小学作文

小学作文七篇。

许多的在校学生应该都被要求写过作文，写作是描绘想象世界的巧妙手段。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。幼儿教师教育网的编辑为您收集了一些有关“小学作文”的资料希望对您有所启示，请注意本文中的关键词！

小学作文【篇1】

听说餐餐不可少的盐可以使慢吞吞的蜗牛融化，咋一听，很是不信，为了寻根究底，我便趁着放假做了一个实验，有趣的实验作文。我将家里的调味盒拿了出来，又特地去草丛了捉了几只蜗牛，现在万事俱备只欠东风了，我迫不及待的想要知道结果，变不管三七二十一，舀起一大勺盐就往蜗牛身上撒去。我满怀期待，果然，不出几秒蜗牛真的话做了一滩水，真的是他奇怪了！那么，蜗牛遇到其他调味品会不会也融化呢？一个奇怪的想法往我脑子蹦出来。说罢，便也拿起酱油往蜗牛身上撒去，起初蜗牛只是将身子缩进了可里，不到两三秒就有他除了脑袋，开始慢悠悠的爬行了。为什么会这样呢，我怀着好奇的心情开始查阅资料。

原来蜗牛这种软体动物最怕盐，蜗牛的身体主要由水构成。盐碰到其身体后，强烈吸取其体液，最终使得蜗牛体内和体外的'盐分浓度相等，机体则大量脱水蜗牛身体98％是由水和自身分泌物构成的，使用盐可使蜗牛迅速脱水看起来就像融化了，实际上内脏与皮肤部分还存在。。所以看起来像是融化。原来是这样，看来生活中的有着许多奥秘，我们应该细心观察才是。

小学作文【篇2】

我们搬进了新房，我爸爸觉得屋里客厅空荡荡的，我爸爸想了想，拉着我的手走到金鱼店，爸爸说：“孩子，我们买几条金鱼回去养吧！”“那好吧！”爸爸说：“你来挑。”“好的。”我想了想说，“买不买鱼缸？”“哦！我怎么忘了！”“买一个不大不小的鱼缸吧？”“嗯！”我买了一条紫金蝶尾。“老板，好多钱？”“123元。”爸爸买了个一千块钱的鱼缸，里面有好多绿绿的水草，还有个假山。我回到家把紫金蝶尾先放在一个盆子里，把鱼缸装了大半缸水，消了毒再把鱼放进鱼缸里。鱼在水草间游来游去，很漂亮。但我觉得它很孤单。爸爸看到那条小鱼很孤单，他又出去买回了一条红龙睛、红朝天眼。红龙睛全身的红色的，它的眼睛凸出来就像龙的眼睛一样，朝天眼的眼睛是朝天的，真好看。

我把它们放进鱼缸，还给它们买了鱼食。喂食时，它们在抢啊，抢啊，一下子把鱼食抢完了。然后高高兴兴地做起游戏来，你追我赶，真高兴！

红龙睛游得很快，它的鳍很短。朝天眼为什么没有背鳍，爸爸告诉我它是蛋种，所以没有背鳍。

它们太可爱了！我给它们分别取了好听的名字。红龙睛叫红红，红朝天眼叫红气球，紫金蝶尾叫花花。

今天，我给它们喂食，它们拼命地抢啊、抢啊，我说：“小金鱼真是太可爱了！”小金鱼好像在笑。到了晚上，我准备去睡觉，发现小金鱼不动，我就问爸爸妈妈：“我的金鱼是不是死了？”“没有，它们在睡觉。”“为什么它们不闭眼睛呢？”“因为它们没有眼皮。”“那我就放心了。”晚上，我做了个梦，梦见红红、红气球、花花它们都死了，我伤心地哭了。一会儿我被恶梦惊醒了，我说：“原来是一场梦。”

我真怕它死了，每天放学回家我都要看看它们。看见它们还悠闲地游我就放心了。

有一天，我发现少了一条红气球，难道它死了吗？哦！原来它们在玩躲猫猫呀！让红红、花花去找红气球呀！我的花花找到了红气球，它躲在水草后面呀！

我真喜欢我的小金鱼。

小学作文【篇3】

中国人最盛大的节日—春节，要到来了。家家户户都忙着贴上红红的春联，挂上了红红的灯笼，忙忙碌碌的。

我们吃过年夜饭，我和妹妹拿起买来的鞭炮去外面玩，我不禁感叹道：“哇塞！烟花好美啊！看的我真是眼花缭乱哪！”天上的烟花，有各种各样的，有像脱缰的野马在飞奔，有的像小鸟在天空中翱翔，还有的像妖娆万千的花朵。一颗颗五颜六色的火花飞向天空，简直像天女散花一样，忽明忽暗，把夜空点缀成鲜花的世界。

到了八点整，惊心动魄的春晚即将到来，春晚的节目中，有流行的歌曲令我心旷神怡，那搞笑的小品使我笑的前仰后翻，还有那刘谦的魔术真是让我大开眼界。

不知不觉地到零点了，钟声已经敲响了，外面又沸腾起来了，鞭炮声和汽车的鸣叫声连成一片，新的一年终于到来，这让我想起了一首诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

小学作文【篇4】

小学作文美丽的校园

我的校园可美了！有枝叶繁茂的大树，有芬芳扑鼻的花朵，有嫩绿的小草……这个学校仿佛是一座美丽的公园。

春天，小树发芽了，小草也探出小脑袋，好奇地看着四周。迎春花为了欢迎春姑娘的到来，还特意穿了一条漂亮的黄色裙子。

炎热的夏天到了，同学们都盼望着能下一场大雨。我走在走廊上，吹来的风都是热乎乎的。这是，只有荷花不怕炎热，展示着自己的美丽。忽然，天空乌云密布，接着下起了倾盆大雨。同学们高兴地跑到操场上，感受这凉爽的时刻。

秋天，树叶枯黄，小草嫩嫩的皮肤也变得枯黄枯黄的了。这时，树叶飘落，下起了“落叶雨”，好似蝴蝶在翩翩起舞，又犹如许多只小船在水面上飘荡。

寒冷的冬天来了，大雪纷飞，整个校园变成了白色世界，这个季节是腊梅开得最艳丽、最红艳的时候。我和小伙伴们在操场上堆雪人、打雪仗、滑冰……玩得可开心了！

我的校园仿佛是一副美丽的山水画。校园是我们成长的地方，也是我们学习的地方。我爱我美丽的校园。

小学作文【篇5】

在小学五六年级时老师让扫墓后写篇作文，那时候写作文是件无比头疼的事，当然，到现在也还是如此。我记得我是这么开头的，“光阴似箭，岁月如歌。”之所以到现在都还记得，是因为这两个词并不是我想到的，那个时候的我根本没有这样的功力。许是因为心里难安吧，所以才记到现在。只有坦诚地倾诉，才可以让心舒坦。

自从前几天某朋友过三十岁生日，说怀念青春后，我就一直在追问自己这个问题。也许是出于自我保护，才会不自觉地逃避问题。我记得曾不止一个朋友对我说过，觉得我是一个活在过去的人，并提醒我不要回头。之后的很长时间，甚至此刻，我都未能意识到这个问题有多么严重与可怕。

是啊，我比任何人都害怕时间的流失，害怕改变，甚至曾经多次为此而痛哭。看的电影与文章类型，也多是这一类的，以至于写出来的也都是悲伤的调调。我在很多时候都把这称为病，还是病入膏肓到无药可救的病。时常不敢向世人展露这种刻在血液里的痛苦，可越是不提，疼痛越是严重。后来慢慢有了可以填充时间的事物，于是一切又像不曾出现一样继续运转。

有人怀念那个在校园骑着单车的自己，有人怀念逝去的青葱岁月，而我所怀念的，也无非是在校园肆意奔跑的自己，有淋漓尽致的痛快感，好似某种压印的情绪得到了宣泄，那时候，时光还是单纯的，快乐的。我怀念在温热的阳光里睡着的自己，要不是人来人往，真要以为时间是静止的。这样惬意的时光却也越来越少，或许未来更少。

来后20xx，感觉思绪有些变化，或许这变化并非一蹴而就，而是随时间堆叠来的，可对此，我竟仍旧不想做出反应，还是想安静地等着时光轰轰烈烈地把我推倒。记得以前我总觉得我不会随着时间而改变，纵使全世界都变了。可是现在才发觉，怀念过的人与物，都已面目全非。对此，我无比沮丧与颓废。因为我无法让记忆里原有的模样就那样保持它该有的完整与美好，也许其实那些从来都不完美。

一直以来，我都觉得自己像是活在时间缝隙里的寄生虫，在任何时间和地点，都不留痕迹，漠然地存在着，冷静地看着世界在我面前改变它原有的面貌，我驻足与感慨，可是却不做回应，这样时间久了，才发觉自己竟是这般可怜与可悲。

我知道全世界都在对我说，时间在走，而你必须跟着时间走。有朋友对我说了一句电影里的话：慢慢你会发现，绝大多数人都在过得生活，就是我们应该过得生活。也许是因为星座的关系吧，总觉得每一样东西都该有它固有的形状，一旦发觉现实不是那种形状，就拒绝接受，所以总是纠结在很多人关注的少数人上。

梦是美的，可是早晚都要醒来。而怀念却成了前进最大的阻碍。

小学作文【篇6】

尊敬的徐新爷爷：

我知道您看不到我的这封迟来的信了，看不到一个喜欢指挥酷爱古典音乐的孩子了，我一直都想写封信给您。您是第一位指导我学习指挥的老师，您是第一位鼓励我学好指挥的长者，请允许我这样说。

还清晰地记得我六岁那年，在xx年中央电视台《感受音乐贺新春》的大型晚会上，当节目主持人介绍我从小喜欢指挥时，您作为中国指挥界的泰斗，中央音乐学院指挥系主任，中国指挥家学会会长，著名教育家，以满怀热情的指点着我的画面。当时，您就像一位慈祥的老爷爷教自己孙儿那样亲切，全然忘却了这是在拍摄现场。

“你要认真地学，你会像马泽尔那样，成为世界著名的指挥家”，当您在大屏幕上看见我五岁时指挥的录像时说。虽然我当时不知道马泽尔是谁？不知道世界著名指挥家的含义。可我感受到你说话时的动情，语气里饱含着希望。我没有辜负您的期望，无论是酷暑的夏天，还是严寒的冬天，我都默默地认真地练习指挥。

“你小提琴学了没有？你钢琴学了没有？你耳朵练了没有？快，快，别晚了，别晚了。”您没有多余的话，您用最朴实的语言告诉我成为指挥家的基本要求。两个“快字”充满了无限的希望和感慨，我们这个开放的国家需要交响乐，需要指挥家。“您是一个能把古典音乐界所有人聚在一起的长者”，后者都这样评价您。让您可以欣慰的是我的钢琴已达十级，小提琴已达八级，有专业的老师教我视唱练耳。

“我让给他，我让给他。”当主持人征求徐爷爷您是否同意把指挥棒交给我，是否可以由我来指挥这庞大的乐队时，您站了起来，举着双手，激动地说。那一刻，年幼的我虽然还不能完全明白你的意思，而您那目光让我感觉您的谦和与开朗，是一位可敬的老爷爷。把指挥棒交给我是您对普及交响乐最好的诠释。现在，每当我走上指挥台的时候，耳边都会响起“我让给他”四个字，眼前都会浮现出您那期待的目光，那目光告诉我后继有人。

“难得有这么小学习指挥的，有困难可以找我”，演出结束已经很晚了，年事已高的您坐在椅子上拉着我的手依依不舍地说。您一个中国指挥界的泰斗，我一个只是喜欢指挥的孩子，那一瞬间仿佛没有了年纪的差异，没有了大指挥家和顽童的区分，这就是您-----一个大师的风范！

我想：您在天堂里也不会寂寞，因为哪儿一定也有交响乐，那里有贝多芬、莫扎特、有海顿、勃拉姆斯；还有托斯卡尼尼、卡拉杨

写这封信以怀念您。

XX

20xx-12-8

小学作文【篇7】

等了好长时间，刘翔的比赛今天终于来了。早就在比赛前的新闻里听说，刘翔XX年北京奥运会上留下的脚伤，最近又复发了，心中隐隐约约有不祥的感觉。转眼，比赛开始了，就在短短3秒内，也就是当刘翔跨他第一个栏时，他摔倒了……我脑子里刷的一下空白了，一动不动的盯着电视机，却不知道电视里正在播放什么画面。真的吗？这是真的吗？在XX年北京奥运会中摔倒的刘翔，如今XX年，在伦敦奥运会中，又摔倒了！这怎么可能？这怎么可能？我的神又回到了电视机上，顿时，嘴巴变成了一个“o”型。刘翔重新爬了起来，单脚一跳一跳，直至跳到了终点。在他经过最后一个栏时，也就是第四个栏时，他对着这个栏深情一吻。他告别了跨栏。

这么多年来，刘翔用自己的实力，为中国夺下一枚又一枚金牌，他用自己的实力，让中国在田径历史上辉煌了整整8年。

刘翔就是一位伟大的战士，为中国，在田径上奋斗了一年，又一年。如今，他摔倒在了地上，在他明知道自己受了伤，不可能跑道终点时，他还是忍着剧痛，用单脚，跳到了终点！他这个老将也该休息了，也该好好养伤了。

祝愿刘翔早日康复！我们永远支持你！

延伸阅读

小学自信作文七篇

创作一篇好的作文需要反复构思和书写，写作是寻找内心真正表达的一种方式。因此在写作文时要条理清晰。我们将从不同的角度来探究“小学自信作文”，建议你将这个链接发到你的朋友圈中让更多人受益！

小学自信作文(篇1)

“你呀你，真是一点儿都不随我，说话颠三倒四，让人听不懂。”妈妈总是这样训斥我，我感到十分自卑。

在学校里，我不管上什么课，从来不主动举手发言，只是默默地坐着。“XXX，这个问题你来回答吧。”我在全班人的“注视礼”下站了起来。其实这个问题的答案我早就在心里想好了，可到了嘴边，却一个字也吐不出来。“那个，就是，是……”我的脸涨得通红，老师无奈地让我坐下。

妈妈看我这样，立马给我报了个语言班。在语言班里，我只是独来独往，不会主动交朋友，半学期过去了，人也没认识几个。在一次朗诵展示课上，我胆怯地背了一小段，立马住了口。老师鼓励我：“宝贝儿，你很棒哦，再有点感情就更好了哟！”我试着放大嗓音，老师对我竖起大拇指。我渐渐有了信心，一次一次对着镜子练习。我再向家人朗诵时，变得有感情，把自己融入了进去。

不久，我报名参加了“青少年杯”朗诵活动，我一次一次给自己鼓励，告诉自己：自己从一个自卑的女孩儿到现在，历经了多少，不就是为了这一刻吗？我背着台词，心里给自己暗暗鼓气。我露出笑容，迈开步子，带着满怀的自信，开始了自己的朗诵。从头到尾，处处充满感情，没有停顿。最后以响亮的“谢谢大家”结束了朗诵。我简直不敢相信，比赛结束，我以最高分赢得了第一名。那一刻，我竟流下了激动的眼泪，接过了重如千斤的奖状。

原来，我也很自信。

小学自信作文(篇2)

“卑”“信”，两个字的字义很远，加上一个“自”字，它们的字义似乎更加遥远。别看字义遥远，实际生活中，它们之间的距离拉近了，近得只剩一条线。

生活中，各式各样的自卑都有：天生就很丑，我自卑；堂堂班长，成绩却不好，我自卑；妈妈给自己生了一个残胳膊残腿的小女孩，我自卑；被飞来横祸的车祸撞伤，我自卑。总之，自卑的理由很多很多，在给自己自卑的同时，也不断地给自己施加压力，压得自己喘不过气，黑暗的阴影即将一直笼罩在你的身边，使你孤独，寂寞。

相反，如果你越过自卑的那条深沟，发现在你自卑的旁边就有着一片光明，自信。在生活中，自信的理由更多了：心灵美丽就行，我自信；考试虽然不好，只要努力就行，我自信；天生的，怎么抱怨都没用，要用知识去走上社会，我自信；车祸是上天注定，现实点，我自信。自信的理由比自卑的理由更多更多，在给予自己自信的同时，也在给予着自己的快乐。快乐胜过活神仙。有自信的地方就有光明，自信会使你开朗、活泼、上进。

本来这个世界上没有自卑，自卑是自己给的。我觉的，自卑的理由完完全全是个借口，是个不想面对现实的借口。其实，自卑与自信仅仅只有一条线之隔。把自卑的理由，自卑的借口换一种方式去想，换一种方式去考虑。你就会越过了那一条黑色的线，直奔向有太阳，有光明的地方！

小学自信作文(篇3)

高尔基曾经说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。谁说不是呢？自信无处不在，它令人感动，并使人永不停息。

当你心灰意冷时，自信使你变得有力量; 当你快要失败时，自信使你更加坚强; 当你成功时，自信又为你锦上添花。自信是成功的源头，自信是迷途中的一盏灯，让你寻找到正确的方向，自信是一种品质，是一种成功。

老师常常教导我们，要做最棒的自己。自信，虚心，诚实，会让你变得受人喜爱。

记得自从小时候在书上看见了这样一个故事，从此便带我走上了自信的道路。有一位女歌手，第一次参加演出心里非常紧张，总是害怕在台上忘了歌词，打退堂鼓的念头在她脑海中浮现出来。这时，一位前辈给她一张纸，告诉她这是歌词。她匆匆上了台，心里踏实了许多，在台上发挥得相当好。当她向那位前辈道谢时，发现那竟是一张白纸！前辈笑着对她说：“你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信。”她凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。一个能握住自信的人，面对困难，就不会害怕，就会发挥出最大的潜力。一个人在任何时候都不能丧失自信。

当我遇到困难时，我会对自己默默地说一句，让信心伴随你。当我失落时，我会对自己默默的说一声，做最棒的自己。当我要失败时，我会对自己默默的说一声，我要努力。自信，是成功的源头！

小学自信作文(篇4)

你啊，你真的一点都不了解我。你不明白。“我妈妈总是这样责骂我，我觉得很自卑。

在学校，不管我上什么课，我从来不主动举手发言，只是静静地坐着。“XXX，你可以回答这个问题。”我在全班的注视下站了起来。事实上，我心里已经想了很久这个问题的答案，但我一个字也吐不出来。“那是，那是……”我的脸涨得通红，老师不情愿地让我坐下。

我妈妈看到我这个样子，马上给我上了语言课。在语言课上，我只是一个孤独的人，我不主动交朋友。半个学期后，我不认识很多人。在背诵课上，我胆怯地背诵了一小段，然后立即停下来。老师鼓励我：“宝贝，你很棒。最好能有一些感觉！”我试着放大我的声音，老师对我竖起了大拇指。我逐渐获得了自信，并在镜子前反复练习。当我再次给家人读书时，我变得情绪化并融入其中。

很快，我报名参加了青年杯朗诵，我一次又一次地鼓励自己，告诉自己：从我还是一个自卑的女孩开始，我经历了多少，难道不是为了这一刻吗？我背着台词，暗暗鼓励自己。微笑着，我满怀信心地开始了我的背诵。从头到尾，到处都充满了感情，没有停顿。最后，背诵以一声响亮的“谢谢”结束。真不敢相信。比赛结束后，我以最高分获得了第一名。那一刻，我激动得流下了眼泪，得到了一张一千英镑重的证书。

原来，我也很自信。

小学自信作文(篇5)

我并不美丽，但我非常自信。因为自信，我变得开朗!因为自信，我变得乐观！不管在什么时候，你都要充满自信，才能做出最好的自己！有一次星期三，老师选我去参加英语书法大赛。我一接到任务，就激动地点点头，在家里练习的时候，一个多小时在纸上练啊，练啊，越练越兴奋，好像自己已经拿了奖似的......

到了星期四早上，我带着老师的期望去比赛了......结果在下午，我接到了一个通知——我竟拿了一等奖！我兴奋得手舞足蹈，恨不得把这件事告诉我身边的每一个人!在我上三年级的时候，我尽到了做班长的责任。班里的同学吵架了，而且这件事情越闹越大，我实在看不下去了，生怕这件事传到班主任的耳朵里后，公开解决，会更加对学生造成不利的影响。于是我通过两小时自己想方设法和在网上找答案，终于在自信的时候把双方的问题都给解决了！我在那时候看到别人和好是多么开心，多么快乐!我还记得上五年级时，其中考试的时候令我最难忘，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我还在不断地冒着冷汗......当天下午三点多，我将语文试卷全部做完时，心中浮在半空中的石头总算是落地了。我愉悦地检查着试卷，正当我检查到作文的时候——真是冬天再泼一次冷水啊！天啊，我的作文竟然离题了，怎么有倒霉的事总是轮得到我。眼看手表只有二十分钟了，难道我还要擦掉重写吗？万一写不完呢？万一......

我的脑子里想到了乱七八糟的想法，我好像看到时间正悄悄地从我的笔尖消失。突然，我的理智告诉我必须坚持写下去。要不然我就会考得不及格的！于是我终于下定决心，马上把作文擦掉，我拿起作文稿纸，一拿到笔，我就开始飞快地写起来，想起了数学考试的失败与成功，我飞快地构造了一篇文章。慢点，慢点，再慢点，时间别过得这么快......

我的内心暗暗祈祷着。我的心在震，我的手脚再抖，我觉得我全身都在努力。终于，这篇盼望已久的作文'出炉'了！我觉得自己实在太伟大了，时间还没到，我觉得自己简直创造了一个奇迹！试卷上交了，虽然是短时间内的试卷，但我依然相信自己，这次绝对不会考砸。第二个星期二，试卷发下来了，八十九点五分，虽然在作文上也扣了很多分，但我还是为自己创造了奇迹而高兴。它证实了我的自信没有错，见证了我那次可怜的经历。自信+能力=成功。世上没有什么是不可能的，只要你相信自己，去做那些'不敢做，不想做'的事，一定可以成功的！

小学自信作文(篇6)

我是个不自信女孩，上课时不敢回答问题，朋友们说话时总是默默的听着，总爱询问别人的意见。但有这样一件事情，让我找回了自信。

这个学期，老师布置了课堂小讲师活动，妈妈为我准备了精美的PPT，在演讲的前两周我就早早的开始练习背诵了。但是，每次背诵时都会打磕绊，眼看着演讲的时间就要到了，我感觉自己越来越紧张，背诵时越发不流畅了。我的心里犹如住了一只小兔子似的忐忑不安，连续几晚做梦都在背稿子。

演讲那天，我紧张的手心冒汗，姿势有些僵硬地走上了讲台。刚开始我的声音有点小，也不敢看台下同学的眼睛，只是机械地背诵，结果越背越紧张，背到快一半的时候居然卡壳了，这下，我的脑子一片空白，怎么也想不起来下面的词是什么，短短几秒钟时间让我感觉像一个世纪那么长。我慌了，这个时候，老师给了我一个鼓励的微笑，似乎在对我说：“歆桐宝贝别紧张，你一定会记起来的！”我感觉自己的身体好像瞬间充满了能量，演讲稿如同电视屏幕上的游飞字幕一般在我眼前闪现，我挺直了脊背，用洪亮而富有感情的声音继续讲了下去。当演讲完成的那一刻，我的耳边传来同学们热烈的掌声，老师也对我竖起了大拇指。

通过这件事我发现，无论做任何事情，只要提前做好充分的准备，就会迈向成功，我要继续努力，去做一个自信的人，一个优秀的人。

小学自信作文(篇7)

自信，就犹如一把短剑，带你去斩断一切困难；自信，犹如一只帆船，带你去驶过困难的海洋；自信，犹如一把弓箭，带你去射中困难的破绽；自信，犹如一个盾牌，带你挡住重重困难。

那曾是一场浩劫，幸运的我成功躲过一劫。

一场月考结束了，试卷也被老师改好了。老师像往常一样向班里走来，再看班级里面，有的临时抱佛脚祈祷；有的对试卷则胸有成竹谈笑风生；有的同学着急忙慌张地翻书查阅答案。我呢，则是胸有成竹那一类。老师到班里了，随后又扫视一圈，严肃地说：“这次考试，有大多数部分的同学的试卷简直错得一塌糊涂。”听完这句话后，大部分同学的心都凉了一大半。等试卷发下来后，有的人长叹一口气，有的人大声呼喊。

我的试卷分数无疑是晴天霹雳，给我当头一棒，这时我的自信消失得无影无踪。这个分数让我羞于见人。回家的路上，听到的树叶“哗哗”声都仿佛在嘲笑我，甚至路上的`行人看我一眼，我都感觉充满了讽刺。我仓皇地逃回家去。

到了家门口，我拿着那张羞于见人的成绩单，那鲜红的69分让我抬不起头，连背包上的小挂件也变得面目狰狞的，好像在责备着我。我在家门口踌躇了一会，最后决定走进家门。“啪”的一声门打开了，我把成绩单递给了妈妈，我站在一旁准备迎接妈妈的训斥。出乎意料的是妈妈却没有训斥我，而是耐心教育我，说：“不管遇到什么事，自己做得好与不好，都要勇敢面对，自信是成功的一半。”

在接下来的学习中，我不断突破自己，我为自己点了一盏心灯。虽然每天忙碌着，但我不再疲惫，不再骄傲，充满动力，上课不再走神，精神集中。

又一次考试开始了，我努力地答题，终于皇天不负有心人，老师洪亮的嗓门响彻了整个班级：“郝子烨98分！”这时全班的眼神齐刷刷看向我，在这一刻我找回了自信。

我找到了自信，同时我也明白了一个道理：自信是坚不可摧的。当你要执意找回自信时，它就会回到你的心里。

小学自信作文(篇8)

在生活中，往往在不经意间，就容易失去一些宝贵的东西，比如：自信、友情、快乐……然而，只要用心去找，也会有意外的收获。

在一次演讲比赛中，我刚走上舞台，突然脑袋空白，忘记了稿子。我讲着讲着，可以清晰地听到我的心跳声，咚、咚咚、咚咚咚……这声音就像一张密集的网牢牢地将我锁住，自卑、沮丧让我找不到方向，挫败的泪水夺眶而出。我很尴尬，就跑下了台。从那以后，我便对讲台有了恐惧。

我因为那件事，变成了一个腼腆的女孩子，之后，每节班会都是我的“灾难课”，我不擅于发言。站在许多同学面前，难免会有一些难为情。

这天，又是一节班会课，语文老师还是像以前一样叫一位同学上台发言。腼腆的我坐在那里一动也不敢动，生怕引起了老师的注意。但老师眉毛一挑好像发现了我的“秘密”，我抬头看了老师一眼，老师的脸上就露出一丝丝微笑，说：“张依晨，你上台来做一下自我介绍吧。”我不敢相信此时此刻，老师叫的是我的名字。

我慢悠悠地走上了讲台，走到了讲台上，空气变得非常安静，我挺起胸膛，双脚并拢，展开喉咙，我紧张地介绍着自己。讲着讲着，突然我的心情慢慢地放松下来，讲完了自我介绍后，我向同学们鞠了躬，向我的座位走去。老师向同学们说：“我们为张依晨同学鼓掌好不好？”同学们高兴地说了声“好”之后，掌声就响了起来。

就是那次自我介绍让我找回自信，不再胆怯。

如果你丢失了这些宝贵的东西之后，千万不要害怕，一定要勇敢地去寻找它，你们说是不是呢？

小学自信作文(篇9)

上小学了，陌生的环境，陌生的面孔，我一个朋友也不认识。那时，老师把我调到教室的一个角落，我每天都躲在教室后面，上课也从来不举手回答问题。

过了几天，我发现在幼儿园的老同学，她竟然和我在一个班，但是我依然不自信。

妈妈每天晚上都会问我在学校里有没有听认真听讲、举手回答问题没有？我都告诉妈妈没有。妈妈着急的对我说：“你可要听好了，你上课不会的题目可以举手问老师，还有上课一定要认真听讲。”我觉得妈妈在唠叨，但仔细想想还是有道理的。

我睡觉之前默默下定决心，一定要做一个自信的孩子！第二天，我来到学校就学会改变：上课认真听讲；积极举手回答问题；大胆告诉老师我坐在后面看不见。渐渐地，老师、同学们都表扬我，让我变得更加自信……

偶尔的机会，我看到某本书，上面写着关于自信的话题。与自信背道而驰的是自卑，自卑者往往不能正确对待自己，他们轻视自己，自暴自弃，总以为自己这也不行，那也不行。他们仰望高耸入云的山峰，望而生畏，不敢抬步；遥望科学的彼岸，望洋兴叹，不敢迈过。在他们眼里，理想就像焰火一样，可望而不可及。他们刚起步便产生一种畏惧心理，把成功的看得神乎其神。面对理想，他们不是冷静思考、奋起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌，一事无成。总之，自卑是每个人的敌人。

我相信，我会慢慢成长起来的，以后还有很多要勇敢去面对的困难，去挑战的难题，而这些都需要自信。

小学自信作文(篇10)

自信，是一个人必须具备有的，有了自信才会有底气，一个人足够自信了，才会有成功的机会。

自信在我们的人生中扮演着十分重要的角色，因为我们做每一件事都是需要有自信的，每一件事成功的背后都是需要自信来支撑的。不管我们遇到什么问题，要做什么事情，我们都应该多给自己一份自信。

我们每一个人都会遇到这样的情况，在课堂上一到老师提问的时候，我们很多人都纷纷低下头不敢看老师，更别说主动起来回答问题了。那我们为什么会害怕起来回答老师的问题呢?真的都是因为不会吗?其实不是的，因为我们害怕回答错误，没有足够的自信确保自己回答的答案是正确的，所以不敢看着老师，害怕老师叫自己起来回答问题。有些同学被老师点名了，也答出了自己心中的答案，但是老师一反问，你确定这个答案是正确的吗?自己又开始不确定。这些表现，都是因为我们没有足够的自信。

自信，是我们成功的奠基石，如果一个人自己都不相信自己，那他又有什么信心去相信自己会成功呢?一个人有了自信才会敢于向成功迈进，越王勾践凭着信心，卧薪尝胆，三千越甲终可灭吴，最终实现了自己的伟业。因此，自信对我们来说是非常重要的。

不管我们处于什么样的境地，我们都需要对自己有信心，多给自己一份自信。有了自信，我们才有可能到达成功的彼岸。

小学自信作文(篇11)

人们常常说，成功靠勤奋，爱伊斯坦也说过，天才等于百分之一天分加百分之九十九的努力。但我觉得，成功还可以靠自信，自己相信自己，朝着自己的目标勇往直前，就能够获得成功。

被称为新工业之父的亨利？福特就是一个很好的例子。亨利？福特年轻时是一家电灯公司的工人，有一天，他突发奇想，要设计一种新型引擎，并得到了妻子的支持，还给他腾出一个屋后小棚子供他研究，于是，亨利？福特每当下班后就钻进小棚子里研究。在研究的过程中，亨利？福特经受了各种各样的磨难，冬天时，他的手被冻成了紫色，牙齿在寒风中格格发抖，不过他并没有放弃，因为她相信自己，相信只要坚持干下去，就会取得成功。1893年，经过了三年的不懈努力，亨利？福特终于研究出了引擎，开辟了对世界发展有着深远影响的新工业。

亨利？福特原本是一家电灯公司的工人，是什么让他研究出了引擎呢？是自信，正是因为她相信自己，不断的鼓励自己，克服了种种困难，不停地干了三年，才使他研究出了引擎。

不仅是福特本人通过自信获得了成功，他的职员也通过自信研究出了V8汽车。

一开始，研制V8汽车的工作并不顺利，研制了六个月却毫无进展，工程师们都垂头丧气，因为他们觉得要铸造八个汽缸简直是天方夜谭。后来亨利？福特找了一帮对研制V8汽车有信心的工程师，他们反复研究，永不放弃，最终研制出了V8汽车。

看来，我们只要相信自己，坚持不懈的努力，成功的大门就会向你敞开。

小学想象作文七篇

搜寻良久后幼儿教师教育网终于发现了这篇详实的“小学想象作文”，作文是学生综合能力的考验之一，写作是超越自我和感受世界的途径。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，您会为写好作文而烦恼吗？

小学想象作文(篇1)

一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果，其目的就是为了发展儿童的创造性。因此，想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在，无拘无束，儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合，创造出新的形象。这种形式，促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来，从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里，儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里，儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象，创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”，学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中，要重视对学生进行敢于想象，敢于创新的训练，发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时，在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导，让学生从形状的角度去想象，去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象，去试试做做，找出色彩搭配方面的最佳组合，达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样，教师为学生创设了想象的空间，让学生从不同的角度去探求，获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

由于想象是一种积极运用表象的心理过程，它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下，带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

有了素材，还要组织加工，学生的逻辑思维较为稚弱，形象思维却异常活跃，所以加工素材应扬长避短，发挥优势，放飞学生的想象力。爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着一切，推动进步，而且是知识进化的源泉。”由此可见，写好文章，更需要借助想象力，它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象，把眼前的实景、实物或实感，跟想象的内容自然巧妙地结合起来，从相似的事物中谋求联结与拓展，使想象的两翼张开，打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机，再联想到飞行员；听到鸟叫便联想到唱歌，再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动，可以启发学生由此及彼整体观察素材，将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练，通过联想，使学生的认识更具体、更形象、更深刻，学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义，写起文章来更加文思奔涌了。

三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

德国著名的哲学家黑格尔说得好：“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象、幻想，发挥自己的'创造性。”因此，小学生作文，虽不是艺术创作，但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物，就需要运用生动的比喻，拟人的手法；要完整地刻画每个人物的形象，就需要对他们的内心活动作合理的推测；要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就需要开展较丰富的联想。

1．睹物想象。

小学生联想具有直观性和具体性的心理特点，所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如：一个小小的地球仪，上面只有线条、颜色和简单的文字，让学生站在地球仪前，去寻找向往的首都，寻找长江、长城、黄山、黄河，并用已有的地理知识、生动的语言，把寻找到的地方描述出来。除此，还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游，同学们对薄公英发生了极大的兴趣，就可让学生以《飞呀，飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题，分别介绍了自己的家，家里有哪些人，长大准备飞到哪里去，想干什么，使同学们张开了想象的翅膀，激起了浓厚的写作情趣。

2．听录音想象。

作曲家创作美妙的音乐，也是来自生活的源泉。听鸟鸣，想象茂密森林的良辰美景；闻水声，想象泉水叮咚的溪流，波光粼粼的湖水，汹涌澎湃的大海；录上一段马达声、车鸣声、人流声，想象出海的场面，告别的情形，欢腾的闹市……

3．续写想象。

许多课文的结尾有有尽而意无穷，让学生沿着作者的思路续写下去，既巩固了课文所学的知识，又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道：“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么，想到了什么，在记录过程中，他的神情是怎样的，有哪些动作。

4．假设想象

假设的东西，本身是不存在的，要学生写假设的内容，非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中，抒发自己的理想、抱负，描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界，令人神往的地方。学生最富有幻想，先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊，再讲几个科学幻想的故事，然后要求学生，利用一个晚上站在阳台或空旷地，抬头远望苍穹，展开想象，最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

实践证明，作文是一种思想和文字的综合训练，是语文教学的中心，非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力，只要教师善于挖掘，就能开发出更为广阔的想象空间。

小学想象作文(篇2)

我和妈妈过着平凡的日子。

一天，我发现我的想象逃走了！忽然，想象长了一对翅膀像火箭一样飞进森林里去了。想象在走时候说：“这个森林可以是你梦想成真！”我想完了，这下找到想象就像大海捞针一样。等等，它好像说可以让人梦想成真吗！我想立刻长上一对翅膀，翅膀上带有雷达跟踪系统！果然，梦想实现了！我一下就把想象抓住了！我问想象：“为什么要逃跑？”“我很孤独嘛！”“那你也要吭一声吧！”想象不吭一声。我看见森林里小鹿在溪边散步。我问想象：“小鹿怎么是蓝色的？”想象说：“因为这里的动物经常在蓝色的、黑色的水里洗澡，所以狮子、老虎、猴子……的皮毛都是黑、蓝色的了。”

森林里古树参天，最高能达到一百二十米左右。我看着一望无际的森林，那里面有飞流直下的瀑布，我想进去看一看，想象对我说：“要回家了，再不回家就回不去了。”我依依不舍的离开了大森林。

小学想象作文(篇3)

天黑了，外面一切都黑黑的。啊！到九点了，我急忙脱掉衣服，躺在床上，盖上被子，不知不觉就睡着了。

我轻轻地飘到了云朵的上面，那里有着像动物又是人的人，有的是小猪，有的是小猴……各种各样的动物人类在蓝天上幸福的生活着。突然，一群动物扑来，问我：“你从哪里来的，叫什么名字？”我小声地说：“我从地球来的，叫陈舵。”他们拉着我玩，我们过着幸福的生活。

突然有一天，一条凶猛的黑龙飞来把云做的房子推倒，做了一个洞。黑龙气势汹汹地说：“你们要是想活命，就赶快离开这里！”但动物人类们却不走，还向黑龙扑去打他。这时，我也向黑龙扑去，可是我被黑龙一拳打得远远的。接着，黑龙发出了两枚巨大的子弹，把我们打得鲜血直流。但是，我们没放弃，我们齐心协力向黑龙扑去，这时，我们发出了亮光，变成了一条青龙。青龙和黑龙展开了激烈的战斗。

黑龙向青龙发出了一枚巨大的子弹，青龙尾巴一甩，改变了子弹的方向。紧接着，黑龙又向青龙发出了一条威力强大的光线，青龙并不害怕，只轻轻地吹了一口气，那口气就像一阵大风把光线向黑龙反射回去。这时，黑龙急忙向后飞，可是光线比黑龙飞得快，光线把黑龙的尾巴砍断了。黑龙疼得在天上乱飞，被青龙发出的一道闪电把头砍断了，黑龙立刻消失了。青龙还原成了动物人类，动物人类国为了庆祝打败黑龙，还开了一个庆祝会。

我快乐得笑出了声，睁开眼一看：“哦，这原来是一个梦呀！”但是这也是一个快乐的梦，让我懂得了齐心协力力量大。

小学想象作文(篇4)

3000年，9月4日，从水晶星球的城堡里听见了婴儿的哭声，哦，原来是水晶星球的公主——水月。

水月长得很可爱，圆圆的，胖胖的，一张小脸蛋上镶嵌着一双黑珍珠般美丽的眼睛，外加一张樱桃小嘴，别提多可爱了！

100天过去了，水月的生日到了，国王邀请了星球里所有的臣民，和12个美丽的仙女，他们每个人都要给水月一份祝福，当第十一个仙女说完自己对公主的祝福石，人们都期待着第十二个仙女会对公主祝福什么时，第12位仙女拿出一颗黑色的睡莲祝福公主时，人们都惊呆了！第12位仙女说的话比刚才前十一位仙女说的都要好100倍，第是一个女巫说的是：“这朵睡莲是从仙女谷采来的，这朵睡莲天生优雅，如果有他陪伴公主，公主将会一生没有邪恶的念头，只有善良的心！”国王听后，当场夸奖第12为女巫做得对！并把那颗黑色睡莲培育在皇室花园中，可是，谁都不知道，黑色睡莲是有灵气的植物，一旦离开仙女谷一小时，将会失去善良的本性，原本善良的心变成了恶毒的心，现在是黑色睡莲离开仙女谷一小时的时候，黑色睡莲原本善良的本心变成了恶毒而又凶残的心，看到了水月公主那可爱的样子，睡莲的嫉妒变成了仇恨，它下决心要学会魔法，学会魔法后就自己变成水月公主的模样。

小学想象作文(篇5)

我发明了一种书包，他是用新型材料做成的，它又轻巧，又灵活是同学们的好帮手。

功能之一：这个书包能装很多的东西，但你背起来却是哪么轻。我之所以发明这种书包是因为它可以给同学们减轻负担。现在的科目太多：语文、数学、英语和字典。所以书包很重，许许多多的孩子都是因为书包太沉压得长不高，用了我这种书包他就会慢慢长高。也许你会觉得把所有书放进去一定是很乱的，告诉你我这个书包还有自动整理的功能呢！能把一类的书放在一起，上课的时候使用就很方便了。

功能之二：这个书包能当飞行器。早上你起晚了快要迟到了，你就可以背上书包，摁一下按钮，你就可以飞出窗外，在天空中飞翔，不一会儿你就到了学校，再按一下另一个按钮就会出新降落伞，你就回落在地面上飞快跑进教室。

未来的科学是多么神奇啊！这就是我的发明的书包。

小学想象作文(篇6)

"曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”的却确我的家乡巫山风景秀丽，历史悠久，特别值得一提的是历代诗人用自己优美的诗句描绘的景物————云雾。俗话说百闻不如一见，如今能够身临其境，也十分幸运了。

六月的一天，天阴沉沉的，我们乘摩托车去大昌，不料，途中下起小雨，不一会儿，大片大片云雾来了，笼罩住了整个山头，近处的山时隐时现，只能看见白色的、一大片一大片的，仿佛是给大山披上了一层神秘的面纱，这时的云雾是静止的，可以隐约的看清路面上的石子等东西。

渐渐地，风一阵阵的吹来，刮得人瑟瑟发抖。这时的云雾开始翻滚起来，让人只能看见一片乳白的雾，打开车灯才能勉强前进。好不容易才冲出层层云雾，我回头一看，啊！云雾翻滚着向山间奔去，犹如一排排浪花拍大着河岸，又好像千军万马在山间厮杀，真是太美了，太壮观了！果然名不虚传啊！怪不得这么多伟人赞美巫山的云雾，真是美不胜收。

啊！巫山云雾太美妙了！！

小学想象作文(篇7)

哇！十万元耶！要我自行运用，真是让我欣喜若狂，甚至有点手足无措！我真的得精打细算，好好的善用才是。

首先，我要买一张属于妈妈的按摩椅，妈妈常常喊这里疼，那里疼的，听了让我好心疼，所以想买一张妈妈专属的按摩椅，就当是给妈妈的母亲节礼物吧！我猜妈妈一定会笑得合不拢嘴，有这样贴心的女儿，任劳任怨的妈妈一定会认为我“足感心咧”！

再来我想帮爸爸买一只不沾锅的锅子。爸爸不但是我们家的一家之主，也是一位新好男人，爸爸煮的菜就像五星级大饭店的厨师一样好吃，他的菜无人能比，每每叫我们全家人吃得欲罢不能，不亦乐乎！厨房就像爸爸的“战场”，要是没有经过爸爸同意就进入厨房，可是会发生比世界大战还恐怖的事情。上次，只是一只蚂蚁，不小心跑到厨房门口，爸爸看到，立马七手八脚的把它把抬出厨房重镇之地，所以，厨房对我爸爸的重要和不可侵犯是可想而知的。我想，爸爸听到我买一支不沾锅给他，他心里是会充满疑问呢？他会不会觉得我很贴心呢？还是开心不已？家人的想法众说纷纭，我是一边想着爸爸的表情，一边自己也雀跃不已，爸爸看见一支新买的不沾锅，爸爸一定心满意足、欣喜若狂，就像孩子一样兴奋地跳了起来，一定又会煮出一道道别出心裁的美食慰劳全家，全家又会吃得心花怒放，也增进天伦之乐！这一举数得的礼物，我是送定了。

当然，我也得犒赏自己。我和其他女孩不同，她们玩的是芭比娃娃，而我玩的是跑车游戏，我是一位喜欢各式各样车子的女孩，所以我想先买一台跑车模型，想像自己是世界级的赛车手，奔驰在观众此起彼落的欢呼声中，那是一件多么刺激的活动啊！

至于剩下的银子，我想把一半捐给慈善机构，另一半我想要存起来作大学基金，那么我就可以好好求取高深的学问，奠定将来出社会的本钱。啊！十万快耶！我务必使每一块钱都用在刀口上，发挥它最大的价值和功能，让受惠者好好享受每一份得来不易的礼物！

野餐小学作文十七篇

作文是在舆论声中展现个人思想和个性的最好方法之一，用写作来提高你的表达能力是快速的方式。要写好作文，平时积累写作素材必不可少。编辑为大家精心整理了“野餐小学作文”，欢迎阅读这篇文章希望你会喜欢并在社交媒体上分享！

野餐小学作文【篇1】

父爱如山，是我们家的顶梁柱，是我们家的天空，是我们家的温暖，是我们家的呵护，父亲能让我们温暖一生。

那一天是六一儿童节，我演出。老师让演出同学的家长来看表演，回家的时候，我非常愁，心想：谁去呢？这时候爸爸来了，说：“在想什么呢？”我说：“老师让演出的同学家长来看表演，我不知道让谁去看表演，爸爸，你能去吗？”爸爸说：“我当然可以，我明天请一天假，陪你去看演出。”我说：“好的，但是你为什么请一天假呀？”爸爸说：“因为你要演出，我当然要鼓励你。”我说：“好的。”

到了第二天，我的爸爸为班级做了许多事情。

从那以后，我就认为我爸爸是一个优秀的爸爸，只要有什么事，爸爸都非常积极，所以我喜欢我的爸爸。

野餐小学作文【篇2】

前几天清明节假期，妈妈和闺蜜家约好一起去野餐。我们一共有五个小伙伴，还没有到约定的时间，我们就都已经迫不及待地想要开始野餐了。

我们的目的地是九州公园，妈妈开车带着我们一堆小朋友。

“出发！”我们大声地叫道。

我们打开车窗，温暖的阳光照着我们，风姐姐轻轻地抚摸着我们的脸。转眼功夫，我们就到了目的地。

“哇……好美啊！草坪好绿！”一片看不到边的草地直扑眼帘。走近一看，便能看到这儿一朵那儿一簇的小野花星星点点地开着，就像是给这片绿草地绣上了优雅的碎花，真是美极了！

我们把水、饮料、水果、好吃的还有毯子统统拿到草地上，找了一个阴凉的地方我们就开始布置了。一切就绪后，我们小朋友们就开始用餐了，三个大人忙着拍照和整理我们弄乱的“桌面”。小弟弟很是顽皮，一会儿这儿跑跑，一会儿那儿跑跑，一会儿乐得哈哈笑，一会儿摔了又哇哇的哭起来……

公园里放风筝的人超级多，我们会躺在毯子上仰望天空，天上的风筝就像是很多只小鸟在空中飞翔一般。

这次的野餐真是一次不一样的生活体验。

野餐小学作文【篇3】

今天，天气晴朗，一大早起来就听见小昊昊他们在说今天野餐的事。

我们来到水库，准备烧饺子吃，可是饺子都粘在了一块，就像在凑热闹。于是，我和小昊昊去捡柴火，小昊昊爸爸和文君阿姨找地方放锅烧饺子，找到了就和别人一起去捡螺丝。

小昊昊总是去文君阿姨那边帮忙，我想他应该是不想做了吧，但是刚才还答应文君阿姨和我一起捡柴火呢，现在又管不住自己，和小舅舅们一起乱跑了，老是让我们担心。

小舅公他们螺丝都捡了一大桶了，饺子上的霜却化成了水，饺子更黏了，妈妈只好用勺子（因为没带筷子）把一堆饺子分成了两半，准备分两锅烧，第一锅饺子很快就被抢光了，小昊昊反映说：“饺子太淡了。”“对不起，没带调味料。”妈妈说。我想：小昊昊，你没来帮忙也就算了，竟然还有那么多要求，早知道就不带你来了。

第二锅好了，大部分都是全整的，因为第一锅，妈妈一直在搅，把饺子都搅糊了，所以味道和第二锅差很远。

我吃着饺子，对水库对面的爸爸喊：“爸爸，你不吃饺子吗？很好吃的！”爸爸说：“不用了，我吃了早饭还饱着呢。”“哦。”我回答说。

最后，我们带着一大桶螺丝回家了。

野餐小学作文【篇4】

在我的家中，妈妈的爱是深沉的，爷爷的爱是浓浓的，但爸爸的爱是伟岸的，爸爸带给我一种可以依靠的感觉。

以前，爸爸总给我修玩具，不论是什么玩具。有一回，我整个学期都努力学习，我爸爸就给我买了一个乐高玩具，那个是我一直想要的，我当时特别开心，感觉中了一百万一样开心。可是，天有不测风云，人有旦夕祸福，在放暑假的前一天，我爸爸在蒙苫布的时候，不小心从车厢上掉下来了，导致腿脚后跟骨折。妈妈当时没告诉我，我知道了之后，不得不穿越到医院去。爸爸还是那样坚强，虽然爸爸骨折了，但还是给我一种依靠感。在做手术那天，我和我妈在外边焦急地等着，有爸爸出来的瞬间，我的眼眶被泪水打湿了，我那个时候想爸爸对我的好，我就总是想哭。

到楼上，我看着爸爸的样子，我的心里总是难受。我出去在门外哭了一会儿。我姥姥他们也来安慰我，我的心好了很多。现在，我爸恢复得非常快，已经拆完药线了，医生说再恢复几个月就可以下地了。

我现在只希望爸爸的病早点好，但爸爸的爱只上不下。

野餐小学作文【篇5】

每个人都有第一次，比如：第一次买东西、第一次网上购物、第一次坐飞机等。可是我印象最深的还是第一次野餐。

记得那是一个阳光明媚的秋天的上午，爸爸兴奋得提议：“儿子，我们去野餐怎么样？”“野餐？野餐是什么东西啊？”我好奇地问。爸爸笑着说：“就是把食品带到外面去吃，明白吗？”我对爸爸说：“是，长官。”这一下把在一旁收拾屋子的妈妈都逗乐了。“我能不能带几个小伙伴啊？”我又问起来。爸爸说：“当然可以。”这一下家里可热闹了，妈妈准备食品，爸爸找用具，而我呢，就去找人了。

我们准备好了，便出发了。路上，我心里不知有多高兴，不知不觉就到了大山脚下。远远望去，群山连绵起伏，山坡上呈现出深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红、星星点点的绿，在阳光下，像一幅色彩斑斓的挂毯，美呆啦！买完门票，我一下子就冲在了前面，像是被放出笼的小鸟。山路旁高大的树把刺眼的阳光遮住，有的树上长了金里微微有点发绿的叶子，有的结满了红彤彤的野果子。路旁还有一股时断时续的水流，清凉的泉水从大大小小的山石上淌过，向山下奔流而去，就像我此刻的心情。我和小伙伴们时而奔跑打闹时而在石阶上喘粗气。不知不觉就来到了半山腰。爸爸指着树下的一块空地说：“来，小朋友们在那儿野餐吧。”听到这振奋人心的消息，我们都尖叫着冲了过去，在后面的爸爸妈妈也跟过来后，我们七手八脚地把地毯铺好，把食品摆出了。白的是面包、红的是香肠、褐色的是卤鸡蛋、绿的是黄瓜、黄的是香焦。反正五花八门，各种各样。我恨不能一下子就把它们都倒进肚里去。爸爸建议说：“我们分头去找几块石头当椅子吧。”我们挽着袖子，说干就干，正当我气喘吁吁地回来时，发现有一只活泼可爱的小松鼠在我们的“餐桌”上蹦来跳去，我一个手势，在场的人都安静下来，小松鼠是灰黑色的，一条毛茸茸的大尾巴竖立着，机灵的小脑袋左顾右盼，他吃东西时两条后腿是蹲着的，前爪却像人的手一样把食品抱在胸前，嘴巴动得快极了，腮帮子也一鼓一鼓的，那副“馋”样子真可笑。等它吃饱了跳走以后，我们发现有些食品已经不能吃了，于是我们把它吃剩的食物风卷残云地给打扫了。那顿饭不知是饿了，还是在野外或是因为小松鼠，总之，吃的特别香。

说实话，那顿饭我只吃了个半饱，可却特别开心。这是我第一次野餐，也是我第一次“招待”松鼠朋友，我希望我们和小动物真的能像朋友一样和睦相处，而且永远都能。

野餐小学作文【篇6】

傅先生宣布“野餐”的时候，同学们从四面八方赶来，大家都觉得真的很团结。

如果是这样，在我们组野餐的时候，只能听到“唰唰”的声音，“咝咝”的声音，同学之间合作的声音.同学之间嘲笑、推卸责任、谩骂的声音都没有了。洗菜，抄菜，切菜，装菜，一切都井井有条。甚至扇煤炉、洗碗等繁重的工作，累人的工作，肮脏的工作，大家都争相去做。比如切肉。我们只有一把锋利的水果刀，但是很难把一斤肉切成小块。但是八分之七的人想做，另外一个是洗菜！冯海棠是最后一个。虽然肉很脏，每一块肉都要用尽力气切，但他脸上还是带着笑容。

这次野餐也让我，让我们意外地明白了“分享就是快乐”这句话。当“小皇帝”们辛辛苦苦炒出好菜的时候，平时那种独享的欲望就消失了。“小皇帝”很谦虚，有的给还在工作的学生留着一份，有的把大点的肉串给别人。甚至当只爱吃黄瓜不爱吃肉的邻居王新东把整盘黄瓜都吃了的时候，大家只是告诉他以后少吃点，平时要放。估计是时候打了，至少骂王新东是必然的。这次野餐使英语短语“分享是快乐的”牢牢记住在我们心中。

这次野餐教会了我们越来越多。

野餐小学作文【篇7】

今天，我和田田妹妹出去野餐啦！哦，那里有清清的河水，游来游去的小鱼……下面，我就介绍一下我和妹妹的野餐游戏：

一大早，我们一家人打算要和田田妹妹出去野餐，我还真没野餐过呢！到了那里，我们下车，做爸爸的都在东张西望，看看在哪里野餐好。“找到了，”爸爸说，“在桥洞底下吧！”我们就按照爸爸说的位置坐下了，妈妈们先把野餐需要的东西摆好，爸爸呢，就去钓鱼了！我和妹妹就到小树林里去玩，采摘花朵和叶子，“快来看姐姐，我发现了一个刺球一样的果子，是从这棵树上摘下来的！”我一看，呵呵，还真奇怪呢！妹妹又去找她爸爸，她爸爸正在钓鱼，一会一条，一会又一条，掉的还真快呢！但是那里太窄了，我过不去，所以我就没有看我爸爸钓鱼，我呼呼的跑到妈妈那边，看看妈妈那边干的怎么样了，啊，好香呀，田田妈妈在烤鸡翅呢！我真想吃呀！妈妈说：“来，给你吃！”“妈妈，谢谢你！”吃完了，爸爸把我报到他们钓鱼的地方，我好想钓鱼呀，好像爸爸看透了我的心思，说：“来，给你掉！”太好了，我高兴的不得了，但是我一个也没有掉到，所以我们想发明一个钓鱼干，我们用木棍、绳子来做的，做的很成功，我们真高兴！

我们钓完了，就去吃妈妈们烤的炸鸡肉，可好吃了，我们俩就大吃一顿，吃完了，就上车回家了。

野餐小学作文【篇8】

同学们梦寐以求的野餐日子终于到来了。

今天中午，同学们都分好了组，也商量好了下午该拿多少钱。我们组商量了半天决定每人拿五元钱。

下午，同学们都纷纷把自己拿的钱交给了组长，然后组长就把组员们领上去买吃的了。

一会儿，各小组都把吃的买好了，谁知道，校长在广播上说，今天要下雨，不让同学们去外面野餐了。

同学们都很生气，就在黑板上写满了抗议。就在这个时候，我们的班主任老师来了。她给我们讲不能去野餐的道理，可是她讲完了，同学们还是一副垂头丧气的样子。班主任又问：你们把吃的都买上了吗?我们异口同声地说：买上了!

班主任想了想说：要不我们就在教室里野餐吧!听到老师的这句话，大家一下子又从垂头丧气变成了兴高采烈。鸦雀无声的教室也一下子变得热闹起来了。老师还让两个同学去把数学和语文两位老师也请过来。

同学们把所有的好吃的都摆在了桌子上，就等数学和语文两位老师来呢!两位老师一来，同学们都纷纷给他们让座。

接下来，我们就开始享用这美味的食品了。除了吃，还有节目表演哩。首先是正副班长讲话，然后是三位老师讲话。语文老师讲了一些关于野外活动方面的话;数学老师讲了一些有关数学学习方面的话;英语老师唱的是英文歌曲，我们虽然听不懂，但是觉得非常动听，让人感觉就像是在跟老外交流似的那么新鲜。

接下来就由班长抽同学表演节目。上去表演的人大多数都是唱歌。个人节目表演完了，我们的食品也差不多吃完了。最后，班主任让学跳舞的那几位同学给我们跳了一曲舞，还让学武术的那几位同学表演了武术。

节目表演罢了，就下课了，因天色不好，老师就让我们赶紧站队放学回家了。

这真是一顿难以忘怀的别样野餐啊!

野餐小学作文【篇9】

在一个风和日丽的早晨，我懒洋洋的从被窝爬了出来，习惯的把被子叠好，然后走进了厕所，准备梳洗。熟悉了之后，我便与家人一起享受妈妈准备的早饭。饭后，可见姐姐失落的躺在沙发上，我便上前关心。姐姐说：又是周末，无聊的一天。我十分同情姐姐。

我向爸妈提议了野餐，他们都点头以示同意。我兴高采烈地把消息告诉了我两个，爸爸妈妈同意带我们去野餐。两个姐姐开心的蹦蹦跳跳。我们正在讨论要带什么去野餐，爱美地二姐带上墨镜、泳衣、防晒等等我和大姐这带上了泳衣和堆沙堡的工具。

一切准备好后，爸爸便驾上了他红的古董车带上了我们一家大小前往我们家附近的海边野餐。抵达目的地了之后，我们开开心心的准备就绪。准备妥当了之后，我们便开始了野餐。性格好玩的我便拿了堆沙堡的工具，熟练的自己一人堆沙堡，大姐则马上换上泳衣跳进海里，任性的游啊游啊游；二姐则涂上他的防晒然后享受妈妈准备的美食。

一寸光阴，一寸金，时间过得真快，一下子就到了傍晚，妈妈说：宝贝们是时候该回家了。我们不想，但也无法违抗母老虎的话，乖乖的回家。收拾好后我们便搭上了爸爸的车。

我开下了车们，跳了下去。告别了大海，之后便带着依依不舍的心情回家。我答应大海，有时间一定又会回来野餐。虽然，很累但是我也获得了野餐的机会。

野餐小学作文【篇10】

快乐的野餐开始了。我们刚刚吃完最后一顿饭，开始了一个下午的野餐。接下来请看一下我抢到的镜头！

镜头一：“舍不得”煤炉

七组中，我们组是最差最慢的一组，生了五次还是没生！陈老师“怒不可遏”，但她不得不帮我们生火。火焰终于上来了，要知道，我们连煤炉壳都没加热五次！

镜头2:点火的锅

别人家的锅和煤炉处得很好，岑灵山家的锅却起了“火”。锅带着少量的油在煤炉上“走”着。煤炉烧得轰轰烈烈，却把不速之客烧了？锅，现在，锅可以发动“火”，从锅底冒出的火焰向学生展示自己的“火”。期待的大火，陈先生平静的盖上锅盖两个字：解决！

镜头三：可怜的“空果盘”

不要总给自己一些好吃的，却送一些给团辅导员，可怎么办呢？开始了，水果拼盘！闻起来很清爽，尝起来又甜又好吃，嚼着嚼着，汁溢出来，一口一口的余香！动手吧！准备好了。很好。看起来味道都不错。请快速呈现。乍一看岑先生不在，我只能给自己的老师。老师一吃完，学生们就蜂拥而上，争着抢着挤着吃，这样就没有水果渣了！那个空果盘？

镜头4:结束

野餐后，我让岑去倒垃圾。他把铲子和锅塞到我手里就走了。蔡见了，抢过我手里的东西，敲了敲锅上的铲子，“敲，半夜小心火……”就这样，野餐悄悄地“溜走”了。

野餐小学作文【篇11】

春天里有个不可缺少的活动，就是野餐。那个春日，阳光明媚，和风舒畅，姐姐约了几个朋友带我一起去野餐。采购好零食，带上背包，我们踏上了愉快的旅程。

我带着抑制不住的笑容，坐在车上，欣赏车窗外的景。那些高楼一片一片移动过去，接着是低矮的平房，再接着就满眼都是绿色的山水了，随着目的地的临近，我越来越激动。

到了野餐的地方，我们下了车，到处是碧绿的野草，让人满心欢喜。我们找到一片小树林，将近十棵树的样子，正好遮挡太阳。大家决定把营寨扎在那，便拿出游戏垫当桌布，将很多吃的喝的放在上面，奶茶、薯片、饼干，应有尽有。有人很快在旁边的两棵树上装好了吊床，创意真是不错。不远处空旷的地方，有很多人在放风筝，一般是大人带着小孩。我享受着微风带来的清爽，吃着美味的零食，看着那天上飞着的风筝，心情无比得惬意。

美食享受得差不多了，我们决定也去放风筝。一个人拿着转轴向前跑，几个人一起把风筝高高举起抛出去，放风筝的人一边跑一边扯着线，我们也跟着后面奔跑，一路欢呼，直到风筝稳定的飞在上空，大家才停下脚步愉快地欣赏起来

天色渐渐地暗了下来，我们也要回家了，走的时候，我的心里空空落落的，只觉得美好的时间过得太快了。

野餐小学作文【篇12】

今天早晨我八点多就起床了，一切准备就绪后我们就开车出发了。天气真好，阳光明媚，万里无云，到公园后我发现人来人往，非常热闹。

进了公园，我们找了一个小树林，搭起了账蓬，铺开了塑料布，拿出了食物，开始野餐。大家带的东西很丰盛，有火腿、可乐、卤蛋、鸡翅、、、、、塑料布上密密麻麻地摆满了食品和饮料。大家兴高采烈地大吃大喝，有说有笑，非常高兴。吃完后我和弟弟去玩了滚水球、宇宙旅行、矿山车，都很刺激，可好玩啦！后来我们又去划船，因为人多，租了两条船，我和思远在一条船上，我们轮流驾驶，可是总追不上另一条。湖面上船很多，我们玩得很开心，一个多小时才回来。

要走了，我们依依不舍。

野餐小学作文【篇13】

星期天，我父母带我去野餐。

当我到达目的地时，我高兴地跳了起来。我很兴奋，因为我非常喜欢野外的场景。我跑到田野里，寻找秋天的痕迹。

走近一个果园，一阵秋风轻轻拂过我的脸，带走了我的疲惫，让我感到秋天的凉爽。

去果园，啊！被树枝覆盖的沉甸甸的果实，让我不禁心花怒放。有柿子、橘子、苹果和柚子。一个个晶莹的果实都快落下来了。我迫不及待地想挑一个来满足我的渴望。

于是，我拿着我准备好的梯子，从梯子的最低一级爬上去，爬到腰部，不小心摔倒了。我摔倒了，浑身是泥。看着这么好吃的水果，我吃不下。我真的很不服气。于是，我又开始爬上梯子，我看到我快要摸到果子了。当我踩到我的脚趾时，我想捡起来。谁知道梯子没能站稳，又倒了。就在我情绪低落想放弃的时候，妈妈走过来对我说：“凡事要有耐心。你不能轻易放弃。俗话说，有志者事竟成。”我立刻明白了妈妈的话，再次来到阶梯上。我小心翼翼的爬了上去。真的有回报！我挑了满满一篮子水果，看着我费了好大劲摘的水果。我和妈妈都笑得很开心。

野餐小学作文【篇14】

星期六，天气晴朗，阳光明媚。小明一家人打算一起去郊外野餐。

他们来到了郊外，微风轻轻拂过，花儿和小草们都在跟小明点头打招呼呢！爸爸妈妈在草坪上铺好野餐布，然后拿出了许多好吃的，面包、牛奶、烤肠等等等等。他们坐在草坪上开开心心地吃了起来。欢乐的午餐在一家人的欢声笑语中结束了。

吃过午餐后，爸爸妈妈在边看风景边聊着天，而小明拿起准备好的风筝对妹妹说：“妹妹，我们一起放风筝吧？”妹妹说：“好呀，好呀。”然后，小明就和妹妹一起合作把风筝放了起来。这时，小华也和爸爸妈妈来郊外野餐，看见了小明和妹妹在放风筝，小华连忙跑过来激动地说：“能让我参加一个吗？”小明说：“当然可以啦！你可是我的好朋友。”小华说：“谢谢。”就这样，他们开开心心的玩着，那场景别提多美好了！整个野外都回荡着他们的笑声！

痛痛快快地玩了一个下午，很快便到傍晚了，他们也该回家了，妹妹依依不舍的说道：“我不想回家，我还想再玩。”小明连忙安慰着着妹妹：“下周我们还来。”妹妹这才高高兴兴的回家了！

这次野餐可真开心呀！

野餐小学作文【篇15】

在一个碧空如洗的日子里，森林之王狮子过生了，于是它派了几个动物去宣传说它要过生日了。

终于，激动人心的时刻到了，野餐会开始了，只见一位穿着绅士服装的狐狸走了上来，清了清嗓门说：“大家好！欢迎大家来参加森林之王的野餐会，我是主持人狐狸，让我们放松，放松心情吧！下面是笑话，《保不脱毛》。”主持人为大家敬了个礼，就离开了。就在这时，台上红光万道，台上走出一只小兔子，好像是卖刷的，接着又走出一个衣着华丽的大象，刚一上台就赢得了阵阵掌声。小兔子说：“请大家安静！”说着小兔子摆出一个招牌，招牌上写着“保不脱毛”，接着，大象走过来说：“我买一个刷子。”小白兔客气地说：“谢谢光顾！”大象在衣服上没使几下毛就全脱了。就气冲冲地抓起小兔子的衣领，说：“你写得倒挺好，怎么没使几下毛全脱了呢？”小兔子不慌不忙地说：“请你再从左往右看看呢？毛脱不保。”全场的小动物们捧腹大笑，狮子更笑得合扰嘴。本来就很精致的会场，更加漂亮了，主持人高兴地说：“太精彩了！我们开始进餐。”大家一个个吃饱喝足后才离去。

江启玥

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野餐小学作文【篇16】

暑假里的一天，烈日炎炎，骄阳似火。我穿着短裤、半袖，和家人一起去海边野餐。因为我的老家离海边很近，所以去玩了好几回，但是去海边野餐还是第一次。

妈妈拿着餐垫和一次性碗筷，姑姑提着一个很重的大帐篷，我们来到了海边。海边真是热闹啊！有的在搭沙堡；有的跑到海里游泳；有的蹲在浅水岸边捡贝壳。我钻进了帐篷里，里面放着一张姑父搬来的桌子，上面摆着一道道丰盛的饭菜。这时，所有人都进来了。午宴开始了！大家开动起来，都吃的津津有味。我大声地对奶奶赞叹道：“奶奶！您做的菜真好吃！”奶奶的脸上露出了灿烂的笑容。我心想：我长大了也要当一名奶奶那样的大厨！我主动站起来，举起酒杯，说：“祝大家天天快乐，健健康康！”所有人都举起了酒杯，还在叫好。我很开心，心里美滋滋，甜滋滋的，那感觉比蜜还要甜。

我先吃完了饭，跑到了海水里趟水。海水清澈见底，水里的贝壳看的一清二楚。小姨也来了，跟我一起捡了些贝壳，放到了透明的瓶子里，拿给奶奶和妈妈看，他们连连称赞。

我永远忘不了这一天。

野餐小学作文【篇17】

老师要带我们去野餐，我们很开心，更期待。我们都准备好了野餐的必需品，终于盼到了星期天。我们兴奋地来到了聚会的地方。当人们到达时，我们的队伍浩浩荡荡地出发了。

我们经过凤凰广场，来到欧式商业街，然后到了黄河大桥。我们在桥上休息了一会儿，然后又出发了。我们都有说有笑的来到了目的地——黄河外滩。我们可以看到到处都是树，空气异常清新。

我们迅速铺开桌布，经过短暂的分工，我们架起炉子，拿出锅碗瓢盆、油、盐、酱、醋。只需要木柴。这时，和吴的父亲开着柴火过来了。我和张龙飞去捡柴火，每个人都开始做饭。不一会儿，一顿丰盛的饭菜准备好了。闻到好吃的就忍不住想吃。老师说：“等等，大家都忙的时候我们能一起吃饭吗？”当每个人都在的时候，我们将吃晚餐。老师说：“孩子别着急，慢慢吃，等我们吃饱了再走。”

为了这次野餐，我们穿着这些衣服伸出双手，那些张嘴吃饭的“小皇帝”也是自己动手。这让我充分认识到照顾好自己是多么重要！

放假小学作文十七篇

写作是展现学生思考和表达能力的重要部分，它可以帮助我们更好地认识自我和世界。为了确保您满意，幼儿教师教育网为您准备了一个题为“放假小学作文”的作文。同时，为了方便您以后查阅，建议您将本页地址添加到收藏夹中！

放假小学作文 篇1

终于放假了，可以好好的睡一觉了，小东想。爸爸跟隔壁的叔叔约定明天去郊外玩，看见小东还未起床，叹了口气，于是爸爸就明白了小东的心事。他走进小东的房间，摸了摸他的头，笑眯眯地对他说：“小懒虫，别睡了，明天我们俩跟隔壁的叔叔去郊外玩，可别再睡懒觉了”。小东半梦半醒点了点头。 第二天， 爸爸和叔叔很早就起床了，去小东的房间，看见小东还在睡觉，还打着呼噜，爸爸在叔叔的耳边说了几句话，叔叔微笑着点了点头。

爸爸和叔叔抬起了小东的床，拿了一条又粗又长的绳子在床的四周绑着，免得小东从床上掉下来。他俩把床抬上车，爸爸开着车，往森林里开去，在路上，碰见了几个熟人，他们向我们打招呼，后来，他们看见小东的床在车上，也睡在那里，“怎么回事啊？”他们惊奇地问。叔叔在旁边搞了个手势，将中指放在嘴前“嘘”了一声，叫他们别出声，“小东在睡觉”。他们生怕吵醒小东，所以就走了。穿过几个红绿灯，森林终于到了。爸爸和叔叔把小东和床抬到草地中间，那里的景色多美啊！牛羊在走着，好像早晨在散步一样；马在安闲地吃着鲜嫩的青草；母鸡在带着孩子们去捉虫子吃；勤劳的公鸡正在叫他们起床；小鸟在天空中唱着歌；可爱的小白兔竖起两只长长的耳朵，在听小鸟的歌声，太阳慢慢地升起，照在草地上，给人带来了温暖。

小东被这美丽的景色惊醒了，他看到这样的情景觉得很奇怪，后来看见爸爸在树后望着他，就再也不好奇。他看到这美景，惭愧地对爸爸说：“我以后再也不睡懒觉了”，父亲看了看儿子，在看了看景色，笑了。

放假小学作文 篇2

今日是6月21日，距离中招考试还有5天，能够说真正意义上的复习已经基本结束。临毕业我有一些心里话要跟大家说。

首先要说的是，在这一年里，我无比欢乐。当然欢乐的根源正因为有你们的陪伴。你们虽然青春年少，但你们懂事，你们热情。虽然你们偶尔顽皮，但正是你们的顽皮，才带给了我们这些生活波澜不惊的成年人太多太多的欢乐和童年的回忆。偶尔做个鬼脸，淘一下气，其实蛮可爱的，真的。谁人不曾拥有童年，谁人不曾青春年少呢?像我们这些远离青春年少的大人们来说，整天忙工作，忙家庭，生活的压力挺大挺大，哪里有时间和闲情逸致在那里笑、在那里乐呢。然而，课间，看到你们嬉戏耍耍，蹦蹦跳跳，甚至和教师开个玩笑，玩个恶作剧，教师我都会掩饰不住的微笑，于是，有些学生说，教师总是在笑。在那里我要告诉大家，

我的微笑是发自内心的，真诚的。也仅有和你们在一齐的时候，我才会发自内心的笑。

在这一年里我有太多太多的感动，教师节那天，你们奉上一个小礼物，同时一句，“教师您辛苦啦，祝您节日愉快”。就让我激动万分。过春节的时候，你们一个个信息，或问候，或祝福，就让教师幸福好长好长。最让我感动的是，今年春天，教师我因患慢性咽炎休假两个星期，当我再次走上讲台的时候，你们热烈的掌声，和一句句问候，实在让我感动。你们的掌声，我听的出来，里面充满了真诚，里面没有造作，没有应付，那掌声是那么的整齐，那么有感染力，我真的感动了。在那里我在一次感激你们，同时我想告诉大家，你们长大了。

回顾几年来的初中学习生活，尤其是物理学习，你可能为自我发现了美丽的贝壳而欣喜若狂;也可能为自我捡到的石子不那么新奇而懊恼、沮丧。我要说的是，只要我们努力了，我们就不愧于我们的内心。同时，今日如果我们对生活有了领悟，那么我们以后的生活肯定不一般，以后的你们，必须会走得更稳健，更潇洒。

放假小学作文 篇3

它们在自己的笼子里休息，小鸟有两只黄豆一般的眼睛，两只金黄色的小爪子。两双棕色的翅膀，飞起来谁都比不过。有一次，爷爷把笼子给打开，给小鸟换食物，小鸟忽然从笼子里飞了出来。飞到了窗帘上，爷爷怎么也抓不下来，爷爷只好用食物把小鸟给吸引到笼子里来。

小鸟只好把自己的食物（小米），一粒一粒的吃了起来，有些时候还喝一点水。爷爷也经常带着小鸟去散步。小鸟也有闹的时候，在笼子里乱蹦乱叫，也经常学着各种声音叫。比如说：“它们会学鸽子叫，咕～咕～咕～你们觉得这些小鸟是不是很可爱呢？

放假小学作文 篇4

期末考试终于结束了！小杰克回到家里，对爸爸说：“我多想去‘金太阳’农场玩呀！但我还想睡懒觉呢。可这样就看不了日出了，多可惜呀！”爸爸神秘的说：“这事儿包我身上了！”

第二天凌晨，爸爸叫来麦克大叔，对他说：“咱俩把杰克抬上车，我要把他带到金太阳’农场。孩子太累了，又想看日出，我想帮他实现这个愿望，怎么样？”麦克大叔说：“没问题！”他俩蹑手蹑脚的走进了杰克的房间，小心翼翼的把小杰克和他的床抬上了车，上路了。

一路上，过路人看到这情形都好奇的在议论，爸爸赶紧竖起手指，做了个“嘘”的手势，小声地说：“我要带儿子去度假呢，别吵醒他！”

日出了，小杰克醒来了，看到了冉冉升起的红日，看到了美丽的景色，看到了活蹦乱跳的小动物们。他惊喜万分，不由发出赞叹：“哇！太美了！”他还不知道爸爸躲在草丛后面正幸福的看着他笑呢！

小杰是个三年级的小学生，他有很多的梦想，比如长大要当宇航员，去探索更多的宇宙奥秘；要当大法官，把所有的坏蛋统统抓起来，处以重罚，让他们再也不敢胡作非为……可现如今，小杰最大的愿望，是去爸爸的‘动物之家’农场痛快的玩一场！小杰都记不清楚好久没有去过农场了。每逢周末，除了补习功课，做作业，有限的玩玩游戏，就是总也睡不够的觉。无奈，小杰只能一次次在遗憾中度过周末，一次次将出游的念头打消。

又一个周末到了，小杰像往常一样呼呼的睡着，甜美的做着自己的探险梦，全然不知接下来将要发生的事情！

原来，为了帮儿子完成心愿，用心良苦的小杰爸爸天还不亮就起床找来李叔叔帮忙，俩人轻手轻脚的将小杰连人带床抬到了小货车上，悄悄的驶上了去往农场的路。一路上，好奇的人们看到这一幕都议论纷纷。这可苦了小杰爸爸，他不停地示意人们小声，别搅了儿子地好梦……

不知过了多久，小杰感到身上暖洋洋的，他睁开眼睛坐起来，看到周围的一切，惊呆了！小杰使劲揉了揉睡眼惺忪的眼睛，“怎么回事，是做梦吗？”冉冉升起的太阳笑眯眯的挂在天上，一簇簇不知名的野花争先恐后的开放着。瞧，那对小兔子，怯怯的看着小杰，友好却不失警惕的保持着一定的距离，而小鸟则是一点也不怯生，它们欢快的飞上飞下，唱着优美的晨曲。不远处，小溪淙淙地流着，阳光洒在水面上，亮光闪闪的，仿佛一条环绕农场的金色玉带……很快，小杰就明白是怎么回事，他纵情的投入大自然的怀抱，奔跑着，欢呼着；而躲在不远处草丛中的爸爸，此刻，甩掉额头的汗珠，也高兴得笑出了声……）

放假小学作文 篇5

今天早上，父亲和管家踮起脚尖，一同走进儿子的卧室，儿子正在呼呼地睡着懒觉，父亲竖起拇指，想让管家脚步再轻一点。儿子翻了一个身，又继续睡了。

管家抬起小床，父亲眯着双眼，心想：“可以给儿子一个大大的惊喜！”

父亲和管家把儿子抬上车后，父亲彬彬有礼地问题：“交警，您能帮我让旁边的人们安静一点吗？”交警一边笑着用食指让旁边的人们安静一点，一边说：“谢谢配合，千万不要吵醒这个男孩”。

最后，爸爸把儿子最想去的地方，开向那条路，到达了动物农场。这是儿子旅行的第一次机会，也是儿子一辈子最想去的地方了。

父亲把儿子的小床抬到草坪的中央，太阳光晒在儿子的脸上，儿子醒来了，很惊讶：“我怎么来到这儿的，我的爸爸在哪儿？”

爸爸惊喜说：“儿子，我回去在告诉你吧！”儿子点点头。

爸爸和儿子看着大母鸡带着小鸡捉虫子，牛羊安详的嚼着青草，小鸟自由飞翔，儿子学着小鸟叫，爸爸呆呆看着美丽的景色，儿子知道这是爸爸最快活的时刻，这也是儿子最开心的时刻。

回到家，爸爸一五一十的把事情说给儿子听，儿子知道后，高兴的扑到了爸爸的怀里，甜滋滋的说：“爸爸，你是世界上最好的爸爸了！”

父亲也笑了说：“你也是最好的儿子，我爱你！”

儿子小心翼翼的穿好衣服，向爸爸微笑，用心底去感谢爸爸！儿子小声的感叹道：“爸爸，我也爱您！”谢谢您这次带我来我这辈子最想去的地方“动物农场，您真是个好爸爸！”

放假小学作文 篇6

假期的第一天，马克睡得很香。爸爸轻轻地把他叔叔带到马克的房间。爸爸小声对叔叔说：“马克放假了，我们给他一个惊喜吧！”大叔轻声回答：好！好的。好的。

大叔轻声说：我们把马克和床放到车上吧。别吵醒他！然后，两个人小心翼翼地把马克和床搬到车上。

开车的时候，爸爸来开车。舅舅看到路人，做了个虚拟的手势。他们很安静，但是许多人用惊讶的眼神看着他们的陌生的车和床

车开到了乡下，马克刚刚醒来就被眼前的美景惊呆了！太阳刚刚升起，天上飘着五颜六色的云彩，鸟儿在啁啾，仿佛在说：孩子们，早上好！绿草地上，小牛、小羊、小马在吃草，公鸡在啼叫，母鸡和小鸡在捉虫，兔子在草地上玩游戏。马克摸摸脑袋：嘿！我在做梦吗？躲在草丛里的爸爸赶紧跳出来说：“孩子，你不是在做梦，这是真的。这是我在你假期的第一天给你的礼物。让我们一起享受这美好的时光吧！”

放假小学作文 篇7

期末考试结束后，让人期待已久的暑假终于来临啦，在做完每天作业的空闲里，我可以随心所欲地干任何自己想干的事啦！这感觉真好！

我要尽情的读课外书！翻开一本本中外名著，可以24小时沉浸在幻想与现实交织的王国中，插上想象的翅膀，飞向湛蓝的天空。在书中，我还会收集很多好词好句，学到许多人生哲理，让我在书中的“黄金屋”里自由地遨游。这感觉真好！

我要尽情地歌唱！用欢快的旋律歌唱出我的快乐，用缓慢、低沉的旋律唱出我的悲情，用动听、婉转的旋律歌唱我假期的幸福生活……，用那一个个美丽的音符，一句句歌词唱出自己的心声，这感觉真好！

我还要尽情的玩，尽情的睡！每天睡到自然醒，玩让我快乐，充足的睡眠让我身体健康成长，让童年的野性在玩耍中尽情释放，这感觉真好！

暑假，就是这么任性，做回自己，做自己喜欢的事，这感觉真好！

放假小学作文 篇8

俗话说：“二十三，祭灶关。”腊月二十三常被称作是“小年”，腊月二十三晚上还被称作是“小年夜”。今天就是农历牛年的腊月二十三，天公真是作美，上午竟然还飘起了雪花，树上、地上都被小雪滋润的湿漉漉的，小雪粒打在人的脸上凉丝丝的，我的心情也感觉非常的清爽。

说实在的，虽然是住在县城的中心地带，也不知道是工作忙，还是不没兴趣，平时确实是很少去逛街。这不，学校放年假了，工作清闲了，正好老家的侄儿、侄女来也我这儿玩儿，于是我们一大群人早早的吃过早饭，一齐走出家门，走上了大街。

走在大街上，也不知道是快过年了，还是这么长时间没有没有逛过大街，我觉得路上的行人真是特别多。路的两边都是卖年货的小摊儿，十分热闹；大人小孩都在跟赶集似的，人人身上皆有喜气。真的，传统的年味就这么一下子扑面而来。儿子、爱人和几个侄儿、侄女围着我走着，我的心里真是有一种浓郁的亲情和别样的幸福。

老话说得好：“身闲不如心闲。”我想是的，放假是走出了校门，但我们还要走出家门。我们不仅要给自己的身体放个假，而且重要的还是要给自己的精神和心情也一齐放个假。

下午，我值班。在学校的多媒体教室，看到海萍和王静领着十几位老师在排练元宵节舞蹈大赛的节目，那欢快的音乐，那曼妙的身段，那翩翩的舞姿——很青春，很活力，很欢快，很快乐！

放假真好！

放假小学作文 篇9

今天是放假的第一天，也是小明的生日。爸爸决定给小明一个美好的早晨。

爸爸找到管家，和他一起，轻轻地把还在睡觉的小明扶到车上，把他捆起来，带着小明去了牧场。

路上的行人都在说：他们要去哪里？他们打算做什么爸爸听到这里，一边打手势一边小声说：请安静，别吵醒我儿子。好心的警察也来帮忙让大家保持安静。

终于到了牧场，爸爸躲在草地后面，把儿子和床放在草坪上，等着儿子醒来。过了一会儿，儿子醒了。看到这些风景他惊呆了！只见金色的太阳闪着五颜六色的光，天空飘着几朵柔和的白云，绿油油的草坪上野花盛开，小马悠闲地吃草，牛羊慢吞吞地走着，公鸡啼叫，母鸡带着小鸡找虫子吃，小兔子盯着他好像在说：你也是兔子吗？鸟儿在他的周围歌唱，没有陌生人，河水像金色的玉带一样围绕着牧场儿子睁大眼睛说：啊！原来我还在做梦！

放假小学作文 篇10

在忙碌的复习期间，我已想好了假期要如何度过，先是狂欢玩电脑，再是欢乐过新年，接着开心放鞭炮，作业嘛！还得苦恼滴做。

终于，考试结束，正式放假了！

我先是玩电脑，嘿，有了新装备，二话不说，打！看着画面上滴人被我打得落花流水，我只能残忍的对他说一句，谁让你遇到呢残忍滴额呐。画面上的人是可怜，不过我也好不到哪里去。一转身，看见那作业，我顿时，手发热，脑发烫，实在不想去碰，可也没办法，这就是假期里的痛苦。看着阳光明媚的天空，白云悠悠的移动着，为什么我不能像它那样自由自在地飞呀飞，飞呀飞，飞呀飞。

放假是件好事，可一想到要和老师同学分开二十多日，也觉得很无聊，但我相信，光阴似箭，岁月如梭，一定很快又能和好朋友见面滴!想要轻松一下，毕竟是有牺牲滴嘛！管他三七二十一，放假了，我就要玩个痛快，作业放一边，总归会做好的，我要对这个假期有信心！

放假小学作文 篇11

从今天开始，学校放假，没有作业了！

放假，意味着什么？我们可以疯狂地玩！我找到了我的老朋友，我们玩捉迷藏，三步联想，抓猴子。我们很开心，就像笼子里的鸟，自由了，找到了自己的天空！

放假，意味着什么？我们终于可以摆脱作业了！我找到了之前的作业本和练习册。我把他们撕成碎片，告诉他们我六年级毕业。假期里我不会被它压迫。我很开心，就像监狱里的犯人被解放了，找到了自己的世界！

放假，意味着什么？我们可以不再背着沉重的书包去上课了！我躺在床上，舒舒服服地吃着零食，看着电视，过着天堂般的生活。我很开心，就像丑小鸭变成了白天鹅，又找回了自己！

假期过后，我们喜欢玩耍、嬉戏、看电视、吃零食。做很多我们平时做不到的事情。但是，玩的时候，注意安全；多读一些对我们有益的课外书，既能给我们一些生活常识，又能丰富我们的知识，增长我们的见识！让我们一起行动吧！

放假小学作文 篇12

晚上，天上的星星一闪一闪的，真像一闪一闪的小眼睛。儿子麦克在房间里对爸说：“爸爸，明天你带我去农场玩吧。”“不行，我明天还要去上班呢。”“可是，明天是我的生日呀？”麦克说。“不行，麦克乖，下次去吧。”麦克失望地回到房间。爸爸在房间里想了一晚上。突然，电话铃响了。在电话里老板说是休假七天，爸爸的心情可高兴了。

清晨，麦克还在熟睡中，他的嘴里不时的发出欢乐的笑声。桌子上放着校长亲自颁发的学习标兵的奖状。爸爸和司机亨利一声不响的.走进房间，静悄悄的把儿子麦克和他的床一起抬到车上。他们到底要去干什么呢，谁也不知道。

他们的汽车开进了公路上。交警看见了，就问爸爸：“这是怎么回事，车上面的床上怎么有一个小孩？”爸爸把自己的想法一五一十的告诉了交警，交警也被爸爸对麦克的父子之情感动了，对爸爸说：“你放心吧，我一定会帮助你的。”爸爸说：“谢谢你，警官。”这时，一辆车子开了过来，车上的人看见旁边的车上有一张床，上面还有一个小男孩在睡觉，都惊讶极了，开始七嘴八舌的议论。“车上为什么有张床？”“因为有一个小男孩要在床上睡觉。”“那他为什么不在家里睡而要在车上睡呢？”……交警连忙做出一个停的手势，让车上的人不要大声喧哗，又悄悄的对爸爸说：“你可以走了，这位家长。”“谢谢你。”爸爸小声的对交警说道。“这位警官。”就这样，爸爸兴高采烈的开着他的车，来到了菲丝特农场。麦克在这一路也没有被人们的议论声和汽车的鸣笛声吵到，睡的可真香呀！

喔喔喔，喔喔喔，一阵阵鸡叫吵醒了麦克，他伸了一个懒腰。“啊。这不是我一直都特别希望去的菲丝特农场吗？”麦克惊讶的叫了起来。光芒万丈的太阳慢慢的升起，发出金色的光芒，好像一盏灯一样。所有的动物都在这个风景美丽的地方好奇的望着麦克。好像在说：“你是谁呢？我们好像都没有见过你呀？你到我们菲丝特农场来干什么呀？你认识我们的主人吗？”天空蓝蓝的，真像一颗刚刚才洗过了的蓝宝石一样，闪闪发亮，美极了。树上的鸟儿在欢乐的唱着歌儿。小白兔在“绿色的毯子”上蹦蹦跳跳的。小牛和小羊在安闲的吃着青草。母鸡正在下一个个鸡蛋，幻想着小鸡到底是什么样子，是男孩还是女孩。大公鸡头顶的红冠子像一个王冠一样，他就像一个国王似的走来走去，好像要这里的动物都在他的掌控之下。各种各样的小花竞相开放，五彩缤纷的，还有一股香气，可美了。这里可真是美丽极了！

看到麦克这样开心，爸爸也从草丛后走了出来，麦克从床上下来了，抱住了爸爸，一起度过了美妙的一天。

放假小学作文 篇13

放暑假了，汤姆兴奋地对爸爸说：“爸爸今年暑假可以到农村去玩了吗？”爸爸说：“我很忙，没时间。”汤姆伤心地说：“去年你也是用忙很忙当借口，你可不是一位好爸爸。”

爸爸看他那么伤心，于是准备给他一个惊喜。爸爸和朋友在汤姆睡觉的时候，小心翼翼地把汤姆和床一起抬到车上去。

到马路了，爸爸向交警做了个嘘的手势，交警明白了爸爸的意思，于是交警也向路人做了个嘘的手势，让大家安静，不要吵醒了汤姆。

到了农村，刚好是早晨，汤姆起床了，汤姆意外地发现自己在农村，汤姆惊奇地想：“难道在做梦？”汤姆简直不敢想象。

突然，爸爸从灌木丛中钻了出来说：“儿子，你不是在做梦，这是爸爸用一个惊喜向你道歉！”。

放假小学作文 篇14

放假，有些人的心中是很快乐的，放假，在有些人心中却是很烦恼的。同样，我也遇到过这样的烦恼。

放假了，我原本以为放假是很快乐的事，可是到了家，我就不这样想了。因为我一到家，一种似曾相识的声音袭来：“儿子啊，我和你妈妈给你报了围棋班、游泳班、篮球班......”我一愣，随后生气的说：“你们怎们能不经过我同意就替我做主呢？”爸爸心平气和地说：“我们不都为你好吗？“我生气的说：“为我好，如果你们真的为我好，就不应该给我报这些乱七八糟的，我不喜欢！”说完，转身就跑进了房间。妈妈听到我这样说话很生气，拿起一根扫把就往我身上拍，一下一下的似乎是打在了我的心上，我放声的哭了出来，后来妈妈也难过的哭起来了。

后来我还是去上了那些补习班，兴趣班，尽管我很不喜欢，但我还是只到妈妈爸爸是为我好，可是这样的关爱方式让我很不习惯，给我带来了很多的烦恼，亲爱的小朋友们，你们有什么好办法呢？

放假小学作文 篇15

放假的第一天早晨，比尔的父亲比特斯看着呼呼大睡的比尔，想出了一个好主意：放假前比尔考试考出了优异的成绩，不如给他一个惊喜。想到这，比特斯立刻悄悄的走到门外，找到一位司机，告诉他自己的想法。司机听了，点了点头。他俩悄悄地走进房间，小心翼翼地抬起床，他俩一前一后，连比尔一起抬上了小汽车。

来到大街上，值班的警察看见一位男士的车上摆着一张床，床上还躺着一个小男孩，以为比斯特是绑架儿童的人，赶忙拦住了他们，神情严肃地说：“嘿，你这个劫匪，胆子真大，早晨都敢绑架儿童。”“我不是绑架儿童，他是我的儿子，因为他考出了优异的成绩，所以我就想给他个惊喜……。”比斯特一五一十地告诉了他，警察恍然大悟。于是，警察也开始帮着他们了。这时，对面开来了一辆车，车上的人有说有笑，警察伸出食指，放在嘴前，说：“嘘，别吵到了这个小朋友。”人们听了，静悄悄的，顿时变得鸦雀无声。

比斯特把车开到了奶奶的牧场，把床放到了一片草地上，自己又躲在一推草丛后，看着比尔。过了一会儿，比尔起来了，他看到小动物们正在好奇的看着自己，小树林郁郁葱葱的，它们挺拔的站在那里……。忽然，他发现爸爸正在绿油油的草丛中开开心心地看着自己，比尔明白了一切，他兴奋地跑过去，拥抱着爸爸，高兴地说：“爸爸，您真是世界上最好的爸爸。”“呵呵。”爸爸和比尔开心地笑了。

他们的笑声荡漾在牧场中……..

放假小学作文 篇16

“失败乃成功之母”这句言让我受到很大的启示，它一向鼓励着我，我把它当作我的座右铭。

还记得读四年级时，我很喜欢上英语课，英语成绩名列前茅的我，总爱问教师：“教师，什么时候考试啊?”谁曾想自信满满的我，在一次期中考试时，竟马失前蹄意外落败，只考了76分，当时的我真是既不服气又悲痛。回到家，我失望地告诉妈妈自我的成绩，我以为等着我的将会是一顿披头盖脸的责骂，谁知，妈妈不但没骂我，还安慰我说：“不要气馁，失败乃成功之母，人难免会失败，只要你下次努力就行。”我记住了妈妈跟我讲的话，最终一次单元考时，取得了一百分。

去年暑假，我对骑车产生了兴趣，便恳求外公教我骑车，外公一点一点认真地教我。我逐渐掌握了要领，很快我就能熟练地驾驭自行车。我得意洋洋地给小伙伴展示我的车技。刚学会骑车的我其实车技实在上不了台面，一坐到车座上，我像一个醉汉一样，车子也好像跳起了摇摆舞，我摔了下来，看着站在一旁看我表演车技的小伙伴，我真恨不得找个地缝钻进去。回家后我把车一扔，对外公说：“我以后再也不骑这该死的车了，今日可让我把脸丢到太平洋去了。”外公却笑着对我说：“要是不受挫折，不尝尝失败是什么滋味，你永远得不到成功，记住失败乃成功之母。”外公的鼓励，我又重新学起自行车来，如今的我骑车技术可是一流的。

“失败乃成功之母”这句言说得一点也没错，在人生的道路上，你难免会遇到挫折，但只要坚持，终会迎来胜利的曙光。

放假小学作文 篇17

大家一定觉得放假是幸福的，可是，我觉得我的假期就一个字惨！

早晨，我睁开了睡眼朦胧的双眼，就发现妈妈坐在我的床头，我差点被吓了一跳。这时，妈妈发现我醒了，开始给我敲警钟：你看看你，成绩那么差，将来怎么上好的中学？ ……我沉默了，心想：唉！老妈又开始敲警钟了！上午上作文；下午上美术；晚上上奥数。妈妈马不停蹄地说着。美术还是算了吧！改成英语课！我晕！她到底是不是我妈啊！

本来，我可以好好地放松一下，可是这些该死的补习班，锁住了我春节前的自由。作文课我倒是喜欢，但一想到奥数和英语，我的头就大了！

照这样的安排，我感觉，上学期间也比上补习班强啊！上学季节，至少在下课后可以跟同学聊聊天、做做游戏呢!

放假真不如上学哦！大人们，还我们一点自由吧！

指导老师贺晓英修改、点评：

对假期的盼望，是大人和孩子们都期待着的。

但是，宇帆却道出：放假不如上学的心声。大家一定觉得放假是幸福的，可是，我觉得我的假期就一个字惨！

因为，上午上作文；下午上美术；晚上上奥数。妈妈马不停蹄地说着。美术还是算了吧！改成英语课！这些该死的补习班，锁住了我春节前的自由。

语言简洁明快，但情绪表达准确、自然，说出了自己的心声，让人反思。

小小本作文七篇

下面是一些与“小小本作文”有关的资料供大家参考和学习，如果您对此话题非常有兴趣请持续关注我们的网站。作文应该多练习思考的深度和广度增强自己的表达能力，通过写作我们可以更加清晰地表达和传达自己的观点和想法。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。

小小本作文 篇1

今天，爸爸有事出去了，妈妈去上班了，姐姐又在睡懒觉，电脑又坏了，有没有好看的书，真悲哀呀!

过了一会儿，不知道哪儿发出“咕咕”的声音，我尴尬地笑了笑，原来是我的肚子饿了。我充满希望地跑到楼下，哎，什么都没有，只好自己做。我很不情愿地那几个土豆，先把它们的皮刮掉，然后洗一洗后切好，再在锅里放一些油，最后再把切好的土豆放进去。过了会，等到土豆发出一点点的香味时，放一点盐进去，一盆然人流口水的土豆就做好了。看着这盘香喷喷的土豆，我的口水差一点流出来了。我心里想：不能吃，陆诗颖，你不能吃，还有菜没有做好呢，你最好不要打它的注意。我又拿出一些青菜来，先把青菜拿出来，再把它们切好，我边切边说：“加油，切好就可以吃了，吃饱了就可以睡个好觉了!”我把切好的青菜放进锅里，突然，一些油跳到我了，我大叫到：“啊!痛痛痛!不带这样的，我这么认真地做菜，老天爷为什么罚我!”最后，青菜做好了，我自恋地说道：“我就是厉害，做了一会儿就做了两道菜，还是我厉害，哈哈哈!”我尝了尝土豆，想：怎么这么淡，哦，我想起来了，我盐少放了，但是为了颜面，我豁出去了。“真好吃，不愧是我做的。”我又尝了尝青菜，想：啊，咸死我了，怎么这么咸，难道我盐放多了，哦我真希望这儿的盐跑到土豆那里。

经过这次，我知道了：越是不动的人越是不会，要是我经常做菜吃，那么我做的菜就不会有些盐很少，有的盐很多，看来我以后要多多练习做菜啊!

小小本作文 篇2

我家以前养了一只活泼可爱的猫，它的身子主要要是黑色的毛，背部有一些白色的毛，白色和黑色相互搭配，显得很鲜明、漂亮。小猫小巧玲珑的面孔上长着一双炯炯有神的眼睛，它的三角嘴两边分别长着又长又硬的胡须，细长的尾巴走起路来一摇一摆，很是威风，它的四个爪子特别锋利，是专门用来捉老鼠的。

小猫白天喜欢在沙发上睡觉，眼睛咪成一条缝。到了晚上，它的精神就来了，一听到有老鼠的动静，它就马上冲过去将老鼠抓获；有时守着老鼠洞口，一直等到老鼠出来。家里有了它以后，老鼠就没有了。小猫无所事事，一天闷闷不乐。小猫后来也很挑食，只吃鱼和捉到的老鼠。再由于在家养猫不是很卫生，妈妈就把猫送给了外公。

小猫到了外公家以后，我放假的时候就要去看它。外公家住在乡下，老鼠很多，小猫就成了一个捉老鼠的高手，听外公说：“小猫三拳两脚就把老鼠弄死，然后饱餐一顿”。难怪我看到小猫的时候，发觉它长大了，长胖了。每当去外公家，小猫就会跑到我跟前，对我喵喵地叫，好象在和我打招呼；晚上，我睡在床上，小猫也守在我床边，好象怕老鼠来打扰我，又好象在陪我，怕我孤单。

每次去外公家看小猫，小猫过得比在城里自由开心，我也就放心了。

小小本作文 篇3

日常生活中，盐是人们不可缺少的调味品，价钱便宜。家家都知道盐是生活必备品，它可以用来腌菜、肉等食品。

盐也可能存于海水、湖水、井水，甚至岩石之中，它的用途也绝不仅是调味品和腌制食品。对于维持人体生命来说，它几乎同空气一样重要，不同的只是人对缺少盐的耐性比缺少空气大得多。

通过查资料，我知道盐对维持人体正常的新陈代谢，保持液体的酸碱平衡有密切的关系，是维持人生命的一种必要条件。人如果连续几天不吃盐，就会体软无力，接着发生种种疾病，日子一长难免死亡。由于人们每天都吃盐，所以不易察觉它这个十分重要的作用。

此外，盐还是一种非常好的药物。用蒸馏水加上精制食.盐配制的生理盐水，常常有效地用来抢救失液、失血严重的危病人。用它百分之一至二的水溶液喷雾吸入，可以治疗支气管炎。盐溶液可以真当消毒液使用，把盐放在锅内炒成黄色，加入温水喝，能吐出胃中食积痰涎，可以治疗食物中毒。

医学上认为盐是咸味、无毒的一种药品，入药常用。常用盐水嗽口能防止牙齿出血，有健康牙齿的作用。另外，盐也能治疗上火引起的口舌起泡。

盐在日常生活中也是有用的：常用盐水洗头，头发不容易发黄、变白、脱落头发，头皮也不发痒;买回来的新衣服，放在盐水中泡一下，对身体有好处。

盐对我们来说是非常有用的，但是它也有不利的一面：个人每天大约要吃十克盐，如果吃盐太多，反而不好，因为它是由金属元素合成的，盐吃的太多，会加重肾脏的负担，引起疾病。所以，有肾炎的人，应该尽量少吃盐。

总之，盐是一种用途广泛的东西。只要我们正确了解掌握它，盐就能更好地为人类服务。

小小本作文 篇4

“叮铃铃……”同学们放学了!我怀着开心的心情，蹦蹦跳跳地走在路上，我路过了垃圾场，我用一只手捏着自己的鼻子，脸上微微地皱起眉头。心想：天哪!太臭了!突然，我听见在垃圾堆深处传来一阵呜鸣声，我小心翼翼地用树枝扒开垃圾，发现是一只脏兮兮的流浪狗。小狗正用可怜巴巴的表情和眼神望着我，我心疼地看着它，最后决定把它带回家。

在楼梯间的时候，小狗冲我叫了几声，奶奶赶紧把门打开：“天哪，这狗是从哪来的?”只见奶奶的嘴顿时张成了O字形，显得十分惊讶!

“这个是从垃圾场捡来的!”我连忙说。

奶奶点点头，温柔地让小狗进来。这时爷爷走了过来，问了句：“发生了什么事?这是怎么回事?”看着我怀里抱着的小狗，爷爷发出气急败坏的声音，“这是从哪里捡来的?”

“这是从垃圾场捡来的。”我又补充道，“爷爷，你就让我收留它吧，它很可怜的。”看着爷爷严肃的表情，我都快哭出来了。

“孩子，我知道你有一颗善良的心，但是这么大的一只狗，我们家养不下呀!”我用和小狗一样可怜巴巴的眼神望着他。

吃饭了，妈妈端着菜走出了厨房：“天哪，竟然有一个小垃圾在动!”妈妈尖叫着。

“妈妈，这是从垃圾堆里捡来的。”我仰起头说道。

妈妈无奈地摇摇头，让我帮它洗个澡。洗完澡后的小狗干净漂亮多了，它愉快地冲着我们摇尾巴，爷爷奶奶也被它逗笑了。最终我们把它留下了，它成为了我们家庭当中的一位新成员。

小小本作文 篇5

暑假，妈妈带我去张家界旅游。这次旅行，燕子姐姐是我们团队的导游。第一天，她一路上给我们讲了许多美丽的传说，给我留下了很好的印象。

学校要求我们利用暑假体验生活，这不正是一个好机会么。

第二天，我忍不住对燕子姐姐说：燕子姐姐，可不可以让我当一天小小导游啊?燕子姐姐高兴的答应了我。于是我便举着旅行社的小三角旗，神气活现的跟在姐姐后面。这时，燕子姐姐对我说：导游可不能粗心大意，如果掉了团友可是要负责的哦。于是我便跑前跑后，忙上忙下。

快到著名景点五指峰时，燕子姐姐对我说：前面就到五指峰了，我现在把五指峰的故事告诉你，你待会儿就讲给大家听，好吗?我点了点头，认真地听起了燕子姐姐的讲解。

到了五指峰，我拿着小喇叭对大家说：大家往前看，那像什么?大家看了半天也没看出个明白。于是，我便伸出五指，大声的说，大家看，那像不像我的五个指头啊?大家在我的指点下，不住的说：对啊，象啊，我又问大家：可是为什么中间那个指头和我们的不一样呢，因为那个指头断了。大家都夸我这个导游当得好，我得意极了。

不知不觉，一天的小导游生活就结束了。当导游真辛苦啊，腿也酸了，嗓子也说痛了，不过能过上有意义的一天，能锻炼自己的毅力，给大家留下美好的回忆，我真开心，千金难买好心情嘛。值了!

小小本作文 篇6

我在德艺学校参加快乐起飞夏令营活动,老师要我们做一张作文卡.

刘老师先在黑板上画一画,再说：“你们大家挑一篇最好的作文，抄在纸上，不要涂改，要上颜色，再做点花边，不过有三不准：不准说话、不准做小动作、不准乱涂乱画，听清楚了没有。”“听清楚了。”我们来了个北极狮吼。

我按刘老师的方法，拿出中性笔、铅笔、彩笔，在心里打稿准被做一张奇奇怪怪的卡：石头是黄的、太阳是绿的、白云是红的、小草是蓝的、气球是橙的、冰棒是淡绿的、草地是天蓝的、五颜六色的蝴蝶和小鸟。想着，想着，我拿起中性笔写字，铅笔画画，彩笔上色，就做出来了，很奇怪吧！这是我最得意的作品了。

这第一还真厉害，最后一天的时候，我第一次做的作品被老师贴展版上给领导们看了，我为自己自豪！

开学了小学生作文十七篇

写作是我们人生中要具备的一项核心技能,写作文可以让我们的思维变得更加的灵活，优秀的作文通常是写实的，而非虚构。你知道写作文最重要的是什么吗？小编特别整理来自网络的开学了小学生作文十七篇，更多相关内容请继续关注本网站。

开学了小学生作文 篇1

盼呀盼，盼呀盼，终于盼到了开学。

早晨，伴着马路上汽车的“嘀嘀”声，摩托车的“突突”声和行人们匆忙的脚步声，我兴奋地走在上学的路上。

到了学校门口，我看到很多老师以及和我一样戴着口罩的同学。学校门口装了测量体温的设备，我和同学们排着长长的队伍，在老师的带领下有序地经过了测量通道。

刚一进校门，我就闻到一股淡淡的清香味，不知不觉地放慢了脚步，欣赏起墙边碧绿的垂柳和艳丽的月季。

到了教室，我看到桌子拉开了距离，老师已经来了，同学们也来了不少了，大家有的在看书，有的在窃窃私语，有的在盯着其他同学看，好像在打量他们在这个长长的寒假有什么变化。老师给我们讲了防护知识，还让我们看了防护知识的视频，要求我们必须要做到戴口罩，勤洗手，常通风。

我们能再次坐进明亮的教室，是多少白衣天使用自己的辛劳甚至生命换来的，我们一定要好好学习，用知识武装自己，长大了也为祖国出一份力。

开学了小学生作文 篇2

开学了！这个学期的第一天，是我难忘的一天。我知道了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，是对我们的另一种爱。其实，老师心里深处，一直深深地惦记着她的学生，学生始终是老师心中的宝。

开学了，新的一学期，又是一个新的'起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生 关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！

开学了小学生作文 篇3

今天，是开学的第一天，我一大早起床了，怀着无比愉悦的心情，来到新校区，新校区比老校区大很多，特别是操场，一眼望不到边。此时，我感觉到自己一下子长大了很多，和高年级的哥哥姐姐们同校了。

来到教室，由于同学们两个月没见了，大家都感到无比的高兴和亲切，我们见到了陈老师也很高兴。教室里笑声、谈话声连成一片。

上课铃声响了，同学们马上安静了下来，接下来我们就开始发三年级的新书了，这些书大大小小的一共有24本。同学们手捧看碟新书，都很兴奋。

作为三年级的我，由于我上学期上课没有认真地听老师讲课，导致成绩不是很理想，所以这学期我决定一定要努力学习：

一、我会把字写得工工整整，把写错别字的这种坏习惯改掉。

二、我会专心致志地听老师讲课。

三、我会在上课的时候不说闲话，不开小差。

四、我会积极动脑发言。

五、我会提前做好课前准备。

我的缺点就是上课的时候常常会思想不集中，走神，在这个学期里把这个坏习惯改掉，提高学习成绩。

请老师和同学们一起监督我，帮助我吧！

开学了小学生作文 篇4

今天是开学的第一天。早上我穿好校服，戴上红领巾和校牌，背起书包开开心心地去上学了。 到了教室，我放下书包，拿出铅笔盒放在桌子上，这时，我看见老师还没来，就跟同学们聊起天来了。过了十分钟，老师一进教室，我们就马上坐好，然后，老师说：“我们今天要发书本，还要排早操队、座位。”同学们一听，高兴极了，又是叫，又是闹，教室里非常热闹。后来，老师请了六位同学上去帮忙发本子，还请到了我。发完本子，我们就开始排早操队、座位了，早操队我被排到了倒数第七个，座位排到了第八小组第五个，我是四人小组里的小组长，我这四人小组的同学是应马可、蔡舒心，陈鹏洋还有我自己。应马可还是我的同桌。

我们班还有一件新鲜事，来了一个新同学，她叫徐君浓，圆圆的脸上长着一双大眼睛，剪着齐耳短发，我们非常欢迎她成为我们班的一员，也很喜欢她!

范文二：

今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了学校。

一进学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的植物生长得生机勃勃。

走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。

不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。

教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装，骄健的步入讲台，她就是我们的钟老师，钟老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三(6)班的课室。

首先钟老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况，接着，钟老师又向我们强调了几件事情，然后，钟老师宣布我们翘首以待的教科书，我们接到教科书后，聚精会神地阅读着课本。

外阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。

范文三：

二月十七日，一个隆重的日子∶开学日。放了一个月的寒假，重返学校，让我感受到了无比的温暖。那个我最熟悉的大门、那股我最熟悉的清香气息、那个我最熟悉的保安叔叔……载德小学，我回来了!

在这个隆重的日子里，我早早的来到了班级里。映入眼帘的是黑板上大大的字∶欢迎回来!过了一个月不见，大家似乎都变得与以往不一样了。有的长个子了、有的长胖了、有的剪头发了……由于班上的课本没有发下来，班上似乎都是热闹的，大家各说各的，有的在说班上同学发生的变化、有的在说自己在假期去了哪里玩、有的在说这学期的副班主任是谁、有的在说班上……五花八门。过了一会儿，班主任黄老师，教室里立刻变得十分安静。我们的谈论也就告此一段落。

铃声响起了，我们迅速跑到走廊上排队。跟着整齐的队伍，来到了严肃的升旗广场，准备进行庄严的升旗仪式……

回到班级里，我们开始议论纷纷。我也不甘落后，我一边垂自己的大腿，一边对同桌说：“啊!我的脚好痛哦!好久都没有这样子站那么久了。”接着，小学六年级优秀作文500字我后面的人就说：“对呀!好累啊!我好像刚受了‘邢’一样。”在他说话的过程中，我和同桌都拼命往自己身体里“灌”入大量的“水资源”。当我们放下水瓶时，黄老师已经来到了讲台上……

又过了一年，又过了一个假期，我们成长了、懂事了，也快乐了。

开学了小学生作文 篇5

踏着春的脚步，迎着春的气息，告别严冬，新的一学期又拉开了帷幕，开学典礼也随之降临。偌大的操场上，一条红色的横联格外引人注目：哲商现代实验小学开学典礼暨20xx跨越成功路。一条红地毯铺在绿茵茵的草地上，写着口号的彩旗迎风招展，庄严的主席台前摆满了花盆，使人的敬佩之情油然而生。随着欢快的音乐，我们接二连三入了场。

由于上学期全体同学的共同努力，我们班先后获得了“先进班级”与“精细化管理优秀班级”的荣誉称号。优秀三好学生和达标三好学生要走红地毯，我、方紫怡、金雨霜、叶林侃默和潘宇琦被选上代表我们班戴上了“文明示范生”的佩带，看上去威风凛凛。校长给我们讲了一个成功人士用小锤敲打铁球的故事，我听了感触颇深。等了许久，终于轮到我们班走红地毯了。我心中像十五个吊桶打水--七上八下，在众目睽睽之下出了洋相那多糗，更何况还有摄像机在拍呢！我可不想重蹈三年级小朋友的覆辙，我不敢马虎，刚刚接近地毯手心里就出了汗，紧张地看着一班泰然自若地经过主席台。

喊着响亮的口号，我们雄赳赳气昂昂地经过主席台，一个个精神抖擞，容光焕发。我也挺胸抬头，“我努力，我精彩”的口号在操场上经久不息地回荡着。阴沉沉的天并没有扫我们的兴，小草为我们助兴，花儿为我们摇曳，小鸟为我们歌唱，连风也来凑热闹，婀娜多姿的柳树婆娑起舞，煞是好看。这次盛大隆重的开学典礼就在一片雷鸣般的掌声中结束了。

开学了小学生作文 篇6

一个月的寒假很快就过去了，新的学期来临了，同学们三五成群兴高采烈走进校园里，宁静的学校顿时变得热闹起来了。

我感觉今年的校园比往年更美丽，牛年春来早，树木绿油油，同学们穿着红红绿绿的衣服在校园里追逐玩耍，像花朵盛开，校园多么美丽呀！

铃声响起，同学们飞奔跑进教室，教室里座无缺席，等待老师的到来，老师进来时同学们一个个把寒假作业交给老师检查，老师看后夸同学们作业完成得很好，我听后心里非常高兴，今年我会更加努力学习。

今天，我和外婆一起去报名。我们坐着公共汽车出发了。

到了校门口，我看见走廊上有很多家长。我到了教室里的座位上坐了下来。

老师来了，我把学费和作业交给了老师，我领了书就回家了。

我打算以后认真听课，好好学习，天天向上！

开学了小学生作文 篇7

漫长的暑假就要消失了，只剩下一个星期就要开学，我觉得很紧张。

开学了虽然没有像暑假里爽快的玩了，不能每天看动画片，也不能睡个懒觉了，所有在假期里的好处一切都烟消云散。不过，开学了可以和同学们一起玩，不像假期里，一个和我同年龄的朋友都没有，想玩也玩不了！

在学校里可以天天和同学在一起玩，沉浸在欢声笑语中，好期待啊！

转眼间，这个暑假就过去了，在这个新的学期里，我要积极发言，尊敬师长、团结友爱，不说脏话，不打架。我一定要上课听讲，不搞小动作，不说话，认真思考老师问的问题，争取给老师和同学一个好印象，最好可以当上班干部，为班级争光，做老师的小助手，帮老师做事情。

希望在新的学期里，我可以当上班干部！

一个暑假马上就要从我们的玩耍中度过了，要开学了。要是开学以后，我们不能再活在过去，要向前看，不能停留在暑假的欢声笑语中。

我们上课要认真，不能开小差，不能讲小话。

时间，你快点过去吧，到开学，让我沉浸在无穷无尽的知识中吧！让我见到俩个月不见的老同学吧！虽然要告别我的电视电脑、零食，但这是值得的！

我们不要活在过去，让我们一起向前看吧！

开学了小学生作文 篇8

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它，马上，我将迎来又一个新的开始——新学期即将开始。

在开学前的这几天，每夜都辗转难眠。是激动！也许吧，隔了一个长长的假期，天天生活在一起的同学多少会有点想念……是忧虑！也许吧，开学后，初中的生活就只剩最后一年了，知识难度的增加、中考的压力、家长的期盼，自己能否顶住呢？……是对假期的留念！也许吧，假期的轻松与懒散，马上就要被紧张与勤勉替代。

不就是开学吗，至于这么紧张吗？但面对一个新的开始，还是需要做些准备，以一个新的面貌和态度来对待将要来到的新学期。新学期，我要树立一个信心：我能我行，“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”；确立一种学风：认真刻苦，凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。培养一个习惯：自觉自愿，学业进步，贵在自觉。要自觉自愿遵守的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

有诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

开学了小学生作文 篇9

随着时光的流逝，转眼之间又要开学啦！一眨眼，轻松而愉快的暑假生活已经结束，新的学期马上就要开始了。

今天，我们正式开学了！我十分激动，因为我又可以回到一个暑期都没见的三班，又可以见到好久不见的同学们了。

虽然很舍不得那假期美好的生活，但毕竟我们是学生，学生就要以学习为主。现在我已经是四年级的学生啦！我们进入了三楼的新教室，学习的气氛也随之紧张起来。因为我们进入了四年级的转折点。虽然我以前的成绩并不是十分优秀，但是我再一次来到了新的起跑线上，我应该更加努力地成为一个成绩优异的学生，给父母一个满意的答复，也给自己一个满意的答复。俗话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在我们不努力，还待何时？

同学们，新学期我们一起努力，一起加油吧！

开学了小学生作文 篇10

哈哈，又开学了。今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿戴整洁的校服，高兴奋兴地迈着稳健的步伐去学校。我已经升入五年级了。两个月的暑假糊口一晃就过去了，虽说暑假里也多姿多彩，玩游戏，看电视，到亲戚家串门，到处游山玩水………但我的心里仍是盼望着能早点开学。开学了，意味着假期结束了；开学了，意味着又可以见到久违的同学们了；开学了，意味着又要进入一个忙碌的新学期了。

踏入校门的`那一刻，看到校园的新环境，校园里面非常整齐、干净，我的。心无比的激动。马上又要与同学见面了！踏上楼梯的那一刻，望着四周的墙壁与楼梯扶手，所有新的一切，我感到惊疑与喜悦；踏进教室的一刻，我看见教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。

不知不觉，上课铃声打响了，我们悄悄的等着老师的到来。

班主任老师换了，换了一位新的老师。老师做了自我先容，然后收了我们的假期功课，最后下楼拿书。

苏联作家高尔基说得好：书是人类提高的门路。这个学期，我下定决心要好好读书，让我的文学知识得到提高。这个学期我要抓紧、努力学习，究竟是最后一年了。

夕阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会健忘这开学第一天。

开学了小学生作文 篇11

上课开小差，脾气暴躁，丢三落四等。

我在这学期要提升每科目的成绩尤其是语文，我相信只要经过努力一定能成功的。

在这一周之内，发生了很多的事情。

在课堂上同学们积极地回答问题，但是在休息的时间同学们就想起自己的母亲，眼泪像断了线的珍珠一样不由自主地掉落下来，我也很想自己的亲人，但是我没有哭，因为我想起妈妈的一句话：坚强就是胜利。

到了吃饭的时间我们有秩序的走向食堂，进入食堂我们没有说话，过一会儿后，一个同学竟然哭了，我想她一定想家了，于是我便劝她，告诉她马上要回家了，不要再哭了。

等到星期五是我们带着迫不及待的心情等待老师上课。当老师宣布放学时我们兴奋的笑起来，我们等待这一天已经很久了，所以挡不住自己的激动心情。当我到家时，我一把搂住妈妈对她说：妈妈我想你！

盼星星，盼月亮，终于盼到了开学。我又回到了我美丽的校园，又见到了敬爱的老师和可爱的同学。寂静的校园又充满了欢歌笑语。

上课了，我聚精会神地听老师讲课。时间过得飞快，不知不觉又到了下课时间。同学们又开始有说有笑，诉说着暑假里的所见所闻。

今天，我还收到了意外的惊喜，我获得了《快乐作文与阅读》第八届“快乐征文”大赛中的优秀奖。

今天真是一个令人高兴的日子。新学期，新气象，在新学期里，我将做到：上课认真听讲，积极回答问题；课后认真完成作业，温故而知新，团结同学，热爱集体，帮父母做力所能及的家务，做到在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个好少年。

开学了小学生作文 篇12

开学了!开学了!今天是开学报到的日子,我的心情激动又兴奋。暑期两个月以来，我几乎是被妈妈捆在家里的，很少出门，没有伙伴，孤零零的。而现在的我就像是飞出鸟笼的小鸟，我是那么渴望和小伙伴一起学习又游戏。

今天的我们是能干的。看，窗户多么明亮，地面多么干净，瓷砖多么洁白，桌椅多么整齐，这些都是我们劳动的成果。

今天的老师是温柔的。明亮的眼睛，亲切的话语，甜甜的笑脸，像阳光一样照到哪里，亮到哪里。原来，让老师温柔是如此简单。我可要做好孩子，让老师每天这么温柔又美丽。

点评：本文是一篇叙事的记叙文。开篇点题，连用两个“开学了!开学了”准确的.写出了小作者激动又兴奋的心情。就连劳动也是那么的快乐，久违的老师又是那么的和蔼可亲……情随景生，是篇很成功的习作。

开学了小学生作文 篇13

今天，学校开学了。夜里下了一场大雪，到处都是洁白的雪。好在白天雪停了，太阳也出来了，马路上的雪都化了。

早上，我刚来到学校，就发现校门口停的全是车，有大车也有小车，更多的是自行车。学校里面人山人海，几乎到处都是人，在校逸夫楼前，排起了好几条长龙，这些都是来买学习资料的。

来到了班级，班上已经来到好多同学，我静静坐在自己的位置上，等待着班主任潘老师的到来。没想到等来的不是潘老师，而是教我们英语的吴老师。后来，我才知道这学期我们的班主任换成了吴老师，心里既开心又担心。开心的是班主任换成了一直教我们英语的吴老师，担心的是因为吴老师很严厉，以后要倍加注意自己的言行，要好好表现。

下午，要上临时课。领了书就赶紧回家了。到了家里，婆婆已经为我准备好了包书的彩纸。就看不一会儿，几本书都穿上了美丽的外衣，这些书包得又漂亮，又结实，到学期结束书都还是完好无损。

新的学期就在这样的序曲中开学了。努力吧，加油!

开学了小学生作文 篇14

今天开学了。下战书我换上整齐的衣服，怀着激动的心情，迎着暖和的阳光，踏着芬芳的土壤，来到我分别了一个月的学校，校园里鲜花盛开，更加锦绣，同学们笑脸满面，越加亲切。

同学们已经一个假期没有见面了。朋友门聚在一起，又是问这，又是问那。孙瑶在讲介休绵山，刘玉在讲贵林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常热闹，仿佛是个麻雀窝。

“钉铃铃”上课铃声响了，走进来一位新老师，她白白的皮肤，大大的眼睛，披着一头长发，迈着稳健的步伐，走到讲台上，亲切的说：“同学们，我姓白，这学期我来做你们的班主任，但愿你们学习更上一层楼。”同学们听了，强烈热闹鼓掌，欢迎白老师的到来......。

第一堂课就在痛快的气氛中结束了。同学们来到操场上，做起了各种各样的游戏。冷清了一个多月学校又布满了欢声笑语。

新的一年开始了，我决心信念十足，我将用辛勤和汗水获得更多的知识，大家加油哦!

开学了小学生作文 篇15

今天是开学了，老规矩，写作业准备明天的上课，这次因为过节，在老家两天除了作文别的都没写，今天到邢台后，妈妈收拾东西，我赶紧的写作业。

写了半个小时后，妈妈过来检查，一看我写的字就急了，让我重写，我一看的确是写的太潦草了，还有错别字。自己太马虎了，只看一遍词语就写，也不看写的对不对，赶紧的跟妈妈赔了不是，把错别字纠正了，然后跟妈妈商量再下面写好点，能不能不重写了。妈妈拿了一张白纸，给我念了几个词，我小心的听写着，妈妈检查了一遍确认我都会，只是太马虎了，批评了几句没有再坚持让重新写了。

我赶紧的认真起来，提醒自己一定要好好写。第一遍写好了，让妈妈过来检查，这次算是通过了。休息玩了一会，开始吃午饭，饭后我没有休息就又开始了我的作业之旅。

又写了三个多小时，终于完工。太累了。

开学了小学生作文 篇16

今天的天气特别好，今天的空气特别新鲜，今天的太阳特别灿烂，今天我的心情也特别快乐。因为今天是我四年级开学的第一天。

我迈着轻快的脚步一蹦一跳地走进学校，新的校园，新的老师，新的同学，新的教室，新的环境一切在我眼中都是新的。新的。新的。校园的花草树木也增添了许多，给校园增加了浓厚的清新之气。

见到老师，老师，您早!见到同学，同学你好!每个人看起来都那样精神，那么有自信心!

走进教室，我看见了端端正正坐在椅子上的同学们。来到座位前，我看见了摆在课桌上的书本;语文书，数学书，英语书那五颜六色好看的封面，那充满着知识内容和那散发着油墨的书页，给我留下了深刻的印象。咦?!连老师也是新的，已经不殖民地是我们和蔼可亲的沈老师了，但这个老师看起来也很不错哟!

因为分班有的同学是不认识的，再看看身旁认识的同学，有的变瘦了，有的长胖了，有的黑了，有的长高了，更多的人是知识越来越多了。经过了一个暑假，同学们有好多话要说，都在叽叽喳喳的不停的聊着。瞧!我的好朋友变黑了，也瘦了，陈思怡变白了，也长高了，有的同学却变胖了，再加上变黑了，*个非洲小男孩，我都认不出来了。

新的学期，新的环境，我一定会有新的进步!

开学了小学生作文 篇17

金秋送爽，丹桂飘香。我们向生活了六年的小学依依不舍地挥手告别，整顿行装，准备进入初中，开始我梦寐以求的中学生活，这是多么令人高兴的事啊！

中学可不同小学，我心中满了兴奋，又充满了期待。兴奋的是要当中学生了，今后要求更高了；期待的是初中课程分量更重了，我将会学得的知识。不过，不论情况怎么变化，我都要认真对待。我们从一个稚气的小学生成长为一个初中生，不仅在年级上跨越了一步，更主要的还是在知识的阶梯上跨了一大步。我们学习的内容将会更加丰富，所遇到的难度将会更加深奥，因此，这就要求我们，学习上要更加自觉，要自觉的发挥主动性，自觉地将要我学变成我要学；纪律上要更好地管好自己，不迟到、不早退，遵守好课堂制度；意志上要有坚强的控制力，不被外界影响学习的现象干扰！要做一个好学生，一心一意的.做好自己手头上的事，专心致志的把自己的学习搞好。初中三年是九年制义务教育的最后三年，又是为上高中打好基础的三年。三年看头年，头年抓当前，一进学校就要把各门功课学好。当然，对我来说还有一个重要的问题，就是要把我常犯的老毛病——粗枝大叶，很好克服！小学阶段，由于粗心，成绩始终受到牵制，害的我不能进入班上优秀同学的行列，这是最大的遗憾！上初中了我可不能大意，一定要在克服粗心上下功夫，不能再让它阻挡我前进。我要把克服粗心放在重要位置上，做到：当我完全克服粗心大意之时，就是我取得扎实学习成功之日，我要让这个心愿尽早实现，而且就在“初一”阶段实现！

即将跨进“初中”大门，是令人神往的。努力学好各项功课，样样取得优异成绩，是我的重要目标！你看，一个新来的初中生，怀揣理想，步伐坚定，气宇轩昂的走来了！你觉得他可爱吗？

2月16日是我们开学的日子，我今天一大早就起来了。

我怀着愉快的心情走进了六年级五班，一进班就看见了好久不见的老朋友，好久不见我们就大聊假期的趣事见闻，春节去哪了，有什么好吃的好玩的？我看见同学和老师的变化很大，同学里尹航变化最大，为什么呢？因为他长高了许多，快追上我了！班主任老师的变化也很大，精神丰满，好像年轻了。

过了一会儿，隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合，升国旗唱国歌敬队礼，校长讲话，各代表发言，那局面是"相当的壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行建议"赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书，这学期里作为一门功课让我们学习。

回到教室，我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览：语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度，而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期，我们就要升入初中了！对我们这些六年级的毕业生，既有动力又有压力，真是任重而道远啊！没得说，只有好好学习才是我的目标。

第二天我们就上了一堂《古诗文》课，是白老师教我们，就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课，因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有协助，对写作文也有好处，能增加我们写作文的思想性和深度。