你是谁作文

你是谁作文。

编辑搜集了多篇文章其中“你是谁作文”最为精彩，作文是自由表达情感的最佳选择，写作不仅是表达自己更是拥有自由和快乐的方式之一。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键，担心自己作文写不好怎么办？

你是谁作文【篇1】

有人把日子过成诗，只闻花香，不谈悲喜。

有人把生活搬进田园，与花鸟为伍，修篱种菊。

不管是入世的人选择修行，还是隐世的人选择出山，每个人都有他选择的权力。

而我想要的日子，细细想来，你都一一为我实现。

一个庭院，一方池塘，一缸莲荷，一架秋千，一处品茶木桌椅，各式花木葱郁。

春来花开，赏花邀雨；夏日炎炎，夜晚露台纳凉；秋可听风邀月，冬可晒晒太阳。

不问红尘，不懂世事。不会理财，不管柴米。无须出得厅堂入得厨房，不必精于算计明事明理。我过我与世隔绝的小日子，始终一如当初，你认识时我的样子。

因为与生俱来喜欢茶的我，让原来不怎么品茶的你，愿意为我寻觅产茶的凤凰山茶农。从一无所识到结为朋友，从一窍不通到略知一二。有时，若于外面喝得一盏好茶，必千方百计讨些回来与我共尝。若我突发奇想，想寻什么茶叶，你必费尽心思四处寻觅。

偶然之间与摄影沾了一会边。然后不管出了什么新的相机，你总是喜滋滋地问要不要买。我若是略有所思地想要添加什么器材，你必定十分的支持。若是迟疑地担心有些浪费，便招来你大方的回应，你不花我钱谁花我钱？时下有句话叫一个男人爱不爱你就看他愿不愿意为你花钱。我寻思着，是不是你偷偷地看过这一类的文章呢？不过，我也知道你一向对这类文字都是嗤之以鼻的。

而我自小便喜欢看书，不知天高地厚年纪的时候还曾在理想一栏写上“作家”二字。虽然现在都不再做这个梦了，但喜欢记录的习惯始终没有改变。你看我敲敲打打，文字里出现你自己的样子，你感觉那样新奇，那样得意，那样欢喜。不管，我的文笔如何浅薄浅白，你都给予最大的赞赏。生生把我从一个极度的自卑的人赞成了也有某些自信。

前些天看一篇文章，大概是夫妻相处之道，最主要的是尊重。

“你可以不喜欢摄影，但别丢掉我的三脚架；你可以不喜欢看动漫，但别说我这是在浪费时间；你可以不喜欢听摇滚，但请别随意侮辱我的偶像。我希望，你有多爱我，就有多尊重我。”或者换句话说，你有多尊重我，才有多爱我。

看完心有同感，确实所有的尊重皆源于，爱。

是的，连尊重都没有，谈什么爱呢？只因为心中有你，才会在乎你，在意你的所有喜怒哀乐。知道你喜欢什么，纵然并不认同但也绝不会打击；知道你在意什么，纵然自己不懂也会用心去感受体会你所喜欢的东西。

明知道嘲笑会让你难受，他怎么会舍得去伤害；明知道不屑会让你受伤，他又怎么舍得惹你难过。其实说起来那么简单易懂，生活上却并不容易领悟。

当我对摄影一无所知的时候，是你极力鼓励我涉入其中，只因为你看出我心中的跃跃欲试；当我对敲打文字始终不离不弃的时候，你也从不嘲弄用心付出却不见有半点稿费。只要我喜欢的，你从来都是极力赞同的。

生活需要智慧，你的智慧来源于自身的修养，不是向外索取，也不是在哪取经，而是生活教会了你如何去尊重与疼爱，珍惜与呵护。所有的付出，都是你心甘情愿的，不是哪一本心灵鸡汤的语录，也不是哪一位婚恋专家的总结，你的付出，皆出内心与本意。

年年秋季皆绚丽，今年却又更胜于往年。只因微信里铺天盖地皆是诱人秋景。

枫叶渐红惹人醉，银杏渐黄迷人眼，这边是婺源的白墙黛瓦炊烟红枫叶，那边是腾冲的古镇幽静银杏渐金黄；西边是桂林海洋乡迷倒一大片摄影人，南边是霞浦海边斑斓秋色让人魂牵梦萦。更有那九寨归来不看水的一年最美的九寨沟秋景，让人是乱红渐欲迷人眼，一颗心蠢蠢欲动难入眠。

而你，便是生于最是绚丽美好的秋天深处。

不管秋色如何喧闹热烈，秋心依旧是宁静淡定的。不管各种色彩怎么热烈浓郁，这日子依旧不紧不慢安之若素。

尽管内心向往拥有绝色秋景的地方，但这不防碍我自顾自地过着清茶淡饭的小日子。年年皆有秋色，四季都是风景。错过了秋还冬，错过了今年还明年，但若让一颗心无处安放，这日子便无法获得安宁。

你在外面的风景里闯荡，我在我们的天地里安守。或许我们无法朝夕相处，但两颗心总是结伴同行。有人说，陪伴是最长情的.告白。我说，旅行，是最长情的陪伴。好不容易挤出的时间，你总是不辞辛苦带着我到处走走，不必名山大川，无须绝佳景色，只要是俩人一起结伴同游，便最最好的风景。

或许旅行的路上，我们也会意见不一，也会各执己见时候，但始终知道的是我们在一起。

风里雨里，一路相随；寒天雨季，温暖彼此；山水如画，携手共赏；良辰美景，一起度过。

一路走来，有争执有冷战，从一开始的互相迁就磨合，到现在的一个眼神一个动作便可会意。你知我，明知道错了也死不认错的固执自尊；我知你，明明辛苦却还故作轻松的面具。该拆穿的时候绝不姑息，该掩护的时候毫不含糊。

这个世上才貌远胜于我的何止千千万万，但于你心中，我便是独一无二。而哪怕我现在还在生你的气，心里也无比清楚的知道，没有人比你更好。

你是谁作文【篇2】

你是谁？

怎么跟我长得一模一样？

仔细瞧瞧，

原来是我自己，

人和人

总是互相模仿，

我和镜中的人，

不管怎么比划，

却分不出高下，

在镜子世界里，

我们反着走路，

从左到右读书，

不管语文数学还是英语字母，

全都换了方向，

全都变了模样，

像镜子一样的人，

会指正我的错误，

会揪出我的缺失，

是我们值得信赖的好朋友，

妈妈说：

镜子里的东西虽相反，

却

都会变成很有趣的样子。

你是谁作文【篇3】

一个流浪的异乡客，一片薄绿的田野，一汪戈壁中的清泉，一亩小小的心田，还有一个触不及的那个梦那个你！往昔，梦想，此时此刻，你是否拿着微不足道的小事拿来分享？没有流言匪语，没有繁星美酒，没有带着美丽光芒的天使，即使是黑夜也是那么的宁静而和美！只是心中人有一方是想要掩埋也埋不掉的尘土！

天边的彩云是否将你深深吸引着，你是否奋力飞腾着，风风雨雨都无法将你毅然的脚步阻挡，即使你已经伤痕累累，精疲力竭，只为那天地苍茫，只为那彩云缭绕。你的内心是否真的充实而满足，你是否真的愿意，它是否真的值得，你是否会为了什么为了谁而停住你的脚步，你不知道，又或许你知道装作不知道，更甚是你不懂假装懂……谁知道呢？

曾几何时，你是那么的想要长大，可是后来，慢慢发现成长并不是儿时所想象的那么简单美好，此时你依然不怕成长，依然想要成长，不过多了一份本不必要的忧愁，或可言或不可言。多少人说过：“我不怕成长，我只怕长成自己最讨厌的那种人，自己最瞧不起的那种人。”多少人最终沦为了那种人。多少人因为渴望，所以失望；因为失望，所以坚强，所以无望……

而我最喜欢随性有度，但还是有些拘怩，长这么大还没干过什么正经事，唯独喜欢笑这是怎么也不想搞砸。你仰望天空却从不喜欢仰望星空即使你也是那么的喜欢星星；你更喜欢枯叶街景即使你也是那么的喜欢那抹朝气蓬勃的绿；你更习惯一个人独很处，一个人逛街即使你是那么的喜欢和朋友一起玩耍一起狂购的兴奋！你所向往的有很多很多，但你选择的是你最希望抓住的，其他的你总说你还很年轻以后有的是时间，可是这何尝不是一个借口。

很长很长一段时间，你怀疑自己即将死去，你觉得你必须要去抓住某些东西，你害怕了害怕再也没有机会没有时间去追求的东西。但你知道，你还不能由着自己的性子去，或许是担心自己变得自己都不认识了或，许是在担心伤害到别人，又或许是其他的你自己都没想到却又真存在的东西牵绊着你。于是你喜欢了傻呼呼的样子，于是你有了天真幼稚的样子，不去想或者是极力掩饰着什么。讨厌悲剧，即使知道悲剧的震撼和那留给观众的感慨有多么的'刻骨铭心。你呢？你一定更喜欢悲剧吧！我就知道！！！我以为的还是错的吗？ 不知道，也不想知道了……

我亲爱的朋友啊，我想你。我不知道远方的你过得是否美好，尽管每你当问我时都说很好尽管每当问你是都说自己很好。忽然觉得我不能再每天宅下去无所事事了，我要去做一些自己没做却一直向往的事或是去见那些久违的心中牵挂的人，或是纯粹的给自己人生中做几道加法题！

不要问我我写的什么，写的是谁，因为我写的太杂太多人，你看到什么就是什么，你想到谁就是谁，也许是心情；也许是美景，也许是世事；也许是喜好；也许什么也不是，或者是你；或者是他；或者是我；又或者是我们！

你是谁作文【篇4】

结果和过程是好朋友，他们总在不断地竟争，都希望成为生活中的成功者。这一点，从他们对快乐的讨论中就可见一斑。

过程:你快乐吗?

结果:不快乐，一点儿也不快乐。你呢?

过程:我嘛，我总是在不断努力

结果:我可不想听你锣嗦，我只想知道你快不快乐。

过程:我是快乐的。你为什么不快乐呢?

结果:因为我很累，我总在追求成功，得到的却总是不尽如人意。经常出现的失落感令我非常不快乐。

过程:懂得体味过程也是一种成功呀!

他们谁也说服不了谁。后来，过程和结果去参加作文竟赛，但是都名落孙山。

过程:结果兄，别灰心，重在参与嘛。

结果:你说得倒轻松!没得奖就是没得奖，何必自我安慰呢!

过程:虽然没得奖，可我并不是一无所获呀，通过这次竟赛，我了解了自己的水平，找到了差距，还获得了一些参赛经验。我觉得，我得到的这些并不比获奖逊色，有了这些做基础，下次作文竟赛就很可能成功。

结果:瞧你那德性!自己没得奖，不懂得自我反省，反倒说得冠冕堂皇。我可不像你，没得奖，我难过极了。

过程:但参赛的过程真的很快乐呀!

就这样，过程总是在不断地努力进取，不断地享受着快乐。过程在不断地认识自己，提高自己，完善自己，对自己的生活感到满意、知足。结果却因过分看重成绩而对自己丧失信心，停止了进取。

很多很多年以后，过程与结果到了弥留之际，两位好友做了最后的交流。

过程:你快乐吗?

结果:不快乐，一点儿也不快乐。你呢?

过程:我的人生充实而且精彩，我快乐极了。我一点儿也不害怕死亡，因为我满足于我美丽的人生。我死而无憾了。

结果:我

话音未落，结果就闭上了满是遗憾的双眼。而过程虽也离开了人世，脸上却洋溢着幸福的微笑。

你是谁作文【篇5】

当妈妈平坦的肚子渐渐鼓起来，动作变得小心翼翼，爸爸反反复复地提醒我要照顾好妈妈的时候，我知道家里会有很大的变化。婆婆告诉我，我家马上就要多一位新成员了，小床要多一张，书桌也多一张，爸爸妈妈操的心也要多一些了。究竟是谁要来我们家呢？我的心中满是疑问。

你是谁？你由一个小小的细胞变成一个鲜活的生命体，再不断长大，成为一个活泼可爱的小朋友，在我们的呵护下逐渐成长。在我的心目中，你就是这样变成我们家重要的成员的。

你是谁？你是男生还是女生？爸爸妈妈经常问我：“你想要一个弟弟还是妹妹？”我总是回答：“我想要一个帅气的弟弟。”因为我想做一个负责任的姐姐。在照顾好自己的同时，照顾好弟弟。当爸爸妈妈年老的时候，弟弟可以做一些我无法完成的事。这样，爸爸妈妈就可以生活得更幸福。

你是谁？随着你的到来，我们家会发生什么变化呢？是不是每天的饭菜会更丰盛一些，是不是一年的开销会更多一些。但我相信，再大的困难我们也会想办法克服。没有怨言，没有指责，没有后悔，因为你的到来，让我们的家更美满，更温馨！

你是谁？你出生以后我的生活会不会改变？你会不会撕破我的书，会不会弄乱我的文具，会不会在我的小床上爬来爬去，会不会把我的房间当成涂鸦墙壁，会不会在家里又哭又闹……我相信你一定不会这样的。因为我会为你做出优秀的榜样，我会给你讲道理，我会帮助你改掉坏习惯，让你成为一个大家都喜欢的好孩子。

你是谁？我对你充满了好奇，也充满了期盼。我真想跟你早点见面，好让你来回答我这些问题。我想告诉你，无论你是谁，我们都欢迎你的到来，我们都永远爱你！

你是谁作文【篇6】

不要认为你可以为我包办一切。因为我分明看到在为我忙得不可开交后的你，眸子里满是疲惫，有时甚至第二天都是迷迷糊糊的，却还要说：“我没事。”

不是吗？母亲。记得去年我刚刚上了初中，需要住校了。你就为我准备所需的物品，想起这个忘了那个，忙得晕头转向的。我却在一边抄着手，怪你记性不好，速度又慢。在一次一次超市和家之间的奔忙中，你汗如雨下。到了晚上，你一下子瘫软在沙发上，竟然一睡就是天亮。

不要认为你自己是万能的。因为你辛苦一天回家后却又因我的莫名其妙的愿望而大动脑筋。紧接着，又因为不能实现我的愿望而默默忍受我不可理喻的蛮横。

有一次，是冬天，你刚从公司拖着沉重的步伐回来，我就吵着嚷着要吃火锅。当时已经是晚上8点多了，整个城市都被灯光笼罩，你又累得不行，哪还有闲心理会我的话？可是，你却顶着寒风上超市去买原材料，跑遍周围的超市都没有，你只得回来耐心地给我解释，我不听，甚至坐在地上赖着不起来，还大声地吼着让你出去。

不要认为你有用不完的精力。因为每每你出差风尘仆仆地回家，又要为家操持，为琐事而烦心，却还要脸上挂满困乏地对我说：“你少担心这些，有我和你父亲就够了，你只需安心读书。”

还记得几年前，祖母生了一场大病，住在医院里。你当时出差回来，刚得知这个消息就立马去医院。此后的几个月，你都没有好好休息过。本来出差在外就很累，回来后却更得不到休息，为祖母的病担忧得夜不能寐。每天不但包办一切家务，还为祖母送饭。在我主动说我来送饭以减轻你的负担时，你只是说不要我为这些你可以做的事耽误学习。

你是谁作文【篇7】

有些人，把垃圾随手扔到垃圾箱附近；有些人，在草坪上随意践踏；有些人，在公共场所乱涂乱画。你以为你是谁？

有人告诉过我：“一粒沙里看出一个世界，一朵花里映出一个天堂，把文明放在手掌上。那片刻的快乐在刹那时的收藏。”昔日我听了这句话，只是淡淡的微笑，那时我认为保护环境只局限于不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不乱践踏草地，这类字眼。而今日的我想起这句话。它给我的却是无穷的启迪。曾经看见这样的一幕，一个年青人喝了的空水瓶，随手扔在草坪上，而却是一位年过七旬的老人小心翼翼地用扫把把瓶子扫出来，扔在垃圾桶里，你以为你是谁？如果你遇到这种情况你会像这位七旬老人那样做吗？

文明不仅仅是动作上的文明，也是语言的文明，是交流的基础，在别人需要帮助时一句“我能帮助你吗？”带给别人的是宽慰；在自己需要帮助时，一句：“请帮帮我吧！”带给别人的是诚意；在别人被误解时，一句“相信你！”带给别人的是宽慰，但往往有些人一点也不文明。你以为你是谁？你不过是一只凶恶的老鹰。

闭月的美出自于云的皎洁；羞花的美出自于绽放的绚烂；人的美出自于刻苦的精神；世界的美在于人的文明、在

于空气的清新，你以你是谁？你能够永远做一个文明的人吗？

有的人把垃圾扔进垃圾箱，有的人，禁止让人乱踏草地，有的人，自觉地把墙上的污点刮去。你以为你是谁？你就是一个文明的人。

你是谁作文【篇8】

从前有一只小猫，它特别像一只小老虎，于是人称“虎仔”。它自以为自己是最了不起的，它威风凛凛，走路都大摇大摆。

有一只小老虎想：这有啥了不起的！不就是长得很像老虎！看我不捉弄捉弄它！于是它找来兄弟姐妹，把一面镜子给搬到小猫家门口。

清晨，小猫出来散步，发现门口有一个方方正正、有奇怪的东西。小猫围着那东西仔细观察，当走到时那东西正面时，那东西里出现了一个跟小猫长得一模一样的“怪物”。小猫见了大惊失色。

“你是谁？这是我的地盘！请你速速离去！”小猫生气了。

“怪物”也动了动嘴，好像说着跟小猫一样的话。

“你再不走，我就让你尝尝苦头！”

怪物也好像说一模一样的话。

小猫怒发冲冠，喊道：“拿命来！”它纵身一跃，把“怪物”给弄碎了。

“咦？人呢？”小猫想：“一定是我把它吓跑了！哈哈！”

小老鼠呢，在一旁笑得快笑坏肚子了！“哈哈，你这只猫，和自己打架，哈哈……”

小猫终于得知自己被骗了，它怒目圆睁地看着老鼠，“你这个混帐，拿命来！”说完马上向老鼠扑去，老鼠一下子跳进自己挖的地洞里，逃走了。小猫呢？只能坐在地上哇哇大哭！

是啊，不能目中无人，否则会吃苦头的。

你是谁作文【篇9】

你是谁？你是无形的风吗？你是被白云点缀了的天空吗？你是那一望无际的草原吗？不是，但你像他们一样无处不在。

是呀！你是无处不在的，让人们谁是听得见你那均匀的呼吸，同样也是因为你是自由的，让被思想所禁锢的人们向往追求。你是神奇的让人们的脸上挂满了会心的笑。

然当人们为了追寻你走在了风雨交加的道路上，人生经历了许多坎坷，经历了无数磨难，减少了许多无知。

但是无论如何你都躲在暗处为人们加油鼓励，呐喊助威。使人们不畏艰险，更为勇敢的走上人生这条道路。

而后的你又是一盏明灯，点亮人们心中的黑暗与恐惧感。一个慈祥的母亲给予人们温暖的怀抱。

而让人们有所欣慰的是，他们都拥有你，无论人是贫穷与富贵，他们都能得到你。所以你便是人们享用不尽的巨大财富。是让人们去做善事的动力源泉。可即使你是这样的完美当你的脆弱会让人把你破坏，把你抢夺占为己有。这便就是你。人们心中的一个大问号。都想拥有你，却不知道你。还是让我来告诉人们你是谁？你，边就是永远存活在人们心中的幸福。

你是谁作文【篇10】

随风潜入夜，润物细无声。题记

今天周日，早上，我急匆匆地起了床，刷牙、洗脸，整个过程连十分钟也没有，为的就是早点去商场抢鲜货。但这离商场太远了，我只能走路去？我问着自己，看能不能想出其他的办法，哎，就认了吧。

我无奈地走出家门，像热锅上的蚂蚁，焦躁地低着头向商场走去。“哎，搭不搭自行车，我把你送到商场吧！”突然有人说道。

“好呀！”我回答道。可能是你听到了我的自言自语吧，别管了，能搭就不错了，我胡思乱想。

过了一会，我和你告别，进去逛了几小时，不仅抢到了鲜货还买到了特价。但买得太多，出了商场，我还想着你，但我想你不会来了，也不麻烦你了吧。

我飞快地提着沉重的袋子冲回家，可那袋子“撕”一声响撕开了，我大声叫着。这时，一个戴着帽子的人跑出来，说：“来，我来帮你捡。”说完就帮助我捡起来，还帮我提着走到了我们的院儿门口。哦，是你，我说：“谢谢！”

你回答：“嗯，我还要去加班，拜！”望着你渐渐消失的身影，我鼓足了劲儿，“嘿嘿”两声提到了单元门口。“还要爬六楼呢！”我大声喊着。

“来，我来帮你。”你又回来了！

“咦，你怎么又来了？”我问道。

“先别管那么多了。”你说道，把袋子提到六楼才走

晚上，我在床上想着：咦，你为什么跟着我，让我搭你的自行车？怎么我袋子一破，你就出现了，还帮我提上六楼才去上班？你是谁？

只听妈妈房间里传来声音，“儿子，早点休息吧。”

你是谁？你是最爱我的人，妈妈。

延伸阅读

猜猜他是谁作文

编辑为您整理的这篇“猜猜他是谁作文”的内容，写作是提升文化素养和修养的重要途径，它可以培养我们辨识和欣赏周围事物多样性的能力。要想写好作文，除了个人的天赋之外，后天的积累也至关重要。那么，一个优秀的作文应该包含哪些要素呢？

猜猜他是谁作文(篇1)

今天我给大家介绍一个人，他是我的同学也是我的好朋友。他有着一头乌黑的头发，脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁好似滑梯一样，鼻子下长着一张能说会道的嘴，黑黑的皮肤使他显得格外健康。

他很幽默很会讲笑话，我们在一起时，经常给我讲的肚子疼，我们都叫他搞笑大王。他爱好很多，喜欢踢足球、画画等，但他最喜欢踢足球。放假的时候，只要一有空，我们就一起踢足球，如果一天不踢球，他心里感觉空落落的，看见别人踢球，他心里总是痒痒的。你看，他又满头大汗的跑来了，不用猜他又去踢足球了，就是技术不咋样，跟我半斤八两。他也有一些小缺点，比如，有时上课做小动作，有时搞点儿恶作剧，不过，这些并不影响我们大家对他的喜欢。

说了这么多，我的这位人见人爱的同学的名字你猜到了吗？

猜猜他是谁作文(篇2)

他肩上扛着一个大脑袋，国字脸；一双亮晶晶的眼睛，好像在注视着什么；一张大嘴总是滔滔不绝，讲话幽默。

一次数学课上，老师讲评论道数学难题。当分析题目数量关系时，老师要求同学们踊跃举手。许久，教室里鸦雀无声，同学们甚至低下了头，不敢与老师对视。老师见状只好再三提示启发，同学们还是一言不发。这下老师更生气了，说话声音很大，气挺冲的，同学们更不敢举手发言。这时他把手举得高高的，学着谐星们的语调用四川方言说：“老师别急，我才想起来呦！”他的言行把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上紧张的氛围一下就化解了。随后他站起来分析，说的头头是道、有板有眼，老师的脸上开始露出了笑容。

他讲完题后，向大家深深的地鞠了一躬，然后又用四川话说：“老师，我讲的怎么样？”老师笑弯了腰。

大家猜猜，他是谁呢？

猜猜他是谁作文(篇3)

他，个子中等，身材微胖，经常穿白色的衣服，走起路来风风火火，做起事来雷厉风行，是个典型的急性子。

他留着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，他的鼻子小巧挺拔，红润的嘴巴一笑，就会露出两颗大板牙。

你看！他向我跑了过来，气喘吁吁地停在我面前问我：“上次我们一起借的书，你看完了吗？”我不紧不慢地回答：“看是看完了，但是还没到还书的期限呢！不着急。”可他却着急地说：“别拖了！今天放学后我们就去还书，就这么说定了！”说完，他就又跑回自己座位上预习下节课的内容了。

他不仅在学习上是个急性子。而且在生活上也是个急性子。一次，我们约好星期天去公园玩。早上，我还在软绵绵的被窝里做着美梦，就被他“咚咚咚”的敲门声吵醒了。我欲哭无泪，只好赶紧爬起来跟他一起去玩了。

说了这么多，你一定知道他是谁了吧。对！他就是我们班有名的急性子阳阳。

猜猜他是谁作文(篇4)

她，齐眉刘海，扎着两个麻花辫，跑起来的时候，像蝴蝶在空中翩翩起舞。胸前戴的一个玉坠，跟着红领巾搭着十分显眼，手上戴着一根红绳子，很喜庆。

她是一个有着正能量的女孩儿。有一次，我和他为了班上的一个同学是否胜任班干部的事发生了争论。在老师的协调下，我们在班会课上开展了激烈的争论。我十分激动地说：这个同学在班上经常欺负其同学，让他当上安全委员，那不是有更多同学被他欺负了吗？支持我的同学都不禁拍掌高呼：对，不能让他当委员。然而这时他不急不忙，等同学们安静下来后，才大声的说：日。我们应该给他一次机会，你们看他最近不就改变了很大。很少欺负人了吗？让他当上安全委员了，但或许就不再欺负人了。那位同学听后，感动的流下了眼泪，表示以后再也不欺负别人了。从此，那位同学因为他的信任和鼓励真的没有在欺负任何人。

这就是受老师的喜爱、同学们佩服的女生，你们能猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文(篇5)

我有一个非常要好的朋友，他是我的同桌，我们俩一样大，今年都是10岁，我们还住在同一个小区里，每天一块上学，一块回家。

看到他的第一眼，你就被他的气质所吸引。他的眉毛又浓又粗，就像刷了两道黑黑的墨汁，眼睛又大又亮，像两颗黑葡萄，一对招风耳似乎让他的听觉更灵敏了几分，圆圆的脸被太阳晒得紫红发亮。绿色的上衣配着淡黄色的短裤，活脱脱地展现了一个小男孩的调皮可爱。

虽然他看着调皮，但很喜欢乐于助人。要是有人请他带个东西或帮个忙，他一定不会推辞，露出一脸灿烂的笑容，爽快地答应:好的，放心，保证完成任务啦！有一次，我受凉感冒了，鼻子不通，头也晕晕的，有点难受，但是那天正好是我打扫卫生。他看见了，说:你生病了，先回去歇歇吧，你的任务我来完成。于是，我回家了，他留在学校里帮我打扫卫生。我对他说：谢谢你！他笑嘻嘻地说：不用谢啦！好朋友就应该互相帮助。

这就是我的好朋友，一个乐于助人的好朋友。看到这，你们猜到他是谁了吗？相信你们一定猜出来了，因为我俩形影不离噢！嘿嘿！

猜猜他是谁作文(篇6)

我们来猜猜他是谁吧。他，头发虽然很短，但很整齐；两只眼睛很小，但看上去很有精神；小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴；皮肤有一点点偏棕色。

他喜欢运动，尤其喜欢打篮球，而且已经学会了一些篮球的基本技能。他也喜欢踢足球。

但他最喜欢拉小提琴。他每天至少会拉两个小时，最长会拉四个小时，所以他的小提琴水平很高。也因为他去北京参加了很多次比赛。他每年在班级联欢会上都会拉一首曲子，特别是在六一儿童节那一天，他为同学们拉的一首《歌唱祖国》，同学们都不由自主的跟着他的演奏唱了起来，最后获得了老师和同学们热烈的掌声。

他不仅小提琴拉的好，学习也很优秀，经常被老师表扬。尽管这样他也从来不骄傲，还是继续努力学习。

你们现在能猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文(篇7)

周恩慈

我的弟弟有一个小圆头，像一个小足球。眼睛大大的，像宝石。鼻子小小的，像一个三角形的小石头。嘴巴又红又小，像涂了口红。

有一次妈妈去上厕所，刚把他尿不湿换好，把他放地上，他用手指一碰又一舔，想：哈，这是什么美食，这么好吃，超市里为什么没有卖呢？我刚看见跟他讲：“这是大便，不能吃的。”他似乎在说：“你没吃过怎么知道不能吃？”然后我就继续看电视。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在说。他想：这个东西在哪里买的，味道很不错。这个时候我已经看见了，我问他好吃吗？他点点头，眼睛眯成一条缝，小手拍拍肚子，脚左一踢右一踢，再笑了笑！

这就是我的弟弟，一个搞笑包，也是我唯一的弟弟。哈哈！

猜猜他是谁作文(篇8)

我有一个十分要好的朋友，他胖胖的，头发是淡红色的，水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石一样，鼻子下面是一张爱唠叨的嘴。

他很乐于助人。有一次吃完午饭，同学们都准备搬床睡觉了，一位同学突然发现饭后的水果还没有从食堂搬回来，这位同学将此事告诉了老师，老师说：那咱们赶紧去一位同学吧，将水果搬回教室。当时他正在看书，他一听后立刻放下手中的书，不顾眼前的一切，三两下就跑得没影了。当他不一会儿再次回到教室的时候，他已经累得气喘吁吁了。这时他发现同学们已经睡着了，他放慢了脚步，悄悄地放好了水果箱，蹑手蹑脚的也去睡觉了。

他不仅乐于助人，还酷爱篮球。有一次上体育课，我问他：你会不会打篮球？他回答道：我不会。那我教你吧，他点了点头。于是我先教了他规则，我们就开始玩了，第一次我抢到了他的球，第二次，他吸取了上一次的教训，先是一个假动作，然后一个三步上篮将球打进。经过一段时间的艰苦练习，他现在已经成为了我们班的篮球小明星。

这就是我的好朋友，一个不仅乐于助人还酷爱打篮球的好朋友，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文(篇9)

他的头发又黑又软，一根根贴在头上，摸起来滑滑的，特别软。

他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼，然后再亲亲热热地一起走进教室。

他喜欢跑步。他跑起来的时候，手臂摆得飞快，两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛，可我哪是他的对手？

他喜欢上信息课。他的好奇心很强，老师还没教，他就去探索了。每次被发现，老师就会叫他站着安静一会儿。

中午，我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉，每次吃饭他先把肉吃了，再吃其他的，所以他块头大，身高比我高多了。吃完了饭，我们一起和同学去书吧看书，他喜欢看幽默的书，我想怪不得他每天乐呵呵的，似乎永远都没什么烦恼。

同学们，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文(篇10)

他个子中等，皮肤黝黑。两颗微微凸出的大门牙犹如一只可爱的小兔子。一说起话来就如黄河之水滔滔不绝，是个十足的小话唠。

他喜欢背诗，是班里背得最快，而且最多的人。有一次，他已经完成了这周的背诵任务，但他还是很快地做完作业，又开始认真地背了起来。他那专心致志的样子，让我十分佩服。

他特别喜欢踢足球，是校足球队的成员。有一次比赛，快结束的时候，比分还是0比1，刚好球到了我的脚边，我连忙将球传给了他。他轻轻一踢，球在空中划出了一道弧线，进了！我不禁开心得跳了起来。大家紧紧抱在一起，庆贺这来之不易的胜利。

他还是个热心肠。体育课上，我们正在进行50米比赛。到终点时，我不小心摔倒了。他看见了急忙跑过来，二话不说把我扶了起来，还关心地问道：“你怎么样？摔疼了吗？”我的心里顿时涌上一股暖流，为有这样的朋友感到骄傲。

这样一位品学兼优的好伙伴，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文(篇11)

我有一个好朋友，他是我们班个子最高的，皮肤稍微有点黑，眼睛大大的，一生气就更大了，好像牛的眼睛一样。他特别爱笑，一笑脸上就露出两个小酒窝。

他是一个乐于助人的人。记得有一次我忘了带墨囊。写着写着钢笔就没墨了，他看到后立刻从文具盒里拿出一个墨囊送给了我。

他也是老师的小帮手，我们的语文作业都是他帮着老师送到办公室的。还经常帮助老师检查课文背诵。

他的学习成绩非常棒。经常考优秀，在期末考试时还考过双百呢！他的字写得非常漂亮，是同学们的好榜样。

他的体育也特别棒。跳绳一口气能跳一百多个，还参加过学校的运动会呢。跑得也非常快，在我们班里数一数二的。

你们猜猜他是谁？

猜她是谁作文实用

究竟该怎么写一篇优秀的作文？撰写作文是表现个性和思辨能力的重要手段之一，通过写作我们可以推进自己的想象研究。好的作文是你好文笔的显现，根据您的需求，幼儿教师教育网为您整理了“猜她是谁作文”，希望本文能够给您提供一些有价值的信息！

猜她是谁作文【篇1】

她个子高高的，有一头乌黑的短发，头上常常戴着一个绿色的发夹，弯弯的眉毛，小小的眼睛，鼻子高高的。她非常爱笑，一笑起来就露出两颗大大白白的门牙，活像一只可爱的小兔子。

她性格开朗，爱交朋友，同学们都很喜欢她，因为她是一个有爱心、善良、乐于助人的人。

有一次，放学的铃声响起来了，同学们都急急忙忙地冲出了教室，大家都急着排队去吃中午饭。就在这时候，我不知道被谁推了一把，一下子摔了在地上，疼得我半天没爬起来。她看到了，连忙把我扶起了，帮我拍了拍身上的灰尘，然后轻轻地拉着我的手问到：潘成慧，你没事吧，有没有摔到哪里？我连忙回答：没事，谢谢你扶我起来，以后我会小心的。

虽然这只是一件小事，但在我心中却留下了深刻的印象。从那以后，我们就成了好朋友。我也暗暗向她学习，别人有需要的时候，我也会很热心地帮助他。

这就是我最好的朋友，你们猜到她是谁了吗？

猜她是谁作文【篇2】

我有一个好朋友，也可以说是好伙伴儿。因为我们已经在一起共同学习三年了。他长着圆圆的脸蛋儿，皮肤白白的，一双水汪汪的大眼睛非常有神。还有两个小酒窝笑起来更迷人，一头乌黑的长发，每天扎着长长的马尾，在班里跑来跑去，活像一个小精灵。

她写字也很漂亮，工工整整的从来没有擦的痕迹，每次老师在手机上发她的作业的时候，妈妈就会情不自禁的夸她几句，并督促我向她学习，有时候在课堂上老师也会夸她，她是我们学习的榜样。

她还有一个值得我们学习的优点，虽然她平时也和我一样不太爱说话，但并不是那种别人和她说话她不理的那种，她的性格很温和。她也喜欢和同学们一起玩游戏捉迷藏，每次下课了我们都会看到他和同学玩的情景，并且和班里的每个同学都很友好，这一点儿我真的需要向她学习。

她的爱好也很多，比如除了喜欢练字还喜欢画画，跳舞等等，在这里我就不和大家一一介绍了，大家猜到她是谁了吗？

猜她是谁作文【篇3】

她有一头乌黑发亮的头发，每天扎着小鞭子；有一双水汪汪的大眼睛，单眼皮。她的两个眼睛像两颗黑色的小葡萄；耳朵像贝壳一样贴在脸上，看上去十分有意思；鼻子不平也不挺；嘴巴像一朵盛开的花。

她非常喜欢蓝色，今天她就穿了一件蓝色的衣服。她喜欢桂花，她说桂花很香。她喜欢吃零食。她喜欢的科目有美术、电脑、语文。

她有很多爱好，活泼好动。虽然她每次在体育课上跑步慢，但是在体育老师的鼓励下，她每次还是坚持跑完了规定的路程。她喜欢打篮球，有时课间10分钟在打，中午也在打，可始终投不进篮筐。

她是我的好朋友。有时候，我和她一起玩耍，一起去上学，一起去食堂打饭同学们你们猜猜她是谁呀？

猜她是谁作文【篇4】

她的头发长长的，眼睛大大的，眉毛小小的，脸尖尖的非常好看。我们都是对方最好的朋友。

她特别喜欢画画，跳舞。她上课经常回答问题。她学习特别好，二年级的时候考100分呢！

我们在一起玩了两年，我们都成了对方最好的朋友了。她和我身高一样，体重我比他重20斤她非常轻，我都能抱起来。

她特别特别喜欢画画,我每天找她玩她都在画画，她画画非常好看，就像真的一样还是立体的呢！

我语文没考好她主动来安慰我，还送给我了好多东西，有铅笔、有橡皮、有尺子、还有文具盒和书包。我非常感谢她。你们猜猜她是谁？

对她就是我的朋友田楚焱。她的头发长长的，眼睛大大的，眉毛小小的，脸尖尖的非常好看。我们都是对方最好的朋友。

她特别喜欢画画，跳舞。她上课经常回答问题。她学习特别好，二年级的时候考100分呢！

我们在一起玩了两年，我们都成了对方最好的朋友了。她和我身高一样，体重我比他重20斤她非常轻，我都能抱起来。

她特别特别喜欢画画,我每天找她玩她都正在画画,她画画非常好看，就像真的一样还是立体的那！

我有一次语文没考好她主动来安慰我，还送给我了好多东西，有橡皮、有铅笔、有尺子、还有文具盒和书包。我非常感谢她。

你们猜猜他是谁？对她就是我的好朋友田楚焱。

猜她是谁作文【篇5】

她长的非常漂亮，有一头乌黑亮丽的长发，头发披下来的时候，就像一条黑色的瀑布。有时她把头发扎起来，走起路来，辫子在后面蹦蹦跳跳，就像一只调皮的小兔子。两条弯弯的眉毛就像刚发芽的柳叶，一双明亮的大眼睛一眨一眨，就像天上的星星在说话。红嘟嘟的小嘴就像一颗小樱桃，她长的可真漂亮啊！

当然她除了漂亮之外，还特别的热心。有一次，我不小心把橡皮掉到了地上，我趴在桌子下面焦急的东寻西找，可是橡皮好像在给我捉迷藏，怎么也找不到，我急得像热锅上的蚂蚁。这个时候她对我说：杨岚清别着急，我来帮你一起找吧!不一会儿，她就在墙角处发现了橡皮的影子，开开心心的递给了我。我正要对她说声谢谢，她又一溜烟的跑过去帮老师擦黑板了。这种乐于助人的品质真值得我学习啊！

她就是我的同桌，悄悄的告诉你，她还是我们的大班长哦！说到这里你能猜到她是谁吗？

猜她是谁作文【篇6】

一头齐肩的长发，一张红润的鹅蛋脸，一双明亮的眼睛仿佛会说话……这就是她，一名快乐的、活泼的、与众不同的三年级小学生。

她非常喜欢游泳，游100米只需要4分钟多一点。有时，她得意忘形了，就“扑通”一声掉进了水里，一连“咕嘟咕嘟”地喝了好几口水，然后爬到岸上，咳得分不清东南西北……这跟她刚学游泳的时候没什么两样！

她还非常喜欢唱歌，尤其是外语歌。最近，她迷上了一首叫《mainkaunhoon》的印度歌曲，一有时间就打开手机，听这首歌曲。这不，她刚才又打开手机，开始听这首歌了。

她最大的特点就是与众不同。她的嘴里经常蹦出一些别的小孩不常说的话，比如：

“你考的历史最低分是多少啊？”

“你是怎么弄的？”

“你把你的出生日期告诉我好吗？”

“Oh，mygod！”

“哼，你要是再不给我，我就跟你绝交！”……

这些话，别人听了不是不搭理，就是简单地回应。这时，她会很尴尬地捂住自己的嘴巴，飞一般地跑回到自己的座位上，把头藏在书桌里。她都觉得自己让自己伤脑筋了。

读到这里，你一定在猜了吧！嘘——这可是我们俩之间的秘密哦！告诉你吧，这个活泼开朗的女孩就是我！

猜她是谁作文【篇7】

咦，这个女孩是谁？无害又有点卷曲的头发扎成一条马尾辫，走起路来“马尾巴”一荡一荡，挺神气的。稍白的脸蛋上镶嵌着一双不大不小的眼睛，虽然不大但显得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一张红润又能说会道的，在学校的班队课上还当过主持人呢！

她属龙，因此常常被爸爸妈妈说生了一个小龙女。

她的爱好很多，如画画、作文、写字……并且还是班上的宣传委员呢！但是，在总舵爱好中，最突出的还是看书了。看入迷了，连亲爸亲妈都不认知，只想着书里面的故事，对他说什么都全听不见的！

在一个阳光明媚的早上，她正在书的海洋遨游时，妈妈对她说：“我出去一下，你一定要记得背一首课本里面的诗啊！书虫。”“好好好，再见。”她不耐烦的挥挥手。妈妈走了，她还在看……妈妈回来了，见她还在看书，顿时脸上“晴转阴”暴风雨即将来临。妈妈问了了他一句：“这首诗的作者是谁？”“小红帽！”她不假思索地说。妈妈听了，哭笑不得。

刚才说的都是她的优点，说说她的缺点啊！这个缺点可能许多人都有，那就是：马虎。一天晚上，爸爸检查作业，看见她把2写成了1，让她改，她连忙去改，结果呢？心不在焉地，又把2写成了3。害得爸爸把她大骂一顿。

这个人是谁呢？偷偷告诉你，这个人就是我——李悠扬。这个快乐的我，马虎的我，聪明的我……你们愿意和这个女孩做朋友吗？

猜她是谁作文【篇8】

你瞧，镜子里跑出来了一个小女孩，她呀，一对浓浓的眉毛，一双晶莹透剔的大眼睛镶嵌在嫩白的皮肤上，一张嘴不咋爱笑，就显得十分可爱。

这个人超级喜欢科学，妈妈买回来的科学书，她总是看了知识就忘不掉，谁叫她这么喜欢科学呀！每次上科学课，老师提的问题她总会积极的举手回答，并且都能回答正确，同学们都用羡慕的目光望着她，她心里乐开了花。

她还很喜欢看书，每当她看一本书时，她就会沉浸在书中的人物里，她想她和故事中的人物一起快乐，一起悲伤，仿佛她也是故事中的一个人物，慢慢品味，读书也就更有趣了。

除了这两样爱好，她还喜欢打篮球。你看到这里，不禁会问：一个女孩子，还喜欢打球，这明明不是男孩子的游戏么？嘿嘿，你可别小瞧她那矮小的身材，听，嘭地一声，一个球进篮筐了，又嘭地一声，又一个球进篮筐了，投进了篮框，让她觉得万分惊喜，因为她以前连篮筐的一半都投不到，正是因为兴趣是最好的老师，让她不断的练习，才取得了好的成绩。

说起画画，这人也挺爱的。她尤其爱画韩国动漫，你瞧，她把整个人的动作、样子用铅笔轻轻地勾出来，再添上几笔，一个美丽的人物就出现在你面前了。

猜，她是谁？如果你想知道，就请为她保密，这个人就是一个爱好很多的我。

猜她是谁作文【篇9】

她胖乎乎的，皮肤白白的，还有一双一闪一闪的大眼睛，闪着智慧光芒。她留着齐耳短发，整个人看起来很精神。她一笑脸蛋上就露出两个可爱的小酒窝。

她这个人很善良，喜欢热心帮助别人，记得有一次上学时我来的有些晚了，况且那天该轮到我领读了，怎么办？老师交给我的任务我完成不了了，我非常着急，于是我匆匆忙忙地向教室跑去，快到教室的时候，我听到了从我们班传来的整齐响亮的读书声。我到教室一看，原来是她正在帮我领读。

她活泼开朗，温柔大方，喜欢和同学们一起讨论问题。她也是老师的得力小助手。她关心同学，热爱班级，同学们都很喜欢她。

她平时喜欢跳舞，也喜欢画画，学校里举行什么活动时，她都积极报名参加。

现在，你们猜到了她是谁吗？

猜她是谁作文【篇10】

我有一个好朋友，她长得非常可爱，她有一双明亮的大眼睛，笑起来很漂亮，皮肤白白的，头发长长的，个子比我高，我很喜欢她，她是我最好的朋友。

她的特长是画画，有一次我们学校要选画画小达人，她就代表我们班去参加，她的画让同学和校长大开眼界。她画了一幅星空，画的太美了，最后她就成了我们学校的画画小达人。在美术课上她的画总是拿100分，我们班的同学都很喜欢她的画，她也成了我们班的美术班长。

她还有一个特长就是爱劳动，她每天早上都比我们来的早，她一来到学校就打扫卫生，她扫的地是我们班最干净的，我们班每次都能得到卫生讲，有一次她在家里扫地，她的妈妈回来了看到她扫的地。把妈妈都惊呆了。她妈妈说:真的太干净了吧。她说:妈妈扫地是我的特长，对我来说小意思，以后都叫我来吧。妈妈说:好的。