信息科年终工作计划

信息科年终工作计划十七篇。

总结工作经验可以帮助我们更好地处理工作中的问题，我们又有了新的工作。做制定合理的工作计划，可以让我们更好的完成工作任务。打开这篇“信息科年终工作计划”的文章和编辑一起探索吧，希望本文可以对你产生启示希望你喜欢！

信息科年终工作计划 篇1

作为一位拥有多年工作经验的信息技术教师，我深知教学工作计划的重要性。在新学年的第一学期，我将以激发学生兴趣、提高信息技术素养为目标，通过多种教学方法和资源，为学生提供全面的信息技术教育。本文将详细介绍我在2025——2025学年度第一学期的信息技术教学工作计划。

一、教学目标：

1. 提高学生信息技术素养水平，培养学生基本的信息技术操作能力。

2. 培养学生信息获取、处理和表达的能力。

3. 培养学生信息技术运用的创新思维和问题解决能力。

4. 培养学生网络安全意识，提高学生对网络安全问题的防范能力。

二、教学内容：

1. 计算机基础知识：包括硬件、软件、操作系统等基本概念。

2. 网络基础知识：包括互联网的发展历程、网络协议、网络应用等。

3. 信息处理技术：包括信息的获取、处理、储存和传递等。

4. 多媒体技术：包括声音、图像、视频等多媒体素材的制作和编辑。

5. 网络安全知识：包括网络安全意识、个人信息保护、网络骗局识别等。

三、教学方法与手段：

1. 多媒体教学：通过使用多媒体资源，如PPT、视频等，来丰富教学内容，提高学生的兴趣和参与度。

2. 实践操作：通过实际操作来加深学生对信息技术的理解，提高信息技术操作能力。

3. 项目实践：组织学生开展小型信息技术项目，培养学生的创新思维和问题解决能力。

4. 分组合作学习：通过小组合作学习，培养学生的合作意识和团队协作能力。

四、教学资源：

1. 多媒体设备：包括电脑、投影仪、多媒体软件等，用于展示教学内容。

2. 网络资源：包括互联网、网络课程平台等，用于获取信息和教学资源。

3. 教学软件：包括编程软件、图像处理软件等，用于教学和学生实践操作。

4. 书籍和教辅材料：提供学生参考和补充教学资源。

五、教学评价与反馈：

1. 日常评价：通过教学观察和课堂作业，对学生的学习情况进行评价，及时发现问题并进行指导。

2. 作品评价：对学生的实践作品进行评价，鼓励学生创新和提高。

3. 期中、期末考试：通过考试评价学生对教学内容的掌握程度，检验教学效果。

4. 学生反馈：定期与学生进行交流，了解他们对教学内容和方法的意见和建议，不断改进教学。

以上就是我在2025——2025学年度第一学期小学信息技术学科教学工作计划的内容。通过合理的教学目标、内容和方法，以及充足的教学资源和评价手段，我期望能够激发学生对信息技术的兴趣，提高他们的信息技术素养水平，并培养他们的创新思维和问题解决能力，使他们能够在信息化社会中更好地适应和发展。

信息科年终工作计划 篇2

作为一名小学信息技术老师，我深知自己的责任重大，需要持续提升自己的教学水平和专业知识，以更好地为学生提供高质量的教育。基于多年的工作经验，我制定了以下年度工作计划，以提高教学效果和培养学生综合能力。

一、教学内容更新和准备

首先，我将不断学习和更新信息技术领域的最新知识和技术，并通过参加专业培训和研讨会，不断提升自己的专业素养。同时，我会关注教育部门发布的新课程标准和教材，及时调整和更新教学内容，确保教授的知识与时俱进。

其次，我会制定详尽的课程教案和课堂教学设计，确保每一堂课的教学目标和重点明确。针对不同学生的学习特点和能力水平，我会不断探索多样化的教学方法和教学资源，并结合多媒体技术和互联网资源，打造生动有趣的教学环境，激发学生的学习兴趣和主动性。

二、个性化学习和差异化教育

每个学生都有自己的学习风格和兴趣爱好，为了给予每位学生更好的学习体验和满足他们的个性化需求，我将注重差异化教育。通过了解学生的学习习惯、兴趣爱好和学习困难，我会制定个性化的学习计划，结合小组合作学习和个别辅导，更好地满足学生的学习需求。

同时，我也将鼓励学生自主学习和独立思考，通过布置项目作业和实践任务，培养学生的解决问题的能力和创新思维。我会为学生提供各种学习资源和资料，并进行及时的反馈和评价，以帮助他们不断提高自己的学习水平和技能。

三、教学评估和反思

教学评估是提高教学效果的重要手段之一。在年度工作计划中，我会制定科学合理的评估方案，包括定期测试、作业评分和学习成绩统计等，以准确了解学生的学习情况和教学效果。在评估结果的基础上，我会及时调整和改进教学方法和内容，针对学生的问题和困难进行针对性的辅导和指导。

此外，我还将建立教学反思机制，每周进行教学反思和总结。通过回顾每周的教学过程和效果，我会及时发现和解决教学中存在的问题，并探索适合学生的更好的教学方式和方法。我也会积极参加学校和区教师交流活动，与其他老师分享经验和心得，相互学习，提高自己的教学水平。

总结：

作为一名小学信息技术老师，我将始终坚持专业发展和教育教学创新，以提供更好的教育服务。通过更新教学内容、个性化学习和差异化教育、教学评估和反思等措施，我相信我能够不断提升自己的教学能力，培养学生的综合素质和创新能力，为学生的未来做出贡献。

信息科年终工作计划 篇3

新的学期开始，在积极总结上学期工作中的进步与不足的同时，网络信息部进行啦更为全面的工作计划，为接下来工作的顺利开展做充分准备。

在新的学期中，网络信息部在发扬优点、总结失误的基础上，制定啦如下具体计划：

一、部内工作计划

1、要积极做好各系及各部门的资料收集，资料收集可定时可不定时，部长进行资料汇总。

2、对干事进行专业网络培训，提高干事对Photoshop、Powerpoint等工具软件的使用水平，能够熟练制作各种电子宣传海报、幻灯片等。

3、加强对各个部门之间的交流。

4、与学通社、广播台、宣传部协调工作为学院做好宣传工作。

二、院内工作计划

网络信息部作为团委的窗口，要尽力宣传好院系工作。结合院系活动，对网络信息部工作计划如下：

1、为啦更好的激发全院大一学生对计算机办公工作软件的兴趣，对全院大一学生举办“计算机办公软件操作大赛”。

2、配合各个部门开展好工作。只要有需要的地方，我们就会争取随叫随到，到则能干。如：体育部的查操、公寓部的查寝等等。

3、努力把团委网站建设的更好。

三、院外工作计划

1、要加强与本市各大高校之间的联系，交流工作经验。

2、定时或不定时的对本市的各大高校进行参观学习。

总之，接下来的工作中，网络信息部成员将继续秉承认真负责的态度做好日常工作并配合各个部门做好相关宣传工作。

信息科年终工作计划 篇4

为了进一步提高我院信息化管理水平，全面提升医院管理质量，信息科制定20xx年工作计划：

1.20xx年是我院信息化建设重要的一年。我院20xx年实施HIS系统，起步较早。为适应日新月异的信息化系统的需要，今年要对已有的HIS系统进行进一步的升级和完善，使之更好的为医院管理服务。

2.提高信息化水平及优化统计方式。做好医疗统计上报工作，为领导科学决策提供先进可靠依据。

3.在全院范围内进一步普及和宣传计算机管理知识并负责指导相关科室部门的管理协调工作，制定培训方案，提升我院一户人员电脑操作技能，并进行定期考核。

4.做好信息系统硬件和软件的日常维护工作，确保系统正常、安全运行，确保各科室业务正常开展。

①硬件方面：熟练掌握计算机及其外部设备的操作、使用和维护，对系统设备经常检测和维修，并认真做好监护记录，防微杜渐，保证机房及其系统设备处于良好的工作状态。

②软件方面：维护好HIS系统各模块，掌握好系统软件的使用，负责注册用户、设置口令、授予权限，并适时加以修改，增强系统的安全保密程度。

5.加强网络系统的安全工作，对服务器与各子系统电脑定时进行查毒、杀毒，并做好监管记录。

信息科年终工作计划 篇5

为认真贯彻市委、市政府关于政府信息公开工作安排部署，以提高政府工作的透明度、公信力，遵循公正、公平、便民的原则，按照“公开为原则，不公开为例外”的要求，丰富政府信息公开的内容，规范信息公开的形式，完善信息公开制度，增强信息公开效果，不断推进政府信息公开工作顺利开展，结合安全生产工作实际制定市安监局20xx年政府信息公开工作计划。

一、加强领导，进一步重申机构职责与任务

政府信息公开工作涉及面广，工作量大，任务重，20xx年将进一步完善工作机制，明确政府信息公开工作领导小组职责和任务，形成职责分明、分工合理、各负其责、齐抓共管的工作局面。对20xx年政府信息公开工作领导小组成员和职责进行调整和充实，切实加强对政府信息公开工作的组织领导，确保政府信息公开工作的顺利推进。

二、大力宣传，营造政府信息公开工作良好氛围

紧紧围绕贯彻落实国家、省、市安全生产工作会议精神，充分利用“安全生产月”、“打非治违”专项整治行动、“安全文化建设”广泛开展系列政府信息公开工作宣传活动，倡导积极、全面、合法的公开政府信息，为公众提供及时、准确、实用的信息内容。

三、围绕中心，及时公开相关信息

20xx年以国家、省、市安全生产工作会议精神为导向，按照《市人民政府办公室关于转发的通知》（遵府办发〔20xx〕145号）要求，围绕重点工作，从日常监管、执法统计、教育培训等方面，及时全面公开。重点做好以下信息公开工作。

（一）机构设置及其职责等方面的信息

1.各科（室）、局属单位的负责人姓名、职务、分工及联系电话；

2. 各科（室）、局属单位的名称、机构设置、职责权限、办公场所、联系电话及办事指南、办事纪律、服务承诺等事项。

（二）管理规范和发展计划方面的信息

1.本机关制定的规范性文件；

2.本机关制定的重大规划、计划、重大决策及其执行情况；

3.本机关实事项目、重点工作目标及其完成情况。

信息科年终工作计划 篇6

随着科技的不断发展和信息技术的普及应用，信息化已经成为企业发展的重要方向之一。为了更好地推动企业的信息化建设和发展，制定一份详细具体且生动的《信息化年度工作计划》是必不可少的。本文将详细介绍一份1000字以上的信息化年度工作计划，以帮助企业实现信息化转型。

一、背景分析

作为一家现代化的企业，我们深刻认识到信息化在业务发展中的重要意义。通过信息化的手段，我们可以提高工作效率，改善管理水平，优化资源配置，提升服务质量，实现可持续发展。因此，我们迫切需要制定一份详细具体的信息化年度工作计划，以确保信息化建设能顺利进行。

二、目标与任务

1. 目标：

（1）加快信息化建设步伐，提高信息化水平。

（2）提高工作效率和服务质量，降低成本。

（3）构建良好的信息化平台，支撑企业的业务发展。

（4）建立完善的信息安全体系，保护企业信息资产。

2. 任务：

（1）完善企业内部信息系统，包括人力资源管理系统、财务管理系统、生产管理系统等，在全公司范围内推广应用。

（2）加强与外部供应商和客户的信息沟通与协作，建立起有效的信息流通渠道。

（3）提升员工的信息化技能，通过培训和学习，提高员工的信息素养和信息技术水平。

（4）加强信息安全管理，划定信息管理权限和保护策略，保障企业核心信息资产的安全。

（5）持续关注信息化的最新发展，及时引入新技术和应用，保持竞争力。

三、具体计划

1. 完善内部信息系统：

（1）制定详细的信息系统建设计划，确定实施时间和优先级。

（2）与IT部门密切配合，及时解决现有系统存在的问题和瓶颈。

（3）对各系统进行评估，确定是否需要进行升级或替换。

（4）提供必要的培训和支持，确保员工熟悉并能够熟练使用系统。

2. 加强与外部供应商和客户的信息沟通与协作：

（1）建立供应商和客户信息管理数据库，统一管理和维护相关信息。

（2）积极推广使用电子邮箱、即时通讯工具、视频会议等工具，提高沟通效率。

（3）建立供应商和客户在线交流平台，便于信息共享和沟通协作。

3. 提升员工的信息化技能：

（1）制定培训计划，包括基础培训和专业培训。

（2）通过内外部培训机构的合作，提供全面的培训和学习机会。

（3）鼓励员工积极参加相关资质认证考试，提高个人技能和企业竞争力。

4. 加强信息安全管理：

（1）制定信息安全管理政策和制度，明确责任和权限。

（2）对企业内部信息进行分类，设立不同级别的权限管理。

（3）加强网络安全防护，建立网络安全监控和预警机制。

（4）开展信息安全培训和演练，增强员工的安全意识和应急处理能力。

5. 关注信息化的最新发展：

（1）定期组织信息化技术和应用的交流会议，邀请专家学者进行分享和讲座。

（2）与信息技术领域的合作伙伴建立稳定的合作关系，共同研发和推广新技术和应用。

（3）积极关注行业信息化的最新动态和趋势，及时引入新技术和应用，提升企业竞争力。

四、总结

本文详细介绍了一份1000字以上的信息化年度工作计划，包括背景分析、目标与任务、具体计划等内容。通过制定和执行这份工作计划，企业可以加快信息化建设速度，提高工作效率和服务质量，降低成本，优化资源配置，为企业的持续发展提供强有力的支撑。在实施过程中，企业应密切关注工作进展情况，及时调整和改进计划，确保信息化工作能够有序推进，取得实质性的成果。

信息科年终工作计划 篇7

作为一名小学信息技术老师，我深知自己在培养学生信息技术能力方面的责任重大。为了更好地促进学生在信息技术方面的发展，我制定了以下的年度工作计划。

首先，我将充分了解小学信息技术教育的最新发展趋势，并将这些趋势运用到我的教学中。了解最新的教学方法和教材可以帮助我更好地教授学生，并激发他们的学习兴趣。我将积极参加相关的培训和研讨会，与其他信息技术老师进行交流和互动，不断提升自己的专业素养。

其次，我将设计一系列有针对性的教学活动，以帮助学生更好地掌握信息技术知识和技能。我将通过多种途径，如实践操作、小组合作和项目研究等方式，激发学生的学习热情。例如，我计划组织学生进行编程比赛，锻炼他们的逻辑思维和解决问题的能力；我还会利用多媒体教具，向学生展示信息技术在现实生活中的应用，增强他们的实际操作能力。

此外，我将积极与学校其他科目的老师合作，促进跨学科教学的发展。信息技术在各个学科领域都有应用，通过与其他学科的协作，我可以更好地培养学生的信息技术综合能力。例如，在数学课上，我可以教授学生如何使用电子表格软件进行数据分析和图表制作；在语文课上，我可以指导学生如何使用多媒体编辑软件制作PPT来展示作文内容。这样的跨学科教学不仅能够提高学生的学科成绩，还可以培养学生的创造力和团队合作能力。

另外，我还将积极参与学校的信息技术教研活动，并进行教学经验的分享。通过与其他老师的交流和分享，我可以不断提升自己的教学水平，同时也能够帮助其他老师改进教学方法，提高他们的信息技术教学质量。我计划组织一些教学研讨会，邀请学校内外的专家来指导我们的教学实践，提供更多的支持和指导。

最后，我将定期进行学生成绩评估和教学反思，及时调整教学策略和方法。通过对学生学习情况的了解，我可以及时发现问题并解决。同时，我也会听取学生的意见和建议，积极倾听他们的想法和需求，从而更好地满足他们的学习需求。

总之，作为一名小学信息技术老师，我的年度工作计划包括了了解最新的教学方法和教材、设计有针对性的教学活动、与其他老师合作开展跨学科教学、参与学校的信息技术教研活动以及进行学生成绩评估和教学反思等。通过这些措施，我相信我可以更好地培养学生的信息技术能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

信息科年终工作计划 篇8

中学信息技术老师年度工作计划

尊敬的校领导、亲爱的同事们：

大家好！我是中学信息技术老师，非常荣幸能够在这里向大家介绍我的年度工作计划。作为中学信息技术老师，我需要在教学、课程开发、学科建设等方面做出努力，以达到更好的教育教学效果。

我将致力于优化信息技术教学。信息技术是一门与时俱进的学科，我将不断关注最新的科技动态和应用，及时了解信息技术的最新发展，并将这些知识融入到我的教学中。我将通过创设具有挑战性和启发性的教学场景，培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。我会鼓励学生积极参与信息技术竞赛和创新创业活动，提高他们的创造力和团队合作能力。

我将积极开展信息技术课程研发工作。我将密切关注国内外信息技术教育的最新研究成果和教育教学改革方案，结合学校实际情况，对课程设置进行调整和改进。我将注重培养学生的信息素养，提高学生的信息获取、处理和表达能力。我会引入项目制学习、问题解决和合作探究等教学策略，让学生在实践中体验信息技术的魅力。

我还将参与学科建设工作。我将积极参与学科团队的沟通和协作，与同事们共同探讨信息技术教学的改进与创新。我会参加教研活动，向同行交流教学心得和经验，学习和借鉴其他学校的成功经验，不断提高自身的教学水平。我还计划组织学生参加学科竞赛和交流活动，提升学生的学科素养和竞争力。

我将注重学生的综合素质教育。在信息技术教学中，我将关注学生的学习情况和特点，了解他们的兴趣和需求，针对不同学生的发展特点，开展个性化教学。我会鼓励学生积极参加课外活动，培养他们的批判思维、创新思维和团队合作精神。我也会关注学生的身心健康，关心他们的成长和发展。

作为中学信息技术老师，我将以热情的态度和专业的知识，全力投入到我的年度工作计划中。我将不断学习和改进自己的教学方法，提高学生的信息技术素养和综合素质，努力培养具有创新精神和实践能力的信息技术人才。我相信，在同事们的支持和学校的帮助下，我能够取得更好的教学成果。

小编感谢您的阅读！

信息科年终工作计划 篇9

一、健全完善宣传信息工作制度

(一)进一步健全宣传信息工作网络

建立健全以创建办为中心，横向连接区八大工委，纵向延伸到各街道、乡相关责任单位的宣传信息工作网络。区创建办设立宣传信息组，具体负责我区文明区创建宣传信息工作的整体部署;负责协调区内外媒体开展宣传报道工作;指导各单位开展形式多样的宣传活动;负责编辑《海淀区创建首都文明区简报》，并向首都文明办、媒体和有关部门报送信息;负责收集整理各工委、各部门、各街乡镇镇文明区创建工作中的好经验、好做法，挖掘先进典型;指导各单位做好信息编辑上报工作。各工委、各部门、各街乡镇均要成立相应机构，制定工作方案，明确工作分工，统筹推进宣传信息工作。

(二)严格执行信息报送制度

信息报送的主要内容包括：

1、各单位贯彻落实首都、北京市、海淀区有关文明创建重要决策的部署、措施、进展情况和取得的成效，工作中好的做法和经验。

2、围绕建设环境优美、和谐宜居的高科技核心区的中心任务，把握首都文明区创建标准，结合“做文明有礼北京人”活动主题，开展礼仪文明、环境文明、秩序文明、服务文明、观摩文明、网络文明六大文明行动的情况。

3、上级领导在所在单位调查研究、指导组织工作的有关指示、要求及落实情况。

4、各单位及干部群众对文明区创建工作的意见和建议等。

5、与文明区创建工作密切相关的重要情况，包括重要的社会动态、突发事件、社情民意等。

各工委、各部门、各街乡镇在对口上报信息时，同时报区创建办。凡工委或部门组织开展的文明区创建重大活动、有影响的重要事件、年度重点工作、重要社会动态等重点信息，各工委、各部门、各街乡镇须在第一时间报送区创建办。报送途径可以通过发送邮件至或拨打宣传信息组电话。

(三)建立信息需求预约制度

按照首都文明办有关宣传信息工作要求，区创建办将以《宣传信息约稿通知》的形式，要求相关单位在规定时间内，以书面、邮件等形式把所需宣传信息材料报送区创建办，经创建办筛选、整理、加工后报送有关领导和相关部门。

(四)建立宣传信息考核奖惩制度

各信息重点网络单位重要工作动态、重大活动、重要事件、重要社会动态情况须及时向区创建办报送，每周报送信息不得少于2条。实行宣传信息计分考核办法，对宣传信息重点网络单位宣传信息被区(含区)以上宣传信息部门采用的进行计分。具体计分标准为：每上报1条信息计1分，被区级信息刊物或媒体采用1条计5分，综合编辑1条计2分;被市委、市政府和首都文明办信息刊物或市级媒体采用1条计20分，综合编辑1条计10分;被信息刊物或媒体采用1条计40分，综合编辑1条计20分;1条宣传信息内容同时被多个刊物或媒体采用按分计算;首都(含部门)、市、区领导批示的信息每条分别计50、40、30分(同条宣传信息内容多次被批示，以分计算)。对非信息重点网络单位也按上述标准计分。

每月对信息重点网络单位信息采用情况进行统计并印发各单位，同时将统计结果报送区四套班子领导及各信息重点网络单位主要负责同志，每季度进行一次通报，半年和年终进行考核评比，对得分前3名的工委，前5名的部门、街乡镇和信息工作者，分别进行表彰和奖励。宣传信息工作列入单位文明区创建督查考核的重要内容。对非信息重点网络单位工作突出的，也予以表彰奖励。

三、改进宣传信息形式，扩大文明区创建工作知晓率、支持率和参与率

(一)扩大社会宣传

充分利用报纸刊物、广播电视、信息简报、网站媒体等宣传手段和户外广告、电子屏、黑板报、橱窗、宣传栏、工地围挡等多种载体，做好社会宣传环境布置工作。编发宣传提纲、宣传标语口号，制作横幅、标语、海报，在主要大街、广场车站、商场超市、旅游景点、社区(村)等重点地区悬挂张贴，大力宣传文明创建的重大意义，营造全民知晓创建、社会广泛参与的浓厚氛围。抓住“我们的节日”等重要“节点”，围绕“做文明有礼的北京人”主题，举办讲座论坛、演讲征文、面对面的文明宣讲等活动，组织专家学者、先进典型，开展等丰富多彩的文明礼仪推广活动，激励海淀人民“爱海淀、讲文明、树新风，我参与、我奉献、我快乐”的热情和信心，凝聚全区力量，同心同德推进文明区创建工作。

(二)办好海淀有线、《海淀报》专题栏目和《海淀文明网》、《文明海淀》

海淀有线、《海淀报》专题栏目和《海淀文明网》、《文明海淀》将围绕我区贯彻落实首都、北京市有关工作部署，围绕各级领导和人民群众关注的热点、难点问题，全力推进落实文明区创建各阶段重点任务和中心工作，及时反映全区经济发展、社会稳定和社情民意等文明区创建各方面的工作动态、成效举措、存在问题、建议意见。传输文明区创建信息，扩大文明区创建共识，宣传推广文明礼仪知识，提升全社会文明和谐程度。

(三)办好《海淀区创建首都文明区简报》

《海淀区创建首都文明区简报》将围绕我区文明区创建各阶段的工作重点和中心工作推进情况，客观、及时、全面反映全区各工委、各部门、各街乡镇创建工作情况。编辑区领导关注的信息以及区委、区政府部署的重点工作进展情况、重要工作动态、社会动态、重大活动、重要事件、典型案例、各单位好的经验和做法等。《海淀区创建首都文明区简报》(普刊)原则上每周一期。各工委、各部门、各街乡镇本着“有情即报”的原则，实行一事一报、一件一报、一情一报，由区创建办按照工作动态、典型案例、经验交流、媒体链接、问题与建议、舆情反应等栏目设置，整理编辑，报区四套班子领导，送区创建办各成员单位，印发全区各工委、各部门、各街乡镇。对各工委、各部门、各街乡镇组织开展的文明区创建重大活动、有影响的重要事件、重要社会动态和具有推广价值的重点信息，区创建办将以《海淀区创建首都文明区简报》(特刊、专刊)形式报送区委、区政府四套班子领导以及市相关部门。

四、坚持形式与效果统一、数量和质量并重，充分发挥宣传工作的引导推动作用和信息工作的参谋助手作用

要加强舆论引导，创新宣传方式，形成宣传声势。各单位要将首都文明区创建工作与群众性精神文明创建工作有机结合，运用各种宣传媒体、宣传形式和宣传手段，营造声势，扩大影响，统一思想，凝聚人心，通过扎实有效的宣传工作，实现宣传进单位、进社区、进乡村、进家庭，不断强化社会单位和居民的主人翁意识，携手担负起建设首都文明区的光荣使命，积极投身创建活动，从身边做起，从一点一滴做起，人人讲文明，人人传播文明，提升居民对创建工作的知晓率、参与率和满意率。要注重先进典型的挖掘培育和示范引领，强化文明意识，规范文明行为，弘扬社会美德，特别注重主题活动的推进和文明细节的变化，挖掘好的工作做法和先进人物事迹，使文明理念深入人心、文明创建自觉践行。要发挥驻区首都市属单位和部队的共驻共建作用，发挥人大代表、政协委员和专家、市民的评议督导作用，发挥工青妇等社会组织的桥梁纽带作用，集各方之智，聚各方之力，真正形成人人知晓创建、人人支持创建、人人参与创建的社会氛围，共建首都文明区。

要加强信息报送工作，各工委、各部门、各街乡镇报送文明区创建信息要在保证数量的同时，着力在提高质量上下功夫。要增强信息工作针对性，认真落实“五个必报”：关于文明区创建阶段性工作进展情况、遇到的困难和阻力、存在的问题与建议必报;事关文明区创建组织机构运行、社会宣传发动、服务改善民生以及社会关注度方面的苗头性、倾向性问题必报;推进文明区创建工作有特色的做法、典型和经验必报;文明区创建重大活动、有影响的重要事件、年度重点工作等重要信息必报;与文明区创建相关的突发性事件及重大社情民意反映必报。要突出报送领导关注、急需了解和掌握的情况和问题，反馈基层群众对文明区建设的反映，及时报送事关经济社会发展大局的典型性、倾向性、苗头性、敏感性问题。要增强主动捕获信息的意识，变坐等信息为捕获信息，变“收集”为“搜集”，在信息的综合、分析、提炼和加工上下功夫。加大调研力度，挖掘出有情况、有分析、有对策建议、有一定深度、服务于决策和指导工作的信息。要处理好正面信息与负面信息的关系，善于把握全局，敢于揭露矛盾，剖析问题实质，报真情说实话，增强预警性信息的针对性、可用性。要总结提炼本部门、本街乡镇工作成效、经验，及时通过信息渠道把难点、热点问题反馈给区创建办，达到交流工作、解决问题、提升形象的目的，同时，积极借助信息平台把本部门、本街乡镇的亮点展现出去，扩大宣传效果。

五、切实加强对宣传信息工作的领导

各工委、各部门、各街乡镇要高度重视宣传信息工作，切实加强对宣传信息工作的领导。第一，各单位要确定一名班子成员分管宣传信息工作，区信息重点网络单位要配备不少于1名专职宣传信息员，非信息重点网络单位确定1名宣传信息员，宣传信息员具体负责宣传信息编报工作。要为宣传信息员提供必要的工作条件和经费保障，为宣传信息员列席本单位、本部门除特殊事项以外的各类工作会议提供便利，确保宣传信息工作顺利开展。第二，各工委、各部门、各街乡镇均要建立定期研究宣传信息工作制度，切实落实领导分工负责制，定期分析宣传信息工作进展情况，总结经验，查找差距，及时解决工作中的重大问题，提出和落实做好本单位文明区创建宣传信息工作的办法和措施。第三，不定期组织宣传信息员业务培训，邀请首都文明办、首都文明办宣传信息工作业务专家授课，提高宣传信息员的政治和业务素质，为扎实做好我区创建首都文明区宣传信息工作提供保障。

信息科年终工作计划 篇10

作为一名小学信息技术老师，我深知自己的责任重大，需要为学生提供全面的信息技术教育。在多年的工作经验中，我发现制定年度工作计划是提高教学质量和学生成绩的关键，下面是我根据多年工作经验撰写的一份年度工作计划。

一、目标设定

1. 提高学生信息技术水平

2. 增强学生信息技术应用能力

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力

4. 促进学生的团队合作意识和沟通能力

二、教学内容

1. 根据学生的年级和学习能力制定教学内容

2. 确定每周的教学重点和难点，以确保学生全面掌握知识

3. 引导学生在课堂上进行互动学习，通过小组讨论、实践操作等方式提高学生的学习兴趣和参与度

4. 进行学科交叉，将信息技术与其他学科相结合，帮助学生更好地理解和应用知识

三、教学方法

1. 多媒体教学法：通过使用多媒体教具和资源，增加学生的视觉、听觉和触觉刺激，提高学习效果

2. 项目化教学法：通过开展项目式教学，培养学生的实践能力和解决问题的能力

3. 合作学习法：鼓励学生在小组中共同探讨问题和解决方案，培养学生的团队合作意识和沟通能力

四、教学评估

1. 设计有针对性的课堂测验和作业，及时发现学生的学习状况和问题

2. 通过学生作品展示和项目评比等方式进行综合评价，激发学生的学习积极性和创造力

3. 定期与学生和家长交流，了解学生在学校和家庭的学习情况并提供反馈，推动学生个体发展

五、课外活动

1. 组织学生参加信息技术竞赛和比赛，提高学生的技能水平和竞争意识

2. 开展信息技术创新实践活动，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，设计并完成一些小项目

3. 组织学生参观科技企业、博物馆等相关场所，拓宽学生的科学视野和职业发展意识

六、个人专业发展

1. 参加信息技术教育相关培训和研讨会，不断更新教学理念和教学方法

2. 阅读相关教育书籍和期刊，了解最新的教学研究和发展趋势

3. 加入教研组织或专业协会，与其他教师交流分享经验和资源

七、家长沟通

1. 定期与家长进行面谈，了解学生在家的学习情况和困难

2. 发送家长信件，提供学习指导和教育信息

3. 定期举行家长会，与家长交流学生的学习情况和评价

通过以上的年度工作计划，我将全力以赴为学生提供优质的信息技术教育。期望学生们在我的帮助下，不仅能够掌握专业知识和技能，更能培养创新思维、解决问题的能力，为他们未来的学习和职业发展奠定坚实的基础。同时，我也将持续自我学习和专业发展，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展不断努力。

信息科年终工作计划 篇11

2011-2012年度学校信息化工作计划

我校教育信息化工作以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导，以教育部《关于中小学普及信息技术教育的通知》、《关于大力推进中小学教育信息化的意见》为基本标准，结合我校实际，特制定2011-2012年度学校信息化工作计划，做到总体规划、分步实施;统筹规划、分级负责;点面结合、分层推进;协调发展，提高教育资源的利用能力，逐步实现教育现代化。我们将坚持以教育信息化为突破口，迅速、有效地推动学校教育现代化，抢占教育的制高点，更好地提高教育的质量和效益，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，实现华小新的跨越。

一、工作目标

⒈教育信息化硬件环境方面。

逐步完善校园网络硬件设施，进一步管理和规范上网行为，保障网络畅通，不断推动我校信息化建设。

⒉教师信息技术应用能力方面。

着力培养教师信息技术应用能力，独立制作多媒体课件，初步开展网络条件下的教学模式的探究，掌握网络条件下教学所必须的技能。

⒊软件开发方面

⑴教学软件是实施教育信息化工作的重要方面，要发动教师制作

和使用教学课件。

⑵进一步完善“临淄区遄台中学网站”，做好对外宣传工作。努力使网站向宣传教育、服务教育、拓展教育的目标迈进;另外，在校本培训的基础上，力争在本年度尝试教研组的主页开发与师生个人主页的建设，与学校或其他网站相链接。

⑶实现教育教学资源信息化共享。目前，我校不断充实教育教学资源，逐步引进优秀资源，充实、完善学校资源，为学校现代化工程服务。

⒋加强教育教学研究，提高信息技术学科教学质量。

⑴根据市教育主管部门的要求，我校在教好信息技术课的同时，积极开展对学生进行计算机运用的培训，使学生学会熟练地操作电脑，学会上网，学会人机交互学习，培养学生具有创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力，全面普及信息技术教育，培养学生获取、存储、处理及传递信息的能力，培养学生的信息素养。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。

⑵推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究，确实将信息技术与学科教学结合起来，推进学校基础课程改革。

⒌教育科研

在推进教育信息化的过程中，将坚持以教育科研为先导，通过研究促进信息化工作，以教育信息化推进教育科研活动，深化教育改革。

二、主要措施

??统一思想，提高认识，加强领导

⒈要广泛宣传发动，提高全体教师的认识。

信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力，以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展，是全面实施素质教育的必由之路。

⒉强化管理，构筑信息化管理网络。

信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，建立三级领导小组：校级(校长、副校长);处室级(校长办公室、教务处、总务处);各级部室(级部长、班主任)。 ⒊教育信息化小组职责为：

依托信息中心行政参与力度，使我校教育现代化工程的配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师资培训)一体，加强对学校信息化建设的研究。

⑴努力完善我校多媒体教室、多媒体网络教室，教师办公室网络、促使我校信息化建设能整体规划，分层、分步实施。进一步实施、维护校园网建设，让校园网成为教师进行教研科研的阵地。

⑵为推动现代教育技术在学校的发展，搞好局域网、计算机房等硬件建设，创造上网条件。

⑶落实专人负责学校内部与上级部门、社会等外部环境的信息流通和交换，进行网上讨论和交流。

⑷制定培训计划，分层推进师资队伍信息技术培训。

⑸推动学校教学软件的开发与建设。

⑹发挥现代教育技术在教育教学中的作用。

??加大投入，为数字化校园的建设奠定物质基??

尽管我们已经建起了校园网，但是，要实现数字化校园，还需要在硬件上加大投入。我们将根据学校的资金状况，加大投入，逐步实现各项目标。

??组织技术开发，建设信息资源库

⒈鼓励教师多方收集教育教学的有关素材(现成可用的计算机cd-rom素材、电视视频素材、相关的动画及声音和文字素材等);⒉购置与教育教学相关的vcd、cd-rom等光盘资料;

⒊鼓励教师进行课堂教学课件，特别是积件、电子作品的创作，组织有关的评比活动;

⒋开展学生的计算机创作活动，收集学生作品

⒌下载相关网站资源，丰富自已的资源库;

??加快师资队伍建设，提高教师的信息技术素质

建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训，中青年教师100%通过信息技术培训，使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上，探索现代信息技术在基础教育教学中的应用模式，特别是网络环境下的德育、课堂教学的模式。

??强化管理，向管理要效益。

⑴做好学校2011年的现代教育技术工作的规划，做好校本培训

的计划(全员培训、校本培训)。通过两条腿走路的方式，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，组建学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。

⑵创设充满活力和创意的现代化教学环境。我校将加强工作力度，早日将申报课题正式立项，加强研究，向教育科研要效益。 ㈥建立并完善各项制度，保障信息化工作的顺利推进

建立各项规章制度，就学校计算机使用、多媒体教室的使用等建立一系列的规章制度，如要求教师做到：每天打开计算机，浏览学校网站，及时了解学校的工作安排、教改动态，传递有关信息;充分利用网络查阅、下载与教育教学有关的资料;工作时间内，禁止网上阅读各类小说，观看vcd连续剧、电影、打游戏或做其他与教学无关的事情;禁止浏览黄色淫秽、内容反动的网页。从而规范教师的网络行为。

总之，我们将牢牢把握机遇，把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓，脚踏实地，奋起直追，开创学校各项工作的新局面。

信息科年终工作计划 篇12

作为一名小学信息技术老师，我深知自己在学生教育中的重要性和责任。为了更好地开展工作，我制定了一份年度工作计划，旨在提升学生的信息技术能力，促进他们全面发展。

第一部分：课程设计与准备

首先，我会精心设计每一节信息技术课程，根据学生的不同特点和基础，注重知识的系统性和实用性。灵活运用多媒体教学手段，为学生创造一个互动、积极的学习环境。此外，我会认真备课，提前准备好教案、课件等教学辅助工具，确保教学内容的连贯性和严谨性。

第二部分：创新教学方式与方法

除了课程设置，我也非常注重教学方式和方法的创新。例如，在某节课中，我会引入角色扮演的方式，让学生亲身体验信息技术在现实生活中的应用。又或者，我会组织学生进行小组合作学习，通过互相交流和分享来激发学生的学习兴趣和动力。我也会不断研究和尝试新的教学工具，让课堂变得更加生动有趣。

第三部分：个性化学习指导

每个学生都有自己的特点和潜力，因此我会注重对学生进行个性化学习指导。通过了解每位学生的优势和不足，我会有针对性地制定学习计划和目标，鼓励学生发挥自己的优势，同时帮助他们克服困难。我会鼓励学生参与信息技术竞赛和项目实践，提升他们的实际操作能力和解决问题的能力。

第四部分：家校合作与交流

家长是学生教育的重要支持者和合作伙伴，因此我会积极与家长进行交流与合作。我会定期组织家校沟通会，向家长介绍学生的学习情况和表现，并倾听家长的意见和建议。我会提供信息技术学习资源和指导，引导家长与学生一起积极参与学习活动，共同促进学生的成长。

第五部分：专业发展与学习

作为一名信息技术老师，我认识到自己的专业素养和知识储备对于学生的培养至关重要。因此，我会利用业余时间进行专业发展与学习，参加相关培训和研讨会，学习最新的教学理念和技术。我还会深入了解信息技术行业的发展动态，并将这些知识及时应用于教学实践中，提升课程的前沿性和时效性。

以上就是我作为一名小学信息技术老师的年度工作计划。我将全力以赴，为学生提供优质的信息技术教育，培养他们的创新思维和问题解决能力。我相信，通过愿景的指引、目标的驱动以及不断的努力，我能够让每个学生在信息技术领域中实现自己的梦想和成就。

信息科年终工作计划 篇13

政府信息公开是转变政府职能、提高服务效率、完善政府形象的又一具体举措，对于维护公民、法人和其他组织的合法权益，加快责任政府、服务政府、法制政府的建设具有重要意义。自开展政府信息公开工作以来，我局认真贯彻落实市、县关于做好政府信息公开工作的各项文件精神，落实工作机制和人员、完善各项制度、梳理填报政府信息，政府信息公开的各项工作稳步推进。

一、xx年工作回顾

1、加强组织领导

年初我县实施基层农技推广体系改后，我局下属单位增加了xx个农业综合服务站。为进一步推进政府信息公开，我局及时调整了政府信息公开工作领导小组成员，成员单位增加局属各农业综合服务站负责人。领导小组办公室也增加一人协助政府信息公开的日常工作。同时，为确保政府信息及时准确公开，局下属各股室、各单位、各农业综合服务站还专门选派技术全面、业务精干、责任心强的人员担任信息员。

2、完善工作机制

为确保政府信息公开工作依法有序的开展，我局在进一步完善政府信息公开保密审查、依法申请公开工作、考核办法、社会评议制度、责任追究、年度报告等相关制度的基础上，今年还将政府信息公开工作列入各单位年终考核项目，有效促进了工作的开展。

3、加强宣传培训

政府信息公开工作涉及我局的形象和效能建设。我局今年又x次组织全体干部、职工学习《政府信息公开条例》等有关政府信息公开的文件和规定，明确把此项工作作为全局加强效能建设的一项重要内容来抓，要求全局各股室、各单位要把此项工作作为一项基本工作抓紧、抓实。要求各单位积极协助配合，及时上报公开内容，把政府信息网上公开工作上升到全面加强机关效能建设、落实政务公开的高度上认识，增强做好政府信息公开工作的责任感和紧迫感，全面完成各项任务。同时，不定期组织各单位信息员，采取以会代训的方式，安排部署我局政府信息公开工作，加强业务培训，确保信息人严格按照政府信息公开的要求、规范和操作规程做好政府信息公开工作。

4、拓宽公开方式

一是结合县里今年开展的深化行政审批制度改革、规范行政执法行为、“千百万”内设机构测评活动等工作，根据我局工作职能，及时调整了行政许可事项，修订和完善了办事指南和工作流程，及时更新了收费项目，并及时公布；二是结合开展机关效能年活动，通过送科技下乡、发放宣传单、举办培训班、网上公示、建立公示栏等方式，对机关工作制度、涉农法规政策、重大活动方案、重大建设项目和群众关心的热点进行公示，多形式、多渠道、多层面地接受社会监督，增加依法行政的透明度。同时积极简化服务流程，不断提高行政审批的科学合理性。

通过以上措施，年初以来，我局政府信息公开工作取得了阶段性的成效：

5、公开内容及数量

截止xx年xx月xx日，我局共公开政府信息xx条（次），其中通过政府信息公开平台主动公开信息xx条。简报形式公开xx条，公开栏公开xx条，通过发放宣传单、培训方式公开xx条。没有公民申请公开事项。

通过政府信息公开平台主动公开的信息中，概况信息xx条，占数xx。xx%；法规文件xx条，占xx。xx%；发展规划x条，占xx。xx%；工作动态xx条，占xx。xx%；人事信息x条，占xx。x%；财经信息xx条，占xx。xx%；行政执法xx条，占xx%；公众服务xx条，占xx。x%。

6、公开质量

我局严格按县里要求，逐条认真统一核对字体和样式，确保所有公开的信息要素齐全，内容完整，分类合理。

7、公开形式

除了按要求通过xx县政府信息公开平台发布外，我局还通过多种方式公开政府信息

（1）xx县农业信息网

xx县农业信息网，主要有通知公告、农业资讯、政务公开、政策法规、农经论谈、科技教育、名物优展示、供求信息、xx服务台、招商引资等xx个版块。其中“农业资讯”主要介绍农业工作动态、政策新闻；“政务公开”主要介绍xx县农业局机构设置、职能、领导简介及分工；“政策法规”主要公布涉农法律法规、规范性文件等；“农经论谈”主要转载国内外农业经济学术稿件，“科技教育”主要介绍农业新技术、新品种和科研成果；“名物优展示”主要介绍xx县名优农产品和龙头企业；“招商引资”主要介绍目前已经落户xx县的农业企业以及整体投资环境；“供求信息”主要为企业和个人免费提供农产品供求信息发布服务；“xx服务台”主要为农民及农业企业提供农业技术、政策法规咨询服务。

（2）政务公开信息栏

我局在局机关和局属各单位办公区的显眼位置设置了政务公开信息栏，并定期更新，及时向公众公布各类涉农业服务项目、工作动态等政务信息。

（3）培训宣传

今年我局通过送科技下乡和举办培训班，发放农业政策法规宣传单、农业新品种新技术科普书、专家联系卡等，及时将农业法规政策、农业产业规划、重大项目建设、主推品种技术、涉农服务项目等向全县广大群众宣传。

我局政府信息公开工作虽然取得了一些成绩，但与要求还有一定的差距，主要存在着部分栏目建设仍不够完善、个别信息更新还不够及时等问题。

二、xx年工作计划

一是加大工作力度。对照《政府信息公开条例》确定的政府信息公开范围，及时发布和更新依法应主动公开的政府信息，确保政府信息及时公开，并认真做好答复依申请公开政府信息工作。进一步完善政府信息公开制度，不断建立健全工作机制，维护政府信息公开工作的正常秩序。

二是进一步加强xx农业信息网的建设和维护。充分利用好农业信息网这一平台，实现政府信息上网公开，切实提高办事透明度，接受社会监督，努力提高政府行政效能和公信力。从而更充分地发挥门户网站政府信息公开的作用，更好地为公众提供便利的服务。

三是以政府信息公开为契机，促进依法行政。要通过推行政府信息公开，使我局形成行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的政务氛围，进一步增强机关工作人员的工作责任感，促进依法行政，提高依法办事的水平。从而提升行政效能，推动各项工作的开展。

信息科年终工作计划 篇14

作为一名小学信息技术老师，我深知教育工作的复杂性和挑战性。多年的工作经验使我明白，只有制定周密的年度工作计划，才能更有效地帮助学生提高技术素养，为他们的未来发展奠定坚实的基础。以下是我年度工作计划的主要内容。

1. 设计多样化的课程

多年的教学经验告诉我，单一的教学方法难以激发学生的学习兴趣。我计划设计有趣、生动、多样化的课程，包括实践操作、小组合作、互动讨论等多种形式，以满足学生不同的学习需求和兴趣。我将充分利用现代技术工具和资源，培养学生的创造力和解决问题的能力。

2. 教学资源的更新和管理

信息技术更新迅速，我将定期调研和研究最新的教学资源和技术应用，以便为学生提供与时俱进的知识和技能培训。我将积极参加培训班或研讨会，与同行交流经验和分享最新的教学资源。在日常教学中，我会合理安排和管理教学资源，使其能够充分发挥教学的效果。

3. 关注学生的个性化发展

每个学生都是独一无二的个体，我将根据每个学生的特点和需求，制定个性化的教学计划。我将尽量创设有利于学生学习的环境，鼓励他们积极参与课堂活动，培养他们的自信心和合作意识。我也会与家长保持紧密联系，及时沟通学生的学习情况和问题，共同关注学生的发展。

4. 培养学生的信息素养

信息素养是当今社会中不可忽视的一项重要素质。我将注重培养学生的信息搜索和整理能力，教授他们正确使用互联网和常用办公软件的技能。我会开展有针对性的授课，引导学生识别和评估信息源的可信度，并帮助他们掌握信息的有效利用方式。在教学中，我也会教授学生网络安全和隐私保护的知识，提高他们的网络素养。

5. 加强与同事的合作与交流

作为一名小学信息技术老师，我将加强与同事的合作与交流。我计划参加学校组织的各种教研活动，分享自己的经验和教学成果。我会主动与其他科目老师合作，将信息技术与其他学科融合，开展跨学科的教学活动，提高学生综合素质。

6. 帮助学生参与竞赛和展示

我会鼓励学生积极参与各类信息技术竞赛和展示活动，提供必要的指导和协助。我相信通过参与竞赛和展示，学生能够更好地展示自己的技术能力，培养自信心和团队合作精神。

以上是我作为一名小学信息技术老师的年度工作计划。我将不懈努力，发挥自己的专业知识和多年的教学经验，为学生提供优质的教育服务，帮助他们在信息社会中立足并发展。同时，我也将不断反思和总结，不断提高自己的教学水平，为学生的未来奠定坚实的基础。

信息科年终工作计划 篇15

随着科学技术的不断发展，人类已经走进了信息时代，信息的获取、分析、处理和应用能力，将成为现代人的最基本的素质、能力和文化水平的标志。从小培养学生掌握和应用计算机网络技术，是现代社会对学校的基本要求，也是学校全面实施素质教育的重要组成部分。因此培养学生创新精神和实践能力，规划和措施如下：

一、领导重视，创造条件

推进教育手段现代化，必须创造必要的硬件条件。在学校资金十分紧张的情况下，校领导非常重视设备的建设，原有两个机房，大机房共24台电脑，其中一台服务器，只能装DOS操作系统，学生对单调的键盘录入已经失去了兴趣；小机房有一台办公用机，几经升级，虽已可以用WIN98和上网接发邮件等，但速度慢，也不能满足教师制作课件的需要。面对这样的情况，校领导克服种种困难，多方筹措资金，先后投资23万余元人民币，将小机房的微机移至副校长室，新上了一台奔四电脑，15寸液晶显示器，硬盘升至40G，内存升至128M ，完全满足了办公需要。大机房也重新配备了一台服务器，增加了两台交换机，安装了凤凰涅槃系统平台应用软件，及24只鼠标，学生将可以使用鼠标学习有关WINDOWS方面的软件和模拟上网。20个教学班均上一套多媒体教学设备，完善的教学设备为学生提供最好的学习发展条件，为学校开展教育教学提供了可靠的保障。

二、信息技术课程教学目标

信息技术教育要增强学生的信息意识，激发学生学习信息技术的兴趣，从小培养学生掌握计算机知识和应用计算机技术的能力，具体教学目标是：

1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习，使用计算机的兴趣和意识。

2、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

3、掌握计算机文字的录入、图形的绘制的基本技能，发展学生的想象力和创造力。

4、掌握网络的有关知识，培养学生资源共享意识。

三、加强计算机辅助教学和培训

计算机进入学校的课堂，既是一种新的教学技术，特别是需要教师了解一些计算机本身的知识，因此，对教师进行培训让教师掌握计算机知识是开展计算机辅助教学的前提。我校45岁以下教师全部通过哈市计算机应用培训考试，在此基础上，要求任课教师掌握制作本科课件的基础知识，使教师开拓眼界，提高认识。

目前，我校20个教学班均设有多媒体设备，要求各科教师充分利用好教育技术，能自制教学课件和利用教育信息网收集和处理各种信息并能与教学相结合，为提高教学质量，发挥其作用。学校将建设好资源库，为教师教学提供方便。学校同时要经常举办各种相关活动。(如：教育技术与学科的整合观摩课，教师制作课件评比，以及通过网络收集、处理信息等评比活动)。

发展信息技术教育意义重大，我们将不懈努力，开拓进取，使我校信息技术教育步入一个崭新的新局面。

信息科年终工作计划 篇16

作为一名信息技术老师，我深深意识到自己的职责使命和教育使命，因此在开始新的一年的工作之前，我制定了自己的年度工作计划，以确保我的教学水平不断提高，并为学生的个人和学术成功打下基础。

第一步是策划和教学材料准备。我会提前做好备课工作，查阅资料，准备实验室设备，建立好课程框架和课程计划，确保每门课程充分准备。我会根据不同学生的水平和需要，个性化教学，提高他们的学习兴趣和积极性。

第二步是定期的学生评估和回馈。我会在每学期初就设定一个学期目标，全年都会围绕目标展开教学，定期定量的进行学习评估，对学生成绩和表现进行跟踪分析，制定针对性的教学计划，提高学生的学业成绩和学习表现，同时继续鼓励学生积极参与班级和学校活动。

第三步是自我完善和不断更新。作为一名信息技术老师，我认为终身学习至关重要。我将继续学习新的技能和观念，提升自己的教育背景和职业素养，同时对新的教学理念和计划进行跟踪和学习，以不断提高自己的教育水平。

第四步是鼓励学生自主学习和实践。我相信每个学生都有其自己的潜能和兴趣爱好。我将鼓励学生参与不同教育项目和竞赛活动，让他们自主选择学习内容和形式，培养他们主动探索和解决问题的能力，进一步提高其实践能力和创造力。

最后，我还将通过开展家长会议和学生辅导会等形式，积极与家长沟通和互动，深化家校合作，共同促进学生的全面发展，为学生的未来打下稳固的基础。

今年将会是一个充满挑战和机遇的年份，我相信只要坚持以上的工作计划，增强敬业精神和奉献意识，就能取得更为优异的学术成绩和社会声誉。我在教育事业中积极而有为，奉献我的心血和热情，共同为学生的未来打造美好的人生！

信息科年终工作计划 篇17

翠林山庄社区2013矛盾纠纷排查工作计划

一、2013年矛盾纠纷排查调处工作指导思想

2013年，我辖区矛盾纠纷排查调处工作的指导思想是：以“十八大”重要思想和建成小康社会为指导，认真落实中央、省、市政法工作会议精神，紧紧围绕构建和谐社会，进一步发挥调解工作在化解社会矛盾纠纷中的重要作用，构建人民调解的矛盾纠纷大调解格局，进一步完善矛盾纠纷排查调处长效机制，为我社区经济社会发展创造和谐稳定的环境。

二、2013年矛盾纠纷排查调处工作的总体思路

1、加强领导，提高认识。

2、加强基层建设。

3、加大矛盾纠纷排查调处责任追究力度。

4、提高自身素质，强化服务意识。

5、切实把矛盾排查调处运行处置建立的各项制度落实到实处。

三、工作任务和措施

（一）加强领导，提高建立大调解工作机制的认识

我社区要高度重视建立大调解机制工作。要统一思想，提高认识，加强领导，精心组织，要把建立大调解机制工作放在重要位置，摆上议事日程。要定期就大调解工作了解情况，发现问题，研究对策，指导工作。我社区要成立大调解工作领导组。

（二）完善排查调处机制，构筑化解矛盾防线。

1、预防机制

一要坚持信息预防。我社区要从抓早、抓小、抓快着手，及时掌握信息，解决问题，消灭隐患，防止形成矛盾纠纷。二要坚持普遍预防，采取普法宣传，举案说法等多种形式，增强广大群众守法意识和明辨是非能力，从源头上减少纠纷的发生。三要采取“四超前”措施，减少矛盾纠纷的发生。即：围绕党委、政府中心工作超前介入，预测工作建在预防前，预防工作建在调解前，调解工作走在激化前。

2、排查机制

对辖区内突出的矛盾纠纷，采取定时、定人、定点、定责的办法，开展“拉网式”专项排查调处，我社区要定期将辖区纠纷的种类、特点、群众关心的热点和难点，以及涉及到稳定工作等方面的信息及时反馈到街道综治办。我社区应建立矛盾纠纷档案，对排查发现的各类矛盾隐患，按性质和轻重缓急进行梳理分类，详细记入档案。

3、包案机制

对社会稳定影响较大或解决难度较大的矛盾纠纷，由我社区、派出所干警包案限期解决。

4、调处机制

按照横向到边，纵向到底，上下贯通，左右协调，依托基层，多方参与的矛盾纠纷排查调处新机制。严格按照 “谁主管，谁负责”的原则，搞好归口调处，一般矛盾纠纷由我社区依法调处；疑难纠纷由街办及时调处。

5、督查机制

一是领导督查，我社区领导按照自己所包的矛盾纠纷进行督查，定期开展研判会议，研究解决问题。二是跟踪督查，社区组织实行全

程督查，杜绝有调无果，有头无尾的现象。三是会议督查，社区每月召开一次矛盾纠纷排查调处领导小组成员会议，通报情况，讲评工作，部署任务。

6、回访机制

坚持回访预防，对于调处的重大矛盾纠纷由专人包案，定期回访，督促履行协议，防止纠纷出现反复，酿成新的事端。

7、月报机制

我社区每月向街办报告一次矛盾纠纷排查调处工作情况（包括月报表），排查上报要有领导签字，加盖单位公章，排查没有发现问题的，也要记录在案，实行“零报告”制度。

8、责任追究机制

我社区高度重视，认真负责地做好矛盾排查调处工作，对排查调处不力，瞒报漏报造成群体越级上访的，甚至转化为刑事案件的，要对相关责任人给予严肃处理。

（三）强化措施，建立大调解工作机制

我社区要巩固健全基层人民调解委员会。我社区要建立人民调解委员会，确保调委会组织健全，人员齐备，充满活力。要充实人民调解员队伍，积极吸纳符合条件的人民代表、政协委员和离退休法官、检察官、警官及律师、法律工作者等社会志愿者参加到调解组织中来，活跃基层人民调解工作。其次，积极发展区域性、行业性人民调解委员会。第三，大力加强行政调解工作。要贯彻“当调则调、调裁结合、解决问题”的原则，强化调解工作。对已经发生的争议，要查明事实，分清是非，争取调解处理，增进有关当事人与行政机关之间的互相理

解和信任。最后，要稳步推进司法调解工作。

翠林山庄社区综治维稳中心

2013年1月1日

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信息科年度工作计划十一篇

为了保证工作进展顺利，我们需要制定一份工作计划。制定好工作计划有助于我们更好地进入后续的工作状态。在编写工作计划时，别人提供的意见是很重要的吗？幼儿教师教育网编辑现在向你推荐阅读一篇名为“信息科年度工作计划”的文章，其中包含了广泛的建议，建议你及时收藏！

信息科年度工作计划【篇1】

以下是一份可能适用于八年级信息技术教学工作计划的河大版：

一、教学目标

1. 了解信息技术的概念和重要性，掌握信息技术的基础知识。

2. 培养学生的信息技术应用能力和创新能力，提高学生的综合素质。

3. 培养学生的合作意识和团队精神，增强学生的沟通能力。

4. 让学生能够熟练操作计算机，学会使用网络资源，了解网络安全知识。

二、教学内容

1. 计算机基础知识：计算机硬件、操作系统、网络通信等。

2. 信息技术应用：文字处理、图像处理、多媒体应用等。

3. 网络安全：网络安全知识、黑客攻击、网络攻防等。

三、教学方法

1. 课堂讲授：通过教师的讲解和演示，让学生掌握信息技术的基础知识和应用技能。

2. 实践操作：通过实践操作，让学生更好地理解和应用信息技术。

3. 讨论交流：通过讨论和交流，让学生更深入地了解信息技术的应用和网络安全知识。

4. 项目实践：通过项目实践，让学生将所学知识应用到实际生活中，提高学生的实践能力和创新能力。

四、教学评价

1. 课堂测验：通过课堂测验，检验学生基本知识的掌握情况。

2. 作业布置：通过作业布置，检验学生实践应用能力。

3. 项目报告：通过项目报告，检验学生创新能力和实践能力。

4. 综合评估：通过综合评估，检验学生的综合素质和全面发展情况。

五、教学资源

1. 教学资料：教师所需的教学资料和教材。

2. 网络资源：学校和社区提供的网络资源和学习平台。

3. 实践机会：学校和社区提供的实践机会和项目机会。

六、教学计划

每周工作时间：8小时/天

预计学习时间：12周

信息科年度工作计划【篇2】

小学信息技术老师年度工作计划

作为一名小学信息技术老师，我明确了每年的工作计划，并且根据多年的工作经验来制定了以下的年度工作计划。

一、教学目标设定

1. 提高学生信息技术应用水平：通过系统的信息技术教学，培养学生的信息技术操作能力，提高他们在日常学习和生活中的信息技术应用能力。

2. 培养学生创新意识和问题解决能力：通过信息技术教学，培养学生的创新思维和动手实践能力，引导他们运用信息技术解决实际问题。

3. 培养学生信息伦理和网络安全意识：通过信息技术教学，培养学生正确使用网络的道德观念和网络安全防护意识，提高他们对网络信息的辨识能力。

二、教学资源准备

1. 确定学校信息技术教学资源需求：根据教学目标，定期评估和更新学校信息技术教学设备和软件，确保教学资源的合理配置和更新。

2. 整理和制作教学资料：根据教学大纲和学生的学习需求，准备并整理好相应课程资料，以满足不同学生的学习需要。

3. 积极参与信息技术教学培训：关注最新的信息技术教学方法和工具，积极参加各种信息技术教学培训，更新自己的知识和技能。

三、教学计划编制

1. 制定详细的教学计划：根据学生的学习特点和能力，制定详细的教学计划，包括每节课的教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等，确保教学有条不紊地进行。

2. 引入项目式教学法：结合信息技术的特点，尽可能地引入项目式教学法，让学生通过实际操作来学习和掌握知识和技能，培养他们的合作意识和创新能力。

3. 配置合适的教学辅助工具：根据教学内容和学生的学习需求，选择并合理配置教学辅助工具，如电子白板、投影仪、计算机实验室等，提供更好的教学环境。

四、教学方法改进

1. 借助多媒体教学手段：在信息技术教学中，合理利用多媒体教学技术，如演示动画、幻灯片等，使教学内容更生动有趣，提高学生的学习积极性和主动性。

2. 推行小组合作学习：通过小组合作学习，让学生进行合作探究学习，培养他们团队合作和沟通协作的能力，提升信息技术应用水平。

3. 引导学生开展实践活动：鼓励学生参与信息技术实践活动，如编写网页、制作PPT、设计小程序等，加强他们的实践能力和创新思维。

五、评价与反馈机制

1. 设计合理的评价方式：根据教学目标和教学内容，设计多样化的评价方式，包括课堂练习、作品展示、小组合作评价等，全面评价学生的信息技术水平和能力。

2. 及时反馈学生表现：及时给予学生对教学的评价和反馈，在课堂上或教学结束后与学生进行交流，帮助他们提高和改进。

3. 分享教学经验：定期与同行教师分享自己的教学经验和教学成果，互相学习和借鉴，提升教学水平。

总结起来，作为小学信息技术老师，我将根据多年的工作经验，制定合理的教学目标，准备好教学资源，编制详细的教学计划，改进教学方法，建立评价与反馈机制，努力提高学生的信息技术水平和能力。同时，我也将不断学习和积累新知识，不断提升自己的教育教学能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。

信息科年度工作计划【篇3】

小学信息技术老师年度工作计划

尊敬的领导、敬爱的同事们：

我是一名具有多年工作经验的小学信息技术老师。经过多年的教育实践，我深刻意识到信息技术的重要性和影响力。在这个数字时代，信息技术不仅仅是一门课程，更是一种重要的能力和思维方式。为了更好地履行教育使命，我制定了以下年度工作计划，以帮助学生充分发挥信息技术的作用。

首先，我将继续提升自身专业素养。信息技术的发展日新月异，我将持续学习，不断了解最新的技术发展和教学方法。我将积极参加各类教育培训，如IT技术研讨会、课程设计培训等，不断完善自身的专业知识和技能，以更好地指导学生。

其次，我将深入了解学生的学情和需求。每一位学生都有自己的特点和兴趣，我将与学生建立密切的关系，与他们保持沟通和互动。我将尊重学生的学习风格和兴趣，结合信息技术的特点，为学生量身定制适合他们发展的学习方案。同时，我会定期组织学生参与有益的实践活动，如编程比赛、网络安全知识竞赛等，拓宽学生的技术视野和应用能力。

第三，我将注重教学方法创新。信息技术是一门实践性很强的学科，传统的课堂讲授已经不能满足学生的需求。我将采用多样化的教学方法和工具，如互动教学、游戏化教学、多媒体教学等。此外，我将推广线上学习资源，并利用互联网技术提供学生更多学习机会和资源，以提高学生的学习积极性和自主性。

第四，我将与家长保持密切的联系。家长是学生的第一任教师，与家长建立良好的沟通和合作是提高教学质量的重要环节。我将定期与家长面谈，了解学生在家庭中的学习情况和问题，提供个性化的学习建议和指导。同时，我将积极组织家长参与学生的信息技术教育活动，共同培养学生的信息素养。

第五，我将参与学校的信息技术教研活动。教研是提高教学质量的有效途径，通过与同事分享经验、交流观点，我相信我们可以相互启发，共同进步。我将积极参加学校组织的教研活动，分享自己的经验和教学资源，同时也从中学习借鉴他人的经验和教学思路，提升自己的教学水平。

通过以上的工作计划，我希望能够提升学生的信息素养和应用能力，培养他们熟练运用信息技术的能力，为他们未来的学业和职业发展打下坚实基础。我相信，只有持续努力和创新才能在信息时代的教育中取得更好的效果。

最后，我要感谢学校对我多年来的培养和支持。我相信，在学校和同事们的共同努力下，我可以取得更多的进步和成绩。我将不断追求教育事业的发展，为学生的成长和未来贡献自己的力量。

谢谢大家！

信息科年度工作计划【篇4】

小学信息技术老师年度工作计划

作为一名小学信息技术老师，我深知自己在培养学生信息技术能力方面的责任重大。为了更好地促进学生在信息技术方面的发展，我制定了以下的年度工作计划。

首先，我将充分了解小学信息技术教育的最新发展趋势，并将这些趋势运用到我的教学中。了解最新的教学方法和教材可以帮助我更好地教授学生，并激发他们的学习兴趣。我将积极参加相关的培训和研讨会，与其他信息技术老师进行交流和互动，不断提升自己的专业素养。

其次，我将设计一系列有针对性的教学活动，以帮助学生更好地掌握信息技术知识和技能。我将通过多种途径，如实践操作、小组合作和项目研究等方式，激发学生的学习热情。例如，我计划组织学生进行编程比赛，锻炼他们的逻辑思维和解决问题的能力；我还会利用多媒体教具，向学生展示信息技术在现实生活中的应用，增强他们的实际操作能力。

此外，我将积极与学校其他科目的老师合作，促进跨学科教学的发展。信息技术在各个学科领域都有应用，通过与其他学科的协作，我可以更好地培养学生的信息技术综合能力。例如，在数学课上，我可以教授学生如何使用电子表格软件进行数据分析和图表制作；在语文课上，我可以指导学生如何使用多媒体编辑软件制作PPT来展示作文内容。这样的跨学科教学不仅能够提高学生的学科成绩，还可以培养学生的创造力和团队合作能力。

另外，我还将积极参与学校的信息技术教研活动，并进行教学经验的分享。通过与其他老师的交流和分享，我可以不断提升自己的教学水平，同时也能够帮助其他老师改进教学方法，提高他们的信息技术教学质量。我计划组织一些教学研讨会，邀请学校内外的专家来指导我们的教学实践，提供更多的支持和指导。

最后，我将定期进行学生成绩评估和教学反思，及时调整教学策略和方法。通过对学生学习情况的了解，我可以及时发现问题并解决。同时，我也会听取学生的意见和建议，积极倾听他们的想法和需求，从而更好地满足他们的学习需求。

总之，作为一名小学信息技术老师，我的年度工作计划包括了了解最新的教学方法和教材、设计有针对性的教学活动、与其他老师合作开展跨学科教学、参与学校的信息技术教研活动以及进行学生成绩评估和教学反思等。通过这些措施，我相信我可以更好地培养学生的信息技术能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

信息科年度工作计划【篇5】

中学信息技术老师工作计划2024年

随着信息技术的迅猛发展，中学信息技术教育的重要性日益凸显。作为一名中学信息技术老师，我深感责任重大，也深知自身需要不断学习与成长。为了更好地推动学生在信息技术领域的发展，我制定了以下2024年的工作计划。

首先，我将继续深入了解信息技术领域的最新进展与研究。信息技术领域的发展无处不在，面对日新月异的科技，我将不断学习与研究，保持自身的专业知识的更新。通过参加各类研讨会、培训班以及参观科技企业，我将不断拓宽自己的视野，了解最新的技术趋势，并将这些知识运用到教学中去。

其次，我将注重课程的创新与拓展。在2024年，我计划为中学信息技术课程制定更加系统且实用的教学大纲。我将结合学生的学习需求和社会发展的要求，通过设计项目制学习、探究式学习和合作学习等方式，让学生能够在实践中掌握信息技术的核心概念和应用技能。同时，我还将积极引入人工智能、物联网、区块链等前沿技术的教学内容，为学生的未来发展提供更广阔的可能性。

第三，我计划激发学生对信息技术的兴趣与热情。信息技术是一门非常实践性的学科，但也常常被学生认为是枯燥的理论学科。为了激发学生的学习兴趣，我将设计有趣且富有挑战性的教学活动。例如，通过编程比赛、信息技术项目竞赛等形式，锻炼学生的动手能力和解决问题的能力。此外，我还计划组织学生参观科技企业和实地实训，让学生能够亲身感受信息技术在现实生活中的应用，并了解信息技术对社会发展的重要作用。

最后，我将重视与家长的沟通与合作。家长在学生的学习中起着重要的支持和指导作用，他们对学生的教育发展也有着自己的期望。为了更好地与家长合作，我计划定期举办家长学校，介绍最新的教学理念和教育技术，与家长分享学生的学习情况，听取家长对教学的建议和意见。通过与家长的密切合作，我相信能够更好地帮助学生发展他们的信息技术能力，实现个人潜能的最大化。

总之，作为一名中学信息技术老师，我愿意不断学习与成长，为学生的信息技术教育提供最好的支持和指导。通过深入了解最新的科技进展、创新课程设计、激发学生兴趣和与家长的合作，我相信2024年将是中学信息技术教育的新起点。我期待着和学生一起探索信息技术的奇妙世界、创造未来技术的美好愿景。

信息科年度工作计划【篇6】

小学信息技术老师年度工作计划

作为一名小学信息技术老师，我们的任务是帮助学生熟悉和掌握信息技术的基本概念和技巧。通过多年的工作经验，我总结了以下的年度工作计划，旨在提供一个整体的框架来指导我的教学工作。

一、教学目标设定

首先，我会明确制定每个学期和学年的教学目标，并与学校和班级的其他教师进行讨论和协商。这些目标应包括学生的知识水平、技能和态度的培养，同时也要符合国家和地方的教育要求。根据不同年级学生的特点和需求，我会针对性地设定不同的教学目标。

二、教材选用和课程规划

根据小学信息技术课程标准，我会评估并选择适合学生的教材和教辅资料。在每个学期的开始，我会制定详细的课程规划和教学计划，包括每周的授课内容、教学方法和评估方式。此外，我还会积极寻找和整合相关的教育资源，以丰富课堂教学内容。

三、创设良好的教学环境

为了提高学生们的学习效果，我会设法创设良好的教学环境。这包括调整和优化教室布局，确保学生能够舒适地听课和使用计算机设备。我还会积极应用多媒体教学手段，利用影音资料、图表和动画等辅助教学工具，使学生能够更好地理解和掌握知识。

四、多种教学方法的运用

在教学过程中，我会运用多种教学方法来激发学生的学习兴趣和积极性。除了讲授基本理论知识外，我还会采用案例分析、问题解决、小组合作等实践性的教学方法，帮助学生将所学知识应用到实际生活中。此外，我也会鼓励学生积极参与讨论和互动，在课堂上培养他们的思维能力和创新精神。

五、个性化教学与差异化辅导

在教学过程中，我会注重学生的个性化差异，采取差异化教学和辅导策略。根据学生的学习能力和兴趣特点，我会设计不同的教学任务和学习活动，以满足每个学生的需求。同时，我也会及时检查和评估学生的学习成果，及时发现并解决学生存在的问题。

六、与家长和学校的联系

我认为与家长和学校之间的良好联系是教育工作的重要环节。我会定期与家长进行沟通，了解学生在家庭和学校中的情况。此外，我也会积极参与学校组织的教研活动和教师培训，提升自身的专业水平和教学能力。

七、评估和反思

每个学期末，我会对学生的学习情况进行评估和总结，并制定相应的改进措施。同时，我也会反思自己在教学过程中的不足和问题，并不断进行自我提高和学习。

以上便是我作为一名小学信息技术老师根据多年工作经验所提出的年度工作计划。希望通过这些努力，能够帮助学生们更好地掌握信息技术知识和技能，为他们的未来发展打下良好的基础。也希望通过与家长和学校的紧密合作，能够共同努力，为学生提供更优质的教育。

信息科年度工作计划【篇7】

小学信息技术老师年度工作计划

作为一名小学信息技术老师，我深知自己在教育事业中的责任和使命。基于多年的工作经验，我制定了以下年度工作计划，旨在提高学生的信息技术素养，并为他们的未来发展打下坚实的基础。

1. 制定教学目标：首先，我将确定年度教学目标，并将其分解为每学期和每个学生的具体目标。这有助于确保学生在整个学年中有一个明确的发展方向，并针对他们的实际水平进行个性化教学。

2. 更新课程内容：信息技术的发展日新月异，因此，我将密切关注最新的技术趋势和发展，将其纳入到教学内容中。我会与同事们合作，共同研究教材更新和资源开发，以确保教学内容与时俱进。

3. 开展互动教学活动：为了激发学生的学习兴趣和主动性，我将积极推动互动教学活动的开展。例如，我会组织小组合作项目，鼓励学生在解决问题中相互交流和合作。此外，我还将借助游戏化学习的方法，将复杂的概念转化为有趣且易于理解的活动。

4. 强化实践操作：信息技术是一门实践性很强的学科，通过实践操作，学生能更好地理解和运用所学知识。因此，我将增加实践操作和实验的机会。我会指导学生使用计算机软件和工具，培养他们的技术能力与创造力。

5. 提供技术支持与指导：作为信息技术老师，我不仅是教学的引导者，还是学生技术支持和指导的重要角色。我将积极参与学校的技术维护和设备管理工作，及时修复教室中的技术故障，并与学生分享正确的技术使用和网络安全知识。

6. 联系社区与家长合作：家庭与学校之间的密切合作对学生的发展至关重要。我将积极联系家长，定期与他们沟通学生的学习进展，并了解他们的关注和建议。同时，我还将寻求与社区合作，邀请技术行业的专业人士来学校分享经验和技术知识。

7. 积极参与专业培训与交流：信息技术发展迅速，我将不断提升自己的专业能力。我会参加各类信息技术培训班和研讨会，了解最新的技术动态和教学方法，并将所学知识与同事们分享，促进教学团队的专业发展。

8. 关注学生发展全面性：作为信息技术老师，我不仅关注学生的学术表现，还要培养他们的创造力、思维能力和解决问题的能力。我将鼓励学生积极参与科技竞赛和创新项目，并提供必要的指导和支持。

最后，我希望通过这份年度工作计划，能够激发学生对信息技术的热爱，并为他们未来的学习和职业道路奠定坚实的基础。同时，我相信在学生、家长和学校的共同努力下，我们将一起实现小学信息技术教育的共同目标。

信息科年度工作计划【篇8】

为了提高我所信息化管理水平，为全面提升我所卫生监督质量和监督管理提供一个好的平台，结合我所实际工作情况，特制订20xx年信息科工作计划如下：

一、提高技能，做好监督软硬件日常维护工作：

1、及时解决所内计算机、打印机等硬件故障：努力提升信息科人员的专业技能，严格执行监督所各项规章制度和操作规程，端正工作作风，牢固树立服务卫生监督一线的思想，立足实际，及时解决日常工作中出现的计算机、打印机等硬件故障，确保各科室和管理部门的工作顺利进行。

2、规范工作程序，认真做好软件应用故障排除和记录工作：进一步学习兄弟单位的信息化建设的先进经验，对于出现的软件故障，及时做好科室的沟通，认真查找原因，及时解决问题，并及时记录，重要重大事项要及时报告相关科室和主管所长。

3、认真做好软、硬件日常维护保养工作，确保系统正常、安全运行，保证各科监督业务的正常开展。

二、进一步加强各科人员的计算机操作技能和网络防护培训工作。在平时的工作中加强对监督人员的'电脑操作指导，必要时给予定向考核。经常下科室，对全所人员加强计算机技能和计算机风险常识的培训学习，提升他们的计算机应用技能，使之熟练掌握应用软件和硬件维护常识。

三、持续做好所内信息统计、上报工作，提高信息化水平及优化统计方式，为领导科学决策和监管提供可靠依据。

四、紧密配合“三好一满意”服务宗旨，及时配合好各个科室做好卫生监督服务，以扎实的服务保证监督质量,提高服务效率，打造一个温馨、便捷、安全的环境。

五、做好各项统计查询工作，完善功能，为卫生监督决策提供依据、为管理打下基础。

六、配合各科，认真执行《国家信息安全保护制度》，做好日常检查与维护，保护企业隐私不泄露，切实做好网络安全工作。

信息科年度工作计划【篇9】

为了进一步提高我院信息化管理水平，全面提升医院管理质量，信息科制定20xx年工作计划：

1.20xx年是我院信息化建设重要的一年。我院20xx年实施HIS系统，起步较早。为适应日新月异的信息化系统的需要，今年要对已有的HIS系统进行进一步的升级和完善，使之更好的为医院管理服务。

2.提高信息化水平及优化统计方式。做好医疗统计上报工作，为领导科学决策提供先进可靠依据。

3.在全院范围内进一步普及和宣传计算机管理知识并负责指导相关科室部门的管理协调工作，制定培训方案，提升我院一户人员电脑操作技能，并进行定期考核。

4.做好信息系统硬件和软件的日常维护工作，确保系统正常、安全运行，确保各科室业务正常开展。

①硬件方面：熟练掌握计算机及其外部设备的操作、使用和维护，对系统设备经常检测和维修，并认真做好监护记录，防微杜渐，保证机房及其系统设备处于良好的工作状态。

②软件方面：维护好HIS系统各模块，掌握好系统软件的使用，负责注册用户、设置口令、授予权限，并适时加以修改，增强系统的安全保密程度。

5.加强网络系统的安全工作，对服务器与各子系统电脑定时进行查毒、杀毒，并做好监管记录。

信息科年度工作计划【篇10】

一、加强班子建设，提高自身素质。

我镇科技宣教文化信息服务中心在机构改革中刚刚成立，班子自身的业务水平还不高，实际工作中，还需要不断通过学习和培训来提高自己的业务水平，多向有关部门的老师请教，多到村上收集一些具体情况，加以研究分析、找问题、出点子。将从内容上着手抓好远教和信息技术两个方面的培训。主要包括计算机基础培训、远程教育资源运用操作培训、多媒体教学设备操作培训，对科学技术必须抱以认真的态度，科技工作者必须不断地加强学习，提高素质和业务水平，以便在今后的工作中更好地为农民服好务，在学习中不断地锻炼努力提高自身素质。

二、抓好文化阵地建设和拓展。

继续以新农村建设为契机，集聚力量，整合资源，拓展各村委会文化阵地，争取更多的资金投入，按照上级局的要求完成新办公楼阵地建设,并积极争取资金项目增加开展文化活动必须的设施和设备，完成“户户通”600户以上。为农村文化的发展奠定坚实的基础。另外，抓好农家书屋工程建设，在继续完善现有农家书屋的管理和维护等工作的基础上，今年计划向上级文化部门申报丰富农家书屋内涵，不断完善我镇农家书屋建设。

三、积极发掘农村文化习俗和群众自发性文化团体资源。

我镇文化底蕴深厚，我文化站将结合实际，积极发掘、整理农村文化习俗和群众自发性文化团体资源，组织和引导群众培育和发展具有传统特色的文化项目，如农村的传统习俗、书法协会、少儿舞蹈、蓝球队等。计划把这些具有文化特色的项目的相关资料整理完善，争取上级部门的指导支持。另外，鼓励有条件的村和农民团体自办文化点，充分调动群众积极性，利用节假日和集市日，组织开展文体活动、文艺表演。

四、加大对镇域文化市场的排查和监管力度。

为配合上级文化部门加大对文化市场的排查和监管力度的'要求，镇文化中心将积极协助县文广局对文化市场的执法管理。利用“五一”、“国庆”等长假期，联同镇安监办等职能部门向全镇文化娱乐休闲场所，特别是游戏机室、网吧等特别场所关于做好消防安全等工作的通知，督促其做好消防安全工作，并在重大节日做好全镇文物安全检查工作。另一方面逐步加强对全镇文化个体户在守法经营方面的指导和督查，坚决杜绝违法经营，同时做好民间艺术团体的演出检查工作，确保全镇文化市场健康有序。

五、发挥职能，完成各级任务。

认真完成上级局和镇委、镇政府交办的各项任务，按计划协调管理好科技、宣传、教育、体育、广播、电视等工作，做好各类文化文艺活动的宣传、协办和筹办工作。另外，镇文化中心将加强对全镇文化信息的宣传和收集，充分利好镇的信息网站和各类宣传公布栏，发布文化相关的资讯，并做好维护更新管理等工作，尽心尽职、深入基层、深入群众、深入一线，帮助解决群众最关心最直接最现实的问题，让我站工作真正在服务群众、服务基层、服务发展中上新台阶。

信息科年度工作计划【篇11】

为了适应当今和未来社会的需求，认真贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高，大力推进我校数字化校园的建设，使我校信息技术工作再上新台阶。

在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中研究，在研究中反思，在反思中提高。

一、思想政治

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

(一)日常教学工作

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。

(二)教研活动

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

信息技术年终工作计划

为了让我们的工作高效率的圆满完成，就需要给自己的工作制定一份工作计划。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，想要写好一篇工作计划是该如何写呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的信息技术年终工作计划，欢迎你的品鉴！

信息技术年终工作计划 篇1

1、更新护理管理和服务理念，提高护理质量。

做到以人为本，注重人性化服务，深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效果、手术并发症等，术中不予议论。

切实转变服务理念和工作模式，保证以护理工作状态为病人服务。

满足病人一切合理的需求，为病人创造温馨舒适的手术环境，达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不断提高内部服务质量，以便更好的配合手术，达到临床医生对手术室护理工作满意度≥98%。

2、加强护理质量安全管理，保证年事故发生率为零。

制定严格的科室规章制度，定期组织差错事故讨论分析，针对反复出现的问题提出整改意见，杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识，做到主动服务，热情接待，细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，使患者感觉到亲人般的温暖。

3、严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》。

进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100%，无菌切口感染率≤0.5%，常规器械消毒灭菌合格率100%。

4、做好急救药械的管理工作，保证急救药械完好率100%。

每班交接时认真核对，做到完好备用，帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知，能在最短的时间内迅速开始手术抢救，并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。

5、根据《山东省医疗护理文书书写规范》的要求，加强护理文书的书写管理。

做到书写认真、及时、规范，与实际护理过程相符，护理文书书写合格率≥95%。

6、加强护理人员的在职培训力度，不断提高业务技术水平。

护理人员三基水平平均≥75分;护理技术操作合格率≥95%;支持护理人员参加继续教育学习和培训，继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种学 习班、研讨会。

使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，更好的配合手术科室开展新业务、新技术。鼓励广大护理人员积极撰写论文，争取全科在市级以上刊物发表或交流论文≥4篇。按照培训方面x年护理工作计划安排人员外出进修学习，提高专科护理水平，以此带动全科人员的技术水平。

7、严格按照收费标准收费，做到应收则收，应收不漏。

遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取，减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养，做到对仪器设备性能及使用状况心中有数，保证临床正常运转。

8、建立完善的护理质量监控体系，科室质控小组加大自查力度，发现问题及时改进。

定期查找护理隐患并进行分析反馈，使各项工作程序化、规范化。通过统计手术台次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标，完善和促进护理工作，不断提高手术室护理质量。

9、加强临床教学管理，做好带教工作。

根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教，根据临床带教经验不断改进带教方法，加强带教老师教学能力的培养和提高，认真落实好“360工程”，圆满完成带教工作。

10、做好病房楼搬迁的准备工作。

认真贯彻实施ISO质量管理标准，加强本科护理质量控制，进一步规范护理工作流程，按时进行量化考核与质量分析，各项质控指标达到ISO质量目标要求。组织学习层流洁净手术室的相关知识，为病房楼搬迁做好一切准备工作。

11、我科全体护理人员工作计划制定。

接下来将在医院和护理部的领导下，与临床医生密切配合，保障医疗安全，改善服务态度，提高护理质量，保障各项质控指标达到ISO质量目标要求，创造良好的社会效益和经济效益。

信息技术年终工作计划 篇2

1、更新护理管理和服务理念，提高护理质量。做到以人为本，注重人性化服务，深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效果、手术并发症等，术中不予议论。切实转变服务理念和工作模式，保证以护理工作状态为病人服务，满足病人一切合理的需求，为病人创造温馨舒适的手术环境，达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不断提高内部服务质量，以便更好的配合手术，达到临床医生对手术室护理工作满意度≥98％。

2、加强护理质量安全管理，保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度，定期组织差错事故讨论分析，针对反复出现的问题提出整改意见，杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识，做到主动服务，热情接待，细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，使患者感觉到亲人般的温暖。

3、严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100％，无菌切口感染率≤0。5%，常规器械消毒灭菌合格率100％。

4、做好急救药械的管理工作，保证急救药械完好率100%。每班交接时认真核对，做到完好备用，帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知，能在最短的时间内迅速开始手术抢救，并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。

5、根据《山东省医疗护理文书书写规范》的要求，加强护理文书的书写管理，做到书写认真、及时、规范，与实际护理过程相符，护理文书书写合格率≥95％。

6、加强护理人员的在职培训力度，不断提高业务技术水平。护理人员三基水平平均≥75分；护理技术操作合格率≥95％；支持护理人员参加继续教育学习和培训，继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种学习班、研讨会，使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，更好的配合手术科室开展新业务、新技术。鼓励广大护理人员积极撰写论文，争取全科在市级以上刊物发表或交流论文≥4篇。按照护理培训计划安排人员外出进修学习，提高专科护理水平，以此带动全科人员的技术水平。

7、严格按照收费标准收费，做到应收则收，应收不漏。遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取，减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养，做到对仪器设备性能及使用状况心中有数，保证临床正常运转。

8、建立完善的护理质量监控体系，科室质控小组加大自查力度，发现问题及时改进；定期查找护理隐患并进行分析反馈，使各项工作程序化、规范化。通过统计手术台次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标，完善和促进护理工作，不断提高手术室护理质量。

9、加强临床教学管理，做好带教工作。根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教，根据临床带教经验不断改进带教方法，加强带教老师教学能力的培养和提高，认真落实好“360工程”，圆满完成带教工作。

10、做好病房楼搬迁的准备工作。认真贯彻实施ISO质量管理标准，加强本科护理质量控制，进一步规范护理工作流程，按时进行量化考核与质量分析，各项质控指标达到ISO质量目标要求。组织学习层流洁净手术室的相关知识，为病房楼搬迁做好一切准备工作。

信息技术年终工作计划 篇3

1、更新护理管理和服务理念，提高护理质量。做到以人为本，注重人性化服务，深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效果、手术并发症等，术中不予议论。切实转变服务理念和工作模式，保证以护理工作状态为病人服务，满足病人一切合理的需求，为病人创造温馨舒适的手术环境，达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不断提高内部服务质量，以便更好的配合手术，达到临床医生对手术室护理工作满意度≥98％。

2、加强护理质量安全管理，保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度，定期组织差错事故讨论分析，针对反复出现的问题提出整改意见，杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识，做到主动服务，热情接待，细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，使患者感觉到亲人般的温暖。

3、严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100％，无菌切口感染率≤0。5%，常规器械消毒灭菌合格率100％。

4、做好急救药械的管理工作，保证急救药械完好率100%。每班交接时认真核对，做到完好备用，帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知，能在最短的时间内迅速开始手术抢救，并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。

5、根据《山东省医疗护理文书书写规范》的要求，加强护理文书的书写管理，做到书写认真、及时、规范，与实际护理过程相符，护理文书书写合格率≥95％。

6、加强护理人员的在职培训力度，不断提高业务技术水平。护理人员三基水平平均≥75分；护理技术操作合格率≥95％；支持护理人员参加继续教育学习和培训，继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种学习 班、研讨会，使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，更好的配合手术科室开展新业务、新技术。鼓励广大护理人员积极撰写论文，争取全科在市级以上刊物发表或交流论文≥4篇。按照护理培训计划安排人员外出进修学习，提高专科护理水平，以此带动全科人员的技术水平。

7、严格按照收费标准收费，做到应收则收，应收不漏。遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取，减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养，做到对仪器设备性能及使用状况心中有数，保证临床正常运转。

8、建立完善的护理质量监控体系，科室质控小组加大自查力度，发现问题及时改进；定期查找护理隐患并进行分析反馈，使各项工作程序化、规范化。通过统计手术台次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标，完善和促进护理工作，不断提高手术室护理质量。

9、加强临床教学管理，做好带教工作。根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教，根据临床带教经验不断改进带教方法，加强带教老师教学能力的培养和提高，认真落实好“360工程”，圆满完成带教工作。

10、做好病房楼搬迁的准备工作。认真贯彻实施ISO质量管理标准，加强本科护理质量控制，进一步规范护理工作流程，按时进行量化考核与质量分析，各项质控指标达到ISO质量目标要求。组织学习层流洁净手术室的相关知识，为病房楼搬迁做好一切准备工作。

信息技术年终工作计划 篇4

一、学情分析

学习对计算机信息技术课的兴趣很，热情很大。特别是六年级学生学习计算机四年了，有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还是比较狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到六年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重引导对计算机理论和logo语言绘图进行学习，让学生能尽量熟悉和使用logo，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

二、教材分析

本学期采用的是青岛出版社出版的新版教材六年级上册，它包括以下几方面内容：总共三个单元，第一单元主要内容是计算机是怎样工作的，共2课，通过利用网络搜索学习认识计算机系统，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是logo语言乐园，共10课，通过学习logo的操作，让学生掌握logo语基本命令的使用方法。能够使用命令绘制简单的图形，学会重复命令、重复命令的嵌套，可以通过重复命令绘制一些比较复杂的图形，了解了过程的定义、调用、修改等知识。第三单元是算法思想初步。了解生活中常见的算法现象、算法的优化思想、算法的描述方法等。共3课时。

三、教学目标

1、知识目标、能力目标和情意目标。

(1)知识与技能

了解计算机的发展历史，了解计算机工作的过程。了解计算机系统的构成及其工作原理。了解LOGO语言，了解各种语言命令。理解算法的概念，了解计算机解决问题的步骤，掌握常用算法。认识计算机各部分组成，理解工作原理。掌握LOGO语言基本命令使用方法。绘制简单图形，使用重复命令，嵌套方法绘制复杂图形。掌握四则运算和表达式输入方法。了解打印。提高能力。描述算法，选择恰当算法解决问题的能力。

(2)过程与方法：

培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

(3)情感态度与价值观：

通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

2、质量目标：

在本学期的教学中，认真学习其他学科以及本学科其他优秀老师的经验，进一步落实具体措施，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高。

四、教学重点

第一单元计算机是怎样工作的

1、揭开计算机工作的神秘面纱

2、与计算机交朋友

第二单元logo语言乐园

1、logo初步认识

2、logo基本命令(一)

3、logo基本命令(二)

4、颜色的设置与填充命令

5、重复命令

6、重复命令的嵌套

7、过程的使用(一)

8、过程的使用(二)

9、带参数的过程

10、简单的计算

第三单元算法思想初步

1、生活中的算法

2、算法优化

3、算法的描述

五、教学措施

1.落实教学“五认真”的具体措施。

教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施：

(1)认真备课：

力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前1—2周，做到每课必备，写好教案。领会大纲精神，钻研教材内容，从学生实际出发做到十备：一备渗透德育;二备重点突出，突破难点方法得当;三备信息技术基本概念;四备信息技术基本操作用语、基本术语;五备信息技术教学中的薄弱环节;六备疑难问题的解决思路;七备信息技术实验操作的增补及成败关键;八备学生自学提纲;九备操作练习作业精选;十备课堂教学的总设计。

(2)认真上课：

以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。

(3)认真布置作业：

要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

(4)认真组织信息技术操作考核：

对学过的每一单元及时进行双基考核，及时分析、指正、查漏补缺。

(5)认真组织辅导：

根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。

2.提优补差的内容、途径和方法。

对于优秀生可以适当学课本以外的知识来充实自己，并在学习中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。

3.教研工作目标和计划。

积极开展信息技术课堂教学模式的研究，通过探讨学习，总结得失，并将自己的实践活动转化为理论，学期结束时，至少写一篇经验总结或论文。

认真学习小学信息技术“五不节”课堂教学策略。灵活运用保障上好信息技术课。

5.搞好远程教育学习，不断提高自身能力，应对不断变的信息技术教学需要。

信息技术年终工作计划 篇5

我有幸被选中参加《20xxｘｘ信息技术应用能力提升培训》班学习，这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导，制定一套自我研修方案。

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业“信息技术应用能力提升工程”化方向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力，针对生物教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

三、研修方式及内容

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。

3、反思提升

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

4、学以致用

争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。

四、具体措施

1.每天利用1—2小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。

2.认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。

3.培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4.多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

总之，作为一名教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。所以我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用！

希望能在专家和各位老师的指导下，使我在知识与技能应用，思路与方法等方面都有很大的提高。

信息技术年终工作计划 篇6

工作思路：

1、加强新课程标准的学习与研究，不断改进课堂教学方法，提高教学效率；

2、提高远程教育资源的利用效率，做好远程教育资源的接收管理；

3、开展多种形式的教学研究活动，把信息技术与学科整合落到实处。

4、充分利用接收到的教育资源多媒体课件，使用计算机网络教室，和多媒体教室的先进教学设备来提高教学质量。

主要工作：

一、常规工作

1、加强课堂教学的研究。立足教学常规，改进课堂教学方法与学习方法；落实教学常规、规范教学行为；

2、初步实践教学评价。督促学校开好课、并落实信息技术期末^考~试工作。

3、开展专题教研活动。每期分别组织1－2次以课堂教学研讨为主的教学研讨活动。通过教师对教学活动的反思、研究，加强教师之间的交流，提高教师教学水平。

二、卫星节目接收和远程资源接收的分类与整理

1、资源的接收。定期开机接收资源，熟练掌握接收软件的设置。

2、资源的筛选。接收的资源类别较杂，其中包含许多无用的内容，这就需要教师掌握资源的筛选。定期组织各学科骨干教师进行资源的筛选，保存可以利用的资源，对无用的资源进行定期删除。

3、资源的保存。硬盘的空空间有限，这就需要管理员定期对资源进行刻盘保存。以空出有限的硬盘空间接收新的资源。

4、按时收看教育节目。定期组织教师观看教育节目，提高教师的授课水平。

三、信息技术与学科整合

1、计算机网络教室的使用。培训各学科教师，使用计算机网络教室进行授课，配合接收到的资源利用多媒体教室软件，给学生上一节丰富多彩的整合课。

2、多媒体教室的使用。积极开展利用多媒体教学活动，利用远程教育下载的课件，在多媒体教室进行授课。提高教学质量。

四、锻炼教师队伍

1、教师培训：定期组织教师进行信息技术培训，提高教师的信息技术应用水平。

2、学科整合研究：定期组织各学科骨干教师进行学科整合研究促进教师的信息技术与学科整合的水平。

3、电子备课：教师利用课余时间进行网上备课，充分利用互联网的资源共享优势，提高备课的质量。

信息科工作计划10篇

幼儿教师教育网的编辑针对您所查询的“信息科工作计划”为您整理了一些资料供您参考，相信你参阅以后一定会有所收获。为了让工作计划得到贯彻我们需要提高团队成员的管理水平，我们是时候开始写下一阶段的工作计划了。工作计划的范畴非常广泛。

信息科工作计划【篇1】

一、现状

（一）设备配置情况：截止XX年7月，中江县劳动就业服务管理中心及57个镇乡劳动保障所和城区的一个社区劳动保障工作站配备了计算机工作平台。

（二）网络连接情况：除社区劳动保障工作站可以通过adsl与党政网互通外，其余的中心、镇乡工作平台全部与市局就业服务综合管理信息系统实现相互连接。

（三）系统运作情况：《再就业优惠证》已经在通过系统办理；基层劳动力资源也在逐步录入系统；失业保险即将启动，还有12个单位正在校对参保人员。

二、问题

（一）镇乡保障所工作人员对计算机熟悉程度不一样，录入数据进展不平衡。

（二）系统本身复杂，需要录入的数据很多，一两个月不太可能完成。

（三）经费有限，人员不足，影响了系统的使用。

三、下一步计划

（一）在县就业中心首先启动失业保险系统，计划在7月15日，最尺不超过20号，开始进入扎帐运行。

（二）逐步将失业登记，求职登记，用工登记等业务纳入系统管理。

（三）指导镇乡劳动保障所录入劳动力资源数据。中江县劳动就业服务管理中心

信息科工作计划【篇2】

一、指导思想：

以学校总体办学思路为指针，贯彻教育局信息中心、学校工作计划要求，从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作，在积累经验的基础上，努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化，加强管理机制的建设，提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结20xx年度学校教育技术工作中的不足，以示范校的标准衡量各项工作，确保信息化在校园的正确应用。

加强学校信息员队伍的管理，形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍，为开展各类信息化应用做好铺垫，同时深入科研工作，认真积累，积极尝试、及时总结，将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外，定时定期地开展全体教师信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势，紧跟时代步伐，吸取兄弟校信息化建设的经验，进行不断的完善，弥补不足。

二、工作重点：

1、加强兼职信息员的管理，进一步提升信息员岗位意识。

2、做好多媒体设备的纪录工作，及时进行检查。

3、校内新添置物品的登记管理。

4、提高网络的实际应用效能，加强网站的建设和教师课件应用水平，提倡教育新媒体的运用，提高应用水准。

5、学校网站内容的及时更新（每周至少2次）

6、防毒软件的安装和部署及时更新，网站服务器的配置和更新、资料备份。

7、组织教师积极参加高层次的信息化培训活动

8。根据太仓市教育装备室工作安排，努力完成相关创建工作。

三、主要措施

1、为了保障学校教育信息化工作的开展，及时调整学校教育信息化领导小组的工作重心。领导小组成员职责明确，责任到人。

2、继续深化教师运用信息技术提升教育教学实效的专题培训，

3、丰富网络教学资源，加强oA系统的使用，进行网上办公。

4、对于学校制定的一系列教育信息化管理制度，要严格执行，加强检查力度，落到实处。

5、尝试与室内优秀学校开展网络平台下的跨校研究平台，实现教育资源的共享。

6、建立一支信息技术骨干教师队伍，积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作，逐步形成一支有层次有实践能力有创新意识较稳定的学校网络管理员队伍与骨干教师队伍；

7、优化学生信息技术课外兴趣小组，丰富学生的课余生活，培养信息技术特长，展示信息技术教育成果，组织师生积极参加电脑制作活动。在四、五年级继续开展沙一小十佳班级博客及十佳学生博客评比，中高年级学生中进行打字比赛、制作电子小报比赛。

8、加强校园门户网站建设与应用，推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设方的积累，提升学校办学地社会影响力。

信息科工作计划【篇3】

一、指导思想

以《教育信息化“十三五”规划》、《关于加快xx市教育信息化建设的实施意见》为工作指导纲领，认真贯彻落实上级关于学校信息化建设的指导意见，以信息化为学校发展提供支撑动力。力争在几年内构建教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化化、智能设备物联化，让我校信息化建设上一个新的台阶。

二、工作目标

1、抓好队伍建设，以xx年轻教师队伍为主力军，完善信息化基础设施建设，打造一支既有改革精神，又有创新能力的现代化教师队伍。

2、抓好常规探索创新：依托钉钉办公平台打造教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化、智能设备物联化，努力借助信息化手段，打造一批优质的自制资源。

3、制订标准分层培训，依托年级组和教研组，开展适合学科的信息化培训，把培训过程与教师发展融入到学校信息化发展进程中。

三、工作重点

1、打造教育管理信息化 依托钉钉办公平台，在基础模块的基础上，创设适合学校教育管理信息化的相关模块。如“行政值日-日报”以图文并茂的方式反馈教育管理中的漏洞、死角和问题，及时反馈的同时问题责任人及时跟进，及时解决，把问题扼杀在萌芽状态，让教育管理更高效。新的学年学校将继续探索教育管理信息画的途经和方法。

2、打造教育办公无纸化 家校通知、友情提醒、教育服务等信息直接通过钉钉平台推送到全体家长手上，不再分发纸质文档，节约了大量的纸张。后勤管理上，餐饮服务、总务保修、物品领用、文印申请也都采用无纸化办公的方式，大量节约了问题处理时间，得到了广大教师的好评。新的学年学校将继续探索更多教育办公无纸化的途经和方法。

3、教育教学智能化 学校将组建信息化学科建设团队，探索依托互联网平台，打造新时代的教育教学服务资源，让广大师生随时可学、随处可学，优质教育资源惠及学生发展和教师成长。

4、智能设备物联化 将物联设备与学校教育服务融合，如利用智能化的物联设备实现班级消杀的自动化，利用小米摄像机及时了解安全盲点的安全状况，确保校园安全等等。

5、师生竞赛 在学生竞赛方面，积极组织师生参加各级各类信息化竞赛活动，以赛促提高，在校内形成一批品牌活动，提升师生信息化应用能力。

具体日程工作安排：

三月：

停课不停学，线上课程服务技术支持。

四月：

参加**市第六届中小学生创客大赛参加xx区中小学生电脑制作活动参加区中小学信息技术学科网络教研活动。

五月：

做好区小学信息技术学科质量调研和反馈工作 组织信息技术校本研训活动。

六月：

参加区中小学信息技术专业教师技能培训参加区中小学信息技术学科“一室四营”汇报展示活动。

信息科工作计划【篇4】

一．教材分析

普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。《普通高中技术课程标准（标准）》指出学生的信息素养表现在：

（1）对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力。

（2）对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力。

（3）发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力。

（4）遵守相关的伦理道德与法律法规，形式与信息社会相适应的价值观和责任感。

二．学情分析

我们学校的教学情况比较复杂，全段都安排了信息课，而且基于现在复杂的考试形式，我们的教学也随着发生很大的改变，首先要改变的是学生的观念，学生的水平参差不齐，尽管整体水平有了很大的提高，但学生对信息课的认识还是很滞后，所以作为信息教师一定要加大宣传力度。让学生意识到学习任务的重大。要在加快提升基础较好学生的信息素养和拉动基础薄弱学生的进步方面对症下药，让基础较好的学生和基础薄弱的学生合成一个小组，并组组之间进行Pk，既带动了基础薄弱的学生的知识积累，又给基础较好的学生以学生动力，此方法重在落实和评价，所以设计了分组制度和评价方法。

除了高一，其他年段都把信息学科分成了ABc不同等级，学生的接受能力也相应不同，这给我们教师安排教学带来了相当的难度，同一个课时往往要备三分不同的课程内容。根据学生的接受程度安排个性化教学。

三．教学目标和提高质量措施

这学期高三的选考工作已经展开，10月份就要出成果，所以，高三的朱清闯和吴楠增两位老师也非常辛苦，自己编写了很多题目给学生练习，这给我们后来者提供了宝贵的参考资料。高二段在10月份学考结束后，正式分班，然后开展选考复习工作。

四．备课组活动安排

时间

地点

活动形式（如集体备课、公开课、评课、专题讨论、外出活动等）

主题

主讲人或主备人

年级段

8.20-8.26-

办公室

集体备课

新学期第一课

汪xx

高二

8.29-9.2

办公室

试卷分析

选考学考的考试趋势讨论

赖央丽

全段

9.5-9.9

机房

公开课讨论

学考选考复习课研讨

汪xx

高三

9.19-9.23

办公室

集体备课

选考冲刺研讨

朱清闯

高三

10.10-10.14

办公室

集体备课

高二学考复习工作

赖央丽

高二

10.24-10.28

机房

公开课

VB枚举算法

汪xx

高二

10.31-11.4

机房

公开课

Vb算法

赖央丽

高二

11.7-11.11

机房

其中试卷分析

重难点分析

朱清闯

全段

11.21-11.25

机房

公开课

Vb复习课

吴楠增

高三

11.28-12.2

机房

朱清闯

多媒体复习

朱清闯

高三

12.12-12.16

机房

集体备课

多媒体疑难研讨

朱清闯

全段

12.19-12.23

机房

公开课

算法与程序设计

高娟娟

高一

1.2-1.6

办公室

集体备课

重难点分析

赖央丽

全段

1.9-1.13

办公室

集体备课

期末考试讨论，试题样式

汪xx

全段

1.15-1.22

办公室

期末考试复习

期末考

赖央丽

全段

3.专题讲座安排

时间

（第几周、星期几、第几节）

地点

课题

主讲人或主备人

参加人员

第6周

课件制作室

《学考选考复习》

朱清闯

全组人员

第16周

课件制作室

多媒体复习

吴楠增

全组人员

4.招牌课、概念课安排

时间

（第几周、星期几、第几节）

地点

主题

主讲人或主备人

参加人员

第12周

机房2

算法复习

吴楠增

全组人员

第14周

机房1

算法复习

朱清闯

全组人员

五、教学进度及考核安排表

高二三段教学进度安排表

时间

模式

主要内容

课时

8月22日——8月26日

复习课

全A计划

2

8月29日——3日

学考模拟

模拟复习

2

9月5日——9日

复习

学考试题分析

2

9月12日——10月14日

学选考复习

高二高三分别进行

12

10月16---

选考复习

高二继续选考复习，高三部分选考继续复习

六、教科研成果评比、选修课开发计划

9月创客比赛

七、其它计划内容（可选）

信息技术备课组

组长：汪xx

20xx年8月26日

信息科工作计划【篇5】

一、大纲对本册教材的要求

作为小学阶段的信息技术课程，应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景，把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体，使之既体现信息技术学科的教学理论，又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性，培养学生发现问题和解决问题的能力。此外，又因为信息技术这门课的内容非常灵活，需要学生能举一反三，所以在课堂上尽量让学生自由发挥。

二、教 材 分 析

(一)教学内容

根据我校的计算机硬件实际情况，结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下：

五年级： word表格的制作

word表格的修饰

word表格行和列的运用

利用word完成课程表的制作

在word中插入艺术字

用word制作日历表

在word表格中修饰边框和底纹

word 表格中数据的处理

三、教 材 分 析

(一)教学内容

根据我校的计算机硬件实际情况，结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下：

六年级：

学习用PowerPoint做贺卡

学习在 PowerPoint中添加动画效果

学习在PowerPoint中录制声音、添加声音

学习封面设计

学习在 PowerPoint表格的应用

学生情况分析

针对学生年级的升高，学生的思维能力和学习能力有所提高，对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中，以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段，在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎，加强师生关系的调控，严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识，且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高，因此他们的接受知识的'能力还是比较强的。

改进教学方法与措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采用放教学录相， 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

五年级教学进度

周 次教 学 内 容

第一周(9.1——9.2)熟悉机房环境，明确本学期的目标和内容

第二周(9.5——9.9)学习用word做表格

第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修饰

第四周(9.19—— 9.23)Word表格行和列的运用

第五周(9.26——9.30)综合练习。(机动)

第六周(10.3——10.7)“十middot;一”国庆节

第七周(10.10—10.14)Word表格的调整

第八周(10.17—10.21)利用word完成课程表在制作

第九周(10.24—10.28)综合练习。(机动)

第十周(10.31——11.4)学习在word中插入图片

第十一周(11.7— 11.11)期中考试

第十二周(11.14—11.18)学习在word中插入艺术字

第十三周(11.21—11.25)综合练习。(机动)

第十四周(11.28—12.2)在word表格中修饰边框和底纹

第十五周(12.5—12.9)Word表格综合运用，制作日历表

第十六周(12.12—12.16)学习美化作品

第十七周(12.19—12.23)学习在word表格中的数据处理

第十八周(12.26—12.30)综合复习，布置练习内容

第十九周(1. 2—1.6)综合练习本学期内容

第二十周 (1.9—1.13)综合练习本学期内容

第二一周(1.16—1.20)综合练习本学期内容(机动)

六年级教学进度

周 次教 学 内 容

第一周(9.1——9.2)熟悉机房环境，明确本学期的目标和内容

第二周(9.5——9.9)学习用PowerPoint做贺卡(一)

第三周(9.12——9.16)学习用PowerPoint做贺卡(二)

第四周(9.19——9.23)学习修改PowerPoint中的图片

第五周(9.26——9.30)综合练习。(机动)

第六周(10.3——10.7)“十middot;一”国庆节

第七周(10.10—10.14)认识PowerPoint中的视图

第八周(10.17—10.21)学习为PowerPoint添加动画效果。

第九周(10.24—10.28)综合练习。(机动)

第十周(10.31——11.4)学习在PowerPoint中录制声音。

第十一周(11.7—11.11)期中考试

第十二周(11.14 —11.18)学习在PowerPoint添加声音。

第十三周(11.21—11.25)综合练习。(机动)

第十四周(11.28— 12.2)学习封面设计

第十五周(12.5—12.9)学习在PowerPoint利用网上资料

第十六周(12.12—12.16) 学习美化作品。

第十七周(12.19—12.23)学习在PowerPoint表格的应用

第十八周(12.26—12.30)综合复习，布置练习内容

第十九周(1. 2—1.6)综合练习本学期内容

第二十周(1.9—1.13)综合练习本学期内容

第二一周(1.16—1.20)综合练习本学期内容(机动)

(二)教学目的

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;

4、知道应负责任地使用信息技术系统软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

(三)教学重难点

重 点：学习在 PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。

难 点：学习在PowerPoint中加入动画效果

(四)教学目的

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;

4、知道应负责任地使用信息技术系统软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

(五)教学重难点

重 点：学习在PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。

难 点：学习在 PowerPoint中加入动画效果

信息科工作计划【篇6】

一、指导思想

围绕“坚持立德树人根本任务，深化五育并举，全面推进素质教育”的总体要求，以《上海市中长期教育改革和发展规划纲要《乐学厚德、绿色创智》三年发展规划为依据，在学校教导处工作计划的指导下，在新学期的教研工作中，以深入推进“高效课堂”为工作中心，按照“四有好老师”的标准，确立以人为本的理念，创立高效课堂，努力提高学校教育信息化水平，全面保证信息信息劳技学业教学质量。

二、主要工作和措施

1、进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念，提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点，切实提升信息技术课程的教学地位。

2、充分发挥应用能力，全体参与信息化建设

现代教育信息化已成为上级部门考核学校工作的一项重要指标。现代教育技术的应用从操作层面来说，是信息劳技教研组每位教师的一项基本功。由于人员编制上的充分，组内教师在完成各自学科教学的同时，应当全面参与到学校教育信息化建设中。

3、抓好常规教学和教研工作，提高技术课程实施的水平。

加强对各种课型的研究，引导学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。采取“研究课”与“常态课”、“评优课”多元并存、共同发展的课堂教学研究思路，形成具有本地特色的课堂教学模式。做好上课五环节，在学科教学中，要求每位教师结合本班学生的特点和学情进行备课，充分体现教师个人的思考和个性化教学。课堂教学要注重研究教学模式，根据大纲要求、教学内容及学生情况选择合适的教学模式，以求高效的教学质量。倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式，同时选拔优秀的学生做好信息学竞赛活动的组织和辅导工作。

4、加强教研组建设，提高全员信息素养

通过教师自学，组内专题研讨提高教师专业化水平。每次的教研组活动不流于形式。充分利用组内人少易集中、课时少的优势，坚持至少两周一次的教研活动，按学校要求，每次教研活动，做好会议记录，保存资料，以备检查。经常深入教研组，了解、检查本组的教学工作情况。加强听课，尤其是教研组内的相互听课，形成良好的氛围，相互学习，相互帮助，以便及时发现问题，行修正和改进，最终能够共同提高。

5、结合学校的实际情况，合理安排信息技术工作

（1）指导教师正确使用学校各种现代教育设备。

（2）协助学校各种检查，处理与网络、网站、网页相关的各种内容。

（3）办公室和教师办公用机的电脑维修。

（4）各种活动的多媒体设备的准备。

（5）校园网络安全管理。

（6）学校教室多媒体设备的维护。

（7）校园网网站的完善与维护。

（8）校园网资源的整理收集与下载管理。

以上是本学期教研组活动的初步计划，在学期活动的开展中，将根据具体情况作相应的改进，争取以最佳的状态服务于教学，服务于学校。

信息科工作计划【篇7】

一、20xx年工作总体思绪及目的

在下一年里，在部分负责人的率领下，整个部分营建出严重有序的工作形态、优越的工作作风和持之以恒的工作精神。经过学习，我不断地提高对本身的要求，提高工作质量，以知足公司和本身的发展，更是要在日常行动中落实表现。

二、20xx年重点工作方案

在下半年的工作中还要持续在资产治理上增强治理，新开店、重装店的收集设备预备，大忙援助工作。关于上半年发现的问题加以总结，鄙人半年的工作中进行完善

三、20xx年内部治理工作方案

在下一年的工作中，我要不断地总结本身的工作经历，对本身工作进行分析，找出不足加以改良。紧跟企业发展的不吝啬向，加强本身的技能程度。严厉要求本人，提高工作规范，学习先进技能，增强团队建立和思想高度。在营业工作上，增强维护治理，防备毛病发生，为公司做好服务保证工作。

在20xx年的工作中，要持续增强资产方面的治理，要从以前被动的对资产从事治理改变为自动的进行治理，将和财政部结合对各部分的信息资产进行不按期的抽查，关于发现的不规范的当地要严厉依照公司的准则进行处置，并对发现问题的责任人进行教育已增强其对资产治理主要性的了解。增强对信息设备的巡检力度，力图把能够呈现的问题提早预防、提早发现、提早处理，这样不只可以保证各部分的正常工作和店面的正常销售，也可以节省维修费用和人力成本。关于大忙援助的设备平常要留意维护保护，对与援助方法与办法上还要做更多的考虑以提高工作效率，援助设备上装置的营业软件要尽量整合到一同以提高通用性，尽能够的做到一机多用以缩短大忙援助时的调试时间。在工作办法上在部分内要明确个人分工，使每个人明确本身的工作内个人工作方案容，安排工作要依据工作的内容和每个人的特点，使每个人都可以在部分中找到本身的.地位。要增强团队的协作认识，使每一个人都充分的融入到团队中。在新的一年等待本人的更猛提高。

第三局部：个人职业发展规划

在下一年里，在部分负责人的率领下，在对整个部分营建出严重有序的工作形态、优越的工作作风和持之以恒的工作精神中经过学习，我不断地提高对本身的要求，提高工作质量，以知足公司和本身的发展，更是要在日常行动中落实表现。

第四局部：治理建议及需上级部分明确思绪的工作

要求：提出本人的的治理建议及需求上级部分明确思绪的工作。

信息科工作计划【篇8】

一、指导思想：

认真落实上级文精神，切实做好我校信息技术与课程溶合的实践与探索，积极开展信息技术建设、教育和培训活动，逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。

二、工作目标

1.做好全校电教设备硬件、软件的维护和添置工作。

2.积极配合教导处及各部门探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，如：微信微课堂的探索与实施。

3.对教师及时宣传当前各地信息技术与课程溶合的最新动态和成果，如：翻转课堂、网络视频教学、微课堂等，及当下“互联网+”形式在学校教育教学上的应用情况，促进学校信息化工作和教师专业成长进程。

4.完善电教设备使用管理制度，健全各项电教设备使用记录，提高电教设备的利用率来促进我校课堂教学的优化。

5.进一步抓好电教常规培训和对教师们的辅导工作来提高教师信息化技术的应用能力，本学校继续对一线教师进行“微信微课堂”制作、传统蒙文国际码输入等能力的培训工作。

6.与教导处合作，要求教师在公开课上必须要溶入信息技术教育术手段，积极推动信息技术与学科教学的溶合，促使大部分教师都能

将信息技术应用到教学改革中去，推进我校的教育信息化进程。

7.加强培养和指导喜欢信息技术工作的青年教师来充实我校的信息化工作。

9.提供和提高机房的使用率，对全体师生实施随时开放，更于师生们查阅资料和工作学习。

三、具体措施：

1.配合教导处搞好校本教研工作。在教导处组织教师业务活动中增加信息技术教育内容，使教师利用好现有设备，开展好多媒体教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

2.在20xx年自治区教研室初步建成了蒙语授课中小学教育信息资源库，本学期要指导一线教师们做好上传下载工作，使他们充分利用好网络共享的资源来提高工作平时效率。

3.急时维护全校网络、班级的多媒体设备。

4.配合各科室，做好电教设备使用工作。

乌兰察布市直属蒙古族小学电教组

20xx年2月28日

信息科工作计划【篇9】

一、全校交换设备升级改造

元月份将开始对全校网络交换设备进行更新升级，通过精确梳理信息点，合理划分划分Vlan，达到有效控制广播风暴，提升网络开销，实现对每个信息接入点的精确管理控制的目标，为师生提供更高效的网络服务，预期在寒假期间完成90%的工作。

二、网络接入方式转变

由于划分Vlan后计算机的移动需要，网管中心拟定改变以往使用固定IP接入校园网的方式，即使用DHCP服务器对不同的Vlan进行地址分配，用户只需采取自动获取IP地址方式即可接入校园网，这需要信息处及时告知全校教职工与班级电教管理员。

三、实行单点登录

由于自动获取地址的方式无法将计算机MAC地址、IP地址与使用人绑定，为了加强管理，将采用WEB认证用户的方法进行管理，即每天第一次上网需输入自己的用户名与密码，且每次只能在一台计算机上登录，防止账号被他人冒用。

四、逐步开展统一身份认证

使用自己唯一的账号密码登录学校某一应用平台后，在网络中心得到身份确认，再访问学校的其他应用将不再需要重复登录，每位师生甚至家长都可依据权限得到与其身份对应的各种信息服务，方便大家也便于各种数据与资源的共享调用，由于装备资金、应用习惯、认知层次和各厂商协调进度等原因，暂时还只能在部分平台之间初步实现。

五、全面启用《师生交互空间》

《师生交互空间》是学校信息化应用的创新之处，是集各种个性化应用为一体的广阔空间，今年已有部分年级师生在节假日利用其中的交互功能就作业辅导、学习方法等进行了有效的运用，我们将在20xx年大力推进全员使用，期望得到学校的支持，利用其中的积分奖励机制激发师生参与交流互动，估计大面积使用会产生较多的设计问题，我们将及时与软件公司联系修改完善。

六、考虑调整学校平台架构

学校工作中紧扣十二五规划中的“国际化、特色化、数字化”关键词，经过全校教务、德育、信息、教科部门的通力合作，以数字化环境为切入点汇聚成特色鲜明的《南京市综合改革高中》申报材料并予以申报，这是对我们信息处工作最大的支持，鉴于学校各部门对信息化应用的众多新需求，我们将考虑学校现有的外网、OA、师生交互空间是否能适应发展需要，是否将架构重新设计，或者选用兄弟学校成熟案例中的软件服务公司为学校量身定做，将认真开展讨论研究。

七、全面使用自动录播教室

全员参与录课、网络直播听课、远程点播评课，自我反思行为……，我们将继续为全校师生提供优质真诚的技术服务，为提升雨中的教学质量尽心尽责。

八、推进数字数学实验室的探究创新活动

进一步提高数字数学实验室的利用率，让每位学生都有机会来到数学实验室体验科学，动手探究、实践创新，充分领略数学的神奇魅力。

九、配备应用服务器

为了提供更多的信息技术服务，将装备2-3台服务器。

十、装备网上阅卷系统

网上阅卷系统已经深得每位教师与教务人员的赞赏，20xx年将安排资金正式装备，提升教务与教学网络化管理的层次。

十一、考虑统一部署无线网络

虽然学校部分场馆安装了无线路由器，由于资金原因还是SOHO版的简单接入，从安全性、全覆盖、可集中管理等方面还几乎是空白，希望能有资金投入实现高质量的无线覆盖

十二、对师生开展信息技术培训

通过教研组活动、网络教程等培训形式，提升学校教职工信息素养，适应学校的发展需要；采用项目负责制开展社团、兴趣小组活动，力争改变学生参赛获奖层次低、数量少的不正常局面。

十三、积极参加各种活动

通过参加市、区各种电教与教研活动，加强与兄弟学校的交流互动，取长补短增长见识，共同进步超越。

信息科工作计划【篇10】

一、指导思想

根据县教育局20xx年工作要点精神及局信息办工作计划，结合本校实际，制定本计划。

二、核心目标

紧紧围绕“三通两平台”建设目标，以“通榆县教育公共服务云平台”深入应用为抓手，促进信息化与教育管理、教育教学的深度融合。

三、主要工作与措施

（一）加强教育信息化工作领导

1、将20xx年信息办人员分工进一步细化，由一把校长亲自负责，分管副校长统筹管理。

2、深入探索利用“电子备课系统”进行有效备课。加强信息化专业学习指导、培训。

（二）稳步落实“三通两平台”建设工作

1、加强文字及视频信息报送，提高数量，注重质量。及时更新维护网络数据平台。

2、力争实现网络资源“班班通”，采用“走出去”“请进来”的方式，组织参加或开展“班班通”优质资源有效应用培训活动。

3、参加20xx年度通榆县校园优秀门户网站评选，加快推进学校资源库建设；

进一步完善学校门户网站。

4、组织参加第一届通榆县教育云平台“人人通”大赛，促进空间应用与教育教学深度融合。

5、适时开展“通榆县教育公共服务云平台”应用的专题培训。

6、以科研课题研究规范教育信息化的发展，做好教育信息化科研课题研究。

7、重新装配电子备课室，指导有效利用，加强过程管理。

（三）加强信息化安全管理

1、密切关注系统安全维护。

2、加强网络信息安全意识。

3、资源上报、舆情监管实行负责制。

信息科个人工作计划

为了提高工作效率，您一定需要一份详细制定的工作计划，以合理安排工作量、任务数、时间进度等。编辑经过筛选，认为“信息科个人工作计划”非常精品，特此提供供您参考并收藏！

信息科个人工作计划 篇1

一、指导思想

深入贯彻与落实党的教育方针，依照《小学信息技术课程标准》，全面地实施素质教育。信息技术课以培养学生的获取信息的能力为工作思路，以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学，致力培养学生的信息素养。

二、工作目标

1。认真学习《信息技术新课标》精神，制定本学期信息技术工作计划和实施步骤。

2。不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。

3。培养学生学习电脑的良好习惯，增强其掌握获取信息的能力、分析信息的能力和处理信息的能力。

4。配合学校做好各项信息技术培训和维修工作，继续辅导学生参加中小学生电脑作比赛，促进学生信息技能的提高。

5。配合崔老师做好学校电脑、网络的维护工作，及时发现问题和解决问题。

三、具体措施

（一）加强信息技术的理论与业务学习，提高自身的信息素养，不断地更新教学观念。

1。加强对《信息技术新课标准》的学习，充分领会新课程精神，不断吸收新知识，转变教育观念，优化信息技术课堂教学。

2。要不断与同行交流教学经验与心得，共同学习，取长补短，不断提高教育教学水平和质量。

3。加强电脑知识的学习，提高自身的信息能力。

（二）以“好习惯”为主线，加强对学生进行信息技术教育，培养学生的创新能力，促进学生全面发展。“好习惯终身受益”，在学习电脑知识也一样，在课堂教学中，应注重学生好习惯的培养。

1。进电脑室前排队，在电脑室要遵守相应的规章制度，保持电脑室的整洁卫生。

2。培养学生正确使用计算机的习惯。

3。培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗，不准带除学习以外的东西进电脑室。

4。培养学生良好的上网习惯。教师要给学生讲解上网应遵守的规则，培养学生良好的上网习惯。

5。培养学生的动手操作能力和创新能力，培养学生的信息素养，使学生懂得利用计算机去获取知识。

（三）加强学生对信息社会的相关道德法规和社会责任的教育。

在平时教学和兴趣小组活动过程中，要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产，学校有规定任何人不能随意损坏，见到有同学故意损坏时要制止等等，另外，在教学生进行电脑绘画创作时，也融入一些法制方面的知识，同时组织学生创作有关法制类的电子报刊，让依法治校观念深深印到学生心中。

（四）加强对特长生的培训。

在强调整体推进的前提下，对部分有特长的学生加强训练，在今后的技能竞赛中力争有所突破。

1。对电脑绘画小组进行培训，争取出好作品;

2。对参加电脑制作活动的学生进行培训，迎接各级各类电脑制作比赛。

（五）做好学校电脑维护工作。

1。做好微机室、录播室、电子阅览室以及教室的计算机维护工作。

2。维护好校园网络设备，确保校园网运行正常。

3。做好学校照片、视频的收集整理，完善学校的电子资源。

4。做好信息中心日常工作，配合各科室，各教师对电子设备的使用。

信息科个人工作计划 篇2

大场镇小学——贾卫明

信息科技学科在校领导的关心与支持下，及在自身地努力下。发扬务实、进取精神，使学校的信息科技教育教学得以顺利开展。同时加强对硬件设施和网络设备的检查和维护等工作，确保教学平台的畅通。本着为大家服务的指导思想着重围绕以下几项工作展开，同时也取得了一定的成效。

一、加强学习，转变观念

结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的新基础教育理念，使教育思想不断更新，以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

二、工作重点：

1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练，上好每一堂信息技术课。

2．积极参与各级各类的评比活动，努力提升教学实践水平和教学理论水平。

3、积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建设。

4、为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。

三、主要工作：

1、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材，积极探讨新的教育教学方法，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展．社会需求方面的重要意义，激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的'能力，使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能，为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

2、积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动，全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性，努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

3、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85％以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量。

4、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

5、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课，全面提高教学质量。

6、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理，定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

在今后的教育教学工作中，我组将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教循序渐进；遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则，充分发挥学生主动探究学习的积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和课堂效率。

信息科个人工作计划 篇3

新的经营年度，信息部愿与公司一道共同迎接挑战，努力创造新的辉煌。现将信息部20xx经营年度工作计划汇报如下：

一、紧跟公司调整步伐，配合公司实现更大发展。

1、紧跟公司调整步伐，及时掌握行业动态，不断规范完善信息化水平。

2、研究总结切合公司实际的信息化模式，进一步满足公司信息化需求。

3、保障信息系统安全稳定，做公司发展的坚实砥柱。

4、加强团队建设，为公司的发展出谋献策，配合公司实现更大发展。

二、严格遵守系统管理制度，规范执行信息化管理操作流程。

1、严格遵守系统管理制度和信息安全保密制度,做好信息系统安全工作。

2、规范信息系统日常工作，严格执行计算机操作流程。

3、科学合理划分操作员角色权限，保证各部门数据的独立安全。

4、严格监控资源占用情况，管理电脑操作人员正确使用电脑资源，杜绝非法操作电脑，和不规范操作系统。

三、扩大合作范围，加强合作伙伴关系，立足实际，着眼未来，提高公司信息化建设水平，满足公司发展的需求。

1、加强与北京长益的合作关系，确保系统安全运行。

2、参加信息技术交流会，了解信息行业动态，以满足公司不断经营发展的需求。

3、另辟途径，寻求新的系统突破，制定出解决系统的切实方案，满足商场经营发展的需求。

4、加强与合作伙伴的沟通协作，扩大交流，学习先进技术经验，提高公司信息化水平。

四、保障机房安全，确保设备正常运转。

1、保持机房环境卫生与温度控制，确保设备恒温恒湿下安全运行，延长设备使用寿命。 ２、适应公司发展需求，立足长远科学合理规划机房建设与系统建设。

３、认真监视设备的运行状态和警示信息，及早评估现有设备运行情况，做好设备的备份储备工作。增强服务器性能以满足公司业务日益发展的需要，启用服务器的双机热备，实现服务器的合理高效。

４、保证机房用电安全，做好安全防火工作。

五、做好系统的维护管理工作，为公司的经营发展保驾护航。

1、做好系统的维护工作，合理利用服务器资源，严格管理erp系统的使用操作，科学配置系统参数，保障系统的安全稳定运行。

2、坚持执行服务器热备冷备方案，科学严谨执行数据库操作，保障服务器数据信息的'安全准确，根据公司发展的需求争取实现数据的自动双机热备。

3、随时监控资源占用情况，定期整理系统资源，合理清理系统运行形成的垃圾数据和系统沉余数据，保证系统的高效安全运行。

4、加大服务器数据流的日常监控力度，做好数据维护工作，及时更正差错数据，建立数据日志文件，做好错误数据的日常记录。

六、提升系统使用价值，加强系统自身功能建设。

1、适应市场发展规律，掌握行业动态，及时确立信息系统规划建设。

2、确立系统升级改造方案，完善系统功能，支持促进商场销售。

3、增强系统附加增值功能，积极探索信息供应链关系，发挥系统保值增值作用，提升系统价值。

４、方便系统应用，满足报表需求，配合各部门方便系统操作，开发更为全面的报表查询功能，满足各种报表查询需求，为领导的正确决策提供科学依据。

５、完成计算机需求和系统应用需求，更好地促进部门工作。

七、加大设备的维护保养力度。

1、加大对所有计算机、打印机、pos机、ups电源等硬件设备的保养、维修、维护工作。

2、合理评估陈旧设备的使用价值，逐步替换落后设备，保证各部门工作的正常进行。

八、保证pos机正常运转，确保商品销售。

1、及时解决pos故障，保正pos机正常运行。

2、重点保护管理好各ｐｏｓ机终端设备，定期做好pos机的保养、清洁工作。

3、认真研究终结pos系统故障，杜绝pos故障为萌芽状态。保证ｐｏｓ系统的良好运行。

九、加强计算机安全、防范病毒侵袭。

1、加大公司各部门电脑病毒的查杀力度，及时升级病毒库，发现病毒及时隔离，

2、科学配置用户注册表，杜绝从外部存储设备传染病毒。

3、制定选择最佳病毒防火方案与软件。

十、保证网络安全稳定。

1、加强公司网络安全检查，做好网络线路和网络设备参数的安全检查，保证网络系统的安全。

2、加强网络传输设备的维护保养，确保设备稳定安全运行。

３、认真分析设备运行状态，做好网络传输设备的备份储备工作，保证公司网络的安全畅通。

十一、保障公司计算机系统工作。

１、竭尽所能配合公司做好计算机系统维护工作。

２、配合公司的发展规划，做好新开项目的网络计算机系统的设计规划及软件系统的配套、开发。

3、立足购物中心和百货，兼顾全局，促进公司信息化建设发展。

十二、其他工作

1、配合新办公室的搬迁，完成了对各办公室内网、外网的网络布线与计算机的安装。

2、配合行政人事部安装配置新考勤机，实现员工考勤的在线统计功能。

信息科个人工作计划 篇4

一、指导思想：

根据保定市电教馆及各级领导的精神和要求，围绕学校本学期“规范、有序、高效”的管理理念，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以及20xx年上学年部门工作内容及目标，以触摸一体机、多媒体设备的使用为主，充分发挥现有信息软件、硬件的作用，以校园信息化促进教育教学现代化，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标：

1、加强制度建设，明确各项职责，健全各项管理制度。

2、完善硬件设施，装备、管理好上级配发的设备，实现信息设备资源的合理、有效应用。

3、加大教师的信息技术的培训及考核力度，鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。

4、规范计算机上机课管理，充分高效使用好触摸一体机多媒体机房。

5、加强信息处人员自身业务素质的提高，采取自学和参加培训的方式提升部门专业素质。

6、建立规范的校本资源库，保证计算机辅助教学。

7、完成学校网站改版及非全日制中专网络学习平台建设，加强校园网站的维护与更新，不断丰富网上资源，使校园网站成为宣传学校的窗口，成为学校管理的平台。

三、具体工作：

1、健全机构制度，为有序开展工作保驾护航。

我们以工作认真、责任心强、信息专业技术过硬要求信息处每位工作人员，明确分工，一起制定并完善《学校教学资源库建设奖惩方案》、《校本培训制度》、《多媒体设备使用管理制度》、《学校信息管理制度》等各项制度，确保我校信息教育工作的组织落实，为规范有序开展工作保驾护航。

2、完善硬件设施，力求信息资源的有效使用。

我校现有15个“班班通”教室、13个触摸一体机、8个微机室，保证每个班级都有信息教育设备使用，要求应用覆盖所有学科，所用班级和教师将按“班班通”应用标准投入应用。我们将在每班选拔了一个班班通管理员，班主任管理机柜钥匙，并且负责日常设备卫生、保护班级设备，建立设备管理责任制。信息处人员将每周五对所有设备例行普查一次，平时注意加强对设备的维护管理，保证设备的正常运行。

3、紧抓信息化培训及考核，提高教师信息素养。

我校的信息技术水平不一，所以我们校本培训的主要做法将是循序渐进、分层培训、培养兴趣提高效果。首先，我们根据教师的原有信息素质程度，开设A、B班；其次内容上采取分层教学，制定由浅入深的教学计划，在教学方法上采取减低难度、激发兴趣、分散难点的方法来调动全体教师的学习积极性，最后在落实上采取签到检查制度，每学期将加以考试考核，记录到档案中去。本年度的教学计划是：

触摸一体机设备的管理和应用，文字处理，电子表格，PPT课件制作。

4、抓好远教资源的应用，规范信息技术课堂管理。

我校的信息设备已日趋完善，多媒体教室、触摸一体机设备已基本能满足师生的使用要求，这就要求老师能将现代技术设备和教育教研紧密结合，熟练应用设备和资源，能创造性地整合制作资源。

我校已有8个标准电脑室，学生机有354台，基本能够满足各年级计算机教学的要求，为了规范信息计算机课堂管理，打造高效课堂，我们计划联合教务处开展校内优秀多媒体教学课件评选活动。

5、加强自身业务素质的提高。

作为管理学校现代技术教育的专业部门，我们深知自身的专业素质还有差距，我们将利用业余时间加强业务学习，在网络管理、网页设计、FLASH课件制作等方面我们还要抓住时机参加各级培训，以提升本部门人员的专业素质，将工作做的更顺利、更出色。

6、充实教学资源，拓展师生资源共享空间。

有了硬件设施和技术培训，我们还要不断强化校本教研和资源整合、开发工作，除因特网、原中央电教馆远教资源外，我们将致力打造自己的信息资源库，要求每位教师每学期至少上传一个课件（配教学设计），经信息处审核放到“学校教学资源栏目”，鼓励教师开发原创课件、多上传资源，对有价值的整合课件、原创课件等资源给以奖励，公正公平。

7、优化校园网站，创建学校的宣传窗口和管理平台。

1）、将学校管理层职能处室、班级建设动态与领导、教师、学生的教育教学动态及时地采集并在网站上发布。

2）、建好学校教育教学及管理资源库，倡导教师用好资源库的教学资源，要求全校教师要在校园网站上提供共享资源。

3）、有条件的情况下建设数字化校园。

计划建成主干千兆、百兆到桌面技术先进、高速、稳定、安全的校园网络。网络核心采用万兆路由核心交换机，安装教务管理软件、学生管理软件、图书管理等软件。实现教务管理、学生管理、图书管理、财务资产管理等功能，校园网覆盖整个校园。完善校园网基础设施建设，构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。建立公共信息系统，提供先进数字化管理手段，提高管理效率；建立功能齐全的教学管理系统；配合“工学结合”教学模式，建设内容丰富的网络教学资源平台，实现数据资源共享。提高全校师生信息化水平素养，通过数字化校园的建设，为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服务平台。

信息科个人工作计划 篇5

学生公寓是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所，也是进行思想道德教育和行为的重要阵地。学生公寓管理是学校管理的一个重要组成部分。我们要通过总结之前的工作经验，进行查缺补漏，营造一个良好的学习、生活环境。进一步加强对学生公寓的管理，特制定本计划。

一、指导思想

以“全心全意为同学服务为核心”。强化责任意识。加强同学主意识的“寝室是我家，爱护靠大家”。的思想。坚定不移的推进学生公寓管理工作。重点提高公寓管理工作人员的服务态度、落实“谁主管、谁负责”的原则。完善公寓管理制度，打造一个新局面。

二、工作目标：

进一步加强全体工作人员的主人翁意识。提高大家的责任意识，充分调动大家的积极性和主动性。

改变过去松、散、懒的现象。以学生为主， 通过之前公寓出现的不良现象加以总结和规划，以长补短，不断改善。把公寓管理的有条不紊。确保公寓中心各项服务工作的`圆满完成。

三、工作重点：

进行一系列的项目检查，包括宿舍内务建设情况、公寓楼环境卫生、足苏学生的一日行为规范‘公寓楼公共设施的使用情况、学校及公寓管理制度的落实和执行情况，公寓管理员岗位职责执行情况进行规划。

安全方面：

(1)为保证学生公寓用电安全，学生公寓严禁带入和使用容易引发事故的电炉、电吹风、直板夹、

电热棒以及其他带来安全隐患的电器。

（2）严禁学生个人私拉、私接电线。

（3）严禁将易燃、易爆等危险物品带入宿舍。不得在公寓内吸烟。

（4）学生住宿期间保管好自己的贵重物品和现金。离开宿舍时随时落锁。

行为方面：

（1）学生应妥善使用和爱护公寓内水电设施、门窗玻璃、柜子、桌椅。

（2）提倡节约用水用电，离开公寓时。关闭水电。

（3）自觉保持公寓卫生，养成良好的卫生习惯。

（4）在公寓不得酗酒闹事。

（5）行为举止要文明，行为举止要文明。互相帮助、团结同学，形成团结友爱的和谐气氛。

（6）住宿生自觉遵守作息时间，熄灯后，保持安静，不打扰别人正常休息。

四、本学期活动：

本学期为了丰富大家的课余文化生活，在原有基础上完善公寓的管理，推动学校学生公寓的建设和发展，特制定以下活动：

（1）活动名称：“公寓是我家，爱护靠大家”手抄报竞赛。

活动目的：带动同学的积极性，发挥自己特长。是大家主意识的认识到公寓的管理的重要性，从而严格要求自己行为，促进公寓管理。

活动时间：XX年5月末

活动地点：阶级教室

（2）活动名称：公寓“月文化”寝室评比活动。

活动目的：通过评比，评出最优秀寝室，颁发证书。并加学分。

活动时间：每个月末

活动地点：学生公寓

活动内容：由信息系辅导员和楼委包每日检查情况做依据，评出最好寝室。颁发奖品、证书。

信息科个人工作计划 篇6

认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

本教研组共有组员3人，全体组员能够认真备课，积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研究不够深入，连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高不够快的原因之一。

教学工作：

1、严格按照上级文件标准，落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。

2、引导全体组员深入研究教材，组织进行“同课异构”教学研讨活动，并积极写出反思总结。

3、聚焦课堂教学，倡导多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型问题进行研究，努力促进课堂教学质量的提高。

4、积极尝试网络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的过程和收获反馈到博客中去。

5、继续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位，教师上课中用到的各类教学资源，最终形成全组共享的资源宝库。

6、继续探索信息技术多元化评价方式，初步建立学生的信息技术学习档案，并做好期末试卷命题工作。

学生辅导

1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导，每周一次以上，并在学期结束之前组织作品展览。

2、配合科学组一起做好校科技节活动，提高学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛，三至六年级的打字比赛。

教师培训

1、根据全校教师的信息技术应用能力水平分布，组织分层培训，推广先进的信息技术教学手段，提高学科教师的信息技术应用能力。

2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训，根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。