描写法作文

描写法作文。

随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，那要怎么写好作文呢？小编特地花时间为你收集并编辑了描写法作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写法作文 篇1

大家好，我的名字叫做蝴蝶，是一种非常美丽的小昆虫。唐代杜甫曾经这样描写我：“留连戏蝶时时舞”。杨万里也曾这样写过：“儿童急走追黄蝶”。我们蝴蝶陪伴了人类很久了，尤其是孩子们，为了让更多人了解我们蝴蝶，我决定向大家介绍一下我们蝴蝶。

我们蝴蝶又称为“蝶”，属于节肢动物，我们的体型大多在15—20厘米之间。差不多和一个孩子的手掌一样大，我们的身体分为头、胸、腹三个部分，头部有一对触角，就像打鼓用的鼓锤一样。我的背部长着两对宽大的'翅膀，停歇的时候不同于其他的昆虫，我们会把翅膀竖立在背上，不收起来只露出长长的腹部，我们经常到小溪边和湿漉漉的叶片上吸水，因为这水中含有我们飞行所需的盐分，所以孩子们经常能够在小溪边和湿漉漉的叶片上找到我们。

我们的一生非常奇特，和人类不一样。我们的一生中都会经历4个阶段，卵是第1个阶段，我们的卵一般都是圆形或椭圆形的，藏在植物的叶面上，幼虫孵化后就可以直接进食叶子了。幼虫的形状多样，有的是毛毛虫，有的是肉虫。经过几次蜕皮之后，我们蝴蝶的幼虫就要化蛹了，我们会把自己隐藏在叶子的后面，直接化蛹，一段时间之后美丽的蝴蝶便破茧而出了。

虽然我们蝴蝶和人类共存了很久，但是我们的种类却因为人类的行为正在渐渐消失。我真的希望人类能够成为我们的好朋友，不再伤害我们蝴蝶，和我们蝴蝶一起和平共处。

描写法作文 篇2

蝴蝶，这是一种在大自然中翩翩起舞的优雅生物。它们以独特的形态，丰富的色彩，以及令人惊叹的飞行技巧，赢得了人们的喜爱和尊重。

蝴蝶的身体结构非常独特，由头、胸、腹三部分组成。它们的头部装备了一对复眼和一对触角，用于感知外界环境。胸部则是蝴蝶的运动中心，配备了四对足和两对翅膀。蝴蝶的翅膀是它们的魅力所在，色彩斑斓，图案各异，宛如大自然的艺术品。

蝴蝶的生活习性也十分有趣。它们通常以花蜜为食，同时也帮助传播花粉，促进植物的繁殖。蝴蝶的`飞行方式更是令人惊叹，它们可以在空中自由翻飞，进行长距离的迁徙。蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，每个阶段都有其独特的生长特点和生存挑战。

蝴蝶在生态环境中扮演着重要的角色。它们是生物多样性的重要组成部分，对于维护生态平衡和环境保护具有重要意义。此外，蝴蝶还是文化和艺术中的重要元素，被广泛应用于绘画、雕塑、文学和音乐等领域。

然而，随着人类活动的不断扩展，蝴蝶的生存环境面临着越来越大的威胁。森林砍伐、环境污染和气候变化等因素都对蝴蝶的生存造成了严重的影响。因此，保护蝴蝶及其生存环境，成为了我们每个人的责任。

总的来说，蝴蝶是一种美丽而神秘的生物，它们以独特的形态和优雅的舞姿，为我们的生活带来了无尽的惊喜和感动。让我们共同努力，保护这些优雅的舞者，让它们在自然界中继续翩翩起舞。

描写法作文 篇3

关于描写秋夜的随笔

秋夜，夜雾更澜，习惯性的泡一杯红茶，放上一首轻柔的乐曲。走到窗前，抬头望，那悬在半空中被雾气遮住的满月早已睡去，凝神片刻无语。然后静静地坐下来，让自己溶进这蓝色浓雾包裹的夜色里，慢慢的翻开思绪，任由她像水波纹一样在墨青的幽暗里晕染开来，分不清是现实还是幻梦，只管随心性飘浮游荡才好。

这些日子，奥林匹克的热浪悄悄的退去了，显得北京的秋天来得比往年也早了些。四季的轮回，一如初始。就像是剧烈的运动过后，人们需要放松，需要均匀的呼吸一样，空气也变得清冷了许多。随之而来的平静，让人们又回到了真实的轨道上。行走在路途之上，忙碌生活的人们无味的咀嚼声，仿佛又在悄悄的打磨着不再坚固的'牙齿。好像四季的景色也早已在人们疲惫的影子里变得淡淡地，模糊不清了。也许这正是秋天，这个忧郁的季节，带给人们最多的感受吧！尽管秋天总是带给人们太多收获的喜悦，但它毕竟是流火七月过后的清冷，所以才更容易带给人们一丝眷恋的伤感。

其实，伤感并不是秋的独有。秋天是个写满故事的季节！秋天那胭脂般迟暮的绯红，不是胜似绚烂的夏花吗？秋天，那筝飞云舞的蓝色水墨画卷，不是比春天小姑娘的羞涩来的更洒脱了吗？秋天，那铺满金色树叶的小径不是被斜阳装点得更加浓情诗意了吗？不管是风雨晨露，还是花开花落，快乐皆由心生。

秋之夜，思绪如繁星般闪耀。回转身，端起茶杯，一口清茶下咽，顿觉润泽了很多。收回思绪，目光停留在朋友豪饮后留给我的一段文字上。读着倾泻于笔端如此真挚细腻的情感，不禁让我感叹，回归本真的可贵！这样的秋夜，这样的浓情，这样的感叹！

古有云：观一叶而知秋浓，听一曲而得知音。世间的许多事情都不必刻意为之。我们的先人最讲求“顺应”二字。顺天地四时而为之，顺人心冷暖而为之，想想这不也是一种简单的快乐吗！

秋意浓，情亦浓！蓝天若水，红叶为舟，一帆在手，我心足矣！

描写法作文 篇4

语言描写的作文

语言描写的作文（一）

“瞧，又一个，‘我准备得不好’；一个个背得滚瓜烂熟的，还‘请大家原谅’。”

这说话的人不是别人，正是头号“活宝”孔兵杰。孔兵杰这个人，高高瘦瘦，五官虽不很和谐，却平添了几分风趣。这会儿，他坐在演讲台上准备上场，口里却为其他选手彬彬有礼的开场白而大发牢骚。

“喂，老孔，该你上了，怎么样？”

“别问，看着吧！”说完，他甩着细胳膊腿就上台了。

东北方向90度一个鞠躬，东南方向90度一个鞠躬：“告诉大家一个好消息：我准备得相当充分。我演讲的题目是……”

干净，利落！台下一片掌声。

这就是孔兵杰。他追求的可不仅仅是与众不同。

语言描写的作文（二）

我是一个比较内向文静的女孩，学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间，我爱看小说。放学回家，除了做家务，我特别钟情于装扮我的小假山。

有一次，我突发新意：把小假山变成“花果山”！我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片，还有泥塑。我运用美术课的知识，用泥塑捏了几只抓耳挠塞的猴子……一切完工，生气勃勃的“大圣称霸花果山”的情景便跃现眼前。

望着自己的杰作，我心满意足地笑了。这时，爸爸走过来，拍着我的肩膀说：“不错，手真巧！这是一座小假山，你喜欢它，是因为它美。你可想到，祖国的山河比这假山大得多，美得多，你更应该热爱我们的祖国！”“那当然啦！”我说，“爸爸，告诉你一个秘密，我长大了要做一个地质勘探员，像李四光那样为祖国开发更多的油田，把祖国建设得更美！”“好，有志气！哈哈……”

语言描写的作文（三）

我轻轻地把书合拢，回味着书中的内容，想起心香的文雅，又想起活泼的可人，我忽然为这两个女孩感到幸福，她们生活在两个父母的关爱下，生活在两个温馨的家庭里，那是多么快乐。一阵微风吹来，我闭上了眼，一边享受这凉丝丝的感觉，一边回想着书中的每一个字……

不知过了多久，我睁开了眼睛，发现自己在另外一个世界。我站在行人道上，离自己不远处有几个人，走近一看，只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻，旁边还有两个女孩，其中只有一个女孩脸上显得愤怒，其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头，仔细看看那几个人，真的很像。这时，那个梳披肩发的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来，而那个气愤的`女孩也没睬她。我追了过去。

“等等！”我喊住了她！“你是谁？”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗？”我问道。“对呀！”“太好了，心香，我要问你个问题。”“请说！”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话，你生气吗？”我迫不及待地问道。“你怎么知道那么多？”心香疑惑地问道。“别问了，快说吧！”“好吧！”她意味深长地叹了一口气说：“其实也没什么生气的，你换种角度想，可人是个爱撒娇，生活在富裕中的女孩，贫穷对她来说是非常遥远的，而现在，自己就生活在贫穷当中，她当然不能接受，这时，她第一个想到的人一定是我，因为我与她交换了一切，交换了不同的生活，交换了不同的父母，对她来说，把幸福美好的东西全交换掉了，使她落入了一个贫穷的世界，而我却与富贵交上了朋友，她当然恼火、妒忌。这是常人能够理解的！”

我被心香的话给怔住了，我做梦也没想到心香会有如此大度，心香见我愣在那儿，微笑着拍了拍我的肩膀说：“你要明白，生活并不能想像得那样简单，那里不仅仅只有爱，还有难堪的事和躲不了的误解，怎样理解和克服它，那必须要有宽大的心胸，不能斤斤计较！”说完，她走了，我看着她的背影，回味着她的话，脑子里空荡荡的。

突然，一阵风吹来，几粒沙子吹进我的眼睛，我揉揉眼睛，睁开时，发现已经在家里了，此时，我好像懂得了许多、许多……

描写法作文 篇5

看完了《禁毒教育》后，我的感受很深刻。毒品这个可怕、恐怖的词语，摧毁了多少人的生命!一朵朵含苞待放的花朵，碰到了它，因为无法克制自己，而凋谢、枯萎。是它，引诱着人们，致使那些朝气蓬勃的生命消失。《禁毒教育》正是讲了毒品的危害。吸毒，就像个无底洞，一旦上瘾，便永无宁日，变成了一个废人。

毒品，就像一双无形的手，只要他神不知鬼不觉地来到了你的身边将你牢牢地抓住，你便再也无法脱身，只能寂寞地望着美好的大千世界，眼里只剩下黑暗与迷茫。《禁毒教育》正是讲述了一些迷茫的人们。他们原来朝气蓬勃，活泼可爱，但是备毒品无情地摧毁了。原来幸福美满的家庭，却被毒品搞得面目全非，黯然失色。原本家财万贯，门庭若市的人，被毒品弄得身无分文，门可罗雀。毒品恶贯满盈、心狠手辣，它摧毁了人生，毁灭了人生，危害了社会，它是多么令人可恨啊!所以，大家应该树立好正确的人生观与价值观，努力学习，不要搞那些不正当的活动，以身试法。并且要大力倡导禁毒戒毒，让今后的生活不整日沉浸在空虚与痛苦中。

为了构建和谐社会，为了不要更多的人误入歧途，走上犯罪这条不归之路，我们首先要以身作则，一点儿也不能让毒品接近自己还有身边的人，最好的，就是向这个社会大力弘扬珍爱生命，拒绝毒品。毒品一日不绝，禁毒一刻不止的思想品质。

描写法作文 篇6

这几天是清明节，是二十四节气之一，是给先人扫墓的日子。

清明节是中国最重要的节日之一，它不仅是祭奠先祖、缅怀先烈的节日。而且还是中华民族列祖列宗的纽扣，更重要的是认识前辈。看清自己的不足，并修正自己，带动后人。感悟人生的'价值，去除先祖的枯枝烂叶，保留可成长的新芽，弘扬正能量。世世代代，清清楚楚的修正日，每年阳历4月4—5日。

清明节已有2500多年历史，古时又叫踏青节、三月节、祭祖节、扫墓节、扫坟节、鬼节等。它与七月十五的中元节、十月初一的寒衣节，并称为中国三大著名"鬼节"。公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。

描写法作文 篇7

【我有钢琴了】

围着这架属于我自己的钢琴，我手舞足蹈，高兴得简直晕头转向了。打开琴盖，嗬！一排黑白相间的琴键仿佛在向我招手，手往上按几按，立即发出悦耳动听的乐音……那天，我太兴奋了！半夜几次醒来，跑到钢琴旁左瞧右瞧，摸着光可鉴人的琴盖激动不已。

【过生日】

“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”说起生日，对于所有人来说都是最开心的事！父母做了我平时最爱吃的菜，亲人给我买学习用品、买新衣裳，同学们给我祝贺生日、送礼物，还为我唱生日歌。过生日最开心的要属吃生日蛋糕了。吃过晚饭后，和同学们一起吹灭生日蜡烛，那一刹那间，我似乎飞了起来。那明亮的月光照进窗子，屋子好像披上了银纱。我们在客厅里唱歌、跳舞，吃生日蛋糕，欢声笑语洒满了整间屋子。

【家庭变化】

走进屋子，我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家具，正中央的桌子上放着一台34英寸的彩色电视机。我跑进左面的卫生间，一台“小天鹅”牌洗衣机正隆隆作响。“哎呀，真好！”我羡慕地赞叹着。

【放鞭炮】【WwW.JT56w.cOm 检讨书大全】

新年的钟声刚刚敲响，马路上已响起了震耳欲聋的鞭炮声。我们赶紧拿了鞭炮，急急忙忙跑到马路上。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮！我马上从爸爸手中接过一串已经点燃的鞭炮。闭上眼睛把竹竿伸得老远老远，只听“噼噼啪啪”一阵鞭炮响过，就闻到一股火药味。忽然“砰”的一声，我睁开眼睛一看，哟，不知是谁放的“高升”落到了我的头上。这下可把我打痛了。不过，虽然头上挨了一下，可我还是非常高兴。这天夜里，睡梦中我还在放鞭炮呢！

【又“开战”了】

自从爸爸出差回来后他们经常吵架，我心烦意乱，趴在桌子上看着那些似花非花的冰花，心里舒畅了许多。突然，爸爸妈妈又“开战了”。“啪”的一声，玻璃碎了，寒风透过窗子吹了进来。顿时，我觉得浑身冷了许多，心好像跟着冰花一起四分五裂了。

【“战争”】

“乒乒乓乓”“稀里哗啦”……一阵摔打破碎声把我从梦中惊醒，竖起耳朵一听，声音是从隔壁传来的。唉——爸爸妈妈又打起来了。我赶紧悄悄穿上衣服，走到门前，扒着门缝往里看。只见爸爸眼睛瞪得老大，满脸通红。很少同别人红过脸的妈妈，此时也叉着腰，一副不肯罢休的凶相。再看地上，乱七八糟，净是摔碎打破的东西，真是满地狼藉。“战争”眼看在继续升级，我喊着就要往外跑，想去搬“蓝盔部队”。没想到，爸爸几步窜过来，一把抓住我，大吼一声：“滚回去！”

描写法作文 篇8

蝴蝶，被誉为自然的飞舞精灵，是大自然中最具魅力的生物之一。它们以其独特的形态、斑斓的色彩和优雅的舞姿，赢得了人们的喜爱和尊重。

蝴蝶的身体结构独特，分为头、胸、腹三部分。它们的翅膀轻盈而富有弹性，上面布满了复杂的纹路和丰富的色彩。这些色彩和纹路不仅美丽，而且具有重要的.生物学功能，如保护、伪装和吸引配偶等。

蝴蝶的飞舞姿态更是美不胜收。它们在空中翩翩起舞，时而高飞，时而低飞，时而盘旋，时而疾驰。它们的舞姿优美而富有力量，仿佛在向世界展示它们的美丽和自由。

除了美丽的外表和优雅的舞姿，蝴蝶还具有极高的生态价值。它们是生态系统中的重要一环，通过吸食花蜜等方式，帮助植物进行授粉，促进生态系统的平衡和繁荣。同时，蝴蝶还是食物链中的重要一环，为其他生物提供食物和栖息地。

然而，尽管蝴蝶拥有如此多的优点和魅力，但它们却面临着巨大的生存威胁。人类的活动、环境污染和气候变化等因素都对蝴蝶的生存造成了严重的影响。因此，我们需要采取行动，保护这些美丽的生物，让它们在未来的世界中继续飞舞。

总之，蝴蝶是大自然中最具魅力的生物之一。它们的美丽、优雅和生态价值都值得我们尊重和保护。让我们一起行动起来，为这些飞舞的精灵创造一个更美好的未来。

描写法作文 篇9

蝴蝶，这种轻盈而美丽的昆虫，是大自然赋予我们的一份珍贵礼物。它们翩翩起舞的身姿，绚丽的色彩，以及那独特的生活习性，都使得蝴蝶成为了人们心目中的美丽象征。

蝴蝶属于鳞翅目昆虫，种类繁多，全球已知的蝴蝶种类超过1.4万种。它们的翅膀上覆盖着密密麻麻的`鳞片，这些鳞片就像是色彩斑斓的砖瓦，拼凑出了一幅幅精美的图案。蝴蝶的翅膀颜色丰富多样，有红色、黄色、蓝色、紫色等，甚至还有渐变和斑点的设计，使得每一只蝴蝶都是独一无二的。

蝴蝶的生活习性也颇具特色。它们通常以花蜜为食，吸食花朵中的甜蜜汁液。在这个过程中，蝴蝶的触角就像是一根神奇的魔法棒，能够探测到花朵中的甜度和香气。当蝴蝶找到合适的花朵后，它们会伸出长长的吸管，将花蜜吸入口中。这个过程不仅满足了蝴蝶的食欲，还为花朵传粉起到了关键作用。

蝴蝶的生命周期经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。从孵化出卵的幼虫，到蜕变成蛹，再到羽化成美丽的蝴蝶，这个过程充满了神奇与变化。蝴蝶的寿命虽然短暂，但它们却用短暂的生命诠释了生命的美丽与坚韧。

总之，蝴蝶以其美丽的外形和独特的生活习性，成为了大自然中一道亮丽的风景线。我们应该珍惜这些美丽的生命，保护它们的生存环境，让蝴蝶的美丽永远绽放在我们的世界中。

描写法作文 篇10

蝴蝶，是一种美丽的昆虫，以其独特的外形和优雅的飞行姿态赢得了人们的喜爱。它们翩翩起舞于花间，点缀着大自然的色彩，成为了自然界中一道亮丽的风景线。

蝴蝶的.身体结构十分独特，主要由头、胸、腹三部分组成。头部配备了一对复眼和一对触角，使它们能够敏锐地感知外界环境。胸部则连接着两对翅膀和六只足，是蝴蝶飞行的关键。而腹部则承载着蝴蝶的生殖系统和消化系统，为它们的生存提供了必要的支持。

蝴蝶的翅膀是它们最为引人注目的特征之一。翅膀上布满了密密麻麻的鳞片，这些鳞片犹如色彩斑斓的砖瓦，拼凑出了一幅幅美丽的图案。不同的蝴蝶种类，翅膀上的颜色和图案也各不相同，使得每一种蝴蝶都拥有独特的魅力。

除了美丽的外表，蝴蝶还有着独特的生命周期。它们的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这个过程被称为“完全变态”。在幼虫阶段，蝴蝶以植物为食，不断成长壮大。而在蛹阶段，它们会进行内部器官的重构和身体的变形，最终破茧成蝶，展翅飞翔。

蝴蝶在自然界中扮演着重要的角色。它们不仅传播花粉，促进植物的繁殖，还是食物链中的重要一环。许多鸟类、昆虫和爬行动物都以蝴蝶为食，维持着生态系统的平衡。

总之，蝴蝶是一种美丽的昆虫，以其独特的外形和优雅的姿态成为了人们喜爱的对象。

描写法作文 篇11

汤包，一说起来脍炙人口。但水晶汤包不一定有人知道吧，水晶汤包，可是我们南京著名的风味小吃。

水晶汤包不仅味儿妙，而且卖相也深深的吸引了我。晶莹剔透的包皮里裹着肉呼呼的猪肉馅，谁见了都会垂涎欲滴吧？说到这儿，我的馋瘾上来了，只觉得满口香涎，恨不得立马吃到水晶汤包。

记得我第一次和妈妈在夫子庙吃时，两眼静静的盯着那几只小水晶包，只见他们玲珑可爱，静静地乖巧地相依相偎地躺在蒸笼里，让人不忍心“伤害”他们。我心中虔诚地祈祷：别怪我，请原谅我！终于一只小水晶包塞到嘴里，咬住它的扁皮，吮吸一口汤乳，美味的汤汁融化了我的味蕾，喷喷的香味弥漫了我的全身，顿时感觉浑身轻飘飘的好似飞到了天堂，沉香的汤乳使我沉醉其中。那汤，直顺着我的嘴，润过喉咙，划过胃道，流过肠子，把我身体的细胞全都激活了，我感到我身体的毛细血孔，个个都张大了，嘴巴贪婪的吮吸着，这是难得享受的“人间美味”。那汤，令我整个人都变得精神了，亢奋了；让血液变得燥热了，飞溅了！

好一个水晶汤包！

再看看，剩下的几个小水晶包，我毫不犹豫，狼吞虎咽的抓取他们就往嘴里塞。好一个天下美食！

有一次，由于我吃得太急了，小水晶包的汤溅了我一袖子，这是对我吃相粗鲁的惩罚。我也从那次起接受了教训，吃相也变得稍微文雅些了。

现在，只要看到或听到卖水晶汤包的，我立马两眼放光，急忙冲进去。即使没有带钱，也要依依不舍的看几眼那晶莹剔透的汤包再走。水晶汤包，已经成了我戒不掉的美食，戒不掉的瘾，戒不掉的美好。如果你没有吃过，真心劝你一定要尝尝那鲜美的水晶汤包，尝过一次你就会终生难舍，永远上瘾。

描写法作文 篇12

呆在有暖气的房子说冬天似乎不大正常，可是在送孩子上学的路上我依然感觉到了风撕扯耳朵时的痛。也许城市的冬天就是这样，如果不是看到南面那坐小山包上的白雪还真不敢说这就是冬天。也许只是今年冬天的雪少了一点罢了。却硬是把人们心中的冬天画的不伦不类。人们不再像躲避夏日太阳的炙烤那样躲避冬天的阳光，即便知道有很强的紫外线也依然喜欢让阳光照射在自己的脸上，那样心里会暖和一点。我坐在窗前期待阳光的临幸，可那一座座高楼犹如一张张盾牌，拦着阳光，拦着天空，拦着世界。也许这就是城市的特色。我不禁想起小时候的冬天。我喜欢那样的冬天，即便是寒冷也不会让人感到压抑。

老家的冬天雪很少，所以记忆最深的是似乎总是随着一场凌厉的寒风，早晨起来渠岸边的那些铺在地上发黄的甜草叶披上一层白色的薄霜时，便预示着冬季降临了。冬季来了，农家的日子也开始厚实起来，而村庄倒变得清瘦了许多，倒是村子里的巷道似乎变的宽敞了些。那些掉光叶子的柿子树依然挂着一个个火红的“灯笼”，给冬天的村庄增添了些许温暖。村外那条通向公路的乡村小道此时到是可以一眼望尽了头。冬天来了，人们便很少出来走动，即便是有事出来，也会被扯耳朵的冷风催着赶紧做完事后急忙回屋跳上那可以把屁股烙出泡的热坑上。只有那些小孩子们则偷偷的溜出来，虽被冻的发红的鼻子流着青涕，但仍满村的跑着、笑着、打闹着。冬天成了农家人休假的代名词。男人们不是围坐在谁家的热坑上谝闲传，就是在谁家支起一张桌子，弄一副象棋或者一副麻将玩的不亦乐乎。有些较真的人还会因为彼此的牌技争得面红耳赤，而站在一旁观战的人这会则理所当然的做起了中间人，参和着理论一番。女人们也会聚在一起，只是在谝传的同时仍闲不下灵巧的双手，有的纳着鞋底，有的织着毛衣，还有的赶着时髦绣起了十字绣。看家狗似乎也没了叫的兴致，只是懒洋洋地把耳朵贴在地上在铺了草的窝里打瞌睡，偶尔听到传来响声便立即竖起耳朵，声响消失后又把头埋进草垫里，并用爪子把口鼻遮住。此时家里的那只老猫正躺在窗台上惬意地享受着冬日阳光的抚摸，睡醒了便会慢条斯里的舔着那身油亮的皮毛，打发着这一整日的时光……

没有了树叶的树是无法截留阳光的，因此冬日的阳光总能平整的洒在大地上。冬天的白昼比夏天的短了很多，以至于看到天色渐暗又到做晚饭的时间时，女人们总会埋怨：这一天什么也干不了，就只是做饭吃饭了。冬天的太阳硬是被女人们就这样用烧火棍由东赶到了西。太阳似乎也顶不住那沉重的夜幕，被压下了地平线。可是太阳神是永远都不会屈服的，她奋力地甩下一片多姿多彩的火烧云，气愤地消失了……眨眼间就到了黄昏，天色便迅速暗淡下来，村子里的人们也渐渐地安静了下来，到处是一片沉寂。不远处传来了几声狗叫，感觉似要把这美好的夜空划破一般。起风了，风吹着没有了树叶的树枝吱吱作响，使人听到那吱吱的声音不禁产生阵阵寒意。路边的电线杆和电线杆上的电线，仿佛是一把巨大的琴弦，被冬日的寒风拨动着，发出嗡嗡的声响，随着风的强弱，合成一曲动人的旋律。

也许是心理作用吧，我总觉得和城市相比，农村的冬日似乎更冷一些。而且那种冷令人记忆深刻，只要有一点点缝隙，窗外的风便急切的溜进屋内，贴住你的身体，让你清楚的知道冬天的存在。

冬天很美，村庄很美。那“人”字形的沟曾是一村人的栖身之地，沟中间那几块碎了的、被人当做锤布石的石碑，沟口那棵粗大的可以在树上荡秋千的槐树，碾窑里那供全村人砸辣子面用的大碾盘，村子南面那条几乎常年干枯的水渠以及东面那个退水坡，都留有我童年的许多乐趣和欢笑。

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心理描写法作文16篇

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心理描写法作文(篇1)

在每个人的心中总有一处地方放着一个神秘的盒子，那个盒子里装着许多宝贝——那就是五彩缤纷、千奇百怪的理想，今天我就把这些宝贝一一拿出来跟你们分享。

在21世纪人们常说：失去金钱的人，失去的不多；失去身体健康的人，失去很多；失去心理健康失去信心和勇气的人，失去一切。许多人们因为形形色色的压力，产生了许多烦恼，而有的人因为不乐观，有了轻生的念头为此失去了自己珍贵的生命。我的爸爸有时也会因为工作压力太大而产生了许多烦恼。

记得有一天，爸爸从公司回来后坐在沙发上眉头紧锁着脸上没有一丝笑容。我坐在旁边，爸爸和我一言不发。客厅里安静地掉一根针都能够听到。这时我心里想着：“爸爸怎么这么严肃呢？为什么爸爸和平常有些不一样呢？爸爸会不会是有烦恼呢？”我十分想帮爸爸解决烦恼，让爸爸每一天都过的无忧无虑。这时候我便十分渴望当一位出色的心理医生。我要让在迷途中徘徊的人走上宽阔的大道：我要把在黑暗中挣扎的人指向光明。

我将我的理想告诉了妈妈，妈妈告诉我：“如果有了理想不去实践，那么便成了空想。”我开始思考起来，心理医生，这一职业如何去实现？人的心理是一种十分奇妙的东西，想要去研究不是这么容易的，但是，如果常与人打交道，那么你就会对那一个人的心理十分的了解，但这还是不够的，如果一个人失去了心理健康、失去了信心和勇气就等于失去了一切。而心理医生的义务就是帮助心理有恐惧或有障碍的人排除这些恐惧、障碍。因此，我有时候常常会去幻想我所知道的那些恐惧与障碍，然后再想想如何能排除这些因素。当然，最重要的是好好学习，特别是要学好心理学，用坚实的理论知识做基础，为我能成为一名优秀的心里医生做好铺垫。

通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，我们如果没有实际行动和努力，再宏伟的目标，再远大的志向也会在瞬间化为泡影。所以，我要从现在开始，为我的理想不懈努力！

心理描写法作文(篇2)

“大家留意了，狮子大王打算举办一场比赛，主题是‘我是最美的’，要求参加的选手来表演一个节目。”杜鹃飞在森林上空，大声喊着。动物们听了，很兴奋，都去精心预备节目了。

比赛那一天，天空中固然下着蒙蒙细雨，但仍是没扰乱动物们的兴致。第一个出场的是蜘蛛姐姐，她表演的是弹琴。蜘蛛姐姐飞快地织好了网，用她那细长的腿，弹出了一首首柔美的曲子。蜘蛛姐姐的表演博得了大家的掌声。

第二个出场的是田鸡三姐妹，她们表演的是舞蹈。你看，她们的舞姿是多么的柔美呀！她们的表演也博得了大家的喝彩。

第三个出场的是小夜莺，可想而知，她表演的节目就是唱歌了。她那悦耳的歌声，使那爱动的松鼠也安静下来，全场一片寂静，等小夜莺把歌唱完，忽然间，全场暴出了雷鸣般的掌声。

“接下来是小白兔来表演。”主持人说。只见台上一片寂静，别说小白兔了，连她的一个人影也没有。所以，只好让下位选手先表演。

比赛结束了，主持人刚想公布这一次的冠军是谁。只听，场下一声“等一下！”大家都把迷惑的目光投向熊奶奶。原来，熊奶奶在马路上昏倒了，正好，小白兔经由这里，看见了这一幕，忙把熊奶奶送进了病院，为了照顾她，小白兔就没有去参加比赛。听了熊奶奶的话，评委们再一次进行了讨论，终于，确定了谁是冠军。主持人站在台上，大声说：“今天的冠军是小白兔，由于心灵美才是真正的美！”

心理描写法作文(篇3)

教学要求

1．引导学生认识人物心理描写的五种方法。

2．让学生运用五种心理描写的方法进行写作。

教学重点

指导学生细致观察、想象，运用五种方法：内心独白法、状态描写法、梦境幻觉来描写人物内心的真实感受；运用神态动作的方法和环境烘托法，从侧面展现出人物内心的活动。

教学难点

指导学生学习状态描写法、神态动作表现法和以景寓情法，以表现人物心灵世界。

教学设想：

以课本中的名著为蓝本进行引导，调动学生的生活积累，激发学生写作兴趣，以老师示范、师生互动的方式促进学生掌握心理描写的方法。

教学过程：

一、激情导入

1.设置情境

师：同学们，要上公开课了，后面坐了这么多老师，你们心情怎样？猜猜老师心情怎样？（紧张、担忧??）

师：紧张、担忧还不足以表达我此刻的内心。我心里想了很多，请看看灯片

2.出示范例一

看看时间，离上课还有5分钟，一会儿就要给我们可爱的同学们上课了，又有和我的同仁们切磋的机会了，似晨露滋润花朵，丝丝喜悦浮上心头。可某种难以言明的东西像蛛丝一样轻轻地缠绕我的心间，淡淡的担忧也涌入心间。面对这么多老师，在公开教室里，同学们会不会还不适应呢？这堂课会不会成为我的独角戏呢？如果同学们不配和我，上砸了，怎么办？那么前几天我辛辛苦苦备的课和做的课件不就白费了呀！哦，老天！千万别这样。要相信同学们，他们思维那么敏捷，他们都有展示自己的欲望，他们一定会和我一起努力的。是的，要相信他们，一定会成功的！

二、技法指导

1.明确定义。

心理描写定义：为了充分展示人物的性格，指对人物在一定环境中思想活动、精神情感加以描绘。 心理描写能直接剖析人物的内心世界，向读者展示人物的思想性格，因此，心理描写也是刻画人物形象，展示人物精神世界和思想品质的重要方法之一。

2.心理活动的要求：

符合身份、表现性格、结合环境、扣住主题。

3．心理描写的种类 心理描写主要分两大类：直接描写心理活动、间接描写心理活动。直接描写包括内心独白、心理状态描写、梦境和幻觉描写等；间接描写包括神态、动作描写和环境烘托、。

4.学习内心独白的描写方法。

（1）出示范例二

如：我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。 《羚羊木雕》

（2）学生训练一：

把下面的叙述语言用直接倾吐的方法进行描写。

语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我心里很紧张。

老师示范：语文老师把昨天的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！老师啊，发发慈悲，手下留情，让我得一次高分，好让父母高兴高兴。我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

5.学习心理状态的描写方法。

（1）出示范例三：

①郑屠大怒，两条忿气从脚底直冲到顶门，心头那一把无名业火焰腾腾地按捺不住。《鲁提辖拳打镇关西》

（2）出示范例四：

②一看旁边的同学用三角板作一条平分线，我好似暗夜里亮起一道闪光。作平分线，不就可以证明左右线段相等吗？

（3）学生训练二

我接到试卷，缓缓地翻过试卷，一看只69分，心里顿时难过极了。

老师示例：

我接到试卷，缓缓地翻过试卷，一看只69分，顿时泪水模糊双眼，那“69”好像两个口吐着长蛇的魔鬼向我扑来，将我的心撕咬血淋淋，让我不得动弹，不能呼吸。

提示：心理状态的描写，往往用比喻、夸张等修辞手法进行形象表达。

6.学习用梦境、幻觉来描写心理。

（1）出示范例五：

①这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱。《驿路梨花》

（2）出示范例六：

②每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 《藤野先生》

（简析：这是《藤野先生》一文的结尾，鲁迅先生通过心理幻觉，描绘当时自己对先生的思念和敬仰之情。）

（3）学生训练三。

听说老师要打电话告诉我爸爸，说我上课玩手机，我害怕极了。老师示例：

听说老师要打电话告诉我爸爸，说我上课玩手机，我心里害怕极了。仿佛看到爸爸愤怒地朝我跑来，猛地朝我脸上“啪啪”地抽打。在一旁围观的同学哈哈地大笑。

7.学习用神态描写、动作描写反映心理的方法

（1）出示范例七：

他的脸上仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。 《藤野先生》

（2）出示范例八：

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷……”《故乡》

（3）出示范例九

一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说：“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。

（4）学生训练四。

看到爸爸打工回来，我高兴的迎上去。

（5）老师范例：

听说爸爸快到家了，我忙理了理衣领，拉了拉衣角，跨出大门。远远地看见提着行李疾驰的爸爸，飞快地向爸爸奔去。爸爸张开嘴，挥动右手，哈哈大笑：“孩子，你好吧！”我张开双臂扑向爸爸，抱着他，脸紧贴他的胸前。爸爸丢开行李，双手捧着我的脸，朝我额头狂吻。

8.学习景物烘托反映心理的方法。

（1）出示范例十

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

《天净沙· 秋思》马致远

（2）出示范例十一

他狠狠地敲打，向着芦苇望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。《芦花荡》

（3）学生训练五。

期中考试后的一个晚上，我到了家门，却不敢进家门。

（4）老师示例:

天色渐渐暗下来，远处的小鸟纷纷归巢了。周围的一切静下来了，只有树叶发出簌簌的声音。我徘徊在门前，月光照在我的身上，冷冷的，我不禁打了一个寒噤。抬起头，一轮孤月高悬，寂寞千年的嫦娥何时能逃离寒宫？忽然我听到家门“吱“地开了，粉红色的灯光向我迎来。

9．总结：

直接心理描写：1.内心独白 2.心理状态 3.梦境幻觉

作用：直接倾吐人物的心情，它抒情性强，感染力大。

间接心理描写：1.以神态动作反映心理2.以景寓情 作用：范围广泛，运用灵活，语言含蓄，生动感人。

内心独白，仔细表达；心理状态，借用修辞；梦境幻觉，联想想象； 神态动作，反映心理；景物描写，烘托心情。

三、真题演练：

审题，写作。

四、学生优秀习作

没想到我如此虚伪

心理描写法作文(篇4)

2、我欣喜若狂，心里乐开了花。

紧张： 1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了，忐忑不安地离开了。

2、我的怀里像揣着一只小兔，七上八下地跳个不停。

3、我的心里像有一只巨鼓似的.咚咚直跳。

4、我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

5、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

6、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

难过： 1、委屈、愤怒、羞辱，一股脑涌上心头，我哭了!可是那些平日的好朋友居然还在说，他们真是可恶至极!

2、我的心像被针扎了一样。

3、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

4、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

5、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心底凉到了脚尖。

6、他们又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，不停地抽泣着。

害怕： 1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

沉重： 1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

内疚、懊悔： 1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。

害羞： 1、我的脸刷地一下红到了脖子根，真是羞愧不已。如果地上有条缝，我真想钻进去。

心理描写法作文(篇5)

1. 真是罪过，我今天早上就这样见死不救，我现在心理非常的难过，惭愧和内疚。

2. 捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。我在想，眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧，我懊悔，我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

3. 那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。

4. 我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。

5. 我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

6. 一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时，我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光，耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸，抚摸着手中的奖状，心想，今天我被评上“三好学生”，全是老师、同学们帮助的结果呀! 我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了!他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

7. 夜幕笼罩了江面，月亮从水面升起，月光下面天水一色，多美的景色啊!《春江花月夜》的优美旋律在夜空中索绕着，我的心渐渐平静下来。我重新拿起笔，一下子就把题算出来了。此刻，多么轻松啊!音乐该是多么神奇哟!这天很晚了，我躺在床上久久不能人睡，耳畔仿佛还有优美的乐曲在响，我尽情地享受这甜，这美，心里乐融融一片，我生平第一次陶醉在音乐之中了……

8. 心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫。

9. “我在什么地方看见过他!”母亲想了一想，她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉，而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来，升到喉咙口，嘴里充满了干燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。

10. 爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

11. 仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

12. 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些，我多么懊悔!

13. 我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄的增长，自卑感时时压抑着我，压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等，甚至一无是处。我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我，甚至别人的同情和怜悯，也会引起我的自卑。总之，我对周围的一切都提防着……

14. 每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!

15. 我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

16. 他左顾右盼地想找她，可是她到哪里去了?啊，原来她还在那里，他怒气冲冲地走到她的面前，拉住她的胳膊，大声嚷嚷说：还不快走?火车要开了!

17. 他脸色焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

18. 我上学迟到了，我箭步似的走到学校门口。我犹豫了一下，心猛的绷紧了。我不禁放慢了步伐，突然觉得冰冷的天气异常的热，不知道是不是取暖过度手心冒着冷冷的汗，湿湿的。

19. 今天下午，外婆拎着一只鼓鼓的提包 兴冲冲地来了。奇怪，今天外婆为啥这么高兴?我很不明白。再把外婆上下打量一番，觉得外婆变样了，平时外婆的衣着打扮一直很马虎，可今天，外婆穿上干净的 新衣服，头发也梳得格外整齐，还没说话，眼睛就乐得眯成了一条缝，脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着气，一边兴奋地用手拍打着前胸，显然，她一路 上是跑来的。

20. 回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢 难道我比他笨 不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

21. 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

22. 内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。

23. 他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧。

24. 我一听，心理内疚地扑棱扑棱地直跳，凳子上像长了钉子，再也坐不住了。

25. 我越想心理月内疚，心理像猫抓一样不安。

26. 我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了。妈妈，你不要生气!

27. 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

28. 望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

29. 我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

30. 晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。

31. 爸爸的心情沉重得像梅雨天气一样。

32. 听到这个消息，哥哥心情沉重得像被重棒打愣的鸡，痴呆呆地直着两眼，不知所措。

33. 我目瞪口呆，完全没有了反应，只觉得四周空荡荡的，寒风像无情的箭，扎进我的心窝里。很无奈，只好平静好自己的心绪，硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把该要的内容给背出来。

34. 有一次上思想品德课，王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说：“人要是不爱劳动就叫懒惰，懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么，我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐老师叫到我的头上。想一想，自己是大队长在学校还能劳动，可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手，太不像话了。

35. 回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

36. 成绩单发下来了，看着那令人崩溃的分数，我感觉天都塌下来了，我的努力为什么没有成效?我走在冷风中，阴冷的天气一如我冰冷的心，一双温暖的手却从背后抱住了我，您细声安慰我：“一次的失败并不代表永远的失败，只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着，您竖起大拇指，说：“相信自己，你能行。”您像荷叶一样，为我挡住冬日的寒冷，为我注入希望。

37. “啊?我才84分?”这时，我的心里乱哄哄的，“我还能回家吗?”想到这里，我不禁小声哭泣起来。“怎么办?说试卷丢了?不行，妈妈肯定不相信!哎…”

38. 你总是说：“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。”每次听到你这么说心里就酸酸的，表面却装出一副“你真肉麻的样子。”天知道我有多想抱住你对你说声“谢谢”可害羞却在作怪。

39. 谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。而我，听着听着，思想却开了小差。这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说：“虽然你是生病的，但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。

40. 很奇怪，爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出，竟然没流泪，这连我自己都感到不解。也许，是早已在考完试时将泪流尽了。又也许，已经不知道该哭什么了吧，只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。

41. 这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去，一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。

42. 三年级的一天，在匆促之下交了作业，虽然完成了，但是字迹依旧潦草不堪，我的心忐忑不安，都怪我，星期天因贪玩而耽误了作业的完成，可依旧怀抱侥幸的心理，可能老师因工作繁忙，草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?正想着种种可能，她便拿着一本练习本走了进来，是我的那本吗?

43. 一束夕阳从天而降，照亮了我的心房，打开了我的心窗，或许母爱如疆，父爱似海，但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌，有赞美，但也有抱怨与误会，我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧，感受丝丝温暖，让我们高唱——《爱无言》，让我们高呼——老师，我爱您!

44. 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

45. “我的上帝!”我暗暗惊呼。我们五十个同学像木偶一样被摆弄着，而一手操纵的竟然是我们平日里可敬可亲的老师。我愤怒了，但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”。课依然在顺利地进行着，可我什么也听不进去，其实也不必听了，因为我的任务完成了。

46、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

47、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢 难道我比他笨 不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

48、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……

49、那个小女孩的妈妈却没有说什么，嘴唇微微动了一下，对小女孩的话似乎既没表示认可，也没有训斥。我想那位老太太一定很生气，心里一定不好受，可老太太的表情却意外平静得很，似秋日的水波毫无波澜，似冬日的暖阳毫不灼人。

50、成绩单发下来了，看着那令人崩溃的分数，我感觉天都塌下来了，我的努力为什么没有成效?我走在冷风中，阴冷的天气一如我冰冷的心，一双温暖的手却从背后抱住了我，您细声安慰我：“一次的失败并不代表永远的失败，只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着，您竖起大拇指，说：“相信自己，你能行。”您像荷叶一样，为我挡住冬日的寒冷，为我注入希望。

心理描写法作文(篇6)

今天是学校开运动会的日子，我很期待今天的到来，因为我被选上了女子400米比赛。我平时所有的努力，就是为了今天能拿个好成绩。

令我没想到的是，女子400米比赛竟然是第一个开始。我还没做好准备就被拉上了起跑线，非常激动，非常紧张。我用余光瞥了一眼身旁的对手，天啊！一个个都是大长腿，足足比我高出一个头呢，没有一个比我矮的，我惊呆了，心里就像有一群小鹿在乱撞。

还没等我反应过来，一旁的对手就开始跑了，我立马跑了起来，刚开始，我是最后一个。但后来不知怎么了，对手们跑完一圈就慢了下来，只有我还在匀速向前跑。跑着，跑着，我就变成了第三个，我心里暗暗高兴，太好了，我终于不是最后一个了！

后来，我的脚变得越来越沉，越来越不听我使唤，心跳加速，呼吸也越来越急促，有点上气不接下气了，我也快不行了。渐渐地我也慢了下来，我前面的对手慢慢多了起来，从两个变成了五个，我又快成为最后一个了。我心中暗想：我要是拿个最后一名的话我平时所有的努力都功亏一篑了。于是，我咬牙坚持，决不能让自己掉队。时间过得好慢，跑了许久，仿佛过了一个世纪。终于看见了终点，我顿时来了精神，紧咬牙关，一个五十米冲刺超过了所有对手，我第一个冲过了终点……

我休息了很久，才慢慢缓过神来，看到老师和同学们都围着我，我知道自己得了第一，拿了金牌。我成了同学们心中的英雄，我再也安耐不住心中的喜悦，兴奋得跳了起来。

领奖的时候，我一路飞奔到领奖台，从容地走上第一名的位置。此时的我激动不已，嘴角扬起了胜利的微笑。

心理描写法作文(篇7)

离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具预备好了没。

中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”仍是不见尺子。

我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，四周的同学都在当真地预备着东西，只有我，在焦虑地东张西望，六神无主的我心里想有一只淘气的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？岂非它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的标题问题都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”

上课了，我连功课都不写了，一直在背书。可等了半天老师仍是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下战书还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。

这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长公布：“升旗典礼正式开始！第一项，升国旗，奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳索，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”

心理描写法作文(篇8)

有一次去店里买零食，却忘了等我的朋友。回到教室，朋友看到我津津有味的吃零食，非常生气。她走到我面前大声说（那声音足以掀屋顶）：她为什么不等我？！我愣住了，用很抱歉的语气说：对不起，我忘了。她根本不接受我的道歉，继续说：对不起？你为什么不说声抱歉？你有多少次没有等我？你说！我终于抑制不住怒火，气愤地说，你呢？难道你总是忘记帮我打扫卫生吗？你的，我一次都没落下。他急得说：我们分手吧！我不屑的说：又不是第一次分手！她哼了一声就走了。

好几天了，我俩都没说过一句话。不知道为什么，感觉越来越孤独，没有精神做任何事情。渐渐的，我发现我不能失去这个朋友。但是我们该怎么办呢？道歉？她会接受吗？我一直没能向她道歉，所以我们被冻住了。

没想到，第二天，他主动找我聊天。我感动得热泪盈眶，激动地说：对不起！他毫不在意的说：没关系，我忘了。化妆！嗯！我点点头，紧紧地握着她的手。我相信会天长地久，因为我们的友谊会天长地久。

经过这件事，我明白了：用心去理解别人。换个角度思考，换个角度看人，你会发现别人身上隐藏的闪光点。在生活中，我们经常会遇到一些不尽如人意的事情。如果我们能比较我们的心，我们就能把我们的战斗变成玉。

心理描写法作文(篇9)

今天，我们要发昨天考的语文试卷，同学们都非常紧张。

“叮铃铃”上课了，语文老师抱着试卷走进教室，看上去火冒三丈，老师大声说了一句：“安静，这次只有几个考100分的，连我们班的班长也没有考100分！”接着，老师让各组组长把试卷发下去，只见老师把试卷交给一组、二组、三组和四组的组长，看着白花花的试卷，我的身上全是冷汗，心一直急促的蹦个不停，再看我同桌，她不光脸上出汗，腿还在不停的发颤，我偷瞄了一眼前桌，她紧张的直接把一支笔给掰断了，这时，组长把试卷发给了我前桌，前桌高兴地举起了试卷，大声说：“我得了100分！”紧接着，我同桌也收到了试卷，她很不高兴，因为她才考了50分，终于发到我了，我看到成绩后直接像疯了一般，使劲跺脚，因为我竟然考了100分，我直接兴奋的要把教室给掀翻了！

今天真是太高兴了，回家爸爸妈妈知道了一定会表扬我，真是太高兴了！

于春玲老师评语：能围绕发试卷，运用直接描写和间接描写，表现出人物心理的变化，作文进步了，继续努力啊！

心理描写法作文(篇10)

欲求新知，先忘旧事。养成一个新的习惯很难，但比这更难的是改掉一个旧的习惯。更确切的说，不是改掉旧习惯，而是先把旧习惯放在一边不去用它。一个人普通话不好，通过努力学好普通话，他不会忘记原来自己的方言，而是可以自由的在方言和普通话之间切换。所谓的`习惯也是如此。越容易被想起的，就越容易被忘记。法语老师在和我们交流时往往要求我们使用半生不熟的法语而非英语，就是要让我们把旧习惯放到一边。

用自己的方式重新理解知识。学了一个新知识，如何才能记得牢，就需要把它用自己的语言重新叙述一遍，这样可以纳入自己的知识体系。遇到了相似的应用场景，就要试着去使用，进行知识的迁移，我在记忆法语单词时，总会刻意的把一些单词和英语单词联系起来记忆，和其他单词相比，这些单词往往也记得又快又好。

制造良性干扰。很多人学习的时候，总是要找一个安静良好的环境，其实这往往更不利于学习。适当的噪音能够让人更加集中注意力，字迹略为模糊，反而能够让人更加印象深刻。因为这些不完美的外界环境，都能刺激大脑提高注意力。

适度困难更有助于学习。人们都喜欢做没有挑战性的东西，但这样会使自己的能力越来越弱。只有不断的去做那些略为困难的事，跳出舒适区，才能使自己进步。书中认为，某件事物你所耗费的努力越多，你学的就越扎实。正是因为法语不好，我们才应该刻意练习法语以求进步。

心理描写法作文(篇11)

1、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫棠色脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

2、夜晚，当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时，我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子，感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。

3、一种说不出的厌恶，突然塞满了吴老太爷的心胸，他赶快转过脸去。

4、心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不停地颤抖，脑子一片空白。

5、红扑扑的脸上又是汗又是泪，起伏的胸膛满怀欢欣。

6、牙齿咬得”格格“作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

7、爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

8、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

9、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

10、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧。

11、冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

12、听见爸爸终于同意了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。

13、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

14、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。

15、听到这个消息，我顿时好像掉进了冰窑里，从头顶凉到了脚尖。

16、我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一绷直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。

17、我从未见过这样的希望，它微弱得近乎绝望，强烈得近乎乞求。我不敢想绝望是不是对生活的绝望，但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。令我震惊，令我“轰”地一下全然忘了身在何处，一时有些痴了。

18、烦恼，像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝，一圈圈地在我心上缠绕着，叫我心慌。

19、阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。

20、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

21、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！

22、他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样，不但不均，而且一次紧似一次。

心理描写法作文(篇12)

天色正炎热，我坐在公园的长椅上，不远处有一个清洁工，我看着她想着：“她好脏呀！”我随手将喝过的可乐瓶放在地上，她看见了，便过来捡。我看到她过来，翘起腿让她捡。她唉了声，没再说话。这时有一个举止言谈非常礼貌之人，他走了过来，给了清洁工一瓶水，然后就走了。地上有一只玄色的皮钱包，那个清洁工看到了就捡起来，我想“她也好贪财啊”可是接下来的事情使我震动。她捡起来后，飞快地奔向了刚走不远的那个举止言谈非常礼貌的人。将钱包递给了他后，走了回来。我看到后改变了我以前对那个清洁工的看法，我想“看人不能看外貌，得要看心灵啊。”

我内心布满惭愧，到对面的便利店买了一个雪糕，递给了她，她说了一声谢谢，我便走开了。

是啊，看人不能看外表，得要看心灵。

心理描写法作文(篇13)

转眼到了初二，但小学时的那一件事却时时地在我脑海中泛起层层涟漪，也许是因为她教会了我“从此不要再撒谎”的道理。

记忆被拉回到小学五年级，那是一次期末考试。贪玩的我一个字也没有复习，看到考卷如同看到了天书。看着时间一分一秒的划过，我也只能看着那张写的少而又少的试卷发呆。突然作弊的念头在我脑海中一闪而过，在经过一番思想斗争后，“做贼”的欲望终于将理智紧紧地压住。我写了张小纸条“把你的卷子给我看看，谢谢啦。”随后便一手扔给了我前面一排我们班长的座位上。

当她看完纸条后，毫不留情的给我扔了过来，我刚想埋怨几句，意外发生了：我一不留神，纸条便掉在了地上，正在我心中保佑着老师不要发现的时候，眼见的老师已经迈着大步朝这里来了，他迅速地捡起掉落在地的纸条，厉声问道：“这是谁干的”我悻悻的站起来，耷拉着头不敢面多老师那咄咄逼人的目光，咬了咬牙，心虚地说道：“不——不是我，不是我干的，是——是她……”老师将目光转移到她身上。全班同学的目光全都聚焦在我们俩的身上，我的脸烫的简直像一个煮熟的鸡蛋。

在听说她被老师叫到办公室，已经取消了考试资格后，我心里像针扎了似的，伴着愧疚一个劲的疼。我趴到办公室门边，看见老师愠怒的目光直视着她，“为什么要这样做!”老师带着压抑的怒吼在整个办公室回响，我突然害怕她会将事实讲出来，但是她的回答完全打消了我这个念头。“老师，对不起，都是我求分心切，下次绝对不会了。”

我的眼泪不知不觉的滴落下来，我真有种冲动，想马上进办公室说出实话。但是理智抑制了我。当她从办公室出来时，我竟然从她脸上看不出一丝委屈，只有坦然和歉意。她一出门就看到了我，我一刹那间脸红了，我支支吾吾地说：“对——对不起，让你替我背了黑锅。”她竟然笑了笑，“以后不要再撒谎啦，我知道你想要考出好成绩，但是要靠自己努力啊。”我的眼泪又不争气似的流了下来，但它流到嘴里的时候，是很甜的，因为我品尝到了诚实的味道。

从那以后，我再也不会轻易撒谎了。谎言中不可能开出美丽的花朵，从此我要在我的心田中埋下一颗诚实的种子，并将精心呵护它，让它生长，盛放出鲜艳的花朵来。

心理描写法作文(篇14)

星期一早上，轮到我们班打扫校园。同学们都很早来到、学校，见到哪里有垃圾，就抢着到哪里扫。正当我们快扫完的时候，教师发现沟里很脏，小伦同学抢着说：“教师，让^我去吧！’”说完，他就拿着扫帚，提着铁铲，向沟渠那边走’去。警

我们也跟着来到沟渠边，只见沟渠里积了很多污水，我们怎么扫也扫不清。这时，只见小伦立即捋起袖子，双手．用力把渠盖揭开，一群蚊子扑面而来，接着，一股难闻的气味直钻人们的鼻孔，同学们都忙捂着鼻子走开了，可是小伦不走。只见他双腿跪着，右手伸进沟渠里，把渠里已经发霉的树叶和污泥一把一把地挖’出来。大家见了，都说：“太脏．了，太臭了！小伦，算了吧！”可是小伦回答说：“雷锋叔叔能冒雨送大娘回家，带病义务劳动，眼前这么一点小事算得了什么！雷锋叔叔说得好：‘人民的挫折，就是我的挫折，帮助人民克服挫折是我应尽的责任。”说完，他又把手伸进沟渠里。同学们见了心里很感动。在小伦同学的带动下，沟渠终于挖通了，污水流走了，沟渠干净了。

小伦同学虽然弄得满身泥污，但他的心灵是多么涪净，多么美啊！

心理描写法作文(篇15)

在无忧无虑的童年生活中，有许许多多令我难以忘怀的事。翻开记录我童年的相册，第一页就是两张一模一样的照片，一张完好无损，另一张则七零八落。这是怎么回事呢？请听我给您娓娓道来吧！

记得那是一个夏日的午后，我和小伙伴徐婧在院子里玩。这时，外婆出来告诉我：“爸爸要回来了，你歇会儿吧！”

我应付着说：“再玩会儿！”

外婆会晤后，我有继续疯狂地玩了起来。几分钟后，爸爸回来了，我一下子扑到爸爸的怀里，对他撒娇。

爸爸从口袋里摸出一个我们谁都没有见过的长方形物体，我问：“这是什么？”

爸爸说：“这是照相机，就是用来拍照片的，你想不想拍一张？”

我连连点头，然后飞快地跑回家吧外婆脱出来一起拍照。

于是，我们坐在大树下，外婆搂着徐婧，我坐在一边的相片就诞生了。

照片洗出来后，我看了这张照片没然后嘟着小嘴说：“这是我外婆，叫徐婧起来，叫她起来呀！”

爸爸妈妈听了我的话后笑得前仰后合。

心理描写法作文(篇16)

期末考试前一天，老师没有给我们布置作业。这本来是一件令人开心的事。但当我想到第二天就要期末考试了。我顿时像无头苍蝇一样，心也不自觉地砰砰跳起来，好紧张！

第二天早上8:30的时候。监考老师给我们发好了试卷，我屏住我急促的呼吸，随便扫了一下试卷，看题目并不是很难，作文是让我们续编故事，也算简单。我深深吸了一口气。心也不像刚才那样跳个不停了。

前面的一些题目我都很顺利的做了下来，可后面就坏了！我还没有放松多久，就给我碰到了一道难题。怎么想，也想不出来。我顿时像热锅上的蚂蚁一样团团转。哎，真是关键时刻掉链子。没办法，只好先去做其他的题目，不可能因为一道题目要停下来吧。后面的题目都比较顺利，作文也是我平时写过的童话故事。于是再回到那个让我头疼不已的题，思考了许久终于想出了答案。看着做完的试卷，我的心舒坦了许多，我把试卷从头到脚检查了一遍。这时铃声响了，我稍微放松的心情一下子又紧绷了起来，我怀着忐忑的心情交上了试卷。真奇怪！当我走出教室的那一刻，我一下子感觉空气都清新了，心情也不紧张了！好像一块大石头落地了。

第二天妈妈告诉我语文成绩的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，我的心儿又砰砰跳了起来，好像脸也红了！99分，怎么可能，我有考这么好吗？我一遍遍的反问着自己。妈妈告诉我：“你本来就是这么好。”哈哈，我好开心呀！

描写法作文(推荐9篇)

作文是我们应该学习的一项技能，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。比较实用的作文一般要到哪里去找呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“描写法作文(推荐9篇)”，希望你能从中找到有用的内容！

描写法作文 篇1

①在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146．5米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的任务。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围内，竟然难放找到类似的石头。

②不久以前，科学家约瑟·大卫杜维斯提出了惊人的见解：金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨石的构造。他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇灌混凝土。

③由于这种混合物凝固硬结得非常好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。此外。大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发。唯一可能的解释是，工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中，保存至今。 ’

④一些科学家认为，鉴于现代的考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土，所以大卫杜维斯的论断颇为可信。但少数学者对此提出了质疑，他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘，那么，古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头?另外，埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10亿所得的数，和地球到太阳之间的距离相等；穿过大金字塔的子午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半；用2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。以上这些都是巧合吗?看来，金字塔之谜并未完全“破译”。还有待人们进一步去研究、探索。

⑤二十世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1／3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体。这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变为“木乃伊”。后来，很多科学家都做了类似的实验，证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体。还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。人们称这种现象为“金字塔能”效应。为什么会这样呢?原来金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果很好。其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干机一样的作用，所以，在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速。

⑥最初发现金字塔具有这种神秘力量的是法国人鲍比，他推测塔内可能有某种不可思议的力量在起作用。鲍比的发现引起许多学者的兴趣，美国加州大学派出科研人员前去考察，进入塔内之后，他们发现所携带的各种电子仪器几乎都失灵了。因此，他们推测塔内某处可能藏有巨大的磁石。意大利学者还发现长时间在塔内停留，会使人神经失调、意识模糊。这其中的奥秘，还有待于进一步研究才能揭开。

描写法作文 篇2

番茄又叫西红柿。因为它光彩鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰硕，别有风味，因此深得大家的喜爱。

我也很爱吃番茄，几乎天天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢，我以为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，红的那样鲜艳，那样可爱，那样引人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二，是它的味美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那平淡的香味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独占的清香，好像也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄的外形了，说起番茄的外形可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的娃娃脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分，比不少蔬菜要多。中医以为，番茄味甘酸、性微寒，有健脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀!

番茄既是引人吃的生果，又是营养丰硕的蔬菜!

描写法作文 篇3

在南山风景区上，有座八角凉亭。

凉亭的中间顶端有一个红色的大圆球。它的八个角向上翘起，翘起部份最高处还挂有一串串风铃。一阵风吹来风铃就发出零零的响声。整座亭子由八根红色的柱子支撑着。亭子的中央有一张石板搭成的桌子，桌子的东、西、南、北四面还各有一个石凳。远远望去，亭子如一座小小的宫殿。

烈日炎炎的夏天，小亭子里常常坐满了人。瞧——他们有的看书、看报，有的在下棋，有的拿着照相机摄影，还有的在眺望整个南山的美丽影色。下雨时，人们纷纷来到这里避雨，热闹极了！

寒冷的冬天来了，大地铺满了白雪，小亭子也变成了一个冻雪城堡。孩子们常在这打雪仗，玩得可开心了。

南山是三门的一处名胜，这里的八角凉亭又是南山中美丽的一景。

描写法作文 篇4

青瓜，正名黄瓜，供食用的都2113是青绿色的5261嫩瓜，所以广州地区喜欢叫做青瓜.只有留种的4102老瓜才现出黄瓜的本1653色.鲜嫩青瓜的生命活动旺盛，养分消耗快;外皮薄，保水能力差，容易失水;瓜皮表面有瘤刺，容易因碰伤而感染病菌.在贮藏期间，黄瓜的叶绿素逐渐分解，瓜皮便由绿变黄.在贮藏时间，又由于种子能够继续发育，老熟，使瓜身变形，出现“大肚”或“大头”的现象.而且使瓜柄一端原来十分脆嫩的瓜肉变软变糠，失去食用价值.以上情况是青瓜保鲜的突出问题.加上青瓜怕冷，10℃以下将受冷害.所以说，青瓜是一种不好贮藏的瓜菜.即使利用低温条件，最多也只能保鲜十来天.

根据实践经验，知道青瓜的瘤刺多少与保鲜有密切关系，刺少的比刺多的好贮藏保鲜.南方栽培的青瓜少瘤刺，北方栽培的多数是瘤刺多的“刺瓜”.采收时要求用剪刀剪下，小心别碰伤瘤刺.

青瓜有怕冷又容易失水的特点，贮运的温度不能低于10℃，但高于15℃ 瓜身又容易老化.为了防止失水，环境的湿度要求95%以上.高温高湿容易发病，因此，消毒防腐的措施一定要跟上.解决这一矛盾也正是青瓜保鲜的关键.此外，青瓜对乙烯也十分敏感，所以，青瓜又不能与甜瓜、梨、番茄等容易放出乙烯的果菜一起贮运.最好在包装中放入乙烯吸收剂.

针对以上的情况，贮运保鲜青瓜，都用薄膜包装，有三种形式：其一是把装瓜的箩筐堆叠起来，上盖0.04-0.06毫米的薄膜帐;其二是在箩筐内垫0.03毫米的通底薄膜筒，筒口折叠;其三是用0.03毫米薄膜袋装1-2公斤的小包装，折口装筐贮藏.以上三种方式，包装前后都不要忘记用含50%仲丁胺的杀菌剂克霉灵处理，每公斤青瓜用0.1毫升，包装前集中熏蒸24小时，或用棉花球沾药液分散放入包装中，注意不要接触瓜身.

描写法作文 篇5

非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包，等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后，卵包裂开了一个小口子，小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团，足够小蜘蛛吃三天。三天后，小蜘蛛长大了许多，就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起，然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上，开始有点犹豫，可不知哪只小蜘蛛先咬下一口，母亲的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹闻到血腥味，纷纷咬上母亲，不一会儿，母亲的身体就被儿女爬满，每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮，捅入母亲的身体。母亲一动不动，任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体，一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体，足够让小蜘蛛吃上四天。四天后，小蜘蛛长大又长大了一些，而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样，小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。

人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也说她是‘黑寡妇’。但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点，他们是为了儿女而献出了自己的生命，当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。

蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。

描写法作文 篇6

香蕉是热带地区海南、广东、广西的一大特产。香蕉的品种有很多，市场上销售的有十几种，最常见的有高把蕉、油蕉、粉蕉、芽蕉等。我十分喜欢吃香蕉。

香蕉不仅品类繁多，而且外形也十分奇特。它结果之前，首先会长成絮状的小花，小花大多是黄色的，低着脑袋羞羞答答，好像一个内向的小姑娘。渐渐地绿色的小香蕉从花蕊中长出，越长越大，到七八月时，它就变成金灿灿的大香蕉啦。香蕉叶像铁扇公主的芭蕉扇一样大，碧绿碧绿的，衬托着金黄的香蕉。这些香蕉点缀在绿叶间，远远望去，叶片像“爸爸”一样呵护着香蕉，用巨大的身躯包裹着香蕉宝宝，为它们遮风挡雨，这番景象十分美丽与温馨。

香蕉的果肉软糯糯的，白生生的，是人们必吃的水果之一。剥开香蕉黄黄的皮，轻轻咬一口，有一点涩涩的味道，再吃几口你就能发现它的甜美。不知你是否发现果肉里有几个小黑点，那是香蕉的种子，不能种，因为它没有繁殖能力，所以我也就打消了自己种香蕉的愿望。

香蕉不仅可以直接吃，还可以做成香蕉奶昔、水果拼盘、炸香蕉等美味佳肴。香蕉营养丰富，有益胃生津、疏通筋脉、和解酒毒的功效。香蕉中含有一定的膳食纤维和少量脂肪，可起到通便润肠之效。香蕉中富含人体必需的微量元素，还有抗抑郁、降血压、消水肿、保护胃黏膜和抗癌等功效。

你以为香蕉就果肉有益处吗?告诉你吧，香蕉皮可以做成润肤霜，擦在脸上保湿护肤，具有美容养颜之效。看了这么多的香蕉资料，这下你知道“不那那”香蕉的经济价值了吧。

描写法作文 篇7

在一个干净的厨房里糊口着一群蔬菜，他们快乐、悠闲地过着每一天。

一天晚上，“叽叽”声打破了蔬菜们的美梦，一只老鼠通过下水道，来到了厨房，他奸笑着对蔬菜们说：“到我家去做客吧!”蔬菜们果断地说：“我们才不相信你呢，我们不会跟你去的。”“是吗?”老鼠恶狠狠地说，“那我现在就吃了你们!”说完，老鼠向蔬菜们一步步迫临。

面对凶狠的老鼠，蔬菜们无路可退，吓得连大气也不敢出。这时，辣椒勇敢地站了出来，对老鼠说：“不要吃他们了，吃我吧!”于是，老鼠扑向了辣椒，他吃了一口，没感觉，两口、三口……辣椒疼得向老鼠嘴里喷了良多汁水，老鼠辣得满地打滚儿。

这下，蔬菜们精神大振，蜂拥而上，玉米把“枪弹”纷纷射向老鼠，老鼠被射得晕头转向。大蒜发出刺鼻的味道，老鼠被熏得泪流满面看不清方向了。最后，包心菜重重地压在了老鼠身上。老鼠被蔬菜们齐心合力打死了。

从此，他们更加团结了，也没有什么事情能让他们害怕的了。

描写法作文 篇8

我是一只小闹钟，我长着圆圆的身体，头上有两个小铃铛。我还长着两只小手，一手拿着一个锤子，全身都是灰白色的。透明的圆肚子里，时针、分针、秒针，好像三个运动员在赛跑。我的背后有调节时间的按钮和改变报时音乐的操纵杆。

平时，我的手是自然地垂放在身体的两边，一到整点，我就会敲响铃铛，告诉小主人：“整点了，整点了。”每天早晨六点和晚上八点，我就会唱起小主人喜欢的歌曲“铃儿响铃铛”，提醒小主人：“早睡早起身体好。”

我的小主人是个男孩子，他最喜欢的就是运动和美食。一天，小主人刚回家拿出作业本才写了几个字，他的同学就在楼下喊：“张辰，一起去打羽毛球吧。”小主人立刻放下手中的笔，跑下楼去打羽毛球了。我圆肚子里的三个运动员毫不理会地继续赛跑着，跑了一圈又一圈，就连跑得最慢的时针都跑了两大格了。这时我的小主人才满头大汗的回来了，他一看我的圆肚子说：“哎哟，已经7：15分啦!是不是这只钟坏了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在说：“这可不能怪我哦，要怪只能怪你自己贪玩不珍惜时间。”只见他拿起笔赶紧做起功课来。我的分针才跑了半圈，小主人就把作业完成了。只听他在说：“30分钟就可以写完的作业，我却拖了2个小时。看来我以后要掌握好时间，先做作业再去玩了。”

我会尽我所能提醒小主人掌握好时间，这就是我—小闹钟的用处!

描写法作文 篇9

今天是周末，爸爸妈妈带我来到姥姥家，吃过午饭后，我和弟弟在门口玩。我看到姥姥家的门口种有黄瓜，就仔细观察起来。

这两排黄瓜藤好高呀，比我还要高。它们怎么长得这么高呢?原来，里面有一些竹竿搭的架子，黄瓜藤顺着架子向上爬，才长这么高。碧绿的叶子，形状像一个个小枫叶，和我的手掌大小差不多，叶子的上面有整齐的纹路，叶子边缘呈锯齿状，用手一摸，感觉上面有一层，痒痒的。

在叶子中间，开着许多黄色的小花，小黄花有五个角，有些花像小喇叭一样盛开着，有些在太阳的照耀下，有些枯萎了。有的小黄花的下面，长出了非常细小的黄瓜像小手指那么长。我拨开密密麻麻的叶子，看到里面有几根细长的黄瓜从黄瓜藤上面垂下来。有的直直的，像一个棒槌，有一却是弯弯的，像一弯月亮。

黄瓜穿着碧绿的外衣，顶端顶着美丽的小黄花。它的浑身长满着白色的小疙瘩，小疙瘩上面还长着短短的刺，用手握着黄瓜，手上会有扎扎的感觉。

我摘下一根黄瓜，跑到厨房里洗干净，一口咬下去，又脆又甜，可真美味呀!

描摹法作文

作文是心灵的诠释思维的展阐情感的衍生，写作是一个让我们发掘自身潜能的过程创造思考和反思的空间。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，什么样的作文值得去借鉴？以下提示仅供参考可能有所偏差请您自行判断。

描摹法作文 篇1

用心描摹这一程温暖春的遇见散文

春天里，那淡淡的温柔里有无法隐藏的美丽。

昨天下午时分，大风呼呼刮着，寒意阵阵。把天空吹的阴沉沉的，空气中有一股湿漉漉的潮气，夜里送来了一场小雪，拉开窗帘，路灯下，窗外一片雪白，一场春雪给平静的日子多了一份意外的喜悦。

春日里的气候变化无常，今天早晨起来，又看到阳光明媚，一阵风儿，树杈上的积雪纷纷垂落，容到下面的雪地里，草坪上的雪，开始融化了，草坪像刚浇完水一样，草坪靠墙角处，有的小草长出来了，是那么的嫩绿，我过去抚摸着它们，心里有种烦燥，被嫩绿的小草变得平静了。是春风把它唤起,小草沉睡了一冬.开始吐绿了。

路面上像刚下完的雨，湿漉漉的。这是春风的温度。它用温暖驱走严冬。我忽然想，春风从南刮来，一路向北，北方漫漫的变暖。北方的春天要比南方的春天来和晚一些，北方多桃树和杏树，桃花开的时候，风伴花香，空气中充满了花香的味道，甜柔而美好。

沐浴在春天里，思绪在花香中飘摇。我想到文学的前身，不就是南国相思梅，创建圈子老猫侠圈主和一些好友，他们是南方的`人缘故吧，他们喜欢梅花而建的文学圈子。从我接手，我因此也喜欢上梅花了。剪这一段春梅时光，我要把你的模样，写进我的文字里。鲜活地开在我的灵魂深处。

北方少梅，是因为西北多风，土壤沙化。而梅花喜欢土壤粘性，温度适宜的地方。此时我多想去以南的地方去赏梅，看梅花成了我心中的向往。

一直向南走，只为找寻到梅花的气息。与微风为伴，满怀的好心情，踏一条心灵的幽径，去访问我的朋友。玩博客时遇到许多南方的好友，他们像老师一样指导我，朋友一样的相处：晨晨、紫嫣、一尘、夏昀姐还有东哥，在有梅的春日里，有你们相陪，心灵里的梅园，处处是春光烂漫，处处是幽香扑鼻，心里无比的绚烂姹紫嫣红。我想你们那里会有梅花吧，访友赏梅是一件春天里的快乐的事情。我仿佛看到：梅花万朵枝头笑，白雪斜落花边俏。疏枝越秀诗画中，悄然冷香藏新爱。

我好像在梦中见过他们。从南国归来，带回一路有梅的景色，还带回一路友情的月色。一份芬芳留在心里，那是一缕沁人心扉的梅香。

春就这样的来了，怀惴着友谊的温暖，踏着轻快的春的舞步，带来了是小草茵茵，带来了百花的芬芳，带来了盎然的春意，带来了生命的蓬勃。春天用嫩绿代替枯黄，用痴情晕染了彩笔。让我沉吟在梅香春绮的梦里，用心描摹这一程温暖春的遇见。

描摹法作文 篇2

小灰

我家有只神气又可爱的小狗，我叫它小灰，因为它全身的毛是灰色的。小灰嘴巴尖尖的，水晶球一样的大眼睛，见了我总是亲热地摇着尾巴。有一次，我把一块金色的布系在它脖子上，四只小靴子穿在脚上，还把我的玩具剑系在腰上，样子比加菲猫神气多了。

小灰是我乡下的叔叔送给我的。记得那天，我在楼下玩，叔叔突然出现在我的面前，对我说：小微，我给你带来一个好玩的礼物，你猜猜是什么？会是什么呢？我边走边想，是小金鱼，是小猫，是小白兔，是小鸟，都一一被叔叔笑着否认了，最后，我猜是小狗，叔叔就从蛇皮带里掏出一只毛茸茸的小狗来。

小灰很喜欢吃肉、吃火腿。一天，我揣着一盘专门给小灰切的火腿肠，它看见了，围着我直叫，我装生气的样子说：快回窝去，不然不给你吃了！小灰赶快跑回狗窝坐好，我看着它那傻傻的吃样，真是忍不住想笑。

小灰很乖，我去上学时，它总要送我到家门口，我放学回家，它会到路口汪汪汪地迎接我，但小狗有时也会惹人生气。一次，我放学回家，小狗正跟别人家的小狗打架呢，它的鼻子都被咬破了，我气坏了，这个淘气鬼，我决定饿它一餐饭。中午，我一坐上饭桌，看着香喷喷的饭菜恨不得马上吃饱。我吃完饭，看见小灰可怜巴巴地望着我，我又受不了，只好拿了几块排骨给它吃。吃完饭，我开始写作业，小灰那熟悉的声音又传来了，跑到我身边叫了几声，好像在说：小主人，我们一起玩行吗？它见我不答应，就跳在桌子上，闻闻这儿，嗅嗅那儿，最后在我的作业本上印了几个梅花印，没办法，我只好收起书本陪它玩，它高兴的跳了起来。

这就是我家的小灰，一只可爱又调皮的小狗，我非常喜欢它。

描摹法作文 篇3

作为一部较早的科幻大片，《第五元素》编剧相当一部分情节不再强调与生活的相似，换之以变形、扭曲、象征和隐喻的手法，描述科幻的氛围，还原生活，抒发对爱恋的赞美，表达主角不畏强权坚守岗位的责任感。人的想象和创造力高度发挥，契合自古人在忠贞爱情和难以割舍的责任之间抉择。

导演淋漓尽致表现奇异多彩的想象世界，情节超乎常规却合乎情理、跌宕起伏并且掺杂幽默，具有警醒人们把握那已在现实生活中被功名利禄所排挤的真情的积极意义。

科本似乎在生活中一直随波逐流。早在片首他便表现出懦弱、独善其身。明明喜欢丽露这种完美女人，却不愿伸出援手助她逃出警方追踪。随后，我们见证他在怪物夹击时使诈举手求饶，这岂该是一名退役军人所为？他表现出的并非大义勇为，恰恰相反，他代表一种小市民的胆小怕事。刚刚复生的丽露尚且可以为维护尊严纵身跃下陌生世界的高楼慷慨赴死！

但是，我们在最后一刻欣喜看到他依旧能把握自己的底线。

他不是大片中典型的硬汉形象，这些妥协因此也并非圣袍上的污点，他作为一个能力较突出的活生生的人真实一面，他的真性情令我们找到认同感。这些想法的动摇基于无可厚非的人性。《第五元素》不是神话，不是传说，不是英雄主义的绘本。科本是一个真真实实存在值得我们钦佩之处的人。

描摹法作文 篇4

小学作文指导精品系列：外貌系列——描摹身边人

外貌系列——描摹身边人○发际挺高，看起来挺智慧，鼻梁上架一副眼镜，好像有一肚子学问。一张嘴看起来没什么特别，实在说起话来可谓是“伶牙俐齿”，笑起来更是一副傻样。猜到了吧，这就是我的语文老师，人称“老O”。

○远远只见一个大个子正在训一个小个子。那大个子虎背熊腰，肚子圆鼓鼓的，像塞了块大西瓜似的，穿戴中裤，露出了长满细毛的黑腿，全身黑黝黝的，仿佛涂了层黑油漆，。他横目横眉，鼻子都气弯了，一张大嘴往外冒着愤怒的唾沫星子。不用说，他就是我们的C老师。

○瞧，我们的Y老师迈着轻捷的步伐迎面走来。他面带微笑，长发黝黑发亮，随风飘扬，圆圆的眼睛焕发着奇特的毫光。她边走边沉思着，当她回过神来，已错过教室5、6米了，她忙折身回来。

都是功课惹的祸

·罗轶明

中午，吃过午饭，同学们都坐在教室里认当真真地看课外书。忽然，卢老师严肃的求全声打破了安静的局面。“周士昕，你的预习本呢？你的‘题库’呢？”

老师大声地质问，周士昕慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……健忘带来了！”

“你已经连续几回没交功课了？这回又没交，你还想怎么样？”卢老师气愤地说着，快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师，不知所措。

“你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后，你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步！”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着，声音大得像畏妻如虎。果然，卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛，非常结实，班里几乎所有同学都打不外他，同学们都叫他“大猩猩”。可这一回，尽管“大猩猩”拼命挣扎，但也无济于事，卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。究竟小孩子的力气比大人小。

我们本认为卢老师只是恐吓恐吓周士昕，可是他们下去良久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口，下去看个毕竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口，见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。

我们见两位老师快聊完了，就飞快地跑上楼去。过了一会儿，两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情，卢老师终于把周士昕“放”了回来。

是啊，都是功课惹的祸。我们只有按时完成功课，才能不受老师的批评，才能和同学们快快乐乐地学习，玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。

神采飞扬玩电玩

日曜日，爸爸带着我开开心心地去万达贸易广场“神采飞扬”玩电玩。

我先去玩了碰碰车。轮到我了，把票递给了售票员，连忙飞快地跑到五颜六色的碰碰车眼前，精心挑选了一辆淡绿色的碰碰车，立刻上了车，生怕被别人“抢”走。工作职员走过来，笑眯眯地为我系上安全带。我决心信念十足地握紧圆圆的方向盘，踩着油门，碰碰车像一头发怒的公牛一样冲了出去，在场地里横冲直撞。我纯熟地驾驶着碰碰车，一会儿和其他碰碰车捉迷藏，转得他们头晕目眩。一会儿趁其他碰碰车的车主不留意，加大油门使劲冲过去，撞得让我感觉车都快飞起来了。幸亏有安全带的“保护”，否则我很有可能要从车里飞出来啦！真是刺激啊！

二分钟过去了，我恋恋不舍地下了车。爸爸还夸我是这些开碰碰车的人中开得最好的一个呢！我自得极了！

接下来，我又玩了电子游戏。我开着一辆红色的跑车在上海、北京、台北……这几个繁华、风景柔美的城市之间行驶，那感觉真是太爽了。

我还玩了摩托车、动物森林等各种各样的电子游戏，简直好玩得不得了。

一个大冷门

下课时，突然，卢老师对大家大声喊：“快进教室，我告诉你们一个好动静”。

我们希奇地走进了教室。卢老师清了清嗓子，气愤地说：“你们这次考试成绩真‘好’。何一：84分、罗轶明：96分、郑宇欣：88分……”我想：我们这些平时成绩十分精彩的都考差了，其他的同学应该考得更差了!

描摹法作文 篇5

春天，真的来了。这几天一直下着蒙蒙细雨。在春雨的洗条下，所有的花草树木都像是获得了重生似的，更显得活力，更显得精神。

雨停了，我来到月湖公园赏春，放松放松心情。哦，柳絮长了，草儿绿了，百花开了，燕子来了，哪儿都有春的足迹。

仰望天空，好像变得更蓝了，更清澈了。像刚刚被洗刷过似的，几朵白云悠闲地飘着。一群穿戴玄色晚礼服，衬着白衬衫的小燕子成群结队从头顶飞过，“叽叽”地叫着，仿佛四处播撒着春的动静。

这时，我又低头发现脚下的小草，换上了绿装，探头探脑，钻出了地面。在东风姐姐的抚摸下，小草嫩生生、绿油油的，像新生儿一样。它们在风中轻轻摇晃，远眺望去，像起伏的绿波浪。满眼都是绿意，好一片生气希望勃勃。

在这绿草如茵的草地上，小野花争相开放了，白的、红的、紫的、粉的、黄的，像一朵朵小礼花，千姿百态，开得十分洒脱，点缀着草坪，就像嵌了几朵小色团，美极了。轻风拂过，摆动着自己婀娜多姿的腰身，仿佛在互比拟美呢！这些小野花知道春姑娘来了，赶集似的聚在一起争芳斗艳。

如痴如醉的我走着走着，又被那边的桃花吸引过去。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”瞧，那桃枝上，花苞接踵绽放开来。粉红粉红的花团，像一片晚霞，色泽夺目。桃花有的含苞欲放，又迫不及待地想睁开眼睛看看这个世界，有的只开了一半，像一位位羞答答的奼女，有的完全盛开了，像一个粉红女郎，三五一群，围在一起说静静话。

走近了，一股浓烈的芬芳扑鼻而来。合法预备伸手去摘的时候，我看见了旁边的一块爱护花草的牌子，只好缩回手，依依不舍地离去。

前面的一丛迎春花在，不经意间开了，讲演着：“春天来了，春天来了”，像眼睛，像星星，在绿从中眨呀眨。成群结队的蜜蜂忙着采蜜，一只只彩蝶也成双成对地翩翩起舞。

来到湖边，只见一些树木也都不声不响地抽出了新的枝条，长出了新的嫩芽，迎着和煦的东风快活地生长着。呀，柳枝垂下了一头柔软如丝的秀发，在湖边梳洗，像一条绿的瀑布一泻而下，又像一位绿发仙女在美妙的歌曲下跳着动人的跳舞。

湖水被东风染绿了，像绿绸子似的。湖水被东风敲碎了，倒影也是绿的，泛着粼粼波纹，颇有一番情趣。

望着这春意盎然的景色，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。我从心底里感叹：“春无邪的来了！”

描摹法作文 篇6

三月的风徐徐吹入宁波，所有的花木都好象复活了一样。今天，我去月湖公园赏春。

走进公园，远远地就能看见一两棵高大的树，树梢上有许多白色的花。看看树上挂着的牌子，嘿！是白玉兰。有些含苞欲放的花在连接树枝的地方仍是粉红色，微有点紫红。希奇的是，从没有看到过一片叶子！为什么白玉兰树只开花，不长叶呢？可能是由于它长叶的时候还没到吧。花瓣娇滴滴的，仿佛轻轻一捏，就会有水流出来，高高地长在树端，有种居高临下的感觉。

沿着石头路走过去，路两旁种着良多松树，高大粗壮，一根根像细针一样的树叶更加碧绿，叶子簇在一起显得格外蕃庑。比大扇还要更适合人们乘凉。在这叶子里隐藏着一个个硕大的松果，咖啡色的，外面还有一层层凹凸不平的皮，在松鼠的嘴里是可口的食物。

茶树也开出了自己的花朵，血红血红的，挂在树干上像一只只小红灯笼，在绿色的叶丛中显得特别惹人注目，淡黄色的花蕊把小灯笼点缀得更漂亮，精巧。好象和白玉兰在进行争美比赛。

在这三月里，还数杨柳最娇嫩。湖的四周长着许多柳树，婀娜多姿，站在照镜子，主干很粗壮，可它的枝干却那么细，那么软，风一吹，就会随风摆动，飘来飘去。叶子才刚刚抽出一叮点儿的芽来，又细又小，密密麻麻长在枝上，从远处看，如同烫过小波浪的头发，垂向湖面。翠绿色充满了整棵柳树，长长的头发，披下来，倒影在水面上，水中的影子分明就是一位奼女。湖面上波光粼粼，可仍是阻挡不住柳树的天然美。真是“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀”啊！

天色也暖和起来，春天，慢慢走进了整个甬城，万物生气希望勃勃，宁波的早春来临了

描摹法作文 篇7

一、开场：误入尘世一精灵

碧水动荡的渌水，围绕着飞檐斗拱，文采璀璨的沉香亭，沉醉的太白大笔一挥，戏班女伶的歌声便穿云裂石，姣好的宫娥翩然起舞，吴带当风。这是独属大唐的泰平之音，天宝时期的茂盛魅影。

镜头微转，水汽氤氲中，出浴太真冰作影，误入尘世一精灵。那匆忙的一瞥，便盲了他今世的每眼。

二、进展：没办法担当的恋情之重

往日的他，或许果真是孤单吧！纵使贵居万人之上，坐拥丽人三千，可愈听得尘世喧哗，愈觉那些暖和与己无关，习染着他人的喧闹，只更衬得本人孤苦伶仃。直到她那个精灵一样的女子，她让他感觉，本人的？不再沧桑流亡。因而，他忘却所有、悍然不顾地爱她。爱是有情由孤负全球的不过，如许好笑，唯一具有所有的他，没有这样的资历！可他依然是顺手了本人的心，让恋情的光环非常明媚，明媚到光环除外那些攀龙趋凤的猢狲们已轻轻地贪欲地爬向了名利场的尖端。葬礼的军号驳杂在夜夜歌乐中，能否有人听到？

也很多年后他会通达：昔日呆笨如他们，从陌生得将美好吝惜些利用，凭着自便大力浪掷，直到两手空空，事过境迁。

三、飞腾：一场壮大的逃离

全部的放浪总算在叛军的铁蹄声中被薄情地撕碎，他们总算为这一场好看而奢侈的恋情支出了价值。由远及近的渔阳鼙鼓，轻而易举地糟蹋着一个王朝的名誉与傲慢。此后，霓裳何如映羽衣，南国荔枝无才子。朱颜，何其当然地成了祸水！面临不发的六军，面临他的愁容，她轻扯嘴角，要多冷漠才会忍心让早已青丝变鹤发的他更添愁霜呢？纤纤素手执起那束冷酷的白绫，或许，在体魄凋谢前，？就已一寸一寸被凌迟。

那一次是七夕吧，他说，我生君未生，君生我已老。纵是那一天，他也没犹如此忧郁过。

四、没有终局的终局

厥后的厥后，他不记得了。好像，那往后，全球都已剧终。

何处有啥国外仙山呢，然而是他毫不勉强地畏缩在回顾里造谣的一个又一个传闻结束，他不依不饶地牢牢捉住那些只会让他伤心的旧事，一遍又一各处对付本人结束。

他说，她是值得他用终身去犹疑的烟花。他说，余生，用来忘却她。

他肯定不会了解，千年后会有一首歌告知他，烟花易冷，会有一首歌告知他，雨纷纭时，旧故乡，惟有草木深。

他只了解，没有她，爱不像爱！

跋文

我不想把《长恨歌》丝丝入扣地剖析成一首政事讽喻诗。在我可见，《长恨歌》更像是一部恋情史诗电影，书生就是那技巧非凡的导演，在他的执导下，惟有爱，是悠久不会被忘却的。

通辽测验中学高一：朱蕾

描摹法作文 篇8

在我六七岁时，对于钱的多少，还没有概念，只知道在当时，一块钱对于我们小孩来说已经良多了，可以在小伙伴们眼前夸耀半天了。而大人们钱包里那鲜红的百元大钞，更是可望而不可及的。

记得那件事好像发生在炎炎酷暑，女孩子的手腕天然十分惹人留意了。我在邻居姐姐、妹妹的身上观察了良久，发现她们的手腕上，都有一条晶莹剔透的手链，在阳光下绽放出夺目的毫光。我是多么羡慕她们啊！在楼下的小饰品店里选中了一条蓝白相间的手链，与老板谈了半天，我才求得了两块钱的低价。

央求妈妈帮我买下它，但妈妈却十分果断地否定了：“手链有什么用？只不外是多余的装饰品罢了。”实在妈妈不也有一条手链吗？

一个歪动机便突然冒了出来。我拼命地否定它，可却抵抗不住手链的诱惑。晚上，我与妈妈坐在楼下乘凉，晚风天然不像白日使人闷热。吹在身上，给人带来丝丝凉意。

“妈妈，我想去买冰淇淋。”我的哀求打破了宁静的气氛。

“天色这么凉快，买什么冰淇淋啊？”妈妈嘴上虽是这样说着，但手却伸进了包中，取出了三块钱，嘴里却仍在唠叨：“别忘了把剩下的钱还给我。”

我拿着这沉甸甸的三块钱，朝小饰品店走去，“老板，我……我想要……我想要这条手链。”说着，手指指向那条心怡的手链。

十分钟后，手链已经进了口袋，手中拿着一支一块钱的棒冰，怀着忐忑不安的心情，再一次回到了妈妈身边，低着头，瞟着她的神情，右手捂着裤口袋，口袋却已被手中的汗水浸湿了。

见我回来了，妈妈也没有说什么。我却以为她在心中批评了我整个夜晚。每当妈妈看我的时候，我的脸就会发烫，无论妈妈叫我做什么事，我的手都牢牢地捂着口袋不放。

这两块钱的事儿好像就这么轻轻松松地过去了，可我却仍旧觉得十分愧疚。如今，这条手链还在我身边，却黯然失色了。

描摹法作文 篇9

中午，吃过午饭，同学们都坐在教室里认当真真地看课外书。忽然，卢老师严肃的求全声打破了安静的局面。“周士昕，你的预习本呢？你的‘题库’呢？”

老师大声地质问，周士昕慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……健忘带来了！”

“你已经连续几回没交功课了？这回又没交，你还想怎么样？”卢老师气愤地说着，快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师，不知所措。

“你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后，你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步！”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着，声音大得像畏妻如虎。果然，卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛，非常结实，班里几乎所有同学都打不外他，同学们都叫他“大猩猩”。可这一回，尽管“大猩猩”拼命挣扎，但也无济于事，卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。究竟小孩子的力气比大人小。

我们本认为卢老师只是恐吓恐吓周士昕，可是他们下去良久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口，下去看个毕竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口，见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。

我们见两位老师快聊完了，就飞快地跑上楼去。过了一会儿，两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情，卢老师终于把周士昕“放”了回来。

是啊，都是功课惹的祸。我们只有按时完成功课，才能不受老师的批评，才能和同学们快快乐乐地学习，玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。

神采飞扬玩电玩

日曜日，爸爸带着我开开心心地去万达贸易广场“神采飞扬”玩电玩。

我先去玩了碰碰车。轮到我了，把票递给了售票员，连忙飞快地跑到五颜六色的碰碰车眼前，精心挑选了一辆淡绿色的碰碰车，立刻上了车，生怕被别人“抢”走。工作职员走过来，笑眯眯地为我系上安全带。我决心信念十足地握紧圆圆的方向盘，踩着油门，碰碰车像一头发怒的公牛一样冲了出去，在场地里横冲直撞。我纯熟地驾驶着碰碰车，一会儿和其他碰碰车捉迷藏，转得他们头晕目眩。一会儿趁其他碰碰车的车主不留意，加大油门使劲冲过去，撞得让我感觉车都快飞起来了。幸亏有安全带的“保护”，否则我很有可能要从车里飞出来啦！真是刺激啊！

二分钟过去了，我恋恋不舍地下了车。爸爸还夸我是这些开碰碰车的人中开得最好的一个呢！我自得极了！

接下来，我又玩了电子游戏。我开着一辆红色的跑车在上海、北京、台北……这几个繁华、风景柔美的城市之间行驶，那感觉真是太爽了。

我还玩了摩托车、动物森林等各种各样的电子游戏，简直好玩得不得了。

一个大冷门

下课时，突然，卢老师对大家大声喊：“快进教室，我告诉你们一个好动静”。

我们希奇地走进了教室。卢老师清了清嗓子，气愤地说：“你们这次考试成绩真‘好’。何一：84分、罗轶明：96分、郑宇欣：88分……”我想：我们这些平时成绩十分精彩的都考差了，其他的同学应该考得更差了！

我继承听着卢老师报分数：“王永杰90分！”啊？不会听错吧！卢老师看见大家惊讶的目光，大声地又报了一遍分数。没错，王永杰竟然考得这么好！真是破天荒，爆了一个大冷门！

王永杰听到自己考了好成绩，兴奋得握了握拳头。

我想：王永杰考高分的原因也许是他在努力学习。我也要更加用心地学习，别被其他同学超过。

描摹法作文 篇10

描摹蓝图畅想未来

我有一个好朋友，他叫小奇，他的爸爸是个顶尖的天文学家，他的妈妈是个生物学家。小奇和我是最好的朋友，我们的友谊地久天长。

有一天，小奇邀请我去他家玩，我同意了。一进入他爸爸工作的实验园地，我就被眼前的一幅景象惊呆了一艘我见过的史上最大的巨型飞船。

它的样子虽然和普通的飞船差不多，但是它有着独一无二的本领穿越时空。小奇兴奋地为我介绍着，这一切都是我爸爸张小刚发明的！这艘飞船不仅可以回到从前，还能进入未来呢！我想请你和我一起去看看未来的武进，好吗？

我爽快地答应了。

我们登上了飞船，发动引擎，飞船像离弦的箭一样出发了。没过多久，它就把我们带到了未来武进的上空。

未来的武进，绿草如茵，青山碧水，蓝天之上的白云正慢悠悠地飘着，一会儿像绵羊，一会儿像棉花，真有趣！树上的小鸟在枝头欢快地歌唱，水中的鱼儿正自在地游戏。清明山成了有名的自然生态园区，人们到此不仅限于登山览景，还能够享受纳凉垂钓之乐呢！

未来的武进，人们的生活水平更上了一层楼。高楼大厦拔地而起，鳞次栉比，立交桥纵横交错，街心花园星罗棋布，漫步街头巷尾，真有移步换景之感。环保、节能、减排的低碳理念已深入人心，一辆辆新型家用太阳能汽车面世了，这是一项多么伟大的变革！

昔日的中华恐龙园、淹城春秋乐园已成了武进的招牌公园，每天游客如云，门庭若市。这里又新增了许多游乐项目，比如超级大风暴恐龙再现屋公园里的智能安全系统全天候地监测着所有游乐仪器的动态，所以游客们可以在园内尽情玩耍，根本不用担心有任何的安全隐患。

看到武进显得这样生机勃勃，我不禁为自己是一个武进人而感到无比自豪。最后我们乘坐着飞船，依依不舍地折回了现代。

是啊，武进的美好未来在向我们召唤，家乡的美丽环境需要我们去保护！让我们行动起来，尽一个武进人的责任，为建设我们的家园而奋斗！

2025心理描写法作文（汇总13篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道13篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的心理描写的优秀作文400字，希望能够帮助到大家。

心理描写法作文 篇1

登上领奖台，我激动地接过"三好学生"奖状，真想立刻把这个好消息告诉妈妈。

终于等到周末了。放学后我骑着车子飞快地往家跑，却见门上挂着一把锁。我正焦急地向四面张望，忽然传来了妈妈那熟悉的声音："金萍！"随着话音，妈妈从那边的小路上匆匆地走了过来。她的头巾上沾满了麦屑，上面还爬着一只小虫，衣服上沾满了灰尘，脏乎乎的脸上，豆大的汗珠顺着脸颊往下淌，形成了两道明显的"小沟"。妈妈左手提着镰刀，右手紧揪着扛在肩上的草袋。当她放下东西，从兜里掏钥匙的那一刹那，我猛然看见一幅湿盈盈的"地图"透出了紧沾在她身上的衬衫，仿佛干燥的大地上浸出了一洼湿土。晚风吹来，妈妈身子一缩，我的心也跟着一颤。

妈妈从地上赶回来是给我和哥哥做饭的。她干家务活忙而不乱——先捅开炉子，坐上锅，倒上水，趁火还未旺，就麻利地剁碎了刚背来的青草，拌上麸皮去喂猪，顺便又给圈里的牛添上草，给鸡撒上食，再洗脸、换衣服看着她那忙里忙外的.样子，我真想说："妈妈，我不吃饭了，就吃些馍馍吧！"可我知道她准会又是那样先是一愣神，又立刻手脚不停地干起来。

按照惯例，每周周末回家她还要检查我的作业。妈妈不识字，可她总要看我的作业。常常是一边蘸着唾沫抚平我卷了边角的本子，一边问我怎么把这个字写歪了或那道题又怎么让老师打错了

妈妈叫我吃饭时，我慢慢地从书包里捧出了奖状。她赶忙把手在围裙上擦了擦，接过去，久久地端详着那张色彩绚丽，加盖着红色大印的奖状，脸上露出了疲倦而又高兴的笑容。

心理描写法作文 篇2

做为一个中学生，应该是快乐。高兴的，可我却不是这样的，我觉的自己很孤独，感觉生活是那么的枯燥无味。

我一直认为没人能理解我的心，的确是的，没有一个人可以了解我。我总觉得自己不如别人，我知道这是自卑的心理，可我无法摆脱这种沉重的心理压力。所有人多会认为我一个孩子回有什么呢？单他们都错了，其实孩子们的心里的事是最多的，我们天真无邪的心灵是不能受到任何伤害和打击的。我就是就是千万个中最不幸的一个，就让我好好发泄一下自己的内心吧！

从小我就是一个人，没有兄弟姐妹，见到别人都有兄弟姐妹，我就回觉的自己好孤独呀！爸爸妈妈都很疼爱我，但他们总不管我心理想些什么，要干什么。因此我总是一个人待着，我没有伙伴。朋友，漫漫我就养成了很孤僻的.性格，不愿和别人说话，不愿和别人一起玩耍，以后我便都是一个人独来独往。我的心理有什么事也从来不和任何人说，就连爸妈也很少说话，我自己也总觉得缺少点什么，可我怎么也不知道自己缺少点什么。知道今天我才渐渐明白自己去少的是人与人之间的交往，我努力去适应找会自己的缺点，但效过都不是很好。

初中生活确实让我改变了不少，我和许多同学交往，由于我长时间的孤僻，和同学相处总不是很好。但毕竟我有了人际关系，可我有缺少亲人之间交流。家长们从来都不懂我的心，从来都不会明白我的心理想些什么，从来都不会知道我需要什么，从来不了解我想干什么，从来都不关心我的心理，从来不去从我的心底去想想我的感受，从来都不会从心理方面来开导我。教育我。

心理描写法作文 篇3

家中一片喧闹，哭喊声不曾中断，男孩的奶奶终于在这天夜里，悄悄走了。

男孩受不住这样的打击。于是一向开朗的一时间变得阴郁寡言。他不再与伙伴们出去冲打，不再与朋友与朋友谈天，他的心中只有奶奶离去的阴影。同学们终于看到了男孩子的变化，却又不能从他口中得到任何缘由。终于，同学们看到其他人的奶奶时眼中深深的悲伤。他们终于明白男孩子的苦闷所在。一时间，安慰、排解、鼓励的语句纷纭而至，男孩子也走出了那片阴郁，终于又为大家带来了欢笑。仅是一阵温暖的话语，便足以将一个人带离心中的阴郁坚冰，迎向欢乐生活，得到温暖阳光。

平凡如我们，都需要这样的.爱，相互慰藉鼓舞。

曾有一次，测验考砸，想着回家后又要挨一顿残酷的暴风雨，我竟不觉哭了起来。这一哭，可惹得前后左右不得安宁，一张张嘴都争着安慰，为我排解苦闷，死党更是从远处直奔过来，抓着我的手不停为我唱歌、说理。死党的两双手让我渐渐平静，心情坦然。以致后来真的挨批也没哭多少了。

还记得一天，大雨泥泞了路面，滑滑湿湿，一不留神就会摔跤。果然，一位年事已高的老奶奶一个趄趔滑倒在地，“哎哟”的呻吟不绝于耳。正欲上前，却见已有几位冲到那里。“第奶奶，小心点。”说话间，老人已被扶起，他们笑笑，又向回奔去。每念及此，心中总觉一股温热。

平凡如我们的人物，常常更需要这样一种关爱，给予他，他心中便有了一片春天，你的心中也会有阵阵舒畅。有时，一个拥抱，一个问候，一次及时的帮助都可以带领一个人走出冰天雪地。那是因为心中的阳光，比现实的阳光更夺目，更能温暖人的心房。

心理描写法作文 篇4

今天发来通知，我孙鹤源获得了全国作文大赛一等奖，明天就要颁奖了，小学生作文心理描写。

这时，正在上语文课，我胳膊拄着桌子，正酝酿着明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服，起码也要穿公主裙！明天我不能披头，这样显得不庄重，那就盘头吧，盘头比较哦啊有气质。不能穿运动鞋，要穿高跟鞋吧！明天，我将是全国的小名人，也是全国最漂亮的小学生了。哈哈，我在市政府的大厅中，坐在第一排，第一个点到的就是我。一叫到我，我激动得快要哭出来了，却佯装镇定，昂首挺胸地走上领奖台。我站在台上，举着奖杯，台下的`观众纷纷投来羡慕的目光。我在台上的一边站着，台下的观众看着台上，我简直掉进了蜜罐里一样。

“孙鹤源！”语文老师大喝一声。我被惊醒了，“你虽然成了荣获全国作文一等奖中的一员，但是你不能不听课呀！”老师说的这几句我一句都没听进去，同学们下课对我说：“你也太骄傲了……”

心理描写法作文 篇5

考试完的铃声一响，我最后又查看了一下卷子，见该写的项目全都完整无误后，才满意地交上答卷，哼着小曲，轻松地踏上回家的路，不一会儿，路上就没了我的踪影。

回到家后，坐在床边，我又想到考试的事，这次考试我做得很轻松，拿个好成绩应该不成问题，况且我想爸妈保证过，德克士的汉堡和鸡翅的香味已经馋的我直咽口水了，突然，我想起我数学卷子上的一道大题，现在有些把握不住了，是不是题后没有写答案呢?不，我记得好像写了呀，我是不是列错了算式呢?还是我得数计算错了呢，我忐忑不安起来，心情一下子从阳光灿烂，变成了阴云密布了。

终于熬到了星期四，我慢吞吞地来到学校，默不出声的坐在我的.位子上，心里还老想那道题，那可是道大题，关乎我得成绩，关乎我得三好学生，是对还是不对?我心里没底，好像十五只吊桶―七上八下。

盼到老师来发奖状啦，老师念着得奖同学的名字，不一会，我见左邻右舍的很多同学都拿到了奖状了，我失望极了，准是那道该死的大题，让我失去了得奖的机会，这时，我悔恨自己，当时，怎么那么粗心，不多审遍题。这次如果拿不到奖状，老师肯定会批评我，同学们肯定会嘲笑我，爸妈那边更不好交代了，德克士就更不用想了……

忽然，听到老师喊我的名字，我疑惑的站起来，心里还想这么快就轮到挨批啦。我抬眼望去，只见老师拿着三好奖状，笑眯眯的望着我，同学们噼噼啪啪鼓励的掌声响起，我好像得胜的将军，接过奖状，鞠躬谢过老师同学，心中刚才担心和多虑顿时云开雾散 ，变成了晴天，阳光灿烂极了。

心理描写法作文 篇6

今天，天气就像我们的心情一样充满阳光，照耀得整个学校都是暖洋洋的。下午3点30分学校要举行有趣的心理游戏活动，我们都急不可待的期待着。

时间一到，我们班就飞快地排着着整齐的队伍来到了大操场。就发现有许多的游戏项目等着我们，如：同舟共济，闪电反应，长龙竞赛，信任背摔，同坐共起，最佳拍档，巧翻帆布。我和同学首先玩了巧翻帆布，老师给我们讲了游戏规则：有7个同学站在一块绿色的小布上，把这块布翻过来，还特别提醒每人的脚都不能踩在地板上。游戏开始了，我们7个同学团结合作，快速的把每一个角都翻了过来，但大家的动作不统一，所以布显得皱巴巴的。布好像变得越来越小，我们站在布上的同学越来越拥挤，我还差点踩在地上，幸好旁边的的同学拉我了一把，否则我们就要输了！经过我们大家的努力，终于把布翻过来了，还没来得及高兴，就发现旁边那一组的同学早以完成了，但还是拿了个第二名，得到了一张上面写着我们都能行的小纸条，我非常高兴。下面还玩了很多有趣的游戏，其中，我最喜欢的还是“瞎子”和“瘸子”的游戏，何雯跟我一队，她是“瞎子”，我是“瘸子”。我叫何雯左一步，右一步。背呀背，终于到了终点，我看到何雯累得满头大汗。

这么多有意义的游戏让我明白了我们同学之间要扬长避短，齐心协力，团结互助，共同进步的道理。

心理描写法作文 篇7

我心里的烦恼是：为什么我最好的好朋友都不爱跟我说话或不爱跟我玩了，这个烦恼一直让我伤透脑筋。而且这件事让我下课的时候很无聊。

我的好朋友叫张丽文，她每次下课不是跟高玥玩，就是跟我玩。但平常都好像不爱说话一样，有一次，上完数学课下课的时候，要去上电脑课，张丽文和高玥在教室玩，过了一会儿，就又玩起来了，我说：“哎，张丽文，高玥，我们一起去上电脑课吧！她们两个对我说:"哦，要去的话，你就先去吧！我就跑过去一直在想是不是张丽文不理我了呢？上课的时候，我就迅速的跑过去，上完了，铃声响起就下课了，这时我问高玥：高玥，为什么张丽文就不跟我玩了呢？高玥回答说：'她也不知道，这时我就很奇怪，看到张丽文和高玥开心的样子，我就很后悔，就有了一个怪的念头，为什么我当时要把高玥介绍给张丽文当最好最好的好朋友呢？我对自己说:"算了，反正都过去了，没什么好改变的，虽然张丽文不理我了，我还可以和其他好伙伴成为好朋友呀！但我还是想张丽文跟我和好。

张丽文，对不起，如果我哪做错了，我会改正，但你千万不要不理我呀！千万了我求你了。

这件事怪我，因我这件事才引起了纠纷，最后还是张丽文原谅我了。所以我以后再也不跟张丽文吵架了。

心理描写法作文 篇8

”太棒了，你们的表现真不错!“耳边传来了老师的表扬声。而这表扬声，也隐藏着一件令我至今还记忆犹新的事。

那是我在小学时临近毕业的最后一次集体比赛：元旦大合唱。

班会课上，老师告诉我们这个消息后，我们全班静愣在那儿，随后又是一阵欢喜，一阵儿忧愁。欢喜的是我们从刚入学到现在唯一一次集体比赛，忧愁的是我们对这次的比赛完全没有把握。我们自知之明，以往的比赛不是被这个班级夺去第一，就是被那个班级抢去第二，我们永远落得的就是第三或没名次。这次的比赛，还是这样的规律吧。怀着满腹的忧愁，我们进行了第一次的'排练。一曲终了，正当我们见有好效果之后，一点点的欣喜还来不及有，就有一些”嘈杂声“传入耳朵——”还练什么练啊，倒数就是倒数，练再多都没用。“是啊，还不是比我们差，真是浪费功夫。“……

我知道，我们又被别的班级看不起了。老师在这些”嘈杂声“过后，先是微愣了一下，随后开口道：”来，我们继续练，一定会有更好的效果的!“我们深知，老师其实和我们一样，心中多多少少有些不舒服，有些委屈。但为了不影响我们，就当什么事都没发生过。

以后的几天，我们常会在排练时听到这些刺耳的声音，但我们仍没被三言两语所击倒，我们坚信：我们一定会有所进步。现正当寒冷的冬季，每个人都穿着一件高领的毛衣，但每次排练完后，我总能看见豆大的汗珠在每个人的额头上、脖颈处穿行，甚至连毛衣领子都被浸湿了。

比赛的钟声敲响了，迈着矫健的步伐，我们登上了比赛台阶，将自己喉咙中的美妙音符一一吐出，展现出我们排练的佳绩。几乎每人都为此次的比赛捏了把汗……

”经历风雨，方能见彩虹。“不错的，汗流浃背的付出，让我们获得了第一。被评为”‘百灵鸟’班级“。

那一次，我真自豪。为这次比赛我们全班的表现感到自豪!为我们全班的坚持感到自豪!

”太棒了!你们的表现真不错!“……表扬声再次响起。

心理描写法作文 篇9

天空阴沉沉的，仿佛蒙上了一块黑色的纱布。我望着轿车走远，不禁心里一阵苦涩。十分钟前，母亲已与我告别，去到外地，我坐在家中的沙发上，有气无力地躬着背，头埋得低低的，手里不时握紧，不时环绕，又望向那条小路。我的眼眶渐渐红了，泪珠终究是没能忍住，肩膀偶尔抽泣几下，手抬起来，抹了抹眼泪。回想起刚刚分别时的场景，母亲嘱咐着我，握着我的手，如此悲伤，泪却再也绷不住，如倾盆大雨般落了下来，溅在地上。

心理描写法作文 篇10

生命，对每一个人都是公平的，每个人都只有一次。当它属于我们的时候，我们应该尽全力让生命散发出耀眼的光芒。

灯光闪烁，掌声雷动，尽管这不是最豪华的舞台，尽管没有太多的聚光灯，但这里有一群因可爱而美丽，因坚持而耀眼的生命。他们用身体、动作、表情书写着自己的辉煌。这便是舞者。

刚开始，我总是不太习惯去了解这些用肢体语言说话的舞者，害怕听到那一个个催人泪下的故事，看到那一张张辛酸的面庞和一道道深深的伤口。但当我看到舞台上那充满希望的眼神和优美的舞姿时，当我也成为他们中的一员时，我发现我是多么的愚昧无知，多么的幼稚。虽然“台上一分钟，台下十年功”。但是这是他们的选择，是他们的爱好。既然从心理喜欢舞蹈，便不会去在乎台下的辛酸，永远呈现在大家面前的，是他们刻苦的结果，是他们最美丽的一面。

一直感动，感动于那份甜甜的笑，感动那追寻梦想的渴望。在那个属于自己的斑斓的舞台上，舞者伴着音乐，似乎给我们描述着他们内心的世界。从舞姿中，讲诉着快乐、伤心、忧愁、寂寞……

我看见了舞者的成功，舞者的执着。舞者的坚韧、舞者的微笑。但他们曾经的绝望，曾经的灰心、曾经的失落、曾经的泪水却无法得知。但我相信，舞者们会成功，因为心有多大，舞台就有多大。

我们无法选择生命，但可以创造生命，我们无法得知我们将要遇见什么，但我们可以用身躯撑起希望的明天。

敬畏生命，敬畏这平凡的美丽。

心理描写法作文 篇11

叮铃铃，真倒霉，第一节课就是语文课!

昨天放学，老师留了篇需要背诵的课文。可是，我竟然忘记背诵了。看着讲台上满脸春光的老师，我坐在椅子上，双手紧张地搓了搓，哭丧着脸心想：“老师不要叫我，一定不要叫我，我没背课文啊。”

“你——”语文老师突然指向我，我一哆嗦，双手紧紧地抓住椅子背，吓得都快要哭出来了，两脚发麻。“不会这么倒霉吧!”我双手撑住桌子，缓缓地刚要站起来，就听老师说：“李明，你来背。”原来，老师叫的是我后边的同学，我心里一下就放松了下来，原本僵硬的脸，瞬间松弛了许多，“吓死我了，原来不是我啊!”

正当我暗自庆幸的时候，老师眼睛再次看向了我，我眼睛快速地和老师对视了一秒钟，我立刻低下了头，心里又开始紧张了起来。“邢沐柔，你来背。”我怀疑老师一定是发现我做贼心虚了。我下意识的站了起来，支支吾吾的半天也没说出一句完整的话。

“是不是没背课文?”我看了一眼老师，脸一红，点点头，“既然你作业没完成，那就罚抄课文5遍，明天再背。坐下吧。”

“好的，”我沮丧的坐了下来，心想：“哎!早知道这样，我就不玩了，好好背课文就不会挨罚了。不但没躲过去，还被罚写这么多，还是老老实实的完成作业再玩吧。”

心理描写法作文 篇12

偶尔转街，看见一大群人围着一个叫卖的人，不知怎么回事，便也急忙凑过去想看看究竟。哦，原来是卖水果的。过节，人们大包小包的买，问价格，和市场上差不多。本也想挤进去买点，可由于体力太差，终究没买成。于是退出来，看见隔壁也在卖同样的东西，价格也差不多，便买了些。问：为什么那边那么多人？回答说：现在的人都是这样，看见别人买，觉得可能便宜或更好，便跟过去买，别人不怕吃亏我也就不怕。另一人插话道：这就是典型的从众心理。

想想也是，当下人们有的上当受骗多了便害怕，愿意往人多的地方跑，这样就不怕受骗。因为人多嘛，总有聪明的人识破而不至于上当。所以，眼下很多卖保健品的、净水器的、药酒的、豆浆机的……一大群人围着一个天花乱坠的人，听得津津有味，忘记身外。这样聚的人越来越多，有时还发点小礼物，一些老头、老太太爱占便宜，便都围拢过来。再后来就是兜售一些看似好的东西。大叔、大妈已经听进了，纷纷掏腰包去买。有的人本不想买，看见买的人多了，怕以后买不到了吃亏，于是便回家去拿钱小跑回来买一大堆回家。

总之，这种从众心理不敢恭维，任何事物应该思考后才行动，别一味跟随别人而动。

心理描写法作文 篇13

离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。

中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的'小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。

一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布：“升旗仪式正式开始！

第一项，升国旗，奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”

采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文

自古以来，谁言寸草心，报得三春晖！妈妈就像一叶小船，载着我们驶向人生的彼岸，我们可以用作文的形式表达对妈妈最真挚的情感，怎么写出感动妈妈的学生作文呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文【篇一】

我的妈妈长着一头波浪似的卷发，鼻梁上架着一副眼镜，一张不大不小的嘴。可她有一个缺点就是爱唠叨。

那一次，我刚打完羽毛球，满头大汗，热得像蒸笼上的包子。于是，我一回到家，就打开风扇对着我直吹，凉快极了！妈妈说：“快把风扇关了，不然会感冒的。”可我偏不听，依然我行我素。

第二天，我真的得了感冒，不一会儿就打了喷嚏，妈妈就开始唠叨：“你看你，感冒了吧！叫你不听，吃亏的只能是你自己！……”我就像是孙悟空，妈妈就像是正在念紧箍咒的唐僧，弄得我直头痛，我恨不得在地上打起滚来。可转念一想：要是我真在地上打滚，妈妈肯定又得唠叨了，到时，我就变成自作自受了。唉，我只好捂起耳朵，跑回房间“避难”去了。

唉，这就是我那爱唠叨的老妈，真让人受不了。

采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文【篇二】

我的妈妈今年35岁了，叫李静。

她的头发乌黑发亮一双柳叶眉，下面有一对水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁下有一张爱说爱笑的嘴巴。

她是个关心子女的人。有一次我妈妈生病了，正好我有一道题不会做，心想：唉，还是问一下妈妈吧！我轻轻地问妈妈：“妈妈，这道题我不会，您可以教我吗？”妈妈把本子拿到他的手里一看，就给我说：“这道题很简单，你再仔细读一下题，画一个图，肯定能做出来！”可是过了好长时间，我还没做出那道题，妈妈看见了就关心地说：“没事，孩子，我再给你讲一遍。”

妈妈开始一步一步讲了起来，我知道爸妈很辛苦，所以就着急的对她说：“”

好了，我懂了，你赶紧躺下吧！”妈妈却说：“孩子不要不懂装懂，我没事来，我继续给你讲。”

经过妈妈精心讲解，我终于把这道题给攻破了。

她还是一个拾金不昧的人。一天，我和妈妈回家时看到一个钱包，就朝警察叔叔走去，我问妈妈：“捡到了不就是我们的了吗？”妈妈却说：“这样不可以，要还给失主。”

我妈妈就是这样一个关心子女又拾金不昧的人，我爱她！

采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文【篇三】

妈妈经常穿着一件灰衣服，头发短短的，一双眼睛圆圆的，鼻子尖尖的，嘴角上常常带着微笑，看起来很温柔。

妈妈从天亮一直忙到天黑，她每天起得很早。起来以后烧开水、打扫房间、喂猪、喂鸡，还要给我们做早饭，她是多么累呀！

做完这些家务活后，她就又赶到地里去，一直忙到我们放学才回家，回到家里又得给我们做饭。我常想：“妈妈每天既要干地里的活，还要做家务，真是太累了。”记得有一天放学回家，我见门还锁着，知道妈妈在地里干活没回来。于是我在院子里等着，等了好久也不见妈妈回来。我想：妈妈可能一会儿就回来了，又耐心地在院子里等了一会儿，可是足足等了二十分钟，还不见妈妈回来。我有点生气，又有点着急，就去找妈妈。没走多远，遇见了妈妈，我生气地问妈妈：“您怎么到现在才回来，我都快急死了，你整天去地里干活，就不知道我饿着肚子呀！

妈妈微笑着说：“地里的草很多，我多拔了一会儿，所以来晚了一点，快回家，妈妈给你做好吃的。”说着，妈妈用手轻轻地擦了一下额头，我才看见妈妈的脸上流着汗。额头上的头发都被汗水浸湿了。我的心好像被什么东西揪了一下，我一肚子的怨气一下子全没了，惭愧地对妈妈说：“妈妈，您不要说了，刚才我有些饿，心里也太着急了，才对你发火了，请原谅吧。”妈妈微笑地说：“妈妈不怪你。”我高兴地说：“妈妈，您真好，您是我最好的妈妈！

描写海作文

撰写文章有助于我们增强语言表达和写作能力，同时，写作也能促进人们更全面地理解和表达自己的情感。本文将通过深入分析“描写海作文”的多个方面，全面研究该主题。希望阅读后您能够喜欢并鼓励收藏本页！

描写海作文 篇1

校园中，有着迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。而校园中，最吸引人的美景还是那银装素裹的冬天。

一近大门，映入眼帘的是那九个大字“武珞路小学金地分校”，现在，披上白纱的它反而更显得美丽动人，像披上婚纱的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使们把校园中间的“绿手帕”和”红花边”瞬间变为崭新的一层雪白的地毯。

两栋教学楼在雪的装点下，成为了一片白皑皑。

“叮——”清脆而又欢快的下课铃声响起，你瞧!地毯上出现了调皮的脚印，它们的主人正在欢乐的堆着雪人呢!许多同学揉起白地毯上的雪朝同伴们扔去，满校园的嘻嘻哈哈为那安静的城市带来可爱的气氛和美丽的希望!

这会儿，雪精灵正在白桦树上嬉戏。风一吹，白桦树上的精灵从树叶儿，树枝上飞下来，把各色的土地都打扮得一片雪白。又仔仔细细检查了一番，合格了就点点头，飞到别处去，不合格呢?就淘气的歪着小脑袋斜着看了一番，一会又飞到叶尖上，找更多的兄弟姐妹下来装点土地，然后挥挥小手，兴奋的说了句“再见”!就轻盈地、轻巧地飞到另一个地方去。

从高处俯视，操场露出了“真面目”，调皮的小脚把操场“变”绿了，使操场恢复了原有的生机勃勃的青绿色!

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银河——”我们的校园就是这样美，它是一种单纯、洁白、秀丽的美……

评语：小作者写自己校园冬天的美景，描绘了校园里的楼，校园的数以及校园里最有活力的同学，比喻拟人的修辞手法运用的很到位，尤其是描写雪花落在书上的这一自然段，特别生动。把校园的美景和雪花完全融入其中，特别精彩!不过，如果小作者能在写作顺序和写作重点上注意一下就更好了。比如小作者一开始写了“走进校园”，下文如果能按照移步换景的顺序来有侧重地介绍校园就更有条理了。

描写海作文 篇2

每次回都能看到那座石桩桥。灰色的石桩和清册见底的小河连着。有时候，大人们在这里钓鱼，河水很静，静得像一面镜子。走在石桩上，都能在河水里看到自己清晰的影子。鱼儿、虾儿都爱在石桩旁嬉戏。

每次回去，奶奶就在对岸等我们。一家人匆匆地走过石桩桥，每一次都是那么匆忙，从来没有仔细地观察过它。它不就是一座桥吗?它就是一座普普通通的桥。但它却没有我们想象的那么普通。走在那座桥上，我能闻到稻草的清香;走在那座桥上，我能尝到水果的香甜;走在那座桥上，我能想到奶奶的叮嘱。

听奶奶说，这里原来是一座独木桥，一次发大水，冲走了独木桥。当地政府领导非常着急，连夜赶来和村民们一道修起了一座石桩桥，就是今天的这座桥，它像一位战士，屹立在小河上，为人们默默地奉献着。

当东方露出鱼肚白时，人们就接二连三的担着水果，提着蔬菜，到集市去卖。这座石桩桥就成了必经之路。它静静地站在那，没有半句怨言，只是默默地用它那坚实的身躯，为村民们奉献着。桥，承担着自己的重任，过着自己平凡的生活。有了这座桥，人们走路更方便;有了这座桥，心灵与心灵之间才更亲切;有了这座桥，人们的生活才这么美好。每当回想起这座石桩桥，我就回想起家乡丰收的景象。蓝蓝的天空，高高的青山，都倒映在小河里，这时，石桩桥就立在天空了。人们担着果实，走在上面，就像走在蓝天白云之间。

家乡的石桩桥，无论何时、何地我都想着你，将你珍藏在我的心里。

描写海作文 篇3

我有一只小松鼠，它非常可爱。小鼠曾用名“淘淘”，因为它在无人“看管”时爱跳上跳下，叫它不理，就改叫它“小鼠”了。

小松鼠的眼睛亮晶晶的，像两块黑色的小水晶;它的鼻子在整个身体的前面，也总是朝前探着，就像前面有什么好吃的逗引似的;它的小嘴就像是和鼻子连着的一条缝，很像兔唇，它的嘴时常半张着，就像嘴里叼着东西。它的耳朵虽然小而且向后撇着，但是它的听力我觉得是世界一流，比如说：我不小心碰倒了一根铁丝挂钩他都激灵一下。它的身体与头部连成了一线于是形成了“流线型”的“鼠身”，它的毛色是金黄色中有黑色的条纹，是典型的“金花鼠”。它的爪子一共有四只，分前爪和后爪，不过都一样：都是既像人手又像鸡爪。它的尾巴最突出：又长又软，比他身体还长。而且在它跳上跳下的时候，它的尾巴起平衡作用，有的松鼠还能用尾巴倒挂在笼子顶上。

小松鼠爱吃花生、瓜子，还爱吃饼干。小松鼠吃东西时候最有意思，它总是四处寻觅，找到一颗花生米，用小嘴咬住了，接着它就飞快地站起来，啃掉皮，两手抱住花生米开始细密地啃，很快半颗花生米就被吃掉了;它一天能吃小半把花生米。因为它太小，所以我把花生米掰成两半喂它。据说它很会嗑瓜子，会嗑瓜子皮，像人嗑的一样好，可惜我没看到。它吃饼干时也是先用嘴叼起来，用两只前爪紧紧抱住饼干块，咔嚓咔嚓一会的功夫，饼干就吃没了;我后来发现小松鼠很爱吃酸奶，我往酸奶盒里倒水时，它闻到了酸奶的香味，就扑上去吃酸奶了，结果浇它一身水，后来酸奶瓶子都被他嗑坏了。后来我每次和酸奶都给它留一点儿。

我很喜欢它，从学校回来后第一件事就是看它。它在笼子里上蹿下跳的，好像它也很高兴。周六周日天气好的时候，我就把它放到阳台上。它陪我度过了许多美好时光。

描写海作文 篇4

生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要出去多走走，你就会发现我们生活的城市是多么的美好!那天妈妈带我和妹妹去了洪崖洞，至今那里还让我流连忘返。

出了小区，大约20多分钟的车程就到了大剧院，在路上，花草葱郁，高楼林立，车水马龙。大约10分钟的车程后，又来到了大桥，从大桥上远远望去，隐隐约约可以看见洪崖洞，五分钟后来到了洪崖洞的小隧道，小隧道里一片漆黑，就像深不见头的小黑洞似的。我们下了车，走到了洪崖洞的门前，门前有一个小瀑布，还有一个偏大的鱼塘，鱼塘上有一米宽60米长的小桥，鱼塘很浅，大约30至39厘米，走进大门，人们纷纷测体温。

进了大门可以看到各式各样的美食，我从山角下向上望，上面还有好几层房，看着让人眼花缭乱。晚上八、九点，大桥人山人海，我挤来挤去终于挤到了桥上。哇!原来身在洪崖洞里，感受到的是它的独特和热闹，在桥上回望，它的美才能尽收眼底。他的灯火辉煌，在夜晚的映衬下犹如仙境。他的房顶上像是差了千千万万的蜡烛似的，在那闪闪烁烁，现在看那些房子错落有致，鳞次栉比，美不胜收!

啊!洪崖洞真美，灯火辉煌;洪崖洞真热闹，人山人海;洪崖洞真独特，房子建在半山腰上。你喜欢吗?

描写海作文 篇5

西瓜堪称瓜中之王，因在汉代时从西域引入，故称西瓜。西瓜亦属葫芦科一年生草本植物，原产非洲，目前除少数边远寒冷地区外，国内各地均有种植，果味甘甜而性寒。

西瓜主根系，主根深1米以上，根群主要分布在20厘米——30厘米的耕层内，根纤细易断，再生力弱，不耐移植。幼苗茎直立，4——5节后间伸长，5——6叶后匍匐生长，分枝性强，可形成3——4级侧枝。叶互生，有深裂、浅裂和全缘。雌雄异花同株，主茎第3——5节现雄花，5-7节有雌花，开花盛期可出现少数两性花。花冠黄色。子房下位，侧膜胎座。雌雄花均具蜜腺，虫媒花，花清晨开放下午闭合。果实有圆球、卵形、椭圆球、圆筒形等。果面平滑或具棱沟，表皮绿白、绿、深绿、墨绿、黑色，间有细网纹或条带。果肉乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。肉质分紧肉和沙瓤。种子扁平、卵圆或长卵圆形，平滑或具裂纹。种皮白、浅褐、褐、黑或棕色，单色或杂色。种子千粒重大籽类型100克——150克、中籽类型40克——60克、小籽类型20克——25克。子瓜类型150克——200克。

栽培：西瓜喜高温干燥气候。生长适宜温度25～30℃，6～10℃时易受寒害。月平均气温在19℃以上的月份全年多于3个月的地区才可行露地栽培。属长日照植物，喜强光，光饱和点为8万勒克斯。适宜干热气候，耐旱力强，要求排水良好、土层深厚的砂质壤土。土壤pH5～7为宜。中国的西瓜栽培方式多种多样。属于露地的有西北的旱塘栽培和砂田栽培，华北的平畦栽培，长江以南的高畦栽培等;属于保护地的有北京的风障栽培，保定的苇毛栽培，以及地膜覆盖栽培、塑料大棚栽培、温室栽培等。不论露地或保护地栽培，均于春季先行保护地育苗，然后定植。基肥以有机肥为主，配合过磷酸钙和硫酸钾可提高果实的含糖量。种植密度一般亩栽500～600株。华北行整枝，一株一蔓一瓜;华南不整枝，一株多蔓多瓜。自播种至收获约80～120天，从雌花开放到果实成熟约30～50天。主要病害有枯萎病、炭疽病等，主要虫害有蚜虫、种蝇、守瓜等。

产地：全国大部分地区均可栽培。山东省沂水县四十里铺、山东省莱西有大量栽培，莱西市河头店镇出产的南岚西瓜以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名。

用途：西瓜果实为夏季主要水果。成熟果实除含有大量水分外，瓤肉含糖量一般为5～12%，包括葡萄糖、果糖和蔗糖。甜度随成熟后期蔗糖的增加而增加。不含淀粉，采后贮藏期间甜度会因双糖水解为单糖而降低。瓜子可作茶食，瓜皮可加工制成西瓜酱。在中医学上以瓜汁和瓜皮入药，功能清暑解热。

在我喜欢吃的水果中有这么一样水果使我很爱吃，听到它的名字我的口水就垂流三千尺，它就是让人流连忘返的水果——西瓜，相信很多人吃过西瓜，也爱喜欢西瓜。西瓜那红彤彤的果肉看着颜色就嘴痒，因为嘴已经迫不及待的想去尝一尝，特别是爱吃西瓜的人家，一个冬天没吃西瓜，如果他们家上街去买西瓜可能会买上5、6个，因为嘴已经忍不住了，迫不及待的想变成一只虫子把西瓜钻一个小洞进去，把所有果肉吃个干干净净一点小剩着的果肉都得吃掉，因为西瓜的味道相信在每个人的脑海中都会留下甜美的印象。多吃西瓜有助于消化，但是如果西瓜吃得太多，那样会导致流鼻血，这是因为西瓜里的一种物质可以让心室的温度上升血液就会沸腾，当沸腾到一定温度的时候，鼻子的有些损伤处就会受不了，自然就导致了流鼻血，但是西瓜的好处在于它丰富的维生素和胡萝卜素，还有蛋白质，所以人们爱吃西瓜就不足为奇了。

西瓜的特点也很多，比如：春天的西瓜没有夏天的西瓜好吃，夏天的西瓜的瓜子里只有少数的是黄的，多数是黑色的，但春天的西瓜的瓜子几乎都是黄色的，一个瓜中差不多只有5、6颗是黑色而其它是黄色的瓜子，这是为什么?

不过大家以后要注意：不要挑食，还有不要爱吃一样水果就天天吃这样水果，如果这样一直这样吃下去会有副作用。

“没吃前是绿色的，吃的时候是红色的，吐出来是黑色的。”大家知道这个谜语说的是谁吗?它就是西瓜呀!

传说：西瓜原名稀瓜。意思是：水多肉稀。是神龙尝百草的时候发现的，后来，传着传着，就成了西瓜。

“瓜中之王”是人们对西瓜的爱称。为什么叫“瓜中之王”呢?因为西瓜有清热解暑，生津止渴的功效。而且果汁，果肉，味甜。是人们在夏天不可避免的解暑品。

黑美人：丰产性好，不易裂果，果实呈长椭圆型，果皮深黑绿色，有不明显色条纹，外观十分优美，果实2·5公斤左右。果肉鲜嫩多汁。

无籽西瓜为什么没有种子呢?因为无籽西瓜是三倍体，由于三倍体细胞在进行减数分裂时出现染色体缭乱的情况，所以不能形成种子。

花皮西瓜：瓜圆，肉厚，个重。一般7至15斤，皮一般厚1、5厘米。

特小凤：为极早成熟小果型品种。重1、5至2公斤之间。小巧优美，果皮整齐，果皮极薄，美味爽口。

现在，还出了许多新品种：香味西瓜，两熟西瓜，迷你西瓜，橡皮西瓜，奶味西瓜等。怎么样?够新鲜吧!

西瓜除了鲜食以为，还可以加工成：西瓜汁，西瓜酱。无论怎样食用都是极其鲜美的。

我爱西瓜，爱它那朴实无华的外表，爱它那香甜可口的果瓤。

描写海作文 篇6

澳大利亚特有的动物“考拉”(Koala)，柔软的绒毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的动作，像摆在玩具店里的毛公仔，奇趣又可爱，被誉为“世界上最可爱的动物”、“从童话里走出来的动物”

在澳大利亚，人们亲切地把无尾树熊称为“懒汉”。因为这种动物非常懒惰，喜欢大白天在树上呼呼大睡。无尾树熊又叫考拉，它源于澳洲土著语KOALA，意思是“无水”或“不喝水”的动物。无尾树熊是澳大利亚原产珍奇动物，一位法国动物学家给它起了一个名字，叫“带有育儿袋的熊”而实际上无尾树熊并不属于熊类动物。

考拉(Koala)：又名树袋熊、无尾熊，是一种树栖有袋动物，分布于澳大利亚东南部干旱森林中，只吃桉树叶。耳有毛丛，鼻子裸露，无尾巴。成年体重8-10公斤，每产一子，幼崽出生时仅5.5克重，在袋内哺乳6个月，以后数月骑在母亲背上继续成长。到3-4年性成熟，寿命约，喜欢独处生活，夜间活动。

在澳大利亚，树袋熊像中国的熊猫一样，被视为国宝。人们把它们可爱的形象铸在价值200澳元的金币上。澳大利亚人把澳洲特有的动物视为重要的旅游资源之一，树袋熊即是最有名的旅游形象大使。新南威尔士州旅游局还印制了可爱的树袋熊宣传广告，另外，栩栩如生的树袋熊玩具也是澳洲独有的旅游纪念品

无尾树熊一般体长约60-120厘米，体重在15-30公斤左右。它的皮毛厚而长，背上的毛呈棕灰色，腹部的毛为淡黄色。生有两只大而圆的耳朵，一对黑黑的小眼睛和长而黑亮的鼻子。无尾树熊的前肢较长，后肢较短，行走缓慢，不适合在地上生活。但它的前爪锋利，爬树很快。它前爪中的拇指与其他相连的几个指相互配合，可以抓拿东西。无尾树熊用它的第二、第三指梳理毛发。无尾树熊没有尾巴，臀部的皮毛厚而密，便于它坐在树上。这种动物的嗅觉和听力都很敏锐，平衡能力很强，非常适应树上的生活。

无尾树熊是树栖动物，它喜欢独居，也没有固定的窝，大部分时间是在树上度过的。这种动物属夜行动物，白天睡觉，到晚上才出来觅食。它很少下地活动，下地也是为了从一棵树移到另一棵树上去。无尾树熊以食桉树叶为生，偶尔也吃些嫩草和树皮。它从桉树叶里摄取脂肪和体内所需水分，所以它很少下树找水喝，每只成年无尾熊一天能吃一公斤以上的桉树叶。它除了很少喝水外，另一大特点是非常贪睡，每天平均至少要在树上睡15-19个小时。但它的平衡能力很强，即使在树上睡着了，也可以使终保持着一个平衡的姿势，绝不会轻易掉下来。

澳大利亚人对无尾树熊有着特殊的感情。联邦政府规定，每年10月20日为澳大利亚全国无尾树熊日。每逢这一天，人们自发地组织起来，以各种方式开展挽救这种动物的活动。在无尾树熊较多的地区，有专门的科研人员、精心护理因意外而受到伤害或患病的无尾树熊。

在澳大利亚一些野生动物保护区里，人们常常看到小无尾树熊趴在妈妈背上那可爱的形象。有趣的是，无尾树熊胆小，一受到惊吓就连哭带叫，声音好像刚出生不久的婴儿。无尾树熊性情温驯，行动迟缓，从不对其他动物构成威胁。它的长相滑稽、娇憨，是一种惹人喜爱的观赏动物。

描写海作文 篇7

大年初一，我们一家来到了重庆。初五，按我们的计划，前往离重庆核心商业圈解放碑不远的洪崖洞。

终于亲近洪崖洞了，只见一级级的台阶通往一个幽深之处，一个个神情怪异的海盗伫立在台阶两侧，我对这些海盗的模样甚是喜欢。我正纳闷，洪崖洞的这一处景观活脱脱就是一海盗城，果不然，妈妈说这就是由香港沙嗲王食品集团花费了4000多万元建造的一个海盗元素城。我们顺势而下，突然黑暗了不少，黑暗笼罩着我们，心里有些胆怯了，只听见一阵阵歌声，一束紫光忽然亮起来了，照清了周围的一切。哦，原来是一群海盗在开音乐会，有的尽情地歌唱，有的跳起了欢快的舞蹈，有的弹起了吉他，仿佛一个个摇滚的音符从琴弦中滑落出来不断撞击着我们的耳膜。我想这是在表现他们收获后的喜悦吧。绕到另一侧，只见一排排的木桶后面躲着一些神情非常紧张的海盗，还有一些人躲在木桶里，只露出一双双眼睛。可以看出来，他们一定是在与他们的敌人对抗。

走出这个风格别树一帜的“城”，出现在我眼帘的是一个硕大的人工瀑布，正值夜晚，彩色霓虹灯把瀑布衬托得宏伟壮观，抬头望去，我们已置身于半山腰中，瀑布顺势跌落，不急不缓地落进那一池清潭里，悬崖上苍翠的植物映衬着瀑布，仿如一缕缕翠绿的挂子悬于陡壁上，难怪这是一景——“洪崖滴翠”!穿过软软的雨幕，几块模样奇怪的石头趴在清潭一角，远远望去，就像几只乌龟浮在水上。拾阶而下，几只人工雕塑的小天鹅在缓缓旋转着，几只洁白的小天鹅藏在妈妈的翅膀底下，唯独有一只调皮大胆的小天鹅去咬天鹅爸爸翅膀上的羽毛，可爱极了。我明白了，这是想告诉大家有名的重庆小天鹅火锅在这里做着别样的广告。天鹅背后那一排古钟，象征着重庆是一座古典而美丽，时尚而快乐的城市。啊!多美的意境啊。

到了此处，差不多就是崖底了，我仰头望去，如此高悬的洞开于此，城墙和城门都置于悬崖上，城楼有门却不开，这在当初用于军事，易守难攻。绝啊!洪崖洞的两侧的建筑更是一绝，依山而建，层层叠叠，高低错落，似摇似晃，这就是有名的“吊脚楼”。一条美丽而轻柔的嘉陵江与洪崖洞相伴，相互衬托，奇妙无比，此时此刻，我早已陶醉了……

美丽的洪崖洞，美丽的重庆。

描写海作文 篇8

那一棵棵幼苗翠绿的，只有膝盖那么高，可是却能结出果肉饱满的小西红柿。

当火辣辣的夏季乘风而来时，一个个似红灯笼一样的小西红柿早已挂上枝头，当微风呤唱起摇篮曲时，小西红柿就在风婶婶的弹奏下跳起了华乐滋，轻轻一摸，哟！那如同婴儿般的润滑皮肤，让人垂延可滴。凑近一嗅，有一股香甜的味道扑鼻而来，再轻轻地咬上一口，皮下的红色汁液蜂拥而出，把我的口上都留下了“血迹”。那甜如蜜粮的果肉好似天上的仙桃，吃一个就觉得飘飘欲仙。它小巧玲珑，还有如火一样的色彩，远远一看，好似一团熊熊燃烧的烈火。

当你口渴时，摘下一个“小心肝”一口吞了，只觉得红红的液体浸满了嘴，既解渴又补充维生素b。一年约产三吨——五吨，是产量较高的。

我爱西红柿，有了它就有了滋味儿！

描写海作文 篇9

从小，我最喜欢的动物就是考拉，我每次抱着我的考拉玩偶出去时，都会有人来问我：“你手上拿的是什么呀?”我总是会迫不及待地给他们详细介绍考拉的习性和特点。如果你也想了解它，那就继续往下看吧!

考拉已列入濒危保护动物之列，而且它还是澳大利亚的国宝哦!考拉也被称为树袋熊、无尾熊、可拉熊、树懒熊。考拉的肚子上还有一个袋子，像袋鼠一样是装它的幼仔的。

考拉的毛灰不溜湫的，恍眼一看，总会被误认为灰色毛毯，由于屁股总是在树上蹭，毛都变花了。“考拉”在当地人的说法是不喝水的意思，因为它们吃的桉树叶里面富含丰富的水源，其实这个说法是不完全对的，因为它们有时也会到小溪边喝水。

说到考拉的睡眠时间，大家才会觉得考拉真是出奇的懒，一天中有18-20个小时都是在睡眠状态中，只有几个小时在活动。想拍到一张睁着眼睛的考拉都难，前一秒钟还睁着眼睛，后一秒钟精神就飘到九霄云外去了。考拉的“睡神经”还真是发达。无论在什么地方、什么姿态都能安稳的睡着。所以考拉总是以一些稀奇古怪的睡姿来迎接客人。比如一只考拉在树杈间盘腿坐着，手一只在上一只在下的做着舞蹈的动作。在树上睡觉的考拉让人觉得“萌呆”了。

考拉的爪子又尖又长，能把树抓得很牢，在树上怎样活动都没问题。考拉如果死了的话，都是因为它们老了之后就没有力气抓住树干而被摔死的。

考拉有几个天敌，其中之一是澳大利亚犬，当考拉为了要从一棵树到另一棵树而在地上行走时，不论是成年考拉还是小考拉，都有可能受到是澳大利亚犬的伤害，而小考拉有时则会受到老鹰及猫头鹰的伤害，其他像是野生的猫、狗以及狐狸，也都是考拉的天敌。

考拉的性情温驯，行动缓慢，从不对其他的动物构成威胁。

考拉的鼻子特别发达，能轻易地分辨出不同种类的桉树叶，并发觉哪些可能采食，哪些有毒不能采食。

说到考拉，我还真是聊不完 ，听了我的介绍，相信你也会爱上它。

世界上有许多可爱的动物，如：调皮的小猫，忠诚的小狗，警觉的麋鹿…..但比起这些，我更喜欢性情温和、体态憨厚的考拉。

考拉，是澳大利亚的国宝，也是澳大利亚的珍贵原始树栖动物。虽然考拉也被称为“树袋熊”，但它和熊相差甚远。

体态憨厚，体型酷像小熊的考拉，有一身又厚又软的灰褐色短毛，如太冷捆着一个大被子的小熊，及其可爱。它还长着一对大耳朵，像在警觉地听周围的声响，以防有人来袭击它。我最爱的，就是它那大大的双眼和长长的指甲。它的两只大眼，忽闪忽闪的，仿佛是天上闪烁的星星。它的指甲，也是独一无二的。看，它又在摆弄自己的指甲了。唉，这动作看上去，多么像一个美丽的少女在精心修剪她的指甲呀!

考拉，它也是一名素食主义者。它最喜欢吃的，便是桉叶子了。它们经常爬到树上，慢条斯理地拔下几片桉叶，再慢条斯理地放进嘴里嚼着，看上去，极像了宫廷里那些优雅的公爵。它们吃桉叶，不是所有的桉叶都爱吃，只爱吃玫瑰桉叶、甘露桉叶和斑桉叶，所以，它们身上总是散发出浓郁的按叶子香。

考拉也非常喜欢晒太阳。只要有太阳晒，它们便一动不动地趴在树上，晒着暖暖的阳光。这神情，像一只吃饱喝足后的一只小猫所表现出的懒惰表情，可爱极了!

看着这憨态可掬的考拉，有谁会不心动、不爱上它们呢?

圆眼睛、圆脑袋的考拉是一只让人想拥抱的动物。灰色的软毛盖满了它肥胖的身体，它的双眼看上去像纽扣，它的鼻子像你的新黑皮鞋一样闪闪发光。

考拉这种动物生活在哪里呢?在澳大利亚。

澳大利亚人爱护考拉，人们已经为他们建立了生活的地区，在那里，没有人能宰杀它们。

考拉初生下来时，是没有毛的，而且它只有你的小脚趾那么大!母考拉在她身体的前面有一只口袋，幼考拉就朝这个温暖的口袋里钻，它要在那里面待上6个月。

当幼考拉离开口袋时，它身上就有了许多毛，这个时候它的个子也几乎和你的鞋子一样大了。于是它爬到他妈妈的背上，妈妈开始教它找食物的时候，它就骑在那儿。

考拉太太是一个爱孩子的妈妈，她对幼考拉照顾得很周到，但是当他不乖时，她就把他横在膝盖上，打他的屁股!

小考拉哭起来好像小孩儿哭一样，如果它一直哭，它妈妈就再打它屁股。

当它停止哭时，她就把它抱在怀里睡觉。

有一种特殊的树，考拉就长期生存在上面，这种特殊的树就是桉树。桉树给了它家，也给了它食物。

一天中大部分时间，考拉都在一棵桉树上睡觉!在夜晚，考拉就寻找食物，它可能走数英里去找食物，它只喜欢吃桉树的树皮和树叶，并且它每个晚上得吃两磅多!

桉树有很多种类，这是一件好事，因为考拉不能一年到头只吃同样的一种桉树，他们提供了一个安全的生活地方，并且还保证它们能找到食物，这些可爱的考拉甚至在越过马路时也会得到人们的帮助!

澳大利亚有一种生活在树上的有袋类哺乳动物，它的名字里有一个“熊”字，你猜，它叫什么名字?哈哈，你猜对了，是树袋熊又叫考拉。在广州长隆野生动物世界里，我亲眼看到了可爱的树袋熊。

树袋熊穿着一身灰白相间的皮毛，静静地坐在树枝上，看起来像个毛绒玩具。假如你想去抱抱它，就一定会后悔的。因为它长着长而锋利的爪子，会狠狠的抓你一下，但锋利的爪子却很适合攀爬树木。

树袋熊每天要吃掉450克到900克的桉树叶。桉树叶不但有毒，还十分坚硬，难以消化，其中营养也很少，但树袋熊特别适合消化这种树叶，它既能吸收其中的营养，又能中和它的毒素。在长隆树袋熊馆里，就有一间专门为六只树袋熊储存桉树叶的房间，清洗干净的桉树叶被整整齐齐地浸泡在水桶里，等待树袋熊们慢慢的享用。

树袋熊宝宝出生时非常小，宝宝会爬到妈妈的育儿袋里，在那里吸食乳汁，继续成长。

我喜欢狂野又可爱的树袋熊，你喜欢吗?如果喜欢可以到广州长隆野生动世界里近距离的观察它，并拍照留念。

澳大利亚特有的动物“考拉”(Koala)，柔软的绒毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的动作，像摆在玩具店里的毛公仔，奇趣又可爱，被誉为“世界上最可爱的动物”、“从童话里走出来的动物”

在澳大利亚，人们亲切地把无尾树熊称为“懒汉”。因为这种动物非常懒惰，喜欢大白天在树上呼呼大睡。无尾树熊又叫考拉，它源于澳洲土著语KOALA，意思是“无水”或“不喝水”的动物。无尾树熊是澳大利亚原产珍奇动物，一位法国动物学家给它起了一个名字，叫“带有育儿袋的熊”而实际上无尾树熊并不属于熊类动物。

考拉(Koala)：又名树袋熊、无尾熊，是一种树栖有袋动物，分布于澳大利亚东南部干旱森林中，只吃桉树叶。耳有毛丛，鼻子裸露，无尾巴。成年体重8-10公斤，每产一子，幼崽出生时仅5.5克重，在袋内哺乳6个月，以后数月骑在母亲背上继续成长。到3-4年性成熟，寿命约，喜欢独处生活，夜间活动。

在澳大利亚，树袋熊像中国的熊猫一样，被视为国宝。人们把它们可爱的形象铸在价值200澳元的金币上。澳大利亚人把澳洲特有的动物视为重要的旅游资源之一，树袋熊即是最有名的旅游形象大使。新南威尔士州旅游局还印制了可爱的树袋熊宣传广告，另外，栩栩如生的树袋熊玩具也是澳洲独有的旅游纪念品

无尾树熊一般体长约60-120厘米，体重在15-30公斤左右。它的皮毛厚而长，背上的毛呈棕灰色，腹部的毛为淡黄色。生有两只大而圆的耳朵，一对黑黑的小眼睛和长而黑亮的鼻子。无尾树熊的前肢较长，后肢较短，行走缓慢，不适合在地上生活。但它的前爪锋利，爬树很快。它前爪中的拇指与其他相连的几个指相互配合，可以抓拿东西。无尾树熊用它的第二、第三指梳理毛发。无尾树熊没有尾巴，臀部的皮毛厚而密，便于它坐在树上。这种动物的嗅觉和听力都很敏锐，平衡能力很强，非常适应树上的生活。

无尾树熊是树栖动物，它喜欢独居，也没有固定的窝，大部分时间是在树上度过的。这种动物属夜行动物，白天睡觉，到晚上才出来觅食。它很少下地活动，下地也是为了从一棵树移到另一棵树上去。无尾树熊以食桉树叶为生，偶尔也吃些嫩草和树皮。它从桉树叶里摄取脂肪和体内所需水分，所以它很少下树找水喝，每只成年无尾熊一天能吃一公斤以上的桉树叶。它除了很少喝水外，另一大特点是非常贪睡，每天平均至少要在树上睡15-19个小时。但它的平衡能力很强，即使在树上睡着了，也可以使终保持着一个平衡的姿势，绝不会轻易掉下来。

澳大利亚人对无尾树熊有着特殊的感情。联邦政府规定，每年10月20日为澳大利亚全国无尾树熊日。每逢这一天，人们自发地组织起来，以各种方式开展挽救这种动物的活动。在无尾树熊较多的地区，有专门的科研人员、精心护理因意外而受到伤害或患病的无尾树熊。

在澳大利亚一些野生动物保护区里，人们常常看到小无尾树熊趴在妈妈背上那可爱的形象。有趣的是，无尾树熊胆小，一受到惊吓就连哭带叫，声音好像刚出生不久的婴儿。无尾树熊性情温驯，行动迟缓，从不对其他动物构成威胁。它的长相滑稽、娇憨，是一种惹人喜爱的观赏动物。

描写花作文

网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,作文，是一种更高层次的文字表达能力，写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。如何写出一篇优秀的作文，应该注意些什么？于是，小编为你收集整理了描写花作文。请继续阅读本文相关内容！

描写花作文 篇1

夏天，会叫人想起那炎炎的烈日，也立即会让人想起那天仙般的荷花，小学作文荷花。

在我们浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。

有一天，我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。

我们走下客车，换乘公交车，就向杭州的曲院风荷去了。来到那里，很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽，决定步行。西湖边上的游人真多，差不多都在观赏荷花。有的边走边看，有的驻足观赏，有的极目眺望，有的……我们生怕打搅了这一片宁静，所以一言不发，沿着西湖慢慢地走着，观赏着。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”就是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还就是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽!真就是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人;有的张开了笑脸，显得热情洋溢;有的还就是花骨朵，显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光，向四面八方伸张，六年级作文大全《小学作文荷花》。那花瓣更加显得生动有趣。你看就就是那么一片花瓣，上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样，不就是粉红色的，而就是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化，首先由粉红色变成了淡红色，再变成了白色，然后变成了淡绿色，到青绿色。这就是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化，这生气勃勃的颜色变化，恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!

看着荷花，我不由得想到荷花不仅可以观赏，而且它全身都就是宝。荷叶可以遮风雨，还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可就是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它就是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。底下的根，那就就是莲藕，它可就是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃，也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃，还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸着吃。这时，不要说亲口尝一尝了，就就是只要闻上一闻，保管会让你馋涎欲滴了。

我们走累了，便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳，一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间，妈妈说：“孩子，我们应该回乌镇去了!”我点了点头，跟在妈妈身后走了。

描写花作文 篇2

星期四，我在科学老师那里换来了松叶牡丹太阳花的种子。

刚拿到松叶种子时，我感到非常惊奇！这么小的种子能种得活吗？松叶牡丹种子很小，就像蚕卵那么大，一个小拇指指甲那么多的种子竟然有200多粒，黑黑的，园扁状。我上网搜索了一下，这种花确实很难种，它的存活率只有50％，如果没有按照正确的方法去种，存活率会更低。

我找来一个花盆，在里面放上三分之二原来的硬土，再将清水倒下去使土变得湿润起来，然后将土翻一遍，接着用铲子将原来枯死的植物根铲掉，再将小小的松叶牡丹种子均匀地洒在上面，最后将一层细土像一层棉被一样均匀地盖在上面，松叶牡丹就种好了。

种子还没有发芽。我根据网上的种植方法给它“浇了水”。这种花浇水时不能从上往下浇水，而要拿一个底座，将带有孔的花盆放在上面，使水慢慢浸进土里，使土变得湿润。

此外，这种花还喜欢温暖，阳光充足而干燥的环境。于是，我将它放在阳光充足的阳台。

虽然松叶牡丹还没有发芽，但在我的心中，一颗颗粗壮的松叶牡丹已迎风成长，开出鲜艳，美丽的花朵……

描写花作文 篇3

今天是除夕，这是中国人的快乐日子。晚上，许多人在外面燃放烟花。放烟花不是男生的专利，我憋不住内心的激动，恨不得拉着爸爸去放烟花。

楼下，父亲放了几个“火山锥”。我觉得还不够看，就央求道：“好爸爸，让我试试！”“可以！”我没想到父亲会欣然同意。“但你要小心！”我点点头。

我以父亲为榜样，小心翼翼地把打火机放在导火索上，然后飞到父亲的怀里，生怕被炸飞。两秒钟后，从“bang ——”和“火山锥”中迸发出五彩缤纷的烟花，像夜空中的花朵一样绽放，美丽而耀眼。

我对自己第一次成功的烟花表演充满了喜悦和自豪！爸爸也竖起大拇指说：“马，你真行！”

评论：从文章开头就可以看出，这是一个非常勇敢的小女孩。然后作者通过心理、动作、语言的描写，生动地展现了一个小女孩挑战烟花的精彩场景。烟花很美，小作者的文字更动人，孩子的表现真的让人感到骄傲。

描写花作文 篇4

春天来了，李花已经开了不少了。“火烧叶林红霞落，李花怒放一树白”，我一进公园就看见一团团一簇簇白得如雪的李花。

远远望去，李花好像一大堆一大堆的雪花，又像一片片轻而雪白的鹅毛。盛开的李花铺天盖地，连接天际，让人分不清是天边的云朵，还是怒放的李花。我走到李花跟前，仔细一看，李花并不像桃花、兰花只有五六片花瓣儿，李花有无数片雪白的花瓣。李花中间的花蕊又细又长，大多数花蕊都是白色的，白色花蕊中间夹着浅绿色的花蕊，花蕊上面有黄色的花粉，十分清雅。有李花微微绽开了笑脸，像一个害羞的小姑娘捂着自己的小嘴在笑呢；有的花瓣全展开了，像一个小女孩在唱着动听的歌；有的还是花骨朵儿，含苞待放，像一颗颗洁白的珍珠。一朵朵李花簇拥在一起，微微颤抖着，似乎在极力抑制着内心的兴奋。清风带着花香轻轻的飘来，追赶着李花的身影。李花随风轻摇，花瓣纷纷飘落下来，像下起了鹅毛大雪，又像白色的精灵在园中漫舞。

李花真美呀！我仿佛觉得自己就是一朵李花，在花丛中翩翩起舞，不光是我一朵，一树的李花都在舞蹈。蝴蝶飞过来，在我们面前表演，小蜜蜂也飞过来采花蜜呢！

过了一会儿，我才记起我不是李花，我是在看李花呢！

描写花作文 篇5

风，轻轻地、温和地吹着，是美丽而又害羞的秋姑娘走来了，秋天的花园。

秋姑娘把秋天的花园装扮得俏丽多姿，光是“菊”就有十几种，有风流潇洒的飞舞菊，有玉株环绕的紫络金星菊，有姹紫嫣红的牡丹菊，有高雅素洁的贵人菊，紫红的、深黄的、嫩绿的、淡青的、深紫、浅紫、绛紫应有尽有、目不暇接，甚至有的叫也叫不出名字来……娇艳欲滴，香飘万里。

顺着花园走下去，有一条密密斜斜的甬路，甬路的旁边，有两个石桌、八个石凳，这可成了小孩子的好去处，每天早上伴着清凉的秋风，我们在这里读书、 写字，生怕浪费了这美丽的秋光。

走着走着，我们信步来到了草地上，草地上点点鹅黄，又像是给光秃秃的大地铺上了一条黄色的毯子，草坪中央点缀着各种树木，有雨伞似的棰榆，热气球似的小树，几个重叠在一起的有如宝塔的绿松，满红的山楂树等……山楂树上挂满了一个个醉人的小红灯笼，他们压得树枝抬不起腰来，如果摘下来一个尝尝，酸酸的、甜甜的，很好吃。

草坪的旁边就是被老师修剪得整整齐齐的绿篱，他们像一只只等候检阅的队伍，杨树也纷纷落叶，清风吹过，叶子在空中飞舞，像一个从天而降的小手帕，好惬意呀！

啊！这美丽的秋光，我要利用好这如诗的秋色。

描写花作文 篇6

水陆草木之花可爱者甚蕃，牡丹的富贵，玫瑰的娇艳，百合的清纯……但有一种花长在水里，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，那是什么花呢？那就是荷花。今天，我就来和大家说说荷花吧！

荷花每个阶段都有不同的姿态，当荷花含苞待放时，就像一滴小水滴；当荷花盛开时，花瓣尽数绽放，让我想起杨万里的”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷花有许多种颜色，白色的荷花，净如白雪，透露出纯洁；红色的荷花，就像一位小姑娘擦着腮红，娇媚无比；粉色的荷花，淡雅芬芳，盈盈立于池塘之中。

下雨时，荷花就像湖面上一抹粉色的波浪，给阴沉的景色增添勃勃生机。远看荷花，荷叶就像一把撑开的雨伞，在风中摇曳。近看荷花，它就像害羞的小女孩，半遮半掩地藏在荷叶与莲藕之间。

我非常喜欢荷花，因为荷花是纯洁的象征，君子，以洁净品质立于世间，这样的品质让我心生敬佩。

做一朵傲立于世间的荷，做一个像荷一样品行高洁的人！

描写花作文 篇7

你一走进我的外婆家，就能看到一株醒目的蜡梅树，是真是假？是红是紫？枝头上的花瓣是多是少？我一时分辨不清。

蜡梅树是假，但并不代表它是没有生命的。它虽然不会活动，但是看上去却栩栩如生，好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大，有的像黄豆那么小，有的甚至比米粒还小。可别看花苞长得参差不齐，到时候，每一个花苞都会化作美丽的花朵，争奇斗艳，芬芳迷人……

蜡梅长不大，但是颜色鲜艳，光彩夺目，树枝上的麻雀叽叽喳喳，似乎都活一样，好像它们在观赏美景，尽情地呼吸着大自然带来的清新空气，享受着美妙生活……蜡梅花的叶子密密集集，它的叶子又大又厚，又润有滑，又嫩有绿，深绿色地叶子好像披上一件透明地衣裳，闪闪发亮，精致诱人。

外婆家的蜡梅，绿色的叶子映衬着玫红色的花朵，迎着凛冽地寒风坚强地矗立在那里，竞相开放，真的是百看不厌，十分迷人！

描写花作文 篇8

“啊……啊……牡丹，百花丛中最鲜艳……”相信这首歌大家都听过，她歌唱的就是百花之王——牡丹。牡丹是中国的国花，每到立夏前后，她就会竞相开放，香飘万里。听说在牡丹之乡——甘肃临夏有一种神秘的紫斑牡丹，美艳绝伦。于是，在这春光明媚的“五一”假期，我们一家驱车来到具有浓郁民族风情的临夏，一睹紫斑牡丹的风采。

汽车一进临夏市，就看到大夏河畔人潮涌动。原来我们已经到了临夏著名的十里滨河牡丹文化园。远远地就可以看到一眼望不到边的各色牡丹竞相绽放。一丛丛，一簇簇的牡丹花姹紫嫣红，五彩缤纷，在鲜亮的绿叶衬托下若隐若现，楚楚动人。像是一张五颜六色的地毯展开去。“哇！临夏牡丹果然名不虚传啊！”我们不由得发出啧啧赞叹声。

我们兴奋的赶紧奔向盛开的牡丹。大朵大朵的牡丹呈现在我们眼前。她们散发着诱人的光彩，有红的、白的、黄的、紫的……像是大画家们展开的调色板。

有的花朵完全绽放了，足有成人的巴掌大。五彩的花瓣中都带着一小片深紫色，金黄色的花蕊完全露了出来，像是小猫的胡须上挑着一粒玉米的胚芽。有的刚刚展开三两片花瓣，似乎还在伸着懒腰。有的则还是花骨朵儿，饱胀的好像要马上爆裂似的。

每朵牡丹都光鲜艳丽，各具风采。有的娇艳欲滴、有的亭亭玉立、有的顿首含羞、有的笑脸相迎……宛如一个个牡丹仙子，都在努力的展示最好的自己。像是争着对流连忘返的有人们说：“看这儿，看这儿，我最美，拍我吧！”我手里的照相机也似乎不听使唤了，对着她们拍个不停。

这么多的牡丹花竞相绽放，可忙坏了辛勤的小蜜蜂们。它们顾不上理会我们这些拍照的游人，专心致志的在采集花粉。它们在每朵花的花蕊间飞来飞去，不一会儿腿上就粘满了黄黄的东西，满意的飞走了。爸爸说，她们腿上粘的就是采集到的花粉，别看她们这样做很平常，但是对人类却非常重要。一方面，她们不知疲倦的辛勤采集花粉为人们酿出了甘甜的蜂蜜，更重要的是，她们在花朵之间的飞来飞去，帮助植物实现了授粉，才使得植物能结出果实，维护了自然界的生态平衡。哇！原来小蜜蜂的功劳这么大！

听一路陪伴我们赏花的张叔叔介绍，关于紫斑牡丹，当地有这样一个传说。从前有一个叫易寿的画家，正对着牡丹作画，突然恶霸前来抢画。易寿毫不示弱，将画撕烂，并掀翻了桌子，毛笔点上了牡丹。之后开放的牡丹上就都能看到易寿的墨迹了，人们便将这种漂亮的牡丹称为紫斑牡丹。这种牡丹花瓣厚实，香气浓郁，是名副其实的花中之王。

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。牡丹花用她那甜美的笑靥把雍容华贵的美带给了人间，同时她也是吉祥富贵、繁荣昌盛的象征，真心希望我们的生活也像这满园盛开的牡丹，五彩缤纷，欣欣向荣。

描写花作文 篇9

爸爸妈妈带我去桥头镇观赏油菜花。

从远处看，油菜花就像一片连绵不绝的黄色沙漠，但更像一片黄色的大海，令人目不暇接。站在靠近油菜花的栏杆旁观看油菜花，又是另外一番美景，油菜花就像一群一群密密麻麻的蜜蜂，一阵风吹拂过的时候，整遍油菜花却变成了海浪般动起来的花的海洋了。

仔细一看，花朵上都是辛勤的蜜蜂，到处都是它们忙碌的身影，偶尔也有几只蝴蝶过来凑凑热闹。油菜花差不多有一个大人那么高，它的叶子细长细长的，衬托着一朵朵密密麻麻的黄色小花，有些小黄花已经凋谢了，结出了一串一串的像芝麻一样的绿色果实，也蛮好看的，引来了一些好奇的小朋友过来围观。

我依然陶醉于油菜花中久久不愿离开，不是妈妈的多次呼唤，我才舍不得离开这片难得一见的油菜花海洋呢！

描写花作文 篇10

我喜欢腊梅花，仅是腊梅花与兰花、竹子和菊花并为四君子，它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，腊梅花凌寒独自开的精神，令我喜爱。

梅花不像菊花那样阿娜多姿，月季那样绚丽，荷花那样美丽，牡丹富贵，米兰花朴素、淡雅，它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，我喜欢它。

腊梅花大概五片花瓣，有大拇指指甲盖大，和别的花有雄蕊和雌蕊。腊梅花是腊黄色的，大家都把它叫做腊梅花。

腊梅和别的树，春天长叶，只不过是冬天开花而已。

春天，都到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家玩时，闻它那芳香的`味道，看它那清悠的舞姿。

我应该像腊梅花，顽强，不畏，勇往直前，像腊梅，让争服，要让争服。

我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕的精神。

描写夜作文

编辑今天为大家推荐的是一篇讲述“描写夜作文”的精选好文，写作文可以提高我们的写作自信心和写作成就感，不断学习写作可以让我们在综合素养方面更上一层楼。想要感动读者，那么写作文要投入感情，我们要如何写好一篇作文呢？

描写夜作文(篇1)

我当年的梦想是做一个武术指导，因为我觉得他很威风。要做一个武术指导就要先懂得镜头，我做了两年拿镜头的人，扛了两年镜头。

那时候电影圈武行有一个很有名的人，他地位很高，有许多小弟、跟班，我也混在中间，算是小弟的小弟。为了能让他注意我，当我知道他来片场铁定要经过哪些地方时，我就每天都站在那里，在他面前露一脸，让他看见我，后来有一天他终于停下车问了我一句：“你是跟我的吗？”我说是。他于是让我上他的车，一路上我坐得很规矩，什么也没说。到片场以后他让我帮他擦车。我这一辈子就没擦过这么干净的车，每个缝隙，都用牙签来挑干净。后来他就每天都接我上班，我每天都帮他擦车……最后我终于成了这位武指身边的红人。

我不是教你们拍马屁，可是搞艺术的人就是要想法子让别人注意到你。那时候，为了让报纸能报道自己，我什么都干过，还别出心裁地戴墨镜，希望媒体能关注到我，没想到，报纸登出来就把我给剪了。后来，我又想法子，在拍照的时候，就拼命挤在主角旁边，近得报纸都剪不掉，这样好了，终于登了，露脸了。

描写夜作文(篇2)

不知道你仔细观察了没有，你身边的笑声真的是丰富多彩。看！有豪爽的一一哈哈哈……嗬！听起来拭像水浒英雄，敬佩之心油然而生；有娇里娇气的一一嘻嘻嘻掩口胡卢，小家碧玉啊！有土里土气的一一嘿嘿嘿。像捧着苞米的老农；有的傻里傻气的一一呵呵呵……像中了奖一一傻了！还有干笑不出声的，恐怖！还有很多很多种笑瞄述不出来。

我的笑声就属于那种傻里傻气的一一呵呵呵呵……唉！我一笑，就有人说我：“瞅你笑的那傻样儿！”再说是：“李丽，你下次要笑的时候先告诉我一声，我好有个心理准备！”我晕倒！以后便捂住嘴，不敢笑了。其实说我的那两个人，笑得也好听不哪去。一个是“哈哈哈……”可我听不出一点蒙爽，有的只是恐怖；另一个是“嘿嘿嘿。”比我还傻！这么一想，心理就有些平衡了。呵呵呵……

其实，我也曾下决心将自己的笑声改造得好听点儿，就算不能像书中指写得“像银铃一般”，也要淑女一些，文雅一点嘛！呵呵呵。我曾无数次想像这“银铃般的笑声”到底能是怎么个动听法，可是。。唉，事与愿违，改了好久，始终好听不了，每次一张口，便是“呵呵呵”，捂嘴时巳晚矣！印象最深的便是一次和几位同学一起吃饭，因为有帅哥在场，所以尽量装淑女一些。可是一不小心，爆笑出声：“呵…。。。”正在后悔，不料帅哥立马接了下来：“来，大家喝喝喝！”于是几个人一起举起了手中的饮料，但是谁也没喝一一全在笑了。我呵呵呵了好半天才喝下去的。啊，好难喝呀！呵呵呵！

现在我想通了，笑是快乐的表现，那我们又何“笑”而不为呢？让我们一起“呵呵呵”吧。

描写夜作文(篇3)

盛唐时期的李白、张九龄，由盛转衰的杜甫、高适，中唐时期的白居易，由中转晚时期的杜牧、李商隐，晚唐时期的黄巢等都在诗坛中留下了不可磨灭的印象。

豪放的李白，以《蜀道》、《行路难》、《早发白帝城》、《将进酒》和《梦游天姥吟留别》著称。 “天生我材必有用，千金散尽还复来”和“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”震惊了全唐朝，震动了唐玄宗。李白漫游四海，放浪不羁，不愿“摧眉折腰事权贵”，以豪迈著称。

沉重凄凉的杜甫，以《三吏》、《三别》、《春望》、《兵车行》、《茅屋为秋风所破歌》著名。“国破山河在，城春草木深“和”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山“淋漓尽致地表现了杜甫忧国忧民的衷伤情感。杜甫一生漂流四海，死于舟上。

放荡的白居易，其诗歌通俗易懂，以《新乐府》为主。《长恨歌》、《琵琶行》和《钱塘湖春行》皆是他的得意之作。“回眸一笑百媚生”和“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”表现了他诗歌的美，表现了他放浪的性格。他一生高低起伏，从被贬为荆州司马后，一直闷闷不乐，用佛家的色、空思想来看待一切事物。

爱国的杜牧，以《赤壁》、《秋夕》、《泊秦淮》著名。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”和“商女不知亡国恨，隔江就唱后庭花”表现了他对战争偶然性的肯定，进一步表现了他的军事才能，又表达了他对祖国的热爱之情。

唐朝的文化十分昌盛，光照千古的诗坛，仍旧是中国人民的骄傲，是任何国家所不能达到的。就连日本这样傲慢的国家都对唐朝给予了肯定与敬佩。所以唐朝永远是中华民族文化的一颗珍宝!

描写夜作文(篇4)

1、湖面很平静，水清清的，高空的白云和周围的山峰清晰地倒映在水中，湖水天影融为一体。在这幽静的湖中，唯一浮动的就是一些飞鸟了。人们说出山色多变，其实，湖色也多变，淡蓝、深蓝、浅绿、墨绿，在湖面上，界限分明。

2、当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

3、我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田，那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围，欢快地唱歌、跳舞;我爱听那夏天的竹林，微风穿过这片竹林，泛起一阵涟漪，置身其中，好像有一位乐师在摇动着沙锤，让人抛掉了心浮气躁，使我们的心境像湖面一样平静，不起一丝波澜;我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞，那动人的声音，将我带入我心中的原野，那么的和谐，不觉已沉醉在那迷人的声音中，无法自拔!

4、温暖的秋阳从云朵中洒下一丝丝耀眼的光芒。枫叶就显得更娇艳、红润了。一会儿变成了镶满宝石的红头饰，在阳光的照耀下，闪闪发光。一会儿变成了熊熊燃烧的烈火。一会儿又变成了华丽的红地毯，给大地增添了一份鲜艳的色彩。难怪唐代诗人杜牧说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”呢!

5、让我们走进森林，看，小鸟的鸣叫;小溪的流水;茂密的树木;新鲜的空气;……这所有的一切会带走你的疲劳，让你来到一个精神的游乐场，这个游乐场就像一个巨大的磁场，吸引着你的眼睛，让你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的记忆，唯一的记忆就是森林的美。

6、早晨，一出门就与微风撞了个满怀。不坐车，也不邀伴就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。你听，“哗哗哗--”那是交响曲的第一个音符，第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着，像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和了起来。

7、我们沿着弯曲的山路一级一级向上爬，清澈的溪水唱着歌，弹着琴弦欢快地往下流。它们碰到悬崖，就聚集成一条条美丽洁白的瀑布飞流而下。流到平坦的地方，就汇聚成一潭潭清水像光滑的绸缎缓缓地流动。

8、一座座苍翠欲滴的山，峰峦雄伟;一条条晶莹剔透的溪，清澈见底;一座座古色古香的亭，小巧玲珑;一座座金碧辉煌的塔，高耸入云。我真想用相机拍下来。

9、雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。

10、和枫叶的红艳相比，银杏叶则显得更加柔美。街道旁，片片黄叶飘飘洒洒，似群蝶飞舞，又如天女散花。落到地上，层层叠叠，像一块精美无比的地毯一样，踩上去软绵绵的。满树的银杏叶就像一把把巧夺天工的金扇子，真是仙人彩绘、妙笔天成。银杏叶非常像一把精巧的小蒲扇，飘在空中时，好似一只只翩翩起舞的黄碟向人们展示着自己优雅的舞姿，又像少女那轻盈飘扬的纱衣，黄绿相间，我不禁看得目眩神迷。

描写夜作文(篇5)

十三年的人生旅途，我在坎坷和磨难中快乐地成长。

记得十岁的时候，妈妈为了提高我的英语成绩，让我在暑假上辅导班。并且结束后还要再复习。我每天的任务就是，吃饭，上辅导班。在辅导班一呆就是一天，回到家还不能看电视。那个时候我好怀念无忧无虑的暑假生活。后来发现，自从上辅导班以后，我的英语成绩提高了不少，我对英语也有了很大的兴趣。

上个学期，妈妈把我送到这个完全封闭的学校，一个星期才能回家一次。刚到学校的时候，我以前的作息时间完全被打乱了。早晨五点多起床，六点就得上早操，上完操还有早读。一天的作息安排得紧紧张张。经过一段时间，我就适应了这里的快节奏生活。而且我在这里还交了好多好朋友。平时还能抽出一些时间聊天，谈理想，谈人生。

不经历风雨，就看不见彩虹。我将勇敢坚强地面对自己遇到的一切困难，在克服困难的同时，享受生活。

描写夜作文(篇6)

我是一只老憋在抽屉里的铅笔，现在有了钢笔人们就抛弃了我，实际上我也有很多梦想。

第一个梦想，是溜出抽屈。知道我要做什么吗?我要沾到小主人的手心里，变成一只万能的神笔!帮为作业而烦恼的小主人写完完一篇篇工工整整的作业。或者给乌黑的云采穿上一件五彩缤纷的花外套，让它下一场彩色的糖果雨。哈，多么好玩!、多么有心啊!

第二个梦想，我要立马长大。知道我要做什么吗?对了!我要当一名博学的医生。我要为现在的疫情。画出大量的解药。让大家不用老鼠一样躲在屋子里。让世界恢复以前的热闹喧哗。第三个愿望。我要画一辆飞船。在这我的小主人到那偏远的山区去。知道我要做什么吗?我要钻到大山的肚子里面去。我要替那些日夜加班，汗如雨下的工人打通山连山，让山里的顺着我的路走向繁华的世界。或者我要为山里的孩子画上一座多功能学校，让他们不用再在漏雨的屋子里上课。哈，多么好玩，多么开心啊!

第四个梦想，是飞到月球上，知道我要做什么吗?我要为月亮画上一个防护盾。摭挡那些恒星的撞击。”哈，多么好玩!多么开心啊!

第五个梦想，是走进沙漠，为干枯的沙漠画上一条宽敞无比的小河，让树林和花草能在这里茁壮成长。哈，多么好玩!多么有趣!

哈哈!我还有很多很多的梦想……谁也不知道。就像草稿纸上有多少个字。一个人有多少根头发?太阳为什么会早上升起晚上落下来?小朋友们，你们要是想知道我更多的秘密，就来和我交朋友吧!那是多么有趣，多么开心的事啊!

描写夜作文(篇7)

上课铃现已响了，但是教师却没有来。又等了一瞬间，教师还没来，所以，"好动分子"们搞起了联欢：有的如火如荼地谈天，聊最新的《爆丸小子》;有的.在"交锋"，钢笔、尺子一应俱全，全副武装;有的玩起了"石头剪子布"，高兴得不得了;更胆大的，走上讲台拿起教鞭充任起了教师，神情极了!还有几个人在讲台上胡乱扭动，"群魔乱舞"一般，下面的人都笑翻了。此时教室变成了热烈的桔黄色，就像是集市……忽然，有人喊了一声："教师来了!"教室里登时万籁俱寂，变成安静的蓝色。没想到教师进来后仅仅温顺地说了句："好了，开端上课。"咱们悬着的心总算放下来了，教室立刻就变了温暖的粉色……风趣的贴鼻子游戏教师预备了小丑的头像和一个鼻子，并宣告了游戏规则：玩游戏的同学先要在原地转两圈，再去贴鼻子。教师刚说完，同学们就力争上游地举手。教师先叫了吴秋鸽上去，吴秋鸽转了两圈今后，毫不犹豫地把鼻子一贴。同学们一看，登时笑得前俯后仰。吴秋鸽拿下蒙布一看，本来她把鼻子贴在眼睛上了，她自己也笑了。还有几个同学也玩了这个游戏，都没有贴到正确的当地，但咱们玩得很高兴。"哈哈!"今日的游戏留下了咱们的欢喜，也给咱们留下了难忘的回想。

描写夜作文(篇8)

《琵琶行》作于唐宪宗元和十一年(公元816年)秋，时白居易四十五岁，任江州司马。白居易在元和十年以前先是任左拾遗，后又任左赞善大夫。元和十年六月，唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡，刺伤了御史中丞裴度，朝野大哗。藩镇势力在朝中的代言人又进一步提出要求罢免裴度，以安藩镇的“反侧”之心。这时白居易挺身而出，坚决主张讨贼，认为否则国将不国。白居易这种主张本来是对的，但因为他平素写讽喻诗得罪了许多朝廷的权贵，于是有人就说他官小位卑，擅越职分。再加上有人给他罗织罪名，于是贬之为江州司马。

写送客只是一个引子，目的在于引出琵琶女;写琵琶女也不是诗人的目的，只是借写琵琶女来抒发自己自己的迁谪之意;其实抒发自己的迁谪之意也不是最终目的，他只是借抒发自己的迁谪之意间接的表达自己对朝廷的不满和对时局的失望。白居易是在借《琵琶行》释放自己内心的怨气、怒气、不平之气。因此，我们在欣赏这首千古绝唱的时候，可以去细心感受描写音乐的诗句，也可以深入领会“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!”的感叹，可千万不要只见树木，不见森林。

正是这次被贬，让白居易感受到了切肤之痛，让他重新审视官场政治斗争的复杂、险恶;也正是这次被贬，致使他被迫放弃“兼济天下”的理想，决计避害远祸，走“独善其身”之路。在这种“理想”与“现实”，“进”与“退”，“入”与“出”的激烈碰撞中，白居易最终被迫屈服于现实，选择了“妥协”“退让”“出世”。孔老夫子那种“明知不可而为之”的做法，在白居易面前失去了作用。“人之生也柔弱，其死也坚强。万物草木之生也柔脆，其死也枯槁。故，坚强者死之徒，柔弱者生之徒。是以，兵强则灭，木强则折，坚强处下，柔弱处上。”白居易就因为自己的坚强才遭受了打击，所以在他遭受打击之后，选择了远离官场，保全自己。后来他虽然仍在做官，可心早已与陶渊明一起采菊去了。

“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。”深秋的夜晚，清冷的江风呼呼作响，岸边的枫叶、荻花也在风中瑟瑟发抖。整个环境显得凄凉、冷清、萧瑟、昏暗。诗人在此描写这种凄清、萧瑟的环境不仅仅是为了渲染送客时的离愁别恨，更重要的是为后文叙述琵琶女的不幸命运和自己不公平的遭遇营造一个悲凉哀婉放的氛围。

可是诗人正准备在江口送别友人。诗人为何要在此时送客呢?客人又为何到了晚上了还要离开呢?这不能不引起读者的思考。

白居易被贬江州任司马，落魄之极，以前在京时的“朋友”们未必有多少人会千里迢迢地来看望他，所以白居易是很孤寂的。这时，有一个文友来了，白居易自然欣喜若狂，饮酒赋诗，游山玩水，自不在话下。但客人终归是要走的，白居易一而再再而三地挽留，但还是留不住了，只好送别。送别的时间是晚上，说明白居易留客之辛苦，实在是留不住了，一推再推到晚上客人也要走。实在没办法，那也只好让客人走，他就一直送到江边。但越送自己越觉得孤独，就送上了客人的船。送上了船还觉不够，还要再次喝酒。我们可以想像，他们是刚刚在家里喝了酒出来的，在船上还要喝酒这只能说明白居易内心真的空虚无聊。

主人下了马，走进客人的船中;举起酒杯想痛痛快快地饯别，却没有音乐助兴。枫叶获花，在秋风瑟瑟作响，茫茫江面上，寒水中倒映着一轮孤月，冷冷清清，朦朦胧胧，昏昏惨惨，沉寂无声。诗人再一次借月的朦胧、昏暗、沉寂来渲染离别时浓重黯淡的愁绪和寂寥空虚的情怀。冷风吹叶，寒江浸月，景是凄凉景;送客舟中，举杯冷落，情是寂寞情。“无管弦”三字，既与后面的“终岁不闻丝竹声”遥相呼应，又为琵琶女的出场作铺垫。这里也为下文偶遇琵琶女埋下了情感方面的'伏笔。

描写夜作文(篇9)

今日，上语文课的时分，一只马蜂扰乱了咱们的讲堂。它从门口飞进来，先在穿着花条纹衣服的李张浩语同学头上飞了好几圈，吓得他和同桌一瞬间躲到课桌下面。然后，马蜂为了找出口，飞到了第二组，成果第二组的同学立刻发出了一片惊叫，把马蜂也吓了一大跳，它往上飞，却被滚动的电风扇打得跌跌撞撞。就这样折腾了好几次，马蜂又飞回第一组，撞到了窗户玻璃上，这一下，马蜂脑筋转得飞快，立刻向左面的门口飞去，总算飞出了教室。宣教师说："我真怕马蜂把李张浩语同学当成了同伴啦。"话音刚落，教室里立刻发出了一阵哄笑声。马蜂飞走了，教室里又康复了本来的安静。课间十分钟叮铃铃，下课铃响了。同学们像高兴的小鸟奔向操场，安静的操场一瞬间变得热烈起来了。同学们有的在跳绳、有的在跳舞、有的在拉手风琴，但最热烈的仍是"老鹰捉小鸡"。小红当"老鹰"，小芳当"鸡妈妈"，其他的当"小鸡"。游戏开端了，"老鹰"打开凶狠的爪子，向左面进犯，但被"鸡妈妈"挡住了。"老鹰"就转向右边进犯，又被"鸡妈妈"给挡了回去。"老鹰"一次次的进攻都失利了……

描写夜作文(篇10)

题记

春风如一把钥匙，打开了春天的大门，带领我们则进了温馨的春天世界。春天的事物是变化多端的，就像捉迷藏，你需要用双眼来慢慢的寻找它，并用心来体会它的美好。

洁白的春雪

大家都知道冬天下雪，其实在北方，春天也会下雪的。春雪和冬雪是不一样的。首先，春天下雪时是晴天，太阳高挂天空。

那是个阳光明媚的早晨，太阳挂在天空显得格外耀眼。突然，天空飘起了鹅毛大雪，大片大片的雪花从天而降，在阳光的照耀下更加晶莹、洁白、透明。我禁不住快速奔到楼下，张开双手，迎接春雪的降临。雪花洋洋撒飘落下来，落到手上就融化了，那一丝丝的凉意，让我心旷神怡。都说“瑞雪兆丰年”，今天肯定是个丰收年！

和煦的春风

春天的第一者是春风——风姑娘。是她给人们传递着春天的讯息；是她在人间撒播春天的种子；是她吹醒了河流，吹绿了山川。你看，那一望无际的大草原，昨天还是枯黄一片，今天经过风姑娘的抚慰，一夜之间着上了绿装。绿草被风姑娘吹的跳起舞来，远望就像碧波荡漾的海洋。

我站在辽阔的大草原上，看着羊儿肥，马儿壮。和煦的春风迎面吹来，送来青草的清香，我不禁闭上双眼，张开双臂，感受着春风的抚摸。春风吹动着我的衣摆，我仿佛插上了翅膀，像鸟儿一样飞向蓝天。这种感觉好美！美丽的草原，我的家！

绵绵的`春雨

“嘀嗒！嘀嗒！”春雨连绵不断地与大地进行着一次又一次的亲密接触。星星点点的野花展开了张张笑脸，摇曳多姿的接受着春雨的洗礼。

夜晚，我在乡间的小路上进行了一次别有情调的散步：雨中漫步。我脚踏湿润的小路，抬起头，闭上眼，感受春雨的美。牛毛细雨落在我的脸上，滑滑的，柔柔的，暖暖的。我很好奇，春雨是什么味道呢？我伸出舌头，细细品尝着春雨的味道，原来它是甜的，真爽口！沐着细雨，我不由得想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。吟唱多年，现在我终于真正体会到了这首诗的美好意境。

明媚的春光

春光顾名思义就是指春天的阳光，春天的阳光是最美的，他不想下棋的阳光那样酷热，也不想秋日那样秋瑟，更没有冬日的寒冷。

我来到小区的草坪，躺在柔软的草地上。闭上双眼，暖暖的阳光照在脸上，身上，嗅着小草的清香，也想着小鸟欢快的啾啾声，那真是人间天堂，赛似活神仙！万物在春光的照耀下发芽，生长。婀娜多姿地摇摆着，仿佛在跳舞。花儿们更是把笑脸都送给了太阳，仿佛在感谢春光的恩赐。我在春光的抚慰下，也感受长大许多，春光美！

后记

春天到处充满了生机，只要你用心体会，用眼寻找，你会发现世界是多么美好，生活多么美好！“一年之计在于春”，我们要趁大好时光发奋读书，才会在金色的里硕果累累，我爱春天，更期待秋天！

描写云作文

作文一直以来都是评判语文学生综合能力的重要准则之一。通过写作文，我们可以充分发挥我们的想象力，丰富我们的情感世界。一篇出色的作文必定经历了作者反复的修改和推敲，仅有这样才能让人眼前一亮。那么，如何让作文写法引人注目呢？下面是幼儿教师教育网小编整理的关于“描写云作文”的相关信息，请大家仔细阅读，仅供参考！

描写云作文 篇1

樱桃被称为早春第一果。据说黄莺特别喜欢吃这种水果，所以它过去被称为莺桃。虽然樱桃的果实这么小，但颜色是红色的，像红珍珠，晶莹剔透。

四月，春姑娘轻轻抚摸后，大地充满了生机。梨树和杏树都拔出了新的枝条，樱桃树不甘示弱，试图长出黄绿色的芽。

慢慢地，芽就像一个贪婪的小娃娃，不断地吸收营养，最后打破了肚子，绽放出白色或粉红色的花朵。渐渐地，绿色的小水果长出来了。很快，水果从绿色变成了黄绿色，然后在阳光下，水果开始进入成熟期。

五月，崂山樱桃红的季节。山坡上，路边，房子前后到处都是郁郁葱葱的樱桃树。树上挂满了红樱桃。从远处看，它们就像小红灯笼，吸引着来自四面八方的人来品尝它的美味。摘一个樱桃，放在嘴里，樱桃汁一咬就出来，忍不住让人吃一个又吃一个，真的很享受啊！但是，过瘾的时候，别忘了吐核！樱桃的核又圆又硬，不容易碎。它不能像石榴一样咬，也可以吃。

樱桃真好吃，我最爱吃樱桃了！

描写云作文 篇2

某大公司招聘人才，应者云集，失败是另类财富 — 逆境顺转。经过三轮淘汰，还剩下11个应聘者，最终将留用6个，第四轮面试将由总裁亲自主持。奇怪的是，面试考场出现了12个考生。总裁问：“谁不是应聘的?”一个男子起身：“先生，我第一轮就被淘汰了，但我想参加面试。”在场的人都笑了，包括站在门口闲看的那个老头子。总裁饶有兴趣地问：“你第一关都过不了，来这儿有什么意义?”男子说：“我掌握了很多财富，因此，我本人即是财富。”

大家又一次大笑。男子说：“我只有一个本科学历，一个中级职称，但我有工作经验，曾在18家公司任过职……”总裁打断他：“你11年的工作经验倒很不错，但跳槽18家公司，我不欣赏。”

男子站起身：“先生，我没有跳槽，而是那18家公司先后倒闭了。”在场的人第三次笑了，一个考生说：“你真倒霉!”男子也笑了：“我不倒霉，相反，这是我的财富!”这时，站在门口的老头子走进来，给总裁倒茶。男子离开座位，一边转身一边说：“我很了解那18家公司，我曾与大伙努力挽救它们，虽不成功，但我从中学到许多东西；很多人只是追求成功的经验，而我，更有避免错误与失败的.经验!”

男子就要出门了，忽又回过头：“这11年经历的18家公司，锻炼了我对事物敏锐的洞察力，举个小例子吧——真正的考官，是这位倒茶的老人……”全场11位考生哗然，惊愕地盯着倒的老头。老头笑了：“很好!你第一个被录取了，因为我急于知道——我的表演为何失败?”

描写云作文 篇3

篇一：为奋斗的姐姐点个赞

时间像箭一样穿梭，不知不觉就迎来了高考，而我们却在盼望着暑假快快来到，因为我们能在暑假里像小鱼一样拥抱大海的自由。可是呢，看看这些高中生，不是在唉声叹气，就是在祈祷，可我遇到了一个给高中生做模范的人——我的姐姐。

为什么这样说呢?我最近发现爱潮的姐姐变得反常了，整天不是在看书就是在复习，前几天天，我问她：最新流行的衣服出来了，你怎么不出去买呢?是不是要当宅女啊!我打趣道。只见姐姐还是埋头苦写，过了一会儿，才应了一声：不去。嘿，姐姐最近有点反常吧，是不是受刺激了?我心里一个又一个的问号在问我。

嘿，还真是姐姐反常了，前几天她同学过生日，姐姐只打了一个电话说不去，可是同学不断诱惑姐姐上钩，虽说去了但是还在复习呢!

这天，我问姐姐：姐姐，你怎么了?姐姐放下笔，慢悠悠的说道：告诉你，我这是在冲刺呢!我呀，小时候想考伦敦大学，现在要高考了，我得抓紧复习。听着姐姐的话，我觉得我们每个人都应该像我的姐姐一样，努力向目标争取。

我要为奋斗的姐姐点个赞!

篇二：寒假趣事--姐姐的生日会

寒假，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的使人想起寒假趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着美丽的贝壳，啊!找到了…… 今天，是姐姐的生日会，清晨，全家都早早起床，准备姐姐的生日party。忙碌了一上午的我，终于“修成正果”，可以吃到盼望已久的双层的蛋糕啦!我欣喜若狂。瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种各样的奶油小花，灿烂地开放着。它们好像在对我笑，好看极了!蛋糕上还用红色的果酱写着“生日快乐”。再在烛光的照耀下，蛋糕令我垂涎三尺啊!我迫不及待地想马上吃掉它。 大家你争我抢，都想马上吃到美味的蛋糕。终于到手啦!一大块的蛋糕被我拿在手中，我迫不及待地狼吞虎咽地吃了起来。大家见我这个“怂样”情不自禁地哈哈大笑起来。他们也毫不犹豫地吃了起来。突然，哥哥想起了个歪主意：在姐姐的脸上涂上奶油，涂完之后，姐姐竟然毫不知情，姐姐满脸的奶油，东一块，西一块，红一块，白一块的。姐姐的脸被这种“高级化妆品”涂得好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色并没有这么单一，纯白的奶油在镜子好像小花猫的毛，姐姐舔奶油，何不像一只花猫?姐姐笑了，笑得上气不接下气。姐姐摇身一变，竟成了一只馋嘴的小花猫。 寒假趣事，每件都想一枚五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。

篇三：我们是姐妹哦

        当秋天的落叶再次飘飘然落下的时候，我总记起那 如水晶球般的友谊，晶莹剔透也异常脆弱。我们都把友谊捧得小心翼翼，却一个不小心让它碎了一地。枫叶飘飘洒洒，埋葬了曾经。

最喜欢在风雨中奔跑，一次次宣泄着不满，回忆，哭泣，上帝永远都不公平。我一次一次的委屈，在这个雨天诠释的淋漓尽致。可是谁知道是谁的错，谁知道是谁的过?在心没力气，身体也没力气的时候，我还是没忘记，淋雨是你教的啊!

我们曾说过;将来，要买一所小小的'房子，装饰的很温馨，买很多可爱的布偶放在床上。把屋子分为两个地盘，一个是我喜欢的淡紫，一个是你向往的粉红。早上起来你为我扎辫子，你知道要扎最利索的马尾辫，才不会碍眼，我替你梳头发，要梳得柔柔顺顺，才够温柔，我们一起买一模一样的姐妹淘，就不会说你的比我好看，而且要让大家嫉妒我们的亲密无间。我扫地，因为你讨厌灰尘，你拖地，因为我扫了地，你做饭，因为你喜欢水，我洗碗，因为你做了饭。我在你精心打扮的时候说一句;早恋是很不好的，然后又是一个欢声笑语的午后。我们要养两盆小巧可爱的仙人球，因为你说仙人球可以生长好久好久，直到我们友谊凋谢的时候，而且仙人球的花好看极了，值得我们用一生去等待。我们还要一人养一只猫咪。超有爱特别萌的那一种。然后我的猫咪和你的猫咪整天玩呀玩，我们两个也玩呀玩。玩到日落，玩到世界尽头，可惜我们只玩到秋日。你明明说过要带我去看看落日下的海，还要去看看阿尔卑斯的雪，想去巴黎铁塔，要种一大片花海，搭一个小木屋，老了之后我们就一直住在那，和猫咪静静地看着风景，等待仙人球花开的时刻。

描写云作文 篇4

我家有个小闹钟，我对它爱不释手。它是我妈妈在我八岁生日那天从商店买来的。由于我起床时总是拖拖拉拉，经常上学迟到，妈妈为了让我改掉这个坏习惯，就给我买了这个闹钟。

小闹钟高15厘米，宽10厘米，大小和平板电脑差不多。它形似一条蓝色的小鲸鱼，远看，那条“小鲸鱼”正跃出水面，犹如一盏浮于海面的弯月。它有一双海蓝色的眼睛，正一眨不眨地目视着天空。头上的小孔面朝天上，好像随时都能吐出一条条细长的水柱。

“小鲸鱼”的肚子上有一个圆柱一样凸出来的表盘，表盘上分布着一到十二的罗马数字。上面有一块玻璃，这是为了保护指针而设计的。里面的指针依次从长到短排列：秒针、分针、时针、记时针。秒针长6厘米，它一刻不停地绕圈，就像一位练习跑步的运动员。分针长4厘米，是一位跟在秒钟后扫地的清洁工。时针长3厘米，像是个游人，在道上慢悠悠地散步。计时针长一些，有5厘米，它就像个呼呼大睡的小孩儿，躺在那里一动不动。只要时针碰到了它，它就会马上发出尖叫声，似乎是因为被扰了清梦而大发雷霆。

拆开闹钟，就可以看见闹钟内部约有三十几个小齿轮，还有三个大齿轮，中间有一个发条，发条中安置了一个小弹簧。转动发条，这个弹簧就会拉伸，利用回力，将齿轮转动，让指针动起来，这就是闹钟运作的原理。

这个小闹钟对我来说意义非凡，它总在我需要帮助的时候及时出现。记得在我读三年级时，有一次要去学校表演一场节目，可是前一天晚上是我好朋友的生日，他约我前去为他庆祝。我们玩得不亦乐乎，直到十二点多才睡觉。所以，第二天我差点睡过头了，还好我心爱的小闹钟把我叫醒了，它真是尽职尽责呀！如果没有它，我肯定就迟到了。

这就是我的小闹钟，它时刻提醒着我要好好安排时间，珍惜时光，我爱我的小闹钟！

描写云作文 篇5

人生在世，面对失败，在所难免。因为失败，有人放弃了继续前行，继续失去。只要我们勇敢一点，我们会看见另一片天空。勇敢面对失败，前路仍有美好。

失败是成功之母。没有失败，成功何从谈起，站在失败面前，我们如何面对?20世纪伟大的励志成功大师拿破仑。希尔在他总结的17条法则中，有一条就是笑对挫折，可见失败是常有的事，关健在于我们如何去面对失败，就是用微笑面对失败，这位成功的大师还曾这样忠告道，“命运之轮在不断地旋转着，如果今天它带给我们的是悲哀，明天它将为我们带来喜悦”，这就是“笑”的伟大作用，想要获得成功，笑对失败吧!

当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事;面一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。陈景润的故事家哈户晓，一个着名的数学天才，小学数学考0分的天才，却能用“1+2”解决了世界着名难题，然而又有谁知道他在成为天才的道路上所经历的无数的学习上失败。邓稼先造就原子弹的出现，成为“两弹”元勋，他的每一次失败都是以生命作为赌注，然而他依然临危不惧，笑对失败，最终走向发成功。

失败，是青春必过之道，失败，是人生必走路，失败的形式各种各样，笑对失败，让每一次失败的教训刻骨铭心，笑对失败，让我们拥有理智之思，笑对失败，使过去的失误不再重演到今日的影片里，笑对失败，成功就在下一秒钟。

坚强地走下去，勇敢一点再勇敢一点，勇敢面对失败，转身你会看见阳光。

人的一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败的事。面对失败，不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了，马上就一蹶不振，整天自暴自弃;而另一些人则不同，面对失败，他们总会积极的寻找失败的原因，重头再来。因为他们相信：“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过：“要化悲痛为力量。”的确，当我们面对失败时，一定不能一蹶不振，要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它，因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点，只有这样，才能战胜它，胜败乃兵家常事

例如美国前总统林肯就是个非常典型的例子。他年轻的时候，作生意、竞选仪员，前前后后努力了将近二十多次，均以失败告终。但他最后终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。与林肯相反的，是国民党军队的薛岳将军。薛将军在国军中有“华南虎”的称号，是蒋委员长旗下得力干将之一。他运筹帷幄，巧妙击退日本人多次进攻。当薛将军被媒体神化之际，他却因为骄傲被日本杀的大败。从此以后，华南虎就一蹶不振，再也没有指挥过什么像样的战役了。

有三个苹果改变了世界。第一个伊甸园中苹果诱惑了夏娃象征人类智慧之始二砸到牛顿的苹果启发了万有引力的发现三乔布斯的“苹果”改变了世界

当乔布斯艰苦创业当他取得成功是他的手下发动‘政变’把他赶出公司，跌了这么一个大跟头，他只是淡然一笑，继续创业，后来，他的公司看到了他的作用又让他看是掌管公司

再漫长的人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。有的失败，甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样的话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，跌到了也要微笑

我们要记住;胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊，卷土重来未可知;人生像一杯茶，不会苦一辈子。但，总得苦一阵子微笑着面对失败，不要抱怨生活给予你太多磨难，不要抱怨学习给予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滚就会失去雄浑，沙漠如果失去飞沙的狂舞就回失去壮观。人生如果只求两点一线一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

在我们的成长历程中，失败常常会伴我们左右。也许实在你最辉煌的时候，也许是在你情绪最低落的时候，它们总会悄然出现。或许可以这样说，成长的历程因成功而辉煌夺目，也因失败变得多姿多彩。

在进入初中前，老师给我们进行了一次次摸底考试，获得名次的便可以拿到奖学金。于是，我信心满满地坐在考场，想象着自己拿着奖学金的那一幕，是多么辉煌。一场场考试下来了，也出结果了，但命运总是那么喜欢捉弄于人，结果可想而知：我差一分就获得了三等奖。这个消息对于我来说，就如晴天霹雳一般，瞬间打碎了我的奖金梦，我忍不住地在厕所里偷偷的哭了起来。那一天，跟我想象的一样：天是那么的阴暗，时不时落下几滴雨珠，落在我的身上，凉凉的。在接下来的一段时间里，曾喜欢谈笑风生的我，变得不爱说话，但有一次的碰巧却改变了我的这种态度。

我在吃晚饭后，独自去我家的花园下徘徊，忽然我听到一首熟悉的歌曲：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”我瞬间起身，整理衣襟回家，我想通了，失败并不可怕，可怕的是让失败的人从此一蹶不振。我重新的找到了属于自己的方向，我想如果不是那首碰巧让我听到的歌，想必不知道还要过多久，我才能够心灵站立。

是的，当面对失败时，许多人都会选择逃避，但是这只会增加你的心里负担，学会去面对失败，正确对待失败，这才是阳光之道。

语言幽默大师周立波曾说：“人生的成功只不过是过客，他们就如晶莹的雪花，一落便化，但失败却是常客，时常来你家“光顾”。”的确，感谢失败吧!当面对失败时，只要怀着一颗正确的心态去对待，“失败”都会请来成功。面对失败，正确对待，迎来成功，送走失败!

描写云作文 篇6

1、水仙花亭亭玉立，婀娜而不娇媚，素雅而不冷淡，时时散发出阵阵幽香看她那六片花瓣是乳白色的，有如白玉雕成一般，显得高贵不凡，那鹅黄色的花蕊，像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。

2、春天来了，春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心，桃花的脸蛋儿粉嘟嘟的。她送给草地绿色的裤子，小草嫩绿嫩绿的。她送给迎春花黄色的蝴蝶结，迎春花露出金灿灿的笑脸。她送给杏花一件婚纱裙，满树的杏花羞答答的开了。

3、春天来得好快，悄无声气不知不觉中，草儿绿了，枝条抽芽了，各处的野花油菜花开得灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在东风中摇弋轻摆，好像是少女的轻歌曼舞，楚楚感人。

4、树上的小鸟也在空中飞来飞去，唧唧喳喳的好像要告诉人们：“春天真美丽，春天真美丽。”大树旁边的小草悄悄的做出了地面，争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧。花园里的花经过春雨的滋润长出了嫩绿的`叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为大地增点点新绿。

5、远远地，只是见滴水池旁一片金黄，那么的鲜艳！走近一看，那一片金黄由无数条像金腰带一样的花枝组成，花枝上整齐地满满地排列着无数的金色小喇叭。一阵风儿吹过，花丛像云儿飘动，花枝在风中舞蹈，花枝上盛开一个个金色的花朵，像是一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。

6、我打开了窗户，诱人的花香扑面而来，我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么的美丽！小草从地里害羞地探出半个小脑袋，但还是那么的翠绿；花朵也为大地衬托出不少美丽，有郁金香油菜花芍药迎春白玉兰结香桃花樱花含笑山茶牡丹等，它们都是展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采，秀出自己绿油油的长发，让它在微风下飘扬，还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩，那清脆的歌声在回响，大地活跃了起来，正是宁静之中的美丽。描写春天景色段落有哪些

7、春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来。她张开双臂舞着钎细的手，把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上，花儿争芳斗艳散出诱人的清香，鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌：“春天来了。”春天来了，万物醒了，在姑娘的呼唤下一株株小草醒了，小树也醒了，小溪流着，激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾，看着滴滴晨露，飘飘然然地沐浴着万物。春天来了，一只只活泼的小鸟飞来了，它带着一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一对剪刀似的尾巴，凑成活泼机灵的小鸟啊！可爱的小鱼也探出了小脸来了。

8、漫长的严冬过去了，春天慢慢地来了，天渐渐的暖和了，小燕子换了一件新衣裳从南方飞回来了，睡了一个冬天的青蛙蛇乌龟……伸着懒腰慢吞吞地从自己的小窝里走了出来去找东西吃。小花小草也慢慢地探出头来，柳树也吐出来新的嫩芽，在风中翩翩起舞着。

9、柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。你仔细看，那暗绿色的柳条从僵直的简短开始慢慢地变成青绿，慢慢地向上伸延，慢慢地可以摇摆出各种妩媚的姿态。

这时候，河水明显变暖，迎面的风中都有了潮湿的气息。再看那柳枝，不知什么时候，已不再是严冬时的枯竭，微微泛出点青色的枝干上孕育了一个个的小苞。两三天的功夫，枝上就满是嫩绿的新叶，再过几天，那新长出的柳叶就能摇晃出春风的形状了。让人看看怀疑，这是几天前的那一棵吗？是的，柳树的变化就是这样让人感到诧异。

描写云作文 篇7

提起古代文明，人们就会不约而同地想起被称为世界七大奇迹之一的古埃及金字塔和斯芬克斯狮身人面像。许多地方就是连现代文明也不能对它作出完满的解释。现在仍有许多人在研究它探索它。它是古代文明的一块丰碑，高高地耸立于浩瀚的撒哈拉大沙漠中。

这金字塔和人面狮身像究竟是怎么来的呢?

原来，古埃及流传着一种宗教迷信的说法：“人死后，只要保存好尸体，他的灵魂进入阴界就会复活。”过惯了纸醉金迷、穷奢极欲生活的帝王们妄想死后也能永享富贵，便下令死后尸体作防腐处理，填入香料，长久保存，称为“木乃伊”。金字塔就是存放木乃伊的陵墓。金字塔是一种方锥形的建筑物，因为它的外形很像汉语的“金”字，中国古人就把它称为“金字塔”。

古埃及金字塔大大小小共卡夫拉王和孟考拉王祖孙三代所建，其中胡夫王的规模最大，称大金字塔，距今已有四五千年历史，是金字塔的登峰造极之作。

据说胡夫是第四王朝(公元前国王斯涅弗罗之子。他在位时。为了到另一世界继续享受荣华富贵，征召30万人，每批10万人，三个月为一期，花了整整30年，终于建成了规模巨大，结构复杂的大金字塔陵墓。

这座金字塔体积约5米(因几千年的风化剥蚀，现高138米)，占地面积52900平方米，用230万块石头砌成，每块石头一般重25吨，最大的重达30吨。有人估算，如果把这些石头凿碎，铺一尺宽的道路，可绕地球一周!

更为奇妙的是，全部石块没有使用任何灰浆粘连，完全靠石块本身自重堆砌在一起。而且，塔的27厘米，可见构筑的精密。

在金字塔的北极，离地82米。这么大的空间仅在其中摆放着一口红色花岗岩石棺。中间一个是皇后的墓地，和法老的大致相同。最下面一个叫次要墓室。据说它是法老和皇后的灵魂休息室。法老墓中有好几个孔直达金字塔表面。除作通气用外，还兼作法老和皇后“灵魂”外出“自由活动”的出人口。这是多么丰富的想象。

描写云作文 篇8

刚进教室门，就听见语文老师在大声宣布：“大家准备一下，马上就要开始考试了。”心想：等了这么久终于等到啦。我一定要好好表现一下，拿个满分回家，让大家刮目相看。监考老师进入考场，下发了试卷。我拿起试卷一看，啊，这么简单，满分肯定没问题了。没过五十分钟我就做好了，环顾一下四周，发现班长都没有做好。考试结束的铃声响起了，监考老师发出号令：“大家停笔，把考卷放下。”我信心十足交了考卷。过了几天，老师宣布考试成绩。老师先报九十分以上的，我竖起耳朵听，没有我的名字。再报八十分以上的，怎么还没有我的名字?开始报六十分和七十分的了，我的耳朵都快要变成了兔子耳朵，终于听见了我的名字，只有七十九分。啊，真的吗?一定是老师报错了。我一个“小天才”怎么可能只考七十九分，可能是九十七分吧，也 许是 老师的近视眼看错或批错了。我昂首挺胸地走上去，一看考卷真是遍地开花了。不是这儿多一点，就是那儿少一点。就闷闷不乐地回到座位上，心想：如果爸爸妈妈知道只考了七十九分，一定会屁股开花，不如骗骗他们吧。放学后，我一进家门，妈妈就问我考了几分，我说：“还好吧。”妈妈生气地说：“嗯，七十九分还好啊。”原来妈妈早已知道了。我只好把考卷给妈妈看，谁知妈妈并没有责怪我，反而安慰我：“这次失败了不要紧，以后努力就是了。”

今天，我不但失去了一百分，也失去了诚信。夕阳西下，我的脸一下子红透了。

描写作文描写山的作文(系列11篇)

在日常工作学习中，作文应该是不陌生，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素，有哪些事情值得我们写进作文呢？我们特别编辑了“描写作文描写山的作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

描写作文描写山的作文【篇1】

麻屋子，红帐子，里面睡了个白胖子。这便是一颗圆圆胖胖的小花生种下前的样子。

一个大晴天，我种的五颗小花生都发芽了，白白的身子，微微发着点紫，窝在棕色的外皮里，就像一个调皮的娃娃，只露出一点点脑袋。我乐得一蹦一跳，围着花生唱起了歌，祝贺它们破土而出。我巴不得一直守在花生旁边，细细地观察它们每时每刻的变化呀。

第二天我再去看时，花生又略微长高了一点，又粗又白的杆儿，直挺挺地立在土里，我轻轻地摸了摸，好嫩啊!我又退后了几步看看，矮矮的小花生，就像又胖又结实的男孩儿，中间两个，两边三个，围成一个大圈圈，中间留出些空间，像在跳一支舞蹈，如果有曲子，调子也会很欢乐吧。

花生就这样一天天长大了，第四天，花生冒出淡绿色的叶片来了，叶片显得很娇弱，薄薄的，两片一组，就像小巧的剪刀，这是春的剪刀吗?这是春的呼唤吗?还是我也说不清楚，但它太玲珑了，为那白色的朋友添加了新的色彩，绿中有白，白中有绿，两者和谐交融，不光凑出了花生，也把那代表着绿色，生机，万物复苏的春天引来了。

慢慢地，叶片冒得更多了，而且变成了深绿色，花生的生长速度真让我惊奇。叶子变多后的花生更可爱了，有的花生要先脱下棕色外衣，杆儿才从缝儿中间探出小脑袋，有的花生刺啦一下就把外衣撑破了，露出青绿色的果肉，杆儿便从中央蹦出来。而花生刚开始长出的叶片不过是从皮里吐出来的，现在都完全看不出来。花生的杆儿分为许多小枝杈，叶片从上面长出来，刚出来的叶片就像吐司一样斜挤在一起，有时我还会把它误认为毛毛虫呢。叶子变大以后，不再是尖尖的，浅绿色的，而是成为扁扁的，深绿色的，中间有一道深深的竖纹。我不再把它当作剪刀，而把它当作表示合家团圆的爱心了，毕竟，剪刀是两片小叶子为一组，爱心可是四片大叶子为一组呀，我常常这么想：一把剪刀真孤单，变爱心，有了伴。花生肯定想到了这一点，才有许多叶子吧，看来，它既是春的使者，又是一位智者呀!

我爱花生，不仅仅因为它可爱;不仅仅因为每吃一颗它都唇齿留香;也不仅仅因为它拥有顽强的生命力;更不仅仅因为它是春的使者，只因为，它身上有一种淳朴的性格吸引着我。

花生呵花生，那我所爱的淳朴的花生呵，只要一想到圆圆的你，我嘴里便一阵香甜

描写作文描写山的作文【篇2】

我家有一个忠实的老伙计，他的名字叫海尔冰箱。

我家电冰箱高1.60米，宽70厘米，有两个门第一个门里有抽板和抽屉，抽板能调至高度，抽屉不能调，因为他的容量大。第二个门里只有三个抽屉。

春天，他没有事情可干，就睡了一个春天。

夏天，他一觉醒来，活力四射，因为他要上岗了，家人们将它洗得干干净净。小朋友的嘴可馋了，将还没有上冻的冰棒放进去一大堆，过了一会，就上冻了。小朋友们高高兴兴的拿了几根上外面吃。

“冰棒可真好吃啊。”小朋友们一进家门就说，说完后还咂咂嘴好像是在回味着刚才的味道。“多亏了海尔冰箱，要不然我们根本吃不到这么好吃的冰棒”然后，小朋友们异口同声地说道“谢谢你，海尔冰箱”听到了夸赞声，听到了童真笑声，看到了孩子们天真的的笑脸。海尔冰箱，会心的笑了。

冬天，冰箱里的冰棒全部让位，鸡肉鱼蛋全部“上岗”。而海尔冰箱确无私的将鸡鱼肉蛋冷藏好，过一个快乐的年，对他来说，家人快乐，我就快乐。

这就是我家无私的一个电冰箱!

描写作文描写山的作文【篇3】

“懒虫起床!懒虫起床!”每天早晨我都会在梦中被这声音惊醒。这个声音就是我心爱的“KT猫”小闹钟对我这个小主人说的话。

一天，妈妈带我去城煌庙，一看见它，我就非常喜欢，便买下来了。当我真正得到它的时候，更是爱不释手地摸来摸去，翻过来倒过去地仔细欣赏。

不知道是哪位能工巧匠的制作，赋予了它生命力，两只像小山似的耳朵竖得直直的，好像是一只耳朵非常灵敏的小猫。它的左耳朵上，还戴着一朵粉红色的蝴蝶结呢!一个椭圆形的白色脸蛋上，两颗有神的黑色眼睛镶嵌在脸的正中间，两旁各是三根又细又短的黑胡须，当然，也少不了靠近眼睛下方的黄色的扁鼻子，对吧?

咦?它手里抱的是什么东西?哦!原来它抱的就是闹钟的主要部分——钟面。

钟面外面是十八朵黄红相间和红白相间的小花。让钟面“与世隔绝”的是一个塑料的白色透明罩子。看!钟面那围成一圈的数字，还有不同的颜色呢!红的、绿的、黄的……共有四种。在数字内的一圈，则分得更细，指出了指针走的“步伐”：主针，也就是分针和时针，它们是由黑色和绿色组成的，一个长，一个短;黄色的是秒针，而红色的就是闹铃针了。

它是怎么工作的呢?

其实，答案远在天边，近在眼前——就是它的两只耳朵之间的按钮盒。这两个藏在它身体里、始终不愿意露面的黑色的扭动器：一个扭动器是调闹铃针的，另一个是调时间的。那个按钮按一次会高(或低)，再按一次又会低(或高)。假如我在前一天晚上把红针调到七点，按钮按到高位，第二天早晨七点时，它就会说：“(先是鸟叫声)懒虫起床!懒虫起床!……”当我再按下按钮时，它又会说：“早上好!”

有一次，晚上没有按闹铃键，第二天，起晚了，结果早晨上学都迟到了。你们说，我能离得开小闹钟吗?

描写作文描写山的作文【篇4】

二旺是一只纯粹的西施犬，极聪明的。一身如丝的长毛，四腿尤其浓密，显得又粗又壮，头顶长毛扎一个冲天小辫。摇一摇象顶着一个大绒球。神气十足。

随我家搬到新楼不到一个月，全楼的狗狗都认识它了。因为它从不和任何狗狗打架，所以非常得人心，经常有人特意带好吃的给它。它也极会讨人喜欢，凡是待它好的人，它都记得牢，远远望见了，总是欢天喜地的迎接上去，前爪举得高高的，围着人家转来转去，闹得人家要是没有带什么好吃的，就觉得有些遗憾，仿佛有些对不住它似的。

二旺心太野，它原本住农村平房，自由自在惯了，搬到楼房很不适应。一眼照不到，它就溜出去玩儿。我家住四楼，没几天它就自己上下自如，想下楼，就挠门，开个门缝就跑，玩儿够了，回来再挠门。不怕你不开门。

二旺最惹人喜欢的还是他的好脾气，小区那么多养狗的人，没有人不称赞二旺的好脾气，它从不和任何狗狗打架，也不冲任何人乱叫。真是叫不还嘴咬不还口，小区所有的狗狗都是他的好朋友，不光在绿地上尽情欢乐，居然还常常登堂入室，到别的狗狗家去串门，蹭吃蹭喝，然后神气十足地顶着人家新给扎的小辫回家，它就是这么好人缘。

有一天晚上我却亲眼看见它和一只小狗打了架，若不是亲眼见到，我还真不相信。

这天在小区门口，狗狗的主人门围坐着乘凉聊天。二旺和六七只狗狗也卧在一起，忽然有只路过的狗狗冲着一只小白狗发威狂吠，小白狗显然有些不敌，这时二旺突然大发脾气，猛冲上去，吓得路过的狗狗落荒而逃，二旺又追又叫，那个狗狗跑没影了，二旺才神气活现地回到狗狗们中间，小白狗立即迎上前，和二旺亲昵的蹭起脖子。

“没见过二旺发脾气，原来也这么厉害。”

“二旺这叫见义勇为，挺身而出。”

“英雄救美，二旺是个小伙子，哪能看着小白受欺负。”

描写作文描写山的作文【篇5】

我是一只小闹钟，我长着圆圆的身体，头上有两个小铃铛。我还长着两只小手，一手拿着一个锤子，全身都是灰白色的。透明的圆肚子里，时针、分针、秒针，好像三个运动员在赛跑。我的背后有调节时间的按钮和改变报时音乐的操纵杆。

平时，我的手是自然地垂放在身体的两边，一到整点，我就会敲响铃铛，告诉小主人：“整点了，整点了。”每天早晨六点和晚上八点，我就会唱起小主人喜欢的歌曲“铃儿响铃铛”，提醒小主人：“早睡早起身体好。”

我的小主人是个男孩子，他最喜欢的就是运动和美食。一天，小主人刚回家拿出作业本才写了几个字，他的同学就在楼下喊：“张辰，一起去打羽毛球吧。”小主人立刻放下手中的笔，跑下楼去打羽毛球了。我圆肚子里的三个运动员毫不理会地继续赛跑着，跑了一圈又一圈，就连跑得最慢的时针都跑了两大格了。这时我的小主人才满头大汗的回来了，他一看我的圆肚子说：“哎哟，已经7：15分啦!是不是这只钟坏了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在说：“这可不能怪我哦，要怪只能怪你自己贪玩不珍惜时间。”只见他拿起笔赶紧做起功课来。我的分针才跑了半圈，小主人就把作业完成了。只听他在说：“30分钟就可以写完的作业，我却拖了2个小时。看来我以后要掌握好时间，先做作业再去玩了。”

我会尽我所能提醒小主人掌握好时间，这就是我—小闹钟的用处!

描写作文描写山的作文【篇6】

红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，粉中带白的水蜜桃和火红火红的火龙果都是人们十分喜爱的一些生果。可是我，最喜欢的仍是那些水灵灵的葡萄。其中我最钟爱的是爱葡萄。紫葡萄是大家常吃的一种葡萄。它的茎上有叶子，叶子呈翠绿色。

茎的两旁长的便是一串串水淋淋的大葡萄，从远处看，有点儿酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑，摸上去感觉就像婴儿的小脸蛋一样。扒开葡萄皮，嫩绿的果肉呈现在你的面前。果肉像一颗颗珍珠，又像一粒粒水晶。果肉看起来很诱人，馋得让人们口水直流。动了的葡萄放进嘴里，凉丝丝的感觉慢慢的在嘴里披发布开来，又酸又甜，像在嘴里边放了一颗冰珠一样，凉爽中带着一丝酸甜，在终极开了花。

葡萄的果肉软软的，轻轻的咬一下，酸甜酸甜的葡萄汁水就从葡萄中涌动了出来，使你忍不住不想再往嘴里放第二颗。葡萄皮还可以敷在皮肤上，还能让人的皮肤加倍润泽津润。多么可爱多么小巧玲珑的紫葡萄呀!

描写作文描写山的作文【篇7】

校门口旁的凉亭我们学校门口有一个凉亭。走进凉亭，就会让你有感到清新的感觉。凉亭两旁有橘红色的茶花，虽然茶花这是并没有开得很多，但是也很美丽，还有一些含苞欲放的茶花像一颗颗闪耀的红宝石。在往里走，就有一棵高大的银杏树。这棵银杏树清秀、挺拔，像一位军人。仔细看，银杏树的叶子像一把把小小的扇子。银杏树的枝干并不粗，都没有一只碗口那么大。一阵风吹过，银杏树的叶子就翩翩起舞，发出沙沙的声音，好像是音符在跳动，给我们播放美妙的音乐。银杏树的叶子扇起风来，会帮你赶走夏天的炎热，打来秋天的凉爽。课间，一二年级的小朋友回到凉亭下玩耍，乘凉，晒晒太阳。放学后，如果家长还没有来接的同学们，有的就在凉亭下写老师布置的作业，有的和同学玩游戏，还有的静静地坐在椅子上读起书来，在远处都听得见朗朗的书声。我们学校的凉亭可真美呀！我喜欢着儿，你喜欢着吗？

描写作文描写山的作文【篇8】

有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃山竹，但我却喜欢吃西瓜，因为它是全世界的水果之王。

西瓜最大的约有30斤，最小的约有10多斤，它是椭圆形的，就像一个橄榄球，皮是青绿色的，摸上去滑滑的，闻一下，会有一阵扑鼻的淡淡的气味。

把西瓜切开一看，啊!西瓜的果肉是红色的，果肉里镶嵌着比芝麻大一点，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的(只有白色的籽才能吃哦)。西瓜的味道香甜可口，让人吃得津津有味，且回味无穷!它的汁是酸甜可口的，而颜色却是浅红的，看上去有点像血。

西瓜的吃法可以说是各种各样的，比如说：有榨汁喝、做沙拉吃、煮汤喝、切块吃、西瓜皮炒来吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……没有你想不到的吃法，只有你做不到的!别看西瓜皮不好看，没什么用。它可是有美容功效和做灯笼的哦!除了这些，西瓜还有解渴、解暑、补充水分，大人没煮饭时填饱肚子等作用呢!

你觉得西瓜是全世界的水果之王吗?当你听完我的精彩介绍，你是否有也想介绍一种水果的冲动呢?那就快点来写吧!

描写作文描写山的作文【篇9】

豆腐（一）

和鲍鱼排翅同席，不以为贵；与青菜萝卜共煮，不以为贱；在富豪酒宴中与龙虾同烹，不以为喜；在穷人的大锅里与剩菜杂烩，不以为悲。与竹笋青菜做朋友，它不显露；与红鲟九孔结伴走，它不隐藏。豆腐就像先知，在自己的家乡不受重视，却无损于它的价值——《先知豆腐》。

一直以来，我对于豆腐的认知不过就是简单的一盘菜，可是在读过林清玄的《先知豆腐》后，我觉得豆腐不仅是食物也是我们的老师。

豆腐是方方正正的，外表庄严，内心却很柔软，他总是能包容和欣赏一切食物，他与任何食物都不相排斥，它不忌冷热，它是温和的，就像水一般的平和，每到雨夜，你似乎可以听到它喃喃地念着佛经。

豆腐也是坚硬的，一块好豆腐，是要经过千锤百炼的，它要被沉重的石磨挤压碾磨，在细小的网眼中过滤，在水与火中冶炼，经历各种磨难，可谓是“烈火焚烧若等闲，只留清白在人间”。

它把坚强对自己，柔软对别人，他把痛苦痛苦自己，却以最洁白的自己示人。做人也得如此啊！人的一生可比豆腐凶险得多，在各种风浪拍打我们之时，我们必须得以强健的体魄忍着，如果懈怠，那意味着被风浪击垮，因为没有人能不经风雨获得成功，没有人能不付出就有回报。

在我眼中，豆腐就是一个平凡的人，他经历磨难更有一颗平淡的心，他像一位长者，总能用睿智的目光抚平你浮躁的心。这个世上最伟大的就是豆腐了，因为不论怎样轰轰烈烈，终究都要归于平静的，只有平凡才是最真实的伟大。

做一个像豆腐一样的人，清清白白的坚守自我，坚强的面对挫折，这样的人不一定会有如潮水般的掌声，但一定有他人对他报以真心的微笑。

豆腐（二）

豆腐的种类繁多，常见的有：黄豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、猪血豆腐，等等。很少有人晓得还有一种希奇古怪的豆腐——鬼豆腐，也有的地方称斑鸠豆腐，或神豆腐，唯有利川人叫它鬼豆腐。这种叫法大概原于神秘吧，确实少见。这种豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鸠叶。斑鸠叶生长于巴蜀一地，极像杏树叶，与杏叶所不同的是斑鸠叶透出一股独特的清香味儿，很诱人！至于这种植物叶子为何与鸟一般的名字，本人无法考究。

儿时，我们常提着竹篮，赤脚穿行在山林中，像摘桑叶一般，大面积地采摘斑鸠叶，弄回家让大人制作。先放入清水中洗去尘土，再把叶揉烂，也可放进很小的石磨中磨碎，制成叶浆；用细纱布滤叶浆，瓷钵中就会盛满翠绿绿的一钵浆液，倒入锅中烧开，再舀出来装进瓷钵里，加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的碱水)，待冷却后，清水之下便见翠绿绿的斑鸠叶豆腐了。至于吃法，以凉拌为最佳。在那个时候，我们一般只舀一点酸泡菜水、盐巴之类即可吃，鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜，凉爽爽的，且细嫩、可口。

“自然灾害”时期，鬼豆腐在利川曾盛行，没有粮食吃，有人拿它当主粮，我们家老房子后面住有一个年轻女人，专做鬼豆腐营生，她身材高挑细瘦，欧眉凹眼，近似洋人，一口四川腔，人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一个人艰难的扯拉着两个细娃，靠卖鬼豆腐为生。太阳露脸时，鬼豆腐西施已背着湮没了头的满背篓斑鸠叶回家了。

一个人在一口大瓦缸里洗、推、煮、滤，忙不停地制作鬼豆腐。他们家无论是大人细娃，一日三餐都吃鬼豆腐。望着邻家碗里的包谷或洋芋，两个细娃娃馋得流口水，小的一个吵着“妈妈我不吃鬼豆腐我想吃饭！”，“吃你龟儿个球！”被妈妈粗暴地拖回屋，屋里仍传出杀人般的哭喊声。一天，鬼豆腐西施竟然没有出门做生意，家里传出两个娃娃的哭喊声，邻居诧异地发现鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹泻不止，脱水身亡。自那以后，对于鬼豆腐能否吃，产生了疑虑。

现在，随着物质文化的繁荣，人们生活富裕了的今天，讲究纯天然的绿色食品，有人别出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出来，绿油油的色彩，怪怪的味道，吸引了不少年轻人对鬼豆腐的好奇。斑鸠叶这种野生植物，凭直观它无疑是绿色食品，具有清热败火，补充叶绿素等等作用，味道清新略苦，苦后回甘，还有种怪怪的味道，这种口味不一定人人喜欢。

笔者幼年常吃，由于亲见那一幕后再不敢吃过。如今回忆，鬼豆腐发掘于饥荒年代，那时连草根树皮皆能充饥。当然，鬼豆腐即使是健康食品，也不能一日三餐的吃，必定不能当主粮供给人体所需的营养。现在吃这种东西意义有所不同了，人们在丰富的物质条件下，不断寻求新的口味以及新的营养。

斑鸠叶做成的食品值得我们去仔细研究，挖掘，甚至发展，它的营养成份恐怕不仅仅这些，或许有更大的研究价值。让鬼豆腐这种稀有的野生植物成为巴蜀饮食文化种的精彩。

描写作文描写山的作文【篇10】

初二说明文描写西瓜作文一

西瓜是清热解暑的好东西，它的藤略粗，也很长。它的叶子如刚出生的婴儿手掌般大小，低头细纹，还能闻到淡淡的西瓜味，令人神清气爽。西瓜花颜色呈深黄色和白色，看起来娇小可爱，西瓜滑的植杆微微膨胀，那就是即将出生的小西瓜，西瓜花掉邂逅，小西瓜就会慢慢长大，最后长成一个大西瓜。

我曾经种过一次西瓜，种子撒播到土地后4￣5天便发芽，再过了6￣8天后西瓜苗就会长出嫩绿的新条。刚长的西瓜苗形状像豆芽，看上去觉得既有点书生气又有点想坚强的小草，西瓜苗再过4￣6天新的嫩叶就会接二连三的快树生长，最后长成粗实的西瓜藤。西瓜扔的叶子形状类似枫叶，颜色为深绿色，有西瓜的条文还时不时散发出一阵清香的气味。

西瓜慢慢成长，到了大概7个星期后小西瓜慢慢长成一个“小圆球”，在阳光的照耀下显得可爱迷人。我实在经不起小西瓜那美味的诱惑，终于忍不住摘了一个，我把刚摘下来的小西瓜放在手里，看了又看，摸了又摸，心里百感交集。我仔细打量了一下小西瓜：身似迷你篮球，有淡淡的西瓜条纹，简直就是一个迷你西瓜模型。我小心翼翼地把它剖开，刚一切完，一股清新的西瓜味便向我扑面而来，我望了望被切成两半的西瓜，我惊呆了：被切成两半的西瓜大部分都是白色，只有那么一点点儿的红色。简直就不可以吃。但我最终还是咬了一小块，嗯，味道还行嘛，虽然这是个还未成熟的西瓜但我还是蛮开心的，因为我第一次迟到了自己亲手的西瓜，我感觉到西瓜那甘甜的乳汁流入了我的心扉，流进了我的心田。让我久久难以忘怀。

西瓜，我永远忘不了你那清新的气味和那甜美的味道!

初二说明文描写西瓜作文二

我的家乡在吉林，我爱家乡的西瓜。

阳春三月，西瓜刚刚抽出两三片叶子，一片片肥大的叶子在雨雾中欢笑着。

五六月份，西瓜长得像碗口那么大，翠绿翠绿的，在阳光的照射下，晶莹剔透，让人垂涎欲滴。

到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一样大小，颜色真绿得可爱，墨绿的花纹给西瓜又增添了几分色彩。轻轻切开它，就可以看到新鲜红嫩的果肉，一颗颗瓜子透着光亮，像一颗颗黑珍珠。咬一口，一股清凉甜润的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很涩，没有什么味道;而成熟的西瓜则甜津津的，叫人越吃越爱吃。

盛夏，西瓜是人们消暑解渴的最佳选择。但如果逢上雨水多的年份，人们便会大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由叶子通过光合作用制造的碳水化合物储藏在果实里的。光照充足，储藏的碳水化合物就多，所以我们吃起来感到甜。

这就是我们家乡的特产--西瓜。我爱家乡的西瓜。

初二说明文描写西瓜作文三

在众多的水果中，我最喜欢的水果就是香甜可口的西瓜，西瓜的种类很多，有无籽西瓜，绿皮西瓜。

课堂上，老师给我们带了一个大西瓜，它长得很有个性，它穿着墨绿色的衣裳，后面还有一根细细的天线，你可别小瞧这根天线，它可是西瓜的生命线，你看，它的尾部还有一片黄色，原来是它躺在地上，没有阳光照射。那一片颜色搭配向夕阳西下那片美丽的晚霞，如果要看瓜熟了没，如果拍两下，发出来的声音很清脆，就没熟，如果声音模糊，就说明熟了。手在西瓜上摸一摸，滑滑的，凉凉的。它那身体上的棱角分明，那西瓜外表很像一朵花。它的身上还有许多伤疤，可能因为它小的时候主人没有保护好它的缘故吧。

老师一手摁着瓜，一手拿菜刀，“咯嚓”一声西瓜露出了鲜红的瓜瓤，被切开的西瓜很像两只粉色的蝴蝶在空中飞舞，诱人的西瓜让我直流口水，我心想：“快点呀，老师赶紧让大家吃呀。红色的西瓜瓤上没有一个西瓜子，这可能是人们常说的无子西瓜，老师把一半西瓜放在桌子上，把他们切成一牙一牙的，分给大家吃。这一牙西瓜很像小月牙。我们两双手端着一牙西瓜狼吞虎咽地吃了起来，甘甜甘甜的。我想：“如果老师每一节课都给我们发好吃的，那该多好呀。”看着被人们扔掉的西瓜皮，我才知道如果没有西瓜皮，那我们怎么能吃到这么甜的西瓜呢?

今天我才知道，从来不起眼的西瓜皮，才是我们赞美的，人们都赞西瓜瓤却忽略了西瓜皮。如果没有西瓜皮，人们就吃不到美味的西瓜。

初二说明文描写西瓜作文四

刚刚到外波家，我就被一股香甜的气味吸引了过去。

还没到秋天，这里的瓜果就已经数不胜数了：香瓜、梨子、葡萄……只要你想到的水果这里都有，可是我并不在乎这些，而是迫不及待地想看看西瓜长得怎么样了。便箭步就到了后面的瓜田里，只见叶子盖着个个饱满的西瓜身上，好像几个调皮的小男孩与你玩着捉迷藏呢!

看着那诱人的西瓜，我想：这么多，这么大真是太好了。可是拈量着，还是省点吧!于是我就挑了一个小西瓜回去切开来一看，让我哭笑不得，原来这西瓜是生的。妈妈看见了，就对我说：“挑西瓜是有窍门的呀!”说着就带着我来到了瓜地里。

老妈边地指着那西瓜藤上的丝边介绍着说：“要那丝枯了三根以上的时候就说明它熟了。”我按着妈妈的方法找了一下，果然，我找到了一个又大又圆的西瓜，切开一看，只见红色的瓤中嵌着几颗籽儿，好像黑宝石一样漂亮极了。我捧着自己的战利品，美美地吃了起来……

我的教室小学作文范文一

我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新，没有吵闹与喧哗，是个学习的好地方。走进我们的教室，首先映入眼帘的便是黑板，老师就在这里，写下了让我们终身受益的条条板书。

黑板上方，鲜艳的国旗与八个大字：“乐学多趣，会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习，静心学习，为中华之崛起而读书。往前走，黑板前方摆着一张张课桌，它们摆放的十分整齐，擦得十分干净。上课，这里是我们梦想汇聚，走向蓝天的台阶;下课，这里又是充满我们欢声笑语的游戏区;考试时，课桌又成了我们梦想火箭的发射台。

几列课桌后面，五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动，虽然上面的图画没有栩栩如生，但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。

这就是我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。

我的教室小学作文范文二

推开绿色的教室门，感觉里面很整洁，面积大约40平方米。教室后面有三个窗户，坐面也有三个窗户。尽管不是很通风，但是可以射进充足的阳光。窗户斜上方是风扇，让我们度过了炎热的夏天。

像士兵那样整齐的61套课桌椅排列在课室里。地面上一尘不染，地瓷砖拖得闪亮，卫生角的卫生工具摆得整整齐齐。课桌椅前面是讲台，讲台上放着一台电脑和实物投影、录音机等设备，是现代化教学辅导工具。讲台前面黑板，大约有3平方米大，板面不见灰粉，擦得黑里透绿，粉笔字看得很清楚。

教室——一块园丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同学们学习的殿堂。

我的教室小学作文范文三

我的教室在学校的三楼，我每天来到班门口都能看见门上写着“四年一班”我感觉到了集体的温暖。

走进教室，就会看见前面的正中间有一块干净的黑板，黑板的左边是我们班组织的图书角，黑板的上面有一面五星红旗，它好像在提醒我们一定刻苦学习，天天向上。黑板的前方是一张多媒体讲桌，上面正齐的摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好帮手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我十分的感谢老师。教室的中间摆着整齐的桌椅，我们都应该爱护它们。桌椅的两边是美丽的推拉窗，如果太阳出来了，阳光照射进来，显得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墙报用的，上面张贴着我们写的好的作文、绘画和古诗等。真美呀!

我们能在这美丽、干净的教室里学习，心情是多么开朗呀!我爱我的教室。

我的教室小学作文范文四

们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方。

你瞧，我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字，这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板，老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”，在这“大家庭”里有我们的家长——老师，有家庭成员(我就是其中的一名)。右边的墙上是展示栏，展示栏里硕果累累，贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角，图书角里有各种各样的书，同学们把它比做知识的海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板，小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。

我喜欢我们的教室。

我的教室小学作文范文五

我的教室在一楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见木牌上写着“二年四班”，感觉很温暖。

走进教室，就看见前面有一块干净的黑板，黑板前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语，板报下面有许多优秀的考试卷，其中就有我的卷子，我以后要继续努力，争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画，美丽极了。教室的右边有许多窗户，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。教室里还有书报架，架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视，我们大家都非常喜欢看电视。

我想：同学们在这干净的教室里学习，心情是多么开朗呀!我爱我的教室。

描写作文描写山的作文【篇11】

去年春节，爸爸、妈妈带我去清源山游玩，我可高兴了！

眨眼间，车子已到达清源山山脚，这里风景秀丽，鸟语花香，好一派春天的气息。沿着小道往上走，道路两旁的松柏拔地而起，枝叶密密麻麻。草坪上，绿油油的小草随风摇动，没有一根杂草。

走完了小道全程，面前就是千手岩，一块巨大的岩石展现在眼前。虽然没有风动石的壮观、坚硬，但却已经历了百年沧桑。

令我印象最深的就是山中凉亭了！清源山有数不尽的凉亭，虽然称不上“五步一亭，十步一阁“，但当你要歇歇脚时，路边总会有一座别具一格的凉亭。凉亭有4根望柱，每根望柱都刻着诗人写的诗句，什么长歌行呀，静夜思呀，绝句呀，望月呀，都是一些熟悉的诗句，但尽管如此，它们也被雕刻师们刻得丰富多彩，不仅如此，连凉亭的名称也奇特无比，诸如清溪、春色、聚才、凝翠等，更增添了不少雅趣。从凉亭上向下望去，所能看到的只能是万丈深渊。凉亭顶上，是八角形类似八卦，中间凸了上来，顶着一颗透亮的珠子，像海豚顶球似的。顶盖下面画着嫦娥奔月的画，画得栩栩如生。坐在凉亭里，一阵微风吹来，使人觉得格外凉爽。如果说颐和园的凉亭是华贵美丽的贵妇，那这山中凉亭就可算是古朴清秀的村姑了。

清源山上最有名的当然要数清澈见底的泉水了！但我与他无缘，没能观赏到它的美丽景色，但我已经很满足了！能观赏到如此美景已很不容易，我还祈求什么呢？