考的差检讨书
发布时间:2024-03-15 考差检讨书 成绩考差检讨书 考差了检讨书考的差检讨书汇集7篇。
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?请阅读由小编为你编辑的考的差检讨书汇集7篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
考的差检讨书 篇1
尊敬的张老师:
我怀着无比沉重的心情自我检讨。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的`一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活违反规章制度检讨书20xx违反规章制度检讨书20xx。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习我也要通过这次事件,提高我的思想认识。
考的差检讨书 篇2
尊敬的老师:
你好!
现在的我,心中可真的是充满了懊悔啊。在x月x日这天,我因为在学校寝室里面喝了点酒,因此神智有点不清醒,导致了我在路上走时和别人不小心撞在了一起,而且我当时认为他是在挑衅我,于是我和他争论起来了,可经过一番争论后,不但没能解决问题,还吵的越来越激烈,毕竟他和我这个喝了酒的人肯定说不清啊,结果最后导致了这次打架事件的发生。好在周围的同学以及路过的老师及时的'分开了我们,才让我没有犯下更大的错误,但这次的打架事件还是被老师给记录了下来。
说到底,这次的打架行为都是因我而起的,要是我不喝酒的话那肯定也不会发生这种情况,果然酒精不是好东西,真的会让人迷失掉自我。至于我为什么要喝酒,是因为在这天,我们宿舍有人过生日,为了让氛围热烈一点,我买了不少的酒回来庆祝,但实际上我的酒量并没有多好,在平日里也不会去喝,这次完全是为了给室友过生才会破戒的。由于是我明确提出喝酒这个建议的,因此我当然要带头多喝点,就这样,不胜酒力的我硬是喝了好几瓶啤酒。于是没过多久,我就感觉头脑有点晕乎乎了,脸也变得格外的红了,我的室友们同样也没好到哪去,一个个都躺在床上休息了。
但这天还有课没上呢,因此我觉得我必须得去买点东西来醒醒酒,不然没法继续上课了。当我在路上时,由于我走的晃晃悠悠的,导致了我和迎面走来的一个同学撞上了,他看出来了我是喝了酒了,因此也没说什么,可喝了酒之后的我就是觉得他的眼神是在挑衅我。接下来发生的事情就是我上面说的那样了。好在这次的打架事件没有引起很严重的后果,要是没有周围同学及时阻止的话那可能真会引起一个大麻烦。现在的我,想想都觉得后怕,因此当我清醒了之后,我也及时的找到了那个和我打架的同学,我诚恳的向他说了声对不起,这位同学也接受了我的道歉,并和我握手言和了。
在经过这次教训后,我下定决心以后绝对不会再喝太多酒了,特别是在学校里,喝太多的酒真的不是一个学生该有的行为,而且喝酒很可能造成一些严重的后果,因此请老师您放心,我从今天起绝对不会在学校里沾一滴酒了!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考的差检讨书 篇3
尊敬的科长:
在此我怀着愧疚的心情递交这份检讨,以反省我过去一段时间不佳的工作表现。回忆过去这段时间,我在工作上比拟懒散,没有严格的纪律性、组织性,对于自身的工作任务没有足够重视,工作完成得不是很有效率,拖拖拉拉,没有足够的干劲。
现如今,科长指出我的问题,我深表愧疚。我认为错误的发生充分地暴露出我的诸多问题:
1,对于自身工作职责没有形成足够的重视,思想方面产生了松懈、怠慢。
2,进入工作以来,实在没有能够准确掌握工作方法,不能够完全适应工作节奏,跟部门同事不能形成良好默契。
3,自身的上进心、进取心缺乏,没有对工作有足够的热爱。 这次科长批评我,让我知道自身的问题,鞭笞我努力奋斗,让我有所感触。现在,我经过深刻反省,发现了自身这些问题,我有所醒悟。为此,我决心努力改正错误。在此,我向科长及各位部门同事保证:从今往后,我一定要以一颗热爱工作的心投身工作,努力学习与掌握工作方法,努力使得自己能够很好地融入我们小组的工作气氛,学会与部门同事们默契配合、协调工作。此外,我还要加强对于工作意义的认识,要做到“以勤奋工作为荣,以慵懒工作为耻”。
请科长相信我,请部门同事们监督我的`今后工作。 此致!
我因为在工作的时候打破坏了工司的正常秩序,我感到非常懊悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处分,所以处分下达以后,怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查缺乏,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到懊悔莫及。
一点悲伤的接受了上司的处分——反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。 纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!
我想再对我的行为做一个检讨,我打是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的珍贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!
但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改正自身,所以此后,我一定严格要求自己。
工作是打对我们的工作是百害而无一利的。经过领导批评,和我个人的反省,保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏公司的纪律,这次造成我向大家表示歉意,对不起,请领导给我处分我愿意接受,请给我一个改正的时机,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对公司多做奉献,来弥补这次的过错。请大家相信我。
考的差检讨书 篇4
尊敬的单位领导:
您好!
作为公司员工,我应时刻谨记公司各项规章制度,全力服务本职。用百般热忱与万般细心,来回报公司对我的信任。而此时,我惶恐至极,每分每秒都在为自己的过错而忏悔。我会牢记这次教训,也更加珍惜为公司效力的机会。所以恳请公司能再给我一次机会,让我带着感恩的心,为公司再塑完善形象!
由于我自身的疏忽,给公司带来了损害,真是愧疚,我知道错了,我以后肯定会好好工作,盼望您能原谅我这一次,我真的很懊悔、自责,现在,我怀着后悔的心情向您递交检讨书。
我可以说是犯了一个最低级,最原则性的.错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有依据您的要求,把项目的进展状况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚陈总对我的信任和关照。
在此我感谢领导的提示和教导,思想上我将更进一步的反省,深化总结,同时盼望领导连续监督,争取更大进步.感谢关怀教育我的领导!但此次我通过自我反省,必需找出我工作失误的根本缘由,我反思了一下。我犯错的根本缘由在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危急的,这样的作风持续下去。很可能在将来造成更多更严峻的错误。针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:
1、针对我的工作责任感、工作失职,今后我要全身心投入工作,对于自己所辖职务做细心了解,对于每一个环节的施工都做好监督和管理。针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻熟悉到作为一名材料部的负责人,我对许多事情应当亲自过问,不论处理的好坏,都应当给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,仔细工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平,同时保持工作的细节。yJS21.COM
在此,我宣誓今后我肯定要乐观努力地改正错误,以踏实、负责的态度投身于财务工作当中,尽最大努力做好工作,以长期的仔细负责工作,渐渐弥补由于本次工作失职给给贵单位及贵单位领导造成的影响。
2、我今后做事情必需严格要求自己,做一个仔细负责,勤奋的工作人员。我要时时仔细的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。
3、对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,改正错误,把今后的本职工作加倍努力干好。我已经深刻意识到自己的错误,而且熟悉到了此次错误严峻性。我保证今后不会再有类似行为发生在自已身上。请组织连续监督、同事们关心我改正缺点,使我取得更大的进步!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考的差检讨书 篇5
尊敬的家长们:
大家好!我以园长的身份向各位家长表示深深的道歉。我是负责管理和领导这所幼儿园的园长,但是最近的一些事情让我不得不反思和省思自己的工作方式和管理方法。
回顾我们幼儿园的发展历程,我深知每一位家长对孩子的期望都是高度的。作为园长,我明白我肩负着培养和教育新一代的重任。在工作中的疏漏和疏忽导致了某些不良的结果,我对此深感内疚和自责。
我深感抱歉的是之前发生的一起儿童安全事故。虽然没有造成严重的伤害,但事情的发生说明我们的安全管理仍有不足之处。我意识到,事故的发生是我工作中失职的明显表现,我没有充分地考虑到幼儿园内各种潜在的安全隐患,没有采取足够的预防措施。给孩子们和家长们带来了不必要的危险,我对此深感愧疚。在未来的工作中,我将加强安全管理和检查,保证所有孩子的安全。
我认识到在园内的日常管理中,我没有给予孩子们足够的关心和关注。作为园长,我应该是孩子们的榜样和引路人,但是我对于幼儿园内的每一个孩子的情况了解不够深入,也未能及时地解决他们的问题。我清楚地明白,孩子们的发展需要得到充分的关怀和指导,而我在这方面的不足,给孩子们的成长带来了很大的阻碍。对此,我感到非常抱歉,并决心改进自己的管理方式,更加关注孩子们的个体需求和问题,并提供更有针对性的帮助。
我深知在园长的岗位上,我不能孤军奋战,我们需要构建一个团队合作的环境。在过去的一段时间里,我没有很好地与幼儿园的教师们进行沟通和协作,这导致了一些教学上的混乱和纷扰。这种情况应该是我作为园长的错误,我没有发挥好领导的作用,没有及时解决教师们的问题和困惑,也没有提供足够的支持和帮助。这个错误不仅让教师们感到压力,也让幼儿园的教学质量受到了破坏。对此,我向教师们表示真心的道歉,并承诺未来我会更加注重和加强与教师们的沟通和协作,以建立一个和谐、稳定的工作环境。
我深知,一个优秀幼儿园的建设离不开家长的支持和信任。我希望能通过这封检讨书,向家长们表明我将严肃对待我所犯的错误,并积极采取措施进行改进。我将从现在起,更加努力地工作,提升自己的能力和水平,为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。
请接受我深深的歉意和真诚的道歉。感谢各位家长对幼儿园工作的关心和支持,我会以实际行动来弥补我的不足,以重新挽回大家对我的信任和支持。
再次对我的错误表示诚挚的道歉!
园长 敬上
考的差检讨书 篇6
尊敬的老师:
您好!
对不起,因为检讨早上我迟到了,虽然没被扣分,但您已一而再,再而三地跟咱们说过上课铃响时就要到教室,但我还是迟到了,我在这里郑重地向你道歉,跟您说声“对不起”,但我迟到是有原因在于的,绝对不是无缘无故就迟到,也不是因为偷懒早上晚起而迟到的,您听我慢慢向您论断。
因为我昨天晚上请假回家,因为家里没人,妈妈有事不在家,只好外祖父我煮饭给爷爷和曾祖母吃水果,等我洗脸、刷牙,吃完饭后,已经很晚了,我拿起书包就飞奔到夜校,到宿舍时听他们说今天市里要来检查,床铺上所只能放被子,不能放其他东西,生管说如果收拾不好的话,要扣比平常双倍的分,可我的床铺很乱,没办法,我只好发挥“牺牲小我,顾全大局”的精神,(宁可迟到,也要把床铺整理好,不让班级被扣分)。等我把被子叠好,谷仓收拾好的.时候,忽然,女孩子旁边一个人说今天是轮到我值日。oh, my god!这消息对我来说,犹如“晴天霹雳”,地上非常脏,这叫我怎么扫呢?我费了九牛二虎之力才把地扫干净,我正要去倒垃圾,那无情的铃声响了,我当即以百分之零点零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我马上跑到教室里,正如你所料,那抠门到不行的李超兵已把我的名字记起来了,你说世界上咋有这么抠门的人呢?真系滴。
老师,对不起,我没听您的话,还是迟到了,我感到甚深自责,十分的愧疚,不把你的话放在耳边,实在是对不起。
学生:
时间:
考的差检讨书 篇7
在我们的生活中,很多时候我们都会听到一些人说:“我写了一封检讨书”,这句话通常是用来表达一个人在犯错后进行自我反省和道歉的意思。但是有时候,我们会看到一些人写的“检讨书”却带有一种反讽的味道,他们的道歉并不真诚,而是在利用这个机会来掩饰自己的错误和行为。
举个例子,某个公司的员工在工作中犯下了严重的错误,导致公司遭受了不小的损失。为了弥补自己的过失,这名员工写了一封检讨书,但在这封检讨书中却充满了借口、推诿责任的言辞,甚至还有一些表现出对自己行为的轻视和不在乎。这样的检讨书不仅不能起到道歉的作用,反而会让人更加看清这个人的本质和态度。
在社会生活中,这样的反讽检讨书并不罕见。有些领导在犯错后为了避免受到惩罚,会装模作样地写下一份道歉信,但实际上却并没有真正意识到自己的错误,也没有做出积极的改变。这种虚伪的检讨书只会让人感到更加厌恶和失望。
对于这样的反讽检讨书,我们应该保持清醒的头脑,不要被表面的道歉所迷惑。在挑选领导和合作伙伴的时候,我们要注重他们的言行一致性,而不是只看表面的道貌岸然。只有真诚的道歉和积极的改变才能赢得别人的原谅和尊重。
如果我们自己在犯错后要写一份检讨书,那么我们应该真诚地承认自己的错误,深刻反省并承诺改正,而不是用花言巧语来掩盖自己的过失。只有这样,我们才能真正做到诚实守信,赢得他人的认可和尊重。
小编认为,写一份检讨书是一种正面的行为,可以帮助我们反思自己,找出问题所在并做出改变。在写检讨书的时候,我们必须保持真诚和诚实,不可采取虚伪的态度来应付。只有真诚的道歉才能获得他人的谅解和认可,虚伪的反讽检讨书只会让我们自己更加沦为笑柄。希望每个人都能认真对待自己的错误,勇于承担责任,做一个真诚而诚实的人。
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考差检讨书6篇
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考差检讨书 篇1
尊敬的XX:
我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定10分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到10分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!
我知道我这次考试考得10分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。
我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!
我已经是1个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!
此致
敬礼
检讨人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
考差检讨书 篇2
尊敬的老师:
关于此次考试不及格的问题,我在此递交考试不及格的,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。
回顾错误经过,我在上一阶段学习过程当中出现了严重的问题,一度课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元考试不及格,得到了全班最低分。
面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习的重要性。
特此,我向您保证:
1,我今后一定提高自己对于这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。
2,我一定努力进去,认真学习,提高成绩,争取在下阶段考试当中取得好成绩。
3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名全面发展的好学生。
总结,我愿意接受大家的监督!
此致!
检讨人:
x年x月x日
考差检讨书 篇3
尊敬的老师:
您好!
考试成绩的好坏总能够反映出身为学生的自己在这段时间的学习状况,若是对待学习足够重视的话自然能够通过自身的努力取得不错的成绩,然而这次成绩差的现实意味着自己近期根本就没有做到好好学习,无论是成绩的惨淡还是老师的失望都是令我在考试过后感到沮丧的事情,所以我的尽快弥补学习上的劣势以免在下次考试中再出现成绩差的问题。
通过老师对试卷的分析不难发现很多题目都是不应该出现错误的,在我看来出现成绩差的问题完全是自己学习基础较差以及对考试不够重视造成的,若非如此的话为何会在成绩方面与班上大多数同学存在着较大差距,即便是些许的反思都能够明白自己无论是知识量的积累还是学习的刻苦程度都是较差的,以往不够努力自然不能够奢望复习阶段的那点时间能够追赶上其他同学的步伐,尽管面对这类结果感到不甘心却也因为自身积累较差的缘故不免感到有些泄气,可即便如此我也要加强对学习的认真程度并争取下次考试中洗刷耻辱。
学习基础差对我来说既是不争的事实也是令人感到气愤的原因,毕竟以往老师便告诫过自己应当重视课堂上的学习以免出现成绩下滑的状况,只不过我的不以为然造成了老师的失望以至于考试结果也令人感到不满意,虽然面对成绩差的问题让我意识到改正错误的必要性却无法更改落幕的考试结果,正因为体会到成绩差的不好受才要发愤图强并通过学习中的努力证明自己已经吸取了教训,只不过在短时间内我还得承受成绩差带来的耻辱并时刻提醒自己需要好好学习。
对考试不够重视既是学习态度差的表现也是造成惨烈结果的原因之一,须知每次考试都能够让学生意识到自身的不足又怎能不加以重视,毕竟分数也是评价学生能力的因素之一自然不能够在这方面有所松懈,而且在学习的漫长道路上不认真对待很容易令自己吃亏后陷入沮丧与自责的情绪之中,若非如此的话即便考试成绩出现下滑的状况也不会变得如此之差,至少意识到考试的重要性以后才会加强学习用以弥补自身的不足。
以后需要经历的考试还有很多自然需要尽快走出成绩差的心理阴影才行,调整好自身的状态并在吸取教训的同时努力学习才是应对成绩差的正确方式,我会做好学生的本职工作并通过学习中的努力在下次考试中证明自己。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考差检讨书 篇4
尊敬的爸妈:
你们好,非常遗憾地递交这篇检讨书给你们二老。应该说我是经过了深思熟虑,彻夜不眠,然后撰笔写下这篇检讨书给你们,以深刻反省我在高中期末考试当中发挥失常,严重退步的惨痛结果。
回顾我的错误经过,源于我在高二上学期经过不认真听课,导致我的考试成绩下滑严重,基本属于是倒退回到幼儿园的尴尬。
面对错误,我感到非常惋惜、自责。我的错误归根结底是我自己一手造成的,我没有一个坦实、客观地学习态度,没有想过这样不认真听课会导致如此的卑微结果。实际上,您也曾经跟我交流过,告诉我在高二这段时间的学习是至关重要的。可是当时的我当这句话是耳边风了,没有认真地想过到底为什么高二学习重要。
现在我在写这篇检讨书的时候,经过反省,终于明白了其中的道理。高二学习是承上启下作用的,这个需要我们深入的了解清楚才可以,否则高中学习就会陷入茫然未知境地。
故此,我决心好好改正错误,下一学期认真读书,争取在期末考试考得好成绩。
此致!
考差检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
我很抱歉,看着手中写着鲜红分数的试卷,我真的感到万分的惭愧。xx分,这在过去是我怎么也意想不到的成绩!这已经不仅仅是成绩的下滑了,这根本就是断崖式的下落!!早在很久之前,我就感到自己在物理学习上的吃力。但是我却没有在意,以为是自己的一时失手。但这种放松大意的想法给我本在下落的成绩带来了“致命一击”!随着我在学习上的放松,我的成绩越来越糟糕!当我意识到这样下去不行的时候,成绩已经到了我难以控制的地步了!更糟糕的是,因为在这段时间的不认真,我即使想要补习也非常困难。不仅对对课本看不懂,甚至连作业也开始写不出来!这样下去,我的物理会彻底的垮掉!
我真的很后悔,我当时只是想要放松一下,却怎么也没想到自己一放就出现这样的情况!但关键还是我的心态不对!回想当时,我正是在学习上有了些许松懈的时候成绩才下降的!但是在这样的情况下,我却还想着放松!这不是送上门的错误吗?但当时的我却因为自己的心态问题没有意识到这点,导致在后面的学习还是那个出现了这样难以挽回的局面。
这次反省之后,我真的很后悔。当初的我也非常喜欢物理,但是却不爱钻研,不肯努力,甚至还在岌岌可危的时候放松自己,这是我在自我管理上的严重失误!
如今,通过对自己的检讨,我认识倒问题的首要原因就是在思想上!因为我在思想上的问题,导致了学习中的懈怠!因为我没有认清学习的重要,没有认清自己的情况,才会发生这样的事情!
并且与之相当,我在自我管理上的懈怠也非常严重!因为对自己的管理不严格,接下来的错误可谓是“‘病’来如山倒”,一连串的问题让我难以重回学习的道路上。
此次,考出了这样的分数实在是非常对不起,给您丢脸了。但是,在认真的面对这次的分数之后,我认为这是对我的警示!我必须严格的去要求自己,我必须重新回到学习的队伍中来!我明白,我现在的状况非常的糟糕,但我会从思想上率先改变,再紧接着努力的在学习上加油!我一定能赶上来!望老师也能给我一个改正自己错误的机会!我一定不会再让您失望!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考差检讨书 篇6
月考结束了,成绩公布了,我就悲催了。我的科学整体水平低,物理、生物、化学部分知识不过关,科学成绩在年级段排名倒数。
事情很严重,情况很紧急,我被罚写检讨书!好吧,在这个人人都假装淑女的时代,我只好假装不淑女。
月考科学考差的检讨书,内容如下:
尊敬的科学老师:
经过这一次科学的考试以后,我非常深刻、清楚地意识到自己的错误所在。
我明白了,造成我此次科学考试成绩如此低的原因完全是因为我的不认真学习,对于这一点,我只能很诚恳地向您说三个字:对不起!
是的,我这样糟糕的成绩很对不起您每晚在烛光下的身影,对不起您努力编译的教程,对不起老师孜孜不倦的教诲!
敬爱的科学陈老师,您的辛勤教导,您的彻夜不眠,您的根根银发(尽管您今年28岁,长得膘肥体胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起阵阵巨浪,让我在一个又一个暴风雨的夜晚,对天呐喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!
要学好科学,我就要成为学习的管理者,在未来的日子里,我将会:
第一,主动学习自主思考。作为中学生,我就应该逐渐摆脱对父母对老师的依赖,应该成为一名学习的管理者,应该在学习上争取自立、自强、自主、自爱、自信,否则我就不能够成为一名合格的中学生。
第二,努力提高学习效率。学习过程包括许多环节,学习效率是嵌在各个环节之中。只有把握好质量,课前提前预习,上课认真仔细听讲,课后及时复习,才能从根本上提高整体学习效率。
第三,科学安排时间。(虽然这适用于五个科目的学习,但科学的安排时间的前提就是学好科学)。所有学科当中,属科学的科目最多,难度最大,科学的安排时间对于科学这门科目的学习极其重要。
其次,我了解到学习科学,自信心是一个很关键的因素。陈老师,您曾说:发现自己的长处,你就能建立自信。在这一点上,我惊奇地发现,我除了缺点就都是优点了。
此外,俗话说,细节决定成败。在这种蝴蝶效应的影响下,我的科学成绩此次落入雅鲁藏布大峡谷。我发誓,经过我多年的思考与努力后,我一定可以积蓄能力,一举冲出亚洲,走向世界。
最后,在这个阳光明媚,多云转晴的晚上,我要感谢很多人。
希望陈老师不要再生我的气,因为你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想学习,不想学习成绩就会一落千丈,如此恶化下去,我中考也就会失利,中考失利,高中颓废,影响高考,找不到工作,七八十岁老了可能就住在车站地下通道了...
此致!
考差了检讨书
居安思危,思则有备,有备无患。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?小编现在推荐你阅读一下考差了检讨书,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
考差了检讨书 篇1
尊敬的老师:
期中考试失利后的与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有。
其次,上课没有用心参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读潜力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的.科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题必须要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的,我了解了更多自己的不足之处,明白了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬礼
检讨人:
20xx年xx月xx日
考差了检讨书 篇2
历史考试成绩出来了,我愣住了。一张纸,字里行间铺陈着我的失败,成了我此生最大的遗憾。我高中三年,每天都被历史课程塞得满满的,背背背,拼一点一滴记忆力,可结果如此残忍,让我失望得心灰意冷。
自从进入高中以来,历史成了我的一大噩梦。三年来,我依旧困扰于那些字迹的背后,总是发现我记不住,理不清。还记得刚刚开始学历史的那个初一,教室里的窗外飞来飞去的雪花,模糊了我的眼睛,不知如何下笔,犯愁了我许久。快乐的匆匆离去,写满历史的黑板被我毫无理由地瞅了个正脸,而在我眼中却是一只猪。
初中时,我还是鼓足了勇气去面对那绵长的历史长治久安。课上,老师滔滔不绝地讲解,仿佛是讲诉着一个精彩的故事。同学们都聚精会神,我却埋头苦读地一直睡不着,脑袋里一片空白。到了考试的时候,我像是回到了那个特别的初一,恍若隔世。
高一的历史老师是一个年轻有为的女老师,她张嘴闭嘴都是历史,我对她敬而远之,也许是太过推敲让我发懵了。作业交上去,每一次,她只是淡淡地说:“不对不对。”这一个半小时的课堂成了我的痛苦,我坚决背诵,却发现我剩下的时间不多了。
历史成了我的心里那个刺,一划我心口,只问我心寒。高二,我大概失去了信心,也放弃了努力。我只是等待那次历史考试的结果,也希望有好的不开采,可结果还是让我失望了一遍遍。
这次考试,我决定从自己身上找问题。我开始整理历史笔记,脑里一直反复回忆学校里上的历史课。一想起老师玩命地讲课,给灌输那些历史性的东西,我也不久发现我是在疑惑中过完了高中时光。
突然有一天,我想起了那个亲切的历史老师。她是一片净土,自由而大方地说历史,她说的什么我都懂,心喜欢历史也染上了黄土。那刻我恍然如梦地明白,历史是文化传承的手段。
我回头看着曾经沧海的历史,卷帙浩繁。历史上兴衰过去的积淀和沉淀,正是身份的底色。一首首古老的诗词唤起了我的情怀,每个时代都深深烙印着那个时代的历史在人们心中的地位。
我想起了我对历史学习的那份热爱,在阴雨天里我的文字格外开朗。那些痛苦都在雨中消散,我觉得自己像极了那个解读历史的人。历史和我有了一种微妙的关系,疏远了我多年的历史文化正慢慢回到了我的身边。
当我拿到历史考试的分数,我不再焦虑。我满意了。因为历史不仅仅是为了一门课,它能帮构筑一座精神世界的高楼大厦。
考差了检讨书 篇3
英语考试差了的检讨书
尊敬的老师:
您好!我是贵校一名学习英语的学生。我写这封检讨信,是为了反思自己英语成绩不佳的原因,并表达我对这次考试的失望和对未来的决心。在此,我真挚地向您表达我对自己课堂表现不佳的抱歉。
首先,我要承认,这次英语考试的成绩不令人满意,事实上,这已经是我多次考试中的一个差点。老实说,这一次的考试结果让我十分沮丧。通过反思,我意识到,这次考试结果的不好是有原因的。
我认识到自己在备考的过程中存在一些严重的问题。首先,我自觉不够,没有根据老师的要求和学校的安排制定合理科学的学习计划。相反,我常常拖延,总是在考试前几天匆匆复习,这对我来说是不够有效和高效的。此外,我的学习方法也有问题。我经常过分依赖背诵而不是真正理解和掌握知识。这种应试的复习方法让我在实际应用中感到迷茫。另外,我在应对考试压力方面也有困难。我容易紧张,以至于在考场上无法正确发挥自己的实力,导致失误增多。
针对这些问题,我已经有了一些应对的措施。首先,我将制定一份合理的学习计划来提高学习效率。我将定期复习,及时消化所学的知识,并注重理解和应用,而不仅仅是机械的记忆。其次,我将改变我的学习方法,更注重实践和与他人的讨论,通过实际应用来巩固和加深我的学习效果。同时,我会多参加老师和同学们组织的英语口语和练习活动,提高自己的英语应用能力。最重要的是,我会学会管理我的考试压力,通过积极的心态和适当的放松技巧来应对考试的挑战。
我希望您能够相信我对自己不足的认识和决心改变。凭借我对英语学习的热衷和未来取得更好成绩的决心,我相信我能够在接下来的学习中取得进步。我希望在您的指导下,能够对我的学习进行更全面的引导和监督,让我得到更好的学习机会。
再次向您和贵校表示我对这次成绩不佳的检讨和歉意。我将努力改正我的不足,争取在下一次的考试中取得更好的成绩。感谢您对我的支持和理解!
您忠诚的学生,
[你的名字]
考差了检讨书 篇4
尊敬的老师:
您好!我是您班上的一名学生,今天我写这篇检讨书,来为自己在最近的语文考试中取得的成绩不佳向您表达歉意。我非常认识到这次考试的重要性,也明白我对于书写和表达能力的不足给您造成了困扰。我非常愧对自己的消极态度以及未能把所学的知识应用到实际中去的行为。
首先,我想与您分享一些我自己分析的问题。在这次语文考试中,我的阅读理解能力出现了明显的问题。我阅读速度较慢,导致无法及时理解和捕捉文章的核心思想。同时,我在考试策略上也存在一些错误,没有合理的安排时间来针对不同题型进行答题。这导致我没有把握好分数分布,给自己带来了额外的压力和困扰。
其次,我的写作表达能力也需要加强。我意识到自己在词汇量和语法上都存在一些问题。虽然我在课堂上学习了许多语言表达的技巧,然而在实践中并不能很好地运用。我在写作中缺乏恰当的用词和精准的表达,导致文章显得平淡乏味,缺乏吸引力。我也需要更多练习来提高自己的修辞和语言表达能力。
在此我要向您保证,我一定会改正这些问题,进一步提高我的语文水平。我已经制定了一些具体的学习计划和目标,以便帮助我更好地克服这些困难。首先,我会更加注重阅读能力的培养。我会每天坚持阅读一些经典文学作品,充实自己的知识储备,提高自己的阅读速度和理解能力。同时,我也会在阅读后进行思考和总结,提高自己的分析和推理能力。
其次,我会加强写作训练,增加自己的词汇量和语法掌握程度。我会在每周安排一定的时间进行写作练习,争取在使用词汇和语法方面更加得心应手。我也会请教您和同学们,向他们请教一些写作技巧和经验。我相信通过坚持不懈的努力,我一定能在语文写作上取得显著的提高。
最后,我再次向您表达我对我的成绩不佳和给您带来的困扰表示歉意。我深刻意识到语文作为一门基础学科的重要性,也深感自己对这门学科的爱好和兴趣。我一定会更加努力,以改善这些问题,并取得更好的成绩。我希望您能给我一些指导和支持,让我更好地了解我的不足之处,为我的进步提供更多的机会。
再次向您表示我对我的不足和给您的困扰深感歉意,我将以此次失误为契机,不断努力提高自己,争取在以后的学习生活中取得更好的成绩。
谢谢您的理解和支持!
此致
敬礼
学生:
考差了检讨书 篇5
这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,期望以后不要再考这个分数……
学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。
但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……
以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每一天必做的一份学习计划,我务必照做:
1.每一天读英语课文,十次或五次。
2.每一天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。
3.每一天听写课文,直到会默为止。
考差了检讨书 篇6
在学习、工作或生活中出现了失误后,我们要认真地反思检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编整理的成绩考差了的检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。
这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的',要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
考差了检讨书 篇7
尊敬的老师:
现在我深知自己的错误,回顾自己的错误,学习成绩差,课间打架:
首先,这是我缺乏纪律意识和意识形态意识的表现。从今天起,我必须充分从过去的错误中吸取教训,努力提高我的纪律意识和意识形态意识,以充分谨慎的.态度面对学校生活,确保学校不违反纪律。
第二,针对我学习成绩差的问题。俗话说学好一定要受苦!从今天开始,我要彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒的作风,努力学习。学习结束后,要充分利用时间去熟悉和积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断的学习和积累,我会尽力避免以后的学习失误。
第三,今后我会定期做好学习反思和。从现在开始,除了努力认真完成第一阶段的任务。我会要求自己深入反思和每个单元的学习。反思学习中暴露出来的问题,想出解决,全面学习。
最后,我将吸取深刻的教训,培养我对学习的危机感和警惕性。我必须做出深刻的反思和自我反省和自我纠正,从的高度唤醒自己,认真对待学习中的每一个层次。而且,以高度的危机感和警惕性对待学习。让自己成熟、稳定、谨慎。
进入高中这么久,我一个接一个地犯了错误。我为老师感到羞愧,也辜负了老师对我的期望和关心。经过这次审查,我将坚决执行上述纠正措施,认真纠正错误。请不要放弃我,请监督我!
检讨人:
20xx年x月xx日
考差了检讨书 篇8
不知不觉间,我已经在现公司工作了一年。自认为自己勤奋肯干,一年来也在工作中得到了许多同事的认同和好评。然而,最近一次考核却让我感到非常惊讶和懊悔。考核结果显示我的工作能力和责任心有待提高,我被评为“待提高”的员工。这让我非常震惊,我翻看了去年的评估报告和自己一年来的工作记录,并没有发现自己的不足之处。但经过一番反思和沉淀,我明白了自己的“问题”所在。
首先,我注重自己的业务水平和个人技能的提高,但忽略了团队的合作和协调。我太注重我的工作,而忽略了和同事之间的合作。虽然我能独立完成自己的工作,但我缺乏对其他部门和同事的理解和尊重,也没有积极地和团队沟通和协作。
其次,我不够耐心,工作中缺少细节考虑和问题调查。有时候,我过于急躁,没有花足够的时间去调查问题的原因,导致问题再次出现。即使当我发现自己做出了错误,我也没有及时地纠正或者及时地和领导和同事沟通,及时解决问题。
最后,我发现我在工作中缺少创新和思考。过去一年,我一直在重复自己的工作,没有尝试探索新的领域,也没有提出新的想法和建议,导致我的工作也没有得到进一步的发展。
经过这次考核,我认识到自己的不足,并和同事和领导进行了深入的沟通。我意识到在团队合作和协调方面,我需要更加积极、主动和关注他人的需求和问题。我开始思考如何更好地管理个人时间,不仅关注自己的工作,还要关注团队的合作,同时保持良好的沟通和协作关系。
此外,我也在注重细节考虑和问题调查方面下了更大的功夫。在工作中,我开始仔细分析问题的原因和解决方案,同时不断地向领导和同事请教和咨询,尽快找到最好的解决方案。
最后,我也到了为自己发挥创新能力的时间。我在关注市场和行业动态的同时,积极提出了一些新的想法和建议,给领导和同事留下了深刻的印象。同时也在尝试新的工具和技能来完成我们的工作,让自己的工作也更有成就感和发展花。
在跟同事和领导的交流和合作中,我发现我已经有了质的提升。虽然我从“待提高”的员工变成了“优秀”的员工还需要一步步的努力和提高,但我相信在团队合作和创新思维上,我已经脱颖而出,并不断被推动向前发展。
对于这个考核结果,我再次为自己的不足道歉,并认为这是一次宝贵的反思和自我提升的机会。我相信自己已经破除了自己的瓶颈,并会注重不断学习和成长,成为一名更好的职场人。
考差了检讨书 篇9
各地的一摸考试大多是一次诊断性的摸底考试,旨在了解学生目前所具有的实际水平,考试成绩极具一定的参考价值。考生除了在学习上做好充分地准备,还要有过硬的心理素质,把心态放平才能在这类应试味道浓重的考试中发挥出正常的水平。通过此次考试,考生可了解自己的复习备考情况,也可以发现学习中的不足,利于调整今后复习的策略。对于一模考试的重要性博主自不必在强调了,到目前为止,可能各地的一摸考试大多已经结束,现在首要的工作就是如何正确的对待自己的一模成绩了,下面博主就结合自己学生管理的实际情况,给广大的高三学子几点关于成绩分析、自我反思的建议,以便能够正确地对待自己的一模成绩。
一摸考试的工作已经结束,但对于这次考试的意义与作用却才刚刚进行了一小部分,真正的工作是看我们考完试,如何地对待成绩,充分地利用好成绩,把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去。博主建议:看到自己的成绩后我们首先要从以下几方面进行分析。
第一、正确地对自己的成绩进行横向比较。
所谓的横向比较就是发下卷子或是知道成绩后,首先的第一感觉就是与自己周围的同学或是跟自己水平差不多的同学进行比较,看一看自己与别人的差距,差在那儿?差在那科上?差了多少分数?为什么?被别人总共落下了多少分?反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比,找到自己与别人有差距的真正原因?考前的学习状态,考前的努力程度,自己的学习方法,考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行与别人对比反思,只有这样才能偶找到自己主观上或是客观上的差距因素,然后卡看别人的学习是如何进行的,对照自己制定好自己下一步的复习重点与方法。一定要及时总结,不要等到时间长了在总结,已经找不到总结的感觉和灵感了。总结一定要及时。
第二、把自己的多次成绩进行纵向比较,做出一个自我成绩评价。
纵向比较就是根据本次考试试题的难易程度以及自己所得的成绩与上几次的成绩进行比较。看一看有没有进步,进不了多少?一定要对试题的难易程度做正确评价后才能做出正确比较,要不然是不好比较的,因为试题不一样无法比较。最好是有一个每次考试的高分线或是每次考试的一个统计概率分数作为基准来进行比较,或是看一看自己的这个成绩在全班或是全年级的名次在上么位置上?这样就有了一个相对分数了。是进步了?还是下降了?最好把自己的每一次考试全级名次做成一个曲线图,上升了?曲线向上走,下降了,曲线向下走,这样就会一目了然,对自己的成绩分析这是一个很奏效的方法,而且这个曲线图还能够预测你下一次的成绩走向,;就像股市曲线一样。
然后再找单科试卷上的问题,相对其他同学是进不了还是下降了,我们都要有一个正确的评价。反思一下你在考试之前,用在这一学科上的时间与我们取得的成绩是否成正比,还是用来很多的时间而没有去的成绩,这要看自己的学习方法是否合理,学习效率怎么样?是不是出工不出力,追求了形式而没有讲求实效等等。
第三、反思自己的考试心态与答题策略技巧。
对于答题策略与技巧,个人各异,最关键的是要有自己的考试习惯和答题风格,对于自己的考试策略,我们要从本科考试的时间安排,具体到第一卷与第二卷的时间分配,每一道答题的答题时间划分,都要有一个合理的计划与划分。根据试题的难易程度或是熟悉程度来确定试题的答题顺序,总的一个原则是先易后难,先熟悉后陌生。做每一道试题的原则就是要按程序(六步程序做题法博主有博文专门论述)去做题,规范答卷,七分审题,三分书写;审题要慢,书写要快,计算要慢,表达要快;把每一道试题都要精细化地对待,按程序去解决问题,不留下遗憾,把低级失误降低到最低点,只有这样才能够把会做的题目的全分,不会做的的点分,达到发挥出水平而得到高分的目的。
对于整个考试过程中的答题心理活动,这是我们考试能否成功的关键,最我们对于考试反思的最主要的环节,考试过后,我们要根据试卷的答题情况沿着试卷的每一道试题的轨迹,把自己的考试过程再进行梳理和反思,找出自己出错地方的思维节点,反思这个思维节点当时的分叉,进一步修正自己的思维方式和以后出现这样的问题而采取的处理方式。这才是我们要总结的关键所在,只有这样才能够进一步提高我们的思维品质和解题能力。
第四、查找自己的知识盲区和低级失误
通过这样大型的考试,就能够很好地查找出自己的知识盲区,把自己根本不知道的知识点列为下一步自己的复习重点和归纳总计之处,对于这样的点我们要加强补偿和总结,最好是在自己的笔记本上进行总结,拿出解这类试题的规律来,以备下次在遇到而心里不慌,这就是所谓的查漏补缺,归纳总结。低级失误是每一个学习的人都难以克服的弱点,它只能减少而不能克服。基于这一点,我们就要认真仔细的审好每一道题,按程序做好每一道题,带昨晚试题后,我们要在回过头来审视一下我们的答卷,看看有没有很低级的错误,单位是否漏掉,答案数否写对、有效数字合理不、别答非所问等等,一眼就能看出的最低级的失误。要不然,待到发下试卷后,就会后悔莫及,推头顿足,以晚矣。
第五、建立成绩分析报告册
成绩分析报告册的目的就是把这次考试的得与失进行全面的总结,并找出最适合于自己的克服这些问题的措施与办法,以备在以后的学习过程中时刻提醒、慢慢克服,更重要的是在下一次的考试之前要再一次温习这次的考试总结与暴露的问题,一边有针对性的在考试之前得到有效遏制,起到考前总结,考后补充的作用,只有这样在一次次的考试中不断的总结,不断地提高,逐步完善,最终中达到我们的要达到理想状况。
考差了检讨书 篇10
尊敬的老师:
您好!
首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:0011:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。
老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的'。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。老师,请不要生气了。看我的实际行动把!不知你是否满意,我是按照你的要求站在我的角度上写的。毕竟,我曾经也是1个品学兼优的学生,尤以数学见长。但是,这学期我垮了。我也给老师承诺,开学我来拿第一。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
考差了检讨书 篇11
老师:
这次英语考试,我的成果很不抱负,没有考到老师要求的分数以内,我反省了很多,感到非常愧疚。这次没到达老师的要求,我觉得主要是我的看法不好。在平常的.学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。于是,这次考试的成果自然就差了。其实,英语是一门很重要的学科,不仅从小学到高中都是主科,在每次考试中都占很大比重,而且英语对我们将来的生活和进展也有着至关重要的作用,以后假如要出国,说一口好的英语能让自己更加便利。即使不出国,在国内英语也有很多要用的地方。
而且,其实老师要求的分数并不难到达,我没有到达,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的希望,我感到非常惭愧。
在以后的英语学习中,我会认真听课,认真预习、复习,做好老师布置的全部作业,多,有问题肯定要弄懂,只有这样,我才能在以后的英语考试中取得好的成果。我已经深入认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,肯定能取得更好的成果,不让老师绝望。
此致
敬礼!
年x月x日
考差了检讨书 篇12
亲爱的老师:
您好!我写这封检讨信,以表达我对自己在考试中表现不佳的愧疚和后悔之情。我认识到我的错误,并且深刻地意识到我需要采取行动来改变我的学习方法和态度。
我要承认我在备考过程中存在许多不足。我没有合理安排时间,分配复习内容。我经常将学习拖延到最后一刻,这导致了我对考试内容的掌握不深。我没有认真复习教材,也没有主动参加老师所安排的复习班。这些都是我在备考中的大问题,而且这些问题不仅仅影响了我的考试成绩,更严重的是影响了我对学习的态度。
我还存在分心与浮躁的问题。在备考期间,我常常被周围的噪音和社交媒体所干扰。我没有意识到集中精力学习的重要性,没有将学习放在首要位置上。我时常为了追求刺激和娱乐而忽视了学业。这种不负责任的态度使我对学习产生了厌倦和怠惰的情绪,无形中影响了我的学习效果。
我深信责任和改变的意识将帮助我修复过去的错误。为了实现这一目标,我制定了一些改进学习方法的计划。我将制定一个合理的学习时间表,明确每天的学习目标,并且坚守它。我会更加主动地参与到老师的复习班中,通过与同学的讨论和分享提升我的学习效果。我还将改变自己的学习环境,选择一个安静、没有干扰的地方来学习。
另外,为了更好地集中注意力,我将采取措施减少社交媒体的使用时间。我会制定一个合理的上网时间表,只在完成学习任务后才允许自己使用社交媒体。我也会利用学习应用和技术来辅助我的学习,例如闹钟提醒、番茄钟等,以帮助我集中精力。
除了改进学习方法,我还意识到要调整自己的学习态度和心态。我会努力培养自己对学习的兴趣和热情,将学习看作是一种探索和成长的过程,而不仅仅是为了应付考试而学习。我要为自己树立明确的学习目标,并时常对自己的目标进行回顾和激励。我相信,只要我真心投入并持之以恒,我一定能取得好成绩。
我想再次向您表示我的诚挚歉意。我对自己在考试中的表现深感失望,但我希望通过这次反思和改进,重新树立自己的目标和动力。我会用实际行动来证明,我有能力战胜考试困难,改变自己,成为一个更好的学生。我恳请您给我一个再次证明自己的机会,让我通过实际行动来实现自己的承诺。
再次感谢您的悉心教诲和耐心指导。我会用勤奋和努力来回报您对我的期望,并向自己的梦想稳定迈进。
衷心的,
[您的名字]
写考差的检讨书5篇
笔者为您整理的“写考差的检讨书”资料,希望能够对您有所帮助。希望您能够从本页中获得一些新的见解。在平日的学习生活中,我们都曾与检讨书打交道,撰写检讨书时,语言要慎重且特别谨慎。
写考差的检讨书【篇1】
尊敬的xx:
您好!
我在这次回校的月考里面没有考好,反而考得很差,我也是要去反省,毕竟而今也是初三的下学期了,每一次的复习都是非常重要的,如果我不认真的去学习,那么中考的时候也是会考得不理想的。
特别是我的英语,本来基础就不是特别的好,其实这个假期那么长,更应该去补的,但是我却并没有那么做,反而觉得时间还有挺多的,肯定回到学校可以补好的,但这次的成绩出来,我也是看到了,英语的确是考得很糟糕,时间其实真的不多的,如果我不去珍惜,那么就没有了时间,等到了中考再后悔就迟了,而这次考得那么差,也是我没好好复习的缘故,并且对于这次的月考我也是没有特别的重视起来。
老师让我们在家里复习,回到学校说要月考的事情其实说了挺久了的,每一次的考试,老师都是希望我们认真的去对待,要养成认真对待考试的习惯,如果平时不去认真,那么等到了中考,自己也是很难认真起来,毕竟那个习惯没有养成,这次我也是懊恼自己怎么就不重视了,我知道我的英语的确基础不怎么好,但是如果重视起来,其实成绩还是可以提高的,即使是不提高,也是会稳定住,而不是像这次这样,还退步了,我也是要好好的在以后努力去把英语学好。
英语是我们考试里面非常重要的一个科目,分数比重也是很大,是需要拿分的,而不应该是来拖后腿的,以后的学习,必须要花费更多的时间来复习好英语,毕竟之前真的我没有好好的来重视,我现在也是特别的懊恼,明明有一个寒假的时间,但是我却并没有去珍惜,没有好好的把握住。况且也是开了网课的,老师讲了很多的要点,这些都是我们需要去认真记住,去复习的时候重点弄懂的知识。月考已经过去了,我知道没办法再挽回了,我也是以后的复习,不能再松懈了。
时间也是真的不多了,很多时候,我们总觉得时间很多,但是其实并没有那么的多,几个月的时间,努力复习的时候过得很快,更何况我的英语要补的地方还有很多,我不会再考得那么差了,对待英语的复习是会好好重视,会认真的去把每个语法弄懂,要了解的单词给记住,争取在下一次的考试里面获得进步。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
写考差的检讨书【篇2】
尊敬的老师:
您好!
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的'一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
检讨人:
日期:
写考差的检讨书【篇3】
尊敬的老师:
您好!
这次英语考试我的成绩很不理想,要说我准备不好,做的不够,所来说去还是因为自己做的并不好,没有达到基本的简单要求,没有做到更本的一些要点,始终没有做到老师对我们上课要求的做法。
其实这次的考试没有考好主要原因在于自己懒惰,不愿意去牢记单词,不愿意去接受更多的知识,只知道在岗位上蹉跎时间,浪费时间,我已经初三了时间本来就不够,但是我还是非常感激这次的考试,让我醒来,知道了自己不不是一个成绩好的学生,相反我是一个成绩非常差的人。
英语我还需要继续加强,有任何问题都还需要自己去努力学习,如果满足现在的成绩,到了中考的时候留下的只是后悔的眼泪,必须要做些什么,必须要展现自己的力量,不能一直靠着现在的底子去准备中考看我要在剩下的这段时间里面突袭开展更高的学习水平,展开更大的成长空间。
我会努力的老师请不要担心我一定会好好的去学习,我一定会好好的把英语单词记牢,记忆熟练,我一定会好好的把握好自己的学习时间不在犯错了,我要在下次月考的时候考出一个好成绩,要在下次成绩中名列前十,我一定会做到的,不管我今后浮厝多大的努力我总会去做到的。
我知道想要把成绩提上去不是简单的口头承诺,更重要的是要做到说到做到,要保证自己可以完成任务,保证自己可以及时的做好基本工作,考试差我就会知耻后勇,我就会努力加强工作安排,把自己学习的时间增加,把自己读书的时间提升,保证自己在学习上有更多的经历去奋斗去努力,不指望装狗屎运,我要把上早自习的时间,晚自习的时间分配更多给英语学习,让我自己可以在刚做中学到更多的知识。
每天必须要记住单词至少十个,背语法,背英语课文,把每堂课的时间都花在关键点上,保证自己在学习的时候做到心到,眼到,口到,手到,做好学习,需要英语,虽然时间短了些但是我相信只要我努力用好这些生下来的时间,我就一定可以做好学好。
以前自己太调皮,自以为是,不知道学习还需要继续加强,继续努力总是以为自己有了一些成绩就骄傲自满,这次打击已经我让我清楚的了解到我不是一个优秀的学生,与同学们的差距还有很大。我会继续做好学习任务的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
写考差的检讨书【篇4】
尊敬的爸妈:
你们好,非常遗憾地递交这篇检讨书给你们二老。应该说我是经过了深思熟虑,彻夜不眠,然后撰笔写下这篇检讨书给你们,以深刻反省我在高中期末考试当中发挥失常,严重退步的惨痛结果。
回顾我的错误经过,源于我在高二上学期经过不认真听课,导致我的考试成绩下滑严重,基本属于是倒退回到幼儿园的尴尬。
面对错误,我感到非常惋惜、自责。我的错误归根结底是我自己一手造成的,我没有一个坦实、客观地学习态度,没有想过这样不认真听课会导致如此的卑微结果。实际上,您也曾经跟我交流过,告诉我在高二这段时间的学习是至关重要的。可是当时的我当这句话是耳边风了,没有认真地想过到底为什么高二学习重要。
现在我在写这篇检讨书的时候,经过反省,终于明白了其中的道理。高二学习是承上启下作用的,这个需要我们深入的了解清楚才可以,否则高中学习就会陷入茫然未知境地。
故此,我决心好好改正错误,下一学期认真读书,争取在期末考试考得好成绩。
此致!
写考差的检讨书【篇5】
各地的一摸考试大多是一次诊断性的摸底考试,旨在了解学生目前所具有的实际水平,考试成绩极具一定的参考价值。考生除了在学习上做好充分地准备,还要有过硬的心理素质,把心态放平才能在这类应试味道浓重的考试中发挥出正常的水平。通过此次考试,考生可了解自己的复习备考情况,也可以发现学习中的不足,利于调整今后复习的策略。对于一模考试的重要性博主自不必在强调了,到目前为止,可能各地的一摸考试大多已经结束,现在首要的工作就是如何正确的对待自己的一模成绩了,下面博主就结合自己学生管理的实际情况,给广大的高三学子几点关于成绩分析、自我反思的建议,以便能够正确地对待自己的一模成绩。
一摸考试的工作已经结束,但对于这次考试的意义与作用却才刚刚进行了一小部分,真正的工作是看我们考完试,如何地对待成绩,充分地利用好成绩,把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去。博主建议:看到自己的成绩后我们首先要从以下几方面进行分析。
第一、正确地对自己的成绩进行横向比较。
所谓的横向比较就是发下卷子或是知道成绩后,首先的第一感觉就是与自己周围的同学或是跟自己水平差不多的同学进行比较,看一看自己与别人的差距,差在那儿?差在那科上?差了多少分数?为什么?被别人总共落下了多少分?反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比,找到自己与别人有差距的真正原因?考前的学习状态,考前的努力程度,自己的学习方法,考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行与别人对比反思,只有这样才能偶找到自己主观上或是客观上的差距因素,然后卡看别人的学习是如何进行的,对照自己制定好自己下一步的复习重点与方法。一定要及时总结,不要等到时间长了在总结,已经找不到总结的感觉和灵感了。总结一定要及时。
第二、把自己的多次成绩进行纵向比较,做出一个自我成绩评价。
纵向比较就是根据本次考试试题的难易程度以及自己所得的成绩与上几次的成绩进行比较。看一看有没有进步,进不了多少?一定要对试题的难易程度做正确评价后才能做出正确比较,要不然是不好比较的,因为试题不一样无法比较。最好是有一个每次考试的高分线或是每次考试的一个统计概率分数作为基准来进行比较,或是看一看自己的这个成绩在全班或是全年级的名次在上么位置上?这样就有了一个相对分数了。是进步了?还是下降了?最好把自己的每一次考试全级名次做成一个曲线图,上升了?曲线向上走,下降了,曲线向下走,这样就会一目了然,对自己的成绩分析这是一个很奏效的方法,而且这个曲线图还能够预测你下一次的成绩走向,;就像股市曲线一样。
然后再找单科试卷上的问题,相对其他同学是进不了还是下降了,我们都要有一个正确的评价。反思一下你在考试之前,用在这一学科上的时间与我们取得的成绩是否成正比,还是用来很多的时间而没有去的成绩,这要看自己的学习方法是否合理,学习效率怎么样?是不是出工不出力,追求了形式而没有讲求实效等等。
第三、反思自己的考试心态与答题策略技巧。
对于答题策略与技巧,个人各异,最关键的是要有自己的考试习惯和答题风格,对于自己的考试策略,我们要从本科考试的时间安排,具体到第一卷与第二卷的时间分配,每一道答题的答题时间划分,都要有一个合理的计划与划分。根据试题的难易程度或是熟悉程度来确定试题的答题顺序,总的一个原则是先易后难,先熟悉后陌生。做每一道试题的原则就是要按程序(六步程序做题法博主有博文专门论述)去做题,规范答卷,七分审题,三分书写;审题要慢,书写要快,计算要慢,表达要快;把每一道试题都要精细化地对待,按程序去解决问题,不留下遗憾,把低级失误降低到最低点,只有这样才能够把会做的题目的全分,不会做的的点分,达到发挥出水平而得到高分的目的。
对于整个考试过程中的答题心理活动,这是我们考试能否成功的关键,最我们对于考试反思的最主要的环节,考试过后,我们要根据试卷的答题情况沿着试卷的每一道试题的轨迹,把自己的考试过程再进行梳理和反思,找出自己出错地方的思维节点,反思这个思维节点当时的分叉,进一步修正自己的思维方式和以后出现这样的问题而采取的处理方式。这才是我们要总结的关键所在,只有这样才能够进一步提高我们的思维品质和解题能力。
第四、查找自己的知识盲区和低级失误
通过这样大型的考试,就能够很好地查找出自己的知识盲区,把自己根本不知道的知识点列为下一步自己的复习重点和归纳总计之处,对于这样的点我们要加强补偿和总结,最好是在自己的笔记本上进行总结,拿出解这类试题的规律来,以备下次在遇到而心里不慌,这就是所谓的查漏补缺,归纳总结。低级失误是每一个学习的人都难以克服的弱点,它只能减少而不能克服。基于这一点,我们就要认真仔细的审好每一道题,按程序做好每一道题,带昨晚试题后,我们要在回过头来审视一下我们的答卷,看看有没有很低级的错误,单位是否漏掉,答案数否写对、有效数字合理不、别答非所问等等,一眼就能看出的最低级的失误。要不然,待到发下试卷后,就会后悔莫及,推头顿足,以晚矣。
第五、建立成绩分析报告册
成绩分析报告册的目的就是把这次考试的得与失进行全面的总结,并找出最适合于自己的克服这些问题的措施与办法,以备在以后的学习过程中时刻提醒、慢慢克服,更重要的是在下一次的考试之前要再一次温习这次的考试总结与暴露的问题,一边有针对性的在考试之前得到有效遏制,起到考前总结,考后补充的作用,只有这样在一次次的考试中不断的总结,不断地提高,逐步完善,最终中达到我们的要达到理想状况。
内务差的检讨书7篇
这篇文章将对大家了解“内务差的检讨书”提供重要帮助。在很多人的生活中,当我们犯错后,撰写并反思检讨书都是必需的。这样做可以有效预防我们将来再次犯同样的错误。你正在构思一个框架来写自己的检讨书吗?
内务差的检讨书(篇1)
厕所内务检讨书
我们在家中,常常会有以一些必需品放置在厕所中使用的情况。然而,我们很多人对于厕所内的内务管理并不是很重视,形成习惯。对此,我认为我们应该更加重视厕所的卫生情况,不单单是体面问题,而是基于卫生和健康因素考虑。本文将从以下几个方面详细列举和讲解注意事项,希望能够引起大家足够的重视。
首先,我们要保证厕所的卫生,并且预防细菌,这也是保证健康水平的一种方案。我们需要在厕所内保持干燥,尤其是浴室,定期通风换气,以免湿气滋生细菌和臭味。此外,要定期地进行养护,比如说,每周对厕所的卫生台、洗手盆、浴缸和卫生间等处进行彻底的护理,消毒。
接着,我们要在厕所内安装垃圾桶并随时清理垃圾。厕所内经常会有一些垃圾,如纸巾等。持续不堪一般的习惯会导致蚊子和臭果虫的出现,而且还有导致垃圾极易地起火的风险。因此,我们需要安装垃圾桶,并在使用后随时清理垃圾,以避免垃圾在厕所内滋生蚊虫、蟑螂和臭果虫等,同时,避免垃圾起火的情况的发生。
第三点是保持良好的照明。厕所内通常较为隐蔽,无法接收到充分的自然光线,因此它必须有良好的电灯,以确保在使用时能够清晰地看到东西,从而充分了解卫生状况。此外,厕所的照明还可以起到创造一个舒适的环境的作用,以免在使用时感到沉闷、窒息。 合适的灯光可以为厕所带来一种柔和舒适的氛围,创造舒适、放松和温馨的氛围。
最后,一定要摆放符合卫生的物品。我们要考虑在厕所里摆些什么。例如,要选择由耐臭、防水、上档次和易清洗的材料制成的基品,从而能够经受住长期使用过程。同时,我们要避免乱摆杂物,尤其是要避免在厕所中放置食品,以免弄脏或污染、致病。
综上所述,为了保证健康和卫生,厕所应做到干净、干燥、通风和照明,防止细菌和害虫滋长。另外,要注意垃圾清理、物品摆放等地方的卫生,并制定相应的规则,使它成为家居中最清洁、最健康的地方。所以,我希望大家都能够认真关注这次内务检讨,并落实在实际生活之中,让我们的家居更加健康和美好。
内务差的检讨书(篇2)
近年来,各种类型的检讨书在我们生活中频频出现,其中最为特殊的一种就是“厕所内务检讨书”。这种检讨书一般是指在使用公共厕所后,没有按规定将厕所内留下的垃圾及时清理干净,需要写下检讨书并贴在厕所门口。
厕所内务检讨书条理清晰,具体真实,语言生动,起到了很好的教育启示作用。通常,一篇完好的检讨书,要包含以下几个关键要素:
首先,检讨书要有明确的主题和目的,即使是一个很小的问题,也应该明确反省的对象。比如说,在做厕所清洁这个时候,我们就应该想到自己的不良行为和不当行为,明确需要写检讨书的原因。
其次,检讨书要详细地列出自己不当行为和不良行为,必须细致入微,不能有丝毫的模棱两可。比如说,在使用厕所后,没有将垃圾清理干净,这样就影响了其他人的使用,也给公共环境带来了负面影响,这些都需要在检讨书上清晰地反映出来。
第三,检讨书还需要说明错误的程度和严重程度,这样可以让人更好地了解自己的错误行为对他人和环境造成的危害,从而更好地觉悟过来。比如说,在使用厕所后,没有按规定将垃圾清理干净,这样就会让公共厕所变得非常脏乱,给其他人带来不良的使用体验。这个错误虽然看似微小,但是却影响了公共环境和他人的正常使用。
最后,在检讨书中,还需要明确自己会采取什么措施来纠正行为,可以作出承诺,比如说,在使用厕所的时候,自己要时刻关注周围环境和其他人的需求,严格遵守公共厕所的使用规范和要求,保持良好的公民素质和道德风范。
总之,厕所内务检讨书虽然看似非常小的一件事,但是在提高人们公共厕所使用素质和环境卫生情况方面,具有较为重要的作用。每个人都应该以此为鉴,充分认识到自己的错误行为和不当行为,向他人公开承认自己的错误并做出改正,用实际行动与态度展现公民责任和社会担当,为提升公共环境品质和美观程度做出积极贡献。
内务差的检讨书(篇3)
消防员内务卫生检讨书
作为一名消防员,我们的职责是保护人民生命财产安全。作为一名受过专业培训的消防员,我们接受的不仅是灭火、救援等课程的学习,更包括内务卫生及个人自身素质的培养。然而,在工作中,我们也难免出现一些不规范的行为,这里我深深反思,特向单位交上下列问题的检讨:
一、没有严格遵守内务卫生制度,存在卫生死角。
作为一名消防员,我们必须时刻保持清洁,而且要求更高,因为我们的特殊工作性质,一旦有疏忽,便会对队内和外来人员造成安全隐患。可是,在平日卫生保洁中,我常常对一些细节处不够细心,比如说队内洗脸盆、水龙头、卫生间的擦洗等等.变得懒惰,忽略了每个卫生死角,忘记了做好自己的责任。这样做是错误的,疏漏会使病菌滋生,影响到队内队员的身体健康。
二、没有按照要求进行器材保养和维护。
作为消防员,器材是我们生命财产安全的保障。因此,我们在行动前需要仔细检查器材是否完好,如果使用后器材无法正常运行,后果将可能不堪设想。为此,我们必须按照要求定时进行器材保养和维护,但是在日常工作中我却存在这样那样的问题。比如说,在鞋子的换洗与保管上,我没有认真执行制度,或者在调查事故的疏散标志确定、灭火器的有效期等方面存在漏洞和纰漏。
三、没有保持好心态,处理工作压力的能力有限。
作为消防员,我们常常处于生死关头,但这并不代表我们可以心态失衡,或者由于环境和工作的压力自己无法处理,这不仅会影响他人更会对我们的职责目标造成巨大影响。正是因为一些原因,我在工作中常常会产生负面情绪,情绪失控时很容易影响队友的工作效率。而我没有及时从内心深处调整好心态,降低紧张情绪,更没有寻找解决问题的方法。
作为一名消防员,我深知自己的不足和责任,会进一步认真反思自身在日常工作中的不足,时刻自我约束、自我提高,在今后的工作中不断改进和完善自己,提高自身能力素质,争取有更完善的力量去保障人民群众的生命财产安全。
内务差的检讨书(篇4)
_年,我结束了在刑警学院刑侦大专班的学习。回到单位后,在局领导和同志们的关怀帮助下,围绕局党组的总体工作思路,牢记职责、认真工作,较好的完成了各项工作任务。主要有以下几个方面:
(一)德育为中心,以管理为手段,加强学生思想教育,提高学生整体素质
1.大力营造良好学风校风,促进学生德智体美劳全面发展。开学之初就制定了《入学教育方案》,根据假期的情况,开展了为期一个月的军训活动;开展了“爱我警校,宣传警校”的活动,在学生中形成相互爱护、相互团结的良好局面;进一步学习《公安警务化管理规定》、《省中等专业学校学籍管理规定》,在学生中树立遵纪守法,举止有理,组织严明的风气。
2.在学生中深入开展宣传科学、尊重生命的教育活动。结合身边存在的各种小事所反映出来的问题,引导学生自己分析产生的原因及带来的后果。在自我剖析过程中,树立学生正确的人生观、世界观、社会观。
3.为进一步推进我校走健康成长之路活动的开展,在学生中开展了“走向新世纪,树立新风尚,塑造新形象”的“三新”活动。围绕_届三中、四中全会精神和“__”重要思想,在学生中开展了有针对性地大讨论活动。在讨论中,使学生明真假、辨美丑、知善恶,努力通过“三新”活动,树立学生良好的行为作风。
4.结合时代特点,顺应学生要求,“五·四”期间,有重点性地发展了一批团员,把一些政治思想坚定、学习态度端正的学生吸纳到共青团队伍中来。既充实了团这一基层组织,又大大激发了学生的积极性;既表彰了先进,又鞭策了后进。
5.各区队利用班会及课余时间有针对性地开展了主题鲜明的思想教育活动,收到良好效果。大队每天课前集合,对过去一天所发生的事情及时地进行讲评。各班主任深入到学生中去,真诚地与学生做朋友,互相交心谈心,切实解决学生的实际问题;各区队经常组织丰富多彩的活动,寓教于乐,成了形象而又生动的思想教育阵地。
每学期初组织学生认真学习我校各项管理规定和警务化管理制度,各类组织纪律要求在学生思想中根植,深入人心。
1.加强警务化管理规范化、日常化、制度化,严格请(销)假制度,规范警容风纪,加强内务规范化,学生按时到课、出操,各项日常生活制度有条理实施。并制定了一系列有针对性,可操作性出气操制度,课前集体制度、晚就寝制度,在日常管理中,严字当头,制定出严格的学生权利性规范、义务性规范和禁止性规范,这为本年度管理工作顺利实施奠定了基础。
2.为保证“一日生活制度”贯彻落实,我们不断改进了对各区队各项工作考核制度,严格认真,每月一总结评比,使学管工作考核操作性加强,透明度提高,措施更有力了。
3.充分发挥学生会、护校队的职能,配合学生处有力对学管工作进行协作。充分调动学生干部积极性,每天考核情况上墙,每周晚自习情况通报,每项大型活动宣传发动组织等无疑是对学管工作力度进一步加大。进一步加强护校队工作力度,严格就餐秩序,就餐秩序日益好转,引发打架等不稳定因素减少,多次在校园进行巡查中发现一些不稳定因素,及时与班主任联系,防患于未然,有效控制事态发展。
(三)开展丰富多彩的文娱活动,活跃了校园文化,提高了学生综合素质
本学期我校第二课堂活动开展特点在于各项活动既适合我校青年学生特色,又具有时代要求,正确处理了警务化管理“严”和“宽”的关系。为学生充分自由发展创造了条件,使我校思想最为活跃的青年学生得到了锻炼和提高。
1.学期初开展军事训练,培养学生严整警容风纪和服从命令,听从指挥的优良作风。2.组织开展了棋类比赛、跳绳比赛等体育活动,丰富了学生业余文化生活,增强了学生的团队意识。3.为激发学生的爱国热情,引导学生的健康成长,在学生了开展了演讲比赛。另外,各区队结合自身特点,一如既往地实施“四个一工程”,采取演讲、书法、板报等形式丰富了校园文化,促进了学生的德、智、体、美等方面全面发展,推动我校素质教育的发展。
_年,全体学管人员以极大的责任心和使命感投入工作,采取有力地措施,保证了年初工作计划的圆满完成。
(一)坚持以_大精神和“__”重要思想为指导,全面贯彻全国职教工作会议精神,加强学管队伍建设,提高思想水平,增强业务能力
1.加强学管队伍学习,丰富例会内容,在例会中增进交流,共同提高,商讨管理中出现的难点,总结经验,共同解决。
2.增强学管队伍凝聚力,协同作战,齐抓共管,使学管队伍团结向上,朝气蓬勃,工作热情空前高涨。
3.强化班主任工作考核办法,对班主任管理工作各项考核目标进行量化,坚持公开、公正、公平的原则,树立了身边先进,激发班主任工作积极性,发挥我校管理工作潜能。
今年学管工作以德育为主线,把加强“一日生活制度”管理和思想政治教育结合起来,把各种活动开展和提高学生道德修养结合起来,把我校“走健康成长之路”活动不断引向深入,大力营造良好的学风校风。
全体学管人员充分发挥主观能动性,保持高度责任感和政治敏锐性,紧跟时代形式特点,丰富思想教育和二课活动,我校师生以_大精神和全国职教工作会议精神为指导,横贯一条主线,结合警务化条令、“四观”教育等活动,有条不紊地开展各项工作。
回顾今年的工作,取得了很大的成绩。这些成绩的取得,是在领导和同志们的帮助下取得的。在这年终岁尾之季,我仅向局领导和同志们表示衷心的感谢,感谢大家在这一年里对我的关怀和帮助。同时我还将正视自己工作中存在的问题,并在今后加以改正。衷心希望领导和同志们继续给予关心和帮助。
内务差的检讨书(篇5)
尊敬的老师:
您好!
这是我们寝室这个月第三次内务不整洁,被宿管阿姨记上了名字。我们寝室被写在了差的那一栏里面,也是唯一一个被记做差的寝室。我身为寝室长,对于我们寝室有这样的情况,我的责任是很大的,姑且不论原因,这样的事情是在给我们寝室抹黑,也是在给我们班级的抹黑。内务这个问题,其实并不是什么大问题。但内务不整洁从很大程度上都反应出我们在细节上的不重视,俗话说“一屋不扫何以扫天下”,我们连自己的寝室都没有整理好,又怎么去管其他的事情,虽然内务不整的原因不在于我身上,但我作为寝室长,还是得为此负责。
我们寝室除我之外,还有小陈,小戴以及小卢三个人,我和小陈都是两个人每天都是很负责的清理各自地区的卫生的,而小戴虽然做事不主动,但我们和他多说几次,他也会听从,然后整理自己那一块地方的卫生。为什么要说是自己那一块的卫生?那就是因为小卢了,其实最开始的时候,我们就由卫生的问题进行了分配,原本是每个人轮流做一天,但是小卢总是把垃圾扫一起,然后丢那不管,也不知道用撮箕把垃圾扫进垃圾桶丢掉,只能由第二天负责卫生的同学来解决了,而小陈就是排在他后面的那个人。一次两次还好,长期这么弄小陈也受不了。原本我们没分配的时候,就是小陈主动搞寝室卫生,现在还要这么弄,他心理也不舒坦,最后我们一致决定,就各自管好自己的床底下还有桌子底下的卫生了。
小卢平常就喜欢抽烟嚼槟榔,然后总是随手往地下扔,我为此和他说了几次,也吵了几次,但是他总是我行我素惯了,我们拿他没办法。所幸最后就不管他了,他基本上要3、4天才清理一次卫生,看在他还是会打扫的份上,我们也没有多说什么了。这一次的卫生检查,问题还是出在他这里,他桌子底下快餐盒好几个,零食袋子槟榔袋子就这么随意躺着。虽然主要问题在他,但我也有责任,监管不力,没有团结好寝室的各室友。我希望您能够和小卢好好的谈一谈,让他能够改正这个坏毛病,我们寝室的卫生内务整洁情况也能得以改善了,我们就不会再被记上“差”了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
内务差的检讨书(篇6)
尊敬的队长:
我们的宿舍今晚被点名批评了内务差,我听到这一消息宣布时,我的心都碎了,我的头脑顿时一片空白,我发现此时此刻我早已掉进了一个无尽的深渊,空余着悔恨在黑夜中。今晚是月黑风高的一夜,很冷,很冷然而此刻我的心却冷比寒冰。
我错了,我不应把鞋盒放在架子下,一个盒子,使我们宿舍扣了很多分,一个盒子,使我们的宿舍被批评为内务最查差,一个盒子,使我们的区对摸黑,使我们的中队摸黑,使我们整个大队摸黑,更使我们那负责任的生活副区难堪。
我错了,我无颜面对区队里可爱的同志们,你们是那么的信任我,我对不起领导给予我的精心培育与关怀,我对不起中队长对我的信任;我不敢正视我们的中队长,我不想看到他们那恨铁不成钢的眼光。一想到每次开会时中队长对大家的关切与支持,一想带中队长每次在我们训练时默默陪我们的那一刻,我的心在流血。
我很清楚我犯了什么错,错在什么地方,我深明〈〈人民警察内务管理条例〉〉的要求,但我却无视鞋盒的存在,为什么当我不认真把鞋盒放好,为什么当初我没认真到鞋盒放在架子下会严重影响宿舍的美观,会影响到宿舍的内务评分。以下为吸取教训,现重新学习《人民警察内务条例》
我错了,我恳请大队领导,处罚就处罚我吧,我所犯的错是显而易见而又不可原谅的,不管最后大队与中队的领导给予我怎样的处罚,我都会虚心去接受,都会彻底地去痛改前非。如果能再给我一个机会,我一定会尽自己最大的力量去为中队贡献自己的力量。
我错了,是我那愚蠢而又严重的错误使整个宿舍给点名批评,是我那无谓而又可恶的错误给整个中队蒙上了阴影,我使大家都挨了批,使无辜的同志们挨了批,使大家与我一同受过。
区区鞋盒?我不摆放好,让大家与我一同受过,这无疑等同于杀人放火!
我错了,我知道我所做的任何事情都无法补救我所犯下的过错。对宿舍形象的损害是相当严重的,后果很严重,我只能够尽快作出整改写好检讨,对同志们与中队、大队领导有个交代。
我回到宿舍后,凝视着鞋架下的鞋盒,久久没有说话,看着看着,鼻子一酸,眼泪就一个劲地滚出来了,鞋盒在我的视线中渐渐地模糊了,在眼泪中交形了,扭曲了……中队长,对不起,您对我们那么好,又是那么信任我,我却把这个碍眼的东西来使你受批……
写到此时,我的泪水早已不能自控,掉在颤抖的手上,掉落在无情的稿纸上,难道我是那么不争气,连一个个人内务地点的有序整齐也不能保证吗?我作为一名警校学生,连最起码的要求也做不到吗?不!
我没有犹豫,跪在地上拿出鞋盒,步伐坚定而又无畏地走向外面的走廊。门打开的那一刻,刺骨的寒风扑面而来,却挡不住我火热的信念。风吹吧!你可以吹走我那单薄身子上那尚存的一丝体温,却妄想吹走我忠于警校,忠于警队的忠诚与热血!我很爱这个鞋盒,它是我走进警校时配发的,它也曾经承载过我的梦想,是一件值得纪念的物品,然而在同志们面前,它又算什么呢?
我把盒子扔掉了,我,没有回头。
2、内务卫生不合格的检讨书
尊敬的领导:
我怀着十分沉重的心情在这里作检查,因为我犯了一个十分低级的错误:xxxx年xx月xx下午,正是xx放假期间,我放松了对自己的要求,没有按时起床并整理内务,当天总队督察组对我站在xx安保期间的工作情况及对我站中队和单身干部宿舍内务卫生情况进行了逐一检查,检查过程中发现我宿舍床上被子没叠,内务不整,抽屉电线凌乱,存在安全隐患。部队一开始就三令五申,一再强调规章制度,提醒不要违反不要触犯,本应该把领导说的话紧记在心,把部队的条令条例紧记在心,可我却没有重视上级说的话,没有重视站里规定的重要事项,这些都是不应该的,也是对领导的不尊重。事后,我冷静的想了很久,这件事并不是偶然,出现了这种情况也表明了长期以来思想松懈,我这种行为给部队也造成了及其坏的影响,破坏了部队的规章制度。在同事们中间也造成了不良的影响。对此我十分懊悔,做为一名干部我思想觉悟不高,深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧,这件事给单位带来了不良影响,影响了自己的工作,也给领导增添了麻烦,通过这件事,我们科意识到了问题的严重性,立刻召开党员大会,组织进行讨论,对单身干部管理中存在的问题进行了分析和查找,提出整改措施,对此我对此次督察情况做出检讨:
一、存在问题分析 个人思想不够重视,存在麻痹大意思想,对总队开展的正规化建设认识不深,制度落实不到位。正是国庆放假期间,又是星期天,认为督察不会下基层检查,放松了对自身的要求,平时宿舍的卫生死角打扫不够彻底,没有形成良好的生活习惯,抽屉电线比较凌乱,存在安全隐患,安全意识不强,排查能力差。 在这一事件中,作为一名党员不是带好头,反而是起反作用,给部队带来了一定的负面影响。这充分说明思想觉悟还不够高,认识还不够到位,工作细致性不够,没有站在集体立场,没有站在党员的立场,以一名党员的标准来严格约束规范自己,也暴露出对自己要求还不够高,平时规章制度落实不到位。
二、整改措施
针对此事,从自身查找问题,深刻反思,吸取教训,避免类似的错误再发生,对此,制定了如下整改措施:
一、学习条令条例,打牢思想基础,提高自身思想觉悟,从行动上落实。增强自身军人意识和条令意识,使自己用条令条例和各项规章制度来严格规范自己的言行举止,提高自身要求,明确职责意识,做到服从命令、听众指挥,以一日生活制度、警容风纪、礼节礼貌、内务设置等环节为重点,认真对照示范片的标准,规范单身干部内务卫生,要求从点滴做起,内强素质、外树形象,模范遵守正规化管理相关规定,严格落实各项规章制度,请销假制度,落实好单身干部管理规定,切实按照条令条例规范自己的言行举止,推进部队正规化建设走前列,养成雷厉风行的严谨作风。
二、加强自身思想政治教育,增强职责意识,明确职责要求,提高工作标准,做到高标准严要求,充分发挥党员模范带头作用。
三、加强安全知识学习,提高自身安全意识,排查宿舍安全隐患,着重从宿舍电源下手,做到安全防范万无一失。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我站的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
3、内务检讨书
亲爱的同学们:
在10月28日的宿舍检查中,我因书架不整扣了2分,对此我深表歉意……作为一名班委和233宿舍的负责人,我应当深刻的检讨自己……因为自己的疏忽,没有做到严格要求自己。此事影响到我们班本周宿舍清洁卫生检查的得分及宿舍文明月的成绩,有损我们班的形象,为此我们感到深深的愧疚……我们对不起同学们对我们的期望,对不起班长对我们的一再教导……我们表示最诚挚的愧疚和道歉,在今后的学习生活中,我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修,作一名合格的21世纪大学生。
我们本以为自己通过了28日的检查,好一阵窃喜,因为宿舍检查人员一声不吭的进来,又一声不吭的离开,没有在扣分板里写任何字,表情是标准的一〇一型,无任何变化,并且快速的走进了对门宿舍……经过这次教训,我们知道了不要相信自己看到的……
扣分后,我们立刻检讨了自己,重新整理了内务,将书架的表面功夫做到了家,同时还整理了地面,让地面无发丝,让桌面无杂物,让垃圾桶里没垃圾,做到了让我们的宿舍看起来就像无人入住的宾馆一样,只有阳台上整齐悬挂的衣物证明了我们的存在。
其实我不想写的这样幽默,但是可能因为个人原因,我尽全力也只写成了这样,请大家相信我们是真的诚心的改过,我们有用实际行动改过,并请大家能尽量包容我这并不严肃的书面检讨,能感受到我们内心对此事的严肃。
最后,希望大家在这样的夜晚里能开怀一笑,并接受我们的检讨……
内务差的检讨书(篇7)
关于内务方面的检讨书
尊敬的领导:
您好!在这封检讨书中,我将就我个人在内务方面的问题进行详细的反思和总结。近期,通过对自身工作表现的深入思考和反省,我发现自己存在着一些明显的不足,进而引起了我对内务管理的重视。现将具体问题作以下
在内务管理方面,我的问题主要集中在对事物的规划和组织上。由于没有事先进行充分的准备和规划,导致内务工作进展缓慢、效率低下。例如,我在组织员工日常卫生打扫工作时,未提前制定详细的工作计划,没有给员工明确分工和具体任务,导致工作中出现混乱和重复劳动。这不仅对员工造成了不必要的困扰,也影响了工作的质量和效率。
我在内务管理方面的另一个问题是对细节的忽视。作为内务管理者,应注重细节,从小事抓起,这对于提高工作效率和整体管理成果至关重要。因为我对细琐事情缺乏耐心和细致入微的态度,导致一些细小但却非常重要的工作疏忽和遗漏。例如,在清洁工作中,我对于角落和边角的清洁做的不够彻底,这给人一种整体卫生的感受不佳。我还发现自己在物资的管理上存在问题,如没能及时补充洗涤用品、垃圾袋等日常物品,给员工的正常工作带来了一定的困扰。
我对于内务管理中的卫生标准和要求的贯彻落实还有待加强。虽然我在制定规章制度和具体标准方面进行了不少工作,但是在执行阶段出现了假大空的情况。员工对内务规范的执行缺乏足够的坚持性和自觉性,我作为内务管理者应该承担一定的责任。我意识到,要改变这种现状,需要我加强对整个内务操作流程的监管,并不断加大对员工的教育和培训力度,提高他们对内务管理的重视程度。
我发现自己还存在着对内务工作重视程度不够的问题。在工作中,我经常忽视内务管理这一重要环节,将更多的精力放在了其他方面,如项目管理、人才培养等。这直接导致内务管理工作的不到位和效果的下降。我深刻认识到,内务管理作为单位正常运转的基础,其重要性不容忽视,需要我更加重视和加以整改。
为了解决上述问题,我已经制定了以下整改措施:
我将加强团队内务管理的规划和执行力度。制定优质的工作计划,明确分工和具体任务,确保内务工作的高效进行。
我会注重细节,严格按照标准和要求执行内务管理工作;加强对员工工作过程的监督和指导,确保每个细节都能得到妥善处理。
我将通过组织内务规范的培训和宣传,提高员工对内务管理的重视和执行力度;定期开展内务检查和评估,及时发现问题并加以整改。
我将增加个人对内务管理工作的重视程度,将其纳入日常工作的重要部分,并将其列为重点项目进行管理。在以后的工作中,将更加注重内务管理工作,促进整个团队的运转效率和员工的工作幸福感。
内务管理对于一个单位的正常运转和发展起着重要的支撑作用。通过对自身工作的反思和思考,我意识到自己在内务管理方面存在的问题,并制定了对应的整改措施。在今后的工作中,我将全力以赴,不断提高自身的管理能力和水平,促进团队内务管理工作的全面提升,为公司的发展贡献力量。
衷心希望领导能够对我所提出的问题予以指导和监督,同时,也期待在领导的帮助下取得更好的进步。
谢谢!
此致
敬礼!
XX
日期:
字迹差检讨书锦集7篇
一篇真诚的检讨书名称需要哪些措辞呢?当我们因为诱惑犯下错误的时候,写检讨并不是十分罕见的事情。在书写检讨书的过程当中让我们更加明确事物的对与错,无论你身在何处“字迹差检讨书”都能够给你带来力量和鼓舞,谢谢您的喜爱和支持我们会更加努力望多多关注我们的网站!
字迹差检讨书(篇1)
尊敬的老师:
你好!我为我的行为表示道歉,我错了,我这不是在帮助同学,是让他以后更懒惰,不能为了一时意气用事来做这样的事,今后不会再发生这样的事了,我要在以后多和他一起做作业,不会的给他讲解,再也不给他做作业了。希望老师严厉的批评和惩罚,我一定接受,是我错误在先,我以后一定不再犯。
其实呢,这样做,对于今后那个同学的成长会有影响的,我一定会改掉这个毛病,也帮助他走好今后的路,希望老师原谅我,我真的认识到了,是老师及时的批评才会让我们健康的成长,对你认真负责的态度,表示深深的敬意,你真正做到了,严格要求我们,真正的是我们学到了知识和做人的道理,我深深的感谢你老师。
今后一定不再犯这样的错误,希望老师给我改正的机会,我一定好好的改正,希望老师今后更加严格的要求我,让我能够健康的成长。
字迹差检讨书(篇2)
尊敬的老师:
您好!我是贵校一名学生,在您的眼中,我可能只是你们众多学生中的一员,但在我眼中,您扮演着我人生中重要的角色。因此,我写下这篇字迹差检讨书,向您诚恳道歉并表达我对我的过失的反思和改进计划。
我深深地为自己的字迹差而感到羞愧。我意识到,字迹是一个人形象的象征,它反映了一个人的修养和态度。由于我的不注意和马虎,致使我的字迹变得雀跃且难辨。这不仅令我自己感到困惑,而且也给老师批改作业带来了不便。
为了解决这个问题,我已经采取了一些措施。我用心观察周围的优秀学生,学习他们的字迹工整且规范。我开始慢慢模仿他们的笔迹,意识到每一笔每一画的规律和顺序。我开始练习书写,通过不断地反复操练,提高我的字迹质量。在此期间,我通过了老师的指导和帮助,在他们的指导下,我逐渐掌握了正确的书写姿势和方法。
改善字迹的过程远非一蹴而就,还需要继续努力。为此,我计划积极参加书法班并请教专业老师,以在规范字迹方面获得更进一步的帮助。同时,我也打算在学习时多注意书写规范,每天进行有针对性的练习,以及通过写日记等方式,坚持提升自己的字迹。
在我改进字迹的同时,我也注意到这个问题可能不仅仅是技术问题,还可能与我的心态有关。将心细下来,专注于每一笔的书写,这也是提高字迹质量的关键因素之一。因此,我也决心克服分心和思虑过多的问题,使我能够更好地专注于书写任务。
作为一名学生,我深知自己的缺点和不足之处,我将更加努力地改进我的字迹,并用行动向您证明我是一个可以发展和进步的学生。我保证,我将临摹好字,注重规范,力争使自己的字迹在短时间内取得较大的进步。
再次向您表示我的歉意。我希望您能给予我一次机会,让我通过努力和在字迹方面的改进证明自己。我相信,通过我不断的努力和您的指导,我一定能够更上一个新台阶,取得更大的学业成就。
诚挚的,
[你的名字]
字迹差检讨书(篇3)
尊敬的老师:
您好!我是您班级的学生,今天我写这篇字迹差检讨书,以检讨和改进我的字迹问题。
我承认我的字迹存在一些问题。首先是字迹潦草,字与字之间紧密连在一起,让人难以辨认。这导致我的作业、考试卷子在批改时给老师增加了不必要的困扰。我意识到,字迹潦草给人留下了不负责任、不认真的印象。我深感抱歉。
我的字迹缺乏整齐和美感,无法展现出我应有的品位和修养。我明白这样的字迹很难给人留下深刻的印象,不论是在写作文、写信还是在书写公文等场合。我应该在字迹上下更多的功夫,以提高自己的书写能力。
造成字迹差的原因有很多。我在书写时常常心急忙慌,匆匆忙忙地写完,导致字迹不清楚。我没有养成良好的习惯,没有坚持练习,所以无法形成稳定的字迹。另外,我也没有认真观察优秀的字迹作品,缺乏对字体美感的追求。这些问题导致了我现在字迹差的局面。
我相信只要我付出努力,这些问题可以得到解决。我会加强练习,养成每天都写几行字的好习惯。通过不断地书写,我相信我的字迹会逐渐变得整齐工整。同时,我也会更加注重速度与质量的平衡,保证写字既迅捷又清晰。我会多观察、学习他人的字迹,尤其是那些字迹清晰、有美感的作品。通过模仿和借鉴他们的优点,我相信我的字迹会有所提高。
为了更好地改进字迹问题,我计划从三个方面入手。第一,提高书写技巧。我会找到一些书写技巧的教材或资料,学习如何掌握好笔的握法,如何合理运用力度控制字的大小和粗细。第二,培养良好的书写习惯。我将养成每天写字的好习惯,不论是写作业、复习课文还是做笔记,都会力求字迹整齐清晰。加强对字迹美感的追求。我将多观察、学习优秀的字体作品,培养自己对美感的敏感度,努力将个人特色与字迹美感相结合,以提升字迹的质量。
我向您保证,在接下来的学习和生活中,我会认真对待我的字迹问题,并采取积极的行动进行改进。我将向您证明,我有能力克服困难,提高自己的字迹水平,使其成为我展现自我的一种方式。
再次感谢您对我的指导和关注,我希望您能够继续给予我改进的机会和支持。我会持续努力,为了达成良好的字迹目标而不懈奋斗!
再次向您致以诚挚的歉意,希望您能够接受我的检讨,并给予我宝贵的建议和指导。
谢谢!
学生 XXX
日期:
字迹差检讨书(篇4)
尊敬的老师:
我写这篇检讨书是因为我深刻地意识到自己的写字水平与同学们相比存在着很大的差距。我承认,我的字迹不仅差,还显得潦草难辨。这不仅影响了我的学习成绩,更严重的是给自己造成了困扰,也让我感到非常自卑和羞愧。
首先,我要反思的是自己的态度问题。在写字这个问题上,我没有足够的重视和认真。在课堂上,我常常心不在焉,目光四处游移,没有专心致志地听老师的讲解。在做练习题时,我也显得漫不经心,速度过快,没有掌握好基本写字规范。此外,我经常给自己找借口,把字迹差归咎于手写欠佳、纸张不好等等。这种消极的态度使我错失了很多提升写字能力的机会。
其次,我要反思的是对于书写规范的缺乏了解。我并没有十分明确写字要遵循的规则和原则,经常出现字的大小不一致、左右倾斜、横平竖直不齐等问题。我从未花时间去了解和锻炼正确的笔画顺序和姿势,从而导致了字迹的潦草。此外,在书写过程中,我也较少用心观察和感悟优秀字迹的特点,缺乏对美感的追求。
再次,我要反思的是缺乏对作业的认真态度。在完成作业时,我常常急于完成而不是仔细对待。我没有充分考虑自己每笔每画,缺乏耐心和细致,从而导致了字迹的差强人意。同时,在修改作业时,我并未时刻关注自己的错误,也没有试图从中总结经验教训,导致同样的错误一而再再而三地出现。
鉴于以上问题,我深深地反省了自己。我意识到要改变现状,我必须付出更多的努力和时间来提升自己的字迹,塑造一个良好的书写形象。
首先,我决心调整自己的态度。我要抛弃以往的懒散和消极,用心去对待每一次写字的机会。我要深思熟虑每一个字的写法,规范每一笔每一画,做到认真、专注、耐心。
其次,我会学习和了解更多的书写规范。我会借助阅读相关的书籍和资料,向老师请教,学习正确的笔画顺序和姿势。我会通过模仿优秀字迹,不断锻炼自己的写字能力,并且积极借助网络等工具来提升自己的美感追求。
最后,我会改变自己对作业的态度。我将从心态上对自己要求更高,完成作业时严格要求自己每一笔每一画。在修改作业时,我会认真检查自己的错误,并认真总结经验教训,避免再犯同样的错误。我相信只有这样,我才能真正提升自己的字迹。
尊敬的老师,我诚恳地写下这篇字迹差检讨书,希望您能给予我改正错误、提升自己的机会。我保证将积极付出努力,在今后的学习中,我会改正自己的不足,提高自己的书写能力,争取做到字迹工整、端庄大方。
最后,再次对给予我教育和指导的您表示最真诚的感谢!
我会努力改正我的不足!
您的学生
字迹差检讨书(篇5)
尊敬的XX:
在某老师的XX课上,我做了其他课的作业,我感到十分的愧疚。我知道现在后悔也来不及了,但还是要诚恳的道歉,因为这是对某老师的不尊重,我不应该在某老师辛勤的教导我们的时候做这些事情,应该好好认真听讲。
现在造成了在上课做其他作业的错误行为,老师对我进行的批评教育是十分正确的,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。我保证从今以后绝不在课堂上写作业了,请老师相信我。
尊敬的XX:
对不起,老师。我知道这个问题很严重,我不应该在物理课上写作业,所以在今后的日子里,我保证我绝对不会在物理课上写作业,并且我一定会上课认真听讲,积极回答老师问题,绝对不随便讲话,并会一直坚持。
尊敬的XX:
今天我怀着愧疚的心情写下这封检讨书。我知道检讨书是用来督导我以后不再犯错而绝非是用来惩罚的——因为在每个人的心中,检讨书就是一种自我的惩罚。我深深的认识到了自己的错误,我不应该在课堂上写作业,这是无聊而不科学的`。我知道,老师的知识是十分重要的,所以我不应该。
尊敬的老师:
此次我在上语文课写数学作业的犯了错误,老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过,已经知道错了。上课期间,是老师用心备课之后将知识传授给我们,需要用心听讲。而我却在课堂上写其他课程作业,就不能用心听课,不能学到知识,成绩就会不好,继而拖累全部课程的平均分数。这样一来,老师的教学水平就会受到质疑,进而连累到老师。
此时此刻,我真的感到十分对不起老师,我要对老师说声抱歉!从今往后,我要彻底改正:
第一,在上课期间一定用心听讲,积极发言,有疑问第一时间向老师发问。
第二,用心学好老师这门课程,努力学好语文,取得优异成绩。
第三,以自己的经验教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
字迹差检讨书(篇6)
常言道:”人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉“。没错,犯错并不可怕,可怕的是错了之后也不知悔改,继续犯错,直到最后遭到所有人的厌恶。在学校中,平时抄一下别人的作业,考试的时候偷瞄一眼别人的答案,很多学生自以为自己做的天衣无缝,人不知鬼不觉,但我们并不能就此认为抄作业无可厚非,从而忽略了这个问题,就像下面这个学生的抄答案检讨书一样,他对自己的错误就认识的非常深刻,写得也是十分真心实意。
我已深深地认识到了自己的错误,作为高中生,我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。
老师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的心里后悔万分,我懂得了学习应该脚踏实地,一步一个脚印,不能像我那么轻浮,对学习不屑一顾!
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的`去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个学生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
字迹差检讨书(篇7)
尊敬的老师:
我要为我的字迹问题向您表示诚挚的歉意。我深知一个人的字迹能够反映其细心程度和形象形象,而我的字迹问题确实有待改进。在此,我希望向您说明我对于这个问题的认识,并且展示我将如何改善我的字迹。
我明白,一个人的字迹不仅仅涉及到形象问题,更关乎沟通的效果和表达的清晰度。在学习和工作中,一个字迹优美的人往往更容易得到别人的认可和信任。我的字迹问题却严重影响了我的沟通能力和表达能力。我知道,这会对我的将来产生不利的影响,因此我决定从现在起下定决心改善我的字迹。
我会积极寻求帮助。我会向同学请教,向老师请教,甚至找专业人士指导。通过他们的帮助,我希望能够了解如何书写才能使字迹变得清晰工整。我也打算参加一些字帖书写的培训班,通过专业的指导来提升我的字迹水平。
我会加强反复练习。我会每天抽出一定时间来认真写字,不断反复训练,提高笔画的准确性和连贯性。我相信只有不断地练习,才能真正改善我的字迹问题。
另外,我会注重字体规范。我会学习各种字体的特点和要求,并且在书写中加以应用。通过学习不同的字体,我相信我的字迹会变得更加生动有力。
同时,我也会关注书写的姿势和用笔习惯。良好的书写姿势和正确的握笔方法,对于书写清晰有着重要的影响。我会不断调整和改正自己的书写姿势和用笔习惯,以期使我的字迹变得更加整齐和工整。
我会保持积极的态度和耐心。我知道改善字迹是一个需要长期坚持的过程,可能会遇到一些困难和挫折。但是,我相信只要我保持积极的态度和耐心,坚持下去,我一定能够取得进步。
尊敬的老师,我在此向您保证,我将会严格按照上述方法来改善我的字迹问题。我深知字迹问题影响到我的学习和未来的发展,我决心付出努力来提升自己的书写水平。希望您能够给予我宝贵的指导和帮助,在我改善字迹的道路上给予我支持和鼓励。
对于我的字迹问题给您带来的不便,我向您表示最诚挚的道歉。我相信,在不久的将来,我一定能够改善我的字迹,以更优秀的形象展现自己。
衷心感谢您的关注和支持!
您的学生
[姓名]
考差检讨书(精华14篇)
这是一篇栏目小编用心制作的“考差检讨书”期待您的喜欢,当我们在学习以及工作中犯错时,被要求对某事作出检讨也很正常。检讨书是可以看出一个人是否认识错误, 你知道如何让你的检讨书名称更具有可行性及可操作性吗?不妨参考一下本文,希望你喜欢!
考差检讨书(篇1)
在刚刚结束的考试里,我英语考试考砸了。我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的.错误。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,然后多做语法项目。对做完形填空等练习题也要多加练习。平时有空就背单词,多读优秀的英语作文,提高自己的水平。
这个考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
考差检讨书(篇2)
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。
我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。
可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。
我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次了,下一次不用您说,我会履行我的誓言........
签名:
日期:年月日
考差检讨书(篇3)
尊敬的老师:
您好!
我很抱歉,看着手中写着鲜红分数的试卷,我真的感到万分的惭愧。xx分,这在过去是我怎么也意想不到的成绩!这已经不仅仅是成绩的下滑了,这根本就是断崖式的下落!!早在很久之前,我就感到自己在物理学习上的吃力。但是我却没有在意,以为是自己的一时失手。但这种放松大意的想法给我本在下落的成绩带来了“致命一击”!随着我在学习上的放松,我的成绩越来越糟糕!当我意识到这样下去不行的时候,成绩已经到了我难以控制的地步了!更糟糕的是,因为在这段时间的不认真,我即使想要补习也非常困难。不仅对对课本看不懂,甚至连作业也开始写不出来!这样下去,我的物理会彻底的垮掉!
我真的很后悔,我当时只是想要放松一下,却怎么也没想到自己一放就出现这样的情况!但关键还是我的心态不对!回想当时,我正是在学习上有了些许松懈的时候成绩才下降的!但是在这样的情况下,我却还想着放松!这不是送上门的错误吗?但当时的我却因为自己的心态问题没有意识到这点,导致在后面的学习还是那个出现了这样难以挽回的局面。
这次反省之后,我真的很后悔。当初的我也非常喜欢物理,但是却不爱钻研,不肯努力,甚至还在岌岌可危的时候放松自己,这是我在自我管理上的严重失误!
如今,通过对自己的检讨,我认识倒问题的首要原因就是在思想上!因为我在思想上的问题,导致了学习中的懈怠!因为我没有认清学习的重要,没有认清自己的情况,才会发生这样的事情!
并且与之相当,我在自我管理上的懈怠也非常严重!因为对自己的管理不严格,接下来的错误可谓是“‘病’来如山倒”,一连串的问题让我难以重回学习的道路上。
此次,考出了这样的分数实在是非常对不起,给您丢脸了。但是,在认真的面对这次的分数之后,我认为这是对我的警示!我必须严格的去要求自己,我必须重新回到学习的队伍中来!我明白,我现在的状况非常的糟糕,但我会从思想上率先改变,再紧接着努力的在学习上加油!我一定能赶上来!望老师也能给我一个改正自己错误的机会!我一定不会再让您失望!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考差检讨书(篇4)
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:
20xx年xx月xx日
考差检讨书(篇5)
尊敬的老师:
您好!
由于这次考试成绩很不理想让我对此感到很惭愧,明明知道高中阶段的学习任务多么重要却没能做好学生的本职工作,现如今的我也因为考试成绩不理想的问题尝到了以往不努力学习的苦果,但凡能够认识到学习的重要性都不会在这次考试之中取得这样的成绩,唯一的解释便是我没有认真听从老师的教诲以至于学习方面也没有认真对待,所以我想要检讨这次考试成绩不理想的问题并希望能够获得谅解。
回顾考试之前的学习不难发现自己并没有认真对待过,尤其是课堂学习方面仅仅满足于听从老师讲授的知识点,既没有认真做好课堂笔记也没有利用课后时间巩固自身的基础,殊不知光学习却不去思考其中的内涵很容易遗忘老师讲授的知识点,难道平时自己作业上的分数还不能够说明学习成绩之差吗?作为高中生却无法认清现实的差距很难在考试中取得理想的分数,而且成绩的提升本就没有任何捷径可走自然得扎扎实实地进行学习才行。
令人惭愧的是我在考前的复习阶段也没有听从老师的安排,也许是本身学习成绩便很差的缘故导致我变得有些自暴自弃,殊不知这种自己学习与他人无关的心理很容易拉低班级平均分的水平,因为自己成绩差拖了班集体的后腿自然会对此感到愧疚,不得不说身为学生的我在平时的学习中一点都没能让老师感到省心,本身成绩便很差却没有丝毫的自觉只会让我获得考试成绩不理想的结果罢了,可以说这场考试在没有开始的时候便已经决定了自己的成绩。
得到惨痛的教训以后还是要深刻地认识到自己成绩差的原因所在才行,而且我也得改变学习不重要的错误观念并认真记录好老师讲授的知识点,端正自己的学习态度并将精力放在学习上才是当前阶段应该做的事情,毕竟我已经从这次考试成绩不理想的问题中吃了许多亏又怎能重蹈覆辙,因此我会重视自身知识量的积累并在以后的学习中巩固好基础,然而良好成绩的获得需要自己去进行争取自然得认真对待,我也会清醒地认识到现阶段学习任务的重要性并致力于自己成绩的提升而努力。
不得不说惨淡的成绩着实让我的内心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜负了老师的期盼自然是令人忏悔的事情,但心情平复下来以后还是应该投入到新一轮的学习中去并争取巩固好自身的基础,毕竟我在这次考试中已经认识到自己成绩差的原因所在自然会更加努力地学习。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
考差检讨书(篇6)
尊敬的老师:
您好!
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常懊悔。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。
知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻,补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问,以至于到最后往往忘记,导致了知识的漏洞。这次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。我承认化学一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。
从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,要努力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学习。我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情,觉得非常对不起父母对我的付出。因此,我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活、学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象。
现在我已认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省,思想较之前已经有了很大的改变,对自己也有了新的要求。我要感谢老师让我写这份检查,让我更加深刻的认识到自己的不足,为我敲响了警钟,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策,再次把我拖回现实,叫我自己面对自己酿成的后果,目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及,到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到,为之前,我辜负了老师的期望而感到抱歉。
我现在深刻的认识到了自身的问题,在以后的日子里,我会端正态度,认真改正缺点,我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
考差检讨书(篇7)
我感觉我这一次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这一次考试失利的原因:
1,平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2,日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。
3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的.交待。
检讨人:
考差检讨书(篇8)
期中考试结束,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料,这次考试我只考了81分。是多么地差啊!那可是我们班考试成绩的倒数第六啊!为此,我感到十分的内疚,又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的三顿饭、更对不起老师,老师教了我们半个学期,我却只考了81分回来回报老师和家长。现在,我向家长和老师,说一声:“对不起,我对不起你们。“为此,我无话可说。导致我这一次考试差的原因,有以下几点:
1、上课不认真听讲.2、下课也不认真复习,上课还容易走神,也爱做小动作.3、不听老师和家长的话.4、考试前还经常迟到,而且,还不复习。
以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学习,天天向上,做一名真正的好学生。
考试不及格保证书
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。 我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为'厌恶学习的孩子'。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点'为了现在玩的痛快不管以后'的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间,每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了 只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了. 我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
考差检讨书(篇9)
期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”
吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。
签名:xxx
时间:20xx年**月**日
考差检讨书(篇10)
亲爱的老师:
您好!
高三下学期的学习也已经开始了一段时间了,我们的第一轮复习也已经快要结束了,高三的第一次模考也已经过去了,成绩也出来了,在自己的成绩出来之后,我好像并没有什么意外,好像不管是成绩的好还是坏,我都已经做好了心理准备,也已经料到了成绩的优与差,所以当自己的英语考试的成绩出来之后,我没有任何的惊讶,尽管分数是那样的不堪入眼,自己好像还没有意识到事情的严重性,直至您将我叫到办公室,就这次的模考成绩跟我做出一番合理的分析之后,以及对自己的高考的成绩预测之后,我才彻底的意识到自己的做法和态度的错误,我也已经完全的懂得了英语对我的重要性,现在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英语成绩。
我知道自己一直以来最大的问题就是偏科,我也知道自己偏科的现象特别的严重,其实我的其他科目的成绩也都挺好的,但是就是总分加起来不是很多,在班级乃至学校的排名都不是在特别的前面,但是一直以来我都没有关注过自己的英语成绩,尽管我知道自己的英语并不是很好,我也不愿意去学,基本上我自己都已经放弃了自己的英语,但是经过老师您对我的耐心的教育,我也已经意识到了自己的问题的严重性,英语是一门主课,是我们高考的时候分数占比较大的,也是我们必须要学好的,除了好好的学习英语可以让我们能够在考试的时候取得优秀的成绩,还可以让我们在自己之后的生活当中有一门新的语言,所以不管怎么样,英语对我们学生,对于我们的生活都是非常的重要的,所以在现在这个时候,我们不能有任何的放松,更不能就这样放弃自己一门课的学习。
想要高考的时候取得优异的成绩,我们就要保证自己每一门课都能有很多的成绩,偏科是我们学生,我们毕业生最严重的缺点,其实并不是自己不愿意去学,只是自己刚开始学习英语的时候,就没有打下坚实的基础,所以随着时间的流逝,我的英语成绩也越来越差,慢慢的我就已经完全丧失了学习英语的兴趣。
幸运的是自己可以遇到您这么好的一位老师,让我及时的发现自己的错误,希望现在发现还不算晚,我还能有机会和时间去弥补,在复习的最后这一段时间,我也会认真的学习,尽自己的努力去填补英语的空缺。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
考差检讨书(篇11)
亲爱的老师:
这次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。于是,这次考试的成绩自然就差了。
其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。
我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更好的成绩,不让老师失望。
考差检讨书(篇12)
亲爱的老师、父母:
时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,主要是两个方面。
1、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
2、没有一个良好的学习习惯。
习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
总之,这次是给了我一个很大教训,以后我会把这些不好的改掉,我想会有一个很大的进步,这次的检讨,可以说还不是太完善,希望老师能给我一些意见,谢谢老师!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考差检讨书(篇13)
尊敬的XX:
我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定10分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到10分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!
我知道我这次考试考得10分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。
我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!
我已经是1个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!
此致
敬礼
检讨人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
考差检讨书(篇14)
期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76・6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的.,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51・5,60,61.还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”
吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。
检讨人:
20xx年xx月xx日