做陶艺日记

做陶艺日记。

身边的人有向你推荐过合适的范文吗？处理办公文档是我们日常工作的基础，一个写作好帮手就是范文，我制作这份“做陶艺日记”是为了给您带来美味的享受。

做陶艺日记(篇1)

今天，是六年级上学期第一次的七色光少年宫课，我和张煜佳一起选择了陶艺组。来到陶艺组，我坐下来，拿出我们的工具，牙签，铁丝，做陶艺的刀，以及做陶瓷最最最重要的东西——紫砂泥!老师来了，一进教室，老师就让我们拆泥自己做，老师今天不教，让我们自由发挥做出来是什么样的，就是什么样的，看来老师是要查查我们的功底啊!我拿出泥用刀把泥先切一条出来，做完后，我才发现，我连要做什么都还没想好呢，我歪着头，手撑在头下，做什么呢?箱子，笔筒，小房子，还是.......井口呢?第一次做，就做难一点的，这样才能体现我的艺术性。

于是，我选了一个相对其他几个稍微难一点的——笔筒，听老师说，做笔筒先要做底，这样才可以做上面的一条，一条条叠起来才能做出一个笔筒，我切出半块泥，先压一压，压平，在用刀切出一个圆形状，把圆形状放一边，再用另外半块泥开始做筒身，再用那半块泥中切一小条，用掌心搓，搓出一条条一样长，一个粗的条，才能一条条叠上去这样也会好看一些!就这样，我专心的搓着，一直搓了几十条，在一条条叠上去就可以啦。这次做陶艺让我知道了专心做件事会更好!

做陶艺日记(篇2)

中秋这天，我去了富平县的陶艺村做陶艺。我得到了一块泥来做陶艺，首先把泥放进转盘中间，用两只把泥聚成一个圆，然后用手在中间钻一个圆，再慢慢扩大根据自己的需求做成形状。可是这是我第一次做，掌握不好力度，刚玩几下泥就飞出去一大半了，妈妈只好再买了一块泥，让工作人员帮我完成，终于做出一个碗，我又在上面刻了书中自有黄金屋几个字。虽然我满衣服都是泥，但我却很开心。

做陶艺日记(篇3)

今天，老师教我们做陶艺。

我们先把陶泥捏成长方体，然后用刀把长方体切成正方体，再用手把正方体揉成圆形。老师教我们把中间掏空，这样就做成了一个杯子的形状。最后，还要给杯子加上两个特别的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都没有想好，就去看别人的。同学们有的做了小兔子的耳朵，有的做了小猪的耳朵，还有的做了狐狸的耳朵。我想我就做一个恐龙的耳朵吧！

我们的陶艺做好了，拍着整齐的队伍回教室了。

做陶艺日记(篇4)

20xx年X月X日 晴

今天我们学校组织我们班去做陶艺，我们走的是学校的后门去做陶艺的，我们上了车，在车上我们唱的歌像鸟儿叫声一样地动听。到了做陶艺的地方，我的脸上带着微笑，用泥巴做向日葵。

做的方法是这样的：首先把泥巴分成二半，把其中的一半压瘪，形成一个圆形，在圆形里面加上一点水，再加上一横一竖已经用泥巴做好的条条，然后粘上花边，一个泥巴做成的向日葵就做好了。

等把向日葵烧成陶艺后就会发给我们，到时候就可以看到我自己的作品啦！

做陶艺日记(篇5)

星期二下午，我们去了陶趣堂做陶制品。

首先，老师让我们从电视里看了一首古诗，名字叫《江雪》，接着，老师叫我们做诗中的渔夫。我们先看了一些船和渔夫的相关照片，然后，从老师的示范中学会了手捏、泥条、泥板等成型手法，还看了一些漂亮的外校同学的作品。

终于，我们可以动手操作了。我马上拿起陶泥，把它分成了大小三份，一分做渔夫，一分做船，一份做船蓬。我先把船的两边做成了三角形，再在船的边沿加上了护栏，更加上了一个渔灯和避雷针。我又弄了一个圆形，用针弄好了眼耳口鼻，一个活灵活现的脑袋出来了。我接着做了蓑衣和箬笠，最后用湿了水的牙刷刷了几下，再把它们粘到一块，我的陶制品就大功告成了。

在莲塘基地里，我不但学会了做陶艺，而且还学会了其它有趣的东西。

做陶艺日记(篇6)

7月10日那天也就是昨天，我和几个同学一起去汉唐书城做陶艺花瓶。

陶艺老师对我们说：“先要把泥摔成正方形，再用两手扶着泥，让转盘转起来，让泥巴变成一个扁扁的圆柱。再用大拇指往泥里边掏一个洞。主要用的是这几个手法，用食指找到瓶肚的`最高点，再用食指把瓶肚做出来。十指贴着泥巴，把食指弯起来，一会儿瓶肚就出来了。还有一个是左手扶着瓶子，右手把瓶子往上提。记住要轻轻的。还有把食指和大拇指放到瓶口的位置，把大拇指和食指往里缩，瓶口就出来了。把食指和大拇指放到瓶口，轻轻的捏住瓶口最上端，瓶口边就出来了。”

老师说完，我们开始做了。我领了一块陶泥。陶泥是浅棕色的，散发着淡淡的土腥味儿，摸上去湿乎乎黏乎乎的。

我按照老师说的这几种手法去做，果然做出来了。而且我还做了两个呢！

我做得很快，妈妈去洗手的这一会儿时间，我就做出来了第二个。

做完瓶子还要挑颜色，是因为瓶子烧出来以后会更好看。我挑的是俊蓝和大红。我好期待我的作品涂上颜色后的样子啊！原来陶泥这么神奇，可以捏各种各样的东西。

下次我还要来玩儿！我要把陶泥做的更漂亮。

做陶艺日记(篇7)

20xx年X月X日 晴

在这个充满趣味的暑假里，我的安排丰富多彩，你们知道吗，慢妈妈还安排了带我去做陶艺呢。

星期一，妈妈休息。我刚刚起床，妈妈就来告诉我：“楷楷，今天我要带你去做陶艺！”听完妈妈说话，我高兴的一蹦三尺高。我做好准备，兴奋地想马上出发。妈妈和我坐上了出租车，来到了“无形陶艺工坊”。我走进门叫道：“哇！好多陶艺作品呀，真好看！”教我们做陶艺的阿姨先让我选做什么，我选了一片荷叶和一朵荷花。阿姨先帮我拿了一块瓷泥教我像揉面一样揉泥，“诶呀，这个泥好硬啊！”阿姨笑眯眯地说：“干了你就要喷一点水，然后继续揉。”阿姨还叫我要把泥摔成正方形的。阿姨说：“摔完了泥，你就要用这个锤子把它打平。”妈妈笑眯眯地说：“怎么样？好玩吗？”“嗯嗯”我开心地说。锤子挺重的，我打得很慢，过了十几分钟我才把泥打平。阿姨叫我拿针在泥上面刻荷叶花纹。刻完之后就该做荷花了。先那一点点泥把它揉成圆球，压扁，这样花蕊就做好了。再拿一点泥，揉成圆球压扁，接着把它捏成花瓣的样子，继续再做九片这样的花瓣粘在花蕊下，荷花就做好了。用一点泥浆把荷花粘在荷叶上，作品也就完成了。阿姨和我说：“再过一个月来取就可以了，因为泥要风干。”

今天我做了陶艺，真开心！

做陶艺日记(篇8)

20XX年X月X日晴

我们参观完周恩来故居后来到了大树乐园，我很喜欢这里，这里有淘气堡、沙画、过家家等项目，但今天我们要在这里做陶艺。

陶艺老师徐老师来了，我们几个同学按照学号次序排好队，围在徐老师旁边。徐老师先告诉我们陶泥放到机器上后，先把它按下去再拉上来，这样至少要做五次，目的是为了把陶泥里的空气赶跑，这样做出来的陶艺品就不会有气泡。

我们按次序开始在徐老师的指导下开工了，没轮到时我们一边认真地看，一边说着自己想做的东西，有的想做花瓶、有的想做碗，我想做个盘子送给妈妈。终于轮到我了，徐老师拿来一把陶泥放到木板上，再放到机器上转起来，徐老师先让我把陶泥里的空气赶跑，我手一按下去，转盘上的陶泥就把我的手甩开了，再试了试，在徐老师帮助下完成了第一步。接着徐老师让我把陶泥拉上来，左手轻轻扶在外面，右手四个手指拼拢，慢慢地从上面往下伸（咦，好痒呀），陶泥就慢慢地往下、往四周变大，真神奇呀，不一会儿，一只盘子做好了，倒掉里面的水，开始给盘子画画了，在妈妈的帮助下终于完成了。不过陶艺作品要等徐老师拿去窑厂烧制后才可以拿回家。

后来，妈妈也做了一个笔筒送给我，希望我好好学习，天天向上。

做陶艺日记(篇9)

8月24日 星期三 阴

今天虽说是个阴天，但我的心情却十分高兴，因为我要和朋友们一起去做陶艺。（范文资源网 WwW.zy185.coM）

走进陶艺馆，我们就被展示架上各式各样可爱的陶瓷给迷住了，有海豚、甜甜圈、章鱼、海绵宝宝……我都不敢相信这是用泥做出来的。

先选好泥巴（泥是彩色的）。叔叔从楼上拿来四盒泥巴，有很多种颜色，有米白色、粉红色、桃红色、黄色、绿色和蓝色，五彩缤纷，就像一片美丽的花海。叔叔让我们每人选三块泥。我看看这，看看那，最后选了粉色、桃红色和黄色。选完泥，叔叔又让我们自己想好要做什么。结果女孩子都做杯子，男孩子就做章鱼。

接下来，就要开始自己动手做了。第一步是把三种颜色的泥混在一起（是为了好看），放到拉坯机（做陶瓷的机器）上，开动开关，拉坯机就带着彩泥慢慢转起来了。再用手蘸点儿水，放在泥的两边，用大拇指摁住泥的.中间往下按，不要按到底，按出一个小坑就行了。接着，大拇指放在坑的里面，四个指头放在坑的外面，跟着旋转的节奏慢慢地往上提。重复几次，一个杯子就慢慢变出来了。

第二步是装饰。我们分别做了花、叶子、爱心和蝴蝶结，可漂亮了。如果你羡慕的话，就让我教你做吧：

花：先选一种颜色的泥，搓五个大小一样的小球，把它们围成一个圈。再用另一种颜色撮一个大一点儿的球放在中间，用手轻轻地压扁，一朵花就完成了。

树叶：把彩泥搓成一个椭圆，用手压扁，再用刻刀刻出叶脉。

爱心：选一种彩泥，把它搓成一个圈，然后压扁，用刻刀在上面画出一个爱心，再刻下来就完成了。

蝴蝶结：把彩泥搓成一个圆，把四个边压平。再搓两个长条形，用刻刀在底部刻三角形，拿掉。再选一种颜色的泥，搓个小圆，按在两个正方形中间，蝴蝶结就做成了。

第三步是烧制。做出来的陶瓷没烧制的话，颜色都看不出来，要放到窑里烧制七天就可以变成一个漂亮结实的杯子了。

都做完了，我们把做好的杯子呀，章鱼呀放在桌上。看着自己的作品，我心里就像小兔子找到萝卜一样高兴。下次有机会我还来。

延伸阅读

写陶艺的作文范本12篇

本文选取了精品文章“写陶艺的作文”，旨在为读者带来深入思考的阅读体验。我们希望您可以喜欢这篇文章。作文不仅是一种学习方法，更是一种生活方式。通过写作，我们可以训练逻辑思维，分析和概括问题。开篇和结尾是写作的重要环节，特别是开篇，一定要写得出彩。

写陶艺的作文 篇1

清晨，我们迎着朝阳，坐上汽车，向美术馆出发。我一路上带着欢笑和兴奋，兴致勃勃地来到了今天的目的地。

早就听说陶艺是一项很好玩的艺术，一来到美术馆，对前面的展览只是草草地浏览了一遍，然后头也不回地直奔陶艺体验区。

走进体验区，一股浓烈的陶土味迎面袭来，在入口处挡着一张桌子，桌子上摆放着几件展品。其中有一件我认出来了，是一件茶杯，那茶杯不是很大，但是有种胖胖的感觉，手感也不错，整个茶杯呈现出一种蓝色，而在杯子里而不同的颜色散布在整个内壁，仿佛杯子里装着一片星空。

排了很久的队，终于轮到我了。于是，我迫不及待地选好了一个位置坐了下来。没过多久，陶艺老师来了，当我们全部人入座以后，陶艺老师说道：陶艺已经有几百年的历史了，它的精美以及制作过程让世人感叹，作为中国人，我们应该感到无比的骄傲！

教学完后，我们便自行练习。按照老师交给我们的方法，首先要启动转盘，然后再抓一把泥，在转盘上定型、造型。

听着老师讲和看老师制作起来很简单，但是当我制作时可就没那么简单。首先在转的时候陶土非常滑，总是歪到一边去，而且定型也不容易，定型的时候陶土总是飞到一边去，或者直接塌下来。在修内壁的时候，陶土总不能均匀地涂到内壁，而且成型了，还不容易订正。在火炉里面烤的时候，居然变形了，拿出来时还露出来一个缺口。

陶艺不仅仅是中国人的骄傲，更是中国艺术的结晶，作为中国人，我们不应该好好保护它，并且继承和发扬它吗？

写陶艺的作文 篇2

同绵绵阴雨一道，我们去拜访东坞山，不为著名的豆腐皮，而为了我从未接触过的陶艺，开始了一次新奇的旅行。

刚才还是细雨随风，转眼间云消雨散，又是一个朗朗的晴天，好个“说变就变”！车前草还沾着雨珠的湿气，我们一群人欢笑着集合。只见一灰暗的小厅中靠墙摆放着一条木桌，我四处张望，并没有椅子。桌上紧凑摆放着刚成型的陶艺品，那是灰白的瓶子，造型各异，一个连一个，不留一点儿空隙，整条木桌满满当当的，真怕一阵风吹来，它们就似多米诺骨牌一样“哗啦啦”碎裂成数片，那纵然使人心惊，更多的却是心疼了，这厅里有灯，只是没有打亮，我们五十多人往那一站，可把近三分之一的位置站去了。

我们分成九小组，三大组。我们这组先去画画，绘图于我来说并不简单，大概是我的手有问题吧，连一个工整的圆也画不出来，这画的是瓶子，我画出的却是不对称的，只得安慰自己：“这就是那神秘的艺术感吧”！所幸有随行的家长鼓励我，那懊丧这才少了些。

接下来我们去制作陶罐。这间房也没有开灯，窗外的阳光倾泻进来，我们把窗边的一系列制陶工具看了个一清二楚。不一会儿，这里的师傅和制陶工具就被围了个水泄不通，一层后又是一层，都钻着空子看人家的手艺，我也挤过去，可惜没个好角度，看不到师傅的手，只得作罢，我退后几步，开始打量这间屋子，这间屋子的的窗子几乎都开在放陶具的那侧，金色的阳光洒落，映着每个人的脸，映着窗外的绿茵。另一面是阴暗潮湿的角落，堆放杂物。还有一个供洗手的水龙头，还有某种机器静静的立着，不动如山，这一旁又是长条木桌，也没有椅子，桌上立着几十个一模一样的花瓶，而且还未干，摸上去陶泥能沾在手上。还有一张小方桌，上头摆着茶壶，纸杯，和一个干透了的陶瓷南瓜，一个没有人头却穿着裙子的近似服装店塑胶模特类的小玩意儿，却栩栩如生，逼真的很，地上随意丢了个大塑料袋，里头一块一块全是陶泥，都干了，却没人管他。

再看陶艺师傅的手灵活地在旋转的陶泥上变幻，似一只翻飞的蝴蝶，像一只活泼灵动的松鼠，陶艺师傅的手上已黏上不少陶泥，在清水里浸浸，将手上的水甩干，有接着为我们解惑，耐心的指导，忙得师傅应接不暇，一会儿帮忙把制好的作品取下一会儿又帮做的有模有样的作品指点一二，一会儿亲自上阵示范奇形怪状陶瓷的做法……看同伴们幼稚而笨拙的双手，我想到学校里陶艺社团挂在门边的作品，想起放在学校花坛上摆着的精美艺术品，更忆起年少时对陶艺的深深好奇和向往，那时我在想：什么时候有空一定去看看陶艺的世界？

感谢这次旅行，让我未圆的梦有一个着落，回去的路上，我在想：彩虹一定在前面等着我。

写陶艺的作文 篇3

我家有一只有趣的“米老鼠”，它既不会跑，也不会跳，因为它是一件我亲手制作的彩色陶艺作品。

这只米老鼠十分可爱，脑袋上一对黑色的圆耳朵向上竖着，像两把小扇子，仿佛在听周围的动静；一双炯炯有神的眼睛向远方眺望，正在等待着唐老鸭的光临；高高的鼻子直往上翘，那神气的样儿简直就像整装待发的“神舟六号”；一张小小的扁嘴巴躲在鼻子下方也不甘示弱，似乎在哼着小曲。

米老鼠身着海蓝色的西服，白汗衫上系着大大的红色蝴蝶结，它脚上穿着黑色的大头皮鞋，样子还真有神采呢！

我把它摆在我的书桌上，看着那副滑稽的样子，总是想笑。

每天晚上，我上床睡觉的时候，米老鼠调皮地为我唱一支催眠曲，让我伴着美妙的歌声进入甜蜜的梦乡。清晨，米老鼠又把我从睡梦中准时叫醒，它总怕我误了上课时间。当我烦恼时，看着米老鼠那笑咪咪的样子，我的烦恼也就抛到了九霄云外。

我非常喜欢这只米老鼠！

写陶艺的作文 篇4

如果你问我你最喜欢上的课是什么？我会毫不犹豫的告诉你，当然是陶艺课了。今天，我们将迎来本学期第二次陶艺课的到来。

一进到陶艺坊，同学们就有序坐好，等待老师发陶泥。不一会一块凉凉的正方形陶就呈现在我的眼前了。

首先，我把泥用擀面杖把泥擀成一张薄5毫米的小饼，再用老师发给我的小蘑菇模具放在小泥饼上，延着边用刀把小蘑菇模具边缘切下，一个活灵活现小蘑菇就从我的手里诞生了！

然后，用剩余的泥来给小蘑菇做装饰。不一会，我就用陶泥把光秃秃一片的小蘑菇做了一个“小蘑菇老板”。然后别人说：“你做的是雨伞吗？好难看呀！”我也看了一下，也发现不对劲了，所以我又加工一下，也发现不对劲了，所以我又加工一下，也发现不对劲了，所以我又加工一下。这时老师路过我这里，老师说：“你做的小蘑菇真可爱。你可真棒呀。”我听了这样一番话，心像浪花一样翻腾。

最后，我以成功的作品，告别了本学期最后一次陶艺课。

你们猜我的陶泥烧完之后，会变成什么样了呢？

写陶艺的作文 篇5

有些事情，经历后便很难忘却；有些事物，一旦触碰就难以消失。至今那件关于陶艺的事还在我脑海中徘徊，大概是因为那是件值得自己自豪的事情吧？那个日子不难记住——5月1日~5月3日，是“军训三日”。曾经也到过这儿，不过时间太短，没办法体验。这次，说真的，太难忘了。

原因只有一个：与集体在一起。不记得具体的时间及地点了，只记得陶艺的整个过程。进教室了，的的确确是陶艺课：桌上排列着一系列工具。教室后面，摆放着以前一些同学的陶艺作品。至关重要的是墙角那一大堆陶泥，像加过工的土块。再把视线转移到讲台，上面放着一个笔筒，一个用陶泥做的笔筒！这不得不让像我们这群没见过世面的学生吃了一惊。铃声响了，老师在上面讲着，我在下面苦苦思考着，到底做个什么呢？老师唠叨的中间，向我们介绍了后面的一些艺术品，有下令不许碰，只许观赏。可老师越说不能碰，大家就越碰得起劲！终于熬到了制作过程了，老师又开始“说书”了：“不可以抄袭别人的作品。不要拿太多的泥。要小心使用工具……”

原本以为做陶艺如同玩橡皮泥，很简单，就算陶泥硬，只要再往上加点水就搞定了。可谁知道，陶泥这么硬，不管我怎么加水都没用，真可谓“硬豆腐”。同我一起合作的同学似乎也没听，拿到陶泥不知如何下手。“总不能不做吧？要不，问老师？”我建议到。全体同意，于是我这个带头人上了。出乎意料的是，老师竟然没生气，依旧微笑着，开始教我如何操作……我们小组已经想好做什么了，我便重复老师的话。这回，要加油了。当时，快要开奥运会，我们便想到做五环。

组里没有一个人是歇着的，都忙得不亦乐乎！……工夫不负有心人，我们的作品即将“问世”。这个神圣的时刻即将到来，所有人都要把自己或自己组里的作品拿上去，并派人讲解。我这位组长，被“逼”到了上面见解。当时乱七八糟地将了些什么，老师问大家：“是应该给她们优还是优+呢？”男生认为优，而女生则恰恰相反。最终，权利还在老师，她迟疑了一会儿，告诉我们——优+。“哦耶——！”我们组一齐欢呼，如同改革开放一般激动、喜悦！其实，最美的不是陶艺，而是陶艺里的艺术

写陶艺的作文 篇6

“太好喽！”伴随着一阵欢呼声，我们迫不及待地准备尝试制作陶瓷。

看过杭州茂华工贸有限公司的杨师傅示范过后，我跃跃欲试，立刻坐到了凳子上。我脚踩上踏板，转盘飞快的转动起来。我小心翼翼的把手放到转盘的陶泥上面，被我摸到的地方慢慢的凹了进去。“第一步是……”我回忆起来。“对了，整理陶泥！”我学着杨师傅之前的样子，试着把陶泥拉长。但问题来了，我哪怕使尽了混身体力气，也不能把粘在转盘上的陶泥拉长，只好叫杨师傅来帮忙。只见他手上沾了点水，熟练的将陶泥拉长又摁下去，将陶泥整理的十分平滑。

接下来就是我的拿手好戏了。我首先把两个大拇指放在圆柱体的最上端，慢慢往下按。那真是一种微妙的感觉，湿润的陶泥飞快的旋转着，从指尖滑过。陶泥就像一只驯良的小动物，很“听话”。渐渐的，一个洞洞的形状就出来了。紧接着，我又把大拇指往里面伸，将杯子的边缘做薄。这下一个杯子就做好了。我带着几分得意之情做下一步——把杯子取下来了。我用手慢慢插入杯子底部，想切橡皮泥一样把它慢慢割下来。诶呀，差一点儿！差一点我就毁了这杯子了，太险了。此时的我，鼻尖已布满了汗珠。“太好了，成功喽！”最后，我还是把杯子拿了下来。我看着我的大作，开心的笑出来。

原来陶艺中也有紧张与快乐。

写陶艺的作文 篇7

那一天，我们班上了一节陶艺课。

组长先给我们发了一些泥，我们组有十人，老师便让我们五人一小组。我想做一个杯子，可是区绮琪他们想做一个储钱罐，一个小花园等。但是由于时间关系，他们立即采用了我的想法。

首先，我们先压了一个圆，做杯子的底。然后搓一条又均匀又长的泥条，然后把它放在转盘上。魏子瑶让我转转盘，但他们嫌我转得太慢，然后让区绮琪上场。没想到，区艺峰贪玩，趁我们和区春城说最后一句话时，不小心把泥条弄烂了。周妹荣差点哭了。还好，她立刻擦干眼泪，又专心致志地做了起来。她的精神使我们也感动了，我们打起十二分精神，让魏子瑶监督他一起做花。

泥条终于做好了，周妹荣便开始转动转盘，我和区绮琪开始放泥条。首先把一些泥条放在转盘上摆成圆的，然后在泥条上涂上一些泥浆然后借转盘的力，轻轻地放到第一条泥条的上面……以此类推一个杯子弄好了。接着，魏子瑶他们“进货”了，我们把泥浆涂到杯子的一个地方，然后把花不歪不斜的贴在上面。

“快点啦。”又是一个烦躁的声音，我们只好马上把我们的名字用小刻刀写上去，然后，我们交给老师，让她到帮我们上上颜色，到电窑室拿去烧，就大功告成了。

这一次的陶艺制作，让我收获了：做事要专心致志，不要三心两意。而且我觉得我们很缺乏耐心，在这个陶艺制作中，无论是转转盘放泥条还是写名字时，我们那组都显得缺乏耐心。其次，是要动脑思考，把握好感觉。做陶艺很重要的一点就是手感，手感好才能做出好东西。把握手感靠的是理解。要动脑思考，要充分地了解泥的特性和规律，只有这样才能让手跟泥巴融为一体，才能做出好的东西。

写陶艺的作文 篇8

陶艺既好玩又有艺术性，能无限制地展开想象力与创造力，制作各色各样的陶艺作品，并体验各种与众不同的特色活动，一直为我同龄的孩子们所喜爱。而我便是能够亲手做陶艺的一名幸运儿！

老师分给我们每人一块大泥巴，让我们观察片刻才动手制作。我思忖着：用泥前得先观察一下泥的性质，用不同的方法捏。跟写字一样，要先观察字的结构不只是做陶泥，其实做许多事都是如此，面对不同的事，应对的方法也会不同，我们也得先观察事情的结构。

除此之外，一个成功的作品背后，总会有许多次的失败，不敢去尝试，又怎会创造出优秀的陶艺作品？于是，我们都放开手脚开始创作我们自己的陶艺作品。我们还动手做了一个精美的流线型杯子：我与另两位同学一起合作，首先双手将湿陶泥揉的更加有韧性；接着在不吸水的案板上用擀面杖擀出一个厚度适宜的泥饼，小刀在饼上划一个大小适中的杯子椭圆形底盘；最后一步以同样的方法做出两个长方形泥饼围在底盘两侧，大功告成!

做个杯子很简单吗？不简单。做歪了，做太薄裂了，一不小心口子破了，陶泥塌了不要紧，哪怕你做错了，也不会被笑话，因为每个人都知道，每一次做错，都是一次努力创新的结果。不只是做陶泥，其实做许多事都是如此，面对不同的事，应对的方法也会不同，我们也得先观察事情的结构。经过一次次的努力，我们终于做出了一个在常人看来多普通的杯子。

在第一次的陶艺体验中里，我学到的不仅仅是陶艺的技巧，更重要的，还是对待事情的态度。在陶艺课中，我学到了一些普通课堂上学不到的东西，寓教于乐，充满精彩。

写陶艺的作文 篇9

xx年5月11日，我踏入萧山日报社开始了我的陶艺制作之旅。

我领了材料，在位子上苦思冥想：明天就是母亲节了，做一个什么图案的陶土挂坠送给妈妈呢？我左思右想，也想不到一个新奇而有意义的花样。望着窗外随风飘动的绿枝，我灵光一闪：做一棵四季树，把我一年四季的祝福送给妈妈！

说干就干，我先用蓝色陶土在圆形小铜盘的正面打底，然后把边缘弄光滑。我把棕色陶土搓成细长条粘在蓝底上，每一个细小的枝干我都认认真真仔仔细细地做。生怕哪一个步骤没做好，毁了整个作品。这可是送给妈妈的母亲节礼物啊！

树干做好，先做冬季部分，冬季是没什么叶子的，但有雪……我的大脑控制着我手上的每一个精细动作。只见一个个白色的小圈点出现在空中，马上有了冬季的感觉！第二个是做秋季。我把黄色的陶土仔细捏成黄色圆点，一片片粘在树枝上，表示秋季枯黄的树叶。接下来是夏季部分，我密密麻麻地粘了许多绿色小点表示夏季枝叶茂盛。春季也是贴绿色点，不过没夏季多、密。一年四季都在这个陶土挂坠里了！经烘烤，四季树陶土挂坠终于完工了！

看着自己亲手做的陶土挂坠，我欢天喜地地去给妈妈戴上。项链围过妈妈的脖子，看到了妈妈那消瘦而苍白的面庞，种种往事涌事上心头：妈妈每天可谓“日理万机”，工作上的事，厨房里的事，我们一家三口基本上所以的杂事，妈妈没有不操心的。即使如此，妈妈还是会尽力挤出时间陪我参加各种活动……怀着复杂的心情，我给妈妈小心地戴上了我亲手做的挂坠。我略有些害羞地说：“我把这个挂坠送给您，愿您身体健康。”妈妈开心的笑了，笑得那么美！“谢谢你，宝贝，只要你开心、幸福，我就开心了。”我乖巧地嗯了一声，头久久地依偎在妈妈的怀抱中。

四季树陶土挂坠是爱的陶土挂坠，它把我和妈妈紧紧地连在了一起！它更让我懂得了爱与被爱。

写陶艺的作文 篇10

我们坐着大巴车，迎着朝阳，向着陶艺宫前去，阳光洒照在小草和公路上，显得焕然一新。

听爸爸说陶艺有几千年的历史呢！陶艺的陶土可以做成陶碗、陶盆等等，可谓是五光十色啊！于是，我迫不及待地想见见陶土长什么样，真的有那么神气吗？

走进陶艺宫，就闻到了一股陶土的气息，我还看到了有几件小陶碗，挂在门上，显得古香古色，仔细一看，我发现桶、柜子、瓶子等都是用陶土做的，我有点兴奋，因为我也要尝试做这门艺术啦！

我急忙地走进做陶艺的地方，这时，导游说：我们等会做陶艺时，不用戴上手套，记住不要破坏公物哦！好，有请陶艺老师！我们热烈掌声欢迎，心里很是激动。

老师看看我们的猴急样，笑了，便拿起陶土启动了转盘说：大家好！你们看，你只要这样，然后扒开，再扶好。老师说完，一个墨绿色的小碗就诞生啦！

陶艺老师说完，就应该到我们来做陶艺了。我选好位置便开始做了，我像陶艺老师一样，把一堆陶土拿起来，启动了转盘，我用手围着陶土，陶土也随之上升，我再用手往上一提，之后又往下了一点，然后用手扒开，开了个小洞。接着，我用笔画了一些小花和小鸟，温式花瓶就做好了!我立刻就举手，让老师看，合格就可以拿去烤。

只见老师看了一会，便笑着说：小朋友，你的花瓶似乎有点薄，你下面可以，但是上面用的陶土有点少，应该这样。说完，老师拿起了陶土，向我花瓶的瓶颈加了一点，又帮我画了一点小龙，比之前好看几倍呢！

之后，老师便帮我拿去烤

我看到烤好的花瓶和我想象的完全不一样，全是白色的，可以称为洁白了，接下来就是上色了，我拿起笔，眼睛点一下，龙身绿色，花有红的白的黄的，不一会儿温式花瓶就完完全全地做好了！我看着花瓶，一股成就感油然而生。

这就是陶艺，充满艺术的陶艺，让我更惊讶的是前人的智慧！陶艺让我感受到了艺术的魅力！

写陶艺的作文 篇11

今天晚上，我和郑圣榆，李成鸽还有一个不着名的小弟弟一起来到花田儿童美术中央。

爬上楼梯，就看见教我们陶艺的朱老师微笑着朝我们挥手。

朱老师盘点完人数便郑重地说：“陶艺课开始！”于是我们就像小蜜蜂一样快乐的“飞”进了教室。首先，朱老师先给我们看了几张图片，图片上是一个瓶子，上面插满了菊花，有的菊花垂到了地上，有的刚刚绽开了笑容，还有的含苞欲放。看完图片，朱老师先叫我们用没有颜色的陶泥做个瓶子，大家你看看我的，我瞧瞧你的，很快都做好了各自的`花瓶。做好花瓶后，朱老师又教我们用彩泥做菊花。她先做了个示范，为了让我们把花瓶梳妆得更漂亮，又特地做了两种菊花造型。看完示范，我们大声喊着自己要用的彩泥颜色，朱老师一会儿拿粉色的彩泥，一会儿拿绿色的彩泥，忙极了，终于，我也拿到了自己要的彩泥，是一块黄色的彩泥！我用它做了三朵绽开笑容的菊花，两朵垂到了地上，一朵亭亭玉立在花瓶中。大家看了都拍手称赞，朱老师走到我身边，给我竖起了大拇指。我心里比吃了蜜还甜。

写陶艺的作文 篇12

太棒了，我们今天终于可以做陶瓷了！一阵阵欢呼声从我们教室传出。

铃、铃、铃上课铃响了，我们立刻安静下来，充满期待地等待着陶艺老师的到来。

不一会儿，陶艺老师们微笑着走进教室。陶艺课开始了，我们看了一段小视频，老师问：我们景德镇的四大名瓷是什么？同学们踊跃回答：青花瓷、玲珑瓷、粉彩瓷和颜色釉。陶艺老师又问：陶瓷的四大特点是什么？大家异口同声地回答：白如玉、明如镜、薄如纸、声如罄。陶艺老师对我们竖起了大拇指，然后，陶艺老师一边叫助手把绘画工具发给我们，一边说：同学们，我们要在磁盘上画画了，先看到了那只细的笔，它叫勾线笔。老师还告诉我们用完彩色的笔一定要用小碗里的水洗过之后才能再用，不然颜色就会混在一起。

开始画画了，我用粗笔蘸上了一点蓝色画出了蔚蓝的天空，然后用水洗掉颜料，点上一点绿色，画出一望无际的大草原。按照这样的方法，我又画出了红彤彤的太阳，像棉花的白云，两颗高大挺拔的松树，还画了五颜六色的小花。

仔细端详着这幅画，似乎缺点什么。添点什么呢？对了，画只小白羊吧，我立马行动起来。不一会儿，一只小白羊在草地上悠闲地散步。哇，感觉这幅画瞬间活了，我情不自禁地笑了。我把这幅漂亮的画交给了老师，老师满意地说：你的画构图很好，色彩搭配非常和谐，画得真好！应该是全班画得最好的同学啦！画完之后，立即评了奖，还颁发了奖状，我就是其中的一名呢！

画完画老师还带我们去捏泥塑，我捏的可起劲了，但是老是粗心大意，不是把七品芝麻官的乌纱帽给捏掉了，就是把小狗的尾巴捏成了马尾巴，同学们见了我的杰作一个个笑得前仰后合。

快乐的时间总是很短暂，不知不觉就下课了，我们只好依依不舍地回教室。

做菜日记

周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，许多学生都会被要求写周记。你知道周记要怎么写呢？幼儿教师教育网编辑向您推荐“做菜日记”相信您一定不会失望，我相信这些资料可以帮助您更好地了解行业！

做菜日记 篇1

看着爸爸妈妈每天既要上班，又要做家务，觉得他们好辛苦，总想帮帮他们。但是，妈妈总是说：“你还小，把自己的学习管好就行了。”今天正好是周末，爸爸妈妈都加班去了，我决定一显身手，给他们做顿饭。

我首先按照妈妈的方法，将米掏干净，放进了电饭锅里蒸上。然后准备炒菜，做什么菜呢?就做我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋吧!我从冰箱里拿出了两个鸡蛋，先把鸡蛋磕破，让蛋液流进碗里，鲜嫩的蛋黄一下子也滑进了碗里，我用筷子快速搅散。拿了两个西红柿切成桔瓣形。一切准备就绪，我将锅内放好油，等油烧热了，我把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋周围马上凝固了，不好，火有点大了，鸡蛋有点糊了，我赶紧手忙脚乱地将火调小，不一会儿，鸡蛋熟了，我把它盛出来，再一次把油倒进锅里烧热，再把西红柿放进锅里，翻炒几下后，把切好的鸡蛋块放进锅里，最后把调料放进去，一齐炒。终于出锅了，尝了一口，虽然和妈妈做的没法比，但填肚子还是不成问题。

爸爸妈妈回来了，看到餐桌上摆好的饭菜，惊奇的看着我，好像在看田螺姑娘，我心里别提有多高兴了，心里暗暗在说：“爸爸妈妈我以后还要帮你们干更多的活。”

做菜日记 篇2

星期一早上，我起床洗完脸后，发现爸爸妈妈一早就去上班了，我只好自己动手煎荷包蛋做我的早餐了。

我先把煤气炉打开、点燃，接着，放了一些花生油，等铁锅热了，就到冰葙前拿了几个鸡蛋打进了铁锅。铁锅的油飞溅了出来，我吓得连退几步。过一会儿，我慢慢地走到了铁锅前，用铲翻了一下，发现蛋的正面没事，反面就黑得比非洲黑人一样黑，正当我想该怎么办时，正面也黑了，蛋没法吃了，于是我决定要重新煎一次。

这次，我先把锅洗干净，重新放点花生油，然后把鸡蛋放在锅里。这次我有经验了，没有连退几步，不慌不忙地把鸡蛋翻了过来，等了几秒，又翻了过来，这样多做几次，蛋终于煎好了，我就去消毒柜拿了个盘子把蛋放进了盘子，放上酱油，我就美滋滋地把这香喷喷的荷包蛋吃了。

晚上，爸爸妈妈回来了，我把煎蛋的事告诉了他们，他们都说我长大了。

做菜日记 篇3

自己做菜

一天我的爸爸妈妈不在家，家里都没有半个人影。也没有饭菜，于是我自己就用自己的零用钱去买菜。买回来后，我开始洗菜做饭。虽然自己做的不是很好吃，可以我还是要吃。要不然早就饿（咕~~(╯﹏╰)b）死我了。

╮(╯▽╰)╭我一天不吃饭都顶不住，我自己一个人不够。我就叫我的同学帮帮我！我们两个忙来忙去，我们做

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```肉，我们做好了。我和同学开始吃。菜做的黑乎乎的看不清楚，我们觉得难吃。但是我们还是吃了下去。吃得好饱啦，我现在终于学会了做菜！O(_)O哈哈~

做菜日记 篇4

五一终于到了，人们有的回老家;有的去旅游;还有的去旅游，我也准备趁着假期学一道菜。

选什么菜好呢?我和妈妈一起去了商场。我挑来挑去，东瞧瞧西看看，突然，一颗绿油油的蔬菜突然闯入了我的视线，我走过去一瞧，原来是颗青菜啊。我想：炒青菜又好做又好吃，今天就做它了。

开始炒青菜了，我首先洗菜。但因为是从商场买来的，所以也不用仔细的洗，只要大概洗一下就可以了。然后再取下围裙，系在腰上，盐和油放在锅的旁边，找一个盘子放在一边，再开油烟机，开火，滴油，等油热了就可以开始炒了。

我把青菜倒在锅里，就开始一手拿铲子，一手握着锅柄，不停的翻炒。青菜在锅里跑来跑去，像刚学会跑的小孩子正在兴奋地向自己身边的人炫耀着自己的成果。我慢慢地把火调小，加盐，看它基本熟了，我就把火关了。

我小心翼翼地把它端起来，用铲子把它铲到旁边的盘子里，锅放回原来的位置，拿了两双筷子就迫不及待地飞奔到妈妈面前，让她先尝尝。妈妈拿起筷子尝了尝，说:“做的不错，至少没忘放盐。”我和妈妈都笑了。

这一个五一过得真有意义!

做菜日记 篇5

今天，我第一次为全家人做菜。我既高兴又担心。高兴的是我终于能为全家人做事情了，担心的是如果我做糟了怎么办。

我先做一道咸菜炒青豆。我从冰箱拿出青豆，洗净;又把打开一包咸菜放在一边。开始了!我战战兢兢地把火打开调到大火，等锅烧热了，再把油倒进去。油一进锅，立刻“滋滋”响，我的心里好害怕啊。奶奶说：“放豆子吧!”我只好把自己那双嫩嫩的小手放进青豆里，抓了几颗青豆一下子丢进锅里。奶奶又叫：“快!快!都倒进去!”好吧，我咬着牙闭着眼把青豆一股脑地倒进去。我又把火开到大，奶奶说：“盐!水!老酒!”“要糊了”我手忙脚乱地听着奶奶的指挥，一刻也不敢松懈。等到加水盖上锅盖，总算可以松口气了。等着锅里的烟冒出来，奶奶尝了一小口说：“好吃!”

接下来要做白菜汤了，我再一次把火打开调到大火，等到水烧熟，就把洗好的菜放到锅里。烧个两三分钟，菜汤就做好了。

今天的饭弟弟说好吃，妈妈说好吃，全家人都说好吃，我的心里美滋滋的。

做菜日记 篇6

今天，我和爸爸在家想给爷爷和奶奶做一回丰盛的午餐，我和爸爸今天要做的菜有：鱼香肉丝，西红柿炒鸡蛋，爆炒对虾。准备的配料有：对虾、大*辣椒、西红柿、鸡蛋，竹笋、大肉；辅料有大葱、生姜、盐、料酒、五香粉、鱼香肉丝的配料还有*丝的工具。

清洗完蔬菜后，先把西红柿切成一块一块的，再打两个鸡蛋，然后把大葱的外壳拨一下，再从中间切开，有一条裂缝，最后切成小条，再把生姜切成碎片，切成小块小块的。这样西红柿炒鸡蛋的配料已经完成了，现在开始炒，先到油，我到的油跟炸油饼的油一样，最后爷爷把多倒到锅里的油掉入油瓶，先把鸡蛋放在锅里，让他炸一会儿，再倒出来，然后把西红柿、大葱还有生姜放进去，炒一会儿，再把鸡蛋放进去，然后把鸡蛋扎成小块，最后倒在盘子里，这个菜就成功了，这还是我第一次下厨呢！

还有我和爸爸一起做的鱼香肉丝，爸爸把材料都准备好了，就来等我炒了，先把竹笋炒一炒，再放上鱼香肉丝的配料，然后在吧肉条倒下去，经过翻炒，查看颜*，就知道了这道菜熟了没有。最后一道菜是爆炒对虾虽然我不知道怎么炒，怎么把材料准备好，但我知道是很不容易的。

吃的时候我的菜，最受大家欢迎了，不一会儿就吃完了了，这个做菜的过程告诉我了：自己做的饭菜最好吃了。

做菜日记 篇7

今天我做完作业，就想学做一道菜，以此来回报和感谢家人平时给予我的无私付出和照顾，并使自己感受一下家务劳动的艰辛和快乐。我今天学做的菜名是“香肠炒黄瓜”。

在爸爸的指导和帮助下，我先将黄瓜洗干净、去皮、切片，从冰箱取出香肠冲洗干净、切成片，把大蒜头去皮、拍碎，大蒜苗洗干净、切成段，并拿盘子将切好的菜装好。就这样，炒菜前的准备工作就算完成了，我也已经累得脖颈酸痛、手臂发麻、手指颤抖。。。。。接下来，我打开煤气开关，把煤气灶的火点燃，由于担心火把锅烧坏，就迫不及待地把油倒进锅里，没想到锅里的小水珠还没干，锅里的“油宝宝”就像一群小孩子跳绳比谁跳得久一样，就噼噼啪啪的“炸”开了锅，我就像脚踩“风火轮”一样快速地跑开了，爸爸急忙拉住我说：“儿子，别怕，快回来，油宝宝不会伤害你的，它们是想让你帮忙穿衣服呢”，我奇怪的问：“它们也要穿衣服?”，爸爸肯定的说：“没错，它们也要穿衣服，因为不穿衣服它们会觉得很丑”。我勇敢地回到厨房，站在油锅前问爸爸：“先放什么”，“先放香肠”，爸爸说。我把香肠放到锅里炒了5-6分钟，爸爸说可以放黄瓜和大蒜头啦，我以为盘子里只有这两样菜啦，就拿起盘子把菜全部倒进行了锅里，爸爸说大蒜叶放早了些，不过没关系，不会影响菜的美味的。随后，我赶紧拿起锅铲不停的翻炒锅里的菜，生怕把菜炒糊了。大约炒了10多分钟，锅里的菜飘出了诱人的香味，爸爸说菜炒好了，我顺手把煤气灶的火关掉，拿起盘子将锅里的菜装好，并端到奶奶面前，请她品偿我亲手做的第一道菜——香肠炒黄瓜。

奶奶品偿后，表扬我做的菜味道真香，说只要我树立“世上无难事、只怕有心人”的决心和信心，并在学校认真听老师讲课、在家里认真完成作业，就一定会成长为一个对社会有用的人、一定会成为一个真正的男子汉!

做菜日记 篇8

今天早上，我和姐姐见爸爸还没起床，可是肚子早已咕咕叫了。只好自己做了。姐姐洗菜和刷锅，我切菜和炒菜。说干就干，于是，我们就分头行动了。

姐姐先调好水温，再洗菜。然后再把菜给我，我心想：只要我把菜做好，姐姐就不会瞧不起我了。我真把菜切成一块一块的，姐姐刷好了锅，就可以做饭了。

开始了，先起火，在把油倒上去，等油热了就可以炒菜了。炒饭前，姐姐老是说：“你要是炒不好，下次就不让你炒了。”我想：哼，你不就是以为我不会做吗，等会你就知道了。

油热了，把菜放进去，我挥动着铲子在里面翻着菜，忘放盐了，便说：“姐姐，帮我放一点盐。”：“好的。”只见姐姐拿了一小勺盐，放了进去。我说：“姐姐，放这么点怎么够啊?”姐姐回答说：“你第一次做饭还不懂，以后你就知道了。”

饭快做好的时候，我说：“姐姐，还放什么?”姐姐摇摇手，应该是不用了吧。“姐姐，帮我拿个碟子吧。”姐姐说：“你自己拿吧，我看电视呢。”我很生气，便自己吗拿了。

“香喷喷的饭来了!”我高兴的说。还没等叫爸爸，他就自己起来了。原来是闻到了香味。我们便津津有味的吃了起来。

从这件事里，我知道了不管是做饭，学习，或者是干其它的什么事，只要认真去做，就一定会有收获的。

做菜日记 篇9

暑假里，老师让我们每个同学学会做一道菜。我在姥姥家，也和姥姥学做了起来。姥姥教了我一道既美味又简单的菜——清炒蔬菜。

我先切了一些蒜片，然后把茼蒿菜洗干净，切成小段。接着，我按照姥姥的指导，在热锅里倒了一点油，然后把蒜片倒进去炒了几下，再把茼蒿菜倒了进去，不停的用锅铲炒着。过了一会儿，我把姥姥提前帮我准备好的调味料倒了进去，又翻炒了几下。就这样，一道美味的清炒茼蒿菜就做好了。我赶紧尝了尝自己做的菜，真好吃啊！

我一边吃着自己做的菜，一边擦了擦头上的汗，心想：原来做饭是这么辛苦啊！以后我一定要好好吃饭，还要多帮大人们做饭。

做菜日记 篇10

今天是我第一次做菜，我很激动，也很担心。激动是因为这是第一次，担心是因为怕弄不好，做出来不好吃。日记五年级日记

我做这个菜的名字叫火腿蒜苔，准备好原料，在做之前，我先向妈妈请教了这道菜的做法，然后我就单兵上阵了。呵，还真是说着容易做着难啊，着实让我费了不少神

表演开始了，我先拿出蒜苔，把它没用的那头摘掉，然后用清水洗干净，用菜刀切成长三厘米左右的圆柱形。再拿几根火腿肠，把皮剥开扔掉，一根一根的把火腿切成椭圆形的片。切蒜苔还算顺利，轮到切火腿可真让我又紧张，又害怕，恐怕切着手，于是就小翼翼地切。切好后，把蒜苔和火腿分装在两个不同的盘子里。把菜锅放在电磁炉上，倒上油，等油热了以后，就先把蒜苔倒进去，只听啪、啦、啪、啦的响声，我赶快跑到门后面，油差点蹦到我身上，还好，就只手上溅了一点，还不是太疼。等响声小了点后，我又走过去，使劲来回地翻了翻。蒜苔快熟时，我又把切好的火腿倒了进去，加了点十三香、盐、味精，搅动了几下，盖上锅盖，一会儿的功夫，我就闻到了诱人的香气。

我迫不及待地把菜盛了出来，端到桌子上，把妈妈拉过来品尝我的手艺，妈妈不停地夸奖我，我也觉得比以前妈妈做的都好吃，因为这道菜实在是太有味了。

做菜日记 篇11

今天中午妈妈问我想吃什么饭，我说不知道。妈妈说家里有西红柿和鸡蛋，吃西红柿炒鸡蛋吧。我今天正好没事可做，我说想跟妈妈学做菜。妈妈同意了。

妈妈说先准备吧，我先拿了两个鸡蛋，打在碗里，在妈妈的指导下放了点盐，搅拌，将鸡蛋和盐搅拌均匀。然后，又洗了一个西红柿，放在案板上切成薄片。一切准备好了。

好!锅开火，妈妈说：“锅要烧干后再倒油，如果有水就倒油油一热该溅了，这样容易烫伤”。我小心放完油后，妈妈让我倒鸡蛋，我有点害怕。妈妈说：“倒鸡蛋时，要一边搅拌鸡蛋一边慢慢地倒入油锅中，否则鸡蛋中的盐会剩到碗底，盐会不均匀。有的地方会太咸了。在妈妈的鼓励下，我将鸡蛋倒入了锅中，鸡蛋一下锅，四周就起了黄色的泡泡，一股香气就从锅中喷了出来。“好香”我忍不住叫了起来。妈妈让我用铲子来回翻了几遍后，鸡蛋就炒好了。

妈妈让我把切好的西红柿倒入锅中，在放了些盐，翻炒了几下，待西红柿变色后就将西红柿与鸡蛋混一起搅匀。关火，出锅。西红柿炒鸡蛋就做好了。

艺考日记三篇

文档书写好像不是很清楚，范文的价值在提高学生写作水平方面发挥了重要作用。合理借鉴范文可以让我们以更高的标准审视自己的文章，您想了解有关“艺考日记”的内容吗接下来请看，我相信这些技巧可以帮助您在职场上更自信地表现！

艺考日记【篇1】

上戏美女艺考,上戏艺考美女美呆了,上戏美女艺考图片

【上戏艺考开启众美女考生抢镜】2月23日，上海戏剧学院招生艺考拉开大幕，来自全国各地的美女考生纷纷汇聚大学校园，交织成一道道靓丽的风景线。

每年年初都是艺考之时，海量的型男靓女涌向艺术学府。xx年2月23日，上海xx艺考开考，吸引了来自全国各地的16000多人报名。而录取的本科生名额只有423人。最热门的表演系报名者达4700余人，而录取名额只有25人。

都说外行看热闹，艺考我们看啥，当然是美女了。

上戏艺考开启众美女考生抢镜-猫扑图片2月23日，上海戏剧学院招生艺考23日拉开大幕，来自全国各地的美女考生纷纷汇聚大学校园，交织成一道道靓丽的风景线。美女考生几乎素颜赴考，卤煮想问，素颜都这么漂亮这是真的吗？

人人都说韩国盛产美女，可惜他们都是批量复制的，还是偶们中国好，美女海量，个个都不同！

来来，让我们一起看看上戏艺考的美腻妹子们吧！

艺考日记【篇2】

一、初识艺考

开学第一天，老师就告诉我们要准备参加高考。而我却有了另一个选择——艺考。向往艺术，渴望自由，这是我内心深处的呼唤。

刚刚开始组织自己的艺考准备，我充满了激情，每天专门去排练跳舞和演戏。尽管学业也占用了我很多时间，但我舍不得这些有趣的事情。

每次联系，我都会十分认真地接受老师的指导，深入思考每一个动作和每一个表情。虽然有些时候很辛苦，但我总会获得很多快乐。

二、准备

为了更好地准备艺考，我把一切验收留给了自己。

我观察每个人的表情，在人群中找到我感兴趣的动态。然后，我在我的心中突然回忆起我对画图的热爱，强迫自己多做运动，多看电影，多读书。

我开始一个大运动，去锻炼身体，并多关注灵感。尽管我的家长不太支持我走这条路，且我也感到很孤独，但我相信自己。

只有过了最艰难的关口，我才能走向成功的道路。

三、压力

学习压力是少不了的影响。尽管沉迷于艺术世界可以一次性排除实际的压力，但学习很多本身也是压力。

在艺术领域，每个人都希望成为最好的自己。所以，压力有时候也可以驱动你向前，思考更多，获得更加出色的成绩。

但是，压力也可能踩着你走，让你窒息。当你看到别人取得很多的成果时，即使你也很努力，你的感觉仍然会很难受。

在艺考准备方面，你必须承受学习壁垒，体育壁垒，心理壁垒。当这些变成了一个整体，你会感到非常困难。

四、机会

在艺术领域，机会可以说是一切。每个厉害的艺术家都非常幸运，因为他们得到了一定的机会，才能够脱颖而出。

所以，你必须自己制造机会。去展示自己的才华，到各种有机会的机构里寻找展览机会。只有这样，你才能走得更远。

五、总结

艺考的道路对每个人来说都是杀伐残忍的，并不是每个人都是天才。我想表达的是，这并不意味着没办法成功。

成功者并不是每个人都能成为，但是，只要你进入了艺术领域，你就已经成功了一半。靠着自己的努力和机会，或许你会进入艺术顶峰，为世界贡献自己的一份深情。

让我们向艺术领域前行，不断进步，不断努力。

艺考日记【篇3】

作为一名准备参加艺考的学生，艺考已经成为了我生活中的重要一环。每一天的学习、训练、考试都是为了实现我人生中的目标——成为一名出色的艺术家。在这篇艺考日记中，我将分享我艺考的经历和感受。

1月1日

今天是新的一年，也是我重要的一年。我要准备参加艺考。我开始调整自己的作息，养成良好的生活习惯。我每天安排时间进行声乐、钢琴、舞蹈、演技的训练。这个学期我将加强对基础知识的学习和训练，并且针对自己的不足点进行补充。我相信只有将基础训练好，才能够进行更深层次的学习和训练。

1月15日

时间过得很快，已经是学期中期了。我感觉自己进步了很多。我开始逐渐突破自己的极限，尝试更难的曲子，更高难度的舞蹈动作，更复杂的戏剧剧本。我学会了更多的艺术技能，也对自己的未来有了更多的想法和规划。

2月5日

今天是我第一次参加真正的艺考了。这次是舞蹈类的考试。我感到非常紧张。我在考场上试着放松自己，调整好自己的心态，静下心来认真演绎每一个动作。考完后，我感觉到了满满的疲惫和兴奋。虽然不知道是否能够过关，但是能够参加这次考试已经是一种经历和历练。

3月1日

艺考日程愈加紧密。我逐渐习惯了这种紧张忙碌的生活状态。我知道艺考的路上会有很多艰辛和波折，但我仍然坚信自己的才华和梦想。今天是声乐类的考试，我为这次考试做了充分的准备。我在考场上充满自信地演唱了自己的歌曲。虽然还有漏洞和不足之处，但我已经尽力了。我相信结果一定会是最好的安排。

3月25日

演技考试通过了！这是我艺考中最重要的一次考试，也是我准备最充分的一次。在考场上我尽情表演，尽情演戏。我感到自己在舞台上变得更自信更成熟。这次考试通过让我深信除了才华之外，努力和准备是非常重要的，也是不可或缺的。

4月10日

今天是我最后一门考试——钢琴考试。虽然是最后一次，但我并没有放松自己。我花费了更多的时间和精力来准备这次考试。考完后，我感到比之前的考试更加轻松。我已经这么久准备艺考，钢琴考试只是最后一个小小的关卡了。

5月1日

今天艺考结束了，我依稀记得自己一开始的心动，然后努力，紧张，期待，失败和成功。作为一个艺考生，我获得了很多，学会了很多，也受益匪浅。虽然结果如何我仍然认为自己是一名艺术家，一名有梦想的人。

艺考不仅仅是一个考试，它更是一场人生的历练和成长。在这个过程中，我遇到了许多同路人，他们帮助我，鼓励我，成为了我的朋友和伙伴。我深深地感谢所有陪伴和支持我的人，是他们给了我不断前进的勇气和动力。虽然艺考结束了，但我的学习和追求艺术之路仍在继续。我相信只要我们不断前行，那么最后的成功和梦想总有一天会到来。

艺术日记收藏

以下是幼儿教师教育网的编辑整理的一些与您需要相关的：“艺术日记”，文档能够有效地传递信息，关键时刻我们不要忘了范文能给我们带来的帮助。学习范文可以让我们更深入地认识信息技术和数据分析的应用场景，怎么写好自己的范文呢？我相信这篇文章能够帮助您解决目前所面临的问题！

艺术日记(篇1)

今天，我们学校一年一度的艺术节开幕了，学校邀请了学生的家长也前来参加，这里一下子显得人山人海，热闹非凡。

我和爸爸妈妈参加的活动是亲子装设计和表演。活动的第一个环节是和父母一起设计亲子装，我和爸爸妈妈一起展开了讨论，我觉得我们家非常幸福，我建议爸爸妈妈画几个笑脸，妈妈画的笑脸一个睁着眼睛，一个笑眯了眼睛，显得格外开心，我画的笑脸两只眼睛都笑成了两朵花，可我画得不够好，同学以为我画的是薯条。

爸爸画得最好，我又在他的笑脸旁边加了一个勺子，因为爸爸天天帮我们做饭，爸爸看了笑着说：“我就是家里掌勺的。”妈妈接着说：“那我就是家里掌柜的。”爸爸妈妈将这几个字写在了亲子装上。就剩我的衣服没写字了，“我是干什么的呢？”爸爸妈妈一起笑着说：“你是我们家吃饭的。”所以我的衣服上分别写了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃饭的”几个字。

最后，大家的亲自装都设计好了，大家互相欣赏，各种各样的亲子装显得五彩缤纷，非常炫丽，冯嘉丽的衣服画满了小树和鲜花，上面还写着：“嘉丽爱妈妈。”她的妈妈的衣服上写着：“妈妈爱嘉丽”。我们家的虽然很简单，但显得别具一格。

在音乐声和掌声中，我们每个家庭还进行了亲子装走秀表演，看！大家摆出各种Pose,还挺有模特风采呢。

活动在欢歌笑语中结束了，这真是个很有意义的活动！

艺术日记(篇2)

、、艺术对我来说有神奇的吸引力！

我还没出生时，便和艺术结下了不解之缘。我的家人没有统一的梦想，而和艺术一起诞生的我，却在娘胎里，学起了“画蛇添足”在母亲的纸上画，在她肚子里画。肚子里暗无天日，没情调！我便“画龙点睛”那天，母亲还来不及为我准备画纸，就被送到医院，迎接我和艺术的降生。为了能够早日描绘世人的样貌。

刚从奶瓶中逃脱，我就在屋子里模仿大画家绘画了。我身上围着围裙，一手拿着颜料盘，一手拿画笔，东张西望，双手上下左右挥舞着。创作中的我，谁来阻止，我多会为他们化妆一下。不过，好看的还在后头。我会用拖把画画呢，很快，白瓷砖变得花花绿绿。等我画完这张纸，表演也到此结束了。

后来，更多的时间是在画中找乐趣，无论纸多大，画的再难，我是张张必好。我11岁的时候，我参加了援国儿童绘画比赛，获“三等奖”。

艺术的人生，像微红的霞光，彩色的画，那光芒在艺术的画纸上轻盈闪动，如童话般美丽得不可思议！

艺术日记(篇3)

今天，学校组织了一次非同寻常的活动——。因为四年一度的国际民间艺术节，一个苏格兰舞蹈团将来到我们的校园。

早在几周前，我就听说苏格兰朋友要来了。我们自己做了一面五星红旗和一面蓝色大背景的苏格兰旗，还有一把白色大叉，准备迎接。我也在网上了解了一些关于苏格兰的信息。我们都期待着苏格兰朋友的早日到来。

最后，期待苏格兰朋友的到来，我们迫不及待的来到大草地，看到一群蓝眼睛金发碧眼的人，都穿着裙子，包括男人！我们很好奇。众所周知，苏格兰的民族特色是男性也穿裙子，颜色一般是紫色和红色正方形。

我们学校用舞蹈来展示我们中华民族的特点。接下来，苏格兰舞蹈团为我们跳舞。他们的背景音乐不是广播，而是用乐器演奏：小提琴、手风琴、电子琴，当然最著名的风笛也不可或缺。当优美轻快的音乐响起时，舞蹈团的成员来到了舞台上。他们动作整齐划一，有的很胖，但动作和舞蹈却和其他成员一样轻盈。他们中的许多人在舞蹈中不停地更换舞伴，他们非常平静，仿佛闭着眼睛也不会找错舞伴。我们全校师生为他们的舞蹈鼓掌。成员跳了20多分钟，我们拍了20多分钟，手都麻了，但似乎还是表达不出喜悦和喜悦！

这次活动圆满结束，让我们更加了解苏格兰文化，让我受益匪浅！

艺术日记(篇4)

纯粹的，简单的，对美好事物的勾勒。——这是我对于艺术的了解。

我不是什么大师，也不是什么专家，更不是某个领域的艺术家，我只是一名普通的社会参与者。身为一名社会参与者，我参与社会生活已经有相当一段时间了，期间接触的事物就有很多。总体感觉：这个社会太复杂，各种稀奇古怪的东西都有，人心的善与恶，繁杂得充斥其中，让人看得眼花缭乱。

很多时候我觉得，之所以人们崇尚艺术、喜欢艺术，本是源于人的心灵渴望纯洁，希望简单，喜于纯粹。很多事情包装得华丽多彩，可也不过是“金玉其外败絮其中”，真正的'艺术往往是最纯粹的东西，很简单很纯正，给人心灵上的享受。

小的时候，我是班级当中的美术课代表，美术老师说我有不错的艺术天赋，后天只要加以铸炼，成就可能会很大。而我并未选择艺术之路，而是选择进入社会工作。我心目当中的艺术家，绝不是那些混迹于繁杂商业社会的人，那应该是一批向往美的人，可以周游世界，可以去这个星球上各个角落欣赏美丽风景的一批人。

艺术日记(篇5)

今天，我们小记者来到连云港市文化艺术中心参观。

首先，我们看见的是城市足迹，这里的地板上有记载中国历史的标记，我们向前迈一步就相当于跨越了一千年的历史，我们又来到了藤花落的地方，大屏幕上显示出一个小部落集体生活的画面。他(她)们有的跳舞、有的捕捉野兽，仿佛在庆祝节日。

解说员阿姨说：我们下面会看到三十年后的中国。果然，我看到了像小人国般的社区五颜六色的灯光照在小人国上，十分美丽，我出现了疑问，这些红色和绿色的灯光是干什么的?我立即跑去问解说员阿姨，阿姨说：绿色是表示高速公路，红色的是表示铁路。这些小人国般的县有赣榆县、东海县、灌云县、灌南县。

活动结束了，我依依不舍地走出艺术中心，希望下次还能进去参观。

艺术日记(篇6)

我们百花小学的艺术节在十二月举行，我非常期待！期待在艺术节上展示我的钢琴表演，期待和同学们一起排练，一起欢呼！

个人才艺项目中，我报了钢琴演奏。选了我自己很喜欢的曲子《乡村庭院》。这支小曲子悠远清扬，我每次弹起它时心情都格外好。可惜的是，我们班人才济济，我的表演没被选中。不过我也没有沮丧。

我们班的集体表演项目是头饰表演：《和谐家园》。说的是自然界的生灵们和谐共处的情景。大灰狼、老虎、斑马、小鸟在森林里自由自在地生活着，他们互敬互爱，共同抵御外敌，一起维护森林家园的宁静美好。他们偶尔也会争吵，在玩耍嬉戏中产生小摩擦，由于他们心中有爱，矛盾很快就能化解，动物们始终都是和谐的一家人。

演出前，老师每周都挤时间帮我们排练，仔细给每一位同学讲解表演的方法，每次排练下来，老师的衣服都湿透了，脸上贴着湿漉漉的头发。幸好我们每天都有进步，同学们都很喜欢我们班的节目，课间议论最多的也是艺术节的表演。我很喜欢自己扮演的小草，老师为小草编排的动作很可爱，我一下子就学会了。在家里，我不但把自己的动作表演给妈妈看，还把斑马的、大灰狼的、老虎的动作都表演了一遍，妈妈乐得直夸我！表演时，我们全神贯注，按照老师的要求，看观众，不能随便转头，保持微笑......

艺术节，为我们平时千篇一律的学校生活增添了许多乐趣。我喜欢艺术节。

艺术日记(篇7)

六一艺术节，我的节目是和宋博合奏《月光下的凤尾竹》。

到了快我们上台的时候，我的心怦怦直跳。昨天表演的时候，我的衣服没拉好，还是老师帮我拉好的，今天可不能再这样了。我好好地检查了一下我自己，又看了看宋博，发现一点问题都没有，心里就放松了。

到我们了，我很有力地走着，还前后左右地看了看我们一起表演的几个人，想走得齐一点。到了台上，我看到台下好多人啊！我可不能出错了，我一定要表演好，要给我们学校争光。

终于表演完了，一切都非常顺利，老师同学们都给我们鼓掌，夸我们吹奏得好。我心里乐滋滋的，笑开了花。因为我又一次锻炼了自己，得到了成长。

艺术日记(篇8)

在同学们的盼望中，校园艺术节开幕了。

开场舞是我们六一班男生跳的《我们另一个节目安排在了中间。

第二场的是六年四班的，她们跳的《卡路里》，听说她们都学过舞蹈，跳的特别好看，她们跳完后下面掌声雷动。

之后是一位长的挺漂亮的女老师，艺术节不光学生参加，也有老师参加，老师唱了一首《可不可以》，老师的声音特别好听：

可不可以和你在一起

我们之间有太多回忆

爱上了你没什么道理

只是刚好情窦初开遇到你……

后面还有小品表演，钢琴独奏，有弹古筝的……

不知不觉，到我们出场了，我们走上舞台，音乐响起：

曾经总以为毕业遥遥无期

不知不觉我们就各奔东西

分手的夏季好舍不得你……“

艺术日记(篇9)

今天是艺术节，我特地起了个大早，心快乐的象只小鸟。我想我起的够早的，可没想到，有那么多人比我来的还早，大家都兴致勃勃。

比赛要9:30才开始，时间还早，我先去逛一逛跳蚤市场。我先逛自个班。哇!好多东西啊!有书、有玩具……我细细的选起来。我看见一条贝壳手链和一条贝壳项链，别提有多精美了。我越看越喜欢，忍不住用手摸了一摸，真舒服，售货员屠一昕走上来说：“你看多好的手链，多美的项链啊。你是老同学，便宜一点，5元两条都买去。”我兴冲冲的付了钱。我又买了些东西，正好13元钱，可以抽奖两次。我第一次抽了二等奖，20张宠物小精灵卡。我又抽了一次，又是20张卡,我全部转送给陈汉，那小子开心地跳了起来。我又去四年纪买东西，买了四本英语手册，一本《哪吒传奇》，一本《火影忍者》(送给我弟弟的)。逛着逛着，突然我看见两个四年纪的小妹妹手里拿了两朵很美丽的假花，我连忙跑上去问是哪里买的，她们告诉我五(4)班那儿买的。我一惊，那不是我自个儿班吗?我马上飞奔上楼，冲进教室找到买假花的柜台。花还剩三朵，我挑了一朵最艳的花—大红色的。一问价，服务员邵璐告诉我一多两元无角钱，我觉得有点贵，便杀价“2元”，“2元就2元”，我高兴的买了我看中的花，还去六年级逛了一圈。

比赛时间到了，我马上去“苗苗识谱”那里朗诵，接着去“书画功夫”那里写毛笔字。我分别取得一等奖和三等奖的好成绩。

我希望天天都是艺术节。

艺术日记(篇10)

在同学们的盼望中，校园艺术节开幕了。

开场舞是我们六一班男生跳的《98k》，跳的很好，他们刚跳完台下就响起了热烈的掌声，就连校长和副校长都鼓掌了。看来这段日子的努力没有白费。（为什么是他们开场呢，因为我们班男生是全校公认的帅哥。）我们另一个节目安排在了中间。

第二场的是六四班的，她们跳的《卡路里》，听说她们都学过舞蹈，跳的特别好看，她们跳完后下面掌声雷动。

之后是一位长的挺漂亮的女老师，艺术节不光学生参加，也有老师参加，老师唱了一首《可不可以》，老师的声音特别好听：

可不可以和你在一起

我们之间有太多回忆

爱上了你没什么道理

只是刚好情窦初开遇到你

后面还有小品表演，钢琴独奏，有弹古筝的

不知不觉，到我们出场了，我们走上舞台，音乐响起：

曾经总以为毕业遥遥无期

不知不觉我们就各奔东西

分手的夏季好舍不得你

下面好多同学都跟着一起唱，不知不觉眼泪已经蓄满了眼眶。

做梦的日记

我们从小就开始被要求写作文，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，你写作文时有没有什么想法呢？小编特意为大家收集整理了“做梦的日记”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

做梦的日记【篇1】

昨天晚上，我做了一个梦，一个有趣的梦。

在我的梦中，糖果、大山、小河、老牛都会说话，而且我好似像个玩偶被线控制了，一直与他们津津乐道。

老牛在谈自己吃的草，糖果在讨论自己的味道，大山在谈自己掉下去的石头，而小河则在哈哈大笑。

他们谈的.非常融洽，而且这个梦竟然重复了4，5遍。

这时我感觉自己喘不过气了，突然从梦中惊醒了。.

从梦中惊醒之后，我发现正在拽我衣领的，是我的妈妈。

“这都几点了，还不去上学啊。”我妈妈凶得像个豹子一样，“哦。.”我小声的说道。

“吃早餐了。要不是我刚才叫你，你还不知道几点醒呢。”妈妈就像个蚊子一样，嗡嗡嗡，一直叫，叫得我心烦。

“知道啦。”我愤怒地说道，“你……”我妈妈一脸无奈的样子，最后走进了卧室。

我妈妈是刀子嘴玻璃心，但也是为我好。

我悄悄地从客厅走到妈妈的卧室，推开门，只露出一点缝隙，发现妈妈躺在床上哭着。

我突然感觉到心痛了。

做梦的日记【篇2】

20xxx年xx月xx日X天

昨晚，我觉得很累，躺在床上之后感觉自己迷迷糊糊的很快

睡着了，结果做了一个梦。

我梦见自己是一位小魔法师了。我骑着魔法扫帚和其他小魔方师们一起飞往学校上课。不料课刚上了一半被一个不速之客——一只十分可怕的比我们大一百倍的大黑鸟打扰了。

大家落荒而逃了。大黑鸟一直朝我追来。我想：显然这家伙是冲我来的，跑肯定是跑不过它，只有和它打了。

于是，我抽出魔法棒迎了上去。它见了先往后退了退，紧接着张开血盆大口扑扇着黑翅膀向我冲来，想将我咬死。我一下子闪到左边，让它扑了个空。趁它气喘吁吁时，把自己变大一千倍，迅速伸出右手抓住了它的黑爪。我紧紧地抓着它不让它有机会逃脱，它忍着疼痛流着泪说：“求求你，饶了我，我下次不敢了。”看见它知道错了我这才松开了手。没想到它再次向我进攻了，我立刻把自己变成一把大刀往它脑袋上猛地一砍，它居然溅出了黑色的血死了。此时，大家都出来了，把我抛起来又接住，欢呼声一片。

突然我听见有人在叫我，睁开眼睛一看天亮了，是妈妈喊我起床了。我告诉妈妈：“妈妈，我刚才做了一个巧妙的梦。”

做梦的日记【篇3】

有一天，我做了一个梦，到底是什么梦呢?我们来一起看一看吧!

做梦时，我梦到的是很奇特的情景。我脚下的地是很红，又很热。天空都是黄黄的，附近有一座山，看起来很像一座火山。这里除了我，似乎没有别人。在火山旁边是一片树林，我发现了一些动静，很多树不约而同地倒下了，我不知道怎么回事?在好奇心的驱使下，我想过去看看。猜猜我看到了什么?啊!恐龙!恐龙……还是肉食恐龙—镰刀龙!我不由自主地叹了口气!冷汗直冒!我赶紧躲起来看。哦，原来是这些“小坏蛋”在追逐食物呀!我后来不知道怎么样逃了出来。顿时觉得口干舌燥，看到一个湖就跑过去喝水。我咕咚咕咚的喝着水，突然迅猛龙来了!啊呀!我的妈呀!我下了一大跳，就醒了!

这就是我奇特的梦!太惊心动魄了，吓死我了!

做梦的日记【篇4】

昨天晚上，我做了一个奇妙的梦。

一开始，我梦见了变成了一个花仙子，来到了一个非常微小的世界里。

一开始我进了一个宫殿，宫殿里曹操正纳闷的想着怎么称大象，周恩来在聚精会神的读书，诸葛亮在名人办公室里处理公务，李白在旁边的酒吧里饮酒作诗。

一进到这个世界，就有一个不明物体把我推下了水。原来是一只巨大的松鼠，它给我吃了一些芦苇，这样我就可以在这里呼吸了。我游进了一个珊瑚丛林，五光十色的珊瑚，令人目不暇接。

渐渐地，我感到了疲倦，不知不觉的睡着了，等我起来，我正和豆豆一起看课外书呢。

突然，“宝贝，起来了”我嚷嚷着，不愿意睁开眼睛说：“花仙…仙…子”妈妈说;“花仙子，起来了。”笑的我一骨碌，爬起来了!

在警察叔叔的帮助下，妈妈也很快找到了我。妈妈和警察叔叔都表扬了我。都说我是个聪明的小朋友。谢过叔叔后，我和妈妈开开心心地回家了。

做梦的日记【篇5】

昨天晚上，我渐渐入梦，梦见自己变成了狗尾草。在清晨，我的枝叶上沾满了露珠，我吸吮着甘甜的露水。一会儿，太阳出来了，轻轻地往我身上一吹，吹走了露珠。

我在路边四处找寻，希望有人跟我玩。终于，一户人家的门开了，一位家庭主妇在做早饭。路上开始热闹起来，许多小伙伴也出来走动：蟋蟀啦，蚂蚱啦，小瓢虫啦……

又一户人家开了门，一辆小车停在路边，一个孩子在吵闹-----大概要去上学吧，为什么大人不能好好说话呢？张口就骂总是不文明吧！

我站在路边，享受着阳光给我的温暖。突然，一个小弟弟伸出小手拔走了我的小邻居。我十分伤感，看见其他伙伴如无其事的样子，生气地叫道：我们的同胞被抓走了，你们怎能麻木不仁呢？我的大叔笑着说：他去了，对人类也有所贡献的！什么贡献？不就是拿在手里晃晃，叼在嘴里吹吹，一会儿扔在臭水沟里么？大叔说：孩子，这是我们的使命，让人有个好心情就是最大的贡献，你想做大树吗？那是不可能的！我若有所思，是呀，我本来就渺小，要有自知之明，只要有用就算很不错了，哪怕是添一点点火星烧掉了也是一种贡献！

就在这时，我被狗尾草点燃的熊熊火光惊醒。我的手里还捏着一支美丽的狗尾草。

做菜的日记

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做菜的日记(篇1)

今天我第一次做菜，我先把青菜给摘净洗好。再把煤气灶打开，锅里放上少许些油，让火把油烧热。我用手慢慢地把青菜倒进锅里，再拿铲子翻炒几遍。在这时我想去上厕所，把火关小点。刚 进去厕所就闻到烧糊的气味，“不好，大事不妙!”我叫喊着跑进了厨房，赶紧把火关掉。小心翼翼地把青菜倒进盘子里，刚做完这一系列动作我抄起锅放进水池里。一开水龙头哗——的一声，像火灾 刚刚被扑灭的一声响。从这次做菜我体会到了做事要细心，由于一个马虎导致了饭菜的美味，做饭可真不容易啊!

做菜的日记(篇2)

我想大家都吃过菜吧！那么，有自己做过菜吗？做过家人爱吃的菜吗？知道自己做出的菜的味道吗？对于这些问题我当然能一一解答。

我有自己做过家人爱吃的菜，我自己做的菜当然是好吃的啦！那事情的经过是什么呢？我是怎样做菜的呢？

今天下午我放学回家，看到了妈妈的留言：茜，今天我和你爸爸有事要出去，奶奶他们去喝喜酒了，回来你就去接妹妹吧。然后，用厨房里的韭黄来炒蛋吃，加上熟菜就够你们吃了。

我把妹妹接回来后，便做起了菜。我先开火，倒入一些油，几秒钟后，我就把妈妈已经切好的韭黄放入锅中。哎呀！不好了！因为就在韭黄要炒好时，我突然想到：咦？不是韭黄炒蛋吗？蛋呢？怎么没蛋呢？顿时，我紧张起来了，便立刻关火，去打蛋。这下我可急坏了，“咕噜”我的肚子饿了，可饭还没煮好啊，就在这时我想到了妹妹，变叫那正在看动画片的妹妹帮我打蛋，我就去煮饭。我俩配合得很好，十几分钟就“两全其美”了。我马上开火，把打好的蛋倒入锅中，炒上几分钟就行了。啊，终于做好了，只是韭黄有点烧焦了。加上几道的熟菜，我就做好一桌的菜了。

虽然我第一次炒的韭黄有点焦，但我也觉得它是香喷喷的，因为这是我第一次炒的韭黄。自己能做出一桌的菜，我感到很很自豪。不管菜是什么味道的，我吃起来它都是香的！

做菜的日记(篇3)

假期，我看见奶奶做菜很辛苦，同时也很有意思，我就向奶奶提出想学做菜的要求，奶奶同意了。、我做的是凉拌黄瓜学做菜。我把黄瓜洗净、刨皮，然后切片，放进锅里。奶奶怕我切伤手，一直手把手地指导我。最后我放点盐、糖、醋、香油和鸡精，搅拌后倒进盘子。啊!真好吃，自己动手就是吃得香。

后来我又做了“养生红绿”(西红柿凉拌青椒)和双菇扒黄瓜(火龙果、香菇、草菇、黄瓜和枸杞凉拌)。奶奶说我乱来，可我说这是我自己创意的学做菜。爸爸妈妈回来吃得可香了，笑眯着眼睛把我夸，我可开心了。

做菜的日记(篇4)

今天，中午我和妈妈要做一道芹菜炒肉。

妈妈告诉我要先把洗好的.芹菜斜着切成段，用水焯一下。妈妈说：“我们来做肉条吧!”“好呀”我说。

我把猪肉拿了出来，妈妈把肉切成了条条，用料酒、酱油、淀粉腌着。不一会芹菜和肉条都好了，接着又开始炒了，一盘芹菜炒肉就做好了，最后我又用小西红柿切成了六瓣摆在了盘子的中间。红彤彤的西红柿在翠绿的芹菜衬托下，就像莲花池里盛开的一朵莲花。

美丽极了!

做菜的日记(篇5)

今天，爸爸要教我学做一道菜，我高兴地答应了。

开始做菜了，爸爸首先让我把炉灶打开，开出一团蓝色和橘色的火焰，如同湛蓝的天空中飘着几朵橘色的云朵。

我把青菜洗干净后放在筐里，再把油倒在锅中烧热，然后再把洗干净的青菜放入锅中，顿时发出“哧啦哧啦”的声音，我有点害怕，便往后退了几步，爸爸说：“不用害怕的！”我慢慢地往前几步，拿着铲子炒青菜了。

炒了一段时间，我把盐和味精放进锅。过了会，我打开锅盖。便闻到了一股香味，我仔细地一看，啊！一道鲜绿的青菜就炒好了。

我拿了一个盘子，小心翼翼地把青菜盛在盘子里。我迫不及待地吃了一口，好好吃啊！