对手作文
发布时间:2024-03-29 对手作文2025最新对手作文。
作文能够培养学生的逻辑思维和批判性思维,一篇好的作文最好有自己独特的见解,您为写好作文而夜不能寐过吗?为了让你更好地了解“对手作文”幼儿教师教育网的编辑进行了系统整理,感恩您的光临希望您能多多浏览我们的网站!
对手作文 篇1
跆拳道比赛前,教练没有再跟我说一句话。我独自一人呆在候场区,旁边穿戴红方防护衣的选手就是我本场比赛的对手。允许了她,我就是冠军。笔记本电脑就是我的,朋友们一定羡慕死。
我焦虑地等待。
对手的教练来了。
从他们的谈话中,我知道她是从河北涞源赶来的。那是一个穷地方,我曾经到那里参加过培养吃苦精神的夏令营。四个人挤在一间没有任何设备的,在当地称为较好的旅舍单间里。我们当时诧异极了。那里有个王二小但愿小学,说是当地前提最好的学校。进去之后,除了裂了的木质课桌椅和发白了的玻璃黑板,别的一无所有。
教练大声嘱咐她什么,我便把思绪转了回来。
“村里就靠你了。赢了第一名你不是说把笔记本电脑献给你们学校吗?你可千万不能辜负了大家的期望啊!”
“我······”
工作职员来喊人了,该我们了。
我顿了一下道服,随着裁判进了比赛区域。对手是红方,我是蓝方。
我们面对着站。
裁判预备好了,询问我们是否可以开始。我瞥了一眼对手,点点头。
比赛开始了。
按照以往实战的习惯,我抬脚就做了一个前弹踢。出乎意料的是,对手摔倒了。
台下一片哗然。我也很惊讶,这样的摔倒会丧失良多分值!
对手满脸赤红,看得出她的状态并不好。她紧咬着嘴唇,双手撑地,吃力地站起来。被她手撑过的地方,有一道道的汉印。
在挡她的进攻时,我不小心遇到了她的手,滚烫。
她发热了。
在她再一次抬脚拌我的时候,我没有躲开。我绊倒了,没有站起来。我只是向裁判示意受伤了。
于是,她赢了。
她高兴得脸越发的红,跑下去拥抱她的教练,然后奔向电话亭······
我被教练扶回了场地。
我设想着她在电话里跟她的父母如何叙述这场比赛,怎样兴奋得告诉她的同学们他们以后也会有多媒体设备可以用了!
然后我就幸福地笑出声来。
教练问我:“你让了她?”
我回答:“没有。”
对于这样的一位对手。
我承认,我输了。
对手作文 篇2
对手也不一定是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。
她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。
方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,功课也比我做得好。
一次,发下数学试卷以后,我和方胡乐天一齐冲上讲台,把更正的给老师改,可没想到:她竟然让我先改,我想,她一定气死了……我瞄一眼她的试卷,啊?也是96分,和我一样,我们并列第二。她也知道我也是96分,可她便学会了谦让,什么都是用微笑带过。
读到这里,你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。
一次,我抄好两次词语,便洒脱地出去玩了。等到她检查我的功课时,看到这潦潦草草的字,马上找到我,把我的功课本一拎,双眼瞪得大大的,大声一吼:“你这什么功课呀!拿过去,重写!”我看到老师在门角看着,只好乖乖拿去重写。
回到教室,我想:不可能只有我写不好,你也写不好。于是,我到她的书包里去翻她的功课,因她早就玩去了。拿到她的功课本,就直向办公室走去,当我翻到第一页时,我停住了,脚步止住了。一行行秀气的字立即展现在我面前。我又只好重新写两次。
就这样,她成了我糊口中的朋友,学习上的对手。
对手作文 篇3
在漫长的人生路上,对手是同行者,也是挑战者,它们或许是有形的,抑或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的,是它们将你的人生装扮,是它们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪水擦干。
......为对手鼓掌,是从心底承认对手的实力,为对手鼓掌,是对自身欠缺的深刻反思,为对手鼓掌,是一种直面输赢的大气与风范。这与获奖、与成败毫不相干,只是为一出恰到好处的表演而喝彩。
在竞争激烈、对手如林的当今社会,每一个人都会遇到许多对手,每一个人都不可避免地要与各种各样的对手较量、博弈、一争高下。但我们却很少看到如中国女足队队长李洁那样真成地为对方鼓掌的。
感谢对手吧!‘没有岩石的阻拦,哪能激起美丽的浪花?正是由于他们,你才会认识到自己的缺点,才会激发出你的才智,才能激励你不断进步,才能迫使你勇攀高峰!
对手作文 篇4
文中吴安晨和郑晓伟是旗鼓相当的对手,郑晓伟老是“挑衅”吴安晨说:“你以为长得帅就了不起啊?!”。吴安晨因为有了网友“张无忌”的帮助总是能够找到最有用的教辅资料练习。一次偶然的机会郑晓伟和吴安晨联手在篮球场上打败了三个城东中学的学生,当吴安晨准备和郑晓伟成为朋友时,郑晓伟说:“起码现在还不是握手言和(做朋友)的时候,你知道的,只有两强相争,才能迅速提升实力。”
我猜想文中不肯和吴安晨见面,却经常帮他指明学习方向的网友“张无忌”就是他的对手郑晓伟。这么说来,郑晓伟既是吴安晨的对手又是朋友,所以他俩才能每次都并列年级第一名。
在我们的学习以及生活中来说也是该有一个既是朋友又是对手的人,这样才能在竞争中迅速提升。哪怕有一个人,他带着不屑,扬起下巴,挑着眉说着略带轻蔑你的口吻对你挑衅着,你千万别伤心或生气。你要把他的挑衅看做是一次宣战书,你要拿出你的实力与他角逐,一争上下。当你在“战场”上驰骋时,你在无形中已经渐渐的提高了。
对手不仅对人,对国家也是如此。目前,虽然中国是经济强国,但在科技上远远处于中等水平。所以各个科技大国、强国,不希望中国在科技方面崛起,所以对中国的很多研发出来的军事设备评头论足。当然,也有善意的推测,比如加拿大的一部军事杂志上,外国的军事发明家们推测我国发明的歼-20未来的改进趋势以及该如何改进。虽然说得和中国的计划不完全一致,但也可以对中国之后的改进提供一点儿可实施的空间。总之,国与国之间的互相比拼以及竞争,可以推动世界的军事和科技的发展;促进每个国家的独立发明能力。
人与人之间需要对手,企业之间也需要对手,国与国之间还需要对手,所以无论干什么都需要对手,有了对手自己才能在发展中获得乐趣,还有前所未有的成就感。
对手作文 篇5
对手无处不在,在你糊口的每时每刻都会有不同的对手,他们时刻影响着你,使你不中断提高。在我的学习糊口中,也有许多对手,他们各有各的优点,并影响着我,我们互相竞争,互相帮助,一起在学习之路上奔跑。
学习就像一场马拉松比赛,所有的介入者都是我的对手,当我一个个超越他们,心里感到知足时,便一步步落后了,所以,对手是一个促使你前进的强盛的动力,只要有对手与你竞争才会有前进。在学习上,对手与对手是互不相让的,在考试中,我们会注意每一道题,追求至善至美。将每一道题紧紧把握在手中,每一分都不能等闲丢失。记得一次测试,我与每一个对手都谨严而小心的做每一道题,快马加鞭的验算,重复着做每一道题,这只是为了交一份完美的答卷,超过他人,而在竞争结果出来后,往往落后的竞争者会更加努力当真,领先的对手因为一时间沉醉在喜悦之中,因而健忘了继承努力超越其他对手,到了最后,对手依旧与自己竞争,老是不分上下,对手就是这样,使你一往无前的往前赶。
人生是布满竞争的,没有竞争的人生是空虚的,只有对手的到来才可以激发你的意志,向前冲吧!去将对手击败,在茫茫人海中去寻找真正的对手,那才是一块阻止你前进的绊脚石,去越过障碍,而对手也在于你争着向前跑,不相上下的对手,不是一种打击,而是一种动力。对手,是促使您前进的一个动力,有对手才有提高!
对手作文 篇6
今天,上体育课,老师让我们围着学校跑一圈,我想:我终于有机会跟我的对手赵艳敏比比跑步了。
老师一声令下,我们一群蜂似的冲出去,人人想得第一。我与赵艳敏跑得不相上下,我和她经由一个拐弯时,因为我跑的是内道,所以超过了她,我将她甩在了后面,我正自得着,但我一看后面没发现她。我想:她跑得那么慢,一定还在我后面了。可我一看前面,发现她正在离我有10米的地方拼命地跑着,一定她在我分心的时候跑过去了,我可不能就这样败给她,我要超过她。在离终点差不多还有15米的时候,我使出了吃奶的力气飞快地跑着,以惊人的速度得了男子第5名,并超过了她。“我胜利了!”我大叫道。
我感到无比的快乐,无比的自豪,感到了胜利的喜悦,并被指定参加明年运动会的运动员。
小编推荐
2025最新这件事我做对了作文
在读书过程中,大家或多或少都会接触到作文,喜欢写作的人,一般都是热爱生活的人。好的作文一定要具备有自己的中心思想,你写作文时有没有什么想法呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的2025最新这件事我做对了作文,相信能对大家有所帮助。
这件事我做对了作文 篇1
天空下着蒙蒙细雨,雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘子如烟如云地笼罩了一切,小燕子在云雾里穿来穿去,好像是想用尾巴去剪断那雨帘……我独自一人走在寂寞的长街,汽车一辆辆的从我旁边飞过,却迟迟看不到爸爸车子的踪影。
黄晕的路灯下,我背着书包向回家的路上走去,路边的“千年矮”一棵棵与我擦肩而过,来到了那边长椅下,我坐在那里等待爸爸的到来。
这时,一位年似八十多岁的白发老手手里端着个破盆子,背上背一大包东西,也不知道是什么,大包小包的就和那乞丐没什么两样。他不停的摇晃着手中的盆子,嘴里还叽里咕噜的说着什么,但凭借多年上当经验,第一感觉告诉我:他准是一个“吃闲饭”的。于是我不停的摇手示意他离开,他可能觉得乞讨不到了,就走在离我不远处坐下了。我想:坐在那里也没用,本小姐是不会给你施舍的。
天色渐渐变暗了,路上的行人也少了许多,那位乞讨之人的盆子里还是那么几枚硬币。
他坐在那里,身体蜷缩一团,长长的白发盖在他的头上,使他更加憔悴。这会儿,走来了一个小孩,随手丢下吃剩下的半个馒头,没想到他发疯似的抢了过来狼吞虎咽的吃了下去,这时我震撼了,望着眼前这位苍老的长者,我的怜悯之心不禁油然而升。我摸了摸口袋,还有5元钱,这是我一天还没有用完的零用钱,我攥在手里犹豫不决,我想要丢到他的盆子里,但又想到以前社会上那些靠别人的怜悯来欺骗众人的乞讨之人,我把伸出去的手又缩了回来。到底该不该给呢?矛盾心理在我的心中交错。
但想到刚才他抢剩馒头的情景,我想:他或许真的有什么难言之隐!连一个自尊都不要的人,他还剩下了什么呢?我走了过去把5元钱丢到了他的盆子里,他不停的向我鞠躬,嘴里还念念有词,我想应该是:“谢谢”之类的话语吧。
我的心里有一种说不出的高兴,我走了,不时的回头望一望那老头,没想到他也正微笑的一直望着我。没过多久,爸爸来了,坐在车上听着那首《爱的奉献》,我越来越肯定那件事我做对了。正如那歌里所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
回想那老头的微笑,我开心极了,想不到帮助别人自己也可以得到很多的快乐。现在我可以肯定地说:这件事,我做得很对。
这件事我做对了作文 篇2
在人生慢慢的旅途中,我们总会遇到许许多多的事。有悲伤的事,也有欢乐的事,有正确的选择,也有错误的选择。人生就如许多岔路,有许多选择,人生的选择题是值得细细琢磨的。正如一年前的一天我坚持了我的决定,这件事我做对了。
那一天,和平常没有什么不同,放学了我和哥哥一起走在回家的路上。边走边聊着,走到一个路口时,我突然感觉我的脚好像踢到了什么东西,我低头一看,呀!是一个外形很精致的钱包,我连忙蹲下身子捡起钱包,把钱包打开来一看,发现钱包里有很多现金,身份证,银行卡等许多贵重的东西。这时我心里想:这应该是别人不小心丢失的。
于是我扭过头对哥哥说:哥哥,我们把钱包送到警察局吧,让警察把钱包还给它的主人。后来哥哥想了想对我说:算了,这么麻烦的事情你还是不要多管闲事了,把钱包放回原位,当做没看见,我们赶紧回家吧。
我听哥哥这么一说,忽然我心里原本的想法有了动摇。但是,我又转念一想,想到我以前也丢失过自己特别珍惜的东西,当时我的心里特别的着急,我到现在还清楚的记得那个东西的模样,至今都还想再把它找回来。那么丢失了钱包的人心里也肯定像我以前一样很着急。然后,我又对哥哥说:不可以,我们一定要把钱包还给他的主人。哥哥听后生气的说:都不知道这钱包是谁丢的,想要找到它的主人并且还给他很麻烦的,别管了!我说:丢失钱包的人一定会去警察局的,我们把钱包送去警察局吧!哥哥拗不过我丢下一句:要去你自己去,我要回家了。说完哥哥便真的自己回家了。
看着哥哥远去的背影,我还是认为我坚持做的这件事是对的,最终我便独自把钱包送到了警察局,亲手把钱包交给了警察叔叔。
这虽然是件极小的事情,但老师平常所教导我们的换位思考,正需要我们在这些小事中践行。这一次,我坚信自己做对了。
这件事我做对了作文 篇3
在我的成长记录里,记载着许多事。翻开这一页,回想往事……
记得那个星期天,我准备乘公交车去爷爷家。公交车站台上,人们都焦急地等待着公交车的到来。刺骨的寒风吹得人们直打哆嗦,我也不例外。
公交车来了,人们一窝蜂似的涌上了车。我的手在口袋里摸索着,可左摸摸,右碰碰,就是找不到我准备的那一块钱。“怎么办呢?混进去吧!”一个念头在我脑子里闪过。于是,我使劲低下头,随着人群混进了车里。等坐到座位上,我忐忑不安的心才放了下来。再用手摸摸胸口,发现胸膛里还是像揣着一直小兔子,”怦怦“的跳个不停。
后来,这件事虽然过去好几天了,可我感到每一天我都过得不自在。一天梦里,我还梦见公交车上的投币箱张着大嘴,吐着舌头向我要钱呢。醒来后,我萌生了一个念头“还钱!”
这天,我来到公交车站台,手里紧握着准备好的钱,生怕他一下子从我的手心飞走。不一会,车来了,我上了车,向投币箱投了两元钱。虽然谁都没看见我这个小小的举动,但我的心里却轻松多了。人也变得爽朗了。
到了目的地,我一蹦一跳的下了车。心里美滋滋的。我很自信的对自己说:“这件事你做对了!”
这件事我做对了作文 篇4
爱心是风,拂走心灵的尘埃。
爱心是雨,滋润干涸的大地。
一路颠簸,车子在崎岖的山路上摇摇晃晃地行驶着。随着车子的晃动,我已经头晕目眩了。想起上次坐车的经历,我就有一点浑身发抖。那一次我吐得五脏六腑都颠沸了……我不敢再想下去了,不然我会更晕的了。
“嘟……”随着刹车的声音。我看见了一个白发苍苍的老人上了车。他瘦得只剩骨头架子了。黝黑的脸上似乎印记着岁月的痕迹。他衣衫破烂,连售票员也不理他。车上的人更是,就连让他站在自己的旁边也不肯。我心有一个想法萌动了:看着他枯瘦的手和黝黑的脸,我越发不忍心让他站在那里。但是,我自己又吐得一塌糊涂,脸色苍白。连站起来的力气也没有了。虽然如此。但我看到那位老人在不住的咳嗽,看起来是那么的弱不禁风。而我只是头晕,过一阵就会好的。可老人这么老了,没有什么抵抗力。要是让他这样颠簸,会受不了的。到底该怎么办呢?我心里数着:去,不去,去,不去……我的心犹豫着,徘徊着,“到底怎么办?”我问自己。“好!我决定要给那个可怜的老人让位。”
突然,我不知道哪里来的勇气,猛地一站起来,全车厢的几十双眼睛凝视着我,我脸上泛起一阵一阵的红晕,我东倒西歪地向他走过去。但我怎么也开不了口。嗓子眼像让什么给堵住了似的。我激励着自己:你一定能行的,我已经走到了他的身边,这是最后一步了。你一定要帮助他呀。“爷爷,你到我的座位上去坐吧”我不知哪来的勇气,把这句话说了出口。“不用了,小妹妹,我没事的,站一会就到了。”老爷爷的固执让我感动了。我一定要让爷爷坐下的,我又说:“爷爷您去坐吧,我年龄小。没事,您老了,身体弱,您就去坐一会吧。”我努力地劝着那个可怜的老人。
终于老爷爷被我说服了。他坐了下来。
一路颠簸,也无济于事了,我洋溢在了快乐之中。
爱心是花,沐浴满园的春色。
爱心是草,铺满辽阔的草原。
这件事我做对了,因为它让我体会到了“帮助别人,快乐自己。”
这件事我做对了作文 篇5
在生活中,我遇到许多事情,我做对的,也有很多。
一次,星期三做清洁的同学没倒垃圾,把垃圾藏在了讲台后面,我们星期四做清洁的同学很生气,但还是把它给倒了。
上个星期四,吴雨婷、何帆等人和我一起扫地,詹子奇和吴雨婷大吵了一架,吴雨婷脸色气得通红,詹子奇还哭了,闹着说今天要在教室里过夜。我、何帆和李莎扫完地,还有一些垃圾没人想去倒,吴 雨婷说:“记得那次星期三扫地的人就把垃圾藏在这,害得我们倒。”我知道她也想效仿,但我觉得这样不对,想阻止,但我又等待,想看看她会怎么做,果然不出我所料,她也把垃圾倒在讲台里面。 我想她是被吵架气成这样的,急忙找了扫把,拿起撮箕,把垃圾给扫了倒了。今天,老师看到星期一做清洁的人没倒垃圾就问她们,她们说:“这是上星期五的人没倒的。”老师听了,便要星期一和星 期五做清洁的人扫一学期。
看来多做些事还是没坏处的呀。
这件事我做对了作文 篇6
七年级刚开学时,九年级一位老师找到我说让我参加一次演讲比赛。很奇怪,刚进入赞化,怎么就找到我呢?也没多想,满口答应,而后认真准备。
每次排演时,总觉得自己不如其他几个学生,有点放不开。老师倒没说什么,但我自己始终认为自己是参赛者中最差的一个。
比赛前两天,我练得好好的。妈妈过来说“让我听一下。”我觉得很不好意思。第一,按理说妈妈是亲人,我应该放得开,可我却觉得越是亲密越不好意思。第二,妈妈不太懂英文,一个演讲者没有与观众的共鸣,是场失败的演讲,我拿着稿子犹豫不决,妈妈越是催促,我心里斗争就越大。最后,妈妈说:“你现在不讲,马上比赛怎么办。一个观众都害羞,面对那么多观众你还不知要紧张到什么程度。”我只好硬着头皮把妈妈当成普通观众,开始演讲。从开头说hello到最后讲thankyou,我很投入。讲完后,妈妈笑着说:“虽然听不懂,但仍觉得很棒。”此后几次,我越发自然,老师的脸上也露出笑容。对即将到来的比赛,我满怀信心。
比赛前一天晚上,妈妈又听一遍,最后说一句:“明天早上到小区台上练一下!”我一听差点蹦起来,小区早上有不少人,而且都是老爷爷老奶奶和一些不上班的阿姨,让我在他们面前演讲真是天方夜谭。我立即拒绝,妈妈最后让我看着办,便走出房间。我当然知道这样练习对我有好处,只是觉得太极端了。想了好长时间,又觉得极端的方法能达到好的效果,何况妈妈的“看着办”就是必须服从。第二天一大早,我被妈妈拍醒。吃完早饭,我们走到小区广场,盛夏的早晨景观很好,我却无心观赏,低着头,拖着脚,就艰难往前走,妈妈边走边催,我有点后悔,可妈妈怎可能改变主意呢?果真那里坐着好些人,妈妈让我站在台中央,面对远处的妈妈演讲,还好是背对别人,当我艰难吐出第一个单词时,身后讲话的声音立即减小,隐约听见议论声:“这孩子干什么?”我硬着头皮往下讲,妈妈不停地打手势:“抬头挺胸,声音大点。”我在妈妈的指导下讲完。结束之后,没有掌声,我赶紧和妈妈溜开,留下一群表情愕然的人们。
当站在真正的演讲台上,我没有紧张,感觉舞台挺熟悉的,观众评委都挺亲切的。没有丝毫悬念,我获得一等奖。很感谢妈妈的正确建议,也很庆幸自己做对了一件事。
这件事我做对了作文 篇7
生活中有许多种对和错,例如:做题目时有对和错,做事情时也有对和错。那么,在你的生活中有做对了的事吗?我就有一次做对了,那就像我一样写下来吧!
记得是一个星期天,住在我旁边的一个朋友刚到商店买了一本笔记本,跑到我家里对我说:“汤蓓,你看,我买了一本笔记本,那老板多找了我2元钱,我请你1元钱客,好吗?”我听到这话后,心情大变,我连忙对她说:“不行,你得把钱还给商店老板。”她说:“为什么呀?是她自己找给我的呀?”我又说:“老师不是经常教育我们要拾金不昧吗?”“你管我,她多找了我钱就是我的”……就是因为这件事,我跟她闹翻了。
过了几天,她到我家对我说:“我想通了,前几天确实是我不对,那我们一起去把钱还给商店老板吧!”我高兴地说:“好吧,事不宜迟,那我们现在就去吧”!
我们一起来到那家商店,我的朋
已经改过了贪小便宜的坏习惯,养成了拾金不昧的好习惯。我很高兴,因为这件事我做对了!
这件事我做对了作文 篇8
今天我写完了作业,便下楼去我们小园旁边的公园玩,公园一片悠闲的景象,有的人在跑步,有的人闲聊,有的人在下棋,但我也看见了一个不好的景象。
几个大孩子在草坪上乱踩乱踏,把小草踩的底下了头,花儿弯下了腰,最不好的是他们还拿弹弓打小鸟,我想劝他们不要打小鸟,但我又怕他们不听,我的勇气鼓励我去劝他们,我对他们说:“请你们不要在打小鸟了。”他们中间的一个大孩子对我说:“你管的着吗,我想嘛就干嘛。”我看他们不听,我又心平气和的说:“小鸟是我们的朋友,请你们不要在伤害他们了,小鸟能吃掉树上的小虫子,大树能给我们制造氧气。”听到这里那几个小伙子脸红了他们轻轻的'收起了弹弓,慢慢的向我走来,有个孩子对我说:“你说的对,小鸟是我们的朋友我们一定要爱护它。”
我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你做的对,我们应该爱护小鸟。
这件事我做对了作文 篇9
坐在窗口,温热的风吹拂到我的脸上,吹到我的心里。翻开我心灵的深处,使我想起来了某一件事,一件令我难忘的事。
记得那是我升入初中不久发生的事情,因为考进了年级的前五十名,所以找了几个朋友准备一起去庆祝一下。
来到先前约定好的公交站点,我们坐上了公交车。到站下车后,我们走了有一段路了,却发现后面有一个打扮十分诡异,行为也十分奇怪的男子正跟着我们。起初,我们都认为只是碰巧顺路而已,一定是我们多虑了。可当我们因为犹豫不定要去哪个地方庆祝而围着商场走了好几圈时,回头一看,发现那个男子居然还跟在我们后头。
我将这件事偷偷告诉了我的朋友们,大家一致决定朝着派出所的方向走,这样他可能就会自己走掉了。
我们朝着派出所的方向走了有一段路了,那人还是跟在我们后面。正当我们准备向不远处的人求助时,后面的那个男子突然就倒在了地上,发了疯似的抓着自己的衣领,眉头紧锁,看起来十分痛苦的样子。我的朋友们看到这场景,都被吓住了,随后拉起我的手就要跑。而就在这时,我却推开了她的手,并朝着倒在地上的男子走去。“他刚才可是一直跟着我们走啊,你难道就不怕他会碰瓷吗?”见我不走,朋友在一旁焦急地说道。“但是人命关天啊,他做了什么事与我们无关,况且这里都有监控,咱们身正不怕影子斜,还怕啥?”朋友们相互看看,都觉得有道理,决定帮助那个男子。不久,120便赶来了。和医生说明情况后,我们几个也跟着上了车。经过医生几个小时的抢救,这个男子终于醒了过来。他先是向我们道谢,然后说明了事件的缘由。原来是他捡到了我在车上丢下的公交卡,但是他又有些的内向,不敢上前去给我,所以才闹了这么一个乌龙。回家的路上,我回想起他对我的感谢,心里莫名很开心。
这件事虽然只是我人生中的一件平凡小事,但它带给我的道理却能让我受益一生。我想,我以后也会这样做吧,去做我认为是对的事情。
这件事我做对了作文 篇10
这件事,我做对了-记叙文700字
坐在窗口,温热的风吹拂到我的脸上,吹到我的心里。翻开我心灵的深处,使我想起来了某一件事,一件令我难忘的事。
记得那是我升入初中不久发生的事情,因为考进了年级的前五十名,所以找了几个朋友准备一起去庆祝一下。
来到先前约定好的公交站点,我们坐上了公交车。到站下车后,我们走了有一段路了,却发现后面有一个打扮十分诡异,行为也十分奇怪的男子正跟着我们。起初,我们都认为只是碰巧顺路而已,一定是我们多虑了。可当我们因为犹豫不定要去哪个地方庆祝而围着商场走了好几圈时,回头一看,发现那个男子居然还跟在我们后头。
我将这件事偷偷告诉了我的朋友们,大家一致决定朝着派出所的方向走,这样他可能就会自己走掉了。
我们朝着派出所的方向走了有一段路了,那人还是跟在我们后面。正当我们准备向不远处的人求助时,后面的那个男子突然就倒在了地上,发了疯似的抓着自己的衣领,眉头紧锁,看起来十分痛苦的'样子。我的朋友们看到这场景,都被吓住了,随后拉起我的手就要跑。而就在这时,我却推开了她的手,并朝着倒在地上的男子走去。“他刚才可是一直跟着我们走啊,你难道就不怕他会碰瓷吗?”见我不走,朋友在一旁焦急地说道。“但是人命关天啊,他做了什么事与我们无关,况且这里都有监控,咱们身正不怕影子斜,还怕啥?”朋友们相互看看,都觉得有道理,决定帮助那个男子。不久,120便赶来了。和医生说明情况后,我们几个也跟着上了车。经过医生几个小时的抢救,这个男子终于醒了过来。他先是向我们道谢,然后说明了事件的缘由。原来是他捡到了我在车上丢下的公交卡,但是他又有些的内向,不敢上前去给我,所以才闹了这么一个乌龙。回家的路上,我回想起他对我的感谢,心里莫名很开心。
这件事虽然只是我人生中的一件平凡小事,但它带给我的道理却能让我受益一生。我想,我以后也会这样做吧,去做我认为是对的事情。
对手作文
怎么样才是作文写作的正确方法?作文是我们语文考试中必不可少的一部分,作文可以锻炼我们组织语言的能力。写作文要能打破常规,思接千载,幼儿教师教育网编辑特地为你收集整理“对手作文”,如果合你所需,不妨马上收藏本页!
对手作文 篇1
我们心中都有一个最想感谢的人,有很多委屈想向他诉说,有很多喜悦要与他分享,也有许多说不出的感激。这个人也许是会在你疲劳的时候,端上一杯热牛奶的妈妈;也许是无时无刻都会用结实的臂膀为我们遮风挡雨的爸爸;也许是‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干’的老师;也许是与我们共同走过患难的朋友、同学;也许……
而那个人,却是我的‘对手’。
她与我格格不入,和我简直是天生的冤家,我们处处攀比,大到奖状、证书,小到老师的表扬,甚至连饭菜是什么都要比一下。
一次中午,我吃的满面油光的去教室,刚要走入教室,不料,她迎面走来,一不小心踩了我的脚,我看着新鞋上巨大的脚印,不由得满腔怒火,不顾形象的大骂起来,她原本冷漠入冰的面色慢慢变了,眉毛微微皱起,我看得出,她心中本来就有一团熊熊烈火,如今已经被愤怒扩大几百倍,准备将我焚烧。果然,她与我激烈对骂,愤怒和不满让我们面目狰狞,我们像两头野兽一般疯狂,我的眼睛喷出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打来,而我一脚踢去……
我想对她说的,并不是说不尽的仇恨,相反的,我想谢谢她。
如果不是她,我也从未想过将每件事做的完美至极;如果不是她,我也不知道自己可以用能力让别人刮目相看;如果不是她对我的鞭策,对我的嘲笑,对我的讥讽,怎么会有今天的我?
所以,谢谢你,我的对手,不,应该是我的朋友,最好的朋友!
对手作文 篇2
在生态未被破坏的草原上,有健康强壮的鹿群,那是因为有它的对手——狼的存在;高大建筑后的松柏,往往也会长的十分伟岸,那是因为有它的对手——危墙的存在;在运载活沙丁鱼的箱子中加入一只鳐,沙丁鱼会活得很久,那是因为有它的对手——鳐的存在。鹿、松柏、沙丁鱼有了对手,生存就会受到威胁,对手无形中激起它们对生命的欲望,于是它们只有使自己更加强健以求得生存,以求得自身物种的生息与繁衍——它们需要对手。
动植物的世界尚且这样,人类社会又何尝不是呢?古语道:“生于忧患,死于安乐。”对手能激发自己的斗志,使自己在人生路上踏下坚实而又无悔的脚印。
纵观历史,哪一位英雄人物在建功立业时不曾遇到过对手?越王勾践,他的对手是吴王夫差,因为这个对手,使他受辱蒙羞,而也正是这个对手,使他卧薪尝胆十余年,“非其身之所种则不食”,最终一举击溃了夫差;汉高祖刘邦,他面对的是“力拔山兮气盖世”的项羽,而正是这个强有力的对手,使他时刻谨慎小心,出人意料地夺取了胜利;新中国的建立者毛*东,他所挑战的是绝非等闲之辈的蒋*石及一大批反动者,然而,就是在那艰苦卓绝、对手环绕的岁月里,他毅然扛起了解放中国的大旗,击败了一个又一个对手,使中华民族屹立于世界的东方……一个又一个伟人,一件又一件功绩,试想,假若他们没有与其抗衡的对手,他们会披星戴月,废寝忘食的工作吗?若没有对手,他们会有对胜利的渴望吗?若没有对手,他们会珍惜一步步赢得的胜利成果吗?
人生总是充满了这样不可思议的玄妙感:敌强则我强,敌亡则我亡。现实中的我们,也常常因为有对手的竞争而加倍努力;经营中的企业,往往因为有对手的存在而发展壮大——看到我们引以为豪的海尔了吗?它的崛起,世界各国的“强敌”们共不可没啊!不仅仅是个人与企业,大到一个国家,都不能离开对手,“出则无敌国外患者,国恒亡。”
向对手致敬吧!对手是镜子,照出你的不足;对手是警钟,那钟鸣久久在你心头回荡,让你奋勇直前!
对手作文 篇3
五年级上学期,“周”转来了我们班,他成绩很好,所以老师们都很喜欢他,“周”天天表现出一副高傲的样子。他可以骂别人,但别人不能回他一句,明明是他有错在先,却偏把对方骂得“狗血淋头”。他在老师面前乖得很,但老师一走就开始骂人。同学们在背后说他只会骂,别的什么也不会,于是给他起了个外号叫做——“骂神”。我虽然成绩比他差点,可我有很多特长,尤其擅长主持。他这副高傲的模样让我特别不爽,我们都把他当成了“眼中钉”和“敌对手”。
有一天中午午休时,老师不在教室,我正好坐在“周”后面跟同学玩。他突然一下子跳起来,一屁股坐到我的桌子上,不偏不倚,正好坐在了我的手上。我还没开口说话,他反倒开始破口大骂了——“你的手怎么没长眼睛?”说话时口水还都喷到了我的脸上。我狠狠地盯着他,仿佛要把他生吞活剥了。他看到我的眼神不但不怕,反而骂得更凶了。我对他越发讨厌,心里暗暗诅咒他明天不能来上课。第二天,他果真因为发烧没来上学,我心想:跟我斗,你还嫩了点!
有一天晚上,我作业本落在学校了,我返回教室去取,却发现门被锁了。我忽然想到了“周”,是他来报仇了!那天是他值日,一定是他把门锁了,到时候我拿不出作业自然要被老师罚,他就盼着这天呢!我翻了个白眼,心里又记了“周”一笔账。我只能从窗户爬进去,取了作业本。正准备回去时,却发现桌子上“周”留下的一个小纸条,上面写着:“我知道你们都很讨厌我,背后叫我‘骂神’。我也不想这样,我想和大家做朋友。”我看着这张纸条,笑了笑。好吧!大人不计小人过,以后就不再骂你了吧!
后来,我发现他真的在改变:他不再天天骂人,反而去鼓励别人,教别人做题。他不再不讲理,反而会主动把别人的错揽在自己身上,不让其他同学被老师批评。他不再小气,不再欺负同学,反而乐于助人。他变了,我不再讨厌他了,我很欣赏他,佩服他改过自新的勇气。我跟他和好了,不会的题我问他,他会耐心地回答,我东西掉了他会主动帮我捡。我们慢慢地变成了朋友。
我渐渐明白,人是会变的,很多朋友也是从对手变来的。而将对手变为朋友的魔法,就是欣赏你的对手!
对手作文 篇4
在生活中人们都会不可避免地遇到对手,有的人将其视为不可逾越的鸿沟,望而却步,不战自败;而有的人却将其视为一次挑战,乘风破浪,奋勇直前,最终取得成功。可见,想要战胜对手,踏上成功的彼岸,就必须正确对待对手。那么,我们该如何正确对待对手呢?
要正确对待对手,就必须要了解对手。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”只有全面了解了对手的情况,才能根据对手的优势和劣势制定出自己的方案,扬长避短,正确对待对手,将对手击败。“寡人不知其力之不足也,而又与大国执雠,以暴露百姓之骨于中原,此寡人之罪也。寡人请更。”正如勾践所说的,自己不了解吴国的情况,因此不知越国的势力大小。这导致了他兵败退守会稽山,派人请服的结果。随后,勾践将自己“寡人请更”的话付诸了行动。虽然亲自为吴王夫差作马夫,但却完全了解了夫差胜利后的享乐生活及吴国的国情。在国内,“令壮者无取老妇……非其身之所种则不食……”如此休生养息二十年,最终有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可灭吴。”的胜利,也赢来了“战士还家尽锦衣”的辉煌。由勾践的一败一胜,我们不难看出,了解对手对于正确对待对手是多么的重要。
要正确对待对手,还必须有战胜对手的信心和勇气,这样,对手便成为自己取得成功的助推器。为什么这样说呢?因为既然称之为对手,那么对方便拥有与自己旗鼓相当甚至超过自己的实力,想要战胜对方,肯定不会一帆风顺的。如果自己在对手面前退缩,没有比试便打退堂鼓,那么,自己将永远不会超过对手。相反,如果自己有了战胜对手的信心和勇气,便会积极地同对手竞争,并时时以对手为明镜,映出自己的优劣,加以改进。正是在对手的推动(应为“有对手的压力”)下,自己才会将自身的潜力挖掘出来,达到技高一筹的水平,最终战胜对手。奥运男子110米栏冠军刘翔在雅典奥运会之前与美国对手阿兰·约翰逊的比赛中屡战屡败,但最终在奥运会上一举击败对手,以12秒91的成绩破奥运会纪录,夺得金牌。是什么使刘翔最终击败了对手?是他的自信心和勇气。在他失败之时,他并没有陷入屡战屡败的阴影中,而是抱着战胜对手的自信心和勇气在以后的训练中更加刻苦,并以对手的强大来常常鞭策自己,以对手的存在来警示自己,“十年磨一剑”,经过长时间的训练,最终在奥运会上战胜对手。由此可见,拥有战胜对手的自信心和勇气,对于正确对待对手又是多么的重要。
朋友,你了解你的对手吗?你有战胜对手的信心和勇气吗?如果答案是否定的,不妨从现在起,密切关注你的对手,找出自己的不足,完善自身,树立起战胜对手的信心和勇气。如果答案是肯定的,请不要松懈,在你的坚持努力下,对手终会被击败的。
对手作文 篇5
感恩对手-初三议论文650字
在平时的学习、工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的感恩对手-初三议论文650字,欢迎大家分享。
对手,人人都会碰到,无论在生活中还是其他,我们都会遇到对手,有些人可能会憎恶他们,但只有对手才能激发那些我们自己都不易发觉的才能,带给我们巨大的利益。所以,我们应该感恩对手。
因为对手,生活在草原上的.鹿才能维持稳定的数量,并且有着健壮的身体;因为对手,上海电脑公司才能不断巩固防火墙,最终大受好评;因为有对手,刚打捞出的鳗鱼才能活蹦乱跳的回到渔港,给渔夫带来巨大利益。
因为有对手,我们才有竞争。对手就像我们的老师,他能指出我们的不足;对手又是我们学习的动力,他可以让我们不断进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步迈向成功。可以说,对手使我们变得更好。
你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,这样你就会不断去创新,不断去完善自己,所以你就会不断从日记一个成功走向另一个成功。
一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。这是拿破仑曾说的一句话。的确,别人跑得快,你才能跑得快。其实我们也是在与对手交锋时逐步成长的。没有对手,我们将缺少危机意识,难以激发旺盛的斗志,一直都会处在一个安乐的环境,自身的实力也会大幅度下降。这种环境只会威胁到我们的生命,让我们像温水中的青蛙一样缓慢的死亡。
奋斗途中,不要抱怨你的对手。当然,成功来临时,也不要忘记感激你的对手,所以敌人并不是你的对手,而是你的朋友。对手是成功者的陪练,对手是失败者的良师。
感谢对手吧!正是由于他们,你才会认识到自己的缺点,才会激发你的潜能,才能激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!
对手作文 篇6
红薯VS对手从前,有两家布庄,一家老板姓李,一家老板姓王,两人都想独占市场。这一年,两家都去浙江进货。回来的路上,正巧遇上了。哪知在离县百余里的山岭,商队遇到了土匪。货物被抢,伙计们也全被杀了。幸亏李老板和王老板跑的快,才捡了两条性命。
两人在山上一口气跑了一夜,也没跑出山岭。正准备吃点东西,李老板才发现自己的干粮袋不见了,他偷眼看王老板,王老板也只剩了两个红薯。李老板知道,没有吃的,决对走不出这山岭。要想活命,只有将王老板的烤红薯弄到手。讨?两个人一向是对头,人家不会给。买?谁会卖自己的救命粮。只有抢!李老板把行李放在地上,自言自语地说:我去找找看,有没有野果子。他在四周转了一圈儿,悄无声息地绕到了王老板背后。这时,王老板正将最后一个红薯递到嘴边,再不抢就来不急了。李老板几步冲过去,一把夺过红薯,提起行李就跑
回到家里,李老板暗自庆幸:如果当时自己没抢王老板的红薯,只怕永远走不出山岭了,这叫无毒不丈夫啊!他打开行李,却意外地发现包里竟躺着一个红薯!原来,就在他说要去找野果子的时侯,王老板将一个红薯塞进了他的包。李老板楞住了,继而是无尽的羞愧
第二天晚上,王老板奇迹般地回到了县城。李老板不敢去问王老板,是怎么挺过来的。他连夜将店铺搬到了邻县,没脸再见人。他妻子对他的举动十分不解,一直追问其中的原因。
李老板叹着气说:你不知道,就凭那个红薯,我早以不是他的对手了啊!
对手作文 篇7
这个世界永远不会有第二个你。你是地球中一个独特的、不可重复的生物,这些特性赋予你极大的价值。
有一天,五根手指头聚在一起,比较谁是真正的大哥。
大拇指首先发言说:“如果要比大,我是真正的大哥。你们看!五根手指当中,我排行第一,我最粗大,当人们赞叹某人最优秀时,总是翘起我,所以我是大哥。”
大拇指的话才讲完,食指马上抢着说:“我们兄弟当中,属我最重要。人们在煮菜烹调时,总是以我来品尝食物;射击猎物也要靠我。另外,当有人问路的时候,也得靠我来指明方向。我有那么多的功能,当然最有资格当你们的大哥喽!”
听完了食指的长篇大论,中指不以为然地说:“哼!你们两位也太自以为是,尽往自己的脸上贴金。大拇指你长得又矮又胖,食指你常常乱动,一点也不稳重。哪像我长得最适中,站在最中间,你们就像众星拱月一般围绕着我。另外,我长得最修长.好比将帅统领群兵,白鹤立于鸡群之中,因此我才是大哥中的大哥。”
这时无名指再也无法忍耐,气愤地站了起来,趾高气扬地大声说:“我才是最伟大的,你们听说过‘无名乃大名’的古训吗?无以为名,以无为名,故为大名。我无名指岂是世间的符号名称可以局限的,因此我比你们都大。还有,当人们举行订婚、结婚仪式时,都把金戒指、钻戒套在我身上,可见我是最有分量的,大哥当然非我莫属了。”
当四根手指正争得不可开交时,小指悠悠闲闲地巡视四指,一副神闲气定的模样,慢条斯理地说:“各位兄弟,你们每一位都有显赫的成就,在各位面前哪有我小指头说话的余地。
不过,当我们双手合十拜佛或者向人打躬作揖问好的时候,我最靠近真理和对方。”这一番话,惊得其余四指瞠目结舌,无言以对。
这个故事的原意,是劝诫人们不要去贬低别人来抬高自己。但是也说出了一个事实:五个手指头各有各的用处,它们都是独一无二的,谁也代替不了谁。
人也一样,天下找不到两片相同的树叶,也没有一个人与另一个人相同,每个人都是独一无二的。
自从有史以来,上百亿人曾经生活在这个地球上,但从来未曾有过,也将永远不会有第二个你。你是地球上一个独特的、不可重复的生物,这些特性赋予你极大的价值。
所以,“我”是天地间的奇迹。我有我自己的特点,独特的爱好,不同的身体,没有人能够具有与我一样的笔迹和语调,也没有人具有和我一样的创造力。这一切都是我宝贵的资源,它们是我的财富,我要用它们去创造更大的价值。
每个人的心中都有一朵生命之火,都有一颗生命的种子,这火要燃烧,燃烧出亮丽的人生;这种子要发芽,长成参天的大树,告诉全世界:“我是与众不同的!
对手作文 篇8
在生活每个人都有对手,人人也都需要对手,而“对手是实现理想的另一只手”,而我的对手是五班的“潘小诺”。
为什么潘小诺是我的对手呢?那就读读我的作文吧。
我们学校每年都会举行春季运动会,而我是跑步项目的种子选手,在班上我有着“风一般的女子之称”,(有点自夸)很多男生也跑不过我。但潘小诺就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力赛,我都只能看见她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我发誓一定要超过她!经过3年的失败,我毫不气馁,终于在第4年收获了成功的果实——我竟然赢了她2次!
在400米的决赛中,因为潘小诺前一圈跑的过快,导致最后冲刺时体力不支,我靠着这个机会使出全力发起最后冲刺,终于超过了她,现在该让她试一试看别人背影的滋味了,虽然没有获得第一,但过了我心中一直的坎坷,也能让我兴奋至极!
在接力赛中,由于五班前三位同学落后,让潘小诺追平很困难,我又一次让她看到我成功的背影。
“失败乃成功之母”,这句话就让我亲身体会到了,我的体会颇深。
对手作文 篇9
当你选择了一个决定时,就意味着你放弃了另一个决定,人生也在这选择和放弃中成熟。
每个人心中都有一杆天平,只有用心摆正它,人生才能活得坦然而自在。
选择善良,放弃粗鄙;选择诚实,放弃虚伪;选择崇高,放弃低俗。正确的、美丽的选择,不仅感化了他人,也美化了自我,所谓予人玫瑰,手留余香。
葛朗台选择了对金子的贪婪,放弃了珍贵的亲情,毁灭了自己,也毁灭了家人;秦桧选择了财富和地位,放弃了人性和正义,从而遗臭万年,受人唾弃。历史留给我们许多思考,让我们更加懂得如何选择。
虽说“马善被人骑,人善被人欺”,但我还是选择善良和真诚。或许这世上有许多虚伪奸诈的人,但我依然相信善良的人更多。当你的眼睛没有变得像太阳一样时,就见不到太阳,心灵也一样;当你的心灵没有变得美丽时,也见不到美丽。心灵的天平需要用心去平衡,用善良和真诚去摆正。如果人人高唱着美丽的赞歌,世间还会不美丽?
一时的得逞或许会有片刻的快意,但古已有云:机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。放弃善良的人,也会被善良所放弃。
人生有许多岔道口,面临许多选择,选择了善良,选择了真诚,选择了正直,选择了纯真……这样的人生或许不会一马平川,有险滩,有戈壁,有急流,但阳光会一直普照着你,不要放弃,坚持的果实将是硕大的、丰盛的。
岳飞选择了精忠报国,文天祥选择了忠诚守节,布鲁诺选择了坚定信念,他们成为滔滔历史江河中不朽的浪花,不断地激起后世人心灵的涟漪,坚守历史不渝的品格。
品德详明德性坚定,事理通达心气和平。这是古人留下的箴言,它使我们更加体会到美丽的心灵的魅力。
一颗纯净的心灵需要另一颗纯净的心灵去映衬,一颗丑陋的心灵更需要一颗纯净的心灵去感化。
让我们选择美丽的心灵,摆正心灵的天平,活得坦然而自在些吧!
对手作文 篇10
在生活中会有很多对手,总会不时的较量一番。在学习中也是如此。
我在学习上的对手就是班长了。他不高,浓眉大眼,中等个,偏胖,名叫马亚滕。他虽然成绩好,又是班长,可他管理班级的事叫很多人都不服。这是因为他光管别人却不约束自己,别人犯了一点儿小错也要告诉老师,因此大家就给了他一个外号“芝麻长”。
因为他的成绩突出,我一到这个班就注意到了他,并且暗暗把他视为对手。
我们俩在学习上可谓是锣鼓相当,不分高低。他在语文上不是把好手,他的数学却略胜一筹。只是他过于傲慢。为了战胜他。我在下课时从不去玩,我俩就像拧麻花一样较上了劲儿。有付出就会有收获,我的成绩有了提高。他由于目中无人成绩自然下滑不少。
考试快到了,我更加鼓足了劲儿。我在课外的时间就是看书、学习,并且一直学习到很晚,甚至病了也不休息,总是沉浸在书的世界中,而班长总觉得自己无人能敌,依然如故,照旧我行我素。慢慢的,我的成绩越过了他。他很伤心。我鼓足勇气说出了他的缺点,没想到,他竟很平静地接受了。后来我们竟成了好朋友。
从他身上,我知道了对手在任何时候都是自己的一面镜子,它能照出对方的不足;对手是处于危险边缘的一座警钟,它会时时警示你的举止言行;对手是黑暗中的一束阳光,它能照亮你前进的行程。对手既是“敌人”,也是朋友。
对手作文 篇11
在人生的旅徒中你一定有不少对手,我也一样。但是我不是仇恨对手,而是感谢对手。是对手让我明白了山外有山,人外有人这句话的意思。
我在家人的呵护和赞赏中成长,我的成绩很好。,常常自高自大。可是,由于那件事使我改掉了坏毛病。
二年级下学期我们班转来了一个学生她叫刘蕾,长的不错,脾气也很好。我们班有许多女生围着她,我看着不顺眼。心想走着瞧:“等到考过试,看缠着你得人多还是缠着我的人多。”时间过的真快,犹如箭一般快。
考完试,成绩出来了。老师报了名次我考了第二,她却得了第一我的脸上火辣辣的心想这回脸丢大了,老师表扬了她批评了我。下课后,我仿拂听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间,后来一想她才来几天呀?成绩比我好,考试时一定抄的。我很不服气就跑到她家说她抄的别人的。她不但没有怪我反而说;“你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人。应该从中吸取教训。俗话说的好山外有山人外有人。”听了我低下了头。以后我们成了好朋友,我们还经常比成绩呢!如果没有这位对手,我会更加目中无人,骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活,更是为了对手而活的。让我们一起加油。
谢谢你对手。
对手作文 篇12
对手,一个既让人愤怒又让人感恩的名词,愤怒对手总是获胜,感恩对手让自己成长。一种事物,如果和他的天敌在一起,必定会失败。可我认为,对手反而会让我们更强大我和郑文昱从一年级开始就是勾肩搭背的好哥们,在学习上,也是相互竞争的对手,我们的成绩不相上下,每次考试都要一决胜负。
这不,今天第一节课数学老师来了个突击考试,我冷静的填好了考卷,看见郑文昱几乎是同时填完卷子。我向他挥了挥拳头,意思是关键时候到了,你肯定没我高。第二天,我坐在座位上静候我的分数,王宇轩,87郑文昱88,我竟然没有他高?我下定决心好好练习,下次考过他!从那天以后,我没天都会抓紧时间复习,每次都要做到11点在睡觉,如果不是对手,那么我下次绝对也不会取得好成绩。
这一次,又是考试,我用题海战术复习过,绝对没问题,我信心勃勃得填完了试卷。第二天,老师报了结果:王宇轩99。郑文昱96,耶,我赢了!我高兴急了,最想感谢我的对手,没有了他的压力就没有了我这一次的成绩,感谢对手,让我明白了许多东西和道
版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。2025最新动作作文
写作文的路上走过最美好的青春风景线,写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写,哪些作文值得我们去参考和学习呢?本文的重心在于与“动作作文”紧密相关的讨论,我的建议可以帮助您做出更为明智的决定但仅供您参考!
动作作文(篇1)
江畔的垂柳柔柔地挥着手,送别了恋恋的夕阳;天空做好了梦色的襁褓,等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;微风往返地在每个人耳畔低语,公布着夏夜的来临……
我的心里是甭提多高兴啦——雏鹰假日小队流动在今晚7点就要开始了!早早吃完晚饭,我就吵着妈妈带我去方塔东街(本次流动地点)。“才6点,急什么!”妈妈不让。我没法子,只好干等……20分钟后,我再也坐不住了,简直有点芒刺在背!“妈妈,都6点30分,该走了吧。”“别来烦我,45分再走,也能早到一会儿。”见妈妈这样,我又开始软磨硬泡,妈妈拗不外我,只好带我出了门。一路上,我光顾着埋怨妈妈开车太慢,不亚于老牛拉破车,结果“砰”撞在了前排的椅子上,好疼。到达了目的地,哇!各种彩灯争相吐艳,竞放毫光,连天上的星月也黯然失色。忽然,妈妈也许想起了什么,一看表,呀!才6点30分,还要等半小时呢!不料妈妈并没有责怪我,反而兴奋地说:“走,‘华地百货’去走走。”说完,拉起我就走。只能由着她了,谁叫我催她早出门的呢?再说啦,妈妈平时上班挺辛劳,难得逛街吗!10秒、9秒、8秒、7秒、6秒、5秒、4秒、3秒、2秒、1秒、0秒!噢,7点终于到了!可惜“天公不作美”——柔如轻纱般的雨丝又飘了下来,看来本次流动只能在“华地百货”里展开了。我拿出早已预备好的120张宣传单,和沙白、方雨苇每人40张“平分”了,可谁知发着发着竟发出了“名”,整个市场里都在论“环保”,这可把我们乐坏了,心想:要真能让人们都按照这上面的节能减排方法去做,那一年能省多少能源呀!正想着,忽然发现手中早已空空如也了!休息了一下,队长沙白也从口袋里拿出了一小叠纸——精心制作的调查问卷,让这里的营业员和顾客填写,并送上我们的礼品——多用冰箱贴,获得了很大的成功。
事后统计了一下,固然有些问卷的准确率很高,但也有一些问卷上是空缺的一片,看来人们对环保已经有了一定的熟悉,但还不是很普及。不久,我们便微笑着走出了“华地百货”的大门——本次流动圆满成功!今天,我们既锻炼了与外界交流的能力,又宣传了环保举措,真是一举两得呀!
动作作文(篇2)
我赶紧从衣橱中拿下那件大衣,放在椅子上,自己去书橱里翻找着这种现状,啊,找到了,刚才那两只狗得了“疯狗症”,被疯狗咬过的东西都会再撕咬别的东西,造成无限循环,到时候,我们人类也不能幸免啊。
我放下书,刚回过头来,发现了一件令我极其震惊的事情,椅子竟然被大衣啃咬的破烂不堪,转眼间,椅子一蹦一蹦的向我这里蹦过来,为了避免我再被撕咬,我只好跑出了家里,走前,还不忘给门上了三把锁。
我一路狂跑,半个小时后,才跑到糊涂博士的实验室里,糊涂博士问:“怎么回事?是不是疯狗症的事情?”
“呃?你肿么知道的?”
“今年疯狗症是最流行的,O博士已经开始了他的撕咬旅途,不过,他走之前给我们留下几个符号。”
“什么符号?”
糊涂博士从抽屉里拿出一张图纸,上面写着16个符号,我竟然一个符号都看不出来,看来,这件事没有想象的那么简单啊。
“这种符号是什么符号?怎么破解?”
“大概也许可能是疯狗们的语言,这样的语言破解起来有一定的危险性啊。”
“此话怎讲?”
“这个需要两个人的配合,一个人用自己的意念力控制住疯狗,还有一个人来破解这种语言。记住,疯狗只需要一只。只要两人搭配不好,那我们都会被撕咬啊。”
正说着,闯进来几个不速之客,那就是,家里的家具!看来,家里已经没东西可以撕咬了,他们追到这里来了。
糊涂博士拉着我就跑,我还没反应过来,就被他拉到一个地下暗室里来了。
我看着糊涂博士手里的图纸,说:“继续刚才的话题,那该怎么办?”
糊涂博士一脸疑惑:“刚才什么话题来着?”
“你刚刚说,疯狗只需要一只。”
“哦对,现在我出去把一只疯狗引出去,同时,你用意念力控制另一只疯狗,我在引出去的同时也可以破解。”
说完后,糊涂博士便跑出去了。
同时,暗室的门打开了,只有一只疯狗跑了进来,可是,我还没弄清楚怎么控制,只好闭上眼,用全身的力气定住那只疯狗。
五分钟后,我没力气了,我睁开眼,发现糊涂博士在我旁边,糊涂博士见我醒了,开始埋怨起来:“都是那个O,把我们愚弄了一把,这些是他制造出来的,把我们的都给迷惑了,他还说不关他的事,今天是什么鱼和人的节日,我可不记得有这么一个节日哦。
听了他的话,我恍然大悟,原来,今天是四月一日啊!
动作作文(篇3)
“只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间……”每当我听到这首歌,就会想起上次那位乐于助人的阿姨。
记得那一天,在班上被称为“画画大王”的我被选中去参加绘画比赛。我心想:“那我就画一幅鹿吧!”这幅作品可是要花费两个小时的!
到了比赛那天,我快速地起了床,拿上妈妈给的一元钱就跑到公交站等公交车,我跑得气喘吁吁。终于到了公交站,一看腕表,还有四十多分钟,我就坐在了公交站台的椅子上,等啊等,等啊等,等了好久才等来一辆公交车。
我一上车,正预备投币的时候,呀!妈妈给的钱怎么不见了呀!我搜遍了全身,都没找到那一块钱的踪影。司机叔叔开始变得暴躁起来:“没有钱就下去!”时间一分一秒的过去,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然,一位阿姨走上前来:“来,我帮她给了!”看着她扔进去的一块钱,我的心里十分打动。我想:要是以后还能见到她,我一定把钱还给她!
还有两分钟就到站了,我收拾了预备参加比赛的东西,急忙下了车,到了比赛的地方。我经由一个上午的努力,不负期望,得了第一名。而这一切,要不是由于那位阿姨的帮助,我可能会错过了比赛,根本得不到这个第一。
阿姨的善良,让我看到了人间的`夸姣!
动作作文(篇4)
张爱玲曾说:“长的是磨难,短的是人生。”是的,人生是一条光荣的荆棘路,越过荆棘,光荣便在眼前。正如次森与克里克,在经历低潮时永不放弃,最终取得了历史性的突破。我相信,穷途不哭,逆势而动,我辈也是蓬蒿人!
人好比是鞋匠手中的锥,于穷途末路之中越走越尖,而它的观念范围也将日渐广博。因而,穷途不是灾难,对于某些人而言,它将是成功的催化剂。
我们应当正视穷途,相信没有一个冬天不可逾越,像飞机一般迎风而起,逆势而动,就像深受苦难痛击的史铁生一般,从不轻言放弃自己,在《病隙碎笔》中坚持着自己的梦想,坐着轮椅在清平湾讲半明半昧的故事。残疾与弱者不是他的名片,坚强与胜利才是他的标签。无独有偶,当代最具标签性质的人文歌者周云蓬,9岁便失明的他曾感到生命的乏味,但最终他站起来了,写作,唱歌,表演,一把吉他走遍天下,成为社会中眼明心明的歌者,为时代注解。正视穷途,天生我材必有用!对困难中的自己有饱满的信心,无力者该变有力,悲观者该当前行!
但是,要想在穷途之中逆势而动须有正确的方法,一是清醒的认知,二是勇气。军艺歌手萨顶顶曾一鸣惊人,但很快陷入了平静,无论她怎么努力,雕琢歌技,注重舞台动作、观众喜好,都难以实现突破。后来,她病倒了,但她却对自己的未来有了清醒的认识,病后的她到了西藏追寻大自然的声音,一首《万物生》惊艳归来,获得格莱美的提名。清醒的她蛰伏四年,这其中也需要一种勇气。这种勇气就像是张爱玲当年受到易卜生《娜拉》里知识分子的影响时果断出走一般,我们可以肯定没有那一次出走,便没有成功的张爱玲。清醒的认知与勇气同样重要,有了它们,逆境之中的人们可以走向比远方更远的地方。
穷途不哭,逆势而动,我辈不是蓬蒿人,终有一日将扶摇直上九万里,乔布斯曾说:“或得或失,悲欢浮沉,在死亡面前终将逝去,唯有价值才是永恒。”我们在国难中取得突破是一种无尽财富,是人生永恒的价值。
因而,穷途不哭,逆势而动,每个人都可以是大师,每个人都可以是大师,每个人都可以风华绝代。
动作作文(篇5)
“美好是创造出来的,而创造又离不开劳动。”“没有劳动,一切美好都是幻想。”世间有许多认为美好是因劳动而产生的言论,而许多事例也证明了这些言论。在生活中,劳动无处不在,也许是为病人整天担心的医生,也许是在路边勤勤恳恳的扫地工人,也许……
“我必须跑得更快才能跑赢时间,才能从病毒手里抢回更多的病人”这是武汉金银潭医院院长张定宇的自白,一位身患渐冻症的党员医生对自己的要求。正是有这样认真负责敢于奉献的医生支撑在抗疫的第一线,才让我们安心地守在家中。疫情是不幸的,但我们相信劳动能够创造出更好的未来。
每一个城市中都有许多的学校,支撑着学校的是怀着梦想与希望的无数老师。人们把老师比作红烛、园丁、落红、春蚕等等,他们同样是最美的劳动者。他们为孩子们的学习日夜操劳,他们为着学生加班加点备课,他们用真情去尽力培养每一个祖国的花朵。
俗话说“环卫工人是城市的美容师。”他们的文化水平也许不高,但却始终相信劳动才能够改变生活。清晨的阳光照耀着他们忙碌的身影,朦胧的月色为他们披上美丽的衣裳,他们用双手创造出了自己的美好生活,也为城市中的我们带来了干净舒适的环境。
还有被人们称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平。他致力于研究杂交水稻,完成论文60余篇,创造了超级杂交稻技术体系,改变了我国吃不饱饭的问题。
作为学生的我们可能做不了这么大的事,但是如果我们什么都不做,那么美好将永远是幻想。
所以我们绝不能懒情,请用自己的双手改变未来。
动作作文(篇6)
爷爷辛苦种下的菜都长了出来,但一些杂草调皮的与菜掺杂在一起。由于这些杂草会影响菜的生长,因此我也赢得了一次难得的实践活动锄草。
刚开始,我以为锄草很简单,于是动手很快,不管三七二十一锄完了一片,爷爷看看我锄掉的草里面夹了很多的菜,就让我停下来给我做指导,这时我才发现原来锄草也是有学问的。在爷爷的指导下,接下来再锄时,我首先仔细观察这片菜种植的规律,爷爷在撒种子的时候是按行,一行一行撒的,所以长出来的菜也是很听话地排成一行一行,我锄草的时候自然也得按行来锄,这样就不会锄掉菜了,当遇到长到菜里面的草时,下手揪出来就行了,按照这个方法,菜就不会被锄掉了。照着爷爷教我的方法,我先按行锄,把行里的大部分草锄完后,再去找藏在菜里面跟我躲猫猫的小草,结果效果就是很好,没损失一棵菜。可是我的手却磨出了一个水泡,虽然很疼,但我觉得很值,因为我获得了课本上学不到的知识。
历经千辛万苦,终于把菜地里的草锄完了,此刻我也深切感受到悯农中的诗句:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义。
同时,这次锄草也让我明白了一个道理:虽然看似很简单的.一件事,也不是轻轻松松就能完成的,它也需要讲究方法、讲究规律。这次锄草不仅让我从中获得了知识,同时也获得了快乐!
动作作文(篇7)
万物都有生命,不管多么渺小、卑微,它们都是美丽的。
早晨,我给院里的花浇水。发现,一颗小草在一个小角落里,安静的立着,并且开出了一朵小花,我震惊了,随之而来的是一股油然而生的敬佩。
它是渺小的,如果不是我弯下腰,绝不会看到它。然而,我却觉得,它最美丽,美得让我心动。它就那么卑微却又真实的活着,开出自己的花,活出真实的自己。
这是什么?是尊严,生命的尊严!是最美丽的生命,美的让我心动,让我敬佩!
雨后,漫步在泥泞的路上。突然,一只被雨打湿的蝴蝶的一只翅膀被踩在泥里。虽然它的另一只翅膀在不断抖动,但怎么也飞不起来。也许累了吧,蝴蝶突然不动了。慢慢的,又抖动起来,一点一点的,那只翅膀慢慢从泥里抽了出来。当翅膀抽出的一刹那,它飞向了高空,飞向了属于它的那片自由的空间。
我的心在那一瞬间被深深地震撼了,一只弱小的生灵,在它的生命处在危难之时,竟能够作出如此感人的举动。
这是什么?是信念,生命的信念!是最美丽的生命,美得让我心动,让我震撼!
田野里,一只蚂蚱,由嘴到尾都被一根麦茬贯穿,按理已没命,然而,它却用强劲的大腿抓住麦茬尾部,将自己一寸一寸向上拔。只见绿色的血从它口中,尾部流出,麦茬尾部已被染成绿色,我知道,它在忍受巨大的痛楚。然而,它还是奋力地脱离麦茬,还有二寸,一寸……终于,它脱离了麦秆,掉到了地上,却立刻不动了。
我惊呆了,这小小的生命在生命的最后一刻,只做了一件事:脱离束缚,获得自由。
这是什么?是追求,对自由与生命的追求!是最美丽的生命,美得让我心动,让我肃然起敬!
生命,你是最美丽的!
动作作文(篇8)
我秋天的果园硕果累累,瓜果遍地,十分讨人喜爱。
一个起雾的早晨,我来到果园里,一进果园,果子的芬芳就扑鼻而来,醉人心脾。
进了果园,我首先看到的是苹果树,青翠的树冠上,硕果累累,把树枝都快压中断了。我走到苹果树下,苹果发出淡淡的香味,我伸手摘了一个,咬了一口,甜甜的,脆脆的,鲜红的苹果露出了洁白的果肉。再往里走,有枣树,深红色的枣在轻风中摆动着,有的还带着一顶红帽子。我原来认为枣小小的,可以任意的摘玩,我刚要去摘一个玩玩,手却被那钢铁般的刺扎了一下,枣树似乎在告诉我,一个红枣也经由了许多风风雨雨才到了丰收的时候,不能就这么让你糟践。我想了想,又把它吃到了嘴里,没想到秋天的红枣比平时吃的还要甜。
我又站在果园的石板上,踮起脚尖,隐隐约约的看到了远处的柿子树,树是深棕色的,树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,象一些些吃饱了的小娃娃,真可爱!
柿子树旁边的葡萄树,它的果实也成熟了,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。别看它熟的晚,它可是国家培育的新品种理!
葡萄树的前边就是石榴树了,石榴树在淡淡的晨雾中,显得特别精神,石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地欣慰、可爱,红里透亮的牙齿也露了出来!
近处的梨树也结了果实,它结的梨子黄黄的,表皮有一些黄玄色的雀斑,有些人还说梨子真象个麻子脸,真不好看!可不?看见梨子,你心里也会有一丁点儿的不惬意吧?可我听妈妈说过,梨子可以清热解毒,水分又多,秋天多吃点梨子,对身体有好处。梨子固然表皮不好看,却心里甜丝丝的,你爱吃吗?
秋天果园的景色特别锦绣,那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾徐徐的披发了,太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空,果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风,恋恋不舍的走出了果园。
我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园,更喜欢累累的果实!
动作作文(篇9)
爸爸妈妈常说,我一个人的时候就像个“小大人”似的,很稳重,此时的我就像是一个静的“我”。
每次回家,我都会习惯地进入我自己的小天地。我喜欢一个人静静的看书,当我阅读时,就像和一个个思想家、哲学家在对话,我从他们那儿学到了许多的知识;我还喜欢小制作,那些看上去不规则的、乱七八糟的小物件,一旦到了我手上,转眼间便神奇地变成一件件精美的装饰品……一个人的时候,我是一个内心充实的、安静的“我”了
不过,要是我和我的小伙伴在一块儿玩,我就会变成一个爱动的“我”了。
和我的小伙伴在一起时,我们互相打闹、嬉戏,我们比赛完电脑游戏,一上机就会玩儿个昏天黑地不分上下;我们还在一起看电视,我们睁大眼睛盯着屏幕,每个人都被精彩的剧情所吸引,时而乐得前仰后合,时而急得直跺脚,那才叫过瘾呢……跟小伙伴在一起的时候,我是一个乐观、奔放的“我”。
朋友们,这就是我,一个动静结合的我。你觉得我可爱吗?
动作作文(篇10)
打开记忆的闸门,有数不清的记忆像星星一样多。其中有一颗最大最亮的星星,那就是令我最感动的一件事儿。
在一个寒冷的冬季,屋外下着鹅毛大雪,风儿也变得暴力。写完作业后,我的肚子却“咕噜咕噜”叫了起来。我转头望向窗外:“唉,这是什么鬼天气?可是我的确非常饿,父亲是否会出去给我买吃的呢?”
我看向父亲,提心吊胆地走过去,双手搓着衣角对父亲说:“父亲,我饿了,你能给我买个汉堡吗?”父亲向窗外看了看,又抬头看了看时间,虽然时间不早了,但他却坚定地说:“行,我这就去。”说完他向门口走去,身影非常快消失在大雪中。
父亲走出家门后,我等啊,等啊等,雪越下越大,父亲还是没回来。我愈加焦急:“父亲如何还没有回来,天气这么糟糕,难道父亲被雪困住了吗?” 一串串的问题在我脑海中转来转去。
过了一会儿,我终于听到了开门声。呀,这是“雪人”给我送来了汉堡吗?只见他头上,身上都是雪,眉毛也结了冰,父亲顾不能擦拭,把手中的袋子递给我,赶忙说:“快吃吧,不然一会儿就凉了。”我拿过汉堡,触到父亲的手又冰又红,父亲的声音非常低,但却非常温暖。我一口一口地吃着,眼泪大颗大颗地掉了下来。
这件事虽然过去很长时间了,但一直留在我记忆的闸门中,永远也忘不了的感动。
动作作文(篇11)
翻开书的时候,一瓣桃花从树上悄然而落。我弯腰拾起,想着说:”这桃花本来就是给人带来好运和幸福的。“为什么他不能让我幸福和快乐呢!我本有哭的冲动,只是现在,干枯黄的桃花早已失去了生命的活力。这世界上还有一种心情叫感动。
这又让我想起初中八年级地一位同学,在一个桃花盛开的时候,她送我一枝桃花,她说:”这桃花本来就是象征好运,希望它能够给你带来好运和幸福。如果我们真的不能在一起念书,看着桃花还能想起我啊!想起我们之间的友谊。“很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我的心早冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没了空间?我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世界上可感动的事情运来运少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;口渴了,家人帮你打一杯开水,有的朋友与你一起分享快乐,是感动,沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,受到一份小小的祝福,哪怕在你心情不好的时候,陪你出去散散步。当世界上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰冻的天地。冷酷,亦无情。
我们的朋友请把心从泥雕中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们会为一生的感动吧!
读书破万卷下笔如有神,以上就是一米范文范文为大家整理的5篇《初中记叙文感动作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一米范文范文。
2025最新优秀作文
中文作文是实现中文创新的重要方式,通过写作文可以促进我们读书和学习。根据您给出的指示幼儿教师教育网为您准备了一篇“优秀作文”文章。希望您能在此文中获得相应的收获!
优秀作文 篇1
成长是一支舞曲,布满了动人的旋律;成长是一本书,记载着我们的点点滴滴;成长是一个调料盒,装满了酸甜苦辣;成长是一本相册,留下我们快乐的瞬间。每个人的童年都有一些有趣的事,说起我的趣事,我的嘴角就会不自觉地微微上翘。
记得去年,我姥姥家有一只五个月的小兔子,它全身都是洁白洁白的,像一朵白云在地上跑来跑去。它那红宝石般的眼睛水汪汪的,小巧的鼻子下有一张三瓣嘴,很特别。我十分喜欢它,所以每个礼拜六,我就央求妈妈送我回姥姥家。
那天我一来到姥姥家,就拿了一根小胡萝卜和几片小青叶子,跑到院子里去找小兔子玩。开始,我叫了它几声,没见它回应,我就拿出美食来诱惑它。果然,只见它从“大宅子”里跳出来,看到美食的它,欢快地向我疾走而来,然后迅速地将美食叼回去,用它那三瓣嘴津津有味地吃了起来,看都不看我了。
等它吃饱后,我抱起它去晒太阳,这时我的手一滑,小白兔跳出了我的手心,我心想:它要去干什么?真是猜不透小动物的心思啊,我干脆不等它出来了,我去写功课!
过了一会儿,我功课写完了,出来一看,哪里还有兔子的影子。我又急得大声叫起来:"兔兔!兔兔!"这时,一只黑乎乎的东西从煤堆那儿向我窜来,可把我吓死了,仔细一看原来是小白兔啊!但是现在成了一只小黑泥球啦!我走近去一看,原来它已把煤堆刨了个大洞啊!看到它那丑样,我急忙把小白兔放在一个水盆里,接上一盆水,拿来香皂,我用香皂抹在它身上,揉啊揉,冲啊冲,冲了一大盆黑水,才终于又变成了我那只干净的小白兔了。小白兔呀,想不到你还会变身术呢!哈哈哈……
这些成长路上的趣事,就像沙滩上的贝壳,锦绣无比。我一定要好好收藏!
优秀作文 篇2
在骄阳似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空万里,没有一丝云彩,这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想:”为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!“爸爸回来后,经由我再三哀求,他终于允许了。吃完午饭后,我打电话和姐姐约好后,在下战书4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。
到了”水上乐园“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢说,在这”水上乐园“,没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣,跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会,就去找爸爸,让他教我们游泳。在一个比较深的水池里,我们找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐学的差不多时,他又教我。他让我用胳膊报膝,在水里憋气,感觉似乎失去了地球引力一样,挺刺激,还挺惬意。这个动作做好后,又让我双手双脚一起放开,还在水里憋气,我都做好后,爸爸让我重复刚才第二个动作,然后就像游泳一样划几下,我做完后,才发现……耶,我可以双手双脚一起离地并且往前游了,我成功了!”这一切都是爸爸教给我的,我长大一定要答谢我亲爱的爸爸!“我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿,就回家了,说心里话,我还真有些舍不得走呢!
夕阳落山了,我也回家了。妈妈给我门预备了可口的饭菜,吃完饭,在晚上睡觉时,还在默默盼着下一次快乐时光的到来。
优秀作文 篇3
暑假快要接近尾声了,在这个假期中,妈妈给我报了跳舞和电子琴培训班,还带我去长岛游玩。
让我记忆最深刻的是去长岛,坐客车到蓬莱后,我们就坐船到长岛,我们坐的是映华7号大货船。这艘船非常得大,它有两层船舱,底下载货,上层载客。船舱我是呆不住的,我高兴地跑到甲板上,看大海。这是我第一次看大海,展现在面前的是大海无边无涯,海水清澈,天空瓦蓝,海鸥在海面上自由翱翔。我的气量气度开阔了许多,眼界也开了。我从船头走到船尾,看船激起的浪花,点点浪花像无数颗小珍珠,晶莹透亮;还像无数粒小碎冰,雪白剔透。我真想抓一粒,但我又抓不到。大海真美啊!我总也看不够。
到长岛了,我们去的第一个地方是九丈崖,它的高是六十多米,岩石陡峭;去的第二个地方是月牙湾,我们在海边捡鹅卵石,玩水,游泳;第三个地方是望夫礁,我们在海边捉小鱼,小螃蟹,摘海草。海边布满了我们的欢声笑语。
学电子琴让我学会了五线谱,还让我熟悉了新的老师和同学;练跳舞让我明白了“贵在坚持,难在坚持,成在坚持”的道理。
这个暑假固然天很热,我很累,但我充实又快乐。
优秀作文 篇4
光在变,不变的是美的意义。人类从未停止过对于美的追求,从前是,现在是,将来也是。
电视里的名模明星美艳动人,植物园的花木盆景美不胜收,祖国的青山碧水更是美得让人陶醉。其实,在人世间,还有一种美更加弥足珍贵,值得欣赏。那就是人格的光辉,人性的魅力,这种内在的美比名模明星美得醇厚久远,比风景名胜美得更加耐人寻味。
这几天,我读了《青铜葵花》这本书,书的故事情节让我回味:乡村男孩青铜与城市女孩葵花,成为兄妹。在充满天灾人祸的岁月里,他们经历了火灾、蝗灾等一系列灾难,但不管何时,青铜总是细心呵护着、照顾着这个妹妹。辗转十二年后,葵花却被接回城市……掩卷沉思,主人公青铜身上闪耀的人性美更为人赞叹,令人唏嘘。
岁月维艰,爱弥珍贵,正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量,然而至爱会使人得到美。一场大火使青铜不再说话,在无言的成长中,他经历了多少嘲笑与蔑视。贫穷的大麦地,青铜没有美丽的容貌,没有漂亮的衣裳,最可怕的是他连话都不能说,这是他最大的无助。读着读着,青铜仿佛向我走来:一头蓬乱的黑发,一双因为瘦而显大的眼睛,透着聪慧,在不时耷拉下来的黑发里,乌亮地闪烁着。黝黑的皮肤,一件灰布制成的小马甲,松松垮垮地穿在他身上,一条到膝盖的短裤,蓬松地在风中颤动。太平常了!太令人向往了!我多么希望自己也有一个这样的哥哥!造物主造就了他的坚韧、执著、聪慧、善良,青铜对人、对事、对生活、对自然,心领神会,不聋却哑的残疾,更磨练了他正直刚强、天真坦荡的品质和个性。
也许这些都是次要的,更重要的,是青铜拥有爱,用一颗爱心去拥抱这个世界。他对家庭的爱、父母的爱、对奶奶的爱,让人震撼是他对“妹妹”葵花的爱。为了葵花上学读书,是青铜变戏法,使葵花抓到了“读书”的阄;为了让走上舞台的葵花更加夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链;为了葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为了葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为了给葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为了葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭……
在那个风雪交加的寒冬,青铜徒步去镇上卖芦花鞋。好心的人们劝他回家,他却执著地立在路边,瑟瑟发抖地等待着。一双又一双的鞋被卖掉了,青铜就这样全力积攒着为妹妹照相的钱。当鞋都卖完了,又有人要买时,他毫不犹豫地脱下穿在脚上的唯一的一双芦花鞋,且没有打算多收一分钱,这使我感到青铜的正直、善良与纯洁。他用爱包容了整个世界,他将鞋卖出,不仅仅是为了钱,更为了不让买鞋人留下遗憾,因为那人太喜欢那双鞋了。而对自己,他冻着脚,在冰雪中哆嗦前行,手中紧紧攥着卖鞋的钱,眼前仿佛出现了葵花拍照片时可爱的样子……在冰天雪地里,他用美好的心灵瞬间温暖了身边的每个人,他用爱诠释了人间的“美”。
读到这里,我被深深地打动了。我要高声疾呼:贫穷的青铜是美的化身!苦难的青铜是美的天使!青铜,一个没有美的外貌,美的衣着的男孩,用美丽的心灵,美好的品质谱写了一曲人间至美的爱之歌!我品读着纯美的文字,感受着美,享受着美,荡涤了灵魂!
如此真切而又朴实的感受,我想说:这也是美!
优秀作文 篇5
童年像一幅五彩缤纷的画卷,在我不经意间匆匆翻过。也会有一些些小小的趣事,记忆犹新……现在想来,仍旧忍不住哈哈大笑——原来小时候,我真的很笨啊!
那时候,我非常羡慕小鸟。由于小鸟有小巧可爱的翅膀,可以在天空中自由飞翔,无拘无束,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那,像是在与人们夸耀:“哈哈,你们真糟糕啊,没有翅膀的倒霉鬼,我们比你们厉害多了!”我不甘心,下定决心,一定要学会飞!
周末,我闲着没事,忽然想起了学飞计划,嘿,就这么办!
我找到好朋友麦莉,要她当我的小助手。然后拿起剪刀、白纸和胶水冲到花园里的高台子上。我笨拙地把白纸剪成两只翅膀状的纸片,再让麦莉用胶水将“翅膀”粘在我的背后。哈哈,我是“鸟人”啰!太棒了!
“我要腾飞啦!”我展开双手,预备飞向蔚蓝色的晴空。“嘟——”麦莉开始吹哨了,“开始!”我立马从高台上跳下来,使劲的拍打着双臂。只听“啪”的一声,我被重重得摔到了地上,我已是鼻青脸肿了,细瘦的胳膊也摔得流血了,我还没回过神来,但仍是哇哇大哭起来。气愤地撕烂“翅膀”,恼怒地叫道:“什么吗!明摆是在欺负人嘛!呜呜呜……”麦莉赶忙扶起我,把我送回家。
回到家里,妈妈问我:“通呀!怎么了?怎么摔成这样了?”我把事情的经由一五一十地告诉了妈妈,妈妈忍不住笑起来,笑中还带有点气愤:“下次一定要留意啊!”然后急急忙忙带我去了卫生室……现在想起“学飞”这个故事来,我我真的感到很可笑。我爱我的童年,无邪快乐的童年!
优秀作文 篇6
现在我可轻松了,但是想起几个月前的补习班老师,我就有些害怕。那老师平时凶些也就算了,老师对我们严是对我们好,可是最后一堂课让我觉得,她甚至有些不可理喻前几天,我穿了一个卡通的绿色鞋套,老师见了,一定要我帮她带。但是我的鞋套是在学校小店买的,那时是寒假,我带不起来。我就跟老师这么说了,老师偏不信。
后来,老师也没怎么提这件事,我以为就这么过去了,也没多想。可到了下课临走时,老师对我说:“我知道了,你不帮我带,是因为你不想别人和你一样!”我忙跟老师说:“不是不是。”老师就是不听。我好生气,她也不想想,每个款式都不同,我为什么怕和别人一样?
这位老师教的还是很不错的,就是有时候太那个了。许多人也和这位老师一样,一件小事也在心里好久。我们应该学会宽容的对带人或事,学会互相理解互相信任,学会将心比心。否则你将失去很多。
优秀作文 篇7
每个人都有一个童年,而童年中的趣事就像海边那各种各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,披发发出五颜六色的色泽,数也数不完。
在我六岁那年,我看了许多鬼片,天天晚上都心惊胆战地躲在被窝里静静地睡。可我又很好奇,想知道它们的“庐山真面目”,看看它们是否和电影里的一模一样。一天我听人说,只要拔掉一根睫毛,就能在黑暗中看见鬼。我既高兴又紧张地想:这下,很快就能见到鬼了。
时间过得飞快,一转眼就到了漆黑的夜晚,等爸妈都睡着了,我就静静地来到餐桌下,躲了进去。接着拔下一根睫毛,瞪大眼睛,生怕错过任何一个出色的瞬间。过了许久,还不见鬼的踪迹,大概是知道我等它,它不敢出来了。又过了良久良久,我的眼皮都犯困了,仍是没发现鬼。我想,要是能有火眼金睛多好呀!于是我便冲进房间里叫醒妈妈,问妈妈如何得到火眼金睛,妈妈笑着说:“鬼呀,都是骗人的,只是人瞎编的。”我听了十分失望。今晚,我真是损兵又折将,不但丢了睫毛,还得了黑眼圈。从那以后,我便不再相信世上有鬼的说法了。我在快乐中度给童年。
在我十岁时,爸爸养了几条可爱的小金鱼,这几条鱼是他的心肝法宝。一天我发现桌上有一张纸条是爸爸写的,他说让我往鱼缸里酒盐水。看了这信使我十分兴奋,要知道养鱼这事,爸爸从不让别人插手的,今天居然把这个任务交给了我,我简直有些受宠若惊。
中我放学,心想金鱼们喝了酒盐水,肯定更活泼了吧。可鱼缸里的情景把我吓坏了,所有的鱼都死了,爸爸这时已经回家了,他见到这情景十分气愤。我拿出早上的纸条,仔细一看,呀,“酒”字的一横怎么飞了,变成了“洒”字呢?我像泄了气的皮球瘫在沙发上,一声也不吭了。白让爸爸信任了一回,那几只可爱的小金鱼就这样惨死在我的粗心下。
童年像一块没有杂草的净土,像一片无遮无拦的明朗的天空,这里流淌着甜蜜和纯挚,总给人留下难以忘怀的回忆。童年带给我许多快乐,回忆旧事,还真叫人开心。
优秀作文 篇8
我的童年有许多趣事,数也数不清,说也说不完。我现在就告诉你,我童年的一件事。
我小时候,听爸爸说金鱼离开水会由于缺氧而死去。假如养金鱼的水很脏,有油也会死。假如给金鱼喂太多饲料也由于吃太饱,腹胀而死。
我听了这话,想实践一下爸爸的话。就缠着爸爸带我去姑妈家,由于姑妈家有四条金鱼。
到了姑妈家,爸爸在和姑妈谈事情,我进了放金鱼的房间。又到厨房拿了三个杯子。一个没装水;一个把水装好,再倒一点油;最后一个放良多饲料倒上水。
把这三个杯子拿回金鱼缸前,把那条红白相间的我最喜欢的金鱼留下,另外三条被我捞起来依次放进那三个杯子里。
把良多饲料放进去的那个杯子里的鱼,由于不停的吃饲料直到撑死才休止。那条被放进有油的水里的鱼,由于水质不洁净,也死了。那只被放进没水的杯子的鱼,由于缺氧,也死了。我的试验成功了。事实也证实爸爸的话是真的。
实在,良多事都是没有必要去试验的。而我却由于想证明爸爸的话弄死了三条金鱼。但是,我也明白了“实验证明一切”的道理。
优秀作文 篇9
每个家庭都有许多趣事,每个趣事的概念都不一样,下面我就来讲讲我家的趣事。
那是一个夸姣的日子——我的生日。今天晚上,我邀请了许多好伙伴来参加我的.生日聚会。他们一来到我家,就说:‘‘生日快乐!''我开心得不得了。之后,他们又给了我许多精美的礼物。
玩着玩着,门外‘‘叩,叩,叩’’的敲门声传过来,我连忙去开门。呀,是爸爸。他拿着我的生日蛋糕回来了。爸爸把蛋糕放到桌子上,说:‘‘小朋友们,过来吃蛋糕了。’’一听到啼声,我们围来到桌子旁,爸爸关上了灯,在蛋糕上点了烛炬。‘‘祝你生日快乐,祝你生日快乐······’’一句句生日歌向我飘来,我许了愿后,爸爸把灯打开,说:‘‘吃蛋糕喽!’’我们拍手叫好。
每个人都得到了一块蛋糕,我们津津有味的吃起来。突然,我想到来一个恶作剧:把奶油涂到别人脸上。想完,我动了手。我把奶油涂到了妈妈的脸上,花了个猫脸。我看了看,不由自主地哈哈大笑起来。妈妈闻声了,说:‘‘你笑得真么这么开心呀?’’我说:''您照照镜子吧。’’妈妈照照镜子,发现脸上涂了奶油,也拿着奶油来涂我。伙伴们发现了,都拿着奶油来涂别人的脸。
到了最后,家里的每一个人都变变成了‘‘小猫咪’’,大家不住大笑起来······
哈哈,这就是我家的趣事。
2025最新留恋作文
关于“留恋作文”编辑有一些经验值得分享,作为一种求职工具作文对我们的职业生涯和生活质量有着重要影响,写作可以让我们更深入地思考和探索问题。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养,怎么样才能写出动人心弦的作文呢?
留恋作文 篇1
我都要很努力的去做,常常花费比别人多一半的心思去做。似乎,花比别人更多的时间,我真的可以成功。可是,我真的很辛苦,我不想再争取,我向绿述说:“它懂我,它静静的听我讲我的事情。”其实,我只是需要一个观众,静静的听著我述说,述说著我的辛酸。
我当然知道,没有人能空手获得幸福。可是,人会疲惫的,人不是机器,就算是机器,他们也会生銹的,何况,我是人呢?
常常偷偷抹泪,在大人眼裏,我们是个懵懂的孩子。其实,我比谁都明白我欠缺了什麽,可惜我不够坚强,谁能倾听我的心事呢?他们都觉得,我想太多,该把心思放在学习上,说实话:“我会,我一定会。”可是请您也给我足够的空间,我需要有我的天地,我需要有我的回忆,我不希望,永远走在你们规划的路线上走。我不希望我永远是你们手中的'娃娃,永远任你们摆弄,我是活的……
那片绿色永远是我的观众,唯一的观众,他们看著我上台,下台,看著我微笑,看著我哭泣,他们永远不会和我说话,但是,他们似乎又用心在告诉我,他们信任我!有他们,感觉到很满足,我希望的真的不多,仅此而已……
我只是希望,我可以继续微笑下去,至少,留下我最後的一点骄傲……
那片绿色,
他们是精灵,
他们是天使,
他们是美丽的……
他们永远是我的观众,
他们会静静听我述说,
而不会告诉别人,
他们死守我的秘密,
他们给了我每次失败的希望……
给了我继续擡起头,
微笑,骄傲下去的理由……
留恋作文 篇2
在这岁月里,我、感到很无聊……想想过去我想用那一段时光想用一曲动听的音乐,来遮掩淡淡离愁和浅浅忧伤,却发现,任婉转动听的音乐萦绕耳畔,还是有思绪悠悠的流淌出来,美好的记忆在脑海中渐渐的被定格存储,那熟悉的景物,在岁月的河流中早已洗刷的陌生了。残留在手掌里的余温,在物是人非的凄凉中,也已随着记忆慢慢的冷却了。
我不知道该怀着怎样的心情来写下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情绪的集合已经把我转为一矛盾结合体。亦如我现在的心情、难受、焦躁、不安、空白。开始不明了、怎样的我才是真正的自己。身上的棱...
也许在世界的某个角落,有一棵苍翠的百年老树,说是百年老树,其实它也不知道自己在这个世上活了多久。几年?几十年?几百年?无人知晓!它只知道自己刚出生的时候,天是漂亮的纯蓝色,上面绣着几朵白云……天空淅淅沥沥的飘着毛毛细雨,落在身上是那样冰凉。只是我已无暇顾及去拉高衣领或拉上外套。站在街头,来往的行人,我留原地,仅是注视着,搜寻着…却又不是,亵渎的只有眼中流露的冷漠,心底得触动被我掩饰的异常淡然。莫名蔓延,到我触及不到的深处,深思、惆怅、最后呆滞!
“往事不要再提,人生几多风雨,纵然记忆抹不去爱与恨都还在心里……”,沉浸在这伤感、哀怨的旋律中,心中充满了淡淡的忧郁与哀愁。我回想着生命中那段曾经无法割舍的情缘,眼前仍洒下相思之泪……如果,如果没有我们这次的邂逅,也许我永远都不愿意打开那段存封已久的记忆。
留恋作文 篇3
当我挥挥手,告别这里,告别我六年的回忆。不知怎的,心里一阵悸动。
看那个三楼的走廊,六年级的时候,我的'喜怒哀乐都埋藏在那里,开心时,我会和朋友们一起去那里玩耍;被老师骂了,同学欺负时,我会偷偷躲在哪里流泪;生气时,我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯,我看着那里的迎春花从开放,到枯萎,再到开放。每一次,我似乎都能和它交流。
再看看我这些可爱的同学吧,从一年级到三年级,我几乎没有朋友,是他们让我慢慢变得开朗,我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了,我变了……
以前,总以为不爱笑的老师,今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。
六年来,我拼死想要离开的校园,现在真的离开了,反倒舍不得了。
虽说同学老师对我都挺好的,我也觉得挺幸福的,但总感觉少了些什么,心里空空的。
我的回忆,似乎还是静止的……
留恋作文 篇4
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索...”我吟哦着,放慢脚步,尽情消化晚餐带来的恬静。
乡间的道路老是那么幽静,偶尔走过一头牛或者一头狗,当然患有成群成群嬉戏打闹的“祖国花朵“。不尽让我这个风华正茂的十七岁少年有点老来沧桑的感觉。你会看着带打的小孩子微微一笑,然后贪婪回忆自己的曾经与过去,再然后“凄凉”哀叹——“哎,老了!。”孰不知自己岁月才几何?
我的家乡说山非山说丘非丘,就是陕西关中人所谓的“塬”。
我们在西塬,固然没有东塬的秦岭山水之风光,但田野的秀气,林密苍苍,流水与戏鱼亦是一大特色。尤其是本日下战书的西塬。
我徐步走向田间,傍晚空中出现淡淡云烟,环绕在沟壑之间,苍翠碧色的草木中传出阵阵鸟鸣,燕子西西追逐。划过天边夕阳,云彩和锦账一般,绣下了远处秦岭俊秀。
更妙的是就在这包裹的秦岭山脉。如城墙一般,将八百里关中围得严严实实,难怪历代以此为都城之选。且说这秦岭之峻,实非寻常。站在西塬田埂远眺,正中一峰突出,左右二峰次于中峰,实其实在一个“山字“。在想左右望去,层峦起伏不穷不尽,如卧虎捕食如伏龙欲腾。山后西霞相应映,由西向东色彩各异。云霞环绕其间如蓬莱仙境令人心驰神往。
乍然,近处野鸡忽鸣,不仅木然,野鸡从面前拖着长长的翎尾。在夕阳映照下五彩斑斓如凤如凰令人拍手叫绝。
稍然,天气将晚,耕作的农夫大伯大婶呼叫着孩子,扛着锄头从远处小径归来。偶而,有几只小狗相互撕咬着窜去。有的大伯还会吼上一嗓子,去去乏困。果然一场“包龙图怒斩潘仁美”后精神为之一振,大步回家。
天再黑一点的时候。田间沟壑会起风,然后,遍野都是盛夏虫儿的鸣啼声,再碰上萤火虫那就更为一绝。
假如这时换留恋田野的话,蚊子就会不怎麽客气和你亲热一番了。哈哈!
留恋作文 篇5
我的童年还有一年多要过去了。看看这所学校,看看这些人,心中在发笑,在这里三年多,有什么可留恋,人?或许只有她俩了,物,没有吧。
刚踏进这所学校,心中万分激动,可是时间就这样悄悄溜走了,在不知不觉间,我长大了,可唯一没变的还是我要应对她们,刚来时,我总会想,我会交多少朋友?这里的人会像以前学校的人那样对我吗?可答案却总是让我难过。
一年多的时间,我想让它快过完,因为在这里的每一天,都是煎熬。这几天总会下雪,看着洁白无瑕的雪花,在空中旋转几圈,慢慢落下,化成水,她的生命就这样结束了,我呢?有时真希望快结束我的生命。
这所学校,唯一留恋的是文静的她,和活泼的她,我将她们视如珍宝,捧在手心,看她们受委屈我会心痛,所以,我对她们的.留恋不止一点,但仔细想想,这所学校的人、物,真的有让我留恋的吗?应该没有吧。从来时,我的生活就充满煎熬,我只想快结束,而没有留恋。
回眸一眼,学校的景色、人尽收眼底,却没有值得我留恋的,看着来来往往的人,听着吵闹声,一步一步走着,仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼,无可留恋,想想,我也真好笑,在这里三年多,竟没有快乐?至少,我的人生感谢有这三年,她也教会我如何与人相处,还有,她让我知道人性丑恶,谢了,这煎熬中的三年。
留恋作文 篇6
母校指:小学、大学、中学、初中。我不仅是要小升初的毕业生,还是在我亲爱的母校——小学——永吉县实验小学生活了六年的学生。我喜欢吃“榴莲糖”,是因为我要留恋课堂。之所以我留恋它,这六年我经历了许许多多,可悲可泣,可喜可乐的事。
小学在一起的时间最长——六年,在这六年里,我每天都有一些事情发生:今天,是期末考试,我怀是沉重的心情来到了学校,刚到学校,我的肚子开始痛起来,我急忙跑回班级,在拿点卫生巾,飞奔到厕所,我上完厕所后几分钟,老师就进来了,我急忙从书包里拿出整理好的板书和主要内容,看了看。“哈!哈!老师发现我!”我心里想。老师开始将昨天作业——数学小卷。数学小卷讲完后,我们就开始答卷。第一场数学,我认真的算着每一道题,从填空题一直到解决问题,我都经过反复思考的结果。第二场是语文,阅读题我读了三遍,才写下面的题,判断题我认真的读题,是打对号,还是错号,作文是读了表达提示才写的,填空题,保证字字都对。第三场是英语,先是听力部分,我全写上了,我也认真听了,作文一分不扣。
留恋作文 篇7
萌,说不上为什么会突然非常想念你。最近觉得自己喜欢怀念。常常偷偷听JAY的简单爱,常常悄悄地取出随身带着的我们之间的小纸条看,然后在泪水决堤前放回去。
平阳路早早便利店的老板总爱在早饭时间播些伤心的歌,但这丝毫不影响你大吃大喝的心情,我一直以为那时那里的气氛不适合播这类歌,也许老板也为情所伤?你却不以为然,你不会管这些,只管惊讶于五十余元的早餐费,并在惊讶后抢上找给我的零钱就跑。
猴子又有对象了,人家先天条件好,长的高,人有帅,虽然没有实现他会等张XY一年的诺言,但他能坚持那么久也不容易了。我亦不能老找他去玩了,他对象很缠人,不喜欢我跟着他们。于是我只好一个人在家看书,玩电脑,然后睡倒在键盘上。没有某人的日子,我真的好孤单,你知道某人指的是谁。
在山西大学的小花园里,我们牵手漫步在湖边,听着简单爱。现在回忆起来,总觉得那是我一生之中应珍藏的美好。一首歌,包含了太多,太多
我们的一切,我都记得,都记得。那些伤痛,我都忍着,都忍着。
留恋作文 篇8
她就像荷花一样,默默无闻,却散发着迷人的香味,她多么想做个开心的人,多么想交朋友,可别人对她的看法不一就是觉得她不喜欢交朋友,她非常孤僻,没有朋友的她只能和小动物一起玩耍。
——题记
每天的早晨,路过荷花池看见刚睡醒的荷花,闻到扑鼻而来的香味,这使无精打采的我,立刻精神饱满。
荷花最喜欢和风儿、蜻蜓、蝴蝶一起玩了。看,风儿又来了,她们见面的方式非常奇特一一舞蹈。看来今天我运气不错,可以欣赏她们最新的舞蹈,以前就随便动一动,现在可不一样了,跟着节奏摇摆的舞姿,美丽极了!
舞跳完了,她们就觉得太无聊了,然后她们想了想,决定玩捉迷藏,因为人数太少,玩起来特别乏味,所以风儿就把她们的好朋友一一蜻蜓和蝴蝶找来了。看的津津有味的我被上课铃声吓了一跳,我还想看,但是我必须要去上课,迫不得已我离开了荷花池。
放学了,我再一次去欣赏迷人的荷花,可留下来的只有她,她的朋友已经回家了,只剩下她一个在这孤孤单单的下午。
我不喜欢下午的荷花,因为她太孤单了,我不想看见她伤心,我喜欢早上的荷花,因为她是开心的,多姿多彩的,迷人的。
我想留住荷花开心的时候,我想每一次看见她的脸上都有笑容。
留恋作文 篇9
冬,四季中最复杂的季节,是多么凄凉,如奼女心思难以猜透。叮咚,叮咚那是山泉的声音,严寒奈何不了活动的它,仔细一看,四周都铺上了银霜,是那么贞洁、明亮,如一位寒风中的赤练仙子有着高傲的气质。
玻璃上结了一层薄薄的雾,在阳光的晖映下反射出一幅锦绣的画。
街上,行人廖廖无几,大家都把自己裹得严严实实的,在刺骨的寒风中匆匆而过,只有路边那光秃秃的小树迎着咆哮的寒风,尽情享受摇晃的乐趣。郊外,高大的松树顶着严寒,如战士般屹立在小河边,河里的水冷的刺骨,却时不时看见鱼儿的影子在水里轻快的地游动。
偶尔抬头看看天空,发现天空似乎隔着了一层厚厚的雾,感觉太阳的光更淡了,像穿上了衣服似的,一切都是雾蒙蒙的。我喜欢冬天的阳光,固然它没有春天的暖和,没有夏天的热情,没有秋天的清爽,但是它是饱含着但愿的,它无私地把但愿给予每一个生命。
冬天是个锦绣的姑娘,她给大地铺上了银妆,冬天是一个洁白的精灵降临在人间。我爱冬天,冬天是夸姣的季节。
留恋作文 篇10
“吾这一生,没有任何遗憾。”听刀剑喑哑,阁楼奄奄一息,倾塌。是说一生命犯桃花,谁为你算的那一卦?
“等杨柳重绿之时,便是夫君归来之日。”
箫声吹过荒芜之地,谁知这里曾是昔日的战场?又有谁知,灰石上的一片白纱几次染上鲜血,又几次被她仔细洗掉?
荒山野岭里的小茅屋,又有谁知道,这里曾是幸福的天堂?
“勿忘我。”
踏上黄泉,捧起孟婆汤。你说你不留遗憾,那为何要做奈何桥上的一瞬回眸?你说你不留遗憾,那为何要拿着孟婆汤,迟迟不肯喝下?
梦中楼上月下,
站着眉目依旧的你啊。
拂去衣上雪花,
并肩看,天地浩大。
回到那一刹那,
岁月无声也让人害怕。
枯柳长出枝桠,
原来时光已翩然轻擦。可还记得你送她的那朵勿忘我?可还记得花香鸟语,一起看的夕阳?
顿时,泪水满眶,滴进了那无味无色的孟婆汤。
也许,下一世会被那滴眼泪浸得苦涩。
2025最新考试作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的写考试的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
已经是秋天了,天气很凉爽,鸟儿已不像春天那般生机勃勃地叫着,一阵风吹过,让人不经打个寒战。此时,一部分被抽到去考试的同学,正在安静地做着试卷。嘘,跟着我去看看吧。
我们被抽到浙江省学业水平测试,这次考试,不但是我们很紧张,老师也格外紧张。
监考老师交代了一些关于考试的注意事项,便把试卷发下来了。试卷一发下来,我们便马不停蹄地开始做了。第一场是语文,我比较有信心,便呼了口气,开始动笔。
教室里沉寂得可怕,压抑着紧张的气氛,唯一的声音,就是我动笔的沙沙声。
题目很快就做完了,我抬头,扫视了一边四周,大家全部低着头,专心致志地做着试卷。
作文写到一半,我感到手酸,便停下笔,再次抬起了头。我看向了我的'左边,4班班长周叶,她似乎已经已经做完了,正捧着试卷,睁大眼睛认真检查呢。我不禁在心中感叹:不愧是4班班长,速度就是快。
我又望向了我的右边,有一个同学,她皱着眉头,那眉头估计能夹死只苍蝇。鼓起腮帮子,不满地嘟着嘴,有吧笔头咬住,甩了甩脑袋,估计是不会做吧。
一声哨响响起,第一场考试结束了。我们有条不紊地交着试卷。突然,周叶大叫一声,发现不对,又马上捂上嘴。等试卷交齐了,她就用高分贝的声音大叫。原来,是因为她没看见作文反面还有,就只写了75个字。
好了,下一场考试马上要开始了,我先去准备啦!
考试作文 篇2
今天,期末考试成绩发了下来。我看了卷子,傻眼了,顿时像被冷水浇头一样。88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,顿时我像泄了气的皮球一样——扁了。
回想那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克,当做到应用题时我就瞥了一眼题目:第一小题5分,第二小题、第三、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就开始做了。当做到第六小题时,我发现这道题有些奇怪,想了许久也没想出来。突然,我发现了一个重要的数量关系,于是,连忙算了起来,画线段,想公式,列方程,解方程。哈哈,终被我算出来了。望着一题不剩的试卷,我一下子就飘飘然了,把老师和家人的话当成了耳边风,几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是,我便静静地等待下课。交完卷,我就高兴地出了教室门,仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。
卷子上那个鲜红的88分让我冷静下来了,我看了一下卷子上的错题,有一个乘积是1位小数的`我写成了2位小数;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道我却只做了两道;还有……就这样白白地丢了十几分!
这一段与上一段的承接有问题,应该加上前面一句话。
唉!想起妈妈苦口婆心的劝告,爸爸意味深长的道理;想起老师的期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望,我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足,那就是太骄傲,太自满了。今后,我一定克服这些不良的习惯,努力学习,争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣,与我再见!
点评:俗话说,吃一堑,长一智。能够通过考试的教训,看到自己骄傲自满的缺点,这就是进步,而且这也是这篇作文最大的价值,希望同学们也能够吸取他的教训,克服骄傲自满的缺点,克服粗心大意的缺点,争取考试好成绩。应该说,这篇作文把考试的过程写得非常清楚,并且还描写自己的一些心理变化,既真实也生动。并且,这位同学的语言也有个性,爽快而口语化,不时还有一些幽默感。当然,还能够写写爸爸妈妈的反映,写写他们对此事的评价,相信一定更有意思。
考试作文 篇3
俗话说,“考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根”,这“命根”时好时坏,可费了我不少精力。
那是五年级的`一次数学考试,我遇到了一题,237/1000和477/20xx哪个大?我想,这么大怎么算呀?就随便写了一个答案,当时正在写,也不知道是对是错,只能听天由命。
紧张,紧张,下面的习题越做越难,压力真是把我压弯了,下面几天都是在紧张中度过的。考试成绩出来了,我吓得不敢看,决定倒数三秒钟后再睁眼,“3、2、1”,睁开眼睛,我都不敢相信,一百分。我又倒数了三秒钟,还是一百,那两个鲜红的圆圈仿佛在对我说。“没错,你就是一百,不用纠结,你的数学考试成绩就是一百!”
这绞尽脑汁的甜蜜果实,我可得好好的处置一下,嗯,放在哪呢?我想了好几个办法,把试卷贴在大门上,或者贴在单元门上?不不,这太异想天开了,我赶紧晃了晃脑袋,还有……对了,我之前怎么没有想到这个奇妙的方法呢?我可以贴在我背后的衣服上呀。说干就干,我赶忙把试卷贴在了我的校服背面,然后把校服穿了起来,现在只要等老妈回来就好了。
“咔嚓”,钥匙在锁眼里的声音,老妈回来了,我赶紧坐上沙发,捧着一本书,装模作样看了起来。
“老妈,猜猜我今天考试考了多少分?”“90?”“No!”“93?”“No!”“97?”“No!”“100?”“Yes!”“试卷呢?”“你猜。”我老妈在书包里瞎翻了一阵,没发现什么猫腻,我在他面前走来走去,“对了,在你背上。”“对了!”我把试卷拿下来,老妈高高兴兴在上面签了字。
你说说,我是不是够幼稚?
坏的时候也有,上次语文考试88分,我想这次真是要“88”了,我拖着书包回到家,把作业都早早写完,没精打采躺在床上准备迎接噩梦,没想到老妈只是轻轻说了句:“下次好好考。”哦,理解万岁!
看来,这“命根”保住可容易,得到一个好“命根”可难上加难呀。
考试作文 篇4
令人又爱又惧的考试,当你逐步接近时,我的自信指数近乎零,但等你离去时,我握着手中的成绩单,却又让我不禁爱上你,而这样的剧情,反反覆覆在我生活中上演着。终于,在五年级上学期,我恍然大悟了解其背后隽永的意义,结束了这场演了二年却演不完的戏。
记忆犹新,一、二年级时,我看不起考试,我把你当家长们相互比较的`条件,但三、四年级时我却跌入比较的深渊。每到考试前,总被你默默的折磨,不出声,却用评比、试卷掩埋我,每次我都想着:我要战胜你,不能在你强势之下,失去了气魄。家人也告诉我,要以平常心面对,当成一般的测验,何尝不是最好的对策?
和考试行军两年,在五年级时,我终于放下看重成绩的重担了,在考试时,我找回自信,自信是我的,由我来左右,无论你怎么做,自信仍不会动摇,且你在无意之间,教会了我一个观念,那就是你的功名充其量不过是张纸,若上面的成绩优异,又如何?像我一、二年级时,虽然不是第一名,但我很快乐,反观三、四年级时, 我每次都一定考前三名,但若扪心自问:“我真的快乐吗?”我的回答一定是“不。”考试,你的折磨教会了我:“考试不是一切,成绩不是重点。”的这个道理, 我由衷的感谢你!
考试和背后用心良苦出题的老师就犹如苦口婆心的父母般,所做的事也许不让孩子喜欢,但心中却是期望学生挺过测验。考试,你用我对你的惧怕,教会我何谓保有勇敢的自信心,教会我体认功名的肤浅,你震撼了我,也将“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎战不应该害怕的事。”这句美国第六十五任国务卿鲍尔所说的真理深刻的烙印在我心中;而考试,你对我来说,就是不该惧怕的事物。未来,我会更坦然的面对压力,从学习中找回快乐的童年。
考试作文 篇5
期中考试刚过,班主任刘老师把我叫进了办公室。
“金杨坤,你这次考得不错,年级第二!”老师表扬我。我却有些失落,因为只有第一名才有上台发言的机会。老师看出了我的心思,轻声说:“以往表彰时都是由得到第一的同学上台发言,不过学校想多给同学们机会,因此这次由你发言。”老师让我好好准备。
上台发言,面对600多名同学的目光,这对我来说无疑是一次特殊的考试。
时间不多,次日下午就要开表彰大会。趁着体育课,我来到办公室的电脑前写稿子。
第一次上台发言,我无比激动。坐在电脑前,手都兴奋地抖了起来,在空中徘徊了一段时间,双手才停在纸上,郑重地写下第一个字。
可是,写着写着,笔又停了下来,网上的范文很多,但极少有内容是符合我的。于是,我决定不再依赖于电脑,要写出些自己的东西来。
终于,一气呵成!我把稿子揣在怀里飞奔进了教室。同学们一窝蜂地涌了过来,我心想:不如让班里的几位“高手”帮我看看稿子。经过一番折腾,甚至出动了语文老师,一篇热气腾腾的稿子出炉了。
接下来,老师说我要好好练习,争取发言时吐字清晰,语速适宜,最好演讲时间控制在3分钟左右。
放学后,对着空荡的教室,我拿着稿子,紧张、激动夹杂在我心口。可即使只有我一人,我也耗了半天也说不出一个字来,憋得满脸通红,又泄了气。刘老师一再鼓励我,最后,我终于能流畅地将稿子念出来。
终于,表彰会很快到来了。上场前班主任再三问我是否准备好了,我郑重地点了点头,但心底还是有份不自信。
大会在大操场上举行,当老师念到“下面有请八年级学生代表金杨坤同学上台发言”时,我便知道这场考试已经到了最后的“大题”。
我确定是轮到我发言,拿着讲稿,一路小跑到了演讲台。我走得小心,生怕一个不注意摔成了全校的“笑话”。
橡胶跑道的.气息和着五月的轻风,在全校师生聚集的目光下,我开始了演讲:“敬爱的老师,亲爱的同学们……”
起初我仍有些紧张,但在大家的信任、期待的目光下,我的心热了起来。于是,这种紧张转化成了自豪。
在大家的掌声中,我的演讲结束了,心中满是荣光。我知道,我以讲稿为笔,自信为墨,为这场特殊的考试画上了完美的句号。
考试作文 篇6
生活是一个个无形的楼梯,又像一片茂密的森林,你永远都不可能知道里面有什么未知的秘密;而考试,则是其中一个遥不可及的大黑洞。
教室里,寂静,只听见椅子“嘎嘎”响和笔的“沙沙”声。你难以看出每一个人掩藏起的心情,一只只“拦路虎”张开血盆大口,36个“武松”将会有不同的遭遇,有的一直闭目静思,有的咬笔头,有的东张西望,有的呆呆看题,有的写了又涂、涂了又改……我讨厌这些“拦路虎”,把我咬得“痛苦不堪”,不得不落荒而逃,自称手下败将。
看着自己的“战绩”,我羞愧得低下了头。一次次刻“苦”铭心的教训,一次次的后悔,一次次与成功擦肩而过,一次次“我明明知道”,一次次……但是,我学习的成果被得到证实,明白了自己会错的题或题型。考试是无情的,但是是公平的;是一个带给你快乐的天使,也是令人厌恶的恶魔。之后,考试又成了成长中的一部分,习惯了考前的抱怨,习惯了考时的.寂静,习惯了考后交流以及对答案时的兴奋;也喜欢上了发试卷时,与对手相比分数高低,输者沮丧与胜者喜悦,之后便是一个充满“醋味”的玩耍。
不知不觉,何时,每次的考试都给我留下美好回忆,你肯定也喜欢听到下课铃声时的放松;荣誉、伤心和激动都融入考试之中,说不定不知在何时你已经发现考试融入到你的生活中了。
考试是一个无底黑洞,你可以被它吓得浑身发抖,也可以在大黑洞中继续探索,去发现一个个新的奥秘,让你继续迈步向前!
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”学生阶段永恒的主题便是:考试。一纸白卷落地,几家欢喜几家愁,但面对考试,作为学生的心情都是极其一致的。
此文便一言道出了诸多学生的万般心声。对考场百态的简笔刻画,被考试历练后的复杂心境,不知最后变得是坦然还是麻木……其实每一位考生都是“我”,都对考试有着莫名的感触,或又爱又恨,或悲喜交加,或苦尽甘来。其实,这必经的阶段,你无需逃避,也不必惧怕。
考试作文 篇7
我们的生活总是与考试有关。
考试早成为全人类的游戏,而在中国则更加如火如荼。它伴随着文明发展的脚步,跌跌撞撞走过千余年,一直走到现在。在二十一世纪的今天,在素质教育的冲击下,中国依然选用它作为人才评判和选抜的尺度和标准。面对于我们大多数人来说,无论升学,提级,晋升职称,找工作,你总会遇到考试的坎儿。
我们重视考试,因为考试至少是最公平的选抜制度,不管富贵贫践,考分说话,如果没有考试,一个寒门子弟改变命运的路将走得更加艰难。同时我们又痛恨考试,因为谁都明白,它也会给我们带来伤害。它是一场没有硝烟的心灵战场,无声无息,却无处不是陷阱,无处没有凶陷,在这里幸福和痛苦被注就。一将功成万骨枯,在一张张跃龙门的笑脸背后,有多少双哀愁的.泪眼!甚至在那张笑脸里,又掩藏了多少没人知晓的辛酸!
考试多,考试反映的问题也多,比如应试教育的弊端,比如考题设计本身的不合理性,而更大的问题在于,连最公平的高考也并不那么公平。曾有报导这样说过:像北大,清华,在北京每年能招300人,而在外省只招二三十人,分数线差距更是触目惊心!谁敢说北京人就比外地人聪明?而且招考还有特殊政策,包括各种加分,保送等等,一般人家又哪知道这其中的奥妙?
所以,我认为,今天的考试其实只是一个尺度,它丈量你收获知识和接受事物的能力,无论结果怎样,它只是一种经历,也不要将考试神圣化,因为它绝非一面完美的镜子,它并不能完全照见真正的你我。
考试作文 篇8
“这次一定考的是100分,题目太简单了,回家后一定要母后奖赏奖赏。”我眉笑眼开,眼睛眯成一条缝,眉毛弯弯的,像个倒着的小月亮,开心地自言自语。
我一蹦一跳地走在回家的小路上,望着天空中骄阳似火的太阳,感觉他在表扬我;听着小鸟悦耳的歌声,那歌声就像风儿拂过叶子,像春天的细雨洒落树枝,让人陶醉,仿佛是送给我的贺礼。
一转眼,我到家了。刚一进门,我就抑制不住我内心的喜悦,大声喊道:“妈——妈——告诉你一个好消息。”妈妈匆匆走出房门,脸上露出和蔼的微笑,抱住我说:“什么个好消息啊!”我挣脱了妈妈的怀抱,叉着腰一本正经地对妈妈说:“这次考试十分简单,我有十成的`把握是满分。”妈妈大喜过望,赶紧拿出我喜爱的一大堆零食,像伺候主子一样。
考试结果很快出来了。我拿起试卷,看到一个跌破眼镜的分数——99分。我心里大叫:“怎么会这样?”我还没有从打击中回过神来。只见,老师怒气冲冲地走过来,劈头就骂,就像一个个子弹扎入到我的心上,那声音是多么难听,像铜锣敲打的声音,像猫爪抓墙,我的头顶被黑云笼罩着。
放学了,一切都是阴暗的。天空是暗的,树叶也丢失了原先的光彩,小鸟都不再唱歌,好似也在为我难过。到了家,我把头埋得低低的,妈妈眼睛里露出了失望之色,对我说:“考试因为粗心,没得一百分,我为你感到难过。但不要自责,你已经很努力了。”说完,她就回过身去厨房里做菜。我冲向卧室,扑到床上,强忍着的泪水夺冠而出……
考试作文 篇9
考场,安静而恐怖的考场。
靠窗的一个男生写着写着忽地停了下来,盯着卷子看了七八分钟,脸上露出痛苦的表情。又忽地,他在草稿纸上猛写了一通,小心地撕下一块,揉成一个球。
监考老师踱着步,一步一步地走到了走廊。就在他准备回头看的一瞬间,一枚白色的“洲际导弹”从窗口准确地命中了两三米外的目标。
男生紧张地盯着那“导弹”发射出去的方向:目标人物打开了纸团,看了一会儿,也从草稿本上撕下一块纸,写了起来……男生舒了口气:真不愧是哥们儿。
那边的“洲际导弹”也准备好了,可每次要发射时,男生都用一个张牙舞爪的姿势阻止了他——他看到监考老师的眼神似乎有意无意地总往自己这儿瞟。
班主任走进来跟监考老师讲了两句又出去了,监考老师转过身开始在黑板上大写起来……趁这工夫,又是一道美丽的白色弧线滑过。
男生迫不及待地展开纸团,在一个打满草稿的纸团上,找了半天,终于在一个极为夸张的`坐标轴旁找到一行小字:“这道题我也不会做!”
男生整个人像掉进冰窟窿冻僵了似的,直到后面一个很奇特的声音把他拉回到现实。他抬头一看,班主任老师站在后门口,慈祥地笑着,眼睛却盯着他手上的纸条。“完了!”他心里想,“这次是彻底地栽了。”他抬起头,忽然瞥见黑板上一行醒目的大字:
“第×题题目有错,不做”。
考试作文 篇10
华似流水,几年过去了,有些事已被淡忘,但有一件事至今记忆犹新。
那是在上小学的时候,一天上课,老师在黑板上写道:考试倒计时:28天。同学们不约而同的喊:“啊”“停”一个简短有力的字打断了我们的话。老实说:“你们要珍惜时间,努力学习,争取考出一个理想的成绩!”自此以后,老师带领我们日复一日的`复习课本,尽其所能的给我们讲题,为我们欢天喜地的回家过年打好基础。
时光飞逝,一眨眼期中考试来到了。我们心惊胆颤的进了考场。第一节考语文,我轻轻松松的写完了卷子,高兴极了,看看时间,还有20分钟,还早,有检查了一遍。等下课铃响了,满意的交上了答卷。第二节考英语,本以为英语万无一失,没想到,天有不测风云,偏偏有一个单词跟我作对。“是什么来着?”在心里想着。可惜,怎么也想不起来。于是,先做了后边的题,带着沉重的压力。不管三七二十一,都写上了,回过头来做这个,是什么?怎么也想不到,突然间,想到在书上有,这下好办了。刚准备伸手拿书,又想到,老师经常教育我们一个人的品德非常重要,拥有它的人会受到大家的尊重和喜欢,我,不能看书,时间仅剩一分钟了,该怎样?我一遍又一遍问自己。在千钧一发的时刻,我把手缩了回来。
下课铃响了,我交上那份不优秀的试卷,但我心安。我丢掉了考高分的机会,但我保留了人格。
考试作文 篇11
今天我们迎来了三年级最后一场战斗英语期末考试。这是一场没有硝烟的战斗
想到英语考试,我心里美滋滋的。英语对我来说还不是小菜一碟。我望着课桌上那张白花花的英语试卷,头脑里顿时一片空白。有又考试了,妈妈期待的眼神,老师语重心长的话语不停地交织在我的脑海里......我深深地吸了一口气,硬着头皮在试卷上写下了自己的名字,却发现钢笔被手心的汗浸得滑滑的,虽然在心里不停地告诫自己不能紧张,但还是七上八下的。整张试卷做的还算得心应手。做完以后我又认真仔细地检查了一遍。考完以后,我每天都在等待老师发信息给妈妈。一天晚上回来妈妈告诉我英语成绩。我简直不敢相信自己的耳朵,这可是我很少考的成绩,我的心都快跳到嗓子眼了。看到试卷上错的题目,都是一些不该错的`,妈妈看到我垂头丧气的样子,抚摸着我的头苦口婆心地对我说:这次错了没关系,下次可不能这么粗心了,只要你弄懂题目的意思,相信你下次一定能考出自己真实的成绩。听了妈妈的话,我默默地低下了头。
通过这次考试,我明白了以后无论做什么事,都要认真,仔细。特别是考试的时候,要认真审题,弄清题目的意思。
考试作文 篇12
说起考试,我想大家都会有不同的感受。这次中段考试我的感触颇深,现在我把我的心情记录下来。
每次考试前,我都想着要考双百分,在班里得第一名,让老师高兴,让爸爸妈妈高兴,所以我总是很紧张,有时候连饭都不想吃。考试的时候,坐在教室里更是紧张,平时会做的题到考试时也会出错,做完题后还有剩余时间,可检查总是检查不出来。因此,我考双百分的愿望一次也没有实现过。更糟糕的'是,这次中段考试,我的数学才考了77分!
当我从老师那里知道了分数,我的心情郁闷极了。我害怕看到爸爸那失望的目光和妈妈愤怒的眼睛。中午放学后,我小心翼翼地告诉了爸爸,爸爸长长的叹了一口气;晚上吃饭时,我小心翼翼地告诉了妈妈,妈妈生气地想拧我的脸。最后还是爸爸说:“现在生气,于事无补。功在平时,还是计划一下以后怎么学习的问题,才是正事。”
妈妈爸爸别生气了,其实我考试不好,心里已经很难受了。我今后一定按照咱们平常计划的内容,好好学习,争取让这样考试的心情,再也不会出现。
考试作文 篇13
题记法一:点题式
以题记点示文旨,让人对文章承载的思想与情感有明确的领会
如 有位考生在《无言之书》为题的作文写作时,正文前的题记是:“书如父,父如书,幼稚的我一直想用稚嫩的手为父爱这本沉甸甸的大书作出精辟的诠释……”
这段题记紧扣文题,通过题记可以明确领会标题含义:父爱如书,父爱无言。
又如一位考生以《体验自然》为题写了一段题记:“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美,关键在于我们对她的'体验。”
题记点题,又画龙点睛地点出文章内容,独具匠心。
题记法二:映衬式
映衬式,引用文言或诗句作题记,映衬人物形象的精神内核与人物品质,亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。
如 以“以书为友”为话题作文,题记引用可引用一句文言“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
优美的诗句,真挚的情感,使人一下子融于其间,咀嚼读书的乐趣。
又如以《积累》为题作文,题记是:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”
运用刘备的文言作为题记,凝练而富有理趣,很快摄取了读者的眼光
题记法三:注释式
注释式,借用题记对题目内涵作具体的解释,让人对其内涵有更为清晰的把握。
如作文《真水无香》,题记可写为:“与人交往,应有真诚,而真诚的意义,便是平淡,便是无香……”
题目韵味十足,但不易理解,而有了这段题记阐释文题,我们就可轻易理解其中的哲理意味。
题记法四:悬念式
悬念式, 以题记创设一个富含悬念的氛围,吸引读者。
如以《生活需要你》为题,题记是:“生命是场幻觉,可是我需要你!”
题记设置了三个悬念:生命为何是场幻觉?既是幻觉又为何需要你?你是谁?连环悬念,疑问聚集,让人对文章凝神阅读。
题记法五:交代式
交代式, 以题记的形式,对文题理由作简要说明,或对写作背景作出交代。
如以《为自己竖起大拇指》为题,题记可撰写为: “勇气是年轻人最好的装饰。”
为什么要竖起大拇指?因为勇气!题记交代了题目设置的理由。
考试作文 篇14
第一单元的试卷批好了,语文老师一脸严肃地站在讲台上,同学们端正地坐在座位上焦急地等待着试卷发下来。当试卷静静地躺在我的桌子上时,我惊讶了,脑子里顿时一片空白,只有用红笔大大地写在试卷上的分数和一个个显眼的红叉叉在我的脑海里徘徊。
在回家的路上,风“呼呼”地吹,吹得树叶“沙沙”作响,仿佛是在嘲笑我因为考试考得差了而灰心丧气,又仿佛是在安慰我,让我不要伤心,下次一定可以考好的。我想:人生不可能每一次都会那么顺利,总会有几次失败,失败是成功之母嘛,只要努力,不放弃,下一次一定可以考好的!在这一番自我安慰之后,我的心情渐渐好起来,迎着凉爽的风儿,一路狂奔回家。
回家后,我从书包里翻出那张画满红叉叉的卷子,然后回过神来细细地看了看题目,原来是粗心造成了我前面的基础部分错得一塌糊涂,连错别字都写了好几个。卷子订正好上交了,我暗自下决心,一定要将粗心这个坏毛病改掉。以后我每天上课都认认真真地听讲,仔细地做作业,争取少写错别字。
一周过去了,第二单元上完了,我们又迎来第二单元的'考试。我仔细仔细再仔细,卷子收了上去。
第二单元考试卷子也发下来了,我紧闭双眼,满怀激动的心情期待着自己的成绩。这个单元的错误有基础部分的,也有阅读理解部分的。不过,值得鼓励的是:我没有写错别字。
前两次我考得不好,第三次要考得好一点,所以,我更加认真仔细地复习,不但语文书上的知识要掌握,还利用课外时间看一些有益的书。准备为第三次考试而努力。可是由于阅读没有联系文章,没有抓住中心,第三次考试又严重失分。原先的兴奋劲一股脑儿往下掉,连自我安慰都没有用,我做不到像鲁滨逊在荒岛上还能那么乐观。
接连三次失败,我伤心极了。面对这连续三次的失败,我被妈妈狠狠地批评了一顿。我非常伤心,不顾一切地失声痛哭。
我从来没有这样伤心过。但在妈妈的严厉督促下,在爸爸的鼓励下,我又重新鼓起勇气,准备迎接第四次考试。
考试作文 篇15
今天数学老师一进教室就对我们说:“明天考试,请同学们下课时来拿复习作业。”大家听了,异口同声地说:“不要啊!”数学老师说:“可以不考,但是要做60道的数学题。你们选吧!”大家听了,最后还是决定要考试。
第二天我早早地来到教室,坐下来后,我心想:应该没事了吧!我昨晚复习到12点,已经复习得很充分了。今天我一定能考好的!我转头一看,发现我的同学周楚雄正在看语文书,我不用猜就知道他一定是把数学复习成语文了。我马上跟他说要考试的是数学,他听了还不信我,最后听到好几个同学也这么说,才信了。这时他急得像热锅里的蚂蚁,一直在说:“怎么办?怎么办?”我让他赶紧复习,能看多少是多少。
开始考试了,周楚雄还在看数学书。数学老师走了进来,正好看见周楚雄还在看书,于是数学老师大叫:“周楚雄,你还不把书放好是想考试作弊抱一个鸭蛋回家吗?再不把书放好,你的.所有考试都是0分,还要做数学题100题,抄书200次。”周楚雄听后有些惊慌失措,连忙把数学书收起来。等他把书收起来后,我们就开始了。
正在我们所有人都专心地做题时,廖言浩写着写着突然自言自语起来,原来是他突然想起了一件事,他妈妈说如果这次他考不到100分,就把他的漫画书、玩具、手机等等的东西都扔了,而且还要差几分就打几下。于是他正在求神拜佛希望自己这次一定要考好!
考试终于结束了!谢天谢地,廖言浩考了100分,他不要回家挨打了。我也考了100分,心里高兴极了。因为周楚雄没有复习好,所以他考了0分。周楚雄看到试卷上的分数吓得目瞪口呆。
这真是一个次有趣的考试啊!