实习老师周记

实习老师周记模板。

大家应该都有写作文的一些经验吧，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，要想入作文的大门，更重要的是多练。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？以下内容是小编特地整理的“实习老师周记模板”，欢迎大家参考阅读。

实习老师周记(篇1)

地理老师实习周记

第一天：我来到这所小学实习地理老师已经有一周了，这是我第一次尝试教学生，感觉到了一种莫名的紧张和兴奋。进入教室，我看到一群活泼的小学生，他们好奇地盯着我，似乎在猜想我是谁。我微笑着走向讲台，准备开始我的第一堂地理课。

第二天：今天我给学生们带来了一堂关于地球的课程，我带着小猫班的学生用地球仪展示了地球的水、陆、气三大圈层，通过实物和图片的展示，让学生们更加直观地了解地球的结构。学生们积极发言，提出问题，让我感受到了他们对地理学科的兴趣和渴望学习的态度。

第三天：今天我给学生们布置了一项实地调查任务，要求他们分组前往学校周边进行地理环境的观察和记录。学生们欣喜地接受了任务，纷纷组队出发，我看着他们兴致勃勃的样子，感到由衷的欣慰。我相信他们一定会认真完成任务，并且能够从中收获知识和乐趣。

第四天：今天学生们按照我之前布置的任务完成了实地调查的汇报，他们走上讲台，用自己的话语和观察结果向全班展示，我看到他们信心满满的表现，心里一阵骄傲。我鼓励他们要继续努力，勇敢地提出自己的见解和想法，不要害怕犯错。作为老师，我的责任就是引导他们去探索、去发现、去学习。

第五天：今天我给学生们带来了一堂关于气候的课程，我用图片和视频展示了不同地区的气候特点，让学生们了解到地理环境对气候的影响。我提出了问题并引导学生们思考，让他们自己去发现答案。学生们积极参与讨论，我看到他们眼中闪烁着思考的火花，我由衷感到高兴。

第六天：今天我给学生们带来了一堂关于地图的课程，我教导他们如何正确使用地图，并进行了一些地图导航的训练，希望能够提高他们的地理素养。学生们在课堂上认真听讲、积极互动，我感受到了他们对地理学科的热爱和对我的尊重。我深知要成为一个优秀的老师，需要付出更多的心血和努力。

第七天：实习的一周很快就要结束了，我陪伴着学生们度过了一个个充实而有意义的学习时光。我看到他们在我的指导下逐渐成长，不仅在地理知识上有所提高，更重要的是形成了一种积极向上的学习态度。我知道这一周的实习对于我和学生们来说都是宝贵的经验，我将会继续努力，做一个更好的地理老师，为学生们的未来添砖加瓦。愿我们一起在这片蔚蓝的天地中探索，共同成长。

实习老师周记(篇2)

上上周的实习周记没写成，貌似是没时间写。忏悔下。。第三周和第四周都过去了，真的蛮快的。周二给他们上了圣诞节的新课，带去的圣诞帽，圣诞卡片，魔法棒，着实让小家伙们疯狂了一把。嘿嘿，到现在我还留着两张让他们惦记的圣诞卡，周一再送出去剩下的这两张。希望孩子们可以一直这样开心的学习！虽然这两周的活动大致就是宝带实验小学的每天的正常的教学流程，但是也有很多新的感受。同一天，突然有两个老师私下找到我，一个帮我介绍家教，一个想帮我介绍毕业后的工作，有意愿邀请我加入她老公正在筹备的培训公司。不管到时是否有机会去，听到这个消息还是蛮开心的，真的是有点意外的惊喜。家教我去了，是个氛围很不错的家庭，妈妈很有礼貌，对我很好，孩子也很懂事，我也很有激情的和他一起学习，希望这是我们俩一起提高的过程。

原来，任何时候，在任何地方，只要用心，再简单的生活都是可以长过常新的，而且每天都会有满满的幸福和感动。。上帝总会眷顾内心的阳光。。

或许孩子们就是世界上的精灵，眼神里闪着纯净的光芒，每个微笑，都会让你觉得，我们依旧是可以单纯的活着的，每天都是美好的，即使没有太阳，见到他们的笑脸，依旧会觉得很温暖。他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子，会惊叹我可以跳“双飞”，自由活动的时间，我摇摇胳膊，扭扭腰，小家伙们都会不由自主的模仿起来，让我哭笑不得，然后还真的教起他们我之前在乔洋英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子，真想把自己会的东西都教给他们（不过，貌似我会的东西也不是特别多，但是那种冲动，或许是每个初为人师的我们，最单纯的鲁莽）。帮他们改作业的时候，总想让每个小朋友有所收获，看到那些清秀的工整整洁的字，我真的自愧不如，小朋友的字写的真是漂亮。可是很多时候他们还是没法避免，抄写都会抄错的小马虎。每次指出他们的错误，他们都是很无辜的自言自语：呀！我怎么抄错了呀，嘿嘿，我看错了。。然后转身飞快的回到座位上，一板一眼的改正好以后，第一时间拿过来给我批改，很庆幸，他们看我的眼神并没有恐惧，相反，是一种坦然和小得意，貌似，对他们来说，有机会和老师说话是件很快乐的事情，一对一的叮嘱，总能给孩子们一种被优待的感觉。检查他们过关的时候，他们总是很兴奋，争着抢着想先背，好开心他们都能够信心满满的把学到的知识很流畅的背下来。早上上公交，遇到面熟的别的学校的小学生，我们也可以聊上一路，哈哈，其实是我搭讪在先，因为看不惯他满嘴粗话，悄悄的去提醒的，幸运的是那个孩子立刻接受了我的友情提醒，还愉快的和我聊了一路，很开心呢！

宝带确实不错， 这里的老师们， 每天在学校的时间，除了上厕所，几乎所有的时间都是和他们在一起，陪着他们一起上课，写作业，批改试卷，做操，吃午饭，送放学，直到所有的孩子们都回家了，在回到办公室忙到下班时间。和他们在一起之后，才真正感受到小学老师的辛苦。但是，可贵的是，辛苦，他们也觉得是个甜蜜的负担。很多时候，情绪是自己培养的。六年级的毕业班，整体的氛围是比较紧张的，让我想到了我们之前的高考状态。数不清的试卷，默写，有的时候，老师也会在班级考试很糟的时候，不可避免的把他们狠狠骂一顿，让他们把试卷带回家签字。不管多凶，都掩盖不了那份关怀。在办公室里，他们已经很努力的调节过了，有时候所谓的“骂”，只是一种很严肃的反思，带着整个班级的学生一起反思。因为他们不愿意让孩子的付出就这样白费了，成绩当然不是最重要的，可是，作为一名人民教师，如果连成绩都不能满意，就是全班的孩子都很优秀，也会失去很多机会。我清楚的记得，指导老师在办公室里讲起班级的一个学生的进步时，那种眉飞色舞，那种欣慰，是孩子的状态。他们考虑最多的是怎样帮助孩子巩固，提高。现在我慢慢理解了，有分寸的干涉孩子的童年，有时候是必要的。引导他们找到一个最适合自己的轨道，然后靠自己的自主性，更好的前进。每一个尽心爱孩子的老师都是值得尊敬的。

学生的幸运是遇到一群负责的老师，老师的幸运是可以和家长一起，帮助孩子成长。前几天晨会，二(9)班评选“读书之星“和”书香家庭“，活动在班主任杨老师的主持下，进行的非常成功。尤其让我觉得欣慰的是，杨老师让同学们起来推荐的时候，他们可以那样本能的公正，毫不吝啬的推荐真正爱读书的人，最后支持率最多的那个同学，是我也很喜欢的积极的用功的朴素的柳雨昂。确实他当之无愧。孩子们这样默契的公正确实很可贵。书香家庭的评选，是要求参与的家庭的爸爸妈妈和孩子一起写读书感受的，多好的活动啊，我真的很喜欢这样形式的学校和家庭之间的相互交流合作。孩子好的成长氛围是需要学校和家庭的一致性的。或许，合格的父母，不是给孩子生命，给孩子食宿就可以这么简单的满足的。工作在忙，也会把孩子的教育放在心上。我看到有家长打电话给老师沟通的情形，也目睹了一个妈妈在下班后来我们办公室找到孩子的语文老师一起商量教育方法，她一直在自责，我听得出她的期望，但也感受到她希望自己的期待可以不伤害孩子的心灵，希望能够找到一种最合适的方式帮助孩子进步。我静静的听着，被那位妈妈感动了。很少有家长会这样全方位的关注自己的孩子，很少有这样注重孩子长远发展的家长。以后，我的孩子，我也一定要好好的引导他/她，而不是满眼都是分数。教育的事情，不是单靠学校，单靠老师，家庭的熏陶更重要。

实习老师周记(篇3)

本周，我几乎每天都会听x老师的课，我们高一年级的老师们也都大方的表示我们想听哪个老师或是哪个学年的课都是可以的，这令我们很是惊喜。在认真听过各位老师的课后我觉得每位老师的讲课风格都是不同，进度也不尽相同，我觉得这真是因材施教的一种体现。指导我的x老师连续带了两届高三，今年才到高一带班，即使这样老师也觉得自己还是要学习很多，于是常常和我一起听其他老师的课，并且也建议我们办公室的老师一起相互听课，相互学习。这让我们感觉整个办公室的氛围其乐融融的。老师们也在办公室常常相互讨论教学教法，相互沟通，对于教学方法大家各抒己见，没有芥蒂。特别是新课改以来，为了给学生减负，已经不再让高中生晚上补课，这就大大缩短了教学时间，所以要求老师要高效的利用课堂时间进行教学，不能再搞题海战术了。因而，我发现我们数学组的老师真的是积极的进行课改，上课时间利用充分，讲解类型题，对于学生已经掌握的题绝不重复讲解，对于学生不会的典型题会重点讲解。教学与学生学习的实情紧密结合。我们在办公室里参与老师们的探讨没有拘束，真的很是获益颇多。同时，数学科的习题课讲解也发生了质的改变，不再是以往一道一道的讲解，而是对于学生有问题的题目讲解，这样更有针对性，但是为了防止有的学生不好意思问题，还要要求老师对班级学生做题情况全面了解，对于错的多的但学生没有掌握的题也要把握讲解，每道题不只是局限于这道题，而是应该拓展开来，把涉及到的知识点进行复习，考察的知识点进行点播。我还听过几次教研组长班级的课，他对于习题课的处理更是开放，并不自己讲解，而是把主动权交给学生，让学生提出有问题的题，然后让学生到黑板前讲解，还是有问题的话就继续找同学讲解，学生们热情很高，争着抢着举手做题讲解，整个课堂学生是主体，老师只是引导者，维持课堂活动纪律，最后补充学生们忽略的知识点。我觉得这样真的很难得，不仅仅是要维持课堂秩序，还要确保教学质量。但事实证明老师的这一桌法还是很有效的，因为他们班的第一次月考成绩在年级位列第一。所以，好的老师是不用那么累，真正的把课堂还给学生，学生学习的快乐，老师也会很轻松。

实习老师周记(篇4)

教师毕业实习周记1

实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！

实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！

教师毕业实习周记2

当回到学校以后，听说要去当老师作为实习，心里一点点的窃喜，毕竟小的时候自己最崇拜的就是老师，在幼儿园的时候觉得老师就是天使，那么温柔美丽，慢慢的开始进入小学，看着老师在黑板上站着讲课，觉得那一刻他们是那么的博学，什么都懂，貌似都是上知天文下知地理似的，简直都是把他们当圣人一样来崇拜。

时间很快的，转眼我们都从蒙蒙无知的小孩变成即将走入社会的大人了，当年的老师都开始也俩鬓斑白，依稀都还记得他们当年的淳淳教导和的对我们的尽心尽力，那时总是认为老师就是自己了解世界的一切。不知道现在的小孩是不是也是当时我们的那种想法。

紧张见习时间到了，也意味着我们要零距离的接触那三尺讲台了，在接下来的时间里；激动那过去了好几年的初中生活，现在回到去感觉会是怎么样的？是否感觉依旧？

带着心理的紧张与激动开始了我的第一天见习，这次进附中见习的同学有两百多人，学校将大家分成小组，分别到不同的班级见习。第一天起得很早，早早的到附中大门前集中，系主任讲完见习的一些要求后大家就分到自己安排到的各个班级然后去找带自己的老师。

教师毕业实习周记3

那天是很早去的，教室时还没上课，满教室里都是孩子们的嬉闹声，学生在眼前走来走去，跑来跑去，盯久了觉得眼睛发困了，在心理想：小孩子见到生人表现应该有两种一，见到生人会害羞，小声的在下面嘀咕；二，为了让自己更显眼，更卖力的吵闹。结果发现，这些孩子适应能力好像出奇的好，根本都没觉得有什么不适应，而且觉得是很习惯的，到让我们几个去实习的学生有点不好意思了。我们那着凳子在教室的最后坐了下来。貌似以前自己读初中的时候每次只要有老师来听课或是什么的，都是拿个凳子坐在最后，现在想起来难道这个是惯例，想起自己还是个近视眼，长这么大从来没坐过最后，心中就是那一阵懊悔啊，因为没有眼睛根本就看不见，看来只能听老师上课而不能看见了，可是，我们实习的也是要有要求的啊，得做笔记啊，哎呀，没办法了，只能将就着边听点边写点，顺便也可以从旁边学生的书上看点。眼看上课的时间就要到了，心里很是期待，不过，记得以前的老师都是一脸严肃的进教室的，我们几个合计了一下，发现不能太爱笑，或者太放松，这样学生就不会怕你，甚至觉得你没有威信，结果就会导致别人直接无视你。

所以慢慢的，我们几个的脸色都开始沉了下去。想想就好笑，我们几个还在教室外面的时候就一直在学着怎样才能更严肃，结果带我们的那个老师直接说了句：先在外面笑完，然后不说话就一脸阴沉的进去，这样就严肃了，结果，我们就感觉是黑黑着脸进去的，现在想想那些学生一定会觉得我们象包公，脸黑的要命。反正是在我们上学那会，只要有个老师黑着脸不说话我们就一定说他是包公转世。一会上课时间到了，我们几个就坐在后面，开始作为老师的第一天。

教师毕业实习周记4

这一周从学生转型到老师，我感触极深，受益匪浅。

面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，仅仅一个版面的内容，却奋身备战到凌晨一点！第一堂英语课大获好评，第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。

先稍稍总结我的实习表现：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们交流思想，平时知道他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责。

大家一直这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。缺点：英语课因不能很好地掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是：如果理论知识再稍讲慢一些，就很好了。

实习老师周记(篇5)

初二政治教师实习周记

这一周对我来说是非常特殊的一周，因为我作为一名初二政治教师开始了我的实习生涯。在这段时间里，我深切地感受到了教育工作的重要性和复杂性，也对未来教育工作充满了信心和期待。下面我将详细记录这一周的教学实习经历。

第一天，我来到了实习学校，和我的指导教师进行了简单的介绍和沟通。在了解了规章制度后，我就开始了我的第一堂政治课。我选择了《国家的政权机构》这个话题，我在课堂上生动地讲解了我对这个话题的理解，并通过案例分析和互动讨论，引导学生们自己去思考和总结。虽然这是我第一次教授政治课程，但通过充分准备和灵活应对，我成功地吸引了学生们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学到了知识。

第二天，我准备了一个小组活动，让学生们通过合作探讨问题，培养他们的团队意识和解决问题的能力。我将学生们分成若干小组，每组选择一个话题，在规定的时间内讨论，最后向全班汇报自己的。这样的活动不仅能让学生们在实践中学习，更能锻炼他们的思维能力和表达能力。整个活动过程中，学生们积极参与，表现出惊人的团队精神和创造力，我对他们的表现感到非常满意。

第三天，我和同事们一起参观了学校的政治教室和实验室，了解了学校提供的教学资源和设施。在实验室里，我看到了各种先进的教学设备和材料，让我对未来的教学工作更加充满信心。在与同事们的交流中，我也学到了许多宝贵的教学经验和方法，这对我提高教学水平和能力是非常有益的。

第四天，我和指导教师一起进行了一次小测验，测试学生对政治知识的掌握情况。通过这次测验，我发现了学生们很多的问题和不足之处，这让我意识到我在后续的教学工作中需要更加注重学生的基础知识和能力培养。所以，我开始制定了详细的教学计划和措施，希望能够更好地引导学生学习，提高他们的政治素养。

第五天，我和学生们一起进行了一次角色扮演活动，让他们在模拟的情景中体验政治的重要性和影响力。这样的活动既能加深学生对政治知识的理解，也能让他们在实践中感受到政治的魅力。整个活动过程中，学生们表现出色，让我更加坚信自己选择教育行业是正确的决定。

这一周的政治教学实习使我受益匪浅，不仅锻炼了我的教学能力和团队合作精神，更让我意识到了教师的使命和责任。我将继续努力学习和提升自己，为学生的政治教育贡献自己的力量。我相信，在未来的教育工作中，我会做得更好，让每一个学生都有机会接受到优质的教育，成为有理想、有信念的新时代青年。

实习老师周记(篇6)

音乐老师实习周记

第一天

今天是我作为一名音乐老师的实习的第一天，我兴奋又紧张。早上我来到学校，和我合作的导师老师见面，她友好地笑着和我打招呼。她带我参观了整个音乐教室，介绍了我将要教授的学生群体和课程内容。我忐忑不安地等待着第一堂课的开始。

第一堂课是一群小学生，他们对音乐充满了好奇和热情。我准备了一些简单的音乐游戏和活动，让他们在玩乐中学习。他们很快就投入进来，用手拍打节奏，唱起歌来。我看到他们脸上洋溢着笑容，我也跟着开心起来。

第二天

今天是中学生的课程。他们对音乐更加感兴趣，但也更加挑剔。我感到自己的知识和技能不够充分，有些吃力。我决定多花些时间准备课程内容，以迎合他们的需求。我和他们进行了一场关于音乐历史的讨论，他们提出了很多有意思的问题，让我感到很挑战。我决定要更加努力，给他们带来更好的教学体验。

第三天

今天是高中生的课程，他们已经有了自己的音乐偏好和风格。我观察到他们每个人都对音乐有着不同的理解和感受，我要尊重他们的个性，而不是强行灌输我的观点。我和他们一起演奏乐器，学习新的曲目，他们的热情让我感到很欣慰。我意识到，作为一名音乐老师，不仅要教会他们技术，还要传授对音乐的热爱和理解。

第四天

今天是实习的最后一天，我感到有些依依不舍。我和学生们一起举办了一场小型音乐会，展示他们在这一周里学到的成果。他们自信地演奏着自己喜爱的曲目，我看着他们的表演，心里涌起了一种骄傲和满足。虽然这只是一个短暂的实习，但我学到了很多，我也希望能给学生们留下美好的回忆。

总结

在这一周的实习中，我学到了很多关于教学和音乐的知识。我发现作为一名音乐老师，并不只是传授乐理和技术，更重要的是启发学生对音乐的热爱和理解。我要继续努力，提升自己的教学水平，成为一名更好的音乐老师。感谢这次实习给我带来的成长和收获，我会永远珍惜这段宝贵的经历。愿音乐陪伴我们一生。

实习老师周记(篇7)

这周我开始了我的历史老师实习，这是我大学生活中最重要的一部分。我早早地来到学校，准备迎接一周的挑战。当我走进教室，我看到了一面写有“欢迎实习生”的横幅，这让我感到非常受欢迎。

第一节课是我上的，我决定给学生们介绍一段富有趣味性的历史故事。我选择了一个关于埃及金字塔的故事，让学生们对历史产生兴趣。我还带了一些真实的小金字塔模型，让学生们能够看到并触摸。他们对这个主题非常感兴趣，我感到非常满足。

第二节课是我观摄的，我选择了一节讲解二战的课程。老师非常生动地讲解了二战的背景和相关历史事件，我学到了很多新知识。我在观摄的时候，做了很多记录，准备在下节课的时候展示给学生们。这是一个很好的经验，我学到了很多观摄技巧。

第三节课是我辅导学生的课程。我和一群学生一起探讨了关于中国古代历史的话题。他们问了我很多问题，我尽力回答。我还给他们留了一些作业，希望能够激发他们对历史的兴趣。这是我第一次辅导学生，虽然有些紧张，但我还是很开心能够帮助他们解决问题。

实习的最后一天，我被邀请到学校举行的历史活动中。我和其他实习老师一起在展览会上展示我们做的工作。我把我记录的观摄笔记展示给了很多人，他们对我的工作给予了很高的评价。我非常高兴，觉得我的努力得到了肯定。

这一周的历史老师实习让我学到了很多东西。我学会了如何设计有趣的历史课程，如何观摄并记录老师的教学技巧，如何辅导学生解决问题。我还与学生和老师们建立了良好的关系，这让我觉得非常愉快。我深深感到，自己选择了正确的专业和职业。我将会努力学习，为将来成为一名优秀的历史老师而努力奋斗。

实习老师周记(篇8)

实习教师周记

周一：

今天我开始了我的实习教师生涯，心情兴奋又有些紧张。整理好自己的教案，并准备了一些教学素材，我来到了学校。授课的班级是一年级一班，里面有30个可爱的小朋友。他们纯真的笑容和期待的眼神让我感到温暖。

上午的第一节课是语文课，我准备了一堂关于字母的课程。我以一段简短的动画片为引子，带领小朋友们认识了26个字母，并与他们一起口头读字母。然后，我分发了一张练习纸，让他们练习书写字母。虽然有一些学生还在摸索，但大部分小朋友都能够写出简单的字母，我感到非常满意。

下午的数学课上，我选择了一些有趣的数学游戏来激发小朋友们的学习兴趣。通过一些游戏，我巧妙地将数学问题融入其中，让孩子们在娱乐中学习，他们非常喜欢这种方式。这节课上的时间过得非常快，小朋友们都参与得非常积极，我对自己给他们带来的快乐感到很骄傲。

周二：

今天的实习教师生活依然紧张而充实。上午的第一堂课是音乐课，我准备了一个小游戏来教授“do、re、mi”的音符。我用吉他伴奏了一段简单的旋律，然后让小朋友们根据我唱出的音符排成相应的队列。通过这个游戏，小朋友们很快就掌握了音符的基本知识，还有一些学生跃跃欲试地挑战更高难度的音符。

下午的美术课上，我带领小朋友们做了一幅风景画。我先向他们展示了一些著名画家的作品，并解释了一些绘画的基本技巧。然后，我带他们去学校的操场上，观察自然风光，让他们亲自感受大自然的美。回到教室后，我分发了一些颜料和画笔，向他们解释了如何运用颜色和线条来表达自己的创意。小朋友们都完成了自己的作品，他们展示出来时都非常兴奋骄傲。

周三：

今天的教学我选择了体育课，我觉得通过体育运动可以培养学生的团队合作和坚持不懈的精神，所以我准备了一个足球比赛。在操场上，我把学生分成两支队伍，让他们互相配合，努力进球。我看到他们在场上团结协作，尽情地奔跑和射门，心中感到非常高兴。这个足球比赛不仅让他们锻炼身体，还培养了他们的合作意识和比赛精神。

下午的英语课上，我准备了一个和动物有关的故事。我通过图片和道具教具让学生们更好地理解故事的情节和单词的意义。在故事中，我选择了一些简单的英语句子，让学生们跟着读，并在故事结束后让他们用英语回答一些问题。通过这样的方式，我看到学生们提高了他们的听说能力，而且对这门语言产生了浓厚的兴趣。

周四：

今天我的教学重点是锻炼学生的写作能力。在语文课上，我让他们自己发现一些日常生活中的事物，并用文字描述它们。我通过展示一些优秀的作品和提供一些写作指导，帮助学生们提高他们的写作技巧。在写作过程中，我不断给予学生们鼓励和肯定，让他们对自己的写作有自信。

下午的化学实验课上，我带着学生们一起做了一个简单的实验。我教他们如何正确地使用实验器材，并解释了实验的原理。小朋友们亲手进行实验，看到化学反应发生时的变化，他们都非常兴奋。通过这个实验，他们不仅理解了化学原理，而且培养了动手实践和观察的能力。

周五：

今天是我实习教师生涯的最后一天，我带着一份满满的感激之情来到学校。上午的英语课我选择了一个英语童话故事，并通过小组表演来让学生们更好地理解和记忆故事的内容。每个小组都准备了精彩的表演，他们的发音和表演技巧都让我感到震撼。看到他们运用英语进行表演，我感到非常骄傲。

下午的音乐课上，我邀请了一位音乐老师给学生们进行一次小型音乐会。她演奏了一些动听的乐曲，并向学生们展示了不同乐器的演奏技巧。学生们聆听着音乐，全神贯注地观察着演奏者的动作，他们被音乐的魅力吸引着。结束后，学生们纷纷向音乐老师表达感谢之情，我也向她表示了衷心的感谢。

作为实习教师的一周结束了，回顾这一周的教学经历，我感到非常满足。每个教学环节和每一位学生都带给我不同的挑战和收获。我更加坚定了从事教育事业的决心，我相信通过我的努力和爱心，我可以给学生们带来更多快乐和成长。

实习老师周记(篇9)

初三化学教师实习周记

本周是我在一所中学实习的第一周，我被分到初三年级担任化学教师，这是我迈向教育岗位的首次实践，我感到无比兴奋又略带紧张。

进入教学楼的那一刻，我就被学生们热情的目光所包围。他们的笑脸和期待的眼神让我倍感荣幸和责任重大。第一次面对黑板，讲述化学知识，我尝试着用一种活泼有趣的方式呈现给学生们。我决定采取“生动教学”的方法，通过化学实验、故事情节、多媒体等多种形式将知识呈现给学生们。

这周的第一堂课，我选择了一个与日常生活联系密切的话题——“物质的变化”。我准备了一个小实验，用醋和小苏打进行反应，产生二氧化碳气体并观察其变化。通过这个实验，我引导学生们猜测反应过程，并解释产生的气体是如何使纸上的灯芯变亮的。学生们对实验非常感兴趣，他们亲自动手操作、观察实验现象，增加了对知识的理解和记忆。

第二堂课我则选择了一个有趣的故事情节，通过讲述物质的三态变化来吸引学生们的注意力。我给学生们讲了一个小故事——一只勇敢的水滴经历了蒸发、凝固和凝华等三态变化，再回到地球上，重新变成水滴的故事。通过这个情节，我让学生们感受到了物质的变化是如此神奇而有趣，激发了他们对学习一门涉及环境、生活的科目的兴趣。并且，我还通过PPT上的精美图片和动画效果，让学生们更加直观地理解和记忆相关概念。

实习的这一周里，我不仅关注教学的内容，还注重与学生们的互动。在课堂上，我鼓励学生们积极提问，展示自己的想法和观点，并且提供个人的解决方法，培养他们的批判性思维和问题解决能力。我还经常与学生们交流，询问他们对课堂内容的理解、有哪些疑惑等。通过这些互动，我更好地了解到学生的学习情况，及时调整教学进度和方法。

实习的最后一天，我组织了一个化学知识竞赛来检验学生们这周的学习成果。竞赛形式多样，有选择题、填空题、判断题等。学生们积极参与，他们通过竞争来激发对知识的学习兴趣，并不断巩固和提高自己的学习成绩。

通过这一周的实习，我深刻体会到做一名化学教师的责任和重要性。化学是一门既抽象又实用的学科，它离不开理论与实践的结合。作为教师，不仅要传授知识，更要培养学生的动手实践能力和实际解决问题的能力。同时，我也发现了自己在教学中的不足之处，比如讲解思路需要更加清晰明确，与学生沟通需要更多关心和耐心等。

回顾这一周，我满怀喜悦和成长，我将这份喜悦和成长置于心底，并继续努力提高自己的教学能力。希望通过我的努力，让学生们对化学产生更大的兴趣，深入学习和掌握化学知识，为他们的未来发展打下坚实的基础。

实习老师周记(篇10)

三年级教师实习周记

这周是我在某小学三年级班级实习的第一周，对于即将走上讲台的自己来说，内心无比激动又充满期待。在这七天里，我经历了无数的挑战和收获，让我更加深刻地感受到了做一名优秀教师的责任和使命。

第一天，我来到了三年级的教室，满满的期待和忐忑充斥着我的心头。我第一次走进教室，看到一群稚嫩的小脸庞，心中涌起一股感动。这一周的任务是帮助老师带课，辅导学生学习。我结合自己的专业知识和实习经验，认真备课，为了给学生一个好的教学效果，每天晚上都会认真反思当天的教学内容，并不断完善我的教学计划。YjS21.CoM

第二天，我第一次独立上了一堂语文课。当我走进教室，学生们纷纷起立，用响亮的声音喊出老师好，这一瞬间，我的心里充满了自豪和感动。我用轻松有趣的方式讲解语文知识，学生们全神贯注地听着，积极回答问题。课后，我仔细地检查每个学生的作业，对他们的进步和努力表示赞赏，这让他们更加有动力学习。

第三天，我上了一节数学课。这是我最没有信心的一节课，因为数学一直是我学习的软肋。但是我没有退缩，我深入学习教材知识，在课前做了充分的准备。我用生动有趣的语言向学生解释数学题目，让他们快速get到解题的方法。在这节课上，我充分发挥了我的沟通能力和耐心，顺利地完成了教学任务。

第四天，我参与了许多课外活动。三年级的学生处于懵懂年龄，他们饱含好奇心，热爱探险。在这一天，我带领他们一起参加了户外拓展活动，让他们体验到团队合作的重要性。孩子们在活动中热情洋溢，积极参与，我看到了他们眼中的光芒，心中涌起一股暖流。

第五天，我和其他老师共同备课，讨论教学方法。在这个过程中，我与老师们交流了彼此的经验和心得，得到了许多宝贵的意见和建议。我明白了一个优秀教师需要不断学习进步，只有不断提高自身素质，才能更好地为学生服务。

第六天，我和学生们一起制作手工。这是一个简单而有趣的活动，我看到了孩子们快乐的笑容，感受到了童心的纯真。在这一刻，我明白了做一名教师的意义，不仅是传授知识，更重要的是给予爱与关怀。

最后一天，我准备了一场小小的演讲，向学生们道别。我用深情的语言表达了对他们的祝福和期待，希望他们能在未来的日子里茁壮成长，实现自己的梦想。当我看到他们眼中的感激之情，我的心中也涌起一股感动，我知道，这一周的实习经历将永远留在我的心中。

这一周，是我成长的一周，我学会了坚持，学会了付出，也学会了爱。我深深地感激这个机会，让我更加深刻地理解了做一名教师的意义。我相信，在未来的日子里，我会不断努力，继续前行，成为一名优秀的教师，为学生的未来添砖加瓦。愿我们的教育事业越来越美好，让每一个孩子都能享受到优质的教育！

实习老师周记(篇11)

英语教师实习周记1

这一周从学生转型到老师，我感触极深，受益匪浅。

面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，仅仅一个版面的内容，却奋身备战到凌晨一点！第一堂英语课大获好评，第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。

先稍稍总结我的实习表现：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们交流思想，平时知道他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责……

大家一直这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。缺点：英语课因不能很好地掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是：如果理论知识再稍讲慢一些，就很好了。

英语教师实习周记2

我在教室口语上还有待提高。对某些单词的发音还要多加练习，注意如“the”在元音音素前和在辅音音素前的发音是不同的，还有在发出课堂指令时要简洁明了。因为我对课堂指令操作时还存在着问题，如有时候会说一半英文一半中文，显得不熟练。导师建议我要找点专门的资料要反复背，以熟练。我决心要勤奋苦练，做到更好。

实习期间让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅十五分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午差不多上了三节课，嗓子都疼得有些嘶哑。但看到那一张张热情笑脸，看到孩子们跑到我身边问我电话号码和QQ号，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期待我为他们的运动会加油，听到孩子们亲切的呼我林老师…既欣慰，也感动。

实习使我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长会遇到暴风雨雪，也许会遇到我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要勇于面对现实，接受挑战，努力去做好个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信我们一定能行的，将来我们一定会成功的！

英语教师实习周记3

课后我走到学生中间去，问他们是否听得懂，有么有什么疑问，有没有什么意见和建议。他们的反映基本上都说听得懂，只是说中文说太多了，应该先说中文在用英文解释。因此我下次上课时就尽量先说中文再用英文解释。

以后的每次上课我都会备好课：备教材、备课标、备学生。我先自己写好教案，与其他组员一起讨论，试进。同时在临睡前，第二天去实习学校的公交车上，以及上课前五分钟，我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本步骤。到实习学校我都会将要上的课的教学目标，教学重难点，以及教学步骤和导师说下，让导师给我意见和建议。我觉得这点是很重要的。特别使我们对学生的认知水平不了解。这个时候到时就会告诉我：这个知识点学生学过了，只要复习下即可，或对学生还是新知识，需要详细讲。同时导师们都比较有经验，他们了解学生，知道什么样的知识学生易于接受。所以我每次上课前都会先请教导师然后上讲台。

上完课我都会与导师与其他实习生交流，让他们给我评价。再回学校的车上，我也会反思下今天的教学以及和导师，和学生的相处情况，回到宿舍写下反思日志，反思并总结一天的情况。反思自己课堂上做得好的地方以及不足之处并想出解决办法。第二天上课时我就特别注意提醒自己不要犯同样的错误。

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出纳实习周记模板

周记是一枝魔杖，它可以点石成金，在人生发展的历程中少不了周记的存在。写周记可以促进我们的自我剖析探寻学习路上的关键因素。今天小编为大家推荐了一篇与“出纳实习周记”有关的好文，我们将会为您提供更多的市场分析和策略建议！

出纳实习周记 篇1

1.会计助理实习周记

时间过的好快，转眼就到第xx周了，随着我对业务的熟练，xx姐今天对我说以后你有时间就帮着对账吧，公司的业务量比较大，所以你们必须不定期地对账，要不然攒到最 后就更不好对了。因为我刚开始做，所以我第一次只对了十几张凭证，我用的是丁字账户法，首先把所有涉及的科目都列出来，然后分别登记他们的借贷方发生额，最 后编制试算平衡表，也许是凭证比较少吧，很幸运地我一次就成功了。

xx姐告诉我对账时一定要写清凭证是什么字，是从几号到几号，对账后，还应该按照凭证把所有的借方或贷方核算一遍，以防出现对账时漏掉凭证但还是平衡的情况，因为凭证有时候很容易粘到一起，所以一定要再检查一遍。

对账是一件又费时又费力的工作，如果一不小心出错了，哪怕就差几毛钱，也必须把它找出来。听了xx姐的话，我才意识到自己是多么粗心，完全没有想到会出现什么问题以及怎样去克服那些问题。今天算自己幸运，没出现什么问题。但是自己不能放松，要是出错，会带来很大的麻烦。

2.会计助理实习周记

今天已经是第xx周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师xx姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了。

在这xx周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

3.会计助理实习周记

本周，逐步适应了这里的工作，每天似乎在重复着做一些事情，可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽凭的时候，我接触了大量的记账凭证和原始凭证，我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越来越快，怪不得别人说在事务所干上一个月Excel水平提高很多呵！那天，我被经理安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点，当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好，因为我从来没见过别人怎么做，这对我来讲是一个挑战；但我我又因为这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的陪同下，我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备，大概我也最 多看看上面的标签而已；还有那成堆的产成品，当时我就顾着他们在跟我说，我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完，出来感觉好失败，感觉都是他们在说，他们要是真想掩饰点什么，我根本发现不了的。也许是第一次做吧，有点紧张哈，不过感觉也就是那么回事。

4.会计助理实习周记

今天已经是第xx周了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周我的工作和上周没什么太大的变化。我主要负责接给入职员工开押金收据，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了。

因为大家都在一个大办公室里面所以我也经常帮其他人做做事。在这xx周的时间里我已经和办公室里面的一个男生xx哥玩得老熟了，在他不忙的时候他会教我怎么样做食堂的入账怎么样处理食堂和工会的账目。虽然我接触的时间比较少但是我感觉这里面有很多要学的东西。

对于会计分录我是比较熟练的用友的会计软件我也会操作一点，但是这个公司用的用友的财务软件我没有用过，但是在xx哥悉心指导下我慢慢的会操作了，但是只有在人少xx哥不忙的时候才会给我操作，这也让我不能很快的熟练操作这个财务软件，我自己也知道不能急要慢慢来这样才能学得更扎实。

在这xx周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

5.会计助理实习周记

我在这xx周的时间内在老师的要求下差不多完成了学校规定的实习工作。明天才是实习的最 后一天，因为路途比较远，明天就要起身回学校了，实际上说起来，今天就是最 后一天。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

一转眼就到xx周了，xx周实习原本以为会过的很慢，却没想到就快要结束了。我知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。公司知道这个实习只有xx周，但在这里呆了一个半月，真想到要离开还是会舍不得。

6.会计助理实习周记

由于经过了上一周的学习，我更加熟悉了公司的业务章程和业务情况条例。本周，我开始学习如何编制公司的财务报表。刚刚开始我先是用了两天的时间翻阅公司上一个财务季度的财务报表，以及原始凭证等。由于时值***地方税务局开展学习新劳动法的学习讲座，公司的几位经理以及财务部门的经理都去开会了。

所以正式的工作直到星期xx才开始。为了锻炼我的能力，公司让我用手工编制报表。我的任务主要是帮助公司的财务主任核对各项数据是否有缺漏以及原始凭证是否有遗漏。我在工作开始的阶段也尝试着参与原始凭证以及总分类帐幕的报表的编制。

但是由于在工作中的粗心大意，在总账中漏填了一个数据，导致我试编的财务报表最 后不管怎么算都算不平衡，在财务主任和财务经理的帮助下，我终于找到了这个错误的地方并且加以改正。因为我是试着编制报表，所以公司并没有因为我的疏忽而造成工作进度的延误。

在开始录入信息之前，一定要先把桌面清理干净，整理清楚。并且把各项财务信息整理归纳，在开始之前一定要事先调整好自己的精神状态。不能着急，也不能在工作中产生厌烦的情绪。（虽然真的很无聊）。在工作过程中，要注意检查每一份报表是否完整的录入，避免最 后不必要的返工。

7.会计助理实习周记

这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是xx老师在做，我在旁边慢慢地学。下周xx老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

8.会计助理实习周记

税务局规定每月申报纳税期限不得超过十日，这周负责报税的人员教我如何网上报税了。看似简单倒有点需要耐心去计算。我们公司是核定征收的小规模纳税人。随着这几年发展，公司月开的发票几乎都超出定额范围外，这就要求我们这些做财务的在报税方面认真仔细的做好，当然我也只能从头学起，毕竟没有经验，登陆选择网上办税，然后点击纳税申报，登录后，开始填写计税依据一般在没有超额的情况下每月扣缴的税额是一样的，当然也有个别税种是按季缴纳比如：堤防税分别是在1月、4月、7月、10月申报缴纳的，也有半年缴纳一次的比如城镇土地使用税分别在4月、7月缴纳。若是超额的情况下除了缴纳固定每月应缴的税额外，城市维护建设税、地方教育费附加、教育费附加、印花税购销合同、以及个人所得税利息股息红利所得均分别按照它们的计算依据一一计算填写申报，如未按期申报缴纳的话，将被罚交滞纳金。国税也一样，虽不用网上申报，国税局会自动从我单位开户银行划转税款，但是如果本月超额的话，应当填写增值税纳税申报表上门申报。且税局规定企业所得税从今年起按季缴纳。

9.会计助理实习周记

这周我慢慢适应了上班的生活，慢慢适应了公司的环境，曾经的`孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙，我好开心，我终于可以有有关会计事情做了。到了那，了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况，主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的

表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何容易。可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法，不会也要硬着头皮做，我相信自己会慢慢学会，于是我遇到不懂的地方就问xx老师和xx老师，一开始还觉得不大好意思，后来脸皮好像变厚了不停的问，呵呵，都不知道两位老师有没有嫌我很烦。

仔细想想这个过程最 起码从表面上看也没有什么复杂的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

10.会计助理实习周记

本周开始，先是看师傅如何操作、如何分类同城交换以及结算的数据与票据，同时，师傅一边自己的工作一边为我讲解工作的流程及作用。记账的资料还算简单，但每步都有代码，银行机构的各个分行、处理处以及不同区都有各自的代码，师傅操作起来能十分熟练，但让初次接触的我觉得有点困难。

在这个过程中，我感受到会计核算工作的严谨性及繁琐。工作人员需要确保业务数据的正确性以及随时与各网点核对相关信息，环环紧扣。对于这项工作，务必要有应对琐碎的耐心、记账的细心负责。同时，银行部门的监督机制也体现着会计、财务管理工作中相互监督的重要性。在记账或结算过程中，工作人员与工作人员间的复核工作、上级领导与下级工作人员的授权工作，无不体现着这一特征，减少甚至避免了舞弊和作假的发生，发挥监督的作用。

11.会计助理实习周记

这周前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最 大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能；财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最 终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核；财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。

12.会计助理实习周记

我在这xx周的时间内在老师的要求下差不多完成了学校规定的实习工作。明天才是实习的最 后一天，因为路途比较远，明天就要起身回学校了，实际上说起来，今天就是最 后一天。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

出纳实习周记 篇2

会计顶岗实习周记1

老师马上就要被调到总公司了，我也即将上任，但心里还有有些不确定，不确定能否胜任这项工作，不确定是否和能同事相处愉快，但“师傅领进门，修行在个人。”即使再忐忑，也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我，掌管钱不是小事情，所有与钱有关的东西都必须仔细认真，一旦发生无误损失的不单是公司，我们自己的损失更严重，以后有什么问题三思而后行，遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。原来，一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。

老师走后，我便独立完成自己的工作。每天提前到单位，打扫完卫生，迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁，所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统，核实剩余发票张数，然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后，开出发票。记得第一次开发票时，按照老师的要求先转换税额，把含税金额转换成不含税金额，输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等，最后确定填制人审核人，完成这些后，拿出一张空白发票对齐，紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美，谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内，统一向上挪了一行。老师无奈，把这次的发票作废后又取出一张新的，并且很严肃的告诉我，这是本月作废的第三章发票了，这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票，依然如第一此时那般紧张，为了防止重蹈覆辙，我先把发票打印到一张废纸上，把发票那下一联附在上面，确认没问题后，才正式打印。现在想来无论何时，谨慎都是有必要的。

会计顶岗实习周记2

这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的，所以这一周我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后，还要打出银行对帐单，然后填写收款收据，加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了，那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

这一周正好赶上月底，我在老师的带领下，对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点，做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段，不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金，虽然我不是会计人员但也非常忙碌，要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实，在所有人都忙碌的时候我也身在其中，这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

会计顶岗实习周记3

越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生

慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。

这一周我依旧跟着老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，老师也对我的进步感到比较满意。

会计顶岗实习周记4

税务局规定每月申报纳税期限不得超过十日，今天负责报税的人员教我如何网上报税了。看似简单倒有点需要耐心去计算。我们公司是核定征收的小规模纳税人。随着这几年发展，公司月开的发票几乎都超出定额范围外，这就要求我们这些做财务的在报税方面认真仔细的做好，当然我也只能从头学起，毕竟没有经验，登陆xxxxxx选择网上办税，然后点击纳税申报，登录后，开始填写计税依据一般在没有超额的情况下每月扣缴的税额是一样的，当然也有个别税种是按季缴纳比如：堤防税分别是在1月、4月、7月、10月申报缴纳的，也有半年缴纳一次的比如城镇土地使用税分别在4月、7月缴纳。

若是超额的情况下除了缴纳固定每月应缴的税额外，城市维护建设税、地方教育费附加、教育费附加、印花税—购销合同、以及个人所得税—利息股息红利所得均分别按照它们的计算依据一一计算填写申报，如未按期申报缴纳的话，将被罚交滞纳金。国税也一样，虽不用网上申报，国税局会自动从我单位开户银行划转税款，但是如果本月超额的话，应当填写增值税纳税申报表上门申报。且税局规定企业所得税从今年起按季缴纳。

会计顶岗实习周记5

刚开始公司的人并不安排我做会计先是让我感受如何做销售，公司也知道对于销售，我是一个很新的新手，让我主要是通过电话跟客户沟通。

现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些，准备一些资料在身边已被随时查阅，当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在胸。

工作进行的还是比较顺利的，通常每天都要接受好多个电话，电话通常都较短，只需要简单的作一些相关的介绍即可，当然也有些客户需要更详细的信息，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的`是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的，特别是周末前的一两天，电话特别的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的时候可以安心的休息。电话一多就容易乱，幸好有同事在旁边一同应付，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

会计顶岗实习周记6

通过紧张的面试，我终于如愿进入到xxxx有限公司出纳岗位实习，实习期为三个月。学财务近四载，但真正的接触实际的工作，这还是头一次，心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情，马上带领我熟悉出纳的工作流程。xxxx有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的中韩合资企业，往来款项主要以电汇和承兑汇票为主，现金的收付较少。但由于我初来乍到，对很多业务都不熟悉，老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。

比如收到现金要当面点清金额，还有学会辨别真币假币，虽然单位有验钞机，但机器只是辅助工具，验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金额后，便要开出收款收据，详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等，在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。这一周学的内容不是很多，最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。

通过第一周的环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。

会计顶岗实习周记7

工作中，挨批是难免的，很不幸的是我在领导极度郁闷且无处发泄的时候去撞了枪口。这件事件的起因是一张传真件，在一般情况下，购货传真理应是传到销售部门的，但不知为何，这份资料传到了财务部。在收到传真后，财务部领导让我跑跑腿给销售部送过去，但当时我手上还有一件紧急的事情处理结果就把这件事给忘了，直到销售部接到购货方的急电风风火火的赶过来，我才记起还有这么件事。由于我的疏忽，导致货物晚发了一天。事情有多严重我是不知道，但看领导的脸色，我知道有我好看了。解释就是找理由，而对领导解释就是找死，所以我选择沉默。由于此事件，我深刻认识到自身的不足且积极的改过自新，以后遇到应急的事先找个便签记录下来。很多时候笔记比脑子管用。

实习任务基本在第十一周全部完成，对于整个会计流程的操作，逐步向成熟期迈入，但在这段时间的实习印象最深的还是做会计务必要认真、细心，马虎不得，在校的时候财务老师就说过，在你们上班的隔壁就是监狱！

十分感谢实习单位的知道老师对我的悉心教导，让我学到了个方面的知识，在单位实习期间，不仅掌握了做账技巧，不仅仅局限于财务方面，同时学销售，看似简单卖东西的销售，其实学问大着呢。

会计顶岗实习周记8

我慢慢适应了上班的生活，慢慢适应了公司的环境，曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙，我好开心，我终于可以有有关会计事情做了。到了那，了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况，主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件，我似乎被打倒了，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何容易。可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，当然那天我甚至连一个科目都没有完成。

没有办法，不会也要硬着头皮做，我相信自己会慢慢学会，于是我遇到不懂的地方就问邰老师和张老师，一开始还觉得不大好意思，后来脸皮好像变厚了不停的问，呵呵，都不知道两位老师有没有嫌我很烦阿。慢慢的，我有了点思路，每个科目我要首先获取或编制明细表，然后根据编制的程序表实施一些审计程序，主要是抽查凭证、分析性复核，再根据抽查的结果填制检查情况表，最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

会计顶岗实习周记9

前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。

会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能；财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核；财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。

会计顶岗实习周记10

似乎我快要适应底稿整理的时候我被派到另外一组临时帮忙，这样我就遇到了我另一位可敬的老师徐征老师。徐征老师的工作风格似乎与李慧文老师完全不同，不过我倒不觉得有谁优谁劣之分。他们组的外勤还没出完，相对而言较忙，她们现在主要在做太平洋机电这一块。

我们的外勤地点是在太平洋机电的本部，徐征老师主要让我完成太平洋机电下一系列子公司的会计报表调整系统、财务决算表以及财务报表附注。由于之前对于这三张表已经有了一定的认识，因此这次做起来比较熟练。和他们的相处觉得也很愉快，我觉得这样很好，可以与不同的人相处，可以学习不同人身上的优点。我发现此刻的我已经完全适应了公司的节奏，我发现我真的很喜欢这样的工作与生活。

出纳实习周记 篇3

我作为一名出纳实习生，第一次踏进办公室的那一刻，心情无比激动。这是我大学生涯中的第一次实习，我满怀着对金融工作的热爱和渴望学到新知识的心情来到了公司。

实习的第一周，我主要负责接待来访客户、整理财务报表和处理日常收支等工作。作为一名实习生，我当然没有什么实际的工作经验，但是我努力去学习和适应。每天上班前，我都会做好仔细的准备，阅读相关的金融知识和了解公司的业务情况，以便更好地胜任我的工作。

在第一周的实习中，我发现自己还有很多不足之处，比如对于财务报表的整理和处理方法不太熟悉，对于一些复杂的财务交易也不太了解。但是我并没有灰心，而是坚持努力学习和实践，在实习导师的指导下，我慢慢地掌握了一些基本操作技巧和处理方法。

在实习的过程中，我还结识了一些优秀的同事和导师，他们都对我的工作和学习给予了很大的帮助和支持。他们教会我如何高效地处理工作中的问题和挑战，教会我如何与同事和客户进行有效的沟通和协作。在他们的帮助下，我慢慢地找到了适应和融入团队的方法，也收获了更多宝贵的经验和知识。

实习的第一周虽然充满了挑战和困难，但是我却充满了对未来的希望和信心。通过这一周的实习，我深刻地体会到了实际工作与学校学习之间的差距，也更加明确了自己今后的发展方向和努力的方向。我相信，在未来的实习生涯中，我会不断地努力学习和提升自己，成为一名优秀的金融从业者。愿每一天的实习都能让我更加成长和进步，为自己的梦想不断努力奋斗！

出纳实习周记 篇4

本周是我在一家大型银行开始的出纳统计实习周，在这个周记里，我将详细记录我在实习过程中的所见所闻，以及自己的思考和收获。

第一天，我受到了实习指导员的热情接待，并对公司的相关规章制度进行了学习。随后，我被分配到了统计部门，负责处理银行内外部交易记录的统计和汇总。初来乍到，我感到有些迷茫和紧张，但我积极主动地学习工作流程和操作规范。指导员还帮助我熟悉了相关的统计软件和工具，让我能更快地适应工作环境。

第二天开始，我开始了真正的统计工作。每天早上，我需要根据银行内网和外网的交易记录，使用专业的统计软件进行数据提取和分析。这个过程需要仔细地阅读和理解大量的交易数据，并确保统计结果准确无误。在这个过程中，我真切感受到了数据的重要性和敏感性。一份错误的统计数据可能会导致误导和损失，因此我对自己的工作要求严格，同时也学会了保持耐心和细致的态度。

在实习期间，我还有机会和其他出纳统计岗位的同事进行交流。他们热情友好，愿意分享自己的经验和技巧。通过和他们的沟通，我学到了很多实战经验和应对问题的方法。他们的指导和建议对我提高工作效率和准确性起到了很大的帮助。

除了统计工作，整个周的实习过程中，我还参与了一些公司内部的培训和会议。这些培训和会议涉及到金融市场的最新动态、金融产品的创新和客户服务的技巧。通过参与这些活动，我不仅提高了自己的金融知识，在交流和表达方面也得到了训练和锻炼。这对我未来的职业发展有着重要的意义。

在实习的最后一天，我感到非常的满足和骄傲。通过一周的实际操作，我不仅掌握了出纳统计的基本流程和技巧，还养成了细致、耐心和与人沟通的良好习惯。同时，我还学会了在压力下迅速反应和适应工作的能力。这些都是在学校里无法学习到的实践技能，对于我的职业发展具有重要的推动作用。

通过这次实习，我深刻地认识到出纳统计在金融机构中的重要性。每一笔交易都是一个数据，而这些数据的准确和及时统计对于银行决策和客户服务的效率有着不可忽视的影响。在未来，我希望能继续深入研究和学习统计分析的方法和工具，不断提高自己的专业能力。同时，我也希望能够在更广泛的金融领域中发挥作用，为银行的发展和客户的利益做出贡献。

这一周的出纳统计实习经历让我受益匪浅，让我更加明确了自己的职业目标和发展方向。我相信，在将来的工作中，我会以更加专业和负责任的态度面对工作，不断追求进步和发展，为金融行业的繁荣和发展做出自己的贡献。

出纳实习周记 篇5

这周，我开始了在银行的出纳实习，首次走进银行的大门，整个人充满了激动和紧张。在实习的第一天，我的导师张先生亲切地向我介绍了银行的各项业务和出纳的工作流程。随后，他开始为我安排一系列的培训和任务。整个实习过程非常充实，下面就是我这周的周记。

第一天，我主要是跟随张先生学习了银行的各项业务，并了解了出纳的具体工作内容。张先生非常细心地讲解了每一个环节，让我对出纳的工作有了更深入的了解。他还教会了我如何与客户进行沟通，如何处理日常的入账和出账等工作。在实操中，我感受到了工作的复杂性和重要性，也更加珍惜每一份钱的价值。

第二天，我开始独立处理一些简单的入账和出账工作，张先生则在一旁进行指导和监督。在操作过程中，我不断地发现自己的问题并及时进行纠正，同时也感受到了张先生的耐心和细致。他总是能及时发现我的问题并给予指导，让我在实习中收获了很多。

第三天，我开始了与客户的接触。张先生带我参与了一次客户的咨询会议，让我了解了客户的需求和银行的服务。在会议上，我积极倾听并学习，也发现了一些自己还不够了解的知识。在结束后，张先生还带我进行了一次总结和反思，让我更好地理解了客户需求和银行服务的关系。

第四天，我开始进行一些复杂的入账和出账操作，并独立处理了一些客户的问题。在操作中，我时常遇到一些困难和挑战，但通过与张先生的沟通和讨论，我一步步解决了问题，并取得了阶段性的成就。在这个过程中，我慢慢地感受到了自己在工作中的成长和进步，也更加坚定了自己在银行行业的选择。

第五天，我开始了一些更为综合和复杂的工作，包括客户的咨询和业务的处理等。在这一天，我不仅需要独立解决问题，还要考虑如何更好地为客户提供服务。在处理一些紧急情况时，我需要迅速做出决策并及时处理问题，不断提升自己的应变能力和综合素质。在实操中，我也不断总结经验并不断进步，感受到了工作的快乐和成就感。

在这一周的实习中，我不仅学到了很多专业知识，还提升了自己的综合素质和应变能力。通过与张先生的交流和合作，我更加深刻地了解了银行出纳的工作内容和重要性，也更加坚定了自己在银行行业的发展方向。希望在接下来的实习中，我能够继续努力学习和不断提升自己，成为一名优秀的银行出纳。

出纳实习周记 篇6

20xx年X月X日 X天

我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。

刚到会计部财务经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。

20xx年X月X日 X天

时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的'缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下?”说的就是这个道理。

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。

中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

20xx年X月X日 X天

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初，我们参加了学校为我们提供的会计实习。

刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识。

第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科经理那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午财务经理给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。

一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。

20xx年X月X日 X天

转眼间第二周也过去，总一下这一周的工作。我的工作先是做出纳，并兼帮忙输入公司的进仓单、送货单和退货单等单据。但刚开始，也只是帮忙输入一些简单的单据，一些真正有关会计工作的却还不怎么涉及到。这也是因为刚进公司，一些重要的事情我都无法去涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好每一件小事，将来才能成就一番事业。

每天早上基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮忙打扫卫生。有了舒适的环境，工作做起来轻松，心情也愉快。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过，虽然是一些琐碎的小事，但就是感觉有一种新鲜感，每一件小事经过自己亲力亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有成就感和价值。

出纳实习周记 篇7

出纳个人顶岗实习周记1

今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，我叫她春春，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识，很活泼的一个小女孩，我很喜欢她。

第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。

一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。

出纳个人顶岗实习周记2

时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。"不积跬步，无以致千里","江海不拒细流，方能成其大一屋不扫，何以扫天下?"说的就是这个道理。

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。

中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

出纳个人顶岗实习周记3

今天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了。

在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

出纳个人顶岗实习周记4

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的.越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

出纳个人顶岗实习周记5

又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间。上一周的时间，高老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。

出纳实习周记 篇8

第一周：

这是我作为一名会计专业学生的最后一次实习，我选择了在一家中型企业担任出纳的实习岗位。第一周的实习让我对出纳工作有了更深入的理解和体验。

实习的第一天，我对公司的财务部进行了简单的了解和介绍。随后，我被指派到出纳部门，了解并适应出纳岗位的工作环境。出纳部门的同事们热情地接待了我，并帮助我快速适应了环境。

在第一天的实习中，我主要负责检查公司的现金和银行存款，并将其与账面上的金额进行核对。这让我意识到出纳员要对公司的资金流动进行精确的掌控和管理，以及保持高度的责任心和严谨的工作态度。

第二周：

进入第二周，我开始参与公司的资金收付的实际操作。我学习了如何处理公司员工的薪资发放、客户的收款和供应商的付款。在实际操作中，我体会到了出纳工作的细致和精确，因为一旦有任何错误，都可能引发重大的财务问题。

在处理资金收付的过程中，我还学习了如何编制现金流量表和银行对账，以确保公司的资金流动得到有效的监控和管理。同时，我也认识到出纳员在公司中的重要性，因为公司的资金管理对于企业的正常运营至关重要。

第三周：

进入第三周，我开始参与公司的现金报销和相关凭证的制作工作。这让我更深入地了解了会计和出纳工作的紧密联系，以及对公司财务状况的准确反映。在制作凭证的过程中，我学习了会计科目的分类和编排规则，以及凭证的填制和审核流程。

在完成现金报销和凭证制作的工作中，我也收获了沟通和协作的经验。我经常需要与其他部门的员工进行沟通，以了解他们的需求和要求，确保凭证的准确性和及时性。

第四周：

进入第四周，我开始参与公司的日常财务报表的准备和分析工作。我学习了如何编制损益表、资产负债表和现金流量表，并对公司的财务状况进行分析和评估。这让我了解了财务报表对于企业经营决策的重要性和影响。

在财务报表的准备和分析过程中，我也学习了如何利用财务指标评估公司的经营状况，并提出改进和优化的建议。这让我意识到作为一名出纳员，不仅要掌握财务操作的技能，还要具备对公司财务状况的深刻理解和分析能力。

第五周：

在实习的最后一周，我参与了公司财务审计的准备和协助工作。我学习了如何配合内外部审计人员进行资金和凭证的检查，以及如何解答他们的问题和提供相关的材料。通过参与财务审计，我对公司的财务制度和管理得到了更加全面和深入的了解。

在实习的最后一天，我与出纳部门的同事们进行了简单的告别仪式。他们在实习期间对我的指导和帮助让我受益匪浅。我会将这段实习经历视为我职业生涯的一个重要起点，并将在今后的工作中运用所学，不断成长和提升自己。

通过这五周的出纳毕业实习，我深入了解了出纳的工作职责和技能要求。我认识到出纳员必须具备准确性、责任心和严谨性，以及良好的沟通和协作能力。同时，我也意识到财务管理对于企业的重要性，以及财务人员在公司中的角色和职责。

这段实习经历让我不仅对出纳工作有了更深入的了解，也提高了我的专业素养和实际操作能力。我相信这将对我的未来职业发展起到重要的推动作用，并为我今后在财务管理领域的工作奠定坚实的基础。

出纳实习周记 篇9

第一周

作为一名金融专业的大学生，我终于迎来了我人生中的第一份实习工作，成为了一名出纳实习生。这周我开始了我的实习生涯，体验到了这个岗位的繁忙和充实。

我所在的公司是一家知名银行分支机构，实习的地点是位于繁华商业区的一间分部。刚来到这里，我就被熙熙攘攘的人流所吸引，感受到了这里独特的金融氛围。这周我主要负责协助出纳员办理日常存款、取款、结算等工作，还有一些文档管理和客户服务。作为实习生，我很庆幸能够亲身参与整个操作流程，真正感受到了这个岗位的重要性。

在处理存取款交易的过程中，一个重要的环节就是验证客户的身份和交易凭证的真伪。我被安排负责给客户办理存款业务，首先要确认客户身份，核对客户的身份证明文件，并输入相应的客户信息。然后，我会根据客户提供的存款金额输入金额等相关信息，并填写必要的表格。整个办理流程需要细致耐心，严格按照规定步骤进行。在此过程中，我不仅学到了操作的技巧，还锻炼了沟通和处理问题的能力。

除了存取款交易，我还负责一些结算工作。例如，某公司需要将大量现金结算到员工工资卡中，而我则需要根据公司提供的相关信息，核对员工身份和卡号信息，确保金额准确无误地转账。对于这类工作，我更加深刻地认识到准确性和细致性的重要性，因为任何一个细微的错误都可能导致严重后果。

我还参与了一些有关文档管理和客户服务的工作。例如，我负责整理存放客户档案，确保档案的完整性和保密性。当客户前来咨询或投诉时，我也需要提供满意的回答和处理方式。这就要求我具备良好的沟通能力和服务意识，充分尊重每个客户的需求。

通过这一周的实习，我对出纳这个职位有了更深入的了解，也更加明白了专业知识在实际操作中的应用。同时，我也意识到自己在技能和经验方面还有很大的不足，需要继续努力学习和提升。这次实习经历不仅让我感受到了职场的繁忙和挑战，还让我更加坚定了自己的职业方向，决心将来成为一名优秀的金融从业者。

通过这一周的实习，我更加深入地了解了出纳这个岗位的重要性和挑战。虽然繁忙，但我充实且满足，每天都有新的问题和挑战等待着我去解决。我相信，通过这次实习，我将获得更多的经验，不断提高自己的专业能力，为将来的工作做好充分的准备。我期待着在接下来的实习中继续成长并取得更大的进步。

出纳实习周记 篇10

实习周记 篇1

老师走后，我便独立完成自己的工作。每天提前到单位，打扫完卫生，迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁，所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统，核实剩余发票张数，然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后，开出发票。记得第一次开发票时，按照老师的要求先转换税额，把含税金额转换成不含税金额，输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等，最后确定填制人审核人，完成这些后，拿出一张空白发票对齐，紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美，谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内，统一向上挪了一行。老师无奈，把这次的发票作废后又取出一张新的，并且很严肃的告诉我，这是本月作废的第三章发票了，这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票，依然如第一此时那般紧张，为了防止重蹈覆辙，我先把发票打印到一张废纸上，把发票那下一联附在上面，确认没问题后，才正式打印。现在想来无论何时，谨慎都是有必要的。

实习周记 篇2

时间过的很快，刚闭眼就觉的天亮了，直到被清晨的凉风一吹，我才觉出我是醒着的。这种状态一直持续了很长时间。公司里是经常受到承兑汇票的，记得上课时老师将关于承兑汇票的内容，我怎么都不明白背书转让是怎么回事，可到实际中，不用仔细学就知道这些专用名词以及它代表的意义，这也正是理论与实践的差距，就好像我刚来单位时拿着电汇单都不知道这东西是什么。

实习周记 篇3

越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快，但不得不对这里说再见。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理，并且认识到了自己的优势和不足，知道自己要的生活是怎么样的了。

实习周记 篇4

通过第一周的环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。

这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的，所以这一周我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后，还要打出银行对帐单，然后填写收款收据，加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了，那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

实习周记 篇5

这一周过的挺愉快的，原因就是马上要发工资了。虽然只有很少的几百块，但对我来说还是很激动的。由于XX有限公司主要是生产服装生产业务，所以工作人员工资分成两部分来核算。第一部分是车间工人的工资，第二部分是管理人员工资。不知什么原因，大概是会计们太忙了，所以核算职工工资的任务也落到我的身上。领导对我还是不太放心，在核算完毕后，让我交给会计部的老师们核实一下，结果证明领导还是很有先见之明的，有几人的工资我果然算错了。教训啊...不过经过工资核算我发现，原来传达室的大爷也是管理部门的。

实习周记 篇6

又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第十九周了，还有一周就得结束了，真的是弹指一挥间。这周还是做现金帐，银行日记账。虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意"0"的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。但相比之前，已经进步不少了，还是很开心的。

实习周记 篇7

这一周正好赶上月底，我在老师的带领下，对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点，做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段，不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金，虽然我不是会计人员但也非常忙碌，要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实，在所有人都忙碌的时候我也身在其中，这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

实习周记 篇8

工作中，挨批是难免的，很不幸的是我在领导极度郁闷且无处发泄的时候去撞了枪口。这件事件的起因是一张传真件，在一般情况下，购货传真理应是传到销售部门的，但不知为何，这份资料传到了财务部。在收到传真后，财务部领导让我跑跑腿给销售部送过去，但当时我手上还有一件紧急的事情处理结果就把这件事给忘了，直到销售部接到购货方的急电风风火火的赶过来，我才记起还有这么件事。由于我的疏忽，导致货物晚发了一天。事情有多严重我是不知道，但看领导的脸色，我知道有我好看了。解释就是找理由，而对领导解释就是找死，所以我选择沉默。由于此事件，我深刻认识到自身的不足且积极的改过自新，以后遇到应急的事先找个便签记录下来。很多时候笔记比脑子管用。

实习周记 篇9

通过紧张的面试，我终于如愿进入到XX有限公司出纳岗位实习，实习期为三个月。学财务近四载，但真正的接触实际的工作，这还是头一次，心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情，马上带领我熟悉出纳的工作流程。XX有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的中韩合资企业，往来款项主要以电汇和承兑汇票为主，现金的收付较少。但由于我初来乍到，对很多业务都不熟悉，老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。比如收到现金要当面点清金额，还有学会辨别真币假币，虽然单位有验钞机，但机器只是辅助工具，验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金额后，便要开出收款收据，详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等，在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。这一周学的内容不是很多，最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。

实习周记 篇10

加上这一周，我在单位实习了差不多一月了，由于要写毕业设计的原因，我无时无刻盯紧财务科的一举一动，连套近乎带打听的，生怕哪些纰漏被忽视过去，被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的“逼”问下，我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题，但这些现象也是大多数单位常见的，虽然知道危害性但多数企业还是这么做，这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看，文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句，这正是体现了中国的国情，人情味儿浓重啊!面对老师话，我有些茫然，大的道理我也讲不出来，但总感觉有些气闷。

实习周记 篇11

老师马上就要被调到总公司了，我也即将上任，但心里还有有些不确定，不确定能否胜任这项工作，不确定是否和能同事相处愉快，但“师傅领进门，修行在个人。”即使再忐忑，也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我，掌管钱不是小事情，所有与钱有关的东西都必须仔细认真，一旦发生无误损失的不单是公司，我们自己的损失更严重，以后有什么问题三思而后行，遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。原来，一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。

实习周记 篇12

现在，我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，这一周每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

实习周记 篇13

工作一如既往的进行着，除了每天完成自己的工作外，让我感触最深的便是接听公司的电话。刚开始接听电话时，单位的人都不认识，关于单位业务往来的事情也不熟悉，接起电话来问的第一句便是：你好，你找哪位?第二句是对着财务处的人员说：那位是啊，有人找。还好经过时间的磨练，再接电话时已经没那么发怵了，但还是重复重复再重复的说：哦，这个事情我不清楚，您稍等，我帮您联系一下。

实习周记 篇14

工作照常进行中，还好上个星期的错误并没有在领导给领导留下深刻印象，见了面照常是和蔼可亲的笑笑。身在财务部，忙里偷闲的时候还是有的，只有不被领导看见就可以了，偶尔几个要好的同事还可以边工作边聊天，侃侃事实，聊聊八卦，然后各抒己见统统发表感慨。这也使我感觉很放松，偶尔也跟着起起哄。我知道，我堕落了。

实习周记 篇15

实习真的是一种经历，一种磨练，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。这一句是抄的，我认为很不错就搬过来用了。终于写到最后一周了，该写的不该写的都写了，在学校时听“过来人”说过，还是在学校好啊，到了社会上就明白在学校的好处了。现在我也终于体会到这句话的真谛：在学校迟到是要扣分的，可在公司迟到是真扣钱啊!

实习周记 篇16

时间过得真快，转眼第十六周已经结束了，深刻体会到“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”，“一屋不扫，何以扫天下”的深刻道理。早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。

中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

实习周记 篇17

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期慢慢接近尾声了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了。为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。总之，这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

出纳实习周记 篇11

时间过的很快，到单位已经两个月了。回想起两个月我做了些什么，学了些什么，突然之间不知道该怎么说，因为自己真的就没有学到什么。

以下是本人对于此次工作的岗位总结和一些心得体会.

其实,以前对于出纳这份工作究竟是干什么的,以及怎样干有过一定的了解,只是实操之后才会发现很多实际的工作和自己以往想象的是有很多不同的,这需要重新学习.当然很大一部分还是一样的。

实际的操作等于帮我全面地复习了一下会计知识,它逼着我重新打开课本看,也逼着记住了很多专业知识,尽管这个过程是系相当辛苦.别人说,出纳这份工作不好做,出了社会就知道,对此,我深有体会.不过,随着社会经济创新以及知识经济时代的逐步来临,不断地学习新的知识早已经显得十分重要.经常会听到那些会计师们说要勤于学习,提高自身素质.还告诉我们知识是浩瀚的海洋.对于还是学生但马上要走出社会的自己来说,也是一样的道理.我们一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是及其的渺小.随着对财务信息处理要求的日益提高,对财务工作者的要求也越来越高.因此尽管是小小出纳一个,刚学的还是相当多的.

做一行,爱一行.作为出纳,我明白身上的责任.总而言之,只有实际操作过才会印象深刻,

餐厅实习周记模板

周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一，说到周记，相信大家都很熟悉吧。你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗？经过长时间的整理和编辑小编终于准备好了今天的“餐厅实习周记”，希望这些商品能够让你的生活更加美好！

餐厅实习周记(篇1)

这是我第一次在餐厅实习，整个周过得非常忙碌却也充实。一开始，我对餐厅的各项工作一无所知，但是逐渐地，我学到了很多关于餐饮行业的经验和技巧。

第一天，我来到了这家受欢迎的餐厅，感受到了现场的繁忙和紧张。我被分到了服务人员的岗位上，负责迎接客人、带领他们入座，熟练地使用托盘和餐具，安排座位。开始时，我还是有些紧张，生怕做错什么，但是随着时间的推移，我逐渐掌握了技巧，表现得更加自信和专业。在这一天里，我学到了与客人沟通的重要性，以及如何快速准确地操作工作。

第二天，我被要求帮助厨师准备食材。这对于我来说是一个全新的挑战，因为我以前从未接触过食材的处理和加工。厨师教了我如何切菜、调配调料和烹饪技巧。虽然一开始感到有些吃力，但在厨师的帮助下，我慢慢地掌握了这些技能。切菜的时候，我发现自己一点点变得熟练，刀法越来越准确。这一天让我更加明白食材的处理对于做出美味的菜肴有多么重要。

第三天，我被安排在饮品制作的岗位上。在这里，我学到了如何制作各种咖啡和茶饮。我负责接待客人的饮品需求以及制作和端送到客人座位上。从学习咖啡拉花技巧到掌握泡茶的配方，这一天让我对饮品制作的艺术和技巧有了更深的了解。我还学到了如何根据客人的口味提供建议，并制作符合他们需求的定制饮品。这是一个细致而有趣的工作，让我进一步了解了饮品行业的奥秘。

第四和第五天，我继续在服务人员的岗位上工作。这是我实习期间最忙碌的两天。餐厅里客人络绎不绝，我不断与客人进行沟通，处理各种需求，保证他们的就餐体验尽善尽美。这两天对我的临场应变能力和团队合作能力提出了更高的要求。我需要与其他服务人员协调配合，确保餐厅的运行顺畅。这也是我最锻炼耐心和处理紧急情况能力的时刻。

回顾这一周的实习经历，我深深感受到了餐厅行业的辛苦与快乐。我从中学到了很多关于餐饮行业的知识和技能，也从实践中增强了自己的工作能力和职业素养。餐厅实习让我领悟到，只有付出努力和奉献才能取得成功，每个岗位的工作都是团结合作的结果。我希望将来有更多机会参与餐饮行业的实践，将所学应用于实际工作中，为顾客提供优质的服务。

餐厅实习周记(篇2)

本周我开始了在一家酒店餐厅的实习。一开始，我对于这个工作非常激动和期待，因为我一直对于厨房和美食感兴趣。但是，我也知道想要成为一名优秀的厨师，需要付出很多努力和汗水。

第一天到达餐厅，我看到了一个非常专业的厨房，有着各种各样的设备和工具。在和主厨、其他实习生和员工的短暂交流后，我被安排在餐厅里侍应的职位。我的任务包括帮客人安排座位、点餐、端菜，以及整理餐厅的桌子和装饰。

我把这个地方当做一个学习机会，以了解所有关于餐厅运作和餐饮服务的细节。在这个学习过程中，我开始成为了一个团队成员。我们每天都会进行预备和制定计划，就像準备战争一样，唯有做好每一项准备，各个环节才能更加协调和有序。此外，我还观察并学习如何为客人提供更好的服务。

在厨房方面，我被介绍到不同的部门，包括甜点和热菜部门。这些经验让我了解了不同菜式的准备过程和工具，以及如何协调时间以保证食物的品质。我也学到了如何切菜、如何掌握火候和如何调味等基础技能和把握。

总的来说，这个实习使我有了更深刻的了解和尊重，在厨房和餐厅亲身参与，体验了厨师和服务员的工作环境和技能，如何带领好优秀的服务团队等。我也学会了如何沟通和协作、如何迅速的适应和学习等。虽然实习只持续了短短一个星期，但我确信它对我的职业发展和个人成长将产生深远的影响。

餐厅实习周记(篇3)

第一天：

今天是我作为一名酒店餐厅实习生的第一天，我兴奋而紧张地走进了这家知名的五星级酒店。酒店的大堂气派非凡，豪华的装饰和宽敞的空间给我留下了深刻的印象。在人事部的指引下，我来到了餐厅。一走进去，我立刻被那里的繁忙气氛所吸引。服务员们忙碌地穿梭在客人之间，嘈杂的声音和笑语交织在一起。作为一个初来乍到的实习生，我迅速适应了这种忙碌的环境，并在领班的指导下开始工作。

第二天：

今天的实习工作更让我兴奋，因为我将帮助服务员们准备餐桌。我仔细地摆放好餐具，并确保每个餐桌都保持整洁。这对一个完美主义者来说是一个很不错的机会来展示我的技能。我学习到了如何摆放刀叉、餐巾和酒杯，并注意到每个细节都需要精细处理。虽然我感到有些吃力，但看到服务员们满意的微笑，我觉得整个过程都是值得的。

第三天：

今天我将负责执行服务员的一些指示，我将负责将食物送到客人的座位上。这是一个需要灵活应对的工作，因为每个客人的需求都是不同的。有些客人需要特殊的饮食要求，我必须确保按照他们的要求为他们提供所需的食物。我学习到了如何应对客人的抱怨和疑问，面对这些情况，我必须保持耐心和礼貌。我也学到了如何与其他员工合作，并在工作中与他们保持良好的沟通。

第四天：

今天的工作更加繁忙，因为餐厅迎来了一大批客人。我需要迅速而准确地处理客人的点餐，确保他们的需求得到满足。由于客人的点餐选择繁多，对于一个实习生来说，这是一个很大的挑战。我必须倍加努力地记住每个客人的点餐，避免出现错误。虽然工作很忙碌，但每当我看到客人用餐时那满意的表情，我觉得自己的努力是有价值的。

第五天：

今天是我实习的最后一天，回顾这一周的经历，我觉得我已经得到了很多。从最初的不熟悉到现在的熟悉，我逐渐融入了餐厅的团队，并学会了如何在繁忙的环境中工作。我还学会了如何处理客人的需求和抱怨，展示出良好的沟通和解决问题的能力。这一周的实习经历让我对酒店餐厅行业有了更深刻的了解，也让我对将来的职业规划有了更明确的方向。

实习的过程并不容易，但是通过这一周的实习，我的能力得到了提高，我也更加坚定了将来在这个行业发展的决心。我对自己的表现感到自豪，并期待未来的挑战和机会。作为一名酒店餐厅实习生，我相信我将继续努力学习和成长。

餐厅实习周记(篇4)

周一：

来到餐厅，第一天的实习让我对餐厅的各项事务有了一定的了解。今日主要学习了餐厅的账务管理，熟悉了各种收入与支出的账目，同时也学习了如何撰写财务报告。此外，我还被安排负责现金银行的盘点和核对，确保账目平衡。整个实习过程让我明白了餐厅管理员工和客人的重要性，为自身吸取了经验。

周二：

今天是发现问题解决问题的一天。通过实习，我发现了一些账目结构上的小问题，这些问题如果不加以及时的处理可能对餐厅的正常经营带来负面的影响。我立即和财务经理核对了账目，及时进行调整。此外，我还主动帮忙整理了许多文件资料，提高了档案管理的效率。我深刻体会到，细节决定成败，通过自己的努力保证账目的准确性对于餐厅极为重要。

周三：

今天的重点是了解“市场采购”相关的各项流程。同时也依此增强了我对成本的认识，包括餐厅每项服务和品类的成本，以及产品定价的原则。通过今天的学习，我也更加了解了餐饮行业的市场环境和发展趋势，今后若从事类似行业，必定会对我有所裨益。

周四：

餐厅经理给了我一个新的任务，让我设计一份财务会议报告。目标是阐明餐厅此段时间的收支和当前的经营状况，同时也需要对未来发展方向提出一些建议。这项任务让我充分发挥了自己的创造性思维能力，从课堂知识到实操能力我都得到了充分的锻炼。

周五：

伴随着实习的逐步结束，今天是我实习最后一天。餐厅财务人员主动约我了解总结本次实习，同时这也是一次对我成果的核查。回首这一周，我更深刻地认识到财务管理的实际作用，更加融入餐厅的工作。每个细节都对餐厅的经营和发展有直接或间接的影响，它们需要我们的认真处理和处理，从而为餐厅的未来发展打下坚实的基础。

总结：

这一周的实习让我收获颇丰，我对财务管理、餐厅管理和市场运营有了更深的理解。通过实践，我对于课堂上学习到的知识进行了有效的应用，并更加了解实际工作的常规和流程。我所取得的这些经验和能力，将对我未来的职业发展提供宝贵的经验和启示。在这一周的经历中，我感到自己得到了很多，同时也为餐厅的发展提出了自己的建议和贡献。我非常感谢餐厅给我这个实习机会，我会更加努力，在今后的学习和工作中继续为自己和餐厅的发展贡献我的力量。

餐厅实习周记(篇5)

第一周

第一周作为餐厅实习生，我深深感受到了工作的不易，尤其是在这个行业中。每天早上，我要提前到达餐厅，协助准备早餐和打扫卫生。经过一周的尝试，我发现准备早餐并不是一项简单的工作。在短时间内准备好各式各样的早餐，厨房工作人员需要协调一致，一丝不苟地为顾客们奉上美味的食物。

此外，在这一周中我还需要负责清洁卫生，保持餐厅的整洁和卫生。这些任务看起来很简单，但却需要大量的精力和体力。我不得不承认，第一周是最艰苦的一周，但我也发现了自己的不足，及时调整自己的状态，尽快适应这个行业。

第二周

第二周，我逐渐适应了餐厅工作的节奏和环境，加入了更多的工作任务。我开始担任服务员，为顾客提供服务。这项工作很有挑战性，因为不仅要满足客户的各种要求，还要保证服务质量。例如，有些顾客比较娇气，要求特殊的食物和服务，这时候我必须准确地理解他们的要求，并以优秀的服务态度回应。

此外，在这周中我也学会了更多的餐厅常识，例如如何对待客户投诉，如何与厨房工作人员以及其他服务员合作，以及如何处理不同的人际关系等。虽然面对着各种挑战，但我得到了许多经验和成长，我相信这对我的未来会有很大的帮助。

第三周

在第三周，我逐渐接受了更多的责任和任务。我成为了一名高级服务员，负责协调其他服务员的工作，为顾客提供高质量的服务。在这周中我清晰的发现，一个优秀的服务员需要耐心，细心和高效。我需要快速处理各种问题并解决客户投诉，这需要我具备很高的协调能力和处理能力。

在这周中，我还学会了如何应对不同类型的客户，因为每个人都有不同的要求和喜好。比如，有些客户喜欢安静，我需要减少和他们的交互，让他们感到舒适和放松；而有些客户喜欢聊天，我需要花更多时间与他们交流，提高他们的满意度。

总结

通过这三周的实习，我明确了自己在服务行业中的不足之处，并逐渐提升了自己的工作技能，例如沟通，协调和服务态度。同时，我也意识到这个行业的辛苦和工作压力，但我更深刻地意识到作为服务员的使命和责任，我要不断提高自己，做出更好的表现，回馈客户并创造更多的价值。这三周的实习对我而言意义非凡，我相信这段经历将成为我未来职业生涯中的一笔财富。

餐厅实习周记(篇6)

这周一开始我正式成为一名餐厅实习生，经过一个星期的实习，我体验了很多有关餐厅的工作。之前我从未接触过餐厅工作，但是它却让我领悟了很多，也让我从失误中学习到不少。

首先，我想介绍的是我们餐厅的团队。我们的餐厅有一个非常紧密的团队，每个人都很负责任，每个人都会在自己的领域中努力工作。要知道，餐厅是一个需要高效运转的地方。不同的职业需要密切协作才能让餐厅在一个愉悦的氛围中妥善运作。我感到幸运的是成为了这样一个团队中的一份子。我的实习开始得非常顺利，因为我的同事们很热情地迎接了我，他们不仅指导我做事，而且还告诉我许多关于这个行业的经验。

这周里我主要负责点餐系统，我的职责是收集客人的需求和点餐，确保每位客人都可以尽情地享用美食。我必须了解菜单上的每一道菜肴，以及服务员的每项服务。我了解到，选对菜单对顾客和营销非常重要。当陈列在菜单列表中的菜肴吸引技术丰富的厨师做出高质量的菜肴，他们会使顾客得到更好的体验。

我的实习开始并不太顺利，因为当我处理在点餐系统时，“快一些”这一指令让我有些混乱。当然，每个系统都有自己的特点。我并没有被压垮，反而从我的失误中学习到了许多。经过几次实践，我掌握了如何快速部署和维护点餐系统的技巧。现在，当我向顾客推荐一款菜肴时，我可以放心地告诉他们我了解这道菜的每个细节和口感——这就是我在这家餐厅中所学到的技巧。

除了我的点餐系统的职责，这周我的其他任务还包括在餐厅中清洁厨房和吧台，其实这是一个非常简单的任务。清洗的工作很有意义，因为在忙碌的服务前，清洁是基础。如果这些地方整洁，交换菜品和饮品会变得更快。但是，在我的团队中，没人欣赏责任不全的态度，我记得在一个忙碌的时刻，我的同事A丢了一支剪刀，他放下手中正在做的事，找到剪刀，开始大喊“哪里是我的剪刀？”显然他只是在浪费时间。后来被经理看到这种态度，他受到了处罚。我们的工作重责任，需要每个人全神贯注，这非常重要。

一个星期的餐厅实习让我看到了更多深度和广度，在这家餐厅里，我接触到了很多人类社会活动必不可少的组成部分，我参与了开放性的交流，学习了很多新技巧。更重要的是，我学会了如何与同事们一起合作，如何通过指导和激励同事一起让餐厅运营得更好。我相信我在这家餐厅的这个星期经历，将会是我以后职业生涯中的重要经验。

餐厅实习周记(篇7)

这几周，我有幸在一家知名餐厅实习。这是一家历史悠久、风格独特的餐厅，在当地深受好评。对我来说，这是一次千载难逢的学习机会。

一开始，我的任务是帮忙收拾餐具、擦桌子、和餐厅打招呼。虽然这些看似简单的工作，但我深刻意识到一份劳动的重要性。每天，我都要提前半小时到餐厅，为客人和同事做好准备工作。而在忙碌的就餐高峰期，我不得不迅速、准确、有序地完成各种任务。这时候，我才真正意识到了高效率和团队协作的重要性。

随着实习时间的推移，我的工作内容也渐渐增加，包括成为一名餐厅服务生，与客人沟通交流。这也让我更加深入地认识到了客人的需求和满意度。我发现，只有不断主动发掘客人的需求并尽可能满足他们的期许，才能真正取得客人的信任和赞赏。而对于一位餐厅服务员来说，服务意识和细心体贴则是非常重要的品质。

更有趣的是，在这里我还收获了一些烹饪技能。在实习期间，我有幸得到厨师长的指导，开始学习做一些基础的菜肴。我第一次做菜，手脚还笨拙，总是要多次重复才能达到应有的效果。然而，随着时间的推移，我的厨艺也逐渐得到了提高。不能说我已经成了名厨，但我相信这段经历定会让我从事餐饮行业的时候，能够更加从容、自信地面对各种菜肴的制作。

最让我印象深刻的当然还是餐厅工作背后的故事和文化。在这里，我认识到了餐厅的服务文化和餐食品质是如何被提升和传承的。餐厅的服务要严格按照标准化流程来操作，而餐食品质则要保证原材料的新鲜、质量的可靠和菜肴的美味。而这些都源于餐厅管理团队的严格把控和不断追求卓越的精神。

总之，这次的实习经历让我受益匪浅。在餐厅中，我学到了勤劳、高效率、团队协作、服务意识、细心体贴、烹饪技巧等多项重要技能。更重要的是，我也认识到了餐厅服务和餐食品质的重要性，以及如何提升其水平。这些经验和教训当然是对我的职业生涯的一个宝贵财富。不论是在餐饮行业还是其他领域，我都会将这些经历和体会与工作和生活中的其他事项相结合，创造发展与成功的机会。

餐厅实习周记(篇8)

第一周

我从大学进入了一个知名的西餐厅进行实习，开始了我在这个崭新环境中的第一周的生活。这个餐厅装潢豪华，氛围优雅，每一个细节都显示出了高品质的服务理念。

第一天，我来到餐厅，被迎接的礼貌的员工们给予了热情的招待。虽然有些紧张，但他们的微笑和温暖的问候让我感到舒适。我被指派到负责点菜和服务的部门，在一位经验丰富的服务员的指导下，我开始了我的工作。

这一周，我主要负责带领客人入座并为他们提供菜单，然后解答他们对菜品的疑问，最后将点好的菜品提交至厨房。面对一位位挑剔的顾客，我努力保持微笑和耐心，给他们提供最好的服务。不得不说，这是一项需要耐心和细致的工作。有时候，我需要耐心等待客人作出选择，并及时给予建议。有时候，我需要在忙乱中迅速应对突发状况。这让我意识到服务员的工作更加不简单。

在工作过程中，我学到了很多东西。首先，我学会了如何与客人进行有效的沟通。有些客人对菜品有特殊需求，对卫生条件有要求，或者对服务时间有限制。我必须积极倾听并细致了解他们的需求，以便给予最好的解决方案。其次，我也学会了如何管理自己的时间。餐厅工作节奏紧凑，每秒钟都有可能发生改变。我必须学会在繁忙中保持冷静，并且及时对紧急情况作出反应。最后，我还学会了如何团队合作。餐厅的高效运营需要各个部门之间的紧密合作，我需要与其它员工进行协调，以确保客人得到满意的服务。

虽然工作充满了挑战，但我从中得到了很多的乐趣。每天观察着西餐厅精心烹饪的美食，我渐渐对美食产生了浓厚的兴趣。我还发现，令人愉悦的是看到客人在品尝美食时露出满意的笑容。这让我深刻体会到，服务业是一门真正可以带来快乐和满足感的职业。

第二周

第二周的实习经历更加丰富多彩。通过这段时间的工作，我逐渐熟悉了西餐厅的运营流程，并且开始在一些简单的任务中展示我的能力。

这周，我开始被安排在负责餐台布置的部门工作。我需要根据预定情况将餐桌摆放整齐，并为每个客人准备好纯白的餐巾和亮闪闪的餐具。通过这个任务，我更加了解了西餐厅中的细节，每一个小的环节都体现了餐厅对高品质服务的要求。我要保证每个客人用餐的环境整洁而舒适，我要保证餐厅的卫生状况符合标准。在这个过程中，我学会了如何更加注重细节，如何更好地处理突发状况。

此外，我还有机会参与一些餐厅活动的策划和执行。这周，餐厅举办了一次品尝活动，我负责协助布置会场和准备食材。这是一次难得的机会，我可以近距离地观察到厨师团队的协作和精湛的烹饪技术。我也有机会亲自参与到菜品的调配过程中，学习厨师们不同菜品的制作技巧。这次活动圆满结束后，我感到自豪和成就感油然而生。

通过这周的实习，我意识到，除了服务技能之外，沟通和团队合作的能力同样重要。餐厅的员工们通过密切合作，才能高效地完成每一个工作任务。而我的成功离不开与其他员工的配合和积极的沟通。我要保持与厨师良好的合作关系，我要与服务员们保持良好的沟通，也要向经理学习和寻求建议。

这一周的实习生活令我受益匪浅。我明白，实习不仅是为了获取经验和技能，更是为了认识自己的优势和不足，为今后的职业发展做好准备。对于我而言，这是一个宝贵的机会，我希望能够继续努力，充分利用这段实习期，不断成长和进步。我相信，通过这次实习，我将会成为一名优秀的服务员，并且为将来实现我的职业目标打下坚实基础。

餐厅实习周记(篇9)

本周开始我的餐厅实习，这是我第一次进入真正的厨房，我感到非常兴奋和紧张。在这里，我和其他实习生一起工作，学习如何在快节奏和高压力的环境下运作。在这一周里，我遇到过许多的挑战和困难，但是我也收获了很多宝贵的经验和知识。

第一天，我来到了餐厅门口，我看到了一个忙碌的场面，厨房里的厨师们都在紧张地忙碌着。我简单地介绍了自己，然后就被分配到了后厨。在这里，我遇到了我的指导教练，他是厨房里的一名高级厨师。他将教导我如何准备材料、组织厨房和处理顾客订单。

我的第一个任务是为一场大型晚宴准备食材。我的指导教练告诉我，减少浪费和剩余材料是很重要的，因为所有的材料都是由餐厅购买的。在这个过程中，我学会了如何认识各种蔬菜和肉类，并学习了如何刀法。我发现，关键在于掌握技巧和提高效率，这样就能够大量减少浪费和损失。

我的第二个任务是处理顾客订单。这是一个更加紧张和快速的环境，我必须快速地准备食物，并确保它符合标准。我还要学会与其他员工合作，协作完成任务。这是一项复杂的任务，但是我必须学会如何应对压力和快节奏的工作环境。

在这个星期里，我发现自己的身体和心理都经历了很大的挑战。我必须学会处理精细的任务和工作技巧，同时还要学会在紧张和高压力的环境下应对。在这个过程中，我也学会了如何领导和协作，如何与团队合作完成任务。同时，我也了解到餐厅管理和运营方面的知识，比如如何批准订单和如何控制成本。

通过这一周的实习经历，我对餐厅的运行和管理有了更加深入的了解，并且在技能和经验方面都有了肯定的收获。我深刻的认识到，在厨房工作需要大量的精力和努力，并且这也是一项拥有很高回报的工作。虽然未来不知道会怎样，但是这一周的实习经历将铭刻在我心中，成为我人生中不可或缺的一部分。

餐厅实习周记(篇10)

本人在一家大型的中餐厅进行了一周的实习，这一周的经历给我留下了深刻的印象。下面我将详细的介绍我的实习体验，包括日常工作、团队合作、顾客服务等方面。

日常工作：

我被分配到厨房部门进行实习。在第一天，我先了解了整个厨房的布局和设备的使用。厨房是一个高效率、繁忙的地方。在这里，我见证了在短时间内处理大量订单的厨师们在高火灶面前忙碌的景象。我也学会了如何使用各种厨房器具以及各种不同的刀具，比如说，如何切蔬菜、如何制作酱汁等等。随着时间的推移，我开始熟练掌握这些技能。

团队合作：

这是一家有十多个员工的中餐厅。我很幸运能加入到这个团队中。在实习期间，我发现这个团队是非常紧密的，互相协作、相互帮助。虽然我是一个实习生，但其他的员工总是愿意给我帮助和指导，让我觉得温馨和谐。在几次繁忙的时候，我们需要协同工作来完成订单。我真正的意识到，一个团队的凝聚力对于工作以及对于我个人的提高是非常重要的。

顾客服务：

中餐厅是一家注重顾客服务的体验型餐厅。我被安排到了服务部门进行实习。我了解到了服务员需要仔细倾听顾客的需求，礼貌的与他们互动交流。每次顾客进入餐厅，我们都要巧妙的搭配场景布置、食物搭配等来使顾客感到温馨舒适。我认为，个人的良好服务意识是必不可少的。每次食客满意的回复是一个极好的奖励，它鼓舞了我们这些员工不断进取，提升餐厅的整体素质。

总结：

在这一周的时间里，我渐渐地适应了这一份工作，学习并融入了这个大家庭。实习期间，我学到了很多，包括专业技能以及职业素养的提升。更重要的是，我学会了在厨房、在服务、在团队等方面的协作能力，体验了做人、做事的品质。这一周的实习使我充满了信心，开拓了我的眼界，也给我个人职业生涯规划提供了极好的经验。

餐厅实习周记(篇11)

服务员实习周记(一)

所学知识要用到实际工作中，需实践的经验，要下大功夫。在当服务员的过程中，我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作，从一个领导者的角度来考虑着一些问题，总想着用所学过的管理方法与经验运用到实际工作当中去，但我发现，储存在我脑中的知识少之甚少，即便是些管理方面的知识，都未能想起一些，更何谈得来运用。那时我才发现我所学到的并没有那样的丰富，掌握的并没有那样的牢靠，就象一个不会打仗的战士，却拿着枪矛站在了战场上。大学四年之后，我是否也会象现在一样，没有准备好就踏入社会?其实这就让我学会了一种紧迫感，让我学好学更多掌握更多的紧迫感，大学四年并不漫长，也并不空闲，需要我们学得其实很多，只是我们还没有真正的发现。所以我还在不停学习的过程中不断进步。

服务员实习周记(二)

前几天说到什么是一个优秀服务员具备的条件。而这每个条件都要展开来说一下。每天深刻体会两条。首先是“热爱工作”，为什么要热爱工作，因为当你热爱自己的工作，你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。为什么要迅速熟悉工作标准和方法，因为为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜，我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作，以提高工作效率。

服务员实习周记(三)

要有勤奋的精神、要有自信心。餐饮工作主要是手头工作，通常不会过重，多做一些与不会累坏。所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作，主动地寻找工作。“一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理，只要你勤奋成功的大门就为你敞开。而与金钱、势力、出身背景相比，自信是最重要的东西，自信能帮助人排除各种障碍、克服各种困难，相信自己是最优秀的。今天我理解到这两点，相信我明天一定能更有精神，更有自信地去迎接新的一天的工作。

服务员实习周记(四)

还有就是责任心和团队精神还有以平常心面对工作中的不公平，我将会在往后的实习中体会，并慢慢地了解其中的重要性。完善我的个人素质，提高自己的综合水平。努力将实习中的每一个内容都做到最好。迎宾、问候客人，呈递菜单并点菜及酒水，上菜服务，餐间服务，餐后整理工作等，让我学习的还很多。

服务员实习周记(五)

在起先的日子里，我只是以观察熟悉为主，学会一些酒店的工作流程和服务的程序，经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引，我熟悉了我所要做的工作，其实说到底就是把顾客服务好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人与人之间的一种交道，你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助，让我得以应付我的工作。

服务员实习周记(六)

今天看到了几篇关于酒店管理的文章，我懂得了服务意识的提高是酒店赢得顾客的关键：对于一个酒店来说，服务是形象之本、竞争之道、财富之源。服务质量的好坏关键在于服务意识的提高所以平时我们应做到：微笑露一点，行动快一点，脑筋活一点，效率高一点，理由少一点，做事勤一点，度量大一点，嘴巴甜一点，脾气小一点，动作轻一点。而在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员，规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态，让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响，所谓人以群分，礼仪文化不仅使饭店人素质提高，也在有益地影响着客人，提升着整个社会的素质与涵养。新到一处，客人落脚饭店，总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。饭店人对此都应非常熟悉，饭店只是一个单体的建筑，只有在地域的大背景下，他才有了厚重的底蕴，有了文化的背景。对于外地客人而言，他们来到这里或者为了这个地方的景观特色，或者为了商务办公，基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。因此饭店需要有一种功能，能够凭借地主的身份为客人提供尽可能多的方便。比如介绍当地的旅游资源，比如在当地进行商务办公的路径指点。这样，饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。还有一种称之为“解困文化”，也就是帮助客人解决难题的知识提供能力，金钥匙文化就是典型，满意加惊喜，完成不可能完成的任务。

老师实习日记模板13篇

一篇好的作文是值得我们仔细品味的，作文是一个学生语文素质的综合体现。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，如何让自己写的作文一鸣惊人呢？小编经过整理，为你编辑了老师实习日记模板13篇，希望你能从中找到有用的内容！

老师实习日记 篇1

我为了多一些理解李明同学的情况，趁着休息日，就去李明家进行家访在是我实习期间的第一次家访，心里有些紧张。

到了他的家，他正好在家里做作业。一见到我就问好，他的爷爷和奶奶都走出来招呼我坐。我就问他的爸爸妈妈在哪里?他爷爷说，他的爸爸妈妈到深圳打工了。原来小明是留守儿童，性格孤僻。我说，李明近来的成绩进步了，叫他的爸爸和妈妈多些打电话回来鼓励他。同时，我又教育李明同学，要是遇到不懂的问题要多问老师和同学。我问他的生活情况，他很乐意地和我交谈。

我要走了，他送我到村边，我看着他开心的样子，我也开心极了。

老师实习日记 篇2

星期天更是无聊.早上写好了一个教案,下午就在家发呆.电话又想了,还是刘长明.他喊我去学校打球,说其他同学都在.不错的主意,我喜欢运动.换了衣服就去了.老远就看到好几个我们班的学生.他们看到我来了就全跑了,只剩下刘长明.我觉得好奇怪.而刘长明的表情更是尴尬.突然之间我有点不知所措,我不知道我是要以老师的身份还是要以朋友的身份面对眼前这个大男孩.我打破了这尴尬的局面,和他聊起来,在操场上我们坐了下来.他问我有没有男朋友,我笑着没回答,我说大人的事小孩子别问那么多.他又问我家里的事,我瞪了他一眼:这是你该问的吗?查户口呢?他也觉得不好意思,开始低头不说话.我知道他喜欢沉默,不过我不知道他心里想什么.一个多小时过去后,黄亮回来了,狄志光也来了,我们就去打篮球.一会班里又几个同学加入了.鲍良鹏200多斤,以前是运动员,人倒是很憨厚,张肖力参加过篮球比赛,听说球打得不错.所有的人里,刘长明是最让我的一个.五点多,刘长明说要请我吃晚饭,我想了想还是觉得我请他们比较好.告诉老妈不回家吃饭了,就和他们几个一起去了附近一家饭店.我们几个聊得很开心,看得出他们很喜欢我这个老师,也许在他们心里我不仅仅是老师,更是难得的好朋友吧!这也是我时候才知道的.

老师实习日记 篇3

今天我带着既开心又担心的心情来到实习学校。开心的是我以老师身份给学生上课，担心的是怕自己上得不好。

上课铃响了我带着既紧张又开心的心情走上讲台。当我开始讲话时有一些害怕，感觉声音有点颤抖，但看到一双双求知欲的眼神，便转念想到自己作为一位老师的职责：把知识传授给每一位求知者。很快我的心情放松了。很自然地讲起课来，学生学习的兴趣也很浓。黄老师坐在教室最后听我讲课并做笔记。

课后黄老师评我的课，指出许多优点和缺点。如：优点是对教材熟悉，能引起学生的求知欲和兴趣;缺点是有启无发，回答问题尽量让学生答。我以后会努力地克服这些缺点的。

老师实习日记 篇4

谈启霖给我回信了！做操的时候他突然冒出一句：“老师我给你回信了。”我这个开心哪！乐死了！哈哈，意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢，说是给我的小礼物。可是写信的事，大家都知道了，不给大家都写，太过意不去了，是吧？

第一课语文，先是黄静说要跟我调课，让我上第二课，后又是顾云云老师上公开课调课，总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了，上得心里很忐忑呢，因为第二课时还没有想好，第一课时第二课时之间应该是有联系的，是精心安排的，现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时，那第二课时怎么弄呢？好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么，也不该是固定的吧，该因课文而定，我是这样想的，否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗？

丁金金带书来借给同学了，真是善良哪，还给我两块巧克力，呵呵，我想着给哪位小朋友吃呢，周四一四班讲故事作奖励吧，这叫资源利用。

邱季玮居然说班上同学崇拜我，我真是受宠若惊哪，心虚哦。

监考英语，报听力，感觉不错，以无言的方式驳回了某生说的：“你会读吗？”任国庆不考，就在那儿看我借他的书，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吴秋瑶？哦，明天记得借书给赵婷婷。（徐玉成这孩子老是做给他机会不要，没机会了偏要的事，借书是，上黑板写字也是）

找值日生打扫卫生找不到人，我就重拟了份值日表，看来无法执行，因为顾老师安排貌似我不适合推翻，只能让同学帮忙写一份给我，可是已经催了快两个礼拜了，这事做的，太没效率了，这班主任管的，太失职了我。明天再催！

带着孩子们在大课间到操场唱歌，很开心，虽然我也不会唱，呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上，抄得很认真哦！

老师实习日记 篇5

因为学生的要求,我还是来了学校.我决定请特别喜欢的三个学生吃饭.蒋伟,黄亮还有刘长明.星期六他们不上晚自习,地方有他们定.蒋伟带我去了一个看起来还不错的餐厅,里面似乎都是有头有脸的人物.我想我就只有三百元,不晓得够不够.蒋伟似乎对这很熟悉,不看菜单就点了好几样特色菜,其他的点点也差不多十几个菜了,我想钱可能不够,无所谓了,先吃了再说..我发现东西特别好吃,三个小家伙还挺会挑地方的.还是要了酒,不过我不忍心看刘长明喝,我怕他喝醉.他自己倒不在乎,还很想喝的样子.要知道喝酒我肯定是没什么问题的,我们有一句没一句的聊着,特别开心,不晓得以后有没有这样的机会了.吃完了,我们一起下楼,蒋伟走在最前面,他直接出去了.我问他不用付钱的吗?他们几个都笑了,说是叔叔家的酒店,免费.呵呵,这些孩子很有意思,我又欠他们一个人情.以后我有机会还的.吃完了饭一起去上网,我帮刘长明聊他的qq,上面的美女还真不少,这小家伙.临走前他把他qq的密码告诉了我,叫我帮他经营,我勉强答应吧.分手时,刘长明问我有什么临别赠言吗?我说有,在他耳边说了:好好学习,天天向上..他瞪了我一眼,说了句一路顺风.我们分别.

老师实习日记 篇6

9、12

今天我听了_的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了_的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

9、13

今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。

下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。

我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油!

老师实习日记 篇7

在高三无新课的情况下，我借用了高二几个班，精心备了一课公开课《泪珠与珍珠》，制作了一个课件，首次操作多媒体，有些紧张，想象着自己会讲得多么美，可是当我真正开始点击鼠标时，却感觉操作似乎与课文脱节了，于是心里一阵慌乱，只想逃离。好不容易一节课完了，沮丧地来到办公室，不敢抬头看指导老师。他很严肃地说：“做好心理准备啊!”我明白下一步将是什么了，果不其然，他说：“这堂课从头到尾就是失败的，语文老师最重要的就是动情，投入，你的一堂课是四平八稳，好像你是局外人一样……”我的脸一下子红了，眼泪就要往外涌了。

但同时，我也明白了，老师的话是对的，这对我今后的教学有极大的帮助，也为我成为一名好的语文老师打下了基础。

在如昨的往事中，重要的并不在于得到过或失去过，重要的在于经历过。因为哭过，笑才灿烂;因为爱过，回忆才斑斓。如果说心像湖水，那么夏也是景致，冬也是景致。但不论表面上是碧波荡漾还是如镜寒彻，那湖的深处都不曾结冰。

过去的岁月总也不能忘怀，当我怀着一种难以言状的心情拣拾起实习往中中片片落叶时，我发现自己真的长大了。

老师实习日记 篇8

谈启霖给我回信了！做操的时候他突然冒出一句：“老师我给你回信了。”我这个开心哪！乐死了！哈哈，意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢，说给我的小礼物。可写信的事，大家都知道了，不给大家都写，太过意不去了，吧？

第一课语文，先黄静说要跟我调课，让我上第二课，后又顾云云老师上公开课调课，总归我还免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点在指导朗读了，上得心里很忐忑呢，因为第二课时还没有想好，第一课时第二课时之间应该有联系的，精心安排的，现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时，那第二课时怎么弄呢？好像这堂课硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么，也不该固定的吧，该因课文而定，我这样想的，否则所有的课不都太无聊、太机械了吗？

丁金金带书来借给同学了，真善良哪，还给我两块巧克力，呵呵，我想着给哪位小朋友吃呢，周四一四班讲故事作奖励吧，这叫资源利用。

邱季玮居然说班上同学崇拜我，我真受宠若惊哪，心虚哦。

监考英语，报听力，感觉不错，以无言的方式驳回了某生说的：“你会读吗？”任国庆不考，就在那儿看我借他的书，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吴秋瑶？哦，明天记得借书给赵婷婷。（徐玉成这孩子老做给他机会不要，没机会了偏要的事，借书，上黑板写字也）

找值日生打扫卫生找不到人，我就重拟了份值日表，看来无法执行，因为顾老师安排貌似我不适合推翻，只能让同学帮忙写一份给我，可已经催了快两个礼拜了，这事做的，太没效率了，这班主任管的，太失职了我。明天再催！

带着孩子们在大课间到操场唱歌，很开心，虽然我也不会唱，呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上，抄得很认真哦！

老师实习日记 篇9

周老师病了,晚自习我要求替她.刚踏进教室学生都很惊讶,竟然是我这个小丫头.看得出他们有点乐.我坐在讲台上看儒林外史.我总觉得有学生在看我,抬头,是他,那个昨天早上问我为什么笑的家伙.他看到我看着他就低下了头.我继续看我的书.隔了片刻,我抬头看了一下,那家伙居然还在看我,我就狠狠瞪了他一眼.这一次,他不但没低下头,反而放下了笔,用手托着下巴继续看着我,还笑的很阴险的样子.好家伙,居然这么不把我放眼里.于是我走了下去,走到了他的位置边,盯着他.这时我看清楚了,他是个长得不错的男孩,大约172公分,很清秀,轮廓很分明,眼睛大大的,发型削的很有层次.皮肤很好,很白,尤其是转笔的手,修长,天生谈钢琴的料.一件米色的休闲外套,一条淡色的牛仔裤.给人的整个感觉很斯文,有点富家少爷的气质.我觉得他很熟悉,说不清楚的感觉.天有点冷,我下了晚自习就回去了.

老师实习日记 篇10

今天是人生的第一次上课，ppt出了点问题，所以我p了很久的图都没能放，有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分，前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课，导入了25分钟，课文只讲了10分钟，总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课，课堂很欢乐，孩子们很配合，只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话，在后面坐班的我没有出言提醒，只是因为，那一瞬间，似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

刚下课，徐斯寒，一位挺帅气的孩子，兴冲冲跑过来，老师老师，我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎么样？我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法，追求极致，唯我独尊。

对标语、班服等这样的细节，我个人觉得是无所谓的，只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任，一下子就感觉责任重大了起来，从班主任尹老师的角度出发，我知道这个绝对是会被否定的，且不说造词方面的缺陷，单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言，已经足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很长时间了吧。

我犹豫着，看着那张兴奋的脸，说，明天我再问下王老师吧。

老师实习日记 篇11

今天是第四天，听了两天课了，心里对上课也有了一定的底子。指导班级老师给了我一套五年级下册的卷子，说让我认真备课，明天上午一二节上课。

终于有机会让我展示一下所学到的东西了，我很开心。我就在他们的办公室里面备课，这套卷子有听力，词语分类，根据问句回答问题，补全对话，仿写例句，看图说话和短文阅读。指导班级老师说这是两节课的任务，要我好好规划。这是有很大的工程量的，我不知道怎么安排时间，而且我也不知道哪些知识是与课文内容相关的，哪些知识他们已经掌握好了，他们的接受能力是怎么样的。

对于我来说这卷子是很容易的，可是难点就在要怎么讲述给同学们听才能让他们比较容易接受。这时候我发现做班级老师的不容易了。初中高中班级老师不容易，一个小学班级老师更加难。高年级学生还有一个自己的语法语料库，低年级学生不仅知识少，而且接受能力也不强，讲深了等于对牛弹琴，直接将答案讲出来又没什么效果。当班级老师真的是意见看似简单实质很难的事情。

老师实习日记 篇12

按照昨天老师的安排，今天早上和学生一起上早读，然后便开始实习的第一环节：听课。

早上很早就来到了学校，站在教室外面整理自己的心情。随着一声声清脆的老师好的传来，心中油然升起一种自豪与欣慰。

走进教室，跟学生简单问候，便进入了今天早读的正题：领读单词。翻开单词表，每个单词早已在心中读过多遍，随着第一个单词的发出，渐渐地适应，声音也在加大，心情也归于平静，很快就读完了单词。问题也随之而来，三十分钟的早读只过了五分钟，剩下的时间又该干什么呀？毕竟跟学生还不熟，简单的聊了几句便退出了教室。

早读之后听了第一节现代课堂的英语课。时隔七年，早已忘记了自己当初的课堂是如何进行的，对今天的这节课充满了期待。

听完课后，总体感觉老师讲的很细，好像是在给小学生讲课，每一个单词，每一句话，每一个语法点都一一介绍、讲解、翻译，课堂教学只是在自然中过度，似乎没有原先想的那么完美。以前教育学、教学法课堂上讲的各种英语教学理论、教学模式也并没有在课堂上体现出来。看来理论与现实还是存在差距的。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，以往课本上学到的理论还要在今后的实践中融会贯通。

老师实习日记 篇13

又一个星期的晚自习.班里的很多同学都认识了.我在备课,过几天又轮到我上课了.第一节晚自习下课,我有些东西没写完,就坐在教室继续写.刘长明上了讲台,说给我做一个题目:一对姐妹在父亲的葬礼上看到了一个帅哥,第二天姐姐就把妹妹杀了,问为什么.我不知道他为我这个题目干吗?我漠然地摇头,他说我笨,他的答案就是为了爱情杀一个人是值得的.我觉得很好笑,其实他也不知道从哪道听途说来的,这个题目我早就玩过,一个心理测试,其实答案应该是姐姐希望在妹妹的葬礼上再看到那个帅哥.不过直接点就是刘长明说的爱情.我和他随便聊了点,我觉得他和我有话说.我问他有什么优点,他回答的很干脆:没有.然后他说:你还不知道我名字吧?我笑了:刘长明.他很惊讶我怎么知道他名字的,因为在课上我从来没喊过他回答问题.他缠着我问怎么知道他名字的,我依然笑,我没告诉他.