古诗主持稿

古诗主持稿。

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古诗主持稿 篇1

班级古诗背诵主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！欢迎大家参加今天的班级古诗背诵活动。我是今天的主持人，我叫[主持人姓名]。首先，请允许我代表全班向各位老师、同学们表示衷心的感谢，感谢你们对这次活动的支持和鼓励。

今天我们举行班级古诗背诵活动，旨在弘扬中华优秀传统文化，提高同学们的文学素养和古诗鉴赏能力。在这个数字时代，古诗背诵活动显得尤为珍贵和独特。通过背诵古诗，我们可以领略到古人的智慧和文化，体会到古人的情感和人生观。在背诵的过程中，我们也能培养自己的记忆力和表达能力，提高思维的灵活性和综合运用各种知识的能力。希望通过这次活动，同学们能够感受到古诗的美丽与力量，增长知识，提升自己。

本次活动分为三个环节：个人单项背诵、集体朗诵和自由发挥。首先是个人单项背诵环节，每个同学都将有机会展示自己的才华和努力的成果。同学们可以根据自己的兴趣和能力选择一首自己喜欢的古诗进行背诵，并表演出来。背诵和表演过程中，请大家注意发音准确、语调自然，并尽量把握好节奏感和情感表达。大家可以用手势、眼神、声音等方式来增强表演的效果。

接下来是集体朗诵环节，我们将分成若干小组进行。每个小组会分配一首脍炙人口的古诗进行朗诵。请同学们注意合作，保持统一的语调和节奏。通过集体朗诵，我们可以感受到团结的力量，体会到集体的魅力。

最后是自由发挥环节，同学们可以根据自己的创意和想象，选择一个古诗题材进行自由发挥。可以结合舞蹈、音乐、戏剧等形式，展现自己对古诗的理解和感悟。希望同学们能够发挥自己的创造力，展现自己的才艺，给大家带来一场精彩纷呈的表演。

通过这次古诗背诵活动，我们希望同学们能够更深入地了解中国古代文化和文学，弘扬传统美德，培养良好的人文素养。相信通过自己的努力和汗水，同学们会收获到更多的知识和成长。最后，让我们一起用热烈的掌声为每位参与活动的同学鼓励和欢呼！谢谢大家！

古诗主持稿 篇2

各位老师，各位同学：

大家好!

芳：今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。

韩：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

芳：今天，就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始。

韩：金色的童年，阳光灿烂，我们是祖国的花朵。

童年时光我们亲近诵读经典。

芳：金色的童年，如梦如幻，我们是祖国的花朵。

校园内外我们诵读经典诗文。

韩：我们的古诗文，

芳：形式多样，

韩：内容丰富。

芳：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵，

韩：又如个个问号，

芳：启发我们去深思、去探索。

韩：它，就是我们千年的绝唱。

芳：一直唱向永恒的未来。

韩：同学们，你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱，一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学。

芳：接下来有请二年级小朋友，朗诵者：赖其青同学。

韩：《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概，洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵

芳：白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了，那就让我们再一次重温吧，有请一年级小朋友徐愿上台。

韩：让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧

芳：接下来有请三年级李明荟同学

韩：《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗，表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。

芳：56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。《七律长征》是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举。五(2)班陈海兰同学，有请。

韩：再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。

芳：“静夜思”是诗人离开家人后，写出的诗句。全诗仅短短四句，每句五个字，共二十个字，却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请

韩：请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》

芳：天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》，朗诵者二年级徐海明同学。

韩：接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台，大家欢迎。

芳：一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情，又写出祖国河山的壮丽美好的好诗，出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学。

韩：再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧，有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

芳：接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》《秋思》。

韩：《苏幕遮》，同学们，你们还记得吗，由请五(2)班尹强同学朗诵。

芳：请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》，朗诵者一(1)班钟丽敏。

韩：寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班。

芳：《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的翅膀吧，请听一(2)班温珍盛同学带来的《清平乐村居》。

韩：请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》。

芳：让我们每个人都走进古诗文的乐园，

韩：让东方之美滋养着龙的传人，

芳：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

韩：让我们的校园充满朝气。

芳：让我们的心灵沐浴书香。

合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。大田中心小学“中华古诗词诵读“比赛活动到此结束!

古诗主持稿 篇3

班级古诗背诵主持稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天很荣幸能够担任本次班级古诗背诵的主持人。首先，我代表全班同学向各位老师表示衷心的感谢和敬意，感谢你们给予我们这次展示自己的机会。

在古代文人墨客的作品中，古诗是一种具有浓厚艺术氛围的文学形式。它以简约的形式表达着深邃的哲理和深刻的感悟。古诗作为我国优秀传统文化的重要组成部分，不仅具有文化价值，更具有教育意义。通过背诵古诗，我们能够了解先贤们的人生智慧，感受他们独特的情感和世界观。

今天，我们将为大家带来一场别开生面的班级古诗背诵活动。为了让大家更好地欣赏、理解古诗的内涵和艺术魅力，我们将结合诗歌的主题、作者的背景、修辞手法等方面，给大家带来一些相关的介绍。

首先，我们要为大家介绍一位伟大的唐代诗人——杜甫。杜甫是唐代最伟大的诗人之一，他的诗歌作品凝聚了智慧和情感的结晶。他的诗作多以写景、写人、写时事为主题，内容真切、语言优美、感人肺腑。让我们共同欣赏杜甫的一首诗——《登高》：

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

这首诗描绘了登高远眺的景象，饱含了杜甫对人生坎坷和社会疾苦的悲悯之情。通过描写大自然景色的变幻和人生的残酷，杜甫表达了他的悲痛和无奈。这首诗将我们带入了一个既壮丽又悲凉的世界，让我们对生命和命运产生了更深的思考。

接下来，我们将进入第二个环节，为大家带来另一位著名唐代诗人——王之涣的一首诗《登鹳雀楼》：

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

这首诗以简单明了的语言，表达了诗人对壮丽自然景色和生命追求的赞美和向往。诗人以“欲穷千里目，更上一层楼”的形象描述了探索人生的无止境和追求更高境界的精神。诗人通过这短短的四行诗，唤起了我们对人生意义的思考和对未来的向往。

通过这次的班级古诗背诵活动，我们不仅能够领略到古代文人墨客们的艺术魅力，更能够从中感受到他们对生活、对社会的思考和关怀。古诗是我们宝贵的文化遗产，通过背诵古诗，我们能够提高古文阅读能力，丰富语言表达能力与文化素养。

最后，衷心感谢各位老师的倾情指导和同学们的积极参与。希望大家通过这次活动，加深对古诗赏析和文化传承的理解，也希望大家能够继续保持对古诗的热爱与学习，让我们的人生因诗歌而更加精彩！

谢谢大家！

古诗主持稿 篇4

田：大家好，我是田雨昕

胡：大家好，我是胡涵清

田：不知道大家是否还记得，那一篇篇朗朗上口，背读声不绝于耳的律诗;那一首首的绝句；那一页页横跨千年时光，勾勒出古时人们耕耘种作线条的诗经？

胡：记得记得，当然记得。中国是一个诗的国度，特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。今天，让我们漫步于古诗菀，含英咀华，接受一次美的洗礼吧。

合：现在我们宣布，宝一中八年级16班古诗菀漫步活动，现在开始！

一、第九组

胡：田雨昕，你喜欢李白吗？

田：当然啦，李白一生放荡不羁，充满诗意，无拘无束，还能写那么好的诗，我可崇拜他了。

胡：那你运气可真好，九组同学朗诵的就是李白的诗，我们赶紧听听吧！

合：有请九组同学带来的朗诵《行路难》《将进酒》

二、第五组

田：胡涵清，你有什么方面的特长吗？

胡：除了睡眠时间和反射弧以外，怕是没有什么特长了。不过我倒是很喜欢琵琶，这声音噼噼啪啪太好听了。

田：唉，这没有对比就没有伤害啊，还是让我们五组的同学带你感受一下白居易听琵琶曲的感受吧。

下面有请五组同学带来朗诵《琵琶行》

三、第三组

胡：真是意犹未尽，琵琶行写的太好了，没听够啊。

田：哈哈，听完了古人写的诗歌，要不换个口味，听听歌？

胡：听？听歌？别闹，你可长点心吧，咱俩可主持古诗活动呢，听什么歌呀。

田：唉，不是我说，你反射弧还真是长，我说的是改编的歌曲《琵琶行》

胡：哦~原来如此，赶紧听听吧！

合：下面有请三组同学带来歌曲《琵琶行》

四、第四组

田：你是否知道那个在边塞立下赫赫战功的白马骑士？

胡：是那个武艺高强，为了国家英勇献身的游侠英雄？

田：是的，曹植就曾写过一首关于他的诗《白马篇》

合：下面请欣赏四组同学带来的朗诵《白马篇》

五、第一组

胡：田雨昕，你在读诗的时候有没有留心收集过写四季的诗歌？

田：还真没有特别注意过，你来说两个？

胡：啊？我说？……天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

田：哈哈，还是让一组同学来好好给你普及一下知识吧。有请一组同学带来朗诵：《在时光的脚步中寻找四季》

六、第七组

田：胡涵清，上学期我看见你写你的偶像就是苏轼，是吗?

胡：嗯，是的。我可喜欢他写的诗了，读起来特别有味道。

田：那你听过苏轼的诗歌串烧吗？

胡：什么？我只听过歌曲串烧，诗也可以?

田：当然，准备洗耳恭听吧!

合：下面有请七组同学给我们朗诵《苏轼诗歌串烧》

七、第二组

胡：考验下你的文学功底，我说上句，你来对下句：唱一曲悠远的歌，让歌声穿越时空。

田：捧一杯醇香的酒，让思绪飞过琼楼玉宇。

胡：古老的诗词，穿越了千年时光

田：灵动的旋律，流淌进你我心田

胡：你挺厉害呀

田：那当然

合：下面有请二组同学带来《水调歌头》

八、第六组

胡：唉，我终于明白，人生啊往往喜忧参半，但是竟然连一代枭雄曹操也不例外

田：我猜他担忧的不过是那几块地盘罢了

胡：那么是什么能让魏王曹操费心担忧呢，让我们一起走进《短歌行》，相信你会找到答案的下面有请六组同学带来《短歌行》

九、第八组

胡：在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。爱情是人类最永恒最美好的主题。而有情人终成眷属也是人类最美好的愿望

田：是的，也许我们只有爱了，才知道这才是爱，我们也只有恨了，才知道恨也是因为爱

合：下面请八组带来千年以来传颂不绝的爱情颂歌《长恨歌》

结束语

田：中国是一个诗的国度，诗的历史源远流长

胡：在古诗苑中漫步,感受千百年来壮丽的史诗,接受古诗词的洗礼

田：诗词的魅力不仅仅停留在语文试卷上的几个横线，几分成绩

胡：古人的思想也绝不只是语文书上的几行句子，几个词语

田：每一次诵读诗词，都是心灵与心灵的对话

胡：每一次推敲辞藻，都是思想与思想的交流

田：绚丽的诗词，有趣的灵魂，这些都值得我们去仔细游览

胡：同学们，让我们把诗词融入到生活中，不只是为了背诗而背诗，为了诵读而诵读，我想我们应该因为热爱，因为感动而穿越千年，回到古代，倾听古人的故事。

合：今天的古诗菀漫步活动到此就结束了，谢谢大家的精彩表演，我们下次再见。

古诗主持稿 篇5

甲：各位老师

乙：各位同学

合：大家下午好!

甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。

乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。

乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

合：让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

合：左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌)

甲：今天参加我们比赛的评委有：李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。

我们的比赛规则是：每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、

感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

乙：希望大家赛出水平、赛出风貌，既把它当作一次考核，又把它当作一次评优争先的过程，

还把它当作一次展示自我的机会。

甲：比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初，性本善，性相近，习相远。”朗朗上口的语言，千古传诵的道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。

乙：下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的

同学做好准备

古诗主持稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！

卢：五千年风云岁月，孕育了集万千宠爱的唐诗宋词。诗词是我国传统文化的一支奇葩。普普通通的文字一经组合，便成了千万瑰丽的密码，打开了美的阀门。

管：诗之魂在于它的情思，词之魂在于它的意境，情景交融，浑然一体才称得上精彩，那是因为有了景和情的“不写之写”，方能载动经典之美的重量。

卢：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

管：它又如春日的百合，散发着馥郁的芳香。

合：今天。

管：让我们倘佯在古诗词的长河中。

卢：去感受博大精深的中华文化。在诗中，有溪水潺潺，有桃园柳色。你知道哪些含有色彩的诗文吗？

管：呃，这很多啊，但是诗名确实有点让我摸不着头脑了！

卢：哈哈，这你就不知道了，《水调歌头》《青玉案·元夕》《武陵春》这不都是吗？

管：水不是啊！

卢：透明的。行了，一组都等不及了，让我们以热烈的掌声欢迎他们！（一组上场）……

管：刚才的朗读真是激奋人心啊。

卢：的确，不过我觉得这豪迈的风味在这些诗中体现不出来。

管：那你来说说，什么是豪迈的风味？

卢：岳飞的《满江红》，那豪迈，那气势很难想象啊。让我们有请第三组同学为我们带来《满江红》（三组上场）……

管：听了以上几首诗，四组可是不甘示弱了，他们要来挑战一组了。

卢：唉，说说看，怎么个挑战法？

管：他们要朗诵《水调歌头》，重名诗！

卢：那好吧，赶快邀请他们上台吧！（四组上场）……

管：下来这个大势要起了！

卢：让我看看，这么神秘？厉害了，厉害了。

管：让我们热烈欢迎五组带来的《沁·园春雪》（五组上场）……

管：这么多诗人了，都是大家之作啊！

卢：是啊，说起唐代，这最有名气的就是李白了吧！那《将进酒》的饮酒后那股豪情壮志……

管：行了行了。赶快看看六组同学对《将进酒》的精彩诠释。（六组上场）……

卢：李白的粉丝那是一个多呀！

管：哎呦，这一首诗有意思了。

卢：行了，别故弄玄虚了。

管：让我们热烈的欢迎八组为我们带来《蜀道难》。（八组上场）……

卢：感谢他们的精彩表演。

管：学习了这么多首诗，也该活跃一下气氛了。上一周咱们经历了一件大事。

卢：没错，月考。那么大家月考之后感觉如何？

管：估计都不怎么样，好，下面让我们来听听王若蒙、于雯璐给大家带来的相声……《月考之后》。

卢：谢谢她们的表演。这两天好像有个挺火的节目吧！

管：嗯？哪个？

卢：就咱们课前哪个。

管：你是说《经典咏流传》吧！

卢：没错，那你比较喜欢里面哪一首呢？

管：我觉得《月下独酌》就不错。

卢：正好，今天有个组就要为我们展示这首诗。

管：那还等什么，赶紧请他们上台吧！

卢：掌声有请七组为我们带来《月下独酌》。（七组上场）……

卢：大家感觉他们讲得好吗？

管：反正我觉得还行。对了，你看今年春晚了吗？

卢：看了一点。

管：里面也有一个关于古诗的节目。今天，咱们班的四位诗词达人也要来表演一段呢！

卢：哇，还真是期待呢，掌声有请侯艺清等人为我们带来的小品《古诗词接龙》。

管：好一个古诗词接龙，接得我也想来接几句。

卢：好啊，来来来…….

管：算了算了算了，我只是逗着玩呢。话说回来，好似还有一组没上台呢。

卢：什么好似，本来就是，他们要为我们带来的是《苔》。

管：那么接下来舞台就交给他们，掌声有请。（九组上场）……

卢：感谢九组给我们带来的表演，至此，我们的活动已接近尾声。

管：在最后，还有几位同学想一展自己的歌喉。

卢：让我们用热烈的掌声有请王沛雯、侯艺清带来的《少年中国说》以及郭俊良、王梓鑫为我们带来的《歌曲串烧》。

管：感谢他们的精彩表现。下面我们进行最后一个环节，请各组同学展示各组的古诗集，欢迎他们！

卢：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

管：吟咏经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟咏经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

合：愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承。

今天的活动到此结束，谢谢大家。

古诗主持稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，负责主持我们班级的古诗背诵活动。让我诚挚地向各位同学和老师们表达我对大家的感谢和欢迎！

古诗背诵是中华传统文化的重要组成部分，它不仅可以让我们了解中国古代文化的博大精深，更能锤炼我们的情感表达能力和语言组织能力。因此，在这个特殊的时刻，老师们特意安排了这个班级活动，让我们共同体验并传承这一宝贵的文化财富。

今天，我们班级的古诗背诵活动有个特殊的主题，那就是“岁月流光”。这个主题寓意着时间的流转和岁月的更迭，也象征着青春的璀璨和我们的成长。每个人在背诵时，可以选择一首自己喜欢的古诗，通过背诵和表演，将自己对时间和青春的理解展现给大家。

请我们的第一位同学上台进行古诗背诵。她选择了一首王之涣的《登鹳雀楼》，这首诗描绘了登高望远的壮丽景色，同时也透露出对时间流转的思考。请她上台，让我们共同欣赏她的背诵。

（同学上台背诵）

我们有幸邀请到我们班级的文艺骨干上台表演一段古琴曲。古琴是我国最古老的弹拨乐器之一，具有悠久的历史和深远的文化内涵。这段古琴曲演奏的是《广陵散》，这首曲子曾经被杨继洲先生评价为“中华文化灵魂的最高享受”。这位同学将用她娴熟的演奏技巧和对古琴曲的理解，为我们呈现一场音乐盛宴。

（同学上台演奏古琴）

在这个古诗背诵活动中，我们也准备了一些他们自己创编的古诗作品。这些作品融入了他们年轻人的思考和对未来的期许，独立创作的古诗能够展现他们的创新意识和文化素养。让我们热烈鼓掌，欢迎他们上台。

（学生上台表演自己创作的古诗）

我们还有一位同学准备了一段古人的传统舞蹈表演。这个舞蹈源自唐代，叫做《长亭怨别》。这个舞蹈以动作优美、流畅的舞蹈形式展现了古代文人士子之间的离别之情。请让我们用热烈的掌声欢迎她的表演。

（同学上台表演古舞）

在这个班级的古诗背诵活动即将结束之际，我想引用北宋文学家苏轼的一句名言来作为我们的结尾：“我自横刀向天笑，笑完君莫笑。”这句话意味着我们要积极面对困难，勇敢迎接挑战，并有足够的勇气和自信，去追求自己的梦想。希望通过今天的古诗背诵活动，能够激发起同学们内心深处的激情和热忱，用自己的努力和汗水书写精彩人生的篇章。

感谢大家的参与和支持！演出至此结束，小编感谢您的阅读！

（全体同学鼓掌）

以上是本次班级古诗背诵活动的主持稿，希望能为您提供一些参考。如有需要，请自行适当增删修改，以适应实际情况。祝愿活动圆满成功！

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诗词分享主持稿六篇

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诗词分享主持稿【篇1】

甲：尊敬的各位领导老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

甲：五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。

乙：五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。

甲：今天，我们一同敲响那古老的编钟，聆听岁月里诗意的回响，悠悠回荡。

乙：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

甲：他将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光;将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。首先请允许我为大家介绍本次朗诵的评分标准，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分，全校评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

乙：下面请允许我介绍本次比赛在评委席就做的各位领导他们是：羊校长，赖校长，张主任，雷芳老师，杨红晴老师，邓涛老师，张彩云老师，李梅老师

甲：小学中华颂·经典诵读比赛

合：现在开始!

乙：祖国，一个多么亲切、生动而又博大的词，今天，我们怀揣质朴的情感，将满腔的深情表达，愿祖国更加繁荣璀璨。今天，我们用庄重的承诺宣告，愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏，四年级带来的诗歌朗诵《我骄傲、我是中国人》

甲：滔滔的江水，滚滚的.黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。请欣赏一年级带来的《我爱我的祖国》

乙：巍巍中华，五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨，珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂，神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。请欣赏五年级带来的《少年中国说》

甲：在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光，在这片古老的土地上，到处也都有青春的力量，这，就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。

诗词分享主持稿【篇2】

中国诗词大会主持稿董卿

1、沁园春·雪：“数风流人物，还看今朝。”

2、曹植《白马篇》：“捐躯赴国难，视死忽如归！”、

3、太了解自己是一种幸运的清醒，也难免失去那种单纯的享受。

4、“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”《闻官军收河南河北》

5、如切如磋，如琢如磨，那是一份修为；

6、曹操《观沧海》：“东临碣石，以观沧海。”

7、“好雨知时节，当春乃发生。”杜甫《春夜喜雨》

8、一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花香里说丰年”，一起叹“霜叶红于二月花”，一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”。

9、董卿在诗词大会上的经典语录：

10、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”出自苏轼的《念奴娇赤壁怀古》

11、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

12、这世世代代相传的精神财富，早已融入了我们的血脉里，塑造着我们的容貌，淬炼着我们的思想，那今天就让我们继续在《中国诗词大会》的舞台上，去追寻这些民族的文化基因，去拥抱那最美的诗和远方。

13、青青子衿，悠悠我心，那是一份相思；

14、具体内容如下：

15、黄河远上白云间，一片孤城万仞山”王之涣《凉州词》

16、“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”杜秋娘《金缕衣》

17、陆游的《金错刀行》“楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。”

18、王梵志《立身存笃信》“立身存笃信，景行胜将金。”

19、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。中华民族是个伟大的民族伟大的民族孕育伟大的英雄。从古至今，有无数个文天祥。在民族危难的时刻，他们挺身而出，舍身取义，力挽狂澜！

20、牙齿有多硬，可一个个掉了，舌头有多软，可它永远与你同在。

21、任何一个美好的愿望想要变成现实，都需要我们付出不懈的努力和奋斗。奋斗是刘禹锡笔下“千淘万漉”的辛苦；奋斗是郑板桥笔下的“咬定青山”的坚韧；奋斗更是陆游笔下“少壮工夫老始成”的一番耐心和决心。

22、靡不有初，鲜克有终，那是一份告诫。

23、执子之手，与子偕老，那是一份承诺；

24、中国诗词大会》第四季董卿开场诗:慈母手中线,游子身上衣是在优酷播出的综艺高清视频

25、“星垂平野阔，月涌大江流。”杜甫，《旅夜书怀》

26、集句东坡的诗：“人间有味是清欢，照水红蕖细细香。长恨此身非吾有，此心安处是吾乡。”

27、生活的魅力就在于它的不可知，我们只是去为未来做努力！

28、“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。时穷节乃见，一一垂丹青。”文天祥的《正气歌》

29、从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳关，我们在吟诵着千古名句，我们也在体味着人间百态

30、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”出自刘禹锡《秋词二首》（其一）。

中国诗词大会主持稿董卿

31、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”出自龚自珍的《己亥杂诗》

32、《中国诗词大会》是与大家一年一度的相约，今年已经是第四个年头了，我们携手走过了一个又一个春夏秋冬。

33、有些时间，学会离开是给自己选择了更宽敞的将来。

34、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥的《过零丁洋》

35、“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”出自朱熹的《春日》

36、你在任何时候读过的书，都会在某时一刻给予你回报。

37、“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”贺知章的《回乡偶书》

38、《中国诗词大会》2021不是第四季、主持人也不是董卿。《中国诗词大会》是中央广播电台自主研发大型演播室文化节目，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，通过对诗词知识的比拼及赏析，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。从2016年2月12日开播的第一季到2019年第四季完结，都是由董卿来主持。而从2020年1月28日播出的第五季到2021年5月3日完结的第六季，主持人换成了更为年轻的龙洋主持。无论董卿还是龙洋都深受亿万观众的喜爱。

39、再浪漫的爱情，不能相濡以沫，相伴到老，也是遗憾的。

40、“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。”

41、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”杜甫《蜀相》

42、慈母手中线，游子身上衣。母亲和儿女们的纽带是来自血脉的，所以无论我们走得有多远，走的有多久，我们都会忍不住回望出发的起点。

43、《诗经》里的名句相赠：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

44、从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命

45、杜牧的《江南春绝句》：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”

46、中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族。我们从祖先三千多年前留下来的《诗经》里，依然可以找到今天我们所渴望的生活的样子。

47、岳飞的《满江红·写怀》，“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。”

48、高适《除夜作》“故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年。”

49、那是孟郊心中的三春光辉，那是杜甫梦里的香雾云鬟，那是王冕笔下的萱草花生。

50、中国诗词大会是第六季，不是由董卿主持，而是由龙洋主持。

51、千百年来，“临行密密缝，意恐迟迟归”的母亲的样子，从来就没有改变过。那今天，就让我们在《中国说诗词大会》花开四季的舞台上，用爱和思念编织成最美的诗篇，献给我们的母亲、献给我们的家。

52、杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白，月是故乡明。”

53、出自《中国诗词大会》。

54、人生是一个漫漫长路，只要你愿意、你足够勇敢、你足够坚强、你足够智慧、你足够坚定，你就一定能够去实现你的人生愿望，去改变你的命运、改变家庭命运、改变社会命运，去帮助更多的人。

55、纳兰性德《蝶恋花》“若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。”

56、季节有四季，诗词也有四季，代代相传，生生不息，就让我们在《中国诗词大会》花开四季的舞台上，再一次来感受中华文明的璀璨辉煌，品诗意人生，看四季风光。

57、“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”

58、董卿在中国诗词大会第四季第一期中的开场白，富有文采，堪称经典。

59、“一点浩然气，千里快哉风。”苏轼的《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》

60、“莫从子厚返文王，风物长宜放眼量。踏遍青山人未老，人间正道是沧桑。”诗词选句。

中国诗词大会主持稿董卿

61、“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”出自中国古代第一部诗歌总集《诗经》的第一篇

62、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

63、“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。”《清平乐·会昌》。

64、第六场丨慈母手中线，游子身上衣

65、中国诗词大会主持人先后分别是董卿和龙洋，两人的开场白都是节目撰稿人所写，节目期间的内容都由主持人自己发挥。

诗词分享主持稿【篇3】

尊敬的各位领导、亲爱的各位嘉宾，大家上午好！欢迎大家莅临参加本次庄重而又喜庆的揭牌仪式。在这个美好的时刻，我谨代表全体员工欢迎各位的到来，并衷心感谢您对我们工作的关心和支持。

今天，我们齐聚在这里，共同见证一段重要的历史时刻——公司新总部的揭牌仪式。在这个隆重的仪式上，我们借着这首诗词，诉说着公司的历程和发展，也表达了我们对未来的憧憬和期许。

——

揭牌仪式开始

尚未揭封的匾额前，我们纷纷翘首期盼，仿佛置身于一幅令人陶醉的画卷中。今天，我们的公司将正式以全新面貌向世人揭开，这是我们共同奋斗的结晶，更是我们信心与梦想的象征。

经过多年的发展壮大，我们的公司不仅取得了长足的进步，而且在行业内树立了良好的口碑和品牌形象。这也正是我们公司成功揭牌的基础，同时也是我们未来发展的动力和方向。

——

第一段：公司历程

回首过去，岁月的飞逝仿佛只是转瞬即逝。公司的发展之路曲折前行，经历了风雨的洗礼和种种挑战的考验。然而，每一次的苦难和磨砺都使我们更加坚定了前行的决心。

从公司成立之初的艰难起步，一路走来，每一位员工都为公司的进步作出了巨大的贡献。我们相互扶持，共同努力，使得公司逐渐壮大起来并走向了成功。在这个过程中，我们有过受挫，有过迷茫，但我们从未放弃过希望和梦想。

正是因为有了这份执着和坚持，我们才能够在市场上站稳脚跟，赢得了客户的信任与赞誉。从一个小小的办公室，到现在的豪华总部，每一次的进步都离不开我们共同的努力和付出。

——

第二段：未来发展

今天，我们迎来了一个全新的起点——新总部的揭牌。这个新总部将为我们打开更广阔的发展空间，为我们提供更好的工作环境和条件。我们将以这座新总部为基础，迎接新的挑战，驶入更加宽广的海洋。

毋庸置疑，新总部的揭牌不仅仅是我们公司发展的里程碑，更是我们对未来的美好祝愿。我们将以揭牌仪式为契机，向全社会展示我们的实力和信心，同时也将我们的责任和担当传达给所有伙伴。

在新的征程中，我们将继续秉持着"客户至上、品质第一"的理念，不断创新、追求卓越，为客户提供更优质的产品和服务。我们将以开放的心态面向未来，不断学习、拥抱变化，与时俱进，始终保持公司的竞争力。

——

第三段：对未来的期望

揭牌的同时，我们对未来的期望也更加迫切。我们希望在新的起点上，公司能够迸发出更加耀眼的光芒，成为行业的佼佼者。我们相信，只要我们全体员工齐心协力，我们的梦想一定会成真。

在这个特殊的时刻，我谨代表全体员工向各位领导和嘉宾表示最真挚的感谢和深深的敬意！感谢您一直以来对公司的关心和支持，我们一定会倍加珍惜，更加努力奋斗，为公司的发展贡献自己的力量。

最后，让我们共同期望新总部的揭牌仪式取得圆满成功，更愿我们的公司在未来的日子里蒸蒸日上，辉煌灿烂！让我们携起手来，共同谱写属于我们的辉煌篇章！

谢谢大家！祝揭牌仪式圆满成功！

诗词分享主持稿【篇4】

尊敬的评委和各位观众：

大家好，我是今天的主持人，欢迎各位来到本次的诗词创作比赛。

在这漫长的比赛路上，我们已经看到了许多才华横溢的选手，他们或是借助高超的语言表达能力，或是通过细腻的情感刻画，或是透过丰富的想象力，向我们展示了一个又一个充满生命力和魅力的诗歌作品。这些让我们感到，在诗词这个古老的艺术门类中，有这样一群人执着于这份文化传统的烈火中，用才思和心灵去填补时间和空间的痕迹，用诗歌感动和激荡这个世界的美好。

在这里，我想对所有的选手表示衷心的敬意：你们所要追求的，不仅仅是诗歌本身所包涵的意境、语言和形式特征，更是在诗歌的世界中探寻和思考神秘而庄严的艺术精神。这种精神体现了人类文化：对于自我对话和自我反思、对于人类生命和人事故事的思考、对于中华民族的精神传承与文化自信的回望，是我们不断追求的方向。

当然，现在我们的重心是关注诗词这一古老而也新鲜的文学形式。我们希望培养的是一种独特的、富有诗意和精神力量的人文观。比如我们会感受到，一首优秀的诗词贯穿着强烈的情感，它不仅仅是纯粹的艺术形式，更是人们热爱生活、追求美好和人生意义的又一种表达方式。总的来说，一首好的诗词，它能够在表达时显露出的情感中，打破我们的常规认识和思维禁锢，从而引起我们更复杂、更广泛、更渊博的感受。这就是诗词这个词汇和它所纳入的庞大的艺术世界能为我们带来的精神启迪和文化熏陶。

敬爱的评委和各位观众，在此，我也要借助诗词这一自然、繁华、高雅、庄严的语言，表达对于这场比赛的热烈祝贺。同时，也希望在今后的诗歌创作和鉴赏中，我们能够不断把握和弘扬一种富有精神力量的人文观，不断锤炼自己的文化修养和思辨能力，从而充实每一个人类文化的科学根基并投射出稳定和持久的文化繁荣。让我们共同追随诗词这条芬芳之道，一起实现精神自由、文化张扬、人类幸福的美好愿景。谢谢大家！

诗词分享主持稿【篇5】

尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：

大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。

有请张校长为本次大赛致开幕词。

张校长致开幕词。

感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。

有请教师代表____________老师发言。

教师代表____________老师发言。

听了____________老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。

学生代表发言。

在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——

比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。

台上的选手显然遇到了障碍，台下的观众真是心急，情不自禁的吟咏出了下一句。从台下观众的脱口而出的诗句中，我感受到了他们的集体主义荣誉感，但是我们设想这样一幅画面：台上的选手口中诵诗词，台下的观众心中念诗词，这样岂不是一幅更加和谐更加美妙的画面吗?

此时，钟表上的时针已经指向了12，比赛也进行了一多半，但我从大家的眼睛里，没有看出一丝的倦怠，反而从此起彼伏的掌声里听出了专注，听出了热情，希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。

随着最后一位选手背诵的结束，评委们展开了更加紧张的评比工作，在这激动人心的时刻到来之前，我们来活跃一下紧张气氛：哪位同学愿意把赛场当舞台，秀一把自己的青春风采呢?你可以唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语。这样的机会可不多啊。机不可失，时不再来!在你犹豫的时候，机遇就要与你擦肩而过了。

诗词分享主持稿【篇6】

甲：各位老师

乙：各位同学

合：大家下午好!

甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。

乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。

乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

合：让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

合：左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌)

甲：今天参加我们比赛的评委有：李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。

我们的比赛规则是：每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、

感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

乙：希望大家赛出水平、赛出风貌，既把它当作一次考核，又把它当作一次评优争先的过程，

还把它当作一次展示自我的机会。

甲：比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初，性本善，性相近，习相远。”朗朗上口的语言，千古传诵的道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。

乙：下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的

同学做好准备

青年教师之间古诗词朗诵比赛主持稿集锦五篇

常言道：生活没有彩排，每一步都要准备充分。当我们需要担当朗诵比赛主持人时，为了确保朗诵比赛有序开展，我们首先就要写好自己的主持词，主持词的开场白可以运用古诗、名句、名言或者网络新词，起到先声夺人的效果。那么怎样才能写好一篇朗诵比赛主持词呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“青年教师之间古诗词朗诵比赛主持稿”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

青年教师之间古诗词朗诵比赛主持稿(篇一)

A：尊敬的各位老师：

B：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

A：今天我们齐聚一堂，共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛

B：爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。

A：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。

B：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。

A：感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干涸的心田。

B：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！

A：首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

B：现有请XX为我们大家讲话，请大家热烈欢迎。

A：让我们用热烈的掌声感谢XX热情洋溢的讲话

B：下面，我宣布青神中等职业学校感恩节朗诵比赛正式开始，下面进入比赛环节

(结束语)：

男：感恩于心，感谢以行！本次朗诵比赛，各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示，那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。

女：是的，懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴

男：让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们更加团结，共同将班级建设得更好，也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强！

女：在比赛的最后，感谢大家对本次比赛的大力支持，也非常感谢全体同学的积极参与！

合：今天的朗诵比赛到此结束！谢谢大家！

青年教师之间古诗词朗诵比赛主持稿(篇二)

男：尊敬的各位老师们，各位家长们

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

女：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了这一次诗歌朗诵会。大家都知道，我国是一个文明古国，有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。诗歌是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠，如今，我们正在与经典为伴!与诗歌同行!在经典文化的陶冶中快乐着、成长着。今天，我们相聚在这里，一起来享受诗歌带给我们的快乐。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：今天我们在这里举行中华经典诗词诵读活动，展示三中学生丰厚的文化底蕴，今天前来参加的有的家长，还有老师，让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎并表示衷心的感谢。

女：在比赛开始之前，我们先请班主任为大家讲话，大家鼓掌欢迎。

男：谢谢班主任老师，我们班在班主任老师的带领下在全体师生的的齐心努力下班级学风浓、纪律严、卫生好。

女：请允许我们代表全体同学大声的对在座的老师说一声：合：老师您辛苦了!

女：我宣布：第三中学小学六年级诗歌朗诵会

合：现在开始。

男：同学们都喜欢养鸟吧，首先请组的同学为大家带来古诗朗诵《养鸟》，大家欢迎!

女：南宋初年，金兵的铁蹄践踏着中原大地，百姓颠沛流离，民族英雄岳飞挺身而出，带领岳家军，保家卫国，直捣黄龙府，灭金指日可待。谁料，朝廷昏庸，x臣当道，报国无门。一曲《满江红》诉说臣子恨，一曲《满江红》表达忠臣情，一曲《满江红》惊天地泣鬼神。有请组的同学带来的诗歌《满江红》大家欢迎

男：下面有请组同学带来的诗歌《四季如歌》希望我们和静县的四季也像诗歌中所说的一样美丽迷人。大家欢迎。

女：每个人都希望在自己的人生旅途中有一盏明亮的灯指引我们前进。有请智慧组的同学带来的诗歌《我们去寻找一盏灯》大家欢迎男：有请组同学带来的诗歌《星辰》大家欢迎

女：光阴一去不返，因而我们要珍惜现在的大好时光，发奋努力，使自己有所作为。有请组的同学带来的诗歌《长歌行》大家欢迎男：有请二人组合，同学带来的诗歌《旧信封》大家欢迎

女：有请腾飞组的同学带来的古诗《山居秋暝》大家欢迎

男：1949年10月1日，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;这就是我们的祖国——中国!有请组同学带来的诗歌《十月一日》大家掌声欢迎

男：家，是什么?千万个人有千万个说法。有的人说，家是一种文化;有的人说，家是一段时光;有的人说，家是一种情怀。还有人说，家是……有请最后一位选手同学带来的诗歌《家》大家欢迎。

女：我国历史悠久，古典诗文更是灿若星河。他预言精湛。意境深远，清韵悠长，在与经典诗文对话的过程中，我们亲近自然，启迪人生，修身养性，自强不息。他像丝雨一样润物细无声地滋养了一代又一代学子的心灵，润泽着一批又一批炎黄子孙的生命。让我们每一个炎黄子孙汲取中华经典之精华，打造人生美好心灵。

女：经典美文，启迪心智，

男：经典美文，清净灵魂，

女：经典美文，感悟人生。

合：今天的经典美文朗诵到此结束，谢谢大家。

青年教师之间古诗词朗诵比赛主持稿(篇三)

尊敬的领导、老师、同学们：大家下午好！

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。

1、二年（4）班

同学们，你见过风吗？下面请欣赏二年（4）班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。

2、二年（1）班

“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班阮文映为大家带来的《瀑布》。

3、二年（3）班

雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年（3）班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。

4、二年（2）班

妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年（2）班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。

5、二年（4）班

挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年（4）班《杨树之歌》。

6、二年（1）班

祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请欣赏二年（1）班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。

7、二年（2）班《记追

8、二年（3）班李凯璐《妈妈的爱》

聪明的你告诉我，妈妈的爱是怎样的呢？下面我们来听一听二年（3）班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。

9、一年（1）班

春天悄悄地来了，它充满了生机，又充满了希望。请欣赏一年（1）班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。

10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》

同学们，你喜欢小壁虎吗？请欣赏一年（3）班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。

11、一年（4）班

荷叶圆圆的，绿绿的，漂亮极了。请欣赏一年（4）班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。

12、一年（1）班

自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一年（1）班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。

13、一年（4）班

盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。请欣赏一年（4）班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。

14、一年（2）班

司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子，请欣赏一年（2）班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。

15、一年（3）班

我们是祖国的花朵，你是怎么过自己的节日的呢？请欣赏一年（3）班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。

16、一年（2）班

同学们，遇到困难你会动脑筋吗？请欣赏一年（2）班周云坤为大家带来的《识字五》。

同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。

各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了，谢谢大家！

青年教师之间古诗词朗诵比赛主持稿(篇四)

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；无数的日子从我们手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我们的日子流逝在陈老师带来的《匆匆》里。

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；当冬天迈着匆匆的步子走来，我愿，如果我是其中一片雪花。请欣赏《如果，我是一片雪花》。

如果我是一片雪花，我会飘到妈妈的脸上，亲亲她，这是我送给妈妈的礼物，亲爱的达格妮，我也要送你一份礼物，不过，不是现在，而是，十年后——让我们一起去听听秦老师带来的《十年后的礼物》。

假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，那会是一种怎样的快乐！于是，

XX老师也在想了，《如果，我是一片雪花》。

一篇篇美文让人赏心悦目，感谢今天所有参赛老师的辛勤付出。下面请黄校长对本次活动给予小结。

读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，以书相伴，洗礼心灵，以书相知，慰藉精神，校语文教师美文诵读比赛到此结束，谢谢大家！

青年教师之间古诗词朗诵比赛主持稿(篇五)

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：总以为青春是一簇火，光彩而热情

女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，

男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

女：青春是一首诗，只一句就百转千回

男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“xx小学书香校园”诗歌演讲比赛。

古筝音乐会主持稿(实用十二篇)

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今社会中，主持词与我们不再陌生，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编为大家整理的音乐会主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

古筝音乐会主持稿 篇1

开场词

C：尊敬的各位领导，各位来宾，

B：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家

合：下午好!

X：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

B：伴随着冬日温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

X：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

B：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

Y：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣

C：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!

X：20xx年江苏省梁丰高级中学“魅力梁丰”新年音乐会

齐：现在开始!

B：岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候

Y：那就让我们虔诚地祝福吧!

C：为我们伟大的祖国祝福，

X：为我们可爱的梁丰祝福，

B、Y：为新年祝福，

C、X：为未来祝福。

B：下面请欣赏由高二(14)班全体同学为我们带来的新年献词。

第二个节目

Y：歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，是对学校繁荣的衷心祝愿。下面请欣赏由我校合唱队带来的大合唱《祖国颂》、《梁丰之歌》

第三个节目

C：在过去的一年里，我们从挑战中走来，在这即将到来的新的一年，我们又将面对新的挑战。

X：下面请欣赏相声《挑战主持人》，表演者：

第四个节目

B：青春的乐章需要我们自己谱写，激昂的旋律需要我们自己欢唱。

Y：在刚刚结束的校园十佳歌手大赛中，选手们用歌声谱写了他们人生中那华丽的一章，他们，用火热的激情表达着对生活的热爱。

B：下面请欣赏校园十佳歌手为我们带来的歌曲连唱，表演者：xx等。

第五个节目

C：清风吹起往事的烟尘，吹走的是那段屈辱的国耻，吹不走的是那学子赤诚的爱国心。

X：下面让我们在音乐剧《怀念12·9》中体味青春的另一种诠释。表演单位：高一(1)班体同学。

第六个节目

B：他们，用青春的臂膀勾勒希望的美好。

Y：他们，用轻盈的舞步踏出优美的旋律。下面请欣赏舞剧《音乐之声》，表演者：xx等。

第七个节目

C：人是家乡的人好

X：月是故乡的月圆

C：家乡的一草一木寄托了人们无限的情思

X：家乡的蓝天碧水牵挂着你我绎动的心弦

C：下面让我们用热烈的掌声欢迎李国华老师为我们带来笙独奏《谁不说俺家乡好》。

第八个节目

Y：在刚刚结束的xx高中首届“未来之星”主持人大赛中，选手用他们的智慧和才华征服了我们。接下来，让我们一起来欣赏由“十佳主持人”为我们带来的“校园主持人风采联播”，表演者：xx等!

第九个节目

袁旗：在梁丰这样美丽的花园，跳跃着这样一群美丽的精灵，他们曾获得全国中学生健美操比赛一等奖，省中学生健美操一等奖，今年，他们再创佳绩，荣获江苏省中学生动感啦啦操比赛一等奖、“大众六级”一等奖、xx市健美操比赛特等奖。下面就有请我校健美操队为我们带来“动感啦啦操”!

第十个节目

C：在我们的学校，有这样一群人，他们以校为家，爱岗敬业，乐于奉献，无怨无悔地躬耕于梁丰这方迷人的热土

X：在我们的学校，有这样一群人，他们热爱生活，能歌善舞，多才多艺，满腔热忱地投身于生活这一广阔天地

C：他们，就是我们最亲爱的老师!

下面让我们用热烈的掌声欢迎蒋沈宁老师、黄亦欣老师、蒋霞老师和毛伟敏老师给大家带来——“歌曲联唱”!有请!

第十一个节目

B：听完四位老师精彩的演唱，我们再来感受一下西方风情吧!

Y：下面有请冯建强老师给我们带来优美的萨克斯独奏《云河》和《茉莉花》。

第十二个节目

C：在这欢庆的日子里、我们相伴在一起。在这充满温馨、开满鲜花的日子里，我们一起歌颂我们和谐的祖国。

X：掌声欢迎董红老师给我们带来独唱《好日子》《和谐中国》，

音乐会总结

B：听，希望之音正由茫远变得清晰。

Y：听，未来之曲正由飘渺变得坚实。

C：来到梁丰，爱上梁丰，梁丰是我们梦想的.起点，梁丰是我们人生的导航，

X：在即将过去的20xx年，我们的学校创下了辉煌的成绩。

B：20xx年，我校获得xxx市教育质量综合评估一等奖

Y：20xx年，我校被评为市“工会规范化建设”示范单位

xxx市劳动关系和谐单位，

首批xxx市科技教育特色学校，

xxx市首批和谐校园;

xx市语言文字工作规范学校

C：在20xx年高考的高考中，各项指标继续名列xx市第一，江苏省前列

X：20xx年，学生参加全国数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛获得100多个江苏省一、二、三等奖，

Y：20xx年，我校健美操队、篮球队、女子排球队、足球队合唱队在江苏省、xx市、xxx市各级各类比赛中获得了优异的成绩。

结束语

C：春天的脚步匆匆走来，梁丰必将以崭新的姿态迎来美好的20xx!

Y：在新的一年里，我校将力争创建江苏省首批五学校

B：在新的一年里，我校将继续坚持深化课程改革，全力打造高效益的课堂教学

X：在新的一年里，我校将继续推进以“养成教育、体验教育、创新教育”为主要内容的德育教育，进一不提升学生的综合素质。

C：在新的一年里，我校将继续大力加强学校文化建设，创建和谐文明校园。

B：在即将到来的20xx年，愿我们所有的人万事如意、事事顺心、心想事成!

C：尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们，今天的音乐会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断

X：新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，

B：祝福我们的学校更加郁郁葱葱，

Y：祝福我们的来宾和老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!

Y：老师们、同学们，新的一年，让我们

合：携手同行，奔向成功!

C：江苏省梁丰高级中学20xx年“魅力梁丰”新年音乐会到此结束!

古筝音乐会主持稿 篇2

音乐会主持词今天分享给大家，音乐会的几个乐章的主持词都分享给大家，第一乐章《春·青春方阵》

【led 晚会总版头

【音频：掌声请出主持人xx、陈小、高小、尚民——

音乐会主持词

xx：各位领导

陈x：各位来宾

xx：各慈善方阵的朋友

xx：以及现场所有的朋友们，大家——

众合：上午好！

xx：豪迈而铿锵的《凯旋进行曲》，伴着岁末温暖的阳光，奏响了xx市慈善十年巡礼《爱洒四季情满滨城》多媒体交响音乐会的华彩乐章。

xx：这是一次爱心集结，一面面旗帜、一张张脸庞，汇聚成大连慈善十年壮观的风景；

xx：这是一次美丽绽放，一曲曲交响、一帧帧影像，铸就了大连慈善十年耀眼的辉煌。

xx：就让我们在风景中徜徉、在辉煌中畅想吧！

xx：提起xx慈善，最吸引眼球、最令人心动的可能就是——义工。

xx：没错。XX年前，市慈善总会率先在全国建立了第一支慈善义工队伍，从此大连义工犹如蓬勃的春藤，恣意生长。

xx：哪里有困苦，哪里就有xx义工的身影闪动；哪里有灾难，哪里就有大连义工的旗帜飞扬。

尚璡：山海在述说，光阴在铭记。让我们踏着《春天的故事》深情的旋律，一同走近大连慈善的'这支青春方阵……

【四主持侧身望向大荧屏......

【led小片花《春.青春方阵》

xx：请欣赏第一乐章《春·青春方阵》。演奏：大连城市国际交响乐团，指挥：杜明—— (杜明上场）

【管弦乐《春天的故事》6‘48

【led 同名短片同步播放

xx：请欣赏管弦乐《激情燃烧的岁月》——

【管弦乐《激情燃烧的岁月》 （演奏结束，杜明退场）

【led 同步播放同名动态版

第二乐章《夏·美丽视听》

【led 总版头+小片花《夏.美丽视听》

【四主持人踏小片花节奏上场......

xx：慈善的种子，只有在风中传播开来，才能长成希望的花朵；

xx：希望的花朵，只有伸展蔓延、常开不败，才能消除爱的荒漠。

xx：借助媒体的传播影响力，联手爱心企业，创新慈善伙伴关系，寻求合作共赢，这是大连慈善的一抹鲜艳的色彩。

xx：车海人流中的爱心送考、远山教室里的欢乐音乐、温馨灯光下的孝心摇椅、纸媒和网络空间的大爱传播；大连媒体人以其真诚实的行动掀起了全城热恋，成为宣传和践行慈善精神的光荣使者。

xx：慈善世界一屏相连；

xx：你我共有爱心电波。

xx：热风吹开千枝万朵，让我们随着《花之圆舞曲》悠扬的节拍，再次分享滨城美丽的视听……

xx：请欣赏第二乐章《夏·美丽视听》。有请指挥——

【管弦乐《花之圆舞曲》6’02

【led 同名短片同步播放

xx：一曲优美的管弦乐之后，我们来欣赏由我市慈善媒体人与义工联袂演唱的歌曲《让我们荡起双桨》。掌声请出他们——（所有演员登台）

领唱：交通台主持人阿xx、音乐台主持人xx、法治频道主持人xx，还有xx记者葛xx。

合唱：义工代表和亿达之声爱心音乐教室工程捐建学校的音乐老师们。好，舞台交给你们了——

【 歌曲《让我们荡起双桨》 2‘34 （演奏结束，杜xx退场）

（剧院配合：四支手持话筒，四个立架电容话筒-百度音乐提供）

【led 同名短片同步播放

古筝音乐会主持稿 篇3

开场前：音乐会即将开始，请大家将手机调为静音或关机。演唱过程中请不要献花以及来回走动。谢谢您的合作。

尊敬的各位领导各位老师，亲爱的朋友们，大家晚上好。欢迎来到歌随梦扬—XX师生音乐会的现场，我是主持人：XX。

今晚十分荣幸能与大家共度这个美好的`音乐之夜。首先请允许我代表本次音乐会的全体演职人员对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

接下来，我将隆重介绍莅临本次音乐会的领导和嘉宾，他们分别是：XXXXXXXXXXXXX

还有来自我院各系部的老师和同学们，以及原道而来的各位亲朋好友，欢迎大家的到来!

在我们这场音乐会演唱之前呢，有一位十分重要的人物，我在此一定要隆重而详细的介绍：他就是我们德才兼备的XX老师。近年来，XX老师在演唱、教学及科研工作中均取得了一系列优异成绩。

XX老师曾在第七届中国音乐奖——金钟奖湖南赛区荣获金奖并代表湖南参加全国总决赛荣获决赛奖;同时在第一届国际歌剧比赛中国大陆选拔赛获第一名;在香港第一届国际歌剧比赛总决赛中荣获第一名;同时在北京第四十一届意大利贝利尼国际声乐比赛中国选拔赛中荣获二等奖;湖南省红歌比赛一等奖等等。

XX老师还先后获得院“十佳”青年授课教师;院青年教师“教学能手”和湖南省高校青年教师“教学能手”等荣誉称号。主持各类课题6项，在核心和省级学术刊物上发表论文18篇。

此外，XX老师经常代表湖南省有关部门赴欧美等国家访问演出。他的事迹曾被教育部、美国侨报、湖南日报、湖南电视台、新民网、新浪网等部门或新闻媒体报道。经过近半年来精心准备，我相信今晚定将呈现一场精彩绝伦的音乐盛宴。

古筝音乐会主持稿 篇4

尊敬的来宾，亲爱的同学们，大家晚上好，欢迎大家来到一年一度的音乐盛典——“古典与流行”音乐会。在过往的五年，“古典与流行”音乐会不仅丰富了我们石化校园的课余生活，更为北京石油化工学院的校园之中带来一份和谐与雅致。让我们共同聆听，让音乐洗涤心灵，让这一份高雅继续流淌。

1、加勒比海盗

第一首曲子是电影《加勒比海盗》的配乐，每当主人公Jack船长将剧情推向高潮时，这一曲便会响起。该曲是十大气势背景音乐之一，在不少场合都会听到。总的来说，这一首感人而又有气势的曲目，将自由诠释的天衣无缝。

2、出埃及记

《出埃及记》取材于《圣经》，是指以色列民族在埃及沦为奴隶后，在摩西的带领下迁出埃及并建立自己国家的历史。钢琴协奏曲《出埃及记》亦是讲述这一段心酸的`历史。曲间气势宏大雄壮，把悲壮的历史演绎的淋漓尽致。

3、似曾相识

《似曾相识》旋律婉约动人、热情奔放、时快时慢、继而续之，可以在无意之中撩起人们心中暗藏的种种情愫。有些感情一旦产生就会在心里留下痕迹，永不消退，而《似曾相识》就是勾起你回忆的那一根琴弦。

4、第一号威风凛凛进行曲

英国的音乐并不像她在文学领域那样多产，亨德尔的作品是为英国奠定了皇室音乐题材为主的独有风格，而埃尔加更是将其推向了极致，其中代表的便是《威风凛凛进行曲》系列。庄严华贵而毫不夸张的风格产生的极强的民族荣誉感和自我认同感为日不落帝国填上了浓墨重彩的`一笔。

5、欢沁

改编自琵琶曲的《欢沁》给人的第一感觉便是惊艳，而钢琴的伴奏也给人一种现代的气息。诙谐的曲风让人们闭上双眼就仿佛能看见一群嬉戏的孩童玩闹于市井林间。欢快随着琴声的一拨一弄沁人心扉，而这便是《欢沁》。

6、圣母颂

法国浪漫时期的音乐家古诺有一首广为流传的歌曲——《圣母颂》。整首作品始终充斥着一种高雅与圣洁，使我们如同置身于古朴而肃穆的教堂之中。纯洁、宁静、明朗，这是整首曲子给人最深的感受。

7、神话

8、爵士组曲第二号——圆舞曲

9、卡门序曲

这首家喻户晓的进行曲《卡门序曲》出字法国作家乔治比才的管弦乐组曲《卡门》。原本用作同名歌剧两幕间的间奏曲让前后的剧情充满了神秘与巧妙，在剧情之中吊足了观众的胃口。而曲子本身如今也是脍炙人口，让人难以忘怀。

10、波莱罗舞曲

《波莱罗舞曲》原为法国作曲家莫里斯·拉威尔应鲁宾斯坦之邀创作的一首芭蕾音乐，但是因为本身太过出门，常常作为乐队的保留曲目而单独演奏。全曲由一只独奏乐器引出主题，其他的声部不断的加入并且重复，逐渐发展为齐奏，而一个不断循环贯穿全曲的节奏更是本曲的特色，不知你听到哪里才会想起这一波莱罗呢?

让音乐洗涤灵魂，让高雅充满校园，欢迎各位今天的到来，愿音乐伴随在你的身边。

古筝音乐会主持稿 篇5

合：尊敬的老师，各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！

薄：踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了蛇年的三百六十天。

李：伴着悠扬的琴声，20xx年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。

薄：在这辞旧迎新的日子里，我们再次欢聚在悠扬钢琴教室，

李：用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。

薄：也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，也没有肖邦的震撼。

李：但是，我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲，表达我们对多彩生活的热爱。

合：今天的舞台属于我们，悠扬钢琴教室新年音乐会现在开始。

串台词：

薄：首先请您欣赏由xxx带来的.xx，让这首美妙的乐曲拉开我们新年音乐会演出的序幕。

李：接下来请欣赏xx，表演者。

薄：理查德。克莱德曼是大家非常熟悉的法国浪漫钢琴王子，他的钢琴旋律可以带给人们无穷的美梦与希望，下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》，表演者。

李：下面请xxx为我们表演钢琴四手联弹《运动员进行曲》，请欣赏。

薄：请欣赏由xxx带来的钢琴独奏曲《北风吹》，选自歌剧《白毛女》，xxx，今年10岁，学琴四年，已经取得了中国音协钢琴业余五级证书。掌声欢迎。

结束语：

薄：一首首耳熟能详的经典曲目，在我们这群梦想小天使的指尖流淌，

李：我们用童真童趣对音乐和生活进行了另一番阐释。

薄：新年音乐会已进入尾声，但艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

薄：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

李：今天，是对钢琴对音乐的热爱让我们相逢在一起;

薄：感谢所有的爸爸妈妈和老师们，

李：正因为有了你们不断的鼓励和无怨无悔的支持，

薄：我们在学习钢琴的道路上才蹒跚起步、渐行渐远。

薄：所有的爸爸妈妈和老师们

李：相信我们吧，我们的明天一定会因为今天的努力而不同！

薄：让我们期待明天

合：让我们明年再相会

合：恭祝大家圣诞快乐、元旦快乐，合家幸福！

合：新年音乐会到此结束！谢谢大家！

古筝音乐会主持稿 篇6

各位来宾，各位老师，各位同学，下午好（晚上好）

时间过得真快，20××年9月14日晚上，余姚市青少年民族乐团成立了，一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。

仅一年的时间，在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体老师的共同努力下，第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。

20××年9月10日，“世南风＆#8226;首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重举行。

今天，我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立二周年的日子。在这个喜庆的日子里， 我们欢聚在这里，我们相聚在一起，共同庆祝第二十个教师节的到来。

二年来，我们得到了城区各所学校的大力支持，许多小乐手纷纷加入到乐团的队伍中来，在此，让我们衷心地感谢在座的各位城区学校的领导和老师。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族乐团才有今天的辉煌。

余姚市青少年民族乐团扎根在世南小学，成长在世南小学，乐团的发展使世南小学的艺术教育这颗明珠更加光彩夺目。

九年来，世南小学朝着“崇尚一流，保证优良，追求卓越”的总体目标发展，铸造了一支

第十一 古老的河姆渡孕育了我们，舁日的双鸟激励着我们，器乐合奏《河姆渡随想》用河姆渡出土的乐器——骨笛、陶埙为主奏乐器，表现了七千年前我们祖先劳动生活的情趣。

第十二 冬练三九，夏练三伏，为此，民族乐团的老师们不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。下面我们一起来欣赏乐团的'教师代表毕晓辉老师为我们演奏二胡独奏曲《喜送公粮》。

第十三 国乐飘香，余音缭绕。我们的演出已经接近尾声，可我们的小演员们还在那里忙碌着，他们在忙着什么呢？

结束语

风从世南来，世南温暖的风，它滋润着幼苗的成林，它温暖着我们幼小的心灵。我们手拉着手在风中舞蹈，我们心连着心在风中高唱。

风从世南来，世南强健的风，它托起了雏鹰的奋飞，它激励着我们茁壮在成长。我们肩并着肩在风中舞动，我们心连着心在风中展翅。

风从世南来，世南雏鹰乘风飞。

让我们为学会做人，学会生活，学做文明人，学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧。让我们期待下次再相聚，各位来宾，老师们，同学们，再见。

古筝音乐会主持稿 篇7

女士们、先生们：

大家晚上好！

欢迎来到周围独唱音乐会的现场，我是今晚音乐会的主持人张利峰。在此我十分荣幸的能与大家共度这个美好的音乐之夜，请允许我代表本次音乐会的全体演职人员对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎大家的到来！

今晚我们不仅会欣赏到周围带来的中国经典艺术歌曲，还有机会欣赏到非常美妙的意大利歌剧等世界的音乐作品。首先向大家介绍今晚音乐会的主角——周围博士周围是我国歌唱家、声乐教育家、意大利米兰威尔第音乐学院声乐艺术家暨博士学位获得者、意大利帕维亚国际声乐比赛金奖获得者。

同时周围是华人中在意大利为数不多的能够全面系统学习意大利歌剧、文学、艺术概论及戏剧舞台表演艺术等科目的留学人员。他系统地掌握了意大利美声唱法的风格及学院派美声的精髓，有很好的外语驾驭能力和深刻理解、完美表现作品的能力，他的演唱富于激情，热情奔放，能够全身心的投入到音乐的表达之中，歌声感染人，音乐打动人，艺术表现震撼人，能真正让观众充分体会到意大利美声原汁原味的魅力，感受到他深厚的艺术功底和修养。回国后，周围在北京及全国各地多次举办个人独唱音乐会和声乐讲学活动，受到了国内音乐界的广泛赞誉。

接下来向您介绍本场音乐会的另一位重要人物钢琴伴奏：青年钢琴家、音乐艺术指导邓凯龄，邓凯龄曾服役于陆军第42集团军政治部军乐队，毕业于湖南师范大学，进修于中央音乐学院。

近年来多次受邀担任中国音乐金钟奖声乐比赛、意大利贝利尼国际声乐比赛中国选拔赛、香港国际歌剧比赛等重大音乐赛事的'艺术指导。他对于德奥、法国及意大利古典、浪漫时期的艺术歌曲有着成熟的驾驭，尤其擅长意大利歌剧，对于不同声部的声乐作品，有着深刻的理解和把握，邓凯龄的演奏热情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很强的艺术感染力。

期待今晚的音乐会给您带来美妙的音乐感受。

曲目介绍

1、首先请欣赏意大利古典艺术歌曲

《我怀着满腔热情》

这首《我怀着满腔热情》是由德国作曲家格鲁克谱曲，是歌剧《帕里斯与海伦》第一幕中的一个唱段，主要表现了帕里斯遇见海伦，一见倾心，于是为海伦演唱的爱情歌曲，美好而真挚。让我们以热烈掌声有请周围、钢琴伴奏邓凯龄。

2、《绿树成荫》巴洛克时期音乐《绿树成荫》是亨德尔作曲的歌剧《塞尔斯》中的咏叹调。

赛尔斯是波斯国王，他背弃自己的未婚妻，爱上自己兄弟的恋人，于是千方百计拆散他们。最后阴谋暴露。《绿树成荫》是赛尔斯当中的一个唱段，赛尔斯虽然行为丑恶，但亨德尔仍给予他优美的唱段，赛尔斯看到庭院中绿树成荫，不由地用歌声表达出了赞叹。

3、《我心里不再感到青春火焰燃烧》

歌曲选自歌剧《磨坊女》歌词讲述着我心里不再感到青春火焰燃烧，是谁造成我的痛苦？爱情，你带来烦恼，你刺痛我，把我打搅。你愚弄我，把我取笑，使我神魂颠倒。请欣赏。

让我们掌声送给邓凯龄，感谢你的倾情伴奏。

接下来请欣赏三首中国艺术歌曲

4、《我住长江头》

欣赏了《黑雾》之后，让我们放松心情，欣赏一首情思壮美、格调清新的抒情歌曲《我住长江头》。这首歌曲的歌词是北宋诗人李之仪的名作《卜算子》，写一位女子对情人的思念，表现她对爱情的坚贞。青主以悠扬、深情、激愤的音乐成功地体现了原词的意境，但又赋予它新的含义。

5、《怀念曲》

6、《嘉陵江上》

作为男高音独唱曲目经常在音乐会上演唱。这首歌曲深情地表达了成千上万到大后方，悲愤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，对强占了自己家乡的日本侵略者的切齿痛恨，对沦陷在敌人铁蹄下的故乡和亲人的深切怀念。

刚听完中国艺术歌曲当中的经典音乐作品，接下来让我们一起走进意大利近代艺术歌曲的世界

下面请欣赏意大利近代艺术歌曲

7、《音乐的颤动——加斯托尔多尼曲》

8、消失的爱——托斯地曲

托斯蒂艺术歌曲创作的曲式结构、体裁运用、旋律写法等方面都继承了意大利浪漫主义的情感内核，并融入了意大利民歌的民族特色，他将诗歌和音乐用他独特的写作方法完美的结合起来，给声乐舞台增添了许多的经典曲目。下面就让我们一起欣赏这首托斯蒂曲——消失的爱。

9、酒神——威尔第曲

今晚真的是一场视听盛宴，太美妙了。接下来让我们走进外国歌剧咏叹调的殿堂，请欣赏：

1用我的舌头当利剑——选自歌剧《弄臣》威尔第曲

2你们这些狗强盗！恳求还给我心爱的女儿吧——选自歌剧《弄臣》威尔第曲

3远离家乡去出征——选自歌剧《浮士德》古诺曲

4末日来临。你是西班牙的拯救者——选自歌剧《唐卡洛》威尔第曲

5是你玷污了纯洁的灵魂——选自歌剧《假面舞会》威尔第曲

6快给忙人费加罗让路——选自歌剧《塞维利亚的理发师》罗西尼曲

结束：以上就是我们本场音乐会所有曲目了，让我们再次把掌声送给周围以及钢琴伴奏邓凯龄为我们带来这一场奇妙的音乐之旅。感谢大家的倾情陪伴，祝大家晚安。

对各位老师以及学生们的到来表示衷心的感谢！音乐会到此结束，谢谢大家！

古筝音乐会主持稿 篇8

尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的同学们：

上午好！

欢迎大家参加泽雅古筝第一期音乐会，我是主持人，很高兴为大家主持今天的音乐会。

古筝历来誉为民族乐器中的瑰宝，它古朴典雅、美观、大方，极具表现力和感染力，每当琴声悠扬，一股舒适之意便会涌入心头。轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原，此时此刻，让我们一起去体会它的美吧。

1、请欣赏古筝独奏《剪靛花》，演奏者：。

2、接下来的这首小曲子，是有小小年纪的刘玉点小朋友表演的，虽说学习的时间不长，但弹起琴来还是有模有样的，请欣赏小朋友为我们演奏的《上学歌》。

3、下面有请xx同学为我们带来优美动听的《西江月》。

4、请欣赏由带来的古筝合奏《虞美人》。

5、谢谢几位同学给我们带来的精彩表演，大家知道一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星是哪首歌曲吗？是的请听为我们弹奏的《小星星》。

6、根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》，具有高亢的“信天游”风格，歌声铿锵有力，感情热情饱满，不仅突出了军民的.鱼水之情，还表达出了农民在水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求让我们掌声有请xx老师为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。

7、感谢xx老师美妙的演绎，下面这首曲子是动画片《劳动最光荣》插曲。节奏跳跃活泼，旋律清新明快，富于童趣。现在就让我们来欣赏xx同学为我们带来的这首《小猫钓鱼》

8、接下来的这首乐曲有着浓郁的民歌风格，表现苗家儿童天真活泼的情趣、幸福快乐的像春苗般茁壮成长，大家欢迎为我们演奏《春苗》。

9、古筝独奏《凤翔歌》演奏者.一听名字就知道下面出场的就是一位小帅哥了.有请。

10、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。内蒙古草原水草肥美，牛羊成群，瞧，蒙古同胞们在忙着做什么呢，请听由带来的古筝齐奏《挤牛奶》

11、《挤牛奶》旋律活泼，富有生气，充满着蒙古民族的生活气息，接下来的曲子将以简朴，优美的旋律，流畅而富有层次感得节奏给我们一种古朴的韵味，请听由我为大家演奏的《三十三板》。

12、下面有请xx同学独奏《四季歌》

13、本次音乐会的最后一首歌曲是由xx老师和xx同学带来的怀旧歌曲《梅花三弄》

古筝的旋律一直回想在我们的脑海，但快乐总是过得很快，相聚总是短暂，情谊无限长！感谢大家在百忙之中来聆听此次古筝音乐会，泽雅古筝第一期音乐晚会到此结束！祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

古筝音乐会主持稿 篇9

陆；敬爱的老师们

崔；亲爱的同学们

合；大家晚上好

韩；首先欢迎大家能光临晚会现场共赏精彩的节目。

崔；时间如白驹过隙，分分秒秒里躺着我们辛勤的汗水，分分秒秒里留下我们匆忙的背影，分分秒秒里记录着我们的进步······

陆：是啊，我们摆脱稚嫩，懂得为自己的未来打拼。我们离开父母，懂得了自立自强。我们用进步来诠释我们的努力。我们利用学术交流来扬长避短。

韩：下面让我们开始今晚的音乐会吧。相信今天的音乐会一定会把大家带入我们梦中的音乐殿堂。首先请大家欣赏由张译文，田圣尚等人演唱，隋静，李宇等人伴舞，xx，xx伴奏的《神话》。那么就让我们一起来欣赏一下这个会让我们眼睛与耳朵一起陶醉的节目吧。

崔：我们确实体会到了那如梦如幻的的爱情。很凄凉却是那般的唯美。人人都说慈母爱，但是姐姐也有一种珍贵的付出。下面请欣赏由xx给我们演唱的《姐姐》 伴奏：xx

陆： 下雨衣当伞，再苦再累都说无悔。有姐姐的人们多幸福啊。祝愿我们身边所有关心我们的亲戚都永远幸福健康。下面让我们一起欣赏由李立杰为我们演唱的《故乡的小路》 伴奏：xx

韩 ：谢谢xx的演唱。苦难的人们渴望自由，他们用音乐表达心酸，下面请欣赏侣倩为我们演唱的《一抹夕阳》伴奏：xx

崔：夕阳如此美丽只是近黄昏。 接下来，让我们一起倾听由xx为我们演唱的《滚滚长江东逝水》，和他一起领略下气势磅礴的大好江河吧。伴奏：xx

陆：听完xx的演唱我们似乎已经听到了那惊涛拍岸的声音。 下面让我们欣赏由xx演唱的`《牧羊姑娘》 伴奏：xx

韩：祝愿我们的牧羊姑娘和她的羊儿能早日摆脱悲伤。自由的欢唱。 接下来我们一起欣赏由王谦演唱的《二月里罢到如今》伴奏：xx

崔：谢谢xx的演唱。 鸽子向往自由，象征和平。让自由飞翔起来，下面一起倾听由xx演唱的《飞吧，歌子》伴奏：xx

陆：好优美的声音，如同歌子在蓝天中飞翔一样。相信这只鸽子飞到的地方就会有快乐的影像。下面就有请xx来告诉我们《幸福在哪里》伴奏：xx

韩：谢谢郝琪的演唱，原来幸福一直都围绕着我们啊。下面我们一起来欣赏由冯平平为我们演唱《绒花》 伴奏：xx

韩：好美的声音，有绒花绽放时的轻柔

陆：哎，xx，你说大家听了这么时间的声乐演唱，我们是不是应该让大家也欣赏一些乐器的表演啊。

韩：好啊，那我们听听大家的意见，大家想不想看看器乐的表演啊？那我们就请一个吧。

陆：光明代表着希望，光明孕育着未来，在光明的世界里我们充满憧憬。接下来让我们一起欣赏由xx和xx为我们带来的二胡合奏，xx的作品《光明行》

崔：谢谢xx和xx的精彩演奏。 独在异乡为异客。每逢佳节倍思情。接下我们一起欣赏由陈小慧给我们演唱的,《遍插茱萸少一人》伴奏：高梦柯

陆：谢谢xx的演唱。 身为一名中国人，我们深深的爱着我们的国家。下面让我们有请xx为我们演唱《我爱你中国》伴奏：xx

韩：xx的演唱激起了我们每个人的爱国情怀。下面有请xx给我们演唱《黄水瑶》，和他一起进入那个曾被日寇侵略的年代。伴奏：xx

崔：谢谢xx的精彩演唱。中国自古地大物博，我们的祖国随着时代步伐的发展，一日日的更加繁荣昌盛。下面一起欣赏由杨曦给我们带来的《中国的土地》。伴奏：xx

陆：谢谢xx的演唱，天上一个月亮，水里一个月亮。那都是映照出思念的物象。下面请欣赏xx为我们演唱《月之故乡》伴奏：xx

韩：谢谢zz的演唱。让人不禁思绪纷飞，飘向那能照到家乡的地方了。我们热爱我们的祖国，在情里，也在风雨里下面欣赏xx为我们带来的《生死相依苦恋着你》伴奏：xx

崔：相信祖国永远在我们的心里。下面欣赏由xx为我们演唱的《我亲爱的》伴奏：xx陆：xx唱的真是撕心裂肺啊，若我们xx真有真有这么个女孩，肯定会被他感动的。下面我们有请xx为我们演唱《梧桐树》伴奏：xx。

韩：谢谢xx的精彩演唱，梧桐叶落，秋的孤寂是若隐若现。接下来有请xx为我们演唱动听的草原歌曲《在那遥远的地方》 伴奏：xx崔：谢谢xx的精彩演唱我们好像已经看到了那牛羊满地的美丽情景了。接下来。有请xx为我们演唱《延水瑶》 伴奏：xx

陆：谢谢xx的演唱，今天的节目就要到此结束了。

崔：哎哎哎。还没呢。

陆：还没呢？

崔：对啊。你说刚刚的乐器表演怎么样啊？

陆：那还用说。相当的精彩。

崔：那你问大家还想再看一个吗？

陆：大家还想看吗？

崔：好。那么下面让我们有请甄永成，王晶为我们演奏笛子与古筝合奏的《春到湘江》

韩：谢谢xx，xx。为我们今天的晚上献上了这么精彩的节目。

崔：同学们今天的晚会就要结束了。我相信今天大家在乐海里都收获了好多。

陆；我们代表晚会所有的节目参与者感谢大家的光临。也感谢为我们辛苦摄像的摄影师。感谢所有支持我们晚会的老师，同学们。

合：今晚的音乐会到此结束，我们明年再见。谢谢大家！

古筝音乐会主持稿 篇10

各位来宾，各位老师，各位同学:

下午好（晚上好）

时间过得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族乐团成立了，一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。

仅一年的时间，在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体老师的共同努力下，第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。

20xx年9月10日，“世南风＆#8226;首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重举行。

今天，我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立x周年的日子。在这个喜庆的日子里， 我们欢聚在这里，我们相聚在一起，共同庆祝第xx个教师节的到来。

二年来，我们得到了城区各所学校的大力支持，许多小乐手纷纷加入到乐团的队伍中来，在此，让我们衷心地感谢在座的各位城区学校的领导和老师。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族乐团才有今天的辉煌。

余姚市青少年民族乐团扎根在世南小学，成长在世南小学，乐团的发展使世南小学的艺术教育这颗明珠更加光彩夺目。

九年来，世南小学朝着“崇尚一流，保证优良，追求卓越”的总体目标发展，铸造了一支

第十一 古老的河姆渡孕育了我们，舁日的双鸟激励着我们，器乐合奏《河姆渡随想》用河姆渡出土的乐器——骨笛、陶埙为主奏乐器，表现了七千年前我们祖先劳动生活的'情趣。

第十二 冬练三九，夏练三伏，为此，民族乐团的老师们不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。下面我们一起来欣赏乐团的教师代表毕晓辉老师为我们演奏二胡独奏曲《喜送公粮》。

第十三 国乐飘香，余音缭绕。我们的演出已经接近尾声，可我们的小演员们还在那里忙碌着，他们在忙着什么呢？

结束语

风从世南来，世南温暖的风，它滋润着幼苗的成林，它温暖着我们幼小的心灵。我们手拉着手在风中舞蹈，我们心连着心在风中高唱。

风从世南来，世南强健的风，它托起了雏鹰的奋飞，它激励着我们茁壮在成长。我们肩并着肩在风中舞动，我们心连着心在风中展翅。

风从世南来，世南雏鹰乘风飞。

让我们为学会做人，学会生活，学做文明人，学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧。让我们期待下次再相聚，各位来宾，老师们，同学们，再见。

古筝音乐会主持稿 篇11

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师，朋友们：

大家晚上好！

欢迎您在这星光璀璨的夜晚来到《因为有你。易欢个人毕业萨克斯演奏音乐会》的现场，我是主持人：张利峰

在音乐会的开场，我想先向大家简单的介绍一下今天这场音乐会的主人公：易欢，在我看来，易欢并不是传统意义上高帅富类型的男生，他的个头中等，长相清秀，小小的`眼睛，不善言谈，平时和老师说话时会有些胆怯，和女生聊天会脸红，然而就是这样一个曾经害羞内敛温和甚至有些优柔寡断的男生，通过在师院的这四年，在艺术这条道路上的不断实践和挑战，他提高的不仅是专业技能知识，更是个性的蜕变和成长！他也正是想借助这场音乐会，深深感谢这四年来，一直帮助支持他的台下所有老师家人朋友们，因为有你，才有今晚站在舞台上自信帅气的易欢。因为有你，才有即将走出校门，踏进社会勇敢勤奋的易欢！他将所有感谢都融入精心准备的每一首乐曲，吹奏的每一次呼吸里，就让我们来欣赏《巴拉巴拉》《名侦探柯南》

刚才我们听了两首非常好听得动漫乐曲，用萨克斯这种特殊的木管乐器吹奏出来，风格上不仅活泼更添加了一丝浪漫气息，然而西洋乐器和我国的民族乐器的结合，也一直是热爱音乐的人非常青睐的尝试，请听《漫步人生路》《美丽的神话》

采访问题：

1、先自我介绍，笛子是你的主专业吗？考驾照排练，很多人从外地赶回来，感谢！

2、得易欢今晚帅吗？和易欢同学四年，你最欣赏他哪里呢？

3、你准备办自己的毕业演奏会吗？对于易欢和所有毕业生有什么想法？

两个人都唱的好深情呀，开个玩笑。可以看出，在音乐系的四年，每一个毕业生提高的不仅仅是自己的专业技能，同时也是多方面才能的培养，能歌善舞，吹拉弹奏样样行！在此要感谢老师们精心教导，也预祝易欢以及所有毕业生成为全面型人才，走入工作岗位时事事顺利！请欣赏

哇，到底是名师出高徒，雯淋吹得也很棒，非常有范儿呀！大家也许不知道，其实易欢是在进大二的时候，才转的以萨克斯为主修专业，并不是像他的小师妹能够从小学起，也就是在如此短的时间里，他每天练习至少六个小时，坚持不懈！周六周日他就在外面找兼职演出，付出一定会有回报，回报的不仅是专业技能提高，意志的磨练，还有可观的收入，不需要父母支付生活费，偶尔还能给家人买些礼物，可以省下一部分钱办音乐会完成自己想做的事情！如果大家再给他来点赞美的掌声的话，那他可是相当成功的！掌声有请！那些年，在我辉煌得时刻，你为我高歌，我难过时，有你陪我度过，我的好兄弟！遇到你，是我宝贵的财富，今生最美的缘。有请易欢的好兄弟上场！

请欣赏萨克斯名曲《我心永恒》

结束语：

音乐会进行到这里就接近尾声了，我相信梦想，未完，追求，无限。未来，我们将，放心去飞。感谢各位领导，嘉宾，以及所有朋友们的到来，感谢各工作人员的辛勤付出，谢谢！朋友们，再见！

古筝音乐会主持稿 篇12

(一)开场白

春光似海，春风无限

春潮澎湃，春色满园

牛铃摇曳春来早

我们用鲜花装点共和国建国__周年

我们用音乐奏鸣“一化三基”、“富民强省”的春天

由湖南省委宣传部、湖南省直属机关工委、湖南省文化厅主办的20xx新春音乐会，沾着闹新年、闹元宵的洋洋喜气，精彩热烈的上演了。借此机会，我们向光临今晚音乐会的各级领导、各位来宾拜个晚年!祝大家牛年快乐、牛年健康、牛气冲天、牛年吉祥!

今天的音乐会是一场特别的音乐会。经省委省政府领导同意，从20xx年开始，省文化厅又将会同省委宣传部、省直属机关工委开展高雅艺术进机关、进校园、进社区、进企业、下农村活动。这是一项纯公益性的高雅艺术推广普及活动，届时我们将组织舞台艺术精品、电影大片、重要文物和书画作品等展示给广大干部群众，以丰富全省城乡人民的.文化生活，提高广大干部群众的文化艺术素养，引领健康向上的文化消费，着力推动我省文化事业大繁荣大发展。这是我们建设文化强省的又一举措。

湖南省交响乐团是当今中国音乐大军中的一支劲旅。受文化部派遣曾出访澳大利亚、新加坡、马来西亚等十多个国家。国家大剧院落成后首批应邀演出，蜚声京城。今晚这台新春音乐会就是由湖南省歌舞剧院交响乐团演出的。指挥由文化部优秀专家、湖南省音乐家协会副主席、湖南省歌舞剧院副院长兼交响乐团团长、著名指挥家、国家一级指挥肖鸣先生执棒指挥。有请肖鸣先生。

用高雅艺术渲染节庆盛典，以音乐节奏传递美好祝愿。

首先请听管弦乐：《欢庆》

▲锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅

节日充满了欢欣，音乐洋溢着希望

第二首：《我的祖国》