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草环读后感

发布时间:2024-04-17 草环读后感

草环读后感(经典10篇)。

作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一。会写作文的人读书成绩应该不会太差,作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。我们怎样才能该如何写好一篇作文呢?小编现在向你推荐草环读后感(经典10篇),希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

草环读后感【篇1】

在这个快乐的暑假,我读了一本很有意思的书,这本书就是——《女孩草环》。现在,我来和大家一起了解这个可爱、可怜的小女孩“草环”吧!

草环原本是和父母一起在电影院附近卖茶叶蛋为生。但是在善良的卢校长的帮助下上了幼儿园,草环刚到幼儿园就被同学们口朝笑,除了小男孩皮卡外,没有想和她玩。可她晚上一直睡不着,居然摆起了鞋子;而且她算数要加上“茶叶蛋”才可以算出来。好景不长,城管收了草环家的摊子,她只好退学,几天右,皮卡看到了收垃圾的草环一家,皮卡就天天把垃圾“扔”给他们,后来草环发现这事,就和家人一起离开了。

这个故事让我明白了:世上有太多的不幸的人,我们不可以像那些同学们对草环一样冷眼相对,嘲笑那些可怜的人,而是像皮卡一样帮助他们。

《女孩草环》这本书的故事让我明白了许多道理,收获了很多,我希望大家也认真阅读这本书,有所启发。

上面的这些是网小编专门整理的女孩草环读后感300字精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

草环读后感【篇2】

最近,我读了一本曹文轩作家的书,书名叫《女孩草环》。这本书让我读的时候热泪盈眶,非常感动。

草环是一个穿着又脏又破的大棉袄而且又胆小的小女孩,她跟随父母从乡下来到城里,一家三口在街头摆了一个摊子,靠卖茶叶蛋的收入作为生活来源。她经常和父母熬夜到夜里一两点钟。直到有一天,幼儿园的林园长想方设法让她父母同意,把草环带进了幼儿园,并且免去了学费,只交生活费。

在幼儿园里她换上了干净的衣服,一段时间过后,她变得开朗又活泼起来,学习可认真了,还交了一个好朋友名叫史卡。可是,美好的时光总是不会太久。有一天,几个城管来了,他们把卖茶叶蛋的摊子没收了,草环也不得不退学,依依不舍地离开了幼儿园,又和父母一起又过上了流浪的生活……

读完书后,我泪流满面,草环太可怜了。我和草环相比,有父母的关爱,有温暖的家,有美丽的校园;有教育我们的老师,有许多的小伙伴,但草环却一无所有。我们有何理由不好好学习,回报父母呢?在今后的学习生活中,我一定要认真学习,不虚度光阴,做一个对社会、对国家有贡献的人。

草环读后感【篇3】

**主人公皮卡出生在一个好家庭。他的父亲是作家,母亲是记者,哥哥是小学生。皮卡还有一个同学,叫作马丁。马丁瘦弱矮小,样子也长得很特别,家里还很有钱。

皮卡跟一个陌生的孩子很熟,经常是一闪而过,所以他很快就和马丁玩起来了。现在,马丁的体育遇到了麻烦。按照规定,他必须做100个俯卧撑才能达到标准,但最多只能做30个以上。

没有力量他不能做100个俯卧撑,但如果做不到,他就不能从小学毕业。马丁一家从国外买了十多桶名牌蛋白粉,使他每天喝两大杯。我父亲还去了附近的体育大学,请了一位体育老师。

过海关的那天,马丁一口气做了80个俯卧撑,但当他从80王90出发时,马丁越来越吃力了。马丁做了98个俯卧撑,突然摔倒在地。后来经过检查发现他昏迷了过去了。

两天后,马丁终于醒过来了。就在他昏迷躺在地上两天后,发生了一件神秘的事情。他的成绩像点着了的火箭一个劲儿的向上生疼,不光是一门功课,而是全部的功课,几乎门门全班第一。

这段时间里,他一反常态,显得十分的高傲和古怪,总是一幅目中无人的样子。在上课的时候他会突然的笑一下,他不是眼睛骨溜骨溜的转动,就是趴在课桌上睡觉,有时甚至还旁若无人的发出呼噜声,但老师都不管。于是全班同学都处处孤立马丁。

马丁能忍受孤独,但他不能忍受孤独。从那时起,他开始恨他的同学。在马丁看来,他只有一个朋友,就是皮卡。在**班上,皮卡放弃了和何,马丁一起唱歌。

马丁告诉皮卡要趴在地上,心里期盼什么,渴望的什么,就抚摸大地。皮卡相信了,他十分兴奋,以为自己一定能考100分。所以他彻底失眠了,忘了今天还有考试,他考的一塌糊涂,根本没有时间去抚摸大地。

一天,马丁问皮卡:“你看到你周围的人了吗?”?这些人不是现在的人,他们一个个看上去很轻,他们随风飘在空中。

皮卡回家后把这些话跟妈妈说一遍。妈妈吓坏了。在期中考试中,他触到了地面,但仍然是。

成绩平平差点不及格。马丁变得越来越不正常,经常问老师一些很奇怪的问题。许多地方又表现极度无能和白痴。

各种各样的情况传到了田校长那里。马丁的父亲来到学校,告诉校长他们发现马丁患有精神或脑病。但是没有确切的诊断。

期末考试前一刻钟,皮卡和马丁一起去触摸地球,这影响了许多学生。被校长着看到了,田校长通知了马丁的爸爸。马丁的父亲感谢田校长这么多天来对马丁的宽容。

他还说他要治好马丁的病,不惜倾家荡产。买冰岛情况一天比一天糟糕,他的眼神不再是正常人的眼神。他还会有一副痴迷的神情。

脾气开始变化,暴力倾向越来越明显。马丁的离去对皮卡而言是一个很大的震动。虽然皮卡的期末成绩没有像之前说的考好,但是爸爸妈妈还是带着他去了一趟巴黎。

他有一天,在放学的时候来到了学校,再到那块儿他和马丁曾抚摸大地的地方,坐了下来,望着那里,仿佛看到了趴在地上的马丁。他非常想念马丁,天阴沉,雨下得很大,所以他坐着一动不动。皮卡突然瘫了地上,把脸埋在草丛里,用他全部的诚意,用他全部的希望。

“救救马丁,救救马丁。”他相信他的声音会传到无限深远的内心。

皮卡的哥哥皮达要过生日了。生日晚餐后,当一家四口回去时,皮卡看见一个小女孩从他面前走过。回家后,皮卡开始做作业,但他心不在焉。他不是抄错了问题就是做错了。

因为他认为那个从他眼前一闪而过的小姑娘,是他原来的同学草环。他不能确定她是不是草环。但眼前却总浮现出草环的样子。

于是,皮卡说他吃多了,要下楼走一会儿。皮卡一出楼门就急匆匆的往那家饭店走,想确认那个小女孩儿是不是草环。那个小女孩儿越看越像草环一就是草环!

她在卖花。虽然草环变了,但她的眉毛、眼睛和表情仍能让皮卡情依认出她是草环。他看了一段时间后就回家了。从今天开始,他就常想着草环。

傍晚放学后,皮卡又去看草环了。皮卡发现草环不时地出没一条小巷,于是他看见草还在追一对恋人时,他就一头扎进了那条小巷。这条小巷路面早已破损不堪,坑坑洼洼。

这是一条已经被放弃的小巷。他在里面看到了草环的父母。皮卡仍然对草地充满好奇和心意,不时来到天桥。

观察草环的一举一动。他目睹了草环和一个大女孩儿的争夺。之后他就又回家了。

星期天,他不自觉地去了天桥。今天草环和小女孩儿同时发现了一对恋人。但小女孩已她弱小的优势挣到了钱。

草环很不满意,就去偷小女孩的钱。小女孩把小女孩的花扔到泥坑里,没有给她。小女孩哭着跑掉了。过了一会儿,小女孩又和她妈妈一起来了。草环害怕了,跑入了小巷。

小女孩的妈妈把小女孩扔了下去,追上了草环,从她手里接过我的花,扔到水坑里,打了草环的妈妈一拳。草环的妈妈就和小女孩儿的妈妈打了起来。难分难解之际,一个瘦高的男人在巷口出现了,他推开皮卡,将草环的妈妈拽开,转了几圈后,把草环的妈妈摔了出去。

女孩的妈妈也坐在小草圈妈妈的肚子上,小草圈妈妈。草环的爸爸拄着双拐站了起来,艰难的挪向台阶,但是身子一晃,两根拐杖歪斜了,人从台阶上滚了下来。行人都纷纷跑过来。

皮达的老师结婚后,所有的学生都委托皮达买花。皮卡也跟去了,他对皮达讲述了关于草环的故事。皮达只好买了草环家的花。

几天后皮卡又去过街天桥那里看草环。但没有发现草环,他们在小巷里的破房子也没有了。草环走了。也许皮卡这辈子再也见不到她了。

草环读后感【篇4】


近年来,由J.R.R.托尔金创作的奇幻小说《魔戒》系列在全球范围内掀起了一股狂潮。这一系列小说以其宏大的世界观、丰富多样的角色和扣人心弦的故事情节吸引了无数读者的关注。而其中,《草环》被誉为奇幻文学中的经典之作。作为《魔戒》系列的第二部,《草环》以其扣人心弦的故事情节、深入描绘的人物形象和对权力与欲望的思考,给我留下了深刻的印象。


整个小说的基调黑暗而紧张,故事展开在地中海大陆,背景设定在中土大陆。故事主要围绕着一个魔戒的存在展开,魔戒是一枚强大的力量工具,但它也承载着无尽的诱惑和腐蚀力量。而主角佛罗多与他的伙伴们组成了九人远征队,踏上了摧毁魔戒的艰难旅程。他们面临着坎昆人(奥克人)的追赶、黑暗势力的威胁,以及对自身的考验和挑战。整个故事节奏紧凑,情节跌宕起伏,让人读来如痴如醉。


小说的叙事方式极其细腻,合理的过渡与描写充分展示了作者的想象力和文字功底。我被托尔金描绘的中土大陆深深吸引。他用生动的语言描绘了中土大陆的各个角落,使得读者仿佛置身其中。无论是翠绿的林地、绵延的山脉,还是神秘的幽暗洞穴,他都给予了充分的描绘,使得故事更加真实和引人入胜。


《草环》塑造了一系列深入人心的角色形象。作为故事的主角,佛罗多勇敢而坚定,象征着善的力量。他在艰难的旅程中一路坚持,不被外界的诱惑腐蚀。而他的伙伴们也都各具特色。甘道夫是一个智者和向导,他的睿智和勇敢激励着佛罗多继续前行。而同时,小矮人金利、精灵勒苟拉斯等备受瞩目的角色也都各自展现了他们独特的个性。他们一起融入了故事,做出了种种决定,形成了紧密的团队。


除了情节和人物塑造,我觉得《草环》还给我留下了关于权力和欲望的深入思考。整个故事反映了权力的腐化和对欲望的控制。当佛罗多带着魔戒踏上旅程时,他不断感受到魔戒的诱惑和腐蚀。这种力量不仅影响到他的心智,还波及到了他身边的其他人。在旅程中,一些角色为了获得魔戒的力量放弃了自己的良知,不择手段地追求自己的目标,最终导致悲剧的发生。这个故事让我深入思考人性的弱点和对权力的催化作用。


小编认为,我对《草环》这本书印象非常深刻。它不仅带给我一个奇幻世界的图景,还通过扣人心弦的故事情节、细腻的描写和深入思考的权力意象给予了我很多启发。这个故事告诉我们勇敢、正直和自我控制的重要性,以及权力和欲望的危害性。通过阅读《草环》,我更加明白了这些道理,并对人性和命运有了更深入的思考。这本书不仅只是一部普通的奇幻小说,更是一部引人深思的文学作品。(WEi508.com 实用文书网)

草环读后感【篇5】

《草环》是由日本作家三岛由纪夫所撰写的短篇小说,讲述了一个意外开启了一位女性人生奇妙旅程的故事。这篇小说的创作过程始于1956年,后于1964年正式出版。小说中,三岛由纪夫以极其细腻的笔触,描写了主人公知世的人生历程,更展现了人类心灵深层的愿望与希望。

《草环》主人公知世从根本上来说是一位平凡的珠宝店女子,她的生活毫无波澜,堆满了琐碎的工作和一成不变的繁琐事务。但是,她内心深处却总是有一份追求自由与幸福的渴望,这份渴望,终于在一颗草环出现后得到了实现。

草环在知世的生命中扮演了至关重要的角色,使得她从一座凌乱、无望的城市走向了探索自我的巨大冒险。草环不仅赋予了知世内心渴望的力量与勇气,同时还代表了一种失去了自我却又恢复了生命活力的象征。小说揭示了人性美好的一面,草环渐渐成为知世生命中最为重要、最为珍贵的宝物。

草环也影响了知世的观念和行为模式。在草环的启示下,知世开始审视自己的生命,不断地尝试着与之前的生活方式进行切割。她告别了之前固化的思维模式,开始尝试接纳更多的可能性与变化。她领悟到,人生中的每一次转变都是一次学习的机遇。

知世在草环的帮助下,逐渐找回了自我的能力,也开始对自己的人生与命运展现出更大的主动性。她越来越关注生命深层,追寻内在的心灵世界。这样的探索,不仅让她的生命更加充实与精彩,还促使她深入了解人性真谛。

总之,《草环》以其温情与深沉的韵味,展现了一个普通人破茧成蝶的世界,向我们奉献了一份充满灵性的探寻生命之旅。这篇小说告诉我们,当我们试图改变自己或者追求自己内在的幸福时,我们必须面对生命的不确定性,相信自己的内心和直觉。草环作为一个象征,引领着知世实现了自身的可能性和接受自身的不完美之处,在这一过程中,我们可以找回自己丢失的人性美好,为内心的希望和理想付诸行动。

草环读后感【篇6】

草环》读后感

最近,我读了一本曹文轩作家写的书,书名叫《草环>,让我读的时候热泪盈眶,非常感动。

草环是个胆小的小女孩,穿着又脏又破的棉袄。她和父母从农村来到城市。她一家三口在街上摆摊卖茶叶蛋为生。她常常和父母熬夜卖到夜里一两点钟。直到有一天,幼儿园园长林园长想让父母同意,把她带进了幼儿园,免除了学费,只付了生活费。

在幼儿园,她换上了干净的衣服。一段时间后,她逐渐变得开朗活泼。她学会了。真的,她交了个好朋友叫皮卡。可是,美好的时光总是不会太久。一天,几个城管来了。他们的茶蛋摊被没收了。草环不得不退学,不情愿地离开了幼儿园。他不得不和父母一起捡罐头和矿泉水瓶谋生。

她又过上了流浪的生活........

读完书后,我泪流满面,草环太可怜了。与草环相比,我有父母的关怀,有温暖的家,有美丽的校园,有教育我们的老师,还有许多小伙伴。而草环却一无所有。

我决心努力学习。我将来会成为一名教师。我要把我的知识传授给那些学不起的孩子,让他们快乐地学习,不再游手好闲!

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学***知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

草环读后感【篇7】

作为一篇读后感,我想首先介绍一下这本书的作者——安妮·莱斯特(Anne Lesley),她是一位来自美国的自然主义者和作家,同时也拥有着良好的生态学和环境科学背景。她的作品主要涉及环境保护、人类与自然关系以及动物保护等方面,而这本《草环》也不例外,它所关注的是我们和自然环境的连接。

《草环》从一个小小的绿色种子开始,讲述了它在自然界中的漫长征程。在这个过程中,作者通过对植物生长、气候变化、土地使用等方面的探究,呈现出一个生动而又丰富的自然画卷,使我们更加深刻地认识到了我们和自然界之间的深刻联系。

书中的重点是植物所面临的挑战,它们不仅要在茫茫草原中与其它生物争夺资源,同时也要保持自身的品种多样性和生态平衡。作者通过引用大量的数据和事实,让我们了解到各种环境因素对植物的生长和发展所产生的影响。比如说,随着气候变化,许多植物的生长和繁殖受到了严重的影响,一些品种也开始不再适应新的环境,而这样的情况也正在加剧植物物种的减少。同时,人类的不断开发和利用土地也给植物的生存带来了巨大的威胁,很多本来生长在广阔草原上的植物,如今只能孤独地存在于一些荒芜的地方。

读完这本书,我对植物和自然环境的认识更加深刻了。我发现身边的事物并不是孤立存在的,它们都存在于一个更加庞大、更加复杂的生态系统中,而我们人类不仅是生态系统的一部分,也是其影响和建设者。自然界的生态系统很容易一旦出现失衡,就会导致整个生态系统的不稳定性,而植物作为自然界的重要组成部分,也被认为是生态系统的基础,它们的变化和演变,对于整个生态系统的平衡和稳定性起到着举足轻重的作用。

总之,这本《草环》给我们提供了一些深刻的见地,让我们更加深入地了解我们和自然界的联系。我相信,阅读这本书,不仅能让我们感到自然之美,同时也能感受到我们对自然的责任和关爱。

草环读后感【篇8】

《草环》是一部文学经典,该小说以草原为背景,讲述了内蒙古草原上一个宁静的牧民家庭的故事。小说传达了作者对草原、牧民和生命的崇敬和感思,充分展示了蒙古族的文化精髓和生活方式。

在小说中,作者把草原看作是宇宙的一部分,更是自然的精髓,应该被人类尊重和保护。小说中,草原被描绘得十分美丽而神秘,草原上的每一株小草都被赋予了生命,每一个动物都有它们生命的价值,这是多么迷人的景象啊!草原被描绘得如此细腻,使读者仿佛身临其境,感受到这个自然的美妙。

作者还通过草原上的牧民来描绘蒙古族的生活方式和文化。在小说中,牧民的生活方式是质朴而有力的,他们的一切都来自于自然,他们的方式更是顺从大自然的规律。他们生活的艰辛和奋斗的精神使人很容易产生共鸣。在现代社会,这种生活的方式可能显得有些落后,但它标志着一种值得称赞的生活方式,也反映了人类与自然和谐共处的理念。

此外,小说还讲述了生命的意义。在小说中,小说的主人公经历了许多困难和磨难,但他最后不屈不挠地追求自己的梦想,这给人们带来无尽的鼓舞。在宽广的草原上,生命是如此的脆弱,但一切都在为生存而奋斗。小说力求表达人类和自然的平衡,生命的尊严与珍贵,这也是小说的主旨之一。

总之,《草环》是一部优秀的文学作品,让人们意识到保护自然和生命的重要性,也唤起了对传统文化的关注。它通过优美的故事,使人们在阅读中感受到大自然的神秘,牧民生活的艰辛和奋斗的精神,以及生命在重大考验中的坚韧生命力。阅读《草环》,让我们更加感悟自然之美和生命之珍贵。

草环读后感【篇9】

《草环》是一本描写生态文明建设的书籍,它以草环为主题,描绘了各种自然生态环境下的草物生长情况,以及草物与其他生物之间的相互作用和依存关系。作者从草物的角度出发,深入探讨了草环在环保和可持续发展方面的重要作用,令人深刻感受到生态文明建设的紧迫性和必要性。

一开始,作者通过详细介绍草环的基本结构和生长状况,让我们对草环的概念和生态特点有了更深入的了解。草环不仅是自然环境中不可或缺的一部分,还是生态系统的基本单位之一,因其能够吸收二氧化碳、释放氧气、防止水土流失等功效而被广泛应用于绿化、防污染、环保等方面。随后,作者用大量生动的案例和图片,深入探讨了草环在生态保护和可持续发展方面的重要作用。草环的建设和发展,不仅能够调节气候、改善生态环境、促进自然生态系统的稳定,而且还能够创造就业机会、改善居民生活质量,使生态经济和社会发展得到协调发展。这一点可在文中中找到众多的例子,如四川理塘草场的草环建设,已经为当地农民带来了可观的经济效益,同时也带动了当地旅游业的繁荣发展。

在读完《草环》之后,感觉这本书给人印象比较深刻,因为它不仅仅是一本介绍草物生长和草环建设的书籍,更重要的是,它涵盖范围更为广泛、内容更为深入。作者既有科学家的专业素养,还有诗人的敏感性和审美情趣,从自然美、与人类的关系、生态环境的保护、永续发展等方面进行了全面深入的阐述。《草环》让我对生态文明建设有了更加深刻的认识,我深切感受到草环建设的重要性和意义。

总之,《草环》是一本关于生态文明和可持续发展的好书,它不仅让我们对自然环境有了更深层次的理解和认识,还向我们展示了生态环境保护、经济发展、社会和谐的紧密联系,推进生态文明建设的先进理念,并给我们提供了契合现实的思路和方法。读完这本书后,我们能够感受到人类与自然之间的紧密关系,以及我们应当认识到生态环境保护所面临的紧迫性和必要性,努力为生态文明和可持续发展的道路上贡献力量。

草环读后感【篇10】

寒假中读了一些小皮卡成长故事集,其中有一篇就是曹文轩先生的《又一个草环》这本书充分体现了主人公的可爱、同情心与顽皮等很多优点,皮卡的童年也是我渴望的童年的样子。

小说中的主人公皮卡生在一个良好的家庭里,父亲是作家,母亲是记者, 哥哥是一个小学生。皮卡还有一个同学,叫作马丁。马丁瘦弱矮小,样子也长得很特别,家里还很有钱。皮卡与一个陌生孩子熟悉起来,常常是一转眼间的事情,所以他很快就和马丁玩到了一起。现在,马丁的体育遇到了麻烦。按照规定,他必须做100个俯卧撑才能达标,但他最多只能做30几个。他一副没有力量的样子,哪能做100个俯卧撑,但是如果做不到的话,小学就不能毕业。马丁家买了十几桶国外的名牌蛋白粉,让马丁天天冲上两大杯。爸爸还到了附近的体育大学,高价请了个体育老师。到了过关的那一天,马丁一口气做了80个俯卧撑,但从80王90去时马丁越来越吃力了。马丁做到98个俯卧撑时,他突然全身趴在了地上。后来经过检查发现他昏迷了过去了。两天后,马丁终于醒过来了。就在他趴在地上昏迷两天后,神秘的事情发生了。他的成绩像点着了的火箭一个劲儿的向上生疼,不光是一门功课,而是全部的功课,几乎门门全班第一。这段时间里,他一反常态,显得十分的高傲和古怪,总是一幅目中无人的样子。在上课的时候他会突然的笑一下,他不是眼睛骨溜骨溜的转动,就是趴在课桌上睡觉,有时甚至还旁若无人的发出呼噜声,但老师都不管。于是全班同学都处处孤立马丁。马丁可以忍受孤独,但不能忍受孤立,从此开始恨他的同学。在马丁看来,他只有一个朋友,就是皮卡。皮卡在音乐课上放弃了和何自达,而马丁一起合唱。马丁告诉皮卡要趴在地上,心里期盼什么,渴望的什么,就抚摸大地。皮卡相信了,他十分兴奋,以为自己一定能考100分。所以他彻底失眠了,忘了今天还有考试,他考的一塌糊涂,根本没有时间去抚摸大地。一天马丁问皮卡:你看见你的周围都有人吗?这些人都不是现在的人,他们一个个看上去都很轻,是随风在空中飘动的。皮卡回家后把这些话跟妈妈说一遍。妈妈吓坏了。在期中考试的时候,他抚摸大地了,但还是。成绩平平差点不及格。马丁却变得越来越反常了,经常问老师一些很奇怪的问题。许多地方又表现极度无能和白痴。各种各样的情况传到了田校长那里。马丁的爸爸来到了学校,对校长说他们已经发现了马丁患了心理疾病或大脑疾病。但是没有确切的诊断。在期末考试前一刻钟皮卡和马丁一同去抚摸大地,又影响了很多同学。被校长着看到了,田校长通知了马丁的爸爸。马丁的爸爸感谢了田校长容忍了马丁这么多日子。他还说他要治好马丁的病,不惜倾家荡产。买冰岛情况一天比一天糟糕,他的眼神不再是正常人的眼神。他还会有一副痴迷的神情。脾气开始变化,暴力倾向越来越明显。马丁的离去对皮卡而言是一个很大的震动。虽然皮卡的期末成绩没有像之前说的考好,但是爸爸妈妈还是带着他去了一趟巴黎。他有一天, 在放学的时候来到了学校,再到那块儿他和马丁曾抚摸大地的地方,坐了下来,望着那里,仿佛看到了趴在地上的马丁。他十分想念马丁,天阴沉得下来,下起了大雨,他坐在那里动也不动。皮卡突然瘫了地上,把脸埋在草丛里,用他全部的诚意,用他全部的希望。救救马丁,救救马丁。他相信他的声音会传到无限深远的内心。

皮卡的哥哥皮达要过生日了。生日晚宴结束后,一家四口往回走时,皮卡看到了一个小姑娘从他面前一闪而过。回家后,皮卡开始做家庭作业,但心不在焉,不是把题抄错了,就是把题做错了。因为他认为那个从他眼前一闪而过的小姑娘,是他原来的同学草环。他不能确定她是不是草环。但眼前却总浮现出草环的样子。于是,皮卡说他吃多了,要下楼走一会儿。皮卡一出楼门就急匆匆的往那家饭店走,想确认那个小女孩儿是不是草环。那个小女孩儿越看越像草环一就是草环!她正在卖花,草环虽然变了,但她的眉眼和神情依然可以让皮卡毫不费力地认出她就是草环。他看了一段时间后就回家了。从今天开始,他就常想着草环。傍晚放学后,皮卡又去看草环了。皮卡发现草环不时地出没一条小巷,于是他看见草还在追一对恋人时,他就一头扎进了那条小巷。这条小巷路面早已破损不堪,坑坑洼洼。这是一条已经被放弃的小巷。他在里面看到了草环的父母。皮卡,对草还充满了好奇,心,他不时地来到过街天桥上。观察草环的一举一动。他目睹了草环和一个大女孩儿的争夺。之后他就又回家了。星期天,他不知不觉的又走到了过街天桥上。今天草环和小女孩儿同时发现了一对恋人。但小女孩已她弱小的优势挣到了钱。草环十分不服,就去和小女孩儿抢钱,小女孩儿不给她就把小女孩儿的花扔到了泥坑里。小女孩儿哭着跑了,过了一会儿,小女孩儿又带着她的妈妈来了。草环害怕了,跑入了小巷。小女孩儿的妈妈扔下小女孩儿,追上草环,将她手里收我的花抢过来,扔到了水洼里,并打了一拳草环的妈妈。草环的妈妈就和小女孩儿的妈妈打了起来。难分难解之际,一个瘦高的男人在巷口出现了,他推开皮卡,将草环的妈妈拽开,转了几圈后,把草环的妈妈摔了出去。那个女孩儿的妈妈也坐到了草环妈妈的肚子上,打草环的妈妈。草环的爸爸拄着双拐站了起来,艰难的挪向台阶,但是身子一晃,两根拐杖歪斜了,人从台阶上滚了下来。行人都纷纷跑过来。皮达的老师结婚,所有同学就委托皮达去买花。皮卡也跟去了,他对皮达讲述了关于草环的故事。皮达只好买了草环家的花。几天后皮卡又去过街天桥那里看草环。但没有发现草环,他们在小巷里的破房子也没有了。草环走了,也许皮卡这一辈子再也见不到她了。

接下来的日子里,皮卡一直心里不愉快。皮卡对学习始终兴趣不大。紧密的课程,没完没了的家庭作业让皮卡日益感到厌烦。孩子们之间的嬉闹时间越来越少了,都去参加了什么辅导班。皮卡想再次回到幼儿园,回想到幼儿园,他就又情不自禁地想起了草环。放学后,皮卡没有往校门口走,而是装着就随便走走,走到离大墙不远的大树下。翻过大墙就是幼儿园。皮卡爬上了大树,将自己移到墙头,他坐在墙头上,俯视自己曾经的幼儿园。基本上还是那幅情景,只是所有东西都变小了。看到幼儿园里已经空无一人以后,他轻盈的跳了下去。他的许多记忆都被唤醒了,他好像又回到了幼儿园的时光里。他看过一些房间后,在一张小椅子上坐了起来。妈妈见皮卡迟迟没有回家,就打发皮达出来找他。皮达找到学校了,见校门关着就朝里面喊:皮一卡一!当然没有回答。又回了家,见弟弟还没有回来,一家三口就都出去找他了。又去问门卫,门卫说:校园里面一个孩子也没有。还是到别处找找吧。但他们还是进去了,找遍了这个学校还是没有找到皮卡。皮卡有点儿急了,大声的叫了起来:皮一卡一!喊了两回后从大墙那边传来了应答。大家还以为这是错觉,疑惑地看着大墙。皮卡出不来了,幼儿园的门卫不知去了哪儿。墙太高,那边也没有大树可以帮他登到高处。门卫还没回来,皮达和爸爸都问皮卡跑到幼儿园来干什么?皮卡不说话。约半小时后,门卫终于回来了。半路,妈妈又问皮卡到幼儿园去干什么?没想到,皮卡突然哭了。

皮卡走失后,又走丢了。这一次是在星期五,这是一个明朗的上午,林老师在教孩子们画一只小鸭子。皮卡正在画画,耳边忽然响起了鸽子的叫声,他连忙抬起头来寻找。窗台上有一对鸽子。他的目光被这对鸽子吸引住了,鸽子们也看着他。皮卡手中画的鸭子也成了鸽子。皮卡追着鸽子,出了幼儿园。 他已经穿过了几条马路,穿过了几个住宅小区。他已经跑跑停停,停停跑三个小时了。它已经走进了圆明园西边那一大片人迹稀少的林子。一个瘦瘦高高的中年男人,向这边走来。他向皮卡搭话,不远处有一个老爷爷在放羊。皮卡与那人一会儿就熟了起来。不知什么时候,老爷爷不见了,就那几只羊在吃草。那人好像要带皮卡去哪儿。老爷爷又出现了,并同时出现了四个汉子。那人一惊,皮卡立刻掉过头来。那人走了。

皮卡离开幼儿园已经超过六小时。老师,园长和家长都去找孩子了,皮达也来了。他们一边找一边打听。爸爸在皮卡走失大约八小时后去公安局报了案。

此时皮卡正在与放羊的老爷爷说话。老爷爷把皮卡带回了家,皮卡和老爷爷的孙子玩了起来。老爷爷联系皮卡家的大人,但怎么也联系不上。皮卡从他们家吃完饭后,吵着要回家。去派出所求助的一个叔叔回来了,说联系上了。过了不到一个小时奶奶,爸爸妈妈和皮达、幼儿园的院长,老师都来了。妈妈紧紧地抱住皮卡,所有人都哭了。

皮卡拥有那么多人的关注,被满满的爱包围着。他所获得的爱让小皮卡有了强大的能量。他用这能量去帮助别人,用心去关爱别人,尊重、理解他人,不像摇摇那样取笑被人。我也是一个被爱包围的孩子,我希望我能像皮卡那样给别人带来幸福,希望我身边所有的小朋友,都拥有快乐的童年。希望他们的快乐因子里有我。

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本草纲目读后感【篇1】

《本草纲目》是中国古代药物学和药用植物学的巨著,由明代著名药学家李时中编著而成。本书系统地记录了中国古代的动植物质、矿物质药物及其使用方法、功效、特性、产地等重要信息。读完这部书,让我深感震撼,感受到了中国传统药文化的博大精深。

书中的文笔华丽,浅显易懂,同时又有着浓郁的古风气息。而且,李时中的语言细腻且极具表达力,让读者读书会心一笑。例如,在记载一种毒草时,李时中说过:“不识不啻龟鳖,识之轻于蒲苇”。这种诙谐幽默的语言运用给人留下了深刻的印象,在读书时给人带来了欢乐。

本书的价值,不仅在于其历史继承,还在于其科学性。因为本书凝聚了中国古代的药物学、古代医学、神秘思想,同时深刻探讨了中药药性和药用植物的栽培方法,这让人们对中药的了解更加全面而科学。

此外,汇集大量药物知识的《本草纲目》还为药品科学的研究提供了新的资源和思路。这本书的存在,不仅推动了中药的研究进程,在全世界药物科学领域也产生了巨大的影响。

读过这本书之后,我也对中药学产生了浓厚的兴趣。我更想去了解中药学的现在和未来,探寻现代医学在中药领域的应用。正如李时中在书中所说:“庖丁解牛之经,必先达其然后切之。车到山前必有路,万物回春后必见春芽。”

总之,《本草纲目》不仅是中国古代药物学与药用植物学的杰作,也是人类文明史上值得珍藏的文化经典。这部书的陈述在今天依然是宝贵的。读了这部巨著之后,更加了解了中华文化的博大精深,也深刻理解了中药的重要价值和意义。同时,这部巨著也激起了我对中药学的浓厚兴趣,期待着用现代科技和现代医学的研究方法,深入探讨中药的种类和功效,不断发掘中药在医疗方面的潜力,让更多的人从中获益。

本草纲目读后感【篇2】

《本草纲目》是明代著名药物学家李时中所著的一部药物学巨著,全书共52卷,约1200万字,记录了我国自古以来的药物与中药史,以及药用植物、药用动物、药用矿物等多个方面的知识。这本书不仅是宝贵的医药遗产,也是中华文化的重要组成部分,尤其对于今天的人们来说,仍然具有无比重要的意义。

读完《本草纲目》,我感受最深的是它深入浅出的语言风格。本书内容虽然极为专业,但李时中却将它写得深入浅出,充满人情味。比如说,书中记载的一些草药的药性以及适用症状,总是配合着许多别人动人的故事,最能让人们与药物的联系起来,更能让人们印象深刻和认识更深刻。李时中在书中多次强调“君子不能居享之而忘其出处”,这句话无疑是对中医药学的最好批判。只有我们更好地去了解中医药的历史、文化背景和药物的来源,才能够真正让中医药走向世界。

此外,《本草纲目》让我认识到草药与自然是我们生命中不可或缺的组成部分。人们在获取药物的同时,更多时候是喜欢通过饮食或草药来达到治疗、医疗、养生的目的。李时中在他的书中写:“获名异者,多无益也,常用安全者,为上策”。这也就告诉我们草药之所以能够成为现代养生的一部分,是因为它将安全放在了首要位。

当然,《本草纲目》让我最为震撼的,还是它丰富的知识内容。本书内容非常广泛,几乎包含了中草药学的方方面面。例如,它详细介绍了我国许多地方的药物,如东北蓟蓝、北平皮革花、江南雪花膏等。最有趣的是李时中把他的知识都放在了一本书里,书中分为上、下两编,上编,共约1,400条,下编,共约1,000条,总计1,400余数目,对于我们学习中药来说,真的是一部非常完整和详尽的百科全书。

尽管《本草纲目》有着历史悠久的文化背景,它所揭示的文化、历史和人性的深刻意义仍未被现代人彻底体会。我认为,随着人们对草药的重新认识和中医药的日益普及,我们一定能够发掘出更多这本书所蕴藏的珍宝。让我们更好地了解中医药文化,走向健康和幸福的生活。

本草纲目读后感【篇3】

书中所收集的资料广博,“上至坟典,下至传奇,凡有相关,靡不收集”,因此书中不免有些内容与现代的认识不符,甚至有些可能具有迷信的色彩,例如,铅粉辛寒无毒,现代则认为有剧毒的;又如其中人部收录的孝子衣帽、寡妇床头灰、草鞋、男阴毛治蛇咬、女阴毛治“五淋、阴阳易病”、人魄(人吊死后的魂魄)镇惊吓、人肉疗羸瘵(割股疗亲)、人中黄(人粪)治呕血、梁上尘治昏厥等皆可入药。这部分李时珍大多引用《辍耕录》、《本草拾遗》的说法,采以姑妄信之“凡经人用者,皆不可遗”的态度。另外李时珍并驳斥陈藏器的《本草拾遗》,认为吃人肉疗羸瘵是错误的。不过也正由于巨细靡遗的收录,使得一些已散佚的古代医书及本草借由纲目而保存下来。

李时珍,字东璧,号濒湖,15生于湖北蕲州东门外的瓦硝坝(现今湖北省蕲春县蕲州镇)。明以前,这个地方是雨湖和莲市湖的交界处,沿湖人民常遭受湖水上涨的灾难。从明代起,为了阻拦湖水的上涨,在这里筑起了堤坝,后来称它瓦硝坝。临近瓦硝坝有周长二、三十里的雨湖,是蕲州风景区之一。东出瓦硝坝,有大泉山、龙盘山、平顶山,山野里除了花草、树木、竹林之外,还生长着各种野生药材,是一个物产丰富的好地方。

李时珍出身三代相传的医户人家,祖父是一个医生,父亲李言闻,又名李月池,也是当地有名的医生,曾做过“太医吏目”。他不仅有丰富的临床经验、而且在医学理论上也有相当的修养,后来李时珍称赞自己的父亲在诊断疾病方面的知识是“精诣奥旨,浅学未能窥造”。据记载李言闻著有《四诊发明》、《艾叶传》、《人参传》、《痘疹证治》等。李时珍从小就在这种环境中薰陶着。

在封建社会里,医生的地位非常低下,常与“算命”、“卖卦”的人相提并论,有时还遭到官僚、地主和豪绅们的欺压。这股势力在明代更甚,当时还规定“医户”人家不能改行,这种轻视医生的社会风气,促使李言闻产生了改换医户地位的想法,决定让李时珍走科举道路,这样可以取得一官半职,荣宗耀祖,因此,要求李时珍每天背诵《四书》、《五经》,准备迎接科举考试。

李时珍从小爱好读书,在14岁那年考中秀才,后来参加乡试考举人,三次都失败了。有一年,蕲州一带,河水上涨,淹没了田地,又淹没了市巷,农田荒芜,疫情严重,肠胃病到处流行。蕲州官府举办的“药局”,不替穷人看病,穷人有病,都来找李时珍的父亲医治,临走时,个个都道谢不绝。这一切都被李时珍看在眼里。李时珍20岁的那年,身患“骨蒸病”(肺结核),连续不断地咳嗽和发烧,几乎把命送掉,幸得父亲的精心诊治,用一味黄芩汤把病治好了。李时珍愈想愈不愿走科举道路,向父亲表示,立志学医,做一个为病人解除痛苦的好医生,父亲看他态度坚决,也只好答应了。

李时珍24岁开始学医,白天跟父亲到“玄妙观”去看病,晚上,在油灯下熟读《内经》、《本草经》、《伤寒杂病论》、《脉经》等古典医学著作。李时珍的读书精神是令人钦佩的,“读书十年,不出户庭,博学无所弗脚”。由于他刻苦学习,掌握了治病方法。他曾用“延胡索”治愈了荆穆王妃胡氏的胃痛病,又用杀虫药治愈了富顺王之孙的嗜食灯花病,后来又以附子和气汤治愈富顾王适于的病症而被聘为楚王奉伺正。 多年的临床实践,使李时珍懂得,做一个医生,不仅要懂医理,也要懂药理。如把药物的形态和性能摘错了,就会闹出人命来。他在阅读《神农本草经》的基础上,再仔细地阅读了南朝齐梁时期陶弘景著的《本草经集注》,唐代的《新修本草》,宋代的《开宝本草》《嘉佑本草》《经史证类备急本草》《本草衍义》等。李时珍发现古代的本草书存在不少问题,首先在药物分类上是“草木不分,虫鱼互混”。比如“生姜”和“薯蓣”应列菜部,古代的本草书列入草部;“萎蕤”与“女萎”本是两种药材,而有的本草书说成是一种;“兰花”只能供观赏,不能入药用,而有的本草书将“兰花”当作药用的“兰草”;更严重的是竟将有毒的“钩藤”当作补益的“黄精”。李时珍认为古代本草书上那么多的错误,主要是对药物缺乏实地调查的结果。

宋代以来,我国的药物学有很大发展,尤其随着中外文化交流的频繁,外来药物不断地增加,但均未载入本草书。李时珍认为有必要在以前本草书的基础上进行修改和补充。这时,李时珍已经35岁了。

过了五年,朝廷下了一道诏书,要在全国选拔一批有经验的医生,填补太医院的缺额,武昌的楚王朱英燎,推荐了李时珍。李时珍认为北京是明王朝的京都,那里不仅聚集了全国重要的医药书籍,还可看到更多的药材,这对修改本草书是一个极好的机会。李时珍接受了楚王的推荐,4l岁进入北京太医院,并担任了太医院院判的职务。 明世宗朱厚熜是一个昏庸透顶的皇帝。他一心追求长生不老的仙丹药,还想做神仙。太医院中的医官们,为了迎合朱厚熜的需要,不仅向全国各地收集“仙方”和“丹方”,同时又翻遍了历代本草书,企图从中获得长生不老之药。有的医官说“久服水银,可以长生不死”,有的医官说“炼食硫黄,可以长肌肤益气力”;有的说“灵芝是仙草,久食可以延年益寿”。李时珍听到这些无稽之谈,更下定决心准备修改本草书。

李时珍利用太医院良好的学习环境,不但阅读了大量医书,而且对经史百家、方志类书、稗官野史,也都广泛参考。同时仔细观察了国外进口的以及国内贵重药材,对它们的形态、特性、产地都一一加以记录。过了一年左右,为了修改本草书,他再也不愿耽下去了,借故辞职。

在回家的路上,一天,李时珍投宿在一个驿站,遇见几个替官府赶车的马夫,围着一个小锅,煮着连根带叶的野草,李时珍上前询问,马夫告诉说:“我们赶车人,整年累月地在外奔跑,损伤筋骨是常有之事,如将这药草煮汤喝了,就能舒筋活血”。这药草原名叫“鼓子花”,又叫“旋花”,李时珍将马夫介绍的经验记录了下来。写道:旋花有“益气续筋”之用。此事使李时珍意识到修改本草书要到实践中去,才能有所发现。

李时珍为了修改本草书,对各种医书上的不同记载进行调查研究,为了搞清形态相似的苹、水萍和萍逢草,曾到家门口的雨湖,还到较远的马口湖、沿市湖、赤东湖进行采集,耐心观察比较,终于纠正了本草书上的长期混乱。

为了搞清白花蛇的形态,验证书本记载,李时珍来到了蕲州城北的龙蜂山捕蛇(白花蛇为蕲州特产),只听得有人唱道:“白花蛇,谁叫尔能辟风邪,上司索尔急如火,州中大夫只逼我,一时不得皮肉破”。随着歌谣而来的是几个肩背竹篓的捕蛇人,他们正朝着几棵石楠藤走去,据说白花蛇爱吃石楠藤的叶,所以石楠藤也就成了白花蛇的“家”,日夜盘缠在石楠藤上。捕蛇人发现白花蛇后,立即从地上捞起一把沙土,对准白花蛇撒去,说来也奇,白花蛇遇到沙土,真象面粉遇水一样,缩成了一团,捕蛇人立即上前用木叉往白花蛇的颈部叉去,另一手抓住蛇体的后部,这时白花蛇再也施不出威力来了。李时珍定前去仔细观察了白花蛇的形态,只见蛇头大似三角形,嘴里长着4只长牙,背上有24块斜方格,腹部还有斑纹,与一般的蛇,确实不一样。接着,捕蛇人格蛇挂在路旁的小树上,用刀剖其腹,去其内脏,盘曲后装进了竹篓筐,据说,将蛇烘干后,才能当药用。李时珍记录了捕蛇过程中的每一个细节活动,不仅补充了本草书,也为后来编写《白花蛇传》,提供了重要材料。几年后,李时珍又根据白花蛇的祛风特性,制成了专治半身不遂和中风的“白花蛇酒”。据现代药理分析,证明白花蛇的提取物,具有镇静、镇痛,扩张血管和降压作用。

穿山甲又叫鲮鲤,根据陶弘景著《本草经集注》的记载,穿山甲是一种食蚁动物,它“能陆能水,日中出岸,张开鳞甲如死状,诱蚁入甲,即闭而入水,开甲蚁皆浮出,围接而食之。”穿山甲的生活习性果真是这样吗?为了弄清这个问题,李时珍跟随猎人进入深山老林,进行穿山甲解剖,发现该动物的胃里确实装满了未消化的蚂蚁,证明了本草书的记载是正确的。但李时珍发现穿山甲不是由鳞片诱蚁的,而是“常吐舌诱蚁食之”。他修订了本草书上关于这一点的错误记载。同时他又在民间收集了穿山甲的药用价值,记载了一段“穿山甲、王不留,妇人食了乳长流”的顺口溜。

有人说,北方有一种药物,名叫蔓陀罗花,吃了以后会使人手舞足蹈,严重的还会麻醉。李时珍为了寻找曼陀罗花,离开了家乡,来到北方。终于发现了独茎直上高有四、五尺,叶象茄子叶,花象牵牛花,早开夜合的蔓陀罗花,他又为了掌握蔓陀罗花的性能,亲自尝试“乃验也。”并记下了“割疮灸火,宜先服此,则不觉苦也”。据现代药理分析,蔓陀罗花含有东莨菪碱,对中枢神经有兴奋大脑和延髓作用,对末梢都有对抗或麻痹副交感神经作用。

李时珍在做蔓陀罗花毒性试验时,联想到本草书上关于大豆有解百药毒的记载,也进行了多次试验,证实了单独使用大豆是不可能起解毒作用的,如果再加上一味甘草,就有良好的效果,并说:“如此之事,不可不知”。

李时珍不仅对植物药、动物药进行仔细的调查、观察,对矿物药也做了不少调查工作。他曾到过铜矿、铅矿、石灰窑等地进行调查研究。根据本草书的记载,铅是无毒的物质。李时珍为了了解铅的性能,深入矿区,见到矿工们的艰苦工作条件,写道:“铅生山穴石间,人挟油灯入至数里,随矿脉上下曲折砍取之”通过对矿工们的健康调查,认识到铅是有毒物质,“性带阴毒,不可多服”。同时又掌握了铅中毒会引起中毒性肝炎而出现黄疸症状。“若连月不出,则皮肤萎黄,腹胀不能食,多致疾而死”。

“水银”据以前本草书记载,言无其毒;言其久服神仙;言为长生不老之药。确有其事吗?李时珍通过调查,认识到水银是由丹砂加热后分解出来的(“汞出于丹砂”);水银和硫磺一起加热,可以变成银朱(硫化汞);水银加盐等,又可以变成另一种物质,名叫轻粉(氯化汞)。由此,他记述水银是一种“温燥有毒”的物质。“若服之过剂”“则毒被蒸窜入经络筋骨”,“变为筋挛骨痛,发为痈肿疳漏,或手足破裂,虫癣顽痹,经年累月,遂成疾癌,其害无穷。”李时珍又根据六朝以来久服水银而造成终身残废的历史事实,驳斥了久服水银可以长生不老的无稽之谈,并写道:"方士固不足道,本草其可妄言哉。”

李时珍是一个富有求实精神的医药家;为了完成修改本草书的艰巨任务,他几乎走遍了湖北省、湖南、江西、安徽、江苏等地的名川大山,行程不下万里。同时,他又参阅了800多家书籍,经过3次修改稿,终于在61岁(公元1578年)的那年,编成了《本草纲目》。后来又在他的学生、儿子、孙子的帮助下,使《本草纲目》更加完整,更加精美。《本草纲目》包含着李时珍将近30年的心血,记录着李时珍饱尝苦辛的艰难历程。

李时珍对人类的贡献是伟大的,因此深受后世人的尊敬,为了纪念这位伟大的医药学家,《明史》、《白茅堂集》都为他写下了传记。清光绪年间在李时珍墓立碑纪念。解放后,在湖北省蕲春县蕲州镇李时珍墓所在地竹林湖村建立了李时珍纪念馆,整个纪念馆占地面积50000平方米,由本草碑廊、纪念展览、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成,邓小平于1987年7月8日亲笔题写的馆名。1956年科学家郭沫若以题词作纪念,写道:“医中之圣,集中国药学之大成,本草纲目乃1892种药物说明,广罗博采,曾费三十年之殚精。造福生民,使多少人延年活命!伟哉夫子,将随民族生命永生。”

本草纲目读后感【篇4】

《本草纲目》是中国古代药学方面的巨著,由明代著名医学家李时中所著,共30卷,收录了大量的天然药物及其使用方法、功效、配伍等详细内容。这本书在中国古代医学界具有很高的地位,是中国传统医学中的经典之作。

作为一名普通人,读完《本草纲目》后的第一感受就是叹服于古代医学家们所做的努力。他们以一种极其科学的方法去记录植物、草药,从而发现了很多药用的天然植物,使人们能够更好地防治疾病,提高生活质量。同时,也让我对中国传统医学有了更深入的了解和认识。

在这本书中,许多我们平常听说的中药,例如人参、黄芪、川芎、当归等等,都能在这本书中找到详细的介绍。对于我来说,这让我更好地理解了中药的起源、传承和发展。在这些药材的介绍中,不仅仅是说明了它们的功效和用法,还涉及到它们生长环境、采摘方法、切片规格,以及配伍如何搭配等方面,让人看到古代医学家对药材的挖掘和使用实践的严谨态度。

书中还有许多形象生动的描写,例如书中提到女子的乳汁可以治疗孩子的疝气,而女人要避免过食辛辣和生冷的食物以防止汁液不足。这样的描述让人们不仅了解到这个病症及治疗方法,还能想象出古代人民的生活方式和姿态。

阅读《本草纲目》,还让我明白了中医与西医在诊疗方法上的差异。中医治疗注重整体性,通过调整身体内部的阴阳平衡来达到治疗疾病的目的。而西医注重的则是药物的直接作用,以及疗效的验证。在不同的文化中,也就有了不同的诊疗方式和思路,这让我更尊重并理解了中医的价值与重要性。

总体来说,通过《本草纲目》的阅读,我深刻意识到了中医药治疗的卓越性与价值。同时,我也痛感到了时间的恒久不变,伟大的文化遗产象更像温暖的日光,长久的、无穷无尽的照耀着人们,永不消逝。

本草纲目读后感【篇5】

李时珍是我国明朝时的医生,他创作了一本《本草纲目》,这部书规模宏大、内容丰富、范围广泛,是古代任何一部本草书所不能比的。

《本草纲目》还真是一部伟大的医药学巨典啊!李时珍的爸爸李言文是当地的医生,李时珍小时候很喜欢医学。长大后,因为想修订旧本草书里的话多错误,他到太医院去当医生,可是,有人说他是“草泽医生”要修本草是“狂妄”之举,李时珍的希望落空了,就辞职回了家乡。经过了27年的艰苦努力,他终于完成了《本草纲目》,全书共有190多万字,记载的药物有1892种,每种药物都详细地记述了产地、形状、颜色、气味儿、功用和采集、制作的方法。

还附有1160幅插图,这些图形象逼真,使人很容易辨认。还收集了11000多个药方,并对各种药物的如何使用,也都作了详细的介绍。

读了这篇文章,我懂得了,做什么事情都要经过艰苦的努力,才能得到成功。

本草纲目读后感【篇6】

大家了解《本草纲目》吗?《本草纲目》是一部影响世界科技进步的奇书,它不仅是一部药物学专著,其内容还涉及植物学、动物学、矿物学、冶金学、化学以及天文学、气象学等领域。先后被翻译成日、法、英、德、俄等多国文字,在世界传播,产生了深远的影响。其实我之前也不怎么了解,但是在这周我看了一个名叫“典籍里的中国”的文化类节目,了解到了《本草纲目》《楚辞》《史记》《论语》等等著名的中国典籍。

“典籍里的中国”是撒贝宁主持的节目。每一期都会挑中国古代典籍进行戏剧演绎,介绍主要内容和作者的生平。

其中有一期节目,讲的是《本草纲目》。《本草纲目》的作者是李时珍,他父亲是一名名医。李时珍也十分想像父亲一样为百姓治病,但是他的父亲一心想让他读书,便对他说:“行医难,你不要像我一样,做一只逆流而上的船,你好好的读书,考取功名吧!”然而李时珍并不罢休。他三次向父亲请求,答应他去行医,他的父亲最终被李时珍的精神感动,问他:“你为什么要行医?”李世珍说:“我想造福百姓,给他们治病。”李时珍的父亲后来终于答应了。李时珍也随父亲四处行医,但是后来他发现,历代的本草书有许多地方有错误。他就下定决心,要修订一本新的本草书,以防百姓看病时抓错药。李时珍四处行医积累医药学知识,在民间搜索药方,历经年,终于写写出了一本部、52卷、近0万字的《本草纲目》,这本书首次将本草用纲目分类。当他要去印刷时,当地最大的书商对他说:“这本书有0万字,需要大量的精力和人力。我虽然想帮助先生,但是真的无能为力呀!”李时珍说:“难道就没有别的办法了吗?”书商想了想,说:“如果能求到当代最有影响力的文人王世贞先生做的序,那同行肯定会竞相印刷。”李时珍听了之后,奔赴千里之外,去找素未平生的王世贞作序。他到了王世贞家,经过多次求见之后,才顺利地见到了王世贞。王世贞看了书之后,也被震憾,答应为他作序。但是李世珍担心这本书还有纰漏,又拿回去经历了十年,改正了一些缺漏,再让王世贞作序。终于书商胡承龙愿意印刷此书。然而,让人遗憾的是书刚刊印好,李世珍却撒手人寰。

在当时情况下,写《本草纲目》十分困难。但是李时珍不畏困难,逆流而上,最终终于刊印出版。正是这种坚韧不拔的顽强意志和不怕困难的精神,值得我们学习。要是他没有这样坚强的意志,我们可能就看不到《本草纲目》这样的著作了。

我以前一直不知道坚持究竟是什么意思,李时珍的故事让我知道了:坚持就是不怕困难,不放弃!坚持,就是将自己喜欢做的事一直做下去!

本草纲目读后感【篇7】

《本草纲目》是明朝伟大的医药学家李时珍为修改古代医书的错误而编,(1518-1593年)以毕生精力,亲历实践,广收博采,实地考察,对本草学进行了全面的整理总结,历时29年编成,30余年心血的结晶。共有52卷,载有药物1892种,其中载有新药374种,收集医方11096个,书中还绘制了1160幅精美的插图,约190万字,分为16部、60类。每种药物分列释名(确定名称)、集解(叙述产地)、正误(更正过去文献的错误)、修治(炮制方法)、气味、主治、发明(前三项指分析药物的功能)、附方(收集民间流传的药方)等项。全书收录植物药有881种,附录61种,共942种,再加上具名未用植物153种,共计1095种,占全部药物总数的58%。李时珍把植物分为草部、谷部、菜部、果部、本部五部,又把草部分为山草、芳草、溼草、毒草、蔓草、水草、石草、苔草、杂草等九类,是我国医药宝库中的一份珍贵遗产。是对16世纪以前中医药学的系统总结,在训诂、语言文字、历史、地理、植物、动物、矿物、冶金等方面也有突出成就。本书十七世纪末即传播,先后多种文字的译本,对世界自然科学也有举世公认的卓越贡献。它是几千年来祖国药物学的总结。这本药典,不论从它严密的科学分类,或是从它包含药物的数目之多和流畅生动的文笔来看,都远远超过古代任何一部本草著作。被誉为“东方药物巨典”,对人类近代科学以及医学方面影响最大。

它的成就,首先在药物分类上改变了原有上、中、下三品分类法,采取了“析族区类,振纲分目”的科学分类。它把药物分矿物药、植物药、动物药。又将矿物药分为金部、玉部、石部、卤部四部。植物药一类,根据植物的性能、形态、及其生长的环境,区别为草部、谷部、菜部、果部、木部等5部;草部又分为山草、芳草、醒草、毒草、水草、蔓草、石草等小类。动物一类,按低级向高级进化的顺序排列为虫部、鳞部、介部、禽部、兽部、人部等6部。还有服器部。这种分类法,已经过渡到按自然演化的系统来进行了。从无机到有机,从简单到复杂,从低级到高级,这种分类法在当时是十分先进的。尤其对植物的科学分类,要比瑞典的分类学家林奈早二百年。

本草纲目读后感【篇8】

内容简介:全书精心挑选了120多种中草药材,文字部分分为功效、释名、药用部分、发明、医家名论、使用禁忌、形态特征、成品选鉴、实用妙方和中药趣味文化10个板块,言简意赅、通俗明了,符合现代人的阅读习惯和阅读方式,同时力求翔实严谨地为读者展现古书的精华,力图使读者在最短时间内了解博大精深的中医养生文化。每种药材都配以珍贵的金陵古图、逼真细致的手绘彩图和纯实物照片,立体全方位的为读者展现中草药的形态。其中,金陵古图是古刻本罕见的珍品,线条简洁、古朴大气,极具收藏价值;手绘彩图色?逼真,将植物的细节展现得淋漓尽致,并配有牵线文字,对植物的花、叶、果实、根等部位进行了详细的说明;纯实物照片则向读者展现了植物入药时的形态,加上对药材成品的文字描述,可以为读者赏鉴中草药提供必要的参考。最后,本书知识性与实用性并重,既有传统中医药学的内涵,又融入了传统文化的价值观,升华了品物的精神品质。

一次完全读懂本草纲目的读后感,来自淘宝网的网友:全书以常用、常见的原则精心挑选了120多种中草药材,文字言简意赅、通俗明了,符合现代人的阅读习惯和阅读方式,同时力求翔实严谨地为读者展现古书的精华,力图使读者在最短时间内了解博大精深的中医养生文化。每种药材都配以珍贵的金陵古图、逼真细致的手绘彩图和纯实物照片,立体全方位的为读者展现中草药的形态。所收录的?草药材都增加了产地、采收时间等知识,并针对常见病精选了300多种家庭实用妙方。全新版块“中药趣味文化”对药材名称的由来、药材治病救人的故事都有所解读,增强了本书的文化性和趣味性。全书采用国际通用的分类检索法,制作了一套完整的“本草”品物检索系统,便于读者阅读查询。

一次完全读懂本草纲目的读后感,来自卓越网的网友:开头简单地介绍了中医药的起源和历代成就,虽然也谈了如何鉴别中药材,但我想还是要靠经验,像我这种外行,光看书,是无论如何也辨不出药材的好坏与真假的。书开始先写出了药的禁忌。不过,对于像我这样的外行爱好者来说,最实用的莫过于对于那些草、花、谷、菜、果的详细讲解。书中把植物的性味、功效、宜、忌都写得很通俗易懂,并配有插图,虽然是手绘,但十分精细。除此之外,还有很多的线描古图和成品药材的照片。另外还有动物药和矿物药好像不太用的着,不过,可以作为一种知识来学习,也是不错的。

尝百草读后感(经典十一篇)


希望了解“尝百草读后感”的读者们可以收藏本页,幼儿教师教育网为您整理了详细的资讯。书籍是传递知识的工具,知识可以填补我们的不足。如果你读了作者的作品,一定会被其优美的文笔所征服。只有从作品中把握情感和感悟,才能写出真正贴切个性化的读书笔记。

尝百草读后感【篇1】

在寒假的一天,我无意中看到了一个生动、有趣又感人的神话故事。名字叫《神农尝百草》。这个故事令我深受启发,也让我明白了许多道理。

这个故事主要讲了:在远古时代,人们靠狩猎生存,可抓到的野兽往往不够吃。这该如何解决呢?传说有一位炎帝,教大家耕种,识别五谷,种植白果,让人类生存下去。因此,人们称炎帝为神农。人们会耕种后,常常乱吃东西而导致生病,严重的便会死亡。神农心里焦急万分,决心尝遍所有的植物。这样一来,不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。神农做了两个大口袋,左边装可以吃的,右边装可以治病的。他一出门,就看见一片矮绿丛中有许多小嫩叶,刚含进嘴里,就滑到肚子里了,把他的内脏都擦得清清爽爽。于是神农便把它放进左边的口袋里,并取名为“查”,就是我们现在用的茶叶。就这样,神农每天日夜不休的走着,他的足迹遍布了高山峻岭。有一次,一个人得了一种疾病,于是神农不顾艰辛的找到了解药,可解药在很高的地方,想上去比登天还要难。神农救人心切,他便动手搭起了木头架,顺着这个架子慢慢爬上去,终于爬到了顶,采到了草药,救了这个人。这个架子便是传说的神农架了。

神农背着两袋草药,仍在不停地品尝、采摘。有时偶尔遇到毒草,他便马上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了。可有一次,神农不幸采到了“断肠草”,还没来得及吞“查”解毒,毒性便发作了,神农临死前还紧紧抱着那两袋草药。

读完这篇文章,我觉得神农是一位为了帮助别人,宁愿牺牲的一个人。我们身边也有,不过要你去细心观察。警察叔叔为了救人可以连命都不要了。这种舍己为人的人是指得我们去学习的。

尝百草读后感【篇2】

《神农尝百草》是我国古代流传最广的神话故事,神农氏的故事家喻户晓,妇孺皆知,我读了这篇神话故事,对它有了新的感悟。

神农是天神,为了防止瘟疫的蔓延,治愈百姓,神农需要更多的粮食来让人们增强体质,需要草药来消除人们的病痛。哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清,读到这里,我在想:神农是天神,他会有办法为人们消除病痛吗?他是怎么可以知道什么可以吃,什么不可以吃呢。

我带着疑惑继续往下读,神农把这一切瞧在眼里,怎么能为百姓治病?神氏苦思冥思苦想了许久,他要亲自去尝遍百草,分别放进嘴里来品尝,如果味道清甜可可口,他就让人们把它当菜吃,如果吃了,出现异常反应,他会一一记录下来。他为此中毒很多次,虽然靠“荼”化解,但我也深深的被他自我牺牲的大无谓精神所打动。

生活中也有许多像神农一样的人,他们为了保护别人,牺牲自己的生命。

女教师殷雪梅为了救她的六名学生用自己柔弱的身躯推开学生,而自己却被大货车撞倒,牺牲了自己。她在危急关头用自己的生命铸就了一座不朽的丰碑。殷雪梅不就是像神农一样伟大的人吗?

《神农尝百草》让我感受到了舍己为人、自我牺牲精神的伟大。

尝百草读后感【篇3】

一生奉献于两个神明,即荣誉和英勇。今天我来给大家说说一位拥有大无畏精神的人物神农。而正是这个神农,让人们从旧社会发展到了新社会,也就是从对农作物的陌生转变成了会种植各种农作物的高级人类,也正是因为他,才让人类的世世代代活下来。

神农为什么要尝遍各种野草呢?这还得从很久很久以前说起,在远古时期的时候,人们还不懂食用植物,只能狩猎来维持他身体所需的营养,但是长期不吃水果蔬菜,就会得一种名叫坏血病的奇怪病症,最后痛苦的死去。有些人为了不得坏血病,就乱吃植物,最后要么被毒死,要么病死,活下来的人很少,他们就只能活在这水深火热当中,神农当时也是这样的。有一天早上,神农感觉自己也患上了坏血病,浑身难受,于是迫不得以,便随手摘下了几片叶子往嘴里扔,但奇怪的是,他吞下这些叶子的时候,不仅没感到有更多的不适,反而还感到自己的身体浑身畅通,不适感也慢慢得消失了,神农感到很新奇,给这种草命名为查,也就是现在的茶,从那时起神农便踏上了尝百草的征途。特别是当我看到他尝了断肠草中毒身亡之后,我心里特别难过,因为神农是挽救世世代代的生命的英雄,值得受到世人们的尊敬,没有他,就没有现在的治病救人。

看完这个故事以后我陷入了久久的沉思,学习,不正是要有这种不屈不挠的精神吗?看看文中的神农,为了造福人类百姓的世世代代,依靠自己一个人的力量,几乎尝了天下所有的植物,成为了人们世世代代的英雄,如果我们学习能有神农这种不屈不挠的精神,成功就会离我们越来越近。记得有一次写一道数学题,这道题比较难,我在草稿纸上不停的来回算,至少有三遍,最终让老师批改的时候,是对的,其他同学都错了,我高兴极了,还得到了老师的表扬。从那时候起,我意识到,只有你不断的努力,遇到问题来回的多推敲,你就会成功。所以我们要向神农那美好的品质学习,争取做一名优质的学生。

尝百草读后感【篇4】

学期之初,经刘老师推荐,我买了一本《优秀小学生应该阅读的中外神话故事》书。这本书可吸引人了,一拿到手我就津津有味的看了起来……当我看到有一篇文章《神农尝百草》时,我觉得这个故事对我有很深的教育意义。

这篇文章写了一个名叫神农的人,为了给老百姓治病,历尽了千辛万苦,不怕死,不怕累,终于,找到了许许多多草药,让老百姓不再为生病而发愁,成了人们仰慕的大英雄。这个故事告诉了我们什么呢?它告诉我们:只要有恒心,就能成功。

而我有时候就像书中描述的那些臣民一样,做事总是半途而废。或是嘴上说说,但不去做;或是做了,而没做完,虎头蛇尾的,为此经常挨家长的批评。比如说一次学数学,爸爸给我出个和书本上类似的题目,我很快就算出来了,但爸爸把题目稍微改变了一下,我就难得去想了,一点也没有知难而上的志气。今天,我看到这篇文章时,我深有感触,知道了一个道理,那就是,做什么事,一定要认认真真地去做,要有百折不挠的精神。只有这样,我们才能成功,长大后才会成为国家的栋梁之材。

最后,我衷心的祝愿同学们都能向神农学习,学习他坚持不懈的精神,做一个说到做到的好学生!

尝百草读后感【篇5】

今天,我读了《尝百草》这篇文章。文章的大意是以前在抗日战争中,红军队伍走向草地深处,缺粮的情况了越来越严重了,饥饿威胁着每个人的生命,野菜吃完了,找不到任何吃的东西了,战士们就把皮带、老羊皮放到锅里煮着吃。一切能吃的东西都吃完了,再也找不到其他的东西吃了。战士们就喝水充饥,为了战胜无情的饥饿,为了胜利的走出草地,完成北上抗日的任务,党组织号召:尝百草!

茫茫草地,野草遍地,毒草丛生,要尝出一种能吃的草,是要付出很大的代价的。轻者中毒,重者死亡。这时,张思德还没有入党,但是党的优良传统给他极大的教育和鼓舞。所以在每次尝草时他总是第一个尝。他真是把生存的希望留给战友,把牺牲的危险留给自己的呀!

在读了这篇文章之后,我的心久久不能平静,我心里反复想着几个问题,难道张思德不怕牺牲吗?他为什么要把生存的希望留给别人呢?我的头脑里反反复复的想着,难道是党的教育和鼓舞给了他极大的勇敢和爱护集体的力量吗?张思德叔叔你为什么不怕牺牲不怕危险和痛苦呢?我在一本课外书上找到了张思德叔叔尝百草的经过和历程呢!有一个是我最受感动的。

有一回,部队来到一片水草茂盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘边,忽然高兴的叫道:野萝卜!小战士刚要吃,张思德一把夺过来放进嘴里嚼了嚼,不好!张思德说:毒草呀,快告诉话没说完他就昏死过去了。

可见,他在昏迷时还想着战友们不要吞食这种毒草。通过这个小故事,我明白了他爱战友胜过爱自己的生命啊!

张思德叔叔,我要向您学习您那种毫不利己专门为人的精神,将来也成为一个为祖国的四化建设贡献出自己的力量。

尝百草读后感【篇6】

在“五一”长假中,我阅读了《神农尝百草》这篇文章。

神农尝百草这篇文章非常感人,其中,我记忆最深刻的是这一段落:神农背着满满两口袋的草药,仍不停地采摘、品尝。又时偶尔尝到毒草,他就赶快拿出第一次采到的“查”,吞下肚去,毒酒解掉了。可是有一次,神农不幸尝到了“断肠草”,还没来得及吞下“查”解毒,毒性就发作了,神农临死之前还紧紧地抱着他的两口袋草药。

可见这个自然段表现出神农不顾自身安危地尝遍草药为人民治病,从中可以看出神农有着一颗忧国忧民的心。可是,在当他品尝“断肠草”时,还没来得及吞下“查”,毒性就发作了。神农临死前还紧紧地抱着他的两口袋草药,神农多伟大呀!虽然“断肠草”的`毒性发作了,但他始终在心里还记着他那两口袋草药,临死前还怕草药被弄丢,紧紧地抱着他辛辛苦苦采来的两口袋草药,死在为民治病的道路上。

尝百草读后感【篇7】

今天我在家读了那本新书《上下五千年》,为了了解更多的历史知识,我十分认真的读了这本书。其中文章《神龙尝百草》读完后让我深有感想。

这个故事的主要内容是:在远古时代,有一位炎帝,他教人们该如何播种庄稼,种出的粮食后教大家怎么食用,人们称它为神农。神农看人们经常得病,他决定要尝遍所有植物,他准备了两个大口袋,一个在左,一个在右。左边放能吃的,右边放能治病的。一出门,神农就看见许多可爱的小嫩叶,他给它们取名为查(后指茶叶)有一次,神农不幸尝到了断肠草,没来极吞查,命丧于此

读完了这篇文章我明白了,做人不可以自私,要为他人的利益着想,不顾自己的安危。

记得那一次,我看见了一块大蛋糕,可我和弟弟是两个人,这可怎么办呢?是让弟弟吃呢?还是我自己吃呢?思考了片刻,我觉得还是自己把这个蛋糕吃了吧,下次有再给弟弟吃。这次我十分自私,弟弟每一次有什么好吃的都会给我吃,可我在利益的诱惑下,没有考虑弟弟一心只想着自己,现在想想我感到十分愧疚。

尝百草读后感【篇8】

今天,我看了《神农尝百草》这个故事。主要内容是:远古的时候,人民靠打猎过日子,打不着猎物就找一些植物来充饥,有的人因为误吃了有毒的花草而死去,有的人得了病,因为不懂得医治,也只能听天由命。

为了解除人们的痛苦,有一个名叫神农氏的人,决心尝遍所有的花草。白天,他到山上采摘各种各样的花草;晚上,他就在篝火边把采摘的花草咀嚼品尝后分类放好。

有一次,神农氏把一棵草放到嘴里一尝,顿时觉得天旋地转,一头栽倒在地上。旁边的人把他扶起来,他明白自己中毒了,可是已经说不出话了,只好用手指指着一颗灵芝草,又指指自己的嘴巴,扶她的人把那棵红灵芝放到自己嘴里咀嚼,再喂到他嘴里,神农氏吃了草药之后,头也不昏了,也会说话了。

人们认为他这样尝草药太危险了,都劝他不要做了。可是他下定了决心,一直尝了七七四十九天。最后,他尝出了麦、稻、栗、高粱可以充饥,就把这些种子带回去,让部落里的人试着种到地里,这样就有了后来的五谷。他还尝出了三百六十五种草药,用这些草药救了无数人的性命。

从这个故事中我知道了:神农氏有一颗博爱的心。为了救死扶伤,他亲自尝百草,发现了五谷和草药,位后人留下了宝贵的财富。他那伟大的牺牲精神和严谨求实的工作态度也是可贵的精神财富,值得我们大家去继承和发扬。我应该学习他这种舍己救人、奋不顾身的伟大精神。

尝百草读后感【篇9】

读完《神农尝百草》这篇中国神话故事,我深深地被神农为民除害,冒着中毒,甚至冒着丧失生命的危险为人民尝试百草的精神所感动。

相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后,神农又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病。神农每天走啊走,他翻山越岭,采集草药,他尝遍了各种药草、花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了断肠草,这种毒草实在太厉害了,神农还没来得及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还抱着他那采来的药草。

人们隆重地安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。

读了这个神话,我想到自己平时总是希望得到别人的恩惠,而从没有想过要给予别人什么,以后我也要像神农那样,做一个给别人的生活带来帮助的人。

尝百草读后感【篇10】

在这个寒假里,李老师给我们布置了一项读书作业——读《中国上下五千年》。这本书里的故事或传说有的令人毛骨悚然,有的令人激动万分,有的令人印象深刻。我最喜欢《神农尝百草》这篇神话故事了。

传说在远古时代有一位炎帝,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,等到人民生活安定后,他又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病,他尝遍各种中药草,花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了“断肠草”,这种毒草实在太厉害了,神农还来不及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还紧紧抱着他的两口袋药草。

读完这个传说,我被神农不怕困难勇往直前、舍己为人的精神所感动了。让我感觉神农是一位十分关心他人的人,他不顾及自己,为了百姓的健康,下定决心尝遍所有草药,从神农自己尝百草和分类整理,都可以看出他很细心,他不想别人冒险,很替别人着想。平日里,我在学习的道路上遇到一些小山沟,都没有认真思考,就放弃越过小山沟的理念,其实真正回想起来,通过自己的努力,那些阻挡我的小山沟根本不算什么。所以我们应该迎难而上,遇到困难要积极面对,这样才会有更多的收获。我们还要多关心帮助别人,多像炎帝学习。

尝百草读后感【篇11】

神农一生下来就是个水晶肚子,五脏六腑全都能看得一清二楚。那时侯,人们经常因为乱吃东西而生病,甚至丧命。神农决心尝遍所有的东西,好吃的放在身边左边的袋子里,给人吃;不好吃的就放在身子右边的袋子里,作药用。

第一次,神农尝了一片小嫩叶。这叶片一落进肚里,就上上下下地把里面各器官擦洗得清清爽爽,象巡查似的,神农把它叫做“查”,就是后人所称的“茶”。神农将它放进左边袋子里。第二次,神农尝了朵蝴蝶样的淡红小花,甜津津的,香味扑鼻,这是“甘草”。他把它放进了右边袋子里。就这样,神农辛苦地尝遍百草,每次中毒,都靠茶来解救。后来,他左边的袋子里花草根叶有四万七千种,右边有三十九万八千种。

但有一天,神农尝到了“断肠草”,这种毒草太厉害了,他还来不及吃茶解毒就死了。他是为了拯救人们而牺牲的,人们称他为“药王菩萨”,人间以这个神话故事永远地纪念他。

香草笨小孩读后感(经典12篇)


经过多次优化,我们为您打造了这篇名为“香草笨小孩读后感”的精选文章。阅读作者的作品后,您会感受到一种豁然开朗的感觉。读后感是对原文思考的再次升华,您是否还在为写作文的读后感而苦恼呢?我在经历过同样困境后,提供以下信息作为建议!

香草笨小孩读后感(篇1)

香草不是笨小孩读后感(一)故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩,她有着一个幸福的家庭,里面有爱她的爸爸妈妈、爱调皮捣蛋的弟弟、还有总是说她是个笨小孩的麦阿姨。香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同点;她能看到向日葵跳舞的样子;她能从每一场雨里听到不同的歌曲。

香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。不过,归根结底,香草只是一个小女孩,她也会想想自己是一个美丽的小公主,住在一个华丽的宫殿里,等待王子的到来。这不是,她和小伙伴一起建宫殿。

可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被爸爸冠了个捣蛋公主的名号。香草家曾经来过一个不速之客--一只浑身雪白,只有尾巴梢上有一抹黄色的猫。香草给它取了个名,叫甜心。

它似乎很喜欢香草家庭。它喜欢和香草家庭的每个人混在一起,一起买蔬菜,一起看书,一起散步,看月亮,每个人都把甜心当成自己的家人。但突然有一天,它的主人来到香草屋,带走了甜心。临别时,香草把手帕做的花鼠交给了甜心,但带着香草对甜心的思念的花鼠倒在了地上。

那天晚上,香草开着门,等着甜心回来找花鼠。谁也没有阻止。其实香草只是一个普通的小女孩,但她的身体还是值得学习的。

比如:香草敏锐的观察力。她能分辨出每一只蜻蜓并找出它们的特征。

这或许对于我们来说,是天方夜谭吧,我们又有谁在看到蜻蜓的时候去仔仔细细地观察过它们呢?其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有理解而已。人们一生中总要犯几次愚蠢的错误。至少,没有人生来就拥有一切。

就像香草一样,随着时间的推移,香草知道的东西会越来越多。结果,麦阿姨没有理由叫她傻孩子。香草不是笨小孩读后感(二)我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,这里面的主人公是香草。香草是一个活泼好动的女孩。他喜欢每天在花园里忙。他还喜欢到草地上捉蚱蜢。

一天,香草发现一只粉红色的蚱蜢,一动不动地躺在那里。他还看到另一只绿色的蚱蜢在草地上跳跃。麦阿姨看到香草从花丛里冒出来,上面覆盖着湿草籽,黑色的膝盖和肘部,还有一只大蜘蛛挂在她身上。

他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!野孩子,野孩子!

”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢一定喜欢花朵,绿色的蚱蜢一定喜欢青草。”麦阿姨说:“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!

”妈妈听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。”晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!

有一只浅绿色的蜻蜓,还有一只翅膀透明的蜻蜓,就像风一样。另一只蜻蜓是灰色的,翅膀明亮,像是绣着银线。她对他们说:

“你们不一样,可是我喜欢你们,你们都是可爱的蜻蜓。”读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。就像世界上的一切都不一样,比如不同颜色的蚱蜢和不同形状的蜻蜓。

我也是一个不同的小女孩。我的性格和香草恰恰相反。我性格内向,不善于表达。但我的心很坚强。我的古筝已经达到8级,我的**理论已经通过了1级。我妈妈说我对**有一定的天赋。香草,这个小英雄,告诉了我一个真相。不要太在意别人如何评价你。坚持你自己。

香草不是笨小孩读后感(三)文/张文玥《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢?实际不是这样的。有一天,香草在花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告并没有回答她,麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。

实际上香草她并不笨,只是问题多而已。香草的父亲要去出差。香草从未见过大海。父亲外出时,她问父亲许多问题,如海里的鱼腥味。香草有个邻居叫木先生,他养鸟和蝙蝠。

看到鸟吃得很特别,等鸟吃饱了,木先生叫鸟休息一下。休息的地方是一个铁屋。香草觉得很有趣,于是问木先生很多问题。对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。这都能看出香草不是笨小孩。

秦文君,当代儿童文学作家。1954年生,上海人。1984年毕业于华东师范大学语言文学系。

1971年赴黑龙江大兴安岭塔林林场插队务农,()1982年任上海少儿出版社编辑,后为上海《儿童文学选刊》主编,副编审。中国作协全国委员会委员,上海市作协副主席,上海市文学艺术界联合会会员。1981年开始发表作品。

1988年加入中国作家协会。中国少年作家班编委,“中国少年作家杯”大赛评委会评委。现为中国作家协会全委会委员,上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。

香草也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的爸爸夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的爸爸很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢学习,观察周围的是物,善于发现问题。最主要的是她不明白。问吧,她是个好孩子,喜欢问问题,她也是个有爱心的孩子。

如果我们把香草那种爱提问题学***带到我们学习中,我们成绩一定会很棒的!香草告诉我一个事实:如何纠正一个人的错误?香草是一个爱问问题的小女孩,所以我们应该向他学习性的好处!

香草不是笨小孩读后感(四)寒假中,我阅读了《香草不是笨小孩》,这本书**并茂、语言优美,讲述了一个名叫香草的小女孩儿的故事。看到书名,你一定有一个问题:为什么香草不傻?

她到底笨不笨?让我们从书中去解决这个问题吧!香草是这本书的主角,她有一个好爸爸和一个好妈妈,还有一个精灵古怪、淘气顽皮的弟弟香晏。

她喜欢提问、经常闯祸,因此保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,而我却不这么认为。香草是一个与众不同的女孩,她喜欢提问:为什么有的蚱蜢是粉红色的?

为什么人要有心事呢?为什么去学校会变聪明呢?……她脑袋瓜里装着无数个问号,简直就是十万个为什么!

她善于用眼睛观察:她发现有的蚱蜢长成草的颜色,有的长成花的颜色;有的蜻蜓翅膀是透明的,有的像锈了银线;她还发现向日葵会跳舞。她热爱思考:

她推测出蚱蜢是粉色的,肯定是喜欢花朵,蚱蜢是绿色的,肯定是喜欢青草。她非常有胆量,即使看到大蜘蛛也毫无惧色,反而会与蜘蛛交谈。她还想象力丰富、勇于创造:

她会把家当成大海,把大床当成海船;她会造宫殿、荷花池还有龙宫。这是一个多么勤学善问、有创造力的神奇女孩啊!正因为香草爱大胆创想,所以才会惹事生非,麦阿姨便一口咬定她是笨小孩。

我认为麦阿姨看问题是片面的,她只看到香草的调皮和惹事,却没有看到她身上的闪光点。英国着名物理学家牛顿曾说过:没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

香草正是这样一个爱提问、爱思考、爱创造的小女孩,怎么可能是笨小孩呢?我们只有像香草那样大胆的去猜测、去提问,才能有伟大的发现,只有积极思考、勇于创造,才能有发明创新。我认为香草的确不是笨小孩,她虽然有些时候有点调皮、惹祸,但她身上的许多优点值得我们学习。

“尺有所短,寸有所长”,我们应该取长补短,学***勤思好问、大胆创想的宝贵精神。我要对香草说:香草,谢谢你,我从你身上学到很多优点,你虽然是一个普通女孩,但你的优点,像金子一样,射出璀璨的光芒!

20xx—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学***,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学***的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学***。主要工作

一、教研组建设方面:1、深入学***理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学***学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

香草笨小孩读后感(篇2)

导语:《香草不是笨小孩》本书以香草为主线人物,展开故事。香草是一个天真可爱的女孩。她好奇,富有想象力,观察力强。她曾经发现一只粉红色的蚱蜢。

这本书值得一读。作者的写作清新,描写形象优美,充满童趣,让我们感受到一股童年的气息。

香草不是笨小孩读后感今天我和阿姨去了新街口的新华书店,我看了好多本书,它们都很有趣,下面我给大家先讲这本《香草不是笨小孩》吧,这是一本充满了贴切生活的童话书,又称桥梁书。还是让我给你讲讲这部书的主要内容吧!

在一个与众不同的傍晚,故事就开始了:香草啃着阿姨给的冰棒,不一会她发现了小花园里有一朵很漂亮的小花,走近一看,原来是小蚱蜢,可是为啥是粉色的呢?她走过去问阿姨:

“阿姨,为什么这只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年级就知道了!”“那读完一年级,香草就能全知道了吗?

”香草问。“不,笨小孩有大,小,多,少……很多呢!”“我不是笨小孩!

”香草反驳。

我听说香草的爸爸要出海了。他会给香草带来什么礼物?我来告诉你:香草的保姆对香草的父亲说:

“小心晕船,就算没有大风浪,也有小风浪,,因为海水是起伏的,也是不可预料的!”爸爸走后,香草总带着弟弟到弄堂等,因为香草心里老觉得爸爸回来了。“一个好爸爸回来了!

”香草和弟弟跑了出来,一场热闹的场面展现在我们的面前!

邻居邀请大家去他家听**,这一次香草又表现怎样让我带领大家做现场报道!木先生他很爱养鸟,他很不喜欢把鸟关进笼子里,所以把鸟放在屋里飞。香草进门时,他看到木先生的鸟在吃东西,拉着,有时还啄着食物!

木先生的家安在树上,他还说:“让我们欣赏雨点**呢!”不一会**开始了,香草也成睡其中!

香草上一年级了,她又闹了笑话,让我们看看把!香草很喜欢语文课的公主故事,后来香草的爸爸买了一大本书,后来香草在家里玩起了水涨!阿姨回来了又说她是笨小孩了……………

呵呵,香草给我说了每一个人都是从错的中改正的,有很多家长想香草阿姨一样看不见自己的短处的,应该给我们一些宽容!

香草不是笨小孩读后感这个暑假我读了《香草不是笨小孩》这本书,读完觉得这本书很有意思。香草一点也不傻。她是一个可爱的小女孩,懂得爱,对世界好奇,善于发现。

香草在小花园里发现了粉红色的蚱蜢,这让我觉得世界上的动物都很奇怪,什么都有。我哥哥捉了三只不同颜色的蜻蜓,一只是浅绿色的,一只是透明的翅膀,另一只是灰色的。香草把它们放在蚊帐里玩。我认为香草是非常聪明和好奇的世界。她很像小动物的朋友,和它们关系很好。

爸爸出海的时候,香草和弟弟把家当成大海,把床当做海船,他们学着鱼的样子在床上玩,麦阿姨也陪着他们一起玩。这次,麦阿姨没说香草是个傻孩子。我觉得他们很有趣。我也想这样玩。当爸爸回来的时候,他带了一个花瓶,里面有香草最喜欢的向日葵。

我父亲给我带来了香草和哥哥的鸭子水晶玩具,妈妈的海军蓝手镯,麦阿姨的北方**花。爸爸真是个好爸爸。我也希望爸爸出差时给我带来好东西。多好啊!

木先生邀请香草和他的弟弟到他家,还带他们去听不寻常的会议——雨滴会议。木先生的五只鸟被放在铁皮小屋里和它们一起吃。木先生把它们当作家人。真有趣。下雨时,雨会开始了。他们去铁皮小屋听会议。

他们躺在干草上,听着雨声,为他们鼓掌。原来下雨真有趣!

喜欢读香草公主的故事,想玩公主的游戏,她和权里一起在正确的家里玩。她们把床当做宫殿,被子做楼梯。是的,她有自己的想法。她想要一个荷塘,这样她就可以看着荷花梳头了。太棒了。

香草也想有自己的荷花池,在那里你可以跳舞。但当桶漏了,香草想成为海底公主。结果,香草的家被洪水淹没了。爸爸说香草是个捣乱的公主。我觉得香草很有自己的想法。

爸爸给香草嘟嘴的糖来化解同桌小牛对香草的不友好,很管用。爸爸就是爸爸,有办法!但香草真的很勇敢。如果我把蜘蛛放在鼻子上,我会哭的。我要向香草学习,变的勇敢,为别人留面子。

不过我也知道了,原来植物也是会跳舞的,真神奇啊!我也要仔细**家里的植物,说不定那一天它们开心就给我跳舞看呢!

当她把心上人还给珍妮时,香草一定很伤心,但爸爸说香草长大了,仍然懂的爱。我还是不太清楚,但我知道别人的东西应该还给别人,即使我再喜欢它,它也不是我自己的。

向香草这样的小女孩学习!

香草笨小孩读后感(篇3)

今天我读了一本故事书——《香草不是笨小孩》。我非常喜欢这本书。书中的小女孩叫香草。她是一个爱大自然的可爱淘气的孩子。

故事从香草在小花园里发现一只粉红色的蚱蜢和一只绿色的蚱蜢开始。她认为粉红色的蚱蜢一定喜欢花,绿色的蚱蜢一定喜欢绿草。当她把自己的想法告诉保姆麦阿姨时,她摇摇头,说香草是个愚蠢的孩子,是个野孩子。这让香草很伤心,妈妈却对香草说:

她不是笨小孩,只是和别的孩子不一样。之后的某个星期天,香草到木爷爷家去玩。突然下雨了。木爷爷说你可以享受这场雨。

香草听到了各种各样的声音,她想,这些声音能叫**吗?她看木爷爷为雨点打起了拍子,也就跟着打了起来,果然听到了**。最后,虽然香草要和木爷爷道别,但雨依然萦绕在她的心头。

读完这本书,我明白香草一点也不傻。相反,她喜欢幻想、探索自然和提问。这是一个多么聪明,可爱的小女孩啊!香草身上的优点正是我所欠缺的地方。

因此,今后我会向香草学习,热爱大自然,主动寻找问题的答案,多做观察,多做思考。

香草笨小孩读后感(篇4)

妈妈给我买了一本书名字叫《香草不是笨小孩》,我津津有味地读了起来:“香草喜欢的夏天开始了,野百合开得艳了,灯芯草一簇簇的,还有蔷薇花什么的,夏天里花草的清香变得很深醇。甜心小猫只是香草生活里的一只小猫,但那以后爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。”

《香草不是笨小孩》读后感读着它,总感觉身边仿佛萦绕着一股香香的清草气息,自己恍若进入了一个美丽纯真的童话世界。它的内容是:有一个即将进入一年级的小女孩叫香草,她总是擅于用自己的眼睛去观察世界,发现生活中的细节,哪怕一只小小的那只趴在草丛里与众不同的螳螂,她会细心的发现有绿的,有棕的,而且还有她所关注的粉红。她总会发现生活被人类所乎视的细微美好。她同样也喜欢享受生活中的美好,喜欢听音乐,嗅风儿的声音,她还有着一颗善良的心灵,把一只可爱的流浪猫儿抱到家里细心扶养,而且她还有一个好可爱的名字:“甜心小猫”。

我读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢学习,喜欢观察周围事情,善于发现问题,最主要的是她不明白的,就问,是一个爱提问题的好孩子,同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题的学习精神带到我们的学习中,我们成绩一定会很棒的。

香草笨小孩读后感(篇5)

香草不是笨小孩读后感(一):

我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。

香草是一个活泼好动的女孩。他喜欢每天在花园里忙碌,还喜欢到草地上捉蚱蜢。一天,香草发现一只粉红色的蚱蜢,一动不动地躺在那里。他还看到另一只绿色的蚱蜢在草地上跳跃。

麦阿姨看见花里有香草。她浑身湿湿草籽。她的膝盖和肘部是黑色的,一张大蜘蛛网挂在她身上。他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!

野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢必须喜爱花朵,绿色的蚱蜢必须喜爱青草。”麦阿姨说:

“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”母亲听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。

”晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只浅绿色的蜻蜓,还有一只翅膀透明的蜻蜓,就像风一样。另一只蜻蜓是灰色的,翅膀明亮,像是绣着银线。

她对他们说:“你们不一样,但是我喜爱你们,你们都是可爱的蜻蜓。”[由整理]

读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。就像世界上的一切都不一样,比如不同颜色的蚱蜢和不同形状的蜻蜓。我也是一个不同的女孩。我的性格和香草恰恰相反。我性格内向,不善于表达。

但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,母亲说我对**有必须的天赋。

香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不好太在意别人怎样评价,坚持自己就好。知足是福

香草不是笨小孩读后感(二):

寒假中,我阅读了《香草不是笨小孩》,这本书**并茂、语言优美,讲述了一个名叫香草的小女孩儿的故事。看到书名,大家必须会产生一个疑问:为什么香草不是笨小孩?

她到底笨不笨?让我们从书中去解决这个问题吧!

香草是这本书的主人公。她有一个好爸爸好妈妈,还有一个古怪淘气的弟弟香燕。她喜欢问问题和制造麻烦,所以保姆麦阿姨总是说香草是个愚蠢的孩子,但我不这么认为。香草是另一个女孩,她喜欢问问题:

为什么有的蚱蜢是粉红色的?为什么人要有心事呢?为什么去学校会变聪明呢?

……她脑袋瓜里装着无数个问号,简直就是十万个为什么!她善于用眼睛观察:有的蚱蜢长成草的颜色,有的长成花的颜色;有的蜻蜓有透明的翅膀,有的铁锈似的银线;她还发现向日葵会跳舞。

她热爱思考:她推测出蚱蜢是粉色的,肯定是喜爱花朵,蚱蜢是绿色的,肯定是喜爱青草。她十分有胆量,即使看到大蜘蛛也毫无惧色,反而会与蜘蛛交谈。

她还想象力丰富、勇于创造:她会把家当成大海,把大床当成海船;她会造宫殿、荷花池还有龙宫。这是一个多么勤学善问、有创造力的神奇女孩啊!

诚实守信

正正因香草爱大胆创想,因此才会惹事生非,麦阿姨便一口咬定她是笨小孩。我认为麦阿姨的观点是片面的。她只看到香草的恶作剧和捣乱者,但她没有看到她的闪光。英国着名物理学家牛顿曾说过:

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。香草是一个喜欢提问、思考和创造的小女孩。她怎么会是个傻孩子?只有像香草一样大胆地猜测和提问,我们才能有伟大的发现。只有认真思考,敢于创新,才能创新。

我不认为香草是个愚蠢的孩子。虽然她有时有点调皮捣蛋,但她的许多优点值得学习。“尺有所短,寸有所长”,我们就应取长补短,学***勤思好问、大胆创想的宝贵精神。我要对香草说:

香草,谢谢,我从你身上学到了很多优点。虽然你是一个平凡的女孩,但你的优点,像金子一样,闪闪发光!

香草不是笨小孩读后感(三):

昨日下午,我读了《香草不是笨小孩》这本书,十分好看。

好看在什么地方呢?里面的香草是一个非常可爱的小女孩。她家有爸爸、妈妈、哥哥、保姆、麦阿姨和她自己。全家每一天过着幸福的生活。

香草不仅可爱、聪明、听话,而且热爱大自然!她会看到向日葵在跳舞,粉色的蚱蜢在补牙。但小香草有时太过分了。麦阿姨会说香草是个愚蠢的孩子,是个野孩子。

但是每一天麦阿姨说后,母亲就会说:“我们的香草才不是笨小孩呢。”应为在家里母亲是最爱香草的一个人。

读完这本书,我觉得自己像一个美丽的故事,带我进入香草的世界。

香草不是笨小孩读后感(四):

《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢?实际不是这样的。

有一天,香草在花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告并没有回答她,麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨,只是问题多而已。

香草的父亲要去出差。香草从未见过大海。父亲外出时,她问父亲许多问题,如海里的鱼腥味。

香草有个邻居叫木先生,他养鸟和蝙蝠。看到鸟吃得很个性化,鸟吃饱后,木先生让鸟们休息一下。休息的地方是一个铁屋。香草觉得很有趣,于是问了木先生很多问题。对香草提出的问题父亲和木先生都回答了她。

这都能看出香草不是笨小孩。

秦文君,当代儿童文学作家。1954年生,上海人。1984年毕业于华东师范大学语言文学系。

1971年赴黑龙江大兴安岭塔林林场插队务农,(****)1982年任上海少儿出版社修改,后为上海《儿童文学选刊》主编,副编审。中国作家协会全国委员会委员,上海市作家协会副主席,上海市文学艺术界联合会会员。1981年开始发表作品。

1988年加入中国作家协会。中国少年作家班编委,“中国少年作家杯”大赛评委会评委。现为中国作家协会全委会委员,上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。

香草也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的父亲夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的父亲很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢学习,观察周围的是物,善于发现问题。最重要的是她不明白。问吧,她是个好孩子,喜欢问问题,她也是个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学***带到我们学习中,我们成绩必须会很棒的!

香草告诉我了一个道理:一个人如何从错误中改正过来,香草是一个有爱心,喜爱问问题的小女孩,因此我们要向他学***上的好处!

香草不是笨小孩读后感(五):

这个暑假我阅读了几本课外书,让我最感兴趣的还是《香草不是笨小孩》这本书。我觉得这本书很搞笑,让我深受启发。

书中的主人翁是位小女孩,她的名字叫“香草”刚上一年级。是个聪明、可爱的小孩。她家的保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,可我觉得她不是笨小孩。

她是个善于观察、思考、聪明的小女孩。书中记载了六个有关香草的故事,从故事中体现了香草做每件事都很细心、用心、静心、专心、爱心和善心。还有敢想敢做和做错事敢于应对能知错就改的好孩子,是我们学***榜样。

香草不是笨小孩读后感(六):

我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。

香草是一个活泼好动的女孩。他喜欢每天在花园里忙碌,还喜欢到草地上捉蚱蜢。一天,香草发现一只粉红色的蚱蜢,一动不动地躺在那里。他还看到另一只绿色的蚱蜢在草地上跳跃。

麦阿姨看见花里有香草。她浑身湿湿草籽。她的膝盖和肘部是黑色的,一张大蜘蛛网挂在她身上。他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!

野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢必须喜爱花朵,绿色的蚱蜢必须喜爱青草。”麦阿姨说:

“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”母亲听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。

”晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只浅绿色的蜻蜓,还有一只翅膀透明的蜻蜓,就像风一样。另一只蜻蜓是灰色的,翅膀明亮,像是绣着银线。

她对他们说:“你们不一样,但是我喜爱你们,你们都是可爱的蜻蜓。”

读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。就像世界上的一切都不一样,比如不同颜色的蚱蜢和不同形状的蜻蜓。我也是一个不同的女孩。我的性格和香草恰恰相反。我性格内向,不善于表达。

但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,母亲说我对**有必须的天赋。

香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不好太在意别人怎样评价,坚持自己就好。

香草不是笨小孩读后感(七):

故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩,她有着一个幸福的家庭,里面有爱她的父亲母亲、爱调皮捣蛋的弟弟、还有总是说她是个笨小孩的麦阿姨。

香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不一样点;她能看到向日葵跳舞的样貌;她能从每一场雨里听到不一样的歌曲。香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。

但是,归根究底,香草也但是只是个小女孩罢了,她也会幻想自己是个美丽的小公主,生活在金碧辉煌的宫殿里,等待着王子的到来。这不,她和小伙伴对对就一齐来动手建造宫殿了。可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被父亲冠了个捣蛋公主的名号。

香草家以前来过一个不速之客--一只浑身雪白,只有尾巴梢上有一抹黄色的猫。香草给它取了个名,叫甜心。它好像个性喜爱香草家,它喜爱和香草家的每一个人混在一齐,一齐买菜、一齐读书、一齐散步、看月亮……所有人都把甜心当做了自己的家人。

但是突然有一天,它的主人来到了香草家,把甜心带走了。临别之时,香草把用手绢做的花老鼠送给了甜心,可那只承载着香草对甜心的思念的花老鼠,却掉在了地上。当天晚上,香草把大门敞开着,她要等甜心回来找那只花老鼠。

谁也没有阻止。

其实,香草只是一个再平凡但是的小女孩罢了,可她的身上却依旧有着值得我们去学***西。比如:香草敏锐的观察力。

她能把每一只蜻蜓区分开来,找到它们的特点。这或许对于我们来说,是天方夜谭吧,我们又有谁在看到蜻蜓的时候去仔仔细细地观察过它们呢?

其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有明白而已。人一生总要犯几次笨,至少,没有人一生下来就什么都会的吧。就好像香草一样,随着时刻的推移,香草懂的东西必须也会越来越多,多到,麦阿姨已经没有任何理由叫她笨小孩了。

香草不是笨小孩读后感(八):

我读了《香草不是笨小孩》这本书后,我觉得香草不但不是个笨小孩,还是个聪明,可爱,勤学好问,富有爱心的好孩子。

她有丰富的观察力,观察到粉色蚱蜢和三只不一样的蜻蜓,还有会跳舞的向日葵。她很好学,自己坚持去寻找粉色蚱蜢和绿色蚱蜢不一样的原因。她很爱自己的父亲母亲,父亲出差时,她会把家当成大海,把床当成船,自己装成鱼的样貌,期望早点见到父亲。

好动的香草也有安静的时候,她能像木先生那样用心去聆听小鸟和雨点的声音,有丰富的想像力,把雨点的声音想像成一场**会。香草也和大多数的女孩子一样,想做一位雅致,体面的公主,虽然公主没做成却成了个捣蛋鬼,但是香草在慢慢成长,她胆子很大,能用手接蜘蛛,和它们讲话。当和小朋友吵架时,在父亲的帮忙下,又和小朋友化解矛盾,找到和平相处的好办法。

香草很有爱心,对迷失的小猫甜心十分的疼爱,并且在归还小猫时虽然很不舍得,但是看到小妹妹,她就乖乖归还了。透过这些,我觉得香草不是笨小孩,是个好孩子。

香草笨小孩读后感(篇6)

故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩,她有着一个幸福的家庭,里面有爱她的爸爸妈妈、爱调皮捣蛋的弟弟、还有总是说她是个笨小孩的麦阿姨。

香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同点;她能看到向日葵跳舞的样子;她能从每一场雨里听到不同的歌曲。香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。可是,归根究底,香草也不过只是个小女孩罢了,她也会幻想自己是个美丽的小公主,生活在金碧辉煌的宫殿里,等待着王子的到来。这不,她和小伙伴对对就一起来动手建造宫殿了。可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被爸爸冠了个捣蛋公主的名号。

香草家曾经来过一个不速之客--一只浑身雪白,只有尾巴梢上有一抹黄色的猫。香草给它取了个名,叫甜心。它好像特别喜欢香草家,它喜欢和香草家的每一个人混在一起,一起买菜、一起读书、一起散步、看月亮……所有人都把甜心当做了自己的家人。可是突然有一天,它的主人来到了香草家,把甜心带走了。临别之时,香草把用手绢做的花老鼠送给了甜心,可那只承载着香草对甜心的思念的花老鼠,却掉在了地上。当天晚上,香草把大门敞开着,她要等甜心回来找那只花老鼠。谁也没有阻止。

其实,香草只是一个再平凡不过的小女孩罢了,可她的身上却依旧有着值得我们去学习的东西。比如:香草敏锐的观察力。她能把每一只蜻蜓区分开来,找到它们的特点。这或许对于我们来说,是天方夜谭吧,我们又有谁在看到蜻蜓的时候去仔仔细细地观察过它们呢?

其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有理解而已。人一生总要犯几次笨,至少,没有人一生下来就什么都会的吧。就好像香草一样,随着时间的推移,香草懂的东西一定也会越来越多,多到,麦阿姨已经没有任何理由叫她笨小孩了。

香草笨小孩读后感(篇7)

《香草不是笨小孩》读后感

五莲县实验小学二年级十班宋佩育

暑假里妈妈给我买了一本书,书的名字叫?香草不是笨小孩?。

我想:谁说香草是笨小孩呢?原来是麦阿姨。麦阿姨不想让香草做野孩子,不喜欢她千奇百怪的问题。

可是我觉得香草是一个讨人喜欢的孩子。香草很好奇,发现一只粉红色蚱蜢,就会问:“为什么蚱蜢是粉红色的呢?”香草热爱小动物,香草把捉到的蜻蜓放飞了,她把在外面流浪的小猫捡回来。香草是一个有爱心的小朋友,她不自私,她把喜欢的小猫还给珍妮。爸爸说:”香草长大了,懂事了。”我真喜欢香草,我希望跟香草交朋友,和她一起做游戏,一起看书,一起写作业,一起感受生活的快乐。

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香草笨小孩读后感(篇8)

文中的主人公香草有一个叫香晏的弟弟,还有一个一样深深爱着她们的爸爸妈妈,妈妈总会很肯定的说香草是一个带着香味的棒孩子,她同样有着和所有女孩子一样爱美的心灵,也想当那个看上去神气风光的公主,她约好朋友对对在家里造宫殿,建造龙宫,以至于楼下水漫金山了她还苦于这个龙宫怎么这样的难建;她同样也喜欢享受生活中的美好,喜欢听音乐,嗅风儿的声音;她还有着一颗善良的心灵,把一只可爱的流浪猫儿抱到家里细心扶养,而且还给起了一个好可爱的名字:甜心小猫。

文章中可以懂得香草的认真、香草的探索、香草的勇于尝试,还有香草有一颗善良的心。

生活中的美无处不在,对于我们的眼睛,不是缺少美而是缺少发现。

她有着所有的孩子都具有的善良,认真,她让我懂得,其实每一个孩子,从开始都是一件艺术品,长大了成不成为艺术品,就看我们大人是不是学着用欣赏的眼光去发现,去发掘,去雕刻。

孩子就是孩子,我们不要一味的用大人的眼光去看他们,用我们大人的视线去衡量她们所做的一切。

他们同样需要我们做大人的肯定与鼓励,她们一样需要我们的关注与关怀,为了孩子健康快乐的成长,请还给孩子那方属于她们自己快乐的空间,多一些宽容,多一些赞赏,让他们,在广阔的天地里自由自在飞

香草笨小孩读后感(篇9)

寒假中,我阅读了《香草不是笨小孩》,这本书图文并茂、语言优美,讲述了一个名叫香草的小女孩儿的故事。看到书名,大家一定会产生一个疑问:为什么香草不是笨小孩?她到底笨不笨?让我们从书中去解决这个问题吧!

香草是这本书的主角,她有一个好爸爸和一个好妈妈,还有一个精灵古怪、淘气顽皮的弟弟香晏。她喜欢提问、经常闯祸,因此保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,而我却不这么认为。香草是一个与众不同的女孩,她喜欢提问:为什么有的蚱蜢是粉红色的?为什么人要有心事呢?为什么去学校会变聪明呢?……她脑袋瓜里装着无数个问号,简直就是十万个为什么!她善于用眼睛观察:她发现有的蚱蜢长成草的颜色,有的长成花的颜色;有的蜻蜓翅膀是透明的,有的像锈了银线;她还发现向日葵会跳舞。她热爱思考:她推测出蚱蜢是粉色的,肯定是喜欢花朵,蚱蜢是绿色的,肯定是喜欢青草。她非常有胆量,即使看到大蜘蛛也毫无惧色,反而会与蜘蛛交谈。她还想象力丰富、勇于创造:她会把家当成大海,把大床当成海船;她会造宫殿、荷花池还有龙宫。这是一个多么勤学善问、有创造力的神奇女孩啊!

正因为香草爱大胆创想,所以才会惹事生非,麦阿姨便一口咬定她是笨小孩。我认为麦阿姨看问题是片面的,她只看到香草的调皮和惹事,却没有看到她身上的闪光点。英国着名物理学家牛顿曾说过:没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。香草正是这样一个爱提问、爱思考、爱创造的小女孩,怎么可能是笨小孩呢?我们只有像香草那样大胆的去猜测、去提问,才能有伟大的发现,只有积极思考、勇于创造,才能有发明创新。

我认为香草的确不是笨小孩,她虽然有些时候有点调皮、惹祸,但她身上的许多优点值得我们学习。“尺有所短,寸有所长”,我们应该取长补短,学习香草勤思好问、大胆创想的宝贵精神。我要对香草说:香草,谢谢你,我从你身上学到很多优点,你虽然是一个普通女孩,但你的优点,像金子一样,射出璀璨的光芒!

香草笨小孩读后感(篇10)

今天我看了《香草不是笨小孩》,这本书给我留下了很深刻的印象。

麦阿姨常说香草是个傻孩子,但我觉得香草一点也不傻。她发现粉红色的蚱蜢喜欢花,绿色的蚱蜢喜欢绿草,棕色的蚱蜢喜欢土壤。而蜻蜓有不同的性格,向日葵会跳舞,这些都是香草精仔细观察的。

当然,香草不是一个愚蠢的孩子。她是个聪明善良的孩子,喜欢思考。我喜欢香草,因为她很有爱心她对身边的人还有甜心小猫等小动物都付出了爱,我要像香草学***个善良、勇敢、勤学好问的好孩子。

寒假里我读了《香草不是笨小孩》这本书,虽然它是学校推荐给四到六年级同学读的,可是我二年级就读过了,于是我就又看了一遍。

读了这本书,我觉得香草是一个活泼,开朗,大胆,富有想象力的女孩。不是麦阿姨说的那个傻孩子。也许麦阿姨当时有自己的想法吧!。最后通过香草收留流浪猫《甜心》这件事,她从麦阿姨口中的笨小孩,变成了一个懂得付出爱的孩子,麦阿姨不再叫她笨小孩了。

通过阅读这本书,我懂得了一个道理。一个人和别人做的事情不一样,不能说他笨。或许他和别人不一样,与众不同呢?

顺便说一下,我觉得香艳,香草的弟弟,也很可爱很有趣。我非常喜欢它!

今天下午,我看完了《香草不是笨小孩》这本书。

这本书很好。书中的小女孩香草是一个可爱的小女孩。她给我一种温暖舒适的感觉。 香草她看到了一朵花,靠近一看,原来是一只“蚱蜢” ,她很好奇地说“蚱蜢怎么是红色的,不是绿色的呢?” 香草的爸爸去海边出差,她和弟弟天天在家等爸爸回来。

他们等了几天,最后,爸爸回来了。香草以为爸爸带来了大海的味道。 香草最喜欢语文课,因为语文老师常常会给她们朗读“故事” 。

香草她收养了一只走丢的小猫,给它起了个可爱的名字,叫“甜心小猫” 。后来,当猫主人来找小猫时,香草很不情愿,但她把她还给了猫主人。麦阿姨总是叫香草傻孩子,但我觉得香草一点也不傻,而是一个爱观察、爱学习、爱思考的聪明孩子。香草尤其喜欢小动物。她很诚实,很有爱心,是个懂事的好孩子!

我也应该向她学习。

假期我读了很多课外书,印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书,它是"桥梁书"其中的一本。事实上,香草不是一个愚蠢的孩子。她是一个非常善于观察和聪明的孩子。因为她上学不懂少,有时还调皮捣蛋,麦阿姨叫她傻孩子。

我喜欢这本书中的《公主的书》这个故事。

有一次,她和对对扮演公主,想做一个河花池,就把水倒到地上,结果流到了自己的家里,家里的被子和衣橱里的衣服都湿了,麦阿姨又叫她笨小孩了,爸爸却没有生气还对她说:"以后不要做捣蛋公主了。“我父亲还是给公主买香草的书,但是香草不再那么淘气了,因为公主应该非常优雅体面。

可我还是觉得她不是个笨小孩,她是一个知错就改的好孩子,我们应该向她学习。

香草笨小孩读后感(篇11)

《香草不是笨小孩》读后感(一)

说到香草,你一定会想到香草冰淇淋!但是在《香草不是笨小孩》这本书里,香草是一个小女孩的名字。她快乐,善良,观察力强,体贴周到,但她常常被认为是一个愚蠢的孩子。为什么?

就让我们一起走进这本书里去看看吧!

这本书有六个小故事。我非常喜欢每一个故事,它会给我一些启发。

在第一个故事中,香草在院子里玩耍时发现了两个不同的蚱蜢。一个是粉红色的,另一个是绿色的。香草想知道为什么吗?却被家里的麦阿姨说成是笨小孩,麦阿姨说等上了一年级就会知道了,可是香草却说:“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看。

”香草用自己的眼睛去观察,发现了不同生物有着不同的习性,这让香草度过了一个不一样的夜晚。这个故事让我知道,只要我们仔细观察和思考,就会发现一些不同的东西。

还有一个故事也让我很喜欢,那就是“雨点**会”,香草去邻居木先生家做客的时候,天下起了雨,木先生说:“可以享受雨点**会了!”香草静静地听,从雨滴在铁皮房顶单调的声音中听出了**会的旋律。

一开始,我觉得香草有点傻。从雨中我能看出什么?可是妈妈却说:“只要静下心来,用心去听、去琢磨,你就会发现生活中的美!

”我又仔细地读了一遍这个故事,才知道人要有乐观的心态,你想它是美妙的**,它就一定是美妙动听的!木先生是一个经历过很多挫折的人,但他有一颗乐观向上的心,所以他很快乐,给身边的人带来快乐。、

最后的一个故事是甜心小猫。香草味的很好。一天,她收养了一只脏兮兮的流浪猫,并和它成为了好朋友。但不幸的事,小猫的主人终于找到了香草。虽然香草含泪抱着小猫,但她还是把小猫还给了主人。

香草真是个诚实、善良的小女孩呀!

这三个故事给我印象最深,最后一个深深地打动了我的母亲。有时,我妈妈常说我是个愚蠢的孩子,但我认为我并不愚蠢。我想象香草一样,用我善于发现的眼睛和大脑去观察和发现生活中所有的美好事物。

《香草不是笨小孩》读后感(二)

书籍是我们的朋友,它们让我们知道很多知识。书有很多种,每种都有不同的知识。今天我向大家介绍的这一本书是:

《香草不是笨小孩》,这是一本充满了贴切生活的童话书,又称桥梁书。还是让我给你讲讲这部书的主要内容吧!

《香草不是笨小孩》一书大概是讲:一个名叫香草的女孩子,她准备上一年级,生活中,香草总会问一些问题,就因为她问问题,然而她的保姆麦阿姨总说香草是个“笨小孩”,她上一年级后学了知识,保姆麦阿姨还说她是一个“笨小孩”,但一次养小猫的事,保姆麦阿姨并没有说香草是个“笨小孩”。

书中有很多有趣的故事,但我最喜欢其中的一个故事,那个故事的名字叫做:《公主的书》。这个故事是说:

第一年后,香草喜欢读关于公主的课外书。有一次,她想了一个主意,她与楼上那个也喜欢看公主书的对对一起在家里造一个“宫殿”,然后她们来扮演公主。但由于香草的弟弟香晏会捣乱,所以她们在对对家里造“宫殿”。

弄好后,对对说:“我也想有一个‘宫殿' ! ”香草接着说:

“一个’宫殿‘里可以有两个公主呀!”对对说:“我想里面有个’荷花池‘,这样我梳头发是可以对着荷花梳!

”于是,她们搬来一个木桶,往里面装水。装完后,她们往桶里放上几片塑胶荷叶。一会儿后,桶流出了水,把房间弄得满地是水,这时,香草拿了几桶水往地上泼,她对对对说:

“对对,我们把这个’宫殿‘变成’龙宫‘,怎么样?”对对答道:“要拿多几桶水。

”接着,她们把整个房间给灌湿了,但是,并没有像她们想像中的那样。突然,从香草家里发出一声:“救命,洪水冲过来了!

”原来,这些水漏到其实,拿到这本书时,就有一个问题,这个问题是:香草的脑袋瓜里装着太多问好,麦阿姨总说香草是个笨小孩,你觉得呢?我的回答是:

香草不是一个愚蠢的孩子,因为她能问问题和思考,所以她不是一个愚蠢的孩子。

读完这本书,香草告诉我,我们必须勤于思考,敢于提问。同时,作为一个家长,我们应该更多地鼓励我们的孩子。

《香草不是笨小孩》读后感(三)

妈妈给我买了一本书,名字叫《香草不是笨小孩》。

这本书给了我许许多多的乐趣!本书讲了一个名叫香草的小女孩和爸爸、妈妈以及保姆麦阿姨发生的许多事情,这本书分成了六篇有趣又好玩的故事。

第一篇是不一样的傍晚。是关于香草在草地上玩耍。麦阿姨骂香草是个愚蠢的孩子。然后香草的弟弟香艳抓到了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓和香草一起度过了不同的夜晚。

第二篇是海的那边。讲了香草的爸爸要做大轮船去海的那边,回来的时候,香草的爸爸给香草带回来了大海的味道。香草非常高兴!

第三篇是雨点**会。讲了木先生养了五只小鸟,这五只小鸟和木先生的孩子一样被木先生爱护着。过了一会儿,雨下得很大。木先生、香草和香艳听着雨声。

第四篇是公主的书。我喜欢小学一年级的语文课,因为语文老师总是讲公主的书。所以就和她的同学对对一起演公主。

第五篇是堵嘴的糖果。讲了香草的同桌小牛因为香草的胆子比他大。然后香草回到家,发现向日葵在跳舞,就告诉小牛。

小牛不信,就让香草找不到认同感。香草上学时,他往小牛嘴里塞了些硬糖。后来,包子医生告诉我们,植物有光合作用。

第六篇甜心小猫。是讲了香草的小猫叫甜心。后来,有人来认领小猫,香草恋恋不舍。

有机会你也来一起看《香草不是笨小孩》!

《香草不是笨小孩》读后感(四)

最近我看了一本书叫《香草不是笨小孩》,很喜欢。

香草是图书幼儿园里一个可爱的女孩。他有一个弟弟叫香晏。香草很喜欢在花园里跑来跑去。可他的保姆麦阿姨却总在这时叫香 ?

草 “ 野孩子 ” ;香草问麦阿姨问题时,麦阿姨总叫她 “ 笨小孩 ” 。可是我觉得香草不是笨,她只是天真、活泼,为什么女孩儿就一定要文雅呢?每个人都文雅又有什么意思?

香草那颗小小的心里藏着属于自己的童话。

后来,香草上了小学。他最喜欢语文课,因为语文课能听很多故事。香草最喜欢听公主的故事,也让爸爸买了很多公主故事书。

香草很勇敢,同桌小牛说她是吹牛大王。有一次,从天花板上垂下一只大蜘蛛,小牛摘下来想吓吓香草,可香草不仅没有害怕,反而接过大蜘蛛,和它谈起了话: “ 小东西,你一点都不很可怕,还很可爱呀。

你认识小花园里的蜘蛛吧?我在那里种了一棵向日葵。你去当客人。我们这里的蜘蛛都很好。他们吐出来的丝绸又粘又结实。它粘在昆虫身上。

,蚊子就被五花大绑了。还有一个蜘蛛王,每天能吃掉20多只蚊子。 ” 她还把它带回家,放在大花园里面。

这本书,作者秦文君写的很好。我觉得她是用着孩子的语气来写的这本书。他把香草姑娘描述得非常逼真,仿佛世界上有一个香草姑娘。

这本书非常好看!

《香草不是笨小孩》读后感(五)

在一个普通的家庭中,有一个小女孩,她的名字很特别,叫“香草”。香草不仅最喜欢夏天,而且还是一个很特别的小女孩。

《香草不是笨小孩》这本书讲述了一个小女孩她的名字叫“香草”。香草家里有一位保姆“麦阿姨”。麦阿姨总是说香草是个愚蠢的孩子,原因是她的小脑袋里有太多的问号,就像软件占据了一半的记忆一样。

但是, 香草的爸爸妈妈却不这样想。他们想:香草总会从没见始终得到不一样的启示。

在《香草不是笨小孩》里,我最喜欢:六《甜心小猫》。因为:

从这片可以看出香草长大了!蜜猫只是香草生活中的一只小猫,但在那之后,我父亲说香草长大了,因为香草知道如何去爱别人和动物。

这一次,麦阿姨也没有再叫香草笨小孩了。

每个人都要经历童年,但总有一天你会长大,知道别人何时需要我们的爱。

香草已经不是笨小孩了。她长大了,因为她知道如何和何时给予爱。

香草笨小孩读后感(篇12)

这个假期,我读了一本名叫《香草不是笨小孩》的书。这本书有丰富的表达方式,增强了我的理解力和多样化的风格,提高了我的阅读能力。真是超喜欢这本书!

在这本书中,我们主要讨论一些有趣的故事,主人公香草在他的童年。这本书一共有六个故事,分别是《一个不一样的夜晚》、《海的那边》、《雨点**会》、《公主的书》、《堵嘴的糖果》和《甜心小猫》。其中,我最喜欢的是《雨点**会》。

这个故事主要告诉我们,香草和朋友来木先生家玩,但木先生现在有很多麻烦,但这并没有耽误玩。他们吃了,飞了,回家了木先生的五只鸟。。突然下起雨来,但我们并没有进屋,而是把一切都留在了草坪上,听着雨声,发现在所有的烦恼之后,雨声是那么的悦耳,雨声是那么的迷人!哦!

这真是一场奇妙的历程啊!

《雨点**会》这个故事读完,让我十分敬佩木先生,因为他本身有一大堆烦心事,还有本事传递快乐,把深藏的乐趣找出来。

这让我想到了那一天,我就做的很不好。事情是这样的,那天我遇到了考试成绩和文字,心里很不高兴。以至于我伤害了跟我开玩笑的同学,我动手打了他&&现在想来真是不该啊!

他只是想传递一下快乐,我却&&对,我觉得我就要学一下木先生,乐观一点。

《香草不是笨小孩》这本书,很薄很薄,薄到一会就能读完,但是它却吸引着我一次再一次的去阅读它,理解它,品味它&&是的,香草的小脑瓜里装着太多的问号,保姆阿姨钱总说香草是一个笨小孩儿,我可不这么认为,你会怎样认为呢?快来书中寻种答案吧!

《香草不是笨小孩》有感

寒假里我看了三本书,其中一本就叫《香草不是笨小孩》,一看到这本书的命名我就被深深的吸引,里面的故事也让我深受启发。

在这本书中,有一个叫“海”的章节最能打动我。写的是这样的:爸爸写的《海的味道》。声音都带来了。

这是大海的味道,鱼的味道和大海另一边的特色菜。爸爸船上的许多乘客晕船了。爸爸帮他们做萝卜。他没什么事可做。最后一节甜心小猫中一只小猫跑进了香草一家。

香草给它吃东西,洗澡。唱歌,并取名叫甜心。但几天后,甜心的主人来了。虽然香草舍不得放弃,但她还是含泪把甜心还给了真正的主人!

我从香草的精神感到惊讶,小小年纪居然为了他人牺牲自己,就和最后一节一样,香草明明非常喜欢甜心,却为了甜心得到更好的环境和照顾,还为了它回到妈妈的怀抱,忍痛还给了别人。这种精神是无私和伟大的。她很年轻,但有这种精神。我觉得自卑,所以我也想向她学习。我在这本书中也有一个原则。

生活中的每个孩子都有一颗善良的心。我们要保持一颗善良的心,不要养成以自我为中心的习惯,学会与他人分享,懂得关爱身边的人和事,把爱发扬光大。

2023八十天环游地球记读后感(经典10篇)


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八十天环游地球记读后感(篇1)

凡尔纳先生的《八十天环游地球记》是世界科幻小说中的一部不朽之作,讲述的是一位名叫福格的绅士与5位富裕的人打赌在80天内环游地球一周(在19世纪是相当的困难),否则就会输掉2万英镑。一路上福格先生遇到过狂风暴雨,遇到过警探追击(在这要做个解释,警探追他是因为一个长的与福格及其相像的窃贼盗窃了5。5万英镑,且这时候福格又去环游地球,难免引起人的怀疑,所以警探才穷追不舍的逮捕福格),还遇到过抢匪劫车,等等。但冷静的福格没有一丝的惊讶或是不安,好像一切都在他的计划当中一样,旅行当中他几乎所有的交通工具都用上了,为的就是完成旅行,但他去不是为了钱,而是为了心中的一个信念。最终,福格先生回到了伦敦(打赌地点),但是他迟到了5分钟,他输了。但他的脸上没有一丝的失望或是绝望,仍然像以前那样的冷静。当他要与在旅途中的一位女子结婚的时候才发现今天才是约定的时间。为什么了?那是因为福格一直是向东旅行的,所以当他环游世界一周时,刚好提前一天回来。在8点44分57秒时(约定时间是8点45分),福格先生回到了约定地点,他实际上只用了79天就环游了世界,他获胜了。

读了这本小说,我的感触很多,首先那就是我们应该学习福格的那种处事不惊,遇事不慌的性格和冷静,勇敢的品质。因为在挫折面前,只有冷静下来,才能想出解决困难的方法,难道是哭天喊地或是默默生气,这样做困难就会消失吗?显然不会,我们不再是小孩子了,所以遇事要冷静分析,自己试着去找出问题的出路,如果困难太大,不好解决的话,不要忘记,我们还有父母,老师,他们的阅历比我们的多得多,我们可以去请教他们。如果不愿意和他们说,那我们还有同学、朋友,一个人虽然不好想,但人多就是力量,他们或许可以帮你走出困境(当然,我说的同学、朋友,不是人人都可以当的,他应该是你的知己或者是非常了解你的人)。学会了冷静,才能客观、公平的看待事物,才能衷心的分析出事物当中的好与坏。所以,学会冷静是我读这部书的第一个感触。

这部书中有很多催人进发的道理,但是还是有一点的瑕疵,那边是作者借主人公福格对亚洲人的轻蔑之意溢于言表,变现出那种大不列颠帝国的盛气凌人,把中国和日本称之为“奇妙的国度”,说这里与西方的文明之邦相差甚远。还把生活在北美的印第安人描写成杀人抢劫的劫匪,这一点是我们不能苟同的,但我想,在他们的那个年代(19世纪)也许是这样,但在如今,我们决不可这样去认同。

“人生就是一次旅行”,很久以前就有人这么说过,那再把人生分成不同的一段时间,那这段时间也相当于人生这次大旅行中的一段小旅途。就拿我们高中生来举个例子,这三年就是一段极其重要的旅行,因为他关系到你以后的旅途,甚至影响的你的一生。那我们不妨学学福格先生,有人说福格在这次旅行中到底得到了什么,除了一位女子,其他什么都没有。但对于福格来说,这位女子正是他深深爱的人,他说“难道就这一点,还不值得我去旅行吗?”没错,我们这高中三年的旅行当中,除了知识,其他什么都没有,不对!我们在旅行中还会得到很多,比福格的旅行中得到的还要多的多。所以,我们应该微笑,笑着去完成这段旅行,旅途当中难免有意外,所以,不要忘了,不要忘了冷静的对待事物以及微笑着对待生活。

八十天环游地球,我想,福格先生这八十天环游的不仅是地球。

八十天环游地球记读后感(篇2)

读了《八十天环游地球记》,我明白了一个生活道理:生活中要充满幻想,又要用激情和踏实的行动去实现它。

主人公斐利亚。福克因为剃胡子的水低两度辞退了仆人,又找了一个新仆人,名叫路路通,也就在那天,绅士福克先生同牌友们打牌,并开始了打赌——八十天环游地球一周。警察费克斯认为福克先生是个窃贼。于是就一路上一直跟着福克先生,观察他。在打赌的途中,他们救下了一位妇女,并带她一起路行。一路上,福克先生沉着冷静,聪明智慧,仁慈善良,细心。而路路通,机智幽默,行侠仗义。最后,福克先生虽然打赌赢了,那个窃贼也抓住了,但是旅行用去了很多钱,所以,斐利亚。福克除了幸福,什么也没有得到。

其中,我记得最清楚的就是,《打赌开始》这一篇:福克先生来到俱乐部后,吃完午饭,他就开始看报,到六点十分,和几位牌友聚在了一起。开始讨论那个五万五千的失窃案。谈论了一会儿,就开始谈论绕地球一周的时间了。福克先生认为只要八十天,而有人认为需要三个月,于是,一个震惊全国的赌注就这样开始了。我记的最清楚的就是这一篇,因为福克先生,说到做到,话说出去就不再改变,还让我们看到了一个沉着冷静的福克先生。

生活中要充满幻想,又要用激情和踏实的行动去实现它。这就是《八十天环游地球记》告诉我们的生活道理。

八十天环游地球记读后感(篇3)

那天,我照例背着墨绿色的画板来到车站等车去少年宫学素描。忽然有一个衣衫褴褛的老头闯进了我的视线,他拄着一根和他一样苍老的拐杖,头发很乱,两颗眼珠子深深地嵌在眼窝里。

我上下打量着他,断定他是个叫花子,一个叫花子,跑到车站来干什么呢?是乞讨吗?可他的手里并没有拿讨钱的工具啊,正想着,只见他慢慢地向我走来,我下意识地往后退了几步,他却毫不介意地走近我说:小妹妹,去阜湖路乘哪班车啊?我惊讶极了,他也是来乘车的?也是去阜湖路,和我一班车。我皱着眉头指指车牌:你看啊。老头尴尬地笑笑:小姑娘我不识字。我怔怔地说:噢,乘101路车。那老头诚恳地说:谢谢你。我再没有说什么。

一会儿,车来了,我默默地走上车,车上只有几个空位,因为我晚上车,所以上去时,只剩一个座位了,而那个老头比我早上车,我紧跟在老头后边,他看了我一下,我到底要不要与他抢这个位置呢?我不禁犹豫了,这时,那老头对我说:小妹妹你坐吧,我坐地上就可以了。我红着脸坐在那个本不属于我的位置上。

我低头看看那老人,他目光坦然地依在扶手边上。我木讷地靠在车窗上,看着窗外一掠而过的风景,心里百感交集。

八十天环游地球记读后感(篇4)

最近几天,我读了《八十天环游地球记》这本书,这本书是被人们誉为科幻小说之父的法国作家儒勒?凡尔纳的一部力作。

这本书讲了福克带着他刚刚雇佣的仆人路路通从伦敦启程,开始了不可思议的环球旅行。一路上,他遭人跟踪,舍身救人;与恶僧对簿公堂,遭暗算贻误行程;遇风浪海上搏击,救仆人身赴险境海上燃料告急,疑为窃贼被囚几乎所有的困难和意外都被福克不幸遇到了,然而他总能一次次地化险为夷,最终成功归来,并且还找到了终身伴侣。

其实我们在我们日常生活中,也要像福格那样,用信心和实力去做好每一件事,只要付出汗水和努力,就算失败了,也会有收获。每个人都会遇到困难和挫折,你不可以气馁,要镇定,保持冷静的头脑,去面对他,找到好方法来解决它。在学习上,也不是一帆风顺的,也要努力,刻苦,知难而进,找到好办法。你无论在什么时候,都要分秒必争,那是福格先生成功的关键,每个人也是如此。短暂的几秒钟,可以使福格输掉赌注,可以使人一夜之间倾家荡产!时间是多么宝贵,浪费时间就等于浪费生命。

我懂得了一个道理,就是在什么时候,都会有许多难以完成的事,但是世上无难事,只怕有心人。你只要以信心当船,以努力作帆,你就一定可以到达成功的彼岸!

八十天环游地球记读后感(篇5)

今天,我读了《八十天环游地球记》里面主要讲了:

菲利亚·福格先生是一位古怪的绅士,他与牌友们用二万法郎做赌注自己要在八十天内环游全球。可就在这时,警方发现了一个人偷走了5.5法郎,这人很像菲利亚·福格,于是菲克斯这个警探也被卷入了这八十天中。

他们经过了很多地方,在印度,他忠实的仆人万事达勇敢地救出了就要被烧死的爱乌达夫人,他们又在香港等地区接连遇上铁路坏掉,被抢劫的事故,但福格先生用金钱让些交通工具的主人财迷心窍①,冒险过了这么险恶的地区。最后一次他们坐船因为没有了燃料,又是十万火急地时刻,福格先生拿出巨款买了这条穿上一切木质物品当做燃料,提前到达了英国。

钱并不是万能的,生命和时间是金钱不能换来的,他们这么冒险,难道就是为了那花花绿绿的钞票?难道这钞票比生命还珍贵吗?所以无论在任何时刻,生命都是最重要的。

福格先生的冷静是令人难以想象的,在桥毁了的时刻,在船没有燃料的时刻,他以沉着冷静的思考,想出了一个又一个锦囊妙计,每次都赶在时间前面。看来时间是非常重要的,要是福格先生浪费时间,那么就不会79天成功回到英国去了,我们要珍惜时间。

八十天环游地球记读后感(篇6)

《八十天环游地球》这本书记叙了福克先生和朋友打赌:八十天内环游地球一周回到伦敦。赌注为两万英镑,一路上,福格先生遇到了许多麻烦和困难,但他们凭着自己的坚定意志和超群的智慧,克服了种种自然灾害和人为障碍,终于在80天内环游了地球一周。最终赢得了胜利。这在十九世纪70年代的社会条件下是非常不容易的事情,可福克先生没有退缩,坚持完成了这项艰巨的任务。

这本书的作者儒勒凡尔纳用巧妙的构思和现实主义的手法表现出了一个个栩栩如生的人物形象:如沉着冷静,勇敢机智的福克先生,聪明幽默,行侠仗义的路路通等人物。此外,这本书还情节曲折,故事生动,悬念迭起,读起来不仅可以增长见识,还可以获得美的享受。

我认真的读了这本书,觉得书里面福克先生的精神很值得我们去学习,在现实生活中,只用八十天环游地球是很难实现的,而福克先生的成功在于他良好的生活习惯:做事不拖拉,准时做好该做的事情。他不怕困难,面对危险没有退缩,在旅途中一次也没有提到过放弃。我们就应该像福克先生一样,做事有头有尾,不能半途而废,什么事都要坚持到底。对自己要充满自信。这样才能走向成功。

同学们,请记住那句老话:坚持到底就是胜利!

八十天环游地球记读后感(篇7)

今天我终于看完了《八十天环游地球》这本书。这个故事是发生于1872年的伦敦。那个时候,人们还只是以马车、轮船、雪橇、火车作为代步工具,文中对福格先生的描述十分富有特色,作者把他塑造成了一个无亲无友、独来独往、不爱交际、行踪神秘的人,关于他的许多似乎都是一个谜。他是个从容不迫,不为任何人、任何事所动。福格的仆人万事通是书中一个笑料百出、为读者在紧张的旅途中带来轻松快乐的角色。他们在路途上遇到了种种困难,可是他们都没有退缩,他们有永不放弃、坚韧不拔的精神!

你无论在什么时候,都要分秒必争,那就是福格先生成功的关键所在,每个人也是如此。

在阅读这本小说时,不知不觉中你可以学到很多:比如说地理知识,做人的道理。在人物的语言和动作中,你可以知道奇风异俗,让你了解世界各地的民俗。《八十天环游地球》这本书让我懂得了许多道理,我坚信:人生只要敢于挑战,就一定能够创造奇迹。

八十天环游地球记读后感(篇8)

最近,我读了一本书,名叫《八十天环游地球记》此书,让我深有感触。

这本书主要讲了菲莉亚。福格与别人打赌自己能在80天之内环游全球,并在当天晚上毫无准备的情况下,带着自己的仆人万事达离开了,开始了一场环球之旅,也一并开始了一段惊心动魄的远程旅途。八十天之内菲莉亚。福格与仆人万事达经历了种种困难,终于又回到了自己思念已久的故乡。

以前,在我的身上,是找不到一点菲莉亚。福格的影子。记得,有一次我去爬梯子好不容易上了一级,可看到上面那些高耸的阶梯时,我被吓到了,有一些害怕,最终我还是没有战胜我心中的恐惧,从梯子上跳了下去,接着我又试了好多次可依旧没有一点改善,终于,我还是半途而废

对自己,我十分愧疚,比起菲莉亚。福格来说,我学到的更是他的冷静和坚持。世上无难事,只怕有心人。现在的我也变得和以前不一样了,我学会了自立,也学会了坚持。在危险的时候害怕也是人的本能,菲莉亚。福格在危机关头却很冷静,处变不惊,一次次化险为夷,我体会到了遇事只有不慌张,冷静,才能想出好办法来应对。作为一位小学生,我们更应该学习菲莉亚。福格的精神品质,严格要求自己,激励。鞭策自己。

《八十天环游地球记》是凡尔纳的名著,也是我反复品味过多次的好书,我希望大家能够多多阅读!

八十天环游地球记读后感(篇9)

最近,我读了一本书,名叫《八十天环游地球记》此书,让我深有感触。

这本书主要讲了菲莉亚。福格与别人打赌自己能在80天之内环游全球,并在当天晚上毫无准备的情况下,带着自己的仆人万事达离开了,开始了一场环球之旅,也一并开始了一段惊心动魄的远程旅途。八十天之内菲莉亚。福格与仆人万事达经历了种种困难,终于又回到了自己思念已久的故乡。

作者凡尔纳成功塑造了菲莉亚。福格这样一个个性鲜明的人物。他十分敢作敢当。坚持不懈。勇敢顽强,就是因为他有这些好的品质,所以才造就了一个又一个的奇迹。

以前,在我的身上,是找不到一点菲莉亚。福格的影子。记得,有一次我去爬梯子好不容易上了一级,可看到上面那些高耸的阶梯时,我被吓到了,有一些害怕,最终我还是没有战胜我心中的恐惧,从梯子上跳了下去,接着我又试了好多次可依旧没有一点改善,终于,我还是半途而废

对自己,我十分愧疚,比起菲莉亚。福格来说,我学到的更是他的冷静和坚持。世上无难事,只怕有心人。现在的我也变得和以前不一样了,我学会了自立,也学会了坚持。在危险的时候害怕也是人的本能,菲莉亚。福格在危机关头却很冷静,处变不惊,一次次化险为夷,我体会到了遇事只有不慌张,冷静,才能想出好办法来应对。作为一位小学生,我们更应该学习菲莉亚。福格的精神品质,严格要求自己,激励。鞭策自己。

《八十天环游地球记》是凡尔纳的名著,也是我反复品味过多次的好书,我希望大家能够多多阅读!

八十天环游地球记读后感(篇10)

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。有这样一本关于梦想的书籍——《八十天环游地球记》,它犹如繁星中最为璀璨的一颗星辰,发出耀眼的光芒。

本书的主人公费里亚.福克,他身为英国绅士,偶然与俱乐部的朋友打了一个赌——他要证明在当时的交通条件下,完全可以在八十天之内环游地球。随后,他凭借着自己的坚定意志,聪明才智,成功地克服了一次次困难和意外,最终成功归来。

在作者儒勒.凡尔纳的笔下,塑造出一个个栩栩如生的人物形象。福克先生的沉着、坚韧以及机智勇敢;仆人路路通的诚实、善良和诙谐乐观;侦探费克斯的愚蠢、忠于职守但运气不佳;甚至连配角艾娥达夫人的描写也是淋漓尽致。小说的故事情节跌宕起伏,令人回味无穷。展现了福格先生一行在途中的种种离奇经历和他们所遇到的千难万险。福克先生一开始给人的印象神秘、刻板、不近人情。但在一路上,他却表现出冷静与正义的一面。当别人陷入危难之际,他总能毫不犹豫地给予无私的.帮助。面对困难时,他善用一贯的自信和决心加以克服。更能置赌约于不顾,坚决地营救落难的艾娥达。福克先生的一系列行为引起了我的深思:遇到困难时,我们该怎么办?是战胜它,还是退缩?

这本书使我不禁想起了三年级上学期的一件经历。那时正值寒冬,我参加了学校的田径队。每天清晨,天刚蒙蒙亮,我都急匆匆地赶到学校参加训练。每次练得满头大汗,气喘吁吁,累得几乎要趴到地上了。碰到雨雪的天气,真想多睡一会,心里不断地打退堂鼓,想就此放弃。可我热爱运动,喜欢田径,我的目标是在春季运动会上取得年级第一,所以我不能半途而废,我要向梦想前进。经过三个多月的魔鬼训练,我最终实现了自己的愿望。

是啊!不经历风雨,怎么能见到彩虹的美丽呢?每个人都有梦想,为了实现梦想,不需要太多的理由,一个明确的目标,一份坚定的信念,可以创造出人生的奇迹!

航空读后感(经典10篇)


编辑精心整理了关于“航空读后感”的一系列资料,你可能以前读过这本优秀的书。我们的要求是在认真阅读原著的基础上,将自己的观点写入读后感中,那么有哪些作品的文案模板值得我们参考呢?欢迎阅读,希望您喜欢我们的内容并收藏我们的网站!

航空读后感(篇1)

《舒克贝塔航空公司》读后感读了这篇《舒克贝塔航空公司》的故事后,我很敬佩舒克和贝塔的团结之心。因为他们的团结力量,他们创造了更好的生活!在生活中,我们也应该向他们学习,因为团结就是力量!

舒克和贝塔是两个陌生人。一天,舒克发现了一架飞机,贝塔发现了一个坦克。后来,舒克飞到外面帮助别人。所以,小白鼠舒克很受小动物的喜爱。有一天,贝塔也出了坦克,但不小心撞到了一只鸟。舒克看到后,立即救出了那只鸟。他们进行了生死搏斗。

后来才知道是一场误会,真是不打不相识!最后,他们成了好朋友,联合成立了航空公司,每天接送客人,为小动物服务。我觉得舒克很有帮助。他是一只大老鼠。

在舒克和贝塔联队之后,他们成立了一家公司。真是出乎意料!所以,我说,团结的力量是伟大的,他们一定能创造伟大的事业,创造更大的成就!我是多么希望成为他们其中的一员啊!

和他们团结一心,创造出更美好的家园。

航空读后感(篇2)

中华民族自称为“龙的传人”,在我们的祖先心中,很早就产生了像神龙那样凌云御风、翱翔天宇的渴望。在这种幻想的启发下,我们的祖先不断探索飞行设备的制造。虽然由于中国漫长的封建社会“重文轻理”思想的压制,它们没能得到进一步发展,但却给后世航空器的研究以重大的影响和启迪。

中国是一个文明古国,也是最早应用航空技术的国家之一。它为人类航空的探索做出了重要贡献。自1909年中国制造的冯如第一架动力飞机首次成功飞行以来,国航已经走过了100多年的历史。

航空工业是国防的关键产业。虽然中国一直走在世界前列,但与美国、英国等航空大国相比,我们还有很大的差距。这对我们航修人来说,是压力,也是动力。我们深知,航空工业的核心技术是不能指望从发达国家那里得来的,我们必须依靠自己的力量,发展我国自己的航空科研体系,这样才能不受制于人,这样才能真正不负一个大国的名声和实力。

作为一名航空修理工,虽然我不能做科学研究,但我可以保证,我可以用毕生所学,确保每一架检修过的飞机都能安全地飞向蓝天,使每一架飞机都能以最好的状态攻击敌人。

我们今天蓬勃发展的航空工业,是在“一穷二白”的基础上一步一步,一砖一瓦地建设起来的。50年来,无数航空工作者为新中国的航空事业奉献了毕生心血,最终使中国跻身航空强国行列。虽然与当今俄美等航空强国相比,我们还有很长的路要走,但中华民族历来就是勤劳、勇敢而智慧的,只要我们一如既往地发扬艰苦创业,不懈进取的精神,龙的传人终有一天将走在世界航空的最前列!

航空读后感(篇3)

随着我国航母的下水,作为水面舰艇的航空母舰再次成为热门话题。而航母对于我国来说是一种新事物,要想好好使用不仅要自己刻苦钻研,还要向他国学习使用经验。在世界上,只有美国、英国、法国、日本、印度等国家有航母实战经验,而在东亚,只有日本有丰富的二战航母实用经验。

于是我便在去年买了一本名为‘旧日本陆海军航空母舰全集’,下面我将向大家介绍一下日本航母。

日本航母起源于一战时的英国暴怒号,日本在观摩了暴怒号的使用后决定在‘八八舰队’计划中建造一艘名为‘凤翔’的轻型航母,此舰为世界上第一艘正规航母。该舰建成后,恰逢条约时代(即《华盛顿条约》,中国主权受到极大侵犯),不应说日本海军进入了航空母舰快速发展时期。日本更是用加贺号战列舰,天城级战列巡洋舰改装了‘加贺’‘赤城’两艘大型舰队航母。

在之后的伦敦条约时代更是积极扩军备战,设计建造了其海军第一级现代化航母‘苍龙’级中型航母。在无条约时代,更是集中造舰界精华,吸收‘苍龙’级设计经验,结合十余年使用航母的经验设计出了堪称优秀的‘翔鹤’级航母。更是1939年的丸四计划【为应对美国的第二次文森斯法案所提出的,其中的第110号舰即是信浓号】中计划建造一艘大型航母‘大凤’号。

到太平洋战争时,日本已有6艘大中型航空母舰。在战争中更是改建并建造了‘大凤’‘云龙’‘天城’‘葛城’,改装了‘信浓’‘隼鹰’‘飞鹰’‘龙凤’‘冲鹰’‘千岁’‘千代田’‘海鹰’‘神鹰’等航母。

日本航空母舰采用的设计非常有特色,给后人识别和判断机型带来了便利。向下弯曲的烟囱是1942年以前识别日本航空母舰的基础。日本人之所以采用这种设计,是因为他们的飞行员视桥和烟囱为恶魔,风洞试验证明烟囱和桥梁对船有不利影响。1942年以后,航空母舰采用了倾斜的垂直烟囱。其初衷是解决后续船舶设计方案的选择问题。猎鹰级首次采用这种设计,效果良好。

1942年以前,舰桥的设计规模很小,有的在飞行甲板下,虽然节省了舰面空间,但也带来了操作船舶时视力差、小型舰桥在恶劣海况下容易被海浪损坏等问题。1942年以后,这座桥便大了,与烟囱融为一体。条约时期的赤城加贺两舰采用了三段式飞行甲板,并装备了大口径203毫米舰炮;加贺甚至采用了舷侧烟道舰尾排烟的舷侧式烟筒,令舰员因高温苦不堪言,难以忍受。

同时,日本航母都在舰艏悬挂菊纹章。

有了船,没有好的飞机是痛苦的,日本人会为航空母舰开发各种优秀的舰载机。这里有一些著名的舰载机。零式战斗机【1940-1945年装备】,太平洋战争初期的空中恶魔,性能优异到美国战机到后期在相同操作水平下仍然不敌零式【不过,这是美国人着么认为,日本人因飞行员技术差,可不这麽认为】。当然,他也有缺点,比如机身防护不强,落下了‘打火机’的称号。

97型舰船攻击装备[1937-1945]性能优良,可挂鱼雷或炸弹,击沉数艘大型战舰。它的缺点是飞行速度慢,防护能力差,战场生存能力差。99式舰爆【1939-1945年装备】,性能并不十分优异,但在经历了月月火水木金金训练的飞行员手中,他便爆发了,1942年的印度洋攻略里创造了百分之八十的命中率,成为了一个神话。

他没什么缺点,就是后续替代机研制生产缓慢,以至于在美国日益完善的防空火网前有去无回。

由此可以得出日本航母比同时期的航母作战性能都强,人员训练也给力,战机性能好的结论。但是他们最后都葬身鱼腹,他们覆灭的原因从根本上说是侵略战争的非正义性;其次便是设计的不合理以及使用上的失误。尽管他们最终失败了,但我们不能否认他们确实战斗了。

他们的成败兴衰值得我们这些后人反思。

航空读后感(篇4)

丝路花语馆展现“一带一路”沿线国家150种花卉的历史文化,场馆景观共计使用近17万株花卉;薯国演义馆展示白、黄、红、粉、紫、黑6个色系土豆共40余个品种……为期58天的`第五届北京农业嘉年华昨天在昌平区兴寿镇草莓博览园开幕。与前四届相比,本届活动新增京北黄金旅游线,设置延寿及乐多港两个分会场。

嘉年华上设有180个创意景观,130项农业科技展现智慧农业神奇:太空家园馆为游客呈现20种太空育种成果;模拟空间站里展示太空生菜、太空水稻、拟南芥等多种新奇特太空植物和太空鱼、太空蚕两种太空育种动物。在本届活动设计上,更加注重游客的参与性与体验感,设置210项互动体验项目,让市民通过参与体验,学习农业科学知识并感受农业科技魅力。

此外,58天会期里,精心为游客筹划了23项特色活动。有适合骑行爱好者的“草莓骑行”;充满时尚激情、展现青春活力的快闪表演;延寿分会场的民宿体验与健走,乐多港分会场的“我为冬奥助力”地球日主题活动等。

航空读后感(篇5)

看完这本书我感到很震惊,在我的印象中老鼠是世界上最坏的动物,可在作者笔下一群心地善良、有勇有谋的小老鼠实在让人喜爱。

主要人物舒克和贝塔本来不认识,可他们离开家来外面闯荡的目的一样——有一个好名声。舒克、贝塔印证了一句俗话——不打不相识。舒克正是为了给小麻雀报仇同贝塔打了起来,倒霉的事发生了:一只老鹰发现了这两只小老鼠,想把它们吃掉,舒克、贝塔一起全力配合打退了老鹰。从此以后舒克、贝塔情同手足,它们一起大战白路,一起开办航空公司,一起抵御海盗,一起离开公司……它们的精诚合作证明了团结就是力量。

舒克、贝塔心地善良从不记仇。咪丽是一只猫,以前和贝塔是死对头,总欺负贝塔,后来贝塔出走了,因家中没有了老鼠养猫也没用了,于是咪丽被主人赶了出来,贝塔知道后帮助咪丽回到主人家中,还教会它老鼠叫,使主人误以为家中有老鼠,咪丽就永远不会被赶走,过上了丰衣足食的生活。

可海盗正相反,就因为舒克关了他一次,海盗就不肯原谅,陆续向舒克、贝塔的机场进攻,搅得它们不得安宁。海盗还心狠手辣,只要自己能胜利,手下的性命无关紧要。有一次臭球的飞机出了事故跳伞了,海盗下令打臭球,正好海盗的一个喽啰的飞机也出事了需要跳伞,舒克威胁他:“海盗,如果你打我们的人,我就打你们的人。”

“打就打吧!”海盗恶狠狠地说,“不管什么我都要打你的!”

对于生死与共的兄弟,面临死亡的危险,石头心肠的人也会搭救,可见海盗的心比石头还坚硬。

在舒克、贝塔身上有许多值得我们学习的地方。作为老鼠家族的普通成员,他们的成长其实是很辛苦的,几乎迈出家门的第一步就和“挫折”这个词交上了朋友,他们在困境中毫不畏惧,用自己的努力和帮助小动物创建了另一种口碑。

我希望世界上多些舒克、贝塔一类的人,更希望永远没有海盗一样的人。

航空读后感(篇6)

2017年寒假期间,我读了《皮皮鲁总动员》系列之《舒克贝塔航空公司》一书,书中的主人公是开飞机的小老鼠舒克和开坦克的小老鼠贝塔。

这本书告诉我们,舒克生活在一个名声不好的家庭。它不想继续当小偷,所以他开车走了。在路上,他遇到了开坦克的贝塔。它们在飞机和坦克之间打了一场仗,最后成了好朋友。舒克和贝塔认识了这个小学生皮皮鲁,它们和皮皮鲁成了好朋友。舒克和贝塔建立了航空公司,皮皮鲁送给它们二十几架飞机,有大型喷气客机、歼击机……老鼠海盗带着手下入侵,舒克和贝塔打败了海盗和它的手下,最后告别了航空公司去开始新的探险。

这本书最让我印象深刻的是舒克和贝塔的善良和帮助。它们从内心帮助别人,而不是假装。比如舒克驾驶***勇救落水的小蚂蚁、帮助蜜蜂运送蜂蜜、营救小麻雀等事迹,都是不求回报的;舒克和贝塔把吃**的国王老鼠白路带离了克里斯王国,体现了它们心地的善良。此外,舒克和贝塔还冒着生命危险驱赶海盗,保卫机场,从中我们可以看到它们的机智和勇敢。

读完这本书,我也明白了一个道理:虽然你出生在一个名声不好的家庭,但只要你心地善良,努力做好事,你就会成为一个好人。

让我们一起去探索《皮皮鲁总动员》中的奇妙故事吧。(教师:于显洋)

舒克贝塔航空公司读后感(二)

二年级姚子舰

我第一次接触这本书是在新华书店里。当时,我随手拿起书,坐在椅子上,看着我,深深地被书吸引了。这本书讲述了一只名叫舒克的小老鼠和一只名叫贝塔的小老鼠建立了一家航空公司为这些动物服务的故事。一群劫匪袭击了航空公司,动物们齐心协力打败了劫匪。

读完这本书,我明白了一个道理:一个人的力量是不够的。有时候一个人做不到的事情往往很多人互相帮助,团结协作就可以做到。

就像我们班级体舞排练一样,同学们互相帮助,共同进步,发扬团队精神,共同为班级争光。这个故事生动有趣,情节精彩。我希望你也能喜欢这本书。

舒克贝塔航空公司读后感(三)

作者:燕妮

有一次,一只名叫舒克的小老鼠和妈妈出去寻找食物时,发现了一架***。它准备乘直升飞机离开这里去帮助更多的人。还有一只叫贝塔的小老鼠。洞门口有一只叫咪丽的大猫。咪丽不让贝塔吃东西。贝塔找到一个坦克,把它赶走。贝塔伤了一只麻雀。舒克和贝塔发动了一场战争。他们发现另一边是一只老鼠。他们成了好朋友。

它们去了猫王国。国王是只老鼠。舒克和贝塔认识了皮皮鲁,并成为他的好朋友。它们成立了一家航空公司来帮助更多的小动物。一只老鼠叫海盗来攻击他们,他们被舒克和贝塔打败了。

作者:宋彦丰

舒克和贝塔都是老鼠,他们自己出来生活,经历了许多事,开心、失望、难过、恼怒……给小动物帮忙,还从中认识了皮皮鲁(他是一个人),皮皮鲁还送给他们飞机,训练飞机,舒克和贝塔就开了一座航空公司。大家夸舒克和贝塔乐于助人的高品质。

我想:不管集体荣誉有多差,只要你愿意帮助别人,你就会有好名声!

作者:张宇浩

《舒克贝塔航空公司》第七节读后感:主要讲了舒克和贝塔怎样认识的,然后齐心协力的打败老鹰。告诉我们朋友的重要性。无论遇到什么困难,都要相互努力,共同克服困难,走出困境。

作者:李柯颖

有一次,一只名叫舒克的小老鼠和妈妈出去寻找食物时,发现了一架***。它准备乘直升飞机离开这里去帮助更多的人。还有一只叫贝塔的小老鼠。洞门口有一只叫咪丽的大猫。咪丽不让贝塔吃东西。贝塔找到一个坦克,把它赶走。

贝塔伤了一只麻雀。舒克和贝塔发动了一场战争。最后,他们发现他们是老鼠。他们成了好朋友。然后它们一起去了猫王国。国王是只老鼠。

舒克和贝塔认识了皮皮鲁,成了好朋友。它们成立了航空公司来帮助更多的小动物。一只老鼠叫海盗来攻击他们,他们被舒克和贝塔打败了。

航空读后感(篇7)

读了这篇《舒克贝塔航空公司》的故事后,我很敬佩舒克和贝塔的团结之心。因为他们团结的力量,才创造出了美好的生活!在生活中,我们也要向他们学习,因为团结才是力量!

舒克和贝塔原本是两只素不相识的老鼠,有一天舒克发现了一架飞机,贝塔发现了一辆坦克。后来,舒克驾着飞机一直在外面帮助别人,因此,舒克这只小老鼠很受小动物们的喜欢和爱戴。一天,贝塔也开出了坦克,但不小心打上了一只鸟,舒克看到之后,马上救起小鸟,他们进行了一场生死搏斗。后来才知道是一场误会,真是不打不相识!最后他们成为了好朋友,团结起来创建了航空公司,每天都接送客人,为小动物们服务。

我觉得舒克很乐于助人,是一只伟大的小老鼠。舒克和贝塔团结起来之后,竟然开了一家公司,真是意想不到啊!所以,我说团结力量大,他们肯定能创造出伟大的事业,创造出更伟大的成就!我是多么希望成为他们其中的一员啊!和他们团结一心,创造出更美好的家园。

读完这篇文章后,我收到的启示是:在日常生活中我们一定要团结起来,团结力量大!

航空读后感(篇8)

班级:***

在即将毕业走向岗位之前,为了提高我们的专业知识水平和巩固我们的专业实践能力,为了我们能够更好的了解和掌握飞行器制造工程这个专业以及未来的工作内容和走向,学校组织了为期三周的生产实习,首先,今天我们参观了沈飞航空博览园。我对沈飞、飞机制造业和飞机发展史有了进一步的了解。

沈飞博览园由七个展馆组成:序厅、朝天、蓝天、驰骋战场、走向世界、世纪展望。详细介绍了我国航天事业的发展,向我们展示了新时期国防科技的前沿技术。我了解到:沈飞集团公司1951年6月29日正式创建,被命名为“国营112厂”。

1957年6月15日,启用厂名国营松陵机械厂。1979年6月5日,改称国营松陵机械公司。1986年1月1日更名为沈阳飞机制造公司。

1994年6月29日,经国家经贸委批准,在原沈阳飞机制造公司的基础上,裂变组建了沈飞工业集团,公司更名为沈阳飞机工业(集团)有限公司(简称沈飞集团公司)。我一面聚精会神地听着解说员的讲解,一面暗自赞叹我国航天事业发展的神速,当得知沈飞创造了新中国航天事业的十个第一后,我感到非常骄傲,为中国的腾飞骄傲,为东北老工业基地的成就骄傲,这也更坚定了我为航天事业努力奋斗的信心和决心,立志航空报国、强军富民的伟大抱负。

国家一级航空博览园位于著名旅游景点沈阳北陵北侧。像飞机一样的建筑物出现在空中。这是沈阳飞行集团筹建的中国最大的航空博览园。博览园内绿荫环绕,放置着六架不同型号的飞机,记录了航空飞行员的空中事业。

第一馆为志在冲天,这里有1956年我国制造的第一座喷气式飞机歼击机、1956年8月2日建筑的第一个飞机设计室。主要展示沈飞从小到大,从修理走向飞机制造的过程。让人印象深刻的是,1930年,张学良将军下令东北边防军建设北陵机场,着手建设东北航空厂。后来,他死于日本的入侵。

机场被日军占领后,260多架飞机遭到劫掠,成为日军空中伤害中国人民的基地。其中一块界石是1999年沈飞电力部门工作人员清理环境、挖掘土地时发现的。这是日本侵略者在沈飞和日本工厂附近驻军的证据。中华民族“航空救国”的梦想在新中国成立后才得以实现。

1951年,沈飞原国有112厂正式成立。在抗美援朝期间,工厂为中国志愿军空军提供了大量装备。第二馆是碧空雄风,介绍了1909年冯如制造了我国的第一架飞机,飞行员吴克明驾歼5“中0101”首飞成功。第三馆为驰骋疆场,这里有沈飞制造的中巴、越野车。

还有为北京生产的维修设备、生产的乒乓球发射机等。第四馆为走向世界,这是一个录像厅,介绍了沈飞近年来的发展情况,还展示了沈飞与美国波音公司合作制造的737飞机等新型机种。第五个大厅是世纪展望。沈飞人立志要打造数字沈飞。世博园区通过图片、实物、电视、投影等设备,全方位、立体地体现航空业的无限魅力。

在参观过程中,有几处深深打动了我得内心。

从一楼到二楼的楼梯间内墙壁上挂着一些沈飞职工几代人在此工作的合影照片。金连佐家有三代人23人在沈飞工作,为建厂50周年累计服务了485年。走着楼梯,看着这些图片,不由得心生敬意。

沈飞的辉煌成就,离不开这些勤劳朴实的员工的汗水。正是有了这样的员工,沈飞才有了现在的创造,有了航天事业的快速发展和国家的实力!

此外在楼梯间内墙壁上还张贴了六十对新人的集体结婚典礼,看见恋人们在沈飞门前幸福微笑的合影,仿佛看到了沈飞这个和睦温馨的大家庭,每个沈飞的职工都享受这家的温暖,看着这些生机勃勃的年轻人,也看到了蒸蒸日上的沈飞朝气蓬勃、前景无限!

令我印象更深刻的是:模拟实物类展品。它包括前机身、驾驶舱、机翼、平尾、复合材料、人物雕塑、弹射座椅、钛合金结构、机枪、火箭筒、飞机各种仪表、机载设备等20多种机型。

整机静态实验仿真演示系统、涡喷-6发动机、高速风洞仿真演示系统、自动化立体仓库仿真演示、d-4气垫船仿真演示。

就这样参观完了沈飞航空博览园,我受益匪浅,不仅对沈飞有了更进一步的深刻了解,也对航天事业的发展有了很好地认识,使我对所学的飞行器制造工程专业更加热爱,这次的沈飞航空博览园观光之旅使我收获颇丰、令人难忘!

航空读后感(篇9)

今天,在学校的带领下,我们去参观了第三届农业嘉年华,在这里,我们了解了许多农业知识,听我来一一解说吧!

首先,我们来到了农业体验馆,一进门,我们来到了,蜜蜂的家园!这里有关于蜜蜂与蜂蜜的小知识。还为我们介绍了蜜蜂的种类,也让我们近距离地观察蜜蜂!

其次,我们又进入了蚕的世界,在那里,我们可以看到蚕宝宝,还有一些蚕变成了蛾子呢!那里不光有蚕,还有由蚕吐的丝制成的蚕丝被,也有蚕丝被的制做工具。

然后,我们又进入到了草莓天地,这里到处都是草莓,整个管理都弥漫着草莓的香气。草莓香,榨出来的草莓汁也香甜可口,总个人一种想买的冲动!

最后,我们来到了,花的乐园,这里布满了向日葵,是整个馆都变得清香,黄灿灿的花在绿油油的叶子中显而易见,漂亮极了!

农业创意馆里,主要是用蔬菜或水果摆成的图案,如:用玉米粒粘的一幅画,非常有创意!那里也有一些农业工具和农业知识!

航空读后感(篇10)

妈妈给我买了一本郑渊洁爷爷写的童话书《舒克贝塔航空公司》。舒克和贝塔的故事小时候我在《儿童故事画报》中看过一部分,觉得真有意思,现在拥有一本完整的故事书,我真是太高兴了!

想不到吧?舒克和贝塔竟然是两只老鼠,他们都拥有自己的“武器”,舒克的“武器”是一架直升机;贝塔的“武器”是一辆能够发射花生米和石子的坦克车!舒克得到了“武器”之后,就不再偷吃粮食,而是天天帮助别人:救落水的小蚂蚁、救被打伤的小麻雀……在一次帮助小蜜蜂送蜜的时候,舒克很馋但他只是尝了尝洒出来的蜂蜜,并没有偷吃,帮助蜜蜂们把蜂蜜都送到了目的地。大家不再嘲笑舒克是偷吃粮食的小偷,而是都喜欢他,愿意和他做朋友。我要学习舒克这种助人为乐的精神。舒克在外获得那么好的名声,却忘不了自己的妈妈,为快饿死的妈妈偷东西吃,他真是爱妈妈呀!

贝塔开始受一只猫的欺负,但是贝塔很善良他为了那只欺负他的猫开着坦克车离家出走,并不计前嫌帮助这只猫,这要多宽广的胸怀呀!特别是舒克和贝塔成了一对生死之交的朋友之后,更是树立起了对正义的信心。后来舒克和贝塔交了一个叫皮皮鲁的男孩,就因为这位小男孩的帮助,舒克和贝塔才能成立一个航空公司;这位小男孩真是太好了!为保卫航空公司,贝塔和舒克连续打了几个漂亮的翻身仗,从一个弱小者变成了抵抗强暴的英雄……

舒克和贝塔就是我心目中的英雄,我要学习舒克和贝塔的那种不怕困难,努力拼搏,助人为乐的精神。晚上我做了一个梦,梦到我穿着飞行服和舒克贝塔一起坐在直升机里打海盗呢!

母亲读后感经典10篇


在提升写作技巧方面,能够更加精练生动地写出自己的感受是非常重要的。在阅读作品之后,每个人都会有自己的心得体会。当我们写读后感时,一定要从内心深处开始,坦诚地表达自己的想法,如实地分享自己的感受。我真心推荐这篇关于“母亲读后感”的文章,它是一个精品之作,值得一读。同时,我希望我们的建议能够为您提供更多关于领导力和职业素养的指导,帮助您提升自己。

母亲读后感 篇1

《我的母亲》中的人物塑造

[摘要]以前读过老舍先生的几篇文章,但没有读过老舍先生的《我的母亲》这篇文章。在课堂上听老师讲课时,我很感动,很想读。于是,翻出家中的《老舍文集》,但没找到这篇文章。

只好从网上搜索。找到老舍先生的《我的母亲》这篇文章时,还发现了胡适先生的《我的母亲》,便一并**。两篇文章一口气读完,两眼已被泪水充斥。

从两位先生的文章中读出了母亲的勤俭,坚毅,隐忍等中国广大妇女的传统美德。两篇《我的母亲》用朴素的语言,平凡的生活,分别塑造了两位旧中国里普通而伟大的母亲形象。

每个母亲都有着不同于别人的地方。老舍先生从母亲出生起就写她母亲的事。文章开头,他写道,母亲的娘家是农舍德胜门外大钟寺的一个小村庄。因“母亲生在农家,所以勤俭诚实,身体也好。

”“因为假若我没有这样的一位母亲,我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。” 农家的传统便是:勤俭、朴实、吃苦耐劳以及坚毅。

老舍先生是从母亲的家庭出身开始当农民的。首先,他勾勒出一个朴素节俭的农村妇女形象。胡适先生并没有写他母亲的出生,儿时从他的童年开时写的。胡适先生写了自己的儿时因身体和性格原因,以及大人们的“鼓励”,使“我一生可算是不曾享过儿童的游戏的生活。

”同时也从胡适先生的儿时看出,胡适先生的家境大概可算得上是殷实而有地位。“人都知道三先生的小儿子叫做麋先生了。”从这句话可以看出,人们对胡适先生的父亲的称谓是“三先生”。

说明胡适先生的父亲是受人尊敬的。“每年秋天,我的庶祖母同我到田里去监割。”从这句话可以看出,胡适先生的家是有些田产的。

虽然前三段都是写作者自己儿时的种种经历,没有半字写母亲的出身以及家庭,但我们仍能看出,胡适先生的母亲与老舍先生的母亲的不同,胡适先生的母亲生活在一个有声望,有地位的富裕人家。尽管出身不同,但两位母亲对家庭的责任和对孩子的爱是一样的。

在中国旧社会,大多数母亲都担负着互相教书的责任,而老舍先生和胡适先生的母亲不仅仅是教师。两位母亲,都同样是在孩子幼年便守寡。在旧社会,以男人为中心的时代,失去丈夫的女人的生活是艰难的。

两位母亲不仅要承担教育孩子的责任,还要承担养家糊口的艰辛。两个不同的家庭,两个失去丈夫的妇女,以自己的方式维持家庭。老舍先生的母亲最为辛苦。

“兄不到十岁,三姐十

二、三岁,我才一岁半”还有一个是“吸鸦片,摸纸牌,脾气极坏”的父亲的寡姐——即:北京人所说的“大姑姐”。“大姑姐”在北京人眼里已是最难缠的了,再加上这诸多的毛病,可想而知,老舍先生的母亲在失去丈夫后所承受的压力与艰辛跟一般的人家比是不一样的。

家里五口人的衣食住行全靠这样一位农民母亲。这样的生活条件,即使我们活在当下,也是困难和痛苦的。在老舍的童年,在旧中国,这样一个女人最容易找到养家糊口的工作,大概就是给别人洗衣服、缝补衣服或裁缝。

洗衣服、缝补衣服和裁缝是当是所有妇女的必修工作课程,也是日常生活所必需的。而以此来养家糊口便是艰辛的工作了。在文章中老舍先生写到“在我的记忆中,她的手终年是嫩红微肿的。

”“她终年没有休息”可见这位母亲,在为一家人的生计而终年不停的洗衣。从这里,我们可以看到一个坚强母亲的形象。看到这里,我也不禁想起了我的母亲。

她也如老舍先生的母亲一样,出生在农家,嫁给了在家排行老小的我的父亲。一辈子生养了我们姐弟三个,她也如老舍先生的母亲一样,一辈子都在为我们一家的生活而不停的操劳,从没有停止过。现在我的母亲已经快七十岁了,身体依然强健,依然在不停的为家而操劳着。

老舍先生的母亲勤劳的美德是基于她的农家出身,做事永远丝毫不敷衍,则是老舍先生母亲的性格。虽然养家艰辛,“可是在忙碌中她还把院子屋中收实得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门铜活久以残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。

院子里,父亲留下的几盆石榴和夹竹桃,将永远被人浇灌和爱护,每年夏天都会开出许多鲜花。”老舍先生的爱花,爱清洁,守秩序的习惯则是从母亲那里继承来的。老舍先生从母亲井然有序的生活中,向读者展示了母亲勤俭节约的形象。

每一个母亲都是孩子的第一任老师。每个孩子教育的第一个也是最重要的部分来自母亲。好习惯,坏习惯,好道德,坏道德。作为母亲,她会接受你给她的一切。

如今的母亲可能会给孩子更多,但未必会更好。老舍先生的母亲也许只能给孩子们吃穿,但她的身体教会了孩子们生活和生活的规则。这对每一个孩子来说都是最珍贵的礼物。

胡适先生的母亲没有老舍先生的母亲生活得那么艰苦。但在教育子女上,她是一位严母,慈母。据说她是严的母亲。文章反复提到她母亲小时候对胡适的教育。

在文中写到“每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,便对我说昨天我做错了甚么事,说错了甚么话,要我认错,要我用功读书。

”从此段文字中可以看出,胡适先生的母亲是个有涵养的母亲,她教训儿子,不是在犯错的当时,而是等第二天天刚亮时,总结头天的错误,以警示新的一天。他不是把儿子抓来就骂,而是等儿子清醒了在说昨天的过错。这是一位智慧的母亲,如此的教育让自己的孩子既可以很容易接受,又不失自尊。

这样的教育方法,即使对今天的年轻母亲来说,也是有用的,值得学习的。

在处理人际关系时,我们可以看到两位母亲的宽容。老舍先生在文中写到,大姑子鸡蛋里找骨头,无理取闹时,母亲当作是“命当如此”。这是一忍。

在不知道**来的侄子胡搅蛮缠时,“母亲便一声不响,叫他搬走那些破桌子烂板凳,而且把姑母养的一只肥母鸡也送给他。”这是一让。忍让是一种美德,也是一种性格。

这是在人的性格中最难以做到的一种。胡适先生的母亲则是在智慧中忍让。对待儿媳们的斗气,母亲只忍耐着,忍到实在不可再忍的一天,她用自己的法子解决,那就是哭。

在文章中胡适先生写到“我母亲只忍耐着,忍到实在不可再忍的一天,她也有她的法子。这一天的天明时,她便不起,轻轻的哭一场。她不骂一个人,而是为她丈夫哭。她为自己的生命哭泣。她不能让丈夫照顾她。

”这一招便是胡适先生母亲的智慧。哭是所有女人的方式。只有当它是对的时候它才起作用。哭在此时远比大吵大闹管用的多。

不伤一人的就将事情解决了。两位母亲在这一忍一让中展现的则全是做人的智慧。

两位母亲虽能忍让,但不软弱。她们有着各自的坚强与不可侵犯。老舍先生的母亲对大姐和侄子很有耐心。

是个宁吃亏,不逗气的人。胡适的母亲容忍了他的儿媳、叔叔和讨债人。两位母亲的忍让是极其难得的品行,是一般人无法做到的。

这样的品行我称之为中国妇女的美德。在适当的时候忍让是一个人的涵养,是家庭和社会和谐的基本。它是美德,不是软弱。

两位母亲也不软弱,它们有自己的坚强和不可侵犯。老舍的母亲在战争中挣扎,用力量和勇气保护她的孩子。胡适先生的母亲,对家人忍让,但却不容任何人来侵犯自己的尊严,人格上是不受一点侮辱的。

胡适先生文中写到他母亲有时候也“很有刚气”。用了家中五叔的闲话一事,来写母亲的刚气。他写到“这句话传到了我母亲耳朵里,她气的大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他,她给了某人甚么好处。

直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。”从这件事的描写中,我们看到胡适先生的母亲是有刚气的,并且是有智慧的。她不像寻常所见的家庭妇女,遇到此种是非之事时,软弱者则是自己生气,闷在屋里大哭,泼辣者则是破口大骂。

而胡适先生的母亲是有涵养有智慧的。虽也气的大哭,但她是把几位本家及说闲话的五叔一并请来对质。令其不得不当众认错赔罪。

这一法子既出了气,争回了面子,也让闲话者无地自容,不敢再犯。从一件家庭琐事的描写中,胡适先生给我们看到的是一位要强的母亲形象。

“母亲对儿女是都一样的疼爱的”这是老舍先生在文章中写到的一句话。是的,世上哪有母亲不疼爱自己的孩子?老舍先生的母亲在生活艰辛需要儿子帮助时,选择了让孩子求学。

在女儿长大该出嫁时,为了不耽误女儿的青春,选择了让女儿出嫁。女儿出嫁,对一个母亲来说,是喜的,但同样是痛的。对老舍先生的母亲来说,那痛也许就像是自己身上的肉被人割下一样吧。

对于这样的痛,老舍先生的母亲同样是用忍的法子。老舍先生是这样写的“当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。

可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。”从三姐出嫁的描写中,我们看到了老舍先生的母亲对子女的爱是多么的难以割舍。当我读到这段文字时,我感受着这位母难以言表的心情。

眼前浮现出自己出嫁时,我的母亲的表情,同样是脸上没有血色的。但是,当时的我,只感受着新娘子的幸福,对母亲的表情和心情没有一丝的察觉。同样身为人母的我也在全身心的爱着我自己的孩子,同样身为人女的我,也如世上所有的孩子一样是在母亲的爱中长大。

而过年的描写则更加突出的塑造了一个慈母的形象。在文章中这样写到“除夕,我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。

母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。

到我该走的时候,她递给我一些花生,‘去吧,小子!’”这段话中描写了母亲看到儿子回家过年,时“母亲笑了”。从“母亲笑了”看出,这个母亲是多么盼望儿子回家,看到了一个母亲对儿子的思念。

当母亲听说儿子还要回学校,不能在家陪自己过年时,母亲“愣位了。半天,她才叹出一口气来。”从此处的人物描写中,我们看到了母亲的失望。

“到我该走的时候,她递给我一些花生,‘去吧,小子!’”这句简单的描写,写出了母亲对儿子的理解与支持。过年的描写中,语句不多,但简单的文字中,我们看到的是一位慈母的形象。

两篇《我的母亲》写了两位不同的母亲,给我的感受是,老舍先生的母亲更为慈祥,更为坚毅,给我们刻画的是一位传统的中国妇女中的慈母形象。胡适先生的母亲则更为严厉,更加智慧,展现给读者的是一位有刚气的一家之长的母亲形象。两位母亲用各自的形式爱着自己的孩子,爱着自己的家人。

用自己的办法维护着各自的家庭。两篇文章取材于生活琐事,没有任何牵强的感觉。读来顺畅,平滑,朴素,缓缓道来。

读文章倒像是在听,听两位先生一一的讲述自己的母亲。对母亲的敬重,对母亲的爱,对母亲的怀念之情充满在字里行间。

[资料]《我的母亲》老舍我的母亲》胡适

母亲读后感 篇2

我读了《母亲的作业》这篇文章后,心情久久不能平静,使我深深的感受到母爱的伟大。

一位母亲得了绝症是胃癌,她生命的蜡烛就要烧尽了。她有四个儿女。我儿子杨帆从千里之外赶来,陪伴母亲度过余生。有一天,妈妈告诉杨帆一个意想不到的要求——她想学写字。

这位母亲的四个儿女的父亲因为早逝,她为了抚养儿女位长大**,没能学***。今天在她病重的时候想学写字,为什么呢?

一个月后的一个深夜母亲面带微笑的悄然离去,只留下了一张字条:“杨帆、杨剑、杨静、杨玲,爱你们。”但在“爱”的前面画了好几个黑疙瘩,母亲最终也没学会写“我”字。

母亲连“我”字都没学会,首先学会了写四个儿女的名字,说明母亲的心里只有孩子没有“我”。

我想这位母亲死前会微笑着想:孩子们,我已经学会了写你的名字。我很高兴。我只希望你能独立,自谋职业,对社会有用。别让你妈妈失望。

多么伟大的母亲,多么无私的母亲之爱!说到这里我想起了一句话——“祖国啊!母亲。

”这位最伟大的母亲——祖国,为了成千上万个像我们一样的儿女都能长大**,成为社会有用的人才,为我们提供了学***,请来了最好的老师,而且实行九年义务教育,这都说明母爱的伟大。

所以我们要加倍努力学习,不让爸爸妈妈失望,不让爸爸妈妈失望。

母亲读后感 篇3

我最近看了一篇名叫《母亲的米袋》的文章,这是篇催人泪下了文章。

这个故事讲的是一位母亲为儿子上学,导致风湿病。儿子要帮助母亲,被母亲打进了学校。当时每月要交三十斤米,虽然家里很穷但母亲却送来了。

第一次也是第二次,食堂的熊师傅要了。熊师傅第三次什么也没说。这时,母亲居然跪下了!母亲说这饭是她讨来的!

熊师傅想告诉校长,他被母亲拦住了,母亲想保护儿子的自尊。后来,校长以贫困学生的名义,免除了儿子高中三年的一切费用。我儿子被清华大学录取了。知道了这一点,他抱着母亲大声哭了起来。

同学们,你们生活在什么样的环境中呢?你们有没有为父母着想一下。尝到做的菜不合口味就大发脾气,这样行吗?

不要埋怨自己的条件差,说自己条件不好。我们和这位贫困潦倒的母亲和儿子相比之下,我们得到的已经太多太多了。我想起了自己的处境,想起了过去的点点滴滴,想起了为我日夜操劳的父母双亲,我心里彼不是滋味。

我们应该努力开拓自己的世界,用成功的未来回报父母,让他们过上好日子。我们应该好好利用每一天,迈出每一步。我们的成功和成功是送给父母的最好礼物。

母亲读后感 篇4

这今天我怀着激动的心情读了老舍的作品《我的母亲》。

对于“母亲”这一词,我想,应该众人皆知吧,你的母亲也是百般的疼爱你,呵护你,对于你又做了什么让母亲高兴的事?好好的为你的母亲“服务”一会吧!

老舍的母亲出生在一个农舍里,所以她勤劳、诚实、健康。由于家境贫困,他的母亲每天都要洗两大绿瓦盆的衣服,还得给人家缝补或裁缝衣裳,一个家全靠母亲一人支撑……

读到这里时,我的心似乎也颤抖了一下,我们的母亲也是这样。我们的要求母亲都会尽力完成。妈妈一直都是劳累的。

一天有干不完的家务活,还有我们的衣食,她都独自承包,只有晚上睡觉时能休息下,早上还得起早为我们做饭。我们和妈妈要钱是,妈妈不给的话,我们还气她,起的妈妈头疼,这是让我想起来感觉真后悔,我也和老舍一样用一个词来形容——“心痛”!

其实我的母亲没什么文化,他给我的教育确实生命的教育。

不要像作者一样留下“子欲养而亲不待”的遗憾!

母亲读后感 篇5

母亲,温暖的象征;母亲,辛劳的象征;母亲,憔悴的身影。这就是母亲,一个在日常生活中看到平凡事物的人。

我的母亲读后感1在字典里,你总会找到一个词:“伟人。”何为伟人?

是能对后世、对人类产生深远影响的人,孙xx、毛xx、邓xx他们都是伟人——伟大的人。但在我们的生活中,也有一群默默无闻的人可以称伟伟人。她们用牛奶和汗水来养活自己的生活,直到她们对油灯草不再后悔。她们是生我们的伟大母亲。

古今中外,多少名人义士或作出杰出贡献的大人物脚下,走的都是母亲为他们铺筑的成长之路,如妇孺皆知的爱因斯坦、爱迪生、岳飞、孟子,母亲赋予他们高尚的品德与无穷的创造力,让他们在这条路上坚韧不拔、自信自强。正是因为母亲的伟大,无数学者为母亲献上了一首又一首的赞歌。著名作家老舍先生满怀心痛地写下了《我的母亲》,我读了也倍感心痛。

就在这么一个不识字的、始终生活在艰难困苦中的中国妇女身上,我看到了母性的光辉与伟大,她温柔慈祥却坚贞不屈,她甘愿吃亏却绝不软弱,她用自己的一言一行感化孩子,她给子女的是生命的教育。老舍一岁半时父亲离世,从此,母亲勤俭持家,独自一人将五个孩子拉扯大;当八国联军侵略我国时,她不慌不哭,为保护儿女从无办法中想出办法来;当女儿出嫁、儿子求学据婚时,她伤感不已却泪往肚里流,母亲,从不因自己的个人需要而耽误子女的青春与前程!在老舍心里,母亲才是让他刻骨铭心的真正的教师,她传给自己好的性格与习惯;母亲的奉献才是最无私的,她晚年的孤独寂寞与急切的念子情怀让人无奈且不安。

老舍的母亲一生终从来没有享受过一天的幸福,临死前还吃粗粮,这已经成为老舍一生的伤痛。其实,这就是母亲啊!聪慧坚忍,胸怀宽广。

如果老舍生活在一个更好的时代,他会尽最大努力让母亲安享晚年。

无论是名人还是普通人,无论是困难时期还是幸福生活,我们每个人都有一个平凡而伟大的母亲。她们在柴米油盐酱醋茶中磨粗了双手,在叮嘱唠叨奔波劳作中花白了头发,在儿女长成飞向远方后望穿了双眼。幸福中游一丝悲伤。这是矛盾的统一吗?

但对一个母亲未免太残酷了。母亲是一个深爱我们的人。我们也应该关心她,体贴她,用一颗感恩的心安慰她。这样,即使有一天我们离开了母亲,我们也会有一点遗憾。

老舍说:“失了慈母的人像插在花瓶里的花,虽然还有色有香,却已失了根。”是呀,母亲就是生养我们的根,是我们永远不能离弃不能忘怀的人!

我们只有努力生长,成为祖国的栋梁,开出鲜艳美丽的花朵,才对得起在泥土下不辞劳苦的“根”哪!

我的母亲读后感2《我的母亲》读后感我相信每个人都看过书,只不过是书或文章的类型不同而已。而我这次看的文章是关于感恩的,名叫《我的母亲》。本文的内容是通过几个事例来反应封建社会的制度。

一天夜里,“我”一个人睡在床上。有时“我”的母亲会背着“我”在客厅中来回跑动。

“我”在朦胧中睁开眼睛看见许多孩子和大人在玩耍说笑。那时“我”两三岁,而母亲才十七八岁。由此可见,当时的封建社会,男尊女卑的做法十分明显。

女子在十五六岁的就出嫁了。这暗示着妇女在封建社会里所处的地位之低。母亲喜欢看一些旧**。

她常常把看过的**绘声绘色的讲述给当时家中唯一的女仆:妹仔听。往往她们要么热泪盈眶,要么挥泪痛哭一屯。

而“我”因当时小不懂事所以感动莫名其妙。这说明封建社会埋没了许多像“我”的母亲这样的循循善诱的良师。如果在当今社会,“我”的母亲一定会成为一名优秀的教员。

在“我”八岁时,我时常会因为不会背诵《三字经》之类的书,所以手经常会被父亲打得肿得高高的。母亲虽然在一旁轻声哭着,但却强拉着头皮勉强的说:“打得好”。

这样做是为了让比“我”小两岁的弟弟更加有上进心。在当时的社会,这种教育方式会使当时的孩子更有动力,学习更扎实。但在当今社会,这种教育方式太野蛮,会让学生厌学,所以这种教育方实在当今社会行不通。

“我”的家境非常贫寒,兄弟姐妹的衣服、鞋袜都是由母亲和妹仔做的。每天晚上母亲都会抽出空来做衣服。一天晚上,“我”睡醒后想起来陪母亲。

又怕被母亲责备,最终还是起来了。母亲同意了,然后被母亲赶去睡觉。在封建社会,人们的情感都被这道门所束缚,无法飞得很远,在空中自由飞向。

大人对孩子太严格了,一点儿也不会放飞孩子们的思想。

但文中的母亲很是善解人意。因为那时,如果孩子想半夜起床,家长不仅不允许,还会责怪孩子。因此,文中的母亲还是很善良的。

“我”很感激“我”的母亲,对她怀着感恩之心。但“我”还未来得及报答她的养育之恩,她就已离开人世了。母亲在死之前,最舍不得她的这群儿女了。

文中的母亲的能干的才具、努力的精神,可爱的性格都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上,否则她一定可以成为社会上更有贡献的女子之一。我也觉得,像文中的母亲这样被埋没葬送在封建社会中的女子不知有多少!

我的母亲读后感3含着脉脉的深情,我读完了《我的母亲》这部倾情**,本书中讲述了一个有轻微孤独症的孩子、一个有轻微抑郁症的母亲,作者叙说了弟弟和妈妈在相识、相处时的陌生、微妙和忐忑。

这部**告诉我们:孩子和母亲是有血缘关系的人,无论之前敌视和陌生到了何种程度,最后他们还是亲爱的一家人,关键时刻他们一定会为对方出手。

当我读到“弟弟并不计较他妈妈的冷淡”时,我忽然想起:有一天,妈妈下班回家后,我问妈妈今天晚餐吃什么,妈妈说:“我烦着呢,别打扰我”。

当时,我在想:妈妈一定不爱我。如果她爱我,她会回答我的。我生气地回到房间。可是今天,我读到了这里,想起那时妈妈也许是因为白天太累了有点心烦,我十分后悔当时我没有理解妈妈的心情,而只想着自己。

当我读到“弟弟拼命地点头:妈妈,等我长大后,我会每年给你过生日的”时,我领悟到:母亲对我的爱是无微不至的,她为我操劳,就是希望我长大后成为一个有用的人。

因此,我认为:我是母亲的孩子,我应该学会感恩,不要认为母亲的爱是应得的,我应该用实际行动回报母亲在我成长过程中的爱,让母亲感到快乐,而不是让她感到失望。这正是我必须要做到的。

当我读到“舒一眉说:“大人的事你少管,你有那时间多做几张***。”我忽然想起:

有一次,我发现我妈妈已经喝了两杯咖啡。我担心我妈妈喝多了会生病,所以我去劝阻她。妈妈却对我说:“你快去背单词吧!

”我听了,觉得妈妈只想着让我学习。但今天,我在这里读到了,我明白了:那时,我不太擅长学习,我妈妈是因为爱,我希望我能学习。

《亲亲我的妈妈》这本书使我受益匪浅。我想到:每当母亲因为心烦而不理睬我,因为我犯了错误而责备我……虽然这是母亲不高兴的表现,但她仍然是在心中爱着我的,所以我不能辜负母亲的爱,而要在长大后成为一个对社会有用的人,用实际行动来报答母亲。

母亲读后感 篇6

但是这样的“撒野”我一直到姥姥离开厦门前才停下来,我又开始感觉到自己是多么地依赖姥姥啊!当我在机场的时候,我紧紧地拥抱着她。我没有哭,但我忍住了,因为我不想让奶奶再为我担心。奶奶走后,我自由了,有了更多的独立空间,但我总觉得少了点什么。

几次姥姥打长途回来,张口就是:“雨雨啊,姥姥今天给你买了……”刚听到这儿,我的眼泪就要掉下来,想着几句久久不敢告诉姥姥的话:早些回来吧姥姥,看不见你我心里有多不踏实呢!

刚看了《我的母亲》这本书,渐渐地,我就被书中描述的清冽峻美的俄罗斯风光所投入,更为一颗无私无畏、果敢坚强的母亲的心所折服。就这样,我陶醉了,感叹进入了一种知文忘文的阅读状态。这也许就是所说的大象无形,大音稀声吧!

这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生活的万千气象中;这个声被译者用轻灵洒脱的文字弹奏进世界无产阶级革命的进行曲中。

看完了《母亲的心》这本书后,我根本不知道可以用什么样的语言来赞美这本书,觉得自己的赞美难以表达这本书内容之美好、意义之深远于万一。我坚信只有能力+社会责任才能创造幸福。只有给社会带来幸福的人才能拥有自己的幸福。

“母亲”的伟大正在于她为社会谋求幸福的心灵。

母亲读后感 篇7

我从小就很喜欢看童话书尤其是安徒生写的每一篇美妙而又神奇的童话故事家中的书柜还放有他的《安徒生童话》全书册里面的童话故事都被我读得滚瓜烂熟。其中最令我印象深刻的是《母亲的故事》这篇童话。

《母亲的故事》。最后虽然这位母亲付出了巨大代价可是终于如愿以偿的换回了她在这世上没有任何东西能代替的儿子。。

当我五岁的时候,我妈妈因为太忙忘了做我最喜欢的糖醋排骨作为午餐。当我知道的时候,我发了脾气,认为我妈妈是世界上最坏的人。她一点也不伤害我,也不爱我。所以她才会忘记煮我最喜欢吃的食物。

当时,我觉得很委屈,连午饭都没吃,坐在那里撅着嘴生闷气。。我整个下午都没注意妈妈,但妈妈经常给我倒水喝,做些小蛋糕给我吃,还不时给我添件衣服,怕我口渴、饥寒交迫。而我心安理得的接受了妈妈的付出心里一点也不觉得愧疚也没有想过要体谅一下妈妈。

直到妈妈在晚饭时给我做了一桌我最喜欢的美食,我的愤怒才烟消云散。

当我第一次读《母亲的故事》时,我脸上滚烫滚烫的,仿佛十几双火辣辣的视线望过来,他们好像在批评着我:你怎么只能一味地享受父母对你的付出,却从来没想过要回报父母,孝顺父母呢?从此以后,我再也不敢批评妈妈的厨艺,也不敢责怪爸爸忘了给我买玩具。

学会了报答父母,也知道世界上没有任比我父母更爱我。

《母亲的故事》里的母亲诠释了世上所有父母对自己孩子的心。是呀,最爱你的人是谁?永远都最关心你的又是谁?

是你的父母。故事中那位手无寸缚的母亲为什么会那么勇敢的从死神手里夺回儿子?究竟是什么力量驱使着她?

是爱,是那位母亲对她的儿子的爱!我想,如果每一对父母都遇到类似于那位母亲的事情,他们也会像母亲一样:不管付出多少,也要救孩子!

父母给予你的爱就如同大海般深沉,却又那么的汹涌而且是用钱也买不到的。所以,我们要学会知足与回报父母的爱。

母亲读后感 篇8

母亲的儿子有一种罕见的疾病:胸部以下没有感觉。这样的病在当时的**几乎为零。

这为母亲曾想过死,但想到自己的儿子,她恢复了信心,她问到一种“微笑”照顾病人的方法,使儿子一直充满自信、乐观。她还以学习吸引了儿子的注意。她让他坐在轮椅上,每天推着轮椅上学。后来,儿子考入研究生院,打算参加考试。一天,当她把儿子推过马路十,一辆卡车失控冲到他们面前。这是她的儿子站起来把他母亲推到一边。他们都哭了。

企盼了五年的奇迹终于出现了,我想到一句话“偏方治绝症,母爱创奇迹;母爱无所不在,母爱无所不能。”遇上绝症,在很多人看来,就是预告了死神即将一步一步向自己走来。悲观的人会觉得所有的一切都是灰白的,所有的一切将不再有意义。

但对母亲来说,只要火星上有一点生命,她们就会为孩子燃烧火焰。故事中母亲的伟大之处在于,她放弃并鼓励了身患高位瘫痪的儿子,唤醒了他沉睡在心中的信信和乐观,最终用顽强的精神战胜了疾病,站了起来!

如果没有母亲的“偏方”,或许儿子要再迟一些才能站起来,或许一辈子不能再站立。是母爱,使得枯木逢春,铁树开花!

母亲读后感 篇9

假期里一个偶然的机会读了一篇感人肺腑的*——《感人的母亲》,读后我泪流满面,心情久久不能平静。

一天中午,一个捡破烂的妇女,把捡来的物品卖掉后,骑着三轮车往回走,经过一条无人的小巷时,从小巷的拐角处,猛地窜出一个歹徒来,歹徒用刀抵住妇女的胸部,凶猛的命令妇女将身上的钱全都交出来,妇女吓傻了,站在那儿一动不动,歹徒便开始搜身,他从妇女的衣兜里搜出一个塑料袋,里面包着一沓钞钞票,歹徒拿着那沓钞票转身要走时,那位妇女反应过来,立即扑上前去,劈手夺下塑料袋,歹徒用刀威胁那位妇女,可妇女双手紧紧的攥住袋子,她一面同歹徒抢,一面拼命呼救,呼救声惊动了小巷子里的居民,人们闻声赶来,合力逮住了歹徒,警察进行审问时,歹徒对抢劫一事供认不讳,那位妇女说:“我好疼,我的手指被他掰断了。”民警打开袋子,里面总共有8块5角钱,全是一角和两角的零钞,为8块5角钱,一个断了手指,一个沦为抢劫犯,真是太不值得了,一时小城哗然,妇女走出警察局大门不久,就在一个水果摊上挑起了水果,凡是水果摊儿上有的,她每样都挑一个,妇女提了一袋水果来到一个僻静处的新墓帝,喃喃自语:

“儿啊,妈妈对不起你,妈没本事,没能让你生前吃一个好水果,可是,孩子,到昨天,妈妈终于将为你治病借下的债还清了,妈今天又挣了8块5角,孩子,妈给你买水果了,一点儿都没烂,都是好的,你吃吧,孩子,你尝尝吧……”读到这儿我不禁泪流满面,我想起了我妈妈为我所做的一切。

1998年洪水发生时,我拉肚子。我一天得打两针。妈妈顶着狂风暴雨带我出去打针。妈妈顶着狂风暴雨带我出去打针,我那时才6岁什么也不懂就只知道哭,妈妈一面哄我一面赶路,在回来的路上妈妈一不小心摔倒了,为了我妈妈差点儿没命了,可妈妈毫无怨言她只是关心我的安危……

多么好的两个妈妈啊!为了自己的孩子不惜付出一切的好妈妈。一个为了能让死去的孩子吃到水果,宁可手指被掰断也要保护自己仅有的8块5角钱;另一个为了不让自己的女儿爱疼痛的折磨,冒着生命危险顶着狂风暴雨带女儿去看病的好母亲,我们怎么能忘呢?

朋友们,请学会珍惜吧!珍惜身边所有爱我们的人,懂得感受别人对我们的爱。这样的生活是美好的,美妙的,极其幸福的。这样完整的人生是漫长而有意义的一生,不会让人后悔!

母亲读后感 篇10

《母亲的诗》是一首短小精悍、充满深情厚谊的诗歌。诗中,作者以感人至深的文字,激发着读者的内心感受,表达了对母亲深情厚谊的感激之情,同时也陈述了人生的道理和价值观。

诗歌以母亲的形象为切入点,具有极强的感情表达能力。诗中,“江南水乡娘”这一形象,展现了母亲慈祥、关爱、柔和的形象,这种甜蜜、平和、安详、幸福的感觉,让人沉浸在亲情的深渊中,感受到无限的温暖与安慰。而后诗人又借物言志,直接表达了自己的感慨,“悲欢离合常相伴,爱恨情仇自在人”,表达了对人生的洞察力和感慨,这既可爱又可怜,这既是命运之神的玩弄,也是人生的残酷现实。

这首诗歌的美妙之处在于,它意蕴深刻,情感真挚,不仅表达了人们对母亲的关爱,还表达了对人生的感悟。母亲是人生中最为重要的存在之一,她的关爱、陪伴、教育,塑造了身心健康的我们。母亲是我们人生中的财富,她的爱和关注始终环绕着我们,给我们提供了物质和精神上的支持。

不仅如此,诗中表达的道理和价值观,也是很有些启示性的。悲欢离合、爱恨情仇,人们在日常生活中或多或少会遭遇各种情感纠葛与波折。而对于这些事情,我们需要学会从中领悟人生的道理和价值,这样才能更好地面对生活中的挑战。同时,诗人强调了人生的珍贵和无可替代性,这启示我们要珍惜身边的人和事,好好把握当下的时光,不要把时间浪费在毫无意义的事情上。

综上所述,《母亲的诗》以母亲为切入点,表达了作者对母亲深情厚谊的感激之情,同时也表达了深刻的人生感悟,它具有一定的思想性和美感,值得我们仔细品读和领悟。

稻草人读后感10篇


学生时代大家应该也接触过不少写作任务,作文,是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式,优秀精彩的作文是非常有魅力的。我们需要认真对待作文的写作!以下是小编精心收集整理的稻草人读后感10篇,带给大家。欢迎分享给你的朋友!

稻草人读后感(篇1)

暑假里,我拜读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》一书。书里主要讲了一个稻草人在晚上所看到的三件事,表现了他对农夫、渔夫、女人三个典型人物的深切同情。读完之后,我被稻草人同情别人的品质感动了。

你看,稻草人非常柔弱,既没有变形金刚的力大无穷,也没有孙悟空的七十二变,但他有一颗同情心。当他看到蛾子在叶尖上下了子儿,他连忙摇动扇子,可主人不明白他的意思,走了。他又发愁,又焦急,他恨不得一下子跳下去,又恨不得托风带个信,叫主人来杀灭这些小飞蛾。

能够像稻草人一样同情弱者,是一种美德。战国时期的孟子曾经说:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心智也。”其中的“恻隐之心”就是同情心。同情心人人都有,它属于“仁爱”的范畴,相当于我们现在社会主义核心价值观中的“友善”,是“四德榜”中的“仁德”。说实话,我也有一颗同情心。今年寒假里我帮助孤寡老爷爷的一件事至今想起来还感到幸福至极。那是寒假前快要开学的一天,我到百货大楼买铅笔盒。当我走到百货大楼北边的十字路口时,发现一个老爷爷穿得破破烂烂的,满脸都是皱纹和灰尘。他跪在地上,端着个破铁盆子,不停地磕头,嘴里念叨着:“可怜可怜我吧,可怜可怜我吧。”铁盆子里有一些他收的零钱。当我们走到老爷爷跟前的时候,他又说:“可怜可怜我吧。”他用那乞求的目光望着我,我觉得他好可怜啊!我就把这准备买铅笔盒的十元钱给了他,我打算继续用我的旧铅笔盒。虽然没有买到新铅笔盒,但是我很快乐,因为我能同情别人,帮助了一个需要帮助的人。

同情别人,帮助别人,积善行德,利人利己,我们的社会将更加和谐,人间将更加美好。今后,我要向稻草人学习,做一个有同情心、有爱心的好孩子。

稻草人读后感(篇2)

“书犹药也,善读可以医愚。”“读书破万卷,下笔如有神。”……暑假里,我读了一本书《稻草人》被书中的情节所吸引,精神所动容。

傻子不就是傻子吗?看到短文不由自主地想,难道傻子还有什么不同吗?看完这个故事后,我深深地被傻子的精神所感动。

傻子成了一名木匠的徒弟,有一天夜里,十分的寒冷,师父对傻子和他的师兄说:“你们今晚一定要锯好这些木头。”说完便去睡觉了。过了一会儿,傻子就让师兄去睡觉。自己来锯,苦干到天亮,还被师傅毒打了一顿。

傻子是真的傻吗?有一次,一户人家做房子上梁,分了几块糕和馒头,自己饿着肚子,去哒把食物分给一群难民。

傻子是真的傻吗?捡到银元,在深夜里寸步不离,一直等到主人的出现,物归原主,不求回报。直到后来,有一次,因为国王头一次打败仗,气急败坏说:“如果有一个敌人在这,一定会砍掉他的头。”这时,傻子说了一句让人意想不到的话“国王,你就不必再等了,你要杀人解气,那就杀了我吧!”国王听了并没有生气,一个傻子能说出如此之话,国王感动啦!放弃了杀敌人的念头。傻子是伟大的,为了让国王解气,愿意放弃自己的生命。傻子你的爱心、善良、拾金不昧的精神值得我们学习。

读了叶圣陶爷爷的《稻草人》中的傻子这个故事,让我懂得了许多人生的道理。傻子表面上是傻,但他的内心高尚、伟大。在我们身边有很多也会做傻事,他们是真的傻吗?同学们让我们一起也来做一做这个傻子吧!

稻草人读后感(篇3)

看,那有个稻草人!一动不动得,就像一座石像;看,那有个稻草人!不怕风吹日晒雨淋,每天帮农民守护庄稼;看,那有个稻草人!使鸟儿们不敢靠近,生怕有危险。

生活中,稻草人是由稻草做成的,在稻田中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。今天我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中一样,不能说,不能走,不能动。唯一不同的是它有理想,有一颗善良的心,一心想帮助受伤害的人们。

稻草人的主人是个年迈的老太太。老太太在园子里的中央,然后今年的稻子长得很好,而为主人高兴。由于发现有一群蛾飞到了叶子上高兴地吃着,而非常惊恐。又因为自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而白白付出的主人深感痛心。接着看见河上有一只船,船上有一对母女,女儿很渴,一直喊着要水一直咳嗽,可***妈没有给她喝水,因为她还想着明早的早餐吃什么。于是她还继续捉鱼,稻草人看着很心痛,终于她捉到一条鲤鱼,把它放在稻草人的旁边几米地里。鲤鱼说;请你救救我吧!放我出来吧!可是稻草人动不了,就摇摇头。鲤鱼见她摇头,就生气的死了。最后稻草人伤心的倒下了。

看完这个故事,我的心中泛起一阵痛楚。这么一个忠诚、尽职,心地善良的稻草人,却有苦说不出,别人的苦他都看得到,但他却帮不上任何忙。他唯有用尽全力挥舞扇子,来表达内心的着急和怨恨。故事是可悲的,但稻草人那乐他人之乐,急他人所急的精神是崇高的。生活中就有很多很多像稻草人一样,尽职尽责,默默无闻,无私奉献的人。我要向他们致敬,向他们学习!

稻草人读后感(篇4)

叶圣陶原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。1916年我国的第一个童话故事叶圣陶写的《稻草人》诞生了。

这是一本很有趣的童话故事,小学我就读过《稻草人》,这些天我又拿起了它阅读。

稻草人不会说话,也不吃饭,也从不睡觉,但他很有责任心,每天总是直挺挺地立在田地中间。如果小鸟来吃稻子,风吹动他身上的扇子,“哗哗”地响,小鸟还以为是人呢,就吓得迅速飞跑了。

稻草人不分日夜地守着田地,它看见可怜的老妇人的稻叶被虫子吃光了,它非常难过。他想告诉老妇人,自己却无能为力,只能伤心地流泪。

在夜间,他看见一个孩子病了,而他的妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水,他只能喝河里的凉水,稻草人可怜那个孩子,他恨不得自己做被子给孩子一些温暖。

稻草人又听见了鲫鱼的求救声,还看见了一个跳河寻死的人。他多想去救他们啊!可他无能为力,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

从这个童话里,我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心的人!但愿我们的世界多一些像稻草人这样的好心人!

我想:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。就像今年武汉新型冠状病毒疫情,全国各地的人们,也包括全世界各国人民都向他捐赠医疗物资。我们以后也要向稻草人学习,做一个心地善良的人。

稻草人读后感(篇5)

生活中,稻草人是用稻草做地,它插在稻田地中央,用来驱赶叼稻谷地麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写地《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下地稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大地区别。唯一不同地是他有思想,一心想帮助受伤害地人们。

这个故事十分感人。稻草人地主人是个年迈地老太太。她地丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛地毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪地脸上布满了岁月地皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子地天敌——一种灰色地蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人伤心地脸,又想到了主人不幸地命运,心里像刀割一样。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好难过可能是想到老太太地遭遇,也可能是感受到了稻草人内心地痛苦,我地鼻子在这时突然有些酸,这一切都是因为那只蛾子,想到这里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同样遭遇地人。躺在床上地老爷爷呻吟着,但他家太穷了,没有钱治病,他地家人只能在一旁陪伴着,没有任何地办法

这时,河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着地小船里躺着一个病重地孩子。他用轻微地声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他地母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人地脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了

突然,沉睡地稻草人被一位妇女地哭声惊醒了。原来她地丈夫把家里地钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失地背影,稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了稻草人多想帮助身边地人们!为了驱赶破坏稻谷地灰蛾,他使劲拍着自己地身子想告诉老太太;为了挽救生病地小孩,他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他地心碎了。

让我感触最深地情节就是当我看到那位老妇人地麦子被啃得精光时,我地心中泛起一阵痛感,似乎可以看见老人花白地头发和伤心地眼泪。如果说老妇人地遭遇是悲惨地,那么我觉得稻草人地遭遇更是可悲。他有苦却说不出,也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子可是也赶不走那些可恶地侵略者们。他地努力得不到任何效果。他地心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。稻草人,默默无闻,却在给我们做着巨大地贡献。所以我要向生活中默默无闻地人学习向他们那前进!

稻草人读后感(篇6)

我本以为《稻草人》是一篇**一看之后发现是用一本用许多故事组成的一本书。现在读完全文,我的心里充满了压抑和压力,稻草人的形象一直挥之不去。编辑为您整理三篇关于稻草人的文章后阅读,仅供参考,更多的文章,全部在里面。

稻草人读后感一今年暑假,妈妈给我买了《稻草人》这本书,这本书里的故事都很精彩,让我看了之后,感慨万分。

在这本书里,我最喜欢的一篇就是“芳儿的梦”,内容主要讲的就是:芳儿的妈妈的生日快要到了,芳儿的姐姐已经做好了充足的准备为妈妈过生日,而芳儿却不知道买什么礼物送给妈妈芳儿想尽了所有东西,却都觉得送给妈妈不合适。因为她想给妈妈一个很美的,可以表达她对妈妈比海的深情。

这样的礼物很难找。她找了很多人,却总想不出买什么给妈妈。最后想出了用星星来串成一条项链,并且在梦里实现。

当然,芳儿的梦想是不可能实现的,星星做的项链也不存在。但这一切并不重要。重要的是芳儿的心,一颗爱母亲的心,一颗懂得感恩的心。

我看到了芳儿的努力,也感受到了芳儿对母亲的爱。看到这里,我不由又想起我自己。

生活中,妈妈给了我无微不至的爱和关怀,而我却没想过怎样报答她,甚至认为,这是理所应当的。而且,在有的时候,有些方面,我感到妈妈所做的没有达到我的要求,我总会任性发脾气,从来没考虑过妈妈的感受。

例如,我小时候不太喜欢蔬菜。我妈妈总是想着我的健康,尽力让我得到全面的营养。不管她工作多累,她总要为我准备饭菜。而我感到饭菜不合胃口的时候,不但不吃,还对妈妈发脾气。

从来没想过妈妈的辛苦。现在想一想,真不应该。

我决定在文章中向芳儿学习,并以她为例。在以后的生活中,我不会任性,也不会让妈妈伤心,努力做一个懂得爱和感恩的孩子!

稻草人读后感二“读书破万卷,下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医愚”……一连串的名言都在欣赏书,赞叹书。我最近也看了一本书《稻草人》,我被它的情节所吸引,我被它的精神所动容。

《稻草人》一书是由中国著名作家叶圣陶所著,它是由一个个小故事串联而出。每一个小故事都有其寓意,都揭示了真相。我最喜欢其中一篇《蚕和蚂蚁》。

《蚕和蚂蚁》讲的是有一只蚕,它不想和其它蚕一样,永无休止地吃桑叶,而是在思考“蚕”生,它想自己的工作难道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑叶,然后结茧,还没变蛾,就变可恶的人放进沸水里煮,给他们做衣服。它想爬出来,了解蚂蚁的家庭。蚂蚁带领它参观各种工作、运输食物、开放道路、建造房屋、管理孩子,参观各种地方、隧道、礼堂、托儿所和储藏室。蚂蚁都有精神,努力工作,忙碌,但很快乐,工作就是它们的生活。

蚕明白了,工作——是我们永远的歌声。

是啊,蚕的工作是什么,吃桑叶吗?错。结茧吗?

错。是结茧以后做成衣服。它的工作和蚂蚁一样有价值。不,它比蚂蚁更值钱。

蚂蚁工作为了什么?是为了自己。而蚕工作为了什么?

是为了别人。有人说蚕是勇于奉献,一生都给了别人。有人说老师是蚕的化生。他毕生致力于他的学生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我梦想着蚕一样的人生,梦想着蚕的化生。我梦想成为一名教师,一名尽职尽责的教师,把我所知道的一切知识传授给学生,编织出理想的丝绸,像蚕一样,像蜡烛一样慢慢燃烧自己。

稻草人读后感三我本以为《稻草人》是一篇**一看之后发现是用一本用许多故事组成的一本书。现在读完全文,我的心里充满了压抑和压力,稻草人的形象一直挥之不去。

这篇故事主要讲了稻草人看到的几个片段:一个年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人却无能为力;二是一条鲫鱼想从水生火热中逃离,最终竭尽全力也没法到达,结局很悲惨;三是一个女人要跳河自杀,稻草人想阻止她,但自己却动也动不了,最后,它无力地倒在了麦田上……

当我看到那位老妇人一颗一颗的东西被害虫啃个精光我的心中泛起一种楚痛。

如果说老妇人的遭遇是惨的,那么稻草人的遭遇还要惨。他能看到全世界的痛苦,但它什么也说不出来,也帮不上忙。她的心里有急,有怨,有恨,有惭愧,也许他最后看不下去了,才倒下。

稻草人的精神多么高尚!处处体贴。

稻草人读后感(篇7)

世间万物,都有自己的本色。一些事物,悄悄地从我记忆中走过,有悄然离去。但无论世态怎样,我只是我,一个平凡又不平凡的自我。我扛起了肩上的责任与担当,吹响属于我自己的号角,直到胜利的曙光。

叶圣陶先生笔下的稻草人就是如此。她没有华丽的外表,也没有活泼的性格,在常人眼中只不过就是一堆枯草罢了。然而,在叶圣陶的眼中,不是毫无生命的,令人厌恶的稻草,而是纯洁、尽责、永恒、真情的象征。

一个安静无语,内心似火,真情有爱的稻草人出现在世人面前。我所感到的不仅是一个人之常心的稻草人,更感到了些许感动。稻草人的尽职尽责即令我敬佩,他那受外界干扰仍不变的恒心更让我惊讶。身躯受损,风吹雨打,也不知它经历了多少沧桑变化,多少次世态炎凉,但他站在那儿,毫无怨言,方显稻草人之本色。

这个稻草人已深深地印在我的脑海之中。没有持之以恒,就没有成功,没有责任与担当,也就没有崛起的希望。人生路上,所要经历的人和事太多了,但或长或久,他们或将远去,或将消失。在这样的消失中,我们从中也必能得到点什么。

剑锋在磨砺,梅香从苦寒。外界的干扰在我们的成长中是必不可少的,这也就能培养我们坚持,忘我,永恒不变的心境。也就能疏枝立寒窗,笑在百花前。

稻草人,这平凡又不平凡的事物,一直萦绕我心。它的样子,它的衣冠简朴古风存给我留下了难以磨灭的印象。

来日方长,为何感叹人生百态?心有明月,身有责任,心有担当,百态人生又何妨?

稻草人读后感(篇8)

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,这个童话隐含了很多道理,读过后我想,这个童话也许会影响我一生。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去。文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人的精神多么崇高!如果他能有能力改变这世间不幸的一切,那该多好啊!稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!也希望大家有机会也看看这本书。

稻草人读后感(篇9)

在我的印象中稻草人是用稻草做的,它被农民伯伯插在稻田的中央,用来驱赶偷农作物的鸟类。今天我和妈妈一起共读了叶圣陶爷爷笔下的《稻草人》,这里的稻草人不能走路,不能说话,也不会动,和其他稻草人唯一不同的是它有思想,心肠很好,它一心想帮助受伤害的人们。

故事的主人公是个年迈的老太太,她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流泪和心痛的毛病,再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太的脸上布满了岁月的痕迹。

这时,它听见一阵咳嗽声,便向远处望去,发现一条渔船,船舱里有个孩子,他说想喝茶,可妈妈实在没有钱给他买茶,眼看孩子的咳嗽越来越厉害,妈妈急忙给孩子倒了一碗水,孩子喝了才好点。看到这一去。这时,他又看见一个女人,因为丈夫赌博输情景,稻草人暗暗伤心,真想自己去给那个可怜的孩子提一壶茶掉了家里的所有东西,居然也要卖了她,她站在高高的河边,闭上了眼睛。不好,她要自杀!稻草人非常着急,想把大家都叫起来,可是,它毕竟是一个稻草人啊,怎么说话?……扑通!尸体,是人们第二天早晨才发现的。那老婆婆也赶过去看,路过自家的田地,发现已被蛾子幼虫咬成光杆的小麦,她急得直跺脚,放声大哭,大家跑过来问她劝他,看见稻草人倒在田地中间。

这是多凄惨的一个故事啊!老婆婆,丈夫儿子都死了,连辛辛苦苦种的麦子也毁于蛾子之手;那个可怜的孩子,那么穷,连一口茶也喝不上;悲惨的女人,丈夫赌博输掉了一切,最终她只能选择死亡……这是源于那时社会的黑暗,因为贫穷,人民才生活在水深火热中,自从20xx年建国以来,祖国的经济和人民的生活都发生了翻天覆地的变化,到处呈现出一片欣欣向荣的景象,像书上所说的那些事情永远都不会重演了,人民过着安居乐业的幸福生活,作为生活在21世纪的孩子,我虽然没有经历过祖国辉煌六十年的变化,但,我却深深感受到了今天的幸福生活,也知道这种幸福生活是几代中国人为之奋斗的结果,我要倍加珍惜今天的幸福生活,好好学习,努力成为一个对国家社会有用的人。

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

稻草人读后感(篇10)

《稻草人》一书是近代作家叶圣陶所作,全书共分为26个小故事。读完以后,能感受到叶圣陶爷爷在故事叙述中生动的语言,让读故事的人能够身临其境地感受故事的情节,领略其中所要表达的情感。

这本书中,让我感觉特别有意思的是《稻草人》和《新的表》这两个故事。

《稻草人》这个故事,讲述的是一颗田间稻草人,运用了拟人化的写作手法,给予稻草人情感的表达,通过大部分稻草人的心理对话,我们可以看得出,这是一个善良、尽职尽责、渴望美好生活的稻草人,他想帮助他多灾多难的'主人去赶走害虫,他想帮助那咳嗽可怜的孩子和他的母亲,他还想帮那个准备跳河的女人去呼救……可是,他只是一颗稻草人,只能拍打手中的稻草发出声音,只能立在那里,一声也发不出,一步也走不了,看着眼前的一切悲剧发生。

这个故事,看的同时也好像走入了当时的情境,看得出当时社会的穷苦,人们吃不饱、穿不暖、生病也不去治,还有人口买卖的情况出现。对比当下我们的幸福生活,祖国的强大,让我倍感幸福,我们应该更加珍惜今天的生活。

《新的表》这个故事,主要讲述了一个愚儿从不知道时间是什么,到最后,通过自己的努力学习,学会看手表时间的故事。故事写得生动鲜明,让我能深切地看到,一个本来并不聪明的人,通过自己的坚持、努力,克服重重困难,学习到知识和技能的过程,这种精神,相比于我们正常的人来说,是多么地难能可贵,我们往往会忘记自己会比很多天生残障的人幸福很多,总是给自己的困难找借口,这个故事让我懂得,困难是自己给自己设置的,你如果怕它,它就强大,你如果坚定信心要打败它,它就会怕你。

这个暑假,这本《稻草人》虽不是我唯一读过的书,但却是我印象最深刻的,其中的这两个小故事,就像镜子一样,让我看到了今天我们少年一代的幸福,也看到了自己的不足,一个正常的人,在一个幸福的社会里,我们要更加努力,好好学习,长大后用知识回报社会,为祖国的强大贡献自己的才能。

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