法律知识活动总结

法律知识活动总结十篇。

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法律知识活动总结(篇1)

平掌小学2016年法律知识**学习大赛

活动总结

为加强对少年儿童的法制宣传教育,不断提高广大少年儿童的法制观念、法制意识、法律素质和依法维护自身合法权益的能力,引领全校师生牢固树立“学法、懂法、守法”的意识，遵照上级的文件精神和相关安排，深入推进学校法制宣传教育活动，我校组织教师57人、学生528人、家长283人生参加了云南省第三届中小学法律知识网络学习和竞赛活动，现将本次活动总结如下：

一、组织领导

为确保本次活动开展有序进行，参与人员学有所获，活动富有成效，平掌乡小学成立法律知识网络学习和竞赛活动活动领导小组成员，领导小组下设办公室在教务室，负责具体业务的办理、协助抓好学习竞赛的过程管理。

二、提高认识

学校法制教育具有弘扬法治精神、预防和减少犯罪的独特功能。它是现代学校教育的重要组成部分。小学生正处于模仿力强、辨别能力较差的时期，心理起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑，所以没有正确的引导和良好的法律意识，他们很容易因模仿走上歧途，甚至诱发犯罪。学校法制教育不仅局限于对生活中日常法律条文的理解，更重要的是引导和培养学生的守法意识。

为了加大对小学生的法制宣传力度，加强青少年法制宣传教育，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，增强学生学法、守法、用法、**和遵守社会公德水平，结合我校的实际情况，广泛开展“法律知识竞赛”活动很有必要。

三、营造法制教育氛围。

针对儿童的年龄特点：具有较强的可塑性，在不同的环境中能形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。

要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们成立了以党支部为核心组织的学校法制教育领导小组。一开学，学校就组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

四、活动意义

当代小学生的法律意识普遍薄弱，法律知识水平较低，大多数在家深受家长宠爱，不少人具有唯我独尊的不良习气，缺少必备的法律素养，已成为学校教育的障碍，极大的影响了学生的健康成长。为增强学生的法律意识，培养学生遵纪守法的观念，创建和谐美好校园，加大对小学生的法制宣传力度，加强青少年法制宣传教育，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，进一步加强在校学生思想道德教育和法制安全教育宣传工作，切实增强广大在校学生的法制观念和安全意识，提高在校学生法律意识，促进在校学生的健康成长。

五、参赛收获

赛前，我们精心准备，成立了以校长为组长的活动领导小组，广泛发挥全体教师智慧，结合校情制定有针对性的活动方案,明确每一步的活动时间程序及活动要求。赛中，我们以各班主任为活动骨干，严格按活动方案落实每一步活动，对全体学生做好做足赛前知识辅导，让学生知道国有国法，校有校纪。帮助他们树立法制观念，增强法律意识，掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识，提高对违法行为的识别能力，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快生活，健康成长。

赛后，我们及时总结活动收获，对活动中表现突出的学生在全校师生会议上予以表扬，引导全体学生明白胜败其实并不重要，重要的是我们都得到了一次锻炼的机会，一次提高自己和完善自己的机会。从竞赛成绩除不难看出法制教育在学生中已经收到了一定的成效，法制观念有了提高，学法、知法、守法、用法、**成了全体师生今后学习、生活中的一项重要内容。

六、赛后感想

参加一次这样的法律知识竞赛，不仅使学生活增添了一笔浓郁的色彩，享受整个比赛的过程，经历比赛的前前后后，感受到自己在进步、在成长，而且帮助他们树立法制观念，增强法律意识，掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识，提高他们对违法行为的识别能力，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益。这种知识竞赛也让我们的老师们弥补了很多平时不懂的法律知识，进一步认识到法制安全教育的重要性。

七、今后努力方向

由于我校在农村山区，学校硬件设施不足，再加上部分老教师对网络、计算机操作不熟练，绝大部分学生家里没有计算机，有的也不通网络，家长对本次活动认识不到位，所以参加竞赛的人数有限，今后需加大宣传、动员的力度。在学生、教师和家长之间开展合法竞争，任重道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，虽然不足之处还很多，但相信在各位领导和老师的共同努力下我校的法律建设将再上一个新台阶。

xx小学

2016年12月17日

法律知识活动总结(篇2)

近年来，我校认真落实“ 四五” 普法规划，组织全校广大师生认真学习宪法和各项法律法规，并将普法学习与学习、宣传、贯彻“ ****” 重要思想和党的十八大精神相结合，坚持依法办事、依法治校，取得了良好的效果。通过这次考试，进一步促进了我校广大干部教师学法、用法、守法的积极性，增强了依法行政、依法办事的自觉性，为在全校范围内迅速掀起法制宣传教育的高潮、圆满完成“ 四五” 普法的各项工作任务奠定了坚实的基础。

法制宣传教育和依法治理互动互进，把依法治理工作寓于法制教育之中是我校开展“ 四五”

普法依法办学的另一个特点。普法工作是开展好法制工作的基础，只有采取多种形式开展深入细致的法制宣传教育工作，才能使广大师生员工多学习了解法律知识，提高自身素质，才能更好地推进依法治校和依法治教工作。按照“ 四五” 普法要求，我校采取多种形式，有步骤、分阶段地在全校广泛开展了全方位、多层次、多角度的法制宣传教育活动。

广泛开展以提高全民法律意识、预防意识和责任意识为主要内容的法制宣传教育。同时，通过制作宣传标语、展览**、发放宣传资料、广播宣传等方式，达到了学习的目的。活动取得了较好的效果，校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动，以学生喜闻乐见的形式寓教于乐，目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。

为此要求学校今后进一步加强领导，强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，把法制教育和道德教育结合起来，增强青少年法制教育的针对性和实效性。

全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中，认真学法，严格守法，学会用法律知识维护自身的利益，为自己的美好人生铺垫。

校长胡顺逵在法律知识竞赛上讲话，他指出党的十七大对“全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家”作了全面部署，全社会要深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的良好氛围。他强调普法的重点对象是青少年，希望广大师生特别是青少年要充分认识到学法的重要性，充分理解“法育未来”这一主题的深刻内涵，在日常学习生活中主动学法，并学会用法律来规范、约束自己的行为，走好生活的每一步。此次法律知识竞赛，学校领导高度重视，精心筹划和组织，进一步提高了广大师生的法律意识，增强了法制观念，为学校的发展起到了积极的促进。

法律知识活动总结(篇3)

为进一步增强全县职工群众学法、用法、守法、护法的意识，实现法律服务在社区的全覆盖，8月28日，水富县总工会党支部在温泉社区XX城举行了法律知识进社区宣传活动。

本次法律进社区宣传活动向现场的职工农民工、社区居民群众，温泉社区、XX城工会干部详细讲解与他们工作、生活息息相关的法律法规，法律援助、农民工维权等与各类法律问题，及如何运用法律武器维护自身的合法权益等知识。此次富力新城活动发放了《工会法》《工会章程》《职工权益保障法律法规汇编》《劳动合同法》、《农民工法律援助》《工伤保险条例》、《职工维权小手册》等涉及职工合法权益的法律法规宣传资料200余份。

通过此次送法律进社区活动，使社区广大职工、农民工、社区居民了解了工会方面关于职工的法律知识，给广大职工今后的工作和生活，带来了很大帮助，进一步提高了社区居民的法律意识，有助于法律宣传教育形成常态化、长效化，为建设美好社区营造了良好的法治环境。

据悉，此次法律知识宣传进XX城活动只是县总工会在执行水富县人民政府关于实施XX城提档升级工作的一个缩影，以后，县总工会将每季度到XX城开展一次培训、文体活动、宣传、XX文化探索等工会活动。

法律知识活动总结(篇4)

经过一个多月的筹备，由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于策划、组织、以及赛后总结工作各个方面，都井井有条，总结活动经验再接再励

一、宣传：

在活动开始前，我们对法律知识竞赛活动进行了宣传，得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下，各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识，并在学习过程中，推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板，为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用，为比赛当晚的气氛增光添彩。

二、会场布置：

会场经过同学们的精心布置，干净整洁，会场布置的精致、大方、得体。音响，话筒，灯光，摄影，拍照一应俱全。赛后积极清理会场，有始有终。Www.YjS21.CoM

三、组织奖评定：

大赛组织奖评定采取公开打分制：比赛分为两大组，每组各五个参赛队，比赛题目为抢答题和风险题，抢答题每组各答不全、扣掉相应分值。最后按分值高低排出名次。

四、比赛环节：

此次比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。在比赛现场，在经过第一轮的必答题后，为了缓解场上紧张的的气氛，特别设置了观众回答这一互动环节，这不仅起到了娱乐的作用，更使同学们在放松的同时开动脑筋，达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增，抢答踊跃，把整场比赛的气氛推到了高潮。最后为风险题环节，分值在此时真正拉开。

五、获奖代表队：

第一名：法律协会代表队

第二名：基础学院代表队、外国语学院代表队

第三名：药学院代表队、人文社科代表队、律政协会代表队 从总体上来说，此次比赛起到了较好的效应，避免了以往知识竞赛的枯燥性，而策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则"严密、公正、趣味"。并且通过此次活动我们加强了与各学院各协会的交流合作，拉近了整体间的距离，提高了凝聚力和战斗力，虽然

还有一些不足之处，但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。

法律知识活动总结(篇5)

四、参赛收获

赛前，我们精心准备，成立了以陈雪梅为组长的活动领导小组，广泛发挥全体教师智慧，结合校情制定有针对性的活动方案,明确每一步的活动时间程序及活动要求。赛中，我们以各班主任为活动骨干，严格按活动方案落实每一步活动，对全体学生做好做足赛前知识辅导，让学生知道国有国法，校有校纪。帮助他们树立法制观念，增强法律意识，掌握与其学习、生活和健康成长息息相关的最基本的法律常识，提高对违法行为的识别能力，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快生活，健康成长。

赛后，我们及时总结活动收获，对活动中表现突出的学生在全校师生会议上予以表扬，引导全体学生明白胜败其实并不重要，重要的是我们都得到了一次锻炼的机会，一次提高自己和完善自己的机会。从竞赛成绩除不难看出法制教育在学生中已经收到了一定的成效，法制观念有了提高，学法、知法、守法、用法、**成了全体师生今后学习、生活中的一项重要内容。

五、今后努力方向

在学生、教师和家长之间开展合法竞争，任重道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，虽然不足之处还很多，但相信在各位领导和老师的共同努力下我校的法律建设将再上一个新台阶。

莘县翰林学校

2017年10月20日

法律知识活动总结(篇6)

为加强法治建设, 深入推进创建“文明**”活动,推动互联**的健康开展,营造文明和谐的网络环境,**局根据《关于开展互联网法律知识普及月活动的通知》要求,精心组织,全面部署,在局机关深入开展互联网法律知识普及教育活动。

一、开展形式多样的学习活动

1、组织全局职工**专家系列**访谈节目，通过**节目使计生局全体职工形象的了解到了相关法律知识，同时也加深了职工遵守法律的意识。

2结合业务培训学习相关法律知识。在业务培训会议上将网络法制教育纳入学习专题内容，对网络安全、电子商务、网络知识产权、网络侵权、网络犯罪以及网络管理等知识进行了重点学习，确保全体工作人员熟悉相关互联网法律常识，做到自觉遵守，自我管理。着重加强对局人口和计划生育**进行维护的工作人员的培训，要求其在培训班学习后再认真自学，以保证在今后的工作中依法管网。

三。召开座谈会，深入讨论学习内容，加深印象，确保每位员工熟悉相关法律法规，明确义务和责任。

2、 认真总结，进一步完善**管理

**开放以来，该局向全市人民送去知识，深受群众爱戴。但通过开展互联网法律知识普及活动，我们深刻认识到了自身的不足，在过去的工作中没有真正认识到互联网法律的重要性，因此，在今后的工作中，**局将深化认识，抓紧落实，严格规范**的建设和管理。要落实各项管理要求，建立严格的内容审核制度和有效的有害信息发现机制、监督机制和处置机制，确保网上信息传播的健康，营造良好的网上**氛围。

并将全面提高**的文明服务水平，不断提高管理水平和服务社会的能力，创建让人民群众满意的计划生育服务型**。

通过此次活动的开展，**局全体职工深刻认识到了遵守**法律的重要性，并在活动结束后认真总结所学所见，力求在今后的工作中做到懂法、守法，规范**建设管理，推动**的健康发展，更好地满足育龄群众的精神文化需求，为营造文明和谐的网络环境作出贡献。

法律知识活动总结(篇7)

在今年的重阳节暨敬老月到来之际，为切实维护老年人合法权益，营造浓厚的“敬老爱老”社会氛围。近日，xx县法律援助中心“五举措”开展敬老月宣传活动。总结如下：

一是提升接待服务质量水平。在救助服务大厅，安排一名专职协助律师，为老年人提供法律咨询和解答服务。在接待中，要文明、周到、热情，耐心细致地回答老人提出的法律问题。

二是开设“绿色”服务通道。对老年来访者实行优先接听、优先受理、优先分配、优先处理的原则。

三是强化宣传影响力。利用乡（镇）场镇赶集时间重点宣传《老年人权益保障法》、《法律援助条例》、《继承法》、《婚姻法》等法律法规，营造全社会“敬爱老爱”浓厚氛围。

四是突出服务重心。高度关注高龄、空巢、失独、失能、失智及经济困难老年人法律援助需求。

五是大力开展老年人权益优待活动。进一步降低老年人法律援助门槛，减免老年人维权费用，免费为老年人**法律文书，减、免老年人办理公证案件费用。活动期间，共办理老年法律援助案件19件，为老年人提供咨询解答服务150余人次。

法律知识活动总结(篇8)

引言：

法律知识是现代社会中不可或缺的一部分，了解法律知识对每个公民都至关重要。为了提高公民对法律知识的了解和认识，我校于近期举办了一场法律知识活动。此次活动的主要目的是增强学生和社区居民的法律意识和法律知识，为他们提供一个全面深入了解法律的机会。在活动中，我们邀请了专业律师担任主讲人，为大家分享了丰富的法律知识。本文将对这次活动进行详细的总结。

一、活动背景：

活动的举办得到了学校和社区居民的大力支持。我们注意到，许多人对法律的了解非常有限，这对于一个健康有序的社会运转来说是不可接受的。因此，我们组织了这次活动，希望通过法律知识的普及，提高大家的法律素养，防范和解决法律问题，造福社区居民。

二、活动内容：

1. 专业律师授课：

为了确保活动的内容准确、权威，我们特邀请了多名专业律师担任主讲人。他们分别从不同的法律领域进行讲座，内容覆盖了刑法、民法、劳动法等多个方面。律师们采用生动有趣的语言，结合实际案例进行解析，让大家更加深入地理解法律的原理和适用。

2. 互动问答环节：

在讲座的过程中，我们安排了互动问答环节。通过提问和回答的形式，激发了学生和社区居民的积极性。这不仅提高了参与者对法律知识的关注度，还增加了互相学习的机会。律师们对于问题的解答非常细致，让大家对法律问题有了更为全面的认识。

3. 小组活动和案例分析：

为了增加实践和互动的机会，我们安排了小组活动和案例分析。参与者们被分成小组，每个小组负责研究和解决一个真实的案例。在律师的指导下，他们通过分析案例、提出对策，锻炼了解决问题的能力。这种实践形式让大家更好地理解法律知识的应用和实际意义。

三、活动效果：

本次法律知识活动取得了良好的效果。首先，通过活动的开展，大家对法律知识的兴趣和关注度明显增加。很多人表示，这次活动让他们深刻认识到法律对于个人和社会的重要性，意识到了自己在法律问题中的权益和义务。

其次，参与者的法律素养得到了明显提高。通过专业律师的讲解和解答，大家对法律问题有了更清晰的认识，知道如何正确对待和应对法律纠纷。这将有助于预防和解决社会中常见的法律问题，提高社会治理的效率。

最后，活动还提高了社区居民对法律服务机构的认识和信任度。许多参与者表示，以后在遇到法律问题时，会更积极地寻求法律专业人士的帮助和指导。

结论：

通过这次法律知识活动，我们为学生和社区居民提供了了解法律的机会，提高了他们的法律意识和知识水平。这对于建设法治社会具有重要意义。我们相信，在活动的推动下，大家将能够更好地遵纪守法，增强自我保护意识，共同努力营造和谐稳定的社会环境。希望未来能够举办更多类似的法律知识活动，让更多的人受益，为社会的进步贡献力量。

法律知识活动总结(篇9)

知法于心守法于身依法执教

岭下镇中学法律知识测试活动总结

根据洮北区教育局2019年10月28日工作通知要求，按照《中共白城市洮北区委全面依法治区委员会办公室》文件精神要求，我校高度重视,迅速行动,统一部署,认真组织, 深入开展宪法学习教育和测试活动,学校确保本次测试活动得到扎实、高效开展。现就本次活动开展的有关情况做如下总结:

1要充分认识开展宪法学习、教育和考试活动的重要性。

在接到上级文件通知后,我校于2019年10月28日星期一，徐洪校长主持召开了专题会议，责成党支部组织开展好此项活动。会上,徐洪校长组织大家一起学习文件通知,并提出如下要求:要充分认识开展宪法学习教育和测试活动的重要性；要切实提高认识、要将开展宪法教育、弘扬宪法精神,作为加强学校法治教育、培养师生法治意识的核心内容,每位学校领导要带头学习，以答促学，每位教师到图书室借阅手册《中华人民共和国宪法》，边学习边答阅试卷。

2、 全校教师都参加了这次考试，参与的范围很广。学校在岗在职教师全员参加测试，党支部委员们集中批阅，大家答题认真、字迹工整规范，测试成绩较好。

3、 继续开展形式多样的宪法宣传教育活动。

学校将于12月4日“国家宪法日”开展主题教育活动。将通过校园广播向师生宣传每年的12月4日是我国法定国家宪法日,明白“宪法是国家根本法”,教育全体同学要知法、懂法、守法,要学习宪法、尊重宪法、坚决维护宪法尊严,要努力学习,报效祖国。同时要求各班级上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题班会课、团队活动、社会实践等形式组织师生集体学习宪法知识、各班组织出版一期学习宪法黑板报。

此外，学校还将围绕国家宪法日这一主题，利用校园广播和广告牌，营造浓厚的宪法教育氛围。

4、学校将要求全体教师进一步要“知法于心、守法于身、依法执教”。

学校将利用政治学习、学习强国和新时代e支部等学习平台，组织全体教师继续学习《中华人民共和国宪法》、《新时代教师职业道德规范》、《教师法》、《教育部六条禁令》《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，强化广大教师的法制意识和依法执教的自觉性。

总之,按照上级教育主管部门工作要求，我校严格落实了法律法规知识学习，对《中华人民共和国宪法》进行了测试，今后将充分利用好我国国家宪法日时机,积极组织全校师生开展好国家宪法日的学习宣传教育活动,使全校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法,坚决维护宪法，积极营造“懂法守法、和谐安全”的学习、生活环境，为构建和谐、法治、平安社会做贡献。

岭下镇中学

2019.11.1

法律知识活动总结(篇10)

大学生法律知识竞赛总结

为了宣传以法律知识为核心，弘扬法治精神，引导我校学生自觉学法、懂法、用法，促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长，法律协会、律政协会共同举行了“政法先锋”法律知识竞赛。

经过一个多月的筹备，由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于5月14号在主教一阶落下了帷幕。从活动的发起、策划、组织、以及赛后总结工作各个方面，都井井有条，总结活动经验再接再励

一、宣传：

在活动开始前，我们对法律知识竞赛活动进行了宣传，得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下，各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识，并在学习过程中，推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板，为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用，为比赛当晚的气氛增光添彩。

2、会场布置：

会场由学生们精心布置，干净整洁，场地布置精致大方、得体。音响，话筒，灯光，摄影，拍照一应俱全。赛后积极清理会场，有始有终。

三、组织奖评定：

大赛组织奖评定采取公开打分制：比赛分为两大组，每组各五个参赛队，比赛题目为抢答题和风险题，抢答题每组各20题，抢完为止，每题10分，答对加分，答错不扣分。风险题分为30分、50分和80分题，各组可以自由选择分值及题号，答对加相应分值，答错、答不全、扣掉相应分值。

最后按分值高低排出名次。

四、比赛环节：

比赛分为三个部分：必答题、抢答题和风险题。在比赛现场，在经过第一轮的必答题后，为了缓解场上紧张的的气氛，特别设置了观众回答这一互动环节，这不仅起到了娱乐的作用，更使同学们在放松的同时开动脑筋，达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增，抢答踊跃，把整场比赛的气氛推到了高潮。

最后是风险问题的环节，这个时候分数才真正打开。

六、获奖代表队：

第一名：法律协会代表队

第二名：基础学院和外国语学院代表队

第三名：药学院团队、人文社会科学团队、政法协会团队

从总体上来说，此次比赛起到了较好的效应，避免了以往知识竞赛的枯燥性，而策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则"严密、公正、趣味"。并且通过此次活动我们加强了与各学院各协会的交流合作，拉近了整体间的距离，提高了凝聚力和战斗力，虽然还有一些不足之处，但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。

人文社会科学学院、律政、法律协会

2013年 05 月15日

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法律月活动总结

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法律月活动总结【篇1】

活动前期工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

行管XX班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时XX召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委XX同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

（1）虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

（2）活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：

活动总负责人：团支书李美丽

XX制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、

XX祝福语收集小组：

第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组：徐悦瞿（组长）、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽

摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国知识系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉

博客资料上传和更新小组：王绍军（组长）、李美丽、张小静、冯仕满、卢雅文、林海鹏等

活动的开展工作阶段总结

1、活动的流程总结：XX月XX日——XX月XX日活动的准备阶段

XX月XX日——XX月XX日活动正式开展阶段

XX月XX日——XX月XX日活动的总结阶段

2、活动的XX工作：活动的XX工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的XX工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

3、活动开展进程：本支部按照策划的时间在XX月XX—XX号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

（1）到达乐园后，首先由XX制作小组的成员和其他同学一起制作XX，同学们分工合作，七手八脚做好XX。

（2）其次是收集祝福语小组的三个小组长XX好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望，然后把全班同学和游客们的祝福语贴在XX上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在XX上。

（3）最后由全班同学一起将满载希望和梦想的XX放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

团日活动博客的制作。

团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

法律月活动总结【篇2】

南郑县濂水镇初中秋季开学第一周

“法律进学校”宣传周活动总结

为进一步加强学校法制宣传教育，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，在全校师生中形成学法、知法、用法、守法的良好氛围，有效地预防中学生的违法犯罪，围绕今年南郑县县委依法治县领导小组办公室、南郑县教育体育局、南郑县司法局制定的“法律进学校”活动周的要求，我校开展了形式多样的法制教育系列活动，现总结如下：

1、 成立领导小组强化教师法律意识

要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,成立了学校法制教育领导小组，由校长但钧同志任组长亲自抓，副校长危波具体抓，教导处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。

这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

2、 营造文化氛围注重校园法制宣传

我校努力营造一个严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结奋进、求实创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、手抄报报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

3、 开展各种活动，增强师生的法制观念

根据我校实际情况，我校法制教育与行为习惯养成教育等主题教育活动相结合，多层次、多方向渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》等。

4要做好法制教育题材小报的抄袭工作。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办法制手抄报，教导处进行检查评比。

5学校广播电台和宣传栏还开设法制窗口栏，宣传法律知识，开展法制教育活动。

6、上好一节法制教育课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

7组织学生参加警示教育片，通过生动直观的教育提醒学生。

8对校园周边的法律环境进行了整治。配合濂水镇司法所和综合管理委员会干部，开展了校园周边涉及学校和学生的矛盾纠纷化解工作。

“法律进学校”宣传周活动虽然暂时结束了，但是中学生法治教育是一项长期性的工作，我们只有牢牢地把法制教育工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为创建“平安南郑”、“法治南郑”做出应有的贡献。

濂水镇初级中学

二〇一七年九月二十五日

法律月活动总结【篇3】

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一、健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实lt；全面推进依法行政实施纲要gt；五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1、在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2、利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。

3、利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4、组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

6、搭建警民关系平台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

7、为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会平台，用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三、完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制办和政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制办和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。

法律月活动总结【篇4】

《中华人民共和国法律援助法》于20__年1月1日正式生效实施，为扩大知晓率和覆盖面，有效维护群众合法权益，增强群众的法律意识和法治观念，日前，双龙街道组织司法所、综治办联合盘龙区司法局、云南杜昊律师事务所、双龙街道庄房社区在庄房社区开展普法宣传活动。

本次活动分为两个专题：一是召开《中华人民共和国法律援助法》知识讲座，二是开展《中华人民共和国法律援助法》主题宣传活动。

本次讲座特邀云南杜昊律师事务所杨永强律师对新颁布的《法律援助法》做专题讲解，讲座中，杨永强律师对法律援助的申请条件和流程进行了重点讲解，并结合辖区实际向群众普及相关法律知识，为辖区居民提供专业的法律知识解答，积极引导群众在遇到法律问题或合法权益受到侵害时能够通过法律援助渠道，保障自己的合法权益，做到知法、懂法、守法。

讲座结束后，杨永强律师及普法志愿者、社区工作人员一同到庄房社区金盆小组“民法小广场”开展普法宣传活动。活动现场，通过向群众发放《法律援助法》宣传手册及宣传袋、宣传搪瓷杯等宣传小礼品以及现场咨询等方式向群众普及法律援助相关知识。本次活动共发放宣传手册100余份，发放宣传袋、宣传搪瓷杯等法治宣传品200余份，解答群众咨询10人次。通过本次活动，让辖区居民对法律援助有了一定了解，进一步提高了群众的法治意识。

法律月活动总结【篇5】

“依法治国”我国基本方略，法制已渗透到社会生活各个层面。我渣处理工段依据上级工会的指导思想，于6月25日-7月25日，通过多种途径和形式，展开对全段全体职工法律法规知识的宣传和学习。通过一系列贯彻、学习《劳动法》和《劳动合同法》等法律法规活动，强化了职工法律意识与法律素养，提高了依法维护自身权益的本领，使职工更进一步明确了自己主人翁地位，充分调动起了职工的积极性、主动性和创造性，为企业美好明天的更加努力地工作。

对于此次活动，车间科、工会领导给予了充分的重视和理解，积极开展了各班组的宣传学习活动。通过宣传栏、黑板报等形式向广大职工进行前期宣传，后将《劳动法》、《工会法》、《企业工会条例》等法律法规打印成册，分发到各组中，让职工阅读、学习起来更加方便。对于各组工长、组长进行重点培训和学习，使之更加深刻的理解相关法律法规的内容与要点，增强其法律素养，在对基层职工学习法律法规知识的过程中遇到的问题和困难，可以进行更好的指导与帮助。

在每周一次的安全会上，工段领导、该组组长会组织职工对相关法律法规进行详细、系统的学习，对于存在的问题给予解答，对在学习过程中表现出色的职工，在工段内书面表扬。在每次班前会上，班组长会收集员工在学习过程中遇到的困难，并及时分析处理。适时根据职工学习贯彻的情况，进行了法律知识答卷，全段无一人不及格，平均分数在80分以上，对于考试成绩优异者，在全段内进行通知表扬。

（存在的问题和教训）

（今后的努力方向，对下一步工作或学习的设想、安排意见）《工会法》和《劳动法》我国重要基本法律。它们贯彻实施，对进一步加强党对工会工作的领导，密切党与职工群众联系，调动广大职工积极性和创造性，建立稳定协调的劳动关系，维护职工合法权益，推进工会改革和建设，都具有十分重要意义。通过这次法律法规知识的培训，极大地激发了干部职工的学习热情，在全段上下营造了浓厚的学习氛围，全体干部职工自身综合素质有明显提高，有效的增强了职工安全生产意识和自我保护能力；增强职工的法律意识，使职工更好地运用法律，维护自己的劳动安全生产权力；有力推动了渣处理工作的开展。

法律月活动总结【篇6】

法律进社区活动总结

近年来，随着社会的不断发展和进步，法律进社区活动越来越受到重视。为了加强社区居民的法律意识，提高法律素养，我所参加的法律进社区活动取得了显著的成效。在这次活动中，我们采取了多种形式，通过丰富多彩的活动内容，将法律知识送到了每一个社区居民的门口。

我们组织了一场法律知识讲座。在讲座中，我们邀请了一位经验丰富的法律专家，为社区居民普及了一些常用的法律知识。专家以通俗易懂的语言，讲解了法律的基本原则、国家法律体系、常见法律纠纷以及如何正确处理法律问题等内容。社区居民们纷纷表示受益匪浅，对讲座赞不绝口。

我们举办了一场法律常识竞赛。为了增加互动性和竞争性，我们将社区居民分成若干个小组进行比赛。比赛内容包括刑法、民法、婚姻法、劳动法等多个领域的基本知识。居民们在紧张的比赛中，不仅巩固了之前学到的法律知识，还发掘出了自己的不足之处，激发了学习的兴趣。通过这种形式的活动，社区居民们在轻松愉快的氛围中，增进了对法律的了解，提高了法律素养。

我们还开展了一系列与法律相关的文化活动。例如，我们举办了法治主题书展，展出了大量与法律相关的书籍和资料。社区居民们可以自由阅读、借阅这些书籍，以便更深入地了解法律。我们还组织了一场法律文艺演出，邀请了社区居民自发参与，他们通过音乐、舞蹈、戏剧等形式表达对法律的理解与热爱。这些活动不仅丰富了社区居民的文化生活，也提高了他们对法律的认识。

我们还积极推进法律咨询服务。在社区内设立了法律咨询点，由专门的法律工作者提供法律咨询服务。社区居民们可以随时前来咨询自己在生活中遇到的法律问题，并获得专业的法律意见。通过这种方式，我们为社区居民提供了便捷的法律服务，解决了他们的疑惑，同时也增强了社区居民对法律进社区活动的支持和信任。

通过以上的努力，我们的法律进社区活动取得了一定的成效。社区居民们增加了对法律的了解和认同，法律素养得到了提高。活动结束后，我们对活动进行了调查问卷调查，收集了社区居民们对活动的意见和建议。大部分居民都表示活动对他们的帮助很大，并对活动的组织和内容给予肯定。同时，他们也提出了一些建议，如增加活动的频次、加大宣传力度等，以提升活动的效果。

法律进社区活动是一项非常有益的社会行动。通过开展法律知识讲座、法律常识竞赛、法律文化活动以及法律咨询服务等形式，我们让法律走进了社区，让法律成为了社区居民的生活一部分。通过这次活动，社区居民们提高了法律素养，增强了法律意识，对法律有了更深入的理解。相信在我们的共同努力下，法律进社区活动将会越来越好，为社区居民的幸福生活贡献更大的力量。

法律月活动总结【篇7】

鹤岗五中“法律法规”宣传

活动系列总结

（2011年11月）

我校严格要求，对全体师生开展了扎实有效的宣传教育工作

1、 加强领导，明确分工，落实任务

我校成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，抓好法制教育各项计划、制度的制定、健全和贯彻实施，聘请派出所觉悟高、责任感强、业务精的政法干部兼任法制副校长。要充分发挥法制副院长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督和协调作用，形成法制教育网络。分管德育工作的少先队辅导员做好各项具体工作的安排、组织，班主任负责对每班学生进行有关法律法规的具体引导和教育。

经过大家的共同努力和思想上的统一，我校形成了法制教育的合力，确保了法制教育的一致性。

2、 开展丰富多彩的活动，搭建普法平台

按照学校法制教育工作计划要求，我校有重点地开展了“教”、“听”、“看”、 “赛”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。

（1）教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，通过语文课、品德课等对学生进行法律知识传授。班队课作为宣传法律知识的主阵地，每班都开展了各种形式的班会课，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

（2）听。充分利用好国旗下讲话和学校广播等途径，对学生进行《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识的传授，使学生具备初步的法律知识。

（3）看。学校在醒目位置设置窗口，作为法制教育的专栏，宣传有关法律知识或法律案例，并定期更换内容。学校还开设了法制教育专栏。班主任经常组织学生上网学习。

我们还组织每班学生集体**了农远工程资源库上的《小小律师》。这是一档类似于动画片形式的系列小短剧，每集六分钟，一共有五十集，每看完一集小短剧，学生就能学到一个法律小常识，孩子们在兴趣盎然的**中不知不觉地提高了法律意识。另外还推荐学生回家后有时间多看法制教育的电视节目，如《今日说法》、《法制**》等，学生回校后把看到的案例和同学们说一说。

（4）赛。举办了《中学生守则》、《学生日常行为规范》知识竞赛，组织了七到八年级以“法律在我心中”为主题的黑板报比赛，九年级以《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览。加大了普法的推动力。

我校法制宣传教育在丰富普法形式的基础上，注重拓宽普法渠道，深化普法内涵。总之，我校法制教育工作有计划、有步骤，基本实现了制度化、规范化。通过各种实践活动，广大师生提高了法律知识。

在今后的法制教育工作中，普法的广度和深度上还应做进一步的提高，要突出实效性，要发动家长的力量，让孩子、家长、老师都一块来学法、知法、用法，使法律意识深入人心，让法律为我校的各项工作保驾护航。

法律月活动总结【篇8】

工作总结

班级：造价1563班

“法律进班级”主题教育活动工作总结

根据学校的安排，班级普法教育主题活动结束，基本达到原定计划。在规划的指导下，开展了一系列工作

一、“法律进班级”主题活动效果显著

通过召开了班会和主题课堂等多种形式，认真落实“法律进班级”活动的各项要求，严格要求学生认真学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、《中华人民共和国消防法》，查找班级存在的诸多法律注释方面存在的问题，强化学生法律意识，并注重了贯彻落实。

从抓学生的法律意识入手，狠抓学生的治安管理，班主任全程跟班，全天跟班，基本规范了学生的平常日常行为，强化了学生的纪律观念，优化了学生的休息环境和学习环境，遵照上级活动实施方案的工作要求，结合我班学生实际，制定了切实可行的法律进班级活动同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育，班风有了根本的好转，学生的规范意识得到了强化，学习风气更加的浓厚，展现了良好的精神风貌。通过召开动员班会，学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、《中华人民共和国消防法》，召开以“法律进班级”为主题的专题班会，对学生进行广泛深入的宣传发动，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。根据《中学生行为规范》，要认真组织学生进行深刻的自我反思，找出自己存在的问题。

及时以家长和学生沟通，做到了与学校的基本步调一致有创新的大政方针，这次活动的突破口贴近学生的学习和生活，注重了实效，取得了较为满意的效果。

二、开展法律教育活动具体扎实

对学生进行了法纪、交通安全、消防和治安保卫等专项教育，从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高，同时，注重安全隐患的排查和整改工作，对刀具、棍棒等进行彻底清缴，对有问题的学生，建立档案、重点关注，确保了学生的人身和财产安全，特别是学校组织的本学期首次法制教育专题报告，与学生面对面，共同交流**了青少年法制教育，并就学生提出的问题予以剖析解答，以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企事业单位内部治安保卫条例》、《中华人民共和国消防法》等法律法规的解读，结合当前青少年违法犯罪的根源和实例，广证博引，开展现场互动，使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识，也提高了学生的法制意识。具体如下：

（1）组织全班学生，班委会成员认真学习。

（2） 要开展宪法学习宣传和社会主义理念、法制教育宣传。大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。

（3） 加强法制文化建设，为创建平安和谐校园创造良好的学习和生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。

（4） 有针对性地开展青年学生法制教育，把法制教育与思想教育、法制教育和日常生活教育相结合。通过多种形式，帮助学生参与法律实践活动。以现身说法，模拟法庭，法制讲座，法律知识竞赛，征文，手抄报等形式开展学生法制教育。

三、后续工作任重道远

虽然这次活动的效果是显著的，但是每个公民的遵法守法意识将贯穿生命的始终，学生的法律意识不是几次简单的活动就可以培养起来的，对于这一点，我的认识是希望以此活动为契机，在学生在校的每个环节和细节入手，不失时机的进行有效的尊法守法观念的培养以及知法懂法的基本素质，使之成为一个合格的社会公民。

法律月活动总结【篇9】

为深入鼓吹贯彻当局信息公开条例，助力“重实干、强执行、抓落实”专项行动落实落地，依据《关于组织开展XX市2019年“5.15政务公开日”运动的看护》(辽市政办点[2019]7号)精神，XX区法律局依照XX区当局统一要求，于2019年5月15日上午9时，联合辽宁XX律师事务所深入XX区卫国路街道辽纺社区开展政务公开日鼓吹运动。

区法律局作为区当局法律行政部门，承担着司法鼓吹、司法办事、司法保障的职能，为更好的鼓吹、向群众公开下层人民调停、公证、司法援助、社区纠正等工作内容，区法律局在辽纺社区设立鼓吹点，向外来做事人员通过分发传单的方法进行鼓吹。同时辽宁XX律师事务所的专职律师肖彤律师就群众关切的婚姻家庭、家当承袭、交通肇事补偿、劳动争议等社会热点司法问题进行现场解答咨询。

在本次运动中，区法律局不仅向居民鼓吹了政务公开的知识、法律局履行的实际职能、政策律例，还就群众的怀疑予以耐心解答，此次运动共款待群众50余人，发放鼓吹材料500余份。

此次政务公开日运动我局精心设计，严密组织。深入群众，普遍开展政策、司法咨询，取得了必然的造诣。在以后的运动中我局还应实时向其他部门学习请教政务公开方面的工作措施和经验，取人之长补己之短。我局将始终以“人民对美好生活的憧憬，便是我们的奋斗目标”为工作宗旨，并严格依照区当局的要求，认真贯彻落实上级文件精神，进一步把政务公开工作落到实处，为“智慧文明标致幸福”新XX扶植供献力量。

法律月活动总结【篇10】

近年来，**镇充分发挥密切联系青少年的优势，大力加强青少年思想道德教育和法制教育，为切实做好未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作，进一步优化青少年成长环境，维护青少年合法权益做出了积极的贡献。

为了进一步全力构建学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络，培育安全、和谐、健康的青少年成长环境。镇团委重点针对未成年社区矫正对象这一特殊群体的身心特点和实际需求，组建社区矫正志愿者队伍开设一个法律讲堂进社区活动，做好未成年社区矫正对象的帮教、服务工作，促进未成年社区矫正对象顺利回归社会。

为增强教育的针对性和实效性，法律大讲堂开展了多种形势的活动。一是针对未成年矫正对象法制观念淡薄、法制意识不强等特点，由志愿者为他们讲授《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保**》及《宪法》等相关法律知识，通过列举大量生动案例，引导这些未成年矫正对象学法、知法、守法。二是针对未成年矫正对象律援助需求相对强烈的情况，由区法律援助中心的社区志愿者为未成年矫正对象家长开设《法律援助基本常识》讲座，向现场家长介绍法律援助制度以及如何申请法律援助等，积极引导他们的孩子在遇到合法权益受到侵害时正确诉诸法律途径救济。

活动有效地宣传了法律知识，为预防未成年人犯罪提供了思想保障，促进了青少年的健康成长。

法律宣传活动总结七篇

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法律宣传活动总结 篇1

一、加强对普法工作的认识。

认真学习国务院《全面推进依法行政实施纲要》，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实观和科学监管观，按照省、市工商局和县政府“五五”普法的要求，深入开展法制，牢固树立社会主义法治理念，全面提高工商行政管理法治化管理水平，提高执法干部人员依法执法能力，提高经营者法律意识和守法生产经营能力，营造良好的法治社会环境，保障我县经济建设和社会各项事业健康发展。

通过深入扎实的“五五”法制宣传教育和法治，进一步提高全县工商系统干部法律意识和法律素质，进一步增强行政执法人员社会主义法治理念，提高依法行政水平和能力，提高依法管理和服务社会的水平。行政处罚、行政许可、行政强制、行政检查、行政指导等执法行为符合依法行政的基本要求，营造执法行为、规范氛围，使行政执法责任制得到进一步落实，法治工商的机制建设日趋完善。力争通过“五五”普法宣传教育，行政执法人员和经营者、消费者的法律意识、知识在“四五”普法的基础上得到进一步提高。

二、建立领导机构，健全制度，明确职责

“五五”普法工作是我局依法行政的一项重要内容，做好普法工作可以更好地化解行政争议和行政矛盾，所以我局把“五五”普法目标纳入工作目标责任制考核。一是县局成立池运金局长任组长的“五五”普法领导小组，负责协调、指导全局的普法工作;领导小组下设，办公室设在法规科，具体承担普法工作日常事务。各工商所设兼职法制员一名，负责案件核审、法律宣传等工作。二是明确分工，各负其职。县局印发了《__县工商局开展法制宣传教育第五个五年工作》，并分年度制定普法工作要点予以推进我局的普法工作。由于工商部门涉及工商法律、法规、规章多，又面对大量经营者和消费者，所以我局年初制定普法要点时，将普通法由法规科负责牵头宣传和;特别法由各业务科室承担宣传培训。

三、强化行政执法人员业务学习培训，提高依法行政水平和能力。

全体工商干部学习宣传宪法作为法制宣传教育的基础性、根本性的重点工作，学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，学习宣传国家基本法律制度，培育全局工商干部、职工民主法治观念、意识和国家统一意识。主要是：

(一)参加市局组织的中层干部培训班。今年市工商局在市委党校组织举办“走进矛盾，攻坚破难”培训，我局参训人员40人。学习了《法》、《城乡个体工商户管理暂行条例》、《无照经营查处取缔办法》、《反不正当竞争法》等法律法规。参训人员通过培训，在政治素质、业务知识、心理健康、公务礼仪等方面有了较大提高。

(二)参加市局业务知识竞赛。今年8月份县局组织注册核准员参加了市局组织的《合伙法》、《农民专业合作社法》知识竞赛。县局取得集体、个人一等奖。提高了全体执法人员学法、懂法、用法的能力和自觉性。

(三)制定计划，以干部自学为主，聘请老师讲授为辅，认真学习《干部法律知识读本》和相关法律知识。县局印发了__、__年度《县工商局理论学习中心组学习计划》。全局干部参加县局组织的国家培训考试，参考率达100%。

(四)处罚与教育并举，普法宣传寓处罚之中。按照“攻大奸、戒小过”，教育与处罚相结合的执法理念。__年至今，我局查处违法违章案件900多件，每年查处的案件数量呈逐年下降趋势，从一个方面说明通过普法宣传教育，经营者的守法意识在增强，“攻大奸、戒小过”，教育与处罚相结合的执法理念得到贯彻落实。

通过上述一系列各种形式的培训、学习，全局干部的法律素质得到进一步提升。

四、工商、个私协会、消保委齐心协力共抓“五五”普法对外宣传教育工作。

利用多种形式开展对民营企业经营者、管理者和个私民营企业从业人员的法制宣传教育，增强其依法经营，诚实、守信的经营理念，一直以来作为工商、协会的重要工作。对消费者的消费观念培训也越来越重视。

(一)举办专业讲座，普及法律知识。去年以来，工商与协会共同举办《法》、《商标法》、《农民专业合作社法》、《合伙企业法》、《企业年度检验办法》等法律法规培训。据不完全，去年以来共举办各类讲座培训28期，参加人员达到3600人。今年9月，县个协组织个民企业参加了县总工会开展的《劳动合同法》知识竞赛，100家企业参加了这次竞赛。近二年我局、协会组织的各类培训，参训人员多，受训面广，讲座培训形式多样，内容新。我局“五五”普法宣传教育工作，按照五年工作规划正在逐步推进。

(二)开展法制宣传月活动，普及法律知识。今年开展了“3。15”宣传日活动和法制宣传月活动，发送各种法律知识宣传资料近3500份，如：商标注册程序、企业设立登记事项、传销与直销的区别、消费者如何保护权益等等。

(三)宣传《消法》，“倡导新消费理念、促进消费和谐”。县工商局、县消保委组织开展“倡导新消费理念、促进消费和谐”主题消费教育活动。消保委去年以来共组织10期《消法》宣传培训，受训消费者、经营者和维权员近300人，发放宣传资料近1000份。消保委为老年大学成员结合消费争议案例讲解《消法》知识，得到老年大学成员欢迎。

各位领导，我局“五五”普法工作在县委、人大、政府和上级工商部门的领导下，正有序开展。经过二年来的普法工作，初步取得阶段性成效，但是与“五五”普法目标任务的要求还存在一定的距离。我们在今后的工作中：

一是继续加大对外宣传，充分发挥个协、消保委的职能，多形式、多渠道、多方法组织开展法制宣传教育活动。

二是继续加大执法人员培训力度，在工商系统掀起学法、懂法、用法的热潮。只有行政执法人员自已的依法行政意识提高了，依法行政能力和依法行政水平提高了，才能更好地完成“五五”普法工作目标和工作任务。

三是进一步加强领导，完善制度，从人、财、物保障“五五”普法工作顺利开展。

法律宣传活动总结 篇2

本中心在12年10月至12年6月份，认真贯彻“以健康为中心、这区居民至上”的精神，沿着以往本中心医务人员兼职构成的健教小组→xx街属下各这区卫生专线人员→彩虹社区居民;或健教小组→学校、幼儿园、工厂的卫生员→学生、儿童、工人的一整套健教网络进行健康教育。

一、通过多种渠道多方式的宣传活动，充分发挥社区卫生

服务中心促进社区居民健康的职责，结合季节气候各种卫生日，利用社区诊断调查，就常见病、多发病、传染病，对辖内居民开展多种形式的健康教育，如健康讲座、免费义诊咨询、发放宣传资料、那里宣传栏、健康教育资料架、定期播放宣传录像等。从而为社区居民带给途径了解常见病、多发病、传染病的防治知识，及养生保健知识。

二、健康宣传落到实处。

共举办了7次健康教育讲座、6次义诊咨询活动、每两个月更换一次宣传栏、发放23种免费健康宣传小册子。举办讲座及义诊的同时，抓好重点人群、糖尿病、高血压病人的建档和随访监测。医务人员共分成5个小组，每个小组由一名临床医生主导，各分管1-3个居委的健康档案管理，完成共11个居委的健康档案建立及随访工作。

本中心健康教育在上级领导的重视和关心下，按照各级的布置和指导开展工作，经过健康教育人员的共同努力，居民健康行为得到了很大的改善。居民卫生意识和个人习惯得到了提高。家居环境、卫生环境得到了改善。通过对本年度社区健康教育工作进行的调查显示：本社区居民健康教育普及率到达100%、健康知识知晓率到达89.6%以上、健康行为构成率到达77.54%以上。

回顾过去的半年，仅有不断地努力，要搞好这区教育模式和方法，才能收到较好的效果，采取各种方式，引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、礼貌的生活方式，不断增强他们的自我保健意识，提高居民的健康水平和生活质量，伟我国健康教育发展贡献力量。在接下来的下半年，我中心全体职工将不懈努力，让健康概念与知识在社区居民中更加深入人心，进一步提高了社区居民身体素质，更好地完成了社区卫生服务中心的健康教育功能。

法律宣传活动总结 篇3

今年我院根据上级要求开展了不同形式的卫生法律法规宣传活动，现将这次活动总结如下：

一、加强组织建设

首先成立了以院长为组长的宣传工作小组，并进行了不同的分工，制定了活动方案

二、重点加强了医务人员及从业人员的宣传

为使我们乡医疗事业进入法制化轨道，我们重点加强了乡村医生的法律法规宣传，利用每次例会时间进行法律法规的培训，使全乡医务人员对医疗卫生法规有了更进一步的了解和认识，并能在工作中自觉掌握应用，提高了全乡医务工作者的法律意识，全年共培训人员25人，培训时间约20小时。

对从业人员的培训主要由防疫科负责，方法为利用日常的检查中针对出现的问题进行有关法律法规的讲解和宣传，使他们明确这一行业国家有关的法律法规，从而提高了他们的认识。

经过一年的努力，原计划开展的工作如期开展，对全民的宣传各村都进行了多次板报宣传，提高了全民法律意识，是我们义不容辞的任务，在今后的工作中我们会努力开展，并加强宣传，使全民能更好地利用法律法规知识来维护自身利益的安全。

法律宣传活动总结 篇4

今年5月，按照区综治委、区委宣传部的统一安排，我院精心组织，周密部署，广泛深入地开展了综治和平安建设集中宣传月活动，取得了良好的效果。

一、领导重视，精心组织。

我院党组高度重视“平安XX”宣传月活动的开展，专门成立活动领导小组，由院长任组长，其他党组成员及庭室负责人为成员，具体负责活动开展过程中的各项事宜。召开全院动员大会，发动全院干警积极参与“平安XX”宣传活动，并安排专人负责，制订“平安XX”宣传工作方案，务求方案切实可行，宣传行之有效，不断扩大平安建设宣传知识面，提高群众知晓率、参与率，巩固平安建设取得的成果。

二、整体把握，重点突出。

全面系统把握宣传活动的各项重点，从四个具体方面认真开展集中宣传活动：一是我院在开展“平安XX”建设、维护社会治安大局稳定，促进人民群众安居乐业方面所采取的措施和取得的成果；二是我院在落实中央、省、市政法系统关于推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法，深化平安建设和社会治安综合治理等方面的有关举措；三是我院在新形势下积极履行工作职能、充分发挥综合治理优势、全力促进社会和谐稳定的经验和做法；四是我院院开展法制宣传教育的情况。

三、形式多样，措施得力。

一是借案宣传，抓重点。通过人民陪审员参与庭审、群众旁听庭审等形式，以互动促工作，用最直观的方式展现我院在平安建设中所做的努力。大力渲染和强化庭审效果，加强庭审过程中对当事人的法律教育，充分发挥法律的指引作用。二是现场宣传，抓热点。发挥面对面的宣传作用。在“5.18”集中宣传日上，通过对图版展览的讲解，向辖区群众全面展示我院综治工作和“平安XX”创建工作的具体做法和工作成效；在诉前风险提示、诉讼调解和判后答疑等各环节，向当事人宣讲法律、辨法析理；在巡回审理、就地办案过程中，就群众关注的征地、拆迁、农村土地承包合同等热点问题，通过走访和现场答疑解惑的形式引导群众依法维权。三是媒体宣传，抓全面。充分发挥报纸、电视、网络等媒体的舆论导向作用和覆盖面广的特点，将具有引导、教育、警示作用的正、反典型案例及时宣传出去，努力弘扬法治精神，推动形成自觉学法、守法、用法的社会氛围，不断提升全区居民的法制意识和法制观念。

通过开展“平安XX”宣传月活动，我院更加深刻地认识到宣传工作在促进维护辖区社会稳定，保障辖区经济发展过程中所起到的重要作用。在今后的工作中，我院将继续做好日常宣传、普遍宣传、集中宣传的结合，巩固维稳成果、全力护航“北跃”！

法律宣传活动总结 篇5

某某公司

2012年度“法律宣传月”活动情况总结

为全面落实省国资委“六五”普法规划，进一步增强企业干部职工法律素养和法律意识，提高公司的法治化水平，根据集团公司《关于进一步加强法制建设工作的通知》的有关要求，**公司认真开展了“法律宣传月”活动，现将活动开展情况汇报如下：

一、加强领导，精心组织

为切实做好“法律宣传月”活动，根据集团公司统一部署要求，**公司及时召开专题会议，组织学习、研究活动的目标任务、内容及要求等。成立活动领导小组，由***总经理任组长，公司领导班子其他成员任副组长，各部门负责人为成员，组织实施各项工作，力争使活动组织不流于形式，确保活动组织取得实效。

2、 多渠道、多形式开展法制宣传

（1） 购买法律书籍供员工借阅。

活动期间，公司购买了《企业国有资产法》、《山东省企业国有资产监督管理条例》、《公司法》、《物权法》、《企业所得税法》、《劳动合同法》等10余种与公司经营管理密切相关的法律法规，供员工借阅学习。

（2） 充分利用网络平台开展法制宣传。

公司充分利用技术和资源优势，将集团下发的法律培训资料和公司收集到的法律法规电子版资料，及时的放置于信息管理平台以及公司的内网上，要求各部门每周组织一次法律知识的专项培训。

（三）开展法律知识答卷活动

借着“安全生产月”活动的东风，公司安委会给每位员工发放了最新修正的《中华人民共和国安全生产法》和《中华人民共和国道路交通安全法》，供大家学习参考。6月21日，组织了有关新法律法规的知识解答活动。

（四）鼓励员工自学成才。

按照集团《关于报考2012年度企业法律顾问执业资格的通知》的要求，积极组织、鼓励员工特别是法律工作人员参与企业法律顾问执业资格考试，提高从业人员的法律素质，提升公司法制建设工作水平。

通过“法律宣传月”活动的开展，充实了公司广大干部职工的基本法律法规知识， 进一步增强了法律意识和法律素质，提高了公司依法决策、依法经营、依***的能力。

但是仅仅两个月是不够的。公司将在今后的工作中，把“法律宣传”作为一项长期工作来抓。不断充实、更新员工的法律知识体系，建立健全公司依法经营管理和法律风险防范体系，逐步提高公司的法治化水平。

二○一二年八月三日

法律宣传活动总结 篇6

按照《XXXX“尊法守法·携手筑梦”服务农民工公益法律服务行动的实施方案》的安排，XXX工会认真学习文件精神，广泛发动，周密安排，取得了显著的效果。现将区总工会开展服务农民工公益法律服务行动情况作如下总结：

一、主要做法

（一）制定方案，成立组织。

接到XX文件后，XX工会及时与XX司法局对接并召开了专题会议，成立了领导小组，反复讨论研究制定活动实施方案。随后，召开了服务农民工公益法律服务行动动员大会，相关单位负责人及工作人员参加了会议。动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务，为活动奠定了坚实的基础。

（二）精心组织，认真部署。

XX工会成立XX个服务队，由XX名律师、XX名工会干部组成，并要求各基层工会成立XX支服务分队。汇总了各单位工作计划，确保了活动按照时间节点，有序进行。

（三）大力宣传，营造氛围。

XX工会和XX司法局通过网站、微博、微信等新媒体作用，对“尊法守法携手筑梦”服务农民工公益法律服务行动进行了有效宣传，形成了有利于活动开展和工会整体工作的良好氛围。

二、实际成效

此次“尊法守法携手筑梦”服务农民工公益法律服务行动具体开展情况如下：

（一）“尊法守法　携手筑梦”活动开展以来，XXX工会走XXX、XXXX项目工地开展“尊法守法　携手筑梦”服务农民工法律宣传暨送法进工地活动。活动现场向XXX农民工宣讲劳动法律法规的详细内容，对农民工可能遇到的财务诈骗、非法集资等问题，进行有针对性的讲解，提醒大家增强防范意识，谨防上当受骗，发放了XXX余份宣传资料。

（二）基层工会开展情况。XX年XX月XX日，XXX联合XXX所在农民集中的XXX开展了12·4普法宣传活动。XXX年XX月XX日，联合XXX以XX建筑工程为重点，组织志愿者开展“新时代 劳动美 向劳动者致敬”送法到工地活动，讲解并发放《宪法》、《中国工会章程》《劳动法》、《劳动合同法》、《疫情防控劳动法律知识问答手册》等涉及农民工劳动和社会保障权益维护的法律法规政策。引导农民工尊法、学法、守法、用法，增强法律意识，以理性合法方式维护自身权益……

通过一系列的宣传活动，进一步提高了农民工法治意识和道德自觉，运用法律手段促进解决农民工权益维护问题，引导农民工以理性合法方式维护自身权益，督促企业经营者依法保障农民工合法权益，同时也提升了工会联系服务职工群众的意识、能力和效果，不断增强工会组织的吸引力凝聚力战斗力，维护了社会和谐稳定。

法律宣传活动总结 篇7

为深入学习贯彻党的十九大和省第十一次党代会及市第四次党代会精神，根据《关于开展20xx年12.4国家宪法日法治宣传教育活动的通知》(眉东普法办〔2018〕8号)文件要求，结合我局实际，开展以学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威为主题的宣传活动。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，周密部署

局党组高度重视此项活动，把其作为法制宣传工作的一项重要内容，积极安排、精心组织、周密部署。切实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施有力。

二、强化宣传，形式多样

12月4日上午，我局由分管副局长带领2人在xx广场开展了12.4法治宣传活动。重点向群众讲解了宪法、十九大精神、审计法等相关知识。发放宣传资料200余份，法律知识问答题50余份，印有宣传内容标识小礼品100余份，接受群众咨询60余人次，为宣传普及宪法、十九大知识、审计法等法律法规起到了积极作用，有利于推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义，地方经济又好又快发展。

通过此次宣传活动，增长了群众的法律知识，提高了群众的.法治意识，加强引导群众增强公民意识，依法行使权利，自觉履行法定义务，促进严格、公正、文明、廉洁执法和公正司法，维护了社会和谐稳定。

写知识活动总结

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写知识活动总结 篇1

国学教育，从幼儿抓起，下面是国学幼儿教育知识，为大家提供参考。

国学就是中国自己本土发生的，有着中国特色的许多学问，这些学问不是在中西文化沟通以后才产生出来的，而是在东西文化沟通前就已经存在的中国文明与中国学问。20世纪初，随着西学的冲击和刺激，为了有别于西学，才提出了“国学”这个概念。

现在一般把国学划分为四大部分：

第一义理之学  哲学，包括诸子百家、宗教。

第二考据之学  史学，包括目录学、版本学、校勘学、辩伪学、辑佚学、文字学、声韵学、训诂学等等。

第三辞章之学  文学，包括艺术、书法、绘画、雕刻等。

第四经世之学  政治经济学，包括兵法、天文、算学、地理、易学、农学、工艺等等。

从孩子诞生在这个世界上起，父母便自然而然地成为孩子在人生旅途中的第一任教师。众所周知，在这一阶段中，孩子对于任何外界的事物都充满了各种各样的新鲜感与好奇心，他们会被某项特别的事物所吸引，也会对一些事情产生疑惑的情感，喜欢问这样那样的问题，因此家长或是成人就应该对这一时期的孩子予以重视，遇到孩子提出的问题要耐心解释，说明道理，帮助孩子积累知识，如果一旦发现孩子的身上存在缺陷，就要及时地指出并帮助其改正，在这样的环境中儿童不但能够学得到知识，而且还能够养成良好的行为习惯。幼儿的双亲或祖辈的文化素养直接影响到孩子的国学水准。构建旨在提高成人国学文化素养的教育体系促进国学教育的发展是十分必要的。这就要使得全社会形成学习国学的氛围，以促进开发幼儿国学教育工作更好地发展。当然，幼儿的双亲及祖辈对孩子的亲情是其他教育部门代替不了的。

孩子幼儿时期的记忆力通常都很强，在学习国学知识，背诵经典韵文的基础上能够进一步有效地锻炼记忆力。而在国学课堂上，带领着孩子只进行国学精读和背诵往往并不能取得良好的学习效果，所以要针对孩子的年龄以及心理特点，采用多媒体，互动式的教学，以指读为基础，充分锻炼孩子的阅读能力，孩子的识字量从而也进一步加强 ， 理解能力也会得到进一步的提高。运用多媒体播放动画片以及教师讲故事的形式来进行授课，使课堂气氛变得生动、活泼，给孩子创造轻松愉悦的学习氛围，加深孩子的记忆力，提高孩子的学习兴趣。有些故事可以让孩子参与讲，在互动教学中，使孩子能够在学中做，做中学，提高孩子的参与意识。

当我们学习每一门学科的时候都要活学活用，对待孩子也是如此。幼儿国学经典可谓是语句精炼，意存高远。孩子在指读、精读、再到背诵的学习过程中，要把经文中所阐释出来的道理联系到现实生活中，给孩子讲一些中国古代经典故事，或是当前发生在我们周围的小事件。例如，《弟子规》一开始就提到“首孝悌”。也就是说我们做人要学会尽孝道，百事孝为先。现在大多数的孩子都是家里的小皇帝，如果自己有好吃的并不会去主动谦让长辈或是身边的小朋友，这个时候正是孩子的父母给孩子灌输传统美德的好时机，可以先给孩子讲一个“孔融让梨”的故事，从前有一个 4 岁懂礼节的小孩儿叫孔融，有一天，父亲让孔融连同他的几个兄弟一起过来挑梨吃，最小的小弟挑了一个最大的，而孔融却挑了一个最小的梨，父亲问他为什么这样做，孔融说：“我年纪还小，大的就让我的那些哥哥们吃吧。”

父亲又问：“那你的弟弟也比你小啊？”孔融说“弟弟年纪小，理应吃大的。”讲完了这个故事后，我们又可以接着问孩子：“我们是否也该学习孔融，做一个人人都喜欢的好孩子呢？”孩子这时也许会把手里的东西主动让给长辈吃，但要想让孩子能真正领略类似的故事以及深刻的含义，我们就应该经常讲给孩子听，帮助他们记得牢固，并学以致用。

写知识活动总结 篇2

急救知识竞赛活动

总结西方语言学院

社团联合会

学习部2013年4月11日

急救知识竞赛总结

1、活动名称：一赢到底————急救知识竞赛。

2、活动目的：

为了培养当代大学生的急救意识，推广应急救护知识，提高大学生仔面对意外突发时间是的自救互救能力，增强自我保护能力，从社会和谐。现代社会中，危急并意外事件频繁发生，第一目击者的公众急掌握的不够。3、活动时间：

2013年4月10日

4、活动地点：第一报告厅

5、活动对象：西方语言学院12级新生

6、活动负责人及****：

徐璐187********

七：活动意义：

通过这次活动让同学们懂得了许多关于急救方面的知识，提高了同学们在面对意外突发事件是得自救和互助能力，增强了自我保护能力。这次活动让

学生们丰富了自己的知识，开阔了视野，提高了自身素质，让未来的竞争让同学们羡慕不已

不已。8、活动注意事项：

1注意维护现场纪律，不喧哗。

2、参赛者应准时到达现场。

三。保持现场卫生，不乱扔垃圾。

4主持人和经营者要配合默契。

5、活动结束后整理活动现场。

九、备注：需要考核。

西方语言学院

学习部2013年4月11日

写知识活动总结 篇3

小学低段国学书目推荐：

《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。

其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。

基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传

《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。

《千字文》为南朝周兴嗣撰，它的撰作，相传还有一段故事;梁武帝命人从大书法家王羲之作品中挑出一千个不同的字，每字片纸，杂乱无序，然后召见周兴嗣说;你才思敏捷，为我将这一千字编成韵文。

周兴嗣绞尽脑汁，一夜之间将其编为四言韵文，但他的两鬓因此全变白了。

《千字文》中除洁字两见外，其余全无重复，而且对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。

《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。

作者程允升，

《幼学琼林》初为明人登吉编著，本名《幼学须知》，又称《成语考》、《故事寻源》，清人邹圣脉作了增补，改名为《幼学琼林》，也叫《幼学故事琼林

作者李渔号笠翁，仿照《声律启蒙》写的旨在作诗的韵书因此叫《笠翁对韵》

《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。

与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。

《大学》原为《礼记》第四十二篇。

宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句。

朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释，称为《四书》，从此《大学》成为儒家经典》

《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。

作者为孔子后裔子思，后经秦代学者修改整理。

《中庸》是被宋代学人提到突出地位上来的，宋一代探索中庸之道的文章不下百篇，北宋程颢、程颐极力尊崇《中庸《

《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。

是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。

据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。

《学记》文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间关系》

《千家诗》是由宋代谢枋得《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。

它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。

因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制，较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实，所以在民间流传非常广泛，影响也非常深远。

1、《三字经》是我国古代儿童的识字课本，距今已经有近15的历史。

2、《论语》这本书共计20篇。

3、战国时代的屈原是我国文学史上的第一位伟大诗人。

4、“黄袍加身”讲的是北宋开国皇帝赵匡义的故事。

5、新中国的成立终结了中国延续了两千多年的封建帝制。

6、《弟子规》一书强调做人首先要讲信用，其次要孝敬父母，友爱兄弟姊妹。

7、《千字文》、《百家姓》、《三字经》并称为“三百千”。

9、读书的方法要注重“三到”，即眼到、口到、手到，三者缺一不可。

10、中国古代诗歌、一般称做旧诗，指用文言文和传统格律创作的诗。

1、如何理解“人之初，性本善。

性相近，习相远。

答：人出生之初，禀性本来都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。

2、如何理解“子不学，非所宜。

如果一个人在小的时候不读书学习，那么到老的时候还能有什么作为呢?

3、如何理解“玉不琢，不成器。

人不学，不知义”。

答：美玉如果不经过玉工的打磨雕刻，就不可能变成精美的玉器。

一个人如果不努力读书学习，就不会懂得知识和道理。

4、请简单理解“头悬梁，锥刺股。

彼不教，自勤苦。

”的意思。

答：东汉的孙敬刻苦学习为了防止晚上读书打瞌睡而将头发用绳子吊在屋梁上，战国人苏秦读书困倦时就用锥子刺自己的大腿来提神。

他们读书没有老师来督促，却能自觉的勤学苦练。

5、如何理解“如囊萤，如映雪。

家虽贫，学不辍”。

答：像晋朝的车胤没有灯就捉萤火虫装在沙袋里照明读书;像晋朝的孙康没有灯就借着大雪的反光来读书。

他们的家境虽然贫寒，但他们从不停止学习。

6、“首孝悌，次见闻。

”该怎样理解这句话 ?

答：人生的首要任务是孝敬父母，尊敬兄长，其次才是多见天下之事。

7、“五经”指的是哪几部书?

8、“四书”指的是哪四部书?

9、假如你的一首五绝诗被杂志社采用，按照正文部分每字5元来计算，你应得多少稿费?

10、梨园用来指代戏曲界，那么“杏林”指代的是?

11、度量(liàng)衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是指哪个方面的标准?

12、孔子提倡的中庸之道的理论基础是：

13、在我国风俗中，常常避讳73和84这两个岁数，因为这是两位历史人物去世的虚龄。

14、唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功。

16、《红楼梦》是我国古代著名的长篇小说之一，它的别名是：

19、中国书法史上，有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被称为“天下第一行书”的书法作品是：

20、何为五谷?

21、《资治通鉴》是我国北宋年间何人主编的一部编年体的历史巨著?

22、“拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该：( A )

23、我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示：( A )

25、中国的哪一个传统节日与爱国有关?

26、《清明上河图》作于什么朝代，作者是谁?

27、第一个测定地震的人是谁?

29、先秦时代，教育以“六艺”为主，请问有哪六艺?

30、被国人普遍认同的四大国粹指的是哪些?

33、“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”描写的是谁?

34、“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的名句，诗人登上了哪座山发出了这样的感慨? (B )

A 21点至23点 B 23点至凌晨1点 C凌晨1点至3点 D24点

38、草书、行书、楷书、隶书四种字体当中哪一种是其余三种的起源?

39、成语“万事俱备，只欠东风”是出自哪部古典名著。

写知识活动总结 篇4

出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”

释义：第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。

出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”

出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”

释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”

释义：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

出自三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”

释义：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。

出自《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”

出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎?”

释义：原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。

出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。”

释义：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。

释义：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”

出自《左传·成公十年》：“疾不可为也，在肓之上，膏之下，攻之不可，达之不及，药不至焉，不可为也。”

释义：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜，腹有剑’。”

释义：嘴上甜，心里狠。形容两面派的狡猾阴险，多指蛇蝎心肠的人。

出自《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”

出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化为呆行者，在灵隐寺中，泄漏秦太师东窗事犯。”

出自《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”

释义：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

释义：画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。

出自《后汉书·马援传》：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪?”

出自《史记·淮阴侯列传》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。”

出自《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。”

释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

释义：原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“城入赵而璧留秦;城不入，臣请完璧归赵。”

释义：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。

出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”

释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”

释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

释义：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

二、作者作品：

1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”;婉约派词人：李清照(女词人)

6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

写知识活动总结 篇5

“巍巍中华，浩浩其行……成人立誓，责任在心……铮铮誓言，师友为证。任重道远，奋然前行。”上海市医药学校去年在复旦大学国学堂书院基地开展了“汉家礼仪——集体成人礼”活动。1200多名学生身着传统汉服礼服、头戴冠笄，在传统礼乐声中，用古文宣唱赞礼誓词，场面巍峨肃穆。

友善是大爱的外延，礼仪是友善的窗口。近年来，市医药学校全面实施素质教育，积极推进学校内涵的发展，加强职业教育顶层设计，加快构建“现代职业教育体系”。秉承“真诚、笃实、乐群”的办学宗旨，上海市医药学校全面开展“汉家礼仪教育系列活动”。

该项目的开展，体现了学校坚持围绕“德、技行天下”的校训理念，并借此不断提升德育教育内涵，丰富内容、拓展途径、创新形式，让学生具有理想信念、公民素质和健全人格，充分发挥文化育人、实践育人的重要作用，促进主动学习和自主发展，为医药经济转型和社会进步提供知识型、发展型医药技能人才。

“唱古曲、读古训、穿古服、行古礼”——在开展国学礼仪教育的过程中，市医药学校吸取传统文化中的精华，结合学校的校训与核心价值观，把礼学文化具体化、常态化，养成学生孝顺父母、尊敬师长、友爱同学、知书达理的良好习惯，提升了学生的综合素养。

通过“汉家礼仪——集体成人礼活动”，市医药学校把优秀传统文化融入“中国梦”，覆盖学生从一年级到三年级的德育教育全过程，并设立从认知、情感、态度等不同角度的德育教育目标。同时，学校把传承和弘扬传统优秀文化，也融入到班主任教师的日常培训和专业发展中来。

宪法法律宣传月活动总结

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宪法法律宣传月活动总结 篇1

20XX年12月4日是中华人民共和国宪法日，为贯彻落实党的十八届四中全会精神和建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制，12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动，弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结：

一、加强认识，落实领导小组

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，校长立即召开校领导会议，成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责，确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排

1、在12月4日，开展了专题升国旗仪式活动，通过“国旗下讲话—学习宪法知识，做知法守法的好公民”，对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章，进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育，在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动，班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识，让学生在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛，通过比赛，进一步在同学们们中牢固树立法制观念，使同学们知法，懂法、守法。

6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习，“宪法效力”由校长主持，通过活动让全体教职工增强了法律意识，认识到要从自己做起，从小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法。

最后，在全校师生的共同努力下，国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。

宪法法律宣传月活动总结 篇2

《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法。宪法给予我们各种权利同时也规定有很多义务。

中国是世界上历史最悠久的国度，中华民族在推动世界历史的进程中作出了不可磨灭的贡献。然而，古老神秘的中国在列强的侵略和帝国主义的破坏下曾沦为半殖民地半封建社会。

为什么当时的中国会被侵略到如此体无完肤？清政府的腐败无能还是中国人的软弱无力？或许前者的原因更甚。但是当时的中国确实也较为落后。落后的结果就是被侵略。

历史探索的结果使中国有了毛泽东主倡的新民主义社会，有了中国人民民主专政的社会主义社会，有了宪法和法律来保卫和维护全体国民的共同利益。

我们做守护宪法的保卫者，做遵守宪法的执行者。现实的结果却并不是那么尽如人意，进入到现如今的社会，宪法日益完善和健全，而违法事件却层出不穷。

暴力问题是当今社会令人头痛不已的问题。前不久发生的永安县初中生打人事件引起了社会的广泛关注和讨论。小小年纪的打人者让被害男女生跪在地上求饶，打人者气焰嚣张连扇被害女生巴掌。这个视频让人看了心痛不已，看着被害女生通红的面部和跪下的膝盖不禁发人深省，这是学校教育的缺失还是对于法律的无知？

然而，我却更相信是后者。对于法律的无知或是对于法律的无视让他们可以这样去欺负一个身无缚鸡之力的女生。通过此次事件，或许我们可以从中吸取教训，加强法律的宣传力度，提高学生的法治素质，成为新中国遵守宪法的守护者。

毒品两字使人闻风丧胆，是国家明令禁止贩卖的有害物品。毒品对人的危害性不言而喻，可以使人产生依赖性从而控制人的精神活动。然而毒品中的暴利却让贩毒者铤而走险违反法律去谋取暴利。

如今的公共人物有许多人吸毒，造成了恶劣的社会影响。艺人们吸毒是为了缓解压力，而毒枭们贩毒却是为了钱财。世界那么大，总会有一处是自己的容身之处，而毒枭不惜知法犯法，去危害自己的同胞，这种现象是可悲的。

宪法是为中国人民制定的，宪法为了让我们拥有更好的生活和更好的发展，为了让我们不做错事，为了保障我们的人权。因此，我们应该主动的去学习宪法，体会宪法，遵守宪法。

宪法具有最高的法律效力，是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。因此宪法的重要性自然是不言而喻的。

宪法维护了我们公民自己的权利，我们也应该认识到宪法对于我们的重要性，我们要积极推进法治建设，共同成为宪法的遵守者。

学习宪法，共同创造校园的美好明天，共同开辟自己的美好未来。学习宪法，提高自身的道德修养，我们都要做宪法的守护者、执行者。

宪法法律宣传月活动总结 篇3

为迎接第x个“宪法宣传周”，充分发挥法律职业共同体在法治宣传工作中的职业优势、专业优势和实践优势，20__年11月28日，台州市司法局、普法办、律师协会联合仙居县司法局、普法办组织百余名律师、法官、检察官在仙居县永安公园举行青年法律人“美好生活·法典同行”宣传活动，为台州20__年“宪法宣传周”活动拉开了帷幕。

活动伊始，50余名执业律师身着律师袍面向国旗高唱国歌，在监誓人监誓下，成立正姿势，右手握拳，上举过肩，在领誓下，进行庄严而神圣的集体宣誓。

随后,青年法律人以民法典宣传为重点分组开展法律咨询、绿道毅行等系列活动，吸引了附近众多居民前来参加。

本次活动吸引了近200余名居民参与法律咨询现场安排青年律师咨询席位，为居民解惑答疑；工作人员还向居民发放《中华人民共和国民法典》手册、宪法漫画书、法治礼包等宣传资料1000余份；绿道毅行沿路，为过往的人群发放《中华人民共和国民法典》手册，以面对面、一对一的形式，解答法律问题，让群众切实地感受法律的温度。

宪法法律宣传月活动总结 篇4

今年的12月4日，是我国第十二个全国法制宣传日，也是“六五”普法规划的第二个法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我教育中心根据县教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本中心的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展。”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我教育中心开展活动情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实，营造氛围

弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我教育中心历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和

法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：

1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。

（1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。

（2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。

2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。

（1）12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

（3）要求各班主任开一次班会，主题为《树立遵纪守法意识，实现人生远大理想》提高学生的法律意识和自我防范能力。

（4）出刊一期主题为“法制伴我行安全在心中”的宣传橱窗。

（5）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。

除此以外，各校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。

总之，我教育中心对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。

宪法法律宣传月活动总结 篇5

根据县教体局转发省教育厅、省司法厅文件精神，按照上级的要求，我校高度重视这次“法律进学校”宣传教育周活动，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下：

一、活动目的：

在建设社会主义法治国家的进程中，开展依法治校的工作具有十分重要的意义。我校围绕依法治校积极探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到实处、产生实效、创出实绩。学校根据上级精神，成立了领导小组，专门出台工作思路，有序、扎实的开展了法制宣传教育工作。全面落实素质教育，积极推进“依法治校”工作，让广大师生学法、知法、懂法、守法。

二、活动时间：9月1日至9月5日

三、活动规划：

法制教育是一个系统的工程，关系到学校的方方面面，影响着学校的全局。如何找到突破口，以点代面，理清思路，是做好工作的关键。结合学校以往的实践，以普法教育为载体，加大宣传力度，从而带动学校方方面面“依法”治理。

我校通过板报、橱窗，加大法制宣传力度，在校内营造一个良好的法制氛围，对我们顺利开展“依法治校”工作大有裨益。同时，通过广播，对学生进行法制宣传，让师生学法、知法、懂法，初步有一个法制在心中的意识。学校及班级出一期“法律在我心中”的板报宣传法律知识。邀请城镇派出所等人员来校对学生进行法制专题讲座，让师生更加了解我国的有关法律知识。

四、活动内容：

1、利用周一国旗下的讲话，由学校领导、少大队辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时，还组织学生在国旗下进行主题演讲，宣传法制教育。

2、利用周一班会课，各班以法制教育为主题，通过丰富多彩的形式对学生进行了法制宣传教育。结合本班实际，让学生与“法律”交流，与“道德”谈心，引起共鸣。如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义，明确遵守小学生日行为规范，端正生活态度，从而达到提高学生觉悟等，进一步增强学生的法制意识，积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

3、邀请了天明派出所所长(法制副校长)何勇来我校给教师和学生上了一堂精彩的法制教育专题课。讲了教师法、道路交通安全法、预防未成年人犯罪法等，使师生学法、知法、守法、用法。

4、学校值周组、全体教师利用各自的课堂，大力培养学生法制观念和遵从社会规范的行为习惯，培养学生分辨是非的能力，预防和减少未成年人违法犯罪、人人树立了自我保护意识。

6、制定普法标语，各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。在校园醒目的地方，制定“弘扬法治精神创建和谐校园”宣传标语。引导学生找相关的法制教育宣传标语，粘贴在各班的教室里，充分让学生知道法制教育的重要性，让学生自觉的知法守法。

7、利用品德课，加强法制教育。学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会，传达学校的意图和计划后，组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实，有效地开展法制进课堂，如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流，联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动，创设口语交际。使学生增强保护环境的法律知识，培养了学生爱环境的好品质。五年级上“法律知识伴我行”一课，以学生路上的安全和上网安全教育，通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

8、充分利用学校红领巾广播站播放有关“法制教育”的内容。红领巾广播站在中午进行播放“法制教育”的内容，使学生在校园里时时刻刻、随时随地都能看到和听到法制教育的内容。

五、活动效果：

通过法制宣传周的活动，激发了广大师生学法、知法的热情，提高了广大师生的法律意识，从而增强广大学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念，也大大增强了教师依法执教的法律意识。为我校依法执教和依法治校提供了有力的保证。