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人间真情读后感

发布时间:2024-03-25 人间真情读后感

人间真情读后感七篇。

书是世界宝贵的财富,是国家和历史的优秀遗产,作品令许多人心中五味杂陈。读后感的写作是我们探寻自身想法的一种形式。经过大量搜集我们精心整理了“人间真情读后感”,请认真参阅本文谢谢您的支持!

人间真情读后感 篇1

电子鸦片的危害

9月7日晚丹东台播出栏目,我一如既往的收看着。今天的内容让我受益匪浅。让我知道电子鸦片有多有害,我从中学到了很多。

鸦片,是窑栗的初级产品片,罂粟结成青苞时,中午过后用大针刺破它外面的青皮,但不要伤损里面的硬皮,刺破三五处,第二天早晨津流出,用竹刀刮取,收集到瓷器中阴干后可用。一般来说,最初吸食鸦片是不舒服的,会使人头晕、恶心或头痛,但随后会体验到伴随着疯狂幻觉的欣快感。吸食鸦片后,可引起严重的身体虚弱和精神颓废,缩短寿命;过量鸦片可引起急性中毒和呼吸抑制死亡。

所以,同学们,让我们一起珍惜生命,远离毒品,与毒品作斗争,因为毒品是我们共同的敌人。只有打败像“魔鬼”一样的毒品,我们才能建立一个和谐美好的共同家园!

但是,同学们,你知道,其实电子鸦片的危害更为严重,尤其实网络游戏对青少年的危害要比原来的鸦片更为严重。

“网络”是各种不同观点、不同文化、不同价值观的汇聚场所,各种信息良莠不齐,对此必须加以甄别。获取信息,开拓视野,这是大多数网民的初衷。但是,出于猎奇心理的驱使,挡不住游戏等等的**,而对令人面红心跳的画面文字不能自控,久而久之,玩不思归,耽不思学,便会成为“网络鸦片”的俘虏。

所以“网络游戏”是杀人不见血的“刽子手” , 青少年健康上网本无可厚非,但如果受某种特殊低俗文化影响,比如网瘾就是“精神鸦片”,特别是未成年人网瘾严重,将直接影响到一代人的身心健康,很多家长感到十分痛苦,也发生了很多家庭悲剧,有的孩子没有钱上网就干脆出去偷抢,甚至极端者发生人身伤害和杀人越货,最终进了监狱。

作为青春年少本来是我们学生快乐的时光,然而我们的人生轨迹却因为网络游戏发生了彻底的改变。同学们,为了我们的健康,为了不影响学习,为了美好的未来,我建议广大青少年朋友远离“网络游戏”。

通过这期节目的播出,让我们懂得如何正确的去认识和学***,并远离它带给我们的身心危害.因此,同学们,让我们从现在做起,从小事做起,珍爱生命,远离毒品和电子鸦片吧!

人间真情读后感 篇2

书籍,便是人类道德、品性的源泉,好书能改变人生,使人品质高尚,坏书而相反,如果在成长的人多看了这些对身心有坏的书,品质就会变得十分低下。我目前也看了不少好书,在这个学期,我又看了一本让我受益匪浅的名着《青铜葵花》,它就是在xx年获“十大好书之一”美喻的书。

这本书写了一个感人的故事:一次嘎鱼淘气的捉弄,女孩葵花遇到了青铜这个乡下哑巴男孩。接着葵花父亲意外死亡,没有亲戚、甚至母亲在她5岁死亡的葵花只好被干校送给了村里的人家,善良的青铜一家收养了她。本来不富裕的青铜一家,养大葵花的任务加大了他们的工作量,安稳的日子也渐渐离去,困难的日子一步步走来,青铜也担起了抵抗困难的责任。接着,青铜买芦花鞋冻伤、为给葵花看马戏被打、蝗灾最后,命运将葵花召回城市,青铜居然喊出了一声:“葵花”此时,他俩恐怕尽缘了,还不知哪日能相见。

这是个美丽的故事,即使写灾难,也是美丽动人的,从中体会出了人类心灵中可贵的秉性。两兄妹的亲情,表现了爱,我回头一想,生活中不也有多少幸福没有珍惜。又想想故事之中的青铜葵花兄妹,却在困难之中争取每一刻幸福。他们抵抗困难的态度,给予我坚持不懈的决心,及迎难而上的信心;他们乐观面对命运的勇气,令我认知属于我的命运不可逃避,坚持就是胜利。爱是能人受感动、鼓励的神药,它往往是从灾难中诞生,困难中发根。痛苦是短暂的、稀少的,多的是幸福,是爱,爱能在各种情况中表现,或是灾难,或是一句话,或是一个动作,可真是“人间处处有真情”,它多么美丽,要学会珍惜。

人间真情读后感 篇3

8月11日,我观看了人间真情节目。这期节目主要讲述了一群学生去参加夏令营活动,从中学会了很多,而令我感触最深的则是,所有的学生在这短短的5天里学会了自立。

郑板桥临死前给儿子写的一句话:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算好汉。”他的意思就是要自己的儿子做一个自立的人

所谓自立,是指人具有独立的生活本领,不依靠别人,而凭自己的劳动自理生活。同时自立也是一种思想表现,独立思考,独立抉择,不倚仗长辈和别人。。

节目中的同学们刚刚到达目的地,身边没有了父母,就有如折了翅的蝴蝶,眼中尽是慌张,面对一床的被罩,被单不知所措,面对脏袜子,脏衣服不知如何下手···诸多细节,反映出了如今学生们的自立能力很弱,也折射出自立是多么重要。也让我明白,我应该从现在起锻炼自己的自立能力。只有一个人学会了自立,才是真正的成长!

攀在篱笆墙上的藤萝,它们互相勾连,极力往上攀,结成了一张网,构成了一堵墙。看起来牢不可破,坚不可摧。实际上假如没有它攀援的支架,就凭着自己又细又长的身躯,它能挺得住吗?所以在人们眼里它只不过是用来编篱笆的藤条,是成不了大材的,一旦支架倒下,藤萝立即扫地。相反,青松因它的独立而受到世人的青睐。

瓜熟蒂落,水到渠成,蝴蝶必须在蛹中痛苦挣扎,直到它的双翅强壮了,才会破蛹而出。

人间真情读后感 篇4

篇一:人间真情观后感最近我**了丹东电视台人间真情栏目第五十期的我成长我快乐。本节目主要讲述由市文明办、辽宁省传统研究会丹东分会、丹东市广播电视台联合举办的丹东市第二届家庭爱情夏令营。

通过这次夏令营,孩子们学会了合作,提高了自信,学会了感恩。这次夏令营是以崇德感恩快乐自信为主题,通过对小营员们进行传统文化的教育,使他们有良好的思想品德,激发出孩子们的感恩之心,在拓展活动中培养孩子们的团队意识,增强他们的自信心。他们分成十个小组,可以锻炼团结协作的精神,让他们学会互相照顾。

现在的我们大多是衣来伸手饭来张口,大部分的家务都是家长包办的。在这个活动中,他们需要自己做。第一天,在老师的指导下,他们学习内务,实践规则。而他们的第二个规矩就是不准剩饭,必须刷碗。

在这个信息告诉发达的时代,很多孩子甚至都配上了手机,然而这次夏令营不准带手机,但一些孩子还是带了,在老师准备要没收的情况下,很多孩子开始闹起了小情绪,有的甚至打**给家长要回家。让我们走进大自然,通过荷花,引导我们学会热爱环境,陶冶身心。尽管大自然很美,但由于科学技术的发展,现在很多孩子整天在家里,上网、看电视、玩手机。

夏令营还发起了远离三毒的特别行动,得到了很多回应。挫折教育也是这项活动的重点,很多人对此并不理解。我们现在生活在一个非常舒适和快乐的环境中。很多人都是温室里的花,受不了风雨。

因此,学会面对比90后更多的挫折是非常重要的,只有学会面对挫折,才能勇敢地面对生活,在未来的社会中成长和发展。感恩贯穿夏令营的全过程。通过小故事,我们可以引导大家学会感恩父母,感恩帮助过我们的人,感恩伤害过我们的人,感恩所有人。看完这个节目,我深深地体会到,我们应该学会感恩,勇敢面对挫折,这样我们的人生才会更有价值。

我成长,我快乐。在我以后的学习中,我应该学会像项目中的孩子一样独立。不要总是依赖他们。未来的道路取决于你自己!

篇二:人间真情观后感前几天,我**了丹东人间真情播出的慈爱妈妈仇申燕的事迹,感动之情久久萦绕心怀。仇申燕是丹东金山牧业****董事长。

从事鸟类繁育近20年,先后荣获全国三八红旗手、省劳动模范、省五一劳动奖章、市特种劳动模范等荣誉称号。仇申燕对于孩子的爱,超越了血缘和亲情。十余年来,仇申燕先后捐资150余万元,资助94名贫困大学生和单亲家庭及残障、智障的中小学生读书,并连续8年包扶了市特教学校17名残障学生和春英学校10名智障学生。

在她的影响下,自己的女儿和许多得到她支持的人也走上了爱与奉献的道路。仇申燕说:“公司发展到今天,它不仅属于自己,也属于社会;我要尽自己的微薄之力,帮助弱势群众摆脱困难,服务社会多做贡献。

”十多年来,她为社会捐资近100万元,捐赠涉及敬老、扶贫、助学、下岗职工、**所等多个领域。仇申燕还和丈夫、女儿、姊妹们先后7次走进丹东监狱和丹东**所,()为积极改造的特困在押、在教人员送去胶鞋、衣服、鸡蛋、月饼等生活用品,鼓励他们早日成为对社会有用的人。她还帮助贫困学生在元旦给孩子们送去温暖。帮助她的孩子们总是叫她慈母。获救孩子的母亲含泪说:

“没有仇妈妈,就没有孩子的幸福!”仇申燕在回忆往事的时候,她说她最困难的时候,过除夕女儿要吃一个苹果,她买不起,就把一个萝卜削了给孩子吃,孩子说妈妈这个不是苹果,妈妈骗人,坏。说到这里,邱生燕的眼泪流了出来,我的眼泪忍不住迸发出来。

太感人了。这些往事,让仇申燕体验到生活的艰辛,因此,她想把温暖和爱洒向人间,她是一个慈爱的妈妈,她是一个温暖的天使,把爱带给贫困的人们。想想现在的有钱人也有很多。

那些挥金如土,缺乏慈善心肠的富有者,在看到仇申燕的事迹以后,是不是也应该反思一下自己的行为呢?我也要做一个有爱心的人,等到我将来有所成就的时候,我一定像仇申燕那样,播撒爱心,做一个传播爱的人。我们都爱您——慈爱妈妈仇申燕!

篇三:人间真情观后感看了《人间真情》的演讲我感动的稀里哗啦、泪流满面。在场的每个人都留下了真诚的感激或遗憾的泪水。

在**之前,我们这些同学都还嘴硬地说:“我就不信他能把我将哭了,难道还能讲出个花儿来?”正当同学们议论纷纷的时候,主持人走上台来,讨论声戛然而止。

主持人说:“请***为我们讲述《人间真情》的内容。”同学们纷纷鼓掌,在掌声中,***拿起话筒。

首先为我们讲述了关于尊师爱张的内容,一开始讲的时候,我感觉并不怎么样,有什么了不起的呀?就这点把戏想让我们平日里这些“铁石心肠”的孩子哭出来?,切,门儿都没有。

可是到后来我发现我错了、当我慢慢的往下听的时候,我才不知不觉的融入到一个个故事当中去,我发现我不能自拔了,我跟着***的指挥走着,他几乎控制了我,真是既可怕又神奇!演讲进行到一半时,我脸红了,鼻子湿了。我是一个坚强的孩子,我想停止不听话的眼泪,但这是无用的。

听了以上感人的故事,回忆起平时老师们的辛勤工作,默默无闻、无私奉献的精神,让我暗暗下定决心,以后再也不敢付出太大的努力了,所以大家都需要努力学习!用成果来告诉老师:“我爱您,我尊敬您,您辛苦了!

”当一位位老师走上台前,看到老师脸上,因为我们而操碎心的皱纹,我不禁又再次鼻子一酸,眼泪像没关阀门的洪水涌了出来,我第一个冲上台前,对着我的班主任说:“您辛苦了”要不是时间有限,我真想对每一个桃李满天下的老师说一声:“你辛苦了”系一个话题是尊敬父母。

父母是我们的第一任老师,他们供我们吃穿,生活上一切琐事他们都包揽了。我们有没有给父母洗脚、捶背、提水?我不这么认为。他们整天工作。我希望我们能对他们说些安慰的话。

多么简单的要求啊,而我们却做不到,不但做不到,而且这整天惹他们生气,希望同学们也包括我在内的所有孩子再惹他们生气的同时,想一想在我们生病时,是谁像疯子一般为我们忙里忙外。再想想,当我们是父母的时候,我们会像父母爱我们一样爱我们的孩子,我们渴望得到他们的爱。()所以多体谅父母,父母做一切的目的都很单纯,就是让我们有一个好的未来,不要重倒他们的覆辙,这一次我也一样哭的稀里哗啦,当***说给父母一个拥抱时,我努力止住泪水。

在我父母眼里,我是个很坚强的孩子。我喜欢这张**。我不想让这个形象在他们心中破碎,所以我擦干眼泪,假装无所事事,拥抱我的父母。你知道吗?那是我心里有多痛!

我急忙回到儿子的座位上哭了起来。我不想让父母看到我脆弱的一面。但我真的很感谢他们把我带到这个多姿多彩的世界,谢谢!从那时起,我意识到了真爱。将来,我会用我的真爱来对待每一个人。

《人间真情》观后感人间真情作文:金子般的心 [人间真情观后感作文]

人间真情读后感 篇5

啊,爷爷不就是阳光吗?在小花饥寒交迫时,伸出了援助之手;邻居对她,更是呵护倍至;婶娘送她的第一套新衣,也代表了婶娘对她有了改变,将她当作亲生女儿一样关爱。“家和万事兴”,不就是在说这一家经历曲折之后欣欣向荣的景象吗?小花,你凭借着自己的心,为婶娘能生出孩子,将全山的蚂蚱抓光了,为了婶娘能生出孩子,肯吃苦耐劳,凭着自己的力量,化解了家中的矛盾。婶娘被感化了,于是在小花身上,她感受到了当母亲的那种幸福感。“不是亲生,胜似亲生”,婶娘当时难道不是这样想得吗?

一切关爱,一切呵护,回报的,是村里的第一个大学生。如果当初没有村子里人们的照顾,能有今天的小花吗?

小花,你真幸福,生活在一个大家庭了,邻居待你就像亲人般无微不至。

当今社会,如果多一点像爷爷那么善良的人,灾区人民、失学儿童,都能见到希望的曙光。多点像小花这样勤奋好学、勤俭节约的好学生,祖国的明天不就是光明一片、前途无量么?

小花、爷爷,像春天,像阳光,温暖了我们的心田,湿润了我们的双目。咦,暖春,这不就是这含义吗?

人间真情读后感 篇6

人间真情催人泪下心得体会《感动生命》观后感:直击人心

人间真情催人泪下真情人间人心后感《感动生命》201x

年医疗大戏《感动生命》自开播以来遭到了观众的一致好评,《感动生命》热和人心的剧情,演员出众的表演,都使这部医疗电视剧走进了观众最弱软的内心,赚取了观众感动的泪水。

《感动生命》从开始播出,就被深深进上了感动二字。该剧将医生对病人的鼓励,对病人的关心,对病人逝往的遗憾和对病人家属的歉疚表现的淋漓尽致,通过一个个感人的画面,一句句来自肺腑的言语,赚取了观众的眼泪,让观众在**时不由自主的落下了眼泪。

不论是王志文在剧中扮演的

一把刀司马博铭,还是张浩天所扮演的实***任丘,都让观众看到了医院中真实的医生,司马博铭是资深的专家,而任丘是学***手,王志文和张浩天的努力表演,让观众感觉不到他们在演,而是觉得王志文就是司马博铭,张浩天就是任丘,让观众感遭到的就是往医院能够见到的身旁的医生,演员出众的表演,为《感动生命》这部医疗电视剧镀上了一层金,为《感动生命》走进观众的内心起到了推动作用。

《感动生命》开播已有几日,随着剧情不断地发展,一些悬念渐渐浮出水面,很多剧中的情节也得到了观众的认可与回应,情节的发展开始步进正轨,王志文所扮演的司马博铭与巩凡的爱情也出现新的进展,张浩天所饰演的任丘出现了重大的困难,更多的情节开始同步展开,扑朔迷离的关系也在悄然明晰。《感动生命》用情节感动观众,走进人心,取得了收视上的稳步爬升。

人间真情读后感 篇7

今天,我看了一部电影,《名小醉拳》。这部电影让我感受到人间处处有真情,片中情节令我感动。

电影讲述的是:皇帝患了大病,必须做手术才能痊愈。可皇帝听信了谣言,要将少林寺内的十八个小和尚中的一个小活佛炼成仙丹,皇上吃了就能痊愈。于是十八个和小尚开始了大逃亡。

影片中,故事情节总能触动观众心底的那根弦,让人感动不已。处处都能让人感到人心的温暖,神童放弃上京见皇上,舍身取义,在一发千钧的时刻,用鞭炮轰走了穷凶极恶的官兵,救出了自己的伙伴。这难道还不能说明他们的友谊很深厚吗?他之前明明可以见皇上,可以享受荣华富贵,明明知道自己的力量微不足道,自己这样做是以卵击石,还可能有生命危险,但是他还是为了救自己的伙伴,与坏人斗智斗勇。真是患难见真情啊!例如:当小活佛的身份被揭晓时,我们大吃一惊,小活佛原来是小胖子的妹妹。大臣正准备将她带走,我想,这下完了,她没救了。这时,小胖子面对虎视耽耽的大臣们,胆怯的说:让我来与我妹妹换吧,让我代替她死!那个大臣的脸上露出了阴险的笑容。他用刀子一点点刺进小胖子的胸膛,他血流如注。但是他为了自己的妹妹还是强忍住剧痛,用绝望的声音大声地喊出:别伤害我妹妹!这是发自内心嘶鸣,这是真挚的兄妹之情。这一幕谁不会被感动呢?于是皇上放了小活佛,答应太医给自己做手术做手术。我这才松了一口气。

影片中,还有许多精彩的大斗场面,让人眼花缭乱,但是还是有真情的存在:神童为了将自己的伙伴从火中取下来,不知挨了多少拳。前面的敌人将他包围,他面对这样多的敌人毫不害怕,虽然知道自己寡不敌众,但他还是为了同伴奋勇拼搏。一次又一次的被打倒,他没有言败,一次又一次地站起来,这是因为他拥有救出伙伴的决心和与同伴的友谊,这深厚的友谊念化为了动力,才最终使他救出同伴。这种为伙伴不惜牺牲自己的精神值得大家学习!

这部电影形成了一个环:为了情而在一起;为了情而打斗;为了真情而丧命情是这个环的中心,是永恒的主题。

这部片子用真情来打动观众,是一部很好的典范!

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[参考]人间真情观后感800字通用


现在人们往往选择观看影视作品作为主要娱乐方式,作品中的情节触动了我们的思维,产生了许多想法,那么记录再次观看时的所想所悟,是非常重要的。通过写观后感,我们可以更好的领略和体会到作者的思想和感情。那么应该怎么写观后感呢?以下是由幼儿教师教育网为大家整理的“人间真情观后感”,欢迎大家参考阅读。

人间真情观后感 篇1

真情的力量——《人间失格》读后感1000字

1、搜书记

眼睛刚看完《阵痛》,心不小心被留在了书里,久久不能跳出来,情绪低落,脑海中反复出现每个痛心的情节,怎么挥也不去,不知所措。心想看本开心的书也许会好些,上网查了一下,都不合心意,在qq上搜索读书群,跳出来几个和读书有关的群,找个名字好听的加了进去,问有什么书好看,答《人间失格》,说是颓废题材的小说。得,破罐子破摔,低落的心情看颓废小说,别有一番滋味。数学老师教我们负负得正,谁能确保我看完这本书不会开怀大笑呢?

2、共读

故事的主人公叫叶藏,由于家庭环境等因素的影响,很小的叶藏就养成了讨好别人的习惯,在家庭中,努力讨好父亲母亲;在学校中,努力讨好身边的同学。而他讨好别人的方式主要是搞笑以及出丑。凭借讨好别人的技能,叶藏成了人见人爱的交际花,成了积极阳光的典范。然而真实的叶藏与别人看到的叶藏恰恰相反,真实的叶藏害怕与人相处,惧怕世界,他害怕不能把别人逗乐,担心因此会遭到别人的憎恶;他害怕自己的出丑被别人看出是故意的。就这样,担惊受怕的叶藏每天背着沉重的负担生活。直到有一天,他跳沙坑的时候故意出丑,不料被一位同学看穿,于是他又去讨好这位同学,显然没有效果。以后,只有在这位同学面前,叶藏才会展现真实的自己,极度颓废,不爱说话,脸上永远挂着疲劳。巨大的心理负担无处安放,他开始用吸烟,喝酒的方式来麻痹自己,综日待在酒吧,作践自己和别人,还相约一位陌生女子跳海自杀,结果女子死了,他被救活。这件事之后,叶藏真实的一面被曝光,他也没有力量再装下去,父母亲与他疏远,朋友离他而去,他也任由自己颓废下去,并且一次次的自残,最终走向了死亡,而此时的他只有二十八岁。

3、共谈

初读《人间失格》,感觉像在写我自己,继续往后读,越发的离谱,才发现写的并不是我,我没有这么极端。用搞笑,出丑的方式逗别人开心,拉近与对方的距离,不得不说这是一种很高效的交友方式,也没什么不妥。可是聪明的叶藏为什么到头来落得如此悲惨的下场呢?我认为根本原因是他的搞笑,出丑不是发自内心,而仅仅是一场空荡荡的表演。正因为如此,他每天都要担负着巨大的压力,一是绞尽脑汁去想怎样讨好别人,二是每天活在被揭穿的恐惧之中。试想,如果叶藏待人多些真心,那他肯定不会有那么大的压力,什么搞笑,什么出丑,根本不用费劲去写剧本,这些都会不请自来。比如我们和亲人,和好朋友相处,基本上不会有压力,大家聊聊天,互相调侃几句,发出真实的笑声。

4、共勉

对待别人要真诚,对待自己要真实,这样自己才会卸下许多无须有的担子,才会活得轻松自在。不说了,毕竟天不早了,窗外的爆竹声和锅里的汤圆喊我过元宵节了,拜拜。本人嘴笨不会说漂亮话,就真诚地祝大家:汤圆节快乐!

人间真情观后感 篇2

xx感动中国颁奖典礼观后感:人间处处有真情

那十个人物,深深地烙在了我的脑海中。他们的事迹深深地打动了我,也打动了所有的人。人间处处有真情,在当今世界中,竟然还有这么多像他们一样善良的人!

这十个平平凡凡的人,却做出了不同凡响的事,或许他们的样貌都是那样的普通,普通到混到人群中就找不到了可是,他们的心灵是最美的,他们的心灵闪耀着那耀眼的光芒,也照耀着所有的人!

绑母孝子、不怕苦不怕死的战士、死前还在为别人着想的何玥、卧底局长、守护炕头课堂14载的高淑珍、最美女教师、南沙守礁97个月的李文波、执着归乡的台湾老兵高秉涵、爬遍青山送一上门的周华月、艾起、用生命托举歼的罗阳。这十一个人做的十件事,每一件都值得我们佩服,每一件都非常地不容易做到,每一件都使人落下泪水

许多人说:这个世界处处都有黑心人、忘恩负义的人。可是,我觉得,这个世界上有爱心的人要远远多于那种黑心人。

他们都是舍己为人的人,他们对社会都有着很大的贡献,他们每一个人都是用行动来证明爱,来证明人间处处充满着爱!他们的形象非常高大,我们必须要以他们为骄傲、以他们为榜样

人间真情观后感 篇3

8月11日,我观看了人间真情节目。这期节目主要讲述了一群学生去参加夏令营活动,从中学会了很多,而令我感触最深的则是,所有的学生在这短短的5天里学会了自立。

郑板桥临死前给儿子写的一句话:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算好汉。”他的意思就是要自己的儿子做一个自立的人

所谓自立,是指人具有独立的生活本领,不依靠别人,而凭自己的劳动自理生活。同时自立也是一种思想表现,独立思考,独立抉择,不倚仗长辈和别人。。

节目中的同学们刚刚到达目的地,身边没有了父母,就有如折了翅的蝴蝶,眼中尽是慌张,面对一床的被罩,被单不知所措,面对脏袜子,脏衣服不知如何下手···诸多细节,反映出了如今学生们的自立能力很弱,也折射出自立是多么重要。也让我明白,我应该从现在起锻炼自己的自立能力。只有一个人学会了自立,才是真正的成长!

攀在篱笆墙上的藤萝,它们互相勾连,极力往上攀,结成了一张网,构成了一堵墙。看起来牢不可破,坚不可摧。实际上假如没有它攀援的支架,就凭着自己又细又长的身躯,它能挺得住吗?所以在人们眼里它只不过是用来编篱笆的藤条,是成不了大材的,一旦支架倒下,藤萝立即扫地。相反,青松因它的独立而受到世人的青睐。

瓜熟蒂落,水到渠成,蝴蝶必须在蛹中痛苦挣扎,直到它的双翅强壮了,才会破蛹而出。

人间真情观后感 篇4

本周四,学校组织观看了影片《川川和洋洋》。影片讲川川和洋洋是一对再婚家庭的弟兄俩之间的感人故事。剧中的情节,深深地打动了我,我感动得哭了,我们全班同学都流泪了!

从川川爸爸和洋洋妈妈大喜日起,川川对洋洋母子后妈,充满了敌意,一点都不友好。后来,一场意外的车祸,让他们成了一对孤儿,姥姥是他们唯一的亲人。患难之中,川川对洋洋渐渐地产生了感情,成了相亲相爱的好兄弟

令我印象最深的是父母刚出车祸时,川川就十分沮丧。为了发泄心中的悲愤,晚上打球打到了九点多,后来磅礴大雨下来了,他只得躲进电话亭。在家中的洋洋一直不见哥哥回来,急得出门寻找。伞被吹走了,手也受伤了。川川背起了洋洋,而洋洋一直没告诉哥哥自己受伤的事。兄弟俩化解敌意,走在了一起。洋洋的老师在突如其来的变故之后,也提出了收养洋洋,川川的叔叔也是真诚地帮助他们川川和洋洋在所有人的关爱中成长,他们也变得越来越坚强,对生活也越来越充满希望。

人间处处有真情,在我们的身边也不例外。家长关心是爱,老师帮助是爱,同学热心是爱,路人帮忙也是爱生活中会遇到许许多多的不幸,但我们庆幸的是我们的社会是个和谐的社会,会有很多的热心人来帮助我们,我们也会向别人伸出自己的双手去帮助别人。

人间真情观后感 篇5

真情是春天的风,吹醒了你沉睡的笑容;真情是夏日的雨,洗去你一路的风尘;真情是秋天的落叶,点亮你生命的色彩;真情是冬日里的暖阳,驱走你心中的寒意。

《一江明烛》这部电影以古老传说中的红芦苇为线索展开。讲述了一对想濡以沫的母女在乡亲们的帮助下,勇敢地走出生活阴霾的故事。

黄花花是一位品学兼优的学生,母亲是民间艺术苇画的传人。父亲去世后,母亲不幸患上了忧郁症,这是一个多么大的家庭负担啊!花儿既要认真学习,又要精心地照顾生病的母亲,一切家务活全由她包揽,不管多累、多苦,但她从不向困难屈服,而是顽强地与命运作斗争,我真是自愧不如。我平时遇到一点挫折就抓狂,动不动就埋怨命运的不公,经常半途而废、知难而进。每当遇到难题时,我就像无头苍蝇似的,不动脑筋,也不去仔细想想,就靠父母的头脑,别人的劝告也不听,只是左耳进,右耳出,与黄花花相比真是相差甚远。

随着黄花花父亲的不幸去世,母亲的苇画随之成了家庭经济的唯一支柱。母亲为了供女儿上学,不分日夜、不辞辛劳地制作苇画,因此越来越消瘦,体质越来越差了。我在心中默默地想:谁言寸草心,报得三春晖。这是多么伟大、无私的爱啊!拔地而起的珠穆朗玛峰,在这伟大的母亲面前一定也会矮下许多,苍苍茫茫的大海一定也会浅许多。

当黄花花母亲旧病复发时,许多父老乡亲们都前来慰问,并真诚地帮助她们度过难关。如果在这个最艰苦的日子里,如果没有大家的帮助,她们就将过上更加艰苦的生活,黄花花也可能面临退学的难堪,真是令人同情的一家啊!

生活的海洋时而风平如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强,但有时也需要他人的帮助和关爱,才会顺利通关。

真情是飘飘洒洒的雨丝,真情是写在脸上的笑影,真情是义无反顾的响应,真情是一丝不苟地帮助。我们的生活离不开亲情,让我们共同关爱他人,帮助他人,让真情永驻人间!

在人间读后感


这是幼儿教师教育网编辑在网络世界里寻觅到的一篇精选“在人间读后感”文章,学无止境阅读无穷尽希望以下内容能够为您提供参考和帮助。人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟,读作品,可以陶冶我们的性情。写读后感要先学会概括作品的主要内容。

在人间读后感(篇1)

婴儿时的你睡在摇篮中时,孩子时的你在草地上奔跑时,现在的你站在青春的起跑线上时,你犹豫,你紧张,你兴奋,你害怕……

“每个女孩都是公主,等待着破茧成蝶的那一天”,是这本书的主题,但我认为远不止这些。这是一个12岁女孩的特殊成长体验,与智障双亲的挚爱真情;这是一部探索生命意义的成长力作。我沐浴在路易斯安那州的湛蓝天空之下,体会苍穹之上的亲情与淡淡的初春爱情,并伤感亲人离去的痛楚。

青春的痛就像羽化的蝴蝶,美丽与痛苦,只是那痛苦被年少的不驯所遮盖,只把那美丽展现与人。主人公虎娃的双亲都是智障,因此虎娃从小生活在嘲笑与疑问之中。好在在‘好哥们’杰西的陪伴与坚强的奶奶照顾之下,虎娃没有自卑,但正当一切步入正轨时,奶奶的去世,杰西的懵懂的初吻让虎娃彻底崩溃,她想逃避,想离开。当‘梦想’成真时,虎娃终于清醒的认识到父母的伟大,朋友的重要;明白要正视风雨,敢于面对,勇于承担,关心他人,因为痛苦的不止她自己。

这故事中没有一句轰轰烈烈的感情语句,也没用大段描写撕心裂肺的痛,只用平平淡淡的语气,平凡朴素的语言来讲述这个故事,让我们感同身受。那淡淡的情、隐隐的痛让人伤感,不过正如它的书名一样,暴风雨过后,总有一个艳阳高照的晴天等着我们自己;无论是什么困难,什么悲伤,光明就在眼前。

这本书就是《人间有晴天》(《MyLouisianaSky》),荣获1998年波士顿全球号角书奖银奖。另外,本书由Hallmark公司2001年改编成影片《我的路易斯安娜的天空》。该片曾获第十八届芝加哥国际儿童电影节“北美最佳真人演出长片”第一名的成绩。

在人间读后感(篇2)

《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部,是世界文萃瑰宝,小说展现了19世纪俄国社会的风貌,反映了人民对自由的强烈追求,对完美生活的热烈向往,具有深刻的教育好处。

寒假期间,我阅读了《在人间》,它让我大有感悟。高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他寄居到外祖父家。外祖父所开的染坊破产后,他不得不走向人间,自行谋生。那个时候,他的年龄还不到十二岁。相比之下,我们这时候还在温暖的家里玩耍,可是他,却务必走向社会。

他在“人间”什么都干过:洗碗,扫地,带孩子,跑堂,当学徒,洗衣,搬运……甚至挨过毒打,住过医院。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。由此看来,他的命运相当悲惨。可是,他有一个梦想:成为一个有学问的人,追求自由幸福生活。为了这个梦想,他甘愿承受一切……

我一口气读完了这本书,文章中高尔基渴求知识、坚持梦想的精神让我敬佩,也让我深思……能够说命运对于每个人是不公平的。的确,我看到周围有些人应对生活中的困难,一天到晚只明白唉声叹气,终日消沉,抱怨命运对他的不公;还有些人在无法抗拒的压力下,自暴自弃,选取堕落,甚至做出违背良心的事情……我想命运不公,只是梦想中的插曲,他并不妨碍梦想,只要你有一颗不放下的心,就能够实现自我的梦想。在那里,我列出了一个等式:不抱怨+拼搏+不放下+勤奋=梦想。

著名的音乐大师贝多芬正是如此。1816年,他的耳朵全聋,作为一个音乐家,失去了听觉,就意味要离开自我喜爱的音乐,这等于比死刑还难受、痛苦。但贝多芬并没有所以吓倒,他勤奋好学,逐渐成为一个音乐家,创作了数以百计的作品,还能登台指挥。最终,他实现了自我的梦想,成为了一名闻名世界的钢琴大师。

梦想是一条跑道,而那些命运悲惨的经历,则是一块块躺在跑道上的石头;梦想是一盏明灯,而那些坎坷的命运则是无尽的黑暗。到底是选取摔倒,被命运摧毁梦想,还是站起来,跑出属于自我的一条梦想跑道,实现梦想,主人公高尔基给了我们强有力的证明。在以后的人生历程中,我会时刻铭记这句话:命运并不能妨碍梦想!

在人间读后感(篇3)

诗人张九龄说:草木有本心,何求美人折。汪曾祺先生恐怕是对这句话体会最深的人。

每当读汪曾祺先生的《人间草木》你会产生这样一种感觉:一位老者与你同坐在一个洒满冬日阳光的小花园里,时而指着那棵腊梅和你说起他从前的趣事,时而打趣地告诉你说,煤块里竟然也能长出芋头。

汪曾祺先生对于这些人间草木只是一种单纯的喜爱,一种寄托了自己的情思却不愿将之据为己有的喜爱。也许对于汪曾祺先生来说,一棵草木就是一件往事、一段深情。

他知道桂花美阴,叶坚厚,入冬不凋;他说,比起北京雨后春笋一样耸立起来的高楼,北京的花木的生长就显得更慢。因此,对花木要倍加爱惜;他记得北京见过的最好的菊花是在老舍先生家里,每次到老舍先生家里饮酒赏菊,都会既醉既饱,至今不忘;他还记得家里靠墙处秋叶形的小花坛,那里有两三棵秋海棠,花色苍白,样子可怜。所以每看到秋海棠,就总要想起他的母亲;当他在寂寞的羁旅之中,几片绿叶曾让他有一种说不出的喜欢,使他感到欣慰,让他获得过一点生活的勇气。所以,欧阳修在《秋声赋》里所说的草木无情,汪曾祺先生大概是不会同意的罢。

在汪曾祺先生如话家常的语言中,我们会慢慢读完这本书,甚至在你读完时也不知不觉。因为汪曾祺先生的文字向来是淡的,淡到如空气一般在你身边让你浑然不知,可是也淡到让你不能轻易失去。

草木有本心,不求美人折,未免多了一份孤傲。然而对于汪曾祺先生来说,草木是否有本心似乎已经变得不再重要,重要的是能与这些人间草木常相作伴,追忆往事,倾诉衷肠。

想来汪曾祺先生对这些人间草木也是爱极了,也难怪他会说:我应该当一个工艺美术师的,写什么屁小说!

在人间读后感(篇4)

他一开始在一家“摩登皮鞋店”里当学徒,他觉得这家皮鞋店里没有真善美,只有假丑恶,于是后来他离开了这家皮鞋店,回到了外祖母家,和外祖母、外祖父一起生活。

这本书写了好多好多的人物,比如“摩登皮鞋店”的老板、厨娘和他的表兄萨沙,以及一些稀奇古怪的人物,在这些人物中,我最喜欢外祖母。

外祖母是一个很慈祥的人,她很善良、博爱。有一次,主人公和外祖母夜晚外出,特意走到那些贫民小屋的窗前,放下铜板和小甜面包,给那些人家留下无声的施舍和美好的希望。我闭着眼睛,就好像看到了外祖母在寒冷的夜晚在穷人的窗前施舍的形象,作者描写得真是栩栩如生。

外祖母很勇敢,能做孩子的坚强后盾。有一次,主人公阿廖沙和伙伴们讨论,谁能到墓园里去躺一夜,就给他一个卢布,最后主人公鼓起了勇气,自告奋勇地去了,外祖母知道这件事后,不但不生气,还对主人公阿廖沙说:“你穿好大衣,带条被子去,不然,会着凉的。”并叮嘱他,不论看到什么都不要动,只要祈祷圣母就会没事。

当主人公阿廖沙和柳德米拉——一个瘸腿女孩一起玩的时候,外祖母笑着鼓励主人公,外祖母说:“男孩子和女孩子友好往来是一件好事情,只不过不要乱来!”并用通俗的话解释了什么叫“乱来”,那就是一朵花含苞待放的时候,不应该去碰它,否则它就既不会散发出芳香,也不会结出果实。引导孩子们友好相处。可以说,外祖母进入到了孩子的世界里,对孩子能充分理解。

外祖母既严厉又慈祥,就像一座灯塔,既能照明,又能指引孩子们往正确的方向前进,因此,我非常喜欢她。

在人间读后感(篇5)

《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。他是俄国的著名作家,通过用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描写自己少年时代的亲身经历,并在社会上艰苦生存的故事,反映了当时俄国底层人民困苦、阴暗的生活。

这部书中描写了主人公悲惨的童年,他从小父母双亡,由外祖父和外祖母抚养长大,由于家境贫苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店当过学徒工,当过绘图师的徒弟,在一艘船上当过洗碗工,还当过圣像作坊徒工,由于他非常贫困又很年幼因此各地方的人都欺负他、嘲笑他,就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、爱吵架、见识浅陋的小市民周围,他非常厌恶身边的丑陋与粗俗,向往着一种纯洁美好的生活,因此他爱上了读书,书中的世界给了他另外一片广阔的天地,书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。所以他最后走上了求学的道路。

书籍始终是人类最宝贵的财富,因为它是人类文明进步的阶梯,如果没有书,人类就要回到原始的生活,只有书才能带你来到文明的世界;只有书才能让人与人之间更懂得沟通;只有书才会给予你无穷无境的知识和乐趣;只有书才能让你懂得做人的道理;所以书是我们人类的良师益友,它不仅能提高我们的文化修养,也能培养我们高尚的道德情操,让我们永远和书成为好朋友。最后,让我们一起读书好、好读书、读好书!

在人间读后感(篇6)

《在人间》,和《童年》《我的大学》称为高尔基的自传体小说三部曲,也是高尔基的代表作。

这本书中描写了许多性格鲜明的人,有:坚强、正直、心中充满爱的高尔基;聪明能干、善良慈祥的外祖母;独断专行,贪婪、吝啬的处祖父……

在这部书中,高尔基真的是给我留下了很不深刻的印象:

他坚强、努力,会“自谋出路”。在母亲去世、外公破产这一连串打击向他袭来时,他并没有放弃,年仅十一岁的他走向了社会。他当过鞋店伙计、在绘图师家当过学徒、在轮船上当过洗碗工、在圣像作坊工作过、还在工地上三年的监工。这么多见年,他除了承受不属于他这个年龄段的劳动外,还天天受到辱、毒打、陷害和玩弄渐渐地,他开始倦这样的生活,于是,他向往着那纯洁美好的生活。

他热爱读书。为了能够读书,他会冒看打的风险在半夜的时候点看蜡烛去看;他还会去找别人借书看然,在他读书的时候,也有很多人会去帮助他比如:裁缝妻子、“玛尔戈皇后”等。其中玛尔戈皇后”对他的的影为响最为深刻、她会教他阅读的方法,让他去看有意义的书籍。正因此,高尔基对读书的热爱更加强烈。

高尔基是不幸的,但从他步入社会这段历程中,我们可以悟出一个道理:人生中的磕磕绊绊、各种不幸,可能会击垮一个人,也可能会激发他顽强的意志。

在人间读后感(篇7)

影片一开始就是一个竖屏的带有灰色调的手机视频,刚开始以为是导演手法。疑惑为什么这个镜头或这么长,后来结束后才发现,原来是主角(被害人的妈妈,主创人员称为阿姨,我也暂且这么称呼)叫人录的视频,后续了解到阿姨很喜欢留证据。

这是一部纪录片,记录的事件是一桩真实案件。对于影片本身,导演并没有运用多么华丽的语言手法、导演手法和剪辑手法。真的是很实在的去记录这一件事情,讲述的是在北京市新东方外国语学校发生的一位男同学(王祎哲)奸杀一位女生的事件。整个影片没有过多的去讲述案情本身,而是更多的去拍摄被害人的家属的心里以及被害人家属所面临的一系列的问题,包括刑事诉讼、民事诉讼。

看完影片心情真的很沉重,这次我没有掉眼泪,而是反思。现在社会上为什么会发生这么多未成年人杀人事件,是家庭教育原因?还是社会问题?学校问题?结束后主创人员有说道:对于影片拍摄的主题,我们做的只是一小部分,希望大家关注未成年人保护法以及未成年人被害人家属、学校所要承担责任的法律完善。是的,这些才是我们应该反思和做的,庆幸的是影片中的阿姨做到了,已经在跟修改未成年人保护法的律师进行沟通,真的希望能更好的完善,减少并制止这一事件的发生!

谢谢,在人间的主创人员,虽然是学生作业但真的做到了“勇气”二字,敢于说出来,走出来,甚至到全国各地放映

在人间读后感(篇8)

最近,我读了一本高尔基的作品《在人间》,这本书让我深受启发。

小阿廖沙十一岁丧母,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上了社会,独立谋生。他曾当过鞋店的伙计,轮船上的洗碗工人,也曾在任绘图员的亲戚家里,和圣像作坊里当过名曰“学徒”的小佣人。而我们呢,整天被泡在蜜罐里,得不到一点儿的锻炼,张大以后造成“高分低能”,这样是不行的,我们一定要让生活与学习联系在一起。

小阿廖沙在社会的学习中,了解了劳动人民具备纯朴、善良,吃苦耐劳等优良品质。我在家也会劳动,但由于劳动经验不足,在劳动中难免会用问题,但我也从劳动中学到不少知识呢!有一次,我帮家人擦玻璃,不怎么会擦的我用湿抹布擦了以后,想用餐巾纸擦干,这时,妈妈正巧走过来,看见后,对我说:“用干报纸擦或干毛巾擦,效果回更好。”我试了试,果然。

青年世道的高尔基走向成熟的另一个老师是书籍。而在那时认为书是“歪门邪道”,读书会诱人犯罪的小市民圈子里,阿廖沙为了实现读书的愿望所遭受的屈辱、欺凌简直令人难以置信。书籍扩大了阿廖沙的视野,丰富了他的思想,向他展现了越来越广阔的世界,使他争取美好生活的愿望更加强烈,为之奋斗的决心更加坚定。是的,惟有读书才可以使我们增长知识,丰富我们的视野,让我们更加地了解这个世界,才能更好地去实现自己的理想。

我们要向小阿廖沙学习,学习他那种不畏困难,坚持自己的理想。

《在人间》给了我很多启示:不能光死读书,要劳学并用,但要多读书,丰富我们的知识。

在人间读后感(篇9)

高尔基的《在人间》这本书讲述的是高尔基在上大学之前的痛苦生活。高尔基这个名字并不是他的真名,而是他的笔名,高尔基在俄语中的意思是“苦,痛苦,苦呀”的意思,他取这个名字是因为他“在人间”所经历的生活十分坎坷和艰苦的。这是19世纪的俄国作家高尔基的一部著作。这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。读了这本书,让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。

高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他住到外祖父家。11岁时,母亲去世,外祖父所开的染坊破产,家境逐渐走向贫困,自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己增加的生活重担。可是,外祖母却很疼爱自己的外孙,以后,她和外祖父便分了家产(被迫),即便她分到的东西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不计较外祖父的“任性”。

于是,高尔基走向了“人间”。他当过学徒、在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、据木工、园丁……年满16岁之前,小小的高尔基便从事过7种职业。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。一路上,他遇到了被他暗自称为玛格特王后的优雅美丽的女人,她有很多书,也很愿意借给高尔基看。在高尔基看来,玛格特王后总是那么美丽、善良,并且拥有高尚的品质和对读书的爱好。不像裁缝的小妻子那样,光有漂亮外表的瓷娃娃。

1994年,高尔基怀着上大学的渴望来到了碦山,到了碦山才知道上大学对他来说只不过是一个梦想。他很快成了流浪大军中的一员。通过好友杰里科夫,高尔基接触到了民族粹派大学生们,在朝不保夕的困苦日子里,高尔基刻苦自学,为他的文学创作打下了坚实的基础。

在高尔基的一生中,我似乎隐隐约约地看到了什么,是坚持?是刻苦?这一切都是,至少,他还是个“大写”的人。或许,我也应该从他身上学到些什么,如:像他一样乐观面对困苦的生活,对阅读书籍的痴迷,对学习的渴望……

面对现实生活,我们更加应该好好珍惜现在的美好生活,这一切来得多么不容易,公主皇帝的家庭,设施齐全的学校,和睦相处的社会……我们现在还小,也不能对社会,为国家做出什么巨大的贡献,对曾经为国家做出奋斗的科学家、用笔当武器的文学作家、辛勤培育下一代的老师们的回报,便是:珍惜现在,好好学习,天天向上。

在人间读后感14篇


作文对我们而言非常重要,运用作文可以展现作者此时的心境,要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面,优秀的作文一般的结构框架是怎样的?考虑到你的需求,小编特意整理了“在人间读后感14篇”,相信会对你有所帮助!

在人间读后感 篇1

读名著,自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

题记

雄鹰忍受一次次从峭崖上摔下的痛苦,才有了飞翔天际的一刻;河石接受一次次海浪的撞击,才有了浑然光滑的形体;雨燕接受一次次风雨的打击,才有了高歌飞翔的本领。

一沙一世界,一歌一天堂。

渴望成功,追逐成功,平凡的我们必须花两倍甚至数倍的精力,忍受常人不能忍受之寂寞,之痛苦,并且咬紧牙关,不半途而废,认准方向,成功定会向我们走来。

读了《天使在人间》,使我感受到了一种真挚的感情和博爱的亲情,这些都是人间最美的情感。它让我感动,让我读起来好像在充满爱的天空里翱翔。

爱,是人类与生俱来的一种情感,这种伟大的情感无处不在,它存在于父母、师生、朋友,甚至是萍水相逢的陌生人之间。爱,遍布于我们每个人的身边。法国的着名作家雨果也说过这样的一句话:人间如果没有爱,太阳也会灭。

爱,如空气。每时每刻都在我们身边,但我们看不见,摸不着,只能享受它的温暖。如果没了它,我们将无法生存,因为爱是生命之源。

爱,是会产生奇迹的,它经常会使几乎没有可能发生的事情发生,因为爱可以拯救一切!书中《枫叶女孩》这篇童话的情节让我十分感动:一位生命垂危的女孩让她父亲替她找一枚落在地上的大枫叶,但是美丽的枫叶全都死光了,只剩下一枚奇丑无比的,它浑身都被虫子蛀了洞,但它听了女孩父亲的话后被感动了,主动挣脱了枝头,飘到了女孩父亲的手中,当那女孩看到这枚枫叶后,含着幸福、眷恋和爱意慢慢地闭上了双眸。

爱是一种给予,爱是一种奉献,爱是一种感恩,爱是一种怀念!播撒爱的种子,收获爱的果实。让我们一同去感受爱的真谛吧!

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在人间读后感 篇2

读名著,自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

《童年在人间我的大学》这本书是俄国近代作家马克西姆高尔基,作品中写了主人公阿廖沙从童年到青年时期的生活经历及其心路历程,生刻而生动地描绘出俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高尔基本人。

这本书是高尔基青少年时期的自传。也是他人生的重要时期,走上文明社会不可缺少的阶段。

作者总是把书上一切最美好的东西,去美化他的玛尔戈皇后。这个人物对他本人影响很大,也是因为她,他愈加热衷于读书。他的胆子愈来愈大,敢于与一切邪恶势力作斗争,这种行为我很佩服。正因为他热爱与学习,所以得到了很多人的尊敬。也是我明白无论在什么样的年代,只要有学问,就可以得到尊敬。所以我只有努力学习,才将来在社会上立足的基础才。在那个信教的年代,他却有一点不相信上帝,也不屈服于任何人脚下。同时他也非常的善良,乐于助人,在别人困难时他会默默的帮助他人。他热爱读书从柳德米拉开始,最重要的发展是从斯穆雷开始,把他引向书的世界。裁剪师傅的太太和玛尔戈皇后都是让他热衷于读书的重要人物。

其中最关键与我最喜欢的人物是斯穆雷,虽然他没有一张好看的面孔,态度也不亲和,但却很有知识。正是在他的劝导与教育下,才让他知道了书的可贵,才让他识别了好书与不值得一读的书。他曾为了感谢斯穆雷为他买了一本《一名士兵搭救彼得大帝的传说》,但斯穆雷却非常生气,说这本书写的不好,后来我也发现这本书的确写的不好,说明了他的欣赏能力得到了进一步的提高。

也正是因为这样,他向玛尔戈皇后要的东西是书,使他愈来愈爱看书。

同时这本书的封皮对我的印象很深,我相信那个身材高大的人一定是斯穆雷,因为他带着一顶厨师帽,也是本书配角中最关键的人物,另外一个是本书的主人公。他手捧书望着斯穆雷。

最后他去了喀山,暗中希望或许在那找个地方学习。可见他对学习的期望,是那么的强烈。

在秋天阴沉的日子里,你不仅见不到,而且感觉不到太阳,你会把太阳忘掉。在这样的秋天的日子里,我在森林里不止一次地迷路。一旦离开那大路,你就会找不到羊肠小道,最后找累了,就只能咬紧牙关,沿着密林,笔直的走去,踏着腐烂的枯树,绕过沼泽地里高低不平的土墩,相信总会走上一条大道的。

我感觉上面一段,就是他在整本书里所经历过的,最后一句话则表现他坚毅的决心,与以后的结果走上了光明的大道,作了铺垫。

这本书写了人的善与恶,美与丑,写了不信上帝与信上帝的人。写了各路各色的人。而在那时很多人只信教,而不读书。我想着一点,一定阻碍了社会的发展与人类的进步。我也明白,他是多么的爱学习,为了看书眼睛都快肿得睁不开了,为了读书还埃过暴打,但丝毫未能打动他坚定不移的决心。

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在人间读后感 篇3

人间失格,失去的真善美的人格天性,人们虚伪和善的面具之下,扭曲的嫉妒、仇恨、愤怒的邪恶嘴脸,隐藏着内心的阴暗。在日本二战走向战败衰亡的背景下,社会充斥着纸醉金迷的虚假繁荣,军国主义的遗毒蚕食着年轻人的信仰追求,要么一同戴上面具得过且过,要么独善其身坚守自我,要么浑浑噩噩随波逐流,遗憾的是,化身为主人公叶藏的太宰治,拥有与生俱来洞悉人性、聪慧敏感的天赋,却在追究自我真实善良极致与对人性、对社会的恐惧中不得其解,最后选择了另一条放弃的道路,自杀解脱。

出身官僚家庭的叶藏,完全可以按部就班的完成大学学业,修习绘画技艺,凭借父亲的权利谋得一份稳定的工作,娶一个门当户对的妻子,即使战后日本政府重组或倒台,也能依靠家族的积累安度终身,然而天赋异禀的他,精神世界早已成为天使与恶魔的战场,在业火的燃烧中崩溃坍塌。他内心的焦灼斗争是对人性、对人与客体关系以及人在社会中存在意义的深刻反思,这种矛盾冲突不但是书中故事情节的焦点,也是作者以及每名读者寥寥一生都困惑挣扎的焦点。

问题的根源在于,自我内心的圆满无暇,在生存的蝇营狗苟中很难不被玷污。叶藏儿童时期用小丑般杂耍的行为举止来伪装逃避对人性的恐惧,闭口不谈真实的想法,即使身为小少爷,对女佣和仆人卑躬礼貌面具下的冰冷脸庞也颤若寒蝉。少年时期的他,心理人格分裂愈发明显,甚至寄希望于绘画妖魔,渴望获取它们强大的力量来对抗恐惧,书中写到:啊!给我冰冷的意志!让我知道人类的本质吧,人就算踩着别人往上爬,也不算什么罪,给我一个愤怒的面具吧!”随着年龄的增长,深深感到真实的.人心不过就是如此阴暗,自己殉情自杀未遂,愧疚于每一个善待自己的女性,摆脱不了对崛木依赖的软弱无能,在酗酒、吸毒中获得虚假的力量,从此臻至自我终极无果,也被传统的家庭道德所不容,昭示着人性的悲哀。

在人间读后感 篇4

“读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉的生活重要。”高尔基说的这句话,出现在《童年在人间我的大学》中。今天我来给大家讲其中的一本书:《在人间》。

主人公阿廖沙(高尔基)11岁的时候母亲不幸去世,外祖父也家道中落,他无法继续过寄人离下的生活,便走入社会,独立谋生。阿廖沙先后在鞋店、圣像作坊当过学徒,在此期间,他一直在他人的帮助下读书,书籍开拓了阿廖沙的眼界,激发了他追求正义和真理的决心。

让我记忆最深的是《走进书的世界》让我看见了高尔基爱看书的样子,他宁愿自己挨打,也要看书,因为“老婆子”经常不给他看书,把书烧了撕了,欠了别人47戈比,想到了偷钱,但主人十分信任他,他又不想偷了。高尔基如饥似渴的读书,从别人那里借书。因为爱看书,被别人一口说定他偷了钱。从小的坚苦最终让高尔基成为了作家。

高尔基的自传三部曲,堪称俄罗斯自传文学的典范,我从这本书中体会到了当时沙皇统治下社会的黑暗。11岁,本是上学的年纪,阿廖沙却去做学徒,去船上做洗碗的小伙计,只有在船上和船长在一起,他才有快乐。他喜欢听故事,喜欢看故事,一到晚上,他就讲给水手们外祖母的故事。

这部自传三部曲,对当时俄国的革命运动产生了巨大的推动作用,列宁称它为“无产阶级艺术最伟大的代表作”,不看就可惜了!

在人间读后感 篇5

“生而为人,我很抱歉”,简单的一句,似乎就给叶藏的一生定下了基调,短暂而又漫长,虚假而又真实的一生,这是大庭叶藏的一生,亦是作者太宰治的一生。丧失了做人的资格的人,如何在世间寻求生的方式,又如何一步步走向寂灭。

“因为怯懦,所以逃避生命,以不抵抗在最黑暗的沉沦中生出骄傲。因为骄傲,所以不选择生,所以拒斥粗鄙的乐观主义”,从挂着失真的笑讨好所有人的童年,到挣扎于金钱与爱日渐绝望而倦怠的青年,叶藏于安乐时创作绝望之诗,于不如意时写出生之喜悦,直率地可爱,却又冷漠地可怕。他如是剖析:“我一直对人类畏葸不已,并因这种畏葸而战栗,对作为人类一员的自我的言行也没有自信,因此只好将独自一人的懊恼深藏在胸中的小盒子里,将精神上的忧郁和过敏密闭起来,伪装成天真无邪的乐天外表,使自己一步一步地彻底变成了一个滑稽逗笑的畸形人”。叶藏不仅伤害自己,还伤害了爱着自己的人,这样的人只能说是个畜生。他的人生就是一个由人堕落成畜生的过程。可是,他真的只是个畜生而已吗?

亦若文末,曾经的京桥酒吧老板娘所说:“我们所认识的阿叶,又诚实又乖巧,要是不喝酒的话,不,即使是喝酒……也是一个神一样的好孩子呐。”叶藏弥漫着厌世的怯懦的心底,也曾埋着一种奇异的温柔。可他为什么会堕落成畜生呢?因为他不能合群?因为他交友不慎?或许真正的原因在于他“没有自我”,他完全没有自己的想法,对待生活只是随波逐流,任何事情他只要遇到一点点困难就会放弃,他没有克服困难的自我意志和勇气。兴许同叶藏一般,怯懦的灵魂在历经原生的伤痛、曲折的成长、漫长的昏暗后,幸福与不幸福都不再存在,唯一可以视为真理的,仅是一切都将过去。

庆幸的是,我们所生活的是一个幸福可盼、有人可爱、法律可依和真理可循的强大的社会,可是格格不入的丧失人依然存在,谁又没有经历过在痛苦中挣扎的时刻。

所有可选择的,被选择的,合起来,便指向了一个人的生命轨迹。为轨迹奠基的,是面对人生的态度。存在即有意义,不论何种际遇,都必有其须经历的因缘。与其凝望着深渊,不如怀抱温柔,明媚地活着。

生而为人,实为我幸。

在人间读后感 篇6

《蓄犬谈》中,太宰治曾提到过,艺术家本应是弱者的伙伴弱者的朋友。太宰文学被誉为弱者的文学。懦弱,是太宰治的出发点,以懦弱为武器,对伪善社会的公开宣战。

太宰治的一生充满传奇色彩,出身豪门,立志文学,大学时积极投身于左翼运动,中途脱逃;生活放荡不羁,却热衷于《圣经》;五度自杀,四次殉情未遂。一生的心理轨迹,勾勒出叶藏的三篇手稿。

生而为人,《人间失格》的主人公叶藏出身于封闭式乡下家庭,周围冷漠的环境中,他过分早熟地剖析着他人的内心深处。自少年时代起,就反复经历了对至美的憧憬和悲惨的失败。完美无缺,或彻底破灭,纠集了太宰治一生的纯粹与脆弱,青春的集中写照,少年的敏感,也使得其被誉为永恒的青春文学。

《人间失格》,与其说是围绕着主人公阿叶的私小说,不如将其视为太宰治的一本自传。身为家中最小的孩子,从小生活在孤独寂寞的世界,感情渐渐麻木,亦至于连最基本的饥饿感都毫无概念。正如阿叶所做的,太宰治逐步把自己包裹进仅仅属于他的世界,对待旁人,唯有唯命是从的敷衍和应付。

鲁迅先生曾说过,精神的洁癖,让像太宰治一样的人容不得半点伤害。他活在自己的世界里,卑微而自由。他想要打破什么,却又没有方向。他的痛苦在于他用心看着黑暗的世界。

回首往昔,我的人生充满耻辱。《人间失格》的第一句,便是太宰治的亲身感悟。在《二十世纪旗手》中写道,生而为人,我很抱歉。生而为人,却对人类的满腹恐惧,对人类的最后求爱,便是在生活中饰演的丑角,伪装成天真无邪的乐天外表,把自己一步步彻底打磨成搞笑的畸人。

生而为人,究竟是否应该感到抱歉?降诞于世上,生活在形形色色的人群中,究竟是一种幸运还是不幸?活在世上,是不幸的,需要承受的东西,即使面对他人,也会无缘心生畏惧。活在世上,亦可以是幸运的,有着承担一切的机会,不也是一种幸运吗?

在人间读后感 篇7

“世上无难事,只怕有心人”“坚持到底,就是胜利”这句话最适合形容俄罗斯作家高尔基了,我读了他写的自传体三部曲《童年。在人间。我的大学》,我不但知道他是一个非常聪明用心的人,而且也是我们要学习的人,学习他永不放弃的精神。

高尔基是俄罗斯作家,《童年在人间我的大学》是他的自传体三部曲,主人翁就是他自己,写的真感人,读了他的文章,我的心砰砰直跳,为他捏一把汗;他经历的苦难历历在目,我为他祈祷,为他祝福,他的命太苦了!这本书主要写作者童年到青年的生活经历,他不怕苦难,不怕吃苦,酷爱学习,最后,成为一个伟大的文学家!高尔基幼年时父亲去世,妈妈无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年,十一岁开始自食其力生活,他当过学徒工,搬运工,守夜人,面包工等,他尝到了生活的种种艰辛和苦难,他没有掉一滴眼泪,他咬紧牙,默默地度过每一天。

那一天,父亲倒在地板上,一身白衣,光着脚,快乐的眼睛紧紧闭上了,母亲跪在地板上,眼泪不停地从眼中涌出,妈妈的头发凌乱,不停地号哭着,不一会,妈妈晕倒了,在黑暗中,小弟弟诞生了,不久,小弟弟也死了,包着白布,外面缠着红色的带子,躺在轮船船舱的小桌子上,看到这里,我的泪“啪啪”的滴在书上,泪水把书都粘在一起了,我在想:作者的命真苦呀!先没了爸爸,弟弟刚出生也死了,妈妈像个木头人,怎么过呀!

后来的生活更苦了,妈妈把他带到外祖父家,外祖父不喜欢他,还打他,妈妈失踪了,舅舅也不喜欢他,也打他,村里的孩子们也都欺负他,他的生活就像过街老鼠,度日如年!他没有害怕困难。十六岁时,他只身一人出去,进入“社会大学”继续生活,学习!他来到人世间,尝到人世间的种种苦难,他立志:一定要让自己好起来,一定坚持自己的意念,永不放弃!

在人间读后感 篇8

读名著,自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

《在人间》是俄国著名作家高尔基写的,它真实的记录了高尔基小时候的惨淡童年。这本书主要说高尔基为了生活而在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖父、外祖母、马尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。高尔基的《在人间》这本书讲述的是高尔基在上大学之前的痛苦生活。高尔基这个名字并不是他的真名,而是他的笔名,高尔基在俄语中的意思是苦,痛苦,苦呀的意思,他取这个名字是因为他在人间所经历的生活十分坎坷和艰苦的。

高尔基家庭败落,他的外祖父破产,他们一家也辗转反侧,四处搬家,他的母亲也在他十一岁的时候死了。因此,非常伤心的他,不得不走向人间到人间去自行谋。那个时候,他的年龄还不到十二岁。相比之下,我们这时候还在温暖的家里玩耍,可是他,却必须走向社会。

高尔基第一次是在一家鞋店当小伙计,(读书笔记 )因为在这之前,高尔基是以捡破烂为生的,因此他的双手都烂了,而且得了很严重的皮肤病,双手都溃烂了。在他当小伙计的时候不停地挠着他的手,看到此处我很难受,他的生活真是艰苦,为了生活他还学要去捡破烂,手得了病却没有办法治疗,在这样的环境下,他还顽强的坚持下去,真令人佩服。他的老板是一个长相非常丑陋,心底更加恶毒的人,他阿谀奉承,对待有钱的客人,总是装出一副彬彬有礼的样子,可是,当客人们走了之后,他就露出原来的嘴脸,开始咒骂顾客。可是他并没有与他们同流合污,就如一句话荷花,出淤泥而不染。一样,高尔基在这样的环境下却没有受环境的影响而改变他原有的善良的性格。

他又回到了家,不再当小伙计了,而是去他的东家,也就是他外祖母的妹妹家里当小保姆,他打扫卫生,做家务。但是他仍然十分的乐观。他说:我是很乐意干活的,我喜欢把屋里的肮脏消灭掉,喜欢洗地板,擦铜质餐具、炉子的通风口、门把手。高尔基的东家和别的人家一样,家人们一点都不和睦,婆媳之间经常吵架,打闹,这样的生活环境十分糟糕。后来,经过他的再三请求,他的东家终于肯让他学习画图。他学习画图非常认真,也很兴奋,致使他的东家和他说话他的听不见。画图并不是想象中的那么简单,他第一次把房子画得倾斜了,他还幽默的告诉他的东家那是下雨的情景,惹得他的东家哈哈大笑,我觉得高尔基十分可爱。第二次画图,他原本画得很好,可是,他因为觉得寂寞又画上了住户,让图画变得热闹起来。第三次,他终于中规中矩的画好了一张图。他很喜欢做这种干净的活儿,这让他非常快活。可是,好景不常,他学习画图的生涯十分短暂,因为遭到东家的妈妈和妻子的嫉妒,她们总是给他添乱,最后还把他的图画弄脏了。

他逃跑了,他不愿意呆在东家的家里,他很讨厌那种生活。他去了善良号上当洗碗工。替他庆幸的是,他所在的善良号上的厨师斯穆雷表面上是一个待人凶巴巴的厨师,他对高尔基很严厉,像一个父亲那样,他保护高尔基,不让他受到船员们的捉弄,他教高尔基读书,告诉他读书的好处。好景不长,因为高尔基洗的餐具被别的船员偷走了,老板没有让他继续工作下去。斯穆雷也和他告别了,他的一句话使我受益匪浅:读书吧,这是最好的事情。好书中的事物并不像他所生活的环境那样颓败、让人萎靡不振,书中的知识可以充实大脑。高尔基虽然离开了这样一个好人,但是他后来也碰到了许多像他这样善良、孤独,受尽生活折腾的人。

冬天下雪的时候,外祖父又把他带到了东家。高尔基又要生活在那种叫人头昏目眩的苦闷的迷雾之中了,因此他只能多做家务来战胜这种苦闷。但是,我记得,我那时仍然觉得,生活变得越来越枯燥乏味、残酷无情了,它总是牢固不变地采用那样的形式,通过那样的关系表现出来,如同我日复一日所见到的那样。我想不出有可能出现比现在更好的生活,比每天都不可避免要出现在眼前的更好的生活。从这句话中,我体会到了高尔基枯燥乏味的生活的讨厌,他更喜欢富有情趣的生活,而不是每天重复着做着同样的事情。对此,我也有过这样的感受,整天都泡在学校里读书,但是,我觉得乏味的事情,在那时候,高尔基会非常喜欢呢。

有一套房间里住着全城最好的缝纫店的一个裁剪师和他的妻子,他的妻子像一个成年少女那样热爱读书。高尔基很热爱读书,因此他经过她的同意就到她家去偷偷的借书看。让我很惊讶的是,高尔基为了读书,他晚上半夜还在读书,读书读到晚上睡在长凳上面。他热爱读书的精神很值得我学习,在那么艰苦的环境之下他仍然坚持自己的爱好。

对他影响很大的要算玛尔戈皇后了,她是一个非常漂亮和优雅的女人,她给了高尔基许多的书并且告诉他应该看哪些对他有好处的书,高尔基很喜欢她,他用所有从书中看到的美好的词语来赞美她。我很高兴,高尔基能够遇见那么多好人,这说明,在那个时候,不是所有人都是那么坏、恶毒的,其中还有许多和她一样好心肠的,他们并没有因为环境的而改变自己,变得和那些小市民一样狠毒。

高尔基对知识和书本的渴望感动了很多人,他的东家、继父高尔基是在所有好心人的鼓励下顽强和自信的在人间成长起来,他吃了许多苦,为了学习,他甘愿受到别人的凌辱、饥饿。如果没有书籍和知识,高尔基很难看见光明和希望,也不会那么顽强的生存下去。

我很喜欢这本书,在这本书中,我看到了名人的成长历程,和我不一样的经历。痛苦,能催生一个人顽强的意志,也能击倒一个人的自信,这就是高尔基所经历的生活,它是痛苦和辛酸的。

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在人间读后感 篇9

《在人间》是苏联作家高尔基的代表作,与《童年》、《我的大学》合称为高尔基自传体小说三部曲。整部作品的文字精炼深动,以作者少年时代的亲身经历为主线,刻画了沙皇俄国时代下层百姓的悲惨生活。

在这部书中,高尔基的坎坷经历,顽强拼搏的精神让人难以忘怀。他童年极其不幸,父亲死后,他便跟随母亲寄住在外公家里,没过几年,母亲有患病离世,外公生意破产。在这种艰难的环境下,他只能自谋出路,不得不走向人间。此时他年仅11岁。

高尔基步入社会后,曾在鞋店当过伙计,又在绘图师家当过学徒,在轮船上洗过碗,还在圣象作坊工作了一段时间,最后在工地上干了三年监工。这些不断变化的经历让他体验到了底层社会生活的艰辛,他除了超负荷的劳动外,还不断地受到侮辱、愚弄、毒打和陷害,就连亲戚家的两个女主人也想尽一切办法折磨他,他开始讨厌这种庸俗不堪的现实,并向往着纯洁美好的生活。他爱上了读书,书籍成为他的艰难困苦时最知心的伙伴。

在饱受痛苦时,他遇到了许多关心他的人。在读书方面,斯穆雷、裁缝妻子,玛尔戈皇后都曾给过她无私的帮助,其中对他影响最大的就要数玛尔戈皇后了,这个优雅的女人给了高尔基许多有意义的书,在书籍的选择和阅读方法上也曾细心指导过他。

《在人间》这部小说,让读者看到了高尔基的成长历程,使我们领悟出一个道理∶人生的痛苦能激发顽强的意志,也能击垮一个人的意志。当一个人对生活有了积极的态度,他就能再逆境中走向未来,只有忍受一次次从峭崖上摔下的痛苦,才会成为飞翔天际的雄鹰。人亦如此,常言道,没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

比起阿廖沙,我也只是一个五年级的学子而已,我没有什么丰富的生活经验,也没有什么深层的思想。当然无需羡慕了,现在的生活条件为我们提供了更多的机会和更好的环境。所以我们更要为了实现远大理想而奋斗。

在人间读后感 篇10

《人间至味》是"资深吃货"汪曾祺先生的经典美食散文集,书中收录《故乡的食物》、《故乡的野菜》等38篇不同时期的经典名作以及汪老私房文人画。

这本书每篇文字比较简短,文字生动有趣,感觉他描述的食物或莱品虽然都是生活中随处可得的,但都异常的美味。书中不仅介绍了食物,在介绍食物的同时还有很多穿插的小故事,很有生活气息,其中我最喜欢的是介绍他家乡的部分。南方的生活我很是想体验一下。

《人间至味》表现了汪曾祺先生对美食的眷恋,除了舌尖与味蕾的痛快,笔下也如行云流水,将其对美食的记忆刻录进时光的书本里,分享所有他不能忘怀的人间滋味。

所有的吃食,在他的笔下,都是人间的至味。就像书中所说"一花一叶皆有情,一茶一饭过一生。深深呼吸,缓缓前行,慢慢品下一口暖心的酒,只有懂生活的人,才是最幸福的人。

这是本读来能让人视觉、嗅觉、味觉与情怀同时灵敏起来的书。在这富有滋味的文字里,仿佛能让人看到汪老坐在你面前用筷子戳出那流油的鸭蛋,耸动着鼻尖闭眼嗅空气中糖炒栗子那甜香气息的模样,又或是拿着冒着流油的手把肉在北方的寒冬里大快朵颐,酣畅淋漓间呼出的白气总能让人感叹∶生之乐趣。

一盏茶,一酥碟,一本书,能体味出这至真至美的人间滋味者,汪曾祺先生可算一个。若你也有一副好胃口,有一双好眼睛,有一颗至纯的心,请去尝尽世间美味,看尽人世山水,爱尽人间温情,切莫辜负了这快意人生。

正如书中所说“好的人生,就是吃遍八方美食,活得自在有趣。”

在人间读后感 篇11

《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部,是世界文萃瑰宝,小说展现了19世纪俄国社会的风貌,反映了人民对自由的强烈追求,对完美生活的热烈向往,具有深刻的教育好处。

寒假期间,我阅读了《在人间》,它让我大有感悟。高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他寄居到外祖父家。外祖父所开的染坊破产后,他不得不走向人间,自行谋生。那个时候,他的年龄还不到十二岁。相比之下,我们这时候还在温暖的家里玩耍,但是他,却务必走向社会。

他在“人间”什么都干过:洗碗,扫地,带孩子,跑堂,当学徒,洗衣,搬运……甚至挨过毒打,住过医院。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。由此看来,他的命运相当悲惨。但是,他有一个梦想:成为一个有学问的人,追求自由幸福生活。为了这个梦想,他甘愿承受一切……

我一口气读完了这本书,文章中高尔基渴求知识、坚持梦想的精神让我敬佩,也让我深思……能够说命运对于每个人是不公平的。的确,我看到周围有些人应对生活中的困难,一天到晚只知道唉声叹气,终日消沉,抱怨命运对他的不公;还有些人在无法抗拒的压力下,自暴自弃,选取堕落,甚至做出违背良心的事情……我想命运不公,只是梦想中的插曲,他并不妨碍梦想,只要你有一颗不放下的心,就能够实现自己的梦想。在那里,我列出了一个等式:不抱怨+拼搏+不放下+勤奋=梦想。

着名的音乐大师贝多芬正是如此。1816年,他的耳朵全聋,作为一个音乐家,失去了听觉,就意味要离开自己喜爱的音乐,这等于比死刑还难受、痛苦。但贝多芬并没有因此吓倒,他勤奋好学,逐渐成为一个音乐家,创作了数以百计的作品,还能登台指挥。最终,他实现了自己的梦想,成为了一名闻名世界的钢琴大师。

梦想是一条跑道,而那些命运悲惨的经历,则是一块块躺在跑道上的石头;梦想是一盏明灯,而那些坎坷的命运则是无尽的黑暗。到底是选取摔倒,被命运摧毁梦想,还是站起来,跑出属于自己的一条梦想跑道,实现梦想,主人公高尔基给了我们强有力的证明。在以后的人生历程中,我会时刻铭记这句话:命运并不能妨碍梦想!

在人间读后感 篇12

这个国庆假期,我读了高尔基的着作《在人间》。《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。

《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物,跟着主人公去经历底层社会的种种压力。这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选择堕落。就在看不到希望的地方。有一双犀利的双眼,探寻着智慧的光芒那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间,独立着,总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着,生活在另一个广阔而自由的天地。见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,出淤泥而不染。

在这个困难的年代,依然有一些人,引导高尔基走上文学、知识的道路,这本书中让我影像最为深刻的是他的外祖母和一位厨师:斯姆雷。斯姆雷是高尔基工作的船上的一位厨师,是他让高尔基爱上的读书。每晚穆斯雷会让高尔基坐在一个装通心粉的箱子旁念书。高尔基为了读书遭受了太多的屈辱、欺凌。他读书读得入了迷,读到身子冻僵了为止。读到忘记身边的事情。有时主人发现了,还把他的书统统撕碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!但他一直坚持着读书,永不放弃!

在如此生活的艰难困苦之中,高尔基依然能够不断地学习,忘我地看书,可以说是书成就了高尔基。而现在的我们面对一个个好看的电视剧,一个个好玩的游戏,一部部好看的电影魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?书的力量是巨大的!它能让社会进步了,让人类进步!所以即使我们生活在优越的环境中,也要向高尔基一样,坚持读书,好读书、读好书,成为一名热爱读书的人。

这个国庆假期,我读了高尔基的着作《在人间》。《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。

《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物,跟着主人公去经历底层社会的种种压力。这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选择堕落。就在看不到希望的地方。有一双犀利的双眼,探寻着智慧的光芒那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间,独立着,总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着,生活在另一个广阔而自由的天地。见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,出淤泥而不染。

在这个困难的年代,依然有一些人,引导高尔基走上文学、知识的道路,这本书中让我影像最为深刻的是他的外祖母和一位厨师:斯姆雷。斯姆雷是高尔基工作的船上的一位厨师,是他让高尔基爱上的读书。每晚穆斯雷会让高尔基坐在一个装通心粉的箱子旁念书。高尔基为了读书遭受了太多的屈辱、欺凌。他读书读得入了迷,读到身子冻僵了为止。读到忘记身边的事情。有时主人发现了,还把他的书统统撕碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!但他一直坚持着读书,永不放弃!

在如此生活的艰难困苦之中,高尔基依然能够不断地学习,忘我地看书,可以说是书成就了高尔基。而现在的我们面对一个个好看的电视剧,一个个好玩的游戏,一部部好看的电影魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?书的力量是巨大的!它能让社会进步了,让人类进步!所以即使我们生活在优越的环境中,也要向高尔基一样,坚持读书,好读书、读好书,成为一名热爱读书的人。

在人间读后感 篇13

这次,我又看完了一本书,这本书的名字叫《在人间》。这本书的作者是高尔基。

这本书讲了高尔基的的母亲去世后,外祖父也家道中落,外祖父没办法,只好把高尔基送到城市去工作。一开始高尔基去了一家叫时式鞋店的店工作,他在这里遇见了很多的人,不过他很讨厌这样的生活,有一次,他的手被烫伤了,被外祖母带了回去。之后,外祖父又让他去的儿子学画画,可是,那个儿子一点儿也没教,每天都在干家务活,一天,他终于忍不住了说:我是来学画画的,不是来干活的。从此,他就开始教高尔基了。可是遭到了外祖母的妹妹的拒绝,高尔基受不了这样的生活,这次,他竟然逃走了。他自己找到了一个工作,就是在船上工作,在那了,高尔基被一个船员激发了读书的兴趣,后来,高尔基又回去了。之后,他遇见了一位夫人,夫人给了高尔基很多书,让高尔基沉入书的境界中。夫人搬走了之后,高尔基又找了一个工作,他在里面几乎每天都在看书,没时间才不看。后来,他遇见了以前的主人,主人推荐他去看管他的店。高尔基想改变自己,就走了。

这本书给了我深刻的印象,高尔基的人间真让人感动。

在人间读后感 篇14

1、冬天具有与生俱来的多愁善感,安静有时也会让人恐慌,而白色有时也会让人感到寂寞。在伤感的冬天,你曾遇到那令你伤感的事吗?

2、我相信冬天是一个告别的季节,青春、苦难、希望、绝望、温暖……所有美好苍凉的字眼呼啦啦从这一季汹涌掠过,慌张得来不及说再见,便在时光中凝结成渐渐看不透的哀伤的表情。像黄舒骏《马不停蹄的忧伤》里唱的:仿佛看到青春流年细碎剪影卷带着忧伤滑过,马不停蹄不及挥别。

3、单调的纯白色,萦绕着冬天的大地。似乎也把一种孤独带到了人们身边。白色总是那么凄美,也让冬天充满寒冷,不再鲜花盛开,百鸟争鸣,也不再烈日炎炎,狂风暴雨,就连那硕果累累,梧桐翩飞也不曾出现。冬天就似一个白衣天使,带来的是一份沉浸在伤感里的宁静美。在大树母亲的声旁,睡着了。因为他明白,冬天来了。枯草点燃,就剧烈的燃烧,将自己化成灰烬,用火光来温暖自己冻结的心,随着冬风飘向远方,哪儿还会是白色的吗?

4、凋落的雪花,像是我冻结的心,凋落,摔在地上,支离破碎。当雪弥漫的轻舞飞扬,我的忧伤,放肆成,满目的蝴蝶,落寞,却又翩跹。

5、冬天的太阳在中午时仍旧像一个火球一样,发着炙热的光,仿佛要把你的皮肤也灼伤一样,晒在脸上是飞蛾扑火般的疼痛。

6、冬天是白色的宁静的,虽然白色总感觉那么凄凉,也让冬天充满寒意,但它就像天使,给人以种宁静的美,也给人一种不可忽视的力量。

7、飞雪寄托我思念,朝你的天堂无尽地蔓延,昨日离别容颜,还在眼前,仿佛一场永无止尽梦魇,若要填补这苍天,却选择将你遗忘到永远,泪光中的依恋,化成天堑,故事原本无终点,再回忆昨天,潮汐生海面,你微笑说永不分别,那时的誓言,只是个欺骗,梦醒来谁靠在我身边?

8、河水慢慢停下了匆忙的脚步,为了不吵醒进入梦乡的小鱼,缓缓的流淌着。不知他的内心是否也被冬天侵入,寒冷了呢还是依旧保持着温热。身旁的伙伴都已离去,只留的自己一个人默默叹息,呆滞的望着渺茫的天空,心中满是说不出的无奈与孤独。只有守候在自己身边的那几颗木讷的石子,唯一的交流方式也只有两眼相对。

9、今年的初冬缺少了雪初冬一直等待着冬天的第一场雪他的初恋,一零年已将结束雪还是没有来她静静的守护着,等待着……在以往的飞雪中回想着雪飞的舞姿,放逐自己那冰冷的身体。

10、南方的冬天不会有冰封千里的大雪在唱着悲哀的歌,不会在每天早晨醒来后打开门看到整个世界都是没有一点杂色的白雪皑皑。南方的冬天早晨,有的,只是很浓很重的雾,浓得令人看不见前方的路。南方的冬天早晨,听不见清脆的虫鸣鸟叫声,周围是死一般的寂静,连行人也少得可怜。清晨8、9点时,坐在教室里,透过玻璃窗能看到窗外的阳光,很和煦很透明,此时若能站在阳光底下晒一晒,一定是彻心的温暖。

11、伤感的冬天,单调的白色,萦绕着大地。冬天,代表着春天的到来,寒冷即将过去。冬天过后迎接的会是一个百花争艳的春天吧!春天随鸟语花香,但我更喜欢那安静、苍白,带着一份独特之美的冬天。

12、它们依旧飞着,回答我的是阵阵鸟鸣。于是我静下心去聆听它们的诉说,不知怎的,我竟从中听出了一丝悲伤。转念一想,是啊,它们正在经过的每一片天空、云彩,以及这下面对应着的每一寸土地,都是它们曾经飞翔、生活过的地方啊!没错,这一丝丝悲伤,正是它们心中的不舍,与对这里的万般留恋。它们在向这里的人、这里的物、这里的一切做着告别。再细听,离别的伤感表露无遗。是的,它们是要把自己的体力连同眼泪一起毫无保留地挥洒在这片生它养它的土地上,哪怕自己会因为这点儿时间的耽搁而晚到温暖的地方,还会在途中饱受许多不必要的折磨……

13、天冷了,似乎说冷就冷了,前些日子明明还是暖阳明媚,一场风雪说来就来了,毫无预兆的。冷的叫人措手不及。就如同现在的我,坐在这里手脚冰凉,咀嚼着从心底不断钻出来的寒气,我一直说自己冷,可从来没象今天这么冷过,仿佛心里一下子就跌进了什么东西。这么沉。

14、天晴了,阳光透过厚厚的穿帘折射进来,整间屋子都显得特别光亮。阳光照到了我的脸上,心在一瞬间坠入了谷底。好冷,真的好冷。我拉扯下房间里所有能取暖的物品,我把所有的东西都盖在了我身上,可是我还是好冷。发疯似的撕扯掉窗帘,断了线的珠子掉在地板上,发出清脆的声音。我砸掉了房间里所有能发光的东西,我撕掉了所有关于你的物品。瘫坐在地上,看着房间里一片的狼藉。风、吹动着窗外的树枝,敲打着窗台,仿佛是寂寞在唱歌!

15、想想,漫长的隆冬,让人多么的不忍!可,人生总有风雨,路无法一直走得从容,安宁。记的有人说过:冬季是最忧伤的季节,冬天,没有了阳光、沙滩、海浪的激情,没有了鸟语、花香、蝶戏的馨香,有的只是刺骨的寒冷或雪后的皑皑。怎能不承认,你的情绪一直感染着我,我也是多么的希望华丽而浪漫的夏季!

16、一个人的冬天,习惯的把自己锁在房间里面,把音乐开到最大声,我以为那样就不会觉得寂寞,我以为那样就不会想起你。那也只是我以为而已,我终究逃不过回忆。音乐淹没了思想,心底深处也开始泛泛作痛,我逃掉了你,可却逃不出过去。

17、一个人的冬天,习惯在入夜后行走在热闹的街道上,点燃一支烟静静的斜靠在街头的墙角,看着来来往往的行人,注视着那些不属于我的幸福,眼泪不知不觉的划过了脸庞,原来那幸福我也曾拥有过。

18、一眼望去,似乎也早已看不到街道的尽头,就像我的心早已失去了温度。一阵朦胧的雾,弥漫了我整个世界,我已经迷失了自我。我找不到温暖与问候,看到却是冷漠与荒诞;南飞的大雁一部在我心中激起半点涟漪,留给我的只是面对现实的孤独与无助以及对家乡的无尽思念!19、雪花静静地飘落,冰冷的空气里,似乎看到了温暖的泪水,那是因为我对生活的感恩,对朋友的感恩,对亲人的感恩,对自己的感恩,我看到泪水融化了冰雪!我不知道是在感慨冬的到来意味什么,是在期待什么吗,期待未来的幸福与快乐吗,还是继续在苍白世界里孤独无尽的等待与漂泊……

20、雪花轻轻划过我的脸颊,我似乎感触到了一丝寒意,但是我内心又从这冰冷的世界里找到了希望,找到了心的归宿!其实我始终明白,我并不像他们说的那样乐观那样幸福快乐,我的心并没有什么不同,在理解与关爱被冰封的世界里,我已习惯独自品味冬季的萧瑟、寒冷;我和你们并没有不同,其实我的心更容易碎,只是我将那份忧伤早已埋葬,埋在很深很深很深的地方,那个地方叫“心灵的忧伤”,不愿提起……

21、三九严冬,寒风凛冽,一阵阵刺骨的寒风向人们袭来。冬日的阴冷,将人们带入惆怅、孤独和悲哀的境地。冬日的寒冷,让天地炎这变色,万物为之惊叹;冬日的寒冷,让人们感到寂寞与无奈。

22、我异常的喜欢冬季,喜欢把自己裹在厚厚的衣服里,因为这样可以让别人看不到我空洞的心,喜欢在下雪的时候,仰起脸,迎接上帝的眼泪。冬天,上帝总是异常的委屈,因为他的泪透着寒气,喜欢看雪人在冰冷的银白中傲立,面带微笑,可是满腹心伤,喜欢回望自己雪地里的脚印,因为它能让我觉得自己是世间的唯一。

在人间读后感9篇


你在网上看到过其他人写的关于作品的读后感吗?阅读作品,可以让人收获无数的精神财富。此时最好的选择就是将自己的感受,印象全部写进我们的读后感里,“在人间读后感”您所需的小编已经准备好了。

在人间读后感 篇1

前几天,我读了《童年在人间我的大学》中的第二部《在人间》。这一部是写阿廖沙到人间的一段生活,揭示了人间的善与恶、美与丑。

这一部主要讲了:阿廖沙的母亲去世了,外公家道中落,他只好离开外婆家,走向社会,独立谋生。在人间,阿廖沙换过几次工作,饱尝了各种痛苦。他在鞋店当店员,在圣象作坊当学徒,在绘画师家帮忙,在轮船上做杂工等。虽然阿廖沙受尽了苦难,但他还是结识了一些可爱可敬的人,比如:正直的厨师斯穆雷,美丽善良的玛戈尔皇后,朴实英爽的裁缝妻子并在他们的帮助下开始读书。虽然并没有挣到多少钱,也没有学习到多少技术,可是他也有非常大的收获,那就是博览群书。五年后,阿廖沙进大学的希望去了喀山。

读完这本书,我十分佩服高尔基的恒心和毅力,在如此艰苦的条件下仍然手不释卷。人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。但他始终有一颗善良、坚强的心,乐观地面对生活,不被困难击倒。书籍是人类最宝贵的财富,因为它是人类文明进步的阶梯,如果没有书,人类就要回到原始的生活,只有书才能带你来到文明的世界。

所以,我们要做一个热爱读书的人,让我们一起在书的世界里遨游吧!

在人间读后感 篇2

很有幸拜读了汪曾祺老先生写的《人间草木》这本书,这本书分为五个部分,分别写了人间草木、世间风物、行者无疆、记忆的味道、星斗其文,赤子如人。汪曾祺不仅是一个厉害的小说家,散文也十分优美,在这本书中,他表达着对大自然里的事物,自己独到的领悟和审美发现,从小的视角、细腻之处入手。描写着生活中的凡人小事,记录着各地乡情民俗;谈论着各式草木虫鱼鸟兽,还有对辞章典故进行考究。同样,在他作品里充分表达出他对凡人小事和乡土民俗的深深眷恋和对往日生活情景的回忆,那是一种多么美的感受。

让我印象最为深刻的是汪曾祺老先生笔下描写的那些的草木虫鱼鸟兽,仔细读来真是一种享受,使我浮躁的内心慢慢变得平静下来。让我回想起了小时候的往事。每当小学放暑假的时候,都会回到村里面和爷爷一起住一段时间,与哥哥姐姐们一起去挖泥鳅、钓鱼、打鸟、掏鸟窝、摘西瓜······那时候的日子过得很开心,并对大自然的一切都是充满了好奇心和新鲜感。

然而回想到自己现在的生活和工作,每天是否由于过于匆忙和沉迷于网络之中,而忽略了生活的乐趣了?热爱自然,亲近草木虫鱼鸟兽,这是一种人生可遇而不可求的精神寄托。工作的时候要积极努力,休息的时间,就需要放下手机,走出去,亲近大自然,去发现去感受自然的魅力与美好。这样子,才能够在生活的道路上,既能不断的前进,又能陶冶性情,使得自我更加完善。

在人间读后感 篇3

最近读了《人间芳菲》——《红楼梦》中的植物世界这样一本书,感觉它对读《红楼梦》有很好的借鉴作用,同时也有助于我们对红著中一些诗词知识作更深入的了解。

以前读《红楼梦》只重视其故事性,而对于诗词却是一带而过,有的也不甚理解。有了这本书的诠释,就会有想再次重读《红楼梦》的冲动,因为在原著里体会在本书中了悟的东西实在是一种乐趣。

在此书中详细解释了《红楼梦》中一些诗句的典故,对我们学习中国的历史文化知识是非常有帮助的。比如,我们所熟识的一个词“书香”,大多数人都知道就是书中带着某种香味儿,可具体是什么植物产生的香味,却很少有人了解。而这本书中就有所解释:在《红楼梦》中有个绛云轩,“绛云”就和一种植物芸香有关。因为古人常在书籍中放芸香草驱虫,夹有芸香草的书籍打开清香袭人,称为书香。由此使读者了解到原来书中的香味来自于芸香草,而绛云轩的含义也由此得到了诠释。

《红楼梦》中有许多景致与竹子有关。宝玉有诗云:“秀玉初成实,堪宜待凤凰。”如果我们不知道秀玉是什么,和凤凰有什么关系,那这句诗就无从理解。而当我们读了此书后,就会了解这里的“秀玉”指的是竹子,传说中凤凰吃的是竹子开花后的果实。经过这样的解释,这两句诗的美感就会油然而生。每当看一本好书时,就像漫步在美丽的沙滩捡拾贝壳一样兴奋。而我在读这本书时从头至尾贯穿着这种兴奋的感觉。因为我捡到了好多的宝贝!

在此我只简单的举了两个小例,而更多的宝贝还在书中等待有心人去发掘。我只是抛砖引玉,把心得与朋友们分享一下,写下此篇小文,也许认识比较浅显,但我觉得把一本好书像朋友一样推荐给大家认识,就是我所喜的。

在人间读后感 篇4

后感1 在人间读后感1500字这个国庆假期,我读了高尔基的着作《在人间》。《在人间》

是**作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。

《在人间》是一本不同的**,不是描写贵族舞会似的生活, 而是一本贫民贴心的读物,跟着主人公去经历底层社会的种种压力。书上说高尔基想住在鞋店,他的雇主的房子和船上工作。 除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

在不可抗拒的压力下,人们似乎不得不选择堕落。就在看不到希望的地方。有一双锐利的眼睛,寻着智慧之光——也就是主人公渴望出路和改变的眼睛。

他生活在他们中间,独立,总是从旁观者的角度去揣摩生活的意义。他的思想被书籍所引导,生活在另一个广阔而自由的世界。见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。

他像不屈的小草一样,坚持读书,像荷花一样,不染泥而出。

在这个艰难的时代,仍然有一些人带领高尔基走上了文学和知识的道路。这本书中最深刻的形象是他的祖母和厨师:**re。**re是高尔基工作的船上的厨师。他让高尔基喜欢读书。

每晚穆斯雷会让高尔基坐在一个装通心粉的箱子旁念书。高尔基为了读书而遭受了太多的羞辱和欺凌。他读书读得入了迷,读到身子冻僵了为止。

读到忘记身边的事情。有时主人发现了,还把

他的书统统撕碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!但他一直坚持

着读书,永不放弃!在如此艰难的生活中,高尔基仍能不断地学习和遗忘

我地看书,可以说是“书 ”成就了高尔基。而现在我们面对的是一部好看的电视剧,一个搞笑的游戏,一个好看的电影灵魂都给了这些琐事,我们怎么能有时间广泛阅读呢?书的力量是巨大的!

它能让社会进步了,让人类进步!所以,即使我们生活在优越的环境中,我们也应该向高尔基一样,坚持阅读,善于阅读,成为一个热爱阅读的人。

这个国庆假期,我读了高尔基的着作《在人间》。《在人间》 是**作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。

《在人间》是一本不同的**,不是描写贵族舞会似的生活, 而是一本贫民贴心的读物,跟着主人公去经历底层社会的种种压力。书上说高尔基想住在鞋店,他的雇主的房子和船上工作。 除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

在不可抗拒的压力下,人们似乎不得不选择堕落。就在看不到希望的地方。有一双锐利的眼睛,寻着智慧之光——也就是主人公渴望出路和改变的眼睛。

他生活在他们中间,独立,总是从旁观者的角度去揣摩生活的意义。他的思想被书籍所引导,生活在另一个广阔而自由的世界。见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。

他像不屈的小草一样,坚持读书,像荷花一样,不染泥而出。

在这个艰难的时代,仍然有一些人带领高尔基走上了文学和知识的道路。这本书中最深刻的形象是他的祖母和厨师:**re。**re是高尔基工作的船上的厨师。他让高尔基喜欢读书。

每晚穆斯雷会让高尔基坐在一个装通心粉的箱子旁念书。高尔基为了读书而遭受了太多的羞辱和欺凌。他读书读得入了迷,读到身子冻僵了为止。

读到忘记身边的事情。有时主人发现了,把他的书都撕碎烧掉了。有时他甚至打他!但他一直坚持着读书,永不放弃!

在如此生活的艰难困苦之中,高尔基依然能够不断地学习,忘我地看书,可以说是“书 ”成就了高尔基。而现在我们面对的是一部好看的电视剧,一个搞笑的游戏,一个好看的电影灵魂都给了这些琐事,我们怎么能有时间广泛阅读呢?书的力量是巨大的!

它能让社会进步了,让人类进步!所以即使我们生活在优越的环境

向高尔基一样,中国应该坚持读书,善于读书,成为一个爱读书的人。

2《在人间》读后感今天,我和妈妈一起去黄埔书店买书,忽然,我看书的时候被

一本书吸引住了,就是《在人间》这本书。书上说高尔基想住在鞋店,他的雇主的房子和船上

工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。“我来到人间 ”,仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的

《家庭记事》、的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂,这个 “人间 ”里的天堂。

我钦佩高尔基的毅力和毅力。在这样艰苦的条件下,我还是不能放过它,无视别人的反对,做我认为正确的事。“真理永远掌握在少数人的手里 ”,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经历了许多,也阅读了许多,包括生活这本难“啃 ”的书。我欣赏高尔基灵活流畅的思维,能随时随地背诵一首小诗抒发情感。

当然,这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤奋、毅力和毅力,以及他高贵的祖母和祖父,构成了一个天堂?天堂与人间只一线之隔,却就大不相同了。

有的人家有万卷书,却腹无点墨;有人做乞丐,却也能读好书,学到不少的知识。天地是人心的两种表现。被尘世污染的心就是世界。相反,高尚的心,就像鸡群中的鹤,是不同的,成为天堂。只要肯干,脚踏实地,人间也会变成天堂。

在人间读后感 篇5

人的生命,似洪水在奔流,不遇岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

——题记

雄鹰忍受一次次从峭崖上摔下的痛苦,才有了飞翔天际的一刻;河石接受一次次海浪的撞击,才有了浑然光滑的形体;雨燕接受一次次风雨的打击,才有了高歌飞翔的本领。

一沙一世界,一歌一天堂。

渴望成功,追逐成功,平凡的我们必须花两倍甚至数倍的精力,忍受常人不能忍受之寂寞,之痛苦,并且咬紧牙关,不半途而废,认准方向,成功定会向我们走来。

当我读完高尔基写的《在人间》这部小说,我被这部小说深深地吸引住了:《在人间》写的是高尔基十一岁时因外祖父家破产出外谋生的经历。他在鞋店,圣像作坊做过学徒,在轮船厨房里打杂过,过着非常沉重而且苦闷的生活,但他每天都用剩下的时间来读书,有时甚至几天几夜都不睡觉。而读书使他找到了慰藉,他如饥似渴地阅读大量文学作品,并且心中始终向往着新的生活。

当你读完这段文字,也许你会被高尔基渴望读书,拼命读书的精神所感动,也会为高尔基为了读书所遭受的屈辱,欺凌而落泪。

是的,无论是他的毅力、惜时、持恒,还是他面对逆境不屈不挠的精神,都照耀着我前行。

他的毅力告诉我:毅力不能放在嘴上说,它是沉默中一小步一小步不间断的跨越,它是意志力支撑下的持久的行动。檐上水滴之力微不足道,但它却能穿透石块;愚公年老力衰,子孙势单力薄,但他们却敢于向巍然的太行、王屋两山开战;兔子跳跃迅捷,乌龟爬行缓慢,但龟兔赛跑乌龟竟能折桂。这看似不可思议事情由于毅力的支撑而变成现实。也许你的力量很小,但只要你拥有了锲而不舍的毅力,便没有不可征服的高峰;也许你的智力驽钝,但只要你拥有了坚忍不拨的毅力,便没有不可逾越的障碍。“行百里者半九十,”坚持到最后一刻的才是胜者,让我们从小事做起,磨炼自己的意志,锤炼我们的毅力,为自己的人生写出最美的篇章。

他惜时的精神启迪我:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不因任何人的苦苦衰求而偶一回顾。它能使红花萎谢、绿叶凋零;会让红颜变成白发,让童稚变为老朽。时间是无情的,又是有情的。对于珍惜时间的人,它却缋赠以无穷的智慧和财富。我们不是时间的富翁,我们要做到时间的主人。

他持恒的精神点化我:要成就事业,就必须坚持不懈、持之以恒地努力。这是众所周知的道理,只是真正能这样做的人并不太多。物欲的勾诱,功利的驱使,游乐的招引,你抵挡得住么?数载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你承受得住么?一些人退却了,只得半途而废,一些人气馁了,只得前功尽弃,一些人一暴十寒,只得一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐,义无反顾,终于淋浴到了胜利的光辉。

他面对逆境不屈不挠的精神教导我:逆境似横在我们面前的一道鸿沟。懦夫哭哭啼啼地哀叹,骂骂咧咧地埋怨,结果加速了生命的衰老;勇者则把它视作练就自己奋飞的翅膀的最好器物,当他们贮满力量之后,纵身向彼岸跃去,最终战胜逆境,取得成功,丰富了生命的意义。

沉沉浮浮是人生,不能因为苦难而拒绝生活,不能因为险恶而拒绝美丽,美丽常与荆棘同在,彩虹常与风雨相伴;没有风暴,船帆只不过是一块破布;没有历经暴风雨的洗礼,怎能领会人生的真谛?胜利的曙光只会在历经颠簸与坎坷之后赫然出现。

在人间读后感 篇6

前几个星期,我看了一本书,这本书是前苏联作家,高尔基写的作品 《在人间》。下面让我来给大家介绍一下这本书吧。

《在人间》不仅是作者童年时代的自传,不仅是一个少年的生活史,而且也是一个时代艺术性的史册,反映了**工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程。在人间描述了普通**人的困苦生活和他们日常的苦闷,显示出这个少年对这种生活的反抗情绪越来越强烈了。从而创造出一个能干、求知欲很强的少年的活生生的形象。

这本书真实地描述了下层人民的残酷和阴郁的生活,也表明这个来自下层的年轻人已经确立了自己初步的世界观。

《在人间》让我知道了,那时普通**人的困苦生活和他们日常的苦闷。

篇二 《在人间》这本书,讲述的是高尔基在人间的生活。他在人间的生活就这样开始了

在他十一岁的时候,他的母亲不幸去世,外祖父也家道中落。他无法继续过寄人篱下的生活,便走入社会,独立谋生。他在鞋店和偶像工作室当学徒,在绘图员家和船上当杂工,经历了世界的痛苦。

在轮船上当洗碗工时,他结识了正直的出事斯穆雷,并在他的帮助下开始读书。之后,在好裁缝的妻子,美丽的玛戈王后的帮助下,他在书海中游得越来越自由。书籍使他大开眼界,激励他追求正义和真理。

通过这本书,我知道高尔基小时候的痛苦和他最喜欢的城市的场景,就像它发生在我面前一样

篇三 一本书能够成为经典名著,一定包含了高超的艺术造诣和透彻的人生道理。德国伟大诗人歌德说过,读一本好书就是和一个高尚的人交谈。《在人间》就是我与前苏联作家高尔基对话。

这本书讲述了主人公阿廖沙成长的经历,在他十一岁时,他的母亲不幸去世了,他只有生活在外祖父家里,但外祖父家道中落,没有钱,他也不想过着寄人篱下的生活,便走向社会独立谋生,他在鞋店当学徒,也做过洗碗工,最后他在善良的裁缝妻子的帮助下,读了很多书籍,书籍开拓了他的眼界激发了他对正义和真理的追求,五年后他怀着对大学的梦想去了喀山。

读完这本书,我明白只要人们继续学习,有理想,有梦想,为理想而奋斗,他们就能有一个更美好的明天!

篇四 最近,我读了一本书名字叫《在人间》。《真书》是著名作家高尔基的自传。这本书描述了高尔基在世界上的悲惨经历。

这本书主要讲的是:高尔基的母亲在11岁时因病去世。后来,他的祖父也破产了。高尔基无法再别人的围攻下生活,被迫走向社会,独立谋生。在这期间,高尔基曾经在鞋店里当过伙计,在轮船上当过洗碗工人,还在别人家里当过小佣人在人间的时候,高尔基受尽屈辱、饱尝辛酸。

但是没有风雨,我们怎么能看到彩虹呢?高尔基终于成为一个著名的作家!

幼年丧父,11岁丧母。这对于我们来说,将会留下巨大的心灵创伤,但是高尔基却用他那刚强的精神征服了悲惨的命运!11岁,这个年龄对于我们来说,还是个美好的年龄,但是,高尔基却已经开始自食其力,所以,我们要懂得珍惜现在幸福、美好、快乐的生活。

在人间读后感 篇7

高尔基的童年是悲惨的,很小父母双亡,由外祖母抚养,可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢?走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己......

他先在鞋店、圣像做学徒,又在轮船的厨房里打杂,过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦,但高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品,如在这一段里:

星期六那天,我到阁楼上晒衣服,想起那本书,就将它拿出,读起来。我读的入了迷,一直读到身子冻僵了为止。(省略)我读的入了迷,耳朵听到大门口的门铃声,竟然一时弄不明白这是谁在拉铃,为什么要拉铃。(省略)“你聋了!外面在拉铃!”保姆生气地说道。

我赶紧去开门。

“睡着了!”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯,抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停......

有时主人发现了,还把他的书统统死碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!!

虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书,永不放弃!功夫不付有心人,终于,他通过努力的自学,使他成为了一名出色的文学作家!

啊!高尔基是多么的伟大呀!同学们,我们生活在优越的环境中,也要向高尔基一样,坚持读书,坚持学习,成为一名热爱读书、热爱学习的人!

在人间读后感 篇8

一再拖延下,我终于将这本薄薄的小册书看完了,历时起码3个月。起初的目的本是为了从人间惨事中脱身,也是为了多了解些吃的喝的玩的的杂学。没想到一本看完,杂学相关的内容也就记得个零星半点,没有受到的启发多。

因为人间惨事而陷入政治性抑郁的情绪已经有很长时间了。从结构之恶,到年初的魔幻现实大灾难,加之从前便时有发生的糟糕事,今年的境况不得不说是令人愕然的。(其实生活里令人愕然的事情还有很多,但这次的神经刺激实在是超过阈值了,神经细胞们一个个战栗发抖)在这样的漩涡中,每个人都或多或少地受到波及。旅行被取消,回国困难,出门也困难,去年的预定活动被取消,连我期待已久的解剖实验都做不成了——这还只是像我这样离旋涡算远的人了。如果凝望再远一些,低落的情绪就会随着靠近而指数增长,掉进深渊。

躲进蜗牛壳里翻阅这本书,我以为能被川北涮涮椒治愈,被金华的火腿治愈,被“何妨一下楼”治愈,被发生在昆明的种种小事治愈。结果转过头来细细思考,原来治愈我的这些文字生长在一个硝烟多于鲜花的年代。当想到这里,我不得不感到愧疚——我像一只肥硕的鸵鸟带着一双经不起风沙的眼睛躲在沙丘之下。

这前几个月,我看完了《梁思成和林徽因》的纪录片,还感慨说自己也想做一个拥有烟火气的人,而对于这烟火气的由来不予以半点关注。结果一句“为人天真,热爱生活”一巴掌打在我脸上——我感觉我厚重的眼屎好像掉下来了一些。

我看生物学,我看座头鲸,我看星空,我还看形形色色的人。一直在寻找我所爱,我的小糖人,我的烟火气。

希望在以后的日子里我也能学会两只手并用地划拳,写得一手好字。

在“闭门不造车”的自肃生活中,我很感激自己选择了这样的一本“杂学书”。

在人间读后感 篇9

继高尔基的《童年》后,我又读了三部曲之一的《在人间》。

《在人间》讲述阿廖沙从1878年到1884年来到“人间”后的苦难历程。此时,阿廖沙已从狭小的家庭走向了社会,一方面,阿廖沙了解并加深了对下层人民的认识,另一方面,阿廖沙开接触各类书籍和知识,让他加深了对社会的认识,也初步形成了激进的世界观和人生观。

阿廖沙十

二、三岁就离开了外祖母,从此,成为一个失学儿童,他到外祖母的妹妹家干活,此时,还是少年的他,要承担起搞卫生、照顾小孩等等保姆所干工作,东家只要有丁点不满意,就会对他严厉责打。此后,阿廖沙还从事了七种职业,幼小的他尝尽了生活中的酸甜苦辣,但就是在这样恶劣的环境下,阿廖沙接触到各类书籍,并像饥饿的人面对牛奶面包一样,如饥似渴地学***知识。

相比于阿廖沙,我们在良好的环境下学习,父母们对我们宠爱有加,家务我们平时顶多象征性的做一点,我们更不用像阿廖沙那样去外面赚钱养活自己,我们从没有经历过阿廖沙那样的磨难,所以我们应该倍加珍惜这样的优越环境,好好生活,好好学习!

在人间读后感

高尔基《在人间》读后感

希望在人间——《**山伯爵》读后感

人生三步曲——读高尔基《童年、在人间、我的大学》有感《在人间》读后感

《天使在人间》读后感

《在人间》有感

在人间读后感5篇


我们已经根据您的需求为您挑选了以下相关资料:“在人间读后感”,用心去读作者写的作品,我们总能从中收获许多感动。 阅读不仅需要理解书中文字,还要从中寻找哲理感悟,愿这篇文章能帮助您达成目标!

在人间读后感【篇1】

八角镇民族中学112班余娟

《在人间》是高尔基自传体**。三部戏曲中的第二部。他是**的著名作家,用细致的语言描写下层人民的悲惨生活,描写自己年轻时的亲身经历和社会的艰辛生活,反映了当时下层人民的悲惨和阴郁生活。

这本书描述了主人公的悲惨童年。他小时候父母去世了,他是由你的祖母和祖父抚养长大的。由于家境贫寒,他不得不外出打工谋生。他曾在鞋店当过学徒工,当过绘画师的土地,在一艘船上当过洗碗工,还当过圣像作坊徒工,由于他非常贫穷有很年幼因此各地方的人都欺负他,嘲笑他,就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他整体生活在那些低俗,爱吵架,见识浅陋的小世民周围,他非常厌恶身边的丑陋与低俗,向往着一种纯洁美好的生活。

所以他爱上了读书。书中的世界给了他另一片广阔的天空。这本书也是他贫穷时最亲密的朋友。所以他最后走上了求学的道路。

我读完这本名著后心情久久不能平静,高尔基有着一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但没有在艰苦的环境中被苦难所压倒,而且还在逆境中成长,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,把书当做自己的朋友,在书中允吸着无穷无尽的知识。他有坚强的毅志和毅力,在黑暗的社会中追求自己的光明。

本书通过高尔基的手笔反映了**十九世纪七十至八十年代的真实写照,让我目睹了旧时期,旧社会时人与人的不平等和当时沙皇的**,而我们现在生活在新社会里,人人平等,大家和睦相处,我们更加应该刻苦学习,将来把我们的祖国建设的更加和谐和美好!

书籍始终是人类最宝贵的财富,因此它是人类文明进步的阶梯,如果没有书,人类就要回到原始的生活,只有书才能带你来到文明的世界;只有书才能让人与人之间更懂得沟通;只有书才会给予你无穷无尽的知识和乐趣;只有书才能让你懂得做人的道理;只有书是我们人类的良师益友,他不仅能提高我们的文化修养,也能培养我们高尚的道德情操,让我们永远和书成为好朋友。最后,让我们一起读,好书,好书!

在人间读后感【篇2】

关于在人间读后感范文《在人间》是高尔基自传体**之一,主要讲的是高尔基11岁时母亲不幸去世,而“我”走入社会,自己谋生,他曾在鞋店、圣像作坊、轮船上等等地方做过杂工,在初始斯穆雷的帮助下,我走上了读书之路,并且一发不可收拾,五年后来到喀山打算上大学……

高尔基为了读书受了太多的屈辱。有时主人发现了,把他的书都撕碎烧掉了。有时他甚至打他!但他一直坚持着读书,永不放弃!

比比高尔基,想想我们现在的生活,我们应该多么幸福!高尔基没有钱上学,父母去世,他不得不为别人打工养活自己。这是多么艰难的生活啊!然而,高尔基并没有在困难面前低头,他没有放弃阅读的欲望,他开始学习阅读和写作,正是阅读让他看到了希望,他坚持不懈,从而产生了对新生活的向往。

高尔基的毅力,是常人无法达到的,在如此艰苦的条件下依然挤出时间来读书,他经历了许多,也阅读了许多, 高尔基是一个勤奋好学的孩子,有些人家里有很多书,但他们却不看;有人很苦,却努力读书,学到不少的知识。高尔基的毅力告诉我们,如果一个人有坚强的意志,坚持不懈,持之以恒,他就能在通往成功的道路上克服各种困难。

关于在人间读后感范文有一次,老师给我们发了一本——《在人间》的一本书。

这本书是高尔基遗产中最优秀的部分之一。它描写了作家从生活的底层到文化的巅峰,再到革命道路的艰难而曲折的历程。

我对这本书印象比较深,因为这本书它像富有魔力一样,我只要一打开这本书我就会一直不停地翻下去。这是因为它写得太好了。我对其中印象最深的有两件事,就是我要说的第一件事,它说的是他们的厨娘在一次烧饭中死去,可这时,作者和他的朋友就在旁边,萨沙因为这件事吓的晚上不敢一个人睡觉,只好找高尔基陪他,才得以平静。

从这本书中我知道了很多,也有很多感想,我觉得高尔基的身世背景很可怜,还有生活环境恶劣,但是他在一个竟在这样黑暗的社会立了足,而且从小爸爸妈妈都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他这样社会底层的人可以成为世界上有名气的大作家,我真得很佩服他。他在人间什么活都干过:烧水、煮饭、洗碗、扫地、带孩子、跑堂、学徒、洗衣、搬运……还挨过打,往过医院。

总之他饱尝了“人间”的辛酸。但他很顽强,很自信、能吃苦耐劳,学***刻苦。为了学习,他吃尽了苦头,被人欺负-羞辱,挨饿。但他从书中汲取力量,所以他看到了光明和希望。

他曲折的自学历程让我有了自己的目标:向他学习。

在人间读后感【篇3】

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天使在人间读后感_1500 字

《天使在人间》是一部奥黛丽赫本的儿子描述他母亲的**,属人物传记篇。

天使在人间读后感【一】

小时候,我经常听妈妈讲一些感人的故事。现在,我很少去听这些故事了。但是,

当我去逛书店时,偶然发现了这本积攒着一些由著名作家写的感动故事书——《天使

在人间》。

当我回到家把书放在书桌上时,我没有立即打开书的第一个故事,而是打开了它

了书的目录。我数了一下,一共是 14 个故事。干完一系列的事情后,我开始读起这本

书来。在这 14 个故事中,令我感触最深的是《再见了,我的星星》。这个故事讲的是:星

星(一个小孩)他们村里每年都会有一些城里的女知青来到村里度过一段时光。毛胡子队

长派给星星他们家的是小雅姐姐。小雅姐姐和明星经历了很多值得回忆的事情。

可是,因为星星他们家出了点儿事。因此,小雅姐姐带着悲伤走了。

读完了这个故事后,我为星星感到悲伤。星星和小雅姐姐经历了那么多值得怀念的

事情,最后却伤心地分开了,星星怎能承受得了这沉重的打击呢?同时,我也为毛胡子

队长的所作所为感到愤怒。毛胡子队长为什么因为小雅姐姐是村里的“明珠”而绑架了

小雅姐姐?

想到这里,我不禁想起,我们的生活不也是这样的吗?有悲欢,也有离合,也正是因

为这样,我们才有喜、怒、哀、乐的感觉,我们的生活才有意义。我没有再往下想,

而是继续读下一个故事。

读完《再见了,我的星星》这篇故事后,我又有了新的发现。

天使在人间读后感【二】

奥黛丽·赫本,一个平凡却伟大的名字,无数次出现在大银幕上,深深印在人们的心中。虽然1

在人间读后感【篇4】

在人间这是第二部,讲的是高尔基在十一岁时,母亲不幸去世。所以,高尔基便走入社会。第二部一共有八小章。

第一章是《到鞋店里当学徒》讲了高尔基来到人间走到了一家时式鞋店高尔基当学徒时没有一天可以闲着,爱发脾气的厨娘总是把我早早的叫起来。写了高尔基的表哥也非常讨厌厨娘。有一天厨娘不知被谁推了一把,倒在地上莫名其妙的就死了。

高尔基试图逃离这个恶心的地方时,不小心烫伤了手,被送进了医院。

第二章是《在姨婆家》讲了外祖父有把高尔基送到了姨婆的家里,外祖母的妹妹是一个喜欢唠叨脾气很大的老婆子,在这个家里高尔基的工作很多。当外祖母来看我的时候,这个老婆子对着外祖母大声说话,大声的奚落外祖母。当高尔基厌倦了这个烦人的地方,他决定逃走,但在这个烦人的冬天,他能去**呢?

第三章是《船上的生活》讲了第二年的春天高尔基终于逃跑了。高尔基在一个船上做起了工作,当晚上高尔基的工作最少的时候,斯穆雷就给了高尔基一本精装版的**,让高尔基念书,自从这次以后斯穆雷就每天这个时候都让高尔基念书,并总说:一个人要想聪明,就得多念书,念得越多越好,要把所有的书都念完也正是这样让高尔基热爱上了读书。

第四章是《裁缝的妻子》讲了高尔基又到了外祖母妹妹的家里,外祖母家里德楼下有一个人是裁缝的妻子,她总是借高尔基书看。

接下来四章都体现了高尔基非常爱看书。最后,高尔基带着考上大学的希望来到喀山。

这么多章都体现了高尔基很爱读书,也体现了爱读书的好处,也能体现出斯穆雷总说的那句话:一个人要想聪明,就得多念书,念得越多越好,要把所有的书都念完我明白如果我们每念完一本书就会写一篇读后感的话,那就等于每念完一本书就有一篇读后感那么长的收获一开始可能只有一点,但越往后,你的读后感写的越长,你明白的道理就越多,你读的书越多你懂得知识就越多。

这部文章更让我懂得了一日无书,百事荒芜的道理。

在人间读后感【篇5】

书是人类进步的阶梯。这句名言充分体现了高尔基对书籍和知识的关注。《童年.在人间.

我的大学》这部高尔基的自传体充分体现出了他对知识的渴望以及他孜孜不倦的求精神。

《童年在人间我的大学》实为三本书,每一本《童年》主要写的是主人公阿廖沙儿时在社会的所见所闻。《在人间》讲述的则是阿廖沙在社会的艰苦环境下开始不断求学并开始孜孜不倦的读书以增加自己的知识。《我的大学》讲述的是阿廖沙在社会这所大学里所懂得的知识。

总的来说,这三本书讲述的是阿历沙在社会学派的所见所闻,阿历莎孜孜不倦的学习精神,以及当时年轻人反抗沙皇统治的故事。

读完这三本书,我被亚历贾那孜孜不倦的学习精神和他忘记吃饭和睡觉的毅力所折服。在《在人间》里有这样一段:阿廖沙在主人家里发现了很多书,在经过主人同意以后,他就天天在打工的空隙和夜晚看书。

但是主人家里的人不准他浪费蜡烛,因此,阿廖沙只好收集蜡油,然后点了来看书。但当蜡油点燃时,会让人的眼睛感到很涩,不断流泪,光线也很弱。很难想象,在这样的环境下,阿利奥沙把他主人家里堆积如山的书都读完了。完成它需要多么坚强的毅志!

如果换做是我,我一定受不了这样的环境。极度的困倦,白天的疲倦,微弱的光线和紧闭的眼睛让人感到害怕和不舒服。但就是这样。在这样的环境下,阿莱莎读了一本又一本的书。什么支持他的意志?

这是孜孜不倦的学习精神,是获取知识的渴望。也只有这两样东西,才能让那时的阿廖沙拥有顽强的毅力。

《童年在人间我的大学》这三部高尔基的自传体作品,充分的描写了高尔基当时那孜孜不倦的精神,也正因如此,才会有现在的高尔基,如果他当时不想获得知识,那么就会浑浑噩噩的度过一生,也就没有我们现在所熟知的高尔基了,也就没有书,是人类进步的阶梯的这句话了,更不会有《童年在人间我的大学》的自传体三部曲了。高尔基用这部自传体三部曲告诉我们,只有坚持不懈,我们才能取得最大的成功。

在人间读后感7篇


随着网络的发达,大家都不可避免地要接触到作文,写作可以用文字表达你的思想和文字。为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?下面是小编为大家整理的“在人间读后感7篇”,希望对你的工作和生活有所帮助。

在人间读后感【篇1】

读名著,自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

题记

雄鹰忍受一次次从峭崖上摔下的痛苦,才有了飞翔天际的一刻;河石接受一次次海浪的撞击,才有了浑然光滑的形体;雨燕接受一次次风雨的打击,才有了高歌飞翔的本领。

一沙一世界,一歌一天堂。

渴望成功,追逐成功,平凡的我们必须花两倍甚至数倍的精力,忍受常人不能忍受之寂寞,之痛苦,并且咬紧牙关,不半途而废,认准方向,成功定会向我们走来。

读了《天使在人间》,使我感受到了一种真挚的感情和博爱的亲情,这些都是人间最美的情感。它让我感动,让我读起来好像在充满爱的天空里翱翔。

爱,是人类与生俱来的一种情感,这种伟大的情感无处不在,它存在于父母、师生、朋友,甚至是萍水相逢的陌生人之间。爱,遍布于我们每个人的身边。法国的着名作家雨果也说过这样的一句话:人间如果没有爱,太阳也会灭。

爱,如空气。每时每刻都在我们身边,但我们看不见,摸不着,只能享受它的温暖。如果没了它,我们将无法生存,因为爱是生命之源。

爱,是会产生奇迹的,它经常会使几乎没有可能发生的事情发生,因为爱可以拯救一切!书中《枫叶女孩》这篇童话的情节让我十分感动:一位生命垂危的女孩让她父亲替她找一枚落在地上的大枫叶,但是美丽的枫叶全都死光了,只剩下一枚奇丑无比的,它浑身都被虫子蛀了洞,但它听了女孩父亲的话后被感动了,主动挣脱了枝头,飘到了女孩父亲的手中,当那女孩看到这枚枫叶后,含着幸福、眷恋和爱意慢慢地闭上了双眸。

爱是一种给予,爱是一种奉献,爱是一种感恩,爱是一种怀念!播撒爱的种子,收获爱的果实。让我们一同去感受爱的真谛吧!

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在人间读后感【篇2】

“读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉的生活重要。”高尔基说的这句话,出现在《童年在人间我的大学》中。今天我来给大家讲其中的一本书:《在人间》。

主人公阿廖沙(高尔基)11岁的时候母亲不幸去世,外祖父也家道中落,他无法继续过寄人离下的生活,便走入社会,独立谋生。阿廖沙先后在鞋店、圣像作坊当过学徒,在此期间,他一直在他人的帮助下读书,书籍开拓了阿廖沙的眼界,激发了他追求正义和真理的决心。

让我记忆最深的是《走进书的世界》让我看见了高尔基爱看书的样子,他宁愿自己挨打,也要看书,因为“老婆子”经常不给他看书,把书烧了撕了,欠了别人47戈比,想到了偷钱,但主人十分信任他,他又不想偷了。高尔基如饥似渴的读书,从别人那里借书。因为爱看书,被别人一口说定他偷了钱。从小的坚苦最终让高尔基成为了作家。

高尔基的自传三部曲,堪称俄罗斯自传文学的典范,我从这本书中体会到了当时沙皇统治下社会的黑暗。11岁,本是上学的年纪,阿廖沙却去做学徒,去船上做洗碗的小伙计,只有在船上和船长在一起,他才有快乐。他喜欢听故事,喜欢看故事,一到晚上,他就讲给水手们外祖母的故事。

这部自传三部曲,对当时俄国的革命运动产生了巨大的推动作用,列宁称它为“无产阶级艺术最伟大的代表作”,不看就可惜了!

在人间读后感【篇3】

柔和的微风和着婉转的琴音,如一泓清泉流入心窝……皎洁的月光下,我徜徉在《在人间》里,闻着淡淡的书香,翻开书的扉页,忧伤----在我的胸中氤氲开来,越来越浓……

细细品读《在人间》,我不禁潸然泪下。阿廖沙逝世,随母亲和外祖母一同前往外祖父家生活。外祖父家弥漫着相互仇恨的气氛,,在这个家里,阿廖沙每一天饱受煎熬,生活得惴怩不安。随着时间的流逝,阿廖沙在茨冈和外祖母的鼓励和关怀下,渐渐懂得了:仅有坚强地去应对生活,才能取得成功!母亲逝世后,阿廖沙也随即离开了外祖父家,去人世间谋生了。阿廖沙每一天饱受欺辱,成为众人的笑纳。阿廖沙不顾众人欺辱,至始不渝地工作赚钱,在众人面前昂首挺胸,坚持不懈地在社会上生活。他饱经风雪,在面临困难时不向困难屈服!他在面临困难时手不释卷,把书当做良师益友。最终,他在种种困境中成功成为了着名作家高尔基。

高尔基在这么恶劣的环境下都时刻手不释卷,而我们时时刻刻想着玩。我们怎样能与他比拟呢他是在一个相互仇恨的家庭的家庭里饱受煎熬,而我们是幸福地生活在父母的关怀和鼓励下享受童年的完美。十几岁的我们在教师的谆谆教诲下学习,他却在社会的逆境中生活,但他仍然时刻手不释卷。他在困境中不向困难低头,相比之下,难道我们不应当为此而深感惭愧吗难道我们不应当学习高尔基那种不屈不饶的崇高精神吗

如今,随着社会的发展迅速,人类的依靠思想越来越严重,所以而侥幸自我的生活是理所当然的得到的。至今,我们不能因为有完美幸福的生活而暗暗侥幸。我们不能所以而懦弱无能,我们要的是一份坚强凝结而成的力量。让我们坚强应对一切,毫不畏惧的应对一切逆境,战胜逆境……

时光流逝,月光嵌满林梢,静静倾斜在书页上,斑驳的花枝影子在书页上婆娑起舞。我和上《在人间》,静静回忆着书中的资料,书中那淡淡的墨香,仿佛从字里行间缓缓渗出,沁入我的身体,随我而行……茫然,我恍惚觉得,一股温热的液体盈满眼眶……

在人间读后感【篇4】

请你设想在19世纪末20世纪尚未开始时后的沙皇俄国,下诺夫哥罗德。一位叫阿廖沙的孩子丧了父,和他的母亲和外祖母去他外祖父家。

这就是故事的开始。一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活,以惊人的速度开始奔流了。

他的童年,是充满了黑暗却又有一丝光明的。她的外祖父,瓦西里·卡希林,一个吝啬、脾气暴躁却又时好时坏的染坊主。他好的时候会教阿廖沙识字,给他讲故事,坏的时候会毫无人性地打阿廖沙。他的两个舅舅,米哈伊尔和雅科夫,市侩,常因为一点小事闹得不可开交。然而,在《在人间》的末尾,高尔基给了雅科夫舅舅一点怜悯-----也仅仅是怜悯,他的外祖母,一个善良的人,她把爱和光亮给予了阿廖沙,让他成长,让他长大,她鼓励阿廖沙,开导阿廖沙。还有朴实的“小茨冈”伊万,忠厚的格利高里,献身科学的怪人“好事情”,他们都给予了阿廖沙前所未有的宝藏。

当他来到人间的时候,那个真实的世界才真正展现在他的面前,他在船上做工,在别人家里做勤杂工,还在工地上做过监工。这时的社会才是真正完整的社会,之前仅仅是一隅。他看见了人情世故和人间冷暖。他看见一个勤劳开朗的女工被生活摧残得麻木而恣睢;看起来能干的工人其实都是内心黑暗的恶毒鬼;那些高高在上骑兵哥萨克;那些仗着嗓子攀比的“酒吧唱客”。光明,最大的便是“玛尔戈皇后”,在阿廖沙空工时间,他总去她那儿借阅书籍,获取新知;但又藏着掖着,被老板娘发现后书要没收,还要挨一阵痛打。

他没有如愿上大学,却在社会的大学中升华了自己--那时的阿廖沙--不,应该叫他阿列克谢了。他更加近距离的接触了工人,商贩,也接触到了他之前没有正式接触过的一群人--学生。他加入了民粹派,受到了革命思想的熏陶,并成为了一名坚定的革命者。他不再简单的否定现实中的恶而是身体力行,试图提出并解决许多社会问题了。

在这三部曲当中,高尔基无疑是将矛头指向了那个黑暗的沙皇统治下的旧社会。抨击这下层社会的黑暗,反映下层人民的贫苦生活。而在洗衣女工玛利娅的身上我似乎看见鲁迅《故乡》中杨二嫂的影子。他们之前都是那样朴实,但是社会摧残了她们,摧残了那束快乐而明亮的阳光!但高尔基又不同于鲁迅。高尔基在描述它当时所处的社会的时候,是黑暗中夹杂着那么星星点点的光亮的,不仅光明的是孩子,也有大人。

高尔基的成长历程无疑是苦难的,但他从中获得了幸福,获得了爱,获得了书籍的滋养,这使他能够更清楚地看清世界,看清未来。正是有了社会的历练和驱除黑暗的毅力,才使他不断看到幸福,看到进步,看到正义。外祖母的关爱是幸福,“好事情”的支持是幸福,“玛尔戈皇后”的理解是幸福,以及革命同志的陪伴---这何尝不是幸福

如今的社会已不是那时的专制社会,而是开明的、全新的社会。我们所经受的苦难少于那时的苦难;我们所获得的幸福多于那时的幸福。珍惜现在吧,没有那时的苦难,怎来今天的幸福。

在人间读后感【篇5】

就记我的一件小事。上初中的时候,我家楼下有一家卖煎饼果子的小摊,是一位老阿姨经营的,因为每天早上排的队伍都很长,对于我这种早上想多睡一会又要及时赶去教室的人来说,只有在周末的早上才能去排上十几分钟,然后趁着热乎的时候心满意足的啃上一大口。

因为这个小摊子是离我最近的一家,味道也很不错,就一直没尝其他摊的煎饼果子。寒假里有一天,老阿姨告诉我她可能过了这个寒假就要离开这个城市了,然后寒假还没过完的有一天,就真的没再出现。

这家小摊没有以后,我去尝了这个城市里很多家很多家的煎饼果子,都再也找不到相类似的味道,虽然都是看上去相似的饼皮、海带丝、土豆丝甚至是萝卜干和咸豇豆,混到一起都差那么一点,想来各家刷的酱也很不一样吧。

啰啰嗦嗦了一堆,就是想怀念一下当时的味道。

(再啰嗦一点,想吃到不一样的日式叉烧呀,现在的一般小馆子用的都是一般能买到的甜叉烧,感觉emmmmm)

在人间读后感【篇6】

读名著,自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

在这部作品里,作者通过叙述自己童年,少年和青年时代的生活经历和描写自己坎坷的命运,给我们展现了一个进步革命青年的成长过程。

《童年在人间我的大学》这本书是俄国近代作家马克西姆高尔基,作品中写了主人公阿廖沙从童年到青年时期的生活经历及其心路历程,生刻而生动地描绘出俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高尔基本人。

《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部,是世界文萃瑰宝,小说展现了19世纪俄国社会的风貌,反映了人民对自由的强烈追求,对美好生活的热烈向往,具有深刻的教育意义。

《在人间》是俄国著名作家高尔基写的,它真实的记录了高尔基小时候的惨淡童年。这本书主要说高尔基为了生活而在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖父、外祖母、马尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

我在放寒假时,有幸看了高尔基写的非常有影响力的一本书《在人间》。

《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。每人都有各自的生活经,懂得怎样去敷衍与游戏.在肮脏的环境与低俗的思想里,在狭隘的天地与无聊乏味的日子里,调情与淫荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好.大家都相互欺骗着,这里面没有爱,大家都只是胡闹而已.爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存,但这又有什么关系,大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已.

《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族舞会似的,而是一本贫民贴心的读物.跟着主人公去经历底层社会的种种压力这本书说高尔基为了而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、吵架、背地里说人坏话的小市民。

《在人间》内容概要:高尔基,生于俄国中部下诺夫戈罗德的一个木工家庭,幼年丧父,随母亲寄居在外公家,《在人间》读后感。他当过学徒、馆馆跑堂、搬运工、守夜人、面包师等。1892年开始发表作品。六年后两卷集《随笔与短篇小说》出版,引起轰动,成了当时文坛一颗耀眼的新星。几十年富有成效的文学他作活动,使他当之无愧地成为无产阶级文学和苏联文学的奠基人.

读了《天使在人间》,使我感受到了一种真挚的感情和博爱的亲情,这些都是人间最美的情感。它让我感动,让我读起来好像在充满爱的天空里翱翔。

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在人间读后感【篇7】

最近,我读了高尔基自传体三部曲中的第二部《在人间》。这本书中阿廖沙的许多做法,使我感触很深。

这本小说主要描写了主人公阿廖沙艰辛的人生经历。为了生活,阿廖沙与外婆贩卖野果,做绘图师的学徒,在船上做洗碗工,在圣像坊做学徒他饱尝生活的艰辛,与形形色色的社会任务打交道,但却在此期间阅读了大量书籍。书籍扩展了阿廖沙的视野,充实了他的头脑。他决心要做一个坚强的人,不能为环境所屈服。怀着这样的信念,阿廖沙离开家乡,奔赴喀山进入大学,走上了坚定的人生之路。

在高尔基的一生中,我似乎隐隐约约地看到了什么,是坚持?是刻苦?是乐观?这一切都是。或许,我也应该从他身上学到些什么:像他一样乐观面对困苦的生活,对阅读书籍的痴迷,对学习的渴望

我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自己认为对的事。真理永远掌握在少数人的手里,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经历了许多,也阅读了许多,包括生活这本难啃的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。高尔基的勤勉、毅力和恒心,还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔,却就大不相同了。有的人家有万卷书,却腹无点墨;有人做乞丐,却也能读好书,学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现,被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤,与众不同,成了天堂。

只要肯干,脚踏实地,人间也会变成天堂。

人间词话读后感


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人间词话读后感(篇1)

《人间词话》是一部被人们奉为古典文学批评里程碑式的作品。初读《人间词话》就让我沉浸于那精简却又华美的语句中,王国维不仅将其深厚的美学功底尽展其中,而且段段匠心独运。

《人间词话》以小段形式呈现,甚至是只言片语,但其间不断流露出作者犀利见解的睿智。那些诗文的巨匠所创造的千古绝句与王国维的深刻见解穿过历史合二为一。那宛若天成时而震撼人心的诗句加之王国维的唯美语句使《人间词话》散发出一股沁人心脾的幽香。平静了那些在喧嚣尘世中躁动的心灵。让那些被光明与黑暗折磨的筋疲力尽的人们找到了一处歇脚之地。

想要全面的了解《人间词话》就必须了解作者王国维。王国维给我的第一个感觉就是一位令人可敬却又令人无奈的学士。又是我觉得他和我是如此的亲近,有时又是如此的疏远。王国维作为一个中国古典文化结束的强音,自然是才高八斗,古文功夫炉火纯青的。

王国维先生一部《人间词话》,便把宋词吟咏的种种情致均囊括其中。境界说是《人间词话》里的核心。王国维先生不仅把它视为创作原则,也把它当做批评标准。论断诗词的演变,评价词人的得失,作品的优劣,词品的高低,均从《境界》出发。境界是一种微妙的东西,王国维说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界: “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。 “众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。

境界之说如此,词人亦是如此。

李煜、姜夔、李清照、晏殊、晏几道……一个个耳熟能详的人,在王国维先生的笔下,在《人间词话》里演绎着不同的才情。他们的词亦或洒脱,亦或悲壮。晏几道矜持华贵有余,秦观的词境最为凄婉悲凉,周邦彦极为工致精巧。词人笔下的《烟雨》、《斜阳》、《梅蕊》在《人间词话》里有了别样的延伸。

岁月的流河中,我们都会慢慢老去。唯有经典,会与世常留。阳光满满的午后,身边泡一壶香茗,打开《人间词话》,在这个喧嚣的世界中细细品读流传百年的芳香,品味那绝妙的意境,重拾一份百年的感动。

在寒假期间阅读王国维的《人间词话》,这虽然是一本薄薄的小书,其实是不乏深奥的文学评论书,甚至涉及谈人生、谈哲学。我跟着飞快地通读了一遍。

王国维这本书里面最广为人知的片断是人生三境界:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风雕碧树。独上层楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。这儿的所谓境界是指修养或者造诣。王国维的境界说我读中学时就知道,但那时似懂非懂,如今重读此书,有豁然开朗的感觉。我的理解如下:第一境是告诉读者要学会享受孤独并要有所追求。第二境是告诉读者要执着地追求自己的目标。第三境是告诉读者成功往往青睐那些不轻言放弃者,在你困惑不堪时翩然来临。

人间词话读后感(篇2)

读《人间词话》有感

词以境界为最上。有境界,则自成高格,自有名句。五代、北宋之词所以独绝者在此王国维

《人间词话》是近代极富盛名的文学理论批评著作,它集中体现了王国维的文学,美学思想,使中国古典文艺美学的历史上里程碑的重要作品。他继承了中国文学批评的传统形式,即段章零的语言。所以这本书极大程度的保存了这种写作的真实。

这本书分为两部分。第一部分是王国维《人间词话》的手稿原文;第二部分是附录。读了王国维的《人间词话》,顿觉词的世界是如此之大,如此之深,当你遨游其中使你会发觉自己的渺小与无知。

最初接触王国维的那三句精辟的论断:今之成大事业大学问者,不可不历三种之阶级:“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。

”(晏同叔《蝶恋花》此第一阶级也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(欧阳永叔《蝶恋花》此第二阶级也。

”众里寻他千百度,回头蓦见那人正在灯火阑珊处。”(辛幼安《青玉案》)此第三阶级也。并不知道是出自他的著作,但已对概括除此三境界的人敬佩不已,便生出急切阅读此书的念头,其时,学习中国古典文学,老师推荐必读的书目中就有这本。

因为经验浅,很难阅读。更晦涩难懂。我匆匆读完了。但是经过了十几年的时间,人生的阅历积攒的比较丰富,阅读了较多的书之后,忽然又一次想读他一读。再读之后,对这位天才的敬佩由此剧增。

他有关词的境界的论述确实极为精辟,极为精彩,堪称前无古人,后无来者。他引领了一代文学批评的脉搏,引导人们如何欣赏美,如何品味美,理解美,获得美的熏陶。一首词从怎样的角度去鉴赏。

例如,他提出了“无我之境”:“采菊东篱下,悠然见南山”“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”。有我之境:

“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”。他提出这两个重要概念,是为了引导作者和读者更上一层楼。

《人间词话》中还有一种观点正中了我的心扉,让我感受很深。那就是在《乐府诗集》《子夜歌》中提出的:“人用来排遣愁苦的东西不外三样东西:

酒、诗和死亡。而人又来享受欢愉的东西实在太多了,哪里还有功夫来排比字句,搜索枯肠呢?”这话真是说到了点子上。

情感是人类心灵的境界。只有心中有沟壑,才能写出深邃的作品。文学作品的第一要义是求真。任何技巧都无法掩饰对真理的敷衍。所以经历苦难才能写出好作品。

说实话,我从来就不认为我读明白了这本书,只是知道这本书开卷便提出了“境界”一词。

说词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。五代、北宋之词所以独绝者在此。

意思是词义境界或者意境为最高标准”有了境界就自然形成崇高的格调,自然有名句。五代北宋词之所以能读得好,是因为它有境界或意境。

而后则是标举“境界”说的一些理论;最后部分则是以“境界”说为基准的有针对性的具体批评。

《人间词话》中每则我都看过,但似乎都没看太明白,也没有自己对它的理解。也只有那么一两则读后,我稍有感受,能让我来谈谈自己对它的想法。

在第一卷第二十六章,王国维提出结论:古代成就斐然、大学文学成就斐然的人,都经历了三个境界。第一种境界是“昨夜西风凋碧树。

独上高楼,望尽天涯路”。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这是第三种境界。

第三种境界是。“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。”。

在我看来,第一种境界是初学者刚入门,摸不着门道,独自向深入进发,有些彷徨和不知所措,却又不曾停下前进的步伐。第二种境界是初学者成为了学者,劳心苦读,孜孜不倦,身体消瘦了,却也不停止日夜苦读。第三种境界则是最高境界了,我理解是学者称为了一代大师,成就了大业,他们功夫到处,达到了炉火纯青的地步,苦学终于有了回报。

这三个境界如此清晰,我不得不佩服王国维的才华和智慧。

读过这则,我也很容易的找到了自己位置。不是初学者,我怎么能说我已经过了小学和初中,是学者,毕竟我是高中生。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

”则正是我应在的境界。应该在这个境界里,我应该在这个境界里,在这个境界里,在心境里,努力完成应该完成的事情。

其他还有那么几则,我读过后也有些感触,《人间词话》这本书,我想有时间我还是该再仔细的读一遍,再体会一下近代博学通儒的王国维的思想认识。

《人间词话》是近代极富盛名的文学理论批评著作,它集中体现了王国维的文学、美学思想,是中国古典文艺美学史上的里程碑作品。在讨论他作品中比较难懂的“意境”以及所反映的人生哲学之余,我却更想将注意力放在他关于词的赏析上面,他的这些评注继承了中国文艺批评的传统形式,虽是断章零语,却都乃绝妙好文,很值得去品味一番,对自己文学修养的提高也是很有裨益。

人间词话读后感(篇3)

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《人间词话》是近代极富盛名的文学理论批评著作,它集中体现了王国维的文学,美学思想,使中国古典文艺美学的历史上里程碑的重要作品。他继承了中国文学批评的传统形式,即段章零的语言。所以这本书极大程度的保存了这种写作的真实。

这本书分为两部分。第一部分是王国维《人间词话》的手稿原文;第二部分是附录。读了王国维的《人间词话》,顿觉词的世界是如此之大,如此之深,当你遨游其中使你会发觉自己的渺小与无知。

最初接触王国维的那三句精辟的论断:今之成大事业大学问者,不可不历三种之阶级:“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。

”(晏同叔《蝶恋花》此第一阶级也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(欧阳永叔《蝶恋花》此第二阶级也。

”众里寻他千百度,回头蓦见那人正在灯火阑珊处。”(辛幼安《青玉案》)此第三阶级也。并不知道是出自他的著作,但已对概括除此三境界的人敬佩不已,便生出急切阅读此书的念头,其时,学习中国古典文学,老师推荐必读的书目中就有这本。

因为经验浅,很难阅读。更晦涩难懂。我匆匆读完了。但是经过了十几年的时间,人生的阅历积攒的比较丰富,阅读了较多的书之后,忽然又一次想读他一读。再读之后,对这位天才的敬佩由此剧增。

他有关词的境界的论述确实极为精辟,极为精彩,堪称前无古人,后无来者。他引领了一代文学批评的脉搏,引导人们如何欣赏美,如何品味美,理解美,获得美的熏陶。一首词从怎样的角度去鉴赏。

例如,他提出了“无我之境”:“采菊东篱下,悠然见南山”“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”。有我之境:

“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”。他提出这两个重要概念,是为了引导作者和读者更上一层楼。

《人间词话》中还有一种观点正中了我的心扉,让我感受很深。那就是在《乐府诗集》《子夜歌》中提出的:“人用来排遣愁苦的东西不外三样东西:

酒、诗和死亡。而人又来享受欢愉的东西实在太多了,哪里还有功夫来排比字句,搜索枯肠呢?”这话真是说到了点子上。

情感是人类心灵的境界。只有心中有沟壑,才能写出深邃的作品。文学作品的第一要义是求真。任何技巧都无法掩饰对真理的敷衍。所以经历苦难才能写出好作品。

2.王国维在《人间词话》里说人生的三种境界:

一,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔

二,昨夜西风凋碧树,独上高楼望断天涯路

三,梦里寻她千百度,漠然回首那人却在灯火阑珊处。

是的。一但有了寄托和目标就会奋力拼搏,因为是自己愿意的,所以不管遇到什么,都会是兴奋而执著的,这条道路上兴许痛苦却是快乐的。

当你到达一定的高度时,是孤独的,能理解你的又有几个呢。不然伯牙怎会为子期断琴,故知音难遇。特别是君王,一个人站的太高,是寒不胜寒的。

接着,寻找着,泠泠清清,终于漂然归去,却发现原来一直在寻找的你不经意间对你微笑,这一直在寻找你的眼睛。

人生一世,如此而已。

我每经历一件事,就增长知识;每读一本书,就增长智慧。《人间词话》带给我的,远远超过这些。 第一, 这本书把我带进了词的天堂。

我像一颗小星球,在此的浩瀚的宇宙中尽情享受精彩绝伦的文字带来的快乐,一次又一次的感叹写出这样或清俊或幽怨或豪爽的文字的人不是天才那是什么!第二, 这本书增强了我整理资料的能力。 第三, 本书对我性格的改变。

我是一个直截了当的人,但这本书给我带来了极大的平静感。书中的诗包罗万象,充满了喜怒哀乐。读完这些诗,你会站在一个更高的层次上看到问题,当你处理琐碎或重要的事情在你的生活中。

人间词话读后感(篇4)

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”第一种境界说的是入门前,心中惶恐不安,不知从何开始。曾记高一虚度光阴之后,各科成绩尽是让人心碎的,高二时幡然醒悟想努力一番考个好成绩,然而面对千疮百孔的学业却不知从何补起。

彷徨、痛苦与渴求正如此。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”不执著无以成,王国维正是凭借着这份执着与隐忍,才成就了他近代史上独一无二的大师地位。而我高一那段暗地里奋斗的时光,那些狠追尖子生的拼劲才使我能够在期末取得好成绩。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这是一种豁然开朗的顿悟,往昔追寻之中的种种艰辛苦楚,在顿悟瞬间得到了完美补偿。这种释怀的感觉尖子生们必然感受到,正如题海战术之后,突然灵机一动,看透各种题目中的真谛,然后触类旁通,庖丁解牛,游刃有余了。

《人间词话》中的真谛如是。

王国维带着中国最后一个传统士大夫苍老而悲凉的背影,在一汪碧蓝如玉的湖水中,渐渐地沉没,消失,永不再现。而我们只需守住对《人间词话》的青睐,在这个喧嚣的世界中,静静的感受那一份无声的悲喜。

高二、八班董琳钰

人间词话读后感(篇5)

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。

著名国学大师王国维在《人间词话》中将人生三境界如此划分。以世间最浪漫而热烈的情爱拟喻生活,本身就对生命有着真挚的崇敬和热爱。第一境是浓厚的思念,是望穿秋水的企盼,是生活中必要的人、事、物与目标;第二境是挣扎后依然倔强地坚守,是不悔一路走来的拼搏;第三境是豁然开朗的彻悟,不经意间便得到了生活的馈赠。

其实,回顾我们每个人的一生,不正是在经历此“三境”么?每个新生命呱呱坠地后,在父母和长辈的殷殷期待下成;长大后,为了生活,为了各自的人生目标,努力拼搏,不懈坚守;不管最后成为怎样一个人,也无论各自从事什么职业,有怎样的成就,到一定年纪后,会忽然顿悟:其实生活本就如此。王国维大师的人生三境界,划分之绝妙,让人叹为观止。这是对人生境界的高度概括与提炼,可以说“前无古人,后无来者”。

人生如诗,天地间自有诗情画意。王国维对于诗词的评析和赏论都收录书中,与其说这是他的作品,不如说是诗评如诗。而《人间词话》中所提出来的“诗词当以‘意境’为上。”不得不说,《人间词话》本身虽然是评论性文章,却仍有意境、仍有境界,这或许也是它经久不衰、成为名著的原因之一吧。

读《人间词话》,与单独读诗、读词完全不同。可以从书中了解到诗词的境界、人生的境界,就仿佛由优美的平仄韵律进入了另一个新鲜的世界。虽然有一些评述过于高深晦涩,有如“雾里探花”般虚虚实实不清,但我在通读之后仍能从中受益,甚至感觉余音绕梁,经久不散。

《人间词话》是女儿推荐我阅读的,我第一次全面了解了中国诗词的魅力,同时也深刻认识到自己作为一名语文教师,文学素养之匮乏。说来惭愧,阅读《人间词话》时,我都会提前准备好一本《新华字典》,因为不时会碰到不熟悉、不理解的字,得经常借助字典小老师。虽然如此,每每读到特别喜欢的诗词,我都会情不自禁地一遍又一遍、大声地朗读,这时,女儿总会投来诧异的目光。虽然只通读了几遍,特别是读第一遍时,确实比较累,但自我感觉收获还是不小的,不仅提升了自己的文学素养,而且对自己的生活、工作,甚至良好的心态构建都有很大帮助。接下去,我准备尝试背诵里面的诗词。“书读百遍,其义自见”,这本书非常值得一遍又一遍反复阅读。在此,我强烈推荐大家,尤其是语文老师都可以抽时间好好读一读《人间词话》一书。相信,一定也会像我这样收获满满!

人间词话读后感(篇6)

刘豆豆吉林松**田十二中学(138000)

“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”, “可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,“红楼别夜堪惆怅,香灯半卷流苏帐”一场场的风花雪夜,一幕幕的菡萏斜阳,美的像画一般的词句,随着时光的流逝,仿佛停滞了百年,依然存留着最初的那抹惊艳。这便是宋词的魅力。

人生路途上几乎所有烦人心志和情感,都被宋词细腻真切地变数出来了,我们沉浸在宋词的天地里,细听风声雨声,静看花开花落。品位爱断情伤,尽历狼烟沙场。我们在宋词里品位这人生百味。

宋词里囊括了世间种种的情绪:“流水落花春去也,天上人间” 。倒出了昔日君主的万般惆怅;“物是人非事事休,欲语泪先流” 。

难以言表的无尽悲愁跃然纸上; “高树鹊街巢,斜月明寒草” ,看似写景的白描,却蕴藏着深深的忧思。诗词是美的,也是非常奇妙的。不同的人在同一个词里有不同的感觉。你读的是幸福,他读的可能是悲伤。

王国维先生一部《人间词话》,便把宋词吟咏的种种情致均囊括其中。境界说是《人间词话》里的核心。王国维先生不仅把它作为一种创作原则,而且作为一种批评标准。

论断诗词的演变,评价词人的得失,作品的优劣,词品的高低,均从《境界》出发。王国是一个微妙的东西。王国维说,古今伟大事业和大学必须经过三个境界:

“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。 “众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。

”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。

境界之说如此,词人亦是如此。

李煜、姜夔、李清照、晏殊、晏几道……一个个耳熟能详的人,在王国维先生的笔下,在《人间词话》里演绎着不同的才情。他们的词亦或洒脱,亦或悲壮。晏几道更是威严,秦观的词最为凄惨,周邦彦则极为细腻。

词人笔下的《烟雨》、《斜阳》、《梅蕊》在《人间词话》里有了别样的延伸。

在时光的长河中,我们都会变老。唯有经典,会与世常留。阳光满满的午后,身边泡一壶香茗,打开《人间词话》,在这个喧嚣的世界中细细品读流传百年的芳香,品味那绝妙的意境,重拾一份百年的感动。

有感》

人间词话读后感(篇7)

王诗秋的读后感觉是他人的读后感觉。不过我的点评可和王国维先生这部被称为文学批评著作的书有所不同。

“西风残照,汉家陵阙”这句诗被王国维评为让古往今来的登高望远者都不敢开口

,当时我在回家途中看到时反反复复念叨了好几遍,一边看着夕阳美景,一边又看一眼王国维写的“太白纯以气象胜”,琢磨着“气象”的含义,想举个反例说后世也有如此气象之作。这也许就是文学评论的魅力所在。在同一首诗或同一个词中,你可能会有不同与作者的想法,说阅读是与作者的对话,但读这样的文章更像是与作者争论。

这本书给我印象最深的是王国维理解的“三种境界”。“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’此第一境界也。

‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’此第二境界也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境界也。

”王国维所谓的三种境界,第一种即入门前茫无头绪,求索无门的疑惑与痛苦,第二种是叩门时以苦作舟、以勤未径、上下求索的执著与忍耐。第三种则是功夫到家参透真谛的喜悦与释然。王国维这段话鞭辟入里,假使晏、欧诸公在世,想也不得不叹服他的才情与睿智吧。

只是,这三种境界又有几人能够通通尝遍呢?有的人未上高楼,

已经叹了口气先停了,更何必为伊憔悴说,蓦然回首?学术知识如是,人生目标又何尝不是如此呢?为了找到和追求人生的目标,先迷茫,再奋斗,再反思,最后达到目标,再进行下一步的追求。

人生的目标不是唯一的,但无论有多少,在成功的人生旅途中都有矛盾、坚持和快乐。

用王国维的话给自己一个定位,我们现处于上下求索的阶段,或曰“潜龙勿用”。希望有一天,我们会乘千里风破万里浪。

《人间词话》的理论核心是境界说,王国维跳出浙西、常州两派词论而独标“境界”说。他认为词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。

“红杏枝头春意闹”,著一“闹”字,而境界全出。“云破月来花弄影”,著一“弄”字,而境界全出矣。最精彩的是王国维又把境界为分“有我之境”与“无我之境”,是值得咬文嚼字的篇章。

人间最美是词话,此言不差异。

人间词话读后感(篇8)

好书是常读常新的,经典尤是如此。记得初次读王国维撰写的《人间词话》是二十多年前的事了,当时的情景仍然记忆犹新。如果说有一本书陪伴我走过了这么多年,就像一个老朋友那样,那《人间词话》之于我可谓是当之无愧。

王国维是清末民初的学术大师,因曾经为清华国学研究院的四大导师而为人所熟知。在二十世纪以后的中国学术史上,王国维是为数不多的以全身心的力量来探索人生的意义和归宿,并从事学术研究,而彰显出特别纯粹的学术品性和思想品性的国学大师之一。王国维一生都献给了学术事业,而且进行了多次学术转向,比如从开始的哲学思想研究转向文学创作,又从文学创作(主要是诗词,词尤其能够代表其成就和特色)转向文学理论和美学理论研究,然后又转向了古史地、古文字学、考古学、文化学等学术领域,尤以最后的学术领域驰名海内外。而《人间词话》的撰写,就是在文学理论研究领域所取得的代表性成果,在此之后,王国维基本上停止了文学领域的研究。

《人间词话》的基本性质是文论话语体系的建构,而不是一般的文学理论的研究,是理论研究与理论创造相结合的形态,但以理论创造为主,在书中王国维系统地提出了“境界”说理论,具有明显的理论体系性质。由于二十世纪以后的中国文论主要受到西方的影响,主要移植和介绍、阐释西方文论到中国,并利用西方文论来进行文本研究与阐释,迄今为止再也没有产生具有“本土化”品性的文论话语体系,从而患上了深重的文论“失语症”,这就使得《人间词话》提出的“境界”说成为中国二十世纪以来文论的绝响。正是这些性质,使得《人间词话》及其“境界”说越来越为学界所重视,声誉日隆,成为了中国文论的经典著作。

从时间节点与思想内核来看,《人间词话》中提出的“境界”说乃是中国传统文论中最大最具代表性的理论——“意境”理论——在理论体系层次的最终理论成果,因而被誉为集“意境”理论之大成,由此可见其在中国文论史上的极其重要的地位。由于王国维系统受过西方近代哲学思想的训练、熏陶,比如叔本华、康德等人,这又使得其“境界”说在某种意义上具有了一丝“现代性”的意味,即虽然属于归结过去的性质,但却能够指向未来,虽然在书中他并没有解决好这个问题,这是时代的局限所致,不应该由王国维负责。

《人间词话》虽然是文论的经典著作,但其中的一些内容已经被人们所熟悉了,比如著名的“三境界说”:

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度。回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处”,此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词,恐为晏、欧诸公所不许也。

人生其实就是这样一个过程,是应该有所追求的,而在追求的历程之中,是一定会经历第二境这样的过程的,这都是自然的。当一个人处在第二境的时候,最重要的是两点:第一,要有坚持下去的意识和勇气,否则就是功亏一篑,是很可惜的;第二,要有超出一定的人生时期的更加高远的眼光,注意从束缚自己的生活环境中寻找新的出路。当然,王国维这里所指出的第三境,也仅仅是初成,不是最终的境界,不是到了第三境就可以停止作为了。实际上,第三境是下一个循环的起点或初境,沿着这个境界再走下去,就会发现或获得更多更好的风景。佛教有顿悟和渐误的辨正,第三境相当于顿悟,顿悟之后,仍然是要坚持向前走的。这就可以解释了,为何一些人在青少年的时候很聪明,但最终成就却不大的原因——无论何时,只有向前走才是对的,生命不息,前进就是没有止步的道理的。

人间词话读后感(篇9)

刘千河中学马彦峰

我很惭愧地说,我第一次听到王国维这个名字,应该可以追溯到我本科时的一个文学理论课。当时只含糊不清的记住了这个名字,并且对他的“境界”之说有了一个似是而非的认识。之后就不了了之了。

值得欣喜的是,上完本科我又顺利地考了陕西师范大学的硕士研究生,有幸在知识与学术海洋里作更深层次的遨游。可以说我真的认识王国维,而对王国维作品的解读也从这个时候开始。作为近代的著名学者、国学大师,生平著述60多种,举凡哲学、美学、文学、历史学、考古学、金石学、翻译学等无不涉猎。

当然,其中最负盛名的著作当数他的《人间词话》了。

《人间词话》是王国维的经典之作,更是近代中国影响最大的一部文学理论著作。同时,也是中国研究生必读书目。我本人就非常钟爱《人间词话》,几年来,零零散散已经读了好几遍,感受颇深,获益匪浅。

其中一些令人耳目一新,令人信服。此书开篇即以“词以境界为上”开宗明义,“有境界则自成高格,自有名句。五代北宋之词所以独绝者在此。

”而所谓“境界”是什么呢?它是情与景的统一,是真景与真情的统一,是真景与真情的生动表达。用词句来讲,“红杏枝头春意闹”,著一“闹”字而境界全出。

“云破月来花弄影”,著一“弄”字而境界全出矣。当然还有“大漠孤烟直,长河落日圆”。王国维说的不仅是真话,更是诗人对宇宙、生命本质和人类命运的终极关怀和观察。

换言之,就是以人类感情为其个人一已之感情,惟其如此,才能称得上是大诗人。从这个角度来看,当下的一些诗人,他们一味的生活在自己狭小的空间里,呤风弄月,甚或无病呻吟,写出一些肉麻无趣的诗句,是多少的浅薄和拙劣!诗歌创作可以是个人的,但应该更多地关注民生、国家和人生哲学。

这足以看出王国维本人的境界!事实上,整个《人间词话》参透着王国维本人对人世间对人生真义的哲学思索。在此基础上,王国维对“境界”作了“造境”与“写境”、“有我之境”与“无我之境”的分类,使得“意境”说更为深入和完善。

按我的解读,“造境”乃浪漫主义一派,以屈原、李白为代表。“写境”就是现实主义一路,以杜甫、白居易为典型。至于“有我之境”就是以我观物,物著我色。

“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去” 、“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”有我之境也。 而“无我之境”则是以物观物,不知何为物何为我。“采菊东篱下,悠然见南山”、“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”是也。

与“境界”说密切相关,王国维还提出人作家、诗人本身所应该具有的素质和修养。他的“修养”论,不仅独到,而且精妙。可谓如雷贯耳、振聋发聩。

他说,古今成大事业大学问者,必须成经历三个阶段,“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”此第一境界也,入门前茫无头绪,求索无门的疑惑与痛苦。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

”此第二境界也,这是叩门时以苦作舟、以勤未径、上下求索的执著与忍耐。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境界也,是功夫到家参透真谛的喜悦与释然。

事实上,就扩张而言,这是不同领域成功人士的人生历程。可以说,三境界论是王国维最经典的语录。它看起来像一首爱情诗,但实际上,它象征着追求人生理想的过程。

正如古人们所说“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,”才能“增益其所不能”,最终才能见伊人于灯火阑珊。可惜的是,人生三境界,并不是我们每个人都能通通体尝的,有的人未上高楼,就已经先叹息驻足了,更何消说为伊憔悴、蓦然回首呢?

读了《人间词话》,让我感受很深。它让我明白了博大精深的话语,让我看到了人生的远大理想。正如培根所说,读书使人充实,写作使人准确。

在我看来,细读王国维的《人间词话》,然后再写一点自己的心得体会,可谓人生一大快事也。因此,我希望更多的像我一样的老师们,都能抽出一点时间来读一读这本书,它会是你忙碌工作之余最贴心的朋友!

人间词话读后感(篇10)

古今之成大事业大学问者,不可不历三种之阶级:「昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。」(晏同叔《蝶恋花》此第一阶级也。

「衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。」(欧阳永叔《蝶恋花》此第二阶级也。众里寻他千百度,回头蓦见那人正在灯火阑珊处。

」(辛幼安《青玉案》)此第三阶级也。--王国维王国维的这三境界是我读师范时所了解的,当时就对王国维的《人间词话》产生了浓厚的兴趣。很荣幸这次能来参观和阅读。顿悟话语的世界是如此之大,如此之深,当你在其中旅行时,你会发现自己的渺小和无知。

王国维一生在考据、哲学、文学评论等多方面成就俱佳,然而他对自己写词的工夫尤其自得,曾说过这么一段雄视百代的话,他说:「余之于词,虽所作尚不及百余阙,然自南宋以后,除一二人外,尚未有能及余者。」王国维说这话的时候刚满三十岁,只写过百来首词,就轻易把八百年来的词人几乎全不放在眼里,写作能写到这等份上,先不说历史评价如何,就算清狂自信也够透彻的了。

这位生于一八七七年,卒于一九二七年,在他五十岁的壮盛之年,跳入北京颐和园的昆明湖没顶而死,其一生就是对人生问题不断追索讨问的过程。有人说他是逊节于清朝的遗臣,有人说他是忧心世道的烈士,也有人说他只是受不住罗振玉这位师长的长期欺压,一口怨气咽不下去,就投水自尽了。王国维的戏剧性死亡对历史学家来说是非常重要的,但是对于那些写作或绘画的人来说,他留下的人物比他整个一生都重要。

《人间词话》是中国近代最负盛名的一部词话著作,是王国维文学批评的代表作,在清代众多的词话中,《人》以其见解之新颖,理论之独创熔中西美学、文艺思想于一炉,突破清代文坛某些学派的门户之见,独树一帜,为中国美学、文艺理论研究开创了一条新路,在中国学术思想宝库中占有重要地位。它虽为论词而作,但涉及的方面很广泛,不限于词,"可以作为王氏一家的艺术论读"(夏承焘《词论十评》),它突破清代词坛浙派、常州派的门户之见,独创一派。这《人》是在探求历代词人创作得失的基础上,结合作者自己艺术鉴赏和艺术创作的切身经验,提出了"境界"说,为王国维艺术论的中心与精髓。

境界说在《人间词话》中提出一个观点,即文学作品的意境是由作品所描写的生活实际和它所表现的思想感情融合一致而形成的,是主观和客观,理想和现实,情感和理智的统一所谓境界「非独谓景物」,「喜怒哀乐,亦人心中之一境界」,「有造境,有写境」,即有创造的境界,有写实的境界。在此,对境界的含意作了明确的说明,继而又对境界的构成作了具体阐述,「大诗人所造之境必合乎自然,所写之境亦必邻于理想」,「虽写实象,亦理想家也」,这就是说,境界是诗人模写自然又表现理想构成,成功之诗必然是理想与写实的密切结合。譬如书中对于「境界」的阐释有:

--词以境界为最上。-境界则自成高格,自有名句。--有有我之境,有无我之境。

有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我、何者为物。--能写真景物、真感情者,谓之有境界。

否则谓之无境界。集结了六十四篇短评的《人》,是王国维写词的心得,也是他的艺术观之总结,文章虽短,但篇篇四两千斤,字字珠玑可贵,力可扛鼎。他用传统的词话形成以及反传统的概念、术语和思维逻辑,较为自然地融进了一些新的观念和方法,其总结的理论问题又具有相当普遍的意义,这就是他在当时新旧两代的读者中产生了重大反响,在中国近代文学批评史上具有崇高的地位。

《人》和传统诗词的最大区别是:他不再仅仅关注人的伦理世情,去重复离别相思、宠辱升降的主题;而是将个人自我抛入茫茫大块的宇宙、大化流行、生生不已的永恒中,让自我去面对注定的人类悲剧,甚至将自我做展示的人格**,作灵魂拷问,去追究人生无根茎的命数。它是王国维的生命底蕴,精神生气的灌注,不同于"羔雁之具",模拟之作,是作者对宇宙与人生、生命与死亡等基本人生问题讨问和思索的结晶。

这也是我对《人》唯独钟爱原因。我喜欢他的"一切景语皆情语";我欣赏他那三境界和他那对人生不断探索的不懈精神;更羡慕他"有有我之境,有无我之境"的那份洒脱与自由。

人间词话读后感(篇11)

王国维《人间词话》读后感(2009-06-27 13:10:22)

读第一遍的时候,这本书给我的印象只是王国维的一段段评论、正文下面一条条评析、注释里一首首词作、一位位此作家和词评论家----完全凌乱的文字,“花非花、雾非雾”,所谓此话,在水一方,只能遥望。再读几遍就会发现,此书形散而神不散,果然“大家之作,其言情也必沁人心脾,其辞脱口而出而无矫揉装束之态,以其所见者真,所知者深也。”现余将其正文内容归纳为以下五个方面:

一、词以境界为上(王国维对词的境界的评析);

二、江山代有才人出,各领**数百年(词的发展历程以及词人词作风格)

三、诗词特点、诗人及词人;

四、后人学填词的弊端;

五、近人对词的看法。下面是我的具体阐述。

词以境界为上

王国维论词以境界为上,“有境界则自成高格,自有名句”“言气质神韵不如言境界”。例如王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”,王国维谓之“此等境界,可谓千古壮语。”

词以境界为最高审美标准。那么,什么是境界呢?王氏是这样解释的:

“境非独谓景物也,感情亦人心中之境界。故能写真景物、真感情着,谓之有境界,否则谓之无境界。”像晏殊的词“昨夜西风凋碧树。

独上高楼,望尽天涯路”,天涯茫茫,长路漫漫,秋风渐起,伊人远隔,天气之凉比不上相思之苦,秋风起时偏登楼,欲言无语更无人听,一切的一切在无可奈何之中变得难以承受。这种用真情书写的真境界,不仅赢得了王国维的赏识,更是历经千年而获得的权力,流传至今。

王国维还指出,境界有理想和写实之分,又有我之境和无我之境之分。“有造境,有写境,此理想与现实二派所之由分。然二者偏难分别。

因为伟大诗人创造的境界必须符合自然,他们所书写的境界必须贴近现实。”就像冯延巳的《醉花间》词“高树鹊衔巢,斜月明寒草”,俊朗清雅。能打动别人的永远是现实的升华,而不是纯粹的虚构和现实。

这正是美的根基所在。

“有我之境”的要点在于“以我观物”,即从自我感情出发,对客体进行加工整理,一切外物都成为内在感情的表象,如“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳幕”。“无我之境”的要点则在于“以物观物”,强调客体存在的真实性,主体意识被客体化,如“菜菊东篱下,悠然见南山”,“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”。这也是主观诗跟客观诗的区别所在。

古人写词,写有我之境的较多。但对于大师来说,他们可以根据自己的意愿选择使用他们。例如苏轼之词既有“明月如霜,好风如水,情景无限”这样自然优美的无我之境,也有“春色三分,二分尘土,一分流水。

细看来,不是杨花,点点是离人泪”这样壮美的有我之境。

境界有上述类别之分,但“境界有大小,然不以是而分高下。”优美和壮美,只是审美的不同取向而已,它们之间不应该存在价值的判断。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”、“宝帘闲挂小银钩”所描述的意境,并非不如“落日照大旗,风鸣马萧萧”、“雾失楼台、月迷津渡”的境界啊。

然而,炼字对境界的表达有很重要的作用。比如“红杏指头春意闹”的“闹”字,使意象生趣盎然,我们不得不佩服作者的才智啊。

江山代有才人出,各领**数百年

唐五代北宋之词,可谓“生香真色”。清代文学家潘德舆说,“词滥觞于唐,畅于五代,而意格之闳深曲挚,则莫盛于北宋。词之有北宋,犹诗之有盛唐。

至南宋则稍衰矣。”清初有文学家说,“词至北宋而大,至南宋而深。”众说纷纭。

让我们来看看王国维的观点吧:“君之于词,于五代喜李后主、冯正中,于北宋喜永叔、子瞻、少游、美成,于南宋除稼轩、白石外,所嗜者鲜矣。尤痛诋梦窗、玉田,谓梦窗砌字,玉田垒句。

一雕琢,一敷衍。其病不同,而同归于浅薄。六百年来词之不振,实自此始。

夫自南宋以后,斯道之不振久矣!元明及国初诸老,非无警句也,然不免乎局促者,气困于雕琢也。嘉、道以后至此,非不谐美业,然无救于浅薄者,意竭于摹拟也。

”虽然“才之不可强也”,但一代有一代之文学。“唐诗宋词元曲明清**”,文学作品的形式体裁变化有其自身的萌芽、发展、壮大、衰落、消退和新体裁诞生的过程。但单纯从词的角度来看,古人词作真的是“满园春色管不住”“江山代有才人出,各领**数百年”啊.

下面笔者以朝代为顺序,总结一下王国维《人间词话》中提到的部分词人词作及其风格。

唐代。一代天骄李白不仅是诗人,更是不朽的。“太白纯以气象胜”。

“西风残照,汉家陵阕”,一首小令《忆秦娥》,足以包含千百年来所有诗人的感慨和所有哲人的思索。如果说李白是从唐代文化中诞生的天才诗人,那么温庭筠则是从晚唐文化中培养出来的又一个天才。“飞卿精艳绝人”。

“梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。

”造语精致细腻,绵密隐约。王国维对其评价是“飞卿之词,句秀也。”

五代。“冯延巳之词不是五代风格而堂庑特大,开北宋一代风气。”所谓五代风格,就是指追求婉媚、言情不离伤春伤别、场景无非洞房酒筵的词风。

而冯延巳独造清语,“高树鹊衔巢,斜月明寒草”疏散闳约,“细雨湿流光”五字便能摄春草之魂,难怪他在五代词人中独受王国维赏识。冯延巳的君主南唐中主李璟,多才多艺,善诗歌,其词“菡萏香消翠叶残,西风愁起绿波间”大有“众芳芜秽”、“美人迟暮”之感。菡萏香消,西风愁起,颇有国家之憾,我想,王国维以遗老自居,更能玩味此中深意吧。

李璟之子李煜,“生于深宫之中,长于妇人之手,是后主为人君所短处,亦即为词人所长处。”正因如此,兴亡不出宫阙的经历,使他可以用整个生命去咀嚼命运的无常,一旦发言为诗词,其深厚纯绝非常人可比。李煜难为人间之王,却极称“词中之帝”。

词之李后主而眼界始大。“自是人生长恨水长东”、“流水落花春去业,天上人间”,这些词境的开拓以及它独特的话语方式,为宋词的繁荣奠定了深厚的基础。

词至北宋而大。不知电影《满城尽带黄金甲》中的“未央宫”是否出自北宋词人夏竦的“霞散绮,月垂钩,帘卷未央楼”,但范仲淹的“四面边声连角起,千帐里,长烟落日孤城闭”的抑郁苍凉,让我想起了电影中杰王子带领士兵进行决战的那一幕。“北宋倚声家初祖”晏殊工于造语,词作雍容和缓,温润秀洁。

虽然它的内容大多是抒发相思与离别的辛酸,但它往往透露出对人生的反思和感悟。“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,这等精彩的语句,深为后人称许。

与他不同的是,其子晏几道一生耿介孤傲,把对歌女的相思爱恋作为他词的绝对主题,他把对爱情生死不渝的追求最为自己的精神寄托,古之“伤心人”也。欧阳修是北宋初起承前启后的重要词人。受晏殊影响,欧阳修有“绿杨楼外出秋千”之句,仅一个“出”字便是后人所不能达到的。

其《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”让我们了解到他的自然性情。王国维说,“永叔‘人生自是有情痴,此恨不关风与月’、‘直须看尽洛城花,始共春风容易别’于豪放之中有沉着之致,所以尤高。”但天外有天,人外有人----北宋还有另一位才子,苏轼。

他的词作和他的人格一样充满魅力,其词挥洒自如,妙语天成,不为音律所约束,激情充沛。王国维曰“东坡之旷在神,为词中之狂。”一首《水调歌头.

明月几时有》超然物外,既有太白浩然之风,又有内中自敛显宋人理趣。所谓“近朱者赤、近墨者黑”,苏轼与其父苏洵、其弟苏辙并列于唐宋八大家之列,其妹苏小妹又是天下难得的才女,其友佛印更是超俗的智者,再看看“苏门四学士”吧:秦观、黄庭坚、晁补之、张耒,个个独具千秋。

秦观为苏轼最得意的门生,虽然和晏几道一起被称为“古之伤心人”,但他少年豪俊,感情真挚,语言清雅,意境深婉。“雾失楼台、月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。

”有这样真挚的感情,难怪苏小妹会喜欢上他。黄庭坚不仅诗词兼长,还擅长行书、草书。这样一群才子聚在一起,其日子也必然潇洒快活吧!

苏子一圈人,将北宋的词作推上高峰,在王国维看来,北宋其他词作逊色了。“北宋名家以贺方回最次,其词少真味。”也许,王氏过矣。

“若问闲郎都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”为他赢得了“贺梅子”的称号。少真味乎?北宋末年,又一位一流诗人周邦彦出现。

其“叶上初阳干宿雨,水面清园,一一风荷举”恰到好处的描绘了荷花的风韵,自然神妙。其中观察之深入、体物之细微,绝非一朝一夕之心力。

“词至南宋而深”。南宋词人中一位位superman也层出不穷。“姜夔之词旷在貌”。

虽然王国维评价他“古今词人格调之高,无如白石。惜不在意境上用力,故觉无言外之意,弦外之响”但人们普遍认为,姜夔偏爱衰落、枯败、阴冷的意象,以此来营构幽情悲凉的词境,寄托凄苦落寞的心态,其意境不可谓不深。就像“淮南皓月冷千山,冥冥归去无人管”“二十四桥仍在,波心在,冷月无声。

念桥边红药,年年之为谁生”这等好词,朗诵起来也是齿颊生香。跟白石的婉约相比,豪放的辛弃疾“有性情有意境”。“啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血,谁共我,醉明月”。

与东坡一样,王国维评价稼轩“词中之狂”。刘过是辛弃疾的座上客,被人赞为“天下奇男子,生平以义气憾当世”,以文为词,不守音律,展现了江湖游士独特的生活命运和个性风格。到南宋末年,又有两位诗人,吴文英(孟庄)和张炎(玉田)。

“梦窗之词,吾得取其词中一语以评之,曰‘映梦窗、凌乱碧’,玉田之词,亦得取词中一语以评之,曰‘玉老田荒’”。所谓‘映梦窗、凌乱碧’,正体现了吴文英所营造的亦梦亦幻的境象和他突变性、跳跃性的章法结构。所谓“玉老田荒”则反映了张炎词中的凄凉。

王国维指出,幼安词之佳者,如《祝英台近》,俊伟幽咽,故独有千古,其他豪放之处,亦有“横素波,干青云”之概,宁梦窗辈龌龊小生所可语耶?”王国维痛诋梦窗、玉田,我只能说,“才之不可强也”。乱世出英雄。

文天祥身当乱世,悲歌泣血,长歌当哭,其慷慨赴死的英雄气概别有高格。试读其词《念奴娇》“水天空阔,恨东风,不识人见英物。蜀鸟吴花残照里,忍见荒城颓壁!

铜雀春情,金人秋泪,此恨凭谁雪!堂堂剑气,斗牛空认奇杰。”又如其《沁园春》,“邮亭下,有奸雄过此,仔细商量。

”有这样的民族豪情气节,贯彻于中,为两宋文坛增添了最后一道光辉。

金代文人的词作,似乎没有在《人间词话》里提到过。

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”寥寥28字,境界全出,宛若天成,实为绝唱。

词至明清,佳作渐少。“一代又一代文学”。明清**如《水浒传》《红楼梦》等,独具特色。我想要不是当时中国的印刷术已经发展到一定程度,“京城”纸贵的场面肯定会发生。

诗词特点、诗人及词人

“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。人乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。

入其内,有其生命力,出其外,有其高。”王氏又曰,“诗人必有轻视外物之意,故能以奴仆命风月。又必有重视外物之意,故能与花鸟同忧乐。

”文学是抒情和寄托的手段,虽然“诗人视一切外物,皆游戏之材料”,但不管它拥有什么样的外在形式,“诙谐与严重二性质,亦不可缺一也。”我们必须对文学保持尊重,同样,此人也必须忠实,“词人之忠实,不独对人事宜然。也就是说,一草一木一定要忠实,否则所谓的旅游词也是如此。

”这种忠实,归根结底是对自己感情的忠实。

从词的意境来看,第一:“词之为体,要妙宜修。能言诗之不能言,而不能尽言诗之能言。

诗之境阔,词之言长。”这是王国维对诗和词区别的总结。词适宜个长短句,句法不均,音节流畅。这种体裁比诗歌更为灵活,更适合表达优美曲折的情感。

这首诗工整厚重,句法简单,适合表达疏雅的意境。将王维之诗“大漠孤烟直,长河落日圆”和纳兰性德的词“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。

”作一番比较,即可更好的理解以上所述。

第二:“隔”与“不隔”。王氏以为诗文佳妙之处在于即景生情,写景如在眼前。

虽有安排却不见痕迹的浑融,所以,他评论曰“白石写景之作,如‘二十四桥仍在,波心荡,冷月无声’、‘数峰清苦,商略黄昏雨’、‘高树晚蝉,说西风消息’。随格韵高绝,然如雾里看花,终隔一层。”姜夔之词多一层理性的分析和人工的渲染,但情景交融、自有深意,堪称好词。

王国维认为“池塘生春草”、“空梁落燕泥”等佳句贵在不隔。

我认为,“隔”与“不隔”各有千秋。“隔”一层,花非花,雾非雾,加一点人工雕琢更显意境深远,“不隔”直抒胸臆,情韵自然浮现,浑然天成。

人间词话读后感(篇12)

《人间词话》是近代极富盛名的文学理论批评著作,它集中体现了王国维的文学,美学思想,使中国古典文艺美学的历史上里程碑的重要作品。作为纯粹的诗词评论,“境界”一词可以说是恰到好处地点出了优秀词作所必须具有的特点。境界为词之根本,而“兴趣”、“神韵”乃词的表象。

有了意境,“兴趣”“神韵”便自然而然显现出来。“兴趣”“神韵无一不是美的化身。一切向善向真,就一切皆美。

在我看来,“精益求精、严谨钻研、一丝不苟”等词,既是人们对艺术审美的追求,又源于人们拥有一种对学习渴求的状态。从这个意义上说,美不过是外在的,而是内在的。一个人无论何时都要保有对生活的好奇、对知识的渴望、对学问研究的痴迷。

咱们21世纪的少年就要拥有“善于学习”“学会改变”的核心素养,追求学问、追求艺术达到向美的境界,进而形成“审美雅趣”。作为21世纪少年儿童的领路人,我想我们任重而道远。

如果说全面发展是一种丰富的美,那么彭雪华老师带领航模队摸爬滚打好几年,他的学生获奖令我们惊喜,还举办过航模秀竞技场。向他们这样的老师和学生,我们还有很多很多,陈欢兮和她的美术团队,黄浩老师和他的篮球团队聂焕和他的书法团队,张亚子老师和她的**团队,可亲可敬的班主任和他的孩子们等等。

这里就有与朝霞作伴,同夕阳为伍的田径小少年,他们飞洒的泪水和汗水让他们一次次地站上了最高领奖台。他们的故事告诉我们如何沉迷于美并为之奋斗,甚至从小就成为他们的专业。团队的领路人又是何等地令人顿生敬意。

当他们在烈日下时,他仍然像往常一样在操场上来回奔跑,小心翼翼地指引着,指导校队队员超越自己为止。他们关心队员胜过关心自己,当有队员受伤或生病时,心急如焚,恨不得自己能代替孩子遭罪受苦。

这里有与孩子们朝夕相伴、守候他们成长的全体园丁团队默默奉献、静能生慧,言传身教引领孩子们向着阳光、自信、勤奋、创新的方向前行。整整十年如一日,心平气和、循循善诱,一批批孩子长大懂事,一项项成果脱颖而出,团队特色自然呈现。这种美难道不令人品而不尽其义,思而不仅其妙,流连忘返之后也只能叹为观之而已。

其实“播种幸福教育,享受教育幸福”的全体教师团队只是把这种向美追求,当作教育人自己的人生的境界而已!当我徜徉于王国维的《人间词话》的时候,在中华民族的文化里感受的同时懂得人生追求的向美的境界——“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也,那是经过努力追求而不放弃,遇到挫折和痛苦为之面对和调整自己的心绪,最后的最后,登上山顶无限风光在险峰时的第三境界那就是——“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。

”这需要一生的努力,需要自己一生拿出坚毅的力量,才撑得起自己的梦想。我们的幸福教育就是这样!

学校创办人提出“幸福教育”理念是第一阶段,登高望远,执着追求,明确目标与方向。一批成员纷纷加入,秉承这一理念,默默耕耘,默默耕耘,是第二阶段,坚定不移,上下求索。静待花开,不计名利然而收获纷至沓来是第三阶段,专注忘我,最后豁然贯通。

我想这就是 “幸福教育”提倡的向美境界的最恰当诠释吧!

长沙县湘龙小学王耀军

2017年9月3日

人间失格读后感


读书可以让一个人的思维逻辑不断提高,阅读了作品之后,心中有诸多感慨。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感,如何能写一篇体现内心感悟的作品读后感呢?为您呈现的“人间失格读后感”,为防遗忘,建议你收藏本页!

人间失格读后感 篇1

都说这本书很压抑很丧,大家所认为的压抑在我这里看来也并不都是深恶痛绝的,我喜欢这种绝望里透露的真实,他的文笔很美很细腻,喜欢他娓娓道来的风格。对生来乐观的人来说,太宰治可能只代表矫情,但对多愁善感,尤其是喜欢“自我反省”的人来说,太宰治就是一面只对你说真话的镜子。《人间失格》告诉我,做一个有责任心的人,做一个勇敢的人,做好你自己,不管世界如何变化️

之前读了几本日本小说,堀辰雄的《起风了》,夏目漱石的《我是猫》,青山七惠的《一个人的好天气》以及这本太宰治的《人间失格》如果不静下心来慢慢的读,便会觉得有点不知所云,有点荒诞,但是一旦读进去了会发现又都反映现实,《人间失格》这本书算是一部滴血的灵魂的自白。作者将自己的人生与思想巧妙地隐藏于主角叶藏的人生遭遇中,借叶藏的独白,窥视作者的内心世界,一个“充满了可耻的一生”。对于主人公叶藏,有人喜欢也有人不喜欢,但是对于我来说,叶藏的人物塑造我还是很喜欢的。

怕什么人生艰难,进一寸有一寸的欢喜[爱心]

人间失格读后感 篇2

实话实说,我后悔拿起这本书。

“失格”违背格式。“人间失格”违背做人的格式。

拿起这本书的原因,无非是它在图书销售网站的销售量位居榜首,或是它的名字透露着哲理与诧异。书的内容是以作者的叙述为背景,以三张照片和三片手机为材料。讲述了主人公叶藏一步一步坠落下去的过程。

“我这一生,尽是可耻之事。”这是开篇的第一句话,就因为这一句话、整个的故事背景便阴暗了下来。“我总是无法理清人类生活的头绪”。自小,叶藏便对这个世界有不同于“世人”的看法,然而,事实的真相却又会令他一次次地失望。他总是认为这个世界过于黑暗,过于绝望,认为“世人”是肮脏的,不堪的,于是他便尽力地滑稽搞笑,来掩饰他心中所想。

从幼时到青年,他的内心忍受着这种煎熬,是一种没有来由的',却使他倍感不幸的煎熬,他一生在这种煎熬之中一步步地堕落,一步步地放浪形骸,一步步地成为了他最讨厌的“世人”的样子,以至于,他只有二十七却有着四十多岁的外表,“胆小鬼连幸福都会害怕,碰到棉花都会受伤,有时还会被幸福所伤”诚然,他就是这样的一个胆小鬼。

整本书的基调给人一种灰暗,无力,绝望感,作者那些伤感,无望的语句,即使读者并不明了伤感的原因,但这些语句并未使人觉得无病而呻,这些话仿佛将自己内心中的阴暗一面完全揭露了出来,既让人产生共鸣又使人惶恐,既对主人公叶藏的堕落感到惋惜又惊惧着自己的将来是否会成为像他那样的人。叶藏求死了两次,均未成功,第一次的代价是他失去了一个他“爱”的人,第二次的代价是他被送入了精神病院。

我不明白他为何会如此失望,不明白为何会如此堕落,不明白为何读后会如此不寒而栗,可能是因为我对这个想世界始终抱有美好的念想,但书中的现实却令我这份念想支离破碎,读完这本书,我始终被笼罩在那种无尽的绝望之中。

纵然它销售成绩斐然,我还是后悔拿起这部《人间失格》。

人间失格读后感 篇3

今天没有云,天空可以看得一清二楚。可是却连一颗星星都没有,有些失望……?反正这是题外话……

这星期烤完第一次月考了。愉快。烤完不知道为何,比前几次都还要愉快,虽然烤试也没有想象中的那么简单……

这段时间我感觉很……挫折。其实我也不知道如何形容内心的想法,有那么一点悲伤、一点憎恨、一点不解。啊,还有一点吃醋吧。虽然不是那种吃醋,可是总有点酸酸的感觉,这应该是不舒服吧。

然后和同学借了那本《人间失格》来看。是日本作家太宰志的作品。听说写完这本书的几个月后他就跳河(还是海?)自杀了。虽然这本书不多,但意外的在阅读每一句的时候都要仔细思考。

嗯……结论碍…这个主角大概就是所谓的“世上的最客观”吧。(虽然“世上”的定义模糊,反正就是我们所生活的世界吧。)并不是说他怪物,他只是不了解一般人的思维模式。但这一般也不是可悲,毕竟如果说“活在世界上的目的就是为了寻找为什么活在这世界上”的话,他有一个非常美好的目标——了解他人。

在读书之前我一直认为世界上是没有最客观的人存在的。因为那样他并没有“自己的思维”。但作者明显的描写出了这个可能性。他并不是为了自己而活……不,就算他是为了自己而活,大概也只是世界所映照的摸样吧。

人家说读了太宰志的书就会深有同感。我并不会不同意这个说法。但是我也有所论点可以加以反驳他。有些时候并不是“不了解“世人“”就会害怕他们。这其中的情感很复杂,很复杂……如果说带有憎恨说不定也有可能。就算以自己为中心太过于弱小,但是自我的世界也可以说是很强大的。

“没想到人变脸跟翻书一样简单。”——这句话我极为深刻,各种原因吧。

书里面曾经有一段是主角和他的酒友坐在顶楼聊天。(第三手札)有讨论到相反词的部分。“例如光明的相反是黑暗……”关于“罪”的相反词,到最后主角的思考还是没有明白的指出他最后的推论。但如果就我来说的话……我想……也许是“自由”吧。(这时候如果有人要吐槽“自由的相反词难道不是束缚吗”,嗯,那又怎样,反正白的相反词又不是黑。)他所提出的“罪的相反”都有束缚的因素存在。而且我想,也只有“自由”是超乎于法律的吧。

——可是呢,拥有自由并不代表无罪。

人间失格读后感 篇4

看到太多自己的影子,影即黑暗,这里黑暗并不含褒贬义。我只能以自己的臆测揣度作品和作者的生命。若手记里写的是他自己,我想一切从他被佣人侵犯开始,就已经对世界绝望。这种绝望是隔离,是不明白究竟自己错在了哪里,神要如此诅咒惩罚他。从小时起,他的楚门世界就撕裂崩塌了。

他没有得到过救赎,因为他感觉自己是被抛弃的,也便根本不会去乞求这恩惠或施舍。也许他只是想放弃自己,也许,他认为放弃了自己,世间会更幸福吧,他不愿意让责任、爱成为拖累自己的续命之弦。如果自己不被上天祝福,为何要在这世上游离,世间,或是说人们组成的地方,不需要他。他也没有存在的意义,他去讨好,去迎合,不拒绝,最终只会给善良带去苦痛,给单纯蒙上阴影。想必,他所吸引女人的,是他意识到不幸就像指甲一遍遍刮擦心尖,他既厌恶又享受这种感觉,欲罢不能,更放纵自己,而女人们恰被激发出内心圣母的使命感和宿命感,同情他的阴郁,不幸。

书篇中,较轻松的章节是goodbye。正当希望从天边映射出光亮时,一切戛然而止。孤寂久了的人最惧怕的,不是继续孤独,而是黑暗久了猛然进入阳光下,刺眼的光芒。这时,逃是唯一让自己不陷落其中的出路。希望不适合叶藏,只怕自己终会粉身碎骨,不如自己亲自画上结束的句号。

之后的一切,幸福,不幸,啰嗦,琐碎,无所谓了。反正一切与他无关。

人间失格读后感 篇5

用了两天的时间读完了这本最近因为一句“仅一夜之隔,我心竟判若两人”在抖音火的一塌糊涂的书。

其实是没太看懂的,读完后又去百度翻了翻各种对于这本书的解析,其中有一评论说“如果你对当前的生活觉得幸福和满意,那建议不要读这本书,如果你现在有想自杀的想法,那这本书再适合不过了”我想我既不符合前者也不符合后者,随意翻了翻后关上了手机。刚好要下班了,这是在一如既往48小时只能睡10小时的高强度工作结束的下午,出门后天灰蒙蒙的有点阴天,突然觉得心情特别不好,不夸张的说有点喘不上气的感觉,我觉得可能和读了这本书有关,我把车停在路边开始写了起来

(这之前我絮絮叨叨的说了些不成章句但随口就来的句子)

为什么说我既不符合前者又不符合后者呢,人间失格这本书是我个人感觉,可能这是一本只有到达那种无我境界的真文青能真正看得懂的书吧,作者刻画的人物内心既蔑视那些所谓正常的人情事物又因自己雅致而脱俗的思想与这个世界格格不入而矛盾颓靡对这个世间失望透顶甚至充满恨意。虽然我也被这本书吸引甚至觉得有共鸣,但谁的人生不是千疮百孔啊,安妮宝贝《一封信》里写到,“有时我想所有人都是一样的在各自粉饰的外表下都有千疮百孔的人生和一个暗黑的深渊如果了知这些不会觉得自己特别也不会觉得自己无辜。”

人生的逆境丑恶无处不是,你可以选择一蹶不振萎靡颓废,也要明白方兴未艾,更重要的在于我们对待逆境和消极人生的态度,总不能像作者那样自杀五次未遂最终成功吧!那岂不是白白来着人世一遭,人生的意义又是什么呢?难道生下来就是为了遭罪的吗,有很多东西我们着实无力改变,但只要内心有光明,现在做的一切不还是在自己的掌控之中么,我们每个人都是这大千世界里渺小的一员,在各种不同的人生轨迹上摸爬滚打,我们不需要很特别也不要很平庸,只要能有自己的方向并遵循自己的内心好一点再好一点点就好。

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