我的削笔刀作文

我的削笔刀作文。

下面是幼儿教师教育网的编辑为您整理的“我的削笔刀作文”，作文从还是孩童时期就开始练习，写作有助于增强我们解决人际关系问题的信心。写作时要围绕中心，抓住重点，高质量的作文是什么子的呢？

我的削笔刀作文 篇1

我有一个用橙色铁皮做成的好朋友。

我的这位好朋友可厉害啦！有一次，我拿出铅笔准备做数学习题的时候，突然发现铅笔钝了，铅笔这样一钝，我写字就不好看了，该怎么办呀？

就在我苦恼的时候，一个微小的声音轻轻传进我的耳朵：小姐姐，我就在你右手边呢。我偏头一看，它果然静静地躺在我旁边。紧接着它又说：小姐姐，我有办法让你写的字变得更好。真的吗？我有点不相信它说的话。它看着我质疑的表情说：要不你试试。我咋试？你把铅笔喂进我的嘴里让我一口一口把它吃掉。这样一来我的笔不就毁了吗？我半信半疑地把铅笔塞进它的嘴里。只听见嚓嚓嚓啃咬的声音，没过一会，我轻轻的把铅笔拨出来，一看，哇！我的伙伴你也太厉害了吧！居然能把我的笔削得又尖又亮。我试着用削好的笔写写字，真的比之前写得好看多了。

听了我的介绍你猜到我的这位好伙伴是谁了吗？

就这样一天一天的过去了，我的好朋友还无怨无悔的陪伴我学习、成长。

我的削笔刀作文 篇2

人的一生会经历一些大大小小的挫折与失败，我就如一支脆弱的铅笔，在生活这个巨大的削笔刀中滚来滚去，削掉了那些不成熟的思想与心灵。刀削的感觉谁没有体验过、经历过？但只要坚持地去改正这些问题与毛病，就能成为一支好铅笔。有一句话，不是这么说得吗“不经历风雨，怎能见彩虹”只有在生活的磨练下，才能闯出属于自己的一片天空。

在一次考试中，我感受到失败的疼痛，刀削的感觉是疼痛的，但是我们只有在痛苦中寻找改正的方法，才能有成功。

“哎，又要考试了，无奈啊”！我在痛苦的呻吟着。今天又要考英语，虽然我是英语课代表，但是当面对考试时，我就像一只瘦弱不堪的小绵羊。老师来了，我把考卷发了下去，便回到座位上去等待考试的开始。考试铃声响了，当我拿起笔时，顿时就呆住了，撩眼一望，一半的试题都不会做，但是现在叫苦也不行呀，没办法只能硬着头皮的做了，可算熬到了考试结束。但是这才是不幸的开始。试卷发下来了，我一看“c”，我竟然考了”c”，我不敢相信，但这是现实。回到家后，家长一看我这试卷，就火了，狠狠地把我批评了一顿。从那时起，我就暗下决心，一定要学好英语。回来，每一次英语考试都是“a”，这就是我从到刀削地疼痛中收获的方法。

还有一件事，更让我心痛啊！这天，我来到讲台边上，准备演讲，上台后，我便开始了演讲，没想的是，我讲着讲着竟然忘词了，那时的我犹如热锅上的蚂蚁，既尴尬有丢面子，这时一些同学便开始起哄了，要我下台，老师们似乎也有让我下台的意思，没办法，我只能边哭边跑下演讲台。回到教室后，同学们更是不停地嘲笑我，我很伤心，也很心痛。从那时起，我便开始努力学习，努力地练习，一遍一遍的读演讲稿。在一次重大的.演讲中，我获得了第一名，获得了胜利，还获得了同学们的赞赏与羡慕。

在生活这个削笔刀的磨练下，我获得了新的胜利。所以，生活就是个削笔刀，它在一刀一刀的削着脆弱的我们，疼痛是必须有的，但它会使我们成为一支最好的铅笔。

我的削笔刀作文 篇3

削笔刀

我有一个小巧玲珑的削笔刀，那是我生日的时候，我最好的朋友送给我的，它一直陪伴着我成长。

那是一个长方体的削笔刀。它小巧玲珑，十分惹人喜爱。削笔刀上有一个米奇图案，米奇那里的耳朵就是它的按钮。米奇的嘴便是那个吃铅笔的洞，那洞里有三片铜片做成的牙齿，牙齿外面还包着海绵，这样就不会损伤铅笔了。下面是一个粉色而又透明的肚子，是用来放铅笔屑的。削笔刀的后面还有一条小尾巴摇把，那摇把的作用可大了呢！

有一天，我在写作业的时候，铅笔断了，我便拿出那可爱的削笔刀。先把小方块拉开，然后按下按钮，把笔插进嘴里，接着轻轻摇动摇把，开始觉得摇起来很吃力，慢慢地变得灵活多了，最后再按下按钮，把铅笔拿出来。笔芯粗细均匀，正合用。

打开小盒子，看见里面的笔屑是渣状的而不是像小刀削出来那样片状的。从下往里看，原来削笔刀靠的是一根螺旋形的磨棒和一个半圆形的磨石。铅笔通过他们的中间到达内部，用转动的磨石和磨棒把铅笔磨尖。

那削笔刀真是既省时又省力，还实用、更安全，真是我学习的好帮手。

我的削笔刀作文 篇4

在我9岁生日时，哥哥送给我一个小熊削笔刀。

削笔刀的模样十分可爱，浑身粉嘟嘟的，一双水灵灵的大眼睛充满了好奇。一双大耳朵迎风招展，它还挺着个大肚子，真像一只胖乎乎的企鹅。

如果你想削笔，那么只要轻轻拨动它的耳朵，“叭嗒”一声，它就会张开“嘴”，你还能看到它“嘴”里锋利的“牙齿”！然后，将笔插入“嘴”中，它就会紧紧“咬”住，然后摇动把手，它就“吧嗒吧嗒”地吃起食物来。笔削好了，它也吃“饱”了。

每天，它都在一旁看我写字。一旦笔粗了，它就马上“跑”来为我服务。我只要用它削的笔写字，就会写得很好。它也在一旁高兴地看着我，好像在说：“你写的字很好看。”这时，我就忘记了疲劳，感觉浑身轻松。

怎么样，我的削笔刀可爱吧！

我的削笔刀作文 篇5

一座小屋子，铅笔来做客。

尾巴摇一摇，吐出笔屑渣。

你们知道这是什么吗？它就是我们身边的好朋友削笔刀。

它是一只憨态可掬的大熊猫，耳朵就想是被我啃去一半的饼干，炯炯有神的大眼睛，周围还镶嵌着黑眼圈，肯定是昨晚没睡好。一颗小小巧克力嵌在鼻子上，那就是它的小鼻子。它的嘴角微微上扬，面带微笑。对了，嘴里还有三颗尖牙呢，每次看到铅笔，立马咬住不放。最显眼的就是它的大肚子了，装着许多的“食材”，每天让它吃个饱。

你们知道它是谁，但不知道怎么使用它吧，就让我来告诉你吧！先揪住它的左耳，把头拉出来，把铅笔客人送进去，不妙！上当了，铅笔客人的腰被三颗锐利的牙齿咬住，大熊猫甩起大尾巴，等再把铅笔客人从屋里取出，铅笔客人已经变得像矛一样锐利，刚才写的字还脏脏的，现在却变得清洗整洁，“大熊猫”可真是位好心人啊！

我可真喜欢这只憨态可掬的“大熊猫”，在我有困难的时候，它总是不怕脏不怕累的帮助我，我要感谢它！

我的削笔刀作文 篇6

Hi，大家好！我是自动削笔刀，工人叔叔把我设计成动车的模样，非常可爱、帅气。小主人对我“一见钟情”。

我穿着黑白相间的外衣，肚子肥嘟嘟的'，里面装满了铅笔屑。肚子的上方有一个小圆孔，里面长着三颗尖锐的牙齿，能紧紧咬住铅笔，让它动弹不得。最上面竖着一只小小的耳朵，别看我耳朵小，那三颗尖锐的牙齿还受它控制呢！你转动我的身体，会发现我有一条长长的尾巴，只要转动它，就能把铅笔削得既尖锐又干净，我厉害吧？

我是小主人的好帮手。小主人学习上离不开我，我也尽心尽力为小主人服务。每次小主人的铅笔断了或者钝了，我会把铅笔削得又尖又细，为小主人排忧解难。在我的帮助下，小主人的字写得越来越漂亮，经常受到大家的表扬。小主人很开心，我也觉得很自豪。

现在，小主人是三年级的学生了，用上了钢笔，很少用铅笔。我害怕小主人不喜欢我了，心情很失落。小主人好像看穿了我的心思，把我捧在手心里，轻轻对我说：“你别难过，虽然我现在很少使用你了，但我画画、做标记还需要你帮忙呢，你还是我的得力助手！”听了小主人的话，我很感动，心里别提有多开心了！

我爱小主人，祝小主人学习越来越棒！

我的削笔刀作文 篇7

一天，英语老师让我们第二天带一个削笔刀，说是要学单词用。于是，爸爸就给了我两元钱，一元是搭车用的，另一元是买削笔刀用的。

第二天上午上了第一节课后，我跑到学校的商店，准备买削笔刀。我先跑到了第一家商店，见老板娘正在跟同学们推销产品，我便大声问：“这儿有削笔刀吗？”

“有！”老板娘回答到。

我马上跑到她那儿，她介绍道：“这是昨天进的货，你看看吧！”，我看了看那削笔刀，一下子爱上了它，刀架是用金属做的，它的外面还有一个盒子，似乎是用水晶做的，主要是让削铅笔的灰都落到盒子里，不会污染环境。但我又发现小标签上写的是2元。我于是犹豫了起来，“这削笔刀如果我买了后，那岂不是不能回家了吗？”不过，我又转念一想，“要不买了吧，反正我还有公交卡，可以乘公交车回家呀！”但又想：“爸妈挣钱那么辛苦，何必多花一元呢？”于是，我离开了这个商店。

我又跑向了第二家、第三家、第四家商店，但每家商店的价格都是那么贵。我都只看了看就走了。

我抱着最后一线希望来到了第五家商店，问：“有便宜点儿的削笔刀吗？”

“有！”老板说。

于是老板娘拿来三四款削笔刀，每一款都是那么漂亮。我一个一个地问价，但还是那么贵。就在我问最后一个时，我突然发现这个也非常可爱，调皮的哆啦A梦上面还有一个小结子呢。

老板娘说：“这个一元。”

“啊？！”我心里乐开了花，心中涌上一股快乐的暖流。于是，我爽快地付了钱，拿着削笔刀高兴地朝教室里跑去……

扩展阅读

削土豆作文六篇

作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。通过写作文记录生活甜点苦辣。欣赏好的文章是欣赏一种美，哪些优秀范文是我们值得参考的呢？下面，我们为你推荐了削土豆作文六篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！

削土豆作文 篇1

不管在什么地方，我最喜欢干的就是打开电视、翻翻漫画，今天，我又像往常一样看起了电视。

“祖德！过来帮我削一下土豆，我要出去买豆腐”。我听了，极不情愿地离开心爱的电视节目，走进厨房，抄起家伙和土豆，削起来了，刨子我还不顺手，干脆一下一下乱削，一个有皮有肉的土豆被我强行脱下了黄色的“衣裳”，成了一个名副其实的“暴露狂”。可是，刚削一个我就烦了，因为，光一个我就削了近半个多钟头，照这么削下去，我还怎么活呀！不挂彩都难呀！于是，我准备“速战速决”可是天公不作美，第二个土豆上有很多凹凸不平的“皱纹”，十分难削，我只好把那些凹凸不平的地方一点一点的削掉，很快两个土豆全变成了“暴露狂”，被我放在了砧板上。

可是，难题接踵而来，土豆削下来的皮全积在洗水槽里，我只好把这些不速之客“请”进了垃圾桶，与之随同的还有一些米粒……

终于开饭了，我夹起自己的劳动成果送进嘴巴。“太好吃了！”结果，一盘土豆全被我吃光了，别人却只有干瞪眼的份。嘿嘿！我是不是太自私了？

削土豆作文 篇2

我第一次削土豆是在七八岁的时候。那时看着人家们干活，觉得没什么呢，挺容易的`，应该一下就能学会。于是我自信满满的对妈妈说：“今天做饭的时候一定要叫上我，我给你打下手。”妈妈说：“好啊！”我当时那个心情呀，高兴的都无法形容了。

妈妈给我的第一个任务就是削土豆，我还觉得这任务太简单了，于是我就接下了这个任务，先拿了两个土豆洗干净，然后找到削皮刀，学着妈妈的样子在土豆上面削了两下，没有妈妈那么熟练，不过觉得还行就接着开始削，土豆皮从我手上飞舞到了妈妈身上，怎么也到不了垃圾桶里。我努力让它归位，没努力了几下手都被我削住了，这时我才觉得这个任务不是那么轻易就可以完成的，妈妈说：“知道这个难了吧，放下我完成吧。”我想，老师叫我们要努力自己完成一件事，我就对妈妈说：“还是我自己完成它。”就这样，我费力磕磕绊绊的终于削好了土豆。

我把削好的土豆放那欣赏，妈妈看到说，：“看上面坑坑洼洼的地方还没有削到，应该拿削皮刀尖来回旋转，把它剜掉。”妈妈师范给我看，我学着妈妈的样子把土豆加工好。

通过这次的小小劳动，我知道了妈妈做饭的辛苦，知道了看似小小的劳动成果，里面都有付出。

削土豆作文 篇3

我是个快乐的小男生，每天都有许多快乐的事情去做，今天我要做的就是削土豆皮。

我先挑了一个“大胖子”土豆，发现它身上有好多好多泥，于是先用水把它洗了个干干净净，又发现它身上还有几个小坑，于是我左手拿土豆，右手拿削皮刀，先把有坑的地方挖去，然后把土豆长的那边对住手心，右手拿削皮刀从上往下轻轻一滑，一长条土豆皮就削下来了，真好玩。妈妈在旁边说：“一定要注意安全！”“噢。”我嘴里答应着不由地哼起了歌。

左手转一下右手削一下，削完了正面削左侧面，削完了左侧面削下面，削完了下面削右侧面，最后把前面和后面削地干干净净，我把削好的土豆举得高高的，喊妈妈：“妈，快来，我削好了！”妈妈过来看看，笑咪咪的地对我说：“嗯。完成的不错，削地非常干净，漂亮，就是好像有点小变化。”“什么变化？”我急切地问，“自己看看。”我把土豆翻过来掉过去地看了半天，这才恍然大悟，我的“大胖子”怎么变成“小瘦子”了？我哈哈大笑起来，妈妈也笑了，你猜猜怎么回事，原来是我削的皮太厚啦，把大土豆越削越小啦！我向妈妈敬了个军礼“下次保证不浪费！”

生活就是这样丰富多彩，妈妈说，我就是一个快乐，懂事的好孩子。

削土豆作文 篇4

前天中午，妈妈买回来一袋土豆，说：今天中午吃土豆吧！好呀好呀。我拍手赞成，因为我最喜欢吃土豆了，到了中午，妈妈正准备削土豆皮时，我说：让我来削土豆吧。妈妈说：那你可小心一点，这次买的土豆有点小。小怕什么呀，我又不是没有削过，我心里想着，便来到厨房，开始削土豆。

到了厨房，我才明白妈妈说这话的用意，原来，这些土豆，最大的也才有一个中指那么长，更别提最小的了。我只好先从里面拿起一个比较大的，开始削起来。这个土豆的表皮是棕色的，胖头胖脑的，身上坷坷瘩瘩的。好玩极了。我拿起小刀朝着土豆削过去，嚓嚓几下，一大块土豆皮就削了下来。嗯，还是比较好削的嘛，我自己这样自言自语地安慰自己，可是，过了一会儿，土豆越来越难削了，因为削过皮的土豆表面是很滑的，而它现在却被削的越来越多了，我只好在加把劲，使劲的握住土豆，小心翼翼地去削剩下的皮，，当我削到土豆的一个深坑的地方时，我怎么也弄不干净，我削，嚓！一下，没干净，我就不信了，我削，我削，我削削削，总算把它给弄干净了，不过，也险些把我的手削破。过了一会儿，这些土豆终于削完了，我也累的满头大汗，这时，我才明白，不说大话这短短四个字的含义，看似简单的削土豆皮，其实是这么的难呀！

削土豆作文 篇5

每人都有第一次，他们可能是开心的，又有可能是伤心的，可我的这个第一次可能会让大家笑掉大牙。

有一次妈妈让我帮他削土豆，我就开始拿上小刀准备削了，我拿上土豆掂了一掂感觉这个土豆足足有2公斤重，“可他到处都像一个个丑陋的小石头”终于让我看到一个好地方！“这块好地方像一条光滑的柏油路”我拿起刀就开始削，不一会儿这块儿好地方就被我削完了，这可怎么办呢？我心急地去看电影，于是就连肉带皮的削下来了，后来我放心大胆地东削一下西削一下，最后有皮的地方没了、有坑的地方也没了、有肉的地方跟着一块儿没了。最后碗大般的土豆，被我削成了“伤痕累累的拳头了”我又拿起土豆掂了一掂感觉2公斤的土豆被我削成了1公斤的土豆了。

妈妈又哭又笑的说：“其他的土豆被哪个小老鼠给偷吃了呢？”我不好意思的挠挠头。

削土豆作文 篇6

“儿子，过来一下，妈妈请你帮个忙。”“什么亊啊？” 我匆匆跑到厨房。“过来，你干样活，帮我削土豆皮儿。” “啊，我平时从没削过，太难了吧，怎么削哇？”“可简单 了，只要拿好土豆，把土豆饶子按在土豆上，一削就下 来一层皮……”妈妈开始用心地教我了。

刚开始，我拿着土豆，还沒等把皮削下表，土豆先 掉在盆里了：反复几次，一点进展都没有。这是怎么回 亊呢？我又拿着土豆和土豆铙子去找妈妈：“妈，这土豆 我一削就掉下去，土豆皮却削不下来，怎么办呢？”我紧锁双眉，妈妈看见我这副表情，“扑哧”笑了。

“儿子，削一削，给妈妈看看。”还没等我把土豆铙 子举起耒，妈妈就笑穹了腰，一边笑一边说：“哪有你那样捏着土豆的，得……得这样！”妈妈笑够了，又耐心地 告诉我怎样拿牢土豆，“要紧握住土豆，如果你削上面， 就握住下面，土豆铙子向里，攥住，把土豆铙子轻轻向 下按，就能削下来了。”

我听完之后，又桉照妈妈的方法去做，咦！还真的 削下来了一小块儿。我很高兴，继续往下削……“这土 豆上怎么还长芽了呢？”我很好奇，哟！这芽有毒，不能 吃，这是我从姥姥那儿听来的。我刚想去问妈妈怎样挖 掉芽子，又想，应该自己想办法解决。应该锻炼一下独主 自主的能力，不能没有了妈妈的帑助，就什么也不会做。

我左思右想，看着手里攥着的那个土豆铙子，“哎？ 这是做什么用的，这个土豆铙子的尖头是不是就是挖 芽子用的呢？”我用它来试着挖一挖，果然是，就是用它 来挖芽子的。“真是功夫不负有心人”啊！我找出了挖芽 子的窍门儿，哇塞，OK，太好了！我不仅学会了削皮，还 能麻利地挖土豆芽子呢。通过这件亊，我知道了不管做什么亊，只要有信心，动脑筋，想办法，就能取得成功。

学削苹果作文10篇

作文是以笔为刀吐露心声的表达方式，写作能够让我们更好地探究周遭事物的发展轨迹。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，写好作文的方法是什么呢？为了不忘记重要信息还请您收藏该网页链接。

学削苹果作文(篇1)

在家里，我是个小娇孩。不管做什么事，爸爸妈妈总帮我做。

有一天中午，爸爸妈妈都在昼寝。我从书上看到多吃苹果对人有好处，我就想吃苹果了。可是，以前吃苹果都是爸爸、妈妈削好我才吃，现在爸爸妈妈都在睡觉，我又不想把他们叫醒给我削苹果。看来，要吃苹果就得自己削了。于是，我左手拿起苹果，右手拿起生果刀，我拿刀的手有些抖，好半天，我才定下神来，学着爸爸的样子，把生果刀按在了苹果的顶部。开始削了，我削一下停一下，削一下停一下，生怕把自己的手割出个大口子来。削了一会，我的手都累酸了。我停了下来，看见了掉在地上的苹果皮，连忙捡起来一看，苹果皮有的薄，有的厚。费了好大的劲，我终于把整个苹果削好了。这时，我的头上流出了汗。我觉得削苹果是一件很不收留易的事。再看我削的苹果，我差点叫出声来。原来，我把一个好端真个大苹果“变”成了一个坑坑洼洼的小苹果。我吃着自己第一次削的小苹果感到格外的香甜。我想：以后只要自己坚持削苹果吃，肯定会越削越好的。

通过这次削苹果，我明白了：只要专心，什么事情都能做；坚持做下去，就会把事情做好。

学削苹果作文(篇2)

我经常由于把还没有吃完的苹果变成了淡淡的咖啡色后就扔掉了，觉得可惜。

一天，妈妈拿了一个苹果，削了皮让我吃，我当时没有吃完，咬了一口，放在了桌子上。几分钟后，我想把苹果吃完，发现洁白中的苹果掺杂着淡淡的咖啡色，因此我的脑海里有一个疑问，那就是苹果削皮后为什么会变色？为了搞清这一问题，我上网查了一下。

原来，发生变色反应主要是植物体内存在酚类化合物，酚类化合物易氧化成醌类化合物，即发生变色反应变成黄色，跟着反应量的增加颜色逐渐加深，最后变成深褐色。

在组织没有损伤前，酚氧化酶存在于细胞器中，不能与酚类化合物接触，而空气中的氧更没有方法进入，因而不发生氧化变色反应。当细胞组织受损伤以后，酚氧化酶就被开释出来与酚类化合物接触，催化酚类化合物的氧化，再加上空气中氧的作用，就会发生变色反应。

以后，我要留心观察身边的事物，从它们身上吸取更多的知识。

学削苹果作文(篇3)

“婷婷，快来啊，吃苹果喽！”妈妈在厨房大叫着。我听见而来，懒洋洋地朝厨房走去，简直就是饭来张口衣来伸手的“公主”，嘻嘻，那都是由于我被爸妈给宠坏了！

在家中，我几乎从来都不干活，固然我已近十二岁了，是个大孩子，那都是由于父母对我溺爱有加，我就成了家里名副实在的“公主”了。骑士，我也很想为父母干点家务活儿，为他们减轻一下他们肩上沉重的负担，可是我笨手笨脚的，都不知道该干些什么。今天，看到妈妈在哪里飞快地拿着刀具，削着苹果，我忽然灵感出来了。我乐呵呵地抢过妈妈手中的刀具，按部就班地笑了起来。

当中，好几回都差点削到了自己纤弱的手指，但是我心中满怀欣喜，由于我终于可认为家里人做点事情啦。固然我削的苹果，远远比不起妈妈削的光滑精致，可是委曲也有个样子了，可以吃了！爸爸妈妈看到我自己主动做事情，心里也欢喜的不得了，直夸我是个勤奋孝敬的好孩子！

我心里比吃了蜜糖还甜，没想到削苹果怎么有趣，下次我一定要多为父母分担一点！

学削苹果作文(篇4)

今天我和爸爸一起去家乐福超市买了一些苹果。以前，吃苹果老是爸爸削，但学校里老师教育我们要自理自立，所以我决定学削苹果！

我一做完功课，学着爸爸平时削苹果的样子，一手持刀，一手握着苹果，一点点地削了起来，没想到看着简朴，做起来却那么难！当我费力地削完一圈时，苹果的肉已经被我削得坑坑洼洼。这时，爸爸笑着对我说：“照你这样削下去，只能吃苹果核子了。仍是让我来教你削苹果的要领吧！”接着爸爸一边给我做起了示范，一边对我说：“要用刀的根部削，用力要平均，重要的是削的`时候，苹果转，刀不转。”接着，我就按照爸爸说的也削了一个苹果，果然比前一个削得好多了！为了巩固刚刚领悟到的一点窍门，我趁热打铁，削了好几个苹果给爷爷、奶奶、姐姐吃。

这件事，让我明白了无论做什么都要坚持不懈，持之以恒，必有好处！

学削苹果作文(篇5)

比赛即将开始，我右手持削果器，左手拿苹果，等待着号令。别看我表面上胸有成竹，实在心里还有点发虚，万一削得手，或者苹果掉了，那不是难看丢到家？心跳个不停，似乎要跳出来似的。

“开始！”我张开左手，像爪子一样紧紧捉住苹果，生怕它从我的`“五指山”中逃脱，我把削果器嵌入点果肉当中，沿着弧度慢慢滚动，果皮一点一点地剥落啦！“咔擦”，我一自得，苹果皮竟然中断了，真是枢纽时候掉链子。我抓紧苹果，暗想：哼，看我今天不修理修理你，我毫不善罢甘休！

就剩半分钟了，我边削边瞄了眼附近的同学。瞧，王新霖，一听时间就要到了，立即开启了疯狂模式，把苹果像压犯人似的，按在桌上，手拿削果器，一片一片削了起来，那动作，简直就是一个刀削面师傅呀，惹得同学们一阵赞叹！看看杨柏霖，苹果像个淘气的娃娃，逃离了牢笼直奔地面......整理时，我心里不由觉得，自己削的应该不会太坏！

一番激烈的“魔法大变身”后，苹果们千姿百态。有的胖乎乎的，有的成了方块，有的苹果上还有残留物，就像是孩子喂食后留下的渣......这足够开一个"纪念馆"了，大家看着作品哈哈大笑，笑得上气不接下气！

学削苹果作文(篇6)

这是一个阳光明媚的下战书，林老师拿出一个红彤彤、圆鼓鼓的苹果，看起来很好吃！

我看到时，心里有些希奇：为什么要拿苹果呢？后来老师才帮我们解开这个谜团，林老师先说：“知道老师要干什么了吧？削苹果！削的时候要用心，不用心很有可能削到自己的肉，也会把苹果的外套削坏，谁会削？”话刚落地，全班都举手，老师点了几个人上来，叫他们削一小段苹果皮。第一位体验者上来，她是我们班的“暴力女”——刘晨琳，她刚刚拿起刀，就用力地向苹果“杀”去，林老师不停地说：“轻点轻点！”可刘晨琳仍是向苹果绝不留情地“杀”去，结果她一下把老师削的苹果皮削中断了。别的同学也纷纷失败了。

林老师也给我们示范了一次，瞧，她把苹果稳稳地托在左手中，右手拿一把小刀，林老师把大拇指放到小刀中间，让小刀慢慢地前进，左手还不停地转着苹果。很快林老师就把苹果皮削成了一个漩涡，又像蜿蜒的小路，漂亮极了！林老师边削还边传授我们秘诀：“削苹果用力要平均，气力不要太大，也不要太轻，太鼎力就削不成完整的苹果皮，太轻就削不动。”

最后，林老师终于削出了完整的果皮，我们看到了金黄的果肉。这次削苹果，我知道了，糊口中有许多学问，值得我们去当真地学习哟！

学削苹果作文(篇7)

第一次拿起水果刀，真是提心吊胆，生怕一个不小心，我的手会像苹果一样皮被削没了。妈妈几次过来说，宝贝让我来削吧，你别削到手了。看到妈妈这样关心我，更加大了我的决心，我相信只要努力练习，一定可以削好。苹果削好了，真丑啊！我都不忍心看它了，爸爸妈妈笑着接过苹果，津津有味的吃起来，边吃边说，我的宝贝真能干。从那天起，我每天坚持削苹果给爸爸妈妈吃，每天进步一点点，现在削苹果成了我的拿手绝活。

有一天，妈妈的同事带了一个小妹妹来我家，小妹妹吵着让妈妈跟自己玩，害的阿姨没办法跟妈妈聊天。我走过来说；“小妹妹，姐姐给你削苹果吃，姐姐削苹果可漂亮了。”起初小妹妹还不愿意跟我玩，后面听我这样说，开心的跟我来到餐桌旁。我拿出水果刀在小妹妹面前亮出了我的拿手绝活，认真的削了起来。把苹果皮削的像纸一样薄，削下来的苹果皮就像一条长龙从头到尾一刀削完。削完后的苹果光溜溜的，跟带了皮的苹果一样光滑。小妹妹看了我表演，跳着拍起手来，边跳边说：“姐姐真是削苹果大王”。边上的阿姨看到了也说：“这苹果削的可真好，真称的上是削苹果大王了。”小妹妹接过苹果狠狠的咬了一口：“这苹果可真甜啊！我从没吃过这么甜的苹果。”听了他们的赞许，感觉一缕阳光照进了我的心里，无比温暖和快乐。

慢慢的“削苹果大王”成了我的称号。我还在每天给爸爸妈妈削一个苹果吃，看到他们吃着甜甜的苹果，满脸的笑，让“削苹果大王”感觉到无比的幸福。

学削苹果作文(篇8)

今天，李老师让我们在她家里举行了一次削苹果比赛。

比赛开始了，同学们都拿起苹果和刀子，“沙沙沙”的削了起来。

我一开始不紧不慢的削着，无意中我看见了一个哥哥为了得第一，“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”，李老师看见了，说：“瞧瞧他的削法，是削土豆的削法呢!可就是削土豆，也没有这么削的呀!”我们立即笑了起来。

我看到有一个姐姐，左手拿苹果，右手握着刀，削的很快。

我顾不上看别人了，拿起苹果“嗖”的就是一下，险些削得手，苹果也从手里“逃”了出来，我吓的“呀”的叫了一下。

我定了定神，又拿起苹果削了起来。

到了最后，别人都削完了，我干脆也削起了“土豆”。

削完后，开始比赛了，那个姐姐削的不错，就是有个坑;那个削“土豆”的'哥哥，把苹果削成了苹果核，再看看他削下来的皮，好家伙，得有五毫米那么厚;我的呢，更是毫无规律，左边一个棱，右边一个角，还没削干净。

老师拿起我削的苹果，说：“别看春秋小，削的不错吗!”同学们都佩服的看着我，有的还向我翘手指呢!我也不好意思的笑了。

吃着自己亲身削成的苹果，我暗自下决心，以后一定要多干一些力所能及的事情，那将是最幸福的。

学削苹果作文(篇9)

开始学削苹果的时候，爸爸先教我如何拿苹果。他拿起一个苹果对我说：“拿苹果一定要拿两头，而且一定要拿稳！”接着爸爸开始削皮，不一会儿，圆圆的大苹果削好了。果皮长长的，一点儿也没中断掉。我学着爸爸的样子容貌，左手拿苹果，右手拿刀。可不知怎么了，我削的苹果皮有半尺厚，还不停的中断掉。苹果削好了，可凹凸不平，用老爸的话说——只剩一个核了。我很沮丧，唉，太难了。

“女儿，仔细瞧瞧你爸爸的。”爸爸又拿起一个苹果开始削。这一次，我瞪大眼睛瞧仔细了。哦，原来爸爸拿刀的角度成30度斜角，右手的大拇指压在上面。只见他灵活的引领着刀，刀轻轻盈巧地在薄薄的苹果皮下游走。领会了其中的奥妙，我开始兴高采烈的练起来。

刚开始几天，我整个人都很紧张，身子绷的牢牢的，一个苹果削下来，累得满头大汗，手也酸，眼睛也酸，而且我的大拇指还没少挨过刀呢，当我终于能把苹果完整的削好，心里真是比吃苹果还甜！

学削苹果作文(篇10)

爸爸上班去了，我自己在家。闲着没事，我拿出一个大红苹果，用水果刀削起皮来。这个苹果，圆滚溜溜的，我端详了半天，脑子里使劲回忆爸爸削苹果的姿势，左手握住苹果，右手紧握刀把儿，感觉这苹果总不听话。左手拿着苹果一转，右手用力一削，“嗞——”一块指头尖大的皮掉了下来。可我这左手发抖，右手打颤，真怕削到手上呢！

连续几次都是这样，削了半天也只削下了十分之一的皮。但我并没有气馁。我走到茶几边，左手把苹果紧紧地按在茶几上，右手握紧水果刀，照准苹果的皮，“嚓——”，连削数次。苹果“皮儿”还真听话，纷纷离开了苹果，躺在了茶几上。可仔细看看苹果，只剩下鸡蛋黄那么大小啦！

“你怎么削的？”爸爸疑惑地问。

我看看爸爸，不好意思地低下了头。

“哈哈！削苹果应该这样”“看！要这样削才行，水果刀身与苹果皮呈30度角，右手要稳，左手拇指与食指夹住苹果的两个凹陷处，配合着右手慢慢转动，要学会这些基本动作，经常削苹果，才能熟练掌握技术的，做事情不要心急，更不能急于求成，总会成功的。”

爸爸又说：“要从苹果把的部位开始削，削苹果皮的宽度大约在十几毫米，一直向一个方向旋转着削，直至削到苹果的底部，削熟练了，苹果皮可以不间断，整条苹果皮放在桌子上摊平，还是一个意想不到的美丽图案呢！”

听了爸爸的话，我又一次拿起了苹果和水果刀……