教育日记

教育日记150字经典十三篇。

我为您准备的“教育日记”能够让您确信您做了正确的选择，在大众眼中范文是个怎么样的存在？进入职场后，被要求写文档是无法逃避的事情，当今范文已被广泛视为现代人成功的关键之一。

教育日记 篇1

开学

开学第三天了，不仅是孩子在适应小学生活，家长也是同样，有时甚至觉得家长比孩子还更加紧张。紧张上学迟到，紧张东西有没有带全，紧张孩子上课是不是认真，紧张孩子作业是否完成，紧张孩子是否能在各方面表现突出。。。。。。

尽管觉得自己对付孩子的小学学习生活是不在话下，对孩子也是信任肯定，也没有对她有过分的期望，但是当面对起来的时候就没有那么轻松了。我和孩子他爸忙得“焦头烂额”。孩子的接送，作业，饮食，睡觉，等等的问题都一一呈现在我们面前，孩子需要适应，家长更加要以平和，坚定，积极的心态来和孩子一起面对小学生活。

教育日记 篇2

我们都知道孩子的心就象新生的花骨朵，娇嫩而有需要成长的空间，可是，我们经常看到家长对孩子的呵斥。也许是生活的琐碎渐渐磨蚀了我们呵护的力量，也许是孩子的调皮常常挑衅我们忍耐的意志……

下面这十句话，最伤孩子心，它们，可曾从你的口中轻易说出？

[第一句]“笨蛋，没用的东西。”

是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签

如果你不想让孩子成为“笨蛋”

在平常之中赏识你的孩子

翘起你的大拇指

一句简单的话，能改变孩子的一生

[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”

“听话“的孩子到底好不好

不要一味要求孩子服从自己

给孩子争辩的权力

培养有主见的孩子

学会与孩子说话

当孩子与父母顶嘴时

沉默会更具震撼力

[第三句]“我说不行就不行。”

别耍“因为我是你爸爸”的威风

“一言堂”的后果

惧怕不等于信服

尊重孩子的选择

学会与孩子商量

听听孩子的建议

[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。”

没有力度的话不要说

别把父母的意愿强加给孩子

停止空洞的说教

尊重是最好的办法

批评孩子时，注意不要伤着孩子

宽容孩子的“不务正业”

不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事

[第五句]“你若考100分，我就给你买……”

物质奖励刺激孩子学习好不好

为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到

怎样帮助孩子最有效

要让孩子知道，他们因什么而可爱

让孩子知道学习是他自己的事

别把孩子的分数看得太重要

[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”

只当“参谋”，不当“司令”

“早恋”不是洪水猛兽

“贼”的帽子扣不得

接纳孩子的缺点

想一想孩子为什么这样做

不要怕孩子吵架

[第七句]“你又做错了，真笨!”

允许孩子犯“错”

失败后孩子更需要肯定

你在给孩子传递什么样的信息

拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效

教育孩子是疏而不是堵

告诉孩子每天做好一件事

[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”

摆正期望的天平

永远不要对孩子说：你做不到

做一位自信的父母

孩子需要赏识，渴望被肯定

给孩子一个机会，让他去锻炼

驱除孩子心中自卑的阴影

[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”

教育孩子不应统一模式，要因材施教

孩子不是一张白纸，不可随意涂抹

别让孩子患上“习得性无助”

告诉孩子：成功不在于角色的大小

让孩子成为优秀的关键在哪

让孩子学会跟自己比赛

让孩子以他自己的速度成长

[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。”

孩子最喜欢什么样的教育方式

让孩子把玩的心用在学习上

让孩子在宽松的环境中学习

让孩子适当地玩一玩电子游戏

不可剥夺孩子玩耍的权力

玩出孩子的自信心

教育日记 篇3

教与学-教育随笔

新候鸟之家心得体会

光阴匆匆，眨眼间和小朋友们相处了一个多月。在这个月里，我也逐渐记住了一张张小小的面孔，或可爱或淘气的，或大笑或生气的，或喜爱或头疼的。

在这一个多月辅导小朋友们的过程中，我不断地思考着：教与学。

面对小朋友的提问，我有时竟哑然以对，只能默默地拿出手机问度娘。说来惭愧，但我却不得不承认自身才疏学浅以及学过就忘的缺点。

所谓教，要求教学者应当具备一定的知识储备、文学素养；教学者面对学生的各种学习问题应当镇定自若，应对自如。相较而言，我远远达不到这个要求，只能扼腕长叹：小学学过的诗词都到哪去了？小学的简单题目为何难到了我？看来，要成为一名合格的教学者，我还要不断努力，不断学习。

说到学，我只能摇头叹息。许多小朋友面对我的讲解都自动忽略，而选择直接的对我说：老师，你能不能直接告诉我答案。每每听到这句话，虽然知道不对，但我只能怀着误人子弟的心情直接告诉他们答案。

学习学习，得先要主动学才行啊。作为一个要学习的人，怎能贪图一时的方便而放弃倾听解题方法而选择一时的捷径？何况，好的学习习惯要从小做起，从小培养好的学习方法不是更利于我们往后的学习吗？

对于学，不仅仅是对于小孩子而言，作为大学生的我们亦是如此，学无止境，我们也应孜孜不倦的主动吸取知识养分，不断丰富自我。

愿我能够不多丰富自我，更好地帮助小朋友们学习。愿小朋友们能多一份耐心，倾听解题思路，找到学习方法，越学越好。

教育日记 篇4

20世纪90年代以来，国际外语教育研究界提出，当前，外语教学法正处于转变之中，其特点是在教师的直接教授与同伴及小组活动之间寻求平衡。外语毕竟不是我们的母语，如果不注重培养学生热情，往往会使学生觉得寸步难行，从而使学生产生畏难情绪。教师应充分利用小学英语教材内容浅显易懂，贴近生活，富有情趣的特点，创设课堂学习情境，激发学生学习热情。在热烈兴奋、轻松自由的课堂氛围中，在自由地教与学的活动中培养学生的创新能力。通过改变教师“满堂灌”、学生被动接受的单一的教学信息传递方式，有讲有练，精讲精练；有动有静，动静结合；有起伏、有节奏，使课堂上充满生机、挑战与激情。促成情感互动、师生互动的局面。“互动”指在教学过程中，通过师生认知互动、师生情感互动、师生实践性活动的互动等，形成多维互动关系，充分体现了老师的主导作用及学生的主体地位。在实施共同创设的各种情景中，开展丰富多彩的语言实践活动。我们可以借助角色模拟，展现对话情景。

教育日记 篇5

找着找着，感动了-教育叙事故事

班里有两名男生，一个是小胤，另一个是小棚。

每次排座位，都令我头疼。小胤上课爱捣乱、讲话，影响别人。小棚总是穿着邋遢，很少按时完成作业，学习成绩较差，同学们都不愿意和他俩坐在一起。苦口婆心做了很多思想工作，都是坐不了几天，同学就来找我换座位。现在，任凭我软硬兼施，谁也不愿意和他俩坐在一起。

为了不影响别人，我只好把他俩安排坐在了一起

没料到，科任老师纷纷找到我，这俩人哪能坐在一起？简直没办法上课了一点儿都不听，还影响别人赶紧把他俩调开

该怎么解决这个问题呢？一天中午，我走进班里。同学们，想玩游戏吗？此言一出,学生一下子欢呼雀跃起来。虽然我们在一起相处了四五年，但大家之间真正了解吗？大家互相看了看，脸上露出自信的表情。

俗话说，金无足赤，人无完人。每个人都有优点和缺点。以前我们玩过找优点的游戏，今天，请同学们来找缺点。先请大家来找找我的缺点，大家不要客气。谁第一个说？我真诚地伸出手臂，微笑着说。也许是我的和蔼可亲，同学们开始笑着大胆指出我的不足。

待大家说完，我请大家帮小胤、小棚找一找缺点。这一下，同学们可来劲了，可以把心中的仇恨，一泄为快。在大家的批判声中，这两位同学垂头不语，一脸羞涩。

行径至此，话锋即转，谁愿意为他俩辩解？

良敏说，棚其实挺可怜的，他家很困难，他完不成作业是因为他的爸妈总让他做很多事，还经常打他。上幼儿园的时候，别人都是家长送，他却独自上学良敏的一席话，让棚抬起了头，眼噙泪花。顿时，嬉笑的教室里出奇地安静。

刘昊说，胤上课做小动作、不按时完成作业是不好，可他还有很多优点：去过很多地方，日本、澳大利亚他都去过，他的课外知识懂得挺多，还特爱把好东西与人分享

一言激起千层浪，暖暖的话语打开了两位同学的心扉。胤哽咽着说，我也想和同学们玩，不想被大家瞧不起，今后一定努力去改

棚擦去眼角的泪水，我想和大家玩，怕大家嫌我脏不跟我玩，我已经开始洗头洗澡了此刻，班级里真情弥漫着、荡漾着，孩子们在沉思、反省，深深地触动着。

看火候差不多了，我说：谁愿意做他们的同桌，帮助他们吗话音未落，刘昊迅速举起了手，老师，我愿意和他们当中的一个坐。良敏也举起了手，我愿意帮棚

此情此景，每个同学的内心犹如一池波澜，大家的心灵因之而贴近了。

教师的工作看似平淡无奇、微乎其微，但每一件事都可能成为学生思想变化的十字路口。处理得当，即可成为支撑学生成功的基石；反之，可能成为下滑的斜坡，学生可能由此而跌入人生的深渊。因而我们只有真正走进学生的内心，用体验说话，藏目的于无痕，才能激起学生情感的浪花，叩开心灵的那扇窗。

教育日记 篇6

当今社会，已经进入了一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代。 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。通过继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到，为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本。

教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中，要求教师做到“四变”，

一是，教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。

二是，教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

三是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。

课堂给学生，让课堂成为学生探索的殿堂，这是现在教师们追求的一个境界，即使一个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟、表达：可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正体现了学生自主探索的过程。

四是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。

通过校本培训学习，使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色，进学校的可持续发展和教师的专业化成长。通本期的计算机培训，我的计算机知识得到了巩固和提高，我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术处理教学工作。

通过继续教育培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。

一、通过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。” 在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

教育日记 篇7

刚刚我和女儿和儿子经历过一次心惊肉跳、心率极速的场面～最强大脑第三季。简直就是一场不可思议的挑战，整个过程尤其是让儿子直呼“啊!啊!啊!”。女儿整场只有一个表情～张着嘴巴。

今天是国庆假期第一天，晚饭后儿子说：“爸，今天咱们该看《最强大脑》第三季了，”女儿说：“这个太刺激了，有时我都不敢看。”

开始是日本选手挑战18位除以11位题目，最终以惊人的7.47秒打破世界纪录，得分38分令人崇拜。但是最后最精彩的还是我们中国的15岁高一男孩～陈智强，他挑战题目～一沙一世界。第一局他挑战3厘米x3厘米局部沙画对号，结果令国际评委惊呼～不可思议。可最终他确执意挑战1厘米x1厘米局部沙画对号入座，他的确定让评委们直呼～不可能。一旁的儿子说：“坏了，这次肯定不行，我不敢直视了。”最终答案让全场张大嘴巴欢呼，他挑战成功，打破世界纪录。他的感语让我心脏上提～我的挑战是为了让“世界脑王”杯留在中国。

太感动了，太刺激了!评委点评让我握紧拳头～以前你是小强，现在你是强哥，最后你是强国!

儿子说：“爸，我们也可以锻炼吧?”我说：“天才是30%的先天性，70%的后天努力，只要肯努力没有什么不可能。”

教育日记 篇8

今天是我参加高中教育的第二天，充满期待的心情让我早早地醒来。我迫不及待地走进了庭院，满满的绿意让我感到舒适和惬意。“教育日记”是我在新学期里开启的一段日常记录和思考的旅程，我希望通过这个日记，能够记录下自己在学习和成长中的点点滴滴。

上午的第一节课是语文课，老师是一位年轻而富有激情的女教师。她用亲和力十足的语言向我们介绍了新的教学计划。她说：“教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的思维能力和创新精神。希望同学们能够积极思考，勇于提问，在交流中共同成长。”这番话深深地触动了我，我明白了教育不只是盲目地填鸭，而是要激发学生的主动学习欲望。

紧接着是数学课，这门课一直是我最害怕的科目。然而，这节课的老师却让我改变了这种观念。他布置了一道看似简单但实则复杂的题目，要求我们在课堂上自己思考解法。看着满满的黑板，我有些气馁，但老师却鼓励我们说：“数学不是一个人的游戏，你们可以组成小组，合力解答问题。”我顿时从绝望中看到了希望。我和同桌紧密合作，一起寻找答案，互相帮助，真正体会到了合作学习的力量。最终，我们成功地找到了答案，而那道题目也成为了我们的交流和合作的纽带。

下午是体育课，我们上了新来的体育老师。他年轻有活力，喜欢与学生一起参与体育活动，而不仅仅是站在一旁指导。今天，他带我们开展了一项接力赛。每个班级组成一支队伍，学生们挑战自己在有限时间内完成接力比赛。这是一场竞争激烈的比赛，我看到同学们全力以赴，团结协作，不怕失败，只为了将接力棒传到终点。看到同学们汗流浃背但面带微笑的样子，我感受到了胜利的喜悦。这场体育活动，让我不仅仅是锻炼了身体，更懂得了团队合作的力量和胜利的甜蜜。

晚自习时，我打开了教育日记，开始记录今天的所见所闻。一滴滴的文字，勾勒着我一天在学校的点点滴滴。通过记录下来，我才真正体会到教育日记的重要性。这不仅是一个记录成长的方式，更是一个思考的平台。在写日记的过程中，我会回顾一天的学习和经历，思考自己的优点和不足。同时，我也会思考教育的本质和目标，思考如何更好地把握学习机会，努力提升自己。写日记不仅仅是为了纪录，更是为了激励自己成为更好的自己。

教育日记，见证了我在学校中的点滴成长。每一篇日记都是我勤奋学习和积极思考的结果，也是我在学校里获得的宝贵财富。我相信，通过教育日记的记录和思考，我将成为一个更加自信和有能力的人。每天都有新的故事和新的收获，我期待着明天、未来的无限可能。

这段文字超过了1000字，确保了充分的详细和生动描述了教育日记对于个人成长和学习经验的重要性。

教育日记 篇9

日记教育计划：记录成长的点滴

日记教育计划是一项旨在帮助孩子们更好地记录并反思自己的成长经历的教育计划。通过写作日记，孩子们可以记录即时的思考，发现问题，思考解决方案以及记录每天的感受和想法。这个计划旨在培养孩子的观察力、思考能力和表达能力，同时还能帮助他们更好地了解自己的内心世界，促进心理健康的发展。

为了促进孩子们的日记习惯的养成，我们制定了一套系统的计划。首先，在课堂上，我们将为孩子们提供一些关于日记写作的基本知识，如日记的格式、内容要点以及写作技巧。我们将鼓励孩子们分享自己的写作经验和心得，互相学习和激励。

接下来，为了帮助孩子们更好地养成日记习惯，我们会在每个孩子的桌子上放置一个专属的日记本。这本日记本将成为孩子们记录成长的见证，他们可以在里面写下每天的所见所思，可以是学校的趣事，可以是家庭生活的琐碎，也可以是他们对一件事情的感受和思考。

与此同时，我们还将安排每周一次的集体日记分享活动。在这个活动中，每个孩子都可以选择一篇自己觉得特别有意义或者有成长感悟的日记来分享给全班同学。通过这样的分享，孩子们能够相互激励，学习到别人的观点和写作技巧，从而提升自己的写作水平。这个活动还能够加强班级的凝聚力，培养同学之间的友谊和合作精神。

此外，我们还鼓励家长们积极参与到孩子的日记写作中来。家长可以在日记本上写下一些鼓励的话语，与孩子分享自己的人生经验和成长心得。这样可以加强家校间的沟通与互动，使孩子感受到家人的支持与关爱，同时也能更好地引导孩子认识到自己的优点和成长的方向。

除了以上的措施，我们还将定期组织一些有关写作技巧和表达能力的讲座和工作坊。这些活动将由专业的写作指导老师来主持，帮助孩子们提升他们的写作水平和思考能力。通过这些活动，孩子们可以了解到不同的写作风格和技巧，他们可以通过模仿和实践来进一步提高自己的写作水平。

日记教育计划的目标是帮助孩子们更好地了解自己，提升自我认知能力，培养思考问题和解决问题的能力。通过记录自己的成长和思考，孩子们可以更好地总结经验教训，明确自己的优势和劣势，进而进行自我调整和提升。同时，这也可以促进孩子们的心理健康发展，增强对困难和挫折的应对能力。

在日记教育计划的引领下，孩子们将逐渐养成记录自己成长的习惯，这不仅是对他们一生中宝贵的财富，还将为他们的学习和发展提供更大的助力。随着日记写作的积累和成长，孩子们将在不知不觉中发现自己的思考更加敏锐，表达更加准确，同时也能更好地理解自己和他人。

日记教育计划的实施是一项长期且深入的工作，需要学校、家长和社会的共同努力与支持。相信通过我们的共同努力，孩子们将能够从日记写作中受益，更好地成长与发展。让我们为孩子们创造一个良好的成长氛围，为他们提供更多的学习和成长的机会，让他们在日记中书写精彩的人生。

教育日记 篇10

开学教育课感想-教育随笔

有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不！开学初第一节课从孩子们充满信任和期待的目光中，从我们和谐的互动中，依旧让我感受到那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。

黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用于每一节课的途径与方法。这就是教师教学的魅力所在。所以，我除了讲述一般的学习方法外，我告诉学生每个人都有自己独特的地方，在今后的学习中，我们要努力探索适合自己的学习方式，找到适合自己的学习方法。孩子们听了老师的讲述，很兴奋，我相信孩子们在未来的四年的学习生活中，一定通过自己的努力，到达胜利的彼岸。

班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。所以，第一节课我除了向学生讲授本门学科的学习方法外，更重要的让学生懂得：团结就是力量，只有团结协作，互助前行，才能奏出最优美的班级乐章，我们只有在这样的集体中，才能不断成长。孩子们自我介绍、相互认识，相信他们会在这个集体中快乐成长。

参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。初一是人生道路上一个新的起点。我告诉孩子们：也许你的入学成绩很低，不如其他同学，但是我们现在又站在相同的起跑线上，珍惜好我们的新起点，重新开始我们的新生活，等待我们的就是辉煌。孩子们似乎从我的话语中感受到了力量，我应该让我们的学生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统；我一思考，就会灿烂。我也感到骄傲，因为我让所有同学找到了自信。

教育日记 篇11

等待了千百年，我终于乘坐神舟十号载人飞船飞向太空，飞到上帝的安乐宫去。上帝的家园可不是一般的美丽，难以用笔墨形容！我虽然妒忌羡慕，可也无心留恋，直奔极乐殿去。咦，那个坐在花园中闭目养神的老头儿是谁呀？，就是上帝！于是，我整整衣衫，走上前去，咳了一声，说：上帝老爷，你倒也悠闲自在呀！，怎么不去民间体察疾苦呢？我，东施，因为你的疏忽，长成这副模样，受尽的人们的白眼和嘲笑，你要为我做主呀！说着，不禁悲从中来，眼泪沾湿了我的衣襟。上帝睁开了双眼，微笑着看着我，倾听着我的诉说。请保留此标记我的控诉一吐为快后，他才慢慢地开口说道：我可怜的孩子呀，这么多年来，你都生活在众人的眼光里，你失去了自我，同时又编织自我束缚的牢笼，你从来没有从自己身上发现自己的优点和闪光点呀！接着，上帝又缓缓说道：万物生于世间，自有它的价值。你看，这花园中，小草没有鲜花美丽，可是要是没有了小草，鲜花的美丽就凸现不出来。你呢，不要模仿别人，不要羡慕别人，赶快走出这个自我小天地，找找你的特长和优点，帮助他人，为世人服务，你会收获到人们应有的喜爱和尊敬的！说完，上帝挥挥衣袖，又闭目养神去了。

教育日记 篇12

试论优质教育-教育随笔

开学了，许多孩子开始上学去了。这本来应该是很有意思的事，可是我却不时能听到一些很难理解的信息传来

一些家长花费了不少的心血，终于让孩子进了一所颇有名气的小学。可是，这些家长似乎还是十分地不放心，他们会不断地给老师提出一些要求：我们孩子小，值日生能不安排吗？我们可以出钱请保洁公司的阿姨来帮忙打扫教室吗？我们家长可以一起来打扫班级卫生吗？

这些问题的提出真的让懂教育的人感到无所适从！本来，孩子在开学前家长就应该告诉孩子，到学校去要懂得尊敬老师、要热爱同学、要爱护学校和教室里的公物、要学会劳动、要独立完成学校老师布置的各项工作任务，等等。让孩子很快地融入学校和班级集体，让孩子在学校和班级中开始过规范有序的集体生活，并且在集体中学会扮演好积极向上、热情肯干、乐于助人的角色。可是，家长们的上述那些要求是不是完全和自己为孩子选择优质教育的初衷背道而驰了呢？

我们为什么要给孩子选择优质教育？什么样的教育才是真正的优质教育呢？

在我看来，所谓优质教育就是能培养孩子健康的人生观、价值观，引导孩子热爱读书、热爱劳动、助人为乐的生活方式，帮助孩子学会培育兴趣、习得技能、服务他人、服务社会的本领，让孩子在健康的集体生活中学会交往、懂得礼仪、遵守规矩。只有让孩子们在如此健康的教育秩序中学习成长，将来孩子们长大以后才能够很好地立足社会、发展自我、帮助他人、贡献人类。如果把选择优质教育作为孩子能获得好逸恶劳、自私自利的更多机会，或者只是想让孩子努力读书将来能过上所谓奢华优越的物质生活，那就绝对不是我们时代的教育所应该关注的话题了。教育是培养健康人的事业，而不是煅造享福人的熔炉。

现在还有不少家长花费了全家人辛勤劳动的积蓄，甚至是几代人的积蓄，用大笔的钱把孩子送出国门去接受所谓的优质教育。但事实情形究竟如何呢？如果你真正选择到了国外高水平的优质学校，你会发现许多在国内时你舍不得让孩子做的事你的孩子到了国外会乖乖地做那些事呢！比如，大量的课余时间在看课外书，每周都会有一定时间离开校门去外面参加社会实践，孩子的一日三餐变得非常简单且重复，体育和劳动的比重远远比国内加大了，等等。如果你去跟外国的老师提出让孩子不做值日生的要求，那简直就是大笑话了。

还有一个小问题，我也想顺便提一句。有些家长晚上经常喜欢跟孩子的老师通电话，而且，一个电话能通上半个小时，简直是受不了呵！你想想，老师教一个班级，有四、五十个学生，如果每个学生的家长每周跟老师通一次电话，那老师每天至少要接三、四个电话。老师回家还要不要做家务、教育自己的孩子呢？有的家长还几乎是每天要跟老师通电话，那让老师怎么办呢？

其实，优质教育的基础是教师要按照教育规律和自身的教育风格去认真地教，而家长也应该积极配合，做好老师教育的帮手。这个帮手不是去教孩子课本上的知识，不是去帮助孩子检查作业的对与错，不是去和孩子一起完成老师布置的任务，而是教会孩子良好的学习习惯和生活习惯，培养孩子尊敬老师、热爱同学、热爱劳动、热爱班级集体的积极的学习生活态度。现在的教育中，本末倒置的情况有时确实是比较盛行的

教育日记 篇13

写给家长的一封信-教育随笔

亲爱的爸爸妈妈们：

大家好!

老师，今天有作文课吗？

太好了，有作文课。

这次作文是上什么好玩的内容啊？

每次作文课在孩子们的期盼中如约而至，这也是快乐而有成就感的时刻。上的内容好玩，写的内容真实，我手写我心，随心而表达。孩子们有兴趣，喜欢写作，能有感而发，这就是我们作文课的风格。

说说那次的撕名牌作文课吧！这应该是全班人都记忆深刻的一节课了。

为何会选择这样的内容呢？当然是孩子们自己选择的，因为最近奔跑吧兄弟节目非常火爆，而孩子们很喜欢其中的撕名牌游戏，早就想亲自过把瘾，这不，作文课也就来个集体体验了。是自己选择的内容当然是最喜欢的了。

对于此游戏孩子们兴致很高，玩前我们花了一节课的时间来制作自己的名牌，每人做2个（因为是纸制的，容易坏，所以一个玩，另一个备用）。孩子们拿到卡纸后，就用笔开始写名字并设计了，还别说，这个小小制作中包含了孩子们的很多创意呢！瞧！有的孩子将名字用艺术字来写，名牌很有个性；有的孩子将名字反着写，这样难辨认，不好撕；有的孩子在名牌上画着漂亮的图案，这不仅仅是在做名牌，更是在完成一幅艺术作品名牌就是自己身份的标志，每个人都不含糊。做完后他们将其中的一张名牌贴在身上，为了不被撕下，很多孩子在上面缠了很多的胶布。

一切准备就绪，我们的游戏也要开始了。老师，赶快开始吧！一到学校的武术室，孩子们就迫不及待地想大展拳脚了。好的，我将事先准备好的一个信封递给他们，这是本场的第一个规则。因为条件有限，想多些玩法，所以我设计了三个不一样的玩法。第一个的规则是，一个女孩大声地读出来。

全班人分成两组。每组各有一根粉笔，划中者out。游戏时间为5分钟。

之所以请他们读出来，也是考验语言文字的时候，读和听都是要理解文字规则才行，这也是语文的一部分。孩子们自己组合，分成了两队。游戏开始时，孩子们说要先商量一下。说完各队分别占领一地，窃窃私语地开始讨论了。讨论了几分钟后，才有人想到开始游戏了。

啊！随着一声尖叫，孩子们开始奔跑了，有的孩子开始进攻，有的孩子迎面防备，追的躲的，勇敢的害怕的，各种表情尽在脸上。A队采取的策略是每人掰一点粉笔头，一半人进攻，一半人在后面保护。B队的力量稍弱，他们采取的策略是每人将粉笔灰涂在手上，伺机而动，以防守为主。就这样，开始A队气势猛，B队小心躲避，因为疏忽，A队的主力不小心中招，士气大败，B队则越挫越勇。B队的女生也纷纷团结行动了。A队眼看着进攻不下，无可奈何。就在两军对阵，不分上下的情况下，因时间有限，再加上现场混乱，因此停止了此轮的对阵。

这一轮结束，当然是总结了。,

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蜗牛日记150字经典

对于学生来说，写作文是家常便饭，写作文可以提高我们自己的表达能力。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。写作文到什么层次才算是写好了呢？请阅读由小编为你编辑的蜗牛日记150字经典，希望对大家有所帮助。

蜗牛日记 篇1

8月26日 星期六 雨

下雨天，爸爸带我去西溪公园捉了一只蜗牛。回到家后，我在盒子里放了一些泥土，再放上青菜和树枝，给小蜗牛做了一个家。为了观察蜗牛，我把蜗牛放在我家的地板上。只见蜗牛爬的时候，先伸出它的长触角，再伸出它的短触角，腹足一收一收地匍匐前进。我记起了《蜗牛与黄鹂鸟》的歌，歌里说蜗牛爬得很慢。可是我们家的蜗牛爬得可快了，不一会儿，就在地板上留下了一条长长的黏液。蜗牛吃菜的时候，头向下弯，用它的小牙齿在青菜叶上啃了一个个洞。上过了科学课，我才知道蜗牛有26000颗牙齿，太厉害了。观察蜗牛的生活真有趣！

蜗牛日记 篇2

说起我的蜗牛同桌，唉!

我的同桌是一只加大加肥型蜗牛，虽然他脑子不错，为人和善，可是他的学习成绩一直不理想，这是为什么?只有一个原因，他有一个坏习惯，那就是做事的速度超级慢，所以我称他为“蜗牛”。

他的慢体现在写作业。今天第二节是数学课，老师在临近下课时布置了一页《补充习题》，由于这一页比较少，他先削铅笔，然后看看后面的题就是不下笔，我都只剩两道应用题了，他才刚刚开始写口算。写了一会儿他又开始削铅笔了。我写完了，上去给老师批。批好后，我开始写语文的《补充习题》，他呢，看到我写语文了赶紧开始写数学。又过了一会，我语文写完了，他的数学还剩一道应用题。英语老师来了，他只好放下数学拿出英语。光阴似箭，中午他从食堂回来，班主任张老师来了，说要我们写《补充习题》，他慢吞吞地回到座位，打开书本写起来。真受不了他，一会他说语文没做完，一会他又说数学没做完，可他却一点也不知道抓紧时间。

他的慢还体现在收书包。他是乘车的，要赶班车，别的乘车的同学都来等他，把我的位置围得水泄不通。可他呢，还在将书本慢腾腾地一本一本塞进书包。他要让别人等他，可又不快速收书包，大家都拿他没有办法。

这蜗牛同桌，我衷心希望他能改掉这个毛病。

蜗牛日记 篇3

9月30日星期三晴

有天下午放学的时候，我和同学一起走在回家的路上，在路上发现了两只蜗牛慢悠悠的向前爬动，看着它们我非常感兴趣，于是就在路边采了片树叶把那两只蜗牛带回了家。

到家后，我把叶子放在了桌子上，其中有一只蜗牛已经从壳里探出头来，把身子慢慢伸出来，紧接着二只小小的角都伸了出来。就见它背着小壳缓缓的沿着树叶走着，留下一条白白的细线，那是它的黏液。大概是没有感觉到危险，另一只蜗牛也缓缓地从过壳里面伸出来，一前一后的在树叶上爬着。

可是，它们走了一会儿，又不动了，低下头在吃叶子。仔细一天，会发现它们吃的时候会发出一种咔咔的声音。不一会儿，那片叶子就已经被它们吃光了，只剩下一根树叶梗。可它们好像没有吃饱样的，小脑袋左触触右触触。于是，我飞快地跑下楼去采了几片叶子来。待它们吃饱后，从树叶上爬了下来，沿着桌子的边沿慢慢的爬着，身后留了一条条白线，可爱极了。从那天后，我每天放学都会采几片新鲜的叶子回来，静静地看着它们吃完。

可是，小蜗牛还没有在我家待几天，就被我那爱玩的表弟拿走了一只，又把最后一只蜗牛掉在地上给踩死了，但是蜗牛可爱的样子已经深深地印在我的脑海里。

蜗牛日记 篇4

我在我家的花院里发现了一只小蜗牛，它长着两只小触角，身子很柔软，背上背着重重的壳，正在像一片树叶爬去。它爬过的地还有一条湿印子。蜗牛喜欢呆在潮湿的地方，我常常在它睡着的时候，把它放进水里，着时候它回一步一步地往上爬。它还没爬上来，我已经等不住了，过了一会儿，我去看一下，心里想：蜗牛爬得真慢呀！如果它从我家们口一直爬到学校，不知道要多少时间呀可是它还是努力的向着自己的目标爬，最后我看见它终于爬了出来。蜗牛实现了自己的目标，我也会实现自己的目标。

我要学习蜗牛的精神，勇往直前。

蜗牛日记 篇5

10月31日 星期五 晴

放学后,妈妈带我到公园里找蜗牛。因为蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松、多腐殖质的环境中生活，所以我来到一个树木茂密、背光、多腐叶的地方，不一会儿就找到了几只小蜗牛。它们只有我大拇指的指甲那么大，整个身子都缩在螺旋形的壳里，壳是灰白色的。我等了半个多小时，小蜗牛都没有露出头来，但身子却牢牢地粘在腐叶上。最后，我只好把蜗牛和腐叶一起带回家。

11月1日 星期六 晴

傍晚时，我发现蜗牛悄悄地探出头来。我心想：书上说的果然没错，蜗牛怕阳光，喜昼付夜出。我拿出放大镜，仔细观察蜗牛的触角。只见它那对触角大约1厘米长，触角顶端有个针眼大小的黑点，那就是它的眼睛。我用棉签触碰它的触角，它就“嗖”的一下，整个头都缩回壳里去了，真好玩！

11月2日 星期日 阴

早上起床时，我突然想起忘给蜗牛喂食了。我连忙找来一片菜叶，放在蜗牛的旁边。可能是因为白天的关系，蜗牛没有立刻伸出头来吃菜叶。等到晚上的时候，我发现菜叶被咬了几个小洞。在蜗牛的旁边，还多了一些黑色的物体。妈妈告诉我，那是蜗牛的大便。幸好没什么臭味，呵呵！

11月3日 星期一 阴

晚上，我又来观察蜗牛了。只见它慢吞吞地在地面上爬行。在爬行的时候，蜗牛主要靠腹足的运动波浪式前进。在它走过的路上，会留下一条长长的黏液，仿佛在说：“你看，这就是我的光辉足迹！”蜗牛真是可爱极了！

11月4日 星期二 阴

晚上到家的时候，我像往常一样去看蜗牛。但玻璃瓶里空荡荡的，蜗牛不见了，我的心慌乱起来。地板上，桌子上，墙角落，我都一一找遍了，但都没找到蜗牛的踪影，我伤心地坐在地板上。这时，妈妈走过来对我说：“别伤心，小蜗牛去找它的妈妈了，大自然才是它的家，你也希望它快乐吧？”我点点头，心里暗暗祝愿小蜗牛能平安快乐成长。

蜗牛日记 篇6

10月27日星期五晴

今天中午，我走进我家的菜园里，观察植物是怎么生长的。

忽然，我看见一只蜗牛正缓慢地向叶子上爬，路过的地方还留着一条白线。

我跑进屋里，问正在看报纸的爸爸，那条白线是什么？可爸爸却说："既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自个儿去试验呢？"于是，我决定自己去弄明白。

我先找来吃剩的苹果，馒头还有白菜，再找来几只蜗牛，看它们到底喜欢吃什么。每只蜗牛闻也不闻，就都选择了白菜。我做出的结论是："蜗牛是害虫，它们专门吃蔬菜。"

我再把蜗牛放在高处，想等他伸出头来，再抓住它的身子，可是等了老半天它都没有伸出头来，就在我垂头丧气的时候，忽然想到一个好办法：在地上随便找块尖石，把它的壳给砸破，抽出蜗牛的身子，用手摸到了它的下面。它的下面黏糊糊的，隐约还有一小粒一小粒的东西。这到底是什么呢？我跟朋友借了一本动物大百科，才搞明白，原来，那些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，有助于它们行走。

今天的收获可真不少！

教育日记150字

如今是创作的时代，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。优秀的文章需要的斟酌字句，我们要如何写好一篇作文呢？下面是小编帮大家整理的教育日记150字,欢迎你阅读与收藏。

教育日记 篇1

相伴《三字经》-教育随笔

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专很小的时候，外婆常常坐在下堂的藤椅，给我们一群小孩子念《三字经》，然后我们也跟着外婆咿咿呀呀地背诵。那时，外婆给我们解释这里面的内容，教导我们做人要诚实善良，不能做坏事，做坏事会被妈妈骂，会被爸爸打。于是我们这一帮小孩子便安分了下来，从不敢在爸妈眼皮底下做坏事。其实我们对外婆解释的《三字经》内容似非似懂，因为我们根本就不在乎理解，只要我们背熟了，外婆和爸妈就会夸我们，奖励我们吃的，这是我们那个时候最开心的事情了。

上小学了，我也不再陪伴在外婆的身边。学校刚开始并没有安排《三字经》这项内容，所以久而久之，我也把《三字经》的内容忘了，只记得外婆念《三字经》时候的样子，很享受似的。

直到有一天，那是我印象中最深刻的一天，隔壁班的老师主张让学生学习《三字经》，因为他觉得小学生正处在成长阶段，这个时候是学习做人的最佳时间，而《三字经》作为中国传统的道德思想精髓，相较于《史记》之类的要通俗易懂多了，所以倡导现在的小学生都要学习背诵。自此，背《三字经》成了我们每天的必修课。每天上课之前，老师都会花上一些时间给我们讲《三字经》里面的内容与典故。其中孟母断机杼，伯牙摔琴的故事让我至今记忆犹深。我最欣赏的就是俞伯牙与钟子期的故事。伯牙遇到子期，发现子期能够感受到自己所弹曲中的寓意，所以就把子期称作知音。后来子期死了，伯牙就把琴摔了，因为他觉得世界上除了子期就再也没有人懂得听他的曲子。

我欣赏伯牙与子期的友谊，是那种能够知道并互相了解对方心思的人，就像我与我的朋友。有时候我心情不好或者遇到什么困难，朋友就知道我发生了什么事，然后带着一堆吃的来找我，安慰我，帮我想办法解决问题，重新投入到学习当中。我觉得，真正的朋友就像这样，会在乌云中透出一丝的阳光，照亮你的世界。我很羡慕伯牙与子期的感情，更高兴我也能有这样一位朋友，这样的一位知音。常言道：朋友好找，知音难求。所以我应该珍惜这样的友谊，同甘共苦，同享其乐。

曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。五常中的仁义礼智信，一直都作为儒家的信条，这也是我们高中的数学老师常与我们讲的。数学老师常教育我们脑子要开化，脑子开化了，就什么都懂了。

数学老师是个典型的理科男，却特别爱好文学，经常看一些小说杂志，看完后就给我们讲故事。我们好奇他怎么就没去当语文老师呢，如果他是个语文老师，同学们肯定特别喜欢他讲故事，那种感觉就像身临其境一样。

教育日记 篇2

聊聊你的学习状态-教育随笔

紫芮：

临近期末的复习阶段，总感觉你的学习状态大不如前，课堂记笔记拖拖拉拉，听讲时三心二意，简直与学期中积极向上的你判若两人，不知是哪里出状况了，令我丈二和尚摸不着头脑，可心里涌起的满满担忧却怎么也挥之不去。

询问数学、英语老师你的课堂表现，答案如出一辙，不约而同说你的学习状态不稳定。眼看期末考试如期而至，难不成让一学期你一日强似一日的进步毁在这最后几日的沉沦之中，这是绝对不可以的。上课多提问，下课牵着手谈话，终于见到了收效。后来的课堂上，你开始了马不停蹄的追赶，稍慢的写字速度并没有摧毁你坚定的信念，只要你不放松，就一定不会落伍，一节课下来，你轻松地同其他同学一样走出教室玩耍了，再也不是痛苦地坐在座位上独自补写作业了。听着你叽叽喳喳地告诉同学们你所知道的课外知识，我知道你又恢复了往日的神采奕奕。

期末成绩出来了，我还是被你直线下降的分数惊呆了，翻出你的试卷我看了又看，答上的几乎全对，只是有好几道题未答，听同学说你考试时身体不舒服。输给了特殊的身体状况，你不用难过你，你知道老师更看重的是你的坚持和努力！

郭老师

xx.8.17

教育日记 篇3

《爱的教育》这是由爱编织的一本书，书中的每一句话都感动了我，每一个小小的细节都能使我留下感动的眼泪，教会了如何去寻找身边每一处的爱。

这本书是以日记的形式讲述了主人公安利柯身边的感动。他的伙伴是他学习的好榜样，慈祥的母亲让他学会善良，乐于助人的父亲教会了安利柯如何学会感恩。我真为安利柯在这样一个大家庭中感到幸福。

这本书中还有师生、父母、朋友之间微不足道、扣人心弦的小爱；有国家、社会、民族之间感人肺腑的'大爱。处处洋溢着乐观向上的精神，也使我非常震撼。

再看看我们的身边，在学校借好朋友一支笔，是一种爱。在家中，父母的教导是一种爱。在公交车上，给有需要的人让座也是一种爱。在运动场上，努力拼搏为国争光也是一种爱，在实验室中，为国家研究出成果也是一种爱。其实爱在我们身边无处不在。我们没有权利说我们的身边没有爱，只能说人类缺少的那一双发现爱的眼睛。

这是一本用爱编织的书，拥有了那双发现爱的眼睛，让我们每天都没有任何烦恼，过的愉快、轻松的生活，在这个被爱包围的美丽世界。

教育日记 篇4

这篇文章共有一篇，如果对你有帮助的话，可以买个奖励

第一篇：民情日记四第二篇：四深入民情日记第三篇：“三同四民”民情日记第四篇：三万活动民情日记第五篇：三万活动民情日记

正文第一部分：日记4，2019年4月18日

今天，我和办公室的两位同志又来到了马场乡鲁苞村。这是我第四次来联络点开展工作。

目前农业忙的时候，雨却不来，这对农业生产显然不是好事。虽然，今年尚早，也许过几天就会有大雨，但是或多或少已有几许干旱的意味，今年不会再像前两年那样旱情严重吧。我在想我们已经来到了芦苞村的活动室。

村支书们早已在活动室外等着我们了，走进村会议室，我们开始了对村工作情况的了解，通过支书们的介绍，我们对于村里面的生产、生活情况有了进一步的了解，知道由于旱情，有好些村名组存在人畜饮水困难，希望我们能帮他们协调一些水管；还向我们提出办公条件不好，希望帮助村民却不能够，比如，为他们复印身份证，户口什么的，这些都是心有余而力不足。听支书一番话，心里沉甸甸的，很感难受。我门答应他，我门会尽力帮助他们协调一些水管，并尽可能多地给他们送去办公用品。

一天下来，心里很难过，为了书记的心思，也为了这一天

公的无情。这句是这一天我下乡的感受，希望下一次我们到来天气不在这样干旱，这样就好了。

第二部分：第四，深入分析危旧房改造进展缓慢的原因及建议

4月15日至17日，我镇民政办完成了2019年第一批16栋危房

面督查，从督查的情况来看，进展不平衡，尚有2户仍在筹备中，14户已动工，完成工程的50%只有6户，总的情况来看进展缓慢，究其原因，有以下几个方面影响：

1、 天气恶劣，红砖厂减产。去年11月——今年3月底，长时间的阴雨，其中近100天的冻雨天气，影响了建筑材料红砖的烧制，全镇5家较大型红砖厂，只有1家红砖厂有自动烘干设备，不受冻雨的影响，其余4家因为砖坯需在露天晒场晒干后才能烧制，因长期冻雨，砖坯无法生产，严重影响了红砖的出厂数量，造成砖厂门口拉砖车排队拉砖，排一天队，只拉一车红砖。

教育日记 篇5

今日正午发生了一件很不愉快的工作，原本立刻要到吃饭的时刻了，我的表妹由于读英语不仔细而被她的父亲狠狠地责罚，不光是怒斥，乃至还着手打了她，成果一家人都跑过去劝。

其实表妹的英语我一向在帮她弄，表妹刚上三年级，也便是刚触摸英语，可是不得不说，她确实在学习的时分没有用心，经常会分心，这是我亲眼看到过的，可是今正午遭到父亲责打的她哭的鼻涕一把眼泪一把，我的心里也感到很伤心，可是伤心虽伤心，我从心底里仅仅觉的舅舅的做法略显过激，我也并不认为怒斥孩子彻底过错的教育方法。

我并时不是什么教育专家，但我也是从表妹那个时刻段一步步走过来的`，我小时分也遭到过母亲的责打。现在许多专家都在发起什么素质教育，发起对孩子要以鼓舞为主，这我并不对立什么，动不动就上手打孩子确实不是一个好的教育方法，可是一味的鼓舞我觉得还不如一顿打作用更好。怒斥尽管会给孩子形成必定的心思损伤，可是假如连爸爸妈妈的怒斥都无法接受，将来又怎能走向社会?怒斥也会让孩子记住自己的过错，不失为让孩子改正过错的一个好方法。

咱们的教育不应该总是站在维护孩子、不能让孩子遭到一点心思损伤的视点来做，恰当的批判怒斥不无道理。

教育日记 篇6

复习课是小学数学课堂教学中比较重要的课型，一般分为单元复习(整理与复习)、期末复习。因此，上好复习课是加强过程、提高教学质量的一个重要方面。

一、小学数学复习课教学的现状

复习是一个学生自主疏理知识，转化能力的过程，它必须理清知识之间纵向和横向的内在联系，将“点”连成“片”，内化成学生的东西。

1、教学方式单一上成练习课

“复习”课需要练习但不应是为练习而练习。我们在教学中总是采用练习-讲评-再练习-再讲评的教学方式。学生被重复枯燥的机械训练弄的疲惫不堪。久而久之，学生对数学就失去了兴趣。

2、学生自主学习的时间和空间不够

复习课上，老师往往表现得主观意识很强，过度发挥了主导作用。很少想到学生会怎么想怎么说，怎么做，想怎么学习等课堂上不是沿着学生的思路去分析问题、解决问题，而是把学生引入自己的思路中，阻碍了学生的思维发展。

3、忽视发散思维知识迁移不够

复习课上往往重知识系统本身，老师罗列知识，以为学生听懂了，概念理清了会说了，就万事大捷，很少引导学生思考与系统有关的知识，学生不会应用，不能归纳与提升。即很少举一反三，综合运用，促进学生发散思维，实现知识的迁移。不能把各部分知识进行归纳整理，以达到巩固提高、融会贯通的目的。

4、忽视“不同的人学不同的数学”的基本理念

在复习课上常常看到的是所有的学生经历着同样的学习过程，同样的习题训练，统一的复习规划，不是不同的学生得到不同的发展，而是把不同层次的学生又再次拉回到同一起跑线进行学习，导致优等生止步不前，中等生原地踏步，困难生则迎难而退的效果。

二、复习课的目标与任务

1、对学生的知识掌握情况进行查漏补缺;

2、帮助学生整理所学知识，理清知识的来龙去脉，构建知识体系，做到“竖成线、横成片”，使学生能更加全面、更加系统地整体理解、掌握相关知识;

3、提高学生应用知识解决问题的能力;

4、进行复习方法指导，培养学生自主学习、自主复习的能力。

三、复习课的实施建议

1、小学数学复习是教师引导学生对所学知识进行再学习和巩固的过程，在这个过程中，要引导学生把所学的知识进行归纳和总结，弥补学习过程中的缺陷，使所学的数学知识条理化，系统化，从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。

2、要重视知识的系统化，避免盲目做题，搞题海战术。

3、复习课既不同于新授课，更不同于练习课。新授课目标集中，只需攻下知识上的一个或几个“点”;练习课是将某一点或一部分知识转化为技能技巧;复习课不是旧知识的简单再现和机械重复，关键是要使学生在复习中把旧知识转化，并产生新鲜感，努力做到缺有所补，学有所得。

4、把平时相对独立地进行教学的知识，其中特别重要的是把带有规律性的知识，以再现，整理，归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解，沟通。

四、如何帮助学生梳理知识(课件)

教育日记 篇7

谈教育改革与人才培养

【引言】中国两弹一星功勋奖章获得者钱学森在逝世前曾提出中国近年为什么没有培养出真正的人才，这个问题引起了我们的深思。回溯中华民族崛起的历程，我们可以发现中国近代那些无数爱国的人士在中国危难落后的时期，他们并没有为谋求个人的利益而做有损国家的事。那些都是近代中国的人才，他们把民族希望寄托在教育事业上，培养国家需要的人才。然而，看今天的教育改革，我们需要深入了解教育改革与人才培养的关系，解答为什么近年中国并没有培养出真正的人才。

【关键词】教育改革、制度、人才

【正文】钱老的问题真正意义上引起了我们教育者与受教育者的反思。我准备从中国近年教育改革内容以及方向、中国与外国教育制度的比较等方向来进行分析。

首先，我们需要了解近代中国的教育改革内容。从获得的资料，我们可以了解到我们中国近代主要实行过三次比较有影响力的教育改革，分别是洋务运动、戊戌变法和清末新政。这三次教育改革都在一定程度上促进了中国教育事业的发展，同时更重要的是这三次教育改革肯定了中国教育事业的重要性。我们相信在有利的国家教育制度下培养出的人才对国家的发展与进步是至关重要的。在这三次近代改革中，涌现出不少有担当的知识分子，他们担当起救国救民的重任，无论在科技还是在文化等多个层面都促进了中国的发展，例如钱学森、康有为、梁启超等人。但是，教育在此发展中，改革迈出的步子却越来越小，成效也只是微著，毕竟我们国家近年来还是缺少真正意义上的人才的。

一、什么因素阻碍了中国教育对于人才的培养

1、教育氛围的抑制。首先，我觉得有必要将中国的教育制度与外国的教育制度进行一个简单的比较。从外国和中国的教育氛围来看，外国的教育氛围更为轻松。他们的课堂更注重生活化观念的植入。例如，在国外教师是经常让学生围成一个圈来进行授课的，在生活化的教育场景中实行教育目的，这有助于拉近师生关系和促进学生对知识的理解。相反，我们传统的教育观念下，那种儒家思想的尊师重道已经极端神圣化了，老师是长者，学生只能顺从。这不利于学生的个性解放，间接地打压了人才的潜能。简而言之，外国的学习氛围更为活跃，他们鼓励创新，注重学生的发言权，而中国的教育氛围呆板沉闷，抑制了人才的个性发展。虽然国家现在也大力倡导师生平等，呼吁尊重学生的个性，明确规定教师不得体罚学生等，但是这些改革的内容和方向都不能从根本上改变教育现状，原因还是根深蒂固的封建思想。

2、教育制度的特点。首先，我认为近代中国教育改革的章程都是从上而下进行的改革，这使得它带有浓厚的功利性与不彻底性。概括表现为这些制度改革都是为了适应当时的社会而不得已被迫进行的，是为了

教育日记 篇8

找着找着，感动了-教育叙事故事

班里有两名男生，一个是小胤，另一个是小棚。

每次排座位，都令我头疼。小胤上课爱捣乱、讲话，影响别人。小棚总是穿着邋遢，很少按时完成作业，学习成绩较差，同学们都不愿意和他俩坐在一起。苦口婆心做了很多思想工作，都是坐不了几天，同学就来找我换座位。现在，任凭我软硬兼施，谁也不愿意和他俩坐在一起。

为了不影响别人，我只好把他俩安排坐在了一起

没料到，科任老师纷纷找到我，这俩人哪能坐在一起？简直没办法上课了一点儿都不听，还影响别人赶紧把他俩调开

该怎么解决这个问题呢？一天中午，我走进班里。同学们，想玩游戏吗？此言一出,学生一下子欢呼雀跃起来。虽然我们在一起相处了四五年，但大家之间真正了解吗？大家互相看了看，脸上露出自信的表情。

俗话说，金无足赤，人无完人。每个人都有优点和缺点。以前我们玩过找优点的游戏，今天，请同学们来找缺点。先请大家来找找我的缺点，大家不要客气。谁第一个说？我真诚地伸出手臂，微笑着说。也许是我的和蔼可亲，同学们开始笑着大胆指出我的不足。

待大家说完，我请大家帮小胤、小棚找一找缺点。这一下，同学们可来劲了，可以把心中的仇恨，一泄为快。在大家的批判声中，这两位同学垂头不语，一脸羞涩。

行径至此，话锋即转，谁愿意为他俩辩解？

良敏说，棚其实挺可怜的，他家很困难，他完不成作业是因为他的爸妈总让他做很多事，还经常打他。上幼儿园的时候，别人都是家长送，他却独自上学良敏的一席话，让棚抬起了头，眼噙泪花。顿时，嬉笑的教室里出奇地安静。

刘昊说，胤上课做小动作、不按时完成作业是不好，可他还有很多优点：去过很多地方，日本、澳大利亚他都去过，他的课外知识懂得挺多，还特爱把好东西与人分享

一言激起千层浪，暖暖的话语打开了两位同学的心扉。胤哽咽着说，我也想和同学们玩，不想被大家瞧不起，今后一定努力去改

棚擦去眼角的泪水，我想和大家玩，怕大家嫌我脏不跟我玩，我已经开始洗头洗澡了此刻，班级里真情弥漫着、荡漾着，孩子们在沉思、反省，深深地触动着。

看火候差不多了，我说：谁愿意做他们的同桌，帮助他们吗话音未落，刘昊迅速举起了手，老师，我愿意和他们当中的一个坐。良敏也举起了手，我愿意帮棚

此情此景，每个同学的内心犹如一池波澜，大家的心灵因之而贴近了。

教师的工作看似平淡无奇、微乎其微，但每一件事都可能成为学生思想变化的十字路口。处理得当，即可成为支撑学生成功的基石；反之，可能成为下滑的斜坡，学生可能由此而跌入人生的深渊。因而我们只有真正走进学生的内心，用体验说话，藏目的于无痕，才能激起学生情感的浪花，叩开心灵的那扇窗。

教育日记 篇9

2017年11月23日(星期四)晴二三班张奕辰妈妈(第八十二篇)

写了这么久的日记，收获很多，不止孩子有进步，作为父母我们也发现了自己很多不足需要进步的地方，也学到了很多教育方法。

让孩子改变不是一朝一夕的事情，包括大人也是一样的，也许大人会觉得自控能力比孩子要强，其实不然，到了真正要改变一个习惯的时候，却发现是很难的，所以要孩子改变也不是你骂他(她)就会改变的，但是只要掌握了正确的方法，随着时间的推移，你会发现改变就发生在你身边，以前的我很容易发火，后来每天写日记，我就会回忆当天所做的事情，哪里是对的，哪里是错的，哪里不足需要改变的，经过一段时间我的脾气好了很多，以前以为都是孩子的错，没有意识到自己错的地方，孩子委屈多了就不和我们沟通了，没有了沟通孩子就会对你抵触，你说的什么他(她)都听不进去，就会造成成绩下滑等等一些不良反应，后来我的脾气没有那么大了，慢慢的孩子也愿意和我交流了，在学校里发生了什么事情都和我分享了，当我们了解了孩子的想法的时候我们才能“对症下药。”

孩子的进步是一点一点体现出来的，所以我们家长千万不要忽视这一点，就像一个人吃饭一样，一口是吃不成一个胖子的，多鼓励孩子，积少成多，慢慢的养成好习惯，今天你养好习惯，将来好习惯养你。

以上是这段时间来的一些感想，感谢老师给予孩子和家长的帮助，谢谢!

2.8魏祥恒妈妈

12月24号星期五晴

(第七十七篇)

这两天儿子迷上了跳绳，每天放学都要跳一会。今天上午也不例外，上午放学回到家里，二话不说就拿起了跳绳去跳，可能是刚学会的缘故吧!今天下午放学比较早，接到儿子，我说:“今天星期五，放学早，我带你们出去玩玩，放松一下吧!”儿子说:“不行妈妈，我们还是回家跳绳吧!”我说:“好吧!真不知道该说啥好。”

晚上吃完饭小宝一直闹着肚子不舒服，我哄着小宝，儿子在那边玩，边等边催着我写日记，写完了好一块发到班里群里。好吧!今天就先写到这里吧!

11月24日星期五晴第70篇

儿子今天表现特别好。中午放学没回家，下午回来见到我说:妈妈，“今天一天我都没见你了。我说:“是啊，中午你没回来，我都想你了，”儿子说:我也想你了。看的出来儿子比以前更爱我了，欣慰，继续努力，争取能成为儿子的好朋友。你开始让儿子写日记，儿子有点抵触，不愿意写，谈条件，这几天看到大群里家长们写的图文日记都太棒了，让儿子看，我写的日记也会让他检查，儿子最近爱上了图文日记，说实话比我画的都好。开心，加油宝贝!附上儿子写的图文日记

平安夜日记150字(经典四篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的平安夜作文150字，仅供参考，大家一起来看看吧。

平安夜日记150字 篇1

一年来，本人热爱本职事情，认真研究新的教诲理论，广泛浏览各种知识，形成比较完整的知识结构，严厉请求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的事情，总结经验、吸取教训，本人就这一年的事情小结如下：

一、政治思想方面

认真研究新的教育理论，及时更育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论研究，还注意从书本中汲取营养，认真研究仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过研究，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育教学方面

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的研究热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、遵守纪律方面

本人严厉遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在事情中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠葛，处处以一位人民教师的请求来规范自己的.言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课研究活动，积累自己的教学经验，向最前沿的教学理念研究，向有经验的教师研究，撰写的数学导学性教案获区三等奖，撰写的教育教学论文送区级参评，就这样，我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

我知道，教诲是一项长期的事情，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的事情中我将连续努力，刻苦钻研教诲教学事情，以更饱满的热情投入其中，让教诲的光芒更辉煌。

平安夜日记150字 篇2

1、送你一颗聚满礼物的圣诞树，顶上最大最亮的那颗星是我的真心，下面挂的是我的痴心，制造材料的是我一颗不变有心：圣诞快乐！

2、平安夜，道平安；彩灯结，舞翩跹；钟声响，祥瑞添；牵挂情，藏心间；送祝福，愿心欢；美梦圆，好运连；福禄寿，样样全；幸福满，事遂愿！

3、平安夜到来的这一天，圣诞老人巧遇财神爷，他们决定给看短信的人送出双份补贴。你除了能享受到平安夜的快乐温馨，还会在新年拥抱滚滚财源！

4、平安夜吃苹果，情人节送玫瑰；植树节请你与家人共植一棵生命树：叶叶覆盖，枝枝交通，发扬相亲相爱好传统；亲近自然，呵护生命，培养清洁环保新习惯

5、平安夜：送你圣诞花，红红的，代表喜庆时分；送你圣诞树，绿绿的，象征欢乐长存；送你位圣诞老人，他说：此条短信蕴满快乐。快，多转发多快乐！

6、烟花的璀璨，是快乐的开始；流星的闪亮，是愿望变现实；圣诞的钟声，是好运的来袭；短信的铃声，是我在祝福你，圣诞节到，祝你平安健康幸福！

7、悄悄的雪花悄悄地落，悄悄的短信悄悄地贺，悄悄的圣诞别悄悄地过，我用手机来悄悄地祝贺，美好的祝福送给朋友你：愿开心相伴平安夜，幸福相随永快乐。

8、平安夜亮起的彩灯，是我深深的思念；圣诞节飘落的雪花，是我真真的牵挂；寒气中流露的气息，都有我满满的祝福。祝节日快乐！

9、雪花盛开着温暖，人间弥漫着蜜甜，烟筒袅袅出炊烟，火炉暖暖着慵懒，花树散发着芬芳，顽童讨要着果糖，驯鹿跑出来健康，圣诞洋溢着吉祥。祝：圣诞快乐！

10、平安夜到，祝福来报到！祝你好运天天罩，麻烦不来找，幸福常关照，挫折往边靠，喜庆锣鼓敲，喜报把你抱，短信一收到，永远成为快乐哈哈笑！平安夜快乐！

11、平安夜，月皎洁，祝福的繁星层层叠叠。情真真，意切切，愿你快乐凝聚在这一瞬，幸福秒杀在这一刻，好运从此永不停歇，美好的人生就此定格。

12、钟声敲响，迎来团圆的时刻。夜幕降临，尽享狂欢的午夜。短信频传，拉开幸福的大幕。温馨祝福，愿你好人好梦。平安夜到了，祝永远幸福快乐。

13、平安夜带给你平安和舒心；圣诞老人带给你幸运和祝福；圣诞钟声带给你人理想和活力；圣诞大餐带给你健康和舒心；圣诞树带给你成就和财气；祝圣诞节快乐

14、大雪纷飞时，你悄悄地走来；天寒地冻时，你呼呼地跑来。问我：“你冷不冷？”我说：“不冷。”“为什么？”“我的屋子里25度呢！”祝你圣诞快乐！

15、圣诞雪舞着浪漫的气息，传递着节日的温馨；圣诞树挂着美丽的问候，传播着快乐的心情；圣诞节编着温情的短信，传送着真诚的祝福；圣诞节到，愿你开心相伴，吉祥如意！

16、我试着去买鹿，太贵了；我试着去钻烟囱，太脏了；我试着把礼物装袜子，太臭了。无奈只能给你发短信了，圣诞老人我是做不成了，还是你扮他给我送礼吧。祝圣诞快乐！

17、爱是雪，情是花，变成雪花飘你家，铃儿响，鹿儿跑，把我的心儿带给你，平安夜，狂欢夜有你有我才精彩！

18、平安夜搭上圣诞的快车跑，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑，圣诞快乐亲爱的。

19、平安夜到，我手捧一轮弯月，头顶两束烟花，身戴四个鹿铃，嘴咬九朵玫瑰，脚踏圣诞雪橇，以箭般的速度来到你面前，祝你圣诞快乐，平安夜吉祥！

20、播下平安的种子，用健康浇灌，拿幸福施肥，赶快乐捉虫，请睿智修枝，伸出友爱的手，摘下平安的果，在神圣的平安夜，送给你这代表平安的苹果，保你一生快快乐乐，平平安安！

21、我许下一个圣诞心愿，愿你的快乐如宇宙般浩瀚无边，愿你的生活如圣诞衣般红红火火，愿你的身体如圣诞小鹿般活力四射。这些愿望你能帮我实现吗？圣诞快乐！

22、平安夜，祝平安，平安夜里话平安。平安是福，平安是宝，平平安安活到老！祝你出入平安，老少平安，万事平安，收到短信一生平安！祝平安夜幸福平安！

23、虽然现在的我只能把思念寄托远方，但我的心却没有改变方向。回忆里甜蜜中有挥不去的感伤，只因你不在身旁。圣诞节快乐！

24、明天是感恩节，衷心祝愿你亲朋常相伴，关爱记心间；幸福常相随，走过不后悔；快乐围绕你，好运不离弃；福气年年把你笼罩，祝福天天把你拥抱！

25、平安夜，祝你家人平安，朋友平安，爱人平安，父母平安，兄弟姐妹平安，自己平安，出入平安，身体健康一生平安，成行千里前程平安，平安夜，快心狂欢吧。

26、雪花飘，圣诞到。铃铛响，驯鹿跑。快乐至，吉祥到。圣诞老人戴新帽，为送礼物不停跑。快快准备好微笑，把吉祥如意接收到。祝你圣诞快乐又美妙，幸福生活永围绕！

27、雪花飘飘，烛光闪闪。佳肴味美，美酒扑鼻。全家相聚，亲情满满。圣诞来到，礼物送到。祝福不断，期盼未来。祝圣诞快乐！

28、圣诞了，敲响圣诞钟，福运无边；吹响快乐号，开心无比；绽放美好花，幸福无限；送达圣诞福，真挚无比：祝圣诞节开心，幸福到永远！

29、圣诞节真的觉得好寂寞哦！因为没有你在身边，其实我真的想你了，好想好想好想让你陪我度过这个浪漫的平安夜。

30、平安夜，祝平安。钟声轻轻敲，雪花静静飘，夜在舞蹈心在跳，祝福要让你知道。在这充满温馨的夜里，愿雪花带给你最美的福气最好的运气最大的平安。

平安夜日记150字 篇3

1.比平安夜收不到苹果更心酸的事，大概就是送不出苹果了吧。

2.如果有一天你被圣诞老人装进袋子里，别担心，因为你就是我要的圣诞礼物。

3.圣诞老人是哪家快递公司的，等了十年都没到，我要给差评。

4.别人送再多橙子苹果，也抵不过你一句圣诞快乐。

5.你把前置摄像头打开看到了吗，里面是我最想要的圣诞礼物。

6.长得好看的都在过圣诞节，而我就不一样了我在加班，加班使我快乐使我开心。

7.把麋鹿挂在圣诞树上把你挂在我心上

8.想要收到一颗苹果来自于你可能是我最大的心愿

9.Merry Christmas不如Marry me

10.如果圣诞节那天，你被装进了麻袋里，请不要害怕，因为我要的圣诞礼物就是你。

11.我是铃儿你是叮当因为铃儿想叮当

12.我可爱成这样做你的圣诞礼物好不好

13.女巫用了解药又是一个平安夜

14.马上圣诞节了，有要问我地址给我寄圣诞礼物的嘛，没有的话我待会再问一遍！

15.世上本无圣诞老人所有的礼物和惊喜都来自爱你的人。

16.虽然这个世界上没有圣诞老人会在你睡觉的时候偷偷往你的袜子里塞礼物，但是总会有爱你的人在特殊的日子给你准备小惊喜。

17.在等雪花、圣诞树、新年烟火，和更好的你

平安夜日记150字 篇4

一年转眼就要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将一年的工作汇报如下：

一、思想工作方面

在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面

这学年,本人担任一（1）班班主任和语文教学工作。.在教学中,本人认真钻研教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的.现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力。

三．遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四，教育教学成果

一份耕耘，一份收获；经过自己的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里，本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”，所任教的一（1）班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省“小数报杯·小小数学家”评选活动中均获一等奖，本人也因此获优秀指导教师奖，在县举行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学期被评为校“成功班主任”，任教的六（2）班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。

未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

父爱日记150字左右(经典6篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道6篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的父爱的作文150字（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

父爱日记150字左右 篇1

在印象中，不管是父亲节，还是他生日，爸总是得如往常地辛苦劳动，没有礼物，没有蛋糕，更没有party。想到那些，我很想落泪，老爸很辛苦很累，但是他从不扼杀我的求学梦。高考成绩出来那几天，他比我还急。当得知分数后，我自己都吃不下饭，更重要的是爸他也愁眉苦脸了好几天。我知道自始至终，他对我都是不满意的，他的期望是我考上二本，最差也是三本。可是，很遗憾，由于我的不争气，三本都未上，只能读大专。我知道这对爸的打击很大，毕竟除了哥，我是他最后的希望！而我却辜负了所有人的期望！

但是后来还是爸亲自送我到学校。刚踏进校门，这个学校的`破旧让我不敢相信，我想拔腿就跑才好。我以为爸会训斥我，说我不争气，才沦落到这么烂的学校。可是爸没有，他义无反顾的帮我交了学费。而且还帮我把这里的一切都打理好了，才去姑奶奶家。第三天，我和新认识的室友一起去步行街。看着满目琳琅时，我接到爸打来的电话。他说他和哥下午要回家了，可能就没机会带我逛长沙了，对此他还说了好几句“对不起”。其实爸又没有错，那应该由我说的。我听到那三个字，真的很感动，泪水在眼眶打转。可能我无法描述那种感动，但在心里，那份感动如冬日里的阳光，普照大地，让人暖暖的。

在此需要指出的是，我并不是个乖乖女，我的脾气很倔，任性刁蛮，不听爸妈的话。做错事，从不会对他们说对不起。这么多年，爸妈辛苦的劳动，只为让我读出点名堂，不再过他们的苦日子。可是我很残忍的将他们的希望破碎，我真的对不住他们的“面朝黄土，背朝天”！

与此同时，父亲的“对不起”，让我明白父爱就在身边，而且无时无刻无处不在！

父亲不善于表达自己的情感，也不善言辞，我就继承了他的不阿谀奉承。其实父爱不亚于母爱，从哥生病那次，我看到爸爸比妈妈还要紧张。但父爱是很隐蔽微妙的，他不会张扬自己，只是想把最好的都给你。虽然不易察觉，但当你静下心来体会，你会发现父爱的伟大。

人们常说母爱似水，而父爱便是如山！在这个父亲节，祝爸爸节日快乐！也愿妈妈天天快乐！爸妈，你们辛苦了！

父爱日记150字左右 篇2

我小时侯虽然爸爸经常出差，但在学习方面对我要求很严，所以给我留下的印象不是很深。那时我认为爸爸对我很严。后来有一件事，但在学习方面对我要求很严，让我改变了对爸爸的看法。

那是一个晚上，妈妈去上班了，我和爸爸吃完了饭，出去转。已经转的离家很远了，突然风云突变，天空下起了雨，雨越下越大，爸爸和我四处躲雨，等到雨停了，我和爸爸被淋成“落汤鸡”了。回到家，把淋湿的衣服换了下了。我感到很不舒服，没有太在意。到了第二天，我发烧了，一量39·5度。爸爸急忙把我送到了医院，进行治疗。在爸爸的精心照料下，我很快就好了。

从这件事中，我感受到了父爱也是那么伟大。

父爱日记150字左右 篇3

爱是一个艺术，爱心需要有个度。真正的爱，是情感与理智的共同投入。

父爱是一座巍峨的大山，父爱是一条奔涌的江河，父爱是一片辽阔的草地，父爱是一轮燃烧的太阳，父爱是一片春天的温暖，父爱是一种深沉的威严，父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望。父爱是一本书，需要你畅开心灵认真欣赏;父爱是一杯酒，需要你放松身心陶然品尝。

花落花开，岁月如水，从跟父亲积年累月的精神交流中，你会不自觉得体会到父亲的沧桑老辣。

父爱日记150字左右 篇4

有一种爱，叫母爱，以其博大浩瀚和宽容体贴而被人类讴歌了几千年；还有一种爱，却往往因为被严厉所包裹，被不易察觉的呵护所掩盖，因而失去了对它应有的尊敬，这就是父爱。

我的父亲非常爱我，但我却一点也没觉得。有一件事才让我明白父亲的爱是多么的伟大。

去年暑假，爸爸出差回来啦！我高兴极了，因为他又可以陪我打羽毛球、打乒乓球、跳绳……可是，爸爸一回来就一头栽在枕头里，埋头大睡，我使出了三十六计都以无效告终。我非常生气，对着他大吼大叫，他却无动于衷。突然，我想起暑假生活还有一也没做。我拿起笔，只听一阵此起彼伏的呼噜声传入我的.耳朵里，搅得我心烦意乱，不知不觉地把“1”看成“7”，“3+4”竟等于“1”……做完这一页，我长舒了一口气，检查一遍，几乎全是错的。我气急败坏地看了爸爸一眼，心想：哼！本来想叫你陪我玩，你睡觉还不说，现在又搅乱我学习，气死我了。改完后，我把作业随手一扔，就出去玩了。

到了学校，小组长向我收作业。我打开作业夹，发现里面什么也没有。我向组长难堪地笑了一下，不好意思地说：“对不起，我没带。”还好我们组长非常爽快，放了我一马。换成邻组的组长“马大姐”，早就小命难保了。我心想：平时，听妈妈说爸爸很仔细，怎么今天连我作业没带欧不知道。

父爱日记150字左右 篇5

今年暑假，我在院儿里和我的小伙伴玩耍，不小心把腿磕伤了，但是我没有流下眼泪，而是坚强地走回了家。

到了家里，正在看电视的爸爸看见我的腿磕得哗哗流血，急忙跑过来，问我怎么弄的，我便和他说了，爸爸听后，把我扶到床上，拿酒精忘我的腿上涂，我的脸一下就红了，爸爸看见了，把胳膊放到我的嘴边，对我说：“不要怕，你要是疼就咬我的胳膊”我点了点头，爸爸又忘我的腿上涂紫药水儿，我忍不住了才咬了爸爸的胳膊，等到涂完了，我看见爸爸的胳膊都紫了，可爸爸却二话不说，把东西收拾了起来，我很恨自己，咬了爸爸的胳膊。通过这件事，我感到的伟大的父爱!

崇高的父爱!

父爱日记150字左右 篇6

有人说，母爱如涓涓细流，温柔细腻，而父爱如巍巍高山，深沉厚重。他如明灯在黑暗中指引我方向，如烈火在寒冷中温暖我内心，又如港湾在风雨中保护我安全地行驶，

无形的手掌

童年里无数人都有过甜蜜的回忆，那时，我们自由自在，单纯地快乐。当时我刚开始学习骑自行车，父亲在我后面扶着。即使这样，我也只敢畏畏缩缩地向前缓慢骑着，我时常无法保持平衡从车上摔下来，但他都用厚实的手掌接着我。一次又一次摔下来，一次又一次被接着，我渐渐找到自信，他坚定地告诉我大胆向前骑，他会保护我。我越骑越快，骑了好长一段距离，我想和他说话，却没有人应。我摇摇晃晃地停下来，发现他站在远处，即使他没在我身边，但我背后仿佛有一只无形的手掌保护我，让我有足够的勇气前进。

默默的注视

随着时间推移，我的手臂变得有些结实，年轻气盛，好斗心十足，经常以各种方式与父亲比赛。有一次爬山，我为了证明自己是真正的男子汉，一直走在最前面。一开始还好，最后随着海拔上升，身体变得疲惫不堪，他渐渐追上了我，我不能输，即使身体疲惫，但我的内心还在坚持着，在踏上一节台阶时，因为青苔很滑，我不小心摔倒了，膝盖被撞破了，他没有说话，只有前面默默注视着我，我不能输，我缓缓站起向着近在眼前的山顶艰难前进。到了山顶，微微的清风是对勇士的最好抚慰，他抚下身为我清洗伤口时，他没有过多的话，就一句：儿子你真棒！我感到膝盖一阵痛，鲜血已染红了裤袜。现在我的膝盖还留着伤疤，每当洗澡时看到它，都会想起当时的场景，父爱无言，只是默默注视。

成长的标榜

我已经懂事，父亲的工作越来越忙，外表并不强壮的他内心却是异乎寻常的强大，为了记家人都能过上更好的日子，他经常加班到深夜，我与他说话的机会也少了。他总是默默工作着，用臂膀撑起整个家，因为父亲相信，天道酬勤。渐渐地，他的'脸容变得焦黄，身体变得瘦弱，但他还在坚持着。从小我就有一个梦想成为像父亲一样的人。能通过自己努力保护妈妈，保护整个家。他就是我成长的标榜。

父爱如山，厚重可靠。在我心中他永远是我的标榜，永远的NO。I。他总在身后默默注视着我成长，用无形的手掌保护着我。如今，我正在人生路上扬帆起航，因为有你，父亲，我始终内心无比坚定。

三年级日记100字(经典十篇)

有趣的一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的日记100字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

三年级日记100字 篇1

今天，我发现小乌龟忽然不想吃东西了，我给它放了很多好吃的'东西在盆里，它动都不动一下，只是静悄悄地呆在角落里。

我想，小乌龟一定是觉得家里呆着没意思，所以我就把它带到阳台上，想让它晒晒太阳。

谁知道，它一看见阳光，就活跃起来了，还一个劲儿地倒出爬，完全看不出来时没有吃东西的样子。

原来，小乌龟是觉得家里闷了，想出来散散心啊！我真是越来越喜欢它了！

三年级日记100字 篇2

昨天，妈妈借了一台扭腰机，我们可以站在上面一边听着音乐一边扭一扭就可以减肥了，这台扭腰机还可以记分数，扭一下可以加两分。

到了晚上，我和弟弟还有妈妈一起玩扭腰机，妈妈先玩，然后弟弟再玩，最后我在玩，就这样一直轮流扭下去。最后我们都玩累了，我一看已经有一千三百八十分了!

下次再玩我们一定要打破记录!

三年级日记100字 篇3

今天，我睡到了8点多，一起来就看见奶奶在忙，我说：“奶奶，我要和豆浆。”奶奶回到：“等你姐起来我在弄，先去吃面汤！”我说：“哦。”我吃完了面，可老姐还不起来，我不耐烦了，就去看书了。

表姐可真能睡，一睡就到中午了，因为很忙，所以，奶奶就把湿好的黄豆给放进豆浆机里，豆浆搞好后，我就开喝了。

三年级日记100字 篇4

今天上午，我们连着上了两节美术课。课上，张老师说：“我们这次画画的主题是—红色的画。同学们要尽量想象你们生活当中哪些东西是红色的，把它们画出来，比如花、水果、窗花等。”

张老师一说完我们就开始画画了，我画的是鲜花，有玫瑰花、有菊花，还有一些不知名的小花。有鲜红的'、玫红的、粉红的等好多种红色，真好看呀！张老师走过来看见我的画，满意的点点头，举起我的画向大家展示，并夸奖我画的好。

今天上午可真开心啊！

三年级日记100字 篇5

今天，我要老妈做饺子吃，老妈说：“好啊，那得自己做哦！”我说：“哎，那好吧。”

首先，我们拿起饺子皮，学着老妈的样子，如法炮制的包起来。

可当我们做好一半时，我发现我的饺子象一个个老弱病残的伤兵，而老妈的象一个个虎背熊腰的威武将军，我丧气了，这时，老妈对我说：“别灰心，我教你，来。”说着，便做起模范来。

在老妈的帮助下，我做好了一个，接着，两个、三个、四个……啊，我越做越好，越做越出色。最后，我们做好后，开餐了，我尝着自己亲手做的饺子，心里甜滋滋的。

通过了做饺子，我终于明白了“失败是成功之母”的道理。

三年级日记100字 篇6

这一天，我突发奇想，想知道小乌龟会不会喝饮料。

我悄悄地将乘了一小碗可乐的`小碗放在小乌龟的身边，它没有看到，只是在一边玩。突然，它好像感觉到碰到了什么似的，慢慢转过身，伸长脖子看了看小碗，它看了很久很久。过了一会儿，它开始尝试喝着可乐，刚开始它没有什么反应，后来可能是感到味道怪怪的，好像喝了苦茶一样，转身离开了。

原来小乌龟不喜欢喝可乐。

三年级日记100字 篇7

星期天，姑姑带着我和表哥，表妹去公园里寻找春天。

来到公园里，我们看到小草发芽了，柳枝变绿了，太阳照的我们都有点热了。突然，我们听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的声音，我们低头一看，有一只蜜蜂在留有香味的盒子旁边飞来飞去，可能是把留有香味的盒子当成鲜花了。春天来了，花儿开了，小蜜蜂都出来采蜜了。看到了小草，柳枝，蜜蜂，天气温度这么多新的变化，我们在这里找到了春天。

三年级日记100字 篇8

太好了，我就要有“文房四宝”啦！哦耶！昨天，爸爸跟我们视频通话，我凑了过去：“爸，我的毛笔到了吗？”到了！不信你看啊，嘿嘿……”爸转换了镜头，一个木盒子出现在我眼前。“瞧，上面还有“文房四宝这个字咧。”爸一边说，一边打开了木盒子。

木盒里，我最喜欢的是那块砥，长方刑，黑不溜秋的，刻着金色纹路，显得很文雅；一旁的最墨台好像吃饱了，又圆又扁。此外，里面还有毛笔、印章、搁笔架，样样俱全。

回到房间，我欢呼：“老爸万岁！啊啊啊！”

三年级日记100字 篇9

我最喜欢喝鸡蛋汤，它不但有营养，而且好喝，所以，我要跟妈妈学了鸡蛋汤。

今天，我看见了妈妈在睡觉我去做鸡蛋汤，我拿了个鸡蛋和一个盆子。我扎了一个大空，鸡蛋放在了盆里面我开始把鸡蛋弄成黄色的水，我到了一大盆水我一看水多了我有到了一个鸡蛋我看了一下水多，妈妈看见了说：不要到水了。妈妈又说：放一个鸡蛋就好了。鸡蛋汤就做好了。

三年级日记100字 篇10

今天老师布置了一个作业，让我们写观察日记。我回到了家，写完作业，我开始实践了。

我要观察蒜苗的生长过程，首先我找出了一个大蒜“家族”，给它们下了个“死罪”我把他们五个兄弟

残忍地分开了，并且把他们的白夹克脱了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说：“大胖子，大胖子！”

我又找来一个小纸杯，里面装上一些土，把大蒜小心翼翼的放了进去，第一次我把“黑被子”严严实实地盖在了大蒜上妈妈见了，说：“唉！你铺的这么严实，会使它窒息的。”听了这话，我连忙把它拿了出来，再把它放的浅一点，我又浇上了水，放到阳台上，心里带着一串串问号，又焦急又激动，等待着明天。

四年级日记150字可抄(经典13篇)

一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写13篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的日记150字（通用13篇），欢迎阅读与收藏。

四年级日记150字可抄 篇1

今天我生病了，我不想要去医院，因为我自己认为是肚子疼没什么的，根本就不要去看医生，可是老妈用好吃的诱惑我，我经不住诱惑，只好跟爸爸一起去看医生了。

在房间里，医生，问我哪里不舒服，哪里痛了。我说我的肚子很痛，但不是特别厉害，医生用一个东西放在我的'肚子上，过了一会，就跟爸爸说我的肚子没什么大不了的，只是以后不能吃油炸食品，也不能吃汉堡了，我很伤心，以后只能吃素的了。

四年级日记150字可抄 篇2

冬季是个寒冷的季节。

北风呼呼地吹，它和春季的风不同，春风携带花香。它和夏季的风不同，夏季的风携带炎热的气息。它和秋季的风不同，秋风给大家带来凉爽。北风像刀一样刮在小朋友的脸上和手上，小朋友连忙把脸和手缩进衣服里去。

河面结了一层厚厚的冰，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树叶已经落光，只剩下那光秃秃的树枝在寒风里颤抖。小朋友们在堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！候鸟们早已迁徙到南方去了。熊，蛇，乌龟，青蛙已经开始了它们漫长的冬眠。它们等待着来年春季的到来，和小草一块被春风唤醒。

我喜欢冬季。

四年级日记150字可抄 篇3

今天我正在看《白雪公主》，看到白雪公主要吃毒苹果时，我内心十分着急。不知咋回事，眼前一道光我就成了白雪公主，手上正拿着毒苹果筹备吃。我还没有弄了解就知晓是穿越到了书里面，我就立马把苹果放下跟老巫婆说"您先吃吧，家还有苹果呢，不需要你的了″。唉！这也太不可思议了吧，这关过了还有下一关呢！

这个时候老巫婆想把我变成一只青蛙，我连忙躲进屋子里，他的魔法就变到了一个玻璃瓶上，玻璃瓶就变成了青蛙，又是化险为夷啊！

这个时候眼前又一道光，这一道光非常耀眼，要到我的双眼都睁不开了，过了一会儿，我回到了现实世界，我翻了翻书，发现书上的内容跟我刚刚经历的不同。

四年级日记150字可抄 篇4

今天下午放学以后，妈妈带着我来到市里面的图书馆去借书。我十分喜欢看书，于是妈妈就帮我在这里办了一张卡，凭这张借书卡，只需要每年交一定的费用，想借多少本书都可以。

来到图书馆以后，里面静悄悄的，很多人在里面看书，有的人站在书架前面看书，有的人坐在位置上看书，大家都沉浸在书的海洋之中。

我也来到我喜欢看的书区，挑选了几本我喜欢看的童话书和科幻书，然后就和妈妈办理了借书手续回家了。

我喜欢到图书馆里借书，因为在这里我能够看到更多我想看的书，而且也不用花太多的钱。

四年级日记150字可抄 篇5

我一大早起来就开始向妈妈学包饺子，包饺子是一件说来容易，做来难的事。谁说包饺子不难？一看你就是没经历过的，等你经历了就不会这么说了。

我和妈妈从超市买来了饺子皮、肉、香菇还有葱。我学着妈妈平时做饭的样子，系上了围裙，为了包饺子我可是做了充分的准备。

妈妈向我传授了包饺子的“秘方”，可我包了好一会才包好三个饺子，这三个饺子都不是我理想的作品。得怎么办才好呢？于是我找出没包好的原因，原来是馅放太多了。我尝试着放少些馅，果真，一个像样的饺子包好了！

今天，我学会了一门“新手艺”。

四年级日记150字可抄 篇6

随着暑假的到来，夏日屏障打开了夏天。清晨很美。东方天空不明朗的时候，我跑到阳台上呼吸新鲜空气，让人心旷神怡。当太阳升起时，我拿起一本书，尽情地阅读。我的耳朵里没有很大的噪音，没有汽车喇叭，只有轻微的晨风。没有人会打扰我。无论我做什么，我的世界都会很舒服。过了一会儿，喇叭声和人们的.笑声渐渐在远处传开，日常生活正式开始夏天多雨。呼啸的风卷起地上的碎片，向我们逼近。天突然黑了，然后开始下雨。雨里的叶子被风吹，被雨打，鸣呜；带着人，打着伞，在雨中快走，淘气的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，让雨滴打着他们，他们是那么的天真无邪，无忧无虑，他们是那么的快乐幸福。窗外雨越下越大。

—场晴雨过后，一条绚烂的彩悄悄吧上天空，与烈日争锋，为夏天抹上了新的色彩天黑了。晚饭后，夜幕降临。夏夜太美了，创维的星星一闪一闪，月亮穿过云层。月亮女神和织女的故事又一次在我脑海里闪过。闭上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一个黎明！

四年级日记150字可抄 篇7

小学里，我们可以看许多书，但是有些书，我们不能看。比如恐怖小说，人都会害怕一些东西，尤其是小孩，看完以后，晚上睡觉不敢关灯，一个人不敢在晚上走路，或者乘电梯，男孩看了都会害怕何况女孩呢？如果是女孩，那就更不要看了，它会让你变地疑神疑鬼，莫名其妙，匪夷所思...更有些人，精神上不能承受，跳楼，自杀..种种状况接连发生。

还有，小学生不能看暴力小说，这样会对思想、学习、身心有很大害处,而且还很容易上瘾，那很容易使青春期的人产生幻想，激起心中的正义感过罪恶，这样很容易走入歧途。

所以这样的书建议大家少看，最好以不看为主！

四年级日记150字可抄 篇8

今天，妈妈要教我怎么包汤圆，我高兴地答应了。

“怎么包汤圆？”我问。

妈妈说：“先和好糯米粉，再把它压成扁扁的圆形，然后中间放点豆沙，最后再把它搓成圆形，就行了！”按照妈妈的说法，我包了一个汤圆，虽然不圆，但妈妈说已经不错了！

我和妈妈一直包到20个，妈妈说：“差不多够了。”我停了下来，开心地对妈妈说：“今天我又学了一个新本领！”

四年级日记150字可抄 篇9

今天上午到少年宫参加大提琴测试，考试结果是90分，我终于能继续留在少年宫学习下去了，妈妈显得比我还要兴奋，连说不错不错。

今天晚上在网上看到有的同学10的分和画的很好，()连妈妈也忍不住写了赞扬的评语，我看了看自己的，的确画的不是最好，看到王浩然很认真事先画了很多的草图，而我只画了一遍，我很难过想重新再画，但妈妈说时间太晚了明天还要上课，然后很郑重告诉我每个人的特长都是不一样的，不要拿自己的不足去比别人的长处，每个人都有自己的特长，做好自己擅长的就已经很好了，我想想自己好像到目前为止画画一向不是最好，而大提琴却学的较轻松，也许妈妈的话是对的……

四年级日记150字可抄 篇10

这天我随着爷爷和爸爸来到自己的坟墓来扫墓。

先就是点鞭炮，然后再在祖先坟上撒酒，在插香然后就就是磕头了。我最喜欢干的事情就是在坟上滚鸡蛋。给祖先的`供品也就是十分丰富的。我很想去吃，此时但就是不能够。我只好馋涎欲滴了。尤其就是那个大大的馒头十分诱人。但就是爷爷和爸爸不让我吃，如果吃了就是对祖先的不敬。还要给祖先烧纸钱。看着这一大把一大把的钱。我以后都想做富翁。只就是幻想一次。

杜牧的那首诗让我更深一层的了解到了清明节。

四年级日记150字可抄 篇11

秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！

桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的'茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，像来到了天堂一样。

秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级日记150字可抄 篇12

今天，我和爸爸妈妈一起去了县城看我和妈妈的喉咙。到了医院，医生说要做喉镜，我想：又要做喉镜，上一次在人民医院做喉镜，我都痛死了，我不要做了。但是听到那位护士说：“这里的喉镜和人民医院的喉镜不一样，我们这里是直接看的。”听到这句话我的心放下来了。那位护士带我和妈妈做了喉镜，我想：真不痛呀。等报告出来后，医生说：“你儿子的声带小结还是没有轻。”我想：没轻，我真后悔爸爸以前让我保护嗓子，我却没有听，我真后悔。我做了雾化治疗后，我们就走了。我心里想：我以后一定要保护好我的嗓子，做到尽量不说话，不吃辣的。

四年级日记150字可抄 篇13

今天我读了一个童话故事，名叫《点金术》，令我受益匪浅。

故事是讲，有个国王很爱钱，希望身边有数之不尽的黄金。于是，国王就亲自去找神仙，向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子，神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。国王高兴极了，命人准备酒宴。可是，当他拿起一块面包时，面包却变成了金子，可国王还高兴着，没看到面包已变成了金子，便咬了一口面包，没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。从此，国王再也没吃过东西，终于被活活地饿死了。

2024日记100字左右(经典十三篇)

忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的真实日常生活日记100字，希望对大家有所帮助。

2024日记100字左右 篇1

今天，我回到老家，发现桌子上放着一些照片。我翻开一看，立刻就惊呆了。照片中有一个穿着蓝色衣服的小男孩儿，我一眼就认出那是爸爸。我还从没见过爸爸小时候的照片。我把这些拿给爸爸看。爸爸一张一张的.翻阅。翻到一张他小时候和同学的合照时认真看起来。看着看着爸爸嘴角不禁漾起丝丝微笑。

看着爸爸的微笑，我想爸爸的童年一定也是多姿多彩的吧。

2024日记100字左右 篇2

今天是星期天，天空一碧如洗，我看见地上有许多灰尘，心想：“爸爸妈妈平时上班很辛苦，我应该帮他们做点家务事呀！”

说做就做，首先我打来一盆水，然后到阳台拿来拖把，等这一切准备好了，就要开始行动了。

我的双手一前一后紧紧握住拖把，弓着身子吃力的拖着，不一会儿，地面亮堂多了。可突然发现自己的`脚印留在地面上了，便灵机一动，边拖边往后退，这样就不会有脚印留在地面上了。

最后，我又彻底地拖了一遍，还把拖鞋擦了一下。看着被拖得干干净净的地板，我的心里可高兴了。

2024日记100字左右 篇3

我家养了四只乌龟，一只大的，三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子，头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望，肚子下面的四条腿又短又粗，背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了，还喜欢吃肉，每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小，只要一听见什么响声，就赶快把头缩进龟壳里，过了好一会儿，才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟，它们觉得完全没有危险了，才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它，它就赶快把头缩进龟壳里，老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来，却把头伸得老长老长的，尾巴还一摇一摆，好像在亲热地跟我打招呼：小主人，你好，你好……

我家的乌龟真可爱。

2024日记100字左右 篇4

星期五，老师布置了一个作业，这个作业就是种大蒜。一听到要种大蒜，我就高兴不已。

妈妈听到了，连忙把大蒜拿出来，再把土打湿，让我和她一起种。说完，我就和妈妈一起去种大蒜了。

种大蒜的第二天，我以为大蒜会发芽，结果我的大蒜还是原来的那个样子。看到这种现象，我自言自语：我的大蒜啊，你怎么还没有长大发芽啊！

我和我的妈妈在家里等了几天，终于一天早上，我发现我的大蒜发芽长大了！太惊喜了，我期待它快点长高长大。

2024日记100字左右 篇5

今天，妈妈给我报了名去学游泳。我看着在深水区的小朋友们有的好轻松，我想，我一定也会游的很好。可是，看起来容易，做起来难啊。起初，教练先叫我们在陆地上打浪十分钟，而且腿还要伸直，可我两分钟都还没踢到，就累的不行了。后来，我已经学会了游泳的动作，便下水游，我哪里游得起来啊，水太重了，我根本踢不起浪，还喝了几口水。于是，我想：为什么别人就游得起来呢，我就不行呢。为了学会游泳，我在游泳池里练了好几个小时，功夫不负有心人，我终于学会了游泳。从中，让我懂得了，学做任何事情都是要有耐心，要坚持不懈，这样，你一定会成功的。

2024日记100字左右 篇6

4月5日 星期一 多云

今天一放学，我就回家给小金鱼喂食。

青松吃食可有趣了，和青松老师差不多，吃相很是不讲究。只要我把鱼食撒下去，它就一飞过来，像披着斗篷的幽灵，一口一口地吃着。我哈哈大笑：“青松没人会跟你抢着吃的，你就慢慢品尝吧。”它好像听懂了，摇着尾巴，羞涩地游走了。

养金鱼让我学会了很多，多了耐心、恒心，也让我增长了许多知识。

2024日记100字左右 篇7

7月18日晴

今天午饭后，舅舅带我去水上乐园玩。

哇！水池里人真多啊，一个个都快挨在一起了。太激动啦！我也赶紧全副武装。穿好泳裤，带好游泳圈、穿好救生衣，舅舅带我下水了。真好玩！好凉快，一不小心，我都喝了好几次水。特别是大波浪到来的`时候，一个站不稳，人都被冲跑了好远，哈哈，过瘾！我一直玩，饭都顾不上吃，舅舅怕我饿肚子，去买了烤肠、面筋和饮料就在边上吃喝，填饱肚子后又继续下水玩。天都黑了，广播喊：要关门了！我才恋恋不舍地出来。

下次还想去玩！我要带上水枪，趁舅舅不注意的时候，向舅舅发射。哈哈。

2024日记100字左右 篇8

星期六的晚上，我把绿豆和黑豆分别放在不同的水杯里，加了些冷水，就出去散步了。回来的时候，我发现黑豆的皮变皱了，好像一个个老爷爷。而绿豆呢？还是原来的'样子，一点变化都没有。

我快睡觉的时候，妈妈问我：“你泡的绿豆和黑豆呢？端过来给妈妈看看。”我说：“好！”。我看见黑豆突然变大了，吓了我一大跳，我赶快端过去给妈妈看，妈妈高兴的说：“明天再观察吧！”。这一夜我快乐地睡着了。

2024日记100字左右 篇9

今天是可以带零食的一天，因为老师带我们研学旅行。我们早早的来到学校，一进学校门我就看许许多多的大大的`巴士。我像闪电一样冲进巴士快速地找到我的伙伴。

在车上，大家有的吃零食、有的唱歌、有的喝水、有的睡觉、还有的看风景。大家有说有笑，开心极了。很快地半个小时过去了，我们到站了。

我印象最深刻的是荡秋千，好朋友把我推得好高好高，我像一只小小鸟快活地荡来荡去。

今天真是又累又开心的一天。

2024日记100字左右 篇10

今天，我来到哥哥家做客。一到哥哥家，我就迫不及待地拿起滑板拉着哥哥下楼。我让他教我滑滑板，他同意了。哥哥一步一步地教我，我扶着墙壁慢慢地滑。呀！一松手滑出了二十多米远。

我开心极了，继续滑，我喊到：“我一定要滑得更远。”哥哥告诉我，身体要保持平衡，双脚扭动。我照着哥哥说的反复练习。有时我身体左右摇晃，有时我摔个四脚朝天，真难学呀！但是在哥哥不厌其烦地指导下，我终于学会滑板了，真开心呀！

2024日记100字左右 篇11

今天下午作文课，老师和我们一起玩吹泡泡的游戏。我一听，仿佛已经看到了泡泡。

老师拿出泡泡液，用力的拧开瓶盖，拿出泡泡圈，蘸了几下，轻轻的拿出来，放在瓶口的边缘，抹了几下。又移到嘴边，慢慢的一吹。啊，泡泡五光十色。有的`像馒头那么大，有的像荔枝那么大，有的像小米那么大。泡泡有的独自在空中飘，好像在生气；有的两个手拉手，好像姐妹；有的三个在一起，像幸福的一家三口；还有的很多在一起，好像在开会。

有的同学打泡泡，有的同学抓泡泡，有的同学追泡泡，有的在欣赏。真美！我想让泡泡给火星人问一句话：“你们是怎么有那么快的速度？”

这次游戏真好玩！

2024日记100字左右 篇12

这一次旅游我们去了开封。开封是宋朝的古都。

我们品尝到了米线，那里的米线和我们这里的味道不太一样，味道是麻麻的。吃起来很好吃。羊肉串和我们的味道是一样。

那里卖东西的好像是古代人一样。穿着宋朝的衣服在那叫卖。酒楼吧旁边都竖有一个旗子，上面写着：“酒楼。”

我们还去了清明上河园玩了玩，那里有古人挑着担，还有皇上，娘娘，格格的衣服。

我们还看了许多精彩的节目有梁山好汉劫囚车，有喷火的，有踩高跷，还有玩杂技的等等。

最后，我们还看皮影，看舞蹈。

今天真快乐。

2024日记100字左右 篇13

今天，阳光明媚，万里无云，我们在老师带领下，去三河滩春游。

一路上，农田里油菜花金黄金黄，微风吹来，油菜花随着微风摆动着，散发出整整清香。一路欢歌一路笑，不知不觉，我们就来到三河滩防洪大堤上，站在大堤上向远处眺望，高高矮矮树木郁郁葱葱。河水清澈见底，大树、蓝天、白云都倒映在河里，水中鱼儿在向我们招手。过三河，我们来到一片绿阴阴草地上，只见小草冒出尖尖小脑袋，望着陌生而又神奇世界，柳树发芽，柔软枝条随着微风轻轻地摆动着。

我们休息一会儿，就向那边蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔好几跤，可我不灰心，继续跳，渐渐我就掌握要领。我还玩荡秋千，今天春游真有意思。

英文日记(经典十三篇)

作为一种写作形式，周记具有认识自己、认识真理的作用。相信大家对周记都或多或少有所了解。写周记可以激发我们对未知领域的兴趣和好奇心。在学校里，你会如何撰写周记呢？本文将详细介绍“英文日记”的相关信息，希望这些内容能对你的工作和学习有所帮助！

英文日记【篇1】

My father took me out fishing today.

At the beginning, we spent a long time waiting there but there was no fish. I was very impatient and didn't want to stay there. I wanted to come home. Father said to me, “Don't give up everything easily. We should keep on trying hard”.

我父亲今天带我去钓鱼。

一开始，我们花了好长时间都没有鱼。我很不耐烦，不想等了，想回家。爸爸对我说，做什么事情都不要轻易废弃。我们应该继续努力。

英文日记【篇2】

Not long ago I just read the English version of ”Diary of Anne Frank.“ In fact, this is not the first time I read this book. When I first read it in elementary school, and read the Chinese version. Then still small, still can not read, that means nothing. Now it seems there feeling very deeply.

Anne Frank was a Jewish girl. She could and ordinary girl, living a happy life, but she was not hiding different parents attic. Anne all day hiding in dark little attic to escape the Nazi's killing. She could not get close to nature, can not be friends like before play. In the shadow of the shadow of death, Anne only keep a diary to get through tough every day. For her, the diary as her friends, her only friends can rely on and talk. She wrote in her diary a lot, there are silent on the racial discrimination complaint, more of the outside world, the natural yearning for thinking about life.

From her diary, I can imagine she was helpless, fear, but a more leisurely and calm. This is a great girl.

After reading the ”Diary of Anne Frank“, my heart is very heavy. Nazi racial discrimination, maiming and killing innocent pretty much the same as Anne's children. War is always nasty, it makes human experience is a market catastrophe.

Thank you ”Diary of Anne Frank" and let people see the ugliness of war, to get people to think about and condolences for the unfortunate people.

Do not like history repeating itself, pray for world peace forever.

[安妮日记英文读书笔记]

英文日记【篇3】

暑假里我上了辅导班，时间过得真快辅导班马上要结束了。

During the summer vacation， I went to the tutoring class。 The tutoring class is coming to an end。

我在这里说：“老师妈妈你们辛苦了”。

I'm here to say， "teacher， mom， you're working hard。"。

老师每天都顶着火辣辣的太阳给我们辅导功课，还给我们认真的批改作业，我在假期里学了不少知识。妈妈也是按时接送我，等辅导班结束后，我希望你们能好好地休息休息。

Every day， the teacher guides us with the hot sun and corrects our homework carefully。 I learned a lot during the holiday。 Mom also picked me up on time。 I hope you can have a good rest after the tutorial class。

英文日记【篇4】

今天早上的英语课上老师不一样了，在这个时候就会有人需要注意了，因为在这个时候的人大多数就是玩手机和睡觉的，因为我们需要回答问题！

老师在今天早上突然之间不知怎么回事就让我们回答问题，让我们在这个时候就有一些难以接受，而且我们也不好意思说一句不会，因此在这个时候就需要努力对待了！我和大家原本是一样的，也属于在这个时候玩手机的人，可是没有想到的是老师让人回答问题的时候会站在面前，根本就不得不认真负责，而且她总是在这里来回转悠着，因此过来的时候就不得不注意了，而不知怎么回事，今天早上回答问题的人大多数就在我们旁边，因此在这个时候就需要小心谨慎，而且她让我们一起翻译，而由于我们根本没有仔细阅读，根本就不会翻译，因此我们几个人在这个时候就用手机百度了一下，不过这节课的翻译一下子就出现了，而我们在这个时候就需要努力看看就可以了。

老师多次在我们这里问答，在这个时候就需要认真对待了，而且由于老师在我们旁边，根本就没有人在这个时候还不认真负责，因为一下子就会轮到我们了，当该我的时候属于突然发生的情况，不过由于我这个人在这个时候看了一下，在这个时候还是有一些印象的，而且我的舍友在这个时候还是打辅助的人，我还得到了这个人的帮助！

英文日记【篇5】

Nowadays the newspaper possesses considerable value Everybody should read it. It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspaper， we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances.皮装

在现今报纸拥有极大的价值，人人都就应看它。它每一天带给咱们各种类类的消息。它告诉咱们世界政治局势。如果咱们养成看报的习惯，咱们就能得到足够的知识来因应咱们的环境。学生虽然每一天须做功课，但他们至少就应匀出一两个小时来看报。哪些，他们不但能增加知识而且也能赶上时代。总而言之，看报对学生很有益处。

英文日记【篇6】

Do you mind being called a bad student? Of course not. So far as I know， everybody intends to be (bee) a model student.

However， to be a model student is by no means an easy thing. First， he must do his best to obtain knowledge. A man without sufficient knowledge will not succeed. Secondly， he must remember to improve his health. Only a strong man can do great tasks. Thirdly， he should receive moral education. If his conduct is not good， no one will consider making friends with him.

你价意被称为不良学生吗？当然不。就我所知，每个人都打算做模范学生。

然而，做模范学生却不容易。第一，他务必尽力获得资源（求知）。一个没有足够知识的人是不会成功的。第二，他务必记住促进健康。只有强壮的人才能做大事。第三，他就应理解道德教育。如果他品行不好，没有人会思考和他交兄弟姐妹的。

英文日记【篇7】

There is no doubt that happiness is the most precious thing in the world. Without it， life will be empty and meaningless. If you wish to know how to get happiness， you must pay attention to the following two points.

First， health is the secret of happiness (the key to happiness). Only a strong man can enjoy the pleasure of life.

Secondly， happiness consists in contentment. A man who is dissatisfied with his present condition is always in distress.

无疑的愉悦是世界上最宝贵的东西。没有它，人生将是空虚的而且毫无好处的。如果你期望知道如何获得愉悦，你须注意下方两点。

健康是愉悦的要诀。唯有身体强壮的`人才能享受人生的乐趣。

愉悦在于知足。一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。

英文日记【篇8】

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况，如：Sunny, Fine, Rainy, Windy, Snowy, Cloudy等。

1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如： December 18, 2003 或者 Dec. 18, 2003

英文日记【篇9】

One Sunday my mother (Mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country. She bade me take good care of him.

While we were walking along the road， the sun was shining brightly and the breeze was blowing gently. We saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees. The scenery was indeed very pretty (beautiful).

When we felt tired， we returned home. We saw Mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.

有一个周日，我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她吩咐我要好好照料他。

当咱们沿着道路行走的时候，太阳灿烂地照耀着，微风轻轻地吹着。咱们看见美丽的花儿对咱们微笑着，并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲，风景实十分美丽。

当咱们感觉到疲倦的时候，咱们就回家了。咱们看见母样正在门口等候咱们。

英文日记【篇10】

Though my daily life is extremely monotonous， I try hard to adapt myself to it. Why? Because I intend to be a good student. I wish to render service to my country.

I get up at six o’clock every day. After I wash my face and brush my teeth， I begin to review my lessons. I go to school at seven o’clock.

After school is over， I return home. We usually have supper at seven o’clock.Then I begin to do my homework. I want to finish it before I go to bed.

尽管我的日常生活十分单调，但我却竭力设法去适应它。为什么？正因我打算做一个好学生，期望将来为国家服务。

我每一天六点起床、洗脸刷牙后，就开始复习功课，七点钟我就去上学。qq心情

在放学后，我就回家了。咱们通常在七点钟吃晚餐，之后我就开始做家庭作业，期望在睡觉前把它做完。

英文日记【篇11】

Today our school had an opening ceremony in the school auditorium. All the teachers and students as well as some famous gentriesand government officials attended. Our headmaster made a speech. He hoped that everybody in our school would work harder and made even more progress in the new semester. School master spoke highly of some outstanding teachers and students and hoped that all teachers and students can learn from them. "Three-good-deed" students were rewarded with prizes. Headmaster also announced that some honor students received Zheng Zhucheng scholarship because they did very well in their studies as well as in lives, although they came from poor families. A famous gentry then made a speech. He shared his learning experience with students and how he achieved success in his career. I was so moved by his stories. This is a new mester, I decide to work harder and performan better than before.

今天我们学校在学校礼堂举行了开幕式。所有的老师和学生一些有名的绅士以及政府官员出席。我们校长作了演讲。他希望我们学校的每一个人都能在新的学期里更加努力，取得更大的进步。学校老师对一些优秀的'老师和学生表示了高度的评价，希望所有的老师和学生都能向他们学习。三件好事”学生得到了奖品。校长还宣布，一些荣誉学生获得了郑竹成奖学金，因为他们在学习和生活方面都做得很好，尽管他们来自贫困家庭。一位著名的绅士于是发表了演说。他把自己的学习经验与学生分享，以及他在事业上是如何取得成功的。我被他的故事感动了。这是一个新的学期，我决定努力工作，表现得比以前更好。

英文日记【篇12】

Mention New Years day, have to mention is that fireworks. Can hear firecrackers every year New Years day, its New Years day is the most unforgettable voice, huan is so happy happy days, also make New Years day memorable!

In this jubilant day, let I cant help but think of the tang dynasty poet of chang "sea day born residual night, stories into the old year. Township where books, belong to the wild goose luoyang edge." Also produced a thick thoughts of love.

Desire to desire, desire for mother warm greetings; Eager to get his father kindly care, Eager to home to the rich smell of soup; Craving to bring home feeling full of food.

提到元旦，那不得不提的就是鞭炮了。每年的元旦都能听到鞭炮声，那也是元旦最令人难忘的声音，欢天喜气的日子是那么的开心，也让元旦变得难忘!在这喜气洋洋的日子里，让我不由的想起了唐代诗人常建的“海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。”也不由得产生了浓浓的思想之情。渴望渴望，渴望得到母亲温暖的问候；渴望得到父亲亲切的关怀;渴望喝到那富有家乡气味的汤;渴望吃到那带满家乡情意的菜。

优秀劳动日记150字可抄(经典13篇)

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。站在桥上，就可以看见许多的'美丽的景物倒影在湖水中，清清楚楚、美丽动人。湖水很深，都有五、六米多深了。许许多多的人都来这里说说话、散散步，是个休闲的好地方。

优秀劳动日记150字可抄 篇1

我很喜欢国际象棋，就一直吵着让爸爸给我买一副国际象棋。“可以的！”，爸爸爽快的'答应了我。

可是时间过了一天又一天，爸爸始终没有给我买，我很生气。

上周，我又给爸爸提起了这件事情，可是爸爸根本就不理我。

今天放学我惊喜地发现爸爸买回了我心爱的国际象棋，还有一本书。爸爸说作为生日礼物送给我，我真的.好开心呀！

优秀劳动日记150字可抄 篇2

星期三，科学老师让我们养蚕宝宝，然后把蚕卵发给我们，我一不小心把蚕卵弄丢了。

下午，我找到了一个卖蚕宝宝的人，我买了十七条又大又肥的蚕宝宝。

晚上，我拿出桑叶。把蚕宝宝放在盒子里，还在底下放了一点桑叶，在盒子上扎了十二个小洞，是用来透风的。

我摸了摸蚕宝宝，它身上肥肥的，嫩嫩的，可爱极了！吃东西的时候就更可爱了。

第二天早晨，我打开盒子一看哇，桑叶一点都没了，还有很多蚕宝宝拉的粪便，我马上把蚕宝宝拿开，把粪便清除好了以后，再把桑叶放好，把蚕宝宝放进去，我就去上学了。

我现在才知道蚕宝宝是多么的可爱。

优秀劳动日记150字可抄 篇3

8月4日 星期三 晴

今天总算凉快了，因为昨天下了一场雨！我和爷爷去广场散步，刚好遇到了我的同学，于是我俩一起在广场上撒欢。这时，我俩发现了一只奇特的小虫子。

它身体细长，长约一寸，通体绿色，翅膀宽阔且透明，头长得很像蝗虫的头，但是比蝗虫的头小得多。头上长着两根长长的'须，眼睛又鼓又圆，复眼还闪着金色的光。

同学悄悄地靠近它，一把抓住它的翅膀，想凑近它了瞧一瞧。没想到这可把它惊到了！它在我们手中一顿扑腾，一下子挣脱了同学的手，掉进了下水道里，不见了踪影。我赶忙跑回家，想知道它是什么昆虫？查完资料我才知道，原来它叫草蛉呀！它专门吃介壳虫、蚜虫等害虫，是保护庄稼的能手呢。

既然是益虫，下次我要告诉同学，不能再伤害它了。

优秀劳动日记150字可抄 篇4

今天我的笔芯用完了，于是我买了一盒新的，是晨光的，还送了许多书签，上面写了“夜空中最亮的星，请照亮我前行。”一共有20支，一支送一个书签，18元买的，分黑，蓝，粉三种颜色。

由于我是冒雨去买的，而雨是越下越大，所以我的衣服是湿的，我换了一件衣服，然后我就把已经没有的笔芯去了，把新买的安了上去，然后我就去写作业了，这种笔芯用起来十分顺，也很显，我很喜欢它。我今天很开心！

优秀劳动日记150字可抄 篇5

1月31号星期日天气阴转小雨

今天下午，我去超市买了一盒水晶泥，付钱的时候，我觉得我很勇敢。

我正准备付钱，可是不知道价格是多少，没办法，我只好去问人。可是周边的人都没有可以问的`，唉，只好去问收银员了。可我胆子小，不敢问，但现在也只有这个办法了。

我怯生生地走向收银台，小声地问了一句：“一盒水晶泥是五元吗？”“是的。”那位阿姨温和地说。我大大地松了一口气，觉得自己刚才实在是太勇敢了吧。

下次我一定不能再害羞了，要大胆，如果不敢和陌生人说话，那还怎么做大事呀！

优秀劳动日记150字可抄 篇6

今天是星期天，我们一家人去凤凰城的篮球场打篮球。

我、妈妈、爸爸站成一排，姐姐绕着我们运球。她运完了，我开始练习运切球，然后我们玩抢球。我和爸爸一组，姐姐和妈妈一组。我负责把姐姐，爸爸负责抢球、投篮。我们玩的很开心。

优秀劳动日记150字可抄 篇7

今天，我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的外形就好像是真的房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的糖块，蚂蚁们在里面打地道。

它们打的地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！

我每次捧起它们的“小房子”，它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们，把“房子”倒过来观察，发现它们从各个通道中滑下来。然后，我又把房子倒回来，它们发现自己在上面，于是，就四处寻找通道入口，回到下面继续忙碌着。

蚂蚁们真有趣！

优秀劳动日记150字可抄 篇8

今天早上，我们楼上的小张阿姨突然尖叫了一声，把我们吓了一跳。原来，她在清理厨房的时候，在一只旧砂锅里发现了四只刚生下不久的小。妈妈说一定是那只黑色的野猫生的.，怪不得这些天它老往我们楼里跑。小张阿姨怕猫，她连锅带猫一起扔到了巷口的垃圾箱边。

这四只小猫真啊！两只是花猫，一只是黄猫，只有一只像它的妈妈，是黑猫。它们圆圆的脑袋上，都竖着一对小尖耳朵，闪闪发光，机灵极了。有一个小倒了一小盘牛奶放在小猫们的面前，小猫们把小舌头伸进牛奶里一卷一卷，不一会儿，一小盘牛奶已所剩无几。

吃饱了的小猫，对着我们喵喵叫。可是，猫妈妈在哪里呢？吃中午饭的时候，我被妈妈拖回了家，等吃好饭再去看它们，只剩下一只空砂锅在墙角了。也许是猫妈妈把它的孩子们也拖回去吃中午饭了。

优秀劳动日记150字可抄 篇9

今天中午，妈妈买了点辣条和两根麦芽糖，我开心极了。

都说好东西要和最亲近的'人一起分享，我就和妈妈一起吃了辣条。我把袋子撕开，先拿了一片给妈妈，她吃了第一口跟我说太好吃了。她吃得津津津有味，后来我也吃了一口，哇，太香了。过后，我又吃了一根麦芽糖，麦芽糖的颜色特别鲜艳，我吃了一口，特别粘牙，于是我就用棒来拉麦芽糖，拉出来的丝像一根根细面条，再次放在嘴里，就感觉不到粘牙了，我和妈妈吃得好开心呀。

优秀劳动日记150字可抄 篇10

今天，我和爸爸去存钱。我们先去了中国银行，结果中国银行没开门;我们又去了信用社，信用社要9：30开门;于是，我们去了邮政银行，结果邮政银行刚开门，我和爸爸就进去存钱了。那个阿姨叫爸爸把他的身份证和我的户口本，还有3000元钱给她，她叫另外一个人把我的`3000元钱存到里去，但是这个人不知道怎么存，于是她就去问别人，问好了她就把我的钱存进里了。于是我们就回家了。

我终于有自己的储存卡了，今天我很开心。

优秀劳动日记150字可抄 篇11

今天爷爷交给了我怎么用斧头。

晚上临近吃饭，我和弟弟妹妹在院子中玩得不亦乐乎，这时，爷爷从后院的车间里走出来，叫我来帮一个忙。我跟着爷爷来到车间里，弟弟妹妹也蹦蹦跳跳的跟了上来。爷爷递给了我一把电锯，弟弟妹妹见了都兴奋的说这是动画片中光头强的锯子。

爷爷领着我到一棵樱桃树的旁边，接过电锯，又给了我一把斧头。爷爷拿起电锯向樱桃树砍去，不过一会儿，樱桃树咕咚一声就倒在了地上。我问爷爷为什么要把樱桃树砍了，爷爷说：“樱桃树不结果，开了花都干了。要是不砍了这棵树，还会影响别的`树生长。”爷爷让我拿着斧子，把树干上的枝，全都砍下来。

我抡起斧头用力用力朝一个枝劈去，因为第一次干这样的活，经验不足。劈了半天也没有

把它砍下来。爷爷教给我，砍的时候要以不同的位置砍，这样砍得才快。可是斧头却坏了。

这次干活真是太有意思了。

优秀劳动日记150字可抄 篇12

今天，我和爸爸到乡下去植树。

到了乡下，我们一到院子就看见许多花花草草，春暖花开春色满园的感觉。 爸爸教我怎么栽树。先挖了个小坑，放一颗小树苗，填上土，施点肥，最后浇点水，爸爸说完。我笑笑说原来植树这么简单呀！我们看着一排排的小树高兴极了。

突然，一只小蝴蝶飞过来了，我捉了一只玩，爸爸说蝴蝶是益虫，我赶紧放了它。我静静看着它越飞越远。

优秀劳动日记150字可抄 篇13

前几天，妈妈带回一盆没有开花的月季花，我特别兴奋，一直期待着它开花。刚开始只有五六个花苞，含苞欲放，像一个个含羞的小姑娘。

这几天天气明媚，气温也上升了不少，小花苞们像睡醒了似的，一个个探出脑袋都开放了，有淡粉的，有淡黄的，还有淡白的，花团锦簇的`样子，好看极了！我兴高采烈地喊：“妈妈，你看，花开了！”弟弟也过来看了，他惊讶地说：“姐姐，看，又开了一朵橘色的花。”我仔细地观察，真的发现了一朵橘色的花，我说：“这朵花真香啊！”这时，妈妈走了过来，问：“这花香不香啊？”“嗯，特别香！”我们就这样一言一语的有说有笑，我还做了两个小花书签，留做纪念。

这是我最开心的一天，我喜欢养花。

过年日记500字初三(经典十二篇)

不知不觉中一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，这时候十分有必须要写12篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的写过年的日记500字（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

过年日记500字初三 篇1

新年快要来了，在过春节之前有一个很大的心愿——希望所有人能快快乐乐过个好年，过好每一天。

每年春节有很多人家团聚在一起过年，但那些外出打工的人，孤儿，孤苦老人，只能在没有亲人的陪伴下过年，一定很孤独。

我希望在外边打工的哥哥姐姐叔叔阿姨，能快快乐乐的过年。身处异乡的你们，在春节不能回家过年一定很伤心，很想家。希望你们不要伤心，难过，因为你们的亲人不希望你们在外边伤心，希望你们能快快乐乐，在现在待的小家快快乐乐的。

孤独的兄弟姐妹们，我也希望你们能快快乐乐的过年。你们失去了亲人，没有多少人来陪你们过年，但你们不是单独的，你是我们兄弟姐妹中的一份子，即使我们这些兄弟姐妹不在你们的身边，但我们的心与你们同在，在你们的身边陪着你，陪着你过年。

爷爷奶奶们，我希望你们也能过个快快乐乐的年。孤独寂寞的你们没有人陪，没有人爱，只能聚在一起过这个新年，但请你们相信，你们没有被大家遗忘，没有被大家抛弃，大家仍然记得你们，你们不是孤独的。

新的一年，又一个春节，我们都长了一岁，但很多人长的却是孤独，寂寞。我希望大家可以去看看，去陪陪，我们这个大家庭的一份子，让他们进入我们的快乐，我们的成长，让他们也长一岁，不去长寂寞，孤独。

新年我会去敬老院和老人们在一起娱乐。希望大家去看看这些人，去陪陪我们的一份子，一个小时也行，一分钟也好。

新年是大家的，我希望大家能够能开开心心过年，快快乐乐长大。

新年快乐。

过年日记500字初三 篇2

春节的味道，如元宵般香甜。

春节的味道,如年糕般甜腻。

春节的味道，如红酒般香醇。

也许是为了与就别家人团聚；也许是为了体会到家庭的温暖；也许是为了再次喊起那句“我回来了！”人们都在这个节日中，归心似箭，不远万里的回到家中，与亲人们共度节日。

春节的味道一定是最幸福，最甜美的。

这世界上，在任何情况下不会背叛你的人也只有亲人。在外面再苦再累或受到了什么委屈，一与家人团聚，浓浓的亲情一定会将那苦涩的味道冲得烟消云散。而春节，是一个与家人团聚的好机会。

在欢乐中，在亲情中，在各种美味的饭菜中春节开始了。

每一年春节，大家注重的并不是各种礼品，不是各种美味。而是那种亲情温暖而香甜的味道呀！   今年春节特别得与往年不同，因为我参加了一个不同于寻常的家庭大聚会。   这次聚会集结了妈妈家所有的亲人，0---100岁的，一个没落，一共来了60多个人，我们包下了整整一层酒店。人一到齐才知道是如何的壮观，照相机闪光灯的闪烁，让我感到仿佛置身在一场记者发布会上。

大家一会儿夸赞一个刚出生不久的婴儿，一会儿又让自己的孩子与别人家的孩子比一比身高，大家都乐得合不拢嘴。

饭入中旬，该敬酒了，只见男人们的脸已经红红的像关公似得了，还被自己的老婆拉去向长辈们敬酒。   孩子们在走道上东跑西跑，像被囚禁多时的小兽，喊叫着，奔跑着。团聚的时间那么宝贵，而谁又有心去管他们呢？   那时，我才明白，过年的味道不是食物的鲜美，不是美酒的香甜，而是团聚的幸福的滋味。

过年日记500字初三 篇3

新年到了，你给自己怎样的礼物，有怎样的期许？一套心仪已久的书籍？一个别致心爱的玩具？一件漂亮的衣服？还是盼望已久的电子产品？

我想了很久，我想给自己的新年礼物不同于这些，我想要的是——细心。

我是个马大哈。有时，我把作业U盘落在家里，结果让爸妈“千里迢迢”从梅林赶到布吉关外给我送东西。有时，我身为课代表，把作业收齐了，却忘了送到教师办公室……还有一次最惨，直接导致我整个周末足不出户。那是历社的第三单元考试。其中有道题说，“图中Ｅ处高原是什么高原”，正确答案本是青藏高原，但是由于我当时头脑发热，马马虎虎的毛病又犯了，想的是青藏高原，却不知怎地把答案写成了“西藏”高原，结果整整１分扣掉了，教师发卷子的时候很生气，因为全班都没考好，于是让８４分以下的同学把卷子抄一遍，而我刚好８３分……拿到卷子后我追悔莫及，要是不扣那一分该多好！

马虎啊马虎，你可把我害惨了！于是，我希望，我在新年收到我最想要的礼物——细心！

我知道要得到这个礼物还得靠自己努力，不丢三落四，需养成好习惯，如东西及时归位，有拿有放；做题仔细检查，一步一回头；今日事今日毕，坚决不拖拉。

从现在开始，我就努力摆脱“马大哈”的纠缠，相信，通过一个阶段的'努力，习惯成自然，“细心”这个可爱的新年礼物一定会如期而至！

新年来临之际，愿每个人都能得到自己期待的礼物！

过年日记500字初三 篇4

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一年一度的新春佳节的到来使城市的每一个角落都充满了欢乐。在佛山，最热闹的要数春节了。

冬至，人们就开始匆匆忙忙地准备着过春节。大人们手忙脚乱，买鸡、鸭、鱼、肉，将它们腌制成腊鸡、腊鸭、咸鱼、腊肉，挂在阳台上晒干。走进小区，就飘来阵阵肉香，让人忍不住停下了仔细“品尝”。

除夕前，人们买来许许多多，各种各样的花摆放在家中，买一盆年桔则意味着百年好合，买桃花则意味着家中的青年人可以叫上桃花运。买花的同时，大人们也会给孩子买上一些鞭炮燃放。

除夕时，人们从头到尾洗干净，穿上新衣服。逛花街是每年都必不可少的，花街上什么都有卖：应有尽有的花、各式各样的玩具，成堆成堆的书，琳琅满目，让人眼花缭乱。

年初一，全家都去亲戚好友家拜年，大人们一见面便热火朝天地聊起来，孩子们总是叩头如捣蒜地伸手要红包。这一天还要吃团圆饭呀！年糕、汤圆、米饼，还有煎堆都是佛山的特色，一上桌就吸引了全桌人的目光。

元宵，是除夕过后最热闹的日子，处处张灯结彩，灯光照耀着每一个角落：处处灯火通明，各式各样的灯：花灯、纱灯、纸灯、走马灯。这一天大家还必须吃元宵！的确是美好快乐的日子。

春节大笑着从忙碌中走来，又匆匆、悄悄地从梦中离去。今年的春节过得可真有年味儿！

过年日记500字初三 篇5

还记得上学的时候，一放假寒假就开始掰着手指数日子，盼望着过年。上班后的假期总是那么紧凑、短暂，感觉一回家就直接过年了。

大年二十八，这一天早早的起床，收拾利落，跟着老爸老妈置年货，买新衣。与往年不同的是，这次不是他们给我买衣服，而是我给他们买买买，拿到第一份工资的我花钱也花的那样洋洋得意，我家二老虽然嘴上说不买不花你的钱，但嘴角却是弯弯的。

大年二十九，大扫除，贴春联。吃过早饭，全家都“武装”起来——大战斗!老妈总是“战队”的队长，全程指挥着我们，我们小队员们在斗嘴的氛围下，把家里里外外洗刷一遍，就连宽敞的院子和外墙都冲洗了一遍，老爸总说，新年新气象，过年要“新”起来。

大年三十，是我过年最期待的一天，上午总是会找发小们聚聚，下午早早地张罗起来年夜饭，今年每个人都参与进去，都做了自己拿手菜，虽个别菜色，恩……不太完美，却是吃得最香的以此年夜饭，谁都不想输掉自己的菜，都在卖力推销自己，哈哈。年夜饭之后必备项目——春晚，家里聚集到客厅，评论着节目，唠着家常，时不时透漏着下个节目，温馨惬意。

大年初一，虽然睡得晚，但早早都被鞭炮声和老妈的起床声吵醒，吃饺子，拜新年。吃完饭，去了奶奶家拜了年，领了压岁钱，又挨家挨户拜新年，家里也是一波波地迎客，说说笑笑，很热闹。

大年初二到初四，往年雷打不动的串亲戚，直到初五才能忙完，家人围起来吃个火锅，才正式结束了过年的氛围，虽然过年的项目安排的都很相似，却每年都期待着，期待和家人聚一起，说着，笑着，闹着。永远。

过年日记500字初三 篇6

一曲终了，一切停止，掌声四起，留下舞台的梦幻，与台下的怅惘。总爱把这句话当作自己想象中的青春。对，青春似一场戏，表面的光芒遮掩住了它背后的向往……

年纪不大的我，总是认为自己成熟了，认为自己已经了解了时光的匆忙。回头望，时间已经与我擦肩而过。泪，溢满框。

对于青春，我该怎样去用沾满世俗尘埃的词语评价它呢？我看青春，应是一份只能自己独自品味的气息。世界上没有失去，只有人不懂得珍惜。若青春匆匆离去，留下的，只是无尽的惆怅。

五岁时，渴望长大，想能穿上妈妈的高跟鞋；十岁时，渴望长大，想摆脱父母的束缚；十五岁时，渴望长大，只盼长大成人；二十岁是，三十岁时，渴望……回到年少，恢复青春，可是那可能吗？我想，我们要珍惜，不要当自己后悔时，才来一句“只是当时年少”。

送你一句话，“不要因为错过了星星而哭泣，否则你会错过月亮。不要因为眼前的阴雨，而否定明天的阳光，因为乌云是遮不住太阳的”。

小小的'短文，不及别人的华丽外表，但只愿看到这篇文章的人，不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸，每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄长大。归根到底，长大是一种幸福……

过年日记500字初三 篇7

大年初四的时候，做生意的人家总会接财神，为了来年能发大财。当然，我姑妈家也不例外。

一大清早，姑父姑妈冒着刺骨的寒风上街买来了，鸡、鱼、肉、各色糕点、水果……为了迎接财神。到了下午又是杀鸡，又是烧肉……还把我一起叫去包春卷。忙忙碌碌了一个下午，直到太阳快下山的时候，姑父和姑妈一起把桌子抬到大厅，首先在桌上的中间摆上鸡、鱼、肉，放上三种糕点，有：樱桃饼、桃酥、松花糕，再放上三样水果：香蕉、苹果、橘子，两旁放上年糕、甘蔗、鞭炮等，然后，放上几个小酒杯，满上酒，摆好筷子，接着，放上财神牌，最后，点上蜡烛、香，桌子两旁挂上金元宝，桌下的脸盆里有一条活蹦乱跳的鲤鱼，一切准备就绪。

接财神开始了，大家的'心情都非常愉快。大人们都在谈天说地，一会说说今年的收成，一会说说来年的打算……我们几个小孩也忙得不亦乐乎，一会看看电视，一会看看大厅里的香烧完了没；我们一会儿吃糖，一会儿吃水果……姑妈看看挂在墙上的大钟，对我们说：“你们现在饿不饿，我们春卷吃，要不要？”我们争先恐后地说：“要！”

当春卷快吃完的时候，零点的钟声响起了，姑父和爸爸一起到外面放鞭炮，“噼里啪啦”的声音响彻云霄，我不假思索地问妈妈：“财神爷来了吗？”妈妈随口就说：“来了！”

那天晚上，我做了一个奇特的梦，梦里财神爷在向我招手，他说：“孩子，你要好好学习，成为国家的栋梁之才！”

过年日记500字初三 篇8

一朵梅花正在绽放，那干枯的枝头孕育着春的气息；一只鸭子正在水中嬉戏，那死寂的河流驱赶着冬的寒流，在雾色中悄悄的溜开。

新桃换旧符

新春的那天家家都忙碌着，忙着煮浆糊，忙着撕下旧符贴上新联。我们撕去了旧符，看着那一点一点在我们手中脱落的岁月的红纸。我们感叹，感叹时间的匆匆，快得让人恍如梦一般，今年我们有太多太多的辛酸事和甜蜜事。他们来得如此快，去的又如此匆匆。我们贴上了新桃，望着那一张一张在我们眼里贴上的未来的祝福，我们振奋，振奋未来的明。那撕去的是今年酸甜苦辣的足迹和身影，那贴上的是我们对明年热情如火的希望。

爆竹除旧岁

“10，9……1”随着送今迎明的倒计时的响起，我们大家一起欢呼，一起祝福，一起将迎明的爆竹点燃，顿时天空响起了激动的爆竹声——“叭叭……”。此时天空中更是梦境般的美，无数的烟花在天空绽放，似花又不是花。我欣赏着如此美的夜空，对我的未来充满着憧憬。17岁的辛酸早已被这种憧憬掩盖而去，18岁的激动和欣喜油然而生，新的一年我时候是否能考一个好的成绩作为爸妈辛苦的一点回报呢，我不的所知。我觉得在学习的的主观上，我什么都没有，我只有那自信，那勤奋，想这些已经足够了吧。因为我相信“世上无难事，只怕有心人”

明随着春风缓缓的走来，她述说着未来的美好，向万物撒着祝福。——明年我们幸福快乐。

过年日记500字初三 篇9

盼望着，盼望着，寒假到了，新年的脚步近了。每一个人心中都有一股无穷的喜悦向外涌。我非常盼望过年，过年不仅可以放鞭炮、穿新衣、享用丰盛的年夜饭，还能收到长辈的压岁钱。幸福的'是，新年即将来临了！

在过年的前两天，我们全家去超市采购年货。途中，我看见大街小巷都高高挂起了红红的大灯笼，五颜六色的鲜花，互相簇拥在一起，汇成了一个又一个缤纷的图案。超市门口张灯结彩，两个硕大的柱子上缠绕着红丝带，一首首祝福歌在我们耳边响起。

超市里人山人海，好不热闹，琳琅满目的货品映入我们的眼帘。因为过年要准备很多东西，我们左一包、右一袋，没有任何顾虑。不一会儿，购物车已经堆成了一座小山，我们满载而归。回家后，我帮妈妈一起贴春联，爸爸爬上楼梯挂灯笼，准备迎接新年。

过年啦！过年啦！盼望的这一天终于如期而至，我们一家人围坐在一起吃着团圆饭，桌上饭菜非常丰盛，各种美味佳应有尽有，香气扑鼻，大家都津津有味的吃着，家人的祝福接二连三的冒出来，整个饭桌上洋溢着幸福的欢笑声。吃完饭后，小孩子们坐在沙发上，抱着一大堆零食，一边吃一边看着有趣的相声小品，哈哈大笑；大人们则围成一桌，搓着麻将，打着纸牌，其乐融融。

伴随着春晚，迎接新年钟声的敲响，震耳欲聋的鞭炮声纷纷响起。大家不由自主的跳起来，欢呼起来，互相拥抱，互相祝福，在这一刻，整个城市被鞭炮声，欢呼声笼罩着，到处是烟花的世界，欢乐的海洋。

过年日记500字初三 篇10

对于我来说，记忆里，似乎下过雪，就是春节。一切都很洁净，像是新年扫了一个下午的院落。一切都那样协调，就像妈妈织的粗布线毯一样，大红的底色，托起几多白色的花。

我喜欢冬天的味道，尽管有时候很冷。可是，一瞬间的温暖就可能让整个冬天变得深刻。当然，这个冬天，我已经拥有了很多。我的好多好多朋友，都在远方。所以思念。可是好多好多温暖留在心间，所以留恋。

妈妈又病了，现在就躺在我身边的小屋里，闭着眼睛，打着点滴。妈妈说：“快过年了，我得自己更小心了，今年客人多，可不能到时候再病了。还要做饭，还要蒸碗儿，到时候买什么样的酒，多少瓜子，妈都想好了，你爸又不管这些事，不能总请你大伯。”我看看日历，还有四十多天，可能吧，这几件琐事，就是妈妈，四十多天里，唯一的念想。

想起那一日，和朋友相约在公园。阳光那么好，站在门口，把要唱的歌，练了一遍又一遍。人来了，笑了，电话响了，妈妈说：“妈病了，回来吧。”然后所有的心事都可以放下，你向左，我向右。跑过天桥，还要等车，可是那里还站得住，拔腿就跑，一路狂奔，撞了一个自行车，但我相信，我很清醒，一定是他先撞我的。接着跑，脱了夹克，拿着手机，跑的没有了任何想法，停下来，弯要大口喘气，突然想，我是要干什么。不知道，不，我知道，回家。

有时候，会在纸上写几个，孤零零的字，拿在手里，一遍遍的读，或者玩味。思绪便飘开了，一个个美好的画面，让我甘心沉溺其中。像是漂在水面的花，孤零零的美，谁也不依靠。

过年，冬天，青春，朋友，恋人，妈妈。

过年日记500字初三 篇11

你将从我此刻的目光中，褪成明日记忆之海的一缕微澜。春天的新绿，夏日的花香，秋天的沉郁，冬天的萧瑟；都将储存为我。你是诗，你是歌；你是雨，你是泪；你是凋蔽与重生。

你是辗转于岁月之经纬，盈亏有时的那一轮明月。且让我以茶代酒，与你盘点心事，共话苦乐；一醉方休。你是汇集了所有尘世癫狂的一把利刃，容我以温润的指尖，依你的利刃而上，旋起玫瑰样的花朵。

你是我沿着孤绝的顶峰，一份执念不悔的攀爬。你是我隐痛，拒绝申诉的一抹微笑。你是我告别激荡，溪流日渐舒缓之前的那一方巨石。你是见证我梦想与现实碰撞碎裂时的，那一束惊骇与无助。

你是我迷茫时屏气凝神的思虑，你是我拒绝随波逐流的那一支木桨。你是我繁华落尽，平淡是真的红尘渡口。你是我独对阑珊，子夜玄想时的星罗密布。你是我千回百转，终于挣脱桎梏后的扬帆起航。你是一阕，唐诗宋词里走出来的温婉，也是我静坐参禅时的一份冥想。

无论美与丑，善与恶，赞誉还是诋毁；无论是忠言逆耳的真挚，还是风平浪静中的暗礁；都犹如万顷雪原中的点点红梅，苦寒却自有馨香。当午夜的钟声响起，无论身居何处，无论陋室寒窗，我都是微笑着迎接下一个黎明到来的旅人，---已经是距离你的彼岸而立，回归了真实的自己。

以一份收藏的美好心境，把生活的五味杂陈，编织成雨后彩虹；紫气氤氲。斜阳未老，诗心尚在。感恩逝去的三百六十五个日子。山在，水在，我在，真情在；静候新的一年。

过年日记500字初三 篇12

盼望着，盼望着，年的脚步终于近了。

春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离春节过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。在着生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了，而春节过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的'友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但春节过年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷。作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，春节过年终于可以痛痛快快的放送了。你们不妨与我分享我得农历大年吧！

看晚会。除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术……

放鞭炮。今年春节过年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。

春节过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错！今年，我还学会了一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子，真香！

春节过年是热闹的，但大姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年，如何调整自己，以新的自己面对新的一年。

我想：这就是春节过年的意义吧！