小峰和卷笔刀的故事

小峰读一年级了，放假的时候回去，老师布置了很多作业，第一个作业就是练字，小峰在练字，小峰的妈妈发现小峰的铅笔很粗，写的字又大又不秀气，于是小峰的妈妈就让小峰把铅笔削尖了，小峰拒绝了妈妈，说自己不喜欢写削尖的笔，小峰的妈妈说还是尖的笔好写，于是就打算用卷笔刀削笔，小峰不同意，说：“我就是要写粗的笔!”小峰的姑姑就在旁边说了一句：“大家都用尖的笔，你怎么这么固执!”小峰就哇哇哭了起来。yjS21.CoM

小峰不喜欢削铅笔，笔尖粗写出来的字太大了也不秀气，当小峰的妈妈把缺点指出来，小峰还是一意孤行，只按照自己的想法来，可是大家不都是把笔削尖了写字吗，小孩子也是有先入为主的想法的，但是要引导小孩子思考，听取大人的教诲，这样可以让孩子们改正错误，还让孩子学会了思考，这样孩子们就可以走上了正确的道路。

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锄头和镰刀的幼儿故事

镰刀每天闲不下来的秋收着，镰刀每天都忙忙碌碌的不停歇，而一旁的锄头却悠哉的躺在角落里，镰刀抱怨的说：我辛苦工作，你却什么都不用干，真是不公平。

锄头说：我并不是什么都没与做，你今天所迎来的丰收喜悦，都是经过我春耕的努力所得到的，我的努力并不比你的要少，甚至你还要感谢我。

镰刀不服气的说：可我从来没见你劳动过。

锄头说：我们在不同的季节里，各自发挥自己的本领来劳动，为实现同样的目标努力工作。只是时间的转换让你从未见过我汗水洒在田地里的样子，你想想，要是没有我春天耕耘大地，又怎么会有你秋天满怀喜悦的收获归仓呢?

镰刀听了锄头的话彻底的被说服，在没有抱怨。

两把刀的幼儿故事

“喂喂，哥们，你好休息休息陪我聊聊天了吗?一直忙个不停你累不累啊?”看着对方不理自己，刀继续说道，“你看看我，多舒服，想躺就躺，想睡就睡，多自由!哪像你那劳碌命!”

被称为哥们的刀还是闷着头在继续剁着肉。

主人买回来两把刀，一般情况下都只会用其中的一把，偶尔来不及才会用另一把来帮衬。在空闲下来时，两把刀时不时地会唠叨家常。

今天，休闲惯了的刀看着对方忙碌个不停就发话了。终于等到忙完了，被称为哥们儿的刀就说了：“老弟啊，你不知道啊，我这人啊就是这个贱命，筋骨动惯了，假如一直歇着不动我倒觉得不习惯，这或许就是生命在于运动的道理吧!”

“得得得，你还一套一套的说咧，”第一个开口的刀说道，“我还是喜欢过我的清闲日子哦!”于是就呆在一边不说话了。

由于用惯了，顺手，主人要用刀的时候还总是用那把常用的刀。时间一天天过去，两把刀都过着各自不同的生活。

有一天，主人要剁菜包饺子，就想用两把刀好剁得快点的，当他拿出刀子的时候，看到那把一直放着的刀已经锈迹斑斑，而常用的那把却是闪闪发亮。

勤奋是一种好品质，是一种好心态。这种品质和心态是我们必须要具备的。因为凡事都需要通过努力奋斗得来，那些成功人士的背后一定付出了常人所没有付出的努力。你也一定听过比你优秀的人比你还要努力，这些都说明了勤奋是成功路上必备的行囊。

铅笔和钢笔的幼儿故事

一天晚上，小主人做完数学家庭作业将钢笔和铅笔放在桌上，没有放入文县盒里，就上床睡觉了。

不一会儿，钢笔高傲说：“铅笔老弟，你的作用哪有我大?我的主人天天用我写作业，写笔记，只要让我吃饱肚子，我能为主人干一整天的活。你在一二年级时，除了画画，还能帮主人写作业，而你现在只能为主人画图，画画。用了一会儿，就得你挨主人的刀子，多可怜。”

铅笔心平气和地说：“我的作用不比你小，每一位可爱的小主人从学前班到二年级都是我们服务的，画画，画图少了我们是不行的。说到挨刀子，那是主人让我更好地为主人服务，是光荣的，怎会是可怜呢?”

“难道你不可怜吗?你能整天陪着主人欣赏大自然胡美景吗?不能!只能躺在主人的文具盒里，到了用时才将你拿出来。”

这时，文具盒插话说：“钢笔呀，你不要以为自己了不起，瞧不起别人。在这个社会大家庭里，职业各有不同，都是为社会服务的，没有作用大小之分，贵贱之分，都不能缺少的。就拿你钢笔来说，如果你的肚子里没有墨水，你能为主人服务?如果服务行业只有一种职业的话，哪将会出现什么局面?”

“文具盒大伯说得对，在这个社会大家庭里，只要大家为社会乐于奉献自己的力量，大家就感到幸福、快乐!”铅笔说。

钢笔听了文具盒肯铅笔的话，主动向铅笔道歉：“铅笔老弟，我错了，我们都是社会的一员，缺了谁都不行的，大家都要竭尽全力地干好自己的工作，社会才会进步，健康的向前发展。”

在这个社会大家庭里，职业各有不同，都是为社会服务的，没有作用大小之分，贵贱之分，都不能缺少的。就拿钢笔来说，如果肚子里没有墨水，就不能为主人服务。我们应该尊重每一份正当行业的工作者，尤其是为我们带来便利的底层工作人员。他们靠自己双手和汗水挣钱，没有依靠任何人，而且吃了别人不能吃的苦，理应获得我们的尊重。我们不应该根据行业的性质和工资的高低去判定一个人。

2024雷峰的故事通用

当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《雷锋的故事》优秀读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

2024雷峰的故事通用 篇1

在阅读《雷锋的故事》之前，我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结；我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”；我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。

雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的标兵。他的生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的'平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”

我们每天都在抱怨爸爸妈妈，他们在不停的唠叨，每天逼着我们学习。但有谁知道，父母每天上班都很辛苦，下班后还要忙我们的学习，这些都是为我们好，我们不应该再抱怨，不应该再让父母操心，而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课堂内外时间，将学习成为自我行动，自觉地做好自己每一件事，树立起自己正确的人生观和价值观，学到更多的知识和本领，为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!

2024雷峰的故事通用 篇2

今年这个春节我过得很开心，也很有意义。因为我看了令我感触非常大的课外书：《雷锋叔叔的故事》。

雷锋叔叔出生在一个贫穷的家庭，他从小就没了父母，居住在六叔奶奶家，靠上山打柴谋生，吃了我们现代孩子的好几倍苦，所以使他变的坚强自信起来。

新中国成立后，雷锋叔叔经过自己克苦的学习入了伍。他在伍中是一位平凡的战士，他和别人一样过着平凡的生活。有一次，雷锋叔叔在路上脚被螺丝钉硌了一下，他不耐烦地一脚把它踢开，这时张书记拾起这颗螺丝，擦干净，便装进了兜里。雷锋叔叔奇怪的问:“您捡它干吗？”张书记说：“把它交给工人师傅，总会又用的。你别小看这颗螺丝钉，如果每个人都像是这么小小的螺丝钉，做好自己的本职工作，也能够发挥很大的作用啊！”这件事对雷锋叔叔的教育很大，从此以后，雷锋叔叔工作起来更加认真，对任何事情，从来不因为它是小事而有任何的大意。

雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的'精神永远是一笔巨大的宝贵的财富。他让我懂得做人的意义，也学会了怎样做人做事。通过读了这本书后，将雷锋叔叔成长的困苦和自己作对比，感受到自己现在的生活十分幸福，没有理由不好好学习。同时，也让我想起了雷锋叔叔说过的几句话：“我要做一颗永不生锈的‘螺丝钉！”“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”

2024雷峰的故事通用 篇3

“人的生命是有限的，可是，为人民服务市是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋同志离开我们已有四十多年了，可是，他为人民服务的精神却传承下来，雷锋同志的故事也留了下来。

《雷锋同志的故事》这本书记载了从1940年雷锋同志出世，到1962年雷锋同志逝世这22段艰苦岁月。雷锋同志从小没了爷爷，稍大后，相继没了父亲、母亲、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。与外公外婆、六叔一起过艰苦的日子。

解放后，他到了一个工厂里去打工，当上了一个开推土机的工人，虽然非常辛苦，但雷锋同志坚持了下来，勤劳，爱吃苦，非常的简洁，赚来的工钱，他一分也没花，即使花了，也只是买了件新衣给自己穿。买到的书，他都会抓紧时间看，厂里的同事管他叫“拼命书三郎”有一次，雷锋同志去看电影，电影还没开始时，雷锋同志就在那儿看《选集》，直到电影开始时，他还不时地翻开书看看。

过了几年，雷锋同志参了军，进了汽车连，当上了班长，当上班长后，雷锋同志把所有的旧螺丝、旧铜帽这些零件集在一起放进箱子里，战友们称他的这只箱子叫“百宝箱”，当汽车某零件坏的时候，雷锋同志会先去看看百宝箱里有没有，如果没有，他才去找新的零件。

雷锋同志除了简洁、勤劳、能吃苦以外，还热心善良，热于助人，人人都说：“雷锋同志出差一千里，好事做了一火车。”在火车上，他帮助了许多人，有白发苍苍的龙钟老人，有忙上忙下的.服务员、还有年迈的老大娘。

1962年8月15日，雷锋同志把车子引进车库，车子不小心撞倒了一棵树，这是再平常不过的事了，可这棵树正好砸到了雷班长的头上，雷锋同志当场因公殉职。

雷锋同志的故事感动了我。热爱党，热爱祖国，热爱社会，向雷锋同志学习！

2024雷峰的故事通用 篇4

今天，我在书店里看到一本书，叫《雷锋故事》。

我拿起来津津有味地读了起来，读着读着，读到了一个有兴趣的故事，讲的是：

在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮助战友乔安山认字、学算术;为病重的小周写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站，帮着打扫候车室，给旅客到水。孩子们学雷锋做好事，曾受到一些人在背后非议。不少同学不解，问雷锋为什么做好事就这么难?雷锋朴实地说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人们有益，就应该支持做下去。”从雷锋说得话我感受到只要有需要帮助的人，雷锋都会去帮助，不管别人说什么，只要干了就是一件好事，有多困难都不怕，只要别人开心了他自己也会开心。从这件事联系到我生活中：有一次，我和马宇扬在路上遇到一个一年级的小朋友在路上摔倒了，我看到了赶快把她扶起来，她的腿破了，血快要流出来了，我赶紧拿出纸手帕帮她擦了擦，并且把她到医务室，在我送她去医务室的路上，有一个小男孩说：“这么大小孩还要人家扶!”我毫不客气地说：“她的`腿摔破了，走起来很费劲的!”小男孩被我说的不好意思地走开了。

从中我知道了：只要是好事，我们都要坚持去做，不管别人说什么。

幼儿故事铅笔和小老鼠

有一天，沃瓦睡觉的时候，一只小老鼠贼头贼脑地悄悄蹿到了沃瓦的桌子上。它看到一支铅笔，以为是什么好吃的东西，就想把它拖进自己的洞里。

“放开我吧!”铅笔说，“你拿我有什么用啊?我是木头做的，你不爱吃的。”

“我要咬你嗑你!”小老鼠说，“我正长牙，总得咬点什么磨我的牙!瞧，就这样!”说着，小老鼠在铅笔上狠狠咬了一口。

“哎哟!”铅笔疼得大叫一声，“要不，在我被你咬死前，让我给你画点儿什么吧，画完以后，你爱怎么咬就怎么咬，好吗?”

“好吧。”小老鼠同意了，“你画吧!反正，我一会儿就把你咬成木屑屑儿了。”

铅笔深深叹了口气，然后画了个圈儿。

“这是奶酪?”小老鼠问。

“也许吧。”铅笔随即又画了三个小圈儿。

“啊，没错，是奶酪。这三个小圈是奶酪上的三个窟窿。”小老鼠说。

“也许吧。”铅笔一边说，一边又在“奶酪”的左上方画了个大圈儿。

“这是苹果。”小老鼠说。

“也许吧。”铅笔一边说一边又画了几个椭圆形的小圈儿。

“我知道，这是香肠!”小老鼠叫道，“得啦，你抓紧时间画完吧!”

“请稍稍等一等。”铅笔说完，又在第一个圈儿上添上两只角。

小老鼠一见，不由得大叫起来：“这像是只……你别再画下去了!”

可是铅笔在小老鼠说话的时候接连添上了几根长长的须须……

“啊!这是一只猫啊!”小老鼠吓得尖叫起来，“救命哪!”随即吱溜一下快快逃进了自己的洞里。

从那以后，沃瓦的桌子上再没见小老鼠来溜达，而沃瓦的铅笔也总是好好的，只不过现在变短了。

2铅笔和小老鼠的故事点评

聪明的铅笔用自己的身体画了一只长有胡须的猫咪，吓跑了小老鼠，胆小的小老鼠哪能分辨出真假猫咪啊，看见长有胡须的猫咪，小老鼠逃跑都来不及呢。小朋友们看到故事中聪明的铅笔后，懂得在遇到危险的时候急中生智营救自己的重要性了吗？遇到危险的时候要懂得基本的自救方法，不要慌乱了阵脚。

猴子磨刀的幼儿故事

一只猴子捡到一把刀，但这把刀很钝，连一棵小树也砍不断。

它跑去请教砍柴的人：

“告诉我，你的刀为啥那样锋利？”

“我把它在石头上磨过的。”

“磨过就行了么？”

“磨过就行。”

猴子高兴地跑回去，拿了刀子就在石头上使劲地磨着，磨着，一直把刀口磨得差不多和刀背一样厚。等它再拿去砍树时，不用说，就更加砍不动了。

“唉！我已经学习了别人的经验，还是毫无办法，如果不是经验本身不可靠，一定就是这把刀子有问题！”猴子下了结论说。

小朋友们看完故事后，对小猴子失败的经历有什么想法呢？真的是像猴子下了结论“唉！我已经学习了别人的经验，还是毫无办法，如果不是经验本身不可靠，一定就是这把刀子有问题！”那样吗？还是哪里出了差错呢？