小学想象作文

小学想象作文七篇。

搜寻良久后幼儿教师教育网终于发现了这篇详实的“小学想象作文”，作文是学生综合能力的考验之一，写作是超越自我和感受世界的途径。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，您会为写好作文而烦恼吗？

小学想象作文(篇1)

一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果，其目的就是为了发展儿童的创造性。因此，想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在，无拘无束，儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合，创造出新的形象。这种形式，促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来，从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里，儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里，儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象，创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”，学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中，要重视对学生进行敢于想象，敢于创新的训练，发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时，在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导，让学生从形状的角度去想象，去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象，去试试做做，找出色彩搭配方面的最佳组合，达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样，教师为学生创设了想象的空间，让学生从不同的角度去探求，获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

由于想象是一种积极运用表象的心理过程，它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下，带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

有了素材，还要组织加工，学生的逻辑思维较为稚弱，形象思维却异常活跃，所以加工素材应扬长避短，发挥优势，放飞学生的想象力。爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着一切，推动进步，而且是知识进化的源泉。”由此可见，写好文章，更需要借助想象力，它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象，把眼前的实景、实物或实感，跟想象的内容自然巧妙地结合起来，从相似的事物中谋求联结与拓展，使想象的两翼张开，打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机，再联想到飞行员；听到鸟叫便联想到唱歌，再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动，可以启发学生由此及彼整体观察素材，将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练，通过联想，使学生的认识更具体、更形象、更深刻，学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义，写起文章来更加文思奔涌了。

三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

德国著名的哲学家黑格尔说得好：“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象、幻想，发挥自己的'创造性。”因此，小学生作文，虽不是艺术创作，但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物，就需要运用生动的比喻，拟人的手法；要完整地刻画每个人物的形象，就需要对他们的内心活动作合理的推测；要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就需要开展较丰富的联想。

1．睹物想象。

小学生联想具有直观性和具体性的心理特点，所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如：一个小小的地球仪，上面只有线条、颜色和简单的文字，让学生站在地球仪前，去寻找向往的首都，寻找长江、长城、黄山、黄河，并用已有的地理知识、生动的语言，把寻找到的地方描述出来。除此，还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游，同学们对薄公英发生了极大的兴趣，就可让学生以《飞呀，飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题，分别介绍了自己的家，家里有哪些人，长大准备飞到哪里去，想干什么，使同学们张开了想象的翅膀，激起了浓厚的写作情趣。

2．听录音想象。

作曲家创作美妙的音乐，也是来自生活的源泉。听鸟鸣，想象茂密森林的良辰美景；闻水声，想象泉水叮咚的溪流，波光粼粼的湖水，汹涌澎湃的大海；录上一段马达声、车鸣声、人流声，想象出海的场面，告别的情形，欢腾的闹市……

3．续写想象。

许多课文的结尾有有尽而意无穷，让学生沿着作者的思路续写下去，既巩固了课文所学的知识，又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道：“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么，想到了什么，在记录过程中，他的神情是怎样的，有哪些动作。

4．假设想象

假设的东西，本身是不存在的，要学生写假设的内容，非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中，抒发自己的理想、抱负，描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界，令人神往的地方。学生最富有幻想，先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊，再讲几个科学幻想的故事，然后要求学生，利用一个晚上站在阳台或空旷地，抬头远望苍穹，展开想象，最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

实践证明，作文是一种思想和文字的综合训练，是语文教学的中心，非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力，只要教师善于挖掘，就能开发出更为广阔的想象空间。

小学想象作文(篇2)

我和妈妈过着平凡的日子。

一天，我发现我的想象逃走了！忽然，想象长了一对翅膀像火箭一样飞进森林里去了。想象在走时候说：“这个森林可以是你梦想成真！”我想完了，这下找到想象就像大海捞针一样。等等，它好像说可以让人梦想成真吗！我想立刻长上一对翅膀，翅膀上带有雷达跟踪系统！果然，梦想实现了！我一下就把想象抓住了！我问想象：“为什么要逃跑？”“我很孤独嘛！”“那你也要吭一声吧！”想象不吭一声。我看见森林里小鹿在溪边散步。我问想象：“小鹿怎么是蓝色的？”想象说：“因为这里的动物经常在蓝色的、黑色的水里洗澡，所以狮子、老虎、猴子……的皮毛都是黑、蓝色的了。”

森林里古树参天，最高能达到一百二十米左右。我看着一望无际的森林，那里面有飞流直下的瀑布，我想进去看一看，想象对我说：“要回家了，再不回家就回不去了。”我依依不舍的离开了大森林。

小学想象作文(篇3)

天黑了，外面一切都黑黑的。啊！到九点了，我急忙脱掉衣服，躺在床上，盖上被子，不知不觉就睡着了。

我轻轻地飘到了云朵的上面，那里有着像动物又是人的人，有的是小猪，有的是小猴……各种各样的动物人类在蓝天上幸福的生活着。突然，一群动物扑来，问我：“你从哪里来的，叫什么名字？”我小声地说：“我从地球来的，叫陈舵。”他们拉着我玩，我们过着幸福的生活。

突然有一天，一条凶猛的黑龙飞来把云做的房子推倒，做了一个洞。黑龙气势汹汹地说：“你们要是想活命，就赶快离开这里！”但动物人类们却不走，还向黑龙扑去打他。这时，我也向黑龙扑去，可是我被黑龙一拳打得远远的。接着，黑龙发出了两枚巨大的子弹，把我们打得鲜血直流。但是，我们没放弃，我们齐心协力向黑龙扑去，这时，我们发出了亮光，变成了一条青龙。青龙和黑龙展开了激烈的战斗。

黑龙向青龙发出了一枚巨大的子弹，青龙尾巴一甩，改变了子弹的方向。紧接着，黑龙又向青龙发出了一条威力强大的光线，青龙并不害怕，只轻轻地吹了一口气，那口气就像一阵大风把光线向黑龙反射回去。这时，黑龙急忙向后飞，可是光线比黑龙飞得快，光线把黑龙的尾巴砍断了。黑龙疼得在天上乱飞，被青龙发出的一道闪电把头砍断了，黑龙立刻消失了。青龙还原成了动物人类，动物人类国为了庆祝打败黑龙，还开了一个庆祝会。

我快乐得笑出了声，睁开眼一看：“哦，这原来是一个梦呀！”但是这也是一个快乐的梦，让我懂得了齐心协力力量大。

小学想象作文(篇4)

3000年，9月4日，从水晶星球的城堡里听见了婴儿的哭声，哦，原来是水晶星球的公主——水月。

水月长得很可爱，圆圆的，胖胖的，一张小脸蛋上镶嵌着一双黑珍珠般美丽的眼睛，外加一张樱桃小嘴，别提多可爱了！

100天过去了，水月的生日到了，国王邀请了星球里所有的臣民，和12个美丽的仙女，他们每个人都要给水月一份祝福，当第十一个仙女说完自己对公主的祝福石，人们都期待着第十二个仙女会对公主祝福什么时，第12位仙女拿出一颗黑色的睡莲祝福公主时，人们都惊呆了！第12位仙女说的话比刚才前十一位仙女说的都要好100倍，第是一个女巫说的是：“这朵睡莲是从仙女谷采来的，这朵睡莲天生优雅，如果有他陪伴公主，公主将会一生没有邪恶的念头，只有善良的心！”国王听后，当场夸奖第12为女巫做得对！并把那颗黑色睡莲培育在皇室花园中，可是，谁都不知道，黑色睡莲是有灵气的植物，一旦离开仙女谷一小时，将会失去善良的本性，原本善良的心变成了恶毒的心，现在是黑色睡莲离开仙女谷一小时的时候，黑色睡莲原本善良的本心变成了恶毒而又凶残的心，看到了水月公主那可爱的样子，睡莲的嫉妒变成了仇恨，它下决心要学会魔法，学会魔法后就自己变成水月公主的模样。

小学想象作文(篇5)

我发明了一种书包，他是用新型材料做成的，它又轻巧，又灵活是同学们的好帮手。

功能之一：这个书包能装很多的东西，但你背起来却是哪么轻。我之所以发明这种书包是因为它可以给同学们减轻负担。现在的科目太多：语文、数学、英语和字典。所以书包很重，许许多多的孩子都是因为书包太沉压得长不高，用了我这种书包他就会慢慢长高。也许你会觉得把所有书放进去一定是很乱的，告诉你我这个书包还有自动整理的功能呢！能把一类的书放在一起，上课的时候使用就很方便了。

功能之二：这个书包能当飞行器。早上你起晚了快要迟到了，你就可以背上书包，摁一下按钮，你就可以飞出窗外，在天空中飞翔，不一会儿你就到了学校，再按一下另一个按钮就会出新降落伞，你就回落在地面上飞快跑进教室。

未来的科学是多么神奇啊！这就是我的发明的书包。

小学想象作文(篇6)

"曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”的却确我的家乡巫山风景秀丽，历史悠久，特别值得一提的是历代诗人用自己优美的诗句描绘的景物————云雾。俗话说百闻不如一见，如今能够身临其境，也十分幸运了。

六月的一天，天阴沉沉的，我们乘摩托车去大昌，不料，途中下起小雨，不一会儿，大片大片云雾来了，笼罩住了整个山头，近处的山时隐时现，只能看见白色的、一大片一大片的，仿佛是给大山披上了一层神秘的面纱，这时的云雾是静止的，可以隐约的看清路面上的石子等东西。

渐渐地，风一阵阵的吹来，刮得人瑟瑟发抖。这时的云雾开始翻滚起来，让人只能看见一片乳白的雾，打开车灯才能勉强前进。好不容易才冲出层层云雾，我回头一看，啊！云雾翻滚着向山间奔去，犹如一排排浪花拍大着河岸，又好像千军万马在山间厮杀，真是太美了，太壮观了！果然名不虚传啊！怪不得这么多伟人赞美巫山的云雾，真是美不胜收。

啊！巫山云雾太美妙了！！

小学想象作文(篇7)

哇！十万元耶！要我自行运用，真是让我欣喜若狂，甚至有点手足无措！我真的得精打细算，好好的善用才是。

首先，我要买一张属于妈妈的按摩椅，妈妈常常喊这里疼，那里疼的，听了让我好心疼，所以想买一张妈妈专属的按摩椅，就当是给妈妈的母亲节礼物吧！我猜妈妈一定会笑得合不拢嘴，有这样贴心的女儿，任劳任怨的妈妈一定会认为我“足感心咧”！

再来我想帮爸爸买一只不沾锅的锅子。爸爸不但是我们家的一家之主，也是一位新好男人，爸爸煮的菜就像五星级大饭店的厨师一样好吃，他的菜无人能比，每每叫我们全家人吃得欲罢不能，不亦乐乎！厨房就像爸爸的“战场”，要是没有经过爸爸同意就进入厨房，可是会发生比世界大战还恐怖的事情。上次，只是一只蚂蚁，不小心跑到厨房门口，爸爸看到，立马七手八脚的把它把抬出厨房重镇之地，所以，厨房对我爸爸的重要和不可侵犯是可想而知的。我想，爸爸听到我买一支不沾锅给他，他心里是会充满疑问呢？他会不会觉得我很贴心呢？还是开心不已？家人的想法众说纷纭，我是一边想着爸爸的表情，一边自己也雀跃不已，爸爸看见一支新买的不沾锅，爸爸一定心满意足、欣喜若狂，就像孩子一样兴奋地跳了起来，一定又会煮出一道道别出心裁的美食慰劳全家，全家又会吃得心花怒放，也增进天伦之乐！这一举数得的礼物，我是送定了。

当然，我也得犒赏自己。我和其他女孩不同，她们玩的是芭比娃娃，而我玩的是跑车游戏，我是一位喜欢各式各样车子的女孩，所以我想先买一台跑车模型，想像自己是世界级的赛车手，奔驰在观众此起彼落的欢呼声中，那是一件多么刺激的活动啊！

至于剩下的银子，我想把一半捐给慈善机构，另一半我想要存起来作大学基金，那么我就可以好好求取高深的学问，奠定将来出社会的本钱。啊！十万快耶！我务必使每一块钱都用在刀口上，发挥它最大的价值和功能，让受惠者好好享受每一份得来不易的礼物！

扩展阅读

想象科幻作文十七篇

写作的水平直接影响语文成绩的高低，而写作的过程也能带给我们更多的乐趣。要想写出一篇好作文，就不能东拉西扯，要想让自己的作文出类拔萃，就需要注意细节，注重素质。读完这篇文章后，或许您对作文的观点和思路会有所改变。

想象科幻作文 篇1

穿越——人工智能领域

韩*萌

“今天的课没什么就讲个作文……”我正在听着，我发现我的同桌居然睡着了。

只见她一只手伸了过来，抓住了我使劲一夹，我晕了过去。

等我再次醒来，我躺在一张白色的床上，周围全是白色，“欢迎来到太阳城，今天有人工智能展览，请您于午时参观，对了，请你戴上这个耳机。”

“你是谁”我问道，“我叫小U，是您的私人助理，现在的世界里，每一个人都有一个私人助理，您戴上这个耳机，就可以听懂外地人的话。”

我半信半疑地戴上耳机，然后小U说了一句英文，我果然听懂了。

我出了门，“哇！”那个楼起码有五千层吧！那个是学校吧，街上怎么站着牛顿，爱因斯坦……小U他蹦了出来，小U原来是个3D投影，“未来，科学家研发出了“幽灵居民”，在他们身前记下他们的面貌资料然后用3D投影投出来。

牛顿朝我伸出手来：“如果不是因为苹果，我可能发现不了万有引力。”伽利略又对我说：“如果不是因为亚里士多德，我们可能就信了那个谎言。”

因为这个耳机我听懂了外国人的话，这样国内国外的人交谈流畅。

“那我怎么去人工智能展览会啊？”“就在前面一直往前走，你会看到‘浮空城’。”

浮空城？那不是书里的吗？难道成了现实。

我又一直向前走，路上我问了一个无聊的问题：“现在时间是多久？”“现在时间是4061年17月86日。”

什么？我竟然穿越了两千多年？怎么12月变成了17月，日子也……没等我想完，房屋后面冲出一条龙，而我惊奇的发现被撞坏了房子成了粒子，不一会儿又合拢了，“这是因为人工智能记下房子之前的样子，人工智能在短时间把它拼好，就像你拼乐高一样，只是他比你快点罢了。”

而就在龙要穿过我时，咦？怎么它穿过去了，“这就跟我有关了，我检测你危险的时候会把你幻化一下，就跟变幽灵一样，等危险过了你就会变回来。”

龙被天上的飞机打了一枪，它一下子就缩在一颗胶囊里了。

“这也靠人工智能，人工智能藏在胶囊里，等胶囊进入它的肉体时，把他的基因缩小万倍，它就变小了。”

我走的满头大汗，这时我的面前出现了一辆可以飞的车啊，车也说话了：“滴滴快车，请问先生要去哪呢？”他一会儿又说话了：“哦，是‘浮空城’呐，马上准备出发，目的地‘浮空城’。”

我坐了上去，只听“嗖的一声，就到了。

我往大门走去，门自动开了，“欢迎到来。”

我一眼望去，里面全是人工智能，一些在比赛，一些在运动……而最令人震惊的就是一个场馆里，一个智能机器人和一个真人下棋。

里面琳琅满目我正在参观的时候，突然我的耳边传来一阵阵歌声。

我又一晕，等我再醒来时，我又回到了现在，原来是我的同桌的喧哗，真是的，如果她没叫醒我就好了。

想象科幻作文 篇2

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写作要严格、严格，再严格。求快——这意味着不是往山上爬，而是从山坡上向下滚，到头来只有死路一条。下面给大家分享一些关于高中高二作文800字合集，希望对大家有所帮助。

小时候，幼稚的我认为有钱肯定就是幸福，长大后才知道儿时的天真与可笑，才知道幸福需要的不是无情的金钱，不是华丽的外表，也不是刻意的表现，幸福其实就是淡淡的情感、莫名的感动、不经意的话语，或许我们身边总存在着没被觉察的幸福感觉，浅浅的、淡淡的慢慢渗入我们的体内，温暖我们的心脏。

漆黑的夜晚，寂静的街道上是我们放学回家急匆匆的身影，孤独而又寂寞，疲惫中的我们看到家中亮着那微弱的灯光，饭桌上放着热气腾腾的夜宵，妈妈笑盈盈的双眼，带有疲惫与宠爱，帮我们接过沉甸甸的书包，这时心中不再失落，我们感激父母为我们付出的辛劳，知道不管怎样都有父母的爱支撑，那就是幸福。

教室里所有的人都离开了，忍不住伤心哭泣，心里无比疲惫。家庭的变故让我认为自己就像孤儿，被整个世界抛弃了，不知道自己的未来需要什么，真的好想离去。她来到我的身旁，轻轻为我擦拭两颊的泪水，焦急而又心疼地注视着我，静静听我倾诉内心的伤心与悲痛，让我知道“你没有失去所有，我的肩膀随时能借给你依靠”。我骄傲、我感动，因为有可以分担的朋友，那就是幸福。

“老师，节日快乐!”一声声把祝福传达。老师与我们朝夕相处，融洽而又温暖，他们辛勤地传递知识，教我们做人。也许有时过于严厉，但也正是太在乎我们了，爱之深、责之切。他们与我们分享着令人哈哈大笑的生活经历;他们尽力与我们成为朋友和知己;他们尽职尽责、无私奉献。他们可亲可敬，与我们敞开心扉，融洽相处，那就是幸福。

经历了、哭过了、笑过了，就只剩下幸福，年少的我们应该用自己理智的心灵、纯净的情感去把握我们的幸福，因为幸福就在我们的身边，就在我们的心里。

幸福就象音符一样美妙动听，幸福就象甘泉一样甘甜可口，幸福就象花儿一样肆意绽放。不需要太多言语，不需要太多动作，也不需要太多的掩饰。

作家的专长是写作，写作不仅需要文学艺术的功底，更需要丰富的知识。其实任何人做任何事业都不仅仅需要深厚的专业学识，还需要与专业知领域有关的知识。一个人只有广泛汲取知识营养，才能开阔视野，增长见识，丰富生活，紧跟时代，使自己立于不败之地。

他从小就关心天下，立志报国。少年时博览群书，精读《孙子兵法》、《三国演义》、《水浒传》等，从书中学到许多军事思想和战略战术，在红军长征中灵活运用，取得伟大胜利。在北大做图书管理员时阅读过大量书籍，并有机会接触到马克思主义和唯物辩证法思想，在抗日战争中，写出《论持久战》，指出中国的抗战需要经历“防御—相持—反攻”的过程，弱国必定战胜强国，中国必定战胜日本，对指导中国抗战胜利起到关键作用。他还读过许多文学作品，提升了他的文学素养，他的诗词恢弘磅礴，从气势上压倒了敌人，也展现出领袖特有的霸气和人格魅力。因为拥有广泛的知识，丰富的文化底蕴，使他在革命的道路上得心应手，给中国带来了崭新的时代。

现在的社会是一个知识爆炸的信息时代，专业的交叉和跨行业成为时代潮流。它逼迫我们通过多方位的学习在社会上立足。比如在科技设计行业中，你不仅仅需要美术功底，你还要学好数学、人文、交往、社会经济、文化、历史、生态环境以及当今社会的科技发展，通过多方面的学习和多领域知识来打造出最好的设计。

这是一个互联网时代，是一个学习型社会，不论男女老少幼都在学习，不学习就会OUT。现在的智能手机拥有打车、休闲娱乐、通讯、交友、购物、手机银行、上网等功能，如果你不会是用这些功能，你就会逐渐落后于时代;如果旧思想还在你脑海中根深蒂固，挥之不去，不愿去接受新思想，你就会被时代所淘汰。

现在是一个竞争激烈、就业压力大的社会，需要人们通过阅读等娱乐方式来调节自己。上班族身上充斥着各种各样压力，你可以通过去尝试在闲暇时多阅读书籍，在假期去尝试学习你不会的娱乐方式，来缓解上班带来的压力，否则你可能被“压”死。

只有拥有丰富的知识，才能将专长发展好，知识是学不完的，人生有限，但我们应该在有限的时间学习无限的东西，充实生活，发展自我。拥有丰富的知识不仅能立足于社会，又能丰富人生，岂不妙哉!

自由，似乎是很多人一直都梦想得到的，但自由只是一个抽象的概念，那么，何为自由?

有人认为自由是一切以自我为中心，也有人认为自由是有钱有权，心有所想，事有所成。而我认为自由不仅仅是物质的，更体现在精神层面。我对自由的寻找就从书中开始……

自由在一本本童话书中。在很小的时候，读的最多的是那些王子与公主的唯美的爱情故事，他们都试图摆脱物质上的束缚，突破重重困难，只为寻找到那属于自己的爱情。而在我看来，那不仅仅是爱情，更是敢于突破自身和困境，寻找那来之不易的心灵上的自由。在我心中，自由就是那最后的大团圆，是永恒的欢声笑语，是永远的爱与被爱。但随着年龄的增长，却发现，爱不会永远的存在每个人身上。在这个世界上，还有着许多被遗忘的人，他们或许被战乱所害，或许被贫穷所困，他们在生死间挣扎，为满足物质生活而奔波，他们缺少爱，缺少关怀，因此得不到心灵上的自由。

自由在哪?在我少年的生活中，一直有着对这个问题探求的渴望。在那个黑暗的中世纪，许多哲人探寻着自由与爱。于是，但丁的《神曲》引领我寻找爱，寻找自由。在那黑暗的地狱是不爱人者的居所，是夺他人自由者的囚笼，在这里的所有人都被功名利禄等心魔所困扰和折磨，以至于接受惩罚的煎熬。那美丽的，拥有着朝阳的炼狱给予了渴望爱渴望自由之人新的希望，他们通过心灵的修行，渴望摆脱心魔，不断追求心灵的自由。而那充满着爱与被爱的天堂，则是真正的自由之地，因为在这里的人们心灵纯善，互爱互敬，相处和谐。寻找是《神曲》的主题，自由则是它寻找的目的。原来自由是要被寻找和发现的，它蕴藏在每一份爱人者的身边，爱着他人，不仅给予了他人自由，也给予了自己自由。

如今，我在我们的先哲那里发现了自由的更高境界。《礼记》曾经为我们建造了一个大同世界，在这个世界里“外户而不闭”，人人无心作恶，这叫善的大同。孟子提倡“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”，社会上老有所养，少有所依，贫困之人也有着来自他人的救济，没有人自私自利，只顾自己的功名利禄;每个人都可以做自己想做的事，去追求心灵、精神上的自由。但“敬人易，则爱人难”，想将“爱人”普及到所有人，是十分困难的，这就需要极高的素养，需要人与人之间互敬互爱，真正做到心中无我，只有他人，这就需要我们努力突破心灵的束缚，扔下一切思想上的自私与小我，这样做就能得到心灵上的解放和精神上的愉悦惬意，达到真正的自由。

所以，自由不是凭空而生，它从爱中而来，只有对他人，这个社会，对世间的一切生灵都饱含爱意，这个人才会获得真正的自由;当每个人都处在爱之中，整个社会就会获得真正的自由。

我一直生活在妈妈对我无微不至的关怀中。

上幼儿园的时候，每天早上都是妈妈叫我起床，总是得喊两三遍后我才不情愿的下床，这时，妈妈做好香喷喷的早饭，并且把好吃的、有营养的都夹到我的碗里。妈妈还帮我把衣服穿暖和，把每个扣子都给我系好。

转眼间上小学了，妈妈每天都帮我收拾好作业和书包，开车接送我上下学。遇到下雨下雪天，妈妈一手领着我，一手打着伞接送我到校门口或到家里。

日复一日，年复一年，我上初中了。有一次，我的成绩不及格，我万分悲痛，这时妈妈走过来，轻拍着我，并安慰我说：“孩子别灰心，只要努力就有成功的希望。”

就这样，时光流逝，我在妈妈的呵护下成长，感到有妈妈无微不至的关爱，真幸福!

上高中了，我要到另外一个区上学。临走之前，我漫不经心的坐在一旁，等着妈妈帮我收拾书包，可是妈妈却一反常态，让我自己收拾。我又期待着妈妈像小时候一样开车送我去，着急地说：“妈妈，马上就到点了。”妈妈缓缓的说道：“坐地铁去吧，我送你到车站。”我蓦然间感到有些失落。不一会儿，到地铁站前了，妈妈叮嘱了我几句“坐什么车，在哪里换乘车”之类，便说：“快去吧，我走了。”我依依不舍地走向地铁口，习惯性地一回头，希望能看到妈妈目送的身影和关怀的目光，可是，我却看到她已经转过身去，她的身影渐渐远去，不久便消失在行人之中不见了。我隐隐的感觉到妈妈似乎很无情，虽然只是一瞬间，我却感到过了一小时。

细细体会，感到自从上了高中，妈妈的转身似乎多了些。当我想着妈妈能帮我收拾一下零乱的房间时，妈妈却转身走去，说：“自己的事情自己做。”当我跑步时被一块石头绊倒时，妈妈不再像小时候一样拉我起来，而是转过身去，让我自己爬起来;当我和同学们因为一件小事而产生矛盾情绪低落时，妈妈不再教我怎么做，而是转过身去，抛给我一句话：“你尝试着自己解决吧”。

现在，我终于明白了：随着我年龄的增长，妈妈不可能再像从前一样呵护我，替我包办一切了，而是转变了关爱我的方式，更多地让我自己去做。但是，正因为如此，我却有了独立性，我变得更坚强，我的心灵渐渐成熟——这正是妈妈的良苦用心啊。我也明白，在一次次转身中，妈妈需要付出多大的决心：而每一次转身，都弥漫着妈妈对我的更深切的关怀，更深沉的爱。

古人云：“读万卷书不如行万里路。”可见亲身经历的重要性。而如今这个网络飞速发展的时代，搜索似乎变成了一种生活中必不可少的工具，使生活变得更加便利和快捷，其实它正慢慢的使我们放弃探索事物的本源，渐渐的失去了耐心与毅力。

如今这个数字化的时代里，打开手机“百度一下”便可以知道我们想要的一切。但是在这一切都变得容易的同时，也让我们的生活变得虚拟起来，这个时候就该去想想为什么。

“百度一下”似乎缩短了我们查找资料所用的时间，直截了当的得到了结果，其实这不一定是好事。在生活中，最重要的是学习与反思。“百度一下”轻而易举得到的答案，省略了整个学习与反思的过程。或许你会记住你所搜索而来的答案，但是你却难以自如的运用它们，因为你从来也不知道它是从哪来的。西汉时期史学家司马迁，为完成《史记》十几年亲自到各地收集资料，不知行了多少里路才有了《史记》这样的绝世名作，也正是亲身经历过了，体验过了，才能写出自己对历史和事物准确而深刻的评论。有句话叫“听君一席话胜读十年书”，听了别人说的就好像读了十年书，这不过是种错觉，别人的学识是别人的，自己经历体验过、不断积累下来的才是自己的，才能印象深刻。因为在别人告诉你的过程中你无法自己思考，无法思考也就谈不上得到。旅行也是如此，旅行不只是为了到达目的地，沿途的风景也同样精彩。这个道理简单来说，就如同我们做一道数学题，读了一遍题把答案抄上了，这题写过了么?写过了。做对了么?做对了。你明白了么?一点也不明白。

当我们由“百度一下”去搜索本该亲身经历的事情的时候，不仅少了得到结果时该有的成就感，更让我们变得没有耐心与毅力。我不否认“百度一下”带来的一切便利，但亲身经历才能有经验，有了经验才能成长。就如同小溪是一滴一滴水汇聚而成的，小溪要经历山谷、平川，经历无数坎坷曲折，才能最终流入大海，变得浩瀚无边。最近我读过一篇《千里靴》的文章，它给我最深的启发是——我们曾经无比向往的千里靴，其实正是我们渴望逃避艰辛与磨难，直接到达成功的彼岸的一种工具。网络搜索就像千里靴一样省略了我们本该付出的艰辛，省去了磨练毅力的过程，让我们变得脆弱。世界上百分之九十九的人都在急功近利的寻找着追求梦想的捷径，然而常常是一无所获，因为根本没有所谓的捷径。然而剩下那百分之一的人只是为了梦想坚持不懈的努力，或许他们没有多么成功，但他们一定走的很远。因为他们没有放弃梦想而去追求不存在的捷径。

我想，我们的生活之所以变得乏味，原因正在于此——没有了探索的精神，又怎么能燃起渴望知识的熊熊烈火，没有毅力又怎么能走到成功的彼岸。或许学习中我也该借鉴一下这个道理，思考才有收获，经历才能成长。即使在这个“百度一下”无所不知的时代里，我们仍然应该坚持思考，懂得反思，并努力在实践中去探索每一个已知与未知，去坚持每一个梦想。梦想和真知是搜索不出来的，它是每个人探索、智慧与毅力的产物。

想象科幻作文 篇3

咚、咚、咚，我听到敲门声后，从睡梦中缓缓醒来，伸手按了自动开门按钮，进来的是我的私人机器人Edward。

Edward用新发明的植入技术把我今天的行程植入芯片，把芯片插入我的大脑。以便我随时查阅今天的行程。经过简单地向我汇报它今天的计划后，便下楼去打扫房屋了。

我随手拿起营养液喝了一口，就开始个人卫生处理。这里的污水不再具有污染性，我们会把它及时蒸发来成云降雨。排池物将直接与有机肥挂钩，甚至连我们排出的CO2也成为机器人的粮食，这里再也不需要废物这个名词。

来到花园，从脑中拉出早已植入的模拟电脑，从太阳那里吸收着能量，听着音乐。不知从什么时候起，我们早已经失去疲惫的感觉，不需要天天睡觉，不需要天天吃饭却可以精神百倍。吃的不再是米饭和面条，科学家把植物的叶绿体移入我们的身体中，我们可以从太阳中获得能量。

无聊时，可以立刻向朋友发出心电视频，邀请朋友作客，与朋友面对面聊天并带触碰功能。想到这里，我便对我的好友Microlld发出邀请，邀请他前来作客。

不一会，空中出现了一架小型气垫船，这让我十分惊讶。随后Microlld从气垫船中兴奋地走下来，对我说：我今天通过空中自驾员的考试了，我爸给我买了一部气垫船，我简直开心死了。我以微笑作为应答，我也渴望在空中自由自在的飞翔啊，我也渴望通过空中自驾员的考试啊，我也渴望拥有一驾属于自己的气垫船啊！

带上Edward，我们一起坐上Microlld的气垫船去月球的游乐基地玩耍。气垫船缓慢升起，依据核聚变原理立刻释放出大量的能量，一冲而上。那是飞跃的感觉，穿着防护服，体验光速的快感，这是一种妙极了的感觉。

月球上的游乐园是一个完全机械化的乐园。没有人工，靠得是机器人的管理。当违纪机器人冲向我时，我愣住了。我心想：怎么违纪达人冲向我，我可没有违纪哦！违纪机器人绕过了我，来到了一个小朋友面前，告诉他不可以攀爬围墙，不可以插队。当小朋友哭泣时，他却温柔地拿出一粒营养糖，变了一个魔术，小男孩终于破涕而笑。

玩乐过后，我们改道火星，进行我们的工作，探讨和研究火星的奥秘。我想为了减少地球的人口负担，我们应当早日来到火星生活。

我来自未来，我希望自己能用未来的技术改变地球上能源紧缺的危机，用未来的技术消弭地球上由战争带来的伤害，用未来的技术燃起人们对生活熊熊烈火般的激情。

想象科幻作文 篇4

“准备升空，3、2、1！”，“轰”的一声，我乘坐的梭立亚航天飞机571、号已缓缓的上升，尾巴拉起一团红色的火球，闪闪亮亮，在大家的注目中，将前往新发现的太阳系3、51、2、号行星探勘，执行任务。太阳系3、51、2号行星是最近发现的新行星，外表布满水银色的环带，当我们踏进这颗星球，不知道会看到什么事物呢？

航天飞机慢慢的在无边无际的外层空间中行驶，放眼远眺，如大大小小的碎钻布满漆黑的布幕。我到现在才发现，原来外层空间是这么的美丽，怪不得许多人的梦想都是要搭着航天飞机到外层空间旅行。

“发现目标，准备降落！”听到舰长的这句话，每个人的心头都涌起忐忑不安的感觉，但也无以伦比的兴奋。航天飞机缓缓的降落，每个人都拿着最新式的“光速杀”武器，一步一步的往前走。突然，一个外星人向我们走了过来，说了一堆“火星文”，我们连一个字都听不懂。对方拉着我的手，我紧张得手足无措，赶紧向伙伴求救。就在千钧一发之际，有一位伙伴说：“他好像要带我们到别的地方。”听了这句话，我也只好乖乖的跟着他一起走。

在陌生的途中，我发现这里的太阳和月亮竟然同时出现，而且天空是绿色的，真是不可思议。走了一段布满五颜六色、灿烂夺目，如碎钻般的玻璃小径，我看到了一个简直是人间仙境的花园。花园里有各式各样的奇花异草，令人目不暇给，更令我大开眼界。这时我看到了一个城堡，更神奇的是，这个城堡竟然是用冰块建造而成的，而冰块摸起来竟然热呼呼的；因为光线的折射，冰屋如皇宫般金碧辉煌，散发着迷人耀眼的光芒。

我走进城堡里，看见一个戴着王冠的外星人，“那可能就是这里的国王吧！”我心里揣测着。带我来的外星人和国王交头接耳，讨论了一番后，国王带领着我们到餐厅，看来这个国王要请我们吃丰盛的大餐。美食一盘一盘的端上桌，仔细看了菜色，怎么跟地球上的都不一样，好像奇珍异草，还散发着阵阵令人垂涎三尺的美味。我吃了一口，哇！真美味，没想到竟然这么好吃，我们一口接着一口，大快朵颐的品尝整桌美食。

吃完了美食，我们也必须返航了，大家连忙谢谢国王招待如此丰盛的美食。然后，一个外星人又带我们回到航天飞机，我们向外星人道谢，即使他听不懂我们说的，但他一定能感受到我们的热诚。于是我们抱着欣喜若狂、依依不舍的心情返回地球了。

回到地球，才发现行星的一天，竟然是地球的一年，外层空间的世界真是太奇妙了！

想象科幻作文 篇5

今天，我已是中央情报局的一员，是嘛，20xx年了，我也不小了。

这一天，上司指令我办SCT任务。我一听，天哪！SCT任务可是高级任务，上一次FBI总指挥就是执行SCT任务当上的，我来做SCT任务，这不是必然让我“升级”吗？

现在，洛杉矶已都是高楼，全在两千层以上，飞机成了公共汽车。但是，52层以下已经全部被封锁，因为那里是一个干扰区，现已确定是UFO所为，FBI想独吞这块地，在此处设下伽马磁暴网，甚至有若干次射杀中情局人员，我这才明白上司让我来执行这项任务的用意了。

到了那儿，我清楚无法强行进入，于是用X射线照相，一弹出相片，一片白色，伽马暴没这么强啊！

我向局长求援，局长说：“最近小T高级探员（我的上司）不是有个HKCX吗？（HKCX―黑客程序）你找他试试。”

黑客程序发送完成，小T不断告诫我：“只有30秒钟，不然你将被伽马射线分解！”

我闪入干扰区，猛然冲出一个人，用AK49式镭射光学武器射击我，此人动作灵活，只可能是FBI特级杀手，我边躲边按快门，秒表上只剩10秒钟了！我放了一颗等离子闪光弹，逃出了干扰区……

我带伤跑回总部，穿上保护衣，冲进纳米分解离合室，制造了一个干扰区副本，测出这种干扰区含大量钾，同时测出钾能加强伽马暴的磁场……

局长大为高兴，我升上了副局长，局长亲自给我颁发了一枚“金捕手”奖章。

那天晚上，我和小T喝了三杯威士忌，两瓶XO。

“鑫鑫，起床啦！”我睁开眼又回到20０６年。小T，别告诉我你又用幻象捉弄我呀！

想象科幻作文 篇6

朋友，你是否会想到：一只蝴碟扇动翅膀，竟会引起太平洋上一场大风暴；踩死一个小甲虫，会改变人类历史；给一个十恶不赦的坏蛋植入一块晶片，他就会变得要多好有多好。正是这些科学化了的“天方夜谭”，使我与《科幻世界》结下了不解之缘。

我曾在《金像背后》中了解到我国科幻影视业的兴衰，并立志要从事科幻影视事业，让中国的科幻影视大放光彩。因为“科幻是人类走向科学未来的主动力”，没有现在对科学的幻想，人类就不会有光明的未来。但有时我又感到前途渺茫，无从着手，因此一再彷徨。当我接触到《科幻世界》时，我便获得了丰富的精神食粮。每期《科幻世界》都给我提供了丰富的营养，使我增添了不少“能量”。

通过《科幻世界》，我加入了“科幻迷俱乐部”，这支由六七千有志之士结盟而成并不断壮大的队伍，使我感到了我国科幻复兴指日可待。通过内刊《异度空间》，我找到了可以翱翔驰骋的天地。尘埃落定，我不再彷徨，我要立即行动起来，做力所能及的事。于是，我写出了一篇类似科幻的文章《小水滴历险记》，文章以一滴水的自述，描绘了水资源被污染的严酷现实，幻想人类对水的治理与改善。接着又写了《我最喜爱的一本书——〈金像背后〉》，反映科幻对我的重大影响。以上两篇文章均被《写作导报》刊载，使我受到极大的鼓舞，我便写了一个真正的科幻故事——《引爆点》，这篇文章以20xx年全球可能因小小的电脑日历程序混乱引起电脑危机的事实为依据，描写在世纪交替之际所有的电脑停止运行，导致全世界处于瘫痪的一场大灾难，幻想一位15岁的电脑天才，用自己设计的计算机病毒，侵入摩托罗拉信息网络，掉转了所有卫星的方向，激活了全世界的电脑，解除了这场大灾难。这篇寄托着我的理想化身的科幻处女作获得了全区作文大赛一等奖。这大大激发了我的写作兴趣，我便不顾初三学习的紧张，于期末考试前写出了《造物计划》。这篇文章幻想人类用熔岩销毁核废料，引起北极火山爆发，加速了南极臭氧洞的扩展，导致南北极冰雪完全消融，全球洪水泛滥，人类又回到“若亚方舟”的时代。一个在Q高中读书的“火山迷”，提出引爆全球火山，再造陆地的计划，被联合国采纳，使地球又进入了新的生命状态。这篇文章使班上掀起了“科幻热”，我的科幻小说成了校园流行手抄读物。有的同学还催我赶快写下一篇，看看在我的笔下世界又会变成什么样。就这样，我的写作热情与日俱增，就在大年三十的前夜，我通宵达旦奋笔疾书，写出了长达5100多字的《星际战记》三部曲的第一部——《银河反击战》，描述全银河系的人类联合起来，共同对抗外星系侵略者。文章以宇宙战争为背景，幻想人类创造出缩短航程以提高航速的方法—“时空对折法”，使人类可以瞬间转移到任何一个地方。

过年团圆，我的科幻“龙门阵”成了全家联欢最精彩的节目。我“摆”完了《银河反击战》后，又即兴“摆”出了《出击小惑星》和《决战地狱星》。老的夸奖，小的羡慕，别提我有多自豪。

如果说《金像背后》是我登上科幻征途的里程碑的话，那么，《科幻世界》则是我长途跋涉的指路灯和加油站，它使我找到了力量的源泉，一步步登上那光辉的顶点——成为一名科幻影视创作者。

我喜爱《科幻世界》，希望更多的朋友也能喜欢它。愿它能开启科学奥秘的大门，不仅激发我们的科学幻想，而且激励我们进行科学创造。

《ScienceFixationWorld》，你永远是我的至爱！

[简评]这篇文章述说了《科幻世界》这本书对自己的重大影响。文章着重描写了自己与《科幻世界》的缘分，《科幻世界》对自己写作和坚定信念的直接影响，把《科幻世界》比喻为自己实现理想征途上的“指路灯”和“加油站”，形象地说明了这本书对于自己实现人生理想的重大意义，确实与它结下了“不解之缘”。

想象科幻作文 篇7

在80年后进入了22世纪，人类的足迹已经踏遍了整个银河系，向广袤的宇宙开始进发，立志要将人类的步伐在每一个空间都留下深深的足迹。

在2101年，人们为了不坐宇宙飞船，也可以身临其境的去探索宇宙，创造出了一种能量转换器。它会将你的生命能量转化为由能量构成的虚体，在搭配上与其配套使用的空间球，它会释放一个虫洞和一个保护你本体的能量球，防止你在虚体时本体受到伤害。冲动需要你选择要去的地方就可以释放了，进入后便可以穿梭到你想去的地方。

今天是豆豆的30岁生日，也是他发工资的日子，豆豆昨晚在小胖家本想体验一次，结果还没打开虫洞，就被小胖发现，将他推出了家门。“有什么了不起的，我也买一个，自己慢慢体验。”豆豆心想着，踏出了家门，向售卖处走去。

“近日，有部分人员失踪，请注意人身安全。”广播里播放着近日失踪的人口，却丝毫无法影响豆豆的心情，他来到售卖处，签订了合同，尽管合同上有这样一条规定：使用该器械必须在无人知道的情况下，违约既不负责。让他有些疑惑，但他还是迫不及待的回到家试了起来。

他套上能量球，通过能量转换器变为虚体，选择地方为弹跳星，打开虫洞钻了进去。“撕拉”一阵响亮的破空声，虚体掉在了弹跳星，看着虫洞内已经在能量球内不再动弹的本体，豆豆放心的去玩了。

在弹跳星，豆豆的虚体玩的不亦乐乎，当他回到虫洞前，打算回去时，却发现虫洞已经崩塌，消失不见了。虚体一下子就慌了，不甘心的找着，就在这时，又一个人来了，随着他头上逐渐消逝的虫洞中，虚体变得惶惶不安。冷汗刷刷的流着，因为他看见豆豆本体躺在一片血泊之中。

豆豆的虚体不相信这是真的，他的虚体走向那个新来的虚体，它的身上刻着“政府巡查871号。”无论豆豆的虚体怎么喊他，他也毫无反应，豆豆的虚体站在他面前，他也会直接穿过豆豆的躯体。在巡查了弹跳星一圈后，他就消失了。

在那之后，豆豆的虚体见证了每一个人的到来，也在每一个人来之后，照例有一个巡查者来巡查，然后消失，这些虚体被遗留在了弹跳星上，他们的肉体已经死亡。没有任何虚体能看见他们，他们被囚禁在弹跳星，并且还有新的虚体逐渐到来……

地球上的政府，显示屏上写着“食物告罄”，旁边的显示屏上，地球人数的数字在显示屏上刷刷的变动着，不过看得出来是在变少，旁边的一个老板椅上，一个人露出了玩味的笑容……

想象科幻作文 篇8

“请注意，月球五号即将起飞，请各部门注意！”

马上就要飞去月球了，我心里既高兴又紧张。高兴是因为我可以到神话传说中的广寒宫去看一看，嫦娥姐姐和吴刚大哥不是就住在水晶殿里么？那只可爱小兔子还在捣药吗？紧张是此时一别，要是月球太迷人了，我还不知道啥时回地球故乡。

火箭起飞了，我突然感觉像有只犀牛顶着自己的背，有只大象压着我的腿。糟糕！我的手好像有千斤重始终抬不起来……

过了好久，飞船终于在月球着陆了，我走出飞船，轻轻一跳，竟跳了四五米高！带着地球人的使命，我准备四处收集一些月球上材料。

我正准备离开，这时一个月球人走过来，全身淡蓝，一颗细长的头颅上前后各长着两只硕大凸出的眼睛，头顶上伸出两只触角，长得好高好高！而且有六只手，手中拿着鸡毛掸子和吸尘器，激动地对我说：“博士，我是这里的总统，我代表月球欢迎你的到来！最近，月球天气异常，灰尘变得非常多。请帮我们检测一下吧。”

“好，我这就帮你检测。”

我马上拿出“中华号检测仪”，只听“嘀”的一声，检测结果出来了：

月球（卫星）检测报告

1、卫星表面：资源丰富，但有许多灰尘。

2、月球重力：较弱，只有地球的六分之一。

3、大气：无。风力：无。

4、表面温度：晚间-180℃，白天160℃。

5、注意事项：警惕来自太空的射线。

检测结果让我失望，我们地球上到处青山绿水，鸟语花香，我可不稀罕这里的环境。返回时，我取了一些月球岩石标本和月球土壤，我要带回实验室好好研究，更好造福地球人类。

想象科幻作文 篇9

2031年，我在美国已经是一位企业家了。有一天，一个电话打了过来。我拿起电话一听原来是妈妈。我问妈妈什么事?妈妈说她想我了想让我回家乡一趟，我一想，也是。所以我坐上了超音速飞机回到了家乡。一下飞机我惊呆了!中国的变化太大了。我上了一辆出租车，一看竟然是无人驾驶的。车动了，我一路上看着祖国的变化。突然，一个黑影闪了过去。我大声的喊了一声：“那是什么?”从出租车的音响里传出了声音。：“那是急速邮递员，他每秒可以走500米。”我很惊讶!现在美国都没有。不一会儿我们上了一座桥，桥分为三层，最下面那一层走货车，第二层走轿车，三层走非机动车。不一会儿家到了，妈妈在家门口等我。我下车一看，哪有什么房子明明是一个甜甜圈。妈妈让我走进了“房子”里面很大有4个卧室2个客厅，甜甜圈中间有一个喷泉。我们在房子里说说笑笑。我在家乡里待了10天，依依不舍地离开了家乡。

今天早上，我一起床就来了灵感，画了一幅科学幻想画。有一架有生命的飞机，它自己起飞，它飞了好长一段时间才飞到了太空，它看见了许多星星，它一边飞一边和星星打着招呼。它飞着飞着迷路了，它看见了一颗行星就飞到它旁边问：“行星，往哪个方向飞是地球啊?”行星说：“跟着前面的火箭飞就能飞回地球了。”它费了好大劲才追上火箭，终于回到的地球。

想象科幻作文 篇10

在一个星期二的晚上，青蛙们全都从池塘飘起来了，往城镇的居住区的一所老房子飘去

第二天，人们发现小镇的大街上全是荷叶，为此就来了侦探和警察。这时我发现一位目击者正在给记者说事情的经过：她在昨天快午夜的时候，发现窗外全部都是青蛙。我一抬头，发现天空中全是青蛙云，决定去天文塔上看看云里有没有什么生物。

来到天文塔，我利用天文望远镜看到青蛙云里有一个小小的飞船，于是我认定这件事和这个不起眼的飞船有关，又到了一个星期二，我躲在草丛中观察，这时，飞船忽然变大并放射出一种奇异的红色光线。我听到身后有一个奇怪的声音，突然间，之间无数的狗飘起来了。我赶紧拿出高倍录相机，录下了这一串事件。第二天我把录像放到了网络上，于是人们用一种特殊的网去捉这个外星人。

终于，在下一个星期二的月圆之夜，有人抓到了这个外星人，我们问他为什么这么做，他说，他们星球的人想要来地球居住，先派了一部分人来打探地球的情况，可又害怕被人类发现，所以就用青蛙的身体做掩护。

想象科幻作文 篇11

从前有一只小星星，它很可爱。一到夜晚它都会放出金灿灿的亮光来。

可是有一次，它望着神秘的大地说：“妈妈，我想去地下面看看。看看地上有什么好玩的。”妈妈听了吓了一跳，连忙说，不可以，地上很危险，那里的野狗会咬你，人类会用刀刺伤你……还有你如果去了，就再也见不到妈妈了那可怎么办呢？”小星星，听了妈妈的这些话，虽然心里很害怕，但它还是想到地面上去看看。

过了几天，小星星想到了一个好办法。就是趁妈妈睡觉的时候，它就偷偷跳下床，轻轻打开窗户，往下一跳，然后就轻轻的飘啊飘飞落到了大地上。它落到了一个草丛里软软的，里面有甲虫，萤火虫，它们在做着许多有趣的游戏，小星星也很想加入，就说：“你们好，我能和你们一起玩吗？”这些昆虫这才注意到，旁边不知什么时候多了一只发亮的奇怪的小昆虫。它们好奇地问：“你是昆虫吗？”“不，不是，我是天上来的小星星。”昆虫们觉得很奇怪，认为它是一个很特别的生物，所以它们就和它一起快快乐乐的玩耍了。就在它们身边，有一只小黄狗，它乖巧地爬着，看见小星星，依然摇摇尾巴。

小星星和它们玩着玩着，突然有一个摇头晃脑的男孩，一把抓住了小星星，小星星害怕极了，心想这下完了，人类要伤害它。它闭上眼睛，哆哆嗦嗦的，想着该怎样逃跑。“小林该回家了，一个温柔的甜美的声音传来。”“好的妈妈！”小男孩轻轻地放开小星星，还给它说了再见。这时候，昆虫们看到了小星星说：“你没有回家，你有妈妈吗？”昆虫们说完，小星星才反应过来。“呀！一时贪玩，忘记回家啦，妈妈肯定很着急的。”小星星，又急又害怕，它就赶忙慌慌张张的和昆虫们说了再见，飞回到自己的家里。它蹑手蹑脚到了家，发现妈妈还在打呼噜，没有睡醒，于是跑到了自己的房间，躺上了床。

在床上，小星星，翻来覆去的睡不着，心里一直在想，原来大地上有那么多好玩的东西，并没有妈妈说的那么恐怖呀！想着想着，小星星慢慢地进入了甜蜜的梦乡。它还梦见大地上许许多多的美好事情。

想象科幻作文 篇12

想象作文是小学语文教学的写作训练形式之一。这一类的作文在内容上可以是以自己的理想、愿望为主题，描写自己理想中将来的情景;也可以是以现实生活为依据，叙述自己对于生活的改进意见等。在体裁上，想象作丈主要有假想、科幻、童话、窝言等多种形式。有时候，对现有文章的改写、扩写、续写也可以算作想像作文的一个别类。通常，想象作文的题目是《如果》，《假如我是》或者《二十年后》之类。今天，我们着重来学习如何写好科幻类的想象作文。

科幻是科学幻想的简称，关于科幻类想象作文(辞海)是这样定义的:依据科学上某些祈发现、新成就以及在这基础上所可能达到的预见，用幻想的方式描述人类利用这些发现完成某些奇迹的作文。

想象是人类的天性，由于沙世未深，童心正盛，少年人对明天的许多尽善尽美常常就触汇在想像的天空中。这些想象多半是出于对将来的美好希冀，以及对生活的美好展望。尽管有时候显得有些幼稚或不着边际。但没有这些想像，文章会黯然失色。少年人的心境也会失去明期向上的热情和对整个社会的关爱。所以说想像也走创造的源泉，我们要积极保护和丰富自己想像的能力。

写科幻类想象作文，首先要放开自己的想象空间，新奇、丰富的想象会给作文带来奇丽、英妙的色彩。在这个空间里，你是整个世界的主人，因为这个世界的所有一切，都是因为你的想象而存在，你想得越多，这个世界就越丰富多彩，反之，如果你的想象力贫乏的话，你的世界将会暗淡无光。

当然，所有的想象从某个角度来看，都是现实生活的折射，都离不开现实生活。新奇并不等于离奇，只有一定现实依据的想象才是能够被大多数人所接受的，可以理解的世界。所以，我们在展开想象的翅膀翱翔的同时，不要忘记现实生活是托举我们起飞的空气。

要写好科幻类想象作文，就应该掌握一定的科学知识。因此应该在平时注意了解科学技术的发展动态，也可以多看一些科幻小说，只要将现有的技术稍微向合理的方向迈进一小步，那么你的科幻作文就会向成功的目标跨进一大步。

想象科幻作文 篇13

公元2590年，当时科学家本来估计地球还有51亿年的寿命，但在照这样下去，地球的寿命已经剩下不到一千万年了。

可悲的是，生活于这个世纪的人类，已经看不到地球美丽的四季了，有的只是除了坚固的高楼外一望无际的荒漠，布满乌云的天空，和那些令人作呕的酸雨。没有植物和动物，只剩下人类在孤独的存活着，人们只有看一下那些经典的老电影来了解前几个世纪的人生活环境曾是多么美好。现在的人类在抱怨着，抱怨前几世纪的人没有好好珍惜资源，抱怨他们没有好好保护环境才造成了今天的结果。

现在人类唯一的解决办法便是离开，离开这个曾经是一颗蓝色宝石，但现在却布满灰色瑕疵的星球，航天局已派出多艘飞船，在银河系外探索适合人类生活和居住的星球，人类是自私的，他们为了生存甘愿离开这个曾经在这生活了三百多万年但最后却因为人类自己而走向灭亡的星球，挥一挥衣袖，不用负一点责任。

钛磺沙尘暴又来了，又来袭击这座固若金汤但却毫无生气的城市，这，是大自然对人类的报复吧，哼，自然，天知道现在还存在自然吗。

航天局刚刚传来消息，正在天海系里的F—121探索型飞船发现了一颗绿色行星，这座星球含有大气层、臭氧层。有河流、以及净化空气的植物。很适合人类居住，具体情况现在开始调查……

虽然那颗星球非常适合人类居住，但它却永远也比不上曾经散发耀眼蓝色光芒的地球。是的，地球是独一无二的，它创造了上万个物种生存的空间，而如今却被自己的居住者——人类破坏得面目全非。

人类已经住上了那颗星球，抛弃了曾经辉煌的地球，我仿佛看见地球又在落泪，落下了一滴滴灰色的眼泪。

想象科幻作文 篇14

“叮叮叮”，机器人叫我吃早饭了，今年我吃了长寿不老的豆豆，所以我还只有十岁。我是一个机器人研究学家，就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No.1号机器人来协助我，No.1提供自我控制点，只用了分钟，人型机器人就造好了。

后来，我和No.1一起去了美国哈佛大学演讲，到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率1000，果然讲得很流利。

一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午9点48分57秒的时候邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交信用卡费了。我用最值钱的中国网上地球币充入信用卡中，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了

“小主人，快起床，局部宇宙爆炸将在四小时内开始！包括我们这里！”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊！”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线，乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备，也来不及了！宇宙大爆炸开始了，我被甩出了这片区域，落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。

我住在一位好心人的家里。时间长了，我发现，这个星球上的全体居民都是孩子，他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子，但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水，把

“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。

“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂，有纺织系统的.，有食品工业系统的工厂里全都是自动化的，仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如“孩子星球纺织厂”，这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了，代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障，机器人会简单而又迅速地处理一下，检查好了它就会发出“嘟嘟嘟”的声音。 “孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩的过程中，不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课，一个班的同学同时阅读一篇文章，之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍，录下来，根据文章的意思插到相应动画中，再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时，机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时，许多同学都做着游戏。

“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田，放眼望去，只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像小树，葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣，柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口，有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里，时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢？原来，这是利用失重条件种植的，再加上没有狂风暴雨的袭击，阳光充足，养分适中，植物可以充分生长，所以果实才大得惊人。

“孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然，我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问，长一长你们的见识。

想象科幻作文 篇15

学会分享是生活中的必修课，只有学会分享，我们的生活才会更加精彩。这里给大家整理了一些有关高中学会分享800字优秀作文,希望对大家有所帮助.

生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。

“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在15世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国，每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……

花有重开日，人无再少年。牧师对学童说的那句话，我想，对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享，你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

“一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!”这是一位名人曾经说过的。

分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天，爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想：“这么美味的蛋糕如果分给别人吃，那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是，我自己独自品尝这个蛋糕，细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃，甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说：“自己吃能吃出味道来吗?”再说，你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。”

短短的几句话，却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了欢声笑语，而且自己特别孤独，最终我又能得到什么呢?人的一生，就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此，我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐，我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤，那我们的忧伤将会减轻。

分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家，可以分享我们成功后的喜悦，也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。

假如有人不愿意去分享。那么，他的人生一定很失败，没有意义。即使你获得惊人的成绩，你那兴奋的心情却又不愿意和别人分享，那又有什么快乐可言呢?分享不仅仅是一种行为方式，更是一种美德。独乐乐不如众乐乐，让我们一起去感受分享的快乐，不吝啬自己拥有的。让人生因为分享而精彩，因为分享而变得绚丽多彩。

记得小时候，妈妈常常教导我：“孩子，你要懂得学会与别人分享，因为分享会使人快乐。”而我总是幼稚地问妈妈：“妈妈，什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果，把一个给我，一个留给自己，对我说：“你看，妈妈有两个苹果，一个给你，一个给我，这就叫分享。”“哦，这就叫分享，我明白了。”我咯咯笑着，吃起苹果来，其实，当时的我并没有真正理解分享的意义，只觉得有苹果吃很高兴。

等我再大些，妈妈又告诉我：“分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半;分享是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，你将会更加开心;分享是……”

有一次，我和我的好朋友一起玩，他带来了一个很好玩的玩具枪，只见他轻轻一按玩具枪的按钮，玩具枪就快速转动了起来，还会发出声音。我很渴望能够玩玩这个玩具枪，就向他借，谁知，他却摇摇头说：“我这个玩具枪很贵的，你弄坏了，弄丢了，怎么办呢?”我说：“我会很小心的，不会弄坏的。”他想了一会儿，摇摇头说：“不行，不行，你向别人借去吧。”说完，便把玩具枪塞进了口袋里，转身走了。我只好眼巴巴地，极其失望地看着他的背影。“太小气了，不就是一个玩具枪吗，我要让爸爸买个更豪华的，更厉害的，也不给你玩。”

不久，我们又在一起玩耍时，我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃，只见他不时地用眼角看我的零食，还不时吞咽唾沫。过了一会儿，他好像鼓足了勇气，面向我说：“给我一些零食，行吗?”我刚要给她，但想起了他上次对我的态度，就又把手缩了回来。看到他伸出的小手，尴尬地放在那里，我心中有些不忍。转念一想，他也是怕我把他喜爱的玩具弄坏呀，那也是很正常的反应，没什么大不了的。于是，我便毫不犹豫地把零食分给了他。看到他开心吃零食的样子，我高兴极了。

正当我们兴高采烈地玩着，津津有味地吃着零食时，他突然停了下来，好像想起了什么，有些不好意思地问我：“你……你不生我的气吗?那天，我……”我明白了他的意思，故意摆了一个搞笑的动作，夸张地说：“本大人有大量，才不会生你的呢!”说后，我们俩人同时哈哈大笑起来。

从那以后，我们成为了真正的朋友，一起上学，一起放学，玩具一起玩，作业一起做，别人都以为我们是真正的兄弟。

是分享让我得到了友谊，得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义，我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧，因为分享使人更加快乐!

孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩?人生就学会分享，在分享的同时感受那种欢乐，得到精神上的升华。

山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。

“举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁，还是思念?但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活;分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活;分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。鼓起勇气，让我分享你的生命!

分享，就像一股清泉流进我的心胸，让人感到清凉与舒适;分享，就像冬日里的一束阳光，让人觉得倍感温暖;分享，就像一盏明灯，时时刻刻照亮着我的心田，分享，就像……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣，温暖。

说起分享这两个词，就引起了我的回忆。记得有一次，妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑，我爱不释手，首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎，它用一双铜铃般的眼睛对视着你，张着大嘴巴，露出锋利的牙齿，伸出爪子，那架势，仿佛要向你扑来似的，使人一下子感到矜持，恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了，它的那双长耳朵，短尾巴是那样可爱。这时，我突然想起下午邻居——凯凯，要来我家玩，“千万不能让他知道啊，他毛手毛脚的，肯定会被他敲坏的，我新买的十二生肖的雕塑，我那么喜欢，坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。

“咚咚咚”突然想起了敲门声，原来是凯凯来了，他一手抱着一副棋，笑嘻嘻地向我走来，说：“张芊芊，我来了，我一个人在家呆着无聊，想和你来分享分享快乐，特意带一副棋子来。”我点了点头，同时心中又有了几分惭愧，脸一下子唰——的红了，心里不是那么平静，心中嘀咕着：“老师常教育我们不能太自私，有快乐就要和大家一起分享，连凯凯都知道分享快乐，而我却藏着，我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决，不拿出来太自私，拿出来又怕他弄坏了，毕竟也是我最喜欢的玩具。最后，我还是决定拿出来，凯凯眼睛猛地一亮，直勾勾地盯着每一个生肖，大声说：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”对我羡慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他东看看，西看看，手指久久地在上面摸索着，始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢，想了又想，决定送他一个，他激动地拿起一个，高兴地笑了笑，眼里充满了对我无尽的感激，屋里笑声不断……

我的心中洋溢着说不出的快乐，这就是分享带给我的快乐。

从这以后，我更加深刻地学到了分享的重要性，我明白了分享才会是的快乐。

想象科幻作文 篇16

3020年，世界顶级科学家在“科技树林”中发现了波晶体，“科技树林”是人类制造的最后一片树林，由于大量的开发利用，目前世界上真正的树林已经不多了。波晶体是来自遥远的风象星球的唯一幸存者，它的到来让人类更加确认了这个事实，一件毁灭性的灾难——吞食帝国正在象地球进军！这时，波晶体透明的浮在半空中，里面出现一个可爱的女孩，她大叫：吞食帝国的军队正在向这里逼近，它毁了我们的家园,它的速度惊人，过不了几十年，它就会将地球吞掉！！

听了小女孩的话，所有人都傻了！他们赖以生存的家园即将要消失！“为什么，我们没有惹吞食帝国，它们为什么要吃我们！”人类愤怒的吼到。

“哎！”只听见波晶体里的小女孩的叹息！“我们的家园原来是多么美丽！蔚蓝的天空飘着几朵雪白的云，树木丛生，百草丰茂，空气是那么清净，那么自然,贪婪的人们利用这些天然资源，不断开发，不断夺取，导致我们星球连一棵完好的树木都没有，它最害怕的就是最纯天然的资源。而就在这时，吞食帝国它就利用了我们的缺点，吞掉了我们的星球，它将星球里所有营养物质，可利用物质都吸收了进去，过了大约10年后吧，它又把星球的残渣吐了出来，到处都是烟雾弥漫，秃秃的土地，喷发的火山。而我，就是这个星球的幸存者。

听过小女孩的一番叙述，所有人都目瞪口呆—地球即将毁灭，是我们自己一手造成，现在已经晚了，没有后悔药可以吃。来不及补救了，是自己的无知引来了灾难，所有人都呆坐在原地等待死的那一刻，因为他们清楚，女孩所说的“几十年”，在现在来说，就是几天以后的事了！！这时人类心中在后悔，在责骂自己，责骂自己的无知，责骂自己的贪婪......

3020年5月13日，可怕的吞食帝国来临，地球上到处一片漆黑，渐渐被吞食者吞没，可怕时刻终于来了.....

3120年，地球完全丧失功能，变成一片废墟，是一个用“垃圾”两个字来形容的星球，而导致这种结果的，并不是别人，而是我们人类自己！

想象科幻作文 篇17

早在悠远的石器时代，人类文明已经存在并不断地进步，不断地发展着。然而，另一群不知名的生物也在地底下不断发展，而他们的科技水平，远比人类先进。直至今天，人类也全然不知地底下有生命体的存在，因为他们，居住在地球的核心。

但是，他们是如何承受地球核心的巨大热量？他们生来便是如此，他们能在任何环境下生存，但他们不愿过早让人类发现，因此，他们的皮肤不受电磁波影响，同样也不反射电磁波，连太阳的电磁波也无法将他们的身体显露在人类的眼中。

有文明，就必然有冲突。随着地上的人类文明的发展，地底下的生物开始觉得这是对他们的威胁，于是，一场不可避免的战争正在悄悄地逼近。

人类的科技水平显然比不上地下生物的水平，正在这个时候，一名叫J。汤姆的科学家发明了一副眼镜，这副眼镜，让人类第一次见到这些隐藏在自己身边的生物，然而人类全然不知自己将要面临一场浩劫。

40世纪80年代，地底下的生物准备了20个世纪的战争，终于在此刻爆发。没有任何防御意识的人类在一天内被残杀无数，从战争开始到晚上，12小时，人类只剩在北极的一万个人，地底生物正在慢慢地逼近，人类文明的最后希望，是否会从此消失？

在这一万人里，J。汤姆博士的后人也在其中，而他们的祖先早在发明眼镜之前就已经知道这场不可避免的大屠杀的到来。难道他是先知？不是的，因为在他研发眼镜时，总有一些莫名其妙的事在阻碍着实验的进度，而眼镜的发明是J。汤姆在北极的一个神秘地方完成的，在这个地方，有着神秘的磁场，让地底生物无法进入，J家族一直在这个地方研发新型武器来与地底生物抗衡，而地底生物也在研发攻克这道防线的武器。人类，地底生物都在与时间赛跑，大战，一触即发。

一年后，这道防护墙被破坏，而地底生物进入后，进行地毯式搜索，却发现里面空无一人，而地底生物却在一只只地减少，这其中，到底发生了什么事？原来，J博士的后人把地底生物皮肤的基因植入自己的体内，而他们在打破防护墙时，一种破坏地底生物的感官系统的气体渗入他们体内，这让他们暴露在人类眼皮底下并且还不知道人类的存在，就这样，地底生物一个个被消灭掉，人类文明最终得以延续。

想象类作文合集七篇

在语文教学中作文的地位不能被忽视，写作可以激发我们对学习和探索的兴趣和热情。优秀的作文能触碰到人最真实的情感。幼儿教师教育网编辑经过慎选为大家推荐一篇题名为“想象类作文”的好文，想知道更多资讯请持续浏览我们的网站！

想象类作文【篇1】

海啸。地震。泥石流等等自然灾害，全都一涌而至，发生在21世纪的今天。全世界惨遭毒手，损失惨重，全世界人民苦不堪言，叫天天不灵叫地地不灵。

全世界人民都在呼喊：“世界末日来了，世界末日来了，谁来救救我。”

这一刻，电台报道：有一不明生物飞往地球，可能为地球带来严重灾害，他来了他来了正在一步步地靠近地球。大家注意了，注意了。

它降落在了我面前，近处一看原来是一只可爱滴小熊，它穿着一个黄色的夹克，手里紧紧握着一份白色的文件，黑色的脚丫，全身黑白相间。“它是谁，是那个外星生物吗？他的目的是啥？是来毁灭地球的吗？”心颤抖的想。

这时，小熊跳到我肩上，笑嘻嘻的对我说：“不要小看我，我可是来拯救地球的。”我瞪着眼睛，惊讶的对他说：“你--就凭你。”小熊大笑地说：“当然，也不看看我是谁！”又严肃的说：“你们地球脱离了正常运行的轨道，只要我进入电脑里，就能爆发强大的力量。从而使地球正常进入轨道，拯救地球。”

我问；“怎样进入电脑里呢？”

“只要下载xxxxx，屏幕上出现一个漩涡，我进入里面就能变得像巨人一样高大，抱起地球，引入正轨。”

人们过上了“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的幸福生活。

叮铃铃。叮铃铃，原来是一场梦啊！

想象类作文【篇2】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家带来的想象主题作文500字8篇，希望大家能够喜欢!

想象主题作文500字篇1一天，电脑突然感觉主机板十分痛，不得不出门找医生，一路上他跌跌撞撞的。他走啊走，看见了雪人，就问：“你能不能治主机板的痛啊?”雪人不假思索地回答道：“当然能啊，那有什么难的。”说完他便捣鼓起来。他左拍拍，右弄弄，甚至拍电脑，可都没有用。雪人只能说：“我治不好你的病，你还是另请高明吧。”电脑只能拖着疼痛的身子去找别人了。电脑没走几步，又看见大象，他便问大象会不会治，大象回答说：“对不起，我不会，我建议你去机器人那儿看看，它精通机械，应该能帮助到你。”“谢谢”电脑与大象道了别，就往机器人家走去。他来到机器人这儿，机器人看了看，谦虚地说：“我不知道能不能修好，试试看吧。”他先把主机板拆下来放到了某个设备里，不知道在弄些什么，电脑只听见“吱……吱……吱……”地响，不一会，机器人拿着主机板走到电脑面前说：“你装上看看痛不痛了。”电脑装上主机板，惊奇地发现不那么痛了。这时机器人又给了电脑一张光盘，说：“剩下的小毛病这张杀毒光盘会帮助你的。”电脑忙连声道谢，然后互相道了别。这一切都被雪人看见了，雪人这才明白：乐于助人是好事，但也要量力而行，不能逞强。以后电脑家族只要生大病，他们就会寻求机器人的帮助，机器人也很乐意帮助他们。就这样，电脑家族再也没有因为生病而死机了。想象主题作文500字篇2嗨!我叫小砖头，我身披土黄色的长袍，我力大无穷。那天晚上，我正在睡觉，突然邮递员先生给我送了一封信，上面写着：力大无穷的小砖头先生，您好!我们是小桔灯的同学，我们想要您在明天12:50到小桔灯来参加一项挑战。我心想：就凭这些家伙也想打败百战百胜的我。不过，闲着也是闲着，还是去看一看吧。第二天早晨，我威风凛凛地来到了赛场，第一个来挑战我的是一个小个子，只见他蹲了下来，双手撑着桌子，往嘴里吹了一口气，然后又吹向我。可这一切都是白费心机，简直是一阵春风吹得我纹丝不动，第二个来挑战的是小桔灯的大力士，他大摇大摆地走上台，使我有点紧张，大力士深吸一口气后，立即向我吹出了五级台风，让我退了几步，但我还是站稳脚步，没有被吹倒在地。可是，小桔灯的同学竟然耍赖了，他们集结起五大金刚，向我气势汹汹地围成了一个半圆形，接着五大金刚便向我使出了十级暴风;我也是用了绝招——定身术，五大金刚见我还没倒下，便向泄了气的球一样，垂头丧气。这时，他们的队长手里拿着一个信封袋向我走了过来，只见队长把信封放在我的脚下，我心想：这是要干什么呢?还没等我想完，队长就往信封里吹气，顿时，信封从瘦弱变成了胖乎乎的，我因失去平衡而倒在了地上，这时，我真想钻进地洞里。就这样，我输得一塌糊涂!想象主题作文500字篇3在2050年的某一天，我那间不仅有创意而且又方便的美食小屋在全国上市了!为什么要创造出这样的小屋呢?因为到那个时候的我们的工作太忙了，回到家里没有时间做饭，但是也不能饿着肚子，所以就在这件小屋里吃到各种美食来填饱肚子。这样的话我们就可以腾出更多的时间来报效祖国。我带大家来参观一下我的美食小屋吧!小屋的外墙使用一块块各种颜色的巧克力堆积而成;小屋的门是用一块香脆好吃的大饼干做的;地板使用曲奇饼干铺成的，而天花板则是用白巧克力拼搭而成;写字桌是用一个松软的大面包做成的，要是在写字或看书的时候感觉到肚子饿了，随时可以揪一块放在嘴里;床是用一个长方形的汉堡包制成的;这个“汉堡”还分为三层，最上面的这层则是软软的面包，下面二层是由各种的蔬菜和水果搭起来，人躺在上面就像躺在棉花糖上一样;书柜是一片又大有好吃的芒果干;窗户是一块晶莹剔透的白冰糖;屋里还有很多的好吃的……举不胜举。到那个时候，整个屋子，甚至是整栋楼都会变成美食天地哦!人们肯定会不停地夸赞我，想到这我情不自禁地笑了起来。虽然现在还没有这样创意的美食小屋，但是我相信随着科技的发展一定可以建造出来的!让我们从现在开始，好好学知识吧!想象主题作文500字篇4桥是路的连接和延伸。有横在溪水上的独木桥，有回旋别致的九曲桥，有巍峨雄伟的立交桥……它们的基本功能是沟通，交流，使没有路的地方有了路。今天，我要说说我想象中的桥。它是一座透明的跨海洋桥，可以通向世界各地。只要你从海上滑梯的入口走上来，你就可以尽情地旅游，观光。你也许会问“天气如果恶劣呢?”“走累了呢?”没关系，如果天气恶劣了，请你按蓝色的按钮，你就进入了一个透明的罩，这个罩像伞一样，还能防雨，防雷电和冰雹呢!如果你累了，你就按黄色按钮，你就到了一个飞碟上，飞碟里有一个方块，你一按，就出来了各种套餐，任你选择。飞碟里还有一个语言系统，可以让你和家人通话。如果你细心的话，还会发现飞碟里还有一根绳子，你一拉，一台电脑就出来了。你可以尽情的在网上冲浪等等。这座桥一共有五层，第五层是海上飞机专用。如果飞机需要维护，你可以把飞机开到这里，这里有全自动设备为你服务：修机。加油……第四层是海上火车的，任火车四通八达。第三层是人行道，你可以在桥上自由往返。第二层潜水层，你可以坐上潜艇在海底游玩，和鱼儿亲密接触。最后一层是能源站，可以开采海底石油，玛瑙等。为人类提供更加丰富的能源。这是一种和平。友谊的桥，可以让世界各国的人相互来往，你看棒不棒?想象主题作文500字篇5假如我是家长，我会怎么样呢?真的难以想象。看，我的孩子竟然出门没带钥匙，可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤，准备要把气撒在孩子身上，可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣，一边抽噎一边说：“妈妈，对不起我错了”这时，我停止怒火的燃烧，心中又有些怜惜……一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿，那他的心灵受损得多严重啊。更何况，4岁，他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子，那种委屈我感受过，我不想再附加给我的孩子，那样对于孩子来说真的太累。另一方面关于学习我又会怎么样呢?瞧，我的孩子拿了一张百分试卷回来了，我欣喜万分，打算好好奖励他，但我停止了，这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间，他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了，我的怒火又重新燃烧了起来，本来要好好骂他几句的，但我依然停止了，我觉得暴力只会让他感到失望，感到妈妈不喜欢他了。孩子是妈妈的宝贝，妈妈当然会疼爱他，可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢?假如我是家长，我一定会做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含义是思想和感情的交流，绝不等于迁就。假如我是家长我还会怎么样呢?想象主题作文500字篇6有一天，小明在放学回家的路上，捡到了一本书。那本书的封面上写着，“一本有魔法的书”这几个字。小明很好奇，他想知道，这是怎样一本有魔法的书?他翻到了第一页，上面写着一段字：“我是一位有魔法的书，你只需要在我后面的纸上，写下你想要的东西，那些东西就会被你所有，你想要一个世界，想要一个王国都行。”小明想试一试，正好他刚上完体育课，正好有点渴。他就第二页上写，我想要一瓶酸奶。就在这时，他的'面前凭空出现了一瓶酸奶，然后第二页就消失了。小明很高兴，他想：“我有一本有魔法的书，我想要什么都行。”他就把这边有魔法的书带回了家。正好今天晚上妈妈做的是他不喜欢吃的蔬菜，他就想：“哎，我要是能吃肉多好啊!”于是他找到那本有魔法的书，在第三页写上，我不想吃蔬菜，我想吃肉。于是，蔬菜全部都变成了肉。第三天，又要上学了，小明想：“哎，要是不用上学多好啊。”于是他又找到那本有魔法的书，在第四页写上了我不想上学这几个字，于是第四页就消失了。小明没有去上学，老师也没有批评他的家长和他，就像他自己去上学了一样。小明开心极了，他想自己有一本有魔法的书，能带来想要的一切，所以他非常的高兴，要的愿望也越来越大。首先是没有零花钱了，他就说我想要很多很多的钱，那本有魔法的书就给他带来了很多很多钱……最后他在最后一页上写“我想要一个世界”，可是那本有魔法的书并没有给他一个世界，而是回到了他捡书的那一刻。想象主题作文500字篇7一天，我坐在椅子上看《丑小鸭》。我自言自语道：“丑小鸭为什么令人讨厌呢?它也不丑呀……”“你理解我?”不知从哪儿传来了一阵声音。我忽然看见地上有个黑洞，我刚想走过去看个清楚就“啊!”地一声掉了下去。当我再次睁开眼睛时，发现自己坐在芦苇丛，面前有一个又小又丑的鸭子，它问：“你竟然能理解我的心事?”我回答：“是呀，怎么了?”“跟我去《评论题》吧。”我刚想问它《评论题》是什么，却被丑小鸭拉着飞跑了起来。来到这里，椅子、桌子是铁丝和干草做的，台子是荷花做的。里面的“人”都是燕子、野鸭、大雁、布古、八哥……我走上台问：“丑小鸭很丑吗?”大家叫道：“太丑了!”我又问：“那丑小鸭长大会是谁呢?”剧场里一下子变得鸦雀无声。“那我们星期六来看吧!”“好。”鸟儿和野鸭一齐叫道。星期六来了，上台的是一只美丽的天鹅。全场大叫：“丑小鸭来了吗?”天鹅说：“我就是丑小鸭啊!”“什么?”全场睁大了眼睛，张大了嘴巴。过了好一会儿，每个人都说了：“对不起。”并送礼物表达自己的歉意。我也笑了，心想：真开心啊。忽然，我又掉进了之前那位不讲理的“黑洞先生”的嘴巴里。“啊!”地一声又回来了。醒来时还以为这是一场梦，可我发现手里有几片白天鹅的羽毛，这才反应了过来，刚才全是真实的。想象主题作文500字篇8夜里，一个隐姓埋名的行者在房子中的暗处穿梭着。他一身黝黑，有些奇异的脸上戴着一幅面具，手脚十分利索，可以飞檐走壁。但是，像他这样的游侠在屋子里实在是太多，各个身手敏捷，都可使出倒立天花板的戏法，可是，此屋非比平常屋，屋中可是布下了天罗地网，处处都暗藏着致命物质，想在此处活，必有极强的生存能力、金蝉脱壳般的反应力和无比强大的记忆力。这群侠客非但没有在此灭亡，而是反客为主，一下就把席位给移开了，但从此销声匿迹，隐居在此地。但每到夜里三更，他们便会出来，绕过一切陷阱，去探索那边一大片未知的领域。他们的行为，似乎是在探索上古时代的人类遗迹。不过，这群游走在江湖上的家伙从不成群结队，而且年少气盛，性子十分急，总是会接二连三地死于非命，但会有人为他们收尸，收尸的同时也会给他淋上“青霉素”，再扔进“太平间”中。收尸者应该是制尸者，我也是其中一个。当这个客人在走廊中乱跑时，我便出现在他们眼前，当时我也没管那么多，便一步一大个深脚印地穿过。这时只听见一声清脆的崩裂声，一具尸体便出现在地面上，已经血肉模糊，身上的一切坚硬部位都被压了个粉碎，脑浆都已迸出。而这群客人时常受到此类打击，有的不止是血肉模糊，身体内部都已经腐烂得不成样子，完全变成了一具尸壳。这群客人的威名早已名扬大江南北，而他们，有着一个霸气的绰号——“小强”。

想象类作文【篇3】

小学中的六年时间，有过酸甜苦辣。人们说童年的时光总是多姿多彩的，的确，我们经历了许多，付出了许多，得到了许多。它值得怀念。

历史，是一条流淌不断的长河；历史，也是一列奔驰不息的列车；历史，更是一只永不停滞的时钟。

如果小学的生活可算是一段小小的历史，那么当人们幢憬着即将到来的新世纪的时候，往往更多的是充满了对即将过去一个世纪的思索和追念。回顾我们走过的人生的里程，还不到生命的三分之一。哦，或许不能这么称呼它。应该说才刚刚开始的路。

我们双脚从今天开始正式踏入初中，这也意味着一个新的世纪的开始。这个新世纪的主人就是我们，由我们这些不久才步入少年时代的孩子全权主宰。父母只是我们的参谋，老师只是我们的军师，这一仗要怎么打完全看我们的定夺。

“逆境是磨练人的最高学府。”活着，风风雨雨是必不可少的，有了它，才会给我们人生的一页添上绚丽的一笔。让我们拉起手来，一起乘风破浪！

想象类作文【篇4】

放暑假了，我望着一黑板的作业发呆，仿佛看到了整个假期都在低头写作业的悲催场景。

“怎么这么多作业啊！”我的死党卫生津苦恼地说，“又玩不了了！”

不过，抱怨又不能让作业减少，我们几个学渣一碰头，决定一人写一点，最后一抄就可以了。

想到这里，我的脚步又轻快了起来，这时，我听见路边传来叫卖声：“奇异果，奇异果，只需一粒就可以让你的大脑得到开发，快来看看吧！不要998世界币，不要888世界币，只要88世界币，吃一粒还能减少脂肪了，快来买啊！”

什么？这么神奇吗？对于最愁写作业又是一个十足的胖子的我来说，这无疑是天大的福音啊！于是，我拦住了一位三十多岁的阿姨：“这种奇异果真有这么神奇吗？”然而这位阿姨却不知所云，她转头就走，还嘟囔着：“这小孩子，大白天说梦话，哪有什么奇异果。”

我又问了几个路人，也都纷纷说没有奇异果。原来，这个叫卖的小摊只有我才能看见，我不禁狂喜，掏出8800世界币买下了100粒奇异果。

回到家，我拿出一个大桶，把所有的奇异果倒进去，加入热水，用超大的擀面杖狂搅了好大一会儿才完全变为果汁。

此时，这桶果汁变成了亮蓝色，还发着光，我一口气把它喝了个一干二净。一刻钟的工夫，我感觉自己瘦了很多，脑子里突然出现了这些年所学的所有数学公式、英语单词、唐诗宋词。我拿出暑假作业，哇！简直太简单了，下笔如有神，用很少的时间就把所有的作业做完了。最重要的是，还把以前不会的奥数题也一一解答了出来。

我高兴得手舞足蹈，一骨碌从床上掉了下来，敢情这只是一个梦啊。这个梦太美好了，原来做学霸的感觉这么爽！从那一刻起，我发誓不能再做一个学渣，不能再得过且过，世上虽然没有什么奇异果，但我也一定能变得优秀起来。

想象类作文【篇5】

下午接到杨扬的电话，她跟我要一个电话号码，聊起来写同居日子那篇文章，她像小孩子一样羞羞的笑“最后我没写完呀，在明年你生日之前我一定写完。”

我说，回北京吃饭呀，她说，“喝酒～”，尾音带上了山东味。

我就想起了我和小庄还有她合租的日子。那个普通的居民楼，堆满杂物的楼道，但我们三个人住在一起，过着像高中女生一样的日子。当时肯定不都是欢乐，我们有过不愉快，也有过眼泪。

但记忆把好的东西都留下了，想起来，全是美好。

时代肯定变了，现在美好的时刻越来越少了。偶尔我坐在23楼的阳台上看延伸到远方的城市，会觉得心里很安静，大多数时间都是浮躁和焦虑的。

晚上跟猛犸打电话，说这几天自己像魔鬼。他说，这是财富啊。

是啊，什么时候都不相信各种痛苦，其实都是成长必须要经受的历练，沉沦，纠结之后，总会收获一些东西。

我纠缠于微博上，新闻爱好者越来越多，一些人对环境愤怒，我对这些人愤怒，本质上都是一样的。

前天和徐建军老师在龙井山顶吃饭，快语速的说了很多话，其实都是吐槽。当时心里暗暗的想，什么时候跟喜欢的人聊天，不去抱怨时代，就是真正的长大了吧。

时代肯定变了，变的很多人都不适应。这里面大概应该有个公式，信息的.迅速膨胀，情绪的极端放大。让人觉得无所适从。

小时候，了解世界的通道是文学，一个个故事读下来，不管故事曲折与否，人都是各式各样的，活灵活现的，最重要的是他们在生活中从未被我遇到过。一些人在过的平常日子，在我看来都是传奇。

就像那些好看的风景照，好看的电影，好看的书，作者仿佛都是外星人，他们都不属于我的世界，我只能遥遥的望着他们。

现在，扑剌剌的，这些惊为天人的偶像们，都在身边了。

对世界美好的想象被打破了，不得不面对在人性层面，所有的人并无区别。才华和道德毫无关联，甚至有才华的人有天然的道德赦免权，但在另一个方向，有才华的人却必须维持着完美的形象，一点点瑕疵都不能有。

不同的阶层会有不同的视野，不同的深度。用一个价值标准去争论同样的问题，基本都是鸡同鸭讲。相对公平和广泛的衡量标准，大概就只有道德了。

但不在那个位置，又怎敢拍着胸脯说我能做到怎样？

对人生的思考，活着意义的探寻，对不去想的人来说，造不成痛苦的根源，于是他们的生活反而幸福值高。

以幸福为参照系时，柴米油盐的日子反而变的更加可贵，思考这件事有时会变的虚妄。但尝过了平凡日子的滋味，终究是不能安心于此的。

怎么度过一生，依旧还是没有解决的难题。

只好心存一些信念，努力在中间寻找平衡。满眼望去，大家面临的都是一个问题，更多选择和更自由的生活，带来了更多迷茫。

有时候很想回到无知无畏的年纪，因为单纯，日子要快乐的多。

思考仿佛是个陷阱和黑洞，是条不归路。

但也许只有在里面打过转，才能获得更长久的安宁，不会因苦难和挫折轻易被打倒。

想象类作文【篇6】

恍恍惚惚，山川月色，乃一念之间，其在梦境中。

山川月色，吾漫步山间，潺潺流水声震耳欲聋。敢问那时世间会如此怯意否?神飘间，已不知不觉到瀑布之下。抬首望其尽头，何处？就如世间繁华事，无尽头。慌神情，以来到那隐蔽之花丛间……

悠悠香飘，吾乃身临其境，晃荡山间，飘然起舞，缠绵。微风拂过，我感凉气其仙，飘飘。此风曾经历何？战国烽火，改革开放，其亲眼目睹否？无意山间，其风也来之赏花。

吾俯身，手拂其花，荒山间有如此美景，此乃奇境，香气缭绕，满山坡，吾翩翩起舞之，放荡这荒山间，其香气被吾吸进身体间，吾宛在从前一晃，感受从前那慌乱世间。吾闭目，再睁开，却身其花丛否。

吾嫣然一笑，美景也不过一念，而此时吾身临其苍茫大海。

孤身一艘小舟，身处那一望无际之海，宛间，还真有无助，胆怯之感。心也不受其控制，想着其小船受不住那波涛汹涌之摧残后其情形，慌张。恍间，狂风大作，破涛汹涌，其小船翻之，吾瞬间万丈深崖，窒息，渐窒息……

吾猛然睁眼，大汗淋漓，四周一望，身处家中，不禁好笑，此只不过是梦，已然。

想象类作文【篇7】

如果我有一匹马，我就选择一个草原或者与草原临近的地方定居，那里有蓝天白云，可以让它载着我驰骋天涯，自由自在的奔跑在蓝天下，感受生命的乐趣。

如果我有一匹马，我一定会喂给它世界最美味的草。

如果我有一匹马，我会带着它环游世界，到处浏览。

如果我有一匹马，我一定丢开这令人厌烦的课本，骑上我的马走出校园，走入森林，在一片绿色中放松心情，放飞理想，用自己的行动描绘自己的未来。

如果我有一匹马，我会把它当成我的朋友。与我的马儿和谐相处。在我难过的时候，我可以向它倾诉；在我开心的时刻，我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。

如果我有一匹马，我会和它一起，载着我们的关心与安慰，不畏艰险，将我们的爱心与关怀送到舟曲小朋友们的面前。我会告诉他们，不要担心，不要害怕，我们会一起努力，一起度过难关，一起重建我们美好温馨的家园。

如果我有一匹马，我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔，持之以恒的精神。在未来的学习和生活中，不向困难和挫折低头，坚持不懈的完成自己的学习计划，实现自己的梦想。

想象的小学作文7篇

作文可以帮助学生以更深刻的方式认识自我和世界，通过写作我们可以更好地感知周遭的环境。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的，你是否正在寻找一些好的作文？感谢您的关注希望您能收藏我们的网站看到更多有趣的内容。

想象的小学作文 篇1

1.小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。

2.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

3.这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!

4.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

5.想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到 “外形”，颇有条理小学生想象作文评语大全小学生想象作文评语大全。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

6.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

7.这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。

8.本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

9.这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

10.这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如......”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

11.小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

12.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

13.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

14.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

15.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

16.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

17.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

18.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

19.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

20.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

21.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

22.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

23.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

24.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25.用做梦的形式写想象作文是同学们喜爱的一种写作方式。在文中，小作者主要通过两件事表现出文明城中的人们具有很高的思想素质。第一件事是一位老大爷提着满满一袋食品，他宁可绕二、三百米的路，也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子，他与老奶奶素不相识，但是主动地为她垫钱买东西。

想象的小学作文 篇2

我很喜欢想象，我的世界里最多的就是想象。我看到大树会把它想象成一把绿色的大伞，看到飞机就会把它想象成一只展翅飞翔的大鸟，看到小船就会把它想象成天空中有又亮又弯的月亮，看到一栋别墅就会把它想象成城堡，看到······

在空闲的时间，我经常坐在沙发上发呆，因为我正在把自己想象成一个武林高手。我胆子很小，看到新闻上有小偷闯到房子里偷东西，被主人发现了，小偷不但没有道歉，反而拔出刀子杀死了主人的事，每当看到这些事情我就胆战心惊。我想如果自己是一个武林高手的话，我就会使出我的“降龙十八掌”，那小偷一定会被我抓住，还会对我俯首称臣，磕头求饶。这时我会用我的武功把他狠狠地教训一顿让他知道做小偷的下场，从此以后再也不敢去偷东西了。最后我会把他送到派出所，让警察将他绳之以法。一想到这儿，我就忍不住会哈哈大笑。

不仅如此，我还经常把自己想成一个化妆师，我的化妆水平非常好，中国没有人可以比得过我，每天有许多人来我这里化妆，这些人里，有明星、模特、新娘新郎等。我会把每一个人都化的漂漂亮亮的，让他们满意、开心地离开。

我喜欢想象，整天在想象的世界里遨游，想象带给了我无限的快乐。让我的生活变得丰富多彩。

想象的小学作文 篇3

假期的傍晚，天渐渐黑了下来，街道也安静了许多。我和爸爸都闲得无聊，我提议说：“要不玩手影游戏吧?”爸爸爽快地说：“可以呀。”我把房间里的电灯关掉，屋子里一片漆黑，什么也看不见了。我“啪”的一声，打开了手电筒，房间里顿时出现了一束亮光。亮光照在了墙上，像一个银白色的月亮，格外美丽。

我把手放在了亮光前面，墙上立刻出现了我的手影。我的手舞动着，墙上的影子也飞舞起来。我把两手交叉，墙上立刻出现了一只翩翩起舞的蝴蝶。小蝴蝶一边飞舞一边抖动着它那美丽的翅膀，好像在向我们炫耀着它那对华丽的翅膀。不一会儿，蝴蝶飞走了，两只孔雀悠闲地走来了，它们快乐地唱着歌，在森林里舞蹈。过了一会儿，墙上又出现了一只机灵、活泼的小白兔。小兔子竖着两只大大的长耳朵，这看看，那看看，忽然发现了一些大蘑菇。小白兔就蹦蹦跳跳地挎着小竹篮采蘑菇去了。接着，墙上又出现了一匹正在草原上奔驰的骏马，一个翘头发男人的脸，一只刚从狗妈妈肚子里生出来的小狗，挺可爱的。

突然，妈妈开灯打开了门，小动物们吓得都跑走了。

想象的小学作文 篇4

有一段时间，我一直在问别人一个问题：你怕死吗？朋友反问我是不是有神经病，我却怎么也笑不出来，只好无奈离开。我去问同学，他们却不理我，说我无聊，我只好不去烦扰。心里却怎么也高兴不起来。

晚上的时候，我一个人站在阳台上反复的想着自己提出的问题，自己怎么也想不通他们不回答我。不说出来的原因。心里一直在想难道真的要一个别人安慰的理由都没有吗？其实我是知道为什么有说无聊，有人说神经病的，我只是想要知道是不是真的如我想的罢了。有人认为死只是别人的事，关自己屁事；有人认为死很遥远的，是老了以后的事啊；还有人以为别人说死很无聊，

是因为觉得很晦气。倒霉。难道不是这些吗？我知道死很无聊我知道很无聊有人会说：我觉得死不需要自己去考虑去想的，只要死得其所就可以了。那我可要问了：什么才叫其所，怎样才叫其所？有人会觉得我现在就更不可理喻，把人都说得多么的难听。不就是死吗？知道还问什么？

胡乱的想象让我好受，这就是我的理由。不是为了其他什么，就是想说：为什么为什么不回答我？死也需要我们去回答，去想象，真的。多告诉一个人就会多一个人知道为什么要讨论死了。告诉我好吗？好吗？

死不需要我们去逃避，我只是在看人生的表演，告诉我：死你会怕吗？

没有什么为什么。

想象的小学作文 篇5

1、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

2、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

3、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

4、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！

5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

6、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

7、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

8、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

9、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

10、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

11、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。

12、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

13、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

14、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

15、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。

16、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

17、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

18、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

19、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

20、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

21、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

22、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

23、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，

24、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

25、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

26、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

27、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

想象的小学作文 篇6

世界上有很多颗童心，每颗童心都不同，我的这一颗童心爱想象。

我小时候想象了很多，比如我会不会也像爸爸一样长出黑黑的'胡子呢？比如我会不会有一天拥有了至高无上的神奇魔法呢？比如我有一天会变成可爱的小动物吗？

但有一次，我想象着自己变成了一个小蚂蚁。我是蚂蚁国的一名普普通通的蚂蚁老百姓，但却经历了许多奇妙又好玩的事情。

俗话说：“蚂蚁搬家勤躲雨”。一天要下雨了，天空乌云密布，雷声震耳欲聋。由于我们的王国离地面较近，蚂蚁皇后想到如果雨下得太大，就会在地面上积水，所以蚂蚁皇后宣布把粮食和蚂蚁居民们一起搬家到新建的蚂蚁新家去。我们这些居民们只好听从蚂蚁皇后的决定，谁叫她是我们蚂蚁国里的重量级人物呢。我们这些居民一人背了一大块面包渣火速前往新建的新家去。由于搬的及时，所以旧家里的所有粮食都搬到了离地面较远的新家来了。

搬到新家之后呢？当然要分居住的房子了！蚂蚁皇后一个个念着每个蚂蚁的名字。终于念到我的名字了，我心里难免会有些激动，期盼着我会分到什么样的房子。蚂蚁皇后说，由于这次的搬家行动，我表现的很好所以将分给我一套大大的房子。我高兴极了。

哈哈，这就是我的幻想，有意思吧！

想象的小学作文 篇7

春天来了,一株小草不知不觉地长了出来,他看到一只小鸭跟一条小鱼在做恶作剧,追赶着小鱼四处乱窜;小鸟正在忙碌的搭窝。天上的雨看到下面的小伙伴们在欢乐游戏、忙碌工作，也想下去，便自言自语说：“我要能下去玩一玩那多好啊!”

风弟弟听到他的倾诉，便跟雨说：“我助你一臂之力!”说完，他就使劲吹起来，云被吹散了，雨自然就下来了，但小鱼被他吓得躲进水里，小鸭跑到草丛里，小鸟飞进刚建的鸟巢里，只有小草，站得笔直笔直。

雨问小草：“为什么他们都不跟我玩?”小草说：“你问问他们们吧!”小鱼慌张地说：“你、你把我给吓着了!”小鸭愤怒地说：“你突然下来，我会着凉的!”小鸟悲哀地说：“你把我的羽毛弄湿了，让我飞不起来了。”小雨恼怒地说：“你、你们太可恨了!我千里迢迢来到这，你们却这样对我，我要你们吃到苦头!”

说着，小雨聚集成了暴雨，风弟弟也觉得小雨太可怜了!于是就刮起五级风，小鸟的窝快毁了，小草快被吹飞了，小鱼也要被溪流冲不见了。在危急关头，小草对风弟弟说：“别为了私人恩怨而伤害更多的人!”雨听了，感到非常惭愧，对他们说：“对不起!”小鱼、小鸭、小鸟见小雨知错能改，就对雨说：“玩也可以，但你下小一点嘛!”小雨高兴地说：“没问题!”于是暴雨变成了绵绵细雨，他们就玩了起来。

在跟朋友交往时，要用心，要互相了解与尊重。

小学生想象类作文

透过创作作文，我们能够更准确地表达自己的观点和想法，而这有助于我们发现问题的本质和解决方法。在撰写一篇出色的作文时，需要注意内容的具体性、完整性和真实性。或许幼儿教师教育网小编为您精选的题目“小学生想象类作文”能够扩展您对该话题的认知，千万别停止努力成长！

小学生想象类作文 篇1

“看，他们来了。”桑娜拉开窗帘。

窗帘的一角露出来，露出两个金色头发的小脑袋。他们睡得很香。

“原来，你已经把它们带来了！”渔夫有点惊讶。

“我想你不会答应的，这五个孩子已经够你吃了……”桑娜沉默了。

“桑娜，你做得很好。这些孩子怎么能和死者呆在一起？你做得很好！”渔夫看了桑娜很长时间，然后笑了。

“只是，我们家……”桑娜无奈地叹了口气。

"我知道我们可以更加努力地工作来维持这些孩子的生活。"渔夫沉默了一会儿。“不管你有多苦，你都不能伤害孩子。这孩子是无辜的！”

渔夫和桑娜围着孩子睡着了。这个小房间非常暖和。

第二天，渔夫早早出去抓鱼。

桑娜的五个孩子醒来时，面对这两个陌生的孩子，他们有些矛盾。

多生两个孩子，食物越来越少，我每天都吃半饥半饱的食物。孩子们抱怨道，“这个家庭已经够穷了，现在又有两个孩子了。这是真的。”“妈妈的决定太错误了！为什么要收养他们？”孩子们总是团结起来跑。虽然桑娜总是教孩子们不要欺负他们，但孩子们还是很讨厌他们。面对孩子们的排斥，他们的兄弟们总是躲在角落里。

那天，听了母亲的解释后，孩子们意识到他们太穷了。他们开始到处照顾他们。孩子们拿着黑面包，偷偷塞到他们兄弟的手里。他们在海滩上没什么可玩的。

渔夫和桑娜看到了，都如释重负地笑了。“孩子们，长大了！”

几年后。

这片海洋将被开发和利用。渔夫也被赶走了。他不相信，于是去找他们争论。他没有寻求正义，而是被打了。孩子们看着他们的父亲被欺负，但他们感到无能为力。

他们的立足点会在哪里？这些日子什么时候结束？桑娜无助地看着黑暗的天空空，重复着胸前的十字架。

西蒙的秘密永远是秘密......

小学生想象类作文 篇2

终于开学了，小猴子花花和乌龟酷酷来到了开心学校。它们不但成了好朋友而且还认识了犀牛校长、长颈鹿老师、小狗、小猫、小兔······上数学课的时候，小猴子花花总是不听讲，总想出去玩。小乌龟酷酷上课不仅认真听讲，下课还好好复习。

科学课上老师说：“今天，我给大家带来了一些树苗，有苹果树、梨树、桃树、香蕉树······。你们可以每人领一棵树苗，然后把这些树苗种在学校里，秋天摘一个又大又甜的果子给我。”小猴还没有听老师讲完直接拿了一颗梨树苗就跑到了楼下种进泥土里。下课了，小狗、小猫、小兔也都拿着树苗下楼种了······小乌龟因为爬的太慢了，只领了一颗樱桃树苗。小乌龟慢慢的爬到楼下把树苗种进了土里。

小乌龟每次起的可早了，因为家太远了，当爬到学校时，樱桃树下只剩一堆熟透的烂樱桃了。小猴子也每次起的可早了，它来到梨树下看见梨树总是不结果。想着一定是水喝的少营养不够吧！于是小猴就给梨树浇了很多水和牛奶。最终梨树终于被折腾死了。这时大家都拿了好吃的水果互相品尝。只有小猴和小乌龟两手空空的。老师问：“你们两个咋么没有带水果啊？”小乌龟的脸蛋红了，低着说：“老师，我每次一去，地上只有一堆烂樱桃，树上连一个樱桃都没有。”小猴子也低着头说：“老师，我每次去树上都没有一个果子呀！”老师笑了笑说：“没关系，我重新给你们两颗树苗你们再试着种一种。”于是老师把梨树苗给了小乌龟，把樱桃树苗给了小猴子。来年小狗花花拿着红红的大樱桃，小乌龟酷酷拿着黄澄澄的雪梨交给了科学老师。老师看了很高兴的说：“你们种的水果是最好的！”它们问：“老师，为什么小狗种梨树不行，我种樱桃树也不行，而我们换了一下树苗花花就收获了美味的樱桃，而我也收获了大雪梨呀？”老师笑着说：“因为樱桃树结果子的时间快，而花花还是急性子，当然最适合种樱桃树啦，而你总是慢吞吞的，正好梨树结的果子时间比较久，所以你最适合种梨树啦！”所以我们要扬长避短，发挥特长，做自己擅长的事情！

小学生想象类作文 篇3

小老鼠咪咪悄悄把哥哥来来的枕头换成了梦游枕头，躲在门背后，等着一场好戏上演。

来来在午时准时来到小床做起自己小小的美梦——当然是享用各种口味的美食啰。

忽然，恬静的美梦里闯入一只野猫，来来吓得魂不附体，撒腿就跑。眼看猫越追越近，来来“心一横”，即将小命不保了，那让我在生命最后一刻享用一顿美食吧。

他将装满调料、奶酪、茶壶的篮子提起，边跑边吃。吃着吃着有了主意，他抱着篮子，噌噌窜上床顶的隔层，以为猫抓不到他了。谁知猫在下面叫：“我想和你交朋友，下来一起玩吧。”

来来溜下床，小心翼翼靠近猫。见猫很热情地与他亲密，才放下心。一会儿就和猫打成一片，还拿出家中各种玩具和猫咪玩。

不知过了多久，猫说他要回去了，来来也累了，躺在床上睡着了……

咪咪目睹着梦游的来来把房间的摆设搅得一团糟。

这时，刚刚在外练习吹笛的哆哆回来了，一进门就绊了一跤。

眼见着哆哆要向来来发怒了。咪咪悄悄将梦游枕头拿了回去……

小学生想象类作文 篇4

很久之前，有一座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天寒风凜冽。

春天来了，花园里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花，报春花，瓜叶菊，杏花，迎春花，玉兰，山茶，桃花，映山红，牡丹，这些花在春妈妈的怀抱中长大了。

有一次，梅花说：“这次我们来个比赛吧，谁赢了谁就是春天花中的皇后。”大家异口同声地说：“好吧！比什么？”梅花高兴地说：“我们比花香和我们的漂亮吧。”梅花又说：“我是粉红色的，我很漂亮吧！”报春花急忙说：“我很香，只要我一开，人们闻到我的香味就知道春天来。”映山红骄傲地说：“我是最漂亮的，我红艳艳的，大家都喜欢我！”大家都争先恐后地说了起来……她们谁也说服不了谁，最后打了起来。只有茉莉在一旁一声不吭。

最终，它们都谢了，清香而漂亮的茉莉没有谢，茉莉坐上了皇后之座。

小学生想象类作文 篇5

叮铃铃……闹钟响了，我起来一看，咦？才6点呀，和平时上学的时间相比，这也太早了吧？不过既然醒了就起来吧！

“妈，我的早餐呢？”我大声问道，却没有听到她的回应。老妈去哪儿了，也许是去买菜了吧？我想，没人做早饭，我还是自己煎个面包吧。

到了学校，我惊讶地发现我的书包变成了大人的手提包，里面的课本也变成了教师版，校服T恤变成了衬衫，裤子变成了大人的制服短裙。更不可思议的是，我的脚不由自主地向办公室走去，还坐到了我们班主任的位置上。看着镜子中我长成了大人的样子，还穿着学校老师的制服，我这才意识到我变成老师了！

正在我对发生的一切百思不得其解时，看了一下手表我才发现，糟糕，还有10分钟就要上课了，我得赶紧准备一下。我要上的是科学课，走进教室，看到这么多学生端坐在板凳上，我还真有点紧张呢。不过紧张归紧张，课还是要讲的。这节课讲的是“蛋的奥秘”，我按了一下多媒体按钮，教室里马上就变成了蛋的“天堂”，大屏幕上出现了各种各样蛋的照片。每个同学桌子上都有一个蛋，这个蛋可神奇了，每学完一课小动物就会长大一点，学完一单元课程，蛋里的小动物就会出来了。最后它们会长到和主人一样大，并且会督促主人好好学习。我想，这真是一个激发学习兴趣的好帮手。

下课了，同学们都开心地出去玩了，作为一名老师我却不能休息，因为我得改作业，而且还不是一两本，一摞摞像小山一般的作业真是让我头疼。

唉，当老师真累，我真想回到小时候，一直当一个小学生呀！

叮铃铃……妈呀，我的闹钟怎么又在响？睁开眼睛，我发现自己还躺在床上，原来刚才做了一个梦。这个梦让我当了一天老师，知道了老师的辛苦，也让我更加尊重他们、敬爱他们。

童话小学想象作文

作文是培养我们的文学修养和创作能力的必须道路，作文可以增强学生的自信心和自我价值感。要如何写好一篇高质量的作文呢？希望这份“童话小学想象作文”能够满足您的需求，以下是我关于某个话题的一些观点和分析供各位参考和借鉴！

童话小学想象作文 篇1

1 . 出世一表真名世，千载谁堪伯仲间。——陆游

2 . 冬去春来百花开，送妻一束红玫瑰，相亲相爱永不悔；送妈一束康乃馨，愿妈健康笑颜开；送友一株幸运竹，步步高升幸福陪；无论将花赠与谁，无限祝福相伴随；愿收花之人永远笑开怀。

3 . 春天到来百花开，花园之中多热闹。人海如潮脚步快，鲜花迎面人更娇。牵挂朋友鲜花送，问候祝福少不了。友谊之树会长青，花香绵绵永围绕。祝你生活快乐永欢笑，幸福美满乐淘淘！

4 . 江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。——《秋登宣城谢眺北楼》李白

5 . 秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。

6 . 何因不归去?淮上有秋山。——韦应物《淮上喜会梁川故人》

7 . 芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。——高蟾《下第后上永崇高侍郎》

8 . 我最怜君中宵舞，道“男儿到死心如铁”。看试手，补天裂。——辛弃疾

9 . 今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。

10 . 真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

童话小学想象作文 篇2

铅笔和橡皮原本是两个好兄弟，可不知为什么，它们两个争吵了起来。

一天，橡皮正呆在铅笔盒里休息，铅笔则刚好被主人使用后放了回来。看到橡皮

在休息，铅笔嚷开了：“橡皮，你好悠闲嘛。”橡皮伸了伸腿脚，继续休息。看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来：“懒家伙，你比不了我。只要有我的地方，都会留下我的脚印，我可以绘图、画画、写字，做记号……你呢？”橡皮一听，可生气了：“你才比不了我呢，我可以擦掉你错误的脚印。你绘错的图，我可以帮你擦掉；你画错的画，我可以帮你改正；你写错的字，我可以帮你纠正；你乱画的痕迹，我可以帮你清除……我的'功劳比你大，要说功劳，我排第一！”铅笔说：“只要我不绘错图、画错画、写错字、留下不好的痕迹，你就用不上。”橡皮说：“你一定会出错的。”它们吵啊吵，争论不停，弄得三角板、尺子、钢笔不得安宁，大家都不理它们。后来，发展到每次见面就吵。

一天，它们又在争吵。钢笔实在听不下去，就说：“尺子是个公证的人，你们找它评一评。”它们听了，找到尺子。尺子说：“我们都是铅笔盒里的一员，没有谁大谁小，更没有谁功劳大，我们都发挥着各自的作用。铅笔你给人们留下美好脚印，但有时也会留下错误，这就需要橡皮来擦去，橡皮使你变得更完美。橡皮如果离开铅笔，也会失去自己的价值。你们相互依存，谁也离不开谁，谁都很重要……”听了尺子的话，铅笔和橡皮都惭愧地低下了头，并相互道了谦，说好永远做好朋友。

此后，铅笔和橡皮形影不离，受到了大家的欢迎。

在一片茂密的森林里，住着一群小动物，他们每天都快快乐乐地生活。

有一天，他们要举行一场别开生面的运动盛会。有许多动物到老虎王那踊跃参加报名。他们正在排队的时候，这是不知道从什么地方掉下来一个U字形会闪闪发光的东西，动物们都很好奇，大家你一言我一语地，胆小的都跑到远远都看，不害怕地还敢用手去摸一摸，不一会儿，U字形体说话了：“嘿，你们好！我叫UU,听说你们这里要举办运动会，是吗？”大家听它说也是来参加运动会的，都高兴起来，都围着UU,主动握手表示欢迎，还带UU到老虎王那报名参加运动会。

运动会开始了，这时礼花缤纷，赛场上沸腾起来，加油助威此起彼伏。参加的有：小兔、小猴、小羊、小马和UU等。老虎王高高地站在主席台发令：“开始！”大家奋力地跑起来，你追我赶，像利剑般向前冲。“哎呀！不好啦！”小兔用力过猛，脚摔伤了。眼看着别人都跑远了，小兔急坏了，怎么办呢？UU发现小兔没跟上，他停止了跑步，跑到小兔身边背起它，飞到终点。运动场的动物们看见UU背着受伤的小兔，都拍手高声欢呼。虽然这次UU没拿到田径比赛的大奖。但它的体育精神给大家做了好榜样。

森林里的动物们都很喜欢它，得到了大家的赞叹，最后老虎王封UU成为了大运会的吉祥物。

童话小学想象作文 篇3

皮皮在诚实岛看见了许多的马路，每条马路都干干净净的，人和车都很守规矩。每栋房子都是小别墅，里面都一干二净，十分漂亮。皮皮在诚实岛遇见了一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷问他：小朋友，你知不知道诚实学院怎么走?皮皮为了证明他对这里很熟，说：我知道。说完，皮皮心想：呀。我可sa大huang了，怎么办?我还是chen老爷爷不注意，赶紧逃吧。想完之后，他一下子跑走了。

跑呀跑呀，天都已经黑了，皮皮很想回家。忽然，他看见一位小妹妹，问道：小妹妹，你知道从诚实岛回自己的家吗?小妹妹一听，不假思索地说：因为你sa了huang，所以你得去诚实学院做两件诚实的好事，还要改掉你得习惯，之后，你就可以回去了。皮皮听了后非常后悔，他低着头说：小妹妹，谢谢你告诉我，我一定会改正的。说完，他飞快地跑到诚实学院，他一看，哇。到处都是关于诚实守信的资料，教学楼好高啊。那就是养老院了，好美啊。他开心地推开养老院的门，去帮老爷爷按摩，陪老奶奶读书、讲话，他们问的问题，皮皮都会好好回答，不sa huang。第二天早上，他发现自己躺在家里睡觉，手上还有一张纸，上面写着：亲爱的皮皮，恭喜你成为一名诚实守信的好孩子。

皮皮改了坏毛病以后，成绩越来越好，而且特别受欢迎，使他觉得很快乐。

作者：李梓萌 棠澍小学三(1)班

童话小学想象作文 篇4

老鼠的报应

从前有一只老鼠，它很爱偷别人的东西。

它把小熊的蜂蜜，小狗的骨头，小马的水果，全偷走了。这时猴子看见了说：“偷人家东西是不好的，快还给它们吧。”老鼠翻着白眼说:“我们老鼠家族向来都是偷别人东西生活的，怎么可能到我手里就不偷了呢?”老鼠又转转眼睛，好似明白了什么，最后它说：“好吧，我就不偷了吧!”猴子不知道它要的是什么花招，就先走了。

第二天，老鼠一早上就拿着大喇叭说：“谁送我东西我就不偷谁的东西。”小动物纷纷送来礼物，老鼠看了看有这么多礼物，数了数说：“不够!还差小猴了!”小猴想了想：老鼠太可恶了，我一定要教训它一下。

它请来了猫大哥，让它进了一个大箱子里。老鼠一看，这么大的一个箱子，连忙把它打开了。猫大哥一下子就窜出来了，把老鼠吃了。

老鼠被吃了以后，小动物们天天开心快乐。因为没有人偷它们的东西了。

这个故事告诉我们，不要偷别人东西，否则会遭报应的!

编个小童话小学生想象作文范文三

两个娃娃

有两个娃娃在森林里玩，河水在哗啦啦地响。森林百草茂盛，景色迷人。

其中一个娃娃说：“我要吃苹果。”他就摘了一个苹果，苹果忽然说：“你真是胆小鬼!”“我不是胆小鬼!”那个娃娃说。

第二个娃娃说：“我要吃白梨子!”然后他就摘了一个梨子，“梨子也能说话吗?”他就把梨子吃下去了。

他们到山上以后，登高远眺，一望无际，沃野千里。

他们又到了沙漠，沙漠里风沙满地。他们把苹果和梨吐了出来，只见它们说：“你们怎么把我吐了出来?”那个娃娃说：“我想让你长大给沙漠上的人吃。”他们想让沙漠上的动物有果子吃。

苹果和梨的籽听后，就钻入了泥土，长出了一棵既高大又壮的苹果树梨树。不一会儿，就长出了苹果。

一个娃娃说：“这回沙漠里的人都能吃上水果啦!”他们都很兴奋。

童话小学想象作文 篇5

放学了，小兔正要回家，可是外面下着倾盆大雨。小兔没带伞，它只好往家冲。小乌龟看见了问小兔：“你怎么了。”小兔说：“我没有带伞。”乌龟想：把自己身上的壳脱去，给了小兔。小兔连声说：“谢谢。”小乌龟说：“这是我应该做的。”

助人为乐

厦门科技馆培训中心赖乙鹏（二年级）

一天，下起了倾盆大雨。小乌龟和小兔子都忘了带伞。

它们一起顶着大雨往家跑。小乌龟会游泳不怕水，小乌龟看着小兔子，想：“小兔子要是被雨淋下去，不过一会儿就会变成落汤鸡的！”于是，小乌龟想出了个好办法。它把背上的壳脱了下来，又捡了根树枝。小乌龟把树枝插在壳的下面。

小乌龟把“伞”给了小兔子。小兔子高兴地说：“谢谢你，小乌龟！”

备注：本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组鼓励奖

助人为乐

厦门科技馆培训中心孙玉婷（二年级）

一天，小兔子和小乌龟去公园里玩。突然，下起了倾盆大雨。小兔子和小乌龟说：“我们没有带伞怎么办呢？”于是，小乌龟心想：“如果把我的壳脱下来当成雨伞应该就可以了吧！”于是，小乌龟找了一根大木棍，乌龟就把它自己的壳脱了下来，乌龟把木棍插在它自己的壳上，就这样它们开开心心地打着雨伞回家了。

备注：本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组鼓励奖

助人为乐

厦门科技馆培训中心宋晟宇（二年级）

一天，下了场大雨，小兔要去上学，可是家里没有伞，小兔想来想去没有办法，只好冲出去，头都被淋湿了，小乌龟看见了，想了想：“我的壳可以当伞呀！”小乌龟把壳拿下来，说：“小兔我们一起遮吧。”小兔说：“谢谢小乌龟。”小乌龟说：“不用谢。”最后它们就一起开开心心的去上学。

助人为乐

厦门科技馆培训中心曹馨予（二年级）

滴滴答答，下雨了，小兔背着书包往家里跑，小乌龟看了，连忙说：“小兔你需要伞吗？我可以跟你同撑一把伞。”小兔回答道：“好哇，可是你又没有伞，我怎么跟你同撑一把伞呢？小乌龟说：“我有伞。”小兔问：“你的伞在哪里？”小乌龟答道：“我可以把壳取下来，然后拿一根又粗又结实的竹竿靠在壳上，这样就做成雨伞了。小兔高兴地说：“小乌龟你太聪明了，真是奇思妙想。”

备注：本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组三等奖

助人为乐

厦门科技馆培训中心王铂涵（二年级）

一天，小兔去公园玩，突然，乌云密布，跟着下起了倾盆大雨。小兔没带雨伞，急得向家跑去。可是，雨越下越大，小乌龟看见了，走到小兔身边，把背上的壳取了下来给小兔当雨伞。小兔连忙说：“谢谢！”小乌龟说：“不用谢！”

小乌龟做了件好事心里美滋滋的！

备注：本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组鼓励奖

助人为乐

厦门科技馆培训中心肖竞（二年级）

一天，小乌龟和小兔一起去玩。忽然，下起了倾盆大雨，可是小兔和小乌龟都没有带伞，这时，小乌龟想了一个好办法，它把自己的壳脱下来，帮小兔遮雨，它把小兔送回家后，小乌龟就高高兴兴地回家了。

助人为乐

厦门科技馆培训中心林诗雅（二年级）

一天，小兔在路上散步。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨，小乌龟看到小兔没有带伞，心想：我会游泳，不怕水。可是，小兔不会游泳，怕水。于是，小乌龟找来一根木棍，然后，把自己沉重的龟壳脱了下来给小兔撑起。小兔感觉没雨了，一看是小乌龟给自己撑起，小兔说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”

小乌龟你真是个助人为乐的好孩子，我要向你学习。

备注：本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组三等奖

助人为乐

厦门科技馆培训中心马景略（二年级）

下午到了，小兔子放学了，忽然，下起了倾盆大雨。

小兔子两只手放在头上挡雨，这时小乌龟正好走过来，小乌龟看见了小兔子没有带雨伞，于是，小乌龟把它身上的壳取了下来，把它的壳当伞用，小乌龟拿着它的雨伞给小兔子挡雨。

小兔子说：“你真是一个助人为乐的好孩子。”

备注：本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组鼓励奖

助人为乐的刚刚

厦门科技馆培训中心林越（二年级）

“轰隆隆”，震耳欲聋的雷声响起。“哗啦啦”，下起了倾盆大雨。

小兔子轰轰没带雨伞，只好冒着倾盆大雨百米加速往家跑。当它跑得上气不接下气时，好朋友小乌龟刚刚正好路过，刚刚见到轰轰没带伞，心想：“我天生不怕水，轰轰没有带伞，我怎么能够见困不帮呢？”于是，刚刚二话不说脱下龟壳，找来一根坚固的树枝，把龟壳插在树枝上，把“雨伞”递给了轰轰，轰轰感激的收下了“雨伞”。

它们一起撑着“雨伞”，有说有笑的回家去了。

备注：本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组二等奖

小雨天历险记

厦门科技馆培训中心陈奕天（二年级）

下雨了，小乌龟和小兔没雨伞，小兔怕雨，小乌龟不怕雨。它们一起边走边唱：“走走，走走走，我们小手拉小手······”小乌龟看见小兔怕雨，就把自己的壳做了一把伞给小兔，它们高兴地回去了。

童话小学想象作文 篇6

“小猫，走吧，我们去玩球，难得的好天气，快来和我们一起玩！”熊兄弟二人在远处便向小猫招呼着。“不去不去，没看见我忙着呢！”小猫摇了摇它的花尾巴，一口回绝。熊兄弟二人互相对视了一眼，都呆住了。这小猫平日里窜上窜下，别说是好天，就是遇上个刮风下雨的日子，也会来敲他俩的门，拖他们去捉个鱼，玩会球什么的，今天怎么这么不对劲。于是他俩便向小猫走去，一探究竟。“哎呦，你啥时学会织毛衣了？还是你最懂我，知道快过冬了，特意给我织的吧！”大熊心里美滋滋的。“平时，我都把玩具给小猫玩，这呀，肯定是给我织的呗！”小熊心里也乐开了花。“去去去，瞎掺和啥，这是给长颈鹿哥哥的。”“长颈鹿哥哥？这毛衣为啥织给他呀？”熊兄弟二人都在心里打了个问号。

原来，小猫有次跳上了树，爪子抓着树枝耍着各种花样，正玩得不亦乐乎，树枝“咔嚓”一声断了。小猫慌了，闭上眼睛，想象着摔到地上的各种痛。然而迎接它的是软软的“土地”。它呀，正挂在长颈鹿哥哥的脖子上。结果小猫没事，活蹦乱跳的，长颈鹿哥哥反而撞伤了脖子，正在家里休息着呢。小猫过意不去，想着冬天快来了，便亲自织毛衣送给长颈鹿哥哥，为自己的莽撞道歉。

熊兄弟二人知道了，调皮的小猫竟有这么件事，都笑了起来。小猫也不好意思地低着头慢慢织那件长长的毛衣。

童话小学想象作文 篇7

在红叶烂漫时节，在黄叶飞舞之季，迎着阳光，迎着寒风，我们跟着冰波老师走进了微童话课堂。

冰波老师，戴着一副深色眼镜，和蔼可亲，笑容可掬地和我们聊开了微童话，他开门见山直奔主题，寥寥数语一下子吸引了大家。写微童话要经常练笔，文章不论长短，而在于它的数量，笔耕不辍，坚持不懈，文章就会精致，内涵起来。多写作，基础功课就是多阅读，多涉猎一些经典之作，读书破万卷，下笔如有神嘛。其次，要构思好自己的文章，立意鲜明、独特、有自己的见解，这样的文章才会吸引人，、打动人、让人爱不释卷。就如人之相貌已天定，由不得自己选择，但通过自己的努力，文征天下，无限的个人魅力提升。最后是文章不但要有灵魂，更要有情感，有感而发，有血有肉，充满想象，犹如让读者和自己在面对面交流，沉浸其里，这就成了佳作。文章本天成，妙手偶得之，用眼睛看，用手记录下来，更重要的是用心去感受。冰波老师的讲课简洁，通俗易懂，主题集中，获得了大家热烈的掌声。

陆生作老师的讲课，深入浅出，妙语连珠，引人入胜。

从一张简单的图片，启发大家，展开无限想象，写出自己脑海里的故事，脑洞大开，真是创意无限啊!

微童话，短小精悍，一个场景，一个小故事，一段简单的对话，几句点到为止的话语，都可以是一篇情文并貌的精彩之作。在生活里多观察，张开想象的翅膀，生活处处皆学问，大自然馈赠给我们的知识无穷无尽，伸出我们的手抓，时刻住它们。

微童话，就是身边的小精灵，爱写作的小狮子们的小伙伴，放飞梦想，在童话般的季节里微童话更会精彩不断

童话小学想象作文 篇8

1 . 苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

2 . 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。--三国。孙权

3 . 国家兴亡，匹夫有责。——顾炎武

4 . 布被秋宵梦觉，眼前万里江山。——辛弃疾《清平乐·独宿博山王氏庵》

5 . 金秋季节，满山遍野的枫林红了，好像一片火海。

6 . 烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。--唐杜甫《春望》

7 . 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐

8 . 中秋作本名小秦王，入腔即阳关曲暮云收尽溢清寒。——苏轼《阳关曲》

9 . 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

10 . 鲜花朵朵香气远，甜蜜生活在眼前。鲜花五彩开得艳，心情愉快笑开颜。一束鲜花送伙伴，祝福伴随情无限。愿你生活如意又美满，开心的笑容如鲜花般灿烂！

童话小学想象作文 篇9

一天，地球觉得自己的肚子饿地咕咕叫了，所以他不停的在吃呀吃呀，不一会儿，他变成了一个大大的胖胖的球球了!亲人们很着急。

人来阻止他说：“地球妈妈你减肥吧。”地球懒洋洋地说：“孩子不要你管。”人无法说服地球妈妈，摇摇头走了。太阳爸爸来劝阻说：“ 孩子你不要再吃了，要运动，再不运动，我就背不动你了。”地球不理不睬地仍不停吃。月亮妈妈温柔地说：“孩子，你这么吃东西，我不支持，我一直在忙这忙那，你就不能减肥吗?”因为月亮的声音最温柔，渐渐地，地球和月亮一起跳起了舞，太阳和地球的七个兄弟去看他们跳舞。只见地球慢慢地变瘦了，它笑了，它每天一到夜晚，都会和月亮一起跳舞，一、二、一、二……看，它们多快乐呀，他们 嘻嘻哈哈， 人们不时给它们掌声。

从此以后，地球一直和月亮一起去跳舞。

地球笑了，亲人们也笑了。

想象小学作文锦集

在无数的资料中，小编为您挑选了一篇非常实用的“想象小学作文”，撰写优秀的文章是增强语文能力的有效途径，而写作的核心在于准确地表达作者的思想和观点。如果我们的写作词汇不够丰富，就很容易陷入困境，那么有哪些杰出的作文可以给我们提供参考呢？

想象小学作文【篇1】

穿越时空隧道，我来到了50年后的一天。

“主人，你早，该起床了，该起床啦！现在是美国时间六点整。”最新的自动报时机器人正彬彬有礼地叫我起床呢！这时一位机器人手捧西服来到了我身旁，给我脱掉了睡衣，它便给我穿上了西服，再给我打好领带。来到了浴室，跳进浴缸，不过你放心，洗澡时西服是不会弄湿的，而且洗后，身上还有很多的香气。我又拿起自动牙刷，挤上一点儿牙膏，按一下按钮，“刷”牙刷开始跳舞，不一会儿刷完了。我从20楼乘电梯来到了16楼，走进豪华的餐厅，“哇噻！”昨天是法国大餐，今天是土耳其西餐，这日子怎么过呀！自动报时机器人对我说“主人，现在是美国时间七点整，您八点有同学聚会。”话音刚落，我就狼吞虎咽地吃了起来。“嘟嘟！”我赶紧拿起背包，坐着电梯到了底楼，便坐上法拉利。

我坐着法拉利来到了美国100星级的大酒店，见到了分别50年后的同学。我们来到雅间，一边吃着大餐，服务员一边给我们倒酒。这时，索莹秋开始了自我介绍：“我现在在国际舞蹈大赛中，获得了唯一的金奖，我可是大名鼎鼎的舞蹈家哦！”话音刚落，我们班的学习委员骄傲地说：“哼，我已经出版了5本小说呢！我现在是作家！”杨敏艺拿着许多画笑嘻嘻地说：“我呀，现在我画的一幅画可以卖5万元，我可是画家！”……这时，我叽哩咕噜地说着：“今天，我终于明白了，为什么天那么黑，因为牛在天上飞;为什么牛在天上飞，因为你们在地下吹。”该我介绍了，我站了起来：咳，咳，现在我可是世界上唯一的“高尔.盖茨”哦！……

我深信：我的未来不是梦！

想象小学作文【篇2】

也许，月光只是温柔的一个负载体，却透露出安慰宇向上的活力。那么，如果我们拥有了月光之心，便能坚强，便能温柔。——题记

拾起一片泛黄的叶子，清晰的纹路在低微的月光下发亮，抬头一看，是银色的轻纱，披在万物身上，留下最美的记号。

月色的天，与黄昏时的天截然不同，黄昏的天是一朵朵妖艳的云，血一般的颜色，让人心痛。而月色的天，是暗黑色的宁静，充斥整个天空，而隐隐浮现的月儿，更衬托出一份清新。

在月色下，匆匆行走。路上，是一幅静止的画，一幅定格的画，披上银装的万物，是那么美妙，亮晶晶的蟋蟀在唱歌，银装素裹的树木在晚风下摇曳身姿，而草坪中，却颇有一份大珠小珠落玉盘的美丽，。那美景，拨动我的心弦。

记得那时候，考试成绩不好了，坐在阳台前，望着白玉盘般的月儿，看着那金丝般洒落的月光，一点一

也许，月光只是温柔的一个负载体，却透露出安慰宇向上的活力。那么，如果我们拥有了月光之心，便能坚强，便能温柔。——题记

拾起一片泛黄的叶子，清晰的纹路在低微的月光下发亮，抬头一看，是银色的轻纱，披在万物身上，留下最美的记号。

月色的天，与黄昏时的天截然不同，黄昏的天是一朵朵妖艳的云，血一般的颜色，让人心痛。而月色的天，是暗黑色的宁静，充斥整个天空，而隐隐浮现的月儿，更衬托出一份清新。

在月色下，匆匆行走。路上，是一幅静止的画，一幅定格的画，披上银装的万物，是那么美妙，亮晶晶的蟋蟀在唱歌，银装素裹的树木在晚风下摇曳身姿，而草坪中，却颇有一份大珠小珠落玉盘的美丽，。那美景，拨动我的心弦。

想象小学作文【篇3】

俗话说得好：“要想过此路，留下买路财。”这句话对于我家门前那条路来说，那句应该改成“要想过此路，先过三道关”了。

最近，我住的县城大力整理环境，把县城的主干道路“掘地三尺”，就连花草树木都给挖了。最近，又把我家前面这条可怜的路给掘了，真是惨不忍睹啊！一天我走路去上学，就像是闯过了三道关一样啊，三关的“守关大将”把我“百般折磨”后，终于到了学校。

第一关：泥土关

守关大将：泥和土

我刚走到马路边上，泥和土两位大将迎面而来。我快马加鞭，拼命往前跑，可还是逃不出泥和土的地盘。害得我左腿有泥，右腿有土。经过一番苦斗，我终于逃出了泥土关。

第二关：砖头关

守关大将：砖头

我还没来得及穿过气来，这第二关又来了。摆在我面前的是一大堆红砖头，把路面都给盖住了。前面的路十分不平坦，没办法，只好向前冲了。我已不一个脚印，吃力地往前走。啊，石头尖子的可真疼，我穿着厚厚的大棉鞋都感觉很疼，如果是普通的单鞋，那就更别说了，还不得刺破啊！

第三关：“河流”关

守关大将：“河流”

要说起这“河流”，嘻嘻，其实就是污水参上雨水。前天刚刚下了一场大雨，所以形成了一道道“河流”。“河流”还挺宽呢！我一个大步还跨不过去，要是刘翔来背着我跨过去就好了。我看看表，呀！快到点了，我为了赶时间，只好冲了进去。这一冲可不得了，我的裤脚湿了！好不容易到了学校，我的全身

可狼狈不堪了。

最后，我将今天的遭遇写成一首诗：今天我上学，两腿变“泥腿”。脚底抹出泡，真呀真是疼。裤脚又变湿，我真倒霉啊！

想象小学作文【篇4】

"啊，前面金光闪闪，必有大量矿藏，代俺来取也。"我扭着蚯蚓般的身体，箭也似的直奔那闪着金光之处。果不出我所料，面前是一个全是金银财宝的阿拉丁沙漠魔谷。着魔谷里的东西，连我这宝藏大师也爱不释手，正当我将一把一把的金币装进口袋时，突然，一个苍老的声音悠悠传来："宝藏大师，我等你多时。"

我一惊，回头一看，只见一位老者，身穿树皮衣，手中握着一柄钢叉。我连忙以来者不善，善者不来的语气问："你是谁？"

那老头儿冷笑一声："阿田啊阿田，想不到两千年过去了，你已修道成仙。想当年，你我都是好朋友，人人都叫你"华陀神医"，我在当时的名气也不差，人人都叫我"天偷"。可两千年后，你竟成为仙人，而我却只能在这看守这些宝物，一点自由都没。我不服气，知道你一定会来这寻宝，今天就要和你一决死战！"

我这才知道老人的身份，连忙好言相劝："老朋友，多年不见，你还改不了这妒忌别人的毛病。如果你在这儿好好工作，兴许也能当个神仙。"

"哼，废话少说，看我一招。"

见朋友毫不留情，使出"少林棍"，我也就使出了"武当剑"。一阵嘶杀后，"天偷"败下阵来，连忙换成"龟太气功"，我也使出"如来神掌"。两种武功不相上下，我眼珠一转，拿出"自动连电天线"，向对手碰去。"天偷"躲闪不及，被我电到，……

“哈哈哈哈！我是天下最快活的宝藏大师。哈哈哈哈！”回天庭的路上，我哼着“猪八戒背媳妇”，迈者翠花步，手背着两袋金币，兴高采烈地亮出第二个嗓子大笑。

想象小学作文【篇5】

从睡梦中醒来，伸了个懒腰。突然发现床头柜上多了一样东西，那东西像一个魔法杖，把子很长，是水晶做的，顶端有一个火红色的水晶球，球的一周镶嵌着一圈绿色的水晶镶边，我对这魔法杖充满了好奇，我发挥了我的想像，最后我确定了一种最有可能的想法，那就是这是一个能融化东西的魔法杖。

于是我拿来一张纸，我拿着魔法杖指者纸念着我自创的咒语：“马里马里轰，燃烧！”那纸竟然窜出一串串火苗，我证实了我的想法，那就是一个水晶融化杖。我简直无法相信眼前的景象，我又蹦又跳地出了门，想做些有意义的事。

我走在路上，发现地上有许多纸屑和杂物，我为中国人某些人极差的素质而感到悲伤。我耸耸肩，做出无可奈何状，拿出水晶融化杖，在地上画了个圈，觜里喃喃地念叨“马里马里轰，燃烧！”霎时间，地上的纸屑顿时消失得无影无踪了。

这时，路上走来一个觜里抽着香烟的人，随手把烟蒂仍到地上，好啊，敢在我眼皮底下乱扔垃圾，于是，我狠狠的教育了他一顿。他乖乖地捡起刚刚随手乱扔的烟蒂。我又过了一条小巷，看见一位家长在训孩子，只是因为他孩子考了93分，我心想考得还不错呀。

不妙了！不妙了！他要动手打孩子了！我以讯雷不及眼而之势拿出水晶融化杖念出咒语：“马里马里轰，燃烧！”于是，那位家长的火气便变成缕缕青烟飞上了青天！那位家长说：“儿子，我带你去吃肯德基！”他儿子被这突如其来的变脸弄得不知所措，而我却在偷着乐！

我骑着前几天莫名其妙得到的飞天毯抵达北极，我脑海里浮现出一个馊主意，我想改写大自然的造化，那就是把北极的雪全部融化！嘿嘿！于是我掏出水晶融化杖充满好奇地对水晶融化杖说：“马里马里轰，把整个北极的雪全部融化吧！”令我出乎意料的是我自己竟然被冰雪包围了。

突然，水晶融化杖消失了，还传来一个恐怖的声音：“下次还敢不敢这样？”“不敢了，我再也不敢了！”刹那间，我周围雪消失了！

我赶紧骑着飞天毯回家了，钻到被窝里睡着了……

想象小学作文【篇6】

别提我有多倒霉！我的每时每刻都让我倒霉透顶了！不信的话，那就来看看吧……

唉！我又被老师骂了，他骂我乱丢香蕉皮，使我超级不高兴。当我正郁闷的走回家时，有一辆奔驰迅速地从我身旁开过。车轮轧到了地上的污水，使这污水溅到了我的身上了，弄脏了我的衣服。我生气又着急，所以我马上把图钉放在马路上，让车儿们个个瘸腿。哈哈！我开心的回到了家，我快速的上楼梯回房间，但走到一半我尽然踩中了一滩水上，这使我天崩地裂的摔了下去，这使我遍体鳞伤。唉！我怎么那么倒霉呀！！我马上拿上了强力胶水涂在楼梯上，让他人爽一爽，让自己消消气。我深吸一口气，便舒舒服服地呼出一口霉气后。就马上回房了睡觉。

叮铃铃！闹钟响了吗？不！是学校的上课铃声……啊！迟到了！怎么办？我马上换好衣服，背好书包下楼上学去，谁知？“啊！谁那么缺德？”我尖叫的骂道。我的鞋给粘住了，我只好脱下鞋子，露着袜子跑上学校去。我刚好准备想过马路时就……啊！我的脚居然插进了几颗要命的图钉！！当时我握脚痛哭，那血流的真是……滔滔江水呀！！我像虫子一样慢吞吞的去上学，慢吞吞地！嗙！我摔了一大跟头，把我摔得那真是……我刚想说但见到……我……我……踩到了……我昨天扔的那根香蕉皮，我认得！因为我还有很多没吃完。最终我遍体鳞伤，脏兮兮的来到了教室，我刚打开门就听见老师严厉地对我说：“某某某同学，因为你迟到了，还弄得脏兮兮的，影响校容。给我站在外面，不得进来。”

我站在外面含冤的说：“我怎么那么倒霉呀！！”

想象小学作文【篇7】

每一个人都在夜里做过梦吧，可能是美好的梦，也可能是噩梦。我今天就做了一个美梦。

我梦见了我跌进了时空隧道里，看见了20年后的我，也看见了20年后的中国。

在那时中国变成了魔法王国，而我呢，摇身一变变成了一位令人尊敬的女士旅游团导游。

今天来的人可真多啊！有英国的，有波兰的，还有从遥远的南极来的人呢！

我看了看时空运转表，发现今天的宇宙最热闹，于是我和旅客骑上魔法云，飞向宇宙去了。

在宇宙里我遇见了太阳公公、月亮姐姐、水星哥哥……

突然，一股妖风吹向我，风声中还掺有。啊！我睁开眼睛，原来是小闹钟响起了呀！

我开心地笑了。

想象小学作文【篇8】

朋友，你知道吗？现在我可是ＸＸ公司＂特别＂总兼了，＂特别＂二字从何说起呢？因为我是创新总兼哟，没听说过吧？就是把一般的物品（包括日常用品，方案等等）用独特解出或作出。要问我为什么有这样好的想象力，那是因为我误打误撞去了创新部落。

话说一个夏天的中午，我正煎熬在一道题里。这道题要求要写出两种作法，怪我脑子太陈旧，快锈逗了，只写出了老师讲了Ｎ次的方法。抓耳挠腮了半天也没一滴滴思绪。突然，一道光射来，我下意识地闭上了眼睛，再睁开眼时我居然来到了一个陌生的地方，在我的前方树立了一块很高牌子，上面写着－创新部落四个大字，字还是悬着的。

我好奇，正要进去，一位大叔挡住我说＂如要进去，就要在十秒之内不借助任何工具让字牌动起来＂。我低着头想着“咚＂地一声，我撞在了牌子的下方，这一撞可不轻，头钻心地疼。这位大叔突然说到＂八秒，你可以过去了＂。我大惑不解，猛地抬头一看，牌子居然在晃动耶，原来是我刚才那一撞做的好事呀！

在这个陌生的地方溜达了半天，肚子也饿了起来。远远地看到了一个创新烤鸭店，我飞奔过去却被戴着高帽子的厨师拦住了，他说＂要进店，必过两招＂。我纳闷儿了：进门要考题，吃饭要过两招，真是奇了怪了。但由于肚子问题，也只好接受了。第一招，用箭射中靶上红心。我想也没想就拿着箭走到靶子面前把箭插进红心。第二招，用最简单的方法把杯里的水分成两半，只能用一个杯子。我一口气喝掉了半杯水，擦擦嘴巴说＂杯里一半，肚里一半＂。厨师说＂你通过了，可以进去了＂。我刚一踏进，一道光又把我淹没了，睁开眼，发现我还坐在书桌前。

我拍拍脸疑惑刚才是真的到了那个部落吗？不太确定，但我总算明白创新是什么东西了。于是我飞快地写出了那道题的第二种解法。

想象小学作文【篇9】

说到我星期天的遭遇，我就忍不住呐喊：“Ho!No!”

事情是这样的：星期天早上，我从睡梦中醒来，觉得没睡好，便把被子蒙在头上，打钻在睡一会儿。妈妈来叫我时，我只是说一声“再睡五分钟。”真奇怪，平时妈妈都是允许我再睡一会儿的，今天却一反常态，气势汹汹地跑到我的床边，一把拉开我的被子，说：“睡什么睡，也不看看几点了！”我一看手表，哇！八点半了！我立马起了床，以及快的速度洗漱后，拿起包包冲向门外。

好不容易到了公共汽车站，已经跑得气喘吁吁的我突然看见一辆绿色公共汽车正缓缓驶出站。没办法，我只好等呀等，偏偏这时加气站那儿堵车了，过了十几分钟公共汽车才来。“唉，这回学英语肯定迟到了。”我正想着，一辆刚刚进站的绿色公共汽车又从我身边缓缓驶过……真是够了！

九点钟，我到一家小吃店里买豆皮，刚刚端走没多久，一只大狗突然以极快地速度与我擦边而过，吓得我“呼”地一下将手里的豆皮甩了出去！哇哇哇！我的豆皮啊！我还一口都没吃呢！这还不算，我又买了一碗豆皮，正准备走时，我看到马路对面有一位同学，就一边大声叫他的名字一边飞快地向对面跑去。“嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀……”一辆劳斯莱斯“嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀嘟嘀”地和我擦边而过，哇哇哇！我的豆皮啊！我还一口都没吃呢……

Ho!No!

想象小学作文【篇10】

天空中飘着一朵朵白色而又神奇的云。

一只小鸟飞过来告诉我：“云是百变的。”我仰起头，仔细地观察天上的云。哇，云是魔术师。

瞧！云正在施展自己的魔术，他变成了一只调皮可爱的猴子，正在偷吃天上王母娘娘的仙桃。一会儿，他又变成了一张温暖的小床，天蓬元帅正在上面呼呼大睡呢！一转眼功夫，云变成了一只凶猛的老虎，正在捕捉田野中奔跑的野兔。刹那间，云变成了一个婴儿，正躺在妈妈温暖的怀抱中沉睡。慢慢的，婴儿云消失了，又出现了几朵棉花云，隐隐约约中看到几只小鸟，好像在玩捉迷藏......

春天,云就像一位画家,画出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色，名字叫“彩虹桥”！