打乒乓球小学作文

打乒乓球小学作文5篇。

写作是体现学生语文素质高低的一种重要方式，通过写作我们能够更好地把握周围事物的内涵。好的文章需要有深刻的人生认知，好的作文一般都具备什么要素？希望我的见解能够对您的生活产生积极影响。

打乒乓球小学作文 篇1

象棋让我着迷，游泳让我着迷，羽毛球让我着迷……但是最让我着迷的还是打乒乓球!

我三年级开始接触乒乓球。

乒乓球是我一、二年级的班主任吴老师推荐的，她说打乒乓球是全身运动，可以强身健体。我出于好奇，便参加了青少年活动中心的乒乓球班。

迈进乒乓球教室，只有一个高个的叔叔在乒乓球台边坐着。（合同范本网 WWw.36gh.CoM）

那就是王老师，我的乒乓球教练。

王老师看到我，像是看到了大熟人一样迎过来，“朱至诚吧，快来快来，趁他们不在，先教你一些基础动作。”王老师真热情，也很认真!“球拍这样抓，试试。”王老师教得耐心，我学得也认真，一些基础动作很快就会了。

同学们陆续到了，开始展现他们的高超技术，我不好意思地缩到了墙角。王老师见状，把同学们召集起来说：“这位是朱至诚，新同学噢，大家要好好照应照应他。”同学们打量着我说：“明白了!”接着便去继续练球了。我脸憋得红通通的，站在一边像是被无视了。

看着别的同学高超的水平，而我却还是个入门新手，我决定好好练习，超越他们，成为一名高手。

我坚持不懈地练习着，练习着，再练习着。看着我这么努力，一个大个子同学说：“刚来看你不顺眼，指望你会放弃，没想到还挺努力的。但是啊，我看你还是没有天赋。”我听了他的话很生气，没天赋怎么了，我照样能成为高手。我不停地练习着，回到家也对着镜子重复做着动作。功夫不负有心人，我终于成功了。

平时一有时间我就打乒乓球，没有的话我也会挤出时间。妈妈夸我是个小球迷。

乒乓球真让我着迷!

打乒乓球小学作文 篇2

我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢打羽毛球、打篮球、踢足球。要说我最喜欢的还是打乒乓球，暑假里，我去公园玩看见有几位叔叔在打乒乓球，我发现名字起得太有趣了，名字起得真对，乒乓球，乒乒乓乓的真好玩。我看见后，高兴的跑回家对妈妈说；“您能给我买一副乒乓球吗？我想学”妈妈答应了，在超市里给我买了一副蓝色的乒乓球。

我高兴的到公园去，费了九牛二虎之力才学会发球，后来我找到一位爷爷让他跟我一起打乒乓球。爷爷答应了。而且爷爷还是一位乒乓球高手，乒乓球大战开始了。我发球很差一下就被爷爷接住了。然后爷爷教我发球和接球，我费了好大的劲才学会。然后按照爷爷的发球式和接球式才和爷爷打了几个回合。

我练了又练，最后终于学会了打乒乓球。从中我明白了一个道理，那就是只要肯努力就一定能学会。

打乒乓球小学作文 篇3

放假的第一天，妈妈就让我参加打乒乓球训练班。她说：打乒乓球可以锻炼身体，训练眼睛。我高兴极了。

打乒乓球的第一天，教练先让我学颠球，教练说：“如果一次能颠到二十个就算完成任务了。”教练先给我示范一下，只见他迅速地颠起来，球好像在拍上飞舞，我真佩服！第一次我还真有点不习惯，一、二，哎，才颠了两下，球就无情地从球拍上掉下来，身体还有点摇晃，再来一次，一、二、三……哇，这次比上次好多了，一次就颠了七个，再来，一、二、三……慢慢地，我颠的好起来了，不久，就颠到了二十个，教练说：“今天的任务完成了。”我想：打乒乓球真好！

第二天，教练教我怎样拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握着柄，拿好球拍，教练教我打球，我认真地练着每一个动作，几天下来，我就掌握了打球的技巧，教练每次都表扬我，还给其他学员做榜样。

从中让我学到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！

打乒乓球让我明白了一个道理：凡事都要认真，努力，切不可半途而废，否则一事无成！

打乒乓球小学作文 篇4

最近，我发现了一件很让我开心的事和爸爸打乒乓球。为什么打乒乓球会让我开心呢?因为最近作业很多，我在家里不是写作业就是练钢琴，心情不太好，爸爸为了使我开心起来，就说要陪我练习乒乓球。

我们家里没有乒乓球桌，所以只好坐在地上，中间放一个小椅子，当球网。刚开始我还不熟悉，有时把球打到这，有时把球打到那，有时把球打到我爸爸的头上。有一次，我一不小心把球打到了妈妈刚熬好的姜汤碗里，爸爸故意说：你看看你，怎么打的，还不快把球捞出来，要不一会儿被***妈看见了，我的屁股还不得开花!听了爸爸的话，我哈哈大笑起来。

这个周末，妈妈买了两个新盆子，我立刻想到了一个好主意，让爸爸发球，我用盆子接住球。于是，我们就开始玩了，每当球落到盆里的时候，我都会说：就算你再机灵，也逃不过我的盆掌心了，哈哈。妈妈看见了，搞笑地说：我说你们俩人小心点，这可是我新买的盆，弄坏了怎么办?爸爸说：我说你就想开一点了，我闺女开心重要还是你的盆重要?妈妈说：也对，那我也要玩。

现在，我的心情比原来好了很多。我也会经常缠着爸爸打乒乓球，因为现在打乒乓球已经成为我每天必做的开心事了。

打乒乓球小学作文 篇5

我非常喜欢看乒乓球比赛。每当我看到球赛中运动员激烈的拼杀和精湛的球技，就让我十分羡慕。一放寒假，我报名参加了乒乓球班。

第一次到乒乓球训练班的时候，我看见许多学乒乓球的同学正在和教练对打。我非常想快点学会打乒乓球，可是教练却让我站到一边，给我示范打乒乓球正确的基本动作，然后让我们反复练习同一个动作。一转眼，一节课下课的时间到了。教练对我说：“做一件事情，不能心急，不能求快。应该慢慢地去做，认真学习每一个基本动作。”

第二天，因为基本动作已经熟悉了，练习就轻松了一些，不是像昨天那么僵硬了。教练就开始让我们练习发球。经过一段时间的苦练，我打球的姿势有些提升，我有些沾沾自喜了。教练却对我说：“打乒乓球不只是这样简单的。你现在仅仅是一个开始。以后还要继续练习很长时间才行。”我明白了，只有刻苦训练，才能成功。我必须继续练下去，才能成功。

尽管学习非常紧张，但我还是要继续坚持下去，才能成功，因为我的球技还不够。和那些高手相比，我还差得很远。但我相信，只要我不怕艰苦，刻苦练习，我打球的技术一定会有突飞猛进的。

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学习过写作文的学生时期是美好的，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。有哪些值得我们可以借鉴的作文呢？下面是我们帮大家整理的打乒乓球小学三年级作文,欢迎你参考，希望对你有所助益！

打乒乓球小学三年级作文 篇1

傍晚的时候，我和爸爸妈妈一起去学校打乒乓球，我们打的不亦乐乎。

我们这次玩的是积分制玩法。赢一局得2分，如果以11：3胜出得3分，如果以11：0获胜得5分。我赢得的分数算作我的电视时间。第一局，我和妈妈之间的pk。由于最近一直在练足球，很久没有好好打乒乓球，妈妈竟然以11：2轻松打败了我。爸爸也同样败给了妈妈。

又到我和妈妈之间的对垒了。这次，我开始沉着应对，慢慢适应妈妈的节奏，慢慢去找妈妈的不足。结果，在关键时间我真的反超了，最终我以11：9打败了妈妈。

现在擂主变成了我。不知怎的，我开始越打越熟练，渐渐地能领先他们很大优势。有一局，我竟然一路厮杀，很快便11：10来到了赛点，爸爸也不甘示弱，开始绝地反击。我一下把球抽过来，球像离弦的箭一样飞了过去，打了一个漂亮的擦边球。我以11：0取胜!

我和妈妈打时，也出现过这样的情况。我当时是10：3领先妈妈，如果赢了便可以获得3积分。妈妈发球，我用横拍把球用力扣过去，球像子弹一样快速地射出，转眼就到了妈妈那儿。妈妈没接着，我赢了!

转眼已到黄昏时间，该回家吃饭了。我们只好收兵回营了。这次打乒乓球，不光锻炼了身体，我还赢得了那么多电视时间，可真是两全其美啊!

打乒乓球小学三年级作文 篇2

昨天下午，我和哥哥、赵莹欣一起相约来到晏婴公园打乒乓球。

现在的晏婴公园已经是冬天的模样，大部分树木都落光了叶子，只有松树依然枝叶丰满，但有翠绿色变成了深绿，箱公园的守护神矗立在道路两旁。

大家决定先玩擂台赛，规则是一个人输了两次后就要换人，我们的成绩一会儿升高，一会儿降低，乒乒乓乓，好不热闹！过了一会儿，“小顾”从不远处慢悠悠地走来，他的加入，我们只好玩“追分”，一局定一个被追着，他的比分一开始是十，剩下的人是挑战者，他们轮流上场，一开始的比分是零：挑战者要从零去追被追者的十，在被追者还没有到二十五时，和他打平了，挑战者赢，在被追者到了二十五了，还没追平者，被追者赢。

比赛开始了，我们的比分一会儿拉开很大，一会儿又很接近。有一次，马上就要追上了，我一个吊球，哈，赢了！

乒乓球不仅锻炼了我的反应能力，还调节了视力，真是一举两得！我爱这项运动！

打乒乓球小学三年级作文 篇3

那一天，宁老师说，星期五的体育课上，要选几个乒乓球打得好的同学，每晚练习一节课。我心想：呀，我运动方面都挺好的，就是不会打乒乓球，这可怎么办呀?

到了星期五的体育课了，宁老师准备跟我“交手”，她说：“朱焦意洁打球应该很好吧?”我羞愧地低下了头，小声小气地说：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道。”

爸爸知道了，准备教我打乒乓球。星期六上午，我学完钢琴，和爸爸一起来到了学校打乒乓球。

爸爸先教我发球，我每一次总是发不好，要么是球直接从球台上高空“飞跃”过去，要么是直直地射向球台中心的拦网，偶尔能弹过去，就算“很好”了。

我一次次地跑开，一次次蹲在地上捡球，但我和爸爸并不灰心气馁，我更用心地学，爸爸也更有耐心地教：他对我说：“球拍的拍面要倾斜往下，要用力，才能弹过去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就会‘飞’过去了吗?”并握着我的手，手把手地教我，我也“发奋努力”地学。终于，我学会了发球。

发球学会了，接球也就不那么难了。我看准乒乓球，用力一扣，有时候甚至连爸爸打的旋球都接的稳稳的呢!

我还要继续努力，经常打乒乓球，不断超越自我。此外，我还要感谢爸爸，我从“一窍不通”到“初学菜鸟”可离不开爸爸的耐心哦!

打乒乓球小学三年级作文 篇4

今天下午，我兴致勃勃地来到新兴苑文化室，我要学习打乒乓球。

我来到乒乓球桌前，手里拿着乒乓球拍正不知该如何下手，这时候，教练走过来，说：“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”

我听了教练的话，就开始练起来。教练一边发球，一边纠正我的一些不规范的动作。刚开始的时候，我发球发得不好，总是发不过去，于是我渐渐灰心了。教练看见我这样子，心里很着急，就手把手地教我动作，边教边讲解一些技术要领，开导我要热爱这项体育运动。终于，我学会发球了，教练又接着和我对打，在对打的过程中，教练又教我如何快速跳动和快速观察对方球的位置。这样经过多次的练习，我已经基本熟练了，教练鼓励我说：“你只要用心，一定会学得很好。”

通过学习乒乓球，我知道了，学会一门技术不用易，要动手，动脑，还要用心思考里面的诀窍。

打乒乓球小学三年级作文 篇5

每当我在电视上看到那些乒乓球球员在球场上打球的情景，我觉得很有趣，于是再三要求爸爸妈妈给我买了一对乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍，冲到乒乓球场。

来到了乒乓球场，我听见叮叮当当的响声，还有运动员的呐喊声。我来到球桌前，爸爸对我说：握紧球拍，把球往桌上一扔，让球在桌面弹一下，看准球，往前推。我按照爸爸的样子，结果不但没打到球，还把球拍都扔出去了。我泄气了。对爸爸说：我不学了。爸爸语重心长地说：不要恢心，再练练就行了。果然，我经过反复练习，终于学会了发球。

爸爸又教我接球。他做示范给我看握紧球拍，眼睛死死盯住球，球离人很近时，往前一推。我心太急，球还没来的时候，我就往前一推，结果没接到球，还把肚子撞到了球桌上。我又有了不学的念头，爸爸好像看透了我的心思说：你还记得我说的那句话吗?我只好鼓起勇气去学，经过再三练习，我学会了接球，随后爸爸又交我抽，拉等接球技巧。

在学乒乓球的过程中，我懂得了世上无难事，只怕有心人这个道理。

乒乓球小学作文11篇

创作作文时，能够培养个人的审美品味和艺术眼光，同时也能够提升口语表达能力，增强语言的感染力。是否能够找到一些高质量的作文作品作为参考和借鉴呢？不久前，我发现了一篇网络文章，题为“乒乓球小学作文”，非常值得一读。我相信这篇作文将为您提供一些有益的启示！

乒乓球小学作文(篇1)

一到星期六、星期天，我、哥哥、小明、小刚四人一起来到和县三中来打乒乓球。

比赛开始了。我和哥哥先打。他大拇指和食指握住球拍，和写字时姿势差不多。他发动是上旋球，我两腿分开，两眼盯着球，心里十分沉着，等球弹到我这边，一个长球挡了回去。可惜角度有点歪，似乎没打到台子上。出乎意料的是：球擦到桌台边角，他下了。

下一个上台的是小明。他挥舞着拍子叫嚷道：我要为好朋友报仇！真是王婆卖瓜自卖自夸。不过他这样说是有一定道理的：因为他十分熟悉我的球路，还和哥哥学过几招。我原以为他先会来个快球，这家伙却发了个拐球。他知道我怕拐球，特地先上这盘菜让我尝尝苦头。这球可真厉害，三下两下就把我赶下了台。我在一旁观看小明和小刚拼杀，一边研究怎样对付小明。

我发现，不管小明发什么新式旧式的球，小刚尽量用小明害怕的丢球去接。由于小明个子矮，手臂短，总是接不住丢球。不到三分钟，小明成了小刚的手下败将。

战斗仍在激烈的进行着，哥哥又战胜了小刚。几个回合过去了，竟然谁也没当上冠军，因为我们各有各的绝招。但我想：只要我有本事把别人的绝招都学会，那么最后的冠军一定属于我。

乒乓球小学作文(篇2)

我有许多绝活，其中最厉害的要数打乒乓了。因为长江实验小学的特色就是打乒乓，所以妈妈给我报了乒乓球兴趣班，而我也喜欢打乒乓，因此我在兴趣班里打得一直很认真，颠球也颠得很多。很快，我就成了兴趣班里的“精英”。有一天，教练刘老师带来了一位校队里的哥哥，他已经能和刘老师对拉了。而我们只能打弹弹球，我们都“哇”、“哇”地惊叫起来，当时的我已经下了决心，以后我也要进入校队，跟那个哥哥打得一样好。

后来，我真的被校队教练看中，进了校队。虽然教练经常“刁难”我们，比如对攻打不到要求的数量，就要蹲马步两分钟;比如暑假我们训练完就要跑十五圈，等等。好几次我都累得不行了，但我一想，做什么事情都要坚持，我不能半途而废!教练徐老师经常指点我，给我改动作。“你的手太低了，再上来一点。”“要从后往前，不要从下往上!”徐老师有时有些严厉，让我害怕得想哭，但正是这些严厉使我不断进步，让我现在已经能和当年那个哥哥对攻了。打比赛时我更加谨慎了，对方发球时，我紧盯他手中的球，他球发过来了，我就移动脚步，选择合适的手法回过去。我自己发球时，会主动抢攻，失误了也不气馁，迅速准备打好下一个球。

经过刻苦训练和不懈努力，到现在，我已经创下了许多“战功”，比如在下城区“长江杯”比赛中连续两年都夺得女子单打第一名，在杭州市锦标赛中获得女子单打第六名，在浙江省积分赛中取得了女子单打第四名的好成绩。

昨天，我去看了一下那些乒乓球兴趣班的小朋友们，他们还在打弹弹球呢，我以前也是这样打的吗?回想起以前的场景，我笑了。

乒乓球小学作文(篇3)

哈哈哈，掉了，掉了。教室里传来我们欢笑的声音。原来，我们玩起了巧运乒乓球。

游戏规则是：一个凳子放在前面，有一个人拿着勺子把乒乓球给放在盒子了，然后传给下一个人，哪个组用的时间最短就胜利。如果球掉了，那就时间加三秒（也可以加赛一轮）。

游戏开始了，我们组张航瑞的球稳稳当当、毫无破绽。运完了，还当起了总指挥把自己的经验传授给其他人，让我们吸取教训，但同时可以让敌人了解，所以这个方法要小心使用，不能让敌人知道。比赛结束时，我的时间是1分28秒，其中1次掉了加3秒。正常来说，这时一个很不错的成绩。

第二场比赛，就是敌方的比赛开始了，我们一半选手都在给对方喊着漏油。只有我们的总指挥张航瑞在帮着对手拿球，就如当年法国祝贺中国一样，这让我们十分感动。而敌方也想出了更节省时间的方法，最后我们输掉了比赛。

但我们没有自暴自弃，因为我们知道，输赢并不重要，重要的是友谊。

乒乓球小学作文(篇4)

暑假期间，妈妈给我报了乒乓球班，今天到了一个月一次的积分赛，我的心情非常激动，希望能打出好成绩。

这次，老师把我、赵玘睿和另外六个人分为一组，我看了看比赛对手，在平常训练的水平中，冠军非我莫属，心里有些放松，第一场比赛我和赵玘睿先打，我和赵玘睿打几乎从来没输过，所以我觉得这场比赛对我来说简直是张飞吃豆芽，小菜一碟，第一局，果不其然，我轻轻松松的赢了。

第二局我的心里有些飘飘然了，觉得我和赵玘睿打完全是必赢的样子，我觉得我完完全全可以轻轻松松的打赢第一个对手，心里更加地放松了，可没想到，我的比分却被赵玘睿反超了，我现在立刻进入状态，只有一分之隔，可惜他赢了最后的那一分，第二大局，赵玘睿胜。

第三局，我的心态有些崩溃，而赵玘睿第二局刚赢，第三局打得更加积极主动，气势如虹、势如破竹，连赢了七分。我完全被打蒙啦，几乎完全停止了思考，只是机械的完成动作，根本没有发挥出平时的水平，不出意外的，我输掉了比赛。

受到这场比赛的影响，剩下的比赛也没有发挥出我本来的技术，本觉得可以打第一名，最终却只打到了第四名。

这次比赛让我明白做事要全力以赴，胜不骄，败不馁，不管对手是谁都要拿出狮子搏兔的拼搏态度，全力以赴，认真对待。

乒乓球小学作文(篇5)

今天，我们来玩乒乓球过河的游戏。一进教室门，便听到了瑶瑶老师正兴奋的宣布着课堂主题。哦耶!万岁!教室里的欢呼声不绝于耳，我高兴地一蹦三尺高，高举双手，大声喊道：万岁，太棒了!终于玩游戏了!

游戏在大家的期待中终于开始了。我们被老师分成了两队，大家都激动地来到桌子旁。第一组，预备，开始!随着老师一声令下，对手组的第一位选手就迫不及待地吹了起来。只见，她迅速弯下腰，嘟起嘴巴，凑近水杯，低头深吸一口气，然后猛地一吹，把一股强风送向了杯中的乒乓球。可是，这个乒乓球如同一个调皮的孩子，眼看就要进入第二个杯子，可怎么也不肯安家落户，始终在第一个杯子中旋转着。她急得涨红了脸，好像猪肝一般。赶紧下去，换我来。另一个同学已经按耐不住激动的心，大声喊着要换人。没想到，这个女生是个厉害的角色。她弓着身子，慢慢悠悠地靠近水杯，扎着马步，眼睛紧紧地盯着乒乓球，轻轻一吹，本来还调皮的乒乓球此刻就是一个乖乖孩，迅速的在第二个杯子中安家落户了。她还想继续发挥，可是老师已经喊着：时间到!一阵叹息声从队伍里传来，真是可惜呀，不然还能进几个球了。

哈哈，对手只过了一个球，我们肯定稳赢啦!我们队中的大将军主动挂帅，准备上去大显身手。你瞧，她不费吹灰之力，就把乒乓球送过了河。老实的乒乓球在大将的带领下，迅速地跳过了两条河，来到了第三个杯子。副将军凌峻昊也上台准备一展风采。可是这个老实的乒乓球似乎并不给副将面子，直到快把副将折腾地喘不过气，这才不情愿地安家落户在第四个杯子中。此时，我们队伍已经遥遥领先于对手，喜悦的氛围萦绕在我们队伍中，大家脸上都洋溢着欢乐的神情。队伍中的军官正要请战，可将军连忙制止：他们才过了一个，我们已经赢了，无需再战，保存体力，等待下一场战争。对手一听，朝着我们纷纷露出了白眼。3、2、1，时间到!我们欢呼着，跳跃着，高兴地手舞足蹈。

游戏在我们的欢声笑语中结束。回到座位上，我回望着战场，那里一片狼藉，水滩到处都是，可见，刚才的战况是多么激烈呀!

乒乓球小学作文(篇6)

在乒乓球室里两个身影正在挥动着球拍击球，两个人都大汗淋漓，却都不敢停下，原来他们正在进行一场激烈地乒乓球厮杀。只听，耶的一声，原来其中一个人用力一抽，而另外一个人并没有接到，于是对方将球还丢到桌上并大获呼胜利，那个人就是我。

我是两年前开始学乒乓球的，爸爸为了让我好好地锻炼身体，给我报了乒乓球班，从此乒乓球便闯入了我的生活，成为了我生活中的一部分。

自从我学会了乒乓球，我的生活变得丰富多彩了，我基本上隔一两天就要打一次球量，同时就能避免妈妈布置的课外作业，在学校打乒乓球时，我可以抽也可以发弧旋球，经常把对方打得措手不及，这让我很有成就感。

在打乒乓球时我时不时地和爸爸对练。刚开始他战无不胜，但是慢慢的地，因为我勤奋练习，并在失败中总结教训。逐渐地和他形成了对垒之势。我们俩经常在小区乒乓球室里挥汗如雨，打得难舍难分!在练习乒乓球的时候我懂得了：坚持就是胜利，只有坚持才能学到技术才能进步，才能战胜对方。

乒乓球让我的生活更加美好，因为坚持打乒乓球我的身体变得越来越强壮，我的性格也变得越来越开朗，我愿意为我喜欢的是事情而努力，我也会不断坚持下去!

乒乓球小学作文(篇7)

星期日的时候，我来到外婆家和弟弟来了一场激烈的乒乓球赛。没有球桌，我们就用餐桌替代，没有球网，就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来，搭在上面。这样一张球桌就做好了。

比赛开始了，首先由我发球，我把乒乓球在地上弹了几弹，趁弟弟不注意时打了过去，没想到弟弟的反应那么快，一推，又把球打了回来，我的嘴角浮起一丝微笑，转过身来一个擦边球，哈哈，弟弟没有接住。接下来轮到弟弟发球，他两眼像在冒火一样，这时，我打起了十二分的精神。我见他的发球有机可乘，就先发制人，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去；他竟来了个硬碰硬，一个反抽，球又回来了。我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。我再也耐不住了，再次扣杀，打得他措手不及，第一局，我获胜了。

一连打了四局，比分拉成了2:2，最后一局至关重要。我的心跳加速了，脚不住地在抖了，我握紧球拍，把球一发，弟弟轻轻将球一垫，那球刚好过网，我生怕自己待会儿反应慢，就猛得往前一搓，因为用力过猛，球飞出了球台，我先失了一球。现在该他发球了，因为他先得一分，士气高涨，打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了4分，我想，这回我完了。可是没想到他因为赢了球而放松了警惕，尾巴都翘上了天，好像谁也打不过他似的。我乘虚而入，一连扳回了5分，他开始乱了阵脚，于是我乘胜追击，终于赢了他。

打完这次乒乓球赛后，我真正体会到了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。不论我们获得了什么荣耀，都不能骄傲。

乒乓球小学作文(篇8)

在学校里，我们和老师发生过许许多多有趣的事情，但最让我难忘的还是那一次我们和张老师激烈的乒乓球比赛。

“丁零零”，课外活动的铃声打响了，同学们像小鸟一样飞出教室，奔向四年级教学楼前的乒乓球台。我们正打得高兴，张老师满面春风地走了过来，笑咪咪地问我们：“让我来跟你们打一会儿，可以吗？”同学们听了，异口同声地说：“好呀！”于是我们自觉排成一队，准备与张老师一比高低。

首先是朱宏运发球，他可是我们班的“轻绵绵高手”，打的球又高又软，这不，这个球又是那么高，那么轻。张老师见了，也给他玩软的，不慌不忙地打了过去，就这样，反复地打了几次，朱宏运到底输了。比分打成了一比零，张老师领先—分。下面该李鑫鹏了，李鑫鹏先发了一个又低又猛的球，张老师把拍往前一推，球打过来了，李鑫鹏毫不示弱，一下子把球推了过来。现在是二比零，我看在眼里，急在心里，急得就像热锅上的蚂蚁，团团转。就这样打了一个又一个，终于轮到我了。

我心里怦怦直跳，一开始就发了个旋转球，然后他又给我打到台的另一边。心想，这下怎么办？突然我眼睛一转，把身子往台上爬，接住了，张老师准备再调我的时候，打了一个空球。现在比分是八比六，再差二分就追上了。“加油，加油！”听同学们的呼声，使我暗暗下定决心，一定要胜！第二局开始了，我首先发了个旋转球，张老师看见了，先给我打了个近球，然后突然又打了一个远球，让我措手不及。就这样，我输了。接着，我们和张老师又打了几局，最终我们还是输了，打成了32比29。这时，放学铃声响了，同学们只好恋恋不舍地离开了乒乓球台，心里却在暗想：抓紧时间，提高乒乓球技艺，和张老师比个高低。

张老师——我们最爱的老师，她不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康。有张老师的引领，我们一定每天都能快乐地成长。

乒乓球小学作文(篇9)

你知道吗?不只是人能过河，乒乓球也可以哦。不信的话，那就跟我一起来看看吧!

今天我一跨进教室的大门，巧吹乒乓球过河七个大字一下就吸引了我的目光。我的心里满是疑问：小小的乒乓球该怎样过河?它为什么要过河?

老师让我们读作文，自己已经开始悄悄准备。我们虽然在读作文，眼睛却忍不住地向老师瞄去。田老师把十二个装满水的杯子分别放在了两张桌子上，又把两个乒乓球放进了杯子里。我十分不解，心想：难道这就是河?再看看同学们，他们也都是一副不明白的模样。

老师分好组以后，然后开始讲解游戏，规则：不碰球，只能用气把它吹进下一个杯子里，掉了就得重新再来一次。同学们一听，都满不在乎地说：太简单了!只有我既紧张又忐忑。我分在了第一组，和田涯鸿、吕圆圆等同学在一个组。

田涯鸿在第一个，只见他大步流星走上前去，双腿微曲，弯下腰，手放在膝盖上，似乎很有信心。只听老师一声开始!他鼓起腮帮子，深吸了一口气，对着乒乓球吹了一口仙气。正当我以为乒乓球一定会像灵巧的小青蛙一样跳过去时，乒乓球却只是打了一个滚。好像在说：我就是不过去，气晕你!我心里十分着急，却只能干瞪眼，我忍不住跺了跺脚。田涯鸿涨红了脸，调整了姿势再次向乒乓球发起进攻。没想到这次乒乓球请来了援军水哥哥。当一口仙气吹来时，它紧紧地抱住了乒乓球，还让田涯鸿变成了落汤鸡。同学们哈哈大笑，就连不苟言笑的田老师也露出笑容。看到这一幕，我在心里祈祷着，到我时一定要顺利啊。田涯鸿把脸一抹，继续和乒乓球战斗起来。乒乓球估计是看他太可怜了，终于像乖巧的小绵羊一样，跨了过去。再看第二组，他们已经在吹第三个杯子的球了。

终于到我了，有了田涯鸿的教训，我对准了乒乓球的上半部分吹气，乒乓球好像是听见我的祈祷了，竟然学起可爱的兔子，一下子就跳过去了。不光是我心里很惊讶，同学们也发出了哇的叫声。这时，第二组已经在吹第五个了。很快，同学们都吹完了，可惜我们还是慢了一步。

这场比赛输了，我心里虽然有些不甘心，但友谊第一，比赛第二。我也为第二组感到高兴。

通过这次游戏，让我明白了只要不放弃，就一定会成功的!

乒乓球小学作文(篇10)

马琳是我最喜爱的乒乓球动员。他短短的头发，淡淡的眉毛，单眼皮，一双不大的眼睛镶嵌在刚毅的脸上。别看它不算大，可在球场上它发挥的作用可谓淋漓尽致。

再说说马琳的技术和智慧。

可以说，马琳的大脑在乒乓球运动员中是最发达的。在48届世界乒乓球锦标赛中，国内顶尖、也是国际一流的乒坛好手郝帅、王皓先后都败在梅滋手下，为什么呢？因为梅滋的拿手好戏是放高球。有同学会问，他放高球，你一板下去，不是可以将它打死吗？梅滋可没有你们想的简单，他的防守十分出色，不管你怎么抽都不能一板将他的球打死。郝帅和王皓连抽几个回合，体力逐渐下降，意志也顶不上，不是没抽上，就是没过网。可马琳不同，他先连抽几球，拉开梅滋与球台的距离后，做了个抽球的假动作，轻轻摆了个短，就算梅滋以百米冲刺的速度跑过来，也没法救得了这颗球，球稳稳当当地落在了对方的球台上。梅滋的杀手锏被破后，心理受到了一定影响，最终败下阵来，马琳就赢得了这场球的胜利，从而杀进了决赛。

乒乓球小学作文(篇11)

“你们有没有玩过接力赛呀？”老师笑着问。我心想：咦！老师也许会带我们玩接力赛游戏吧？带着疑惑的心情回答：“玩过！”“那，今天我们就来举行一次‘夹乒乓球接力赛！’”于是，老师带我们大家走出教室，来到院子里进行接力赛。首先分队，A队女生10人，B队男生10人，我是B队中的一员，老师拿出准备好的游戏材料：两双筷子、两个盘子、两个乒乓球、两个圆凳子。

布置好比赛场地后，比赛开始了，B队的第一位男生张义军以他最快的速度，从起点处夹着乒乓球绕过对面的圆凳子一圈，回到起点处，可就在快到起点时，乒乓球兴奋地滑了下来，小球似乎像在跳绳一样，有节奏的上下跳着……过了第七个同学，终于轮到我上场了。这时，我的心砰砰的直跳，心想：乒乓球啊，你和筷子可要支持我，乖乖听话哦！我眼疾手快迅速的地夹着乒乓球绕过凳子，快步到达起点，将乒乓球安全的放到了盘子中，我的心平静了许多，轻轻的吐了口气，心里美美的，好开心呀！

直到第十个人，我们队中的最后一个男生潘郑伟上场，把我急的要跳！他竟然不会用筷子夹乒乓球，只见他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，两只手同时夹球，球怎么也不听使唤，球要么夹不起来，要么就是掉地。后来，他费了九牛二虎之力，在我们男生的“虎”喊之下，终于把乒乓球送到了盘子中。让我们男生虚惊一场。最终，我们男生队胜出女生队！我们欢呼雀跃。通过夹乒乓球接力赛让我明白，团队的合作精神很重要，光靠一个人的努力是不够的，团结就是力量，齐心协力才能取得胜利。

学打乒乓球的作文700字系列

有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，作文可以永久保存，永久保存回忆。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离，幼儿教师教育网小编为你收集整理了学打乒乓球的作文，相信你能从中找到需要的内容！

学打乒乓球的作文 篇1

以前，每当我看到电视上的乒乓球员握着球拍，快速移动着，轻松接过每一个球，最终取得胜利时，我心中无比激动：要是我也能像他们一样就好了。于是，这个夏天，我在苦苦央求下，终于得到了妈妈的同意，去学乒乓球。

今天，我依旧全副武装，穿着全新的运动服与球鞋，拿着乒乓球拍，来到了吕梁学院打乒乓。走进场地，已有不少运动的人来到这里。我走到球台旁，屈膝，弯腰，做好了准备。

"嗖，"一颗球飞了过来，我熟练的将它打回——训练开始了。球不断的飞来，我轻松的接着，"一颗，——两颗，——三颗——"我边打边数着掉落的球。"呼!"一局打完了，我惊人的发现：发出得一百颗球我接住了九十七颗!我边捡球边在心里为自己喝彩。

休息时间到了，我像在38摄氏度的高温下站了两个小时一样，满头大汗。休息完毕，教练让我们练习颠球，天哪，我最不擅长的就是颠球了。可是，这是教练的话，我只好试试看。

我平握拍子，"砰"随着一声球响，接踵而来的是24声同样的声音，我竟然颠了25个球。"哈哈"——我又在心里为自己喝彩。我鼓起勇气，向40颗球发起挑战。一次不行两次，两次不行三次，三次不行四次——终于在第十次是成功了。为此，我收到了老师的夸奖,于是我在心里大声的为自己喝彩："李一健你最棒!"

练习完毕，教练开始教我们两点移动，我认真观看教练的动作，很快就学会了。可当我上台打球时，才发现自己还是不够好，总是将球打飞。于是，我练习了200次动作，很快就见到了效果：十颗球有八颗能顺利打好。看着这成绩，我还是在心里激动的为自己喝彩"你最棒!"

我的理想不是梦，我相信，只要我勤学苦练，明日的乒乓之星就是我!

学打乒乓球的作文 篇2

说起打打乒乓球，大家都很熟悉。很多人都在学，我也非得学学打乒乓球。

去年暑假，妈妈给我到群艺馆报名学打乒乓球。第一次到球馆，妈妈把我送到目的地。我从袋子里拿出球板，跟着老师做起动作来。我心想：这有何难？不管三七二十一，随手拿起一个乒乓球用力打去，没想到没有过网，弹了回来。我一连打了几个都没打过网，我把球板一扔，灰心丧气地坐在椅子上。老师看到后语重心长地对我说：做什么事都不能半途而废，应该坚持下去！听到这里，我精神一振，只能无奈地跟老师学动作。忽然，我听见老师对一个同学说：你真聪明！我听了很不服气，拿起一个乒乓，认真地打过去。老师竖起大拇指说：胡鸿迪，好样的！我听了，心想：我不能骄傲，要继续努力。

现在，我又学习了另外的乒乓球打法。而且我一个正手一个反手打了28个，超过了老师的标准，这让老师称赞不已，我自己却吃惊不小。老师还说我的正手是自己教的学生当中动作最标准，打得最好的，但我不会被一点点胜利冲昏头脑，我会加油的。

我将继续学习乒乓球，我始终不会忘记老师的教诲：做事不能半途而废。

学打乒乓球的作文 篇3

妈妈为了丰富我的课余生活，决定让我去学打乒乓球。

一开始，我觉得打乒乓球没那么难，只要把球打出去再把对方打回的球接住就好了，可是真正开始练了的时候才发现，原来没有那么简单，根本接不住打不好。

老师先教我们基本功，头三天只让我们练习颠球，正手、反手的基本动作，我练了一会儿就有些不耐烦了，心想不就是几个动作嘛，太容易了，就开始东张西望甚至偷懒，还想着老师快让我练习和别人对打吧。第四天老师终于开始教我们接球了，我这才发现原来接球也不容易，对方把一盆子球都发完了，我也没接住几个，现在我终于明白了要想打好球，必须先把基本功练好。于是回家后我就自己专心练习颠球，正手、反手的基本功，一有空就比划动作，老师教的时候也注意认真听，认真观察老师的动作，一遍遍坚持不懈的练习。几天过后我终于能轻松接球了，老师还表扬我进步很快。

课余生活过得很充实，不仅因为我学会了打乒乓球，更因为通过学打乒乓球让我们明白了做任何事情都要坚持，只要坚持才能成功。

学打乒乓球的作文 篇4

乒乓球是体育运动之一，有团体赛、单打、双打、混合双打的打法。乒乓球起源于19世纪末网球盛行的英国，当时，英国有些大学生，在室内曾以餐桌为球台，模仿网球来玩，后作为一种室内游戏在英国流传开来，并被命名为“桌上网球。

在这个平平静静的下午，刚刚睡完午觉我与家人来到离家最近的乒乓球地带。我只是来玩玩的，可是我却被一个爷爷的熟朋友拉到“乒乓球训练区”进行了小小的体验。

我拿起球拍有点紧张，因为很快就是我打球了。

教练是个老人家，姓常，我们都叫他常教练。我看着他那强健的体魄就知道那是他乒乓的象征。

常教练第一步教我把姿势站好，左脚在上一点，右脚要比左脚下，双脚的姿势要比肩膀宽，手拉拍要把大拇指放在下面，反面的食指要向下押。

手还需要拉长，不能缩着。手腕有向下垂一点，打球是要向行队礼一样，一上一下。

刚刚接几个球，常教练就说我的节奏好。我听到了，心里乐滋滋的。我按照他说的，一个一个的打，打完了一盆，他又挖了很多球给我们练习。他打过来一个我接一个，偶尔打的姿势不对，他会细心的帮我们修改。

“手上去一点，叫退后一点，手不要紧张，拍子斜一点！”

……许久后

我看着自己慢慢的进步，球像中了“听话弹药”一样，一个接一个的被我打到另一边的球桌上，也跳进了网子里。

“学得真快呀！”我对自己说。下课后，奶奶对教练说了些什么，交了400元钱，好像是要我参加这个乒乓球的训练。

我高兴极了，因为我又学了一门体育，小芽即将得到浇灌！

学打乒乓球的作文 篇5

凡事都有第一次，第一次月考全都一百分、第一次被球K到、第一次打桌球、第一次参加夏令营其中，我印象最深刻的是第一次打桌球，有一天，我看到棒球被打了出去，这件事让我勾起以前的记忆

记得暑假有一天，我去运动中心地下室的游泳池游泳，游完了之后，补习班老师洪老师说要请我们去打乒乓球，后来老师解释说：乒乓球就是桌球。我很兴奋，心想：原来乒乓球就是桌球啊！

结果，乒乓球就好像跳来跳去的弹力球，我不管怎么打都打不中，所以不但一球都没打中，而且有时还被球K到，让我哭笑不得，变成一个表演不成功的小丑。

在回家的路上，我的心情一直很低落，整个人无精打采的，一下子好像老了三十岁，像一个一直哀声叹气的老太婆，但是朋友在朋友的鼓励之下，我终于笑颜逐开，变得和平常一样了，那时的我，心情就好比自由的鸟儿一样雀跃不已！

现在，我的桌球已经打得不错了，我有点希望把这件事忘掉，但是这件事同样也让我学到了一个道理，世界上没有任何事是可以一步登天的，做什么事都得要努力练习才可以！

学打乒乓球的作文 篇6

乒乓球，这个字眼对大家并不陌生吧?很多人都热爱乒乓球，我想我也是其中之一。

奥运会，亚运会，欧运会，菲运会，乒乓球世界锦标赛……都含有乒乓球这个项目，我也很喜欢乒乓球，因为，他并不需要太大的场地，一台比较大的桌子就可以进行练习了，两个拍子一个球，就组成了一个乒乓球家族。

我的学校:竹园中学，就有一个非常大的乒乓房，每当我们到中午自由活动时，就可以找一个同伴到这里进行切磋。

但是问题也随之而来，我热爱乒乓球，并不代表于我技艺高超。虽然可以说我是我们班乒乓球第四，但是我不服输为什么呢?因

为前三名是男生啊，我们班一共只有6名男生，试问如果换成你，你能服输吗?

于是，我决定先从第三名往前冲。那么第三名是谁吗，他就是:陈夏凡。我其实很不服他，虽然成绩好却天性骄傲，瞧不起我们五个男生，而且个子和矮小。明明打球打的很烂，却自以为是以一种居高临下的口气跟我们说话。所以为了我自己，为了我们五个男生，我一定要出这口恶气。我们约定好，中午来一场，到了中午，我们都不约而同拿起我们的拍子:红双喜，亚萍。来到了乒乓房进行切磋。

一开始，陈夏凡的球就令我气血沸腾，好一个旋球，我左转右结。

1:0，2:1，9:9，11:9啊!我输了，他轻蔑地对我说:“哼!想超过我，那是不可能的!”我也怒气冲冲地说:“你给我等着!”

也就是从那次输给陈夏凡以后，我发誓一定要打败他，于是我把家里地餐桌搬到了客厅里。每当我写完作业时，就与父母进行切磋，第一次，我的力量太大所以总是把球打飞，久而久之，我就学到了技巧，打球时要轻，1周后，父母已不是我的对手了，我当时别提有多高兴了。我又与陈夏凡约定于中午切磋，这一次可以说是一场恶战。我们俩一开始就发了两个快球，这明显是不和平的象征，接着我就开始打他的弱点，一会儿球飘到了左边，一会儿球飘到了右边。终于他由于个子太矮小，没有接到我的擦边球。

1:2，5:5，10:10，18:17,19:17,胜利了!我高兴的欢呼了起来，经过了一场恶战，我终于看到了胜利的曙光。

同时，我也要感谢乒乓球，因为是它，给我了自信，俗话说得好大雨过后是天晴，如果你想超越别人，必须比别人付出了加倍打汗水，才能超越他人!而在学习上也是一样，譬如我现在月考的成绩不理想，我虽然每次都想超越他人，但是毕竟，人家也在进步呀!所以我必须付出加倍的汗水，才能超越他人。

学打乒乓球的作文 篇7

一个阳光明媚的早晨，鸟儿清脆的鸣叫声把我从睡梦中唤醒。

洗漱完毕，吃完早餐，就忙着写作业，因为写完作业我就可以出去玩儿了。很快作业做完了，我就去找爸爸带我出去玩，于是爸爸叫上哥哥一家一起去打乒乓球。

到了乒乓球室，除了我之外的三个男将仿佛是忘了是带我出来玩，在那里展开了激烈的战斗。他们一个个就好像是一只只猛虎，我看着他们的动作可真是羡慕呀，可是自己呢正想着，妈妈的叫声就来：儿子，我们也来打球吧。我一惊，断然拒绝了妈妈的请求，因为我不会打乒乓球。妈妈好像看透来我的心思，就劝我：不会可以学呀，不然总不会。没关系，我们两个水手打，谁也不笑谁，好吧。

在妈妈的再三苦劝下，我终于答应了，我鼓起了勇气上了战场。可是我不会发球，我就看爸爸的发球样跟着学。可那球却不听我的话，不是没过网就是打到球拍。再看妈妈的发球方式才知道爸爸那是高级发球，我的学初级的才行。按着妈妈的方式连着发了好几个终于很顺利的都打过去了。因为是新手，总是把球接的很高，有时会过不了网，妈妈就告诉我，接球时要把球拍朝下压着点，球打过去就会低些，然高球很容易被别人打扣球。

就这样来来回回的打了好多个回合，哈哈，我就可以把妈妈给打下去了，原来也不是那么难吗。妈妈还说我：不打不知道，一打吓一跳，你还是很会打的嘛!我发现，我开始喜欢乒乓球了!

舅舅给我买了一副新球拍，告诉我可以先练手感，于是在家里我就拿着球和墙对着打，爸爸看我这么辛苦就和我打着玩。我们没球桌，就以地为桌，开始对垒。我总是打低球，而且还不是很会扣球，可爸爸却总是把球打在我的左右两边，弄的我应接不暇，气喘吁吁。

现在每天在舅舅家吃完饭，舅舅就拿小茶几当球桌，来和我打两球。还记得有一次，因为打得有些累了，而沙发就在我身后，我就坐下来跟舅舅打，哪知我还没做稳一个球就迎面飞来，一下打在了我的脸上，就听见舅舅说：嗯?!敢藐视我?!。原来舅舅以为我轻视他给我来了一个大扣球!天地良心，我绝对没有轻视舅舅的意思，我可怜的脸呀，就这样被我舅舅给冤枉了!看着舅舅得意的笑，我在心里气愤的道：等着，有一天我也会一个扣球打得和你一样快!

我这么爱乒乓球，我每天坚持练，我相信功夫不负有心人，我一定会成功的!

学打乒乓球的作文 篇8

我已经学了近三年的乒乓球了。在学习的过程中，有酸，有甜，也有苦，更有辣。“酸”的练习；我最讨厌的练习，莫过于挥拍了，因为这让我把手挥酸，把腰扭酸，把腿蹬酸，几乎全身上下都酸。

我们一次性挥个五六百下不足为奇。但是我有时也想：这是老师对我们训练的要求，只有做好动作，才能上台打球。所以我又尽量做好每一个动作，把动作做到位。

有时也不酸嘛！“甜”的比赛：我们在训练的过程中，也要打比赛，因为训练的目的，就是为了上台打比赛。

我们除了一个主教练，还有一个比较老的教练，姓潘。我们在于他的比赛中，尝到了甜头。一次，我与他打比赛，我先得四分，但我不敢骄傲，吸取了以前的教训。

最后我以十比八获得了局点。“啪”一声，我一个扣球赢了潘教练。这是赢的甜味。

“苦”的喂球：在练习中，就是教练把球发过来，我们打回去。我把这视为苦的练习，因为打的时候是半蹲在球台前，时间长了背就痛，忍也忍不住，站起来一下又接不了下一个球。就这样打完一盆球。

唉！不过，吃得苦中苦，方为人上人，我一定要坚持住。“辣”的奖惩：当迟到时，做错事时，没完成目标时……都会受罚。当教练喝醉时，会让我们自己打比赛。

在夏天，也会奖给我们棒冰吃。所以，我们已经摸到了教练的心情，根据教练的心情，做出该做的事情，否则就得挨罚啦！呵呵！酸、甜、苦、辣样样齐全，这就是打乒乓球的味道。

打乒乓球的日记

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“打乒乓球的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

打乒乓球的日记(篇1)

不会打乒乓球的我突然对乒乓球产生了兴趣，利用课余时间来学习，即使能接住一个球也感到无比高兴。

今天下午再次来打球，突然间感觉自己的球技长进了很多。

不管是长球还是短球都能接住，甚至还能发上几个对方接不住的球。那种喜悦无法用语言来表达，我们边打边自我鼓励：”你看我们学的.多快呀！与孩子们相比进步多了，真没想到我们还能学会打乒乓球，我们再学打篮球吧！“

我们打球不讲究什么球技，主要就是为了锻炼身体。在打球的过程中，不管是对方还是自己打一个好球，都会高兴不已。甚至像小孩子一样高兴地跳起来，从中找到了活力，找回了青春。

打球的感觉真好，学打球的感觉更好！

打乒乓球的日记(篇2)

我爱运动，我喜欢打羽毛球，跳绳，打篮球，最爱打乒乓球。

第一次打乒乓球的时候，发球都不太会，爷爷鼓励我：“刚开始不会很正常，再练练就会越来越好。”可我一打出去就很高，桌子都没碰到，我很失望。哥哥也鼓励我说：“第一次打会发球已经很好了。”我一听不失望了。哥哥跟爷爷打了一场，他们让我看着他们怎么打。我终于知道要怎么发球了，我跟哥哥说：“我知道怎么打了。”于是我们打起了乒乓球，可还是有些不熟。哥哥很耐心，一直让着我。

自从接触了乒乓球，我就爱上了乒乓球，我每天去练，每天练15分钟或半个小时，所以每天我都很早起床，早点写完作业，吃完晚饭，就有时间和哥哥打乒乓球了。

我觉得有一天我会成为打好乒乓球高手的，只要我坚持练习。

打乒乓球的日记(篇3)

每当我在电视上看到别人打乒乓球时，我都会非常羡慕他们。你们看一下他们的样子，像袋鼠一样，一会儿左跳一下，一会儿右跳一下，一会儿正面打球，一会儿反面打球，实在是太帅了!

所以我报名了乒乓球学校。老师给了我一个乒乓板说：要学好打乒乓球，身体要灵活，手要握紧乒乓板，脚跳跃的时候速度要快!我先让你打几个球，不过要用你想象的打乒乓来打!

说完，就向我这边抛来一个球，那时我还没准备好，就手忙脚乱弄了一下，谁知不是球没打到，反而乒乓球像一只小鸟一样飞了出去，还在空中划了一道美丽的弧线。

老师被我的样子吓到惊叹不已说：“你这叫打乒乓球吗?分明是丢飞盘!拿乒乓板的时候要握紧，还有你拿乒乓板的姿势也错了，拿乒乓板的时候，食指要在乒乓板的反面，大拇指要在乒乓板的正面，其它的手指要放在乒乓板的柄上。”说完又给我示范了一遍。

接着他又向我这边抛来一个球，我使劲一打，结果没打到，老师说：“要看好时机再打，不要闭着眼睛挥拍。”

然后老师向我这边抛来一个乒乓球，我使劲一挥结果打到了，我正要高兴的时候，老师又向我这边抛来一个球，那时我还没回过神来，所以我不仅没打到球，而且球还弹到了自己的脸上。

老师鼓励我说：你现在有进步，要是你天天练进步会更大的!

所以我每天都练打乒乓球。早上我一起来就跟墙壁来对打，下午我就去学打乒乓。

就这样我学打乒乓球一年又一年，终于学会打乒乓了，我现在能和老师对打一千多下呢!打乒乓的时候也很帅。

学打乒乓让我明白了只要坚持不懈就能成功。

打乒乓球的日记(篇4)

今天说要带我去学打乒乓球，我很兴奋，这可是我第一次学打乒乓球啊，到了那里，便教我如何接球，把球发到我这里时，我老是接不到球。我有些泄气了，老师好像看出了我的心思，便说：“打乒乓球是一种耐心的运动，要有耐心，才能把球打好。”我说：“老师，你再教我一次吧，我一定学好。”

老师于是教我接球，老师说：“要把拍子拉起来，球在右手打正手，球在左手时打反手。”我按照老师的话去打，果然有效果。一个球、两个球、三个球…？每次，我都接回了老师打过来的球，打得一次比一次好。每接回一个球，我心里就很兴奋。老师见我已经很熟练了，就叫一些与我打球，我与他们胜负各半，我每赢一局球，心中有说不出来的愉快，因为我学会了如何接球了。

通过打乒乓球，它带给了我很多，还让我了“世上无难事，只怕有心人”这个。

打乒乓球的日记(篇5)

因为我的视力下降，所以妈妈暑假带我去打乒乓球。

“哎，放了暑假还要上课，我还宁愿在家写作业呢。”我一边嘟囔着，一边往教室走。教室里，有一个老爷爷正和一位小男孩在对打，两人大战了很多回合，我看得眼花缭乱。那个老爷爷就是我们的乒乓球老师，后来我知道他叫顾老师。老师跟我说，“只要认真学，第一课就能打好球。”我开始有点怀疑，“如果第一课就会打，那不是天才嘛!”

老师握住我的手，要我把球拍拿稳，身体放松，上半身随着手臂前后摆动，把球轻轻往左前方打。说起来容易，做起来难。我老是把球打歪，球一会儿打到老师的胸口，一会儿打到地上，就像个不听话的孩子，我气急败坏，越着急球越不听话。老师说：“心急吃不了热豆腐，要柔和一点。”我按老师说的去做，奇了，一连几个都打进了网里，我很开心，也很激动。

第一次打乒乓球就这样快快乐乐地结束了。

打乒乓球的日记(篇6)

那天，妈妈对我说:“你想去打乒乓球吗?”我毫不犹豫的答应了。妈妈立刻带我去找教练。我学着教练的样子拿好球拍，随后，教练对我说:“拿着球从高处让它掉到低处，等它降落在拍子上的时候就用力向上打。就着样，打18下。”当我完成了，教练让我对着墙壁打20下。我打好了，教练教我做动作，我练了好几天，终于可以上球台了。

为了着一天，我期盼了好久好久呢!我认真的做起了动作，动作比画起来就像个半圆形一样。然后，我学着教练那样，把手伸高，然后就把手里的球松开，等球掉下来后，就打过去。打熟了，就可以正式打球了。教练在另外一边发球，我就借球。我最多接了九下!教练教我正式发球，是将球抛起来，然后再打过去。就这样，我就可以在球台上轻轻松松地打球了。

打乒乓球的日记(篇7)

这个星期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，真是一个大好日子。我见天气这么好，就让爸爸带我去打乒乓球。爸爸一听，二话不说就答应了这件事。

我们一家人上了车，不过十分钟就来到了虎英公园，这里风景优美，绿树成阴，里面还有虎英山和虎英桥，不愧是一个风景名胜区。进了虎英公园，我们一家人立刻放开步子，向乒乓球区跑去。

到了乒乓球区，爸爸交了钱，拿了拍子和球，就开始打了。

第一局，我和爸爸对打。由我发球，我发了一个快速球过去，爸爸立刻接了回来,我又接了回去，就这样，几个回合后，由于我接球的时候不小心把球接得太高了，爸爸立刻抓住机会，扣杀了这个球，这一局我输了。

爸爸见我不怎么熟练，就让妈妈和他做示范。爸爸和妈妈的水平不分上下，球在桌子上跳过来又跳过去，像一只小兔子一样，弄得我眼花缭乱。突然妈妈扣杀了一个球，可惜没有杀过去，爸爸赢了一局。

爸爸妈妈教了一些技巧给我之后，又轮到我和爸爸打了。我打过去又打过来，和爸爸打得不分上下。在关键时刻，爸爸一不小心走神了，把球接高了，我立刻抓住机会，扣杀了那个球，正好打在界线上，把爸爸打赢了。爸爸见了，连声叫道：“好球!好球!”

通过刚才看爸爸妈妈打球，我学会了很多接球的技巧，如：擦边球、短球、歪球......让对方难接到球。

在这一天的打乒乓球中，爸爸对我的评价是：打得不错，平时没怎么练过能打成这样已经很不错了，只不过打球不要只站在同一个地方，要学会随机应变。

通过这次打乒乓球，我懂得了：做什么事都要学会随机应变，在不同的情况下要学会用不同的方法去应对。

打乒乓球的日记(篇8)

发球我旋了过去，我以为对方能接住，可是球飞走了，我恍然大捂我这才知道对手有多么的弱，我阴险的笑了，对于他们等于张飞吃豆芽――小菜一碟。他发了一个球过来，我用力扣了过去，没想到扣中了。他们连声赞叹到：”你太厉害了从那学来的。“我得意的说：”自己练出来的，赶快接着打吧。“我又发了个旋球过去，可是没想到他竟然接住了。”你也不赖吗！

就这样，一场比赛过去了。我对乒乓的喜爱之情犹如黄河之水奔放出来。可是要回学校了，还是下次来打吧！

打乒乓球的日记(篇9)

从小到大，我经历了许多第一次，比如第一次打乒乓球、第一次骑自行车······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。

记得第一次打乒乓球，是在中站青少年俱乐部里。刚开始，那里的教练教我最基本的动作，就是正手攻球。我练得非常认真，第一天已经能打发球机了。可是，我不知道为什么，球板一碰到球，球就往上飞，而不像那些大队员一样，完全是向前冲去。教练看到了，来这里给我纠正错误的动作。教练看了看，哦，原来我拿的板有些仰，教练拿着我的手做了一个示范，使球板向下压。我又试了试，打起来既舒服又打得好！我要试着把力气放大，打比赛时才会对我有帮助！

第一次打乒乓球，让我深深地喜欢上了乒乓球，我相信自己会越打越棒的！

打乒乓球的日记(篇10)

今天上午，爸爸下班后，带我去打乒乓球。

一开始，我只是胡乱打，然后来了个小哥哥，他叫薛永吉，上四年级了，也在双语学校。爸爸和小哥哥打球的时候，给我讲了打乒乓球的规则，还给我讲了一些打球的要领。

轮到我了，爸爸先教我发球的姿势，练了几遍后，我慢慢的可以发球了，又教了我接球的动作，并让我练习了好多次。爸爸教着我，他说：“打球的时候一定要轻轻的打，不要使劲。”

我认真的听从爸爸的指挥，慢慢的我能连打两个球了，中间还打出了一个漂亮的扣球，就连爸爸都没接住，我心里真高兴。爸爸又说：“你发球的时候，也是不要使劲，还有发球的时候，只要轻轻的一抛球，再打，不要用力。”我也不知道他说了几个使劲。爸爸一边说着，一边手把手教我，我很快就懂了。我和小哥哥打了一会儿，我会发球了，但我打的球还是两个。

不知不觉到了十二点了，妈妈打电话的时候，我才回家了，心里想：有机会还要多练习打球。

打乒乓球的日记(篇11)

“丁零零……”上课铃响了，男生们一个个如狼似虎地冲出教室，奔向操场。平时文静的女同学也毫不示弱，拿起皮筋就往外狂奔……

哦，原来这是我们的体育课。我们同学最喜欢体育课了，班里还有同学拿起乒乓球拍上乒乓球场了，马上就要乒乓比赛了，班里的两只顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎，烤得我们焦头烂额，但依然抵挡不了我们如火的热情，一眨眼，在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语，也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。

发球!裁判一声令下，白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强，渐渐地，我们的队员开始招架不住，连续几个回合都丢了球，比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急，象热锅上的蚂蚁，团团转。这时，我们的队长果断地叫了个暂停，布置了一些战术，队员们嘀咕了一阵子，重新披挂上阵。果然，这暂停立竿见影，队员们变得沉着自如，左抵右挡，如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪，就是丢了球，也毫无抱怨，而是热情地给队员们鼓励打气。果然，对方的队员慢慢地变地心浮气躁，动作都有些变形了，一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反功的好机会，他趁虚而入，越打越猛，连下了几球……“瞿”，老师一声哨响，比赛结束，比分顶格在11：9。“赢喽”，我欢呼雀跃，激动地抱在一起。

是啊，这次小小的球赛，让我再次懂得了团结就是力量，信任更是动力，人心齐了，弱者也可以战胜强者。

打乒乓球的日记(篇12)

今天是大年初一，天气格外晴朗，我和爸爸去公园玩。公园里人山人海，人们的脸上露出了幸福的笑容，洋溢着节日的快乐。

我们随着人流涌进了公园。我看到有的在吃东西，有的在拍照，有的在练功……忽然我发现前面围满了人，挤进去一看，原来是有几位老爷爷在打乒乓球。我赶紧往旁边看去，竟然还有一个球台。我转身对爸爸说：“我俩也战一局吧?”爸爸说：“好啊!”我和爸爸拿着球和拍儿来到了球台前。我把球“嗖”的一声打了出去，爸爸灵巧的一个旋把球旋了过来。我不甘示弱把球打到了爸爸相反的地方，爸爸连飞带跃把球打到了地上。我捡起球一挑，球打得太高了，爸爸一连三旋把我弄得左抵右挡，眼看招架不住。我以迅雷不及掩耳之势来了个大力抽，爸爸还没反应过来，球就飞到他面前打着了爸爸……

转眼间，一上午就过去了，我和爸爸恋恋不舍地回家了。

学打乒乓球的日记精品

作文是语文学科中的“王者”，写作让我们更易于发现周围的细微之处。我们怎么才能写好作文呢？以下是由幼儿教师教育网编辑收集整理的“学打乒乓球的日记”，我们致力于为您提供更多的创业和创新指导！

学打乒乓球的日记 篇1

我先去洗脸刷牙，就去吃饭，吃完饭就去打乒乓球了。到了教室，第一节课我们先练习打乒乓球的动作：正手攻球，是把手放在胯的右边，轻松的往上收，一直收到左眼前面；反手拨球，就是把手放在小腹前面，轻轻的把它拨出来。练习一会，*开始点名跟着他练习打球，有：李开欣、王博达、张胜波、露露、霏霏、陆昊天、张秀静……老师说：“陆昊天你们四个去打发球机，打斜球，每人打三十个球。”打斜球就是在球台左角再往前一点这个位置，把球*球台的右角。张秀静先打，露露第二，霏霏第三，我第四。开始打了，一二三四五……打完一个就换人，如果下一个人还没来，就接着打，一边打一边喊下一个人的名字。不一会，就轮到我了，我是第一次练习用发球机打球，刚开始时，我还不会呢，非常紧张，多打了几次后，就好多了。

一会，下课了，我们在一起玩牌，玩了三局，就上课了。第二课先跟着*练习打左推右攻，左推右攻就是左边反手右边正手，我练的非常认真，得到了老师的夸奖。打完就放学了。

最后我告诉大家，打乒乓球不但可以锻炼身体，还对保护眼睛很有好处，希望大家也来学习乒乓球。

学打乒乓球的日记 篇2

20xx年7月11日 星期三 晴

教练教了我们新技术

今天，我们的教练教了我们一个新技术。那就是——中台攻球。

中台攻球一撞击球为主。也就是往后隐蔽，向前收。这个动作打起对攻来真是特别的爽！几乎没一板都上而且大臂也能发力。我更是用很大的力气来打。教练在封我的球的时候，只听那“啪，啪”的声音，就可以感觉到教练在疯的时候很吃力！

今天又学了一项新技术。真开心！

学打乒乓球的日记 篇3

昨天，我去青少年宫打乒乓球。李老师教我们打球的第二个方法“反手发球”，我学了一个多小时终于学会了。于是，我就到发球机上去练习。哇，我居然连续打了八十多个球，我终于学会了。通过这件事情，我知道了：学习其实和打乒乓球是一个道理的，只要用心学就一定能够学会。

原文：学打乒乓球

育英实验小学二一班郭凯文

学打乒乓球的日记 篇4

学打乒乓球-周记200字

我们大家都希望能成为一名十全十美的人，要各方面都要成绩优异。我的体育很差，又是一个近视眼，所以我的爸爸给我报了乒乓球班，即能让我的体育好，又能训练我的眼力，真是一箭双雕啊！

辉煌乒乓球训练班就在三立大量贩对面的电力大厦六楼。

这个暑假重点让我们练习正手攻球、反手攻球、跨步、发球。我就给大家介绍一下正手攻球吧。

首先上臂与小臂要形成一个直角，手要压拍，然后当球弹到你的岸边并弹起的时候，迅速击球，拍子要到左眼边，小臂与上臂形成一个45度的锐角。在击球过程中必须要放松，你的胳膊肘儿不能抬起来，如果你太紧张了胳膊肘儿和上臂就自然而然的抬起来。有一次我就是太紧张了，右手发抖，没能接住教练发的球，教练让我放松，深呼吸，后来我都接住了教练发地球并找了回去。一节课下来，我们都累的气喘吁吁，汗流浃背，一阵风吹过，帮我们把夏日的炎热都赶走了，好凉快，好舒服啊！

以后我一定要加强锻炼，争取做一个全面发展的好学生、乖孩子！

学打乒乓球的日记 篇5

2月26日星期五阴

今天，我和爸爸妈妈到学校上面的乒乓球馆，去看看我可以学乒乓球了吗？

走到学校门口，我看见舅妈的车停在门口，我想安安哥哥已经在里面了。果然，我到乒乓球馆时，看见安安哥哥已经在和教练打球了。

我看到两个教练在那里，我走过去后，教练问我几岁了。我说：我8岁了，读一年级。教练说：那可以练了。

然后，教练就开始教我练挥球拍的动作。我练了一会儿，教练教我怎么接球了，他拿着一个乒乓球发过来，我的挥球拍回过去，让球落到对方的球桌上。开始时，我的动作不标准，有时接不到球，有时把球打飞了，教练就又教我做标准动作，练了几次以后，我就有点会了。试练了一节课，我就回家了。

我喜欢打乒乓球，我准备下星期开始去学打乒乓球。

学打乒乓球的日记 篇6

第一天：

今天是我学打乒乓球的第一天。一进入体育馆，就被满场飞舞的球拍和快速挥洒的球体所吸引。我迫不及待地向教练请教如何开始。

教练首先让我掌握正确的握拍姿势。我紧紧地握住球拍，感受到手指和拇指的适当放松，以确保握持灵活。教练还教我正确的站位。双脚分开与肩同宽，身体稍微前倾，双臂自然放松，准备随时迎接球的到来。这些基本功他都一一示范，我认真地模仿。

之后，教练带我练习接发球。他先从近处轻轻地把球发给我，让我慢慢适应球的速度和方向。他提醒我不要用力过猛，要保持手腕的柔性，以便更好地控制球拍。我认真地听从教练的指导，渐渐地开始有了些许进步。

第二天：

今天是我学习乒乓球的第二天，我在教练的指导下进行了更具挑战性的练习。教练让我和一个经验丰富的队员进行对打，以提高我的反应能力和击球技巧。

在对打的过程中，我发现自己的姿势有些不稳定，手腕也没有放松。我的球往往都偏离了目标。教练看出了我的问题，他很耐心地纠正我的动作，指导我要保持平稳的姿势，放松控制手腕。他还鼓励我要集中精力，提高自己的反应速度。慢慢地，我的击球越来越准确了。

第三天：

今天，我开始学习更高级的技巧 —— 上旋球和下旋球。教练教我如何通过改变球拍的角度和力度来击出不同的旋转球。我学得有点吃力，但是教练一直鼓励我不要放弃，相信自己能够掌握这些技巧。

在练习上旋球时，我发现动作要比我想象中要复杂，需要更多的练习和耐心。我努力地模仿教练的动作，时而击球出界，时而又成功击球。渐渐地，我的手指开始适应调整，我也能感受到球拍和球的交互产生的旋转力。学习下旋球同样需要耐心和准确性，我会继续努力提高自己的技术。

第四天：

今天，我和其他学习乒乓球的同学一起进行实战练习。我们分成两组进行比赛，目的是锻炼我们的团队合作和技术水平。

比赛时，我才发现真正实践中的乒乓球比较复杂。虽然我之前练习了很多基本技巧，但实际应用起来却有困难。我有时无法迅速判断球的落点，出现了错误的击球选择。然而，比赛过程中，教练不断给我鼓励和指导，帮助我发现问题并提出解决方法。

通过一场接一场的比赛，我开始逐渐熟悉乒乓球的竞技规则和战术技巧。尽管还有很多需要学习和提高的地方，但我现在对掌握打乒乓球的基本技术感到充满信心。

第五天：

今天是我学习打乒乓球的第五天，我觉得自己已经取得了很大的进步。我能够更准确地接发球，击球力度和角度也具有了一定的控制能力。

在今天的训练中，教练让我和其他队员进行了一场激烈的单打比赛。我意识到乒乓球不仅需要技术水平，还需要有良好的耐力和敏捷性。和队友的较量激发了我的斗志，我发挥出了自己的潜力，不断尝试新的技巧和战术。

通过几天的学习和练习，我渐渐地喜欢上了这项运动。学打乒乓球虽然需要付出艰辛的努力，但乒乓球所带来的乐趣和成就感也是无法比拟的。我相信只要保持坚持和努力，我一定能够成为一名出色的乒乓球手！

学打乒乓球的日记 篇7

打乒乓球

20xx年3月12日星期二阴

今天,我做完作业,爸爸教我打乒乓球。

爸爸开始教我最基本的托球和颠球,托球需要把球放在平平的拍子上,球不掉,时间越长越好。颠球只要把拍子放平,颠时劲不要使太大,爸爸演示了一下,我觉的很简单,可是自己练习的时候就很难,小球一点也不听话,好像在玩跳跳床。爸爸,妈妈不停地鼓励我,我可以颠2--3个了。

我要好好练习乒乓球,锻炼身体。

学打乒乓球的日记 篇8

早晨，妈妈带我去会所打乒乓球，会所里的人还真不少，有打台球的、有运动的……

可是我一点都不会呀，谁能教我呢？正犯愁时有一位当教练的叔叔走过来说：“让我教你吧。”我忙说：“谢谢你叔叔。”

于是我们就开始了练习，首先练的是姿势，教练说：“姿势对于每个打乒乓球的人都很重要，所以你首先要过姿势这一关。打球的时候左脚在前，右脚在后，两腿略弯，手臂成45度角就像敬队礼一样来回摆动…………你先按照我这么做，将姿势练好！”我点头谢过了教练，便开始认真的练习，一次又一次不停的重复着打球的动作……

半个钟后，教练开始教我怎样拿球、发球，怎样压拍……他拿着球，把球往上一扔，紧接着挥拍将球*对方的鞍子上让对手接球，这样重复几次后，教练让我试一下，把球发到妈妈那边的鞍子上才算成功，我集中精神，用尽全力来打球，最后终于把球发到了妈妈的鞍子上了，我开心的蹦了起来。

打球并不是一件容易的事，但我一定要坚持练下去，要打得比教练都好！

学打乒乓球的日记 篇9

昨天，我去青少年宫打乒乓球。李教我们打球的第二个方法“反手发球”，我学了一个多小时终于学会了。于是，我就到发球机上去练习。哇，我居然连续打了八十多个球，我终于学会了。通过这件事情，我知道了：其实和打乒乓球是一个的，只要学就一定能够学会。

原文：学打乒乓球

育英实验小学二一班郭凯文

学打乒乓球的日记 篇10

这个假期我只想打乒乓球，而不想写作业。

今天，我蹑手蹑脚地跑到妈妈前说:“今天我想去俱乐部打乒乓球。”“那好吧，五点回家。”妈妈爽快的答应了。

我来到俱乐部，看到了久违的小师弟，他一看只有我们二人说:“我们来打比赛吧。”“好啊。”我理直气壮的说。他说:“一局三个球，这样可以速战速决。”

第一局我发球，我发了一个低球，像贴着地面的一支箭似的打到了他的案子上。我见他们又打过来笑着说:“第一个球你就没接着，我都快笑破肚皮了。”没想到他居然趁我在笑他的时候发了个旋球，笑得我摔倒了我一看球快要落地上了，奋不顾身的情况下打了回去他没接到，第二球我赢了，心想:这一跤没白摔。可他又趁我得意洋洋的时候，打了个快速球，虽然我急忙打了回去，但是我没有打到案子上，这一局我赢了，我们又打了四局，我五局三胜，高高兴兴地骑着车子回家了。

回到家，我恨不得时光能倒流，回到我向妈妈请求的时候。