怀念话题作文

怀念话题作文。

怎样才能把作文写得更好？作文是发现自我的一种机会，写作可以让我们更好地感受生命的短暂和珍贵。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的，幼儿教师教育网小编特意为您整理了“怀念话题作文”，这份材料仅供参考实际操作需根据实际情况进行！

怀念话题作文 篇1

现在心里乱糟糟的，也不知道为什么。据说所有的高中生都在星期五返校，但我们明天会返校。其实也没什么。真的，我不在乎，因为我们像往常一样周末放假。但是我不能去我奶奶的坟墓！要知道奶奶生前对我不是一般的好，她会为我做任何事，哪怕是摘天上的星星，她也会尽力，哪怕对她来说很难…

我很小的时候，奶奶知道我喜欢葡萄干，你就买给我偷偷保存，你舍不得吃。你小心翼翼地把它们包起来，放在一个隐藏的地方，以免丢失。每当我和我妈去看她，你就偷偷跟我说：“快吃，不然我就抢你！”那时候我很小，天真的以为你真的会抢，就全吃了。奶奶看到我吃饭的样子，笑得合不拢嘴。快看！她是多么容易满足。因为上学，所以没怎么去外婆家，但是外婆一直很关心我。我再去她家的时候，她还留着葡萄干给我吃，但是因为时间长，已经坏了，我吃不下了。奶奶说：“算了！不吃，那就吃坏身体。”其实我知道奶奶这一刻很郁闷，因为她不让我吃葡萄干。但这不能怪她！

暑假的时候，我去外婆家避暑。我和哥哥去小池子里抓小鱼给乌龟吃。因为之前下过雨，地面很滑，我不小心掉进去了。在哥哥抢救的过程中，哥哥告诉奶奶当时正在做饭，只听到一声：“碗砰的一声碎了，碎片扎破了奶奶的脚，奶奶也顾不上了，赶紧的。”她到的时候，我看到她袜子的一大块被血染红了，身上满是污垢和泥巴。她来这里不知道摔了多少次，反正应该是很多次。看到我没事，她就放心了。领我回家！回到家，她不让我照顾她的脚，就赶紧给我换了衣服，怕我着凉，感冒了，她却不理自己的脚。她没有看她的脚，直到她治好了我。她脱袜子的时候，看到脚上有个洞，还有血。她简单处理了一下，然后继续做饭，看着她的背影。我的心突然悲伤起来。这是伟大的感情！

我六年级的时候，你永远离开了我。也许你真的累了？你有胆结石。医生给你做手术后，你比以前好多了。但是去了医院，看到你脸色苍白，脸色苍白，我就知道你很不好！但我是个孩子。我能说什么呢？除了坐在那里默默看着你倒一杯水，我不知道该怎么办。因为你的儿女为你做了一切。其实我当时就满足于看到你默默的样子！

明天是清明节，杜牧的《清明》让我想起来了。他写道：“清明节雨水多，路上行人欲死。问餐厅在哪里，牧童指着兴化村。”这首诗写的是我心里想说的话。

奶奶，你的离开给我留下了不可磨灭的记忆。请放心，我会记住你对我的好，你对我说的话，你的样子，还有……我以后的生活会很坚强，不会放弃我所追求的一切。最后，我想对你说：“我不会因为你的离开而忘记你，但我会更爱你，更想你。你将永远活在我心中…

怀念话题作文 篇2

我们的生命不是陈旧的负担，我们的道路不是漫长的旅程。鲜花枯了谢了，但戴花的人

不必为它永远悲伤。我们的生命是热切的，我们的渴望是强烈的。因为时间鸣奏着离别之钟。

——泰戈尔

日复一日，年复一年。斑驳的岁月爬上那堵白墙，勾勒出一条又一条裂纹，错落有致，更像一具艺术品。可惜了的是上面沾上了顽皮小孩留下的黑乎乎的脚印，不觉有些煞风景。但心想岁月啊岁月，亦能不会不留下那伤痛的刺痕，只是它却像那堵白墙抹不去的黑，唯一的方法便是摧毁，但倒不如让它静静的痛着，然后在夜深人静的时候用力哭泣。

依稀记得那具冰砖，躺在里面的安详的脸，那张最爱我的人的脸。此刻却静默的像个孩子。她是在怪我吧，她一定是在怪我，不然为何不肯醒来，不肯再摸摸我的脸。

童年的自己和奶奶生活在一起，爸爸妈妈都不在身边，又因为怯懦的性格，理所当然的成为了同学们欺负的对象。当他们把泥土往我身上扔时，我没有一点反抗的意识，只是抱着头蹲下来哭。这时奶奶便会赶来，把那些欺负我的孩子们赶走。帮我拍干净身上的泥土，擦干我的泪水。什么也没有说，牵着我的手把我领回家，但我看得出她脸上心疼的表情。

爸爸妈妈很少回家，所以他们每次回来都是我最开心的时候，我可以和他们共同睡在一起，他们会给我带来很多好吃的。妈妈和奶奶的关系向来不好，所以妈妈经常在我耳边说着奶奶的坏话，而因着当时那样的情况，我是极其听从妈妈的。毕竟妈妈很少回家，我必须得听话，讨妈妈开心，那样妈妈便会多来看我了。

于是我开始做着一系列伤害奶奶的事情，因为一点小事就发脾气，对奶奶讲话口气很不好。当时的我忘记了是谁辛辛苦苦养育了我这么大，是谁如此的爱我无论犯什么错都对我宽容。现在想起来觉得当时真的可以说是没心没肺，那样的性格。怯懦、胆小、懦弱、一点也不懂事。

九岁，人生的转折。也许就是从那时开始，渐渐的懂得——什么叫做失去后才知道珍惜。

一场车祸，奶奶变成了植物人。那一年我和妈妈一直都住在医院里，陪护着奶奶。我记得有一次我躺在奶奶旁边的床上，看着那个苍白的天花板下苍白的脸，忽然感到分外心酸，像心底某个地方被软化了，一点一点，吞噬着我。我把正在吃的糖往奶奶身上扔，一直一直扔，嘴里喃喃道：“你快醒来，你快醒来……”我的眼眶红红的，只恨当时的自己还太年幼，没有每天趴在奶奶的床前握着奶奶的手对她说“奶奶我很爱你，我很需要你，你快醒来，不然我真的会很伤心……”如果那时的我那样的话，兴许，奶奶便不会躺在床上一年然后死去。奶奶听到的只有妈妈的抱怨和辱骂，以及我内心无声的忏悔。

我想她该会很冷吧，我多想进去陪陪她，像她在我小时寒冷的时候为我捂热被窝一样。可是我不要你热，我不要你被火焚烧，我不要你只变成一盒骨灰。我摸着你的身体，是温热的。是怎样一种温热，让我在5年后依然为那种温热而哭泣。我想紧紧抱住你的身体，因为你的骨灰即将被放进冰冷的棺材，和我亲爱的爷爷一并埋在一起。你将置身于地下，你将去往那个没有我的天堂了。你会感到孤独吧，这个世界上你最爱的孩子不在你身边，你该会哭泣吧。

您撕心的等待着我长大、懂事，默默地承受着一切。如今我撕心的忏悔着你的离开，想念、却没有了等待。

如今的我已经长大并且懂事了，但那段伤口依然停留在我内心最深处的角落，进不来，也出不去。像扎驻在我内心的一根深深的刺，与血肉结合在一起，隐隐作痛。

走到窗前看窗外，一个滚圆的月亮亮在一片黑色的云周围，一团一团黑色的阴霾试图将它的光亮抵挡，它们肮脏的覆盖在它清高的光亮上，显得荒唐而可悲。我躇在窗口看了很久，直到阴霾一点一点散去。月亮也因此变得黯淡。周围的几颗星儿努力的闪着，像个懵懂的孩子。

我趴在窗前无声的哭了，泪水沾湿了我的脸。每次天黑我都会躺在您双腿之间，靠在你胸膛。那温暖的地方，是我至今无法奢求的。再没有比你更温暖的胸膛，更安心的睡眠，更美好的记忆。

人生，亦是由无数分离构成的相遇。我明了，生活还要继续。不知道明天的太阳会不会更好。

怀念话题作文 篇3

童年塑造人生，而母亲是人生的第一个老师，因此，母亲的德行对孩子的影响是终生的。这在西方心理学和人类学的著作里，是一组耳熟能详的命题。是的，作为人一生的中国，童年如一张雪白的纸，既没有世俗的成见，也不知道功利的取舍，因而对亲情的抚慰、家族的兴衰和社会动荡，特别是母亲的关爱和哺育，它的记忆无疑是简单、客观和真实的。正因如此，童年的往事是弥足珍贵而难以忘却的，甚至还会历久弥新，相伴一生。

我出生在湘南的一个依山伴水的农家，那是一个以“阶级斗争为纲”的年代。低效的生产队模式束缚着农业的生产力，家乡迤逦的景致完全淹没在“肚皮饿”的真理里；而人人自危的政治环境更使我的那个背负着“出身问题”的家庭，成为当地“专政”的主要对象，每逢“运动”，全家惶恐。母亲多病，九岁时就离我而去，少年失秙，失去平常人所共有的依托。饥饿和恐惧，拮据中的饥肠辘辘、歧视里的战战兢兢、思亲时的痛心如锥，在我的童年中，这些阴暗的东西有着深深的烙印。每每思及，唏嘘之余总是难免又添辛酸的泪。然而，这远不是我童年记忆的全部，“阳光”是不会少于“黑夜”的。又或许，正是那些磨砺，启迪和成就我已经过去的半生，懂得了人生的百味，知道如何珍惜悲喜交加的生命。

如今，我已年届不惑，虽不能光宗耀祖，也谈不上功成名就，但总算是皇天不负、天道酬勤。大学毕业后的短短十余年，不仅业务上稍有心得，而且仕途也算得上顺利，更重要的是老父安康，妻子贤德，女儿聪慧，一家人过得其乐融融，生活可谓处处“光明”。与童年相比，这已是天壤之别；就个人而言，时时感谢上天的眷顾改变了我的命运。作为一个农民的孩子，我原本就没有太高的期望。

今夜是除夕，雄鸡即将报晓。此刻思绪万千，超越了时空，又勾起了我对童年的回忆。想起了已经过世的母亲，尤其是，在艰难中，母亲对我那无私呵护的一个个片断，再一次在我眼前历历重现。刹那间，我感悟到，也许那正是我生命原初的动力。

（一）想到母亲，挥不去的总是那样一幅图画：一边是她拖着那廋弱的身影，在村头巷里，喘着粗气，吃力地追赶顽皮的我；一边用她那微弱的声音不停的念叨着：“湘仔！你慢点，别摔着！”母亲原本就内向文静，兼之终身没离开过药，身体自然非常虚弱，而我则是村里有名的“调皮仔”，任性捣蛋，总是给她添各种麻烦。懂事后，我才意识到，她那一言一行中蕴含着对我说不尽的牵挂。邻居们说，我长得很像母亲。在我的意识中，我是母亲生命的延续。这不仅是生物意义上的代际传承，而是一种真实意义上的生命的交替。因为母亲患的是先天性的心脏病，从医学的观点来说，那是不能怀孕生产的，而这些，医生都曾明白地告诉过母亲，但她向往着有自己孩子的生活。生下我后，她的病情开始恶化的，而在早夭的弟弟出生后，她生命最后的一段光阴只能在病榻上度过了。亲友们说，母亲这是明知不可为而为之。父亲和母亲是同学，他们自由相爱并结合。母亲弃世多年后，我曾向父亲，表示了自己对母亲“现代意识”上的不理解，深知母亲的父亲眼圈红了，淡淡地说：“她那是将自己生不逢时的不遇化作一种希望，寄托在你的身上。”父亲还告诉我，母亲重病时，他也与母亲谈过类似的话题，母亲舒缓而坚毅的说：“我不后悔！”后来我才知道，母亲曾经是一个品学兼优的优等生，不仅是当地学校二个保送上高中的学生之一，而且在高中还没有毕业，因表现出色，就被选派到我们村办学校，当教师。由于与我父亲结婚，受婆家“政治背景”的影响，被迫离了心爱的教职。她明知不可为而为之的举动，其实蕴涵着父亲所说的那种期待。母亲原本就是一个情感细腻的女人。（二）小弟没有能留下来，我成了母亲身边的一根独苗。原本就疾病缠身，贫困的煎熬，严酷的政治环境，家人备受折磨，人生的不遇，等等。这些无疑在不断的加重母亲的病情。或许，她已经预感到自己不久于人世了。但对她来说，深知“没娘的孩子是根草”，那时，她最需要的是能给她呵护自己的幼子时间，而苍天无情，母亲是那样的无奈。在忧郁和压抑中，母亲的精神崩溃了，她一时清醒，一时糊涂。在我清晰的记忆中，那段时间里，母亲不允许我离开她，有人围观时，她搂着我，母子相处时，她牵着我，吃饭睡觉也是如此。我也似乎一下子懂得了母子是如何的连心，不再满山的“疯”跑，时时依偎在她的身边，须臾舍不得离开。也许是回光返照，去世前的几个月的母亲，神智异常清晰，情绪也很平稳。没有想到，厄运很快就降临了。那是一个早秋傍晚，天黑得格外的早。放学后痛快地玩了一场“水战”的我，兴致勃勃回到家，就嚷嚷着要吃饭，在藤椅上躺着的母亲，微笑地注视着我，并招呼正在挑水的父亲给我做饭。父亲说：“不急，先给你烧水洗澡，你在藤椅上已经躺了一天了，到床上去歇息舒服些。”母亲坚持要父亲先给我做饭，并要我将坐着的小板凳移到她的藤椅边上。我看到，母亲费力抬起她的左手，抚摸着我的头，轻轻地叹了一口气，然后用微弱的声音说：“快九岁了，也该懂事了。你性情急躁，我不在了，不能再任性了，你要改一改。不过也没关系，吃点苦，长得快。”又说：“无论对什么人，都要将心比心，以心换心，要从自己做起。宽容一些，学会忍耐，自己才会好过些。”我一边吃着饭，一边似懂非懂地听着。当时还很纳闷，母亲为什么要说这些话呢？饭后，我又来到屋外与小伙伴们玩儿，在家里，父亲正在帮助母亲洗澡。忽然间，我听到了父亲的号啕大哭声，我似乎意识到了什么，飞也似的跑回家。父亲哭着告诉我，母亲已经离我们而去了。这时我才意识到，母亲刚才的话是她的临终叮嘱。她是带着对儿子满腹的牵挂，无奈撒手人寰的。其实，那时的我，还没有完全领会到母亲临终前的那番话的良苦用心。直到几年后，父亲重组了家庭，由于我性格上的桀骜难驯，与继母关系处得很不好。那段时间，我不仅衣衫褴褛，而且有时整天都吃不上饭，心情郁闷，处境非常艰难，真实地品尝到了没有母亲的辛酸味。有一次我在路上走，听到从身后传来了一个声音：“妈妈死了，湘仔的命也变了。”对于这一切，熟悉人情而又了解儿子性格的母亲，实际上都已经预料到了。她想告诉自己的儿子，如何去适应人生的变故？忍受不幸，善待他人。母亲的教诲，让我终身受益，后来的工作中，我始终能做到，即使与我曾经有过争执，事后也总能与之和谐相处。母亲，我开始理解您临终遗言的真实意思了！因为人世的矛盾总是短暂的，居善应为处事待人之常心。不仅如此，母亲还为我做了她力所能及的准备。把她对儿子那绵长的挂念，延续到了她的生命之后。（三）湘南的冬天，既潮湿又寒冷，而俗话说：寒从脚上起。在家乡的习俗里，这是一个穿布鞋的季节，当然，家里要有做布鞋的女人。母亲去世的第二年，严冬又来了，前一年布鞋已经穿了帮。为了给我找双布鞋，父亲和我一起打开了母亲的皮箱，父亲的眼圈又一次红了。进入眼帘的是四双针脚绵密的布鞋──都是为我准备的，而且一双比一双长。后来，每当想到这一幕，我忍不住泪流满面。我是怎么也想象不出来，母亲是如何挺起她那连走路都透不过气来的身子，为我艰难准备好这四双布鞋的；我更不敢想象，在穿针引线间，母亲的与病魔抢时间时的那种撕心裂肺的感受。“慈母手中线，游子身上衣。”何况这不是生的离别，而是阴阳两相隔！母亲是用她的一针一线延续着她生命中饱含着的对儿子的无尽惦念。在布鞋的长度里，她不仅表达了对死神的抗诉，让她过早地离开了正需要庇护的幼子，而且寄托了对儿子长大成人的期盼。（四）教儿孙刻苦耕读，这是湘南农村寻常人家的祖训。读书谋生，这更是母亲对我的期望，她生前常对我说：唯有读书，人才能明理。小学的一个学期，受张铁生和黄帅刮起的“读书无用”风的影响，学生们无心学习，老师们对教学也不再热心。那个学期的成绩单上，我的数学没有及格。看了成绩单后，母亲先是一言不发，看得出她很焦急。沉默很久以后，母亲慢条斯理的说：“你在自己耽误自己。”母亲决定为我补课。至今记忆犹新的是，在哪一个暑假里，油灯下，母亲一边给我摇着扇子，一边为我讲解的情景。临近假期结束时，母亲出题重新考查了我。见我进步很快，她很高兴地对我说：“学习的关键在于动脑筋。”我出于偷懒，急于寻找省力的捷径，连忙追问母亲：“你赶快告诉我动脑筋的'方法。”母亲微笑着说：“你还小，现在告诉你，会伤了脑筋的，以后再说。”母亲始终没有给我答案，或许她也不完全清楚脑筋该如何动。不过，数学成了我此后最喜欢和最好的一门功课，而这个问题成了我很长时间的悬念，并使我一生受益。后来无论学习，还是工作，独辟蹊径成了我的习惯思维，遇事好多问几个“为什么”。如今回想起来，此法到还十分的顶用。其实，这不就是现在时兴的“创造性思维”吗？后来我才知道，母亲离开人世时，最不放心的莫过于我的学业了。果不其然，初三快结束时，当时家里实在贫困，我也有心自立，正碰上村里要招民办教师。我考上了，继母也顺便为我办了休学的手续，眼看我的学业从此中断了。先是祖父坚决反对，我坚持自己的选择。后来满舅舅来了，他对我说：母亲生前曾与他谈到过对我可能中断学业的担忧，并私下交给他五十六元钱。请他在我困难的时候，转交给我。听了满舅舅的陈述后，我顿时醒悟了，并在祖父的陪同下，毅然返回了学校，学习也因此更加刻苦了。因为我知道，这些钱是母亲从她那屈指可数的、用来救命的药费中挤出来的，也不知道母亲为此积攒了多少年，或许是三年，或许是五年，甚至需要更长的时间。这不仅是可以救急的钱，更是母亲期待孩子能够成材的滚烫的心。母亲已经为我做出了选择，容不得我再有丝毫的犹豫。如果没有母亲这种刻意而坚毅的提醒，肯定就没有我这个恢复高考制度后，从村里走出去的第一个大学生，或许我的命运将是另一翻光景。这就是我的母亲，一个普通的农家妇女，一个疾病缠身的女人。她没能成就显赫的事业，也不懂得高深的学问，但在我的心目中，她是这个世界至高无上的女性，也是人世间一切美好的化身。从母亲那里，我得到了人类最真实、无私的慈爱和温情，对儿子来说，那是无与伦比的独一份。她留在身后的布鞋，使我领悟到了骨肉人伦的真挚，知道了敬长辈、爱妻子、育儿女的人之本分；她临终前的叮嘱，使我不断在接近幸福的真谛，认识到只有宽容、善待他人，包括那些有意无意伤害过自己的人，先与人方便，才有自己的方便；她劝学中透出的坚毅，消弭了我童年的不幸，使我体会到了人生不尽是甘甜，免不了还有艰辛，生命中更多的意义在于微笑着面对困难的勇气。母亲不仅给了我强健的身体，还为我的人生做了坚实的奠基，更为我生命注入了不竭的动力。在我的内心世界里，母亲从来就没有离我而去，我始终想用自己的人生轨迹来延续母亲的生命。这些年，每次回归故里，我都会不由自主地走到母亲坟茔，静静地呆上一会，希望能驱散她长眠中的寂静。然而，母亲与我终究阴阳相隔离，“子欲养而亲不在”已经成了我终身的憾事。或许这不是她所期待的，但对她的深恩厚德，我总有一种无以为报的愧疚心。也许是为了安慰自己，本来就不信奉鬼神的我，依照家乡习俗，多次为母亲做了祈福的道场和消灾的生日祭，事后想来，那只不过是在麻痹自己，又有何益。四年前在家乡过春节，适逢那一年正是母亲的六十生辰，仓促间曾草就过一篇《先母行述》的短文，略述了母亲的生平和德行，并于次年清明，刻石立碑，以寄托对母亲的思念。然而，多年来总是觉得意犹未尽、思念不绝。今天，又是一个新春佳节，倍加想念母亲，遂和泪命笔，追忆母亲崇高母性的几件往事，一则怀念母亲；再则留于女儿，希望他们能知晓母恩的深重，明白为人父母的艰辛；还愿将其献于天下有亲可奉的男男女女们，道一声，要珍惜；更想借此表达对那些正在为自己儿女精心算计的母亲们的崇高敬意。

怀念话题作文 篇4

怀念，是王维的红豆夹杂着我的忧愁，是心灵的空寂伴着冬季的寒冷，是时间的琐碎充斥着记忆阑珊。可是，这并不是我要的那种结果。

时间过得好快，好快!在我来不及适应的时候，就将我从你的泥淖中甩出。我不知，不知是该庆幸，还是悲哀

而那些因为年少犯的错，似乎，已经注定我们，只是彼此的过客甲。

曾经的无助与彷徨，寂寞与孤单，我们已经习惯。纵使因为了习惯了彼此的指尖的温暖而停留在空气中短暂的接触，让这种习惯变成一种不安。可是，我们，毕竟长大。长大的感觉──好矛盾。

还记得冬妮娅那句信口的幼稚吗?那句让柯察金为之义无返顾的刺激吗?你要是敢跳下去我就是你的!年少的无知总是那般无力，虽然他并不为了得到她而无惧。可是最后呢?最后，我想起了保尔的决绝，纵使孤独。可是亚瑟呢?我忽然想起他十三年的虚无，最后死在了自己父亲的固执下。我想起了普鲁斯特，想起了

喜欢普鲁斯特，不仅因为《似水年华》，也为他的寂寞与坎坷。它就像一副旖旎的风景画，不必在乎那凌乱的涂鸦，而应该在乎的是那些美好的生活留给彼此的意犹未尽

任懵懂的年华包容那七情六欲;

任历史的尘埃湮没那美好时光;

任低落的青春滑下那一帘幽梦;

任荏苒的时光冲击那沧海桑田。

可是，当生命终结，当世界在我的心头荒芜，当那些美好的事物湮没在记忆的阿鼻道时，就会连带着吞噬着我回忆的勇气。

现在，在我的勇气未被磨灭之前，在这个寂寥的夜晚，通彻心脾的思念，只为你──我的过客甲。

怀念话题作文 篇5

先生的一生是冷峻与沉重的，以至于先生的文笔也随性格一般，不似一些作家的闲适、散淡，没有那种诗情画意的味道。先生的文字字里行间都有着一种凝练、冷峭与沉重，压抑的气氛中似乎又品出了许多。有些人却说先生的文字太悲观，但如果那个时代留给我们的是一些风花雪月的东西，那我们又怎能体会得到当时社会的黑暗？那个时代在我们的脑海里也许只剩下空白了。

先生生前是孤独的，在多少个夜里，昏黄的灯光下有先生写作的身影，先生用手中的一支笔，向整个中国黑暗的社会发出厌恶的《呐喊》，一个人“横眉冷对千夫指”，毅然同腐朽势力作着斗争，将整个中华大地上的人们从愚昧中醒。先生在年轻时曾学国医，想拯救病痛中的人们，但越来越多的庸俗麻木告诉先生，医治人的思想比医治人的体肤更重要。先生弃医从文后，做的也是一个“医生”，医治人们思想的“医生”，他的笔便是“手术刀”，剖析着整个社会，他在剖析外部世界的同时也在剖析着自己的内心世界。清晨，地平线发出漫漫长夜的第一丝微光，是先生用手中的“手术刀”划破了长久以来笼罩在中华大地上的黑暗。

然而先生逝世后却越发显的冷清了，只是在语文课本中偶尔学到先生的一两篇文字，其他的确实也没什么记忆了。事实也就是如此，先生确实是越来越寂寞了。在现在谈起来：“你的偶像是谁？”“周杰伦”等一大堆所谓“星”的名字涌现出来，而又有谁会提到先生？我看即使有人提出来，也会遭到周围人的嘲笑，而事实上根本没有！真的很难想象又一个70年过去后，会不会有人不知道鲁迅是谁？想到这些心里经不住悲凉起来。在现实生活中的今天，难道先生的思想过时了？难道不值得我们学习和推崇了？中国最危难的时期过去了，难道先生的文字也只能被一笔带过了？难道先生的文章也只能作为一份文化遗产永远的封存在鲁迅纪念馆了？

的确，战火纷飞的年代早已逝去，那个黑暗令人窒息的社会也一去不复反了。在多少年后还会有人重新拿起“投枪”战斗吗？“这样的战士”还会有吗？在几度深思与徘徊之间，我深信先生的一切是不会被时间冲淡的。

只要有先生的文章在，先生的思想就不会被抹灭，只要有先生的书，就会人读，先生的思想和精神也就会持久永恒的传承下去。先生带着一颗不沾染世俗的心走了，可他的精神还在，正如臧克家给先生写的一首诗一样：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着

怀念话题作文 篇6

又是一个炎热的夏日。就像三年前，夏天的`炎热会让人感到呼吸困难。即使坐在风扇下也不行。汗水渗出皮肤，顺流而下，就像飞虫在身上爬行，让整个教室坐立不安。其他年级都放假了。为了明年的高考，我们必须留在学校赶上新课。三年前的今天，我还在上坝中学，也在紧张地备考。只有那个时候，我才能坐在教室里认真练习。最后一站的激情足以得到很多赞赏。也恰好让我错过了这段无聊的时光。现在回忆起那些日子真的很愉快。三年前教室里没有电风扇，上坝也没几个人知道什么是空调。学生在老师的陪伴下学习到深夜。

因为学校快关门了，经常降权。这个时候老师是离我们最近的，要教我们做人。直到打电话，并继续学习。在那里，我们学会了做人和做事。我不记得有多少个夜晚是愉快和放松的。在一个炎热的晚上，五六十个人坐在一个房间里，点燃蜡烛，但没有人感到一点烦恼。微弱的光线给黑暗的房间增添了一点光亮，那就是希望。昏暗的灯光下，我们可以清楚地看到老师的衣服被汗水浸湿，衣服贴在身上，让人感觉不舒服。我记忆中最清晰的是我们的数学老师。他摘下眼镜，用手帕擦了擦额头上的汗水，让我们觉得有些不愉快，难以忘怀。平时他不摘眼镜，汗水渗进眼睛疼？但是，当我第一次看到老师那双深凹的眼睛时，任何人想起来一张坐在油灯下，晚上看的图，都不难。它美丽而轻盈。他给我讲了他成长的故事，以及为什么在房间昏暗的灯光下当了老师。我们都被他与现实不符的经历所感动。“人不能没有野心。”“英雄有野心，有好的想法，有包容宇宙的机会，有浸透天地的野心。

“他要求我们所有人都成为有抱负的人，他希望我们成为英雄。三年没回上坝中学了，母校！那里的岁月让我成熟。我想回去看看她，但是有点害怕。那里几乎所有的面孔都很奇怪。所有想飞的老师都和学生一起飞，只有一些普通人还在守护着她，一片不毛之地。三年前，我还在上八中学。直到现在，我才明白，当时的上帝给了我们多么不公平，多么可怜的生活。很怀念过去，想起来也不容易。我非常尊敬我的数学老师。中考我填了两次，但都是失败，都是不可改变的事实。现在，我将面临一场血腥的屠杀。如果还有被抽血的痕迹，我会努力做一名记者，默默无闻的为社会做出贡献的人致敬！他们太和蔼可亲，太受人尊敬，不给他们“勋章”。就算是快死了，他们又怎么能放下眼前的一切呢？我会抽出时间在最短的时间内回到母校，那里山不高但美丽优雅，水不深但清澈，地不宽但平坦，林不大但常绿。因为怀念，所以想去看看他们，亲人，母校！其实人永远不应该抛弃制造生命的人，是人的人，也不应该抛弃指向生命的人。无论如何，生命是值得尊重的，连狗都残忍血腥。所以，我想回去看看他们，我的母校，我的亲人！

怀念话题作文 篇7

时光飞逝，转眼间我将从呀呀学语的顽童成长为六年级即将毕业的小学生了。难忘啊，欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语，凝结着我成功后的喜悦，记录着我成长过程中的点点滴滴。

我清清楚楚的记得，一年级时，我就开始自豪地对别人说：“我现在已经是一位优秀的少先队员了。”那时，学校对我来说是神圣端庄的殿堂，老师的表扬就是我梦寐以求的荣誉，老师常常教导我要做一个尊敬师长、团结同学的好学生。而我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的种子，站也站不稳，但阳光雨露无微不至地照耀着我，才使我努力地扎根，吐出嫩芽，茁壮地成长起来了。

我清清楚楚的记得，二年级时，我已不会再像一年级时的那么淘气了，而是收住了那颗不安分的心，努力学习。后来，我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语，便又树立了自己的目标，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样，在心里默念：“嗨，又见面了。”

我清清楚楚的记得，三年级时，很羡慕四年级的学生。那时候，只有四年级的大哥哥姐姐才有资格当“升旗手”，我就开始日盼夜盼起来，一直在等待四年级的到来。从家到学校的路并不远，只有几十米路，却印满了我们许许多多同学的脚印。在我的脑海里，学校是知识的源泉，而知识就像是大海，我的知识充其量也只不过是一滴小水珠，但，小水珠的志向却十分远大，它坚信自己一定会汇合成一条溪、河、江、海，就像“精卫填海”一般，只要努力，一定成功。

我清清楚楚的记得，四年级时，我们班有几位同学当上了卫生检查员，他们风风光光地站在路边，检查各班的纪律和卫生，不知迎接过了多少羡慕的眼神，于是，我也产生了当卫生委员的愿望。同时，我们也换了班主任，她和蔼可亲，给我的印象很好。这时，我从幼草逐渐成长为一棵小树，阳光雨露一如既往地关怀我，从未停过，我感到温暖极了。

我清清楚楚的记得，五年级时，我如愿以偿地当上了卫生委员。老师耐心地教导我们学习各种文化知识，我的“精卫填海”的`任务也大有进展，这都归功于我那辛勤工作的老师。六年级时，近在咫尺的时间，我最清楚了。我已经是学校中的“老大”。在小学的最后一站呢，我一定要让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树，现在，它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时，总会有辛勤的园丁给予修剪，以免主干也会跟着长歪。

美丽的学校，你是慷慨的，是你赋予了我知识，是你养育出一批又一批的人才，又是你，当我们的避风港，为我们遮住危险。你放心，种子长大后，会更加报答你的知遇之恩!母校，我永远不会忘记你。

怀念话题作文 篇8

在这个世界上，我们会相遇，我们会相识，我们会相知，但自从很久的古代人们就对一种方式而伤感或者思念，那是一种可以想象的到，但你绝不会触摸到的东西——离别

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”人们既然会相识，那自然也会离别，在于离别，可能很短可能很长，但离别之后已可能是天各一方了……

我在这里，体会了太多的苦涩与难过，我经历了许多许多的离别，有朋友或者有老师，我曾经也许不会想到会有这一瞬间的发生，当它来临于我身上的时候，我竟不知所措，犹如被一双藤蔓缠住了我的身体，所有的情感化作眼泪，悄悄流去。

就在这几天前，我们还能像个朋友一般，一起说笑一起谈心事，但就在昨天的晚上，这一切都仿佛定格在那一个画面，定格在我们哈哈大笑的那个瞬间，定格在你孩子一般淘气的一面展现给我们的时候，定格在了我与你最后分别的时刻……

我对于离别，总是不知所措，所有曾经想说的话，想和你一起完成的事，也更想告诉你我的心事的时候，在这个瞬间，我竟犹如哑巴一般，张不开嘴，说出我内心最想和你说的话，但这些话却最终会被我亲手埋葬在内心的深处，也许在这之后的几天里，会在某一天，在人们忙于自己事情的时候，我会悄悄地打开这埋葬的回忆，会一个人悄悄的在角落里思念，会一个人悄悄地在人们看不见我的地方哭泣，会在某一片天空，发泄自己内心的苦闷和忧伤。

也许，这就是我对于离别最好的方法，没人会知道我的内心到底埋葬了关于多少人的回忆，经历过多少次的离别，可能…也许多到我自己也永远不会清楚吧。

我从未敢回想我经历过多少的离别，那样我会再次的陷入痛苦与忧愁之中，久久不能自拔。

经历过多次的离别，才会更加珍惜与现在身边人相处的每一分每一秒，静下来享受能与他们相处的时间里，你甚至都会发现，也许空气都是甜的，也许你会为一早醒来见到他们而欣喜，也许……你们从不会离别。

如今，我知道你将要离别于我，而我也始终会坚信，在将来的某一天，我还会再遇见你，将那定格的瞬间按下开始，继续我们的故事。

离别是泪的信标，泪则是我们成长的信号，也许回想这段往事会再次流泪，但我们彼此都会感谢在人生之中能遇见彼此。

眼泪会风干，记忆会被灰尘覆盖，但思念永远是永恒的象征，你永远是我的思念。

延伸阅读

想念话题作文

作文是一个能够展示作者深度思考和内心真实情感的表现形式，写作可以表达内心情感是有效的情感转化方式。“想念话题作文”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现。希望你能够从本页中获得一些新的见解！

想念话题作文【篇1】

摸着那条曾经受伤过的腿，心里不禁想起了她的声音，她的眼神。

今天是周一，是我返校的日子，在家养了一个星期的病现在终于可以自由了，虽说还得在轮椅上渡过三个月。来到教室时，同学们正在上早读课，老师还没有来，久别的教室，几日不见你还是老样子。一下课，同学们就围了上来，问我这问我那，搞得我头晕目眩，这时她走了过来，俯下身子摸摸我那被木板绑着的腿，她转过脸对我亲昵地说：“陈晓晗，这段时间，你的行动不太方便，食堂那么远，不如我帮你买饭吧!”我一听，对她露出了一个微笑，从衣服口袋里拿出了饭卡“谢谢你”我没有过多的语言，因为我不知道该对她说些什么，只能用这三个字来表达我对她全部的感谢。

从这以后，我的每一顿中饭，她都能及时的给我从餐厅端过来，让我尽早吃上饭，不让肚子大闹天宫，不知怎么的，我总觉的她买的饭特别香。

班里自从多了我这个病号安静了很多，可凡事总有个例外，总是有个别人想要打破宁静。这不，你瞧那个别人又出现了：

哈哈哈哈哈哈哈，班里的宁静被一阵笑声打破了，只见几个调皮捣蛋的男生，像个江洋大盗似的向教室冲来，他们以迅雷不及掩耳之势，像刘翔一样跨越凳子“不当运动员真是可惜了啊!”我的心里默默想道。我所在的过道位置非常小，况且我的脚这时还不能直立起来，我想给他们让条道儿都不行，这可怎么办呀，眼看他们就要冲上来了，后面在追的男生好像已经察觉到了，想要往这里过必须把我先挪开，否则就得连车带人一起飞出去，到时候的后果可是不堪设想，他们张嘴就想叫住前面那几个“江洋大盗”，可这时已经来不及了，他们想刹车是不行了，我闭上眼干脆等“死”。

就在这千钧一发的时刻我感觉自己在一步一步的往后退，眯开一条缝，那些江洋大盗像个叠罗汉似的一个一个的叠了上去，而我却理他们越来越远，我把已经僵硬的头转过去一看，竟然是她，她在危难时刻以迅雷不及掩耳之势将我的轮椅往后拉，平时见她弱不禁风的样子，没想到在危难时刻尽然能帮助平时不怎么理她的我，我惭愧不已，脸顿时红了，眼眶也布满了银珠子，我强忍着，不让眼泪骤然而下，可最后还是让一颗银珠子落了下来，她看我这样笑笑说：“有什么好哭的呀，真是的，不就是帮你把轮椅往后挪了挪嘛!用得着鼻涕眼泪一起来啊!”她的笑好像有某种魔力，让我堵在喉咙口的千言万语，不知怎的又给咽回了肚子，她帮我处理了那些伤的鼻青脸肿的江洋大盗，接着又帮我推回了原位，我目送她回到座位。期末考试结束了，意味着四年级结束了，没想到的是五年级的时候她走了，她回老家了，听到消息时，我哭了，我把我的饭卡留给她做了纪念。她就是李竟竹，我会永远记住她的音容笑貌，记住她那甜甜的声音，记住她永远挺着的背，记住她的身影。希望还有机会再见!

想念话题作文【篇2】

想念那片湛蓝的太空，小鸟可以自由歌唱，燕子可以自由飞翔，老鹰可以展翅高飞。或许人就是这样矛盾，只有失去了才懂得珍惜。想想那片天空，其实我也曾经拥有过。

现在，我就像一只被囚禁的小鸟，虽然丰衣足食，但永远也得不到向往已久的自由。啊！我经常用脸贴着窗户的玻璃望着外面的世界，心想：人活在世上是干什么的？从爸爸妈妈的角度来看，就是考好大学，找好工作罢了！小时候多么自由快活，想干什么就干什么，可是——唉！长的后，上了高年级，平时接触的除了书，试卷还是书，试卷。每天过着重复的生活，很是枯燥，生活就是一个重复不断的慢镜头。

每天躲在房间里，面对的是无趣又无聊的一大堆试卷，耳边时常传来一阵阵淳淳教导：“我们没有福分让大学，把希望就寄托在你身上了，光宗耀祖的重担就落在你身上了！”“赶快写，妈妈又不害你！”“我们为你好！”……看见公园里三四岁的小孩子，无忧无虑的玩耍，嬉戏。而我却被考试这块大石头压得喘不让来气……我已不再是以前的我。

小时候的我可以疯玩，在阳光的照射下我感到温暖；然而现在尽管天高气爽，我却总认为天空是灰蒙蒙的，自己在一个大蒸笼里，空气闷得要命！想念那湛蓝的天空，因为那是我曾拥有的！想念那湛蓝的天空，因为那是我现在失去的！想念那湛蓝的天空，因为那是我心中向往的！

想念话题作文【篇3】

在一个清爽的初秋，不知不觉一个难忘的故事开始上演，糊里糊涂的这个故事已经闭幕。咱们约好了，好聚好散，如今分开了许久，但还是常常想起了你我之间的点点滴滴，想起了你，那些美好的回忆像串成了珠帘，一串一串，偶尔还发出了清脆悦耳的声音，像是你亲切的问候。

虽然没有结成美丽的果子，但这朵花毕竟曾绚丽的绽开过。我们的足迹遍布了许多地方，你是否偶尔想起，是否也像我一样的想念?你带给了我好多好多的快乐，只是那时我并没有感到满足。记得我们最常去的河畔吗?春天，那儿满眼绿色，小草小树显得格外朝气蓬勃，我们坐在小草边上，聊生活聊理想，看着河里自在的小鱼，听着哗哗的流水声，还有我们的欢声笑语。夏天，因经常下雨，被水浸泡过的河畔显得有些落败，但雨后的河畔显得格外清新，我们在那嬉戏，还比赛看谁扔出的石子再远。秋天，微微凉风吹着我们，好惬意。在寒冷的冬天，河畔呈现一片枯黄色，但并不萧条，我们抱的更紧。在这河畔上，有着许多小故事，还记得你送我的花吗，你帮我摘的玉米粒吗，你给串成了小手链，还记得你惹我生气了，抱着你哭吗……

有一次我很不开心，你说要带我去一个地方，说我一定会很喜欢的，说我见到了一定会很开心，看到你说的一脸神秘，我迫不及待的想见见那是一个什么样的地方。坐在你的后边，你一手抓车一手拖着我的.手，我老劝你要注意安全，你总是很不服气的样子，感觉坐了许久，你总说很快就到马上就到。当我看到那景色的一刹那，发了感叹，好美啊!一大片全是白色的鸭子，有的在振翅，有的在下水，有的在大摇大摆的散步，有的在水中自由的起舞，我从未看过这么多的鸭子，而且全是白色的。这里是一个大水库，群山环绕，青山绿水，美丽极了，还有这么多可爱的鸭子!在那片温柔的草地上，享受着徐徐清风，不开心的情绪一扫而空。虽然我不晓得你知道有这么一个地方，但是你很用心的为我。

我们还有许多美丽的小故事，可最终这些故事没能继续，我们分开啦。说好了，咱们做不了好朋友，那就做熟悉的陌生人吧。要知道从不认识到认识，从相知到相爱，从相爱到分开，我们经历了很多很多，分手的那刻都不留恋了吗?我们有一段没有再联系，可感觉我们的心还连在一块，我们还是很有默契。我们做不到那么决绝，在你心情不好，当你受挫的时候，你还是拿起了电话打了给我，我们还像以前那样，那一刻好温暖。

如今，我们淡淡的联系，不敢再轻易说爱，可是对你的思念总是满满的，分开了，却没停止这份想念……

想念话题作文【篇4】

我和她同班同学已经两年了，她在四年级时转校，我现在很想念她，她的名字叫陈尹，转到嘉兴去了，不知在哪所学校里。

她现在是长胖了还是变苗条了呢?学习成绩是否提高了呢?她现在是否快乐呢?她现在身体是否健康?

我想起了她考得好成绩时，圆圆的脸上露出的惊喜的表情;我想起了在我伤心时她安慰我的那些话语;我想起了她对作业的要求有多么的高;我想起了她离别时对朋友们依依不舍的话语……

记得有一次，我考试考得不怎么好，陈尹她考的也不怎么样，在我为这件事伤心时，她来安慰我了，说：“没事的，我考的也不好，下次一定能考好，你要对自己有信心!”第二次考试我信心十足，结果还真考得不错，我要谢谢她的鼓励。

啊!陈尹，她虽然去了别的学校读书，却始终让我思念。思念她那开心时真诚的笑脸;思念她那甜美而清脆的声音;思念她和我们一起玩游戏时的那一幅幅画面;思念她上课时那一股子认真劲。

陈尹，我的朋友，我会一直把你牵挂在心头!

想念话题作文【篇5】

即将走出小学这个大门，跨进中学的门槛。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校园;眷念我的同学;更眷念我的李老师。

刚刚上六年级时，我们的数学王老师换成了李老师。刚开始李老师给我的第一感觉是很厉害的一位老师。可出乎我的意料，您却很温柔、温和。于是我便一点也不怕您了。

可有一次，您却发起火来了：你您依次把同学们分成了得数学成绩分成A、B、C、D组。我被分到了A组，您对我们A组的要求很严格，除了每天做黑板上的题外，还要做一道思考题。我对您的做法很不满意，于是便每天都不做。有一次，您突然说要检查我做的思考题。我拿出练习簿，然后羞愧的低下头，单您检查到我的作业没有做时，和蔼可亲面孔骤然变的严肃起来，眼神已不是以前的.柔和而是严厉，说：“你不想在A组了吗?不想就到B组去吧。”此时一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老师。

直到有一天，我问了李老师一道思考题。顿时，李老师愁眉苦脸变成了喜笑颜开。然后亲切地对我讲解这道题。

猛然间，憎恨之情一下子就消失得无影无踪了，内心全是对李老师的尊敬、爱戴、感激。

即将和朝夕相处的李老师分别了。想起您对我的关心;想起您对我的宽容;想起您对我的爱抚。我无时不刻在不在想您。李老师我就要和您分别了，不之多少年我们又才能在一起。在以后的日子里希望你您身体健康、万事如意;在以后的日子里希望您时常想起我这个调皮可爱的孩子;也希望您在以后的日子里结识到更多可爱聪明的孩子。

怀念老师作文

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怀念老师作文【篇1】

提起方老师，我的脑海中便浮现出一个可敬的形象。 方老师一脸和善，戴着一副眼镜，透过镜片那双清澈的眼睛，显得格外亲切。上课时，她轻松的语言带给我们回味的思考中，结束每堂课。但由于方老师整日操劳，岁月的痕迹已悄然爬上方老师的额头。

在记忆的心扉中，一年级时，首次班干部竞选的情景，始终烙在我的脑海中。 选举的前夕，我踌躇满志，心中暗想着当上“学习委员”高站在讲台上的情景。 选举当天，教室里寂静无声，那时刚适应小学生生活不久的我，产生了一种莫名的紧张，黑板上的票数更是加深了我的这种心情。紧锁眉头的我目不转睛地盯着黑板，5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了，我的心中渐渐显得忐忑不安，果然，在老师宣布各个班干部职务时，我悬着的心顿时跌倒了低谷。眼泪便情不自禁爬满眼眶，我竭力控制自己，将头深深埋了下去。下课了，同学们都走出教室，剩下了方老师和我，这时的我再也克制不住失望的眼泪，黄豆般大小的泪珠从我的双颊流过。方老师似乎知道事情的原由，走到我的课桌前，用亲切的声音安慰着我，鼓舞着我，我渐渐停止了哭泣。 同学们都回到了教室，只不过他们都看到了黑板上班干部名单里，多一个学习委员叫“贺炀”。 因为这件事，在此后几年学习中，就像推进器一样激励着我，特别在班干部竞选中，我都有不俗的表现。如果没有方老师在当初对我的鼓励，就没有我现在的成绩，是方老师给我了这个自信，给了我力量。尽管这件事过去了很多年，但这股力量一直伴随着我，一直……一直……

怀念老师作文【篇2】

在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。

李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着；水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来；一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态；这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正，字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力；过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊！”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁！

怀念老师作文【篇3】

我们的毕业考试还有半天就结束了，上午考语文，下午数学，明天上午是综合和英语。早上我到校后，大约是七点半左右吧，樊老师让我们七点半的，好好背书，唉！背了一学期，到了考试也没用上几个，就考了一个《真理诞生于一百个问号之后》里的“？”和“！”的含义，和《跨越百年的美丽》里的居里夫人的科学精神那一类的，还有诗句连线，额的娘啊！背了一学期，好厚一叠卷子，就考这几个！亏死了！数学传了几个纸条，监考老师根本不管，不过我最不拿手计算没跟他们对，即使对了也不一定会改啊！数学我算是没指望了，老天保佑，保佑保佑我的语文吧！要不然我就惨了！

早上去了以后，樊老师让我们把自己写的端午时节”那篇背一背，差学生借一下好学生的，我没带本，因为都是自己写的，再怎么说也有些映像，我听后一愣，还以为自己没写呢，最后才想起来，根本就没写过！樊说：“坏了坏了，咋没写呢，我明明记得写了的呀！咋会没写呢！？”全班一阵大笑，我也跟着笑，只不过是苦笑罢了，这是他让我们把《跨越百年的美丽》里一些东西背一背，樊说他做梦都梦到这个题考试要考，他上学期也这么说过，不过不是同一篇课文而已，结果真的考了，这学期他告诉我们要背这要背那，他说他的我敢保证这些考试一定会考！“樊老师啊，你这回保证的可不准啊！”其实我想过，他可能是以考试要考为理由让我们好好背，也许是怕我们不好好背吧？万一考试要呢？毕竟啊！教了30多年的老师不可能连这一点都不知道啊！

唉！放两天假都在想樊老师，想上他的语文课，这以后不知道得多少年，不能说是多少年，以后他再也不能教我了，我真希望奇迹能够出现，他去教我们上面的初中，那多好啊！至少可以经常见到他。我真想回到上学期，那样，我再也不会拿语文课消磨时间了，我认为他好是从上学期期中考试过后开始的，我真后悔自己还骂过他，因为他接我的时候我语文只有七十几分嘛，所以映像自然不好，但是期中靠91.5后，他说我有潜能，因为我的语文基础还不错，不能说好，但也不是一般，七十几分是因为我不喜欢那个语文老师造成的｛谁让那个老师那么势力的，爱钱！｝，我的语文在原先还是不错的，除了一个88.5以外，剩下的全是九十几。樊是我遇见的最负责任。也是最好的老师，现在不变，以后也不会变。我现在觉得自己很像《舞蹈课》里的'盛拍拍，她喜欢自己的芭蕾男老师，可最后她的老师调走了！

我真的不想离开，我真想一直停留在六年级，可是樊也说过：“你们的路还很长啊！”

怀念老师作文【篇4】

乔老师，是一位既优秀又温柔的女老师，夜市我们的班主任和语文老师。

乔老师有时温柔，有时也很严厉。他的头发长长的，老是喜欢披着，黑黑的。眼睛和鼻子小小的，十分漂亮就如一朵美丽的牡丹花。

有一次，我们在写习字册的时候，有一位老师从讲台走来，哦，原来是乔老师啊，对正在聚精会神的我们说：“同学们，大家请把头抬起来，要离书本一尺。下次千万不能忘了哦。”们一次，乔老师都时时刻刻的提醒着我们：写字，包括看书，一定要保持正确的姿势。不能近视了，带小眼睛可不好哦。这样会很麻烦的。

我记得有一次，乔老师要和我们去做课间操的。但是，乔老师的胃疼，不能做剧烈运动，但乔老师还是要和我们一起去做操。这一点说明了乔老师很坚强，有坚持不懈的精神。老师，我们要向您学习。

我们班有同学生病了，乔老师连忙问：“小新，还不舒服吗？需要去医务室看一下吗？”乔老师只是一位班主任和语文老师，但却处处都想着我们，关心我们。

老师，您像一根蜡烛，点燃我们，牺牲自己。您还像一位辛勤的园丁，把我们培育成一朵朵争奇斗艳的花儿。乔老师，从您一开始教我们就教课文就讲的十分生动，把我们带进欢乐的课堂，“快乐中学习，学习中快乐。”乔老师，您把调皮的我们培养成一个个优秀的人才是多么不容易啊！我心存感激！老师，您辛苦了！

怀念老师作文【篇5】

在小学漫漫六年之路中，有一个人一直陪伴着我们，他就是我们的班主任——教我们语文的钱老师。

钱老师是一个朴实无华的人。

他已经快五十岁了，入教师这一行已经二十几年了，有着丰富的教学经验。钱老师留着像鸟巢一样的发型，初次见面看到他那张脸，你会觉得他是一个严肃的人。当你跟他握手时，他会露出两颗大大的门牙，笑着对你说“你好你好”，这时，你又会觉得他是一个和蔼可亲的人。他高高的鼻梁上挂着一副眼镜，显得很有学问，事实确实如此。最厉害的还是他那能说会道的嘴巴，教诲了我们为人处世之道。他经常穿格子或白色的衣服，搭配牛仔裤和运动鞋，显得很朴素。

钱老师是一个宽厚慈祥的人。

他常和同学们玩成一片，一点也不摆老师的架子。一次下课，同学们玩着魔方，还开展比赛。钱老师看到了，非但没有阻止，自己也参与其中。他一边给他们鼓励，一边声明不能在上课时玩，可见他是善于社交的。

钱老师很爱笑，使得他跟我们十分亲近。我们有什么开心的事都会跑去跟他分享，每次他都会停下工作十分乐意地听。在课堂上，他也会和我们分享他自己的童年趣事，常常逗得我们哈哈大笑。

有一次课间我在走廊疯跑，不小心扭伤了脚，最后被送进医院打了石膏。因为我中午寄餐在学校，所以接下来的几天都是钱老师背着我去食堂吃饭，然后又背我回教室，这让我十分感动。

钱老师是一个宽严相济的人。

他总是循循善诱，会想出一些好点子激烈我们进步。有一次，他对我们说：“如果有人将一个单元的练习全部订正好，就能到我那里领取小零食吃。”因此我们上课十分认真，听课堂作业时生怕漏掉一个字。这样一来，我们的学习效率很高，成绩也有了明显的提升。现在想来，钱老师可真是聪明啊。

钱老师也有严格的一面，他上课时要求很严，如果有人开小差或者做小动作，那将会受到暴风雨般的批评。

朴实无华、宽厚慈祥、宽严相济这些品质就构成了令我怀念的钱老师。

怀念老师作文【篇6】

每当我想起以前教过我的老师们，有一位老师总会让我感觉很特别，让我至今难忘。

那是四年级的时候，我们班里来了一位新老师，一看到她我们就感觉很亲切。可是等到她走向讲台，给我们做自我介绍说：“我叫林冰”，我便感到这个老师散发出了像冰一样的寒冷。

林老师给我们第一次讲课，提问题让同学们回答的时候，我急于表现自己，便高高的举起手来，可是老师却叫了另外一个同学来回答了。我心想她还不知道我一直都学习很好吧。等到她又提出了一个问题，我又赶紧举起手来。这次老师终于看到了，并让我来回答。我得意的把答案完完整整的回答了出来，等着接受表扬。可是，我想错了。老师只是淡淡的说了一句：“嗯，好。”这给了我很大的打击。

还有一次考试，我考了全班第一。拿到试卷，我高兴的不得了，在同学们面前十分得意。上课了，老师说要讲评试卷，我心想，老师肯定要夸奖一下我吧。可是却听到老师说，虚心使人进步，骄傲使人落后。我再一次感觉到了老师的冷漠与偏心。从那以后，我都不怎么喜欢这个老师了。

过了一个学期，林老师要被调走了。临走的时候，她给我们每个人写下了一段话。她给我写的是：“对不起，有的时候老师故意不去表扬你，是因为你太容易骄傲了，我不希望你因此而退步。”看到这句话，我突然感觉到了老师对我的特别的关心。

直到现在，每当我翻开本子，看到这句话，仿佛还会看到老师对我说，不要骄傲，要好好学习，我心里就觉得温暖起来。

怀念老师作文【篇7】

在漫漫人生长路上，总会遇到不同的人，有关心你的人，有让你愧疚的人，有你尊敬的人。我最难忘的是我们的陈老师。

现在回忆起来，陈老师离开我们已经快一年了，但他的音容笑貌仿佛还在眼前。

陈老师虽然只带了我们四年级一年就因病离开了，但那一年却让我明白了很多事。

记得他刚接我们班的时候，也许是换了新老师，我还未适应新的教学方法，我的成绩开始不稳定地下降。有一次数学考试成绩公布，我只得了八十二分，比上次还低了七分，我心里忐忑不安，想着老师会怎么看我，回家后父母会如何批评我。这时候陈老师把我叫到了他的办公室。

走进教师办公室，我的心怦怦直跳，明明做好了心理准备，却还是不由自主的开始担心。而老师一开口竟然是让我放松，不要紧张。我心想：我都考差了，老师竟然不批评我？

老师似乎看穿了我的心思：“文翔啊，你这几次考试都不太理想，这样下去肯定不行哦。”

我不知该说什么，只低下头应了句“嗯”。

“原来你的成绩不是挺好的么？怎么今年就下降了？是因为老师的原因么？”

“不不不，老师，怎么会因为您呢！是我自己没认真学习。”

“既然如此，那最近的成绩我就先不通知你的家长，希望你接下来努力赶上来。”说完老师拍了拍我的肩膀。我第一次离老师这么近，才发现老师已经如此憔悴，而对我的眼神却如此和蔼可亲。

老师的眼神和操劳的样子让我明白了老师的良苦用心，那时我开始懂得尊敬老师，我也开始努力学习，争取早日取得好成绩。

不久，陈老师就因为重病请假了。一年后的一天，我正在教室里上课，突然班主任走进教室公布了陈老师去世的消息，我们所有人都呆住了：陈老师去世了！怎么会这样！有女生失声痛哭。我也很难受，我感到眼前一暗，一瞬没有了任何思想。陈老师是我的人生导师，我的回忆里全是与陈老师一起学习的情景。

第二天，我们加入了陈老师的送葬队伍，送了陈老师最后一程。

陈老师一生都在帮助他人，他为人谦和，与人友善，是我的良师益友。他的英年早逝令人痛惜，我也忽然懂得了生命的宝贵与意义。

陈老师留给我们很多人无尽的回忆。

怀念老师作文【篇8】

手掌心立马就火辣辣的疼

颠沛流离这样的词用来形容我的学习生涯似乎过重了些，但实在找不到合适的语言来描述。对于正常人而言，小学几年的老师应该都是同一批来着，中学和大学自然也如此。

小的时候因为学校搬迁以及一些家庭原因，曾遭遇过几次辍学以及换校换班等。同学换了一批又一批，老师自然也见的更多了些。

但记忆最深刻的当属那位只教了我一节课的曹老师,准确的说应该是半节课。

那是二年级刚升三年级的开学第一天，因为报名的地点跟学校不在一起，我整整花费了一个多小时摸索着去这所新学校的道路。原本别人口中二十分钟的路程到我这却显得异常艰难，一是因为没去过，二是因为陌生的环境和胆小的心，不敢问路又怕遇到坏人。

果不其然的迟到了半堂课.

曹老师将教室门打开一条缝，探出脑袋看到在北风呼啸寒风凛凛里站着的我。

怎么到现在，你知不知道你迟到了半堂课，开学第一天就迟到。

我还没从寒冷的意识中反应过来，手上就挨了两板子，手掌心立马就火辣辣的疼。在教室前罚站到下课，愣是忍着疼痛没有掉一滴眼泪。

眼睛一刻都没离开老师的身影，我要记住她。开学第一天就打我板子的曹老师，眯缝着的小眼睛上戴了一副黑框眼镜，跟她的形象很不相符。本来是温柔贤淑的模样，因为一副眼镜却变得狰狞了些.

同学们都争先恐后的到操场上玩起了打雪仗，曹老师整理好课本正准备离开，眼睛余光撇到我肿胀的手。原本长了冻疮的手上因为挨了两板子，已经印出了血色。

她抬起头看了看我的脸，嘴巴张了张，什么都没说又闭上。立马拉着我去到教师办公室，一会冷毛巾一会毛巾的给我擦手,又找另一个老师借了冻疮膏帮我涂好，再拿出手绢将我的手包了起来戴上她的手套。

原本咬紧牙关忍着眼泪的我，再也忍不住，眼泪像断了线的珠子从冻的通红的小脸上滑落.

别哭，老师对不起你，刚才没注意你手上的冻疮还打了你两板子。

没事，老师!是我迟到不对在先的。

这个冻疮膏你拿着用，要是用完了家里没有再来找老师拿。

可是从那天之后，再也没见过这位曹老师。有人说是被教育局调走了，也有人说是被别的私立学校挖走了。到现在我甚至连她的全名都不知道,每次脑海里浮现的都是她那副黑框眼镜，还有边给我擦药膏边说对不起的样子。

曹老师!教师节即将来临，祝您教师节快乐!

怀念老师作文【篇9】

在我学习生涯中，教育我而又使我最难忘的是我幼儿园的老师。

读幼儿园时，我喜欢睡懒觉，但却很少迟到，除了那一次。那天，我又睡懒觉了，起得特别晚。当我吃完饭，拿起书包到学校时，老师早已上课了。我当时很害怕，躲在门口不敢进去，只好在门口焦急地等待。没想到，还是被老师发现了，本以为是一场暴风雨的降临，却不过是一场爱的滋润。老师和蔼地对我说：“陈江平，你怎么还站在门口呀？快点进去上课吧！”接着就把我领进了教室。我当时很感动，心理暗暗发誓，为了老师，我今后再也不能迟到了。回到家，我告诉妈妈，以后早起时记得叫醒我。自此之后，我就再也没有迟到过。通过这件事，我学会了两个字——宽容。

一天中午，因为没有睡午觉，下午上语文课，眼睛迷迷糊糊，不知不觉就睡着了，语文老师发现了，他没有打我，也没有骂我，而是轻轻地把我叫醒，然后教我们唱“小花猫，上学校，老师讲课它睡觉......”这首儿歌，让我感到羞愧。因此，从那时侯起，我上课再也没有睡过觉，心理发誓决不能让老师失望。从这件事中，我也学会了两个字——宽容。

老师对我们的教育是无穷无尽的，说不定就在帮助你改正缺点时就教会了你知识。我现在已经上初三了，还要接触许多老师，我很愿意在他们的教育下快乐地成长。

今天是第22个教师节，我祝愿所有老师节日快乐！

怀念祖父作文

写作文不仅是个人突破更是集体提升的机会，作文是我们展示自己想象力的舞台是我们创造无限可能的过程。这份“怀念祖父作文”是我用心制作的请您欣赏。如果你认为这个内容值得分享请将它转发给你的朋友圈！

怀念祖父作文(篇1)

每个人心中都怀念着一个人，我怀念的那个人是我的爷爷。

爷爷的心很善良，加上从小就是自学成才，令我和妹妹又敬他又是爱他。

妹妹长大了，变成了一个清纯可爱又懂事的小美女，而我呢，则徐徐跨入学习的苦海中被书本儿压得透不外气儿来。

惟一让我记忆犹新的是：那时候，我们都想讨得爷爷更多一点的欢心，背地里都偷偷地做了一点儿四肢举动。直到一年春天，谜底才真正的揭晓。

有一次，爷爷去超市，让我们乖乖呆在家里，我们盼星星盼月亮，盼了一个小时终于盼来了红太阳。此时泛起在我们眼前的爷爷一手提着一个大塑料袋，里面装的是令人目眩缭乱的小零食，我和妹妹馋得口水流下三千尺，两个人你争我夺，闹得不可开交，都想多拿点给自己，这时，爷爷说[来自]话了：“不要吵了，爷爷给你们分。”爷爷把我们一个一个分开喊进房里，到我时，爷爷压低声音告诉我：“你是姐姐，给你的比妹妹多。”我心里真开心呀，赶快捂着口袋回到自己的房间。第二天，我跟妹妹两人忍不住互相把东西拿出来比，都说自己的多，最后一看，两人不多不少一样多，我们两个都缄默沉静了。

我终于明白了：爷爷的爱是均匀的。固然您因病早早去世了，但我们都会永远怀念您！

怀念祖父作文(篇2)

我的爷爷离开我们已经整整一年了，爷爷，我可想你呀!爷爷在去年的3月25日中午11点半钟左右走完了八十一年的路，离开了我们。我想起爷爷眼泪直淌，心里是无比的悲伤，如同一把刀子刺中我的心脏，我的心碎了。爷爷你快回来吧，好吗！我可想念你呀！

爷爷！爷爷！你在世的时候非常疼爱我，给我买新衣新鞋和玩具，还常常带我出去买许多好吃的食品，为我买来了不少的学习用品、学习资料。你教育我要好好学习，要我为姓陈的增光添彩。我一定要听话，不能辜负你老人家的一片好心。最近老师常常表扬我，说我比以前听话，成绩进步了。假如你在世的话，你又要露出笑脸了。哎，你如果在世就好啦！

回想3月29日那天早上，我和爸爸妈妈以及各位亲戚送你去火化场，大家很悲伤。可我一点力气也没有，是大人们把我拉上车的。在火化场，我哭，我闹，我跳，我喊我叫也没有用，过了很短的时间，叔叔捧着你的骨灰上车了。我再也见不到你了，我慈祥的爷爷。爷爷！爷爷！你走得太快了！

怀念祖父作文(篇3)

在我六岁那年，爷爷得了不治之症，早早的离我而去，每每我想起的爷爷音收留笑貌，仿佛爷爷那慈爱的面孔又浮现在我的面前，似乎又听到了他千叮咛万嘱咐地话语：“小琪啊，你在幼儿园的时候不要和同学打架吵闹，听老师话”，可想而知，我当年肯定是个不听教养得疯小孩。

我的爸爸妈妈上班很忙，接送我去幼儿园是爷爷奶奶的任务，放学回来的路上，爷爷老是要买点我喜欢的零食给我吃，还给我买许多可爱的小玩具给我玩，爷爷自己平时糊口很节俭，但是在我身上从不小气。记得印象最深刻的有一次。冬天，天色比较严寒，放学回家的路上，我不小心把小便尿到了裤子里，爷爷一点都没有求全我，还把自行车骑得飞快，生怕我在路上着凉，回到家里，爷爷还咧着嘴，一个劲儿地笑呢！好象在爷爷的眼中我什么事情都是可爱的，连尿尿都不例外。记忆中的点点滴滴，一言难尽……

我今天提笔想告诉在天之灵的爷爷，“呀呀”学语的小琪已经徐徐长大了，也明白了一些道理，要好好学习，每天向上，读好书做好人，从小打下好的基础，学好本领，长大后成为有用之材，我想这也是爷爷的愿望吧！

怀念祖父作文(篇4)

时间有时会让人感觉飞速前进，有时会让人感觉如细水长流；有时脑海里记忆在倒带，有时思想又凝固在某一瞬间……

在我的脑海里，时间常常倒退到小学一年级的时候。那时，爷爷已经得了癌症，记忆中的爷爷总是侧卧在病床上，脸色苍白，头发凌乱，脸上布满了深深浅浅的皱纹，往日健朗的身体却渐渐消瘦下去。当时爷爷一见到我就要说：“彤彤，你长高了！”又要捏捏我的小下巴，瞅瞅我因为刚掉了牙齿而无法遮掩的大窟窿，笑道：“哟，换牙了，说明要长大了。”我凑上前去，这才发现爷爷的嘴角一直在微微的颤抖，现在回想起来，才明白那是爷爷强忍着病痛给我的笑。小小的我不知该对眼前的爷爷说些什么，只是难过地趴在他的床头不停地唤着“爷爷，爷爷……”。

因手术无效，爷爷最终还是离开了我们。在送爷爷去墓地的路上，我的脑海里浮现出许多爷爷和我从前的时光。

曾经，爷爷总是等待在幼儿园门口。印象最深的是一个下着倾盆大雨的下午，天色非常暗，我坐在教室里等着爷爷。天地之间，银线密密相连，突然一个身影撑着雨伞，穿着雨鞋，急匆匆地走近了。“是爷爷！”我赶紧跑了出去，爷爷用他那一双大手抱起了我。就这样，爷爷一手抱着我，一手拿着伞。在雨中辛苦地走着，到了家，我没有被一滴雨水淋到，而爷爷却满身湿漉漉的。

曾经，爷爷总在假期里带我去公园玩。游乐场里，我在一个又一个游戏间旋转，像一只快乐的蝴蝶。那是一个炎热的季节，尽兴玩耍的我最终筋疲力尽，就吵着要爷爷抱。在爷爷的臂弯里，我变成了一只心满意足的瞌睡虫，却不知道爷爷抱着我一路颠簸，早已满头大汗。

在我的时间旅程里，爷爷给我的印象最最深刻，我将永远记着爷爷的模样，永远记着同爷爷度过的时光。

怀念祖父作文(篇5)

《我有一个梦》这首歌词是一位老人抒发内心呈现，他有着伟大梦想，并通过自己不懈努力给全世界交出了漂亮成绩！

这位老人他有一种不服输劲头，越挫越勇；不因失败而气馁，不因成功而自负，不断制定目标，不断进取，不断超越自己！

这位老人他很朴实无华，他就是一颗定海神针，能带给所有人安心！

他就是袁隆平爷爷，一位非常慈爱老人，我曾经看过老人1篇采访，其中他说“在上个世纪60年代啊，饥荒时候饿死人啊，我亲眼见过”主持人接着问“您是不是害怕这样场景再次出现”老人连说“不可能了，不可能了，一粒粮食能够救一个国家，也可以绊倒一个国家，可知粮食重要性！”回想老人在采访中神情，大有忧天下之忧而后天下之乐而乐胸怀！为了让人民不再像他看到那样食不果腹，他带领着团队开始了漫长攻坚之路！

他瘦瘦小小一个人，风吹日晒皮肤黑黝黝，像个地地道道农民；他为人低调，他奖项非常多，但是他从不在意这些，攻坚克难，一丝不苟！

还记得老人给自己母亲写那封信，他为了人民不再饿肚子，却给自己留下了永远遗憾，自己母亲最后一面都没有见到，积攒了多少想对母亲说话，多少悔，多少盼，这已成为老人永远惦念了！

这位老人永远离开了我们，在他离开时候有那么多人主动去送老人，为老人留下想念泪水；他一次次向人民交出了漂亮成绩，他实现了自己梦，他终于放心离开了。

袁隆平爷爷对您我们有太多不舍，您一路走好！

怀念祖父作文(篇6)

那天，军训完了的我回到学校，妈妈来接我，我突然感觉不对，我问怎么了？妈妈说没事，一路上，沉默，代替了所有环境，回到家，妈妈说，爷爷去世了。

我裤子穿上后，直接跑去爷爷家，我们与爷爷家不远，院子里，三个花圈写着：沉痛哀悼谭永录老人去世。我跑进来，看到了灵堂，遗像，我懵懂了，这，这是真的吗？我的眼泪留下来了，手里拿着军训奖状与勋章的手掉了下来，妈妈替我请了假，我“通”的一声跪在前面，双腿无力，我躺到床上，留着眼泪睡着了……（想骂我骂吧，我真的太累了，五天没睡觉了请读者原谅）

第二天早上，家里来了许多人，奶奶一晚上没睡觉，我哭着说“如果我不去军训陪着爷爷多好！”可事实不能改变一切，坐上灵车，抱着爷爷的遗像，不争气的眼泪流了下来，到了乌鲁木齐市殡仪馆，我早已泣不成声，送完爷爷，我哭着坐车回家了……

第二天，我带着孝，来到教室，听见他们说我家死人了，我冲过去一把拽住他的领子，他继续说，我把他摁在地上打了一顿，我发狂了，我竟不知道哪来的力量，班里8个男生拉我，全被我撂倒了，我学过散打，他们不是我的对手，事后，老师让我道歉，我一句话不说，老师最后来了一句“你要不说，我让你爸爸带你回家！”结果，我来了一句“回就回，我不怕，他该。”老师气的无语了，让我下次注意，新来学校的我，刚上初中，就打架。我不管了，班里同学知道我发狂了，但没料到会这么大，要知道，我军训时软弱的像小鸡仔一样，通过这件事，他们开始敬佩我……

爷爷，我一看到一放学，爷爷接孙子时，两行热泪掉了下来。

爷爷我想你了你在那边想我吗？

怀念祖父作文(篇7)

怀念爷爷

我最爱的祖父在三年前离开了人间，他向来最疼我，也因此使我对他的离去更加难以释怀。时常想起他的一言一语、蹒跚的步伐、瘦弱的背影及那抹从来不曾在我面前放下的笑容。

祖父晚年失聪，因而擅于以眼睛去贴近世界。他总在吃饱后拉把椅子，坐在家门前望着人群、车辆来来去去。听不见的世界是怎么样的？他没说，只是静静的望着人来人往。我经常在想，当祖父看着人们吵架、嬉闹，但却听不见声音时的感觉是什么？我试着用手捂住耳朵，盯着人们的脸，但每一次我总忍不住的笑了起来。那对我而言，像场闹剧。你看着人们的脸在吵架时扭曲变形，嘴不时张大又闭合；看着嬉戏的孩子笑到眼泪都流了下来，但你听不见笑声，在这沉重的寂静下，你只看见他们咧着嘴、弯着眼，紧抱着肚子前后摇摆我捂着耳朵笑了，这对我是短短五分钟的`笑话，对祖父，却是他整个世界。

每个周末，当父亲的车缓缓的驶进巷子，我便会看见祖父用手托着下巴，静静的看着远方。带我冲上前，他那原先有些落寞的脸便迅速的挂起了笑容，举起颤抖的手摇着。我爱他脸上那憨厚的笑容对我毫不保留的展开。有时，我会拉张椅陪他坐在门前。我们谁也不说话，我看着前方玩球的孩童又转头看了看祖父啊，我亲爱的爷爷，你看见了什么？你是否看见了孩子脸上欣喜的笑容？是否看见了他们站不稳的步伐？爷爷，你不孤单，纵使寂静环绕着你，但请相信我，我在有声的世界中所看见的和你相去不远。我握紧他的手，深深的看着他的脸。那像张皱皱的布，上头镶了两颗蓝宝石。他笑了，眼细细的眯着，眼尾的皱纹更深了，细细的向后抒展开来；嘴角上扬着，牵动整张布满绉纹的脸。我也挂起了笑容，那是比声音更响亮的语言，在我和祖父贴近的心里回荡着。

祖父走了三年了，而我也慢慢的成长了。随着日子的增加，我渐渐对祖父的脸模糊了。有时我回想起他，总觉得无法清晰的在脑海中刻划出那张我没有一天不想念的脸孔。但我仍然思念着，当我走近他，他高举着手挥动着、脸上的笑快速展开的情景。我爱他憨厚、真诚的笑容不保留的像我展开的那段时光。

我亲爱的爷爷，你可以在天上再为我笑一次吗？

怀念祖父作文(篇8)

时间啊！你跑得太快了，还没等我长大，你就带走了我敬爱的爷爷，我真的有点恨你！

爷爷啊！您已经离开我们有20多天了，留给我的是对您的无限思念！孙女有些想您了，您可知否？

往常从爸妈的言谈之中听到，爷爷在少年时代经历了日本侵华战争，青年时代经历了种种坎坷和不平等的待遇。旧社会给爷爷那辈人留下了太多的磨难，到了新时代，日子好过了，却又被病魔缠身，爷爷的一生，真是苦难的一生啊！

在我的懵懂记忆里，爷爷是一位平易近人、和蔼可亲、朴素慈祥的老人。他个子不高还稍微有点驼背了，也许是岁月的重担压弯了爷爷的腰背。爷爷的头发虽然不再浓密，但依旧是缕缕青丝，稀薄的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高挑的鼻梁还透露出他年轻时候的英气。

因为我们和爷爷奶奶生活在不同的两座城市，只有逢年过节的时候才能相聚在一堂，所以爷爷每次见到我和弟弟时都会特别的开心，总会露出那排已经残缺不全，参差不齐的牙齿。这是岁月不饶人的样子！这份笑容深深藏着对亲情的思念，也就在那时候我感觉到爷爷真的老了！

每次回老家，爷爷都会从他那百宝箱里拿出我最爱的零食和弟弟最爱的烟花，还有他亲手为我们做的玩具。我明白，虽然这些不是最贵的，但在我和弟弟这里就是最好的！因为这里面有爷爷满满的心意每次回老家，爷爷都会很好奇地问我跟弟弟在广东的生活和学习情况，我知道，这些好奇里面有爷爷伟大的爱意

相聚总是那么短暂，每次我们要回广东的时候，爷爷和奶奶都会依依不舍地目送我们离开，直到我们消失在视线范围之外，我懂得，此刻又种下了我们之间那思念的种子

爷爷出殡的那天，一向坚强的爸爸和伯伯他们泪流不止，奶奶、妈妈和姑姑她们更是哭得撕心裂肺，早已成了泪人。我知道他（她）们的泪水里有血浓于水的亲情和思念。

爷爷！虽然我再也见不到您了，但您的音容永远刻在我的心里。愿天堂没有痛苦和疾病，愿您在天堂一切安好！

秋天的怀念作文

作文是提升个人语文能力的必要手段，使我们成为出色的语言表达者之一。写作是思维的结晶，是词语的堆砌，更是表达情感的一种方式。如果我们的作文写得不好，可以多读一些优秀的作文，从中学习和借鉴，以期提高写作水平。在这篇“如何写好作文”的文章中，我整理了一些可供参考的最佳实践，希望能对大家有所帮助！

秋天的怀念作文 篇1

那年的秋天后，我的心中便总有了一根不上不下的刺。噎在喉间，让心中发闷。坐在窗边，会忽然感到心头涌上一点酸楚。坐在床上，会猛然想起自己欠了些什么。思绪在不经意间回到了一个秋天。

秋天总是丰收的季节，四边的稻谷都熟透了。弯着腰、低着头对我甜甜的笑。爷爷，虽已高寿，却闲不下来，总要花些心思捣鼓他的田地。几十亩地，黄澄澄的庄稼，是他心头的宝贝。

我贪玩，总喜欢拿着供佛的香去点田边杂草。有时点燃了一片枯草，就咯咯的笑。母亲几乎次次都训斥我，说这可是要出大事的。这气候干，一不小心就会烧山，我却总不以为然。

直到那天傍晚，我又偷偷拿了香去，却点燃了打谷场的草垛。火蹭一下子窜上天，我吓得不轻。撒腿就跑，气喘吁吁地告诉爷爷，他急忙赶去。火势却已经大的收不住了，烧光了麦田。可爱的麦子们，全部被付之一炬，我感觉自己像掉进冰窖中，浑身冰冷。

在火光里，他憔悴的眼中再没有了光亮，暗了下去，我不知怎样回到家。父母亲都冷着脸，我这才意识到爷爷的田地对他而言是多么重要。爷爷没有说话，只是刻意避开看我，沉默的回了房。第二天我们便离开了老家。

第二年秋天，一个噩耗传来，爷爷因为吸烟不幸染上肺癌。我脑海里突然就映出了田野上茫茫的火光，那一年，我没有回老家。

这一不回，就再也回不了了。

我接到电话时，人还在上课，当时我挂掉了电话，下课再打，却已是永久沉默了。

又是秋天，我回到了老家。屋前的农田无人打理，已然是杂草丛生。我低下头，不忍去看，父母也是低下头，微微叹气。我看到了田间几朵野花在空中飘动。黄色的花淡雅，白色的花小巧，紫红色的花热烈。在秋风中映成一片，我仿佛又看到那片金黄的麦田，麦子们低着头，爷爷在田间弯着腰，挥舞着锄头，在给麦子除着草……

秋天的怀念作文 篇2

岁月辗转成歌，流年光影似梦。时光飞逝，只是弹指一瞬间，可永远忘不了的，是那个留在往昔时光盛夏里的那一瞬间。又是一个晴天，有一丝回忆与思念涌上了心头，又是这个令人怀念的盛夏。打开记忆的窗户，一幅幅画面如同电影般在脑海里一一闪过，在乡间的小屋子里，爷爷微笑的看着我，望着我。夏天，炎热笼罩了整个大地，火热的太阳悬在空中，阳光将大地暴露在赤日之下，而乡间小道，被周边的树木遮挡着，林荫小道依然凉爽宜人，茂密的银杏和梧桐撑死了绿色的遮阳伞。树的影子是绿色的，清凉怡人，比家里的空调还要舒适，树上的知了，发出清脆的鸣叫声，为夏天演奏起了悦耳的音乐声。树枝上的树叶像无声无息的遮阳工作者，遮挡住一片片阳光，默默地奉献着这个世界。那时，我爷爷最喜欢那无声无息工作的绿叶，每次都会在绿地地下看着我，看着我来来，看着玩耍，看着我离去。

父母在我小时候很忙碌，就把我送到爷爷奶奶家寄养，记得那时爷爷每天都会领着到处去溜达，玩耍。他每次都会坐在树荫下微笑的看着我，等我玩累了，就领着回家。这样的生活一直维持到我该上小学的生活，妈妈把我接回了城里，还记的我走的时候，爷爷对我说"以后放假没事常回来啊，好好学习，听妈妈的话"。坐上回家的车，车缓缓行驶起来，后头望去，发现爷爷还站在原地不肯离去。后来听奶奶说，我离开后，爷爷在原地发呆了好久，才回家。从那时离开起，我便很少才能回一次老家，每次回去也便是匆匆忙忙的去，匆匆忙忙的离开。也没有再想念起与爷爷一起去树荫下玩耍，享受树荫下阴凉的时光。直到那一天的到来，我刚放学回家，妈妈焦急的说："快，快回家""干嘛呀""快，你爷爷快不行了"我赶紧收拾好东西，赶到了爷爷家，到爷爷家时，爷爷已经奄奄一息的快不行了。爷爷看见我来了，努力的睁开眼睛看着我，看看外面，便永久的闭上了眼睛。爷爷最后的一幕，让我会想起了，我曾经那个盛夏跟爷爷在乡间小路的欢快时光。

时光不断轮回，一个夏天接着一个夏天的的到来，每逢盛夏，我坐在树荫下总会回忆起当时爷爷坐在树荫下看着我玩耍的微笑的情景。我跟爷爷最美好的回忆在夏天，夏天也把爷爷带走了，让爷爷永远成为了夏天最美好的回忆。

秋天的怀念作文 篇3

秋天是个五彩斑斓的季节，它给人们带来美的享受，给人带来丰收的喜悦，给人带来无尽的快乐。在这个秋天我有一件难忘的事情，和你们分享一下。

我记得在秋天刚开始，我大早上在跑步看见一个流浪的爷爷，我问他你在这里干嘛爷爷说我在检点东西卖钱，我说爷爷要不你去我们家我们家有很多的瓶子，他就跟着我来到了我的家里我的爸爸把我们家的瓶子都给这个爷爷了，大概有40多个应该能卖一点钱爷爷说谢谢你小朋友，我说不用谢，我说爷爷我把您给送回家吧，也说不用我说走吧，爷爷最后上车了，我们把他送到收废品那里卖了一点钱到了最后我们把爷爷送到了他的家里，看到他家里就他一个人，我问爷爷你儿子女儿呢，他说他们不要我了，我和爸爸给他一些米面油面条，爷爷说你们真是好人，我说没事儿，世界上好人多坏人少，到最后我给爷爷说再见，我就走了，回到家里我很开心，做一件有意义的事情。

秋风瑟瑟，落叶纷飞，zhe gd回忆将会刻在心上，成为我最难忘的一件事情。

秋天的怀念作文 篇4

博学的知识成就了她的梦想，无悔的青春换来了她人生的毫光，教书育人是他一生的闪耀之光！她是我的老师，一位可亲、可敬的老师。

怀着拼搏的激情，对生命的瞻望和对未来的憧憬，我踏进了中学的大门，内心满是好奇，由于我渡过六年的时光，预备迎接下一个人生的旅程——中学。那天，我来到学校，心里想着：教我们的新老师会是什么样的？我心中布满了各种各样的好奇。来到教室，全班同学都坐在自己的位子上，等待老师来上课。

她有一头黝黑亮丽的头发，穿戴洁白的裙子，拿着教科书，像一位出水芙蓉朝我们款款走来。跟着她的一声上课，让我们感触感染到了她身上的青春与朝气。老师大方的谈吐使我精神倍增，不敢懈怠。老师你使我陶醉，让我倾听，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的语文老师。

您教我们“骄傲使人落后，谦虚使人提高”，在学习的过程中要虚心求教，不耻下问，不要自认为是。您说“好奇心造就科学家和诗人”拥有一颗好奇心，能够让我们在学习方面充分施展自己。您说想要获得成功就要经得住诱惑，耐得住寂寞！老师，我会谨记您的耳提面命，牢记您的悉心指导。

记得你刚来的那年，气候开始进入初秋时节，花儿们已开始慢慢凋谢，叶子已开始慢慢枯黄，候鸟也飞到暖和的地方去了。我没有想到，在这个只有告别的季节里，我碰到了你，我的语文老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是一把火，点燃了我的文学激情；您是一湾净水，润泽津润了我干涸的心灵，您是一束光，照亮了我一往无前的路。

冬去春来，又是一年，你走了，你去外埠工作了，我没有想到刚开学就听到你要去外埠工作的动静，我的心情跌到了谷底，原本认为你可认为我感到兴奋，由于我的语文成绩在您的指导下有了很大的起色。可现在，我因你的离去而难过，但你说过，人生时刻要奋进，要永无止境，也让我知道了天下没有不披发的筵席。老师，我在这里衷心的祝福您事业有成！

秋风吹落了枫叶，落花飞遍了满天。虽是这样，但秋风吹不走我对你的怀念，固然您早已不在我们身边。落花漫天，我想把对您的思念随风飞满天，待到山花烂漫时，您也许就会来到我们身边！

秋天的怀念作文 篇5

51岁的他，获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起，他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐。

59岁的他，因突发脑溢血抢救无效去世。根据其生前遗愿，捐献了脊椎、大脑和肝脏。他多半生都坐在轮椅上，但他的形象却永远高大在我们的心里。

他活出了境界。活出了生命的高贵。他多半生都坐在轮椅上，但他的形象却永远高大在我们的心里。

2.为什么文章的题目叫“秋天的怀念”？

①题目为“秋天的怀念”，“秋天”是背景和“引子”，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲，②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。③“秋天”是“我”经过人生的“秋天”，走出低谷、乐观生活的象征。

让我们用响亮的朗读祝福这个坚强的“好好活”着的史铁生！让这位伟大的母亲永安她的灵魂！齐读第6段。

五、体验感悟，拓展文本

作者曾经沉沦在自己命运的泥潭中无法自拔，仇恨生命、仇恨生活。他爱母亲，却曾一度忘却了如何去爱。后悔的他惟有完成母亲希望他“好好活”的遗愿，才是对母亲的报答。

幸福的你，生活在妈妈的呵护里，那写满了你和妈妈故事的点点滴滴都是爱，此时此刻，你最想对为你操劳为你牵挂的最亲爱的妈妈说些什么呢？请同学们用心语给妈妈传话。

我用心语传话

妈妈，我想对您说：___________。

六、交流感受，总结升华（分享收获）

谢谢同学们，你们都是有情有义知道感恩的好孩子，老师被你们的真情打动了。这节课，老师真切的感觉到，同学们的心灵为母爱的真情所震撼。相信你们肯定收获了很多东西，请从内容、写法、情感，受到的启发，懂得的道理等方面进行梳理，然后与大家分享。

课堂总结语：一位母亲的要“好好活”照亮了儿子的后半生，让儿子有缺憾的生命活得如此光亮。人生的道路无论怎样崎岖不平，我们都要好好活！

（齐读）好好儿活，活出个样来，给母亲看！

秋天的怀念作文 篇6

秋季，是收获的季节，也是怀念的季节。又是一年秋风起，吹动了我儿时的记忆，也吹起了我对奶奶深深的怀念。

坐在农田旁的稻草堆上，又回想起了小时候陪奶奶一起下地干活的场景。夕阳下，我坐在草堆旁，奶奶弯着腰在田里干活，那佝偻的背影在阳光的映衬下，散发着无限光芒。那时，奶奶还没有离开我。而现在，这样的场景只能留在我的记忆里。

以前，每逢秋天我总会到奶奶家玩，因为可以享受收获的喜悦，还可以感受到奶奶对我深深的关切和无微不至的爱。后来到了城里上学，不能经常回去，而现在，即便回去了也再也看不到奶奶劳作的身影了。

记得也是一个秋天，我一如既往的去奶奶家过秋。家里的农田已经成了金灿灿的一片，秋风拂过，田地便成了一片金黄的海浪。每到这时，奶奶就会抓紧将稻子收完，每天都十分忙碌。我们都说让她别种地了，跟我们到城里生活，可奶奶总是笑着摇摇头说道：“自己亲手种出来的东西，吃着才安心。”有时候奶奶也会让我帮忙，可我总是想着偷懒，奶奶没有责怪我，还是会很有耐心地教我。教我怎么拿镰刀，怎么弯腰，怎么一点一点割下稻谷。奶奶没有多少文化，但对于农作，她可是这方面的“专家”，会精心研究自己种的每一种农作物。

那年的秋天比以往的秋天要冷，奶奶见我在树下睡着了，怕我着凉，便给我拿来了一件厚衣服。我总是很逞强很倔强，不肯穿。但奶奶会把我搂在怀里，温柔的对我说：“天凉了，要多穿衣服，不然会感冒的。”虽说天气微凉，但奶奶的话却让我感受到了满满的温暖。

此刻，又是一年秋天到，秋风和秋雨还如往常一样，带来了丝丝冰凉。可那个带给我温暖的奶奶，却永远的留在了我的记忆中。

怀念的高一作文

不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。善于观察能写出好作文。写作文时我们需要注意哪几点呢？或许"怀念的高一作文"是你正在寻找的内容，欢迎你阅读与收藏。

怀念的高一作文(篇1)

我用心编织一个梦，不知不觉却发现。青春的舞台上，大家慢慢离去的身影，竟是那么决绝，不曾转身回首，有人说:生命就像一片汪洋，注定不会风平浪静。我们微笑，为安逸的停留在时间原点而窃喜，实则早已被洪浪无声卷走。本以为念念不忘的东西，却在我们的念念不忘的过程中遗忘。静谧一段时光，想象着:你们依然在我的生命里鲜活的肆虐着疯狂着没有羁绊，没有束缚，就那么自由地，自由地飞翔__我想说：如果可以和你在一起，我宁愿让天上所有的星星都陨落，因为你的眼里，有我生命中最亮的光芒。风吹起如花般破碎的流年，远程的路上也许不再有你们的陪伴，但那笑容也将坚强如铁，因为我知道路的前方总有你们在奔跑。时光仍在，是我们在飞逝。青春散场，我们又该如何续写下一站别样年华

本事:记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑

有一回并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫

不知怎么睡着了，梦里花落知多少

怀念的高一作文(篇2)

坐在车上，看着太阳透过窗户投下的光影，温暖，却触手不及。突然就想起了那些流光溢彩的年纪。

很久没有想起小时候了，总是觉得想起小时候是比较丢人的表现，懦弱了才会想起小时候，逃避了才会想起小时候。渐渐地，把回忆深埋，我们想不起来那个曾经生动鲜活跳跃嬉闹过的自己，想不起来那段简单澄澈安然的岁月。

那个时候，我们在蓝天之下，阳光之下，飞鸟之下，风之下，张望，欢知，厮闹，玩着，游戏着。那个时候，我们的脸定是红扑扑的，我们的眼睛定是亮闪闪的，我们的气息定是新鲜的，生动的，温暖。

那是我们的从前啊！

我们在楼梯间奔跑，把楼梯踩得噔噔响；我们玩斗鸡，搬起一条退腿互相挤来挤去，摔倒了也不哭却哈哈大笑；我们收藏彩色的头绳，画片和金刚；我们假装是司机的售货员，假装是医生和病人；我们在上学路上互相编故事，在放学路上玩摔丁壳……一棵小草，一块小石子，一颗玻璃球……因为我们爱玩的心，经了我们爱玩的手，都能变成最有趣的玩具，释放简单而巨大的欢乐。

长大以后，生活便从一开始的充满希望和乐趣，变得复杂没那么容易让你看见远方。这个时候，心里面最初保有的那点纯真和感动，变得尤为重要。

那些记忆中的时光啊，记忆中的人散了也就散了，时光中的人忘了也就忘了。

我怀念的，便是那留在青春雕版上的美好。

怀念的高一作文(篇3)

人生若只如初见，何事秋风悲画屏。

——题记

与你若没有相遇，怎有相知；与你若没有相知，又怎有此刻的相思。

1、

相遇，在那个灼热的九月，白色的衬衫，短短却十分精神的头发，随意的躺在你的头顶。柔柔的阳光洒下来，遇见你，遇见如阳光般温暖而充满活力的你，乃我之幸。

2、

你渐渐长长的头发，如同我们之间浓浓的情谊，随时间愈渐愈长。一缕青丝，仿若一支藤蔓，盘曲、缠绕，仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。

那夕阳下拖得长长的影子，视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻；那余晖下紧紧相拥的倩影，是我给你鼓励的温暖风景；那从脸颊划过的斑斑点点的阳光，记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密；那渗入头发中的混着花香的午后的阳光，是欢乐和时光荏苒的载体……

你，是我的，至亲至爱。

3、

如今，我的身边没有了你，就像孩子失去了心爱的玩具。

曾经，我们在操场上挥汗如雨，带着我们的梦想一起飞奔；曾经，我们在考场上奋笔疾书，书写我们的辉煌；曾经，我们为了一件小事闹得人人皆知；曾经，为了一个很普通的笑话，我们笑得肆无忌惮……

如今，你不在我身边，那些开心与不开心，没有人能够分享。

如今，你不在我身边，没有人骂我，使我走出迷惘。

如今，你不在我身边……

落日，如你的笑脸般，明媚。

4、

与你若只如初见，又怎添这般凄凉？

怀念的高一作文(篇4)

童年悄悄逝去，我却浑然不知。小时候的那些玩具也就成了回忆。请那架童年的纸飞机带着烦恼飞离，让伤心随它而去，不再遗憾没有珍惜童年，因为我还那么一段美好的记忆。

八岁的我在上小学二年级。喜欢和一群小伙伴们在花坛边玩捉迷藏。娇小的我，钻进了花丛中，可我却无心再去玩耍嬉戏，因为我的目光和心早已在钻入花丛中的一瞬间就被婀娜多姿的月季吸引。鲜嫩嫩的粉红色，依偎在绿叶边，显出无限的高贵。残留下来的小水珠，在阳光的照耀下，就像点点繁星，闪烁着银白色的光芒。大红色的月季则妖娆无比，显眼的色泽，第一时间吸引你的目光。空中弥漫的清香，沁人心脾，让你心旷神怡。

上课铃响了，我们飞快奔回了教室，而这堂课上我的抽屉里多了两样东西——两朵月季花。老师在讲台上讲的热火朝天，唾沫星子四溅，可我却失去了平日的积极，目光呆泄地望着老师，左手却紧攥着抽屉里那两朵美丽的月季。

“这篇课文主要写了些什么呢?我请位同学来回答!”老师的手指向了我，我怔怔站了起来，支支吾吾说不出话。我把头埋得很低，以此来掩饰我的尴尬与紧张。老师朝我走来，我清楚地听见我那清晰、急促的心跳声。“你是不是哪里不舒服?”老师关心地询问道。我摇了摇头。“要不要去看一下医生?”我依然摇头。老师伸手摸了摸我的额头，又望了望我胀红的脸颊。“有点微热，还是去量一下体温吧!去教导处找张老师，知道吗?”我轻轻点了点头。手中捏着那两朵罪恶的月季，偷偷将它们塞入口袋，跑出了教室。

我没有按老师说的去教导处，而是跑向了花坛。我没有生病，只是害怕与紧张得身体有些发热。大口大口地喘着气，小心翼翼地拿出月季。它们不再美丽，许多花瓣被我捏毁了，一道道难看的印痕展现在我眼前。轻轻把花摆上枝头，可那几乎不可能，好落在我脚边，我一次又一次的尝试着将两朵月季重新挺立在花丛中。花朵儿第11次落在我面前时，我哭了。

泪水滴落在花瓣上，滋润着那两朵可怜的月季。狠狠将月季撕毁，一片片残缺的花瓣零落在我身边。我依然在哭，我在为月季哭泣，我在为我的谎言哭泣，我在为我自己哭泣。

美丽迷人的月季花“死”在了我手中，我为了自己的一点小私心毁了学校的一处景。因为一个愚蠢的举动，我欺骗了我最敬爱的老师。我成了“采花大盗”，成了“凶手”，成了一个“坏小孩”。那时的我整整伤心了一个月。为了弥补我的罪过，每天我都按时来浇灌学校的花坛。只是到现在，我也没有去向老师承认错误。

时间过得太快，刚意识到童年的可贵，它却离我而去。以前的一切都成了回忆，朋友、老师、学校都很少再见到。有时候，躺在床上，在脑海中放映的，都是以前的自己。童年的我，在哭、在笑，都成了过去。过去的，回不去，不如好好珍惜现在，让以后的自己不遗憾没有一个好的青春。如果说，人的一生是四季，那么美丽无忧的春天已经过去了，就好好把握这个火热的“夏天”，也可以去追寻，“春天”的记忆……

怀念的高一作文(篇5)

童年时产生过的事，像一条川流不息的小溪，慢慢的在心中流动。在这条小溪里，既有愉快的欢乐，也有-难过的眼泪。但记得最深的，要数小时候已经做过的一件令我懊悔的傻事。

在我书厨的正焦点放着我最珍重的一册作布告，那是我八岁时爸爸妈妈送给我的华诞礼品，也是我的第一册作布告。从而，我从来对这本作布告手不释卷。但是在几破晓，好朋友来我家玩，我了解她爱看书，便拿出这本作布告借给她看。她拿往日后，举头看了我一眼，好像有些惊奇，可能是没想到我会将我最-喜爱的作布告借给她看吧。她悄悄地抚着书润滑的封面，就好像是在触摸一件无价之宝的希世宝物，看得出来，她也很爱这本书。好一会儿，她才打开书，细细的看了起来。忽然，她闭合了书，结结巴巴地说：我我能把这本书拿拿回家看看吗？我立即说：没问题啊！

几天以后，我找她还书，没想到，她却支吾其辞地说：书让我弄丢了你说啥？那然而我最新爱的作布告啊，我接着就好像疯了一般用尽周身力量把她推到一旁，哭着跑回了家。

过了几天，她又告知我书找到了，并还给了我。其时我没怎么想，厥后我才了解，这本书比拟贵，她没有充实的钱买，便不吃早餐，省下钱阒然的给我买了本如出一辙的作布告。转瞬我的眼里充溢了泪水，那一天我为何那样骂她呢？厥后想一想，就觉着是本人太冲动太自私了。

童年，常常由于迂曲与猎奇而闹出很多趣事，同时，也总会由于自私与冲动而闹出很多令本人懊悔的傻事。但童年的时候是优美的，是倏得的，是一去不复返的，它让我陶醉，让我回忆

怀念的高一作文(篇6)

我所在的班级“218班”这个大家庭中有许多许多美好的回忆，下课时的吵吵闹闹，上课时的认真听讲，在这个218的音谱中，我们就是那美妙的音符，是我们给这个班级生机。

在这个班级里有许多闪耀的明星，都有着自己的优点。在这个里面，有一个人他是我的兄弟，我们常年的互相帮助。在这里他不骄傲也不自卑。在我的记忆里，他帮助了我许多许多。

她就是我同桌“刘闻博”他的样貌并不出众身体比较高，是一个平等普通的人。自从四年级开始我就与他做同桌，我们一直互相帮助十分友好，他从来不认为自己高人一等，他也就是个爱笑的人。

在那一次，我们几个男同学去嘉享茂玩撕名牌，正好我和刘闻博分到了一个组。但不幸的是，另一种是超神一群。局势对我们十分不利。但刘闻博还是应战了。

比拼开始了，在这一局中，我们一个劲的躲起来，还没开始一阵，他们就秒杀了我们的队员。突然，他们冲了过来，因为他们的阵势太强大，我们不能硬碰硬，但我们已经来不及了，刘闻博一下子冲了出来，为我们引开了他们。以他的速度应该能反超。但为了顾全大局他的能力就弱了下来并不能反超。

因对方人太多了，一下子就把她围住了，他为了拼一把，就对着对方一撕，秒杀，什么他玩这是高手，还不到一会儿，他就连撕三个，真是史诗级高手。

应对方撕不赢一个劲的对我冲过来。他发现了，一下子冲了过来。对方抓住机会，一下子将他撕了，我方大将己0Ut，怎么办，他是为了保护我而阵亡。对方一个藐视并嘲笑我们快点认输。我瞬间爆发，拼尽全力的冲了过去，我的力量已苏醒，当时我自己就是一名大师级高手，一下子就将对方灭队。

这一局，我们队胜了，因为刘闻博给了我动力。是他让我知道什么叫友谊什么叫团结就是力量。

怀念的高一作文(篇7)

一草一木一繁茂，一生一世一流年他全心全意，只为换的她一次注视；

她一心一意，只为求得他一生的芳心；

他倾尽所有，只为赢得他一时的停留。

不求回报，只为追上她的脚步；

不图索取，只为让他回头驻足；

他许诺过一生一世，不离不弃

她承诺过一生一世，生死相依

一辈子，一辈子但最后却定为朋友。

你为锦瑟我为流年

一生的流浪，只为保存那最初的记忆

一世的漂泊，只为留下那短暂的美好

颠沛流离，漂泊不定，只求下世的相遇，相识，相知，相爱，相伴到永远。

怀念的高一作文(篇8)

蓦然，翻开相册，看到这些照片，思绪不禁飞回那个年代……那些快乐的时光，无知的日子，稚嫩的笑脸，勾的我魂牵梦绕……

拿起第一张照片。麦田。和煦的日光。得意的我。被我气哭的哥哥。仿佛是一幅画，天真得刺眼……我露出笑容，就和照片里的一样。还是改不了的“坏天使”的性格。不知哥哥是否还和当时一样，那么爱哭……

变的不是我们，是时间……

第二张照片。雨水。商店。雨伞。大哭的我。应为想要一把新伞而要把自己手中的伞丢掉，却遭到爷爷的拒绝。我大哭，站在商店旁不肯走，爷爷却毫不客气，拿起相机，照下我这个“小花猫”。后来，我却喜欢上了自己曾经想要丢掉的那把小花伞，不得不说，我好善变……

不要等到失去，才懂得珍惜……

第三张照片。慈祥的姥姥。老旧的家具。老式的衣服。头低得像豆芽的我。那是我第一次照相，估计在想姥爷手里拿的是个什么东东吧，又或许我在展示我的新发型，嘻嘻……现在，再也见不到那个陪我说话叫我走路的姥姥了……

姥姥，您在那个世界还好吗？

第四张照片。古柳。老屋。小河。一群小鸭子。到处渲染着古老的气息。我，就像这群小鸭子，不懂事，迷茫，自由，快乐，天真……纳河边也是我经常玩耍的地方……那些鸭子们现在也该长大了吧……

或许，古老也是一种美……

这一切的一切，都在那天被打破。无知的我被父母拽上火车，尽管我不情愿，可终究是去了……目的地——郑州。

两座城市被拉成一条线段，可这条线段的两个端点，好远。看着窗外，天空中的一丝绵白拖延着时光，一分一秒都被拉成失去弹性的线……

一分一秒，都被拉成失去弹性的线……

怀念的高一作文(篇9)

夏日烈焰，蝉鸣蝶舞。望着窗外，心不禁飘飘荡荡，耳畔瞬间回旋起《童年》这首歌。这又不得不使我回想起那依稀的往事。想起种种的过去，不禁在感慨——小时候盼望着长大，可长大后却又希望回到过去，拥有童年时毫不在意，失去时才知其可贵，才后悔不已。可后悔却有不能弥补过去只是徒增烦恼罢了。

烈日似火，而我心似灰。儿时的往事像放电影似的在我脑海一件件上映。想起小时候与伙伴痛快欢笑痛快玩痛快哭的情景时。我的心变得莫名的惆怅。小时候的朋友太单纯无邪，即使有什么私心也能显而易见。人与人之间根本没什么秘密可言。而现在，朋友的心事太多太多了，做的伪装也太多太杂，即使你的“火眼金睛”再厉害，也无法看透那重重面具。大家都说好朋友就像两只欲取暖的刺猬一般，靠的越近就越容易被对方刺伤。这就是所谓的距离美。真的是这样吗？这样做真的好吗？小时候和我两小无猜的她日渐与我产生距离，越来越远，以至于两人在一起不但没有共同语言，反而觉得尴尬万分。她，我认识吗？她真的是以前我认识的那个她吗？答案是肯定的，然而我的心却是泠泠的。

我不懂，也不想懂为什么人长大后烦恼而倍增。也不懂为什么人长大后的我失去了自我。委屈时强作坚强，欲哭时强忍泪水。欲于不公做斗争时却早已失去勇气……这难道就是我想要的，不，虚伪，这不是我想要的结果。

阳光刹那消逝，夜幕突然降临，看着四周的黑，我仰天大笑，继而代替笑的是泪，泪终究还是来了……什么时候，我的生活会再度拥有阳光？心死了，只剩下身躯在世界上行尸走肉，边走边呐喊——追忆童年，追忆那颗纯洁，天真，幼稚的童心。

怀念的高一作文(篇10)

第一周：

寂静、寂静加寂静，这是每一位老师对晚自习所下的定义，但却不知那番的寂静，让我感到寂寞校园中依稀的蟾蜍声，一声声都是如此的凄凉，这凄凉的叫声，为寂寞增添了几分威慑！就这样寂寞赋予我莫名的孤独……我想，或许这就是所谓的高中吧！

第二周：

‘耐得住寂寞的人才算适应了高中!’这句话总在我耳畔徘徊，但却无法减退那莫名的寂寞，寂寞依旧让我孤独。我想最坏不过是如此，然而事与愿违孤单助长了瞌睡虫的气势如滔滔江水，滚滚袭来，然而大脑却逆天而行，发出了誓死抵抗的命令，于是…我累垮了…

第三周：

经过一天的酣睡，我精神饱满，大言不惭，却又自信满满的说：“气势高中自习也不过如此。”现在的寂寞，不再是使我感到莫名的孤独的寂寞。相反，却为我创造了不少的新思维。而那夏日的蟾蜍呢？听！这不，正为今年的夏夜而歌唱…美妙，悦耳…竟是如此的动听…

夏尽，秋来

昏黄的`灯光，洋洋洒洒的，落在了两旁的行道树，为那原本枯黄的树叶带来了暂时的闪烁。天空的繁星依旧，却似乎为秋增添了几分悲凉，蟾蜍声三三两两，不再是夏日的热闹…

风，渐渐的转凉了，预示着秋的结束，冬的到来。南方的秋天正式如此，来也匆匆，去也匆匆。却没有宰相的胸襟，硬是留下了满地的罪状

灿烂的星空下。扑鼻而来的是秋酝酿已久的，硕大果实的气息；闪烁着的钻石，是夏在天空中点缀的正眨着眼睛的星星，开始怀念……

高一的夏秋，高一的人；高一的班级，高一的情。有尽得高一，竟成为我无尽的思念。