迷路日记

迷路日记优选14篇。

在许多职位上文档管理和书写能力是上升职场阶梯的中坚支撑，范文作为学习和进步的推动力已被越来越多的人所认知。范文能够为我们提供写作的思维模式和思路，你此前写作有运用到范文的框架吗？经过反复试读和修改幼儿教师教育网终于打造出了今天的“迷路日记”，希望我的分享能够让您增长知识与智慧！

迷路日记 篇1

迷路

为了使我们的旅程更加轻松、自在，我们没有选择跟团旅行，而是自由行。所以很多事情就都得自己面对和解决。结果却出现了两次迷路＂事件＂。

第一次是入住的时候。按照我们的理解，酒店的大堂应该在楼内，但是我们住的酒店是希尔顿夏威夷威基基度假村，一共有7栋大楼，酒店大堂在楼群的中间，是露天开放式的，我们找了半天才找到，累得我们气喘吁吁（因为拖着行李箱）。

第二次是吃完晚饭出来散步，因为过于“自信”，没有选择原路返回，结果越走越远，越走越远路上的人越来越少，那时已经是夜里接近11点钟了，我和妈妈都有点儿害怕了！后来我们遇到了一位警察先生，我们才找到了＂回家＂的路。

唉！经验主义害死人啊！

迷路日记 篇2

小学作文频道小编[た靑木知湫ッ]今天给大家整理了《二年级日记:迷路》的优秀作文，这篇二年级日记:迷路共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:迷路吧。

今天是周末，我起了个大早打算和妈妈一起去菜市场买菜。我连忙洗漱完，兴高采烈的挽着妈妈的手出门。菜市场里的人可真多啊，人来人往，车水马龙，络绎不绝。妈妈对我千叮咛，万嘱咐，千万不要离开她的视力范围。我嘴上应着，心里却觉得妈妈真的小题大做。接着，妈妈去水果摊前挑水果，而我被对面的水族馆吸引了视线。水族馆里有好多鱼啊，形形色色，五花八门，我不由自主的入了迷。也不知过了多久，我突然想起来该回去找妈妈了，我一回头，妈妈早就不在水果摊前啦！我开始着急了，眼泪不自禁的掉了下来，小声哭泣。水族馆老板前来询问我是怎么了，我一五一十的告诉了他。我的心里悔恨不已，早知道就好好听妈妈的话了。老板让我打个电话回家，我这才破涕为笑。幸好平时好好记住了家里的电话还有爸妈的电话，不然我真的不懂该如何是好。不一会儿，妈妈便来了水族馆接我回家。妈妈虽然一路上都在叨扰，我也是理亏在先，心里也没有对妈妈不服气。

小朋友们，以后出门可千万要牢牢跟住家长，千万不要擅自活动，你永远不知道，危险和安全哪个先来。

迷路日记 篇3

有一天，我和妈妈一起去公园玩，我看到一个迷路的小孩。我问她：“妹妹，你迷路了吗?”妹妹说：“是的，我迷路了，你能帮我找妈妈吗?”

我答应了。我又问妹妹：“你的妈妈长得怎样的呢?”妹妹说：“我的妈妈是卷卷的长发，绿色的裙子，谢谢你，姐姐!”后来，我帮妹妹找到妈妈了，我真开心!

迷路日记 篇4

今天，我去毛笔版写毛笔字，，晚上放学了，奶奶没有来接我，汪老师看我没事干，就让我和嵇文傅一起去倒垃圾，我们走这里没有垃圾桶，走哪里也没有垃圾桶，我们就问路边的人：阿姨，这附近也没有垃圾桶？阿姨指了指远处的一个卡车说：那里有垃圾堆，没有垃圾桶，倒在那里就行了。我们道了谢，就去白色卡车那里，终于把垃圾倒了。因为我们走的比较远，所以我们走着走着迷路了。幸好看到远处的尚书坊的牌子，要不然不知道走哪里去了呢？

迷路日记 篇5

傍晚，我们一家人去青通河边散步。

由于马路上车辆太多了，爸爸便带着我们走了另外一条路。这条路离青通河十分近，一扭头就可以看见那清澈见底的青通河。我们边走边欣赏着，瞧，夕阳下的河水多么像金子洒在河里啊！金光闪闪的。河两边的柳树枝条垂入河水中，宛如一位姑娘正在洗头发。眼前的景象是多么的诗情画意啊！

我们走着走着就发现没有出去的台阶了。这下我们可怎么出去啊？我着急的问：爸爸，还要继续走吗？爸爸环视了一下周围，肯定的说：一定有上去的台阶的！说着，便继续往前走。我也只好紧跟着爸爸往前走了。

这时，我们的左边出现了高高的墙壁，墙壁上有一道栏杆，栏杆的另一边就是马路;而我们的右边是青通河。哎！我们现在是走投无路了呀！妹妹紧张的问爸爸：要不我们往回走吧！刚刚那里不是有一个台阶嘛！还是再往前走走吧！实在找不到出口的话就往回走吧！唉！没办法，只好这么办了。

可是，过了很长时间后，我们还是没有找到出口。怎么办？我们是被困在这里了吗？如果现在在往回走的话天肯定黑了。天黑了再回去速度肯定会变慢的，而且前面应该不会有出路了吧？我已经担心的都出汗了。这时，妈妈大喊一声：找到出口了！我高兴的顺着妈妈的目光一看，果真，有一条楼梯通往上面的马路。我欣喜若狂，连忙跑了上去，心中的担忧顿时灰飞烟灭。

迷路真是令人紧张、担心啊！不过幸好我们找到了出口。下次我可不要再走那条让人迷路的路了。

迷路日记 篇6

蚂蚁为什么不会迷路

蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?了解蚂蚁为什么不会迷路?

带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回时就靠这气味回蚁穴。它们用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将它经过的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来，原地边转圈边寻找着什么，从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

我为了证实这个结论，也做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近，不一会儿，就有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。

通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。知道了蚂蚁的这一秘密后，我在想：是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢?当蚂蚁走到报警器附近时，报警器就能闻出蚂蚁的气味，然后发出鸣叫声，让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方。

哈哈，原来蚂蚁是那么有趣的小动物呀!

2

今天，我在家门口观察蚂蚁。

我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后，我就在旁边仔细地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转，又碰了碰，就跑回洞穴让朋友们来帮忙。它们的朋友来了好几批，我一看，少的也有二十多只，多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让通讯员再派几只蚂蚁。这样一直下来，旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们还是秩序井然，然后齐心协力把包子皮搬回了洞。

我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结，从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮上面，别的蚂蚁在下面抬，它在上面就像坐大轿子一样，真有趣!

我觉得观察蚂蚁让我学到了很多知识，真开心!

迷路日记 篇7

今天是周末，我起了个大早打算和妈妈一起去菜市场买菜。我连忙洗漱完，兴高采烈的挽着妈妈的手出门。菜市场里的人可真多啊，人来人往，车水马龙，络绎不绝。妈妈对我千叮咛，万嘱咐，千万不要离开她的视力范围。我嘴上应着，心里却觉得妈妈真的小题大做。接着，妈妈去水果摊前挑水果，而我被对面的水族馆吸引了视线。水族馆里有好多鱼啊，形形色色，五花八门，我不由自主的入了迷。也不知过了多久，我突然想起来该回去找妈妈了，我一回头，妈妈早就不在水果摊前啦！我开始着急了，眼泪不自禁的掉了下来，小声哭泣。水族馆老板前来询问我是怎么了，我一五一十的告诉了他。我的心里悔恨不已，早知道就好好听妈妈的话了。老板让我打个电话回家，我这才破涕为笑。幸好平时好好记住了家里的电话还有爸妈的电话，不然我真的不懂该如何是好。不一会儿，妈妈便来了水族馆接我回家。妈妈虽然一路上都在叨扰，我也是理亏在先，心里也没有对妈妈不服气。

小朋友们，以后出门可千万要牢牢跟住家长，千万不要擅自活动，你永远不知道，危险和安全哪个先来。

迷路日记 篇8

今天我和爸爸妈妈一起到了章叔叔的家里，中途出去了一趟，但是回来的时候，由于钱敏姐姐的疏忽把我吓了个半死。

“洪月，我们出去玩吧！”钱敏姐姐笑嘻嘻的说，我一想，在这里也没意思，还不如出去玩呢！便一口就答应了。临走的时候，我还特意的问了一下姐姐：“你记住了这里的特征了吗？”姐姐很肯定的说：“当然了，我的舅舅住在这里。”这下我就放心了。这个小区怎么这么多弯，太不容易辨认了。

等到玩了一圈回来的时候，已经彻底被绕晕的我问姐姐：“怎么走啊？”姐姐支支吾吾的说：“那个，我能说忘了吗？”“啊？不会吧？你不是说你记住了，你舅舅住这的吗？”我惊讶的问。“哎呀，我又不常来这。”姐姐不好意思的说。这下真完了，彻底回不去了！正当我想着，突然发现前面出现了二单元，我记得不是二单元就是四单元，并且还很像刚才出来时看到的样子，我像她说了，然后她指着一个牌子说：“大概就是这里。”我们急匆匆的上去了。我一路走还一路看着楼道，没错，一模一样！当我们找到那个门时门却是关的，姐姐说：“你去敲门。”“为什么又是我？”“因为我比你大。”没办法，我只能敲门了。当门一开，我心里默念着：一定是对的，一定是对的。但是来开门的却是一个陌生的人，会不会是刚走的时候又来了人，我像门内望望，好像差不多诶，糟糕，刚才光顾着吃了，没留意，我只得向门后面的姐姐求助，姐姐还不愿出来，我硬拉才出来，这么大个人了，还不好意思，结果姐姐一看，赶紧说了一句：“对不起，找错人了。”又和我急匆匆的跑下去了，哎呀，丢死人了。

等走到楼底下，我越来越没信心了，早知道就不出来了，我们只能向前方走着。这时，在二单元后面我又发现了四单元，好吧，有可能是的，我和姐姐小心的上去了，在楼道上，连上面写的字都是和刚才那个一样的，这次的一定要对啊！走到了哪里，门是开的，里面都是熟悉的东西，天啊，和刚才的大同小异，基本上差不多。我激动得扑向了妈妈。

下次到别人家去真要好好留心观察了，要再这样就真完了。

迷路日记 篇9

今天晚上，我正在房间里玩的时候，外婆突然给我了一个小东西。这个东西的外形像一个飞盘，但这个“飞盘”不同寻常，它的中心像一个表盘。“表盘”的上下左右有N、S、还被涂成了红色。后面还有一根带子，真像一把锋利的宝剑啊！！！但我还是很好奇，就去问妈妈，原来这是指北针，是用来指明方向的。

指北针里面的结构像手表一样，但与手表不同的是手表有长短的指针，而它却是一个十字形的指针。其中指针的头上也同样标注了四个字母，N也被涂成了红色。

使用它很简单。只要我们手持指北针，让它的表面水平放置，静站在那里，等指针停止转动，红色指向也就是N所指的方向就是北方了。相反方向也就是S所指的方向就是南方，而红色指针的左边那根有着extprestart-->

迷路日记 篇10

星期五下午放学，我与同学商量好去他家玩，告诉妈妈不用来接我，我和同学一起去了他家。我们一起在他家楼下跑步，滑滑板，碰到了我的女同学曹蕊，我们一起玩做饭，过家家。天快黑了，我给同学告别后，背起书包回家了。

我就顺着来的路向回走，我走着走着，拐了个弯感觉以前来的路不是这一条，我刚开始以为我记错了。可是我没有回头，我继续走，走到了路的尽头，我一看，那不是我家的路线。我感觉自己混在了魔镜中，找不到家了，我在一个大树旁的座位上，哭了很久，没有人问，没有人管，我感到很害怕，很无助。我也不敢问别人，因为妈妈以前说过西安掉了很多的孩子，不要我和陌生人说话。我静下心来仔细想了想，我不能这样待下去，我要原路返回，我感觉每一个过路人都在看着我，好像是一个个妖怪想抓我走，我用最快的速度跑到了，我拐弯的地方，我想我一定是走错路了，感觉身体轻飘飘的，我鼓起勇气向前走去，我又看见了一个拐弯的地方，我以为这次还是错的，我非常害怕，所以我没有走那条路，直向前走去，一直走到了最大的十字路口，这个是我们经常走的路，我记得。我顺着我们这条路一直跑回了家。我以为妈妈在家里等我，可是我没有想到，妈妈不在，我急得哭了，哭的很伤心，院子里的阿姨安慰我说，你妈妈刚才还在，可能是去找你了，我越哭越厉害，阿姨说你妈妈的电话知道吗？我给她打电话。可是妈妈的手机在家里，我非常伤心。就在这时候，妈妈回来了，妈妈非常生气说以后不许出去了，丢了怎么办可是我一直哭，妈妈也哭了王翊，你想吓死你妈妈啊！我去找你，喊不喊没有人答应，我以为你没有来这里。在小区的门口看到了董毅超，他说你已经回家了。我一路上又没有看到你，真的很担心，怕你被坏人带走了，我抱着妈妈，妈妈也紧紧地抱着我。

事情总算是过去了，可是我的心中总是有一些后怕，那天万一遇到坏人，那我肯定永远也见不到妈妈，回不了家了。

迷路日记 篇11

今天早晨我起床的时候，我发现一只知了趴着窗网上。我说妈妈捉住它，我看了看原来这是一只女知了，它可听话了。它有六条腿，全是黑黑的，两只眼睛光滑明亮，有一对轻薄的翅膀。不知道它怎么会飞到我家里来？

妈妈告诉我说：“这只知了在晚上迷路了，它寻找着亮光就来到我们家里了，妈妈还说我们小朋友如果在晚上迷路了，也要寻找有亮光的地方或者拨打电话给爸爸妈妈还有110.

迷路日记 篇12

今天音乐课下课，我与张乐轩和庄奕结伴而行一路上我们谈笑风生，我们从歌声聊到了笛声，从科技楼到教学楼的这段路程也变得短暂而有趣。

不知不觉来到了楼道的拐弯处，我突然发觉我的右手边空荡荡的，咦？张乐轩的人呢？难道是我的错觉吗？我揉了揉眼睛，又向庄奕投出了询问的目光。”刚刚还在的啊！张乐轩去哪了？“庄奕也不解地看着我说。可能张乐轩去洗竖笛了吧，也许她从另一条路回教室了？我满腹狐疑地猜测着。糟糕！不好了，肯定是……我恍然大悟，不容我多想我赶紧跑到了六三班教室门前，只见张乐轩正大摇大摆的已经走进去了。我急得又是跺脚，又是挤眉弄眼还不停的朝里面挥手，这时张乐轩才意识到自己走错了教室，她连忙红着脸跑出来不好意思地挠挠头说：“sorry！我跑错教室了。”

迷路日记 篇13

一天小白兔醒来，发现阳光明媚、天气晴朗，它想出去采蘑菇。

小白兔提着篮子高高兴兴、蹦蹦跳跳地出门了，路边上开满了五颜六色的花儿，花儿上，小蜜蜂们在工作着，小白兔高兴地和小蜜蜂们玩了起来，玩着玩着，忽然小白兔看见了一个大蘑菇，它高兴地跑过去把大蘑菇采了放在篮子里，刚放进篮子里，小白兔又看见了一个大蘑菇，它又跑过去把大蘑菇采了放在篮子里﹒﹒﹒﹒﹒﹒

不知不觉中，放蘑菇的篮子就装满了，小白兔就准备回家了，突然，它发现自己迷路了。它东找找西找找，就是找不到自己认识的路，一下子急的哭了起来，小蜜蜂飞过来，问小白兔：“你为什么哭啊?”小白兔说：“我迷路了。”蜜蜂说：“我可是找路的高手啊，我带你走。”

小白兔跟着小蜜蜂，走啊走啊，它们走出了森林。

在小蜜蜂的帮助下，小白兔终于回到了家，小白兔很感谢小蜜蜂。

迷路日记 篇14

今天晚上，我正在房间里玩的时候，外婆突然给我了一个小东西。这个东西的外形像一个飞盘，但这个“飞盘”不同寻常，它的中心像一个表盘。“表盘”的上下左右有N、S、W、E四个字母，其中N还被涂成了红色。后面还有一根带子，真像一把锋利的宝剑啊!!!但我还是很好奇，就去问妈妈，原来这是指北针，是用来指明方向的。

指北针里面的结构像手表一样，但与手表不同的是手表有长短的指针，而它却是一个十字形的指针。其中指针的头上也同样标注了四个字母，N也被涂成了红色。

使用它很简单。只要我们手持指北针，让它的表面水平放置，静站在那里，等指针停止转动，红色指向也就是N所指的方向就是北方了。相反方向也就是S所指的方向就是南方，而红色指针的左边那根有着W的指针就是西方，红色指针的右边有着E的指针就是东方了。

我们在日常生活中也有许多时候需要使用它。如：我们迷路了，就用指北针找到方向，然后认定一个方向前进，很快就能摆脱困境。或者是你要去一个陌生的地方，就先看一下地图，找出那个地方大致的方位，再用指北针找到精确的方向。再向那个方位一直走就行了。有了这把“锋利的宝剑”，就再也不怕迷路啦!

精选阅读

迷茫日记14篇

文档撰写能够优化工作和学习成果的表现和质量，很多专家学者开始致力于研究范文的重要性。你是否在为范文而烦恼呢？通过本文了解“迷茫日记”您会对它有更多深刻的认识，这份文件仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！

迷茫日记 篇1

淡然红尘爱相忘，岁月客浅情迷茫

时光它是永恒茫，生命只是瞬间朗

红尘一梦难浔匿，苦辣酸甜爱生萌

茫茫人海相识遇，清静心去征鸿远

总想在岁月中与你走近

从你的眼里到我的眼里

隔着千山与万水的距离

总想每一天能够拥有你

从你的心里到我的心里

却是灵犀与默契的知音

只因平常的缘分而相遇

只因简单的喜欢而交集

却是灵魂间碰撞出的惊喜

却是心灵间最温暖的相依

感知着我的悲喜，陪着我欢笑与哭泣

关心着我的四季，叮嘱我冷暖要加衣

聆听着我的情绪，劝慰我好好爱自己

从你的心里到我的心里，感谢生命里有一个你

却是灵犀与默契的知音，感谢缘分让我遇到你

从此生命不再孤寂，我的世界因你而美丽

从此生活不再单一，我的心情因而你欢喜

关心着我的四季，叮嘱我冷暖要加衣

感知着我的悲喜，陪着我欢笑与哭泣

有时候，就是想大哭一场，因为心里憋屈

有时侯，就是想疯癫一回，因为情绪低落

有时候，就是想宣泄一下，因为心情不爽

有时候，就是想安静一点，因为真的累了

许多的名字，越来越模糊

许多的心情，越来越陌生

不是不想念，而是怕终是一厢情愿

不是不怀念，而是怕难以回到曾经

有一种目光不远不近，却一直在守望

有一种朋友不惊不扰，却一直在陪同

你的空间，把你设置为特别关注

却从未留下过只言和片语

你的心情，是每日必读天天注意

只想知道你过的快不快乐

不是所有的人，都能一直在等

不是所有的情，都能维系一生

许多的名字，越来越模糊

许多的心情，越来越陌生

不是不想念，而是怕终是一厢情愿

不是不怀念，而是怕难以回到曾经

守住心底那最美风景

成为一种风度，宁静而致远

守住记忆里最美风景

成为一种境界，悠然而豁达

时光不约而至，就是一种心情

路人擦肩而过，就是一次缘分

四季交替变化，就是一道风景

再好的东西，都有失去的一天

再深的记忆，也有淡忘的一天

是你让我相信，世界并不虚拟

也有真情实意，也有真实的你

相识于你，相知于你，相惜于你

习惯的你，熟悉的你，依赖的你

是你让我为你感动，多少句暖心的话语

多少次为我而惦记，多少回落下了泪滴

时过人轻情不同，芳年易逝逐水流

人生相交在于情，爱之相伴在于懂

迷茫日记 篇2

质检的成绩下来了。

我一向很勤奋，但成绩是一如既往却出乎意料的坏。我开始怨天尤人，怨这该死的教育制度，怨这

回家路上，我看到天似乎要下雨了。

回到家里，我忍受着父母的唠叨。

对着天空，我迷茫了。

为什么要读书?是为了一张薄薄的录取通知书吗?好象不是!是为了旁人的赞扬吗?似乎不是!!是为了那红色的阿拉伯数字吗?肯定不是!!!是为了那散发着铜臭的钞票吗?绝对不是!是为了

那是为了什么?

我把身子深深的陷进沙发里，手使劲的按着遥控器，电视里正播放着恶心的偶像剧。

你要不要吃个面包?母亲小心翼翼的问道。

吃有什么用!到头来还不是一样，早晚要死的!我粗暴地答道。

咔嚓门开了，我知道是父亲回来了。看到父亲身上的雨水滴在破旧的沙发上，我才知道外面下雨了。

哇!有面包吃!太好了!――你不吃我吃了。父亲问道。

随便!我无力地答道。

一把利剑划过苍茫的天空，随后一阵雷声席卷而来，再接下来是一片黑暗。

妈的!又停电了!隔壁邻居生气地骂道。

我在黑暗里做了很久后，母亲为我点燃了蜡烛。

这面包是不是坏了，你看，这是什么?软软的。父亲把面包靠近蜡烛问道。

这是夹心面包!

那一刻，我的心口似乎有什么东西堵住了。一种说不出来的感觉。辛苦了大半辈子的父亲竟然没有吃过夹心面包，我忽然觉得心头很重。

从此，我不再迷茫了。为了母亲为我点燃的那盏灯!为了父亲辛苦了大半辈子!也为了我自己的理想。我知道我必须努力。

第二天，天放晴了。

迷茫日记 篇3

话说有这么一位女生，她目前18岁，正处于高三阶段。人长得一般，学习不好，而且今年要考高中了，不知道能不能考试她心目当中的二本分数线。

她目前处于对前途茫然未知的状态，总是非常苦恼，非常担心。总的来说，她属于一种天真烂漫型。平时在学校，在老师的高压下能够勉强学进一点知识。

不过更多时候她沉迷在各种歌星、明星、舞星的追逐当中不能自拔。而且回到家里就更加如此了，一到家里扔下书包就开始吃喝玩乐，而且每天脑子里就装着一些污七八糟的东西，实在叫人情无可堪。

她的心中有时候感觉很难过，有时候感觉莫名的空虚，只在那深夜间，当她听着那蔼蔼的忧伤情歌，心中泛起层层涟漪。

总的来说，她目前对于前途感到一些迷茫...

迷茫日记 篇4

今年的雪拖拖拉拉了一个冬季迟迟未降，最终却以连绵的几日寒风和朦朦微雨惨淡收场；远处的山袅袅烟云萦绕，一颗心、一颗年轻的心在山涧浮游着，飘摇不定。

九月，空气骤然降温，寒风渐起；九月，两个重复的十七岁，梦想在微雨朦朦中浮浮沉沉。高二已经完结了一半的课程，高中已经走完了二分之一的路程，心里却空空的，像遗落了什么，对未来迷茫着，对梦想迷茫着毫无方向。

上学时，每天从宿舍出发，到教室安坐；日复一日的路过那条悠悠的长廊，踏上层层阶梯，偶尔擦肩而过的人影一个个脸上布着麻木而茫然的神情，我想，这样度日到底是为了什么？这样的状态能迎接什么？这样的生活意义是什么？这样麻木的努力能得到什么？为什么越成长越迷茫？

寒假里，每日凌晨倒下，晌午爬起；浑浑噩噩、晕晕沉沉。我搞不懂日子为什么会过成这样，这样的乏味，这样的怠惰，这样的茫然；时间被一点点、一天天的浪费，青春被埋葬在厚厚的棉被里，压着闷着封闭着迷茫着。没有计划没有目标没有激情没有改变，消极、怠惰、庸散、不安……

小时候梦想的十七岁是飞扬的、是高亢的、是青春的、是坚定的，但它真的来的时候，我却把它消磨在日复一日的有聊无聊里，把它掩藏在昏黄的窗帘后埋在像坟墓般厚实的被褥里，无法呼吸。

三毛是我崇拜的作家之一，她那么任性的随自己的梦飞翔，她那么坚定的一个个城市漂泊，她明了自己的目标，清楚自己的方向。她说的那句话：一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。我一直深刻的记得，流浪，这两颗飘摇、迷茫的字眼令我为之着迷、为之动容、为之神往。

日子过了多久了，心里那个空缺的地方一直冰凉冰凉的，那个地方曾装载着我的梦想，似火光般炙热的梦，它曾温暖过我的灵魂令我心有所向，不过路太远，走着走着就把它弄丢了。

青春这场宴席，十七岁不过是段过场戏，总是自己和自己置气，不断期许自己而后又厌弃自己，不断命令自己而后又忤逆自己；这样矛盾着，这样斗争着，赢不赢伤的都是自己。

天地辽阔，万物皆有所归，如大河东流、候鸟南飞，我抬头仰望湛蓝的天空，心和白云一起漂浮，茫然无依。

高二:杨叶

迷茫日记 篇5

小时候，友谊在我眼里是糖果，甜甜的，甜到醉人，桑树下，为了所谓的蚕儿即使知道自己微不足道，也敢于尝试，因为对友谊的信任；长大后，友谊是浓香的茶，入口是苦涩的，只有细细品味才知其中的芬芳；而现在，友谊却成了个未知数，无知而又迷茫，真不知道自己是否还有勇气继续。

到底是我做错了什么，上苍要这么惩罚我，是我不配拥有，所以要剥夺我的一切，还是？但如果我不值得，那么为什么最初还要给我希望，难道你不知道这样更伤人吗？一次次的信任，却换来一回又一回体无完肤的伤害，到底，我还能不能相信你，或者说在你心中我到底是什么地位，你是否真正的在乎过我？今天，不管你是出于什么缘由，你都选择了她，如果你真的伤心，为什么不告诉我，而选择告诉她，难道我就这么不值得你信任吗？

以前，我总在想，在你心中我到底是什么样的存在？我想，现在，我应该明白了，可是为什么宁愿自己什么都不知道呢，你说，如果我真是个傻子该有多好，那样，就什么都不知道，就不会为了所谓的友谊烦心，就能快快活活的过好每一天，即使别人笑我傻。你知道吗，我有时真的想像他说的那样学习学傻了，那样就不用面对如此残酷的现实了，你说我怯弱也好，逃避也罢，也许那样我才能自欺欺人的告诉自己你是在乎我的。

有的时候，我在努力尝试，试着走进你的心，可为什么眼前总是蒙着一层纱，薄却以恰好拉开了你我的距离，难道命中注定你我不能在一起？就好像我和她一样？即使知道自己的这种做法有些傻，你很少来我的'空间又怎知我的动态，但我仍愿守株待兔，期待着有一天你能看到，给我个答复。

迷茫日记 篇6

五一迷茫记

每逢小长假，对于我来说，不是意味着归家，而是留守尤其是这种恰逢周六日和五一假期撞车的时候。文章原本题为受难记（或许只是调侃，带有一丝丝的幽默有趣意味儿），可是在椰风编辑的坚决否定下，改为迷茫记，当然也是要提起一些关于迷茫的事了。

周六，一如既往地选择往图书馆里钻。很明显，也毫无意外，今天图书馆里的人比平时要少得多，稀稀拉拉的，而且都比以往安静一万倍地在看书写东西。唯独窗外不知哪个角落传来音响的声音，类似于大会发言的男生在噼里啪啦地讲个不停，声音忽近忽远，似乎是楼下，也似乎在远方。有人说过，大的嘈杂声还可以忍受，但是类似这种若有若无的，即是人声也是噪声的微弱声响，简直是要逼死处女座的节奏。

这种环境下，一般人根本无法静下心来看书，有些人唯有将耳塞一堵，奈何耳机里的音乐更加令人烦躁。于是乎，在图书馆里，总能见到那些把耳机戴上、脱下，又戴上，又脱了耳机的人。我自然也是无法静下心来（虽然身为一个读书人，但是自我坦诚，还没有修炼到清新脱俗，不受外界影响的境界）。

无疑，在五一迷茫日里，任何的事情都是烦躁不安，明明校园里就已经没有人气，理应落得个恬静悠闲。可是，凡是都有两面，人气少便意味着内心的孤独异常。似乎平时一向厌倦热闹的人，此时此刻也无比怀念那份嘈杂，因为这躁动代表着人情，如果说那些大小的杂声噪音尚能忍受，孤独感真的并非人所能忍耐。

于是，把书本收好，走出图书馆，趁着难得的假期四处走走即使是夜晚。不走不知道，走走行行发现校园也并非那么的冷清，很多人都选择在今天回家，不少俊男美女（当然，还是美女居多啦）拖着行李，有说有笑，或结伴而行，或独自前进，都成为了归家的一道风景线不能加上靓丽，毕竟我也体会过回家路途艰辛之苦。

看来，学校还是热闹的。不如换个想法，平静也是好事，至少我能好好地感受学校的一草一木，一物一景，深深呼吸一口岭师清新的空气，豁然开朗。自然，五一迷茫记断然不是迷茫，而是一种生活，是一种享受了。

迷茫日记 篇7

今天是我毕业15天了也是我来重庆半个月了、来到这个陌生的城市让我好迷茫尤其在来那的那天一下车一热浪打在我脸上差点没有晕再热我都提着我那竟有的行李疲惫的走着像个傻瓜一样到处问路

一路磕磕碰碰的来到单位报道当人事部问我这边有朋友或者亲戚不我鼓起勇气说没有亲戚没有朋友没有熟人我是第一次来重庆汗流浃背的告诉她我听后犹豫了哈好吧先去楼上宿舍休息。

过后我真的疲惫一到宿舍我累的说话都累

在这个陌生的城市让我好迷茫了一天下班不知道干什么啊买点东西都不知道去那买

尤其吃饭不知道去那周末一个人去看电影一个孤单身影一个人孤单的傻笑

我好累好疲惫好迷茫真的、、、、、

迷茫日记 篇8

迷茫中，追求

心很痛很失落。我不想离开。可是却要离开。我想起我离开内蒙古的日子，我每天特别痛苦，我不想离开却离开了。难道人生真的是我们无法控制的？叔，对不起，辜负了你们的期望，是因为我真的很痛苦，我不知道该怎么办，其实我留着道歉对你们说。我知道有一天我会道歉的。我希望你们给我时间，让我好起来。我真的很痛苦。我回来后就想回去了。

我很累很累很累。我也不知道这种痛苦的日子什么时候结束。大家都走了，只留下我一个人。不让我工作，我不知道自己能干什么。我很累很累很累。对不起，我想休息。

我不想离开学校，不想离开办公室。我还有那么多不会的东西。我还有那么多要学的。我不想走。请留下我。

我脑子里的条条框框太多了。我活的很累。我是不是可以不用做物理题了。可以学习自己喜欢的文科了。真累。好累。这么多年就为了获得一个文凭。最后发现毫无用处。很想考研究生，但是我知道自己已经不像之前那样记忆好了。

我所阻碍过别人工作的人，我真诚的求忏悔。我现在的工作特别特别不顺。希望别人都工作顺利。多挣钱。而不是嫉妒和阻碍。

迷茫日记 篇9

谁的青春不迷茫-青春心情日记

其实，很多时候想起自己初高中的时候，真的很像一块鸡肋，食之无味，弃之，生活哪能是随便放弃。

和林天骄一样，也和很多现在的高中生一样，16岁的我啊，每天除了死命学习好像没有其他的了。那时候觉得除了学习以外的任何一件事情都会浪费时间，早上6点左右就被生物钟唤醒，跑到教室打开灯管赶走黑暗，一个人搬着凳子坐在第四组靠窗的位置背政治或者咬着包子默写单词。那时候的自己，不漂亮，胖胖壮壮的，好像什么优点也没有，每天为了第一名死命地做题背书，班级或者校园活动很少认真地去参加，可笑的是，即使明明很努力了，可是还是那样尴尬的成绩。

一直很努力地去学习，很认真地去考大学，很专心地按照父母老师说的那样去为了大学而前进，其实，那时候我真的不知道为什么要考大学，为什么一定要念书，只是习惯听从师长话的我哪怕不明白还是会去做，因为很怕看到他们失望难过的眼神。然后我一度以为考大学才是人生，和林天骄一样，只有考上好的大学，过的才是人生。

但是，每个人的人生都不一样，每个人的选择也不一样，所以这个世界才会这样多姿多彩。可是，我们总是会忘记这一点，却把自己的想法强加在别人身上，我要考大学，你们也应该这样。我要过光鲜亮丽的生活，你也应该这样。如果你不这样，我会觉得你会这个人莫名其妙，过得是什么乱七八糟的生活，选择的什么鬼糟糕的人生。看到小初中的同学那么早结婚生子，虽然表面没有表现出来，内心却是鄙夷，觉得他们过早地选择了婚姻导致他们的一生都几乎被定型。原来，一直主张平等独立的我，潜意识里还是选择乐不平等，我还是没能逃出生活的怪圈，还是习惯按照自己的想法去评判别人的人生。但是，我又有什么资格去对人家的人生进行评价打分呢，我连自己的人生都没整清楚，自己现在不也还是在所谓大学的天堂里混吃等死混日子，又有什么资格说别人，这样的自己并不见得比家庭主妇高级多少，毕竟人家为了家庭为了孩子努力地经营，而自己除了一身膘好像也没其他的了。那我现在存在的意义是什么？除了在安逸地大学里经营的这一身膘，还有什么能证明我的存在？

我的青春，其实，我至今也还没能明白。

迷茫日记 篇10

你知道一个人最重要的特性就什么吗?不就行政才能.不是超凡的智力，而是交朋友的能力.多与有益的人相结交，能转换一个人的机遇但-

你们知道吗、人生只会太短暂，路太清楚，为了不错过那些不能错过的我们选择了错过，生命载不动太多负荷，我们只能无奈的错过。漫长的等待让我明白了社会的现实和虚荣‘也许很多事发生了就不能挽回了’原来我是那样糟糕和失败‘我以前的自信和傲慢被社会的现实彻底打败了’；；；；；；；；我还在等待奇迹的发生‘’‘’‘’这在于你------过去的当然不会重来，失去的也当然不可能重新获得。不管是过去的还是失去的，都是值得珍藏和怀念的，至少我是这么认为的，学会走出从前，学会豁达。你改变不了环境，但可以改变自己.你改变不了事实，但可以改变态度.你改变不了过去，但可以改变现在.你不能控制他人，但可以掌握自己，你不能预知明天，但可以把握今天.你不能样样顺利，但可以事事顺心.你不能左右天气，但可以改变心情.你不能选择容貌，但可以展现笑容.虽然我很没钱，虽然我长相很平凡。但我能给你一个积极的生活态度。!!做人要厚道!!!

能够淹没人的不只是幸福，也不只是痛苦，倒是平常的日子。稍不留神，就被种种角色，被日常生活淹没了--那是一种不知不觉中的浸泡和淹没。

为什么我的眼里常含泪水？。。。。。。不要问我，生活并不需要太多理由！

有用的东西只因被人利用，所以存在；偏是那些没用的东西曾利用人，为它遮盖和辩护，也能免于抛弃。呵。。。

迷茫日记 篇11

有些时候，心情总是很复杂，说不出来的一种感觉。只是很茫然，无助。不知道生命的意义是什么，生活的目的又是什么。

或许，我真的没有什么可以去追求的吧。我不是在说我已经拥有了一切，对于所有的一切都已经失去了兴趣，而是身心俱疲。

我知道，生命之中，我们经历的所有的快乐，悲伤，顺利，失意，都是我们有限的生命中最宝贵的组成部分，没有了其中的一种，我们的天空就会失去色彩。

那么，人生就真的没有意义吗？答案，我不知道到。我们又为什么活着呢？或许，这就是我们活着要证明的问题，我们所做的一切，只是在证明我们活着，或许说，我们活过。如此而已......

失去了，是因为没有去珍惜。那么，失去以后，心痛了，就是说，你不应该放弃的你放弃了。后悔了。那么，得到了，是因为我们付出了

曾经我以为，我们只要有爱就可以了，谁知道我和她连手都没有牵到，生活中有太多的无可奈何，我们都是生活的奴隶罢了。

迷茫日记 篇12

今年已经到了而立之年，父母年近花甲，孩子有两个大的5岁小的马上3岁了，好久没有写过东西了今天看到一篇文章写给渐渐老去的自己，感觉现在的社会节奏太快没有小时候的宁静，小时候每当夜晚来临的时候会搬个小凳子坐在院子里看天上数不尽的星星，现在不是上班就是看手机电脑，一天一天时间太快了，什么时候才能慢下来，有时候在想人活着是为了什么？有没有来生，家里生活还算是可以没有大富大贵可也没有挨饿受冻。

而立之年还在为生计奔波，做生意赔过赚过马马虎虎够个吃喝，难道就这样过下去，奋斗的时间越来越少了，人这一辈子不拼下感觉对不起自己，可是拼了上有老下有小的不敢做改变，什么时候才能逃出这样的怪圈，每当自己一个人静下来的时候想写点东西，写个开头就坚持不下来了，计划写了一遍又一遍最后也没什么改变，累好像回到小时候回到当初无拘无束的生活，自己不用承担太多的东西，可是时间会不去了，自己也到改承担责任的时候了。

迷茫日记 篇13

高考失败后，我来到了这个二本学校，学了学校里最轻松的一个专业，苟且的活着。

我时常会想起，高三那会奋不顾身的我，记得高三的我，根本不敢想我考不上985。211会怎么样，我坚信我能考上，哪怕那一次次跌入谷底，甚至跌出一本线的成绩刺痛了我的双眼。

来到二本学校的我，觉得生活欠我的应该还给我，我的贪欲越來越严重，我什么都想要，我觉得这是我应得的，我并不觉得这样有什麼不好，从小到大，我缺少的，是优秀的习惯，总是苟且的活着，有着苟且的成绩。

二本学校给人带来的是温水煮青蛙的安逸感，温水会慢慢消耗我所有的斗志，很多人说，在一个并不是那么好的环境里想要成为一个优秀的人，唯一要做的就是不合群，我开始厌烦那些人际关系，我不想认识其他人，是因为我觉得新人不敌旧人在我心里的位置，更是因为，我觉得认识别人浪费时间。

现在的我很矛盾，我不知道我的大學应该怎样过，对那种一群朋友闯荡大学轰轰烈烈的日子我提不起精神来，每天只是白天学习，晚上九点多开始看看手机，刷刷知乎，日复一日的生活，我应该怎么办，高中的我很向往那种轰轰烈烈的大学生活，可是因为高考的失败，我更想跳出这个学校，去一个新的环境，但我不想因此讓我的大学生活没有留下回忆，我该怎么办?

迷茫日记 篇14

写一段文字，给我的十八岁，给那些逝去的岁月，给回不去的曾经，给以后未知的路途。

18岁快乐，在这个夜晚，我默默的对自己说。

耳机里林志颖的那首十七岁的雨季无限的循环着：当我还是小孩子门前的那朵茉莉花，散发着淡淡的清香，当我渐渐的长大，门前的那些茉莉花，已经慢慢的枯萎不再萌芽不禁想问自己，我心中的那朵茉莉花，在哪一刻悄悄地不再萌芽，而我却未曾发觉。17岁的雨季，这雨是指夏天不绝的雨水，还是努力的汗水，亦或是委屈的泪水，时光，就那么悄悄地从指缝间流逝，在你嬉笑怒骂的分秒之中。我的17岁，现在回忆起来，就像是一片空白，我说。

不出那些值得我感动铭记的事情，也说不出让我讨厌烦闷的记忆，不是没有，不是不记得，而是，记得与忘记又能怎么样。慢慢的明白，永远，只是一个名词，与承诺无关，与憧憬和向往通通无关。

本该玩的年纪，怎么就心事重重！越长大越明白，好像什么事情都不像表面那么单纯的显而易见。还有一年高考，你会发现，看似碌碌无为的人可能会上一个很完美的大学，终日努力拼搏的人，也许对未来充满的事无限的迷茫，公平？！说的容易，又怎么可能，韩寒在《后会无期》中说，小孩才分对错，大人只看利弊。难道，我们已经不再是孩子了么？所盼望的长大，成了现在厌恶的变化，曾经嫌弃的幼稚，却成了回不去的过去。不知不觉中，我们学会了听伤感歌，读伤感的故事，学会了沉默安静，远离吵吵闹闹的喧嚣。再怎么远离也是暂时的，因为我们本身就是喧嚣的参与者。

前段时间听李荣浩的李白，说真的，并不是太喜欢李荣浩这个歌手，因为很肤浅的理由，因为他没有我喜欢的张杰长得好看，不过那首李白的词我确实是真心的喜欢，如果能梦回大唐，能遇到随时随地都能醉在月明星稀的李白，我一定会把这首词带给他。要是能重来，我要远李白，几百年前做的好坏没那么多人猜。余光中说李白绣口一吐，就是半个盛唐，怕是在当今这个快速发展欲望纵横的都市，能活的像李白一样放荡不羁而又自信狂妄的人早已经没有了吧，所以，我们才会迷恋唐诗，迷恋宋词，迷恋我们今生今世都无法遇到的经历。因为不能拥有，才无限向往吧！

席慕蓉说，我们都是戏子，在别人的故事里流自己的眼泪，戏里戏外，谁分的清，眼泪是为别的故事还是自己的，谁又能分的清！一开始的我们哭着讲悲欢，再后来笑着讲悲欢，到最后只是笑着，不讲悲欢，经历，最终都成回忆。

回忆，回不去的记忆站在18岁的开端，眼前一片白雾的迷茫，好像路途很遥远很遥远，远到小路好像都没有尽头，只有我一个人默默的走。生活中，我们会遇到很多人，能陪走一程的人本来就很少，愿意走完一生，更是寥寥，初三毕业那时的同学录写的真张狂，随便翻来一页都是一辈子，都是友谊地久天长，都是勿忘我，两年过去了，那些写过一辈子的人，此刻散落在何处，又在对着哪些新朋友说着一辈子，记得语文老师讲过一堂课，她告诉我们，所谓专一不是一辈子只爱一个人。

而是在你爱一个人的时候。只爱那一个人，我想这句话用在我们不算轰轰烈烈的友情里也合适吧，虽然那些说过永远的人现在可能成了擦肩而过相视一笑的陌生人。我仍感谢，我的世界。你曾来过，曾温暖过。中国是一个有着13亿人口的大国，我庆幸能在13亿这么庞大的数字中，与你们遇见，哪怕时间很短，哪怕还没来得及告别就转身不再见。

回忆青春的电影越来越多，看的人也越来越多，是不是不止我一人很怀念，是不是每个人都很怀念以前，而忽略了现在，看同桌的你，看那些年，看匆匆那年，看青春派，他们的故事太精彩，精彩到虚幻，那是属于导演的故事与我们无关吧，只是我们会借着电影回忆，借着电影哭一场，到后来只是说是电影弄哭了我们，再也不会揭开回忆的伤口侃侃而谈，我们都不再是相信童话的孩子。

后来，我们都明白，生活中没有童话。童话的开头总是很久很久以前，为什么是很久很久呢，可能是作者也在告诉我们，久到不真实吧，童话的结尾总是王子和公主幸福的生活了在一起了，然后呢，然后就没有然后了，王子和公主也会有不开心的时候吧，只是我们不知道，我们宁愿固执的认为。他们真的很幸福很幸福的在一起了，就那么姑且认为吧！

本来是想给自己一些积极向上的正能量的，结果没达到。看来我还是外向孤独症患者。孤独这个词，说不透，道不明。时间一天天过去，好像什么都没有变，但当你某天回首，却发现一切怎么都不同了，时光就是这样，在我们回首展望时，追寻你的记忆，就这样的在兜兜转转间，一去不返。

有个曾经的朋友，对，是曾经的朋友，他说念旧的人活着像个拾荒者，我不知道他是不是那个拾荒者，他成了曾经的朋友，既然是曾经，就不要打扰他的现在，我只是很赞同他说的那句话，反正，我就像他说的那个拾荒者，也许会在拾荒这条路上越走越远，没办法，我是恋旧的孩子，旧物，旧人！故人才会有故事。

带着耳机去操场上转一圈，姑娘，18岁快乐！

答应18岁会陪在我身边得人不在，为什么一定要人陪呢，毕竟，大家都挺忙的，买点好吃的，回宿舍好好睡一觉，明天得太阳依旧照常升起。对自己微笑，我还很好！

后记：在半梦半醒之间，我听见花开的声音

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捉迷藏日记优选

周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。周记可以让我们更加深入地思考自身问题和解决方案。对于“捉迷藏日记”这个话题幼儿教师教育网的编辑觉得非常值得深入研究，希望我们的建议能够为您提供一些灵感和指导！

捉迷藏日记【篇1】

夏日的傍晚，炎炎的烈日收敛了它的神通，习习的微风送来了一丝清凉。吃过晚饭，我和两个妹妹相约到公园玩。

可是玩什么呢？我跟妹妹一点头绪都没有。啊哈！有了，在公园里一定要玩捉迷藏呀！于是我跟妹妹们一起玩了起来。游戏开始了，首先是妹妹们先藏我来找。哼，要知道，我可是有捉迷藏大王的称号。更何况，两个妹妹还要比我小一点，这次一定是我赢！我心里想着。我数玩十个数，妹妹们也藏好了。该我大展身手了，果不其然，我毫不费劲的找到了藏在竹林迷宫里的妹妹们。

现在轮到他们来捉我了，我藏到了桥对面的松树林里。可谁知过了大半个小时，妹妹还没有发现我，这可把我急坏了。忽然我听见妈妈和姥姥在喊勤勤，勤勤！我连忙跑了出来，原来妹妹没有找到我，就跟妈妈说找不到我，求助妈妈和姥姥。原来妹妹胆小，不敢过桥呀！

这次跟妹妹们玩的真开心，虽然有一些小插曲，但是还是掩盖不了我开心的心情。

捉迷藏日记【篇2】

今天下午，我和宋嘉一起去找依杭玩。

我们来到依杭家，依杭还在吃饭呢！我俩坐在舒适的大沙发上，看着液晶电视，顺便等依杭吃饭。依杭吃饭的速度可真快呀！不一会儿功夫，依杭就吃完了。

我们商量着玩什么，在旁边的宋嘉眼珠一转，“不如我们玩捉迷藏吧！”我和依杭情不自禁的点了点头。我们经过黑白配来决定谁藏谁捉。最后的结果是：依杭捉，我和宋嘉躲。

我和宋嘉商量着躲哪(⊙o⊙)？我突发奇想：如果能躲厨子里就好了，我便一头转向宋嘉“宋嘉，我们躲厨子里可以吗？””可以啊！我咋没有想到？”我们脱了鞋就往依杭的房间跑，我和宋嘉躲在厨子里热得半死，都只怪依杭来得太慢。不过，依杭一从厕所里出来就往自己的.房间里跑，我想大事不妙了！依杭第一个搜索的目标就是厨子，她飞快的找到了我，至于我旁边的宋嘉，她居然没有看到。我仔细的瞧了瞧，原来宋嘉穿的衣服和厨子里挂的衣服颜色一样，我在旁边偷笑。依杭觉得有点不对劲，就又往厨子里探了探头，最后发现了宋嘉，因为我是第一个被找着，所以只好去厕所，等她们躲好再出去找。我大约数了100秒，便开了门，顺便提醒她们一句：“我来了！”此时，房间里鸦雀无声。我急匆匆的跑到厨房找，“咦？没人？”我又飞快的跑到客厅，接着到依杭房间，最后再到主卧，可一个人影也没有找到。剩下最大的可疑就在那小小的客房里了。我轻轻的踏着脚步，只发现床上有动静，就把被子翻开，结果我的猜测是错误的，就到床铺底下瞧瞧，我左翻翻右翻翻，在粉红色鞋盒的后面有两个大大的石头。“呀！宋嘉、依杭！你们怎么躲在床铺底下呀！那么脏！”“我们才不想躲在这呢！”“你怎么才来呀！热死我了！”宋嘉和依杭直埋怨。

就这样我们开开心心的玩了一个下午，就回家了！

捉迷藏日记【篇3】

今天真是一个好天气，我和哥哥一起约了几个小伙伴，去玩捉迷藏。

我们一起来到了姥姥家后面的一个小山坡。山坡不算高，景色很美。几棵小树笔直的立在那里。人都到齐了，我数了一下，总共来了五个人：我、哥哥、天骄、牛煜萌和李启亮。开始玩了，我们用指天指地的方法找出一个蒙眼睛的。结果，我们都指天，只有李启亮指地。哥哥从兜里掏出一块红布条，恶狠狠地对他说：“蹲下！”他边蹲下边对哥哥说：“大哥，给我绑松点呗！”“松点？美得你！”哥哥说。

开始了，李启亮左抓右抓，却总是抱到小树，他的样子令我们开怀大笑，不一会儿，他又对我们说：“哥几个，给点动静呗！”他这么一说，我们一个一个捉弄他。而他呢？在那张牙舞爪地抓我们，真是狼狈之极。太阳快下山了，他只抓到了小牛煜萌。

我们五个约好了，下周六还来这里玩。

捉迷藏日记【篇4】

今天是除夕夜，我真是好兴奋呀！下午闲着没事，正好遇见对门的几个小朋友，于是便准备跟他们玩一局捉迷藏。

“1，2”，捉的那个人开始数数了。我们赶紧四处张望，想找个不容易被人发现的地方。一个小朋友溜到了床底下，另一个缩在被窝里。我想了想，坐在躺椅上，用衣服把全身裹住，用枕头盖在脚上，就等小朋友来找了。

“哒哒”脚步声越来越近了。吱——一声，门被推开了。“找到了！”床底下钻出了一张可怜巴巴的脸。找的那个人欣喜若狂，一下坐在了床上。“啊！”一位小朋友条件反射地从被窝里钻出来。这可真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”

突然，找的那个人发现了我的蓝色运动鞋。他想了想，掀开了披在我身上的衣服。捉迷藏可真好玩！你一定要玩一玩！

捉迷藏日记【篇5】

今天下雨了，在家里没有事情做，我就跟妈玩捉迷藏游戏。

游戏开始了，妈妈先藏，我找。

我面对着墙角开始数数1、2、3……当数到20时，我转过身听听外面没有了声音便问道：“藏好没？”外面鸦雀无声，我想也是，如果妈妈说话，我自然能从发声的地方快捷的找到她。开始找了，我先去妈妈经常躲藏的冰箱后面去找，没有，再去主卧、次卧室床下，柜子后面，都没有，两个卫生间也没有，我想就这么大的地方，妈妈会躲藏到哪里呢？忽然，我看到阳台上晾晒的衣服在晃动，哈哈！妈妈一定躲藏在那里，我蹑足潜踪地走过去，一下就抓住了妈妈。

该我藏了，要让妈妈找不到，可有难度，看到主卧的飘窗，我灵机一动，那个地方隔了层玻璃窗，有窗帘挡着，地方不大，我身体灵活躲藏在那里妈妈一定找不到，果真妈妈找到主卧，她左看右找，目光投向窗边，我屏住呼吸，大气也不敢出，心怦怦直跳，生怕发出声音被妈妈找到，坚持了一会儿，妈妈去别的地方去找了，最后妈妈输了。

捉迷藏游戏真好玩！

向日葵日记优选14篇

语文成也作文败也作文，作文也能锻炼大家的沟通能力。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。如何在作文中全面地描述自己的学习呢？为此，小编特意呈上“向日葵日记优选14篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

向日葵日记 篇1

Day 1:

今天是我开始种植向日葵的第一天，我迫不及待地将种子撒在土壤中。每颗种子都焕发着希望和生机。我小心翼翼地浇水，并保持土壤湿润，为它们提供了良好的栽培环境。我希望经过一段时间的耐心等待，这些小小的种子能够生根发芽。

Day 5:

第五天，我的向日葵种子终于有了动静。从土壤中冒出的嫩绿芽叶让我欣喜若狂。我感受到了它们努力生存、向阳而生的意志。我细心照料它们，保持良好的光线和水分。每天早晨，我都会为它们拨开阳光的阻挡，让它们能够享受到足够的光合作用。

Day 10:

十天过去了，向日葵的绿叶茁壮成长，在花盆中蔓延开来。沐浴在阳光下，它们展现出无与伦比的活力和生机。我将它们移到阳光更加充足、通风良好的地方，让它们能够更好地进行光合作用。我注意到，一些叶子上出现了斑点，这可能是叶片染上病虫害。我立即采取了措施，用清水轻轻清洗叶片，确保它们的健康。

Day 20:

二十天过去了，我的向日葵已经进入了生长的黄金期。它们长出了高高的茎和宽阔的叶子，为明亮的黄色花朵储备能量。我注意到它们随着太阳的方向转动，这就是向日葵得名的原因。我感到骄傲和满足，因为我亲手培育出了这样美丽的植物。

Day 30:

三十天后，向日葵终于准备要开花了。它们的花蕾逐渐变大，预示着美丽的花朵即将绽放。我更加细心地照料它们，确保它们得到足够的水分和养分。我给它们配备了一些支架，以防茎脆弱时被风吹折。我迫不及待地等待着它们的开花。

Day 40:

终于到了第四十天！我的向日葵绽放了！它们的花瓣如同明亮的太阳，散发着温暖和喜悦。这些如黄金般的花朵转向太阳，继续为它们提供营养。我感到十分幸福，因为我的努力和耐心得到了回报。

Day 50:

五十天后，向日葵的花色逐渐变淡，花朵开始凋落，但在此之前，它们已经播撒了无数的种子。我将这些种子收集，并保存到下一季播种使用。我为我的向日葵感到骄傲和感激，它们教会了我耐心、坚持和对大自然的敬畏。

Day 60:

六十天后，我的向日葵长势渐渐减慢，花朵凋谢了。我剪掉了茎，将它们放在阳光充足的地方，以供晾干。我将保留下来的种子收集起来，并计划在下一季再次播种，延续这个奇迹般的生命循环。

Day 70:

七十天过去了，我带着满心的愉悦和成就感得意地结束了这个向日葵种植的旅程。从那些小小的种子开始，我亲手栽培出了一片金黄的海洋。这段时间的经历让我明白到耐心和坚持的重要性。我迫不及待地期待着下一个季节，重新开始我的向日葵之旅。

通过这个种植日记，我发现在花开的背后需要耐心和关怀。向日葵教会了我大自然的神奇和生命的力量。作为种植者，我不仅仅是那个给予阳光和水分的人，更是一个见证奇迹诞生的人。

向日葵日记 篇2

向日葵

今天我和外婆在路上买了一朵向日葵。

回到家，我拿来一个长瓶子，把向日葵插入瓶中。它的花瓣是金黄色的，有翠绿的叶子，还有粗粗的绿色的茎，叶子很大很大。听李老师说：向日葵是由各个方向的花瓣组合起来的。

向日葵是一年生的草本植物，花序盘状；种子可以吃，又可以榨油。

向日葵日记 篇3

今早，我早早起床惊喜地发现我的向日葵有小小的芽，顶破了盆里的泥土冒了出来。芽特别小，像个小脑袋似的，好奇地着我，过了下午，我的向日葵好像长到了一厘米。晚上，我又来看看我的向日葵有没有长高，可是它一点都没有变高，我盼望着向日葵快点长大呀！

过了好些天的早上，太阳高高升起，向日葵跟着太阳的方向，向日葵开花了，我明白以后每天都要给它朝太阳那边。有一天，弟弟把瓜子摘下来，弟弟吃了一口说：“真好吃。”见状，我也吃了一口，可真好吃呀。原来瓜子看上去难看，吃起来好吃，简简单单的一事，向日葵告诉我们不能看事物的外表，也要看看内在！

你们喜欢向日葵吗？

向日葵日记 篇4

在这么多的花朵中，我最喜欢花的种类就是向日葵花。并不是因为它有多么好看，而是我喜欢向日葵的精神。

妈妈在自家的地里种了好多的向日葵，向日葵不仅可以欣赏，而且当向日葵成熟的时候，还可以收获很多瓜子，给我们解解馋。

放学的时候，我总会到地里去看一看向日葵。因为我特别喜欢闻到向日葵的味道，它不仅有花的芳香，而且还有瓜子的香味儿，这两种味道夹杂在一起，让人闻到以后非常的舒适。

向日葵花跟其他花是不一样的，向日葵花有一个特点就是它的花盘一定是向着太阳的。无论太阳在哪边，向日葵都会扭动它的枝干，一定会对着太阳，这也就是他为什么叫做向日葵。

妈妈经常说向日葵最喜欢太阳，他喜欢有阳光的地方，所以向日葵它的花语就是“正义”，能向着光明的地方的人，一定是一个正义的人，是一个正直的人，你一定要向向日葵学习。

我深深的记住妈妈的这句话，一定要做一个像向日葵那样的人，要时时刻刻面对阳光，面对光明。而且还要像向日葵那样，不仅有芳香的味道，还可以有成熟的果实，作为人，就是既要有高尚的品格，还必须做一个实干的人，能够帮助人们去解决一些问题的人，这样的人才是一个对社会有用的人。

向日葵啊!你就是我的老师，我一定会向你学习，你的精神深深的影响着我!我一定会像你一样，永远向着光明前进!

向日葵日记 篇5

今天，我读了一篇文章，我学到了新知识：在温室里，用冷光（就是日光灯）代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照来，傍晚从西方照来，葵花始终都没转动。然而，用火盆代替太阳，并把火光遮挡起来，花盘就会一反常态，不分白天黑夜，也不管东西南北，一个劲儿朝着火盆转动。由此可见，向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响，而是由于阳光把向日葵花盘中的管状小花晒热了，基部的纤维会发生收缩，这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光。所以，向日葵还可以称做“向热葵”。

向日葵日记 篇6

今天星期六，天气虽然阴沉沉的，但我和妈妈一起去种向日葵的心情是愉快的。我们把要用的东西都准备好了。有铲子、花盆、洒水壶和种子，拿上工具，就开心地来楼下的花坛里，开始播种了。

首先，我和妈妈一起用铲子在花坛里挖土，俩人忙得不亦乐乎。又是埋种子又是浇水，干完后，我在土上面撒了几颗七彩石，别提多美了。我又在想李老师为什么要给我们向日葵的种子呢？噢！我明白了，李老师是想让我们天天向上，好好学习。

向日葵日记 篇7

600字高中日记：我是一朵向日葵

来也匆匆，去也匆匆，脚步却在探索的人生道路中从未停过，回忆这三年的探索，记忆却怎么也连不成线，像份散落的珍珠洒在过往。仍记得的事也不过寥寥无几，只依稀记得当我彷徨时，理想不断鞭策着我，驱使我不停歇的赶路，在着这看似漫长却又短暂的时光里，我曾迷失过自我，也曾一度的沉迷于花花世界带来的享受，当现在的我，蓦然回首，原来当时的自己是多么的不负责任。

我一次又一次的跌坐在记忆的长河中，也一次又一次的因为过往的快乐，伤心，失败，成功而洒下或喜或忧的泪。每当看见年幼无知却单纯的小孩，两小无猜的打打闹闹，我还以为那是你我的缩影!是我的记忆幻化而成的念想，那时觉得如果时光能够倒流，该有多好!只可惜岁月不饶人!当初洁白无瑕的心灵也因人情变的世故，我们也在回去不那个时代了。

一直以来，我总以为，自己不断的努力，不断的超越自我，别人总会看到自己，注意到自己。是金子总会发光的，我一直都坚信着这一句话。但在莽莽乾坤中，似乎早有定数，不是自己不够好，是花期不到，是自己只是做好努力，却未紧抓机会，只知在原地等待，在等待!

直到尝过此滋味，方觉那时年少，不懂事。花再美，及时开的再好，终究有花期，花期一过，它便不在美，不在似骄阳，倒像幕后的黄昏，一切都要退场了。但这从甜尝到苦的滋味，却使我明白了不论在那个位置，只要自己在生活中定好位，不骄不躁，保持乐观的心态，相信太阳就在不远处，美好的日子会越来越多的!

向日葵日记 篇8

今天，妈妈给我买了一个圆圆的像盘子一样的向日葵，我高兴的一蹦三尺高，于是我开工了，我开吃了，我吃我吃我狠劲的吃，我吃完了十来个又吃了十来个，我感觉这样吃太没意思了，所以我想改变吃法，准备自已炒着吃。

我给妈妈说了我的想法，妈妈同意了。那我可高兴坏了。我要先将向日葵籽抠下来，我先一个一个的抠，可觉得太慢了，我又用我的乱麻子拨法，使劲一拨就拨下来好几个，我拨呀拨，拨下来很多个，妈妈说：可以了，你先试验一下，成功了再多炒点。

正式开始炒了，妈妈说先把锅烧热，我轻轻的拿起了锅，放到炉子上，我再小心翼翼的打开了火，生怕火烫着了手，火点着了，火苗像舌头一像舔着锅底，过了一会，感觉有热气了，想着锅肯定烧热了，我把事先准备好的向日葵籽放进锅里，散落在锅里的向日葵籽像夜晚天空中闪烁的星星一样，不一会向日葵籽上就飘起了白色的轻烟，我问妈妈，这白烟是什么?妈妈告诉我：这是向日葵籽里的水蒸气冒出来了，我又问妈妈，向日葵籽里为什么会有水呢?妈妈说：万物生长需要水，所有向日葵籽就含有水份。我终于明白了。我拿起锅铲，在锅里翻动向日葵籽了几下，妈妈说：炒向日葵籽一定要用小火慢慢地炒，要是火大了，一会就会糊了。我把火调到最小，我想这样一定不会糊了吧?我炒啊炒，向日葵籽不再冒白烟了，可它们开始唱歌了噼里啪啦，噼里啪啦!真好听像放了一串串的鞭炮一样，过了一会儿，它们可能觉得唱歌太单调了，又开始跳舞了，它们在锅里比着，看谁跳的高，看谁跳的远。我拿着锅铲在锅里左翻翻，右翻翻，觉得特别好玩，我就一直炒着乐着，都忘记妈妈说的话不能炒时间太长了，会糊的。

哎呀!我闻到了一股呛人的糊味，我赶紧关火，不知不觉得向日葵籽已经糊了，这下一定很难吃了，盛到盘子里，我勉强地尝了一粒，没想到虽然糊了但也挺香的，毕竟它是我的劳动果实吗。

陈氏干锅炒向日葵籽就这样隆重上市了，它的广告词是陈氏干锅向日葵籽越糊越好吃。

向日葵日记 篇9

世界上有许许多多的花，都是些五彩缤纷的。我最喜欢的花还是向日葵，我给它起名叫向阳花。

秋天来了，在绿绿的园子里我眼前一亮，黄灿灿的向阳花那么显眼。它的叶子像一个圆扇子，在枝中有个小花苞，慢慢长大。向阳花不象牡丹花那么高贵，也不象月季花那么娇媚，但是它特别，每天只要太阳一出来它就朝向阳光，因此人们叫它向阳花。不管经历多少风雨，只要有阳光它就立刻昂起头。我们要学向阳花积极向上的精神，遇到事情都不要灰心。

啊！我爱你美丽的向阳花，更爱你向上的精神。

向日葵日记 篇10

20XX年7月14日

“播种啦!”网上购买的向日葵种子到货了，我迫不及待地对爸爸说，“快一起去。”我搬来泥土，买来花盆，找出小铲子，准备开始种向日葵。首先用小铲子松土，再把泥土倒进花盆里，然后播撒种子，它们又黑又小，犹如一颗颗棋子。接着在上面撒一层薄薄的土，最后浇一点水。把它摆放在窗台上，我心里想着：真希望它早日发芽，快快长大，那时我就有好多瓜子可以吃啦!

20XX年7月17日

早晨一起床我就去看向日葵，一看，“呀!”我惊喜地叫起来，老妈，老妈快看，向日葵长出芽来啦!小生命从泥土里探出小脑袋啦!嫩嫩的，绿绿的，根部是是乳白色的，有的两片叶子嫩黄嫩黄的，有的两片叶子绿中带黄，黄中带绿。低着头

像小姑娘一样羞答答的。

20XX年7月19日

有两天没见向日葵了，它会长怎么样了呢?会不会是枯萎了呢?还是长高了呢?回家一看，我拿尺子量了一下，哇，有四五厘米高了。整个身体是一个“Y”型，两片大叶子变成了椭圆型，往上升张，申向蓝天，似乎想要拥抱整个世界。两片大叶中间还有两片小小的叶子象刚睡醒的婴儿在妈妈的怀抱里。茎的上半部是白色的，下半部是绿色的。我期待着它快快长大!

向日葵日记 篇11

太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向.

向日葵是金色太阳的花朵.每天,它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵……

考砸的学生是刚发芽的向日葵种子.在黑暗中,他们辩清了太阳的方向,一次次用力冲破泥土的束缚.只要冲出去,就有了金色的希望.迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来.每一对父母是向日葵,传说是他们托起了太阳.每个白天,他们总是不厌其烦地看着太阳,心中充满无限的喜悦.就算眼睛看花了,脖子看酸了,他们仍会打起一万分的精神挺直腰杆.你知道吗?太阳是向日葵的孩子.

每个有童心的人是向日葵.下雨天总看不见太阳的脸,向日葵却没有停歇.街上湿滑泥泞,大多数人都愁眉苦脸,只有小花伞底下那一张张稚气的脸上还充满笑容,手拉手,唱起快乐的歌.不管雨多大,向日葵总能找到太阳的方向,找到快乐的方向.

每个有信仰的人是向日葵.在一望无际的草原上,他们紧挨着向太阳祈祷,让阳光照亮身体的每一个角落.风来了,便在风中微微颤抖,轻轻哼着赞美的诗;雨来了,便在雷电交加中握紧拳头,勇敢地接受考验.

向日葵日记 篇12

去年春天，我在老家种了几颗瓜子。夏天到了，向日葵笔直的茎翠绿翠绿，摸起来毛茸茸的，叶子像扇风用的扇子。它的头上有一个绿色的花盘，一圈金色的花片围着花盘，中间是花蕊。整朵花看起 来向一轮燃烧的太阳。

金灿灿的葵花每天总是面向太阳，清晨，太阳从东方升起，它挺直了身子，中午，太阳挂在头顶，它含鲜迎接，傍晚，夕阳西下，他做好了迎接月亮的准备，一动不动的笑着。

一转眼，萧瑟的秋风吹来了秋季，向日葵的叶子却只有两片，我走去，怎么也找不到其他叶子，我走的时候，我不小把向日葵的其中一片叶子弄掉了。我拿起那片叶子，想起了树叶得叶子能长出大 树，那向日葵的叶子能长出什么呢？于是，我兴冲冲的把叶子埋在了土里……

过了几天，我去埋叶子的地方一看，什么东西也没有长出来，我以为叶子已近枯萎了，可是没有枯萎，还和原来一样绿，我百思不得奇解，之后，我去找爷爷和哥哥，他们也说不知道。我走着走着， 突然我摔了一跤叶子被我的手压在了石头上，我起来后，有了一个惊人的发现，叶子里涌出了一些绿水，而叶子却完好无损，最后，我把绿水倒在了枯萎的植物上，过了几天，那住干枯的植物竟还是老 样子，这下我明白了原来向日葵的叶子可以将那种绿色的水流入茎里，再由茎运输给其他部位。这样向日葵在冬天也可维持几天的时间。

通过这个向日葵，我就可以知道所有的植物都有它的本领和他的作用。

向日葵日记 篇13

2021年10月13日 星期三

今天，我发现我的向日葵上,长出了一个像花又不像花的小“王冠”。走近一看，啊，原来是向日葵的花骨朵呀!这个花骨朵绿油油的，不仔细看，我还会以为是几片小叶子呢。不过我相信，长大后的花骨朵一定会非常美丽。前几天，那些叶子变成了墨绿色，变得又大又粗糙，根也扎得很深了。向日葵已经长大了很多，好期待它开花啊!

2021年10月14日 星期四 晴

太阳照耀着大地，云朵如同层层梯田，向日葵在阳光下摆动着枝叶，舞动着身躯，快乐地成长着。今天，是我最兴奋、激动的一天，因为，我的向日葵开花了!啊，它笑得那么灿烂、那么耀眼，它金黄色的花瓣如同一颗颗黄金，舒展开身躯，沐浴着灿烂阳光……

啊……它多么美丽!

向日葵日记 篇14

xx年5月7日

播种

我们全班同学在卢老师的带领下，成功地进行了一次向日葵播种活动。卢老师负责刨地，把地刨成很多垄，她把手都磨出了水泡，所以我们干活也很卖力。我和袁梓豪一组，我们是合作伙伴，我用小铁锹给他挖一个土坑，他往坑里播下四颗种子，我们一起挖土，用大量土把坑填满，直到把种子盖严为止，然后用脚站上去踩一踩。为了让小种子吸收更多土壤中的养分，我们把土踩得很实。我们虽然有点累，但是很开心，第一次播种啊！真盼望小种子快点发芽，早点长大！

xx年5月22日

浇水

下午放学前，我们全班同学去小花园给向日葵和玉米浇水。

我用喷壶给小苗浇了三壶水，我看着水一点一点往下渗，觉得很慢，我想让小苗多喝点水，老师就告诉我把喷壶盖子打开浇，我就会浇了，我一趟一趟往水房跑，一趟一趟给小苗浇水，忙得不亦乐乎，但是很开心。看着水哗啦哗啦流进地里，看着越长越精神、越长越绿的小苗，我开心极了。

我想让它们快点长大，然后我们早点吃到瓜子和玉米。

教师的日记优选14篇

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教师的日记 篇1

雪白的小雪花

今天老师让我们出去观察美丽洁白的雪花来到操场上都是洁白的小雪花老师让我们把手拿出来雪花慢慢地落到了我们的衣袖上老师让我们查查有多少个雪花的边有的人说18个有的人说5个还有的人说8个老师有雪球打了我一下而且打的是我的耳朵我的耳朵顿时红了起来我想老师打我干嘛打我也不要打我的耳朵吧我看见地上的雪抓起一大把就朝着老师打去张宇旋帮老师拿雪老师就向张宇旋打去我们都说老师可真险啊我看见地上的大雪块就扔起雪一踢就碎了这时候风向我这边吹来踢碎的须就掉在了我的脸上老师让我们向着风那边看我看见了雪是那样的完美

雪花可真是又凉快有洁白我希望都天天下

教师的日记 篇2

小学的时候，很羡慕老师不用做作业，还可以改我们的作业，觉得改作业时打五角星很有意思，于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾，再打个五角星，心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起，我就想长大后当一名老师。

社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。我不同意这种观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本，但是，面对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐，而且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。

我的愿望已经实现，我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。

教师的日记 篇3

作为一名年轻的音乐教师，回顾自己平时的工作，觉得在教学上有许多不足之处，通过参加本次新课程培训，我学习到了新颖的教学理念，更新了自己的教学观念，新课程作为一种新理念、新思想，对我们每位教师来说都是一种挑战，一种机遇，更是教学生涯的一个新的开始，因此我们每一个教师都必须进行各种尝试，在不断的探索中成长。目前就我们教师而言，要适应新课程教学，就必须通过继续教育对新课程充分理解，诚心接受，热情投入，有效实施并根据新课程要求，不断提高自身综合素质，在新课程实施中实现自身的专业化发展。 本次培训为广大教师提供了一个学习与进步、合作交流与共同发展的平台。通过本次培训，使我加深了对施实新课程的认识，促进了教育观念的更新和新课程理念的建立，下面谈谈此次培训的收获及体会。

一、教师必须改变传统的教育思想和观念。

新课程强调“面向学生”，一是强调学生各方面素质的“全面”提高;二是强调面向“全体”学生，使大多数学生都能达到要求，获得成功;三是强调促进每一个学生的“个性”发展;四是课程教学的设计要符合学生的心理和发展特点，关注、关照学生的需要、兴趣、追求、体验、经验、感觉、困惑、疑难等。此次课程改革正是为了实现这一目标，不仅课程体系有了巨大调整，而且反映出教育思想的革命性变化：即通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。

二、教师必须调整自己的角色，改变传统的教育方式。

在经济日益发展的今天，新的教育形势对老师的要求更高了，它要求教师要根据教育事业的需要，不断的调整自己的角色，总结教学经验，改变传统的教育方式。教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来，在传授知识的同时，更要注重学生个性的和谐健康发展，更要注重学生学习能力的培养。教师不再是只传授现成的教科书上的知识，而是要指导学生懂得如何获取自己所需要的'知识，掌握获取知识的工具以及学会如何根据认识的需要去处理各种信息的方法。总之，教师再也不能把知识传授作为自己的主要任务和目的，不能只把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上，而应成为学生学习的激发者、辅导者、各种能力和积极个性的培养者，把教学的重心放在如何促进学生“学”上，从而真正实现教是为了不教的教学目的。

三、教师必须应该是教育教学的研究者，课程的建设者和开发者。

教师是教育教学的研究者，要求教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识。它把教学与研究有机地融为一体，是教师持续进步的基础，是提高教学水平的关键，是创造性实施新课程的保证。在传统的教学中，教学与课程是彼此分离的。教师的任务只是教学，是按照教科书、教学参考资料、考试试卷和标准答案去教;课程游离于教学之外：教学内容和教学进度是由国家的教学大纲和教学计划规定的，教学参考资料和考试试卷是由专家或教研部门编写和提供的，教师成了教育行政部门各项规定的机械执行者，成为各种教学参考资料的简单照搬者。新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，同时确立了国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理政策，这就要求课程必须与教学相互整合，这就要求教师必须是课程的建设者和开发者。教师不能只成为课程实施中的执行者，教师更应成为课程的建设者和开发者。为此，教师要形成强烈的课程意识和参与意识，改变以往学科本位论的观念和消极被动执行的做法;教师要了解和掌握各个层次的课程知识;教师要提高和增强课程建设能力，使国家课程和地方课程在学校、在课堂实施中不断增值、不断丰富、不断完善;教师要锻炼并形成课程开发的能力，新课程越来越需要教师具有开发本土化、乡土化、校本化的课程的能力;教师要培养课程评价的能力，学会对各种教材进行评鉴，对课程实施的状况进行分析、对学生学习的过程和结果进行评定。

四、教师必须具有创新意识。

新课程中，增设了培养学生的素质的内容。这些内容要求教师要用全新的教学模式来组织教学，因此，教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念，并要求教师具有创新精神，要能够推崇创新，追求创新，要善于打破常规，突破传统观念，具有敏锐的洞察力和丰富的想象力。使思维具有前瞻性和独创性。总之，教师要有创新的教学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容的选择，以创新思维培养为核心的评价标准，善于创设“创新的自由空间”，为学生提供更广阔的学习园地，指导学生改进学习方式。

五、教师在教学过程中必须以学生为主体，注重学生能力的提高。

传统教学中，教师把教学过程看成是学生“接受“书本知识的过程。教师把书本内容讲清楚，或一问一答问清楚，学生用心记住，能按时完成作业和应付考试，就算圆满完成了教学任务。这样做其实把学生的好奇心、思想方法、探索精神，特别是创新意识的培养统统丢掉了。古语说“授人以鱼，不如授人以渔”。 所以，教师在教学过程中更应以培养学生的能力为最终目的，充分调动学生的积极性、主动性，鼓励学生动手、动口、动脑全方位参与教学活动之中，从而培养和提高学生能力。

总之，通过本次课改培训，我认识到，现代教学应依据课程标准的要求，以人的发展和社会进步为需求，使每个学生获得必要的基础知识和基本技能，以学生为中心，以活动为中心，以创新为中心，让学生在活动中学会合作，学会探究，注重学生创新能力的培养，激发学生创造的欲望，为学生终身发展打下坚实的基础。

篇二：学校音乐教师研修日记

作为一名初中音乐教师，通我的一些教学积累，我认为音乐课堂教学是教师与学生共同完成的知识、技能的训练、掌握过程，在这个教学的过程中，除了相对单纯的知识性和技能性之外，更多地体现的是对艺术的美的意识教育，也就是我们通常所说的审美教育。这种审美的教育贯穿着整个音乐教学过程，对增强音乐教学效果，培养学生全面发展，引导学生从心灵深处理解音乐、表达情感起着决定性的作用。

一、注重教学内容的结构美

结构完美，布局合理的课堂教学，不仅能给学生带来求知的乐趣和享受，而且对教学本身有着巨大的感染和熏陶作用。

首先要讲究开头和结尾。俗话说：良好的开端是成功的一半，教师应根据所授的内容，设计出有特色的开头。结尾也很重要，切忌虎头蛇尾，要给学生留下思考和想象的余地。

其次是注意运用感情。教学是一门艺术，始终贯穿着感情的线索，音乐教学中的审美教育，主要是对人的心灵和情感发生潜移默化的影响。教师在上课时必须进入角色。音乐教学过程也是师生感情交流的过程，学生听课时的心理状态和情绪如何，很大程度上是受到教师的心理和情绪制约的，因此，教师要善于调节自己的情绪，不能板着面孔。另外，课堂内容结构还要注意雅与俗、疏与密、断与续、理论讲授与示范表演等方面的关系，使课堂教学展现出一种摇曳多姿的曲线美，让学生在美的结构中接受艺术的熏陶，获得知识的营养。

二、注重教学环境的氛围美

氛围是指笼罩着某个特定场合的特殊气氛或情调。教师和学生，作为知识的施教者和接受者，要达到教学的理想效果，必须形成一个良好的、积极有效的教学氛围。良好的课堂氛围美，还能使教与学主体双方产生情感上的交融和思想上的共鸣。

音乐教学课堂的氛围美应该是：活跃而不失之零乱，安静而不失之呆板，紧张而不失之抑闷，愉快而不失之松散。课堂氛围美是传递艺术的无声媒介，启迪智慧的无形钥匙，陶冶品德的潜在力量，在无形中起了助手的作用，能得到显著的教学效果。

创设课堂氛围美与教师的自身艺术修养、教育理论水平、知识结构能力直至言谈举止有一定的关系。首先，教师要想主动地驾驭课堂，引起学生在课堂上积极思维和讨论，就必须认真备课。在教学中常会遇到这样的情况：学生猝然提出的问题往往是教者始料不及的，这时如果教师知识面广，备课充分，就能圆满回答学生的问题，那么学生就会在心理上得到满足，课堂气氛就会变得热烈。其次，重视学生个性，启发学生智能，激发其学习兴趣，也是课堂氛围美的重要内容之一。学生一旦对所学科目产生兴趣，就会充分发挥学习的主动性和积极性，强烈的兴趣往往成为学生乐于刻苦钻研，勇于攻克难关的动力。再则，创设情绪场，制造一种能够使学生情绪受感染、心理有体验的环境氛围，让学生尽快进入课堂学习角色。让学生在美的氛围中吸取艺术的营养。

三、善于运用语言美感染学生

教学语言是传递知识，交流信息的媒介，起着直接沟通教与学两方面的作用。讲究教学的语言美是音乐课堂教学美育的一个重要环节。语言是师生交往的第一要素，清晰的抑扬顿挫的语调和优美流畅的语言表述，往往能引起同学们的喜爱和积极的情绪反应，也容易激发学生的想象力和好奇心。课堂教学语言美有着控制、引导学生学习的“魔力”。因此，音乐教育要使自己的课堂教学活动达到预期的目的，就要讲究语言美。

音乐课堂教学语言美首先要求教师语言的准确、简洁、精炼，并且还要易懂，在此基础上力求生动形象，我在上分析音乐要素时，把音乐的节奏、旋律、音色分别称为骨架、线条和色彩，这些都是同学们所熟悉的，他们很快就明白了音乐的各个要素。

教学的语言美不仅仅指口头语言，它还包括副语言和身势语言。所谓副语言是指笑、哭、呻吟、叹息之类的声音;身势语言是指面部表情、点头、摇头、耸肩、手势等动作，这两部分统称伴随语言。这也是教学语言美的重要组成部分。

总之，音乐课堂教学与审美教育不仅仅包括以上所讲的三个方面，作为审美教育它在整个音乐教学过程的各个环节中，应当一切都按照美的规律，符合美的特性来进行。让学生在美的情境中获得知识，接受美感的熏陶，培养美的创造力。

教师的日记 篇4

“老师是我们成长路上的引路人”。的确，在人生的旅途上，是老师照亮我们眼前的路，引导我们前进，带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上，就出现了这样一位引路人。

这是一位严厉的引路人。每一份作业，她都要求我们按照一定格式，字迹工整，认真完成。每一次早读，她都“亲临现场”，时不时提醒我们要放声朗读，而且还常常充当“前锋”，带领我们一同朗读；每当我们读得有气无力时，她都会毫不留情地批评我们，因为她知道，只有这样，我们才会改正过来。

这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层，外三层”，她要管；看到学生不按要求穿校服，她要管；看到书架里的书乱七八糟，她要管；看到班里的桌椅横七竖八，她要管；就连我们平时喝的饮料，她也要管。是因为她闲着没事做吗？不是，那是因为她知道，如果她要是不管了，班里的情况只会一直糟糕下去。

这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候，她总是连同生活实际给我们讲解课文，讲一些我们感兴趣的话题，就好像篮球、电影、音乐、明星，我们无所不谈。很多时候，她都会跟我们开玩笑，营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来，上她的课就如同置身于天堂一般，这样说一点也不为过。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭，那是因为她与我们亦师亦友。如果将来我们有机会再次相遇，我一定会对她说：“谢谢您，我们的英语老师————老师，您是我见过最了不起的引路人。”

教师的日记 篇5

今天是九月十日，全国各地都在庆祝教师节。这是老师们的节日，也是我们学生向老师致敬的日子。对于我来说，教师节是一个特殊的日子，因为我认为老师们是最伟大的职业之一，他们是社会的支柱，培育了无数的英才，成就了无数的事业。

早上，我参加了班级举行的教师节庆祝活动。首先，我和同学们一起在教室里精心准备了一份礼物。虽然礼物并不是很昂贵，但我们用心准备，希望能表达我们对老师的感激之情。在我们送完礼物后，体育老师和音乐老师为我们带来了一场别开生面的大联欢。我们跳起了健身操，唱起了青春舞曲，每个人都笑开了花。这场联欢让我感受到了老师们的青春活力，也让我更加钦佩老师们对学生的热爱。

接下来，我们参观了学校的教师办公室。在里面，我们看到了老师们的“私人博物馆”，里面展示了他们的成果、证书、荣誉等。我注意到，每个老师都有一份自己的履历，上面记录着他们的教育经历、研究成果和教学特色等内容。这让我更加深入地认识了老师，也让我感受到了老师们对自己职业的热爱和执着。

最后，我们组织了一场教师节的文艺汇演。同学们表演了歌曲、舞蹈、小品等节目，向老师们献上我们的节日祝福。我和同学们认真准备了一段朗诵，表达了我们对老师的感激之情。演完之后，所有的老师们都起立鼓掌，我们的感动之情溢于言表。

回想今天的教师节庆祝活动，我感受最深的是对老师的敬爱和感激。教师是社会的脊梁，是教育事业的中坚力量。没有老师的辛勤耕耘和付出，我们也无法成为一个优秀的人。因此，作为学生，我们应该向老师致敬，感恩他们的教诲和指导。同时，也要努力学习，回报老师的培养与关怀。

在此，我祝愿所有的老师们：教师节快乐，身体健康，学生们都能在您的带领下茁壮成长。我也要借此机会，向所有的老师们表达我最真挚的感激之情，祝福他们生活愉快，事业有成！

教师的日记 篇6

今天是九月十日，教师节。这是一年一度的大日子，在这个特殊的日子里，我们家长和学生们一起向辛勤工作的老师们表达我们的敬意和感激之情。

早晨，我起床后，第一时间就想到了今天的重要意义。我赶快下楼，给我妈妈带来一杯热水，向她说了“教师节快乐”这个简单的祝福。母亲是一名小学教师，她一年到头都在辛勤的教育我们这些孩子，所以今天我要对她好一些。

出门以后，路上的孩子们都手里拿着精心制作的礼物，向老师献上自己的一份心意。我看到了我的同学在给老师们递送小礼物，眼前景象温暖而感人。

午餐时间，学校为老师们准备了一桌丰盛的自助餐。老师们花了一半的时间来品尝美食，另一半时间则用来互相交流，贺寿和讨论教学方案，对话非常愉快。

晚上，我陪我妈妈一起参加学校为老师们准备的晚会。电影、音乐会、狂欢节，各种节目年复一年、层出不穷，但在这个晚上，它们的主角都是老师。演出结束后，我妈妈和我在回家的路上兴致勃勃地谈起今晚的活动。

在教师节这个特殊的日子里，我感受到了师生之间的密切关系，也看到了学生对老师的深深感激之情。我相信，老师们也一定会感到来自我们这些学生和家长的诚挚感谢。

我们应该时时刻刻都要尊重、感念我们的老师，缅怀老师为我们默默付出的一切。让我们同心协力，创造更美好的未来！

教师的日记 篇7

庆祝教师节日记

今天是国庆节和教师节，我们的学校举办了一场庆祝教师节的活动。在这个特别的日子里，我们为自己的老师们献上最美好的祝福和感激之情。

活动一开始，我们学生们为老师们表演了一些精彩的歌舞和朗诵节目。老师们看着我们充满朝气和活力的身影，脸上都露出了欣慰的微笑。接着，学校领导和学生会代表为老师们发表了热情洋溢的讲话，表达了对老师们的敬意和感谢之情。

随后，我们为老师们准备了一份特别的礼物——一本由学生们用心制作的教师节留言册。留言册中，我们表达了对老师们的感谢之情，写下了自己的祝福和心愿。老师们收到留言册时，感动得流下了眼泪。

整个活动过程中，教师们能够感受到我们这些学生对他们的信任和支持，这让他们觉得非常欣慰。在庆祝教师节的这一天，我们亲身感受到了老师们的辛勤付出和无私奉献，他们为我们的成长和发展一直默默地付出着。

作为学生，我们要更加珍惜老师们的付出，并且好好学习，为老师们争光。我们要认真听课，做好课堂笔记，更要认真思考和实践，努力将所学的知识运用到实际生活中。只有这样，我们才能不辜负老师们的爱护和期望，以优异的成绩回报老师们的辛勤付出。

在这个特别的日子里，我们深切感受到了老师们的辛勤付出和努力推动我们的成长。我们定会珍惜老师们的付出和爱护，不断努力，为我们的人生和未来铺路。

教师的日记 篇8

今天下午，第一节课是“科学课”，我们没有科学书，所以科学老师就让我们叠东西，叠东西时我们大声说话，科学老师让我们班高欣楷去郭老师办公室说一声。

然后，过了一会儿，郭老师来了，来了我们都不说话了，老师很生气，说：“你们二十分钟干什么了?”王嘉怡说了一点，老师说那是五分钟就做到得事情，我心想：我们怎么这么不听话，老师这么爱我们，我们却惹老师生气，老师一生气就会变老，所以我们一定要懂事听话，不惹老师生气，让老师天天开心。

教师的日记 篇9

也许有人因为老师的批评而闷闷不乐，也许还有人因为老师的批评甚至心怀怨恨……但我却因为老师的`批评而豁然开朗，重新找回了自我。

一次考试过后，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安而又焦急地等待结果。试卷终于如期发下来，我的心情更是一落千丈，成绩非常不理想，比起以前，真可谓天壤之别。

想着想着，眼眶里的泪水就像断线的珠子再也止不住了。这时，老师轻轻地来到我身旁，不但没有安慰我，而且还严肃地批评了我，原因不是因为成绩不理想，而是我轻易地掉眼泪。老师语重心长地说：“成功者只不过是爬起来比摔倒多一次罢了，成绩并不是一切，我更不会以一次成败论英雄，重要的是学习态度。记住，心态决定未来，泪水掩盖不了什么，尤其是错误！”老师的话让我豁然开朗，是呀，只有成功的泪水才是最可贵的，我顿时感到心中一热，心情也舒畅了许多。

现在回想起来，老师的批评和表扬都是表达自己对学生的爱，唯一不同的只是爱的方式。

教师的日记 篇10

教师，您在咱们刚上学的时分，咱们常常吵着要找妈妈，您就说：“妈妈等放学就来了。”一哄咱们便是一节课，您每天还要在教室里备课，咱们却在大声说话，吵得您写都写不了了。

现在，咱们知道了，您的辛苦，您的疲惫，在黄昏回家的时分，还要规划明日的教师计划，一直到深夜还不睡觉，第二天您来了。萎靡不振的，到了自习课，咱们看你趴着桌子上睡着了，咱们就悄悄的，一点声也没有，等您醒了，看咱们在学习，是多么的快乐啊。

教师我代表全班学生感谢您，对咱们体贴入微的关心，保护，教师谢谢您。

教师的日记 篇11

今天去了办公室和所有老师互相认识了。上午和校长一起去帮老师们分发书。我才知道村子里还有好几个小学。有的小学一种书只发了五本。孩子们学习的条件竟然这么差？新疆太大。村与村的距离太远。分书的人都懂点汉语。下午头一次和艾尼瓦尔老师打招呼。他长得好像很凶。其实他只是长得凶。还是蛮爱笑的，他具有所有维吾尔族的热情和淳朴。

下午和艾尼瓦尔老师还有托合提老师一块去每个班钉标牌。标牌有汉语维语。托合提老师年龄大了。不能让他爬高上低。我和艾尼瓦尔老师一块协作，钉完了所有六个年级的标牌。钉标牌这些词不太懂。但是还是和艾尼瓦尔老师钉好了所有的标牌。对了！中午和孙老师看到了这个乡的巴扎日。在巴扎上买了凉皮子。无花果。发现维语真没白学，下午放学买了西瓜，老板阿卡没刀。哈哈。才想起我们有菜刀呢。补充：全校只有我，校长，艾尼瓦尔老师，托合提老师。四个男老师。

我的支教日记（2）

今天给分配了教学任务。带五年级的汉语。今天有一件让人感动事：深深触及了我们支教老师的心。和我一起的孙老师收到了一封来自班里孩子信。这样写的：

放学时 有个女生问我 老师" 你们能不能留在这儿教我们 " 我说"周末吗" 她说"不是 是一辈子 "……~（≧▽≦）/~每次都想我们来支教，给孩子带来了知识。是不是也给他们留下了小小的心灵的伤害。唉…

我的支教日记（3）

今天上午开会。大主题是，去极端化。乡中学 小学 以及各村的小学老师都来了。教室很挤很热。

上午学习完后，下午以村为单位举行去极端化知识竞赛。知识竞赛上，当地的维吾尔族老师操着很不标准的汉语，背着自治区下发的文件。背的很不标准。但是我们四个支教老师没一个笑的，背完后我们给予他们热烈的掌声。那种认真的态度真的感动了我。

在双语学习这方面，我们都是学习者，一直在路上。我也深知学习语言的`困难，当年我从内地来新疆，光改内地口音，至今都没改回来。普通话还是有口音。学习语言真是不太容易，亲爱的维吾尔族老师，我们一起努力。为新疆的双语教育共同努力，为民族团结共同努力，为新疆的发展，为祖国的繁荣共同努力。（下午舍超逸的爸爸妈妈来了，带了温暖，带来了好吃的，还给我们做了一顿大餐。哈哈，撑死了个人了。太谢谢他们了。哈哈。一起参加聚会的还有舍超逸 孙青 李扬 锡伯 校长 高主任 豆豆 猴子 舍超逸的妈妈 我）

教师的日记 篇12

一个学期就这么快的一晃而过。在这一学年中，老师教了我很多很多知识，让我明白了许多许多的道理，而我也有太多太多的话想对老师说，希望老师能够听到我的心底话。

老师，我想对您说，非常感谢您这一年来给予我的支持和鼓励。在我面对失败，失去信心的时候，您总会鼓励我，叫我坚强，——教我在哪里摔倒，就要在哪里站起来。在我做事不认真时您也会面带微笑地原谅我。在我找到自己的舞台表演时，您又会赞扬我说：“Kerry，加油！您是最棒的！”我就是在您的这种宽容中一直快乐学习，健康成长。

老师，我想对您说，非常感谢您一直以来对我不断的循循教诲。我非常调皮，经常犯错，而您总是耐心的教导我，细心地告诉我，让我明白当中的过错；有时候我和朋友之间发生一点误会而不开心，您又会解释给我听：“Kerry，您应该很聪明才对啊，怎么可能因为一点小事生气而抛弃友谊呢？”有时我的脾气很倔强，而您也会变得严肃起来，加大语气来教训我，让我明白自己的错误；当我对别的同学进行恶作剧时，被您知道了，您也会狠狠的處罚我，而且说：“您怎样对待别人，别人就會怎样对待您！”从您明亮銳利的眼睛中，我明白了您的一片苦心。

老師，我想对您说，您是我校园中的媽媽。每当我摔倒在地腿上受傷的時候，您会心疼的說：Kerry，快去医务室敷药吧，小心点哦。每当考试试卷发下来的时候，我会經常犯些不应该犯的小毛病，就是粗心大意而失分，而您就会用惋惜的语气对我说：Kerry，您本来的成绩是很不错的，就是太不专心，太马虎了。

老师，我还有很多很多的话想对您说，但是千言万语尽在不言中。您对我无数的关爱和鼓勵我会一直銘记在心中。

老师，我爱您！

教师的日记 篇13

今天是9月10日，是老师的节日。

早上我早早的起床了，吃完早饭，然后我来到学校。们还没开。我刚要坐下地上的时候，老师来了，我拿着书包走进来坐在位子上，就拿起书来读了起来。

忽然老师说"把鲜花和贺卡可以交上去”。我也把两束中的一束给语文老师。

另一老师还没来所以我们把花放在旁边。下课了，老师有那么多鲜花拿。所以帮老师拿回办公室。

祝老师幸福快乐！

教师的日记 篇14

今天早上，我像往常一样去学作文，在我的记忆中辛老师很温和，可是这一次真的生气了。

早上到作文班的时候，同学们先看书我总和刘宜兴说话，老师提醒了我两次我总话当成耳边风，我还是一样一边说话一边看书，老师还没给我定题目呢，我还没有察觉老师生气了，我还和人玩起了打手，老师说：“这里不是玩的地方。”说完一下子把本子给扔在地上了，我鼓起了勇气像辛老师道了歉。

老师消气了，又面带笑容地给我指导起了作文，这是我的心也平静了。

迷了路的爱作文（热门14篇）

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。14篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的一条熟悉的路作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

迷了路的爱作文 篇1

1、从学会感恩的故事中学会做人

一个生活贫困的男孩为了节省学费，挨家挨户地推销商品。他的促销活动并不顺利。晚上，他精疲力尽，饥肠辘辘，绝望地放弃了一切。

绝望中，他敲了敲门，希望主人能给他一杯水。开门的是一个漂亮的女孩。她笑着递给他一杯浓稠的热牛奶和大面包。男孩含着眼泪喝了下去，又吃了一次大面包。从此，我重新找回了生活中的勇气。许多年后，他成为一名著名的外科医生。

一天，病重的.女孩被转移到著名外科医生所在的医院。医生成功地给这个女人做了手术，救了她的命。然而，手术非常昂贵，所以男孩决定帮助她。

女孩的妈妈拿到了手术单。她一看，上面写着：手术费：一杯牛奶，一条面包。妈妈看完，忍不住哭了。

2、从学会赞美的故事中学会合作

小时候还在幼儿园。记得有一节课老师让我们做手工，但是需要两个人一起做。

当时老师安排了一个我不太喜欢的同学和我一起做手工。我正要起床叫老师换同学。突然，我听到一个声音：“冯家明，你的工作真好！”我一听到这句话，就坐回座位，开始配合他。

要不是这句话，不知道会有多大。就是有了这句话，我以后才会和他合作，和他搞好关系。仅仅一句话就能改变朋友之间的关系。

迷了路的爱作文 篇2

曾经，有一段路，我曾迷失过，哭泣过，那是爷爷给我的路，人生中只有一条的路。

爷爷，已是两个消逝了的字眼，但在我的脑海里却记忆永存。爷爷，我真的很想他。几年前，爷爷大病一场，离开了我。顿时的我便失去了重量，没有了重心，那时的我便蒙了，我却依然幼稚的相信星星会说话，石头会开花，过了下一季，爷爷他就会回来。

爷爷，一直坚持的我，还在等着你回来。

爷爷，那条路，你还记得吗？

那是属于你我的路。

曾经，你总会骑车载着嘴里总是美美地舔着糖葫芦的我，尽管风吹乱了我的'头发，我仍依靠着你的背，聆听着你讲的每一个触摸心灵的故事，这种感觉，就是幸福！我天真地哼着歌，伸出双手，迷恋着风，单纯地以为这种生活永不会停止！你曾多次回头看着我，生怕我从车上摔下去，你见我稳稳坐着，放心地笑了，那一笑，便深深地印在了我的脑海里。

你的大手牵着我的小手，带我走过一年四季，领略着春夏秋冬的变化，这条路，是属于我们的路。

树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。风也懒懒地吹着。穿过耳朵，那纸箱下的一只小花猫仍安心地睡着。我用手指划过墙，心中的陌生与悲凉又不由自主地涌上了我的心头，我已失去了那条路，已经迷失了很久很久，尽管你也不在我的身边。我的小手很冰凉，没有了那只大手的陪伴下，我的小手已不再温暖。我想起昔日你我孙女俩的点点滴滴。我咬着嘴唇，强忍着泪水，我压抑着自己心中对你的思念，因为我相信，你终究会回来的。

爷爷，你快点回来，我已经迷失很久很久，我开始迷茫了，我再也找不到那条路了，我已把它弄丢了……

爷爷，这个夏季过了，到了下个季节，你还会回来么？回到我身边么？

你对我的爱，我还来不及报答，感恩，你便匆匆离去，让我把我们的回忆加上一把锁藏在心里永远，永远……谢谢你曾给过我那些美好的童年，让我爷永远记住它……

15岁的我依旧会相信，星星会说话，石头会开花，下个季节过后，你终会回来。

迷了路的爱作文 篇3

语文课上，戴老师在讲课文《愚公移山》。当他说到河曲智叟否定并嘲笑愚公的志向，这是一种情商低的表现时，几十张脸转了过来，一个个都是嘲讽，仿佛说的就是我。我感到十分疑惑：为什么?我平时关爱同学，热爱学习，大家怎么都这样看我呢?

下课后，我找到同学小欣问个究竟。她笑着离开了，什么话也没说。我问我的好朋友小明，她脸上挂满了叽笑：你跟数学老师抬杠那件事，随后也走开了。

有些同学捂着嘴偷偷地笑，我这才猛然想起：数学老师叫我站起来，因为我和小明讲话。由于老师上课当我不存在，像我是空气一样，从来不叫我名字。我有些不悦：这么不尊重我，站什么站，我就不站，跟他对立着。他大发雷霆了三次。我生性耿直，无动于衷。大家炸出欢乐的笑声。我得意洋洋笑开了花。老师茫然了，像柱子一样镶嵌在讲台上，眼镜也滑下了，一脸诧异，后来无奈地放弃。

我在同学们的心中就是河曲智叟的形象么?没有人为我考虑，我在难过的同时开始失望后悔了。本来我也不想挑衅老师的权威，在众人心中留下坏印象。我一人坐在座位上看向窗外，鲜冷的`空气透射出冬日里的太阳,闪闪的、陌生的场景刺激着，扰动着，这紧张不安的时刻能改变它的只有我一人了。我不好意思告诉家长，害怕他们和老师一起来说我幼稚可笑，同学们嘲笑我，期待我还会闹出什么笑话。这路上只有我一人，我能否到达路的尽头?那里是花草纷芳，春风阵阵，但我看着脚下，觉得路途遥远。我不能退缩，要学会成长。

在家里，我一遍又一遍在脑中记：“尊重老师，和谐生活。”

第二天我来到学校，一开始很不适应，消除掉先前的看法后，就认真的听课了，发言积极。很庆幸，我独自走过了那条路。数学老师的脸上皱纹也少了许多，露出了灿烂的笑容。原来，我原以为数学老师阴暗的内心背后，是活泼友善的。同学们也向我投来钦佩赞许的目光。

我来到了路的尽头，人与人之间和谐美好。我不能改变环境，只能改变自己。我走过了那条路，遇见了更好的自已。

迷了路的爱作文 篇4

“你以后再这样，就不要回家了！”妈妈的话像唐僧的咒语在我的耳畔回响，让我十分郁闷。

我在附近的弄堂里散步，试着驱散坏心情。

“呼呼”，我不知不觉来到了车辆穿行的马路前。

“呜呜”，几声短促刺耳的叫声传来。我循声望去，竟是一只小狗，它的母亲将头微微仰起，站在小狗面前，好像神圣不可侵犯。小狗所有的动作都在母亲的监视下。

小狗慢慢爬起，他的双脚颤抖着，好像打拳击的人，虽一次次被人打到，可仍倔强站起。小小的四肢好像受不了身体的重量，颤颤巍巍，似一个百岁老人。它想继续向前行走，结果一只巨大的利爪，如流星似的砸中小狗的头颅，它好像中了一弹，倒在地上，头上出现了血痕，在雪白的毛发上格外醒目。我的心像被打手揪起。

小狗躺在地上，尾巴夹了起来，头埋在肢下，“呜呜”，好像在哭泣着，对妈妈的行为及其不满。

我忍住想要帮小狗的念头，实在是太揪心了。

这时，走来一只气宇轩昂的`狗，它好像是一位叛逆的少年，走起路来格外神气。它把头昂得高高的，向马路走去。那只小狗紧盯着它，好像也希望和他一样潇洒。

“叮、叮！”一辆自行车冲了过来，我闭上眼睛，都不敢看了，脑中充满了血腥。“呜”，一声凄凉的惨叫，自行车竟压了一下狗的腿。落毛的凤凰不如鸡，那只叛逆的狗夹着尾巴跑了，嘴里“汪、汪”地叫，好像在咒骂那个人。

小狗楞了一会儿，好像一切都不曾发生，继续着站起，我恍然大悟，原来母狗这样做，是为了让小狗远离危险。我不禁想到了我和妈妈，妈妈教育我都是为了让我不再犯错！我心中涌起一股愧疚之情。

脚好像不受控制，不由自主地向家走去……

迷了路的爱作文 篇5

爱是什么？有人说，也许是爱情、亲情或友情。但我觉得，爱也是别人的一丝怜悯，一丝疼惜，这些也可能是爱吧。

中午，阳光透过树荫散在大地上，显得格外温柔。吃过午饭的我，在公园里散步，微风吹过我的脸颊，把发丝轻轻撩起，感觉到很舒服。正走着，我便发现前面不远处有一位中年妇女跪在地上，身旁树立着一个牌子。我想也许是自己的孩子得了什么病吧。因为大多数的人都是这样，自己的孩子得了病，要不是生活所逼迫，可能就不用在这乞讨了。

我坐在一旁离她不远处的一个石凳上，仔细地观察着她。她很普通，也许是因为阳光太大了吧，晒的她的皮肤有些黝黑。她的头发有点乱，身上穿的衣服也不是很破烂，就是一个平常的妇女的样子。她的眼神有些憔悴，可能是因为跪了太久的原因吧。阳光照射在她的身上，显得她没有精神。

从这走过的路人，有的看了一眼就走了，也有的一眼也不看，甚至眼神里充满了藐视，还有的出于好奇心，认真地看了一下她身旁的牌子，但还是当路过的一样，走得无声无息。我坐在石凳上，掏出手机，为了避免尴尬，只好边看手机边观察她。

过了很久，路过的人们没有一个人能掏出口袋里的钱给她。无奈，我只好不再观察她。可是刚想起身，一位中年大叔路过这里，站在那里，认真地看了看。我以为他跟别人一样，只是看一眼就走，可下面的.举动却让我意想不到。他从口袋里拿出五块钱，轻轻地放在地上，妇女见了，一直都在点头，嘴里不断重复着那句“谢谢”，中年大叔摆摆手，便离开了。妇女跪在地上，手里抓着仅仅的五块钱，我可以看到她的眼里含着泪。那张仅仅的五块钱包含着一丝怜惜，还有那位中年大叔对妇女的可怜。

爱，不仅仅是身边所谓的爱情、亲情或友情，也不只是父爱母爱，一点点的怜悯，一点点的疼惜也是。也许，这就是爱吧！

迷了路的爱作文 篇6

生如花，而爱便是花的蜜。

——题记

梵高说：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”爱是理解的别名，爱是理解的种子，爱能够创造一切。我认为爱充实了我的生命，正如盛满了酒的酒杯，让我变得如此幸福。

父爱如山，刻骨铭心。长久以来，我都为那把蓝色的雨伞所陶醉。那伞，记录着我和父亲的点点滴滴……

那天下午，天色渐渐暗沉，我望着窗外的那灰沉沉的天，不禁打了个寒颤，心里默默地想：是不是要下雨了呢？果然不出我所料，还没下课，窗外就雷鸣电闪，大雨直泻而下。“丁铃铃”下课了，我冲出教室，寻找自己的父母的身影。看着同学们一个一个地离开，我的心里就越来越着急。咦，是什么东西掉在我的头上了？我抬头看，哦，原来是小水珠啊！它们从房顶上滴下来，好似天空中的小精灵莅临人间呢！我沉醉其中，留连忘返。忽然，我看见一个身影向我走来，愈来愈近，愈来愈清晰，哦，是爸爸。我像离了弓的箭一样飞奔到爸爸蓝色的雨伞下面。在我准备问爸爸为什么这么晚来接我时，我发现父亲的衣服一半是阴沉的灰色，他的肩膀全湿了，额前的头发也湿了，而我，却置身在一片温暖的蓝色无雨的天空下。我提醒道：爸，伞歪了。“没有啊，没歪。”水亲轻轻地回答。我的.目光落在那倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”父亲却还说：“没有，真没有……”面对父亲的执拗，我默默无言。

后来，我长大了，渐渐不再要父亲来接我了，那把蓝色的伞在柜子中一年又一年地褪色，我也一度淡忘了它。或许是老天有情，又是一个下雨天，又是那把蓝色的伞，伞下又聚着我和父亲。快和父亲一样高的我撑起伞，和父亲同行。

我的视线不禁落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景叠印让一起，使我内心十分甜蜜。父亲笼罩在一片温暖的蓝色好无雨天空下，而我，肩膀湿了，头发也湿了。“雨伞歪了。”父亲提醒我。“没有啊，没呢！”“是真的，雨伞歪了。”父亲重复道。“爸，真的没有歪，没歪。”伞下是许久的沉默，回头却瞥见父亲的脸庞上闪着晶莹的水珠。那把褪色的蓝伞，又重现了它的光芒，我心中升起一轮红日，拂过缕缕春风。

原来，这就是爱，一个不经意的举动、一声真切中的关心、一个温暖的微笑。它，温暖了我的心田，充实了我的生命。

迷了路的爱作文 篇7

一位哲人曾说过：“诚实永远是人生最好的品格！”

——题记

有种光芒，能使人在黑暗中前行；有种力量，能给徘徊在十字路口的人指引方向；有种精神，能促使人踏平坎坷，勇往直前。这，就是诚实！

那是在一个下午，那天，身为班级管理员的我，很无聊。摘录本写完了，又没书看，只好在讲台上走来走去。忽然，我听见有人在骂我，我扫视了一遍教室只有陈可盈她们几个女生在讲话，那一定就是她们了。我抓起一个粉笔头朝她们扔去，示意她们不要讲了。可她们却不理我，反而却骂得更凶了。我心中的怒火便一下子燃烧了起来，抓起讲台上的一把尺子“飞镖”似的朝她们飞去，可她们竟灵活地闪开了，而飞镖却砸中了黄梅兰的眼角，她立即用心捂着眼睛“呜呜”地哭了起来，我心中一惊，出大事了！

我赶装作若无其事的样子回到座位上可心里却像有一只兔子在“怦怦”直跳，完了完了！这回死定了！过了一会儿林老师来了，张炎立马把这件事告诉了她，老师先走过来看了一下黄梅兰的伤口，幸好只是擦破点皮并无大事。老师走到讲台上厉声呵到：“到底是谁拿尺子伤了黄梅兰的眼角！”全班鸦雀无声。老师又叫道：“到底是谁？如果你现在站出来承认错误，那么这件事就算过了，可是如果你不站出来，那就说明你是一个懦夫，不敢承当自己的错误。不说是吧？好，放学全班男生留下来，因为当时女生都在座位上，所以排除嫌疑！”接下来的两节课我过得非常艰难！活像一个正在受刑的囚犯。心中忐忑不安，心提到了嗓子眼儿，想着放学被老师揪出来的惨样。唉，我手捂着脸不敢再往下想了！

时间过得很快，一会儿就放学了，全班男生待在教室里议论纷纷。老师走进来，说道：“给你们三分钟考虑，男子汉就应该懂得承担！”教室里一片混乱，有的人捂着脸，有的人抱着头……时间一分一秒的过去了，我的心中非常纠结！想站出去，却又不知为什么身子动不了，想说点什么，却又嗓子好像被什么堵住了说不出口。我的心里有两种声音，好的声音说，说吧，要敢于承担，不要做一个懦夫！坏的声音说，不能说，说了就会被惩罚，而且还会被罚的很惨。双方就这么僵持着。最后好的声音拿我的诚实做武器打败了对方。随着一声椅子擦地的声音，我站了出去！教室里顿时响起了热烈的掌声！

我的眼中不知不觉充满了泪水，我不知这是伤心的泪水还是自责的泪水。我知道这是同学们对我的'肯定！第二天，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“男子汉就要有男子汉的责任心，做错了事就要敢于承担，不要做一个懦夫。但老师还是欣赏你昨天的做法，因为你站了出来承认错误！……”走出办公室，我顿时觉得身子一下子轻松了！啊，我的人生路上又多了一盏指路灯……因为我懂了：诚实，一种多么奇妙的东西，它还具有多少神秘，不可言说的力量啊！我知道，在人生的旅途中一定要带着诚实上路。

带着诚实上路，不再徘徊在十字路口！

迷了路的爱作文 篇8

只是因为那条路

十一月的天暗得总是很快。我趴在窗前，内心感到前所未有的疲倦，学习的压力、生活的苦恼压得我喘不过气来。耳边电视的吵闹声让我愈加心烦意乱。不行，我得出去走走。于是，在大人们不经意间我偷偷跑了出来，漫无目的地在一条僻静的路上走着。

月光铺在路面，在路灯的映照下少了份清凉，多了份温暖。我放空着自己，任凭黑夜将我吞没。然而，一阵手机铃声闯进了我的世界，看着来电显示，我手足无措。

“喂，妈妈。”

“你怎么这么晚还出去？”

“我，我去同学家送作业了……”

“哪个同学？明天就不行吗？这么晚出去危不危险？你怎么一点也不让人放心……”

“嘟”的一声，妈妈就挂了电话，我只好把半句话活生生的咽了回去。回想起刚才的那通批评，我心里更不是滋味了，为什么连出来散个心都不行？

我抬头望向天，祈求着它能给我解决的方法。这时，几阵鸟鸣划过夜空，那是正在归巢的鸟儿，而对面的大树上也不时传出几声呼唤，那是鸟妈妈在担心自己的孩子吧！我猛地一怔，环顾着路上的景物，月光担心着大地，路灯担心着行人，大树担心着周围的花草，而此刻站在路中央的我不也正被一个人挂念着、担心着吗？

一种愧疚之感涌上心头，我赶紧转回身子向家的'方向跑去。我怎么能只因为自己的一时任性而令他人受累呢？我怎么能埋怨那个挂念我的人呢？我该长大啦，该学会考虑周围人的感受啦。生活的确少不了烦恼，但也不缺乏幸福，而我却总是夸大那些痛苦，忽视了掌心的幸福。

我不停地在这条路上奔跑着，奔跑着，泪水渐渐模糊了我的视线，而我的内心正呐喊着千万句“对不起”。

只是因为那条路，我终于抛下了任性，学会了体谅。

迷了路的爱作文 篇9

人生之行悠悠，人生之行路漫漫。回首人生路上，每一步都镌录着我们的点点滴滴。

还记得我们初见时，一张张稚气未脱的脸，虽有种迷惘却都带着些许兴奋。都说因为上辈子一次次的擦肩而过才有了这辈子每一滴值得珍惜的时光。在这大千世界中我们在同一个地点，同一个学校，同一所教室成为了同学。不知我们这三年共处的'时光是用多少次擦肩而过凑成的。

在十二岁的美好年纪，我们在初中这条路上初遇，带着些许开心，开始行走在路上。

随着一年的时光从指尖流过，我们都熟悉了彼此的名字，彼此的脾性。我们迎来了在初中这条路上的一个难关——生地会考。为此，我们一改往前的悠闲与享乐，开始奋斗起来。可谓你不让我，我不让你，争分夺秒的记着每一个知识点。在考完后，有人喜有人愁。

其实看似那么重要的考试也不过是一个过程，对吧。

在十三岁的美好年纪，我们在初中这条路上互助，带着些许安慰，才发现路程已过半。

伴随着兴奋，我们步入了初三，我们不在那么爱玩，爱疯，爱闹。我们渐渐地学会管理自己的时间，学会用每一个课后弄懂每一个难题。为了自己的理想，为了考上向往的高中。我们开始奋力拼搏。

有过努力，有过欢笑，有过泪水，这样才是无悔的青春，最好的我们。

在十四岁的美好年纪，我们在初中这条路上努力，带着些许紧张，才发现路已临近终点。

蓦然回首，才发现脚下的路已不再延伸，我们很快就会带着伤感离开初中这条路，去迎接一条新的路。但，请记住，我们曾携手走过。

迷了路的爱作文 篇10

转眼间，旧的一年过去了，新的一年来临了，身处异地的爸爸妈妈兄弟姐妹们又将踏上一场漫长的回家路。

那天，我们怀揣着激动的心开始出发了。可是刚上路没多久，不好的事情发生了，“砰”一声，我们的车胎突然爆了。当时我和妈妈都害怕极了，只有爸爸很淡定地说：“没关系，我们先靠边，换上备胎，然后找临近的出口下去换上新的就可以了。”我和妈妈这下才放下心来。下车后我们站在护栏外面，静静等待爸爸。几分钟后他就顺利完成换胎。我觉得爸爸太厉害了，遇事临危不惧，值得我多多学习。紧接着我们就继续前行了。

这一路上我们经过了无数个隧道、无数座山。其中雪峰山隧道是我目前见过最长的隧道，它全长7039米，隧道上有各种各样的奇石和茂密的.树林，山顶上云雾缭绕，好像人间仙境一般，又好像仙女公主在雪峰山头系了一条白色的丝带。远远望去非常漂亮。

跨越千山万水，只为和家人团聚。我们历经长达几十个小时的路程，幸运的是我们没有遇到每年的大堵车，这可算是一件比较开心的事了，最后我们终于顺利到达了我的家乡。

这一路真是太不容易了！当我看到我的家人时，瞬间感觉所有的奔波和劳累都化为乌有。爱的力量真是太神奇太伟大了！有家就有爱，有爱就有希望。我希望所有身处异地的爸爸妈妈们都能安全、顺利回到家，早点和家人团聚。

迷了路的爱作文 篇11

一幅漫画，画中有人，人中带情，情中含理。唇印与巴掌的交相映衬，不免让人思考，首当其冲的是当下的教育。

诚然，完美的100分令人愉悦，它代表着荣誉，书写着辉煌。追求完美乃人之常态，这好比战场上的征服，成王败寇，历史终由胜利者书写；亦如考场上的拼搏，排名录取，出类拔萃者方显英雄本色。但静己思虑，在物欲横流中野性拼抢，并以成败来论英雄的论调是否有失偏颇？“唯结果论”“唯分数论”的教育问题是不是应该直面正视了？其实，一个成功的教育，是不应该以结果为直接导向的，它应该更多的怀抱温暖，关注成长。

教育的对象是人，教育对每一个个体生命而言都是极为个性化的行为，有风格之异，却无好坏之分，但因为人心的塑造，才让教育的效果和技艺有了高下之风。55分之与61分，进步不大，也虽仅及格，但加诸于的是一份重过程的鼓励，对人格的尊重和成长的关爱，它体现了施教者成熟的智慧，那个唇印，显得美丽且富有诗意，因为它触动了人心最希望被肯定的.渴望，从而会努力修正个体的不足，不断进步。

今天的中国教育，家长和学校常常用悄悄抢跑和拔苗助长的方式，批量生产出一一个个望之俨然的“成功人士”，他们只能在“鹰爸虎妈”的严厉苛刻中寒窗苦读，沉重机械的学习和唯分数论的应试机制下一次次感受心理的无力和挫败，他们丢失了对精神世界最美丽的追求，他们务实功利，少年老成，赢尽同学老师家长学校和社会的盛赞，然而他们的内心总印着那一个现实世界中清醒的巴掌，

只要没有100分，他们的人生便会在98分，这个是现实领域的不分低分中渐渐失色。

又想起那个北风和南风比威力的故事。凌冽的北风看似威力无穷，但它却让行人把衣服裹得更紧，温暖的南风徐徐吹动，却让行人心悦诚服。教育，应如南风，丝丝入扣且多一份温情，这样便能够润物无声般的化为力量，无论是进步中的60分，还是努力后的98分，都应该赢得的是唇印，而不是巴掌。

物质丰盈，精神苍白，结果导向，缺乏温情是这一代教育的硬伤，当我们的教育过度的关注结果而没有给予精神世界发育、建设及关怀的时候，那时的100分，不是肯定，而是嘲讽。

迷了路的爱作文 篇12

放暑假了，我和妈妈打算回家乡看望姥姥和姥爷。我们在手机APP上只花了几分钟就买好了高铁车票，还选了自己喜欢的座位，觉得真是方便啊！

出发当天，我们到高铁站候车。高铁站有很多快捷方便的小吃和快餐可以选择，我们从容地吃完饭再上高铁。检票的时候不需要再提前取纸质车票，刷身份证就可以方便地进站乘车了。

到了站台上，等了几分钟，车头像子弹头一样的流线型设计的列车呼啸而至，车头上写着“复兴号”。妈妈告诉我，复兴号是我们国家自主研发的动车组列车，速度非常快，时速可以达到350公里以上。复兴号高铁借助北斗卫星导航系统等尖端科学技术，还可以实现自动驾驶。我觉得好厉害，禁不住感叹起来。高铁里面非常宽敞，前后座位之间的间距比飞机还要宽，坐下来非常舒服，能自由地把腿伸直。每个座位都可以给电子设备充电，车上还有免费WiFi，还可以扫描座位扶手上的二维码订餐呢。

我和妈妈舒服地坐在座位上，把座椅靠背调整到合适的`位置。我一边看窗外飞驰而过的风景，一边和妈妈聊天。我们聊到几年之前，回姥姥姥爷家，还要坐一个晚上的卧铺才能到呢。短短几年之后，我们就可以乘坐高铁只用几个小时回家乡了。白天还在南京上课，晚上就可以在千里之外的姥姥姥爷家吃饭了。我兴奋地说：“高铁可真快啊！现在的科技真发达！”

从坐十几个小时的卧铺到几个小时的高铁的变化中，我感受到了祖国的发展和科技的进步，回家的路变得越来越好走了。

迷了路的爱作文 篇13

人生会遇到很多人，但我最不能忘记的，还是母亲。

那年冬天，还记得，那是一个难得的好天气。艳阳高照，明媚的阳光洒进窗来，照在身上暖洋洋的，不免让人心生困意，在桌边看书的我不禁望着窗外金色的世界，出了神。这时，母亲抱着她的被子走进房间，把它搭在了阳台的晾衣杆上，又拉过我床上的被子，抱在胸前，慢慢地直起身子，移向阳台，一只脚踮着，努力把我的被子也挂上了晾衣杆。

看见母亲只是晒被子，我又把头埋入书中，时间一分一秒流过，转眼间，已是傍晚。看看四周，阳光依旧，只不过相比早时金色的光芒，又平添了一抹厚重的色彩罢了。目光又朝着阳台的方向望去，却总感觉有什么不对，是哪里呢？哦！是被子，原来是我的被子早已不在原来的位置上了，可被子怎么会平白无故的移动呢？是我看书太过投入了吗？还是我记错了位置？

正当我疑惑不解时，却听见外面母亲的脚步声轻轻靠近，我连忙回过身来装作继续看书的样子，可母亲却径直走向阳台晒被子的地方，我把目光投向那里，她瘦小的身影与那厚重的被子显得格格不入。她踮着脚，慢慢直起不太高的身子，还不时弯下那不再挺拔的背，费劲的搬弄着这笨重的被子，让它移向阳光还能照到的地方。我瞬间明白了为何我的被子总是像太阳一般温暖。原来，母亲总是尽可能把我的被子放在向阳处，而她自己的被子就几乎晒不到太阳。原来母亲的.爱就有太阳般的温暖！

夕阳再见照射进窗户，照到母亲稍稍已白的发梢上。曾几何时，岁月的刀在母亲的眼角刻出了细纹；母亲的那一头乌黑柔顺的青丝已变得枯燥蓬松；麻利敏捷的母亲有时变得连腰也直不起来了……千言万语化作一滴泪滑落，对母亲千恩万谢，在此刻都化为一个微笑，对她绽开。

画面定格在那个夕阳，有着暖暖的微风和旖旎的落日，爱，也许就是这样……

迷了路的爱作文 篇14

前些天，报纸上登了一篇报道，有一个青年躺在病床上休息，面色苍白，神情激动，像是干什么大事，一看报纸，才知道，这个青年是一个骨髓捐献者。

报纸上的这个青年叫毛建飞，是嘉兴捐骨髓的第五人，别看他年纪青青，但他是个有爱心的人，他不仅自己经常献血，还鼓动别人献血，定期献血已经成了习惯。他还加入了中华骨髓基因信息库，成了一名光荣的骨髓捐献者。两名男主角，一位是身患白血病生命垂危的小伙，热切渴盼一份“救命血”；另一位是嘉兴洪合的23岁农家小伙儿，为救他甘愿注射4天动员剂、采集2天造血干细胞。他们同感幸运。300毫升“生命之液”，使患病小伙儿的生命在这个春天又恢复勃勃生机，也使嘉兴小伙儿的鲜血和造血干细胞因奉献而更加美丽。近3年内毛建飞献血24次近2万毫升。这次听说要捐骨髓给陌生人，他想都没想就一口答应了。

这是个多么善良勇敢的小伙子啊。听到捐骨髓这三个字时，相信大家都会打一个寒颤，但这个青年没有害怕，他的表情是那么的平常，有说有笑的，虽然可能会痛，但是他没有退缩，因为他知道，有一条微弱的生命，正等待着他去延续，正等着他的`帮助，只要晚一分钟，那条生命就有危险，所以，他决定捐骨髓。自己只要疼痛几分钟，就可以把一条生命从死伸手里拉回来。“能奉献一点力量救人一命，这是我运气好！”这位农家小伙儿朴实地说。

这就是爱，虽然不认识，但还是要捐骨髓，虽然自己会痛，但比起一条生命这一点小疼痛算得了什么呢，不管怎样的伤，怎样的痛，都阻挡不了爱的传递，我真心希望他们配对成功，希望病床上的白血病人能早日康复。

铁路实习日记(汇总14篇)

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铁路实习日记 篇1

实习时间：20xx.8.18星期三 实习地点：黄村火车站

实习岗位：调车区长

实习内容：了解调车区作业区域的划分

今天是调车区长岗位实习的第二天，我对调车机的分工进行了学习。黄村站现有3台调车机，三台调车机分别命名为1调(原站调)、2调(原行调)、3调(20xx年7月新增调车机)，具体作业区域及分工如下：

1调：

(1)作业区域为：调车场、南牵出线及剪板厂走行线衔接的各条专用线。

(2)作业分工：主要负责粮库作业区、剪板厂作业区各专用线的取送作业，本站作业车的编解及调整车辆顺位。作业繁忙时，可担当货场其它专用线的取送作业。

2调：

(1)作业区域为：调车场、行邮基地。

(1)作业分工：主要负责行邮(行包)车底、本站作业车的对货位、取送、调整顺位工作。并协助3调进行站内、货场间车辆的取送作业。

3调：

(1)作业区域为：黄村站站内、调车场、检修基地、调车场北咽喉各专用线。

(2)作业分工：主要负责站内、货场作业车的取送及行邮(行包)车底的检修取送、挑车、梳理顺位工作。

每个作业区内原则上只准许一台机车作业。由于取送作业量大，

调车区长根据实际作业情况，安排2调协助3调进行货场与站内之间的车辆取送及其它作业，合理组织均衡作业。因机车回段检修、机车故障等情况，需要调整作业区域时，必须得到值班站长(调车指导)批准后，调车区长负责安排三台机车之间的替换作业。

铁路实习日记 篇2

度过了寒风萧瑟的秋天，踏着严寒的秋风，我在湖南铁路科技职业技术学院为期半年的学习也结束了，在结束学子生涯的第一个半年的当后，我很荣幸的加入到铁路售票的队伍中，并全身心的投入车站的工作，加入为人民服务的行列之中。我加入了售票车间和运转车间的大家庭，一个是车站的先锋队，一个是车站的守护神，我为能成为他们中的一员感到深深的自豪!

今天是上班的第一天，晚班，15个小时，挺长时间的，我们来到了我分配的实习地点，株洲市建设中路体育局，李林是我们的负责人，班长是罗宁，我们的组长是曾香娟和罗培，在下午五点的集中训话后，我们坐上了自己的岗位，我被分配到了11号窗口，工号是5039，我这个窗口的主要功能是异地电话取票，显然由于宣传不到位，前来买票的人并不多，正好给我们熟悉环境。

铁路实习日记 篇3

轻松的五一长假过去了，早上起来吃过饭上班，师傅让我去跟他测试极性交叉，我拿着万用表携带着小工具，跟着师傅来到了现场。师傅在指导我测试极性交差的同时，还教我极性交差的原理和用途。首先师傅让我测试了两个绝缘两端钢轨的轨面电压数值，得出了两个数据u1、u2，和绝缘同侧两钢轨轨面电压数值u3、u4，得出了4个数据，然后根据极性交叉的原理u1≈u2大于u3≈u4。这就是正确极性交差。跟着师傅测试完几个区段的极性交叉后，回到工区，师傅告诉我极性交叉有好几种测试方法，而他教我的是最常用也是最准确的方法。在以后慢慢的就会了解的，学习要循序渐进，知识要慢慢积累，不懂不会的要多问。

铁路实习日记 篇4

实习第一天，我来到了xx信号工区上岗 ，做一份完全没有接触过的工作了，心里真的忐忑不安。我对于即将要做的工作要做些什么，真的一点概念都没有，一副听天由命的样子。不过一直以来都很想了解一下人们口中说的信号工工作到底是怎么样，所以这次是一个很好的.机会。但是也不止一次听说信号工的工作是需要严谨的作风，粗心大意如我者都不知道会遇到什么样的状况。毕竟是第一份实习工作，无论如何一定要把它做好。来到实习的地方，我见到了我的师傅，信号工区的工长。师傅帮我介绍了工区里面的工人师傅们。慢慢的我们熟悉了……

休息了两天之后，怀着轻松的心情上班了。到了工区，师傅叫我跟着小师傅学习测试。进了机械室，我看着一排排的组合架，产生了浓厚的兴趣。小师傅拿来移频表，首先教我开关机，这个比较简单，我看了一遍就会了，然后教我各个设备需要用哪个表档测试。然后他拿来测试本在我旁边边指导我读数边记录。还不时的指点我要把每次的测试数据跟原来的比较下，如果超过了变化范围就应该查找原因，及时处理。这样，我在小师傅的耐心指导下，学会了怎样去进行周测试，和周测试的项目。

今天，xx站道岔执表。早上上班之后，工长对当天工作进行了详细的安排之后，对我又提出了许多的要求，特别是人身安全方面。在准备工作完成之后，我跟随师傅和其他工人师傅们按要求提前到达了现场。师傅对我说：“理论是基础，但还需要同实物相结合。这样才能真正的提高。”接下来给我讲解了道岔的组成、各部件的名称及作用。天窗开始后如何检修和测试，各部螺丝如何检查，表示缺口如何检查如何调整，道岔故障电流如何测试，并按师傅的指导进行了实际操作。师傅说学习应由浅至深，循序渐进，绝不可以贪多。每学到一样新东西，都应过后反复琢磨，这样才有利于对新知识的掌握。一个小时的天窗很快就过去了，但对我的收获却十分巨大。这次现场实践，我深刻地体会到了自己所学知识的不足，在以后的工作和学习中，我会更加虚心地学习，尽快地适应岗位的要求。

今天，我们xx站信号机执表检修。工长在作业前提出了许多的注意事项和每个人员的分工。并且重点对我提出了许多要求，特别是人身安全方面，要求我不清楚的地方不要去碰。在交代完毕后，我跟着师傅和其他工人师傅们提前30分钟到达了现场，在准备工作完成后，师傅对我讲了一些信号设备的原理和构造，还有一些日常测试的项目。当室内联络员通知作业开始后，师傅在作业的同时，一边对我进行讲解，一边指导我进行了一些简单的测试。在期间我学到了很多知识。短暂的天窗修时间很快地过去了，但是对我来说，这短暂的时间里我的收获是巨大的，这次实践让我深刻地认识到了自己知识的匮乏。让我知道，与那些老师傅们相比有着十分大的差距，通过这次现场时间，为我在以后的工作和学习指明了方向，让我更加清楚自身的缺点和不足。使我在以后的学习中更加的努力。

铁路实习日记 篇5

今天，xx站轨道电路测试。工长在对当天工作进行了详细的安排之后，我们准备好各种工具、仪表，来到了现场。师傅指导我进行了轨道变压器的ⅰ次侧和ⅱ次侧的测试，告诉我测试各个端子时使用哪个表档，并且给我讲解了各个端子的用途。测试完毕后回到工区，师傅还把25hz相敏轨道电路的电路图给我找出来，边给我讲解边让我按照今天在现场看到的实物相对照，让我对轨道电路的原理和用途有了更深的理解。这次轨道电路的学习，让我对自身知识的缺乏有了更深的了解，我会在以后的工作和学习中更加努力。

铁路实习日记 篇6

铁路实习日记

我扛起背包，踏进了洛阳火车站。这是我大学暑假实习的第一天。我作为铁路公司的一名实习生，受到了铁路公司的热情接待。我被分配到了铁路公司的客运部门，对于一个热爱交通运输的学生来说，这是我人生中的一大机遇。

我的工作主要是在车站出站口为旅客服务，帮助旅客购票，解答路线、车次及班次的问题。起初，由于没有实际操作经验，我的工作还是比较被动的，常常会碰到很多问题。比如有的旅客出了错站口，有的旅客误了班次，还有的旅客在取票机上操作不熟练，取不到车票。然而，在我的同事的指导下，我一点点积累经验，渐渐地也学会了熟练地操作接待旅客的工作。

通过这次实习，我还深深地认识到了铁路工作的重要性。铁路运输虽然是一件看似单调乏味的工作，但它却是国家经济、人民生产生活的重要基础。我们每天乘坐的火车，每一个铁路工作人员的努力，都为我们的生产和生活做出了巨大的贡献。

实习期间，我还有幸参加了铁路公司的专业培训，通过实际操作和理论学习，我更加深入地了解到了铁路运输的细节和技巧。我了解了火车运行需要的相关设施、停靠站的规定、调度计划等方面的知识，并通过实际操作掌握了照顾旅客的技巧，提高了自己的沟通能力和服务意识。

每当我看到一位旅客顺利地乘坐上了火车，我心中总是油然而生一种满足感。在我和我的同事的点滴努力下，不仅是铁路公司的形象得到了提升，更是服务意识和服务质量得到了提高。

实习期间，我也有过疲惫和压力，毕竟这是一份需要不断奔波和付出的工作。但是，在实习结束的那一天，我深深地感受到了工作的价值和意义。铁路工作不仅仅是一份职业，更是一份责任和担当。我更加坚信：只有用心去做，才能做好这份工作。

总之，这次铁路实习让我受益匪浅。我不仅获得了硬性技能，更重要的是锻炼了自我，提高了服务意识和工作效率。同时，我也更加深刻地认识到了国家交通运输事业的重要性。未来，我仍会不断努力，向着交通运输和物流行业的方向前进！

铁路实习日记 篇7

实习时间：20xx.8.19星期四 实习地点：黄村火车站

实习岗位：调车区长

实习内容：了解专调机车调车作业计划的下达

专调机车调车作业计划的下达：

1、专调机调车作业计划由调车区长负责编制及填写，调车区长编制完调车作业计划后，经调车指导(值班站长)审核签字后方准执行。遇专调机去站内作业时，调车区长应向车站值班员汇报相关作业内容。调车计划通知单中股道代码规定：行包基地为“货1、货2、货3、货4”,调车场为“调1、调2……”,检修基地为“基1、基2……”。

2、专调机调车作业计划，由调车区长填写调车通知单一式9份，经核对无误后，调车作业计划交司机2份、调车组3份、扳道员2份、货配1份、存查1份;

3、调车作业计划确定后，调车区长以调车作业通知单的.形式向调车长传达、布置，说明计划内容、时间等要求及安全注意事项。调车长接到调车作业计划后，应分发各连结员一同听取调车区长的传达、布置，并与揭示板站存车进行核对作业目的和有无差错，然后由调车长进行人员分工、作业方法及其它安全注意事项的布置，达到人

人清楚作业计划。

4、调车区长向调车组传达、布置完调车作业计划后，应送交货场扳道员调车作业计划，并简要说明重点要求。

5、调车长应亲自将调车作业计划、作业方法及要求详细向司机交递、并传达清楚。

6、调车长在作业开始前，主动与扳道员核对调车作业计划，无误后再向司机、调车组人员传达，并讲清作业目的、注意事项，所有参加作业人员均已清楚后，方准开始作业。

铁路实习日记 篇8

今天天气不怎么好，但是并不影响我的心情。今天没有室外作业，难得的闲暇时间。师傅教我学习了4线制道岔的电路原理，当看到电路图时，启动线、表示线、回线、各种继电器、转辙机内部的接点，我晕了，师傅看见我迷茫的眼神，知道我在犯愁，他跟我说：“当初他们学习的时候也是这个样子，学习这种东西要循序渐进，没有人能一口吃一个胖子。”在师傅的耐心讲解下，经过两个多小时的学习，我渐渐地学会了每条线的用途，电路的走向，虽然不能背画下来，但是也知道了各个继电器在什么时候吸起，什么时候落下。师傅让我在懂得了电路的走向后，要试着分析例如道岔无表示、不启动等故障重点应该出现在哪里。我也渐渐地懂得了很多知识。

铁路实习日记 篇9

实习时间：20xx.8.20星期五 实习地点：黄村火车站

实习岗位：调车区长

实习内容：了解专调车作业计划的变更

1、站内变更调车作业计划时，只限内勤值班员一人有权变更(变更调车作业计划,必须经车站值班员同意)。因接发列车等原因，车站值班员需要变更时，必须通知内勤值班员后，方准变更。调车作业计划变更后在作业开始前，调车长必须重新与内勤值班员核对正确后，方准按变更后的调车作业计划作业，操纵助理值班员未经与车站值班员(内勤值班员)核对调车作业计划，不准排列进路。

2、调车场变更调车作业计划时，只限调车区长一人有权变更。调车作业计划变更后在作业开始前，调车长必须重新与扳道员核对正确后，方准按变更后的调车作业计划作业。

铁路实习日记 篇10

今天天气不怎么好，但是并不影响我的心情。今天没有室外作业，难得的闲暇时间。师傅教我学习了4线制道岔的电路原理，当看到电路图时，启动线、表示线、回线、各种继电器、转辙机内部的接点，我晕了，师傅看见我迷茫的眼神，知道我在犯愁，他跟我说：“当初他们学习的时候也是这个样子，学习这种东西要循序渐进，没有人能一口吃一个胖子。”在师傅的耐心讲解下，经过两个多小时的学习，我渐渐地学会了每条线的用途，电路的走向，虽然不能背画下来，但是也知道了各个继电器在什么时候吸起，什么时候落下。师傅让我在懂得了电路的走向后，要试着分析例如道岔无表示、不启动等故障重点应该出现在哪里。我也渐渐地懂得了很多知识。

今天天气不错，这次又是信号机执表检修。工长在作业前按照作业要求提出作业事项和人员的分工。我们提前30分钟到达现场后，我通过以前几次信号机执表检修。已经对这种作业比较熟悉了，在有师傅旁边指导的情况下，我按照作业程序进行测试和检查，虽然以前已经做过好几次执表了，但是我在期间仍然学到了不少知识。1个小时的天窗修很快又结束了。但是我知道，我所学到的还只是日常的执表检修作业，离处理突发故障的标准还差的远呢！我会更加努力的！

铁路实习日记 篇11

今天，我跟着师傅去进行钢轨绝缘电阻和轨距杆绝缘电阻测试。我拿着万用表和小工具跟着师傅来到了现场，师傅让我在测试前想想在书上记下的电阻阻值，然后在师傅的指导下，我把万用表调零，进行测试。在测试完毕后，师傅对我说：“虽然电阻测试简单，但是如果在测试时不认真，或者是漏测，绝缘电阻破损会严重影响行车安全，会在轨道区段内发生有车占用的时候不显示红光带，或者无车占用时显示红光带。很容易发生事故!想想以前在铁路上发生的那些事故案例，有多少是由于作业人员巡视检查不认真，或是作业时不按作业程序作业而引起的!”这些话使我更加地认识到了信号岗位的重要性。同时也为我敲响了警钟，为我以后的工作指明了方向。

铁路实习日记 篇12

铁路实习日记

第一天

这是我第一次来到铁路公司实习。早上六点，我便来到了车站。走进铁路公司大门，我感到自己的心情异常激动，因为铁路对我来说是一个陌生的领域。在接待我到达之后，我被交给了我的实习导师。她是一位年轻的女人，很和蔼可亲，让我感到很温暖。第一堂课是关于铁路的历史和现状，让我对铁路有了更深刻的了解。

我们随后去了乘务员办公室，学习车站规划和机车司机值班的相关知识。在学习的过程中，我发现了很多我以前不知道的东西。比如，乘务员的职责是确保车站的正常运行，调度车辆、发放车票并提供帮助。另外，我发现机车司机需要保证列车在途中的平稳运行、遵守所有信号、避免危险行为等。

晚上，我感到非常累，但是我很兴奋。我已经学到许多东西，并且我知道，这是一个非常愉快的经历。

第二天

今天是一个充实的一天。我在机车司机的指导下，亲手操作了一部机车，这让我非常激动。虽然只是进行了一些简单的操作，但是我还是能够感受到机车带来的震动，并知道如何控制车速。

接着我们又去了列车检修区域，我学到了什么是车辆检修，以及它与铁路正常运营之间的关系。 我们还参观了铁路公司的幕墙制造工厂，了解了幕墙在工业中起到的作用和应用。这一天过得非常快，我感到非常充实。

第三天

我们今天参观了铁路公司的列车网络中心。我对列车的路线及运行状态有了更深刻的了解。我们了解了列车使用的通讯和监控技术，以及如何选择最佳路线。学习中我非常认真听讲，因为我觉得这些知识非常的实用。

在取走纪念品后，我们今天结束了一天的学习。

结语

我的三天实习经验充满了新奇和惊喜。我学到了很多关于铁路的知识，深刻了解了铁路的历史和现状，更了解了铁路作为一种交通方式在我们日常生活中所扮演的重要角色。

我相信，在未来的工作生涯中，这些知识将会对我有所裨益，并让我更好地理解铁路公司的运营和发展。我感到非常幸运能够有这个机会，并希望以后继续保持对铁路行业的关注。

铁路实习日记 篇13

第一天：

今天是我在铁路公司进行实习的第一天，作为一名大三的学生，我对铁路行业充满了好奇和憧憬。早上7点，我准时来到了实习岗位上，迎面而来的是一片繁忙的场景。工人们忙碌地拉着货运车，列车驶过时发出震耳欲聋的响声。他们熟练地操作着各种设备，完全不受外界干扰。我感到自己仿佛置身于一个巨大的机械世界中。

我被分配到了调度室，这是掌控整个铁路运输的大脑中枢。调度员负责协调车辆的运行、修理和调配，确保列车始终能够安全、准时地到达目的地。我真切地意识到，这个看似简单的工作背后隐藏着巨大的责任和挑战。

第二天：

今天我有幸跟随一名经验丰富的调度员执行工作。他告诉我，调度员是铁路系统中最重要的一环，他们需要清晰地了解每个站点的情况、货车的数量和行驶速度，以便作出准确的调度安排。同时，他们还要时刻关注天气状况，以便及时应对突发情况。

在调度室里，我看到了密密麻麻的屏幕和复杂的控制台。调度员手指快速地在键盘上敲击，眼神专注地盯着屏幕上的数据变化。我随着他的操作，学会了如何输入车次信息、调整车辆运行方向以及对突发情况进行合理应对。这些操作看似简单，却需要快速的反应和对整个线路的综合把握。

第三天：

我被分配到车站进行实地考察。车站是铁路运输的重要节点，每天有大量的乘客和货物通过这里。我看到工作人员正在为一列高铁做准备，他们小心翼翼地检查着车厢、车轮和机械装置。我从他们身上感受到了对工作的认真态度和责任心。

在车站，我亲眼目睹了旅客们快速地登车、工作人员手忙脚乱地完成检票、放行行李。我也参与其中，感受到了每个环节的复杂和艰辛。在车站，时间显得特别宝贵，每分钟都在进行着精密而紧凑的计划。

第四天：

今天我参与了一次货运列车的司机实习，我趁机了解了驾驶室内的各种仪表和装置。驾驶工作并不像我想象中的那样简单，司机们需要时刻关注列车的速度、线路情况以及信号。他们还需要随时与调度员保持联系，确保行车安全。我亲眼目睹了司机在一个弯道上紧急制动，他的瞬时反应拯救了整个列车。

在司机的指导下，我亲身体验了驾驶列车的紧张和刺激。行驶在铁轨上，我感受到列车平稳的奔跑与惊人的速度，这使我对铁路工作更加充满了敬畏。

最后一天：

今天是我实习的最后一天，我有些不舍地离开了这个熟悉而又陌生的环境。这一周的实习经历让我深刻理解了铁路行业的重要性和复杂性。我明白了调度员需要勤奋和细心，司机需要机智和专注，车站工作人员需要耐心和灵活。

通过这次实习，我更加坚定了自己未来从事铁路行业的决心。我深知这个行业对于国家经济和人民生活的意义，我希望能够为铁路事业贡献自己的力量。我相信，在不久的将来，我将再次回到这个铁路世界，继续学习和成长。

铁路实习日记 篇14

今天，xx站更换信号机灯泡，工长在提前把作业中的注意事项详细的说明之后，我准备好工具，提前30分钟和师傅们来到了作业现场。在天窗修开始前，师傅对我说明了更换信号机灯泡的注意事项和方法。在室内联络员通知天窗开始后，师傅首先更换了一架信号机灯泡，并给我细心的讲解了，在更换过程中需要注意的问题。在我了解后，师傅在旁边指导我动手更

换灯泡。更换完毕后还提醒我不要忘记测试，实验主副灯丝转换等方面的问题，以免作业完毕后影响到列车正常运行。叮嘱我虽然更换灯泡的方法简单，可是如果不按照程序来作业，很容易发生影响列车运行。要养成按照作业程序作业的习惯，这对我以后在工作中有好处。听了这些苦口婆心的良言，我的心里暖烘烘的，我知道师傅对我的谆谆教导在我以后的工作中有多么大的帮助。

所见所闻日记优选14篇

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，我们听了一场关于“所见所闻日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

所见所闻日记 篇1

今天，我读了《爱的教育》。我觉得这本书很感人。里面的老师非常爱他的学生。老师像爱自己的孩子一样爱他的学生。当一个学生做错事时，老师没有骂他，而是摸着他的头，和蔼地说:“别再这样了。”

我觉得罗很善良，因为一个一年级的孩子倒在了马路中间。只是两辆马车驶过，看到灾难即将发生。及时冲上去救孩子的是罗，自己却被刺伤了脚。罗既勇敢又善良。

年轻鼓手的故事也很感人。一群步兵突然被敌人袭击，子*像雨点一样飞了起来。许多士兵倒下了。其余的人不得不离开他们死去和受伤的伙伴，撤退到一所房子里。他们关上门，从窗户向敌人打去。队长把这里发生的事情写在一张纸上，递给鼓手。他让他找到他们的团队，把这张纸条发给上级。鼓手收到纸条后，在敌人的雨声中毫不犹豫地跑了出去。不幸的是，被子打中了他的脚，但他仍然坚持要冲出去，跑到他们队的车站，把信息交给了他们的上级。他毅然低低地完成了任务，我真佩服他的勇敢。

看完这本书，我觉得真的很有意义。

读了著名的爱的教育书，读了300字，还读了:著名的爱的教育，300字，范文。

《爱的教育》讲的是情感教育，用爱教育孩子。以下是小编为大家精心收集的《爱的教育》阅读心得。请参考，希望对你有帮助！《爱的教育》是一部博爱的小说。书中的每个故事都充满了爱。仔细看完，感觉爱情无处不在。在我们的生活中，玩

读完国外名著《爱的教育》后的300字范文

寒假期间，根据老师的推荐看了一本《爱的教育》。这本书的作者是德·阿米西斯。他写的《爱的教育》是一本日记体儿童小说。爱的教育的原名是心。《爱的教育》讲述了恩里科四年级时发生在班上学生身上的一百个感人故事。它讲述了旧的

关于爱的教育杰作的思考

《爱的教育》这本书是意大利作家:阿米库斯写的一本书。这本书以日记的形式记录了一个三年级小学生的所见所闻，反映了社会各阶层的不同情况，与高尚的爱和情感联系在一起，形成了一幅生动的人生画卷，带给我们爱与美。

对名著《爱的教育》的思考

今天，我读了《爱的教育》这本书。是意大利的Amicus写的，还有一本书叫《小学生日记》。这本书的内容是一个叫Amrico的男孩写的日记:包括学校里感人的事情、父母的来信、老师讲的感人故事和家庭事务。我印象最深刻的故事是:保护弱者的卡隆。孩子经常作弊.

阅读名著:爱的教育

我看的《爱的教育》这本书是肖俊峰翻译的版本，意大利作家阿米库斯写的。它以日记的形式讲述了四年级一个叫阿姆里哥的小男孩的故事，用一个小男孩的眼睛记录了他一年来在学校、家庭、社会上的所见所闻，包括发生在阿姆里哥身边的各种感人故事.

所见所闻日记 篇2

今天是寒假的最后一几周，我怀着复杂的心情写下这篇文章，心中又是怀念，又是义无反顾。不禁感叹，现实就是现实，竞争就是残酷，不由得我们丝毫怠慢。就在这初中生活的最后一个寒假，我又是怎样度过的呢?

以前我一直觉得最后的寒假顶多就是一个黄金周，虽然在这些天里过的很无聊，学习也不可能突飞猛进，但也算是悠闲自得，无风无险，也许是暴风雨前的宁静吧!虽然几乎天天呆在家里，但总算是修身养性，生活充实，就当是养精蓄锐等着迎接挑战吧!

由于这次的期末考试没有很大的提高，所以来自家人的压力也就大大加重，耳根就自然不得清静了。而且家里有三个毕业生，家长也就理所当然比较来比较去，整个寒假也便成了他们的“口水大战”。不过这些对于我们者来说，理解父母的殷切希望，但也不用理会太多，寒假对于我们来说，目的只有一个——做好最后的自我调节。

这些天里，通过电话，通过网络，通过走家串户也了解到有一大部分同学都在努力学习，努力迎头赶上。争分夺秒，你追我赶的最后时刻，没有常胜的冠军，也没有绝对的败将。大家都不服气地为自己的未来而努力，自然这样的竞争就变得格外激烈，格外精彩。，当旁观者是懦夫的选择，只有真正的勇者才不畏惧挑战。这样的社会要求人人不一定是强者，但一定要成为勇者，因为如果连自己都事先放弃了，那就“回头无岸”了。

寒假即将过去，我的目标变得更加明确。

寒假开始了，新年也快到了!每天傍晚，我和爸爸、妈妈经常抛开一天的烦恼，到街上散步，轻松轻松。可有一天发生了一件令人难以忘记的事情。

那天晚上，我们一家三口在长堤一边散步，一边说说笑笑，十分开心。正当我们说得高兴的时候，突然听到“呯”的一声响，我闻声望过去，原来是发生车祸了啊!只见一位老爷爷倒在地上，膝盖还流着鲜红的血，旁边的自行车卡住了一辆摩托车，摩托车上坐着一位小伙子，那小伙子还不停地在骂老爷爷不小心过马路呢!我忙问站在旁边的小男孩：“这是怎么回事呢!”那小男孩把事情的经过告诉了我。哦!原来那位小伙子骑着摩托车行驶时，那位老爷爷也骑着自行车休闲地前进着，就在两车相遇时，小伙子的摩托车把老爷爷撞倒了，结果老爷爷从自行车摔了下来，还摔破了膝盖，流着鲜血。

“你为什么不看路呀!把我的车都撞坏了。”小伙子恶人先告状，冲着老爷爷破口在起来。老爷爷忍不住了，回过头生气地说：“你怎么这么不讲理呀!是你做的‘好事’，怎么全都赖在我的身上了!”……就这样双方各执一词，争论不休，谁也不让谁。正在这时，旁观者越来越多，内内外外围了偏僻一大圈人，有的骂小伙子不对，有的关心地问候老爷爷的伤势，还有的对小伙子说：“尊老爱幼是我们中国人的传统美德，你这样说是不对的。”几位姨姨忙问老爷爷：“您有事吗?要不要去医院?”老爷爷见这么多人关心自己，眼睛湿润了。小伙子见此情景，脸红了，脸红了……

在回家的路上，我心里还想着这件事：我们要遵守交通规则，避免交通意外的发生，还要礼貌待人，和睦相处，尊老爱幼。

有时候一些偶然遇见的事，竟然会难以忘怀，而且时时萦绕于心头。因为你也许会从中悟出一些道理，得到一些启示。

在假期中，我们一家决定开车回外婆家过年。因为春节放假，有的人外出旅游，有的人回家过年，都是开着车的，所以高速路上的车是川流不息、车水马龙，并且时有轻微的碰撞事故法生，所以堵车就是在所难免的了。奶奶又晕车，所以我们决定下去走国道。

国道上很宽敞，几乎没有车。这一跑顺了，大家也舒服了，都在为此感到高兴。可好景不长，再往前走，那可只有两个字形容：堵、急。堵得就像一条长龙，急得就像热锅上的蚂蚁。

原来国道上只有两个车道可行，可不知什么原因后面陆陆续续的来了很多车，我想大概也是从高速路上下来的吧。他们个个像后面有老虎一样拼命的往前飞驰。最后渐渐不满足现在的速度，竟然开始逆向行驶到对面的车道。这样一来，前面的过不去，后面的走不了。所以，来往的车道彻底变成了一个单行道，形成了交通大赌，堵得连习惯见缝插针的摩托车也过不去了。那时正下这小雨，又冷又饿，堵在那里很是让人难受。最后，两个小时过去了，交警才处理好。

想想看，其实这件事是人为的，是可以避免的。如果大家可以好好遵守交通规则，不逆向行驶，就完全不会发生这种事了。生活中，类似这种样的情况也有很多。比如：上公交车时好好排队，就不会拥挤了……其实，很多事只要不图一时之快，趁一时之勇、只顾自己，不顾他人，这个社会就可以更加美好了。

寒假终于到了，我欣喜若狂，盼星星，盼月亮，终于盼来了假期，此时的心情真是难以用语言表达，更何况要过年了。

乘车的路上，大大小小的商场排满道路两旁，拥挤的车辆，琳琅满目的商品，一派繁华，就在这时，我看到了令人寒心的一幕：街口拐角处，在一棵枯槐树下，拴着五六头驴，在这前面正有一头在被宰割着……接着一个青年又牵过来一头，另个青年拿着锤子很熟练地砸在了驴的头上，驴一声也没响地就倒下了，接着把驴倒挂在树干上，用刀在驴身上宰割着，血淋淋的场面……看那五头驴，正用头抵着树，不敢用眼看同友在它们面前就这样死去，它们的眼中噙着泪水，它们在哀求，它们在哭泣，可是无情的人类却硬是把枪口对准了它们。轮到下一头了，惊人的一幕出现了，只见这头驴扑通前两腿跪下了，满眼泪水地望着这个青年人，好像在说：我们都是有生命的，为什么要这样对待我们?青年人漠视一下，它们求生的欲望被无情地回绝，职业的习惯让他又举起了铁锤……

短短的几分钟，我终于领会了世事的无情，我回头看着，看着，不想看到，却牵挂它们，直到它们不在我的视线，我潸然泪下，又想起无情的路人居然视此为笑料，还争先恐后地赞叹这肉是好肉……绝望的驴耷拉着脑袋任人宰割，生命被无情地摧毁，我又气人类，又同情驴。我想驴在被杀的那一刻，一定在想：“无情的人类啊，不要再生灵涂炭，否则没有好报的!”

其实不只驴，许多动物都被无情地宰杀，人类却忘了，自己并不是世界的主宰，很久以前，人类也是动物。人类啊，愿你们拿出点爱心，让我们的世界变得纯洁吧。

今年正月初三，我和爸爸来到姨奶家给姨奶拜年，我对姨奶说：“姨奶，我们已经整整五年没见面了，我十分想念您。祝您新年快乐，长命百岁!”姨奶听了乐呵呵地笑了。这时，门外响起了欢快的鞭炮声，与我们的欢笑声交相辉映。

开始“吃茶”了，我们喝了肉汤之后，姨奶又端上了可口的饭菜，我不解地问爸爸，为什么农村又要吃饭呢?爸爸说：“这是我们老家的习俗，第一次吃饭叫‘吃茶’，第二次才叫吃饭。”我听了，恍然大悟。

下午，我们参观了姨奶家的二楼。一进入二楼，首先看到的是阳台，阳台往左走是一个房间。阳台往右走又是一个房间。进入了这个房间，我看到了姨奶的相片，上面写着8月于江阴拍照，那年她足岁才57岁。5年过去了，姨奶足岁已经61岁半了，也老了一些了。我很想把这张照片带走。可爸爸说：“这不能带走，可以用手机拍下来。”我只好把照片放回去了。接着，我到楼下玩滑板，由于我不会滑滑板，只好把滑板当作汽车从如埃及金字塔形状的沙堆上开了过去，犹如在沙漠里行车，十分有趣。

下午，我觉得有些饿了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我问姨奶：“这东西能喝吗?”姨奶说：“不能喝了”。我仔细一看，原来这奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然没有发现，引得众人哈哈大笑。

春节很快乐，既拜访了长辈，了解了老家过年的习俗，学到了以前不知道的东西，而且玩得很开心，真是太有意义了。

一个开心又短暂的寒假悄悄地从我们身边溜走了。发生在寒假的趣事就像树上的叶子一样，成千上万数不胜数。

而寒假里最有趣的一件事就是洗白糖。

一天下午我在家里看电视，妈妈在做晚饭。只听见妈妈大吼一声，随后就是盘子碎了的声音。我急忙跑进厨房，问妈妈发生了什么事。妈妈说：“本来想给你做一盘糖醋排骨，可是装有白糖的盘子碎了，白糖撒了一地。”我赶忙跑过去只见地上到处都是白糖，这些白花花的小精灵现在都弄脏了。只能出去买了，妈妈给了我20元，说买一斤白糖，剩下的钱给我。一听到这句话我开心透了，根本没听到妈妈在说什么，就飞快地下楼去买白糖了。

走在路上，我一直都在想：剩下的钱我买好吃的还是买玩具。不一会就到了超市，我按照妈妈说的买了一斤白糖后，又买了两条巧克力，钱就花光了。回来的路上我一边吃一边走，谁知不小心踩到一个香蕉皮，被摔了一个“狗啃泥”。虽然没有受伤，可是白花花的白糖被我给撒在了泥土里。我灵机一动，立刻把白糖装回了袋子里，飞快地跑到家门前的水龙头边，想起了妈妈做饭淘米的情景。把水倒进白糖洗，想着白糖马上变白了，可是再看袋子里，白糖不见了，只有一些水。我伤心地跑回家里，告诉了妈妈刚才的这一切，妈妈笑着对我说：“白糖是不能洗的，会被溶化的。”

这件事虽然过去了很久，但是每次想到这一件事我都哈哈大笑。

所见所闻日记 篇3

假期是人们心心念念的美好时光，经过了漫长的学习和工作之后，我们终于可以放松一下了。而假期中的种种趣事所见所闻更是让人期待不已。在这篇文章中，我将与大家分享我假期中的种种趣事所见所闻，希望能够为大家带来一些愉快和启发。

第一天，我和我的家人一起去了一家著名的水上乐园。这个乐园真是太有趣了！大家可以尽情地玩水滑梯、水上过山车等各种刺激的项目，还可以在宽敞明亮的泳池中尽情畅游。我还第一次体验了冲浪机器，感受到了巨大的水浪带来的冲击力，简直就像在大海中尽情撒野一般。整个乐园都充满了欢声笑语，人们的快乐溢于言表。

第二天，我和朋友们约好一起去远足。我们选择了一座乡村小山，此山并不高，但却风景如画。一路上，我们欣赏着田间地头的绿色，闻着新鲜的泥土气息，不时还可以听到小鸟的鸣叫。登上山顶后，我们被眼前的美景所震撼。远处的村庄，一簇簇的房屋，宛如一幅幅画卷展开在眼前。我们在山顶上放飞风筝，感受到了自由翱翔的美妙。

第三天，我参加了一场音乐会。音乐会上的演奏家们精湛的技艺和激情四溢的演奏让我陶醉其中。尤其是钢琴独奏家的演奏，他的指尖在黑白琴键上飞舞，仿佛整个乐曲都融入了他的身体。我被他的音乐所感染，情绪随着琴声的起伏而起伏，仿佛置身于一个完全陌生而又美妙的世界中。这场音乐会给我带来了深深的震撼和感动。

第四天，我选择了一个阳光明媚的早上去海边散步。沙滩上，一群小孩正在玩耍，他们快乐地堆沙堡、踢足球、捡贝壳。我也加入了他们的行列，和他们一起堆沙堡、踢足球，尽情享受阳光与海浪的拥抱。在海浪的冲刷下，我感受到了大自然的伟大和无尽的力量，也领会到了生命的无限可能。

第五天，我参加了一场摄影比赛。比赛要求我们用镜头捕捉到最美丽的瞬间。我选择了一个公园作为我的拍摄地点。公园里有许多美丽的花朵和优美的景色，我沿着小道游走，用相机捕捉每一个精彩瞬间。在拍摄的过程中，我学会了观察和感悟，学会了用镜头捕捉美丽和故事。

假期中的种种趣事所见所闻让我的假期过得丰富多彩，充满了乐趣和收获。无论是水上乐园的刺激、远足的美景、音乐会的感动、海边的放松还是摄影比赛中的灵感，每一个经历都让我感到快乐和充实。这些趣事让我更加热爱生活，更加珍惜每一个美好的瞬间。希望每一个人在假期中都能够体验到属于自己的趣事所见所闻，带来属于自己的快乐和收获。

所见所闻日记 篇4

今天是个晴朗的早晨，阳光透过窗户洒在我的脸上，让我睁开了眼睛。我伸了个懒腰，整理了一下被子，起床准备开始新的一天。

身穿整洁的校服，我迈着轻快的步伐走出了家门。一到学校，就看到了一片热闹的景象。同学们在操场上奔跑着，放声欢笑着。老师们在教室门口等候着，微笑着与学生们互动。

第一节课是语文课，我们今天学习了一篇名为《草原上的秘密》的文章。文章生动地描绘了草原上那些美丽的动植物，让我仿佛置身于那片广袤的草原之中。老师引导我们一起读过文章，然后启发我们讨论，激发我们的想象力和表达能力。我聚精会神地听着，感受着文章带来的美好。

午饭时间到了，我和几个好朋友一起走进食堂。食堂里有各种各样的美食摆放在长长的餐桌上，香味四溢。我点了一份炸鸡和一碗热气腾腾的鸡蛋汤。美味的鸡肉外酥里嫩，让我咂舌称赞不已。与朋友们边吃边聊，我感到无比的幸福和满足。

下午的体育课上，我们来到了运动场。阳光暖洋洋地照射着，空气中弥漫着一股青春的气息。老师让我们进行百米冲刺，我全力以赴地奔跑着，感觉自己像一只飞翔的鸟儿，畅快地飞跃在空中。当我冲过终点时，激动和成就感充斥着我的内心。

下课铃响起了，我带着满满的能量和期待回到了家。走在回家的路上，我看到了一幅美丽的画面。街边的花坛里各种花卉竞相开放，色彩艳丽。许多蝴蝶停在花朵上，翩翩起舞。我驻足观察，欣赏着这美妙的景象。突然，一只小鸟从我身边飞过，把我从沉思中唤醒。我目送着它消失在天际，心中涌动着无尽的向往和渴望。

晚上，我做着作业，突然听到了一个动人的琴声。好奇心驱使着我，我走进了客厅。只见爸爸正坐在沙发上，手指轻轻地拨动着吉他的琴弦。他弹得熟练而动人，每一声音符都似乎蕴含着他对音乐的热爱和理解。我静静地坐下，倾听着那美妙的旋律，在琴声中沉浸、舞动。

晚上九点的时候，我躺在床上回想今天所见所闻。这一天充满了各种美好的事物，给我带来了无穷的愉悦和启发。在闲暇的时间里，我也不禁思考起“所见所闻日记”这个标题的意义。它告诉我，生活中处处充满着美丽和奇迹，只要我们用心去感受，用眼睛去观察，我们就会发现生活的乐趣无处不在。

我为今天的所见所闻而感到庆幸和满足。我决定继续记录每一天的所见所闻，感受生活的点滴，发现生活的美好。因为，我相信，每一个细小的事物，每一个微小的瞬间，都有值得被留下的瞬间和故事。而这份日记，就是我记录这些美好的见证和见闻的最佳方式。

时间过得很快，今天已经是所见所闻日记的第100天了。我翻开日记本，一页页回顾着过去。在这100天里，我经历了无数美好的瞬间，也成长了不少。每当我翻看这些记录，每个细节都鲜活地浮现在眼前，仿佛那些美好的事情就在眼前发生。

所见所闻日记，见证了我生活的点点滴滴。从那片广袤的草原到美味的食堂，从奔跑的运动场到吉他声的回荡。我感受到了生活的多彩与丰富，也学会了理解与感恩。这些经历让我更加乐观和积极，也让我懂得了如何去发现和珍惜每一个美好瞬间。

所见所闻日记成为了我生活中的一个重要的角落。每当我打开它，我就回忆起那些美好的事情，感受到它们带给我的温暖和力量。我相信，无论以后的日子是如何的起伏变化，所见所闻日记都会陪伴着我，记录着我的成长和记忆。

生活是一部精彩的画卷，我们每个人都是其中的观众。只有通过用心去感受和记录，我们才能真正体会到生活的美好和奇妙。让我们一起珍视所见所闻，让这份日记成为我们生活中的宝藏！

所见所闻日记 篇5

春节在五一绿地的所见所闻-中学生日记500字

过年了，妈妈特许我放几天假，可以不写寒假作业，这可是千载难逢的好机会呀！我和妹妹约好下午去五一绿地玩。

妹妹去五一绿地，可是奔着蹦极来的。五一绿地的蹦极和一般的不一样，这里的蹦极相当于蹦床就是在你身上栓个绳子，在一个蹦床上蹦罢了。妹妹和我到那里时，那里人多得很，我一看那么多的人，皱起了眉头：算了算了，走吧走吧，人太多了妹妹却坚持要等在那儿。我叹了口气，也陪着她等。

我们等了大约半个小时，人才散去了一些，又等了一会儿，终于该我们了。我们站在蹦床旁边等着正在蹦的那个人蹦完。我们见还要一会儿，便在附近活动活动僵直的腿。就在那一两分钟的时间里，来了一个阿姨、一个叔叔带着一个小女孩，可能也想玩吧。我和妹妹急忙跑过去，生怕位置被别人抢去了。原来那个人蹦完了，那个新来的叔叔竟然让小女孩赶紧上去！妹妹不满地提出抗议：我们都等好久了！那个阿姨一边催着小女孩赶紧上去，一边瞟了妹妹和我一眼，说：谁不是呀？我们还等好久了呢！他们明明是刚来嘛！当我们小孩子好欺负是吧？我愤愤不平地想。

那个阿姨把小女孩送上蹦床后，对我们说：你们刚刚走开了好久吧？我们先来的。我说：阿姨，我们没有走开。我和妹妹都等很久了。阿姨可能觉得反正孩子已经上去了，就不跟小孩儿们争了。，转过脸去，不理我们了。

这件事现在想来，都感觉好生气呀，那个阿姨实在太霸道了，我们可不能和她一样！

所见所闻日记 篇6

快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过，但给我记忆最深的还是东莞桥头镇看油菜花田的那一幕。

那是在大年初二的早晨，伴随着新春时节到处洋溢着喜悦的气氛，我们一家驱车到了东莞桥头镇的三正半山酒店度假。哇，好大一片油菜花田！一下车，一股清香的油菜花香扑鼻而来，不像桂花的香气四溢，也不像兰花的沁人心脾，而是一种独特的清香，令人神清气爽，一阵微风吹来，把花香撒向远方，好像整个田野都弥漫着这醉人的香气。

登上路边的高台观望，只见一簇簇油菜花给大地铺上了一层金色的地毯。放眼望去，那没有边际的油菜花田在随风起伏波动，如层层金色的波浪，在倾听着游客们的赞赏。

我无法拒绝油菜花的盛情邀约，小心翼翼地顺着步道走进田间，盯住一株油菜花仔细地端详起来：整株的油菜花看起来是金黄色的，但如果仔细看，就会发现，黄色中还带有一丝淡淡的嫩白色，而且透出一抹浅绿，片片花瓣薄得似乎有几分透明，透着几分晶莹，迎着阳光拂着春风，相互嬉戏着，成群的蜜蜂也纷纷地凑过来，好不热闹。四面八方的游客们也沉浸在着大自然造化的美妙之中，不时地摆着pose拍照；也有几个顽皮的小孩，躲在油菜花从中，任由大人们焦急地喊叫……

当我不觉地从花海中抬起头来时，已经是正午时分了，是该离开的时候了，但这幅南国春天里生机勃勃的图画的美好记忆，还是会深深地印刻在我的脑海中，挥之不去。

所见所闻日记 篇7

春日的清晨，我迎着温和的阳光走在花园小径上，踏着细细的碎石，眼前的景色让我心旷神怡。花园里的花朵正在竞相绽放，一片五彩斑斓，仿佛进入了仙境。

我走近一朵红色的玫瑰花，轻轻地触摸着花瓣上的露珠，感受到了丝丝凉意。花瓣柔软如丝绸，红色鲜艳而悦目，仿佛在向人们展示着生命的美丽和殷红的诱惑。花瓣中隐隐约约地散发着淡淡的香气，让人心旷神怡。

在花园的角落里，我注意到了一只小蜜蜂正在忙碌地采蜜。它飞来飞去，灵巧地停在花的花蕊上，用细小的口器汲取着花蜜。蜜蜂的身体呈金黄色，背上有着黑色的斑纹，看起来非常活泼可爱。它们不知疲倦地采集着花蜜，为了家族的生存努力奋斗。

从花园走出来，我来到了湖边，一阵微风迎面而来，湖水泛起涟漪，微波荡漾。湖水呈现出碧绿的颜色，清澈透明，仿佛可以看到水底的鱼儿游动。湖边树木繁茂，枝叶婆娑，投下斑驳的阴影，给人一种凉爽和宁静的感觉。湖边的草地上，有一群孩子正在奔跑玩耍，他们的欢声笑语充斥在整个湖边，让人感受到了春天的活力与喜悦。

离开湖边，我来到了一家小小的咖啡馆。进入咖啡馆的一瞬间，咖啡的香气扑鼻而来，令人沉醉。咖啡馆内的装饰简洁而温馨，墙壁上挂着一些艺术画作，给人一种文艺气息。在柜台前，一个年轻女孩正在忙碌地调制咖啡，她熟练地操作着咖啡机，泡制出了一杯香醇的咖啡。我坐在一个靠窗的位置，品味着咖啡的醇香，看着窗外经过的行人，心情舒畅。

傍晚时分，我走在街头巷尾，路灯逐渐亮起，点亮了整个城市。街边的小吃摊散发着诱人的腥香，烤串上的肉块被炭火烤得外焦里嫩，香气扑鼻。人们络绎不绝地走进小吃摊，排队购买着美食。街头巷尾的商店灯火通明，窗口陈列着各种各样的商品，各种琳琅满目的商品吸引着人们的目光。

夜晚，我来到了一个音乐会现场。舞台上，一位身穿华丽长裙的女歌手正在奏响悠扬的音乐。她婉转的歌声充满了力量和魅力，让人陶醉其中。观众们坐在舒适的座位上，聚精会神地欣赏着音乐会。舞台上的灯光交错闪动，照亮了整个音乐厅，给人带来一种艺术的愉悦和享受。

回家的路上，我看到了一对年轻情侣手牵手漫步在街头。他们笑容满面，恩爱的样子让人不禁感到羡慕和祝福。他们快乐而自在地在人群中穿梭，彼此的目光中透露着深深的爱意。这一切充满了生活的温馨和美好。

所见所闻的日记让我更加热爱生活，每一天都有新的发现和感受，无论是花朵绽放的美丽，蜜蜂忙碌的身影，湖水荡漾的宁静，还是咖啡馆里的文艺氛围，街头巷尾的繁华景象，以及音乐会上的艺术欣赏和爱情的甜蜜，都给了我无限的灵感和力量，让我更加珍惜眼前所拥有的一切。通过记录所见所闻的点滴，我的生活变得更加丰富多彩，每一天都是一篇精彩的日记。

所见所闻日记 篇8

今天，我和妈妈在外面吃饭。我们在吃饭的时候碰到了一件微不足道的小事，却使我受益匪浅。

我和妈妈吃饭的时候。突然，有一个人站在了我们面前，我不禁一愣。我定下神来，仔细的打量这个人。这个人身穿一个很旧的深蓝色夹克，年龄大概四五十岁。肩上扛着一个木棍，木棍的另一端挂着一个小包裹。手中握了一些零碎的一元钱，我突然明白他是一个乞丐。

看到乞丐伸手要钱，妈妈给了他一元钱，他就走了。又向旁边桌子上的人要钱，我看这个乞丐四肢健全就有些不想理会他。其它桌上的人看他能自食其力却来乞讨，就没有给他钱。

乞丐走后，我心想：这个乞丐是一个健全的人，却在这里乞讨。他完全可以去打工，自食其力，自己养活自己。然而，他却没有自食其力，而是放弃自己的尊严，向他人伸出乞讨的手，成为社会的累赘，他的生命就是没有价值的。与这个乞丐相反，有些人虽然身体残疾，但是也不虚度年华，利用有限的生命，创造了人生的价值，创造了一个有意义的人生。

一个人没有了尊严，就等于没有了一切。我们要珍爱生命，不虚度年华、碌碌无为。我们长大之后要学会自食其力，自己养活自己，不成为社会的累赘。

前段时间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。

这一天，冰箱里剩下一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。“卖棒冰了！小豆棒冰！”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星！”这下我来了精神，拿起钱就朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，多给他一些钱可以让他自已吃一支。

我正想着，忽然后来传来他的喊声，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里对他说：“不用找了，这钱给你。”谁知他满脸通红，把钱塞进我手里气喘吁吁地说：“不是我的钱，我不要，你别瞧不起人，我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱？”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手，献爱心’活动，我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完，转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后，才发现棒冰已经化掉了，虽然没能吃上棒冰，但心里却甜滋滋的。

现在，每当我听到卖棒冰的吆喝声，我眼前就会浮现出当时的情景。

所见所闻日记 篇9

第一天：迎接假期的到来

假期终于到来了！早上七点就醒了，激动不已。我立刻冲进爸爸妈妈的房间，高兴地吵醒了他们。爸爸妈妈也向我送上了最热情的问候。我扭开窗帘，阳光洒满了房间，感觉整个世界都变得明亮起来。一股清新的晨风吹进房间，我深深吸了口气，仿佛一切都变得美好起来。

早餐时，我想着怎样度过这个假期，突然听到妈妈说：“明天我们去游乐园怎么样？”我立刻跃跃欲试，想象着自己在过山车上尖叫的场景。兴奋的心情让我吃得欢，一大碗面条呼啦啦地被我吃了个精光。

接下来的一个小时我在房间憧憬着明天的游乐园之行，想象着各种刺激的游乐设施。终于，我抓起笔和笔记本，开始记录我假期的趣事所见所闻。

第二天：惊险刺激的游乐园之旅

今天一大早一家人开心地出门了，我们来到了附近的游乐园。我兴奋地跑向门口，一下子就和爸爸妈妈分开了，他们去玩摩天轮，我和一群小伙伴来到了过山车前。过山车在我的眼中仿佛一条巨龙，骇人的造型令人望而生畏，但更多的是让我欣喜若狂。我迫不及待地排进了长长的队伍中，等待我的刺激的旅程。

终于轮到我了，我坐在过山车的座位上，心跳加速。过山车一启动，呼啸着向前冲去。我的胃似乎离开了身体，随着过山车的爬升和猛落，我在空中尖叫，欢乐的泪水夺眶而出。整个过程只有短短几分钟，但那种刺激和快乐却仿佛刻在了我的内心深处，再也无法忘记。

第三天：乡村探险之旅

今天一早，我们一家又出发了，这次的目的地是乡村。坐在车上，看着窗外美丽的田园风光，我不禁为自己的选择感到骄傲。终于，我们来到一个美丽的乡村，空气清新，绿树成荫，仿佛走进了世外桃源。

我们先来到了一个农家乐，可以看到农民伯伯们忙着耕种、放牛。我跟着他们学着耕地，弄得满手泥巴，但看到自己的成果，心里还是非常高兴。

然后，我们来到了一个鱼塘，塘边有很多草木、花草，小鱼儿在阳光下游来游去。我拿起一个竹竿，在爸爸的指导下学会了垂钓，一不留神就钓到了一只小鱼。看着那只红彤彤的小鱼在我手中挣扎，我不禁笑了起来。

第四天：探秘百年古镇

今天一早，我们一家人又踏上了新的旅程，目的地是一座有着百年历史的古镇。这座古镇有着石板小路、古老的房屋、古朴的街巷，散发着浓郁的历史气息。我沿着小巷漫步，发现这里的建筑风格非常独特，有些房屋的门框上还刻着些许的花纹，真是别有一番风味。

我还参观了一座古老的书院，这里为我打开了一扇通往古代文化的大门。书院里摆放着一些古代的文房四宝，展示了当时的学习氛围和文化风貌。我看着那些古代的字画和文房之物，仿佛穿越到了古代的文人雅士之间。

傍晚时分，我们来到了古镇上最著名的夜市，这里有各种各样的小吃摊位，香气四溢。我尝了各种美食，每一口都让我回味无穷。在古镇的灯光下，我与家人一起漫步在夜市里，这一刻，我觉得时间仿佛停滞了。

第五天：美丽的海滩之行

今天一早，我们来到了沿海地区，到了美丽的海滩。我一下子被眼前的景象惊呆了，金色的沙滩延伸到远方，蓝色的大海与天空相接，宛如一幅美丽的画卷。

我脱下鞋子，光着脚丫坐在沙滩上，感受着海风拂过脸庞，沙滩上的细沙在我的脚下轻轻流动。我和爸爸妈妈一起玩起了沙滩排球，尽情地奔跑、跳跃，享受着阳光和海风的洗礼。随后，我也来到了辽阔的海面上，跳入海水中尽情畅游。海水清凉而舒适，浪花拍打在身上，带给我一种轻松和愉悦的感觉。

第六天：动物园探险

假期即将结束，我们决定最后一天去动物园探险。动物园里有各种各样的动物，我看到了长颈鹿、狮子、大象、猴子等等。我特别喜欢猴子，它们机灵活泼，逗得我捧腹大笑。

在动物园里，我还看到了一场海洋动物表演，海豚和海狮在水中尽情玩耍，跳跃出水面的场景让人惊叹不已。我还参观了企鹅馆，看到了一群可爱的小企鹅摇摇摆摆地走来走去，它们搞怪的模样让我忍不住笑了出来。

最后一天：离别与希望

假期已经接近尾声，我们不舍地离开了动物园，驱车回家。回到家中，我打开电视看到了新闻，小动物们依然在快乐地生活着，这让我感到无比的欣慰。

我静静地坐在书桌前，翻开自己的日记本。一页页纯真的回忆浮现在眼前，我笑了，又有些感动。这个假期我过得非常充实、愉快和有意义，我也为自己的成长感到骄傲。虽然假期结束了，但我相信未来会有更多的精彩等待着我。我收起了日记本，心里充满了对未来的期待，也为下一个假期做着憧憬和计划。

所见所闻日记 篇10

在寒假期间，我遇到了许许多多有趣的新鲜事，比如：过新年、包饺子、放鞭炮、走亲戚、出门旅游······。有很多有意义的事在等着你发现，等你去做。

大年初一的前一天是除夕。全家人坐在一起包饺子吃。当然，每年这个时候是自然少不了我的，把手洗干净了，拿起一块儿饺子皮便忙忙碌碌的做起来了，我把一个个饺子包得圆圆的、鼓鼓的，而且还没有露馅，可是我本人的脸上、手上、衣服上，都沾满了面粉。不过，在这时候，我大妈忽然表扬了我一句说：“悦，你包饺子的功夫又增了一成，下次只要别把面粉弄到身上，你就是包饺子第一人了！”我不好意思的笑了笑。就是这么回事，饺子出锅了，我们高高兴兴的一边在享受饺子的美味，一边观看着精彩热闹的春晚，除夕这一天是最享受的一天。

大年初一了，是我们全家最高兴的一天，一大早，天还没亮，就听见霹雳啪啦的鞭炮声，震耳欲聋，

所见所闻日记 篇11

今天是个晴朗的日子，阳光透过窗户洒在我写字台上，我决定开始写一篇"所见所闻日记"。我想通过这篇文章，将自己一天中所经历的点滴记录下来，分享给其他人。

早上，我起床的时候，听到了鸟儿的歌唱声。我走出卧室，打开窗户，一只小雀鸟停在窗台上，似乎在唱着欢快的歌曲。我静静地站在那里，聆听着鸟儿的歌声，感受到了大自然给予人们的美好。

出门的时候，我发现一只可爱的小狗在前面的花坛上跳跃嬉戏。它黑色的毛发闪着光泽，眼睛里透露出机灵和调皮的神情。我不禁蹲下身来，和它亲热地玩耍一番。小狗高兴地摇晃着尾巴，仿佛在向我表达它的喜悦。

走在街上，我目睹了一场感人的场景。一个老奶奶在人行道上摆摊卖手工编织的毛衣。她看起来年迈而憔悴，但她嘴角却挂着淡淡的笑容。我主动走过去，买下了一个毛衣。老奶奶的眼睛里闪烁着泪花，她感激地对我说：“谢谢你，孩子。你的善良让我感到温暖。”我回过头，看着街上行色匆匆的行人，不禁暗自感叹，这个社会有那么多看不见的温暖，只需要我们用心去寻找。

中午，我来到了一家餐厅吃饭。在等待服务员端上菜的时候，我听到了附近桌上一个年轻人正在和他的朋友们热烈地讨论着一本书。我偷偷瞥了一眼，发现他们在讨论的书是一本名叫《红高粱》的小说。这本书让我感到非常亲切，因为它描绘了一个人民生活的沧桑变迁。我决定加入他们的讨论，我们在饭桌上分享了自己对书中人物命运的解读，这是一个令人愉悦的午餐时光。

下午的时候，我参观了一家艺术画廊。画廊内陈列着各种风格迥异的艺术作品，画家们用色彩和笔触勾勒出生活的点滴，使人们对美的体验更加深刻。我一幅幅欣赏着这些艺术品，感受到了画家们的情感和灵感在画布上的流淌。我注意到一位艺术家正专注地创作着一幅油画，他面容严肃而专注，手中的画笔在画布上舞动。我远远地观察着，陶醉在艺术世界的海洋中。

晚上，我来到了一个音乐会场馆。舞台上的音乐家们穿着华丽的演奏服，展示着他们的音乐才华。管弦乐队缓缓奏响，优美的音符在空气中跳跃。我闭上眼睛，感受着音乐带给我灵魂的震撼。乐曲结束后，观众们起立鼓掌，向音乐家们致以最高的敬意。我被音乐的力量感动得热泪盈眶，因为在这个瞬间，我感到自己和所有人都融入了音乐的韵律之中。

回到家中，我静静地坐在沙发上，回想起今天所见所闻的点滴。我发现，生活中蕴藏着许多美好的瞬间，只需要我们用心去观察，用心去感受。所见所闻日记，记录了我一天中所经历的小事，然而这些小事却构成了我生活的点滴之美。我希望通过这篇文章，让读者们也能用心去观察自己周围的世界，发现其中的点滴之美，感受到生活的丰富多彩。

时钟滴答作响，夜晚已深。我将这篇"所见所闻日记"收入抽屉，思绪渐渐安静下来。明天，我会继续记录生活的点滴，分享给其他人，让他们也能感受到生活中的美好。

所见所闻日记 篇12

从我还是个小孩的时候起，写日记就是我生活中很重要的一部分。我喜欢记录下我所经历的事情，所见所闻的一切。这个习惯一直延续到了现在，让我能够回顾过去的点点滴滴，并从中汲取营养。今天，我将与你分享我在某次旅行中所见所闻的一些经历。

这次旅行是我和我的家人一起去的，我们选择了一个名叫“风景如画”的小镇作为目的地。当我们到达小镇时，我被它的美丽和宁静所震撼。整个小镇弥漫着一种浓郁的乡村气息，绿草如茵，鲜花盛开，仿佛走进了一个童话世界。

我们入住的是一家温馨的小客栈，老板娘热情友好，给了我们很多旅游的建议。第二天一早，我们就来到了一座附近的山上。山上绿树环绕，鸟语花香，凉爽的山风吹拂着我们的脸庞。我迫不及待地拿起相机，记录下这一切。

我们沿着山路一直走，不时能看到一些野生动物的身影。我看见了一只小松鼠在树上忙碌地寻找食物，它的小尾巴不停地摇晃着。还有一只漂亮的孔雀展开了它美丽的尾羽，吸引了我的注意。我和它来了个“合影”，并希望将来能喂到它。

当我们到达山顶时，我被眼前的景色彻底征服了。山脚下是一片浩瀚的平原，绿色的田野无边无际。远处的湖泊波光粼粼，仿佛一面巨大的银镜。天空中白云飘动，看起来像是棉花糖，让人忍不住想伸手触摸。我感叹自然的伟大，也感恩能够有机会欣赏到如此美丽的景色。

我们在山上待了一段时间后，开始下山。这次路途中，我看见了一群老农在田地里辛勤劳作。他们身穿色彩鲜艳的农民服装，背着农具，汗水浸湿了他们的身躯。他们每一次弯腰间耕地，都是对土地的付出和爱护。我默默地祝福他们，也更加珍惜现在的生活。

回到小镇后，我们去了当地的市场。市场热闹非凡，摊主们吆喝着，各种琳琅满目的商品摆满了摊位。我尝试着品尝了当地的美食，有香喷喷的烧烤，有脆皮炸鸡，还有饱满的蔬菜水果。

经过一天的游玩，我们回到了客栈。夜晚的小镇显得宁静而美丽。微弱的灯光照亮了街道，星星点点的霓虹灯勾勒出了一个夜晚的童话。我在阳台上静静地坐着，聆听着夜晚的声音。深邃浩瀚的夜空洒下了银色的光辉，感觉自己仿佛置身于一个与世隔绝的梦幻世界。

回到家后，我整理了这次旅行的照片和日记。翻看着那些照片，我回想起了自己在那个小镇上度过的每一个美好时刻。那些所见所闻的经历，让我更加热爱生活，珍惜眼前的每一天。

写日记是我一直以来的习惯。无论是在旅行中的所见所闻，还是在日常生活中的琐事，我都会记录下来。这些日记就像是一本通向回忆之门的钥匙，让我能够随时回顾过去的快乐和成长。无论走到哪里，我都会继续坚持写下所见所闻的日记，因为它们是我珍藏一生的宝物。

所见所闻日记 篇13

今年暑假，爸爸妈妈带我去了一趟西藏，特地坐火车从青藏铁路到达西藏拉萨。我们先坐飞机来到西宁玩了2天，在那看到了美丽的青海湖。湖水特别的蓝，远看就象一条蓝色的绸缎子。晚上我们坐22：00的火车从青藏铁路开往拉萨。想到我们坐得青藏铁路可是世人眼中的一条天路我就非常的兴奋，一路上觉都不想睡了。第二天当我醒来火车已经开过了格尔木，我迫不及待地来到车窗看一路上的风景。在火车上看青藏铁路就像一条曲折蜿蜒的巨龙向前延伸。两边都是连绵起伏的高山，有的山顶还有终年不化的积雪呢！在太阳光的照射下，发出耀眼的光芒，特别的美丽。我使劲地用相机想记录下这美好的瞬间。一路上，青藏铁路还穿越了我国最大的无人区可可西里。它北靠昆仑雪山，南接唐古拉山，平均海拔4500米以上。随处可见三五成群的藏羚羊、野牦牛等在悠闲地吃着草。我们一路上坐了24小时的火车，终于来到了神圣的西藏拉萨。

所见所闻日记 篇14

所见所闻

今天，我和妈妈在外面吃饭。我们在吃饭的时候碰到了两件微不

足道的小事，却使我受益匪浅。

我和妈妈吃饭的时候。突然，有一个人站在了我们面前，我不禁

一愣。我定下神来，仔细的打量这个人。这个人身穿一个很旧的深蓝

色夹克，年龄大概四五十岁。肩上扛着一个木棍，木棍的另一端挂着

一个小包裹。手中握了一些零碎的一元钱，我突然明白他是一个

乞丐。

看到乞丐伸手要钱，妈妈给了他一元钱，他就走了。又向旁边桌

子上的人要钱，我看这个乞丐四肢健全、也不像是智障的人。其它桌

上的人看他能自食其力，却来乞讨，就没有给他钱。

丐走后，我心想：这个乞丐是一个健全的人，却在这里乞讨。

他完全可以去打工，自食其力，自己养活自己。然而，他却没有自食

黄豆观察日记(优选14篇)

每个人都应该写过作文，经常写作文可以提高我们写作水平。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。作文不是随随便便就就可以写好的！或许你正在查找类似"黄豆观察日记(优选14篇)"这样的内容，请阅读后分享你的朋友！

黄豆观察日记【篇1】

11月2日

提起黄豆，也许大家会觉得再熟悉不过了，可大家都不知道黄豆发芽的过程吧。我今天就要用水泡黄豆，观察它发芽的过程。

首先，我将杯子灌满水，然后拿了一把绿豆，它浑身都是黄色的，好象身披着一件黄色披风一样，只有一个椭圆形的地方是白色的，我又把它拿在手里撮了撮，感到有些粗糙，好象握着的是一小把凹凸不平的石头一样。最后，我把它放进了水里，它们有的在水里翩翩起舞，旋转着沉下去；有的好象不愿意呆在水里，便在它白色的部分上升起了一个小小的“降落杀。可是它的“降落杀不久就“坏了”，便只好沉入了水底。我好象都听见它们在“咕咚，咕咚”的喝水呢！过了一会儿，绿豆们的身上便结满了小水珠，像一颗颗珍珠一样。

他们是多么可爱啊！就像一个个绿色小精灵一样！

11月3日

今天早晨，我起床时发现黄豆身上的小珍珠没了，只有几颗黄豆身上还留着两三颗珍珠。而且还有几颗黄豆白色的地方下面长出了一颗棵嫩黄的小芽，还裂了一道口子，使它那层黄色的皮开了一道小小的口子。

它们长的真快啊！

11月6日

今天下午我放学回家时，看到又有几颗黄豆发芽了，原来的黄豆芽也长到5毫米了，并且脱去了它一半的“披风”，就像穿了一件有帽子的衣服一样，中间也裂了一道大口子。听妈妈说，发芽了的豆子不能泡太多的水，否则就会淹死。我赶紧倒掉了杯子里的一些水，把它们放在向阳处，希望他们在阳光的照射下快快成长。

11月8日

下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了，而且都长出了芽，最长的7毫米，最短的2毫米，它们脱的壳漂浮在水面上，看上去就像黄黄的浮萍一样。它们的裂缝越来越大，好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“披风”倒掉，换上新的水。啊，他们已经快长成豆芽了！看着我亲手泡出来的豆芽，我还真不忍心吃呢！

黄豆观察日记【篇2】

20xx年9月17日星期三晴观察黄豆

“我回来了！快点快点，给我拿些黄豆种子，我要观察观察！”今天下午一放学，我就以闪电般的速度飞奔回家，冲着爸爸妈妈大喊大叫。干啥呢？原来老师布置了一个非常有趣的任务，让我们连续观察一些变化的东西。我灵感一来，就想到了泡黄豆，看看黄豆发芽。

爸爸妈妈急急忙忙送来黄豆，我仔细的端详着。黄豆的颜色好像是土黄色，又有点接近肤色，似乎还带点淡黄。黄豆的颜色说也说不清楚，画也画不出来，总之，这是一种很特别的颜色。黄豆的形状有的是椭圆，有的就是正圆，还有的坑坑洼洼不是规则形状。黄豆的表面有些皱皱巴巴的皮，像是水的波纹，又如老人脸上的皱纹。黄豆硬硬的，放到嘴里用牙使劲的咬，才能咬出一点点牙印。

原来黄豆是这样子的，还有这么多的特点哦，第一次如此亲密的观察黄豆，真是挺有感悟的！

黄豆观察日记【篇3】

在妈 妈家里的阳台上，我种了一颗金色的小黄豆。

过了几天以后，我刚刚起床心里就牵挂着小黄豆，想着它今天怎么样了，发芽了没有？带着心中的疑问奔向了阳台，拉开了火红色的窗帘，冲向了我的迷你小花盆。我看见小黄豆发出了嫩黄色的小芽了。虽然芽还很小，但我觉得它像在冲着我微笑，对我快活地说：“啊！总算出来了，可累死我了！”不过奇怪了这下面究竟是什么呢？我太累了，休息一会儿再去看看吧。

又过了几天之后，小豆子的主枝长出来了，主枝上又长出了许多分枝，分枝的数目不可计数。枝干是灰褐色的，非常地硬，如果不使劲拔枯萎的枝，就休想拔掉它。枝上又长出了许多许多的翠绿色的叶子，它们被微风吹着，像一只大象的鼻子，摇摇摆摆，让人看了又舒服又美丽。

大约过了两周左右，我又惊喜地发现翠绿色的小叶子长大了，颜色也由又浅又淡的翠绿色变成了深绿色，而且还开了小小的花了呢！黄豆的花是洁白的，像一个个的穿白衣服的天使在向高空飞去。黄豆花很小很小，像一粒小芝麻，一串串的，乍一看去，就像一串串的丁香花在向我微笑。被风一吹，它们有时像唐老鸭一样摆来摆去，有时候在跳优美的舞蹈。

黄豆观察日记【篇4】

9月26日

今天早上，我找妈妈要了一把黄豆，准备观察黄豆发芽。

黄豆的颜色是黄的，有点儿偏灰，中间有条棕色的缝隙，它又圆又硬，光滑的很。我拿起一颗黄豆，往桌子上一扔，就听到“啪啪”的几声响，清脆得很。我迫不及待地将黄豆放入水中，刚放进去，水面就泛起层层涟漪，黄豆的身上出现了一颗颗小小的晶莹剔透的小气泡。这些黄豆能发芽吗？

9月26日

过了一个小时，我准时跑到黄豆面前。再一次仔细观察黄豆。黄豆的皮变皱了，摸上去很粗糙，颜色也变黄了。一股浓浓的豆奶味扑鼻而来，嗯！豆奶味儿。我拿起一颗黄豆往地上一扔，呀，怎么没有声音？一定是被水泡软了吧！

唉，到底什么时候能发芽呢？怎么发呢？我还等着知道呀！

9月27日

吃过早饭，我早早地来到了客厅，看看黄豆怎么样了。真是奇怪了，黄豆昨天还皱着呢，今天怎么恢复原状了，再仔细看看，没有恢复原状，而是变大了好多。我问妈妈：“为什么黄豆泡水后会变皱？然后变大又不皱了呢？”“因为黄豆的皮先触到水。”妈妈说：“泡得时间长了，它吸了很多水就大了，所以会变皱，而黄豆也在水里的时间长了，也变大了，穿得下‘衣服’了，所以就不皱了。”原来是这样啊！、

9月28日

今天我发现大部分黄豆的皮竟然破了，还有三颗皮都掉下来了，而且豆奶味更浓了，我还开心得看到了它们身上的缝隙位置有一块突出来的部分，那一定是长芽的地方吧！

9月29日

今天我把豆芽埋进土里，因为黄豆发芽了，昨天突起的一块部分长出了一根短短的白白的嫩茎，豆子的颜色也变绿了。

9月30日

我发现它的茎长得很快，它往上长，已经顶出了土，有一个桥形，底下也长满了一根根又白又长，又细又滑的根。

10月1日

今天我发现它的茎把豆子撑了起来，豆瓣也分开了，茎的颜色也偏绿了，很像我们吃的豆芽。

希望豆芽快长大，抽出叶子，一定非常好看。

黄豆观察日记【篇5】

7月18日星期六天气晴

听说黄豆泡在水里可以长出茎来，我想做个小实验，并且栽了几株黄豆苗。

前几天中午，我拿出一个透明的玻璃杯，在里面到了一些水，又拿来几颗黄豆，我把黄豆放在水里，刚刚黄豆是沉入水底的，不一会儿，黄豆有浮了起来，我怎么也弄不好，把我气的来回走动。直跺脚，因为实在没办法了，所以只好搬来一把凳子，坐着旁边静静的等待了。

时间绕着时间之轮一分一秒地转动，我始终没有什么发现，就跑去问妈妈：“妈妈，为什么黄豆什么变化都没有呀？”妈妈慢条斯理地说：“做事要有耐心，不然会一无所获。”听了妈妈的话，我跑到房间里睡了个午觉，但我睡醒时已经是下午三点钟了，我急忙跑到杯子前，看见杯子里的水干了，但黄豆却抽出了又细又长的茎。

我把黄豆一颗又一颗的拿出来，放在土上，再在上面撒上一层薄薄的细沙，我提来一桶水和一把勺子，我用勺子把水舀起，淋在豆子上。

昨天，我早早的起了床，跑到种黄豆的地方一看，呀，黄豆发芽了，我给黄豆浇了点水，施了点肥，豆芽儿得意地在随风摆动。

小芽儿慢慢地张开又厚又绿的叶瓣，长出牙齿般的叶片。

通过这次观察，黄豆泡在水里可以长出茎来，我希望芽儿能快快长大。

黄豆观察日记【篇6】

晚上我一进家门，就冲到黄豆旁边来看看黄豆有没有发芽。

黄豆发芽了，原来黄色的披风穿不上了，就穿了一件白色的大衣。豆豆原本是瘦瘦的，一夜下来变得胖胖的了，真不可思议，好像一夜之间喝饱了水，现在，泡过水的小豆豆是原本的两倍，像一个胖娃娃。突然，有一粒黄豆裂开了肚子，像是和饱了水撑得张开了嘴巴吧?黄豆芽发芽了，一个个嫩芽像一个个小尾巴，又像蜗牛的触角。

慢慢的，我闻到了一股臭臭的味道，我问妈妈：这是什么味道?妈妈走到盒子边闻了闻，说：这是谁发酵的味道，这是因为你水放的太多了!于是我把豆子倒到水池边上，可是有4粒豆子在里面，于是我又把盒子倒了过来，发现它们在纸上，我想：豆子难道也会轻功?我只好把这几粒调皮的黄豆拿了出来，接好了水，又换了一张纸。

黄豆啊黄豆，你快快长，我真想看你长大的样子。

黄豆观察日记【篇7】

20××年9月30日 晴

放学一回到家，我打开作业本看了一眼，就打开橱柜拿出黄豆，精致地挑了几颗黄豆，拿来盆子在上面铺上了一张湿纸巾，放上黄豆，黄豆就开始生长了。下午，我给黄豆浇了一次水，并且让它晒“日光浴”。

20××年10月1日 晴

早上起来，我飞快地跑下楼，看看我的黄豆长成什么样了。哇！黄豆已经膨大而且脱皮了！我想：黄豆长得那么好，我得好好赏它，是给它游泳呢，还是晒毒太阳呢？不，都不行！应该让它喝啤酒（对人来说是啤酒，对植物来说是水）！所以我给它喝了小半碗“啤酒”。可是黑豆兄弟不给力，我给它喝的“啤酒”已经够多了，它怎么还纹丝不动呢？肯定是转基因的！

20××年10月1日 晴

早上一起床，我牙都没刷就下楼了，你们肯定知道我下楼干什么？我就是“拜访”黄豆了。黄豆已经长出嫩芽了！yes！太好了！我赶紧借妈妈的手机拍照，等一下把它的一系列照片集起来，发到微信上。然后，我又是给它喝“啤酒”，又是给它晒“日光浴”，想让它快些长大。我自言自语道：“黄豆啊，你可要快快长大，我的希望可都寄托在你的身上了！”晚上，我又给黄豆喝了点“啤酒”。

20××年10月2日 晴

早晨，我梦到我的黄都长成豆芽菜了，所以，我连滚带爬、手忙脚乱地跑下楼，看看有没有美梦成真。哇哦！黄豆真长成豆芽菜了！虽然没有梦里的豆芽菜长，但是也已经达到目标了。于是，我拿来手机就拍，和昨天拍的和在一起，传到微信上，不一会儿就满是赞。“哈哈哈哈哈~~~~”一阵狂笑中。“我终于自己种了一株豆芽菜了！”极度兴奋中……

黄豆观察日记【篇8】

下午，我发现它们的那层皱巴巴的皮脱落了，如初生婴儿一般。水面上漂着许多“外衣”，我赶紧给它们换了水，细心地照料着它们。

咦？黄豆宝宝们为何张开了嘴巴？是要喝水吗？不是，原来，那张嘴，就是它长苗的地方呀！尖尖的小芽儿就要露出头来了！

今天，当我拿开纱布时，着实吃了一惊，那些“初生婴儿”已经当上了“妈妈”啦！小芽儿——也就是它们的“宝宝”，已经从缝里钻出来，长了有一、二厘米高了。它们会长的更高的！但也有一些运气不好的黄豆，至今没有开口，我便把它们捞出来扔掉了。让我们期待它们的表现吧！

黄豆观察日记【篇9】

今天,老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆.我回家后先抓了一把黄豆,把它放进杯子里,加一些水,用手捏一捏,黄豆硬硬的.再过一会儿,一些黄豆变大了一点,还有一些黄豆的皮起了皱折.

我今天就观察到这里,这黄豆真好玩!

10月27日 今天继续观察我的黄豆.发现有一些豆子炸开了,还有一些豆子变大了,大的是小的两倍至三倍.在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿,水面上的豆子比水下面的豆子小、干. 这黄豆真有趣,还会变大变小.

10月30日 今天,我看见豆宝宝的芽更长了,那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了,青青的,已经很像平时我们吃的豆芽菜了.而且,黄豆变得更大了.

10月31日 今天,我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味.盆子里还有许多脱落的豆皮,我仔细一看,哦,原来是被长出的芽顶破的.我还发现有更多的豆变绿了,这又是怎么回事呢?我去查资料,才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分,发芽后,子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素,子叶是最早产生光合作用的 ,这样,豆芽就可以通过光合作用自养了,所以发芽后会变绿.

黄豆观察日记【篇10】

今天，老师布置了一项观察作业：种黄豆。目的有两个：一个是了解黄豆生长的过程；一个是培养我们的观察能力。

我一回到家就拿起一个盘子，放满了水，撒下一把干干的黄豆，有的黄豆浮在了水面上；有的黄豆沉入了水底，我心想：总有一天这些黄豆一定能够长出黄黄的嫩芽来的。

第二天一大早，我就跑到种了黄豆的盘子前一看，只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皱了，像一张老奶奶的脸，还有的连衣服都撑破了，露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”，多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇！

又过了几天，这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎；也有了黄得发亮的叶子，还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱，用手轻轻地一掐，那软弱无比的茎便断了，而且还要流血出来呢！它的叶最引人注目，两片大黄叶之间夹着几片小嫩叶，大叶子是子叶，当嫩芽还没有根的时候，就靠它来吸收阳光和养分，根长出来了以后，它的使命也就完成了，它就自然脱落了；根是黄豆生存的基本，如果没有根黄豆就不能茁壮生长。

半个月后，黄豆终于长成豆芽了，盘子里仿佛就是个“豆芽林”，虽然没有松树林茂密，也没有柏树林苍翠，但它是我自己种的'。一阵风拂过，小豆芽们跳起优美的舞蹈，好看得很。

黄豆观察日记【篇11】

上周的一天，我做完了作业，便无所事事在阳台里打转。忽然我眼前一亮：发现了一个长方形的花盆没有种花，我欣喜若狂，因为我可以“大做文章”了。

我来到厨房，找了几颗又大又肥的超饱满黄豆，种在了那个长方形的花盆里，并偷偷地浇了点牛奶，期望它能长的壮壮的。

第三天，我心爱的黄豆终于发芽了，像从地里钻出来的春笋，嫩嫩的，多么有精神，多么富有生命力啊！从此，我每次浇水总是给黄豆秧偏心眼地浇一大滩，而且每次都会溢出来，给其他盆景浇的水却是少之又少啊。

又过了几天，我发现我的几棵小黄豆却突然都死了，只有一颗还顽强地孤独立着，神态也不太妙啊。我伤心极了，但又想不明白，因为我给小黄豆浇水是那么的多啊，怎么还会枯死呢！于是我去向爸爸讨教，爸爸告诉我说：“是因为你浇水太偏心眼了，不浇水它会枯死，但浇的太多了小黄豆的根就会烂掉的，你说它会不死吗。”我知道了小黄豆枯死的原因，以后就要给它适量浇水啊！

如今，我的小黄豆经过我的精心培育，已经长出了四十八片叶子和三朵淡粉色的小花，好看极了！我希望我的小黄豆在我的精心照料下，健康地长大，长出饱满而又硕大的果实！同时我也知道了给植物浇水可不能浇太多啊，不然会适的其反，会烂根的哦。

黄豆观察日记【篇12】

今天早一起床，我便迫不及待的去看我泡在水里的小黄豆。啊，怎么回事，昨天还生机勃勃的小家伙，今日为何变成有气无力的“老太太”了？浑身的皮都皱皱的。我又查电脑又查书，终于找到了答案——原来，豆子在水里泡的时间长了，外面的一层皮就会起皱。有时，它还会冒泡泡哩！

下午，我发现它们的那层皱巴巴的皮脱落了，如初生婴儿一般。水面上漂着许多“外衣”，我赶紧给它们换了水，细心地照料着它们。

咦？黄豆宝宝们为何张开了嘴巴？是要喝水吗？不是，原来，那张嘴，就是它长苗的地方呀！尖尖的小芽儿就要露出头来了！

今天，当我拿开纱布时，着实吃了一惊，那些“初生婴儿”已经当上了“妈妈”啦！小芽儿——也就是它们的“宝宝”，已经从缝里钻出来，长了有一、二厘米高了。它们会长的更高的！但也有一些运气不好的黄豆，至今没有开口，我便把它们捞出来扔掉了。让我们期待它们的表现吧！

黄豆观察日记【篇13】

今天，老师让我们观察豆芽的生长过程。我一回到家就拿粗小盆和一些黄豆，往小盆里放了一些水，然后把黄豆泡在水里，并蒙上一块布。接着我就去写作业了。写完了作业，我到泡黄豆的水盆边看黄豆泡的怎么样了。哇!黄豆的皮已经皱了，像一个个面带微笑的小老头。这些黄豆好好玩呀。

今天，放学回到家，我马上给我的小豆子们换上新水并观察它们。我的小豆子们已经像金蝉脱壳一样脱掉了皮，像一个个面带微笑的小娃娃。

今天中午回到家，我给小豆子们换完水，站在旁边，发现它们已经长出了一厘米长的小芽了，像一盏盏小灯，可爱极了。

今天，我的小豆子们已经长了至少5厘米长的芽了，我认真给它们换水终于有成果了!而且，我还观察到了它们怎么生长。只要付出劳动就会有成果，只要认真观察就会获得快乐。

黄豆观察日记【篇14】

9月27日 星期六 天气：晴

今天我拿了一点黄豆，按着老师说得把它们放在了一个碗里！

开始倒水了，我把冰凉的水倒进碗里，滋润着它们的身体。一开始，几颗豆宝宝很调皮地浮上来，我怎么摇动碗，它们就不像别的豆宝宝一样沉到水里，直到我发动我绝招——把它们一个个按下去，它们才毫不情愿地沉下去。

黄豆沉到水里的姿势也很有趣：它们有的躺在角茖里冥思苦想，有的坐在边缘呼呼大睡，还有的靠在别人身上发呆……黄豆真是千姿百态，它们真是好好玩呀！

大约七点钟，我刚拿出碗，发现豆宝宝皱巴巴的，大吃一惊：哎呀！我的豆宝宝怎么变成“豆老太”了呢？

原来黄豆这么好玩！不知道它们明天会变成什么样子。

9月28日 星期日 天气：阴

今天我又去观察我的豆子，咦？“豆老太”怎么一条皱纹也没有了？它们好像变大、变硬了许多。而且，它的皮肤光滑了许多。看！它们长出了小嫩芽，有的像只有一只耳朵的白兔，有的像被人砍断尾巴的小白鼠，还有的像条没有身的蛇在吐着信子。它们好像在说：“该进土了”。

我从柜子里拿出一个爱心型的塑料盒，又从阳台那里取了一些土回来，开始倒土了。我担心大土块会伤害豆芽，就先把土放在筛子上面，轻轻拨动土块，使细的土落下来，再将粗的土块倒掉，最后把豆芽轻轻埋进细土里，再洒上些水，一切就OK了。

小豆子安心睡吧！希望你们健康成长！

10月3日 星期五 天气：晴

今天一早，我刚起床，就想起了我的豆子，便跑下楼去看我的豆子。咦？几天没见，我的豆子似乎长大了许多：它们一个个低着头，都不想离开哺育它们的土地妈妈，于是我就把它们一个个拔出土来，可它们还是弯着腰，像一位拿着拐杖的老太太。调皮的我轻轻掰开豆瓣，竟发现，豆瓣里也长出豆芽！我十分开心，我要把这个消息告诉妈妈，好让它跟我一起快乐。

10月7日 星期三 天气：晴

今天早上，我又去看我的豆苗。发现我的豆苗开瓣了！原先的豆瓣紧紧地合着，像两个姐妹拥抱在一起，现在的豆瓣张开了，就像两个姐妹花亭亭玉立，向着太阳健康成长。

希望它们快快长大，好让我妈妈给我做凉拌豆芽菜吃。