不许动观后感

不许动观后感(汇总九篇)。

学习时，我们经常被要求写作文，写作文让我们的思维更有条理性，逻辑性。多注意平时积累，好作文自然不在话下。如何才能写出高水准的作文？小编经过整理，为你编辑了不许动观后感(汇总九篇)，更多信息请继续关注本网站。

不许动观后感 篇1

清明节刚过，“爱国主义教育电影院”走进了我们学校，为我们全校师生放映了一部抗日的影片——《不许动》。

看完《不许动》这部电影时，我深深地被主人公陈小兵哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，同时对小兵哥的勇敢顽强，聪明机智所折服。我真想说：“厉害了，我的小兵哥!”

《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。《不许动》拍得真实精彩搞笑，也把军民抗日的精神拍出来，是一部令人开怀大笑的好电影!

看了这部电影，我既了解了当年的抗日战争，也了解了中国人民的智慧和抗日的艰苦。我知道，我们今天的幸福生活，是千千万万抗日英雄用生命和鲜血换来的。那些人民英雄的聪明才智和高尚品格，将永远铭刻在我的心里。

影片中陈小兵不达到目的决不罢休的精神深深地烙在我的脑海中。跟陈小兵比，他虽然和我年纪相仿，但我跟他的差距却是这么大。妈妈让我学过钢琴、学过舞蹈，可是我虽然坚持了，却没有持之以恒就放弃了，到现在可以说是“一事无成”。如今，当然不用我们去“抗日”了，但中华民族伟大复兴的中国梦一定由我们来实现。从今开始我们一定要从身边的小事做起，规规矩矩做人，踏踏实实做事，听党话，跟党走。

不许动观后感 篇2

今年是抗日战争胜利70周年，民众积极举办各类活动以纪念抗战英雄，并向他们致敬，其中也包括抗战小英雄们。

8月22日，由成都幸福原点文化传播有限公司出品的少年英雄抗战喜剧电影《不许动》开机仪式暨发布会在四川大邑县建川博物馆壮士广场举行了开机仪式，国内著名笑星赵亮和日本明星矢野浩二以及多位四川巴蜀笑星将联袂出演。知名企业家、建川博物馆馆长樊建川应邀，将携其孙女樊鲜花共同在电影中出演重要角色。

该片总制片人赵严，导演杨林、出品人杨睿敏，建川博物馆有关负责人，率杜珏、卓玛、陈吉彬、罗二娃等20多位演员亮相发布会现场。

据了解，《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。

片中的小演员经过全国海选，在层层选拔中脱颖而出，皆有丰富的表演经验。曾出演过《非常保姆》的小演员黄瑞杰将在《不许动》中出演喜剧搞笑人物杨狗蛋，他说：“我打算用自己的努力和实力在这片中证明自己。”

片中小英雄们积极抗战，过程中也不乏笑料，其中就包括了众多的四川喜剧元素，有巴蜀笑星扮演川剧变脸深夜吓日本鬼子，有川军厨师用麻辣烫串串香辣得鬼子哇哇叫的搞笑场面。赵亮则扮演川军重要搞笑角色，日本明星矢野浩二扮演日军少佐，他将与赵亮大演对手戏。

不许动观后感 篇3

读《不许动》 有感

五（三）班王周媛

星期四时，王老师带领大家看了一部电影—《不许动》。这是一部搞笑又励志的电影。同学们在**时，那些小鬼子的“傻”，让大家捧腹大笑。

故事讲的是在第二次世界大战中，日本和中国开始了世界大战。有个孩子叫程小兵，程小又勇敢又机智。日本人走私**。三个日本人把金子运到杨家寨。

孩子们，为了不让日本人伤害他们的杨家寨，在路上戏弄他们，戏弄他们。孩子们想出一个可以逗弄日本人的好点子，他们在路上放西瓜皮、石子……，日本人来了，不甚摔倒在车底压死一个日本鬼子，要一个摔到井边就死了。一个愚蠢的日本人掉进井里，有人想杀了程小兵。结果，孙八路来向日本人开枪。

他们知道金子在井里，就都藏起来了。日本人知道了金在这儿子，就派人来拿。多亏，程小兵和村民们急中生智。

八路军把日本人打败了。日本人投降了。

这个故事提醒我们，如果我们处在抗日时期，我们一定会告诉日本人我们国家的秘密，因为我们贪生怕死。看看我故事里的叛徒。最后的结果是什么？最后，被中国人正义的枪判了。

我要向程小兵在故事里那样热爱祖国，为祖国做出巨大贡献。我想对全世界说：热爱和服务祖国是我们所能做的。

请保护好母亲，让她不被伤害。

先烈抛头颅、洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。作为新中国的少先队员，我们要以烈士的革命精神为动力，努力学习，努力学习，做一个优秀的世纪**人，把祖国建设得更加美好、更加强大！

点评：作者通过**影片写出了影片的主要内容，并对抗战时期的爱国者表示敬意。最后，他鼓励自己努力学习。

不许动观后感 篇4

这部影片讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打败后，来到山东临沂某村子，和山东当地的农村少年们智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗日小英雄的精彩故事。

影片中令我印象最深刻的就是日本歌姬演出部分，这首歌有点像丧曲，我还特地搜了一下，竟是日本民歌《樱花》，哈哈，日本民歌竟然都能把日本鬼子听得口吐白沫，两眼发黑。

还有在一个男人正唱戏曲的时候，日本軍官就是因为听了翻译官的：他们说中国人一定会把日本人打败这句话，日本人就开枪把这个人杀了。我当时心里五味杂陈，那可是一个生命啊，一个活生生的生命，就这样消失了，尽管这只是一部电影，但我心里还是有点酸酸的。

除此之外，还有陈小兵将日本鬼子引到村里，把马蜂窝放到西瓜里，又在旁边地上扔了许多西瓜皮。日本鬼子以为那是游击队头上的帽子，就用军刀切了下去，西瓜里的马蜂全部都涌了出来，他们的脸上都被马蜂叮成了“四不象”，他们一边挡马蜂，一边把车子往前推，谁知前面还有很多西瓜皮，日本鬼子又被摔得人仰马翻，他们被少年游击队整惨了。 当时我心里还默默想着：哼，我们中国人不发威，还真当我们是病猫啊！ 呵呵，最后果不其然，日本皇军写了投降书，中国人民解放了！

看完这部影片，我以后一定好好学习，为中华之崛起而读书，更加发奋图强，我们这么小就有了明亮的教室和知识渊博的老师，我们还有什么理由不好好读书呢？

不许动观后感 篇5

今天，学校组织同学们去看电影，电影的名字叫《不许动》。故事是以抗战时期为背景，以陈小兵的英雄事迹为主题，讲述了抗日战争中，全国人民夺取抗日胜利所付出的牺牲和奉献。观完影片让我受益匪浅。

故事发生在1945年的8月，抗日战争快结束了，日本想把在战争中夺取的黄金，押运日本。他们伪装成一支普通的军队，秘密的押回日本。运黄金的日本兵以为瞒天过海运输成功，但聪明的八路军早已掌握了日本兵的信息。由于八路军攻击过强，日本边只剩下几个人了。在转移的过程中，被陈小兵和小伙伴们发现。他们与日本军斗智斗勇。最终，夺回黄金。

影片最后，日本人向我们中国人投降了。抗战胜利，真是激动人心的时刻呀！

看完这部电影，让我感触良深，进入深思。我与那个年代的少年做了对比。那时的儿童积极参加抗日斗争。看看我们的现在多么幸福呀！可以在宽敞明亮的教室上课。我下定决心要珍惜现在的美好时光，好好学习，做一名少先队员。我要向抗日英雄们学习，改掉自己的不足，努力学习，尊重老师，团结同学，以后为祖国效力。让祖国远离战争。也让祖国变得更加繁荣昌盛和富强。

不许动观后感 篇6

《不许动》是一部爱国抗日电影，它用风趣、幽默的手法记叙了一个叫陈小兵的人回想起了自己小时候和小伙伴们抗日的故事。因为他在糊弄鬼子的时候说了一声‘不许动’让他久久不能忘怀，电影因此得名，而情节确实使人印象深刻。

1945年，日本侵略者觉得自己的末日快到了，所以决定把他们在中国抢来的一大批**运回去。如果这一计划成功，日军休整后将继续闯入中国进行无耻侵略。就在他们运走**的途中，被我们的八路军拦截，他们只好改用手推车把**运到杨家沟，途中又遭到主人公和其他小朋友的袭击，他们用弹弓打他们，最后日本人狼狈的到杨家沟又狼狈的被杨家沟村民戏弄了。

但是一个鬼魂跑了，得到消息的日本人派了一大群人去拿金条。日军几经周折，终于没有拿下金条，日军于1945年8月宣布无条件投降，中国人最终获胜。

我从这部影片中既看到了日本人的可耻，又看到了杨家沟村民的爱国，特别是陈小兵还有那些伙伴们，他们用聪明的头脑跟日本人斗志斗勇把鬼子玩的团团转。但我们应该多了解士兵的勇敢和爱国精神。

不许动观后感 篇7

今年是抗日战争胜利70周年，民众积极举办各类活动以纪念抗战英雄，并向他们致敬，其中也包括抗战小英雄们。

8月22日，由成都幸福原点文化传播有限公司出品的少年英雄抗战喜剧电影《不许动》开机仪式暨发布会在四川大邑县建川博物馆壮士广场举行了开机仪式，国内著名笑星赵亮和日本明星矢野浩二以及多位四川巴蜀笑星将联袂出演。知名企业家、建川博物馆馆长樊建川应邀，将携其孙女樊鲜花共同在电影中出演重要角色。

该片总制片人赵严，导演杨林、出品人杨睿敏，建川博物馆有关负责人，率杜珏、卓玛、陈吉彬、罗二娃等20多位演员亮相发布会现场。

据了解，《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。

片中的小演员经过全国海选，在层层选拔中脱颖而出，皆有丰富的表演经验。曾出演过《非常保姆》的小演员黄瑞杰将在《不许动》中出演喜剧搞笑人物杨狗蛋，他说：“我打算用自己的努力和实力在这片中证明自己。”

片中小英雄们积极抗战，过程中也不乏笑料，其中就包括了众多的四川喜剧元素，有巴蜀笑星扮演川剧变脸深夜吓日本鬼子，有川军厨师用麻辣烫串串香辣得鬼子哇哇叫的搞笑场面。赵亮则扮演川军重要搞笑角色，日本明星矢野浩二扮演日军少佐，他将与赵亮大演对手戏。

赵亮说：“中国人热爱和平，但遭遇战争时，我们也是不弱也不怕的。今年抗日战争胜利70周年，国内电影市场非常红火，四川本土电影也要趁热打铁，不能落后。我和矢野浩二会努力拍戏，一定要拍得真实精彩搞笑，把军民抗日的精神拍出来，拍成令人开怀大笑的好电影!相信《不许动》票房一定会在全国大卖!”他同时表示，出演该片也是希望观众铭记历史。

据相关负责人宋光明介绍，《不许动》除主片场景在山东临沂拍摄外，还将在建川博物馆内多处取景，其中就包括壮士广场。

开机仪式后，剧组人员于23日奔赴山东临沂抗战影视基地进行紧张的拍摄，拍摄周期近一个月，影片将于近期在各个院线与国内观众见面。

不许动观后感 篇8

“不许动!”听到这个词语，你是不是有点紧张、害怕呢?

今天，我观看的电影名字就叫《不许动》。

这部电影主要讲述了日本人想要把一批黄金送出城，可路上遇到了各种阻拦，他们只好让一个小队悄悄去送。这个小队在路上又遭遇了一群小孩的袭击，小孩子们用各种方法来整他们，使他们把金子落进了井里。由于一个鬼子的逃走，另一股鬼子部队又赶来了，进了村子搜寻金子。在全村人的保护下，日本鬼子最终没有得到金子。

在这部电影中，我最喜欢的还是那些小孩子们用各种方法来整鬼子的片段了。他们用弹弓小石子向敌人发起攻击，由于鬼子们不能开灯，所以只有任孩子们折腾。小孩子们往他们身上扔西瓜皮、石头，使他们受尽了捉弄和折磨。我觉得小孩子们虽然人小，但面对强敌不畏惧、不退缩，还很勇敢，肯动脑筋，想办法，以弱胜强取得了胜利。这让我明白了一个道理，面对困难，只要不退缩，勇于面对，积极动脑就一定能解决。

不过，在这部电影中不只有我们收拾小鬼子的部分，还有小鬼子作恶的部分，他们逼得八路军战士躲在地窖里过了好几天才逃了出去，这真让人气愤。

这部电影告诉我们，日本人是多么的狠毒、凶残，以杀害村民来威胁他们交出金子，好在有那些聪明的小孩子。

这部影片使我懂得了都是无数革命先烈抛头颅洒热血，才换来了我们现在来之不易的幸福生活。通过老师的教育，我明白了落后就要挨打的道理。为了屈辱的历史不再重演，从现在起，我们一定要好好学习科学文化知识，长大后为祖国建设贡献自己的全部力量，使我们的国家变得文明、民主、富强，永立于世界之巅。

简评：历史对于孩子们来说，显得遥远而陌生，但一部电影总能给孩子们留下点什么。《不许动》这部电影让孩子们知道，当受到外来侵略时，我们应该同心协力、团结一致进行斗争，不让我们的国家和人民受到欺凌。电影中的儿童机智勇敢、热爱祖国的品质也让我们的孩子受到深刻的爱国教育。这篇观后感叙述准确、语言丰富，感情真挚而深沉，感悟思考深远而激人奋进。

不许动观后感 篇9

导语：讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。接下来，我想介绍一下这部电影的印象，仅供参考！

抗日电影《不许动》观后感有战争必有牺牲，是军人洒遍了热血，染红了天空换来了今日，他们无怨无悔，意气风发，谱写了抗日战歌。

据了解，《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。

全国海选结束后，影片中的小演员在层层选拔中脱颖而出，有着丰富的表演经验。曾出演过《非常保姆》的小演员黄瑞杰将在《不许动》中出演喜剧搞笑人物杨狗蛋，他说：“我打算用自己的努力和实力在这片中证明自己。

”片中小英雄们积极抗战，过程中也不乏笑料，其中就包括了众多的四川喜剧元素，有巴蜀笑星扮演川剧变脸深夜吓日本鬼子，有川军厨师用麻辣烫串串香辣得鬼子哇哇叫的搞笑场面。赵亮在川军扮演着重要而有趣的角色，而日本明星燕野浩二在日军扮演着重要的角色。他将与赵亮对决。

赵亮说：“中国人热爱和平，但遭遇战争时，我们也是不弱也不怕的。今年是抗日战争胜利70周年，国内电影市场非常火爆，四川本土电影要趁热打铁，不能落后。

我和矢野浩二会努力拍戏，一定要拍得真实精彩搞笑，把军民抗日的精神拍出来，拍成令人开怀大笑的好电影!相信《不许动》票房一定会在全国大卖!”他同时表示，出演该片也是希望观众铭记历史。

据相关负责人宋光明介绍，《不许动》除主片场景在山东临沂拍摄外，还将在建川博物馆内多处取景，其中就包括壮士广场。

抗日电影《不许动》观后感去年是抗日战争胜利70周年，民众积极举办各类活动以纪念抗战英雄，并向他们致敬。《不许动》就是电影代表佳作。

《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。去**日本鬼子和小英雄表演绎个滑稽的场景和精彩的决斗。

拍摄场面宏大，气势磅礴，观赏性极强，是继潘长江《举起手起》之后的难得的一部好电影。六月一日，《不许动》在太平洋院线全面上映，到时，您一定得带着家人、孩子去欣赏哦;特别与情侣一起去享受这一轻松快乐时光，更会美不胜收。

在电影发布会上，著名演员赵亮说：“中国人热爱和平，但遭遇战争时，我们也不示弱也不怕他们。我和矢野浩二会努力拍戏，一定要拍得真实精彩搞笑，把军民抗日的精神拍出来，拍成令人开怀大笑的好电影!

”抗日电影《不许动》观后感今年是抗日战争胜利70周年，民众积极举办各类活动以纪念抗战英雄，并向他们致敬，其中也包括抗战小英雄们。

8月22日，由成都幸福原点文化传播****出品的少年英雄抗战喜剧电影《不许动》开机仪式暨发布会在四川大邑县建川博物馆壮士广场举行了开机仪式，国内著名笑星赵亮和日本明星矢野浩二以及多位四川巴蜀笑星将联袂出演。著名企业家、建川博物馆馆长樊建川受邀与孙女樊华华在影片中扮演重要角色。

影片总制片人赵严、导演杨林、杨睿敏、建川博物馆馆长杨睿敏，杜珏、卓玛、陈吉彬、罗二娃等20余位演员出席了会议。

据了解，《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。

全国海选结束后，影片中的小演员在层层选拔中脱颖而出，有着丰富的表演经验。曾出演过《非常保姆》的小演员黄瑞杰将在《不许动》中出演喜剧搞笑人物杨狗蛋，他说：“我打算用自己的努力和实力在这片中证明自己。

”片中小英雄们积极抗战，过程中也不乏笑料，其中就包括了众多的四川喜剧元素，有巴蜀笑星扮演川剧变脸深夜吓日本鬼子，有川军厨师用麻辣烫串串香辣得鬼子哇哇叫的搞笑场面。赵亮在川军扮演着重要而有趣的角色，而日本明星燕野浩二在日军扮演着重要的角色。他将与赵亮对决。

赵亮说：“中国人热爱和平，但遭遇战争时，我们也是不弱也不怕的。今年是抗日战争胜利70周年，国内电影市场非常火爆，四川本土电影要趁热打铁，不能落后。

我和矢野浩二会努力拍戏，一定要拍得真实精彩搞笑，把军民抗日的精神拍出来，拍成令人开怀大笑的好电影!相信《不许动》票房一定会在全国大卖!”他同时表示，出演该片也是希望观众铭记历史。

据相关负责人宋光明介绍，《不许动》除主片场景在山东临沂拍摄外，还将在建川博物馆内多处取景，其中就包括壮士广场。

开幕式结束后，剧组23日赶赴山东临沂抗日战争影视基地紧张拍摄。拍摄周期将近一个月。该片将于近期在各大影员于国内观众见面。

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《不许动》观后感合集

您对于作品名的观后感有哪些自己的看法？随着自己的观影经历越来越深厚，总有一些让我们记忆深刻的作品，一部优秀的作品可以引发我们的深思。总结从作品中得出的感受是需要用到观后感的，《不许动》观后感是编辑为您准备的一些与您需要相关的内容，相信会对你有所帮助！

《不许动》观后感 篇1

今天，学校组织同学们去看电影，电影的名字叫《不许动》。故事是以抗战时期为背景，以陈小兵的英雄事迹为主题，讲述了抗日战争中，全国人民夺取抗日胜利所付出的牺牲和奉献。观完影片让我受益匪浅。

故事发生在1945年的8月，抗日战争快结束了，日本想把在战争中夺取的黄金，押运日本。他们伪装成一支普通的军队，秘密的押回日本。运黄金的日本兵以为瞒天过海运输成功，但聪明的八路军早已掌握了日本兵的信息。由于八路军攻击过强，日本边只剩下几个人了。在转移的过程中，被陈小兵和小伙伴们发现。他们与日本军斗智斗勇。最终，夺回黄金。

影片最后，日本人向我们中国人投降了。抗战胜利，真是激动人心的时刻呀！

看完这部电影，让我感触良深，进入深思。我与那个年代的少年做了对比。那时的儿童积极参加抗日斗争。看看我们的现在多么幸福呀！可以在宽敞明亮的教室上课。我下定决心要珍惜现在的美好时光，好好学习，做一名少先队员。我要向抗日英雄们学习，改掉自己的不足，努力学习，尊重老师，团结同学，以后为祖国效力。让祖国远离战争。也让祖国变得更加繁荣昌盛和富强。

《不许动》观后感 篇2

今天我和家人去看剧团的表演《统统不许动》，表演的地点在新舞台剧场。这是我生平第一次看剧团的表演，因为表演的很生动，剧情又很悬疑紧张，让我看了觉得又爱又怕。

剧情的内容是叙述一个剧团在舞台上表演《灰姑娘》这个戏时，扮演王子的演员在舞台上被谋杀了。为了找出凶手，他们就请了猪探长来追查凶手，同时也请在舞台下看戏的小朋友，一起来找出凶手是谁?表演进行到中场休息时间，工作人员就请所有观众投票，选出自己认为最有可能是凶手的角色。在故事中可疑的角色有猪探长、孔雀团长、老鼠、波斯猫、猴子、小绵羊、猫妈妈和两只小猫以及母鸡姐这些演员。而我跟妈妈都觉得“波斯猫”这个角色，最有可能是凶手。因为在故事中，猪探长的调查让观众发现：原来大家都不喜欢被谋杀的狐狸，所以每个人都有可能是凶手。

看完这戏，除了觉得他们表演的很精彩生动之外，我的感想是遇到困难时要仔细用头脑想一想，应该如何解决问题。除了眼睛看得到的东西之外，还要用心去发现背后的问题和原因，才能顺利的解决问题，得到真正的答案。最后，虽然我和妈妈并没有猜对凶手，但看完这次如果剧团的表演，带给我很多的启发和乐趣，希望以后爸爸妈妈还能常带我来看戏!

《不许动》观后感 篇3

这部影片讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打败后，来到山东临沂某村子，和山东当地的农村少年们智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗日小英雄的精彩故事。

影片中令我印象最深刻的就是日本歌姬演出部分，这首歌有点像丧曲，我还特地搜了一下，竟是日本民歌《樱花》，哈哈，日本民歌竟然都能把日本鬼子听得口吐白沫，两眼发黑。

还有在一个男人正唱戏曲的时候，日本軍官就是因为听了翻译官的：他们说中国人一定会把日本人打败这句话，日本人就开枪把这个人杀了。我当时心里五味杂陈，那可是一个生命啊，一个活生生的生命，就这样消失了，尽管这只是一部电影，但我心里还是有点酸酸的。

除此之外，还有陈小兵将日本鬼子引到村里，把马蜂窝放到西瓜里，又在旁边地上扔了许多西瓜皮。日本鬼子以为那是游击队头上的帽子，就用军刀切了下去，西瓜里的马蜂全部都涌了出来，他们的脸上都被马蜂叮成了“四不象”，他们一边挡马蜂，一边把车子往前推，谁知前面还有很多西瓜皮，日本鬼子又被摔得人仰马翻，他们被少年游击队整惨了。 当时我心里还默默想着：哼，我们中国人不发威，还真当我们是病猫啊！ 呵呵，最后果不其然，日本皇军写了投降书，中国人民解放了！

看完这部影片，我以后一定好好学习，为中华之崛起而读书，更加发奋图强，我们这么小就有了明亮的教室和知识渊博的老师，我们还有什么理由不好好读书呢？

《不许动》观后感 篇4

有战争必有牺牲，是军人洒遍了热血，染红了天空换来了今日，他们无怨无悔，意气风发，谱写了抗日战歌。

据了解，《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。

片中的小演员经过全国海选，在层层选拔中脱颖而出，皆有丰富的表演经验。曾出演过《非常保姆》的小演员黄瑞杰将在《不许动》中出演喜剧搞笑人物杨狗蛋，他说：“我打算用自己的努力和实力在这片中证明自己。”

片中小英雄们积极抗战，过程中也不乏笑料，其中就包括了众多的四川喜剧元素，有巴蜀笑星扮演川剧变脸深夜吓日本鬼子，有川军厨师用麻辣烫串串香辣得鬼子哇哇叫的搞笑场面。赵亮则扮演川军重要搞笑角色，日本明星矢野浩二扮演日军少佐，他将与赵亮大演对手戏。

赵亮说：“中国人热爱和平，但遭遇战争时，我们也是不弱也不怕的。今年抗日战争胜利70周年，国内电影市场非常红火，四川本土电影也要趁热打铁，不能落后。我和矢野浩二会努力拍戏，一定要拍得真实精彩搞笑，把军民抗日的精神拍出来，拍成令人开怀大笑的好电影!相信《不许动》票房一定会在全国大卖!”他同时表示，出演该片也是希望观众铭记历史。

据相关负责人宋光明介绍，《不许动》除主片场景在山东临沂拍摄外，还将在建川博物馆内多处取景，其中就包括壮士广场。

《不许动》观后感 篇5

不许动！听到这个词语，你是不是有点紧张、害怕呢？

今天，我观看的电影名字就叫《不许动》。

这部电影主要讲述了日本人想要把一批黄金送出城，可路上遇到了各种阻拦，他们只好让一个小队悄悄去送。这个小队在路上又遭遇了一群小孩的袭击，小孩子们用各种方法来整他们，使他们把金子落进了井里。由于一个鬼子的逃走，另一股鬼子部队又赶来了，进了村子搜寻金子。在全村人的保护下，日本鬼子最终没有得到金子。

在这部电影中，我最喜欢的还是那些小孩子们用各种方法来整鬼子的片段了。他们用弹弓小石子向敌人发起攻击，由于鬼子们不能开灯，所以只有任孩子们折腾。小孩子们往他们身上扔西瓜皮、石头，使他们受尽了捉弄和折磨。我觉得小孩子们虽然人小，但面对强敌不畏惧、不退缩，还很勇敢，肯动脑筋，想办法，以弱胜强取得了胜利。这让我明白了一个道理，面对困难，只要不退缩，勇于面对，积极动脑就一定能解决。

不过，在这部电影中不只有我们收拾小鬼子的部分，还有小鬼子作恶的`部分，他们逼得八路军战士躲在地窖里过了好几天才逃了出去，这真让人气愤。

这部电影告诉我们，日本人是多么的狠毒、凶残，以杀害村民来威胁他们交出金子，好在有那些聪明的小孩子。

这部影片使我懂得了都是无数革命先烈抛头颅洒热血，才换来了我们现在来之不易的幸福生活。通过老师的教育，我明白了落后就要挨打的道理。为了屈辱的历史不再重演，从现在起，我们一定要好好学习科学文化知识，长大后为祖国建设贡献自己的全部力量，使我们的国家变得文明、民主、富强，永立于世界之巅。

《不许动》观后感 篇6

今天下午班里组织了一场电影，电影的名字叫《不许动》。故事是以抗战时期为背景，以陈小兵的英雄事迹为主体，讲述了人民战争中，全国人民为夺取抗日胜利所付出的牺牲和奉献，影片非常精彩让我受益匪浅。故事发生在1945年8月，抗战快要结束了，日本軍队投降前，日本军人想要把他们在战争中掠夺的黄金，秘密的押运回日本，成为他们的战利品。他们伪装成一支换防的軍队，秘密的押运着一箱箱的黄金，自以为可以瞒天过海的运输成功，可是他们做梦也没有想到，聪明的八路军早已掌握了日本人的信息，在山谷里埋伏、阻击这支日本軍队，夺回属于我们的黄金。战争打响了，八路军的攻击之强、火力之猛，让日本兵没法突破，只能转移到一个小村庄里。在转移的过程中，被少年游击队陈小兵和他的小伙伴发现了，他们与日本兵斗智斗勇，历经艰险最终成功夺回了黄金，保护了国家的财产，并成为“抗战小英雄。”

影片中令我印象最为深刻的片段是，陈小兵将日本人引到村里用马蜂窝做了“西瓜炸弹”，让鬼子误以为是游击队头顶上的那顶帽子，毫不犹豫的切了下去。西瓜里的马蜂风涌而出，鬼子的脸被叮成了“大花猫”。他们一边挡马蜂一边往前推车，更无瑕看着脚底下的路，踩到了许多的西瓜皮陷阱，摔得四脚朝天，他们被少年游击队弄得狼狈不堪。看到这里，班上的同学都哈哈大笑，有的说：“中国万岁”，有的说：“小兵真聪明、小兵真勇敢”，还有的说：“中国人不发威，你还以为是病猫！”故事还没有结束，为了完全的消灭日本鬼子，陈小兵在其他小游击队员的掩护下，在日本軍隊的弹藥库偷了一枚地雷，埋在了村里的地窖里。他跑去告诉日本軍官说：“村里的地窖里还有很多黄金”贪得无厌的日本鬼子全部都来到了地窖，一个日本小兵不小心触发了地雷引起爆炸，日本軍隊全军覆没，他们的美梦彻底破灭了。

影片最后，日本皇向全世界宣布，日本投降了！抗战胜利了，中国人民经过八年抗战，取得了革命的胜利，真是激动人心的时刻。看完这部电影，我思绪万千。在艰苦的岁月中，影片中的孩子每天都要在战争中求得生存，而我们生存在和平年代。能在宽敞的教室里上课，对于他们来说是一件多么美好的事情呀！而我却整天的异想天开、不好好学习，不珍惜现在的美好生活，总觉得学习、写作业是一种负担，真是惭愧。作为一名少先队员，我要向少年英雄学习，改掉自己的不足，努力学习、尊重师长、团结同学，做一个对祖国有用的人。

《不许动》观后感 篇7

这篇电影讲述了抗日战争时期一个小男孩儿为了当八路军付出了许多努力最后当了八路军。有一次大日本帝国的人来到中国想带走黄金，和八路军打了起来，一位护士员受伤了，来一个村里修养。不巧大，日本皇军的日本人来到这里被几个小男孩儿调戏。到了杨沟村被一些老人和孩子调戏，大日本帝国的人都来到杨沟村，想把这个杨公村东，抱起来让一只苍蝇都飞不出去。一个八路军，和一个八路护士被困在这个村里，这个小男孩儿要把这个八路军叔叔送出去，他们问这个小男孩儿有什么办法可以把八路军叔叔送出去？这个小男孩儿说，把这个这爷爷的房子烧掉，就可以啦，可是这个爷爷不肯上他的房子就气哄哄的，出去啦！旁边的人都指责这个小男孩儿说，你看，老人都这样说话。还让他把房子烧掉。有一天晚上，这个小男孩儿，从那个洞里把八路军叔叔叫出来，准备把八路军叔叔送出去送到指挥部，让指挥部的八路军叔叔朝阳沟村来打鬼子。

最后他们在杨沟村打起来了，这个小男孩儿像八路军叔叔说叔叔可以让我打吗？这个叔叔说可以来吧。从这个电影中可我可以体会到，这个小男孩儿的勇敢聪明机智的想象力。

不许动观后感(集锦五篇)

这是我为您准备的“不许动观后感”相信它会让您满意，如今大多数人会选择在休息时间看电影或电视剧，观看之后总会回味优秀作品中的情节。写观后感要联系社会实际，写一篇观后感能够帮助我们整合我们的思维。写好一篇作品名观后感有什么技巧呢？

不许动观后感 篇1

单位：陇县东南镇中心小学名称：杨金麒年级：五年级

联系**：151指导教师：文娟丽

今年是抗日战争胜利72周年。全国人民积极举办各种纪念、敬礼包括小英雄在内的战争英雄活动。

今天，我们在学校的组织下**了电影《不许动》。这部电影讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。看完之后，我非常感慨，曾几何时，悠悠抗日战儿在战火的枪林弹雨中浴血奋战;曾几何时，中华民族沉陷在水深火热的煎熬之中;曾几何时，中国土地上出现“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的生离死别，清末，虎视眈眈的帝国主义窥视着中华土地，挥兵入侵“杀光，烧光，抢光”三光政策，惨无人道的毁害着人民，妻离子散，家破人亡，流离失所，生死相隔是当时中国发生的最常不过的事情了。

有战争必有牺牲，是军人洒遍了热血，染红了天空换来了今日，他们无怨无悔，意气风发，谱写了抗日战歌。

老师说：“中国人热爱和平，但遭遇战争时，我们也不会示弱，不会害怕的。今年是抗日战争胜利72周年。

血与泪的清洗，使得东方雄狮戛然苏醒，践踏和屈辱使得东方雄狮一阵怒吼，雄狮站了起来，在风中站了起来，威武风发的气魄令人魂飞胆丧。”

看完影片，我的内心久久不能平静。热爱和平，反对战争！这是全世界人们的心声！让和平的白鸽永远在蓝天上飞翔！

不许动观后感 篇2

当我看完《不许动》这部爱国主义电影时，我被主人公那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

一提起不许动，想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。他多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。他的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。

片中他上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。他刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。

同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像他一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

不许动观后感 篇3

今年是抗日战争胜利70周年，民众积极举办各类活动以纪念抗战英雄，并向他们致敬，其中也包括抗战小英雄们。

8月22日，由成都幸福原点文化传播有限公司出品的少年英雄抗战喜剧电影《不许动》开机仪式暨发布会在四川大邑县建川博物馆壮士广场举行了开机仪式，国内著名笑星赵亮和日本明星矢野浩二以及多位四川巴蜀笑星将联袂出演。知名企业家、建川博物馆馆长樊建川应邀，将携其孙女樊鲜花共同在电影中出演重要角色。

该片总制片人赵严，导演杨林、出品人杨睿敏，建川博物馆有关负责人，率杜珏、卓玛、陈吉彬、罗二娃等20多位演员亮相发布会现场。

据了解，《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。

片中的小演员经过全国海选，在层层选拔中脱颖而出，皆有丰富的表演经验。曾出演过《非常保姆》的小演员黄瑞杰将在《不许动》中出演喜剧搞笑人物杨狗蛋，他说：“我打算用自己的努力和实力在这片中证明自己。”

片中小英雄们积极抗战，过程中也不乏笑料，其中就包括了众多的四川喜剧元素，有巴蜀笑星扮演川剧变脸深夜吓日本鬼子，有川军厨师用麻辣烫串串香辣得鬼子哇哇叫的搞笑场面。赵亮则扮演川军重要搞笑角色，日本明星矢野浩二扮演日军少佐，他将与赵亮大演对手戏。

不许动观后感 篇4

有战争必有牺牲，是军人洒遍了热血，染红了天空换来了今日，他们无怨无悔，意气风发，谱写了抗日战歌。

据了解，《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。

片中的小演员经过全国海选，在层层选拔中脱颖而出，皆有丰富的表演经验。曾出演过《非常保姆》的小演员黄瑞杰将在《不许动》中出演喜剧搞笑人物杨狗蛋，他说：“我打算用自己的努力和实力在这片中证明自己。”

片中小英雄们积极抗战，过程中也不乏笑料，其中就包括了众多的四川喜剧元素，有巴蜀笑星扮演川剧变脸深夜吓日本鬼子，有川军厨师用麻辣烫串串香辣得鬼子哇哇叫的搞笑场面。赵亮则扮演川军重要搞笑角色，日本明星矢野浩二扮演日军少佐，他将与赵亮大演对手戏。

赵亮说：“中国人热爱和平，但遭遇战争时，我们也是不弱也不怕的。今年抗日战争胜利70周年，国内电影市场非常红火，四川本土电影也要趁热打铁，不能落后。我和矢野浩二会努力拍戏，一定要拍得真实精彩搞笑，把军民抗日的精神拍出来，拍成令人开怀大笑的好电影!相信《不许动》票房一定会在全国大卖!”他同时表示，出演该片也是希望观众铭记历史。

据相关负责人宋光明介绍，《不许动》除主片场景在山东临沂拍摄外，还将在建川博物馆内多处取景，其中就包括壮士广场。

不许动观后感 篇5

不许动！听到这个词语，你是不是有点紧张、害怕呢？

今天，我观看的电影名字就叫《不许动》。

这部电影主要讲述了日本人想要把一批黄金送出城，可路上遇到了各种阻拦，他们只好让一个小队悄悄去送。这个小队在路上又遭遇了一群小孩的袭击，小孩子们用各种方法来整他们，使他们把金子落进了井里。由于一个鬼子的逃走，另一股鬼子部队又赶来了，进了村子搜寻金子。在全村人的保护下，日本鬼子最终没有得到金子。

在这部电影中，我最喜欢的还是那些小孩子们用各种方法来整鬼子的片段了。他们用弹弓小石子向敌人发起攻击，由于鬼子们不能开灯，所以只有任孩子们折腾。小孩子们往他们身上扔西瓜皮、石头，使他们受尽了捉弄和折磨。我觉得小孩子们虽然人小，但面对强敌不畏惧、不退缩，还很勇敢，肯动脑筋，想办法，以弱胜强取得了胜利。这让我明白了一个道理，面对困难，只要不退缩，勇于面对，积极动脑就一定能解决。

不过，在这部电影中不只有我们收拾小鬼子的部分，还有小鬼子作恶的`部分，他们逼得八路军战士躲在地窖里过了好几天才逃了出去，这真让人气愤。

这部电影告诉我们，日本人是多么的狠毒、凶残，以杀害村民来威胁他们交出金子，好在有那些聪明的小孩子。

这部影片使我懂得了都是无数革命先烈抛头颅洒热血，才换来了我们现在来之不易的幸福生活。通过老师的教育，我明白了落后就要挨打的道理。为了屈辱的历史不再重演，从现在起，我们一定要好好学习科学文化知识，长大后为祖国建设贡献自己的全部力量，使我们的国家变得文明、民主、富强，永立于世界之巅。

许三观卖血记读后感汇总13篇

读完作者写的作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少。此时就应该动笔将心中所想写进读后感，并且结合书中精华进行提炼，您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料“许三观卖血记读后感”，请认真考虑本文中的实践意义！

许三观卖血记读后感(篇1)

余华的书真得有吸引人一口气看完的魔力，熬到两点也要看完。

想要赶紧看完结局，又一直害怕许三观死于下一次的卖血，还好余华放过了许三观，放过了我，给我喘口气的机会。比《活着》温柔，除了以反面形象出现的何小勇，所有人都还活着。活着就是万幸。读余华的书真是在刀尖舔蜜。

许三观是个狠人，也是个好人。他比别人看的都开，就像他说的破罐子破摔，死猪不怕开水烫。他不怕许玉兰到处嚷嚷，也不怕别人侮辱许玉兰，只要没骂到他身上。当他拿把刀往脸上割，说以后一乐就是我的亲生儿子时，许三观的温柔溢满了全世界。

许三观第一次卖血是跟阿方，根龙凑热闹，第二次是赔方铁匠儿子的医药费，第三次是给昔日的梦中情人买肉，第四次是碰到了灾年，全家吃了两个多月的玉米粥，第五次是给下乡的一乐带点应急的钱，第六次是为了请二乐生产队队长吃饭，第七八九十十一次是为了给一乐治病。算下来没有一次是为了自己。等到活了一辈子想为了自己卖次血，证明自己还能行，却被不留情面地拒绝。

算下来十一次卖血不是为了面子就是为了生存。第一次大概是为了凑热闹，证明自己是真汉子才去卖血，第三次给林大胖子买东西那次，个人认为也是因为碰见了根龙才去卖的。剩下的都是不得已而为之。那个年代活下来真不容易，拼尽全力拉扯着一家人往前过活。但也挺容易的，卖十一次血就能活到三个娃都结婚生子。

许三观卖血记读后感(篇2)

看完以后，五味杂陈，人生百态，尽在其中！

许三观卖血挣钱，在我看来卖血的一生是一个信念与信仰逐渐成熟坚定，最后又得到升华的过程！第一次卖血，之前并不知所用，而后尝到的甜头却是打开了他一生斗争磨难得以保全的一道锁！

他为了爱情，为了亲情，为了能抵御在他生命中出现的冬天的冷和夏天的热，为了人人可面对的苦难抗争，他挺起腰板去做，去卖血，非是迫不得已的！非是为了自己的！他对自己的犒劳是二两黄酒，一盘猪肝，血便是别人的！

当他有一天老了，他想吃一盘猪肝，二两黄酒了，他想起他可以再去卖血，特别开心，因为他是为了自己，仅仅是为了自己想吃！不再受苦难的压迫与折磨，不再是关于生活与呼吸！他很欣慰的去卖血，但是他老了，他的血没人买了！他接受不了无法卖血的事实！

其实，他接受不了的是他老了，接受不了的是他再也没有办法去抗争一个随时可能向他倾倒过来的苦难！他最珍贵，最有价值，最能解决一切问题的血，没有用了！他哭的时候，一生的苦难结束了，一生的枷锁也该卸下了！突如其来的老去了，如释重负的卸下了！他是笑着哭的！

许三观卖血记读后感(篇3)

一口气读完了这本小说，第一次看余华先生的作品是活着这本书，看完活着这本书，觉得一个人的一生总是多灾多难的，但是又充满着未知，但是只要有活下去的信念，无论生活多苦，生活再多灾多难，总是在老了之后回首，能够平淡的叙述自己的一生。像是故事外的人，叙述着别人的故事。

看到这本书的标题，猜想可能是讲一个贫苦人民迫于生活去卖血。但是当阅读的时候，感受到的不是一个故事，也不是表现一个单一的画面，而是有层次感的。对于那个时代的人，你会觉得他们对于科学知识的普遍认识是多么可爱，对于那个时代的伦理道德，感觉粗俗中带着通透，对于那个时代的小孩，感觉懵懂中带着满满的同情，对于那个时代的亲情，感觉像杨绛先生说的那样，人与动物的不同就是拥有灵性良心。

故事的结尾又给人一些惊醒。作为孩子，我们的父母亲都是最好的父母亲，有一天你发现他们和这个时代脱节了，你也不能够嫌弃他们，他们曾经为了你付出了所有。关于老伴，一辈子陪在你身边，这样的人只有老伴，他肯为你花一辈子时间，平常不去表达，但是爱都在细微处。[害羞]

许三观卖血记读后感(篇4)

读完这本书，其实有的不是很懂，许三观卖血，他用他的血养活了一大家子。遇到灾难了就卖血，卖完血就吃炒猪肝，喝黄酒。好像只有通过卖血他才感受到自己是有用的。当自己年老了，三个儿子也长大了，家里似乎不需要他卖血了，于是走到胜利饭店，追忆起自己卖血的日子。想最后一次为自己卖一次血。但是，他老了，血没用了，只能配得上家具的漆。瞬间感到了自己的无用，便像一个孩子一样哭了一路

看了整个许三观卖血记，里面包含了许三观一个思想转变过程。从一开始知道许桂兰生的第一个孩子不是自己的之后，他便陷入了思想挣扎之中。一方面，他希望一乐是自己的孩子，因为他喜欢他。另一方面，他又不甘心，觉得自己特别亏，替别人养了孩子。为自己与林芬芳发生关系埋下伏笔，就是一种传统思想束缚与自己的真情的冲突。

但是，通过那么多灾难的磨砺，还有一乐对他的爱。那种血缘关系似乎变得不重要了。他开始把一乐当成自己的孩子，对妻子也开始变得关怀。这说明他开始与自己的内心和解了。慢慢接受一开始觉得自己很亏的事情。他也变得越来越慈爱。一次次的卖血换来的钱为孩子解决问题。

对于这本书我不太能接受它的语言，这种露骨的语言虽然通俗易懂。却少了语言美。

但是有一些写景的语言还是挺美的。还有发现余华好像特别擅长反复的手法，有的是一大段反复，有的是一小段反复。我觉得这种写法是值得我去借鉴和学习的[呲牙][呲牙]

许三观卖血记读后感(篇5)

还好，许三观还活着。还好，许玉芬还相陪到底。总算舒了口气。

许三观的三观确实很正。书间夹杂的书友评论说“许三观愚蠢的固执，对一乐狠心，自私，那个时代人思想真可怕”

我一点也不这样认为

如果不能理解人物的所做所为，肯定没有站在当时的社会背景、人物身份的角度去感受那个世界。以当下发展相对成熟的思想产物看待过往，觉得无法接受甚至有所鄙夷，都是再正常不过的事了。当然，抱着这样一个角度去读书，也读不出个所以然。

许三观除了带了当时社会思想的烙印外，他无私，善良，正直，有原则，在有事情的时候能像个男人一样担起责任，为家遮风避雨。仅第一次是好奇卖了血，给自己取了媳妇用。后来每一次都是在被生活逼得没办法了，为了别人去卖的血。尤其是在最后几次，为了给一乐看病，简直是不要命，年过半百，随时都要挂的一副样子。有评论说“许是愚执，把卖血当成营生，什么牺牲健康换钱”拜托，家境没办法改变，一个闹过饥荒的工人把家底都刮出来完了，一路卖血到上海，就为了还在等待救命钱的儿子。

还有在妻子遭到批斗，许三观对待妻子的言行应该是老公典范了吧。这种男人放到现在分分钟被抢光，好嘛

许三观到底是怎样一个人，个人有个人的看法，自行体会

许三观卖血记读后感(篇6)

看完了《活着》郁闷了一阵子，所以什么都没说。因为怕文字略显单薄表达不出福贵悲壮的一生，又怕表达的不对误解了作者对于那个时代的理解。

所以战战兢兢的读了这本《许三观》读到中间的时候一度读不下去以至于总翻到后边看许三观是不是为了自己家庭的责任、为了自己心爱的儿子而将命卖给了那个是时代，还好还好。幸福的大结局。

可能这本书诠释了最好的爱情，你哭你闹我终归是放不下你的你打你骂我终归是爱你的特别是最后他们到胜利饭店吃着三盘炒猪肝的时候我承认我哭啦。

但对上世纪的那个时代总无法完全的理解和体会，于我来说，它似带着几分荒诞色彩般令人难以置信。

许三观生活在那个时代，那个疯狂的时代，那个极度困苦的时代。当生活的重量一次次将他踩在脚下时，卖血是这个朴实纯良的人能想到的唯一出路。他用卖血的钱娶了许玉兰，为一乐治好了病，也为二乐某了出路。

血于他而言好似上天的恩赐，在每一个生活的关口，李血头的针管便是上帝为他留的出口。这些年来，卖血已不单单是一种挣钱的途径，更逐渐成为他实现自我的一种方式，从中他看到了自己于这个家的价值。

然而，当生活的困苦正一步步远离，当现实终要放过这个可怜的老头时，他却无法承受。当新来的血头讥讽他的血只有油漆匠会要时，他的自我价值崩溃了。他不断重复着“我的血没人要了，以后家里遇上灾祸怎么办”

所以，当生活放过了我们，我们又能否放过自己。深思……

许三观卖血记读后感(篇7)

初识余华是因为那部“以笑的方式哭，在死亡的陪伴下活着”的现实主义力作《活着》，作者借“福贵”这一充满完美祝愿的名字，以悖论的方式描述了他充满坎坷的一生。读它的时候，你在笑，笑过之后，泪水又不禁滑落下来。

读罢《许三观卖血记》，你会发现这是一个完美的故事。故事里的人，活得简单而直接，事情有时会因为荒唐的思路进行下去。全书以许三观卖血的经历为主线，年轻时，许三观出于好奇、同时证明自己有把好筋骨而第一次卖血，第一次拿到了三十五元钱，在胜利饭店吃了第一盘爆炒猪肝，喝了第一次温过的黄酒。

接下来，许三观因为一乐打伤了方铁匠的儿子，没钱支付医疗费而卖血;又因为与林芬芳发生了关系，出于内疚而卖血，以便买些东西补偿林芬芳;自然灾害到来，许三观为了全家人能去胜利饭店吃碗面条而卖血;一乐、二乐下乡插队，许三观卖血给一乐补身体、增开销，不多时，又再次卖血为给二乐的生产队队长置办酒菜。

最后一次，也是最漫长最艰辛的一次，一乐病重，为了凑钱治病，许三观一路卖血卖到上海……在许三观的意识里，卖血就能够解决灾难，当他六十岁的时候，得知自己已经老到不能卖血的时候，他失望地哭了“我老了，我以后不能再卖血了，我的血没人要了，以后家里遇上灾难怎样办”。

许三观生活在城市里，他有着自己的道德准则，许多事他表面上骂骂咧咧，实际上内心善良，最后还是会去做。朴实的人生里，他并没有抱怨，卖血对他而言，并不是痛苦和磨难，相反，只是一种解决问题的途径，人生的每一步，都沁进了鲜血，那样的日子，该是多么充实而可贵啊。

许三观卖血记读后感(篇8)

看过《活着》和《在细雨中呼喊》，这是第三部余华的小说。

二乐回去给一乐拿被子那段，我放下手机过了好长时间才去看完。还好结局是好的。让我想起福贵儿子献血死掉那段，也是把手机丢在一旁不敢看。

每章都有出彩的地方，很厉害。喊魂一章，何小勇女人，许玉兰，许三观，一乐，他们被求的时候，都表示拒绝，但转眼就站在了别人的立场，将请求传达了下去，本质还是善良。炒菜一章，也很精彩，尤其是不准对别人的菜咽口水，太有仪式感了，这才是小说啊。

涉及到的关系主要有叔侄，相好，夫妻，父子，兄弟，师徒，陌生人。印象最深的还是夫妻和父子关系的刻画。给受批斗的妻子送藏着肉的白米饭，开家庭批斗会为妻子平反，虽然他曾拿许玉兰的短处获得更高的家庭地位，但他内心早已没有真正的狠，有的只是相濡以沫的亲情。对一乐的态度，从喜爱，到区别对待，不闻不问，但也是在不断的试探过程中明白了，亲情比血缘更重要，感情比舆论更重要。消除心中的块垒后，许三观毫无保留地把父爱给了一乐。

最后一路喝着河水献血到上海给一乐治病那段，真的是对自己太狠了。感觉余华笔下的人物，都是一个比一个猛，特别能忍，让别人替他揪心。

许三观卖血记读后感(篇9)

错误的世界，错误的时代，一切错误的开端，导致了人性的崩坏，若想知道一切的答案，请进入许三观的人生，了解血红色的悲哀。

《许三观卖血记》，余华作品，被译为多国语言广布出版，深受各国人民喜爱。该书讲述了改革开放前新中国的丝厂工人许三观用一生追求平等的血红色故事。为什么叫“血红色故事”?因为许三观这一生都是通过卖血来解决各种灾难，即使他显得庸俗、荒诞，卖血也不会使人同情。可是真心是可以融入血肉之中的，不信，请看下面的血红色故事。

当许三观快要步入老年时，家里又出现了灾难：许三观的长子一乐在农村进行农业生产中积劳成疾。不过这个一乐并不是许三观的亲儿子，但许三观最终坦然接受了他。既然已经坦然接受了，就应该想想救自己儿子的命啊。许三观最终还是选择去卖了血，可一卖就卖得不要命了，一路卖血的坎坷他全部忍受，即使差点将自己卖死，也不甘心将自己至亲至爱的人交给阎王爷!终于!终于!一乐，他醒来了!但是已经年迈的许三观他害怕了，他的血老到没人要了，如果家里再碰上什么麻烦该怎么办啊?即使家里的人告诉他现在家里有的是钱，可说到底他们终究不了解他呀……

也许在作者幽默文笔的欺骗下，你们觉得这类似原始煽情故事并不值得人同情。可是透过本质来看问题啊!一乐为什么会病，他真的热衷于农业生产吗?请结合改革开放前的新中国这一背景啊!这肯定是他无可奈何，他回城要看上司的脸色呀!只能这么累死累活的干啊!许三观为什么要卖血，为什么求别人买血?因为在那个病态的世界，你个低等人有什么理由抬头啊!这就是一种不平等啊!

“人”啊!就是两块石板碰在一起的汉字，谁的资本更硬，就可以将其他人的希望粉碎，利用他们的空壳来突显自己，毫不留情的践踏一切!卑微的人便像复读机一样传递者优秀人物的名言警句，人的本质呀!也许有时错误的不是自己，而是这个世界!但是破坏所有的阶层和关系，真的就能创造一个没有任何伤害的世界吗?到头来，不还是什么都没有吗?所以我只希望用融入真情的血水冲洗罪恶，将错误的现实爆裂，将错误的精神粉碎，而且并将这个错误的世界放逐之后，一个没有任何伤害的世界就应该完成了!

许三观卖血记读后感(篇10)

一开始觉得这本书好魔幻，觉得有点看不下去，但越到后面越觉得写得真好。我真的好爱余华的文字，他用诙谐幽默的语言描述了一个平凡家庭经历的苦难，与《活着》不同，在这本书中，我感受到了爱和善良。

感动于许三观的善良，他在大是大非面前三观太正了。书的前半部分他一直纠结于一乐不是他亲生的，为了这件事和何小勇一直是死对头，但是在何小勇快死的时候，他却抛下一切让一乐救何小勇的命，好人有好报，通过这件事消除了他和一乐之间的隔阂，他也迈过去了心中的那道坎。最感动的是他背着一乐去吃阳春面那一段，将一个“刀子嘴豆腐心”的父亲形象体现得淋漓尽致，嘴里讲着骂人的话，对孩子的爱却怎么也藏不住。印象最深刻的是在饥荒年代他用嘴巴做菜那一段，苦中作乐，也觉得许三观好乐观，悲观的人早都愁眉不展了，他还让孩子在自己生日的时候给自己“送寿礼”，可以说仪式感非常强了，同时也觉得他挺热爱生活。

佩服许玉兰的未雨绸缪和远见，在关键时刻总是体现出了大智慧，和那个与丈夫一吵架就坐在门槛上诉苦说自己命苦的小妇人产生明显的反差。想到我母亲也是这样，在重要时刻她总能一语点醒我。

最后为了一乐沿途卖血这段真的看得人胆战心惊，真的是父爱以及好心人的帮助才让许三观坚持了下来。

许三观卖血记读后感(篇11)

寒假终于把《许三观卖血记》读完了。故事发生于五六十年代，小说围绕着卖血的经历，展开许三观生活中的琐事，体现出一个男人所应当承担的某些责任，或许这也正是一种人生的无奈。

许三观的每次卖血都是他生活的关键转折点的记录。第一次卖血，娶上了媳妇;第二次卖血，挽救了一个濒临败破的家;第三次卖血，是自己的出轨;第四次卖血，是期望能改变儿子的命运;接连的一连串的，紧密的卖血，则是挽救了儿子的生命。

许三观，是个矛盾的人物。他知道妻子是在婚后背叛自己才生出一乐的，他应该是很嫌弃一乐的，然而他把一乐当成了自己的儿子。在一乐亲生父亲陈勇需要帮忙的时候，许三观又慷慨地叫一乐坐在烟囱上一遍又一遍呼喊他的灵魂，最后当着大家的面承认一乐永远是他的孩子。这是一个典型的农民具有的善良而容忍的性格，小说最后写到他为一乐的病一路卖血到医院时，让读者一次又一次地为这个可爱的农民心疼。

作者个人认为小说的最后一节尤其精彩，许三观想吃猪肝，身边又没钱，他决定为自己卖一次血，但是到了医院，医生说他的血只能卖给油漆匠漆家具，在这时他感到自己的人生走到了尽头，已经没有任何作用。他坐着，哭了。

这种哭是一种令大家都无法理解的哭，本来他那么老了，又可以颐养安年，用不着去卖血啊。只有他的老伴理解他，因为卖血成了他生命中不可磨灭的一种行为，每次的困难，都是靠卖血才顺利度过的。他的哭荒谬得真实，辛酸一下子就涌上了心头，然后这种情绪会一直缭绕在读者的左右。余华的小说总能“以笑的方式哭”，这种哭最能撞击读者的心。

有人这样评价：这本书表达了作者对长度的迷恋，一条道路，一条河流，一条雨后的彩虹，一个绵延不绝的回忆，一首有始无终得得民歌，一个人的一生。这一切犹如盘起来的一捆绳子，被叙述慢慢拉出来，拉到路的尽头。

余华的小说是一种主人公在苦难中微笑的小说，读者的情绪已经饱满得要爆发了，然而作者没有爆发，他只是娓娓道来，没有很华丽的辞藻，没有很煽情的对白，也没有很戏剧化的情节，却可以把这些底层人们的生活状况及心理写得有血有肉。作者总能以现实为纸张，以历史为笔杆，为我们记录一段刻骨铭心的历史，一次又一次地让我们感受农民的淳朴与勤劳。

许三观作为余华笔下的人物，一个卖血者，无奈的哭了，也许我们看到的不应只是辛酸，因为那是一个时代的哭，那是中国农民流在心底的泪，汹涌了整个世界。

许三观卖血记读后感(篇12)

他已经有十一年没有卖血了，今天他又要去卖血，今天是为他自己卖血，为自己卖血他还是第一次。他在心里想：以前吃炒猪肝喝黄酒是因为卖了血，今天反过来了，今天是为吃炒猪肝喝黄酒才去卖血。四十年来，每次家里遇上灾祸时，他都是靠卖血度过去的，以后他的血没人要了，家里再有灾祸怎么办?

许三观开始哭了，他敞开胸口的衣服走过去，让风呼呼地吹在他的脸上，吹在他的胸口；让混浊的眼泪涌出眼眶，沿着两侧的脸颊刷刷地流，流到了脖子里，流到了胸口上。他抬起手去擦了擦，眼泪又流到了他的手上，在他的手掌上流，也在他的手背上流。他的脚在往前走，他的眼泪在往下流。他的头抬着，他的胸也挺着，他的腿迈出去时坚强有力，他的胳膊甩动时也是毫不迟疑，可是他脸上充满了悲伤。他的泪水在他脸上纵横交错地流，就像雨水打在窗玻璃上，就像裂缝爬上快要破碎的碗，就像蓬勃生长出去的树枝，就像渠水流进了田地，就像街道布满了城镇，泪水在他脸上织成了一张网。

从前的生活那么难，那么苦，为了过活一次次的卖血，他都没有流下一滴眼泪。现在生活好了，他却因为卖血被拒绝哭了。有句老话:没有吃不了的苦，只有享不了的福。有不能听过的苦难吗?以前我不知道，最起码在这本书之后我不相信有。当他想哭的时候就去哭，去满大街的哭，这就是许三观的真性情啊

许三观卖血记读后感(篇13)

余华的小说，好看。

作者的笔端比较圆润，无论多么严肃凄惨的经历，都能处理的比较容易接受。本篇的内容虽不如活着，家庭变故那么激烈，但是从许三观这个人，写出了百姓生活的不易，身为父亲对这个家庭的责任，不惜卖血换钱来为家庭度过难关，对不是亲生的儿子，也没得说，最后还当亲的一样对待。

那个时代，百姓还能卖血换钱，往前数，民国甚至封建时期，百姓的生活再糟糕，也没有地方可以去卖血，故事最后许三观老了，儿子们大了。医院嫌他老，不要他的血，他痛苦起来，因为他赖以生存，渡过难关的一条路行不通了，他感慨自己的无能为力，感慨以后得日子中的难关。其实，三个儿子都长大成家立业，也不需要他在卖血了，可能是思维惯性，一生卖过多少次血，除去第一次的好奇，第三次的献殷情，都是为了家里的难处，百姓的生活，只能用这种方式解决穷的燃眉之急。这个血代表什么呢？也许代表健康，代表力气，代表生命，代表自己的价值等等吧。在中国可能有很多像许三观一样平凡的人，只是送蚕茧的工人。但是他们又是伟大的，用自己的血汗脊梁撑起了自己的家，为家人提供庇护和安全。

作者的写作比较幽默，尤其是在处理许三观老婆外遇的事上，从每个人的语言中，听出了一种开玩笑，逗你玩的感觉。

在描写挨饿的时候，也并不是笔锋如刀，切皮刺肉一般，让读者深深感受其中的痛。余华总是轻轻一刮，皮都不会破，只是留下一些痕迹，让你记住这里有过伤痛，剩下的自己去思考吧。与活着类似手法。

还是比较不错的小说，父爱如山，平凡的家庭，平凡的工人同样可以是伟大的父亲。

我不是药神观后感汇集九篇

我们在不同阶段会看见很多杰出的作品，记录下一些心得，然后用观后感来表达它们是最佳方式。观后感可以加强我们的表达能力，您对于写作品名的观后感感到苦恼吗？我推荐一些关于“我不是药神观后感”的精选文章，让您进一步了解，传递新思想，与身边的朋友分享以让更多人受益！

我不是药神观后感(篇1)

相信很多人都看过这部电影《我不是药神》，相信看过这部电影的你也和我一样具有着非常深刻的感触。看完这部电影之后，感觉堪称真实的写照，对于疾病的煎熬，还有昂贵药价的苦不堪言！然后我又读了这本书。我不是医神。文字更富有想象力，让主人公的情感更细腻！

这部电影值得一看。同时，这本书值得一读。社会的温暖，人性的善恶，小人物心灵的不断蜕变，都被演绎的淋漓尽致。电影里的每个人都是平凡生活中的普通人，他们有的身患重病，因为女儿身患重病不断努力生活的单亲妈妈，因为身患重病的而远离父母远离家乡的农村少年，被病痛苦苦折磨但因为新生的孩子重新燃起生活的希望的患者。还有一个老板卖印度神油，却被生活逼着。他是个善良的牧师，擅长英语。

有希望牟取暴利的商人，有正义感和热情的警察，也有拼命求生的普通人。他们每个人都是平凡普通的无名之辈，但是却都心怀一份炽热。想活的心情，想救的人那感动！

在他们的身上，我看到了社会的温情。相比之下，黑心卖假药，而且**昂贵，不人道！随着神油老板的**事业的不断发展，他却始终如一的保持自己的药物的**不变，他没有过度膨胀的欲望，只是希望能够稍微改善一点自己的生活，他关心着那些和他一样同样贫穷的人的生死。

影片结尾，他宁愿自己赚钱，也让那些病人买到便宜的药。那一刻，我感受到了社会的温暖和深情。

在他们的身上我看到了努力生活的不容易，不断向上的精神，不知足的自己。老太太的话仍萦绕在我的脑海里。她苦苦哀求警察，她说：

“领导同志，我病了三年，四万一瓶的药吃了三年，房子吃没了，家人被我吃垮了，现在好不容易有了便宜药，你们非说它是假药，这药假不假，我们能不知道嘛？那药才买五千一瓶，药贩子根本没赚钱，谁家能不遇上个病人，你能保证你一辈子不生病吗？她说她想活下去，想明天下雨，想明天看太阳。

想要看到自己的儿子生一个大胖小子，想要多活一会儿。这对我们来说是件很简单的事，但对他们来说尤其困难。在他们看来，除了生死，都是小事。他们只想拥有一个健康的身体和长寿。

生活真的不简单。我们应该尽力管理自己的生活。如果你现在的生活不是那么令人满意，请学会努力生活，学会满足，珍惜身边简单的幸福。

在他们的身上我看到了人性的善恶，有为了不断牟取暴利的老板不断涨价，有为了保护老板不被发现的农村少年不惜自己包揽下所有的罪责，驱车冲向远方吸引警察的注意力，然后不幸车毁人亡。他们有的自私自利，浅薄至极，有的重情重义，善良可爱。如果可以，我希望每个人都能善良，让世界充满温暖。

不再是因为疾病，不再是因为药价贵而买不起，而让整个人，甚至整个家庭的光芒都暗淡下来！

读完这本书，我明白像男人一样生活是很美的。我看到了一个善良的人是多么的独特和迷人。我希望每个人都是温暖纯洁的，世界是美丽纯洁的。这是我平凡生活中的英雄梦想。

我不是药神观后感(篇2)

昨天我**了一部电影，电影的名字叫《我不是药神》。这部电影讲述了一个男人的故事，他原本在卖保健品，后来转向卖药。最后，他因卖假药而入狱。有很多具体的情节。听我说。

影片的主人公叫程勇，人称“勇哥”。他卖保健品已经有很长时间了。他挣的钱不多，连房租都付不起。家里还有一个儿子和一个瘫痪的老人，生活非常贫困。

那一年慢粒白血病患者很多，而且**这种病的药“格列宁”非常昂贵，要卖到四万元一瓶，一旦患了这种病，没钱的只能等死，有钱的也会倾家荡产。

直到有一天，一位名叫老吕的慢粒白血病患者找到程勇，想拜托他从印度**些“格列宁”；但程勇并没有答应他，因为他害怕走私和挣不到钱。但是他还是去医院问了医生印度格列宁和**格列宁的区别，医生告诉他：“如果不服用**的药，出了事没有人负责。

”这时他父亲的病突然严重了，他很需要钱。于是他联系了老吕，让他先付钱，再给他带些药来。随后，程勇来到印度生产格列宁的厂家。

一开始，厂长不同意把药卖给他，让他去药店买，因为他们的药只能通过**经销商批发。但药店的**比厂家的**要高得多，所以程勇问厂长有没有中国人**，厂长告诉他没有中国人会买。程勇是第一个买列宁的中国人。于是程勇先进了100瓶药。如果能在一个月内售完，他就可以成为一名中国毒贩。

程勇以500元进的药，回国后他以5000元的**卖出；在印度格列宁的帮助下，老吕的病情暂时控制住了，但是他们的销售情况并不乐观；在紧要关头，老吕带着程勇去找了上海病友群的群主刘思慧，在她的帮助下程勇成功地将这100瓶格列宁售给了各个病友群的群主，他顺理成章地成为了格列宁的中国**商。

他们的格列宁卖的越来越好，在一次搬货的时候，一个叫黄毛的小伙子抢了他们三瓶药；在追到黄毛后发现他竞将抢来的药分给了别人，程能发现黄毛并不是坏人，只是在患病后被家里人抛弃了，程勇可怜他让他也加入了贩卖格列宁的行列。

由于他们需要一名翻译从印度购买商品，老路介绍了教会的主老刘。他们劝说老刘的过程并不顺利，因为老刘是一个**教教徒，从来不干违法的事，但老刘也是一位慢粒白血病的患者，在程勇的搞笑（程勇说：“上帝说过：

救人一命，胜造七级浮屠。”老吕说：“这是佛主说的。

……这一段让人看了禁不住捧腹大笑）劝说下，老刘一起加入了救人且赚钱的行列。

程勇、老吕、刘思慧、黄毛、老刘开始了他们的赚钱之旅。

有一天，他们参加了列宁一家假冒制造公司的演讲会，发现这家公司是个赚钱的公司。于是老刘上台揭发他们。但黄毛动了手，其他人只好一起去砸田地。程勇他们身单势弱，程勇打了110，警察在做笔录时，程勇问警察：“贩卖假药要判多少年的刑？

”警察说：“10到15年的有期徒刑，严重的要判无期。”听了这话程勇心里有点后怕。

卖假药的人找到程勇，要他把列宁的中国权利给他。起初，程勇不同意。但这个人使尽了招数还报了警，幸亏程勇提前把药都藏在了垃圾箱里，才躲过一劫。当程勇想起警察说的话时，他很震惊。他决定把选举权交给那个人，并把这件事告诉了老吕和他们几个人。他们听了很不高兴，就离开了程勇。

今年，程勇用挣来的钱开了一家纺织厂。结果老吕的妻子找到了程勇，想让程勇帮忙，说：“如果再没有药的话，老吕就不行了。

”程勇感觉不行，就迟迟没有答应她，但是他还是顾及以前的兄弟情义去医院看了老吕，但是为时已晚，老吕还是去世了。在参加老吕的葬礼时，刘思慧告诉了程勇：“那个卖假药的人并没有按程勇当时的**卖，而是卖的很贵，所有的药都被查封了。

”程勇看到那些患者，心里很难过，于是他又开始了暗地里卖药的行当，但是这次他只卖500一瓶。程勇的药对**格列宁厂家打击很大，于是厂家就干涉印度方面，官方谈话让印度厂家关闭，而程勇没有了中国**权，进货也特别艰难，他只能从零售药店进货，进货价需要2000元，其余差价都由程勇一个负担。

虽然印度厂家关闭了，但程勇的格列宁还在卖，对**格列宁厂家还有影响，厂家就让**快快抓住贩卖假格列宁的人。在一次发货时，警察查获了他们，这次是黄毛为救程勇而失去了生命。

程勇由于贩卖假药和走私而被判刑五年，在他入狱时，千千万万的患者报着一种感恩的心目送他们的恩人。这时，程勇似乎看到了死去的老吕和黄毛，泪水打动了他的心。后来，程勇因悔罪、救人行为良好，改判为三年。

看完这部电影，我觉得程勇的想法一定是这样的：如果我能救人一命，即使我自己付出时间和代价，也值得。他让我知道了生命比任何东西都重要。

这部电影能让我们同时感受到两种情绪。前一半让人想笑，后一半让人想哭。贫与富、生与死的选择，影片中一幕幕感人的场景历历在目，一双双期盼的眼睛，一个个破碎的家庭，让人沉思……

金水区文化路第三小学四年级一班鲁宇航

我不是药神观后感(篇3)

我不是药神的观后感优秀作文众多因素作用，致使国产现实题材类电影始终远离“真实”。

既没有解决问题的真英雄，也缺少真实的制度冲突、道德纠葛，只剩导演伪造的歌舞升平。

其中，“法理与情理冲突”更是国产现实题材电影极少涉及的敏感内容，是院线电影的禁区。

即便此类电影有幸能够审核通过，观众也很难接受一个触碰法律红线，游走情理边缘的“程勇”式英雄。

毕竟，这与印象中“明知灰太狼不可战胜，却仍旧用尽聪明才智，在法律允许范围下，赶走大灰狼的”喜羊羊式英雄相差太多。

毫无疑问，《我不是药神》是一部逆势而为的敏感作品。

影片根据真实案件——陆勇案改编，落脚情理与法理的难兼冲突，让“英雄”程勇发起了对悲惨宿命的反抗。真实、骨感，不掺任何笑颜。

钱就是命

印度神圣石油店老板程勇生意不好，父亲情况危急。就连他唯一的儿子也会被前妻带走。除去一身赘肉，他只剩一条并不值钱的“贱命”。

深陷生活泥潭的他，只想找到一条致富之路，改变自己的处境。

吕受益，慢粒白血病患者之一，每日靠服用“天价药”格列宁抑制病情。积蓄消耗殆尽的他只想购买印度低价仿冒药，维系自己的生命。

一个急需钱，一个想要命。一个有门路，一个愿付钱。

两人相遇，一拍即合，商定：由陆勇涉险前往印度购买“假药”，运回国内后，两人合伙兜售给慢粒白血病患者。

失败的保健品店主程勇，摇身一变，成了突破法律红线的“假药”倒卖商。

程勇，这个泥沼挣扎的落魄户，希望展现父爱，却因儿子购买260元的新运动鞋纠结许久；渴望赡养老父，却连养老院的赡养费用都无法一次交清。

金钱是他的生命，是他改变现状的唯一途径。

此时，他对慢性粒细胞白血病患者毫无感觉。他认为他们属于两类：买方和卖方。

唯一的共同点是，他们都是极度缺钱的弱势群体。

药就是钱

第一桶金挖好后，程勇走出了贫困的泥潭。吕受益、牧师、思慧的前后加入，更是让破落的王子神油焕发了新的神采。

假药“格列宁”成了他们的“摇钱树”。他们不再缺钱，不再差钱，生活充满了钱。获得独家**权后，他们的生意更是如日中天，一发不可收拾。

我不是药神观后感(篇4)

近两年，我有强烈的旅游愿望，那就是去印度！这种强度是不可思议的，似乎已经成为我生命中的一种信念！原因不是因为泰姬陵，不是因为湿婆，而是因为印度电影！

《三傻大闹宝莱坞》、《幻影车神》、《神秘巨星》、《小萝莉的神猴大叔》……这一系列电影，哪一部不是让我**国人耳熟能详？引人深思？

前两天我正好又看到两部印度大片——《起跑线》、《厕所英雄》，光看名字我就能被吸引，这是印度电影最擅长的文化表达手法，深挖一个很细节的角度大家都知道，但是不会刻意关注，展现一个社会问题，或者说是人民普遍遭受的社会痛点。

然后以极具感染力的艺术手法呈现在观众面前，唤起了全民的关注和思考，寻求痛点的解决。

实不相瞒，《小萝莉的神猴大叔》我看了不下三遍，每看一次都想哭！神猴大叔对信仰坚定让我感动到想哭！反观国内的一些烂片让我恶心到想哭！

国内烂片太多了，所以每年到了年底都会有段子手专门整理年度十大烂片排行榜，除了低俗搞笑没什么用。

昨天一天我过得其实很平淡，偶然间刷朋友圈看到很多人在发同一条说说——《我不是药神》，都说好看！这名字我看不出什么门道来，就怀着将信将疑的态度看了一下。

看完之后心里久久不能平静，我只想说我原本平淡的一天，因为这场电影变得不平淡了！看过《泰囧》的人对徐峥都不会陌生，《泰囧》也火了一阵子，除了搞笑、共患难之外没什么特别的，但是徐峥本次执演的《我不是药神》绝对可以说是一部经典之作了，甚至，这可能是国产电影一个很重要的开端！

我们国内人人都在倡导要创新，偏偏在影视界就很缺乏创新，搞了太多胡里花哨跟生活不搭边的玩意。

也就是说，现实题材的电影太少了。批判现实几乎是一个雷区，没有人触及它。

当看了《我不是药神》之后，我心里满满的欣慰，一腔热血的我，果然失眠了……

红线预警！！！前方剧透

《我不是药神》的故事是样子的，整个影片以格列宁这个药物唯一可以用来**慢粒白血病的为中心，其中交杂着贫困的病人们、卖仿制药的生意人、**药的研发公司、警察等人的复杂情感。

影片的主人公程勇和徐峥扮演一个卖印度神油的油腻中年叔叔。

他开了一家印度神油店，卖壮阳药，入不敷出的时候连房租都付不起。

上面是瘫痪的父亲，下面是要学习的孩子，妻子和他离婚了。

就在他浑浑噩噩度日时，一个白血病患者吕受益找上了他。

他告诉他，为了生存，他不得不长期服用列宁，一瓶4万，而印度有一种同样效果的仿制药，只有2000种。

陆受惠认为，如果程勇能卖印度神油，一定有一个渠道到印度**来这个便宜的列宁。

他以高利**程勇，可是程勇深知这是走私，犯法的！很快拒绝了他。

然而，程勇的父亲入院时需要巨额医疗费用。妻子觉得他很穷，不得不抢孩子们的各种生活压力，这迫是程勇走上了这条路。

于是他和吕受益人达成协议，程勇负责送药，吕受益人负责销售！

来到印度的程勇才得知，这种药只花了500元。

这让程勇下定决心要拿下中国**商。

这事，程勇没有同情心。他只是认为这事有利可图的。

**回国之后马上组建了一个营销团队

1、病友群的群主刘思慧——一个为了给白血病女儿赚救命钱在酒吧跳**舞的舞娘，她有销售渠道。

2。教堂里生病的牧师每天都和他生病的朋友们向上帝祈祷。他英语很好，能和印度公司沟通。

三。一个20岁的黄头发男孩，买不起药来偷，在被暴打后成了队里的搬运工。

团队再加上一个联合创始人--吕受益一共是5个人。

500元进价的药，他卖5000，虽然已经是暴利，可是相对于天价的正版药来说，已经是一大幸事。

五人小队迅速占领了上海的病友市场。

救了很多白血病病人，自己也赚盆满钵满。

可是，干这种犯法的事，拥有了市场，坏了别人的利益，总是要出乱子。

正版医药公司向警察局举报。

然而，程勇害怕坐牢，最后选择将自己的权利卖给一个黑心假药贩子，他完全退出了。

就这样，五人团队就此解散。

程勇还创办了一家纺织厂，月收入几十万元，事业越做越大。

药也一直还在卖。

只是黑心毒贩把5000瓶药的**提高到了2万。

随后就遭人举报，药犯被通缉，这下连20000一瓶的仿制药也断货了。

4万买不起，2万卖不出去，生活濒临绝望。

穷人在疾病面前如此无能为力，他们买不起药，只能等死！

吕受益就是其中一个。

由于不能吃药，病情恶化，后来又无法用药物控制。最后，为了不耽误妻儿，不受病痛折磨，他选择了自杀。

吕受益的离世给了程勇巨大的打击。

在他的葬礼上，面对无数带着面具前来悼念的白血病患者期待而无助的眼神，他的心情崩溃了。

于是他找到原来的小队，决心再卖一次药，每瓶只卖500元。

即使后来印度药厂被封，他也以3000元的**从印度药店购药，500元卖出甚至他这样亏着本还把药卖向全国。

这时，**已经设置了一条巨大的悬赏收集线索，当他捡到集装箱里的药时，保安报告了他。

那个曾经看不惯程勇的黄毛，为了救程勇，驾着车引开了警察，遭遇车祸死亡。

在医院里，程勇抓住警察的脖子，大声喊他只有20岁。他只是想活下去。怎么了！

警察抓了很多购假药的病友，可是一群人坐在审讯室里，没一人将程勇出卖。

一位老太太抓住警察的手，求我吃药。这些年来，房子都被吃光了，我的家也垮了。

谁家没个病人，你能保证一辈子不生病吗？此时，警察也崩溃了。

没钱，没便宜的药，他们就只能等死。

多么感人，但对于普通人和穷人来说，可能是现实。

电影的最后，程勇被押解回看守所时，路的两边挤满了来送他的白血病人。

他们不顾细菌环境的危害，摘下口罩为程勇送行。

此时的程勇，泪流满面。

但最终，程勇还是入狱了，被判了五年。

程勇在入狱之前说了句话我判多少年无所谓，那是我该得的。

可是这些吃不起药的白血病人的未来该怎么办，才是最需要解决的事。

法与情终难两全。

这个故事其实是一个非常矛盾的社会问题，不管是正版药一方，还是程勇以及警察这边，谁都没有错。

站在正版格列宁的角度，他们多年的科研成果遭到了印度公司的剽窃，生产出仿制药还瓜分了他的市场，他们必须得维权。

否则以后谁还会投资巨额支持科研事业呢？

站在法律角度，必须要协助维护科研方的知识产权，这种仿制药也确实是假药，不能姑息。

否则市场紊乱，会出现大量用假药害命的人。

而在广大看不起病的病人眼中，他们不在乎知识产权，不在乎是不是犯法。

他们只知道，这能救自己的命。

而对于程勇，这个最开始被利益熏心的人到后来成为了一个救了千千万万个白血病人生命，并将格列宁送入了医保的人。

他虽然最终失去了5年的自由，可是他成为了千千万万人尊敬的人。

值吗？或许在程勇眼中，这很值得。

这部影片也不是凭空捏造的，而是根据真实事件改编创作的，真正做到了反映社会问题。

《我不是药神》的意义或许已经不仅仅是一部电影，而是可能开启了国产片一个新的起点。

我期待未来能够有更多这样的接地气的作品出现在公众的视野，给人民引导正确的方向去发现社会问题，并思考如何解决问题。

观影延伸

推荐两部很有意义的韩国电影《南汉山城》、《铁雨》。

前者讲述的是封建时期的朝鲜国与明朝、清朝之间的关系，朝鲜国对我大汉民族赤胆忠诚，其民族气节令人嗟叹！后者讲述的是现韩国与现朝鲜之间的故事，影片里描述了一个两国一直以来摩擦不断，最终有望走向和平统一的故事，去年上映的影片，今年就成为了现实，今年4月底，韩朝两国领导人在韩朝边境板门店举行历史性会晤！两部电影都让我感到非常震撼，他们竟然可以做到毫无隐晦地呈现一个最敏感的、最真实的社会问题以及历史问题，深感佩服！

我不是药神观后感(篇5)

《我不是药神》是继《万箭穿心》后又一部让我有尿也憋着从头坐到尾的电影。这部电影从不同的角度引起了几乎所有成年人的共鸣：

*没有罹患肿瘤家境普通的人会未雨绸缪祈祷人生平安；

*没有罹患肿瘤家境殷实的人会悲天悯人感慨剧中病友的生活多坚；

*罹患肿瘤家境普通的人会感同身受悲从中来；

*罹患肿瘤家境殷实的人也会心有戚戚夜不能寐。

一部引起共鸣的电影不可避免地需要冲突的情节设置。当有冲突时，就会有怨恨。委屈是产生共鸣的极好催化剂。《我不是药神》里谁是委屈赚泪的一方？

【患者的“委屈”】

大多数人在剧中首先想到的是慢性粒细胞白血病患者。诚然，在任何时候于情于理患者都是值得同情的。电影里老奶奶那句“4万块1瓶，我病了3年，吃了3年，为了买药，房子没了，家人也拖垮了，谁家还没个病人，你能保证一辈子不生病吗？

我不想死，我想活着。”道出了多少肿瘤患者的心酸..

【医生的“委屈”】

格列卫是一种很好的药物。它已成功地将致命的慢性粒细胞白血病转化为一种慢性疾病，如糖尿病或高血压，可以通过标准药物控制。在想象的理想国里，我们医生只需要按照指南或共识的推荐给患者开格列卫就行。但残酷的现实让任何一个血肉医生看到药价后都为cml患者捏汗：

一箱23000**足够大多数家庭因病致贫。这部电影的原型陆勇是一名慢性粒细胞白血病患者。在他去印度之前的两年里，他仅在这种药上就花了56.4万英镑。

一名湖南慢粒病人去省委请求将格列卫加入医保的时候这样说道：“有病没有药是天灾，有药买不起是人祸。”，作为医生，我想加一句：“有药能开但患者买不起是虐心”

我不是药神观后感(篇6)

听说今年有一部关于人性的电影非常火，叫做《我不是药神》。我很喜欢看电影，但我不急着看大家都说不错的电影，我慢慢地就忘了。几个月之后，在电视上搜到了这部《我不是药神》，上周六看了一个开头，觉得并没有什么。

今天是周六，早上6点起床，就趁着清晨安静的客厅没人打扰，打开电视，继续前几天的《我不是药神》。

不得不说，今天早上的观影感受，和之前只看了开头的感受截然不同，电影进入后70%，对于人物心理的把控，情感的叙述，在整个运作药品的流程中，拍摄让我感受一新，那种精诚合作的友情和儿女情长的感情、父子夫妻间的亲情都被记录下来，充满温情。

我在两部戏里几乎感动的流下了眼泪，都是关于家庭爱情的，当徐峥的男主角程勇看到朋友的新生儿时，这部戏非常精彩。面对一个生死线上曾经挣扎过的人，小儿子的出生如同一颗求生的良药，让他不再想死，影片开头也提过就是这个人的求生欲望让徐峥去印度采购药品，没有这个关键人物的出现，整部电影就黯淡不少，随着情节发展，这个人最后还是死了，但是，他的死唤醒了程勇的责任心，我认为还有一点自责，随后，整部电影开始了逆转，原先为了赚钱去贩药，现在变成了赔钱去卖药，卖一瓶亏一瓶，这种事情，放在电影开头，我相信，程勇绝不会去做，但是，朋友的过世让他的良知觉醒了，也让他意识到了这件事情的意义，在影片的片尾，我被程勇在警车上的一幕又感动的几乎落泪，徐峥演的真是到位，程勇眼泪在眼眶中打转，脸上却露出了微笑，我觉得，这个微笑意味着做这件事情的意义发生了改变，原本他上有老下有小害怕被抓坐牢的心情早已烟消云散，取而代之的却是那种一往无前，勇者不惧的侠义精神。

最近，我一直在看金庸先生的电影。我想程勇也可以称为大侠。金庸先生说，大侠，为了国家和人民，我想是的。这部电影背后的意义是做一些人们关注的事情。小人物的命运牵动着那么多人的心。那么，我们的社会是如何反应的呢？

影片结尾有几行文字，描述了这此事件后国家对**药品的控制和纳入医保的措施，令人欣慰。

以前看电影，往往是为了放松心情和消遣，对于导演及创作者们为什么要去拍这部电影没有过多的思考，看完《我不是药神》之后，我一直在想，为什么徐峥拍xx囧之类大火的**之余，还要去拍一部很可能引起争议的电影，《无人区》我是看过的，拍的是好，但是又有多少人喝彩呢？过了许久，我明白了，作为一个电影人，徐峥和徐峥所代表的那一群有社会责任感的电影人关心着民生，他们不仅仅提供娱乐电影，还要留给社会一些值得思考的精神食粮，让社会去进步是这些有责任感电影人的使命。为了社会公正，无论个人得失，都要毫不犹豫地去做。这是对大侠的完美诠释。我很佩服徐峥。

我不是药神观后感(篇7)

《我不是药神》这部电影在豆瓣评分9.0分勾起了我想去看的欲望。其实在来到电影院看它之前，我已经从朋友圈大致了解它很好看，却未曾想到自己从这部影片的中间开始一直哭到了结束，我不得不说这部影片确实是触动到我了，大抵是因为太真实了吧，太贴近我们的生活，故写下此篇观后感来致敬那些在病痛挣扎求生的人们。

影片讲述的是一个慢粒白血病人吕受益来到男性保健品商贩程勇店铺，让他帮忙**印度仿制药“格列宁”，在吕受益的描述下，印度仿制药“格列宁”在药效上与“格列卫”抗癌药几乎一致，所以在中国慢粒白血病人可以赚到巨大利益，但这种仿制药在中国不合法，无法正常带进中国，只能通过走私，走私也意味着程勇会承担大部分风险。在程勇的努力下，他成为了印度仿制药的中国**商，并结识了吕受益、黄毛等朋友，故事由此拉开序幕，影片有很多发人深省和令人感动之处，比如：吕受益的妻子给程勇敬酒、程勇在印度看到的林伽像和迦蓝女神像、假药贩子张长林在被抓获后保护程勇。

影片中最让我感动的地方是，当曹警官带领警察们从一众慢粒白血病人们那里搜出了印度仿制药“格列宁”，将他们带回警局想问出假药**，所有慢粒白血病人都拒绝交代药贩子是谁。曹警官企图给他们做思想工作，其中一个老奶奶缓缓站起来对曹警官说道：“警官，我就是想求求你，能不能不追查假药贩子了。

我病了三年了，一瓶**药4万元。我吃了三年了，房子不见了。我家被我毁了。现在我有一种便宜的药。你得说这是假药。是假药。我们能不知道吗？那药才卖五百块钱一瓶，药贩子根本没赚钱，谁家能不遇上个病人？你就能保证你这一辈子不生病吗？

你抓住他了。我们都得等死。我不想死。我想活下去，好吗？”老奶奶说完这句话，我在电影院里早已泣不成声，我并没有办法感受到他们那种患病的痛苦，但是我能体会到老奶奶想要活下去的卑微愿望，是的，为何说卑微呢？普通人轻易拥有的健康，在她眼里成了奢望，她只能吃得起印度仿制药活命，但法律要把贩卖印度仿制药的人抓起来，这时人情和法律产生了冲突，谁都没有错，可处处有矛盾，这便是电影的精彩之处。

我不是药神观后感(篇8)

最近朋友圈和娱乐新闻都被《我不是药神》刷屏了，在看了不少的影评之后我也拿着爆米花坐进了电影院。虽然电影的一般内容已经知道了，但到最后，我还是哭了。戳爆我泪点的是小黄毛彭浩死的时候，程勇对着曹斌吼的那句：

“他才20岁，他只是想活着，他有什么错？”还有老太太拉着曹斌说的：“我不想死，我想活着。

”我们每个人都有活着的权利，却又对生命无可奈何。张长林说，他买假药这么多年，最常见的病就是贫困。因为他们穷得买不起药，又因为他们对生命的渴望而想买药，张长林的假药和程勇的走私药最终都成了他们的救命药。

看这部电影的时候所有的重点都放在了程勇的药上面，朋友圈里大部分人的评论也是围绕着生命、生病、药和钱进行的。然而，在阅读并回忆起记忆中的片段后，真正触动我的是最容易被忽略的内容。

吕受益带程勇去他家看他的儿子，他说刚查出自己有病的时候儿子还在妈妈的肚子里5个月，当时他只想死，可是儿子出生之后他就不想死了，他想等着儿子叫他爸爸。现在他和程勇一起卖药。当他们有钱的时候，他们也有药。他说如果他儿子将来早点结婚，他可能会成为祖父。当我看到这个地方时，我感到心里很温暖。虽然我知道程勇走私毒品是不对的，但很多人看到了希望。这个世界上的对与错应该用什么来衡量？

另一个片段是程勇在小黄毛和彭浩死后去他住的地方的车票。彭浩之前说，他不会回去，因为家人认为他已经死了。本来他就是因为不想拖累家人才跑出来的。

但是后来他有药了，有救了，所以他剪掉了小黄毛，买了车票。或许，桌子上**一家三口一起微笑的场景很快就能重现。但最终，由于**的追捕，为了保护程勇，他还是没能回去，再也没有回去。

看完电影我一直在思考什么是对和错？程勇走私毒品是不对的，但是很多人看到了希望，他们的病情得到了控制，甚至他们的生命得到了挽救。彭浩帮程勇卖走私毒品是不对的，但他帮了这么多病人。

最后程勇被判刑的时候，道路两旁都是前来送行的病友，车子经过的地方他们全都取下口罩。就连押送程勇的警察也被调低了车速。

我觉得是非其实在我们心里，只要我们坚持好的最终会得到好的结果。就如同电影最后，程勇得到了减刑，且药的事情也得到了**部门的重视，化进了医保。这便是最好的结果。

2．对你吹拍人，最可能背叛你。伤你最深的人，一定是你最爱的人。百分之七十的**案发生于熟人之间。“生虎犹可近，熟人不可亲。”

3．胆小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的，才是帅才。流泪的男人一定有爱心。举棋不定是一种美德。

4．爱骂人的人，内心都很恐惧城城城城城城城城城墙砖在需要需要佛挡杀佛厅夺奇才需要无可奈何城需要在大声厅城需要城需要需要需要需要厅城枯要佛挡杀佛奇才厅无可奈何厅枯需要需要大规模枯枯。长角的动物都不是食肉动物。一群人中最安静的人往往最有实力。

“动如火掠，不动如山。”

5．背叛你的女孩，再侮辱你，一生命薄。恶有恶报。早年的“班花、校花”，有几个会有晚年的幸福？“猛虎别在当道卧，困龙也有上天时。”

6．重情眄一城在在在地在震夺在在需要城城城城城城之人，难有爱情之幸福。当你说岀爱字，你就处于被动。爱情的真谛是“欲擒故纵”，鲜花大都插在牛粪上。

“骏马常驮痴汉走，巧女常伴愚夫眠。”1.不要怕被别人

3.头等人,有本事,没脾气; 二等人,有本事,有脾气; 末等人,没本事,大脾气。

3不要用女朋友的数量来显示你的魅力。你完全可以下上上睛一睛睛睛一步一步下焉睛一睛焉用事业和顾家好男人来展示你的优秀。

4学会帮女人做家务。一个回家就只是躺在沙发上等待老婆开饭的男人，会让婚姻生活淡的比白开水还无味

6。没有完美的东西，也没有完美的人。关键是知道你想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。

8个。如果两个人同时犯了错误，站出来的人就叫做宽容，对方的债务迟早要偿还。

9.自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。

10.不要做刺猬 ,能不与人结仇就不与人结仇 ,谁也不跟谁一辈子 ,有些事情没必要记在心上

13.钱很重要，但不能依靠男人或父母，自己一脾气和物插手二上一眄一上定要保持一定赚钱的能力……

14岁。不要高估你在团队中的力量，因为当你选择离开时，你会发现即使没有你，太阳仍然会升起

我不是药神观后感(篇9)

今天，妈妈带我去电影院看电影，我们看的电影是：《我不是药神》我问妈妈为什么要带我来看这部影片。妈妈回答：

“这部影片评分是9.7，这是一部很震动人心的电影。”这部影片的主角叫程勇，程勇是个保健品店的老板，为了父亲的医疗费和供养儿子生活费。

他绞尽脑汁地想着挣钱的方法。隔壁商店的店主向他介绍了一名男子，他说陈勇将去印度买卖假白血病药物。起初，程勇不同意这样做，因为这样做会触犯法律。后来，由于父亲病情加重，他不得不立即动手术，于是程勇走上了销售印度假药的道路

看完这部**，我想说的是，药品的消耗量太高了，很多穷人病了不能吃药，所以我们应该减少药品的消耗量，多做一些药品，这样大家都可以买药。刚看到那个老太太，哭着求警官的时候，我也哭了起来。我说不清楚这是一种怎么样的心情，总之很难过：

这是对老太太病的同情，是对药价**的无奈，更是对法律的不理解。为什么能治病救人的药叫假药？为什么程勇帮助病人还要坐牢？

我和妈妈说“我太不喜欢大人的电影了。”

上世纪**十年代的中国，慢性粒子白血病的病魔，威胁着无数人的生命，每天都有无数人倒在了死神的屠刀下。

那时候，**这种疾病的唯一办法就是终生服用列宁。但是瑞士产的进口格列宁，标价为四万元人民币一瓶。这对当时还算富裕的人来说，也承受不起，更别说那些穷苦的老百姓了。

无数的病人把他们的家人都吃光了，他们的家庭也崩溃了。最后，他们只能在病床上等待死亡。

《我不是药神》里，药贩子程勇开了一家印度神油店，因为需要钱给父亲治病，开始秘密从印度买卖便宜而药效一样的印度格列宁，低价卖出，他赚到了很多钱，也给穷苦病人带来了生机。被患者称为“药神”……但他终究架不住坐牢的恐惧，将销售权让给了另一个假药贩子。但那个药贩子丧尽天理，昧着良心，竟将药升到两万一瓶！

噩梦再次袭击着穷苦的病人……

眼熟的病人买不起药，痛苦地放弃了生命，离开了家人。程大吃一惊，觉得有义务再救他们一次。于是，他毅然勇敢地走上了又一次卖药的道路。**20xx元的药只收xx元，补贴给大多数病人，让更多病人买得起药，继续生活。

最后，他进了监狱。但是他的善举，引起了国家的高度重视。昂贵的格列宁进了医保，病人们吃得起了，生命得到了延续。

程勇是善良的，我们的国家是明智的。改革开放以来，越来越多的名贵救命药被减免关税，纳入医保范围，使广大贫困患者看病吃药负担得起。

看完电影，观众久久不肯离开，很多人眼里都是泪水，感慨不已。让我们为伟大祖国而自豪。祝福祖国，远航吧！

今天，我看了一部十分感人的电影《我不是药神》。

这一篇电影的主要内容是：一名叫程勇的男子是开神油店的，有一天来了一个客人，要求他去印度买卖一种，抗白血病的盗版药，他起初不同意，可是听那人说药效完全一样，又想起了了自己得了白血病的爸爸，才决定去试一下。后来，他想做中国**，那个老板说他一个月能卖完一百瓶药就让他做中国**，他很快就卖完了，后**源不断的有药。

他又找了几个帮手。但警察很快发现了问题并开始寻找他们。他找到另一个卖假药的人，这个人强迫他给他选举权。

程勇迫不得已只好把**权让给那个人。后来，他的帮手没有药吃，只好再去买。结果，店主停止了销售。他不得不卖两千瓶药，但他仍然卖了五百元给病人。警察知道这件事的真相。连警察都觉得他们不想抓这么好的人。被执法人员的法律强制比情感更重要，他们不会放过一个触犯法律的人。

后来，警察找到了他。法庭上，程勇不想为自己辩护太多，随后被判处有期徒刑5年。由于表现良好，他提前两年获释。最后，真药被纳入医保，他没有碰假药。

看完这篇电影，我深深地被感动到了，特别是，程勇被送上囚车千万名病友为他送行时的那一幕，真的非常的感人。

我建议大家一定要去看一下这部电影。

“死亡”对于人类来说一直都是一个神秘的词，人们既敬畏它，也对它充满恐惧。死神的手掌可以反复决定生死，所以当死亡的危险信息来临时，每个人都会努力活下去，抓住每一个生存的机会。

最近无论是网上，还是微信朋友圈，铺天盖地都是电影《我不是药神》的各种信息，所以在好奇心的驱使下我也去看了这部电影。电影确实很贴合现实生活，说的都是这万千世界里的普通小民，那么的弱小，在疾病的面前那么的卑微，但每个人都在努力地想活着。

电影的主角程勇本身只是一个市井小民，每天过的浑浑噩噩，没有什么本事，把自己的生活过得乱七八糟，搞得老婆都和他离婚了。最开始贩卖假药只是为了赚钱，后来在被别人用“贩卖假药”的威胁之下而转让了**权，赶走了自己认识的患病朋友。事实上，看到每个人都有微词是可以理解的。毕竟，他也是一个普通人。他也害怕坐牢。而且，他不是白血病患者，没有义务承担被抓的风险。

直到后来，病友的妻子来找他，他看到病友的痛苦和痛苦，但最后他的朋友死了，他又开始销售仿制药。

此时，他不再只是靠卖药赚钱，而是一种责任，一种拯救那些病痛的责任，为了给他们继续生存的希望。

这时警察的打击力度已经很大了，而且还抓了一些购买假药的患者，想从他们这里得到一些线索。其中一位老婆婆对警察说的一段话让每个人都会红了眼眶，她说”4万块1瓶的正版药，我病了3年，吃了3年，为了买药，房子没了，家人也拖垮了，谁家还没个病人，你能保证一辈子不生病吗？我不想死，我想活着“。

这句话进入了每个人的心里。是的，几十年的生活，谁能保证一切都会顺利，没有任何干扰。特别是那句”我不想死，我想活着“，说出了多少患者的心声，又狠狠地揪住了所有大众的心。警察也被这话感动了，以至于去找局长请求，可是局长的话也让我们震撼，他说”我也很为难，但是我们之执法者”。

其实这部电影里有很多的矛盾与冲突，法律与人情，正版药与仿制药，生与死，正义与法律，谁都谁的立场，谁都谁的难处，谁都有谁的无奈。

后来在取海外运回来的药的时候，被举报了，黄毛为了保护程勇出车祸死了。当程勇在医院质问警察的那句话，让人瞬间潸然泪下。他说“他才二十岁，他只是想要活着，犯了什么罪”。

是啊，想要活着有什么罪，可是一个简单的“活着”，却让很多人拼尽全力。

电影的最后程勇送药给病患，被警察包围了，可是他用车挡住了警察，只为让他们安全的把药拿走。当他被狠狠摁在地上被逮捕时，他的那个眼神里写满了坚毅，可是看到病患又回来时眼里满满的惊讶，最后程勇还是是被抓了，判处五年的有期徒刑。这时可以说电影中最感人的部分来了，程勇坐上监狱的车，道路两旁都是来送他的病友，大家都默默地摘下了口罩，目送他的离去。

他好像在人群也看见了黄毛和吕受益，他的眼中蓄满了眼泪，但是嘴角还是微笑的的，这笑是欣慰的、是无悔的，毕竟他为这么多人带去了药，给了他们活着的希望。

其实这电影中还有一个细节也很感人，就是真正卖假药的张教授被抓的时候，警察问他是谁在卖假药，他一直都没有供出程勇。我觉得一直以卖假药牟的他那一刻也是善良的吧，他在维护生命的希望。而且他在影片中的那一句“世界上只有一种病，就是穷病”，也是很扎心，说出了现实，道尽了生命的艰难。

总而言之，这部电影是部好的**，它写尽了现实，写出了在疾病面前人们的那种即使卑微也要活着的心理，说出了很多社会问题。最重要的是它贴合生活，扎进了人们的内心深处。它是“艺术源于生活”这句话的最好写照，希望以后能有更多这样震撼心灵的电影出现吧。

有这么一部电影，它让人分不清谁对谁错，在法与情之间，我也难以抉择。

它揭露了当时人们的无奈和不得以，表现着人在谷底时的挣扎，看似坚强的内心。使我感到深深的震撼。它讲述了一个令人感动的故事：

主人公程勇迫于生计，私自售卖违禁药，一次险些被抓，他忐忑不安，解散了同伴们；一年后，他又遇故友，故友却因白血病几天后逝世，他不惜亏本重新售卖违禁药，又一个同伴牺牲才让他躲过一劫，最后他被抓落狱。这部电影给我的感触很深，药的**是很贵，但它也是法律允许的，程勇售卖违禁药是不对，但他也救了成百上千的生命。警察的作法是不近人情，但他们也是站在公正的一边。

我们不能说谁做对，谁做错。我们只能在他们的角度，看看他们是否作了自己最好的选择。程勇的选择是伟大的，他不顾自己的前途与利益，仍为那么多付不起药费的病者售药。

在程勇入狱路上，我看到许多白血病患者都聚在路旁，自愿地摘下口罩。我落泪了，我相信，他不后悔自己的决定。回头看我，在选择中总是犹豫不决，总会错失良机。

现在，我学会了：应该选择自己内心真实的判断，就算错了，也警当告诫。

最新小孩不笨观后感(汇编九篇)

作文是我们语文学习中不可避免的事情，作文提供给我们大胆想象的机会，写出优质的作文要多去试着理解一下。写作是不是而常常困扰到你？小编特地花时间为你收集并编辑了最新小孩不笨观后感(汇编九篇)，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小孩不笨观后感 篇1

观《小孩不笨》之自我见解

《小孩不笨》是一部非常有教育意义的片子，每一个父母不管是用对的方式去教育孩子还是错的方式去教育孩子，他们在看了这部片子之后肯定都会有自己不同的看法和观点，或许也通过这部片子他们才开始对自己孩子的心理有了一点的了解；然而，同样的身为一个90后的我，在看了之后也有自己的看法与观点，期望和大家一起来分享。

《小孩不笨》主要描述了几个家庭中父母不同的教育孩子的方式，孩子所处的家庭环境，父母的教育方式都截然不同，然而在他们这种截然不同的教育方式下，孩子们的处境、他们的发展却又是怎么样的？剧片的主人公terry有良好的家庭背景，爸爸是公司老板，从小衣食无忧，享受着衣来伸手，饭来张口的生活，很多东西缺少了自己的思考和行动，一切听妈妈的，然而妈妈有时的想法却并不是terry的真实想法，他没有反抗，没有阻挡妈妈给自己做主意是因为他已经习惯，在那样的生活环境下，他可能学会的只是简单的活着，他没有经历过外面世界的种种现实，社会上人们在面对现实的种种虚伪，所以当他在学校看到这些时，他觉得很不可思议，这和妈妈告诉的怎么不一样？单纯的他习惯了以妈妈所讲的为标准去判断他看到的，却忘记了用自己的思维，用自己的脑袋去判断；他不是笨，而是因为他所处的环境，他的教育背景，给了他这样的宿命。

父母常常因为忙而忽视与孩子的精神交流。然而，当他们的孩子的心变得软弱和堕落时，他们开始注意到，但他们才取的是

不断地呵斥与责备来给他们压力，让他们带着这些压力完成他们所期望的目标，父母们没有考虑到孩子们受到他们奚落时心灵上的那种打击和失落，这种感觉在他们的心里可能被缩小了甚至看不见，他们不知道，小孩子在奋斗的路上最需要的是父母的鼓励和支持，他们不知道孩子当得到一份奖励时的那种开心和激动，当然父母他们也是有自己的苦衷，譬如剧中的国彬的妈妈，她也是受到外界给予的压力，社会给予的压力，可是她却没有静下心来好好去和孩子沟通，而是急于求成，把自己急切想让儿子成才的这种希望放大化的发泄到孩子的身上；她忽略了孩子的天赋，只是因为她错误的教育观念，因为那样的社会环境，使她不得不逼迫儿子成为社会需要的类型，当然，这是站在国彬妈妈的角度来分析她的无可奈何，然而，我觉得大人有再多的无奈都没有必要让孩子来承担，因为他们的心灵太过简单，太过脆弱，承受不了，他们需要的是正确的引导，鼓励和支持，他们的童年应该是快乐而美好的。妈妈讲的题不是他不会，而是父母用错了方法，“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母”只有当国彬妈妈生命即将结束的时候才发现自己错了，幸亏老天恩慈，让她的生命有了转机，才让孩子幼小的心灵没有再接受巨大的打击。

我记得剧中国彬的母亲和***之间有这样一段对话。只有当一个坏苹果被放在和他相同的水平，它才能有利于它的保存。党把他放在一堆好苹果里，不仅影响那些好苹果，而且腐烂的苹果腐烂的更快。***从孩子的角度看，当他在一堆好苹果里，他的自卑感会更严重，不利于他的成长和发展。剧中也曾说过：

烂苹果切掉烂的部分，剩下的好的还可以吃，都扔掉了没有。就这样一个简单的道理，不是人们不明白而是不愿去实现。

em3的学生成绩是很差，可是一个个老师哪个注意到了他们的内心世界，正如歌词里写的，谁不希望自己是聪明的人，谁不希望什么都考100分，其实他们并不是我们想象的笨；唯有新来的女老师***注意到了，她虽然年轻，可是她却让一群被所有人看不起不笨小孩重拾了信心，这群孩子需要的是耐心的鼓励、支持和相信，***给了他们，她一路的为他们加油打气，耐心的指导他们，就算是考试只考了35分但只要是他们努力了，进步了，他都会给予他们奖励，鼓励他们取得更大的进步；对于其他人可能觉得考了35分也奖励简直就是笑话，可是***却觉得孩子们还小，他们现在所处的年龄阶段，只有通过正确的奖励才能给予他们奋斗的信心他们不是大学生不是高中生，还没有形成一定的自主学习能力，所以做老师的就是要先通过奖励的手段来帮助他们一步步养成自主的习惯；所以剧中***的这一角色的出演就和学校其它老师以及家里的父母的教育方式形成了鲜明的对比，当然从孩子们的反应就可以看出来。

正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中有句话说，如果资源放错了地方，那就是垃圾；如果垃圾放错了地方，那就是资源。

我相信每个孩子都不傻。他们都是社会上有用的人。他们都想有一个幸福快乐的童年。

小孩不笨观后感 篇2

爱是一个令人陶醉的字眼，能创造出人们五光十色的生活，会给生活创造出无限广阔的空间。爱的力量是巨大的，人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的。但谁又能完全能做到这一点，投去欣赏的目光和说出赞扬的话语呢？那怕仅是一个微笑，一个掌声，都能给人以无限的动力。今天看哪里一部新加坡的电影《小孩不笨2》，使我对这个观点有了更深刻的认识。

影片中有这样两个场景使我感受颇深：

镜头一：9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相，当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校马上有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅不听他的请求，而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请爸爸演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自己所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕，悔恨的泪，高兴的泪，爱的泪……

镜头二：成才因为违反校规而被学校开除，当他加入“黑的社会”之后，因抢劫而被殴打，正好被爸爸撞见，爸爸为营救儿子而从过街天桥的台阶上摔下来，头狠狠的撞在水泥柱上……当爸爸被推进急救室，杂货店的胖阿姨告诉成才：“你知道你爸爸有多爱你吗？为了找到一所学校收留你，只会写ABC的他，把我替他写的英文求救信抄写了163份，并且用残疾的腿跑遍了新加坡一百多所中学……他太爱你了，他实在不知道该怎样爱你……”成才的爸爸在弥留之际，希望当面感谢终于肯“收留”成才的胖校长，成才去学校哭着求校长“骗”爸爸……当大家围在病床前送成才爸爸时，爸爸对成才说：“我一辈子是在棍棒和仇恨中长大的，我不知道爱，更不懂得如何向你表达爱……”然后他攒足最后的力气说出自己刚刚学来的“I love you”跟儿子作最后的告别…… 这个世界，当越来越的人会说两种语言（甚至更多），却越来越不会最基本的“爱”的表达；当人们的物质生活越来越富裕、奢侈时，却越来越没有时间关注“爱”，表达“爱”……在走向“文明和繁荣”历程中，我们的心灵渐渐枯萎。兄弟之间，姐妹之间，母子之间，父子之间，夫妻之间，师生之间，同事之间，朋友之间，我们越来越无法真正走进彼此的心灵；在一切“正常、普通、世俗”的浸染中，我们的灵性慢慢变得冷漠、麻木，进而视一切“梦想、崇高和真诚”为“迷幻、虚假和伪装”！

在这个社会里，人们越来越忙，生活越来越富裕，却越来越没有时间关注爱，越来越不知道如何表达爱。师生之间、同学之间、朋友之间……越来越难以走进彼此的心灵。常此下去，我们的心开始慢慢地变得冷漠，开始慢慢地变得无情……爱、赏识、关怀将何时何地飘落、成长、开花？一系列的问题发生之后，人们（父母，老师）恍然大悟---原来“好”孩子仅仅需要多一点的爱，耐心，鼓励和宽容。影片中老师把“不争气”的学生叫做没用的“烂苹果”,末尾有这样一幕：医院里，校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉，因为用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会！就像学生，就像孩子，当他们犯错时，老师和父母的打骂是对他们的否定，是对他们的放弃……

“你最后一次称赞别人是在什么时候？你最后一次被人称赞又是在什么时候？很久，对吗”这是《小孩不笨2》开场对白。电影反映新加坡（我认为也可以反映我国的现况）的社会、教育和家庭问题，为我们带来深思。

“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母和老师！”影片中的 一位老师说，我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是“多看学生的优点，少看学生的缺点”。如果把一粒烂苹果丢掉，那么什么都没了；但是，如果只是把烂的部分切掉，这粒苹果还是一粒好苹果。多称赞别人，多看别人的优点。在影片结尾的演出中杰瑞说出：“每个人都有个梦想，有了梦想才有希望，每个人都要有梦想，因为梦想就是力量。梦想就象心中的太阳，让世界都绽放光芒，梦想就是生命的方向，引导我们勇敢探索前方。”父母和老师都是孩子和学生的榜样，无时无刻不影响着他们。要适当地教导他们，而不要一味地谴责他们，要教他们的是怎么钓鱼，而不是买鱼送给他们。我相信每一个小孩都不笨，每一个人都是一个天使。

小孩不笨观后感 篇3

小孩不笨2观后感 第1篇

如果你有一个红彤彤的大苹果，上面有个大虫洞，你是会把它扔了呢？还是切掉有虫洞的地方呢？我会切掉有虫洞的地方。这是我看了《小孩不笨2》之后明白的道理。

周末，我看了一部叫《小孩不笨2》的电影。影片中杰瑞在学校里被老师选上了做主角，他想邀请爸爸、妈妈一起去看他的演出，可是爸爸、妈妈太忙，没时间去看他演出。有一次，他听爸爸说陪客户谈一小时工作就会赚到五百元钱。于是，杰瑞就开始攒钱准备购买爸爸一小时来让他看自己演出。由于时间关系，钱凑不齐，可又想爸爸、妈妈来看演出，于是杰瑞在小卖部趁店主不注意偷走了一些钱，被爸爸、妈妈发现后，他说出了原因，知道了原因的爸爸、妈妈原谅了杰瑞，后来还专门去看了他的演出。

我与杰瑞有着类似的经历。在我九岁的时候，一个人去商店买东西，在挑选货品的时候看见一个大人趁店主不注意，用闪电般的手速拿起口香糖放进了自己的口袋，我便也学着他的样子做了起来，由于速度太慢，被店主发现之后教育了一通，并且告诉了妈妈。妈妈知道后，批评并教育了我，说那样做是不对的，有什么需要可以说出来，并带我去跟店主道了歉，从那以后我认识到自己的错误并且保证以后绝不再犯。

曾经一想起那段经历，我都会认为自己是那个烂了一块的苹果。而杰瑞的故事告诉我们，每个孩子都会犯错，有句老话说的好：人无完人，只要认识到自己的错误所在并及时改正，就是个好孩子。正如那个坏了的苹果，扔掉了就没有了。而你只需要把坏了的部分削去，那么剩下的就是香甜的苹果了。

小孩不笨2观后感 第2篇

这天，我看了《小孩不笨》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，情绪久久不能平静。

《小孩不笨》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后最后找回“以前茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不明白从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不明白从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时光也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎样忙也就应抽出一点时光来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期盼你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么好处呢？“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只明白自我是从小被打大的，不期望成才走他的后路，不明白如何去爱一个人和表达自我的爱，才导致这天的杯具，用自我的生命换取孩子成长和回头。

看到这儿我不禁想起了往事：那一回，已经是期末考试过后了，到发成绩单的时候，我竟破例拿到了三好学生奖状，要明白，当时我但是刚刚转来的新生啊，这张奖状的背后蕴藏着我多少汗水，别人都用敬佩的眼光看着我，我得意洋洋，心里想这天回家后妈妈肯定会表扬我的，给我买很多好吃的……我美美地想着。不知不觉就放学了，我以最快的速度回到家，叫了好几声妈妈，也没人回应，我的心立刻凉了半截，但我明白妈妈是加班，我便坐在客厅等候妈妈，等到十一点，妈妈最后回来了，我高兴地走上前去，说：“妈妈，我有一个好……。”我的话还没说完，妈妈就说：“好了，我很累，有话明天说。”“但是，妈妈，”妈妈什么也没说，就回房去了。我感到很生气，也很难过。妈妈，我明白你很忙，但你也抽空陪陪我好吗，我真的很想和你谈谈心。

没错，正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也期望每一个小孩如天使般快乐！

小孩不笨2观后感 第3篇

有一次学谦的爸爸电脑坏了，学谦帮爸爸修好电脑，爸爸却说他玩坏了，又修了，而且逃课了，学谦很伤心。这一件事情让我想起了曾经发生过的一件事。有一回，我要为妈妈做了一束鲜花，但是爸爸妈妈让我去写作业，我做好给妈妈，妈妈说：“你不好好学习，做这些没用的东西干什么？“”他们不知道我当时有多伤心，多难过。

影片中还有一件事就是现实生活的翻版，一次，学谦在吃饭时，要打电话，父母说不能打电话，一会儿爸爸去打电话，妈妈也去打电话。开饭了，大家都去接电话了，还没吃饭一家人就散了。看了这部电影，我相信天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。我也相信每一个孩子都不笨，也希望每个小孩要有快乐！

小孩不笨2观后感 第4篇

上周，教师组织我们班的同学在课上一齐观看了《小孩不笨2》这部影片。影片十分精彩，既诙谐搞笑，又发人深省，具有十分大的教育意义。其中也不乏引人落泪、让人感动得泣涕涟涟的画面，看着那些孩子在父母的误解和呵斥下从原先的好孩子渐渐变成无恶不作的坏孩子，我不禁为他们捏一把汗，更惋惜他们竟会变成这般摸样，心中的痛惜和遗憾难以言表，感触油然而发。

影片是用杰利的口吻进行叙述的。在影片的开头伊始，屏幕上就出现几个问句：“你最终一次称赞别人是几时?你最终一次被别人称赞又是几时?很久了，对吗?”看到这么几行字，我已经进入了深深的思索之中。我想起了我的童年，确实是像影片中的孩子们一样，不管做得多好，大人们永远都嫌不够，从来没有给过我鼓励和赞美的话。我们的提高的不到肯定和赞扬，久而久之，我就觉得再怎样努力也没有用，又没有人会肯定我奖励我的提高。由此，我明白了称赞的力量是有多强大。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”确实如此，语言就是一把无形的双刃剑，要是你给别人的是赞美、肯定、鼓励的话语，这把“剑”就是一把祛除听的人心里自卑、胆怯、自责等阻碍提高有损害身心健康的毒瘤的利剑;要是你对别人说的是贬低、训斥、责骂的话语，这把“剑”就是刺杀对方，把对方的心割裂的支离破碎、涂了剧毒的魔剑。

我们生活在这个世界上，只要不是哑巴，都要用语言和周围形形色色的人进行沟通和交流，怎样运用语言，以到达自我想要的效果，就成为了我们必须学会的一门学问。每个人，总是有自我的尊严和人格的，所以人人都期望有人能肯定他们，给予他们必须的赞美和鼓励。仅有这样，他们才觉得活着有意义，有价值。所以，我们要学会经常赞美别人，事物都有好的和坏的两面，我们不要总是把目光定格在别人的缺点上头，而是应当用肯定的目光去发现他们身上的优点，并加以肯定和赞扬。这样，被称赞的人就会觉得自我其实是被人在乎和关心的，自我所付出的被人肯定了，再怎样辛苦、再怎样受委屈都是值得的了。并且，还会改变他们对世界和人心善恶的看法。

赞美甚至在必须程度上挽救了很多差点就走上不归之路的人，这个说法一点也不夸张。我曾看到过这样一个故事，一个孩子失去了父母，成为了孤儿。因为没有人照顾，他穿得破破烂烂、又脏又臭，所有的教师和同学都厌恶他、唾弃他、远离他、耻笑他。起初，他只是感到很孤独很悲痛，渐渐地，同学和教师对他的耻笑和侮辱越来越变本加厉。异常是教师，就算他做的作业再好，也从来不给他应得的分数，还故意挑毛病。于是他再也忍受不住了，决定在圣诞节的时候在学校的饮用水里下毒，把那些侮辱过他的人都毒死。就在圣诞节即将来临的前一周，他们班来了一个漂亮的女教师。学校的惯例是每个圣诞节前夜学生都要给教师送礼物，并且教师要在全班同学面前把礼物拆开。他为难了，家里一无所有，教师的礼物怎样办?于是他决定还是把之前被其他教师厌恶的拒绝的礼物拿出来送给这个教师。平安夜那晚，他胆怯地把礼物交给了教师，等待着不堪入耳的嘲笑。教师慢慢地把礼物打开，里面是一瓶用了一半的香水和一个有裂纹的假玉石手镯。

教师看到这些并没有半点嫌弃，拿起手镯戴在手上，并且把香水洒在空气中，深吸一口气说：“真香!多好哇!多谢这位同学这么精美的礼物!”这时候，他的眼泪夺眶而出，心里面那个邪恶的念头一瞬间荡然无存。之后他像变了一个人似的，埋头苦读，最终成为了一个鼎鼎有名的科学家。在多年以后，这位女教师收到一封信，上头仅有一句话：“是你的赞美拯救了我即将枯竭和已经扭曲了的心灵!”是啊，不管是从这个故事还是这部影片，我们都能够看到赞美对一个人的影响有多大。它们是我们懂得了要多赞美别人，而不是对别人的优点和提高视而不见，而对缺点和不足就吹毛求疵。我想，再过几年，我即将初为人师，一向以来我总以为不能过多的称赞别人，异常是那些年少气盛的孩子、学生。因为我总认为，要是赞美了他们，就会助长他们的骄傲和盛气，下次他们就会沾沾自喜，骄傲自大。仅有不断的厉声教导他们，鞭策他们，才会让他们有更大更多的提高。此刻看来，我这个想法是大错特错，还好及时看了这部教育意义重大的影片，不然我就要成为毁坏祖国栋梁的千古罪人了。

影片另一个发人省醒的是父母与孩子之间沟通的问题。此刻，很多父母都唉声叹气诉说他们的孩子怎样怎样不懂事、如何如何叛逆、不听话、难管教、爱顶嘴等等。异常是此刻所谓的90后，有很多千奇百怪的想法，言行举止都与以老一辈的人大有不一样，没有人能猜得出他们的心思，更不明白他们下一秒会有什么惊天动的的举动。我也是出生在90年代，是一个典型的90后，我们不一样于老一辈的人，我们爱幻想，有自我的梦想，有自我的个性和独特的想法，不会因为惧怕失败而停滞不前，敢爱敢恨、敢闯敢当、讲义气、胆大心细。可是这些在大人眼里看来，都是一无是处，不切实际，瞎折腾。于是，他们批评我们，处处对我们将加以管束。我们反抗不了，仅有听之任之，渐渐地变得沉默寡言，不愿意和他们说话，就是迫不得已的说话的时候也是简单的“嗯、哦、啊”。

久而久之，两代人之间筑起的心墙越来越高，彼此的心都被封堵在密不透风的心墙里，没有任何沟通和交流，彼此的联络也只靠赤裸裸的血缘关系来维系。其实大人们何尝懂得我们其实是很渴望和他们心平气和的交流的，可是他们永远只会自我说，自我爽，一说就是一大堆，不管我们听没听进去，更不容我们发表只言片语。这种仅有一方在絮絮叨叨地说，一方默默无声的听的，怎样能沟通呢?所谓“沟通”，就是要良两方勾连，才能够到达通的目的。所以，我们要想在和父母之间的这道鸿沟之间搭起一座桥，就要鼓起勇气耐心地跟他们说明白这个道理，把自我心里的想法说出来。同样，我们对待一切人也需要用沟通去了解对方，要学会倾听，更要学会委婉地表达自我内心的想法，让对方容易理解。而不是一味的忍气吞声，默不出声，心中的压抑太久，一旦有朝一日爆发，后果可能就没那么简单了。

此外，影片中还有一个更重要的，教育意义更大的启示。那就是家的定义。很多大人以为，只要自我拼命工作赚钱，给孩子们丰富的物质生活就是爱他们，就是尽到了做父母的职责。其实不然，“养不教，父之过”做父母的不能整天只顾着赚钱，而忽略了对孩子们的关注和教导。其实很多孩子心里所谓的幸福温馨的家，并不是家财万贯的富足。而是父母亲的陪伴和鼓励，只要有父母的问候和关怀，就算吃的是糟糠，穿的是粗布，他们也会觉得内心充实、温暖，感受到家的浓浓亲情。这才是孩子们对家的定义。

另外，给我感触很深的还有成才父子之间这一悲喜交加的故事。影片中成才的父亲在临死前才觉悟出：“没有教不会的孩子，仅有不会教的父母”从成才父子身上的故事，我领悟了许多道理。成才的父亲之所以要在付出了生命这么惨痛的代价之后才让成才“浪子回头”明白他望子成龙的恳切心愿，不是因为他不爱成才，而是因为他太爱成才。爱子心切，却不懂得怎样去爱。只懂得“打是亲，骂是爱”这种教育方法。从小就让成才在拳打脚踢中成长，所以才导致了成才在学校里对教师和同学暴力相向、拳脚相加。这让我醒悟，我们不单是要爱自我的亲人，最重要的是要学会去爱他们，用怎样的方式去爱他们，怎样表达我们的爱，让他们领会我们对他们的爱和殷切的期望。爱一个人的方式其实比爱还是不爱一个人更重要。不爱一个人，也许给他的只是短暂的痛苦和失意，可是爱一个人，要是不懂爱的方式，不懂怎样表达爱，也许会让他产生误解、弄巧成拙。

影片在成才赢得比赛冠军和杨学谦父子冰释前嫌、重归于好并达成默契的完美结局中结束了。可是留给我们的启迪却永远没有止尽。以上只是我一些粗浅的感悟，我明白影片还有很多东西等待我去领悟呢!

小孩不笨2观后感 第5篇

今天，我 看了《小孩不笨 》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。

《小孩不笨 》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢？“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。

看到这儿我不禁想起了往事：那一回， 已经是期末考试过后了，到发成绩单的时候，我竟破例拿到了三好学生奖状，要知道，当时我可是刚刚转来的新生啊，这张奖状的背后蕴藏着我多少汗水，别人都用敬佩的眼光看着我，我得意洋洋，心里想今天回家后妈妈肯定会表扬我的，给我买很多好吃的……我美美地想着。不知不觉就放学了，我以最快的速度回到家，叫了好几声妈妈，也没人回应，我的心立刻凉了半截，但我知道妈妈是加班，我便坐在客厅等候妈妈，等到十一点，妈妈终于回来了，我高兴地走上前去，说：“妈妈，我有一个好。”我的话还没说完，妈妈就说：“好了，我很累，有话明天说。”“可是，妈妈，”妈妈什么也没说，就回房去了。我感到很生气，也很难过。妈妈，我知道你很忙，但你也抽空陪陪我好吗，我真的很想和你谈谈心。

没错，正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐！

小孩不笨2观后感 第6篇

记得有一片段让我很深刻。有一次，学谦一家子吃饭时，学谦电话响了，妈妈说：“吃饭不许接电话，会对身体健康不利”学谦很自觉地把电话关上，突然爸爸的电话响了，妈妈说：爸爸可能有几十万的大生意，结果听到是吃饭的事，而且还聊的很开心，边聊边出门吃饭去了，这时妈妈的电话也响起了，给孩子们说妈妈也是重要电话，生意的事，结果接通后是买衣服的事，又是裙子又是大减价的。最后一家人没吃饭各忙各的去了，只有两个孩子相互看看，无耐地摇摇头。看到这些我也觉得气愤，妈妈给自己孩子立规矩，可自己却没有做好榜样。

还有一段是，学谦早早起床后，看到爸爸电脑放在了家里，学谦发现爸爸电脑坏了，自己把电脑修好，知道电脑对爸爸的重要性，所以去公司送给爸爸，爸爸不但没有夸奖他，反而骂他还冤枉他，学谦伤心极了，看得真让人恼火，孩子的优点作为一个有学识的父亲怎么就不知道赞扬孩子，反而冤枉呢！

通过这部电影，让所有缺乏沟通，不懂得赞赏孩子的父母一定醒醒，爱孩子不只是物质，更重要的是走进孩子的内心。

小孩不笨2观后感 第7篇

2008年3月6日我们全校老师在电教室一起观看了《小孩不笨2》的影片，因为时间的关系我们没有即时看完，剩下的内容各自找时间观看，现在我终于把小孩不笨看完了，看后真得有很大的感触，故事的内容丰富、精彩，每一个故事都打动人心，让人看了有时捧腹大笑，有时情不自禁地留下眼泪，这是一部很有教育意义的影片，如果可以让学生与家长一齐观看就更好了，我相信看了这部影片后学生和家长们一定会收获不少。

想起影片中的每一个情节，都让我非常深刻，难忘。影片中讲到的父母不懂得好何教育自已的子女，有些父母的教育方法用得不当，往往会对孩子造成很大的伤害。就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每天都逼着他学习，而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学习的兴趣，孩子没有兴趣当然就学不好，但是也不能全怪父母，因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢？只是有些时候他们用的方法不当。只有掌握好的教育方法，因材施教地教育孩子，找到适合孩子学习的学习方法，才能教育好孩子。

当然教育好孩子是一件不容易的事情，但是也不能不管，管多了孩子会觉得你烦，他没有自已的活动空间，管少了孩子会觉得你对他不关心，所以该管的时候就要管，不该管的时候就不要管。培养孩子独立解决问题的能力，就如第二部影片里所说的故事。

一个是父母整天忙着做生意，没有时间关心孩子的学习，所以孩子进步还是退步也不知道，对孩子的要求也很高，孩子进步了没有及时的表扬，永远都说孩子做得不够好，当孩子出现了问题也没有很好地教育，只是一味的责怪。孩子在这样的环境下成长又怎么会有进步呢？就如影片里所说的孩子需要称赞和鼓励，渐渐树立孩子的自信心，孩子才会有信心学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点，及时地表扬，影片有两句话让我很深刻，“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”、“资料，放错地方就是垃圾，相反，垃圾放错地方，就是资料。”如果是好的孩子我们不懂得培养的话，他就会慢慢地落后，所以看完这部电影后让我更加懂得了在日常教学中，如何去教育学生，如何与学习沟通。

小孩不笨2观后感 第8篇

三月份是大朗首届家庭教育电影亲子活动月。经贵校推荐，四部影片都看过了，其中感觉颇深的还是《小孩不笨2》。相比一年前在孩子那次家长会上，贵校组织家长们一起看的《小孩不笨1》更有深度，更值得观看，也更有感触……

此片故事情节非常简单，描述的是两个家庭父母与孩子之间都“因为忙而无沟通”。其中一个家庭讲述的是出身在贫困家庭中的成才，他有一个没有学问的“大老粗”父亲，其父整天要忙于生计，但对成才寄于厚望，希望他长大能有出息。可是成才的学习偏偏差强人意，其父对他真是“恨铁不成钢”，以为拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。另外一个家庭讲述的是出身在富裕家庭中的学谦兄弟俩个，父母也都忙着事业赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。而在学校，这些孩子在老师的眼中，又都只是一个个的“烂苹果”。在一片片的失望声中，他们都任由放弃自己。到后来校长、老师和家长都反省自己教育的方向，才让他们才又找到自己的路……

其实整个影片所要表达的内容是：亲子之间的沟通问题以及学校和家庭之间的教育问题。透过《小孩不笨2》这几个小主人翁成长的故事，好像让我们一下子也回到了童年，那时候的我们也不止仅仅是需要父母亲的关怀和爱心，也很期待父母亲给予我们赏识和肯定。而现在，当我们的孩子处于青春叛逆期间，如果这个时候，我们没给予适当的教诲，反而一味地谴责他们，责骂他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会还真的从此会多出几个败类。其实，只要我们平时和孩子有健康的沟通方式，多去赏识他们，多去包容他们，给予他们多点的肯定，将不难发现，其实孩子并不那么坏。因为我们也都是从孩子一点点长大的，因为我们也都是从孩子一步步走过来的，因为每一个孩子都会经历叛逆期，因为每一个孩子都希望在鼓励中，赞美中成长！

以上算是我的一些观后感，很高兴能借这个平台同大家共享！

小孩不笨2观后感 第9篇

贺奕涵

今天，我看了一部电影，影片名叫《小孩不笨2》，这让我想到了很多事情。

影片里的主人公是个8岁的小男孩，名字叫杰利，他的哥哥叫学谦，今年15岁，学谦的朋友叫成才，成才也是15岁。成才的爸爸是社会流氓，但失去了成才的母亲。

有一次，学谦帮爸爸修好电脑，爸爸却说是他玩坏的，又修了，而且逃课，学谦有点伤心。

一家人吃饭时，学谦的电话响了，学谦刚要接，就被妈妈阻止了：“学谦，吃饭时不可以玩手机，会对身体不利！”可是爸爸和妈妈都接二连三地接电话，还有数都数不清的借口，一家人饭都没有吃完，就散了。

这个电影让我觉得家长一定要重视孩子，不能不管。我希望天下父母能把孩子放到第一位。

小孩不笨2观后感 第10篇

记忆中，学谦和成才因为殴打老师，学谦公开在礼堂鞭打，而成才将被学校开除，为了这件事，学谦和成才的家长还到校长跟前求情，这件事可闹大了呢！那新加坡整个学校都知道，他们都不可接受成才这个学生。

还有一件很搞笑的事情。一天早上，女佣和外婆正在做早饭，突然学谦的手机响了，妈妈阻止说：“吃饭看手机很不健康”，学期就把手机放下了，这时爸爸的手机响了，妈妈说：“你爸爸那可是有重要的事，如果误一下顾客就会生气，公司老板知道了，你爸爸就会没工作了。”可是，听到爸爸说的事是关于吃的事，妈妈一下子就呆住了。接着妈妈的手机响了，听到她说的竟然是关于裙子的事，杰利和学谦都傻眼了，最后女佣和外婆刚坐下，手机又响了，她们都又走了，就这样美好的一天毁了。我们家也就这样：吃饭时我看书，妈妈不让我看，可她和爸爸却在手机上看小说，还说出一大堆理由，唉！

看了《小孩子不笨2》这部电影，我觉得大人们应该让小孩子说出自己的心里话，不可以使用暴力来教育孩子，多体会体会孩子们的心情，用正确的方法沟通，不要让孩子们小小的心灵受到伤害。

小孩不笨2观后感 第11篇

最近宇哥观看了一部20xx年新加坡的一部有关家庭、教育、成长的一部电影《小孩不笨2》。里面很多情节都体现了那时新加坡的相关问题，时至今日，我认为这部电影对当代中国来讲仍有很强的教育意义。接下来，我从某几个情节来阐述一下我的观点和看法。宇哥知识浅薄，如有错误，还请包涵。

其次我想是因为中国长时间受儒家思想严重，在性启蒙方面过于保守。当然这对孩子的成长既有有利的一面，又有不利的一面。因此如何正确的，科学的对孩童进行性教育是当代大人面临的一个难题。由于缺少性教育而引发的悲剧层出不穷，而因此受伤的往往就是那些无知的少男少女。有些问题宜疏不宜堵，如何正确解决，有何科学有效的方法，在这一问题上中国可能还有很长的路要走。

我想谈的第二个问题在于家长在家庭子女以及工作上的处理问题。由于父亲工作忙，杰瑞的表演父亲拒绝去观看，因此引发杰瑞偷钱等一系列事件。其实在这个问题在中国也屡见不鲜，甚至在我们身边就在上演类似的故事。由此现象引发出的更典型的留守儿童的问题更是国家重点关注的问题。

如何在家庭与工作之间抉择呢?作为一个男人、一家之主、一个家的顶梁柱，为了家庭有更好的生活而选择把过多的精力投入到工作中。因此忽略了对爱人、对孩子的关心。其实这个问题在明面上看根本就是无解的，老婆孩子渴望更好的生活又渴望得到更多来自家庭中男人的关心。在一定程度上，这是完全背道而驰的两种想法。看似是唯一解的就是可以实现自认为的财务自由后，便不再对更高层次的生活抱有幻想。然而人作为感性动物，从一生下来就是有欲望的。俗话说的好，知足常乐。这四个字或许可以为有相关问题的人一些启发吧。

当然这部电影里还存在着很多问题，如学生与老师、老师与家长、青少年与社会、青少年的交友问题。如果逐一分析将会有很大篇幅，宇哥精力有限，暂时先写出这两个方面的看法，以后若有时间和机会重观此片，应该会有更深层次的理解与大家分享。

各位朋友如果有兴趣，可以自己观看一下这部电影，相信你们会有自己独特的看法和思考。

小孩不笨2观后感 第12篇

在我提起笔的一瞬间，我就已经做好了被别人砸鸡蛋的心理准备，说实话写作文难，写好作文更难，写好的观后感最难，所以现在我在这儿扯就只是为字数打下基础罢了!

《小孩不笨2》怎么说呢?我不是专业影评人所以不知道这部电影在专业人士那儿是怎么样的评价，但至少我们一群人看了之后的第一句话就是：“第一部呢?我要看第一部!”

《小孩不笨2》老师向我们介绍的时候说有的同学都哭了，于是我们准备好了N多的纸巾，为了泪流成河而准备。

结果前半部分放好后，我们果然哭了，笑哭了，太搞笑了，那一大叠纸巾全部成了我们欢乐的眼泪的牺牲品。唉，我叫他们留点儿他们就是不听(我其实是想留点儿自己用)。结果好了，到后来部分真正哭了，但没纸巾。我旁边那个名叫许大姐(真名不透露)哭得一把鼻涕一把眼泪，结果没纸，只好全擦衣服上了，我看着那件衣服，打心底里可怜那件衣服。

因为忙而无法沟通，孩子的心灵走向万劫不复，偶然事件架起沟通的桥梁，找回曾经茫然失落的心灵。

“你爸爸很爱你，但却太不懂得怎样爱你。”这句由胖大婶说出的话令无数为之震动。“爸爸我没买神奇宝贝卡，我只是想买你一个小时的时间，去看我的演出。”这句由弟弟杰利说出的话也不知道使多少人为之感动。

总而言之，《小孩不笨2》是一部值得全部家长和孩子百般观看的令人感动的电影。

小孩不笨2观后感 第13篇

5月17日下午我们欣赏了新加坡电影《小孩不笨2》，这是一部带给我们欢笑、感动和反思的电影。《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告诉我们一个简单而又深刻的道理——苹果之所以会成为烂苹果，是因为我们没有保存好它，孩子之所以会成为坏孩子，是因为我们教育不当。对待烂苹果，用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会！看完这部电影后我不断的问自己，我找到了那把与孩子相处的钥匙了吗？

想一想在我们的生活中，与电影中的场景又有多么的相似。大人们每天都在忙于自己的工作，为的是什么？为自己吗？相信绝大多数家长不是这样想的，每个人都是在忙着为了孩子：为了孩子有更好的物质条件可以生活、读书；为了孩子有更宽广的天地可以见识；为了孩子能有更多的特长，甚至为了孩子能比别的孩子接受更多的新鲜事物。可是我们孩子呢？他们需要什么？我们清楚吗？我们的一片苦心，他们理解吗？我们都有一颗爱的心、善的心，但只有这些是远远不够的，爱还需要科学，需要方法，需要技巧。

小孩不笨2观后感 第14篇

当我看完《小孩不笨2》之后，陪伴我的是长时间的沉默——

孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会觉得孩子们很坏、不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗真的完全无法和孩子沟通吗每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和教师们没有给予适当的教导，反而一味地遣责他们，认为他们是朽木不可雕，社会里的一个败类，那后果会怎样样呢别因为大人的无知而害了孩子。其实只要大人们经过健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，肯定他们，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不是那么坏。

《小孩不笨2》以新加坡竟争激烈的教育文化为背景，其实反映青少年在学校及家庭里所应对的压力，本片深入探讨父母与子女之间因缺乏沟通而产生的代沟，反映家长教育子女时所应对的困难。片中的Tom(15岁)和Jewy(8岁)的父母都忙着工作赚钱，对两个儿都缺乏沟通，以为只要物质上满足他们就够了，却不明白孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，Tom的同学成才他和他的父亲同样存在着缺乏沟通的问题。出身卑微的成才父亲，由于自我以往误入歧途，所以不想成才步上自我的后尘。对成才寄于厚望，期望他有出息，能好好地读书，可是偏偏差强人意，使他极为心痛，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方式，结果让他更加抗拒。

《小孩不笨2》这部电影透过三个孩子Tom、Jewy和成才的故事，让我们看到孩子不只是要关怀和爱护，还要去赏识和肯定。为人父母更要以身作则，以人格培育孩子的人格。本片让天下的父母反思：天底下没有教不好的孩子，仅有不会教的父母。期望看了这部电影的父母都能反省自我的教育方式，今后多关爱自我的孩子，多赏识自我的孩子。

小孩不笨2观后感 第15篇

《小孩不笨》一共有两部，这两部中，清楚地描写了很多孩子的心理，大人也要了解。

家长有时候也不以身作则，就像Tom和Jerry在吃饭时，父母不准他们接电话，可是他们自己却接了电话，而且还是无关于工作的事。

家长以为说很多话就是沟通了，其实，我们孩子根本听不进去，都是一直耳进，一直耳出。

看着它，我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪；Tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣；为Jerry想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣；为Tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣；为父亲Tom为了儿子下跪而哭泣；更为两代人之间不能互相理解而哭泣。《小孩不笨》体现了更多孩子的心理。

小孩不笨2观后感 第16篇

今天，老师让我们看《小孩不笨2》写观后感，所以我看了两遍。

这部电影主要讲述了两个家庭。第一个家庭是成才和他的爸爸，成才爸爸因为自己没有出息，希望孩子不要重蹈他的覆辙，对成才采取暴力教育的方式，跟孩子的矛盾很深。成才爸爸想对成才表达自己的爱，因缺乏了解，不被成才接受。最后，成才爸爸为救成才失去了生命。第二个家庭，杰利和学谦生活比较富有。他们的父母经常忙于工作，对他们的了解很少。他们只会批评自己孩子，在他们的眼里看到的只是孩子的缺点，看不到他们的优点。孩子为了得到父母的赞美，不断努力，但得到的却是父母的指责。在学校又受到老师的鞭刑，走上了不归路。最后爸爸向别人下跪，才使他们回头。

成才爸爸躺在病床上说：”我从小被打到大，从来没有人关心我，所以我根本不知道去爱一个人。”他临终才有所觉悟，天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。

现在很多家长为了孩子而放弃了工作，接送孩子上下学，上培训班，其实他们都是为了孩子有一个更好的将来。

小孩不笨2观后感 第17篇

你知道孩子的心声吗?

你真的完全无法和孩子沟通吗?

记得你最后一次称赞你的孩子是什么时候吗?

“资源，放错地方就是垃圾;垃圾，放对地方就是资源”，看过《小孩不笨2》的观众几乎都有同感。在新加坡，该片成为其史上票房排名第二的本土电影;在香港，又被教育部门推荐为父母与子女必看电影之一;在内地，受第15届金鸡百花电影节主办方邀请在杭州作中国首映，看哭了不少家长。(是的，今天也把我给看哭了)

一部电影，让人感慨唏嘘是起码的，若是到了让观者自省的地步，那应该算是成功到“有意义”的地步了。怪不得《小孩不笨2》让香港当局下官令建议孩子、家长、教师齐齐观之。

小孩不笨，那谁笨?是那个叫Jerry的小男孩吗?刚入学就遭遇性问题，不笨才怪。就是亲个嘴，躺在一起，他女朋友肚子大了!他真诚地问老师、问父母、问兄长、问路人，到底女人的肚子是怎么大的。谁会正视小孩子这样的问题呢?自然是笑话不断。最让我感慨的是那位大肚子老师的回答。瞧她标准的表情变化表演：和蔼——惊讶——莫名其妙——有点恼怒——压着不耐敷衍几句……

小孩不笨，那个Jerry的哥哥笨吗?中学生，一表人才，酷爱blog。电影开场就是他在台上获奖的场面，可惜，台下的父母是“失望”的，原因很简单，这个奖仅仅是爱好类的，与“学习”无关。无视孩子的兴趣(真天性)，一味关注孩子的“学习成绩”。

小孩不笨，那个最终成为武术冠军的小孩笨吗?单亲而贫困的家庭、残疾而暴力的老爸，你指望孩子发展成什么样?当仗义都变成缺点，唯一的人性光芒都变成问题少年的典型特征，矛盾的爆发——师生当堂武斗、兄弟校外抗暴就变成自然而然的事情了。你说，到底谁笨?他的父亲就不必说了，是那个教育的标准形象“校长”吗?是那个文明的标准载体“教师”吗?是拒绝了他的全新加坡的学校吗?唯一不笨的是社会上的那群小混混。他们最聪明，赏识他能打，收编旗下，用其所长。

其实，我还是有点冷静的鉴赏力的。都说编剧是骗子，演员是疯子，观众是傻子。可以看穿编导的良苦用心。小时的电影，想全方面表现教育问题，家庭、学校、社会无一遗漏，穷人、富人;蓝领、白领;愚者、智者统统暴露在“鞭挞”刑台上。

电影要表达的意图很清楚：一切问题的核心在于“沟通”!在于“赏识”!只要人与人之间，尤其是师生之间、父子之间、路人之间、乃至冲突者之间，沟通了，赏识了，就可以避免矛盾，一切可以变得美好。就像那位老师改变了态度，孩子们就好了;校长改变了态度家长就乐了;被打劫的老太太改变了态度，警察带走的人就不一样……

小孩不笨2观后感 第18篇

很有个人风格的电影。情节的穿插，台词的设定，还有英文、华文、福建话的交杂，烩成一锅新加坡风味的杂烩。成长伴随着每个国家的人民，而以华人为主体的新加坡，随着社会的发展，一大批生于斯长于斯的香蕉人的诞生，对于曾经的母国如今只不过是另一个国家的概念。而老一辈的人，还带着从原乡带来情节。老思想碰上新文明就像青春期撞上更年期。对于一脉相承没有断代的中华文明都有冲击，更何况是不同文明的交融地——新加坡。

其实剧中老一辈的奶奶和中生代的爸妈也有代沟，而完全西化的新一代更不能体会旧式的交流方式。有人说，在某些问题上，新加坡人可比大陆人更保守。

我觉得这部影片不单单是讲新与旧，导演不经意的反映出东方与西方的取舍。华人的世界是非常独立的，西方文明的入侵或自我西化都不能完全解决现实的矛盾。影片之前感受不到情，但是后来找到了情，这也是强调个人的西方文明和强调家族的东方文明的转换。

新加坡对于大陆是另一个国家，他们不是中国人，但他们在很多问题上都会做出和中国人同样的决定。使得这部电影对于我来说很有共鸣。我想，这还是文化的魅力，小事不怕深入，那故事绝对动听。

小孩不笨2观后感 第19篇

“小孩不笨2的电影版及电视版都推荐看.对于比较忙的朋友，能够选择只看电影版，如果有空，看看电视版也不错.

戏中，主要讲述了3个家庭:一个开始只懂得听妈妈话，没有自我主见，饭来张口的小胖子Terry;一个有绘画天赋，却得不到任何支持的国彬;一个很讲义气，小小年纪就担负起帮忙妈妈，照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中，多了一个读书很棒，不肯认输，自尊很强的女孩).

在学校，学生们被分了等级，那只是一个小学的学校，在孩子们弱小的心灵里，已经觉得，因为自我成绩不好，被分到差的班里，自我的人生已经失败了一大半.不但如此，学校的教师，大多都戴着很深的有色眼镜，成绩好的学生能够随意打骂，侮辱成绩差的学生，却没有任何惩罚;成绩差的他们，即使什么都没做，却总是被请到校长室，让被请来家长，和教师们一齐责骂.他们没有机会为自我辩解，或者说即使他们说出真相，却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言.

学习不好的孩子，又有什么错呢分数，文凭，对大人们而言，对整个社会而言，真的那么重要吗为了让自我的孩子夺取高的分数，大人付出了高昂的金钱，更甚的，付出了他们的时间，精力，他们有想过，他们所谓的”foryourowngood”是否真的是为孩子们好吗真的是孩子们真正需要的吗孩子失去了天真的童年，失去了属于他们欢乐的时光，是谁的错“不是我们的错，是这个社会的错”对，作为社会的一份子，我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走.父母们谈起孩子，分数，学校，课外学习，都是他们主要的攀比话题，为了不让别人瞧不起自我，只好把这种压力，转到了孩子身上.大人们自我也意识到了，然而，几乎没有人敢逆流而行.这，就是人生的无奈吧!

当看到同伴受欺负，有孩子站出来一齐应对，也有孩子因为家庭压力变得对身边发生的事情”noneofmybusiness(这和我没有任何关系)”.他们在共同经历中，不断体会什么是对的，什么是错的;什么该做，什么不该做;大人的话，什么时候该听，什么时候该经过自我的思考，作出自我的决定……大人们不也需要好好思考，连自我都经常做矛盾的事，怎样不令孩子在没建立正确的确定本事之前感到”confuse(困惑)”呢

戏中，让我们感动，让我们思考的地方，还有很多很多.虽然是一部简便，励智的戏，却让我流下无数复杂的眼泪.

“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧，能够说是一部简便搞笑的喜剧，戏中，也有含泪思考的部分，相对第一辑来讲，这样的成分已经少了很多.可能孩子长大了，要带出的，是另外的寓意.看戏的朋友，就自我用心体会咯!

无论大人还是小孩，只要相信，这个世界造了自我出来，必须有自我有用的地方，千万不要因为前面有石头，就停步不前，勇敢走上去，把石头搬开，继续走下去!

小孩不笨2观后感 第20篇

马浩博

前天老师给我们布置了作业观看《小孩不笨2》。我认真看了，影片的主要人物是杰利、学谦和他的爸爸妈妈，还有成才和他的爸爸。

又一次过父亲节，学谦给爸爸买了个剃须刀，妈妈爸爸不但没夸奖他，范围说：“家里不是有剃须刀了吗？真浪费！”学谦说：“这是用我的钱买的。”妈妈说：“你的钱还不是我给你的？”我觉得这样是不对的，学谦和我相比，我真的是比他幸福多了。

还有一次，成才和学谦因为打老师，被学校公开鞭打，不然就要开除，我也觉得这样是不对的，学校不能随便公开鞭打和开除，应该严格地教育学生不能打老师。

看了这部电影，我明白了：教育孩子不能打骂，要鼓励孩子，孩子以父母为榜样，父母要尽量做孩子的好榜样。

小孩不笨2观后感 第21篇

李骐渊

这两天我看了部电影，叫《小孩不笨》，上面的主人公有成才和他的爸爸，学谦和他的弟弟杰利，还有他的爸爸和妈妈，这部电影主要讲了成才和学谦两家的家长不会教育自己的孩子，而导致孩子走上了流氓的道路。

这部电影还讲述了杰利做错了事，爸爸妈妈不但没有教育他，而且他们两个叫起来，从这件事上我认为这两个家长都特别的不负责任，孩子做错事，应该第一时间教育他，不能把责任一个推给一个，孩子错了，就等于你们做家长的没有好好教育孩子。

影片中还讲述了杰利为了让父母去看他的表演，偷了别人五百让他们去看表演，可父母看到钱二话不说，就用竹条打杰利的手，这件事我认为杰利的父母每天只顾赚钱，不顾孩子的事情这是不对的。

从这部电影中我懂得了，教育孩子要有正确的方法，不能像杰利的父母一样实施暴力，这样会让孩子走上犯罪的道路。

小孩不笨2观后感 第22篇

昨晚独自看了《小孩不笨》这部新加坡的电影，或许是泪腺比较发达，又或许某些情节触及了内心，我竟低声抽泣了起来。这部片子讲述了两个家庭的父母与孩子们之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，即使在比赛中得到名次，可是父母不但没有对这种努力给予鼓励而是奚落，这种失落感足以摧毁孩子们的自信心，可是父母全然不知。其实天下没有父母不为自己的孩子着想的，可是，是否让孩子按着父母安排好的路走就是正确的呢是否有问过孩子想走怎样的一条路呢？这个问题真的值得父母好好深思。

从很多中国的家庭也不难看出现在的父母教育，不知从什么时候开始就是不停管教，这个不准，那个不准，总以他们的经验告诫我们少走弯路，其实，走弯路又如何了？谁能够担保一辈子不走弯路呢，父母能一辈子帮孩子排忧解难吗？有问题时，孩子如何有能力去解决呢？也不知从何时起，父母以为有打有骂有管就是与孩子沟通，可是何曾听过孩子的想法呢？做错事情的时候，习惯性的责备。有问过孩子为什么会犯错吗？

剧中还令我非常深刻的就是“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。

再来就谈谈老师与学生这个问题吧！符老师开始就知道一味的骂学生不好好学习，却很少去鼓励学生，虽说严师出高徒，可是这个“严”究竟该严在什么地方呢？我觉得老师在孩子的人生当中是充当着一个举足轻重的角色的。为什么这样说呢，小学时候孩子都处在一个心理发育时期，都急迫的需要得到家长或老师的认同。试想一下，要是一个老师从小就否定一个孩子是“烂苹果”的时候，孩子的自信心从何而来，用什么推动自己前进呢？

这不仅仅是一部反思长辈的教育问题的电影，也时时刻刻在提醒着我们，关注你身边的每一个人，关心你的人，我们需要别人的关注，在关注别人的同时，不要吝啬自己的表扬；每种生活都有各种各样的生活方式，只要找对方式，多点挖掘，你就会发觉生活原来是如此的美好，幸福。

小孩不笨2观后感 第23篇

在最近的一堂班主任工作课上，我们观看了新加坡电影《小孩不笨2》。《小孩不笨2》讲述了两个家庭失败的教育经历。Tom和Jerry成长在一个物质条件丰厚的家庭，但他们的父母忙于工作，鲜少关心他们，更时常施加压力在他们稚嫩的肩膀上，疏离的家庭生活让他们觉得不幸福。而Tom的好朋友成才，出身贫困，父亲没有文化，对成才的教育只有殴打，但他是爱成才的，希望成才有出息，爱之深责之切，这个迷茫的父亲也只能用棍棒来表达自己的期望。但成才不懂，他埋怨父亲不了解他，埋怨父亲不让他学习武术。Tom心底想做个好学生好孩子，但他的努力被父母一次又一次的否定。在一次严重的违纪行为后，成才被开除，Tom被当众鞭打。这让Tom产生了极大的心理阴影，他逐渐放弃自己，和好朋友成才一起误入歧途。此时，Tom和成才的父母都在为拯救自己的孩子做努力，恍然大悟的他们终于用真情感动了他们的孩子，让孩子走上了正轨。Jerry是本片最大的笑点，由于缺少和父母亲的良好沟通，单纯幼稚的他经常摆乌龙，却在家庭里默默起着调和剂的作用。最后，他为了爸爸能抽空去看他的演出，他不惜去偷钱，只为买爸爸的一个小时，最终他也打动了父母，让他们明白孩子到底需要什么。除了讲述家庭教育的失败，影片还解释了新加坡教育体制的弊端。Tom和成才的班主任，虽然全身心投入在教育工作中，但他用错了方法，不断的责骂让学生们失去学习的信心与乐趣。在经历与成才斗殴的事件后，他慢慢摸索出了正确的教育之路，学着用鼓励代替责备，多去看看孩子们的优点，最终找到了打开孩子们心门的那把钥匙。同时，影片也怀疑了新加坡当众体罚学生这项制度的合理性。体罚学生已经是对学生人身权利的极大不尊重，当众体罚，更对学生心理造成难以愈合的创伤。

《小孩不笨2》是新加坡最卖座的电影之一。影片夹杂着欢笑与泪水，让观众在笑声中感悟，在泪水中豁然开朗。影片不仅是对新加坡当前的教育问题的反思，同时也折射出中国当前的一些教育现状。影片里，读书不好的孩子被称为“烂苹果”。一颗烂了的苹果难道全身都烂了吗？不是还有许多完好的地方吗？人也是如此，纵然他学习不好，或有很多缺点，但他并不是一无是处。也许他的特长在别的方面，也许他没有找到正确的学习方法。就像金庸武侠小说《射雕英雄传》的郭靖一样，他从小就被认定是笨孩子，但他通过努力和身边人的帮助，找到了正确的方法练习武功，成为了一代大侠，比聪明孩子的成就还要高。《小孩不笨2》中的成才，虽然成绩很烂，但是很有武术天分，在经过专业培养后，代表新加坡打入了全世界，这也是杰出的成就啊。读书并不是未来的唯一出来，为孩子考虑，就尊重他们的兴趣，让他们走适合自己的路。

何东并不是虚构的存在，他代表很多压抑已久的年轻人的心声，只是他更加勇敢。最终，身边的人也都理解了何东，他也过上了自己想要的生活。曾经，我也是一颗“烂苹果”，刚进初中的时候，成绩还算不错但没有家庭背景的我被分进了普通版。这是一个“烂苹果”集中营，没有多少人想要读书，课堂上比下课还乱。慢慢地，仅存的好学生都转走了，老师也放弃了这个班，稍微难些的知识点，干脆都不讲了。爸妈看着我的成绩一落千丈，终于狠下决心出了一把钱把我转到好班。我以为一切会是一个新的开始，但新老师挑剔的目光，讽刺的话语却深深伤透了我的心。

所有的老师都一样，把刚转进来的我视作拖油瓶，上课总用不耐烦的语气提问我，随便一个小错，都会成为拖累全班的借口。那个时候，我真的觉得是人生是灰暗的，我很喜欢学习，也觉得自己很聪明，我只需要有个人能很耐心的拉我一把。好在，我的父母很体谅我，总是鼓励我。他们教导我，要用自己的努力，让那些看不起你的人后悔失望。在转班后，我学习很刻苦很认真，成绩慢慢提高，在初三那年，已经稳定在前十名。而那时，每个老师都已经忘了我曾经是颗“烂苹果”，化学老师委任我当课代表，物理老师常夸我聪明，语文老师推荐我参加作文大赛??而这看似光荣背后的辛酸，只有我知道。

初中毕业后，妈妈在买菜时撞见了当时的班主任。班主任说，她最难忘的学生反而是只相处了一年半的我，因为那个时候她看走了眼，差点耽误了我。我在听后，并没有太大雪耻之感，只是庆幸老师毕竟是老师，也会自我反省自我总结。而这段读书时的经历，也是促使我走向师范这条路的重要原因，我希望能帮助更多迷茫的孩子，找到他们本该有的尊严与荣耀。

我将来的学生，一定不会被称作“烂苹果”，因为我会是那颗培养他们的苹果树，让每颗苹果，都以最饱满的姿态落地。

小孩不笨2观后感 第24篇

5月17日，于教师组织骨干三期的全体教师观看了《小孩不笨2》这部影片，看后真的有很大的感触，故事的资料丰富、精彩，每一个故事都打动人心，让人看了有时捧腹大笑，有时情不自禁地流下眼泪。回到家中，我迫不及待的打开电脑将《小孩不笨1》和《小孩不笨2》这部影让又完整的看了一遍。影片中的每一个画面、每一个台词让我在沉思和自省的同时又有很大的收获。

收获一：学会“爱”

无论你问任何一位父亲或母亲“你爱不爱自我的孩子”这样的问题，他们都会毫无疑问的做出肯定的回答。可惜的是，绝大部分的父母即使心中有爱，却无法恰当的把这种爱表达出来。影片中始终有这样的一对矛盾：父母对孩子深深的爱，这种爱是能够无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自我的生命，另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱，是那么的贫乏，甚至变成了仇恨，他们会说：“这个家什么都有，其实什么都没有!”。明明是世间最珍贵的亲子情，为什么会让彼此差点成了仇人?那就是“不会爱”。我们总喜欢拿着“爱”这个牌子做一些理所当然的事情，尤其是成人，我们把我们认为是好的东西，一股脑的全部给孩子，却从来不听听孩子想说些什么。

“太爱，却又不懂得如何去爱”，让这样的杯具不要再重演了!“大爱无痕”，让我们真心实意的去爱我们的孩子。

收获二：学会“赏识”

影片以赏识教育贯穿始终，以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间、师生之间那种被尘封了多年的“爱”从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中，或许我们会不断的在埋怨这个家长怎样能这样教育小孩，这个教师怎样能这么刻薄的说话，可当整部影片落幕时，一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前：

“你上次赞美别人是在什么时候?你上次被别人赞美又是什么时候?”

“此刻的孩子已经越来越不好管教了，他们的门已经关了。你需要一把钥匙，少看他们的缺点，多看他们的优点，就是这把钥匙了，有了这把钥匙，就容易沟通了。”

“如果有一个烂苹果，我们应当怎样处置它呢?扔掉吗?好象有点浪费，也许还有能让它再一次成为好苹果的办法吧?那个办法就是：把烂的部分切掉，剩下的部分还能吃，并且还是异常甜的。”

“你明白每个小孩子心里都住着谁吗?是一个好孩子，一个坏孩子。仅有常被称赞的小孩子，他们心里的好孩子才不会被坏孩子藏起来。”

“天底下没有教不会的小孩，仅有不会教的父母。”

小孩不笨2观后感 第25篇

昨天，我观看了《小孩不笨2》这部电影。其中有两个家庭的父母在孩子成长中的不同教育方式，看得我心里酸酸的。

另外一个家庭是十五岁的儿子成才和腿瘸的父亲，父亲曾经是社会流氓。他很爱儿子，但不会用语言表达，经常打成才，但他也只不过是不想让成才重蹈覆辙他曾经的路，但是不会和孩子沟通，不会赞扬孩子特长，所以把爱用错了地方。

其中最深刻的一段是，一次杨学谦爸爸的电脑坏了，放在了家里，正在老板骂他的时候，杨学谦带着自己修好的电脑送到爸爸的公司。爸爸不但没有表扬孩子，反而说是：你弄坏的又修好，还逃课。真让学谦伤心极了，这样的父亲无视孩子的努力，教育不得当，不懂赏识孩子优点，反而说出让孩子很失望的话。

还有就是父亲节到了，杨学谦给父亲买了个剃须刀，可是妈妈却说浪费钱，这使孩子原本是展示一下对父亲的爱，却被妈妈给剥夺了。作为父母要懂得欣赏孩子，赞扬孩子，多给予鼓励，而且做事要以身作则，才能激发孩子的学习动力。

再说成才家庭，爸爸是个粗人，明明非常爱成才，可是不懂得沟通，只是用暴力来教育，使成才缺乏沟通、缺乏赏识，走上了一条不归路，“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是成才爸爸临终前得觉悟。

小孩不笨2观后感 第26篇

老师给我们布置的作文是一部电影《小孩不笨2》观后感，于是我很用心地看了几遍，整个故事介绍了两个家庭关于孩子教育的问题。

比较让我印象比较深的是，学谦起床后看到爸爸电脑在桌子上放放着，他感到奇怪，爸爸电脑怎么会落在家里，打开一看坏了，于是他把电脑修好，送到爸爸公司，爸拿走电脑不仅没有表扬，反而还说是学谦把电脑玩坏了又修好，又是逃课，学谦很伤心。真是不得其解，做为父亲不但不赞赏儿子优点，反而冤枉和打击儿子。

第二个家庭有十五岁的成才和腿瘸的爸爸，爸爸曾经是流氓。所以很怕儿子走他过去的老路，因为他从小打到大，所以不会用语言沟通，只会暴力，导致成才走了不归路。有一次，成才抢别人项链，被人抓到后，爸爸看到连忙跑过去救儿子成才，却不料从楼梯上摔了下去，导致比较后身亡，那时成才爸爸在病床上时才明白：“世界上没有教不会的孩子，只有不会教的父母”。

看完后心里久久不能平静，我想对天下父母说：“多看孩子优点，多和孩子沟通，多赞赏孩子，不至于比较后发生一系列悲观的事情。”

小孩不笨2观后感 第27篇

赵老师给我们放了一部电影，电影的名字是《小孩不笨2》！里面的大体内容是：“有一个叫杨学谦的人，学习不大好她的爸爸很烦他的成绩，就天天说他！突然有一天他打他的老师学校知道了要把他开除掉，他的爸爸不想把他开除掉，就只能选择惩罚他的儿子那就是打他！然后过了一些日子，他又偷老奶奶的项链！”大体内容就是这些。

其实他和父母之间也有矛盾，矛盾是他的爸爸妈妈光看他的缺点，不看他的优点，我的爸爸妈妈不这样。

我最难忘的是，他爸爸临死之前说的几句话我很感动！还有一个地方就是，他想给他爸爸500元钱，让他的爸爸来看她的演出，所以他才去偷别人的钱……

这部电影其实写的就是多沟通、欣赏、倾听、理解、爱。沟通是家长多和孩子沟通。欣赏是多欣赏别人的东西。倾听是倾听别人讲话。理解是理解意思。爱是懂得爱！

这个电影我喜欢看！

小孩不笨2观后感 第28篇

今天看了一部新加坡的电影——《小孩不笨》。看了，感触很多。不同的人看了可能会有不同的感受。小孩子看了可能会找到共鸣，老师看了可能从中得到启示，家长看了可能会引起反思。

我想如果这部电影能给我们带来以上任何一种感受，就称得上是一本好电影了。

电影有搞笑也有感动，有深思也有反思。汤姆和杰瑞的父母只忙着工作赚钱，缺少了孩子的沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父亲，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。

我刚开始看的时候也觉得很搞笑，看着看着就觉得挺悲哀的。从中我们仿佛看到了我们自己：小的时候，永远都是父母叫我们应该要怎么做，而不是我们想怎样做；父母永远都是对的，而我们都是错的；我们所认为对的，父母却永远不会理解。这就是我们经常所说的代沟。

父母望子成龙，望女成凤的愿望我们很理解，但是教育的方式不对，就会事倍功半。看了这电影后，感触甚深的，就是父母真的需要与孩子多沟通，教育孩子不是靠打和骂就能教育好的的，也不是有钱就能解决所有问题的，家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影；不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长，将孩子陪养成“死书呆”。虽说那是爱孩子，但不一定能被孩子接受的。父母是孩子的第一个老师，所以说父母好的的教育很重要。

同时我也看到了一个老师的教育对学生的成长也很重要，一个好的老师，对学生的影响是潜移默化的、深刻的、深远的。甚至可以影响到学生的一生。赏析孩子是一个很重要的环节，即使是一颗烂苹果，它还是有好的地方的，就这样把它丢掉，怪可惜了。电影中的老师说得很有道理，我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是“多看学生的优点，少看学生的缺点”。

看了《小孩不笨》，在电影结束的一刹那，仿佛冥冥之中我受到了点拔。

作为一名老师，自己有一天也会为人母，以后怎样教育和引导孩子，相信《小孩不笨》会给我一些启发。

这是一部很有教育意义的电影，值得我们一看。

小孩不笨2观后感 第29篇

影片反映了新加坡应试教育、藤鞭教育的现状，有些情节令人捧腹大笑，而有些情节让人看了会留下一连串的思考：今日我们该如何去爱孩子。

有几幕情节我异常难忘。成材被学校开除，他的爸爸亲自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自我摔成重伤。学谦抢一位老奶奶的项链，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心。试问，为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得智慧，有得有法，爱得让孩子感动，给孩子鼓舞、激励和唤醒，很多父母都难以做到。

学谦在校被教师当众鞭打，一鞭、两鞭、三鞭，孩子那撕心的惨叫，让人看了是多么的心寒。看到这一幕，作为一名教师，无论如何都不能释怀。作为教师，我们应当先好好地反思一下自我的言行。当板起面孔成了我们经常的表情，气急败坏成为我们的平常情绪时，我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。我们每一天走进学校，就会看到孩子们恭敬的队礼，就会听到数不清的“教师好”。孩子总是带着高兴来学校，我们何不从欣赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对：我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是多看学生的优点，少看学生的缺点。让我们所有的家长、教师，谨慎对待自我的每一个施教行为，让孩子得到最好的发展。

小孩不笨2观后感 第30篇

在这次的骨干班的教师培训活动中，我们观看了《小孩不笨2》这部电影。这是从我当了妈妈以后看的第一部有关教育题材的电影，看完这部电影我的心情久久不能平静，它不但教会了我以后要如何教育自己的孩子，还让我对自己的工作进行了反思。

这部电影写了两个同经济状况的家庭中的孩子、父母、老师之间发生的事情。一个身处在经济比较富裕的家庭，父母为了给他们提供良好的生活和学习的环境，每天在忙碌的工作着。只知道严格的要求孩子，而忽视了与孩子沟通、了解。不知道孩子更需要的是父母的理解和称赞。另一个孩子的父亲出身低，坐过牢，为了不让儿子步自己的后尘，他非常苛刻地管教他，父子俩整日拳脚相对。

片中的两位老师也形成了鲜明的对比。中年老师是一位认真， 严格的老师。他总是很铁不成钢。但是他在教育的过程中采取了简单粗暴的方法和语言。没能与孩子之间做好沟通。虽然用了百分百的心，但是没有达到良好的教育效果。而那位年轻的老师一句简短的话，道出了教育的契机：请你把握与孩子沟通的这把钥匙吧。影片中令我久久不能忘怀的镜头就是：

当学谦和弟弟犯了错误以后，爸爸妈妈没完没了的批评，让孩子们不能忍受，而且孩子也听不进去，我想无论在家里还是在园里都要给孩子空间和时间取消化老师家长传授的东西，哪怕是批评的话语。

当学谦的弟弟偷商店里的钱被抓到后，父母没有查找原因，而是粗暴的责打。孩子却大声的喊出他是为了凑够500来买爸爸1个小时的时间。孩子是多么的渴望与父母的交流啊。是啊，在工作中当我们对待班里的小霸王时，有时候孩子来告状，说小霸王打了谁谁谁时，我们会不问原因的批评或是惩罚小霸王，而没有及时的问问事情的原委，如果我们冤枉了孩子，我想小霸王会越来越霸道。

影片中的经典对白：“垃圾放对了地方就是资源，资源放错了地方就是垃圾”。每个孩子都有他们的闪光点，而我们老师就是要发现他们的闪光点，让他们获得成功，获得自信，健康快乐的成长。

看过了这个电影以后，我为自己制定了一个小小的计划，就是在工作和生活中每天都要倾听孩子讲话，像“窗边的小豆豆”里的校长一样，哪怕每天只听一个孩子讲，每天只听一小段，随时发觉孩子的想法，了解孩子，及时调整教育行为，让孩子意识到父母对他们的爱、老师对他们的爱。

小孩不笨2观后感 第31篇

“你最终一次称赞别人是在什么时候?

你最终一次被人称赞又是在什么时候?

很久，对吗?”

这是《小孩不笨2》开场对白。整个故事所要表达的讯息是亲子之间的沟通问题以及教育问题。三个小孩之中，学谦及其弟杰利的家庭背景是相当富裕的，父母亲都是忙碌的上班一族。他们的父母亲以为给与孩子物质上的满足就是等于为孩子好。很多时候，家长都是一厢情愿的，因为家长根本都不了解孩子。在很多情景下，家长在说个不停或不分青红皂白责骂孩子，当孩子欲加解释，却被告以“顶嘴”的罪名。

小孩的要求有时候只是很简单，他可能只想要父母亲出席观看他的学校演出;他可能只是想要父母亲的肯定与鼓励;他可能只想要父母亲抽出一个不受打扰的一个小时。

电影中的这三位小孩在学校都不是精英班，而被认为是不会读书的寄生虫。在学校教师的眼中，他们都是一个个的“烂苹果”。教师对他们失望，家长对他们失望，在一片的失望中，他们一度放弃自我了。

其中一位教师则说，我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是“多看学生的优点，少看学生的缺点”。如果把一个烂苹果丢掉，那么什么都没了;可是，如果只是把烂的部分切掉，这个苹果还是一个好苹果。多称赞别人，多看别人的优点。你爸爸实在太爱你了，只是他不会爱你。这是戏里的其中一些经典对白。

这部电影看完笑过后，你会发现电影中的例子在生活中比比皆是，只是他用一种夸张的手法表现出来。看完这电影你会哭，哭过后你会反思，原先现实中也有很多人或事能够令我们感动，只是我们的冷漠禁锢了我们感情。

电影中所反映出的子女与父母沟通以及子女教育问题，可谓是当今社会的热点问题，不光在新加坡，在中国也很普遍。用电影里的话来说，家长与小孩之间沟通的那扇门已经关了，而打开这扇门需要一把钥匙，这把钥匙就是多看他们的优点，少看他们的缺点，简言之就是赏识教育。

其实每个孩子的身上都有一个好孩子和一个坏孩子，我们要做的是要唤醒他身上的好孩子。而唤醒好孩子的方法就是去赏识他们，去多发现他们的优点。

小孩不笨2观后感 第32篇

今天，陈老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的'，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子取教训，但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐。

小孩不笨2观后感 第33篇

小孩不笨?会吗，要说小孩笨，可没好果子吃，再者说，每个人都有童年，难道每个人都笨了好几年?

《小孩不笨2》虽以此命名，却是围绕着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片，既搞笑又精彩。

据说此片导演是在听完赏识教育的课程后，灵感顿时涌现，拍下了这样好的影片。自然，中间融贯了赏识教育的理念，主线也环绕家庭教育展开。

话说有一户家庭，一家五口，爸妈是典型的上班族，不过薪水倒是挺高，等价的，他们早出晚归，无暇真正地教育孩子，陪孩子。家中有俩小孩，一个念初中，一个上小学。大的沾染恶习，小的闹剧连连。就像片中，小主人公被同学恶作剧，与一位女生亲嘴，睡在了一起。第二天，恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了，小主人公涉世未深，信以为真，担惊受怕。一次偶然的机会，听说吃一种水果会堕胎，便买了六七袋逼着女生吃下，结果，女生吃坏了肚子，去看医生。小主人公还问医生：“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。

照理来说，这么天真的'孩子自然乖巧。可他竟会偷钱，为什么?原来，他过几个星期要演出，希望父母来观看。结果留便条给父母，多次交涉都以失败告终。于是决定用五百元买爸爸的一小时……

终于倾尽能力凑到了五百元，含有偷来的，却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。

一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。终于在后来，父母意识到了严重的现态，妈妈辞了职来管教孩子，但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链，被群众追打。父亲通过可视电话发现后，毅然放弃升迁的机会和10%的股份，去救儿子。父亲与老婆婆好说歹说，最后跪了下去，打动了老婆婆，也让儿子改邪归正。最后获得圆满结局。

我的感想有许多，有一点是我认为这种家庭状况，孩子与其顾自兴叹，不如拼搏努力一番好，为此向父母软磨硬泡也好呀!

其他的，还是父母的教育了，再忙不能忘了孩子，教好孩子才是最宝贵的财富。炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力，这支股你肯炒，就永远是黑马!

小孩不笨2观后感 第34篇

刚刚看完了这部新加坡电影,一时间心里涌出很多感想…。.有感动，也有反思…

本片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人，大儿子是正处于青春期的叛逆少年，小儿子是懵懂的孩童，还有奶奶。父母忙于工作，疏忽了孩子。每当面对做错事的孩子，身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。

即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。就这样，家里不是温馨的，学校里老师也只是一味的责备，冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。还有另一个单亲家庭，下岗的父亲带着儿子生活，不善表达爱意的父亲，用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后，人们(父母，老师)恍然大悟---原来^v^好^v^孩子仅仅需要多一点的爱，耐心，鼓励和宽容。影片中老师把^v^不争气^v^的学生叫做没用的^v^烂苹果^v^,末尾有这样一幕：医院里，校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉，因为用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会！就像学生，就像孩子，当他们犯错时，老师和父母的打骂是对他们的否定，是对他们的放弃……

小孩不笨2观后感 第35篇

《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，又怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑；有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。

其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相，当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校马上有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅不听他的请求，而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……

偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自己所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。

看完这部电影，我明白了世上没有教不会的小孩，只有不会教的父母。父母应该用正确的方法教育孩子，孩子也要明白父母的用心良苦。

小孩不笨2观后感 第36篇

上个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的>故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。

《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢？

“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。

如果说父母打孩子还可以理解，但通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗？这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐。

小孩不笨2观后感 第37篇

上个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。

《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?

“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。

如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴—力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。

正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐。

小孩不笨2观后感 第38篇

这几天我看了一部《小孩不笨2》的电影。电影里有两个家庭，一个成才的家，他只有父亲没有母亲，生活很贫困；另一个是学谦的家，他家有他弟弟杰利和他爸爸妈妈，生活虽然很富裕，但是杰利和他生活得很不快乐。这部电影主要讲了这两个本来很好的孩子走上了犯罪的道路。

让我记忆深刻的片段有两个，一个是对爸爸来说非常重要的电脑坏了，学谦把电脑修好并送给爸爸，没想到的是爸爸不仅没有感谢他，还说他玩坏了电脑，逃课。看到这时我想起了我的爸爸就像学谦的爸爸。一次爸爸带我去超市买东西付钱的时候发现少了一元，于是我拿出我的一元付了钱。回到家后爸爸就问我“你是不是偷拿我的钱了？我的钱明明够啊！”当时我多么伤心啊。我觉得父亲应该感谢我们，而不能胡乱猜测。

另一件是吃饭的时候学谦的电话响了，妈妈说：“吃饭接电话不健康”。就在这时爸爸的电话响了，妈妈却说爸爸这个电话非常重要，这是妈妈的电话也响了，接了后才知道是裙子怎么了。这时我又想起了我的父母，他们也是这样，我刚拿起手机他们就让我放下，可我不玩的时候他们却玩起了手机。我认为父母是我们的榜样，为什么我们不能做的事他们却可以？

我觉的学校和家长应该多鼓励我们，而不是动不动就责备我们。

小孩不笨2观后感 第39篇

电影《小孩不笨2的一句台词说得十分好，即”资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源“。如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。

宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实、最具体的体现。宽容应当有多种形式，各种形式的确定必须根据”一把钥匙开一把锁“的原则。宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，让幼儿”跳一跳“就能够到达的努力目标;同时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使教师的爱心放大了更多倍。

望着那一张张天真可爱的脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和完美的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。

这种形容不无道理。当你应对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真完美，我无悔选择了这样的职业。在与幼儿一齐相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮忙，少一点指责、批评;多一份宽容、耐心，少一点责难、惩罚!这样，让教师的职业道路更加完美。

“爱”是教育永恒的主题，我们明白了怎样更好地去爱我们的孩子，怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈;要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁;要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要坚持进取而健康的心理品质，逐步构成巧借外力的综合素养，让自我的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，让自我的生命处于不断探索与追求的过程之中。

小孩不笨观后感 篇4

影片反映了新加坡应试教育、藤鞭教育的现状，有些情节令人捧腹大笑，而有些情节让人看了会留下一连串的思考：今日我们该如何去爱孩子。

有几幕情节我非常难忘。成材被学校开除，他的爸爸亲自抄了激励和唤醒，很多父母都难以做到。

学谦在校被教师当众鞭打，一鞭、两鞭、三鞭，孩子那撕心的惨叫，让人看了是多么的心寒。看到这一幕，作为一名教师，无论如何都不能释怀。作为教师，我们应当先好好地反思一下自我的言行。当板起面孔成了我们经常的表情，气急败坏成为我们的平常情绪时，我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。我们每一天走进学校，就会看到孩子们恭敬的队礼，就会听到数不清的“教师好”。孩子总是带着高兴来学校，我们何不从欣赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对：我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是多看学生的优点，少看学生的缺点。让我们所有的家长、教师，谨慎对待自我的每一个施教行为，让孩子得到最好的发展。

小孩不笨观后感 篇5

最近我看了一部叫《小孩不笨1》新加坡的影片，里面讲述了一个胖胖的小孩，很听话，没有自己的主见，他爸爸妈妈叫他干什么，他就干什么。不管怎么样，他就是一个听话的孩子。他有两个哥们，一个名叫国彬，另一个叫文福，他们都笑小胖子懦弱，小胖子居然不说话 ,这种勇气还真的让人佩服啊！但他妈妈实在是太啰嗦了。所以才变成那个样子。可怜啊。

他还有一个姐姐，但她姐姐对家里很不满，所以他妈妈说了"你真是生在福中不知福"说了国彬还有文福给绑架了，原来文福和国彬被扔了出来，但文福救人心切，想把小胖子给拉出来，但被两个坏蛋拉到了车里，两人被绑架到山间小房子里。原来，其中一个坏蛋是小胖子爸爸的经理，上班没到几天就被小胖子爸爸给开除了，他现在欠了一身的债，没办法，只好向小胖子爸爸求借两万块，但聪明的文福带着小胖子逃走了，把他们两个给抓了起来。后来，国彬的妈妈的了血癌。小胖子又向国彬妈妈献血，国彬的爸爸为了感谢小胖子，帮小胖子家富裕起来，最后，小胖子一家成了全国有名的肉干世家。

从这部影片中，我悟出了从小就要培养自己的独立能力，做力所能及的事情，不要像小胖子那个样子，不过那个小胖子意识到了这个错误，而且马上改正，他以后也会有一番成就。另外，我们要学会和父母沟通，不要像国彬一样，去跳楼来解决问题，要勇敢的面对困难。国彬他后来改正了，发挥自己的特长，他最后到了美国去留学，所以我们只要努力，勇敢克服困难，也会成才的。

小孩不笨观后感 篇6

“小孩不笨。”这句话是我对天底下所有父母说的，小孩一生下来就是好的，但是你不会怎样去爱她(他)，去和他(她)交谈，你就会变得不了解他(她)。

《小孩不笨2》这部电影里有一对父母就这样远离他们，不和他们谈心。所以使他们变得不爱讲话，只能闷在心里。

里面的主人公杨学谦出生在一个比不关心他的家庭里。从小到大，他做什么事在父母眼里都是错的。他从一个乐观、开朗、活泼的阳光男孩变成了孤僻、不爱讲话的男孩。而弟弟杨杰利变成了他的出气筒，可弟弟却很温和，一点也不怪他，因为他知道这是爸爸妈妈所造成的。

经过长时间的的形成，杨学谦参加了黑社会，和他们同流合污，抢劫、偷东西······坏事做尽，他的父母却责怪与他，不在自己身上找缺点。杨学谦伤透了心。

在那以后经过一件事，他的父母在无意中发现了他写的日记。内容是：我刚上中学的第一天回家时，搭错公车迷了路。我经过长时间的寻找，终于找到公共电话打给爸爸，可爸爸却告诉我说：“我现在没空听你的电话。”他只好自己试着回家，可回到家妈妈却骂他。看完后，他的父母留下了后悔的眼泪。

同学们，如果你的父母这样对你，你会不会伤心、难过呢?

不过后来，杨学谦的父母知错就改，一家和睦。

这是一个完满的结局，一家人在一起非常温馨。他们和以前正式说再见。看到这儿，我流下了眼泪，这才像是一个家，这样才能让孩子感到家的温暖，孩子才能好好成长。

小孩不笨观后感 篇7

上周末，伊利佳片有约上映了这部《小孩不笨1》，从他的套播电视剧我就非常喜欢，一部国人也都存在的问题，可是却没人关注和没有办法真是讲述的孩子成长过程中的真实情况。

我最喜欢的还是导演梁智强之前的介绍，虽然知道他是新加坡比较好的演员，没想到他做导演也做得这么出色，从《小孩不笨1》到《小孩不笨2》可以看得出导演真正的观察了身边家长对孩子的教育误区，虽然中国和新加坡的教育制度有所差异，可是毕竟都是华人，华人家长对孩子重视的东西是一样的，并不是因为新加坡更西方化，而改变家长总是千方百计的要求孩子事事做到最好，批评过于褒奖。

导演说他最开始选演员的时候，就要选择8岁的小孩，因为他们已经有了一定的认知，更小的不会懂得你对他讲什么你要什么。他要面试的孩子哭，那个演tom的孩子在导演启发他想想母亲是怎样督导他读书时，他是真的有所经历，留下的正是这样心酸的眼泪。

7年之后，导演再度找到当初的小演员拍摄第二部时，之前他和很多教育学者交流过，还包括大陆很有名的提出赏识教育的学者，孩子每一个成长的过程都需要我们的关心和鼓励，他们的心是脆弱的，虽然我们总是不满与他们的脆弱，可是在这个社会上我们无法让他们体验父母辈那个年代的艰辛，所以更要从另一个层面去启发和教导他们，他们的每个成长过程中取得的一点点的成绩需要家长去发现，去认同，去赞许，也许含蓄的中国人觉得这算不了什么，孩子长大就应该这样，学会很多他们生活中该懂得的事情，其实不是这样的，他们学习的过程是对生活，环境，甚至世界宇宙认知的过程，这并不容易，他们取得的一点点进步，都是他们的努力获得的，无论是好的经验，还是摔倒的经验，摔倒了再爬起来，他们会走得更远，反之，他们摔到了，没有人去承认他们的经验，他们会迷茫。

家不是睡觉吃饭的地方，诗人最脆弱的时候避风的港湾，是无论多辛苦多艰难，只要想到这样一个地方就从内心觉得温暖，感受到爱，而很多时候，父母给了温饱，却没有给爱。父母们一定很委屈，我们已经很爱你了，给你吃的，穿的，用的，甚至这心都是最好的`，供你读书，为你补习，你不成功，我们心中焦虑，父母最骄傲的有时不是自己的工作取得了多么大的成就，只要孩子优秀，那怕一个拾荒的母亲，她都是仰着头走路，累倒累死都心甘情愿的，就像是tom的父亲，看到孩子因为抢劫被打，宁愿失去几百万的合同，失去做COO的机会，都要挽救孩子一样。可是像是成才父亲的朋友说成才的父亲，你对你的儿子说过“我爱你”么，很多时候教育可以不一样，酸梅汁酿得不好，你可以说你很努力的在酿，大家很喜欢，下次希望你更用心，酿得更好喝。明明很难喝，可是老板娘的几句夸奖让小跑堂很受用，他只会将分内的事做的更出色。批评有时表达的方式可以不同，却比鞭打能起到更好的作用。

tom 和成才班里的华文老师很敬业，他用更多的时间给学生补习，自己花钱买字典，可惜新加坡因为更西化，让本属华人一脉的新加坡人都快忘记了自己母语怎么讲，他很心痛，可是他总是把自己的焦虑转嫁到学生的身上，对面班的男老师对他说他缺少的是一把钥匙，这把钥匙就是正确的和学生沟通，积极地鼓励每个孩子，让他们发挥潜能，正确的对待学习的钥匙，一个智力正常的孩子不是天生的学习差，是他们的老师和家长天生的教育无能，每个孩子身上都有缺点，也都有优点，就看你从哪个角度看，每个孩子都有上进心，都想做No.1，可是不是每个人都有机会，就看你是不是能引导他鼓励他，连jerry同班的学生演朵小花他的所有亲戚都鼓励他，他真的有机会成为以后剧中的主角，而jerry如果没有家人的鼓励，没有人重视他的小小的进步，他就没有做主角的信心和愿望，又有人说现在的孩子脆弱，那么试想我们成年人工作难道真的只为谋生，如果你的主管赞许你，器重你，又是一种什么样的感觉。我们生活在社会中，而不是隐居在山林中，我们做的一切都希望有人认同，哪怕是做一朵花，都希望老师和家人很开心地说，看，那朵花是我的儿子，他演的多棒!

我们苦口婆心，声泪俱下，真的能取得很好的效果么。tom在父亲生日时花钱买了剃须刀给父亲，本来是在给予时想享受赞扬和亲情，可是却遭到头冷水，不要在抱怨现在的孩子不会爱人，不会关心人，是大人们没有给他们机会去爱你们，

父母和孩子不是一个时代的人，相隔3年的人都会产生代沟，何况年龄有时候差不多相差30年的父子，孩子做的你可能不会接受，可是时代就是这样发展的，很多家长觉得很奇怪的事物就是一小部分家长年级的人创造的，我们有自己的处事原则，可是同时也要接受时代的变化。没有了解就没有发言权，我们不知道子女一代成长起来后，是不是我们现在某些看不惯的东西就变成了主流，你只有了解孩子现在喜欢的东西讲的话，才能从正面引导他某些是不是真的是错的。就像很多有用的事其实是幼儿园的阿姨交给我们的，饭前便后洗手，要常对人说谢谢，请，不是自己的东西不要拿…………

父母多些时候是不是能听他们讲什么，你会知道他们现在在想什么，孩子是最纯洁的，没有杂质，没有事故，他们想什么其实只要你花点时间坐下来倾听，你就会知道，抱怨无法和孩子沟通的家长，都是不愿意倾听的父母。

不要介意他们交什么样的朋友，如果他们真的交了你认为坏的孩子做朋友，你要知道或者他们真的有某些需要是从父母那里得不到的，父母多审视自己，不要一味的指责他们。学习好坏不是评价好孩子坏孩子的标准，只有他们的品行才是真正的问题，善良正直诚实，这是他们该交朋友的标准，幼年时的伙伴是最没有功利心，最纯洁的友谊，他们应该得到珍视。

我喜欢《小孩不笨2》中结尾从jerry嘴里讲出的那段话：在每个小孩里面，都有一个好孩子和一个坏孩子，只要唤醒他们的好孩子，他们就会把最好的拿出来，有句话说得好：资源放错地方就是垃圾，而垃圾放对地方就是资源;原来赏识是一股强大的推动力，而这股推动力的发生，是因为你简单得几个字，几句话，或许是你的一个动作，一个表情，就改变了许多事，也许你自己都不知道。

小孩不笨观后感 篇8

《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀：因为父母太严厉，动不动就对儿子大喊大叫，而且不关心儿子的成长，所以儿子就整天与混混搭在一起，学会了抽烟、喝酒、偷东西……但做父母的竟然什么都不知道。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少，都抢!一次，抢东西后，儿子知道错了，便回去归还。但周围的人看不下去了，立刻报了警。儿子的父母赶了过来，本想打他，但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家，给儿子一个悔过的机会，他一把抢过金项链，求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯，说是要给孩子一点儿教训。父亲见状，紧紧握住受害人的手，当着众人的面“扑通”一声跪了下来。这时，那个屡教不改的儿子早已泪流满面，嘴里只喊着一个字：“爸，爸!……”

哎，真是可怜天下父母心哪!其实，你的父母越打你，越骂你，就说明他们心里越有你。我记得有句老话：“打是亲，骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问，那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天，你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以，如果你的父母很爱你，就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助!同时，我从“父亲下跪”的情景看出，父母真的很爱很爱你。每次打骂完你，可能都会自己默默地伤心一次。因为打在你身，骂在你身，而都痛在父母心!因此，我们要更珍惜这段父母情，常常说一句“我爱你们，亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰，让他们去发现我们自己的闪光点，让他们感受到我们的存在，从而更加的爱护我们、关怀我们!

小孩不笨观后感 篇9

小孩不笨观后感 第1篇

2008年3月6日我们全校老师在电教室一起观看了《小孩不笨》的影片，因为时间的关系我们没有即时看完，剩下的内容各自找时间观看，现在我终于把小孩不笨看完了，看后真得有很大的感触，故事的内容丰富、精彩，每一个故事都打动人心，让人看了有时捧腹大笑，有时情不自禁地留下眼泪，这是一部很有教育意义的影片，如果可以让学生与家长一齐观看就更好了，我相信看了这部影片后学生和家长们一定会收获不少。

想起影片中的每一个情节，都让我非常深刻，难忘。影片中讲到的父母不懂得好何教育自已的子女，有些父母的教育方法用得不当，往往会对孩子造成很大的伤害。就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每天都逼着他学习，而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学习的兴趣，孩子没有兴趣当然就学不好，但是也不能全怪父母，因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢?只是有些时候他们用的方法不当。只有掌握好的教育方法，因材施教地教育孩子，找到适合孩子学习的学习方法，才能教育好孩子。

当然教育好孩子是一件不容易的事情，但是也不能不管，管多了孩子会觉得你烦，他没有自已的活动空间，管少了孩子会觉得你对他不关心，所以该管的时候就要管，不该管的时候就不要管。培养孩子独立解决问题的能力，就如第二部影片里所说的故事。

一个是父母整天忙着做生意，没有时间关心孩子的学习，所以孩子进步还是退步也不知道，对孩子的要求也很高，孩子进步了没有及时的表扬，永远都说孩子做得不够好，当孩子出现了问题也没有很好地教育，只是一味的责怪。孩子在这样的环境下成长又怎么会有进步呢?就如影片里所说的孩子需要称赞和鼓励，渐渐树立孩子的自信心，孩子才会有信心学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点，及时地表扬，影片有两句话让我很深刻，“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”、“资料，放错地方就是垃圾，相反，垃圾放错地方，就是资料。”如果是好的孩子我们不懂得培养的话，他就会慢慢地落后，所以看完这部电影后让我更加懂得了在日常教学中，如何去教育学生，如何与学习沟通。

小孩不笨观后感 第2篇

在《小孩不笨》这部电影快结尾的时候，一个孩子的爸爸说：“我从小就是被人打大的，从来不知道也更没有体会到什么是爱。因此，当我想表达爱的时候，都不知道如何表达。 ” 由此，我们就应该明白，他为什么总是打孩子，他想给孩子买个书包，为什么孩子会不喜欢 ……

作为一名教师，在我们的班上一定会有一些或几个学生，他们的父母也很爱孩子，但不知道如何表达自己的爱，他们有的对孩子过于严厉，动辄打骂；他们中也有的家长走向另一个极端 --- 他们认为自己从小挨父母的打、骂或者是没有过上好日子，现在一定要满足孩子的一切要求，他们认为只有这样才算爱孩子。因此，在我们的周围就会经常出现孩子被父母打得严重的或者是父母被孩子气得毫无办法的。我们该如何对待这些问题呢？或者说我们该如何教育这些孩子呢？这应该是值得教师思考的一个问题。

首先，作为学校，应该抓住机会通过家长学校的形势对家长进行培训。我们可以充分挖掘家长中或者教师中或者社会上的可用资源 --- 成功孩子的家长，教育专家，或者是在某一方面有见地的社会人士，都可以邀请来成为我们家长学校的培训者。通过他们的培训甚至是现身说法，都么以让可以为家长提供 反思和借鉴的机会。

其次，作为班主任老师，可以将班级里那些家长们的好的做法汇集到一起，出个小册子或者通过班级家长会的形式，促进家长之间互相交流。班主任也可以组织搞家长联谊的形势，促进家长之间交流孩子的情况，取长补短。

第三，学校可以定期的给家长下发学习材料，为家长提供学习和借鉴的内容。

第四，教师应该加强自身的修养。电影中那位国文老师的错误，我们有没有犯过？是不是经常？作为教师，我们应该先好好的反思一下自己的言行。先规范自己的言行，再谈对学生的教育。

第五，作为教师，我们也是孩子成人成才的教育者。因此，我们更应该了解如何对孩子进行品德教育。在日常的教育教学活动中，将品德的养成放到重要的环节上，并作为评价的重要方面。

第六，注重教育细节教育。教育不是一蹴而就的。我们在平时的施教过程中，应该注重细节教育，养成教育。

作为学校，我们有责任让家长了解，作为教师，我们自己必须了解：学生是一张白纸，我们在他们身上留下的痕迹可能会影响他们的一生。因此，让我们所有的家长和教师：谨慎对待自己的每一个施教行为，让孩子得到最好的发展。

小孩不笨观后感 第3篇

“小孩不笨。”这句话是我对天底下所有父母说的，小孩一生下来就是好的，但是你不会怎样去爱她(他)，去和他(她)交谈，你就会变得不了解他(她)。

《小孩不笨2》这部电影里有一对父母就这样远离他们，不和他们谈心。所以使他们变得不爱讲话，只能闷在心里。

里面的主人公杨学谦出生在一个比不关心他的家庭里。从小到大，他做什么事在父母眼里都是错的。他从一个乐观、开朗、活泼的阳光男孩变成了孤僻、不爱讲话的男孩。而弟弟杨杰利变成了他的出气筒，可弟弟却很温和，一点也不怪他，因为他知道这是爸爸妈妈所造成的。

经过长时间的的形成，杨学谦参加了黑社会，和他们同流合污，抢劫、偷东西······坏事做尽，他的父母却责怪与他，不在自己身上找缺点。杨学谦伤透了心。

在那以后经过一件事，他的父母在无意中发现了他写的日记。内容是：我刚上中学的第一天回家时，搭错公车迷了路。我经过长时间的寻找，终于找到公共电话打给爸爸，可爸爸却告诉我说：“我现在没空听你的电话。”他只好自己试着回家，可回到家妈妈却骂他。看完后，他的父母留下了后悔的眼泪。

同学们，如果你的父母这样对你，你会不会伤心、难过呢?

不过后来，杨学谦的父母知错就改，一家和睦。

这是一个完满的结局，一家人在一起非常温馨。他们和以前正式说再见。看到这儿，我流下了眼泪，这才像是一个家，这样才能让孩子感到家的温暖，孩子才能好好成长。

小孩不笨观后感 第4篇

一部感人的影片往往能让人不断回味和深思。

坐在外院的礼堂里，一部来自新加坡的《小孩不笨》让我们一百五十多人一会笑，一会哭。

这是一个讲述两个孩子成长的故事，主人公是一个8岁的男孩子和他15岁在正处在青春叛逆期的哥哥。影片以孩子的口吻讲述，以孩子的视角看待父母家人乃至社会。

片中有一个一无是处的父亲，打架、坐牢，不会教育孩子，只用拳头作为自己的教管方式。他有一句令人深思的话：“不是爸爸不爱你，是爸爸不会爱你。”

爱孩子，相信每个父母都会倾尽全力、达到自我的极致。为了孩子哪怕失去生命也在所不惜，这就是来伟大的自父母的爱。

但如何去爱孩子，却不是每个父母都清楚的，也不是每个父母都能做好的。片中两个孩子的父母每天都忙忙碌碌，他们自认为努力工作挣很多钱给孩子创造良好的经济条件就是最大的爱。每天面对孩子的需求充耳不闻，只是一味地用成人的眼光看待孩子的行为，一味地说教、指责、训斥，这些在他们为人父母的看来，就是最好的爱。影片中用了一个有趣的夸张手法，父母的说教被卡通成了无穷无尽的“唾沫星”，源源不断地灌入两个孩子的耳中，又被两个孩子“左耳听右耳冒”而抛弃了出来。看来，父母苦心的说教，在孩子的心里其实就如同垃圾一样无用，甚至污染大脑，影响“脑容”。

8岁的孩子第一次偷窃，是为了攒钱买爸爸的一小时时间去看自己的演出。小学生的一场演出在成人看来非常普通，无所谓，但在孩子幼小的心里却是展现自我，向社会表达自我价值的一种方式。父母亲的忽略，让孩子倍感失落。看到这里，相信每一个人都会跟着落泪，我们在心中可怜这个孩子的同时，也为同样是成人的我们忽略孩子的正当情感需求而惭愧。

影片中孩子有一个位学生操碎了心的符老师，为了让学生学好华文自己掏钱为学校横购买字典。但他却忽视了中学生的心理需求和情感需求，学生们不断叛逆，整天一付学不学习都无所谓的样子，最后沦落为打架、退学、加入流氓团伙……

值得庆幸的是符老师再以为你年轻老师的“点拨”下，最后醒悟到自己畸形的教育方式，试着去发现学生们的优点，用鼓励、赞扬的方式去教育，不仅使后进的顽劣学生体验到了被欣赏的快乐从而变得积极，同样也是符老师自己尝到了赞扬别人给自己带来的快乐和不一样的教育收获。

影片开始时有这样一段话：你最后一次赞扬别人是什么时候，你最后一次被别人赞扬又是什么时候……

将思绪拉回到我们实际的幼教工作中，发现孩子的闪光点，找到他们身上的优点、长处，去赞扬、去鼓励，也许，今天我们这样做了，但明天、后天，我们是否也会这样做呢？

小孩不笨，真的不笨。

小孩不笨观后感 第5篇

这天午时我们观看了教育电影《小孩不笨》。电影讲述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子交流。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不明白心和心的交流是最好的沟通方式，是传递爱的桥梁。

在这个家庭，杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的谴责……，自我把爸爸的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的教师，可是起码家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学习批评我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。此刻的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师，我们的工作但凡有一点点的提高，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，可是她总是肯定优点，提出改善的方案。在骨干教师培训班，我也有同样的体会，邹教师，尚教师，徐教师，卢教师，所有的指导教师都是那么的亲和，没有高高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导教师的赞赏和鼓励。我想不论是做一名幼儿教师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的，孩子更是如此。教师的一个肯定的眼神，一句赞赏的语言，一个鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。很多人认为中国人不善于表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，可是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的改变，我身边的同事，朋友，包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子，用

欣赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得教师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培养者，是孩子的知心朋友。

我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她们，千万不能主观随意的否定她们，批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态，赏识的语言，发展的眼光看待这些幼苗，未来，如果有一天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。

小孩不笨观后感 第6篇

有一次学谦的爸爸电脑坏了，学谦帮爸爸修好电脑，爸爸却说他玩坏了，又修了，而且逃课了，学谦很伤心。这一件事情让我想起了曾经发生过的一件事。有一回，我要为妈妈做了一束鲜花，但是爸爸妈妈让我去写作业，我做好给妈妈，妈妈说：“你不好好学习，做这些没用的东西干什么？“”他们不知道我当时有多伤心，多难过。

影片中还有一件事就是现实生活的翻版，一次，学谦在吃饭时，要打电话，父母说不能打电话，一会儿爸爸去打电话，妈妈也去打电话。开饭了，大家都去接电话了，还没吃饭一家人就散了。看了这部电影，我相信天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。我也相信每一个孩子都不笨，也希望每个小孩要有快乐！

小孩不笨观后感 第7篇

《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑；有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。

其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相。当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校立刻有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都能够邀请到自己的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅仅不听他的请求，并且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请爸爸演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自己所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。

看完这部电影，我明白了世上没有教不会的小孩，仅有不会教的父母。父母应当用正确的方法教育孩子，孩子也要明白父母的用心良苦。

小孩不笨观后感 第8篇

老师给我们布置的作文是一部电影《小孩不笨2》观后感，于是我很用心地看了几遍，整个故事介绍了两个家庭关于孩子教育的问题。

比较让我印象比较深的是，学谦起床后看到爸爸电脑在桌子上放放着，他感到奇怪，爸爸电脑怎么会落在家里，打开一看坏了，于是他把电脑修好，送到爸爸公司，爸拿走电脑不仅没有表扬，反而还说是学谦把电脑玩坏了又修好，又是逃课，学谦很伤心。真是不得其解，做为父亲不但不赞赏儿子优点，反而冤枉和打击儿子。

第二个家庭有十五岁的成才和腿瘸的爸爸，爸爸曾经是流氓。所以很怕儿子走他过去的老路，因为他从小打到大，所以不会用语言沟通，只会暴力，导致成才走了不归路。有一次，成才抢别人项链，被人抓到后，爸爸看到连忙跑过去救儿子成才，却不料从楼梯上摔了下去，导致比较后身亡，那时成才爸爸在病床上时才明白：“世界上没有教不会的孩子，只有不会教的父母”。

看完后心里久久不能平静，我想对天下父母说：“多看孩子优点，多和孩子沟通，多赞赏孩子，不至于比较后发生一系列悲观的事情。”

小孩不笨观后感 第9篇

教育成为当今社会最热门的话题，成为每个家庭的头等大事。可作为孩子的父母，学生的老师如何去教育好孩子，这一难题多少年来始终困绕着人们。在我们的教育领域里不少智者发出过震撼人心的呐喊：“千教万教教人学真，千学万学学做真人”、“身教重于言教”……。也有很多迷路者留下发人深省的哀叹：“惯子如杀子”、“无规矩不成方圆”……。更有众多后来人在苦苦的探索。今晚观看了新加坡电影《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。

剧中故事情节选择了现实生活中具有代表性的事例：学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打;在学校接受的严格校规校纪的约束，一次次考试失败的打击，承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧无知和无奈;家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨，由衷的发出了“我说什么语言，你才能听地懂啊！”;教师面对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗;校长抱有一颗善良的心和美好的愿望，虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自己喜爱的学生。整个社会都乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎么解决呢？

电影在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它形成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案：充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们终于认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱;教师应真诚的面对学生，严格要求的同时要用真情去呵护学生。教育的真谛在于尊重。

小孩不笨观后感 第10篇

星期四的晚上，我们看了题目是《小孩不笨》的电影，这个电影深深地打动了我的心，我觉得亲情能感动一切。

讲了小孩在学校的表现和哥哥在校园里的学习，还有在家里的事。在家里面，妈妈常唠叨他们，只看他们的缺点，而不看他们的优点，，所以妈妈唠叨起来就没完。妈妈唠叨完后，奶奶又来唠叨，但是他们根本就不听。家人说的话总是左耳进了右耳出。小男孩在校园里快乐的成长着，但是调皮的学生总是捉弄他。哥哥在学校里不认真学习，又不做作业，惹得老师非常生气，几次差点被学校开除，还结识了一些黑帮的人去干坏事，差点北京差抓住。最后在亲情的感动下，终于领悟了。

在生活中，我也常常遇到这样的事情，在家里妈妈看见我做的事情不对，总是要唠叨我几句，直到我听话为止。记得有一次，我做作业非常马虎，有的题目不认真看，常做错，妈妈就唠叨我了，我一犯错就放下手头的活来教导我。

在学校里，我也常常不认真听老师的话，老师布置的作业不认真做，搞的老师担心。

别看小孩年龄小，其实也不笨，我一定会好好听爸爸妈妈的话的。

小孩不笨观后感 第11篇

看完《小孩不笨》之后，心里颇有感触。感触之余，我想起了现代的家庭教育问题。

父母都认为，只要按照他们安排去做，去参加各种各样的辅导班，在小考、中考、高考中都能取得胜利，成为值得他们骄傲的“天才”，他们的家庭教育就是成功的，其实，父母们有反思过吗？这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢？

在《小孩不笨》这一影片中，我们都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成绩，最后导致了成才被学校退学，学谦成了学校触犯校规的学生，这难道与家庭教育脱得了关系？

父母认为只有高成绩的孩子才算好孩子，只有高成绩的孩子将来才能有出息。因此，他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中，杰利作为演讲的主角，却邀请不了父母来听讲座，因为他的父母认为这是很不正经的事；在父亲节时，学谦用平时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲，却遭来了母亲的挨骂，不好好学习整天只知道乱花钱，成才因为华文考不好，被父亲知道却招来了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自己那些与学习无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自己做的一切都是为了孩子，这一切都是对的。

随着社会的发展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢，学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中，更有狼爸虎妈的鲜明例子。（）试问，在打骂中成长的孩子，他们有何快乐可言？父母的暴力在他们的童年留下的阴影，是一所北大就能抹去的吗？

在《小孩不笨》的结局里，学谦的妈妈辞去了总编的职位，理由是要回家管教孩子，因为她意识到，她要时间去了解孩子，从中摸索出教育孩子的正确方法。

我们从一出生就是个人，是一个有血有肉的一个大写的人，而不是一台只会为成绩而学习考试的机器，童年时期的孩子是充满活力与想象力的，父母应该按孩子的兴趣，由孩子自由发展，培养孩子独立的人格和思想，让孩子拥有享受快乐人生的权利。

然而，这里所说的“自由”发展，是“相对自由”，并不是父母可以纵任孩子一切习惯发展，甚至是坏习惯也不加管教，如果一切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱孩子，如果说狼爸虎妈教是一个极端，则这种溺爱式的教育则是另一个极端。李天一被判了xx年则是溺爱教育的恶果。

因此，父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性，在管教的同时，给孩子一定的自由发展空间，父母应该做孩子成长过程中的引导人，而不是压迫孩子发展的压迫者，努力让孩子快乐成长。

小孩不笨观后感 第12篇

这天下午我们观看了教育电影《小孩不笨》。电影讲述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子交流。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不明白心和心的交流是最好的沟通方式，是传递爱的桥梁。

在这个家庭，杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的谴责……，自我把爸爸的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的老师，但是起码家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学习批评我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。此刻的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师，我们的工作但凡有一点点的进步，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，但是她总是肯定优点，提出改善的方案。在骨干教师培训班，我也有同样的体会，邹老师，尚老师，徐老师，卢老师，所有的指导教师都是那么的亲和，没有高高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导老师的赞赏和鼓励。我想不论是做一名幼儿教师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的，孩子更是如此。老师的一个肯定的眼神，一句赞赏的语言，一个鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。很多人认为中国人不善于表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，但是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的改变，我身边的同事，朋友，包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子，用

欣赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得教师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培养者，是孩子的知心朋友。

我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她们，千万不能主观随意的否定她们，批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态，赏识的语言，发展的眼光看待这些幼苗，未来，如果有一天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。

小孩不笨观后感 第13篇

这次培训过后，我们一起观看了一部教育影片《小孩不笨》。观影过程中，我们时而开心地大笑，时而窃窃无语感动。这部影片使我感触颇多。

回忆这走过的这些岁月，是否在对别人的的称赞上显得有些吝啬呢？是否被别人称赞带来的感动已经离自己很远了呢？难道就是称赞别人一下真的会很难吗？或许就是简简单单的几个字几句话，一个动作一个表情，就可以改变很多事情。有句话说得很好，“资源放错地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。”但为什么就是这样一点小小的变化就可以发生这么大的作用，那自己为什么都不愿意做呢？

无论大人小孩都需要获得称赞，都需要赏识和鼓励，因为它可以给人一股强大的推动力，让人尽自己最大的努力去做一切事情，获得连自己都想不到的结果。(观后感 )其实每个小孩里面，都有一个好孩子和坏孩子，只要你唤醒他们心目中的那个好孩子，他们就会把最好的拿出来。

影片中的孩子刚进入青春叛逆期，父母们通常会认为孩子很坏不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，放下身份做他们的朋友，将不难发现，其实每个孩子都是好孩子。

父母子女之间，连接他们的并不是责任，而是他们之间的爱。没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通，我们不知道对方在什么时候最需要的是什么；没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。

作为幼儿教师，我想连接我们和孩子的不也是爱吗？只有用心和孩子沟通，用心爱孩子，孩子才会用纯真的笑脸回馈我们。让我们行动起来，让我们的身边充满无尽的爱！

小孩不笨观后感 第14篇

上周，在学校大队部的倡议下，我和儿子一起看了一场地地道道的新加坡电影——《小孩不笨2》，带给我深深的思考：

故事情节其实非常简单，描写了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，两个家庭中杨家，爸爸妈妈都很厉害，都能提供给他们很好的物质生活，但是他们忘记了当代社会缺少精神生活是不行的，或许这也是当前社会很大的问题，就是两代的代沟，而另一个单亲家庭，爸爸进过^v^，儿子也喜欢打架（还能一打几），爸爸希望儿子不要步入自己的后尘，而对儿子拳打脚踢的，这让儿子更加的不服气，学会了更加的暴力。那个老板娘一句话淋漓尽致概括了他爸爸一生的期待，“他太爱你了，但是他太不懂的爱你了”。天下没有不爱孩子的父母，只是爱的表达方式不一样罢了。他老爸的一句话也概括了他一生，天下没有教不好的孩子，只有不会教的父母。这是一部令人深思的电影，看到后面眼泪就不知不觉的流出来了。小孩子偷大人的钱，不是为了买卡的初衷，而是为了买下爸爸的一个小时。多么懂事的一个孩子。

剧中带给我震撼最大的是这么一些台词：“烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了”、“资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源”。正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。

小孩不笨观后感 第15篇

这部电影写了两个同经济状况的家庭中的孩子、父母、老师之间发生的事情。一个身处在经济比较富裕的家庭，父母为了给他们提供良好的生活和学习的环境，每天在忙碌的工作着。只知道严格的要求孩子，而忽视了与孩子沟通、了解。不知道孩子更需要的是父母的理解和称赞。另一个孩子的父亲出身低，坐过牢，为了不让儿子步自己的后尘，他非常苛刻地管教他，父子俩整日拳脚相对。

片中的两位老师也形成了鲜明的对比。中年老师是一位认真， 严格的老师。他总是很铁不成钢。但是他在教育的过程中采取了简单粗暴的方法和语言。没能与孩子之间做好沟通。虽然用了百分百的心，但是没有达到良好的教育效果。而那位年轻的老师一句简短的话，道出了教育的契机：请你把握与孩子沟通的这把钥匙吧。影片中令我久久不能忘怀的镜头就是：

当学谦和弟弟犯了错误以后，爸爸妈妈没完没了的批评，让孩子们不能忍受，而且孩子也听不进去，我想无论在家里还是在园里都要给孩子空间和时间取消化老师家长传授的东西，哪怕是批评的话语。

当学谦的弟弟偷商店里的钱被抓到后，父母没有查找原因，而是粗暴的责打。孩子却大声的喊出他是为了凑够500来买爸爸1个小时的时间。孩子是多么的渴望与父母的交流啊。是啊，在工作中当我们对待班里的小霸王时，有时候孩子来告状，说小霸王打了谁谁谁时，我们会不问原因的批评或是惩罚小霸王，而没有及时的问问事情的原委，如果我们冤枉了孩子，我想小霸王会越来越霸道。

影片中的经典对白：“垃圾放对了地方就是资源，资源放错了地方就是垃圾”。每个孩子都有他们的闪光点，而我们老师就是要发现他们的闪光点，让他们获得成功，获得自信，健康快乐的成长。

看过了这个电影以后，我为自己制定了一个小小的计划，就是在工作和生活中每天都要倾听孩子讲话，像“窗边的小豆豆”里的校长一样，哪怕每天只听一个孩子讲，每天只听一小段，随时发觉孩子的想法，了解孩子，及时调整教育行为，让孩子意识到父母对他们的爱、老师对他们的爱。

小孩不笨观后感 第16篇

在张老师的推荐下，我和孩子父亲共同观看了《小孩不笨2》，这是我们第一次夫妻二人共同在教育问题上学习的一次经历。在这里首先感谢张老师对孩子们成长的高度关注和责任心，教育孩子的同时也给家长进行着一次次深刻的教育洗礼。

片中三个不同家庭都演绎着不同的教育方式，一个家庭条件不是很好以做小生意维持家庭开支，所以就显得繁忙而无心面对孩子的学习教育；第二个家庭工薪阶层，妈妈是职场白领，工作中努力进取，个性要强，面对自己学历不高无法晋升的状况，对儿子的学习非常关心，每天以各种学校为目标激励孩子，却不考虑孩子真正学习成绩不好的原因到底是什么，填鸭和批判成了关注孩子学习的主要方式，压力造成孩子思想精神双重紧张，无法学习，更乃致没有发现孩子的兴趣并无情的扼杀了；第三个家庭条件优越溺爱倍加，以滑稽的方式面对孩子学习问题。这些家庭家长因为生活方式不同，受教育水平不同，个体素质不同表现出不同的'教育引导方式，但是共同点是主观武断，以自我为中心，简单粗暴的理解教育与责任。

长久以来我们家长一直站在以自我为中心的高台上，指令孩子如何去做，自己的爱好和意愿强加在孩子身上，认为这就是对孩子的爱和付出；每天陪孩子学习却不揣摩孩子需要怎样的陪伴；孩子需要的是怎样的父母，怎样的沟通；以分数衡量孩子学习是否用功努力；简单以分数为目标却从没用心思考不能进步的基因。看完影片我心潮涌动，每天我们把孩子的教育放第一位，却忽略了如何教育；每天讲孩子不进步，却没有意识到自己更需要进步；看完影片一个问题萦绕在我脑海：谁更需要接受教育？孩子成长过程出现问题是根本问题没有得到解决累积出现的，简单的耐心和关注治标不治本，我们必须从提高自身教育水平出发，多学习多反省，教育方法和自身修养到位孩子的受教育程度也会事倍功半，切实放低家长身份走进孩子心里，能多体会孩子，从改变孩子内心做起，孩子的步履才能坚实，前途才会光明。

短短一集影片受教颇深，感谢张老师，谓您一句“灵魂工程师”恰到好处！

小孩不笨观后感 第17篇

《小孩不笨》是一部新加坡电影，当年也是叫好又叫座的一部佳作。看了以后，我心里涌动着一股热流，不吐不快。

Tom的父母是大众眼中的金领，忙于事业，忙于赚钱养家，没有时间，于是忽略了和两个儿子之间的交流沟通。大人就是这样，他以为只要他和你说话，就是在和你沟通，很容易忽略孩子的意见，忽略孩子心里的疑惑和想法。

成才只有父亲，父亲很爱儿子，可是不知如何表达，由于水平的限制，表现出来的往往只有气急败坏的大吼和责打。

我的父母只是普通的平凡人，没有Tom父母那般能干，自然也没有他们那么忙碌，和我沟通的时间还是有的。我父母比成才的父亲又要好一些。从小到大，我当然被打被骂过，甚至也有被打得惨兮兮的时候，但是谁又不是这样呢？除此以外，他们对我的关心爱护，我也是感觉到了，并深有体会的。

Tom和成才是同班同学，也是关系很好的朋友，正处于15岁的青春期，自然会有很多“青春的烦恼”……于是，Tom会因为带成人碟到学校而被校长判处在全校学生面前公开接收鞭刑。成才会因为和老师打架而被开除。Tom、成才会因为在家里感受不到温暖而加入小混混的帮派，并因偷窃而被勒索，又会因凑不到那要命的20xx块而“打抢”……

这些都是出于青春叛逆期的男孩子能惹出来的事，只不过与父母沟通不良助长了他们的无助，使得他们惹的事比我们当年还要大，还要劲爆而已。

父母的教育方式能一定程度上造就一个孩子，这是我的想法。

我的父母，从小对我采取的就是“打压式”教育方式，有点像Tom的妈妈，我总是受到打击和批评，导致我现在敏感、自卑的个性。而我的一个室友，她的父母从小就经常鼓励她，并不吝赞美，现在的她，很是自信与阳光。真是个让人羡慕的孩子……

谁的青春没有痛过？但我们只是平凡的普通人，我们的青春没能像《致青春》那般激荡，也没有如Tom、成才那般糟糕，我们的青春只是寂寞着，孤独了春夏秋冬，辜负了风花雪月，在可以接收的范围内小小的别扭着，走到了今天。

这部《小孩不坏2》只告诉了我两个字：真实！

它真实地反映了父母的教育方式与青春期孩子的矛盾与碰撞，总让人想起自己那青涩的青春印记。

父母是孩子的第一任老师，也是最重要的朋友与伙伴，家庭教育方式的好坏，是真的能影响孩子的未来。世事在变幻，时代在进步，不管父母还是孩子都必须在与时俱进中更多地体谅对方，成长自己。

希望所有父母都能收获欣慰，希望所有的孩子都能少一份伤痛，多一点温暖。这就是我看这部电影的所有收获。

小孩不笨观后感 第18篇

当看到这部电影中，那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时，我的眼泪忍不住地流了下来。 我笑了，当看到这部影片中的搞笑情节时，我和同学们又忍不住地哈哈大笑。

看了这部影片，我想到了很多很多，小孩子其实都不笨的，只要你努力，没有什么不能够做到。还有，我们要象影片中的那几个孩子一样，学习他们的机智勇敢，万一遇到了坏人，要想办法和他们巧妙的^v^。

影片中的三个孩子，都给我留下了深刻的印象，尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中，学习是一件多么重要的事情啊，他其实是多么期望能够取得好成绩啊!我也想到了自我，我的成绩也不是很好，有时候粗心马虎，我以后也要端正学习态度，争取能得到个好成绩。

同学们，其实我们都不笨，让我们一齐加油吧!

这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都读了em3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不一样的家庭，不一样的父母给予不一样教育，也直接影响了他们构成不……

小孩不笨观后感 第19篇

刚刚看完了新加坡的一部电影，名叫《小孩不笨2》，影片从一开始就吸引了我。主要讲的是父母与子女的相处模一式与存在的隐一性一问题，它们日益壮大，某天一不小心就到了不可收拾的地步，那时的父母、老师就会更加觉得孩子是多么多么的难教。教不好的孩子，他们称之为“烂苹果”！

杨学谦和成才是同学兼死^v^一。

杨学谦的家境优越，还有一个弟弟。父母在各自的公司担任要职，每天忙到很晚才会回家，兄弟俩与父母的沟通方式就是“留字条”。父母由于工作的原因，常常不自觉的忽略了孩子的教育。孩子做什么都不好，做什么都不对，做错了就骂，做对了也不觉得够。杨学谦感慨：看似什么都不缺的家，其实什么都没有！

相较于杨学谦，成才的家境贫寒了许多，唯一的爸爸曾经因为打架被别人打断了腿，爸爸很一爱一成才，却因为不知道如何一爱一他，经常搞的适得其反，不是打就是骂成才。慢慢的，在成才的脑子里浮现了遇事就动手的解决办法。成才因为跟老师发生肢一体冲突被学校开除，杨学谦也被学校公开鞭打。

从此，他们的人生道路又发生了偏差————加入了帮会！

某天，他们被帮会的人戏一弄去偷东西借此进行讹诈。他们无奈之下，^v^蒙面抢了一位老太太的金项链。他们在得手后的路上，脑海里不断重现被别人讥笑为“烂苹果”的影像。瞬间，他们停下了脚步，转身向老太太的方向跑去。他们似乎明白懂得了些什么……

父母从杨学谦的博客上看到了他的内心世界，父母顿生悔意。

成才的爸爸也因为阻拦别人打他儿子而从楼梯上摔下来，不幸头先落地，重伤不治去世了。爸爸最大的愿望就是希望成才能继续回到学校念书。由于种种的原因，校长终于同意成长回校念书，因为成才的体格相当不错，后来真的打到了全世界的舞台上。

这部影片触一动到人心最柔软的地方，很具有教育意义。本身我就很喜欢小孩子，之前也看过关于教育方面的电影，让我体会并意识到与孩子的沟通是多么的重要，我不光要做孩子的一妈一妈一，更要做孩子的朋友，先去学一习一这些个年龄段孩子的心思，再慢慢的与他们的思想融合，争取做到他的漂亮一妈一妈一及朋友！

做漂亮、知一性一、达理的一妈一妈一一直是我对自己的要求！我愿与孩子一起成长……

小孩不笨观后感 第20篇

今日受朋友邀请看了一场地地道道的新加坡电影——《小孩不笨2》，没想到，效果却大大超出预期。

故事情节其实十分简单，甚至有些俗套，无非是描述两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最终最终找回“以往茫然、失落的心灵”！但导演“赚人眼泪”的手法实在是天下一流，连我这等“铁石心肠”的人居然也稀里哗啦了好几次，实在是佩服得紧！

镜头一：9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相，当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校立刻有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都能够邀请到自我的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅仅不听他的请求，并且一次次把自我的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请爸爸演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自我所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一齐痛哭流涕，悔恨的泪，高兴的泪，爱的泪……

镜头二：成才因为违反校规而被学校开除，当他加入“黑 社会”之后，因抢劫而被殴打，正好被爸爸撞见，爸爸为营救儿子而从过街天桥的台阶上摔下来，头狠狠的撞在水泥柱上……当爸爸被推进急救室，杂货店的胖阿姨告诉成才：“你明白你爸爸有多爱你吗？为了找到一所学校收留你，只会写ABC的他，把我替他写的英文求救信抄写了163份，并且用残疾的腿跑遍了新加坡一百多所中学……他太爱你了，他实在不明白该怎样爱你……”成才的爸爸在弥留之际，期望当面感激最终肯“收留”成才的胖校长，成才去学校哭着求校长“骗”爸爸……当大家围在病床前送成才爸爸时，爸爸对成才说：“我一辈子是在棍棒和仇恨中长大的，我不明白爱，更不懂得如何向你表达爱……”然后他攒足最终的力气说出自我刚刚学来的“Iloveyou”跟儿子作最终的告别……

这个世界，当越来越的人会说两种语言（甚至更多），却越来越不会最基本的“爱”的表达；当人们的物质生活越来越富裕、奢侈时，却越来越没有时间关注“爱”，表达“爱”……在走向“礼貌和繁荣”历程中，我们的心灵渐渐枯萎。兄弟之间，姐妹之间，母子之间，父子之间，夫妻之间，师生之间，同事之间，朋友之间，我们越来越无法真正走进彼此的心灵；在一切“正常、普通、世俗”的浸染中，我们的灵性慢慢变得冷漠、麻木，进而视一切“梦想、崇高和真诚”为“迷幻、虚假和伪装”！

生命、爱、关怀、灵性……在哪一个黑夜滋养？在哪一个凌晨萌发？又在哪一个时刻开花？

小孩不笨观后感 第21篇

今天老师给我们播放了《小孩不笨2》的电影，我是含着眼泪看完了整部电影，这部电影给我的震撼太大了。

聪明的学谦和杰利为了得到爸爸妈妈的鼓励与表扬，得到他们的认可，他们在不断的努力，然而他们换来的是一次次的不理解，一次次的批评；实际上从我们作为大人的角度，可以看出来他们的爸爸妈妈为了孩子做出了自己的努力，不断地辛苦的工作，为孩子们换来良好的环境，然而他们忽视了和孩子的沟通，就像电影里的杰利所说的：他们以为和我们将很多话就是沟通了。其实他们就是自己讲、自己爽，根本就不管孩子的反应；成才是电影中另一个学生，他有自己的兴趣爱好，同时他的爸爸很疼爱他，为了他也是付出了许多的辛苦，然而却不能得到孩子的认可，他的爸爸很苦恼，然而小卖部的那位阿姨却说出了很经典的话语：要经常的夸奖孩子，要经常对孩子说我爱你，虽然是很简单的两句话，做起来也很容易，但是难就难在怎样能长期的、经常地关注孩子、夸奖孩子、称赞孩子，还是杰利说的：从小我们是在夸奖和称赞中成长的，渐渐地夸奖和称赞都没有了，为什么呢？我也在想；我最欣赏的还是电影中的郝老师，他所说的：无论你们是从15分考到了20分，还是从35分考到了40分，这里都有你们的努力；我们要多看孩子的优点，少看孩子的缺点。

这一段段、一幕幕不断地回绕在我的脑海中，它深深地触动了我，想到我们的工作是不是也会有向那位胖老师一样，拥有一颗认真负责的心，却在教育方法上有所误差；是不是向杰利的爸妈一样不能听孩子进行讲解；是不是能像郝老师一样经常的看一看孩子的优点，少看一些孩子的缺点。

今年我所带的是大班，孩子们有了自己的想法，自己的见解，有时也会说：哎呀，这个孩子好活跃！这个孩子很淘气等等的话语，看了今天的这个电影，我认真地反思了自己，从电影中获得更好的教学方法：

1、关注孩子的需要，我会加强对幼儿的观察，发现孩子的兴趣点，在孩子淘气的时候，有可能是他对这些不感兴趣，那么我要及时的调整方式方法，将他吸引。

2、更多的表扬、鼓励与称赞。在孩子只取得了一点点的进步的时候，及时的鼓励他，给她动力，使他从小成功走向大成功。

3、和孩子的沟通是一样学问，如何做好这个学问，首先我们要将自己放在一个和孩子是平等的位置上，然后要学会倾听，听一听孩子的心声、见解，只有这样才有可能使孩子们接受我们，和我们打开心门。

“没有教不会的孩子，只有不会教的父母”，这句话同样适用于我们老师“没有教不会的孩子，只有不会教的老师”，让我们给孩子更多的鼓励与称赞，给孩子更多的赏识，让孩子们在拥有温馨、愉悦的环境中，快乐的成长！

小孩不笨观后感 第22篇

怀着一颗平静的心境观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。

影片中的Tom家庭背景比较好，爸爸大概是某手机开发公司的职员，妈妈时某杂志社修改。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。可是父母总是忙于工作，没时间陪自我的孩子，了解他们，与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿，并且是一个粗人，收入也很低。他不懂如何教自我的孩子，只想让他好好学习，一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错，他只会用暴力让其改过。之后，应对父母与教师的失望，Tom与成才逐渐觉得自我被放弃，再没有人理解他们，关心他们。在教师的眼中自我是个“烂苹果”，在家人眼中自我是个一无是处的废物。最终他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想，成才与Tom为何走上歪路，这应当是家长与教师都应当值得反思的问题。他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与Tom永远只是个烂苹果。其实孩子也以往努力过，努力让自我变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。期望一次次的落空，最终他们彻底失望，Tom发出了“今日学谦(Tom的中文名)已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满最终如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是Tom的父母还是成才的父亲亦或是教师、校长都很爱自我的孩子，自我的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自我一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最终还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所理解。一句时常挂在嘴边的“Iloveyou”却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟，甚至开始用自我的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖，需要赞扬，这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就必须是好孩子，从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了，一向被大家所不认可，一向被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局，他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局，毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片，推荐每个家长与孩子能够净下心来观看，让孩子与家长多多沟通。孩子也是人，他们需要更多的是关心与赞扬。

小孩不笨观后感 第23篇

怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂？有谁能够替孩子想想，成才与TOM为何走上歪路，这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过，努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空，终于他们彻底失望，TOM发出了“今天学谦（TOM的中文名）已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子，自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最后还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所接受。一句时常挂在嘴边的“I love you”却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟，甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖，需要赞扬，这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子，从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了，一直被大家所不认可，一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局，他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局，毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片，推荐每个家长与孩子能够净下心来观看，让孩子与家长多多沟通。孩子也是人，他们需要更多的是关心与赞扬......

小孩不笨观后感 第24篇

古人云：“养不教，父之过；教不严，师之惰；教不学，儿之错。”是啊！教育好孩子就和我们的生命一样的重要，怎样教育好我们的孩子呢？与其说孩子是一张白纸，不如说孩子是一本书，是一本难以读懂的书，只有我们作为父母的用心去解读，在他们成长过程中慢慢地摸索、研究和教育，我们才会品味出书中奥妙和乐趣。

“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。”《小孩不笨2》电影里的这句话说得非常好。众多父母沉没在“望子成龙、望女成凤”的急迫思想上，他们一味地认为，我们如此艰辛拼命地赚钱，作为孩子就应该听从父母的，除了读书还是读书，从来都不会打开孩子的心扉，他们的心声难得以向父母倾诉，往往正当想表诉时，三言两语就打断。代沟就这样不知不觉形成。影片中的汤姆就是个例子，叛逆之心越来越强，一发不可收拾。父母对他失望，孰不知他对父母失望更甚。导致与一些社会小混交上朋友，不仅被别人利用骗去偷东西，还被勒索，不得不去抢一个老奶奶的项链，后来良心发现赶紧将项链送还，眼看就要被送去警察局，汤姆父母情急之下当着众人的面下跪求情，真乃可怜天下父母心啊！最终善良的老奶奶给了汤姆一个重新改正的机会。汤姆的父母发现自己教育孩子的方法错了，能及时纠正、改变，特别是对汤姆和杰瑞越来越重视，并用真诚的善意与他们交朋友，还去观看了杰瑞的演出，给予杰瑞赞赏、鼓励，让杰瑞体验到进步的快乐。

《小孩不笨2》透过杰瑞和汤姆成长的故事，告诉我们转换角色的重要性，孩子们不单是需要关怀和爱心，他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。作为父母，遇到问题，我们要多做换位思考，自我反悟过错的原因。我们不要做只会一味地谴责孩子，唉声怨气整天都笼罩着他们，认定他们是朽木不可雕；我们更不要只看到孩子的缺点，不会扑捉孩子的亮点，与孩子的沟通难以上青天。沟通从心灵开始，与他们搭起一座桥梁，降下身份做他们的朋友，多赏识他们、包容他们，肯定他们。当你亲近了孩子，你会发现，其实孩子的要求并不高，他们所期待的有时只需一句赞扬、一声关怀、一分肯定。当你这样去做了，你更会发现，他们并不象你想象的那样“坏”，不仅如此，有时他们还会给你莫大的惊喜。

“每个人心中都应该有一把钥匙。”影片中郝老师说的一句经典话语。死板的符老师就是从这句话中悟出道理改变了自己的教育方法，找到了开启学生心中的钥匙，并成为学生的朋友。我们要好好把握这把钥匙，找对方法，不断完善，轻松开启孩子们纯洁的心房。

小孩不笨观后感 第25篇

原本带着好奇的心情去看了学校推荐的这部电影《小孩不笨》，可从电影开始的第一分钟，一些让我觉得震撼的字眼就从中一一冒出：监牢、外表友善实则残酷和无情、过滤等等，你能想象到这是一些孩子对学校的感受吗？

在新加坡，华人的孩子需要精通英文、数学，而中文学不好没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。

电影中有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不同，但是结果一样是不好的。

做生意的一对父母，他们把大部份时间用在经营自己的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一起，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟terry变成一个没有主见，不会反抗的“听话”的孩子。这对父母，满足了孩子的物质需要，却满足不了他们的精神需要。这一家子，没处理好家庭关系。

另一对，父亲是设计师，母亲是中文教师，他们两人在教育自己的孩子上的方式很不同。父亲在孩子的课业上，从不施加压力，任孩子自由发挥。而母亲，在孩子的课业不能进步时，很焦躁，很烦恼，总是有“恨铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。而她这样子做，不断地刺激了孩子的幼小心灵。孩子也很无奈，很气自己。严重的后果是，孩子想不开，有了轻生的念头，也差点做了傻事。看到这时，片中人物哭了，我也流泪了，心里说不出什么滋味。

该片结尾部分，我想看的人都会流泪。terry很胆小，但他逐渐长大，很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈，两家人逐渐淡化了以前的误会，互助互爱，共享欢乐。

影片中最让人感到欣慰的是李老师，她教育孩子们，不要逃避困难，要去了解、认识困难，把困难的底细摸清楚，然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后，她帮忙劝德育主任不要告诉他父母，因为她了解国彬的情况。国彬把自己画的图画送给李老师，李老师就替他投稿，参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔，戴着学士帽，而左眼却泪流不止，眼神黯然。看了这幅画，我很难过，因为我知道这个孩子——国彬，很痛苦。

就像影片里说的，孩子需要称赞和鼓励，渐渐树立孩子的自信心，孩子才会有信心学好。作为老师，我们更应该努力的发掘孩子的闪光点，及时的表扬，就像我们一直在做的“赏识教育”。电影中有两句话让我印象很深刻，“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”，我觉得把“父母”改成“老师”也合适。“资料，放错地方就是垃圾，相反，垃圾放错地方，就是资料。”如果是好的孩子我们不懂得培养，那就是我们的缺失。希望我们教育出来的孩子，在走出校门的那一刻，形容学校：监牢、外表友善实则残酷和无情。

小孩不笨观后感 第26篇

新加坡电影《小孩不笨2》生动形象的反映了家庭、学校教育的现状，在实际生活中的一些场景在电影中得以再现，历历在目。孩子在成长的过程中，我们作为教师、父母的何时真心的去称赞过我们的学生、孩子呢

本片一上来就是主角学谦弟弟的自白，他学习成绩很好可父母却很少称赞他，还责怪他为什么不再拿更高一点的分数。在有些思想比较封闭的大人看来，这是一种不使孩子骄傲并且严格要求的思想意识。但他们错了，孩子是需要鼓励的。诚然应对那些骄傲自满的人我们能给予他们的应当是打击，但应对那些活泼可爱的孩子们，那些努力学习拿了高分的孩子们，是否也要这样对他们呢不可质疑的说，这是错误的!每个孩子不管是外在还是内在，都渴望得到别人的称赞，他们会认为自我很有成就感，而非是骄傲自满。

在实际生活中我们常会听到这样的慨叹：“此刻的孩子不得了了，真是不可救药，”“此刻的孩子说不得、训不得，更打不得，真无计可施了，咋办啊”“真是一代不如一代了”。“遇到这样的学生真是倒霉极了”……在慨叹之余，我们何曾真正的换位思考，站在孩子的角度上去理解他们，去教育他们，甚至未曾去发自内心的夸奖过孩子，偶尔的赞许也是瞻前顾后，谨慎了再谨慎，生怕一时失言，不知不觉中让孩子自大起来，这样长此以往我们的孩子会离我们越来越远，心灵沟通困难重重，使我们更加茫然了。

剧中的一位教师说，作为我们当教师的要有一把钥匙：“多看学生的优点，少看他们的缺点”，如果把后进生当做“烂苹果”弃之，那么他们的一生再也没有回旋的余地，彻底完了。如果我们转变观念，转变思想，换个角度站在孩子的位置上去看，去思考他们的想法、做法，把原先以成年人的观点以为“不可理喻”的变为“十分自然”，真正走进孩子的心灵，成为他们的良师益友，想学生之所想，帮他们解决的困惑，才能成为一个优秀的成功的教师，受到孩子们的尊重，才能让孩子们心甘情愿的向我们敞开心扉，使我们的教育真正落到实处，获得意想不到的成功。

孩子们的心晶莹剔透、洁白无暇，而我们做父母和教师的就像一位珠宝设计师，一位绘画大师，用我们的智慧和才干在这纯真洁白的纸上，挥毫泼墨，涂抹油彩。所以我们的师长应当正确驾驭，谨慎细心地提起画笔用心去描绘，才能真正创作出惊世骇俗的作品。

学校、教师、家长，本该扮演呵护幼苗成长的主角，却成了揠苗助长和扼杀天性的凶手。当他们发现自我的错误时，孩子的心中已满是伤痕……让我们走出误区，多抽点时间，与孩子交流、沟通，走入孩子的心灵，才能使我们的下一代欢乐的茁壮成长，使我们的家庭、学校教育落到实处，芝麻开花节节高.

小孩不笨观后感 第27篇

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里，有四个不同家庭背景、所接受不同家庭教育的孩子，他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生，妈妈对她疼爱有加，但从不给她压力，可由于她上边有两位非常优异的哥哥、姐姐，无形中使她产生自卑，她不断地给自己施加压力，最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子，爸爸坐牢，妈妈为了养家糊口做一些小生意，没时间管他，文博从小知道妈妈辛苦，放学后就帮助妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯，可由于家里没有学习环境，导致自己学习成绩差，而一直自卑，没自信。

国彬是一位听话、懂事，但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下，放弃自己理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的情况，而使考试成绩不及格。

terry是一位胆小，凡事都听妈妈话的乖乖生，在妈妈“无微不至”的关怀下，他失去了主动性，对生活常识什么都不懂，什么事儿也都不会做，只会顺从他人意见，听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友，他们利用自己的优点，互相帮助，每一个人都在不同程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了，通过这件事情，让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识，国彬利用自己画画的特长，帮助警察在最短时间内抓住绑匪，让他的妈妈知道了画画在新加坡不是没有前途，它还是有用武之地的，同时国彬也找回了自己的理想和信念。而文博则利用自己的聪明智慧，带领ｔｅｒｒｙ一起逃跑，正好被前来接应的警察所救，ｔｅｒｒｙ也从中找到了勇气。

《小孩不笨》虽然是一部影片，但它是社会上不同级层、不同家庭教育模式、教育方法的浓缩，它教育我们家长和孩子都不要有自卑感，更多的是教育我们这些做家长的，要相信自己的孩子，不要一味地强迫孩子，尊重孩子的决定；也不要什么事都包庇孩子，要给孩子留有一定的发展空间，让他们有自己的理想和信念。

世上没有一个孩子是笨的，只有笨家长用笨拙的家庭教育模式和陈旧的教育方法才能教育出笨小孩。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教育片，来不断提高我们的素质，用科学的教育方法来教育我们的孩子，就像马校长说的那样：“全面发展打基础，个性发展有特长”一样，将我们的孩子培养成为一个品学兼优的好学生，让我们一起为这个目标而努力奋斗吧！

小孩不笨观后感 第28篇

《小孩不笨》是一部新加坡电影，当年也是叫好又叫座的一部佳作。看了以后，我心里涌动着一股热流，不吐不快。

tom的父母是大众眼中的金领，忙于事业，忙于赚钱养家，没有时间，于是忽略了和两个儿子之间的交流沟通。大人就是这样，他以为只要他和你说话，就是在和你沟通，很容易忽略孩子的意见，忽略孩子心里的疑惑和想法。

成才只有父亲，父亲很爱儿子，可是不知如何表达，由于水平的限制，表现出来的往往只有气急败坏的大吼和责打。

我的父母只是普通的平凡人，没有tom父母那般能干，自然也没有他们那么忙碌，和我沟通的时间还是有的。我父母比成才的父亲又要好一些。从小到大，我当然被打被骂过，甚至也有被打得惨兮兮的时候，但是谁又不是这样呢？除此以外，他们对我的关心爱护，我也是感觉到了，并深有体会的。

tom和成才是同班同学，也是关系很好的朋友，正处于15岁的青春期，自然会有很多“青春的烦恼”……于是，tom会因为带成人碟到学校而被校长判处在全校学生面前公开接收鞭刑。成才会因为和老师打架而被开除。tom、成才会因为在家里感受不到温暖而加入小混混的帮派，并因偷窃而被勒索，又会因凑不到那要命的20xx块而“打抢”……

这些都是出于青春叛逆期的男孩子能惹出来的事，只不过与父母沟通不良助长了他们的无助，使得他们惹的事比我们当年还要大，还要劲爆而已。

父母的教育方式能一定程度上造就一个孩子，这是我的想法。

我的父母，从小对我采取的就是“打压式”教育方式，有点像tom的妈妈，我总是受到打击和批评，导致我现在敏感、自卑的个性。而我的一个室友，她的父母从小就经常鼓励她，并不吝赞美，现在的她，很是自信与阳光。真是个让人羡慕的孩子……

谁的青春没有痛过？但我们只是平凡的普通人，我们的青春没能像《致青春》那般激荡，也没有如tom、成才那般糟糕，我们的青春只是寂寞着，孤独了春夏秋冬，辜负了风花雪月，在可以接收的范围内小小的别扭着，走到了今天。

这部《小孩不坏2》只告诉了我两个字：真实！

它真实地反映了父母的教育方式与青春期孩子的矛盾与碰撞，总让人想起自己那青涩的青春印记。

父母是孩子的第一任老师，也是最重要的朋友与伙伴，家庭教育方式的好坏，是真的能影响孩子的未来。世事在变幻，时代在进步，不管父母还是孩子都必须在与时俱进中更多地体谅对方，成长自己。

希望所有父母都能收获欣慰，希望所有的孩子都能少一份伤痛，多一点温暖。这就是我看这部电影的所有收获。

小孩不笨观后感 第29篇

晚上，抽了两个小时观看了《小孩不笨》第二部，有想法要看这部电影的时候，是得益于别人的推荐。不得不说，这是一部很好的从家长和孩子不同的角度阐述家庭教育问题的的电影。

电影里的三个孩子——tom、jerry、成才，在父母的眼中，都是淘气小孩。tom和jerry，因为父母忙于工作，无暇顾及他们的感受，用最严格的标准要求他们，而没有关注到孩子内心真正的需要;成才的父亲，因为自己的失败经历，不想让儿子重蹈覆辙，所以对孩子实行的是暴力教育。

多少的父母，总在用自己以为正确的方法教育着孩子，我们的自以为是，带给孩子的只有伤害，如同颜子老师所言：只是在不断的给孩子“盖抹布”。

剧中有两个场景让我印象特别深刻：当tom帮助爸爸把电脑修理好送到办公室后，没有得到爸爸的赞美，反而是一顿痛批;当爸爸以为jerry偷钱是去买游戏卡片，但其实他只是希望能买把一个小时的时间陪伴。

我想，在生活中我们一定也会用自己的方式来给孩子下结论。还记得在《爸爸去哪儿3》里面有一期场景，当大俊一进到蒙古包里面时，就不停的把桌上的饮料往自己书包里装，爸爸林永健进来之后看到了十分生气，对孩子一顿责骂。孩子在这种情况下一言不发，尔后当他们父子两人在草原上谈这事儿时，大俊告诉爸爸说，他只是想到其他的小朋友没有，想带回去给他们喝。爸爸听到儿子的回答，知道自己错了给孩子道歉之后，孩子脱口而出的是“没关系”。他并没有因为爸爸的误解而记恨他，反而是成人在教育孩子时，却喜欢“翻旧账”。

我们习惯了用自己自以为是的方式对待孩子，以为他们什么都不懂，其实他们什么都懂;我们讨厌孩子不好的行为，以为恶习都是自己造成的，其实不知道孩子就是自己的一面镜子，反映出来的就是自己;我们以为不断要求孩子是爱，其实不知道他们最需要的是关心和鼓励。多关心一下孩子需要什么，多赞美一下孩子的进步，让赏识成为孩子成长的一种力量。就如同最后jerry所言：

其实这把钥匙一直都在大家的身上，

记得在我们小的时候，

我们经常都在鼓励和称赞下，

跌倒了又站起来，

当时有多幸福，自己都不知道，

也不知道什么时候，

称赞和鼓励我们的话，

在我们长大后，也慢慢变了，

门也慢慢关了。”

现在我要告诉你，苹果烂了，把烂掉的削掉就可以。就如同孩子有不完美的缺点时，我们不去看缺点，多看看他们的优点，他们依旧棒棒的。

小孩不笨观后感 第30篇

今天下午我看了《小孩不笨》这部电影，这部电影主要讲了，汤姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。家长们只知道不停的教育孩子，从来都没想过孩子有没有听进去。家长从来不表扬，孩子，而是每一句话都刺痛了孩子的心。()就像电影中有一位老师说的一样只要你愿意走进孩子的心里，你就要找到孩子心灵大门的钥匙。

这部片子很值得我们去看，这部片子让我懂得了，要用心去了解孩子，不能光顾着给孩子讲道理，要多多的鼓励他，这样小孩才有信心做的更好，就不会走上歪路而小孩也要理解家长，他们都是为我们好“恨铁不成钢”啊！所以，家长和小孩要学会沟通，这样，就不会出现这样的情况。

小孩不笨观后感 第31篇

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里，有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子，他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生，妈妈对她疼爱有加，但从不给她压力，可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐，无形中使她产生自卑，她不断地给自我施加压力，最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子，爸爸坐牢，妈妈为了养家糊口做一些小生意，没时光管他，文博从小明白妈妈辛苦，放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯，可由于家里没有学习环境，导致自我学习成绩差，而一向自卑，没自信。

国彬是一位听话、懂事，但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下，放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况，而使考试成绩不及格。

terry是一位胆小，凡事都听妈妈话的乖乖生，在妈妈“无微不至”的关怀下，他失去了主动性，对生活常识什么都不懂，什么事儿也都不会做，只会顺从他人意见，听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友，他们利用自我的优点，互相帮忙，每一个人都在不一样程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了，透过这件事情，让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识，国彬利用自我画画的特长，帮忙警察在最短时光内抓住绑匪，让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途，它还是有用武之地的，同时国彬也找回了自我的理想和信念。而文博则利用自我的聪明智慧，带领terry一齐逃跑，正好被前来接应的警察所救，terry也从中找到了勇气。

虽然是一部影片，但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩，它教育我们家长和孩子都不要有自卑感，更多的是教育我们这些做家长的，要相信自我的孩子，不要一味地强迫孩子，尊重孩子的决定；也不要什么事都包庇孩子，要给孩子留有必须的发展空间，让他们有自我的理想和信念。

世上没有一个孩子是笨的，只有笨家长用笨拙的家庭教育模式和陈旧的教育方法才能教育出笨小孩。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教育片，来不断提高我们的素质，用科学的教育方法来教育我们的孩子，就像马校长说的那样:“全面发展打基础，个性发展有特长”一样，将我们的孩子培养成为一个品学兼优的好学生，让我们一齐为这个目标而努力奋斗吧!

小孩不笨观后感 第32篇

新加坡电影《小孩不笨》由三名学生的遭遇讲述其教育制度的流弊。现今的制度是以学生的母语、数学和科学程度，个别选修择适合自己的源流课程。小学一年级到四年级是基础教育阶段，所有课程为必修课，有4门主课，包括英语、数学、科学和母语，其他课程还包括音乐、美术、公民教育、健康教育、社会以及体育。学生从小学三年级开始学习科学。

1991年至_年，在小学四年级末有分流考试，将学生分为三个源流。大多数学生进入em2源流，大约10%成绩优异的学生能够进入em1源流，还有一部分成绩较差的学生进入em3源流。对于新加坡这种小学分流制度，有很多人批评过早对学生分类，可能影响学生学习的自信心，但是新加坡政府称，这么做是将不同学习能力的学生分开教育，对不同的学生因材施教。小学六年级末所有小学生必须参加小学离校考试，考试包括4门主课，根据考试成绩学生将可以进入不同的学校，选修不同的课程。

背景知识就介绍到这里，说几个给我印象比较深的几个电影镜头吧：

镜头一：文福他们放学后在等车的时候，过来了一个上em1的小男孩过来挑衅他们三个，还说“没想到em3的人也会说这样的成语啊”这无疑是给他们的奇耻大辱。无论什么样的孩子都需要老师的鼓励与赞扬的。

镜头二：文福他们换了一个新的班主任李老师。孩子们对于更换班主任已经是习以为常的事情了，由于他们不同于em1和em2的学生，他们多的是调皮和惹事，多数老师都是被他们气走的。但是李老师不同，她一进教室就说我上学的时候我的成绩也不好，但是我发现了一个好的方法就是沉下心来，去把它们的底儿摸清楚，最后我就把他们打败了，同学们也可以试试这个方法。这说明李老师对于教好这帮孩子还是非常有信心的，值得高兴的是有几个孩子在课下真的在试李老师的这个方法。

镜头三：李老师有一双善于发现的眼睛。偶然一次机会，她发现国彬在画画，而且画的非常好，她就给国彬说“请你画一张最好的画儿送给老师好不好?”也许是从来没有老师求过国彬送过画，国彬使劲儿地点点头。后来才知道原来是李老师拿着国彬的画去参加全国小学生绘画比赛了。最后国彬的画获得了全国二等奖。这对于国彬来说是多么大的鼓励啊，如果我们都像平常一样看见有人在上课的时候画画就一律没收的话，那么我们会葬送多少个小画家啊!

镜头四：当文福和terry被绑架后，吃早餐的时候，terry说自己不会冲咖啡，不会在面包上抹果酱，不会自己倒热水。他说平时这些都是妈妈帮忙做的或者是他们家的菲律宾女佣做的，自己都不会做。我想我们这里也应该有这样的孩子，这也不会那也不会，有什么事情都是父母代劳了，结果把孩子培养成了“二等残废”。这样的孩子进入社会后会有竞争力么?我们到底是在爱孩子还是害孩子呢?

镜头五：国彬的妈妈很不幸患上了血癌，一直没有找到合适的骨髓源。但是国彬的学校的班主任李老师就发动本班的同学动员自己的家人去医院做配型检查，到最后学校的领导和所有的老师都参与进来了，这说明学校不仅仅是一个学习的地方，更是一个充满爱、交换爱的地方，这让国彬一家人很是感激，也给了他们一家人“做善事”的机会。

我从这个电影里学到的东西不仅仅是这些，更多的是教育人的态度，只要我们教育者都能够用心地去关注孩子，他们能回报给我们的就不仅仅是优异的成绩，更多的是看待事物以及他人的积极态度。

小孩不笨观后感 第33篇

怀着一颗平静的情绪观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。

影片中的Tom家庭背景比较好，爸爸大概是某手机开发公司的职员，妈妈时某杂志社修改。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作，没时间陪自己的孩子，了解他们，与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿，并且是一个粗人，收入也很低。他不懂如何教自己的孩子，只想让他好好学习，一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错，他只会用暴力让其改过。之后，应对父母与老师的失望，Tom与成才逐渐觉得自己被放下，再没有人理解他们，关心他们。在老师的眼中自己是个“烂苹果”，在家人眼中自己是个一无是处的废物。最后他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂有谁能够替孩子想想，成才与TOM为何走上歪路，这就应是家长与老师都就应值得反思的问题。他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也以前努力过，努力让自己变强。但是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。期望一次次的落空，最后他们彻底失望，TOM发出了“这天学谦（TOM的中文名）已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满最后如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子，自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最后还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。但是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所理解。一句时常挂在嘴边的“Iloveyou”却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟，甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖，需要赞扬，这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就必须是好孩子，从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了，一向被大家所不认可，一向被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局，他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局，毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片，推荐每个家长与孩子能够净下心来观看，让孩子与家长多多沟通。孩子也是人，他们需要更多的是关心与赞扬......

小孩不笨观后感 第34篇

最近我看了一部叫《小孩不笨1》新加坡的影片，里面讲述了一个胖胖的小孩，很听话，没有自己的主见，他爸爸妈妈叫他干什么，他就干什么。不管怎么样，他就是一个听话的孩子。他有两个哥们，一个名叫国彬，另一个叫文福，他们都笑小胖子懦弱，小胖子居然不说话 ,这种勇气还真的让人佩服啊！但他妈妈实在是太啰嗦了。所以才变成那个样子。可怜啊。

他还有一个姐姐，但她姐姐对家里很不满，所以他妈妈说了^v^你真是生在福中不知福^v^说了189次，看来他妈妈的嘴巴还真利索。但国彬的妈妈总是打他，居然把他打到跳楼自杀，正好那次一群青年人不知道怎么样，居然被警察抓，刚要跳楼自杀的国彬被逃跑的年轻人给撞到了，不过他被警察当作年轻人里面的一员，也把他给抓了起来。警察听国彬说完。叫他的父母把他给带了回去。他妈妈气晕了过去，有一天，有两个人把小胖子、国彬还有文福给绑架了，原来文福和国彬被扔了出来，但文福救人心切，想把小胖子给拉出来，但被两个坏蛋拉到了车里，两人被绑架到山间小房子里。原来，其中一个坏蛋是小胖子爸爸的经理，上班没到几天就被小胖子爸爸给开除了，他现在欠了一身的债，没办法，只好向小胖子爸爸求借两万块，但聪明的文福带着小胖子逃走了，把他们两个给抓了起来。后来，国彬的妈妈的了血癌。小胖子又向国彬妈妈献血，国彬的爸爸为了感谢小胖子，帮小胖子家富裕起来，最后，小胖子一家成了全国有名的肉干世家。

从这部影片中，我悟出了从小就要培养自己的独立能力，做力所能及的事情，不要像小胖子那个样子，不过那个小胖子意识到了这个错误，而且马上改正，他以后也会有一番成就。另外，我们要学会和父母沟通，不要像国彬一样，去跳楼来解决问题，要勇敢的面对困难。国彬他后来改正了，发挥自己的特长，他最后到了美国去留学，所以我们只要努力，勇敢克服困难，也会成才的。

小孩不笨观后感 第35篇

电影《小孩不笨2》呈现在我们面前的是当今父母教育孩子的一些通病，也揭示了它的构因，并给出了具体解决的方法。作为家长，我们要与他平等相处，用心倾听他的述说，耐心与他沟通，细心呵护他，并发自内心地赏识他。另外，我们应该以身作则。父母是孩子的榜样，有什么样的父母就有什么样的孩子！

“资源放错地方，就是垃圾；而垃圾放对地方，就是资源!”校长和付老师在原谅和赏识成才以后，让我们明白到赏识也是一种强大的推动力，成才再也不再是烂苹果了。

“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是成才父亲临终前才觉悟的。其实，我们自己也没有认识到这一点，在小孩成绩不理想时，总是单方面地认为孩子没有认真学习，不争气。而没有在自身上去找问题！还有，我们也忽略了孩子的兴趣爱好，看不到孩子的优点，只看到孩子的缺点。这是因为我们不能换位思考，不能站在孩子的立场去思考问题！我觉得要做一个合格的父母我们就要用欣赏的眼光看待孩子，信用孩子，鼓励孩子，做孩子的表率。我们不该一味地强迫孩子，不该敷衍孩子，不该无视孩子，不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长。

电影的片尾有很多的感人画面，犯错的孩子和不懂孩子的父母都认识到了自身存在的问题，并且都能及时回头予以改正。特别是父亲，终于醒悟，愿意替儿子承担他所犯下错误应承担的责任，感人至深！这说明孩子的爱是纯真的，而父母的爱是深沉的伟大的！里面的情节与独白，真的让我反思，很多地方都让我泪流！深受教育！

我想，在以后的家庭教育中，我会从中吸取教训，摒弃过往错误的教育方法，少责备多赞美！少动粗多呵护！少唠叨多关心！

还有做父母的不要拿别人家的孩子和自己家的孩子比！

小孩不笨观后感 第36篇

当看到这部电影中，那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时，我的眼泪忍不住地流了下来。我笑了，当看到这部影片中的搞笑情节时，我和同学们又忍不住地哈哈大笑。

看了这部影片，我想到了很多很多，小孩子其实都不笨的，只要你努力，没有什么不能够做到。还有，我们要象影片中的那几个孩子一样，学习他们的机智勇敢，万一遇到了坏人，要想办法和他们巧妙的^v^。

影片中的三个孩子，都给我留下了深刻的印象，尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中，学习是一件多么重要的事情啊，他其实是多么期望能够取得好成绩啊！我也想到了自己，我的成绩也不是很好，有时候粗心马虎，我以后也要端正学习态度，争取能得到个好成绩。

同学们，其实我们都不笨，让我们一起加油吧！

这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都读了em3（被视为无药可救的班级），他们都来自不一样的家庭，不一样的父母给予不一样教育，也直接影响了他们构成不……

小孩不笨观后感 第37篇

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里，有四个不同家庭背景、所接受不同家庭教育的孩子，他们分别是EM1的心洁、EM3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生，妈妈对她疼爱有加，但从不给她压力，可由于她上边有两位非常优异的哥哥、姐姐，无形中使她产生自卑，她不断地给自己施加压力，最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子，爸爸坐牢，妈妈为了养家糊口做一些小生意，没时间管他，文博从小知道妈妈辛苦，放学后就帮助妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯，可由于家里没有学习环境，导致自己学习成绩差，而一直自卑，没自信。

国彬是一位听话、懂事，但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下，放弃自己理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的情况，而使考试成绩不及格。

Terry是一位胆小，凡事都听妈妈话的乖乖生，在妈妈“无微不至”的关怀下，他失去了主动性，对生活常识什么都不懂，什么事儿也都不会做，只会顺从他人意见，听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友，他们利用自己的优点，互相帮助，每一个人都在不同程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了，通过这件事情，让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识，国彬利用自己画画的特长，帮助警察在最短时间内抓住绑匪，让他的妈妈知道了画画在新加坡不是没有前途，它还是有用武之地的，同时国彬也找回了自己的理想和信念。而文博则利用自己的聪明智慧，带领ｔｅｒｒｙ一起逃跑，正好被前来接应的警察所救，ｔｅｒｒｙ也从中找到了勇气。

《小孩不笨》虽然是一部影片，但它是社会上不同级层、不同家庭教育模式、教育方法的浓缩，它教育我们家长和孩子都不要有自卑感，更多的是教育我们这些做家长的，要相信自己的孩子，不要一味地强迫孩子，尊重孩子的决定；也不要什么事都包庇孩子，要给孩子留有一定的发展空间，让他们有自己的理想和信念。

世上没有一个孩子是笨的，只有笨家长用笨拙的家庭教育模式和陈旧的教育方法才能教育出笨小孩。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教育片，来不断提高我们的素质，用科学的教育方法来教育我们的孩子，就像马校长说的那样：“全面发展打基础，个性发展有特长”一样，将我们的孩子培养成为一个品学兼优的好学生，让我们一起为这个目标而努力奋斗吧！

小孩不笨观后感 第38篇

“有多少人关心我们，为何会走错迷失方向?又有谁会替我们想想，苹果为何会变烂?其实我们也曾努力，要争取所有人的称赞。扪心自问你们究竟，给了我们多少希望?泪水已经流干，前途也很渺茫，迷失的灵魂，我们应该怎么办?惩罚我们就是堂皇的协助成长，然后让我们一生绝望…”插曲里这样唱着，唱出了我们这一代人的心酸，可是，能不能唱出我们的上一代人的理解呢?

这个电影其实令我感触颇多，现在很多大人小孩、老师学生之间的关系都呈现出紧张的趋势，有人说是因为代沟，有人说是因为小孩过于顽皮不懂事，有人说是因为大人过于苛刻了，可是我觉得一个巴掌拍不响，大概是由于现在的大人孩子都过于内敛，他们太不善于表达自己，他们之间缺少必要的沟通，谁都不知道对方在想些什么。一再的揣测，一再的误会，或许我们会越来越缺少想要沟通的勇气和耐心吧!当父母老师在学生心中变成只以成绩来评价学生好坏是(事实上，有些父母老师确实如此)，当学生觉得自己做什么都是错时，我们彼此是不是都应该反省一下我们的做法?

“苹果虽然烂了，可把烂的部分去掉，还是好苹果，如果扔掉了，就什么都没有了”这句话真的给我很大的启发，每个人都有自己的强项有自己的兴趣爱好，没有谁会是一无是处的，我们不应该把眼光局限在分数上，应该从多方面来看待问题，去发现孩子的长处和兴趣所在并对他(她)进行一定得培养，三十六行行行出状元，我们不能说只有学习才是阳关大道，也不能说其他的领域就一定做不出一番成就。父母和老师应该帮助学生们把坏的地方去掉或者减少它在生命中的比重，并且帮助他们找出他们所擅长的，让他们从中找到自信而不是一味的否定他们。其实，很多时候，我们并没有父母想象中的坚强，我们也需要鼓励，我们也需要夸奖。一味的严厉有时只会适得其反，它会在我们之间拉出一条鸿沟，让我们很难跨越。

其实，没有哪个孩子不渴望得到父母的疼爱，没有哪个孩子喜欢与老师作对，很多时候即使恶作剧也仅仅是希望能得到你们的注意。把你们的要求放低一点，把你们的冷漠收起一点，给我们多一点夸奖，给我们多一点鼓励，给我们多一点关心，或许，我们的骄傲我们的倔强甚至是我们的棱角都会被慢慢磨平，或许，我们能一起为我们的未来规划奋斗。我希望这部电影带给我们的能不仅仅只是一部电影而已，我希望其中的滋味能让我们口齿留香。

小孩不笨观后感 第39篇

这个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触

很深，心情久久不能平静。天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。某妈妈：为什么把苹果扔了？某娃娃：因为烂了。

某妈妈：把烂的地方切掉，就还是好苹果。

剧中的一个小学生偷了钱，爸爸拿藤条抽他手心，还说他为什么还要买玩具卡？孩子哭了，哽咽，我只是想要买你一个小时的时间来看我演儿童剧，我把玩具卡买了，我存钱都还是攒不到买你一个小时的钱。

“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”我知道，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说，“爸爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了。”

渐渐的，我们忘记了彼此之间如何沟通，甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉。我们之间的门，已经关了。

看着《小孩不笨2》，望着发生在他们身上的故事，寻找着这些故事里自己的影子，体会着心中无法平息的感动。它和以往的教育类电影最大的不同在于，它不仅仅讲述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美好的，可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。

看罢这部电影我才明白了，父母子女之间，连接他们的并不是责任，而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的（父母/孩子）我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通，我们不知道对方在什么时候最需要的是什么；没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。

我希望，我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。

小孩不笨观后感 第40篇

在第五期骨干教师培训活动我们一起看了《小孩不笨》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。

《小孩不笨》中的父母整天忙于工作，跟孩子无沟通，对孩子只会谴责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成绩无论好坏他们都不满意，处处挑他们的刺。面对家庭的冷淡和学校严厉的处分，使孩子的心灵逐步走向堕落，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。直至孩子出事后父亲赶去处理事情，使他们明白了道理，也体现了他们父子之间的爱。剧中更可悲的是正在孩子进步时，在孩子帮爸爸修好电脑给他送去时家长不但没有及时表扬，反而不信任孩子。

剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐，天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。“这也是成才爸爸临终前才觉悟的。

孩子期待父母亲给予他们赏识和肯定。冰心老人说过”世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。“换句话说，即世上没有坏孩子、差学生。无论哪个学生，只要我们耐心寻找，必定能发现其自身具有的长处。即使其做错了事，也可以从中找到闪光点，关键是一个”爱“字。在爱的情感支配下，才能发现优点，欣赏优点，才能为孩子的发展创造出一个被理解、被关注、被接纳、被支持的宽松环境。俗话说是锥子总会出头的。但如果锥子是放在铁盒子里，而不是布袋子中，它能脱颖而出吗?人的成长同样需要一个宽松的环境。无论父母，还是教师，对孩子都不能感情用事。不能满意时捧上天，成天夸个不停不理想时，一见孩子就厌烦，气不打一处来。应自始至终充满爱。但爱不是纵容，不是无原则的迁就。爱的内容应随着孩子年龄的增长不断丰富、扩展。

反观我们的工作，也要以欣赏、审美的眼光看幼儿。孩子需要得到老师的鼓励与帮助，得到老师一个肯定的目光也会让他们开心很长时间。老师也要学会尊重幼儿，不要带着有色眼镜对待幼儿，他们每一次的手工、绘画、表演等，教师都应该给予鼓励与肯定;在生活中，以平等、真诚的态度与幼儿交往。不要用命令的口吻对待幼儿，常常这种生硬的态度会让幼儿产生恐惧感，对老师敬而远之，这样师生之间就会缺少交流，就没有幸福感可言了。因此，在与幼儿的交往中教师只有放下自己的角色面具，以真实的自我与幼儿交往，和孩子打成一片，才会发现幸福和快乐就在自己身边。

小孩不笨观后感 第41篇

“没有教不会的孩子，只有不会教的父母”，观看了《小孩不笨》这部教育电影中得知这句话，使我受益匪浅。

一个良好的家教环境是一个孩子健康成长的根本保证。其影片中所涉及到的几个家庭的教育方式，结合我们现实生活中家教容易犯的误区，作为家长，我们当然希望自己的孩子样样都是最棒的!无论测验不是考试都能取得满分等。但这个心愿并非都那么容易如愿以偿呀!正如影片中的那个同学，几次考试都不合格(51分)，结果回家，其母亲是怎样的对待呢?不就是骂、打?我们得静下心来想想，在这样的一个家教环境下成长的孩子们，他们身心会健康吗?在他的心灵深处又是怎样的一个世界呀?他内心的痛，很希望下一次能考得好些，妈妈便不再骂他，但结果不如人愿的时候，他内所承受的压力，我们又怎能预料得到呢?

作为父母，我允许子犯错。孩子做错了，要及时有效地纠正，而不是不断地给孩子施压。给其一个良好的成长环境任何都重要。除了关心其学业成绩外，平时的行为规范也得重视，否则，很容易使其走上犯罪的道路。

一个孩子其学习成绩不理想，不要紧。作为家长，我们应该从多方面入手，找出主要原因，力所能及地给予辅导，必要时借助科任老师，找出难题给予解答，知识便会点点滴滴地积累起来的，不能将教育孩子重任推到老师身上。要知道，我们是孩子的第一任老师，家庭才是孩子成长的第一环境。

无论是家长还是老师，对孩子因材施教，都是非常重要的。作为家长，我们的身份是明确的。但在我的孩子面前，我是他们的朋友，无论在生活上、学习上，我们互相监督、互相沟通，共同进步。我的孩子性格较倔强，管不着命令式的教育方式，他做错了，要耐心地教育，不能骂，越骂越作反。他做好了，我会适当地表扬，他考试有了进步(哪怕是一分)，我也会给予鼓励。当他付出了努力所得到的成绩得到我们的认同时，内心自然高兴得不得了(信心便成了动力)。任何时候，我们对孩子都要有信心，“我说你行，你一定行”，你用了吗?

许三观卖血记读后感汇集

小编绞尽脑汁制作出了这份“许三观卖血记读后感”希望您喜欢，作者所写的作品一定引起了大家的共鸣。 阅读后的思考和总结是对自己内心发展程度的检验，你搜集过作品的优秀读后感范文吗？感谢您的阅读希望我们能够在这里开启自己的阅读人生和故事！

许三观卖血记读后感 篇1

听说余华的《活着》让许多人大呼唤起了自己心中无限的抑郁，仿佛把心肝脾肺都要呕吐出来，仿佛对于这个世界只有消极可言。

没看过这本书的我先入手了这本《许三观卖血记》，纯黑的封面，醒目的红字余华好似是那沾了血的手描绘出的黑暗中的一丝希望，又那么绝望。

幸而许三观还是幸运的。

这本书充斥着旧社会的人们的在今天看来的无知而产生的搞笑，与此同时又不禁他们的可怜。

许三观在我看来，对于许玉兰是很大男子主义的。

他用自己的技巧嫁给了油条。他生了儿子后应该过上幸福的生活，但这个时代不允许他们，也不允许他们的命运。

许一乐，作为这场悲剧的核心人物，是由许玉兰和何小勇所生。

可以说，一乐不仅是许三观一生的失败，也是他一生的失败。

回到卖血，每次卖血，都是对许三观人生不同阶段的总结和反馈。

在迷茫打拼中，他随着阿方和根龙的指引，用自己的力气，赚了来之十分容易的钱财，娶了许玉兰。

在出轨时，用身上的血，去犒劳他上的女人，好在他只是一时起色心。

大跃进时期，他用自己的鲜血换来全家喝热粥，带他们到胜利饭店吃一碗热面条。

在二乐当兵期间，他向上级卖血，请他们喝酒、吃饭、送礼。

一乐得了肺炎，一个月卖四次血，差点把自己卖了。命运依然眷顾着他们，拯救了一乐和全家。

在每一个阶段，许三观都发现家庭对他来说是最重要的。

即使一乐不是自己生的，就连许玉兰也有一段时间不忠，即使他的三个儿子没有那么孝顺，他对家庭的责任也是他毕生的责任。

当许三观要求许一乐招募何小勇的灵魂归来时，他深深地感受到了自己的矛盾。即使那个人给自己带来耻辱，他也会放下自尊去救一条命。

许一乐的哭，许玉兰的哭，一个人的错，需要两个家庭来承受，但许三观当时是冷静理智的。

每一个的意外，都会让许三观的内心更加坚强，宛如被打上了石膏，抑或是被千锤百炼，体悟出人生的意义，有些事那么有所谓，有些事又有什么所谓呢，人在，一切都好。

看到许三观在医院不要自己血时候同声大哭，不禁怜悯这个老人。

一生卖血救人，却从未想过自己，即使太阳穴灰暗，卖血依然是救人性命、救家的必由之路。

是的，他很坚强。他的身体，对他的家人来说，总是很强壮的。

更不用说当时的医疗条件了，许三观不断地卖血，终于膝下有了儿孙。三代人在同一个家庭。他在革命中大踏步地前进，过着小康生活。他仍然很幸运。

这个并不悲观的结局确实是在那个令人窒息的时代。如果你走一小段路，你会在沼泽地的路上沉下一道亮光，这会让人们看到一点生存的希望。

许三观卖血记读后感 篇2

再一次合上《许三观卖血记》发现泪水早已淌湿了书页，我的心仿佛被什么东面抽走，随看我的泪水飘回那个年代，飘到那条河边。

带走我的血！许三观，我多么想去你身边陪你在冬天把一大把盐放进你的嘴里，一大匙水放进你的肚子。我多想陪你在阳光下暴晒两个小时，将脸晒红去卖血，我多想在你十来天卖四次血时能搀扶你一会儿，陪你吃一盘炒猪肝，喝二两黄酒。

在我看来。你是个伟大的父亲，你身上的每一滴血。都凝结了深深的爱，谁敢说一乐不是你亲生的儿子？

你身上的每一滴血都是测试。是你，用白己的血“喂”了三个孩子。你带给我的不仅仅是感动，还有对爱的思考。

或许是由于我天性冷漠.觉得平常里父母并没有那么疼爱自己。把他们对我的好当成理所当然。

现在仔细想想，才发现他们那么爱我。父母倾尽一切把他们所有的、最好的给我们，却只要我们一个笑容。一个拥抱作为用回报。

世界上的父母是如此渴望他们的孩子，所以作为孩子，我们应该有一颗感恩的心。

所幸,此次余华笔下许三观一家最后能团圆在一起,不似《活着》里福贵的悲惨命运。从许三观一次又一次的卖血，我们可以看出他对美好生活的向往。渴望让自己和家人过上好日子。

其实，许三观是幸运的。他没有像方和根龙那样因为卖血而丧命。他们这一代经历了饥荒和*****。无论受了多少难，吃了多少苦.

不放弃生命的希望是最令人震惊的。从他们身上，我看到了几千万中国农民和几千万中国人在为自己的理性生活而奋斗。活着不易啊！

曾经有多人是靠着卖血而活了下来，而如今又有多少人因一点儿小事就放弃生命，我们是应该珍爱自己，珍惜现在的美好生活.要相信人有无穷的力量,就像《老人与海》里说的:;一个人可以被毁灭，却不能被打败。

”书中最让我讨厌的，莫过于二乐的队长与城里的李血头。两人吹嘘着自己有多么公正廉洁,却接受别人的“好处”。在大家都受看苦难时，仍要剥削别人，却大声歌赞着自己的“善行”。

我恨不得给他们揍下一拳。正是因为有这样的寄生虫。才给当时生活已经很艰难的人们雪上加霜，当官仍至做人还是光明磊落着好。

倘若满城的**都像这两人一般，那么百姓无疑处在水深火热中。希望所有当权者都能秉持为人民服务的理念，不以人民的观点，真诚地为人民服务，与人民和睦相处。要是所有**能做到“酌贪泉而觉爽”，那么便是百姓莫大的福气了。

书中结尾处,许三观哭了。隔十一年没有卖血的他因被嫌弃老卖不了血。他想卖一次血，然后吃一盘炒猪肝，喝22黄酒。

他三个儿子都不明白他父亲为什么哭，认为他在街上这样哭是不光彩的。对啊，许三观哭什么呢?儿子们都长大了，有人给钱的花，他再也不用为了生存,隔三差五地去卖血。

那么，他为什么哭呢?看到这儿，我一直觉得很奇怪，直到我看到了这么一句话:;世上最大的孤独莫过于，你放了盛世烟火，人们都在欣赏这美丽的烟火时，唯独忘了你”.

许三观大概以为没人要他的血，家里也没人记得他为这个家卖了这么多血。当他因自己的血没有人要而难过时，儿子们并不懂得他的内心。好在他的妻子许玉兰知道，这是一个男人为自己以后不能担当起这个家的恐惧。

读完《许三观卖血记》我感受到了人生百态,悟出了人情冷暖。书中人物情节仍一遍又一遍地在我的脑海中回放.抹一抹眼角的泪水，挺直腰板，觉得自己成长了不少。

我原受到了文字的巨大魁力，并被他所深深吸引。我感觉到他正把我拉向另外一个世界,另外一个我不曾涉足，却时刻冲击着我的视角和灵魂的世界，这个世界唤醒了我！（陈依婷）

许三观卖血记读后感 篇3

说实话，许三观这本书，我是在一种奇怪的感觉的陪伴下读完的。各种四肢无力，头部有点头晕的心理反应很奇怪。只要到卖血的情节，它就会来的十分强烈。

我很难想象抽血的痛苦，因为我没有献血，而且我似乎也没有达到法定献血年龄。虽然书中没有直接描写抽血，但场景自然会出现。我想知道许三观卖血的时候是怎么想的？

一乐二乐三乐？许玉兰？还是黄酒和猪肝？

不管怎样，他想的一定是给他带来的血，而不是他牺牲的血。

他是绝对不知道卖血是会使身体“败掉的”。因为在他的认为里，血是“卖不光”的，他的身体就是一颗“摇钱树”。

虽然奇怪的心理感觉和繁重的学校作业让我几次三番，几次三番的想让我停止阅读这本书，但我还是用两节自***时间把《许三观卖血记》给读完了。因为我觉得这本书里文字有一股神奇的吸引力，大量使用人名来代替代词，有一种亲切而又戏谑的效果。通篇的对话或是独白有几分戏剧色彩，但来得更传神。

余华在这方面做的很好。他不需要面部表情和心理描述。他能从对话中猜出。

给我留下深刻印象的是有一段关于一乐越来越像何小勇许三观做了乌龟的情节，用了三个大的排比段，都是街坊邻里的流言蜚语，三段都用许三观对许玉兰说“你听到他们说什么了吗？”作结。形象的体现了许三观当时的忧虑与焦躁，更有一种想知道但别人肯定不会跟他说，自己纳闷的怀疑与猜忌。

许三观卖血记读后感 篇4

一滴血一份情

卖血，这个词我们现在几乎听不到，但几十年前是个多么流行的词。直到我来到这个世界，我仍然能听到这个词。我第一次听到这个词语的时候还是我很小的时候，听大人们说我们老家那儿有很多的人卖血，可是地下血站为了节约成本并没有用一次性针头，所以很多人都被传染了艾滋病。

也许就是应为这样我们老家那儿成了艾滋病之乡。当然现在这种行为再也没有了。老实说，当我听到这个消息时，我觉得卖血很可怕。

对我来说，我怕针刺，这变得更加可怕。所以我不是十分的理解那些卖血的人，可是当我渐渐地长大的时候我慢慢能理解大人们卖血到底是怎么一回事儿了！其实大家都知道卖血对人不好，所以其实很多人都是迫不得已想不出这样的挣钱方法！

所以用这种方法挣的钱真的是血汗钱！

可是在《许三观卖血记》中的许三观他们的想法却和我们这儿的人不一样。刚开始他们的做法可能没几个人能理解，也没几个人能赞同，可是慢慢的我们却被这份无法理解所感动，慢慢的觉得这好似就是正确的做法！虽然到最后为他感到不知但是没办法，感觉当时的他如果不这样做好像就不是真正的他！

刚开始我们看到在许三观他们老家决定一个男子能否娶亲的因素不是他有多健康，不是他是一个多么好的人，也不是他是多么的有才，同样也不是他有多少的钱。而是看这个男子是否卖过血，一般情况下只要这个男子卖过血，那么他就能很快娶到妻子。许三观正是这样娶到妻子的。

看来是否觉得可笑，可是那确是他们那儿再正常不过的事儿了。就这样，许三观因为卖过一次血，成功娶了一个漂亮的妻子。可能正是因为这样的风俗吧，在他们那儿血好像变得比那个人还重要了。

人们比那个人更看重血液，好像血液代表一切。这样的人们看似好似愚昧无知，好似他们的生活就会想他们的思想一样一直腐烂下去，可是这样的人，却做出了让我震惊的事儿。他们用他们最原始的、最让我们无法理解的方式向我们展示了面对生活的残酷他们到底是怎样战胜这些苦难然后活下来的！

同时，也向我们展示了他们心中最美好的东西！

当许三观第一次卖血的时候，我以为他再也不会卖血了！因为在他们的地盘上，他们只有卖一次血才能结婚？而且他的生活状况也不是很差，再说他好像也不是很喜欢卖血，第一次的卖血除了是因为想娶媳妇儿还有就是好奇。

所以这样的原因应该不会有第二次了。可是人活在这个世界上就总会有很多的想不到，虽然我们都知道我们最终的归宿是走向死亡，可是在这条道路上不同的选择就会有不同的走法。许三观选择了这条路，所以他决定无论如何都要走完。

在这一路上他经历了太多我们常人无法忍受的，多少次走到了绝望的边缘他还是挺了过来，也许他没有什么特别英勇的事迹，但是他确是一个真正的英雄，一个生活的勇士。

结婚、生子，在他们那个年代是在正常不过的事儿，同时也是很幸福的事儿。许三观也过着这样的生活。如果生活一直是这样的，他也可能和别人一样平凡和快乐。

但是上帝注定了要他不一样，就在他看着自己的三个儿子，感到无比幸福的时候，他却听到别人都在说一乐不是他的儿子。谣言的唯一特点是传播速度很快。不管是真是假，只要是谣言，我们就不得不佩服它的传播速度。一乐不是许三观的儿子这谣言也像其他的谣言一样迅速传遍了大街小巷，他们那儿的所有人几乎都知道了这个消息。

当然，此时的许三观也知道，他终于发现了一乐不是自己的亲生儿子。当时，许三观和其他男人一样，已经不再一乐身边了。看着一乐就是一肚子的气。

可是就在这时因为有小孩子嘲笑一乐不是许三观的亲儿子，一乐就用石头砸破了那孩子的头，别人的父母找到许三观要许三观赔医药费时，许三观刚开始叫玉兰去找一乐的亲生父亲，可是当玉兰找到何小勇时，他却打死也不承认，当然也不愿意出钱，这一出在我们现在看来着实有点儿好笑，从许三观和许玉兰他们的行为中我们看到的是落后的中国的愚昧和纯粹！我们可以嘲笑，但是却不得不佩服许玉兰的勇气，其实我相信每个人都是爱惜自己的面子的可是为了自己的孩子一个母亲可以将其丢弃！其实，许玉兰一定知道，找何小勇没有好下场，但她对孩子没有选择。

我认为这应该是我们伟大的母爱在中国的产物！同时我也相信许玉兰是聪明的，是相信许三观的，我相信许玉兰对许三观是十分的了解的，她之所以这样做，只是为了让许三观消消气，她在内心知道三观一定会管这件事儿的！这只是一个过程而已！

最后，许玉兰赢了，赢的了许三观的理解和信任！

如果故事来到这里，我们只会嘲笑和鄙视许三观，对吧？我们会嘲笑他的无知，我们会嘲笑他的幼稚，但正是这样的人让我们震惊。在他们那个时代像他们这样的人家是不可能有存款的，并且要立刻筹集一大笔钱是非常困难的，所以许三观选择了再一次卖血。

这次卖血卖得他很心疼，一乐不是他的孩子，可是却要他卖血来为他善后。虽然名义上是这样的，可是只有他自己知道在三个孩子中他最喜欢的就是一乐，一乐出了事儿，他到底有多担心也只有他自己才知道。人总是会这样，为了面子让自己的心受累，明明最喜欢一乐，明明最担心一乐，最不希望他有什么事可是因为面子，却要装着很讨厌一乐，不想关心他所有的事儿。

在他们家陷入粮荒的时候，许三观没有办法只好再买一次血，在他卖了血之后他带上他的家人去饭店吃了一顿好的其实也就是吃面，可是他却惟独不带一个二是让一乐买了一根红薯吃。这样做，他认为他会很高兴，能够解除他的怨恨。可是他错了，当他们回来看到可怜的一乐的时候许三观的防线彻底的崩溃了，他抱着一乐，一个劲儿的哭，最后还单独带着一乐去吃面。

我想这是徐三观的独特闪光点。我想许玉兰已经明白了这一点！所以对于许三观后面的做法，她一点儿怨言也没有，也许我们可以理解为许玉兰没有颜面这样，可是作为一个母亲怎能忍受自己的孩子遭罪？我想许玉兰认识许三观。她理解他的善良和对一乐的爱！

虽然玉兰以前也有对不起三观的地方，但我想三观也很荣幸能有一个知己。

许三观和许玉兰的婚姻一开始未必是因为爱情，但是随着彼此的付出他们之间不仅有了那难得的理解，更增加了彼此的疼爱。还记得在他们家闹粮荒的时候，那时候他们家几乎没有粮食了，可是就在那个时候许玉兰还记得许三观的生日，并且还在他生日那天特地为一家人熬了一锅加糖的稍稠一点儿的粥。小小的举动但却满是温暖，在那个饥荒年代人们很难还能想到别人，就连夫妻之间也是如此，大家都只是想着自己。

即使想得到家人，很多人也没那个心来为家人过生日，可是许玉兰却不是这样的，足以看得出她是深深地爱着许三观的，也许刚结婚的时候她并不是深爱着这个男人，可是经过了那么多后她深深地爱上了这个男人！也许这样的爱情没有刚开始的轰轰烈烈，没有少女渴望的浪漫，可是这样的爱情才能真正的天长地久！这样的爱情才能真正的执子之手与子偕老。

我想玉兰对许三观这样的爱，许三观是深有感触的，而且我相信正是这样的朴实才让他们的爱情更加的坚固。现在的我们生活越来越好了，对精神的要求也越来越多了，当然在所有的精神需求中，爱情永远是人们第一也是永远的追求，对于爱情我们总是向往的，我们希望自己能遇见美好的爱情，我们对于爱情的幻想总是那么地浪漫，我们希望自己的恋人能给我们世界上最浪漫的爱情，其实我们都知道女孩口中的浪漫好多时候都是要男人做一些幼稚的事儿，对于女人来说那些幼稚的事儿就是浪漫的，可是在我眼里那种惺惺相惜，相伴到老才是真正的浪漫，而且这样的浪漫才是地久天长的。就像许三观和许玉兰一样，他们在心里想着对方，想着对方。

我相信只有这样的爱才能真正经得起考验！

原来，这样的爱经得起考验。在*****时期，社会处于一片混乱，早已没有了是非曲直，早已没有了错与对，反正毛主席说的就是真理，反对毛主席的就应该被批斗。所以有些人对毛主席做了一些荒唐的事情。

而且有一些人也借此打击报复，因此有很多无辜的人因此遭受**，而许玉兰正是这些含冤受罪的人中的一员。不知是谁向上面举报许玉兰是破鞋，说她不守妇道，其实这件事在他们那儿早就该烟消云散了，而且这件事儿对他们根本没有伤害，可是就是有一些人就是要干这种损人不利己的事儿。所以玉兰自然而然的被批斗了，而且还是很残忍的那种，许玉兰的头发被剃了，而且是那种特别难看的。

几次她想自杀，但她不愿意让三观和他们的儿子，所以他忍辱负重。每天都被拖去批斗，可是其实根本就没她什么事儿，可是她还是要站在那里，还不给吃的也不给喝的。这个时候她的三个儿子谁也不去接近他们的母亲，当许三观叫他们给他们的母亲送饭的时候他们一个也不愿意，最后还是许三观自己亲自去的。

那个时候他们都说许玉兰有最所以只能让她吃白饭，可是许三观却很心疼玉兰，他悄悄地将肉放在最下面，所以每次送饭的时候他们都不能发现。三观害怕玉兰经受不住这样的批斗，害怕玉兰不能坚持到底，所以他总是尽他所能在玉兰的伙食上做文章，并且每当玉兰回家的时候他总会打一大盆热水为玉兰泡脚，同时他还要为玉兰按摩脚，而且每次都很心疼。木兰和三观是很普通的人，他们也是社会底层的人，但他们的爱真的感动了我。

简单温暖的关心却是满满的爱！这样的爱不是轰轰烈烈的，但是确实长长久久的。此生只愿能有这样的爱情！

我想，如果不是三观对木兰的爱和关心，那时候木兰很难坚持下去。我相信这不是三观的理解和关心。玉兰可能会失去她最宝贵的三个儿子！是三观的朴实真挚的爱与理解让玉兰在那种非人的社会坚强的挺了过来，是三观让她看到了未来的希望，让她有了活下去的理由，有了活下去的勇气！

我相信三观之所以能做到这么伟大，还有就是他其实明白玉兰是深深地爱着他的，他知道自从他们真正的组成了一个家庭以后不管彼此有多少的毛病，他们都是最爱彼此的人，而且他们都相信对方才是能陪自己一直走下去的。三观知道如果发生什么事，木兰一定是最关心他的。我想也许他们从来没把爱想得如此的伟大，也从来没想过爱情这件事，但他们却用行动向我们证明了什么是真正的爱！

他们让我明白，爱不是说我爱你多少次，而是用事实证明他对你的爱。也许我们以后会因为对方没对自己说我爱你而生气，但是我们应该明白爱情不是说出来的，爱情是在点点滴滴中体现出来了。也许我们以后会很累，但别忘了分辨什么是真爱，别忽视它，然后后悔！

许三观在别人的世界也许真的是一个在普通不过的人可是在我眼里他却是一个真正有爱有情趣的人，不仅仅是对自己的妻子，对自己的孩子也是这样的。所以这也让我们说明了为什么一乐虽然知道了自己不是他的亲生儿子可是还是那么的喜欢他，并且打死都只认三观是他的爹。三观不是超人，而是他儿子心中的超级英雄！

诚然，在饥荒时期，三观不能为他们生产粮食，但他能做到最好！有一幕让人真的心狠手辣，仿佛自己的小家就住在天堂里，让人羡慕和向往！还记得那时三观的生日，玉兰为了给三观庆祝生日特地煮了放了糖的的粥，可是尽管玉兰尽其所能，还是不能满足孩子们对食物的需要，在喝了那一碗粥之后，大家还是很饿。

这时，许三观做了一件特别的事——他为家里的每个人做了一顿精神大餐。大家依着顺序来，每个人报上菜名，然后三观就用嘴向大家展示这道大餐的制作过程，每一道他都做的很用心，让人感觉这些大餐好像就真的才我们眼前一样，而且感觉这些大餐好似真的好好吃的样子。他为她们家五个人，每人做了一道他们最喜欢的大餐，他叫大家不要抢，谁的就是谁的感觉这些大餐好似就真的在餐桌上一样，好像他们正冒着烟，香味儿正一个劲儿的串入人们的鼻子，感觉口水就要流下来了。

而且感觉好似真的就吃了这样一道大餐一样！五道大餐做完，全家人好似都海吃了一顿一样显得十分的满足。但这只是精神上的满足。大家都知道，如果这样下去，很快就会又饿了。于是，许三观最终决定卖血，让家人饱餐一顿。

说实话，他们每次卖血，我都很难过。一方面，他们的无知，另一方面，他们的痛苦。其实到底有多难受我相信只有他们自己才知道，可是即使难受又怎样为了自己的家人，还有什么不能做呢？就这样，许三观用自己的鲜血养家。说实话，想想这些食物真的很难咽下！

正是这样一个平凡的人，在关键时刻总是承担着属于自己或不属于自己的责任！他是一个真正的男子汉！

许三观卖血记读后感 篇5

在2017年6月13日炎热的暑假里，无聊和阅读成了我的消遣。

在炎热的天气里，读上一本好书，会让你的心，如清泉洗涤过一样，清澈凉快，融入书中的你，会忘却天气带给你的烦躁。

《许三观卖血记》是我这个暑假里读的第一部好书，正如人们评价它一样：这是一部精妙绝伦的**，是外表朴实简洁和内涵意蕴深远的完美结合。

在我们看来，卖血是一件不可思议的事情。

血是我们生命的支柱。它在人体内流动，支持我们的生活活动。为什么要卖？难道不怕送命吗？不过，许三**来的时候，这也不是坏事，因为他卖血可以娶妻生子；通过卖血，他可以使他的家人在饥荒期间吃上一顿丰盛的饭；通过卖血，他可以为儿子找到一份好工作；通过卖血，他可以救活儿子的命卖血，似乎是他一生中不可缺少的救星”，在他面临所有困难的时候，他只要到医院里卖上自己的血，便可以顺利地度过难关，他感谢卖血带给他的幸福”。

你认为一个过着幸福生活的人会卖血伤身吗？不会。

所以许三观卖血，也是迫不得已的，他要撑起一家五口，要让家人过上至少温饱的日子，他必须这样做。

而亲情，就是他的动力。

正是这一次的付出，一份亲情，让许三观的困难得到了解决，并迎来了幸福之光。文章

许三观卖血记读后感 篇6

初读余华的《许三观卖血记》，为故事主人公许三观一次次的卖血而紧张，担心他在每次的卖血中因为输出过度而死去。再读《许三观卖血记》留下更多的是对当下美好生活的敬畏和对父母感恩。

书中故事从上世纪四十年代末，写到了九十年代初，横跨四十年。许三观是个一个普普通通的送茧工，对许三观来说，他唯一能对付生命和尊严遭遇践踏时的方式就是“卖血”。许三观卖血11次，接连开启了他长寿的救赎之路。

年轻时，许三观出于好奇，同时证明自己有把“好筋骨”而第一次卖血，第一次卖血得到三十五元钱，在胜利饭店吃了人生中第一盘爆炒猪肝，喝了第一口温过的黄酒，娶了称心如意的老婆许玉兰。许三观的第二次卖血是他大儿子一乐把方铁匠家的儿子头上砸了一个洞后，需要赔对方钱，可是许三观家却没有这么多钱，在许三观得知大儿子一乐并不是自己亲儿子时，还是去卖血还了方铁匠家的钱。自然灾害时期为了全家人能去胜利饭店吃碗面而卖血;儿子们下乡插队，许三观卖血给一乐补身体、增开销，又卖血给二乐的生产队队长置办酒菜;最后一次，也是最漫长、最艰辛的一次，一乐病重，为了凑钱治病，许三观一路卖血卖到上海……许三观每次卖血后都会去胜利饭店，吃一盘炒猪肝和二两黄酒，黄酒要温一温。

办法都是被逼出来的，人只有被逼上绝路上了，才会有办法，在没有上绝路前，不是没有想到办法，就是想到了也不知道该不该去做。在许三观的意识中，有一种根深蒂固的信念，卖血可以解决灾难。所以，当他六十岁得知自己已经老到没人再要他血的时候，他的精神崩溃了，感到自己的人生走到了尽头，站在大街上失声痛哭，“我老了，我以后不能再卖血了，我的血没人要了，以后家里遇上灾难怎么办……”

许三观的一生可以说是传奇，平凡而勤劳。许三观每次卖血，都是把自己的生活和别人的生活融为一体的过程，所以他觉得身边的人，圈子里的人，都是自己生活的一部分。这才是生活，这才是有感情的生活。

许三观卖血记读后感 篇7

《活着》给我印象最深的是儿子到医院抽血死亡，和小姐姐谈到这点，推荐了我余华的《许三观卖血记》。看之前我很害怕，会不会突如其来的死亡和绝望。胆战心惊的看完全文不由得感到庆幸，多好，这个倔强的，认死理，可爱的人不用卖血也吃到心心恋恋的猪肝。

许三观是一家丝绸厂的送茧工。当他回家看爷爷时，他了解到村里的年轻人以卖血为荣。只有卖血的人才是强壮的。他跟着根龙两人卖了第一次血，明白了卖血前要喝很多水，“水喝多了，人身上的血也跟着多起来，水会浸到血里去”，血淡了，身上的血就多了。卖血后吃了第一次炒猪肝和二两黄酒，知道了点菜手放在桌子上，神气的敲两下桌，大声喊“一盘炒猪肝，二两黄酒，黄酒温一温。

”得到三十五块钱的许三观兴起了娶媳妇的念头，毕竟老婆儿子热炕头才是追求的最高境界。

许三观娶了许玉兰。

我第二次卖血是一乐给三乐，结果把铁匠儿子的头摔断了。许三观不想替给别人的儿子出钱，任由铁匠搬空了家里玉兰的东西。隔了两天上医院卖血后把钱给了方铁匠。

“事情都是被逼出来的，人只有被逼上绝路了，才会有办法，没上绝路以前，不是没想到办法，就是想到了也不知道该不该去做。”

他第三次卖血是为了他年轻时喜欢的女人。当她摔断腿时，他去看她并和她发生了关系。他想卖血骨头豆来治她。

第四次，在三年的饥荒中，一家人吃了56天的玉米粥。他卖了血，带着家人去餐馆吃了一碗面条。这里最精彩的是许三观的**。

最后，许三观给自己做了一道菜。他做了炸猪肝。他说：

“猪肝先是切成片，很小的片，然后放到一只碗里，放上一些盐，放上生粉，生粉让猪肝鲜嫩，再放上半盅黄酒，黄酒让猪肝有油香，再放上切好的葱丝，等锅里的油一冒烟，把猪肝倒进油锅，炒一下，炒两下，炒三下……”

“炒四下……炒五下……炒六下。”

一乐，二乐，三乐接着许三观的话，一人跟着炒了一下，许三观立刻制止他们：

“不，只能炒三下，炒到四下就老了，五下就硬了，第六下就咬不动了，三下以后赶紧把猪肝倒出来。这时候不忙吃，先给自己斟上二两黄酒，先喝一口黄酒，黄酒从喉咙里下去时热乎乎的，就像是用热毛巾洗脸一样，黄酒先把肠子洗干净了，然后再拿起一双筷子，夹一片猪肝放进嘴里……这可是神仙过的日子……”

当时，读完这一节，我的口水流了出来。读完这本书，我去超市买了半斤猪肝。我姐姐用泡椒炒猪肝，吃了两碗饭。

第五次卖血是一乐二乐去农村，三观卖血的钱给了儿子“一乐，记住我的话，好钢要用到刀刃上。”

不到一个月，一乐制作队的领队就到了家，家里只剩下两元钱。许三观第六次卖血。

“死亡是严寒的黑夜，生命是闷热的白天 。”

一个月后，一乐肺炎只能送到上海**，但不得不再次卖血。李老汉不敢拿许三观的血，给了他医个在其他医院卖的主意。就这样，他在从老家到上海的路上卖了5次血。有一次，他因为无法供养而输了700毫升血，结果两次卖血都亏了钱。

这十一次卖血从充满好奇心证明自己强壮到除了卖血没有其他办法活着，从各种充满趣味性的原因到绝望得无法呼吸都在作者笔下慢慢呈现，从开始能神气的要盘猪肝到后面隔着三天就急急忙忙去卖血。

有一个三维的信念，每次输血前都要喝很多水。

在去上海的路上，许三观遇到两个船夫，船夫说他嘴里放了些盐，然后一口气喝了一碗水，连续喝了三碗，然后打了个寒战。还有个画面是有好心人给了他三壶热茶。

许三观对他们点点头，把盐放到口袋里，坐回到刚才的石阶上，他这次舀了半碗河水，接着拿起一只茶壶，把里面的热茶水倒在碗里，倒满就一口喝了下去，他抹了抹嘴巴说：“这茶水真香”

许三观接下去又喝了三碗，他们说：“你真能喝啊。”

许三观不好意思地笑了笑，他站起来说：“其实我是逼着自己喝下去的。”

是的，在最后五次卖血中，许三观强迫自己坚持。他已经活够了。一乐的人生才刚刚开始，所以他不得不这么做。当看到病床空荡荡的时候，许三观哭了，不仅高兴，也为自己。

抠门厉害的许玉兰，每次都要坐门槛，哭诉发生在自己身上的事。这个女人在我身边也能见到，在现实中我对这种人喜欢不上来。但许玉兰和许三观的争吵却让人觉得这就是生活，一个典型的农村妇女和一个典型的家庭。

余华在序里说这篇**讲的是平等，

“还有另外一种对平等的追求。有这样一个人，他不知道有个外国人叫亚里士多德，也不认识玫瑰（他知道那是花），他知道的事情很少，认识的人也不多，他只有在自己生活的小城里行走才不会迷路。

当然，和其他人一样，他也有一个家庭，一个妻子和一个儿子。和其他人一样，他在别人面前显得自卑，在妻子和孩子面前自信满满，所以他经常在家里骂人。

这个人头脑简单。虽然他睡觉时做梦，但他没有做梦。他也会追求平等，但不像雅各布·阿尔曼苏尔的臣民，他不会通过死亡来追求平等。他知道人死了，什么都没有。

他是一个像生活那样实实在在的人，所以他追求的平等就是和他的邻居一样，和他所认识的那些人一样。当生活极其糟糕的时候，因为别人的生活也很糟糕，他就会满足。

他不在乎生活质量，但他不能容忍别人和他不一样。”

所以他们才活的简单。

老许三观路过餐馆时想吃猪肝。他想卖血，但不接受。他在街上痛哭。许玉兰带他去餐馆吃了三盘炒猪肝。

20xx过一半了，年粗给自己定了个今年要看五十二本书，到现在加上这本看了32，写了19篇读后感，还是比较满意的，继续加油啦，把打游戏的时间用在看书上效果是很不错的。

“力气有两种，一种是从血里使出来的，还有一种是从肉里使出来的，血里的力气比肉里的力气值钱“

许三观卖血记读后感 篇8

读《许三观卖血记》有感

将余华的《许三观卖血记》看了一遍，真是震撼人心的作品啊，读后，让人觉得这不是一部虚拟的文学作品，倒像是一个真真切切发生过的故事。“余华的**是一种主人公在苦难中微笑的**，我的的情绪已经饱满得要爆发了，然而作者没有爆发，他只是娓娓道来，没有很华丽的辞藻，没有很煽情的对白，也没有很戏剧化的情节。”我觉得这样的文章很朴实，很符合当时的环境，但依然可以将那些底层人们的生活状况及心理写得十分真实、透彻。

在这本书中，许三观的父母早逝，但多亏了他的四个叔叔和祖父，他才得以长大。许三观作为一个大男人，体格很强，为什么不靠自己的力量做一些体力活等工作，而是靠卖血赚钱和娶老婆。那些村里人的思想总有一些古怪之处，认为只有卖血的男人身子骨才强，那些女人大都嫁一些经常卖血的男人。

就这样，许三观出卖了自己的力量，娶了妻子，村民们感到光荣。可是，我认为这是作为一个男子汉的耻辱，难道不应该凭借自己的胆识、勇气，去闯闯外面的世界呢？为什么我们不能用自己的双手创造自己的蓝天？

为什么必须得靠卖血养活家？我对许三观总有一种看不起的想法，认为他无能而且懦弱。

可是，当我再一次翻开《许三观卖血记》这本书时，对许三观这个主人公的想法又改变了。

许三观，作为那动荡岁月里一个非常普通的送茧工，为了让家人安居乐业，他不得不一次又一次地卖血养活自己。许三观卖血的次数，第一次，卖完之后娶了媳妇。第二次，为了赎回别人拿走的东西。

第三次，第四次。当一次次的卖血解决了许三观一次次的问题后，他发现这是一个十分而又没有办法的办法。虽然他明知道，卖血就是卖命。

开始的时候，还是有一定的节制，到了最后，当卖血成为唯一的选择，当卖血已经成为一种***，许三观已经将一切都抛至脑后了。在他心目中，为了家人、妻子和儿子，他知道卖血就像吸毒。但不，他还有别的选择吗？当他的非亲生儿子一乐得了肝炎去上海治病，他要从林浦、百里、松林、黄店、七里堡、长宁，在这六个地方上岸卖血，也就意味着，他要一路卖血到上海。

在卖血中，他看到了根龙的死，他体味到自己内心的悲凉与恐惧。但他还是想卖血。血是他的生命，但还有比生命更真贵的东西：爱。

他爱他的每一个儿子，这就是他发光的地方。

当你看见林浦的居民都在吃午饭的时候，蒸腾的热气使窗户上的玻璃白茫茫的一片，一个50岁的老头用碗舀起河里冰冷的河水，仰起脖子一口将碗里的水全部喝下去，然后他双手抱住自己猛烈地抖动了几下。过了一会，觉得胃里的温暖逐渐回来了，他再舀起一碗湖水，再次一口气喝下去，这样的情景实在是令人感动的，一个50岁的老头照理来说应该在家中悠闲、快活的过日子，为了儿子再大的牺牲也愿意。隐隐已经感觉得到最后的结局了。

一种凄凉的感觉从心底生出来，慢慢渗透到全身。仿佛胸前有一块巨石，仿佛有千言万语无法表达。说真的，我无法想象一个50岁的男人会卖很多次血。他可以连续六次为非亲生儿子卖血。他可以在寒冷的冬天喝湖里的冷水

“坐了一会，他从胸口把所有的钱都拿出来，他数了数，只有三十七元四角，他卖了三次血，到头来只有一次的钱，然后他将钱叠好了，放回到胸前的口袋里。这时，他觉得委屈了。泪水流出了眼眶，寒风吹过来，把他的眼泪吹落在地，所以当他伸手去擦眼睛时，没有擦到泪水。

他坐了一会以后，站起来继续往前走。他认为去上海还有很多路要走，他必须经过大桥、安昌门、黄店、虎头桥、三环洞、七里堡、黄湾、柳村、长宁和新镇。”俗话说得好“男儿有泪不轻弹”，也许许三观是因为买三次血的钱还没一次的多觉得很委屈，就哭了。

我想这就是原因之一。更重要的是爸爸对儿子独特的爱。那时，很少有人会为了自己的儿子的非亲生儿子的病而去救他。这种爱是非常伟大和令人钦佩的。

年轻的血头说：“你快点走吧，我不会让你卖血的，你都老成这样了，你身上死血比活血多，没人会要你的血，只有油漆匠会要你的血……”一乐说:“爹，你别在这里哭了，你想吃炒猪肝，你想喝黄酒，我给你钱，你就是别在这里哭了，你在这里哭，别人还以为我们欺负你了……”二乐说：

“爹，你闹了半天，就是为了吃什么炒猪肝，你把我们的脸都丢尽了……”三乐说：“爹，你别哭了，你要哭，就到家里去哭，你别在这里丢人现眼……”但是，许三观没有想到，自己一卖，就卖了几十年！当他六十岁的时候，他不能卖他的血。真是讽刺。

他的生命没有保障，有意外，也没有办法处理。许三观泪流满面。他最后一次卖血，不是因为缺钱，而是想再去胜利饭店，再去尝尝炒猪肝和黄酒。但当他得知自己的血只有油漆匠才会要，才会当作猪血用……他沮丧了，魂不守舍。

然而，他的三个孩子一点也不明白，是父亲的血喂养了他们，是父亲的血帮助他们度过了一个又一个困难。许三观卖了无数的血。他只记得结婚时第一次卖血，后来又接连卖了很多次。尤其是对那些不是自己的孩子来说——一乐卖得最多，生病打架。

但是，到了最后，他的儿子都没能感受到自己的父亲是一个多么伟大的人。在胜利饭店”一盘炒猪肝，二两黄酒，酒要温一温“成为了卖血人最大的奢侈，我想故事结尾的“三盘炒猪肝和一瓶黄酒”也成为了主人公“一辈子吃得最好的一顿”。

许三观的人物性格是丰满的，鲜活的。但从另一个角度看，我们发现，为了生存，我们必须**我们宝贵的血液，这不是个人行为造成的，而是整个社会和时代背景造成的。他没有因卖血而死或是身体败掉，这较根龙与阿方强许多，他享受卖血所带来的好处，不去思考为何会去卖血，而是对卖血往事念念不忘：

“以前家里每次有大灾大难都是靠我卖血渡过的，以后我的血没人要了，家里再有什么事可怎么办。。。。。。”

我也认为他是一个对生活有强烈追求的底级社会工作者。在进入生活最艰难的时候他依然是可以想到去卖血这样一个求生的途径。正是有了与根龙、阿方他们的第一次卖血的经历，才奠定了以后的卖血历程。

虽然有点可悲还带些凄凉，但这并不是他的所愿。谁会在自己生活过得去的时候去卖血呢？没有谁，真的没有谁会。

就是要走到生命无法生存的地步，才会选择这样一条不归路。明明知道卖血就是卖命，可他依然去卖血。当他为了自己的妻儿，为了他们的幸福生活而去卖血时，我觉得，现在的卖血是一种崇高的赚钱方法。

许三观是一个值得敬重的人，因为在生活最艰难的时候呀没有出卖自己的人格，去做些伤天害理的事。却是宁愿的伤害自己来换得家人的幸福。说实话，他的确是值得敬重的一个人。

“所以，在我看来，他的价值取向大概就是：只要我活得好好的，我就不能让我的家人受苦受累。我也不会因为生活而去做些有损自身颜面的事情，我就老老实实的做好我自己的本分工作。

底层就底层吗，有什么好抱怨的。”想想现在的社会，人们总是把面子看得很重，不愿去做那些底层的工作。当获得了一份理想的工作，人们就会想不断往上爬，但许三观却不是这样的，他不会对底层工作而感到羞耻，也不会埋怨，老老实实地做好自己本分之内的事就好了。

是的，可以说许三观的一生是传奇的一生，他有着比别人不同的卖血经历。经历了那么多次的卖血都可以让他享有花甲，实在是令人震惊。当今社会不是有很多因卖血而得爱滋病的案例吗？

他没有什么意外也就算是对他最好的回报了。

集结号观后感汇总九篇

在学生时代的我们经常要写作文，通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？为此，小编花时间整理了集结号观后感汇总九篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

集结号观后感(篇1)

这部剧优缺点都很明显。

演员演的都挺自然的，亮点是方言，草鸡搞笑，特别是范巴中的川普，听一次笑一次撒，而且导致我这段时间说话也老是带着【撒】【噻】的小尾巴。剧情有点意思，但也有硬伤。最开始我只是单纯地想看看任天行和叶多多谈恋爱，结果因为是军校里的故事，所以男女主的感情戏real波折万分，入学前就开始纠纠缠缠，入校后一边掐一边暧昧，好不容易发点糖告个白，又被指导员和队长各种明示暗示地警告，于是主线感情戏隔三差五才出现一次，之后就开始情投意合好战友的各种故事了。军营里的剧情还算是过关的，反正专业型电视剧虽然被专业人士各种吐槽但骗骗我们这种非专业人士还是够得。但是每次放假就来段强行植入当做学期分界线我也是醉了，便装戏除了任天行和叶多多去找飞行基地那段别的跳过不看一点儿都不影响剧情。

这部剧演员的演技也是过关的，最起码看起来挺自然的。里面每个角色的人物形象都挺鲜明的，演员在把握每个角色上也都不错。男主经超在这里超帅，身材倍儿棒（特别是看过暗黑者的尹剑之后，超强对比让我感叹他对两种角色的完美塑造！任天行眼里全是军人的坚毅，尹剑的眼里都是怂）在军队里走路草鸡有范儿，当然一会儿头发长一会儿头发短那是后期剪辑没弄好，也算是一个槽点。女主焦俊艳不是第一眼美女，但是笑起来还挺暖的，越看越可爱那种，再加上人物性格也算刷好感类型的，这部剧演完应该能涨点粉。剩余的配角们戏份绝对比一般电视剧里的配角戏多，队长和指导员标准的一个黑脸一个白脸，队长是一个传统军人，处事方法比较刻板，教导员则像很多家庭的妈妈一样，有着因材施教、与时俱进地理念，两人在一些事情上地激烈讨论还是挺接地气儿的。男生方面，高班长也是高举搞笑大旗的一个重要角色“热血热血热血”，跟范班副的完美配合为整部剧增添了许多笑料，尹东的豪爽让人都想拥有这样一位土豪盆友，旁尔一口道地儿的京片子张嘴就是段子啊，廖帆是配角里最喜欢的一个角色，高能技术宅而且颜值也很高还可以帮助编剧各种剧透；女生方面，黄晓月算是全剧不太讨喜的一个角色，相对功利心重一点，马蕾蕾标准吃货各种调节气氛，郝好八卦推动剧情，舒颜也是个很刷好感的角色负责女生这边的智商，姚小尧开始看觉着就是娇娇女但是也还有股子倔劲儿，她和陈骁那一段最后要是能出个番外就好了。

这部剧要是能重新剪辑一下，应该会更棒！

集结号观后感(篇2)

“听不见号声，就是打剩了最后一个人，也要给我接着打下去。” ——《集结号》对白

电影一开始，战斗就开始了。三营九连连长谷子地带领一百一十七人的部队进攻国民党部队。招降失败后，谷连长发起了进攻，不料中伏，死伤惨重，幸亏最后还是攻下了。代价就是老指导员等七十一个脑袋。

很快他们就又接到命令了。九连一行人要坚守汶河的一个旧窑场，掩护大部队撤退。当团长说出：“听不见号声，就是打剩了最后一个人，也要给我接着打下去。”我的心为之一震，铁一样的部队，铁一样的死命令。而团长能给的帮助只有几枚炮弹和一个名叫王金存的指导员。每个战士都知道，如果一个营来守四个小时都难，更何况一个天残地缺的连。

不出所料，这是一场惨烈的战斗。敌人第一波进攻，九连勉强撑了过去，死伤了十三人。有两个战士偷偷出了去，在一个已亡的敌军将领身上抢了一块手表。正当他们转身走时，其中一个被敌军打中，奄奄一息。当连长问到他们为什么要这样做时，他们的回答很天真：“为了连长能有手表看时间。”一阵沉没后，那个受伤的战士就死了，他毫无怨言。敌人第二波的进攻接踵而来。剩下的战士顽强抵抗，终于击毁敌方坦克，击退敌人。焦排长受了重伤，躺在担架上。他用微弱的声音告诉谷连长他听见了号声，并让他们赶快走。渐渐地，也开始有其他人说听见了号声。但谷连长只问第一次上战场的王金存指导员。他坚定地回答：“没有!

我没听见!

”……最后，谷连长留了下来，大伙跟着留了下来，没有人再提离开。结果不言而喻，全体阵亡，谷连长受伤昏迷被俘，得以幸存……

从此，谷子地一直在为自己没听兄弟的劝说而自责。直到所有战事结束，重遇当年的吹号人，才知道当年团长根本没下令让他给九连吹集结号，因为九连牵制住了敌军的主力。谷子地整个人呆了……

看到这里，我觉得自己的眼眶都湿了。影片在庄严的号声中结束，但我的心久久未能平复。这是一次心灵的震撼，不是因为战斗场面的宏伟，而是他们的那种永不放弃的精神，那种兄弟间铁哥们的情义。我不知道这个故事究竟是不是真的，我只知道我被它感到，我知道我们的前辈就如他们一般，为我们的中国奋力战斗。他们是英雄。

我不禁回想起电影中的那个片段：整个连只剩下谷连长和受伤的王金存，王问：“我没给你丢人吧!

”谷连长沉默了一阵，说：“下辈子还做兄弟。”

眼泪终于滑下……

集结号观后感(篇3)

今天，我们学校三至六年级的同学，一起到电影院观看一部感人肺腑的影片——《集结号》。

影片前半部分主要发生在解放战争的战场上，汶河战役中担任掩护大部队撤退任务的中原野战军独立二师一三九团三营九连，一连连长谷子地接到三团团长的命令，带领士兵火速赶往阵地完成一项阻击任务，以便让大部队安全转移。他们约好，一连听到集结号之后，就可以突围撤走。因为没有听到撤退的“集结号”，除了老谷一人被老乡救下，其余47名战士全部阵亡。47条年轻的生命，有日夜盼望回去的家，有朝思暮想的亲人，他们有血有肉，他们的勇敢真诚令我们感动。

但是47位战士的牺牲因无人证明，而被认定为“失踪”，在战场上英勇善战的谷子地，亲眼看着自己的战士一个又一个地倒下，决定寻找兄弟应得的荣誉。老谷你的重情义。兄弟们一定把你记在心里。他的这样冷静而不失人情味，把每一个战士放在心里，胜于亲兄弟的做法，不正是处处为别人着想的精神吗？这种精神难道不值得我们学习吗？

在汶何一次兴修水利的时候，在已经被埋藏的煤窑里，找到了烈士的残骸，并将烈士们埋葬在一起，举行祭奠仪式，并追加47名战士为“烈士”的称号。1948年到1958年，整整迟到了十年的证明，烈士的称号。他们不再是无名失踪者，没有人能抹黑他们的功绩！

“绳锯木断，水滴石穿”。伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验，从此推翻了亚里斯多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论；爱迪生为了发明电灯，不顾被烧毁的实验室，失败了一千多次，终于成功了；詹天佑无视帝国主义的阻挠，义无返顾地修筑京张铁路，经过精确的勘测和动工，这条中国人的铁路修筑好了。是什么让这些人获得成功？不是冲动，更不是对名誉的追求，而是顽强的毅力和执著。正如连长谷子地为给战士们讨个名分一样。

在现实中，像《集结号》一样为国捐躯的无名战士又有多少?恐怕有不计其数。他们都有着最淳朴的爱国情感，他们是真正的英雄，让我们向长眠于地下的无名英雄致敬！让我们向所有默默无闻的英雄和烈士致敬！

集结号观后感(篇4)

1937年7月7日抗日战争拉开了序幕，中华儿女浴血奋战，挥洒着鲜血，用坚强的意志筑起堡垒，宁死不屈，坚强勇敢，用血肉之躯筑起了今天的新中国！

回首历史，看完了《集结号》这部电影，它将我的思绪拉回到了那个为了幸福生活而斗争的战争年代，九连连长谷子地带领全连47名兄弟奉团长的命令坚守狙击阵地，以集结号为令撤退。然而团长为战争的全局考虑没有吹响集结号，九连战士奋勇抵抗，除了谷子地全部壮烈牺牲了，可是他们却都按照失踪人员处理。为了给九连的战士寻回应有的荣誉，谷子地开始执着寻找，终于在掩埋着烈士的战场吹响了至死也没听见的集结号。

故事情节虽简单却又蕴含着复杂的感情，简单的故事里屹立着的那是人民英雄，或许随着时间的推移，人们已淡忘了了他们。可是没有他们，哪来现在幸福美好的生活？没有人天生就是英雄，可是他们为了整个中华民族，为了新的光明的中华人民的未来抛头颅洒热血也在所不惜！

集结号，集结号的吹响便意味着任务的结束，也意味着生还的希望，但它却始终没有吹响。没有集结号的吹响不能撤退，战士们便一直坚持到最后。为了战斗的胜利，他们不怕一切，甚至付出自己的生命，生命固然可贵，但是他们为了心中的信仰，为了实现自己的追求，他们不惜一切去抗争。这让我不禁想到了我们自己，贪图安逸，不求上进，懒惰娇弱。不必说什么大事，老师布置的作业也不乐意完成甚至不完成，我们是否该静下来好好反思一下了。我们生活在一个没有硝烟，没有战火的幸福年代里面，却不好好珍惜，不好好读书。我们是否都应该把心思用在学习上面呢，是否应该好好完成学习任务，将来为国家做一份贡献呢？

影片中的连长谷子地，总把集体放在第一位，却没有为自己着想。我们是否也该反思一下自己了？独立的个体总是离不开集体的，帮助集体不也是帮助自己吗？我们总是要和他人交往的，总是要互相扶持的。所以，作为新一代的学生我们更要增强集体观念，将来为集体，社会，国家尽自己的一份力量。

在最后，谷子地吹响了那嘹亮的集结号，那是一首悲壮的战歌。你听，它还在响着，在耳边环绕。它是在提醒我们这新一代的年轻人，历史不能忘记，不能忘记那屈辱而布满血腥味道的日子，不能忘记那些浴血奋战的勇士，不能忘记那些为了革命事业前赴后继、为民族解放事业而捐躯的'革命烈士，他们是真正的勇士！他们永生在我们的心间！

集结号观后感(篇5)

昨天下午，学校组织我们观看了电影集结号。其实对于这部影片，我早就听说了，但是一直没看，因为据介绍是一部战争题材的电影，我想那个炮弹横飞的战争年代可以用历史来形容，就大多数人而言，是不太感兴趣的。可是，昨天观看了以后，我就不那么想了，因为我觉得《集结号》更像一部伦理教育的革命片，我认为对于我们处于和平年代的人更应该看一下，

整部片子都在围绕着命令（也就是集结号）而展开。一开始收到的是集结号的命令。中间为了保全性命和违背命令的斗争，让战斗中最勇敢的大棚排长，在临死的时候说是自己听到了集结号。

但是谷子地没有听到，所以必须坚持到最后一刻。最后，当得知部队根本没有吹响集结号，即牺牲一个连的生命换取最后胜利时，谷子地表达了自己的悲痛。他似乎被他最好的战友，下达命令的指挥官出卖了。

最后，我想到了国家的最后胜利，平静下来。我觉得领导这么做是对的。用自己说是每年都给团长送烟酒的话来体现一个军人最后做出的巨大牺牲，也就是心里的牺牲。影片最后在47名战士的墓前，让当初的司号员，吹响了当年没有吹响的集结号。

全剧用这样的场景来结尾，也就是说给了所有还在血战中的士兵一个安心的号声，让所有死去的战友们安心的死去。想到这里我的泪再也忍不住了……

战争的残酷场面只不过是为这部片子的主题思想铺垫一个前提，其真正的思想主题是在弘扬“忠诚”。

《集结号》吹响的是一曲以忠诚为主旋律的壮丽诗篇。四十七个壮士血洒疆场是忠诚、为的是军人以服从命令为天职，为的是中国人民的解放事业；焦排长在重伤弥留之际说听到了集结号吹响了是忠诚，为的是余下的战友的生命；刘营长不让吹集结号也是忠诚，为的是大部队的安全撤退和更多人的生命；王金存的未婚妻千里寻夫也是忠诚，为的是至高无上的爱情；谷子地面对必死无疑而选择坚守，面对地雷爆炸而将生存留给战友，面对四十七个“失踪”的亡灵而不懈地追寻、不屈地抗争，更是显示了他的忠诚之心。

没有这些敢于以血肉之躯同钢铁坦克同归于尽的忠诚战士，就不可能实现中国人民的解放事业；没有那些肯于服从大局，甘愿牺牲局部利益，承担打阻击、做掩护的指战员，就不可能有三大战役的辉煌胜利；没有千千万万个先烈的壮烈牺牲，就不可能有今天的和平环境和幸福生活。

然而，在现实生活中，“忠诚”一词被许多人淡忘了，在一些人生活的辞典中成了“痴傻”的代名词，成为许多人讥笑嘲讽的对象，让许多人敬而远之。他们热衷于追求个人利益和经济利益，追求个人名利和享乐。为了达到个人的目的，他们指鹿为马、睁着眼睛说瞎话；他们助纣为虐，成为残害忠良的帮凶；他们贪赃枉法，不顾平民百姓的死活；他们弄虚作假，一意追求个人的所谓政绩。

这些人太应该看一看电影《集结号》了，用影片中的英雄们的光辉形象来对照对照自己，用血与火的震撼来洗刷自己的污秽心灵。

战争年代需要忠诚，和平建设年代同样需要忠诚。政府需要忠诚的公务员，企业需要忠诚的员工，党和人民需要忠诚的领导者，构建和谐社会需要忠诚的信念，和谐社会需要数百万忠诚的人。

一幕幕炮火连天、尸横遍野、血流成河、血腥撕杀的场面令人惊心动魄；一场场战友惨死、尸骨无存、背负“失踪”名份的情节使人撕心裂肺、悔恨哀怨；一个个舍生取义、视死如归、锲而不舍的英雄壮士让人无限敬仰、难以忘怀。整个影片让人震撼、让人心碎、让人感动、让人长叹。影片结尾，当期待以久的集结号终于响起时，我感慨万千。

《集结号》吹响的弘扬忠诚的这个主旋律，使我受到了启迪，受到了震撼，对于，我们马上步入社会的大学生来说，在社会上会扮演不同的角色，当然忠诚也是很重要的，我想不管是那一种角色，我认为，作为一名入党积极分子，我们应该忠诚与党，忠诚于国家和人民。

集结号观后感(篇6)

前些天学校给我们这些通过党校学习的入党同学放了部电影《集结号》，在观看影片时，油然而生的感慨依然在我的心中激荡——这种感慨是由衷的，诸多情感交织在了一起，包括对残酷战争的思考，对军人忠于职守和英雄大无畏牺牲精神的感动，对军人以荣誉高于一切的感慨，以及对那种为澄清事实真相而不辞辛劳勇于执着精神的感叹。

“不管几点钟，以集结号为令，随时准备撤退。我听不见号角声。即使你是最后一个，你也要为我而战！” “是！” 团长的命令，连长的回答，构成《集结号》整个故事的核心。

1948年，中原野战军独立第二师139团3营9连共拖拽47名临时指导员坚守汶河南岸旧窑厂。这是一个营的兵力只能承受4小时危险的地方。

九连连长谷子地，在战场上骁勇善战，冷静而不失人情味，把每一个战士放在心里，胜于亲兄弟。在汶河南岸眼看着自己的战士一个又一个地倒下，集结号又迟迟未响的疼痛与焦虑；当有人提出集结号已经吹响自己又真的没有听到，选择留守阵地时的坚忍；被误会是国民党俘虏时的忿忿；抗美援朝战场上面对地雷，怀想死去兄弟时的愧疚，渴望救赎的煎熬；一直坚持寻找已经改编了的独二师的坚持；在烈士陵园里得知集结号根本没有为九连吹响过时的愤怒；在旧窑厂誓死要将死去弟兄们的残骸挖出以证明他们坚持奋战到了生命的最后一刻，不是无名失踪者时的疯狂；迟来的追认烈士通知到来时的激动。

《集结号》在宣扬一种“人性”，哪怕就像黑子的那样傻乎乎的行为。人性是人的本性，不受政治、阶级、宗教的控制和引导。老谷，他是一个很有血性，很感情用事的一个军人。

从一开始，为了指导员被炸死而领导大家杀战俘这一事件开始，我便觉得他是一个意气用事的人。这样的人，是不适合呆在战场上的，这样的人注定了之后为他的手下弟兄们追讨“烈士”荣誉。在他不懈的寻找中，我看到了一种属于真正中国人的脊梁，那就是坚忍不拔、不屈不挠、不屈不挠！

他所受的一切委屈和不理解都深深地打动了！

看完整个电影，脑海里一直在回忆整个影片，它深刻的教育了我们，老一辈的革命军人是用血捍卫着我们的家园，我们才能有今天的奢侈生活，有的能叫出名字，但还有那么多无名的英雄，我们不能忘记老一辈的革命军人，没有他们的流血就没有我们今天的奢侈生活，我们要学习老一辈的艰苦朴素，发扬中国传统美德。

在战争中，为了大集体的利益牺牲一些小个人的利益是必要的，但不能抹杀这些小个人的价值，必须承认和补偿他们牺牲的价值。每一个牺牲都是不朽的，每一个生命都是无价之宝！

向谷子地、焦大棚这样长眠于地下的无名英雄致敬！

集结号观后感(篇7)

一次有去无回的战役；一群生死与共的士兵；一段没有吹响的集结号；一个丢失了自己的身份，可是永不放弃的军官。

这些组合到一起，大家应当明白，这是一部什么电影了吧没错，这就是由冯小刚导演的战争大片——《集结号》

要说到《集结号》，在我眼里那真的是中国至今为止的最好的战争片。它并没有战争片传统的英雄主义手法，把一个英雄描绘的多么多么伟大，而是还原了战争的残酷无情、荒谬绝伦。当我看到前半段的时候，对它的感觉并不是很好，因为它太血腥，太残酷，还以为长达2小时的故事一向都是这样可怕的战争场面。

而之后，当连长谷子地失去了兄弟，失去了身份却依然很固执的找寻他昔日的部队时，我感动了。相信看过这部影片的人们你们必须也感动了吧他虽然经过了千辛万苦，但最终毕竟达成了自己的目——荣耀自己已死去的弟兄，为他们讨还一个公道。这部战争大片并没有歌颂谷子地那坚强固执的性格和他对朋友的义气，可是我们无一不对谷子地感到敬佩，这也许就是这部影片的成功之处吧。

说到深度，《集结号》算不上有深度。在影片中，谷子地这个人，被塑造成一个完全丧失自己，只想为弟兄们讨一个说法而活着的人。同时，在后半段谷子地的情感自己认为太多了，反而令人觉得有些不适应，特别是当团长的号手小梁告诉谷子地他根本没有给他吹集结号时谷子地那过于冲动的行为，可是也就是这种情感的爆发，才让我们觉得更加感动。

其实如果把战争渲染得再残酷一些，把谷子地的身份转变再加强一点，从战斗英雄直接变成叛徒或俘虏，再把结尾改一改，改为谷子地在河边烧掉追认的烈士通知书，最终去汶河边自杀，追随他以往有难同当的战友们去了可能更为震撼。

总而言之，《集结号》这部电影确实拍的很成功，在那里对导演和所有演员、工作人员表示衷心的感激！这确实是一部令人百看不厌的经典战争片。

集结号观后感(篇8)

这天看的电影，是我最喜爱的导演冯小刚导的。我对冯小刚这人导的片子一向认为是冷幽默，喜剧性很强！也是我喜爱的一点。

集结号是冯导演第一次执导的战争题材的片子，不知道他抛掉了原有的风格，是不是还能那么优秀的完成全国人民期盼的大作呢？怀着这样的一种情绪来到了电影院。

故事一开始就是中原野战军独二师一三九团三营九连，应对的一次阻击战，指挥员就是连长谷子地，本片的主角张涵予饰。这名优秀的演员是在早些年我是从《贻笑大方》开始认识他的。他原来是给大片配音的一名配音师。但他的的演技很是独特。我很喜爱他的风格。

在一开始的这场战争中战争场面，效果以及各种特效，都是我所看过他的片子中没有见过的。在老外的大片中的场面这样的战争视角也是不多见的。能够说是很独特。在九连接到团长命令后，全连战士义无反顾，冲向了最前线。这次的阻击任务是以一个连的兵力，阻击敌军的主力部队，能够说是鸡蛋与石头相撞。团长的命令是，在没有听到集结号吹响的的状况下，就算剩下最后一人也要坚持的打完。在这样的状况下，九连仅剩途的48名人员，以最大的发奋去阻击敌人。其实阻击敌人是为了整个大部队的安全撤退。也就是说一开始团长就给全连的人员一条死路。但是就在仅人的48名人员而且还在不断的牺牲中，他们打到了最后剩下最后一人，也就是连长谷子地。共击迎接敌军的正面进攻4次。其中3次击退敌军，共击毁敌军战车3辆。全连牺牲人数47人。要知道他们的武器只是一挺重机枪，一门火炮，其它都是步枪和手榴弹！在这样的悬殊这样的火力状况下，但他们成功的完成了阻击任务。为大部队的撤退做出了巨大的牺牲。随后就是这个部队的撤编，等谷子地回来的时候，已经没有了原有的部队。后面的生活他就一向生活在寻找自己的部队，等找到后，才发现原来他们的47名付出生命的兄弟战友，都被国家认为是失踪，失踪包括战死、被俘、退跑。这与烈士的荣誉比起来，自己心里不能平衡了。然后谷子地就在原来阻击战的故地寻找自己的战友遗体。最终还是在国家开发的时候，发现了47具白骨，证实了当时的战争！国家给予了他们应有的荣誉。

自己看完为后剧情所感动，这才是中国人，这才是中国男生，才是中国的军人！为了国家能够牺牲一切！为了战士能够付出一切！里面的其它剧情也是十分的感人的。比如说：为了不让自己兄弟的尸体落在敌人手里，又牺牲一人专门掩埋了所有的人员。为了战友踩地雷后能保住一条腿，顺利完成任务，自己去冒生命危险为战友脱险！

整部片子都在围绕着命令（也就是集结号）而展开。一开始收到的是集结号的命令。中间为了保全性命和违背命令的斗争，让战斗中最勇敢的大棚排长，在临死的时候说是自己听到了集结号。但是谷子地没有听到，因此务必坚持到最后一刻。最后在了解到部队根本没有吹集结号，也就是说牺牲一个连的性命换取最终的胜利时，谷子地，表示的很悲情。他好像是被最好的战友（也就是下达命令的团长）出卖了。最后自己想到了国家最后的胜利，自己平静下来，觉得团长那么做也是对的。用自己说是每年都给团长送烟酒的话来体现一个军人最后做出的巨大牺牲，也就是心里的牺牲。影片最后在47名战士的墓前，让当初的司号员，吹响了当年没有吹响的集结号。全剧用这样的场景来结尾，也就是说给了所有还在血战中的士兵一个安心的号声，让所有死去的战友们安心的死去。想到那里我的泪再也忍不住了……

这样的片子，大家真的值得一看。而且值得去电影院去看。电影院的音响效果比较煽情！

我们此刻的幸福生活来之不易！我们的前辈更是不易！我们要牢住历史！珍惜此刻！

集结号观后感(篇9)

我们没有战争的记忆，但我们应当对每个牺牲表达应有的敬意。集结号吹响了，这是冯小刚表达敬意的方式，也是生活在和平年代的我们正逐渐失落的情怀。那些混合在黑色焦土，模糊血肉中的，属于男人在质感，伴随着这悲壮的号声，被重新润色，提炼。梦想，勇气，意志，信念，情谊这些散发着光芒和硝烟的词汇，象一枚炮弹轰入我们的生活。那些英雄，我们不能忘记；那些失落的情怀，我们没有忘记的权利。

《集结号》吹响。从进电影院至今，那悲壮的集结号，一向响彻在我的大脑，浸入我整个身体，每一个细胞，每一根血管，都被敲打着，充斥着。好久没有一部片子能让我流泪了。对于感情戏，早已经麻木，而应对这样铁骨铮铮的的场面，我忍不住悄然掉泪。原本此类题材一向觉得都不太适合我，所以当亮剑被朋友津津乐道的时候我并不热衷，只是偶尔换台的时候瞄上几眼，人物刻画也形象，也生动，但都激不起我的观看欲望，习惯以感情为主要创作题材的我，骨髓都是填充的浪漫主义。

我是一个普通的观众，按照我的个人习惯，我仍坐在电影院的角落，专心投入的去看导演和演员创造出来的作品。那种身临其境的战争场面，直入心扉的紧张和恐惧，那些平凡普通如乡下孩子的战士，那么多不知名的战士牺牲都那么的揪心和感动，触及心底，触动灵魂。男主角谷子地在中国革命史上还是算一小人物，带领一个连47个战士奉上级命令守在窑场打狙击战，他们死守在窑场，等待集结号的响起，直至弹尽人亡。他一个人活了下来，他把所有的战士的尸体都掩藏在窑里，让他们不至于被炸飞而没有完整的躯体炸碎了，就捏不起来了——谷子地语。他穿着敌人的军装逃出来而被误认为是战俘，他被扭曲了，所以他要咆哮，所以他要怒吼。47个死去的战士被定为失踪，从解放战争的战场，到朝鲜战场，再到进入和平年代后，谷子地的后半生就是在为了给九连正个名，为了寻找47具遗骸、为追溯他们烈士的称号而存活着在他不懈的找寻中，我看到了一种属于真正的中国男人的脊梁，那就是坚忍不拔百折不挠，铁骨铮铮！他所受的一切委屈和不理解无不令人为之动容！

电影完结，我永远无法用我浅显的文字来刻画我内心的震撼和感触，文字与我用，也永远略显苍白。我们在今日的和平下，感受着战争的残酷，体会历史的严肃。向逝去的革命烈士们，致敬！