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主持人比赛主持词

发布时间:2024-04-29 比赛主持词 朗诵比赛主持词 歌手比赛主持词

主持人比赛主持词。

这篇“主持人比赛主持词”编辑独家推荐相信你一定会有所收获。只要功夫深,铁锄磨成针,主持词的要点在于把握好现场氛围变化。主持词能为活动注入刺激和震撼,主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。阅读本文内容或许能为您提供一些新的帮助!

主持人比赛主持词 篇1

李:亲爱的老师和同学们,早上好!

杨:为进一步丰富校园文化生活,提升学生艺术修养,我们举办了“校园展示大舞台你要有才你就来”,永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动

李:通过这次活动,学生们将提高自身修养,挑战自我。

杨:今天我们很荣幸能邀请到x位评委

让我们以热烈地掌声欢迎他们!

李:今天是高阶段小组赛,共有8名选手,经过赛段内的选拔,来到比赛现场,三名优胜者将进入决赛。

杨:下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序,8位选手依次上台,分别实行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。

李:“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节,“模拟主持”为第二环节,比赛过程中,不得透露自己的班级姓名。

杨:相信他们会用俏皮话来表达永顺路小学的风采

第一轮,魅力印象,童谣朗诵。下面,就请大家屏住呼吸,睁大眼睛,来一睹各位选手的风采!有请一号选手上场。

第一轮结束后

杨:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的风采能感染你们,鼓舞你们。李:

在这个激动人心的时刻,我们想请窦先生对孩子们的表现发表评论。请给我们掌声。(根据日程安排,可以采访一两名学生,谈谈他们的感受)

杨:现在,我宣布第一轮的比分···

李:接下来我们将进入第二轮“模拟主持”环节,

杨:参赛选手根据抽到的试题,在2-3分钟内完成一段主持表演,表演前,请表明自己抽到的是哪个情景,有请一号选手上场。

第二轮结束后

杨:看了他们的风采展示,你有什么感觉?李:

我的感觉啊~是当我和你站在一起时,你是红花,我是绿叶;当我和这些球员站在一起时,你们都是红花——我还是绿叶,我想我不会成功的?

杨:其实不但仅你,相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作,或激昂或轻快的言语,感到深深的震撼和由衷的钦佩。

李:看来我们永顺路小学真是人才济济,能人辈出,接下来我们请一位语文老师对孩子们的表现做一下点评和鼓励,有请x老师

杨:同学们,在这个美好的早晨,八位选手的精彩表演展现了他们的风采。

李:顶尖选手的小组赛在这里结束了。现在,我宣布进入决赛的三名选手***

杨:同学们,每个选手都很优秀。他们表现出自己的风格。不管结果成功与否,他们都应该勇敢面对。

李:这次高水平的小组赛虽然结束了,但我们在学习和生活中还会继续比赛。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在下周再见!

【篇二】

开场词:

尚:各位来宾,各位朋友们,晚上好!

杨:晚上好!

尚福林:经过半个月的选拔,工商管理系第三届主持人大赛刚刚在合唱团中拉开帷幕。

杨:经过半个月,近百名参赛选手脱颖而出的入围选手,将在今天的总决赛中决出最后的名次。

尚:那么入围的选手中有几名能够成为工商管理系的主持人将在今天揭晓,并且将担任工商管理系2009年元旦晚会的主持人。

杨:是啊!我觉得他们每个人都像一个勇敢地攀登珠穆朗玛峰的挑战者。可以说,他们今天来到了珠穆朗玛峰的最后一个营地。

尚:我想说我于杨洋都在这个地方呆过,所以呢,我想对所有的参赛的选手说,抛点紧张和忧郁,展示一个真实的自我,因为真诚和梦想一定带您登上顶峰。

杨:是的,让我们向八位选手致以最美好的祝愿,

1——8号参赛选手的感言

尚:感谢这八位参赛选手的感言,在这里我们也祝福他们好运,愿他们取得好的成绩。

杨:接下来,让我们郑重介绍一下本次比赛的评委们--

掌声感谢各位评委的到来。

尚:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节,我们第一环节的是才艺展示,第二环节的是两人pk,第三环节的是搭档主持。

结束词:

商:随着时间的推移,我们工商管理部第三届主持人大赛即将结束。

杨:又一个新的日子想我迎来

尚福林:新的一天,我们工商管理系第三届东道主大赛将向着更高的目标迈进。

我相信我们的生活会更好。

尚福林:我们将以新的态度和高昂的士气迎接新的挑战

杨:在欢声笑语中,让我们向晚会挥手告别!

合:明年我们再相见吧!

【篇三】

一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推动学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达水平,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.

经过三、四、五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀小主持人在这里参加决赛

二,下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,分别实行"魅力印象","模拟主持","锦上添花"三个环节的比赛,每个环节之间休息5分钟.另外,大赛对选手所用时间严格规定,其中"魅力印象"不超过1分钟,在50秒时工作人员响铃提示;"模拟主持"不超过70秒,在60秒时工作人员响铃提示;"锦上添花"不超过3分钟,在2分50秒是工作人员响铃提示.超时会扣该环节总分30%,请选手们要注意把握好时间.

三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设才艺表现奖和台风表现奖各1名."才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩.

四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……

现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……

最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……

五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.

2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"才艺表现奖的是*****,她的成绩是**分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"台风表现奖的是*****,她两个环节的总成绩是**分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.

主持人比赛主持词 篇2

龙:尊敬的各位领导,各位来宾

白:亲爱的兄弟姐妹

合:大家晚上好!

龙:XX年前的七月,一个伟大的政党庄严宣告成立,犹如天际升起了朝阳。

白:XX年前的七月,一面火红的旗帜迎风飘扬,仿佛灯塔指引了航向。

龙:从此,中华大地发生了前所未有的变化。

白:从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。

龙:这天,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情。

白:这天,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典。

龙:在这举国上下喜迎建党91周年的激动时刻。

白:我们xxx的员工欢聚一堂,用我们优美:豪迈的歌声回味那段永不褪色的红色记忆,以表达我们对党的赤诚之心和对祖国的热爱之情。

龙:让我们用力量的臂膀,让祖国神采飞扬。

白:让我们用燃烧的青春,让xxx蓬勃发展。

龙:让我们用最嘹亮的歌声唱响七月

白:让我们用美的旋律舞动七月

龙:南xxx商贸有限公司,首届“我把党来比母亲”七一红歌大赛

合:正式开始

主持人比赛主持词 篇3

男:骄阳似火、夏日炎炎

女:飞扬青春、激情无限

男:尊敬的各位评委、各位嘉宾

女:各位参赛选手以及到场的观众朋友们大家

合:晚上好。

男:欢迎来到保定市第一届手语风采大赛决赛的比赛现场,本次比赛由河北省保定市残疾人联合会主办,河北大学风华手语社承办,保定市河北大学、华北电力大学、河北农业大学、河北金融学院、软件、长城等12所(具体的哪12所,全部)学校分别设置分赛区。

女:经过激烈的角逐,最终由《?几组》组进入到了为我们今天的驻保高校手语风采大赛的总决赛当中,在此我们掌声给他们祝贺

男:我将为大家介绍今天到场的评委和嘉宾,今天到场的评委有:特教中心老师,5个学校社团负责人,风华手语社社长王京有,风华手语社副社长王宏伟

女:今天来到我们比赛现场的评委有:保定市残联副理事长赵建华,河北大学团委单耀军、滑晓军、白金,社联主席钱卫军,风华手语社历届社长韩元元、陈少瑜、张盼盼

男:让我们在次以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来

女:今天的比赛共有三个环节:即开场秀、自选节目展示环节和才艺展示环节,除此之外呢,我们还会有与现场观众互动的环节,并有精美的礼品赠送。

男:好的,闲话少叙,在比赛开始之前,我们首先有请保定市讲话

女:非常感谢“”如此的意味深长的讲话,接下来呢我们有请河北大学、为我们讲话,掌声欢迎

男:感谢‘’,我们的比赛环节马上就要开始了,那么接下来呢,首先进行比赛的第一个环节:开场秀:各队按抽签顺序进行走秀表演,要求有手语展示,并且有队形变化,有创新,对本队风采进行介绍和展示。每队时长:0.5分钟,有请

女:好的,非常感谢各位参赛选手如此精彩绝伦的开场秀,接下来要进入的环节是:自选节目展示环节,同时,这也是比赛的核心环节:在此环节当中:各队展示自选的手语节目,以手语舞蹈为主,也可包括手语情景剧、手语朗诵等,首先有请第一组:

男:我们的第二个环节到这里暂时告一段落,接下来,我们将进入一个十分激动人心的时刻,现场互动:我们的手中有10道题板,有10道手语知识要考察大家,抢答观众举手站立回答,答对即可获得奖品,机会多多,奖品多多,现场的观众朋友可要把握机会哦

女:注意了啊,第一题:请听题

男:好的,观众互动呢就到这里,在这里呢我们队拿到奖品的观众表示祝贺,没有拿到奖品的观众也不要灰心丧气,好好学习手语知识,明年再来。

我们继续返回到比赛当中来:下面就是比赛的第三个环节:才艺展示环节:各组参赛队依次进行才艺展示,包括唱歌、舞蹈、诗歌、乐器、魔术、书法、武术等才艺展示,首先有请第一组:

各位选手真的是多才多艺,截止到现在我们的比赛环节结束了,工作人员正在紧张的统计最后的结果,让我们来欣赏风华手语社社团成员带来的手语舞蹈表演《天使的翅膀》,有请:

(点评要不要时间太短了,,分数算不出来、)

感谢风华手语社的成员为我们带来的表演,谢谢。那么接下来呢我们将为大家公布选手的得分

接下来,就是最最激动人心的环节了,获得优秀奖等的是、,有请为他们颁奖,掌声祝贺他们,谢谢老师

获得三等奖的是、,有请为他们颁奖,掌声祝贺他们,谢谢老师获得二等奖等的是、,有请为他们颁奖,掌声祝贺他们,谢谢老师获得一等奖的是、,有请为他们颁奖,掌声祝贺他们,谢谢老师

男:感谢生命,给予了我们灵巧的双手,就算不用言语也可以表达心中的感受。

女:感谢生命,给予了我们美好的青春,让我们自由自在的散发自己的热情。

男:在次感谢各位评委,各位嘉宾的到来,感谢各位工作人员默默付出,同时也非常感谢各位观众朋友的大力支持。

女:保定市首届驻保高校手语风采大赛到此结束

合:我们明年再见。

主持人比赛主持词 篇4

亲爱的老师、同学们;

大家下午好!

踏着喜悦的鼓点,我们走进明媚的五月;

和着欢快的节拍,我们喜迎灿烂的五月

在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

在这一刻,我们感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的激情。

让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!

红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

今天,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!

今天,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

下面,请同学们以热烈的掌声欢迎黄校长为我们此次活动致开幕词

一、新团员宣誓

经过各班的评选,今天又有一批学生成为共青团员,我代表学校团支部向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员,你们的加入使我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜血液,注入了新的活力。下面请听到名字的学生走上舞台,面向幕布。这些团员分别是:请各位同学举起右拳跟随我宣誓

二、歌唱比赛

一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱,对美好前程的幢憬。我相信,我们这次歌咏比赛一定会比出我们的精神,比出我们的水平,比出我们的特色!首先我给大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:,比赛规则是:

《我的中国心》

祖国像一株参天巨树,根深叶茂、威武挺拔

我们是大树上的绿叶和红花,装点着母亲的强大

我自豪,因为我是中国人。

我骄傲,因为我有一颗拳拳的中国心,请听七三班带来的歌曲《我的中国心》

《歌唱祖国》

无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量,在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱,明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!请欣赏九一班带来的歌曲《歌唱祖国》。

《精忠报国》

千村寥落、狼烟四起,需要我们精忠报国;太平盛世、花团锦簇,同样需要我们精忠报国。精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题!请欣赏班带来的《精忠报国》

四、宣布比赛成绩结果

快乐的时光匆匆而过我们的心情依依不舍

一首首优美动听感情真挚的歌曲唱完之后,我们关防“五四青年节”合唱比赛即将落下帷幕。

在比赛中,同学们阵容整齐,歌声嘹亮,感情真挚不仅唱出了对祖国的赞美和对未来的幢憬,也唱出了我们中学生健康活泼、奋发向上的良好精神,歌声唱彻校园,催人奋进。

让我们一起珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、努力奋斗、全面发展”的精神动力。最后我宣布关防中学“五四青年节”合唱比赛圆满结束!

主持人比赛主持词 篇5

A:尊敬的各位老师、各位嘉宾:

B:现场的观众同学们;

【合】:大家下午好。

A:欢迎大家在这个周六来到杏林学院厨艺大赛现场,不管是睛天、雨天、阴天,知道你们幸福就是最美丽的一天,不管是昨天、今天、明天,知道你们快乐就是最好的一天;祝你们快乐永久,不止今天。

我是今天的主持人———

B:人之所以努力是因为有目标,人之所以勤奋是因为有方向,人之所以执着是因为有希望,我们之所以快乐成长,是因为来到了我们现场。

我是今天的主持人——

A:首先感谢我们这次比赛的主办方杏林学院信息科学部学生会,还有特别鸣谢钟秀三楼食堂的对本此活动的大力支持。

B:以及来自我们各个班级的参赛队伍、和我们的现场观众朋友们

合:非常感谢你们的到来!

A:古人有云自古达人轻富贵,倒缘乡味忆回乡”。

B:是呀,每个人心中都有那念念不忘的味道,今天我们这场厨艺决赛,将会把大家心中的美味搬上桌前来共享;共同培养饮食情趣,注重健康饮食、拼比特色美食,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,弘扬中国传统美食文化,活跃我们的艺术气息;

A:那今天就让我们喜迎,杏林学院厨艺大赛即将激烈角逐的赛事。

B:首先我为大家荣幸的介绍来到我们本次比赛的评委老师和嘉宾

他们分别是:

A:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,并其向他们作为今天的评委表示欢迎。

B:本次比赛分为两轮第一轮比拼是在20分钟内制作规定菜肴,完成后由评委团为我们选手菜肴作品评分。第二轮是从第一轮中选出优胜者再次激烈角逐,最终评选出本次大赛的各优胜奖

A:其中选手菜肴作品将会依据食物外观食物香味食物味道三个方面进行评分,最终除了一二三等奖外我们还将评选出最具特色奖和最佳外观讲

B:好的,看我们各参赛小组都已然胜券在握,信心百倍啊,话不多说下面我宣布

合:厨艺大赛正式开始!

第一比赛环节部分

A:每组参赛选手做好自己的作品后举手示意,计时停止,由主持人提示后才可将菜端出操作台;

B:请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全,如果缺少,请及时联系我们工作人员;

A:各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)

B:好!现在,我宣布,比赛……

【合】:现在开始!!

第一环节结束

A:(美食当前,岂能面不改色?香飘万里,岂能端坐如山?让我们来看看在这一环节选手做的怎么样

B:哇,每组的作品已经完成了,看着一道道美食摆在桌前,我是真的真的想去吃啊,可惜……

A:美食已经出炉,各就各位,都准备好了,面有请评委试菜并点评

B:感谢评委的精彩点评与宝贵的建议。我们稍事休息,等评选出优胜队伍我们将接着进行第二轮赛事角逐

第二比赛环节部分

A:每组参赛选手做好自己的作品后举手示意,计时停止,由主持人提示后才可将菜端出操作台

B:请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全,如果缺少,请及时联系我们工作人员;

A:各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)

B:好!现在,我宣布,第二轮比赛……

【合】:现在开始!!

第二轮结束

A:这一轮里选手们也是大显身手,更加展现了不凡厨艺啊

B:是的看着这一盘一盘美味我都忍不住想去尝一口了

A:话不多说。有请我们的评委团上前试吃

B:请各位观众保持安静耐心等候所有赛事结束

A:全部选手比赛完毕,现在给时间给我们的工作人员,统计分数,查看名次。请大家耐心等候。

B:现在请各位评委们、参赛选手和观众同学们,将你的焦点从美味中回到我们的大赛现场;

A:最激动人心的时刻来临了,我的计分组已经将本次比赛的分数核算出来了;颁奖词部分

A:最公平、公正、公开的原则,让我们以热烈的掌声有请——老师来为大家揭晓本次比赛的获奖名单:

B:南通大学杏林学院厨艺大赛

A:获得最佳外观奖的是:

B:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请

A:有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

A:获得最具特色奖的是:

B:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请

A:有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

B:感谢老师和老师为我们获奖选手颁奖

A:下面我宣布获得季军(三等奖)是:

(让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请______给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

B:感谢老师

A:亚军(二等奖)是:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念)

B:感谢老师

A:冠军(一等奖)是:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念

B:感谢老师

A:让我们用热烈的掌声,再次对各位获奖选手表示衷心的祝贺。

B:我们的比赛已经接近尾声了,

A:;是啊,如此精彩火热的场面,让人意犹未尽;

结束语部分

A:感谢今天的参赛选手们;

B:;也感谢今天到场的嘉宾和感谢为我们提供餐具的食堂三楼食堂。

A:好了,同学们……,杏林学院厨艺大赛到此结束。

领导,各位老师,师傅们,同学们:

大家下午好!

欢迎来到邢台学院20xx厨艺大赛的现场。我是主持人xxx,很高兴能够主持这次厨艺大赛,和大家一起,看各位师傅大显身手,为他们加油为他们助威。

俗话说,民以食为天,我想这句话对咱们大学校园显得尤为重要。咱们一万七千多名学生来自全国各地,婉约的江南水乡、无际的茫茫草原,厚重的高原黄土,美丽的礁石海滩。不同的地域特征,形成迥异的饮食风格,怎样使来自全国各地的学生习惯咱们食堂的饭菜,吃出营养,吃出健康,吃出精彩,是咱们学校领导关注的问题,是后勤处及全体厨师长期的努力探索,也是学院工会、后勤处与全体师生共同的期盼。

为弘扬我国传统饮食文化,提高餐厅服务质量,推动我院饮食服务健康发展。给餐厅师傅们一个互相学习共同提高的机会,一个展示烹饪才艺的舞台。在学院各级领导的大力支持和各部门的积极配合下,邢台学院工会,邢台学院后勤处联合举办这次邢台学院20xx厨艺大赛。来自学校各个餐厅的十六名厨艺高手参加这次比赛,他们将大展身手,为大家奉献精美的饕餮盛宴。

1、出席我们这次厨艺大赛的领导有:

2、担任这次大赛评委的是:

请大家以热烈的掌声,欢迎各位领导和评委的到来,并向他们表示衷心的感谢。

3、参加比赛的十六名选手,分别来自第一餐厅、第二餐厅、金桥一层餐厅、金桥二层餐厅和教工餐厅,两名选手为一组,按照比赛规定,每组选手要制作两个菜……。

4、评分标准、时间要求、奖项设置(略):

5、熊熊炉火点起来,锅碗盆瓢响起来,热烈的掌声鼓起来,下面我宣布,邢台学院20xx厨艺大赛,现在开始。请各位选手闪耀登场。

咱们的十六名选手都已精神奕奕站在自己的操作台前,看来选手们都做了充分的准备,请各位选手自我介绍,

各位选手都说的很好,可是说的好不如做得好,光说不练假把式,师傅们,拿出你们的绝活吧!好,下面要开始本次大赛的第一个环节:指定菜的制作,计时,开始!

6、选手们在紧张地忙碌着,看他们娴熟的刀工,就知道都有很高的厨艺水平。我是每天中午都来食堂吃饭,师傅们的不畏严寒酷暑辛勤工作,师傅们的热情服务我都看在眼里记在心上。买饭时师傅们的真诚微笑,热情话语让我感受到家的温暖,在此我要向各位师傅感谢,谢谢各位师傅,您们辛苦了!

(中间穿插关于食品的一些知识)

7、时间到,选手们都完成了他们的作品,让我们来看看上半场选手做得怎么样。美食当前,焉能面不改色,佳肴飘香,岂会端坐如山?大家都动心了吧?请我们各位评委试菜打分。

8、谢谢各位评委,各位选手请做好准备,开始特色菜的制作,计时,开始!

9、咱们选手的特色菜都已完成,选手们都拿出了自己的拿手绝活,做的菜盘盘让人垂涎欲滴,评委们真是有口福啊。请各选手介绍自己的菜色,请评委们品尝打分。

(中间穿插关于食品的一些知识)

10、尊敬的各位来宾各位选手,我们各位选手的全部参赛作品的得分已经统计完毕,结果就在我的手里。令人激动的时刻即将到来,谁将赢得邢台学院20xx厨艺大赛的.冠军称号哪?

下面我宣布获得奖的是,有请选手上台领奖,祝贺他们,请xxx为颁奖

11、今天的比赛现场热烈,精彩纷呈,更令人激动的是我们的xxx、xxx院长在百忙之中抽出时间也来到我们比赛现场,下面,请大家以热烈的掌声欢迎xxx院长讲话

12、谢谢xxx院长的总结发言,谢谢对我们工作的大力支持,我想,各位师傅一定会不辜负领导们的期望,会更加努力钻研厨艺,做出更加可口的饭菜的。师傅们,我说的对不对?

13、道道佳肴的香气还在弥漫,掌声笑声欢呼声还在回响,看张张笑脸,叹快乐短暂,期待明天。各位来宾,各位选手,咱们今天的比赛就要结束了,感谢大家的支持,感谢各位选手的积极参与,感谢第一食堂的大力配合。相信通过这次比赛,我们餐厅厨师们的厨艺一定有很大的提高,咱们每天吃的饭菜会更香,更甜。祝大家工作顺利,幸福安康,祝咱们邢台学院的明天更加灿烂辉煌!

本次大赛到此结束,来宾们,师傅们,同学们,再见!

【男】:春风如醇酒,著物物不知;

【女】:火红的四月春意盎然,奔放的四月五彩斑斓;

【男】:在这到处莺歌燕舞,更有潺潺流水之月,在这百花争艳竟相怒放之时;

【女】:我们在这里举行太和二中校园厨艺大赛;

【男】:在这放飞梦想的夜晚,我们燃烧所有的梦想;

【女】:在这绚丽多彩的时代,我们奉献青春和理想;

【男】:在这里让我们一起来感受生活的红红火火;

【女】:在这里让我们一起来品尝生活的甜甜美美;

【男】:四海才俊展示中华文化;

【女】:二中学子大秀华夏美食;

【男】:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

【女】:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

【男】:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

【女】:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄;

【男】:太和二中校园厨艺大赛正式开始,今天出席厨艺大赛的领导和嘉宾有:

【女】:接下来宣读评分细则和本次大赛的流程;

【男】:多么美丽的春天,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

【女】:今天的比赛更加体现出创造一个充满阳光活力的气氛;

【男】:比赛已经结束了,相信通过这次比赛,我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解;

【女】:让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩,让我们生活的这个世界xx因有你的祝福而更加和谐健康

【男】:在这里,校训“日有所长,生有所为”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

【女】:在这里,散发着水墨的清香,跳动着青春的脉搏;

【男】:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

【女】:因为,我们始终相信;

【合】:明天会更好!

【男】:太和二中校园厨艺大赛到此结束!

【女】:朋友们再见!

主持人比赛主持词 篇6

男:尊敬的各位领导、各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

男:五月的春风和煦温暖,五月的鲜花格外绚烂!

女:五月的歌声激情飞扬,五月的歌声传遍校园!

男:我们用歌声踏寻九十载峥嵘岁月,让热血与赤诚谱写的诗篇再一次在耳边回荡;

女:我们用歌声翻开九十张历史扉页,让豪情与壮志交织的长歌将信仰再一次点燃。

男:为全面丰富校园文化生活,全力贯彻上级传唱红歌精神,为中国共产党成立九十周年献礼,我校举行了轰轰烈烈的“传唱红歌,魅力校园”合唱比赛。

女:今天由我校学生合唱团和教师合唱团带来的汇报演出就是前一阶段活动的再一次精彩呈现!

男:青春是怒发的花朵,为祖国的春天书写灿烂。

女:青春是闪烁的繁星,为未来的世界照亮航程。

男:当青春和祖国的命运连在一起,我们的生命就会变得永远年轻。

女:请听由我校学生合唱团带来的《青春舞曲》。

学生合唱

女:暮色苍茫,你任凭风云掠过,

男:激流勇进,你洗刷百年污浊。

女:黄河啊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少次命运的颠簸。

男:让我们和着那雄健有力的节拍,再一次用心感受那首永不屈服的——《保卫黄河》。

教师合唱

结束语:

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

女:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。

女:新时代的征途上,催战的擂鼓已经敲响。

男:让我们在中国共产党的领导下,踏着战鼓的节拍,

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛!

女:祝愿我们的明天更加美好、更加辉煌!

合:朋友们,再见!

主持人比赛主持词 篇7

一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.

二,下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,分别进行"魅力印象","模拟主持","锦上添花"三个环节的比赛,每个环节之间休息5分钟.另外,大赛对选手所用时间严格规定,其中"魅力印象"不超过1分钟,在50秒时工作人员响铃提示;"模拟主持"不超过70秒,在60秒时工作人员响铃提示;"锦上添花"不超过3分钟,在2分50秒是工作人员响铃提示.超时会扣该环节总分30%,请选手们要注意把握好时间.

三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设才艺表现奖和台风表现奖各1名."才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩.

四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……

现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……

最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康.请2号选手做好准备.……

五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.

2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"才艺表现奖的是*****,她的成绩是**分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"台风表现奖的是*****,她两个环节的总成绩是**分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.

3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是***,***,***……我们有请少先队辅导员张明勇老师,莫炯尧老师为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎.

4,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"铜奖的是***,获得银奖的是***,有请教导处沈树发主任为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎.

5,最激动人心的时刻到了,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"金奖的是***,有请教导处谢志成主任为她颁奖,请大家鼓掌欢迎.

主持人比赛主持词 篇8

开场白:

小荣:敬爱的老师

香媚:亲爱的同学们

合:大家下午好!

香媚:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷 小荣:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。 香媚:好读故事,故事中自有真情在

小荣:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!

小荣:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥 香媚:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光 小荣:比一比,我们交流的是情感

香媚:赛一赛,我们挽起的是手臂

合:心与心互动,收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!

评委介绍:

香媚:接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师,他们分别是王加尧校长、

潘伟标副校长、 陈喜东副校长、潘秀鸿主任、 高段语文老师沙勇亮老师、 张新星老师、朱佳聪老师。

小荣:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你右手,让我们以最热烈的掌声感谢各位

评委的参与,谢谢!

串词连接:

1、《小猪唏哩呼噜是谁》:

有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。

2、《狼和狐狸》:

在大森林里,狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。

3、《喷嚏王》:

奇怪奇怪真奇怪,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆 慕为大家讲《喷嚏王》的故事。

4、《一片树叶,两只蚂蚁》:

一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁看见了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。

5、《有勇无谋的狮子》:

大家都知道兽中之王——狮子是非常厉害的,让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子,到底是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。

6、《小个子老鼠变成小个子球》:

大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。

7、《豌豆上的公主》:

王子想找一位真正的公主结婚,他该如何判断呢?没想到一粒小小的豌豆帮了他的大忙,请听故事《豌豆上的公主》。

8、《换胆记》:

你们说胆小的兔子和凶猛的豹子若是换了胆,会有什么有趣的故事发生呢?请听五(2)班王家宁为我们带来的《换胆记》。

9、《你当我是谁?我是一只大狼》:

同学们,你们喜欢算术吗?咱们的唏哩呼噜可是喜欢得不得了。瞧,他正在上数学课,会发生什么事情呢?有请四(2)班的王征来为你解答吧。

10、《狐狸上当》:

狐狸——一个狡猾的人,可是它有没有被别人捉弄过呢?到底是谁捉弄了它?结果怎么样呢?带着重重的疑问,来,一起走进潜力妃的故事去寻找答案吧。

11、《防揍霜》:

爱美的姑娘喜欢涂上“防皱霜”让皮肤美白,可你听说过“放揍霜”吗?挨揍的“揍”。

12、《会说话的卷心菜》:

我们都知道人和动物会说话,你们听说过植物也会说话吗?请听二(1)班的沈央亚给我们带来的《会说话的卷心菜》。

13、《大个子老鼠小个子猫》:

同学们都知道,考前三名可不是容易的,成绩一般的大个子老鼠却为了小个子猫的生日宴会考了第四名,之后又会发生什么呢?听听就知道了。

14、《小猴子换尾巴》:

说起猴子,总能让你想起它那长长的尾巴。可这只猴子却不喜欢,到底怎么了?请四(1)班的沈奇妙为我们详解。

15、《池塘里的圆月亮》:

月亮都是高高挂在天上,可今天二(2)班的小朋友要讲一个池塘里的月亮,到底怎么回事呢?让我们一起来听听吧。

16、《井里的狐狸和山羊》:

狡猾的狐狸又来了,这次它又准备去欺骗谁呢?仔细听哦。

17、《最美的玫瑰花》:

玫瑰花大家都见过,那有人见过最美的玫瑰花吗?现在请一(1)班王潘婷给大家讲《最美的玫瑰花》的故事。

18、《披着狮皮的驴子》:

“狐假虎威”的故事众所周知,有头驴也干起了和狐狸同样的事,让我们来听听,它是怎么做的。

19、《老头子做事总不会错》:

每个人都有自己的价值观,那老头子的价值观会给他带来什么呢?有请五(2)班的王辰宇为我们讲讲老头子的故事。

20、《小尾巴》:

小时候,我们是爸爸妈妈的小尾巴,整天跟着他们身后,今天让我们回忆下我们的童年,有请二(2)班的小朋友为我们讲《小尾巴》的故事。

21、《穿山甲和猴子》:

当穿山甲遇到猴子,它们之间会有怎样有趣的故事发生呢?请听张蓉蓉为大家讲述《穿山甲和猴子》。

22、《烦恼的大角》:

有一头小鹿,他头上的角长得特别大,给他带来了不少麻烦,那么他的大角会发生怎样精彩的故事呢?请听三(1)班的《烦恼的大角》。

23、《我是蒲扇》:

炎炎夏日,酷热难耐,此时你最需要的是什么?当然是能握在手上的蒲扇了。瞧,说蒲扇蒲扇就到,它来了,掌声欢迎。

24、《心的第三道门》:

一个继母竟能将一个整天泡在网吧里的孩子,从人生的最低谷拉向天堂,也许是因为他的继母打开了他心里的第三道门吧!

结束语:

香媚:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

小荣:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇

香媚:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

小荣:紧张的时刻到来了,下面有请我们的三位校长上台来颁布此次比赛的结果,掌声有请!

校领导颁奖

香媚:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

小荣:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!小学1-6年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的

参与!

小荣:下面请按照顺序退场。

主持人比赛主持词 篇9

女:和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“讲文明、树新风”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,我谨代表主持人,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请校长为我们致开幕词。

男:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员,评委共十名,他们是:雷校长、主管中学教学的罗乾泰校长、主管小学教学的王仲云校长、周重良主任、罗松柏主任、罗小森主任、王映飞主任、主管小学大队辅导的王红彪老师以及学生会同学、同学。

女:统分人员有:李敏老师和彭志强老师

男:本次比赛的规则是:

一、演讲的主题鲜明,思想进步,内容符合“讲文明、树新风”的主题;

二、演讲的语言准确,紧扣主题,表达清楚,语言流利;

三、声音洪亮,吐字清楚,富有感情;

四、运用平凡的事例揭示出深刻的道理;

五、演讲过程中适当运用态势语,恰当得体;

六、计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分,以剩余分数总分的平均分为参赛选手的最后得分的办法;本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛,不得临时更换,否则取消评选资格。

女:此次比赛共设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名、优胜奖四名。

主持人比赛主持词 篇10

开场:

当灰姑娘穿上水晶鞋的时候;当青蛙王子现出原形的时候; 当阿拉丁得到神灯的时候; 我们梦想着, 我们愿望着, 我们期盼着, 我们祈求着,

(合)一起走进童话的世界。 我宣布:店口一小低段故事大王比赛现在开始!

担任本次比赛的评委是……让我们用掌声向他们表示感谢! 报幕:

1、鼠年到了,小老鼠们聚在一起要干什么呢?就让一(4)班的嘉涵小朋友告诉我们答案吧。请2号做好准备。

2、老鼠开完了会,太阳升起了,渔夫要去打鱼了,让我们欣赏一(2)班小朋友带来的《渔夫和鱼的故事》。请3号做好准备。

3、渔夫家还是回到了从前的日子,小兔子就等不及要跟大家见面了,有请一(7)班的'金荧荧。请4号做好准备。

4、小兔乖乖这么聪明,小猫多多就不一样喽。掌声有请二(3)班的陈雨洁。请5号做好准备。

5、小青蛙打败了老狼就骄傲起来,开始偷懒了,让一(3)班的小朋友为我们讲讲吧。请6号做好准备。

6、走了偷懒的小青蛙,又来了一个喜欢问问题的小家伙,这是怎么回事?欢迎一(6)班的王佳文带来《你喜欢谁》,请7号做好准备。

7、当小猴子看到自己喜欢的桃子时,会发生什么故事呢?请听《小猴摘桃》。请8号做好准备。

8、当善良的小羊遇到凶恶的狼,它的命运会怎样,请听《狼和小羊》,请9号做好准备。

9、走了可恶的狼,又来了一只小老虎,让我们欢迎陈蝶衣带来《贪吃的小老虎》,请10号做好准备。

10、小朋友们,你们见过没有牙齿的老虎吗?那就让二(7)班的王杰带我们去看看吧。请11号做好准备。

11、小鸟能在空中飞翔,公鸡能不能呢?让我们来听听《会飞的公鸡》。请12号做好准备。

12、大千世界里真是无奇不有,猴子人又是怎么回事?掌声欢迎一(6)班的张榛。请13号做好准备。

13、今天的老虎可真欢迎,这不,二(5)班的小朋友又给大家带来了《没有牙齿的大老虎》。请14号做好准备。

14、我们人类能造出漂亮的大房子,你知道吗?小猪也会哦!请听《三只小猪盖房子》。请15号做好准备。

15、小朋友们,你听过《一只笨狼》的故事吗?那就让我们一起听一听。请16号做好准备。

16、这只狼可真笨,小朋友可千万别学它,我们要向聪明的鱼姐姐学习。请17号做好准备。

17、听了鱼姐姐的故事,我们的小花猫可是忍不住要上场了。请听《会变色的小花猫》,请18号做好准备。

18、现在的小狗可真时髦,瞧,这都上电视了。请听《上过电视的小狗》。请19号做好准备。

19、我的幸福是全家人对我无微不至的呵护,那你想知道穷人的幸福是什么吗?请听一(5)班小朋友带来的故事。请20号做好准备。 

20、有一只鸡为什么有时间不休息,反而要半夜起来鸣叫呢?让我们听听二(3)班小朋友带来的故事吧。请21号做好准备。

21、小朋友们,想知道斑马的衣服为什么这么好看吗?欢迎赵书易小朋友为大家解开谜团。请22号做好准备。

22、说道小猴子,我们就想起他那调皮捣蛋的样子,看,这只小猴也不例外。请听《贪玩的小猴》。请23号做好准备。

23、老师经常告诉我们要做个知错能改的孩子,不知道知错能改的小青蛙又会给我们带来什么故事呢?请24号做好准备。

24、小朋友们,我们都有自己的理想,那大家想知道小猪的理想是什么吗?就让二(6)班的陈思来告诉你吧。请26号做好准备。

25、大灰狼啊,总是扮演坏角色,这不,它又打起小白兔的主意了,请听《大灰狼捉小白兔》,请26号做好准备。

26、有一只鸭妈妈转来转去,可真着急。哦,原来她在找蛋啊。请听刘美铃带来的故事《鸭妈妈找蛋》,请27号做好准备。

27、我们每天起床后都会和镜子打交道,今天呀,镜子先生也赶来参加我们的故事大赛了。请27号做好准备。 

28、一只小猪太孤单,三只小猪凑在一起可就太热闹了。请听《三只小猪》的故事。

结束:

老师们,朋友们,我们的故事大赛已经接近尾声了。 在这明媚的春光中, 在这缤纷的季节里, 我们相聚, 我们快乐。 在浓郁的气氛里, 在多彩的故事中, 我们一起沉醉, 我们一起成长。

我宣布:(合)店口一小故事大王比赛到此结束,请各班按次序回教室。


延伸阅读

掼蛋比赛主持词


哪些好的主持词值得借鉴呢?在生活中我们常常需要有备无患,做好一切准备。主持词的目的在于带给人们生活的精彩和梦幻。主持词是组织者有效地掌控场面的手段,它能够反映出当下社会的状况。幼儿教师教育网编辑推荐给您的是“掼蛋比赛主持词”,相信您一定不会感到失望。如果您希望对这个话题有更多了解,请继续关注我们的网站!

掼蛋比赛主持词 篇1

尊敬的各位来宾,亲爱的选手们,大家下午好!欢迎大家参加我们举办的礼仪比赛。我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这个舞台上,为大家带来一个精彩的礼仪之夜。


让我向各位来宾和嘉宾们介绍一下我们的比赛流程。本次礼仪比赛分为个人赛和团体赛两个环节。在个人赛中,选手们将通过各种形式的表演,展示自己的礼仪素养。而在团体赛中,选手们要协作完成一系列的礼仪任务,从而展示他们的团队合作能力和组织能力。在比赛过程中,我们还将邀请专业评委进行严格评分,以确保比赛的公正与公平。


礼仪作为一种社交规范,是人们在日常生活中必备的素养。它不仅体现了一个人的修养和教养,也是一种文明和尊重的表现。而举办这次礼仪比赛,不仅是为了弘扬礼仪文化,更是为了给各位选手提供一个展示自己的平台,促进他们的全面发展。


让我们一起来看一看今天的选手们都准备了些什么精彩的节目吧!在个人赛的第一轮中,各位选手将以个人的方式进行表演。有的选手会通过演讲的形式,分享关于礼仪的经验和观点;有的选手会通过模拟真实社交场景,展示自己的应对能力;还有的选手会通过舞蹈、音乐等艺术形式,来表达对礼仪的理解和热爱。相信这些节目将会给我们带来一场视听盛宴。


接下来是团体赛环节。我们将为各位选手们准备了一系列的挑战任务。这些任务将考验选手们的团队协作能力、沟通能力以及应变能力。同时,这些任务还会模拟现实情境,让选手们在比赛中能够更好地理解和应用礼仪知识。如何保持冷静、如何正确行走与坐姿、如何合理安排用餐席次等,这些都是选手们需要面对的挑战。相信通过这些任务,他们一定能够不断提高自己的礼仪素养。


我要特别感谢一下我们的评委和赞助商。评委们是来自各个领域的专业人士,他们将根据一系列评分标准来评判选手们的表现。赞助商们的慷慨赞助,不仅帮助我们提供了丰厚的奖品,也为比赛的顺利进行提供了坚实的基础。感谢你们的支持!


亲爱的选手们,你们是今天的主角,是我们的骄傲!希望你们能够认真对待每一个环节,充分发挥自己的实力和潜力。不论最终的结果如何,你们都已经是赢家,因为你们在这个过程中收获了更多的知识和经验。


祝愿本次礼仪比赛圆满成功!小编感谢您的阅读!

掼蛋比赛主持词 篇2

1:书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们的同学也有许多话想说。

2:鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓;人因为书籍,生活才与众不同。书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

一年级:(一年级小朋友的朗诵就像一只蜜蜂,带领我们去百花园中领略风光。)

二年级:(二年级小朋友的朗诵就像一只小鸟,指引我们在知识的海洋中远航。)

三年级:(三年级小朋友的朗诵就像一匹骏马,带着我们在无垠的草原上驰骋。)

四年级:(四年级小朋友的朗诵像一位忠实的领路人,引我们走进知识的殿堂;像一把万能的钥匙,帮我打开智慧的大门。)

五年级:(五年级小朋友的朗诵像一位知已的朋友,伴我们走过春夏秋冬;像一位快乐的天使,为我们插上想像的翅膀。)

六年级:(读书使我们更加善良勇敢,读书使我们学会创造思考,读书使我们懂得奉献感恩。)

七年级:(读书让我们忘情于童话世界的缤纷,沉浸于科学知识的神奇,感动于杰出人物的伟大。)

掼蛋比赛主持词 篇3

1、请×××为获得季军的号选手颁奖,他将获奖金1000元,还有××美容院提供的美容卡一张,能享受价值1000元的20次任何服务项目;

2、请×××为获得亚军的号选手颁奖,他将获奖金1500元,还有××美容院提供的美丽双人行卡一张,能享受的价值1500元任何服务项目;

3、最后,请×××为获得冠军的号选手颁奖,他将获奖金XX元,还有××美容院提供的价值1200元的大礼包服务卡一张,可选择3000元的

任何项目;

(施放彩纸)

结尾:

男:皓月当空,美酒飘香,伴随着一首首温馨的歌,一曲曲婀娜的舞,我们共同度过了这个美好而又难忘的月圆之夜。

女:岁月无情人有情,年年岁岁月相似。让我们记住今晚的美丽,今晚的缤纷,今晚的浪漫。让我们同唱一首歌,共同期盼着~

合:明年中秋再相会!

有请各位领导、各位选手上台来,共唱《同一首歌》。

晚会到此结束,谢谢大家。

掼蛋比赛主持词 篇4

老师们、同学们:

上午好!

有一种期待在五月里绽放;

有一个主题在五月里鲜活;

有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;

一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!

下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有X、老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面,我宣布X实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始,请1号选手上场!2号选手做准备。

结束语:

老师们,同学们,心态决定状态,宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字,第一个字:“人”——身体与心理互为支撑,信念在,胜利在。第二个字:“从”——人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”——社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。今天,12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲,让我们再一次谢谢他们!本次比赛的结果稍后在学校网站公布,参加县级比赛的选手随后通知。实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束,谢谢大家!

掼蛋比赛主持词 篇5

男5:历史的长河缓缓流淌,带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。

女5:伴着明月,让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。

(诵读——西江月,夜行黄沙道中)

男5:其实,命运对辛弃疾十分不公,报国无门、壮志难酬。看看吧!郁孤台下这赣江的流水,水中有多少行人的眼泪。

(诵读——菩萨蛮,书江西造口壁)

女5:告别辛弃疾,我们拜访年少成名,文惊四座的词坛巨人。

男5:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

(诵读——水调歌头)

女5:“但愿人长久,千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。

男5:“多情应笑我,早生华发”则唱出了他年岁渐老,功业未就的无奈。

(诵读——念奴娇,赤壁怀古)

女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

男5:这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。

女5:风波亭上起阴风,一统山河志复空。

男5:千古奇冤谁肯信,神州争唱满江红。

(诵读——满江红)

掼蛋比赛主持词 篇6

初学者想要打好保龄球,最重要的就是要学好如何助走以及正确的出球方式,这固然重要,但是打保龄球的礼仪也不可忽视哦,否则不但危险还会闹出笑话!

进投球区时,需更换保龄专用鞋。

只使用自己选定的保龄球。

等到瓶完全置完之后再投球。

不要进入旁边的投球区。

不可以随意进入投球区。

先让给已经准备好投球姿势的人投球。

同时进到投球动作的情况时,由右边的人先投球。

在投球区,不可以投球的预备姿势太久。

投球动作结束后,不可以长久的站在投球区。

不可投出高球。

不可打扰正在投球人的注意力。

不在投球区挥动保龄球。

成绩不好时,不要怪球道情况不良。

不可批评别人缺点。

不可把水洒落在投球区上。

掼蛋比赛主持词 篇7

男:尊敬的各位领导老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

女:马上要进行的是“迎校庆60华诞,印象民大,广西民族大学第三届书画摄影大赛”的颁奖典礼。

男:是的,经过评审团老师们白天激烈的讨论,获奖名单已经在我手中了。

女:此次大赛的评审过程秉持公平,公正,公开的原则,最终选出我们今天的获奖同学。

男:就别卖关子了,话不多说赶快颁发奖项吧。

女:好的,首先揭晓的是书法类获奖名单:

获得书法类三等奖的是(

请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

男:获得书法类二等奖的是(

请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

女:获得书法类一等奖的是(

请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

男:下面揭晓绘画类获奖情况:获得绘画类三等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

女:获得绘画类二等奖的是(

男:获得绘画类一等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

女:下面揭晓设计类获奖情况:获得设计类三等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

男:获得设计类二等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

女:获得设计类一等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

男:下面揭晓摄影类获奖情况:获得摄影类三等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

女:获得摄影类二等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

男:获得摄影类一等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

女:下面揭晓Photoshop类获奖情况:获得Photoshop类三等奖的是(

男:获得Photoshop类二等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

女:获得Photoshop类一等奖的是(请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你们

男:最后啊,该最神秘的“最高人气奖”解开它神秘的面纱了

女:是的,许多同学都积极踊跃参加投票,选出了他们心中最喜爱的作品。

男:今天获得“最高人气奖”的就是请获奖同学上台领奖,有请 为其颁奖 恭喜你

女:时间总是过的很快啊,美好的一天就要过去了,咱们比赛到这里也接近尾声了。

男:没错,但是我们都学到了有关书画的知识,体会到了书画的内涵,领略了书画的神奇和美丽。

女:就让我们带着这份喜悦的心情和美好的收获结束这一天吧。

男:我宣布“迎校庆六十华诞,‘印象民大’ 广西民族大学第三届书画摄影大赛”颁奖典礼到此结束。让我们明年再见!

女:再见!

掼蛋比赛主持词 篇8

尊敬的评委老师、各位来宾、亲爱的选手们,大家好!


欢迎来到我们学校举办的礼仪比赛。今天,我有幸成为这场比赛的主持人,非常荣幸能与大家一同见证这精彩的时刻。礼仪,是一种文化传统,是一种社会规范,更是一种修养、教养的体现。作为现代人,我们应该时刻保持良好的礼仪素养,以提升自己的个人魅力和社交能力。


今天的比赛中,我们将邀请来自各个年级的优秀选手们,通过一系列的考核环节来展现他们的礼仪风范。比赛的内容涵盖了言谈举止、仪容仪表、社交礼仪等多个方面,旨在培养选手们良好的自我形象和优雅的处事能力。


我们的选手们将展示他们的仪容仪表。从头到脚,眉目传情,仪态万方,他们将用一个个动作、一个个细节,展示出他们良好的仪容仪表,以及对自身形象的重视。通过挑战赛的形式,我们将考察选手们对整体形象的把握能力,以及对细节的注意力。希望通过这一环节,选手们能够更加自信地面对他们的人生舞台。


在言谈举止环节,选手们将展示他们的口才与表达能力。言之有物、意言慎行是我们希望每一位选手都具备的优秀品质。他们将通过随机题目进行自由陈述和辩论,旨在培养他们沟通、辩论和表达的能力。我们相信,通过这个环节的锻炼,选手们将在面对各种场合和各种人际关系时,能够自信地表达自己的观点,并从容应对任何困难和挑战。


我们将为选手们设置社交礼仪环节。在社交礼仪中,选手们将展示他们在人际交往中的从容与得体。尊重他人、友好待人、维护人际关系的良好等,都是我们所崇尚的社交礼仪。通过角色扮演和情景模拟的方式,选手们将用行动诠释什么是真正的社交礼仪,什么是我们应该追求的良好人际关系。


每一个环节的考核,不仅仅是对选手们礼仪素养的展示,更是对他们人格魅力和综合素质的全面评估。不论最后结果如何,每一位选手都是我们学校的骄傲,因为他们在不断学习、提升的过程中,已经成为了一个更好的自己。


让我们共同期待这场礼仪比赛的精彩展示。希望每一位选手都能够以良好的姿态投入到比赛中,用最好的状态和最佳的表现来诠释优秀的礼仪素养。同时,也期待各位评委老师能够以公正、专业的态度给予选手们最客观的评价和建议。


在现代社会,礼仪是一门必修课。它不仅仅体现了我们的个人修养,还代表着我们的国家和民族的形象。让我们一同为礼仪而努力,让我们的社会更加和谐、友善。感谢各位嘉宾和选手们的光临,祝愿本次比赛圆满成功!


小编感谢您的阅读!

小歌手比赛主持词


闲时无计划,忙时多费力,主持词是为了强调组织目标的重要性。主持词是回顾活动的重要载体,主持词的开头和结尾起着非常重要的作用,有哪些有趣又深入人心的主持词呢?这篇网络上的好文“小歌手比赛主持词”听起来很简单但内容实用,欢迎大家把这篇文章分享给自己的学生和学员帮助他们学习和成长!

小歌手比赛主持词 篇1

A :尊敬的各位领导,各位来宾

B :亲爱的老师们,同学们

合:大家晚上好!

A:这里是****学院第五届校园歌手大赛的比赛现场,欢迎各位的到来。

本次大赛是我院应广大学生的热情相约,抱着对音乐的热爱而欢聚一堂

B: 举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的独特魅力,释放自己的音乐激情。

C: 举办这次大赛历时一个多月,全校17个院系共同参与,在近200人中经过激烈的预赛阶段,优选出30人参加决赛,就在今天晚上我们将产生最后的优胜者,让我们共同期待。

D:刚才为大家带来开场秀的就是今天的所有比赛歌手,感谢他们的精彩表现,不过稍后会更加精彩。也希望在座的各位为我们的选手鼓劲加油,让他们有一个好的发挥。

A:下面请允许我介绍一下本次比赛的流程,此次大赛首先进行业余组20名歌手的比赛,之后是专业组10名同学的较量,我们的评委现场亮分,根据得分将决出一二三等奖和四个单项奖,本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,以及最佳 最佳 最佳 最佳

其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。

B:介绍来宾

在这里,对所有来宾表示最热烈的欢迎!

C: 介绍评委

请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!!

现在请有情( )宣布比赛的评分标准:

对精心组织本次赛事的工作人员表示最亲切的慰问!对所有参赛选手提前表示祝贺!并预祝本次大赛取得圆满成功!!

D:赞助商

感谢他们的大力赞助

A: 亲爱的朋友!就让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;

B: 让每一个和声,围绕在朋友们的身旁,带去平安和快乐。

C: 让每一个旋律,为我们的理想插上翅膀,飞向成功的明天。

D: 现在我宣布****学院第五届校园歌手大赛

合:现在开始

闭幕词

A :悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

B :没错,是你们让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

C :亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:****学院是团结友爱的大家庭,我们的友谊之花在尽情绽放

D :就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧,我们相信,有了大家的共同努力,我们学院会越来越美丽,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!

A :****学院第五届校园歌手大赛

合:到此结束!

小歌手比赛主持词 篇2

尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们,大家晚上好!我是今晚的主持人,非常荣幸能够为大家带来这场激动人心的歌手比赛。在这美丽的夜晚,我将带领大家一起开启一段音乐之旅,尽情享受歌声的魅力!

音乐是一种独特而美妙的语言,它能够跨越国界和文化,唤起人们内心深处的共鸣。今晚的歌手比赛,将会有来自不同地区、不同风格的选手们齐聚一堂,他们是音乐的使者,他们用温暖的嗓音和动人的旋律将我们带入一个个感人的故事。

每一位选手都经历了层层筛选,历经千辛万苦才站在这个舞台上。他们背后有着无数的付出和辛劳,希望用自己的才华和努力为大家献上最精彩的表演。在接下来的比赛中,他们将以自己独特的音乐风格和热情,剖析音符的魅力,书写属于他们的音乐篇章。

而今晚,正是你我相聚的时刻。无论你是来自不同的地方、不同的背景,还是年少轻狂或是风华正茂,这里是音乐的殿堂,是我们共同向往的舞台。希望大家能尽情地欣赏,用心去感受每一位选手的音乐,给予他们最热烈的掌声和鼓励,让他们感受到我们共同的支持和鼓舞。

除了选手们的精彩表演外,我们也邀请了一些知名音乐人和专业评委加入评审团队。他们将以专业的眼光和丰富的经验,为选手们提供中肯的评价和宝贵的建议。你们将会看到不同的风格碰撞出美妙的火花,也有机会目睹选手们的成长与进步。

当然,这也是一场充满激烈竞争的较量。选手们将为了冠军而全力拼搏,每一次瞬间都可能是一次超越。而最终,属于最优秀的选手将脱颖而出,拥有属于他们的荣耀和奖杯。

最后,我要感谢所有参与本场比赛的背后工作人员,特别是赞助商和合作伙伴,没有他们的支持和付出,这场比赛将无法如期举行。感谢所有观众的到来,你们的存在是我们最大的动力。

现在,请大家热烈鼓掌为今晚的歌手比赛开启,让我们用心去感受音乐的魅力,为自己心中的歌手加油!谢谢大家!好音乐,从现在开始!

小歌手比赛主持词 篇3

A:这次比赛能够顺利进行,要感谢学校领导和老师的精心安排、部署,感谢党校为我们带给了这样一个舞台,

B:感谢所有工作人员的辛勤劳动,感谢各位参赛选手的用心参与,也要感谢教工队的精彩表演,多谢!

B:让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。

A:掌声响起来,我心中明白,你的爱将与我同在;掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。

B:六十次日出日落,多少回欢声笑语,我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。两天后我们又将背负行囊,踏上新的征程。

A:才相逢又要离别,才相知又要分手。

B:两个月的相逢虽然短暂,但是,我们收获了太多太多。

两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵,但是,我们毕竟从春走到了夏。

A:你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片,太多的回忆将留给未来无尽的岁月,哪怕黑发成霜,红颜不再。

B:我们将在那遥远的岁月里,深情地记起,那里以前星光灿烂,那里以前岁月青葱。

A:明天我们又将心怀梦想,扬帆远航。

AB:让我们祝福党校、祝福咸宁,祝福祖国,让我们彼此祝福。

AB:市委党校20--年春季魅力杯卡拉OK比赛到此结束,多谢大家!

小歌手比赛主持词 篇4

男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。

女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。

男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞。

女:请欣赏由07级4班张溶倩、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。

男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。

女:今夜的繁华散尽,07级和08级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的感情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。

男:悲莫悲兮,生别离;而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!

女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:今日,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的梦想。

女:今日,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的教师、同学们,南充数控工程学校第xx届学校歌手大赛到这儿就全部结束了!

合:再见!

小歌手比赛主持词 篇5

开场白

女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光

女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。

男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!

接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:#########

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:

今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

下面我们宣布校园歌手大赛现在开始!

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结束语:

优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与希望。

小歌手比赛主持词 篇6

男:今晚,我们踏着渐进的冬风,用青春的激情温暖整个礼堂。

女:今晚,我们伴着深沉的黑夜,用美妙的音符唤醒点点星光。

男:在此,我宣布20xx年河北师范大学国际文化交流学院中文歌曲大赛 合:现在正式开始!

男:首先由我向大家隆重介绍出席此次歌手大赛的评委和嘉宾,他们分别是:

女:出席本次比赛的还有来自河北师范大学各个学院学生会的20位文艺部部长

男:让我们用热烈的掌声欢迎各位老师,评委和各位朋友的到来;

女:今天的评委和嘉宾真是阵容庞大,我们的选手也毫不逊色,相信他们凭借独特的歌喉和良好的台风一定不负重望,就让他们带领我们进入美妙的音乐殿堂。

男:好了,话不多说,让我们先了解一下这场比赛的比赛规则:首先第一轮比赛:先声夺人。在这个环节里,19组选手将分成六组,每组3人,依次演唱,由评委进行百分制打分,每组最高分晋级十强,分数最低的两人待定,进入第二轮,比较特殊的是第六组,他们将有四组留学生选手来争夺一个晋级名额。第二轮:由三位评委各在待定的选手中推荐一人进入十强。第三轮,剩余的一个晋级名额,由评委老师在剩余选手中推荐两名进入终极PK ,由所有嘉宾投票,票数多的一人晋级。

女:好了,接下来我们就进入今天比赛的第一轮,有请第一组第一位选手,来自匈牙利的阿德 为我们带来歌曲——《那些年》,掌声有请。

男:好一位率真的音乐达人,现在有请评委给1号选手打分。好,请1号选手稍作休息,现在就有请2号号称小she的印尼女孩们为我们带来《恋人未满》。掌声有请罗安娜,陈乙馨,陈恩义。

女:感谢印尼女孩为我们带来的《恋人未满》,有请评委为我们2号选手打分。,请2号选手稍作休息,有请三号来自塔吉克斯坦的米禄为我们带来的《小薇》,请米禄。

男:感谢米禄,有请评委给3号选手米禄打分。第一组的三位选手都已演唱完毕,现在就有请其余两位选手上场。请评委 老师对第一组选手点评。

男:刚刚我们工作人员已统计出了三组选手的得分情况,所以第一组晋级的选手是。。。。,剩下两位选手待定。

女:掌声恭喜他,待定的选手也不要灰心,你们还有机会。

男:现在有请第二组的4号选手,来自尼泊尔的墨涵,为我们带来《你是我的玫瑰花》,掌声有请。

男:感谢墨涵,有请评委给4号选手打分;请墨涵稍作休息。现在有请5号选手,来自韩国的孟起范,为带来《想你的夜》,有请孟起范。

女:感谢5号选手的演唱,有请评委老师为我们5号选手打分。请5号选手稍作休息,6号选手似乎有些按捺不住了,下面让我们一起走近来自尼泊尔的阿实,聆听他歌声中的《大中国》。有请阿实。。

男:阿实留步;请老师给6号选手阿实打分。第二组的三位选手都已演唱完毕,现在就有请其余两位选手上场。请评委 老师对第二组选手点评。

男:现在工作人员已经统计出了第二组选手的得分情况,所以第二组晋级的选手是。。。。,剩下两位选手待定。有请第三组7号选手,来自韩国的柳泰圭带来《小情歌》。有请柳泰圭

男:柳泰圭的歌声像清风在我们耳边久久回响,现在有请评委老师为我们7号选手打分,请柳泰圭稍作休息。让我们继续欣赏下一组选手的演唱。有请田美智,江诗敏为我们带来《走在冷风中》

女:感谢8号选手的精彩演唱。有请评委老师为我们8号选手打分,请8号选手稍作休息,有请9号选手,来自印度尼西亚的罗世芬,为我们带来《可惜不是你》 女:罗世芬留步。大家说这组选手唱的好不好,唱得好也要打分。请老师给9号选手打分。请7号,8号选手上台,三位老师进行点评。

男:现在工作人员已经统计出了第三组选手的得分情况,所以第三组晋级的是 ,剩下两位待定。现在请第三组选手稍作休息,有请第四组10号选手来自印度尼西亚的黄丽夏,吴妮嘉为我们带来《月亮代表我的心》,有请黄丽夏,吴妮嘉

女:大家说小妮嘉可不可爱?歌好不好听?请老师给10号选手打分,请10号选手稍作休息,有请11号选手来自秘鲁的苏音和来自捷克的芭芭拉的钢琴演唱《十年》。有请两位美女,舞台交给你们。

男:1+1确实大于2,请老师为我们11号选手打分,请稍作休息。有请12号组合,来自印度尼西亚的茵达和彭福祍为我们带来《魔法城堡》,有请二位。

男:真是一场听觉盛宴,请老师为我们12号选手打分,有请其余两位选手上台,请评委老师点评。现在工作人员已经统计出各位选手的得分情况,所以第四组晋级的是 ,剩下两位选手待定。请你们稍作休息,有请第五组13号选手,来自印度尼西亚的林金璇为我们带来《老鼠爱大米》,有请林金璇,舞台交给你。

女:林金璇留步,有请老师为我们13号林金璇打分,请稍作休息。有请来自尼日利亚的14号选手王驰带来《趁早》。有请王驰。

男:王驰留步,请老师为14号选手打分,请稍作休息。现在有请15号选手,来自马达加斯加岛的米妞和来自印度尼西亚的黄素君为我们带来《明月几时有》,有请米妞和黄素君。

女:哇,今天果然是一场听觉盛宴。不知不觉,这一组选手都已演唱完。有请老师为我们的15号选手打分,有请13号,14号上台。,现在又到了评委点评环节,有请 老师对这三位选手点评。。。

男:所以这一组晋级的是 ,剩下的两位选手待定。时间过得可真快啊,还剩最后一组选手,他们是否能像前几组选手一样惊艳全场呢,就让我们拭目以待吧。有请第六组16号选手,来自韩国的林化宣,为我们带来《遗憾》。有请林化宣

男:林化宣的歌声带给我们的并不是遗憾,大家说是不是?接下来有请评委老师为我们16号选手打分。请林化宣稍作休息。有请17号选手,来自印度尼西亚的林娜芬和奥姗,带来《有你真好》。有请林娜芬,奥姗。

女:有你真好,是啊,有你们真好,给我们这么动听的歌声。请老师为我们17号选手打分。请稍作休息。接下来有请18号选手,来自尼日利亚的吴静带来《你在烦恼什么》。有请吴静

男:吴静留步,请老师为我们18号选手打分。请下台稍作休息。不知不觉,已经到了比赛的最后一首歌。让我们掌声请出最后一位选手19号选手,来自尼日利亚的杨君宜,为我们带来《承认》。掌声有请杨君宜,舞台交给你。

男:第一轮的角逐到此已经结束了,杨君宜留步,请老师为我们杨君宜打分。有请其他两位选手上台。到底谁去谁留,决定权在我们的评委手中。

男:掌声,欢呼声送给他们。但我们的比赛还没有结束,晋级了6位选手,待定了13位选手,所以现在进行第二轮评委推荐。

女:规则是这样的:三位评委在待定的选手中各推荐一位选手直接晋级十强。

男:现在再次请待定的选手介绍自己和自己演唱的曲目。

女:好,请评委老师举牌,首先是 老师, 老师, 老师。

男:所以在第二轮中晋级的三位选手是。。。。,有请晋级的三位选手先稍作休息,现在在台上的还有10位选手,现在进行我们的第三轮比赛:终极PK.

女:比赛规则如下:现有三位评委在最后10位选手中共同推荐2位选手进入终极PK,再由出席本次比赛的20位嘉宾进行站位投票。

男:请其他选手暂时离开舞台,请 号, 号选手分别站我和舒婷的两侧;有请20位嘉宾上台进行站位投票。。。。

男:现在结果已经出现在舞台上,所以最后一个十强名额是,掌声恭喜他。有请嘉宾回到嘉宾席休息,有请评委和全体选手上台进行大合影。。。

男:所以河北师范大学留学生中文歌曲大赛十强是。。。。。。。。。。。

合:完美谢幕,请大家再次用最热烈的掌声感谢我们的选手和评委,我们决赛再见。

小歌手比赛主持词 篇7

合:大家晚上好!

a:下面由我来介绍出席本次大赛的领导有:葛定安葛书记、校长助理梁坤林梁助理、学保科副科长卢必林卢副科长、后勤科副科长罗秀清罗副科长。

b:担任本次大赛的评委共六位,他们分别是:梁坤林梁助理、卢必林卢副科长、兰礼波兰老师、邓柱邓老师、麦芳麦老师、邓梅邓老师。

a:邀请到的外校嘉宾有:南宁市中南理工职业学校代表、南宁市第三职业技术学校代表、广西第一工业学校代表、广西动力学校代表、广西水产畜牧学校代表。

b:让我们以热烈的掌声对在百忙之中抽空到场的各位领导及嘉宾表示热烈的欢迎。

a:今天,在这个舞台上,我们可以拿起手中的麦克风点燃我们的激情。

b:今天,在这个舞台上,我们可以用我们清脆的歌喉唱响我们的青春。

a:让一个个音符为我们的理想插上翅膀。

b:让一个个和声伴随着我们走向成功的明天。

a:下面由我们宣布:广西二轻技工学校“校园十大歌手”比赛。

合:现在开始!

b:在我们舞台的正前方摆的这三样东西应该都让大家好奇吧,这是为本次大赛而专门定制的奖杯,本次大赛不仅仅选出校园十佳歌手,更将十佳歌手中成绩较高的前三名评为:冠军、亚军、季军。

a:,你不是也参加了本次十大歌手比赛嘛?

b:对啊,这次我可是信心满满的想要将冠军的奖杯拿下呢。你呢?

a:我自然也是冲着冠军去的呀,我觉得冠军的奖杯正闪烁的诱人的光芒呢。

b:对啊,那么我们就在舞台上用自己的歌声来证明实力,看看谁能够将奖杯带走吧。

a:相信参赛选手都已做好充分的准备想要一展歌喉,那就让我们期待他们的表现吧。

b:首先有请1号参赛选手1008班的颜海燕为大家带来歌曲《他还是不懂》。

合:大家掌声欢迎!

a:在形同陌路每一步,是眼泪流出换来的幸福。

b:放下一切凝固,把事实看清楚。

a:下面有请2号参赛选手:1101班的卢秋敏为大家带来歌曲《愚人的国度》。

b:大家掌声欢迎!

b:在外求学的我们,千万不要忘了有空回家看看自己的爹娘,一定不能忘了摸摸我们老父亲脸上的皱纹,父爱如山,父爱无私。

a:小时候我们总坐在他的肩头开心,可如今他再也扛不起已经长大的我们。

b:下面请欣赏3号参赛选手:1115班伍祥升、1112班梁华远带来的歌曲《父亲》。

a:大家掌声有请!

a:其实你懂我,懂我的倔强。

b:其实你懂我,懂我的骄傲。

a:下面掌声有请4号参赛选手:1109班的覃晓雷为大家带来歌曲《其实你懂我》。

b:难忘小时候,我们交朋友,伸出小指头,大家勾勾手。

a:难忘小时候,我们交朋友,友谊多纯真,友谊多深厚。

b:虽然到处是朋友,我总想着小时候,假如人生能够回头再走,我愿回到小时候。

a:回到小时候,伸出小指头,大家勾勾手,就是好朋友。

b:下面有请5号参赛选手:1109班陈婷婷带来歌曲《勾勾手》。

合:大家掌声欢迎!

b:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”据我所知,我们学校有着许多外地的学生,他们因为各种的原因离开家乡,离开亲人,来到了我们学校。

a:相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴吧,而他们的父母更会挂念在外念书的他们。

b:同学们,父母给予我们的爱是无限的,是伟大的。有空时,千万别忘了向家乡的父母道一声想念,说一句平安,做父母的好孩子。

a:下面有请6号参赛选手:1006班的李晓露为大家带来歌曲《我们都是好孩子》。

合:大家掌声欢迎!

a:我们握不住风儿,却能从飞扬的柳絮可以感受。

b:我们握不住时间,却能从时钟的转动可以看到。

a:我们握不住太多的东西,我们更应该珍惜眼前。

b:我们握不住太多的东西,我们更应该把握现在。

b:下面有请7号参赛选手:1006班的杨晓红为大家带来歌曲《握不住的他》。

a:大家掌声有请。

a:中国,你每个音符都流动着滚烫的血脉。

b:中国,你每个音符都燃烧着纯净的灵魂。

a:你俯卧于山河之上。

b:你高耸于星云之间。

a:这是一种期待,也是一种象征,

b:具有英雄气质的民族,才会诞生真正的生命之歌。

a:这就是我们的大中国,这就是我们伟大中国的一片热土。

b:下面有请8号参赛选手:1113班的班潘洪带来歌曲《大地恩情》。

合:大家掌声欢迎!

b:,你喜欢朱自清的《荷塘月色》里哪些优美的段子呢,能不能给大家说说?

a:可以啊,我最喜欢里面的那句:月光如流水一般,静静地泻在一片荷花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。我觉得这句话很有意境呢。

b:恩,的确是。那么接下来就让9号参赛选手:1105班的朱雁带领大家去感受《荷塘月色》那优美的意境吧。

a:大家掌声欢迎她。

a:每一个人心中都有一道旁人无法轻易突破的‘心墙’,墙上有我爱你的阳光,透过窗让你感受爱的温暖!接下来让我们跟随10号参赛选手:1103班韩雪、1107班韦杰玲去体会《心墙》的温暖。

a:天蓝、海绿,如果我们看不见,眼前只剩一片黑暗,希望有你,停下来当我的眼。

b:接下来有请12号参赛选手1117班欧盛杰带来歌曲《你是我的眼》。

a:大家掌声欢迎。

b:待绝笔墨痕干,宿敌已来犯,我借你的孤单,今生恐怕难还。

a:是劫是缘随我心,除了你万敌不侵。接下来掌声有请13号参赛选手1010班许朝恒带来歌曲《天龙八部之宿敌》。

b:让我们随着他的歌声去感受浓厚的中国风。

a:假若什么都可以,我想要做一只小鸟,去装点蔚蓝的天空。

b:假若什么都可以,我想要做一株小草,去翠绿整片草原。

a:下面有请14号参赛选手1019班的同学为大家带来歌曲《什么都可以》。

b:大家掌声欢迎。

a:如果我们当初选择的列车不一样,路上会有怎样的风景。

b:如果我们当初说出的话语不一样,现在会有怎样的自己。

a:接下来有请16号参赛选手:1101班卢秋敏、隆春妮共同带来歌曲《怎样》。

b:大家掌声欢迎。

a:,说到想念,你第一时间想到的歌曲是什么?

b:那当然是《突然好想你》啊,那首歌曲真的很能代表想念时心情的酸甜苦辣呢。

a:那下面我们跟随17号参赛选手:蒙如行的歌声去感受吧。

b:掌声有请1108班蒙如行为大家带来歌曲《突然好想你》。

a:我想我不够好,但是我会努力去做好身边的每一件事情。

b:我想我不够好,但是我会尽力去改掉自身的不足、缺点。

a:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀。

b:我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。

a:掌声欢迎18号参赛选手:1105班的黄及镔为大家带来歌曲《我想我不够好》。

a:如果我们爱父母,那就让我们少些任性,多些孝敬。

b:如果我们爱老师,那就让我们少些叛逆,多些敬爱。

a:下面掌声有请李兵老师为大家带来歌曲《如果爱》。

b:让我们跟随他的歌声去学习爱~。

b:听了那么好听的歌曲,我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?

a:听了那么多参赛选手的精彩演唱,我们让老师也来一首大家说好不好?

b:那么接下来有请邓丽萍老师为大家带来歌曲《为了谁》。

合:大家掌声欢迎。

b:下面有我们宣布:获得本次校园十大歌手比赛优秀奖的有:x号参赛选手x班……..

a:获得“校园十大歌手”称号的有:x号参赛选手x班……。

a:,你就别在给观众绕弯子了,大家都迫不及待的想要知道呢。

b:本次十大歌手比赛的冠军是x号参赛选手x班.。

a:同时,获得本次校园十大歌手称号的参赛选手有:x号x班….

b:请大家以热烈的掌声对本次获奖选手表示热烈的祝贺!

b:掌声有请获得优秀奖的参赛选手上台领奖。

a:下面有请为获奖选手颁奖。

b:掌声有请获得“校园十大歌手”称号的参赛选手上台领奖。

a:下面有请为获奖选手颁奖。

b:掌声有请获得本次大赛冠亚季军的参赛选手上台领奖。

a:下面有请为获奖选手颁奖。

b:大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

a:悠扬的歌声还萦绕在我们耳边。

b:热烈的掌声还久久不忍停歇。

a:用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。

b:用行动去歌唱,我们的生命会更为精彩。

a:最后,由我们宣布:广西二轻技工学校“校园十大歌手”

合:到此结束!

合:祝大家晚安!

小歌手比赛主持词 篇8

A:尊敬的各位领导各位老师

B:亲爱的同学们大家

合:晚上好!

A:如花四月,正是青春咏唱的时节

B:春风醉人,只待歌声释放的热情

A:音符与节奏,总会划破黑夜的星空,让我们打开爱的窗,寻觅远方渴望的目光

B:旋律与曲调,终将唱响年华的乐章,让我们张开心的臂膀,分享爱,分享希望

A:这是一个激情的春天,这个舞台将引爆装饰人所有的热情

B:这是一个沸腾的夜晚,这个舞台将承载装饰人无尽的期待

A:**个充满力量的声音,唱出青春格言,你我共勉

B:**张笑靥如花的脸,诠释美好华年,情谊无限

A:下面我宣布如皋高等师范学校学前“好声音”歌手大赛

合:正式开始!

小歌手比赛主持词 篇9

合:大家晚上好!

a:这里是****学院第五届校园歌手大赛的比赛现场,欢迎各位的到来。

本次大赛是我院应广大学生的热情相约,抱着对音乐的热爱而欢聚一堂。

b:举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的独特魅力,释放自己的音乐激情。

c:举办这次大赛历时一个多月,全校17个院系共同参与,在近200人中经过激烈的预赛阶段,优选出30人参加决赛,就在今天晚上我们将产生最后的优胜者,让我们共同期待。

d:刚才为大家带来开场秀的就是今天的所有比赛歌手,感谢他们的精彩表现,不过稍后会更加精彩。也希望在座的各位为我们的选手鼓劲加油,让他们有一个好的发挥。

其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。

b:介绍来宾。

在这里,对所有来宾表示最热烈的欢迎!

c:介绍评委。

请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!!

现在请有情()宣布比赛的评分标准:

评委宣读评分标准。

对精心组织本次赛事的工作人员表示最亲切的慰问!对所有参赛选手提前表示祝贺!并预祝本次大赛取得圆满成功!!

d:赞助商。

感谢他们的大力赞助。

a:亲爱的朋友!就让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;

b:让每一个和声,围绕在朋友们的身旁,带去平安和快乐。

c:让每一个旋律,为我们的理想插上翅膀,飞向成功的明天。

d:现在我宣布****学院第五届校园歌手大赛。

合:现在开始。

闭幕词。

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b:没错,是你们让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

d:就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧,我们相信,有了大家的共同努力,我们学院会越来越美丽,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!

合:到此结束!

小歌手比赛主持词 篇10

开头语:

冬日的严寒挡不住我们火一样的热情;今夜的星光璀璨是因为我们的相聚。 在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。

在笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。

在这永恒和温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律。

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想。

来吧,挑战自由,让青春的舞台亮起来。

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

老师们、同学们,我们的比赛即将开始。

正文:

首先请允许我为大家介绍本次比赛到场的领导、来宾以及担任大赛评分任务的各位老师。本次到场的领导有:英才学校董事会董事兼校党支部书记刘志良先生、英才学校常务副校长孙继新校长、英才学校副校长谢泽连先生、副校长兰荣春先生、副校长胡重春先生。担任大赛评委的老师有饶运华老师、谢小陆老师、刘柏华老师、黄武林老师、罗石山老师、罗为哲老师、罗莉老师。让我们用最热烈的掌声,欢迎和感谢他们的到来。

下面我宣布会昌英才学校20xx年歌手大赛决赛暨庆元旦晚会现在开始!

经过初复赛紧张激烈的角逐,共有16组选手进入决赛。前面的复赛已经进行的相当惨烈。那么决赛会不会也同样激动人心呢?让我们拭目以待。

接下来请出01号选手来自初一1班的蔡卉、初一2班杨小春为我们带来一首非常熟悉、非常好听的歌曲《梦里花》。掌声欢迎!请02号朱文慧做好准备。

感谢两位女生的表演,让我们再次把热烈的掌声送给她们。“同手同脚”不是人们走错了步伐,而是人们心里想着朋友最大。接下来出场的是02号选手来自高二4班的朱文慧,今天她演唱的歌曲是《同手同脚》,大家鼓掌欢迎。请03号郑德福做好准备。

听完这首《同手同脚》大家有没有很想拥抱自己朋友的感觉呢?把掌声送给你和自己的朋友好吗?

我无微不至的关怀、我最痴情的等待。滴滴嗒嗒,时钟却停止摇摆。我在你的几点钟方向,等你转过头来。接下来有请03号郑德福为我们倾情演唱《期待爱》掌声有请。请04号刘钰兰做好准备。

爱是一首远远的歌,心却近近的唱着。我静静的唱着这首歌,因为我想你了。接下来将出场的是04号选手刘钰兰,今天她要演唱的是一首非常温情、非常有爱的歌曲《远歌》掌声欢迎。请05号选手罗荣根做好准备。

那遥远的北国是我的故乡,它有着皑皑的白雪,高高的山岭。那里也还有我慈爱的母亲。接下有请05号选手罗荣根带我们一起走进那纯洁的北国,体会那浓浓的乡情。掌声有请罗荣根同学带来歌曲《北国之春》。请06号选手金娟做好准备。

有一句话叫不打不相识,有一个人曾今是我们的敌人,现在却是我们最好的朋友。我们一起经历了那么多,岁月加深了我们的友谊、刻画了年华里最美的足迹。下面有请06号金娟带来《一个像秋天,一个像夏天》,掌声有请!请07号选手饶晓鹏做好准备。

我曾经以为不会讲完的故事,其实早就准备了物是人非的结局;我曾经以为不会散场的青春,只剩下写满告别的字句;我曾经以为那么重要的你,也可以心平气和地只放在回忆里。

没有人知道我爱你,你的青春是一座城,虽然只要一转身,你还是不肯为我打开那门扉。我满身伤痕在城外枯等。下面有请饶晓鹏为我们带来歌曲《等不到的爱》 ,大家鼓掌欢迎。

请08号选手宋江敏做好准备。

有一首歌不知大家听过没有,它有一句歌词我很喜欢,叫“人都应该有梦,有梦就不怕痛。”这是一种勇敢、坚定、奋发图强的顽强精神,更是我们明确个人目标,实现个人梦想的励志歌曲。现在让我们一起聆听宋江敏带来的《淋雨一直走》,让我们在往后的路会走的更坚定、更美好,展现给所有人不一样的精彩人生。欢迎宋江敏。请09号选手钟吉森做好准备。

你可知道浮夸只是因为只有如此招摇过市才能被世人所察觉,然而仅仅是察觉。害怕孤单寂寞,害怕被人潮所淹没,以至于过分的表现自我,所以才有了这首呐喊式的杰作《浮夸》。下面将出场的是09号选手钟吉森。他带来的是一首陈奕迅的经典之作《浮夸》,掌声请出钟吉森。请10号选手曾玲、谢丽华做好准备。

俗话说得好走自己的路,让别人说去吧,穿别人的鞋——,错,让别人找去吧。接下来这首酸酸甜甜的歌曲由两个活泼可爱的女生带来。她们就是10号选手曾玲、谢丽华,今天她们演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌声送给她们。请11号选手邹明娇做好准备。

大家听过仓央嘉措没有???那么今天我想请一位同学为我们朗诵一首他的我们非常熟悉的诗。(见或不见)

那纯白的雪山,纯洁的人儿,雪域高原让多少人向往。仓央嘉措的情诗我们也熟悉,他的传奇的一生给了我们多少遐想。下面就请出11号选手邹明娇为我们带来一首《高原蓝》,掌声在哪里?请12号曾林清做好准备。

漫天纷飞的花语,落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季。关于你的记忆,在我的脑海里再也挥之不去。下面有请曾林清同学为我们带来歌曲《春泥》,掌声有请。请13号曾晓薇做好准备。

未来是什么样子,我们不得而知。或许明天你已不在身边,或许明天你就守在我的窗前。不去想以后会如何,过好每一天,珍惜每一秒,就不会有遗憾。接下来请出我们熟悉的实力唱将曾晓薇为我们带来《也许明天》。掌声欢迎!!!请14号选手赖燕做好准备。

爱有千千结,一路风风雨雨,回眸之际,却迷失在灯火澜珊处。我们会牵住谁的手,一生不变地把风景看透呢?请欣赏赖燕演唱的歌曲《康美之恋》。大家掌声欢迎。请15号选手马小兵做好准备。

接下来宣布13号选手的比赛得分,去掉一个最高分、去掉一个最低分,13号选手最后得分为------------。

我回到那个熟悉的教室,那里有我们曾坐过的位置。时光写满了我们的记忆,我们把年华留在这里,相信多年以后,我们还会再相遇。下面有请马小兵为我们带来《彩色粉笔》。掌声有请。请16号选手李媛做好准备。

我们与祖国,血与肉的结合。她历经沧桑,终于走到了富强。请欣赏李媛为我们带来的《我和我的祖国》。掌声欢迎。

接下来请大家用热烈的掌声欢迎校领导孙继新校长上台发言。掌声有请!

宣布本次比赛中各位选手的比赛结果。

本次比赛由比赛成绩排名,评出校园十佳歌手 名。三等奖 名 。二等奖 名。

一等奖 名。

获得校园十佳歌手荣誉称号的是: 请胡校长、蓝校长上台为获奖选手颁奖。 获得三等奖的是: 请谢校长上台为获奖选手颁奖。 获得二等奖的是: 请孙校长上台为获奖选手颁奖。

结束。

一首首耳熟能详的校园歌曲。一幕幕感人至深的欢呼画面。

一阵阵掌声雷动。一声声喝彩助威。

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 再次感谢领导老师的到来以及团委、校学生会干部的大力支持。

我们下次再会。

主持演讲比赛的主持稿双人


在当今社会生活中,用到主持稿的地方越来越多,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编整理的演讲比赛主持稿(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主持演讲比赛的主持稿双人 篇1

男:每当晨光初现,我们胸怀青春的梦想,披荆斩棘,一路前行

女:每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰

男:我们用梦想点缀青春,让青春无悔

女:我们用梦想激励青春,让青春飞扬

男:是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进

女:是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来

男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼

女:骆中梦,回响着骆中学子的铮铮誓言

男:我的梦,熔铸着青春成长的美好愿景

女:尊敬的各位领导、各位评委

男:参赛的各位选手以及现场的观众们:

【合】大家,上午(下午)好!

女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。

男:担任本次演讲大赛的评委有xx;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名;优秀奖x名。

男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖x人,二等奖x人,三等奖x人。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。

女:好,现在有请第一位选手上场,来自高x班的x,她演讲的题目是《x》。

男:接下来有请第位演讲者,他演讲的题目是《x》。

……

女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓,下面有请校长对本次大赛做精彩点评发言。有请xx

男:xx的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的'演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢xx。

女:下面揭晓xx和xx的最后得分,xx最后得分是x分,xx最后得分是x分。

男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请为大家宣布比赛成绩。

女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。

闭幕词

男:回顾历史我们心潮澎湃

女:展望未来我们热血沸腾

男:今天梦想从这里启航

女:今天青春在这里呐喊

男:今天我们向骆中庄严宣誓:

【合】青春无悔梦想驰骋!

男:骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

男:回顾历史我们心潮澎湃

女:展望未来我们热血沸腾

男:今天梦想从这里启航

女:今天青春在这里呐喊

男:今天我们向骆中庄严宣誓:

【合】青春无悔梦想驰骋!

男:骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!下面,进行颁奖仪式。请为荣获优秀奖的选手颁奖。请获得优秀奖的选手上台领奖;请为荣获三等奖的选手颁奖;请为荣获二等奖的选手颁奖;请为荣获一等奖的选手颁奖。

主持演讲比赛的主持稿双人 篇2

开始语:

(女);敬爱的老师们!

(男):亲爱的同学们!

(合):大家好!

(女):如果人生是帆,那么文明就是风。

(男):如果人生是船,那么美德就是桨。

(女):文明的举止使事情变得容易,

(男):美德的魅力使阻力减到最低点。

(女):文明美德是终生受益的财富。

(男):我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

(女):对于我们,知识和能力的获取是最主要的任务,文明和美德的良性发展则是主要的目标。

(男):为了让我校小学生认识到讲文明的重要性,并养成良好的文明美德,学校组织开展了这次“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛。

(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛现在开始。

(首先,有请范书记讲话;其次,介绍比赛评分标准;最后介绍奖项设置)

(男)我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。

(女)我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。

(男)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。

(女)播散文明的种子,让文明美德之花处处盛开,首先让我们有请…

结束语:

(男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

(女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

(合):文明,让人举止文雅;美德,让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

男:光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛到此结束!

主持演讲比赛的主持稿双人 篇3

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的同事们,

合:大家上午好!

男:为深化“三学三创”活动,贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神,

女:加强行风建设,弘扬师德精神,展示我校师德教育成果,激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人,

男:在学校的大力推动下,经学校党支部以及各位教师的精心准备,

女:xx县xx学校第x届师德演讲比赛即将拉开帷幕!

男:首先,请允许我代表参与今天演讲活动的老师们,感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时,预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!

女:尊敬的领导,亲爱的老师们,现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:xx老师;xx老师;xx老师;xx老师;xx老师。

男:以上几位老师,是学校骨干,同时也参加过各级各类演讲活动,有着丰富的临场经验。我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

女:本次比赛满分十分。现在,我宣读一下评分细则,

男:1.演讲内容:主题突出,观点正确、鲜明,有真情实感,条理清晰,立意新,富有启发性。(3分)

女:2.语言表达:普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(4分)

男:3.表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(1分)

女:4.整体效果:时间能控制在5—8分钟以内,结构紧凑完整。(1分)5.脱稿演讲。(1分)

男:春蚕、蜡烛、粉笔,一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。下面,欢迎xx老师为我们演讲——《用爱心创造希望》。

女:x老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!

男:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质。那么,x校职工的道德品质高尚在哪儿呢?请听xx老师的演讲——《最可爱的人》。

女:感谢x老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”听了x老师的演讲,我想说:“我们x校自建校以来,就有埋头苦干的职工,就有拼命硬干的职工,就有刻苦敬业的职工,就有乐于奉献的职工——向他们致敬!

男:越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业,我们有理由相信:在教育之路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。《真爱无言》——3号演讲者xx老师!

女:“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈x老师的无悔选择!”

男:责任感,是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感,同时也是一个人为人处事的态度。请听,4号xx老师的演讲——《做一个有责任心的教师》。

女:感谢x老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为特校教师的责任!

男:爱心是水,它能滋润你我的心田;爱心是金钥匙,它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面,掌声有请xx老师——《善待学生从尊重信任开始》。

女:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。作为本次参赛选手中年龄最长者,x老师“老骥伏枥”,为我们提供了一个生动、有益的可借鉴案例。谢谢!

男:五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样,它在给别人带来灵魂启迪的同时,也收获着自己心灵的感动。这份感动,让自己快乐,让自己沉醉。其实,人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听xx老师的演讲,题目是《付出着,收获着,并快乐着》。

女:听了x老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。

男:在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。下面,欢迎x老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。

女:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”x老师的.这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢!

男:冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫”也许,我们不能都成为冰心笔下那个“随时播种便能开花的人”,但我们可以做“一颗流星”——在孩子们孤单或者踌躇满志时,也许能偶然想起:在他的夜空中,曾有那么一抹明亮陪伴着他们走过了一程。只要心中有爱,我们将会成为那一颗流星!请听,xx老师的演讲:《用爱心教育学生》。

女:感谢x老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我们x校教师义不容辞的责任!

男:唐刘希夷有这样一句诗,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我想,这大概就是我们教师一生的真实写照:我们的一生很平凡,就是面对不同的学生,当个孩子王;但是我们的一生又不平凡,正所谓“合抱之木生于毫末,九层之台,起于累土”——我要说的是:栋梁之才,缘于教师。请听,xx老师的演讲——《静看花开》。

女:感谢x老师的出色演绎。

男:“对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当是一把火,点亮求知者智慧的火花;应当是是一盏灯,照亮后来者前行的路!”9号演讲者xx老师——《为孩子们点亮一盏灯》。

女:能够感激他人而又被他人感激,必须具备一种品质,这种品质便是真诚。凡事常怀一颗感激的心,便会拥有一股无穷的力量推动着你不断向前!

男:感谢x老师的“灯光”。下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。

女:尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

男:本次比赛三等奖获得者是:xx。

女:二等奖获得者是:xx。

男:一等奖获得者是:xx。

女:请获奖选手登台领奖!

男:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

女:让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

合:本次演讲比赛圆满结束!谢谢大家。

主持演讲比赛的主持稿双人 篇4

甲:各位领导

乙:各位朋友

合:下午好!

乙:旭日东升,需冲破黎明前的黑暗。

甲:历史前进,要冲破长冬的阴霾。

乙:走过千山万水,历经万险千难。

甲:生命的终点,当鲜红的太阳冉冉升起,终点又成新起点。

乙:“诚、勤、严、精”始于心诚,而成于精湛,更要求我们对岗位无限热爱,对职位无比珍惜,给病人带来温暖的同时,为创建和谐社会做出自己的贡献。

甲:走过八十四年的春秋,中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国,我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神,才能创造出一个更加美好的明天,才能不负先烈和前辈们的重托。

乙:下面,借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风,结合我院“做白求恩式医生,创建人民满意医院”的活动,我们第x党团支部联合组织的“诚勤严精、爱岗敬业”。

甲:“修身成才、职业遐想”主题演讲比赛。

合:现在开始。

甲:首先介绍一下到场领导:xx院长、xx院长、xx院长、xx院长。

乙:下面介绍一下评委团:xx主任,xx主任,xx主任,xx主任。

合:让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。

甲:请第x党支部副书记xxx讲话。

甲:这次比赛共有十名选手,设一、二、三等奖各一名,纪念奖七名;还设有团体奖一名。

乙:比赛共分为两个部分:演讲部分和答题部分,二者穿插进行。每位选手围绕主题演讲五分钟,满分为十分。然后回答一个问题,答对增加一分;答错或答不出可以现场求助一次,若答对增加0.5分,答错不加分。问题由屏幕主体中选取。团体奖是以科室为单位,取平均分中得分最高的科室。

合:好,比赛现在正式开始!

甲:药王孙思邈曾这样说过"人命至重,贵于千金,一方济之,德逾于此",我们医务人员在工作中要把自己置身于病人的.角度,真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面请听xx的演讲《医患之间的关系》。

乙:拉开人生帷幕的是护士,拉上人生帷幕的也是护士,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要,爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。下面请听我们的白衣天使xx理解的爱岗敬业精神。

甲:古往今来,“行医”与“济世”往往被相提并论,“医乃仁术”,选择了医学就意味着选择了奉献。请听xx的演讲,题目是《爱岗敬业,青春无悔》。

乙:马克思曾经说过:如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,那么,重担就不能把我们所压倒,因为这是为人类而献身!请听xx的散文诗《我们是传播爱的使者》。

乙:南丁格尔说过:护士是没有翅膀的天使,而我们的护士,接过南丁格尔手中的神灯走进病房,用它特有的光芒,把病人阴霾的心田照亮。xx的演讲《白衣天使,为你我骄傲!》。

甲:XX年,在那场与疾病顽强的斗争中,有多少人背离亲人奔赴"战场",他们心中只有一个目标:我要让病人重新活过来,因为他们是无辜的!请听xx的《皎洁的玉兰——天使的心》。

乙:做医生图的到底是什么面对一个生命,金钱与个人的利益显得多么苍白!xx的演讲题目是《用心做医生》。

乙:下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单,他们是:1—7。

请选手们上台,请xx为获得纪念奖的选手颁奖,同时感谢他们颁奖。

甲:下面我宣布获得三等奖的是xx。请xx上台,请为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。

乙:获得二等奖的是xx。请xx上台,请为xx颁奖,同时感谢颁奖,鼓掌。

甲:获得一等奖的是xx。请xx上台,请为xx颁奖,感谢颁奖,请讲话,鼓掌。

乙:下面我宣布团体奖获得者:xx科室,请代表上台,请xx院长为其颁奖,感谢院长的颁奖,请讲话,鼓掌。

甲:中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。

乙:中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。

甲:在党旗下成长的我们,用激情燃烧明天的希望。

乙:让小康的中国升华缤纷的理想。

甲:同样的理想给了我们共同的追求。

乙:同样的向往给了我们同样的情怀,同样的感受。

甲:今天,我们举办这场“诚勤严精、爱岗敬业、修身成才、职业遐想”主题演讲比赛,其宗旨也就在通过这种形式,使全体团员青年提高对先进性教育活动的认识,增强学习的自觉性和实效性,坚定理想信念,在中国共产党的领导下,

合:为共产主义事业而奋斗终生!为xx医院的辉煌尽我们的力量!

主持演讲比赛的主持稿双人 篇5

甲:各位领导、老师,

乙:大家上午好!

甲:今天是一个激情飞扬的日子!

乙:今天是一个振奋人心的日子!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻。

甲:以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青。

乙:以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放。

甲:以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!

甲:他们传道,授业,解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂。

乙:用知识的火种,照亮成功的彼岸。

甲:用神奇的话语,化解旅程的冰封!

乙:这,就是我们——光荣的人民教师!

甲:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,

乙:加强师德师风建设,提升教师整体素质,

甲:充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。

乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,

甲:切实增强全体教师的责任意识。

乙:同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,

甲:展现出自己的风采。

乙:下面我宣布xx教师师德演讲比赛正式开始。

主持演讲比赛的主持稿双人 篇6

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师:

大家晚上好!由龙城教育办主办,龙城街道“兴泰杯呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱永新也这样说:“童年不是未来生活的准备期,而是一段独特的、不可再现的生活。”

当今很多家长“望子成龙,望女成凤”,却缺乏对幼儿教育基本规律的。认识,生怕孩子“输在起跑线上”,而一些幼儿园由于功利思想作祟,一味迎合家长的胃口,于是让孩子“抢跑”了――“幼教化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上――很多孩子还未上就开始厌学了。由此可见,成人将自己的规则、愿望强加给儿童,干涉了儿童的自由发展,会耽误孩子一生的幸福。

教育部早在20xx年就下发通知,要求防止和纠正“幼教化”现象。20xx年又专门印发《3―6岁儿童与发展指南》,倡导正确的幼教途径与方法。

今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了哈美幼儿园教师参与的积极性,哈美教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。

主持演讲比赛的主持稿双人 篇7

吴:尊敬的各位领导、各位老师

(王:)亲爱的同学们:

合:大家下午好!

吴:读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维;

王:读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵;

吴:为了培养我们多读书,读好书,好读书的良好习惯,学校开展了一系列丰富多彩的读书活动。读书写征文,读书演讲比赛,又为我们提供了展示的广阔平台。

王:4月,是一个充满喜悦、富有诗意的季节,我们天馆小学的读书活动也结出了硕果累累。

吴:4月,让我们做一回作家,做一回演讲者。

王:今天,我们在这里隆重举“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。7位参赛选手将要把自己的读书体会与大家分享,让我们一起聆听他们的风采吧!

吴:首先进行第一项:举行升旗仪式。有请少先队副大队长丁南楠主持本次的升旗仪式。

(等升旗仪式结束)

王:演讲比赛进行第二项:

吴:请允许我介绍今天的评委老师,他们是:肖校长、毛校长、谢主席、谢琼老师、李飞燕老师,还有我们的记分员周华老师。把掌声送给他们!

王:下面我很荣幸的宣布:20xx年度中华魂“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛正式开始!

吴:现在进行第三项——演讲比赛。

王:世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

吴:同学们!请擦亮我们的眼睛,去发现身边的真善美,去发现这个世界的`美!现在让我们和中心校四年级2班的董淳祥一起去看看《我身边的真善美》。请中心校三年级1班的吕育同学作准备。

王:同学们,在发现真善美的过程中,记得也要让别人发现我们的真善美。父母给了我们生命,他们是我们的知心朋友,在我生病的时候,他们会精心的照顾我;在我伤心想放弃的时候,他们总会不断地鼓励我向前走。

吴:那我们应该怎么做呢?请听中心校三年级1班的吕育同学给我们带来的《崇尚真善美,争做诚信人》。请六2班的邱芳作准备。王:谢谢吕育同学,从小就懂得了要感谢爸爸妈妈,希望你能用行动证明你的承诺。生活是一杯浓而香醇的美酒,生活是一首美妙动听的曲子,生活是一幅长长的五彩画卷。生活是美好的,你发现了吗?就让我们和邱芳一起来感受一下《我心灵的真善美》,请中心校四年级1班的冉鑫宇小朋友作准备。

吴:谢谢邱芳,从你的演讲中我们知道了生活之美,心灵之美!学校是一个温暖的大家园,这里有我们的歌声、笑声、读书声。还处处播撒着真善美,让我们一起来聆听冉鑫宇带来的《树文明新风,做阳光少年》。请三2班李惠铃同学做准备。

王:就让我们携起手来,让真善美充满我们美丽的校园,让好习惯成就我们的人生。现在有请李惠铃带来的《好习惯,受益终生》。请五年级3班作准备。吴:我们怀着感恩的心善待周围的一切,相信你的世界一定变得更加美好。 “友情是宝”,如果一个人丧失了友情,他的世界一定很孤独!通过本次读书活动,五3班的同学们在这方面有了更深一步的认识。请他们的代表来给我们谈谈读《真善美伴我行》的感想吧!请中心校五年级2班的冉芳作准备。

王:是啊,有真、善、美的陪伴我们一定能快乐地成长,让我们与真、善、美相伴一生吧!选择了真善美,你就会选择快乐幸福的人生!

吴:“诚信是金”,如果一个人没了诚信,那就什么都没有了。让我们和五2班的冉芳同学一起《让诚信洒满人间》吧!

王:随着最后一位参赛选手出色地完成了自己的演讲,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,让我们把掌声送给每一位参赛选手,每一位指导老师,以及为这次活动付出心血的每一位老师和同学!再一次谢谢您们!

第四项:举行颁奖仪式。

吴:不同的经历,相同的目的让我们今天走到了一起

王:得而不喜,失而不忧,这才是我们国寿精英的本色

吴:让今天的相聚成为永久的记忆

王:将明天的挑战作为辉煌的开始

吴:用我们的智慧,我们的勤奋开创更加灿烂的明天。

王:“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛到此结束,恭送各位领导!

主持演讲比赛的主持稿双人 篇8

男:尊敬的各位老师评委同学

合:大家下午好!

女:多情的春雨,以梦的姿势轻轻飘落,去轻叩季节的心事,把这一春的情愫化成千数万数带雨的花瓣

男:桃红柳绿,草长莺飞,把春天的希望轻盈送来,去吟唱无限的激情,把这一春的夙愿播洒成万紫千红绮丽的风光

女:而今天书生意气,风华正茂的我们,以满腔的热情演绎精彩,去激扬文字唱响青春绚丽的华章,把人生的理想,感悟弹奏出与众不同的旋律

男:恩,今天,我们站在青春的舞台,共同畅怀,以《今年我xx岁》为主题,谈谈自己的.人生历程,诉说我们坚守的梦想等等

女:好!细想,人生就宛如一条河,河左岸是我们点点滴滴的回忆,河右岸是我们手中紧握的璀璨年华,河中间流淌的是我们年年岁岁的感悟与成长

男:说的好有诗意!是啊,我们拥有着这炫色的青春年华,好!现在让我们共同倾听这青春的心声吧!

合:《今年我xx岁》为题的演讲比赛现在开始!

结束语男:感谢今天的各位评委,你们的点评是我们最大的动力;

女:感谢今天的各位观众,各位同学,你们的支持是我们最大的骄傲男:今天我们的选手都以饱满的热情,自信的姿态,敢于挑战的勇气带来了独特的视觉体验;

女:也以清脆,激昂的声音带来了别样的听觉盛宴;下面公布今天进

入决赛的选手,他们是……

男:的确,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,不同的是我们的人生阅历,不同的是我们对人生的态度越加深刻

女:是啊,我们是富有朝气的新一代,是祖国的新鲜血液而今日之责任,不在他人,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;

男:少年强则国强,少年独立则国独立!少年自由则国自由!很快,属于我们的青年节日"五四”青年节即将到来,让我们共同携手为祖国的辉煌明天而努力奋斗吧!

女:让我们共同创造美好的未来吧!今天的比赛到此已落下帷幕,演绎你的精彩,唱出我的胸怀,让我们在激烈的决赛中再次展现你我的精彩吧!

合:这次演讲比赛到此结束!

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