我眼中的好老师作文

我眼中的好老师作文汇总7篇。

作文是一种重要的思考和学习方式，写作可以帮助我们求索和解决生命中的难题。编辑为你准备的“我眼中的好老师作文”相关信息一定会让你受益匪浅。以下为我得出的结论供你参考！

我眼中的好老师作文【篇1】

幽默归幽默，朋友归朋友。在学术问题上一定得是认真的。错就是错，对就是对，绝不含糊。老师的主要责任就是传授给学生正确的知识，如果在对学术问题上不够认真，那么这就一定不是一个好老师。

简单地说，我喜欢的老师是这样的：是我们具有幽默感的朋友，对知识一丝不苟。

尽管有各种各样的老师，可老师们的负责心是一样的，他们都希望自己的学生学到很多的知识，长大之后成为对社会有贡献的人。老师就如同学生们的再生父母，将仅有的知识传授给学生。其实，老师并不轻松，每天晚上，要为我们批改作业，为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看，你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹，头发中掺杂的白色头丝，在仿佛中，我们“看见”了老师一天的工作。

这，就是我眼中的老师。

我眼中的好老师作文【篇2】

望一眼就忘了春秋，又一眼就惊了思绪，再一眼就潇潇暮雨空山下……

——题记

不知不觉，您已经伴我们度过了两年光景。回头一瞥，仿佛还是六年级时，您那个谁不了解的大姐姐。我们是您带的第一届学生，您经常因为这个而显得无比严厉，但我却在这严厉中发现了点点不同。

“啦啦啦，啦啦啦”有时候我们踏进办事室就会听到您细细的歌声，但过度的劳累有时使你轻柔的声音变得沙哑，这我们看在眼里，却不好意思说句关心的话语。您是我们的女神，不是高冷的，是俏皮的。有时候，我们在广播操的时候会看见您，一路小跑的跑到我们身边。这时你披散下来棕色的微卷的秀发就会随着节奏一跳一跳。

您虽然是个数学老师，但语文绝对是数一数二的。在说教我们的时候总会冒出一两个成语，让我们哭笑不得。估计是因为您“事务繁忙”，您经常会忘记一些可大可小的事……像上次，您因为忘记告诉我们要改题目，导致我们全军覆没。而您小小的瓜子脸顶着愧疚的微笑：“都怪我，看你们考试的时候算的生不如死的时候，还是愣是没想起来。啊呀我这脑子！”。因为您的金句频繁，每次都能把我们的抱怨情绪通通赶走，哄堂大笑。

但是，因为您的经验不足，又遇上我们这些不省心的青春期孩子，您显得更加束手无策了。记得，前一阵子我们班开始流行一种不好的风气。从未遇到这种情况的您，显得无助。感性的您在我们面前流下了伤心的泪水，我们表面不说，心里却是无比惭愧。我们以为以后的每次考试您都会一步不离开的紧盯着我们，但是您却选择相信我们，考试时依然离开………您常常说我们是您教的第一届学生，很多事您在慢慢去学，我想说我们也在跟着您的成长而成长……

在这条成长路上，有你更有我们……

岁月虽会磨去了您的青春美貌，可您是我们眼中永远的女神；辛劳有时会夺走了您美妙的歌喉，可您的每句话都是我们眼中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们打开成功之门的钥匙。

不知不觉，已过去两年了，回头惊鸿一瞥，您给我们的回忆已是载也载不下了……

人生路漫漫，有许多个四年，但愿您在多年后的潇潇雨夜中还能想起在您首任班主任的四年中，我们这帮不省心的孩子……

我眼中的好老师作文【篇3】

等你哪一天长大，哪一天成功的时候，你会不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师，你的好老师。透过眼中的瞳孔，透过自己的心，你会发现，我们眼中的老师，是好老师！

【篇五：我眼中的老师】

我的班主任老师，是一位青年语文教师。她个子不高，梳着整齐的长发，她的黑发里仿佛带着光泽，闪亮闪亮的，那柔软的秀发在耳边随风飘动着，浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛，脸上总挂着和蔼的笑容。

我的班主任不但长的好看，而且很善良，她很乐于助人，就这一点，我就很敬重她。我班有两位贫困生，老师总是无微不至的照顾她俩，也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋，性格孤僻，父母身体不好，家里经济负担很重，经常迟到，平时总是愁眉苦脸的。记得有一天，她又是很伤心的样子，老师担心她生病了，关切地询问她：“你怎么了，有什么事吗？”一会问：“你冷不冷啊？”可于洋就是不吱声。

下课了，她也不主动去跟别的同学玩儿，只会站在一旁看，除非别的同学主动去跟她玩儿，她才玩一会儿，有时也不玩儿。她家里很穷，平时穿的衣服很脏，一般人都不愿意跟她玩儿，这事儿让老师知道了，老师不但不嫌弃她，还号召同学们和她一起玩儿，让同学们多关心她。老师为了让她高兴，还让同学们组织一个联欢会，每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了，真是破天荒的头一回呀。

在学习上，老师和同学们也没少帮助她，老师总是在课余时间问她：“有没有不会的问题？”今天的课听懂了吗？”还经常给她补课。还有另一位贫困生高涵，她性格很活泼，平时有说有笑的，在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她，老师给了她很多衣服穿。有一次，因为高涵家远，中午回不去家，午饭钱又忘带了，这可把高涵急坏了，就在这时候，老师知道了这个情况，毫不犹豫地拿出了5元钱，对她说：“你先拿这钱买饭吧，这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。

老师对我们也是特别关心，我们班里有几个淘气包，平时上课不注意听讲，老师经常帮助她们。她们的作业写不好，老师不厌其烦地帮助她们，老师有时节假日也不休息，给那些学习不太好的同学补课，哪怕只有几分钟的时间，她也要抽出时间来给同学们讲课。

我们的班主任老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

我眼中的好老师作文【篇4】

上初中了，有了许多新老师，有孙老师，班主任安老师，还有范老师，郭老师……

我印象最深的，莫过于李老师，英语老师和历史老师了。

李老师，体育老师。我很佩服他，他的篮球技术非常好，我很羡慕！认识他的第一天，我看了他打篮球的视频。李老师那灵活的变向、优秀的胯下技术、几乎百发百中的投篮技术、让我不禁在心里感叹：哇塞，牛啊！从那一刻开始，我就将李老师视为了偶像！

我对历史老师的第一印象就是漂亮，一开始我觉得老师只有外貌，没有实力。但事实证明了，我才是那个啥也不是的人。历史老师讲课十分认真，十分负责，也十分明白。老师让枯燥的历史，变得有了“生命”。我也受老师影响，喜欢上了历史！

英语老师姓冯，我对冯老师的第一印象就是凶！语速快而清晰，带着一股狠劲儿。冯老师讲起课来，让我不敢分心，老师讲课有自己独特的风格、独特的方法，让我轻松学会！

总而言之，上了初中，我一定会好好学习，让每一个老师都记住我！

我眼中的好老师作文【篇5】

我的语文老师是陈老师，每当有人提起：“你们学校哪位老师最厉害，最牛啊！”我的脑海中总会情不自禁的浮现出“陈老师”这三个字。那么这位老师到底“牛”在哪里呢？请听我细细道来。

第一“牛”教学经验丰富。

在开学第一天里，迎面走来的陈老师与我们想象中带毕业班的老师，都是面无表情，衣服也穿得无比严肃，完全不一样。眼前的陈老师截然不同，陈老师穿着背带的牛仔裙，配上白色的丁恤衫再加一双粉色的旅游鞋，面带笑容，让人感到眼前的老师并不是老师而是一位阳光活泼乐观的知心姐姐。老师了解学生，并能和学生流畅交流。陈老师知道学生不喜欢动不动就大吼大叫的老师，所以老师对我们说：“不是老师不会“河东狮吼功”，老师是觉得你们已经六年级了，不再需要老师来大吼大叫了，老师配合你们，你们配合老师，好不好。”“好”我们异口同声的回答道。在这一节课的区区几句话，给我留下了一个非常好的陈老师初应像。这老师经验可真“牛”啊！

第二“牛”区区几句温柔语，班上纪律棒棒地。

开学不久，我们都放松了自己，玩耍的时间多了，就连上课了，也心心念念想着玩。记得有一次语文课，我们趁着课前老师还没来，我们玩的玩，闹的闹，时不时望望门外老师来了没，过了一会儿，“放哨”的说了句“老师来了。”我们都一哄忽做鸟兽散，吵闹的教室一瞬间成了一片静寂。老师说：“大家都不用装乖巧了，我可是有着一双“千里眼”，你们课前在班上做什么，有没有打闹，我一律看得清清楚楚，今天先给你们一个提醒，如果你们再想着趁老师没来的时候玩耍、打闹，就先看看老师办公室窗口是否有一双“千里眼”在盯着你们看。”因为老师的几句温柔的话，我们全班的纪律都好了许多。这老师管纪律的方式可真“牛”啊！

这就是我们陈老师最重要的两大“牛”，她不仅教学经验丰富，管纪律的方式也很好，用不着大吼大叫就让我们心服口服。你说，这老师难道不“牛”吗？

我眼中的好老师作文【篇6】

世人愿意把老师比喻成培育祖国花朵的园丁，而我，却愿意将老师比喻成空气，虽然我们看不见空气，也闻不到空气，更摸不着空气，但只有有了空气，我们才能生存下去。

“老师”多么亲切的词语啊！当爸爸妈妈无奈的把我们送进幼儿园时，是她——老师！一遍又一遍的叫我们读汉字；当下课铃声响了，是她——老师与我们一起玩耍，一起欢笑，一起开心；当该午睡时，又是她——老师！一个一个的帮助我们叠被子，督促我们睡觉……。当我们爱上幼儿园是，腼腆的脸上有多了一份笑容时，可我们该上小学了，当我们第一次走进知识的大门时，面对着一幢又一幢的教学楼时，我们迷茫了，但是是她——老师！带领我们进入正确的门。当对所有知识不知所措时，是她——老师！一点一滴的教育我们，给予我们新知识。

我眼中的好老师作文【篇7】

蔡老师是我们的数学老师，在我的眼中，蔡老师是一位敬业、温柔、和蔼可亲的老师。

我对蔡老师的印象，依旧是她挺着大肚子给我们上课的时候。那时，蔡老师已怀孕七八个月，跟我们说话都很费劲，为了每一个学生都能明白知识点，在我们做练习的时候，她还吃力地走下讲台，来看看我们写的练习是否正确。有时候，她已经很辛苦难受了，还坐在椅子上继续为我们讲课。那时候，我们还没有体会到那种痛苦，时不时就会讲话，她便会一次又一次的提醒我们，当我们真的讲得收不回来的时候，蔡老师只能提起嗓门大声地跟我们讲道理。每次上完课从教室里走出来的时候，蔡老师总已满头大汗的。

一次数学预测，我只考到了88分。放学了之后，蔡老师找我单独谈话。

黄子茵，我不明白你为什么只考到了这个成绩，这些错的'地方你都懂的，那为什么还是错了呢？

我难过地说：我太粗心了。

你自己看看你的试卷，这张试卷并不难，但你只考了88分，怎么回事？老师认为你不是粗心，这些题目你都有圈关键词，写批注。我忍不住流下了愧疚的泪水。

蔡老师又语重心长地对我说：你要知道，老师跟你谈话不是批评你。你很细心，不过你太紧张了。这就是为什么你考试总是考不到100分的原因。你试着放松点，就像每次做练习一样，每次练习你都很放松，所以正确率高。你试着把平常的练习当成考试，把考试当成练习。明天就是单元测试了，希望你不要再像现在这样了。

好的，谢谢老师！

人们都说老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。我眼中的蔡老师就是这样的人。蔡老师因为生二胎而请了产假，我们已经有三个多月没见到她了。蔡老师，您赶快回来吧，五一班等着您为我们上课呢！

延伸阅读

我心中的好老师作文

作文是语言表达和思维创新的重要手段，作文是一道崭新的画卷在我们的脑海中展开了一段精彩之旅。我们认为“我心中的好老师作文”是一篇不错的文章您也看看吧。我感到这会对你有益处！

我心中的好老师作文(篇1)

当提起好老师这个词的时候，我的眼前立刻浮现出一张张和蔼可亲的面孔。在这些熟悉的脸庞中，最让我难以忘怀的却是我们学校大改革的领导者于校长。

曾几何时，校园里失去了该有的学习氛围，充斥着各种社会气息抽烟喝酒处对象应有尽有，打架斗殴当小偷时时发生。同学之间聚在一起，讨论的不是这道数学题如何解？不是这道英语题该选A还是B，不是这首古诗表达了怎样的思想感情？而是各种时尚的攀比今天你脚上套的是耐克还是李宁？今天你看了哪个网红的直播？今天晚上你的生日安排在哪家？

正当这股污浊的气流准备向另一片纯净乐土漫延时，于校长来了！新官上任三把火，刚来的于校长，第一把火烧出了八条禁令，对学校内的这些不良分子穷追猛打。男生一律英姿飒爽的小平头，女生也无须费心装扮自己。用统一的蓝白色校服束缚住了我们狂放不羁，骚动不安的青春。这把火，烧光了我们的对美的追求，烧走了我们身上的桀骜不驯。一时间，校长威名远扬。接着，学校实施封闭式管理，曾经那些让人垂涎三尺的花花绿绿的小食品，现如今只能对着栅栏的望洋兴叹，望眼欲穿。

这两项大刀阔斧的改革后，于校长开始严抓学习。每天早上赶在大部分学生来之前到达学校，挨个班级逐一监察。日复一日，风雨无阻。在他的严厉看管下，原本没太大希望的初三毕业班，提高到了百分之59的升学率，让人震撼！

或许在大多数同学的眼里，我们的于校长是如虎如豹的狠角色。但有谁知道？当学生的成绩一落千丈时，他心中的失落与无奈；又有谁知道？当他看到学生们在教室里埋头苦读时，心中的那份欣喜与安慰。在他那严厉的身影之中，藏着一个校长对每一位学生的良苦用心。

古语有云：经师易求人师难得。一位好校长，以身作则，树立了良好的学风。良好的学风创造了莘莘学子的美好未来，而莘莘学子的美好未来造就的却是一个鼎盛民族的明天！

居里夫人说：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。所以，在我们对世界充满好奇时，有他为我们解惑；在我们迷茫无措找不到方向时，有他为我们指引方向；在我们对前途彷徨无助时，有他帮我们树立目标。他，就是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人于慈忠。

我心中的好老师作文(篇2)

我心目中的好老师是我的班主任——杜老师。

杜老师不胖，她有一头黝黑发亮的头发，一双小小有神的眼睛，小小的嘴和洁白的牙齿组成了，锦绣、温柔的杜老师。

有一次，我们学校组织秋游，陈老师让早到的学生下楼排队，杜老师怕我们摔着，告诉我们排队下楼，我们随着步队，走到了汽车边，我们上了车，杜老师告诉我们：“晕车的同学把袋子拿出来，在车上不能吃东西，必需得靠椅背儿，喝水的时候留意一点别呛着！”，我们到地儿了，咱们一个一个的排队下车，我们整好队，走向广场。

我们停在了广场的正中心，那里的主持人教我们“手语歌”我们学完“手语歌”，就去投“手榴弹”，第一轮开始了！老师和我们一起玩儿，到了挑扁担的环节，老师教我们怎么挑扁担，我们学会了，但是我们女生怎么也挑不动扁担，老师就帮我们“耍赖”——帮我们挑，主要是老师帮我们挑我们也挑不动呀！我们就像大蒜被压成碎么似的，被压垮了。走迷宫是我们女生的强项，我们女生穿梭在迷宫里，似乎在跳芭蕾舞，但男生就不行了，我们都到终点好长时间了，男生们还没追上来，我们就买了几根糖葫芦在迷宫外吃了起来，我隐隐约约地看到男生们在流口水，我哈哈大笑。

老师对我们无微不至的关心，就像花匠照顾花草一样。杜老师您是我心目中最好的老师！

我心中的好老师作文(篇3)

交我的老师数不胜数其中我觉得我心中的好老师就是交我4,5,6,年纪的老师-毛老师，初见毛老师她热情亲切，和蔼可亲，第一天班里的同学便对毛老师产生了好感有一股说不出的味道向自己的母亲一样。

毛老师是我们的语文老师，他上课之前都把课备的很好我们上课也很有趣。

在这几年中我们之间也有了一种友谊的感觉向自己的好朋友，就在昨天数学老师请假了下午有三节语文课，老师就给我们了一节体育课我们更加喜欢毛老师，有的时候毛老师会根据我们的请求给我们调课，这也是我们喜欢上语文课的一个主要原因。

他会和我们一起上体育课记得有一次语文老师把她的女儿接到学校和我们一起玩我们很开心但数学老师见了就占了我们的体育课大家都十分埋怨数学老师，也十分扫兴一个个耷拉着脸走回了教室开始埋头写字。

老师你们都有自己的长处和优点希望你们继续做好老师。

我心中的好老师作文(篇4)

我心中最尊敬的老师就是赵老师了。

赵老师就是我三年级的数学老师，她来上我们的第一节课，先自我先容，之后又让我们自我先容。不知为什么，平时在别的老师眼前，我们都觉得不好意思，在赵老师眼前，许多同学都愿意先容自己，在阵阵的笑声中，时间过得真快，不知不觉下课了。

赵老师上课很关心我们，她耐心地匡助、耐心的指导，有时候她在黑板上写字，写了一会儿又问我们跟上了没有，假如没有跟上又等我们跟上之后又写，假如跟上了就写。还有一次，我们上课不当真听讲，不听课。她就教育我们。之后我们都是当真听课、积极回答问题。赵老师看到我们有提高了很兴奋，还让同学们一起鼓励自己“加油”。

不知道为什么，我们班上淘气的同学都愿意听赵老师的话，在赵老师的教导下，我们都努力的学习，当真的学习，我们都考得了好成绩，我非常感谢她，她还告诉我们只要努力学习，当真听讲造作业就没有难题了，还有她告诉我们的话我记都记不住了。

教师节快到了，我想对赵老师说：“老师，节日快乐!每天快乐!”。

“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也逐一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。

她虽十分然严肃的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园栖身，她不怕辛劳要求同学们多提问，不时主动联系家长，固然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师岂非不值得我们赞扬、讴歌吗?

我心中的好老师作文(篇5)

老师是世界上最光荣的职业，像永不停止的播种机，反反复复地在学生的心里播下理想与希望的种子，并让它们开花结果。老师是世界上最辛苦的工作，每天挑灯夜战地忙着备课或批改作业，有时还要走访同学们的家，了解情况。老师是世界上最有爱心的人了，他们不嫌弃任何学生的家境，无时不刻地关心爱护着那些并不如意的学生。

在我的'生活中就有着这样一位老师，她就是温柔可亲的——鲍老师。

鲍老师身材轻盈窈窕，也很漂亮，两道弯弯的眉毛下长着宝石一般发亮的眼睛，那薄薄的双唇能说会道，把人讲得没法反驳。

有一次，我一开校门就急急忙忙地跑到班上，刚准备写要在学校完成的作业，就看见鲍老师亭亭玉立地走进班来，身体轻轻往讲台上一靠，两只手夹着一本练习本，细声细语地娓娓道来：“阿薛，重写，看看你本子上的大洞是多么明显。”边说还边摇晃着她的杨柳细腰。同学们看着鲍老师那搞笑的模样，听着她那有点古怪的音调，都忍不住笑了。可我哪笑得出来，只好灰溜溜地接过本子，重新写了起来。可风云不测，粗枝大叶的我在写最后一个字时又出了差错，没办法，我只好硬着头皮把本子送了上去。鲍老师先前还挺满意的，不住的点点头，可一看到最后，怒火就爬上了眉梢，把本子往桌上一摔，气愤地指责我说：“你怎么这样粗心，难道就不能细心一点吗？再次重写，快点！”就这样我又一次重写好后送上去给鲍老师查阅，鲍老师也一次又一次地指出错误，终于在第四次时我通过了。鲍老师又恢复了往日笑眯眯的模样，爱怜地捏了捏我的手说：“要记住这个教训，细心一点就不会反复劳动了，仔细一些就可以轻轻松松了！”我点点头，从此，把每个字都规规正正地写好了。

鲍老师可真是伶牙俐齿，将别人说得心服口服了。想起鲍老师，仿佛又看见她在语重心长地教育别人呢！

我心中的好老师作文(篇6)

我的班主任乔老师是我心中的好老师。乔老师身材高挑，走起路来腰板挺得笔直，一头棕色的长卷发显得十分精神。尽管已年过四十，但同学们和她相处，没有任何距离感，她总是对我们露出慈祥、和蔼的笑容，让我们心中感到非常温暖。

有一次，我在学校学习外教英语，离开学校天色已晚，昏暗的天空乌云密布，看样子一场大雨要来临了。经过五年级办公室，里面仍然亮着灯。啊！是乔老师。细密的头发垂在两颊边，眼睛专注地盯着纸面，笔杆快速地摇晃着，嘴里不停地嘀咕着什么。乔老师的神情格外专注，眉头紧锁，憔悴的脸上写满了疲惫。这么晚了，她还在备课。我看得出了神，愣了好长时间才挪动脚步，心中百感交集，五味杂陈，只有一句话在我胸口回荡：乔老师，您辛苦了！

我的同桌付心怡学习成绩不好，乔老师在她身上花了很大功夫，经常用课外时间帮她补习功课。付心怡胆子小，从不举手回答问题，乔老师总会在课堂上将关注的目光向她投去，好像在说：你能行，大胆些。甚至在她考砸的时候，也是一副宽容慈祥的面容，搂着她的肩膀轻轻鼓励她：一次不代表什么，我们要一步一步地前进在乔老师的关心与耐心辅导下，付心怡的成绩有了很大的进步。

这就是我心中的好老师乔老师，她是一棵茂密的大树，大大的树冠为我们遮风挡雨；她是蔚蓝天空中的灿烂太阳，把充足的阳光播撒给我们；她是茫茫大海中的一座灯塔，指引我们前行的道路。

我心中的好老师作文(篇7)

俗语说：“一位好老师，胜过万卷书。”老师就像一盏明灯，照亮了我的人生之路，指引我的方向，老师就像一名园丁毫无保留的将知识教给我们

王老师，在课堂上您是一位非常严厉的老师，只要有一点小动作都逃不过您那双明亮的眼睛。在课外的时候又非常亲切，像大哥哥一样爱护我们。

记得那天，上课时间一到，您马上奋笔疾书，把黑板写得点儿空隙也没有“各位同学请思考黑板上这几道题目，时间只给“五分钟”话音未落，我们就拿起笔开始写起来。“好，时间到，请放下笔暂时不要写了。”王老师说后我们还在写啊写，“同学们，学数学不是写写就会了，最主要的是听课，如果写写都会了，那么你们不就是神仙了吗？”我们听后立刻放下笔。“这是一道填写题。

接下来我给大家解析一下怎么做……所以新=1、年=8、快=0、乐=2。”这例题一讲完就到下课时间了。原来枯燥的数学在王老师的讲解下，一个个数字变成一个个会动的小矮人，不停地逗着我们玩呢！

还记得母亲节那天我们正好上课，平时您看到我们在教室就会马上坐到您的专属座位，批改作业。可这天，只看见您在教室门口露了一下脸，然后神神秘秘的抱着一个大纸袋朝老师办公室走去。课间大休息时，您召集我们全班同学去您的办公室，把那个神秘的纸袋打开，原来是五颜六色的康乃馨。您把买来的康乃馨分发给我们，告诉我们，今天是“母亲节”因为我们还是学生，没有购买能力。您帮助我们完成这个任务，但是让我们一定不能忘记这个节日，让我们一定要懂得感恩，不能忘记母亲含辛茹苦把我们抚育长大。还告诉我们，把鲜花送给母亲时，一定不要吝啬，要给一个大大的拥抱，大声告诉母亲自己对她的爱

从这些点点滴滴的小事，我深深感受到了您是一位值得学习的好老师，您以身作则，用实际行动把您崇高的品德教给我们，我只想对您说：老师，谢谢您！等我长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的，所知道的都贡献给那些年幼无知的孩子！让他们也拥有丰富的知识和懂得感恩的内心。

下一段自动扶梯又来了，这次我跃跃欲试，想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老师，这时的朱老师也正微笑着看着我。从朱老师的眼神里，我看到了那份坚定的信任，激励着我再次挑战。这次，我顺利地踩了上去，我成功了！“真厉害！我就知道你能成功！”朱老师对我大加赞赏。

当时我心花怒放，朱老师的那句短短的话语和我犯错误那次严厉的批评都给了我力量。朱老师就是我心目中最好的老师，也是我力量的源泉，使我能量四溢。

我心中的好老师作文(篇8)

从小到大，我们遇到了很多很多的老师，每个老师在我们心目中都有不同的印象，但有一个老师他在我的心中有很深的印象，他是我的好老师。

我的老师姓黄，我们都叫他黄老师，他个子不高，身材微微有点胖，虽然只有四十多岁，但是头上的头发已经没有多少了，正是这样一个老师，我觉得他的内在精神往往高于他的外貌！

黄老师和蔼可亲，平易近人，对工作认真负责，在生活上也是很幽默的，我们大家都很喜欢他。记得有一次上课时，我趴在课桌上，他在讲台上看见了，就悄悄的走到了我面前，轻声问我是不是不舒服，然后我说肚子痛，于是黄老师就叫了一个同学陪我到医院看病，过了几天，他还问我有没有不舒服了，我没想到过了几天，黄老师竟然还记得我生病的事情，我当时就感动了。还有一次，我考试考的不好，在班上退步最大，我原来在班上学习是很突出的，这次没考好，我很伤心，难过，上课也比以前更没有激情了！细心的黄老师发现了，作为班主任的他单独找我谈话，他先是耐心的问我最近老是学习不在状态的原因，最终我吞吞吐吐的说出了实情，老师听了立刻就鼓励我说这只是一次小小的考试，根本不用把它放在心上，只要好好学习，把下次考好就行了，在老师的鼓励下，我最终也放下了心里的包袱，以最好的状态投入到了学习中。

正是有了这样一位认真负责，和蔼可亲的黄老师，在我的学习中才越来越好，我敬爱我的黄老师！

我心中的好老师作文(篇9)

王老师从一年级就开始教我，从各方面都给我留下了深刻的印象。她既像爸爸、像妈妈，又是严师、园丁，是我心中的好老师。

王老师很有爱心，像妈妈。天冷了，她发短信：“天冷了，注意给孩子加衣服。”天热了，她又发短信：“天气闷热，要给孩子带上水。”她把学生当自己的孩子一样用心去爱，连放假期间还叮嘱我们要积极参加校园记者活动，注意安全。

王老师对我们又像严父，严格地要求我们。一次上课，我走神了，老师非常严厉地批评了我，又告诉我上课要认真听讲，否则就学不好知识。平时写作业，她也要求我们把字写好，因为字是人的门面。

王老师知识渊博，教学经验非常丰富，上她的课总是轻松活泼，生动有趣。

王老师总是那么温柔可亲，她美丽的眼眸里充满了智慧。她博学多才、乐观向上，我们有时让她高兴，有时惹她生气，但她并没有讨厌我们，为我们64棵小苗操碎了心。

我们喜欢您，您是我们心中的好老师！

我的老师中考作文7篇

见字如面，所有情感都能在作文里体现，写作可以提高人的思考能力和观察能力。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书。换做是你，你会怎么样写作文呢？小编收集并整理了“我的老师中考作文7篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的老师中考作文【篇1】

清晨的湖边，夏季幽静的街道。从远处看，一朵朵的小桂花簇拥在一块，就像一个淡黄色的瀑布。每次放学后，我一直能闻到一股芳香。那里记录了我从一到小学六年级的美好时光。

一年级，我刚踏进学校生活，所以在学校里我胆小内向，非常害怕参加集体活动，更担忧在同学们面前出丑。擅长观察的李老师发现了我的缺点，于是对我说：“每一个小孩都是天上的一颗明亮的星，老师双眼不好，你能亮一下让老师看到你吗？”我似懂非懂的点点头，小声的说：“能！”于是我勇敢的报名绘画比赛，没想到我获得了2、的好成绩。

小学四年级的时候有一次考试，我没好好复习，在考试的时候失利。那种感受就像在一碧千里的蓝天中，劈下来一道闪电，我沮丧的走在回家的小路上。这个时候，路边的桂花都垂下了头，树叶也从树上纷纷落下，小鸟在枝上“叽叽喳喳”的叫着，像是在讽刺我，讥笑我。这个时候，一个熟知的声音叫住了我：“等一下！”我回头一看原来是李老师，他语重心长地对我说：“失败并不可耻，相反失败被人成长，你想成长吗？”我点点头。于是，我吸取了经验，努力复习，并在下次考试中获得了优秀的成绩。

六年级毕业后，我和老师第三走在被桂花树围绕的小路上。那桂花的味道甜甜的，香香的。我感激地对老师说：“这部分年你对我说的话我一直牢记在心，谢谢你这么多年对我的鼓励和关心，将来我想念你啦，我还能在在这条小路上和你散步吗？”老师笑眯眯的对我说：“好小孩，当然可以啦！将来你随时都可以找我散步”。

我目送老师离开，老师的背影既像那高大的山，又像那婷婷玉立的白莲，虽然老师的面貌不像以前那样清纯、甜美，但在那沧桑的脸上有对我浓浓的关爱。

我的老师中考作文【篇2】

老师，一个用青春来灌溉我们的人；一个用光阴来照耀我们的人；一个用生命来健壮我们的人。一个人一生就要交两种人，一个是良师，一个则是益友。在我看来，我的老师，都可以戴上这个良师的桂冠。

我的数学老师。她有一头卷卷的长发，总是扎一根干净利落的马尾辫，一双明亮的眼睛。她是严厉的，我们作业写差了，她不会那么轻易让我们过关，她会腾出时间，找我们，让我们学会自己错了的那道题，她会讲解给我们听，让我们改正，因为她的严厉，让我们记住了自己的错误，不至于在一道坎上再摔一次。她是公私分明的，我们考试考好了，她会开心的给我们奖励，鼓励我们，我们中间发现抄袭现象，她会比作业写差了更生气，罚得更厉害，如果我们记住，不会写就不会写，不要去抄袭别人的，犯道德上的错误，让我们行得正、走得直，得到奖励更理所应当。她是可亲的，我们下课了，和她开开小玩笑，她都不会介意，反而还会和我们一起哈哈大笑。

我的语文老师。她有乌黑的短发，爱笑的眼睛，薄薄的嘴唇。她是温和的，我们犯了错误，她不会非常严厉，但是事不过三，这时她的原则，也是我们做事的底线，我们开运动会，她会带几个同学下楼，带着水食物，去等待比赛归来的运动健将们，安慰快要开始比赛的运动员。我们嘲笑那些比赛成绩不理想的同学，她会第一个出来制止这种行为，我们班什么比赛落选了，老师倒不会很难过，只有我们被其他老师“告御状”了，她才会生气的将一节宝贵的语文课的时间，给我们讲纪律，那是因为她在乎我们的道德与纪律。

我还有好多好多的好老师，科学老师、美术老师、音乐老师、电脑老师……他们为我们的成长奉献了最好的东西———生命，他们交给了我们他们所拥有的一切，只是期待我们有一个好的未来与成长。

老师，我的好老师，你们辛苦了！

我的老师中考作文【篇3】

我有不少老师，也和老师有过很多的交往，我给大伙一一道来吧。

我的数学老师是马老师，她有一头乌黑的长发，年龄在50岁左右，一双炯炯有神的大双眼，俗称“火眼金睛”，譬如有一次正在上课，大家班的李继先同学正在和他的后桌说话，马老师一眼看到了，首次没批评他，只不过狠狠的瞪了他一眼，吓得李继先快点坐好听课，马老师的双眼厉害吧。

在我小学二年级是时候，一天我在课间上卫生间时，由于跑得太急，与一位比我小一届的同学撞在了一块，额头立刻隆起了一个非常大的包，疼的我只想哭。而和我撞在一块的哪位同学鼻梁被撞红了，上课后，马老师问我“如何了？”我没说话，他就了解了，让我跟她出来一下，马老师携带我去了伙房，路上还问我：“是否又跑了？”“嗯。”我说，“看你下次还敢不敢了。”到了伙房，用香油给我头上抹了抹，虽然马老师对大家非常严厉，但还是挺关心大家的。

还有一件是和原来教大家语文的董老师之间的事，记得那次我正在和同学说悄悄话：“哎，下课玩什么呀？”

“你定吧。”

“还是你定吧。”

“为何？”

“由于我不知晓。”

正当我们两个你一言我一语说的热闹时，忽然一声“王思航你给我站起来！”不知何时，董老师站到了我的身后。“你做什么呢？说的什么？”

我回答：“没用的话。”

“什么没用的话，说！”

我小声的说道：“看下课玩什么。”

“这是你首次上课说话，先不批评你了，下次注意，坐下吧。”老师如此宽容，我当时挺感动的。

这就是我可亲可敬的老师们，你对大家付出的所有，大家都不会忘记，老师，你辛苦了！大家爱你！

我的老师中考作文【篇4】

你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最纯洁的。

老师，您是一座桥，为我们连接着群山，让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。你是一座桥，为我们连接着群山，让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水。当需要一桶水时，千万不要给一杯水。及时恰当的给予是一个好园丁的技能。

我的老师，这也是你的教育艺术。不管是冷的，桃是熟的，丹是流的，李是熟练的，种花容易，栽培人难。山谷中飘散的香味很不寻常。诗歌充满了人，绘画充满了人，有才华的人开心地笑着。老师，你给了我们一把生活的尺子，让我们每天测量它。你给了我们一面模范行为的镜子，所以我们可以在任何地方向它学习。如果我们是船，那么老师就是船帆，指引我们在知识的海洋中前进。

如果我们要踏上一段旅程，老师就像我们手中的蜡烛，照亮了我们学习中坎坷的道路。你让我们打开心灵之窗，你让我们拥有精神支柱，你送我们走上学习之路，给我们无尽的鼓励。老师，我们会永远记住你老师，你现在在工作，但你正在建设祖国的未来。你的教学在教室里，但你的成就在祖国的各个方向。老师，如果你被比作一只蛤蜊，那么学生就是蛤蜊中的沙子。

你用爱舔它，研磨它，浸泡它，清洗它多年，沙粒变成珍珠，闪闪发光。谁把雨水和露水洒满了大地？谁勤奋地培育幼苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看这些到处盛开的花，哪一朵没有你的精心呵护，哪一朵没有你的微笑！

我的老师中考作文【篇5】

周老师是我的数学老师，他性格开朗，知识渊博，善于倾听。他的脸上时常挂着笑容，一对粗黑的眉毛似乎会跳舞。最令我难忘的是他的眼神，他经常用各种眼神来批评我，鼓励我，教育我。

记得二年级的时候，我为了成为全班第一个完成作业的人，就在数学课上偷偷写作业。我把作业本放在抽屉里，一会儿抬头看看老师，一会儿低头瞄瞄作业，见缝插针地写上几笔，心里却像揣着只兔子一样惴惴不安。只见周老师从讲台的这头走到讲台的那头，讲得眉飞色舞;同学们目不转睛地看着周老师，听得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平静下来，胆子也渐渐大了，埋下头，奋笔疾书起来。

突然，同桌用胳膊捅了捅我，我猛一抬头，看见周老师就站在我的课桌旁。周老师双眉紧锁，双眼圆睁，直直地瞪着我，我的脸“唰”地红了，急忙把作业本往里一推，手上的笔却掉落在地上。“下课后，来我办公室一趟!”周老师严厉地说，眉毛显得越发粗黑了。我看到他眼中犀利的光，心情一下跌到谷底，不知所措。

一下课，我急急忙忙跑到办公室。周老师静静地坐在椅子上，盯着我看了很久，眉峰高耸，眼睛里写满失望。我更加觉得无地自容了，恨不得找个地缝钻进去。周老师似乎觉察到了我的窘迫，拉过我的小手，拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“课堂上写作业，既听不好课，又写不好作业，不可以有下次了!我相信你是一个知错能改的好孩子!”我惭愧地低下头，支支吾吾地说：“周老师，我错了!再也不会有第二次了!”周老师点了点头，冲我笑了笑，两条眉毛也变得舒展了，眼神里充满了欣慰和鼓励。从此以后，我再也不敢在课堂上开小差了。

周老师的眼神就是这么有魔力，我在他的关注和呵护下一路长大。谢谢您，周老师!

我的老师中考作文【篇6】

我们的语文老师有一张圆圆的脸，笑起来眼睛变得弯弯的，像天边的新月，两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样，她是一个很可爱的人。

虽然开学只有一个月，但是她却给我留下了许多深刻的印象。

她总会冒出许多当下流行的词语，比如宋丹丹的“欧耶”，网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语，时常把我们逗得哈哈大笑。

当又她把世说新语说成世语新说的时候，我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦！这己经是第…次了！”她就会用手上的语文书遮住脸，从书后传来她不好意思的笑声，这时候，我们班也会被她乐得笑起来。

她总是带给我们欢乐，但也会给我们不同的感受。

那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。

迷迷糊糊听到外面开始吵闹，我有些失望地叹了口气，午休时间要结束了。果然，老师停止了扇动，宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来，大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风，看了看我左边的小胖，得了，还在睡，果然是老师扇的风太舒服啦！

我们的语文老师是个很可爱的人，她也很值得我们爱。

我的老师中考作文【篇7】

一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中，有一位老师令我终生难忘。她，就是我的语文老师——刘老师。

刘老师留着短发，鼻梁上架着一副眼镜，干练之中又不失温柔，敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师，教了我六年的语文课，我非常敬佩她，喜欢她。

刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心，把我们带入精彩的故事情节中，让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐，思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下，我们不但掌握了丰富的语文知识，也体会到了文学艺术的无限魅力。

刘老师也是一位亲切温和，善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学，让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前，学校举办了一次口头作文大赛，我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文，也进行了大量的练习，可是在临上场时，却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了，刘老师第一时间找我谈心，安慰我说：“没关系，总结好经验教训，以后一定能做到更好，我们一起加油！”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞，她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气！

六年的小学生活已经接近了尾声，这六年是人生中最关键的一个阶段，而很幸运的是，在这个阶段中我遇到了人生中的一位老师。她不但教给我们知识，更教会我们做人的道理，她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时，一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献，谢谢您——我的老师。

我眼中的世界作文汇总14篇

写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文可以促进我们读书和学习，把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时。怎么样才能找到写好文章的灵感呢？下面由小编帮大家编辑的《我眼中的世界作文汇总14篇》，仅供参考，希望能为你提供参考！

我眼中的世界作文(篇1)

儿时，我眼里的世界是一张偌大的白纸，在上面，绘画着高耸的楼，玲琅满目的超市和五彩斑斓的蝴蝶。还绘画着蓝天，高山，流云，碧水……却不曾想过在这张纸上也涂满着迷茫和感动。

回想起幼儿园的我，单纯的想法里常冒出一个个可笑而又可怕的念头，其中试着像大人们一样独自回家是我最大的梦想。我抱着尝试的心态告知了妈妈，平时对我担心至极的她竟破天荒的同意了。

那天放学，我拽起小书包就往校园外跑，仿佛一只被关在笼中的小鸟，渴望着自由，向往着天空，无拘无束。

我一路跑着，笑着。阳光洒下来，我全身好似披上一件金色的纱衣……花儿将耷拉着的头昂了起来，蜜蜂“嗡嗡”的吹着喇叭，蝴蝶在与落叶玩着捉迷藏，池塘间的小鱼也嬉戏打闹着，阳光显得分外明亮。

我走走停停，对这个似曾熟悉的世界打量着。看到广告上密密麻麻的“蚂蚁”便胡乱说一通，看到花坛的平台，我双手一撑，笨重的爬上去，展开双臂，

如同翱翔的老鹰。一步一步的往前，小心翼翼，像探索家一般机警……也像一个无知的婴儿，一切充满了好奇。

我无畏的向前走着，勇敢的迈着坚定的步伐。脸上绽放着桃花般粉嫩的笑脸。

突然，一位高大的身影挡住了我的视线。抬头一瞅，是一位眼镜叔叔。他穿着格子衬衫，黑色的阔帽挡住了蜡黄的脸，显得神秘而可怕。

他慢慢蹲下来，两眼上下打量着我，轻声细语地说：“小朋友，你叫什么？”

我有些迷茫，眼前的人是谁呀？我没有吱声。“那你又去哪儿呢？”叔叔显得有些无奈了。

就在这时，一双温暖的手把我抱了起来。是妈妈，我一头栽进她怀里。“你怎么在这儿？不回家啦！”

我有些慌张，断断续续地说：“有个叔叔……问我的……”可一转过身去，他早没影了。妈妈此时抱着我泪如雨下。

风吹干了脸上的泪痕，在我未来的路上，不知会遇上多少未知和后怕，可一想到妈妈，心便安危多啦！世界，因茫然而感动。

我眼中的世界作文(篇2)

没错，我是一棵树，我出生在大山里。白天，潺潺的溪水在我的身边流过，淳朴的村民在我的身旁辛勤耕作；夜晚，星空灿烂，微风过处，叶儿沙沙作响，那是我和小伙伴们最热闹欢畅的时候。

突然有一天，我被带到了繁华的都市，站在一条喧嚣的街道拐角处。我失去了朋友，远离了亲人，只有我自己。

从我这儿向前看，向后看，向左看，向右看，都竖着一排排方脑袋的“树”。那一个个方方正正的脑袋上，有着各种各样的图案：漂亮的房子、奇特的玩具、可爱的宠物……夜里，它们还会发出五颜六色的光。时间久了，我才知道它们有共同的名字——广告牌。它们没有我身上那样绿绿的叶子，没有像我那样给人们送去阴凉，没有像我那样吸走灰尘，没有像我那样吐出氧气。可人们却好像非常喜欢它们，广告牌的数量越来越多，多得让我喘不过气来。

低下头，我看见街上到处都爬满了像甲虫一样的怪物。它们

背着各式各样的壳，跑来跑去，四个轮子滚起来的灰尘，弄得我灰头土脸。最可恶的就是它们屁股后面的管子，喷出一股股浓烟，呛得我不停的咳嗽。到了晚上，“甲虫们”亮起了灯光，广告牌也闪着彩色的光芒，我眼前的世界比天上的星星还要明亮，可我却格外想念我的家乡，想念清风流水与我相伴的日子……

我在繁华的街道上独自长大。有一天，一队身穿黄色衣服的人们朝我走来。他们的手上拿着锋利的锯子，在阳光的照射下，锯子发出一束寒光，刺伤了我的眼睛。“呜…呜…”锯子一边发出刺耳的声音，一边冲进我的身体。我眼睁睁地看着我的肉像粉末一样飞溅出去，洒满了街道，我被拦腰截断，慢慢倒下，重重地躺在了卡车旁边。世界颠倒了，汽车好像浮起来了，广告牌依然傲然挺立，房子笔直地竖着，天空灰沉沉的……它们全都冷漠地看着我，仿佛都朝我压来……我闭上了双眼，我再也不想看到这个世界！

我眼中的世界作文(篇3)

我眼中的世界是个多彩的世界，也是一个多情的世界，既不虚无，也不缥缈，她是活灵活现，充满生机的世界。

清晨，当我推开窗户，晨雾中映入我眼帘的是充满朝气的世界；悦耳的鸟鸣声伴着包子铺飘来的香气，顷刻浸润了我的耳鼻，小区林荫道上，小狗摇着欢快的尾巴，和着早起爷爷奶奶曼妙的太极，呈现在我眼中的世界是那么的欢快和祥和，动物和人相映成趣，这是一个美妙无处不在的世界。

傍晚，当我目送西沉的落日，走在放学回家的路上，看着大人们略显疲惫但神情泰然的步伐，我知道，大自然和人们圆满地完成了一天的奉献。各自凯旋而归，有趣的是，废品回收者此时正赶着人们下班回家的节奏，尽情吆喝着“纸板报纸卖哇？旧冰箱、旧彩电有哇？”，喔！等待一天的他们，才刚刚上班呢。这种吆喝仿佛是日常生活美丽的和声——越来越高档的废品，反映的是人们生活水平的提高。我眼中的世界是，人民安居乐业，社会和谐稳定的世界。

勤劳而欢快的人们，愉快的工作在每一个岗位，就像一盘棋上的棋子，每一颗都是必不可少的。我眼中的世界是各行各业的人们辛勤奉献的世界。

人们常说春华秋实，我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇；又有秋色怡人，硕果累累；既有春雨润物的柔情，又有秋风送爽的大气。更不乏虫声谧语、琴萧和敏；这是一个既现实而又浪漫的世界。

然而，我眼中的小世界也并非总那么美好，有时也充满着烦恼和伤心。为取得优异成绩，常寻捷径而不得，能不烦恼吗？非洲干裂的土地环境总是和饥饿的儿童同框；看后哪能不令人伤心？好在各国的人们，已经开始重视环境保护，不知何时起，我身边的留下河，也成了杭州五水共治的典范，真是令人欣慰。看来，只要我们共同努力，我们眼中原本充满不幸的世界，终将变成美好世界。

当然，我还没有真正地长大，所以我眼中看到的世界还不够全面，我觉得我眼前不完美地方，很多还是人为因素造成的，只要人们多为他人想想，多做有益的事情，这个世界就会更加美好。我们期待这样的一个碧水蓝天、满天星斗的世界，一个充满爱与温情的世界，一个纯洁无暇、文明与和谐的世界。这也是我眼中完美的世界。

我眼中的世界作文(篇4)

世界，一个深奥难懂的词汇。到底什么是世界？世界又是怎么样的呢？不同的人有不同的世界观，每个人对世界的理解也有所不同。在我的眼中世界是多姿多彩的，生机勃勃的。

操场上有的学生在跑步，绕着跑道挥洒汗水；有的学生在做准备活动，一脸蓄势待发的样子；有的学生在做游戏，充满了青春的活力。捡起地上的纸、垃圾，扔进垃圾桶里；在公交车上给老人，孩子让一个位；在马路上扶老人过斑马线。这热心与活力在我眼中是红色的。

早晨起床，呼吸到一口清新的空气。放眼望去一片郁郁葱葱的大树，地上绿油油的小草和五颜六色的鲜花，让人一天的心情都愉快起来了。大山变成绿色，大地变成了绿色，整个世界变成了绿色，变成了生机勃勃的绿色。

清澈的河水微波粼粼，让人心中有种平静的感觉。波涛汹涌的大海无边无际，给人一种能容纳的巨大胸怀；天空也是这样，能看到的地方都是天空。这些在我的眼中都是纯洁的蓝色。

又大又圆的红色太阳，这个一直给地球温暖与光明的好朋友。只要有它的地方，到处都是欢声笑语。它给人类无限的希望，它散发出来的光就是希望之光，正义之光。在我眼中的太阳就是温暖的橙色。

家人与家人之间的亲情，朋友与朋友之间的友情，这是我们人最最富有的财富了。人与人之间的感情是多么神奇美好的啊！这些感情总是让人们脸上浮现出微笑，在我眼中这是吉祥，快乐的黄色。

多么美丽的世界啊！她拥有一盒神奇的颜料，把世界变成一个绚丽多彩的美好人间。

我眼中的世界作文(篇5)

我眼里的世界，是一个充满了欢声笑语的世界，是一个充满爱的世界，我觉得，这个世界还是一个充满了温暖的游乐园。

有一天晚上，我做了一个梦，梦见我去了我眼中的美好世界。

我走入世界的大门，看到了很多人，看到了他们都非常快乐，所以，我也很高兴，一路走过去，我没有看到过一个人是伤心，难过的。后来，我才知道，我走进的是快乐的世界。

之后，我就继续往前走，又看见了一扇大门，就走了进去，只听哇的一声，一名小学生哭了起来紧接着，整个世界的人都哭了，我看到了，整个世界都充满了伤心，难过，我也哭了起来，心里想，我一定要离开这个恐怖的世界，于是，我就加快了速度，跑了起来，想尽快离开这里。刚才，我走进的是伤心难过的世界。走出了第二个世界后，我又充满了好奇心，接着往前走。

我走到了一扇门前面，突然看见，我的左边还有一扇门，我在门前想了很久，不知道该进那里，突然，我想出了一个好办法，先进右边的门看看里面有什么，之后再出来，去左边的门里面看看有什么。

之后，我就按照原计划前进，先进了右边的门，刚一进去，大门就关上了。我想，这回去不了左边的门了。可是，之后我并不后悔，因为我进的是一个爱的世界，那里面散发着浓浓的爱的味道，有父爱，有母爱，还有哥哥姐姐的关爱，爷爷奶奶，外公外婆的爱等。我看到了，别人的亲人都在，可我却只有一个人在这个世界里，不禁伤心起来。

过了一会儿，我看到了我的爸爸妈妈向我走来，带我回了家，那时，我不难过了，我反而觉得我是这个世界上最幸福的人。

叮铃铃，只听一声巨响在我耳边响起，接着，又听见妈妈大喊，起床了！我一下子醒了说：“原来这是一场梦啊！如果这个梦能实现就好了。”

我眼中的世界作文(篇6)

一千个人的眼中就有一千个世界。有的人看到的是幸福快乐的世界；有的人看到的是乐观坚强的世界，有的人……而我眼中的世界却是——黑暗悲惨的。

每每看到媒体上的一个个新闻报道，都不禁让我怒然发问：“人性和道德都去哪里了？”仅仅为了一点点的利益，就被蒙蔽了双眼，曾经那个光明的世界去哪里了？

这个世界，最黑暗，最悲催的莫过于战争了。

两次世界大战，死亡人数就超过了亿，因为战争，地球的资源离枯竭“更上一层楼”，而且因为一些国家为了自己的利益罔顾生命，进行一系列惨绝人道的生化研究实验，细菌战等，处处是生灵涂炭的景象。而其中第二次世界大战中的抗日战争，可恶的日本侵略者残忍地杀害了我们无数的同胞……而现在社会，各种恐怖主义仍存在在世界上，战争远远没有结束，一个个无辜的生命仍受到着迫害，一个个宝贵的生命仍在消逝，让人惋惜，让人痛恨这个黑暗的世界。

这个世界的罪恶远远不止这些，那些为了自我利益而破坏环境，导致环境受到严重污染，而有关部门却只是做个甩手掌柜，不断地推卸责任，导致这个世界越来越面目全非。

这个世界怎么变成这样了？我心中那个美好的家园去哪儿了？请让他回来吧！

凉凉夜色，浅浅岁月。这个世界却是永远不变的。

你在远方眺望，直到耗尽所有暮光，繁华落地成霜。在水一方，人们却是世事依旧。晨光，依然会在第二天清早撒入水流，而它们又是否会为昨晚的星辰思念成河？每日清晨，朝露依旧会停留在墙边的花头，它们是否也会在那转瞬即逝的刹那自难相忘？一生恍然如梦的他们、她们、它们，是否又会在生死关头上故作牵强地表现出不痛不痒？一切都是假象。一些人曾岁月悠悠去流浪、去成长，却到头来还不是虚梦一场？前世的你海心茫茫，是否也能舍下潋滟的一身花色？

夜色墨黑，却复几回？一年复一年，花开又花谢，片片芳菲入水流。或娇艳，或腐烂，或干枯，却又有何分别？握在手里的那片夜色也愈渐滚烫，落入凡尘，驱走最后一丝风尘。还有谁记得，那年那棵优雅素净的桃树今昔却也已满鬓白发。可有谁会在倾听，早在几天前有个女孩，对着这棵花树许下纯洁愿望？又有谁会看到她手里拿着的那片花瓣上浮印出的薄凉身世？那就更不会有人记得，在一个宁静的中午，一个两鬓全白的老婆婆在一棵花树旁安详地闭上了眼睛，在她摊开的手掌里，一朵桃花滚入红尘之中，驱走的却是一个美丽的灵魂。

吾生愿牵尘。

世界，一个深奥难懂的词汇。到底什么是世界？世界又是怎么样的呢？不同的人有不同的世界观，每个人对世界的理解也有所不同。在我的眼中世界是多姿多彩的，生机勃勃的。

操场上有的学生在跑步，绕着跑道挥洒汗水；有的学生在做准备活动，一脸蓄势待发的样子；有的学生在做游戏，充满了青春的活力。捡起地上的纸、垃圾，扔进垃圾桶里；在公交车上给老人，孩子让一个位；在马路上扶老人过斑马线。这热心与活力在我眼中是红色的。

早晨起床，呼吸到一口清新的空气。放眼望去一片郁郁葱葱的大树，地上绿油油的小草和五颜六色的鲜花，让人一天的心情都愉快起来了。大山变成绿色，大地变成了绿色，整个世界变成了绿色，变成了生机勃勃的绿色。

清澈的河水微波粼粼，让人心中有种平静的感觉。波涛汹涌的大海无边无际，给人一种能容纳的巨大胸怀；天空也是这样，能看到的地方都是天空。这些在我的眼中都是纯洁的蓝色。

又大又圆的红色太阳，这个一直给地球温暖与光明的好朋友。只要有它的地方，到处都是欢声笑语。它给人类无限的希望，它散发出来的光就是希望之光，正义之光。在我眼中的太阳就是温暖的橙色。

家人与家人之间的亲情，朋友与朋友之间的友情，这是我们人最最富有的财富了。人与人之间的感情是多么神奇美好的啊！这些感情总是让人们脸上浮现出微笑，在我眼中这是吉祥，快乐的黄色。

多么美丽的世界啊！她拥有一盒神奇的颜料，把世界变成一个绚丽多彩的美好人间。

我眼里的世界，是一个充满了欢声笑语的世界，是一个充满爱的世界，我觉得，这个世界还是一个充满了温暖的游乐园。

有一天晚上，我做了一个梦，梦见我去了我眼中的美好世界。

我走入世界的大门，看到了很多人，看到了他们都非常快乐，所以，我也很高兴，一路走过去，我没有看到过一个人是伤心，难过的。后来，我才知道，我走进的是快乐的世界。

之后，我就继续往前走，又看见了一扇大门，就走了进去，只听哇的一声，一名小学生哭了起来紧接着，整个世界的人都哭了，我看到了，整个世界都充满了伤心，难过，我也哭了起来，心里想，我一定要离开这个恐怖的世界，于是，我就加快了速度，跑了起来，想尽快离开这里。刚才，我走进的是伤心难过的世界。走出了第二个世界后，我又充满了好奇心，接着往前走。

我走到了一扇门前面，突然看见，我的左边还有一扇门，我在门前想了很久，不知道该进那里，突然，我想出了一个好办法，先进右边的门看看里面有什么，之后再出来，去左边的门里面看看有什么。

之后，我就按照原计划前进，先进了右边的门，刚一进去，大门就关上了。我想，这回去不了左边的门了。可是，之后我并不后悔，因为我进的是一个爱的世界，那里面散发着浓浓的爱的味道，有父爱，有母爱，还有哥哥姐姐的关爱，爷爷奶奶，外公外婆的爱等。我看到了，别人的亲人都在，可我却只有一个人在这个世界里，不禁伤心起来。

过了一会儿，我看到了我的爸爸妈妈向我走来，带我回了家，那时，我不难过了，我反而觉得我是这个世界上最幸福的人。

叮铃铃，只听一声巨响在我耳边响起，接着，又听见妈妈大喊，起床了！我一下子醒了说：“原来这是一场梦啊！如果这个梦能实现就好了。”

时间像一个活泼的小孩一样飞快的流逝着，每天都是绝后空前、独一无二，每天都有它的`精彩，每天都很宝贵。

小时候，我眼中的世界是一个小小的摇篮，有家人的陪伴，有大家给我的温暖与关爱。每当我的家人轻轻推动摇篮时，我在篮中安详地睡了。那时，我觉得我是世上最幸福的人。

幼儿园时，我离开那个充满幸福的摇篮，走进我向往已久的学校，碰到了我盼望和其它人一样拥有的东西——朋友。有了许多的好朋友陪伴我渡过了无忧无虑的幼儿园时光，我步入了美好的小学。

小学时，我进入学校，见到了和蔼的老师和像家人一样关心我的好朋友。就在我高兴玩耍的时候，期中考试悄悄到来，我考砸了。这时，父母给我敲响一记警钟，我努力，但终究没有回报，父母对我的信任慢慢变成失望，我对学习的热情也慢慢藏在心底的最深处……

但一次偶然的成功使我对学习恢复热情，奋发图强。最后，父母的脸上终于有一丝难得的笑容。

现在，我眼中的世界是春天般的温暖。以后，如果会遭到寒流，我也会勇敢面对。

每个人眼中的世界都是独一无二的。有人说自己眼中的世界是一个没有撕杀的和谐世界；有人说自己眼中的世界是一个没有欺诈的公平世界；还有人说自己眼中的世界是一个充满利益纷争、尔虞我诈的苍茫乱世，而我眼中世界是什么样的呢？

我眼中的世界是一个神奇非凡的世界。在这个世界中，到处长满了繁花草绿。人们不会因为缺少资源来进行抢夺，更不会因为获取充足的资源对森林进行破坏，取而代之的是人们选择了退耕还林，住进了原始林海。在那里，人与动物共同享受大自然赐予的美好。

大家可以不要误会我们是不是回到原始社会，那样想来可就太简单啦！为了绿化我们美丽的世界，人们进行了努力地研究，不但把“地球霸主”给复活了，而且还成功与它们成为了朋友。这一举动带来的直接影响就是，所有污染空气的交通工具都不见啦！翼龙取代了飞机，奔鸟龙取代了汽车，天空又恢复了往日的蔚蓝。有人问我，我眼中的世界通讯是什么样的？通讯十分方便，每个人家中都有无线电喇叭。人们只要喊到对方的名字，通讯就可以到达对方那里，不再浪费任何电，只要靠一些土就可以办到。

人们所住的都是小树屋，一家挨着一家，每一家都有紧密的联系，一家倒了就会有好几家来帮助，人们就这样守望相助，和平共处。同时以往在厨房里出现的小事故也不见了，以前用刀切菜时，人们不小心就会切到自己的手，不用担心，现在有一种激光切菜机，它会自动分辨出肉和蔬菜，只要把蔬菜扔进去，他就会自动切割，人手伸进去则不会受到伤害。

我眼中的世界处处充满欢声笑语，人与大自然一片和谐。希望我的眼中的世界就是我们未来的世界。我相信，只要大家共同努力，梦想就一定能够实现！快来为梦想加油，还给自己一个美好世界吧！

我有一双善于发现的眼睛，我用它在这个世界上寻找美好的东西。我喜欢用它去看蓝天、看白云，看大海……寻找大自然的美妙！我更喜欢用我的双眼去观察世界，记录生活中的点点滴滴，观察生活中的真善美！

假期里，我随父母一起出国旅行，旅途中，我两件小事让我印象特别深刻。

我们一起去一家超市购物，c那个收银员，观察着她的一举一动，发现她居然面对这么枯燥的工作，始终如一地面带微笑，而且是那种发自内心、真诚、淡定的笑容，让我烦躁的心情瞬间得以缓解。终于轮到我们了，她不紧不慢、有条不紊地开始对一件件物品扫描价格，算完后笑着对我说：“您好，”钱款结算完毕后，收银员阿姨又用娴熟的手法和特别严谨认真的态度把每个物品分类一一打包好，她把我的一些小文具专门用小袋子装好，易碎物品又加以了特殊保护，所有物品最终装入一个大袋子并在封口处用胶带粘牢。因为是免税物品，我们还需要把护照给阿姨扫描并贴上明细账单。阿姨那认真投入的样子仿佛让人觉得每一件物品到她手上都成了精致的艺术品。我们结完帐，接着，阿姨又微笑着迎接下一位顾客……。不管有多少顾客，阿姨的动作始终是如此这般不紧不慢，一丝不苟，不论后面的人有多焦急，她始终用微笑来对待。收银工作虽然看似简单，其实每个环节都非常重要，缺一不可。收银工作虽然枯燥辛苦，阿姨却用她真诚的微笑和认真的态度展现了她积极向上、热爱生活的乐观态度。

另外一件让我至今回想起来暖在心头的小事，发生在我们下榻的酒店。入住时酒店前台正好来了一个旅行团，人员非常多和嘈杂。我们几个散客感觉好像被冷落了，心里还带了点小情绪，因为前面手续都办好了，按我们以往住店的经验他们只要把钥匙牌给我们就可以了。等团队办完了才轮到我们，没想到服务员并不是简单地把钥匙给我们，他带我们参观了酒店的重要设施包括温泉和餐厅等，详细给我们介绍了具体营业的时间，提醒我们不要错过营业时间。随后带我们来到房间，叔叔小心翼翼地抬起行李箱，小步轻轻地踩在地板上慢慢搬进去，整整齐齐地放到行李柜上。叔叔见我们是初来乍到，怕我们对房间的功能不了解，他仔细地告诉我们各类必需品的放置位置和使用方法，他跪下身子帮我们拿出泡温泉用的衣服和烧水用的水壶，并把我们的水壶加满水进行加热。虽然叔叔操着一口不太地道的英语，但通过讲解外加上他生动的肢体语言一下消除了我们对这个地方的陌生感。因为我们临时换了房间，叔叔最后特意帮我们去拿适合我们小孩的睡袍。临走时，他还屈下身子帮我们把门口脱下来的鞋子整理好放到鞋柜里。做完这些，叔叔很有成就感，开心地跟我们鞠躬道别……我们一行从未在其他宾馆受到过如此礼遇，十分地惊喜和感动，并为我们之前的小情绪深深感到内疚……

我这次遇到的这两位主人公都是我们生活中非常平凡的一员，他们默默地在平凡的岗位上兢兢业业，他们以诚相待、热爱生活，他们善待生活中的每一个有缘相见的陌生人。他们嘴边那一抹如阳光般的微笑，深深地照射进了我的心里，那么温暖，那么甜美……

他们的微笑便是我眼中最美的世界……

每个人眼中的世界各不相同，有的人认为世界是幸福的，有的人认为世界是残忍的，有的人又认为世界是充满艺术气息的……而我眼中的世界是美好的。

那是一个冬季的下午，明朗的阳光照耀着大地，感觉不到冬季的来临。当时我吃完点心，独自一人走在马路边，远远的就看见一位衣衫褴褛的老人摇摇晃晃的走在马路边。我心想：要不要去扶呢？去吧又不好意思，不去吧又不尊老了，怎么办呢？正当我还在迟疑的时刻，一个温柔、成熟的女声打断了我的思绪：“阿姨我来扶您吧！”看到那位阿姨不假思索去帮助老人时，我心生惭愧，一个美好的画面立即浮现在了眼前。

但我看到过一个新闻：一位老太太摔倒在地，来往的人群中没一人愿意去搀扶她，仅仅只会冷眼旁观，老太太心里会怎么想啊！

“世界上美好无处不在，只是缺少善于发现美的眼睛。”在我认为，创造美好的人是值得受人尊敬的。

没错，世界在我眼中，在我心中就是美好的，但并不是世上每一个人都有一颗乐于助人的心。但我认为，我相信。世界一定是好人多，也许仅仅只是一个细微的动作，也会使世界变得美好起来。

在一个遥远而又神秘的森林里，一颗参天大树下，有一只有志向的蜗牛。它有一个远大的志向，爬上这颗参天大树。

它的内心深处有一颗不同于其它蜗牛的心。它不想做一只没有志向的蜗牛，整天悠哉悠哉的走，过着懒惰的生活。它要向着梦想更加奋斗。

当它出发的那一刻，它的父母鼓励它一定会成功。它前进的路上凹凸不平，处处充满危险，毛毛虫从它身边经过。它累的气喘吁吁，但它还是不放弃。渴了喝一滴露水，困了，躺在树枝上睡一觉。不管多么辛苦，多么危险，总是不放弃。他随时可能会掉下去，一次，它累的晕了过去，它感到自己飞速下降，心想：还是没完成梦想。但它被一根丝拉了上来。是毛毛虫救了它，它和毛毛虫一起努力爬着，终于，在它们穿过一大堆树叶后，到达了树顶。这里比云还要高。太阳在头顶照射，蜗牛看到以往庞大的森林，此时变得很小，连鸟儿也飞不到这样高。

这一切正是因为它的坚持和努力，这是多么难能可贵的品质啊！

这只蜗牛给了我心中极大的震撼！它努力，它坚持，它到达了人生的巅峰，这一切是因为努力。人生中，只有努力才是成功的捷径，只有坚持才是你成功最好的帮手。

感动，如沁人心脾的甘泉，让我们的内心变得清澈而又明亮；感动，如纯洁的白雪，领略着它，我们的内心变得安静而又平和。每当我走过那条街的时候，一股暖流总会涌上我的心房。

那一次，我走在放学回家的路上，远处，有一位中年男子骑着自行车，飞奔而来。就在这时，他的自行车失控了，中年男子重重地摔在了地上，还把地上的积水溅到一位仪表庄重的青年身上。中年男子呆呆地看着那位青年，等待着青年的责骂。然而，后面的事情让谁也想不到。那位青年并没有破口大骂，而是关切的问：“您没事吧！要不要去医院？”“没……没事，你的衣服……”中年男子断断续续地说。

青年看了看自己华丽的衣服，又看了看衣服上的积水。他只是笑了笑说：“没事，水嘛，也没什么，倒是你，有没有摔到哪里？”说罢，他小心翼翼地把中年男子扶了起来，还用自己的手帕把中年男子身上的水擦干净。青年男子惊呆了，我也惊呆了，以前，我在电视上看到过，也是一个人把水溅到了另一个人的身上，都是打得这个伤那个亡的，今天，这位青年男子的高尚品质永远刻在了我的心中。

世界上的感动无处不在，如果世界上你留心观察，就会发现！

我眼中的世界作文(篇7)

我眼中的世界是和平的、是晴朗的、是美好的……

我眼中的世界是和平的。每天放学后，家长再也不用担心孩子们的安全，他们都可以平平安安的回家，世界上的每一个人，都充满了善良和爱心。每当看到有老人过马路时车会不由自主的停下，人们会不由自主的上前搀扶老人，警察变得越来越少，战争也从此停止。

我眼中的世界是晴朗的。每天，都能看见火红的太阳高高的挂在天上，或是一阵阵蒙蒙细雨，笼罩在大地上，仿佛给世界披上了一层轻纱，美丽无比。雾霾也被人们赶到了千里之外，马路上、街道上、小巷上，到处都没有一丝垃圾的踪影，变得一干二净，感觉地面上发出了一道道闪烁的光芒，使世界变得如此晴朗。

我眼中的世界是美好的。春天鲜花朵朵，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞，冬天白雪茫茫。一走出门，就能闻到一阵阵花香扑面而来，仿佛树茎将你的脚紧紧勾住，再也走动不了。再用耳朵一听，鸟儿们唱起了春天的乐曲，让你侧耳旁听，一种美妙涌心头。

其实这一切都很简单，只要人们行动起来，幻想都会变成事实。

我眼中的世界作文(篇8)

我，是一个笔袋，一个漂亮的笔袋。

当我被小主人妮妮买回家时，可想而知，我的心情是多么高兴！我被买回家了！有人看中我了！说明我还很漂亮。想到这里，我不禁为自己漂亮的身段而感到骄傲。是啊！我多么漂亮！我身材挺拔，姿势优雅。我穿着一件黄色的连衣裙，连衣裙上点缀着一朵朵洁白如玉的小花，连衣裙的边角，缝上了粉色可爱的花边。头上扎着蝴蝶结，红色的头发垂到了脚跟。因为我漂亮，所以妮妮很喜欢我。她每天轻轻地使用我，生怕弄伤了我；她每天都用纸巾擦我的身体，让我保持干净；她不用我的时候，都会把我抱起来，与我聊天，虽然，我不会说话。妮妮是那么用心地呵护我，让我觉得我的世界是美好的！

但好景不长，一个月后，妮妮在文具店买了一个她更喜欢的笔袋。从此，妮妮不再用我了，把我扔进了她家阁楼里的黑暗角落。我躺在那个角落里，望着头上的房顶，说：“这是哪里？好可怕啊！妮妮呢？”没有人回答。这里静极了，使人更感觉到毛骨悚然。我为什么在这里，为什么？我想了又想，终于，我明白了，生活不会总是那么美好，那个新笔袋占了我的位子，妮妮把我抛弃了……想到这里，我的心情很失落，眼泪也像断了线的珠子落了下来。我哭我哭，我使劲地哭……我怎么也想不到，那个并不漂亮的笔袋会夺去我的位子！让我睡在这个又脏、又臭、又冷、又黑，又可怕的角落里！我每天都哭，我使劲地哭，没有人来安慰我，我感到孤独！眼泪打湿了我的连衣裙，打湿了我的长发。我哭了很长时间，直到有一天，我睡着了。

在妮妮妈妈的手上，我睁开了眼睛。原来是妮妮一家在清扫阁楼时，发现了灰尘中的我。妮妮妈妈赶紧叫来了妮妮，妮妮一眼就认出了我，她让妈妈把我洗净后，继续使用我，每天还是那样爱惜我。我的世界又变成了美好幸福的！

我眼中的世界作文(篇9)

我眼中的世界，就想起了未来的世界，我觉得未来的世界会变的越来越乱，未来的世界会变的越来越美丽这是每个人说的话。

但是现在的世界还是可以的，我觉得现在的世界有景有风，科技非常发达，现在的打仗武器是多么的先进呀！

现在我们人类穿的衣服是那么的好看，有些衣服好看的要死，但我还是能买的起呢！

有时候我还想到了有一种按钮可以让人飞起来，科技真发达，现在的世界非常美丽，比如说天安门，多么的壮观那！而且中间的照片还是毛主席，还有时候世界是那么的窄小，往远处看，就以为天是个圆圈，但是我往远处走，天的形状还是圆的，再往远处看，天还是个圆圈，这到底是怎么回事？真是个有趣的世界！

总体来说，世界还是很完美的，有时候我们还可以去玩的地方疯一疯，可以去锦绣中华、欢乐谷、世界之窗等，到那里去的人们非常开心，因为现在的世界就是我们的陪伴者。

有一次我们全家人出去吃饭的时候，我们去了很好吃的饭馆，我吃了一口，哇！真是山珍海味呀！

我眼中的世界什么都有，因为我们的幸运好，想要什么就要什么，非常自由！

美好的世界希望像现在永远的持续不断，每天都让我们每个人过上好日子，还有一次我看见天是个圆形，我就向前跑，一直跑不动为止，我觉得世界就是我们每个人的理想，世界就是永远持续不断的未来，我们每个人都很喜欢世界，窄小的世界会不知不觉的变成广阔的世界，世界有各种各样的东西，我在世界里每天都过幸福的日子，但是我想未来的世界会是什么样的？

我眼中的世界作文(篇10)

一天清晨，我早早地起来跑步。晨风吹在身上凉凉的，太阳公公也在云层里躲着不肯露脸。

我呼吸着早晨清新的空气跑上大街，突然听见有人喊：“抓小偷呀！快抓小偷！”我便跑了过去，看到一群人在追一个小偷。他跑进一条死胡同，眼看走投无路，突然抽出一把刀，人们愣住了，不少人不由自主地向后退去，我也惊呆了。

正在这时，一个叔叔挺身而出，大喝一声：“把刀放下！”小偷愣了一下，就挥刀扑了上来。叔叔侧身躲过刺来的尖刀，扭住小偷的手腕，把他压在墙上。可是小偷也不甘示弱，用尽浑身解术从叔叔手里逃了出来。小偷手中的刀一刀一刀地刺出，我吓得捂住了双眼，只敢从手指缝里偷看……在这危急关头有人报了警，我想：一会儿警察就来了，看你往哪儿跑！叔叔继续和小偷搏斗着，小偷猛地一刀刺中了叔叔的胳膊，顿时鲜血直流。穷凶极恶的小偷趁机向人群冲去，人们下意识地向两边闪，小偷冲出包围夺路而逃。叔叔顾不得伤口的疼痛，大喊：“抓住他！”就追了上去。惊魂未定的人们如大梦初醒一般纷纷加入到了追捕小偷的行列中……警灯闪烁、警笛长鸣，人民警察赶到了，仓皇逃窜的小偷被逮个正着。小偷受到了应有的惩罚，那个见义勇为的叔叔呢，当然也得到了奖励。

太阳出来了，微笑着把空中的阴霾扫尽，把阳光洒向每一个角落。我想邪恶永远不能战胜正义，面对丑恶现象如果我们每个人都能挺身而出，那么我们眼中的世界就会更加美好。

我眼中的世界作文(篇11)

我眼中的世界，有快乐、有悲伤、也有愤怒……

有时，我会在广阔的、五彩的花丛中留流，像一只蝴蝶一样扇动着翅膀翩翩起舞；有时，我会在绿油油的草坪上奔跑，像一只小鹿一样自由自在地享受大自然的美丽；有时，我也会向着天空放飞我的梦想，与我的梦一起嬉戏，……欢快便涌上了我的心头。

有时，我被大人们无情的冤枉，心中的语言怎么也说不出来；有时，考试没有考好，怕被挨批，拖着脚跟怎么也抬不起来；有时，当我丢失了心爱的玩具时，泪水便会不由地流了下来，一片模糊遮住了我的视线，……悲伤便堵住了我的心头。

有时，大人的莫明火气无情地冲向我，激起了我的愤怒；有时，看到同伴们打架，我也会不由自主地变得愤怒；有时，看到别人做得比我好，我也会忍不住上升无名的闷气，……愤怒便趁我不注意间一跃而上。

那些时刻，它们在我的脑海中回旋、激荡着……

我眼中的世界作文(篇12)

我眼中的世界是美好的，和平的。没有任何灾难，没有任何强盗，更没有在流浪街头的人们。可是现在的世界没有我想象的那么和平，每天都有事情起伏不断地发生，感觉是多灾多难。报纸上天天都有事件发生，要不是小偷多了，就是出事故了。让人老是惊心肉跳。世界应该是和平的，不应该是战场。我们儿童要一个和平的世界，不要一个战争的世界，我们要一个拥有绿草的世界，不要一个充满炸弹碎片的绿草。

我不知道为什么世界还没为战争敲响丧钟，战争处处威胁着我们儿童的生命。有多少儿童为战争而死，鲜血染红了布满绿草的草地。为什么？为什么？到底为什么？

草地应该是足球的赛场，不知为什么变成了炸弹碎片的地盘，蔚蓝的海洋原是海豚和白鲸的乐园，不知为什么变成了潜艇和军舰的场地。沙漠应该是甲虫的天下，为什么变成了坦克和飞机的战场？

我眼中的世界是蔚蓝的海洋，海豚与白鲸在海洋里欢乐嬉戏。还有绿茵茵的草地，是我们儿童与动物的游乐场。我眼中的世界上，应该到处是儿童与动物玩耍的身影。

我眼中的世界作文(篇13)

我眼中的世界是一个丰富多彩的世界,没有战争和矛盾,各个国家之间友好往来，亲如兄弟姐妹,每天都生活在幸福里，没有悲伤和难过，只有阖家幸福和快乐。这就是我眼中的世界,但现实却不是这样的。

任然有一些国家还在发生战争,人民的生活担惊受怕、吃不饱穿不暖,家庭分崩离析，那些儿童享受不到良好的教育,不能在太阳底下快乐健康的生活。我之前看过这样一个报道:在一个发生战乱的国家里，有一个记者在那报道,碰到了一个小女孩独自在一片废墟之中，记者就想把这场景拍下来,当镜头对向小女孩的时候，她的眼睛里有惊恐和害怕，或许她将镜头当做是武器了。这幅图片深深的扎在我心里,很难受,在小小的年纪里就要面对这些毫无人性的战争，过着有家不能回的日子。

我很庆幸自己生活在中国,不用承受这些痛苦。但我们国家也面临着一些挑战,只是国家帮我们撑起了一片蓝天,让我们可以自由的成长和呼吸。将来我们也要报效祖国,为国家尽自己的一份力量。一个国家的强大离不开人民的支持,虽然国家还有很多不足之处，但我们的国家一直都在不停的追赶和弥补，这与我们每个人都相关。

希望世界和平,没有战火和硝烟，让每个流浪的人都能吃上一顿饱饭，穿上温暖的衣服。让每个国家的孩子都能健康快乐的成长,一起守护我们赖以生存的地球。

我眼中的世界作文(篇14)

我眼中的世界是：没有人伤害小动物，只有人爱护动物；没有人砍伐树木，只有人种植树木；没有人破坏环境，只有人保护环境。

我想住在郁郁葱葱的树林里，感受大自然的味道：小雨天时，从池塘里摘一片又圆又大的荷叶挡雨，哼着小调，小跑的步伐像弹钢琴似的。天晴了，湛蓝的天空簇拥着七色的彩虹，温暖的阳光洒满大地，多么美丽幸福啊！

春天里，春回大地，万物复苏，百鸟争鸣

，我带着野餐篮子和坐垫去野餐，一路上百花争艳，在享受大自然的路上栽一棵小树苗儿。

温暖的春天走了，换来炎热的夏天。夏天里，我爬上茂盛的大树乘凉，顺便摘下酸甜可口的果子吃，再去河边捉鱼、嬉戏。

炎热的夏天过去了，迎来丰收的秋天，秋天里，稻田金灿灿的，梨子熟透了，高粱笑红了脸，桔子和柿子也都等着人们挣着去摘呢！

丰收的秋天过去了，扑来寒冷的冬天。冬天里，蓝天白云下的广袤森林，银装素裹，分外妖娆。白雪妈妈给大地穿上了雪白的大衣，我和小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗，快乐地玩耍。

我喜欢森林！

更喜欢大自然的点点滴滴！

我眼中的妈妈作文范例(7篇)

我们常说，十月胎恩重，三生报答轻。妈妈就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限，我们不如将想要对妈妈说的话用笔写下来，关于妈妈的作文你会怎么开始动笔写呢？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“我眼中的妈妈作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我眼中的妈妈作文【篇一】

我的妈妈，是一个爱叨叨。但是我的妈妈很辛苦，我们全家的三餐都是我的妈妈做，在你的一家子只有4个5个人。但是我的一家子有10口人。

在早上的时候，我起来的时候，我的妈妈都已经把饭做好了，妈妈让我起来吃，我有的时候不喜欢吃。的妈妈再给我自己单独做。

在中午得时候，如果要吃饺子，10点多就开始忙活了。有的时候我的奶奶来帮忙。可是有的时候我在家的话，我就来帮忙，因为在学校已经学会了包饺子。我们家吃饭早，11点半的时候就吃完了。然后就是我的妈妈自己在厨房里洗饭。

在晚上的时候，我的妈妈6点多就开始了，晚上就简单了。抄两餐。就完事了。

我的妈妈还喜欢玩麻将。有的是时候赢，有的时候输。有的时候一玩就是一个上午，我不去我的妈妈他就不回家，我找到他了，他才知道回家。做饭。我的时候我给我的妈妈急了，他还说：“我一天到晚除了做饭还是做饭，难道就不可以玩一小会麻将吗？”妈妈说了之后，我就理解了妈妈，再也没有去找过妈妈。

我的妈妈是一个很好很好的妈妈。

我眼中的妈妈作文【篇二】

我的妈妈，她有一头短发，鼻子上驾着一双眼睛，我看到妈妈脸上又多了一条条皱纹，我不仅流泪了……

我妈妈大都一天时间里没有休息的时间，早上要烧早饭，看妹妹，我呢，在读书；中午，妈妈要哄妹妹睡觉，最可恶的是妹妹很调皮，一点时间都不给妈妈休息。有时候我放假，就帮妈妈看妹妹，可是妹妹有时候要干那个，有时候要干这个，真的烦死了。

有一次晚上，妈妈真的生气了，那是妹妹还小每次晚上睡觉都要哭，妈妈一气之下就把奶瓶扔了，打了一下妹妹，妹妹又哭了，其实，妈妈也在哭，我心想：妈妈真的很辛苦，每天都要看妹妹，我多么希望妹妹能快点长大，好让妈妈轻松一点。

其实全世界的妈妈都那么辛苦。妈妈供我吃，供我睡，供我玩，还供我上学，我真想对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我爱您！”将来我一定有出息，不让妈妈失望，我一定给妹妹做个好榜样。

妈妈你辛苦了，我爱您妈妈！

我眼中的妈妈作文【篇三】

她，一个普普通通的农村妇女；一个善良的母亲。对，她就是我的妈妈------曾慧娟！妈妈长着那修长的身材上，总是套着比较朴素的衣裳。那白里透红的瓜子脸上长着两道柳叶眉，柳叶眉下镶嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，端正的鼻子下长着一张爱唠叨的樱桃般的小嘴，一笑露出两个深深的小酒窝，但它总是叮嘱我做人的道理。虽然，妈妈并不怎么漂亮，但是胸中却有一颗关心人的心。

说起妈妈那乐于助人的精神，那可真是三天三夜也讲不完，下面，我来给你介绍一两件事。

有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，不顾小狗全身难闻，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可我不想让她养狗，说：“小狗那么难闻，放在家里，该有多臭啊！”她心里充满了矛盾，因为我是她的心肝宝贝，但小狗，一个人丢在外面很可怜！最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被细心的我发现了。她费尽口舌向我讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后我终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。

这就是我的妈妈，一个普普通通的人，一个乐于助人的人！

我眼中的妈妈作文【篇四】

我有一个爱看书的妈妈，她每次都让我陪她一起看书。

她长着大大的眼睛，长长的头发，有时候还扎一个小辫子，笑起来有一个小小的酒窝，可爱极了。

我还记得有一次她让我看一本童话书，我不喜欢看，妈妈说：”人一生下来不可能一下就成才的，要自己努力才能成才。”

妈妈接着说：“钱钟书就是很有名的人，他刻苦读书所以成就了很大的事业。”

我妈妈又接着说：“居里夫人读书也很用心，她有一次正在看书，同学们在看电视，居里夫人聚精会神的读书。”同学们看完电视说：“居里夫人，电视好不好看呀！”居里夫人说：“啊！你们在看电视呀！我连你们在看电视都不知道呀！”

我妈妈说：“你现在想看书了吗？”我说：“想看书了。”

我看了一会儿书后，原来书这么好看啊！我都没发现书有那么好看啊！

我眼中的妈妈作文【篇五】

妈妈像无边无际的蓝天，我就像一只快活的鸟儿：妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像一条欢快的小鱼：妈妈像枝繁叶茂的大树我就像一片嫩绿的新叶：妈妈像……

我的妈妈像一个闹钟。每次我想睡懒觉时，妈妈这个“闹钟”便响个不停：“宝贝，快起床了，要上学要迟到了！”放学回到家，妈妈也不停歇：“别再玩了，快去写作业！”天气稍微好冷点，妈妈便又开始唠叨上了：：“多穿点，别着凉。”天气热一些，“闹钟”又在叫：“冰棍少吃点，对身体不好”。

我的妈妈也像一名优秀的厨师。每天，等我们一踏入家门，便能听到从厨房里传来的“交响曲”。没错，演奏者就是妈妈。只见她糸着围裙，衣袖卷的高高的忙得不可开交，不时地对爸爸，出指令：“快去帮我把菜择了：”“快把红烧肉端出去！”“把盐给我递过来！”……还真别说，妈妈做的菜呀，快能赶上“五星级”的水平了。

我的妈还像一名司机每天接送我上，下学，每天，我生在她的身后，烈日炎炎里下，她为我遮蔽阳光，寒冬腊月里，她为我阻挡风雪。就这样，她载着我，像一条鱼儿似的，穿梭于每一条大街小巷，度过了一个又一个春秋。

我的妈妈是世界上最好的妈妈。她看上去无所不能，但我深知，妈妈实则含辛茹苦。正因为有了她，我们的小家才能变得那么的美好幸福。妈妈，您辛苦了，我爱您！

我眼中的妈妈作文【篇六】

我的妈妈叫牛延文，她高高的个子，留着长发，光滑的鼻子上面有一双炯炯有神的眼睛，性格开朗，而且善良。

记得有一天，我肚子疼的厉害，妈妈看见了，眼中马上充满了关心和焦虑，笑眯眯的脸上一下子有了皱纹。妈妈拉着我的手直奔医院！到医院后，妈妈急着挂号、排队，快得就像风一样。终于到我了，妈妈对医生焦急的说：“医生，我儿子肚子一直疼，请您看看。”医生让我张开嘴看了看嗓子，然后摸了摸我的脉，又摸摸我的其他地方，问了一些事情，我都一一回答了，过了一会，医生一边开药，一边对妈妈说：“没事，只是普通的感冒，吃几天药就行了。”妈妈听了，这才松了一口气。

那次我们从市里回来，正往家走，忽然看见前面围了好多人，我和妈妈也急忙走过去，一看，原来是一位老爷爷晕倒了，躺在地上，头上还流着血，可是周围的人只是在议论。妈妈着急的说：“叫救护车了吗，怎么不打电话呀？”周围的人依然在议论着。妈妈对我说：“儿子，你站在这儿，妈妈去打电话。”妈妈快跑到附近的电话亭打了120，一直等到救护车来了，和其他人把老爷爷抬上救护车，我和妈妈才回家去。

在回家的路上，我问妈妈，别人都不管，咱为啥去打电话呀？妈妈摸着我的头说：“如果我们看到了而不去管，心里会不安的。

妈妈，我想对你说：“您太善良了！”

我眼中的妈妈作文【篇七】

我的妈妈她不是科学家，不是教师，不是警察，而是一位普通的白衣天使。最近由于新型冠状病毒肆虐全国，我的妈妈一直坚守在自己的工作岗位上。

因为这次疫情的传染性极强，妈妈上班都要穿密不透风的防护服，带上医用口罩和护目镜才能去病房，一进去就是连续八个小时。想上厕所，只能憋着；想喝口水，只能忍着，甚至有时候妈妈忙得连饭也吃不上，实在饿的时候只能吃点泡面应付下。没有体验过全身“武装”的人是无法体会这份艰辛的。每次一出病房，妈妈已经是全身湿透，鼻子上、脸上都是深深的印子，让我看着心疼，这些印子丝毫不影响妈妈在我心中的形象，我反而觉得她更美了。

由于疫情特别严重，我的妈妈一直冲在一线救治病人。她已经好长一段时间没有休息了。每天家里只有我和爸爸，我多么希望妈妈也能留在家里陪陪我，可妈妈对我说：“对不起，宝贝！我知道你很想妈妈陪你，可是妈妈不能，因为有千千万万的病人需要妈妈。等这次疫情过了，妈妈一定好好陪你玩！”我流泪了，不是因为妈妈没有答应我的要求，而是我为有这样的妈妈而感到自豪。

其实妈妈的身体也不太好，一直在吃药，但她一直坚持着，从没有一天请假。这就是我的妈妈！我知道，像我妈妈这样默默付出的白衣天使还有很多很多，她们舍小家为大家，她们不求回报，她们恪忠职守。我想对她们说：谢谢你们，也祝福你们平安。加油，我的妈妈！加油，白衣天使们！

我心中的好老师作文十二篇

写作可以展现我们的思维方式和创造力，作文充满诗意和感染力，带领读者进入作者创造的情感世界。优秀的作文能够传达作者真实的情感，您是否也为了写出好作文而夜不能寐呢？感谢您的光临，希望我们的资源对您有所帮助。

我心中的好老师作文 篇1

层层黛色的渐变天空，星辰渐渐展露出它们的身影，在空中闪烁着光。微风拂上眉梢，卷走心底的灰尘。心中的花，开了。香气索绕鼻翼。廖老师，你还好吗？

记得那是深秋的一天。秋风乍起，卷起一地的落叶，吹凉了一人的心扉，让人口干舌燥。

我没有喝水的习惯，除非真的很渴。

跑去办公室，要问老师课前准备，看了老师一眼，下意识地舔舔已经干得起皮的嘴唇——老师已经说过我很多次了，可我仍然不改。老师转过身来，看了我一下。老师应该没有发现吧……老师打开抽屉，似乎要找什么东西。“老师，要准备什么？”我问道。老师低头交待着，“啊，找到了！”老师抬起头，看着我。难道被发现了？低头，老师手里拿着一个漂亮的小盒子。这是？老师一手拧开盖子，一边对我说：“先别走！”点点头，默默地站在一旁。老师又站了起来，一只手拿着盒子，另一只手点进盒子里，拿出一些东西来，老师又把它抹到我的嘴上。老师说：“这是唇膏。我就知道有你们这些不爱喝水的女生，弄得嘴唇都起皮了。还好我备着。”我抿了抿嘴唇，说：“谢谢！”

老师笑了。眉毛弯若天上的明月，一双玲珑的眼睛似清泉般澈澄，一张嘴巴微微上扬。这应该是一朵绽放的玻瑰，鲜艳的红色让人倍感温暖。满天的星辰都息在里头。

即使她身上有刺，那也是为了保护花瓣而生，也是为了我们这些花蕊而生的。人们一碰就痛，便嗔骂起这朵玫瑰，却不知深深地刺痛了这朵玫瑰背后的一颗温柔的心。即使心在流血，可是她仍笑着，倾尽所有的努力，只为那些花儿茁壮成长。你为我们遮风挡雨，顶着天塌，为我们赢得一片明媚的蓝天！

明月高悬，把黑夜衬得俞加沉寂。风轻拂过脸颊，撩起发梢，把萦绕指尖的思绪带上九霄。老师，我心中的玫瑰已经开了，不知像玫瑰一样的你，是否也欢乐依旧？

愿清风能带着玫瑰芳香，与你共赏世间一切美好。

我心中的好老师作文 篇2

“怎么了？不舒服吗？”

“没事吧?”“要不要打电话叫你家长来.”

这些是我在初一听到的最亲切的话了,它们就像甘甜的泉水流进我班同学的心房。

说实话，刚到初一的时候还不怎么适应，第一感觉就是新老师比以前的老师更严，只有这个新语文老师让我大开眼界，我从没见过哪一个老师像她一样讲课，那么生动，那么幽默，自然而然的她也就成为了我心目中的好老师。

刚见到她时，我就注意到了她的穿着，她穿得很朴素，不难看出她是一位优雅大方的人。与此同时我又感到害怕，小学时我学的最不好的就是语文，要是没给老师留个好印象，不知道日后她会咋整我。如今，和她相处久了，觉得她不是那样的人，于是我就敞开了心扉，雄赳赳气昂昂的气势立刻呈现出来。

她是一个温柔的人。记得那天，我像往常一样走进办公室，只不过好奇地问了她一句：“张老师，作业改完了吗?”“改完喽，改完喽！”你总是那么热情，“正好你来了，我来和你讲解一下，你这篇阅读……”从她的表情中，看得出她讲得很认真，很入神，还时不时地做动作给我看，弄得我都入了迷！我觉得仿佛当时就剩下我和你两个人。那时候，静静地看着你，看着你脸上时光留下的道道皱纹，那不是皱纹，那是您为孩子付出心血的回报，那是您光荣的见证。

您说，在您心里，每个孩子都是最好的、最棒的。您不断鼓励着我们，为我们加油，您要我们相信自己，勇于挑战。最终，我们进步了，而您，也露出了欣慰的笑容。您说，在你心里，每个孩子都是纯真的，朴实的，您毫不吝啬地将信任给了我们，毫不吝啬地将爱给了我们。我们觉得，遇见您，是幸运的，更是幸福的。

张老师有温柔的一面，也有愤怒的一面。你发怒时的神情，着实让我们吃了一惊，你那平时温和的嗓门，那一瞬间便全部爆发了出来，那时的我们异常安静，我们知道，您做的一切都是为了我们，你为我们操尽了心，可是我们唯一能做的就只有抱歉和心痛，在你身上大家学到了很多，我突然觉得老师是多么神圣的职业啊，你会在闲暇的时候扫扫地，在考试前让我们有小小的放松，你不用多说，你一直都是我们的榜样。

一个愿与学生做朋友，处处关爱着学生，关心着他人的你，是那么渺小，又是那么伟大。认识你真是我一生最大的幸运。

我心中的好老师作文 篇3

从上幼儿园到现在小学三年级，我遇到了很多老师。我心目中的好老师就是我喜欢的叶老师。

叶老师很会引导我们学习。有一次数学课叶老师给我们出了一道题：6月5日去旅游——7月9日回家。一共旅游了几天？我看了这道题，似乎找不到该如何下手，叶老师好像看穿了我的心思，来到我的身边，轻声说：“6月有几天？”“30天。”我也轻声地回答。“那该怎么做？”我一下子找到了突破口，很快算出来了。全班同学都为鼓掌。我想：这是叶老师的功劳呀！

连续两次考试我都没有考到90分以上。放学后，叶老师叫我到办公室。我想：完了，叶老师一定要狠狠地批评我。到办公室的路上，我的心里想踹了一只小兔子怦怦直跳，我忐忑不安的来到叶老师面前。叶老师让我把试卷拿出来，看了看试卷上的错题，让我说说错题原因，帮我分析这两个单元没考好的原因，最后叶老师和颜悦色地说：“潘晓楠，你以后一定不要马虎。这两个单元错的都是不该错的题。你只要把上课的.专注劲儿用到考试上，保准次次都是一百分。”听了叶老师的话，我觉得浑身充满了力量，下次我一定能考一百。

这就我心目中的好老师，一位治学严谨、循循善诱的好老师。

我心中的好老师作文 篇4

老师是一盏蜡烛，牺牲了自己，却照亮了别人；老师是一座知识大桥，把我们带进了丰富多彩的知识世界；老师是一束光，虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前进的方向。

她——我的语文老师——艾老师。一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的大脸。她仿佛有一种神奇的力量，无时无刻地鼓舞我们，使我们热血沸腾；批评我们，让我们认识自己的缺点；支持我们，让我们能够勇敢地朝自己的梦想而奋斗。

她教书认真负责，关心每一个学生。有一次，她得了重病，却仍然坚持带病到校教书，我们都能看见她的右手还是输液时所留下的针管，讲课时，我们也经常听见她的咳嗽声，她的神色显现出极其难受的样子，即使这样，她还是尽全力显得若无其事，我们都非常关心她，她却笑着说：“没事的，放心吧。”当她看到考试成绩时，便让考得差的学生到办公室去，她看到这些同学低垂着头，十分伤心，就安慰他们：“老师知道这不是你们理想的成绩，但只要你态度端正地努力学习，就一定能考得更好！”说着，还为他们补课，让他们的心中重新充满自信。

她面对同学们的错误，严格批评，耐心教育。有一次，我上课开小差，我的一举一动都被老师看得清清楚楚，她故意让我起身回答问题，我像一只无头苍蝇，完全不知道该如何回答。只见老师板着脸，狠狠瞪着我，目光中带着寒冷的气息，愤怒地朝我吼：“你知不知道身为一名优秀学生应该怎么做？你最近上课时总爱走神，如果成绩下降了，那该怎么办？“我听了老师的批评，面红耳赤，于是便下定决心要更努力地学习，果然，成绩又提高了。

在她的课堂里，你能从严肃的氛围中体会到一种不同的快感。记得那次要到期末了，她把上一次的听写本发给我们，让我们改错，错了的一个改二十次，虽然我们一开始很不愿意，但到了后面，懂得了老师的良苦用心。她说：“抄只是一种惩罚，一点小小的挫折，这是让你们长记心的最好方法。”就因这短短的一句话，大家就主动学习，主动改错，每当看见自己得了满分，心中就无比喜悦，这就是那种快感。

严厉的艾老师也会有平易近人的时候。记得有一次儿童节，艾老师和我们一起在活动中快乐地跳舞唱歌，与我们有说有笑，快乐到了极点，就像正在举行一个盛大的宴会。

她就是我的语文老师——艾老师，是她用辛勤的双手在我们幼小的心中播下了一颗又一颗种子，使我们在雨水的滋润下，在阳光的照耀下，茁壮成长，绽放出最美的花朵。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话说得真好，老师是春蚕，是蜡烛，无私奉献，不求回报，老师就像我们的亲生父母，关心我们的生活，关注我们的学习。正因为他们的无私奉献，才让祖国广阔的天空中出现更多璀璨的明星！

谢谢您，我敬爱的艾老师！谢谢您，我心中最好的老师！

我心中的好老师作文 篇5

对于我这样一个永远在理科上缺根筋的女生来说，数学难，太难！哪怕是最简单的数学计算题，我也会错倒一片。

我挣扎着，拼搏着，奋斗者，努力着，只为努力赶上别人，努力学习数学。但是，最后师......才发现这一切的努力全部都是徒劳，因为今天的两道计算题我全错！

第二天数学课上，黑板上亦有两道计算题。我呆呆的看着他们，却不知道如何解答。数学老点名两位同学上黑板做，而我，被很“幸运”的点到了。

当我被点到名的那一瞬间，我的脑海一片空白，重复着一句换：“完了，完了，我不会，怎么办.......”在这样的情况下我居然第一次说了“我不会！”。当着这么多人的面。我默默地低下了头，原以为他会这样他放过我。但是，他却回答道：“不行！今天非让你吊黑板，不然你永远不会！”这句话深深地击了一下我的心，我抬起头，用怜悯的眼光看着他，祈求他不要让我上黑板，不要让我在全班面前出丑。但是，他严厉的眼神坚决的告诉我：“不行，不行，不行！”无奈，我只能拖着缓慢的步伐走到黑板前。以前我是多么希望我可以坐得离黑板近一点，而现在我恨不得坐到全班最后一个位置上来到黑板前，我拿起粉笔，抬头看着拿到数学题，静静地，呆呆的。只听旁边那位同学粉笔在黑板上刷刷刷，而我这边却是死一般的寂静，她解除了。

站在黑板前，我的脑子高速运转，只为找出集体的突破口。时间一分一秒的流逝，我可以清晰的感觉到此时全班同学都注释着我，而我却一字未动。终于！我找到了一些思路，我拿起粉笔一点一点的在黑板上做大，但是还差一步是我卡住了。而恰恰那个知识点是老师昨天在课上强调的！我面对着黑板，清晰的感受到我的脸在发热，仿佛我能够看到我通红的脸，手心里的汗一层又一层的渗出来。

“好，下去吧。”我尴尬的走向座位。我心中对老师产生了意思恨意。

课后，我找老师。老师在黑板上写下了一道题目叫我做。我拿起粉笔想了一会，很快就做出来了，“你看，你这不是会了吗？”我一脸疑惑，弄不清其中的原因。我课上不会，昨天下了课也不会。为什么今天就会了。他接着说：“只有让你上黑板，你才能记得更牢。所以，只要把你的问题放大，你才能看的清楚，看得明白问题的真正所在之处，那样，我们才能改进，才有进步。这不仅仅只是数学，各科都能用到这个方法。”我慢慢的体会他的话，感觉说的很对，心中的那一丝恨意慢慢转换我一丝谢意

对呀！虽然这个方法有点极端，但是他确实奏效了。起初也许对他有一丝恨意，但是现在心中满满的都是谢意。感谢他教会了我知识，感谢他的坚决，更感谢他的道理。他的那句道理很朴实，却很深刻，很难忘。

我觉得最林我难忘的是他对我的坚决。老师，谢谢你的坚决，谢谢你的那番道理，谢谢你教会了我知识，而更多的是方法。

您的恩情，我永生难以忘怀！

我心中的好老师作文 篇6

我心目中的好老师，她就像是春天里明媚的阳光，给了我们无限的温暖；我心目中的好老师她就像宽阔的海港，为我们挡风遮雨。她就是我的班主任——刘老师

她有着一头染过的金色的长发，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面长着一只挺拔的鼻子，鼻子下面有着一张能说会道的嘴巴。笑起来就像春天开放的花儿一样灿烂。

刘老师，我心中的偶像，她是那样公正无私，是那样的和蔼可亲。

一次，刘老师发现我们的成绩下降了，她非常着急，她对我们说，叫我们不要害怕去办公室问不懂的难题，要大胆一点。那天，我怀着惴惴不安的心情，拿着《家庭作业》上我不懂的难题去问她。刚进办公室接近刘老师的时候，我的心里害怕极了。我抬头一看——刘老师笑着，她笑得是那么的灿烂、和蔼。我不怕了，我拿着难题去问她，刘老师讲了几遍我还是不会，她又耐心教我，直到把我教会为止。

我想，刘老师平时上课那么严肃，认真，这也就是我们不敢接近她，不敢跟她交流的原因。从那次起，我便觉得刘老师是一个公正无私和蔼可亲的好老师。我们班上的汪平阳和汪明义不知怎么的打起了不可开交的架，班长报告了刘老师，老师来后才阻止了这一事件。接着，他俩被刘老师叫到了办公室，我也悄悄地跟着去了。刘老师并没有批评他们，而是先问大家的原因。原来是因为汪明义先骂了汪平阳几句，于是两人便打了起来。刘老师并没有把汪明义视为最有错的人，而是认为他们两个都有错。经过刘老师她哪一张能说会道的嘴巴的劝解，终于把这场误会驱散了。

刘老师，我心目中的偶像，我想赞美您，老师啊！您就像春天温暖的阳光，而我就是无边大地上一颗细小的小草，正感受着您的温暖；您就像奔流的长江，而我就像江中一颗细小的砂子，当我放弃自己时，是您让我知道，随意放弃是不对的，要经过无数的磨难，才会变得更加坚强；您就是丰富的美料，而我就是受您滋润的玉米；您就像天上的白云一样洁白无瑕……老师，您对我们的点点滴滴，能让我们的未来生活变得更加美好，能让我们变成祖国的栋梁之才！

我心中的好老师作文 篇7

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。题记

不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；不是歌唱家，却能让知识的清泉叮咚作响；不是雕塑家，却塑造着一批批学生的灵魂老师，无数莘莘学子校园里的第二母亲。

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋

她，是百名老师中的普通一员。平凡的外表却有着不平凡的历史，我心中的老师是她，一个语文教师，在这个学校已经有十几年了吧，普通的职位年级组组长，在这一方天地她辛勤耕耘。学校走廊中，时刻都能看见她的背影，她对每一个班都尽心尽力，她似乎是一个年级学生的母亲，在各个班级中都有她留下的脚印，有她书写的痕迹，有她如春风般的教诲声。三尺讲台，一支粉笔，她在学校中度过了无数个日日月月。因此，她也深深地住进了我心中。她就是我心中的老师马老师。

淳淳如父语，殷殷似友情

俗话说：片言之赐，皆我师也。马老师是触动我心灵的第一人。刚上初中时，我对自己缺少自信，致使成绩平平，老师发现了我这个毛病，把我叫到办公室，语重心长地说：我们可以注定平凡，但不能自己对自己说不行，你其实潜力很大，相信自己可以的。马老师是给予我鼓励的第一人。后来，为了让我有足够的自信，老师给我创造了许多实践机会，我总是将老师那句话放在心中，将每一次机会都利用的很好，逐渐我成绩上升了。在一次次成功的喜悦中，我看到了老师在角落里一个个会心的微笑。马老师还将我任命为语文课代表，无论课上课下，我们都成为了最好的搭档。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜

老师对我们尽心教诲，无论大小事，总是耐心地处理。我们班的成绩一般，老师没有放弃我们，总是为我们复印卷子，讲析例题，每一句都讲得非常认真。课后我看到了这一幕：已经快放学了，我准备回家，无意中看到老师仍坐在办公室批改作业，我静静地站在那里，望着老师手中的红笔在不停地书写着，认真地在卷上勾勾画画，为我们在努力地找出每一个误点，我的内心很震撼。幽暗的灯光显得老师有几分苍老了，她不时地还会揉一揉眼睛，喝几口水，再继续。旁边山丘一般高的试卷，刺眼的几根白头发，让我难以忘却。

教诲如春风，师恩似海深

我无法忘却您的教诲之词；无法忘却您会心的微笑；无法忘却您忙碌的背影。我心中的马老师，与您相处的这两年中，谢谢您为我们的付出。在此我由衷地祝福您：教师节快乐，老师您辛苦了！

我心中的好老师作文 篇8

一双枯枝般的手，苍劲而有力，却又柔软的如同丝绸一般，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，那犀利的目光，能够瞬间洞察你的心扉，身材高大清瘦，总爱穿件肥大的蓝衬衫，画起画来动作干净利落，脸上却带着永不消逝的笑容。他时而严肃严厉，时而幽默慈祥－－他就是我小学学国画时的校外辅导老师肖永明老师。

认为他好，是因为他国画的水平让人羡慕不已。我至今不会忘记，他的笔在洁白无瑕的宣纸上狂舞的样子，和那种对画赋予了生命的感觉。雨后的牡丹娇艳欲滴、高洁的莲花清新淡雅、傲雪的红梅花开成海，那果实累累的秋收图，那苍劲有力的毛笔字……那时候我常常在想：“我什么时候才能达到他的绘画水平呢？”

认为他好，还因为他激励学生的方法很特别。他奖励绘画进步大，家庭作业完成好的同学，是以物质为奖品，有核桃酥、笔帘、宣纸，有时候干脆亲手画一幅画作为奖励。所以，刚开始学画的时候，我一直停留在争取核桃酥上，那时候还天真的以为肖老师有一个魔法口袋呢！后来，绘画有了进步，我又开始指望着老师的笔帘、宣纸等高规格的奖品，最期盼的是能得到老师的亲笔画，这种欲望和希望激励着我，直到我拿到了国画八级证书。

认为他好，还因为他对我语重心长的教导：“不能忘了古人留下的宝贝，国画是一种境界，一种修养，如果你不静下心来，你永远达不到这种境界，永远画不好国画。”也正因为这样，我对国画便有了一种崇拜和敬仰，也正这个原因，哪怕学业再累我都没有放弃国画。如今，家里卧室墙上的奖状，班级后墙的每期黑板报都是我绘画的见证。

后来，肖老师生了一场大病，右耳失聪了，在省医院住了很长一段时间。得知消息的我很伤心极了，也很着急，想着去看望他，但终因学业重，年龄小没能成行，便唱了一首《梦中的额吉》，借妈妈的手机发给了他，希望他能够坚强。可肖老师却反过来安慰我，让我好好学习，让我坚持画画，还写了一首小诗相送：“……你说＼等我回来＼我们就去黄河边看大天鹅＼看晨光中的吊桥＼看高耸的经筒＼你唱给我的歌＼常在我耳边回响＼……”我不懂诗，但我知道他喜欢我们这些学国画的孩子，更喜爱国画。

肖老师那清瘦的身材，慈祥的面容，是我心灵深处最好的依靠，他语重心长的教导如一缕温暖的春风，时常萦绕在我耳旁，使我受益一生。他既是我的良师，又是我的益友，更是我心目中的好老师。

我心中的好老师作文 篇9

我喜欢的老师有多。但最喜欢的老师只有一个，李老师。她教了我们三年数学。他常常给予我，们勇气，他上课很严肃。

有一次王斌没有及时完成作业，被李老师狠狠的打了一顿。上课了，李老师提出了一个极难的问题，我算了几遍，有了答案。我正想举手发言，但心想万一答错了不仅会出洋相，还会打一顿的`，所以又把手缩了回来。这时李老师见我不敢回答，就说：“答错了没关系，上课就是要敢于举手发言，要不怎么能叫上课呢。”听了这话我有了勇气，爽快的回答了李老师提出的问题，没想到答对了，她还在班上表扬了我。

对于我来说一个不严厉的老师就不是一个好老师，李老师就是一个严厉的老师。

一次考试后李老师给同学们讲解了卷子上的问题后叫同学们立刻改正。李老师在教室里监督着大家改正卷子上的错误答案。突然李老师发现了一个同学那里玩。李老师走到那位同学身边说：“我叫你改正卷子上的答案你在这里玩。”那位同学说：“什么时候都可以改，不一定要现在改吧。”李老师回答道：“当天的事就要当天做，不然事情会越堆越多，到时候就做不完了。”那位同学听了马上改正卷子上的答案起来。

李老师是我迷茫是的指南针；是我在黑暗里的亮光；李老师是我飞翔蓝天的那对翅膀。李老师我永远忘不了您！

我心中的好老师作文 篇10

时光流逝，老师你还好吗？

虽然己经相隔很长一段时间，但你的音容面貌，你的举手投足，时常浮显在我眼前。你对我的关心教育，我至今仍铭记在心中。你和我们一起时的时光在我心中就像刚刚发生的一样。

老师，以前有许多的话想说，却没有勇气，今天就让我用语言来表达吧！

我想对你说：是你给了我学习的空间；是你给了我坚定的信心；是你给了我学习的动力；是你疏通了我未来的道路，让我永不放弃。

我想对你说：你是我们登梯时的扶梯人；你是我打开成长大门的.钥匙；你是大海中的灯塔；你是我歌颂感恩的歌曲，让我更上一层。

我想对你说：如果没有你，或许我会自暴自弃；如果没有你，我会一直迷茫下去；如果没有你，我就像一棵枯萎的小树，你指引了我的方向。

感谢你，在风雨之中为我撑起一把伞；在冰雪之中给我温暖；在困难之中你给我正确的指示。

老师，你不但教给了我许多知识，还教了我做人的道理：看人的外表美并不是真正美，内心的美才是真正的美。如果一个人空有外表美是不足的，有内在美才完美。

此时，我想对你说：“你辛苦了，感谢你的培育之恩。”

我心中的好老师作文 篇11

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，您像一座通向知识海岸的长桥;老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;老师，您像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。

在我的记忆中有无数个老师交过我，他们是那么地和蔼可亲;孜孜不倦，但是最让我难忘的还是那位老师一一一高老师。

高老师有着高高的个子，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还戴着一副眼镜，还有一个能说会道的嘴巴。我心目中的好老师征文600字我心目中的好老师征文600字。他不仅是一个老师同时也是班主任，他一直支持着我们;关心着我们;照顾着我们，我们在一起相处有2年了。

记得我刚上三年级的时候，非常胆小，对高老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。总是想如果老师叫到我的名字的话，而我却回答不出来那岂不是让全班同学笑话吗?有一次，老叫到了我的名字，那时我的心被吓得怦怦直跳，我的声音小的和一个蚊子似的，谁想到我竟然说对了，高老师说：你回答的这么好，为什么不举手呢?你不要害怕的同学们笑你，没有一个人会是十全十美的，你一定要相信自己!老师的话给我启发很大，后来老师一问问题，只要我会，我就会举起手来。

高老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。

记得有一次，一个同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，高老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师的教诲。从那以后，那个同学再也没犯过同样的错误。我心

目中的好老师征文600字文章我心目中的好老师征文600字出自，此链接！。

高老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，是这么的无私;这么的伟大，我为曾是高老师的学生而骄傲，高老师会永远留在我的记忆中!

老师，您是辛苦的园丁，为我们修枝剪叶，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。

我心中的好老师作文 篇12

老师是辛勤耕耘的园丁，他们用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。

我最喜欢的是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。他给予了我们许多知识，让我们在知识的海洋中快乐地遨游；他给予了我们许多关怀，让我们感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我们许多鼓励，让我们在前进道路上碰到困难的心充满斗志。他就是我们优秀的语文教师——肖老师。

肖老师有一双炯炯有神的仿佛会说话的眼睛。课堂上，他那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜；课余时，肖老师经常和同学们一起开玩笑、聊天，还给我们讲故事，使我们觉得轻松愉快。每当有同学成绩退步时，他用鼓励的眼神代替严厉的训斥；犯错误的同学往往听到的是亲切的劝导，从而从心里发誓要改正错误。

是谁，让一个个幼稚无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，邀游拼搏？哦！是肖老师！肖老师用辛苦的汗水哺育着“春日破土而出”的我们，让我们一天一天茁壮成长。在是与非的道路上，肖老师用真理之门的钥匙，为我们认识真理插上翅膀。

是谁，为了我们的未来，奉献了自己的青春？哦，是肖老师！肖老师的一言一行指导着我们不断地前进，然而换来的却是满脸皱纹和满头白发。肖老师为我们的成长而付出人生的精神，就像那照亮别人却燃烧自己的蜡烛一样，闪闪发亮。肖老师的教导，我们永远铭记，是肖老师指引着我们走向辉煌。

忘不了，敬爱的肖老师！忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的慈祥目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，肖老师，您为了我们**了多少心，流了多少汗啊！

是您，肖老师，为全班同学打开了文学的宝库；是您，肖老师，让全班同学明白了为人的准则。请让我对您说一声：谢谢您，肖老师！

我眼中的皮皮作文精选7篇

说起作文，相信大家都不陌生，写作文可以增强我们的专注力。一篇好的作文也会让人很难忘记，你所见过的优秀的作文有哪些呢？基于您的需求，幼儿教师教育网为您整理一篇《我眼中的皮皮作文》，感谢您的浏览！

我眼中的皮皮作文【篇1】

最近，我读了一本很有趣的课外书，是瑞典著名大作家格林伦写的《长袜子皮皮》。

故事里的皮皮是一个与众不同小女孩。看看她脸上，怎么有一些小蚂蚁呢?原来是一些雀斑啊。她长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的头发是胡萝卜色，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的袜子一只是棕色的，另一只却是黑色的。她的靴子也很有特点，比她的脚大一倍。她力大超人，能举起一个大力士，能教训凶狠的强盗。她心灵手巧，织了一张奇怪的裙子，她本想织一张纯蓝色的，但蓝布不够了，结果织出来的颜色是这一块红，那一块红。哎，真拿她没办法啊!

皮皮一个人住在一栋叫做维拉维洛古拉的旧房子，她有一个叫尼尔松先生的小猴子、一匹健壮的大马，还有一大袋子的金币。她不去学校上学，她经常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造一个又一个的奇迹，比如她和警察玩拍人游戏，结果警察爬到房顶后就下不来了。皮皮真是太调皮了!

皮皮的妈妈很早就去世了，但她可不像别人那样悲哀，她觉得妈妈变成了善良、美丽的天使，在天上某个角落偷偷地看着她。爸爸曾经带着她在海上航行，后来在一次可怕的风暴中被卷进大海失踪了。她觉得爸爸现在在一座小岛上，变成了黑人国王。她的想象力真丰富!

皮皮是一个可爱的孩子，是一个调皮的孩子，是一个力大无穷的孩子，是一个奇怪的孩子，是一个独立的孩子，也是一个开朗的孩子。如果，她真的在我身边的话，我一定要和她成为最好的朋友!

我眼中的皮皮作文【篇2】

最近我读了一本书，名字叫《长袜子皮皮》，这本书是由瑞典作家阿斯特丽德·林格伦写的。

皮皮的原名特别长，叫皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。皮皮是瑞典人，住在维拉·维洛右拉的大房子里。皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去世了，皮皮的爸爸是一位船长，但在一次暴风雨中被卷入海中。她最好的伙伴是一只猴子，叫威尔逊先生。还有杜米和阿妮卡。她的力气非常大，能轻松举起一匹马，也能轻易地制服一头公牛和一头食人的大鲨鱼。

皮皮的长相很古怪。她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬梆梆的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得像个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的穿着也很奇特，她的连衣裙也相当古怪，那是她自己缝的。她那又细又长多的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的另一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。

皮皮真是太好玩了，有一篇让我印象深刻：有一次，皮皮数完她的金币，然后上床睡觉。两个小偷来皮皮家偷金币。皮皮竟然和其中一个小偷跳舞，让另外一个小偷吹笛子。跳完舞，她又让这两个小偷大吃大喝。最后两个小偷要离开了，皮皮还送给他俩每人一个金币。

我觉得皮皮是一个非常好玩的女孩。我真希望生活中能遇到这样一个皮皮。你们喜欢她么？

蒋老师作文点评：

小作者精简的概括了皮皮的故事的大概，让我们对这个奇特的女孩有所了解，接着小作者又描写了皮皮最有意思的和小偷一起玩耍。立刻让读者们加深了皮皮是一个可爱善良的孩子的印象。让读者读了非常好奇，忍不住想要一探究竟！

我眼中的皮皮作文【篇3】

最近我读了一本有趣的书，名字叫《长袜子皮皮》，皮皮留给我深刻的印象，仿佛活在了我的心里。

皮皮的模样可特别了。

她有火红的头发，还扎了两条麻花辫。因为不爱洗澡，她走到哪里，哪里就有一股臭味。她有一个像土豆一样的鼻子，鼻子上还有一些雀斑。她喜欢穿着蓝色带条纹的衣服。两条长袜子，一条灰色，一条黑色，脚上的皮鞋比她的脚大了将近一倍。

皮皮可调皮了，在她的身上发生了很多有趣的事。有一次，她去商店买东西，经过了一家卖祛斑霜的化妆品店，看到了门口挂着广告牌，上面写着您会为您的雀斑烦恼吗？她立作文即走进去了，来到了老太太的身边。

没有。她肯定地说。你想要什么？店主老太太一脸疑惑地问她。没有。她还是很肯定地说。老太太听了，生气地问：你到底想要什么？皮皮说：我不想要什么，我只是想告诉你，我没有为我的雀斑苦恼。老太太这才明白她的意思。皮皮还调皮地告诉老太太：我认为有雀斑挺好看的，我还嫌我脸上的雀斑少呢！如果有能增加雀斑的膏，别忘了我通知我哦！说完她就一蹦一跳离开了，弄得店主老太太真是哭笑不得。

皮皮真是太好玩了。如果她生活在现实里，我一定要跟她成为最好的朋友。

我眼中的皮皮作文【篇4】

我最近读了一本好玩的书，名字叫《长袜子皮皮》。主人公皮皮给我留下了深刻的印象。

皮皮的名字很长，她叫：皮皮路达。维多利亚。鲁尔伽迪亚。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。她出生在瑞典的一个小镇，住在一个叫维拉。维洛古拉的房子里。她的爸爸是一位船长，最后失踪了。她的妈妈在生她的时候去世了，可皮皮十分乐观，她认为爸爸一定漂流到黑人岛，并成了黑人国的国王！而妈妈变成了天使，会在天上挖个小洞，透过小洞看她，所以，她觉得自己必须要快乐地活给妈妈看。

皮皮长得很特别，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长的就像一个土豆，上面坑坑洼洼地布满了雀斑。鼻子下面长者一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当的怪，那是她自己缝的，原来想做蓝色的裙子，可发现布不够了，又换作文成了红布，所以，裙子才是一块红一块蓝的。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。

皮皮很调皮，她上课常常让老师都抓狂。有一次，数学女老师问她七加五等于几？差不多是六十七吧。皮皮想都不想就回答道，当然不是！老师说，等于十二！皮皮满不在乎地说：老师，那你知道等于多少了还来问我？女老师没办法继续问：八加四等于几？皮皮说：等于几？我怎么知道？女老师说：也等于十二！皮皮一听吗，急了：你刚刚说七加五等于十二，怎么这会儿又说八加四等于十二了？你不会搞错了吧？老师对皮皮真是无话可说，真不知道怎么跟她解释了。

哈哈！我眼中的皮皮可真是一个即调皮，又乐观的小女孩！虽然她让老师抓狂，但我还是很喜欢她！

我眼中的皮皮作文【篇5】

最近，我读了一本十分有趣的书，叫《长袜子皮皮》。

皮皮是一个瑞典小姑娘，她住在维拉维洛古拉的房子里。她有一个特别长的名字，叫皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉伊姆长袜子。她妈妈已经去世了，但皮皮却觉得她妈妈变成了天使，透过天上的一个小孔来看她，所以，皮皮总是向天空招手，对她喊道放心吧，妈妈！我会照顾我自己的！皮皮的爸爸是一位船长，但他在一次航海中失踪了。可皮皮坚信爸爸一定是去黑人岛上当国王了。当然，她还有一个朝夕相处的小伙伴，叫纳尔逊先生，别以为它是人，其实纳尔逊先生是一只很丑但很可爱的小猴子。

皮皮长得可特别啦！皮皮有着胡萝卜色的头发，两根小辫子直挺挺地竖在头顶上，鼻子像个小土豆，上面长满了一点一点的雀斑，她有一张大嘴，牙齿雪白整齐。她的衣服是自己做的，有一个一个小红条。她穿着一只黑、一只棕的长袜子。皮皮还有一双黑皮鞋，比她的脚长一倍。怎么样？皮皮的模样够怪的吧？

皮皮可调皮啦！有一次皮皮去上学，嗬！真要把老师给气死啦！女老师问她七加上五等于多少？皮皮却说道：这么简单的问题你自己不知道？休想让我告诉你！老师没有办法，只能告诉她等于十二。皮皮立即大惊小怪地叫道：你知道啊！那你问我干嘛？搞得老师很尴尬，老师只能装作不介意，继续考。皮皮，八加四是几？是六十七！皮皮不假思索地回答，差点没把老师气得鼻子冒烟，老师生气地说：不是，是十二！皮皮一脸奇怪地说：老师，你刚才说七加五等于十二，怎么现在八加四也等于十二了呢？老师被她问住了，愣在那里一时不知怎么回答，差点没把老师给气晕了！

这就是我眼中的皮皮，一个特别的、搞笑的皮皮！

我眼中的皮皮作文【篇6】

最近，我看了长袜子皮皮这本书。书中的主人公皮皮给我留下了深刻的印象。

她是一个奇怪而又有趣的小姑娘。她的全名长得让你吃惊。叫皮皮路达。维多利亚。亨克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。难怪她不上学呢！她要是去考试，估计别人都写完了。她可能还在写名字呢。而且老师也要跟着倒霉，你想想如果老师上课时喊她名字，喊完可能都快断气了。

她家的房子也有一名字，叫维拉维洛古拉。她是一个乐观的孩子，她刚出生不久，妈妈就去世了。可她却认为她妈妈在天上化身为一个天使，时刻都会悄悄地看着她。她的爸爸是一个海盗船长，有一次出海时船遭遇了大风的袭击，连船带人都失踪了。但她认为，她的爸爸当上了黑人王国的国王。她还有一个朝夕相处的伙伴，是一只叫纳尔逊的猴子。

皮皮的头发颜色是橘色的，一张圆圆的脸上布满了雀斑。身上穿着蓝色格子布裙，两只长袜子颜色也不一样，脚下蹬着一双大皮鞋。

皮皮可有意思了。有一次她出去买东西，看见了一个水沟。皮皮一下子跳了进去，水花乱溅，她像一条快乐的小鱼在水中游来游去，发出了“哗哗”的声音。正玩在兴头上，杜米和啊呢硬生生的把她拉了出来。此时此刻的皮皮变成了一只大“落汤鸡”，从头到脚都在滴着水，但她却双手兴奋的搓着头发，脸上挂满了笑容，一点也不在意别人投来的异样目光，就这样上街购物去了。

这就是我眼中的皮皮，我十分想见一见她，她一定会让我大开眼界！

我眼中的皮皮作文【篇7】

最近，我读了一本有趣的书，名叫《长袜子皮皮》。作者名叫阿斯特丽德林格伦，她是著名瑞典作家，同时也是国际安徒生奖获得者。

长袜子皮皮住在的一座叫维拉维洛古拉的房里，她的伙伴是一只很丑的猴子叫尼尔松先生。她的名字特别长，叫皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉伊姆长袜子，所以老师都不想点她的名字，太费时了，为了方便起见，所以我们叫她长袜子皮皮。她的妈妈在她还是婴儿的时候就去世了，但皮皮以为她妈妈没有去世，而变成了天使，在天堂上透过一个小孔看她呢！所以，她要好好地生活，把精彩的一面给自己的妈妈看。她的爸爸原来是一名船长，但在一场风暴后失踪了，可皮皮断定她的爸爸还没有死，而是飘到了一个黑人岛上，还当上了黑人岛的国王，而她自己就梦想成为黑人国的公主了。

皮皮的模样可特别啦！她的头发是胡萝卜色的，两根辫子向两边翘起，鼻子像个土豆，因为脸上布满了雀斑，鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了，是皮皮自己做的，本来要做成纯蓝的，后来蓝布不够，皮皮就在上面打上了红补丁，非常像乞丐，她两条又长又瘦的腿上穿一双长袜子，一只棕色，一只黑色，她穿着一双黑皮鞋，比她脚长一倍呢！所以，看到她模样的人，第一眼就会记住她了。

皮皮可调皮啦！有一次，皮皮和警察玩拍人游戏。有两位警察要把皮皮接到儿童之家去，但皮皮坚持认为她住的房子就是最好的儿童之家。警察们就硬要把她带走，皮皮轻松地挣脱了，一眨眼的功夫就跑到前廊上去。两位警察分头行动，但始终没有抓住皮皮，到房顶上时，皮皮还把两位警察的下来用的梯子拿走了，他俩都困在上面了，最后求饶，皮皮才让他们下来了，但被力大无穷的皮皮扔到了警车上警察再也不敢抓皮皮到什么儿童之家去了，皮皮又可以自由自在地生活了。

皮皮真有意思啊！我真想跟她成为最好的朋友！

我的好老师的优秀作文集合7篇

作文是学生们都要接触的一门学问，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。你写作文是不是感到脑中一阵混乱？请阅读由小编为你编辑的我的好老师的优秀作文集合7篇，为防遗忘，建议你收藏本页！

我的好老师的优秀作文(篇1)

老师是蜡烛，燃烧自己，照耀别人。所谓少年强则中国强？不，我认为应该是：老师强则少年强，少年强则中国强！让我发自内心的喊一声：老师，您好！

南老师，有时您像极了一位慈祥的母亲：在我们伤心时，您总会把手搭在我肩旁，弯腰问候；在我们做错时，您都会耐心地教导；在我们进步时，您会投向我们肯定及赞赏的眼神。

南老师，有时您又是那样严厉。记得那天我们在教室里打打闹闹，见您没有批评，我们吵得更是起劲，您忍无可忍：“我今天不舒服！我就看着你们！”这句话很简短，却那样尖锐，让我们认识到了错误。

听您说话声短促又沙哑，我就知道您的咽喉炎病得很严重，可是我心里想说的问候，挂在嘴边，却怎么也说不出来。

南老师，有时您也像一个天真可爱的小孩。记得有一次，您换了一个新发型，微卷的头发只占了整个头的三分之一，而且头上还顶着一顶粉色的绒球帽！这让我想起了一首歌——《粉红色的回忆》。

我忍不住扑哧一笑，您竟然还问我怎么了，实在是可爱。从那时起我觉得我们不再是师生关系，而是变成了好朋友！

南老师，我爱您！

我的好老师的优秀作文(篇2)

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。

自从我上了初中后，A老师就任我们班的班主任兼语文老师。A老师虽然个子不高，但她却无私地为我们奉献，她有一头美丽的卷发，眼睛炯炯有神，能洞察我们的心思，也难怪，她也是从学生时代过来的嘛！A老师爱笑，嘴角上经常挂着笑容，格外的亲切，她幽默、自信、开朗、豁达。

A老师教学生动，感情丰富。上她的课，时间总是过得很快。A老师讲课非常详细，无论是分析课文，还是讲解词语，A老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……A老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

每天早晨，A老师都早早得来到教室里，督促我们抓紧时间早读，毕竟一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。教师晚上下班是6点，但A老师都到6点半后等值日的同学走了后，才离开校门。只要A老师没有课，她就会在班上改作业，同时也是希望我们有什么不懂的问题能够下课去问她，利用好身边的每一个资源。A老师视教室为她的家，每当哪里不干净时，她总会想法把污渍清理了，看到哪里有废纸，她都会低头拾起来。

A老师对待我们如母亲对待子女一般。自从她成为我们的班主任，便把爱心平均分成51份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是，她都会全力帮我们解答，直到我们弄懂为止。我们考得不好时，老师比我们还着急。我们有哪里伤了，他会给我们关心的问候……

啊！敬爱的A老师，您是园丁，我们是花朵，您用辛勤的汗水来哺育我们，希望我们早日成为祖国的栋梁之材，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！

我的好老师的优秀作文(篇3)

余骊老师是一位好老师，她始终用爱心暖和每一个孩子，努力让每个孩子走进自己的心中。她对孩子既严格要求，又关心爱护。当孩子泛起不良习惯时，她会及时地制止，并加以教育；班级里面哪个幼儿吃饭提高了，哪个幼儿指甲长了，她都看在眼里，记在心上，耐心地引导幼儿，鼓励幼儿斗胆勇敢尝试自己动手，并积极地和家长交流，鼓励家长多给孩子锻炼的机会；游戏中，让孩子尽情地玩，但又始终牢记流动中的安全。

余骊老师担任班组长与年级组长的工作，固然事情良多，但她能够把天天的事情都做的井井有条。在教授教养流动中，余老师也很正视每次教授教养流动的质量，记得在家长半日流动开放的时候，余老师前前后后把教案修改了好几回，当真思索幼儿在上课时可能会提出的问题，幼儿的反应，找出自己该如何回应的办法。所以当幼儿在流动中提出一些意料之外的问题时，余老师都能够巧妙地做出合适的回应。工作中，余老师也非常的讲究方法，枯燥的童谣有时候让幼儿提不起爱好，于是她利用幼儿好动的特点配上动作，让幼儿在玩的过程中形象的学会童谣，幼儿也因此能在较多的时间内把握所学的基本内收留，且不易健忘，大大进步了教授教养质量。户外流动时，余老师也总能积极的思索，斗胆勇敢尝试新鲜有趣的游戏来激发幼儿的运动爱好，每次出去流动时孩子们都能够主动积极的介入，玩的特别的开心。

和余骊老师搭班的这一年半时间，她积极地工作立场也影响着我，让我徐徐的喜欢上自己的工作，除了做好自己的本职工作以外，还能够积极主动地参加各种流动，努力表现自己。在平时碰到难题时，余老师也给予了我许多的帮助，使得我迅速成长起来。

我的好老师的优秀作文(篇4)

是她，在我年少无知时，为我指明人生的'方向；是她，为我摘掉曾经的黄页；是她，一直默默地守护着我们，让我们知道人生的险峻与夸姣。她就是我的老师——马老师。

在我们刚刚步入小学时，是她为我们指明路途。有一次，在交《词语手册》时，她发现我和一些同学没有做，对我们进行了严肃的批评，并罚我们抄三遍上面的标题问题。我固然很气愤，但我知道，她是为我们好，是想让我们不那么无知，不那么懒惰，让我们多多吸收《词语手册》中的精髓，更是但愿我们不要从小养成逃避功课的恶习，由于那可能会遗祸终身。

课堂上，是她那骨瘦如柴的手为我们一笔一划地增长知识，她的课，宛如知识的海洋，我们在她的知识海洋里自由穿梭。她就像我们的妈妈一样无时无刻精心地呵护着我们！

一转眼，三年过去了。我三年级了，她好像也老了许多。时间如流水，在这三年中，她为我们操碎了心，为了我们的安全她不知花费了多少精力，为我们能取得好成绩，她付出了良多良多。

谢谢你，马老师！你帮我改掉了身上良多的小毛病，你让我懂得了人生的险峻与夸姣，是你为我指明人生的方向！马老师，能做你的学生，是我的自豪！

我的好老师的优秀作文(篇5)

我读低年级时，觉得她很锦绣，领着一群小鸟飞来飞去.我读低年级时，觉得她很神气，说上一句话也惊天动地.现在，我知道了:那间教室，放飞的但愿，守巢的老是她;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

她天天早上七点半来到教室，督促我们利用好早晨的时间。她在同学们做眼保健操时，留在教室里，为的是让同学们好好保护眼睛。

中午她也不休息，早早来到教室，批改我们的功课，不是为了让同学们的成绩如“芝麻开花——节节高”吗?有时抽掉午休的一半时间，讲解、分析困难，细心地教导我们。让我们对学习了的作业了如指掌。有些同学还感到反感。可她毫无怨言，牺牲了自己的午休时间。

上课时她一丝不苟，毫不答应有人开小差。一旦被她发现，百分之百被严肃地批评。在批评中，我知道，她但愿同学知错就改，上课当真听，学好知识。假如同学一而再，再而三仍死不悔改，那她就会抛却无药可救的同学。

她还让班干部轮流值日，让同学们遵守小学生日常规范。她还调整好各个值日生的任务，让值日生轻轻松松干好值日。

她就是我们班的班主任——郑老师。也许世上有比她更优秀的老师，但是在我心中，她最敬业。

我的好老师的优秀作文(篇6)

在我心目中好老师他一定是既严格要求又和蔼可亲的。在我成长过程中，有许多老师都是我心目中的好老师。在这里，我想和大家分享的就是从幼儿园开始辅导我下围棋的老师——顾老师。

顾老师棋艺高超，在全国的比赛中获得过好的名次。对我们既严格又和蔼。六年的相处，我与他已经结下犹如父子般的友谊。

每当我们兴冲冲地走进棋院，早到的顾老师总带着和蔼笑脸坐在讲台上，和我们逐一问好。课堂上，他也总带着淡淡的微笑，用幽默风趣的语言带领大家一起“乐在棋中”。

但任何人老是有“脾气”的。记得有一次上课，一位同学趁老师不留意，把前面两个同学的椅子抽调，两个同学都摔在了地上，响声惊动了顾老师，把拿出了一像木棍似的塑料棒假装要打下去，当然，打也是轻轻地用塑料棒往手上“意思”几下，做坏事的同学也就立即安静下来。

在我的心目中，一位好老师肯定要严格要求我们。顾老师对我也特别严格，尤其是每次比赛前，他都要向提出背棋谱的要求，和蔼可亲的脸会变得严厉，让我显得有些紧张，在顾老师诲人不倦的教育下，我背了一盘又一盘的谱子，棋力也又可喜的上进。

平时讲棋时，他的备课本上老是记得满满的，一句句经典的话语离不开他努力的精神；带我外出比赛，老师就犹如我的慈父，不但要照顾我的糊口，还要连夜分析我比赛时的棋局，吃饭时也和我一起讨论着。由于有了老师的努力引导，我热爱上了围棋，并越下越有劲，已经是四段棋手了！老师也给我定了目标，今年冲上五段，朴重成为一名国家二级运动员。我会努力的，我有一位让敬重的好老师。

好老师不一定也温柔的，也不下一定要特别严肃。一个能力学生全身心付出的都是我们的好老师。顾老师让我感触感染特别的深刻。

我的好老师的优秀作文(篇7)

在这金色的九月里，我迈着轻盈的脚步踏进了五年级三班的教室里，等待着老师的到来。回想四年级的学习生活，觉得那时的自己好像还有点傻。

今年五年级，教过我的老师可以说是数不胜数。其中，我心中有位好老师，他是我们班的语文老师——张老师。

张老师人不太高，身材中等；一张清秀的脸上镶着一双神采奕奕的眼睛。张老师性格比较和蔼可亲，和她相处并不难。

初识张老师，是在三年级刚开学的时候。第一次见到张老师，我总觉得自己有点害怕。三尺讲台上，张老师语调轻柔地自我介绍着，如一股暖流浇灌着我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐地透露出一种教师独具的威严。现在回忆起来，仍然记忆犹新。

张老师读课文的时候，读得是那么地流利，那么地动听，那么地赋有感情。那声音，仿佛不是用嘴发出来的，而是用心发出来的。记得老师上第一课《小麻雀》的时候，她读到：“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的羽毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫，她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊……”这深情地朗诵，仿佛将我们领进了这个童话世界；仿佛让我们看见了麻雀妈妈凶猛的样子。当张老师读到《金奖章》时，我有隐隐约约感觉到老师的喜悦。

老师，您，不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；

您，不是歌唱家，却能让知识的清泉叮咚作响；

您，不是雕塑家，却塑造者一批批青年人的灵魂……

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难！幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师啊，我怎能把您遗忘！

我眼中的缤纷世界作文7篇

经过幼儿教师教育网的编辑的努力，我们最终完成了这篇“我眼中的缤纷世界作文”。作文不仅仅是文字表达，还是传递思想和感情的方式。写作是提高表达能力的有效途径。好的作文可以让人感受到独特的氛围。你知道怎样写好作文吗？

我眼中的缤纷世界作文 篇1

今天一上作文课，老师就给我和苏子轩一人发了一个东西，我们不可以看，只能用手摸，大家可以问我们一些问题来猜。大家都没猜出来是什么东西，最后老师给我们每人发了一个，并告诉我们这是胖大海。

胖大海表面的纹路就像花生皮干了的样子，捏着非常硬，手感十分粗糙，形状就像桃子里的核，和眼睛一样大，味道闻着跟中药差不多。

老师给我们一人倒了一杯水，让我们把胖大海放进杯子里。我发现它的底下，产生了少量的毛絮。泡了一会儿，它开始膨胀，底下的毛絮也逐渐变大了，最外面的皮裂开了，就像茶叶一样分散开，漂在水上，有些毛絮也散开了，就像是毛线。杯中的水也慢慢变黄了，我尝了尝，感觉就像中药一样苦。

我觉得胖大海真奇怪，它竟然会吸水，还会变大，我觉得最神奇的是，它还会治咳嗽。

我眼中的缤纷世界作文 篇2

我们小区车库里关着一只大黑狗，我给它取名为大黑。大黑是我们小区里最黑的一只狗，它身材高大，眼睛水汪汪的。大黑的耳朵小小的，鼻子又黑又小，嘴巴大大的，舌头红红的，牙白乎乎的，非常可爱。大黑非常爱叫，只要有人走过，大黑就对着那个人叫个不停。

我和它还不熟悉时，我刚走过去大黑就对着我汪汪叫，直到我走远了它才停止叫声。一天，我吃完饭，把骨头带给大黑，它叫了两声就专心啃骨头去了。从那天起，我经常带东西给它吃，渐渐地我们就成了好朋友。

大黑有时喜欢汪汪叫，有时喜欢哼哼哼叫。

如果我走过去，它对我汪汪叫就说明要我陪着它玩；如果大黑哼哼哼叫，表示要我给它骨头吃。

一天晚上，写完作业，我去看它，大黑就冲我哼哼哼，好像在说：老朋友，我想吃骨头，我对它说：大黑，我没有骨头。它失望地低下了头，还用脸来蹭蹭我。

现在我和大黑每天都要见一次面，如果哪天因为学习太忙没见着，我连睡觉都会想着它呢

我眼中的缤纷世界作文 篇3

世界是五彩缤纷的，一年有春、夏、秋、冬四个季节。每个季节都有最美的景色，我最喜欢的就是冬天的景色。

冬天，是美味的。冰糖葫芦酸甜可口，并且好吃美味。冬天，是寒冷的。人们在冬天都会穿上厚厚的羽绒服，围着长长的围巾，戴上大大的帽子，如果有一件没穿，刺骨的寒风就会把你冻僵。冬天，是洁白的。下过大雪后房子被积雪覆盖，大地也是积雪覆盖，他们就像披上了一层雪白的棉袄，世界变成了粉妆玉砌的童话世界。冬天，是快乐的。人们都喜欢在雪地里玩耍，有的人喜欢堆雪人，有的人喜欢打雪仗。

这就是我眼中的缤纷世界，它的色彩缤纷属于冬天，是美味的、是寒冷的、是洁白的、也是快乐的、我爱缤纷的世界，更爱这多彩的冬天。

我眼中的缤纷世界作文 篇4

今天，马老师上课时带来了一些果实，我以为这些东西是吃的。可到底是什么东西呢，马老师告诉我们，它是一味中药，叫胖大海。让我们观察它怎么变胖。

胖大海的外皮凹凸不平，看着皱皱巴巴的，像树皮一样。它的形状是椭圆形的，像个棕褐色的小坚果，还像被缩小的果核。

我给碗里接满水，再把胖大海放进去。让我想不到的是，它居然变大了，而且这么快。只过了五分钟，它就膨胀了，果皮破裂了，变成原来的四倍。但是它“长着长着”就不长了，我的心里很着急，看到可可的胖大海膨胀的状态，我更着急了，因为他的胖大海已经涨满了整个杯子，我隐约还能看见一点黑色的核。胖大海像棉絮一样漂浮在水中，又像金鱼一样游来游去，可爱极了。它冒出来的泡泡，就像是金鱼的眼睛和嘴。我尝了尝胖大海，它比果冻还Q弹呢。胖大海的水可好喝了，可以止咳，消炎，治疗咽喉肿痛，如果你嗓子不舒服一定要多多喝它呀！

胖大海变身前后的差别真是大，说变就变，真是一个变身高手呢！

我眼中的缤纷世界作文 篇5

暑假里的一天，我们一家人在环球影城游玩。走进一个食品店，货架上的一盒饼干深深地吸引了我。

只见饼干盒上印着三个小黄人正在制作饼干，可爱极了。旁边有个展示盒，里面放着饼干的模型：两片圆圆的饼干中间夹着巧克力和香蕉奶油，看着就好吃。见我流着口水舔嘴唇，妈妈笑呵呵地给我买了一盒放进包里。

晚上，游玩结束回到宾馆，我迫不及待地打开盒子。里面是一个个独立包装的小袋子，每个袋子上都印着神态迥异的小黄人，跟电影里的一模一样。我拿起这个，又拿起那个，就是舍不得打开。可是肚子里的馋虫痒痒的，于是，我拿起一包，沿着锯齿小心翼翼地撕开包装袋。哇，一阵香味窜了出来，直入我的鼻孔。赶紧一口咬下去，只觉得浓浓的巧克力和香蕉奶油滑进了嘴里，轻轻一嚼，甜香四溢，美味得令我陶醉。小黄人做的饼干就是与众不同！

这可是我吃过的最好吃的饼干了呀！哦，可爱的饼干，甜美的滋味，缤纷的世界……

作文题目：我眼中的缤纷世界

我眼中的缤纷世界作文 篇6

三（3）班朱恬乐

我家有五只小金鱼，它们的名字是：小红、小花、小黑、小金和小陈。它们差不多在我们家呆了五六年了。我最喜欢的一只是小黑，它是最小的一只，也是最特别的一只。它能听懂我的话，我叫：“小黑！”它就立即游过来，好像在说：“怎么了？”我也听得懂它说话。有一次，它朝我张了张嘴，我就想它应该在说：“我饿了，到吃饭时间了。”我做了一个手势，意思是“饿吗？”它转了一圈，我知道它在说“是！”于是，我拿了一根面条，把它撇成一小段一小段的，投进鱼缸里。它看见了，就游上前吃了起来。

有一次，我看见奶奶喂完面条问：“吃饱了没？”小黑甩了两下尾巴。我说：“它没吃饱。”奶奶说：“不能吃了。”小黑就生气地游走了。

我家的小黑是不是很可爱！

我眼中的缤纷世界作文 篇7

我眼中的缤纷世界是彩色的，像个调色盘一样。

我来到了滑雪场，这里一片白茫茫，似乎是冰雪王后的地盘。人们穿着各色的滑雪服，双脚踩着五花八门的滑雪板，瞬间，整个世界变得五彩缤纷。不断有人摔倒，又重新爬起，继续滑行。每一张冻得通红的脸上都洋溢着阳光般的笑容，雪地上飘荡着银铃般的笑声。

一个小弟弟从我身边“嗖”地一下滑过，我一下被震撼了，小小的他一眨眼就消失在人群中。我也不甘心，张开双臂，迈开双腿，虽然动作有些笨拙，但能一个人前行，爸爸向我竖起大拇指。我突然好希望每个人身上都有一双隐形的翅膀，当它们默默张开时，就会带着你在白茫茫的雪世界中飞翔。

有人说，在这茫茫雪地中穿行是一种享受，瞧，大人、孩子，无不欢喜、雀跃！

我眼中的缤纷世界如雪一样纯洁美好，如花一样色彩斑斓。

我的好老师作文11篇

作文可以锻炼学生的思维能力和逻辑思维能力，写作能够让我们更好地发掘问题的本质。经过严格的筛选幼儿教师教育网编辑为您精心准备了“我的好老师作文”。让我们相信这篇文章对您会有所帮助！

我的好老师作文 篇1

“赠人玫瑰，手留余香”，勤劳奉献的园丁就是赠人玫瑰的人。她用自己的双手，在透亮的黑板上编织着每个学生心目中的梦想；她以集智慧于一身的思想，在明亮的课堂上讲述着无数的青春故事。她把生命中的大部分时间都奉献给了教育事业，奉献给了激情高昂的莘莘学子。

要成为一个好老师，说简单也不易。因为老师的立场在于学生对学习的态度。一位很优秀的老师，有着渊博的知识面，有永不言弃的决心，有无私奉献的精神。是的，从老师单方面来说，她是非常优秀的，这点毋庸置疑。

但要评定老师的优秀与否，还要以学生的学习态度的好坏为前提。老师的优秀标准在于他与学生之间的交流与沟通。从思想、道德、做人方面进行诠释，真正地把学生从心灵的层面进行教育与辅导。在我看来，老师要教会学生的是：怎么学会做人？怎么学会与人正常有礼数地交往？当然，这还要从身边所发生的每个故事来诠释它。

面对现实生活中各方面的压力，作为学生，只有坚持，才能战胜踏入社会之前的不安。而这份不安唯独缺少不了父母与老师的譐譐教导，从而消除不安。老师的循循善诱给了我们做学生的巨大动力与信息，我们不断在学习中举一反三，对事物的分析有全面而独到的见解。这样的点点滴滴在记忆的碎影中随处可寻。我每完成一项工作，或是帮助身边的人时，看到他们那脸颊扫过的一缕笑容，经过阳光的映衬，变得富有生机。这些助人为乐的.经历，也是从老师的身影中不断学习与积累而展现出来的。

一次偶然的机会结识了我童年以来的第一交友颇深的小学老师，她就像“父母是孩子出身以来的第一任启蒙老师”。每天起早贪黑，接触到老师的时间是最长最深刻的，她不但教会了我如何写的一手漂亮的字迹；更教会了我如何与同学，老师友好交流；甚至教会了我如何在家庭、学校、集体和社会中，扮演好父母心中的好孩子，老师心中的好学生，社会集体中的好队员与好朋友。

在很多人看来，小学老师比起大学、高中老师来说是微不足道的。但在我看来，此两种教学的意义是不相同的：小学教育是学生接受高等教育的前提和基础。两者有着密切的联系，因为学生的教育需要从“德、智、体、美、劳”等方面同时发展，需要老师的不断循序渐进地辅导。

作为一名优秀的老师，最重要的是与学生的心灵相通；另外，学生在学习中往往会处于被动状态，长久以来会产生对学习的厌倦。面对这类学生，老师要有异常的耐力与信心才能很好地处理好之间的关系。优秀的老师会以多种形式处理不同的事务，首先要培养学生对学习兴趣的主动性，从而解放学生的思想解放。

总而言之，一个优秀的好老师要有一定的耐心，也要有一定的阅历，还要有开放的思想，更要有以侧面方式了解学生情况。只有老师与学生的立场是平等时，这时老师就是优秀的。

我的好老师作文 篇2

许多人都夸我是个才华横溢、品学兼优的好学生。其实呀，在我们班，比我优秀的同学，可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢？这固然与我们的勤奋努力密不可分，可最主要的还是得益于有“高人”指点，而这位幕后“高人”当然就是我们的班主任兼语文老师——周美莲。

周老师在课堂纪律管理上拥有独特的一面。只要老师一进教室，整个班级立刻鸦雀无声，一个个都会立刻有事情做，即使就翻个语文书来看，也是有模有样，就连吹牛不打草稿，撒谎不带眨眼的“淘气包”也会认真起来。待到上语文课，同学们更是正襟而坐，挺直胸膛，全神贯注。周老师一进教室，双眼先是一圈扫视，然后开始上课。整个上课的过程，她的一双眼睛就像美军的雷达扫描不停。紧接着，我们就超认真地上着语文课。

周老师的奖励方式很特别。她经常会在身上带一枚印章，随时像变魔术一样拿出来分给上课积极发言的同学。我得过很多这样的印章，那样的滋味棒极了。记得我一年级的时候，老师请我发言我都总是低着头呆呆地坐在凳子上，更别说举手发言了。你瞧，现在的我，在各项比赛中临危不惧，各项成绩都名列前茅，都是因为这特别的奖励以及老师无时无刻给我的鼓励带来的信心，也给我带来了对语文的特别热爱。

我心目中的老师，既是一支熊熊燃烧的红烛，又是浩瀚宇宙中的一颗明亮的星星。我时刻感到了周老师那深邃有神的目光，感到了那份慈爱和温暖，感到了那份自信与执着！

我的好老师作文 篇3

时光如流水潺潺流去，回忆如沙画缈缈不散，她的身影在我的脑海挥之不去。

每每走进语文办公室，总能听见她爽朗的笑声。在课上，我们也总会被她的幽默逗笑，语文课总是那么欢乐。在我们眼中，她早已不是雷厉风行的语文老师，而是幽默风趣，大大咧咧，和我们一起开心一起难过的大孩子。

她总是自称自己是“女汉子”，可是又有谁知道，在一副正义凛然的外表下，却悄悄地藏着一颗温柔细腻的心。

那天刚好是她在我们班看晚自习，因此我们都有点放纵，课间的时候更不用说了，追逐打闹的，到处是欢笑。可是真不巧，我在和别人追赶的时候不小心划伤了胳膊。不过还好没有什么大碍，只是刮破了皮，有些擦伤。作为一个男子汉，这点小伤并不算什么。上课了，我拿着纸巾捂着伤口，若无其事地开始学习。

她走进教室，一见到我，她眼神一动，似乎看出了什么，便走到我的身旁问我怎么了。我笑着含糊了句没事的.。她注意到我手臂上的纸巾，便小心翼翼地揭下，然后一脸吃惊，又带着一丝责备：“怎么搞得，叫你不要乱跑的！”她一边说着还一边帮我擦去伤口边上的汗液。“你这要及时清理清理，不然要发炎的！”这时候，她直起身子，环顾着教室四周，抿了抿嘴，像是在想些什么。她在教室里走了一圈。当她再一次走到我桌前的时候，我惊奇地发现她手中拿着一瓶医用酒精还有棉签，我立马接了过去：“谢谢老师！”便什么也不顾地蘸了点酒精就往伤口上抹。

“啊——”我忍不住叫出声来。

她笑了，拍着我的脑袋说：“傻！像你这样消毒不痛才怪！”我不好意思地挠了挠头，刚想重新消毒，她便一把抢过我手中的棉签。“不用！”我刚想说，便看见她小心翼翼地打开酒精瓶，把棉签伸进去蘸了些许，接着便抓着我的胳膊准备消毒。

我紧闭双眼，锁着眉头，做出一副受死的模样。她又笑了："干嘛！男子汉害怕痛！这痛就是给你点教训，看你下次还敢不敢乱跑！忍着啊，确实有点痛的！”我不敢睁眼。可是当棉签擦过伤口的时候，我紧绷的心便松了下来。原来没有我想象的那么痛。可是为什么刚刚自己擦的时候会那么痛？我偷偷地睁开了眼，看见她一边帮我擦着，还一边帮我吹，这样自然也就不会感觉都痛了。顿时，满满的幸福感油然而生……

现在已经一年过去了，我已步入高二，可她却再也不教我们了，但还是依旧很想念她。平时喊她周老师总感觉奇怪，我们还是喜欢叫她“清泉妹子”。

忘不了您对我期盼鼓励的眼神，忘不了您对我的谆谆教诲，忘不了您对我慈母般的关爱，忘不了您对我朋友般的知心。这一路认识你，真好。

我的好老师作文 篇4

静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。

是他，是他，心目中的好老师。

我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。

在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师!”

我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。

我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。

大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着。

也许，在人心目中的.好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。

五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了，他的血在沸腾。

心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求：

像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同学的亲密接触。

他们只要用自己的心，竭尽全力为我们上课，他就是好朋友，至少在我心中 。

一位负责的教师在授业，一位尽职的教师在解惑，一位优秀的教师在示范，一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”它在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求知识的学子，真心回报家长的重托，真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示，是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子，并让孩子感受老师的喜爱，是一种功夫也是一门艺术。这种喜爱是对生命的尊重，而不是功利的诉求。是自心底里流出，而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升，教育需要好老师的信任和宽容，教育更需要好老师的耐心与守望。

真心--重德博学，尚美树人。

一位好老师，一位德高望重的好老师，总在以无穷的智慧启迪人。他们在努力寻求教学规律同时，不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过“一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。她是一个平凡的教师，但对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。在编排节目时她总是第一个先到，对孩子的动作、表情要求十分严格，哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。偶尔的出错，她会宽容的指导。屡次的马虎，她会毫不留情。她即将退休，但对工作毫不懈怠。凭着对教育事业的执着，她感动着周围的同事和学生。在市场化经济的今天，拜金的不少，教师的道德素养、人格魅力靠的不是金钱地位的标识，靠的是豁达的理想追求，靠的是问心无愧的冲天豪气。

我的好老师作文 篇5

老师每个学生都有，自然我也不例外，但在我心中我最敬佩的还是我们的班主任——姜林英老师。

姜老师看上去35岁左右，个子中等，看上去十分和蔼亲切，就如母亲一般。姜老师是一位对工作尽责的人，对我们的学习可从不马虎。

在我们的作业本上哪怕一个小标点用错了老师也会揪出来，当同学有不懂时她则又会耐心的解答，帮助同学。上课老师宁可拖堂也不愿漏讲一个细节，就算真的漏了，老师还是会补上。在由于老师需要教两个班级语文所以工作量也十分大，有时我经过老师的办公室看见的往往是老师在批改作业的身影，很少会去休息。

姜老师做事会十分有条理，即使真的十分着急，但总不会乱手乱脚的。上一会学校举行“美丽班级”评比，老师先吩咐几个同学更新黑板报，再让几个同学布置和打扫教室，还吩咐大家要文明行事、爱护卫生。不知是什么缘故，到了评比的那一天我们班好像还未准备好，老师可着急了但也不慌乱。自己帮着同学一起修改黑板报，亲自布置教室。果然，功夫不负有心人，我们班被评为“美丽班级”。

还有一次学校运动会，我们班前几个比赛都失利了，不过姜老师还是鼓励我们别气馁，要加油。她还与同学们一起为运动员们加油！要不是这一会运动会不允许陪跑，我想老是早就去了吧！每当运动员比赛回来，她并不在意又没有名次而是慰问运动员累不累还让同学去拿水与面包。

姜老师在平日里对我们的要求也比较严格，但我知道这是为了我们好。同学犯错了，老师会批评指出，班级的考试成绩不太好了，老师虽会批评我们但最后还是会鼓励我们继续加油，别放弃。

有人说老师使我们人生中的一把火带我们走向光明，又有人说老师是一个指南针指引我们前进。是啊！如果没有姜老师我就不会有如今的成绩，我都不知该如何报答了。在我的眼中，姜老师永远那么勤劳、和蔼、美丽！在我的心目中就是最好的老师！

我的好老师作文 篇6

有人说，老师是人类的灵魂，赋予人类知识的力量;有人说，老师是人类的工程师，策划人类未来的模型；还有人说，老师是人类的思想家，教育人类懂得做人的道理。

——题 记

“床前明月光，疑是地上霜。”寂静幽黑的夜空中挂着一轮金黄的明月，明月散发出皎洁的月光，直射大地。月光透过窗户，洒落到我的床头。我在床上翻来覆去的，久久不得入睡。不知不觉，脑中隐隐约约地回忆起我最敬爱的语文老师——徐老师，她就是我人生的灵魂，无时无刻不鞭策着我！

徐老师，她不仅是我的老师，而且还是我的朋友。她中等身材，上课时，脸上带有一丝严肃的表情。一双能洞察一切的眼睛时不时地观察四周，只要发现一个同学不对劲，就会盯着那位同学，知道那同学认识到了自己的行为，才继续讲课。徐老师架着一副眼镜，貌似知识渊博，不过也名副其实，任何难题都难不住她。那耳朵呢？几乎任何细微的声音都逃不过它，所以徐老师上课时，教室里一丝杂音也没有!

不仅是这样，她还有许多特点呢！

题目瞬息变

“小舒同学，这句话中的‘可能’一词是否可以删去，为什么？”老师用手指着我说。我站起来说“老师，这句话中的‘可能’一词不可以删去，因为‘可能’这一词指一般，大多数，但如果删去了，就不符合实际，这也表现了说明文语言的准确性。”接着，徐老师笑了一下，又问道“那好，我变一下这题目，如‘可能’这一词在这句话中的作用是什么？该怎么回答？”我豪爽地回答“老师，那只用说‘可能’这一词指一般，大多数，它表现了说明文语言的准确性就可以了。”徐老师常常把题目进行多种变样，考查大家。

下了课后，徐老师走到我身边，拍拍我的肩膀说“课堂表现还不错，继续加油，老师看好了你！”我也“嗯”了一声，徐老师笑着投给我鼓励的目光。

严格超级炫

“小舒同学，我说过了这古诗不能出错。而你这第7名的同学都错了，应该好好复习、反省。自己主动惩罚自己，我要看一下你的行动。”徐老师严肃地对我说道。我听了，也无可奈何，因为徐老师十分严格，在她眼里，人人平等，不管你是谁！哎，谁叫我太马虎了呢。

于是，我只得老老实实、认认真真地复习起来。背完后，我给徐老师检查，徐老师对我的行为还满意，但还是严格地说道：“以后记住了，要不然你还得罚。”我听了，点了点头，就对徐老师说：“老师，你放心，我一定不会让你丢脸的！”

微笑阳光现

微笑，是徐老师最突出的一点，她一笑起来，那笑容就像阳光一般，光芒四射。曾经一节课上，由于我上课讲了些话，结果被徐老师发现了，当时她当着全班的面严厉地批评了我。我当时便有些不服气，就又开始生闷气了。心里也有些不服气！

等到下课，徐老师便把我叫进了办公室。我以为徐老师定然要严厉批评我，心里就很不乐意。我愁眉苦脸地走进办公室。但徐老师看到我这个样子，先朝我微笑了一下，这微笑就如阳光般灿烂温暖，我内心的怨气一下消除了许多。“小舒同学，怎么啦，不高兴了，我来帮你解决苦恼吧！”说完，便给我讲了一个笑话。我听完，就哈哈大笑起来，可仔细想想，原来徐老师是借笑话来教导我。

没错，徐老师就像是我的工程师，她时刻都帮助着我鼓励着我。徐老师，谢谢你，你是我最敬爱的老师！

我的好老师作文 篇7

在所有人的一生中，一定都会遇到许许多多的恩师，他们教会你怎样学习，怎样做人以及许许多多让我们受益匪浅的知识。每位老师都会给我们留下很深的印象。我就遇到过很多的好老师，他们就像是我的第二父母一样，时刻关照我、指点我。我心目中最好的老师就是我现在的班主任梁江军老师。

梁老师个子比较高，身子比较胖，带着一副黑框眼镜，经常穿一身运动服，看上去和蔼可亲，平易近人。他是学校的德育主任、我们的班主任兼英语老师，他的英语水平非常高，说得也很标准，如果不看样子你也许会把他当成英国人呢!他平时对我们很好，性格幽默，有时还给我们讲笑话听，经常把我们逗得哈哈大笑，让班里的气氛轻松快乐了许多，也让我们有学习的兴趣。他在学习方面对我们要求很严，如果考试考砸了的话，他会批评我们，也会教导我们，帮我们提高成绩，渡过难关。他在纪律方面对我们更是绝不马虎，如果我们不好好遵守纪律，他会教育我们，如果实在是犯大错了，他有足够的能力，让每个犯错的学生永远不会再犯。他虽然有时很严厉，但是我们班所有同学都知道他是为我们好，所以我们都为有一个这样的班主任而感到幸运。他也像父亲一样对待我们，谁见过不严厉的父亲呢?我们也深深地感受到我们对他来说是多么重要。虽然梁老师抽烟，但是他从来不在我们面前抽，怕影响我们的身体健康，也怕我们将来也养成了抽烟的坏习惯。在放假之前，他督促我们写安全公约，告诫我们要注意安全，不能结伴出去玩，生怕我们出事，对我们的安全非常关心。

这就是我们的梁老师，虽然有时很严厉，但是受到我们全班甚至全校的爱戴。梁老师是我心目中最好的老师。

我的好老师作文 篇8

我身边的好老师征文700字

常常地想，那时的你，就在我身边露出笑脸……

——题记

“老师，你骗人！”我冲进郑海燕老师的房间，发泄着我心中的不满。“哦，小雪，怎么了？”正在收拾东西的郑海燕老师丢下手里的活，微笑着走近我。“您不是说要将我们带毕业的吗？您说话不算话。”我嘟起嘴，气呼呼地嚷着。“是呀，可是我……”“你骗人！我再也不理你了！”说完我奔进宿舍，躲进被窝，痛哭起来……

“小雪，你知道这样做的后果吗？”坐在办公桌前的郑海燕老师亲切的问着。“我……我……”站在一旁的我支支吾吾着，不敢抬头。“你一向懂事，这次怎么会做出这样的.事情来呢？”郑海燕老师轻轻托起我的脸，“能告诉我是怎么回事吗？”当郑海燕老师那张始终带着温柔与和善的笑脸出现在我的眼中时，我再也控制不住地哭了起来：“老师，这个周末我的爸爸生病了，我把时间都放在了照顾爸爸和弟弟身上，没来得及认真复习，可是我又怕考不好，让您失望，所以我就……”“我知道了，你真是一个乖孩子！”郑海燕老师一把将我搂在怀里，许久才松开。“小雪，以后可不要做这样的事情，知道吗？”郑海燕老师微笑着替我擦去腮边的泪水，“这次考试没考好还有下次，人生走错路可就很难回头了，知道吗？”“老师，您放心，我今后一定好好读书，好好做人！”“嗯，那我要看着你带着优异的成绩离开小学，行吗？”说完，郑海燕老师伸出右手的小指。“老师，说话要算话，骗人可是要变小狗！”我破涕为笑，也伸出右手小指……

“小雪，小雪。”江艳娇和江桂琴急切的叫声将我唤醒，“郑海燕老师要走了，你快去看看吧！”“什么？”我连忙一骨碌爬起身来，跑出宿舍原本停在操场上的小货车轰鸣着驶离了学校，带走了我最亲爱的郑海燕老师，也带走了那张曾经给我鼓励和动力的笑脸……

我的好老师作文 篇9

有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人，没错，这一切都是那么的真实，老师在奉献自己，而我们却不能为老师做些什么。

李老师，自身也是一个妈妈，把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝，自己是一个慈祥的妈妈，期望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时李老师都没有多少时间能够陪陪自己的女儿，但是每一天李老师都有充足的精力，照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子，每次的活动都是那么的充满活力，充满活力，很好地调动起了孩子们学本领的用心性，这也是李老师最期望看到的，也是李老师身上值得学习的地方。

记得有一次，李老师的亲人生了病，住在了医院，李老师完全能够向校园请假去照顾亲人，而李老师却没有这样做，因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩，所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来，之后，把做好的饭菜送到医院，又急匆匆地赶到校园为我们上课，午后又箭一般的赶回家做饭，然后又送到医院，忙了大半天，李老师又赶回校园上课，改本子。放学了，李老师披着劳累的身子回了家，这样的生活“习惯”一向进行了好几个星期，而李老师却没有一点怨言，课堂上，李老师仍然认认真真的教我们学习语文，教我们怎样做人。

阿！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她所有的光辉！

教育，不是用那难听的嗓音去骂人，而是用那甜甜的嗓音，真挚的话语让人由心的感发。

李老师一向脊椎不好，个性是阴雨天，疼的要命，可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次，李老师脊椎又疼了，李老师就到医院做推拿，医生说只能多休息，病才能好，可李老师天天都要批改作业，想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了，你会干你觉得疼的事吗？显然不会，可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上，还拿着红笔，认真地批改着我们的作文。

阿！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。

我们是祖国的花朵，花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥，而我们在春天的感召下，茁壮的成长着，如果问我们为什么会长得这么好，答案是园丁的照顾。

针对花儿来说，园丁是必不可少的。针对我们来说，老师是必不可少的。

我们身边有许多的好老师，他们都把身上最完美，最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们，让我们一天一天地茁壮成长。

李老师就是这样，不私的奉献着，毫无怨言地为我们付出着。

老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛，默默地燃烧了自己，却照亮了别人。

我的好老师作文 篇10

他是鲁迅先生笔下的孺子牛，他是至死方休的春蚕，他是我的老师。

——题记

我永远忘不了自己第一次来到这个学校的时候。我满怀憧憬地步入校门，刚一抬头，那八字的校训就赫然地出现在我面前。它像是一座灯塔，指引我今后的方向。我望着校训深深地吸了口气，接着我找到了教室，我紧张不安地走进去，接着便是一张张陌生的面孔映入眼帘。我在门口踌躇着，这时老师来了。

稀疏的头发，在他的头顶形成了一个地中海，小而黑的眯缝的眼睛被一副厚大的眼镜看护着，丰满的小腹也挣脱皮带的束缚骄傲地凸现出来。他微笑地看着我，然后招手示意我坐下。直到所有同学都来了以后，老师做了自我介绍，也顺带介绍了开学的各种安排和规章制度。随后几天短暂的相处，让我觉得这个老师应该是一个温文尔雅、知识丰富的人。

但是在后来的日子里，我才发现这些只是他的表面现象，正式开始上的第一节课就是老师与同学们彼此间的熟悉。老师给我们讲了一些关于初中的事，我在老师说话的期间，一直默默地观察着他。我发现他除了突出特点外，还有一个最与众不同的地方。

那就是他的幽默，那种像天生地在言行中无处不展现的幽默，是他最特别的标志。他最擅长的就是把班上沉闷的气氛搞活跃起来。在大家最紧张的时候，他讲一句智慧的语言，就使得大家都哈哈大笑。然后紧张的氛围就瞬时变得轻松起来。就连他上课的方式也是把幽默进行到底的。还记得有一堂班会课，他戴着一顶纸做的帽子，还把用纸做的斗篷穿在身上。刚一进门，他就用磁性的声音说道：“你们还记得我吗？我乃秦始皇。”才一发声，全班同学立即笑的前仰后翻的。接着不用说也知道，一堂课就这样在我们老师幽默的表演中进行下去。总之上他每一节课对我们来说都是一天中最欢快的时候。

他有一个所有老师都具有的品质，就是非常地爱学生。如果哪个学生家里出了事，或是生了病，他总是会很耐心地去安慰他或者开导他。

夏天到了，天气热的不行，太阳似乎用了它全部的能量，把大地都要烤焦了。我们在教室里坐着把风扇开到最大档，但仍然感到炎热。他在讲台上激情昂扬地为我们讲课。豆粒大的汗水一滴滴地滴在地上和书上，但老师似乎并没有察觉到这一点，仍然给我们讲着。直到下课，他走出了教室，我才发现，他的衣服几乎全都湿透了。

他总是以幽默的方式教导我们，以细致的心关怀我们，以敬业的操守感染我们，他是鲁迅先生笔下的孺子牛，也是李商隐诗中那至死方休的春蚕，但对我来说，他更像是一杯清茶，由内而外地感染着我。

我的好老师作文 篇11

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日此时此夜难为情……”读毕，我看着前方的一幢楼，在几个月之前，我还曾和其中的老师探幽寻静，打开知识的大门。

曾记否？那绿肥红瘦

“大家看！因为他是特殊的角，所以只能贴近地面！”孙老师独有的嗓音如一把利刃划破云霄。老师虽教的是传说中枯燥无味的数学，却不是只知道背公式做题，而是让我们技巧思考。老师标准的口头语还经常在我们同学间广为流传津津乐道。她笑颜如花彻底地征服了我们班的同学们，每个提起她都不禁竖起了大拇指。也没有一个，不被他制的服服帖帖的！

曾记否？那灯火阑珊处

吕老师每次让我们能真实的体会到文章中人物的心情，总是会不由自主的模仿人物的表情和动作。用她妙趣横生的语言，诙谐幽默的动作为我们成功的演绎了一位沙皇统治下一个警官走狗的形象，裹紧身上的大衣，眼神飘忽不定，闪着算计的光芒，既形象又生动。同学们看着这样的表演，笑得前仰后合的，直不起腰来。这样幽默风趣的老师我们自是很少见的。

曾记否？那雨疏风骤

骄阳下，紧致的衣服勾勒出你的身形是多么的瘦小，但其中却蕴含了无限的能量。“你看看，作为一个英语课代表做作业差成这样？想干什么？不学了吗？”丛老师娇小的脸庞布满了乌云，眼睛布满血丝，充满了愤怒，眉毛拧成了川字型。“你看看你的态度？这些你都该错嘛？”老师拿着教鞭指着我的错处，眼神狠厉的盯着我。心情激愤处，夺过我的报纸不留情面地撕掉，狠狠地摔在地上，班上的同学都被他的气势吓到，倒吸了一口凉气。我只得失魂落魄的回到了座位，默默听着老师的教导。突然间，我留起了鼻血，同桌手足无措，正手忙脚乱的借起了纸巾，搞得教师一团糟，正当周遭同学递纸巾过来的时候，老师踏着高跟鞋来了。鞋子踏着地板的哒哒声就像是为我敲起了“死亡奏鸣曲”。出乎意料，老师接过纸巾，轻轻的塞入我的鼻孔，我就从未如此近距离地看着她，这样她并不像刚才那样，对我大吼大叫，那架势似乎将我生吞活剥了似得，她眼中温柔的光，似乎想要沉溺了我。仔细想想老师也是对我很失望的，每次我作为课代表老师总会细心地将我的作业挑出来耐心地给我讲解，而如今我倒是真的让老师失望了。不知不觉老师又重新走上讲台，不知为何我的心中仿佛重燃了希望。端坐着听老师教课。

“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。”我身边的好老师，总是如此的兢兢业业、克尽己责、敬职敬业，都是十分令人崇敬的好老师。老师，谢谢你们，感谢在生命旅途中有你们的导航，让我们勇敢前进。