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游戏小学生作文

发布时间:2024-06-17 游戏小学生作文

游戏小学生作文十八篇。

作文是创造力的源泉开启着通向成功之门的玄妙之路,作文表现的是情感传递的是思想。只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现“宝藏”,想要写好作文需要注意什么?希望以下信息能为你提供参考和帮助。

游戏小学生作文 篇1

第一轮是掰手腕的游戏,老师说先坐到位置上准备。我坐到了“战场”上,看了看我的“敌人”。“哎呀,完了,田博涵是个高头大马的人,我怎么能比过他呢?”,我想。在老师对我鼓励了一番后,我感到自己又充满力量。老师又说这回三局两胜,说完之后我和田博涵就开掰,我使了九牛二虎之力与他抗衡,而他却得意洋洋,好像没有用全部力量。最后他一发力我就输了。第二局开始了,这次肯定会输得更惨,最后果然不出我所料,还是输了。我输了以后,我想:失败了也要昂首挺胸,这也会过去。接着老师和田博涵掰,我在旁边当裁判的.时候,心想:老师和他掰,肯定老师赢。结果他真的输了,田博涵输得很爽吧!

第二轮是说,老师说了一个比较难的歇后语——飞机上挂暖壶,我和田博涵毫无头绪,老师看我俩呆若木鸡,就说出了答案:水平(瓶)高,我和他听后恍然大悟。老师又说了好几个歇后语,我俩一个也不知道,后来老师都给我们讲解了,我们大开眼界,心想:平时还得好好积累呀!

第三轮是写出关于活动或游戏的词语。老师一声令下,我和田博涵就开始奋笔疾书,时间到了,我写出了十个,而田博涵才写了五个,我心里暗自窃喜,看来他是一个“四肢发达,头脑简单”的人呀!

今天,我们玩得很开心,既学到了许多知识,又很有乐趣,希望老师天天能上这样的课该有多好呀!

评语:本文记叙了一堂有趣的游戏课,是按照游戏的过程描写的。层次清楚,详略得当,语言简洁明快,结尾表明了中心。

游戏小学生作文 篇2

今天,我和几个同学玩了一个好玩的游戏——一米一米一。游戏规则是这样的:用两只脚摆出各种姿势,两人面对,如果摆的姿势一样,这个人就退下去,如果七次面对的这个人和你摆的姿势不一样,两人就交换位置。

游戏开始了,我们伸出双手,定出谁是龙头,谁是老大,老二。经确定,我是老大。我心里想:完了,我对这游戏不大熟悉,也不像女孩一样,摆出那么多姿势,正在我发愣的时候,龙头不耐烦了,说:“快点!”我赶快定定神,游戏开始了,我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳,我先两脚不动,他也摆出来这个姿势。我垂头丧气地回到后面,前面的同学都比我强,终于,又轮到我了,我没了信心,但是,我的姿势连着七次都和他不一样,别人一看,都用羡慕的眼光看着我,我心里充满自信,和同学玩起来了,他们一个个都成了我的手下败将,我却成了大家眼中的“常胜将军”,这时,清脆的上课铃声响起来了,我们怀着恋恋不舍的心情离开了草地。

我想:我们做事一定要有信心,相信自己,才能成功。

游戏小学生作文 篇3

立夏到了,照例是要吃蛋的;而光吃蛋而不斗蛋,又有什么意思呢?于是,我们家庭的“斗蛋大赛”也应运而生,并轰轰烈烈地在今天开赛了!

今天家中的人特别多,不但自家五口人全到齐了,姑姑和姑丈也赶来凑热闹。到了中午,比赛才正式开始。奶奶先给每人分发了三个完好无损的蛋,接着一家之主-----母亲便宣布了游戏规则,还是传统的“擂台式”,可以选出一人的蛋当擂主,也可以在台下斗,最后选出仅存的一个蛋为“蛋霸”。比赛时,选手拿蛋不准超过蛋体积的一半,但一个蛋可以斗到完全破碎为止。不过,如果蛋的一头碎了,整个蛋也就可以算是废了,最终只有被吃掉的份了。

话音刚落,大家便兴致勃勃地开始了比赛。为了保险起见,我先对上了体形娇小的老妈。没想到,我妈的个头小,蛋却不软,第一回合三下五除二地就顶碎了我的茶叶蛋。不要紧,还有第二只!终于在斗了好一会儿后,只听见“卡”的`一声,我连忙拿起我的蛋细细观察,没碎!太棒了!与此同时,我突然发现,两只蛋在拼斗时,率先进攻的一方一定会碎。这大概印证了老子“衰兵胜矣”的道理吧!于是第三次,我与母亲较劲了半天,还是没有一个敢主动出击的,于是一时无法分出胜负。这时,两胜一负的父亲走了过来,给我们出了一个绝妙的主意,就是互相拿着对方的蛋来斗。这可真是个好主意,也只有我爸那么聪明“绝顶”的人才想得出来,我和母亲都欣然同意。可能好运不会眷顾我两次,最后还是母亲胜了。

没想到只比了一场,我就只剩下了一个蛋,接下来可要小心应付了。我一边吃着两个碎了的蛋,一边冷眼旁观,等待着其他的人斗得两败俱伤,我再悠然出击。就在这时,沉默不语的奶奶异军突起,以一蛋之力,单挑父亲、母亲和姑丈三位常胜将军,并且完胜。一时间,我对奶奶佩服之至,但还是对她发起了新一轮的挑战!但是,姜毕竟还是老的辣,最后还是奶奶夺得了“蛋霸”的称号。

茶叶蛋的美味沁人心脾,斗蛋的乐趣难以忘怀,最开心的是我们一大家子聚在一起,其乐融融!

游戏小学生作文 篇4

今天下午第三节课,我和同学门在草场上玩"老鹰捉小鸡"的游戏。

游戏开始了,张子娴扮演"老鹰",高静移扮演"鸡妈妈",我和曹诗雨和几个小同学扮演"小鸡"......张子娴一上来就猛扑过来,好似真的老鹰,鸡妈妈扑打着美丽的翅膀保护它的"小鸡们"。"鸡妈妈"带着小鸡们东躲躲西藏藏,没有抓住一只。老鹰眼珠一转似乎相处想出了一个妙计,又好像想攻击我们。他装出一副又累又困的样子,一下子坐在楼梯上,我们松了一口气。没想到,老鹰竟然猛扑过来,扇动着一双有力的翅膀,向最后一个小鸡扑去。小鸡突然一转头,发现老鹰扑过来,它连忙蹲下,没有抓住。老鹰又向我们扑来,鸡妈妈见了,带着我们东躲西闪,累得我们满头大汗。老鹰急的像热锅上的蚂蚁,于是他又咧着嘴,瞪着眼与我们对抗,我们有些害怕了,老鹰见了得意洋洋。鸡妈妈说:"别害怕,他是吓唬我们的。"小鸡又有了精神。"老鹰认输吧!"老鹰目瞪口呆。

这次游戏我们赢了,让我享受到无限的快乐。

游戏小学生作文 篇5

每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师,作为21世纪的一名中学生,每当听到老师的循循善诱的话语时,真的有些不耐烦,但听后仔细想想老师说的话语时,并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考,老师说的每一句话都是一副良药,能够彻底治除我们心中的杂草,这就是一心为学生好而循循善诱的老师。

《孔子学堂》是一本漫画书,带领我进入国学的视野。我从书中了解到孔子和他学生的许多故事,学到很多做人的道理。有一次我参加了一个培训机构举办的作文比赛,被一个男生排挤。我没有理睬这位男生,也没有生气,因为我想起了妈妈刚和我一起读过的《孔子学堂》中的一句话:君子和而不同,小人同而不和。意思大概是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,从来不人云亦云;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,而不讲求原则,却与别人不能保持融洽友好的关系。妈妈听了我的想法表扬了我,说我领会了书中的话并能活学活用,能够强大自己的内心,而不会被别人轻易打到。她说这就是知识的力量。

游戏小学生作文 篇6

游戏,这一个词对于现在的年轻人而言,已经不再陌生了。它虽然可以带来许多人快乐,但同时它也危害着许多人。在这科技不断发展的社会,网络游戏已成为许多年轻人的最爱。但是,有些人也就是因为迷恋于网络游戏,而误入歧途。

我家邻居有一个小孩,今年十六、七岁,学习成绩在班级里总是独占鳌头。可是当他迷恋上了网络游戏后,学习成绩一落千丈,整个人整天迷迷糊糊的,都不知道学习了。甚至有时还会逃课,向老师请病假而偷偷溜到学校附近的网吧去玩游戏。

有一次,他又跟老师说他要请假,因为他最近常常请假,老师起了疑心。所以就等他走了之后,悄悄跟在他后头,跟到网吧门口后,老师并没有直接跟进去,而是等到他玩得正激烈时,进去站在他后面看着他玩,可没想到站了许久他都没有发现。待到他玩累了要回去时才发现老师。他被老师带回学校教训了一顿,可这并不起作用,他仍然继续去玩游戏,现在他只能去打工了。

像我家邻居的这个孩子,已经算是比较懂得想了,懂得如果再这样继续痴迷于网络游戏将会给自己以及家人带来多大的伤害,但就是不能自拔。更何况有的孩子并不懂得想,只知道玩,他们有的为了玩游戏,甚至可以“不择手段”,因为玩游戏需要钱,而他们还只是一个学生,不会赚钱没有收入,所以当他们没钱玩游戏时就会偷、抢、骗,甚至有时还会威胁、绑架他人,结果是最终都逃不过法律的制裁。

人生就好像玩游戏一样,如果你奋发拼搏,努力向前,最终就会赢得胜利,这一生就会拥有美好的明天,而反过来,如果你好吃懒做,整天无所事事,最终只会一事无成,平平庸庸地过完一生,这样的人生还会有什么价值呢?

游戏小学生作文 篇7

游戏人人都喜欢,我喜欢玩“跳绳”,喜欢玩“三个字”但我更喜欢玩“拨电话”游戏。今天作文课上郝老师带着我们玩这个游戏。

她首先将我们分成红、蓝两队每队派出参赛选手,接着每个选手拿着写着有“0一9”十个数字的号码本。然后,老师站在中间“连线”确定“打头”同学,那组拨的又快又准,哪组就获胜。

第一轮比赛开始了。红、蓝两队各派出3名选手,真幸运我被选上了,而且我还是蓝队的代表,真想快点开始。上来的时候我们个个信心十足,昂首挺胸都想为我们自己队争光。老师在中间连线先说出“981”又用手势确定排头。

最后我们赢了,我好高兴哦!老师请11位同学来到台前,接着找一位同学连线,只见他们目不转睛的盯着说电话的同学。他用手势定出派头。他们个个都很紧张,快速的拨出号码。

最后,有五名同学拨慢了一点,就受了一点小小的“惩罚”就是给我们背了一首诗。

比赛时,观众也很兴奋我们大声的喊出数字,恨不得上前面帮着拨号码。

“拨电话”游戏真是有趣啊!不但,给我们带来了快乐,而且,还锻炼我们动手动脑了能力。这个游戏在家里在家里要跟爸爸妈妈爷爷奶奶玩啊!多动手动脑对学习好像还有帮助哦!

游戏小学生作文 篇8

今天是周六,妈妈带我去看望奶奶。我刚一进家门,周围的小伙伴们就闻讯赶来。妈妈嫌我们太吵,让我们去楼上玩。

玩什么好呢?玩捉迷藏吧玩飞行棋吧伙伴们你一言,我一语,争论不休。我突发奇想:我不是刚学过《遨游汉字王国》这类课文吗?汉字不仅博大精深,还妙趣横生。我们何不玩一场有关汉字的游戏呢?于是,我说出了自己的想法,伙伴们异口同声地答应了。

我们讨论了一会儿,拟定了游戏规则:姐姐当考官,负责出题和打分。我们四个为学生,两个为一组,我分在第二组。一共五道题,每道题的抢答时间为三十秒,答对一题加一分,得分高的一组为胜。

游戏开始了,姐姐念出了第一题:两人同工(打一字)?向雨迅速地站起来,毫不犹豫地说:是巫字。姐姐肯定了她的答案,给一组加了一分。她得意地瞥了我一眼,那一刻我急得像热锅上的蚂蚁团团转。姐姐紧接着念出了第二题:上下难分(打一字)。机会终于来了,我飞快地跳起来回答:是卡车的卡字。姐姐笑着看了看我,给第二组也加了一分。经过四轮激烈的抢答,两组打成了平手。就剩最后一题了,大家都迫不及待地想分出胜负。姐姐清了清嗓子,大声地念道:一字两个月,不可猜作朋?伙伴们你看着我,我看着你,似乎都被这道题难住了。一秒、两秒大家都在冥思苦想,一组的向红宇迟疑了一下,小声地说道:是有用的用字。姐姐不说话,直接走到她的身旁,握着她的手用力地举过头顶。我们恍然大悟,雷鸣般的掌声即刻响了起来。

游戏圆满地画上了句号。我们组输了,却输得心服口服。有趣的汉字,激烈的游戏,不仅给我们带来了快乐,还增长了知识。

游戏小学生作文 篇9

在作文课上,老师说:“这节课我们玩传话的游戏!”老师刚说完,教室里立刻安安静静的,好像在想着这个游戏该怎玩呀?

老师见我们疑惑不解的样子,就告诉了我们游戏的规则:老师小声地把话告诉第一个人,第一个人小声快速地传给第二个人,就这样一个接着一个,一直把话传到最后一个人。老师讲完规则,我豁然开朗。

老师选了两组队员,其中也有我,我被叫到后,开心极了,迫不及待地跑到讲台上去。

游戏开始了,老师搂着第一个队员赵涵禹,嘴巴贴着她的耳朵,悄悄地告诉着她什,她们说的时候,可把我们同学坏了,有的同学很紧张,有的同学伸长了脖子想偷听,可是什也没有听到。我们那组,一个挨着一个,生怕听到,王可心没有听清楚,她皱着眉头焦地说:“是什呀?”老师公布结果了,王可心结果说成了“抹布在哪?”同学们听了有的捂着嘴巴笑,还有的捂着肚子笑。老师说:“正确的应该是‘妈妈赶马,马慢,妈妈骂马’。”

这个游戏告诉我们,不管做什事都要认真倾听,这样才可以成功。

游戏小学生作文 篇10

今天,我和凯迪、叶航、黄璐、毅宾一起在小区玩“救镖”。“救镖”的游戏规则是先黑白猜,一直到最后的两个人,就用石头剪刀布定胜负,胜的一方和其他人一起躲起来;输的一方闭上眼睛,面对墙壁,数从一数到十,就可以抓了。如果发现了一个人,就要赶紧跑到刚才面对的地方说谁镖,那个人就要站在镖旁边。如果有其他人救了镖,还摸到被抓者,被抓者就可以自由了。

游戏开始了,由黄璐来抓人,我对凯迪说:“我们躲在镖的右边。”我们俩一起躲到了镖旁边的一辆小汽车的副座位门后。黄璐往小区的第二个花圃走去,我和凯迪趁机跑过去,说:“救镖。”还摸了一下镖,我们俩就自由了。紧接着,叶航也跑到镖前,说:“救镖。”他也自由了。有一次,叶航被抓到了,毅宾跑来救他,结果是无效。因为他曾被抓到过。我们一共玩了三轮。游戏结束后统计战绩:我和凯迪一次都没被抓到,叶航被抓到一次,毅宾被抓到两次,黄璐被抓到三次。耶!我和凯迪胜利啦!

我们大家都从游戏里得到了欢乐,增强了友谊!

游戏小学生作文 篇11

阳光明媚,风和日丽的一天,闻着花的芳香,李老师带领我们在美丽的濮上园举行了一场惊险而又刺激的小游戏——“珠行万里”。

那天下午,春风和煦,微风吹在我们的脸颊上真惬意。我们各个神采奕奕,听着李老师给我们讲着“珠行万里”的游戏规则:“珠”就是乒乓球。游戏要求所有组员一字排开,每人手拿一个半圆形的塑料槽,将球连续传动到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球。乒乓球必须从每个组员手里的塑料槽中通过,最后乒乓球要落在红桶里,如果中途掉在地上,必须从头再来。第一个将球运送到桶里的小组获胜!”听完游戏规则,大家议论纷纷,有的说这个游戏太难了;有的听了却觉得很简单,就一蹦三尺高;而我们小组则在紧张地讨论要注意的事项。

李老师要各组先练习。虽说是练习,可我们却把“练习”当作了“比赛”。我们摩拳擦掌,一个个高度紧张,球从一个球槽里成功滚到了另一个球槽里,又一个球槽……哎呀,不好,有一个球槽没有接好,球掉地上了。有人喊:“快点儿,再来。”“别急,把球槽接好。”“别光图块,控制住节奏。”“相互提醒一下。”……大家七嘴八舌,迅速地总结着经验。几次练习下来,我们掌握了游戏的窍门,大家都舒了一口气。

李老师宣布比赛开始,我们各个眉头紧皱。“球来了,大家小心了。”有人提醒到。球在球槽中稳稳地经过,当球经过我手中的球槽时,我手心冒汗,让球槽中的球慢慢通过,当球过去的一刹那,我心中的“石头”落了下来,我长长的舒了一口气,迅速跑到队伍的末端,继续运球。经过我们的齐心协力,当球进到红桶里的那一瞬间,我们跳了起来,“耶”“耶”……瞧瞧我们那一个个滑稽的动作,我们真是太开心了,大家都陶醉在欢乐的海洋里。

这个游戏考验的是组员之间有效的配合,衔接以及自我控制能力。通过这个游戏让我明白了,只有齐心协力,团结一心,把所有的精力投入到一个事情中,才可能取得成功。

游戏小学生作文 篇12

“哈哈哈,你输了。”“他脚动了。”“我闪。”哎呀,这是在干什么啊?哦,原来是同学们在玩“推手游戏”,游戏规则是这样的:两位选手面对面站着,双手平伸,抵在对方的双手上用力互推,无论用什么方法,谁先移动谁就输。

老师选中了李明远和另一位同学上台,之见李明远半蹲着,翘起屁股,身子往前倾,伸直了手,一下子就让那个同学退后了好几部步。第二位同学上台了,李明远瞪着他,用力一推,那位同学胡乱支撑了几下,还是支撑不住,退后了一步,输了。

接下来最让大家看好的小胖子上台了,大家都为他捏了把汗。比赛开始了,李明远紧张得手心冒汗,跟小胖子你推我挡,全神贯注地瞪着他。,现在的观众席,加油声一浪高过一浪,观众们有的坐着,有的站着,有的凑到旁边去观看比赛,他们都目不转睛地看着选手,握紧了拳头,也皱紧了眉头,猜测着比赛结果,啊。小胖子居然输了。我们都为他觉得惋惜,老师见状,决定亲自上阵,李明远信心满满,大家都为老师捏把汗:“女打男,很容易输啊。没想到老师用了一招——缩手。只见李明远差点摔了个“狗啃泥”。

接下来,轮到我上阵了。前两局,我和我的对手打成平手,决胜局,我紧张地盘算着怎么打败对手,后来,对手还是用力过猛,一不留神,脚下一滑,摔倒了,耶。我赢了。我欢呼雀跃起来。

通过这次游戏,我明白了一个道理:遇事要冷静,并且要动脑筋。

游戏小学生作文 篇13

开始游戏了,妈妈洗好牌,第一组是10、9、6、10, 我想了好久都没想到答案,这时候妈妈说:“宝贝,开动你的小脑筋想想哪些数字相乘是24呢?”我回答说: “四六二十四、三八二十四都可以!”妈妈说那就想办法把它们凑成其中的数字,你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24,24+1-1=24

有了第一次的,加上妈妈教我的方法,我好期待接下来的游戏!

第二组是6、10、2、3。我思考了一番,便迫不及待地说出了两种方法,分别是:(10-2)×(6-3)=24和(10-6)×(3×2=24。我想这一次我赢定了。可是,妈妈不慌不忙的说:“我还有第三种方法。”我考虑了一会儿,说:“不可能!你说说看。”“(6÷3)×(10+2)=24。”这我怎么没想到,我的脑袋又开始运转了起来,在妈妈讲完后,我又讲了第四种方法:【(10-6)×3】×2=24。这一局,我获胜了!

不知不觉,游戏做了很多轮。一个多小时过去了,妈妈说我今天表现不错,不过应该学习完成作业了。奖励了我一个冰淇淋,我开心地边吃边和妈妈说,下次还要和你玩!

数学无处不在,它不但能帮助我们,也会给我们的生活带来乐趣哦!

游戏小学生作文 篇14

我是一个游戏迷。我对游戏十分精通。我最近爱上玩灵宠世界ol我在里面也算是个一等一的高手了。我在里面叫梦幻神王。在灵兽列表上的精神宠物排名第七;在灵兽富豪上排名第六。然而在我成为游戏高手时也有3段悲惨经历。

第一段:在我刚刚玩的是后名字叫鄂尔多斯,在里面是个弱者。然而我叫人帮我练级时。他却骗了我的号用我的号骗人。害我被许多游戏里的朋友说。我找到那个人时。他说叫我用100卡给他。我信以为真,但是他又骗了我。之后又改了名。幸好我加了他。不然就无法告诉客服了。我打电话给客服。在客服的帮助下。他被封号了。但号却没了。只能重新练级。

第二段:我在游戏里遇到一个说是我会长的小号。我便信了。他骗了我的毁灭无视天堂还有无视天神草马。说要给我400卡又骗了我。我的一位朋友叫异世药神他找了个叫夏天的帮我那个人给封号了宠物也回来了。

第三段:那个叫夏天的问我买了一只马和魔王也说给我400卡因为他帮过我我就信他了。可他却也骗了我,我找到药神,他说夏天去三区了。我进三区找却找不到。我很无语。

我的游戏生涯就是这样,我现在不在被人骗了。最近一个叫也一样的要和我换宠。我查了他资料知道他是个骗子我立刻举报他就被封号了。我还拿了10000魔晶的奖励。

我的游戏生涯有喜有悲,真令我捉摸不透。

游戏小学生作文 篇15

语文课上,同学们都目不转睛地盯着教室前面的两个同学看,还不时传来一阵阵的爆笑声,这是在干什么呢?原来今天老师和同学们做了一个游戏——“你指挥,我来做”。

只见一位同学眼睛蒙着围巾扮作“小木偶”,她的任务是听指挥去黑板上画一张人脸。另一位同学则在一旁当“指挥官”,指挥“小木偶”去画。“指挥官”大喊:“往前走!”“小木偶”听了命令,手握粉笔,手臂向前伸直,小心翼翼地迈出步,一点一点向前摸索着,生怕摔倒了,磕着了。

“小木偶”边走边摸索着,终于她的手碰到了黑板,她一手摸着黑板,一手用粉笔在黑板上画了一个圆。“指挥官”眼看着画的那张脸就要在头顶上长出一个“小尾巴”,连忙大喊:“停。”“小木偶”知道自己一定是把圆画得过了头,立刻停了笔。接着“指挥官”又指挥她“向左,向右,向下……”找到了合适的位置画上了眼睛。“小木偶”开始画嘴了,刚一画完,同学们就大笑起来,原来嘴画错了位置,长在了右边的腮帮子上。画耳朵时大家又大笑了起来,“指挥官”气得直跺脚。原来两只耳朵画得不对称,一高一低,还一大一小,整张脸就像一个怪物,怪不得大家笑呢!“小木偶”摘下了围巾,看到了自己的“杰作”,也忍不住笑了。

最搞笑的是三号“小木偶”,他完全不听“指挥官”的指挥,自己大摇大摆地走到黑板前,任凭“指挥官”在一旁气急败坏,又喊又叫,又蹦又跳,他像什么也没听见一样,自顾自地快速在黑板上画了一张脸。他还没画完,同学们就笑坏了,全都跑到讲台上围着那张脸看,那张脸是个不规则的椭圆,歪向一边,眼睛、鼻子、嘴挤作一团,甚至连耳朵也挤在椭圆里。哪里像一张人脸呢,跟个长了几个窟窿的大土豆似的,十分丑陋。同学们都笑得喘不过来气,只有“指挥官”抱着脑袋作痛苦状。

哈哈,太有趣了!

游戏小学生作文 篇16

某天,老师让同学们带蛋来学校,真不知道老师葫芦里卖的什么药。

同学们纷纷响应号召,将蛋带到了学校,同学们在教室里互相讨论,叽叽喳喳。叮铃铃......上课了,老师走进教室,站在讲台上说:“同学们,把蛋都拿出来吧!今天举行一场别开生面的斗蛋比赛!还会产生第一代蛋王呢!”调皮的同学a说道:“老师,怎么叫斗蛋呢?”"问的好,用手紧握蛋,用蛋的一面去碰对手的蛋,谁的鸡蛋碎了,谁就输了。”

比赛如火如荼的展开了,我们先进行小组赛,优胜者才有机会参加班级赛。第一场,我的“百战百胜”(鸡蛋)对抗同学b的”无敌小子“(鸡蛋)。我们相互紧盯对方选手,卯足了劲一撞,只听”砰“的一声,同学b的”无敌小子“就壮烈牺牲了。我拍拍的肩说:“没事,别气馁,这是好啊,撞碎了就不用你再弄碎了呀,节省你时间嘛,对不对。”嗯!不愧是我的`“百战百胜”不负其名啊。我心里暗乐道。

第二场,我的爱将带伤出征,对战同学c的“咸蛋超人”(鸭蛋),看到对手蛋的体积,壳的硬度,我感到我的爱将命悬一线。一开局,同学c的“咸蛋超人”就向我发起了猛烈的攻击,我操控着蛋,左躲右闪,渐渐将对手的“超人”都给让晕了,一个不注意我的“百战百胜”就撞向了“咸蛋超人”的侧面,又是“Boom!"的一声,我的”百战百胜“竟然挂了彩,已经支离破碎。唉,碾压就是碾压,不愧是“超人”啊!

第三场,组里的唯一女将,同学d的“胜利女神”(鹅蛋)vs同学c的“咸蛋超人”,两人毫不犹豫,上来就互相撞,不出一回合,“胜利女神”取得了胜利,同学d笑道:”哼,谁说女子不如男?“我冷笑道:”行,你厉害你厉害。”总感觉第一名带了个鸵鸟蛋。我心里暗暗的想到。

班级赛开始了,同学d的“胜利女神”并没有给她带来一路碾压,在进决赛时,被班长的大鹅蛋撞碎,遗憾止步四强。

进决赛的有学霸和班长。决赛开始了,同学们跳啊,笑啊,鼓掌啊,喊加油。面对班长的猛攻下,学霸采用不正面硬破硬的战术,巧妙转换位置,找准时机。几个来回下来,双方选手毫发未伤,但班长似乎有点累了,一个不注意学霸就像班长的侧面发起进攻,“BOOM!”学霸的蛋碎了,是的,我们都很惊讶。原来班长在最后一刻将蛋掉头了,用蛋头迎“敌”,赌了一把,竟然赌赢了,恐怕她自己都不相信。

不愧是班长,已经是“人上人”了,没想到蛋也是“蛋上蛋”啊。老师笑道:“恭喜你啊,奖励就是免这个星期的家庭作业!”

虽然输了,但还是其乐融融!斗蛋比赛真愉快啊!

游戏小学生作文 篇17

每个人的童年都会有许许多多的趣事,我也一样,它们就像那天上的星星一样数也数不清。今天,我讲述的是令我记忆犹新的一件趣事——捉迷藏。

那时候我还只有5岁,是一个即幼稚又傻乎乎的小姑娘。那一天,我感觉好无聊,便缠着爸爸,让他陪我玩。爸爸无奈地想了想,不一会就说:“不如我们来玩捉迷藏吧!”我听了,高兴得跳起来。先是爸爸来找,他闭上眼睛,数着:“1、2、3……”,我东寻西找,还是没找到合适的地方躲藏。“45、46……”,时间在倒计时,我的心也在砰砰的跳,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。霎时,我也不知道是哪里来的灵感,一下子钻进了被窝中,静静地等待爸爸来找。

砰、砰、砰,响亮的脚步声在家中回旋飘荡。爸爸绕了一圈,嘴里还不停地说道:“奇怪,这小精灵藏到哪儿去了,我可马上要输了,哎!”

我咯咯地笑起来,为我藏的地方庆幸。然而,我并不知道,爸爸只是故意卖关子,他只想慢慢地引我上钩。

“哈哈,总算找到你了!”顿时,我还没回过神来,只感觉屁股一阵酸痛。我急忙回头一看,只见爸爸正张牙舞爪地对着我。我只好从被窝里爬出来,垂头丧气地坐在床上。

接着,轮到我来找了。我还没数到二十,就听到爸爸说:“好了!”我仔细找着,可该找的地方都找过了,就是找不到。最后,只好乖乖地投降。不一会儿,爸爸走了出来,告诉我:“我就躲在你背后呢!”我听了,心想:姜还是老的辣!

直到现在,我好奇地问爸爸:“为什么您就能这么轻易地找到我?”爸爸笑着说:“因为你只把头盖住,屁股还露在外面呢!”我听了,脸立即憋红了,像个大苹果。

怎么样,我小时候的趣事有趣么?跟我也分享一下你们的趣事吧!

游戏小学生作文 篇18

今年春节,我回了老家,一进村里,堂弟和堂姐都冲了出来欢迎我,大伯也走了出来,把一个最大的西瓜给我,我抱着这大西瓜,放在了桌膛上,接着我就跟堂弟、堂姐玩去了。

我们到了外面,我问他们:你们平时都玩什么游戏啊,我也来玩。堂姐笑了笑,说:在城里的小皇帝啊,我们的游戏可是有一定的危险哦,不过可以填填肚子,你想玩也不是不可以我一听到能填肚子,我就已经垂延三尺了,还没等堂姐说完,我就打断浏览堂姐的话:去就去呗,你的堂弟是这么胆小的吗?说完我们就走回家拿了一个篮子就出发了。

他们把我带到了一棵树下,堂姐说:我们就偷鸟蛋回家吃吧?可爱的堂弟也来劝我:堂哥,你就玩吧!我只好答应了,见我答应,堂弟高兴地蹦了起来,像猴子一样蹿了上去,表姐也跟着上去了,并说:你就在下面接鸟蛋吧!并扔了下来一个鸟蛋,我连忙接住了,堂哥,这里!堂弟,快过来!堂哥,这边还有!堂弟,快接住呀几十个来回之后,终于完事了,我一数,竟然有近三十个呢!

我们带回家里,当吃着香喷喷的炒鸟蛋时,我想:城里也有这玩了就能填饱肚子的游戏就好了!

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小学生喜欢的游戏作文


作文是学生生涯里很重要的一部分,通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,那么,你在写作文时有什么好主意呢?为此,小编从网络上精心整理了《小学生喜欢的游戏作文》,仅供参考,希望能为你提供参考!

小学生喜欢的游戏作文【篇1】

今天,我去上英语课。老师说:“今天,我们来玩一个好玩的游戏,叫‘量词接龙’,好不好?”大家欢呼起来,都说好!

首先,老师叫了5名同学上来玩游戏,其中也有我。老师先说了游戏规则:“首先,第一个同学拍着桌子说‘请你和我这样做’,接着说一个名词,比如说‘空调’,第二个同学就说‘一台’。然后第二个同学再说一个名词,比如‘电视’,第三个同学就说‘两台’。依此类推!大家明白了吗?”老师一说完,大家都高兴了起来,兴致勃勃地观看我们的表演。

游戏开始了,第一个同学说:“请你跟我这样做,投影仪!”,我马上接着说:“一台,MissShen。(老师的名字)”。第三个同学马上说:“不知道!”。哈哈!教室里顿时扎开了锅。她就这样被淘汰了!接着,又有两位男生被淘汰了,只剩下我和一位男生了。他说水桶,我说一个。我说树林,他说一片。“哈哈,应该是两片!”大家都哈哈大笑起来,接着又为我胜利了感到佩服。就这样,我成为了擂主。

这时,老师发言了:“今天是胡心泓胜出,看看下一节课谁能超过她,下次可要用英语说哦!不然可要打*的!”。“妈妈呀!救命,老师‘谋杀’呀!”大家叫成了一片……

小学生喜欢的游戏作文【篇2】

到今天,我们放暑假已经十天了。爸爸说我表现不错。终于大发慈悲,拿出小霸王游戏机。

我熟练地安上主机和副机手柄,再接上电源,打开电视机,随手插人游戏卡。万事俱备,只等我这个“诸葛亮”登场了。

我选择的是“飞机”这个游戏。首先,我挑选了作战最灵活的鹰式战斗机,装备好子弹,我的战斗机冲出基地,进人战备区。不好,一群群机器鸟就像老鹰见到野兔,直冲过来。我左手按方向键,右手按子弹发射键,东奔西跑,拼命扫射,机器鸟纷纷爆炸。可是,我左手只顾得上按方向键,不能及时按保护键,结果,我的飞机也遭到机器鸟碰撞,壮烈牺牲了。

我不服气,又玩了两盘,发射键、方向键和保护键都运用自如了。不费吹灰之力,我闯人了第三关。这时,机器鸟的攻势更加密集,速度更加迅猛。“怎么办?敌强我弱,敌多我少,不能硬拼,得改变战术。”我暗暗思考,“布个迷魂阵试试看。”我指挥战斗机围着荧光屏转起圈来,那群笨鸟果然上当了,也兜起圈来。我越转越快,可机器鸟却有的快,有的慢,相互一撞,就等于自机残杀。儿圈下来,敌人损兵折将,大伤元气。剩下的机器鸟个个不赖,再兜圈也没有用了,得主动出击一我又转了一个半圈,突然改变方向,斜冲上去,机器鸟反应不及,又有一些相撞而死。我回头一看一阵狂风暴雨般的扫射,它们全军覆没,电视上奏响了凯歌。

这场人机大战真过瘾!看来电脑再聪明,也比不上人的大脑,因为它毕竟是人脑创造出来的。美国的比尔·盖茨,是我最崇拜的电脑奇才,我也要像他那样,靠智慧创造出自己的“电脑王国”。

小学生喜欢的游戏作文【篇3】

今天早上,我在赏识作文班里玩拼句子游戏。

游戏规则是:每人拿到三张小纸条,第一张纸条上要写上什么人,第二张纸条上写在什么地方,第三张纸条上写干什么。最后在纸条上写上序号,交上去。

游戏开始了,第一个上去的人抽出三张纸条,刘老师先读了递一张纸条,是”猪“,听到这里,同学们哈哈大笑,老师继续读下去,说:”在猪圈里玩耍。“话音刚落,同学们一边拍打着桌子,一边捂着肚子大笑,我猜想一定是笑破肚皮了。

轮到我了,我随便抽了三张小纸条,第一张纸上写着:猪,第二张上面写着:在家里,第三张写着:看着电视。我松了一口气,心想:幸亏这个句子还是正常的。

最后有人抽的第一张是:刘月,刘老师做出了一个很惊讶的样子,第二张是:在中国,我心想:刘月在中国这个句子很正常。可是第三张上面写的是:找钥匙,三张纸条连起来就是:刘月在中国找钥匙。天哪,中国这么大,刘月居然在找钥匙。

今天我非常开心,还让我得到了一个启发,句子不能乱去搭配。

小学生喜欢的游戏作文【篇4】

我的童年或许不是很精采,但却令人回味无穷。当正在整理我那杂乱不堪的玩具箱时,看见那些小时候爱不释手的玩具,彷彿又回到了童年、、、、、、

或许是因为常听爸爸说:“有钱真好!”我从小就立志要当个有钱人,只要一看到钞票,我就会有种莫名的兴奋,因此我很喜欢“xxx”这个游戏,每当我看到游戏里的“假”钞发到我手上时,就会小心翼翼的放进口袋里,每当在游戏中赔了钱,就会心不甘情不愿的将钞票从口袋中拿出来,而且我不服输的个性,也藉着“xxx”游戏展露出来。记得有一次,我和妈妈、妹妹玩时,我输了,所以就很生气,并且哭着要妈妈陪我再玩一次,妹妹则幸灾乐祸的在一旁嘲笑我,说我是笨蛋,竟然输给自己的妹妹,妈妈却来到已泣不成声的我身旁,告诉我:“输了就输了,没有什么好生气或丢脸的,我们要输的有尊严,不要让别人笑。”从此,我再也没有为了“输”而哭了!

“胜败乃兵家常事”原来妈妈是要我学会从失败中站起来,“xxx”除了带给我欢笑的童年外,也“意外地”带给了我这个道理。每次只要考试考差,我就会告诉自己:“胜不骄,败不馁”下一次的考试,一定要连同这一次失去的,一起“拿”回来。人生本来就是起起落落,有时我们正处于生命的巅峰,有时却又好像跌入了生命的幽谷,任何事情都不是绝对的,“xxx”让我好像体验了一次生。

小学生喜欢的游戏作文【篇5】

现在,科技发达了,家家都有电脑了。我叫也不例外。因为有了电脑,我的生活才更加美好了。今天我就来向大家介绍我最喜欢玩的游戏吧!

现在网络上有许多好玩又有趣的游戏,而我最近就迷恋上了touch。touch是网游。是姐姐介绍给我玩的。在姐姐的帮助下,我注册了一个账号,名字叫系惜儿。在平时,别人问我,我们去跳舞吧!我就直摇头,婉言谢绝。

touch十分有趣,你先选择一个服,选一个名字。你可以先玩一星,然后一步一步玩到6星。等级也一级一级向上升。升到15级,你就可以建设一个社团。等你有r币了就可以买一些漂亮的衣服了!游戏币也可以买衣服哦!

这就是我要向大家介绍游戏--touch。

小学生喜欢的游戏作文【篇6】

我喜欢玩好多游戏:像捉迷藏,跳大绳,老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。

上课铃声一响,我们回到教室,老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏,本来安安静静的教室霎时热闹起来。老师跟我们说了游戏规则:我们都是木头人,不许动。不许笑,不许说,不许笑看谁做的。

只听见“一。二。三。开始!各式各样的姿势映入眼帘,有摆老虎姿势的,打架姿势的……我和林奕楠摆的是:双手在一起,左脚抬起,右脚弯曲的姿势,我们俩做的姿势非常到位。这时我眼睛一亮,看见了孙涵霖的动作,是帅气的骑马舞中的动作:双手合在一起,右脚抬起。一会儿我感觉有些累,我和林奕楠的动作也越来越不到位了,多么想听见老师赶快喊停。这个时间感觉时间都像停止不动了,过一分钟就像漫长的20世纪。这时老师开始倒数:”三。二。一。休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。让劳累随着美梦而去。

下课铃声响了,我们依依不舍的停止了这个游戏,通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心,只有这样才会胜利,还让我知道了时间的长短和宝贵。

小学生喜欢的游戏作文【篇7】

我最喜欢的游戏:吹泡泡-小学生日记作文300字

小的时候,吹泡泡是我最喜欢的游戏,只要见到有卖泡泡的,我就让妈妈给我买。时间过的可真快,转眼间我就上二年级了,很久没玩吹泡泡了。

今天放学后,我和妈妈一起用洗手液、洗洁精、洗发水,还有沐浴露制作泡泡水,把它们和水搅拌在一起,做成了一瓶泡泡水。我的发明成功了,吹出的泡泡形状不同,颜色也不同。大的像皮球,小的像玻璃球,还有的像个小葫芦。在阳光的照射下,泡泡就像水晶球一样,发出五彩缤纷的亮光,可真漂亮。

我一次次地吹泡泡,吹得满天都是泡泡。我陶醉在泡泡的世界里,像走进梦中一样,梦中的我就像泡泡一样,无忧无虑,自由自在地在天空中飞行。

小学生喜欢的游戏作文【篇8】

今天下午,郭老师跟我们玩了一个有趣的游戏——“贴鼻子”。

郭老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,又跟我们说了游戏规则,接着她先请了我的同桌表演“贴鼻子”。只见诺阿先站到了座位旁边,然后郭老师用一条香喷喷的毛巾蒙住了诺阿的双眼,再让诺阿在原地转三圈,只见诺阿像个瞎子一样在黑暗中摸来摸去,小心翼翼地往黑板走去,她好不容易才走到了小丑面前,拿着鼻子左贴贴,右贴贴,上贴贴,下贴贴,终于下定决心把鼻子贴在了小丑的脸上。“哈、哈、哈……”,全班同学都笑了起来,真搞不懂,诺阿怎么会把鼻子贴在了小丑的耳朵上。

我坐在座位上,心里紧张得“怦怦跳”,心想,“郭老师,肯定不会请到我的。”“蔚宗,你来玩游戏。”随着郭老师的招呼,我高兴地从座位上跳了起来,心想:本大王一定要好好地表演一下,让同学们见识一下我的本事。于是我迫不及待地站到了座位旁,老师用毛巾蒙住了我的双眼后,伴随着音乐,我就在原地使劲地转起了圈,我的妈呀,由于我激动过头,竟然转了六个圈,结果转得我头昏脑胀,只得强忍着不适,摇摇摆摆,一步三晃地向小丑摸去,费尽力气才摸到了黑板上的小丑,我拿着鼻子紧张地往小丑脸上使劲一贴。“哈、哈、哈”同学们笑成一团,等到老师帮我把毛巾摘下来,我一看才知道,“啊”,我的天呀,怎么把鼻子贴在了小丑的嘴巴上了,我赶紧不好意思地回到了座位上。

接下来,老师又请了王乐翔,胡一宁……

这节课,我们玩得可开心了,我心想,如果每天都有这样的语文课,那该有多好呀!

小学生喜欢的游戏作文【篇9】

每次在卓越上课时老师会教我们玩游戏。其中我们最喜欢的是“杀手”。

杀手是一个好玩的游戏。首先要拿纸撕成一张张的(有几个人撕几张),接着在上面写上平民、警察、杀手。平明至少有3个,警察至少有2个,杀手至少有2个,通常都是七八个伙伴一起玩。先把纸片拿起来,让每个人抽一张。然后让他看看及自己拿的是什么人(不能告诉伙伴自己是什么)。接着,一个人把牌收回去。裁判说天黑请闭眼。同学们闭上了眼睛。裁判说杀手请睁眼,等裁判知道后,说闭眼时,杀手就要闭眼。裁判又说警察睁眼,裁判知道后,说闭眼时,警察就要闭上眼睛。裁判说杀手请杀人时,杀手就用手指一下,然后裁判看到后,说天亮了,大家都要睁眼,裁判会说谁被杀了。然后警察找杀手。如果找对了那杀手就少了一个,同样杀手杀了一个警察那对手就少一个。如果被冤杀了,那也只能跟裁判一起坐着看。最后杀手如果全被找出来了,那警察就赢了,如果警察全被杀了的话,那杀手就赢了。

这个游戏室侦探型的。所以大部分都是男孩子,可是也有一些女孩子在玩。平时,我抽中的都是警察。玩时几乎我们警察队赢。玩杀手高兴的是一个过程,尤其赢于输的那一种胜利者的满足和得意。

我喜欢这有趣的游戏——杀手。

小学生喜欢的游戏作文【篇10】

今天下午,我们玩了三个游戏,名字叫:硬币游戏。

游戏分三个部分,第一个部分是看:看又分为五个部分,分别是:看形、看色、看图案、看字、看边,第二个部分是听。听硬币摔在地上的声音,第三部分是猜:通过上面两部分来猜硬币是多大面值的。哈哈,快来看看我们是怎么玩的吧!

看:老师先给我们分成红、黄、蓝三个组。我是黄队的组长。然后,给我们每个组都发了硬币。我们组的是五角的硬币。它的外形是圆形的,金黄色的,正面写着中国人民银行,下面写着一个大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方写着“中国人民银行”的拼音字母。硬币的侧边有齿轮,一段一段分开的。

听:在我们观察了几种硬币的外形以后,老师把硬币收了回去,把每个硬币摔在地上,让我们都说一说硬币落地的声音。我发现,一分钱是:当叮叮,二分钱是:叮叮叮,五分钱是:当当当,一角钱是:嗒嗒嗒,五角钱是:咚哐哐,一元钱是:叮哐哐。我们听了这几种硬币落地的声音后,都牢牢记在心里。

猜:到了第三个部分了。老师让我们趴在桌子上,并选出几个小评委。然后,老师开始扔硬币了。老师先扔了一个硬币,让红组的一个同学猜,可是他猜错了。我们都觉得很可惜。老师又扔了一个硬币,这次,发出的是叮叮叮的声音,这次,老师让我猜。因为第二部分的时候,我已经记住了硬币们的声音,所以,我很快猜出这是二分钱的硬币。哈哈,我答对了!

游戏结束了,我们组赢了!老师表扬我们观察仔细!我很喜欢这个游戏!

小学生喜欢的游戏作文【篇11】

我喜欢的游戏有丢沙包、藏猫猫、五步猫……我最喜欢的游戏是丢沙包。

冬天来了,我们常常在课间休息时间,约着好多同学,一起到操场上玩“丢沙包”游戏。我们先分成两组,每组都派一名代表出来划拳,赢的一组就当丢沙包的“猎人”,输的一组就当被打的“鸭子”。“猎人”一组两分成两半,相隔大约有五米远,“鸭子”们站在“猎人”的中央。如果沙包打中一只“鸭子”,那他就得退场,直到有“鸭子”接住沙包,把他救回来。

游戏开始了,我很高兴成为“鸭子”中的一员,“猎人”们一看我们刚站在他们中央,就开始向我们扔来。当我们同伴吕一凡发现沙包正向他飞过来时,他一蹲,沙包“嗖”的一声,从他头上飞了过去,没想到正好打中他后面一个伙伴。于是,她只有下场了。接着,又见沙包从对面飞来,大家又紧张又兴奋:有的早已跑得远远的,嘴里叫着:“来打我呀!来打我呀!”;有的来不及躲闪,一屁股坐在地上发愣,心想:“千万不要打到我!”;有的太胖不愿跑动的,就直接趴在地上,心想:“这下可打不到我了!”……我紧紧盯着沙包不放,等它向我抛来时,我叉开双脚,在沙包落地之前,我来了个“海底捞月”,快速地接住了沙包。我们高兴得又跳又叫起来,因为刚刚下场的同伴被我们救回来了。

这时,“猎人”们可着急了,他们用了好多对付我们方法,害得我们这群“鸭子”,东躲西窜,找不到南北。操场上笑声、尖叫声连成一片……不知不觉上课铃声响了,大家轻松快乐的走进了教室。

小朋友们,丢沙包游戏好玩吧!有时间让妈妈帮你缝一个小沙包,冬天里玩起来可暖和了。不过,丢沙包游戏虽然好玩,但是千万要记住:不能用沙包打人的头部哟,因为头部没有衣服保护,会很疼的哟!

小学生喜欢的游戏作文【篇12】

我们的课间活动十分精彩,有丢沙包的,有抢椅子呀,挤面包呀,等等,但是我最喜欢玩的游戏是丢沙包。

这个游戏要三个人玩,游戏规则是中间一个人,左边、右边也各有一个人,左右两旁往中间扔沙包,如果跳过去了,那就算没淘汰,如果被沙包砸中了,就换人到中间,继续游戏。

今天下课我和李文轩、李家桐一起玩丢沙包,第一个上场的就是我,李文轩喊:“游戏开始”,我一听游戏开始心里不有自主地紧张期起来。还没等我准备好,李文轩的沙包向我扑来,我奋力一跳躲过了沙包,我连忙转身面对李佳桐,李佳桐的沙包,向我飞来,我又一次跳了过去,我开地大笑起来。李文轩看我高兴的样子,很气愤,就悄悄地拿起沙包向我扔来,正在我得意忘形的时候,沙包很很地砸中了我的脸,我被淘汰了。游戏在欢声笑语中继续进行……

我喜欢丢沙包游戏,可以锻炼人的注意力,还能锻炼人的身体,所以我们都喜欢丢沙包。

游戏小学作文15篇


这篇“游戏小学作文”是幼儿教师教育网细心搜集整理的,希望本文能为您提供参考。作文就像是身边的知己,安静地为我们保守着秘密,写作则是一种将思维和语言无缝衔接的过程。一篇优秀的作文只能是通过不断熟悉和练习而达到的。

游戏小学作文 篇1

爱因斯坦曾经说过这么一句话:探索真理比占有真理更为可贵。大虾很好吃,而且营养丰富,爱吃大虾的你一定注意到了,妈妈刚买回来的虾都是青黑色的,但煮熟以后都变成红色,为什么煮过后就变了颜色呢?煮熟以后都变成红色,就让我们来细心观察一下吧!开始观察吧:刚买回来的虾是青黑色的,而且半透明的。首先把大虾洗干净,再往锅里加入适量的水。等水开后,把大虾放进去。哇,我瞪大了眼睛,不知不觉地张大了嘴,伸长了脖子,舌头几乎都伸出来了。在沸水中洗过澡的大虾立刻变了颜色,穿上了红袍子。为什么刚买回来的虾是青黑色的,而且透明,嘴巴一张一张,身体半弯着,像一条小龙。而用沸水煮过的大虾是红色的呢?身体却弓成一团,像一条盘着的小龙。

原来,刚买回来的新鲜大虾看起来都是青黑色的,这是因为:大虾的外壳里有很多色素,而色素中大多数都是青黑色,把大虾放进开水时,外壳中的青黑素立刻被破坏掉了,外壳中只有红色素不怕高温,留了下来。因此,我们这时候看到的大虾都是红色的。沸水沸腾了,把虾身体里的水分蒸发了,虾皮萎缩了,所以壳比较容易剥下来。另外,我还收集到一些资料,大虾属节肢动物甲壳类,种类很多,包括青虾、龙虾等等。其中,对虾是我国特产,生活在暖海里,夏秋两季能够在勃海湾生活繁殖,冬季虾要迁移到黄海南部海底水温较高的水去避寒、、、、、、

是呀,科学无处不在,只要细心观察,认真思考,不断钻研,就会发现许多奥秘,真是生活中处处有学问!

原来,一只小小的虾也有这么多的科学道理,真是生活处处有科学呀!只要不断钻研,就能发现许多奥秘。

游戏小学作文 篇2

今天的体育课上,老师带领我们在校园里玩老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴地跳了起来。

游戏开始前,大家推选宋倪祥当“老鹰”,老师当“鸡妈妈”,同学们当“小鸡”排在鸡妈妈的后面。

游戏开始了,只见“老鹰”忽闪着翅膀气势汹汹地向我们扑过来,眼珠子直瞪向我们,好像非要捉到我们不可。我们这些小鸡们吓得乱跑。“鸡妈妈”见状,忙大声喊到:“孩子们,老鹰来了,你们快躲起来吧!”我们都赶紧躲到鸡妈妈身后。“老鹰”一会儿向左扑,一会儿向右扑,累得气喘吁吁。鸡妈妈也张开翅膀,左躲右闪保护着孩子们。小鸡们也跟着鸡妈妈东躲西藏。眼看我就要被捉住了,我吓得赶紧蹲了下来。鸡妈妈也累得上气不接下气。我们正想休息一下,这时老鹰一下子猛扑过来,捉住了一只掉队的小鸡,大口大口地“吃”起来。我们都为他感到伤心。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。通过这个游戏我也明白了一个道理:面对危险,要团结起来,敢于和敌人作斗争。

游戏小学作文 篇3

“1、2、3、4……”同学们怎么在数数?原来,我们在玩“敲七”游戏。顾名思义,这个游戏就是当一个人报到“7”的数字时,要敲一下桌子。

游戏开始了,第一个同学开始报数了。我看了看,自己该报“10”,千万不要敲桌子,要是错了那就糗大了。可谁知,轮到我的时候,我喊了一声“10!”接着又情不自禁地拍了桌子一下。糟糕,一着急,不但报了数,还拍了桌子。大家哄堂大笑:“错啦!错啦!”有些人还夸张地笑躺在地上。哎,今天出师不利,中了个“头奖”。

第二轮开始了,我这回注意了,没有犯同样的错误,可前面的朱书康似乎被我“感染”了。“15!”刚喊出来,又是“砰”地一声,他也犯了边报边拍的毛病,顿时,他的脸红到脖子根了。大家指着他说道:“你被感染啦!”“你错啦!”……我幸灾乐祸地唱到:“恭喜恭喜恭喜你啊……”

游戏继续进行着,大家玩得可高兴了。瞧,有的同学虽然错了,可还是丈二和尚摸不着头脑的样子;有的同学一错脸都红成了一个大苹果……

“敲七”真好玩,希望下次我们再接着玩。

游戏小学作文 篇4

星期天作文课上,张老师笑着说:今天我们来做一个有趣的游戏。同学们一听说要做游戏,高兴得跳了起来。

我们由石头、剪刀、布来判定谁来摸人,我们经过一番较量,终于有一个人来摸人了。真倒霉,居然是我。

老师先把我们全班分成两组,每组9人。游戏开始了,张老师用一块布蒙着我的眼睛,顿时我觉得眼前一片黑暗,我伸出手,东摸摸,西摸摸。不一会我就摸到了一个人,我慢慢地摸到了他的头,我大声说:是一个男生,是吴冠宇。张老师说:不对!你继续摸清楚。我摆了摆头,又一次仔细地摸了起来,这次我摸到他的手表,衣服,还有宽宽的肩膀,感觉他比我高一些,我毫不犹豫地说:是宋明昊。老师说:对。我高兴地摘下蒙眼睛的布,笑呵呵地又摸摸宋明昊的脸。同学们都哈哈大笑起来。

接着就是宋明昊摸李傲枫了,宋明昊摸了摸他的手表,是和他一样的,宋明昊又摸了摸他的头发和他圆鼓鼓的肚子,他确定了是李傲枫,就说:是李傲枫,是李傲枫。老师说:猜对了,你真棒!

这个游戏我们玩得太开心了,这是我最难忘的一天。

游戏小学作文 篇5

我们在学校玩过良多游戏,猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……,可是我最喜欢的游戏仍是抢板凳。写小学三年级游戏作文10篇写小学三年级游戏作文10篇。

游戏规则:邀请四位同学围着三个板凳站好,当音乐响起,他们便围着板凳转圈,音乐一停,同学们就要迅速找个板凳坐下,没有抢到板凳的那位同学就被淘汰,以此类推,抢到最后一个板凳的同学为胜利者。

游戏开始了,老师首先请了四位同学站在板凳旁边,音乐一响,同学们神情紧张地转了起来,他们的眼睛盯着板凳,恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落,胜利者则乐到手舞足蹈。轮到我时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,紧张极了。因为太紧张了,我第一个被淘汰下来,我想,下一次一定要集中精神,不紧张,这样我一定可以得到冠军。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

游戏小学作文 篇6

星期天下午,我们在小桔灯玩游戏,游戏叫“五毛一块”,这个游戏简单有趣,许多同学一开始听到要玩这个游戏,都激动不已,期待着这个游戏。

“游戏开始!”随着老师的口令声,我们“嗖”的一声从座位上飞到了讲台前。首先我们先围成了一个圈,然后开始原地转圈。大家都处于警惕状态,抿着嘴,小心的走动。忽然,老师以迅雷不及掩耳之势,大喊一声:“3块5。”顿时,我们男生紧紧地抱在了一起,正好3块5,可是女生的魔爪也伸了过来,拉住顾峰畅,将他拖了过去。我们男生赶紧拉住他。有的男生鼓起腮帮,皱着眉头,大喊一声:“你们女生好不要脸……”;有的男生张开嘴巴,情不自禁地唱起:“拔萝卜,拔萝卜……”;也有的男生大叫:“加油!弟兄们,不能牺牲掉顾峰畅。”最后,在我们的不懈坚持下,男生最终胜利。

最后一局的战况也十分激烈,陈佳州的鞋子都在战乱中被女生脱掉了,他独脚站立的样子让全班爆笑,一个个都笑红了脸,似乎忘记了比赛。

这么有趣又搞笑的游戏,你还在等什么,快来加入我们吧!

游戏小学作文 篇7

我最近一直想打游戏。

昨天是我同学的生日,他妈妈准备了个大蛋糕,还准备了好多好吃的菜。可等他妈妈叫他下来准备吹生日蜡烛时,他却没下来,为什么呢?充满好奇心的我连忙上楼去看看,发现他在玩游戏,我惊讶极了,问他:“你为什么能打游戏?”他回答:“我妈妈同意的。”

我飞快地跑下来,在黑灯瞎火的楼梯里摔了一跤,我强忍住疼痛问妈妈:“我为什么不能玩游戏?”妈妈说:“等你上初中的时候就能玩了。”“那什么别人现在就能玩?”我的语气中充满了伤心。妈妈回答道:“谁现在玩游戏啦?你说说,谁在玩?”我说:“不和你说了,我同学在玩!”

然后,我回到了四楼,坐在同学家的阳台上郁闷,为什么我不能玩游戏?为什么别人就能玩?为什么电脑由我妈掌控?为什么就我不能玩?我伤心极了。

后来,我想明白了:可能是为了我的学习,为了我的将来,我妈才不给我玩吧。可是,我还是很想玩游戏。

真希望时间过快点,我能早点到初中,早点能玩上游戏。

游戏小学作文 篇8

今天我去虾语文学习班上课,老师手上拿了一瓶泡泡水,我们全班都很疑惑,为什么要拿泡泡水呢?

接着老师对我们说,今天要写一篇关于吹泡泡的作文,我们全班欢呼起来。老师问:“谁先玩一下呢?”有一位同学率先举起了手说,“我先,我先接着。”老师把泡泡水给她,她小心翼翼地拧开瓶盖,蘸了一些泡泡水,不停地摇摆着,她拿出泡泡管,轻轻地吹了一下,只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来,有的像双胞胎姐妹,有的三五个连在一起,有的像水晶球,还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光,好看极了!

然后胡老师也想玩,可是刚蘸了一下,一吹泡泡就裂开了,她想再玩一会,泡泡水蘸了一下,拿了出来,最后吹出的泡泡就像一个大玻璃,球在空中飘荡着,大家看见了,欢呼起来,都争先恐后想要试一试。

我想,泡泡最后飘到了哪个地方?应该是飘到无边无际的大海去遨游,还是飘到了天上像小鸟一样飞翔,我想泡泡应该飞到很远很远的地方去了。我很喜欢飘来飘去的泡泡。希望泡泡飞到我们看不见的地方。看着美丽的泡泡,飞向天空,飘过大海,飞跃高山,心里充满快乐和希望……

游戏小学作文 篇9

现在是电子时代,许多同学都喜欢玩电脑游戏,《当代小学生》PK电脑游戏电脑游戏很好玩,引人入胜、让人着迷,但是对人的害处也很多,损伤视力、电离辐射不说,还会让你迷了心智、再没兴趣干别的事情,更不用说学习了。所以我们要适可而止。

也有一部分同学喜欢读书,喜欢《当代小学生》,我就是其中一个“小铃铛”。《当代小学生》就像我的好朋友,日日夜夜陪伴着我。这是一本不错的书呢,里面有令你意想不到的科学故事,有丰富多彩的课余生活、千奇百怪的自然现象,还有精彩好玩的小笑话、名人的'童年趣事......好多好多,我呀,还有一个与《当代小学生》的小故事呢,现在由我来讲给你听:有一天,我正读着新发的《当代小学生》,好像听见妈妈说“宝贝,快去上美术课了呀!”,“嗯”此时我正沉迷其中,有口无心地应着。突然,“哎呦”一声惨叫传来,原来,妈妈揪住我的耳朵,硬是把我揪下了床。至今,想起这事儿,我还哭笑不得呢。

《当代小学生》给予了我灵感!

《当代小学生》给予了我智慧!

《当代小学生》更给予了我快乐!

游戏小学作文 篇10

周末,我和大家玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏,当时大家听到玩游戏这个消息后,脸上都露出了笑容。

游戏规则是:用石头剪刀布的方式决定谁是“老鹰”,谁是“母鸡”,剩下的同学就是“小鸡”,“老鹰”捉到“小鸡”就算赢。接着进行了分工:由小华来当“母鸡”,我来当“老鹰”,其余人当“小鸡”。

首先,我打起精神向“小鸡们”冲去,不料却被“母鸡”挡了下来。我再次尝试去抓住“小鸡”,但还是失败了。经过我的细心观察,我发现最后面的'“小鸡”最好捉,只见她紧张了起来,用她的手紧抓住前面人的衣服。我恶狠狠地盯着她,我直接向她奔去,但是,聪明的“母鸡”识破了我的诡计挡住了我,没有抓到。最后由于限定时间到了,这场“小鸡们”赢了。

第二场开始了,这次我吸取上场的教训来捉“小鸡”。首先我试着观察“母鸡”,我发现他会跟着我的方向抵挡我的攻击。于是我先往左边攻击,再向右边攻击,很快一只“小鸡”就被我捉住了。“小鸡们”皱着眉头,一脸担心的神情,好像在说:“别捉到我,别捉到我。”但我用这个方法把他们一个一个捉住了。

这次游戏,我们大家玩得非常开心,也让我学到了做什么事都要细心地观察。

游戏小学作文 篇11

星期天,我和姐姐去奶奶家玩。当我正觉得无聊时,住在我奶奶家隔壁的几个小朋友来找我玩老鹰抓小鸡的游戏。我马上答应了。然后,我们来到奶奶家后院的空地上,接着又用石头、剪刀、布的方式选出了老鹰和母鸡,而我就是躲在最后面的小鸡。

母鸡说了声开始,老鹰就朝我们扑了过来。鸡妈妈伸开双手挡住了老鹰。顿时,老鹰站在那一动不动,像个木头人。我心想:老鹰怎么不动了呢?还没等我回过头来,老鹰就来了个反方向的攻击。还好,我动作快,不然就得被老鹰抓住了。但老鹰始终不肯罢休,左跑跑,右跑跑。我们挨个抓着前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我们为了不让老鹰抓住,跑得满头大汗。我们你追我赶了半个多小时,大家都跑得上气不接下气、上言不接下言,商量着休息一下。这时,机灵的老鹰乘我们不备时,猛地朝我扑了过来。啊!我被抓到了。跑了半个小时的老鹰终于有了收获。

这场又激烈又好玩的游戏在我们的欢声笑语中结束了!

游戏小学作文 篇12

现在人们都太劳累了,如果要选个放松的节日可能大多都选国庆节或者是春节,但是要我自己选一个节日的话我会选游戏节。

在游戏节这一天大家都可以好好放松放松,我们想穿什么衣服出门就穿什么衣服出门,也可以见到谁就和谁玩,大家在这一天都喜气洋洋的,我们可以玩各种游戏。不过大人要上半天班,小孩要上半天学,不过,大人可以在公司里聊聊天,小孩可以带手机去学校,他们可以玩手机游戏,如果要是玩腻了他们还可以跑到操场上踢足球、打篮球……在家里,大人小孩也一起来打游戏。

在这一天,大街上不会有任何车辆,你就是在大马路中间也不会有人管你,大街小巷都热闹非凡,人们都兴高采烈的,在路上遇到了,大家都以笑容打招呼,有些见不着的人们,大家会互相视频或者是打电话。

可是美好的'一天总有过完的时候,虽然今天的游戏节结束了,但是明年还会再有的。

游戏小学作文 篇13

“咿——呀——”“过去点儿!”“别挤了!”“你踩到我啦!”今天,我们学校进行了一次难忘的春游。春游时,老师们教我们了两个有趣的游戏。

第一个游戏是“踩报纸”的游戏,是锻炼我们小组合作性的游戏。我们不管使用什么方法,只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了,只能踩到脚下的一张报纸,还要坚持5秒。

前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪,不知是谁喊:“金鸡独立!”那两个小组还是东倒西歪,把报纸都磨破了。

终于到我们小组了!我们紧紧凑在一起,好像我们组的同学心里想的都一样似的,都紧紧抱在一起,坚决不放手。等盛老师说:“开始!”我们小组的同学仍旧紧紧抱在一起,凑在一起,金鸡独立的,蹲下的都有,我们还为自己打气:“加油啊!坚持啊!就差一点儿了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了,但是我们组的表现已经特别特别棒了!盛老师又给我们加了一位成员——何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间,我们紧紧围着何宇菲,可是数到二就全体成员一起倒下了,虽然我们摔得东倒西歪,可是我们仍旧很开心,我们很棒了!如果我们更默契,团结,我相信我们小组的同学会更好!

第二个游戏是“编花篮”,这个游戏是分成男、女两组的,还可以自由分组,男的和男的分组,女的和女的分组,我和陈欲都、李灯焱等同学一组,我们脚勾着脚,艰难地编花篮,嘴里还唱着:“编,编,编花篮!”可是,转了半圈,“啪嚓”一声全倒了,看来,我们的默契还是远远不够。

“编,编,编花篮”“ 咿——呀——”随着我们欢快的歌声,游戏结束了,在这个游戏里,我学会了一种精神——合作精神,学会了默契,学会了团结,这次难忘的游戏使我收获到了许多东西。

游戏小学作文 篇14

今天下午,老师说我们要玩一个吹球游戏,同学们听后高兴地蹦了起来。

老师首先拿来两个盘子放在桌子上,每个盘子里都放着一枚白色的小球。然后把全班同学分成甲乙两组,每组派一名代表上台比赛吹球,谁最先把球吹出盘外就算获胜。

游戏开始了。我们甲组派出了高大威猛的石超迁,乙组派出了瘦小的张博洋。两个同学来到桌前站好,这时老师像变魔术似的从口袋里拽出一条蓝色的丝巾把它蒙在张博洋的眼上。张博洋长得瘦瘦弱弱,蒙上蓝丝巾后像一位玉树临风的书生。石超迁眼一蒙了一条黄丝巾,像一位正义凛然的大英雄。老师一边强调游戏规则,一边悄悄地把小球换成了面粉。我们下面的同学瞪大了眼睛,哈哈大笑。老师一声令下“开始”,两位同学背着手,弓着腰,深吸一口气,鼓起了腮帮子,对准盘子猛地一吹,顿时,面粉满天飞舞,像下起了雪。同学边笑边喊:“加油!加油!加油!”石超迁和张博洋吹地更起劲了,面粉飞到了他们的头上,脸上,像两位满头白发的老爷爷。两位同学解开丝巾,才知道自己吹的是面粉,他们目瞪口呆,我们下面的同学笑得更响了。

吹“球”游戏在我们的笑声中结束了。

游戏小学作文 篇15

一次有趣的游戏今天我们上作文课,兰老师说:“我们先来玩个游戏。”只见兰老师把小黑板一翻,小黑板上出现了一个没有嘴巴的人头,同学们都笑了,原来老师是让我们玩贴“嘴巴”的游戏。老师说:“游戏规则是:一个同学蒙着眼睛,转三圈,在走向黑板,把嘴巴贴上去,看谁贴得最标准。”游戏开始了,同学们争先恐后的想第一个来玩,兰老师选中了何文涛第一来贴“嘴巴”。兰老师用一顶帽子把何文涛的眼睛蒙住了,他转了三圈,来到黑板跟前贴了上去,他贴得很标准。同学们都叫起来,“犯规,犯规。”老师也说不算,轮下一个。这回,老师抽到了徐祥燕,而且把帽子换成了红领巾,然后,让徐祥燕转了三圈,只见徐祥燕慢慢地走到黑板跟前,左摸摸右摸摸,不知往哪贴,同学们都一声不吭地注视着她,终于徐祥燕下了决心,把嘴巴贴上去,顿时,同学们都大笑起来,原来,她把嘴巴贴在脖子上了。这个游戏真有趣,我真希望下次再做这个游戏。

桃花小学生作文十八篇


作文可以帮助学生增强自信心和自我价值感,写作能够启迪我们对美好事物的更深层次理解。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?幼儿教师教育网小编为您推荐的文章是“桃花小学生作文”,请您认真了解以下相关内容!

桃花小学生作文【篇1】

课文讲述了一个种桃花心木苗的人,给树浇水的做法很希奇:他有时隔三天来,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量有时多,有时少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他还会带几株来补种。种树人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

是啊,种树人为什么要这样做呢?我带着疑问读了下去,到后来才知道:种树人这样做是为了让树苗自己在土地里找水源,适应环境,使它们在恶劣的天然环境中也能够顽强地生存。

读完之后,我恍然大悟。种树人非但不懒惰,还懂得准确的种树之道。实在,人和树一样,只有在不确定中糊口,经受风吹雨打的考验,独立自主地面对糊口中的种种不可预料的难题和挫折,才能长成参天大树,成为糊口的强人。

“自古雄才多磨难”,回想起历史上的名人,哪一个没有经受过磨难的考验?一百多年前,英国有个孩子,1岁父母离婚,3岁母亲被送进疯人院,11岁流落街头,但他却靠自己的努力取得了成功。他就是家喻户晓的天才笑剧表演巨匠——卓别林。安徒生从小就过着乞丐般的糊口,常常受富家孩子的欺负,11岁时,父亲在战役中死去。而长大后的他,却用童话征服了全世界。恰是这些磨难,使得他们变得坚强独立,能在恶劣的社会环境中以坚韧不拔的意志克服重重难题,终极走向成功。再对比我们自己,我们的糊口如同蜜罐温床,衣来伸手,饭来张口,在父母的呵护下快乐地成长。一旦离开了父母,我们只不外是一棵枯萎的﹑不成熟的小树苗罢了。

再过几个月,我们就会步入中学,独自面对新糊口的挑战。所以,我们要改掉依靠父母的毛病,成为一棵自立自强﹑茁壮生长的桃花心木!

桃花小学生作文【篇2】

春天了,公园里又成了花的海洋,看,红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀!当然这些花中,我觉得最美的,还是要数那山坡上的桃花,粉红的一大片,显得格外耀眼。

走近桃花树下,空气中弥漫着淡淡的桃花清香,香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花,就像是一个个害羞的姑娘,红着脸颊。而整株桃树,就像是桃花仙子在举行舞会,它把所有的桃花都邀请过来跳舞,而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿,一个个在枝头、在树梢相互比美。

你看!桃树中每一根枝条上都长满了桃花,它们有的还在妹妹的沉睡着,有的才展开两三片花瓣,也有的开得正艳,这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真热闹。闻着香味,我沉醉在了这美妙的舞会当中。

桃花好美,如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起,展示自己美丽的身姿,那将会是多么美妙的事呀!

桃花小学生作文【篇3】

青春的单车沿着葱茏岁月的轨迹驶进未知的巷道,我们柔软潮

青春的单车沿着葱茏岁月的轨迹驶进未知的巷道,我们柔软潮湿的心也随着细长而暗淡的车痕,追随那稍纵即逝的青春时光。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我常常情不自禁发出这样的感慨,被误以为就是历经沧桑般看破红尘。其实不然,最多也只不过就是对自己二十几年来平平淡淡的人生一个瞬间的回忆罢了。我没有跌宕起伏的创业之路,也没有轰轰烈烈的爱情故事,有的只就是发誓要做最真实的自己的理想和态度。

不知你就是否已察觉,而今的生活,真情实感已在我们身边渐行渐远,或者说物欲横流、情感泛滥已就是某种事态上的灾难。不知道就是我说得太严重,还就是大家已默许为这就是社会快速发展的必然结果。我想,这些都不就是我这个普通女子所能评头论足的,只就是我非常地不希望自己或者也卷入这样的“垃圾漩涡”。为了理想,我要努力生活在最自然的环境中,以最健康的心态和这大千世界最原始的植物一样,静看世界,泰然面对人生。

自赵本山大师的忽悠功夫流传伊始,如今大街小巷、墙里墙外听得最多的便就是“忽悠”二字。假亦真,真亦假。整日穿梭在光怪陆离的水泥森林中的我们或许早已习惯无所谓真与假的分辨,心里明白就好。谁的忽悠功夫到家,谁的工作就会理想。甚至连爱情也靠忽悠得来,只就是不知能维持多久,若能忽悠一辈子,也未尝不就是好事。

推开窗户,满目皆烦躁。灰暗的天空找不到一丝云彩,堵车的长龙已排出视线之外,时尚一族的穿着打扮已越来越不能被人理解,日新月异的网络语言更就是流行得莫明其妙。盘旋在舞池里的你的脚步,有多少就是属于你自己的?

宠辱不惊闲看庭前花开花落,去留无意漫随天外云卷云舒。暮去朝来,日子在发丝间流逝。唯有保持一颗平静而圣洁的心,任由事态变迁,潮起潮落,我,依然还就是我。

一缕春风将遮住眼睛的刘海吹了起来。忽然就想起了桃花。此时唯有桃花,才能让我停下手中快要走火入魔的笔,去寻找梦想中的那片桃花园。那些可爱的粉嫩的花瓣儿在阳春三月乍暖还寒的日子里,孤傲地盛开着,向世人捎来春的消息。可就是,忙碌的你,还能在花香依旧中找回昔日那份恬淡的欣赏桃花的心情么。

年年春风,今又春风,桃花依旧笑春风。

桃花小学生作文【篇4】

今天,天气很晴朗。我和隔壁的大哥哥来到公园玩耍,突然吹过了一阵风,我就闻到了一阵阵花香。

我被这阵花香所吸引,就沿着气味一路寻找。呈现在我眼前的是一棵棵散发着香味的桃花林。树上开满了一朵朵,一束束的桃花,就像一个个小朋友张开了嘴,吵着要吃东西一样。粉红色的桃花在绿叶的衬托下探出了小脑袋。有的花瓣儿互相拥挤着,有的花瓣儿开的很旺盛,露出一点淡黄色的花粉。有的还是花苞,看起来饱满得马上要炸开似的。

好多粉红色的桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在和它身边的蝴蝶聊天;这一朵桃花在枝头沉睡着。一阵微风吹过,这一片桃花发出沙、沙、沙的歌声。

看着、听着,我仿佛就是一朵美丽的桃花,伴着优美的歌声,跳起舞来。过了一会儿,歌声没了,我停止了舞蹈。蝴蝶飞过来,夸赞我的舞姿真美。太阳公公照射着我,给我无限光芒。

“你在干嘛?”我被大哥哥的话声惊醒了。这时我才记起我不是桃花,我是在欣赏桃花呢!

桃花小学生作文【篇5】

虽然很多人喜欢清瘦的秋菊、浓郁的玫瑰、孤洁的百合、幽闭的素馨、还有出淤泥而不染的荷花,但我更喜欢桃花。

一年之计在于春,桃花便是春天到来的信使。

桃花原产于中国的中部及北部,栽培历史悠久,后来逐渐传播到亚洲周边地区,现在中国、法国、地中海、澳大利亚等温暖地带都有种植。

星期六,天空飘着小雨,我的妈妈带我到府南河边看桃花,我高兴极啦!

河边有很多种植物,都盛开着不同颜色的花朵,有红色的、粉色的、白色的等各种颜色的花朵,有大如手掌的、小到指甲盖那么小的花朵,非常好看。缕缕的花香和着雨后的泥土的气息扑面而来,闻起来让人神清气爽,看着这些桃花,又使人心旷神怡,春天真是美极啦!

于是我拿着相机对着那些漂亮的桃花开始左“闪”右“闪”, 突然一阵风刮来,下起来“桃花”雨,“雨点”落到我的脸上好像我的妈妈的手在抚摸我一样,轻轻的、柔柔的,感觉舒服极啦!连我的妈妈在旁边叫我快点扑捉这美景的声音都没有听见。春天的桃花真美呀,还有这“桃花”雨更美,我的妈妈说她很少看到这美景,没想到居然在今年的春天看到这奇特的景象。

我们在河边玩了两个小时,感觉很累啦,这时候我的妈妈开始给我讲关于桃花的故事。桃花性喜阳光,耐寒、耐旱、不耐水湿,种植时最好选择空气流畅处。营养需要为氮肥,秋季时最好追加些骨粉。桃花是中国传统的园林花木,其树态优美,树干扶疏,花朵丰腴,色彩艳丽,为早春重要观花树种,所以被中国各地广为种植。

古诗“千叶桃花胜百花”便是桃花的美好写照。

桃花小学生作文【篇6】

上个周日,我们去临海括苍镇看桃花。

那天上午,我们乘车经过了一个多小时,就来到了括苍山麓。

一下车,暖暖的阳光包围着我,徐徐的山风吹拂着我。蓝蓝的天,绿绿的草,红红的花,看上去是那样的赏心悦目;潺潺的流水,呖呖的鸟叫,让我仿佛听到了春天那美妙的歌声。

最引人注目的要数那一大片一大片的桃花了。那浅红深红的桃花重重叠叠,密密匝匝,参差错落,似云似霞,远看绯红一片,近看云霞万朵,令人目不暇接、如痴如醉。有些早开的桃花已经凋零,地上落红一片,好像下了一场“花雨”。还有一些含苞欲放的花骨朵儿,羞羞答答地互相拥抱,像一颗颗粉红色的小珍珠,又像一群粉嫩婴儿在明媚的春光中熟睡……徜徉在桃林,恍若置身于“世外桃源”的仙境中。

括苍山麓的桃花真美啊,等桃树结果时我一定会再去的!

桃花小学生作文【篇7】

我支身来到桃园,望着那一棵又一棵的桃花树,我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头,又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们就是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我闭上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一阵又一阵说它就是清香又很幽淡,一种说不透的味道扑鼻而来,真就是令人如痴如醉!

走近细看,玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态,有的刚盛开,有的半开半合,有的还就是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,像一个用钻石打造的灯笼,晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯,在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又就是另一种姿态,犹如一个花的摇篮,里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花,它有两层叠瓣,花瓣比较大,且稍上翘,花蕊也更大些,就像一个个小小的双层蛋糕。

一阵微风吹过,花瓣纷纷掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿就是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中,随着溪水流淌;有的撒在了草地上,给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间,绘出了一幅“桃花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上,为我戴花,和我亲热。

我站在桃林里,面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花,心里细细的品味着“三月桃花红似火”句中的寓意:那就是桃花的娇艳盛开,那就是春天热烈的情怀……

此时,我真的醉了!

桃花小学生作文【篇8】

才下过几场蒙蒙细雨,桃花姐姐就已经穿上了粉红的纱裙,去参加比美大赛了。途中,它向我们连连招手,好像在说:“大家快来看一看我美不美!”

远远望去,桃花已经成了花的海洋,粉红的花瓣,深红的花蕊,它们在一起真是完美的组合呀!再走近看看,美丽的桃花千姿百态,有的才展开二三片花瓣,合拢的花瓣像赶集似的人们一样,抢着要开放呢;有的花瓣全展开了,露出深红色的小花蕊,那可太好看了;还有的仍然是花骨朵儿,好像一颗颗珍珠镶嵌在枝头,漂亮极了。

看着看着,我忽然觉得自己也成了桃花,穿着粉红的纱裙,站在阳光里。一阵微风吹过,我就开开心心跳起舞蹈来,蜜蜂哥哥来采蜜了,“蜜蜂哥哥,快来采我的花粉!”“我的花粉可是最好的呀!”

“同学们,我们要回去了!”这句话把我从梦幻中拉回现实。

桃花小学生作文【篇9】

无论是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”还是“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这描写的都是生机盎然、繁花似锦的桃花。

我对桃花也是情有独钟,每到桃花盛开的季节。我都会和家人去观赏桃花,阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”一个个竞相开放。还没走进桃花林,我就闻到了扑鼻的清香,这种香气,那么的沁人心脾,那么直达心底。馋的我大口大口的吸气。

我迫不及待地跑进桃花林,桃花林丽更是一派迷人的景色,我尽情的欣赏这一团团,一簇簇美丽的桃花,这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。每一朵桃花都有五六片椭圆形的花瓣组成,有的是刚打苞的花骨朵儿,犹如一颗颗小红豆,有的才展开两三片花瓣,犹如一个害羞的小姑娘,在偷偷的照镜子。还有的花瓣儿全展开了,花芯中的花蕊犹如洋娃娃的长睫毛。她在尽情的炫耀自己的身姿,吸引着成群的蜜蜂在花丛间忙碌。

一阵微风吹过,一朵朵桃花就像一只只美丽的蝴蝶,扑打着翅膀翩翩起舞,真让人陶醉。看着看着,我自己仿佛也变成了一朵桃花,穿着粉红的衣裙,沐浴在阳光下。随着风起舞,不光是我一朵,一园子的桃花都在舞蹈,风停了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我新酿的蜜有多甜。小鸟落在枝头,为我展开清脆的歌喉。蝴蝶飞过来,为我跳起了优美的舞蹈……

听到妈妈的呼唤声,我才回过神来,原来我不是桃花,我是在观赏桃花呢!我爱这迷人的风景,更爱这美丽的桃花。

桃花小学生作文【篇10】

又是一个春天。

重返小学校园,走过曾与同学一起奋斗的教室,一起奔跑玩耍的操场,那条曾布满着欢声笑语的绿荫小道,不禁有些感触,六年的时光啊,太夸姣,好到让人感觉是一场不真实的梦。我的脚步慢了下来,远处,那一抹盛开桃花的粉色,映入眼帘,犹如一簇簇火花,将枝干点燃,蔓延到了我的心里……

不禁走近,驻足观望。盛放的桃花分外妖娆,娇嫩的花瓣层层叠叠,绽开着灿烂笑脸。淡淡的粉簇拥着那娇小的花蕊,犹如一个面收留秀气的姑娘。一些还含苞待放的桃花嘴边挂着浅浅的笑意在那夺目的桃花丛中安然浅笑,却也让人神迷意醉。朵朵桃花挤在一起,青翠的叶子衬托出它那不同平常的美,满枝丫的桃花不知看醉了多少观赏之人,那斗丽的画面让人无法忘怀。

桃花的那一缕缕清香在东风的吹拂下飘披发,仿佛远处高楼上飘渺的歌声似的,若有若无,飘进我的心里,沁人肺腑。

跟着这气息,我记忆开始徐徐清楚。这桃树丛曾是我们三年级时老师带领我们种下的。那时的喜悦的感觉我仿佛现在还能感觉到。那时的小桃树还非常瘦小。我们老是争先恐后地给它浇水,盼望着它能长出锦绣的花朵来,无邪地想着它会长出大大的桃子。日子似流水,我们一直苦心栽培的桃树没能长出我们期盼的花朵来,只有零落的几朵小花,更没有桃子,我们失望至极,整整一段时间都闷闷不乐,记得那时林老师笑着摸着我的头说:“别灰心,花,总会开的。”

花,总会开的。盛放的桃花经由磨砺,绽放出了自己的锦绣。人,也是一样,也许你一开始并不是事事顺利,但你要有“开花”的信念,并付之努力,不中断地充实自己,也能绽放出生命最绚烂的火花。

东风和煦,在这盛放的桃花中,春意正不中断萌发。春天,来了,又是新的一年。

桃花小学生作文【篇11】

佳佳和文文是一对十分要好的朋友,什么地方只要有佳佳,就一定有文文。

一天晚上,佳佳做了个梦,她梦见自己和文文走进了自己家后花园的一个铁门里,她们俩瞬间来到一个很美丽的地方,那里草翠花开,鸟儿的歌声悦耳动听。

第二天,佳佳找到文文,把自己做的梦告诉了文文。

“这么巧!”文文说,“我也做了这个梦!”

后来两个人都想到了一起去,要去看看那个地方!

两个人说干就干,拉起手往自家的后花园跑去。虽然文文佳佳不相信世界上会有这种地方,但她们还 是很好奇铁门外会是什么。到了后花园文文打开了铁门......紧接着是一道强烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一阵困意,随后模模糊糊地听见一个女人的声音:

“欢迎来到桃花源,贵客......”

过了好久,文文迷迷糊糊地醒了,她发现自己正在和自己梦里一样的地方里!等她反应过来,才看见佳佳还 没醒,就去摇她。佳佳被摇醒了,她猛地坐起来,看看四周。她们两个人正坐在一个仙境般的地方!环顾四周,清风吹拂着摇摆的柳条,陽光照耀着辽阔的大地,溪水流淌的声音悦人耳目,花草的芳一香扑面而来。

两个人同时站起,张开双臂,尽情呼吸着带着花香的新鲜空气。突然,一阵动听的歌声传进佳佳文文的耳朵里。

“那里有人!”文文高兴极了,拉着佳佳往声音传来的方向跑去。山崖边上,几个孩子正手拉手围成一个圆圈在边转圈边唱歌。有个很高的女孩子注意到了佳佳和文文,就突然一拉。几个孩子似乎明白了什么,连忙排成整齐的队伍在那个高个女孩身后。显然,那个女孩肯定在这些孩子中有很高的威望。文文带着笑接近他们。起初,他们还 是很怕文文,后来,他们似乎被文文的亲一热给化解了。最前面那个最大的女孩勇敢地走过来,握住文文的手,说:

“你好,我是这些孩子的首领。我叫布鲁多。”

“你好,我叫文文。”文文说。

佳佳也走过来,一群孩子见首领都相信她们,也跑过来,大家开心地抱成团。大家从来没见过佳佳和文文,便你争我抢地问两个人是哪里人。佳佳告诉大家,她和文文是从人类世界来的。而热情的首领则告诉佳佳文文,这里是桃花源。说到这,两个人想起了还 在人类世界的爸爸妈妈。可怎么回去呢?

“没事!”首领一挥手,“我们只要去崖边采集一些凤仙花花汁,就没事了。”

大家一起来到崖边。这可真高呀!佳佳往崖低望了一眼,便瑟瑟发一抖。几个小朋友你拿罐子我采一花,我拿凤仙花你取花汁。大家团结协作,不一会就完工了。粉一红色的花汁里飘出一阵香气。

“你们可以回家,但是不能说出这个秘密。”首领说。她又对着罐子念了些奇怪的咒语。一阵昏沉的感觉侵袭佳佳文文。佳佳文文睡着了……

过了好久,佳佳文文醒来了。可是她们却没有记住在桃花源的经历。

“佳佳,我做了一个梦,梦见我们在一个叫桃花源的地方。”文文说。

“我也是!”佳佳说。

她们没有太在意这个梦,因为她们认为这只是一个梦。可她们永远也不会知道,她们真的在一个叫桃花源的地方经历过一次探险。

桃花小学生作文【篇12】

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”一句白居易的诗,便勾起了我对家乡深深的回忆。我抬起头,遥望白云深处,我的家乡啊!那里桃花正开得烂漫呢!

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”在我看来,正是在描述那条仙下河,仙下河像一条玉带般镶嵌在家乡的腰肢上。

当春天的脚步停在仙下河畔时,两岸的小草脱去了枯黄“毛衣”,换上了翠绿“外套”。小草丛中,不知什么时候冒出了几朵蓝色或是紫色的小花,给这一片翠绿添上几分生机与活力。

桃花早已按耐不住自己渴望绽放的心,三三两两陆续绽放,远远望去,桃树披上了一件粉色纱衣。微风下,桃树轻轻摆动,像是一位优雅的舞者正为大家即兴跳一支轻柔的舞。

走近了,细细欣赏,几朵指甲大小的嫩粉色花瓣围在一起,加上嫩黄的花蕊,甚是惹人喜爱。

看似柔弱惹人怜惜的桃花,却顽强地立在枝头。一阵大风吹过,细细的树枝不断摇摆,桃花也跟着上下起伏,落了一阵花瓣。没关系,剩下的桃花照样傲然挺立在枝头,毫无退缩之意,依旧无所畏惧!

用鼻子轻嗅桃花,却未闻到浓烈的花香,只有一种带着微微甜蜜的气息在鼻子周围回荡。再深吸一口气,细细感受,却又嗅到丝丝苦涩,一点儿也没有水蜜桃那甜香的气味。也许,它是将自己身上所有的甜蜜与清香都赠与了自己的孩子,却将所有的苦涩留给了自己吧!终有一天,桃花凋落,树上结出了一个又一个清香四溢的桃子,那是桃花的儿女啊!

我仿佛听见,桃花落地前,对枝头拇指大小的桃儿说:“春天把最好的'东西给了我,我也会将最好的东西赐于你!”

这就是桃花,她美,她临危不惧,她知恩图报。桃花培养了一代又一代有着桃花精神的人们,更因这一群朴实无私的人们聚在这桃花之乡,便汇成了如今的“仙桃市”。仙桃,曾经是一片多灾多难的土地。“沙湖沔阳州,十年九不收”,民谣中的沔阳,就是仙桃的旧称啊!可是,一辈辈仙桃人励精图治,含辛茹苦,像桃花一样,把心中的甘甜献给家乡的今天,献给家乡的明天。如今的家乡,桃花满地,经济腾飞,是世界体操之乡,走出了四位体操冠军;是武汉的后花园,走出了改变世界的小米公司。

我爱桃花,更爱我家乡的桃花。我的家乡,在那桃花盛开的地方!

点评:热情洋溢、文采动人的恋乡之歌。作者小题大做,借用名歌名人诗句形象、生动地突出了主题,又乘势而起,以桃花咏怀,突出了故乡,令人感怀,谁不恋这样的家乡?

桃花小学生作文【篇13】

固然良多人喜欢清癯的秋菊、浓烈的玫瑰、孤洁的百合、幽闭的素馨、还有出淤泥而不染的荷花,但我更喜欢桃花。

一年之计在于春,桃花便是春天到来的信使。

桃花原产于中国的中部及北部,栽培历史悠久,后来逐渐传播到亚洲周边地区,现在中国、法国、地中海、澳大利亚等暖和地带都有种植。

礼拜六,天空飘着小雨,我的妈妈带我到府南河边看桃花,我兴奋极啦!

河边有良多种植物,都盛开着不同颜色的花朵,有红色的、粉色的、白色的等各种颜色的花朵,有大如手掌的、小到指甲盖那么小的花朵,非常好看。缕缕的花香和着雨后的土壤的气味扑面而来,闻起来让人神清气爽,看着这些桃花,又使人心旷神怡,春无邪是美极啦!

于是我拿着相机对着那些漂亮的桃花开始左“闪”右“闪”,忽然一阵风刮来,下起来“桃花”雨,“雨点”落到我的脸上似乎我的妈妈的手在抚摩我一样,轻轻的、轻柔的,感觉惬意极啦!连我的妈妈在旁边叫我快点扑捉这美景的声音都没有闻声。春天的桃花真美呀,还有这“桃花”雨更美,我的妈妈说她很少看到这美景,没想到居然在今年的春天看到这奇异的景象。

我们在河边玩了两个小时,感觉很累啦,这时候我的妈妈开始给我讲关于桃花的故事。桃花性喜阳光,耐寒、耐旱、不耐水湿,种植时最好选择空气流畅处。营养需要为氮肥,秋季时最好追加些骨粉。桃花是中国传统的园林花木,其树态柔美,树干扶疏,花朵丰腴,色彩艳丽,为初春重要观花树种,所以被中国各地广为种植。

古诗“千叶桃花胜百花”便是桃花的夸姣写照。

桃花小学生作文【篇14】

我们在花海里倘佯,欣赏着桃花的千姿百态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了;有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。她们有的像一个害羞的小姑娘,娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的;有的像一个火红的太阳;有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜爱;有的皮肤雪白,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。仔细看那花骨朵儿,她像一颗颗粉红色的小珍珠,又象一颗颗可爱的小豆子。我想:这可能是桃树的眼睛吧!在灿烂的阳光下,正调皮地向我眨眼呢。一阵微风吹来,桃花就象一只只蝴蝶,在枝头翩翩起舞,叫人心旷神怡,流连忘返。阳光下,成千上万的蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,像是在跟桃花姑娘们说悄悄话呢。如果把眼前的景色看做是一幅画,那只有大自然这位伟大的画家才能画出如此的美景!我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中,俯瞰大地,只见一片粉红色的海,十分美丽。

桃花小学生作文【篇15】

春天到了。

河岸边的桃树也开花了。远远望去,满树的桃花就像一大片从天下飘落下的云霞。来到树下,展现在我眼前的桃花婀娜多姿、形态各异。有的才展开两三片花瓣儿,就像一只只展翅欲飞的粉***;有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊;有的还是含苞待放的花骨朵儿,饱胀得快要破裂似的……

看着看着,我自己仿佛也成了一朵桃花,穿着粉红的衣裙,沐浴在阳光下。一阵风吹来,我就在风中翩翩起舞,粉红的衣裙随风飘动。不只是我一朵,满树的桃花都在舞蹈。蝴蝶飞过来,告诉我昨夜做的好梦;蜜蜂飞过来,告诉我新酿的蜜有多甜;小鸟落在枝头,为我展开清脆的歌喉……

过了好一会儿,我才想起我不是桃花,而是在看桃花呢!

桃花小学生作文【篇16】

桃花桃花朵朵开,开几朵?开三朵。现在你一定很迷惑,想我们这是在玩什么?别着急,接着往下看。

老师带着我们到操场上来,先让女生上场,女生们手拉手在操场中间转啊转转来转去。男生们说:桃花桃花朵朵开,开几朵?赵老师说:开三朵。女生们有的七嘴八舌,有的大步流星,还有的女生手忙脚乱的不知道要到哪里?三个女生牵好手的连蹦带跳的说:我们够了,不要来了。不够的群体手舞足蹈的说:我们这里缺人,快来。赵老师一边看着时间一边举起手指说:只有五秒哦,如果不够话,就会被淘汰的。经过几轮热火朝天的游戏,最终女生全军覆没了。

接下来该男生们表演了,男生们也是一样转圈,女生们说:桃花桃花朵朵开,开几朵?赵老师说:开八朵。此时男生们乱成一锅粥。我健步如飞跑到了王晟华他们那里,可是他们人够了。然后呢我又跑到了王晟蕲这边,他说人也够了。这下子我手忙脚乱心急如焚的,再找不到队伍的话就要淘汰了。我左顾右盼的看到了尹艺浩,他也看到了我,急忙说:兄弟快来。我大步流星的到了他们的队伍里。这下总算松了一口气,接下来就看别人的好戏了,只见翟君一手忙脚乱的,不知道该到哪一组,陈烨隆狡黠的小眼神里装了两只滴溜溜转的珠子,不知道该如何是好。结果他们被无情的淘汰了。

操场上人声鼎沸,热闹非凡。经过一轮又一轮振奋人心的游戏,最后的获胜者心里那个高兴劲儿,真的无法形容。

桃花小学生作文【篇17】

风轻轻地吹过,那淡淡的香便?地钻进我的身体。满目的粉,醉人的笑,静静地摇曳。漫山的花,也袭满了春天

有人呢喃了句,桃花开了。心里不禁升起一股莫名的激动,是因为在十几年前的那个阳春三月吧。那时,沁人的桃花香盈满了春季,而我也伴随着这诞生了。淡淡的红,是粉色的,很美,自然的颜色,伴我度过一个又一个桃花开。

两年前的初夏,桃花是迟迟未谢,读着我们的伤感,记载着六年的情谊。灿若明霞般,和着微微发闷的风,淡红的花轻轻地笑着,惹得我们的心海荡漾。是呀,虽是即将分别,可望着这被绿叶衬得如此光亮的花儿,心中也不免升起了笑意。只是现在偶然想起,却奇怪自己当时怎么就没有梨花带雨地涌出眼泪呢,甚至都不曾深深地伤感过。这也许是因为那时的人儿太纯真了,以至于不晓得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑却难以抹去。

而一年前,依旧是桃花绽放时,只是周边环境有了变动,而心情也有了波动。

同样是柳拂春纱的季节,眼前的花儿也因为一年的风雨而愈发娇嫩,那么楚楚可人。轻轻地,一片花瓣偶然落下,如此轻盈无声,却有着难以言表的美丽。碧绿的山林上,缀缀点点。粉色的红晕,给人莫名的欣悦。此时,内心所倾覆的感觉早已不是离别后的醉,而粉红的世界记载着的是无穷的快乐,是甜甜的味道。

桃花小学生作文【篇18】

“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开……”,我哼着歌儿和老师同学们来到了桃花园。

走在通往桃花园的小路上,前面整片的桃花就展现在我们面前,就像一条粉红色的丝带在微风中飘来飘去,数不胜数的桃花开满了每棵树,一簇簇,一枝枝,一串串,两朵并连,一枝独秀,你不让我,我不让你,争奇斗艳,好像在说:“我比你美,我美……”

我们像小鸟一样飞进了桃花林,仔细地观察了每一朵花,有的半开着,好像一个害羞的的小姑娘,有的全开了,露出了灿灿的花蕊,有的花瓣掉下了,只留下了一个五角形的绿色花萼。

淡淡的花香引来了蝴蝶和蜜蜂,辛勤的蜜蜂来到艳丽的花儿面前说:“花儿,我来采蜜了。”花儿说:“我早就准备好了,进来吧!”蜜蜂飞进了花儿里面,蜜蜂用嘴把花蜜吸出来了,它用嘴舔舔花蜜:“今年的花蜜真甜真香,谢谢你。”花儿笑着说:“明天的花蜜会更甜,你明年早点来。”蜜蜂说:“再见!”花儿也随风摆摆手:“再见。”

一阵风吹来,花瓣纷纷扬扬地飘了下来,象是下了一场花瓣雨,以前,我总是埋怨花落,今天我才知道:“落花不是无情物,化作春泥更护花。”

我相信明年的桃花会开得更美。

快乐的游戏作文八篇


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快乐的游戏作文 篇1

星期四下午,上课时,老师说:“我们来玩错位游戏好吗?”同学们高兴的都歪着头拍手叫好。

老师首先让我们每人拿出一张纸,分成四份,分别写上姓名、时间、在哪里、干什么。同学们不一会儿就都写好了交给老师。

老师把四种纸分别放在四个盒子了,然后找几个同学上来,从每个盒子里各抽出一张纸条,连成一句话读出来。

游戏开始了,同学们都争先恐后的举着手争着要上来抽。

第一个,老师叫了陈子豪同学,他听到老师叫到他的名字,一溜烟儿的跑到讲台上。他一边抽一边笑。抽完就笑着读到:“張栋宇,凌晨一点,在厕所里,看电视!”同学们一听,都乐得哈哈大笑起来!

第二个是候祥鹏同学,他急忙走上讲台,在每个盒子里面都抽了一张,老师说:“快读,快读。”候祥鹏笑着说:“谭慧子,中午,在月球上,吃饺子!”同学们听到后都哈哈大笑,我很不好意思的低下了头,感觉脸在发烫,恨不得找个地缝钻进去。

第三个老师叫到了我,我跑上讲台,在每个盒子里各抽了一张。抽完后一看我也笑了,读道:“早上,梅成,在大海里,游泳!”这下同学们笑得更厉害了。

老师说:“今天的错位游戏同学们表现的都很不错,都发挥了自己的想象力。好了,游戏结束!”而我和同学们还沉浸在欢乐的笑声是中。

快乐的游戏作文 篇2

伴随着同学们的阵阵欢笑,一年一度的游戏节又拉开了帷幕,在这次游戏节中,我拍摄到了一些有意思的小镜头,就让我一一向大家介绍吧!

男生游戏那天,我一下楼便看到一番热闹的景象。他们三五成群,在校园里横冲直撞着,飞奔着。顾不上喝口水,坐一会儿,玩好回来的同学,各个满头大汗,筋疲力尽。

女生游戏的气氛与男生游戏相比毫不逊色。大家顾不上“小淑女”这个形象,拔腿就跑,在人群中穿梭自如,一个个经典游戏和女生游戏都在纸上一目了然,大家按路的远近安排了行程,时而又在建一楼,大家都很高兴。

最有趣的应该算是一、二年级的小弟弟,小妹妹的游戏专场了!在他们那一张张天真的脸上写满了好奇!他们紧紧抓着游戏单,迈着小步向前走,犹豫不决地看着操场上来往的同学,不知如何是好。

最热闹一定属于周五的全校大欢乐了!游戏的时间刚刚到,校园就人声鼎沸,像是烧开了的水。有的同学举着班级游戏大声介绍着,希望大家能去玩;有的同学数着自己游戏单上的印章个数,还有的不顾三七二十一冲进一条队伍就踏实了虽然天下着细雨,但它仍挡不住同学们对游戏节的热情。我看见每一个人的脸上都洋溢这笑容。

很快,游戏节结束了。这次游戏节,我还获得了“游戏大玩家”的称号。我希望自己能在以后的日子里做到“学得扎实,玩出名堂”。

快乐的游戏作文 篇3

星期一的下午,第一次上金笔作文课的时候,老师组织我们玩一个有趣的游戏,名叫“错位”。

老师首先让我们拿出一张纸,分成四份,然后让我们在四张纸上分别写上:时间,地点,姓名,干什么。我们写好后,揉成团,交给老师。老师收上来把它们分类放进四个纸盒里。找几个同学上来,分别从每个纸盒里各抽出一个,组成句子大声念出来。

第一个上来的是王宇航,他穿着彩色衬衣,胖胖的,站在讲台上边抽边看边偷笑。四个纸条打开完,他已笑的直不起腰来。直到同学们在下面催促道:“快念出来,快念出来!”王宇航才止了笑声,大声读到:“刘小虎,半夜十二点,在吴国,吃雪糕”。大家一听都哈哈大笑起来。半夜三更在吴国吃雪糕,怎么可能呢!难道他成了神仙不成?

第二个上来的是栗伟豪,他抽的是:“张子豪,半夜三更,在被窝里,吃鸡蛋。”难道他没吃晚饭,是不是他的作业没写完,他妈妈罚他不让他吃,他饿急了才在被窝里偷吃鸡蛋?

接着宋星志说得就更离谱了!“蒋炳君,八亿年前,在鸡窝里,吃沙子”。八亿年前恐龙还没出世呢?蒋炳君就出生了,那他可成为我们人类的老祖先了!

游戏结束了,老师让我们写作文。教室里立刻静了下来,只能听见同学们写字的刷刷声,原来写作文如此简单。

快乐的游戏作文 篇4

孩子们进入大班已经有一段时间了,我们的角色游戏也随着大班孩子的年龄特点慢慢地做调整,比如:活动区域从班级扩展到了整个走廊,四个班的孩子可以同时进行角色游戏,这是让很多孩子为之兴奋的改变。

但是,由于调整,很多物品都需要即使的更新与添置,所以,又要请我们的家长进行收集帮助了。其实生活中有着很多的游戏资源,因为我们的生活有着不断更新的.物品,一些物品对于家庭来说也许没有用,但对于我们幼儿园孩子的游戏来说,可谓是宝贝,就如:我们开超市游戏,里面会摆放一些与真是超市相似的物品,生活用品、学习用品、糖果、糕点、饮料等,以及适合我们古镇所特有的一些特产,当然,这些只是一些包装盒或者包装袋而已。所以,只要家长朋友能有心的帮助孩子收集一下,相信我们的游戏材料会变得更多,我们游戏的乐趣也会随之凭添不少。

所以,家长们,快行动起来吧,你们的一举一动都关系到孩子的快乐!

快乐的游戏作文 篇5

“加油,加油……”听到这声音,大家一定知道是什么了吧!对,就是比赛。

今天,是学校一年一度的篮球比赛,这对我们来说太简单了!不过,真正开始的时候才让人紧张万分。

终于到我们了。这个是“一分钟原地反弹传球”。我和姚居奕一组,现在还没开始,我们先练一会儿。旁边数数的大哥哥对我说:“两脚分开,手伸出。”我以大哥哥说得做了一遍,“快!”大哥哥又说。

时间似飞箭,开始了。我回想着老师和大哥哥所说的方法传球。一分钟过去了,我和姚居奕以前21个的好成绩为班级出了一份力。

休息了一会儿,“运球绕障碍接力跑”开始了。瞧,陆启凡跑得多快呀,恰似一只活泼可爱的小兔子。

几分钟过去了,到李读贤了,他是我们班最后一个,他为了班级的荣誉,一个障碍跨一步,大家都在为他加油、助威呢!可李读贤脚一滑,球滚了,二班借助这个机会得了第一名。我们就差一点点就第一了!不过比以前有了很大的进步—打破了永远第三的记录。下次我们一定要得第一名!

快乐的游戏作文 篇6

我喜欢的游戏有很多,但我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏。尤其是星期六那天的游戏,我们用石头剪刀布的方法选出哥哥当老鹰,姐姐当母鸡,剩下的全部都当小鸡。准备好后,快乐的`游戏开始了。

我们排着队站在姐姐后面,姐姐伸开双臂保护着我们,并对我们一群“小鸡”说:“你们一定要抓紧自己前面那个人的衣服,不要掉队,掉队很容易被捉走的。”可出乎我们意料的是“老鹰”的实力很强,他一下扑过来,把一只“小鸡”捉走了。他得意洋洋地说:“十分钟之内我要把你们全捉住。不信?但我的实力吧!”我心想:这只“老鹰”可真厉害呀!我可要小心着点儿了。这时老鹰向我扑了过来,我身子一斜,老鹰差一点儿就捉到我了,真险啊!

游戏继续进行着,“老鹰”转来转去,我们也转来转去,“母鸡”瞪大双眼,时刻防备着他,只听“啊”的一声,一只“小鸡”有被捉走了,顿时大家都惊呆了,这样也能捉到“小鸡”吗?这只“老鹰”也太强大了吧!

慢慢的,我们几个都被捉走了,只有一只“小鸡”没被捉,“老鹰”也累得是气喘吁吁了。

我喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏,希望天天都能玩。

快乐的游戏作文 篇7

下午,语文老师神神秘秘地走进教室说:“现在我们来玩一个小游戏——报数。”一听老师说要做游戏,大家高兴地手舞足蹈。

老师先讲了报数游戏规则:颠三倒四,七上八下,十五的月亮十六圆。并细细地讲解了一遍。

游戏开始了,老师选了1到16号同学上台,“一、二、四、三……”突然,第七位同学忘了把手举上,而是随口喊出了“七”!引得大家哄堂大笑,他败下了阵,脸红扑扑的,接受“奖励”表演了才艺,大家乐得鼓掌!我把手都拍红了。

第二轮开始了,老师又选了16个同学开始了,我也被选中了,我有些忐忑,看到大家笑眯眯的样子,我也平静了。一开始就有人把“颠三倒四”规则忘了,乐得我哈哈大笑,看他的窘样,哭笑不得的表情,实在是太有意思了。轮到我了,我有点紧张害怕,冒出了冷汗,深吸一口气,缓缓又准确的报数,第一个回合,我顺利过关!哈,不就是报数么,我有点得意忘形,第二个回合我居然忘了规则,报错了,只好在同学们的嬉笑声+呐喊声中做了十几个俯卧撑,整个教室里充满了快活的空气。

小游戏大刺激,这样的课堂十分有趣,生活有了小游戏更加充实,它就像春天缤纷的花朵,就像天边最美的晚霞,让人神往,让人留恋。

快乐的游戏作文 篇8

每当回忆起我们的童年,印象最深刻的就是和小伙伴们在空气清新,阳光明媚的空地上玩过家家、玩跳皮筋、打弹珠、踢毽子、跳格子、,虽然有时候弄的身上脏脏的,可能会挨打,可是我我们的心情是愉快的,我们很享受和同伴一起游戏的快乐。但是如今的孩子接触到的民间游戏越来越少了,取而代之的是各种各样的高档电动玩具,看不完的动画片,虽然能开阔幼儿的视野,发展幼儿的求知欲和创造性,但同时也给幼儿带来一些负面效应。如:身体素质差、积极主动性差、不愿意和同伴分享,人际交往能力差等等,然而民间游戏具有较强的实用性、趣味性,教育性,而且不受人数、年龄、场地和时间局限,不论何时何地,幼儿可以自由的玩耍,再加上朗朗上口的童谣,最能满足幼儿好奇、好动、好玩的`心里特点,让他们在玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。

一、民间游戏的内容丰富,取材简单方便

现在各种各样的玩具价格都非常昂贵,而且没有一样玩具能让幼儿得到全面的发展,然而民间游戏涉及的范围比较光,可以是全身运动,也可以是手、脚或身体的某个部位,某个动作都可以,而且取材比较方便,就是你随手可得的东西,如:小石头、线、手帕、绳子等。甚至有的都不需要材料就能进行。像我们小时候大人和我们玩的《摇啊摇,摇到外婆桥》,只需要大人拉着我们的手边念儿歌边做摇的动作,让幼儿体验到了游戏的快乐,有增进了亲子间的情感。

二、民间游戏能促进幼儿身体素质发展

如果每次都让幼儿重复练习走、跑、跳、钻、爬等基本动作,往往不能引起孩子们的兴趣,调动幼儿们的积极性,然而民间游戏涉及的范围比较光,内容较生动形象、形式也非常活泼、轻松,许多游戏还配有节奏明快、朗朗上口的儿歌,让幼儿完成锻炼的要求,达到基本动作的目的,让幼儿们在玩中学,不仅增强了他们的体质,还发展了幼儿的思维、想象、记忆、判断能力,使幼儿的口头语言表达能力也得到了很好的发展。

呼吸着外面的新鲜空气可以让人心情愉快,所以户外游戏比室内游戏的好处多得多。大自然能够愉快人的身心,而大多数民间游戏是在户外活动场地进行的,让使幼儿尽情地投入大自然的怀抱中,享受着大自然的美,促使幼儿健康成长,幼儿还可以选择自己喜欢的游戏,如:在草地上“推小车”,在泥地上“跳格子”、“跳皮筋”,在场地上“编花篮”、“斗鸡”,在花园里“捉迷藏”等,在室外游戏可以让幼儿们适应外界环境,从而达到锻炼身体,增强体质的目的。像我们小时候最喜欢玩“老鹰捉小鸡”,只需要一片场地,既锻炼了幼儿的全身协调性和灵敏性,又让幼儿们在玩中学会应该如何和同伴合作,提高了幼儿和同伴的合作精神。

三、民间游戏可以提高幼儿的知识面

许多民间游戏都配有童谣和儿歌,这些童谣和儿歌中包可以丰富幼儿自然、社会方面的知识,扩大其知识面。如:童谣《一年十二个月》,幼儿在学念童谣的同时,知道一年有十二个月份,每个月份要做些什么事,让幼儿在说说玩玩中学习,既能感受到童谣的乐趣,又容易又快的接受知识。如果单单教幼儿正月初一吃团子,二月里放鸽子,三月清明去买青团子等幼儿们会觉得很单调,比较繁琐、不愿意主动学习,但是将这些知识编入到童谣《一年十二个月》,幼儿们就易学易会,激发了幼儿的学习兴趣。

民间游戏能促进幼儿的全面发展,是幼儿学习社会、开阔视野、开发智力、提高能力、增强体质的一种学习活动,所以在幼儿园应该多开展一些民间游戏活动,让幼儿们在游戏中快乐的成长,提高幼儿的适应能力,促进身心健康发展,享受童年的快乐。

快乐的游戏作文 篇9

我九岁的时候,非常喜欢妈妈表扬我考试成绩好,每当听到这句话,我心里就美滋滋的,所以我上课都很认真地听讲。

记得有一次,我们举行数学考试,答完了,我反复地检查了一遍,有把握地把试卷交到了老师的手中。突然我看见有的同学也把试卷递给老师,叫老师帮她们先改一下。只见老师拿起红笔,“唰唰唰”地几下子就把一张试卷改完了。我看她们都给老师先改,我便也拿起试卷给老师改,老师在那认认真真地改试卷,我也紧张地望着那张试卷,生怕有一点地方因为粗心而错了。老师终于把第一面改革者 完了,我竞然全对!我觉得老师改我的那张好像很久,我虽然第一面全对,但我还是不放心,怕第二面会扣得很多。第二面老师也改完了,突然老师把我从“思想王国”里拉了回来,我看了看,大吃一惊,眼睛直发亮,我竞然考了100分。旁边的同学们都用那羡慕的眼光注视着我说:

“宇涵你考得太好了。”我顿时心里得意洋洋的。

我飞快地跑回家,原本是想直接跟妈妈讲我考了100分,可后来又想给妈妈一个惊喜,最后,我只好把那件使我兴奋无比的事憋在心里了。

下午,一坐在教室里,老师就来了,只见老师手里拿着考卷正准备公布考试情况,顿时,教室里鸦雀无声,同学们心里都像揣着一只小兔子,心里直乱跳。老师脱口而出我们班有两位同学考了100分,就是思思和宇涵。接下来老师就公布了其他同学的成绩。我接过自己的试卷心里有说不出的兴奋。真想快点放学,把成绩跟妈妈讲,让他表扬我一下。

终于熬到了放学,我飞奔回家,把成绩跟妈妈讲,妈妈高兴地说:“太好了,你真是我的好宝贝。”我高兴地说:“那当然。”

每当我想起这件事,我都很高兴。

我知道了:人不要想让别人去称赞你或表扬你,要学会谦虚,不要骄傲。毛泽东曾经说过一句话那就是:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”你们一定要明白这个道理。要不然吃亏的就是你!

快乐的游戏作文 篇10

今天我们玩了“心有灵犀”的猜词游戏。游戏前老师说明了游戏该怎样去做。然后我和刘奇轩一组,时雨欣和李海峰一组。我是猜他是表演果不其然就是他。

游戏中老实说了第一个词他们得分,第二个还是他们得分。然后第三个词我们得了一分。第四个词我们又得一分。过了一会平局了然后又从零开始,原本我们早就输了,可是当时李海峰带着我们犯规。然后他们得了一分我们也得了一分,平局了最后一句定胜负。然后李海峰和刘奇轩开始手舞足蹈的表演,就在这紧要一错再错终于我说出了答案是蛋炒饭。然后老师说对了。

游戏后我们赢了我们组的人兴高采烈,而输了的那一组没有一种难过的表现。好像是就算输了,也玩了游戏也是很高兴的。

游戏结束我们胜利了老师给我们发了加餐。

我的感受是这是一次让我高兴开心的游戏考验的是冷静和机智。

我的收获只要冷静下来并且不慌不乱,快速思考就能得到答案,这就是我的收获。

快乐的游戏作文 篇11

“游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造他们的使命。”是的从古至今人们通过游戏相互沟通,探索未知。而对于儿童来说,新鲜的事物总是令孩子们感到好奇,通过游戏来认知这个世界;与玩伴们共同玩耍,他们学会了如何与人相处;对游戏不断的创新,让孩子们充满创造力与想象力;为了更好地参与在游戏,不断学习,他们学会了努力,了解了自己的责任。

我的女儿今年四岁了,自打她来到了这个世界,未知的世界总是吸引着她迷人的眼睛;她的小手不停的舞动着,想要尽快的触摸这世上他所有想了解的东西;她呀呀学语了,她的一声“爸爸”,我的心就融化了。

我和她的年龄隔着半个甲子,而我却觉得我们是这世上最好的玩伴,她探索着,对于未知,总会对我说“爸爸,那是什么。”我总是会和他细细道来,有时还要通过游戏来认知呢!你看,一不注意,他就跑到柳树边“爸爸,你看,这个树好奇怪啊,她是累了么,为什么她的树枝是弯的,它的叶子也是细细的”我笑了“是啊柳树的枝条很柔软,又长得很长,自然就垂下来了”我拿枝条编了个草帽给他,他笑得很开心,我摘下一片叶,放在嘴上,吹了起来,它随着我的吹奏,如同仙子般翩翩起舞。

她有很多哥哥姐姐,还有好多弟弟妹妹。她喜欢和他们一起玩,他们在一起嘻嘻哈哈多么开心,但是有时候也会有矛盾,这不,我突然听到了哭声和争吵声。他们对着一辆自行车展开了争夺,她说:“这是我的车子,我要骑,不能给你。”“不行~~,我也要骑,呜~~~”我连忙过去,“这样,你们一人骑一会,换着骑,好么!”两个小家伙歪着脑袋,想了想。“好的,咱们一人一圈。”“好,拉钩”“拉钩上吊~~,一百年不许变!”两个小家伙擦了擦眼泪,又开开心心的玩了起来。

那天和同事一起,带着孩子去公园玩耍,见到了路边有五彩缤纷的气球,孩子们不走了,他们都看到了‘黑猫警长’而警长就只有一个了,我正在犯愁,女儿对我们说:“黑猫警长只有一个了,弟弟喜欢,就让弟弟拿,我再拿个其他的。”我的心暖暖的,我的孩子知道了要礼让自己的玩伴了!

爱人给孩子买了磁力片做为六一节礼物,送给女儿。她对此爱不释手,总是在不断的尝试用磁力片拼出新的造型,“爸爸,你看”人还没到,声音就已经到了我的耳朵,我急忙停下手中的事,她举着他的玩具,对我说:“我会做房子了!”我赞赏了她的房子,夸她是一个合格的建筑师,他高兴的告诉我,他还会做飞机,汽车,摩天轮,对了还有大恐龙。

我告诉她,只要人不断的创新,就会做出更多好玩的东西来。她开始认真观察,通过想象,又用他的玩具做出了许多新奇的东西来。

幼儿园要开运动会了,“爸爸,我跑的太慢了,也不会单脚跳,要不我们队今天就赢了。”我告诉她,人都有做得不好的一面,但是要努力克服困难,不畏艰险。运动员要付出很大的努力,才能取得成功。打那天起,她每天的游戏项目就又添加了单脚跳的训练。在某一天的下午,我来接她,她高兴的扑在我的身上所说“爸爸,我们今天赢了,我跳得可好了!”我吻了她的额头,报以肯定的微笑“是的!你知道了自己的责任并通过了努力,赢得了比赛,爸爸为你感到自豪!”

孩子需要空间,需要游戏,他们需要通过游戏来促使他们成长!游戏之于儿童,似水之于鱼儿,天空之于飞鸟。作为家长我应该为孩子提供充足的游戏时间,并正确的引导她,让她在游戏中体验快乐,学习知识,锻炼身心!

快乐的游戏作文 篇12

今天我来上课,还没到教室,远远地就听见教室里的闹腾声。进来一看,原来是大家准备玩一个非常非常搞笑的游戏——悄悄话慢慢传。

我们是这样玩的:六个人站成一排,一个人想一句很长的话,一个传一个,直到传到最后一人。最后一个人要说出他所听到的话,猜对了即可获胜。

在焦急的等待中,轮到我玩的时候,已经第二轮了,我排在最后一个。游戏即将开始,我磨拳擦掌等待迎接挑战。游戏正式开始,我只见小张在和小童嗡嗡地不知道说什么。传到小灿的时候,突然停留了一会儿。小灿一脸懵,什么也没听清,只好厚着脸皮问老师:“可不可以再来一次?”老师笑笑说:“可以。”

到我出场了,小沈对我说了一句我听不懂的话。什么鬼,我大概地在心里翻译了一下,觉得不可思议,犹犹豫豫地走到讲台前,大声地喊出:“乌鸦奶奶吃棒棒。”大家一听,顿时全场都变成了欢乐剧场。小沈笑得最可怕,直接咚地坐到地上笑得直打滚,整个人都像发了病似的。小孙似乎想要控制住心情,但却始终未成功。台下的观战人也都大笑起来。

第二轮游戏,小李等的时候,竟然跳起了欢快的舞蹈。等他传完话,由于实在是太激动了,差一点就摔了下来。结果,传到最后说出的是“有四个小孩儿在牛棚里。”当时就让大家个个捧腹大笑,笑得喘不过气来。

怎么样,你也想参加吗?这可是一个能让人笑个不停的游戏哦。

游戏人生作文


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游戏人生作文(篇1)

游戏,在生活中无处不在。

游戏——幼稚

为了不影响我的学习时间,爸爸特意把淘气的表弟安排到厅里玩。听录音,学英语单词时,总觉得很不安静。“吱……啪……”一阵阵无聊而心烦的声音,在我耳边徘徊,似乎霸占了我的读书声。心想:又是表弟在玩游戏了,那幼稚的游戏,何时才能停止啊!!唉……他总做出些幼稚的事。

游戏——天真

听过那一阵阵“轰炸”般的声音,不由自主得出去说一说他。刚走出门,似乎觉得自己像个霸主一样,多管闲事,像强盗般夺去别人的时间,心中不禁留下一丝丝惭愧。在门外的我,看着那既淘气又可爱的表弟,想到了我以前那些“疯狂的小故事”,不禁傻傻一笑,心中又多了一丝天真。

游戏——回忆

之后我并没有去管那“疯狂的事”,只是默默忍耐着他的淘气,时而脑海中浮现那一段段令人陶醉的“小片段”,不由自主地静坐在“影院”的座位上,看着那一段又一段温馨的时光……

游戏——启示

到了初中,我也偶尔“天真”一下,不时约同学出去打打球,散散心。习惯了,我才觉悟到,游戏是人生的一个路口,是一处天真的来源。游戏,既有快乐,又有伤感;既能放松,又能找回天真那位“朋友”。

人生,就如一杯咖啡,苦了,就放些“糖”,增添一丝丝“甜”味。

游戏人生作文(篇2)

一个美好的夜晚只因为有了你的存在,才值得留恋;一个重复了上万次的游戏,有了彼此的默契,才值得回味!

人生无非就是一种重复.日复一日,年复一年,额头上写满了岁月的伤痕!

山重水复疑无路,柳暗花明又一村.无数次的努力,也许没有达到预期的目标.爱迪生数千次失败的实验,还是没有找到能使电灯泡发光的钨丝,但事实上,他已经排除了几千种不能用来发光的材料,已经站在成功的边缘上.只要在向前一步,就是中心、可这一步,又是何尝的艰辛。

站在悬崖上,也许会感叹人生鸟无生趣.可你有没有注意往悬崖下看看呢?你会发现树枝.绿叶.红花.在悬崖上.它们还在努力的生长.成长.壮大.高崖之上,蓦然回首,一切都是那么的渺小,可他们当时在你的心中又是那么的重要,扪心自问;值得吗?值得!毕竞这是自己亲手栽下的.

天涯路!又有几人走过呢!太多的留恋,总是让自己站在悬崖上徘徊,山围故国周遭在,潮打空城寂寞回,都是一座空城了.为什么还放不下呢!

一次次的思念,只会折磨自己,醉卧沙场君莫笑,同样不是一种思念吗?难道就仅仅只是想家吗?不想女人吗?鬼才相信呢!孔雀东南飞,五里一徘徊,不还是在等待刘兰芝吗!艾,江湖儿女情,剑沉沉,爱深深,空船一去不复返,东边日出西边雨,道是天情却有情,天下没有不散的宴席,该走的,留不住的.海上生明月,天涯共此时,你在天涯泪流满面之时,她会为你掉下那颗思念的泪水吗?寒山寺的钟声永远是为客船上的游客留恋的,穷则变,变则通!通者久,一个没有意义的思念,为什么它却时刻留在骨子里呢?一个字:贱!贱在骨子里,太无奈时就让它:花自飘零水自流吧!毕竞怎一个愁字了得,为了一个忘却的思念.可你忘记的了吗!

岁月的苦酒就是这么的难喝,吐了,可还是要继续喝下去、消化掉,这只是一个站,你难道想把痛苦的思念带到下一站吗?太多的行李!只会增加负担,爱到最后,只会输给现实…现实让眼泪刺痛,面对现实吧,呼吸一下外面的空气,登高远瞭、振臂一呼,何尝不是一种阔达,就让风尽情地摇曳吧!

生活就像rape,既然不能反抗,不能拒绝,那就拥抱吧,然后躺下下满满享受吧!人不能总是活在回忆里,既然回忆是在沙场上失去的、就去沙场上找回来吧!-找回你当年那厮杀疆场时的感觉吧!

游戏人生作文(篇3)

在这个漫长的假期里,劳逸结合是难免的,当我完成一项学习任务时,便玩起了升级版的水果忍者。

一个个水果快速地出现手机频幕,我看准水果,避开炸弹,手指轻轻一划,水果即断,汁液横飞,轻易得分,洋洋得意下,一个炸弹出现盒中,啊!我没有及时反应过来,惊慌失措时慌忙划指,Oh!屏幕发白,宣告死亡。

看着如此失败的这场游戏,心中不免失落,找原因的同时恍然大悟!!!!

一个个水果出现时,就像生活中必须经历的事情,不能忘记做,就像不要忘记切,做的不好,如切的失误,认真做好,双倍得分且心中喜悦。

而冻结就相当于人生中的低谷,但也只是暂时的`,并不要灰心丧气,继续坚持自己,就像画面冻结,你的手指仍在,可以继续工作一样。

草莓,是生活中的细节,需要细心认真地发现,石榴,又大又好,这就是人生中的机遇,要赶紧捉紧机会,好好努力,一口气做好,才可成功。

炸弹,是人生路上的坑洼,散发着利剑与威力,会让你感到恐惧,但很快会消失。炸弹也是人生中值得回忆的时刻,它会使人生充满新鲜感,并让人得到一种磨练。

所以当你在人生中感到痛苦时,千万及时克制自己,因为,使你痛苦的东西如炸弹,一晃而过,不必自己受罪,再多的苦难,不就是水果,都能划过;再多的心结,也就是水果,终会被解决(吃)掉啊!

游戏人生作文(篇4)

人生如歌,美丽甜蜜,悦耳动听;人生如画,绚丽多彩,美不胜收;人生如水,源远流长,永不停息;人生如诗,意味深长,表达真挚。而我却认为人生有如一场游戏,在我们一出生就已经开始进行了,我们无法阻止它的开始,只有参与其中。

人生如游戏,数千年来,每个人都在为了生存而战斗。于是有一部分人开始学习,开始奋斗,他们也许会遇到挫折,但他们不后悔,也不放弃,直至暮年,终于获得了他们想要的东西。还有一部分人勾心斗角,处心积虑,面对阻扰也不反悔,到了花甲之年,大多也能达到自己的目的。人们一般会褒扬前者而斥责后者,我却认为,人生本无对错,就像游戏中,无论主任做了什么,都称不上是好事或者坏事。我们通常所说的好与坏,无非是相对整个人类来说的:好事即是能促进人类发展的,坏事即是会制约人类发展的。

人生如游戏,就如斗地主一样,三个人组成一个小小的圈子,在里面厮杀拼搏,偶尔的过客冷眼旁观,没有永远的朋友,也没有长久的敌人。这局你和他联手对付我,下一句我和你联手对付他。这场牌局,打出去的也许是你需要的,但已经错出了就不要后悔了,重要的是把握手中的牌局,淡定的等待一副好运的牌。牌局输赢也许你无法掌控,但参与游戏的心情可以由你掌控。

人生如游戏,游戏总给我们带来很多人生道理。就像俄罗斯方块告诉我们:犯下的错误会累积,获得成功会消失;植物大战僵尸告诉我们:必须调整状态,方能应付不同的挑战;愤怒的小鸟告诉我们:有时沉下身心,是为了飞得更高;跑跑卡丁车告诉我们:永远别觉得时间还多,可以浪费;水果忍者告诉我们:水果与炸弹同在,相遇与挑战并存!

人生如游戏,每场游戏都有规则的,谁如果无视规则就注定要被裁判红牌罚下场。这场游戏,对手,最后总会勇者相逢。但我们不要依赖自己的优势,要学会利用自己的优势,甭懂得游戏的规则,人生就将所向披靡,这就是所谓人生的游戏的道理和精髓。

人生如游戏,唯一的不同就是,游戏中,你只要付出足够的时间和尝试,总能闯关,甚至于犯错死亡之后依然重生,而现实的人生,我们只能活一次,无法重来,因此好好修炼我们自己的人生吧!因为这不只是一场游戏。

游戏人生作文(篇5)

都言人生如游戏,其实不然,人生比游戏更为严格,且不能重来。

题记

小时候最喜欢做的事情,便是玩游戏,有时能在电脑前呆上整整一天,只为了在游戏世界里厮杀升级。因为游戏的画面和情节都很吸引人,和队友一起做任务也有不少的乐趣,那时便天真地以为玩游戏便是世界上最令人快乐的事情。后来长大了,学业繁重了,休闲时间减少了,思想也变得成熟了,发觉游戏里的世界终是虚幻的,便把更多时间投入到现实世界中的打怪升级上,读书,聊天,写作已经代替了小时候常玩的游戏。而在书的世界里,时常听到有人说道人生如游戏,但对于从小变浸淫在游戏世界的我来说,这句话似乎并不适用。

玩过游戏的人都知道,玩游戏是一件极为放松的事情,游戏画面精致,音乐优美,就算在升级打怪的时候,也是纯粹为了娱乐而已,即使打游戏打输了,也可以重来,算不得什么事。而人生则不一样,生命只有一次,活着就要活在当下,做好每一件事情,而且人生的挑战比游戏里要难得多,纠结的多;人生的一次选择,也许不能决定整个人生的道路,但多次的选择便组成了整条人生之路。在游戏世界里,你可能会为了做什么任务发愁,却永远不会为了明天吃什么而思考。而面包与烦恼始终是现实人生要面对的情景。在游戏的世界里,你可能轻易就能做到呼风唤雨,但在现实世界里,你可能永远只是一个没有任何主角光环的NPC而已。

人生是否真的`如游戏?在我看来,这也许仅仅是一句戏言而已,是在人生困苦时对自己人生的调侃。人生如游戏,并不是真的说人生的每一天就像游戏一般,而是说在人生中每个人都是玩家,要过好每一个关卡,并不是说人生可以和游戏一样玩玩而已。在人生的关键道路上,有时往往会一步踏错,步步皆错,怎会像游戏一般肆意?

以我之见,与其说人生如游戏,不如说人生如局,每个人都是局中人,每个人也是局外人。每个人都是自己生活的主角,同时也是他人生活的配角,正如你在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。只是局势不一样而已。

游戏人生作文(篇6)

很多年前在一个小山村里出生了一个可爱的小娃娃,他生的可爱,给这个小山村带来了生机,同时也给他的家庭带来了欢乐!

随着时光的流逝这个小娃娃慢慢的成长,在家人以及村里人看来他就是上天赐给整个村子的活宝。所以家人给他取名宝儿,希望他真的能够成为宝!虽然宝儿的家境不是很好,但他有疼他爱他的父母,所以他的童年过的很幸福!

转眼间宝儿到了该上小学的年纪,这时家人就开始为宝儿准备着上学了。当宝儿第一次走进校门的时候,他兴奋的就要跳起来,心里别提有多高兴了!

自从上小学以来宝儿的学习就很好,因为他很享受那种学习的氛围。致使父母就更加的喜爱他,同时他也听到许多的赞许以及肯定!

后来宝儿以优异的成绩考进了重点中学,并且进了重点班级。这时家人对他的期望更高了,希望他将来能上重点高中甚至考重点大学,但谁也没有想到就是这个听话的宝儿,后来却变的一塌糊涂!

那是发生在宝儿初二那年,当时宝儿的学习成绩一直是班里名列前茅的,所以也不乏有许多的追求者,对此宝儿都不以为然。直到她的出现却改变了宝儿的一生!

在一个大雪纷飞的早晨,宝儿还像往常一样漫步在校园里,他喜欢这里、喜欢这种学校的气息。就在这时一个陌生的声音传入他的耳朵里,他寻着声音快步走到传出声音的地方。刚到那儿他就惊呆了,在冰冷的地面上有一个瘦弱的女孩儿躺在那儿,并且在痛苦的呻吟。宝儿没想太多就将女孩儿送到了学校的卫生室,在确定女孩儿没什么大碍后,就悄然的离开了!

过了大概有一个星期吧,有一天他收到了一封信件,打开信件映入眼帘的就是"谢谢”二字。信后面的内容大约就是女孩儿约他周末到花园,想当面感谢他!

周末在宝儿的期盼中到来,他如约来到学校的花园,稍微等了一会儿她就来了,在宝儿眼里她是那么的漂亮。那个女孩儿说自己叫吉祥,希望能够跟宝儿成为好朋友,宝儿很高兴的答应了!他们在花园里聊了很多。吉祥跟宝儿说自己很感谢宝儿对自己的帮助,还说自己是单亲家庭,从小就没有兄长的照顾,自从那次遇见宝儿就被他所感染,她希望得到宝儿的照顾。听到这儿宝儿感觉心跳加速,脸红的厉害,愣愣的站在那儿半天说不出一句话。后来宝儿也不知道自己跟吉祥都谈了些什么,更忘记了自己是怎么回去的!从此以后他跟她的故事开始了!

他们每个星期都在一起,而且每次他们都很开心,宝儿喜欢看女孩儿笑,女孩儿喜欢依偎在宝儿的怀里。就这样你侬我侬的度过了几个月!在这几个月里宝儿的学习成绩一路下滑,有些时候他都厌倦了课堂满脑子都是吉祥。每次回家宝儿的父母都会问宝儿最近的情况,宝儿也总是了了的说几句就出去了。宝儿为了让吉祥更加的开心、快乐,他每次回家都会向父母多要生活费,理由就是自己学习紧张需要营养,每次父母都会给他!以前那个听话、懂事、上进的`好宝儿不见了,换来的是一个虚伪、满口谎言的坏小孩!

从初二一直到毕业他跟她一直在一起,而且他们的关系非常的好。宝儿的学习成绩已经到了低谷,可想而知后来的宝儿是什么结果。后来他们初中毕业了,女孩儿考上了重点高中,而宝儿却只能上普通高中。从此毕业后女孩再也没有了音讯,就像是人间蒸发了!

游戏人生作文(篇7)

铺满视野的小方格,脑海中复杂的数字排列方式,(布满大脑的数字块)闲暇之余,数独竟已成了我最爱的一种消遣和娱乐的方式。

我与数独初次相会于教室。那日,火辣的太阳毫无遮拦地炙烤着大地,扭曲了空间,偷走了时间。流淌在教室中的,是铺天盖地的书本和无限的倦意。午后,我慵懒地趴在书桌上,无所事事。胡乱地翻动刚发下来的英语报,其中的趣味数独专栏另我眼前一亮。九九八十一个小方格,数字杂乱无章地排列于其中,或盈或缺,诱惑着我将每一个方格填满。欲提笔动手,又有些“畏惧”那些数字的威力,毕竟他们平日里已让我流下了一把又一把的辛酸泪。墙上的钟表似乎在向我催促,短暂的迟疑后,我终于拿起了笔。

从仅能填出一两个空格,到完整地完成整道题,我陷入了数独这个神秘而美丽的漩涡。没有计算,没有图形,完全的逻辑推理,小小的数独,在我心里俨然成为了,最好的、原生数学。数独像一个巨大的迷宫,揭解密者为了寻找出口拼劲全力。每一个路口都是一个选择,也许是惊喜,也许是失落,也许是成功的钥匙,也许只是死路一条,每一扇暗门都需要自己去尝试打开。春光明媚时,与好友来一盘比拼(来一盘挚友情深);江月斜照时(处),心绪为其所乱(来一盘抚平心绪)。只为填满那几个看似容易的小方格,我却时而仰天长叹,时而无比满足。

自此,闲暇时摆弄数独,便成了我的乐趣。将数独棋在窗台摆开,久久地凝视。放眼望去,这些杂乱而无章的数字,组合在一起,却拥有一种天生的美感。横排,数列,九宫格中,1到9,这九个数字排列在一起,虽没有顺序,但这不重复不遗漏的组合相互交融在一起,竟给人一种别样的舒心。

自然界中,金木水火土五行相生相克;而在数独中,九个数字仿佛永远分离,却又终身相依,恰如我们身处的社会。九个数字,扮演着不同的角色,每一个都不可或缺,每一个却又都是独特的个体,谁也无法替代。没有一个群体容得下九个“1”,也没有一个群体能没有一个“1”。当所有角色相互配合,才能达到最大的和谐。

人生很长,幸得有游戏相伴;游戏有意义,只因,能看见人生。

游戏人生作文(篇8)

前段时间晚上开始看动漫,渐渐都想不起来之前是怎样浪费晚上的时间了,有了动漫,不知不觉充实了许多。因为自己有影视方面的打算,所以既不浪费时间,也能学到点东西。

开始看后调了许多部,但是总有一两部是想一口气看完,优先级远远在其他前面的,《游戏人生》就是这样一个例子。早在几年前曾耳闻过,也有点兴趣,但是那时还是以美剧为主,就仅仅是有兴趣而已。最近开始补番,又看到这个熟悉的名字,我才能在几年后的今天看到这部神作--一边后悔自己看的太晚。

空与白是现实世界的游戏天才,“空白的字典里没有败北”,两位在各种游戏中崭露头角,甚至面对外挂,也能从容面对。有一天,空与白意外地穿越到了异世界--一个以游戏决定一切的世界,虽然是以游戏决定一切,但是排名十六的人类种族,面对拥有渊博知识、可以操控魔法、看穿内心、拥有远超常人力量的种族,即使被对面作弊也无从证明,而空与白--两位人类种的游戏天才,决定凭借人类的弱小、智慧及可能性,挑战所有种族,最终与神明一站。

十二集剧情紧凑,既不会让人无聊到看不下去,也有空调慢剧情节奏,把握相当准确。每集各有各自的精彩,让人一次又一次地跪倒在空白、以及作者的才能之下。让人记忆犹新的是在所有人失去记忆的那一集,以白为主角的ED也随着记忆的消散变成灰白、音乐变调。又一次不得不为制作组的创意折服,在其他方面,这部动漫制作也十分精良。最喜欢OP中,从特图到克拉米的那一段镜头。很多精良的制作都为我留下了很深的影响。

最令我动容的,是空与白对于游戏的认真。从小到大,我也玩过许多游戏,也努力学攻略,也看直播学技术,但是知道看到他们,才令我意识到,我的努力远远不够--并不是说我要幻想能像他们一样天才从不败北,而是连自己所能做到的事都没有做到,不只是游戏,所有事都是如此。我可以玩LOL不到五秒看一次小地图,可以每次登陆界面分析敌我阵容、思考打法,可以在对手每次回家都观察所有人出装趋势,可以计算召唤师技能时间以及小技能的大致时间--这些都是不需要空白那样天才的大脑,也能做到的,但我没有。我渐渐开始思考对于所有事,我其实都没有做到全力以赴的认真。空与白教会了我对待事情--即使是游戏,也应该用自己全部的能力,也应该从心里对它认真。他们对于人类可能性的相信激励了我,虽然弱小,但是只要有可能性,就应该去试一试,就应该去竭尽全力、认真地试一试。

看完这部很喜欢的动漫后,依然不过瘾,准备攒钱买原著小说读一读,因为我知道,在我空与多拉的猜拳游戏折服以后,我就被他们感染了许多。

今天下午我就找到了剧场版《游戏人生ZERO》。剧场版讲述了TV6000年前的故事,一对人类和别的种族组成的夫妻,通过最为弱小的人类的努力,结束了持续已久各个神与种族之间的大战。尽管游戏的剧情并不多,但是在看到里克与休比用弱小的人类力量,通过握筹布画决定战争走向之后,又不禁热泪盈眶。哪怕力量弱小,哪怕对手弱小,也要全力以赴、满怀信心、认真地玩。

小学生作文八篇


同学们应该都有写作文的经历吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下由小编收集整理的《小学生作文八篇》,更多相关内容请继续关注本网站。

小学生作文 篇1

动物运动会

杨湘苑华师二年级

森林里正在举行动物运动会。

大象叔叔参加了举重比赛!它蹲下身子慢慢地举起来,举过了头顶,它得意地笑了。得了冠军。

袋鼠哥哥在跳远,它的尾巴一撑,腿一蹬“嗖”的一声,跳了十几米远。

青蛙大伯在跳绳,它的手不停地摇着绳子,两只脚不停地跳着,它一下子就跳了三百多个,得了第一名。

比赛场地上还有猴子爬树,鸭子在游泳比赛,乌龟和兔子比跑步`````

啊!森林运动会真热闹啊!

动物运动会

刘晨慧华师三年级

森林里正在举行一场热闹的运动会,有好多小动物都来参加。

大象正在举重,他满脸通红,咬牙切齿,好不容易才把杠铃举起来,他高兴地笑。

袋鼠在跳远,她尾巴一撑,腿使劲一蹬,像离弦的箭一样跳出了十五米远。

两只可爱的小鸭子,在游泳比赛呢!她们你追我赶,不知道是那只小鸭子赢。

还有很多的小动物也在比赛,青蛙,猴子,乌龟和兔子`````````

森林里的运动会可真热闹呀!

动物运动会

王星又华师二年级

森林里正要举行动物运动会。那里可热闹啦!

大象的力气可大了,大象一举,就把举重举起来了,人们立刻鼓掌起来,大象笑了起来,说谢谢你们的鼓掌。

猴子爬在树上说:“看我的,”它一跳跳上了树,人们说:“表演的真好!”猴子笑了。

袋鼠它一跳,跳到了50米,人们说:“你真棒!”代数也笑了。

两只鸭子比赛,看谁游得快,它们一比,一样快,人们笑起来了。

小兔和乌龟比赛,一看乌龟到后面去了,小兔跳了起来。

青蛙跳绳,飞快的跳绳人们都看不见了。

动物运动会

胡好华师一年级

动物王国里狮子王决定开运动会,于是,就在王座上宣布“我规定今天开运动会。”

运动会开始了,大象举重,它弯下腰把手紧紧抓住杠铃,轻而易举,就把杠铃高高举起,“嘿”大象脸上露出满意的笑容。

第二个比赛项目是青蛙跳绳。它双手抓住绳子跳了起来,绳子就像电扇一样,跳得可快了,一下子就跳了100个。还有很多项目,像游泳,跳高,跑步````````这次运动会真热闹呀!

动物运动会

王柄祺华师二年级

今天,天气晴朗,秋高气爽,动物们在森林里举行激烈的运动会。

大象正在参加举重比赛,只见它弯下腰,抓紧杠铃,费了吃奶的力气,终于把杠铃举过头顶,它高兴地笑了。

青蛙参加的比赛是跳绳,它手脚并用,飞快的甩起绳子,绳子像龙卷风一样旋转着,它一分钟就跳了三百个,可真厉害呀!

代数在跳远,只见它的尾巴一撑,两腿一蹬,像弹簧一样弹出了十几米远。

还有猴子爬树,鸭子游泳```````

今天的动物运动会可真热闹啊!

动物运动会

邵旭华师三年级

今年的动物运动会开始了!小动物们都早早的来了。有大象,乌龟,兔子,袋鼠都来参加动物运动会。

大象开始举重了,动物们都看着大象,大象用了九牛二虎之力才把重重的打大杠铃举了起来。

下面是乌龟和兔子比赛跑步。开始,兔子一马当先,跑在前面,乌龟跑到最快还是没有赶上兔子。兔子飞快的冲到终点,大家都很高兴兔子胜利了。

最后袋鼠的跳远,袋鼠一跳如风一样,袋鼠快落地,落地后一看,跳了19`9米呀,太强了!

动物运动会开得真热闹呀!

小学生作文 篇2

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”在这个暑假,我终于亲眼目睹了一番黄山的风采。

去爬黄山的那一天,我被一阵雨声吵醒,起来才发现,天空正下着倾盆大雨。好不容易来一次黄山,天却在下雨,看来今天我们就要在雨中度过了。我们坐车到达黄山脚下,穿好雨衣,整装待发地下了车,坐着缆车到了黄山的半山腰,剩下的路就要自己爬上去了。因为我们运气不太好,天在下雨,所以我一步步地扶着栏杆慢慢的往上爬。首先,我们看到的是十分著名的迎客松,一根树枝向外伸出去,真的很像在欢迎我们一样。黄山的几大特点中,我们看到的最多的就是怪石这一大特点。有“龟兔赛跑”,有“鲤鱼跃龙门”,还有“人形石”等。我觉得最有趣的石头是“手机石”。这块石头从正面看很像一只手机,可是从反面看就像古时候打仗的一名将军,所以又叫“将军石”。我们看完了各种各样的怪石马上要回去了,导游领我们往山下走,在路上给我们介绍了一颗和迎客松恰恰相反的送客松,就像我们在酒店吃完饭要走了,门口的服务员就会做出送客的动作和送客松十分相似。

我们祖国的大好河山是多么秀美啊,它哺育了多少中华儿女,中华的子子孙孙呀!

俗话说的果真没错,我以后还要多游览游览我们祖国的风景名胜,多长点见识。

小学生作文 篇3

“上车请……”我刚学完奥数,花一元钱坐公交车回家。我上车不久,发现一个染着金色头发的妇人,她穿着浅蓝色的上衣,上衣中间嵌着一颗鲜血那般颜色的宝石,身穿一件深蓝色的长裙,上面缀着许多碎金,在透过窗户照射进来的光下,一闪一闪地,极其典雅。一看她就是一位高雅的贵妇人,但她怎么会坐公交车?

她慢条斯理地走到一个空位前,从衣领中拿出一张纸来,轻轻擦着椅子。突然地事情发生,一个小伙子可能是晕车了,由于他的窗户打不开,所以要到以面贵妇人那扇窗户去吐,结果呢,因为小伙子耐度有限,正巧在贵妇人边“嘭”地一声一团黄色痰吐物爆发出来,我还以为是“9?11”重演,赶紧捂住耳朵,眉头紧锁。等平静下来,我望了望贵妇人那边,哇,她那典雅的衣裙上被呕吐物已经玷污的不成样子。顿时,那位贵妇人火冒三丈:“你小子活腻了,欺负到老娘头上来了,你小子给我赔这套衣服,这套衣服最少也得三万,你给我赔!”顿时,公交车中炸开锅似的,都在议论这位贵妇人,“她呀真是块绣花枕头――忠看不忠用?”“真是泼妇一个?”……贵妇人头也不回,用她那双“脏”手拽着年轻人的衣领,嘴里还骂个不停。

这贵妇人的舌战一直持续了半个小时,因她要下车才停止舌战,当她来时,大家都以贵妇人的身份用尊敬的目光迎她,截然不同地是她走时,大家都以泼妇的身份用轻蔑的目光送她。

小学生作文 篇4

我的家乡位于黑龙江省绥化市,原来那里比较落后,可是现在有了翻天覆地的变化。

过去道路坑坑洼洼,下过雨后特别泥泞,低矮的平房成片,有几个楼房不是商店就是单位,最高也就二.三层,可是现在就不一样走进城区看见的就是一条条笔直的大路,道路两边绿树成荫,整洁干净的马路,宽阔平坦,道两旁全是高楼大厦,每个楼最少有六.七层,高层楼最高都有二十层,到了晚上你站在楼上往下看,路灯把街道照的十分明亮,车辆川流不息,真是一个繁荣的景象。每个小区都有超市,超市里的人们争先恐后地采购自己需要的商品。购物中心是集购物.休闲.餐饮.娱乐于一体的商业中心,走进商店就给人一种清松,愉快的感觉,你可以边听音乐边购物。

现在家家都有数字电视能看100多个频道,家家有液晶电脑,可以上网聊天,玩游戏.网上购物.每人手里都有手机,通讯特别发达,有的家庭有私家车,可以开车上班,送孩子上学,学校学习环境也很好,每天可以在宽敞.明亮的教室里学习,我现在上学免费了,这就是我们现在的生活。

我爱我的家乡,更爱这幸福的生活。我要更加努力学习。把家乡建设得更加美丽。

小学生作文 篇5

每年的达标运动会即将拉开序幕。老师下了死命令:“这次达标比赛我们班第一名志在必得!”并吓唬我们说达不出的同学要做字数相当多的摘录。老师的办法真是妙,有压力才会有动力。三两口扒完中饭,同学们就来到了操场上,别看那个小小的实心球,要征服它实在也没那么容易。虽然我长得高高瘦瘦的,可就是投不远。还没喘过气来,又到了体育活动课,体育委员一声令下“跳远”!咱们便冒着火辣辣的太阳使劲地跳起来。这可难为咱班的小胖妞了,只见她摆动双手,拖着重重的身体用力一跳,刚要在40分落地,哪知技术不行摔了一个四脚朝天。救命的铃声终于响了,此时的我们已经累得腰酸背疼腿抽筋,连楼梯也走不动了,一个个龇牙咧嘴地,其状惨不忍睹。不过想到胜利了能在文明中队考核中加上宝贵的1分我们又信心百倍了。

小学生作文 篇6

星期天,万里无云,小草从土里探出了自己那嫩绿的小脑袋;柳树姑娘在小河边梳理着自己的绿色的长发;天上,一只只风筝在快活地飞舞着……

小丁去公园玩,突然听到树上有“叽叽喳喳”的鸣叫声。他循声抬头一看,呀!头顶树梢上有一个鸟窝,窝里有三只小鸟。小鸟们全身毛绒绒的,一看就知道刚出生不久,肚子却扁扁的,就像一个个正在泄气的皮球。而鸟妈妈则不知去向。小丁见了心想:它们八成是饿了吧?哎,鸟儿也可怜,要不我去弄点儿东西给它们吃吧!心动不如行动,小丁立刻跑到小院的菜地里捉了几条青虫,又折回到大树下。

可等他回到大树下才想起来——我怎样把青虫放到鸟窝里呢?开始,他想爬上去,可不管他怎样努力,还是竹篮打水——一场空,后来他又想直接把青虫扔上去,可还是无济于事。

正当他万般无奈之时,他突然看见边上有人在卖弹弓。他心想:哈,我可是弹弓高手啊!把小青虫射入鸟窝,简直就是小菜一碟。只见他三步并作两步地跑过去,迅速掏出钱买了一个弹弓。回到大树下,只见他摆开弓步,屏气凝视,左手拿住弓柄,右手拉开弓绳,把小青虫架在弦上,然后将目光锁定在了鸟窝上,现在万事俱备、只欠东风。这时,毫不知情的小鸟们看见弹弓,立刻炸开了窝,害怕得全身的羽毛都竖了起来,叫的更惨烈了。只听“嘣”的一声,小青虫像一支离了弦的箭一样射向鸟窝,在空中划出了一道优美的弧线之后,不偏不倚,正落好在鸟窝里,小鸟见到青虫,立即停止了鸣叫,低下头津津有味地抢吃了起来,吃完了还高兴地向小丁轻扑翅膀,仿佛在挥手致意呢!小丁心想:鸟妈妈也一定会高兴吧?此时,小丁脸上露出了灿烂的笑容。

小丁真是个有爱心的孩子,我们也要向他学习,赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人的时候取得的快乐才是真正的快乐。

小学生作文 篇7

 今天是祖国59岁生日,我为祖国感到自豪。今天,我去了小商品城,那里,空中飘着几个气球,气球下面挂着一条横幅:恭祝小商品城隆重开业。接着礼花漫天飘动,似乎几个淘气的彩云娃娃在天空飞来飞去。接着,开始放鞭炮了,‘噼里啪啦’,吓得我赶快捂上耳朵,闭上眼睛。当我睁开眼睛一看,天空被炸成红的了。接着,彩带飘动,彩带像几个捣蛋鬼飞到我们的脸上、头上与我们亲密接触。

看完了开业典礼,我又去逛小商品城,哇!里面的东西数不胜数,我走进一家小店,里面的东西琳琅满目,令我目眩缭乱。我又走进了一家毛绒玩具店里面的小猫、小狗非常可爱,性象逼真。然后,我又去了花都天娇家具广场,里面都是时尚、样式新奇的家具,也不知道是怎么设计的,沙发竟跟宫殿的龙椅一样巧夺天工、床其实是太华丽了、还有像手掌一样的沙发、用藤条编织的椅子、实用美观的餐桌、做工精细的窗帘,真是鬼斧神工啊!时间过的太快了,转眼间到了下战书,我恋恋不舍地离开了花都天娇家具广场.

小学生作文 篇8

我的课余糊口非常丰硕多彩,有架子鼓、画画、机器人、篮球、跑步……但最喜欢的是橄榄球。

TouchRugby—轻触式橄榄球!它区别于英式、美式橄榄球的身体抵触触犯,发源于30多年前的澳州,这项运动称之为"TOUCH"。

记得今年蒲月份我们学校橄榄球队参加了杭州市青少年橄榄球大赛那天,天下着大雨,但我的热情十分高涨,到了比赛的场地曹老师告诉我们一共有4场比赛,分别是江南A队、求是小学队、鲨鱼队和江南B队。在大雨中,我们的比赛开始了。在和求是队的比赛中,我们2比1获胜,可江南A队的比赛中我们输了1分,鲨鱼队被我们3比0打败。最后,我们再和江南B队争夺盘级冠军的比赛,因为他们是高年级的大哥哥大姐姐,而我们小龙队是低年级的学生,上场后大家都笑我们会输,但是我们也没有示弱。比赛开始了我跑的飞快,把好几个大哥哥都TOUCH了,没有一个能突破我的防守,到我们进攻了,我像离弦的箭一样冲了出去带着球跑到了对方的底线!为我们队拿下了枢纽的一分,最后取得了冠军。

运动比赛对我来说我是一种很好的锻炼也是一种乐趣!我还要努力为10月份的那场比赛做好预备,我会一直坚持下去为学校班级争光!

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