后，根据甲方的请求，为甲方指定的人员提供技术指导和培训，或提供与使用该研究开发成果相关的技术服务。

1.技术服务和指导内容：系统的维护、由于用户少量需求的增加而对系统内容做较小改动、系统BUG修改、系统功能版本升级。

2.地点和方式：现场技术支持、电话技术支持、远程联网维护。

3.本合同服务项目的免费保证期为壹年，《项目》确认签字起计算。在合同保证期内，方式均为免费。本合同服务项目保证期以外，乙方向甲方提供有偿服务，收费标准：双方另行约定。

第九条 双方因履行本合同而发生的争议，应协商、调解解决。协商、调解不成的依法向甲方所在地的人民法院起诉

第十条 本合同一式肆份，具有同等法律效力。

第十一条 本合同经双方签字盖章后生效。

甲方： (盖章)

_______年______月______日

乙方： (盖章)

_______年______月______日

委托开发合同 篇10

房地产开发委托合同范本

合同编号：_____________

委托人：______________(甲方)

名称或姓名：__________________

法定代表人：__________________

身份证号：____________________

住所：________________________

电话：________________________

委托代理人：__________________

身份证号：____________________

受委托人：(乙方)____________

名称或姓名：__________________

资格证书号：__________________

法定代表人：__________________

身份证号：____________________

住所：________________________

电话：________________________

委托代理人：__________________

身份证号：____________________

根据有关法律、法规、政策的规定，双方在平等、自愿、诚实、信用、协商一致的基础上，签订本合同。

第一条　乙方同意接受甲方委托为其代理事项。

第二条　甲方应就授权委托的事项，提供相关合法、有效的证件。

第三 条　乙方在代理该委托事项时，应认真审查委托事项的真实性，相关文件的合法性、有效性;对甲方不能提供合法、有效证件的，乙方有权拒绝代为办理。

第四条　双方商定委托事项在天内完成。超过本约定时限的，甲方有权另行委托他人或自行办理，由此造成损失的可同时按本合同第八条的约定向乙方索赔(但因登记管理部门或甲方的原因造成超时的除外)。

第五条　甲方同意在签订本合同后同时支付委托代理费(大写)元人民币。

第六条　甲方同意在签订本合同时预付：

(1)代交应纳税、费(大写)__________________元人民币;

(2)__________________元人民币。

本条约定费用在委托代理事项完成时结清，多退少补。

第七条　由于甲方原因使委托代理事项终止履行的，预交的委托代理费不予返还;因甲方提供虚假情况或隐瞒与订立、履行合同有关的重要事实(如：房地产权属有争议或已被查封、抵押、有法律法规规定禁止交易的情况)，造成乙方名誉及经济损失的，甲方应承担违约责任赔偿金(大写)____________元人民币，损失超过违约金的按实际损失赔偿。

第八条　由于乙方代理当中的原因造成甲方损失的，乙方应承担违约责任赔偿金(大写)____________元人民币，损失超过违约金的按实际损失赔偿。

第九条　本合同在履行中发生争议，由双方协商解决或提交有关部门调解。协商、调解不成，双方同意按下列第______项方式解决。

(1)向沈阳仲裁委员会申请仲裁;

(2)向有管辖权人民法院起诉。

本合同未尽事宜按法律有规定处理。

第十条　双方需要约定的其他事项：

第十一条　本合同一式______份，效力等同，双方各执______份，自双方签字盖章之日起生效。

委托人：_______________受委托人：______________

(签字或盖章)( 签字或盖章)

______年______月______日　______年______月______日

委托代理人：____________委托代理人：____________

(签字或盖章)　(签字或盖章)

______年______月______日　______年______月______日

委托开发合同简单版

甲方(委托方)： 房地产开发公司

乙方(受托方)：

鉴于：

1、 甲方—— 房地产开发公司，系由 公司与乙方合作投资的房地产开发公司，甲方已获得了 房地产项目的开发权。

2、 项目概况： 房地产项目规划占地面积约 亩，建设用地面积约 亩，代征地面积约 亩，容积率约 。

3、 根据乙方与 公司于 年 月 日签订的《股权转让协议》中地约定：乙方应协助甲方尽量以协议出让的方式取得 房地产项目的土地使用权和开发权。如该地块需按照有关规定进行招投标(挂牌)，乙方承诺以等同于协议出让的价格条件协助甲方获得 房地产项目的土地使用权和开发权。

4、 甲方经公司董事会决定，将开发 房地产项目的所有政府批准文件及征地手续，包括土地补偿、拆迁、安置等工作，委托乙方进行办理。

经甲、乙双方友好协商达成如下协议，以兹共同遵照执行：

第1条 委托事项

1.1 授权乙方以甲方的名义取得开发 房地产项目的所有政

府文件的批复及项目征地、农民的安置补偿、拆迁等事宜。

第2条 委托费用

2.1 甲方应向乙方支付乙方完成第1条1.1款委托事项的委托费用适用包干原则，多不退少不补。

2.2 第1条1.1款委托事项，即 房地产项目的委托费用按照建设规划用地每亩 万元人民币、规划代征用地每亩 万元人民币的标准计算，甲方应向乙方支付的委托费用共计 万元人民币。

2.3 甲方支付的 房地产项目的委托费用，包含征地补偿费、拆迁费、青苗补偿费，该费用应计入甲方的成本。

2.4 除上述所列费用之外产生的其他开发费用，包括但不限于土地出让金及相关税费、建安成本、管理费用等，由甲方—— 房地产开发公司的股东按照股权比例分别承担。

第3条 委托时间

3.1 开始时间：甲方原股东 向 转让股权完成的时间为准，即以甲方办理完毕工商变更登记，取得新的营业执照为委托事项开始之日。

3.2 完成时间：在 年 月 日之前完成本合同第1.1款约定的委托事项。

第4条 付款时间

4.1 房地产项目的委托费用，由甲方按照实际征地交款(不包括土地出让金)的时间和金额予以按期足额支付。用款时乙方需提前申请用款，并将用款时间、用途填写清楚，甲方应按照急款急用、不影响项目开发进度的原则及时审核、及时支付。

第5条 委托溢价

5.1 经甲方财务核算，若 房地产项目的利润已经超过 万元(不含 万元)时，甲方应在财务报告出具之日起 日内向乙方支付利润的 %。

5.2 经甲方财务核算，若 房地产项目的利润在 万元(含 万元)以下时，甲方应按向乙方支付实际利润的 %。

第6条 违约责任

6.1 本协议生效后，甲、乙任何一方无故提出终止协议，应按委托费用总额的5%向对方支付违约金。

6.2 甲方未按约定支付委托包干费用的，应每日按当期应付费用的万分之三

向乙方支付违约金。如逾期超过30天，则乙方有权解除本合同，甲方应向乙方支付违约金万元人民币，乙方有权不退还已为该项目支付的全部款项。若违约金不足以赔偿乙方因此所遭受的损失，乙方有权向甲方追偿赔偿款。

6.3 若乙方未按本合同第3条的约定完成委托事项，甲方除有权解除本合同，并有权要求乙方按委托费用总额的5%向甲方支付违约金。但是因为甲方逾期支付委托费用导致乙方未能按期完成委托事项的，应相应的免除乙方的违约责任。

6.4 若乙方非因甲方原因而不能完成委托事项，给甲方造成损失的，乙方同意由甲方按投资股权比例所分配的利润中予以直接扣除。

6.5 由于一方的过错造成本合同不能履行、不能完全履行或被政府有关部门

认定为无效时，由过错的一方承担违约责任，双方均有过错的，则由双方按责任大小承担各自相应的责任。

第7条 争议的解决

7.1 如本合同各方就本合同之履行或解释发生任何争议的，应首先协商解决;若协商不成，应向北京仲裁委员会提请仲裁，仲裁适用该会之《仲裁规则》，仲裁裁决书终局对双方均有约束力。

第8条 其他

8.1 本协议壹式贰份，双方各执壹份，具有同等的法律效力。

8.2 本协议经甲、乙双方法定代表人签字并盖章后，自乙方与 签订的《股权转让协议》生效之日起生效。

甲方： 房地产开发公司 乙方：

20xx年 月 日 20xx年 月 日

有关委托开发合同范本

委托方：______，以下简称甲方;

法定代表人或负责人：________;

研究开发方：_______，以下简称乙方;

法定代表人或负责人：___________。

依据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经双方当事人协商一致，签订本合同。

1.项目名称：________。

(注：本参考格式适用于新技术、新产品、新材料、新工艺及其系统的研究开发活动。)

2.本技术开发项目在国内外的现状、水平及发展趋势：_______。

3.本研究开发成果应达到的技术水平_________。

4.甲方的主要义务：

(1)向乙方支付约定的项目投资(包括研究开发经费和报告。合同约定研究开发经费的一定比例作为科研补贴的，可以不单列报酬)

项目投资总额为__________。

其中：设备费______;材料费________;

能源费________;试验费________;

试制费________;安装费________;

调式费________;文件编制费______;

(2)按照如下方式分期支付上述项目投资：________。

(注：当事人通常可以选择下列支付方式：①实报实销的方式;②一次总算，分期支付，包干使用的方式;③“研究开发经费”+提成费的方式)。

(3)在合同生效后_____日内向乙方提供下列技术背景资料和原始数据：

(4)甲方应向乙方提供如下的协助事项_______。

(5)甲方应当及时进行如下事项接受研究开发成果_____。

(注：如果合同中有专门的约定，委托方还有义务向研究开发方提供下列协助;提供研究开发样品、模具、根据应用目的和工艺可能提出明确的技术经济指标，对样品进行加工、测试;对工艺装备的安装、调试和维修，以及组织成果技术鉴定等等。)

5.乙方的主要义务：

(1)认真制定和实施研究开发计划。

本研究开发项目的计划和速度(分阶段解决的主要技术问题、达到的目标和完成的时间)如下：______。

本研究开发项目所采用的主研究、试验方法和技术路线(包括工艺流程)如下：_______。

(2)合理使用研究开发经费。乙方对研究开发经费的使用，应专款专用，不得挪作他用。

(3)____年__月__日前在_____地向甲方交付约定的研究开发成果(注：当事人可以约定采取下列一种或者几种方式提交研究开发成果);①产品设计、工艺规程、材料配方和其他图纸、论文、报告等技术文件;②磁带、磁盘、计算机软件;③动物、植物新品种、微生物菌种;④成套技术设施。

(4)提供下列必要的技术指导和技术服务工作_______。

注：如果合同中有专门的约定，研究开发方还有义务向委托方提供下列协作事项：提供技术咨询服务(如市场预测、价值工程、可行性论证等);对委托方人员进行技术培训;提供有关新的技术发展状况的情报资料;协助制定有关操作、工艺规程;提出技术开发总结报告或组织成果技术鉴定;此外，在不妨碍自己研究开发的正常工作的情况下，有义务接受委托方对自己履行合同和经费使用情况的检查。

当事人双方除应履行上述各自主要义务外，还可以约定在合同的订立和履行过程中承担相互不断地通报合同履行情况的义务。尤其是那些对合同的订立或履行有妨碍的情况，如遇到情报交流上的障碍、技术风险以及研究开发经费超支或盈余等等)。

6.甲方的违约责任：

(1)甲方迟延支付研究开发经费，造成研究开发工作停滞、延误的，乙方不承担责任。甲方应当支付数额为投资总额___%的违约金。逾期一定期限不支付研究开发经费或者报酬的，乙方有权解除合同，甲方应当返还技术资料或者有关技术成果补交应付的报酬，支付数额为项目投资总额____%的违约金。

(2)甲方未按照合同约定提供技术资料、原始数据和协作事项或者所提供的技术资料、原始数据和协作事项有重大缺陷，导致研究开发工作停滞、延迟、失败的，甲方应当承担责任，但乙方发现甲方所提供的资料和数据有明显错误而没有通知甲方复核更正和补充的，应当承担相应的责任。甲方逾期二个月不提供技术资料、原始数据和协作事项的，乙方有权解除合同，甲方应当支付数额为项目投资总额___%的违约金。

(3)甲方逾期二个月不接受工作成果的，乙方有权向合同外第三方转让或变卖工作成果。

7.乙方的违约责任：

(1)乙方未按计划实施研究开发工作的，甲方有权要求其实施研究开发计划并采取补救措施。乙方逾期二个月不实施研究开发计划的，甲方有权解除合同。乙方应当支付数额为项目投资总额___%的违约金。

(2)甲方将研究开发经费用于履行合同以外的目的，甲方有权制止并要求其退还相应的经费用于研究开发工作。因此造成研究开发工作停滞、延误或者失败的，乙方应当支付数额为项目投资总额____%的违约金并赔偿损失经甲方催告后，逾期二个月未退还经费用于研究开发工作的，甲方有权解除合同。乙方应当支付违约金或者赔偿因此给委托方所造成的损失。

(3)研究开发成果部分或者全部不附合合同约定条件的，乙方应当返还部分或者全部研究开发经费，支付数额为项目投资总额___%的违约金。

8.研究开发成果的归属和分享：

履行本合同所完成的研究开发成果的专利权归_____方所有。

注(1)：取得专利权的一方通常应允许另一方免费实施该项专利并可以优先受让该专利权。)

注(2)：如果双方当事人没有就该研究开发成果申请专利的意图，双方可以对该非专利技术成果的使用权和转让权作出约定;如果合同没有约定，视双方都有使用和转让的权利，但是，根据法律规定，研究开发方在将技术成果交付委托方之前，不得向第三方转让。)

注(3)：如果当事人依据互利有偿的原则，运用工业产权规范中常见的“普通许可、排它许可、独占许可”等方法，就可以比较圆满地体现出“权限与投资”之间的关系。即：

①委托方向研究开发方支付了部分研究开发经费和报酬的，可对技术成果(包括专利技术和非专利技术，下同)享有免费普通实施权;研究开发方自己保留使用权和向第三方转让的权利。

②委托方向研究开发方支付了全部的研究开发经费和报酬的，可对技术成果享有优先实施权;研究开发方在约定的期限或范围内，自己可保留使用权，但不得向第三方转让该成果。

③委托方除了向研究开发方支付了全部的研究开发经费和报酬外，还支付了约定的“独占费用”的，则可在合同规定范围内对研究开发成果享有安全的使用权和转让权(独占权);研究开发方自己不得使用亦不得向第三方转让该技术成果。

注(4)：委托方如果有意获得该技术成果完整的专利申请权或专利权，也可以根据协商一致、平等有偿原则与研究开发方另外订立专利申请权或专利转让合同。

9.保密条款：

本合同有效期内，双方当事人应对下列技术资料承担保密义务____本合同期满后___年内，双方当事人应对下列技术资料承担保密义务___。

10.技术风险的承担：

在履行本合同中，因出现无法克服的技术困难，导致研究开发失败或部分失败的，由此造成的风险损失由____方负担。

当事人一方发现前款所列可能导致研究开发失败或部分失败的情形时，应当及时通知另一方并采取措施减少损失。没有及时通知并采取适当措施，致使损失扩大的，应就扩大的损失承担责任。

11.验收的标准和方法：_____。

12.合同争议和解决办法如下：________。

13.有关名词和术语的解释：________。

本合同自双方当事人签字盖章之日起生效。

甲方负责人(或授权代表)　乙方负责人(或授权代表)

签名：_____(盖章)　签名：_______(盖章)

签字时间：_______　签字时间：_________

签字地点：_______　签字地点：_________

开户银行：_______　开户银行：______

帐号：_________　帐号：_________

甲方担保人(名称)：___甲方担保人(名称)：____

地址：__________地址：___________

负责人(或授权代表)　负责人(或授权代表)

签字：_______(盖章)　签字：_______(盖章)

签字时间：_______　签字时间：_________

签字地点：_______　签字地点：_________

开户银行：_______　开户银行：______

委托开发合同 篇11

委托合同

京崇律民代字第号

甲方(委托方)因与诉讼事务，全权委托乙方(受托方)北京*学律师事务所的律师办理，经过双方友好协商，甲方与乙方自愿订立下列各条款，以期共同遵照履行。

一、乙方接受甲方的委托，指派杨*龙等律师为甲方承办有关受托的法律事务。

二、乙方律师须认真仔细、尽职尽责地进行代理工作，尽最大可能保护甲方的合法权益，按本合同约定及时履行乙方的代理职责。

三、甲方必须认真地向乙方承办律师叙述相关的案件情况，在可能的范围提供相关的材料和证据线索;乙方接受委托后，发现甲方捏照事实、弄虚作假，有权终止代理，依约所收费用不予退还。

四、甲方委托乙方的代理权限和代理范围，即：特别授权，即：代为撰写相关诉讼文书、呈送有关法律文件、代为承认、变更、放弃请求、进行调解、代为签收相关法律文书，等等。

五、根据我国《律师法》及北京市律师收费的有关规定，经双方协商，基本律师费计人民币整。在签署本合同的同时，甲方应向乙方交纳。

六、乙方代理律师为甲方参与委托事务有关法律活动而发生的合理的交通、餐饮、住宿、材料复制等方面的开支费用，甲方应及时给予报销(根据发票实报实销)。诉讼费及因进行司法鉴定等需支付的费用由甲方承担。

七、本合同代理事务的有效期限，自签订之日至本案裁判文书送达之日止。

八、如果甲方或乙方要求变更合同约定条款的内容，需要双方再行磋商，本着互谅互解、友好协商的原则、尽量取得相对一致的意见。

九、双方约定的其他内容：

(一)。

(二)。

十、本合同由双方签名、单位盖章之日开始生效，未尽事宜，双方可签署补充协议;本合同每份两页，一式两份，甲、乙各执一份。

甲方(签章)：

地址：

身份证号码：电话或手机：

乙方(受托方)：北京*学律师事务所

地址：邮编：

电话(Tel)： 传真：

本合同签署时间：年月日

委托开发合同 篇12

甲方，乙方，鉴于甲方拟通过乙方提供的居间服务而取得本合同所约定项目的国有土地使用权及开发权，根据中华人民共和国民法典等法律法规和政府的相关规定。甲、乙双方本着平等互利、自愿有偿、诚实信用的原则，就乙方介绍甲方和与拥有土地的第三方进行洽谈本项目房地产开发事宜，达成以下协议，以备双方共同恪守。第一条、委托事宜1、甲方授权乙方为项目洽谈工作的委托代理人。2、乙方以居间人的身份负责为甲方在项目取得过程中，为甲方与项目方接触提供介绍及促成合作，在此过程中由乙方提供居间服务。第二条、服务成功界定标准1、乙方为甲方取得项目的开发权，取得标准如下，项目地址，项目占地，项目规划，开发要求，优惠政策，项目的具体数据以项目方及政府有关部门的批文为准，但误差应在5%内，如超出则居间服务费双方可以另议。2、乙方促成甲方与政府相关部门签订土地出让合同，并协助甲方办理土地使用证第三条、乙方提供的服务内容1、信息收集;2、项目核准调查;3、甲方和项目方合作条件拟定;4、土地使用证的协作办理;5、项目规划的协作办理;6、创造甲方与相关部门的洽谈机会。7、协作甲方把本项目地块增容至5.0以上。第四条、甲方提供资质证明及相关资料根据乙方工作需要，甲方向政府相关部门提供以下资料，1、企业法人营业执照;2、企业代码证、开放商资质证、银行开户许可证;3、国、地税税务登记证;4、法人代表身份证;5、公司近期银行对账单;6、向市政府授权的银行查询函;7、向市政府递交本项目用地的使用权购买申请书;8、公司书面介绍材料和在广西的业绩简述。第五条、服务费支付1、居间服务费想计付标准，甲方按万/亩的标准向乙方支付居间服务费合计_________万元。2、居间服务费付款条件，甲方向相关部门支付第一次土地出让金当日，甲方把上述居间服务费中的_________%支付给乙方。本项目土地使用证办到甲方名下后三个工作日内，甲方把上述居间服务费中的_________%支付给乙方。3、居间服务费支付方式，上述第一次的`居间服务费中的万元由甲方扣10%税后以现金的形式支付给乙方指定的账号;余下的居间服务费按上述支付条件由甲方汇入乙方指定的账号。第六条、甲方同意鉴于本合同相关约定服务款项涉及高度商业机密，乙方为甲方提供服务时均以非书面方式提供，合同履行中或履行后，甲方均不要求乙方提供依约进行服务的凭证。第七条、甲方违约责任1、本合同签订后个月内，甲方如果与其他居间人合作或越过乙方与第三方私自达成交易，或通过其他渠道获得该项目的开发权，仍视乙方居间成功。2、甲方未按约定解付居间服务费给乙方，每逾期一天按所欠付金额的百分之零点五向乙方支付违约金。第八条、乙方违约责任1、如乙方不能协助甲方取得本项目的开发权，则乙方负责协助甲方向相关部门取得甲方提交的相关资料原件。2、如本项目的土地使用证未能按相应的土地出让合同办到甲方名下的，乙方把甲方已支付的居间服务费全额无息退回。第九条、乙方违约责任1、甲方向乙方支付所有居间服务费及履行完各项义务后，本合同自动失效。2、或自本协议生效后个月内乙方不能促成甲方和项目方达成合作协议的，本合同自动失效。第十条、其他约定事项1、甲方取得市国土资源局颁发的本项目土地的国有土地使用证后，即可直接证明乙方已完全履行了合同的义务。2、不论甲方是否与第三方签订与本合同相同或类似人使用、协议，均不影响乙方依本合同享有的权利。3、合同生效后，非经协商一致，任何一方均不能擅自解除合同。4、乙方有权根据需要自行委托第三方履行本应由乙方履行的本合同义务，但第三方的酬金将从乙方应得酬金数额中由乙方支付。5、本合同在履行过程中存在争议部分，由双方当事人共同协商解决，协商不成，可以向当地人民法院提出诉讼。6、本合同未尽事宜，双方可协商补充，所补充之内容与本合同具有同等法律效力。7、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方或代表签字、盖章之日起生效。甲方，_________乙方，_________法定代表人，_________法定代表人，__________________年____月____日_________年____月____日

委托开发合同 篇13

委托方，(以下简称甲方)

受委托方，（以下简称乙方）

甲、乙双方经友好协商，就甲方委托乙方代理寻找物业事宜，订立本协议。

第1条基本要求

区域，面积，______________办公人数，_________租期，________租金，__________付款方式，______________其他需求，______________________________________________________________

第2条甲方权利与义务

2.1甲方有权自主确定是否租赁标的的条件;

2.2甲方承诺不私下同乙方介绍之业主接洽、交易(包括乙方书面推荐及现场带看);

2.3甲方应及时在乙方提交的标的视察确认上签章确认。

第3条乙方权利及义务

3.1乙方须利用自己销售网络积极寻找标的，跟进并促成交易;

3.2乙方有义务带领甲方视察标的，并向甲方提供业主的意向、条件。

第4条酬金

4.1乙方将根据行业惯例，从提供物业方收取服务费用。

第5条违约责任

5.1如果甲方有不履行协议义务的情形，应向乙方给付违约金，违约金金额为相当于私自成交标的月租金的两倍。

第6条争议的解决

6.1甲、乙双方在履行本协议中如发生争议，首先由甲、乙双方协商或者通过调解解决，如双方协商或调解不成，则在乙方所在地法院以起诉方式解决。

第7条协议的生效、解除和终止

7.1本协议由甲、乙双方签字或加盖公章后发生法律效力至____________________止;

7.2本协议中止/终止后，双方应当遵循诚实信用原则，根据交易习惯履行通知、协助、保密等义务。

7.3在下列情形中，双方均可提前解除协议，

(1)因不可抗力致使无法实现协议目的;

(2)甲方已通过其他渠道(非乙方提供标的)选择合适办公地址;

(3)一方延迟履行协议义务或有其他违约行为，致使不能实现协议目的。

第8条附件

8.1双方确立确认书制度。凡乙方代领甲方视察标的前，均向甲方传真一份标的视察确认或在甲方视察标的同时出具标的视察确认，甲方应在标的视察确认上签章，视为乙方的业绩，乙方须跟进促成交易，标的视察确认为本协议合理附件。

甲方，乙方，

代理人，代理人，

签约日期，签约日期，

篮球课心得体会(汇编十三篇)

但是在落笔之前，你真的了解写心得体会的要点吗？每个人针对同一件事物，也会有着不一样的看法与想法，第一时间将这些感悟记录进心得体会是很关键的。写心得体会有助于提高自己的反思能力让我们更好地了解自己，幼儿教师教育网编辑为您精心整理的“篮球课心得体会”为您揭晓，如果你认为这个信息非常有用请分享给你的朋友和家人！

篮球课心得体会 篇1

第一，勇气。记得第一次训练时，我的心里七上八下的，在半路上就恨不得拖着妈妈回家，担心教练和队友会嘲笑我的笨拙。但我想反正谁都不认识我，就鼓足勇气走进了体育馆。令我意想不到的是，教练和队友都非常友好，没有人会在意你的运球是否娴熟，传球是否灵活，投球是否精准。记得第一次比赛时，我的心里忐忑不安，担心我自己什么都不会，大家会不会嫌弃我不仅帮不上忙，而且还会拖累团队。当我还在犹豫不决、思虑万千的时候，教练就已经让我首发上场了。站在场上的我，其实紧张得微微发抖，但已经没有退路，只有硬着头皮做到最好。就这样，我就像蹒跚学路的小婴儿一样一点一滴地逐渐学起，开始了我的美国篮球生涯。

第二，友谊。我们的篮球团队一共有10位小朋友，有的技术全面，有的擅于运球，有的投球厉害。他们有的已经练习了好几年，经历了好多个赛季，配合默契，经验丰富。我非常幸运是这个团队中的一员。记得练习时，我老是投不进球，自己急得像热锅上的蚂蚁一样，好不容易进了一个球，这时候几个小朋友跑过来跟我击掌鼓励，让我心里暖暖的。记得比赛的时候，我因为被对手抢球而愧疚，但没有一个人责备我;我因为防守犯规让对方发球，心里难过极了，但教练却鼓励我。我因为费尽九牛二虎之力抢了一个篮板球的时候，观众席上爆发出鼓励的掌声，大家都跟我说不管是输球的时候伤心难过，还是赢球的时候欢呼雀跃，大家都会互相鼓励。

第三，奉献。美国的篮球训练让我惊讶的是，没有专业教练，而是志愿者无私奉献，利用业余时间带着小朋友们训练和比赛。我们的教练是一个两位孩子的妈妈，她任何时候都是笑容满面的，不管是零下20多度的暴风雪天气，还是冰雨极端天气，她都会准时出现在训练馆，耐心细致地教导我们，而且每次训练完还自掏腰包给大家买美味的糖果。同时，她还带着他的大儿子做助理教练，让这种奉献和文化得到传承。

为了公平，每场比赛每个小朋友都必须有6分钟上场的时间，但最后一场比赛教练基本上让我打完全场，为的是在我的心里播下热爱篮球的种子，希望我能够继续享受篮球的乐趣。我想，种子已经在我心里生根发芽了，我肯定会怀念这段快乐的篮球时光，也一定会继续从事这项运动的。

篮球课心得体会 篇2

大一一年快要过去了，我们将要结束的篮球课了。我很喜欢篮球这项运动，通过快一学期的学习，不仅获得了篮球的各方面知识和技能，和老师同学的相处也十分融洽，让我觉得非常快乐。

提到篮球，第一次和它相遇是在初中，班里的男生每天下课后去操场打球，每个人穿着自己喜欢的NBA球星的球衣。那时的我比较胆小，不敢和男生一起玩篮球，只能在旁边看着他们玩，觉得篮球是一项神奇的运动。不论几个人都可以玩，还能培养队友之间的默契和团结协作的能力。

上高中后，学校里有各种各样的社团，街舞社、魔术社、羽毛球社等等，可是偏偏没有篮球社，本以为自己不会参加社团了。然而，我却发现了一个很有意思的社团――篮球裁判

篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，社，虽然不能学习打篮球，但是学会裁判之后，学习篮球就会事半功倍。俗话说：“磨刀不误砍柴工。”

篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自己、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的，对提高神经系统的灵活性，应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。

篮球是一项快乐的运动。在运动中我们愉悦了我们的心情，劳逸结合使我们对篮球课更加热爱，我们不在惧怕运动中的累，反而会去享受那短短的90分钟。

作为一名女生，我不是所谓的“女汉子”，但是我依然热爱篮球。因为它可以让我感受到一种不一样的快乐，虽然跑来跑去很累，但是还是会坚持下去，尽力配合队友，争取荣誉。所以，我会坚持热爱篮球。

篮球课心得体会 篇3

一个学期过去了，我们就要结束一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动，通过一学期的学习，不仅获得了篮球的各方面知识和技能，和老师同学的相处也十分融洽，让我觉得非常快乐。

篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球，因为篮球动运是一项很普及的运动项目，它具有较大的吸引力，既能增强体质，促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，振奋精神，从面提高学习工作效率；它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律和顽强的意志品质，积极的拼搏精神。要想学好打篮球，我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念，熟悉球性，锻炼控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，使自己的身体在打球时协调不僵硬，同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的认真教学和指导下，我们进行了许多训练，通过一学期的训练，我们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，篮球运动具有较强的集体性，它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助，发挥集体的力量，争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神，并能够使参加者相互了解，形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动，全面地发展身体机能和素质，培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中，增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。

篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和发展人体基本活动能力的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展，内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自我、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。

篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的，对提高神经系统的灵活性，应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。

篮球是一项快乐的运动。在运动中我们愉悦了我们的心情，劳逸结合使我们对篮球课更加爱好，我们不在惧怕运动中的累，反而会去享受那短短的100分钟。这个学期的体育课结束了，可是篮球作为一种体育运动却不会结束，我会在以后的运动中不断学习不断进步。让篮球成为一种健身活动，让课余生活变得精彩。

不知不觉上了篮球课已经一个学期了，一个星期一节课，总是觉得很不够。不过，在这么短的时间还是获益匪浅，对篮球的认识又上升了一个层次。

以前觉得打篮球是一件很简单的事情，其实随着打的时间长了，发现自己先前的观点是不对的。篮球是一项团体运动，场上五个人的发挥都会大大小小影响着比赛。而五个人的配合更是重要，这时就要体现五个人的默契。篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。

每周五的体育课时长80分钟，说真的这么说短不短说长不长的时间，能做的事情真的不是很多。但是，老师这学期所教的东西还是对我们有用的！从开始的基本运球，传球到后期的基本战术跑动，横切、纵切、横纵切的结合。这些虽然简单，但是却使我在平时打球时更加注意基本功。打篮球的基本功真的好重要，很多同学其实有那个能力打好篮球，但是就忽略基本功，一味只顾玩花式，这样的做法是不对的。所以说，基本功是绝对不可以丢的。现在上篮球课的欲望已经没有高中那么强烈，毕竟以前只有这么体育课可以激烈一番，而大学平时打的时间也多了。不过我还是很珍惜这么短短的80分钟。因为这么一节课，我学到东西也多，也通过这样认识不少新朋友。以前一般都喜欢以球会友，篮球其实可以是一样联络感情的桥梁。尽管，有时候会友争吵，但这是正常的，每个人都有好胜心，而正因为对篮球的热爱才会如此紧张，因此我们要记着打球要以友谊第一。

其实我本人是对篮球很有好感，我会比较关注篮球的赛事。对其中的规则也是比较熟悉，尽管我的技术还不是很到家，但是我很是很乐意选择篮球。高中三年我一直选篮球，也许大学以后的日子我不会再选篮球，但是篮球对我的影响还是根深蒂固的，我课后选择的活动首选肯定是篮球。

最后，要感谢蔡老师一学期对我们的教导。每次我认真听你解说动作的要领都知道你是很用心教我，那一份心我能感觉到。你的教学其实还是很棒的。我对你的建议并不多，希望你可以利用小小时间讲解多一点篮球的规则或与我们聊聊NBA的看法，毕竟90后的我们对NBA的兴趣还是很浓的。

篮球课心得体会 篇4

时间飞逝，一转眼已经临近学期末。两年的大学篮球课，我学到了很多关于篮球方面的知识和技能，课上老师总是很耐心地辅导我们，训练我们，让我们对篮球的兴趣日益浓厚。我们要结束大学生活中最后一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动，通过体育课上的学习，不仅获得了篮球的各方面知识和技能，和老师同学的相处也十分融洽，让我觉得非常快乐。

篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。同时篮球是一项体能运动，不仅能够锻炼身体，而且还能锻炼意志，任何一项体育运动都对我们身心健康都有益的。我之所以选修篮球，因为篮球动运是一项很普及的运动项目，它具有较大的吸引力，既能增强体质，促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，振奋精神，从而提高学习工作效率；还有它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律和顽强的意志品质，积极的拼搏精神，还有团队精神。

要想学好篮球，我认为首先要建立起篮球运动的基本概念，熟悉球性，锻炼控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和最基本的比赛规则，使自己的身体在打球时协调不僵硬，同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

记得初上篮球课，在每次课前，老师总是让我们先跑几圈，最初，我总觉得很辛苦，每次都要跑步，心中有所抱怨，不过，我渐渐感觉到训练之前的热身是十分必要的，而且平时多跑步，对体能测试时的比赛也大有益处。在老师的认真教学和指导下，我们进行了许多训练，如熟悉球性；基本站立姿势和持球方法；原地运球；原地双手胸前传、接球；原地双手胸前投篮；行进间直线运球；行进间曲线“之字型”运球（伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等）；移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步；定点投篮；打板投篮等。老师还给我们讲解了许多篮球战术，同时我们也进行了许多有趣的游戏活动等等。

经过老师的跑步训练，我的耐力有所提升，我的不足之处就是还是缺乏锻炼，投篮的准确度还是不行，可能是没有找到准心，所以几周前的练习一直都是很糟糕，但是后来经老师指点，渐渐地，我也悟出一些其中的奥秘，投篮的'准确度虽然不是百发百中，但是，也有所提升。经过半学期，可谓是收获颇丰。这并不是说自己可以和NBA媲美，但是还是在技巧方面取得了很大的提高。从刚开始的笨手笨脚，到现在能够稳妥地运球、传球、顺利三步上篮，不可不说是一种进步。

通过一学期的训练，我们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，篮球运动具有较强的集体性，它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助，发挥集体的力量，争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神，并能够使参加者相互了解，形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动，全面地发展身体机能和素质，培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中，增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。

“熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。尽管是动作的简单重复，但是等掌握了其中的要领，就会发现似乎这一系列动作是多么流畅和优美，一气呵成。每一次的学习锻炼都是从不熟练到较熟练的，没有人一开始就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的，冰冻三尺非一日之寒，任何技能的掌握也不可能一蹴而就的，唯有不断地学习实践才能熟练运用。很多事情都是急不了的，所以无论你多么希望自己的技能提高快点，都要知道知道"欲速则不达"，学习技能只有反复的训练才能达到熟练的程度，才有可能成为自己的一种能力。

曾经我也常常一天花上三两个小时在篮球上，那种对篮球的崇敬与热爱想必是所有篮球爱好者们所共有的感觉。我虽然没有什么篮球天分，但我从来都没有放弃过对篮球的追求。老师也曾鼓励我们要抱着一种学习的心态来上课，只要够认真无论天分好与坏都会进步，哪怕只是一点点。我知道我的篮球技术要想有所提高，对于篮球课就不能报以“做一天和尚撞一天钟”的应付心态而没有得到任何的学习和提高。所以每次的课上的学习和课下的练习我都是一心一意的。

篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球，投篮，持球突破；防守技术包括抢、打、断球；移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。

投篮技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。

投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种，就投篮手法说，可分为双手和单手两种；从移动方式说，可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。

随着篮球运动防守的加强，身体接触越来越频繁，投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。投篮技术的发展现状是，由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好，出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。 1984年实施3分球规则以来，给篮球运动带来许多新的变化，使得不同身高的队在比赛中取胜的客观条件趋向平等，给远投技术提供了有利条件，使比赛更精彩，战局更加变化莫测。

还有传、接球在攻、守激烈对抗中，要传好和接好球，首先在于观察、扩大视野。在后场由防守转入进攻时，应先看前场，再看后场，争取长传快攻的机会。在阵地进攻时应先看内线，再看外线，先争取篮下的有利进攻机会。

最后是运球和持球突破：这是个人进攻的重要手段。

篮球作为大学体育课程中的一项必修体育运动，对大学生各个方面的能力都有得到锻炼。现在篮球以高超的技巧、快节奏、高速度、高空有时，激烈的对抗为特点。快、高、全、准是现代篮球运动的总的发展趋势，更有其竞争性、趣味性、集体性和健身性。篮球中的团队团结精神尤其重要，一个人的球技再高超，若没有其它的队员的配合，传球、抢蓝板……那么他得分也很困难。一场球赛只有五个人团结起来，打好配合，研究好战术、对策才会取得好的成绩，再有就是竞争性，这是当今社会的青年不可缺的一种魄力和能力。不思进取，原地踏步迟早会被这个社会淘汰！

有一段时间为了提高篮球技术，还专门找了篮球书来看。篮球书上写许许多多的最基本的技术，看似很简单，原来到了自己真正实践的时候才知道太不容易了。如果连最基本的都练习不好，那就更不用提练习其他的内容了，即使老师教给我们更多的东西而我们不能熟练掌握也没有很大的意义。在练习中，我才体会到作为一支球队的队员最应该练好的原来是传接球技术，过去最不被我重视的技术，原来是最难被掌握的，传接球技术完全可以体现出一个球队的训练水平，如果传接球都做不好，其他的练习就无法进行了，所以我课后都会到田径场边对着墙练习各种的传球。在球队中我不能让自己拖同学的后腿。而熟练掌握各种传球的技术还是不够的，它更重要的是在于准确地掌握传球的时机。对我个人而言，投篮技术是我平时练习得最多也是掌握得较好的技术，但在真正的比赛中并不是容易发挥出来的，它也需要在好的传球才会出现好的投篮时机的。

记忆中老师讲的最详细的是投篮的姿势：双手持球置于与眼睛同高的位置，稍偏向左侧，左脚比右脚却稍靠前，双脚微屈，半球上举，左手手腕后伸，使球体大部分重量落在左手，右手从右侧轻轻扶住球体，前脚掌发力，提起脚跟，伸直双膝，伸左臂将球投出，投篮从手腕向后弯曲开始，进而向上，向前，指尖是最后离开球体的部位。还有就是跳投的高难度动作：从离篮框约3。4米的前方稍偏左处开始，用左手单手朝篮框方向运球向前，最后一步用右脚踏出（并准备起跳），跨最后一步时，用双手抱球（右手在球前方，左手在球后方并靠进球底部），右脚发力起跳，眼睛保持在篮球框附近你要球送至的方向，右手开球，左臂单手持球向上完全伸展，并在弹跳到最高点时，靠手腕发力（投篮）将球送出。

两次观战了校篮球大赛（由于技术不够高深莫测所以没能参加），虽未亲身参与但从中我依然得到了许多的体会，首先知道了如何在落位和联防时的站位，其次该如何方式与有效的进攻。这对我来说在球队进攻上有了清晰的认识，我的思路很简单，就是前锋在进攻的时候以最快的速度冲到前场的前锋位置，接应后卫的球，然后看中锋是否有好的位置单打，或看看队友是否空挡投篮机会；自己出现好的机会投篮就要大胆的出手。接着积极地压位置，有意识有思考地拼抢球。我想至于其他的技术和战术我们还需要今后通过学习和训练才有可能进行的。通过近两年的篮球选修课的学习，我感觉到我们队的同学的篮球基本技术水平都有了明显的提高，练习时给人的感觉流畅了许多，速度和命中率都在不断的上升，但对于整体来说还是有很多的不足，譬如打比赛时，我更希望的是看到一个强大的集体，而不单单是厉害的个人能力，因为篮球运动的本身就是一项团队运动，而不是一个人能完成的。

篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和发展人体基本活动能力的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展，内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自我、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。

篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的，对提高神经系统的灵活性，应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。

篮球，是一项美妙的运动。每次在篮球场上洒汗下来后，不仅觉得身体内充满了能量和活力，而且学习过程中累积的负面情绪也发泄出来了，可谓是十分有利于身心健康。但是，除了能力上的提高之外，篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅传授了关于如何打篮球的知识，还给予我们人生的指导的劝言。我觉得后者更显重要和珍贵，因为若干年后，我们可能对篮球生疏，但是老师给予的箴言确实终生受益的。无论做什么事，不管能不能成功都要用心，无论是不是心甘情愿都要认真去完成。如果因为自己的能力不够暂时达不到要求而放松自己，得过且过，不仅会浪费时间而一事无成，而且会形成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分，等到那时就不仅仅不做不好某件事，而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心，也不可漫不经心，更不可三心二意。反向观之，如果用心做某事，不管最后的结果如何，在这个过程中还是会学到很多东西，并且会受益匪浅。用心就会专注，会仔细体会其中的每个细节，并从中学到许多。用心的人不仅会学有所成，无论是大成还是小成，都比不用心的人高上一截，坚持以往就会达到一个新的高度。况且两相比之，用心的人显得更加踏实可靠，而不用心的人却稍显浮躁，任务重担往往是交给前者。也就是说用心意味着机遇和肯定以及信任，而这些因素是成功所必不可缺的。

篮球是一项快乐的运动。在运动中我们愉悦了我们的心情，劳逸结合使我们对篮球课更加爱好，我们不在惧怕运动中的累，反而会去享受那短短的100分钟。这个学期的体育课

结束了，可是篮球作为一种体育运动却不会结束，我会在以后的运动中不断学习不断进步。让篮球成为一种健身活动，让课余生活变得精彩。

篮球课心得体会 篇5

现在，离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

一回到县城就积极在一家超市找了一份寒假临时工，做促销员。

挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮，但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着，也不能在超市随便逛来荡去，得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班，但一段时间下来，还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其身。”

在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿，然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论知识很多很多，几乎是面面俱到;而在实际工作中，很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简单，但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端，严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然，在学习这些吃力的知识的同时，我们的学习能力提高了，理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的理想，这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生，我们的年龄也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会，就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会，为社会服务。

而现今一个事实却被许多人误读了，大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生，认为读大学没什么用了，一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了，也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱，但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书，甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献，也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定不会交到很多朋友。对待朋，是不可能斤斤计较，不可以强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想，关心别人，支持别人。

在这次寒假的工作中，虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大的帮助，从中让我有很大的启发：不管做什事都要坚持，也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系，也让我知道金钱赚取的'不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加坚强!

在超市里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，1年半之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.

这个暑假，怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心态，我加入了学院的社会实践。在刚刚入学的时候，就听师兄师姐不断得在说他们实践过程中的开心而又难忘的故事，让我好羡慕。现在，终于有机会亲自体会一番了。

现在已经在家了，可每次吃饭的时候却还是会想起在惠来等待开饭的日子。不是因为我们贪吃，而是因为等待开饭的时间都是我们自娱自乐的时间。在这段时间，会有很多开心的事会发生，有很多时刻都将让我铭记一生。最难得是和言川、其灌那一顿真正的“大餐”，现在即使有一模一样的饭菜放在我面前，恐怕也很难吃出那种感觉来了。永远得怀念那一句：“老板，开饭啦!”

回忆准备工作阶段，辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练，另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作，对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。但是自己没有放弃过，一直坚持着把两个节目都搞定了，虽然辛苦，却觉得很充实，很值得。

在文娱工作的准备阶段，我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目，跟每个节目的成员都有接触，所以很快就跟整个实践团的人混熟了，看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮助，在这里要谢谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是开心。

实践的最后一个晚上，就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了,虽然演员都不是专业,但是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》，《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高潮，在一曲《朋友》歌声中，所有惠来的朋友们一起高歌，一起铭记我们曾经相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕，但我们的友情却得到了升华。

在惠来，我还负责了去敬老院的演出工作。当时决定了要迎合老人家的兴趣，发挥我们在广工学习太极拳的优势，表演一个太极拳。结果到了前一天晚上，发现几乎没有人记得太极拳是怎么打的。当时晓通很想帮我，很努力得回忆动作。最终这个节目还是被取消了，仍然很感谢晓通帮忙。去敬老院之前，我还被团长派去买水果慰问敬老院。但当时买水果的时候也很为难，觉得各种水果都不适合，有得水果过酸，有得水果过硬，有得容易上火。当时考虑到老人牙齿不好，所以特地买了香蕉。结果回来后，团长告诉我，有些老人不能吃香蕉的。虽然说水果只是我们对老人们的一片心意，但事实上意义并不是很大。而且老人们还说不希望我们这些学生为他们破费什么，能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了，却还能为我们着想，值得我们敬佩啊。在敬老院，由于语言上的不通，虽然我很想做点什么，却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生，其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间，所以之前准备的小表演也就取消了。只有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间，我在旁边听他们交谈，听得是一头雾水。

在义教方面，我收获颇大。与我一起搭档的是来自华农的yc，她是学商务英语的，所以在英语方面也特别厉害。她的讲课也非常的精彩，我从她身上学到了不少的东西。当然，我自己也有投入到义教工作当中去。第一次义教，由于一些临时的变动，剩下给我的时间并不是很多，所以临时又对我要讲课的内容作了一些调整，只是利用前面的教学内容，跟小朋友们玩了个游戏，结果效果是很好的，至少充分调动了小朋友开口说英语的积极性。希望他们以后也会多开口，这样对他们的英语提高会有很大的帮助。英语，我实在不怎么擅长，但是这一次，我不仅大胆得说英语，更大胆得去教学生说英语，这种感觉实在是太棒了。

第二次，我是以教小学生唱歌的形式，教他们以另外一种方式来记忆单词。因为我之前听说小朋友们记单词都只是死记硬背，所以想到希望以此教会小朋友们学会记单词不仅仅是死记硬背，记单词需要的更多的是方法:联想记忆法、归类记忆法、图物记忆法、比较记忆法等等。这样以后单词多了，才不会措手不及啊。

但是，第三次主题班会的时候，尽管yc在上面讲得很精彩，但小朋友们还是不买她的帐。一个上午下来，气氛都不是很好，但是我觉得在场的每一位“老师”都已经尽力了。在下面，我也向其中一个同学了解到，这个班是刚刚组织起来的画画班，学生彼此间都不熟悉，有一批比较活跃的学生还被调到隔壁班去了，想要调动学生们的积极性，的确不容易啊。

在最后一天去葵春学校教那些高一的学生，我们进行的是一对二的辅导。临走之前，有个男生说我讲解得特别好，他有一种豁然开朗的感觉。听到这些，我真的很高兴，因为我的付出得到了认可。

义教结束，很怀念当老师的那份感觉。在惠城这边是每天每天都给不同的学生上课，与学生的感情，自然不如其西埔那边的好。但是，当第二天听到前一天的学生叫我的名字的时候，我感到发自内心得高兴。至少，有学生记得我的名字，至少我讲的课，给学生留下了深刻的印象。在学生一个个找我签名的时候，真的特别自豪。

时间过得很快，转眼间，实践就结束了。但是相信每个人都很怀念在惠来那段特别的日子。实践虽然没有回家舒服，但却收获很多，也很值得。在增长见识之余，我们收获了友谊。虽然一切都结束了，但我们会将实践的快乐一直延续下去。

经过一个星期的劳动，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的是体力上的汗水，收获的是精神上的升华。

欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，恰是这次劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动，有的在宿舍打扫卫生，冲洗公共卫生间在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。

这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，由此联系到我们以后的工作，就业，对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活，需要靠技能来创造明天，因此更需要具有吃苦耐劳的精神，这次劳动使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。

劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。

这次的人任务是拍片，分别要求是一个新闻片一个专题片。我们组只有5个人，分别是，高X冯_陈_金X和我，可以说人尽其用。

我们很早就讨论策划方案，并在网上启动了多人聊天，方便组员在网上交流讨论。由于我们不想于其他组的方案冲撞，所以否定了一些正好在实践周但是会有过多人的涉及的主题，比如：双选会。而后，大家探讨出有关“考研热”“经济危机”“文化遗留传统”“准黄色现象”的主题，最后，定在了新闻片关注“经济危机下民工生存的状态”和专题片关注“将要被历史遗忘的绍兴平湖调”的角度。

定好之后，见了我们的导师，在分析很多点上，开阔了我们的思路，同时建议我们挖掘的某些点要深化等好建议后，我们就开始着手搜集资料，联系采访者的前期工作。新闻片还算较顺利，不过，专题片就犯难了。

由于事前准备条件不是充足充分，在于平湖调最后一代传人王玉英老人的沟通上也出现了问题，最重要的是我们对平湖调的把握出现了偏差(平湖调的情况比我们预想当中的还要糟糕，已经频临灭绝，几乎找不到了)到了绍兴后，我们临时决定放弃这次的选题，回来再重新改主题。于是在实践周之中，我们有了一次绍兴一日游。

第二次的专题片，我们决定就地取材，内容尽量可以周围完成。于是就定了后来的“宅男宅女宅生活”，片子由四个故事组成，最后面需要心理方面的老师的心理分析和指导。每人负责策划一个故事，最后再导演剪辑出来，我策划并执镜的故事可以概括为“快乐宅女”并由金珺友情出演。关于心理老师，之前我联系了体育馆的老师，但是他拒不出镜，后来我便找到方建移老师。方老师非常配合，在和我们沟通过一次后，牺牲自己中午吃饭时间帮我们录完了采访部分，让我们非常感动!(再此谢谢您)。

素材导好之后的剪辑还算顺利，基本完成了实践周的要求。下面来说下我个人对于这次拍片实践的一些感受和心得：

关于前期准备一定要多做，做和不做，是完全不一样的，因为你根本不知道会有什么突发情况，多做二手准备，一定会收益不会吃亏的

关于受访对象或者主人公的安排，要事先沟通好，对于不同要求的人要有不同的方法去引导，自己要尽心尽力的去劝说去打动她

关于团队合作，每个人都有自己的想法，众人拾柴火焰高，多做分析和可行性探讨后，再决定

关于拍片，实践重要啊，我对光，还有摄像的能力太欠缺了，以后还要多抓紧能实践的机会，多多联系

关于指导老师，老师的经验值得好好接受和学习，汲取经验能减少我们犯的错误，所以还是要和指导老师联系和沟通的!

“从小事做起，从现在做起”学校为了培养学生的做事积极性，举行了一次公益劳动课，平时，在家的时候爸爸妈妈都把女儿当宝一样的伺候，对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样，我们还是努力的去做了。学校的张教官把我安排在了学生科。当我第一天去学生科报道的时候，我们做了将近2个小时的活，包括拖地、扫地、擦窗、批试卷等。最后当事情全部完成的时候，简直是筋疲力尽了。一到教室就趴下了，就在这时，我愣住了，原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我，我真的觉得好愧疚，后来我就在心里暗暗的说：我一定要读书读出头，让爸妈以我为骄傲。从这次公益活动中，我觉得对我意义的是，让我明白了爸爸妈妈的苦。让我起了对读书更加发奋的动力，希望这公益课能够一直继续下去，让更多的人感受到它里面更多的意义。

学校举办了“公益劳动”这个项目，这周正好轮流到我们班，我们分配到不同的岗位。几个一组，我就被分配到了门卫处。所谓“公益劳动”，无非就是劳动，劳动嘛!谁不会啊!可是，我们都是在父母的呵护下长大的，就像光温室里的花朵，在家一个个都是“小姐、公子”的。怎么会让他们干活呢?都“望子成龙，望女成凤”。可想而知会是怎样，学校是纪律部队，讲究纪律。做学生的就应该遵守。

通过几天劳动下来，我深有体会，在我们中间是有许多不懂劳动，不会劳动的，也有好的。但那也不能一概而论，我们要从局部看整体。说实在的，我很同情他们，没有养成一个良好的习惯，将来怎么做个家庭主妇呢?不过，大家都很认真工作。不辜负大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼爱我的。长大了之后，他们意识到这样下去是害了我。从那以后父母就对我严格要求，做家务，扫扫地、擦擦桌子、拖拖地、烧饭一系列。虽然有点基础，但这几天感觉就是累。可能是劳动量大，时间长了点吧!有些吃不消。每天早晨起床时都不想起了，虽然如此，但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会，让我们体验大人们的苦。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。一步一步，塌塌实实干出自己的风采!

篮球课心得体会 篇6

从大一开始我就选修了篮球，我们已上了两年的篮球专选课了，在这期间，我对篮球运动有了更深入的感触了，也使我感到自己真正地开始在学习篮球了。实践永远是验证真理的唯一标准，篮球书上写许许多多的技术，看似很简单，原来到了自己真正实践的时候才知道太不容易了，如果连最基本的都练习不好，那就更不用提练习其他的内容了，即使老师教给我们更多的东西而我们不能熟练掌握也没有很大的意义，在经过了两年四个学期篮球选修课上我学到了很多篮球知识同时也锻炼了自己的体魄和身体，让身心都得到了锻炼。在篮球课上我学会了运球，传球，三步上篮，定点投篮，和三人篮球的对打。同时老师还会带我们做基本的跑步热身和做操的锻炼。在这一切的磨练里我觉得自己的体格得到了锻炼，自己的能力得到了提高，平衡性得到大大增强。

以下是我对这两年的篮球课的心得和体会。

这门课上，给我印象最深的，是老师对态度的强调。首先，老师对课上学生自由散漫的表现提出了批评，告诫我们要珍惜时间。其次，老师强调了防守的重要，认为防守是态度的表现，是赢球的基础。老师讲，打球主要是态度，做人也一样。

想一想，老师说的很对。球如果想打好，就要有一个端正的态度，珍惜每一分钟，踏踏实实做好。天道酬勤，只要努力付出，一定会有收获。防守上如果不用心，不重视对手，即使比别人强一些，也还是会因为自己的大意而被打败。龟兔赛跑里兔子就是不重视对手，没有一个好的态度而被打败的。进攻不一样，没有谁进攻时不兴奋的，只有防守最检验人的态度。

这个道理联系到日常生活中也是一样的。学习不认真听讲就会遗漏重点，再聪明也无济于事，生活上没有一个端正的态度，干什么也是丢三落四，既浪费了时间又没有效果。如今我们正处在学习、工作的最好时光，精力充沛，只要用心，一定会有所收获。如果现在没有一个好习惯，遇事不能端正态度，以后就很难有什么成就了。

坑下来从技术层面分析我在这两年的篮球学习过程中得到的收获和心得体会。

篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球，投篮，持球突破；防守技术包括抢、打、断球；移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。在学习过程中学习到了很多有用的技术与技巧，篮球水平有了很大提高。下面是经过学习，我在篮球方面的一些心得体会篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球，投篮，持球突破；防守技术包括抢、打、断球；移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。投篮：投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种，就投篮手法说，可分为双手和单手两种；从移动方式说，可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。随着篮球运动防守的加强，身体接触越来越频繁，投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。投篮技术的发展现状是，由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好，出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。1984年实施3分球规则以来，给篮球运动带来许多新的变化，使得不同身高的队在比赛中取胜的客观条件趋向平等，给远投技术提供了有利条件，使比赛更精彩，战局更加变化莫测。传、接球：在攻、守激烈对抗中，要传好和接好球，首先在于观察、扩大视野。在后场由防守转入进攻时，应先看前场，再看后场，争取长传快攻的机会。在阵地进攻时应先看内线，再看外线，先争取篮下的有利进攻机会。运球和持球突破：这是个人进攻的重要手段。良好的运球和突破技术，不仅可以直接投篮得分，......

从情感的角度上分析我觉得篮球课教会了我以下几点。

我认为篮球是给人以快乐的运动。好胜心必不可少，可是赢球不是唯一目的之所在。更多的，是乐在其中。胜故欣然败亦喜是最好的态度。不要因为输球而输人，那样太没品了。输球了好家伙了，瞪双牛眼脸红脖子粗看谁都不爽了满某污言秽语，或者把身子一转装作沙子迷了眼开始抹眼泪……不太可取。我承认，这是很爱篮球的表现，我以前也有过。但现在，更多的是享受乐趣，也就把胜负抛开了。尽力了，打好了，就够了，至于输赢，whatever？

球是在一定的规则约束的范围内，直接的或是间接的把球放进筐中的运动。看似废话，实则不然。打球要有一定的目的性。好多人在篮球场上，也就是一个vip的观众，能够近距离的观察比赛，好像事不关己似的。每个人，踏进场地，都有他自己的职责。那就是：参与到把球放进篮筐的过程中。不要因为身边的人技术比自己好就畏首畏尾，乐在其中。更不要因为怕累怕疼而龟缩在一边，那样的话还不如在家里躺在沙发上倒一杯冰红茶开着空调看武林外传呢。

通过篮球课的学习我了解到篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和发展人体基本活动能力的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展，内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自我、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。

篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的，对提高神经系统的灵活性，应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质积长期参加篮球运动，对人体力量、速度、耐力、灵敏等身体素质得到全面的发展，同时对改善人们的心理素质、提高分配和集中注意的能力，提高时间、空间和定向能力也有很好的作用。通过篮球运动培养学生团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质、积极拼搏的精神；

会篮球运动的内在价值已远远超出了强身健体的范围，其在现代社会中的功能和社会教育价值已经被全社会所认识。篮球运动不仅对青少年有着良好的社会行为规范的教育作用，而且对整个社会均有着多层次、多方位的教育价值。对现代社会而言，篮球运动无疑是一项既能健身娱乐，且能促进社会化文明进程的良好竞技运动项目。

篮球运动本身需要运动者具备跑、跳投等多种运动技能，通过篮球运动的学习可以活跃学生身心，促进身体正常发育，提高机能素质，增强体质。

精拼搏精神。

通过两年的篮球课我收获了许多，也学到了许多，感谢老师的辛勤的教诲，我会把这美好的回忆记在心里陪伴我一生。

二十大心得汇编4篇

大家的心得体会都写了些什么呢？在面对不同的事情过后，我们总会有不一样的启发，自由地书写一篇心得体会是不错的选择。心得体会要注意语言清晰表达精准，这篇文章将为您探究“二十大心得”的各个方面和细节，相信您在本文中有所收获！

二十大心得【篇1】

10月16日上午，举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开，习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作报告。工作报告客观、准确、实事求是的总结了党十九大以来取得的成绩，总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，指明了未来的前进方向。作为一名组工干部，学习了党的二十大报告，受益匪浅，今后工作中，我将立足工作岗位，坚持学原文、悟原理，深刻领会二十大报告的内涵意义，争取做到融会贯通，指导实践。

坚持理论学习，在深学细研上下功夫。回顾我们党的历史，无论是从嘉兴南湖的红船精神，还是古田会议确立思想建党原则，以及改革开放以来坚持不懈用马克思主义中国化最新理论成果武装全党，都充分彰显了马克思主义的强大生命力和中国共产党人的理论创造力、思想引领力。作为组工干部，我会牢牢把握正确的政治方向，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，工作中带头学、深入学、持久学，认真系统地学习党的二十大报告，掌握理论精髓，把握精神实质，学会融会贯通，把理论的力量转为对本职工作的不懈进取和不懈奋斗。

二十大心得【篇2】

习近平总书记近日在省部级主要领导干部专题研讨班上指出：“我们推进的现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”。

必须坚持以党的全面领导为根本保障。党的二十大报告指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。要把党的领导落实到教育活动各领域各方面各环节，不断加强和改善党对教育事业的领导。一方面，要加强党对教育事业的思想政治领导，始终坚持马克思主义指导地位，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程，着力构建“三全育人”体系，推动思政课程与课程思政同向同行。另一方面，要加强党对教育事业的组织领导。各级党委要把加强教育工作的全面领导当成重要职责，把教育事业的发展摆在重要位置。

把创新摆在我国现代化建设全局中的核心位置，具有十分重要的战略性和全局性意义。只有创新才能实现内生动力，只有靠内涵式增长，才能保证高质量发展。十年来，载人航天、超级计算机、量子信息等战略性新兴产业取得重大成果，我国进入创新型国家行列。天河超级计算实现了从千万亿次到亿亿次，再到百亿亿次的突破。不断挑战计算速度极限，也成为中国科技自立自强的缩影。我国通过自主创新以及成果转化，先后建立了世界首条千公里量级的量子保密通信京沪干线，发射了全球首颗量子科学实验卫星墨子号，使我们在量子领域进入了世界第一梯队。

始终坚持深化人才发展体制机制改革。要建立科学化、市场化的人才评价和激励制度，发挥用人主体在人才培养、引进、使用中的积极作用；要充分发挥经济利益和社会荣誉价值的双重激励作用，使人才在创新创造中有收益、有荣誉、有地位；要营造尊重人才、开放包容的氛围，创造更公平、更宽广的干事创业平台，让人才自身价值得到充分尊重和实现。

壮阔征程催人奋进，复兴蓝图激荡人心。中国式现代化也是富有世界意义的现代化，坚定不移走中国式现代化之路，把牢中国自己的前途命运，坚定历史自信，增强历史主动，踔厉奋发、勇毅笃行，为全面推进中华民族伟大复兴争取更大胜利与荣光。

二十大心得【篇3】

19xx7月，烟雨朦胧，在中国的嘉兴南湖上，一艘红船隐隐约约在江上缓缓驶出。13名共产党员高擎镰刀铁锤，中流击水，浪遏飞舟。那条红船，燃起了革命的星星之火!擎起华夏民族救国存亡的希望!自此，红船精神漂浮在历史的长河上，激励着一代又一代人。

红船劈波行，精神聚人心。红船就是中国共产党的母亲船，中国共产党将全心全意为人民服务的根本宗旨牢记于心，那立党为公，执政为民的奉献精神也不再埋没。而后又如《忆秦娥娄山关》所描写的：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。长征之途，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!吾辈乃敢当之无愧，从容不迫的气度和博大的胸怀!

炮火纷飞时需要党为剑，换万家长安。

百废待兴时需要党为帆，革千年沉疴。

海内升平时需要党为色，渲百花齐放。

在当今世界的和平年代，中国共产党带领人民实现国家富强人民幸福。如今中国百花齐放，每一朵花的灿烂绽放都离不开中国共产党的全面领导。一项项中国成就相继问世，墨子号量子卫星为我国织就了一张纵横寰宇的量子通信天地网。神威太湖之光成为全球计算机中的领跑者。就在去年，我国全面建成小康社会的太阳终于升起!这离不开中国共产党的不懈努力，她用强劲有力的双手为贫困地区撑起了一片艳阳天，帮助众多贫困地区摘帽，带领贫困人口实现脱真贫，真脱贫!在将要实现全体人民共同富裕的新时代，在我们多姿多彩的生活中，哪有什么岁月静好，都是中国共产党在替我们负重前行!

百年前的诸君!你们站在红船里，日月忽其不掩兮，春与秋其代序!

红船在你我代代青年的领航中，如忒修斯之船不断丰富蜕变为巨轮!

愿诸君拨冗赴约，共助巨轮化星舰，驶向星辰大海，浩浩寰宇!

二十大心得【篇4】

10月16日到22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂胜利召开。这次会议是迈向新征程，向第二个百年奋斗目标前进的重要会议。会上，习近平总书记代表第十九届中央委员会作了报告，总结概括了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，科学谋划了未来五年乃至更长时期当合国家发展的目标任务和方针深，报告高屋建瓴、铿锵有力。

作为一名党员干部，要将党的二十大精神融入工作与生活的日常，严格要求自己，并在今后工作中做到以下三点：一要更加努力的做好本职工作。本职岗位是党员干部最大实践平台，干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上，要做到尽职尽责、尽心尽力。二要更加努力的提高能力素质。在提高能力素质上，除加强学习外，还要注意在总结反思中提高能力素质。必须要总结或反思，每个工作阶段，都要利用点时间总结归纳，成功的要总结经验，失败的要反思教训，不断提高自己的综合能力和素质。三要更加努力的开展业务学习。立足本职岗位，结合工作实际，发挥主动性、能动性、创造性，提高工作规范性，提高工作前瞻性，努力学习新方法、新理念，提升工作本领。及时学习最新的政策精神，始终把握主旋律，指导工作和生活。