关于手表的日记
发布时间:2024-04-17 手表日记关于手表的日记十篇。
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关于手表的日记【篇1】
上午练过钢琴之后，爸爸给了我一个惊喜，他趁我练琴的时候，去给我买来了一个电话手表，我好喜欢啊！要知道这可是我一直想要的东西啊，今天这个愿望终于实现了，我真的好高兴！
爸爸说：你年纪还小，先给你买个功能少的，能接打电话就可以了。我迫不及待地让爸爸帮我带上电话手表，爸爸告诉我它的的用法，我就试着给外公、妈妈、奶奶打了电话，我感到真开心！
关于手表的日记【篇2】
小手表
今天妈妈给我买了一只小手表。
它漂亮极了，透明的玻璃罩子，粉红色的带子，还有雕刻得很精细的分针、秒针、时针，上面画着美羊羊的图案。时针最懒，分针走一圈，它才走一格，分针老二，跟时针比不算太懒，但跟秒针比，它可就懒多了，可不是吗？秒针走一圈，分针才走一格。
这个小手表，还挺高级的呢，普通的手表看起来很粗糙，而它却是那样的光滑，摸上去特别舒服，手表不断的发出清脆的响声。
中午睡觉我也不敢把它戴在手上，生怕压坏了它，我喜欢我的小手表，更爱我的妈妈。
关于手表的日记【篇3】
今天晚上，爷爷带我到大唐西市散步，当我们来到西市城，各种小商品琳琅满目，忽然，我发现卖儿童手表的，“哇”这些手表好漂亮呀！有黄色的、粉红色的、碧绿色的、雪白色的。
形状也各不相同，有星星状的、桃心状有、方形的、园形的，还有各种动物造形的……我非常喜欢这些手表，我给爷爷说：“我想要一块表。”爷爷当即就答应了，爷爷让我自己选样式，我选了一款金黄色，五星形状的表，爷爷就给我买下了。我高兴极了，有了这块表，今后上学，上课心中就有数了。我非常喜欢爷爷给我买的这块手表。
关于手表的日记【篇4】
20xx-07-18暴雨
昨天,我和爸爸妈妈去孟州。在新合作购物广场我看到了一个漂亮的手表,妈妈问我要不要,我说要。妈妈就给我买了。
这是我的第二个手表。也是我最喜欢的一个手表。以前(刚升入一年级时)妈妈就在市场的文体店给我买过一块手表,表带上有许多立体的汽车,表的指针也是汽车形的,只是表带很硬,戴在手上勒得我很疼,所以就不带了。
这次买的手表表带也是蓝色的,但软软的,带上去很舒服,听售货员阿姨介绍,这款手表功能挺多的,除了显示时间外,还显示几秒、星期、日历、晚上看不见时还带有夜光灯,这就是我的新手表。我很喜欢。就连晚上睡觉我都舍不得卸掉。嘿嘿!
关于手表的日记【篇5】
今天上午，我的同桌杨子瑞说他的手表前几天丢了，老师问大家：“谁见杨子瑞的手表了?”穆松涛说：“是一个穿黑衣服的小男孩拿走了。”老师又说：“是谁拿走了，要么还给杨子瑞，要么放到讲台上。”可是上午没找到手表。
下午第三节课，老师又说：“谁拿了杨子瑞的手表，放到讲台上的书包里。如果手表在家，写一张纸条放到书包里，上面写着‘明天还’。”可是，还是没人还手表。老师很伤心，因为有人拿了杨子瑞的手表，还不承认。然后老师让班里的男生出去，女生下楼玩，刚想出去，孙宇晨就说手表是他拿的，因为他的手表和杨子瑞一模一样，他以为手表是他的，他就拿走了，结果他的手表在家放呢。老师说原来是一场误会!
我们以后都不能随便拿别人的东西，老师也不希望班级里有一个控制不住自己的孩子!
关于手表的日记【篇6】
我想发明一个多功能手表，它不仅耐用、美观，而功能还不少。让我们一起来看看吧。
我的多功能手表我要选用是纳米材料制成的，防水、防污，可好了，我们再也不用担心手表防不了水或脏了而生气了。手表带是用牛皮制成的，可以调节长度和松紧。钟表是圆形的，里面还有紫花和藤蔓的花纹，底色是白色的，非常好看。
我的多功能手表不仅外观好看，功能也非常实用。手表上的钟表是可以打开的，打开后可以把时针、分针和秒针取出来，拿出时针按下红色的按钮，时针就会变成一把锋利的小刀，可以切苹果等食物。当你拿出分针按下绿色按钮，分针就会变成圆珠笔，随时随地都能记录笔记。拿出秒针按下紫色按钮，秒针就成了不锈钢牙线，吃完饭后就能拿出牙线剔牙齿，方便极了。
这个手表还有特殊的功能，就是它有三层，最上层是钟表，中间层可以放橡皮擦，最下层可以放你想放的东西，它会帮你压缩好，拿出来又会变成原来的大小。
这是我想象出的多功能手表，我非常希望多功能手表真的可以发明出来。
关于手表的日记【篇7】
3月1日星期天多云
明天是我的生日，爸爸买了一块小手表当作生日礼物送给我。
小手表是圆形的，里面有一只小猫咪，小猫咪的眼睛圆溜溜的，头上还有一只红红的蝴蝶结。旁边有一只粉红色的小兔子，小兔子正在吃一个红通通的比它身体还要大的草莓。最奇怪的是：小手表上的秒针是弯的。
自从有了小手表，我知道什么时候该干什么。我每天一起床就带上手表，直到睡觉了才拿下来。
现在小手表和我形影不离，成了我的好朋友，我真喜欢这个小手表。
关于手表的日记【篇8】
哎!表有生老病死，鸟有生死存亡，陪伴我一年的手表也干趴下了。
说起这只手表，我可是对它情有独钟，它是我生日时，妈妈送我的，毕竟它陪伴我一年了，我对它还是有些不舍，所以我请求妈妈给我的手表换个电子，这样我的手表就能复活了。
手表复活后，我又喜滋滋地戴到手上去了，刚开始，手表还正常运动呢!直到有一天，我发现手表里面有水蒸汽，我一开始没在意，而是问了一下爸爸，爸爸说;过几天，水蒸气就会散去。可是过了几天，手表里面的水蒸汽越来越多，多得甚至看不见时间了，我只好放手表里的灯看看，希望看到时间，没行到水蒸气还怪厉害的，把我的灯功能都搞掉了，哎!手表啊!手表!我前几天才给你换的电子呀!你不会这么快都不行，难道是天气有问题，不应该呀!这几天天气不错呀!难道是我被黑商骗了，咦!这也没有根据呀!那位老板看起来很诚恳，我好几次都在他家买手表呢!
再过了几天，我发现手表脑死机了，怎么按，也按不出什么名堂，由此我得出一个结论，手表驾崩了。哎!这可真是一个坑爹的手表呀!
关于手表的日记【篇9】
今天，大雁姑姑送给我一块手表。哇！好帅的一块手表，它装在一个蓝色的盒子里，手表是灰色的，它有好多种功能，首先它有两种时间，一种是数字时间，一种是有时针、分针和秒针显示的时间。其次，它还显示几月几日，星期几，还可以防水，还有闹钟，最神奇是的它在夜间可以发光，即使在黑暗中我也能看到时间。
有了这块手表，我每天都可以很好掌握自己的时间了，可以很好的分配我每天要做的事情，我很珍惜这块手表。
关于手表的日记【篇10】
我有一块非常漂亮的手表，它是我和爸爸妈妈去超市买东西时专门给我买的，我十分喜欢它。
一次，我看到妈妈的手表很好看，就拿在手上把玩，被爸爸给看到了，爸爸见我这么喜欢手表，就问我是不是也想拥有一块自己的手表，好掌握准确的上学时间，我高兴地点了点头。第二天，我们全家去超市买东西时，爸爸无意中发现这个超市里就有卖儿童手表的，他问我喜不喜欢，如果我喜欢他就打算给我买一块。早就想要手表的我听了以后，心里比喝了蜜还甜，别提多高兴了。就这样这块经我反复挑选的手表便来到了我家，跳到了我的胳膊上，天天尽职地告诉着我准确的时间。
我的这块手表的确很好看。表的两边各有一个漂亮的蝴蝶结，表带也很特别，像手链一样。在阳光下，手表闪闪发光，像颗闪烁的星星，引来不少同学羡慕的目光。
手表的作用很大，每次上学前我都看看它，我出去玩时也会戴上它，这样我就可以随时看到时间，不用家长叫我就知道该回家了。写作业、写作文时也知道用了多少时间。
我非常喜欢这块手表，别我看我家里的玩具不少，可还没有任何一种玩具能取代它的位置。它那不停走动的秒针似乎时时刻刻地在提醒着我：要珍惜时间……
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关于手表的日记(热门十三篇)
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关于手表的日记 篇1
我想发明一个多功能手表，它不仅耐用、美观，而功能还不少。让我们一起来看看吧。
我的多功能手表我要选用是纳米材料制成的，防水、防污，可好了，我们再也不用担心手表防不了水或脏了而生气了。手表带是用牛皮制成的，可以调节长度和松紧。钟表是圆形的，里面还有紫花和藤蔓的花纹，底色是白色的，非常好看。
我的多功能手表不仅外观好看，功能也非常实用。手表上的钟表是可以打开的，打开后可以把时针、分针和秒针取出来，拿出时针按下红色的按钮，时针就会变成一把锋利的小刀，可以切苹果等食物。当你拿出分针按下绿色按钮，分针就会变成圆珠笔，随时随地都能记录笔记。拿出秒针按下紫色按钮，秒针就成了不锈钢牙线，吃完饭后就能拿出牙线剔牙齿，方便极了。
这个手表还有特殊的功能，就是它有三层，最上层是钟表，中间层可以放橡皮擦，最下层可以放你想放的东西，它会帮你压缩好，拿出来又会变成原来的大小。
这是我想象出的多功能手表，我非常希望多功能手表真的可以发明出来。
关于手表的日记 篇2
这是一个严寒的冬日：北风呼啸而过，吹散了满地金黄的落叶。落叶藏到大地温暖的怀里，躲尽这一冬的凛冽。只剩下，光秃秃的树干，流尽了泪水，慢慢枯萎。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这期待已久生日。我问妈妈：期末考试成绩已经出来了，我考得不错吧？
嗯，还可以。
那么，可不可以给我买一个手表呢？
嗯。
我兴高采烈地和妈妈一起来到手表店里。各式各样的手表扑入我的眼帘：有大的，有小的，有红的，有紫的
我的眼睛突然在一个粉红色的手表上停了下来，盯着它。
妈妈，我要这个！
这个怎么卖？
100。
我们不要了！妈妈拉着我就走。无奈之下我依依不舍地踏出了店内。
在我眼前的树，枯枝败叶，无情的太阳残忍地照射着我，花儿的芳香却引来了肮脏的苍蝇。晚上的残月冷冷地挂在天上，群星仿佛也在为我伤心。
第二天，那个手表依然浮现在我的脑海里。我忘不了它，这是我的生日礼物啊！我经常到店内去看它，仿佛它在对我说：主人！这里好郁闷！快带我走！
主人！这两个字是我多么望之莫及想要得到的啊！突然一个偶然的机会，让我得到了它。
既然她这么想要就给她买吧。
100啊！就那么一个手表。
无论花多少钱，总买不回一个孩子的欢心吧？！
妈妈沉默了。
那天，妈妈带着我，再一次踏入店内。
那手表我要了！
好的，我们马上为您包装。并且送您一个盒子。
手表终于是我的啦！我怡然自乐，迫不及待得打开盒子，并戴了一下。刚刚好诶！而且很靓呢！
这天，太阳公公对我笑得很灿烂，嘴巴咧得像半边西瓜。鸟儿在枝头一展歌喉，那声音悦耳动听。树木们的叶子长得苍翠欲滴，朵朵花儿的芳香引来成群的蝴蝶
关于手表的日记 篇3
今天早上醒来，我照常去戴上装备，刚装备拿手表时，才想起我的手表昨天没电了。
昨天晚上，天太黑，我想看看几点了，就一按发光键，那光突然一闪而过，今天早上才发现原来没电了。
唉！我只好不戴手表去上学了。问题就出在这里，我把头梳好后以为才六点四十，问爸爸，他却说已经七点了，这个星期老师又要我们七点三十分到学校，路上要花二十分钟，我只有十分钟吃饭的时间了！
于是，我迫不及待的夺过爸爸爸爸刚端过来的面条，狼吞虎咽的吃了下来，好几次都差一点噎到了，三两口就吃完了。
接着，我们又马不停蹄的赶到学校。可是爸爸取车还是那么慢，都怪别人把车停在我家车库门口。我好像等了一个世纪似的，爸爸如果取车再慢一点的话，我就一定迟到了！快点！快点呀！终于，爸爸取好了车子，我还没等车子在我面前停稳，我就急急忙忙的打开车门上了车，一路上我不停地催促爸爸快点。
终于到了，我也不看大屏幕上面的时间了，只顾低着头，双腿百米冲刺搬跑了起来，到了楼梯口，我弯着腰大喘粗气，这时听到张江雯在后面叫我：包卓群！你跑那么快干什么呀！现在又不迟到！什么？不迟到？不会吧？他追上我，一边上楼梯一边对我说：我刚在门口时看到了，现在才七点十八分。我还以为迟到了呢？原来才七点十分，都怪我没有手表，不能随时随地看时间，也不用那么急。于是，我就慢悠悠的走了上去。
唉！真希望我的新手表能快点到。
关于手表的日记 篇4
对于我们学生来说，上学带手机一定会影响学习，但如果不带手机呢，一旦有急事，又没有电话，这还是一个问题。但是现在，一种电话手表上市了，很好地解决了这个难题。
电话手表跟普通手表的样子差不多，但电话手表的屏幕是个电子屏，它的屏幕宽约3.5厘米，长约4厘米，约5毫米厚。屏幕左侧是出声口，右侧是控制开关机的键，打开开关后，就可以在屏幕上选择保存的电话号码，轻轻一按就可以给爸爸或妈妈打电话了，不仅可以通话，还可以视频呢。屏幕上还有一个摄像头，上侧有一个翻转按钮，轻轻一按，向上一抬，就可以使用后置镜头。
电话手表每年会出新款，现在有款最新的叫小天才Z6，小天才还分男款和女款，男款一般是蓝色和绿色为主，女款是粉色和紫色为主。这种彩色作为一种装饰点缀在边边角角，主色调为黑色，看起来十分炫酷。
如果不想让人看见手边里的内容，还可以设置密码，打开后就可以看时间、日期。如果想让屏幕看起来更美观，可以在父母手机或者自己设定表盘(相当于手机壁纸)。向左滑是查看所有联系人，可以与同学加好友，聊天打电话，向右滑是手表里的一些软件。有和同学朋友微聊App，手表设置和一些益智游戏。
有人会问：如果上课的时候玩手表怎么办？不用担心，在父母手机上会有一个App，它连接了手表，父母可以设定上课禁用，可以定位，可以看见你在手表上哪个软件用得最多，时间有多长……这样就可以控制玩手表的时间。还有一些手表上的软件是被官方禁用的，不在学校了才可以解禁。
电话手表可以让我们和家人、同学、朋友联系，又避免我们玩游戏，现在它已经成为我们的好帮手了。
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关于手表的日记 篇5
好不容易集齐17500积分，终于兑换手表啦！电脑旁边，一个兴奋的女生伸了伸懒腰，她就是我。
几天后，手表到了。
瞧，这是谁的东西？爸爸笑眯眯地举着一个快递，我立刻拿走，看了看后，发现，这原来是我的快递！手表终于到了！我高兴得活蹦乱跳，爸爸妈妈见到了就笑了，我们研究了好久这个手表好久，插好卡，加好亲人的号码，我就躲到房间里打电话给外婆，说出了这令人激动人心的事情，外婆也很兴奋，她和我聊了三分钟，最后，我兴奋的挂了，然后我又借了爸爸的手机，设置了闹钟，放假时间：8：00起床；正常时间：6：45起床。
爸爸妈妈说：你看看，写赚钱，多好啊，你看看你，整天玩那什么触漫，不如写日记赚钱。
关于手表的日记 篇6
星期四的上午，李芳一大早就起床了，她背立脚点书包就去上学了。在上学的路上，李芳看见绿油油的小草随着风儿飘动，红艳艳的小花散发出一阵阵香味，茂盛的枝叶向四面展开，多美的风景呀!
突然，李芳发现地上有一块手表，是金色的，一定很贵吧?
她拿起手表一看，七点二十分了，李芳走啊，走啊，碰到了一叔叔，李芳看见那位叔叔都满头大汗了，好像在寻找手表的样子。
李芳冲上去，问：叔叔是不是在找自己的手表呀?叔叔说：是的，是的。李芳又问：是什么颜色的呀?叔叔说：是金色的。李芳把入口袋里的金色手表给叔叔，叔叔看见了自己的手表，高兴地对李芳说：谢谢你小朋友，你真是一个懂事、拾金不昧的好孩子。
李芳看着叔叔高兴的表情说：不用谢，不用谢，这是我应该做的，有这样一句话：赠人玫瑰，手有余香。叔叔听了李芳的话，夸李芳真是一个聪明又能干的孩子。
李芳告别叔叔，赶紧跑向学校，已经迟到了，李芳急忙向老师说明在上学路上发生的事情。老师表扬了李芳，并且向同学们说：你们要向李芳学习，做一个拾金不昧的好学生。
关于手表的日记 篇7
外公的手表是“老爷”表，经历了52年的风雨历程，如今“脸”上已“伤痕累累”，可那银色的表针还是准确地告诉主人时间，外婆的表是上海表，方圆的表面，乳白的表盘，银白的表针，看起来既来，又旧，早该进“博物馆”咯。可他们仍舍不得换掉。外公说：“那是我们辛辛苦苦用工资买的，那时买只表真不容易啊！”难怪当年外婆把表放在“红波”上，表慢了十几分钟，外公以为是妈妈、阿姨他们淘气，硬是狠狠地训了她们一顿。
1992年妈妈16岁那年有了自己的手表。是罗西尼的石英表，透明的表盖，白色的表带，十分好看，听妈妈说，当她手腕上终于带表时，可神气了，高兴得一天睡不着觉。
记得我上一年级的时候妈妈给我买了一快电子表，上面有一个美丽、俊俏的贝儿公主的电子表，粉红的盖，金色的针表。可惜在一次游泳时弄丢了。妈妈又给我买了一块钟盘有一个“凯蒂猫”的金色的表。这次我一定好好珍惜。
手表的故事继续传下去。
关于手表的日记 篇8
小手表
今天妈妈给我买了一只小手表。
它漂亮极了，透明的玻璃罩子，粉红色的带子，还有雕刻得很精细的分针、秒针、时针，上面画着美羊羊的图案。时针最懒，分针走一圈，它才走一格，分针老二，跟时针比不算太懒，但跟秒针比，它可就懒多了，可不是吗？秒针走一圈，分针才走一格。
这个小手表，还挺高级的呢，普通的手表看起来很粗糙，而它却是那样的光滑，摸上去特别舒服，手表不断的发出清脆的响声。
中午睡觉我也不敢把它戴在手上，生怕压坏了它，我喜欢我的小手表，更爱我的妈妈。
关于手表的日记 篇9
我有一块非常漂亮的手表，它是我和爸爸妈妈去超市买东西时专门给我买的，我十分喜欢它。
一次，我看到妈妈的手表很好看，就拿在手上把玩，被爸爸给看到了，爸爸见我这么喜欢手表，就问我是不是也想拥有一块自己的手表，好掌握准确的上学时间，我高兴地点了点头。第二天，我们全家去超市买东西时，爸爸无意中发现这个超市里就有卖儿童手表的，他问我喜不喜欢，如果我喜欢他就打算给我买一块。早就想要手表的我听了以后，心里比喝了蜜还甜，别提多高兴了。就这样这块经我反复挑选的手表便来到了我家，跳到了我的胳膊上，天天尽职地告诉着我准确的时间。
我的这块手表的确很好看。表的两边各有一个漂亮的蝴蝶结，表带也很特别，像手链一样。在阳光下，手表闪闪发光，像颗闪烁的星星，引来不少同学羡慕的目光。
手表的作用很大，每次上学前我都看看它，我出去玩时也会戴上它，这样我就可以随时看到时间，不用家长叫我就知道该回家了。写作业、写作文时也知道用了多少时间。
我非常喜欢这块手表，别我看我家里的玩具不少，可还没有任何一种玩具能取代它的位置。它那不停走动的秒针似乎时时刻刻地在提醒着我：要珍惜时间……
关于手表的日记 篇10
在未来的2147年，一种新型手表逐渐在全国各地的商场里上市了，而且卖得很火爆。它就是我发明的智能手表。下面我为你们介绍一下它的功能。
它可以让我们准确掌握时间。在日常生活中，如果你想知道准确的时间，只要轻轻地抖一下手表，它就会显示现在的时间。如果想知道日期，只要用手指点一下手表，它就会显示日期。
它有管家日程功能。只要在睡觉前告诉手表明天要做的事，它就会记录下来。第二天早晨，手表就会提醒主人该时间段要做什么。例如，起床、吃饭、上班、上学啦它都可以提醒你。
它还能帮主人解决问题。如果遇到一些难题，只要对手表说：“手表，请告诉我xxx。”无论是什么样的难题，它都能帮你解决。但考试的时候，就妄想从它“口”中套出一点提示。
怎么样?我设计的手表很方便吧，相信大家会喜欢的!
关于手表的日记 篇11
今天，我的手表终于回来开始工作了。
事情是这样的：自从几个月前的一次星期六之后，我对手表的兴趣就过了。将手表放在他的老家――动漫人物盒中。从那天起，我再也没有戴过的手表。
说到这里，大家一定会在背后说我。因为这毕竟是我的老师送给我的礼物怎么能这样呢？我不戴手表的几个理由如下：
1、手表虽然能方便我看时间，但是戴在手上有点儿痒痒的所以我决定再也不戴了。
2、手表戴在手上明显有一点儿小，有点儿勒手，把我的手勒出了一道痕，这是原因之二。
3、由于戴手表的时间少，很少能戴上手表，所以我渐渐不太喜欢手表了。
再后来，被发展到了我不想戴手表的地步，从那个星期六开始，我就把手表“关”进了他的家中，不再让她出来一转眼几个月过去了，今天我扫了一眼手表的家，发现米老鼠、维尼熊他们似乎并不很开心，难道是在为手表发愁吗？我心里不由为之一动，打开手表盒，把手表细心的套在了手上，又合上了盖子。现在，米老鼠他们似乎高兴了，正在冲着我咪咪笑呢！我也开心了，发誓以后再也不和手表分开了。手表也笑了起来，这真是皆大欢喜的结局啊！
关于手表的日记 篇12
今天早上一醒来，我的手上就出现了一个没有时间的手表。
我正在呼呼大睡时，突然听见小闹钟滴滴滴滴的响了起来，像是在说：小主人，时间到了，快起床吧！快起床吧！可我却一点也不领情，不耐烦的把小闹钟给关了。都吵死人了，我还想再睡一会嘛。可是，我的经纪人妈妈又再叫我了：周婧，快起床了，一下上学迟到了啊！真是的，才六点二十分，这么早就叫别人起床。虽然说了这句话，但是我要上学，如果不是闹钟提醒我，我还真得会迟到的，没办法，我只好迷迷糊糊地睁开了眼睛。
这时，妈妈举着我的手跟我说：你看，你手上多了一个没有时间的手表。没有时间的手表，怎么可能的事呢？每个手表都有时间的。怎么会这样呢，一定不可能。可能是妈妈在和我打什么哑谜吧！于是，我睁大眼睛一看，呀！还真是一个没有时间的手表呢！你们知道是什么吗？那就是我手上带的手表留下来的印子。只见它和真正的手表没有什么区别，一个手表带的形状，和一个表，只不过它上面是没有数字的。记得好像昨晚我忘记把手表给拿下来了，并且系的还有些紧，结果就这样出现了一个没有时间的手表了，不过，我可不希望没有时间。
如果世界上真得没有时间的话，那会是什么样
关于手表的日记 篇13
装运动手表-寒假日记500字
今天我给妈妈装了运动手表。这运动手表不是用来看时间的，而不是用来统计你一天走了多少步，也就你的运动量的。
我打开了盒子，把里面的东西都取了出来。我打开了说明书，根据说明书，我拿出了手表主体、电池很开启片。再把手表主体的背面用开启片打开，把电池装了进去。装进去之后我才发现把电池装反了，正极应该朝外面，负极朝里面。于是我只好把电池挖出来重新装。终于把表芯装好了，我再把表芯装到手表框里。可发现表带没法装到表框里，这可怎么办呢？我翻了一下说明书，才知道表带有一个开关生耳。只要把开关往下，把表带的其中一头塞进手表框的孔里，然后把开关生耳往下掰，这样一个表带就装好了。用同样的方法装好另一个表带，这样整个运动手表也就装好了。双击表面，手表就启动了。
妈妈用手机扫了刷刷手表的二维码，下载了App，通过蓝牙搜索，手机和运动手表就联接在了一起。把手表戴在手上，每走一步它都会帮你记录。查看手机上的App，上面就会显示走的步数，消耗的能量等等。
我带着运动手表开始跳绳，它果然记下了我跳的个数，太有意思了。
关于手表的日记范本
说起作文，相信大家都不陌生。作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。作文怎么样写的好？下面，我们为你推荐了关于手表的日记范本，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
关于手表的日记【篇1】
今天早上醒来，我照常去戴上装备，刚装备拿手表时，才想起我的手表昨天没电了。
昨天晚上，天太黑，我想看看几点了，就一按发光键，那光突然一闪而过，今天早上才发现原来没电了。
唉！我只好不戴手表去上学了。问题就出在这里，我把头梳好后以为才六点四十，问爸爸，他却说已经七点了，这个星期老师又要我们七点三十分到学校，路上要花二十分钟，我只有十分钟吃饭的时间了！
于是，我迫不及待的夺过爸爸爸爸刚端过来的面条，狼吞虎咽的吃了下来，好几次都差一点噎到了，三两口就吃完了。
接着，我们又马不停蹄的赶到学校。可是爸爸取车还是那么慢，都怪别人把车停在我家车库门口。我好像等了一个世纪似的，爸爸如果取车再慢一点的话，我就一定迟到了！快点！快点呀！终于，爸爸取好了车子，我还没等车子在我面前停稳，我就急急忙忙的打开车门上了车，一路上我不停地催促爸爸快点。
终于到了，我也不看大屏幕上面的时间了，只顾低着头，双腿百米冲刺搬跑了起来，到了楼梯口，我弯着腰大喘粗气，这时听到张江雯在后面叫我：包卓群！你跑那么快干什么呀！现在又不迟到！什么？不迟到？不会吧？他追上我，一边上楼梯一边对我说：我刚在门口时看到了，现在才七点十八分。我还以为迟到了呢？原来才七点十分，都怪我没有手表，不能随时随地看时间，也不用那么急。于是，我就慢悠悠的走了上去。
唉！真希望我的新手表能快点到。
关于手表的日记【篇2】
今天上午，我的同桌杨子瑞说他的手表前几天丢了，老师问大家：“谁见杨子瑞的手表了?”穆松涛说：“是一个穿黑衣服的小男孩拿走了。”老师又说：“是谁拿走了，要么还给杨子瑞，要么放到讲台上。”可是上午没找到手表。
下午第三节课，老师又说：“谁拿了杨子瑞的手表，放到讲台上的书包里。如果手表在家，写一张纸条放到书包里，上面写着‘明天还’。”可是，还是没人还手表。老师很伤心，因为有人拿了杨子瑞的手表，还不承认。然后老师让班里的男生出去，女生下楼玩，刚想出去，孙宇晨就说手表是他拿的，因为他的手表和杨子瑞一模一样，他以为手表是他的，他就拿走了，结果他的手表在家放呢。老师说原来是一场误会!
我们以后都不能随便拿别人的东西，老师也不希望班级里有一个控制不住自己的孩子!
关于手表的日记【篇3】
这是一个严寒的冬日：北风呼啸而过，吹散了满地金黄的落叶。落叶藏到大地温暖的怀里，躲尽这一冬的凛冽。只剩下，光秃秃的树干，流尽了泪水，慢慢枯萎。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这期待已久生日。我问妈妈：期末考试成绩已经出来了，我考得不错吧？
嗯，还可以。
那么，可不可以给我买一个手表呢？
嗯。
我兴高采烈地和妈妈一起来到手表店里。各式各样的手表扑入我的眼帘：有大的，有小的，有红的，有紫的
我的眼睛突然在一个粉红色的手表上停了下来，盯着它。
妈妈，我要这个！
这个怎么卖？
100。
我们不要了！妈妈拉着我就走。无奈之下我依依不舍地踏出了店内。
在我眼前的树，枯枝败叶，无情的太阳残忍地照射着我，花儿的芳香却引来了肮脏的苍蝇。晚上的残月冷冷地挂在天上，群星仿佛也在为我伤心。
第二天，那个手表依然浮现在我的脑海里。我忘不了它，这是我的生日礼物啊！我经常到店内去看它，仿佛它在对我说：主人！这里好郁闷！快带我走！
主人！这两个字是我多么望之莫及想要得到的啊！突然一个偶然的机会，让我得到了它。
既然她这么想要就给她买吧。
100啊！就那么一个手表。
无论花多少钱，总买不回一个孩子的欢心吧？！
妈妈沉默了。
那天，妈妈带着我，再一次踏入店内。
那手表我要了！
好的，我们马上为您包装。并且送您一个盒子。
手表终于是我的啦！我怡然自乐，迫不及待得打开盒子，并戴了一下。刚刚好诶！而且很靓呢！
这天，太阳公公对我笑得很灿烂，嘴巴咧得像半边西瓜。鸟儿在枝头一展歌喉，那声音悦耳动听。树木们的叶子长得苍翠欲滴，朵朵花儿的芳香引来成群的蝴蝶
关于手表的日记【篇4】
对于我们学生来说，上学带手机一定会影响学习，但如果不带手机呢，一旦有急事，又没有电话，这还是一个问题。但是现在，一种电话手表上市了，很好地解决了这个难题。
电话手表跟普通手表的样子差不多，但电话手表的屏幕是个电子屏，它的屏幕宽约3.5厘米，长约4厘米，约5毫米厚。屏幕左侧是出声口，右侧是控制开关机的键，打开开关后，就可以在屏幕上选择保存的电话号码，轻轻一按就可以给爸爸或妈妈打电话了，不仅可以通话，还可以视频呢。屏幕上还有一个摄像头，上侧有一个翻转按钮，轻轻一按，向上一抬，就可以使用后置镜头。
电话手表每年会出新款，现在有款最新的叫小天才Z6，小天才还分男款和女款，男款一般是蓝色和绿色为主，女款是粉色和紫色为主。这种彩色作为一种装饰点缀在边边角角，主色调为黑色，看起来十分炫酷。
如果不想让人看见手边里的内容，还可以设置密码，打开后就可以看时间、日期。如果想让屏幕看起来更美观，可以在父母手机或者自己设定表盘(相当于手机壁纸)。向左滑是查看所有联系人，可以与同学加好友，聊天打电话，向右滑是手表里的一些软件。有和同学朋友微聊App，手表设置和一些益智游戏。
有人会问：如果上课的时候玩手表怎么办？不用担心，在父母手机上会有一个App，它连接了手表，父母可以设定上课禁用，可以定位，可以看见你在手表上哪个软件用得最多，时间有多长……这样就可以控制玩手表的时间。还有一些手表上的软件是被官方禁用的，不在学校了才可以解禁。
电话手表可以让我们和家人、同学、朋友联系，又避免我们玩游戏，现在它已经成为我们的好帮手了。
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关于手表的日记【篇5】
20xx-07-18暴雨
昨天,我和爸爸妈妈去孟州。在新合作购物广场我看到了一个漂亮的手表,妈妈问我要不要,我说要。妈妈就给我买了。
这是我的第二个手表。也是我最喜欢的一个手表。以前(刚升入一年级时)妈妈就在市场的文体店给我买过一块手表,表带上有许多立体的汽车,表的指针也是汽车形的,只是表带很硬,戴在手上勒得我很疼,所以就不带了。
这次买的手表表带也是蓝色的,但软软的,带上去很舒服,听售货员阿姨介绍,这款手表功能挺多的,除了显示时间外,还显示几秒、星期、日历、晚上看不见时还带有夜光灯,这就是我的新手表。我很喜欢。就连晚上睡觉我都舍不得卸掉。嘿嘿!
关于手表的日记【篇6】
我想发明一个多功能手表，它不仅耐用、美观，而功能还不少。让我们一起来看看吧。
我的多功能手表我要选用是纳米材料制成的，防水、防污，可好了，我们再也不用担心手表防不了水或脏了而生气了。手表带是用牛皮制成的，可以调节长度和松紧。钟表是圆形的，里面还有紫花和藤蔓的花纹，底色是白色的，非常好看。
我的多功能手表不仅外观好看，功能也非常实用。手表上的钟表是可以打开的，打开后可以把时针、分针和秒针取出来，拿出时针按下红色的按钮，时针就会变成一把锋利的小刀，可以切苹果等食物。当你拿出分针按下绿色按钮，分针就会变成圆珠笔，随时随地都能记录笔记。拿出秒针按下紫色按钮，秒针就成了不锈钢牙线，吃完饭后就能拿出牙线剔牙齿，方便极了。
这个手表还有特殊的功能，就是它有三层，最上层是钟表，中间层可以放橡皮擦，最下层可以放你想放的东西，它会帮你压缩好，拿出来又会变成原来的大小。
这是我想象出的多功能手表，我非常希望多功能手表真的可以发明出来。
关于手表的日记【篇7】
我有一块非常漂亮的手表，它是我和爸爸妈妈去超市买东西时专门给我买的，我十分喜欢它。
一次，我看到妈妈的手表很好看，就拿在手上把玩，被爸爸给看到了，爸爸见我这么喜欢手表，就问我是不是也想拥有一块自己的手表，好掌握准确的上学时间，我高兴地点了点头。第二天，我们全家去超市买东西时，爸爸无意中发现这个超市里就有卖儿童手表的，他问我喜不喜欢，如果我喜欢他就打算给我买一块。早就想要手表的我听了以后，心里比喝了蜜还甜，别提多高兴了。就这样这块经我反复挑选的手表便来到了我家，跳到了我的胳膊上，天天尽职地告诉着我准确的时间。
我的这块手表的确很好看。表的两边各有一个漂亮的蝴蝶结，表带也很特别，像手链一样。在阳光下，手表闪闪发光，像颗闪烁的星星，引来不少同学羡慕的目光。
手表的作用很大，每次上学前我都看看它，我出去玩时也会戴上它，这样我就可以随时看到时间，不用家长叫我就知道该回家了。写作业、写作文时也知道用了多少时间。
我非常喜欢这块手表，别我看我家里的玩具不少，可还没有任何一种玩具能取代它的位置。它那不停走动的秒针似乎时时刻刻地在提醒着我：要珍惜时间……
关于手表的日记【篇8】
我是一块小手表
我的小主人李润科以12元的价格把我买了回来。我的小主人每天带着我去上学、放学，我的小主人的几个小伙伴都夸我说：“你这块小手表从哪里买的呀！怎么这么漂亮，你看穿着一声黑白色的小衣服相依为德高望重的国家领导人。”夸得我脸都红了，我既害羞又不好意思。
我的小主人可惜花我了，他每天亲自给我洗脏，把绳上的脏去掉，我总是干干净净的。
早晨小主人人到学校里，我的小主人无论在什么时候都在看着我，晴天让我晒太阳，雨天护着我，我总是舒舒服服的。
我喜欢我的小主人！我们是天生的好朋友我们永远不分开。
关于手表的日记【篇9】
去年，我的手表被水给害惨了，所以我下定决心要重新买一个手表。
可是，我又没钱买手表，虽然我的储钱罐里有三百多元，可是，那是妈妈给我的钱，我又不能花，要是妈妈发现了，我就要惨了，哎！要是钱能花，那该多好呀！正当我愁眉苦脸时，一个天下掉馅饼的机会要我吃，哦！原来，妈妈答应我期中考试，考到九十三分或九十三分以上，她才给我买手表，可这馅饼太大，太硬了，闻到味容易，而吃掉这快饼，真是太难了，压力山大呀！呜呜！妈妈这局，注定还是她赢了，咦？不一定，也许我撞上口屎运，而且会比妈妈的标准我还多一分，于是我嚣张的对妈妈说：“九十三分，没希望，九十四分，有可能哦！”说完这句话，我便呆呆的大笑，我哈哈哈！
过了几天，也就是发试卷的那一天到了，就在昨天，我们期中考试了，那张卷在太简单了，三两下就被OK了，看来，我考九十分以上的希望还是有的。哦！哦！哦！发卷子了，;李晟95分，石陈杰93.5分，王某某94分，什么王某某，难道是我，不对，我不可能考94分了，绝对不可能，就在这时，老师又报了我的名字，王中超94分，哦！你没听错，就是九十四分，这比妈妈的标准还多一分呢！看来，吹牛也会成功的。
哈哈！手表最终还是非我莫属了。
关于表的数学日记十一篇
大家学习中总是少不了写作文吧。写作文能够帮助我们提高语文素养。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？经过整理，小编为你呈上关于表的数学日记十一篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
关于表的数学日记 篇1
人教版小学数学《通分》教后反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版小学数学《通分》教后反思《通分》这节课数学人教版第五单元的内容，是学生在学完分数的基本性质、约分、最小公倍数、同分母分数大小的比较方法的基础上进行教学的.。我认为学生要掌握本节课的学习内容-----通分的方法并不难。学生完全有能力通过自学、合作交流等活动完成这节课的学习。所以，在本节课的教学中，我充分放手让学生自主探究，教师真正只起到组织者、引导者、合作者的作用，教学效果还可以。
存在问题：
一.由于此课是学生在比较异分母分数的大小时引入分数通分的概念，所以学完此课后，部分学生误认为通分就是比较分数的大小，一看到通分的题目就以为是要比较所以分数的大小。
二.学生通分找公分母时，没有找最小公倍数，而是找两个分数分母的乘积作为公分母，这样就使得计算量增大。如4和8的最小公倍数是8，而有的学生喜欢4*8=32就拿32作为公分母，虽然也可以解决问题，但是当两个分母是比较大的数时，如12和15的最小公倍数时60，而学生就喜欢直接用12*15=180做公分母，这样计算量就比较大，容易出错。因此我还是利用学生的练习进行展示对比，让学生明白对分数进行通分时还是找分母的最小公倍数作为公分母比较简便。这是前面学习的求几个数的最小公倍数的方法就尤为重要了。不过还是有部分学生贪图自己以为的方便，不去求最小公倍数做公分母，而是用分母的成绩做公分母，导致计算量太大而容易出错，又难检查出来。
关于表的数学日记 篇2
篇一趣味养蚕
春天来了，我最喜欢的一件事——养蚕。有一天，我在学校附近看见有1位老爷爷正在卖大小不同的蚕，放学后，我就买了6只蚕宝宝，每只3角，共花了3×6=18角=1元8角。第二天，我发现：6只蚕宝宝大约要吃12片桑叶，蚕宝宝渐渐长大了，胃口也越来越大，1只蚕1天要吃4片桑叶，所以每天共放进4×6=24片桑叶。
大约15天后，蚕宝宝吐出了丝，形成了茧，好像一粒粒花生。10天后，蚕宝宝从“花生”里出来时，变成了白色飞蛾，飞蛾有1对触角、2对翅膀、6条腿。过了2天、1对飞蛾产下了100多粒卵，3对飞蛾就有了3×100=300粒卵，我太高兴了!
等来年春暖花开，我就拥有了300多只蚕宝宝，我一定会送给老师和同学，让大家与我共享养蚕的快乐!
篇二豆浆 + 油条
今天是周末，天空中飘着朵朵白云，我和奶奶去买早点。走到店门口，“叔叔，请问一根油条多少钱?一袋豆浆多少钱?”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱，一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出了一道数学题：买5根油条和5袋豆浆共要多少元?我想了一下回答到：“要5元。”奶奶问我是怎么算出来的，我说：“每袋豆浆5角，5袋豆浆“xx二十五”就是2元5角，5根油条也是2元5角，相加就是5元。”奶奶说：“还有另外一种方法，你猜猜看?”我拍了拍脑袋，可还是想不出来，奶奶就提示我一下：“把一袋豆浆和一根油条看成一份，那是1元，那五份不就是5元了吗?”我眼睛一亮，这种方法真简便!
篇三生活中的数学问题
今天，妈妈买回了一大堆我爱吃的草莓，我馋得直流口水，妈妈在一旁笑着说：“你如果要吃草莓，就要先回答我的问题。”“什么问题?”我问道。妈妈不慌不忙的说：“小明比小红多8支铅笔，他要给小红几支笔，两人才一样多?”
我想了想，这不就是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗?拿其中的一份给小红，两人就一样多了。可以用老师教过的除法8÷2=4(支)来解决。
我把想法告诉了妈妈，妈妈笑了，她夸我是个很聪明的孩子，而且给了我一个大草莓。我高兴地吃起了草莓，我觉得这次的草莓最甜，因为这是我用智慧换来的。
篇四生活与数学
今天，我们家来个特殊的客人——收破烂的阿姨。随后，妈妈就把她带到了杂物间里，经过一阵讨价还价之后，阿姨和妈妈达成了协议，一斤废纸卖四角钱。只见阿姨麻利地将所有废纸绑得结结实实，再用秤把它们称了称，一共有16斤重。这时妈妈叫我算一下一共卖多少钱，我说：“妈妈，16乘4我没学过呀!”妈妈对我说：“用刚学的知识算算。”我灵机一动，想了想对妈妈说：“我算出来了，是六元四角钱。”妈妈问是怎么算的，我说：“16斤就是8千克，1斤4角钱，1千克就是8角钱，8乘8等于64，64角就是6元4角钱。”妈妈满意地点点头，阿姨也夸我真聪明。
我想，看来数学在生活中也是无处不在的呀!
关于表的数学日记 篇3
妈妈的手里搓搓揉揉，然后拉长，对着后有拉长，再对折......她的动作是那么熟练和优美。
一会儿，妈妈将面条端了上来。真是香极了。吃着吃着，妹妹有问题了：“妈妈手中的一个面团怎么能变出这么多根面条呢?于是她问妈妈：”妈妈，为什么一个面团能变成出这么多根面条呢?
妈妈笑着对着妹妹说：“你刚才已经看见我做面条了吧?把一个面团拉成一根面条，对折再拉长就变成了2根了，在对折一次拉长就变成了4根。那么这样对折后再拉长，再对折再拉长，会有多少根呢?
妹妹想了想，然后答道：“那就是8根，然后16根，如再对折再拉长就是32根，妈妈，对吗?”
妈妈满意的点点头。在32根的基础上对折后就是64根，对吗?“对。很正确。”妈妈微笑着说。
过一会儿，我发现有个规律，就是每对折一次再拉长，面条的根数就在前一次的基础上增加一倍。哇塞。好多啊。
哦，我明白了，原来吃面条也有数学知识啊。
关于表的数学日记 篇4
今天是我升入高中后的第一堂数学课，深感激动又有些紧张。作为一个对数学充满热情的学生，我迫不及待地期待着开启数学学习的新篇章。
上课铃响了，老师进来了。他是一个中年男教师，平和而自信的笑容在脸上洋溢。他对我们说：“同学们，今天我们要讲解的是"函数"这一课题。”他用板书写下了这个词，并解释了它的定义和作用。
函数是我过去学过的数学知识中最具挑战性的一部分。但是，老师讲解得如此生动有趣，我竟然有些意外。他借助图表和生活中的实际例子，把函数的概念清楚地阐释了出来。他解释道：“函数是一种表达变量之间关系的数学工具，它可以描述某个输入（X值）对应于一个唯一输出（Y值）。它在生活中的应用广泛，比如计算年收入与成本的关系、身高与年龄的关系等。”
我听得如痴如醉，这让我对数学教育充满了新的希望。老师接着引导我们一起做了一个有趣的实验。他给了我们一张表格，要求我们根据给定的函数公式计算出不同输入值所对应的输出值。这个实验让我深刻地理解了函数的定义和应用，我开始意识到它在我们日常生活中的重要性。
与此同时，我也认识到数学的学习不仅仅是记住公式和算法，更需要培养逻辑思维和解决问题的能力。数学是一门充满创造力和想象力的科学，要想在数学领域取得突破，就需要我们积极思考和灵活运用所学知识。
3月3日
数学课程已经进行了两天，我开始意识到数学与其他学科的联系之处。我们与语文老师、物理老师进行了一次联合授课，他们通过实际例子讲解了数学的应用。这种跨学科的学习方式激发了我的学习兴趣，并让我明白了数学在解决实际问题中的作用。
我也开始意识到数学对培养逻辑思维和解决问题的能力有着重要的作用。通过做各种习题，我逐渐掌握了一些解题的技巧和方法。数学的学习让我变得更加善于分析和推理，提升了我解决困难和面对挑战的能力。
3月10日
数学课已经进行了一个多星期，我对函数的理解更加深入了。我们开始学习函数的性质和图像。老师带我们一起练习如何用不同的函数表达各种图像，这让我对函数的几何意义有了更深刻的理解。
通过观察不同函数的图像，我发现数学具有无限的美感和奥秘。函数的图像可以是直线、曲线、曲面甚至是复杂的图形，这些图像向我展示了数学的美妙之处。我深陷其中，沉醉于解析几何的魅力。
数学课程过去的这段时间里，我不仅学到了数学知识，更学到了如何思考、解决问题和与他人合作。数学的学习让我变得更自信、更有耐心，并培养了我对挑战的勇气。我相信，通过不断努力和探索，我会在数学领域取得更大的成就。
通过这些数学学习的经历，我对数学有了更深入的理解。数学不仅仅是一门科学，更是一门培养思维能力和解决实际问题的工具。我渴望继续探索数学的奥秘，不断挑战自己。无论将来的道路上遇到怎样的困难，我相信数学能够给予我力量，让我勇往直前。
关于表的数学日记 篇5
今天，高老师让我们到操场上去上课，同学们都觉得很惊讶，因为以前我们没有到操场上去上过数学课。
我们都迫不及待地想知道老师会讲解一些什么知识。到了操场，我们才知道，原来老师要给大家讲解的是厘米、米和线段的知识，在操场上比较方便测量。老师还示范给我们看，同学们都受益匪浅。虽然外面寒风习习，可我们一点儿都不觉得冷，因为我们都学到了新的知识。
关于表的数学日记 篇6
1月9日，天气晴朗，我和妈妈来到百惠商场准备春节的食物。
走进商场，我首先想到的就是蛋黄派。我飞快地左躲右闪地跑到摆放蛋黄派的货架前，看见标价上写着14元。我毫不犹豫地拿下了一包。我一眼看见了外盒上写着净含量279g，共有12枚。
我拿着蛋黄派蹦蹦跳跳地回到妈妈的身边。
我用试探的口吻问妈妈：“我们买立顿奶茶好吗?”妈妈爽快地回答说：“好的。”我慢慢地走到买立顿奶茶的货架前，看见有五种味道的立顿奶茶。我想了想，就选了一种“金装倍醇”的奶茶。我看见标价每盒18.5元，净含量165g，内含10包。我一把拿下一盒，又跑回了妈妈的身边。
妈妈说：“你去帮我拿一盒雀巢咖啡吧”。我仔细地找呀找呀，终于找到了摆放咖啡的货架。我选了一盒内装42包还送6包的雀巢咖啡，标价才40元，那就是48包了。我看了看净含量624g。我拿着咖啡不紧不慢地回到妈妈身边。妈妈看看手表说：“时间不早了，我们今天的购物就此结束吧。我们现在去收银台结帐。”
今天，我和妈妈去百惠商场买了蛋黄派、立顿奶茶、咖啡。我们来到收银台前结帐。我算了算，这次购物共花了72.5元，所有物品的净含量一共有1068g。
这次购物使我感受到了数学在现实生活中的应用是多么广泛。
春节的数学日记二
春节到了，妈妈带我到乡村去买点鞭炮。鞭炮7元一个，小红说我要买7个，妈妈问一共要多少元?小红想了想说7×7=49(元)
妈妈说50元够吗? 小红说够了，还剩1元。
关于表的数学日记 篇7
今天，妈妈说：今天你来当家，一会去超市，妈妈给你一百元，你看看今天给我们全家准备什么菜吧？我一听心里别提有高兴了。
吃完早餐后，我兴冲冲的跟着妈妈去逛大世界超市。一路上我在琢磨着，给家人买什么菜呢？我们家人多，一顿要三菜一汤，中午我打算做紫菜猪肉汤，猪肉炒木耳，凉拌海带，油麦菜，晚上就吃西红柿鸡蛋汤，猪肉炒包菜，茄子，土豆丝。我们进了超市，超市里面分成好多个区域，有卖零食的；有卖蔬菜的；有卖海鲜的。我跑到了卖蔬菜的地方，买了3元木耳，5元西红柿，鸡蛋10元，3元油菜，包菜2元，土豆5元，茄子4元。海带5元，45元猪肉，我算了一下，一共82元。发现还有18元。于是我又买了10元钱苹果和5元钱香蕉。准备饭后水果，然后我们去收银台付钱，收银台的阿姨用电脑计算了一下这些东西的价格，然后再合起来，得出了总价，一共是100元。果然和我算的一样。看来平时在学校数学课上学的的知识真有管用！
结完账后，我帮妈妈把菜提回了家，累的我那是一个气喘吁吁，没想到妈妈每天买那么辛苦，以前我还经常嫌这嫌那不好吃，以后我一定改掉挑食的习惯。
关于表的数学日记 篇8
今天，我要向大家介绍一种神奇的几何形体，那就是圆柱和圆锥。它们是我们数学课上学习的重要内容，可以说是几何学的“明星”。我非常喜欢它们，因为它们形状美观，而且在现实生活中也应用广泛。
首先，我们来看一下圆柱。圆柱有一个特点，就是它由两个平行的圆面和一个连接这两个圆面的侧面组成。如果我们把这个侧面展开，就可以得到一个矩形。假设圆柱的半径为r，高度为h，那么它的体积就是r的平方乘以π再乘以h，符号表示为V=πr²h。而它的表面积等于两个圆面的面积加上侧面的面积，即S=2πr²+2πrh。
圆柱可以说是非常常见的几何形体了，我们在生活中经常可以见到它的身影。举个例子，香水瓶的形状就是一个圆柱，我们可以用圆柱的体积计算香水瓶里香水的容量。此外，很多饮料瓶子也是圆柱形状的，我们可以通过计算饮料瓶的容量来确定它能盛装多少饮料。所以，学习圆柱的数学知识对我们的日常生活是非常有帮助的。
接下来，让我们来了解一下圆锥。圆锥是由一个圆面和一个连接这个圆面的尖锐的侧面组成的。同样地，如果我们把这个侧面展开，就可以得到一个扇形。假设圆锥的半径为r，高度为h，那么它的体积可以通过圆锥的体积公式V=1/3πr²h来计算。而它的表面积等于圆锥的底面积加上圆锥侧面的面积，即S=πr²+πrl。
圆锥也是我们生活中常见的几何形体之一。我们常常可以在夏季享受冰淇淋，而冰淇淋的锥形底座正是圆锥。通过计算圆锥的体积，我们可以确定冰淇淋的容量，看看能吃到多少口。此外，灯泡的形状也是圆锥的一种变形，圆锥的光学性质能够使得灯光更加聚焦，照明效果更好。
随着我们对圆柱和圆锥的认识加深，我们开始可以应用数学的知识来解决一些实际问题。比如，我们可以通过计算圆柱或圆锥的体积来确定容器的容量，方便我们购买物品。此外，我们还可以通过计算表面积来确定包装纸的大小，方便商品包装。这些实际问题的解决离不开对圆柱和圆锥的数学知识的理解和运用。
通过学习圆柱和圆锥的数学知识，我不仅对这两种几何形体有了更深入的了解，也学会了如何将数学知识运用到实际生活中。我现在更加热爱数学了，因为我发现数学可以让我们的生活变得更有乐趣，更有意义。希望我能继续学习更多的数学知识，用数学的眼光来理解这个世界。
关于表的数学日记 篇9
五年级数学日记300字（一）
今天，我无聊的看着书。忽然，我眼睛一亮，发现了一个十分有趣的词语：孪生素数猜想。我十分好奇，也非常纳闷：什么是孪生素数猜想？于是，带着疑问，我来到了网上。
终于，在网上，我找到了答案。原来，孪生素数猜想是数论中的着名未解决问题。这个猜想正式由希尔伯特在1900年国际数学家大会的报告上第8个问题中提出，可以被描述为存在无穷个孪生素数。孪生素数即相差2的一对素数。例如3和5，5和7，11和13，，10016957和10016959等等都是孪生素数。素数定理说明了素数在趋于无穷大时变得稀少的趋势。而孪生素数，与素数一样，也有相同的趋势，并且这种趋势比素数更为明显。因此，孪生素数猜想是反直觉的。由于孪生素数猜想的高知名度以及它与哥德巴赫猜想的联系，因此不断有学术共同体外的数学爱好者试图证明它。有些人声称已经证明了孪生素数猜想。然而，尚未出现能够通过专业数学工作者审视的证明。
原来，这就是孪生素数猜想呀！看来今天果然是不虚此行，终于又了解了一个新的知识点。希望我以后还能了解更多，同时，我也要努力，争取早早证明孪生素数猜想。
五年级数学日记300字（二）
两个月前，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如——3是分母，1是分子，中间一横是分数线。
生活中有很多地方都要用到分数，比如我家有一本1250页的字典，有24个英文字母开头的部分，妈妈问我：每个字母的部分大概占整本书的几分之几？我想了一会儿，解题思路是1250除以24约等于501250除以50等于1250分之50约分为25分之1答：每个字母的部分大概占整本书的25分之1。妈妈奖励了我
我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母小的分数越大；分母相同比分子，分子大的分数比较大。
老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。
五年级数学日记300字（三）
今天，我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题，一个矩形分成4个不同的三角形，绿色的三角形面积占矩形面积的15%，黄色三角形的面积是21平方厘米，问：矩形的面积是多少平方厘米？
看到这个题目，我犯迷糊了，想：只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积，这怎么求吗？坐在椅子上的妈妈看了一眼，嘲笑我说：哼，还说高水平，连这道题都不会做，呵呵。
我知道妈妈用的是激将法，目的是激怒我的好胜心，让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，继续做了下去，我做了出来。
根据图可以发现，两个红三角形占了矩形的一半，一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半，而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%—15%=35%，我们拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原来这么简单，多亏了妈妈的激将法啊！
关于表的数学日记 篇10
在数字王国中以前是没负数的。有一天“零”正在瞪大意见思索,数字王国中没最大的却有最小的,那就是我,哎,为什么偏偏我是最小的呢?想了半天终于有了一个好注意。第二天,零把“加”“减”“乘”“除”请到家里。零先是美言相说：“四位大哥,你们是我们这的霸王,权利极大,没有人不怕你们,肯定能帮我提高地位。但不知大哥们是否能帮我?”虽然零美言相说,但他们不愿为零出头。加减乘除异口同声：“我们可是很忙的,不要没事有事就找我们。”零心想第一套方案失败,实施第二套方案。他说：“在胡同口,我听到有人在说你们的坏话,他们说加号大哥虽然是你们之中的老大,但还不如乘号大哥厉害呢。乘号大哥虽然比加好大哥稍微强了那么一点点,但没有乘口决这个帮手,还不是个废物?减号大哥只会帮到忙,减少他们的数值,说你是故意的。除号阿哥也一样。”听他们几个兄弟勃然大怒说：“你这口气大哥帮你出定了。”不一会儿,他们几个气势汹汹地来到大街说：“哪个小子说我们环话?给我站出来。”话音未落,数字们就全跑了。数字们想：他们准是又来找茬的。这时,一个数字却站了出来说：“你们敢跟我比吗?”加号听后说：“还挺勇敢的呢。那我和你比试比试。”已往他们找茬时,都在街上随便抓一个数字加起来都比原来的大。可他们现在只有零这个帮手。零跟哪个数相加还是原来的数。所以加号和那个数打成平手。因那个数体力好,战胜了加号。加号败阵后乘号跟着上,可零和哪个数相乘等于零,所以也打不过这个数,平常加号,乘号上了就OK了。可现在……除,减平时也没什么本领,想就此拔了。可零说：“你有本事就把我放在零前面和减号比。”那个数字说：“行,不过要是再胜了,你们就不再烦村民了。”那个数字想：行，你们输定了。可是没想到,这样竟得出了一个数,那就是负数，负数比零还小。于是数字王国中又多了一个负数,零的阴谋也得逞了。虽然零现在不是最小的数,但他变得十分孤单,因为在整数里他既不是负数也不是正数。
真是：好人有好报,坏人也有坏报。
关于表的数学日记 篇11
前几天在百富烤霸吃了一顿午餐，吃的东西有两块蛋挞，一只鸡，一份薯条还有一对鸡翅。
两块蛋挞一共10.4快，一只鸡38块钱，一份薯条3.5块钱，一对烤翅8.3块钱，这些加起来一共60.2块钱。
啊，那天吃的真开心！
其实数学一直与我们息息相关，一起来观察这些与我们息息相关的知识吧！
