海驴节读后感

海驴节读后感(精华四篇)。

我们读完一本有用的书后可以作一篇读后感将其记录，作品这本书激发了无数读者的阅读兴趣。 读后感可以帮助我们更好地理解作者的意图和思想，我们该怎么才能把自己对于作品的心得更好的记录下来？栏目小编为您整理了以下相关资料希望对您有帮助：“海驴节读后感”，想了解更多信息吗请查看我们的网站！

海驴节读后感 篇1

海驴节是南京的一项传统活动，每年农历正月十五举行。这是我第一次参加这个节日，我对南京的传统文化充满了好奇心，所以我决定前往观看。整个节日从早晨开始，一直持续到深夜，充满了喜庆的氛围。

一进入节日会场，我就被热闹的场景所吸引。人群中到处都是彩旗飘扬，五彩纷呈的灯饰让整个会场变得灿烂多彩。沿着会场的街道上，摆满了各式各样的小吃摊位，那美味的香气扑鼻而来，令人垂涎欲滴。我忍不住尝了一些南京特色小吃，如盐水花生、糖火烧等，它们不仅口感独特，而且味道鲜美，让我回味无穷。

海驴节的主要活动是舞龙舞狮表演。我来到舞台前，静静地等待表演开始。篮球场的中央，悬挂着一条长长的金龙，闪闪发光，真是夺人眼球。随着音乐的响起，一群舞者纷纷进入场地，他们手持灵巧的龙身，连续变换着形态，仿佛真的有生命一般。他们舞动龙身，翻腾滚动，煽动起来，欢快的音乐伴随着舞龙的动作，给观众们带来了极大的视觉盛宴。我跟随着旁边的人群欢呼雀跃地喝彩，这是我第一次看到这么壮观的舞龙表演，触动了我的情感，我觉得真的非常震撼。

除了舞龙舞狮表演外，海驴节还有一项特别有趣的传统游戏 ─ "打驴腿"。打驴腿是南京的古老传统习俗，据说能带来好运和福气。游戏开始时，围观的人们纷纷觉得好奇，大家蓄势待发，准备迎接挑战。游戏中，参与者需要在一块木板上挑战击打小驴的腿，获得分数越高，意味着获得越多的福气。我看到很多人都投入到游戏中，尽情挥洒汗水的同时，也尽情感受到了这个传统游戏的乐趣。

海驴节还有一项特别有吸引力的活动 ─ 灯会。当夜幕降临，整个节会场变得更加耀眼。无数的彩灯在黑夜中闪烁着绚丽的光芒，仿佛是天上的星星落到了人间。这些精美的彩灯造型各异，有动物、人物、花卉等，都展现了南京民俗文化的独特魅力。我漫步在灯会区域，充满好奇地观察着这些美丽的艺术品。其中，最引人注目的是一个巨大的灯塔，它高耸入云，巨大的灯光照亮了整个节会场，给人一种神秘而庄严的感觉。

通过这次参加海驴节，我真正体验到了南京传统文化的魅力。这个节日不仅丰富多彩，而且能让人感受到无穷的乐趣和快乐。通过观看舞龙舞狮表演、参与传统游戏和欣赏灯会，我对南京的传统文化有了更深的理解和认识。我深深地被这个节日所吸引，同时也感受到了中国传统文化的博大精深。参加海驴节，让我体会到了传统文化的魅力，带给我难忘的回忆和珍贵的体验。我相信，这个节日将继续传承下去，继续为人们带来快乐和欢乐。

海驴节读后感 篇2

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《海驴节》是一部以小说形式呈现的故事，由著名作家人称“海明威”的欧内斯特·海明威所著。这本书以其深刻的描写和生动的场景而闻名于世。当我第一次阅读这本书时，我被它所展示出来的情感和人性深深吸引。这是一部关于勇敢与牺牲的故事，描绘了人们在恶劣环境下的生存和奋斗。

故事的背景设定在墨西哥的比亚埃罗斯，一个偏远的海滩小镇。主人公是一位经验丰富的老渔夫圣地亚哥，他已经有84岁了，尽管年华已经衰老，但他的灵魂依然充满了年轻的热情。圣地亚哥长久以来就失去了捕鱼的运气，每一次出海都是空手而归。人们纷纷嘲笑他，质疑他的能力，但圣地亚哥从不放弃。直到某次，他再一次出海，最终钓到了一条巨大的马林鱼。这并不是一个简单而顺利的捕鱼过程，而是一个艰难而漫长的挑战。

圣地亚哥在海洋中战斗了三天三夜，和鱼进行了一场生死决斗。他因为被捕的马林鱼，身体力行地痛苦不堪。在那段时间里，他甚至在海中失去了眼睛，受到了严重的折磨。但仍然不放弃的圣地亚哥并未因为这样的痛苦而屈服。他相信自己仍然能够胜利，而马林鱼的勇敢和顽强也激励着他。最终，圣地亚哥成功地将马林鱼杀死，并将其拖回了小镇。他虽然付出了巨大的代价，但他的坚持与勇敢给人们留下了深刻的印象。

这本书通过描绘一个坚韧不拔的老人和一条勇敢的鱼之间的关系，深刻地展示了生命的真谛。圣地亚哥在追求自己的梦想过程中遭受了痛苦和挫折，但他从未停止奋斗和希望。他和马林鱼一起成为了对方最好的对手，彼此尊重和赞赏。这种故事告诉我们，不论生活如何困难，我们都要坚持和努力，即使付出的代价很高，也要追寻自己的梦想。

除了对个人坚持和奋斗的探索，这本书还启示了对人性的思考。在圣地亚哥艰难的捕鱼旅程中，他遭受了痛苦，但他从未恨过马林鱼。相反，他对马林鱼充满了敬意，将它视为一个与他共同生活并共同奋斗的伙伴。这使我想起了人与自然和谐相处的美好时刻。人类应该尊重并保护自然环境，而不是对它进行破坏和损害。

《海驴节》是一本富有哲理和深刻洞察力的小说，它教会了我很多东西。通过圣地亚哥和马林鱼之间的故事，我学到了坚持、挑战自我和与环境和谐相处等重要价值观。这本书也让我对自己的生活和成长有了新的思考。无论遭遇到什么样的困难，我们都应该保持积极的态度，并努力追求自己的梦想。只有这样，我们才能真正实现内心的满足和成就。

小编认为，《海驴节》是一本非常值得阅读的书籍。在阅读这本书时，你会沉浸在美妙的故事情节和深刻的哲学思考中。不仅能带给你丰富的阅读体验，还能给你带来对生命、人性和环境的深刻思考。无论你是喜欢小说还是哲学思考，这本书都值得一读。它会为你开启一扇通往智慧和成长之门的窗户，让你重新审视自己的生活和价值观。

海驴节读后感 篇3

海驴节是一个令人惊奇的盛宴，吸引了来自世界各地的游客和当地居民前往参加。作为一个活生生的文化遗产，海驴节不仅向世界展示了墨西哥的独特文化，也让这个充满活力的国家变得更加著名和令人向往。

海驴节发生在每年的10月份，持续共5天。在这场盛大的节日中，人们会穿上绚丽多彩的服装，跳着传统的墨西哥舞蹈，享受当地特色美食，沉浸在音乐和艺术的欢乐中。所有的活动都是以海驴为主题的。

为什么会以海驴作为主题呢？这是因为在墨西哥，海驴是一种被视为难得可贵的动物。这种动物在历史上曾遭受过过度捕猎和贸易的威胁，如今受到保护，并被尊为墨西哥的国宝。因此，海驴节不仅仅是与当地文化有关，更在于弘扬环保意识。

首日的开幕式是一个特别引人入胜的节目，由当地的年轻人和儿童们组成的队伍从市区游行而来。队伍中不同的彩车和表演者热烈欢迎观众的到来。当队伍走到海边时，人们可以听到震撼的鼓声和热闹的音乐声，更可以看到大量的人们一同唱歌跳舞。整个仪式都非常感人，展示了墨西哥人的热情和激情。

在节日的第二天，人们会参加一场特别有趣的游戏，叫做“狂欢趴”，游戏中的人们将化身为真正的海驴，通过不停的跳跃，闪避和转向来获得最高的分数。这场游戏不仅仅是一个很好的娱乐项目，同时也是一种传统的竞技体育，代表着墨西哥的文化和精神。

海驴节还有一个特色的活动，就是“市集”，这个市集可以让游客购买到许多当地的手工艺品和美食。在这里，你可以品尝到许多传统的墨西哥美食，比如自制的玉米卷饼，冰凉的“菠萝水”和墨西哥美式糖果。市集上的物品也非常融合了当地的特色与传统。例如，当地的绣花作品，手工艺人的木制品和制作精湛的油画。

总之，海驴节是一个美好、充满活力的节日，很好地结合了当地的文化、环保和娱乐。参加这个节日将是一段难忘的经历，让你领略到墨西哥的多彩风情，也将让你感受到墨西哥人的独特精神和信念。

海驴节读后感 篇4

标题: 海驴节读后感

海驴节是王安忆所著的一本小说，通过对一个小岛上的海驴节庆活动的描写，展现了一个独特社会群体的生活和变迁。读完这本书后，我心情沉重又充满了对生活的思考。

这本小说以一个渔民的家庭为主线，讲述了他们在海驴节期间的生活和经历。海驴节是一个岛上最为盛大的节日，人们在节日里尽情享受丰收和团聚。小说中描写了节日准备的繁琐和热闹，给人一种蓬勃向上的感觉。随着故事推进，作者通过家庭成员的变故和外来威胁，逐渐展示了这个社区的困境和内外矛盾。

通过对社区内部的人物描写，作者勾勒出了一个个真实的人物形象。他们有傅阳明这样标志性的角色，他是老一辈人中至关重要的一位智者，他用自己的经验和智慧帮助社区应对外来的威胁；还有乖娃这样的年轻人，代表着新一代对于生活的迷茫和无力，却也充满了对美好生活的向往。这些形象让人感到熟悉和亲切，仿佛他们就是我们身边的人。

通过对小岛生活的描写，作者展现了一个自给自足的社会群体。岛上人们过着朴素的生活，依靠海洋捕鱼为生。他们热爱大自然，尊重传统文化，对海洋抱有敬畏之情。在经济的与文化的冲击下，他们的生活开始发生了变化。人们开始追求物质生活和城市化，而渔业逐渐衰退，小岛开始变得荒凉。这种变化带来的压力和困境，让人不禁反思现代社会中发展的代价。

读完《海驴节》，我感受到了对传统文化的珍惜和对社会问题的思考。看似是一个小小的社区，却面临着如何保持独特与自主的困境。作者通过这个小岛上的故事，告诉我们我们应该如何保护我们的独特文化，同时也要面对现代化带来的冲击。我不禁思考，我们身边的传统文化是否正在被现代化同化？我们是否应该更加珍视和传承传统的智慧和价值观？

这本书不仅仅是一个小岛上的故事，更是对于整个社会的思考。作者通过众多的人物和事件，深入地探讨了现代化和传统价值观之间的关系，以及团体在面对危机时的反应。这种深层次的探讨让我产生了共鸣，并带来了对社会问题的更深一层思考。

《海驴节》给了我很多启示。每个社会都有自己独特的价值观和文化背景，我们应该珍视和保护这些价值观和文化，同时也要适应和融入现代社会。社会发展是不可阻挡的，我们要寻找一个平衡的方法，既保持传统，又接纳现代。这本书的读后感让我对珍视和传承传统文化更加坚定，也对面对社会问题更加有思考。

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精卫填海读后感(精华八篇)

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？小编经过搜集和处理，为你提供精卫填海读后感(精华八篇)，希望你更多关注本网站更新。

精卫填海读后感(篇1)

这是一个美丽的传说:上古时候，炎帝有个小女儿，名曰女娃。有一次，女娃到东海边游玩，不幸淹死了。她死不瞑目，怨恨不绝，怨气化成一种鸟，就是精卫。它们每天衔树枝，石子，投入大海，立志把大海填平。

也许是年龄的缘故，我今天的感触特别深刻，真可以说是思绪万千。

虽然精卫在浩瀚的大海面前是那样的渺小，但它却有着宏大的理想——填平大海。为了实现这个理想，它每天从西山衔树枝、石子，投掷到东海。路途遥远，历尽千辛万苦。而小小的树枝、石子对于大海来说却是沧海一粟。但它毫不气馁，坚忍不拔的精神是可贵的。我想:凭借这种精神，它一定能够实现自己的理想。

可是转念又想，那得到何年何月啊?如果它能换个角度思考，我想成功的几率会更大。比如，它可以开动脑筋，研制出来新型的填海机器。虽然思索的时间比较长，但是具体操作的时间就会短。如此看来，做任何事情，都不要死脑筋，一味蛮干，应该根据实际情况巧干。

记得小时候剪纸，由于不知道对称轴，每次都是先画出整个图案，再剪，因此一次只能剪一个。有一次，幼儿园老师布置了剪十个同样大小、同样图案的作业。这下，我可急坏了。这么大的工程，我得干到猪年马月啊!无奈地把纸放在手中无意识地折来折去。忽然被一个个相同大小的形状吸引了，一拍脑袋，有了!于是，我把纸对折，再对折，四个一组，一次成功。连续三次，超额完成任务。第二天的课堂上，老师着实表扬了我好一阵。

精卫填海读后感(篇2)

星期六，我看了“精卫填海”这个神话故事，令我深受启发：小小的精卫不畏惧汹涌的大海一心想把大海填平，就是为了不让其他孩子淹死在海里，生活中，学习上，每每遇上拦路虎，我没有迎难而上，而是要么依赖家长，要么掉头就跑。现在想想，真是惭愧得无地自容。

这个故事是这样的:精卫本是太阳神炎帝的女儿，有一天驾驶一叶轻舟东游大海，船被风浪打翻，她不甘淹死，灵魂化作一只名叫“精卫”的小鸟，它一心要填平东海，虽受到东海的百般嘲讽，却不停息地坚持着：“哪怕是干上一千万年一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！

”多么执着的精卫！多么坚强的精卫！小小的精卫以其打不垮的信念，坚持不懈的精神深深**撼了我的心灵！

大海每天都在汹涌咆哮，露出它明亮的牙齿。面对现实，精卫从未想过放弃，但我呢？暑假期间，妈妈安排我练习。头几天，我很兴奋。但好景不长，慢慢觉得手臂酸了，脖子僵了，于是我的意志也垮了，结果半途而废，一事无成.

世上没有难事，只怕有心人。只要我们一心一意，不折不扣，持之以恒，不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。滴水穿石，愚公移山。精卫怎么能为填平不平的大海而烦恼呢？

精卫填海读后感(篇3)

《精卫填海》这个神话故事,想必大家都知道吧!

最近,我又读了一次。严的女儿叫女娲。有一天，燕不在家。女娲想看太阳，所以她去了太阳升起的东部。突然，海上刮起一阵大风，掀翻了女娲的船，女娲死了。

但是女娲的身体变成了精卫鸟。她决心填海，不让它伤害别人。可是，大海却嘲笑说：“小鸟，你以为能把我填平吗？

别做梦了。”但是，精卫毫不理会。它坚信;只要持之以恒,总有填平的一天.

"历史车轮在前进,过了几百年几千年,那个害人的大海终于被填平了.人们敬佩精卫这种坚持不懈的精神.把精卫称为'神鸟'。

重读这个故事，它提醒我，这种事情发生在我身上。几天前，我上了奥林匹克数学课。在老师的作业中，我有一个我做不到的问题。我回家问我妈妈。

妈妈郑重地说：“你自己多看看，一定能会的。"我就一直反复念题，反复思考，最后做出来了，妈妈和老师都表扬了我。

看，这岂不是警卫精神鼓励的吗？希望大家都能学***填海精神。

认定目标，坚持不懈

——《精卫填海》读后感

连江实小四年6班林雨晴

大家一定都读过《精卫填海》吧。你一定觉得精卫的力量很小，海是无边无际的。怎么填？精卫可不觉得，它立志要以坚韧不拔的毅力把大海填平。

精卫是太阳神炎帝的小女儿死后被神灵造的。女孩出去玩的时候，被大海吞没了，灵魂变成了精卫。精卫痛恨无情的大海夺去了自己的生命，她要报仇雪恨，她每天不停地衔一粒小石子扔进大海，想把大海填平。

大海嘲笑道：“不自量力的家伙，算了吧，你就算工作一百万年，也休想把我填平。”我非常不赞同大海的说法，我觉得，不管是谁，只要认定一个目标，坚持不懈地去做，就会有所成就。

这不就给我们树立榜样了吗？这篇文章体现了不屈不挠、永不放弃的精神。精卫执着的精神和宏伟的抱负受到人们的尊重。

晋代诗人陶渊明在诗中写道：“精卫衔微木，将以之填沧海”,热烈赞扬精卫小鸟敢于向大海抗争的战斗精神。

《精卫填海》使我受益匪浅。读啊读啊，我的眼睛里浮现出我第一次朗诵比赛的场景。那时的我并没有受到老师与同学们关注。

一天，老师叫我去办公室。我以为我犯了些错误，吓得直冒冷汗。没想到，老师却亲切地对我说：“雨晴，你愿意去参加朗诵比赛吗？

”我一下子涨红了脸：“不！不！

不！比我好的同学有很多，您别把名额浪费在我身上。”“不，”老师笑着说，“我相信你，只要你坚持下去，你一定可以读好。

”我被老师的话感动了，于是我接受了老师的任务，天天在家练***，我的朗诵水平一天比一天有进步。可是，“给”字老念不清楚，总会念成第二声，怎么办，我的脑海里又想起老师的那句话“坚持不懈，永不放弃”.嗯，对！

我现在一回家就念“给”字这个音。慢慢地，我已经念得很不错了。比赛那天，我嘴里一直念着“坚持不懈，永不放弃！

”我觉得自己变得强大起来，自信起来，终于，在比赛那天，我声情并茂的朗诵，打动了在场的老师。我获得一等奖！起先，我也觉得不可思议。

后来，我想明白了，是那句“坚持不懈，永不放弃”,让我获得了第一张奖状。

无论生活中遇到什么问题，都要有“不怕困难，永不放弃”的精神。只有发扬“精卫填海”的精神，才有可能取得最终的成功；只有对自己有信念，对前景有信心，面对困难，知难而进，不言放弃，才可换取更大的天地、更大的理想空间。

锲而不舍，水必穿石！

你今天的故事是什么？我记得是精卫填海！我想每个人都听说过这个故事，但我还是想告诉你这只叫精卫的鸟，它非常强壮。精卫填海——读了以后，戴程慧。

精卫垦荒女娃是太阳神炎帝的女儿。她聪明漂亮。炎帝非常爱她。一天，女娃驾着小船向海边划去，突然，狂风大作，海浪把小船打翻了。女娃在海里挣扎着，最后，还是被无情的大海吞没了，读后感《精卫填海---读后感戴程慧》。

女孩死后，她的灵魂变成了一只叫精卫的鸟。每天，她都从发哈托山带来树枝或小石子扔进海里。一天，大海问：“你为什么把这些东西扔进海里？”？

“因为我恨你，如果你夺走我的生命，你会夺走更多无辜的生命，所以我会填满你。"大海听完，嘲笑着说："哼，想填平我?

下辈子吧！"精卫却依然坚持不懈的填着大海。现在，精卫和海燕的孩子还在继续。

这个故事告诉我们要坚强！即使遇到重大困难和挫折，也要坚强面对，微笑面对！

读《精卫填海》有感

今天，我读了一篇文章，名叫《精卫填海》。使我对人生有了非常大的感悟。

据说炎帝，太阳神，有一个女儿，他最爱的女孩。有一天，女娃驾着小船去东海游玩，不幸遇到了水啸，女娃被水淹死了，他的灵魂变成了一只小鸟，名叫精卫，住在发鸠山上，“精卫”非常恨大海，于是，她常常从发鸠山上弄些小石子扔进海里，想要把大海填满。小小的“精卫”要想填满大海，谈何容易啊！

因此我佩服精卫这种坚持不懈的精神。

在这里写作，我想到了自己。那时我正在做作业，遇到了一道很难的数学题。我不假思索地把它扔到桌子上，心想：不管怎样，老师第二天得讲话。第二天到学校，别的同学都做对发那道题，而我却没有做，我感到非常不好意思。

时至今日，精卫鸟敢于挑战大海的精神，仍在我的脑海中浮现。因为小小的精卫鸟，使我对人生有了非常大的感触，我明白了：做人，就要做精卫鸟那样，顽强、坚持不懈、永不放弃，只要说到就一定要办到，永无休止地完成自己远大的目标。

孤独的英雄

----读《精卫填海》有感

五（1）徐天祺

太阳神炎帝的小女儿驾船去东海游玩，不慎掉入大海被淹死了。她死后，化作一只小鸟，叫做＂精卫＂。精卫每日衔小石木以填海。

“精卫填海”是中国古代神话故事中一块光彩耀目的瑰玉。精卫那永飞不倦的身姿，锲而不舍的豪情，激励了一代代“誓以木石填沧海”的民族精英。

作为炎帝的小女儿，她是孤独的。炎帝很忙，她只能一个人去东海玩，却被无情的海浪带走了。化为精卫鸟以后，她仍然是孤独的，每日独自一个不停地从发鸠山上衔来小石子、小树枝，投进大海，想把海填平。

然而，石头和树枝只能被寂静的大海淹没，只有精卫孤独的哀鸣才能留在波涛汹涌的海面上。

精卫填海读后感(篇4)

今天，我们学了《精卫填海》这篇课文。这个神话故事是讲炎帝的.小女儿女娃驾着小船到东海去游玩，但海上起了风浪，小船被打翻，女娃淹死在海里。女娃不甘心自己的死，她的魂灵化做了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此，常常衔着一粒小石子或一小段树枝，把这些投到海里去，想把大海填平，不让大海夺去更多年轻无辜的生命。

这个神话故事令我印象最深的地方就是精卫衔石子填海的那几段。尽管精卫知道，自己那微薄的力量是填不平大海的，但她还是坚持了下去，并和她的孩子们一起去填海。记得以前，我学过一、两年的舞蹈，舞蹈是健身的，也是锻炼身体的。本来想坚持学下去的，但随着舞蹈的动作变得越来越难，我对舞蹈也就不那么感兴趣了，所以就放弃了舞蹈。我有点后悔，当时为什么要放弃舞蹈？但是，现在后悔已经来不及了，不过，只要晚上一有时间，我就会练一练以前学过的基本功（呵呵，有时候会偷懒哦），就当是锻炼身体。当然，我一直爱好的画画、弹钢琴和唱歌没有放弃，而是坚持了下来。不论是舞蹈，还是画画、弹钢琴、唱歌，我都想尽自己的努力去学习，希望以后能在这几个方面做得更好，做得更棒，取得优异的成绩。

现在，再来谈谈精卫吧！虽然她的精神可佳，值得我们学习。但她有没有想过大海里的生物呢？如果她把大海填平了，那鱼、虾等海底生物不是都会无辜地死去？并且，肯定有人喜欢大海，如果大海被她填平了，那其他喜欢大海的人不就永远也看不见大海了！人世间毕竟有很多无论怎样都不能阻止的事情发生，也许那就是命中注定了的，更别说精卫想去改变了，恐怕有些事连整个地球的人都无法改变！

精卫填海读后感(篇5)

坚持，不怕困难，是我从精卫垦荒的故事中学到的。一起来看看精卫填海精彩读后感吧!

精卫填海精彩读后感【1】今天，我在成语书上，读了《精卫填海》故事。

《精卫填海》说的是一个神话故事。传说炎帝有一个女儿，叫女娃。女娃十分乖巧，黄帝见了她，也都忍不住夸奖她，炎帝视女娃为掌上名珠。

炎帝不在家的时候，这个女孩独自玩耍。她想让父亲带她到日出的东海去。但因为我父亲忙于他的生意，太阳升起时，他来到东海直到太阳落山，所以他不能带她去。

这一天，女娃没告诉父亲，便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是，海上有大风和大浪。像山一样的波浪掀翻了女孩的船。不幸的是，女孩掉进了海里，最终被无情的大海吞没，再也回不来了。炎帝虽然想到了自己的小女儿，却不能用阳光照耀她，让她死而复生。

女娃被淹死，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们便叫此鸟为“精卫”。

精卫痛恨无情的大海夺走了她年轻的生命。她想要报复。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔阒，悲鸣着，把石子树枝投下去，想把大海填平。

不论什么困难，都无法打消她的填海的决心。

读完《精卫填海》，精卫坚韧不拔的精神深深的打动了我：精卫虽然小，却为了目标不断努力，每天坚持把石头、树枝投入海中,可能精卫就算干上百万年，也不足以填平浩瀚的大海阿。但我相信坚韧不拔的精神能使它达到目的。

精卫的坚持到底的精神值得我们学习。所以我们以后不可以半途而废。我们应该学***的坚韧不拔、坚持到底的精神。

精卫填海精彩读后感【2】如果有人问我这个寒假最大的收获是什么?我会自豪地告诉他，那就是我通过阅读《神话故事》这本书认识了许多传说中的神话人物，如大力神勇、为民除害的共工，美丽善良、向往人间自由生活的织女，舍己为民的医药之父神农……其中最令我感动的要数立志填平大海的精卫了。精卫本是太阳神炎帝的女儿，有一天驾驶一叶轻舟东游大海，船被风浪打翻，她不甘淹死，灵魂化作一只名叫“精卫”的小鸟，它一心要填平东海，虽受到东海的百般嘲讽，却不停息地坚持着：

“哪怕是干上一千万年一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平!”

多么执着的精卫!多么坚强的精卫!小小的精卫以其打不垮的信念，坚持不懈的精神深深**撼了我的心灵!

大海每天都在汹涌咆哮，露出它明亮的牙齿。面对现实，精卫从未想过放弃。我呢？暑假，我妈妈安排我练习。头几天，我很兴奋。但好景不长，慢慢觉得手臂酸了，脖子僵了，于是我的意志也垮了，结果半途而废，一事无成。

生活中，学习上，每每遇上拦路虎，我没有迎难而上，而是要么依赖家长，要么掉头就跑。现在想想，真是惭愧得无地自容。世上没有难事，只怕有心人。只要我们一心一意，不折不扣，持之以恒，不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

滴水穿石，愚公移山。精卫怎么能为填平不平的大海而烦恼呢？

精卫填海读后感(篇6)

《精卫填海》读后感

今天，我读了一篇童话就是《精卫填海》，他深深的感动了我。

精卫本是炎帝的小女儿，叫女娃。有一次到海边去玩，不幸被海水吞没了。他不甘心这样死去，变成了一只美丽的小鸟，叫“精卫”。因为怨恨大海夺取他的生命，所以她常常飞到山上衔来小树皮和石子儿，投入大海，想把他填平，不让他危害其他人的生命。日复一日，年复一年，无论风和日丽，还是雷雨交加，总是干个不停，直到今天也没停下来。

多么执着的精卫呀！多么坚强的精卫呀！他坚持不懈的精神深深的震撼了我的心。在生活中，学习上，会遇到许多困难，我要像精卫一样不怕困难、坚持不懈，勇敢的前进，就一定能成功！

《精卫填海》读后感

同学们，你们看过不少神话故事吧!你们最喜欢看哪个神话故事呢?我最喜欢的神话故事就是《精卫填海》。

精卫原本是太阳神炎帝的女儿。有一天，她乘着轻舟在东海中游玩，不幸被大海无情地淹没。死后，她的灵魂化作一只叫“精卫”的小鸟。为了不让这样的不幸再次发生，她发誓要一定要填平东海。于是，她不管春夏秋冬，每天都衔来石子或树枝丢进海里。虽然受到东海的百般嘲讽，她却永不停息地坚持着……精卫的努力没有白费。据说，现在的`山东半岛和辽东半岛都是她一点点填起来的。

我觉得精卫这种坚持不懈的精神值得我们学习。就像我学钢琴一样，每当我不想学下去的时候，妈妈总是说：“孩子，做任何事情都不能半途而废啊!”起初，我听不进妈妈说的话。可是，今天看了这本书后，我真的认为妈妈说的话是对的!精卫能够把大海填平，我为什么就不能把钢琴弹好呢?今后，我一定要好好练琴，长大做一名优秀的音乐家!

《精卫填海》读后感

今天，我读了《精卫填海》。很久以前，太阳神炎帝有一个可爱的小女孩叫女娃，女娃非常想让父亲带她支东海，可是炎帝总不带她去。有一次，女娃自己划着一只小船向东海划去，可是海上起了风暴，把小船刮翻了，女娃掉进了海里，永远回不来了。她的灵魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫，精卫”的悲鸣声，所以人们叫她“精卫”。精卫下定决心把大海填平，她每天从发鸠山衔树枝和石头，心里说：“我一定要把大海填平”。

我读完了这个神话故事，明白了一个道理：要想实现梦想，就一定要坚持。有一次，妈妈给我放了一曲十级的钢琴曲，我听了觉得自己弹的很差，就想放弃。可是读了这个故事，我想只要坚持，也能弹成那样好，也能成为一名钢琴家。

精卫填海读后感(篇7)

暑假开始了，我在看格林童话时一边的博学天下掉到了地上，偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》，便细细阅读起来。

看着看着我的脑海里出现了一个大南瓜，南瓜突然出现了一条缝。啊！南瓜变成了两半，两个胖嘟嘟的小男孩坐着，爷爷看见了很高兴。于是就叫他们“南瓜兄弟”。一天，村里来了一个很可怕的妖怪。南瓜兄弟听到这个消息，就去为村民除害。路上他们帮助了大公鸡、小白龙和花狐狸脱离了险境，因此他们都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他们找到了妖怪，大公鸡啄瞎了妖怪的眼睛，小白龙缠住了妖怪的.脖子，花狐狸放出臭气熏倒了妖怪，南瓜兄弟趁机打死了妖怪，为村民除了害。

读了这个故事让我体会到：我们做任何事情都要根据自己的具体条件想一想，通过实践去完成，这样才能做好。记得有一次，学校举行接力跑比赛，每班30人，15人一组。通过我们的努力，为班级夺得了名次。也通过这件事让我明白了做任何事情都要团结，齐心协力，这样才能成功。

实践才是求知的法宝，只有敢于实践的人，才有希望取得成功。

精卫填海读后感(篇8)

精卫填海读后感（一）：

假期里我读了《精卫填海》这个神话故事。

这个神话告诉我们，在古代有一个皇帝的女儿，精卫。她在海边玩耍时不注意掉进海里，这夺走了她的生命，但她不想让大海夺走她的生命，成了一只鸟。

小鸟天天对着大海发泄自我的气愤和不甘。它望着大海立誓要填平大海。不再让无辜的人们被它夺走生命。

每天，这支被称为“精卫”的鸟都用石头和树枝坚持她的填海工程。

无边的大海是不能这样填平的，但是锲而不舍的精神，却是每一个有志的人要学***念。我不认为我需要学习这种行为，但我需要为了理想而学习坚韧不拔的精神。只有这样，才能学到更多的知识。

精卫填海读后感（二）：

某天翻书的时候意外看到《精卫填海》这个小故事：

在古代，炎帝最喜欢的小女儿在东海游泳时淹死了，她的灵魂变成了精卫鸟。她经常飞到西山拿着小石子和小树枝扔进东海，发誓要填平东海以防万一。她就这样一向飞来飞去，填海不止，故又言衔石填海。

故事最后的警示是：要实现自己的目标，必须坚持奋斗到底，没有奋斗和坚持，就没有成功。

那么坚持奋斗到底，坚持一定要成功？

人生是平等的，所以或多或少都会与一些人才平等。天赋的存在，不是让人用来恃才傲物，而是用来让人类在宇宙的历史上前进：有**天赋的人，去学***，发扬天赋，让**不止用来娱乐；有文学天赋的人，锻炼文笔，让文学不止是堆砌的文字诸如此类，都是人类为了发展做应做的事。

可偏偏有些人，自我有潜力就反感别人也有，不想着如何发展自我，却千方百计思考如何阻止其他人的成功。就这样，一些天赋异禀的人的生活逐渐绝望，他们也坚持、奋斗，最终回归平庸。精卫鸟自下定决心填海以来，已经在东海生活了几千年。我觉得精卫鸟不是几千年前的那种，对吧？

毕竟没有成功，但世界还是用大海来激励自己，这说明有些人明白，坚持不懈的奋斗不一定能成功。

精卫填海读后感（三）：

如果有人问我这个寒假最大的收获是什么？我会自豪地告诉他，那就是我透过阅读《神话故事》这本书认识了许多传说中的神话人物，如大力神勇、为民除害的共工，美丽善良、向往人间自由生活的织女，舍己为民的医药之父神农其中最令我感动的要数立志填平大海的精卫了。精卫本是太阳神炎帝的女儿，有一天驾驶一叶轻舟东游大海，船被风浪打翻，她不甘淹死，灵魂化作一只名叫精卫的小鸟，它一心要填平东海，虽受到东海的百般嘲讽，却不停息地坚持着：

哪怕是干上一千万年一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！多么执着的精卫！多么坚强的精卫！

小小的精卫以其打不垮的信念，坚持不懈的精神深深**撼了我的心灵！每天，大海都在汹涌咆哮，露出它明亮的牙齿。精卫从来没有想过放手，但我呢？暑假期间，妈妈安排我练习。头几天，我很兴奋。

但好景不长，慢慢觉得手臂酸了，脖子僵了，于是我的意志也垮了，结果半途而废，一事无成。生活中，学习上，每每遇上拦路虎，我没有迎难而上，而是要么依靠家长，要么掉头就跑。此刻想想，真是惭愧得无地自容。

世上无难事，只怕有心人。只要我们的目标是一心一意的，我们不三心二意，我们坚持不懈，不半途而废，我们一定能够实现我们完美的理想。滴水

能穿石头，愚公能移山，精卫怎么能操心填平不平的大海？

精卫填海读后感（四）：

《精卫填海》这个神话故事，想必大家都明白吧!

最近，我又读了一次。严的女儿叫女娲。有一天，燕不在家。女娲想看太阳，所以她去了太阳升起的东部。突然，海上刮起一阵大风，掀翻了女娲的船，女娲死了。

但是女娲的身体变成了精卫鸟。她决心填海，不让它伤害别人。但是大海笑着说：“小鸟，你能把我填饱吗？”？

别做梦了。但是，精卫毫不理会。它坚信;只要持之以恒，总有填平的一天。

历史的车轮在前进。经过几百年和几千年，有害的海洋终于被填满了。人们敬佩精卫这种坚持不懈的精神。把精卫称为'神鸟'。

重读这个故事，它提醒我，这种事情发生在我身上。几天前，我上了奥林匹克数学课。在老师的作业中，我有一个我做不到的问题。我回家问我妈妈。

妈妈郑重地说：你多看看自己，一定能。我就一向反复念题，反复思考，最后做出来了，妈妈和老师都表扬了我。

看，这岂不是警卫精神鼓励的吗？期望大家都能学***填海精神。

精卫填海读后感（五）：

今天我读了一个故事叫精卫填海。看完这篇文章，我被精卫坚持不懈的精神所感动。

从前，炎帝有个女儿不让他出去玩。但是她很想看看外面是什么样貌，于是她趁爸爸出去办事的时候，自我溜了出来。她一直向前走，看到了大海。女孩很高兴。玩了一会儿，她在海上发现了一个仙境。她立刻找到一条船，划向仙境。她一看见，一个巨浪就把她淹死了。

她死后，变成了一只叫精卫的鸟。她发誓要填海。之后，精卫每一天都把许多东西扔进大海，它相信大海必须会被填平。

看完这篇文章，我觉得精卫是一个执着、有目的、有自心的人，我们应该学习这种精神。

在适当的时候学会放手，是最高级的优雅。有句话说得很好：手握得太紧，东西会碎，手会疼；有些事，想多了头疼，想通了心疼；有些人，宁可放手，也不必做无谓的挽留。

总有一些事情让我们无可奈何，但无论何时何地，都别忘了守住心里的阳光。路不通了，就选择绕行；心委屈了，可以选择离去。要记得，你才是生活的主人，别为了一些不重要的人和事把自己搞得身心俱疲。

当你学会潇洒地转身之后就会发现，不远的将来可能有一片更美的风景。人生这套题，说难也难，说简单也简单，就看你想怎么做。不能接受，那就改变，不能改变，就试着放下。

要懂得如何让自己开心，生命中的每分每秒都要留给那些真正值得付出的人。从从容容、简简单单，对未来满怀希望。

一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。

这样心无压力，出来的结果反而会更好。进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。有智者立长志，无志者长立志。

在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。

我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。

希望是厄运的忠实的姐妹。世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。

人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。要成功，先发疯，头脑简单向前冲。

《老人与海》读后感精华

这位幼儿教师教育网精选的“《老人与海》读后感”文章，绝对能让您受益匪浅。作者的作品给我留下了深刻的印象，我愿意将自己对其内容的专业总结和理解写成读后感，以期能为您提供一些写作读后感的高效率技巧。希望我的文章和分享能够帮助您找到正确的写作方向！

《老人与海》读后感 篇1

文章摘要：作文男人挺起胸膛，大声喊：“一派胡言!

作文”说着叔叔也哭了。她讲完故事后，我忍不住泪流满面，想起了那首小诗。2019年，我父亲开始为我们的自行车之路制定一个周密的计划？

生活是多姿多彩的，有荆棘，它也是一种美的刺激。虽然让我起腻，但深知这样对我好的男人，并不是随随便便就能找一个的。

这本书就是美国著名作家，海明威撰写的一本**——《老人与海》。

海明威在《老人与海》这篇文章里塑造的那位老人，就是一个敢与失败抗衡的典型的例子。

《老人与海》这本书了古巴一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼，在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这条马林鱼简直是太大了，老人从来没有听说过也没有见过，他比老人的船还要长两英尺，马林鱼不光体型很大，而且劲儿也出乎意料的大。它拖着渔夫的小木船在这无边无际的大海上漂流了整整两天两夜，老渔夫在这“漫长”的两天两夜里也经历了从未经受过的艰难考验。

老人圣地亚哥尽力把那条大鱼刺死。为了避免太多麻烦，老人只好把它系在船头。然而就在老人高兴地时候，在他面前又出现了几条凶猛的大白鲨，为了不让鲨鱼把自己的“收获”抢走，桑提亚哥只能与鲨鱼展开了殊死搏斗。结果，马林鱼被鲨鱼吃掉了，没有留下任何肉末。

可怜的渔夫桑提亚哥最后天回家的只剩下一副光溜溜的鱼骨架和一身的重病。

在这84天里，圣地亚哥没有钓到一条鱼，但他并不气馁。“在第八十五天时，他钓到了一条大马林鱼”这是不自暴自弃最终成功地表现;“为了不让自己捕到的大鱼被一群鲨鱼抢走，老渔夫只好与它们展开殊死拼搏”这是敢于挑战现实的表现;“最后老渔夫拖回家的只剩一副光溜溜的鱼骨架和一身的重伤”这是失败的结果，即使是这样，渔夫也没有灰心而是在鼓励自己。

看完了这篇文章，我似乎变了一个人：以前我只要一被别人夸，我就会很骄傲，而且从来不敢挑战自己，不敢面对现实，也没有坚持不懈的精神。自从读了这本书，我变得非常谦虚，敢于面对现实，并且坚持不懈地做任何事情。

同学们，我们一定要向这位老渔夫学习，做一个勇敢的人，不自大，不气馁！

《老人与海》读后感 篇2

秋天的夜凋零在漫天落叶里面，泛黄世界一点一点随风而渐远。

想必大家对这首《老人与海》一定很熟悉吧，这首是中国的歌手海鸣威演唱的，唱的是两个人之间的爱情。但是我们这个少年时代，所需要的不是两个人之间的爱情，而是美国作家海明威在《老人与海》这本小说中主人公圣地亚哥的那种不达目的誓不罢休，敢于拼搏的精神。

本书的主人公圣地亚哥我觉得就是海明威本人的真是写照，因为海明威一直都是以“硬汉”著称。在这书中，海明威叙述了一个古巴的名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼，在一无所获的84天之后，经过不懈的努力，终于钓到了一条巨大无比的马林鱼。但是就在这值得高兴的时候，这条大马林鱼引来了无数的鲨鱼，但是老人没有屈服，他凭借着超人的毅力和勇气，用他身上带的刀子与鲨鱼们展开了殊死的搏斗，结果老人虽然拼尽全力，但是也没能挽回马林鱼被鲨鱼瓜分的残酷现实。

读到这里我就之一在想，明知道自己斗不过大鲨鱼，为什么还要拼上性命与其搏斗呢。我越想就越觉得老人做的这些是不是都是白费力气，但是有自习品读一番之后才终于恍然大悟过来，原来，正是这样先写老人经过重重困难，经不懈努力才钓到一条大马林鱼，结果却被鲨鱼给瓜分了，这其中老人虽然也经过了不懈的努力，最终的结果只是留下一个空大的骨架。这给人的感觉虽然是，努力了却没有收获，但我认为这样正是体现出了老人的那种“宁为玉碎不为瓦全”的高贵品质，也正如那句一个人可以被达到，但是绝不可以被征服，老人用自己的实际行动证明了这一点。

所以，在我们的学习生活中也需要老人的这种精神，无论在什么时候，我们想要得到些什么，就必须付诸努力，如果不劳而获得到的，心里会觉得不安，就算是你拼尽了全力，但是没有办法取得成功是也不要气馁，因为虽然失败了，但是你曾经为此努力过了，已经心无遗憾了，对得起自己的内心。我觉得做到这样已经足够了。

人生是一种无止境的追求，但是在这条路上也充满了荆棘坎坷，正因为有了像老人那样的人，敢于向困难挑战，不管结果如何，只要自己勇敢顽强的以一颗自信的心去迎接挑战，那么它将会是一个真正的胜利者！

《老人与海》读后感 篇3

失败就要不断继续

这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。这位老人为每一次胜利都付出了沉重的代价，最后遭受了无法弥补的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。

因为，他不屈服于命运，无论环境多么艰苦，他用自己的勇气、毅力和智慧勇敢地战斗。大马林鱼虽然没有保住，但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。

为什么海明威最终不让老人赢？这不是展现英雄的伟大的更好方法吗？老人的故事不仅象征着人与自然的关系，更是整个人类坚不可摧的精神。

在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。纵观人生，谁没有经历过失败？哪怕再成功的人。

失败的原因可能各不相同，但失败总是你无法承受的打击。再出海，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因这一种精神，就是当今社会我们一部分人所缺的，我们应该多向海明威笔下的老人学习面对困难，都要努力坚持，奋斗，不管最后的结果怎样，我们都要努力去尝试。

人生本来就是一种无止境的追求，故事中老人曾说：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬曾经说过：

“我可以被摧毁，但我不能征服。”他们说明了英雄的含义，生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想：

人要勇敢地面对失败。从这个角度看，这本书不是寓言或童话，而是一部现实主义的作品。胜利在这部**里已经不重要，重要的是一个人的生命价值，老人敢于挑战极限，一次又一次地超越，不得不让我们敬佩，他所带给人类的是一种自信，一种强大的精神力量，俗话说：

“失败是成功之母”，只有不断失败，不断去尝试，去努力，即使被毁灭被摧毁，但只要还有一线希望，我们就要努力，就像我刚入学时我的班主任汪老师一样，虽然家庭条件比较差，考大学考了两次都没考上，第一次成绩还很低，第二年的考试中，汪老师的成绩突飞猛进，离标准还差十几分，于是，汪老师并没有放弃，给他的母亲说了，母亲了解后，但是家里的经济实在是不行了，父亲早已不同意，于是，母亲想办法，最后，在第三年的大学考试中，汪老师终于考上了大学，此时的汪老师心中无比激动，我为汪老师的这种精神受感动，我为你而感到骄傲！

《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败，失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来，再一次跌倒再一次爬起，永远不要失去了对生活的希望，不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄，英雄就是敢于面对挫折，挑战挫折，战胜自己，战胜挫折的人，他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想，这才算得上是英雄。

很喜欢海明威的《老人与海》，也了解到海明威的生平也有诸多坎坷，经历了战争，经历了疾病和精神的折磨，其实他一次又一次地勇敢过了，可惜最后，他还是选择了以自杀来结束了自己的生命，也许他有自己的理由，但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述，这是一个遗憾。

失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服，一旦屈服，那么所有梦想都不会实现，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得人生就像老人出海捕鱼一样，会出现那样勇敢地去面对，即使没有成功，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是生活的强者，我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。

一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限，作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》是一部真正的艺术品，它能散发出象征和寓言的意味。其情节跌宕起伏，耐人寻味，者时得读者有时为老人的机智和幽默而为笑，有时为老人的困境而焦躁不安。

**描写的是一位年近六旬的老渔夫，他的坏运气使得他的情况变得很糟，他已经84天没有捕到鱼了，人们都觉得他已经不行了，然而老人并未安于现状，坚韧的他，再次起航。这次终于有了收获，一条他从未捕到过的大鱼，老渔夫与在大马林鱼周旋几天几夜，最终坚持不懈的老渔夫让胜利的天秤倒向了他那一边，然而更糟糕的情况出现了，大马林鱼的血腥味召来了鲨鱼的抢食。鲨鱼的出现，让老渔夫面临新的挑战，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，虽然只抢回了鱼架骨，但此时胜利变得似乎不那么重要了。

一部作品的呈现，它的灵魂，它的寓意，总是能够指引我们的人生观、价值观，海明威的老渔夫又给予我们什么？

“锲而不舍，金石可镂”，最直观地展现了老渔夫的坚持不懈，不放弃的精神。平凡的岗位，更多的坚持，更多的希望，也许成功就在眼前。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老渔夫能够与马林鱼、鲨鱼周旋几天几夜，除了坚韧的意志，还需丰富的经验。工作中一次次经验的积累，是通往成功的垫脚石。老渔夫教会我故不积跬步，无以致千里。

“自信人生三百年，会当击水三千里”，冷嘲热讽之后，你是否有勇气重拾自信再来一次，老渔夫用行动完美地诠释了自信与勇气的重要性。现实工作中，问题不少，困难挺多，年轻的我们是否能够敢于担当，披荆斩莿，实现自我价值，为企业持续创造新价值。

为什么海明威不让老渔夫赢呢！也许用老渔夫的话说。“一个人并不是生来就要被打败的，人可以被毁灭，但却不能被打败。

只要他以一颗自信的心勇敢而顽强地迎接挑战，他将永远是一个真正的赢家。

《老人与海》读后感 篇4

“人可以接受失败，但不可以被击败，外在的肉体可以接受折磨！但是内在的意志却是神圣不可侵犯的。”即使在人生的角斗场上失败了，而对不可逆转的命运，依然坚持，依然坚定。 ——题记

起初，在读《老人与海》时，只认为是一本无任何意义的书籍。一个古怪的老人，钓一条大马林鱼，直到天昏地暗。这是我读到一半头晕眼花时所发出的的感慨。在今天被动地翻开它之前，可怜的《老人与海》只是充当我“学富五车”的工具。我一点也不了解他，也不想了解他。蓦地，突然发现那些讲述如何坚强勇敢的书籍不就是被强制性地送给人家，亦或是卖了，扔了。那些色彩斑斓、浮若尘丝的奇书异卷反而得到了大片疆域。而至于这本孤独的《老人与海》，孤独的在封闭的世界中不停息的自导自演一部相同的戏码。翻开柔韧的纸页，赫然见着“我要和它战斗至死”着实让我惊心，就像书中写到的“一个人可以被毁灭，但不能被打败”一样。

纵使老人顽固不化，愚蠢木钝，但他却用他的坚定赢过了波塞冬的嚣张。

转而想到了我自己，我经常性的做一件事只有三分钟热度，外加七分钟无奈。例如，写作业，写了不到一半就不想写了，看书也是一样的。再或者是曾近许下那么多的豪言壮语，如今，也就只有樯橹灰飞烟灭了。毕竟是年轻啊！好奇而又善变。这是给自己的华丽的托辞吧！

也并不是没有坚持过，只是那种枯燥而又无味的等待犹如一枚细针，是足以戳破一个鼓鼓的气球。于是那么多次，承受不住坚持换来的失败，失声痛哭！

纵使老人身处险境，但他的生存信念驱走了死的垂爱。

听说除了信徒们，人是没有太多的信仰的。而时间却在句子后面划上了一个大红叉子。

信仰可以是一本书，如同《幻城》；信仰亦可以是一句托付，如同母亲对我们的关照。我们曾有那么多的理想像吹泡泡一样破灭，但仍剩下对生活与生命的信念。去相信吧，就如同没有被欺骗过一样！

纵使老人一次次失败，他从没有绝望过，那份平淡，平息了一切波涛。

孩子们都喜欢在柔软的沙滩上堆砌一座座城堡，但最终必定会被潮水吞没，而那些可爱的精灵们扇扇翅膀，理理衣服，就带着一份亘古的梦离开了。轻轻的来，悄悄的去，如同徐志摩写的《再别康桥》。

我们总是一个劲儿地往一个方向奔跑，总是跌倒摔伤。没准儿在不远处就有一株俏丽的丁香在身后抚平你的疲惫呢！

总是老人一次次精疲力竭，然而他等待的坚定，胜过了时间的脚步。

有人说，人生就像钓鱼，总是挣扎等待在机会的岸边。面对一次次不得已的妥协，我们总是暴跳如雷，却从来没有尝试过等待的滋味。眺望一池春水，忽视波澜涌动，潇洒挥杆，赢得鲤鱼一桶。人们总是忙着登上山顶，却从不考虑即将迎来的危险和最短的路径。绵长的等待能换来绵绵的喜悦。成功需要人们学会天时、地利、人和的分配。

但，小说只是小说，生活却不只是生活，我们不可能去一个苍茫的大海不服输的与鲨鱼搏斗。但我们可以在摔倒后，珍藏那把我们绊倒的石头然后带着它，负着伤，继续前行，同时等待天空中的云雾散开！

《老人与海》读后感 篇5

在这个寒假里我读了许多本书，《一千零一夜》等，其中有一本令我难以忘怀，这本书的名字叫《老人与海》。

《老人与海》讲古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条鱼骨头。

看来《老人与海》的主人公以顽强的毅力，想方设法，永不气馁，最终战胜鲨鱼的袭击，他依靠的就是坚定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困难，只要有了坚定的信心，就成功了一半。有一次我没考试好，我不放弃坚持复习，多看书，在下一次考试中我取得一个好成绩。

故事告诉我们，在人生的长河中，不管会遇到多少艰难险阻，风风雨雨，都要以坚定的信念，顽强的意志，坚持到底、永不言弃、永不退缩的精神面对一切，我们就能赢得最终的胜利！

《老人与海》读后感 篇6

一阵来自清晨的风，把我从梦的国度带了回来，我揉了揉蓬松的睡眼打开窗子，就见那轮日儿的大半个脑袋已经露了出来。他周边那些如。薄纱般的雾一缕缕，一丝丝地消失在云际，但却仍可以隐约看见。天空显现出富有朝气的淡粉色。一座座白墙黑瓦的小楼，被阳光一照，好似只有墨色渲染的中国画，在这个初春的清晨一群又一群的大雁，他们又飞回来了，也不知道他们去年冬天过得好不好。

我收回思绪，然后蹑手蹑脚的从枕头下拿出《老人与海》迫不及待的读起来。读完这本书。大致就可以弄明白海明威那简洁、字少、句子短，甚至人物背景和对话背景都没有的写作特点。而这本书带给了我们紧张、恐惧、兴奋、热烈、愤怒、失落、忧伤等这些强烈的情绪，

真可谓跌宕起伏让我们不能自拔。我觉得《老人与海》里面，最后他和大鱼之间的搏斗，

让我感受颇深，较量较量较量，最后大鱼没劲了。这一段落写的是最精彩的，这里面可以看出老人的心理状态是很好的。“让我的头脑保持清醒吧，”他靠着床头的木板说。“我这个老头真是累坏了。”“可是我杀死了这条鱼，它是我的好兄弟，现在我有苦差事要干了。”

在这里面其实产生了一种非常复杂的感觉。鱼是他的敌人，他就征服他。在另一方面他和鱼在这中间产生了一种相依为命的感觉，孤独中间，老人只有海和这条鱼跟他相伴。这条鱼好像是通灵的，有人性的。他跟它的较量好像就是跟一个活的敌人在较量。这个段落写的就特别的丰富层次。你看到这个和鱼最后的较量，你就知道这个老人其实战胜的不仅仅是这条鱼，而且战胜的是自己的困扰，自己的焦虑，自己内心中间的种种，所以是超越自我的一个过程，把它得特别有力。

接着还有一段，是和鲨鱼斗争的这一段也是很有意思啊，它里面提到了这个最后大批的鲨鱼过来围绕着这条鱼，这个时候老人又无可奈何，鲨鱼太多了，它战胜不了鲨鱼，它里边有一段抒情段落，你会发现海明威在这里零度写作。什么意思，就是没有多少抒情的东西都是非常简洁的描写，非常简单，形容词很少，但是这个讲事里面，包含着内在包蕴的力量，海明威抒情跟别人抒情也不一样，看，他说：“不管怎么说风是我们的朋友，接着就想，还有的时候还有大海海里也有我们的朋友，也有我们的敌人，还有床，她想，床是我的朋友，他想，床是一件很不错的东西，你给打垮了反倒轻松了，他想，我从来不知道竟会如此的轻松，是什么把你打垮了呢，他想，没有什么能把我打垮，他大声的说，都是因为我出海太远了。”你看这个段落里面其实友不多的抒情，但是这个抒情段落是写的恰到好处。都是用老人自己的心理活动，看起来这个情也是零度的情。谁是我的朋友，风是我的朋友，海是我的朋友。奋斗了这么多天，战胜这条鱼战斗了，跟这条鱼战斗了几天几夜熬不住了，最后要要回去了，渴望有一张床，这个时候你看这个段落好像很温柔的在这个温柔里面表现出老人这种刚强的性格，这种不屈不挠的意志。

这个小说最后一段也非常有意思，意蕴深长啊，你的老人和命运搏斗过了，虽然失败了，但是他还是虽败犹荣啊，生命得到了一种荣耀，这种荣耀可能没人知道，就几个游客看到这鱼骨头，“在路的另一头的棚屋里，老人又睡着了，他还是脸朝下趴着，男孩坐在一旁守着他，老人正梦见狮子。”说到这儿啪一下结束了，但是结束的时候你会感受到这个故事本身具有的那种意味深长的魅力啊，老人为什么梦见狮子，因为它象征着庄严雄伟。那种英气勃勃的男性的力量。跟这个老人其实是非常契合的。他能够梦见狮子，老人虽然年纪大了，生命也不剩多少了，但是那种不被自然打败，不轻易被征服的勇气，对一个人来说都是很热血沸腾的地方啊，把自己的过去的经验，比如狮子的经验，就是海明威在非洲的经验，最后你看一下子老人梦到狮子这个神来之笔啊，一个老渔夫可能没不会有这种梦，到狮子的时候有个真实的老姨夫，但是在海明威这，还把他自己的人生经历和老人的人生经历一叠加，啪一下子一个狮子出来，这故事就得到升华了。

此时，我轻轻地合上书。想起了这样一句名言“简洁是智慧的灵魂，简洁是最有力量的东西。”

《老人与海》读后感 篇7

有一种无私的爱叫亲情。是一种和你最亲的人呆在一起那温暖的感觉；那幸福的感觉；那满足的感觉；这便是亲情。还有一种是和形影不离的朋友在一起时那快乐的日子，那不舍得分离的时刻也是一种亲情。还有。人有感情，同样动物也有自己的感情。千万不要小看了动物的感情，它们的感情远远要比人类多。

今天是开学的第一天，赵老师给我们上的第一课《老人与海鸥》，这篇文章主要讲了一位俭朴的老人每年冬天都会步行二十余里，从城郊赶到翠湖去给海鸥们送餐，和海鸥们在一起，时间长了，老人把它们当成了自己的亲人，还给每个海鸥都取了名子。然而就在不久，老人去世了。当人们把老人的遗像放到海鸥们面前时，它们才意识到自己失去了最亲的人。它们围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势也与平时的大不一样，它们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。当我们不得不收起老人遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来，它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近。

读完这篇文章，我不得不承认动物的感情确实比人多的多，动物的世界要比人的内心世界简单，动物的内心世界里无非就是好人和坏人两个部分，和人相比，人的内心世界就复杂的多。有人会说，动物又不会说话，有什么值得把它们当自己的亲人一样对待的呢？这种想法真的很不对。除了海鸥，其它的动物也对人都是很有感情的，例如狗，一只狗的生命也只有短短的几年，可它们对主人的忠诚是永远都不变的，哪怕主人抛弃了它，它也不会记恨，也会努力对主人好。就像《公狗巴公》里的那个名叫小巴的狗，它的主人死了，可小巴在等待主人坐地铁回来的期间，仍然准时三点来到车站等它的主人，就这样日复一日，年复一年的等，最终它也追随主人一起上了天堂。这些动物与人相处的例子很多很多。只要你们用真心去对待每一个小动物，换回来的是更多的快乐！

我对这些海鸥们十分敬佩，因为它们对老人的亲情是那样的深厚。同时，我也替它们伤心，因为它们失去了自己最亲的人，那种痛苦真的特别难受。为什么这么说呢？因为我亲身体会过这种痛苦的分离。我家以前养过一只狗，它的名字叫欢欢，非常的讨人喜欢，每天只要听到我的声音，它总会摇着尾巴快速的跑的我的跟前，用舌头舔着我的脚。我也总把好吃的东西分给它吃，和它在一起，我开心极了！可因为我要上学了，爸爸妈妈也要上班，没有人照顾它，它一个人自己在家，孤单极了，妈妈就把它送给了别人。当我回家没有看到欢欢时，心里难过极了，眼泪刷的一下就流了出来，爸爸妈妈也很难过。但为了我的学习，也为了欢欢的快乐，我不得不接受这个残酷的现实。在这里，我要告诉朋友们，当你们在养小动物时，一定要考虑好自己是否能照顾好它，不但让自己快乐，也要让自己养的小动物快乐，如果不能照顾好它们，就会面临送人的选择，那真的是件很痛苦的事呀！所以请朋友们一定要想好哦！

或许我们从来都不懂动物们的心，可我们要学着和动物们交流，要学会去关爱那些小动物，一定要用真心对待。因为它们一直会像亲人们一样陪伴我们一起长大。同时，它们对我们的爱，对我们的情，我们也要记在心里。因为这就是伟大的“亲情”。

《老人与海》读后感 篇8

我读过许许多多的小说书，有《吹牛大王历险记》、《假如给我三天光明》、《苦儿流浪记》……其中，我最喜欢的一本书是《老人与海》，因为它让我明白了许多道理。

这本书讲述了一位慈祥的老人——圣地亚哥终日在大海上奔波不停，在那里，船主们每天都喝鱼肝油，有很多人都抵抗不住鱼肝油的味道，就放弃了。而老人不放弃，他之所以不放弃，坚持不懈，身体才非常健康，强壮，每当他去抓鱼，总是满载而归。这就是因为他坚持不懈，永不放弃才能捕到鱼。

1880年，小海伦出生在美国，这个刚刚呱呱坠地在世间就被疾病夺去了自己的听力、视力。最终，海伦·凯勒在沙利文老师的指导和自己的不懈努力之下考上剑桥中学，最后她使出浑身解数以优异的成绩毕业于哈佛大学，用自己剩下的精力献给残疾人。海伦·凯勒和老人一样，靠自己的不懈努力取得最后的成功给自己的一生都没留下任何遗憾。在生活中，我们总是在考试前不停的努力复习，做好充分的准备来应对考试，最终取得自己满意的成绩。

我读过许多的书。其中《老人与海》给了我很深的印象，是它让我知道只有通过不懈的努力才能获得最丰盛的果实，要先苦后甜嘛！

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《老人与海》读后感 篇9

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的闪闪发光四个字——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这部小说讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作失败者，圣地亚哥没有放弃。一次，年近六旬的他单身出海打鱼，钓到一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死后绑在小船的一边。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段反击。回港时大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管历尽千辛万苦，最后仅得副鱼骨，但什么也无法摧毁他的英勇意志。

当我读到“老渔夫想，这里离海岸实在是太近了，也许更远的地方会有更大的鱼”时，我十分佩服这位老渔夫，因为这时他已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点儿小困难，我们都叫苦连天，我们是祖国的未来，如此，如何能担当大任？我们应像这位老人一样胸怀大志，去追求更好，更大的目标。

看了这部小说，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深懂得了：做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与生活中的困难不屈不挠的斗争。

人性是强悍的，人类本身有自己的极限，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战，一次次把更大的挑战摆在了人类面前，从这个意义上，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们的挑战极限是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最高贵的自信。

以前，我做什么事只要有一点儿不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要考试有几次不理想就没有信心，认为自己再也考不到好成绩了。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折毁了，他就用短棍，短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心，锲而不舍的精神不正是我所缺少的吗？

自从读了这部小说之后，我知道了自己的不足。今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。

人生本来就是一种无止境的追求，它的道路漫长，艰难而且充满坎坷，但只要自己勇敢，坚强地以一颗自信的心去迎接挑战，永不言弃，你就将永远是一个胜利者。

老人与海读后感精华10篇

静下心阅读一本书的时候，我们仿佛进入了一个全新的世界，阅读作品后，心里莫名地涌动起各种感触，使我们留下深刻的印象。读后感可以加强我们思考的方式，让我们在阅读的过程中不断思考、不断进步。也许你正在思考如何写一篇关于某本作品的读后感。下面是我为大家整理的关于“老人与海读后感”的必备知识。请注意，以下数据仅供参考，实际情况可能有所不同！

老人与海读后感(篇1)

一个老人，独自在辽阔的大海上航行，海风呼呼的刮着，他的面容是那么的慈祥，背影虽然孤单，但充满了信心和希望......

这个老人：圣地亚哥，一连几个月都没有收获。后来钓到一条大旗鱼，跟他缠斗了两天两夜，终于把他刺死了。但事情并没有结束。在返回途中，他遇到鲨鱼。这些“小霸王”们把大鱼吃的干干净净，等他进港后，可怜的鱼儿曾存在过的证明只剩下那副骨头了。

在生活中，我们也许会碰到各种各样的困难与挫折，这时的人们只有两个选择。懦弱的人只会逃避，而坚强、明智的人会尽自己所能地挑战打败挫折。是啊，当遇上厄运时，与其抱怨命运女神对你的不公平，还不如把时间花在思考如何挣脱不幸的恶魔。主人公圣地亚哥不也是这样一步步走下去的吗？老人也说过一句令我最难忘的话；“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”毛泽东主席也曾经说过：“失败乃成功之母。”人的一生中不可能没有失败，但假如我们能从失败中找到成功的宝典，在黑暗中发现成功的曙光，把失败看成成功的必经之路，以积极、乐观、自信的心理去走这条路，总有一天，你会走出这条无底路。

一个人，有了这种不怕困难的勇气，即使在人生的角度上失败了，面对不可逆转的命运，他（她）仍然是精神上的强者，是硬汉。而这些精神，都是一位新时代好队员必备的。

各位少先队员们，让我们努力起来，“人人争当新时代的好队员，携手创造我们祖国的大花园”吧！

老人与海读后感(篇2)

《老人与海》这本书是由美国作家海明威所写的一部小说，这是作者生前创作的最后一部小说，也是最著名的作品之一。这篇小说讲述的是一位古巴渔夫与一只巨大的马林鱼在大海中搏斗的故事。一个人可以被毁灭，但不能被打败。

这部小说讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫在海上航行84天后一条鱼也没钓到。最后，他决定去不熟悉的海域钓鱼。幸运的是，他发现了一条巨大的马林鱼。经过激烈的战斗，尽管筋疲力尽，他还是战胜了马林鱼。马林鱼的血的气味吸引了鲨鱼，使他们忍无可忍。鲨鱼袭击了老人，咬了马林鱼的肉。老人拼命抵抗鲨鱼的攻击。然而，当他回到港口时，只剩下了马林鱼的骨架。关于这具骨架，在港口里的人们议论纷纷。

虽然老人一次又一次地失败了，但他从来没有失望过。他的沉着使我们看到一颗无比坚强的心。尽管桑提亚哥又老又可怜，但他永远不会放弃。他坚持与命运作斗争。有时候，我们的命运不能被我们控制。但我们可以乐观地面对命运，平静地接受它。

一个人可以被毁灭，但不能被打败。虽然我们的身体可以被折磨，但我们的决心永远不会被侵犯。马林鱼象征着我们的梦想。同时，鲨鱼代表着我们无法避免的挫折。不可预测的大海就像我们现实的社会，在那里，很多人坚持不懈地追求他们的梦想，永不放弃。

当我们追求我们的梦想并战胜它的时候，马林鱼是完整的还是不完整的都无关紧要，因为我们生命的意义一直都在。在追逐马林鱼的过程中，一方面，老人是个失败者，因为他的马林鱼最后被鲨鱼吃掉了。他最后什么也没得到。另一方面，圣地亚哥是一个胜利者，他没有妥协，向大海、马林鱼和鲨鱼投降，即使他用尽了所有的武器。老人是一个孤独的旅行者在梦想的道路上，但他也不孤单，因为他坚强的意志陪伴着他。无论老人得到了什么结果，他的精神都受到我们的尊重，因为他给我们带来了一个勇敢的人所拥有的巨大信心。

我们的.生活充满坎坷和不幸，只有我们有一个自信的头脑，勇敢和顽强地迎接挑战，我们才能成为真正的赢家。我们应该相信人不是生来就注定要被打败的。即使我们面对不可征服的自然，我们也可以获得道德上的胜利。也许结果是失败。我们可以见证一个普通人成为一个正直的人的过程。无论逆境是什么，我们总能克服过去的。

老人与海读后感(篇3)

今天我们学习了《老人与海鸥》，我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。老人把鸟儿当成自己的儿女，海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖，专门为海鸥送餐，和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥，还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后，竟然为老人守灵，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声哀鸣。后来，竟在老人遗像的前后排成两行，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。它们想不到：昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击，连声鸣叫，声声呼唤老人。

它们舍不得离开老人，把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静，在为老人默默地祈福。通过学习这篇文章，我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解，更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西，那就是自然和人类的和谐。

平静的翠湖边，栏杆上放满了饼干丁。一位老人正饱含深情地呼唤着他的“儿女”们—海鸥。海鸥们仿佛与他心有灵犀，在他身后排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。这像是人们对动物与人和谐生活的美好想像。其实，这位老人真的存在过，虽然他现在已离开了我们，但他永远在那些飞翔的海鸥心中，他心中也一定有片洁白的鸥群。这位老人生前一到冬天，每天步行二十余里来到翠湖和海鸥相伴，坚持了十几年。他能叫出每一只海鸥的名字，海鸥们听到他的呼唤也会应声飞起。一天，老人没有来，取而代之的是老人的遗像。海鸥像天使一样从天而降，一只只落下来为老人守灵。在老人的墓前，海鸥们用自己的白翼撑起一片白云，将老人那和海鸥一般洁白的灵魂送上了天堂。

老人与海读后感(篇4)

说起名著，我最近在读《老人与海》。这本书的作者是美国著名作家海明威，他给我们描写了一个真实的故事。

故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕鱼，结果这位老人运气不好，什么鱼也没捕到。于是，男孩子的父母很不高兴，硬把男孩带到其它地方学习捕鱼，老头只好独自远海捕鱼。

老人在海上经过长时间的艰苦奋斗和等待，他终于钓到了一条大鱼，但是双手已被鱼竿扎子划伤而在杆柄上留下一道道血痕，所以没力气把鱼拖上来，只好把鱼扎死，用线把鱼捆起，拖在船的后面。不料，鱼的血腥味引来了一只鲨鱼，老人使出全身的力气与智慧与鲨鱼搏斗，最后扎死了鲨鱼，而捕来的鱼却被鲨鱼已吃掉了40磅。让他更没想到的是，海里来了一大群鲨鱼，这时老人没有害怕，他顽强的与鲨鱼拼搏着，扎子断了，就拿起砍头，终于打败了鲨鱼群。当他回到家时，看到捕来的鱼一点也不剩，只剩下一副令人惊叹的骨架。

人们怀着崇敬的心情前来观看被鲨鱼吃剩的鱼架，都称赞老人的勇敢精神。

在这本书里，作者栩栩如生的描写出桑提阿果爷爷遇到的困难不屈不饶，用尽最大的努力与生活的遇到的困难作斗争。海明威曾说过一句话：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以消灭它，却不能被打败。”

读了这个故事，我以后也要勇敢的面对生活中的遇到的种种磨难，并且战胜困难。

老人与海读后感(篇5)

初读《老人与海》，觉得很枯燥，一个老头，一条小船，一张破帆，漂流在一望无际的大海上，没有激情澎湃，没有温馨浪漫，有的只是郁闷，压抑，和失落。

许多文学家说海明威塑造的“老人”是一个钢铁般的硬汉子，他的不服输的性格让他的形象熠熠生辉。

再读>是最近无聊时随便翻看的，依旧是那个老头，那条小船，那张破帆，多少个月未沉日未升的清晨，他驾着他的小船出港去捕鱼，可是，他却没有满载而归。失望，无奈，躺在小窝棚的旧报纸上，做一回狮子的梦，第二天，依然收拾绳索和鱼叉，划船出港。

其实，我们哪个人不是“渔夫”？人生就是一次划船出港。

当我们第一次放开妈妈的手独立行走，当我们第一次离开可以依赖的家，当我们第一次离开学校步入社会，当我们第一天开始工作，甚至当我们第一次恋爱，结婚，等等，每一次都是我们在划船出港，我们把船划向那一片烟波浩渺的未来的大海。

我们和老人一样，都想收获大鱼。可是，运气特差的时候，就是小鱼也捞不到。84天过去了，老人还没捕到大鱼，如果就这样返航了，一无所获，老人不甘心，他还想着大鱼儿，于是越走越远。终于，一条大马林鱼被他捕到了，他激动万分，可他哪里知道，这条大鱼给他带来的是多大的灾难。他孤独的和鲨鱼搏斗，想保住他的大鱼儿，可是，他使出了浑身的力气，最后却不得不放弃。他终于回去了，小船的船舷边绑着那条大马林鱼儿的残骸。

依旧精疲力尽，依旧躺在破窝棚的旧报纸上，老人是胜利者吗？它的结果是失败的。他失败了吗？可他真的捉到了大鱼儿。

做任何事情，我们都是为了成功。可是，有时，就是阴差阳错，在最后却失败了。和一败涂地的失败者不同的是，我们成功的不捉到了大鱼儿，但却没有把他成功的带回来。这是一种怎样的成功？又是一种怎样的失败啊？！

只要老人生存一天，他就会划船出港。刚强也好，无奈也罢！

我们何尝不是渔夫？成功也好，失败也罢，明天太阳升起，依旧的为生活奔波，把船儿划向大海，寻找自己的希望。

老人与海读后感(篇6)

《老人与海》讲述了一位老人每次钓鱼都钓不到鱼，老人下定决心划到海的中央去钓鱼，然后老人坐上船，钓鱼去了，他在海的中央，突然一条大鱼上钩了，老人把鱼钓上来准备走的时候，一群鲨鱼游了过来，老人没有畏惧把鲨鱼一一都打死了，老人比较后回去，发现自己已经出海了85天，比较后老人又梦到自己比较喜欢的东西——狮子。

你们觉的《老人与海》是不是很像一个故事《龟兔赛跑》，一天乌龟赢了一场比赛，兔子提出要和乌龟比赛，结果兔子在途中睡着了，比较后乌龟赢了。老人也有着像乌龟一样坚持不懈的精神，乌龟因为坚持不懈赢得了冠军，老人因为坚持不懈钓到了大鱼。

大概是我五岁的时候吧，我和爸爸妈妈去爬黄山，我爬到山腰的时候便不想爬了，因为我有恐高症，妈妈鼓励我说：“加油！你一定可以的。”比较后我坚持了下去觉得脚步走的更稳了，比较后我爬到了山顶，看到了无比美丽的风景。

我们生活中有很多这样的人。比如贝多芬他从小双耳失聪，但他坚持不懈，比较后成为了伟大的音乐家。

一位老人划着船的样子深深地印在我的脑海里。

老人与海读后感(篇7)

《老人与海》讲述的虽然是一个极为简单的故事，但看过它的人都会被感动。故事讲的是：一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后，钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过，也没听说过的，比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大，劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中，经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的，只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

我想：人生即是海洋，时而波涛汹涌，时而风平浪静。在风里你可以感受坚毅，在浪里你可以感受激昂！这些都是过程带给我们的快乐和痛苦！所以我很敬佩老人！我也要做一个像老人一样勇于战胜学习、生活中各种困难的人。

老人与海读后感(篇8)

“一个人可以被毁灭，不能被打败。”这句振聋发聩地名言，既是对《老人与海》主人公圣地亚哥最简明扼要的概括，也成为了数十年来“硬汉”的座右铭。

已经84天没有捕到鱼的老渔夫圣地亚哥，在第85天出海时，历经三天三夜的搏斗，终于捕到了一条大马林鱼。但返航的路上，又遭遇鲨鱼的袭击，已经精疲力竭的老人，仍顽强的用鱼叉、用绑在桨上的刀，甚至短棍和舵把与鲨鱼搏斗，最终带回岸上的却只有大马林鱼的白骨架。唯结果论，圣地亚哥老人显然是失败者，一番拼搏一无所获；唯精神论，圣地亚哥老人却凸显着“硬汉”的人格光辉，坚毅好胜，绝不服输。

每个人都有所谓的“命运”，“命运”即指对个人而言，所谓的“天花板”。圣地亚哥老人虽不是无能之辈，但面对“命运”，有着诸多无奈：作为富有经验的渔夫，用了84天，却不能让一条鱼上钩；历经三天三夜钓到一条大马林鱼，却发现在鲨鱼面前，无力捍卫自己的辛苦收获。也许这条大马林鱼本就超出了圣地亚哥老人的“命运”，就算勉强捕到，也无法在一群鲨鱼面前将它完整带回。所以，失败仿佛是老人的“宿命”，无论他多英勇，多坚韧，都逃不出这种宿命，但对于“失败”，也可以有两种界定：历经数番搏斗，带回的只有大马林鱼的骨架，老人没有达到预期的目的，这是结果上的失败；老人面对“命运”，从未放下手中的武器，也从未丧失继续斗争的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑战，历尽磨砺而不曾丧失信心，从这一层面看，老人从不是失败者，也许更适合老人的称谓是：落寞的英雄。

每个人在生活中的某一刻，无论能力高下，资源多寡，都会面对类似的“大海”与“鲨鱼群”，正如老人每天走向大海一样，很多人每天也走向与他们的“命运”斗争的战场，也许他们也难逃失败的宿命，但只要不放下手中的武器，不丧失对生活的信心，终有人将冲破“命运”的掣肘，书写新的篇章。正因如此，伴随历史车轮的前进，人类看到了越来越广阔的“大海”，猎获了越来越多的“大马林鱼”。而从另一层面，那些“不能被打败“的强者，就算始终无法冲破失败的命运，凭借他们的顽强与不屈，也终会收获他们内心的坦然。

老人与海读后感(篇9)

今年寒假，我读了美国作家海明威《老人与海》这本书。每次我都读得津津有味、如饥似渴，让我爱不释手。故事中的主人公老人桑提亚哥让我不得不佩服。

老人桑提亚哥是个渔夫，连续84天他都没有捕到鱼。在第85天，桑提亚哥再次出海，经过两天三夜的搏斗，终于不到了一条一百五十多磅的大马林鱼。但是因为大鱼的血腥味，在回家的路上引来了恐怖的对手——大鲨鱼。大鲨鱼一个又跟着一个的过来，都不知道什么时候是个头儿。但老头桑提亚哥还努力地与大鲨鱼们搏斗。桑提亚哥是我们的好榜样，他遇到了这么困难的问题却没有惊慌害怕，也没掉眼泪。虽然马林鱼的肉都被大鲨鱼吃了，但是他还是特别的坚强、乐观。安安全全的回到了家里。在这一段时间里，老人桑提亚哥非常勇敢、很乐观，他忍受了痛苦、饥饿、孤独、疲劳等等等等，他乐观地面对了一切困难。

一个人在一生中会要面对许多事情，又开心快乐的事情，也有伤心的;又简单的，也有困难的事情。不管面对什么样的事情，都养用一种好的心态去面对，像老人桑提亚哥一样。当他遇到了大鲨鱼的时候，他并没有任何武器，但他没有绝望，而是拼尽了权力和鲨鱼搏斗、斗争，解决了这个这么难解决的困难。一条大大的马林鱼就变成了一副骨架。面对失败，老人非常的坦然，这种这么好的心态让我不得不佩服这种在困难面前毫无畏惧的勇气我们是不能缺乏的。面对结果，胜不骄，气不馁，这样才最好。

在人生的长河中我们会遇到许多困难的事情，比如学习骑自行车、学习走路等等。我们养像桑提亚哥一样，不做逃兵，勇敢的面对，淡定地面对，内心要冷静，最重要的是要乐观的面对一切，让心态变好。老舍曾经说过：“无论是为人还是小人，只要有极强的意志，往前赶，他便可以做出点事业来。事业的大小虽然不同，可是那股坚强的心力与成功是一样的，全是可佩服的。”

老人与海读后感(篇10)

窗外，下着雨。淅沥，从云朵里抽出来的雨丝千丝万缕，就这么随风悠悠地飘洒着，滋润万物却又悄然无声。我独自一人倚着那扇窗，微微垂眸，在脑海中反复回味着那本书，同时也牵起了几缕往事的记忆。——题记

《老人与海》故事的主人公是一位圣地亚哥的老渔夫，这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，就连一起出海的小孩马诺林也去了别的船上。但他仍然不肯认输，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。经过两天两夜的奋战，他终于杀死大鱼，但许多小鲨鱼前来抢夺战利品。他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵作为武器。最终，老人筋疲力尽，却只拖回了一副残破的鱼骨头而已。

细细品读，我发现这字里行间，都流露出一种精神：即使一个人已经在绝境之中了，但也不要放弃，越是艰难，就越是要迎刃而上。如果你做到了这些，那么在那个时候，你会迸发出一种神奇的力量，令你孕育出那不可思议的奇迹。就算那股力量耗尽了，最起码也得到了精神上的胜利。而这种精神，也让我改变了自己人生的轨道。

第一次考试，象征着我即将正式迈进知识的门槛，可我的成绩却并不理想，甚至可以称之为糟糕。父母的严格要求，已然成为了我的负担。考试的失利，令我背负上了沉重的压力，父母的期望像丝一样紧紧包裹着我。“好难过，这就是成长吗？这就是我的未来吗？”我喃喃而摇头。空旷的房间，灯光为其打上暗黄的底色。在一个昏暗的角落，隐约蜷缩着一个女孩儿。走近看，眼底是满满的忧伤，与不属于这个年纪的成熟，稚嫩的脸庞上是憔悴，那个阳光稚气的女孩儿仿佛已不复存在，取而代之的是忧郁的我。“只是不适应而已……”我自我安慰着，却依旧茫然地盯着天花板，眼里是彷徨，以及对未来深深的恐惧。情绪渐渐好转，可再一次到来的试卷，狠狠撕裂了，我还未完全愈合的伤口，把我从自己创造的那虚无飘渺的梦境中拉了出来，逼迫我面对这残酷的现实。

就这样恍恍惚惚得过了几天，这本书被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了几眼，可在不经意间看了几眼后，便感到妙趣横生，反复思考这其中所蕴含的人生哲理。书本中，老人不服输的硬汉精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，与此同时，我也感到了前所未有的羞愧：面对没有水、没有食物、身体疲惫的困境下，老人也不放弃，继续抗争着。而我仅仅是两次考试失利，就整日怨天尤人，顾影自怜，不懂得找出失败的原因，不懂得要努力去改变，才能得到胜利。“多简单的道理呀。”我久久地凝视着这本书，轻笑出声。

这本书让我那已经偏离航线的小船，重新回到了原来的地方。

海伦凯勒读后感(精华八篇)

当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的读《海伦·凯勒》有感，希望对大家有所帮助。

海伦凯勒读后感 篇1

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实的、感人肺腑的故事。读完，我深受感动。有这样一句名言：不是你战胜了生活，就是生活将你压碎。读完这本书后，我对这句话有了更进一步的理解。

海伦，虽是一个双目失明，双耳失聪的重度残疾人，但父母并没有因此而遗弃她，而是细心地照料她。对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说，与人交谈是何等的困难！看不到丝毫的光明，有的只是无边的黑暗，而听到的将是永远宁静！而她与常人不同，做出了她人生最艰难的选择——读书！在读书过程中，你可知道，海伦从早晨6点开始，一直忙到午夜12点。老师没有一点怨言，竭尽所能来帮助她，而海伦更是力求上进，奋发图强。时间飞逝，海伦要上大学了，为了让海伦更方便地学习，沙丽文老师把所有的书都改成凸字版。3年过去了，她考上了哈佛大学，拿着证书，第一次来到老师面前流出了辛酸的眼泪。读到这儿，我被她这种坚强的毅志和奋发向上的精神所感动。我想：连海伦这么一个残疾人都可以考得出如此优异的成绩，上了哈佛大学，那我们呢？每天对着光明，在优美的环境中，为何不能认真学习呢？我想到就要做到，进入六年级，我发现学习任务越来越重了，同学们个个认真了许多，我也该认真起来了。课上听课时，集中精力；课下做作业，仔细认真。每当我的思想要开小差了，我就会想起海伦，想起她不畏艰难，埋头苦读的身影，她是激励我认真学习的导航。每天做完作业，我会抽空看课外书，掌握课外知识，以便丰富作文题材和开拓自己的视野。

海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启发吗？不，不是的。我们这些健康人，更不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。不是你战胜了生活，就是生活将你压碎。海伦的故事是对这句话的最好诠释。让我们将这种坚强、不懈进取的精神融合在生活中，把对海伦的崇拜和景仰落实到行动中吧！

海伦凯勒读后感 篇2

最近看了一本叫《海伦凯勒传》的书。

海伦凯勒在19个月前出生时，因为疾病失去了宝贵的听力和视力，所以她成了一个又聋又哑又瞎的严重残疾的孩子。她不能像正常人一样学习生活，但她用自己的意志一次次挑战疾病，克服常人难以想象的困难，坚持不懈，最终上了大学，成为一名优秀的作家和教育家。

海伦是一个非凡的女孩，她有勇气战斗到底；有着惊人的意志；以及盲人一生的福利理想和奉献精神。虽然他这辈子受了这么大的打击，但她有挑战命运之神的决心！失去视力的海伦，感受不到五颜六色的雨和彩虹，欣赏不到明月。她不是用自己的眼睛去欣赏大自然的美，而是用心去感受.

海伦小时候有一个很大的愿望，就是为盲人建立一个基金会。她进入大学后一直在跑基金会，人生最美好的事就是帮助别人。与海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她战斗到底的精神，没有她美好的憧憬。在我身上，独生子女的缺点更多：怕苦，怕累，总想逃避困难。看了《海伦凯勒传》，完全进入了她的世界，给了我很大的震撼。我，不，不仅仅是我，所有人都应该向海伦凯勒学习，学习她不屈不挠、无私奉献、乐于助人的精神！

海伦凯勒读后感 篇3

寒假，我读了《海伦·凯勒自传》这本书，这本书主要讲了出生后第十九个月的海伦·凯勒因为生病成了一个双目失明、两耳失聪的重度残疾儿童。她凭着自己的不懈努力与莎莉文老师的支持和帮助下，她克服了常人难以想象的困难，经过不懈的努力，终于考上了哈佛大学，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

“有一次，人们带我去参观卫斯理女子学院。有人问我想不想进卫斯理女子学院，我用手语坚定地回答：‘不想！因为这所学校只招收女生。我要上一所更好的大学！’”

这段话主要写了海伦·凯勒从小就有伟大的梦想，并且能够通过自己的'努力来实现自己的梦想，这精神实在难得，之所以如此她才能够克服疾病的折磨、生活的不幸……从而也铸就了他辉煌的一生。

海伦·凯勒——一位重度残疾人，在莎莉文老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，都说十聋九哑可是她却是那十个里面唯一一个奇迹，在会说话后又学会了五种语言，24岁又毕业于著名的话佛大学。想想自己，有一个健康的身体，还有老师的关爱和家长的疼爱，我的一切都比她好，但是我做事总是缺乏持之以恒的精神。写作文的时候总爱磨磨蹭蹭的，总以各种理由拖延时间，做题的时候，遇到不会的题就随便跳过 ，不想办法解决。现在想想，当初真是不应该啊！我一定要把这些不好的坏毛病改掉，想海伦 ·凯勒学习！

“一分耕耘，一分收获。”只有含辛茹苦的耕耘，才会有甜入心田的收获！我们的学习也是如此，当我们付出了，优异的成绩会回报我们的 ！记住辛苦的另一端永远迎接我们的是快乐！

海伦凯勒读后感 篇4

《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。

书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类作出了巨大的贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人，为何取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识广博、受人尊重的人。

读罢此书，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差呀，困难多呀，为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些条件又显得多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈地努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束缚，就会拥有无穷无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹地去获得成功。

人应该如何对待人生?人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了圆满的回答，她的人生道路就是我应走的路。

海伦凯勒读后感 篇5

书是一把重要钥匙，帮我我们开启了成功的大门；书是一架云梯，让我攀登到管理知识的顶峰……自从中国学习《海伦﹒凯勒》这篇论文文章后，我的内心就久久教育不能得到平静，深深体会感受到海伦的艰辛。

海伦·凯勒以前是个正常的孩子。 当她一岁的时候，一场严重的疾病夺走了她的听力和视力。 正当海伦一家不知所措的时候，海伦的家教苏利文小姐来了。 沙利文小姐就像一颗星星，向海伦展示了生活的道路。 在老师的帮助下，残疾孩子，生活在一个没有光，沉默和无言的世界里，通过他的不懈努力，顺利地从哈佛大学毕业。 而且她还成立了一个又一个慈善机构，把自己的一生都献给了残疾人事业，帮助了很多人，被评为“20世纪美国十大英雄之一“。

是什么驱使海伦表演如此惊人的技艺？这是海伦成功的坚定决心。海伦接受了命运的挑战，用爱去拥抱这个世界，用惊人的毅力去面对困难，最终在无尽的黑暗中找到了生命的光明面，同时也向世界伸出了慈悲之手。

海伦﹒凯勒，一个又瞎又聋又哑的人，在面对生活困难时都没有轻言放弃，而我们通过这些学生身体心理健康发展的人来说又是一种怎样才能做的呢？很多人做事虎头蛇尾，常常就是因为没有一点点小挫折小困难就半途而废，当然就更谈不上持之以恒了。

一次，我正做着自己家庭学生作业，忽然遇到了一个一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮，十分钟时间过去了，二十分钟过去了，我依然还是想不出问题解决的方法，就在我快要没有放弃时，想到了学习海伦的事迹，于是我重拾生活信心，调整发展思路，努力提高思考，终于将这只“拦路虎”解决处理掉了。

从此，海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神，时时刻刻激励着我，让我遇到任何困难都不轻言放弃。

海伦凯勒读后感 篇6

今天，我细心阅读了《海伦.凯勒》这篇文章。20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦，一个在黑暗中生活却又给人类带来光明的伟大女性。

然而，就这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人，竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学，并用生命的全部力量四处奔走，为残疾人建起了一家家慈善机构，真正造福于和他同样不幸遭遇的人，她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。我真想对海伦说：“你是不屈不挠的.，热爱生命的，甘于奉献，坚持不懈的代表，你的故事永远流传，你永远留在人们心中。”

我是一个健康的孩子，过着幸福的生活。记得一次为了参加学校的一分钟跳绳比赛，每天的训练单调枯燥。有一次老师进行了测试，我才跳了68个，脚也跳得酸痛了。有些同学跳了快一百多个，这个成绩对我来说简直就是晴天霹雳，我真的想放弃了，可在这时，老师仿佛看透了我的心思，只对我说了一句话：“想想海伦.凯勒吧，你这点苦算得了什么?”是呀，这点挫折算得了什么?我只要像海伦.凯勒一样，永不放弃，一定可以的。在以后的训练中，我更加刻苦了。经过我不懈的努力，在最后的比赛中，我取得了一分钟109个的好成绩。

我们应该铭记海伦.凯勒给我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖坎坷，但只要不屈不挠，热爱生活，甘于奉献，永不放弃，希望之光就会驱散绝望之云。

海伦凯勒读后感 篇7

如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会悲痛吗？如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗？如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗？而海伦·凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将应对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。

海伦七岁的时候，她得启蒙教师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自我独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自我能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的完美。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。

海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩经过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课资料。最终，经过不懈的努力，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦努力的人。

海伦凯勒读后感 篇8

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。关于读书好的名言早已令我耳熟能详，好读书的人更如同天上的繁星一般，数不胜数。我作为天上的一“颗”，当然也对书情有独钟，但令我最爱不释手的还是我10岁生日那天，表姐送给我的.《海伦凯勒自传》。

刚翻了几页，我就被那一波三折的情节吸引住了。

《海伦凯勒自传》讲述了海伦凯勒在儿时不幸双目失明，她的妈妈为她请来了莎利文老师，在老师循循善诱的帮助下，海伦又重新振作了起来，向着美好的明天而努力，终于她学会了说话，并且由于她坚持不懈，还写成了《海伦凯勒自传》这部令人津津乐道的不朽之作呢！

我完全陶醉在书中，细细品味，全书令人耐人寻味，将海伦凯勒的那种自强不息，想让自己成为一个有用的人表现得淋漓尽致。我不禁联想到自己，虽然连续被评为“三好学生”，但是缺点也不少，比如说，不喜欢动脑筋，看到不认识的字不愿意，还非常马虎。记得有一次测验，我的老毛病又犯了，粗心地将“青”字写成了“清水”的“清”，比起海伦凯勒做事一丝不苟的作风，真是相差十万八千里，我不觉自惭形秽。

在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，现在的孩子，个个都是家长的掌上明珠，在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”，这难道可以担负起建设祖国的重担吗？只有学习海伦凯勒坚强、不懈努力的精神，一步一个脚印，脚踏实地，才能成为21世纪的主人，成为国家的顶梁柱！

黔之驴读后感

学生时期我们需要写各种题材的作文，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。作文范本我们具体该如何借鉴呢？下面的内容是小编为大家整理的黔之驴读后感，欢迎分享给你的朋友！

黔之驴读后感 篇1

最近重读柳宗元的《黔之驴》我突发奇想:千百年来人们加在\"驴\"身上的骂名——\"黔驴技穷\"实属污蔑之词。相信有些人现在跟我有相同的看法吧所以现在要为驴\"伸冤\"!

为什么这样说呢？

因《黔之驴》一文中讲到:\"黔之驴有好事者船载以入至则无可用放之山下。后来驴被虎断其喉尽其肉\"驴可谓死得悲死得惨!可死后仍然留下\"黔驴技穷\"的骂名。

又可谓死得冤死得屈!驴的本身是拉磨的但到\"黔\"这个地方无车可拉无磨可推当然也就无可用无可用当然也就无法显其能了。\"驴\"倘若不到\"黔\"这一用武之地那么也就不会出现\"无可用\"的局面驴也就不会有被虎吃掉的厄运。试问\"驴\"到\"黔\"是自觉自愿的吗非也柳宗元说得很明了:\"有好事者载船以入\"。

显然\"驴\"的悲剧是\"好事者\"的责任却把罪名扣在\"驴\"的身上这实乃千古奇冤万年错案由此知之其千古之罪不在\"驴\"的身上而在\"好事者\"的身上。

由此我想起自己在七岁时刚上二年级。当时由于性格内向很少与同学说话老师也很少注意到我。但偏偏有一位老师认为我很有跳远的潜力所以每天早晨让我练习。可是才几天下来我就坚持不住了老师也慢慢的对我失去了信心因而放弃了我。

就在这时另一位老师对我说:\"想成为人才必须知道什么是人才其实人才也不过是在自己的岗位上显其能并能为社会做出一定的贡献这就是人才的表现。如果现在你做好自己的本职工作我想你就会离成才更进一步\"。当时我并不明白老师的话但现在我已体会到了。

同样金无足赤人无完人每个人都有其长也有其短。假如世界文豪莎士比亚当初扬帆远航到哥伦布恐怕莎翁一辈子都发现不了新大陆。同理如果让哥伦布坐在阁楼里去构思四大喜剧和四大悲剧到头恐怕也不过是一纸空文。

还有我国著名数学家陈景润先生如果不到中国数学研究所而他的一生将会在北京某中学的数学讲坛上度过也一样难逃类似\"黔驴技穷\"的厄运!我想现实生活中也不缺乏这样的实例。

\"只有尽其用方能显其能\"。正因为这样百年前的龚自珍才向世人疾呼:\"我劝天公重抖擞不拘一格降人才\"。我想如\"黔之驴\"这样的悲剧在现实生活中不缺乏实例难道它不能给我们一点启示吗?

黔之驴读后感 篇2

刚发下新语文书，我就迫不及待的翻开它，看看有什么新鲜文章。当我翻到《黔之驴》这一课时，它就如磁铁般似的深深把我吸引住，是我感慨万分。

文章讲的是一头驴子被一个商人远到了贵州的一个深山里。由于贵州没有驴子，而且山里的老虎从来没有见过驴子，被这个庞然大物吓坏了。后来老虎通过一次又一次的观察和试探，最终发现驴子并不是很厉害的动物。可想而知，驴子最终成为老虎的美餐。

当我读到“虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之”，我知分认同老虎的做法。遇到自己不认识的事物，要善于利用自己那珍贵的好奇心小心翼翼的探个究竟，这也是一种学习。同时我们要避免一切的伤害，不要伤害到自己，更不能伤害到他人。当读到“他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐，然往来视之，觉无异能者”。我想虎并没有被吓倒它那强烈的好奇心。其实世界上许多貌似强大的事物，实际上往往是最虚弱的，他们终究逃脱不了灭亡的命运。世上真正有实力的人不在乎他人对他的看法，他只在乎自己所做的一切。相反，世上最虚弱的人最在乎他人对他的评价，别人言语上的抨击就足以把他打垮。

面对是勇敢的表现，逃避是懦弱的表现。只要我们勇敢的面对，总会有成功的一天！

黔之驴读后感 篇3

我读了《黔之驴》这则寓言故事，我明白了一个深刻的道理。

这则寓言主要讲了：古时候，贵州一带本来没有驴，那里的人们对驴都不熟悉。有个人从外地运来一头驴，没有人需要驴，这人只好把驴放在山脚下。一只老虎寻食，发现了这头驴，老虎从来没有见过驴，不知道驴有没有危险。经过好几天的细心观察，老虎终于发现驴子的本领不过如些罢了！就冲上去把驴吃掉了。

读了这则寓言我知道了从驴的外形庞大看，像有大力气；从声音洪亮看，像很有威力，很吓唬人。假使驴子一味装大，不暴露自己究竟有多大的本领，让老虎摸不到底细，老虎虽然很凶猛，但仍然会对它感到疑惧，终究不敢轻易下手。但用装腔作势吓唬人，又怎能靠得住呢！驴子最终落得了被老虎吃掉的下场。这一篇文章告诉我们：那一些看起来可怕的东西或事物，其实不可怕，我们只要认真观察就可以发现他的虚假。这篇文章也告诉我们做人要实事求是，不要弄虚做假，如果弄虚做假很容易被人揭穿的

黔之驴读后感 篇4

黔之驴子（一）的故事是这样的：贵州没有驴子，但是一个好人把驴子搬到了贵州的深林里。老虎看到了这个庞然大物，心里很害怕。

过了几天，老虎碰了它，驴子叫了起来，过了几天，老虎又碰了它，驴子踢了。老虎发现驴光会叫和踢腿，别的什么本事都没有，于是把它吃了。这个故事有三层意思：

从驴子的角度来看，我们不能太勇敢，过早暴露自己，这样我们才能安全。从老虎的角度来看，只要我们了解自己和敌人，我们就会赢。在我们看来，巨人并不可怕。只要善于观察和思考，就会赢得每一场战斗。

黔之驴读后感（二）在现实社会中，也有许多像驴这样虚有其表，无真才实学却到处招摇的人。很多大学教授都获得过学术奖项，但很多年后人们才知道，所谓的高水平**是借来的。我相信，当他们在人们面前拥有无限风光时，他们一定不会感到安心。

这种空虚让他们害怕，也许他们可以掩饰，但他们逃不掉暴露出来的噩运。黔之驴读后感（三）其实，黔驴的无能，黔驴的命运，也不能全怪他自己，那个所谓“好事者”也应当负一定的责任。如果“好事者”不把他运到贵州，驴可能还在原地过着拉车，磨面等自己平淡的生活，为主人贡献自己的力量。

再退一步说，就算“好事者”把驴运到贵州，如果“好事者”能多为驴想想危险，多教育他生存技能，如何保护自己免受伤害。我想也不会有这种下场。黔之驴读后感（四）在学完这篇《黔之驴》的文言文后，让我深有感触。

这是因为这篇文言文内蕴涵着生活中的实际中的启示。而我对《黔之驴》这篇文章，有了重大的认识，着和了解和启示。()也让我不断的从生活中获得人生的哲理和遇到困难，不屑一顾的克服。

在文章中，我写了一头驴和一只老虎。在我面前，我写道，当一头驴子来到山脚下时，老虎看见了它，就一步一步地去了解它。孙染老虎在不了解他的时候有些害怕。但是，到了最后老虎好事依然的，把那头看似身体庞大的驴给吃掉了。

着则语言给我一个生活中的道理：“只要有信心、勇气和部位艰险的心，就可以战胜比自己更为强大的人或困难的事情。黔之驴读后感（五）我想，柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才，而是要用人之长。

所谓“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有他擅长的事情。只有让大家做自己擅长的事，才是最好的人。也就是说，好办法是把驴子放在有老虎的山下，事先教驴子保护自己的技能，这样驴子就不会掉进老虎的爪子里，成为老虎的食物。

不然的话，驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。三．具体安排：二月份：

制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

黔之驴读后感 篇5

读《黔之驴》有感

五(2)班傅涵涵

我读了《黔之驴》这则寓言故事,我明白了一个深刻的道理.

这个寓言主要告诉我们，在古代，贵州没有驴子，那里的人也不熟悉驴子。有人从别处带来一头驴，没有人需要，只好放在山脚下

一只老虎寻找食物，找到了驴子。老虎以前从未见过驴子，也不知道它是否危险。经过几天的仔细观察，老虎终于发现驴子的能力就是这样！他冲上去把驴吃了

读了这则寓言我知道了从驴的外形庞大看,像有大力气;从声音洪亮看,像很有威力,很吓唬人.假使驴子一味装大,不暴露自己究竟有多大的本领,让老虎摸不到底细,老虎虽然很凶猛,但仍然会对它感到疑惧,终究不敢轻易下手.但用装腔作势吓唬人,又怎能靠得住呢!

驴子最终落得了被老虎吃掉的下场.这一篇文章告诉我们:那一些看起来可怕的东西或事物,其实不可怕,我们只要认真观察就可以发现他的虚假.

这篇文章也告诉我们做人要实事求是,不要弄虚做假,如果弄虚做假很容易被人揭穿的.

黔之驴读后感 篇6

我不得不感叹《黔之驴》真是一篇有趣的文章啊，这篇文章讲述在贵州一个地方没有驴。可是偏偏有个多事的人要运送驴进去，结果运到以后发现驴没有什么能耐，于是就把驴搁置在那里。结果，当地的老虎看到了驴子。老虎以前从未见过这种东西，一开始很害怕。后来，老虎慢慢变得害怕驴子的存在。最后，老虎吃掉了驴子。

这个故事告诉我们一个事实，生活中有真才实学的人往往胆小怕事，而外表高大、道德高尚的人则很可能没有能力。而当这类没有能耐、外形却很有派头的人遭人全然看穿的时候，这个人也就到了要覆灭的时候了。

通过阅读《黔之驴》这个故事，我也想到了，其实文章当中讲述的那只老虎不恰恰像是三国演义当中的曹操吗？曹操的一生阴险狡诈。在外人看来，曹操不过是个危险的恶棍。但他最终完成了他的伟大事业，建立了魏国。这不正反映了他的力量吗？相反，袁绍、公孙瓒、袁术貌似外表坚强，品行端正，但未必是真的。

总之，这篇文章不错，我才学拙劣不能够领取其中所涵盖的更深意思。

黔之驴读后感 篇7

这几天，我们学了一篇名叫《黔之驴》的文章。内容讲的是“好事者”将一头驴运入没有驴子的黔地，结果被虎吃掉的故事。讲完后，同学们都在讨论虎的机智勇敢和驴的愚蠢，我想的却是什么造成了驴的悲剧……

首先，是好事者用船把驴运入黔地，“至则无可用，放之山下。”然后就是虎惧驴、虎识驴、虎戏驴、虎吃驴。不难看出：起因是好事者！可人们又为什么要讽刺驴呢？

有人说是因为驴没有自知之明，虽无真本领却还要虚张声势，引祸上门，自招灭亡。我在这里要说：“为什么驴要虚张声势呢？是因为它要避免自己的死亡。换一句话说就是如果驴表现出软弱的样子，就会更快地死亡。驴是在争取时间，好让“好事者”回来救它，然而“好事者”再也没有回来，就好像人们抛弃无用之物一样……

再联想到生活中，驴的悲剧不正是一些人的真实写照吗？例如：某些没有真是才干的人因为拉关系做了有权有利的官，最后还不是被革职？真正凶手就是拉关系的人，这又好像是“借刀杀人”了！

但愿生活中再也没有“驴”因“好事者”而灭亡了……但愿……

黔之驴读后感 篇8

黔之驴，庞然大物也，然，不胜怒，踢之，而黔驴技穷，终被老虎食之。

读罢，我一方面为老虎的狡诈和凶残而愤怒，另一方面也为黔之驴的悲惨命运而惋惜。

掩卷凝神，我陷入深深的沉思：

现在，我不就是黔之驴吗？

我所面对的学生的自我意识越来越强，个性越来越张扬，管理和教学是越来越力不从心，真的有那么一天，我也黔驴技穷时，想必下场和黔之驴的下场没有什么两样，于是我情不自禁的汗流浃背。

我反思黔之驴，如果他不怒，不踢之，就不会有技穷的显示，终以庞燃大物展示在老虎面前，而老虎必将终不敢前，而终惧之。

如果这么想的话，驴的悲惨下场不在于老虎的强大，而在于没有认请自己和了解敌人老虎的情况下，就盲目的蛮干、硬干。

这么想下去，如果驴以庞然大物之形不显示强，就不会有硬碰硬的冲突，和老虎和谐相处下去也说不上。

再说，学生毕竟不是老虎，我自然没有被吃掉的危险，这么想悬着的心自然也就释然了，但黔之驴的下场使我警觉，决不能够学黔之驴的。

怎样才不会犯黔之驴的错误哪？

那就首先了解我们的对手——学生：

现在的学生个性张扬，自我意识强，有着强烈的自我成功欲望，渴望被理解，渴望被尊重，更渴望被老师、同学、家长认可和肯定，但另一方面也更容易冲动，偏激。

再来看我们自己：

我们有渊博的知识，高尚的情操，崇高的人格，坚定的信念，这些就是我们的本钱，所有的这些使我们在学生看来，俨然就是庞然大物也。

面对着学生，我们也有庞然大物的优势，学生自然有敬畏之心，这正是我们实施我们教育的时机，以我们的学识，以我们的人格去感染，去教化，去塑造，想必也就会有我们的.期望。

但我突然有种害怕的感觉，我们的学识，我们所拥有的所谓庞然大物是纸包不住火的，终有一天，会被学生看破，甚至超过。那时我们不也是黔驴技穷吗？

是呀！在舞台上，我们的演技总有个头，到时不免落个技穷的下场。

我们为什么会技穷，是因为我们是演员，是因为我们在舞台，如果，让学生在舞台上表演，既满足了学生想表现的欲望，又让学生落个技穷的下场，到时

我们面对黔虎技穷的老虎不也是想怎么收拾，就怎么收拾嘛。

这么想，我们是黔之驴，也不必害怕，因为我们不会有技穷的时候，因为我们不是演员，自然没有演出结束的后怕。

于是，我想说，

给学生一个舞台吧！

让学生在我们搭建的舞台上尽情的舞蹈吧，

让学生自己自由的发挥、自主的发展，自编，自导，自演吧

夜淡，天明了，凝视着黔之驴，心情久久不能够平息：

让老虎表演！这就是黔之驴告诉我的。

海伦凯特读后感精华6篇

当下的我们都是需要懂得一点写作的，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。你在写作文是会经常毫无思绪吗？小编收集并整理了“海伦凯特读后感精华6篇”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

海伦凯特读后感 篇1

1880年，海伦、 凯勒出生在美国，不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能喊一声妈妈，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。就在这时，家庭教师安妮、 沙利文来到了海伦的身边。沙利文老师开始叫海伦摸盲文，拼单词。在莎莉文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写许多单词。她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。

海伦十岁时。父亲为她请来了萨勒老师，海伦靠着触觉的方法，学习说话，其艰难程度可想而知。她每天坚持着练习、练习、练习······

大学毕业后，海伦把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦这种不屈不挠的精神，永远留在世人的心中。

海伦学习东西，是多么的持之以恒，相比之下，我显得多么渺小。有一次，阿姨送了我一辆自行车，我迫不及待地想学会它。于是我扶着围墙，慢慢地骑着，可不知怎么的，自行车离围墙越来越远，我的手扶不到围墙，一下子摔了下来。我又一次坐上自行车，开始骑，可是又像第一次一样摔了下来。我气馁了，把自行车往旁边一摔。从此以后，我再也不去骑了，以至到现在还没有学会它。现在回想起来，我是多么不该，如果我当时坚持，现在就会骑自行车了。

海伦、 凯勒，你让我明白，遇到困难，不屈不挠，就一定会走向成功，走向胜利！

海伦凯特读后感 篇2

今天，我读了一篇很感人的书，书名叫做《海伦凯勒》。

海伦才刚看到世界一年多，就被黑暗之神夺取了光明，被声音之神夺取了听力，从此，海伦又聋又瞎，生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。

读到这里，我默默地流着泪：“小海伦真可怜，上帝把她的听力视力，这两扇窗户，都给关闭了，她对外界一无所知，整天生活在黑暗无声的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最终成为伟人。”

我想：这如果换做是我，不要说信心了，我可能连她的千分之一都不如吧，因为我既有听力又有很好的视力，所以，我要更加努力的学习。比起她来，我是不是更幸运呢？

海伦凯勒拼命的学习，去努力去奋斗，从学字母开始，每一个单词都要用手去摸索，去感知。而我呢，只要睁开眼睛一看就可以明白了。海伦却要费很大的力气才能学到东西，我只要费其十分之一，不，二十分之一就可以熟练的掌握了，所以比起她来我是不是更幸运些呢？

海伦日夜不停的摸索，以至于她的手指都磨出了血，虽然知道“字”了，但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物，是什么颜色，怎样的好看，她却会发出怎样的声音还是一无所知的。而我呢，睁眼一看，侧耳一听，便知道了，当然也比他了解的深刻了。所以比起她来我是不是更幸福呢？

这是肯定的，毫无疑问的，不容置疑的，我比海伦幸运，比海伦幸福！所以从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，争取做一个国家的栋梁，社会的人才！

海伦凯特读后感 篇3

《海伦·凯勒》是一册富有哲理和丰富故事情节的书，让我们随着主人翁海伦·凯勒，一起进入18世纪，感受海伦·凯勒的奋斗的过程。

主人翁海伦·凯勒出生在一个过着小康生活的家庭里，她有两个哥哥。刚出生时，她长得肉乎乎的，是父母的掌上明珠，可一场猩红热病却让她再也听不到清脆的鸟声，再也看不见五彩斑斓的世界，再也尝不到食物的酸甜苦辣咸。可莎莉文老师的到来，把她从脾气暴躁变成温顺的小女孩；把她从黑暗的世界领到光明的世界；把她从普通人变成一位为世界做出极大贡献的人。

命运如何，快乐与否，是看有没有一颗乐观开朗，遇到失败(困难)不放弃的心。有人说，失败乃成功之母。我们要多经历磨炼，才能“天下无敌”。就我们班有个同学，因为父母常年在外打工，所以没有接受良好的家庭教育，导致现在学习成绩不好。他每天在学校里都默默地坐在座位上，从来不与同学们在一起玩，很自卑。每当老师发成绩单时，他恨不得找个地洞钻进去，但后来经过老师的耐心开导，他变成一个阳光向上的男孩，学习成绩蹭蹭地往上涨，因为他战胜了失败，才取得成功。

许多名人也是这样成功，像张海迪因胸部以下的部位瘫痪，终生坐在轮椅上，可也战胜了困难取得成功；像著名的拳击选手邹市明，因身体方面的原因，考核不达标，但他也没有放弃，战胜了困难取得成功。

我是一个即将要面临小升初的六年级学生，每天面对堆成山一样的作业和读不完的校外辅导班，时常感到彷徨和迷茫。我不知道未来是什么样的。常常因为考试的失利。我多次想放弃，只想活在自己的世界里，去跟自己的心对话。但在此刻，我脑海里就会浮现海伦·凯勒那坚强的身影，想起她那不屈的意志，顿时就没有了阴影和疲劳，有了坚持下去的决心。

如果你害怕失败，失败就会一直缠绕着你。反之，如果你去战胜困难(失败)，就会给你一个灿烂、美好的人生！

海伦凯特读后感 篇4

一个勇敢的人，一个真正的强者，是在苦难中昂首挺胸，身残志坚的人。他敢于应对任何苦难，嘲笑任何厄运。苦难并不足以损她毫发，反而增强了她的力量－－这便是《海伦·凯勒》带给我的启迪！

海伦·凯勒，一个盲聋哑人，最终这个身残志坚的女孩成为了一名世界闻名的作家！这是究竟为什么？读完了这篇文章之后，我最后找到了答案，那就是正因她不怕苦难，应对厄运从不屈服，勇敢向前！小海伦每学习一样东西，都要付出比常人多数倍的发奋，但她坚持不懈，不仅仅考上了美国哈佛大学，还掌握了五种文字。一个盲聋哑人能够取得如此大的成就，真令人惊讶！如果她没有坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神，她根本不可能战胜病疾，只能在别人的帮忙下，默默无闻地走过自己一生。但是她并没有向命运低头，不仅仅自己取得了成功。还帮忙了许多残疾人，真令人敬佩。

这时，我深深地认识到：一个人能不能取得成功，不在于自身条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。在我们平时的学习生活中，有些人总以条件差呀，困难呀，作为没有取得成功的理由。但是，和海伦相比，这些困苦是多么微不足道呀！

我坚信，一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运！

海伦凯特读后感 篇5

今天，我又怀着崇敬的心情读了一片大家都很熟悉的文章：《海伦·凯勒》，我真打心眼儿佩服她。

文章记叙了海伦在一岁半的时候就生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。她并没有放弃生的希望，反而更加努力学习，后来考上哈佛大学成为一名著名女作家的故事。文章中写道：“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停的书写单词和句子，她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。”这段话让我非常感动。盲文虽然是凸出来的，但并不向刀子一样锋利，柔软度还是有的，摸摸那些字都把手摸出了血，可见她是读了多少书，比常人多了多少知识啊！

我们大多数人都有一双美丽的眼睛，能看见五彩斑斓的世界，我们无法体会他们的感受。但是，我们可以把眼睛闭上一会儿，想象自己的一生将在这样无边无际的黑暗中，心里是什么样的感受，是否会感到绝望呢?但海伦却坚强的挺了过来，依然对生活充满希望，努力读书，使她走出了黑暗，迎来了光明，在想象中感受着这个世界，她有着丰富的想象力，她把落日比作一座巨大的玫瑰园，这是多么优美的句子啊！跟我们正常人比起来，她的身体是不健康的，但我们的精神和她比起来，又有多少不健康的呢，我们的成绩和她的成就比起来，又算什么呢?

鲜花是根的缩影，海伦能有出头之日，也离不开她的恩师——安妮·沙莉文·麦西夫人的教导。她在小海伦最无助的时候来到了她的身边。她的耐心温柔和别具特色的教育方法使绝望中的海伦燃起了希望之火。她就像一束阳光照射着海伦这颗处在石缝中的种子，使她开花结果，成为花丛中出众的一员。

19世纪著名美国作家马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”我也想说一声：“我佩服你呀，海伦·凯勒。

海伦凯特读后感 篇6

海伦·凯勒是个盲、聋人。而她的一生，却有着非凡的成就。今天，我再一次读了《海伦·凯勒》这本书，心情久久不能平静。

这本书记叙了美国女作家、教育家——海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时就因病丧失了视力和听力。这对一般人来说是不可忍受的痛苦，然而她并没有被厄运打垮。在老师的帮助下，她战胜了病残，学会了说话——用手指“说话”。后来，海伦又掌握了五种文字。24岁时，她竟以优异的成绩从世界著名的哈佛大学拉德克利女子学院毕业。此后，海伦把一生投入到文学中。她还先后发表了《我的生活故事》《假如给我三天光明》等。

一个盲、聋人人能取得这么大的成就，是何等的令人惊讶，令人难以置信。

试想，如果海伦屈服于厄运，那么她将成为一个对世界毫无用处的寄生者。多少身体有缺陷的残疾人向命运低头，而虚度了自己的一生。但是，海伦却战胜了厄运，最终走向了成功。她这种顽强的精神和惊人的毅力不仅给予了那些残疾人生活的勇气，也对我们这些健康的人有所启示。

记得海伦。凯勒曾经提出这样一个问题：假如你只有三天光明，你会做些什么？这更使我深深地感受到：我们这些健康人一定要珍惜这美好的时光。

要问人生的价值何在，我觉得海伦。凯勒的一生就为我们做出了圆满的回答。

海伦凯特读后感(精华六篇)

书是这一代对下一代精神上的遗训，我们阅读作者的作品，能从中获得大量知识和一些人生感悟。作品读后感有什么要求呢？探索“海伦凯特读后感”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读。

海伦凯特读后感【篇1】

昨天我妈妈给我买了一本《海伦凯勒》，读了这本书我有很多话要说。

海伦凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育，到考入拉德克利夫学院的14年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多时间努力备课。

我读懂了：一个人无论生活条件有多么得不好，只要你想学，一定会取得成功得！

海伦凯特读后感【篇2】

读《海伦·凯特》有感

经过了艰苦努力，海伦终于从黑暗沉寂的世界里走出来了。她去了五彩缤纷的世界，她能像正常人一样表达自己的心声，一步步走向成功之门。究竟是什么支持着海伦走到今天的呢？

是这种不屈不挠的精神。只有不向命运与困难屈服，才能取得成功。

说到这里，我不禁想起了曾经住在楼上的爷爷。他也是个残疾人，双脚十分不方便。

我记得那是一个寒冷的冬天，雪还在地下吹。我正站在窗前欣赏美丽的雪，突然发现一个人影在白雪上颤抖。仔细一看，这不是楼上的老爷爷吗？

我看到他躺在地上，拼命挣扎，好象他摔倒了。他的脚在冰冷的雪地上拼命地磨着，他用拐杖敲打着地面。我很着急。我只是想下楼去帮他。我看到他已经摇摇晃晃地站了起来，我很高兴。

可是，只见他还没走几步，又滑倒了。

他凭着那惊人的毅力再次挣扎着。一边努力要站起来，一边还在微动着双唇，仿佛在说：“我能行。

”不一会儿，老爷爷再次终于站起来了，一瘸一拐的影子渐渐消失在窗前。我的眼睛湿润了，被不屈服于命运的精神所感动。

在我眼中，他是第二个海伦·凯特。

海伦凯特读后感【篇3】

最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。

海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她凭着自我的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，最终考上了大学，成了一位出色的作家和教育家。

海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气；有着惊人的意志；还有那位盲人福利奉献一生的梦想。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自我的双眼去领略大自然的美，可是她却用心去体会，用心去感受……

海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一向在为创立基金会奔波，在她的生命里最完美的就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那完美的憧憬。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应当向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神！

海伦凯特读后感【篇4】

失明了，是悲；失聪了，是伤。如果两者叠加，那个生命哪，是雪上加霜。这样的打击，忍受下来，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的强者！这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我的。

这篇文章深深地刻在我的脑海里，有其精神、有其道理。失明了，失聪了，一般的人，将无法承受，破罐子破摔，听天由命吧。但是海伦百折不挠，为了让自己人生不再悲哀，为了让自己前途光明，她发奋，她奋斗，她用常人想像不到的毅力，从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命，成长为一个潇洒风流的'伟大英雄。她坚强，她刚劲。她是一位真英雄。

有史以来，像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁，20多年的心血转眼化为乌有，应对如此沉重的打击，他不消沉，他站起来了。那个不懈发奋的李时珍，那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者，成功的秘诀就是不屈不挠，坚持到底。写到那里，我想到了我们学习上的一些事：作业多了，会烦；题目不会做了，会急；考试考糟了，会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人，做一个有毅力的人，那我们离成功就不远了！这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

海伦凯特读后感【篇5】

最近我读了一篇文章《海伦凯勒》之后，我的心久久不能平静。文章讲述的是海伦这位大姐姐的感人事迹。谁能想到这位大姐姐在一岁半时得了急性脑充血，使她由一个正常人成了一个“盲哑”人。盲，使得她与花花世界隔绝了，只能用双手感觉世界；聋，使得她与声音分离，面对的是死一般的沉寂；哑，不能说话，不能倾吐心中的希望和要求。这重重困难，使她成为了一个“废人”。

我想若是我面对着这样的可怕的身体的残疾，我恨不得一头撞墙死了算了，可是她却不这么想，她认为人活的要有意义，活的要有价值，只有为人生目标而奋斗才是真正的人。

这时家庭老师安妮沙利文来到了海伦身边。

在沙利文老师的精心指导下，海伦由一个什么都不懂的人，走进了知识殿堂，知识开拓了她的眼界，知识丰富了她的视野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知识的雨露。她是那样的如饥似渴，不停地摸读盲文，不停地书写单词，连手都摸出了血，这时关心她的沙利文老师心疼地把伤口包扎起来。读到这里真令我感动：海伦是个多么勤奋的学生！沙利文又是一位多么好的老师啊！

她非常想开口说话，她走进了盲哑学校，虽然没有常人具有的听力、视力和开口说话的能力，但她却有着常人没有的并让人难以想像的顽强毅力和拼劲儿，她夜以继日地努力练习发音，反复高声朗读某些词语和句子，有时甚至要读几个小时，直到感觉自己读对了为止。

身体残疾的海伦，却有着惊人的毅力，她吃的苦是我们正常人无法想像的呀！我们身体健全，衣食无忧，可以说是衣来伸手，饭来张口，过着自由自在的生活，但是许多人却虚度光阴把心思用在追逐打闹上，而又有谁能像海伦凯勒这样惜时如金地学习呢？

像她那样勇敢地面对困难，像她那样热爱生活，像她那样不达目的决不罢休的精神，怎么能不令我令世人学习呢？

海伦凯特读后感【篇6】

残疾人，多么熟悉的名字呀！坚信我们身边也有很多这样的人。其实身体残疾一点也不可怕，正因上天为他关上了一扇窗，那么，就会为他另外其他的门。

很多残疾人，并没有因此放下一切，他们虽然变成了一位残疾人，但是，他们仍然要取得成功，让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦·凯勒。1880年6月27日，海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉潜质。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮·莎莉文的发奋指导下，海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识，学会了“读书”和“说话”，并且开始和其他人沟通。之后，她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，掌握五国语言，分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言，成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地，为育学校投入了很多资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人，但是她又是一个幸运的人。正因她“身残志不残”凭着顽强不屈的意志和毅力，占胜了自我，也征服了全世界。

做为一个身体健康的人，我们也就应多为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我们坚信世界上只要有真爱，世界会变得更完美。

我们一齐来关心残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的真爱吧！

老人与海读后感精华13篇

读完作者写的作品，大家都感受颇深。通过读这本书，对自己今后的学业及生活的感触做一个简单的记录，推荐一篇有关“老人与海读后感”的文章希望能够给大家带来启示，希望您对本文感到满意并分享给他人！

老人与海读后感【篇1】

每本书都有本人专有的魂魄！近期，我看了海明威的演义《老头与海》，读完这本书，我不由思路万千：告捷在这部演义里已不显得那么得重大，重大的是一个人的生命价格，老头勇于挑战做不到的事，一次次地超出自我，不能不令我们感觉到尊重，它所带给我们的是一种信托，一种重大的精神力量，一种招架的意志。

初读，我的脑筋立刻诱惑了：一个孤单的渔翁是何如与澎湃的大海施行搏斗的呢？演义刻画的是一名年老六十的老渔人，他凭着永不言败的精神在大海上生在世。他连结八十四天没捕到鱼，就在一次出海捕鱼时，钓到了一条大鱼，但因为鱼实在太重了，拉不上来，以后他明白这是大马林鱼，老渔人同鱼应对了几天大鱼，鱼才总算力倦神疲浮上水面，被谋杀死，在途中常常受到沙鱼的突击，但都让他逢凶化吉，让其余渔人尊重不已。

要有着始终如一的精神，才能告捷，可书中的老头—常常都是坚持着，平素衰落。读完后，我持续议论着，以后我又明白：他标记着稳如泰山的精神，生活上，他衰落了，但是在精神上他一直是告捷者。他那坚韧抗击的精神，展示了人的昂贵和威严。而我却恰好相悖。

每逢我碰到难题是就头疼了，都没议论就领教他人。但而今看了这本书，我不由感觉到羞愧，一个老头都有着执着的精神，况且我们这些青年呢？从今日起，我们要学会坚持！由于有了坚持，我们才会朝着目标坚毅地前行；由于有了坚持，我们才会勤奋钻营处理痛苦的方法；由于有了坚持，我们才能够把空想变成实际。惟有这样，我们才会看见人生的璀璨！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人活路上，条条路崎岖，充溢不公正。生命老是上前的，你唯独能做的惟有坚持！我们虽不能—决策生命的长度，但肯定可以拓宽生命的宽度！不管碰到啥故障啥滞碍，都要贯彻始终，站在人生高峰，呐喊：“我是生命的强人！”

老人与海读后感【篇2】

一位孑然一身的老人，一片翻涌不尽的大海，一个人与一片大海的故事在这本书中被深绎的淋漓尽致，而它更像是人与社会的关系，在人性和自然的羁绊中展现出海明威眼中60年代的美国社会。

老人没有亲人，只有相伴的男孩，可男孩在跟着老人数十天打不到鱼时，男孩父母以宗教的思想令男孩离开以免染上厄运，此处表明了人们对宗教思想一味盲从的时代现象，也反映了社会教育的畦形。

男孩离开后老人独自出海，开始与鱼说话，与鸟说话，尽管得不到答复。他处境早已破败不堪，但仍是怜悯着其它动物，为他们而考虑。可命运总是与他相背而驰，连续85天一无所获。正如社会底层的人民，在可悲的命运里原地打转，靠着运气生存。书中还写道有其他人在捕了大鱼后开上快艇，疏远往日一同出海的好友，这也就是运气好些的那群人，在社会的底层混个中游，便以为是飞黄腾达，有强烈的阶级主义思想。

随后的情节应是全小说的中心了，即老人只身钓回了大马林鱼。他为完成年轻时的梦想，在捕捉的过程中被大马林鱼拖行了三天三夜，身负重伤，但还是在自己的毅力支撑下杀死了这条硕大无比的马林鱼。他在最艰难的时候对自己说：“一个人可以被毁灭，但绝不会被打败，”书中无数次对他抽筋双手的描写和他对自己与鱼的对话体现出美利坚民族所崇尚的胜者生，败者死的无畏气慨及个人英雄主义。

最终老人以疲惫的身躯拉着大鱼朝海岸驶去时，命运又恰恰在他以为胜利时向他开了一个玩笑，鲨鱼的不断来访让马林鱼身体从完整逐渐残缺，也使老人的希望逐渐渺茫，最终老人的鱼叉丢了，刀断了，船桨也折了，无力而绝望地看着自己付出的全部努力化成一具庞大的骨架。对，鲨鱼就是社会的一只只黑手，在一个苦命人终于用自己的半条命换来了应得的果实时，一只只黑手毫不留情地伸向了它，被压迫的人们做出的一切努力和反抗都是徒劳，亲眼看着自己拼尽身家性命得来的一切被一点一点地掠夺，最终化成一场空虚的梦境。

黑暗的社会容不下一个善心人的付出能应得回报，容不下一个好人找到出路，所奋斗获得的一切最终都燃成灰烬，只能在掌心以记忆的形式作个纪念。通常是这样躯体与精神的同时摧残，才能让人在无法被打败的境遇里自残毁灭，渐渐的，时代不再相信什么不灭的意志，也不再相信梦恋与命运。

老人与海读后感【篇3】

人生有如一次长旅，不可能总是一帆风顺，因为爱情、家庭、仕途的挫折，每个人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的时候，一种颓丧、空虚、落寞的情绪有如阴雨连绵，久下不停，而海明威的《老人与海》，犹如一轮艳阳照亮了读者的心灵，照亮了前行的人生之路。

《老人与海》篇幅较短，情节简单，故事的梗概是这样的：老渔夫桑提亚哥在哈瓦那近海以捕鱼为生，而且日子过的很是艰难，接连84天没有打过到鱼，受到其他渔民的嘲笑，他的助手，一个叫马诺林的孩子也在父母的逼迫下离开了他，在别人的眼里老鱼夫已不适合出海，而他决心冲破这一连串的坏运气，马诺林依然每天去港口等候他归来，等候他心目中的英雄捕一条大鱼凯旋而回。

这天，老渔夫一开始捕了点小鱼，到最后终于发觉钓竿又动了起来，凭经验他断定是一条大鱼，它把鱼钩吞进了肚里，拖着船游开了，老人在等待时机，等待鱼精疲力竭的时候，再拖它上船，却不料大鱼直拉钩丝，因怕断，老人用双手抓得鲜血淋漓，只能吃些生鱼充饥，第二天大鱼终于不动了，血溢出海面，却让鲨鱼闻到了腥味，群拥而上瓜分了老人的猎物，老人用船浆和鲨鱼搏击，等回到港口的时候，大鱼只剩下一具巨大的骨架，老人极度疲乏，进入梦乡的时候，他看见了狮子。

整编小说着力刻画，主人公桑提亚哥这个铁铮铮硬汉子的形象，它正直、不弄虚作假，不损人利己，是一个有血有肉，实实在在，一个有着顽强意志和拼搏精神的人，独战鲨鱼于厄运面前而不屈服，最后获得了成功，这种精神让读者读完有一股如电细流从心底直入头顶，一身震撼！

小说中的另一个人物马诺林，经常去看望老人，给他以安慰，作者塑造这样的人物很有象征意义，他永远是老人的希望和精神支柱。

《老人与海》的艺术成就，我认为在于简明凝炼的言语，作者在写作过程中，对原稿进行了200多次的校阅，删繁就减，含而不露，引读者不尽联想，从中体悟深邃的生活哲理。

《老人与海》文体优美，选用了具体的感情表达方式，把眼之所见凝于笔端，如有这样一段“——海岸上只剩下一条绿色的线，背后是一丝淡青色的小山，现在水是蓝色的，深邃得几乎变成了紫色——”画面简洁清晰、凝练，使读者心旷神怡，美不胜收。

《老人与海》给读者如沐春风的文体感受，同时还可获得精神的启示，老渔夫的拼搏精神始终激励着每一位读者，是一个不朽的形象。

老人与海读后感【篇4】

“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话出自主人公圣地亚哥的话。《老人与海》讲述了一个古巴的老渔夫圣地亚哥在海上连续捕鱼不放弃的故事。这本书激励了无数人：无论在生活中遇到任何事都不要轻言放弃，只要坚持下去，就会有不一样的结果。正是这个简单的关于这本书的介绍促使我立即全身心的投入到这本书的故事中。通过阅读这本书，使我学到了许多在平常生活中所学不到的精神，收益颇丰。

《老人与海》这本小说以对话的方式，字里行间包含许多通俗易懂的描写方法和行文方式，作者海明威的语言风格十分朴实却不失风趣，自然贴近生活，令读者有亲近亲临之感。书中，主要描写的场面是老人捕鱼和与鲨鱼搏斗的场景，最后的结局却寥寥几笔轻轻带过。可见，作者的良苦用心，海明威对生活的信念——绝不轻言放弃。这本书所想表达的主题在海明威的笔下淋漓尽致的展现了出来。人生的努力是永无止境的，成功的道路是崎岖坎坷的，但是只要坚持不懈的去奋斗，去追求，去挑战，都会成为在人生旅途中的胜利者。

一个渔夫——圣地亚哥书中的主人公，在海上连续捕鱼84天，却一无所获。在第85天的时候钓到了一条大马林鱼。他平常靠捕鱼为生，一个普普通通的渔夫，他已经很久没有捕到鱼了，他和这条大马林鱼在海上争斗了整整三天三夜，他下定决心一定要捕到这条鱼，最后他做到了。在这之前他并不知道这条大马林鱼将会带来的无法想象的危险。他所钓到的大马林鱼的血腥味儿吸引来了许多条鲨鱼——可怕的深海杀手。这几条鲨鱼一个接一个地向老人的小渔船扑来，圣地亚哥用他并不强壮的身躯和这些鲨鱼进行搏斗，没有过一丝想要放弃的念头。正是这种决心促使一个风烛残年的老人打败了一条又一条凶猛的鲨鱼。鲨鱼最终被击退了，老人也早已疲惫不堪，满手是伤，那条马林鱼也已成为一堆鱼骨。老人最终安全抵达了岸边，将那条“鱼”带回了渔港。居民们看到这个场景都被惊呆了，他们肯定都在想老人为什么要这么执着地将这条马林鱼的鱼骨带上岸。可是他们不知道的是老人的坚持和信念，促使老人有了面临挑战，毫不退缩，坚持不懈的劲头。最后，老人的信念打动了所有的人。这个故事，满满的表达了作者海明威永不放弃的精神。都说一本小说的出现往往是寄托着作者的某种情感，这本书也不例外。

我们都知道圣地亚爷爷已经年迈，却每天还要靠出海打渔为生，他面临着随时有生命危险的情况下，他没有退缩，更没有怨天尤人，而是乐观并顽强的面对生活带给他的所有不幸。他在平时空闲的时候就和小男孩儿喝喝咖啡，聊聊足球。虽然他们的生活是如此的艰难，却还能有说有笑的过好面临的每一天。这种乐观的态度更加值得我们去学习。作为在如今幸福中生活的我们，不更应该具有老人这种乐观向上的精神，更应该珍惜自己的生命吗？

《老人与海》讲述了一位普通老渔夫的故事，但是这个故事揭示了人们共同的命运。我在这个故事中敬佩老人的耐力和勇气，同时我也敬佩海明威的文笔和他坚定的信念。

读书让我学到了许多生活中学不到的东西。行动起来，让读书成为习惯！

老人与海读后感【篇5】

记得那是在北京的一个夜晚，冰冷的寒风侵蚀着行人的脸，影子，在路灯下被越拉越长，逐渐消失在路口的转弯处……

回到酒店的第一件事便是想找点书籍什么的来平静平静自己的内心，在那杂乱的书籍里，我发现了它，命中注定了你我的相遇，我的知己——《老人与海》。

《老人与海》讲述了一个老渔夫，独自一个人出海打鱼遇到了一条无比巨大的马林鱼。老人在长时间的搏斗后，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了猎物的争夺，结果食物还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

记得文中写到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

写到这里，我的内心百感交集。我的人生也并非一帆风顺，磨难挫折也是常常所见。记得小时候，常常参加各种各样的比赛，带来的总是胜利与成功，失败似乎并未出现在过我的脑海。而正是初一的那次失败，当所有人都以高分上榜时，我却只好独自一人坐在靠椅上，看着他们脸上沾满了笑脸但却无法做什么，生活在我心中第一次感受到如此的迷茫，前方的道路该如何去走，我也无从下手，那天晚上，在一个人的房间，我只好抱着枕头放声哭泣，什么也唤醒不了我，仿佛着了魔一样，每天走在车水马龙的街道上，抬头仰望灰色的天空，看看四周灰色的人群，哎……现在想起来，我觉得自己的行为十分幼稚。为什么我不能勇敢地站起来，直面挫折？与其怨天尤人，不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励”的机会，好让我拥有更大的勇气向前迈进。与故事里年迈的老人相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒石子，是多么的微不足道。

书中我还看到了他和常人一样有的矛盾、痛苦和挣扎，但在忧患困顿的人生征途中历经苦难而不改初衷的心路历程。这又让我想起了科学巨人霍金大师，因为疾病他的身体无法自由移动，在无数个夜晚会因疼痛而难以入眠，但他却用坚强的意志力自主学习，在物理与数学方面做出了巨大的贡献。是啊，这些人们就在我们身边，他们的事例就是我们最好的学习榜样，他们可以在命运的洪流中屹立，又何况是我们这些小小的挫折呢。

现在，我努力的让自己向老人和霍金这样的大师们靠近，他们将自己的一生才华完全奉献给了大众。他们让人们铭记于心的是不仅仅是余音绕梁的才华，更多的是那种不向命运屈服的斗志与精神之火。我相信，在今后人生道路上也会像老人一样不轻易放弃自己的追求和理想，向那站在洪流当中的巨人致敬！

“它们打垮了我，曼诺林，”他说，“它们确实打垮了我。”“它们没有打垮你，那条鱼没有打垮你。”是的，没有被打垮，一直没有，那片海与那个老人一直屹立着。

他是个老人，独自驾了条小船，在墨西哥湾流捕鱼。84天，整整84天，连一条鱼都没有到手。

当熹微之光照亮海平面，微波荡漾的海水将晨曦反射于他眼中，他看见一只军舰鸟在他前方的上空盘旋。海面下，咕噜噜作响的划水声引起了他的注意，他发现了几条金枪鱼。在猎捕完成最后一条金枪鱼后，老人发现了一条奇大无比的马林鱼，这令他激动不已。为了猎捕这条马林鱼，老人在这片未知的茫茫海域中与它搏斗了整整两夜。这两夜马林鱼用尽全身气力苦苦挣扎，老人也死死地握住鱼线，握住救命稻草，那是证明自己的希望所在。在这充满未知的两夜里，恐惧与忧虑溢上心头，这多么让人崩溃！这条马林鱼对于老人来说是多么的重要。也许弱小的人类在强大的自然面前不值一提，就连挣扎也是多余的。但对于人生，可以消灭的的是人的肉体，但却无法征服人的意志！

这条巨大无比的马林鱼被老人猎获了。归途在即，却凶险未止……

马林鱼的血散落在水中，如诗如画，美得花枝乱颤，美得惊心动魄。这些鲜美的味道引来海中恶霸——鲨鱼。泠泠作响的海水声冲破了原本的寂静，奏出一首疯狂而又令人心惊胆战的狂响曲。鲨鱼来得极快，毫无预兆地划破蓝色的海水，出现在太阳底下。似乎听到了它们在海中的狂笑，露出那令人生畏的尖牙，它们敏锐地捕捉到血腥味，开始顺着小船和鱼的航道游来。落日溺在云层里，银河滑落一大片掉进大海里。“美丽”的夜幕降临。老人全副武装准备背水一战。鲨鱼们正在帆船下用嘴拉扯死鱼，老人放松帆脚索，船横过来时，鲨鱼从船底暴露出来。他一看见鲨鱼就一桨戳进去，但只刺到肉，老人手受伤了，鲨鱼迅速浮了上来，露出脑袋。老人对准脑袋正中扎了两次，又戳进左眼，鲨鱼还是吊着。老人又插了一刀，在脊髓和脑子中间，鲨鱼的肋骨断了，老人把桨片插进鲨鱼两颚间，鲨鱼松了嘴，溜开了。一次次的气力被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂着大海的咆哮，回荡在我的耳边。在这漫漫长夜的最后，他不顾死活乱棍打鲨鱼。但最后带回来的只有一副鱼骨架。“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”“毁灭”的是肉体以及拥有物质，“打败”的是人的精神与意志。马林鱼虽然成了一副骨架，但老人的坚毅，勇敢却是要比是战利品珍贵的多。

人真的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡却没有勇气面对失败呢？难道失败真的如此可怕吗？冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许真正的害怕是这些吧。

合上书页，孩子纯粹的问候，老人拼死地守护与毁灭。伴着书香，伴着血腥流进我的脑海，流出很远……但慢慢只剩鲜红，没有血腥。

老人与海读后感【篇6】

今年暑假，妈妈给我买了一本书，名叫《老人与海》，这是美国著名作家海明威写的。

文中的主人公是一名叫做桑提亚哥的老人，他是一位渔夫，可是他连续84天没有钓到大鱼了。直到第85天时，这位渔夫再一次去打鱼是他这次他把船开到远一点的海边。这一回他钓到一只大鱼，老人想把船开回岸上，可是马林鱼太重了，他只能任由鱼游去，又过了三天两夜，鱼受伤了，浓浓的血腥味引来了凶残的鲨鱼来争夺鱼肉，可老人也不甘示弱，与鲨鱼做斗争，可鲨鱼不但没有游开，还继续吃鱼，最后只剩下了一具光秃秃的.骨头，回到家里。

我觉得印象中另我最深刻的是老人与鲨鱼做激烈的斗争，老人虽然什么都没有收获，但他还是与鲨鱼作斗争时，他没有放弃，一直坚持到底，记得以前，我遇到一个很小的难题，可却不肯去解决，总是去逃避，去推卸责任。桑提亚哥老人曾说过“一个人可以输，却不可以被打败。”失败是成功之母，不可能总是会输，也总会成功的。

是啊，我们应该向桑提亚哥老人一样，做一个坚持到底，永不放弃的人，他在面对困难时冷静，勇敢的与大鲨鱼作斗争，即使最后只剩下了一具鱼骨，我们在生活上也应该像桑提亚哥老渔夫一样。

老人与海读后感【篇7】

“一个人可以被打垮，但是不可以被打败。”——《老人与海》

“老人与海”这个名字，我想但凡上过几年学的人，即使没有看过，也都应该听说过的。我就是这样，虽然没有读过这本书，不了解海明威究竟讲述的是什么样的一个故事，但是它的成就和影响我还是略知一二的。

出于好奇，我看了1958年电影版的《老人与海》。

影片的一开始出现的是一个美丽的海港小镇，接着就是一个小渔村，一群渔民在筛网，然后，镜头跳转海上，一只小船慢慢地向岸边驶来，主人公出现了，圣地亚哥，一个满脸皱纹，花白胡子的老人。一切都是那么的平静，自然，祥和。

大的暴风雨来临的前夕，一向都是如此安静的。

老人带着前80多次的失败再次出海了，在钓到一条鱼之后，另一个鱼竿在晃动，老人娴熟的在等待鱼儿上钩，当时机成熟的时候，他拉动鱼竿，明显的感觉到了一股强大的力量，根据他的丰厚经验，很快就知道线的另一头，一定是一个大家伙。于是，老人兴奋起来，放弃了其他的鱼竿，与大家伙博弈起来。

现在，我的脑海中还时时萦绕着一双有深深血痕的大手呢，我想我再难忘记老人与大鱼战斗的那个过程了。终于在三天三夜之后，老人终于靠近大鱼，用鱼叉刺死了大鱼，然后把大鱼拴在船上，极度疲惫的老人踏上了归程。

谁知跟随血腥味而来的鲨鱼，也与老人展开了另一场激烈的战斗，场面很激烈，老人不时还会用海水洗脸，洗头发，让自己保持清醒，老人的'疲惫已经到了极度的地步，但是每次鲨鱼来袭，他都会站起来利用自己能够找到的武器战斗，从没想过要屈服，要投降。由此，我们是不是该想到些什么呢?命运或许给了我们许多的不公，贫困的家庭、残疾的'躯体，但是我们要向老人一样，不屈不挠，向我们自己证明，向大家证明：我不是废物，我可以用我的双手创造一个更美好的未来!

我记忆最深刻的是每次大鱼被袭击过之后，老人都会对大鱼说：“对不起。”当时我真的不懂，这是怎么样的一种情感?后来我才明白，那是对对手的一种尊重。大鱼虽然被打垮了，但是它追求自由的信念从来没有被打败，所以它也该是一个勇士，一个值得我们尊重的勇士。

在鲨鱼的突袭中，我嗅到了命运的气味儿，人生本来就是一种无止境的追求。

它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，当你经历一切该经历的艰难困苦，他才会是一个真正的胜利者!

影片的结局不是很完美，最终老人没有带回来一条完整的大鱼，只剩下一副鱼骨。但是我觉得不管老人带回来的是一条完整的鱼，还是一副鱼骨，他都是胜利者，毕竟在战斗的过程中老人从来没有想过，放弃、屈服!

圣地亚哥，真的是一个的硬汉。他就像他经常梦到的狮子一样，充满了力量和毅力，是一个真正意义上的人生的王者。

影片的最后是曼诺林学会了老人的所有的技巧，我记得有这样的一个对话，老人趴在床上养伤，曼诺林和老人商量下次去打鱼要准备的东西，所有的工具都是老人此次打鱼没有带却需要的东西，这是不是在告诉我们，要在不断的失败中总结经验和教训，不断地完善自我，明天才会更美好呢?

老人与海读后感【篇8】

文学，是一个奇迹，一个独一无二的奇迹；文学，是一个神话，一个惊天动地的神话；文学，是一幅画，一幅让人浮想联翩的画；文学，是一首歌，一首永久歌颂的歌。文学，是一朵花，一朵永不凋谢，娇艳欲滴的花。文学，让我懂得了许许多多，渐渐地从一个懵懂的小女孩，变成了一个小大人。而对我影响最大的文学名著就是海明威的《老人与海》。

《老人与海》讲述了一位古巴老渔民圣地亚哥连续84天都没有捕到鱼，但他始终没有向困难低头，终于在孤身一人的情况下，钓到了一条长18英尺，重1500磅的大马林鱼，但由于它太大，太重了，于是与它殊死搏斗了三天三夜，最后终于战胜了大马林鱼，但是在回程中又引来了一条条的鲨鱼，又和鲨鱼展开了激烈的较量，最后回港时，还是只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。

老人坚强的意志让我感动。虽然只有他一个人，虽然没有捕到鱼，但是他没有沮丧，没有放弃，依然一如既往的坚持着；老人的那种永不服输、坚持不懈、不屈不挠的精神让我感动。虽然身处逆境，孤身一人，但他并没有贪生怕死，而是一次又一次的挑战，去战胜困难，没有对变幻无常的大海，没有对巨大无比的大马林鱼，没有对来势汹汹的鲨鱼投降，用自己的力量征服了大海，克服了大马林鱼，击退了鲨鱼。每一个人都会有不足的地方，老人也是。但他仍然努力克服，挑战着。在老人身上，我看到了一种敢于挑战自身缺陷的勇气和信心。想起自己，平时不应该遇到一些挫折就退缩；不应该遇到一些困难就放弃；不应该稍有一些压力就就此罢休；更不应该吃一些苦就叫苦连天。而应该积极向上、知难而进，去追求自己的目标，绝不能半途而废，做所有的事都应该坚持到底。虽然一路上的损失是不可避免的，但是我们应该学习老人以乐观的态度对待事情，而不能斤斤计较。

缕缕书香带给我许多收获，让我尽情地回味其中的奥妙!

老人与海读后感【篇9】

《老人与海》讲述了古巴老渔夫桑提亚哥的故事。桑提亚哥连续八十四天没有捕鱼，被其他渔夫认为是一个失败者。然而，他坚持了下来，最后抓住了一条大马林鱼。大马林鱼拖着他的船在海上走了三天，累坏了，被打死了，绑在小马林鱼身上。在船的一边，他在返回的途中一次又一次地受到鲨鱼的攻击，他用尽一切办法进行反击。我们回到香港的时候，只有鱼头、鱼尾和鱼刺。虽然鱼被咬了，但没有什么能摧毁他的英雄意志。这本书向我们揭示了一个事实，人不是为失败而生的，一个人可以被摧毁，但不能被打败。

在过去，无论什么时候出了问题，我都会退缩，有时会沮丧地说几句。在学习上，只要我有一些不理想的测试，我没有信心，我不能得到好的结果。在《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼夺走。他把刀绑在桨柄上，随意地绑着。刀子断了，他用一根短棍。短棍也被扔掉了。他用舵打了一下。这本书揭示的真相并不意味着无论发生什么，人们最害怕的是缺乏信心。自信就像汽车的发动机，是人类进步的动力。如果你对某件事有信心，你就成功了一半。这本书的主人公不正是我所缺乏的充满信心和毅力吗？

自从我读了这本书，我知道我的缺点。我不再因为一两次学习不顺利而失去信心，但是考试越差，考试就越好。在期末考试的那天，作为我的一个同学，我在早上的两节课上并没有表现得很好，但是我没有屈服，而是加倍了我的信心，决定努力扭转局面。在下午的语文考试中，我每门课都考得很认真。果然，我的语文考试是全班第一名，我的总分也是第一名。

在未来，无论遇到什么困难，我都会充满信心的去面对，坚持到底，永不退缩。我要感谢这本书，感谢它让我学到了这么多知识，感谢它让我明白了这么多道理，感谢它让我知道了自己的缺点，及时改正了自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。

在《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥不仅是一个坚强的人，也是古希腊悲剧精神的现代回声。在《老人与海》中，海明威最终为他所爱的硬汉找到了灵魂，这是人类永恒的价值。因此，在《老人与海》中，桑提亚哥的刚毅成为小说的表层。小说的真正主题是通过桑提亚哥坚韧的性格来歌颂人类永恒的价值。《老人与海》的永恒价值是什么？

首先，人们的自信。

圣地亚哥出海八十四天一条鱼也没钓到。但是，那双蓝如大海的眼睛，快乐而不忧郁。和圣地亚哥一起钓鱼的男孩说，他父亲把他叫到另一条船上说：他对自己没有多大信心。是的`。老人说：但是我们有，你不这样认为吗？

圣地亚哥的自信是绝对的自信，自信即不随环境的变化而变化，自信即不需要与他人相比。在圣地亚哥的生存哲学中，人们只有在遭遇极端的厄运时才有信心。

人类存在的唯一确定性就是走向死亡。此外，没有什么必要依靠。因为人是靠运气活着的，所以支持他们生存的勇气的唯一方法就是自信。如果我们失去了自信，圣地亚哥会有勇气和毅力在这么多天的坏运气之后去钓鱼吗？因此，人们必须对生活有信心，而不自信是人们消费不起的奢侈品。因为桑提亚哥绝对有信心，他对孩子们被叫走表现出完全的宽容和理解。这里海明威展示了自信和宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅是关于圣地亚哥的，一个孤独的老渔夫，他在浩瀚的大海中与马林鱼和鲨鱼搏斗了三天三夜。通过海明威敏锐生动的描写，我们充分感受到了桑提亚哥与命运抗争的悲壮与崇高。老人终于把一条18英尺长的鱼的骨架拖回家。唯一完整的骨架是鱼的头和美丽的尾巴。

老人与海读后感【篇10】

《老人与海》是美国著名作家海明威的杰出作品，也是荣获诺贝尔文学奖的经典之作。书中描写了一位勇敢、执着的老人，面对着各种艰难险阻和强大的对手，最终用自己的行动获得了人们的尊敬。

故事中讲述的老人圣地亚哥消瘦憔悴，脊背有些弯，脖子上的皱纹很深，脸上长满褐斑的孤独老人，他的朋友除了一个小时男孩几乎没有。但是他的眼睛却像海水一样蓝，仿佛充满着快乐。

老人有一次84天没有捕到一条鱼，在别人的嘲笑下，他依然坚信他会捕到大鱼。孩子给他送来了两条金枪鱼，用以做鱼饵，这也让老人更加坚定了自己的目标。在第二天，就和别的渔民一起出海了，他为了可以捕到大鱼，就去了远海。下了鱼饵，他就开始耐心等待，真的等来了一条十磅的鱼，他又用这条鱼捕到了一条大鱼，但是这条鱼实在太大了，竟然带着鱼钩和老人游向深海。这时候老人想起了孩子，如果孩子在这可以干很多事情，又想起了别的事，最后又自言自语:“要是那个孩子在这儿就好了，他可以帮帮我，也能长长见识。”从这里可以看出老人对孩子的喜爱和老人的孤独感。

老人在被拖走的路上，通过捕到的`鱼来给自己充饥，终于在海上的第二天，他把那条鱼给插死了。但是，它的血腥味慢慢来散发开来，很快就会有鲨鱼来，果然，就来了鲨鱼。有一次来了一群鲨鱼，老人拿起舵拼命的打着鲨鱼，这条大鱼被吃的只剩下了一个头，鲨鱼也死了不少，最后一条鲨鱼啃食着鱼头。老人用力打着，舵也断了，他又把断开的尖头部分插进去，鲨鱼死了，大鱼也没有了，他也放弃了，最后有些失望地回到了家。我从这个部分可以看出老人坚强不屈的精神，即使鲨鱼已经将鱼吃的差不多了，但他还是想放手一搏，因为孩子等着他满载而归。

我觉得老人这种做法也不是完全对，俗话说“留得青山在不愁没柴烧”，老人没有想到别的事情，不过他的这种执着的精神确实是令人敬佩，读了这本书我受益匪浅。

老人与海读后感【篇11】

我读过的许多书中唯一能让我真正感动就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。

以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心。自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。作文

《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。

这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是?”

桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。

人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。

从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊，从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说，桑提亚哥取得了胜利。

说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利，才使我感动，才使我和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪。

五、20xx老人与海读后感600字

读了《老人与海》，我对英雄的乐观、勇敢和执着的硬汉形象深深地吸引了。

主人公圣地亚哥是一个“倒霉”的老人，连续84天没钓到鱼，出海第八十五天，经过两天三夜的奋战，终于钓到了一条大马林鱼1500多斤。然而，天气变幻莫测，在返航途中，一条鲨鱼多次袭击，老人和鲨鱼展开了一场很好的搏斗，大马林鱼被鲨鱼吃掉了，一条鱼骨架的老人终于拖着一条光秃秃的回家。在这段时间里，这位老人以非凡的勇气和惊人的毅力，忍受了无法忍受的孤独、饥饿、疲劳和痛苦，这一次又一次地超越了人类的极限。但我们看不见一滴失败者的眼泪，却清楚地看到失败的坚强笑容，他是一个硬汉，是一个失败的英雄。

这是一个孤独的旅程，一个人划着一条小船慢慢向大海，拖着一条大鱼不扩散的方向，复杂的洋流漂浮，害怕迷失方向，就像在森林在晚上一个人找不到出路，只有老人和自我对话，对话和鱼。对话之海。

老人与海，一个强大的力量来对抗自然，我们都面临着一些学习和生活的挫折，与老渔夫相比，真是小巫见大巫。他的手上满是老茧，皮肤也已经被刺眼的阳光斑点，破碎的渔船，无法抵挡的暴雨，他的老房子是，雨。但他并没有放弃对生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一缕阳光前去钓鱼。不管他有没有收获，他都会坚持捕鱼，不仅仅是因为他必须靠捕鱼为生，而且捕鱼已经成为他生活的一部分，这是他的记忆。最后一次钓鱼，他钓到了一条大鱼，但在返回香港的路上，他撞上了鲨鱼的袭击，他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛勤劳动的果实。虽然最后一条大鱼被鲨鱼吃掉了，但只剩下白色的骨架。但是老渔夫的失败精神，虽然他失败了，是他勇敢的行为，但是我们应该研究它。

回想一下老人的话：“人不是为失败而生的，一个人是可以毁灭的，而不是被打败的”，这篇文章的主体是错误的吗?人类是一种奇怪的动物。为什么他有勇气面对死亡却没有面对失败的勇气?失败真的那么可怕吗?在冰冷的海风中有一股血腥的风。也许这才是真正的恐惧!

生命是一个永无止境的追求，终于抓住了一个完整的马林鱼，或鱼在一个空的骨架，这不要紧，因为一个人的生命价值，已在追捕马林鱼的过程中充分体现了。一个努力追求自己的人生，为自己的理想而奋斗的老人，难道不是真正的赢家吗?这样的生活应该没有遗憾。

我认为这本书值得一读，而且很有趣。

老人与海读后感【篇12】

在这一年的暑假之中，我找寻到了一本美国的作家海明威的作品《老人与海》，并且读完了。我十分佩服主人公的坚持不懈的精神。我明白了：一个人做事要坚持不懈，勇于挑战;失败了没有关系，你要勇于攻破它，一次一次尝试，总有一次会成功。

这一本书里讲述了一个老渔夫独自在海上捕鱼的种种困难，遭遇。最后捕到的大马林鱼被鲨鱼抢夺，老人与鲨鱼进行斗争，但大马林鱼还是被鲨鱼吃的精光。老渔夫只好拖着大马林鱼的骨架和沉重的身体返回港湾。虽然最后老人只是带着大马林鱼的骨架返回港湾，但他还是另其他的渔夫十分佩服的。

书中的主人公老渔夫，连续84天没有捕到鱼，但是他仍然没有放弃，还是在一天一天的捕鱼。如果是其他的渔夫，可能会放弃捕鱼，可是这位老人却一直坚持，永不言弃。我十分佩服他。

“功夫不负有心人"，在老渔夫出海的第一天便捕到了大鱼，只是这个大鱼很顽强，一直在和老渔夫较劲。老渔夫是十分有耐心的，他和大鱼斗争了好几个白天黑夜，最终老人还是凭借他的技术和耐心战胜了大鱼。我很钦佩老人的这种意志力和坚持下去的决心，不管是捕鱼也好，还是日常生活也好，我们也要像老渔夫这样，遇到强敌或困难，不要退缩，勇敢的挑战，哪怕只有0.1%的可能性，战胜对手，也要坚持很可能会反败为胜。

“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他"，我觉得这一句话和老渔夫的性格特点很像。鱼的血腥味引来了四条鲨鱼，鲨鱼也很强，老渔夫也是知道这一点的，如果他和鲨鱼拼斗，是很有可能丧命的。他尽可以选择放弃大鱼，自己划船离开，可是他并没有这么做。他用桨，桨片和刀杀掉了鲨鱼。当然他这么做，自己肯定也是有很大损失的：大鱼的肉被吃完了，只剩下骨架。“有得也有失"，老渔夫并没有斤斤计较。我们也要像渔夫这样不要斤斤计较，既然失去了一样东西，那肯定会得到一样的。在困难面前不退缩，保持良好的心态，不正是我们所缺乏的。

《老人与海》一本我爱的书。

老人与海读后感【篇13】

《老人与海》是欧内斯特·米勒·海明威的作品，是一本非常精彩的书。它主要讲述了一个名叫桑地亚哥的老渔夫与自然和自己搏斗的故事。他连续84天未捕到鱼，第85天，老人捕到了一条无比巨大的鱼，在返回的路上他遭到了鲨鱼群的围攻，结果还是空手而归。

其中，老人的勇气和毅力让我钦佩。在返回路上尽管困难重重，他还是不断地给自己加油、打气。虽然他知道自己打不过这些鲨鱼，但他还是用身边一切能用的东西杀死鲨鱼，保护大鱼尸体，尽管最后只得到了一副大鱼骨头。

当他与鲨鱼顽强搏斗的时候，我热泪盈眶；当他空手而归的时候，我泪水潸然；可是，当他说出下面的话时，我却为之深深地震撼！

他说，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败”。是的，老人赢了，他没有输，至少在自己的精神上他没有输。为什么海明威最后不让老人带回自己辛辛苦苦捉到的大鱼呢，是想进一步的表示老人的勇敢吗？可能是吧。

老人的思想其实很纯真，像一个活泼可爱的小孩子，他回到了大海，就变成了海的儿子，我们都知道有一篇童话叫《海的女儿》，那么，桑地亚哥，就是海的儿子。

其实我们每个人都应该拥有一颗勇敢而顽强的心，对自己的目标和理想，要始终如一的坚持。虽然，现代社会，人们来来往往、匆匆忙忙，有的时候忘记了自己追求的东西，总有盲目的时候。不是说大人们一定非得像小孩儿一样可爱、纯真，但至少你应该不忘初心啊。你，做到了吗？

我佩服老人桑地亚哥，也佩服他的创造者——海明威。

《林海雪原》读后感(精华八篇)

如果你对“《林海雪原》读后感”感兴趣那么这篇文章一定不要错过，读完作者写的作品，大家都感受颇深。为了更好地加深阅读的印象，我们需要写一篇读后感，建议将这个链接保存以便下次快速查看！

《林海雪原》读后感【篇1】

在众多红书中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，首先，主人公真实存在，并且是我的老乡，是的我们都是黑龙江牡丹江海林市的人，多次他的博物馆，每次去都感触很深，那一双鞋，哪一件补了又缝，缝了又补的衣服，那一杆已经锈迹斑斑的枪。。。。曾经看过电视剧，但《林海雪原》这本书是我第一次阅读，带着以往的回忆我翻开书。

一开始，我被带到了一个下雪的东北平原，在那里，由共青团参谋长少剑波率领的东北人民解放军一个小分队深入森林和雪原进行剿匪。这股匪徒是原国民党的败兵，流窜到我军后方。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想：

打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼灭匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。

书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想象不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跌宕起伏，滑雪飞山。和杨子荣一起爬山，和少剑波一起指挥战斗，这些英雄的故事深深地打动了我。

书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋都令我钦佩。在我印象里最深还是杨子荣，从我观看过《林海雪原》的电视剧起，他就一直是我崇拜的英雄人物。

为了彻底消灭最后也是最顽固的威虎山上的顽匪，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”……

在书中经常出现一个词的含义，那便是“集体”。本文中的人物，如少剑波、杨荣，都离不开集体。可以说，他们已经深入自己生命的骨髓，融为一体，迎风而来，飘雪而去，这是一点记忆的挣扎。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，今天我们也应该有集体意识p>

《林海雪原》一书，它讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，使我对人生有了新的感悟。我体会到作为一名积极分子，一定要有自己的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自己的理想。向主人公学习，学习他们艰苦奋斗、无所畏惧的精神，学习他们坚持不懈的精神，学习他们为党和国家无私奉献的伟大精神。

让自己成为一名合格的积极分子。

《林海雪原》读后感【篇2】

最近我读了一本红色经典**《林海雪原》。

1946年，随着中国人民解放军在东北战场的胜利，国民党反动派的一些残余势力潜伏在山林之中，与当地土匪勾结，烧掠了附近的人民，损害了群众的利益。

中国人民解放军组支小分队深入深山老林，组织动员群众，开展对敌斗争。在人民群众的大力支持下，成功完成了在山区剿匪的历史使命。

少剑波带领三十余人的小分队，进入了茫茫林海，他们艰难的跋涉在林海雪原之中。

有一个代号叫座山雕的人是这次要消灭的大土匪头子，但是还不知道他的巢穴在**，为此少剑波和杨子荣两个人与神河庙里的老道和一撮毛斗智斗勇，打探清楚了他们的老巢，并得到了座山雕最想要的先遣图，还知道土匪们要在山上办百鸡宴为座山雕拜寿，于是杨子荣自告奋勇假扮土匪，打入土匪内部，取得座山雕的信任，抓住机会里应外合一举将土匪歼灭。

面对杀气腾腾的座山雕，杨子荣处处沉着冷静，没有露出一点破绽，要知道座山雕是很狡猾的，对杨子荣进行了各种拷问，凭着机智勇敢杨子荣都一一应答如流。拜寿那天杨子荣献上了先遣图，座山雕更对他深信不疑了。威虎厅里，土匪们嘻嘻哈哈，东倒西歪，一个个喝得烂醉如泥，完全没有想到解放军战士已经近在咫尺了，马上就攻进来了。

他正要逃跑，就被杨子荣和孙达德按住了。杨子荣和少剑波在解放军战士的欢呼声中拥抱。终于消灭了座山雕这股土匪。

这是当时东北解放军剿匪斗争的真实写照。

侦探英雄杨子荣假扮土匪。他的家人不了解他。他们甚至认为他是个真正的强盗

母亲和妻子为此一直抬不起头来。很多解放军战士为了斗争需要而隐姓埋名。

读完这本书，我深感震惊。我被先辈们为革命胜利而不畏艰险的精神所感动。

《林海雪原》读后感【篇3】

《林海雪原》是一部怎样的书？是一部神采的纪实类的带有传奇色彩的**。该书是曲波同志根据自己的亲身经历写成的主要描述英勇的小分队与出没于东北林海区域，对当地人民进**残无度的杀害的国民党残余土匪分子进行英勇的作战，并取得最终的胜利这一故事。

初次接触《林海雪原》，被那惨绝人寰的杀戮场面给震撼了，觉得这本书似乎充满了血腥，甚至让我失去了继续读的兴趣。但是当我读到少剑波受命、杨子荣智识小炉匠之后，我的兴趣又被重新激发出来，接下来的一个个战斗故事更是让我无法“自拔”，我沉浸在小分队战斗组的每一场战斗中，沉浸在每个人的个性中，佩服他们的勇气，佩服他们的智谋，佩服他们每一个人的忠诚。怀着—股澎湃的激情读完了全书，轻轻合上，望着“林海雪原”四个字，似乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪，显得更加地艳，更加红了。

除此之外，我似乎看到了一位和蔼可亲的解放军战士，为了自己的理想，为了祖国的伟大事业，为了共产主义的事业，在山林中奋斗。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。

对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它见证了一个个赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。

他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼搏过，才了无遗憾。这让我想起了《刑场上的婚礼》中的周文雍和陈铁军，他们面对敌人的枪口，慨然宣布结婚，让敌人的枪声作为他们结婚的礼炮。

尽管他们在茫茫人海中只留下一对白骨或几行光的痕迹，但在任何人的眼里，他们在精神上永远不会被击倒。正如周文雍写在监狱墙上的诗篇：“头可断，肢可折，革命精神不可灭。

壮士头颅为党落，好汉身驱为群裂！”为了人类的解放事业这一伟大的理想，有多少仁人志士倒在了敌人的枪口下，但他们却是那样的无怨无悔，因为他们知道，他们的理想信念将是永存的。

邓小平爷爷曾经说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个人如果没有理想，就会对自己的前途、对自己要走的路感到茫然，就会在人生道路上徘徊，像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦；若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题；若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化；若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自己的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经几多沧桑几多岁月。中国的2008申奥，世界梦想和平，祈求人性的完美，“众里寻她千百度”，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。

《林海雪原》的作者少剑波是一名优秀的中级指战员，他根据自己的亲身经历，把自己也参与其中的小分队如何与国民党残余势力开展作战的全过程系统完整地用艺术的手法描绘出来。向读者展示中国人民解放军与国民党敌人英勇对抗的壮丽画面。当时的历史真实是：

1946年冬天，国民党的主力重兵压向东北，更在北满收罗伪满官吏、警察、宪兵以及惯匪、地主等土匪武装“**先遣挺进军”在我后方作乱，我军不得不抽出一部分主力，到北满肃清匪患，巩固后方。面对危险，军长少剑波奉命镇压土匪。侦察队长杨子荣深入敌后，满足内外需要，一举歼灭土匪。为了保护人民，年轻的战士们献出了宝贵的生命，只有少数幸存下来，罕见的浪花就是其中之一，也就是这本书的作者。

“当时我和我在书中所写的战友们，便数度深入林海雪原，和许家父子、马希山、坐山雕、李德林、谢文东等匪周旋。我们在战争中锻炼了自己。在战术和军事技术上，我们战胜了敌人，打败了敌人，消灭了土匪。”这是当时的真实的历史事实。

《林海雪原》全书第一句就是“以最深的敬意，献给我英雄的战友杨子荣，高波等同志。”这“也是我赤诚的一颗心”。作者写这本书的唯一目的是纪念他英雄的战友。

他在关于“林海雪原”里这样写到：（美好生活）这一切，杨子荣同志和高波同志没有看到，更没有享受到，他们正是为了我们今天所享受的这些，度过了艰苦的年月，献出了他们最宝贵的生命……于是我便下定决心，挤业余时间写。由此可见作者写《林海雪原》的最重要也是最直接的目的就是为了写出杨子荣等战友的事迹，让他们的事迹永远被人们记住，让他们的精神成为我们国人永远铭记的一面旗帜。

他们为了人民群众的安全，不顾自我，义无反顾，杨子荣就是其中的代表人物之一，他被家乡人当作是土匪，母亲、妻子就是临死前也抬不起头来。牺牲就是没有人知道他的真名，甚至连他在山东的祖籍都不知道。他干的种种惊天动地的事情，就是为了向让百姓们过上好日子。

为了祖国，抛头颅洒热血；为了人民，全心全意奉献；为了祖国的繁荣昌盛，默默奋斗；为了亿万人民，无私奋斗。保卫国家的是他们；保卫人民的是他们；抗险救灾的是他们；当灾难来临时，第一个重向前方的还是他们。他们是英雄，是最可爱的人，这不会改变！

书中人物性格饱满，鲜活，，英勇俊俏的少剑波有胆有谋的杨子荣，骁勇威猛的刘勋苍，粗俗诙谐的栾超家，坚韧忠诚的孙达得，这五个人物虽然各有各的特点，但他们有一点是相通的，那就是忠诚，对于党的忠诚，对于人民的忠诚，他们一切行动都服从命令和组织的安排，考虑问题从大局出发，少剑波在自己的亲人被杀害后强忍住内心的悲痛，将它化为愤怒，服从党的安排；杨子荣只身一人进入匪窝，献礼座山雕时，想的是如何通知首长，如何不被发现；攀爬能手栾超家跨越涧谷时，想的最多的仍是怕自己的失误会造成剿匪的失败……每个人都让自己的特长成为战斗中最有力的“**”，他们的所思所想体现的都是一种奉献与军人精神。这里面还有甜美热情的白茹，为民牺牲的高波，机智聪颖的董中松……个个都是英雄.少剑波给我印象最深，不仅仅是因为他是小分队的领导者，是贯穿全书的中心人物，更因为作者塑造的这一人物形象的性格，他的魅力在剿匪的全过程中显露无遗。

他作为一名年轻的首长，英勇俊俏，多才多谋，对于每一次战斗计划的有条不紊，任务的分配恰到好处，用人也因人能力而用。他的幽默感给每位战士带来了斗志，使整个小组融为一体；他在面对困境时的沉着、冷静让他反败为胜，在敌人面前保住了实力。他与战士相处，细心、周到，时刻把战友的安危记挂在心上，与人民相处时平易近人、亲切，得到民众的支持和拥护。

他对自己要求严格，一丝不苟，在努力练习滑雪时，没有摆出任何领导风范。他也是一个有血有肉，感情细腻的人。他对姐姐和白茹的爱，体现得淋漓尽致。但是他并不是一个完美的人，他有自己的缺陷，他的年少轻狂，他的桀骜不驯，使他错误的估计了胜利的形势，疏忽大意让夹皮沟的火车遭受重创，高波等十三人牺牲了他们年轻的生命。

作为一名军官，他也压抑自己的感情，把对白鲁的爱留在心里。

故事情节跌宕起伏，从鞠县长率领的工作队正在杉岚站开展土改，深夜遭到奶头山匪许大马棒的突袭，到奇袭奶头山，踏平匪窝，到帮助夹皮沟群众生产自救，到运输物资的小火车遭劫，高波同志遇害，到杨子荣深入威虎山与坐山雕斗智斗勇，最终一举歼灭匪寇，活捉匪首座山雕等等，扣人心弦，让人欲罢不能读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义，那便是“集体”。本文中的人物，如少剑波、杨子荣等，张嘴不离集体，可以说是深入骨髓，用自己的生命融入了一个身体。从风中来，在雪中去，只是一点点的记忆挣扎。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这似乎是—个很奇怪的特性。

参加过合唱活动的人应该体会到，这样做的好处是你在唱歌时能发出或不发出声音，但你害怕旁边的人也会发出同样的声音。细品一番，它的讽刺意味也是蛮强的，对于那种“别人回去干”的依赖集体思想刻画得入木三分。也许，在所有的声音都停止，沉默中，导师诧异的目光中，彼此低垂的头下，有—分难以言传的尴尬，在集体两字间幽幽穿梭。

毛泽东同志写的《为人民服务》，其中详尽地阐述了有关与集体的一些思想，其实，不仅仅是当时需传播集体思想，在现今，也更需要它来作为强大的动力，促进我国改革开放，走向世界的宏图快步发展。唯有将全国人民团结起来，共同奋斗，以为全国这个集体而奋斗的精神，现代化建设的光荣任务，才是我国快速发展的途径。

汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。

生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。

有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个将来的结果。

关天培身上的伤疤和黄继光胸前的枪眼，都一次又一次地解释了这个道理。美国作家海明威生前为自己撰写的墓志铭仅有一句话：“恕我不起来了。

”对于他的写作我不熟悉，但这位作家以如此诙谐的态度看待生死，确实让人佩服至级，对于一个黑暗的坟墓，如同给自己安眠的暖床，又有什么放不开胸怀去面对的？至今不明，他威吓会以一颗子弹结束自己的生命，思前想后，也许，他认为自己已经活够了，对这个世界不复再有贡献，且无愧与这个过程。人的思想总是互相矛盾，何况在生与死的本质间，原是一个矛盾，依旧认为，死得其所，便今生无憾。

《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天。虽然有时候，乌云遮住了太阳，但阵雨过后，清流依旧。鸽子带着风铃飞得很远，树叶更绿，天空更蓝，太阳照在露珠上。世界的循环不停，美不停。

依稀间，昨天也是今天的导航。

阅毕，我的心情久久不能平复，跟自己读过的一些中外名著的重墨渲染相比，《林海雪原》没有华丽的辞藻堆砌，它就像是一条清澈的小溪，一直流过我的心间，如林海雪原中的雪那样纯洁，没有一丝杂质和尘埃，珍存在我心中一个温暖而特殊的角落。让我记得：火红的岁月里，有那么一群可爱单纯，执着勇敢的战士为了信念快乐地奋斗；如今我们，是不是也应如此？

不要被当今社会的紫金迷迷惑不解。为你的理想和信念而前进。正如书中说道：这一切，杨子荣同志和高波同志没有看到，更没有享受到，他们正是为了我们今天所享受的这些，度过了艰苦的年月，献出了他们最宝贵的生命……，今天的幸福生活，是无数个革命先辈用血肉换来的，我们不仅要倍加珍惜，更要用自己这一辈的努力，去完成先辈们未竟的事业。

我坐在书桌前，不禁想起了自己这一年多来的大学生活，想想自己，再想想林海雪原上那些英勇的战士们，想到他们以怎样的姿态面对生活，面对梦想，就会不由的激起我对学习和生活的激情。与《林海雪原》的结识，让我坚定了自己的信念，绝不虚度任何一天，让每一天都过的有意义。

林海雪原是我们祖国的好地方，它是一块宝地。在那里，它吸引着土匪、特务、敌人，更吸引着我们的人民子弟兵。它有着它的地理优势，也有着恶劣的气候条件。

但它却是祖国的大功臣，它不仅使一切反动派，一切敌人在这里丧命，而且它也锻炼了我们中华儿女那坚强的意志和英勇的精神。祖国的大好河山和祖国的儿女们不仅是心灵相通，就连骨子里的那些气质也是相通的啊！沐浴在林海雪原那艰苦的但却温暖的阳光下，我感觉到了我的历史使命，我要接着先辈们传给我们的接力棒，为祖国更为我自己走好每一部人生路的。

在这五彩缤纷的世界中，我们的心随时随地的都可能被一些新奇的事物吸引着。这些事物有好有坏，好的会助我们更快的走向成功，而坏的呢则会把我们误入歧途。所以只要我们的梦想在，只要我们的心在，只要我们心中的大方向还正确，我们就不会误入歧途。

只要我们心中的《林海雪原》仍旧在，我们的心就在，我们的信念就在，前进的动力就在！

《林海雪原》读后感【篇4】

今天，我读了一本书。读完后，我的心怦怦直跳，久久不能平静下来。书的名字叫《林海雪原》。

这本书是关于少剑波局长要抓土匪的。不幸的是，土匪逃跑了，他们残忍地杀害了村民。战士们发誓要报仇！他们奋起直追，来到了奶头山；他们跨谷飞涧，奇袭土匪的老窝。

接着，杨子荣扮成土匪，独自进入山雕营地。不久，他的小分队活捉了座山雕！最后，战士们历经坎坷，在林海雪地与土匪作战，最终取得了全面胜利！

看完后，解放军不怕牺牲、为人民服务的精神深深打动了我。在这场艰苦的斗争中，每一个解放军都发挥了突出的作用。他们意志坚强，像一座高山，压不倒他们。

不仅如此，他们战胜了常人无法忍受的艰苦，克服了常人无法想象的困难！他们攀壁走岩，突破天险，有着奇能！他们不怕流血，不怕自然危险，不怕敌人，不怕困难。

而且，士兵们也很有耐心。当老百姓误会他们，认为他们都是恶匪时，战士们和蔼可亲的解释，终于赢得了老百姓的支持和鼓励，这也是一种令人望而生畏的精神！当然，剑波的智慧和领导，杨子荣叔叔惊人的勇敢和超人的智慧，也是不可或缺的。

对他们来说，死，毫不可怕。他们心中只有一个信念——解放老百姓。这个信念支持着他们直至最后的胜利。

他们对自己人生的目标，努力着，不畏险阻，坚韧不拔。他们认为：面对自己的生活，奋斗，没有遗憾。

我深刻地体会到作为一名小学生，一定要有自己的奋斗目标和理想，并具备坚定的意志、勇于拼搏的气概，有韧性、聪明机智的品质和决不放弃的信念，才不会因失败而放弃自己的理想。如果一个人没有理想，他会对自己的未来感到奇怪。有了理想，我们的生活就不会迷失方向。

《林海雪原》一书，讲述的不仅是解放战争时期的斗争，更是战士们的一种智慧，一股勇气。

《林海雪原》读后感【篇5】

台湾著名学者傅佩荣在他的一次谈“读书的快乐”的演讲中说过“人的思绪会随着人自身的成长而延伸、扩张，但人本身的资源是有限的，不足以做到解惑，而解决这唯一的途径就是多多吸取书本上的知识。当你在读完一本书后，能跟别人有自己的语言大致说出书本的内容，这样才能和自己的思维碰撞出知识的火花。”对此，我也心领神会，因此在读完一本书或看完某一电视剧，只要心里有所感想，都要在纸上留下心灵的足迹。

这本书讲的是首长少剑波去捉拿土匪,可惜土匪已经逃了,他们残忍地杀害了乡亲们.战士们发誓要报仇!他们奋起直追,来到了奶头山；他们飞过山谷，袭击了土匪的家

接着,杨子荣装扮成土匪,只身进入座山雕的营塞.不久,他的小分队活捉了座山雕!最后,战士们历经坎坷,到林海雪原和匪徒搏斗,终于取得了全面的胜利!

读完以后,我被解放军不怕牺牲、一心为民等精神所深深地打动了.在这场历经磨难的斗争中,每一位解放军都发挥了出色的水平.他们意志坚强,像一座高山一样,怎么压都压不倒.

不仅如此,他们战胜了常人无法忍受的艰苦,克服了常人无法想象的困难!他们攀壁走岩,突破天险,有着奇能!他们不怕流血,不怕天险,不怕敌人,不怕困难的精神鼓舞着我.

并且,战士们也很有耐心,在老百姓误解他们,以为他们是无恶不作的土匪时,战士们好心解释,最后赢得了老百姓的支持和鼓励,这也是一种令人可畏的精神呀!当然,也少不了少剑波的智慧和领导和杨子荣惊人的勇敢、超人的智慧.

他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心此文**于文秘写作网的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。

耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，若表面不是，在内心深处也是脆弱的，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。邓小平也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。

”一个没有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

毛泽东同志写的《为人民服务》，其中详尽地阐述了有关与集体的一些思想，其实，不仅仅是当时需传播集体思想，在现今，也更需要它来作为强大的动力，促进我国改革开放，走向世界的宏图快步发展。唯有将全国人民团结起来，共同奋斗，以为全国这个集体而奋斗的精神，现代化建设的光荣任务，才是我国快速发展的途径。

生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。

有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个将来的结果。

关天培身上的伤疤和黄继光胸前的枪眼，都一次又一次地解释了这个道理。美国作家海明威生前为自己撰写的墓志铭仅有一句话：“恕我不起来了。

”对于他的写作我不熟悉，但这位作家一如此诙谐的态度看待生死，确实让人佩服至级，对于一个黑暗的坟墓，如同给自己安眠的暖床，又有什么放不开胸怀去面对的？至今不明，他威吓会以一颗此文**于文秘写作网弹结束自己的生命，思前想后，也许，他认为自己已经活够了，对这个世界不复再有贡献，且无愧与这个过程。人的思想总是互相矛盾，何况在生与死的本质间，原是一个矛盾，依旧认为，死得其所，便今生无憾。

《林海雪原》不仅讲述了解放战争初期的剿匪战争，而且表现出来的更是一种智慧，一股勇气，一份人性的美，近乎一种完美的境界。它也是人们心灵的一种追求和寄托，象征着人们对美好事物的热切希望和不懈奋斗。也正是因为它，我才能在刚才那样的狂风暴雨肆虐之时，不像某些人一样，唉声叹气，因为我懂得迎接而来的是清爽迷人的空气。

这不，一仰头，缕缕清风夹杂着不知何种花香的味道活泼的挤向寝室，好不令人神气清爽！

驴皮记读后感3篇

小编介绍的这篇文章可以让您更深入地了解“驴皮记读后感”，相信您阅读完毕后会有所收获。读好书，拥有快乐；阅读经典作品，品味精彩人生。由于每个人的差异，每个人的阅读感受也会不同。在阅读中做好笔记可以帮助我们更专注和投入。

驴皮记读后感【篇1】

很少完整地看完过一本长篇小说，就更别说外国的长篇小说了。首先那些长得让人发指的名字，就已经让我望而却步了，再加上不知道是作者还是译者的关系，出现的那些过分华丽的词藻着实让我发晕。

一本长篇小说总是看不到一半，我就崩溃于人物关系中了。这次看巴尔扎克的《驴皮记》其实也是个意外。刚开始，只是用来临睡前打发时间，后来我就被他环环相扣的故事情节所征服，觉得在哪里停下来都是中遗憾。读完后，真是不得不感叹巴尔扎克的才学与渊博的知识，所到之处，无所不通！

如果世间真存在这样一块神奇的驴皮，它可以实现你的任何愿望，只是随着愿望的实现，驴皮回逐渐缩小，当然你的寿命也会一同减少，你会接受么？每个看完的人都会这样问自己吧。当我问妈妈的时候，她几乎没有犹豫就答应了。我想如果是我，我也不会拒绝吧。我认为只要心中有欲望的人都不会抵制住这么庞大的诱惑的，更何况是抱着必死心态的拉斐尔，虽然最初他只是当做一个玩笑，只是戏弄着许下的第一个愿望：在死前，同志同道合的人们在一个豪华的房子里大吃大喝，不醉不归。仅此而已，直至愿望的实现，他也只是当做一个巧合。当他的第二个愿望：有钱、有权、有声望也被实现时，看到驴皮的减少，他又开始恐惧，开始想要活下去。这就是人类，心中总被欲望充斥着，从不珍惜眼前的美好，总认为得不到的就是好的。不是叹息昨日，就是憧憬明天，如果拉斐尔在他可以掌控生命时，通过自己的努力，也不一定会依然落魄。有句话说的好，努力不一定成功，但不努力就一定会失败。而当他实现了所有愿望并且收获了波利娜的完美爱情是，又因为自己即将结束的生命郁郁寡欢。

人永远学不会满足，欲望的膨胀是人的眼光飘得很远很远，远到都看不到近在咫尺的幸福。想起老师曾在课堂上问的一个问题，如果今天是生命的最后一天，我们该如何度过？记得当时的答案多是完成自己的梦想或陪在家人身边，但如果变为现实，又有几个人能抵住内心的恐惧去完成一切。

驴皮记读后感【篇2】

我在不久之前读了巴尔扎克的成名作品《驴皮记》，这个作品大概讲的是一个贵族出身的青年瓦朗坦破产后投身到社交场所，落得穷途末路，准备投水自杀时，一个古董商给了他一张神奇的驴皮。这张驴皮能实现他任何愿望，不管是善念还是恶念，但愿望一经实现驴皮立刻缩小，寿命也随之缩短。起初他认为是无稽之谈便随口许愿。成了百万富翁后，他惊恐地发现驴皮缩小了，从此他整天满怀恐惧地注视着那张驴皮，惟恐它继续缩小，因而有福不能享，有心爱的姑娘却不能白头偕老，眼睁地看着自己的末日来临。

巴尔扎克手举一块忽大忽小的神奇驴皮，刀片儿般飞向资本主义的咽喉，割破那些奢华靡丽的所谓上流社会的伪装，将乱舞群魔打回原型：一群物欲奴役下的僵尸。

读此书，我有两个思考，一是“驴皮之美”，二是“批判之美”。一张来自古董店的驴皮，照见了巴尔扎克自己及一切英雄的悲壮命运；其利刃，亦刺痛资本主义的残酷嘴脸，呈现出“批判之美”。

波利娜母女之外，书中混迹于上流社会的女人都尽显狰狞。男主人公拉斐尔为之癫狂的褔多拉，是一个夺取了高贵地位的美貌、鬼魅、阴险又冷酷的集合体，她始终不肯真爱拉斐尔，却也不愿放弃玩弄这个年轻的追随者。拉斐尔在宴会上还遇到一些女人，当他与她们交谈，询问“幸福难道不是来自灵魂”的时候，得到回答：幸福就是“受人仰慕，受人奉承，用我们的美貌和我们的财富去战胜所有女人，包括最有德行的女人在内。”当有人接着问“一个没有德行的女人不是十分可憎的吗？”另一个少女用毒蛇的眼光向他们瞟了一眼，然后回答：“道德！我们把它让给丑女人和驼背女人。这些可怜的女人，如果连这点都没有，她们还算什么呢？”实际上，这些女性均出身贫寒，物欲吞噬了她们的仅存的善良与尊严。 书里的男人们，大概要以那场盛大豪华晚宴的参加者为主，当驴皮帮助拉斐尔成为六百万法郎的富翁以后，东道主泰伊番发表了最有力的拜金演说，称赞“他就是国王，他能够为所欲为。他就像所有富豪一样凌驾在一切之上。从今以后，所谓‘法国人在法律面前人人平等’，不过是记载在大宪章里的一句谎言。他不会服从法律，法律倒要服从他。对百万富翁来说，不存在断头台，也不存在刽子手。”

在《驴皮记》里，拉斐尔对泰伊番的拜金演说更正道：“是啊，他们是他们自己的刽子手！”这呐喊声，似乎在呐喊“资产阶级是自己的掘墓人”，给批判带来寓言诗般的美丽。

驴皮记读后感【篇3】

刚看了《人间喜剧》中的这又一部杰作，又一部经典，不胜回味。小说讲述了一位本来怀揣理想、纯洁真挚的青年瓦朗坦遭受现实打击后心灰意冷，在赌场掷完财物后，意图寻死，恰巧走进一间古董商店，看见千奇百怪负载了人类文明的各种物品，古董店老板将一张神奇的驴皮送给青年，并嘱咐说驴皮的大小象征着青年的寿命，驴皮可以实现青年人的任何愿望，但是每实现一个愿望，驴皮的面积就会随着愿望的大小而缩小，瓦朗坦的寿命因此也就相应减少。意志颓丧的青年人如获至宝，用驴皮行使了自己各种善念与恶愿，他用它使自己成为百万富翁，用它无意间成就了年迈老师的职位愿望，也用它伤害侮辱自己的人，用它去爱心爱的人，最后，在财富与精神、欲望与爱情都能得到满足时，他却寿终正寝。

在瓦朗坦获得驴皮前，他将自己将自己关在一个小房间里，艰苦奋斗，勤奋学习创作，用清苦单调的生活挖掘自己的潜能，完成了一部心理学创作，在这个过程中，他因此而结识了房东和疯狂暗恋着他的房东女儿波丽娜，但是他欣羡上流社会的贵妇人福多拉，并展开追求，可是，随着不断的交往，他发现福多拉是一位外表美艳、华贵优雅而内心却冷漠无情、虚荣自私的冷美人，他渴望唤起福多拉与其外在物质条相对应的丰沛爱情，将巨大的热忱和无私的爱默默奉献给福多拉，但是他却以失败告终，得到的只是虚情假意的冷漠，失望之极后，便开始朝着健康生活状态的反方向堕落，纸醉金迷、酒色无度，而后欠下债务变卖家产。

而后，他获得了神奇的驴皮，并以削减寿命为代价获得了百万财富，因此而不闻世事，过起了隐居似的生活，清心寡欲，以防止内心的欲望无意间实现而削减寿命，巧合的是，在一个剧场里他再次碰到了波丽娜，却是继承了巨额财富且出落的美丽成熟，这位波丽娜尊贵富有而且还如以前一样强烈地爱着瓦朗坦，可是他发现随着他想要去爱她的愿望得以不断实现，驴皮不断缩小，因此，热恋的两个人分开了，瓦朗坦离群索居却难以得到逍遥自在的净土，后来请教医生、力学家、化学家等都无法人为扩大象征寿命的诡异驴皮，最后，在瓦朗坦奋力回应波丽娜的爱情时，只剩下一丁点的驴皮瞬间化为乌有，瓦朗坦也阖然辞世。