原来我这么棒读后感
发布时间:2024-06-13 原来我这么棒读后感原来我这么棒读后感7篇。
栏目小编费尽心思制作的“原来我这么棒读后感”绝对能够让您满意,我相信这篇文章会为您带来一些惊喜。一本小小的图书却可以深深的陶冶我们的情操,我读了作品一文,文章构思新颖,题材独具匠心。有新意的读后感是有见解,有感情的。
原来我这么棒读后感 篇1
姜萌萌《原来我这么棒》这本书的作者是韩国作家李惠镇。读这本书,让我知道自信可以创造奇迹。
书中的主人公高小瑜原本是个内向胆小的女孩。有一天,由于班长突然调动,老师决定让每个学生轮流当一天的班长,这让她感到非常害怕,甚至在晚上做恶梦。不出所料,她不够自信,在同学和老师面前显得很难看。
为了帮助高小瑜找回自信,妈妈让她参加夏令营。虽然小瑜很不情愿,但她还是按照妈妈的建议去了夏令营。在参加活动的过程中,她遇到了很多朋友,遇到了各种困难,但小瑜通过自己的勇敢和努力克服了各种困难。我看着高小瑜通过自己的努力,一点一点地找回自信,从曾经的胆小,变成了一个积极、自信的孩子,我的心也为她高兴。
读完了这本书,我觉得高小瑜非常勇敢,从原本胆小怕事、又没有自信、什么事都不敢尝试的一个女生,经过夏令营那段时间独立的锻炼,最后变成了一个充满自信的孩子,她真的很棒。书中的故事让我明白,只要我相信自己,敢于挑战困难,没有什么能打败我们。让我们做一个像高小瑜一样自信、活泼的孩子!
只要我们继续努力,你就会发现我们是如此的优秀!为自己加油吧!
原来我这么棒读后感 篇2
《原来我这么棒》是一本要让我们学会独立,学会自信的书,她让我明白只有对自己充满信心,才能把事做到最好,只有自主独立,不依赖别人,才能证明自己已经长大,才会知道原来我这么棒!
《原来我这么棒》讲的是主人公高小瑜,曾经她是一个胆小,缺乏自信的女孩,班里一人一日的值日班长眼看就要到高小瑜了,这本是一件让人激动而又兴奋的事,可对她来说却是一场噩梦。果然,她在当班长的那一天,因为自己害怕做不好,所以出了洋相……但后来她妈妈为她报了“独立夏令营”,开始,她一点儿也不习惯,可慢慢得,她变得胆大起来,用自信战胜了胆怯……
这本书中写的高小瑜,不就是大多数人的真实写照吗?有的人因为缺乏自信,上课不敢举手发言,发言了又生怕自己回答错,于是把声音降到最小;做什么事都觉得自己做不好,不知道该怎么办。
可那又怎样?我们要像高小瑜那样,克制自己的胆小和什么都觉得做不好的心理,让自己慢慢变强大起来。一个人的一生不可能总是一帆风顺,因为在人生的道路上,生活和命运都不是你可以预料的,也许上一秒你还是幸运的,小一秒就走入了逆境之中。但面对困难,请不要灰心,要让自己充满信心,以超乎想象的毅力和韧劲去努力,那么希望也许就在前方。
我总觉得,看这本书中的高小瑜,就像是在照一面镜子。我也像曾今的她一样胆小、一样没自信。自从我看了这本书,就决定要学习她,改变自己,让自己变得有信心起来!
《原来我这么棒》告诉我,一个人要有自信,就算遇到再大的困难,也不要轻易去放弃,一定要付出努力,才能获得成功。
原来我这么棒读后感 篇3
最近我读了一本书,书名叫《原来我这么棒》,作者是中国的李惠镇。它是一本最励志校园**。
这本书描述了王小瑜是一个不知道自己优势的小学生。他性格内向,总是躲在别人后面。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次,小瑜去了一个学习营。虽然这是母亲半强迫性的活动,但她意识到自己的优势,并找到了自信。
只有8%自信的王小瑜,已经变成了98%的自信。故事中最让我感动的是王小瑜在爬高大的人工岩壁的时候,不愿意上去,害怕。后来,王小瑜靠着自己的信心,勇敢地爬上了半个悬崖。
不管她有没有爬到最后,她仍然是个成功者。当我读到这篇文章时,我想我在学习游泳的过程中不敢独自游出去,因为我害怕下沉和窒息。王小瑜的故事深深地打动了我。我克服了心理上的恐惧。在父亲耐心的指导下,我试着练习和屏住呼吸。经过几天的努力,我能游两米多!
自信似乎是推动人们不断进步的无形力量。
读了这本书,我了解到自信可以发掘无限潜力。自信的根源在于我自己。与他人相比,自信是一种优越感,归根结底是一种自卑感。这使得双方不仅无法相互尊重,而且在不知不觉中相互伤害。
真正的自信,是从肯定自己的优点开始的。
《原来我这么棒》这本书能让我们提高自信,它能使我静下心来看到自己身上的优点,我的自信心也因此提高了不少。今后遇到任何困难,我都会勇敢面对。
江苏省苏州市张家港市验小学北校区6年级:***
原来我这么棒读后感 篇4
每一个人的心底都藏着一份自信心,唯一不同的是,看自己能发掘几分,并且适当地活用。题记
风呼呼地刮着,吹在脸上如刀割般疼。我背着书包沮丧地走在热闹的大街上,心里却酸涩难忍。刚才那一幕,又重回我脑海。
怎么回事?你怎么才考了这么点分数?耳边充斥着老师的训斥,眼前呈现的是赤红的60,我的脸颊通红,把头埋得深了些。同学们小声地交耳议论着,向我投来同情的目光,眼睛余光与之相撞,我赶紧把眼神挪向别处。至于老师后来说了些什么,我却浑然不知,只觉得脸越来越烫,头越埋越低。
回到家中,迎接我的是爸爸妈妈的一顿口水战。接下来几天,都是在浑浑噩噩中度过。课堂上老走神,作业接二连三地错,批评一次挨一次。渐渐地,我开始怀疑自己。难道我真的不如别人吗?真的是学不好吗?是因为我比别人笨吗?此时的我再也无力抬头挺胸。干脆算了,放弃吧!反正也学不好,何须再给自己添烦恼。也许,我,早已成了老师心目中的差生了吧!
无意中,信手翻开《原来我这么棒》,静心阅读,合上作者序的末页,风悄悄送来阵阵感动。
内向胆小的高小瑜在全班面前喊个立正、敬礼的口令都惊慌失措,总是流着泪哭诉我说了我办不到嘛!。在参加研习营活动中,更是状况百出:第一次上台发言以摔跤告终,用肚子痛逃避攀爬人工岩,不确信自己心中的正确答案。但小瑜最终鼓起勇气,接受了挑战,勇敢地踏出了第一步。在礼仪训练课上受到了赞扬,在野外求生中扶助同伴,寻找到了正确的出口。自修就是这么有魔力,让小瑜在别人眼中看起来与众不同,那是专属于她自己的一股力量。
反观自己,只不过一次小小的考试,我何必把问题看得那么严重呢?每一个人都是从错误失败中学习成长的。当我这次考试失败的时候,就应该提醒自己下次要更专心,更努力。把失败当借镜时刻自我鼓励,告诉自己我做得到。勇敢再试一次。小瑜能做到,我怎会不能?信心满满,重振旗鼓。课上,我认真听讲,努力思考;课下,我虚心请教同学,不放弃,不气馁,坚持到底。一次考试中竟拿了90分,捧着试卷,内心暖暖的,眼眶却湿湿的。
自信,就是这么有力量,它让我不再自暴自弃,自怨自艾,让我再次抬头挺胸,面朝风雨,让我蜕变成蝶,静候花开。
抬头看望灰天,几朵浮云在风中浮动,似是对我笑。
原来我这么棒读后感 篇5
五(2)班郑钧元
真正的力量是于对自身优始的肯定。这种力量可以挖掘无限的潜能。这是自信。
《原来我这么棒》原来我以为是本无聊的**,看过之后就不这样想了。
书中的主人公高小瑜是个胆小的女孩。班长调任后,班主任决定让每个学生轮流当班长。可是,自信心不足的她在众人面前出丑。于是,妈妈就让小瑜参加“勇气夏令营”。
在老师们的鼓励下,他成功地完成了登山项目和寻路任务,成为副队长。回家后,小瑜的自信心提升了不少。正是这次研***变了他的一生。
其实生活是一样的,我们一定要有信心过上充实的生活。不管做什么事都要有一颗自信心。自信就是给自己一个站起来的机会。去面对艰苦的生活。
读完这本书,我想到了上学期的班干部选举。一年过去了,陈老师又把班干部改了选,因为四年级的时候,我落选了,现在没有一点信心当着大家的面上台演讲。可当竞选活动快接近尾声时,陈老师把我叫了上来,竟然让我去竞选。
我大吃一惊,只好自选,可那时,我好像充满了信心。选举后,我得知我已高票当选为副班长。一定是自信的力量为我赢得了这一荣誉,所以从那以后我一直很自信。
自信的力量是无穷的。他能创造出千变万化的奇迹。让我们发掘出无穷的力量。
原来我这么棒读后感 篇6
暑假里我读了一本书,书名叫《原来我这么棒》。故事中的人物是一位胆小的小女孩,她叫高小瑜。她是个一般的女孩子,没有什么特别的。前几天,小瑜该轮到当班长了,她一晚上都睡不着,总是做噩梦,第二天还是在同学们面前出丑了,她就再也没有了自信心。
她的妈妈为了让她的胆子大起来,特地为她报了一个研习营。小瑜总是抱怨,那里的人她一个都不认识,她怎么上的下去呢。到了那里,小瑜总是很胆小,不和别人交流,但是同学们都选小瑜当副队长,小瑜十分出乎意料,她也不敢当,她一定要把这个位置留给最大胆的芳荷,可是同学们拒绝了。小瑜就担当起副队长的责任。因为芳荷的骄傲自大,最终在一个大山里面迷了路,是小瑜救了她们,从此以后,芳荷在也不敢看不起小瑜了。小瑜想:其实我也不是很差啊,只是我不敢表现而已,原来我是这么棒!
我真佩服小瑜,她竟然从胆小的一个不起眼的小女孩成了一个自信的人。你们知道为什么在上课时有些同学知道了答案,但却又不敢举手告诉老师?那是因为他们都没自信。我也一样,总怕自己说错了答案,会被同学笑话,而缺少自信心!如果你总是躲在别人后面,不敢表现你,你就不会发现自己的优点,一直都是一个一般般的人。
自从我学会了游泳,我就一直想到深水区,但是我总是怕我会中途不行了而沉下去。后来姑父说,你游过去,我在这边,不用怕的。我看这路程还挺短的,就深吸了一口气,开始游。我快游到姑父的身旁的时候,姑父突然退后了几步,我在心中埋怨,姑父你怎么说话不算数啊!我不停地换气,终于姑父的脚停下来了,我看看对岸,哇,游了这么长一段路了。原来我也可以!
如果你不自信、不去尝试,你不会知道原来自己是可以的。所以你一定要自信,在心里面说:我可以!
原来我这么棒读后感 篇7
最近我看了一本书名字叫《原来我这么棒》,这本书里讲了许多小主人公发生的故事。主人公高小瑜是个胆小、内向、缺乏自信心的一个女孩,爸爸妈妈通过让她自己去做一些事来锻炼她的自信心的故事。
高小瑜是个什么都害怕,什么事情都不敢尝试的女孩,还在班上经常被同学们欺负。有一天班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长,小瑜吓得好几天做恶梦。结果自信心不足的她果然在众人面前出了糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心安排她参加”勇气夏令营“。通过参加这个”勇气夏令营“的七天,小瑜从中体会到自己的优点,因而找到了自信,从而实现自己的梦想。她在夏令营里交到了许多好朋友,她的自信心也一天比一天强了。直到最后一天他们到深山里送红薯给老奶奶,在回去的路上他们发生了争执。他们各走各的路,最后小瑜这班人顺利到达了营里,可另外一帮人却不见了踪影。最后大家齐心协力在深山树林里找到了他们。这个故事看后我很感动也深深地体会到,面临困难挫折的时候,我们不能意志消沉,要互相打气、鼓励,这样才能战胜困难。
自信的根源来源于自己,和别人相比之余而来的自信是一种优越感,要在众人面前表达自己的想法是不是很难?因为许多的孩子不敢在众人面前说话,这样只会让自己变得越来越没有自信了。所以无论在自己家还是其他场合,不妨试着用洪亮的声音说话,第一次不行慢慢地二次、三次、四次……总有一天要告诉全世界我是最棒的,我不比别人差!
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原来我这么棒读后感(集合7篇)
认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的读《原来我这么棒》有感作文,欢迎大家分享。
原来我这么棒读后感 篇1
在一次去图书馆中,我看到一本《做最好的家长》一书,感悟很深。
每次在工作之余,我便会拿出来翻看,认真又仔细,因为老师说的太好了,与儿女一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。说实话,对孩子的教育,我多半将希望寄予老师身上,从幼儿园起,我都是这样认为。直到一年级下学期,看到了怎样做最好的家长,才开始感受到作为家长肩负的责任有多大。
我是一个粗心的妈妈,每次对孩子说的一般都是这样的话:学习要自觉,上课要认真听讲,学好了是自己的,是为自己而学,不是为别人。每次考试一般都是很关心分数,对孩子的内心世界都很少去了解。在《做最好的家长》一书中,我知道了自己作为家长有很多不足,在这里我要向我最亲爱的儿子说一声:对不起,妈妈对你的关心太少了!就这样每天我一边看《做最好的家长》,一边开始给孩子写成长日记,比如在《家长》手记中,孩子应该有怎样的学习习惯,一共有六条,每一条我都用笔勾出重点,每天我都写上一条,帮助孩子养成良好的学习习惯,手记六中,鼓励孩子关心班集体,告诉孩子为集体服务并不是吃亏,(这在看书以前我并未想到过的事)手记八中,告诉孩子善良最美,做一个善良的人,以帮助别人为快乐,等等。每天都写一篇读书心得和孩子一起分享。在《家长》一书中,我学到了许多许多。我有幸我的孩子在午后实验中学读书,并有幸遇到了著名教育家丛校长,丛校长的教子绝招让我大开眼界,茅塞顿开。作为家长的我受益匪浅。
我的孩子现在每天坚持写一篇日记,告诉我关于他在学校里的.事,还有他的想法这以前事决没有的事,尽管每天只有那么两三句话,也是一个让人喜悦的进步,我在这里要向我亲爱的儿子说一声:儿子,好样的!
原来我这么棒读后感 篇2
我读了《原来我这么棒》。
小瑜原本是一个害羞又不自信的女孩,因为班长突然转学,老师让大家轮流做一天的班长。结果,小瑜吓得接连几天都做噩梦,信心不足的她果然在大家面前出糗。
妈妈知道了这件事,送小瑜去参加“勇气夏令营”,小瑜虽然有一百个不愿意,但是在妈妈固执的坚持下,也只好答应了。到了集训营,小瑜才发现原来事情并没有她想象中的那么难,而且还有很多惊喜在等着她。
一周的集训营生活就这样开始了。在这里,小瑜认识了很多新朋友,有室友:芳荷、珍珍、娴雅、娟娟和允婷,有队友:东州、硕志、俊英、祯祥。让小瑜做梦也没有想到的是,自己竟然能当上副队长!在找寻出口、学习行大礼、攀岩等活动项目中,小瑜不知不觉地提高了自信。
集训营生活在艰苦和友谊中结束了,小瑜恋恋不舍地离开了这里。回到家,爸爸妈妈都为小瑜的`变化而感到高兴。
读完这本书,我明白了:有些事情看似很难,但只要你充满信心,再难的事也会变得简单。
原来我这么棒读后感 篇3
读完了《我飞了》这本书,让我感慨万分,里面的每个章节都催人泪下。
这本书主要讲得了白血病的杜小亚来到了一个新的班级,和单明明成了形影不离的好朋友。杜小亚十分瘦小,常常被人欺负,而单明明就当起了杜小亚的“守护”,经常为杜小亚打抱不平。一天夜里,杜小亚的白血病发作,离开了这个美丽的世界。单明明很难过,之后杜小亚变成了一个飞翔的天使,一直守护在单明明的身边。失去孩子的杜小亚妈妈悲痛欲绝,而杜小亚的爸爸刚从大牢里出来,失去了工作。单明明用他的`智慧,杜小亚用他的超能力,他们一起帮助杜小亚爸爸恢复了生活的信心,找到了一份不错的工作。杜小亚的妈妈还生下了一个女儿。从此杜小亚的爸爸妈妈又有了一个完整的家。到这里,故事就结束了。我的眼泪流了下来,这是多么真挚的友谊啊!
我不由地想到了我自己:当我有不会的题目去请教同学时,同学总是耐心地为我解答。而有同学问我题目时,我常会不耐烦地让他们去问别的同学。现在想起来我十分对不起曾经被我拒绝的人,我并不是不会,而是一心想着玩罢了。书中的单明明和杜小亚就是我的榜样,我要向他们学习如何助人为乐。在困难时能团结一致,互帮互助,这才是朋友。
原来我这么棒读后感 篇4
我读了《做最好的家长》一书,这本书所记录的不仅仅是李镇西教师和自己的女儿一起成长的故事,而是供应给全部的家长,也包括教师教育孩子的一个个实实在在的操作模式。
家长教育孩子是责任,是艺术,是一门浅显的学问。下面我谈谈我的几点体会:
教育需要恒心和毅力:李镇西教师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习生活常规》这是他和女儿一起商议定制的,我信任很多家长都做过这样的事,但多数可能是一厢情愿,而且能够坚持下来的可能没有几个,我爸爸就是这样的。李镇西教师却能始终坚持下来,一朵小红花或者月末一本书一张碟,打造一种习惯一种精神。正如他自己所说:“好习惯养成于不用嘉奖她也会保持好习惯。”启发是培育孩子的恒心和毅力,首先更是考验家长和教师。
鼓舞孩子增加自信念:确定孩子的成绩,夸张她的荣耀和骄傲,不用善意的谎话鼓舞孩子,准时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷,客观对待成绩的失败,懂得进步是和自己的昨天比,只要做最好的`自己就足够了。
李镇西教师的女儿第一次语文考试只考了77分,他抑制住自己的心情,在心里告诫自己千万不要把自己的难受无意中传染给女儿。他故作轻松的说:“呀,第一次考试就得了77分,下次争取上78分。”没有哪个家长不盼望孩子考试成绩好,假如家长一味地责备,那么孩子的自信念必需会受到挫折,这比糟糕的考试成绩更糟糕。还有李镇西教师让女儿小学三年级就被《赤壁赋》,从而保持了学习欢乐的感觉,没有被层层加码的学习压迫而丢失学习的兴趣等等。对孩子的鼓舞,对孩子的信念的培育方面,李教师给了家长最好的典范,作为家长的李教师,他以自己的人格对孩子进展着无声的感染,这是家庭教育的上乘境地。
做最好的自己,“做最好的自己”强调的是自己和自己比———昨天的自己和今日的自己比,不断地超越自己。有的家长对孩子的成绩永久不满足,这是由于在他们的心灵深处总把自己的孩子当天才,而不把孩子当成一个一般人,是天才,每次考试都应当总分值,所以家长永久对孩子表示绝望。一个人不应当简洁的与别人相比,用昨天的我跟今日的我相比,看是否进步,不要对自己的孩子太苛求,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。
我想本着:“让家长的孩子自信欢乐的成长!”这个理念,与自己的家长共同努力,信任我们的家长也能和我们一起克制成长道路上的一个又一个困难,一步步的成长起来。
原来我这么棒读后感 篇5
今年一放暑假女儿就给我一本书让我读,这本书就是《做最好的家长》——李镇西教养女儿手记。看完后很有感触,这是一本别具特色的教育专著,作者既是教师又是一个普通女孩的父亲,他以教育自己女儿为例,阐述了家庭教育的重要性,提出了家长也是教育者的理念。
读完后感触良多,我觉得这本书很贴近实际,值得每位家长能够仔细阅读。家长要养育孩子,不仅养孩子,而且还要育孩子。不仅管衣食住行,而且管怎样成长。养育从孩子的第一声啼哭就开始了,我们就成了孩子的第一任老师——启蒙老师,我们生活的每一瞬间都教育着孩子。怎样穿衣,怎样更别人谈话,怎样谈论别人的事,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样表示痛苦和愤怒……潜移默化中影响着孩子的成长,不知不觉中担任着教育者的身份,和孩子一起走下去,和孩子一起成长。不要半途而废,孩子上学就把教育任务完全交到了老师的手中,孩子不是接力棒,而是一块尚需雕琢的石头,需要家长的辛勤劳动,需要老师的挖掘,才能成为一件惊世作品。家长是孩子的终身老师。
调整做家长的心态,鼓励孩子做最好的自己。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。总把自己的孩子当成天才,而不把孩子当成一个普通人。是天才,每次考试都应该满分,所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比,而应该跟自己比,用昨天的我跟今天的我相比,看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求,遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异,天生我材必有用,只要你在同个领域,自己一天比一天进步,长此下去,你就是最好的自己。
“家长也是教育者!”这是李镇西的一个非常重要的观点。学校、家庭、社会这三方面构成了孩子成长的立交桥。但是,从现实来看,学校教育更多的是智力开发与知识传播,目标是升学;社会教育零零碎碎,理想信念公平正义若隐若现;家庭教育或多或少地缺位或越位,不是管得太死,就是放任自流,把握尺度需要家长费尽心机,苦心经营。
与李镇西相比,我算不上是最好的家长,是不是合格的家长还得要由孩子和老师来判断。但我们始终明白,孩子很多的人生知识是在家庭中习得的。比如孝敬父母尊敬长辈的传统伦理教育,勤勉、博爱、乐学等意识的养成,与家人、与他人、与自己相处的艺术等,除了孩子自身成长的感悟实践外,更多的是父母的言传身教,是家庭的耳濡目染。我们是孩子的'监护人,更是他的第一任教师和伴随终生的教师。从某种意义说,家长对孩子一生的影响、教育的意义更大。我的双亲没有什么文化,但是他们终日劳作传承给我的是诚实、守法和勤劳。我们做父母,也希望传递给儿子勤奋、上进、钻研、创新、博学、宽容、宁静的精神与心态。
如今儿子初三了,处于一个特殊而敏感的年龄,与我们的冲突时有发生。尤其是观念差异更为明显,有些甚至难以接受的,于是很多时候我竭力压制自己的“家长”作风,我非常同意李镇西在现代家庭教育中重视民主意识的作用,尽量尊重孩子的意见。但是,我也常常问自己,要不要与他辨别或指出不足,总是忍让。虽然受到“养不教,父之过”的内心自责,但还是相信宽容的心态比斥责更重要。
做家长的总希望自己的孩子快乐,少些指责,少些压力一直是我们努力的方向。希望孩子在学习过程中感知求知的快乐。虽然免不了俗气,也让他去参加外语强化训练,适应国际化潮流;鼓励他博览群书,坚持素描作画,培养他的自省、审美情趣;与他一起登高望远,旅游考古,养花种草,期待他理解历史和现实,欣赏自然与文化。
对照李镇西的成功,我觉得在教育孩子乐善好施、奉献集体方面还有欠缺,与孩子平等相处,倾听孩子心声,走进孩子的心里还有很多的事情要做。
初三是孩子人生的第一重要的选择关头,等待他的是美好的前程与奋斗的历程。作为家长,我期待能够与他并肩前行,陪他一起成长,与他分享喜怒哀乐。这是一种责任,是幸福,更是一门艺术,但愿不被儿子拒绝。作为一名教师,我也对学校教育充满期待,让我们家长与学校一起努力,成就孩子幸福的人生。
原来我这么棒读后感 篇6
抬眼望天,是无尽的蓝,成排成群的鸟儿在自由地翱翔,汇成了一篇美妙的乐谱,演奏了一首一首动听的曲子,和谐而舒畅。可是其中却有一只被折翼了的鸟儿在显得特别突兀,一股悲凉的气息直戳我心窝……
看着书桌上的《我飞了》,我想起了单明明这个可怜的孩子。他是书中的主人公,他小时候,母亲就死了,这令他失去了原本该有的笑容和童真。在他心情最低落的时候,他遇害见了杜小亚,他们成为了最好的朋友,对于这份来之不易的友情,单明明十分珍惜,可是天意弄人,杜小亚患上了白血病并离开了这个美丽的世界。
最亲最爱的人再一次离开了单明明,他好不容易建立起来的.坚强在这一瞬间崩塌,这种跌宕起伏让他痛不欲生。如果这样不幸的事情发生在我们身上,我们可能早就失去了对生活的热情,自暴自弃,甚至埋怨一切,从此一蹶不振。但单明明不屈不挠,凭着坚强的意志最后实现了他的梦想。对比于单明明的人生,我们是多么的幸福,他都能实现自己的梦想。那我们呢?
人的一生必然会遇到各种各样的困难和坎坷,但是只要你永远保持一颗热爱生活的心,为了自己的梦想去奋斗,去拼搏,你的一生就会充满爱,发出耀眼的光芒。生命的广阔不经历磨难怎能感受到,命运它无法让我们跪地求饶。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?如果你不努力,你就永远无法感受到自己付出后收获成功的那份喜悦。
折翼的鸟儿尚且可以重新飞翔,不幸的单明明也可实现梦想,世上无难事,只要肯登攀。明天不一定更好,但更好的明天一定会来,所以,珍惜现在所拥有的,脚踏实地,一步一脚印向着自己的梦想勇往直前吧。
原来我这么棒读后感 篇7
今年暑假,我读了韩昌旭写的《原来我这么棒》这本书,心情特别激动。文中主人公高小瑜从原来缺乏自信心到后来的充满信心的大转变,让我明白了要拥有信心并不难,只要你肯努力地去做,就会成功。我最喜欢文中的一句话:“真正的自信,从肯定自己的优点开始。”
书中的高小瑜原来是个胆小的女生。有一天,班长突然转学了,老师决定让同学们轮流抯任班长,这件事吓得小瑜做了好几天的噩梦。结果,小瑜的自信不足让她在同学面前出丑。妈妈为了让小瑜重新找回自信,安排她去参加“勇气夏令营”。从“勇气夏令营”回来后,小瑜的自信上升到100%。这让我觉得十分惊讶。
由此,我想到了自己也和高小瑜一样胆小、缺乏自信。今年暑假顺德区教育局为了防止小学生溺水,提高学生的自救能力,在西山小学进行游泳培训。在妈妈的再三鼓励下,我怀着恐惧的心情报了名,游泳培训的第一天是让我们适应水,我一开始觉得没有什么可害怕的,但是第二天要闭气沉入水底学潜水,我却突然产生一种恐惧心理。别的`同学都开始游了,而我却还站着不动,不敢游。其他同学见了,都嘲笑着说:“又是他,他太胆小了。”我听了心里很不舒服,心理暗暗下决心一定要战胜自己的胆怯。后来几天,我在教练的训练下,在爸爸、妈妈的鼓励下,慢慢地坚持训练,终于找回了自己的自信,游得越来越好了!
“真正的自信,从肯定自己的优点开始。”这是我读完这本书感受最深的一句话。是啊,只要有信心,肯努力,就没有办不成的事。我一定要把上面这句话牢牢地记在心里。
原来我这么棒的读后感600字集锦9篇
想说的不想说的,都写进作文里了,作文可以锻炼我们的想象力,网络上有很多作文范文可供学习和参考,写作时为什么无话可说,无物可写?小编特地花时间为你收集并编辑了原来我这么棒的读后感600字集锦9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
原来我这么棒的读后感【篇1】
寒假里,我细细品读了《原来我这么棒》一书。当我读完这本书的时候,除了感叹还是感叹。
这本书讲述了一个女孩子,她名叫小瑜,起初是一个不起眼又胆小的女生。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流当班长。吓得胆小的她接连做了好几天的噩梦,结果,自信心不足的她果然在全班同学面前出了糗。妈妈为了让小瑜重新找回自信心,便安排她参加”勇气夏令营“。百般不情愿的小瑜被妈妈的暴脾气而挤上了车,开始了她所谓的”七天噩梦之旅“。在这几天时间里,她经历了人生中自己认为不可能完成的攀岩、永远走不出的迷宫,等等。这一次又一次的困难,给她带来了巨大的改变,使她变得自信起来。
读完这本书,我感叹不已。俗话说”真正的自信,从肯定自己的优点开始。“我不禁想起我的三年级。那时,我非常不希望老师点我起来回答问题,更不愿意把我稚嫩的小手高高举起。我觉得回答问题是一件非常可怕的事情,而且,如果回答错误相当于证明自己的愚笨,这样会很没面子。因此,除非老师点名让我回答问题,否则,我绝对不会主动回答任何问题。
读完这本书,我觉得自己当初的行为太可笑了。为什么不敢举起手来向老师证明自己会呢?其实,即使是回答错误,老师也不会像想象的那样责怪我们,恰恰相反,她会鼓励我们再接再厉。常言道:人总会犯错的。人不能遇到挫折就失去自信,而应该勇于承认自己的不足,然后正确地对待自己的错误,及时改正,这才是正确的学习态度。
我相信,在不就的将来,我一定会战胜类型的恐惧,像小瑜一样变得自信。
原来我这么棒的读后感【篇2】
暑假里我阅读了《原来我这么棒》这本书,马上就被这本书的主人公小瑜深深的吸引了。
书中的主人公小瑜,原来是一个胆小而不自信的女孩。有一天班里的班长突然转学了,班主任决定让班里的每个同学轮流当班长,胆小的小瑜尽害怕的晚上做起了噩梦。妈妈为了让小瑜变得自信起来,就让小瑜参加了“勇气夏令营”。在夏令营里,小瑜在老师的鼓励和同学们的帮助下,勇敢的克服了胆小的性格,成功的完成了攀岩,寻路的任务。顺利的拿到了结业证书,并且变得乐观自信起来的故事。
读完这本书,我仿佛看到了过去的自己。因为小时候我也很胆
小,爸爸妈妈便送我去学习跆拳道。记得第一次去跆拳道馆的时候,我紧张的哭了起来。怎么都不愿意进道馆,后来是教练把我拉了进去。一眨眼,我现在已经练了三年多跆拳道了。回想当初胆小害怕的样子,和小瑜当班长前,紧张恐惧的样子真的好像。后来在学习跆拳道的过程中,我也努力克服自己胆小的性格,在教练的悉心培养下。我进入了高级实战班,在训练中经常战胜男生,并且还在跆拳道比赛中获得了金牌。
自信是靠自己的勇气获得。因为只有自信才能让我们将来面对挫折和困难时坚强勇敢。读完这本书,主人公小瑜的成长过程,更加激励了我,使我相信,只要拥有一颗自信的心,就能成为最棒的自己。(指导老师:杨行安)
原来我这么棒的读后感【篇3】
自信是什么?是从失败中努力冲向成功,还是……其实呀!真正的自信是从肯定自己的有点开始。
小瑜原本是一个很不起眼又非常胆小的女生。有一天,班长突然转学了,班上没了”领头雁“。班主任老师决定让每一个同学都轮流担任班长这个职位。小瑜可吓坏了,连连几天都做噩梦。结果,自信心不足的小瑜果然在大众面前出了不少糗事。小瑜的妈妈为了让她重新建立自信心,安排让小瑜去参加”勇气夏令营“。百般不愿意的小瑜,在父母的再三劝说下,勉强去了那儿。在一个星期的时间里,小瑜认识了不少的新朋友。在夏令营快结束时,导师让大家说出感想,这个时候的小瑜不和以前一样了,胆子大了,第一个争先恐后的上了讲台。可是,还有一点儿的不自信驱逐着她,让她在朋友面前留下了眼泪。
在生活中,我和书中的小主人公一样,也有不自信的时候。比如:有一次,班上要竞选班干部。我想当文艺委员,可不敢上去说。当老师说真的没人了吗?我才起来,可又不敢上,又坐回了位置上。同桌和后桌一起说:”你敲架子鼓不是很在行吗?上吧!我们选你!“这下,我才婆婆妈妈地走上去,结结巴巴地说完。回到位置的时候,同桌对我说:”才几个字呀!就满头大汗的,人家都读了三分钟的演讲稿了连滴汗都没有。“我听后觉得,有可能是自信心在作怪。
我想:小主人公小瑜连做梦都没有想到,一次夏令营竟然改变了她的一生。作文
原来我这么棒的读后感【篇4】
故事的主角小喻是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是畏缩在别人的后面.一次,小喻去参加一个研习营,虽然是被妈妈半强迫着参加的活动,但她从中悟到了自己优点,因而找到了自信。
我和小喻一样,在自己的实践中找到了自信,一次,妈妈问我要不要报名书法比赛,我没自信地说:“还是不要报好了。”妈妈奇怪地问: “为什么?”我轻轻地说:“因为没信心,在那里我怕写得不好看。”妈妈笑着说:“傻瓜,是在家里写好民,再拿过去的呀!”我勉强答应了。但是我还是有点不想报名。开始写作品了,我看着老师写得横平坚直。我不禁赞叹道:“好啊!”老师让我也写写看。我一笔一画认真地模仿着老师的字慢慢地写着,看准每一个笔画的位置,小心翼翼地落笔,生怕写错字,老师看了看微笑着说我写得不错,一次就通过了。
时间像飞箭,转眼下个星期到了,老师通知我得了金奖。这下我可来了劲,自信地跟妈妈说:“我下次还要去!”
放开自己的双手,让自己去实践你会发现自己越来越棒,越来越自信。
原来我这么棒的读后感【篇5】
在学习的人,也许每一次考试都觉得自己考得很差;刚上大学的人,也许会觉得到了外地肯定会想家,特别想回家!其实,只要人人都有自信,没什么困难是不能克服的!
一本《原来我这么棒》把所有的烦恼都能解决,其实,更重要的,是自信的功劳!《原来我这么棒》写述了一位本来很胆小的女生,名叫小瑜,她十分胆小。一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长。小瑜吓得好几天做噩梦,结果,自信心不足的她,果然在众人面前出丑。妈妈为了让小瑜重建自信心,安排她参加”勇气夏令营“。百般不愿意的小瑜,真的在团体生活中,发现自己的潜能了!小瑜做梦也没想过,参加夏令营竟会改变一生!其实,让小瑜改变一生的,是她自己发掘出来的无限潜能,自信!这本励志的校园小说,让我也感受到了自己也有无限的潜能:只要有自信,一定可以梦想成真!文中的《如何拥有真正的自信心》写道:自信心的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重,更会不自觉地互相伤害。真正的自信,是对于自己的优点产生自我肯定的开始!是啊,只要超越自己,就向理想迈进了一大步;只要超越自己,就能够产生无比的喜悦!
一本普普通通从图书馆借来的书,里面的文字确实启发人一生的小说!
自信!我知道了,自信就是超越自己,用自己的自信来挖掘出自己无限的潜能!
原来我这么棒的读后感【篇6】
寒假到了,妈妈给我买了《原来我这么棒》这本书。刚拿到这本书时,我就在想:这本书的题目还真有意思,原来我这么棒,难道我不知道自己很棒吗?或是我有什么特殊本领?
带着满脑的疑惑,我迫不及待地翻阅了这本书。原来这本书的主人翁是一个不了解自己优点的高小瑜。一开始,她们班的班长因为转学,所以老师要求班上的同学每天轮流当一次班长,轮到小瑜的时候,小瑜因为害怕、没有信心,所以在同学面前出丑。经过一次研习营,她彻底地改变了自己。虽然,这次研习营是她的妈妈半强迫着她去参加的。在研习营里经过了一次森林探险后,小瑜好像变了一个人似的。从此,她充满了自信,从一个性格内向的小学生变成了一个开朗的小女孩,而且了解到她自己的优点是善于倾听别人说话。
我以前也是一个内向、没有信心的孩子。记得有一次,我的语文考试没有考好,丧失了信心,妈妈见我很灰心,就鼓励我说:这次考试虽然没考好,但一次成绩并不代表以后。你是一个聪明的孩子,只要你再努力一点、细心一点,相信自己以后一定会考好的。听了妈妈的话,不管遇到任何挫折,我的心里时刻都会想着:我能够做到!
自信的根源在于自己,在今后的日子里我要做一个信心十足、遇到挫折勇敢去面对的女孩子。
原来我这么棒的读后感【篇7】
寒假时,我读了一本书,名字叫做《原来我这么棒》。
这本书主要写了缺乏小自信心的瑜在老师,家长,同学的鼓励下,大胆的去尝试做任何一件事情,慢慢的发现自己其实很棒,自己其实可以把凡事都做的很好,只是不敢勇于去尝试。
读了这本书,书中的主人公小瑜让我想起了自己。以前,我是个缺乏自信心的小女孩,凡事都不敢大胆去尝试,因为我怕自己做不好,父母亲不认同。有一次钢琴比赛,轮到我了,我向评委鞠了个躬,便开始演奏,观众的注意力全部集中在我身上,我顿时紧张起来。正在这时,我突然想起妈妈对我说过的话:“你就当台下那些观众是萝卜和青菜,你不要紧张,就当在平常练习就好了。”我不断的鼓励自己,大胆的去尝试,发现并没有想象中的那么难。我现在明白了,当时我紧张是因为我没有自信心,不相信自己。
读了这本书,让我感受到了自信心很重要。没有自信心,凡事不成章。就像书中的主人公小瑜一样,因为没有自信心,在班上当班长时不敢大声发令,让同学们嘲笑她。自信心比任何东西都珍贵,比如上课时,老师点名叫你起来发言,如果你不敢说,将会让同学们嘲笑,如果你能大胆的说出你的看法,即使是错了,老师也不会批评你,因为你勇气可嘉。
让我们做个有自信心的孩子吧!
原来我这么棒的读后感【篇8】
真的,她做梦都没有想过,参加一次夏令营竟会让她改变一生。从原来连说话都不敢说的周小瑜,是一股什么力量让她在五天间变成了一个充满自信又敢于承担的活泼小女孩!我迫切想知道答案!于是,我开始沉迷在这本书中。
周小瑜没有体验过什么叫做真正的艰辛和真正的自信。当我读到这寻出口这一篇的时候,我似乎已经猜到她可以顺利的通过这一段惊险的旅程,因为你只要勇敢地迈出这一步,勇敢地去面对,胜利才有可能为你敞开大门!当我读到“荒凉的风不断呼啸……”的时候,我能感觉到她的内心是多么的恐惧和害怕,我想她一定毛骨悚然了!因为这是在一座大家完全不认识的山里行走。没有大人带路,没有信号,没有手电筒,有的是野兽的咆哮,有的是无尽的黑暗,和太多的岔路口……他们没有放弃,他们手挽着手,勇敢地利用自己的智慧和毅力终于找到了出口!那一刻,我多么为他们感到高兴啊!那一刻,我真希望自己也是他们中间的一份子,我想我终于明白周小瑜为什么会有那么大的变化了!是的,只有经历过生死考验的人,才能把生死置之度外,才能获得真正的成功!
《原来我这么棒》,真的,其实我们每个人都这么棒,我们要勇敢地发现自己,相信自己,我们就一定能行!
原来我这么棒的读后感【篇9】
故事的主人公高小瑜是个不起眼、胆子又很小的女生,没有自信的女生。不过,它却很善于倾听别人说话。
一次班长转学了,老师让同学们轮流当一日班长。没有自信的小瑜听了后很担心,回家把这件事告诉 了妈妈。于是,妈妈开始在家训练小瑜:”立正!稍息!”希望这样能帮她克服自己的紧张。然而在当班长那天,她喊口号的声音却依然小的像蚊子声一样。小瑜害羞地低下了头。
妈妈意识到必须要让小瑜建立自信心,于是让她参加了”勇气夏令营“。到达营地后,老师带着同学们进入了一个陌生的山林里,然后发给每位小队员一张地图,告诉他们需要靠自己找到出口。可恰巧当天队长因为身体不舒服没有去,只能由身为副队长的小瑜带着大家寻找出口。由于没有队长,大家都你一言我一语的争论了起来,谁也决定不了行进的路线。就在大家意见无法统一的时候,默默在一旁聆听的小瑜意识到了自己的责任,勇敢的站出来确定了路线。小队员们一路上客服了种种困难,终于找到了出口回到了营地。
经历了这件事情小瑜特别的开心,因为她发现自己也有很多有点,别人能做好的事情她也能做!她开始相信自己,慢慢找回了自信。
读完这篇文章,我也有相同的感触。因为当有些事情我做的不够好,我也会害怕去面对。比如,我在体育课的仰卧起坐考试刚好及格,我应该像小瑜那样勇敢的去直面自己的弱点,通过刻苦练习增强自己的能力。这样,我们就不会因为害怕面对自己的缺点、弱点,而产生胆怯、不自信的心理。我们要善于发现自己的优点,相信自己是最棒的!
原来这么读后感500字(合集5篇)
读了作品后,我们可能会对某些情节产生疑惑,很多人会想通过文字来对自己的感悟进行整理。读到作品的什么内容能令您身临其境呢?我们特地为大家精心收集和整理了“原来这么读后感”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
原来这么读后感 篇1
看过《原来我这么棒》这本书后,高小瑜一直印在我心里,久久不能抹去。
刚开始读这本书时,我很纳闷,作者为什么说真正的自信是从肯定自己的优点开始的。带着这个问题,我走进了高小瑜的生活。
在书中我了解到,高小瑜原本是一个胆小又不起眼的女孩。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长,高小瑜被吓得每天都做噩梦。在轮到高小瑜当班长的那天,自信心不足的她,果然在众人面前出丑了,她因此变得更胆小了。妈妈为了让高小瑜重新树立自信心,安排她参加了“勇气夏令营”。高小瑜当然一百个不愿意,但无奈的是拗不过妈妈,还是去了。通过参加这个夏令营,高小瑜找到了自信,成为最优秀的自己。
读完这本书后,我久久不能平静,仿佛在高小瑜身上看到了我的影子。我不就和胆小又内向的高小瑜一样吗?内心活泼但不善于表达。其实,老师提问题的时候,我是很想举手回答的,可胳膊好像绑了一块大石头,沉得抬不起来。我很害怕自己的答案是错误的,会受到同学们的嘲笑。我总是默念“我不行的,错了怎么办”之类的话。即使被老师点名站起来回答问题,我也是声音超低而又吞吞吐吐的。但现在的我不一样了,我开始试着在大家面前表现自己了。我相信,经过不懈努力,总有一天,我的自信指数也可以达到百分之百!
《原来我这么棒》这本书告诉了我,在遇到困难而难以跨越的时候,一定要抛开“我不行”之类的负面想法,要相信自己可以做到。要知道,不是每一件事都能很顺利,当你出色地完成后你会发现:哦,原来我这么棒!
原来这么读后感 篇2
今天我终于把《原来我这么棒》读完了。合上书本,我深刻地感受到:自信,往往可以创造奇迹。
书的最后几篇写了,在“勇气夏令营”中高小瑜体会到了自己的优点,找到了自信,觉得自己是一个非常棒的女生。回到家里,高小瑜一本正经地给爸爸妈妈行大礼。爸爸妈妈看见高小瑜不像以前那样胆小和不自信了,都很开心。
我看完这本书,简直太爱高小瑜的妈妈了。因为我觉得没有高小瑜的妈妈让她去“勇气夏令营”,高小瑜也不会变得摆脱胆小,充满自信。我想对高小瑜说:“你不论做什么事,首先要相信自己,相信自己一定能做到,自己都对自己没有了自信心,更别说让别人对你有自信心。再就是不要怕困难,在相信自己的同时,要克服一切困难,努力做好每一件事后。”
读了这本书,我明白了一个道理:真正的自信,是从肯定自己的优点开始的。今后我要做一个更棒的,不让爸爸妈妈操心的好孩子。
原来这么读后感 篇3
真的,她做梦都没有想过,参加一次夏令营竟会让她改变一生。从原来连说话都不敢说的周小瑜,是一股什么力量让她在五天间变成了一个充满自信又敢于承担的活泼小女孩!我迫切想知道答案!于是,我开始沉迷在这本书中。
周小瑜没有体验过什么叫做真正的艰辛和真正的自信。当我读到这寻出口这一篇的时候,我似乎已经猜到她可以顺利的通过这一段惊险的旅程,因为你只要勇敢地迈出这一步,勇敢地去面对,胜利才有可能为你敞开大门!当我读到“荒凉的风不断呼啸……”的时候,我能感觉到她的内心是多么的恐惧和害怕,我想她一定毛骨悚然了!因为这是在一座大家完全不认识的山里行走。没有大人带路,没有信号,没有手电筒,有的是野兽的咆哮,有的是无尽的黑暗,和太多的岔路口……他们没有放弃,他们手挽着手,勇敢地利用自己的智慧和毅力终于找到了出口!那一刻,我多么为他们感到高兴啊!那一刻,我真希望自己也是他们中间的一份子,我想我终于明白周小瑜为什么会有那么大的变化了!是的,只有经历过生死考验的人,才能把生死置之度外,才能获得真正的成功!
《原来我这么棒》,真的,其实我们每个人都这么棒,我们要勇敢地发现自己,相信自己,我们就一定能行!
原来这么读后感 篇4
寒假到了,妈妈给我买了《原来我这么棒》这本书。刚拿到这本书时,我就在想:这本书的题目还真有意思,原来我这么棒,难道我不知道自己很棒吗?或是我有什么特殊本领?
带着满脑的疑惑,我迫不及待地翻阅了这本书。原来这本书的主人翁是一个不了解自己优点的高小瑜。一开始,她们班的班长因为转学,所以老师要求班上的同学每天轮流当一次班长,轮到小瑜的时候,小瑜因为害怕、没有信心,所以在同学面前出丑。经过一次研习营,她彻底地改变了自己。虽然,这次研习营是她的妈妈半强迫着她去参加的。在研习营里经过了一次森林探险后,小瑜好像变了一个人似的。从此,她充满了自信,从一个性格内向的小学生变成了一个开朗的小女孩,而且了解到她自己的优点是善于倾听别人说话。
我以前也是一个内向、没有信心的孩子。记得有一次,我的语文考试没有考好,丧失了信心,妈妈见我很灰心,就鼓励我说:这次考试虽然没考好,但一次成绩并不代表以后。你是一个聪明的孩子,只要你再努力一点、细心一点,相信自己以后一定会考好的。听了妈妈的话,不管遇到任何挫折,我的心里时刻都会想着:我能够做到!
自信的根源在于自己,在今后的日子里我要做一个信心十足、遇到挫折勇敢去面对的女孩子。
原来这么读后感 篇5
读《原来我这么棒》有感
寒假里,我闲来无事,看了几本有趣的校园励志小说。其中,我印象最深的就是《原来我这么棒》了。
高小瑜是个十分胆小的女生,而且在班里成绩不好,所以常常被同学欺负。小瑜的妈妈为了她,不惜一切代价,费劲了千辛万苦,终于帮小瑜报名参加了当地略有名气的研习营,并让好朋友芳荷一起去。有一次,全班同学去探险,好朋友芳荷执意要走近道,后来迷路了。小瑜和同学们突破了重重困难,终于找到了芳荷,把她带回了研习营。在研习营里,她还遇到了好同学徐东洲。东洲经常开导她,不断鼓励她。经过一段时间的学习,小瑜渐渐变得自信了。
读了这个故事后,我改变了很多。我原本是个害怕与陌生人交流的孩子,与人说话时总是不敢正视对方。但现在能抬起头与人正面交谈,学会了礼貌待人。读了这个故事后,我也懂得了很多。做事不要光看事物的表面,要在尝试之后再下结论,要相信自己。做错了不可怕,重要的是知道错在哪里。勇于面对困难,相信明天自己一定会更棒。
美国大学原来是这样读后感(必备十二篇)
读完一本书以后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《大学》读后感范文(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美国大学原来是这样读后感 篇1
今天,我写完作业,就怀着激动的心情读了哈佛家训其中的小故事——《别折断想的翅膀》。
讲述了,老师让学生们写关于理想的作文。杰瑞想有一座自己的庄园,老师觉得这个梦想不理想。30年后老师和家人到一个美丽庄园度假,一个男子走出来自称是这位老师的学生,老师很感慨。
戴维是一个盲人,它用自己的行动证明了一个真理:如果谁能把3岁时当总统的梦想保持50年,那么他现在一定是总统了。齐瓦勃说:“即使打工也要为梦想打工。”谭双剑说:“即使榜上无名,只要肯吃苦,善动脑,脚放正,就能走出一条星光大道。”过去并不代表未来,只要把握现在和未来。布鲁克说:“希望命运给予机会,别人给予机会,这之前应该先用自己的付出给别人机会接着慢慢积累自己的梦想。”
晚上,妈妈问我:“你的梦想是什么?”我便随口一答:“随便。”每个孩子都需要梦想,心有多大,梦有多大,成就就会有多大。要勇于实现自己的梦想,才能收获更多的财富。通往广场的路不止一条,生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的'地的话,就可以走另一条路试试。
梦想是一个积累的过程,它不是一蹴而就的想象,更不是空中阁楼式的幻想。梦想要在脚踏实地的坚持中,在汗水的浇灌下,才会绽放出美丽的花朵。要勇于实现自己的梦想,才能收获更多的财富。只要我们坚持就一定会胜利。
美国大学原来是这样读后感 篇2
老师说:“《大学》是我国的“四书”之一,它积淀华夏五千年的魂,是中学生必读的经典之一。”我急忙周六就去图书馆借来看。之后,我去网上搜查资料,原来《大学》原本是名列《五经》的《礼记》中第四十二篇,宋朝的程氏兄弟把它抽出来单列,朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合称为《四书》。
《大学》卷首开宗明义:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。所谓“明明德”,前一个“明”是动词,意指理解掌握;后一个“明”为形容词或名词,强调儒家的道统而非其他歪门邪道。明明德、亲民以及至善一直被认为是《大学》重要的三纲。明德是根本,亲民为路径,至善则是境界,是个体行为的理想目标。人们常说,“一屋不扫,何以扫天下。”又常说,“修身、齐家、治国、平天下。”两者都一样,都被人用来表达自己所理解的君子之道。这种君子之道,用现在的'话说,就是从小事做起,从现在做起,从身边做起。
《大学》一曰“大人之学”,二曰“为政之学”。有两种含义:一是指成年之人,要在社会上立足,需要知书明理,通晓人生之道;二指但凡有成就的人,都具有光辉伟大的人格,他们修己安人,历练内圣外王之道,终成轰轰烈烈的事业。这两种含义具有同一思想——修身。
作为当代中学生,我们应该牢记在心,努力学习,为自己的目标奋斗。在这个过程中时刻记住,只有做好一件小事,才能实现理想。
美国大学原来是这样读后感 篇3
初次接触《大学》,不求甚解,读完一遍以后的感受即是感动。可能有人觉得奇怪,《大学》讲的并不是声情并茂的煽情故事,为何会感动呢?此时的感动不只源于文中所讲,还源于着书者及注疏者。
总结一下,让我感动的有三点。首先,我读的版本是朱熹的《大学章句集注》,一直对宋朝的学者无好感,尤其是朱熹,印象中总觉得他是个迂腐古板,呆滞严厉的学者,毫无灵气可言,看过这篇集注之后才发现人家并非徒有虚名。他的注疏严谨而详尽,对原文的理解深刻而通透。想来能千古留名果然是有它的道理的。朱熹只是古代学者的一个典型代表,从他身上可以看到古代文人学者极为严谨的治学态度。他们毕恭毕敬,兢兢业业地学习钻研孔圣之道,几乎是带了一种虔诚的。这种对待学术的虔诚也许在今天的学者身上很难再发现,这是一种不计功利的严肃和认真,也是最让我感动的地方。它纯粹源于治学者本身。
接下来是第二点,《大学》讲的是修身齐家治国平天下,也就是个人道德修养与治理天下之间的辩证关系。前面很大一部分讲的是个人道德修养,“汤之盘铭曰:‘苟日新,日日新,又日新’。”此句同孔子的“君子日三省乎己”道理是一样的。古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了严格,甚至是几近苛刻的要求。“治骨角者,既切而复磋之。治玉石者,既琢而复磨之。”君子自身的恐怕比治骨角,治玉石更要严厉。
这种对于完美人格的执着追求,令人肃然起敬。这是令我大为感动的第二个地方。在当今这个标榜个性的时代,人们我行我素,安于自己的本来状态,“个性”在张扬其魅力的同时也为不少不思进取者提供了放任自己的理由。古人对于完美的极致追求也许并不会实现,实际上实现的人确实很少,但是他们这种对美的人格的`不懈追求却是值得我们每一个人去尊敬,敬重。
第三,“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”从这句话中,我看出的是一种积极的人生态度,即有所作为,换句话说,就是用行动去改变现实,将目标一步步分解细化,从而逐步实现。与此同时,在实现目标的时候也要注意方法,分清本末然后循序渐进。“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”修身才能齐家治国平天下。正因如此,古人认真而严肃地经营人生,严格要求自己,修身养性。相比之下,我们现代人面对问题要消极得多,颓废与无奈也多得多。许多时候,我们也给自己树立光辉高远的理想,然而却仅仅是止于口头,懒于行动。只是说说而已,真到要为理想吃苦的时候却畏畏缩缩,止步不前。想想古人,再看看我们自己,真是汗颜。
以上三点是我最有感触的地方。此外,《大学》是世界观人生观与方的综合,它的“三纲领”,“八条目”论述了一个理想的目标,以及为实现目标该采取的行动。实际上,理想也是《大学》的一个主题。
还有,文中字字珠玑,包蕴万千,读来让人受益匪浅。
美国大学原来是这样读后感 篇4
《大学》原属《礼记》中的一篇,在唐宋时期开始受到重视。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,称为《四书》,从此《大学》成为儒家经典。
《大学》指出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。这句话告诉我们,从天子到平民百姓,一切都以修养身心为根本。修身这个根本抓好了,长大以后就可以做到齐家治国平天下;如果不修身,齐家治国平天下,则是办不到的。
古代圣贤非常重视修身,为我们做出了榜样。许衡是元代杰出的政治家、思想家。有一次,许衡在天气非常炎热的时候路过河南沁阳,当时非常口渴,路边正好有一棵梨树,路人纷纷去摘梨吃,惟独许衡静坐树下不动。有人不解地问:“何不摘梨解渴?”许衡答道:“不是自己的梨,岂能乱摘。”那人笑其迂腐:“世道这么乱,梨树哪有主人!”许衡正色道: “梨虽无主,难道我们的心也无主了吗?”许衡这种“我心有主”的精神是多么难能可贵呀!这种“我心有主”的`精神,就是《大学》提出的修身之道。
修身的“身”,指言行而言,“修身”就是修养自己的言行。人有身体,从具体的洒扫应对进退,到动静、周旋,所言所行都要合乎礼仪、礼节、与礼貌。当今,社会上有一些干部以权谋私、贪污受贿,就没有做到“修身”,他们与《大学》的要求相比,与古代圣贤相比,是多么可耻,多么渺小啊!
对于我们小学生来说,也要把“修身”放在第一位,按照圣贤经典的要求,规范自己的言行。比如:当有客人到家里来做客,我会先给客人倒水。放学时,有同学摔倒了,我会主动去把她扶起来。到别人家里串门,或者到学堂上课,没有经过允许,不能动他人的东西。
读了《大学》我明白了许多道理。今后我要努力学习,做一个好学生。
美国大学原来是这样读后感 篇5
要我概括我之前的大学生活,那可不像我小时候设想的那么多彩、丰富,我生活的重心一直都放在了学习和娱乐上,这哪里像人们描述的大学生活嘛。不过还好我高中就做了准备,知道大学学习压力会比高中更大,所以在刚开始时还是有些自律的,成绩也没落下,似乎我做的很对嘛,成绩挺不错,符合大家的认知,瞧人家那小孩,成绩多好,学着点。
在我做了这么多看似很出彩的事情中,有多少是我真正想做的呢?实际上我根本就没思考过我自己的问题,一切都是那么的有条理,好像我的人生都被别人安排好的,你出生了,然后上学,考个好成绩,找个好工作,然后就会有个好生活,这一切的通行证都是你的成绩,也就是说你的成绩决定了你的人生,好成绩等于成功,多么可笑!你的人生就被这几个并不能体现所有能力的学科的数字代表了,然后他们告诉你,没分等于没有好工作,没有好工作等于没钱。没钱等于不好的生活,你肯定会后悔的,真的吗?那你得想想,是不是他们怕你做出了一些不符合他们预期的.事,不满于你跟他们不一样了呢?倘若你去追求了一些在他们眼中奇怪的东西,他们就会拿出来“现实”的大棒把你给打回去,说你不够成熟,可一个人活在世界上真的只能疲于奔命吗?那和动物有什么区别?我们现在真的可以称得上是一个人吗?一切个人的品质:勇气、自信等等,好像都被成绩给盖过去了,活了这么长时间,你真的做过一次关于自己的思考吗?如果做过,那是真正的自我思考还是在别人影响下的对自己的思考?
到了大学,我们该好好想想自己为什么而活了,我的梦想,在之前只会出现在作文里,要不然就是所谓的大学梦。我们对于整个人生的思考都是那么的缺乏,连个追求都没有,像个机器人。出发了太久,以至于忘了为什么出发。我们努力地满足父母的预期,可当你做的已经够好的时候,他们还在说:“加油,你还能做的更好!”这是在搞什么?真的对你好吗,我们父母真的在教育孩子吗?还是在教育一个不断学习的动物?父母真的在关注他们孩子的人格培养,还是努力地骗自己只要成绩好一切问题都能掩盖过去呢?那最后会不会崩溃呢?在这里,一切都显着被别人裹挟,他们做什么,你就跟着做什么,如果没跟着大家走,就会受到别样目光的看待,我们就像一群绵羊,被牧羊犬给看着,有时候它们明明没我们体格大,可我们还是不敢越界,有时候甚至因为别人的言行而失去了自己的灵魂。
我们接受着大学教育,可进了大学我们关注的不是自己接受的教育,而是大学的排名,校友有多么强大,试问他们强大与你自己又有什么关系,可以提升自己的能力吗,到大学来到底是为了提升自己而是吃大学的牌面?提升自己到底是综合素质而是简简单单学点课本知识?后者那叫提升吗?那叫输入,换别人也行,一个鱼缸,放几块泥土进去谁不行呢?不过是容量的大小而已,可你的鱼缸里有鱼吗?
好好想想为什么而活,好好想想怎么能成为一个真正的人。
《优秀的绵羊》一书,我推荐所有的大学生读读,不要荒废了自己的人生,不要因为“现实”而不敢迈出自己的步子,别软弱地过一生。
美国大学原来是这样读后感 篇6
“《诗》云:“於戏!前王不忘。”君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,以此没世不忘也。”
“於戏!前王不忘”源自《诗经。周颂。烈文》,是周成王祭祀时赞颂先王并诫勉助祭之句。也就是说先王建立如此显赫之伟业,吾等后人不能忘记这样的伟业传承。具体又指什么呢?
也就是“君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利”。君子仰慕古贤圣人之德行,见贤思齐,见圣渴仰;而小人也乐得借用先贤之名来以此获得自利。
在东方另一个国家印度文明传承也与此有异曲同工之妙。通过瑜伽这样结合、联通、合一和相应来表述。与内心心性合一而明身乃心性之化身;与天上神灵合一,如阿凡达;与古贤先圣合一而智慧似我。以至于佛教盛行而演绎到无比殊盛而繁复,君子探求无限,小人用其无限。可见正信和迷信混杂一起,难以清晰。
而儒家直探龙珠,直揭精辟,仅此一句,使真意灵魂大白与世,简单平实,仁心直露,使人深省,言下大悟。
《大学》总在不断引用先人智慧说当下实际,没有半点拖泥带水,也无修饰,更是中立直接,真实华族智慧之精要,深读其乐无穷。也由此成全了《大学》的历史地位。
生活中,我们总在道理中纠缠不清,与其说道理无非就是自我认知的.一面之词,放在阳光下暴晒,还能有多少客观。一切道理皆废话,不中立,所以我们生活在这个世界中,说什么才是最根本的呢?那就“贤其贤而亲其亲”,其贤其亲变成自然之道,用在社会中就是合真之道,明辨是非之道。至此,心性洞开,与天地合一。
美国大学原来是这样读后感 篇7
我最喜欢读的书就是《哈佛家训Ⅲ》,因为我在里面学到了许多做人的道理。
我爱读里面的《岩缝里的种子》,这篇文章讲得是:一粒不起眼的酸枣树种子和它的'伙伴们被拉种子的车拉走了,可是命运给它开了一个大玩笑,拉种子的车在路上绊了一块石头,这粒种子被甩到岩缝中,岩缝荒凉而坚硬,但它产生了一个念头:我要活下去,于是它拼命吮吸水分,它终于长出第一个小芽,一个小女孩来了,她说:“快来看,姐姐,石缝里冒出了一个小芽。”“那只是野草!”姐姐笑着说。它听了姐姐的话,便又坚定了一个信念:“活下去,而且活得更精彩!”转眼间,几年过去了,它竟然长成了一棵树,当年那两个小女孩又过来了,如今,他们长成了大姑娘,妹妹对姐姐说:“姐姐,这不是你说的野草吗,怎么······。”姐姐惊讶的说:“它竟然长成了一棵树?”“你看,叶子上的露水多么晶莹透亮。”妹妹惊喜的叫到。姐姐抬头望望远方惭愧的说:“我想,那是它的泪。”妹妹指着树说:“不,眼泪是悲观者的饰物,这是上天的恩赐。”树很高兴,它发誓:我要让自己长成今年最高大、结果子最多的酸枣树。
我明白的道理是:不努力,你就是一株小草,努力了,你就会变成一棵树。逆境再给你坎坷的同时,也给了你坚强,只不过,有的人接受的坎坷,有的人只接受坚强。
美国大学原来是这样读后感 篇8
在这几年中我读过许许多多的书,最让我深受感受的书是《哈佛家训》,这本书,这本书有一句话我映像十分深刻,就是“阅读不能够改变人生的长度,但能够改变人生的宽度,阅读不能够改变人生的起点,但能够改变人生的终点。”
“哈佛家训”这本书其中的一篇小短文让我深深地懂得了一个道理,这篇短文的标题就是"敢于说不”。
这篇小短文主要讲了一个大学新生名叫“玛丽亚”,她每月都会收到家里寄来的'生活费。5英磅一个月按道理说应当够用了,可是玛利亚却很拮据。
有一次,玛利亚和姨妈去吃饭,玛利亚可不能说:“姨妈这儿太贵了,并且我的钱也不够,不能带你来这样豪华的地方。”姨妈点了最贵的东西,而玛利亚买了最便宜的,她月底只剩9先令,不是10先令。因为还要给带者1先令,又想别的东西,就这样玛利亚的月底所有的钱全用光了,姨妈说:“这是你所有的钱吗”玛利亚说:“说的,姨妈。”你招待我吃这么美味的饭,真是太好了,又问玛利亚语言中最难念的字是什么字玛利亚说:“不明白。”姨妈说:“是不,长大了对自己亲近的人说:“不”,是不可能的。这次是给你的教训,你帮姨妈付钱,姨妈奖励你5英镑。
这篇小短文让我明白了,遇到了自己不能完成的事,要大胆地去说不,不说死要面子,活受罪。更不能咽在肚子里,要敢于说出来,这才是这个故事的道理。
美国大学原来是这样读后感 篇9
前段时间看了一本书叫《优秀的绵羊》,不知道为什么总是将书名叫成沉默的绵羊。呵呵哒!这本书是一位毕业于美国名校,并在耶鲁任教10年之久的一位老师所著。书的宗旨是在讲述美国当前的精英教育的弊端。结合自己的教育经历来看,我貌似也是处在这样的循坏当中。不停的学习、看书、背书、学英语,获得各种奖项、奖学金。首先来看大学本科四年毕业后我收获了什么,第一当然是研究生的录取通知书。那么除此以外呢?考了那么多高分,但最终自己又学到了什么,掌握了什么。当时奋力去背书的目的又是什么?能够证明自己优秀的也只是一个个的'可量化的目标。
本书中给我印象最深的一句话是:教育就是当你忘记所学一切之后所留存下来的东西。那我所受的教育呢?惊奇的发现经过相当优秀的本科经历后,可笑的发现自己原有的那个圈子是多么的狭小,但可悲的是在这样狭小的空间里,我养成了一种坏习惯,我的自信是一个需要他人源源不断充气的气球。自信更多的不是自我的肯定,而是要透过他人的评价来肯定自己。这样的我不能经历一丁点的否定,这未免也太脆弱了。
书中阐明了这种精英教育的根源,其实就是利益的自我循环。优秀的父辈不可能让自己的孩子偏离这样的圈子,而其他阶层的孩子要想进入是难上加上。这种循环的结果就是要告诉我们,一定要上好大学,因为在这里你会接触到拥有良好背景的同学,在这里你会拥有其他一般学校所没有的特权。教育改变命运的确是真的,但基础是你必须有资格进入这个圈子。
书中提倡博雅教育,即重视个体思辨能力的培养。对比我自己,真的发现思考的太少太少。学而不思这是我目前最大的问题。不仅表现在我之前的考试当中,还表现在生活、工作的方方面面。
面对生活知道自己想要什么是最重要的。反观我自己的决定,我认为为孩子创造良好的学习机会是第二的,最重要的我是要实现个人的职业理想。毕竟学了那么多年的专业,放弃了四年已经是很可惜的事情了。
之所以成为优秀的绵羊,除了周遭的人都这样做以外,还有一个更大的原因是绵羊们不敢于挑战不可能。他们不愿意去做自己所不擅长的事情,因为这样意味着他们可能会失败,他们无法接受自己失败。一丁点都不可以。拒绝可能性的同时也拒绝了成功。
目前来看,至少我还不是一只完全意义上的优秀的绵羊,第一因为我本身并不优秀,第二在于我起码还是知道自己要去干什么。通往前方的路上,我需要更多的思考。
美国大学原来是这样读后感 篇10
“大学之道,在明明德,在亲(新)民,在止于至善”,此为《大学》三纲领。
《中庸》二十五章:“诚者非自成己而已也,所以成物也。成己,仁也;成物,知也。性之德也,合外内之道也,故时措之宜也”。可结合《中庸》此章来领会《大学》三纲领之义理。
“明明德”向内成己,是内圣功夫,“亲民”向外成物,是外王事业,“止于至善”则是“合外内之道也”。阳明先生曰:“明明德必在于亲民,而亲民乃所以明其明德也,故曰一也”。
程子曰:“亲,当作新”;“‘在新民’者,使人用此道以自新”。然“使人用此道以自新”,只是“教”而不“养”。阳明曰:“孔子言‘修己以安百姓’,‘修己’便是‘明明德’,‘安百姓’便是‘亲民’。说亲民便是兼教、养意,说新民便觉偏了”。“亲民”是以自性之明德直接养民、化民,有“仁者与天地万物为一体”之义,如此才能把三纲领贯通为一。
《荀子·子道》:
子路入,子曰:“由!知者若何?仁者若何?”子路对曰:“知者使人知己,仁者使人爱己。”子曰:“可谓士矣”。
子贡入,子曰:“赐!知者若何?仁者若何?”子贡对曰:“知者知人,仁者爱人。”子曰:“可谓士君子矣。”
颜渊入,子曰:“回!知者若何?仁者若何?”颜渊对曰:“知者自知,仁者自爱。”子曰:“可谓明君子矣。”
“知者使人知己,仁者使人爱己”,这是“教”。
如果把“亲民”当作“新民”,只是停留在“士”的层次,达不到大人之“学”的境界。“知者知人,仁者爱人”,这是明明德以亲民,阳明所谓“兼教、养意”。颜子说“知者自知,仁者自爱”,能尽其性,则能尽人之性,故不必再说知人、爱人。
朱子曰,“明明德于天下者,使天下之人皆有以明其明德也”。朱子下一个“使”字,把尽己之性与尽人之性割裂开,从而把“明明德于天下”也解得浅了。阳明说:“明明德者,立其天地万物一体之体也;亲民者,达其天地万物一体之用也”。
绍兴知府南大吉听到阳明先生讲解大人之“学”如醍醐灌顶,喟然叹曰:“甚哉,大人之学若是其简易也!吾乃今知天地万物之一体矣,[]吾乃今知天下之为一家、中国之为一人矣。‘一夫不被其泽,若己推而内诸沟中’,伊尹其先得我心之同然乎”?又曰:“吾以亲民为职者也,吾务亲吾之民以求明吾之明德也夫!”
平天下,治国,齐家,修身,正心,诚意,致知,格物,此为《大学》八条目。
朱子说:“修身以上,明明德之事也;齐家以下,新(亲)民之事也”。
《论语·宪问》:
子路问君子。子曰:“修己以敬”。曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧、舜其犹病诸”!
可结合《论语》此章来领会《大学》八条目的内涵。格物、致知、诚意、正心、修身,均是“修己以敬”;齐家、治国、平天下,为“修己以安人”、“修己以安百姓”。
唐代李翱根据《中庸》《易传》作《复性书》,阐述儒家心性学说。李翱不满意东汉郑玄所注《中庸》:“彼以事解者也,我以心通者也”。同样,研读《大学》也要默识心通,不能停留在“事”上。如“平天下”是“明明德于天下”,依此类推,“治国”是“明明德于国”,“齐家”是“明明德于家”,三者均是德性由内而外的扩充,与其说是在谈政事,不如说是在论心性,《系辞》所谓“举而错之天下之民谓之事业”。
子路问君子,孔子先说“修己以敬”。针对子路发出“如斯而已乎”的'疑问,孔子又说“修己以安人”、“修己以安百姓”,显然,三者境界不同。《中庸》曰“致广大而尽精微”,“广大”与“精微”是相辅相成的,能“博施于民而能济众”,则心性功夫也是精微至极。从齐家、治国到平天下,外王事业越广大,内圣功夫越精微。《大学》与《论语》区分内圣与外王,并且阐述得层次分明,《中庸》与《孟子》则说得更简洁。孟子曰“君子之守,修其身而天下平”,《中庸》曰“君子笃恭而天下平”,人我内外合一,本末一以贯之。
美国大学原来是这样读后感 篇11
说到《大学》,就得提起四书五经,我会想起《范进中举》,我会想起《孔乙己》,想起那些八股文下的文人,但我最终发现我错了,我走了一个极端,我想很多人和我一样走了极端。自从国人不读四书五经以来,就没有这样的人吗?照常有。我观察着周围的人,除了学中文的在四年大学时间里读四书五经外,就是学英文专业的了,他们在修外国文学史的同时要修自己的文学史,其他专业的根本就接触不到。我们离我们古老的文化越来越远了。
随着读书的进行发现读书的同时更多了一份思索,分析书中的人和事,经常问一些我意料不到的问题。《大学》原本是《礼记》中一篇,在南宋前从未单独刊印。传为孔子弟子曾参作。读书自然不是为了统治国家或者从政,说亲民可能扯得过远,古代的大学指君子之学,为人君,至于人,恐怕现在人或者学生早已忘了何为仁,当然我也承认,我从没有认真考虑过仁是什么含义;我读了《大学》这本书之后,并没有从其中悟得太多哲理,只是学会了一种处世心态。亲民、至善——大学之道,强调的不仅是人们的道德实践,它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践,是一个推已及人的过程。亲民,说到底,就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓,并使天下百姓都能提认到自己心灵中所具有的.诚明性德。“已所不欲,勿施于人”,“严于律己,宽以待人”共同创造出一个和谐社会,这样就能做到大学之道所谓的“止于至善”了。
刚刚读的时候,有醍醐灌顶的感觉,再读的时候,感觉其将治国、齐家、修身之道全部包含了进去;书中我最认同的一句话是“经文”章里的“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”大意是:通过探索了解道理,丰富知识,处事的意念诚实,对待事物的态度就客观了,人的心志就端正了,品行也就好了,家族也就可以整肃好,就能治理好国家,天下就太平了。如果我们都这样做,那该多好,天下能太平,是世界人民共同的心愿。书中我们都应该做到的是:“孝子事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其衰,祭则致其严”。大意是:孝敬侍奉父母时,应当尊敬他们,使父母高兴,父母生病时,应当表现出焦虑,他们死后,应当十分悲痛,祭拜父母时要严肃,这样才算孝敬。如果人人都能做到这两句话,那么人人都有丰富的知识、高尚的品德、端正的态度,那家族就会兴旺起来,国家就会强大起来,那国家之间将很友好,天下就太平了,这是多么美好,希望我们的明天更美好!
四书五经代表着我国传统文化的辉煌,是国学入门必读之书,也是加强个人文化修养的不二之选,它所提到有关的做人做事学习的观点是非常先进的,“知之而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”即是说寻找并定下目标,有了一个大方向后才可以静下心去学习工作,才能深思安稳地思考,做到集思广益,有所收益。我们的生活中不能缺少方向,没有方向就如没有舵手的船在海上飘泊是非常危险的。方向比速度更重要。道理也是一样的,先解决了目标、方向等大事情,其他的事情就可以迎刃而解。我们现在要做的是培养素质,修养品德。“修养品德在于端正心思,所谓修身在正其心者,身有所忿,则不得其正。有所恐惧,则不得其正。有所好乐,则不得其正。有所忧虑,则不得齐其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在于正其心。”心中有了气愤,产生了惊慌恐惧,沉湎于玩乐,有所忧虑,思想就难以做到端正。心不在自己的身上,望着东西却没有看见,听着讲话却像没有听见,吃了食物却不知道它的味道。所以说修养品德在于端正心思。当今社会对人才的评定时德才兼备。如果自身的品德不好,对社会的危险性就越大。所以端正自己的心思,平心静气,修养自己的品德,才能更好地发挥自己的才能。
读《大学》我总结了人一生实现远大理想抱负的模式,把“修身”放在第一位,作为人生的第一大学问。 “修身”就是我们所讲的“做人”。一个人只有先学会了做人,然后才能管理好自己的家庭,进而才有能力去治理一个国家,达到天下太平,人民安居乐业。如果一个人没有学会做人,连自己的事、自己家庭的事都管不好,那么,他就没有资格去做官、去治理国家,否则,将会给他人、给社会造成损害。所以说,一个人如果不知道怎样做人,不管他学富五车,有亿万财富,他的人生最终都是失败的人生。正如古人所说的:“官品即人品,做官先做人”。反过来讲,那些懂得做人,具有高尚的人格魅力的人,则永远被怀念、被学习。所以,古人说:“才智,德之资也;德者,才之师也”。深刻阐明了人生和社会的大学问,以及做学问的最高境界。学问不在于某一具体的技术,不拘泥于世俗的琐事。学问在于明辨世间的大是大非,在于促进社会进步,为天下人树立榜样。在当今的社会,物欲横流,金钱几乎成为衡量一切的标准,人变得浮躁不安,无法静心,又如何修身养性呢?人要使自己有所追求,静下去积累,一步一个脚印,去思考,去取得。
美国大学原来是这样读后感 篇12
教育的实质,本该是阶级流动,却在当今成为了阶级固化的帮凶。
在越来越多人患有“高强度社交综合症”的今天,我们仿佛拥有无限广度的人脉和朋友,信息越来越透明,决定我们位置的仿佛不再是人们说的70%靠人脉30%取决于自身,而是完全颠倒过来。
不需要照顾别人,为他人考虑或服务,这个时代将一切解构量化,拥有深度关系仿佛都是一种浪费时间。
曾经跟一个人聊天,他问我,朋友有什么用?而他拥有很多很广的“玩伴”。我突然哑口无言,仿佛“在深度关系中你可以映照自己、反观自己”这个理由,在他的观念里太过苍白和单薄。有些人——甚至说当下的大多数人,都是不需要探讨自己的。
身处名校的三年半里,我愈发明白这件事:我们的教育正在培养一个个实用主义者、精致的利己主义者。他们麻木不仁,很少快乐,却仍然我行我素,不知悔改。
我不想这样,而我想要什么呢?在人生大方向的关口,似乎没有人允许你停下来思考。所有人拼命往前跑,你追我赶,推推搡搡,好像只知道努力,你问他们,你要上哪儿去呢?大家都像看神经病一样看着你,却没有人可以回答。
在跟舍友聊到毕业何去何从的问题时,她说:考研吧。我说你不是不喜欢这个专业,每次做作业和上课都抱怨连天,既然做着这么痛苦为什么还要继续考研?她说我也不知道,我就是觉得应该考研。
我们有什么事情是应该做、必须做的呢?我想是有的,但绝对不是这个。
休学的开端,读完了这本书,至今我仍然会迷茫,GapYear是否是一个正确的决定。又或许正确与否并非那么重要,最重要的是在整个宏观尺度下是否有意义。选对了方向,就算走得慢,也要比那些无目的乱跑的没头苍蝇更能接近自我的终点吧。
另外,这本书还是有令我不满意的地方:论述有些观点时过于拖沓冗余,逻辑混乱,论述过程主线模糊,令人觉得脑袋浆糊。中途两次看到睡着,还好还是在一天之内读完了。
我们的原生家庭铸造了我们,也形成了我们的局限。身边不一定足够幸运有好的导师。那就只能通过阅读 才能系统地接触一个人的.论证。这一点是其他艺术形式难以做到的。适度的晦涩刚好留给你思索的余裕。你是你读过的书、听过的话的总和——这便是语言的力量。
《原则》读后感(通用7篇)
你知道怎样写一篇出色的作品读后感吗?读完作品后,我们可以把自己的感受及时地记录下来。如果想提高阅读能力,不妨在阅读时写一篇读后感。本文介绍了“《原则》读后感”的相关内容,欢迎品鉴!
《原则》读后感 篇1
它初版于1889年,后以各种语言版本流传于世,不单直接影响了19世纪末和20世纪初的现代城市规划和设计活动,还奠定了德语区的城市建造学科的理论基础,至今仍为欧洲城市设计和建筑设计的学科必读书目。
然而本书行文并不高深晦涩,西特以接近于授课文稿的方式书写本书。若读者有幸亲自游历过或有心按图索骥地去搜寻作者那些精彩的城市空间实例,其中的文字恰如对应了具体场景的演示文稿的讲述,如一位慈眉善目的老教授将城市建造的要义娓娓道来。
上周收到王娜编辑寄来的热乎乎样书,用临港出差的间歇翻读完。那体验就像听一位用旧式的幻灯片的老教授讲课,思绪随着胶片一张张咔嚓咔嚓切换,这些幻灯胶片上的影像正是那几年在欧洲游逛城市存留下的记忆的投射。
与王骞因DerZug而结识了六年之久,编写交流往来甚多,惜未谋面至今。他既熟悉作者的年代背景和案例所指,又在德语区亲身参与了不少的城市设计项目。故而能够做到译文忠实,对原著语境有很高的还原度。
为他这本“命途多舛”译著的最终出版由衷高兴。
《原则》读后感 篇2
初识《原则》这本书,在京东管理类热销榜上。翻一遍目录,深知有用、大有所用。
后来一次忘带纸质版,上微信读书搜寻,名为《原则(罗振宇跨年演讲推荐)》。故又特意去看罗振宇跨年演讲——《时间的朋友20__》,这是第二次认识《原则》。不能不说,罗振宇的演讲带些许喧哗取宠,但不妨碍带来一波崭新的思维。
罗振宇道:《原则》呈现了一个用“人生算法”驱动的生存方式,成就=核心算法×大量重复动作的平方。说得更简单一点,人生算法就是你面对世界不断重复的最基本的套路,找到它,重复它,强化它。
“人生算法”,我更乐意直白称为套路。这是人生的“公式”,不假思索做出更高概率的正确决断。我们有经验了,没有总结,没有套路。我们有经验了,有总结,有点套路。但记得一句话“你现在所经历以为跨不过的槛,之前或者已经有千千万万人经历过”,看瑞·达利欧跨过的经验,去总结,大有套路。
这不是对普通人虚无的成功学或鸡汤,毕竟瑞·达利欧和史蒂夫·乔布斯一样,没有比尔盖茨的IBM高管妈妈、马化腾的国企总经理爸爸、马云政商关系浓厚的艺术家族背景。他们都是真正白手起家,而区别在于瑞·达利欧把经验总结出来给世人,史蒂夫·乔布斯只留下了曾经极致的苹果。
因此,这部书对我来说是一个现实导师。记得好几次遇到困难解决不了,翻一翻,豁然开朗。“相信极度求真和极度透明”、“做到头脑极度开放”、“打造允许犯错,但不容忍罔顾教训、一错再错的文化”。。。
我不相信努力越大就收获越大,那样的话我去搬砖能搬出世界首富。当然如果不努力,连搬砖的机会都没。而我坚信正确的方向、适合的套路是成长关键。方向错了,越努力离目标越远。有了套路,相当于有了减少跌撞的“捷径”。
一生碌碌无为可怕吗?那一生都在努力仍碌碌无为呢?
《原则》提供了一套逻辑严密的、可执行的套路,瑞·达利欧希望大家要么不努力碌碌无为,要么努力并可以实现一点人生价值。
“时间就像一条河流,载着我们顺流而下,遇到需要做出决策的现实。我们停不下来,也无法避免与之相遇。我们只能以最好的方式应对。”
《原则》读后感 篇3
读《原则》有感1500字心得感想:
选择《原则》一书,是有原因的。第一点,是本人不太擅长对专业技能书进行总结与升华;第二点,是本人在离开待了一年半的华汽电动车队之后,仍对当时整个管理方面有所疑惑,却找不到解决的原因;第三点我对经济有的相当的兴趣。
由于个人的原因,我只看完了书中的第一部分——我的历程。本篇讲述了作者如何白手起家,最终创立桥水,并将其不断壮大以及如何退任公司CEO的历程。从中我得出作者是一个对自己喜爱的事物,付出热情与努力,以及不断寻找方法的人。他从来不在失败中过多的徘徊,快速的在失败中找到原因,让其下次避免相同错误的发生。他还把每次决策的理由记录下来,称其为“原则”。这大概就是《原则》一书名字的由来。
我是一个很追求自己喜好的人,在长达一年半的大学旅程里,我曾经加入过很多组织,也参加过很多比赛,也担任了很多职位。但是许多的组织和职位,在大一的第一个学期末,我就想尽办法,退出与卸任了。之后一年的岁月里,我在电动车队里学到了很多,不论是从专业技能,还是从团队合作方面上。在我待在车队的岁月里,车队进行了三次管理层的换届,每一届的更替,我都清楚的感受到了车队的变化,车队的成绩也越来越好。但是在车队年年卫冕的时候,我却开始思考车队的文化应该是什么。在那段历程里,我的心一直很难受,因为我发现随着车队越来越壮大,一些小却严重的问题开始出现,就是所有人都很有责任,表面看起来都很好,其实已经有了一些怨言,可是却没人坦诚。我是庆幸的,因为那时的我,就处于上层与下层的中间(上下层指的是决策层与非决策层),我得以听到很多人的心声。可是这也是为之悲哀的事情,因为我也无法打破这一局面。在我从新加坡比赛回来之后,我已经为自己无法改变这些而感到自身的不足,我做了一件令所有车队成员都吃惊的事情,离开车队。
《原则》一书中有这么一段话“但即使在我们扩大规模的过程中,我也没有把任何与我共事的人看做雇员。我一直希望过上一种充满有意义的工作和有意义的人际关系的生活(也希望和拥有相同愿望的人作伴),对我而言,有意义的人际关系是指开放诚恳的关系,人们彼此坦诚相待。我从来都不看重更传统的、冷冰冰的人际关系,人们只是摆出一副礼貌的面孔,不说出心里真实的想法”。我想这就是我想找的答案,当初我离开团队时,团队所需要的文化。它应该是所有的人都有权利和义务:直言不讳、坦诚相待,在团队进行决策时,决策者需要说出决策的缘由,而其他人可以说出其他想法,并且可以进行想法择优(进行投票)。
当然在我离开车队后,车队进行了第三次换届,新的管理层更加完善了车队的架构以及更加细节的问题,我由衷的希望车队能越来越好,并且钦佩上一届的管理层为车队所做的功绩。
从作者的一生经历来说,还有一点让我为之一动。就是他的思想,他总是不断的与各类人交流,听取他们对各类事物的看法,并且加以思考。在我未上大学之前,我身边的一切都是考试与升学,然后好好工作,买房买车,娶妻生子。我们就像是被人划好了一切规划,读后感.好好读书,将来出人头地;不好好读书,将来只能搬砖。上了大学之后,我开学的第一个机械导论老师,这么跟我们说,在大学要让自己学会思考,“站起来”读书。我也遇到过许多人,他们的思想很突出,就像一把刀,周围的人常常不解他们,但是我敬佩他们。我也遇到许多人,总是不愿面对自身的缺点,也总是照长辈们的路去前进。我想他们都让我认知到了——“思想”二字的重要性,怪不得人们常说“思想是最厉害的武器”。
我认为自身的思想不应该被大流所控制,如果我们需要做一个真正的大学生,就必须要有自己的思想,自己的思考,不要被周围的迷雾,遮蔽了事实的真相。
《原则》读后感 篇4
在几十年前桥水就用电脑并融合了人的要素,制定了完整的系统对内进行人员管理,对外应对波动的资本市场,按现在都说法就是人工智能,原则就是其中的算法要素,桥水的成功是必然的。延伸思考,AI之于资本市场,必将发挥极其重要的作用,需要高度重视,绝非之前认为的电脑战胜不了人性这么简单,看看桥水沽空汇丰的现在进行时,或许更能理解其意义。
原则可以从三个角度看,一是作为管理者或者企业所有者,如何更有效的同人进行沟通,优化处理人际关系。二是作为雇员,又如何融于团队,如何选择适合自己的岗位,如何换位思考。三是作为旁观者,看一个成功企业的发展逻辑,任何的成功绝非偶然。也许有些对人对事的方法,看起来不近情理,难以接受,我把桥水的原则看成一场实验,一场长达几十年的实验,是人性的实验,也是心理学意义上的实验。
书中提到的极度开放,极度透明,令人印象深刻,而把人的综合素质分成三部分:价值观,能力和技能来观察也很有意义。
很少看见一本书,从开篇到结束,下面有如此众多的评论,可见热度之高,相信见仁见智都有所获。
原则是非常值得推荐的一本书。无论你处于什么阶段,阅读过后都会给你的生活,学习,工作带来帮助。
《原则》读后感 篇5
《原则》读后感1000字:
文/刘承。我们每个人都拥有了自己的原则,或是自己的经验和教训,或是从小到大接受的教育,或是我们这个社会的法律法规,或是公司的规章制度等等。人有不同的目标和性格,所以我们都必须选择最合适自己目标和性格的原则。
本书写了很多生活和工作他所遵循的原则,有些是与我自己的很符合,有些与公司倡导和正在执行的也很符合,但在一些处理具体事项时的原则作者写的程序上很周到,方式方法上对我有不少借鉴意义,可在日后用在生活和工作中得到帮助。
生活原则中有几句话印象深刻:一是“你想要什么”,这句话是我们一切生活和工作的根本出发点,是最本质的基础、定位,在日常琐碎繁忙的工作中,有时竟不曾静下心来真正思考过这个问题,诚实的面对自己发问,“你想要什么”“事实是什么”,“面对事实”以一个认真而谦逊的心态,读后感.积极的行动和不断的进化学习,去努力的实现你真正的想要;二是“不要固守你对事物应该是什么样的看法”,我们都有很多常识,去指导你对事物的应该有的看法,例如你是一个专科生,应该不如一个本科生优秀,你来公司五年不如来十年的人对公司忠诚等等,要进化要观察,要做到头脑足够开放;三是五步流程实现人生愿望,目标-问题-诊断-方案-执行,流程简明,思路清晰,有非常强的可操性。既是实现生活愿望的思路,也是工作中解决任何问题的思路程序。
工作原则中,作者将企业看成一部机器,由文化和人构成,“优秀的企业有优秀的人和优秀的文化”,“优秀的人具备高尚的品格的出色的能力”,“优秀的文化不掩盖问题和分歧,公开和妥善解决”,这些我都非常赞成,而且我认为人又是第一位的,人是文化的载体,人的品质和能力将会把文化传承和发扬起来,从而影响到周围更多的人。
在“用对人”和“打造良好的文化”中,作者列出了许多细节的原则,黄河长江皆流入海,其实这些也就是赖总在年会上所说的“谋人”、“谋氛围”,氛围即文化,大胆用人,用合适的人,以结果为导向,坚持问责制,以辩证方法解决问题,以宽广胸怀包容发展,营造透明、公平的环境,以企业发展为最终目标,作共赢、共同成长,这些就是我们公司的工作原则。
所以我认为不管做任何事情都要有原则,因为我们在工作总会碰到一些之前没想到的问题,而当碰到这些问题的时候,如果一开始就均遵循原则,就可能很早就发现问题,而不用直到问题出现后,才想到底哪里出错了。
《原则》读后感 篇6
这本书的作者瑞·达利欧,他被称为是投资界的乔布斯,是华尔街的传奇人物。这个名字在投资界如雷贯耳,他最大的成就那就是创立了一只叫做桥水的对冲基金。桥水基金已经超越了金融大鳄索罗斯的量子基金,成为历史上最赚钱的对冲基金。全书一共分成三大部分,第一部分是达利欧的个人奋斗史,第二部分是他总结出来的生活原则,第三部分是他总结的工作原则。
《原则》金句摘录
1.人生原则第一部分:拥抱现实,善待现实。例如不要隐藏自己的观点、善于接受他人的意见。其中最重要的一条原则是我们对待错误的态度:痛苦+反思=进步。2.人生原则第二部分:通过五步达到你想要的目标:设定目标,识别问题,诊断问题,设计解决方法,执行解决方案。这几步听起来很简单,但大多数人不一定做得到,主要是有两个原因:第一,人类的天性是自负的,我们都希望自己的能力得到他人的认可。第二,每个人都有盲点。
3.人生原则第三部分:极度开放。正是因为我们有各种各样的局限性,所以我们需要开放地听取他人的意见,尤其是反对的意见,而且最好是你身边的高手提出的反对意见。
4.人生原则第四部分:要明白每个人都是不同的。比如,有的员工信赖度高,有的员工创新能力强,有的员工执行能力强,每个员工都被打分之后,同事和领导就知道这个员工的优点和缺点在哪里,即便同事之间第一次工作,大家也能做出比较准确的工作预期。
5.人生原则第五部分:进行有效决策。有一个决策工具叫做“可信度加权决策法”,奉行“优秀想法至上”,而不是“权力至上”,让最优秀的想法脱颖而出,第一步是所有人把想法拿出来给大家看,第二步是大家互相批判提出不同意见,充分考虑到每个人不同的背景,然后对不同专长的人提出的意见赋予不同权重,最后加权计算进行决策。
6.在工作原则中,一个组织崛起的过程分成六步,第一步,是聚拢一批有宏伟理想的独立思考者;有了这些优秀的独立思考者,第二步就是奉行“优秀想法至上”的原则,让最优秀的点子脱颖而出;第三步,想法都有了,就得有一个严谨的系统性决策机制,让好的想法能够落实到行动上;第四步,决策带来了成功,就可以到第五步:员工开心、用户满意,这样就迎来了第六步:有更多带着宏伟理想的独立思考者加入。但如果第四步的决策带来的是失败,那就从失败中汲取教训,进行反馈和总结,直到成功为止。
7.一个工作原则叫“极度透明和极度真实”,比如,在桥水基金内部,下属被充分赋予了权限,可以直接挑战上级,甚至是公司最高层的老板。在公司内部,不管级别高低,有任何的问题或想法,同事之间必须及时指出。除此之外,公司内部几乎所有的会议都会被录音。如果在开会的时候,谈到了某位同事,但这位同事又不在场,在场的人就必须把谈论这位同事的录音发给这位同事。也就是说,公司不允许任何人在背后议论别人。
8.领会并感谢深思熟虑的意见分歧。
9.不要把成功的装饰误认为是成功本身。
10.我不喜欢和那些需要我下命令的人合作。
11.当真相与愿望不符时,大多数人抗拒真相。
12.虽然多数人爱听好话,但准确的批评更加难得。
13.真理,或者说对现实的准确理解,是一切成就的基石。
14.晶莹的雪花一旦落在温暖的手中,就不再是晶莹的雪花。
15.如果你拥有灵活性并自我归责,那么几乎没有什么能阻止你成功。
16.尽管赚钱很好,但拥有有意义的工作和人际关系要比赚钱有价值的多。
17.很好的事要比糟糕的事好,而糟糕的事要比平庸的事好,因为糟糕的事至少给生活增加了滋味。
18.回头来看,我曾经的一败涂地是在我身上发生过的最美好的事情之一,因为他让我变得谦逊,而我正需要用谦逊来平衡我的进攻性。
19.我喜欢在有趣的地方认识有趣的人,并通过他们的眼睛看世界,不管他们是富还是穷,这样做都有益处。
20.人类的伟大和不同凡响并不取决于财富或者其他世俗的成功衡量标准,在没有真正通过别人的视角看待事物之前,就对别人下判断,会妨碍对对方所处环境的理解。
21.每个人的大脑都有两部分,他们分别是层次较高的逻辑部分与层次较低的情绪部分,我称之为两个你,他们会争夺对一个人的控制权。
22.努力拼搏并不只会让你的顺境变得更好,还会让你的逆境变得不那么糟糕,我至今仍在苦拼,我将一直这么做下去,因为就算我想躲避,痛苦也会找上我。
23.在追求优异的过程中遇到冲突是再好不过的事情。不应当有长幼尊卑之分,谁讲话有权威要看谁的逻辑站得住脚,而不是看谁的职位高,要让最好的点子胜出,而不要管是谁说的。来自自身和他人的批评是完善工作流程的必备要素,但是,如果不能正确对待,批评就会变得有破坏性,应该客观对待批评,在提出或接纳批评意见时,不应考虑职位高低。
《原则》读后感 篇7
集思,是汇聚众人的智慧,它与“刚愎自用”相反,能解决“思维盲点”障碍的问题。广益,是广泛采纳有益的观点,它与固执己见相反,能解决消除“自我意识障碍”的问题。读后感·集思广益的最佳体现就是“头脑风暴”(不允许立即对提出的观点进行反驳,意味着不能有自我意识)。如何将“集思广益原则”用到更多的场景?
最重要的是建立并维持住一个团体,这个团体必须具有如下若干特点:
1、拥有共同的目标(但不能是挣钱,否则将貌合神离)
2、成员之间彼此认识(这点限制了团体的规模,约15个人)
团体的建立要根据具体情境,当我要完成一个目标时,我会召集和我有共同目标的人。这些人可能来自贴吧,或者其他论坛,通过逐个认识这些人并拉群介绍他们相互认识,可以形成一个小圈子。当小圈子形成之后,信息会在我不参与的情况下在成员之间流动。我作为这个小团体的组织者,拥有最大的号召力,同时是小圈子中人际网络的枢纽,能获得最大的信息量。这有助于我收集信息和广泛征求意见。
这个启发也是来自于2018年的考研历程,我犯的错误在于错误高估自己数学的水平,这是“自我意识障碍的一种”,它导致我没调整当前的学习阶段。如果我是在一个团体中,可以获得不同成员的参考意见,我就能即使调整了!相关:原则读后感
读后感白鹿原(模板7篇)
不管是工作还是学习中,总有和作文打交道的时候,写作文能够提高我们的能力,有的文章让人看了产生共鸣,如何让自己写的作文一鸣惊人呢?你可以读一下小编整理的读后感白鹿原(模板7篇),欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
读后感白鹿原【篇1】
好久没有看小说了,但今天还是终于把小说《白鹿原》看完了,我是无意中看到一条新闻而决定看一下这本书的,新闻说根据小说《白鹿原》拍摄的电影将于9月13日上映,是由张丰毅和张雨绮主影的故事说的是一个村子50年里两个家庭所发生的矛盾恩怨,最终心善的白嘉轩善有善报,心恶的鹿子霖自食其果(虽然他的两个儿子为人正直)佩服朱先生的为人做事,他从来不小看任何一个人,他一生中教过的最好一个学生竟然是土匪黑娃黑娃也是好样的,虽然最后的结局有点惋惜,这么好的一个人就这样含冤而死,白嘉轩以近乎苛刻的要求严管子女,对将要饿死的大儿子孝文都置之不理(虽然孝文那时做得很过份,后来改邪归正当上了县长),小蛾这个女人自始自终都是那样的害人不浅看完这本书得到一句话:活着就要好好的活,堂堂正正的活,成功的时候不要太猖狂嚣张,失败的时候也不要难过悲伤,命还在,一切皆有可能。
读后感白鹿原【篇2】
冷先生说白嘉轩,从不曾听见有人在他背后说什么,而相邻村民都赞他是好人,当权者也几次找他,说他德高望重,他自己也和鹿三说,自己没有干过怕人说的事,黑娃说,“他的腰挺得太直了”,而后他的腰也终于是弯了。或许是刚开始就是弯的之后在一点点掰直。假装买地换了鹿子霖出白鹿的地之后,事情一件接着件发生,他做了越来越多的好事,越来越具有威信,他瞧不上鹿子霖,说他“那式子”,但五十步笑百步,何其可笑,白孝义要是知道,自己孩子不是亲生,还是自己父亲一手安排的会是什么样?白孝文在遇见小娥之后,白嘉轩的那些劣性就完全在他身上体现出来。最后看到白嘉轩那么轻易的就起义,那么轻易就杀了张团长,心里特别恐慌,突然就想起,百灵想要扇他一耳光的念头。
相较对于白家父子俩的厌恶,对于鹿子霖只有可怜可叹了。
黑娃是悲剧性的人物,鹿兆鹏一语成戳“小心乡党”,实在可悲。朱先生说,黑娃是他最喜欢的一个弟子,读书只是为了修身的人。喜欢他,喜欢他的“真”,真情,真性。
读后感白鹿原【篇3】
终于看完了这本书,人物刻画栩栩如生,两代人的恩怨情仇,最终都泯灭在时代的帷幕中?
故事里,朱先生是白鹿原上的精灵,一生光明磊落,无论是清末苦心禁烟还是民初劝退军阀、赈灾济贫或是编撰县志,他都是一个两袖清风正气凛然的人。死后却遭到抛尸鞭骨,这是时代变迁的悲哀。
我行而素学为好人,黑娃先是挑战世俗宗法,和田小娥私奔,被族人驱逐,跟着鹿兆鹏闹农协,逃命落草为寇,选择归顺招安并再婚后从善向学,并最终顺应时代潮流参加了起义,命运却再一次与他开了玩笑,儿时的玩伴最终让他倒在了时代的枪口下。
本书中,白孝文更像是被刻画成了父辈口中常现的海兽形象,被鹿子霖利用田小娥弄得声名狼藉性格扭曲,在保安团里进一步被势利权术侵染,乃至后来直接面毙张团长,把起义之功归于个人,假公济私害死黑娃,一个老实本分的农家娃子,最终却演变成了这样的人?
鹿兆海与白灵,年少一同在外求学向上,相知相恋私定终身,最终却因为信仰不同而分道扬镳,而选择了与她有着相同信仰的鹿,兆鹏。白灵是本书中受新思潮影响的年轻一代的典型代表,其为人处事大胆和洒脱招众欢喜。兆海是一个很纯粹的人,对白灵执拗的爱恋,最终的结局只不过是一个战死内战沙场的炮灰?。他们是那个时代悲剧的产物,也许他们都是无可指摘的,如有来生,当比翼双飞。
读后感白鹿原【篇4】
长篇小说《白鹿原》是上世纪前五十年渭河平原的一段秘史,那厚重深遂的思想内容,复杂多变的人物性格,跌宕曲折的故事情节,绚丽多彩的风土人情,形成鲜明的艺术特色,引人入胜,令人震撼。我感触最深的一点是,在重大的社会变革冲击下,传统文化不可避免地走向没落解体。
位于渭河平原的白鹿原,在封建专制的农耕文明中生活了多年的候氏家族,某年某日两兄弟分别换为“白”姓、“鹿”姓,两姓的后人同有一个祠堂,奉行一个族规,共有一位族长。两姓子孙千百年耒也为争夺白鹿原的统治权有所争斗,但由於传统文化的熏染,族规乡约的制约,也因为有像白嘉轩这样一类德高望重、身体力行维护族规乡约的族长,有像朱先生这样一些传统文化精神领袖的教化渲染,白鹿原维持着旣定的社会秩序,世世代代得以繁衍生存。
然而,辛亥革命,軍阀混战,日寇入侵,三年内战等等一耒,白鹿原翻云覆雨,王旗变幻,这一糸列重大的社会变革事件和随之而耒的各种思潮观念,与产生于农耕社会旧的传统文化发生了严重冲突,也给争夺白鹿原统治权的争斗赋予了从末有过的残烈色彩。面对社会巨变和各种思潮,传统文化节节败退。尽管白嘉轩力挽狂澜,重修祠堂,立乡约,续家谱,对儿子白孝文违犯族规乡约照样重罚,对打残自己的黑娃以德报怨,朱先生等人奔走呼号,仍然无法挽回传统文化没落的趋势。
到了白嘉轩儿女们这代人,传统文化在他们身上固然还有些许痕迹,但总体耒说巳渐行渐远。白鹿原的这代后人分属不同阵营,奉行各自的人生哲学,走上不同的人生道路。小说中有两段分别叙述白鹿原不肖子弟白孝文、黑娃回乡祭祖的情节,这两次祭祖仪式均由族长白嘉轩主持,似乎浪子回头金不换,族规乡约又逢春,白族长、朱先生无不为之欢欣。其实白孝文根本不是回乡忏悔,而是为了洗刷昔日的耻辱,显耀自己的成功,所以他离开白鹿原时说的一句话,“谁走不出这原,谁一辈子没出息!”道出玄机。黑娃倒是真心重新做人,后耒却死在曾假忏悔祭祖的白孝文之手,实在可悲可叹!
产生于农耕社会的传统文化,之所以在巨大的社会变革面前走向没落,因为它总体上已经变得不合适宜,本耒,它还有些恒久性可供后耒人吸收和借鉴的部分,但重大的社会变革,激烈的冲突,很容易采取极端对立的态度,一方要全盘否定,一方要完全继承。只有社会稳定了,才有可能采取理性的态度对传统文化进行梳理,取其精华,去其糟粕。
我很欣赏《白鹿原》1993年初版的封面画,画中一位满脸沧桑的老头子佝偻着腰,拄着拐杖,瞇着双眼,注视着不远的前方。我想这位老人就是白鹿原上传统文化的代表和捍卫者白嘉轩族长。老人在看什么?也许是在看白鹿原,也许是在追寻逝去的白鹿,也许是在想念自己的儿女…但我更相信,老人是在怀念过去平静的岁月,对眼前发生的感到困惑和无奈。这幅画准确地表达了《白鹿原》作者的意图:为产生于农耕社会的传统文化唱挽歌。
读后感白鹿原【篇5】
读完《白鹿原》,给我留下最深印象的是带有乡土气息的一个个人物,仁义大度的白嘉轩,斥退二十万清军的朱先生,恩怨分明的仆人鹿三,甚至那损人不利己的鹿子霖也被刻画的淋漓尽致。历史不可能时刻都产生喜剧,总会有人被时间埋没。《白鹿原》中这一点可以在字里行间表现出来。没有人是绝对正义的,七情六欲不停地打击着书中之人的防线。正义的白嘉轩也有使用毒计的时候,田小娥,鹿子霖,黑娃亦在善与恶之间徘徊,他们只是为了要活下来。就如同宗城评到“你很难对书中人物进行道德审判,或者圈定他们坚持何种信仰,保持何种立场,活着可能就是他们的立场。”在那个混沌之中的时代,旧秩序早已残破不堪,而新秩序也没有建设的时期,换作是我,我也会为自己而活!
《白鹿原》给我了不少启示,鹿兆海因与白灵革命道路不同而分开,他的英勇抗日、浴血杀敌,竭力完成了老师给予他的任务,他也拥有野心,渴望权利,人何尝不是分部去看的,这正是《白鹿原》教会我看待人与物须从多方面、多角度观察了解。单方面的去评判一个人,一件事,往往只会出现误判。同时,《白鹿原》给了我前进的动力,生命之中会有许多困难与挫折,但是坚持着,努力着,就会战胜一切,充满希望地活下去!每个人都会在自己孩提之时说,我如何如何却不是你如何如何。因为人在当初总会以自己为中心,然而随着时间的流逝,不得不融入社会这个巨大熔炉中,福祸被命运拨弄,而我们要掌握自己的命运!面对坎坷,毫不退缩,自己的命运只有自己可以改变。
读后感白鹿原【篇6】
小说被认为是一个民族的秘史。在《白鹿原》的扉页上,作者陈忠实引用了巴尔扎克的这句话。
近50万字的长篇小说《白鹿原》,以陕西关中平原上素有""仁义村"之称的白鹿村为背景,展示了北方农民生存状态中那种耐人寻味的原生态生沽:主人公六娶六丧,神秘的序曲预示着不祥。
一个家庭两代子孙,为争夺白鹿原的统治代代争斗不己,上演了一幕幕惊心动魄的故事---巧取风水地,恶使美人计,孝子为匪,亲翁杀媳,兄弟相煎,情人反目......大革命,日寇入侵,三年内战,白鹿原翻云覆雨,王旗变幻,家仇囯恨,交错缠结,冤冤相报代代不己。
这次我所看到的《白鹿原》是修订本,是作者按照茅盾文学奖评委员会的意见修订旳,一些与情节和人物性格刻画没有多少关系的.、较直露的性行为的描写被删掉了,政治上旳可能引起误读的地方或者删除、或者加上了倾向性的鲜明的文字,这也正应了那句老话:每个人都要向生活妥协,从来没有例外,毕竞茅盾文学奖在当今文学界有着举足轻重的地位,作者此举也无可厚非。在我看来,通过修改和删除部分只是多余的枝杈,并未伤及主干和筋骨,不能撼动《白鹿原》在中囯当代文学的地位。
众所周知,路遥、贾平凹、高建群、陈忠实等不少陕西作家的拼博姿态一向为文坛所赞叹,他们大多出身于三秦乡下农家,饱尝人间酸辛,都有着艰苦、坎坷的文学奋斗生涯,而且能安于寂寞和清贫,始终不渝地追求文学的目标。他们的作品要么厚重雄浑、古老苍凉,要么诗情画意、哲理个性,不论是对农村生活命运的透视,还是对历史与现实生活的开掘,在当今文坛均可称为独树一帜。
《白鹿原》,无疑是一部渭河平原50变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。
十多年前,我初读《白鹿原》,看到的是"秘史"热闹的表象,而如今人近中年,过尽千帆,看到的则是百年家囯的变迁,再过几十年,我到老年时,大概看到的是更多的人生苍凉和无奈吧!
读后感白鹿原【篇7】
“人行事不在旁人知道不知道,而在自家知道不知道;自家做下好事刻在自家心里,做下瞎事也刻在自己心里,都抹不掉;其实天知道地也知道,记在天上刻在地下,也是抹不掉的。”
这句话出自《白鹿原》白嘉轩的口中,所讲的人正是鹿子霖。白嘉轩认为做人就是要行的端坐的正,像鹿子霖看似他的一些不义之事包裹得好好的,实际上哪有不透风的墙,总会有风言风语传出。就像是“苍蝇不叮无缝的蛋”,虽不可一概而论,但也是可以借用比拟。
这本书中我印象比较深刻的是白嘉轩,不仅是因为他是本书开篇的人物,更是因为我认为他身上所具备的那种通透,“固执”的特性,及其为人处事都是令我敬佩的。白嘉轩身上继承的是白家固有传承的讲规矩,以规矩立人、治家、处事,由此无愧于人,更无愧于心。即使他挺直的腰杆被黑娃的一句话打弯了,但他仍旧坚守自己的原则,甚至越发重视,在当时的乱世以“规”保全了自己和家人。
其实在很多乡村都会有属于自己的乡约,只是世事沉浮,不觉流失了。而白嘉轩以身作则,顺利地将白家的家风传承下去,让后人受益。
在当今的年代,我们宣扬要树立家风,那怎么才算好的家风?怎样才能将家风传承下去呢?我想还需要历史的浸润,一代代学习传承,从书中,从长辈身上。我们可学习的渠道颇多,就像前文提到的那句话,也会令人颇有感悟。
狼来了读后感7篇
对于学生来说,掌握作文写作是非常重要的,通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写作平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来。作文怎么写才好呢?以下为小编为你收集整理的狼来了读后感7篇,希望你能从中找到有用的内容!
狼来了读后感【篇1】
【篇一:读《狼来了》有感】
今天,我看了一片小故事——《狼来了》。我给大家介绍一下:从前,有一个放羊的小孩,一天,他放了一会羊觉得太没意思。他眼睛一转,想了一个鬼主意,便喊:“狼来了,大家快就羊呀!”人们急忙拿着棍子来打狼,可是山上一只狼也没有,小孩哈哈大笑。第二天。第三天,他依然这样戏弄别人。第四天,狼真的来了,他再喊狼来了,人们也不再上山打狼。就这样,羊全被吃掉了,小孩也死了。
狼来了不可怕,可怕的是失去别人对你的信任。对呀,诚信是多么重要。要是你多次欺骗别人,别人就会失去得你的信任。我小时候就差点失去了姐姐对我的信任。有一次,我和姐姐约好那天下午去公园玩,可电视上偏偏演《哪吒传奇》。我说也没说就一屁股坐在沙发上看电视,害的姐姐白等了一个下午。第二天,我约姐姐去旱冰场滑旱冰。可姐姐去说:“我去了,你又不去了。”我连忙说了一大堆好话,姐姐才答应。大家可不要学以前的我,记住:别人对你的信任是最重要的!
狼来了不可怕,可怕的是失去别人对你的信任!
【篇二:读《狼来了》有感】
我读完《狼来了》这个故事后,让我明白了做人要诚实,不能说谎的道理。
《狼来了》这个故事主要是讲了一个小孩子放羊时觉得无聊,便大喊:“狼来了,救命呀!”在山下干农活的村民信以为真,急急忙忙地拿起锄头往山上跑去,当村民知道这句话时小孩瞎编乱造以后,都气呼呼地回去了。到了第二天、第三天……连续几天小孩都这样叫着喊着,村民们信不过他了。终于有一天,狼真的来了,他吓得大喊大叫:“狼真的来了,救救我呀!”但村民们都把他的话当作耳旁风,没一个理他。小孩只好丢下羊群,落荒而逃。最后,他的小命是捡回来了,但羊群都死在了狼的嘴里……
读完了这篇故事后,我正想笑那放羊的小孩因说谎而造成悲惨事故,这真是报应、活该的时候,忽然想起了我平时也做过跟那小孩类似的事,脸上的笑容马上消失得无影无踪。记得有一次,寒假时我为了玩耍骗妈妈做完了作业,妈妈便相信了我的鬼话,说:“做完了就去玩吧。”结果,等到放假最后几天,妈妈检查我的作业时,我才手脚忙乱地做起作业来,那几天,妈妈怎么也不想相信我的话。当时我真后悔,为什么我要像那小孩一样说谎,害得连妈妈都不信我呢?想起来,我就觉得很惭愧。
《狼来了》这篇小故事告诉了我,诚实是宝贵的。是它让我悟出了这个做人的道理,所以我还会再多看几遍。
【篇三:《狼来了》读后感作文】
记得在我很小的时候,妈妈就给我讲了一篇《狼来了》的故事,直到现在我对这个故事还是有印象的。
这篇寓言故事的主人公是一位小牧童每天赶着一群可爱的山羊在山上放羊,小牧童觉得很没意思,很闷,于是他就对着山下的村民们大声的喊:“狼来啦,狼来啦”!村民们放下手里的农活,拿起工具去赶大灰狼。等村民们气喘吁吁地赶到山顶,发现小牧童安然无恙,哪里有大灰狼的影子,他们这才知道上了牧童的当,而小牧童十分得意,觉得很好玩,于是有了第二次,第三次……村民们都很生气,大家都知道小牧童是个爱撒谎的孩子,会编造事实,久而久之就没有人再去理会他了。有一天狼真的来了,小牧童拼命的喊:“狼来啦!狼来啦”!但是村民们以为这一次又是他在说谎,故意编造的,所以没有人理会他,最后羊全部被狼吃光了,小牧童也没得到幸免!
这篇《狼来了》的故事告诉我们,做人一定要诚实,不能骗人,一个没有诚信的人别人是不会和他交流,帮助他的,如果一个人失去了诚信,他将会失去一切,甚至生命!
【篇四:读《狼来了》有感】
星期天,我读了一篇《狼来了》的故事,我受到了很大的启发。
故事的内容是这样的:从前,有一个放羊的小孩,由于整天都在山上放羊,觉得很没意思。有一天,这个放羊的小孩就在山上喊:“狼来了,狼来了。”山下的大人们以为狼真的来了,便拿着棍棒向山上跑去,到了山上,连狼的`影子都看不见,原来他们被放羊的孩子骗了。第二天,放羊的孩子又在山上喊:“狼来了,狼来了。”山下人们以为狼来了,又跑上山去,结果还是没有看见狼,他们又被放羊的孩子骗了。第三天,狼真的来了,可是无论放羊的小男孩怎么喊,山下人们就是下理睬。最终,他自己被蛟死了,他的羊群也被狼全部吃掉了。
我读了《狼来了》之后,我便想到了我曾经犯下的一个错误,记得上二年级时,我的学习成绩不好,害怕动脑筋,作业不按时完成,还经常撒谎。有一次,老师发现我的作业没有交,便来问我,我说忘在家里了。老师不相信,便打电话叫妈妈送来,可妈妈找遍了家里所有的地方也没有找到,老师便翻我的书包,结果在书包的角落找到了作业本,原来,我没有做作业。
今天读了这个故事,我终于明白了:诚实与信任比金钱更重要。
【篇五:读《狼来了》有感】
别看我小小的年纪,可我却是一个小书迷呀!最近我读了一个叫《狼来了》的故事,现在让我一起来和你分享。
故事是这样的:从前啊,有一个放羊的小孩子,他特别爱撒谎。有一次,他在山上突然喊:“狼来啦!”人们听了,都跑来抓狼。但是到这里一看,原来是小孩子在撒谎。后来又有一天,小孩又喊,“狼来啦!”人们听了,又都跑来抓狼。到这里一看,又是小孩在撒谎。于是人们再也不相信这个小孩子说的话了,知道他是个爱说谎的孩子。终于有一天,狼真的来了。虽然小孩子大声的呼喊,但没有一个人来。最后这个小孩被狼吃掉了。这个故事相信每人都听过,且不止听过一次。
读了这个故事,我不禁一身冷汗,说谎的后果是多么可怕啊!让我想起了我们班的小楠。老师布置的回家作业她经常说忘在家里了,其实是根本就没有做。狼来了不可怕,可怕的是失去别人对你的信任。是呀,一个人的诚信是多么的重要。我要把这个故事讲给小楠听,让她也从中得到启发。
【篇六:狼来了的读后感】
今天我读了《狼来了》这则寓言。牧童无聊,就编一些谎言来吓唬村民,第一次,说:“狼来了,狼来了!”,村民拿着锄头跑来打狼,却没有看见狼,村民们可生气了,牧童却哈哈大笑。第二次牧童又说:“狼来了,狼来了!”村民们半信半疑的拿着家伙又来打狼,还是没有看见狼。第三次狼真的来了,牧童大喊:“狼来了,狼来了,大家快来打狼呀!”这一次村民再也不相信他了,最后牧童被狼吃掉了。
人生最可恨的事就是说谎话,如果你失去别人的信任,那你还能干什么呢?所以一定要珍惜别人对你的信任。我们千万不要向牧童那样啊!
我们人类为什么要说谎呢?是因为我们人类太自私了。只要自己开心就行,不管别人的感受,总是自作主张。有时别人教训他了,他也不悔改,一次一次的出这一种错误,让他人无法忍受,所以对你的信任就这样一点一点的消耗,直到没有为止,有时甚至连你们的友谊也会消耗的。
最后我奉劝大家:谎言只能蒙人一时,不能蒙人一世。说谎会成习惯,让你越来越失信于人。久而久之,不仅你的假话没人信,就连真话也没有人相信了。
【篇七:《狼来了》读后感】
我这几天读了一本书,名字叫《道理故事大王》。里面有个故事,名字叫《狼来了》。我读完后,对这个故事感受很深。
有个牧童,他经常到山上放羊。有一天,他把羊赶上山放羊。之后,羊在吃草,他觉得无聊,没意思,就对着山下大喊:“狼来了,狼来了,快来救我吧!”。山下的大人听见了他的救命声,放下手中的活,拿着各种打狼的工具赶紧往山上跑,去救人。大人们赶到山上后,发现根本没有狼,原来是小孩闹着玩。他们很生气,下山了,并批评这个牧童以后不能拿狼来了开玩笑。
第二天,牧童又去山上放羊,他又闲得没事干,又对着山下大喊:“狼来了,狼来了,救命呀,快来救我吧!”。山下的大人又听见了救命声,停下手中的活,带着各种打狼的工具赶紧往山上跑,去救人。他们在山上还是没有发现狼,只见牧童一个人在那里哈哈大笑。大人们气急了,打了牧童一顿,气鼓鼓地下了山。
过了几个月,牧童在山上放羊,突然发现一只凶狠的大灰狼。他怕极了,拼命的跑,边跑边喊:“狼来了,狼来了,快来救我呀!”。可是,山下的大人听到了后,以为还是那个牧童骗他们玩。大人们继续干自己的活,谁也没有去救他。小孩和他的羊被狼吃了。
读完这个故事,我认为:所有人不能闲得没事干就说谎骗人,多次骗人,别人再也不会信任你,关键时候,没有人会帮助你。牧童就是因为失去了别人的信任,才被狼吃了。不像台灯等东西,打破了可以再买一个或修一修,信任打破了,就再也弥补不了了。
我们不能象那个牧童一样说谎骗人。老说慌就成了一个习惯,长大就成了一个不诚实的人。播种一种行为,形成一种习惯;播种一种习惯,成就一种性格;播种一种性格,成就一种命运。我们要从小事行为开始,慢慢形成好习惯,养成好性格,把握好自己的命运。
【篇八:读《狼来了》有感】
小时候,我就听过《狼来了》的故事,现在想起来,还记忆犹新。
《狼来了》写的是一个小牧童去放羊,没事就喊:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,急忙跑过来,一看:“狼呢?”小孩笑着说:“哈哈!你们都被骗了,根本就没有狼!”第二天,小孩又说:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,又跑过来了,结果又和上次一样,小孩笑的眼泪都出来了。大家连续被捉弄,都觉得很气愤。可是第三天,狼真的来了,不管小孩怎么喊,人们无动于衷,都说:“他又在闹着玩呢!”结果,小孩的羊全被狼吃掉了。
读了这个故事,我觉得我们一定不能像小孩一样,经常说谎,戏弄他人,最终被戏弄的还是自己。我们一定要做一个诚实的人,不戏弄他人,说到做到,孔子曰:“言必信,行必果。”“与朋友交,言而有信。”我们一定要做个讲信用的人,不说谎,不搞恶作剧,让任何人都相信我们,信任我们,这样才能做一个好孩子。
狼来了读后感【篇2】
导语:狼来了不可怕,可怕的是失去别人对你的信任!
在我很小的时候,妈妈就给我讲过《狼来了》的故事,我有些印象。最近,在我翻阅自己的藏书时,又看到了这篇童话,使我身有感触……
从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。
一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”
农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。
放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”
大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。
过了几天,狼真的.来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”
农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
这个童话使我想到了“诚信”。一个人要生存,要进步,就必须要有“诚信”,它是为人之道,做人之本。“诚”就是诚实,老实,“信”就是信用、守信。如果一个人有“诚信”那么他会得到领导、同事、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一个人失去了“诚信”,那么他会失去一切,甚至自由和生命。
做人要有“诚信”,树立“诚信”观念要从现在做起,从我做起。
然而,为什么有人会撒谎,而使别人不相信自己了?
因为有很多人都想掩盖自己的不足而撒谎,使他人信任自己。有人三番五次都在撒谎。那么天网恢恢,疏而不漏,总有那么一天别人会识破你,判定你说的话都是假的,再也不相信你。而你却无言以对了。怎么样才能做到不撒谎,让朋友们信任你呢?
首先,得意识到撒谎的危害性,回想应撒谎而引起严重事件。然后再想撒了谎,你自己得到了什么?莫非是一些鼓舞或赞扬,而这些都是虚的。想要得到真正的赞许,就是要精益求精地做好每件事,自然而然,你的朋友会很多,而他们对你有十分信任,这不是一举两得吗?
狼来了读后感【篇3】
妈妈给我买了一本《伊索寓言》,今天我读了里面的一则故事,故事的名字叫《狼来了》。
它主要写的是一个孩子在山坡上放羊,有一天他想和村民开玩笑,于是就往山下大喊“狼来了”,村民听到呼救后迅速赶到,却发现根本没有狼来吃羊群,原来他们上当了。到了第二天,放羊的孩子觉得昨天的恶作剧很有意思,想继续给村民制造些麻烦,于是他又大喊“狼来了”,村民听到呼救后又迅速赶到,可是,他们发现自己又被放羊的孩子欺骗了,根本没有狼的踪迹。村民有点生气了。可是到了第三天,狼真的来了,这下急坏了放羊的孩子,他向山下疾呼:“狼来了,狼来了”,这次,村民听到了呼喊,却再也没有一个人相信了,就这样,羊群都被狼给吃掉了。
这则寓言故事告诉我们:经常说谎的人,即使哪天说了真话,别人也未必会再相信他了。这让我想起了我们中国《史记》里面也有类似的故事,那就是周幽王“烽火戏诸侯”,由于他接连戏弄自己的军队,结果误了国家大事,导致了西周的灭亡。所以我们做人一定要诚实,撒谎最终会害了自己。
狼来了读后感【篇4】
在我很小的时候,妈妈就给我讲过《狼来了》的故事。那时,我觉得这个故事很好玩。最近,我在翻阅自己的藏书时,又看了这篇童话,我有了不同的感触。
这篇童话中的主人公是一个小牧童,他每天赶着羊群到山顶上放羊。由于觉得太无聊,他想出了捉弄别人的恶作剧。他站在山顶向山下劳作的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们急忙拿起锄头和镰刀等工具,气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。于是他就有了第二次,第三次……久而久之,人们都不再相信他了。
有一天,狼真的来了。他拼命地叫喊,村民们却没有一个相信他。他只好把羊丢下,自己跑走了。虽然自己保住了性命,但是羊却成了狼的盘中餐。这能怨谁呢?
这个童话使我想到了“诚信”二字。一个人要生存,要进步,就必须要有诚信。它是为人之道,做人之本。“诚”就是诚实,老实;“信”就是信用,守信。如果一个人有诚信,那么他会得到老师,同学,亲朋好友的信赖。他们就会愿意与你交朋友,当成知己。如果一个人失去诚信,那么他就会失去一切,甚至自由和生命。
发生在20xx年的一件西安“彩票”案就说明了诚信的重要性。一个叫马亮的小伙子,*彩票中了大奖,结果彩票的主办单位说他的彩票是假的,不予兑奖。马亮不服,结果在新闻媒体的监督和司法机关的介入下,揭开了西安彩票之谜,挖出许多不法分子。他们受到了法律的制裁。西安彩票案的发生,其结果使彩票部门失去了“诚信”,没有人敢再去买即开型的彩票了。
我们学生要有诚信,树立诚信观念要从现在做起,从我做起。要是人人都讲诚信,我相信世界将会变得更加美好。
狼来了读后感【篇5】
今天我读了《狼来了》这则寓言。牧童无聊,就编一些谎言来吓唬村民,第一次,说:“狼来了,狼来了!”,村民拿着锄头跑来打狼,却没有看见狼,村民们可生气了,牧童却哈哈大笑。第二次牧童又说:“狼来了,狼来了!”村民们半信半疑的拿着家伙又来打狼,还是没有看见狼。第三次狼真的来了,牧童大喊:“狼来了,狼来了,大家快来打狼呀!”这一次村民再也不相信他了,最后牧童被狼吃掉了。
人生最可恨的事就是说谎话,如果你失去别人的信任,那你还能干什么呢?所以一定要珍惜别人对你的信任。我们千万不要向牧童那样啊!
我们人类为什么要说谎呢?是因为我们人类太自私了。只要自己开心就行,不管别人的感受,总是自作主张。有时别人教训他了,他也不悔改,一次一次的出这一种错误,让他人无法忍受,所以对你的信任就这样一点一点的消耗,直到没有为止,有时甚至连你们的友谊也会消耗的。
最后我奉劝大家:谎言只能蒙人一时,不能蒙人一世。说谎会成习惯,让你越来越失信于人。久而久之,不仅你的假话没人信,就连真话也没有人相信了。
狼来了读后感【篇6】
狼来了读后感范文
狼来了读后感篇一
读了《狼来了》这篇文章后,我觉得农夫们的做法太过偏激,太绝情了,仅仅因为放羊娃撒了两次慌,就对这个孩子绝望,导致放羊娃的羊都被狼吃掉了。
在这一篇文章里,爱捉弄人,淘气的放羊娃不满无聊的放羊任务,两次欺骗农夫说狼来了,农夫信以为真,急急忙忙赶来救援,。看着农夫气喘吁吁的样子,放羊娃哈哈大笑,同时也失去了农夫的信任。最后狼真的钻入羊群里大肆咬杀羊群,放羊娃嘶声力竭的喊叫也于事无补,因为没有人相信他的话了。
读过这篇文章的人们都会说:“放羊娃为找乐子而一而再再而三地欺骗农夫,结果他的羊真被狼咬死了,这完全是他自己咎由自取,怨不得别人。”
可是,我却不这样认为,放羊娃确实有错在先。可也是农夫们的冷漠相对,才会使羊全部被狼咬死的呀!农夫们只凭放羊娃的两次谎言,就断定这个孩子无药可救,不赶去施救,帮助放羊娃消灭狼,这恰恰是害了他而帮助了狼,更害了羊群。这一次,狼咬死的是羊群。如果这次羊咬死的是放羊娃,那么农夫们该作何感想呢?是否会后悔自己没有伸出援手?
金无赤足,人无完人。放羊娃也是一时糊涂,没有想到严重的后果,而犯下了致命的错误。可农夫们更应该帮助他在迷途中找到正确的道路,帮他认识到自己错误,用行动和语言来感化他的心。否则,冷漠应对,只会让放羊娃变得更加无药可救。
我很庆幸我的生活中没有像这些农夫一样的人,面对我的错误,他们选择了原谅和包容,选择了劝解和等待。他们就是我身边的好心人和亲爱的家人。成长路上,他们一直默默陪伴着我,给予我鼓励,为我的成长付出了坚持不懈的努力,指引我走上正确的道路。这,就是对我的不抛弃,不放弃;这,就是爱的体现。我对此应该心存感激之情。
狼来了读后感篇二
在我很小的时候,妈妈就给我讲过《狼来了》的`故事,我有些印象。最近,在我翻阅自己的藏书时,又看到了这篇童话,使我身有感触……
这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷,他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊“狼来拉,狼来拉……”,结果村民拿起锄头等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次……,村民们已经知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦。有一天狼真的来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来,没有人相信他的话了,他被狼吃掉了。是他自己断送自己的生命,他能怨谁呢?
这个童话使我想到了“诚信”。一个人要生存,要进步,就必须要有“诚信”,它是为人之道,做人之本。“诚”就是诚实,老实,“信”就是信用、守信。如果一个人有“诚信”那么他会得到领导、同事、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一个人失去了“诚信”,那么他会失去一切,甚至自由和生命。
狼来了读后感【篇7】
狼来了的故事读后感
《狼来了》是安徒生童话中的一则故事。读完这个故事,我深感受益匪浅。它教会了我勇敢面对困难,珍惜友谊以及不要被别人的言语和行为所蒙蔽。
故事以一个小男孩为主人公,他负责看守羊群。一天,他独自一人在山上放羊时,突然冲下山坡来一个人,喊着说“狼来了!”他的声音非常急切,小男孩吓得赶紧把羊赶回了村里,但是当他到达村子时,没有看到狼的踪迹。村民们被他的蒙蔽感到愤怒,不再相信他,认为他在弄恶作剧。就这样,没有人再相信小男孩说的话。
几天后,小男孩再次在山上看羊时,真的看到了一只狼。他害怕得大声呼喊:“狼来了!狼来了!”可是这一次,村里的人听到他的呼声,都不相信他,认为他还是在说谎。于是,狼开始大口大口地吞食羊群,不少肥美的羊成了狼的美餐。
通过这个故事,我体会到了几个重要的道理。第一,我们要勇敢面对困难。小男孩看到狼后,他勇敢地高声呼喊,试图警告村民。由于之前他曾编撰谎言,村民们对他的呼喊不再相信。这个故事告诉我们,不管别人的态度如何,我们都应该坚持真理,勇敢面对困难和挑战。
第二,我们要珍惜友谊。故事中的小男孩在遭遇困境时没有得到村民的帮助,而是看到了珍贵的友谊。在真正的困境中,我们要学会与朋友携手合作,相互扶持。珍惜友谊能够带来更多力量和支持,使我们能够勇敢面对任何困难。
我们要有独立思考的能力。在故事里,村民们对小男孩说谎的行为感到愤怒,从而忽略了他真正的警告。这说明我们不能被别人的言语和行为所蒙蔽,应该用独立思考的能力来判断事实。我们应该学会不轻易相信别人的话,要通过自己的观察和思考来得出。
通过《狼来了》这个故事,我学到了很多宝贵的道理。勇敢面对困难、珍惜友谊、独立思考,这些都是在成长过程中需要掌握的重要品质。这个故事告诉我们,我们不仅需要勇气去面对困境,还需要真诚对待友谊和保持清醒的头脑。只有这样,我们才能在人生的道路上取得成功。
屈原读后感
现在写读后感可以从哪些角度来思考呢?对于作者写的作品中的故事情节,往往是能让人深思的。 写读后感是查漏补缺的方式,让我们了解作品中可能被忽略的情感,您能在以下资源中找到跟您所需相关的“屈原读后感”资料。
屈原读后感 篇1
星期五的那天,我们看了一部叫做《屈原》的电影,这部电影主要讲了屈原的生平,他人生中所遇到的几大挫折及命运的变迁。
电影中的屈原担任着一个叫左徒的职位,那时的他正在为了给楚国变法所做着努力,而且深得楚怀王的重用,事业上可谓是一帆风顺。但是就在他的变法进行到一半时,他有一条法令是解放奴隶,而南后等皇亲贵戚却又是靠着奴隶来生财的,这便触及到了南后等人的利益,从此南后等人就阻挠屈原的变法。他们不仅在楚怀王的面前诋毁屈原,还把所有的皇亲贵戚们联合在一起,一起阻挠屈原的变法。本来他们这两个集团是斗得不相上下的,但在秦国丞相张仪来访出国的那天,命运却跟屈原开了一个大大的玩笑。张仪想拉拢屈原,但屈原拒绝了,谁知张仪却和南后等人联合起来,在宴席上成功的说服了楚怀王,让他解散了楚齐联盟。屈原立刻站出来阻止,但反而被楚怀王讨厌了,降了他的官职不止,还让他一辈子不得入宫。如果我是屈原,我会就此离去,我呕尽心血的为楚国变强而努力,你楚怀王却还贬我官。但屈原不是我,他不但没有就此离去,还日夜反思。后来又回到了楚王身边,但又被禁止不许和楚王交谈。不仅如此,还落入了南后的圈套,还得婵娟(屈原的女弟子)也因此而死,但屈原还是没放弃,又随卫士到另一个地方继续变法,全剧终。
看完了这部片之后,你可能没有什么想法,但我的心里却是掀起了狂澜。你想想,屈原只是一个诗人,哦,也是一个皇帝的左右手,但是像他这样的人物,为什么就能让百姓为了祭奠他而开办一个节日。自古以来,无论是多英明的帝王,多贤明的君主,多勇猛的将军,亦或是多得民心的贤者,都不曾被百姓用一个节日去祭奠他,但是屈原却做到了,这是多么难得啊!为了这个问题,我思索了有好几天,终于被我想出了答案,那就是——无私的精神。你可别小看这无私的精神,这可不是那些所谓的名义上的无私,这可是真正的深入民心的无私精神啊。在当时这可了不得,屈原他可是一个真正的皇戚,他的家族每年都有三至四人担当要职,是一个不折不扣的大家族。而他作为这样大的家族的继承人,我们一般的想到的只有一个词,就是——纨绔。可他不仅没有这样,还处处为百姓着想,为百姓说话,这可就很难得了。唉,想不到我苦苦思索了这么久的原因,竟是这么简单的两个字,不过这也是事实,只有真正的无私才能得到百姓们的拥戴,而屈原做到了这看似简单却困难无比的要求,便得以流芳百世。
直到现在,自私仍然是一个日夜困扰着人们的问题,现代社会中,几乎每一个人都是自私的,都是为了自己的,真正像屈原那样无私的人几乎已经绝种了。当然,我也是自私的,这点我倒不会掩饰。不过,我现在也算是明白了为什么古时会有这么多在现代看来极度虚伪的讲亲情的故事了,其实,这虚伪只是针对现代社会的而已。在古代,其实这就是真的,不管是愚孝还是什么孝,这些故事都是真实的,因为古时候的人们比现代人要无私多了,不会只想着自己。
自私,这个看起来好像很小的问题,其实已经是一个巨大无比的难题了,如果人类依旧这么自私法,那么有朝一日,我们人类终究会变成一种没有感情的动物。希望人人多可以为他人想多那么一点点,让自己不那么自私,当然,我也会向着这个目标努力的.。
屈原读后感 篇2
用鼻尖和下颌在连键盘上敲出了一篇篇令人怦然心动的生活乐章的女孩,她重度脑瘫却意志坚强,在网上发表了几百篇日记、诗歌、散文。在她虚弱的身体里,我看到了一颗快乐而又坚强的心。这位身残志坚的女孩就是新时代的“张海迪”!
严重脑瘫的她将注定与轮椅相伴。在她就读于西丰县特殊教育学校期间,她格外珍惜求学机会,克服了常人难以想象的困难,用优异的成绩回报着关爱她的人们。好心人士资助晨飞买了一台电脑,生活都不能自理的晨飞如何能操纵呢?她决定用自己的鼻尖和下颌代替双手使用电脑,汗滴流下来了,鼻尖红肿了,可她漂亮的小脸蛋上却洋溢着灿烂的笑容,她创造了一个有一个奇迹。让自己活得光彩夺目。
在我们的生活中,经常会遇到这样或那样的困难,就想开学的第一天,妈妈就让我写日记,而且说以后每天写一篇日记。我听了,想:天哪,一天一个,什么时候截止呢!我想到了退缩,放弃,但我也想到了晨飞姐姐,想到了她的不屈意志,于是我打消了退缩的念头,准备坚持下去,向晨飞姐姐学习。“世上无难事,只怕有心人”
学习生活中,我们也会遇到困难,知难而进才是强者,否则就是弱者。我一定要做一个强者,做一个不屈的天使。
屈原读后感 篇3
这条路很慢,修远也很慢,所以我会上下搜索。这句家喻户晓的名言出自屈原的代表作《离骚》,也是对屈原一生的最好写照。
起初,屈原是“楚怀王的弟子”。知识和抱负的广博,处理混乱的清晰,修辞的熟练。进入与国王商讨国家大事以下达命令;如果你出去,你会遇到客人和王子。王很负责。“然而,正是他的杰出才能引起了其他大臣的羡慕,赢得了楚王的信任,引起了人们的不满。于是,像历史上许多听谗言的君主一样,楚怀王逐渐疏远了品德高尚、才华横溢但总是“糟蹋风景”的屈原。混乱的战国时期,各国虎视眈眈,互相欺骗;而楚王身边的大臣和嫔妃只会互相欺骗、勾引、勾结。只有屈原始终以一颗忠君报国的心,反复向楚王提出利国利民的建议。但是,他的“忠言”怎么能和那些“好谗言”相提并论呢?他怎么靠自己打败庞大的奸臣团伙?所以,他只能眼睁睁看着自己的祖国一天天滑入危险的深渊。
“整个世界浑浑噩噩,我一个人,而大家都醉了,我一个人”。这是屈原的伟大还是他的悲哀?
屈原就像一朵从污泥中冒出来的莲花,却一尘不染。他是混沌世界里一个独立而高贵的灵魂!最后,当他绝望地站在汨罗江边的时候,连老渔夫都觉得他的行为不值得:“圣人不是陷在事情里,而是可以和世界同行。整个世界都是浑浊的,为什么不随波逐流?大家都醉了,你怎么不喂他们喝一口?”
屈原带着一种无人关心、无人理解的忠诚和悲痛,宁死不屈,毅然抱住巨石抛入河中,为国捐躯!
楚王不信任他,大臣们不支持他,世人也不理解他,但历史永远记得他是一个忠厚正直、忧国忧民、宁死不屈的伟人。有理想是多么可贵,更可贵的是为了理想而坚持!如果你在实现理想的道路上被砖头和臭鸡蛋砸过,大多数人肯定会放弃并承认失败,但屈原从未放弃,所以等他是一个可悲的结局;但对于历史来说,他的一生是伟大的,他为信仰而战的精神是史诗!
人活着,不都应该有那么一点精神吗?比如岳飞,文天祥,刘胡兰,董存瑞,他们在乱世不抱信仰,奋力前行,甚至不惜报国?他们都是历史上的伟人,他们的光芒将照亮世世代代前进的道路!
屈原读后感 篇4
是夜,四周寂寥无声。我捧着手中那本名为《屈原》的书,陷入了久久的沉思……
屈原,我国古代著名爱国诗人。屈原的一生,是伟大的一生。他的伟大,在于他“苏世独立,横而不流兮”的高洁品格;在于他“闭心自慎,终不失过兮”的无私品行;在于他“余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也”的忠贞和知难而上的精神;更在于,他创作了许许多多对后世具有深远影响的文学作品……
“后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。深固难徙,更壹志兮……”屈原生于战国时期楚国的乐平里,他的家族与楚王同宗,是王族的一支。屈原虽出生贵族,却有着橘树般坚贞不变和爱民如子的品格,自幼生活在民众之中,小小年纪便做了许多体恤民众之益事。“米仓口”之事与挖掘“照面井”便体现了屈原忧国忧民的胸怀与为天下百姓着想的志向,而这也正是千百年来后人对屈原深切爱戴和无比敬仰的原因之一。社会发展需要屈原这样有理想,有抱负,心怀天下的人,今天创建和谐的小康社会更是需要像屈原这样有担当之士。
“世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。”屈原弱冠而为官,他在政治、外交上都有着较强的能力,曾一度解决楚国与齐国的外交问题。他为楚国的发展和强大而劳碌奔波,倾心效力,却因改革触犯了腐朽贵族集团的利益而被暗算,受到了楚怀王的疏远。在身心俱疲之下,他仍以大局为重,出使齐国,直谏楚怀王,表现出他高度的爱国精神和无比豁达的心胸。作为改革的执行者和推动者,屈原尽心尽力,他身上表现的诸多优秀品质和可贵精神,归根结底是一种对社会、对国家的奉献精神,伟大中华民族之复兴需要这种时代精神。
“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。”楚怀王客死秦国,新君顷襄王又昏庸无能,加之一次又一次的贬职流放,屈原的心,已然绝望。他恨君王不辨是非,听信谗言;他恨那些小人不顾国家利益,争权夺利。他内心有着极度的痛苦却无处宣泄,只能以创作来书写自己的心情,《九歌》《离骚》……一部部作品被屈原创作出来。在屈原流放江南后不久,楚国国都失陷,当这国土沦丧的消息传到屈原之耳时,内心之痛苦难以言表,他只有清白以直死,最后在汨罗江满怀忧愤之情结束了自己悲壮的一生。他那不朽的诗篇,他那忠君爱国九死不悔的精神,使他成为一位光照明月的巨人,也给后人留下了宝贵的精神财富。
屈原之死,可歌,可泣,更是可悲……
屈原的一生,都在为楚国而奔波,却终是斗不过腐朽黑暗的邪恶势力。他们不求国家发展,只为了个人的私利,把国家引入了灭亡的境地。这是屈原官途的悲剧,更是楚国人民的悲剧。若贵族势力眼光能看远一点,屈原的命运便不会如此多桀,楚国的下场也不会如此悲惨,历史也可能因此而更改。有开明清廉、勤政爱民的执政者是国之幸民之福,在当今只注重私利的背景下,传承屈原精神更是刻不容缓。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”历史即是历史,我们不能改变什么,也改变不了什么,我们能做的便是传承屈原文化,在继承前人的基础上超越前人,认真学习,学好知识充实自己,为铸就“两个一百年”的中国梦而努力!
屈原读后感 篇5
屈原,说到这个名字,自然会想到他投江报国,大家都认为他是英雄,可我,却认为他是个懦夫。
想想,一个人在自己国家将要面临灭亡的时候,他不是挺身而出,却是投江自杀,你投江又怎么样的呢?!难道,你投江就会让自己的国家好起来吗?你难道不会去出自己的一份力,去昂救楚国吗?!这时,在国家最危险的时候,你去了另外一个世界,远离了世间的一切东西,也不顾了世间的一切东西,这样,你认为你很了不起吗?不,你只会让我看不起你,懦夫,懦夫,懦夫!!你可以用你的鲜血来报国,但是,你的鲜血应该用在战场上!这样,你才是一个永垂不朽的人物,你没有报国,只有叛国!虽然你没有做奸细,可你在真正开仗的时候,你却选择了逃避,有用吗?没有,人们都说,你是因为不想让自己的清洁之身留在这肮脏的世界上,你错了,世界上有着争、战这两种事情,难道每人都不去面对吗?
我的话讲完了,希望大家通过这篇文章知道,世界,是美好的,不要浪费自己得生命,好好珍惜,你会感觉到世界是多么的奇乐无穷!
屈原读后感 篇6
今天,大清早我们班上的同学三五成群地来到学堂门口,等着我们的是一天的旅途,家长们也来到车前向我们挥手道别。
我来到一条乡间小路上,三五成群地鸟、猪、狗、羊、鸡、鸭、牛,从我们身旁蹑手蹑脚轻轻地静静地走着,也不时地发出特殊的叫声:咩咩、咩咩的声音,我听出来原来是小羊从我们身边走过。
我不知不觉走到了一个地方,老师说:“这就是我们的第一个地点屈原碑林”,我们看见了一只蜻蜓在水中点了水,飞走了,正像俗话说“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。
我们看见了中国伟大诗人屈原的作品:“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索。”
我们又去第二个地点看了,地点牌子上面写着三个大字“屈子祠”我跟着老师和讲解员一起走进了金碧辉煌的屈子祠。
我们一起和解说员一起游览着,解说员老师给我们说了一个屈原跳汨罗江的简介:“屈原是一个伟大的诗人,他15岁时得到了皇帝的信任,可后来没有得到皇帝信任,就跳江自杀了。”
今天的这个参观事例,让我流连忘返。