家庭日方案

家庭日方案。

有必须要做的事情，不如现在就做，为了高效率工作。我们应该预先做好一份工作方案，方案可以让我们不再迷茫，提高工作效率。想要更详细地了解“家庭日方案”吗请仔细阅读下面的资料，希望本文让您对某个话题产生了思考！

家庭日方案(篇1)

“家庭日”活动宗旨：

贯彻两级工会“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动要求，体现道路养护所的团队合作精神，并将其作为对职代会提案及合理化建议的落实。同时，我想通过这此活动，向所有长期以来理解和支持一线工作者工作的家庭成员表示感谢。

“家庭日”活动目的：

1、展示道路养护所的形象；

2增强职工的凝聚力和向心力；

三。增进职工感情，营造和谐氛围；

4、工作生活相平衡，提升职工工作热情。

“家庭日”活动参加人员范围：

1领导小组成员及其未满14周岁（含14周岁）的子女；

2凡有1-14岁以下（含14岁）子女的在岗一线工人（含朝日）均可报名参加。（注：一名职工+一名儿童）

“家庭日”活动组织及方案：

这项活动是由研究所工会组织的。2012年6月2日，工会会聚一堂，乘车参观杨柳青庄园。具体行程安排另行通知。

“家庭日”活动报名方式：

报名时间为2012年5月24日9:00至2012年5月28日下午15:00。逾期不作补充报告。请互相通知。

联系人：田玉娜138；工会组织：140852394。

（请参加活动的同志们，妥善照顾好孩子。）

公路养护工程处道路养护所工会

2012年5月24日

家庭日方案(篇2)

班级阅读活动的开展：

1、开展“好书分享”活动。

（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。

（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

2、班级统一阅读时间：

（1）自由阅读：每天固定10—20分钟的'幼儿阅读时间。

（2）经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

（3）经典诵读：《三字经》《弟子规》《千字文》等

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等

4、开展“流动小书包”活动。

（1）准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册（帮助家长如何指导幼儿阅读该图书），阅读记录表（记录下阅读时的收获、感悟），并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

（2）5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读，并可以填写阅读记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，小书包在本组继续流动。

（3）本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

5、以年级为单位组织各项活动

小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验分享的快乐；

中班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍；

大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍；教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

家庭亲子共读活动：

向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“打开阅读之门，让书香飘进万家”的活动中来，进行宣传发动。

1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。

2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。

3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。

《亲子共读一本书》系列活动：

小班：家长陪同幼儿共读绘本故事书

中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动

大班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作一本图书活动。

（以上亲子制作在园内展示）

家庭日方案(篇3)

指导思想：

按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神，进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭，通过访问、对话、交流、宣传和指导，树立了良好的教育形象，产生较好的社会效应。

组织领导：

组长：朱春平

副组长：袁志新姚文华于忠东冯建波

组员：邱国林张银坤顾小青陈素仁朱旭华年级组长

活动目的：

加强家校沟通，了解学生真实情况，增进师生感情，营造良好的教育氛围，在传播教育思想，解决家教困惑的同时，进一步凝聚家校合力，有效促进学生健康成长。同时通过走进学生家庭活动的制度化、常态化建设，不断增强教师做好教育工作的责任感，强化教师服务意识和育人水平。

具体措施：

（一）宣传部署：

1.通过教师大会和各种培训会，进一步对深化走进家庭部动员，推动家访活动向纵深发展，确保学年度内访问覆盖率达100％。

2.立足校情，进一步完善“走进家庭“工作制度和“走进家庭”考核评比办法。

（二）活动要求：

1.学校校长、党支部书记每学期不少于5次，副校级领导每学期不少于4次，学校中层每学期不少于3次，班主任每学期走进学生家庭的次数不少于所任班级人数的三分之一，担任考试科目的科任教师每学期家访不少于8次，其余科任教师每学期家访不少于5次。

2在活动过程中，要注重法律法规和家庭教育理念的宣传教育；宣传我市教育教学改革成果，报告学校发展和学生在校表现；了解学生家庭情况、成长环境及在家的学习、生活习惯的个性特征，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。

3.突出走访的重点学生家庭，必访家庭为：班内父母离异的单亲家庭；生活有特殊困难的学生家庭；病残学生家庭；行为孤僻的学生家庭；思想和学习发生重大变化的学生家庭；学习困难的学生家庭；农民工子女家庭、留守学生家庭和**服刑人员家庭；学生连续两天以上未到校上课的必访，学生家里有重大变故时必访。

4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”，指导教师充分做好访前准备和访后分析，建立系统而有效的家访工作档案。

5.学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏，全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登，年底开展优秀案例评选活动。

（三）考核评比：

1.学校将建立跟踪考评制度。对教师家访工作情况进行定期检查，每学期至少两次，并将检查情况存入档案，作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。

2.每学期学校将召开一次家访汇报会，交流心得体会和家访日记，并进行评比表彰，评选最佳家访教师、最佳体会文章等。

3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来，采取**访查、问卷调查、座谈了解等方式，对各校的家访到位率、满意率进行考核，把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。

（四）注意事项：

1活动必须亲自在学生家中进行。不允须是用**谈话或让学生家长来学校的形式。

2教师要注意自己的言行（酒后不得家访），当好教师，礼貌诚实，赢得学生和家长的尊重。

三。要尊重家长，耐心倾听家长的抱怨和意见，因势利导，严禁对学生和家长进行训诫。

4、坚决杜绝活动中的不正之风，不得接受学生家长的赠礼，不得托请家长办私事，不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。

5、对家长提出的合理化建议和意见，学校、教师要积极采纳、及时改进。

6牢记安全第一，注意行车安全。

7上班时间家访按学校休假制度执行；双休日家访，可自行安排时间。

总之，“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风，切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过主题活动的深入开展，旨在引领和推动家访活动常态化、制度化、长期化，使家访真正成为一种教育意识。希望全体教师响应号召，积极行动，认真落实，为全面建设生态教育校园作出应有的贡献。

xx年二月十八日

金坛市第五中学

家庭日方案(篇4)

探访文化圣地，寻根文明，家庭活动节目

三五班袁力扬

孔子是世界十大名人之首，被称为“圣人”。他是中国历史上伟大的思想家、教育家和儒家文化的奠基人。为了深入研究和理解中国传统文化，感受儒家文化的魅力。

家人商量后，组织家庭活动——访曲阜三孔，寻根文明。

一、活动时间

2月10日至12日（第三天至第五天）。

二、活动形式：

**开城仪式，参观孔府、孔庙、孔子文化园，在大成殿前拜先师、诵《论语》。

3、 参与者：爸爸，妈妈，袁力阳

四、活动安排：

12月10日下午，我们将于晚上抵达山东省曲阜市，安排住宿，晚上参观曲阜古城。

2、2月11日上午游孔庙，**“开城仪式”；在大成殿“拜先师、诵论语”

3、2月11日下午游孔府

4、2月12日上午游孔林

5、2月12日下午返程

五、活动要求

1、分工为确保活动顺利进行，文明参观，为确保旅行安全，进行分工：爸爸负责路线安排，妈妈负责酒店住宿及后勤保障，袁力扬负责参观前的准备如了解三孔文化等。

2、学习完要求

1.“讲一讲”，将参观所见、所闻讲给家长、朋友听。

2.“写一写”，写一篇游记

3.“画一画”，每生选择自己印象深刻的景点画出来，也可以手抄报的形式（画配文）记录游览过程。

家庭日方案(篇5)

家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节，是社会主义精神文明建设的重要内容，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。为认真贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导纲要》精神，进一步提高家庭教育指导和服务水平，促进未成年人健康成长。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实以人为本的科学发展观，把握市民学校发展的正确方向，推动家庭教育工作走上科学化、社会化、法制化、制度化的轨道，进而提高家庭教育水平,促进学校教育的现代化建设，使家庭教育与学校教育形成优势互补的教育合力，成为学校办大教育的亮点之一。

二、总体目标

扩大家庭教育和科学育儿知识的宣传和普及，提高家长的整体素质和育儿能力；进一步完善家庭教育工作长效机制，推动构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络；推进现代家庭教育理论体系建设，提高家庭教育指导机构和辅导员的专业化水平；提高家长学校办学质量；推进有关家庭教育法律法规的完善，促进未成年人思想道德建设，为培养xx特色社会主义事业合格建设者和**人打下坚实的基础。

三、具体目标

（1）让xx中学95%以上的学生家长参加家庭教育的相关培训，树立现代家庭教育观念，掌握科学家庭教育方法。

（2） 推动学校教育管理水平再上新台阶。

（3） 为优化社会环境做出积极贡献。

四、具体措施

（1）健全组织，加强领导

成立公办学校指导委员会和家庭教育指导中心，明确工作职责，做到分工协作。

（2）创造性地开展教学工作

课程上，有家长学校的基本课程，向家长传授家庭教育方向的理论知识及实际操作方法，也有围绕学校中心工作的课程，积极宣传学校的办学理念和活动措施。

（3）构建“互动”，形成教育合力

1家校互动：开通社区与家长的全方位沟通渠道，为市民学校的家长进行讲座和培训，组织家庭教育知识竞赛；

2家庭互动：在活动中，通过交流家教工作经验和困惑，解决家教问题，充分发挥优秀家长的示范和辐射作用；有条件的家长可以发挥专业特长，为其他家长提供帮助，推动家长与家长之间的无缝交流，提高家庭教育指导的实效性。

通过互动，全面开发教育资源，丰富教育形式，发展教育内涵，xx教育渠道，构建纵向贯通、横向联系的良好发展格局，形成社会大教育网络，发挥教育合力的作用。

总之，xx中学将进一步遵循教育规律，适应社会需要，秉承“服务家长、奉献社会”的宗旨，与时俱进，开拓创新，xx、全方位的开展家庭教育指导工作。

家庭日方案(篇6)

家庭秋游活动方案

秋天是一年中最美的季节之一，天空湛蓝，阳光柔和，气温适中，正是出行旅游的好时机。无论是在城市还是乡村，都有许多适合家庭秋游的活动。在这篇文章中，我将为大家详细介绍几个家庭秋游活动的方案，让您的秋天更加精彩、难忘。

方案一：枫叶观赏之旅

秋天的枫叶是大自然最美的礼物之一。在这个季节，很多地方都会有大片大片的红叶，宛如一幅壮丽的画卷。家庭可以计划一次枫叶观赏之旅。可以选择到山区、公园或者美丽乡村地区，这些地方的枫叶最为壮观美丽。一路上，您可以开车或者步行，感受大自然的美妙。同时，您还可以为家庭成员准备一些营养丰富、美味可口的秋季糕点和热饮，让大家在欣赏美景的同时，享受美食，加深亲子关系。

方案二：采摘季节的乐趣

秋季是各种水果丰收的季节，家庭可以选择到乡村的果园或者农场一起体验采摘的乐趣。您可以选择苹果、梨、葡萄等水果，采摘的过程既锻炼了身体，又感受到大自然的馈赠。在采摘之后，可以组织一次家庭烧烤，将新鲜采摘的水果作为烧烤的饰品，为美食增添一份特别的味道。在吃喝之余，可以进行户外运动，如垒球、足球等，增进家庭成员之间的互动和默契。

方案三：户外徒步探险

秋季的天空湛蓝，气候宜人，是出游的好时机。家庭可以计划一次户外徒步探险。可以选择到周边山区或者河流边的小径上进行徒步，感受大自然的美丽和宁静。在徒步的过程中，家庭成员可以互相照顾、鼓励，增进感情。在行进的间隙，可以找个合适的地方野餐，或者搭建帐篷，在大自然的怀抱中露营，享受大自然带来的宁静和美好。同时，还可以进行一些户外运动，如射箭、攀岩等，增添乐趣和挑战。

方案四：秋季摄影之旅

秋天的景色给人的感觉格外美丽，是照片拍摄的好时机。家庭可以计划一次秋季摄影之旅。可以选择到风景秀丽的山区、森林或者湖泊边进行拍摄。在摄影的过程中，可以教导家庭成员一些摄影技巧，培养他们对美的理解和感悟。为了使照片更加丰富多样，还可以穿上秋装，给每位家庭成员提供不同的服装造型，丰富照片的内容和颜色。在摄影之余，可以为家庭成员准备一次丰盛的野餐，在大自然中享受美食，同时也可以利用这个机会与家人相聚，留下一段美好的回忆。

无论选择哪种方案，家庭秋游活动都能够增进家庭成员之间的互动和感情，同时也能够欣赏到大自然的美丽和魅力。希望以上的方案能够为您的家庭秋游提供一些参考和灵感，让您的秋天更加精彩、难忘。

家庭日方案(篇7)

一、 活动介绍（family day）

家庭是人类社会最重要的组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。企业是若干家庭的集合。很多家庭的稳定直接影响到企业的和谐稳定。

丰富多彩的家庭日活动，在增进员工家属对企业的了解和认可，同时将企业文化与家庭文化融合，巩固家庭基础，达到良好的激励作用，为员工安心工作扫除后顾之忧。

二、活动效果

让家人了解企业，让企业走进家庭

体现企业文化，体现员工价值，激励员工，稳定公司团队

最直接最深刻的拥抱自然，回归自然，感受自然、健康、幸福、激情与互动

通过独特的活动设计和活动形式，在回归自然的同时，陶冶情操，放松身心，增强情感，增加凝聚力。

三、活动基本情况简介

活动公司：※※※

主题内容：员工家庭日

活动形式：以体验马术为主的特色户外活动。

时间：2011年10月

活动人数：30人

地点：上海浦东新区精彩骑行场

四、活动的独特性与独特意义

● 贵族运动----马术

本次家庭日活动以马为核心，贯穿一系列的马术基础知识讲解、骑马教学、牧马人生活体验及骑马场景区相匹配的其它娱乐设施与休闲活动。可以让您体验城市郊区广阔的天空，疾驰的快感。马术运动在西方国家是国人喜爱的绅士运动，在法国马术运动是国人喜爱的三大运动之一，而今在经济发展迅速的中国，马术也越来越成为成功人士，品味生活方式的标志。

● 马的精神

作为从莽莽尘沙中走出的英雄，马与人类在几千年的相处中，磨练了自己的坚贞和忠诚，它用自己的善良和豪迈铸就了生命的辉煌，用自己的行动和时间的检验实现了自己作为忠义灵魂的飞跃。以其奔放的奔腾，人类有战胜敌人和自我的力量；它以其优雅的温顺，给人生命的安全和温暖。

马的精神，是人们心中涌动的一种情感，也是马心种激淀的执着与自信。

随着时代的变迁，马被逐步淡出人们的视线，然而它那种骠悍、勇猛、刚毅之神韵却深深地镌刻在人们的内心深处，挥之不去，萦绕眼前，动人心魄。其智慧与仁爱之心也逐步被演化为一种时代铿锵有力的和谐之音，一种时代精神的支柱。正因为如此，人们变得自信、坚强，心灵的闪光升华为一种不屈不挠、开拓进取的时代声音。

此次家庭日活动可以激发我们发扬新时代马的精神，以更加执着的自信和乐观来迎接明天暴风雨的洗礼，让马的精神成为时代的最强音，成为人与自然和谐相处的见证，同时也寓意着我们的企业正在快马鞭的飞速发展，马到成功，志在人心。

五、活动主要流程

六、参照附图

上海辉煌骑马场

夏令营活动

活动现场及马车活动及马车活动现场及马匹活动现场及马匹

辉煌马匹

辉煌的马辉煌的马辉煌的马辉煌的马

家庭日方案(篇8)

参加人数：53人（包括11名儿童，**42名）

活动时间：2011-11-26 10:00—12:00

活动地点：羽毛球馆

活动内容及时间安排表：

分为4组，一组8人，打牌，分为红心、草花、黑桃、方块，从a-9

比赛小组如下：选拔9名裁判员，并颁发特别裁判奖（突出贡献奖）

红桃：女子羽毛球组；方片：女子毽球组；

黑桃：男子羽毛球组；草花：女子毽球组；

每组有7场比赛，其中一场预计10分钟；按10球计输赢；时间由裁判控制；

游戏一：

三组家庭进行一轮游戏，每个成员脚上绑着三个气球，然后互相踩。在指定时间内剩余气球最多的家庭是胜利家庭。（需要一个获奖奖和两个参与奖）

游戏二：

父亲抱着孩子，母亲还保留着塑料球，孩子把它捡起来放进篮子里。在指定的时间内，接收最多的家庭获胜。（需要一个中奖和多个参与奖）

游戏三：

准备一些单词卡片让父亲或母亲做动作，孩子或配偶猜猜。在给定的时间内，猜测最多的家庭获胜。（需要一个中奖和多个参与奖）

活动时间：2011-11-26 12:00

活动地点：酒店

活动内容：聚餐

家庭日方案(篇9)

一、活动主题：

亲子亲情，栋梁幼儿园欢乐家庭日

二、活动目标：

美誉度；给园外家长提供与教师亲密接触的机会，增强家长选择本园的意愿，提高入园率。

妈妈等一起游戏的机会，增进亲子亲情、家长与幼儿园的互动情感。

三、活动内容：

公益亲子活动

四、活动时间：

20xx年07月每周六17：00—19:00

五、活动形式：

宣传品发放；游戏互动；自由游戏；解答家长问题；留存意向家长资料。

六、活动地点：

社区内。

七、活动参与人员：

教师、招生老师。

八、活动准备：

（一）物资准备：

宣传海报

栋梁幼儿园欢乐家庭日”、“自信、健康、快乐、感恩”等。

音乐。 摄像机、音响等设备。

，例：宝宝、宝宝妈妈、宝宝爸爸、宝宝奶奶等。

、宣传展架一个。 。 10.拼插玩具两组。 11.气球100个。 12.幼儿信息登记表。

（二）宣传准备：

1．将活动宣传彩页张贴在小区宣传栏或幼儿园门口。

2．给幼儿园储备的能联系到的园外家长打电话或发短信，告知本次活动内容，邀请其带幼儿参加。如不能马上给予回复，可约定其他时间再联系该家长，确定参与人数。

3．安排一名沟通能力强的教师在自由游戏期间与家长沟通，了解幼儿的入园意向，有意向入园的家长促成签单。

（三）活动准备：

1．活动时长为120分钟，互动游戏40分钟，自由游戏活动80分钟；

2．亲子活动中所有材料和教具，活动开始前先不展示，在活动中依次展示。

（四）场地准备：

整洁。

2．幼儿园安全小组，全面检查场地，排除安全隐患。

（五）接待礼仪

活动当天，在活动现场的教师要注重礼仪：

1．统一园服。

得体。

家长。 4．积极主动帮助家长解答问题。

热情，带领家长给孩子更多的掌声和鼓励。

（六）活动中教师的配合

教具的出示。

协助教师解决活动中的突发事件。

九、人员分工

1．活动组织：教师1名，配合教师1名

2．摄像摄影：园内教师1名

3．场地布置：园内教师

4．安全预案：园内教师

5．家长签到登记：园内教师一名

6．宣传人员：园内教师一名

十、详细流程

（一）入场

场地播放音乐

教师接待参与活动的家长，已报名的幼儿，家长签到并接待咨询。

（二）组织活动的教师开场（做好随机应变的准备。）（零思考方案网 wWw.ZHe135.Com）

（三）亲子活动开始

◆互动游戏：

1．音乐律动《我爱幼儿园》

2．引导幼儿自我介绍

教师示范：大家好，我叫xxx

幼儿进行自我介绍（可按顺序依次进行，特别注意不要漏掉任何一名幼儿）

在幼儿介绍完之后，教师引导大家鼓掌：“欢迎xxx小朋友”

3．音乐游戏：《碰一碰》

4．教师带领所有家长宝宝唱《拍手歌》

家长围在一起唱《再见歌》

（四）活动延伸：电话回访，倾听家长对于本次活动的想法和建议。

1．筛选出的有意愿参加活动的家庭，要特别关注，这表示该宝宝入园的机率很大。

棋类或图书等，然后教师带领他们玩几个亲子游戏。

家庭日方案(篇10)

一、目的意义

坚持以党的十九大精神为指导，通过开展家风家教家训活动，传承和弘扬优良家风，以好家风支撑起好风气，构建和谐家庭社会氛围，营造风清气正的政治生态。

二、主办单位

经济开发区党工委、经济开发区工会委员会

三、活动参与对象

经济开发区内全体职工

四、活动内容

1、征文比赛：要求参赛人员向家人书写"亲情寄语".

2、书法比赛：抄写红色家书或廉政小故事。

活动内容主题需突出家训格言，弘扬清廉家庭，维护正气家风，涵养勤俭家教成为家庭的共同追求。

五、活动时间具体安排

活动宣传阶段：8月21日-8月23日。

作品征集阶段：8月24日-9月2日。

作品评选阶段：9月3日-9月4日。

六、作品要求

1、征文比赛作品要求原创，篇幅在20xx字以内。

感情真挚的红色家书或廉政小故事。

以上活动书体不限。姓名、电话及单位名称用铅笔在背面标注。

七、奖项设置

征文比赛和书法比赛两项活动分别设置奖项。奖项名额视报名情况而定，原则上获奖人员不超过参赛人数的三分之一，所有参赛人员均可获纪念奖。

注：本次活动的解释权归宁河经济开发区工会委员会所有。

联系方式：

联系人：

家庭日方案(篇11)

各区、县卫生计生委（卫生局、人口计生委）:

20xx年月1日是第2个国际家庭日。根据国家卫生计生委关于开展国际家庭日主题宣传活动的统一要求，今年纪念活动的主题为健康家庭，幸福家庭，为做好主题宣传纪念活动，提高全社会对家庭重要性的认识，在全社会广泛树立家庭发展理念，营造创建幸福家庭活动的良好氛围，现将有关事项安排如下：

一、高度重视，加强领导

要把1国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机，加强活动策划，认真组织协调，切实提高活动质量。各区县要结合主题，策划好、组织好、开展好纪念1国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容，切实加强领导，明确职责任务，齐心协力开展各项活动。

二、因地制宜，彰显特色

各区县要结合实际情况，发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资优势，认真开展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭为主要形式的为民务实、形式多样，特色鲜明的纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式，摸准广大群众和家庭成员的需求，把纪念活动的着力点放在吸引群众的广泛参与上，让广大群众便于参与、乐于参与，增强活动吸引力、感染力，把活动造出声势、创出影响、做出实效。

三、大力宣传，营造氛围

各区县要加大新闻宣传力度，通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道，营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹，推广创建幸福家庭活动，通过开展有特色、有规模、有声势的宣传，激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中。

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公司家庭日活动方案

为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的5.15国际家庭日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

公司家庭日活动方案 篇1

家庭是社会的细胞，家庭的和谐是社会稳定的基础。随着我镇经济的发展，外来务工人员与日俱增，影响家庭的不良因素也越发增多。值5.15第24个国际家庭日，xx镇妇联特举办20xx国际家庭日xx镇亲子“家”年华活动，通过活动，营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围，引导家庭成员文明育家、平安保家，不断提升家庭成员的文明素质和文明程度，为争创文明城市做贡献。

一、活动主题

田园新城幸福之家

二、组织机构

主办单位：xx镇妇女联合会

xx镇文明办

协办单位：xx市阳光家庭互助中心

xx市得乐心妇儿关爱服务中心

xx市启元公益服务中心

xx市金色摇篮儿童健康发展服务中心

指导单位：xx市妇女联合会

三、活动时间、地点

时间：20xx年5月14日下午1：00

地点：拟定xx镇新市民文化广场草坪(xx路新吴街交叉口)

四、活动内容

1.主舞台内容介绍

(1)xx镇家庭读书会授旗仪式

(2)xx镇“亲子阅读马拉松”计划启动仪式(授书)

(3)xx镇“亲子家庭阅读联盟”揭牌仪式

(4)文艺演出及“文明城市大家创，文明家庭共同建”有奖问答

2.互动区内容介绍

(1)家庭阅读联盟：与孩子一起自由阅读，阅读体验活动。30个帐篷区每个家庭互换三本绘本，并介绍自己绘本内容。

(2)家庭总动员：以家庭为单位参加趣味运动，通过家庭成员相互协作体验亲子陪伴的乐趣，活动包括两人三足、托乒乓球比赛、趣味投篮等。

(3)创意手工DIY：童真童趣“益”起来!和孩子一起动手制作有趣的眼镜、搞笑的头饰、有爱的贺卡!我们有巧手妈妈现场教授制作方法，随到随学，随到随做，做好的作品可以现场义卖。

(4)爸妈训练营：亲子角色互换演练，10个主题现场随机抽选演练，体验不同角色的`不同心理，学会换位思考。

(5)邻里义卖集市：这是一个物品义卖、物物交换的平台，这是一个亲子互动的平台，这是让孩子学习商品交易、奉献爱心的平台。

(6)欢乐非洲鼓：以家庭为单位，进行现场非洲鼓体验，让爸妈和孩子一起感受节奏带来的乐趣，你会发现你协调能力不一定比孩子强。我们还为孩子们准备了纯天然的彩绘颜料和非洲头饰，相信一定会乐趣无限。

五、注意事项

1.请各村、社区，各学校，各有关单位积极组织发动，确保活动正常进行。

2.如遇下雨地点改到xx中心小学。

3.请各村、社区安排1~2名工作人员进行现场维护。

公司家庭日活动方案 篇2

一、活动主题：

“奇妙之旅”闯关PK赛（待定）

二、活动目的：

加强公司与员工、企业与员工家属间的双向沟通与交流，融洽团队成员关系，创设和谐发展的企业氛围;增强企业凝聚力，体现企业亲和力，建立企业员工自信心，激发员工家属的自豪感，赢得对亲人的理解与支持。

三、活动时间：

日期：20xx年10月29/30日

时间：下午2:00—6:00

四、活动地点：

高新基地内

五、参加人员

1、相关部门领导

2、员工百组家庭

六、活动具体流程

签到

1、签到区：签到、领取“奇妙之旅”闯关游戏卡。（参与人员需要根据闯关卡路线完成整场活动）

2、“我的家”签名合影区：在签到墙上画上全家的头像、签署姓名。签到墙前合影。

活动开幕

1、节目表演《欢乐洋“溢”家》（待定）

2、百人国学经典片段诵读《道德经》（待定）

3、企业相关部门主管介绍活动流程、宣布活动开始

体验活动

1、爱心义卖

员工可以将家庭中闲置的物品（玩具、生活用品、图书等）带到爱心义卖的现场，进行标价售卖。也可以在爱心义卖现场挑选自己需要和喜欢的物品进行购买。义卖所得，可以进行捐赠（后期组织相关儿童公益活动）。根据活动参与度活动“爱心”奖章。

2、“公益图书馆”捐赠

员工可以将家中闲置的图书1-2本进行捐赠，为建立公益图书馆出一份力孩子可以成为公益图书馆“小小志愿者”。根据活动参与度活动“爱心”奖章。(爱心奖章可置换专家家庭教育讲座门票）

3、一路飞行

2组家庭进行PK，一人投掷色子，一人在大迷宫中前行，根据前行方块中的指令，另一个人完成相应要求。先到达终点者为胜出者，获得相应奖章。

4、天生书画家

家庭成员，在书画体验区进行体验，完成“书画”小知识竞猜，完成一副“书画创作”。根据完成情况，获得奖章，领取字宝宝。

5、围棋PK赛

家庭派代表，参加围棋PK赛，其他成员只能观赛。胜出者活动相应奖章。

6、亲子手工坊

家庭成员进入手工坊，挑选工具，自由完成手工作品，获得相应积分。

7、气球大战

孩子体验剑道“击败”妖怪的的游戏。爸爸负责吹气球，妈妈负责悬挂，孩子负责用竹剑击破气球，根据表现情况获得相应积分。

8、甜言蜜语

3组家庭单元进行比赛。妈妈摇呼啦圈，爸爸负责在外面给妈妈喂一个糕点，时间最短者获胜。按照表现获得相应积分。

9、开心一投

3组家庭为单元进行比赛。爸爸妈妈相距2米远，一方投掷乒乓球，一方用桶进行空中接球。在规定的时间内，接到球最多的为胜出家庭。按照表现获得相应积分。

10、“小小演员”体验区

活动现场设置“小小主持人、国学小演员”招募主场，孩子可体验小小主持人的工作，也可参与选拨。选拨上，即可进入栏目组进行拍摄，电视播放。

颁奖仪式

根据各环节的参与情况，获得积分情况，最终评选出爱心天使奖、最佳默契奖、最佳风采家庭奖、最具活力奖、最具人气奖、手工达人奖、围棋挑战赛冠亚军等奖项，进行颁奖。

七、活动执行

（后续附单独方案）

公司家庭日活动方案 篇3

对孩子来说，“涂鸦”和语言一样，是孩子和我们的最深动地情感交流。这个国际家庭日里，让我们的孩子与父母一起感受涂鸦的乐趣，一起快乐畅想，一起创意涂鸦，一起创造属于我们的礼物!

活动目标：

给各个家庭搭建一个交流平台，以促进家庭和谐、温馨，增加宝宝家庭归属感，融洽亲子关系。

活动内容

绘画：用颜料、水彩笔、蜡笔、等作为涂鸦工具在长卷白布上涂鸦。

衣服彩绘：用颜料、水彩笔、蜡笔、等作为涂鸦工具在白色T恤上画图案。

人体绘画：手指画、手掌画、指纹画、足画或直接涂色在手上、脚上。

参加人员以及要求

要求辖区内3岁以上宝宝，以家庭形式参加活动，4月25日开始报名截止日期到5月5日，以20组家庭为上限，每个家庭至少一个家长陪伴，(二个家长最好)预计于5月9日举办活动，所有物品社区准备。名额有限请踊跃参加!

公司家庭日活动方案 篇4

员工不仅是企业发展的重要驱动力，更是企业文化的传承者与创新者。为了增强员工的归属感、幸福感和工作满意度，提升团队凝聚力与工作效率，特制定本员工关怀活动方案。

一、活动主题

“温暖同行，共筑梦想”——20xx年度员工关怀系列活动

二、活动目标

1.增强员工归属感：通过活动让员工感受到企业的关怀与温暖，增强对企业的认同感和归属感。

2.提升团队凝聚力：促进跨部门交流，加深员工间的相互了解与合作，提升团队整体协作能力。

3.关注员工健康：引导员工关注自身健康，提供健康管理与放松身心的机会。

4.激发工作热情：通过正面激励，激发员工的工作积极性和创造力，促进个人与企业的共同成长。

三、活动内容

1.健康讲座与工作坊

邀请专业医生或营养师，举办健康饮食、心理健康、运动养生等主题讲座。

组织瑜伽、冥想、太极等放松身心的工作坊，帮助员工缓解工作压力。

2.团队建设活动

户外拓展训练：组织员工参与攀岩、漂流、徒步等户外项目，增强团队协作与信任。

趣味运动会：设置团队合作游戏、趣味竞赛等，让员工在轻松愉快的氛围中增进友谊。

3.员工生日会

每月为当月生日的员工举办集体生日会，准备精美蛋糕、小礼品，营造温馨氛围。

鼓励员工分享自己的生日愿望与工作经历，增进彼此了解。

4.家庭日活动

邀请员工及其家庭成员参与公司组织的`亲子活动、游园会等，让员工家庭感受企业的关怀。

设置亲子互动游戏、才艺展示等环节，增进家庭成员间的情感交流。

5.个性化关怀计划

实施员工关怀访谈，了解员工个人需求与困难，提供个性化帮助与支持。

设立员工心愿墙，鼓励员工写下自己的小心愿，公司尽力帮助实现。

四、活动宣传与执行

1.前期宣传：通过公司内部通讯、公告栏、微信群等多种渠道发布活动信息，吸引员工关注与参与。

2.活动筹备：成立专项小组负责活动策划、物资采购、场地布置等工作，确保活动顺利进行。

3.活动执行：严格按照活动计划执行，确保活动流程顺畅，现场秩序良好。

4.后期反馈：通过问卷调查、座谈会等方式收集员工对活动的反馈意见，总结经验教训，为下次活动提供参考。

公司家庭日活动方案 篇5

《家庭日》活动宗旨：

体现“XX”公司的团队合作精神，同时籍此机会让公司全体员工充分体验没有职务差别、上下同级的愉悦；另外，利用此次活动，一并向一如既往、理解与支持员工工作的所有家属表示感恩。

《家庭日》活动目的：

1、展示企业形象。

2、增强员工的凝聚力。

《家庭日》活动主题：

信实、领导力、团队合作、态度、结果、包容。

《家庭日》活动程序：

第一部分（上午9：00开始，总时长掌握在50～70分钟之间）

1、主持人开场词。

2、逐一介绍到会的嘉宾观礼团成员（单位、职务、姓名及担任的社会职务）。

3、介绍参加本次家庭日活动的各代表队（车间班组、家属、儿童分别组队）。

此三项共计15分钟

4、XX领导致辞、嘉宾代表致贺词、职工代表发言、家属代表发言（共计20分钟）。

5、互赠环节：

a、由工会向优秀员工、家属代表赠送公司礼品、荣誉证书等；

b、公司领导及员工代表向XX市级领导代表捐赠（现金或实物）。

每项附简单说明，并预留拍照、合影时间。此环节约计15分钟。

6、宣布家庭日活动开幕（选择一个三口之家）。

7、嘉宾代表、外资代表、公司领导、员工代表、家属代表、儿童代表共12人共同为“家庭日”活动剪彩；剪彩同时：

a、开启旋转花球冷焰火；

b、开启气球瀑布；

c、鸣响礼炮。

8、第八响礼炮鸣响同时，舞狮（两大四小）开始，最后舞至舞台中央，两只大狮子抖出横幅（或对联，内容另定）。

6~8项控制在15分钟，至此开幕仪式告一段落。

9、开幕仪式所需物品：

①气模类：跨度15米充气拱门1个、升空球（配10米竖幅）4个、充气舞人2个；

②旗、条幅类：七彩刀旗（7米/条）8条、彩旗（配旗杆）100杆、横幅一条、竖幅6条；

③剪彩用品：彩带、彩绸（花）、托盘、剪刀共12套；嘉宾胸花、礼仪绶带；

④音效类：礼炮8~12个、旋转花球冷焰火1台（配电机）、小气球（100个/袋）4袋；

⑤音响：无线麦克、调音台、功放、高中低音箱。

预留15分钟左右整理现场，安排演员退场、向员工等分发秩序册及标识物（队旗、遮阳帽、胸卡等），安排队列等。

第二部分（10：30开始，计划1小时结束）

1、主持人宣布首个家庭日活动项目——“了解XX”开始，分为三组开始参观厂区及车间。

三支参观队伍分别为：

①领导、嘉宾及其随行人员（参观整个厂区及生产流程）。

②员工家属（参观整个厂区及部分生产车间）。

③儿童（参观整个厂区及成品库）。

三支队伍分别配有讲解员按照生产流程随队讲解，参观同时引导本队成员进行即兴活动（在各参观路线设置谜语小条幅），猜中者即时领取小礼品。

在车间入口处设置留言簿供领导题字、参观者留言。

划定拍照区域供领导、职工家庭合影留念。

组织技术骨干做小型的生产工艺演示（选择参观者可以参与实际操作的`生产环节）。

2、参观所需物品：

①播音喇叭3支、导向旗3面；

②签到簿（带笔）每车间一套；

③警戒色标带4条；

④标识服（帽）根据参观人数确定，可由XX公司提供成品；

⑤每条谜语配1件游艺小礼品（钥匙扣等），约计1000个。

参观结束后，商务活动结束，按照提前分派的顺序领取午餐，进入划定的各队休息区域用餐、午休；

休息期间，主持人每15分钟广播一次下午的活动项目及时间安排。

第三部分（13：30开始，计划用时2小时）

主持人宣布“XX家庭日”趣味运动会开始，根据秩序册进行各项趣味比赛。拟设定项目及参赛规则包括：

1、家庭项目：

①绑脚赶球：家长和孩子各一只脚绑在一起，一起赶球从起点到终点，距离为15米绕过椅子后返回，先到者为胜。

②抬轿子：父母双手环绕做成轿子状，孩子坐在其中，从起点跑到终点，距离为15米，绕过椅子后返回，先到者为胜。

③蒙眼障碍走：家长蒙上眼睛后，孩子带领家长通过各种障碍，先到达终点者胜。

④背靠背夹球跑：夫妻二人用背部一同夹住篮球沿指定路线跑至终点，在由孩子拍球跑回起点，距离为15米，先到者为胜。

2、个人、二人组合项目：

①运球障碍跑：参赛选手两手各拍一篮球往返跑回起点，距离15米，先到为胜。

②定点投篮：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。

男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。

③负重赶球跑：男选手背着女选手向前跑，女选手用手中竹竿赶地上的篮球，直至将球赶进终点划定的圈内，距离30米，先到者为胜。中途将球赶至旁边跑道的需返回起点重新开始。

④单脚跳混合接力：男女穿插进行，女选手首先自起点单脚跳至终点，与男选手击掌后男选手在单脚跳回起点，距离15米，先到为胜。

3、儿童项目：

①反恐精英：在场儿童自愿参赛。每人可打10次，由裁判记录结果，每15分钟统计一次，四次合计XX小人最多的人获胜。若有几人成绩相同，则加赛一场。加赛过程中每人可打5次。

②小型保龄球：在场儿童自愿参赛。每个人有3次机会掷球，凡距离5米用网球砸中的小瓶装饮料归个人所有，不计名次、胜负。

③袋鼠跳：孩子穿上布袋，从起点跳到终点，（距离为15米），然后抱起设置在地上的玩具，从终点跳回到起点，先到者为胜。

④托球跑：每人以一分钟为限进行托球，按托球的有效个数决定名次。

有效球个数的计算规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球不掉在地上算一个有效球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。

4、团体项目：

①100米障碍接力赛：4—5支参赛队伍，每队3—4人。比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时取一汽球再返回，下一个人接上。如此最先到达终点者为胜。

②顶气球比赛：两组对抗（每组一般为4人到6人），可多组进行。比赛开始前先用绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头（不能用身体的其他部位）顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。

③跳大绳：可单人流水跳，也可数人同时跳，无太多限制。

④拔河：基本以班组为单位参赛，实行三局两胜制，各方均应男女混合。

⑤踩气球：一组20人，每次两组参赛，每人腿腕上系上两个气球，开始后每人要保护自己的气球，还要踩爆别人的气球，保全气球者为胜。

⑥齐心协力：三人一组或多人一组，比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，比赛开始后，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

⑦倒跑接力：一组4人，集体参赛，男女不限，参赛距离50米，要求拿上接力棒倒跑50米，把接力棒传给下一个人，速度快者为胜。

5、运动会所需物品：

①道具类：篮球、乒乓球（球拍）、气球、布袋、竹竿、接力棒、玩具水枪、裁判哨、条凳、长绳、小瓶装饮料（可作为奖品）等；

②奖品类：钥匙扣、纪念册等。

6、后勤保障物品：

工作证（挂绳式）、秩序册、方便袋、纸制礼品手提袋、周转箱、大桶水、垃圾袋、导向牌、矿泉水（演职员专用）、药品类等。

每个项目结束后，举行简单的颁奖仪式，同时预告下一个项目选手就位。

不参加比赛项目的人员，可在休息区进行棋牌类游戏或“卡拉OK”即兴演唱等。

运动会进行至14：00时，所有演员、乐队就位，开始调音、串词、走位等；同时工作人员安排贵宾坐席，以备观看演出。

15：00，主持人通过广播宣布“XX家庭日”主题演出即将开始，已参加完比赛的选手以及休息区的人员到演出现场集合。

各当值队长应做好本队的人数查验，以备演出结束时统计人数领取纪念品。

工作人员清理运动会道具、器械等。

第四部分（15：30家庭日主题演出开始，约计90分钟）

①乐队开场，主持人宣布——“XX家庭日”主题演出开始；

②青春女子舞团：现代舞；

③男、女歌手：独唱；流行歌曲大串烧；

④萨克斯独奏：回家、流行歌曲；

⑤外籍嘉宾歌手：Right here waiting、Country Road、Take me to your heart；

⑥模特秀；

⑦动感街舞；

⑧乐队收场曲，全体演员合唱、谢幕。

节目单中演出曲目可随时调整。

（谢幕时所有演职人员手持鲜花、气球、礼炮等，待主持人宣布“演出结束”时，一齐抛向观众，再次掀起全场高潮。）

后续部分

演出结束后，首先安排所有与会人员领取纪念品，有秩序离场；

向所有演职人员赠送小礼品，然后协助清点演出服、乐器等物品，乘车离场；

安排拆卸舞台、背景板、全套音响及调音设备，清点后装车离场；

拆除现场拱门、升空球、气模等租赁物及配套电机、风机，查验无误后交接离场；

收集场内所有道具、球类等游艺、演出用物品、桌椅等，清点后入库或回归原处；

拆除厂区内所有装饰用条幅、小刀旗、警戒标示绳、导向牌等，恢复厂区原貌；

清扫现场杂物。

17：30全部清场工作结束，工作人员述职、总结。

公司家庭日活动方案 篇6

孩子日渐成长和你的沟通是否越来越少?您是否想和家人一起共度一段美好的快乐时光?沁心湖社区拟定于20xx年5月13日在社区二楼书画班开展“大手牵小手彩绘全家福”活动。望广大居民积极参与。

一、活动主题

大手牵小手你我共成长

二、活动时间

20xx年5月13日下午3:00

三、活动地点

沁心湖社区二楼书画班

四、活动对象

社区内的家庭

五、活动内容

大手牵小手彩绘全家福

招募社区内的亲子家庭和书画班的老师们一起在文化衫上用水粉把自己美丽的家，美丽的全家福、或是和家有关的美好记忆绘制出来，形成作品，留作纪念。

六、报名方式

1、小窗社工站王社工

2、电话报名：社工站)

3、现场报名：到沁心湖社区一楼109室社工站处报名

注：

1、本次活动我们邀请了专业的书画老师现场进行指导。

2、爷爷奶奶也可带着孩子来参加。

公司家庭日活动方案 篇7

家庭是社会的细胞，家庭的和谐是社会稳定的基础。随着我镇经济的发展，外来务工人员与日俱增，影响家庭的不良因素也越发增多。值5.15第xx个国际家庭日，张浦镇妇联特举办20xx国际家庭日张浦镇亲子“家”年华活动，通过活动，营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围，引导家庭成员文明育家、平安保家，不断提升家庭成员的文明素质和文明程度，为争创文明城市做贡献。

一、活动主题

田园新城幸福之家

二、组织机构

xxx

三、活动时间、地点

时间：20xx年5月14日下午1：00

地点：拟定张浦镇新市民文化广场草坪（银河路新吴街交叉口）

四、活动内容

1.主舞台内容介绍

（1）张浦镇家庭读书会授旗仪式

（2）张浦镇“亲子阅读马拉松”计划启动仪式（授书）

（3）张浦镇“亲子家庭阅读联盟”揭牌仪式

（4）文艺演出及“文明城市大家创，文明家庭共同建”有奖问答

2.互动区内容介绍

（1）家庭阅读联盟：与孩子一起自由阅读，阅读体验活动。30个帐篷区每个家庭互换三本绘本，并介绍自己绘本内容。

（2）家庭总动员：以家庭为单位参加趣味运动，通过家庭成员相互协作体验亲子陪伴的乐趣，活动包括两人三足、托乒乓球比赛、趣味投篮等。

（3）创意手工DIY：童真童趣“益”起来！和孩子一起动手制作有趣的眼镜、搞笑的头饰、有爱的贺卡！我们有巧手妈妈现场教授制作方法，随到随学，随到随做，做好的作品可以现场义卖。

（4）爸妈训练营：亲子角色互换演练，10个主题现场随机抽选演练，体验不同角色的不同心理，学会换位思考。

（5）邻里义卖集市：这是一个物品义卖、物物交换的平台，这是一个亲子互动的平台，这是让孩子学习商品交易、奉献爱心的平台。

（6）欢乐非洲鼓：以家庭为单位，进行现场非洲鼓体验，让爸妈和孩子一起感受节奏带来的乐趣，你会发现你协调能力不一定比孩子强。我们还为孩子们准备了纯天然的彩绘颜料和非洲头饰，相信一定会乐趣无限。

五、注意事项

1.请各村、社区，各学校，各有关单位积极组织发动，确保活动正常进行。

2.如遇下雨地点改到张浦中心小学。

3.请各村、社区安排1~2名工作人员进行现场维护。

公司家庭日活动方案 篇8

为了进一步推进幸福家庭创建工程，提高流入人口幸福感、归属感，我社区以国际家庭日为契机，在辖区内开展“圆梦东塘幸福启航”暨流动人口幸福家庭创建活动。

一、活动目的

随着我街经济的飞速发展，城镇化程度的不断加快，外来务工人员与日俱增，如何更好地服务管理这个特殊群体的特殊成员，也成为了我社区当前计生工作的难题。通过国际家庭日活动，让来自五湖四海的外来家庭更了解当前计生政策，更了解我街计生服务管理内容，拉近常住城区和外来务工人员的距离、拉近计生管理服务单位与育龄妇女的距离，为社区计生工作顺利开展打下坚实的群众基础，为地区经济繁荣创建良好的人居环境。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动地点

新雨社区“六都国际”工地

四、活动对象

外来农民工家属、子女，流入经营户家庭

五、活动内容

(一)政策宣传。主要宣传当前我国计划生育政策和当地政府向外来人口提供的均等化服务内容。发放计生宣传资料、育龄妇女在计生方面权利和义务知识，以及妇女保健知识内容等资料，同时进行版报宣传。

(二)“圆梦”行动。在我社区“六都国际”建筑工地有流入农民工近千人，活动期间，我们与开发商沟通，选十位农民工邀配偶到东塘工地探亲，免费向其提供幸福婚房;亲子服务;组织街道司法服务、劳动保障、医疗、计生、民政等相关部门在现场提供相关服务、咨询;“一卡通”的现场演示、发放、服务。

(三)计生家庭大擂台。参与家庭由农民工家庭和流入经营户家庭组成，暂定十户。分组参与计生知识问答和游戏竞赛两个环节，按成绩进行奖品颁发。计生知识问答内容以育龄妇女维权、妇女保健知识为主。

公司家庭日活动方案 篇9

五月十五日，是第xx个“国际家庭日”。为帮助我省居民解决在婚姻家庭中遇到情感困惑，经省协会研究决定将于“国际家庭日”组织婚姻家庭咨询师举办大型免费公益婚姻咨询活动。现将活动具体事项安排如下

一、活动主题

“经营幸福婚姻爱在家庭”国际家庭日免费公益咨询活动。

二、活动时间

5月15日。

三、活动地点

xx省内各地中心地段或大型居民社区

四、活动内容

婚姻咨询婚恋指导婚姻劝调解夫妻关系调适家庭关系改善婚姻障碍排除危机处理情感疏导等专业咨询服务。

五、工作要求

（一）每个咨询点制作小型宣传条幅准备咨询桌椅，条幅中应注明xx省婚姻家庭咨询师协会协办咨询机构名称。

（二）每个咨询点安排2—5名婚姻家庭咨询师，为居民提供幸福婚姻家庭现场指导；

（三）协助来访者填写《免费婚姻咨询登记表》，并由咨询师签署专业建议；

（四）每个咨询点指定专人负责活动记录拍照资料收集媒体宣传报道等工作。

六、主办单位

xx省婚姻家庭咨询师协会

七、活动经费

由各咨询机构或个人负责落实。

公司家庭日活动方案 篇10

为了营造更加和谐、积极的工作氛围，提升员工的归属感和幸福感，增强团队凝聚力，特制定本员工关怀活动方案。

一、活动主题

“温暖同行，共筑未来”——员工关怀月

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

1.健康讲座与体检

邀请专业医疗团队来公司进行健康知识讲座，内容涵盖心理健康、营养膳食、常见职业病预防等。

组织全体员工进行年度体检，并设立体检报告解读日，由医生现场解答员工疑问。

2.团队建设与户外活动

组织户外拓展训练或团建活动，如徒步、攀岩、团队接力赛等，增强团队协作能力和团队凝聚力。

开展“我与公司共成长”主题分享会，鼓励员工分享个人成长故事，增进相互了解。

3.心理健康支持计划

设立心理健康热线或邮箱，为员工提供心理咨询服务，帮助解决工作和生活中的困扰。

举办心理健康工作坊，教授员工情绪管理、压力释放等技巧。

4.员工生日会

每月为当月过生日的员工举办集体生日会，准备精美蛋糕、小礼品，并安排轻松愉快的庆祝活动。

设立“生日墙”，展示每位员工的生日照片和祝福，营造温馨氛围。

5.家庭日活动

举办一次家庭日活动，邀请员工及其家人共同参与，通过亲子游戏、才艺展示等形式，增进家庭成员间的情感交流。

准备丰富的亲子互动项目，让员工在享受天伦之乐的同时，也能感受到公司的.关怀与支持。

6.员工技能提升计划

根据员工职业发展规划，提供内部培训、外部学习机会或在线课程资源，帮助员工提升专业技能和综合素质。

设立“学习之星”奖项，表彰在技能提升方面表现突出的员工。

四、活动宣传与反馈

通过公司内部通讯、邮件、公告板等多种渠道宣传活动内容，确保每位员工都能及时了解并参与其中。

活动结束后，通过问卷调查、座谈会等形式收集员工反馈，评估活动效果，为下一年度的员工关怀活动提供参考。

2024家庭活动方案

为了保证活动的安全顺利进行，通常需要事先制定工作方案。你收集了多少工作方案的范文？如果你还没有阅读过“家庭活动方案”，一定不要错过这篇文章。请多留意我们网站发布的最新信息，以便及时调整公司的方针！

家庭活动方案【篇1】

2014年度家庭日活动方案

2014年家庭日计划于2014年5月25日（星期日）举行。届时，我司员工及其家属将在公司欢聚一堂，参加妙趣横生的家庭趣味运动会及温馨热闹的生日会。

本次家庭日活动，意在丰富员工业余文化生活，并向一贯理解支持我司工作的所有家属表示感谢。

一.活动宗旨

丰富员工业余生活，增强团队合作力，增进家庭成员间的团结与和睦，交流与理解，提高员工凝聚力，提升企业活力、向心力，营造和谐良好的工作氛围。

二.活动主题

家庭日趣味运动会生日会

三.活动安排

1时间：2014年5月25日星期日8:00-13:00

2地点：公园下沉广场

三。参加人员：盛恒地产员工及其家属（约450人）

4活动流程：08:10-08:25签到

开幕词：08:25至08:30

08:3010:30家庭趣味游戏

10： 5月30-11:30生日派对

（寿星：员工、员工家属）

11： 30-13:00午餐（行政部安排）

四.家庭趣味运动会

家庭趣味运动会共有7个运动项目，包括2个单人项目和5个三人项目。预计约有151个参赛家庭（每个家庭可申请2-3个活动），参赛人数约530人。如报考人数多或人数少，人事部门将对项目进行相应调整。

（一）单人项目：2个

项目1：婴儿爬行（10分钟）

参与者：12个家庭，1人/家庭（1名学龄前儿童）

报名要求：学步前宝宝参加。

比赛规则：1.比赛分为两组，总共12名婴儿。

2、比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，以完成游戏的先后顺序为准，即每组第1名完成的宝宝获一等奖，每组第2～3名完成的宝宝获二等奖，每组第4～6名完成的宝宝获三等奖。

三。地点：6个0.9m*4m的矩形区域。

4、比赛道具：爬爬垫、玩具。

5、限时5分钟，用时短者为胜。比赛开始时，家长可以用玩具吸引宝宝爬上前去。不要触摸婴儿的身体或拖拽婴儿。否则，结果将无效。

项目2：赶小猪（10分钟）

参加人数：24个家庭，1人/家庭（1个孩子）

报名要求：适合幼儿园中班及以上。

比赛规则：1、按年龄分为4组，6人/组。

①第一组：幼儿园小班组

②第二组：幼儿园中班组

③第三组：幼儿园大班组

④第四组：1～3年级儿童组

2、比赛设一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名，即每组第1位到达终点的选手获一等奖，每组第2～3位到达终点的选手获二等奖，每组第4～6位到达终点的选手获三等奖。

三。游戏道具：羽毛球球拍10个，小圆球10个。

4、裁判吹哨，儿童手拿羽毛球拍开始赶着皮球按直线走向终点，同组人员中，最先到达比赛终点的为第1名，相继到达的为第2～10名。

（二）三人项目：6个

项目1：心心相印（15分钟）

参加人数：30户家庭，3人/户，（一户3人）

报名要求：适合小学及以上学历。

竞赛规则：1。分为5组，6组/组

2、每组比赛均设

1，二等奖和三等奖，是在5分钟内猜对项目的获胜者。

三。游戏道具：物品名称（每组10个）。

5、每个家庭的两个成员（1**，1儿童）站在一边，看见对面举牌所以写内容后开始用肢体比划，并提示，不能说出物品里含有的字。

6如果答案中有单词，则转到下一项。

7五分钟内，猜中最多的一家获胜。

项目2：同心协力（10分钟）

参加人数：30户家庭，3人/户（一户3人）

报名要求：适合2岁以上儿童。

竞赛规则：1。比赛分为5组，6队/组。

2、比赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，以坐爆气球的数量为准，即每组坐爆气球最多的家庭获一等奖，每组坐爆气球数量第2名的家庭获二等奖，每组坐爆气球数量第3名的家庭获三等奖。

3、比赛场地：6个1.5米*5米的长方形区域。

4、比赛道具：气球若干，板凳6个。

5、爸爸站在起点吹气球并打结后交给儿童，儿童将气球运到妈妈所在位置，妈妈将气球坐爆后儿童跑步返回爸爸处继续运气球，3分钟内，坐爆气球数量最多的家庭获胜。

6、比赛过程中，如儿童手中气球落地，则需将皮球捡回后，继续跑向妈妈方向。

项目3：套圈（10分钟）

参加人数：24个家庭，3人/家庭（3个家庭成员）

比赛规则：1.比赛分为3组，每组8名选手。

2地点：一个4米4平方米的区域。

三。比赛道具：小筐吊环、吊环奖。

4、每个家庭的爸爸/妈妈/儿童手拿套圈用小筐，（每人两个，每家共6个小筐）。

6、比赛过程中站在一米以外距离，用手中小筐套向自己心仪奖品，挨上既可拿走奖品，每人三次机会，不能借用他人小筐。

项目4：传水（15分钟）

参加人数：30户家庭，3人/户（一户3人）。

报名要求：适合学前班及以上。

竞赛规则：1。比赛分为5组，6队/组。根据招生情况，他们将分为学前儿童组、小学组和中学组。

2、比赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，以规定时间内传水量多少为准，即每组在规定时间内（5分钟）传水量最多的家庭获一等奖，每组在规定时间内传水量第2的家庭获二等奖，每组在规定时间内传水量第3的家庭获三等奖。

3、比赛场地：6个1.5米*10米的长方形区域。

4道具：数个纸杯，6个量杯，6桶纯水。

5、每个家庭的3名成员分别站在10米赛距的起点、中间、终点,孩子站在起点端起装满水的杯子跑向爸爸，将手中端着的水倒向爸爸的水杯，爸爸必须用牙齿咬住水杯接水，待孩子倒完水后，爸爸用牙齿咬住水杯跑向妈妈，妈妈同样用牙齿咬住水杯接水后倒向终点放置的盆中。

6听完命令后，孩子从起点挑水。5分钟内，用水量最大的家庭获胜。

项目5：击鼓传花（10分钟）

参加人数：30户家庭，3人/户（一户3人）。

报名要求：适合学龄前儿童。

竞赛规则：1。比赛分为3组，10队/组。

2、比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，以完成游戏的先后顺序为准，即每组最后1名淘汰的家庭获一等奖，每组第2～3名淘汰的家庭获二等奖，每组第4～6名淘汰的家庭获三等奖。

三。地点：10户人家的圆形区域。

4、比赛道具：浴花若干。

5每组10户人家手牵手围成一圈，然后松开手。每家三口必须站在一起。

6听到**的声音后，拿着花的人开始顺时针经过。每个人都必须把花传给邻近的人，而不是空的。

7、比赛过程中，如**停，花在谁手里，则一家三口同时被淘汰，每组最终产生第1名一个，第2名两个，第3名三个。

项目6：搬石过河（15分钟）

参加人数：30户家庭，3人/户（一户3人）。

报名要求：适合所有儿童参加。

竞赛规则：1。比赛分为5组，6队/组。最终决出一等奖5名，二

等奖10名，三等奖15名。

2第一个人拿起过路工具放在地上，四个人依次踩上去

在石头上，当五个人同时站在石头上时，一个人会把它捡起来

一块石头铺在前方，以此轮流直至到达终点，用时最

少的队伍获胜。

三。如果有人在比赛中从石头上摔下来，他应该回到上一块石头上，重新开始过河。

4每个家庭中穿越时间最短的队获胜。

五.生日会

家庭娱乐游戏结束后，将在5月举办一个生日派对，包括盛恒员工及其家人。如果您家属出生于5月份（生日月份以身份证上的月份为准），请填写《寿星名单》。届时，所有在场的人都将为生日明星唱生日歌，一齐许下祝福，一起分享甜蜜的蛋糕。

六.报名规则

1以家庭为单位组队，以部门为单位报名。

2为了让更多的家庭参与其中，建议每个家庭参加2-3场比赛。

三。请按每场比赛指定的人数注册（详见游戏说明）。

4申请表（见附件）以部门为单位，各部门登记负责人应于5月16日15:00前交人事部。

七.注意事项

1尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，尊重比赛的水平和风格。

2裁判必须公正、公正、公开。

三。赛前，裁判将对比赛细则进行解释。

4.本次活动每个员工仅限带一大一小两名家属参加，家有两名子女者需提前到人事部核准参加人数。请所有家庭准时到达比赛场地。

5建议参加家庭日活动的人员穿运动服、运动鞋或衣服，以方便活动。运动前，做好热身运动，尤其要注意腰部、脚趾、踝关节和膝关节等部位。

6希望各部门重视这次家庭日活动，积极做好家庭动员工作，充分展示每各家庭的风采。

7如遇不可抗拒因素（如下雨）或公司活动，家庭日活动将有选择地举行。

家庭活动方案【篇2】

指导思想：

按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神，进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭，通过访问、对话、交流、宣传和指导，树立了良好的教育形象，产生较好的社会效应。

组织领导：

组长：朱春平

副组长：袁志新姚文华于忠东冯建波

组员：邱国林张银坤顾小青陈素仁朱旭华年级组长

活动目的：

加强家校沟通，了解学生真实情况，增进师生感情，营造良好的教育氛围，在传播教育思想，解决家教困惑的同时，进一步凝聚家校合力，有效促进学生健康成长。同时通过走进学生家庭活动的制度化、常态化建设，不断增强教师做好教育工作的责任感，强化教师服务意识和育人水平。

具体措施：

（一）宣传部署：

1.通过教师大会和各种培训会，进一步对深化走进家庭部动员，推动家访活动向纵深发展，确保学年度内访问覆盖率达100％。

2.立足校情，进一步完善“走进家庭“工作制度和“走进家庭”考核评比办法。

（二）活动要求：

1.学校校长、党支部书记每学期不少于5次，副校级领导每学期不少于4次，学校中层每学期不少于3次，班主任每学期走进学生家庭的次数不少于所任班级人数的三分之一，担任考试科目的科任教师每学期家访不少于8次，其余科任教师每学期家访不少于5次。

2在活动过程中，要注重法律法规和家庭教育理念的宣传教育；宣传我市教育教学改革成果，报告学校发展和学生在校表现；了解学生家庭情况、成长环境及在家的学习、生活习惯的个性特征，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。

3.突出走访的重点学生家庭，必访家庭为：班内父母离异的单亲家庭；生活有特殊困难的学生家庭；病残学生家庭；行为孤僻的学生家庭；思想和学习发生重大变化的学生家庭；学习困难的学生家庭；农民工子女家庭、留守学生家庭和**服刑人员家庭；学生连续两天以上未到校上课的必访，学生家里有重大变故时必访。

4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”，指导教师充分做好访前准备和访后分析，建立系统而有效的家访工作档案。

5.学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏，全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登，年底开展优秀案例评选活动。

（三）考核评比：

1.学校将建立跟踪考评制度。对教师家访工作情况进行定期检查，每学期至少两次，并将检查情况存入档案，作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。

2.每学期学校将召开一次家访汇报会，交流心得体会和家访日记，并进行评比表彰，评选最佳家访教师、最佳体会文章等。

3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来，采取**访查、问卷调查、座谈了解等方式，对各校的家访到位率、满意率进行考核，把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。

（四）注意事项：

1活动必须亲自在学生家中进行。不允须是用**谈话或让学生家长来学校的形式。

2教师要注意自己的言行（酒后不得家访），当好教师，礼貌诚实，赢得学生和家长的尊重。

三。要尊重家长，耐心倾听家长的抱怨和意见，因势利导，严禁对学生和家长进行训诫。

4、坚决杜绝活动中的不正之风，不得接受学生家长的赠礼，不得托请家长办私事，不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。

5、对家长提出的合理化建议和意见，学校、教师要积极采纳、及时改进。

6牢记安全第一，注意行车安全。

7上班时间家访按学校休假制度执行；双休日家访，可自行安排时间。

总之，“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风，切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过主题活动的深入开展，旨在引领和推动家访活动常态化、制度化、长期化，使家访真正成为一种教育意识。希望全体教师响应号召，积极行动，认真落实，为全面建设生态教育校园作出应有的贡献。

xx年二月十八日

金坛市第五中学

家庭活动方案【篇3】

主题：同忆苦，共思甜。目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，

将来做一个有用的人。内容：听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。

我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他

然后交给老师让学校的教师利们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。

2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影(尤其是一些反映旧社会人民生活，

和解放战争时期的电影)利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。(这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反)反而会失去教育作用。3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。河山。效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。

感受祖国的大好这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校

感受到幸福

生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，

“家庭道德教育”活动方案

鞠洪颖家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。一、和谐家庭，亲子共成长1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。

2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，

还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。 3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。

4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。二、同研一节课，共写心理案例九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，

十月份，级部推选出的教师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期末学校进行“心理案例”评选。

三、家长进校周，让孩子感悟社会，了解社会家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。四、“阳光家庭”申报、评选规范化第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。

11月份，我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动，并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核，并考察孩子近半年的进步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。

四、经验共享，家长会搭建平台每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的巨大变化，良好家庭氛围应如何形成等。父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。

物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。

作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场

保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律

常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门

卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训

家庭活动方案【篇4】

一、活动主题：“展家庭才艺，秀家庭风采”

二、活动目的：

通过亲子合唱，家长参与，增进亲子及家校间的沟通；家庭才艺展示，则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。

三、活动项目：

1、班级亲子合唱比赛。

每班准备一首亲子合唱曲目，内容健康活泼，积极向上，要求全班学生参与，鼓励家长积极参与。（亲子合唱类节目，不参加海选，直接参加年级展示评比。）

2、班级亲子才艺展示：

每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选，节目形式不限，胜出节目参加年级元旦专场演出。（家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。）

四、活动安排：

第一阶段：发动、报名、准备阶段

家委会、音乐组、班主任老师，通过家校平台、

班级博客、学生转达等方式，向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知，鼓励家长积极参与，督促家庭与班级共同着手准备。

2、报名时间：12月5日前

班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表，每一项按要求详细填写。报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。

3、准备：

请班主任与班级家委会携手，合理安排训练时间，争取高质量的参加年级的海选。

第二阶段：海选阶段

1、班主任老师同班级家委会携手，组织班级家庭参加才艺海选。

2、参加海选节目不用完整展示，请参赛家庭一定要展示最精彩环节，具体展示时间长短由评委团现场决定。

分年级海选（具体时间另行通知）

第三阶段：展示阶段

家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。

，届时学校邀请评委观看、评价。

主持词、节目单，并将其打印版、电子版上交德育处。

录像，保存资料。

五、班级节目形式及报送要求：

形式不限，时间控制在5分钟之内。

，可邀请其他近亲属一起参加。（报名表要注明家长与学生的亲子关系）

有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点，服装适合表演内容。

六、比赛要求

1、合唱比赛：

（1）选择歌曲的难易程度适中，每首演唱时间在3 分钟至5分钟，各班级自备伴奏音乐。

（大方，着装要统一、整洁、美观；各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（，指挥手势要到位，节拍感强。

（4）合唱，除非常特殊情况向学校反映，要求各班全体学生参加。(范文网 )各班家长自愿，但越多越好，德育处将根据各班家长人数及质量进行评价。

贴上标签准备好，演出时提前两个节目交于音响处，如是音频文件，请提前一天将文件放入共享—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示资源库“家庭才艺展示”音乐文件夹。

比赛地点：学校阶梯教室

七、评奖：

二、三等奖；优秀节目奖；最佳组织奖；最具魅力奖；最佳表演奖；最佳创意奖；最具明星潜质家庭等奖项。

2、合唱比赛单独评选，成绩计入班级考核，家庭才艺类根据节目入选质量及所评等级进行不同层次加分。

八、评分标准

为了更客观地做好本次活动的的评分工作，本着公平、公正的原则，特制定本标准。

音乐准备1分。

2、细则：

（：朗诵、情景剧、小品、相声、快板等节目，要求表演者：吐字清晰；语言流畅；整体水平感觉好。

（戏曲表演者：声调准确，音量控制适中；整体水平高。

（音准准确，乐曲流畅。

（4）舞蹈表演者：动作大方，表现力强。

（5）书法绘画表演者：内容符合节目整体要求，时间分配合理。

（6）武术等其他技巧表演者：具有一定观赏性。

（：表演者动作恰当得体，表情自然大方；整体状态控制较佳。

（：创意新颖，自然健康，能展现当代小学生的精神风貌。

（：整体时间要求6分钟左右；

（：服装要符合所表演节目内容，要有音乐伴奏，不能只有清唱。

九、其它未尽事宜，将随时通知。

家庭活动方案【篇5】

家庭日方案之一：

9： 00:00至9:30在会议室，主持人致欢迎词，并介绍了企业情况。

9： 30-10:00参观企业，重点介绍受邀员工的相关工作及其对企业的价值。

10：00—12：00 室内或者户外（公司草坪），妙趣横生的家庭日游戏，以家庭为单位进行多项pk游戏，设置奖品，让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。

在游戏的最后一部分，你可以介绍优秀员工的事迹，并当场表扬他们。公司领导亲自颁奖，感谢家人！让整个活动达到高潮。

12：00—13：00 安排午宴，并在过程中，让所有家庭一起联欢，以家庭为单位进行节目表演，其乐融融！

13：30活动结束

活动要点：open day活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的，所以在相关环节上注重细节，如：现场布置体现喜庆欢迎的氛围，接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态，领导的重视一定要体现等。

经费预算：

奖品费用：1000元

其他费用：600元

家庭活动方案【篇6】

进一步深化“廉政文化进家庭”活动，引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉，推动反腐倡廉关口前移，促进党风廉政建设，为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。以下是工作范文网小编为大家整理的家庭活动策划方案资料，提供参考，欢迎你的阅读。

家庭活动策划方案一

为增强党员干部家庭成员拒腐防变的意识和能力，构筑家庭廉政防线，经研究，决定在全镇开展以“树廉洁家风?创幸福家庭”为主要内容的廉政文化进万家活动。现就有关事项方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步深化“廉政文化进家庭”活动，引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉，推动反腐倡廉关口前移，促进党风廉政建设，为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。

二、工作目标

通过采取丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，让廉政文化走进千家万户，使家庭成员在潜移默化中受到教育、熏陶和感染，增强廉洁意识，逐步形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚，自觉抵制各种诱惑，维护家庭安宁和社会和谐稳定。

三、活动内容

个人是家庭的细胞，建立廉洁社会，先要树立廉洁家庭，建设廉洁家庭，先要倡导廉洁个人之风，要围绕“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动主题，重点抓好“七个一”：

(一)发放一份倡议书。向镇机关、镇属各单位党员干部、村民小组以上骨干家庭发放一份开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动倡议书，倡导家庭成员发扬勤俭持家、艰苦奋斗精神，建设积极、乐观、向上的廉政家庭文化，让家庭成为充满和睦亲情与温馨的空间，成为远离腐败的洁净港湾。

(二)开展一次格言征集。以“创学习型家庭、做廉洁型公民”为目标，组织党员干部及家属开展以“读书与廉政”为主题的家庭反腐格言征集活动，加强价值观、权力观、地位观、利益观教育，引导家庭成员树立正确的价值观念和高尚的道德情操。

(三)召开一次座谈会。组织党员干部及家属开展以“家庭与廉政”为主题的“贤内助、廉内助”座谈会，倡导党员干部家属既当贤内助，又当“廉内助”，把好家庭廉政关，以家助廉、以家促廉，营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。

(四)组织一次警示教育。适时组织党员干部家属观看警示教育片、参观警示教育基地等活动，提高党员干部家属的廉洁意识、法律意识和自警意识，增强做好家庭助廉工作的自觉性、主动性。

(五)召集一次签名活动。组织党员干部及家属参与“争当廉内助，树立好家风”签名活动，引导家庭成员自觉保持廉洁，发挥廉政建设助手作用，形成以家庭和谐促进社会和谐的良好氛围。

(六)组织一次“廉洁幸福家庭”评选。以“争当廉洁贤内助，筑牢家庭防腐墙”为主题，在全镇开展“廉洁幸福家庭”评选活动，通过典型引路、样板示范，引导党员干部和家庭成员共筑反腐倡廉家庭防线。

(七)举办一次廉政文化建设成果展。以“廉荣贪耻、幸福家庭”为主题，深入挖掘各村廉政建设好的经验做法，举办廉政文化建设成果展，引导党员干部廉洁从政、秉公用权。

四、实施步骤

“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动从8月开始至12月结束，具体分三个阶段进行：

1.宣传发动阶段(8月下旬)。制订活动方案，下发活动通知，明确责任分工，细化工作内容;发放倡议书，广泛动员，统一思想，提高认识。

2.组织实施阶段(9月- 12月中旬)。按照“七个一”的内容逐项抓好落实。

3.巩固提高阶段(12月下旬)。认真总结推广好的经验做法，及时把成熟的经验做法转化为长效机制，巩固活动成果。

五、活动要求

1.加强领导，明确责任要求。成立“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动领导小组。由王红梅任组长，徐小明、钟炳根任副组长，毛延兵、朱志华、郑成才、周世有、严英军、周祥富、冯洪梓、刘慧军、王厚成、毛立武任成员，领导小组下设办公室，毛俊秋兼任办公室主任，确保活动有序开展、取得实效。各班子成员要协调好业务分管单位、联系村抓好此项工作，扎实推进此项工作。

2.统筹协调，形成工作合力。镇纪检、宣传、文化、妇联要按照市里的文件要求，紧密联系与配合，积极协调各类资源，形成工作合力，确保全面完成各项活动内容。要与“三个年”、“最美凤林人”等活动相结合，不断创新载体，提升参与度，扩大互动面。

3.注重预防，务求取得实效。镇纪委要深入调研，及时了解和掌握家庭助廉方面出现的新情况、新特点、新问题，采取应对策略，增强活动的针对性、实效性和前瞻性。要把开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动融入党员干部及家属的日常工作生活中，做到常学常讲，坚持不懈，使家庭廉政文化成为预防腐败的重要手段，努力消除和克服腐败现象，创建廉洁家庭，建设和谐社会。

家庭活动策划方案二

活动目标：

1、充分开发现代学校教育办学功能，建立教师、家长与学生一体共同成长的理念，密切配合，同心协力解决问题。

2、通过家教系列指导活动使家长能配合、参与推进对孩子的教育，提升学校、家长、教师对学生教育的成效。

3、帮助学生在健康的现代家庭教育制度下逐步摆脱幼小衔接的不适应现象，顺利适应小学的学习、生活，乐于学习养成好习惯。

活动内容：

1、建立良性、健康的家庭与学校的沟通联系平台，提高家长素养，优化家庭环境。

一年级入学第一天的家长会上，建立了班级的家长联系平台QQ群，班级微信群，明确平台的作用，教师向家长宣传家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途径、可采取的一些措施等问题，及时解答家长的疑问，共同进行学生行为的规范和管理，提高家长的素养，优化家庭环境，为学生受到优良的家庭教育提供条件。

除此之外，还利用校讯通、博客、电话和短信等方式进行交流互通。

2、成立家长委员会，创办“家长总动员”的家校共同参与平台，组织多种活动，形成集体的凝聚力。

班集体组成一个月后，成立家长委员会，设置了四个组：宣传策划组、后勤保障组、卫生保健组和爱心互助组，由关心学校、热心教育事业、在教育子女方面有经验的家长来担任组长。加强家──校联系，直接参与班级规划、班级日常活动的讨论和决策，并随时把家长的意见、建议反馈给教师。

每个家长根据自己的工作性质及个人爱好，选择且必须选择参与其中的一个小组，共同参与班级的建设和管理。出谋划策，共同提高。

开学初，由宣传策划组的家长和孩子共同设计了几个班徽，大家在QQ群里共同探讨，最终确定了班级的班徽。孩子们需要的工具书及学习用品，总是由后勤组的家长优中选优，并低价批发发送给孩子们使用。孩子们用心写的《我为大气污染献一计》等文章，由宣传策划组和后勤组共同打印并装订成册。卫生保健组的家长，定期给家长和孩子们普及卫生保健常识，提高孩子们预防疾病的能力，班级组织的室外竞技活动，保健组的家长全程参与，预防突发事故。爱心组的家长时时待命，为生活和学习困难的孩子提供帮助。

在家长的共同参与下，家长与孩子，家长与教师，教师与孩子之间的关系极其融洽，班级氛围极其和谐。

3、充分利用现代化的通讯手段进行互通交流，促进亲子共读，培养良好习惯。

班级的微信群，是家长教师共同交流的有效平台，教师把孩子们每个阶段需要阅读的书目推荐给家长，或者家长推荐孩子喜欢阅读的书籍，孩子们喜欢或需要看的电影资料等，都会在此进行交流，孩子们阅读的心得，家长们共读的体会，也会在此探讨。

孩子们的良好学习和生活习惯，需要家长和教师共同努力，保驾护航。孩子们需要养成哪些习惯?如何培养?有何技巧?在习惯养成的过程中会出现哪些问题?这些问题都需要家长相互鼓励，互相探讨交流。这时候的互助平台就起到了很好地作用。

4、定期召开家长交流会，家访及家长进校园等面对面的交流探讨活动。

孩子在家庭教育中出现的问题，以及在教育中出现的典型事例，孩子们的优秀代表，都可以在家长交流会上进行面对面的交流，群策群力，共同提高。

家访和家长进校园活动，也经常进行，教师和家长对孩子全方位的了解，有利于对孩子进行更加有效的指导，针对孩子的个人特点及家庭情况进行有针对性的交流探讨，更加有利于孩子的健康成长。

活动小结：

家庭是儿童生命的摇篮，家长是儿童的第一任教师， 孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生。因此，家庭教育至关重要。

在一年多的时间里，家长的教育水平不断提高，参与度越来越高。孩子们良好的行为和学习习惯已初步养成，在学校的各项评比中，均取得非常优异的成绩。结合学校的日有所诵、日有所记、日有所练、日有所书、日行一善活动，开展了一系列生动有趣的活动，家长积极支持，孩子们踊跃参加，受到了家长 和学校老师们的好评。

家庭活动策划方案三

一、指导思想

坚持以人为本的工作理念，以家庭为切入点，本着“关注本县全人口，贯穿家庭发展全过程”原则，整合社会资源，解决家庭在生产、生活、生育、健康、养老等方面存在的困难和问题，提高群众生活质量和家庭发展能力，稳定低生育水平，统筹解决人口问题，推动计划生育向家庭计划回归，促进社会和谐进步，为建设富裕文明、和谐安康、幸福美好的正宁创造良好的人口环境。

二、创建目标

以“创建幸福家庭，促进社会和谐”为主题，力争通过4年的努力，逐步提高计生家庭的幸福指数使全县60%以上的计生家庭达到幸福家庭标准。

三、创建标准

一是科学生育。即计划生育，优生优育，男女平等。二是健康生活。即身心健康，精神饱满，热爱生活。三是守法诚信。即遵纪守法，明礼守信，热心公益。四是勤劳致富。即勤俭持家，科学生产，生活宽裕。五是幸福和谐。即夫妻恩爱，尊老爱幼，家风民主。

四、实施步骤

创建幸福家庭活动是一项长期任务，需要科学谋划、分步实施。在“__”期间的工作将分三个阶段进行：

(一)启动阶段(20__年2月至5月)。选择试点，部署任务。率先在城乡、社区和建设社会主义新农村的行政村抓点示范做好宣传发动，开展创建工作。

(二)推进阶段(20__年6月至20__年6月)。坚持分类指导，抓好落实。进一步整合社会资源，完善政策措施，创新工作机制，把活动不断引向深入。

(三)评估阶段(20__年7月至9月)。对创建活动进行评估，总结经验，表彰典型，研究安排下一阶段任务。

五、活动内容

创建工作重点围绕“科学生育、健康生活、守法诚信、勤劳致富、幸福和谐”等五项内容，大力开展“两倡导、三促进、”活动，推动创建目标的落实。

——倡导科学生育。鼓励育龄群众晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女，对符合法律、法规规定条件的，申请安排生育第二个子女，防止意外怀孕，严格控制政策外生育，基本杜绝多孩生育。开展免费孕前优生健康检查，出生缺陷干预，降低出生缺陷发生率，落实住院分娩实名制登记制度，实施孕产期全程跟踪服务，保障母婴安全。宣传教育家庭成员掌握科学育儿知识，注重婴幼儿早期发展教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，着力提高出生人口素质，促进人的全面发展。深入开展打击“两非”行为，全方位营造有利于女孩成长的社会环境，确保出生人口性别比保持或趋向正常。

——倡导健康生活。宣传普及健康、文明、科学的生活常识，提高群众自我保健意识。引导家庭成员树立文明进步的婚育观、家庭观和幸福观。深入开展生殖健康进家庭行动，以计生服务站所为依托，以新农合和医保为保障，以WIS系统为支撑，及时免费落实安全有效的节育措施，及时提出调整或终止避孕措施的建议，在县服务站和中心服务所开展乳腺、宫颈和生殖道感染等疾病的诊治，开展绝经期妇女的保健关怀活动，实施老年健康保健服务，全方位提高家庭成员的健康水平。

——促进守法诚信。面向家庭开展普法教育，教育家庭成员学法、知法、守法、用法，正确行使公民权利，积极履行宪法和法律赋予的实行计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶助父母等义务。面向社会开展诚实守信教育，教育公民在社会活动中真诚待人，诚实处事，重信誉，守信用，讲信义，以诚实劳动获取合法利益。——促进勤劳致富。全面落实《庆阳市创建全国人口和计划生育利益导向政策体系示范区实施细则》，围绕家庭成员新婚、怀孕、生育、节育、子女成才、安居、创业、养老全过程，对计生家庭落实“惠一生”的奖励优惠和服务政策。不断完善促进家庭发展的政策体系，重点支持计生家庭、零就业家庭、外来流动人口家庭就业和创业，推动扶持家庭政策从救济型向发展型转变，提高家庭“造血”功能，促进家庭持续发展。

——促进幸福和谐。教育家庭成员在家庭生活中做到尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中谦恭礼让、谅解宽容、与人为善;在社会生活中遵守规则、维护公德、扶贫济困，营造明礼、友爱、向善的良好社会风尚。 

家庭活动方案【篇7】

各区、县卫生计生委（卫生局、人口计生委）:

20xx年月1日是第2个国际家庭日。根据国家卫生计生委关于开展国际家庭日主题宣传活动的统一要求，今年纪念活动的主题为健康家庭，幸福家庭，为做好主题宣传纪念活动，提高全社会对家庭重要性的认识，在全社会广泛树立家庭发展理念，营造创建幸福家庭活动的良好氛围，现将有关事项安排如下：

一、高度重视，加强领导

要把1国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机，加强活动策划，认真组织协调，切实提高活动质量。各区县要结合主题，策划好、组织好、开展好纪念1国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容，切实加强领导，明确职责任务，齐心协力开展各项活动。

二、因地制宜，彰显特色

各区县要结合实际情况，发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资优势，认真开展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭为主要形式的为民务实、形式多样，特色鲜明的纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式，摸准广大群众和家庭成员的需求，把纪念活动的着力点放在吸引群众的广泛参与上，让广大群众便于参与、乐于参与，增强活动吸引力、感染力，把活动造出声势、创出影响、做出实效。

三、大力宣传，营造氛围

各区县要加大新闻宣传力度，通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道，营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹，推广创建幸福家庭活动，通过开展有特色、有规模、有声势的宣传，激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中。

家庭活动方案【篇8】

参与对象：

长征街小学201303班学生家长

活动目标：

1、充分开发现代学校教育办学功能，建立教师、家长与学生一体共同成长的理念，密切配合，同心协力解决问题。

2、通过家教系列指导活动使家长能配合、参与推进对孩子的教育，提升学校、家长、教师对学生教育的成效。

3、帮助学生在健康的现代家庭教育制度下逐步摆脱幼小衔接的不适应现象，顺利适应小学的学习、生活，乐于学习养成好习惯。

活动内容：

1、建立良性、健康的家庭与学校的沟通联系平台，提高家长素养，优化家庭环境。

一年级入学第一天的家长会上，建立了班级的家长联系平台QQ群，班级微信群，明确平台的作用，教师向家长宣传家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途径、可采取的一些措施等问题，及时解答家长的疑问，共同进行学生行为的规范和管理，提高家长的素养，优化家庭环境，为学生受到优良的家庭教育提供条件。

除此之外，还利用校讯通、博客、电话和短信等方式进行交流互通。

2、成立家长委员会，创办“家长总动员”的家校共同参与平台，组织多种活动，形成集体的凝聚力。

班集体组成一个月后，成立家长委员会，设置了四个组：宣传策划组、后勤保障组、卫生保健组和爱心互助组，由关心学校、热心教育事业、在教育子女方面有经验的家长来担任组长。加强家──校联系，直接参与班级规划、班级日常活动的讨论和决策，并随时把家长的意见、建议反馈给教师。

每个家长根据自己的工作性质及个人爱好，选择且必须选择参与其中的一个小组，共同参与班级的建设和管理。出谋划策，共同提高。

开学初，由宣传策划组的家长和孩子共同设计了几个班徽，大家在QQ群里共同探讨，最终确定了班级的班徽。孩子们需要的工具书及学习用品，总是由后勤组的家长优中选优，并低价批发发送给孩子们使用。孩子们用心写的《我为大气污染献一计》等文章，由宣传策划组和后勤组共同打印并装订成册。卫生保健组的家长，定期给家长和孩子们普及卫生保健常识，提高孩子们预防疾病的能力，班级组织的室外竞技活动，保健组的家长全程参与，预防突发事故。爱心组的家长时时待命，为生活和学习困难的孩子提供帮助。

在家长的共同参与下，家长与孩子，家长与教师，教师与孩子之间的关系极其融洽，班级氛围极其和谐。

3、充分利用现代化的通讯手段进行互通交流，促进亲子共读，培养良好习惯。

班级的微信群，是家长教师共同交流的有效平台，教师把孩子们每个阶段需要阅读的书目推荐给家长，或者家长推荐孩子喜欢阅读的书籍，孩子们喜欢或需要看的电影资料等，都会在此进行交流，孩子们阅读的心得，家长们共读的体会，也会在此探讨。

孩子们的良好学习和生活习惯，需要家长和教师共同努力，保驾护航。孩子们需要养成哪些习惯?如何培养?有何技巧?在习惯养成的过程中会出现哪些问题?这些问题都需要家长相互鼓励，互相探讨交流。这时候的互助平台就起到了很好地作用。

4、定期召开家长交流会，家访及家长进校园等面对面的交流探讨活动。

孩子在家庭教育中出现的问题，以及在教育中出现的典型事例，孩子们的优秀代表，都可以在家长交流会上进行面对面的交流，群策群力，共同提高。

家访和家长进校园活动，也经常进行，教师和家长对孩子全方位的了解，有利于对孩子进行更加有效的指导，针对孩子的个人特点及家庭情况进行有针对性的交流探讨，更加有利于孩子的健康成长。

活动小结：

家庭是儿童生命的摇篮，家长是儿童的第一任教师， 孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生。因此，家庭教育至关重要。

在一年多的时间里，家长的教育水平不断提高，参与度越来越高。孩子们良好的行为和学习习惯已初步养成，在学校的各项评比中，均取得非常优异的成绩。结合学校的日有所诵、日有所记、日有所练、日有所书、日行一善活动，开展了一系列生动有趣的活动，家长积极支持，孩子们踊跃参加，受到了家长 和学校老师们的好评。

家庭活动方案【篇9】

《家庭日》活动宗旨：

体现“XX”公司的团队合作精神，同时籍此机会让公司全体员工充分体验没有职务差别、上下同级的愉悦；另外，利用此次活动，一并向一如既往、理解与支持员工工作的所有家属表示感恩。

《家庭日》活动目的：

1、展示企业形象。

2、增强员工的凝聚力。

《家庭日》活动主题：

信实、领导力、团队合作、态度、结果、包容。

《家庭日》活动程序：

第一部分（上午9：00开始，总时长掌握在50～70分钟之间）

1、主持人开场词。

2、逐一介绍到会的嘉宾观礼团成员（单位、职务、姓名及担任的社会职务）。

3、介绍参加本次家庭日活动的各代表队（车间班组、家属、儿童分别组队）。

此三项共计15分钟

4、XX领导致辞、嘉宾代表致贺词、职工代表发言、家属代表发言（共计20分钟）。

5、互赠环节：

a、由工会向优秀员工、家属代表赠送公司礼品、荣誉证书等；

b、公司领导及员工代表向XX市级领导代表捐赠（现金或实物）。

每项附简单说明，并预留拍照、合影时间。此环节约计15分钟。

6、宣布家庭日活动开幕（选择一个三口之家）。

7、嘉宾代表、外资代表、公司领导、员工代表、家属代表、儿童代表共12人共同为“家庭日”活动剪彩；剪彩同时：

a、开启旋转花球冷焰火；

b、开启气球瀑布；

c、鸣响礼炮。

8、第八响礼炮鸣响同时，舞狮（两大四小）开始，最后舞至舞台中央，两只大狮子抖出横幅（或对联，内容另定）。

6~8项控制在15分钟，至此开幕仪式告一段落。

9、开幕仪式所需物品：

①气模类：跨度15米充气拱门1个、升空球（配10米竖幅）4个、充气舞人2个；

②旗、条幅类：七彩刀旗（7米/条）8条、彩旗（配旗杆）100杆、横幅一条、竖幅6条；

③剪彩用品：彩带、彩绸（花）、托盘、剪刀共12套；嘉宾胸花、礼仪绶带；

④音效类：礼炮8~12个、旋转花球冷焰火1台（配电机）、小气球（100个/袋）4袋；

⑤音响：无线麦克、调音台、功放、高中低音箱。

预留15分钟左右整理现场，安排演员退场、向员工等分发秩序册及标识物（队旗、遮阳帽、胸卡等），安排队列等。

第二部分（10：30开始，计划1小时结束）

1、主持人宣布首个家庭日活动项目——“了解XX”开始，分为三组开始参观厂区及车间。

三支参观队伍分别为：

①领导、嘉宾及其随行人员（参观整个厂区及生产流程）。

②员工家属（参观整个厂区及部分生产车间）。

③儿童（参观整个厂区及成品库）。

三支队伍分别配有讲解员按照生产流程随队讲解，参观同时引导本队成员进行即兴活动（在各参观路线设置谜语小条幅），猜中者即时领取小礼品。

在车间入口处设置留言簿供领导题字、参观者留言。

划定拍照区域供领导、职工家庭合影留念。

组织技术骨干做小型的生产工艺演示（选择参观者可以参与实际操作的生产环节）。

2、参观所需物品：

①播音喇叭3支、导向旗3面；

②签到簿（带笔）每车间一套；

③警戒色标带4条；

④标识服（帽）根据参观人数确定，可由XX公司提供成品；

⑤每条谜语配1件游艺小礼品（钥匙扣等），约计1000个。

参观结束后，商务活动结束，按照提前分派的顺序领取午餐，进入划定的各队休息区域用餐、午休；

休息期间，主持人每15分钟广播一次下午的活动项目及时间安排。

第三部分（13：30开始，计划用时2小时）

主持人宣布“XX家庭日”趣味运动会开始，根据秩序册进行各项趣味比赛。拟设定项目及参赛规则包括：

1、家庭项目：

①绑脚赶球：家长和孩子各一只脚绑在一起，一起赶球从起点到终点，距离为15米绕过椅子后返回，先到者为胜。

②抬轿子：父母双手环绕做成轿子状，孩子坐在其中，从起点跑到终点，距离为15米，绕过椅子后返回，先到者为胜。

③蒙眼障碍走：家长蒙上眼睛后，孩子带领家长通过各种障碍，先到达终点者胜。

④背靠背夹球跑：夫妻二人用背部一同夹住篮球沿指定路线跑至终点，在由孩子拍球跑回起点，距离为15米，先到者为胜。

2、个人、二人组合项目：

①运球障碍跑：参赛选手两手各拍一篮球往返跑回起点，距离15米，先到为胜。

②定点投篮：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。

男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。

③负重赶球跑：男选手背着女选手向前跑，女选手用手中竹竿赶地上的篮球，直至将球赶进终点划定的圈内，距离30米，先到者为胜。中途将球赶至旁边跑道的需返回起点重新开始。

④单脚跳混合接力：男女穿插进行，女选手首先自起点单脚跳至终点，与男选手击掌后男选手在单脚跳回起点，距离15米，先到为胜。

3、儿童项目：

①反恐精英：在场儿童自愿参赛。每人可打10次，由裁判记录结果，每15分钟统计一次，四次合计XX小人最多的人获胜。若有几人成绩相同，则加赛一场。加赛过程中每人可打5次。

②小型保龄球：在场儿童自愿参赛。每个人有3次机会掷球，凡距离5米用网球砸中的小瓶装饮料归个人所有，不计名次、胜负。

③袋鼠跳：孩子穿上布袋，从起点跳到终点，（距离为15米），然后抱起设置在地上的玩具，从终点跳回到起点，先到者为胜。

④托球跑：每人以一分钟为限进行托球，按托球的有效个数决定名次。

有效球个数的计算规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球不掉在地上算一个有效球，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。

4、团体项目：

①100米障碍接力赛：4—5支参赛队伍，每队3—4人。比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时取一汽球再返回，下一个人接上。如此最先到达终点者为胜。

②顶气球比赛：两组对抗（每组一般为4人到6人），可多组进行。比赛开始前先用绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头（不能用身体的其他部位）顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。

③跳大绳：可单人流水跳，也可数人同时跳，无太多限制。

④拔河：基本以班组为单位参赛，实行三局两胜制，各方均应男女混合。

⑤踩气球：一组20人，每次两组参赛，每人腿腕上系上两个气球，开始后每人要保护自己的气球，还要踩爆别人的气球，保全气球者为胜。

⑥齐心协力：三人一组或多人一组，比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，比赛开始后，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

⑦倒跑接力：一组4人，集体参赛，男女不限，参赛距离50米，要求拿上接力棒倒跑50米，把接力棒传给下一个人，速度快者为胜。

5、运动会所需物品：

①道具类：篮球、乒乓球（球拍）、气球、布袋、竹竿、接力棒、玩具水枪、裁判哨、条凳、长绳、小瓶装饮料（可作为奖品）等；

②奖品类：钥匙扣、纪念册等。

6、后勤保障物品：

工作证（挂绳式）、秩序册、方便袋、纸制礼品手提袋、周转箱、大桶水、垃圾袋、导向牌、矿泉水（演职员专用）、药品类等。

每个项目结束后，举行简单的颁奖仪式，同时预告下一个项目选手就位。

不参加比赛项目的人员，可在休息区进行棋牌类游戏或“卡拉OK”即兴演唱等。

运动会进行至14：00时，所有演员、乐队就位，开始调音、串词、走位等；同时工作人员安排贵宾坐席，以备观看演出。

15：00，主持人通过广播宣布“XX家庭日”主题演出即将开始，已参加完比赛的选手以及休息区的人员到演出现场集合。

各当值队长应做好本队的人数查验，以备演出结束时统计人数领取纪念品。

工作人员清理运动会道具、器械等。

第四部分（15：30家庭日主题演出开始，约计90分钟）

①乐队开场，主持人宣布——“XX家庭日”主题演出开始；

②青春女子舞团：现代舞；

③男、女歌手：独唱；流行歌曲大串烧；

④萨克斯独奏：回家、流行歌曲；

⑤外籍嘉宾歌手：Right here waiting、Country Road、Take me to your heart；

⑥模特秀；

⑦动感街舞；

⑧乐队收场曲，全体演员合唱、谢幕。

节目单中演出曲目可随时调整。

（谢幕时所有演职人员手持鲜花、气球、礼炮等，待主持人宣布“演出结束”时，一齐抛向观众，再次掀起全场高潮。）

后续部分

演出结束后，首先安排所有与会人员领取纪念品，有秩序离场；

向所有演职人员赠送小礼品，然后协助清点演出服、乐器等物品，乘车离场；

安排拆卸舞台、背景板、全套音响及调音设备，清点后装车离场；

拆除现场拱门、升空球、气模等租赁物及配套电机、风机，查验无误后交接离场；

收集场内所有道具、球类等游艺、演出用物品、桌椅等，清点后入库或回归原处；

拆除厂区内所有装饰用条幅、小刀旗、警戒标示绳、导向牌等，恢复厂区原貌；

清扫现场杂物。

17：30全部清场工作结束，工作人员述职、总结。

家庭活动方案【篇10】

一、 活动介绍（family day）

家庭是人类社会最重要的组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。企业是若干家庭的集合。很多家庭的稳定直接影响到企业的和谐稳定。

丰富多彩的家庭日活动，在增进员工家属对企业的了解和认可，同时将企业文化与家庭文化融合，巩固家庭基础，达到良好的激励作用，为员工安心工作扫除后顾之忧。

二、活动效果

让家人了解企业，让企业走进家庭

体现企业文化，体现员工价值，激励员工，稳定公司团队

最直接最深刻的拥抱自然，回归自然，感受自然、健康、幸福、激情与互动

通过独特的活动设计和活动形式，在回归自然的同时，陶冶情操，放松身心，增强情感，增加凝聚力。

三、活动基本情况简介

活动公司：※※※

主题内容：员工家庭日

活动形式：以体验马术为主的特色户外活动。

时间：2011年10月

活动人数：30人

地点：上海浦东新区精彩骑行场

四、活动的独特性与独特意义

● 贵族运动----马术

本次家庭日活动以马为核心，贯穿一系列的马术基础知识讲解、骑马教学、牧马人生活体验及骑马场景区相匹配的其它娱乐设施与休闲活动。可以让您体验城市郊区广阔的天空，疾驰的快感。马术运动在西方国家是国人喜爱的绅士运动，在法国马术运动是国人喜爱的三大运动之一，而今在经济发展迅速的中国，马术也越来越成为成功人士，品味生活方式的标志。

● 马的精神

作为从莽莽尘沙中走出的英雄，马与人类在几千年的相处中，磨练了自己的坚贞和忠诚，它用自己的善良和豪迈铸就了生命的辉煌，用自己的行动和时间的检验实现了自己作为忠义灵魂的飞跃。以其奔放的奔腾，人类有战胜敌人和自我的力量；它以其优雅的温顺，给人生命的安全和温暖。

马的精神，是人们心中涌动的一种情感，也是马心种激淀的执着与自信。

随着时代的变迁，马被逐步淡出人们的视线，然而它那种骠悍、勇猛、刚毅之神韵却深深地镌刻在人们的内心深处，挥之不去，萦绕眼前，动人心魄。其智慧与仁爱之心也逐步被演化为一种时代铿锵有力的和谐之音，一种时代精神的支柱。正因为如此，人们变得自信、坚强，心灵的闪光升华为一种不屈不挠、开拓进取的时代声音。

此次家庭日活动可以激发我们发扬新时代马的精神，以更加执着的自信和乐观来迎接明天暴风雨的洗礼，让马的精神成为时代的最强音，成为人与自然和谐相处的见证，同时也寓意着我们的企业正在快马鞭的飞速发展，马到成功，志在人心。

五、活动主要流程

六、参照附图

上海辉煌骑马场

夏令营活动

活动现场及马车活动及马车活动现场及马匹活动现场及马匹

辉煌马匹

辉煌的马辉煌的马辉煌的马辉煌的马

家庭规划方案8篇

为您呈现的“家庭规划方案”，我相信这些培训可以帮助您更好地拓展业务。我们一定要有明确的目标和具体的计划，当我们面临各种各样的项目建设。我们应该在行动之前做出方案，方案可以使工作顺利有序的进行，对工作更加有帮助。

家庭规划方案 篇1

幸福家庭，快乐启航

--清华少儿英语快乐家庭训练营

远离城市的喧嚣与雾霾，全家一起玩真人版偷菜偷蛋，品尝尖山特色生态农家菜，为散养土猪战斗助威呐喊，跟野生柴鸡打架嬉戏，重温小时候捣蛋搞坏的乐趣，与孩子共享融入自然的温馨。精彩的亲子游戏，让父母和孩子在体验中相互理解、在感动中共同成长，使家庭更和谐，孩子更幸福，亲子关系更亲密，为孩子的展翅高飞加油助力！

一、活动背景

万物复苏，生机盎然，又是一个美丽的春天！

春天是百花齐放、筋骨舒展、追求健康的季节；

春天是感受自然、走进自然、崇尚自然的季节；

春天是播种梦想，放飞希望，表达对爱和爱的感激之情的季节

全家一起踏着春的步伐，感受春的脉搏，远离城市躲雾霾，全家登高观景、捡鸡蛋、摘菜、捉鸡、包饺子，让心情回归大自然，与春天来一个幸福温馨的家庭约会！

二、活动主题

幸福家庭，快乐启航

三、活动内容

（一）前期准备

1地点：伏羲山尖山风景区瑞阳生态农业产业基地

2.确定参加活动的人员数；（或按家庭确定家庭成员人数）

3.确定所需物品；

4.确定责任分工。

（二）活动进程

（1）早上7:30:统一集合，确定人员到齐出发前往目的地（伏羲山尖山风景区瑞阳生态有机农庄），途中大概需要1个小时车程，大约半个小时到达伏羲山脚下，半个小时登上山顶。

（因为路窄，只能通过小客车。有30个座位的公共汽车无论多大都不能通过。）

集体包车前往：车行途中对一天的活动进行简单的介绍，然后进行分组，可根据具体参加人数或以家庭为单位分成小组，每组选出两名负责人，统一引导本组成员参加相应的活动。分组后，孩子们进行才艺比赛，并按小组进行歌唱比赛。

如果不是团队，可以体前设置时间和地点，到达后可以分组签到。

（2） 9点左右到达瑞阳生态农业产业基地后，下车休息，感受自然风光。瑞阳生态农业产业基地工作人员对基地的情况进行简单介绍，然后跟随工作人员进入生态观光园，以小组为单位进行“捡鸡蛋”和“捉鸡”比赛。生态园区的鸡为散养，需要一组成员相互配合完成“捉鸡”任务，规定时间，看哪一个小组配合默契，能在规定时间内捉到更多的鸡，找到更多的鸡蛋。

（“捡鸡蛋”和“捉鸡”比赛时间约2个小时。）11点活动结束。

（3）11:00—11:30：“捡鸡蛋”和“捉鸡”比赛后集合休息，分享收获和感受。

11： 午餐时间30-13:00。

午餐计划一：农场自主形式（集体为单位，采摘做饭）

午餐方案二：农家自主饺子宴（使用预先准备好的材料进行“包饺子大赛”，自己动手和面、擀皮、包饺子，看哪一组在最短时间内包出既美观又美味的饺子。我们可以享受美味的饺子，并获得基地的特色产品作为奖励。

）（午餐1.5小时左右）

（4）午餐后休息半个小时。

（5）下午1:30开始时以小组为单位分享午餐的收获和感受，后进行亲子游戏：“懂你” “顶梁柱”。游戏时间大约2个小时。

通过游戏体验，分享，共同成长中的感动，体会家庭和谐幸福的真谛。

游戏一：“懂你”

目的：体会交流与沟通的重要性

玩法：家庭为单位，每家选出两名成员，背靠背坐好，一人描述（描述者会拿到一个图形），一人根据描述画出描述的图形。描述者不能让画家看到他手中的人物，也不能看到画家画的人物。

在限定时间内，看哪个家庭画出的图形与原图最接近。

游戏后全家分享感受。

游戏启示：通过游戏，检验父母与孩子或家庭成员沟通的和谐程度，认识到沟通的重要性。使得在以后的生活中能够有意识的进行积极主动的沟通，能够更加宽容地对待家人、朋友和他人。

游戏二：“顶梁柱”

目的：亲眼看到父母付出的汗水和泪水，亲身经历亲情的温暖和感动，体会父母的爱，学会感恩，懂得感恩父母及他人。

玩法：以家庭为单位，全家人选出家庭的栋梁，然后一起参加跑步比赛。比赛期间，其他所有家庭成员应背着手，并从预设的其点一直跑到终点。 时间最短的家庭将获胜。

游戏后全家分享感受。

游戏启示： 生活中理所当然的事情越来越少，值得我们感恩的事情越来越多，我们要常怀感恩之心，这样才能收获更多的爱。

（6）总结颁奖。

（7） 18点左右集合，然后返回。

四、活动收获

（1） 培养孩子的团队意识和人际交往能力。

（二）锻炼孩子自主动手能力，体悟父母劳动的艰辛并懂得感恩父母。

（3） 培养孩子与他人分享和交流的能力。

（4） 让孩子们学会珍惜食物，珍惜别人劳动的成果，过上更好的生活。

（5） 亲子互动游戏能增强亲子情感交流。

家庭规划方案 篇2

地址：xxxx花园别墅聚会轰趴馆

活动人事安排及职责范围

总负责人：xxx、xxx、xxx（负责领导协调本次活动期间的各项工作，以确保活动能持续高效开展；）

场地负责人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（提前进行场地申请）

各小组负责人：xxx（负责各小组活动中的事情的安排及处理）

节目负责人：xxx（负责本次活动的娱乐活动的节目主持）

后勤负责人：xxx、xxx、xxx（负责活动期间物品的管理和分配）

新闻报道负责人：xxx（负责活动期间的拍照及新闻报道）

通讯组负责人：xxx（负责活动期间各项工作信息的传达以及负责本次活动的人数统计）

安全事项负责人：xxx（农家乐活动期间的人员安全）

活动有序执行负责人：xxx（负责维持本次活动的有序执行）

家庭规划方案 篇3

一、场地组：叶峰、高雄

负责人：董睿琪

1、五楼多功能厅的申请

2、横幅悬挂场地的申请

3、文化广场摆摊场地的申请

4、喷绘场地的申请

二、宣传组：张振峰、闫鹏飞、程柳扬、赵佳芳、程芮、杨杨、胡煜、蔡丹、

潘瑶、叶峰、高雄

负责人：钟文城

需要完成设计稿的都发到公邮后发短信给负责人钟文城，设计稿要审核通过后才可以去打印或者着手开始制作

1、一张情人节活动的大型喷绘海报的设计、制作及张贴(喷绘在假期完成初稿，13日打印，14日摆摊前需挂上)——张振峰

2、一张A0海报的设计、制作及张贴(海报在假期完成初稿，13日打印，14日摆摊前需挂上)——闫鹏飞

3、两条横幅的制作及悬挂(校园区主干道1条，生活区1条,横幅内容于假期发给负责人)——程柳扬

4、一个情人节专用LOGO的设计与制作(在假期完成设计)——杨杨

5、300张宣传单的设计与制作(在假期完成设计，12日打印)——潘瑶

6、200张门票的设计与制作(在假期完成设计，13日打印，门票上要印有情人节的LOGO)——赵佳芳

7、帐篷上的字打印(在假期拟定，14日前打印)——蔡丹

8、转盘的设计与制作(程芮负责这项工作，假期内完成设计稿，返校后上交一份材料所需清单，在14日前一定要完成制作)——张振峰、闫鹏飞、程柳扬、赵佳芳、程芮、杨杨、胡煜、蔡丹、潘瑶

家庭规划方案 篇4

一、聚会目的

1、20__让我们再聚，让安氏家族走到一起。真诚面对，互相交流;让我们欢聚一起，分享快乐!

2、增进安氏家族之间的团结和合作。

3、交流喜悦，展望未来。

二、活动内容

家庭聚会，再继豪情;欢歌畅舞，午宴觥筹;不以文争高下，不以酒见短长(讲话、交谈、进餐、唱歌、跳舞、互动联欢)

三、主办单位

安氏家族

四、聚会时间

20__年腊月二十九

五、聚会地点：

安志友家(上午08：00)

六、分组实施

1、总策划人：安洪泽安广田活动方案的起草及确定、筹备小组成员间的联络、确定聚会日程表，整体活动的指导、监督执行;

2、策划组长：安志书负责新春聚会的整体策划实施工作，实施策划具体工作，协调节目组、后勤组相互联系。

3、筹办组长：安志刚负责聚会筹办小组管理，整体活动的安排、调度和具体执行

4、筹办副组：安志强协助筹办组长完成聚会筹备小组的各项筹备工作;

5、节目组长：安洪涛负责聚会节目，组织成员积极报名参加。负责聚会节目的筛选、排练和节目顺利进行。

6、后勤组：安志庆安洪川安广强负责场地布置及用餐安排，活动所需的一切道具、奖品、纪念品的购买和准备及会场服务物品如饮料、小吃等，负责活动的整体后勤保障和各项工作的服务支持;

7、宣传组:安洪泽安重阳负责安排现场摄影、聚会光盘的编制、发放，并参与现场的摄像工作。

8、财务组：安志庆安志海负责收取聚会费用、消费付款及向后勤组拨付采购资金，制定人均费用预算、收费及费用支出，并向成员如实公布本次聚会的支出情况。

9、场地设计：安广军安洪恩负责场地布置、舞台背景、横幅、旗帜、室内条幅等设计

10、音乐控制：安志敏安强负责聚会现场音乐切播，策划活动背景音乐。

11、美厨料理：安志深安志学安广山安志斌负责团圆饭的菜谱以及原料选购和烹制。

七、各项阶段任务、工作分配及活动流程

1、活动前三个阶段：

(1)活动策划及准备期(即日起起至20__年1月15日腊月初十五)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

①节目收集：由节目组负责。

②经费筹集：由财务专员负责。

(2)活动协调及进展期(1月15日-1月20日腊月十五---腊月二十五)：

本阶段主要完成节目筛选及中期宣传，费用的核算及物品购买。

①节目筛选：由节目组负责联系报名人，筛选节目并对节目进行编排，确定所需道具。

②物品购买：各项目组确定晚会所需道具或物品，由后勤组购买到位。

(3)活动倒计时期(1月21日-1月23日腊月二十六----腊月二十八)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、工作人员的会面、细节的商榷等等。

末期宣传：宣传组负责抽奖券的设计、制作。由后勤组负责在晚会现场发放。

2、活动当日流程(腊月二十九)：

(1)流程一：

a、所有参加聚会的人请准时8点集合。

b、8：00---9：00个人及家庭留影。

(2)流程二：

a、9：00由主持人宣布聚会活动开始，放庆祝礼花。(负责：策划组)

b、总策划人发表聚会词(内容以改革开放30年来家族发生的翻天覆地的变化，讴歌党的富民政策)

c、主持人公布安氏家族族规2分钟(族规以标语形式张贴在活动现场)

d、大拜年

e、第三代家庭成员代表致辞5-10分钟

f、第四代家庭成员代表致辞5-10分钟

g、第五代家庭成员代表致辞5-10分钟

h、以第四代家庭成员为单位，报告xx年来全家的高兴事，与全族人共同分享。30-50分钟

i、节目表演：节目征集中，以最后报名帖为准，节目安排2小时的时间档。(负责：节目组)

j、有奖游戏：促进春节聚会的娱乐性及家庭成员的参与性，特设有奖游戏活动，在节目中穿插进行，奖品由后勤组负责(负责：节目组)

k、幸运大抽奖：在节目中穿插进行。(负责：节目组)

l、室外燃放烟花炮竹。(负责：后勤组)

m、12：30团圆饭

3、活动后期工作：

视频制作、照片处理及媒体宣传，落实聚会光盘的发放(负责：宣传组)

八、资金预算

聚会所需资金暂估清单

聚会现场横幅90元制作1条(规格：8m到10M)

舞台音效租用250元

奖品400元

(一等奖奖品1份30元每份、二等奖奖品2份20元每份、三等奖奖品3份10元每份、表演奖品10份5元每份。互动节目游戏奖品10份5元每份小礼品100份2元每份)

场地布置150元(气球30元拉花30元礼宾花80元聚会开始时室内放写标语用纸墨10元)

鞭炮280元

餐费1800元

烟酒类500元(白酒20桌x1瓶x10元+大香槟1瓶x10元烟1盒x5元)

茶叶30元

小吃类(瓜子水果茶)100元

一次性餐具及租赁费用100元

光盘制作300元DVD30套10元/套

照片冲洗每张元约计300元

通讯费自负

不可预见因素300元

媒体接待400元

合计5000元

九、注意事项

1、人均费用：30元/人，所有费用聚会后全部公开。

2、聚会是大家的活动,希望我们每个人,都要积极主动,把活动的气氛活跃起来。

3、遵守公共道德标准.家长要教育孩子不要大声喧哗，想把聚会提高档次，我们首先自己要提高档次。

4、响应现场气氛，如果有临时节目落到你的头上，别犹豫，上!

5、希望届时大家多带相机。

家庭规划方案 篇5

一、活动名称：领秀______春节联欢晚会

二、活动目的

(1)回顾领秀20____的辉煌，展望20____的愿景;

(2)实现领导和员工的互动，加强部门间的交流;

(3)提供展现自我的舞台，增强员工对大家庭的认同感;

(4)弘扬独特的企业文化，增强员工的凝聚力。

三、活动目标

(1)立足企业：回顾企业在20____年的发展变化，展现企业蓬勃发展的势气;

(2)立足员工：以员工参与度作为标准，真正做到全员参与大联欢。

四、组织策划：企管中心工会委员会

五、活动简介

(一)活动时间：1月8日晚19：00——22:30

(二)活动地点：工业园多功能厅

(三)活动范围：工业园、生产基地及河南分公司、郑州分公司等全体员工

(四)活动基调：欢乐、温情

(五)活动内容：综艺表演节目、现场抽奖、优秀节目评选、颁发奖品

(六)节目要求：

1、内容积极向上，与公司的企业文化、员工工作、生活息息相关;2、形式不限，以歌舞、小品、戏曲、魔术、相声等多种文艺形式为主。

(七)报名要求

1、生产车间(生产一部、生产二部、生产三部、生产五部、生产六部、裁剪室、水洗车间、绣花车间等)以车间为单位，每部门至少推选集体节目和个人节目各1个，报至工会，咨询电话606;

2、职能体系、生产体系、商品营销体系中的各部门以部门为单位，每部门至少推选集体(或个人)节目1个，报至企管中心，咨询电话606。

3、报名截止:________

六、活动阶段

第一阶段：12月12日——12月18日

内容：前期宣传、通知下发及各部门报送节目

第二阶段：12月19日——12月26日

内容：对所有报送节目进行初选

第三阶段：12月27日——201____年1月3日

内容：节目内容的确定及彩排

第四阶段：20____年1月8日

内容：活动举行

第五阶段：1月8日——1月15日

内容：活动后期编纂、后续宣传

七、活动流程

18:00——18:30观众进场

18:30——19:0020____企业宣传片视频资料回顾

19:00——22:00文艺节目表演

22:00——22:30现场颁发优秀节目奖品

备注：1、在节目演出期间，每半个小时穿插一次幸运观众的抽奖，每次抽取2位幸运观众共12位;

家庭规划方案 篇6

为推进韩山村高标准和文明示范村建设，增强村民的家园意识、归属感和社会责任感，提高村民文明程度和综合素质，倡导文明新风，共建人文家园，营造邻里礼让、积极向上的新型社区人际关系，争创文明家庭标兵，推动精神文明创建工作深入开展，韩山村决定开展20xx年度文明家庭评选活动。现将具体实施方案制定如下

一、“文明家庭”创评标准

以“新五星文明家庭”为基础标准，即“勤劳节俭星”、“孝敬和睦星”、“诚信友善星”、“洁美环保星”、“书香文化星”五个星，各星级标准如下：

（一）勤劳节俭星

1.家庭成员勤劳致富，能吃苦耐劳，做到敬业、勤业、精业；

2.家庭生活中注重节粮、节水、节电、节约钱物等，不铺张浪费；

3.婚丧嫁娶等倡导节俭，不攀比，不大操大办；

4.不参与黄赌毒等违法活动。

（二）孝敬和睦星

1.孝敬父母长辈，悉心照料体弱病残的老人、亲属；

2.家庭成员相互尊重，关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；

3.邻里间和谐相处，守望相助，互谅互让、有困难能互助互爱；

4.无家庭纠纷和邻里纠纷现象发生。

（三）诚信友善星

1.在人际交往中真诚待人，诚心做事，能热情帮助他人；

2.有诚信意识，讲信用，恪守承诺和约定；

3.在公共场所能讲文明、守公德，懂得谦恭礼让；

4.积极参加村、社区、单位组织开展的“邻里守望”等各类志愿服务活动，为困难群众奉献爱心、排忧解难。

（四）洁美环保星

1.房前屋后整洁畅通、住房干净明亮整洁，家庭成员卫生习惯良好；

2.院内外无乱搭、乱建、乱堆、乱放等现象；

3.自发栽种花草树木，美化室内院落环境；

4.家庭成员间知晓低碳环保知识，积极参与垃圾分类等各类环保活动，爱护生态环境，自觉节约资源能源。

（五）书香文化星

1.家庭成员爱好读书看报，家庭藏书人均50册以上；

2.有良好的'家风家训，重视对子女的教育，养成良好文明习惯；

3.积极参加各种文化体育活动；

4.积极倡导移风易俗，不参加各类封建迷信活动。

二、“文明家庭”评选方式

1.宣传动员。

印发、张贴“文明家庭”创评标准，认真做好宣传发动工作，做到家喻户晓，人人皆知，营造浓厚氛围，引导居民积极参与创评活动。

2.家庭自评。

村民家庭按照“文明家庭”创评内容和标准，积极开展争创活动并进行自评，在自评的基础上向社区申报参评。

3.议事会审议。

召开村民议事会，进行审议。

4.社区审定。

议事会将审议结果报社区，社区逐户进行认定审查。

三、“文明家庭”创评时间

1.9月1日-9月30日：宣传发动阶段；

2.10月1日-11月10日：“新五星文明户”家庭评选、公示、挂牌阶段；

四、“文明家庭”评比方法

由村民推荐和村民自荐的形式，填写韩山村“新五星文明户”家庭申报表，产生若干户“文明家庭”。

家庭规划方案 篇7

一、活动目标

通过“圣诞节亲子活动策划”，让学生了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让孩子了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养孩子学英语的兴趣。

2、给孩子讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让孩子体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

4、增加孩子对学校的粘度，增强家长对学校的认同感。

二、活动准备

1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程

第一环节——英语活动：圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry Christmas的练习；句子I want的练习；还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

教师引导孩子观察教室的环境，与孩子相互问候：merry christmas！

教师逐一出示圣诞节的有关圣诞老人：Santa Claus，圣诞树：christmas tree等的发音。

游戏：what is it？教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，让学生说出相应的`英语单词。

带学生到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。Merry Christmas！

第二环节——亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导孩子进行讨论

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

（1）老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发孩子思考，鼓励孩子大胆设计。

（2）请孩子大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让学生相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？

3、提出制作时的要求：

（1）先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

（2）使用工具、材料时注意安全。

4、学生和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

（1）教师全面观察巡视、适时给予帮助。

（2）重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请学生把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

第三环节——圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Who is it？

圣诞老人：I am Santa Claus！

教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？Please come in！

圣诞老人：I’m coming！Merry Christmas！children！

孩子：Merry Christmas，Santa Claus！第四环节——圣诞party

准备：学生自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽！让我们一起来狂欢吧！”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

四、备选游戏

1、占圈

让一名家长和孩子为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和孩子共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励，2、水果蹲

把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。

五、尾声

彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”

家庭规划方案 篇8

“健康家庭促进计划”是指有计划、有针对性地向家庭提供婴幼儿早期、青少年性健康、男性生殖健康、女性生殖健康、更年期健康、避孕节育等生殖保健和计划生育服务，使市民能够知情地选择适宜的生育时间、适合的避孕节育措施、先进的优育优教方法，树立科学、文明、进步的婚育观念和生活理念，倡导家庭文明，体现家庭美德，促进家庭和谐和家庭成员的身心健康。

为全面建设小康社会、做强“××”、建设“大××”提供良好的人口环境，加快健康城区创建步伐，制订“健康家庭促进计划”活动方案。

一、指导思想和基本原则

以“****”重要思想为指导，以生殖健康服务为主线，以群众的需求为导向，以提高群众的生活质量、生命质量和生育质量为出发点，以家庭作为重要活动载体，坚持科学的发展观，树立科学、文明、进步的婚育观念和健康的生活理念，积极开展计划生育需求选择优质服务，实施标准化、个性化、多样化和系统化服务，干预和控制影响家庭健康的危害因素，促进家庭和谐稳定，实现家庭美满幸福，努力提高出生人口素质和家庭健康水平。

开展“健康家庭促进计划”活动，要遵循以下原则：

——人文关怀原则。坚持以人为本、以人的全面发展为中心，把群众是否满意作为工作标准，做到民之所需、我之所为，知群众情、暖群众心、解群众难，充分体现相信群众、关心群众、尊重群众、服务群众的工作方针。

——继承发展原则。既要坚持多年来开展的避孕节育措施知情选择、需求选择优质服务等受群众欢迎的服务项目和服务工程，更要注重新形势下人口与计划生育工作内容、工作方式、工作手段的创新和发展，打造社会和群众公认的服务品牌。

——联合互动原则。发挥相关部门的作用，形成齐抓共管、互动共建的合力，做到优势互补、资源共享、各负其责、惠**众，构筑满足群众多层次需求的服务平台，提高家庭健康服务的针对性和有效性。

——全程服务原则。围绕人的生命周期不同阶段和不同需求，开展贴心服务、连心服务、温馨服务和跟踪服务，实施不同生命周期健康促进计划行动，形成各具特色、相互链接、共为一体的系列化服务体系。

家庭教育方案6篇

幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，教师以活动的形式进行教学，更是有利于师生之间感情的交流。为了活动的正常进行，我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么，一篇幼儿活动方案怎么写呢？或许你正在查找类似"家庭教育方案6篇"这样的内容，相信你能从中找到需要的内容！

家庭教育方案【篇1】

一、活动意义

家庭是社会的基本细胞，家庭是人生的第一堂课。为深入学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，推进新时代家庭文明建设，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施，助力形成“家校社”协同下的家庭教育联盟支持体系，广州市赖海虹家庭教育名师工作室始终坚持在党建引领下，凝心聚力，发挥工作室的引领、示范和辐射作用，传播前沿教育理念和成功案例，为家长提供更优、更全、更科学的服务，助力学生可持续地健康、和谐、创新发展。在5月15日国际家庭教育日和全国家庭教育宣传周来临之际，工作室将举办党团队共建、家校社共融下的家庭教育宣传周系列教育活动，力求让每一个家庭都成为亲子相融、和谐同生、美美与共的幸福港湾！

二、活动时间

2022年4月1日至5月22日

三、活动地点

广州市赖海虹家庭教育名师工作室各工作坊所在学校及社区

四、活动形式

广州市赖海虹家庭教育名师工作室各工作坊围绕“家校社协同育人”这一核心主题，结合各自办学特色、家庭教育研究方向、重心或课题等实际情况自拟子主题，开展“最美家庭”评选和形式多样的表彰活动、亲子教育；通过党建引领团建，引领党团员、队员们深入社区开展丰富多彩的志愿服务活动，宣传教育法律法规，发挥“家校社”协同力量，为更多家庭办实事、办好事。

五、活动过程

（一）前期活动（4月上旬至4月下旬）——宣传倡议并评选“最美家庭”。

设定“最美家庭”评选标准（爱国爱家、助校为乐、科学育儿、亲子阅读、志愿服务等）并在公众号、各班级群发出评选倡议书，组织工作坊所在学校家庭积极参选，各工作坊按照一定比例评出“最美家庭”若干，树立典型与榜样。

（二）主题教育（5月1日至5月15日）——党团队共建、家校社共融，营造和合共生的“家”年华氛围。

各工作坊评出“最美家庭”后，适时邀请“最美家庭”家庭成员，诚挚邀请祖辈一同参与相关亲子劳动实践活动。亲子活动可以是结合国际劳动节进行的亲子劳动研学体验、引进社会资源举办花道、茶道文化等亲子体验活动、走进社区开展的志愿服务（党团队一体化红色基因传承宣传、亲子教育宣传、科普教育宣传、学校“小一”招生等政策宣传以及劳动实践义卖活动）。

（三）推广提升（5月15日至5月22日）——表彰与总结，分享“最美家庭”教育良策，推出幸福“家”年华系列报道。

各工作坊所在学校大力表彰“最美家庭”，通过开展正面教育沙龙会、家长学校、“榜样的力量”最美家庭的科学育儿分享会，树立榜样，利用工作室的微信公众号、视频号、抖音等平台对活动进行及时地追踪报道，分享育儿贴士，幸福家庭的秘诀等，凝练出一批优秀的家庭教育成果，形成家庭教育新风尚，做好宣传推广。

六、活动成果与上交方式

各工作坊做好家庭教育活动周的过程性资料搜集，于2022年4月15日之前提交活动方案，并在2022年5月23日前提交活动照片、活动视频、通讯稿等材料打包交给工作室助理彭颖贤老师。广州市赖海虹家庭教育名师工作室本着“立己达人、助孩闪光、共融引领、创新赋能”的理念将各工作坊的优秀做法与成效进行交流和分享，助力学生健康快乐地成长。

家庭教育方案【篇2】

一、指导思想

坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻党的十四届六中全会精神，努力健全完善学校家庭教育工作体系，尽快提高我校学生家长的思想理论素质和家庭教育水平，使家庭教育和学校教育协调一致，共同教育好学生。

二、目的、任务

家庭是最基本的社会单位，是青少年学生接触最早，受其影响最深的环境。根据市教委要求，结合我校实际，为加强学校家庭教育工作，决定在原家长委员会的基础上，成立“家长学校”。“家长学校”是保证时间，确定内容，完善制度，通过分阶段，分层次，有计划，有组织地对家长进行培训，引导家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，使家庭教育规范化，使学生在家庭中受到良好的教育，促进身心健康发展。

三、实施步骤

1、家庭教育工作组织机构

家庭教育组织机构：

领导组组长：毛秀蓉

副组长：（家长委员会委员）

成员：年级组长和各班班主任

2、本学期分层次、针对性地开办家长培训会。

培训时间培训对象培训内容主讲人第一周家长委员会成员讨论家长义工的问题家校通的使用选一家长为家长会作报告，题为《孩子成人在家庭》毛秀蓉家委会第二周全校家长家长参与学校管理，为孩子营造一个良好的育人环境。成立义工队。家长作报告毛秀蓉家委会第三周家长义工从本周开始，家长义工开始活动毕业班家长会议家委会级长和班任第四周各班家长引导家长和孩子同做一件有意义的事，并要把过程写下，最好有照片，进行比赛。引导家长与孩子共读一本书亲子游戏班主任第八周后进生家长分析后进的原因，正确对待孩子的成绩。毛秀蓉五月份全校家长家长开放日。刘少怀六月份家长委员会总结家校工作，评选优秀家长家长委员会七月份全校家长安全教育，颁奖大会，布置暑假家长和孩子共读一本书毛秀蓉

四、培训制度：

1）凡授课者要认真备课，认真讲课，课后将讲义稿交回学校

2）受训家长应遵守时间，按时到校，认真听课，做好笔记。

3）受训家长要写课后心得体会，交回学校。

五、建立学校“家庭教育咨询服务站”，有专人负责。

每周四下午接待家长，与家长共同讨论和解决家庭教育中遇到的一些难题，帮助个别家长提高家教水平。发挥“家校通”的作用。

六、积极开展家庭教育理论研究。

学校家庭教育领导组有关成员和学校家长委员会共同组成家庭教育理论研究队伍。通过家访、问卷等多种形式，了解和掌握现代家庭教育中不断出现的新情况，新问题，针对性地进行研究和探索，争取通过努力，在较短时间内能在家庭教育理论研究中有所成就，并指导实践，使学校家庭教育取得明显效果。

七、制定优秀家长评选条件，年内评选优秀家长12名进行表彰，并请其介绍经验。

通过成功家长谈家教，以身示教，从而促进我校学生家长整体素质的提高。

八、建立家庭教育工作专项档案。

做到归档及时，材料齐全，科学有序。由此促进学校家庭教育工作的开展，为今后奠定良好的基础。

九、家长义工小组

1、书法小组：张冬胜、吴伙明。

2、客家山歌小组：张碧梅、刘小燕。

3、乒乓球小组：

4、帮教小组：

5、舞蹈小组：

6、讲故事小组：

备注：统一在星期四下午最后一节课辅导学生。

家庭教育方案【篇3】

活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读下载能力。教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读下载能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读下载的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读下载之门，让书香飘进万家”的亲子阅读下载主题活动。

一、活动目的

培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。

二、活动主题：

打开阅读下载之门，让书香飘进万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!

三、活动口号：

“我与孩子同读书、共成长”

四、活动时间：

20__年4月——20__年5月

五、活动对象：

全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备

确定适合本年级幼儿阅读下载的书目;起草“亲子阅读下载倡议书”;“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读下载记录表。

七、活动内容及安排：

(一)宣传发动阶段：4月上旬

程序：

1、制订“打开阅读下载之门”读书月活动方案。

3、各年级初步确定推荐书目。

2、宣传发动，营造氛围

(1)创设“打开阅读下载之门，让书香飘进万家”宣传栏

(2)利用班级博客等宣传读书活动内容

(3)发放“亲子阅读下载倡议书”，宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读下载的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。

(二)实施操作阶段：4月中下旬

班级阅读下载活动的开展：

1、开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。

(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

2、班级统一阅读下载时间：

(1)自由阅读下载：每天固定10—20分钟的幼儿阅读下载时间。

(2)经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

(3)经典诵读：《三字经》《弟子规》《千字文》等

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读下载”专栏：指导家长阅读下载的文章、亲子阅读下载的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读下载”的照片等

4、开展“流动小书包”活动。

(1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读下载该图书)，阅读下载记录表(记录下阅读下载时的收获、感悟)，并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

(2)5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读下载，并可以填写阅读下载记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，小书包在本组继续流动。

(3)本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

5、以年级为单位组织各项活动

小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读下载，体验分享的快乐;

中班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;

大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

家庭亲子共读活动：

向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“打开阅读下载之门，让书香飘进万家”的活动中来，进行宣传发动。

1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。

2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。

3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读下载好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。

《亲子共读一本书》系列活动：

小班：家长陪同幼儿共读绘本故事书

中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动

大班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作一本图书活动。

(以上亲子制作在园内展示)

(三)总结汇报阶段(一月上旬可结合学期迎新年汇报活动)

形式：

1、家长亲子阅读下载心得评比，亲子阅读下载经验分享;

2、小班开展“亲子诗歌朗诵会”

3、中班可“家庭故事表演赛”

4、大班：“故事大王”、“童谣”、“绕口令”比赛

5、评选班级阅读下载之星、书香家庭、书香班级

以上读书活动方案在设施过程中如遇变动可及时调整!

家庭教育方案【篇4】

为进一步贯彻落实以及xx关于家庭教育系列重要讲话的精神，培育和践行社会主义核心价值观，保持家庭教育工作与时俱进。将5月定为家庭教育宣传月，利用课间活动时间开展学习关于家庭教育系列重要讲话的精神。特制定活动方案如下：

一、活动主题

做智慧父母，铸幸福人生

二、主办单位：

巴仁乡沙依瓦格小学

三、活动时间

1、时间：5月12日

2、地点：学校大x场

四、活动内容

开展师生学习讲座

五、保障措施

（一）提高认识，加强领导。阿布里肯木·买买提书记作为家庭教育宣传第一负责人，将此项活动摆在重要议事日程，制定方案，并组织实施。

（二）广泛宣传，营造氛围。

充分运用红领巾广播站，大力宣传此次活动的重大意义，宣传学

校家庭教育的总体部署、要求、做法、经验和成效，及时报道活动进展情况，宣传家庭教育先进典型。要充分发挥舆论导向作用，营造良好的教育活动氛围。

（三）加强指导，强化监督。校长切实加强对此项活动的检查和指导。对家庭教育活动开展进行督导，并提出建设x意见。

家庭教育方案【篇5】

2022年1月1日正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，5月15日国际家庭日所在周为全国首个家庭教育宣传周。为深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述，有力推动家庭教育促进法宣传实施，普及立德树人家庭教育理念和知识，提升家长依法教子、科学育儿能力，营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围，泰安市妇联、市教育局定于2022年5月9日至15日联合组织开展全国首个家庭教育宣传周系列活动。活动方案如下。

一、活动时间2022年5月9日-5月15日

二、活动主题送法进万家家教伴成长

三、活动内容

1、贯彻落实全国妇联、教育部通知精神。组织县市区、功能区积极参与全国“四个一”社会宣传活动，营造线上线下共同发声、同频共振的宣传态势；组织参与学习强国平台开设的专项答题，引导广大家庭尊法学法守法用法。

2、举办泰安市深化家庭家教家风工作暨推动落实《中华人民共和国家庭教育促进法》座谈会。总结泰安市家庭家教家风建设工作经验，为2022年泰安市五好家庭、在家庭工作中表现突出的集体和个人颁发光荣册，安排优秀典型作交流发言，对下一步家庭家教家风建设工作进行安排部署，推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施。

3、举办家庭教育专题讲座。依托“双百工程”实践基地和队伍，以线上线下相结合的方式，深入解读《中华人民共和国家庭教育促进法》，宣讲家庭教育知识，提高各级妇联干部、家教工作者、志愿者等业务水平和能力，更好的为妇女儿童和家庭提供家庭教育指导服务。

4、开展“泰享读·家庭悦读”活动。以“亲子共沐书香强国复兴有我”为主题，分别举办“泰享读·女性悦读会”和“泰享读·儿童悦读会”，引领广大妇女儿童养成良好的阅读习惯，做到爱读书、读好书，推动实现家庭共成长。

5、家庭教育微课堂。开设线上云课堂，邀请“双百工程”家庭教育志愿服务队专家教授，讲解家庭教育核心理念，普及家庭教育知识，解读《中华人民共和国家庭教育促进法》，拍摄制作成微视频，面向广大家庭择优进行展播。6。开展送教活动。围绕宣传贯彻《家庭教育促进法》，联合省家庭教育志愿服务总队，以科学幼小衔接、疫情形势下中考、高考心理调适等为主题，开展6场家庭教育公益大讲堂线上宣讲活动。各县市区、市直各学校也可根据本地、本校实际，通过多种方式组织送教、宣讲活动，提升家长家庭教育能力。

7、推送公益课程。通过多种渠道，推动家长素养提升公益课程，内容涵盖孩子身心发展、家长教养方式、家庭建设、家校社共育等方面，把正确的家庭教育理念和科学的家庭教育方法送到家长身边。

8、开展特色活动。面向全市中小学生组织开展“秀秀我老妈”网络主题征集活动，增进亲子沟通，融洽家庭关系。汇集往届“智慧家长”教子故事，通过“泰安教育”微信公众号进行展示，传播好故事，分享好经验，发挥身边榜样的示范引领作用。

各县市区妇联、功能区妇工委（妇委会）要高度重视家庭教育宣传周活动，原则上各县级妇联至少开展1场主题活动；要指导和组织“双百工程”基地和队伍（不少于2-3个）、社区家长学校等，立足优势资源，集中声势开展形式各异、内容丰富的家庭教育主题实践活动；要主动对接教育部门，形成强大合力，共同开展好首届家庭教育宣传周活动。请于5月6日前将家庭教育宣传周活动方案报家儿部邮箱。同时，及时将活动开展情况发送至微信群，并于5月13日前将活动总结报送市妇联家儿部。

上面这些就是网网小编为大家精心整理的全国家庭教育宣传周活动方案精选4篇，希望对大家有所帮助！

家庭教育方案【篇6】

根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。为举办好我区首次“全国家庭教育宣传周”活动（以下简称宣传周），现将有关事宜通知如下：

宣传周目的

贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，广泛深入宣传家庭教育的科学理念和知识，带动各单位高度重视家庭教育工作，进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高育儿水平，形成家校协同育人机制，营造儿童健康成长良好环境。

宣传周主题

履家庭责任做合格家长

宣传周时间

5月9日-5月15日

宣传周内容

帮助广大家长深刻领会习近平总书记关于“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好第一粒扣子”的重要论述，紧紧围绕《家庭教育促进法》第二章“家庭责任”中第十四条至第二十三条的有关要求，宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性，宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性，宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方法”的必要性，使广大家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知识，提高家庭教育的能力。

宣传周形式

1、网络释疑解惑。宣传周活动期间，各学校可采取《中华人民共和国家庭教育促进法》要点解读、家庭教育成果展览等图文并茂和音、视频并举的方式，营造宣传周的活动气氛。

2、家庭教育知识普及活动

各班召开一次家庭教育主题班队会，宣传《家庭教育促进法》，提高同学和家长对家庭教育的认识，了解家庭教育的重要性。（1-6年级）

3、绘制家庭教育手抄报。主题可以是家风家训、家庭教育、家庭教育促进法等（4、5年级）

4、“亲子共读一本国学经典”活动进行亲子共读一本国学经典活动，营造书香校园氛围、将诵读国学经典深入到家庭，5月9日-5月15日开展“亲子共读一本国学经典”的活动。（1、2、3年级）

最新家庭网络方案汇集

为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的家校协同育人方案（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭网络方案 篇1

一、活动目的：

为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题，以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动，并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作，形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师,国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。

二、活动主题：

一切为了孩子健康成长

三、活动时间：

9月13日上午8：00—11：30

四、活动地点：

一、二年级课室、电教室

五、参加人员：

一、二年级学生家长和全体老师

六、活动主持：

欧海棠

七、主讲：

刘秀华

八、具体工作安排：

1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)

2、活动音响(陈伟华、张斌焘)!

3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)

4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)

5、联系广播站(李锦容)

九、具体要求：

1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生，并动员学生家长准时参加活动。

在讲座的当天，不准学生回校，以免影响讲座的进行。

2、一、二年级班主任要在当天早上7：45把课室门打开，做好本班学生家长签到。在9：15前结束本班的家长会，并引导家长到电教室听讲座。

3、其他老师要在9：15前到校听讲座。

4、协助停放车辆的老师要提前7：40在校门口集中，协助门卫做好家长车辆的停放工作。

以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好，确保这次活动能顺利完成。

家庭网络方案 篇2

一、指导思想：

人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标：

1、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。

2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。

三、主要工作：

1、加强领导、完善机构。

（1）学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。

（2）建立社区教育委员会。学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。本年度聘请了下列成员：

每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。

（3）举办家长学校，建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会：

各班家庭教育指导小组，由各班的班主任、副班主任和家长代表组成，定时召开家长会，共同研讨家庭教育方式与措施。

2、搞好优秀家长的评选，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的'教育观点，配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

3、充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。

4、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

5、进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。

6、强化家校联系工作。

教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本学年，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

一是个体户。

这些家长只顾忙生意，做买卖，自己的子女由爷爷奶奶来照顾，无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。

二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。

家庭网络方案 篇3

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提升家庭教育质量、促进社区文明建设为目标，通过家庭教育进社区活动，普及科学的家庭教育理念，提升家长的教育水平，推动社区和谐发展。

二、工作目标

提高社区居民对家庭教育的认识和重视程度。

传授先进的`家庭教育理念和方法，提升家长的教育能力。

加强家庭与学校、社区的互动与合作，形成良好的教育生态。

营造文明、和谐的社区氛围，提升社区的整体文明程度。

三、主要工作

1.举办家庭教育讲座：定期邀请教育专家为社区居民举办家庭教育讲座，传授科学的家庭教育理念和方法。

2.开展家庭教育沙龙：组织家长沙龙活动，让家长们在轻松愉快的氛围中分享家庭教育经验和心得。

3.建立家庭教育志愿者队伍：招募并培训家庭教育志愿者，为社区居民提供家庭教育指导和帮助。

4.开展家庭教育主题月活动：每年确定一个月份为家庭教育主题月，集中开展各类家庭教育活动和宣传。

5.评选家庭教育示范户：在社区内评选家庭教育示范户，通过他们的示范引领作用，带动其他家庭提升家庭教育水平。

家庭网络方案 篇4

民办学校是在“以质量求生存，以服务赢口碑，以生源求发展”的激烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是否认同学校以及家长认同度的高低密切相关。因此，学校在内强素质、外树形象的前提下，大力实施“家校共建”工程，对于形成教育合力、创建学校特色、提高教学质量、拓展学生生源，进而把学校做大做强具有十分重要的意义。为此，特拟定“家校共建”实施方案如下：

一、活动目的：

通过“家校共建”系列活动让广大家长更了解、认同、支持学校工作，进而构建和谐的家校关系，汇聚教育合力，努力促使学校各项工作上台阶、上档次，促进学校的健康、稳定、可持续发展。

二、活动举措：

1、建立一支德艺双馨的教师队伍。

“金杯银杯不如家长的.口碑”。家长良好的口碑从何而来？从学校良好的管理、突出的办学特色、一流的教学质量而来。而要达到这一目标的关键就在教师。因此，建立一支德艺双馨的、稳定的教师队伍是实施“家校共建”工程，开展好相关活动的前提和基础。

2、建立学校、年级、班级三级家长委员会。

家长委员会成员必须是对学校认同度高、素质全面、热心参与且方便来校的家长，以便充分发挥其应有的作用，取得好的效果。

(1)学校家长委员会：

设主任1人，副主任3人(每个年级1人)，委员5——7人，原则上每班推选1人。学校家长委员会的主要职责和权利如下：

A、了解学校情况，参与学校管理和重大活动。

B、收集家长意见或建议，及时予以反馈并为学校发展建言献策。

C、协调学校与家庭、教师与家长的关系，形成教育合力。

D、引导和指导家长搞好家庭教育、维护学校形象，努力创建教育品牌。

(2)年级家长委员会：

设主任1人，副主任2——3人，委员2——5人，每班推选1——2人。年级家长委员会的主要职责和权利如下：

A、了解年级教育教学情况，参与年级重大活动。

B、收集年级家长意见或建议，为年级发展建言献策。

C、协调年级教师与家长的关系，形成教育合力。

D、协助年级组解决某些矛盾和问题。

(3)班级家长委员会：

设主任1人，副主任2人，委员2——4人。其主要职责和权利如下：

A、了解班级教育教学情况，参与年班级重大活动。

B、收集班级家长意见或建议，为班级发展建言献策。

C、协调班级教师与家长的关系，形成教育合力。

D、协助班主任解决某些矛盾和问题。

3、让家长参与学校管理。

根据学校实际，拟在学校家长委员会成员中暂设以下三个小组参与学校管理：

(1)饭堂监督组：(3人)

负责对学校饭堂的卫生、食品安全、饭菜质量、服务态度、就餐秩序等方面的监督，并提出改进意见或建议。

(2)宿舍监督组：(3人)

负责对学生宿舍的卫生、内务、纪律、安全等方面的监督，并提出改进意见或建议。

(3)教学监督组：(3人)

负责对教师的教学情况包括教师上课、作业批改、课后辅导等方面的监督，并提出改进意见或建议。

4、提高教师的沟通能力和技巧。

(1)对全体教师进行有针对性的系统培训。

(2)请沟通能力强的教师作经验介绍。

(3)采取多种方式与家长沟通，比如电话、短信、微博、微信、qq、家访等。

(4)用爱心、诚心、细心和耐心架设沟通桥梁。

5、成立家长学校。

学校成立由学校校长、中层领导和部分家长代表参加的家长学校执委会，全面负责对家长学校工作的领导、并负责工作安排和工作指导，由学校校长兼任家长学校的校长。家长学校的主要任务是：

(1)负责对全体家长进行家教理念、家教方法、家教技巧的培训。

(2)负责宣传学校的办学理念、管理理念、教学理念等，并展示学校的办学成果和亮点。

(3)安排家教中的“成功人士”介绍经验。

(4)评选“优秀家长”“尊师重教好家长”并予以表彰。

6、开好家长会。

开好每学期一次的学生家长会是“家校共建”的重点工作之一。通过家长会，让广大家长进一步了解学校、认同学校；了解其子弟在校的思想表现和学习情况；了解家长的意见、要求和呼声。从而更有利于家校配合，形成教育合力，促进青少年学生的健康成长。

三、保障机制：

为确保“家校共建”系列活动取得理想成效，学校建立如下保障体系：

1、组织保障。

学校成立“家校共建”领导小组：

组长：唐昌旭

副组长：刘海东张运兰

成员：许来娣陈齐娇黄小灵

2、经费保障。

学校每年从校长基金中拨专款不低于5000元，以确保“家校共建”系列活动顺利开展。

3、制度保障。

(1)把教师在“家校共建”系列活动中的表现纳入“铭师工程”考核和“优秀班主任”“优秀教师”“十大杰出青年”等的评定。

(2)把各级组开展“家校共建”系列活动情况纳入先进级组考核，PK细则如下：

A、各级组根据学校要求制定切实可行方案。(A、300分，B、200分，C、

100分)

B、各级组根据拟定方案开展相关活动且效果好。(A、300分，B、200分，

C、100分)

C、家长会到会率高且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分)

D、对活动资料及时收集整理。(A、300分，B、200分，C、100分)

家庭网络方案 篇5

一、指导思想

为贯彻落实“十八大”提出的“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，贯彻落实《宝安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神，促进我校家庭教育工作纵深发展，推进学校、家庭、社区三结合，形成教育合力，营造健康、和谐、幸福的人文环境，结合学校实际，制定如下活动方案：

二、组织机构

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间

12月3日——12月28日

四、活动主题

塑造阳光心态，健康幸福成长

五、活动内容

（一）“家校零距离”——百师家访活动

时间：12月3日——12月13日

负责部门：德育处、年级组

形式：各学科老师对自己所教班级的学生进行家访，老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”，把反馈的信息记录在家访登记表上，并上交家访图片。

（二）第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

时间：12月9日——12月13日

地点：学校操场

负责部门：德育处与体育组

（三）“浓墨重彩，写意人生”——中小学生、家长书画展

时间：12月16日——28日

地点：学校综合楼前

负责部门：美术组

形式：装裱悬挂或专版展示

（四）“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

时间：12月12日——12月28日

地点：学校综合楼前

负责部门：德育处与美术组

要求与形式：鼓励家长在记录孩子成长的过程中，感受平等、关爱的家庭亲情，体验成长的快乐，促进家庭、社会和谐。

（五）一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

时间：12月26日

负责部门：一年级班主任及科任老师

音响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处

形式：总结这一学期家庭养成教育的活动情况，每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准，通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选，报学校审核，对被评为“文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

（六）XX区名师大讲堂暨教学开放日

时间：12月26日

地点：校园、活动大厅

负责部门：教学处；德育处

拍照：杨增成

形式：1、XX区名师大讲堂（9:00——10:00）负责部门：德育处

2、师生、家长现场书画展示（10:00——10:30）负责部门：美术组

3、教师现场粉笔字展示（10:30——11:00）负责部门：教学处

4、学生轮滑特长展示（11:00——11:30）负责部门：体育组

（七）“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

时间：12月19日

负责人：邓国宏

音响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处

地点：学校多功能活动大厅

（八）“我们在阳光下成长”--------亲子表演

时间：12月24日

地点：多功能活动大厅

音响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；摄影：宋成美；场地布置：后勤处

主持：江莉莉

负责部门：德育处与音乐组、班主任

（九）“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

时间：12月15日——12月27日

对象：二年级学生

地点：学校校园

负责部门：美术组

（十）“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

时间：12月19日

对象：二年级学生及家长

地点：各班教室

负责部门：各班主任

形式：由班主任设计游戏，组织孩子和家长参加，游戏采取淘汰制，玩到最后的为胜。（参考游戏：踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等）

（十一）“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

时间：12月25、26日

地点：学校多功能大厅

音响：杨增成、吴炎璋拍照：蒋恺摄影：宋成美场地布置：后勤处

主持：江莉莉、孙圣伟

对象：三——八年级（分为两场：第一场：三、四、五年级；第二场：六、七、八年级）

要求：朗诵的内容阳光、健康、积极向上，朗诵时间控制在4分钟以内，鼓励配乐。

负责部门：各年级组长及语文老师

评分方法：全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分，现场公布得分并颁奖。

家庭网络方案 篇6

各站、办、所、中心、社区、综治目标责任单位：

根据××市综治暨公安工作会议精神和××市社会治安综合治理委员会《关于进一步加强机关楼群院落暨村治安联防工作实施方案，为了进一步充分调动机关单位、人民群众参与社会治安的积极性与主动性，通过专业队伍建设和群防群治、联防联治网络构建，推进治安防控网络的建设。特制定本方案。

一、组织领导

为切实加强对治安防控体系建设和群防群治队伍组织领导和协调、指挥，确保此方案的全面贯彻落实，特成立群防群治工作领导小组，其组成人员如下：

二、工作目标

通过抓机关单位楼群院落专业保安守护、布点、抓队伍建设抓辖区背街小巷巡逻巡线、抓社会治安楼群院落值班守护和背街小巷巡逻督查控面，以点带线，以线带面，建立全天候、全方位、动静结合的治安防控网络，有效地预防、控制和减少犯罪，最终实现点、线、面一体化的群防群治组织建设。充分调动社会各方面积极因素，发挥职能部门的作用，依靠群众，建立健全办事处综治整体防控网络，使群防群治工作逐步社会化、规范化，实现“发案少、秩序好、群众满意、社会稳定”的目标。

三、工作重点

营造氛围，强化宣传发动

各社区及责任单位要充分利用全国五月综治宣传月的契机，把实施“居有所安”和创建“和谐青龙”和“平安社区”、“平安小区”、“平安村寨”、“平安院落”相结合，掀起推进群防群治向纵深发展的新高潮。

1、各站、办、所、社区要加强组织领导，充分利用和整合社会资源，动员组织广大群众积极参与群防群治工作，共同维护社会治安，构建和谐稳定的社会环境。一是要组织召开各种动员大会，分析辖区治安形势，充分认识到群防群治工作的重要意义，明确抓本辖区治安工作重点，二是各社区要通过书写2条以上宣传标语，通过发放宣传资料及宣传栏等形式营造浓厚的宣传氛围，三是各站、办、所联系社区干部职工要进村入户面对面地开展宣传教育，提高群众自防意识。

2、各机关、企事业单位要以房屋产权划分明确自己工作职责，以创建“平安院落”、“平安小区”为载体。教育干部职工及家属“看好自己的门，管好自己的人”，各单位要悬挂或书写固定的宣传标语，在院落内设置宣传栏，共同营造氛围。

3、办事处通过组装宣传车，利用电视、广播、新闻媒体进行广泛宣传发动。

提升防范水平，推进楼群院落治安防控网络建设

1、完善机关楼群院落保卫工作机制。各机关单位及驻辖区厂矿要按照房屋产权归属，按照“谁主管、谁负责”的原则，按照清综治委办发文件精神，建立以防控责任制为重点的单位守控体系。

2、组建专职巡逻防范队伍。辖区公安派所要针对易发案路段、易作案时段等特点，组建专职巡逻防范队伍，采取蹲点守候、夜间巡逻等方式开展治安巡逻，提高见警率，提高防控力度。

3、组建社区巡逻防范队伍，开展义务巡逻。各社区以社区为单位组建一支不少于10人的巡逻队伍，成员由社区干部、辖区零就业家庭、低保人员家庭、治安积极分子等人员组成。社区、城中村以背街小巷，居民小区、楼群院落巡逻为主；农村以村民组为单位组织开展巡逻，社区以重点防范入室盗窃为主，农村以大牲畜和水利机电设施防范为主。

4、办事处组织30人以上的民兵巡逻队，重点以巡逻城区背街小巷和案件频发区域为主。

重拳出击，强化打击违法犯罪力度

1、充分发挥辖区公安派出所在社会治安综合治理中的主力军作用，各公安派出所要以增加群众安全感为己任，严厉打击和有效预防“两抢一盗”等违法犯罪等活动。全体民警要充分认识当前日益复杂严峻的治安形势，紧紧围绕严打方针，采取超常规的手段和措施，发挥职能作用，想绝招、用狠招、出实效，迅速在全办事处掀起新一轮的严打高潮，坚决打击违法犯罪分子的嚣张气焰，提高人民群众的安全感和满意率。要进一步强化禁毒工作。坚持大案攻坚、堵源截流、重点整治、加强管控等多措并举，最大限度打压毒品犯罪空间减少毒品的社会危害。要进一步加强对治安乱点和易发案地区的集中整治和防范，以打开路，提升破案率，改善治安状况，提高群众安全感和满意率。

2、针对当前办事处辖区传销活动猖獗的严峻形势，办事处综治办要按照“统一领导、相互协商、相互联动”的'原则，组织辖区工商所、各公安派出所、社区等单位深入开展打击传销和变相传销活动，坚持“打防结合，以防为主“的方针，对各社区开展地毯式清查，严厉打击以“拉人头”诈骗为主的各种传销和变相传销的行为，从重从严惩处传销头目及违犯租赁户，尽快遣送参与人员，以高压态势，避免和防止大规模传销和变相传销活动反弹，有效遏制因传销活动引发的治安案件和刑事案件。

四、工作要求

各社区及责任单位，要从思想上、组织上、工作上加强对群防群治治安防控体系建设的领导，要从维护辖区社会稳定，保障人民群众安居乐业的大局出发，把群防群治工作作为一项“民心工程”来抓，进一步统一思想，提高认识，增强大局意识、责任感和群众意识，把这项工作摆在重要位置，精心组织，周密部署，认真实施。

1、建立工作联系点。各班子成员要按照领导联系点制度，深入联系点督促指导好各项工作，研究解决群防群治工作中出现的问题和困难。

2、办事处综治办要积极发挥牵头协调作用，尽快提升办事处的治安防控能力。加强辖区责任单位群防群治工作的督促检查，对辖区治安乱点及时提出整改意见，下发综治整改建议书，做到月检查、季分析。

3、辖区各公安局派出所要切实加强“打、防、控”体系建设。一是要进一步加强社区警务室建设，保证民警沉到社区促进警务活动贴近群众。指导群防群治工作的组织开展，督促各社区、各机关、企事业单位重点建立健全安全保卫责任制，明确防范职责和防范重点，落实各项防范措施。二是要加大对治安案件的查处和刑事案件特别是“两抢一盗”案件的打击力度，提升破案率。三是要组织开展好治安巡逻工作。

4、各社区要切实加强领导，每月召开一次社区支两委会研究安排部署综治工作，每季度召开一次辖区机关、企事业单位综治例会，分析辖区治安形势，针对存在问题提出整改意见。

5、各综治成员单位要切实按照党工委、办事处要求履行各自的工作职责：

⑴武装部要认真抓好民兵巡逻队伍的建立，在节假日、重要敏感日时期，案件高发时段开展巡逻守护。

⑵社区服务中心要切实抓好社区干部的教育管理，并组织开展社区消防安全检查，确保不发生火灾事故。

⑶文化服务中心要积极协调市文广局净化文化市场，坚决打击“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

⑷司法所要深入各社区参与民间纠纷调解工作，并配合社区服务中心，文化服务中心搞好法制宣传，杜绝民间纠纷调处不当引起的非正常性上访事件，并抓好刑释解教人员的安置帮教工作。

⑸法庭要做好各种案件的审判工作，同时配合司法所搞好民间纠纷调处工作。

⑹共青团要积极做好闲散青少年的教育转化工作，帮助他们树立正确世界观、人生观、价值观。

⑺妇联要积极开展“平安家庭”创建活动，20xx年“平安家庭”创建xx户以上。

⑻安监站要帮助企业搞好安全隐患整治，杜绝各种安全事故的发生。

⑼教育办、卫生站要搞好校园周边秩序和食品安全的整治，配合综治办、司法所抓好学校普法教育及学校法制副校长的设置工作。

⑽城管办要结合城市创建指导社区在院落管理上开展好治安防范工作。

⑾计生办要充分利用计生资源在流动人口、出租户管理上加强对社区的治安防范工作指导。

6、各社区的治安防范工作纳入办事处绩效考核，每月由办事处综治办负责检查，季度考核。

7、对机关、企事业单位及所属院落的检查，按照“属地管理”原则，办事处综治办将定期或不定期进行检查。发现一次无人值守的，办事处综治办将下发综治建议书进行整改；发现2次无人值守的将上报市综治办进行通报。

家庭网络方案 篇7

一、指导思想

以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。

二、活动目的

以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢”为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。

三、领导小组：

组长：

组员：

四、活动内容：

1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)

2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。

3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。

4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议

5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工作。

五、活动要求：

1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。这些学生家长要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。

2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。

3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。

5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。

6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。

7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。

六、活动安排：

1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。

2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单，上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。

3、家长学校、家长开放日总结会议。

家庭网络方案 篇8

寒假将至，为使同学们过一个欢乐祥和的春节，做好假期的学习生活和社会实践活动，度过一个安全、健康、快乐、丰富多彩的寒假，根据上级教育主管部门寒假生活的指导精神和要求，特制定2018年家校共育活动月方案，望各位家长、同学结合实际遵照执行。

一、活动目的：

1、树立安全意识，安全记心中，过一个安全、健康、快乐、丰富多彩的寒假。

2、不忘初心，砥砺奋进，学习、生活两不误，要求同学们制定合理的学习计划。

3、丰富同学们节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动时间：

2018年寒假

寒假时间：（2018年2月3日至2018年3月4日，农历腊月十八至正月十七，正月十八返校）。

三、参加对象：

七、八、九年级全体同学。

四、活动要求：

1、加强组织领导。为了推动全校各项活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

2、各班要结合实际把各项活动落到实处，抓好工作落实，落实情况纳入班级量化。

3、各班要在寒假后评选出各项活动中表现突出的10名同学上报学校，学校将组织评委评选出一、二、三等奖，学校将对获奖同学进行表彰奖励。

五、活动内容：

围绕春节、辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循同学们身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展各项系列活动。

1、“安全记心中”活动

假期中，每一位同学要安全常记心中，严禁燃放烟花爆竹，注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要冷静，不去网吧、游戏厅，注意交通安全，不到河塘湾坝玩耍等安全问题，家长要做好监督，学校也将随时关注。

2、“学习不怠慢”活动

合理安排作息时间，养成规律的作息时间，认真完成各学科相关内容的知识性和趣味性作业，作业以分为以下几种：（1）常规性作业：主要是任课教师布置的复习巩固或查漏补缺性作业。（2）预习性作业：任课教师布置的预习性作业，与印发预习学案要认真完成。（3）趣味性作业：各科任教师布置得研究性、实践性学习，如：数学探究性实践、语文主题学习等。新学期，学校要组织开展优秀寒假作业展活动，让同学们一睹优秀作业，品评他人之长，力求补己之短。

3、“读名著，诵古诗、练写字”特色活动

通过诵读古诗、阅读名著，帮助同学们掌握各学段必读的中外名著和古诗词，培养同学们读书明理、勤奋上进的良好品质和“好读书、读好书”的良好阅读兴趣和阅读习惯。要把假期读书活动与“语文主题学习”结合起来。同学们通过读名著和诵古诗写出不少于3000字的读书笔记和不少于500字的美文片段摘抄（分两个笔记本，1、读书笔记、2、美文摘抄）。读书与练字相结合。为了提高同学们的写字水平，学生每日一练字，要求同学们，每人每天坚持练字，每天字帖练字纸一张，要求书写规范、字迹清晰。

开学后学校要进行择优评选，对学校评出的“读书之星”、优秀美文摘抄笔记、优秀练字进行表彰奖励。

4、“我说我的寒假生活故事”主题征文和社会实践报告活动。

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了同学们对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。每位同学对寒假中的奇闻趣事或对某件感触深刻的事情的感悟，以征文和报告形式呈现、并上交参评。

5、“做一个有道德的人”寒假道德实践活动。

具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）；为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）；做一次志愿者（清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）；向自己的邻居和长辈拜一次年（表达感恩和祝福）；为你身边的热心人制作一个贺年卡（赞美他们关心人帮助人的善举）。

各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。各班推荐五个一心得体会参评（图片由家长发班主任微信，体现家校共育）。

6、“时刻听党话永远跟党走”爱国主义读书教育活动。

为深入贯彻落实党的十九大精神，经中宣部批准，全国青少年爱国主义读书教育活动组委会确定以“时刻听党话永远跟党走”为主题，组织开展第二十五届青少年爱国主义读书教育征文活动。请各位同学根据《安丘市“时刻听党话永远跟党走”第二十五届青少年爱国主义读书教育活动方案》要求，按照学校安排，认真阅读活动读本，紧扣活动主题，文章必须由参赛同学自己撰写，不能抄袭他人作品。作文题目应明确提示内容主旨，作文不超过1200字。（开学后按方案要求进行评选上报）。

7、科技创新制作活动

善于发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。每位同学可独立或与家长共同完成一件小发明或小制作作品参赛。（每班择优上报五件参评）。作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、作者姓名、班级，作品简要设计制作说明。

六、家校共育、保持沟通

为更好的促进孩子的成长，希望每一位家长要保持电话畅通，及时关注学校公众号和班级群，假期中有与您和学生相关的问题将及时发布。家长和学生如果有问题咨询，可微信或电话联系班主任，班主任将及时为您解决。

最后祝同学们过一个健康、愉快、充实又有意义的寒假，也祝所有的同学和家长朋友们在新的一年里身体健康、万事如意！

家庭网络方案 篇9

近年来，我县家长学校工作成果显著，在实践中也摸索到了一些规律。家长学校是全民终身学习的一种实现形式，特别是对提高全民学习意识，建立学习型社会，具有重要作用。为此，团县委联合县妇联、县教育局共同组织了一部分基础较好的家长学校进行实践研究，探索对家长学校工作的管理与指导的规律，以提高家长学校的办学质量，发挥更大的社会效益，为使全县家教事业深入发展，团县委从县情实际出发，实现自立创新，为办好具有特色的家长学校，特制定本方案：

一、指导思想

要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，落实科学发展观，根据党和国家相关方针政策，立足创新，求真务实，在实践中不断探索规律，经验，指导全县家长学校持续发展，提高广大家长综合素质，提升家教整体水准，同时帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

二、工作目标

1、团县委和县教育局结合本县实际，根据县城内和各乡镇中小学家长学校的实际情况，总结出符合我县实际的家长学校工作管理和指导经验，理顺管理体制规范指导运行。

2、指导家长学校以读本为本，在普及家教知识的基础上，使广大家长更新家教观念，改进家教方法，提高家教能力。

3、通过培训和实践，培养和锻炼一支高素质的家长学校校长和教师队伍。

三、具体措施

1、加强领导，落实责任。

本项工作在由团县委和县教育局直接领导下，由团县委学校部和县教育局家庭教育指导组组织实施。指导组由团县委书记于丽荣、副书记庞威和教育局主管领导牵头，下设指导组办公室，委派团县委学校部部长和教育局教育股同志负责具体工作。

此项实验工作纳入团县委议事日程，纳入目标责任制考核内容，切实抓好。

各实验校在原有的基础上进一步建全组织机构，加强领导和科学管理。

2、做好家长学校基本建设工作

（1）抓好家长学校专兼职教师队伍建设。

（2）培训一支高素质的家长学校教师队伍。要选聘学校领导和教师、"五老"及专业人士为家长学校教师，经过系统提高，承担家长学校教学任务。

（3）提高家长学校教学质量。家长学校要有和教育计划。使用省编家长学校通用教材，要有明确的培养目标和质量标准。

（4）要建立健全各种规章制度，做好家长学校日常的教学工作和研究工作。特别要建立科学管理和评估制度，保证家长学校工作的科学、系统、规范。

（5）各家长学校都要开设教学场所，有专用教学设备，选配专人负责管理，选配专人管理家长学校的全面工作。

3、随时沟通上下互动

团县委学校部随时汇报请示领导组，得到及时指导。并有计划的到各家长学校了解情况互通信息，传递经验。各家长学校要定期向指导组汇报工作进展情况，遇到新问题及时研究解决，确保工作顺利进行。

家庭网络方案 篇10

指导精神

站在“为党育人、为国育才”的高度，学校重新审视在家校协作、协同育人中的责任和功能，厘清边界，主动作为，真正打造学校、家庭和社会教育紧密结合的“育人共同体”，共同促进学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

家校共育相关工作制度

出台《英才学校家委会章程》、《英才学校家长学校章程》、《英才学校家长学校课程实施标准》、《英才学校家庭教育教师评价考核办法》、《英才学校优秀家长、优秀家庭评选表彰制度》。

家委会1234工作法

一个方向要把握，一切为了孩子的健康成长。两个误区要避免，一是和学校对立，二是成为学校的工具。三个关系要和谐，与家长的关系，坚持自愿参与原则；与学校的关系，坚持协作共商原则；与学生的关系，坚持全面发展原则。四项工作要落实，监督学校建设，参与学校管理，解决学校难题，发挥家长特长。

根据不同家长拥有的资源和能力，力所能及地为教职工和学生的健康成长提供特色服务。

成立家庭教育指导中心

组建一支以班主任、家庭教育骨干指导教师和心理健康专职教师为主体，有关专家和优秀家长代表共同参与，专兼职相结合的家长学校教师工作队伍，专门从事家庭教育理论研究、家庭教育实践活动和家庭教育培训等相关工作。

家庭教育专项培训经费使用

每年不少于8万元，主要用于东安英才学校本土家庭教育指导师的培训以及家庭教育相关校本课程和材料，为家长学校的规范化，常态化建设提供充足的`物质条件与保障。

培训原则和核心

本着“先专业培训，后考核上岗”的原则，形成科学完整的师资培训体系。核心在于家长的教育意识和教育能力。

家校课程

为了全面提升家长在家庭教育和家庭建设方面的能力，学校开发实施合格父母生活、德育实践两个模块的家校课程。

一是家长学校合格父母基础课程。家长学校面向全校学生家长开设初中阶段学生身心发展特点，家庭教育，家庭建设，家校共建中的有效参与亲子沟通方法策略。培养家长做智慧父母，了解家庭教育的常见问题与应对策略，树立正确的家庭教育思想观念，掌握科学的家庭教育知识和方法，加强自身修养，营造良好的家庭环境。

2022年1月16日到2022年2月22日，学校12名经过专业家庭教育培训的教师线上进行家教讲座，面向全体家长。

二是家庭生活德育实践活动课程。学校聚焦当下家庭生活面临的手机依赖、劳动意识薄弱、亲子沟通三个问题。与家长委员会共同发动学生和家长深入开展家庭、生活、德育三个践行实践活动课程。

告别手机控，建起“养机场”。

家庭共同设计制作一个存放手机的固定场所，命名为“养机场”。家庭成员每天在同一时段全部将手机放进“养机场”，时长至少一小时。每个家庭可根据实际情况共同约定延长手机存放时间。手机存放期间，家人可共处，可独处，做一些有趣、有意义的事情。

全家齐动手，力行“众厨芳”。

倡导家庭成员每周一起精心准备一次正餐，保持创造性，试着学做一道新菜。做饭要变换分工，每个人要获得不一样的体验，可根据家庭实际共同约定，适当增加全家人一起做饭的次数。

青春誓无悔，潜心“共阅读”。

家庭成员，每周固定两个时间段，每次至少静下心来读书一小时，形式多样，既可以读自己喜欢的书，也可亲子共读，改进阅读方法，对特别有价值的书，可批注和写读书笔记，可根据家庭实际共同约定，适当增加共同阅读的次数和时长。

2022年1月16日到2022年2月22日，通过学校家委会的平台对各班家长进行布置和要求，选出优秀的作为评选优秀家长、优秀家庭的标准。

家庭网络方案 篇11

一、指导思想

以《xx县网络教研评价方案（试行）》为指导，扎实推进“现代教育资源管理应用年”活动深入开展，将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台，实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化，促进教师专业化成长，全面提高我校教育教学质量。

二、工作目标

1、通过教研员与教师、教师与教师之间搭建网络互动平台，促进共同发展；

2、通过网络教研，促进教师学科研究意识的增强和能力的提高；

3、通过网络教研，加强各学科建设，促进学科教学质量的提升。

三、主要措施

1、组织建设

成立专门的网络教研工作领导小组，由校长任组长，责任到人。要制订切实可行的网络教研实施方案，有健全的信息发布和审核等平台管理制度，建立鼓励广大教师参与网络系统教研的激励机制。

2、硬件建设与管理

办好栏目，构建平台

现在开通的教研平台有：临沭县曹庄镇小学宽正教研平台、临沭县曹庄镇教育信息网、网易教师博客圈、各学科qq群。教研室及各学校要充分利用好这些平台开展教研活动，进一步探索网络教研的新途径，使这些平台成为教师专业发展的展示舞台。

3、强化网络技术学习与培训

（1）加强学习，转变教研观念

教干、教师加强学习，转变传统的教研理念，树立新的资源观、教研观和共建合作观，具备一定的信息技术素养，做到会使用计算机和网络，能在网上收集、整合、发布各种教育信息和教学资源，不断提高网络教研的能力和实效。

（2）加强培训，提高技术水平

要加强对教师的网络技术培训。培训内容包括基本网络知识、电脑处理文字、学会在网上收集各种教育信息和教育资。

4、开展互动式网络教研

（1）开展联动式网络教研

教学能手、骨干教师要充分发挥其带头作用，定期总结其先进的教学经验，不断充实“经验交流”栏目；定期发布讨论的专题，创建丰富多彩的“教学论坛”。教研员、学科带头人、骨干教师在网上总结教学经验和参与“教学论坛”每期不得少于2次，其参与面要达到100%。各学校要积极引导本校教师尤其是骨干教师积极参与“经验交流”和“教学论坛”的活动，力争有精品作品在网上发布，逐步形成教师与专家在网上对话的教研方式。

（2）开展网上论文评选活动

每年举行一次优秀教育教学论文网上评选活动。参加论文评选的'教师，除交纸质文稿以外，还必须将论文的电子文稿在网上“教学论坛”栏目发贴，评选时按论文的点击率占20%，评审专家意见占80%评出等次，未在网上上传的论文不予参评。

四、实施步骤

1、初始启动阶段

通过多种形式积极宣传网络教研的重要性，提高思想认识，明确网络教研的内容、方法、任务和目标。配备网络教研所需的基本设施设备，科学设置相关栏目，搭建网络教研服务平台。定期开展网络教研骨干培训，逐步掌握网络教研的技术要求。初步做好各栏目教育教学资源的收集、筛癣优化、分类、发布与共享工作。

2、积累经验阶段

加强专业引领和督查评估，逐步形成以点带面、辐射提升的网络教研工作格局。教研室要抓好网络教研先进学科和先进教研组的建设，充分发挥其在网络教研工作中的带动作用。充分发挥网络教研专业引领团队的先导作用，及时在网上点评教师文章，解答教师提出的问题，主持专题研讨。

3、全面推进阶段

通过不断地学习和积极地参与，促进教师进一步提高对网络教研的认识和理解，从一个学习者变为参与者，逐步做好教师参与网络教研的普及工作。建立丰富多彩、富有价值、定时更新的教学教研资源库，广泛开展互动式网络教研，积极组织教师在线交流，形成网络教研特色，推进各学校常规教研网络化。不断提炼网络教研经验，加强对网络教研的管理与考核，营造教师自觉参与网络教研的氛围，促进网络教研常规化、制度化。

家庭网络方案 篇12

学校和家庭是孩子接受教育的两个最重要的环境，家庭教育和学校教育需要相互支撑、相互促进。为做好家校共育工作，密切家校联系，凝聚教育合力，为学生成长成才、终身发展导向护航，特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以提高学校家庭教育指导服务工作水平为重点，以家庭教育改革创新为动力，以服务广大青少年学生和家长为出发点和落脚点，以构建立体教育网络，推动构建学校、家庭和社会协同育人体系，促进中小学生健康成长和全面发展，努力办好让人民满意的教育。

二、总体目标

以健全学校家庭教育指导服务体系，提升学校家庭教育指导服务水平为目标。进一步发挥学校在家庭教育工作中的重要作用，推动形成学校组织、家长参与、社会支持的家庭教育工作格局；进一步丰富学校家庭教育指导服务形式和内容，形成适应家长和学生需求的家庭教育支持服务体系；进一步构建和谐的家校合作育人关系，促进学校家庭教育指导服务专业化、精细化。

三、基本原则

坚持立德树人

以社会主义核心价值观为引领，帮助和指导家长更新家庭教育观念，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导学生养成好思想、好品格、好习惯，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

坚持以生为本

尊重学生的成长规律和教育规律，以学生为本，把学生放在正中央，帮助和指导家长不断提升和优化有利于学生健康成长的`家庭教育环境，促进学生全面发展。

坚持需求导向

关注学生和家长的实际需求，丰富学校家庭教育指导服务内容，为家长提供有针对性的多元化指导服务。针对家校合作中存在的问题，加强分类指导，不断提升学校与家庭沟通合作的能力和水平。

坚持创新发展

结合新时代家庭教育的新问题、新趋势，加强家庭教育理论研究，注重学校家庭教育理念创新、指导服务模式创新和家校合作机制创新，不断提升学校家庭教育指导服务的科学性和实效性。

四、工作任务

（一）加强家校共育指导服务阵地建设

挂牌成立长治市家校共育研究与指导中心，中心在长治市教育局家校共育指导委员会直接领导下，发挥对中小学家校共育的研究、指导、服务和培训功能。中心主任为邢斌，成员为：罗娟、刘代平、郝佳英、赵霞，各县区家校共育研究与指导中心负责人。中心的主要职责为：负责统筹、规划、指导全市的幼儿园、中小学和中等职业学校开展家校共育工作的业务指导、管理考核；负责长治市中小学校家校共育管理平台建设；负责开展面向长治市中小学校教师和家长的线上学习、线下培训讲座等活动；负责长治市中小学家庭教育指导师认证、考核与管理；牵头负责开展长治市中小学家庭教育理论研究、学术交流、课程开发和资源整合等。

各县区也要成立相应的家校共育研究与指导中心，其在本辖区的工作职能与市级家校共育研究与指导中心的工作职能相仿。长治市家校共育研究与指导中心总体协调、指导各县区家校共育研究与指导中心，上下一盘棋，统一联动，使我市家校共育工作体系化、特色化、品牌化。

（二）加强家长学校建设

到2019年7月底，所有中小学（含中职）、幼儿园（以下简称“各学校”）普遍成立家长学校，并纳入教育等级评估工作中。各学校的家长学校要有专人负责，组织架构完善，长治市家校共育研究与指导中心负责统一制定各家长学校的建设标准，并对各家长学校的建设情况进行督导、验收。家长学校师资采取“请进来”与本地、本校讲师相结合的方式进行，各家长学校公益讲座的专家、讲师要经市家校共育研究与指导中心备案和培训，从而确保课程质量，使之正真成为助力我市家校共育工作的有力阵地。（见附件：长治市家长学校工作评估标准）

（三）组建长治市家庭教育讲师团

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校配合长治市家校共育研究与指导中心摸底、筛选、申报优秀家庭教育指导专业师资人员，组建长治市家校共育讲师团。家校共育讲师团成员要定期研究家庭教育工作，研究针对不同年龄段孩子的家庭教育相关课程，积极探索家庭教育的新情况、新问题，不断增强家校共育指导服务能力。经过前期建设，做到校校有专业家庭教育指导师，鼓励家庭教育名师创设“家庭教育名师工作室”，引领和带动我市家庭教育师资发展。

（四）加强家庭教育指导师师资队伍建设

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要配合长治市家校共育研究与指导中心采取“走出去、请进来”、“线上线下相结合”的方式，举办长治市家庭教育指导师培训班、家校共育骨干人员培训班。通过开展多种形式的家庭教育教师队伍培训，从而全面提高家长学校教师的综合素质和专业能力，使家长学校负责人及教师队伍及时了解和掌握较为前沿的现代家庭教育方式和方法，更加有效地开展家校共育指导工作，家长学校负责人接受家校共育工作培训率达到100%，逐步推行家教工作者资格认证和持证上岗制度。

（五）健全机制推进“校园开放日”、发挥家长委员会作用

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要积极探索、健全机制推进“校园开放日”，加强家校联系、家长委员会制度建设，以“一校一章程”为抓手，建立学校（幼儿园）家长委员会，并逐步形成学校、年级、班级三级家长委员会网络，把家长委员会纳入学校日常管理，制订工作章程，完善例会、对口联系等制度。通过家长委员会选派家长代表参与学校的部分管理或教育实践服务、鼓励家长在开放日到教室与孩子共同上课、开设家长接待日及家长热线、设立家长工作室、选树家庭典范、开设优秀家长讲堂等形式，推动家校双方达成共识，形成育人合力。

（六）务求实效开展家访活动

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要常态化开展家访活动。对需要重点关注的学生每学期至少要进行一次入户实地家访，入户实地家访要做到随访与定访相结合。通过家访，详细沟通了解学生情况、家庭情况，认真和家长沟通交流，达成共识。各学校要建立家校共育家访联系制度，通过考核和激励等方式，鼓励支持学校领导、家庭教育指导师、家长学校负责人、班主任、德育教师、党员等要走访或联系一定数量的特殊学生家长，掌握第一手资料，跟踪解决一些实际问题。

（七）常态开展“家校共育”论坛

各县区教育局、家校共育研究与指导中心将“家校共育”论坛作为常态化工作来抓，采取“请进来”与本地优秀名师相结合的方式，做到月月有讲堂、次次有收获，不断提升讲堂质量、扩大受众群体辐射面。通过家校共育论坛指导和帮助家长提升自身的素质和修养，提升家长的育儿综合水平，从而营造良好的教育环境，形成教育合力。

（八）多种形式创设家校共育环境。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要积极研究探索多种教育活动形式，创设家校共育环境。如：聘请专家学者担任辅导员，为家长提供教育指导和咨询帮助；积极营造“书香校园”，并向“书香家庭”延伸；强化“共读共写共同生活”的“陪伴教育”理念等多形式、多渠道创设家校共育环境。各县区家庭教育指导中心、各学校要积极探索“互联网+”背景下家庭教育资源平台建设，开辟家校联系新空间，为学生和家长提供便捷、个性化的指导服务。

五、保障措施

（一）加强组织领导

各地、各学校要把家校共育作为办好人民满意教育的重要内容抓实抓好，列入学校年度工作计划，每学期至少召开1次专题会议协调解决推进中出现的问题，制定具体实施方案，创新工作形式，确保工作取得实效。

各县区、市直各学校务必于20XX年6月15日前成立家校共育研究与指导中心，并将各中心的负责人姓名、联系电话发送至邮箱：XXX，联系人：罗娟、赵霞，联系电话：XXX。

（二）集聚各方力量

积极整合学校资源，发动所有教职工参与家校共育，实现学校领导、班主任、教师全员参与、全科育人。充分认识家长参与学校事务带来的重要性，善于发掘家长资源融入育人工作，强化引导，变阻力为动力，变对立为友好，改变学校生态，提高家长对学校和教育的满意度。

（三）强化师德师风

督促教师严格按照“四有好老师”标准，严于律己，以身作则，不断提高道德规范水平。要发自内心地爱护每一个学生，尊重学生人格，平等公正对待每一名学生。要着力提高育人水平，创新教育方式，注重聆听家长和学生的心声，用心构建起家校共育的桥梁。

（四）抓好工作宣传

各县区、市直各学校要利用电视、报刊、宣传栏、自媒体等多种平台加强对家校共育工作的宣传，充分培育、挖掘、提炼家庭、教师、学生在家校共育工作中的先进典型经验，宣传优秀家庭教育案例，营造良好的工作环境和舆论导向。

家庭过年活动策划方案

为了确保活动安全顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的春节家庭聚会活动策划方案范文，欢迎阅读与收藏。

家庭过年活动策划方案 篇1

一、活动主题：

爱心慰问情暖荔乡

二、活动目的：

给xx的孤寡老人、低保困难户及孤儿送去一份节日的慰问，让这些不受关注的弱势群体感受到社会对他们的关心和关爱。

三、活动筹备：

主办方：xx市义工协会xx义工服务站

媒体支持：xx日报社、xx市电视台。

四、活动时间：

20xx年xx月xx日-x月x日

五、活动地点：

xxx

六、活动探访对象：

以孤寡老人及孤儿为主。

七、参加人员：

xx义工服务站全体义工

八、报名办法：

本次公开报名先以x月x日为例，如之后的召集探访再另外补充公告并再发飞信通知。本次(x月x日)探访各小组成员去本小组长处报名，其他未分组队员(包括新队员群队员)请发信息到小蚊处报名。

九、活动内容：

以x月x日的慰问探访活动拉开“20xx年爱心慰问情暖荔乡”春节节慰问探访活动的序幕，义工站队员对探访对象进行分阶段、分组慰问探访，具体安排如下：

第一阶段：x月x日，对首批对象进行慰问探访。

第二阶段：x月x-x日，对首批探访对象遗留的对象继续进行慰问探访。

第三阶段：x月x日(年初一)早上9：30-11：30，对xx救助站、xx颐养院进行春节慰问探访。

说明：

1、在活动前，各组组长需提交探访对象资料给筹备组审核及统计探访礼物份数，然后在x月x日安排探访。

2、今次慰问探访活动重点时间安排在第一阶段，第二阶段将针对第一阶段未探访的对象安排最后探访，当出现所有上报对象慰问探访完毕而捐赠物资有剩余的情况时，再组织队员在第三阶段去救助站及老人院等单位进行慰问探访。

3、今次慰问探访对象以“十帮三”分组对象及民政局提供的帮助对象为主，其次才是敬老院、孤儿院或救助站等单位。

十、活动流程：

1、在x月x日前，各组长上报第一阶段慰问探访对象资料给筹备组，筹备组再根据各组上报对象资料确定探访物资(如果首批上报对象过多或太分散等情况可安排部分对象在第二阶段探访)。

2、13：00在义工站集中，进行分组及分派探访对象资料及分配物资。

3、14：00由各社区组组长带队对其负责的服务对象进行探访。

4、16：30探访活动结束后各组回义工站集中，活动总结、归还剩余探访物质等后解散。(如探访对象过多，可延长30-60分钟再结束)

十一、相关要求：

1、遵守纪律，服从安排。义工们必须遵守xx义工服务站守则，高度重视此次活动，不得做损害义工名誉的事情。

2、活动期间必须统一穿着队服、队帽，有义工证的须戴上。

3、讲文明、讲礼貌、维护xx市义工服务站的.声誉。

4、活动期间不得单独行动，请假、迟到、早退等须向带队组长及时说明。

5、注意服务对象及个人安全，遇到突发事件不要擅自处理，应及时向带队组长或筹备组成员反应。

十二、本队声明：

1、参加活动的队员以最终公布名单为准，如已报名但遇到特殊情况不能参加者，必须提前一天告知报名负责人。

2、本次活动以自愿参加为原则，个人必须注意自身的安全，活动期间队员如发生任何意外事故，本组织不承担任何法律和经济责任，一经报名则视为同意本原则！

3、个人一旦报到签到后，即视同自愿参加本次活动并认可本《公告》所列的相关事项，否则，谢绝参加。

4、建议参加活动的队员自愿自行购买人身意外保险。

5、活动方案以指定xx义工站博客公告为准。

家庭过年活动策划方案 篇2

一、主题说明：

春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯，并丰富以下经验：

①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子。

②春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。

③春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。

④春节有许多特殊的食品，如：糖果、年糕等。

⑤春节有许多特殊的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

二、主题目标：

1.知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。

2.感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。

3.参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

三、预设内容安排：

语言：

①谈话：年画和春联

②诗歌：

贺年卡数学：

①区分上中下

②逻辑关系

音乐：

①歌曲：新年好

②音乐欣赏：铃儿响叮当科学：美丽的冰花纸工：剪窗花社会：你给谁拜年体育：卷炮仗健康：保护皮肤五、环境创设：

1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。

2.主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

3.语言区：

①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的'相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。

③学习人们互相拜年和祝贺的话。

4.生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。

5.表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

6.美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。

四、家园共育：

1.家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。

2.带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。

3.给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

家庭过年活动策划方案 篇3

一、活动背景

家庭是社会的细胞，家庭的文明祥和关系到整个社会的和谐稳定。为提升广大家庭成员的文明素养，以家庭的文明进步促进社会的文明进步，xx一族决定在全市开展“最美家庭”活动，具体方案如下：

二、活动主题

加强成员交流互动，促进集体团结凝聚。

三、活动目的

（一）本次聚会，我们活动会努力打造一次和谐的家庭聚会活动。我们的目的是给大家提供一个交流、沟通的机会，通过参加各种互动游戏、家庭趣事、才艺展示等活动培养大家的感情，增强家庭的凝聚力。本次聚会，安排大家聚集在一起，希望各位家人能沟通出浓浓的情谊。

（二）让家人们在聚餐的活动中感受到xx这个大家庭的亲密和谐，让成员们体会到家的归属感和幸福感。

四、活动对象

xx一族全体成员

五、活动时间

20xx年xx月xx日

六、活动地点

地址：xxxx花园别墅聚会轰趴馆

活动人事安排及职责范围

总负责人：xxx、xxx、xxx（负责领导协调本次活动期间的各项工作，以确保活动能持续高效开展；）

场地负责人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（提前进行场地申请）

各小组负责人：xxx（负责各小组活动中的事情的安排及处理）

节目负责人：xxx（负责本次活动的娱乐活动的节目主持）

后勤负责人：xxx、xxx、xxx（负责活动期间物品的管理和分配）

新闻报道负责人：xxx（负责活动期间的拍照及新闻报道）

通讯组负责人：xxx（负责活动期间各项工作信息的传达以及负责本次活动的人数统计）

安全事项负责人：xxx（农家乐活动期间的人员安全）

活动有序执行负责人：xxx（负责维持本次活动的有序执行）

七、活动流程

前期准备

1、确定和统计参与活动班级人数，并分组（按分组原则确定小组成员和组长），同时成立与本次活动相关的小组成员（例节目组和后勤组等），且及时通知相关成员

2、提前统计本次活动所需菜系（由各小组主要负责人上报后勤负责人，其上报内容需符合实际和相关要求）

3、组织人员提前与活动地点的负责人取得联系，并安排行程。

4、农家乐后勤负责人需提前一天与农家乐老板取得协商，并及时为活动生食材料做好准备。

中期安排

1、组织人员于活动当天准备活动材料（活动所需物品、游戏环节物品）

2、成员集合出发并提前到达确定的乘车路线处

3、到达目的地成员集体召开会议及相关活动游戏环节

4、各小组分配所需物品并分配各自职责范围

5、成员自行安排

备注：期间负责人员需不忘时间段统计成员到位情况

后期返程

1、联系各小组成员并告知其集合及返校时间

2、各成员按秩序乘车返程

八、活动具体时间流程

1、7：30全体成员家中集合（期间包括相关小组成员的物品准备，需提前。当中，各组负责人需将各组情况汇报给通讯组统计；）

2、8：20坐车出发

3、9：30到达目的地（各负责人重新清点人数并汇报组织人员，并由总负责人为本次活动的开展简短发言）

4、9：40组织人员简明一下活动的内容和注意事项，（物品的分配、活动人员的安排和游戏环节的准备以及各成员的'去向），同时组织者分配场地，各小组负责人带领布置场地

5、10：00—11：50分组做菜（由各小组负责人内部分配职责）

6、12：00—13：30就餐、清洗餐盘、打扫卫生（在正式开餐前，进行品菜活动，由助理分别评出前三名进行奖励）

7、13：30—15：00现在指定范围内进行自由活动

8、15：00—16：30节目娱乐活动

9、16：30—17：00活动总结并合影留恋；

10、17：00集合并乘车返回（下车后再次清点人数）

家庭过年活动策划方案 篇4

为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

一、日常性文体活动

1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。

2、每天课间与学生一起做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点：学校操场

活动要求：

①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。

②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。

二、阶段性文体活动

1、常规活动：羽毛球活动

(1)发展新会员。

积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工的加入。

(2)坚持日常的锻练和训练。

A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。

(3)积极组织开展校内比赛活动。

A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

(4)加强对外交流与比赛。

A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。

B、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。

(5)实行规范管理：

A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

B、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受全体会员的监督。

2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

三、其他要求

1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

2、请全体教职工积极参加各项文体活动。

3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。

家庭过年活动策划方案 篇5

一、年夜饭主题：

严谨、活泼、凝聚、向上

二、年夜饭地点：

xx

三、年夜饭时间：

20XX年1月14日(周六)16：00

四、年夜饭主持人及参加人员：

主持人：朱岩毕雅娇

参加人员：公司全体员工(共计29人参加)

五、年夜饭流程及安排：

1、16：00全体人员到达酒店，等候年夜饭开始。

2、30年夜饭进行第一项。

主持人宣布年夜饭开始并致《开幕词》。

3、公司总经理赵亮做年终总结和20XX年计划。

4、行政人事部主管马跃做年终总结和20XX年计划

5、部门代表发言。

6、年度表彰大会

⑴各销售单项奖详细流程：投影各单项前三名照片，公布前三名各项数据，投影获奖人员照片，上台领奖。各部门负责人为颁奖嘉宾给获奖人颁奖(奖品和证书)。获奖人员发表获奖感言。

⑵晋级人员名单20XX年员工晋级情况表，本年度第一个晋级人员，颁发奖品和证书。

晋级人员发表感言。

⑶店长奖励销售额年度增长情况，投影。奖励情况，奖金总额。发表获奖感言。

所有获奖人员照相留念。

7、晚宴正式开始。大家开始就餐。

8、穿插小节目。节目要求：每个节目1—3人表演。

9、游戏。细节：分为四组游戏，分别进行。

⑴你来比划我来猜；

⑵药品名称串烧接力赛；

⑶智勇抢冲关；

⑷排排队

10、拜师仪式。

11、“我要说两句”——自由发言阶段。

12、猜谜语。

13、发放红包

家庭过年活动策划方案 篇6

一、指导思想：

充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。

通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中锻炼身体；在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进！

二、活动领导小组

1、组长：

2、副组长：

3、成员：社区工会联合会委员、各单位工会主席

三、参加人员：

部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券（单位工会1000张），居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。

四、活动时间：

20xx年1月23日下午2时开始。

五、活动地点：

社区办公楼（篮球场）

六、活动内容

1、猜谜语100条：

戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，（一票一答），此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。

2、端乒乓球行走：

游戏规则：来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。

3、篮球投篮：

两分线投篮，投进中奖。

4、足球射门：

10米距离踢进规定的.门内。

5、蒙面敲锣：

用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳：

2人摇绳，1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球：

3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球：

杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词：

从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。

10、圈套实物：

一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。

11、套活鸡活鸭：

把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。

七、活动要求

1、2月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区年迎春游园活动安排和部署。

2、2月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、2月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。

八、注意事项

在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：

1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁。

4、车辆按指定位置停放。

九、费用预算（略）

家庭过年活动策划方案 篇7

为大力弘扬社会主义核心价值观，保障人民基本文化权益，丰富群众精神文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围，让人民群众共享文化发展成果，现就20XX年春节期间组织开展群众文化活动的有关事项通知如下：

一、指导思想

20XX年春节文化活动以深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，培养高度的文化自觉和文化自信，增强文化软实力，为推动全乡各项经济社会事业全面协调可持续发展营造良好的氛围。

二、加强领导

为切实加强领导，乡成立了以镇党委书记、镇人大主席为组长，镇党委副书记、镇长x、镇党委副书记x、镇党委宣传(统战)委员、镇人民政府副乡长x为副组长，镇四片区党总支书记、镇共青团、妇联、工会、文化体育服务中心、广播电视服务中心、财经所、中心学校、派出所等部门和单位负责人为成员的春节文化活动领导小组。

三、精心组织

以唱响为主题，以夯实文化、旅游、特色产业大乡为先导，丰富、活跃春节期间城乡群众文化生活，营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围，让全乡人民群众过一个喜庆、祥和、文明的春节。

1、由镇文化体育服务中心牵头组织“百件书画作品展”。

2、由镇广播电视服务中心、文化体育服务中心牵头组织“百场电影进农家”活动。

3、由镇文化体育服务中心牵头组织“乡文化体育人才迎春茶话会”。

4、由旅游公司、乡文化体育服务中心牵头组织“野三河风光本土摄影家作品展”。

5、由镇文化体育服务中心牵头组织元宵灯迷活动。

6、由各村党支部、村委会牵头组织“农家书屋”全天侯开放一周(正月初八至十四)活动。

7、以片区为单位各组织一支民间艺术表演班开展“进万家贺新春”活动。

8、由x居委会牵头组织花灯一条街活动。

9、充分发挥镇文化主阵地作用，按照免费开放的要求，创新活动内容，改进服务方式，积极开展数字文化服务，精心选择群众喜闻乐见的数字文化节目，利用乡公共电子阅览室组织群众观看，提前做好预告，定期组织收看，保持网络畅通和服务效果。

镇文化体育服务中心要利用图书室、多功能厅、留守儿童活动室等为返乡农民工、留守儿童及当地群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动，倡导健康文明的生活方式，为春节营造浓厚的文化氛围。

各单位要认真组织开展20XX年春节群众文化活动。做到认识要到位、安排要精细、工作要做实，把做好春节期间的群众文化活动，作为当前一项重要的文化惠民、文化乐民工程抓紧、抓好。

今年春节来得早，各单位要主动出击，早动手、早安排，营造祥和喜庆、文明健康、欢快热烈的文化氛围，让广大人民群众过一个幸福年、快乐年、文化年。

家庭过年活动策划方案 篇8

20xx年春节将至，为增添节日氛围，增强集体凝聚力，增进同事间的友谊，确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节，工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动，现将活动方案安排如下：

一、活动时间：

20xx年xx月xx日

二、活动场地：

县师范附小操场

三、参加人员：

全所职工及其家属

四、活动内容和具体安排：

(一)投篮活动

选定半块篮球场，男士以罚球线为准，女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮，每人投篮次数5次，每投中一次获得一张奖券。

(二)家庭接力往返跑

画出50米长的平行跑道，以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组，每次6组选手参加，每一组的'男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的终端，进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别发给三张、两张、一张奖券。

(三)慰问退休、困难职工

为体现集体温暖，切实关心退休、困难职工的.家庭生活，行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工，与他们座谈、交流，了解并切实解决他们的困难，为他们送去节日礼品。

(四)集体晚宴

单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴，在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围，共同迎接又一个崭新的春天。

五、经费预算：

3万元

六、活动要求：

1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

2、全所职工及其家属积极参加。

3、体育活动以娱乐为主，不能在活动中发生任何不愉快。

家庭过年活动策划方案 篇9

一、主题设定：

以“团圆”、“祝福”为主题，体现中国传统文化中春节团聚、祈福的美好寓意。

环境布置：

色彩选择：以红色为主色调，辅以金色、橙色等暖色调，象征着热闹与吉祥。

装饰物：悬挂大红灯笼、中国结，摆放春联、窗花，桌面可点缀年花（如水仙、桃花、桔子树等），增加节日气氛。

桌布餐具：选用带有中国风图案或新年元素的`桌布和餐具，比如瓷器上的牡丹、龙凤等吉祥图案。

二、菜单设计：

冷菜：凉拌海蜇、五香牛肉、八宝鸭掌等

热菜：清蒸鱼（寓意大吉大利）、红烧肉（寓意红红火火）、鲍鱼焖鸡（寓意富贵吉祥）、全家福火锅（寓意团圆美满）

主食：饺子（北方）/年糕（南方），象征团团圆圆、年年高升

甜品：汤圆、八宝饭等，寓意甜蜜圆满

饮品：热茶、果汁，也可准备红酒或白酒

三、活动安排：

宴会开始前，家人一起贴春联、挂灯笼，共享亲情时光。

宴会进行时，可以设立长辈给小辈发红包环节，寓意传递祝福和希望。

宴会期间穿插互动游戏，如猜灯谜、成语接龙等，增进家庭成员间的交流与感情。

宴会结束后，全家人围炉夜话，分享过去一年的收获与成长，展望新一年的愿望与目标。

四、音乐与灯光：

播放轻松愉悦的新年音乐，如《恭喜发财》、《财神到》等。灯光上可以选择温馨舒适的暖光，打造温馨的家庭聚会环境。