家访方案

最新家访方案(优选十二篇)。

想要写好方案需要注意哪些？我们想要做出一番成绩的时候。都必须提前制定方案。最近读了一篇关于“家访方案”的网络文章写得非常出色，这篇文章的主题非常多样化因此您一定能在其中找到所需的信息！

家访方案 篇1

学校、家庭、社会共同育人是教育成功的关键。为进一步加强学校、教师与家长的联系，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，形成全社会共同关心下一代，群策群力做好育人工作，根据市教体局有关文件精神，学校决定开展“教师大家访”活动。特制定如下实施方案：

1，成立学校家庭考察领导小组

组长：褚宏德

副组长：汪小萍、赵宁根、潘正红

组员：方桂兰、刘秋波、张发友、汪海霞、刘勇、毛庆丽、胡培培及班主任

主要工作职责

1组织、领导、部署、协调学校家访工作安排，制定工作计划，并监督落实。

2及时研究协调解决工作中遇到的困难和问题。

三。加强宣传动员，使教师了解和支持探亲的意义、内容和要求，积极参与活动。通过宣传，提高群众知晓率，扩大社会影响力。

2、 主题：走进家庭，携手育人。

三、活动主要内容

1.家访范围和形式：

范围：学校总的要求是家访面每班力争百分之百（上门家访率不低于50%），其中，下列重点对象学生应做到必访：

（1） 特殊家庭（孤儿、单亲、留守家庭、再婚家庭、贫困家庭）；

（2） 家庭人际适应困难学生（人际协调性差、心理情绪不稳定等）；

（3） 有特殊父母的家庭（现役军人、忽视儿童阅读、与学校和教师有不愉快经历等）。

形式：（1）以家庭所在村为单位，以小组形式进行探亲。每组3-4名学生，班主任为组长，部分学科教师参加。

（2） 所有的学校管理人员都跟踪每个小组进行家访。

（3）家访必须是通过上门走访的形式，与学生及其家庭“零距离”沟通。进一步接触学生、家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效，对不在家的学生家长要充分利用**、信函和网络等多种形式加强学校与家庭的联系和沟通。

2.家访的主要工作内容

（1）强调家长监管责任，要求家长暑期必须对孩子进行以防溺水为重点，兼顾防交通事故、防食品卫生事故、防传染病、防火、防盗、防人身伤害等方面教育与监管，提高学生防险、避险意识和能力，确保学生安全。

（2） 了解学生的家庭情况、成长环境、思想状况和在家表现、学习习惯和生活习惯。

（3） 向家长反馈学生学习情况和学习成绩，引导家长转变教育观念，为孩子树立榜样，用科学的方法教育孩子。

（4） 与家长**促进学生发展的教育措施、方法和手段，推广家长成功的辅导经验。

（5） 宣传教育法律法规和教育政策，做好家长关心的热点问题的宣传解读。

（6） 要求家长在进入初中前做好六年级毕业生的监护工作，确保暑期学生安全。

四、活动时间

2014年6月21日起

五、家访乘车安排：

由学校统一安排

四、工作要求

1家访是以拜访的形式。对于不能探望的学生，可以联系家访。

2请班主任老师对家访对象的访谈情况进行记录，了解学生及其家长对学校的意见和建议。

三。要求班主任对被采访者的家庭背境进行深入细致的访谈。对于一些极度贫困的家庭，必须将数据整理后上报学校。

4要求班主任对家访对象进行深入细致的教育，与家长建立长期联系机制。

5请班主任家访，不应给任何村民家庭增加不必要的负担。

6要求班主任的工作要落实，每次来访都要有详细的记录。

7要求在每个村口张贴学校发放的传单，上面有**的记录。

8. 各班主任及部分科任教师要高度重视大家访活动，真正把大家访活动落到实处，并及时上交家访记录及相关材料。

9家访过程中，牢记安全第一，注意交通安全。

五、家访人员安排表

备注：组长负责记录统一发放的《家访记录表》及其他资料整理，小组成员必须服从组长安排。

2014年6月11日

家访方案 篇2

1、在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。

2、能用连贯的语言表达自己的想法。

3、通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。

小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、PPT、人手一份笑脸和哭脸。

一、出示小兔子的心情图片，谈话引入。

小结：每个人都会有这两种情绪，这些都是很正常的。

二、出示两种心情图片，幼儿自由选择。

师：每个人的书袋里面都有两个心情图片，请你选择一种心情卡片来代表你今天的心情。

师：班级里有这些小朋友选择了哭脸，说明今天他们的心情很不好，我们来听一听是什么原因导致他们心情不好，好吗?

1、师：如果心情不好，不开心，就会给我们带来很多的问题(出示图片)。那我们赶快来找个让自己开心起来的办法吧?如果你心情不好了，你会用什么办法呢?(请几个幼儿回答，为了下一环节做铺垫)

(三)把这些办法编成一首诗。

师：每个人总会碰到心情不好的时候，这时候我们要学会调节自己的情绪。

我还可以……

五、延伸环节：

把心情树放到班级的心育墙上，当小朋友不高兴时，可以过去看一看，这样心情就会变得好起来。

家访方案 篇3

通过家访，教师深入了解学生在家的思想状况，家庭状况，激发起家长培养孩子的信心和热情，赢得他们对教育的理解和支持。

4、多个孩子在我校就读的家庭，原则上几位班主任相约同时去家访，以免耽搁家长太多时间，但不得只委托他人代访。

5教师不得收受家长红包，不得向家长提出可能损害学校声誉的不合理要求。发现违规、弄虚作假的现象，学校将严肃处理。

6、家访人员以班主任为主。鼓励多个班主任一起回家探望，互相照顾，安全第一。每次家访前在反馈单上签上班主任的名字，请家长签名备查。

班主任要认真做好家访记录，写家访日记，收集并妥善保管

“家访反馈表”，做好访后分析总结上交学校，特别是对家长介绍新生要做好详细记载。

7家长长时间不在家时，班主任必须向教育部门说明情况，然后召集家长，以书面形式提交教育部门。

8、各班班主任制订出本班家访进度计划（分期中考试前和期中考试后），一份自存，一份在3月21日即第5周星期五前上交教育处。

学校2014．3．16

家访方案 篇4

芜湖市二坝初中2017年暑期大家访

活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“为学生终身发展奠基，对学生一生幸福负责”为宗旨，以加强学校与家长的沟通、形成教育合力为出发点，着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以安全教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络，形成对学生全方面了解、全员化管理、安全放在首位的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，科学安排学生假期生活，促进各类学生健康和谐发展。

二、活动目的：

1、建立家校联系互动机制。通过家访，加强学校与家庭、教师与家长的关系，构建规范有序的家校联系新体系。

2、构建学生安全防护网。通过家访，告知家长安全是万事的前提，暑期防溺水、防火灾、防食物中毒、防交通事故等是平安、幸福、和谐家庭最基本要求。

3、树立优良的教育形象。要通过家访，进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师教育水平，树立良好的教育形象。

3、 成立暑期参观领导小组

组长：李宗发

副组长：倪修学邢钘

成员：胡庆文、李明玉、肖本好、胡永富、姜磊

杨祺李忠源各班班主任

四、家访范围及时间

1家访时间：2017年7月1日至8月31日

2家访范围：所有注册学生

五、家访内容：

1了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯；了解家庭作业的时间安排和质量，并向家长咨询；

2、讲解有关学生安全教育知识（特别强调防溺水安全、假期出行交通安全、饮食安全等），宣传安全防范措施，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，引导监督学生文明上网。

三。征求家长对学校工作的意见和建议。

六、家访形式：

1、登门家访。根据学校包保责任制度和包保工作具体安排，全体教师参与，责任到人，分片进行。

2、**家访。对于因暑期外出等原因而不在家的学生，必须**联系学生家长，说明家访目的（特别强调防溺水安全教育和假期出行交通安全），并做好家访记录。

3、信息提示。利用班级微信群、**群、短信等形式定期进行安全提示（按中心校要求每10天公示一次）。

七、具体要求：

1教师应提前预约，定好时间，按预定时间进行家访。

2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法。

3、教师要积极宣传安全教育的重要性，通过与家长沟通，要使家长了解和支持学校安全教育工作，提高安全教育的意识。

4教师探亲时，要认真记录学生的情况和家长的反馈意见。

5家访结束后，家长反映的问题、建议或特殊情况，应及时向学校领导汇报。

6、家访面要达到100%，不放过一个学生。对于特殊情况的学生（如留守儿童等）应多次走访。

芜湖市二坝初中

2017年6月6日

家访方案 篇5

渭城区道南学校2015-2016学年

“冬暖行动·大家访”活动实施方案

为了不断深化巩固我校开展“大家访”活动取得的成果，进一步增强学校与家庭的教育联系，切实提高学校教育的针对性和实效性，我校决定在集中开展“大家访”活动的基础上，面向“六必访”学生家庭开展“冬暖行动·大家访”活动。

一、活动主题

冬暖行动有你有我

二、家访范围

经济困难家庭、学习困难家庭、留守儿童家庭、进城务工随迁子女家庭、特殊体质学生家庭和思想学业上有重大变化的学生家庭。

三、组织领导

成立道南学校“冬暖行动·大家访”活动工作小组：

组长：仇鹏道南学校校长

第一副组长：张宏远，道南学校分管德育安全的副院长

副组长：王立丹道南学校党总支书记

肖荣丽道南学校分管教学副校长

荆明明道南学校分管后勤副校长

解盟道南学校工会主席

何亚娃道南学校大队辅导员

成员：管昉道南学校政教主任

付阿娟道南学校政教副主任

张倩道南学校教务主任

刘瑛道南学校教务副主任

董春玲道南学校办公室主任

杜维道南学校后勤副主任

赵子君道南学校团委书记

班主任（现任中小学33各班班主任）

各年级文化课教师

领导小组下设办公室，主任由张宏远同志兼任。

工作职责：

1、组长全面负责大家访活动的开展，第一副组长负责“冬暖行动·大家访”活动的安排部署、活动协调、总结反馈和资料收集存档，副组长要对分年级包抓的领导和班主任全程督导，各中层负责本人包抓年级大家访活动的督促协调并**家访记录表统一交到政教处付阿娟主任处，班主任负责大家访活动的具体实施，文化课教师按照所带班级课程参与家访活动。

2工作组全体成员要尽职尽责，扎实工作，确保参观活动高效有效。

四、活动形式

1、本次“冬暖行动大家访”活动均采取实地家访的形式，并由班主任负责认真填写大家访活动记录表（一生一份），班主任和被家访家长双方签字。

2文化课全体教师应根据下班安排，与班主任一起进行家访。

三。各领导根据年级安排，与班主任一起进行家访。

五、活动步骤

1、“制定方案”阶段。（第15周：2015年11月30日-12月2日）

由政教处负责制定“冬暖行动大家访”活动方案并经校委会讨论审定。

2、“组织宣传”阶段。（第15-16周：2015年12月2-8日）

分别在班主任会和全体教师会上予以宣传学习“冬暖行动大家访”活动方案。

3、“摸底调查”阶段。（第15-16周：2015年12月3-7日）

各班针对“六必访”进行摸底调查，每班确定至少3-6名家访学生家庭，其中1名为“经济困难家庭”，摸底调查表于12.7上报政教处。

4、“集中家访”阶段。（第16周：2015年12月12日）

利用第16周的周末时间（星期六上午12:12），集中精力进行家访。对每个被家访家庭均要现场拍照。

注：12.12上午8:30全体家访人员准时在校内集合并签到，每个年级的负责领导具体负责和协调本年级各班家访事宜，家访活动结束后包抓年级领导负责**本年级各班的家访记录表。

5、“评价反馈”阶段。（第17周：2015年12月14日-12月18日）

各班主任将“冬暖行动大家访”活动记录表统一交至本年级负责领导处，同时将家访活动**上传美丽道南**群（每生上传一张）。政教处进行汇总，并对本次家访活动做出评价反馈。

6、“资料存档”阶段。（第18周：12.21-12.25）

包括方案、记录表、评价总结、家访**和影像等在内的“冬暖行动大家访”活动资料归档。

渭城区道南学校

2015年12月1日

附一、渭城区道南学校“冬暖行动大家访”活动

下班人员安排

附二、 渭城区道南学校“冬暖行动大家访”活动记录表

班主任签字填写时间：

渭城区道南学校2015-2016学年

“冬暖行动·大家访”活动摸底调查

2015年12月

班级班主任：

注：1、每班至少确定3-6名家访学生家庭，其中1名为“经济困难家庭”；2、该表统一于12.7（下周一）上午下班前交至政教处。

家访方案 篇6

一、家访的意义和目标

家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁，也是加强中学生思想道德教育，促进青少年健康成长，深入构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力的重要途径之一。家访是我们学校的优良传统。我校的这一举措得到了高等教育部门的认可，受到了家长的欢迎和学生的喜爱。

家访教育活动作为家校联系的内容之一，应达到以下目的：

1、通过家访活动，打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境，掌握影响学生成长的第一手家庭资料。

2、通过家访活动，架起家校联系的“桥梁”，优化家校教育的合力，指导家长科学合理开展家庭教育，避免家庭教育误区，提高家庭教育水平。

三。通过家访活动，及时宣传学校的规章制度和工作情况，寻求家长的最大配合。

4通过家访，进一步建立班长与行政、专业教师在班级管理方面的合作平台，体现共同管理的精神。

二、家访的实施方法

1确定家访对象，做好家访计划

本学期的家访工作分为两个阶段：第一阶段，期中考试前，每各班要对班上1/3的学生进行一次全面的走访；从第二阶段期中考试到学期末，每班至少访问1/3以上的学生（第一阶段除外）。

首批确定的被家访的学生要有代表性，例如学有潜力的学生、特长生、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困学生等。（班主任应在本周内将名单上报德育部门）

2、家访形式和人员

家访主要采取上门探访的形式，要提前与家长取得联系。

家访人员主要是班主任和教师。德育处密切配合和参与学生家访。

3、家访内容

① 了解学生的家庭状况、成长环境、思想状况和在家表现、学习习惯和生活习惯。

②向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、价值观。

③ 向家长宣传学校规章制度、工作办法和有关教育法律法规，向家长介绍学校情况和班级工作计划。

④ 向学校和教育部门征求家长的意见和建议。

⑤ 提醒家长注意安全事项。

4、家访反馈

家访教师应做好家访记录和岗位分析工作。对家访中发现的问题进行分类整理，在日常工作中调整教学方法。

5、总结表彰。

①德育处每月统计各班家访人数，收集《家访记录表》。

② 对在家访教育活动中表现突出、成绩良好的教师进行表彰，并召开经验交流会。

三、家访的要求

1教师要明确家访的目的和主题，充分备课，注意言行，树立良好的教师形象。

2、家访要注意保护学生的自尊心和积极性，一定要注意方法方式，要把赏识化融入到家访当中，杜绝把家访变成对学生违纪的投诉，要注意家访的实际效果。

三。尊重父母，加强与父母的情感联系。胸怀开阔，不计较个别家长对老师的偏见，绝对不允许与家长吵架，有失教师的尊严，应以为人师表的行为和风范，感动家长，争取家长对学校工作的支持。

4关注家长意见，虚心接受家长提出的正确意见，并及时向学校领导反映好的意见或建议；对于不了解学校实际情况，提出过激或不正确意见的家长，要耐心给予解释，让家长能够理解和理解。

5每次家访应提前告知家长，并做好家访记录。

6教师应注意自身的安全工作。

蓝田民族中学

2012年3月19日

家访方案 篇7

一、工作目的：

1全面落实县教育局2016年教育工作要点和家访工作要求。

2、延伸“群众路线教育实践活动”。

三。扩大学校工作，宣传和解释学校管理，与家长沟通，消除负面影响。

2、 时间：2016年春季学期和秋季学期，分两期。

3、 活动形式：学校督导与班级督导相结合

（一）学校督办

1、时间：开学后的前两周。

2、对象：访未到校学生，每名教师访2-3人。

3、要求：要有记录、**。

4家访完成情况纳入教师个人学期考核，占5%。

（二）班级督办

1、时间：整个学期

2、对象：全班学生

3、家访形式及比重：家访占25% 、电访（**、**）占30、 路访（即路上遇到交流，回校后补记录）占20% 、家长访校10% 、 家长来电15%

4、访问率须达100%

5要求：有书面记录，一定要**，并在学期结束前提交总结。

6家访工作将纳入班主任考核，占15%。

四、家访前的准备工作

1、了解学生。

家访前，教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

2、时间的选择。

家访时间在周末，学生也在场，家访效果会更好。

3、提前预约

家访前，必须与学生家长提前约定好家访的时间，切不可盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力，也会大大影响教师的情绪。

五、工作要求：

1、实事求是，不弄虚作假。（学校将接受**的采访，教育部门的检查也将由**进行）

2.一生中有一个档案，一个类，一个访问和一个记录。 记录应详细并附有* *。

五、家访时注意的问题：

1、 家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。

2听取家长对学校办学、师德、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。要宣传自己的教育思想和方法，突出自己的教育特色。

三。了解学生的思想状况、家庭状况、成长环境、行为习惯、人格特征等。

4、 教师在家访活动中要特别注意安全，严禁搭乘“三无车辆”，提倡步行家访。

5、在确定家访对象时，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童，也可以是特长生、优等生、潜力生等。

6在家访过程中，要注意家访的方法，教师要亲切、端庄。以积极肯定和鼓励为主，真实、客观地向家长反映学生的学习成绩；应邀请学生参加家访，以便于教师、家长和学生之间的交流。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。

唐崖镇民族初级中学

2016年2月

家访方案 篇8

学校、家庭、社会共同育人是教育成功的关键。我们学校的老师一直以各种形式与家长保持着密切的联系。在家长的支持下，学校取得了突出成绩。为进一步加强学校、教师与家长的联系，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围，我校决定开展“大家访”活动。

特制定如下实施方案：

1，成立家庭访问领导小组

组长：常永刚

成员：赵选会刘宽海

领导小组设办公室：办公室设在德育处，主任由刘宽海兼任

主要工作职责

1. 组织领导、部署、协调学校“大家访”活动工作安排，制定工作方案，监督工作的落实。

2及时研究协调解决工作中遇到的困难和问题。

3.加强宣传动员工作，使教师理解、支持“大家访”活动的意义、内容和要求，积极参与活动。通过宣传，提高群众知晓率，扩大社会影响力。

2、 主题：携手教育共同成长

三、活动主要内容

1时间：2013年3月1日-3月31日

2受访者：各方面优秀的学生向父母学习。各方面特别落后的学生，要调查落后的原因，共同**教育对策。

对学校教育特别不配合的家庭。、特困生家庭。、家庭矛盾突出者。

3、访问形式：

（1） 以年级为单位，分组进行家访。小组安排可以打破班级界限，每组2-3人，班主任为组长。

（2） 家访必须是通过上门走访的形式，与学生及其家庭“零距离”沟通。进一步联系学生和家长，增进彼此感情，团结家庭和学校力量，提高教育效果。

3、家访的主要工作内容：

（1） 深入了解学生家庭情况。

（2） 进一步了解学生的成长环境、在家表现、学习情况、生活习惯等。

（3） 向家长反馈学生的思想、学习和综合素质评估。

（4）积极向家长宣传学校办学理念、办学特色和教育政策以及家庭教育理念和科学的方式方法，对家长关注的热点、难点问题做好解释宣传工作，取的家长对学校工作的理解和支持。

（5） 开展辅导、辅导（包括心理辅导、学习辅导）等活动。

（6） 征求家长对学校工作的意见和建议，与家长一道，有效地做好未成年人思想教育工作。

四、工作要求

1.高度重视，精心组织。学校把家访作为转变工作作风、加强师德建设、构建和谐社会的重要举措。

要科学规划、精心组织、精心安排，把家访活动落到实处。对所有教师进行培训，明确家访的目的、意义、内容、方法和效果。全体教师要把走访活动作为“亮牌子”“亮窗口”的途径，向全社会展示学校高度文明，教师深厚”爱心”,精湛“匠心”。

2.讲究方法，注重实效。家访前，要做好充分准备，全面了解受访学生，明确谈话主题。

要注意保护学生的自尊和积极性，注重沟通方式，多鼓励、多欣赏、多倾听，营造和谐的氛围。从关心、关心、鼓励学生的角度出发，家长要真正了解学生在学校的表现，教师要及时了解学生在家的表现。要与家长共同商量解决的方法，并进一步**家校合作的方式。

3.尊重家长，树立形象。对家长态度要诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。

对家长因不了解情况而提出的极端或不正确的意见，要耐心、真诚地加以解释，争取家长对学校工作的理解和支持。走访中，不得接受家长吃请或馈赠的礼物。树立和维护人民教师的良好形象。

有针对性的走访，一定要把家长的心里话逃出来，带回来，把学校教师的关心、关照带下去，送到家长的心理。

4.做好记录，总结改进。认真填写学校提供的家访记录表，以文字和**的形式建立学生家访档案。教师也可以对家访过程进行总结和反思，提高家访的效果。

5.加强督查，确保成效。以便全面掌握家访活动的进展情况。

最大限度地解决存在的问题，如：帮助解决家庭成员、家长和学生之间的矛盾。各年级组长应于4月1日前将各小组的《家访总结表》和《家访登记表》整理上报德育部。

6.每位教师于4月1日前上交一篇家访手记至德育处。

2013年2月29日

家访方案 篇9

为进一步深入推进创先争优活动，促进家校教育的有效衔接，提高教师育人水平，树立长岭中学优良教育形象，扩大学校办学认可度，经学校行政会研究决定贯彻执行教育局“千名教师走访万名学生”为主题的家访活动。

一、活动目的

通过家访活动，进一步加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，增强广大教师“了解学生、尊重学生、关爱学生”的责任感，宣传正确的家庭教育思想，宣传我校的办学理念，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，进一步形成长岭中学和谐、优质的生态育人环境。

二、活动时间

2012年2月7日—2012年6月18日

三、活动内容

1了解学生的家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。

2．向家长反映学生的学习情况和在校表现，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。

3．要向家长宣传教育法律、法规和各项政策，介绍长岭中学的办学理念、办学特色和办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。

4听取家长对学校教育教学、师德师风、班级管理、子女要求等方面的意见和建议。

5．了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生）和行为偏差生（学困生、有不良习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长。

四、活动措施

（一）成立“长岭中学家访工作领导小组”，负责该项活动的组织协调、指导和督查 。

组长：游立亚

副组长：王德良任亚雷

成员：陈舟邓稷任引唐晓霞吴静

李珍秀卢芳任红刘小平舒卫

宋洁冯爱梅冯励卢正刚佘鹤云

（二）活动安排

1． 班主任确定家访对象，以交通比较方便的贫困生、“特殊生”为重点。于2月7日前填写好《长岭中学家访活动记录表》中的学生基本信息、学生在校情况等相关内容。

2为了避免尴尬，我们应该事先对探访学生的父母职业、年龄、家庭关系有初步了解，并提前与他们联系。

3．路线及人员安排

五、活动要求

1．在家访过程中，教师要主动向家长宣传教育法规、学校办学模式、办学方针和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。

2．教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生优点。在家访中，要言谈举止优雅，概括起来有十个字：讲究文明，不说脏话；控制情绪，不说气话；注重修养，不说大话；具体真实，不说空话；坦诚相见，不说假话；新鲜活泼，不说套话；谦让随和，不说官话；要言不烦，不说废话；力求简洁，不宜多话；明白晓畅，不说胡话。

3．确保家访实效。要全面了解学生的思想状况、家庭状况、具体困难、成长环境、行为习惯、个性特点等，同时，认真听取家长对学校办学、班级管理的意见和建议。要避免走过场、代签的形式主义，确保活动得实效性。

4．做好家访记载。详实填写《长岭中学家访活动记录表》，特别是家长的意见和建议要及时反映到领导小组。

5．家访时须避开吃饭时间，以免引起误会，教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等，树立长岭中学良好的教师形象。

6．注意交通安全

2012年2月

家访方案 篇10

(一)家访形式

建立以班级为单位，以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参与的全员家访制度，要求做到参与对象覆盖全体教职工，党员干部率先垂范。以实地家访为主;对父母均在外地的学生，可采用“电话家访”的形式;对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点，进行家访。

(二)家访要求

1.对家访工作要有充分的思想认识，充分体会家访的意义，将家访当成是加强学生思想道德教育、增强学生安全意识、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。

2.各位班主任要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，科任教师配合班主任随访，根据教导处的随访分工，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。

3.树立服务、主动、平等意识，态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观，切实排解学生及家长的思想负担和心理压力，帮其克服困难。

4.家访中进一步加强溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育，对每个家访对象要作好记录，认真填写《2013年家访活动记录表》，特别是要填写好具体家访、电访的时间、电话号码、被访人及家访主要内容，有条件的老师在家访时要留一部分影像资料;事后要做好访后分析，为今后工作中调整教育教学方法提供第一手的材料。

5.注意家访期间教师的个人安全，家访期间如发现学生的特殊情况，也要向学校及时汇报。

6.家访结束后，参加家访活动的教师要梳理好家长对学校的建议和意见，学校将在下学期开学初组织开展交流。并由学校德育处汇总整理装订好家访活动材料，德育处组织优秀家访日记(随笔或心得)评选。

7.班主任做好家访统计，特别做好贫困生、单亲生、留守子女、学困生和有不良行为习惯学生的家访工作，家访要有针对性、要有重点，继上学期的基础上，班主任和随访教师的家访面要达到本班学生数的80%。

家访方案 篇11

2013—2014学年

八台镇中心校

2013年8月30日

八台镇家访活动实施方案

一、指导思想：

为全面实施素质教育，大力宣传党的教育方针政策，及时了解学生生活、学习和思想状况 ，广泛征集家长对学校教育工作的意见与建议，进一步密切家校联系，切实破解学校教育教学工作难题，办好人民满意教育，特制订本活动实施方案。

二、领导小组：

组长：殷国岭张二栋

副组长：中小学校长

成员：各班班主任全体任课教师

三、活动时间：

2013年9月1日至2013年12月30日

四、参加对象：

全体班主任、教师和学校行政领导

五、活动形式、内容：

1、家访形式：

主要采取上门访问的形式。全家访原则上以班主任为主，教师为辅，学校行政干部参与。特殊情况可通过**、邮件、信函等方式进行家访。

2、家访内容：

（1） 了解学生家庭经济状况，帮助经济困难学生提高能力，为“两免一补”的发放提供有力依据。确保义务教育阶段学生不因贫困辍学。

（2）了解家庭、育人环境，督促家长或监护人重视对孩子的教育，对学生在家庭和学校的学习、生活和社会交往提出意见和建议。

（3） 了解学生家庭教育情况，加强家庭教育指导。向家长或监护人宣传家庭教育的原则和方法，普及家庭教育知识，提高家长或监护人科学教育子女的能力。

（4）与家长交流孩子在学校和家庭中的表现，如生活习惯、学习习惯、思想状况 、个性特点等，共同**有助于学生成长的教育方法。

（5）介绍近年来我镇教育的发展情况和我镇教育教学工作取得的成绩，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。

（6） 讲解学生的安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全意识。

（7）向家长宣传教育法规政策、学校办学理念、办学特色及课改实验等内容，广泛听取社会、家长或监护人对学校的意见与建议，加强学校、教师与家庭、社会的沟通和联系，争取社会、家长对教育的认同和支持，树立教育、教师的良好形象。

（8）征求家长对学校、对老师以及教育部门的意见和建议，并及时向学校及有关部门反馈，进一步提高社会及家长、学生对学校教育的满意度。

六、活动具体安排：

家访前注意事项：

1、为了促进学校家访活动有序、迅速地开展，在家访活动启动前，各学校制定家访活动方案，做到“有备家访”、“有策家访”。

2、召开各校教职工动员大会，使教师们认识到家访是教师有效教学的基点，是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径，充分理解开展家访活动的重大意义，确保活动的实效性。

三。为保证活动有序有效开展，每各班确定家访组教师名单，每组至少3名教师，班主任担任组长。

4各家访小组根据学校活动计划制定家访活动计划。计划中应指定时间，对象，内容和教师。

教师家访中注意事项：

1、确定对象，被家访的学生要有代表性，各班家访面不低于四分之三。

2.提前与父母约好并设定时间。

三。做好近阶段家访学生在学校各方面的工作，做好家访目的、家访谈话内容的准备。

教师家访时，教师应该做的事情：

1教师应按照与家长约定的时间按时探亲。

2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，要注意方式、方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。

3、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后3日内给家长进行答复，决不允许不答复。

4、家访时做好家访记录，如实填写《“家访进万家”活动记录表》，并要有家长签名。

5、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。

6、填写效果时要详细认真。

家访后教师应做什么：

1教师家访结束后，家长反映的问题和建议要及时向学校领导汇报。

2教师家访结束后，要认真记录学生家访情况。教师家访后，比较学生家访前后的变化。如果效果不明显，老师应该再去拜访。

3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性地对学生进行教育。

4教师应跟踪了解学生家访后各方面的变化和反应，并及时给予相应的教育。

总结阶段

1各校教师、班主任、行政领导整理家访记录，写出好总结。

2、每位教师上交一篇家访案例，参加学校组织的“最佳家访案例”评选活动，此项纳入教师考核。

3、家访领导小组汇总各组的家访情况，撰写活动总结，对不积极参加家访工作或家访不力者，期末考核不得被评为家访进万家先进教师。

八台镇中心校

2013年8月30日

家访方案 篇12

杨郢初中2015年“暑期大家访”活动实施方案

根据市、县教育局相关通知精神，切实做好学生暑期学习、安全工作，结合本校实际，我校决定利用暑期（具体活动时间为：7月14--15日和7月20--21日），开展“教师大家访”活动。为加强对本次活动的组织领导，确保活动取得实效，特制定实施方案。

一、活动意义

教师走进学生家庭开展家访活动是学校和家庭双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生的重要体现，也是增强群众观念，改变工作作风的有效举措。切实开展好“教师大家访”活动，有利于完善学校与学生家庭的联系制度，促进学校、教师、学生家长的相互沟通，形成学校、家庭、社会教育的合力，保障学生全面发展和健康成长。同时，也能赢得家庭和社会对教育的理解和支持，树立良好的教育形象。

二、组织机构

为确保暑期大家访活动顺利开展，特成立“大家访”活动领导小组。

组长：赵学军

成员：杨永李祝君夏平原赵怀坦

张爱兵各班班主任

三、建立大家访安全对接机制

学校领导小组成员与学校各年级联系

7年级：夏平原8年级：杨永九年级：李祝军

四、活动安排：

16月25日：学校制定活动实施方案。

2、7月13日上午8:00：召开领导小组会议，并通过宣传使全体教师明确大家访活动的目的、意义、家访内容、家访方法以及应该达到的效果等，同时分管领导进行监督、责任人采取包片的办法进行大家访。

三。7月14日下午至7月15日，进行了全面的家访。

47月16日：片方负责任将整理家访记录。

5、7月18-19日学校对大家访记录及整理材料进行查看，将此次活动进行总结、分析，针对家长提出的需解决的问题拿出整改方案，制订切实可行的改进措施。

67月20日-7月21日：进行随访。

五、家访内容

1、做好安全工作宣传，督促家长或监督人在暑假期间注意学生安全、向学生宣讲安全教育知识，增强学生防溺水、防雷击、防触电、防食物中毒、防交通事故、防传染病、防火、防盗、防人身伤害等安全防范意识，确保学生度过一个安全、快乐、健康的暑假。与家长签定《安全监护承诺书》。

2了解学生的家庭情况、成长环境、思想状况和在家表现、学习习惯和生活习惯。

三。向家长反馈学生学习情况和学习成绩，引导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子。特别是对九年级班主任和教师，要重点做好普通高中和来安职业高中的招生宣传。

4与家长**促进学生发展的教育措施、方法和手段，推广家长成功的辅导经验。帮助家长树立正确的人才观、素值观和价值观。

5宣传教育法律法规和教育政策，做好家长关心的热点问题的宣传解读。

6征求家长对学校和教育部门的意见和建议。掌握社会和家长对师生的新要求，争取家长的理解与配合，协调好学生与家长的关系。

7鼓励留守儿童不断提高自我，学会自学、自理、自强、自律，做人要坚强，享受生活的幸福和幸福。

六、家访任务及重点对象

学校总的要求是家访面每班力争百分之百，学生及其家长均不在家的要**访问。其中，下列重点对象学生应做到必访：

1特殊学生家庭（孤儿、单亲、留守家庭、再婚家庭、贫困家庭）；

2家庭问题学生（人际关系协调性差、心理不稳定等）；

三。有特殊父母的家庭（现役军人、非第一监护人、忽视儿童阅读、与学校和教师有不愉快经历等）。

4、成绩特差，有厌学情绪并有可能辍学的学生。

5高中毕业班不及格学生的家庭；

6、水域附近的学生家庭。

五、活动要求

1、要求教师务必到村到户进行家访，家访尽可能采取走访形式，学生及其家长均不在家的要**访问。

2、要求教师对家访对象进行深入细致的教育，尤其做好学生假期的防溺水、防交通事故、防食品卫生事故、防传染病等方面宣传教育；并与家长建立长期联系机制（实数）。

3、要求教师务必反映学生学习情况及在校表现，宣传读书的重要性，对家访对象进行深入细致的劝学教育，帮助家长和学生树立起读好书的信心和决心。

4要求教师对被访谈者的家庭背境进行深入细致的访谈，收集资料并上报学校。

5要求教师做好访谈记录，了解学生和家长对学校的意见和建议，并向学校集中汇报。

6教师家访的要求不应给村民家庭增加不必要的负担。

7教师要高度重视家访活动，真正落实家访活动，及时提交家访记录和相关材料。

8、家访期间要严守工作纪律，切实做到“六不准”，不准向学生家庭提任何不合理的要求；不得接受学生家长的邀请，借机办私事、谋取私利；不准收受学生家长赠送的钱物（包括土特产品）；不得参加学生家长安排的赌博、娱乐活动；禁止从事侵犯未成年人隐私和权益的行为；不准以家访名义进行有偿家教。家访时注意交流的方式方法，杜绝“告状式”家访。

注：每位班主任应按村、班分配学生，并提供准确的家庭住址，**；家访教师的配备、家访的具体步骤、具体家访对象的家庭住址和**摘要由教学办公室安排；家访教师主要是班主任和教师。

来安县杨郢初级中学

2015年6月25日

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最新拜访方案

只有早早做好准备工作，并制定透彻的工作方案，才能顺利达到工作目标。为了确保工作的顺利进行，我们常常需要事先制定工作计划。在制定方案时，需要全面考虑各个方面，收集足够的素材。那么，写出一个出色方案的关键在哪里呢？幼儿教师教育网费尽心思打造的“拜访方案”一定会给您留下深刻的印象。希望这些参考资料能够给您的工作和学习带来启示和帮助！

拜访方案(篇1)

篇一：客户拜访方案

客户拜访方案

一、拜访目的

通过走访客户，了解客户基本情况、物业服务要求、租用办公场所、物业服务体验等，达到以下目的：

1加强楼宇服务中心与客户的情感联系；

2加强沟通，发现不足，提高服务质量和员工服务质量；

三。及时了解客户信息，特别是续租和退款的想法，以配合租赁和调整建筑面积；4积极开拓市场，宣传配套服务和新产品。

二、拜访计划

客户拜访计划将以广州海运大厦主要的租用户作为拜访对象，以租户租用面积从大到小的顺序或工作需求，每周三下午计划拜访1-2个租户。

客户拜访计划

批准：审核：填表：

三、拜访前准备

1了解广州海事大厦办公单元的位置、面积、起止时间和租金

金额及变动情况、物业管理费用、主要业务内容及行业情况等；

2总结客户公司在日常办公中给物业服务工作带来的有利（或不利）因素，以便

在客户来访过程中加强沟通，使客户关注存在的问题，并进一步配合大厦服务中心的服务工作。

三。检查客户拜访报告的相关文件，熟悉上次拜访后记录的基本信息，包括

通的议题、存在的不足、解决的方案、整改的情况等。

四、客户拜访的基本流程

1.预约

客户服务部接待员根据客户拜访计划的要求，提前预约预定的来访者，确定拜访对象、相关负责人和拜访时间

2.咨询

说明此次拜访的来意，咨询客户对物业服务人员水平、设备设施、安全防护等全方位的物业服务感受，从而发现不足，进而提高物业服务水平。

3.沟通

大厦服务中心通过与客户的沟通，能够进一步了解客户的人员架构、主营业务、经营状况等基本情况，不仅能达到情感联络的目的，也可以为发展租赁业务和提高物业服务水平提供有效的参考信息。

客户通过与大厦服务中心的沟通，能够更了解大厦服务中心的功能与服务，可以有效的避免沟通中可能存在的困难与障碍，使大厦服务中心的配套功能与物业服务能够助力企业的生产经营活动。

五、总结

1.解决方案

通过走访客户了解大厦服务中心存在的不足，并足之相关人员对存在的问题提出相应的解决方案。继续跟进整改的落实情况，并及时向客户答复整改情况。

拜访方案(篇2)

为了进一步提高工作效能，优化服务质量，完善自身素质,按照党的群众路线教育实践活动中“听意见、摆问题”的要求，经厂办公会研究决定，自2月下旬开始，利用一个半月时间，开展“庐城供水进万家，更好服务提看法”大拜访活动，为了确保活动顺利开展，现制定如下活动方案：

一、活动目的

通过拜访活动广泛征求意见，认真查摆问题，拉近供水企业与用户之间的距离，在拜访中查找服务工作中存在的问题，在查摆问题中更新服务理念，通过建章立制转变工作作风，提升服务。以求真务实，一切为了用户的行动和态度展示我们“亲民、为民、便民”的新形象。

二、组织领导

组长：

副组长：

组员：

三、拜访的范围和内容

范围：各企事业单位、100方以上的`大用水户、各大宾馆和饭店(后附清单)。

内容：第一阶段：拜访

发放调查问卷、服务指南、服务承诺、服务维修卡，主动征求行风建设、工程质量、服务效率、廉政建设方面的建议和意见,宣传用水常识和了解用户用水方面的信息、需求；

第二阶段：收集整理解决问题

对拜访中发现的问题,认真对待,逐条梳理,发现什么问题解决什么问题,从提高工作质量,提升服务水平出发,将问题和意见建议综合分析、总结,进一步完善相关的制度和承诺,并形成长效机制；

第三阶段：回访

对用户提出的问题和建议,限期回访,告知用户我们的整改结果和对建议打算。

四、活动要求

1、本次活动本着求真、务实的态度,听取更方面的意见和建议。统一思想认识,把拜访活动作为一次企业体检,当做一次照镜子;

2、对待检查出来的毛病和问题,不推不避,实事求是,不搞形式,需要正衣冠的正衣冠,需要洗洗澡的要洗澡,需要治治病的及时治疗;对待难点问题,要做好客观,合理的解释工作;

3、在拜访活动中,各组要统筹兼顾处理好拜访与日常工作的关系,要做到日常业务与拜访工作相互促进。

拜访方案(篇3)

“龙腾三晋·盛世鑫尊”

借中国人寿入选世界五百强十周年之际，为答谢公司新老客户，强化公司品牌宣传，促进伙伴加强拜访，积累充足客户资源，为2012年开门红奠定坚实的基础，特制订本企划方案。

一、活动时间

2011年12月1日至2012年1月31日

二、活动目标

1活动期间，有效累积潜在客户100万人；

2省内营销人员，每次走访客户30多家，让所有潜在客户得到公司的保证回馈；

三。2012年，优秀人才达到1.6万人。

三、活动对象

中国人寿全体新老客户，全体业务员。

四、活动口号

龙腾三晋迎盛世福禄鑫尊开门红

十年500强，国寿献真情

人人30访，快乐迎龙春

福进万家，假日乐行

千亿保障，幸运相传

五、活动内容

（一）客户**活动：

1、“龙腾三晋盛世鑫尊”幸运刮奖

活动期间所有接受并填写调查问卷的客户（每位客户限一份），均可参加由省公司举办的“龙腾三晋盛世鑫尊”现场刮奖。

(1)一等奖：100名。龙年奖腾飞金币（价值2000元）+国寿假日快乐线激活卡一张。

(2)二等奖：1000名。奖品为龙年银币（价值300元）+全国长假激活卡1张。

(3)三等奖：30000名，奖品为龙年珍藏纪念章+国寿假日乐行激活卡一份。

(4)四等奖：奖品为国寿假日乐行激活卡一份。中奖率100%。

每个客户只能激活一次卡。以上奖品由省公司承担费用。

2、“龙腾三晋盛世鑫尊”拜访**

活动期间，对客户资料积累达到30人以上的营销伙伴进行**，奖品等级由各分公司确定，各县支公司在早会上进行抽取。

六、活动流程

（一）介绍拜访活动，填写问卷

营销员带着拜访问卷和激活卡去拜访客户，先向客户介绍公司“龙腾三晋盛世鑫尊”回馈活动，并提示客户进行“拜访问卷”填写。

（2） 客户现场刮刮奖，营销人员引导客户激活客户保护。

请客户刮奖，并拿出激活卡告知公司，公司已为客户提供2012年年假旅游保障，并引导客户激活。

（三）转介绍及观念沟通、产品促成

和客户沟通转介绍，填写两个转介绍信息**介绍主要针对老客户，话术设计思路“您作为我公司老客户，在自己获得公司回馈的同时还可让两位亲友获得同样回馈”），进行保险观念沟通，介绍产品并进行促成

（4） 邀请获得三等奖以上的客户到公司参加讲解会，并领取第二次参观的礼品。

（五）各单位组织说明会，对签保单并缴费的客户进行**，奖品和**的具体操作由各市分公司确定，各县支公司操作。

七、活动阶段安排

第一阶段：活动准备阶段（2010年11月20日-12月5日）

各级公司要做好客户大拜访的相关准备工作，在省公司大拜访方案的基础上出台本单位活动实施细则，做好活动安排，细化行事历安排，做好拜访流程和话术的研讨，工具的准备和职场的布置，营造活动氛围。

第二阶段：全面启动阶段（2010年12月6日-12月10日），

省公司召开全省**启动会议，各市、县级公司要在省公司启动的基础上层层推进，对活动奖品进行充分宣导，通过乐行卡（每人不超过20张）、调查问卷以及产说会门票的认购，伙伴拜访客户数量的认购，保费目标的认购等进行全面启动，做好活动流程、话术、开门红主打产品的培训和通关，确保客户大拜访工作迅速全面铺开。

第三阶段：大拜访阶段及保费预约阶段（2010年12月11日—2011年1月31日），围绕“龙腾三晋，盛世鑫尊”活动主题通过填写调查问卷进行刮奖，帮助客户激活乐行卡，赠送致客户对联、年画等礼品，对客户进行大拜访，召开客户答谢会，做好客户促成，参加签单**，预约开门红保费， 12月11日—15日为第一阶段，预约保费达到开门红总保费计划的30%；12月16日至12月23日，累计预收保费达到计划的60%；12月24日至31日，累计预收保费将达到计划的100%，省公司届时将跟踪全省战报。

八、活动支持

（一）省公司下发“假日乐行”激活卡产品，激活卡印制费、保费均由省公司承担；

（二）总公司首批设计、制作激活卡1500万份，省公司按照各地市分公司举绩人力比例分配下发，各地市分公司如需增加卡数，可再次向省公司申请，省公司视该单位激活平台数酌情向总公司申请增补；

（3） 省公司统一发放问卷、海报、对联、年画等宣传品。

（4） 总公司将在公司门户****和新浪、网易等网络**进行宣传；

（5） 总行统一开发激活卡管理平台系统，用于市县各级公司数量统计、活动跟踪、奖品**。

九、活动要求

（一）统一思想，高度重视

各分公司要高度重视此次大拜访活动，全省上下要统一思想，充分认识本次活动对于提高营销队伍举绩率，提升公司服务水平，促进业务发展的重要意义。要充分利用这次活动的机会，精心组织，精心策划，广泛宣传，深入推进。

（二）加强领导，精心组织

各分公司要成立由总经理室成员担任组长的领导小组，加强领导，精心组织，管控好活动的各个环节，与公司办公室、信息、财务、业管等部门做好沟通，确保整个大拜访活动圆满胜利召开。

（三）宣传造势，借力使力

各级公司要充分借助公司提供的平台进行强力宣传造势，对内、外部环境进行充分宣导，对内炒热职场，对外炒热职场，根据自身实际情况在各地举办新春答谢会、联谊会，形成各级联动的宣传攻势，从而吸引更多的客户积极参与整个活动，保证活动步调一致、顺利进行。

（四）提升举绩，促进发展

各级公司要借此次活动的平台，提升队伍的举绩和活动量，通过举绩的有效提升促进队伍整体结构的逐步优化，以战养战，以战养兵，为2012开门红大战做好热身准备，确保开门红战役一炮打响，全面对标。

（五）信息交流，全面达标

活动期间，省公司将继续采用战报形式，每天向各连队宣传好点子、先进经验、典型案例和培训教材。市分行每天上报信息不少于2条。省公司将总结经验，树立典型，带动和推广成功的参观活动，确保2012年顺利启动。

拜访方案(篇4)

附件：员工活动方案

一、活动目的

为体现公司的人文关怀，探索员工对他人和社会的关爱，行政人事部计划组织单亲员工参观养老院和登山活动。这样做的目的是让员工在得到关爱的同时学会关心他人。

二、活动安排

1、组织：公司行政人事部

2、参与人员：共17人

3、工作人员：4人

4日期：6月13日下午3:00

三、活动内容

1、以小组形式陪敬老院的老人聊天，通过沟通让老人体会到社会的关爱，同时也让员工将自己的爱心，回馈社会。（时长1.5小时）

2、登山

组织员工爬山，在活动中与员工互动，分享探望敬老院的经验。（时长1.5小时）

3、员工聚餐

活动后组织员工聚餐，重申此次活动的目的并对员工提出期望，即在感受被关怀的同时，将自己的爱心播撒社会，学会感恩。（时长1.5小时）

四、活动费用

1敬老院水果2箱，预计费用150元。

2员工赠送小礼品，估计费用100元。

三。员工聚餐，估计花费700元。

4估计费用是35元。

以上费用共计985元。

行政人事部

拜访方案(篇5)

为了进一步提高工作效能，优化服务质量，完善自身素质,按照党的群众路线教育实践活动中“听意见、摆问题”的要求，经厂办公会研究决定， 自2月下旬开始，利用一个半月时间，开展“庐城供水进万家，更好服务提看法”大拜访活动，为了确保活动顺利开展，现制定如下活动方案：

一、活动目的

通过拜访活动广泛征求意见，认真查摆问题，拉近供水企业与用户之间的距离，在拜访中查找服务工作中存在的问题，在查摆问题中更新服务理念，通过建章立制转变工作作风，提升服务。以求真务实，一切为了用户的行动和态度展示我们“亲民、为民、便民”的新形象。

二、组织领导

组 长：

副组长：

组 员：

三、拜访的范围和内容

范围：各企事业单位、100方以上的大用水户、各大宾馆和饭店(后附清单)。

内容：第一阶段：拜访

发放调查问卷、服务指南、服务承诺、服务维修卡，主动征求行风建设、工程质量、服务效率、廉政建设方面的建议和意见,宣传用水常识和了解用户用水方面的信息、需求；

第二阶段：收集整理解决问题

对拜访中发现的问题,认真对待,逐条梳理,发现什么问题解决什么问题,从提高工作质量,提升服务水平出发,将问题和意见建议综合分析、总结,进一步完善相关的制度和承诺,并形成长效机制；

第三阶段：回访

对用户提出的问题和建议，限期回访，并将我们的整改结果和建议计划告知用户。

四、活动要求

1本次活动本着求真务实的态度，多听取意见和建议。结合思想认识，把参观活动作为企业体检，作为一面镜子；

2、对待检查出来的毛病和问题,不推不避,实事求是,不搞形式,需要正衣冠的正衣冠,需要洗洗澡的要洗澡,需要治治病的及时**;对待难点问题,要做好客观,合理的解释工作;

三。在参观活动中，各小组要统筹规划，处理好参观与日常工作的关系，推动日常业务和参观工作。

最新银行方案(优选十五篇)

不管你预备走哪一条路，顶顶要紧的是先要为自己做好准备，根据公司新一阶段的任务要求。我们应该亲自拟写一份全面的方案，方案为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最正确途径，提高了工作效率和效益，什么样的活动方案才是好的呢？这篇“银行方案”经幼儿教师教育网的编辑认真研究值得安利，本文仅供参考希望能够为您提供一些有用的信息！

银行方案 篇1

20xx年培训工作将按照三级培训体系继续开展常规性培训，具体培训内容如下：

（一）总行、分行、支行三级培训体系

由总行各条线牵头、与各分行沟通，共同制定三级培训计划，建立xx银行协调运转的总、分、支三级培训体系。

1、一级培训：由总行组织的培训项目，包括各专业重要的方针政策的专业培训和新员工入行培训等。

2、二级培训：由分行组织发动的培训项目，主要是贯彻总行重要培训任务并且结合分行经营管理实际，举办的员工专业素质培训，任务落实培训等。

3、三级培训：总分行条线内部及各支行组织的培训，主要是业务操作流程、业务技能和服务技能培训。

（二）外派培训

1、高级管理人员培训。随着全球宏观经济形式发展，结合本行实际，行里适时派高级管理人员外出学习。

2、中层管理人员培训。结合本行实际，选择性地对中层管理干部人员进行外出培训。

3、员工可以根据自身情况，自定外出培训计划。

（三）企业文化提升培训

企业文化是企业的灵魂，企业的竞争，就是企业文化的竞争，企业文化建设既是企业生存发展的内在需要，更是实现管理现代化的重要手段，全行上下要树立企业文化理念，坚持业务发展和文化培育共同推进，做好企业文化提升的工作，外请教师适时安排时间对全行员工进行培训。

（四）专业性人员升级培训

根据专业人员岗位分级，主要对主管柜员、综合柜员、信贷员、客户经理等从事专业工作人员进行升级培训。

（五）新学员岗前培训

我行对外招聘的新员工，必须参加统一组织的岗前培训班，培训将视具体情况由总行或分行组织，分为有工作经验和无工作经验两类，新员工须在培训考试合格后方可上岗。

（六）总行统一组织各类专题讲座

以职业道德建设与业务能力培训并举，结合经济金融发展出现的新形势和重点、难点问题，聘请有关专家，由人力资源部门组织专题讲座。

银行方案 篇2

三、活动范围

（一）参加活动的主要对象

参加“道德银行”存储活动的主要对象是:全校学生。

（二）参与活动组织实施的人员

1、所任教的老师

2、本班的同学

四、管理办法

（一）“道德银行”存储活动的操作

1、平时保管与填写。“道德银行”存折平时由学生自己负责保管，学生每当做一件好事或获得奖励与荣誉，在自己的本子上记录下来，再回馈给班干部，在每周班队课中评比，由操作员，也就是老师或者班干部，在“道德银行”存折上记录。认真填写，字体工整，干净整洁。

2、日常活动的操作方法。日常仓储活动由学生自行安排和实施。家长应注重“道德银行”存储活动的督促、检查。

（二）学生“道德银行”存折的更新与保管

1、“道德银行”存折更新。学生所持有的“道德银行”存折填满后，应向所在学校交旧领新。学校应在学生更新的“道德银行”存折首页上填注上学生本人所做好事的累计次数和获奖项目名称及次数，以保证学生“道德银行”存储活动的连续性。

2、“道德银行”存折丢失的处理。学生所持有的“道德银行”存折如丢失，其做好事的累计若有记录的以记录为准，没有记录的从零开始记录。

五、方法步骤

组织准备阶段

2010年9月底前完成。主要进行制定实施方案，印制 “道德银行”存折，召开会议安排部署。要结合实际，做好宣传动员，统一思想认识，做好各项准备工作。

于 9月20日之前学生“道德银行”存折发放到学生手中。

六、要求

开展“道德银行”存储活动，是新时期加强青少年社会主义核心体系教育的重要形式，是推进关心下一代工作深入开展的重要举措，是培养学生履行社会主义思想道德观念的重要载体。通过开展“道德银行”存储活动，推动学校精神文明建设。学校要高度重视，精心组织，精心安排，脚踏实地落实，做到责任到位、工作到位、措施到位。

（一）加强宣传

学校采取灵活多样的形式，大张旗鼓地宣传开展“道德银行”存储活动的目的和意义，学校要宣传到班，宣传到学生，达到学生人人皆知。

（二）搞好检查验收

学校已将这项工作纳入年终考核内容。年底将组织教师对“道德银行”存储活动的开展情况进行检查验收。

银行方案 篇3

1.活动内容

1）体感游戏吸眼球

为达到吸引新老客户群认识我社区银行，走进我社区银行，特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段，在我社区银行门口（或能力可及范围内）开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗，另外又起到一个全民健身的效果，定能吸引路过的客户，而这些驻足的客户，必定有我行正在寻找的客户群体。另外：参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

2）当客户吸引人群吸引至一定规模时，可继续开展有奖抢答环节。

到访客户既可体验体感游戏的乐趣，又可参加抢答问题的有奖回馈，宣传定能达到预期效果。

2.交流话题建议

抢答问题建议如下：

1.某银行是哪年成立的？

2.某银行的经营理念是什么？

3.某银行理财产品的产品规格有几种？问题可选择一些针对客户需求方面的。

3.宣传方式

（1）在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告；

（2）在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告；

（3）通过微信宣传活动信息；

4.活动反馈与跟踪销售行动计划

根据活动开展情况，由现场人员总结客户回答问题情况进行分析，有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户，待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

银行方案 篇4

1、信息获取

在玄武区支局的一次局务会上，营销部总监陈曦向各网点负责人进行了一个简短的贺卡项目开发培训，当陈总监就《市场视野》中关于国外邮政圣诞营销案例进行解读时，北京东路所主任刘菲想到昨日她收到的浦发银行关于圣诞促销的小册子。刘菲是浦发银行的信用卡用户，当月收到的浦发银行账单里有一本小册子，专门介绍圣诞期间刷卡优惠活动的，里面有一页介绍说浦发银行将于平安夜在位于1912街区的浦发银行时尚广场举办庆祝活动。刘菲当时在会上就提出我们是不是可以从这个活动中开发出点什么样业务出来。

陈总监于是就在网上搜索了一下活动详情：191浦发银行时尚广场的圣诞庆祝活动过去已经连续举办了四年，往常，现场除布臵巨型圣诞树及其他圣诞饰品外，还会在平安夜向市民发放许愿卡，现场填写新年心愿和新年祝福并交由“圣诞老人”投递到信箱中。

2.方案策划

看过介绍后，陈总监立即想到，为什么不向他们推荐我们的明信片呢?既然是新年祝福，若不能传递到对方手中，便没有什么意义了。如果能将许愿卡换成我们的明信片在现场发放，这样的影响力就大不相同了。明信片正面可印上浦发银行广告宣传画面，这样明信片既能让市民用来传递感情，明信片广告又能在寄件人和收件人之间形成二次传播，体现了浦发银行真情回馈社会的同时又能起到企业宣传的作用。况且明信片成本小，价格低，也易于主办方接受。

3、陌生拜访

陈总监着手策划出一个方案后，立即开始寻找主办方。当时的情况两眼一摸黑，知道这个活动是浦发银行办的，但又不知道具体是哪个部门负责，办公地点在哪里，负责人是谁。为此，陈总监走访距离浦发银行时尚广场最近的浦发银行城中支行，与银行一负责人交流后才知道，这个活动其实是浦发银行南京分行与南京一九一二文化传播有限公司合办的，具体操作都是由一九一二文化传播有限公司负责的。该负责人看过我们的方案后非常认同，于是主动帮助我们联系了一九一二文化传播有限公司的相关工作人员。

经过预约后，第二天陈总监又赶到了位于珠江路的一九一二文化传播有限公司。与活动负责人接触后，对方表示这个想法非常好，但是这样做会导致活动成本增加，需要跟上级领导请示，而且还要和浦发银行方面进行洽谈，对方也同意后才能做。陈总监考虑到，距离圣诞节只有半个月的时间了，如果等他们内部沟通，又要浪费几天时间，到时就不能保证明信片能在圣诞节前印出，这个方案就黄了。于是，陈总监主动提出，由我们出面与浦发银行方面进行沟通，一九一二方面欣然表示同意。

当天，陈总监又来到浦发银行南京分行找到市场部的负责人进行了洽谈，看了方案后，对方立即产生了浓厚的兴趣，考虑到时间紧迫，该负责人当即就安排广告部门着手策划明信片的正面广告设计。

4、项目实施

此后，三方又进行了多次接触，项目进展十分顺利。期间1912方面提出邮局能否在现场收寄明信片，这样市民现场填写、现场寄出，这样既可以吸引市民在广场驻足停留，又能让市民感受到祝福是在平安夜当场寄出的，感觉会更好些。陈总监表示同意，并承诺到时会抽派人手，全力支持。

银行方案 篇5

 一、业务不熟练；一部分员工出现差错是对所经办的业务不熟悉、不了解。不知晓具体的操作步骤、凭证摆放顺序、资料要求。一方面是管理者对新制度、新操作、新要求传达不及时，培训不到位、员工不知晓。

   二、工作责任心不强；工作责任心不强必然导致凭证丢失、凭证要素审核不到位，填写不规范，汇划渠道选择错误、建库不及时等差错。建行的柜面业务，需要员工仔细、认真，办理时根据一定的操作规程，不能凭想象凭主观臆断。

   为解决频繁出错，应从以下几方面入手；

   一、责任心的培养；引导柜员认清自己的岗位职责，侍弄好自己的三分责任田。摆正自己的位置，安心把每一件事尤其是小事做好。引导员工除了被动学习，更要主动学习那些自己不懂、不熟悉的业务，通过文件、操作流程、员工之间互相学等。不为差错找理由而是找办法，仔细认真办理好每一笔业务。参与制度奖惩激烈措施，有奖有罚，养成良好工作习惯。

   二、加强培训工作，创新培训模式；积极开展各种新业务知识的培训和考试。变更培训和考试方式，培训授课老师由对培训内容日常做得好的员工担任，考试内容则由授课内容、文件、操作手册、风险提示、稽核简报等构成，促使员工认真听课，活学活用，达到提高柜面人员对这些要点的熟悉、掌握的目的，提高培训效果。对于新制度、新流程不断变更，及时上传下达，确保柜员及时更新知识。

   三、网点与员工之间的交流；网点之间的会计基础、核算质量有差异，员工之间对每一项业务的掌握程度不同。可通过相互检查、培训的方式进行先进经验的分享，取长补短。

银行方案 篇6

．扩大社区营销渗透面，密切社区关系，按计划稳步推进社区营销工作。

抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销产品欢乐送”社区营销活动，稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合，全方位树立我行的社区服务形象，加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。

．结合活动促销内容，确定社区目标客户，积极拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩。

积极拓展速汇通业务

月为学生入学或新生报到高峰期，各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动，吸引学生客户群体，拓展教育社区市场业务；对城市中汇款频率较高的人群，如商业社区经商人员、外出务工群体等，积极开展社区营销活动，提高营销活动的有效性；对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业，各行可以通过公私联动进行一对一营销，争取导地代发工资等批量汇款业务。

切实促进个人储蓄存款业务

个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区，切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点，大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期间股市休市的商机，重点营销“个人通知存款”，抓住新生入学的时机，重点营销“教育储蓄存款”，营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。国庆节期间，各行要做好安排，活动期间，各行要安排专人值班，妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务

活动期间，各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度，推进集团客户购车服务合作；同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作，加大对集团客户资源的拓展力度，促进个人汽车贷款业务稳步增长。

在活动期间，各行要加快业务受理的效率和审批速度，在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。

银行方案 篇7

为了迎接中国共产党成立94周年，深入贯彻党的十八大精神，以党建促发展，银行党委组织全行广大党员开展系列活动庆“七一”。

**一次电影。大力弘扬中华民族传统美德，要教育引导党员干部牢固树立尊重岗位、热爱事业、无私奉献、传递正能量的良好精神。6月28日上午组织全行党员干部在16楼报告厅**了一场素有“当代雷锋”之称的思想教育片《郭明义》，创新了党员思想教育方式，扎实推动了党的群众路线教育实践活动深入开展。

开展一次慰问活动。岁月悠悠，铭记着老党员的奋斗足迹和不朽业绩。在中国共产党成立94周年之际，行长看望慰问了一些建国前的老党员和困难党员，送去了银行党委的关心和温暖。

举办革命歌曲比赛。为庆祝中庆，预祝中国共产党成立93周年，进一步推动党的建设发展，展示全行党员的精神风貌。6月30日晚上，该行在16楼报告厅举办革命歌曲歌咏比赛，庙头事业部、城区事业部、韩山事业部等8支代表队盛装出阵，以饱满的热情唱响《我的祖国》、《保卫黄河》、《唱支山歌给党听》等一曲曲红色经典，用歌声颂扬党的恩情，回顾党的光辉历史，歌唱美好幸福生活，不断将比赛氛围一次次推向高潮。

最终，**团队获得一等奖，城市事业部和韩山团队获得二等奖，马厂、华创、塘沟团队获得三等奖。

重温入党誓词。7月1日上午，该行举行276名党员重温入党誓词，让他们接受一次理想、责任、义务、形象教育，增强光荣感、责任感和使命感，不断加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观和价值观。

表扬一批优秀党员。为表彰先进，鼓励广大党员在本职岗位上创先争优，更好地发挥先进典型的示范作用。

银行方案 篇8

xx分社自扁平以来，存款增长始终乏力，成为业务发展的短板。分析数据结构，截止到20xx年四季度末，各项存款余额为xx万元，其中定期储蓄存款xx万元，存款总额占比xx%，个人活期存款xx万元，存款总额占比xx%，对公存款xx万元，存款总额占比xx%。由以上数据可以看出，我社目前高成本的定期储蓄存款占了相当大的比重，而低成本的个人活期存款和对公存款比例较低。个人活期存款和对公存款仍有较大的增长空间。针对此问题，讨论过后，我社制定20xx年“开门红”具体措施。

1、稳定老客户，努力开拓新客户。

我社定期储户大部分为市区附近及周边乡镇的常住居民。对此我们要加大现有客户的管理和维护，完善客户管理系统和台账。借助农信社利率优势，加大宣传力度。以优惠和发放礼品的方式回馈长期支持我社发展的客户。实时对储户资金进行监管，防止客户存款的转移；积极推广我社理财产品及相关新型存款产品，抢占金融市场，笼络客户群体；坚持三扫工作的开展，深入到大街小巷，深入到社区，深入到挨家挨户。开拓新的市场，招揽新的客户。

2、加大pos机及银行卡的营销力度，实现对公存款和中间业务收入的增长。

xx分社地处市腹心地带，xx商业中心，拥有丰富的商业客户资源，对此我们可以借助农信社POS机优势宣传，加强POS机及银行卡的营销力度，打造xx特惠商户圈，实现对公存款及中间业务收入的稳定增长。

3、发挥优势，“以贷引存”。

经常深入市场调查摸底，做过细的工作寻找黄金客户放贷，加大对个体户、实体企业的支持力度，全方位开拓和创新，培植一批创利大户，牢牢占领区域市场，最大程度地做到“以贷引存”。

银行方案 篇9

百元优享百店同庆

活动时间：2014年10月

地点：西安市民公园万达广场

活动背景：

举办活动的地点必须选择在大型终端、大量**和产品需求的位置。终端是路演活动的承接，路演活动是终端的延伸，两者互为影响，只有活动效果好的地方终端承接才能发挥最大的效果。借助万达广场百店庆典的时间点，宣传光大银行百元活动，事半功倍。

活动目的：

1.通过本次活动的举行，为光大银行展示优越的产品服务特点，提供适应不同需求的理财手段和工具，提升各产品功能的知名度。

2.配合“百元优享百店同庆”活动的举行，在西安地区掀起营销宣传的高潮。

活动主体形式：

由主持人推广、节目表演、获奖问答、游戏活动、咨询沟通、各功能区市场推广等组成。

活动亮点：

舞台表演（街舞秀）

街舞表演：都市、青春、活力、舞蹈下的年轻人生活方式！（三场不同的舞蹈）

场下活动以“衣食乐行”为主题进行体验式活动。

场下活动-衣

上面印有光大银行的标志。客户可以拍照并发送到朋友圈参与下一个环节。

场下活动-行

顾客骑健身自行车，在柜台到达一定数量后一分钟内。

场下活动-乐

微信打印机，操作步骤：关注光大银行微信公众平台，发送手机相册里的**，20秒后即可将**现场打印出来，由客户带走。

场下活动-食

diy饼干，所需材料：饼干、奶油笔、饼干盒（印有光大银行标识）

每关收集臂贴

每次通行证，工作人员都会向顾客发放一个手臂贴纸，并收集三个手臂贴纸参加饼干diy活动。

场下活动次序：

服装（拍照发朋友圈）→线路（健身车）→乐（微信打印机）→食品（diy饼干）

活动流程：

1： 活动预热（00-2:00鸣响**暖场**，现场工作人员发放传单，

聚集人气）

2：00 - 2：10 开场节目（都市感浓厚的街舞表演）

2：10-2:20主持人走上台，介绍光大银行信用卡的优势

惠政策）

2： 20-2:40主持人互动获奖问答

2：40 - 3：40 场下进行“衣食乐行”活动

3：40 -3：50 街舞表演串场（聚集人气）

3： 50-4:00主持人互动获奖问答

4： 00-4:10第一次准时**会议（仅限现场办理光大银行信用卡的客户，

分为一、

二、三等奖）

4：10 -4：50 场下进行“衣食乐行”活动。

4： 50-5:00舞蹈表演

5： 00-5:10第二次准时**环节（仅限现场办理光大银行信用卡的客户，

分为一、

二、三等奖）

5： 10-5:15，主持人致辞（再次介绍光大银行信用卡办理情况），并宣布活动情况

结束现场布置：

注意事项：

1活动前一天，安排人员需要做的具体工作，包括下达命令、维护现场、维护现场、监督人员。

2现场维护人员应注意人群的安全问题，防止拥挤和**影响活动。

3、整场活动中保持现场人员时刻注意现场物品摆放因各种因素而移动，损坏的情况，在最短的时间内恢复现场，保证活动的正常进行。

4拍摄大量活动**以便日后宣传。

银行方案 篇10

在使用我行银行卡支付的时候可以的到以下优惠或赠品：

⑴百变随心任搭配：

购买任意一款沙发，即送同系列“沙发套”一套(特价款除外);

同时赠送女儿节礼物--竹纤维拖鞋一双;

⑵舒适睡眠养娇颜：

购买任意一套xx软床(含软床及床垫)，即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床);

同时赠送女儿节礼物--真丝睡衣一件;

⑶感谢有你：

凡购买过xxx产品的老客户，活动现场购买任意一套沙发套，即赠送女儿节礼物--竹纤维拖鞋一双;

购买床品一套(含：床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床)，即赠送女儿节礼物--真丝睡衣一件;

⑷持家有道：

凡在活动期间缴纳定金￥500元，并在6.30前补齐货款的客户，凭收据可抵￥1000元货款。

超过x月x日仍未补齐货款者，不享受本次活动优惠，并且定金不予退还，可在购买其他正价商品时按收据金额充抵货款。

(银行支持政策：沙发面套、床品、家纺产品按照正常程序下单，银行与经销商各承担50%;下单时间截止20xx年x月30日。如发现经销商截留沙发套，假一罚十。)

注：凡下单产品需注明顾客姓名及联系方式。

银行方案 篇11

xx银行xx支行挂牌仪式

活动方案

主办单位：xx银行xx支行

策划执行单位：

xx银行xx支行挂牌仪式

活动方案

一、 时间： 0

二、 地点：）

三、 主席台——

四、 议程：

9：00-9：30 来宾签到、来宾入观礼区

位置：在入口，停车位对面设置签到牌，在签到牌前设签到台，分为**和客人两个签到柜台。

● 流程：

1．员工列队：工作人员，身着统一工作服，须于9：20前在观礼区前方整齐地排列成方队，面向xx银行正门站立（20人）。

2客人到达：根据停车指引和停车标志停车。

三。接待客人：工作人员上前接待客人，并带领客人到签到处。

4．来宾签到、入场：工作人员带领嘉宾到签字台签到，签到台工作人员给嘉宾别上鲜花，所有来宾在观礼区面向正门站立。

备注：所有嘉宾均准备胸花、签到物料提前上位。

9： 30-9:35主持人宣布开幕式并介绍嘉宾

过程：在主持人的介绍下，每个领导者一个一个地出现

● 介绍顺序：由客户单位提供

● 人员准备：

（1） 主持人1名

● 物品准备：

（1） 无线话筒2只

（2） 立式话筒1套

（3） 电池4对

备注：上台领导职位及准确名字，需于3月15日前落实

9：35-9：40领导讲话，自己准备的讲话稿

9： 40-9:45领导讲话，自拟演讲稿

9： 45-9:55主持人请领导宣布重庆工商银行学府支行挂牌仪式正式开始，领导揭牌。

（气氛配合：宣布后，鸣放礼炮，观众鼓掌）

9：55-10：00 主持人至结束答谢词。

签到期间：欢快**

来宾介绍：欢快**

领导讲话：无背景**

结束答词：欢快**

物品准备：光盘、立体声音响、混音器

五、区域划分

1董事长专区：位于xx银行xx分行门前

2、方队区：面向主席区展开

三。值机区：银行侧门前，供客人和领导签到

4停车位：位于值机柜台对面，长约15米，宽约1米。

六、人员、物品准备

（一）人员准备

（1） 现场总指挥2名（甲乙双方各1名）

（2） 1个车辆入口：1名工作人员。（甲方负责）

（3） 接待人员6名：工作人员5名（主要负责接待重要领导及佩带鲜花），停车场1名（主要负责安排车辆停车）；（甲方负责）

（4） 全程一人拍照：签到台-主活动区（乙方负责）

（5） 全程摄影人员1名：签到台--主体活动区（乙方负责）

（二）、物品准备

1、甲方准备：

（1）领导发言稿

（2）新闻通稿

（3）主持人串词

（4） 拱门、气柱、横幅、喷墨字符

2、乙方准备（执行公司）：

（1） 有2个导向标志：分别设置在车辆入口和停车处。

（2） 1套地毯：将主席台区域铺至停车位。

（3） 礼炮6支（位于主席台两侧）和一套立体声音响

（4） 停车指示牌2个

（5） 签到桌1张、签到台桌布1张、签到背景板1套、签到背景画面1张

（6） 桌面鲜花1盆；签到薄1本：嘉宾签到1本、记者签到1本；8支签到笔：每本签到笔2支；胸花20朵

（7）气柱：8个（在前面的高速公路沿线设置了停车位）

（8） 拱门：1（车辆入口）

（9） 竖条配件：1个（2.5×12m，放在银行大楼外墙上）

（10） 花篮：20个（正门两侧）

银行方案 篇12

银行贷款方案是一种金融服务工具，可帮助个人和企业实现资金需求。随着经济的发展和人们对金融需求的增加，银行贷款方案变得越来越多样化和灵活。不同类型的贷款方案适用于不同的金融需求和借款人群体，因此选择合适的贷款方案对于借款人来说至关重要。

个人消费类贷款是银行贷款方案中的一种常见类型。这种类型的贷款主要用于个人日常消费、购买大件商品或应对紧急开支。个人消费类贷款有短期和长期两种，借款人可以根据自己的实际需求选择合适的贷款期限。个人消费类贷款的利率和还款方式也较为灵活，可以根据借款人的信用状况和还款能力进行调整。

住房贷款是银行贷款方案中的另一种重要类型。随着人口增长和城市化进程的推进，越来越多的人需要购买自己的住房。住房贷款通常是较大额度的长期贷款，用于购买或建造住房。借款人可以选择固定利率或浮动利率的住房贷款，根据自己的风险承受能力和对利率变动的判断来决定。银行还提供了一些特殊的住房贷款方案，如公积金贷款、商业贷款等，以满足不同借款人的需求。

企业贷款是银行贷款方案中的另一重要部分。企业贷款主要用于支持企业经营发展、扩大生产规模和提升市场竞争力。不同类型的企业贷款适用于不同规模和行业的企业，如流动资金贷款、固定资产贷款、项目贷款等。企业可以选择申请一次性贷款或授信贷款，根据实际资金需求和还款能力进行选择。银行还会根据企业的经营状况和信用记录制定相应的贷款方案，以确保贷款的安全和合理性。

小编认为，银行贷款方案的种类繁多、灵活多样，可以满足不同借款人的需求和偿还能力。在选择银行贷款方案时，借款人应充分了解自己的资金需求和经济状况，选择适合自己的贷款类型和期限。同时，借款人应注意贷款利率、还款方式和风险因素，确保自己能够按时归还贷款，避免不必要的经济损失和信用风险。通过合理利用银行贷款方案，借款人可以更有效地实现个人和企业的金融目标，促进经济的稳定和发展。

银行方案 篇13

（一）优化存款结构：

一方面努力提高存款的稳定性，增加定期储蓄存款部分，寻找和吸收新的存款客户，在确保存款总量即定的前提下，加强存款自我更新，自我补充的能力。第二、优化存款质量，建立信用客户群体，资金运用将偏重于有较好优势发展的企业，为其提供配套服务，使这一部分客户的所有业务不流失。（具体量化指标、）

（二）改进服务内容、优化服务手段：

一方面，注重优质客户的培植工作一方面，从柜面采集信息、挖掘优质客户群体，另一方面，不能简单的以信贷客户经理为吸引存款的营销人员，由于信贷客户经理在开展小企业营销工作后无法能对所有客户的存款进行细致的维护。

对每三位小企业客户经理配置专人进行存款、中间业务、理财产品的营销，对此类人员的应挑选业务能力、表达能力、专业修养更强的营销人员从事此项工作，一方面是通过信贷营销部门的提供的信息对信贷客户进行长期的跟踪维护，另一方面通过对支行提供的客户信息来开展长期不断的存款大户维护工作。

着手建立电子版优质客户信息档案，随时对客户进行跟踪，通过对优质客户信息的对比、遴选，将优质客户群体进行细分，实行分层次的差异化服务，做好存款后续维护和开发工作。

培养客户对商行的信任度和忠诚度，在稳定现有优质客户的基础上，积极发展新的优质客户群体；另一方面，努力改善柜面服务，配置大堂经理，二类支行全体人员要明确自身定位，把现有存款业务做活、做到位。在当前激烈的金融业竞争中，我们需要突出服务优质的特色，充分挖掘自身的长处和亮点。

银行方案 篇14

近一年来，在**中支党委的正确领导下，我作为党组书记，积极落实党的建设工作，以身作则，加强支行党的建设工作，为全面高效地履行基层央行职能提供了坚强的思想、政治和组织保障。现将有关情况汇报如下，请各位领导和同志们评议。

二、抓好干部队伍建设管理，加强组织建设我始终把队伍建好、管理好作为落实党要管党、从严治党的题中应有之义，作为党组最大的责任。在干部队伍建设方面，我在去年年底今年年初时对部分股室负责人、员工进行了一次调整，提拔1名副股长主持工作，3名正股长进行了轮岗。从今年的履职情况来看，这次调整总体情况还是比较好的，中层干部的工作热情得到有效激发，履职效能显著提高。在干部管理方面，一是通过教育实践活动中认真组织召开专题民主生活会和各党小组专题组织生活会，进一步严格了党内的政治生活和党员组织生活制度。二是针对支行作风建设中的一些不良问题和人员，我坚守“从严治行”理念，落实从严管理要求，通过点名通报、降低岗位系数津贴和责成相关责任人进行书面检讨反思的形式进行了严肃处理，使得全体党员的组织纪律意识得到了显著增强。

三、夯实基础立足履职，加强作风建设一是夯实基础。认真、扎实组织开展教育实践活动，发挥示范带动作用，带头接受学习教育、带头查摆问题开展批评、带头落实整改，支行党组班子和全体党员干部都接受了一次群众路线的教育。支行在教育实践活动中的一些做法也受到了中支工作组肯定。10月召开全行大会，我就从深刻认识“抓纪律强作风”的重要性、纪律是什么、当前纪律松散问题反应了什么、怎么认识上述问题和怎么办5个方面对支行今后一段时期的作风建设提出了想法和要求。支行的整体工作作风也有了明显改进。二是立足履职。将教育实践活动的最终落脚点着眼于“普惠金融、民生金融”上，并结合基层服务型党组织建设，切实解决金融联系服务群众“最后一公里”问题。多次听取国库会计股汇报并进行实地调研，推动农村金融综合服务站提前完成全覆盖。借鉴**中支成功经验，联合市财政局开展全国首例县级财政存款资金招投标工作。创新建立与市场接轨的工业用地抵押融资评估机制，探索化解联保、互保链难题新途径，有效缓释担保风险的传导。

四、落实“两个责任”重点，加强反腐倡廉建设一是作为党组书记，我能够按照要求，及时同班子成员和分管股室主要负责人签订党风廉政建设责任书，并抓好落实和分解。11月，我要求各部门负责人结合如何履行好“一岗双责”谈体会、谈感悟、做表率。将有能力、肯奉献、敢担当、懂感恩、知敬畏作为新时期基层央行优秀员工的标准，在全行传递爱岗敬业的正能量。二是加强反腐倡廉的宣传教育。

5月，组织全体干部职工参观了**市沙家浜廉政教育馆。

5月和9月，组织全体中层干部和部分员工分两批到位于**市看守所内的**市反腐倡廉警示教育基地参观,接受生动形象的反腐倡廉警示教育。7月1日，向支行中层以上干部每人赠送了一本《作风新规口袋书》。9月11日，开展了金融系统预防职务犯罪讲座，邀请**市预防职务犯罪工作指导委员会办公室李平主任主讲，增强筑牢预防职务犯罪的思想道德防线。

银行方案 篇15

一、是增强“作风建设年”和“廉政及案件防范教育月”活动效果。组织全体党员积极参与上级行开展的作风建设年活动和廉政及案件防范的学习，集中收看总行、省行的党课**讲座，每名党员都根据各自的工作岗位撰写心得体会，全体党员的精神面貌焕然一新，工作效率、工作质量得到提高，夏粮收购期间，率先在全省发放了首笔夏粮收购贷款3000万元。主办方参加省银行营业部信贷业务知识竞赛，获团体一等奖。

二、是在“六一儿童节”前夕，县行号召45岁以下团员青年开展捐助帮扶贫困学生活动，收到捐款600元，支行工会购买了书包、文具、励志书籍等一同送到洪范池镇石碑子小学贫困学生手中，得到学校和家长的一致好评。

三、是县行党支部组织全体党员及员工到本行所包村--平阴县洪范镇大黄村，走访慰问健在的建国初期第一任党支部书记，并参观了大黄村党支部带领村民修建的村路、半山上的机井以及农发行帮助筹建的“农村书屋”。通过参观，使全体党员了解了山区农村目前的贫困，增强了立足本职做好工作、为繁荣平阴农村社会经济做出贡献的使命感。

四、是组织召开党员大会，集中学习了《中国共产党纪律处分条例》的部分章节，使全体党员对遵守党的纪律、维护党员队伍纯洁、保持党组织的坚强战斗力有了更加清晰的认识，增强了遵守党的纪律的自觉性。候选党员按照总行党委组织部制定的程序进行投票。

五、是开展支部书记上党课，党支部书记王爱平同志结合县行实际为全体党员上了题目为“加强作风建设、做业务发展的先锋”的党课。

六、是表彰了评选出的2名县行级优秀党员，使全体党员学有榜样、比有事例，增强了全体党员争做“四优”共产党员的积极性。

为隆重纪念中国共产党成立94周年，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，切实做好20xx年度党建工作，加强基层党组织和党员队伍建设，总行党委决定开展纪念建党93周年系列活动，现将活动方案通知如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕总行业务经营及商务转型等中心工作，总结我行基层组织建设和党员队伍建设的经验，增强基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力，引导全行共产党员发挥先锋模范作用，为完成全年各项工作目标提供坚强的政治保证。

二、活动安排

(一)召开“一场总结表彰大会”

总行召开“七·一”总结表彰大会，对评选出的20xx年度先进党支部和优秀党员进行表彰。

(二)召开一次庆“七一“支部党员会议

各党支部要在“七一“前后召开全体党员会议，会议内容：一是组织广大党员进行座谈，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，本着“立足岗位比贡献“的指导思想，就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。二是组织以加强社会主义核心价值观为主题的学习;三是结合“爱行如家、共赢未来”及“立足三农抓服务、稳中求进增效益”劳动竞赛活动和各单位实际，对照要求，总结成绩，排找差距，并针对存在的不足制定切实可行的工作措施。

(三)发展一批新党员

根据年度发展计划和标准，计划在每各支部新招收一批党员，组织他们入党宣誓。

(四)进行一次基层党建工作检查

在近期，总行党办将陆续对各支部采取听、看、谈等方式进行检查，重点看“两个作用“发挥情况，党建与业务工作结合情况等。

三、工作要求

(一)加强领导，提高认识。各支部要正确认识“七一”系列活动的意义，紧紧围绕当前中心工作开展活动。真正使“活动”成为全行中心工作的助推剂和加油站。

(二)密切配合，确保成效。各支部要做好协调，注重细节，认真组织，全面落实“活动”安排，实现日常工作和活动“两促进、两提高”，确保活动顺利开展。

一、活动的主题

本次活动以党的十八大精神为指导，以“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”为主题，通过多种形式，加强广大党员的爱国主义热情，弘扬民族精神，使广大党员懂得幸福生活的来之不易，从而更加努力工作，为全行各项事业添光增彩，为实现中国梦奉献力量。同时，充分展示我行党员积极、健康、向上的精神风貌，为推动创先争优活动的进一步开展、丰富文化生活、加强精神文明建设作出积极的贡献。

二、组织领导

支行成立以党委书记为组长，党委委员为副组长，党委办主任、各支部书记为成员的活动领导小组，负责对本次活动的组织领导和具体实施。

三、活动的时间：

时间：每年7月1日至2日。

四、活动地点：

某某烈士陵园。

五、参加人员：

支行党委委员、分行书记、优秀党员、先进职工代表受到市县银行表彰。

六、活动内容：

(一)党委中心组学习。

(二)听党课。党委书记(或外聘)上党课。

(三)表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。

(四)重温誓词。

(五)参观某某烈士陵园。

七、要求

(一)密切配合，确保安全。各支部做好与党办的协调配合，注重活动细节，达到活动目的，做到正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。

(二)全体党员于7月1日早上6：50分在******集中，7点钟准时出发前往活动地点。

(三)不能参加的人员需提前向支行党委请假，未经批准不得无故缺席。

最新助学方案十二篇

今天幼儿教师教育网小编向大家强烈推荐的是“助学方案”，欢迎大家到我们的官方网站了解更多。为了让项目开展更有序，我们需要做事务必要有计划，并按时完成。制定一份方案尤为重要，因为方案是为了应对与活动相关的各种因素而制定的计划类文件。

助学方案(篇1)

一、活动时间：

xx年3月21日

下午2：30

二、活动地点：

漕塘小学阶梯教室

三、参加人员：

1高淳团委书记陈亮、书记助理刘月红、办公室副主任完剑霞、南京龙弗文化传媒总经理许建胜。

2.固城中心小学有关领导。

3.被资助学生30名。

四、活动程序：

1学生、主持人和其他相关人员进入阶梯教室等待活动开始

2.介绍出席活动的相关人员

3.学校校长致辞

4.团区委领导讲话

5.捐助方向被捐助学生发放助学金

6主持人致闭幕词并宣布活动结束

四、注意事项

1.少总部根据实际情况确定家庭经济困难学生30名(漕小14名，固小12名，何家4名)，具体名单见附件。

2各学校校长带队参加活动，下午2:00在草角阶梯教室集合，对途中学生的安全负责。

3.对参加活动学生做好文明礼仪教育(佩戴整洁的红领巾，统一穿校服)。

4.各校被资助学生助学金拿回后，由学校通知家长到校签字领取。

1、 时间：20xx年5月31日-6月1日

2、 地点：xx县xx小学、xx小学

3、 参加人员：xx爱心公益团体、爱心网友

四、具体方案

(一)行程安排

小学行程安排(xx小学计划安排在5月31日，最终未确定)

(1)5月31日上午8：00**广场集合，8:20统一乘车出发。

(2)9:00左右到达学校，列队进入学校。

(3)举行捐助仪式

(4)**学校文艺节目表演

(5)合影留念

(6)xx小学就餐

(7)餐后统一乘车返回

小学行程安排

(1)6月1日上午8：20**广场集合，8:40统一乘车出发。

(2)其他议程参照xx小学进行，中午在xx就餐。

3.应急措施：如果xx小学活动时间改为6月1日，活动就实行分组进行，以xx小学为主(xx负责)，xx小学选派6人左右代表参与(xx带队)。具体安排另行通知。

(二)责任分工

1.本次活动由xx全面负责。

2前期，xx学校多次联系xx和xx，所以我们应该继续保持联系。xx小学由xx负责联系。确定具体时间和日程安排，确保活动有计划。

3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责，确定每次活动的具体参加人员名单，协调群服调配事宜。参加者名单必须在5月30日下午4:00前确认。

负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。

4根据参加人数，xx负责协调车辆安排和行车秩序。

5.本次活动所需宣传资料由xx负责，目前暂定条幅两条，内容为“xx爱心公益群走进xx小学(xx小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。

6.捐助物资采购由xx负责。

7.活动全程摄像、照相由vv负责。

(三)注意事项

1这项活动是自愿和无偿的。注意行人和车辆的安全，不要与他人争吵。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。

2.所有成员应严格按照时间表准时参加。在活动过程中注意自己的言行，展示志愿者的良好形象。

3.所有参加人员统一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4本次活动安排的分工是从报名的参与者中选出的。

五、其他未尽事宜另行安排。

一、活动主题：

珠海这所魅力城市，她的幸福感来自于**?也许就是源自于民间的爱心……

珠海电视台午间新闻"新闻121"栏目自xx年12月1日开播以来，一直关注民生，热心公益，六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时，也一同见证了珠海是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款，举行慈善拍卖晚会后，再度携手蓝天使爱心公社，发起珠海民间首个助学日，帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头，旨在帮助珠海贫困的弱势群体，我们坚信"教育成就未来"，我们相信只要人人都献出爱，贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望!

二、活动目的：

平沙有许多单亲特困家庭的学生，由于家庭收入低微，孩子们别说去风景名胜旅游，就连简单的离开平沙到市区的机会都没有;春季来临之际，珠海的爱心市民与这些可爱的孩子，去进行一场从来没有想象过的旅行，体验一下北国的冰天雪地，发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动;让孩子们开阔视野，让我们的关怀在旅行放飞!此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计：三万元(初步预算)，及一批文具和书籍;发起方希望能在民间建立起助学平台，把民间助学日做强做大，爱心市民与西区孩子们零距离接触，通过沟通，希望能达成部分自由结对，长期资助和关怀的目的。

三、组织机构：

主办单位：珠海电视台“新闻121”栏目蓝天使爱心公社

主办单位：珠海“冰雪世界”珠海市服女儿童志愿者协会

协办单位：珠海市律协民权法律业务委员会珠海市健美协会

-2冰茶(珠海安富店)养生茶

指定保险：中国平安五星优质服务事业部：珠海龙腾15部

指定饮品：加林山矿泉水

**支持：珠海电视台(珠海新闻新闻121新闻搜寻)珠海电台南方***广州**

新快报、珠海特区报、珠江晚报、澳门**

网络支持：南都网，奥一网，大洋网、珠海新闻网、凤凰公益网、珠海视听网

蓝天使公益论坛中华运动网

特别感谢：广东省平沙实实验小学、平沙华丰小学、平沙美平小学

策划执行：蓝天使爱心公社

四、活动内容及参与方法：

贫困单亲家庭小学生一日游暨蓝色天使xx首批助学金

2有爱心的市民可以自愿报名参加学习日活动

3.参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的活动，进入"冰雪世界"免票，如果愿意捐赠，现场接受直接捐赠(以门票形式，由冰雪世界全部捐赠助学，相当于支持学生的助学款)，中午自愿参加烧烤，烧烤费用自理(30元)

4.现场设义务法律咨询活动，由珠海市律师协会民事及权益保**律业务委员会资深律师为参加活动的人士提供义务法律咨询服务

5现场设立妇女儿童心理健康咨询，帮达心理咨询机构提供免费心理咨询

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助学方案(篇2)

“废品回收，爱心助学”

活动方案

为加强对学生的环境保护教育，把爱心助学活动与环境保护教育结合起来，通过收集可回收利用垃圾，减少校园污染，美化环境，同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业，培养高素质的人才，我校决定开展“废品回收，爱心助学”活动，并制定如下活动方案。

（一）启动仪式

由学校领导在升旗仪式上向学生宣传活动的重大意义，公布“个人收集→班级集中→上交学校”活动方式，并向全体师生发出深入“废品回收，爱心助学”活动的倡议。

（二）宣传动员

利用升旗仪式、班会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地，向学生广泛宣传“废品回收，爱心助学”活动的重大意义，做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图，使每一个学生都了解活动的意义，明白活动的开展方式，收集废品的种类和方法，通过进行以“废品回收，爱心助学”为主题的绘画作品展览、黑板报评比，进一步加深学生对活动意义的了解，为活动的深入开展打下坚实的基础。

（三）具体落实

为保证活动的顺利开展，所有班级团支部负责组织并如实做好记录，作为活动结束后评选先进团支部的重要依据。

要求在班级设立收集箱，分类收集可回收利用的废物，一周上缴一次。学校团委负责安排专门人员登记管理并公布。

为确定资助对象，以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”，了解贫困学生的具体情况，将有限的资金用到最需要的地方。

（四）资金使用

所有“废品回收，爱心助学”活动筹集到的资金，将用于建立“爱心助学基金”，由学校团委负责管理，每一次使用资金及剩余情况向全校师生公布，接受师生的监督。

（五）评比总结

1.“废品回收，爱心助学”黑板报评比

2.评选收集量位居前的班级为“爱心集体”

3.评选个人回收量位居前的学生为“爱心天使”荣誉称号。

4.每班收集3篇优秀活动征文，参加全校征文评比。

5.学校对活动作详尽总结，做到有计划、有落实、有评比、有总结、有提高。

湘潭市十七中团委2011年9月

“废品回收，爱心助学”

活

动

方

案

湘潭市十七中团委

助学方案(篇3)

补助农村义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费是“两免一补”工作的重要内容，为将这件实事办好，现根据衡阳市财政局和衡阳市教育局联合下发的《关于全市农村义务教育阶段贫困家庭学生的实施意见》文件精神，结合我市实际情况，特制订本方案。

一、目标和任务

根据省、衡阳市有关精神，我市补助贫困寄宿生生活费工作分三年逐步落实到位。到20__年，争取全市农村义务教育阶段贫困家庭学生每生每年寄宿生生活费补助金额达到200元。

二、对象范围和救助标准

(一)补助对象：享受“两免一补”优惠政策的农村贫困家庭学生。

(二)补助标准：20__年：每生每年50元。

20__年：每生每年100元。

20__年：每生每年200元。

三、组织领导和职责分工

1、补助寄宿生生活费工作在耒阳市义务教育阶段家庭贫困学生“两免一补”工作领导小组的领导下开展各项日常工作。

2、明确各部门职责。财政部门负责对补助寄宿生生活费资金的统筹管理，在信用联社设立“耒阳市财政帮困保学资金专户”(以下简称专户)，确保补助寄宿生生活费资金按时到位;会同教育部门确定贫困学生的标准和范围，加强对资金使用的监督等。教育部门负责收集涉及“两免一补”政策的有关基础数据，确定补助寄宿生生活费的资助对象;负责汇总贫困学生名册。补助金额经相关部门审核和领导批示后，由财政局教科文办公室直接将补助寄宿生生活费(每万人口0.5万元的财政助学金、“一费制”中每生每期4元的特困保学金、社会各界捐赠等)拨付到受援捐赠中心专户，由中心专户拨付到各中学、教育办，再由教育办拨付到各小学。救助受援捐赠中心作为专门面向社会接受捐资助学的事业机构，要加大对上级政府救助中小学贫困生政策的宣传，加强对中小学贫困生情况的调查和摸底，建立起动态的中小学贫困生电子信息档案库。要通过“一帮一”、“手拉手”等多种形式的助学活动，广泛组织发动社会各界对中小学生的救助和捐赠。

四、工作程序

1、宣传发动。要在宣传中央、省、市关于农村义务教育阶段贫困学生“两免一补”工作的过程中，让学生、家长、老师充分了解补助贫困寄宿生生活费工作的有关政策精神，让这项工作深入人心、家喻户晓。

2、组织申请。各中学、教育办要认真负责地对本单位贫困生的情况进行摸底调查，按规定的资助条件，确定援助意向。组织希望获得补助寄宿生生活费资助的学生向学校提出申请，并填写《湖南省补助寄宿生生活费申请表》，然后上报救助受援捐赠中心。资助人数不得少于下达的资助计划人数。不允许按在校生平均分配救助名额、轮流资助贫困学生或将贫困学生人为集中在某个年级段的做法。

受援捐赠中心根据家庭经济困难学生的分布情况，统筹兼顾，将资助名额分配到各学校。名额分配向贫困乡倾斜，并优先资助孤儿、绝对贫困和低收入家庭子女以及因突发事件导致家庭无力负担寄宿生生活费的学生。财政供养人员(不含城市低保人员)家庭的学生、农村比较富裕家庭的学生，不得纳入救助范围。

3、评审小组审核。学校根据公平、公正、公开的原则，组成由行政代表、学生家长、村(居)干部和教师代表参加的评审小组，对申请补助寄宿生生活费的家庭贫困程度进行审核，拟定受助学生名单。

4、受助对象公示。各学校要根据救助受援捐赠中心下达的资助名额，将拟受助学生名单及困难情况在学校和学生家庭所在乡镇及村组范围内予以公示，同时要公开享受资助的条件、金额，以及资助的申请、审核、批准、监督和申诉等工作程序，公示期为7天。

5、申报备案。公示无异议后，各学校要立即将受助学生名单及评审公示情况上报市教育局、市财政局审核确定。

6、发放。财政部门在每年秋季将补助寄宿生生活费资金及时拨付到校。

7、建立台帐。补助寄宿生生活费发放工作结束后，学校应认真组织填写《湖南省享受补助寄宿生生活费学生名册》，并由学生本人、学生家长和班主任分别签字后，报送市救助受援捐赠中心。市救助受援捐赠中心于规定时间内，将《湖南省享受补助寄宿生生活费学生名册》分类装订成册，上报地市救助受援捐赠中心，最后将贫困学生数据更新录入网站数据库，建立动态的贫困学生信息档案。

五、工作要求

1、紧抠政策，确保“两免一补”资金筹措到位。按照上级文件精神，我市从今年开始要逐步启动适当补助寄宿生生活费的工作。根据上级要求及我市学生人数推算，资金缺口很大。为此，各部门各单位要进一步“开源节流”，整合各种助学资源。一是要积极协调有关部门，整合不同渠道的扶贫助学资金和社会捐资助学资金，统筹规划，合理安排，集中使用，改变原有多项助学资金分散管理的模式，充分发挥资金使用的规模效益。二是要广开筹资门路，多辟助学渠道，广泛开展社会募捐，积极筹措新的资金。

2、严肃财经纪律，切实加强补助寄宿生生活费资金的管理。财政、教育部门要及时掌握补助寄宿生生活费资金的落实使用和工作进展情况，严防贪污、截留、挪用现象。对助学工作中出现的弄虚作假以及贪污、截留、挪用助学资金等行为，一经查处，将送交纪检、监察等部门依法依规严肃处理。

助学方案(篇4)

一、活动目的

近几年来，在县委、县政府的正确领导下，我县教育事业蓬勃发展，教育教学水平不断提高，今年高考中，我县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取，他们中有相当一部分家庭经济比较困难。据我们了解，这些学生中，有双亲早逝的不幸家庭，有父亲早故靠母亲微薄生活费度日的家庭，还有来自莲花、雨敞坪镇等边远山村的特困家庭，这些学生面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。

团县委、县希望工程办公室、县广电局希望通过开展本次爱心助学活动圆贫困学生大学梦，给这些学生带来希望，解决学费和生活的暂时困难，同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。

二、活动安排

(一)、宣传发动阶段(7月25日—8月5日)。

1、7月25日—8月5日，利用望城有线电视发出倡议，并组织青年志愿者上街发放《爱心助学行动倡议书》。

2、在县电视台及时宣传活动中涌现出来的先进典型和感人事迹，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。

(二)、善款发放阶段(8月18日)。

举办望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向大学贫困新生颁发助学金。

(三)、表彰总结阶段(8月25日)。

1、个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予荣誉称号。也可按照捐赠者意愿建立专项基金，如望城县大学生助学基金等。个人捐赠1000元以上，授予扶贫助学爱心使者荣誉称号。

2、行政、事业单位、商业网点等捐赠3000元以上，授予扶贫助学爱心单位荣誉称号。企业捐赠1万元以上，授予爱心企业荣誉称号。

三、资助方案

望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。

(一)、资助对象和条件：

资助对象是今年高考第一批、二批大学院校录取的贫困特困学生。受资助学生必须是家庭条件十分困难，家庭处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。

(二)、资助程序：

由符合条件的贫困学生向所在中学团委提出书面申请，由中学团委认定后发给申请表，由所在学校签出意见，团县委、县希望办公室根据学生家庭经济困难状况及考取院校，决定最需要资助的对象和资助金额。

(三)、资助标准：

捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。

1、指定捐赠，即结对助学。资助特困学生标准：贫困学生每人每年1000元，特困学生每人每年__元

2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由团县委统筹安排用于助学活动。

四、资助方式：

爱心人士可以选择贫困、特困学生，资助一名学生或若干名学生，团县委将向捐、受双方颁发“爱心助学结对卡”，由捐资人向资助人直接发放资助金。也可以将善款捐到县希望工程办公室(设团县委内)。

五、善款的管理与使用：

团县委、县希望工程办公室将本着”公开、透明”的原则，加强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡制度，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。

助学方案(篇5)

随着经济和教育水平的不断提高，越来越多的家庭开始注重孩子的教育，但教育的成本也在不断攀升。为了帮助那些有教育梦想却缺乏财力的学生，助学基金如今已经成为许多人非常关注的话题。在本文中，我将会详细地介绍助学基金以及各种与之相关的方案。

助学基金是一种应对贫困和教育不公的方式。一般来说，这种基金是由政府或私人捐助创建的，旨在为有需要的学生提供经济资助，以便他们继续接受教育。在大多数情况下，助学基金的申请者都必须证明自己并非有能力支付学费，同时还必须证明自己在学业上有相当的成就，并且表现出良好的道德品质和公共服务精神。

那么，在当前的社会背景下，什么样的助学基金方案才能真正发挥作用呢？

首先，助学基金的过程在设计上应该尽可能简单和透明，以创造一个对申请者更加友好的环境。对于想要申请助学基金的学生来说，申请的过程本来就充满了很多不确定性和难以理解的地方，而一个复杂的申请程序会进一步削弱这些学生的信心。

其次，基金需要有充分的可持续性。考虑到每年都有大量的学生需要资助，在这种情况下，基金的可持续性显得尤为重要。因此，助学基金申请者通常应该被要求签署协议，以确保他们不会利用基金，同时也需要进行价值互补和可持续的规划。

最后，应该注意到在助学基金的管理过程中，提高透明度和监督是至关重要的。通过建立透明化的报表，公开基金的使用方式和相关支出，以及监督基金管理者的操作，可以避免基金被滥用或误用。

总之，助学基金是一种非常有价值的教育资源，它可以帮助更多的学生实现他们的梦想。通过制定简单透明的申请程序，建立可持续的基金模型，并加强透明度和监督，助学基金可以进一步提高其有效性，为学生提供更好的教育支持。因此，我强烈建议，在未来的岁月里，更多的政府和个人注意到这种学生经济援助的需求，并加入到这个伟大的事业中来。

助学方案(篇6)

20xx年高考已落下帷幕，目前正进入大学录取阶段，广大xx学子即将步入大学校园，有的学生还是贫困户，家庭经济困难。百年大计，教育为本，大学生是国家和民族的希望，让他们顺利完成学业，圆他们的大学梦，也给自己一个修身养性、表达爱心、造福社会的机会。为了激励xx学子勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，经研究决定，xx开展20xx年度助学奖学活动，奖励资助品学兼优的优秀大学生。

目前，马县覃加已被北京大学录取，覃思博、覃思遥已被清华大学录取，上林县覃祥富已被清华大学录取，他们是xx学子的学习榜样，也是172万宗亲的骄傲！我们号召广大宗族发扬宗族优良风气，用钱出力，慷慨解囊。您的爱心善举，将载入史册。

助学是善举，育人是美德。授人玫瑰，手有余香。奉献爱心，收获希望。

方案如下：

一、奖励名额：

按实际报名人数。

二、奖励标准：

2000-000元/人（以宗族捐赠总额为准）。

三、奖励对象：

1户籍在xx市（县七区）的学生。

220xx年，他被北京大学和清华大学录取。

三。北京大学和清华大学的学生。

4拥护党的领导，遵守憲法和法律，遵守学校规章制度。

5诚实守信，道德素质好，有一定的群众基础，无不良嗜好。

四、申请办法：

学生应提供身份证，户口簿，大学录取通知书或学生证（附上海证明书* *）。

五、奖金：

通过各种形式广泛宣传，动员公务员、企事业单位及社会各界有爱心的宗亲企业家、社会贤达、有识之士，以自愿捐赠的方式筹集资金，专款专用，不得截留、挪用，同时接受监督。20xx年助学奖学资金如有结余，留用20xx年度助学奖学金。

六、活动时间：

1、7月1日前：学生报名。

28月10日前：学生资格考试和公示，坚持公开、公平、公正、择优的原则。

三。8月1日前：在xx市举行奖学金发放仪式，颁发优秀大学生证书。

七、报名联系人：

1、***x

八、主办单位：

xx市弘勤化研究会（筹）

xx市宗亲联谊会

20xx年7月11日

助学方案(篇7)

为推进党的群众路线教育实践活动深入开展，进一步密切与职工群众的血肉联系，协助党委政府解决困难职工家庭子女上学难问题。同时，结合市慈善助学金发放方案，市总工会决定继续在市本级工会系统中开展“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下：

(一)资助对象：

1、20参加中考、高考，当年被高中、全日制普通高等院校录取的建档困难职工子女。

2、高中、全日制普通高等院校在读的建档困难职工子女。

(二)受助条件：

1、年已列入市总工会困难职工档案的困难职工子女。

2、今年考取大学(大专)的市本级户籍的特困职工子女和去年被慈善助学的对象，今年仍向户籍所在镇(街道)民政办申请慈善助学金，市总不再安排助学。

二、申请办法：

各级工会要对在档的困难职工子女进行排查，将其中相对比较困难的学生列为助学对象。为避免重复救助，严禁将已申请其它渠道助学的困难职工子女列入上报对象。

符合“金秋助学”的对象，填写嘉兴市总工会“金秋助学”专项救助申请表并提供入取通知书复印件或学生证复印件，经父母所在单位工会初审，逐级复核上报市总工会职工服务中心(帮扶中心)审批。

三、活动时间：

1、“金秋助学”申报截止日期为8月11日。逾期不再受理申报。

2、8月下旬，市总对符合助学的对象进行助学金发放，发放形式另行通知。

助学方案(篇8)

助学基金方案是一种旨在帮助需要资金支持的学生完成学业的计划。缺乏足够资金是许多学生面临的主要挑战之一，这限制了他们在教育领域的机会。因此，许多国家和组织都推出了助学基金计划来帮助这些学生获得资金支持，实现他们的教育梦想。本文将探讨助学基金方案的重要性和如何实现它。

首先，助学基金方案的重要性不可低估。它为具有潜力和才华的学生提供了通往高等教育的机会，使他们能够获得追求梦想的技能和知识。此外，助学基金还有助于消除教育不平等现象，为社会的发展做出贡献。在可预见的未来，技能和知识将成为任何社会繁荣和发展的基础，而助学基金方案是实现这个目标的重要组成部分。

接下来，如何实现助学基金方案？对于学生而言，他们可以通过申请奖学金和助学贷款来获得资金支持。对于大学和政府机构而言，他们可以设立助学基金会或开展其他资金筹集活动，包括社会捐款和企业赞助，来提供资金支持和奖励。

去年，中国高等教育出现了大规模的“退费潮”，学生在退还高昂的学费后落入了经济困境，助学基金方案的重要性更加凸显。政府和大学需要采取措施来切实解决退还学费的问题，并确保公平和透明的退款机制，同时完善助学基金计划。在这种情况下，大学可以考虑增加奖学金的数量和额度，并向那些具有潜力但无法承受高昂学费的学生提供长期的财务援助。

对于政府机构而言，在提供学生财务支持的同时，应该制定更具包容性和灵活性的规定，以适应不同学生和家庭的需求。此外，政府机构还可以创建各种类型的助学金，例如地方助学基金或少数民族助学基金，以更好地照顾各个群体。

最后，助学基金方案的实施需要通过各种方式进行宣传和推广，以确保潜在受益者了解这些计划的重要性和好处。大学和政府机构可以通过广告、社交媒体和其他渠道，向公众展示他们正在进行的助学基金方案，以鼓励更多人参与和支持这些计划。

综上所述，助学基金方案的实施对于解决教育不平等问题至关重要，这不仅涉及到个体的未来，也影响到社会的发展。政府、大学和社会应该紧密合作，以确保助学基金计划的可持续性，并为学生提供足够的资金和支持，帮助他们完成学业。

助学方案(篇9)

蓝天学生拍卖活动时间：周六：-：

活动场地：活动总人数：人活动餐标：

元/人，不分大小，**不变。 主持人：活动收集财务：专栏？

活动目的：、为月日家访，并经各小组核实已符合助学资格的位初中升高中、位高中升大学共位贫困学生筹集款项，以圆孩子们继续求学的梦想。

让更多的朋友亲近贫困生，了解他们，帮助他们；同时，我也期待各位朋友，亲近蓝天，了解蓝天，从而共同撑起一片蓝天。

拍卖物品：、大家先以电子版--**形式，将拍卖物品**于月日前传给自由飞翔，并配以简单的文字说明，标明最低起拍价。

免费航班负责上传到网上，让看拍卖的人提前了解拍品。

、如果实在是无法预先上传拍卖物品的**，请提供拍卖物品的朋友，在义卖前自行书写好小纸片，注明该拍卖物品的起拍价及简单说明。

如果拍卖品价值一般，则不开始拍卖，直接用**标记。你可以自己买来节省时间。

、拍卖物品目录打印，发给参加拍卖会的每一个人员。

（自由飞翔）、凡预先上传了拍卖物品**的，其标贴内容由自由飞翔打印好，拍卖现场进行张贴。

会场布置：、学生相关资料**：个人**、学校评语、家庭环境**，个人心声、愿望（要求学生手写，月号家访时收集），做喷画，并到时负责张贴上去，解释工作，登记资助认领工作。

（责任落实人：？？）最后一次蓝天拍卖的收集和说明。

（责任落实人：？？)蓝天**：简要介绍蓝天发展的历史、精神、近年来所做的工作，以及帮助学生的情况。

时间分钟左右。

（责任人：树）、电脑、幻灯机、屏幕。

（负责任：朱，还有一个熟悉操作的人？？）横幅：蓝天慈善筹款拍卖，其规模取决于会场的位置；标签：蓝天学生拍卖登记处；签到登记表。

（责任落实人：？？）活动流程：、义工-名：提前到位，布置好义卖现场。

（自由飞翔、柱、彩虹心、？？）、有拍卖物品的人员，请提前分钟入场，将拍卖物交至物品处，马上对物品进行分类贴标签，摆放到物品区对应陈列位置。

分类为定价物品，拍卖物品，一人负责拍卖物品传送，三人负责定价物品的销售。

（3-5人，负责任：自由飞行），大屏幕滚动**蓝天**，用**，营造会场氛围（负责任：？？？）？？)晚宴期间，介绍个人拍卖产品，为拍卖气氛铺路。

晚餐后，拍卖和集市开始。

拍卖会流程：、主持人宣布拍卖会开始，简单介绍蓝天助学的创建及宗旨，重点介绍月日家访已通过核实可资助贫困生的情况，号召大家踊跃捐款，希望大家对感觉有缘的学生进行一对一的长期资助。

、李岚致辞、蓝天会员代表讲话、竞拍开始、中途穿插小活动，高中生愿望认领，**视屏或真实大学生到现场，发表感言，推动活动高潮。

、学生和蓝天成员、资助人员互动（具体待定）、拍卖会结束时，放有关感恩的歌，建议由学生领唱全体人员一起合唱感恩的心、结束、盘点。

具体活动地点位于天河区天源路（广汕路）天河客运站龙洞方向两公里处。

广东交通职业技术学院对面客家王二楼。

所有参加活动的朋友都可以转车或自己开车。

地铁是通往天河客运站的线路，出站后，在路对面的加油站门口过公交车站，换乘公交车（乘两站即可到达）。

东升厂站下车前行米。

公交车各条线路可以前往到达的，包括夜共条线路。

在东升厂站下龙洞方向后，我将在前方一米处看到客家王。

自驾车的可以走天源路（广汕路）过天河客运站后前行公里靠右手边即见客家王（广东交通职业技术学院对面）（高架桥旁）或走华南快速干线往天河客运站，龙洞，广汕路方向出口（广汕站），交费后看见交通灯后靠左直行，到广汕路右拐向龙洞方向走，直行两公里后，见到广东交通职业技术学院对面，即是客家王。

高架桥旁。

走北环高速，在沙河立交桥广汕站出口掉头。经过天河客运站后，可按上述路线行驶。到那儿要三分钟。

建议：如果拍卖物品比较多而且质量有所保证的情况下卖为主，努力多筹善款，可将蓝天会员代表讲话放在竞拍后，我们先准备好，但如果时间不够则取消。

助学方案(篇10)

一、网站基本概况

（一）性质：纯民间性、公益性、开放性、非营利性助学志愿组织

（二）宗旨：奉献爱心，快乐自己！

（三）理念：注重爱心参与，注重爱心传递，注重滚动发展，注重持久行动！

1、注重爱心参与。爱心与职业、职位、贫富无关，爱心不分先后、大小，通过自己的爱心，引导带动更多的人学会奉献爱、表达爱、分享爱、感受爱、传播爱。

2、注重爱心传递。启发教育受助学子，不仅要励志图强、思源感恩，更要将爱心传递，有能力的时候要去帮助另外需要帮助的人。

3、注重滚动发展。逐步改变传统助学模式（“输血型”单纯资助），使助学由“输血型”向“造血型”过渡，“输血”与“造血”有机结合；逐步实施借助模式，就是用爱心人士、爱心单位的捐助款设立助学基金（条件成熟后成立助学基金会），无息借助品学兼优的特困大学生完成学业，待其毕业参加工作后逐步归还，再借助其他特困大学生，滚动发展，永续利用，使有限的助学基金发挥最大的效用。

4、注重持久行动。行重于言，在行动中完善提高，不断健全长效机制，注重助学活动的持久性、生命力和效率，让爱心之火生生不熄。

（四）原则：

1、自愿原则：志愿者、资助人、受助人坚持自发、自愿、自主、自由参与的原则。在不影响本职工作和家庭生活的前提下，志愿者自愿参与田东助学网工作，资助人自愿选择受助学生，捐款人自愿支配善款流向；任何人都不能把自己的意愿强加到受助学生、捐助人、志愿者身上；

2、诚信原则：所有受助学生信息资料必须确保真实性，所有捐助资金、物资100%捐赠到受助学生、学校上；

3、公开原则。所有财务完全公布于网站，公开所有细节，接受驻百色城田东老乡联谊会和社会各界的监督。

（五）网站lolg及含义

lolg文字说明：图标是田东（tian dong）首字母“T”和“D”两个字渐变形成的，两个字相互依偎，体现人与人之间团结互助的理念；D字像个成熟飘香的芒果，体现田东是芒果之乡的特色；同时图标上部分像个心型，突出爱心的理念；下面部分是一本书，也像一颗种子发芽，体现助学的和爱的种子正在发芽的理念；整个造型中，红色代表田东是革命老区、红色热土，绿色代表勃勃生机、成长、希望的理念。 （黄彩念设计）

二、助学对象、项目、方式及基本流程

（一）助学对象：田东籍大、中、小学在校特困且品学兼优学子。今后如果条件成熟，可以考虑将对象范围适当扩大到非田东籍学子。

（二）助学项目、形式

1、结对子助学项目：包括一次性资助、长期结对子资助（一对一、一对多、多对一）。

一对一资助：指由一名资助者资助一名贫困学生。

多对一资助：指由多名资助者共同资助一名贫困学生。

一对多资助：指由一名资助者同时资助多名贫困学生。

2、送温暖项目：主要为贫困山区中、小学生捐助床架、桌椅、棉被、毯子、鞋袜、衣服、生活用品等物资，改善学生生活条件。

3、爱心图书室项目：为贫困山区中小学校捐建爱心图书室，为学生捐助各类有益的书籍、文具等学习用品、教学用品，改善学习条件，丰富学生知识，拓宽学生视野，提高教学质量。

4、辅导咨询项目：组织专业老师、大学生志愿者利用节假日、业余时间、课外时间通过网络平台或者定期（不定期）深入到学校、村屯进行学习辅导，对留守中小学生和特殊学生提供心理咨询辅导，对即将毕业的田东籍大学生提供就业辅导服务。

5、校园建设项目：通过专项募捐筹集建设资金、物资或者联络爱心企业、社会贤达定向捐助，逐步改善一些贫困边远山区中、小学校基础设施比较简陋、落后的状况。

（三）捐助基本流程

1、通过各种渠道搜集贫困学生、中小学校的资料并汇总；

2、组织志愿者（义工）对每一个求助学生家庭、学校进行实地调查核实；

3、将符合求助资格的学生、学校资料发布于网站；

4、联络爱心企业、人士自愿认捐求助学生、学校；

5、向受助学生派发结对卡（长期捐助方式）或通知书；

6、跟进认捐资金的汇款、到帐情况；

7、跟踪捐款的收据交回捐助人的情况；

8、跟踪捐款的`使用情况，确保捐款受益于学生读书；

9、继续跟踪受助学生在受捐期间的在校情况与学习情况。

三、网站架构及管理

（一）领导机构及管理团队：

1、领导机构：田东助学网成立管理委员会，下设秘书组、助学组、财务组、资料组、技术组、义工组、监督组、法律组共8个职能部门，管理委员会由站长（一名）、副站长（2名）和8个职能部门的主要负责人组成11人的管理委员会，接受驻百色城田东老乡联谊会的指导和监督。管理委员会成员每3年进行换届一次，从报名的志愿者（义工）中选举产生。

2、管理团队：以田东县和驻百色城田东籍具有爱心、奉献精神的人士、田东籍大学生志愿者、受助大学生作为管理团队的主体，同时在百色高中、祈福高中、百色民族高中和田东县各中、小学校当中分别招募1至3名老师作为志愿者（义工）。附1：《志愿者注册表》，附2：《志愿者招募倡议书》。

（二）工作职责

1、站长（文子）：负责网站全面工作，谋划网站的发展规划、运营模式、资金筹集、监督措施、法律保障，统筹协调处理各方面关系；

2、技术副站长（文思）：主要负责网站的设计、运营、管理、维护、技术保障等工作；

3、助学副站长（舞落一）：主要负责网站助学项目的策划、跟踪、落实，助学资料的审核把关、归档、义工的招聘管理等工作；

4、秘书组（ ）：

5、助学组（ ）：

6、财务组（ ）：

7、资料组（ ）：

8、技术组（ ）：

9、义工组（ ）：

10：监督组（ ）：

11、法律组（ ）：

（四）资金来源：网站日常运营管理的全部费用拟发动田东籍爱心企业捐助以及其他爱心企业、人士的自愿捐助。

（五）技术支持及日常运营维护：由广西南宁巨信信息科技有限公司（总经理文思，站长文字同学，田东人，）友情支持免费负责整个网站的网页设计、注册、报备和日常的运营维护，百色方落实数名日常维护管理人员协助。

四、网站模块设计

包含以下模块：网站首页、关于我们、资信中心、结对资助、财务公开、志愿者家园、加入我们、管理系统

（一）“关于我们”栏目：网站介绍、宗旨理念、组织结构、规章制度

1、网站介绍

田东助学网是由驻百色城田东籍部分热心老乡发起，旨在通过动员海内外田东老乡、企业家以及其他社会爱心人士捐资助学，以帮助家乡贫困学生完成学业。

近几年来，百色城田东老乡自发组织年度新春茶话会，部分热心老乡开始考虑以一种什么样的方式来关心、支持家乡建设。2009年底，以文子、哥礼、哥将、哥庆等为首的几个思林人首次提议在每年的思林老乡会中搞捐资助学活动。2010年1月9日，百色城思林煊达助学基金会在百色城正式成立，并募捐到3万多元的善款，在思林人的带动下，2010年1月23日，百色城田东爱心助学基金会正式成立，并募捐到5万多元善款。2010年9月将所募捐到的善款资助了40名田东籍大学贫困新生。2011年9月，又先后将募集到的13万多元善款资助了97名田东籍大学贫困新生，在社会上得到很好反响。2012年，虽没有在老乡中组织较大规模的募集善款活动，但仍坚持不间断地开展小范围的助学活动。因为，如何建立爱心助学的稳定的长效机制，确保助学活动常态化、善款来源渠道多样化，如何扩大社会影响力，如何确保助学活动公开、公正、公平、透明化等深层次的问题成为了发起人首要考虑的重大问题。经过发起人一年多来深思熟虑和多方探讨，决定参照其他民间公益助学网站，筹建田东助学网，通过借助互联网这样的新兴媒体，建立一个资助人之间、资助人和受助人之间、受助学生之间互相交流平台，一个奉献爱、表达爱、分享爱、感受爱、传播爱的平台。

2、宗旨理念：

3、组织架构：

4、规章制度：

（二）资信中心：

1、最新消息：以文字、视频、动画形式及时上传最新助学活动情况，文字部分滚动显示，图片部分设置成自动翻页的flash形式。

2、特别公告：对即将开展的相关助学活动信息进行公告。

（三）资助须知：

1、资助条件

2、资助流程

3、助学项目

4、待助学生。上传待助学生的个人信息，包括姓名、学校、相片、贫困情况介绍等（待助学生的助学申请表不在网上公布，因申请表涉及到家庭成员信息等，要尽量尊重个人隐私）

（四）爱心公开：

1、功德榜单：将捐助人及受助人基本情况、捐助数额公开，最好能有累计排行榜。

3、财务公开：将网站获得的捐助款项、开支情况全部公开。

4、爱心企业：介绍爱心企业的基本情况。

3、感恩天地：上传受助学生的感谢信、学习情况反馈、优秀受助学生案例介绍等。

（五）志愿者家园：志愿者档案、志愿者风采、志愿者论坛、田东同乡会

1、志愿者档案：归类并上传志愿者的个人信息，并建立好志愿者信息库，以备开展助学活动室能召集到志愿者。

2、志愿者风采：通过图片和文字展示志愿者的风采，记录志愿者助学的过程。

3、志愿者论坛：上传志愿者的助学日志、心得等文章。转载其他成功助学组织的志愿工作经验，为我网站志愿者作借鉴和学习及提升之用。

4、田东同乡会：凝聚海内外田东人的力量，成为沟通信息，团结互助，支持家乡建设的平台。

（六）加入我们

1、我要了解：

2、我要加入：会员注册、会员登陆、临时志愿者报名

3、我要捐助：

4、我要管理：

（七）系统管理

1、上传信息图片

1、下载有关表格

3、链接相关网站

助学方案(篇11)

本次活动主要走访核实了纳雍、赫章、双山等地160名贫困学生的资料，为下一次爱心资助做准备。

1、计划目标:第一次行动计划帮助毕节市七所学校160名贫困学生,解决128000.00元以上学费问题。在第一批顺利开展后，第二批、第三批将陆续开展帮扶更多贫困生。

2、活动形式:一对一助学将作为毕节市义工联合会一个品牌项目长期延续下去,本活动主要由义工联合会的志愿者深入贫困地区核实收集贫困学生资料,再联系社会爱心人士和企业对其进行一对一或许一对多进行捐助。

3、活动执行:4月7日到4月12日招募志愿者15名;4月13日到14日培训,4月19日到4月20日活动实施.

4、实施阶段:共计分为三组进行,第一小组由吴智红带队五人在赫章开展家访核实,第二小组:杨显淼带队5人在双山三所小学进行家访核实,xx第三组肖志明带队五人在纳雍进行家访核实,

5、活动经费:

篇二:爱心公益**助学公益活动策划

爱心公益**助学公益活动策划

主题内容：让世界充满爱

内容1。这项活动的名称和意义

2、活动的目的和宗旨

3、活动的定位

1、本次活动的名称和意义

活动主题为“让世界充满爱--爱心公益网助学慈善义演”

活动计划用大力气、大行动，全面调动志愿者的积极性，让社会各界人士都能参与到助学扶贫活动中来。本研究的主要目的是通过援助活动帮助失学儿童建立自信心。人同此心,心同此理。

它充分体现了失学儿童爱心公益网络的服务意识和服务理念，其总体目标是追求利他主义多于利己。因此，这一命题的公益活动具有深远的发展和现实意义。

助学方案(篇12)

桃李创字（2015）40号

大力开展助学兴教———桃李小学2015结对助学活动方案

一、活动目的：

根据西宁市城西区教育局《大力助学兴教，领导与贫困学生结对助学》文件精神，为促进城乡基础教育均衡协调发展，保障学困、贫困学生顺利完成学业并健康快乐地成长，结合我校实际，特制订本方案。

二、活动时间：2015年5月开始

三、活动安排：

一、成立结对帮扶、“助学一对一”领导小组

组长：张海峰

成员：谭静，杜萍等

四、制定工作目标

通过结对互助，使两校之间互惠双赢，促进两校之间办学思想上有新变化，学校管理水平上有新跨越，教育教学质量上有新提高，师资队伍建设上有新突破。

五、帮扶内容

1、教育管理。校长每学年将在配对学校举办两场学校管理经验讲座。

2、教学示范。每年3-5月和10-12月，我们组织优秀教师的教学活动。

3、专题研讨。每年确定一两个教学科研课题进行交流和讨论。

4、资源共享。充分利用教育网络、远程教育等手段，实现备课、课堂教学等优质资源的共享。

5、教师培训。要充分发挥省市优秀教师和学科带头人的作用。

6、课程建设。根据课程改革和学校实际情况，开展校本课程建设

六、帮扶形式

1、采取教师一对一辅导、学科交流、教师结对子、学生手拉手等方式，帮助结对学生提高教育教学水平。

2、学校在条件允许的情况下，每年选派数量不定的教师到学生家里帮扶，具体方式教育局支教制度。

三。组织本校各学科优秀教师下乡，为农村学生提供高质量的课堂教学。

4、结对学生建立学科定期交流制度，通过互通资讯、信息交流、听课、座谈、共同参与课题研究等多种方式，加强结对学校学科建设。

5选派我校优秀教师与对口学校同级教师结对，提供一对一的业务帮助，帮助结对学生成长进步。

七、组织实施

1要加强领导，确保援助工作有效开展。

2、要加强交流，与结对学生加强联系，建立稳定的互访交流机制，了解帮扶工作开展情况，根据工作需要，随时调整帮扶工作重点和实施方案，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。

三。要加大宣传力度，统一思想，使教师认识到结对的重要性，积极参与工作。同时，要努力克服困难，为教师支教创造条件，确保支教工作顺利开展。

4结合我校实际情况，制订结对工作实施方案，与结对学校达成协议。

。桃李小学

2015年5月

理财方案(优选十二篇)

想要更多了解关于" 理财方案 "的相关内容吗？我们为您推荐这篇文章。每个人都应该学会制定工作和生活的计划，以确保工作有条不紊且有效。我们需要提前准备行动方案，制定方案是评估我们管理水平优劣的重要标准。如果您觉得本页对您非常有帮助，请将其加入浏览器收藏夹！

理财方案【篇1】

朝九晚五的工作不应该腐蚀你对美丽和生活品质的追求

都市的快节奏生活也不能成为你忽略个人形象和美丽的借口

为什么美女、时尚、气质、品味、美丽、漂亮、可爱、性感、高贵等这些词总是拿来形容别人而不是你？

为什么男人不为你的美丽倾倒，而是诟病你的缺点？

为什么你在众人面前总是感觉不自在，没有安全感，提不起自信？

是的，你需要全面提升自己的形象和魅力了，你需要通过学习和改变让你的“美丽”绽放出来！

“天空之镜”联合“维尚形象”打造属于你个人的形象设计，专为你的形象定制「美丽方案」，专属于你的「私人形象顾问」。

“个人形象提升”火热体验中，体验内容包括：美妆指导、服饰搭配指导、色彩搭配指导、发型指导。

【参加体验的收获？】

美妆：掌握约会、上班、面试、聚会、日常等不同场合妆容；并完美的与服装色彩风格结合；能准确挑选适合的化妆品和工具，避免盲目购买产生的浪费

发型：设计定制最能凸显个性气质的发型；学会工具使用及造型手法，为不同场合及服装搭配百变造型

服饰搭配、色彩搭配：了解适合自己的服饰搭配规律；了解适合自己的色彩搭配规律；了解如何利用服装弥补体型缺陷；学会运用配饰画龙点睛；了解如何科学建立衣橱，避免盲目购物产生的浪费；了解服饰色彩搭配技巧，让服装风格更丰富

【体验相关】

体验活动期间，每人只需29元即可享受超值体验。

体验全程90分钟左右。

化妆体验部分：

-一对一化妆课程1份,价值680元

-生活妆/职业妆/时尚妆（3选1）

-个人妆容设计；全程化妆授课；化妆品及工具分析；时尚造型一款

-免费提供课程所用的化妆品及工具

服饰搭配体验部分：

-服装搭配课程1份,价值680元

-服装风格分析；服装色彩分析；体型修饰指导；服装搭配技巧；色彩搭配技巧；配饰搭配技巧；搭配效果展示

-免费提供上课所需的服装及配饰

-上课形式：理论分析+搭配讲解+搭配效果展示

小贴士：

-体验时可携带自己的化妆品让老师指导使用

-体验时可携带自己的服装让老师指导搭配

-维尚形象提供辅助用品，免费提供课程所用的服装及配饰

-参加体验时，请保持素颜、头发干净

本次体验活动由『天空之镜』和『维尚形象』联合举办。

关于维尚形象：北京维尚形象管理学院是一所专业从事个人形象提升的时尚培训机构，综合实力在全国形象专业机构中遥遥领先。个人化妆、发型DIY、色彩搭配、服饰搭配及形象礼仪等一系列课程，教您轻松掌握形象提升的技巧与扮靓规律，让每一位女性都有引领时尚、品味经典的独特智慧，维尚将帮您实现神奇的蜕变！

------参加个人形象提升体验，请您提前报名预约------

【报名方式】

-报名请发短信至：15510780650，格式：魅力形象+名字+性别+手机号+来自（如：豆瓣，微信，QQ群同城活动，朋友推荐等）。如果带朋友一起参加体验，请把您朋友的报名信息也发过来。

-由于体验顾客较多，在收到您的报名信息后，我们会根据报名先后顺序来安排您的体验时间。在您报名后的第二天，我们会给您打电话，与您沟通、确认体验的具体时间。

【体验地点】

北京市东城区崇文门新世界百货，太华公寓1座1510号。（地铁崇文门站2号线C出口，5号线D出口）

【体验费用】

价值680+680=1360元的课程，参加体验只需39元/人

【为什么要学习化妆？】

英国科学家研究表明：会化妆的女性平均收入往往高于不化妆的女性，而且显得更聪明！所以，化妆的女人不一定优秀，但优秀的女人一定会化妆。

「工作越忙越要“妆”」

工作越忙脸色可能越差，就越需要用上妆来修饰。老板和客户会为你的工作成果买单，却不会为你的坏脸色买单。为了长远的职场形象，请一定从你的时间表里给自己的容颜挤出几分钟。

「职位越高越要“妆”」

英国著名形象公司CMB的研究显示：在公司中身居高位的女性，形象和气质对于其成功的作用非常关键。越来越多的女性高管人员都非常善于把优雅动人的女性魅力融入自己的整体职场形象，化妆自然也被她们所青睐。

「心情越糟越要“妆”」

加班没完没了，未来没有方向，心情整天都是灰的。再赶上失恋，心情碎落一地，还化妆干嘛？有关研究证实，化妆是改善女性情绪的绝佳妙方。新形象帮你重新找回自信，心情豁然开朗，人生新航程自然随时可以启锚。

「老公（男朋友）面前更要“妆”」

与老公（男朋友）风里雨里那么长时间了，一脸疲倦可以毫无掩饰地在他面前袒露了吧？即使有一天变成“黄脸婆”，相信他也一定会对自己死心塌地？NO！爱情也是有保鲜期的，婚姻并不是爱情的保险箱。“妆”对于爱情保鲜不是万能的，但对美丽永远怀着一份追求的女人，往往会比那些对自己的容颜不管不顾的女人更有竞争力，更能战胜所谓的“审美疲劳”。

「越是陌生越要“妆”」

面对陌生人，就用不着那么刻意了，这妆不化也罢？NO！谁知道你会不会在下一个拐角处遇上自己生命中的贵人？如果你不能让一个陌生人的眼光在你的脸上停留5秒钟，你就没有机会让别人产生了解你的兴趣。得体的妆容，是收集注意力的聚光镜，能帮你赢得最大化的“第一印象分”。

【为什么要学习服饰搭配？】

美国心理学教授马瑞比恩博士的研究表明：我们每个人互相之间给对方留下的印象有55%取决于外表，38%取决于声音，7%才是谈话的实际内容和背景资料。而穿着对于一个人的外表至关重要，不同的穿着会给对方留下不一样的印象、带来不同的感受。

-恰到好处的穿着搭配，不但可以修正、掩饰身材的不足，而且能强调突出你的优点

-正确的色彩搭配，可以让你的皮肤看上去更白更亮，整个人更年轻，给人以舒服的感觉

-得体的穿着帮助你在约会时赢得异性的好感，在生活中更容易获得异性的关注和青睐

-适合的装扮让你在工作场合既显专业、成熟，又不失活力；在休闲、运动时自由舒展，健康时尚

-懂得穿衣搭配，充分利用你衣橱里的衣服、配饰，变化不同的搭配、组合，大大节省你的置装费用

-学会服饰搭配，大大减少出门前花在穿衣搭配上的时间，让你轻轻松松搞定穿衣搭配，从此上班、约会不再匆忙、迟到

-学会服装搭配，名牌衣服真正穿出高贵气质、凸显品位，避免名牌穿出地摊货味道的尴尬；淘宝、地摊货搭出时尚，便宜衣服照样达到美丽趁人的效果

【维尚形象部分讲师介绍】

郝琳娜，Linna,国家高级化妆师，ColorTop认证色彩顾问

国家高级化妆培训讲师、多年时尚媒体购物指导、维尚形象设计高级培训师、资深形象咨询顾问。

曾参与中央电视台多次春晚、北京电视台等多家电视台合作、曾活跃于杂志、T台、电视栏目、影视等造型工作、广告拍摄等工作、具有丰富的个人形象咨询经验，成功的为企业形象讲座上千场。

曾合作艺人：郭品超、许慧欣、刘璇、莫文蔚、苏有朋、胡军、周迅、李小璐、高圆圆、张俊宁、羽泉、马伊琍、欧阳晓晓、王韵壹等

杨阳，Lisa，国家高级彩妆师

中国摄影协会十佳化妆师、香港奥思美容品有限公司北京区签约培训师、维尚形象资深彩妆讲师、北京电视台购时尚栏目特约化妆师。

曾为中国时尚时装周化妆造型；曾为CCTV超模大赛化妆造型；曾为百事音乐风云榜盛典颁奖晚会化妆造型；曾为2012年PRADA秋冬服装发布会化妆造型

合作杂志：《时尚先生》《时尚好管家》《瑞丽时尚先锋》《男人装》

郭辉，国家高级化妆师

中国高级化妆培训师；中国高级形象设计师；中国高级色彩搭配师；资深形象咨询顾问；维尚形象管理学院高级形象顾问

曾为CCTV同一首歌大型歌唱晚会化妆造型；曾为中国国际时装周发布会做服饰指导；曾为WARNER（华纳）群星演唱会化妆造型

曾合作杂志：《ELLE》《风采》《时尚》《HOW》《W》《美容科学》

曾合作艺人：章子怡、胡军、李小璐、高圆圆、张俊宁、冯绍峰、羽泉、马伊琍、春妮、张娜妮、吴彦祖等

理财方案【篇2】

5% 的资金投入余额宝+信用卡

这5%的资金主要当作零钱来用，应付平时的生活开销。由于余额宝内嵌于支付宝，使用起来非常方便。

而且余额宝的收益，比活期存款和定期存款都高，也比2-3年国债利率高，所以零钱没必要再存银行或者买国债，放到余额宝就是最好的选择。

5%的资金作为日常的流动会显得有些拮据，可以选择办一张信用卡，平时消费可以选择刷卡，信用卡一般有50天的免息期，这50天的钱你是白用的，白用等于你白赚了50天的利息，另外，现在支付宝上的蚂蚁花呗，也有类似信用卡的功能，可以提供最长为30日的周转，也相当于是白用30天，赚了一个月的利息。

推荐去办交通，招商，中信这三家的信用卡，申请难度不大，本身的额度足，积分多，时不时地还会出些优惠让大家薅薅羊毛。

25% 的资金投入互联网理财

25%的比重不算少，放在互联网理财中，是因为现在正是金融脱媒的福利期，所有的互联网巨头都想在暴利的金融业插一脚，虽然各大公司搞来搞去，搞出来的理财产品在对接的金融资产上没什么创新，但胜在销售成本低，为了初期的推广，一般会补贴用户，所以作为用户的我们多数情况下会获得较高的收益。

但随着互联网理财的逐渐成熟，各家的收益也越来越低了。阿里的招财宝，京东金融，苏宁金融，百度理财，收益已经降到了4%-5%，性价比不高了。第一个是暴风金融，性价比较高，背景是A股上市公司暴风旗下的金融平台，首先安全性上就有所保证，现在收益率有7%(5%实际利率+2%补贴)，还是不错的，虽然维持7%还有所困难，但抓住这个福利期，还是会获得不错受益的。

另外新浪的微财富收益有7.5%，微财富是新浪的亲儿子,风险不高

30%的房地产Retis基金

REITs是投资房地产的基金，好处在于也可以让我们这些没什么大钱的散户玩玩房地产，赚赚租金什么的。

房地产和股票一样，市场非常大，价格长期内会上涨，而且可以获得稳定的租金回报，所以是非常好的投资产品。房地产在国外已经经历过多个周期，发展了几百年，越来越成熟，越来越专业，而房产retis基金在国外已经运作的非常成熟，长期来看，REITs有稳定较高的收益，而且与其他资产相关性不高，是非常好的资产配置品种。

分析一下近3年的收益比较，按照计算股息收益率看，恒生房地产基金收益36.03%完胜11.86%的恒生指数，还是很有投资潜力的。

目前国内房地产retis基金很少，而且大部分已经不能申购，这里推荐鹏华美国房地产(206011)，从过往业绩看，鹏华美国房地产表现不错，未来美国作为全球经济复苏最好的大国，房地产还算相对稳健和安全。

20%p2p

P2P出现的根本原因是垄断的金融突然开放，但由于P2P没有监管，整个P2P行业鱼龙混杂。不过P2P的收益足以补偿风险，在过去几年投资性价比还是比较高的。

目前可投资的P2P主要分为两档

第一档是大集团的P2P

这类平台主要有陆金所，宜人贷，惠金所等。陆金所是平安集团的亲儿子，宜人贷是中国第一家上市的P2P，惠金所是阳光集团的儿子。这类P2P平台从风险上说接近目前信托的水平，但12个月收益也只有7%左右，投资性价比已经不高。

第二档是上市公司的P2P平台

这类平台主要有鼎有财、惠投无忧、腾邦创投、银湖网等，都是上市公司的全资公司，全资公司财务计入上市公司报表，所以这些P2P平台相对比较保守规范。这类平台一般收益在8%-12%之间，投资性价比属于更高的一类。建议40%的资金分散2-3个平台投资长期标，收益可达到12%，风险也比较可控。

20%基金定投

基金长期来看，收益很高，达到15%，但同时基金的波动非常大，导致操作起来比较困难，在大部分的时间里大部人基金是不赚钱的，甚至是亏钱的。

嘉实增长从20xx年到20xx年年末，年化回报率23.8% 。比上海买房还赚(上海买房年回报率平均大约16.9%)。但依然有16.94万的人是亏损的。如下图所示。

为何大多数人总亏?其实和股票追涨杀跌一样。基金越涨越买，结果大部分资金都是高位买入，只要基金跌一点就亏了。而当买的基金跌了，很多人就开始骂基金是个坑，再跌大部分人就吓的赶快卖了，结果基金反而可能很快就反弹。这样大多数人都被左右打脸，据统计96%的散户买基金是亏钱的。

怎么破?波段定投可破!

股市有个最确定的规律，就是估值(PE)，它是在5-20倍之间波动，下面划重点了，可以做做笔记了：

就中国A股市场波动区间大约是8-20倍，记住这个数值，大约对应大盘20xx点到50000点。

当股市PE跌到11倍，可加大投资量。

当股市PE涨到15倍以上应减少投资量。

当股市PE涨到20倍以上，不用想了，直接清仓。

基金定投，要严格按照这个规律执行，每月拿出工资20%定投，年化收益在6%-15%应该问题不大。

这里要提醒大家，基金定投看起来很简单，实则不然，最难点在高点止盈。

当然说这些大家可能难以理解，只要记住以下几点：

1，股市PE到达20倍，或者盈利已到30%，坚决止盈，切勿恋战。

2，如果大牛市刚完，市场还处于一个相对较高的点，这时候千万不要投(如果还不是特别理解，可以查看我的公号智多星理财师)。

这里要吐槽的一点是，一些所谓的专家，每天喊定投万能，把定投说的很简单，然而自己都没定投赚过钱，还告诉别人定投会赚钱，拉着一众新手入坑，真的害人不浅。

目前定投推荐“马云爸爸”的蚂蚁聚宝，安全、稳定、费率低，最主要直接可以从支付宝购买。

总结上面科学的投资配置，综合见下表：

给出这套配置，我是充分考虑了个人投资能力，风险，收益，可持续，市场机会等因素，最终的得到的结果。

将有限的资金配置到五种相关性不大的资产种类上，而每类又充分的分散投资，比如，定投基金，分散到2-3个基金;p2p，分散到2-4个平台。即便是我们倒霉，碰到了股灾，或者碰到了某个p2p违约，那么对整体的影响也不大。风险是相对比较可控制的。

按我们这个科学的投资配置，收益率大概会稳定在9.5%左右，那么基本上7.6年资产就会翻一倍，再投资7.6年，资产就会翻4倍，再投资7.6年，资产就翻8倍，如果坚持30年，会获得多少回报呢?

用题主的情况举个例子，假设题主愚笨，每年工资只增长8%。

题主目前有资产7万，则30年后的投资收入是1008562.69，

第二年每月结余20xx，一年结余24000元，则29年后投资收入316370.46

第三年工资增长8%，每月多存160，一年结余25920，28年后投资收入312607.59

以此递推，30年后总资产达到8606120.79，860多万每月的投资收入都接近6万，远超过你的工资，复利增长就如滚雪球，越往后滚越可怕。

复利比原子弹还可怕，这并不是吹的。

当然上面的计算其实很理想化，但数字又的的确确是真实的。

理想化是因为：

第一投资坚持30年，很难，先不说别的，坚持5年健身，大多数人都坚持不下来。

第二大多数人都想着快速赚钱，想收益高点再高点，结果大多数人会中途翻船，前面努力赚的钱亏回去。

第三金融产品和金融市场是变化的，想获得稳定的收益就要花一定时间不断学习投资，有一定能力应对变化。

如果你能跨上面三个大坑，那30年的收益一般都会比860万高。

大多数人都高估了 1年的收益，却低估了30年的收益。

而坚持投资更大的意义，是实现财务自由

靠钱赚钱，才能永远不过时，而且时间越久，你的投资能力就会越强，收益就会越高越稳，钱也会越来越多，雪球越滚越大，最终实现财务自由，或者至少可以毫无压力的享受人生。

人的一生要做的事有很多，但重要的没几件，投资理财便是其中的一件。

理财方案【篇3】

一、银行储蓄理财

作为保本理型财产品，银行储蓄是最基本也是最传统的一种小额投资，虽然收益率相对最低，但也相对最安全。把钱存在银行既不会损失本金，还能获得小额的利息收益。但是小编要说一下，今年以来，货币贬值，储蓄虽然安全，但是可能会随着货币贬值，受到影响。

二、互联网宝宝类理财产品

宝宝类互联网理财产品，低至1元起投，本质上都为货币型基金类产品，收益整体在2.5%左右。投资期限没有任何限制，流动性也比较强。虽然这种理财方式安全性目前较高，但不建议长期持有，可以作为现金管理的暂时储备工具，厚积薄发。

三、石油投资

石油投资是是属于高收益的低风险的理财产品，而且对于小额投资是比较好的，这也是时下非常热门的理财产品之一，相对于其他理财产品，收投资简便易行，种类丰富，具有很强的实用性，而且石油投资的回报率也比较可观，因此在小额投资理财准备中方格艾特石油投资是非常有必要的。

四、P2P网贷

P2P是一种个人通过网络平台相互借贷的新型投资理财模式，大部分平台100元就可投资。

网贷平台一般预期年化收益率在10%左右，投资期限也很灵活，短的有1个月的，长的也有1年的。但是近年来，屡有P2P网贷公司发生卷钱跑路的事件，就整体而言，还是一种相较不太安全的投资理财方式。

五、保险投资

保险投入的资金非常少，可能几十块钱，可能上百块钱，这些都是可以做的。

保险能够有效地规避未来生活中可能会遇到的意外事故、重大疾病、天灾人祸等，将这些风险交给保险公司来承担以防止未来出现这些重大事故个人无法承担，对于保险来说可以分为家庭财产保险、人身保险两大种类，是推荐所有家庭或个人办理的一种小额投资方式。

适合的小额理财方案有很多，以上融和贷小编介绍的都是一些比较常见的、优质的小额理财产品，可以根据自身的实际情况选择合适的理财产品进行投资。

在这个全民理财的社会中，学会理财是非常重要的'。

理财方案【篇4】

一家四口，夫妻双方郑先生收入每月1200元，妻子每月700元，还有一个没有劳保的母亲，只有200多元生活费。儿子在读研究生，还有两年才能毕业赚钱。全家2000元零一点的月收入维持日常开支后，每月能节余两三百元都相当吃力。目前，家庭存款3万多元（原来曾经炒股，但已割肉抛掉，亏了三四千元），除此之外没有其他理财产品，郑先生想知道，像他这样的低收入家庭，怎么进行家庭理财才能每月节余得更多？

低收入家庭很容易认为"理财"是一种奢侈品，他们大多认为自己收入微薄，无"财"可理。其实这种想法是错误的，只要善于打理，低收入家庭也有可能"聚沙成塔"。

1、开源节流，积极攒钱。

要获取家庭的"第一桶金"，首先要减少固定开支，即在不影响生活的前提下减少浪费，尽量压缩购物、娱乐消费等项目的支出，保证每月能节余一部分钱。相信可以将生活费用控制在1200元内，这样家庭节余有近1000元。同时，定时定额或按收入比例将剩余部分存入银行，并养成长期存储习惯。夫妻俩还可以在能力允许的条件下，搞点副业，增加家庭的收入。而读研的儿子更应该明白父母生活的艰辛，用勤工俭学和拿奖学金的方式赚出自己的生活费，减轻学费负担。

2、善买保险，提高保障。

这个家庭有项亟待解决的问题，就是没有任何保障，风险防范能力低。因此，低收入家庭在理财时更需要考虑是否以购买保险来提高家庭风险防范能力，转移风险，从而达到摆脱困境的目的。

在金额上保险支出以不超过家庭总收入10%为宜。建议低收入家庭选择纯保障或偏保障型产品，以"健康医疗类"保险为主，以意外险为辅助。对于郑先生一家，比较理想的保险计划是购买重大疾病健康险、意外伤害医疗险和住院费用医疗险套餐。如果实在不打算花钱买保险，建议无论如何也要买份意外险，万一发生不幸，赔付也可以为家庭缓解一些困难。

3、慎重投资，保本为主。

低收入家庭可将剩余部分资金分成若干份，进行必要的投资理财。目前股票、期货市场的行情都不太好，而且风险较大，工薪家庭的风险承受能力较低。投资方面，考虑到郑先生目前的经济状况，应该选择风险小、收益稳定的理财产品，如银行存款、货币市场基金、国债都是很好的选择。对于其家庭12000元净收入具体的配比关系，建议50%投资国债，40%投资货币市场基金，10%投资银行储蓄。这样既能享受相应的收益，又可滴水成河。

理财方案【篇5】

是指投资者在有关销售机构约定每期的扣款时间、扣款金额及扣款方式，由销售机构在约定的扣款日从投资者指定银行账户内自动完成扣款和基金的申购。由于这种方法每次投入的金额一般较小，投资者可以通过一次约定，就能让钱长期自动地工作，因此又被称为“懒人投资法”。比如，投资者决定对某只基金投资1万元，按照定期定额计划，投资者可以每月投资1000元，连续投资10个月;也可以每月投资200元，连续投资50个月。与单笔投资不同，定期定额投资基金的投资起点低，不加重经济负担;每月自动扣款，具有强迫储蓄的功效，为投资人积累了资金;长期坚持，还可以获取复利收益。定期定额投资可以有效地分散投资风险。当基金净值上涨时，买到的基金份额较少;当净值下跌时，买到的份额则较多。这样一来，“上涨买少、下跌买多”，长期下来就可以有效摊低投资成本，投资者也不必为选择合适的投资时机而劳神费力。与储户所习惯的"零存整取"方式相似的是，基金定投也像"零存整取"一样方便，但显然收益更高，也更具灵活性。利用基金定投，投资者可以规划自己以及家庭成员的教育、养老、住房等财务目标。以工行目前推出的.基金定投为例，如果投资者每月用1000元进行零存整取，按银行现行利率计算，5年后本利共为64392元，而在同样的时间内，用同样的钱定投一只年收益率为10%的基金可得77171元，多了1万多元。

理财方案【篇6】

案例

老婆芊芊怀孕了，这对郑宇一家来说可不是一般的好消息。由于先天身体的条件，医生曾断言芊芊的怀孕成功率不到5%，也许他们永远不会拥有自己的孩子，这在两人结婚前就已经有了共识。所以结婚两年来，两人从没有在财政上为孩子刻意做过打算，而是把重点放在如何提高生活质量、充分享受二人世界上。直到前些天芊芊在一系列不正常反应后去医院做了检查，一家人狂喜之余也意识到要在经济生活上重新进行战略部署了。

郑宇目前的家庭经济情况：

收入

郑宇月工资1万元，芊芊5000元，但考虑到身体，全家人都建议她现在就办病休，在家里休养一年，病休期间的月工资是20xx元

支出

每月消费两人加起来在4000～4500元

存款

人民币存款4万元

房贷

目前住在父母的房子里，已经买了一套140平方米的房子，总款85万元，首付45万元，公积金贷款40万元，20年还清，月供2500元，已经还了1年

理财

20xx年6月在银行作了10万元的理财基金，计划今年6月取出，作为新房的装修款

保险

除单位上的基本保险以外，没有上其他保险

有了孩子一切都不一样了，两个人制定了接下来的理财目标：

保险保障

无规划

万一有不幸事故发生，例如疾病或意外，家人仍然能够维持目前的生活水平，不需为日后生活担忧。

退休养老

80万元

根据自己的退休年龄及理想的退休生活预计所需退休养老费用

教育经费

40万元

确保孩子能够完成大学学业

生活质量

60万元

完成住房贷款、买一辆20万元左右的车

理财建议

请教理财专家，如何可以稳步有效地完成过渡期的转变。

从现在开始到孩子出生后、妻子恢复正常工作前，属于转型过渡期。由于家庭收入减少，妻子怀孕又会增加一些意外的开支，建议这个时期采用保守的理财方式，在资产保值的基础上，采用风险极低的理财产品适当增值，同时注意资产的流动性，以备不时之需，还应该重视的是节约支出和保险保障。

投资 把目前4万元存款中的3万元用于投资开放式基金，50%投资于货币型基金，50%用于投资债券型基金，风险很低，基本可以保证本金的安全，同时流动性高，提前1~2天通知即可赎回，收益比银行存款高，货币型基金年收益一般在2.5%左右，好的债权型基金年收益可达到7%~9%，且收益免交利息税。

还贷 银行的基金产品到期后，建议10万元不要完全用于装修新房，留出5万元装修，其余用于提前还贷，一方面减轻还贷压力，另一方面也减少了总体的'利息支出，可以采用部分提前还贷，还贷期限不变，减少每期还贷额度的方法。

保险 由于郑宇目前是家庭的主要经济来源，所以更应该给自己买一些商业保险，建议给自己和妻子买消费型的定期寿险、健康险和意外险，其中要注意保险额度，自己的身故赔偿金应该至少大于余下的房贷金额。

理财方案【篇7】

家庭理财规划方案：家庭理财合理配置三份钱

一般来说，家庭财产的规划都有一个按照收入进行有效配置的普遍规律，这也是理财规划师所说的4321定律：家庭收入的40%用于供房及其他方面投资，30%用于家庭生活开支，20%用于银行存款以备应急之需，10%用于保险。

具体来说，一个普通家庭除了日常消费外，家庭理财规划方案里应该准备三份钱——第一份：应急的钱，6个月至一年的生活费。银行活期、定期，或者货币基金，这些简单投资的共同特点就是流动性很强，可以随时变现赎回，可供急用；第二份：保命的钱，包括三至五年生活费，定存、国债、商业养老保险等。这部分投资的共同特点是保本不赔，属于中期的一个家庭规划。第三份钱：投资的钱。如果还有闲钱，也就是说，五年到十年暂时用不到的钱，那么可以用于风险高的投资，包括买股票，投资房地产，和小伙伴合资做生意。现在多数80后夫妻双方都有工作，属于普通的“双职工”。从保障规划上来看，缺少了任何一方，另一方可能都无力单独撑起整个家庭的责任。所以双方的疾病和意外等常见风险要首先规避。如双方都有较完善的医保、社保，在医保基础上加适当的商业医疗保险即可。但目前重大疾病发病率有年轻化趋势，重大疾病保险一定要尽早购买。另外，80后外出乘交通工具较多，意外保障要配置足够。若双方医保不完善，则必须投保涵盖身故、重大疾病、门诊住院医疗、意外伤害在内的商业保险组合，全面覆盖各项风险。无论双方是否有医保，商业保险都是必要补充，只是保额和项目因人而异。还有一点非常重要，投保商业保险时，夫妻双方应互为对方投保并附加豁免险。这样双方任一方发生风险，都可免缴保费，保障利益继续，同时获得足够补偿，以保证在一段时间内生活品质不会变化。

家庭理财规划方案：家庭理财规划勿忘父母孩子

80后夫妻的父母，一般处在即将退休或刚刚退休的年龄，面临的最大风险就是健康。如果双方父母有社保和退休金，维持正常的医疗和养老生活问题不大，但一旦罹患重大疾病，社保必定力不从心，需要更多的资金补偿。没有社保的老人，风险更大。老人接近退休年龄，诸如走路摔倒，遭遇交通事故等意外风险也逐渐增高。所以无论是否有社保，都应为父母尽早购买至少涵盖重大疾病和意外医疗的险种。值得注意的是，很多险种的投保年龄限制使很多父母已无法投保。仍可投保的险种，费率也普遍较高。80后子女需仔细斟酌，根据自己的经济情况尽早为父母添加保额合适的保障。老人患重疾和发生意外的几率非常高，所以即使少买也一定比不买好。80后夫妻若已为人父母，要立即为孩子设置合适的保障计划。小孩子免疫力差，日常患病几率高于成年人，是最大风险之一。教育支出年年增长，孩子教育金储备越早越多越好。若目前尚无子女，小夫妻也切不可随意挥霍，过分享受，等有了孩子才去计划养老。而应该提前进行强制储蓄，既为孩子出生做准备，也为自己养老积蓄资本。此时在身故、重疾、意外保障齐全的情况下，视情况购买长期理财型产品，规划未来。针对不同人群的需求，保险公司一般都有灵活的产品组合供客户选择，组合产品一般涵盖重疾医疗、养老保障、孩子教育等，既可起强制性储蓄作用，又有家庭保障和部分投资功能。一些产品还可添加夫妻、父母和孩子多方面的豁免功能。

理财方案【篇8】

很多投资者想要知道如何理财才能够让自己的财产保值升值，一般来说20万如何理财才能够为自己获得丰厚的收益。说实话20万不是一个小数目，可以分成几份用来理财。首先建议投资者购买保险，因为只有给自己一个完善的保障，只有这样才能够更好保障自己的资金安全。不管你用多少资金理财，投资保险是第一步。在投资保险时首先需要选择健康保险，其次还需要选择意外险。这两种保险是最基本的，也能够给投资者最好的安全保障。

20万如何理财？回答：

投资者想要拿出20万进行理财，就需要知道20万如何理财。在选择时建议投资一些关于定存的理财产品，一般建议选择国债和黄金。因为国债的风险比较小，并且利息也要比定期存款高很多，所以可以用一部分资金投资国债。黄金是一种较为稳固的投资产品门槛比较高，但是20万也足够投资。但是投资者需要掌握一些关于黄金投资的基本知识，只有这样才能够让自己的资金保值甚至升值。

如果投资者想要选择高风险的投资产品，那么20万如何理财呢？建议投资者选择股票型基金，这种投资方式虽然没有直接炒股的收益大，但是风险也比股票的风瞎低一些。因为这样能够平摊投资成本，并且降低资金的投资风险，这种投资方式才能够给自己带来最大的收益。，并且能够有效降低风险。

理财方案【篇9】

如今随着社会发展，人们投资理财的观念增强，大家都想了解投资理财的基本知识。但金融投资理财，一直以来都是生涩难懂的，其实了解了里面的知识，就相对来说，容易掌握一些，来看看都有哪些金融投资理财知识呢?

1.什么是理财?

所谓理财就是根据对风险的偏好和承受能力，合理安排资金的运用，并使之最大程度增值的过程。

2.什么是股票?股票有何特点?

股票是股份有限公司签发的证明股东所持股份的凭证。特点：收益不确定、流动性高、抵御通货膨胀、风险性高、对投资者的要求高。

3.什么是债券?

债券是发行人依照程序发行，并约金融投资理财知识定在一定期限还本付息的有价证券。

4.什么是封闭式基金?

封闭式基金是指基金的发起人在设立基金时，限定了基金单位的发行总额，筹集到这个总额后，基金即宣告成立，并进行封闭，在一定时期内不再接受新的投资。

5.什么是式基金?

式基金是指基金发起人在设立基金时，基金单位的总数是不固定的，可视投资者的需求追加发行。

6.什么是投资组合理论?

从了解投资者的风险偏好和投资需求开始，确立投资目标，全方位选择投资渠道，作出合理的投资决策，在追求资产与负债匹配的基础上合理分配投资者资产，然后评估其业绩。

7.真正的投资是什么?

真正的投资是用别人的钱为你赚钱，用别人的时间为你赚钱，用别人的智慧为你赚钱，用稳健投资创造的价值。

8.什么是大额储蓄存款?

大额存款是国外银行很早就开办的一项业务，一般是吸引巨额存款而开办的，用存单的形式，利率由存款人与银行直接商订，存款确定、不计复利，存单未到期一般不能提前支取，而且除另有协议外，遇利率调整仍按原商定利率支付利息。存单记名，可挂失，面额不固定(这种形式近似协议存款)。

9.什么是国债?

国债是以为筹措财政资金而向投资者发行的，并且承诺按一定利率、约定期限支付利息并按约定条件本金的债权债务凭证。

10.债券有哪些特点?

安全性好、收益比银行存款高、流动性较强

11.什么是金融债券?

金融债券是指银行及非银行金融机构依照程序发行并约定在一定时期内还本付息的有价证券。

12.什么是企券?

企券是企业依据的程序发行的，约定在定期限还本付息的有价证券。它表示发行债券的企业和投资者之间的债权债务关系。

13.个人或家庭投资目标有哪些?

不同人的投资目标各不相同，但一般可概括为下述几种：医疗或应付不测事件;积累退休养老金;积累教育准备金;购置房产汽车等;积累创业资金;弥补当前生活开支。

14.如何确定合适的投资期限?

投资期限的长短反映了一个投资者对投资收益的预期，一般而言，实现投资目标所需的投资期限越短，期望的投资收益率越高，要求其风险承受能力就越高。

理财方案【篇10】

张明先生今年40岁，在杭州某大型外贸企业担任部门经理，月工资1、5万元，年底有5万元奖金，目前公积金帐户有50000元；太太马欣今年35岁，是某企业会计，月工资5000元，年底奖金有2万元，公积金帐户有20000元。儿子张哲凯今年11岁，小学五年级学生。家庭现有定期存款50万、活期存款10万，基金10万元。全家住在西湖区一套价值70万元的60平方米住房。张先生目前最大的心愿就是7年后送孩子出国读大学，需要积累一大笔资产。因计划安排儿子张哲凯就读的中学离现住处较远，近期打算在上城区购买一套90平米价值150万左右的住房。

一、家庭财务背景

存款60万元、基金10万元、公积金帐户7万元；

自住房屋60平方米一套，目前价值70万元；

家庭月收入20000元、家庭月支出5000元，

二、家庭理财目标

1、孩子教育大学毕业（出国留学）

2、换90平方米的房子价值150万

3、退休后有月支出现值4000元

三、家庭财务现状分析

1、资产负债表

资产金额负债金额净值金额

住房70万

存款60万

基金10万

公积金7万

总资产147万总负债0总净值147万

2、现金流量表

月收入金额月支出金额月结余金额

张明1、5万家用0、5万1、5万

马欣0、5万

四、家庭财务比率分析

1、负债总资产比率：负债/资产＝0/1470000*100%＝0%，

家庭无负债。

2、储蓄比率：盈余/收入＝（2-0、5）/2*100%=75%

从储蓄比率可以看出，该家庭在满足当年的支出外，还可以将75%的收入用于增加储蓄或投资。

3、流动性比率：流动性资产/每月支出=10/0、5=20

反映该家庭流动性资产可以满足应急开支，流动性比率非常高。

通过上述分析我们可以看出张先生家庭无负债，资金流动性很好，家庭资产稳定性很高，而且有66、66％的收入可以用于增加储蓄或投资，显示了家庭具备相当的理财能力与空间。

五、目前的财务状况存在的不合理

对家庭目前的收支情况和资产负债情况有所了解，但缺乏适合的家庭理财管理计划，使得现有的家庭财富积累状况程度较低；对不确定性的支出缺乏有效的预算控制和应急准备。金融资产投资结果不合理品种单一，家庭资产主要是银行存款盈利能力不足。

六、家庭财务现状分析

1、购屋：150万

2、教育需求：初中3万、高中5万、大学80万

3、养老需求：100万

总需求现值：约为338万

根据目前张先生家庭现有财务状况及个人风险评估，我们得出以下结论：1、张先生属于稳健型，而且对金融产品缺乏足够的了解，对自己的现有资产无法做到保值增值，具体表现是个人积蓄50万放在收益率较低的定期存款、10万元放在收益率很低的活期存款，无法抵御通涨。2、现正面临教育负担重，保险需求增加，家庭环境急需改善，并且需要准备养老金的规划。

七、保险策划

由于张明是家庭收入的主要来源，一旦发生意外，会产生一系列的家庭财务问题。鉴于此，通过以往数据测算，张先生应购买足额的保险以防止突发事件的发生，张太应购买大病医疗保险。可以拿出家庭月收入的10%购买保险，计划每月2000元左右。

八、理财建议

1、以旧房加公积金77万作为新房首付款，贷款人民币73万，贷款期限15年，预计每月还按揭人民币6000元左右。

2、建议保留人民币3万存活期存款作为家庭3个月生活的备用资金。1年期定期存款保留人民币10万元。

3、建议人民币20万购买5年期国债，剩余的37万投资基金。

九、经过理财规划后的财务分析

1、资产负债表

资产金额负债金额净值金额

住房150万住房73万147万

存款13万

国债20万

基金37万

总资产220万总负债73万总净值147万

2、现金流量表

月收入金额月支出金额月结余金额

张明1、5万家用0、5万0、7万

马欣0、5万按揭0、6万

保险0、2万

十、经过理财规划后家庭财务比率分析

1、负债总资产比率：负债/资产＝77/220*100%＝35%，家庭负债比例低于50%，负债承受能力良好。

2、储蓄比率：盈余/收入＝（2-1、3）/2*100%=35%

从储蓄比率可以看出，可以将35%的收入用于增加储蓄或投资，也非常合理。

3、流动性比率：流动性资产/每月支出=3/1、3=2、3

流动性资产明显减少，生息资产增加。

十一、理财规划目标完成情况根据以上规划，张先生能够实现换房计划、教育金计划，养老金计划并为其资产进行了保值、增值；人身得到了保障；同时还为今后的孩子教育以及养老方面提前进行了规划。

十二、理财规划风险提示

基于家庭未来收支变化的可能，本方案主要针对当事人当前的经济状况，以及未来可确定的收支因素对可预见的期间提出合理的理财建议。因此，本方案存在修改和失效的可能。

中国银行浙江省分行理财中心

客户经理：汪红星

2008年9月25日

理财方案【篇11】

如何让“老有所养，小有所依”?章先生婚后有房无贷，存款略有富余，对于马上想生个宝宝的他来说，如何为宝宝存一笔育儿基金，如何为老人攒一笔养老基金，都考验着80后章先生的“财商”。

新婚燕尔，章先生和太太都沉浸在幸福之中。对于未来的新生活，夫妻俩都有一番美好的规划。

“我们俩都30多了，真是时不待我呀。婚前就和太太商量过，婚后我们打算马上生一个宝宝，两家老人可都早盼着啦!”章先生的言语中透漏着丝丝甜蜜。

尽管生活过得有滋有味，但章先生婚后也体会到了自己对于家庭的责任。“婚前，我只要照顾好自己的父母，婚后我还要照顾好自己的小家庭。在我和太太的计划里，我们马上还会有一个期待以久的宝宝。我突然意识到自己所肩负的责任，必须现在就未雨绸缪早做准备。”章先生一手托着脑袋，略带沉思状。

育儿计划早做准备

“20多岁的时候贪玩，觉得单身很自在。一晃到了30多岁，突然觉得两个人才是生活，有个宝宝才叫家。想要肩负起一个家庭的责任，就需要宽厚的臂膀。”章先生如是说。

既然有明确的育儿打算，章先生就想早做准备。毕竟从怀孕开始，大大小小的各类检查、孕妇营养、孕妇生活用品以及到最后的生产，账单会纷至沓来。章先生说他的一位朋友光怀孕期间就花了3万多元。随着宝宝出生，从奶粉、尿布、铺食、医疗、玩具、衣服等支出更是成了家庭的基本开销。等到宝宝上学那花钱简直是如流水，各种课外学习班、补习班的学费都涨成了天文数字。面对未来这么大一笔持续支出，章先生每月都有固定存一笔育儿基金，以防等有了宝宝资金出现捉襟见肘。

所有做父母的心情都是一样的，章先生也是如此，他想给宝宝创造一个良好的成长环境。

赡养老人责无旁贷

章先生不仅责任感很强，对父母也非常孝顺。自从上班开始每月都会固定补贴家用，婚后依然如此，补贴的金额从最早的500元涨到了目前的3000元。令章先生意想不到的是，这么多年父母不仅没花这笔钱还把它存了起来，等到他结婚再添上老两口自己的积蓄一并交给章先生让他去筹办婚礼。

对于父母，章先生是既感激又愧疚。早前他们家老房子拆迁，按照章先生的计划，分的一套二室一厅给父母养老，而自己拿现钞另外购置婚房。可是父母斟酌一番后觉得贷款买房儿子压力过大，因此，父母把分到的一套二室一厅让给儿子做婚房，自己在动迁时补差价买了一套一室一厅。

父母为了儿子的无私付出，章先生都铭记于心。作为儿子，他觉得自己不仅有义务赡养他们，更有责任使他们的晚年过得幸福无忧。

家庭存款略有富余

章先生目前每月税后收入1.5万元，太太每月税后收入1.2万元，没有任何家庭负债，两人工作多年积累下了75万元的存款。原本就生活过得并不浮夸的夫妻俩，在计划养宝宝后更是有意识地控制支出。

家庭责任感极强的章先生表示，希望能有一套适宜的财富规划方案，帮助他实现育儿、敬老和自身养老保障。

理财方案【篇12】

夫妻有100万怎么理财赚更多？张先生，今年40岁，是一名工程师，目前年收入12万元。太太是一名报社编辑，年收入5万元，两人公司都缴纳保险。有14岁的儿子，上中学。夫妻俩通过多年的辛苦打拼，攒下了100万资金，放在银行利息甚少不甘心，购买理财产品，却不懂。为此，张先生咨询理财师这100万元该如何打理，在保证本金的同时，还能获得较高收益。

【案例分析】

张先生家属于典型的工人阶级家庭，单位都缴纳了保险。这些年夫妻俩就只顾埋头赚钱，也没有做过任何投资，购买过任何理财产品，仅仅将资金存银行获得较低的利息。理财师郭乐建议程先生家理财以“稳”字当先，100万资金可以进行组合投资，适当购买一些固定收益类理财产品，货币基金产品等，保证本金的同时能获得更高的收益。另外建议添置商业保险，提高家庭保障。

【理财建议】

1、5万元购买货币基金或者余额宝类；

理财挂钩的是基金，投资门槛1元起，截止今日，各银行7日年化收益率为5%左右，建议拿出5万元资金来购买，赎回方式T+0模式，随时用资金随时取，可作为家庭备用金。

2、75万元购买固定收益类产品

(1)张先生可拿出40万元购买P2产品，参考年回报率12%，每月可获得元收益(40万*12%/12)=4000元，1年收益48000元。如果坚持投资3年，则能达到180000元的投资回报。

(2)35万元购买银行理财产品，年化收益率5%左右，比银行定期存款整存整取利率稍高。由于传统银行产品，信誉较好，组合投资，分散投资风险，来获得较高收益。配置资金35万元，按照回报率5%左右来算，投资期限1年，预计能获得10500元收益。

3、20万元购买保险

张先生和太太是家庭的主要经济来源，因此家庭保障要做足，保险能够保障人们无论何时何地，因任何事故所造成的损害，可避免让自己及依靠他生活的家人陷入绝境，且无需担心收入的减少。理财师建议再购买一些商业保险，如意外险，重大疾病险和住院医疗险等。

开发方案(优选十二篇)

在生活、工作和学习中。我们必然要先将方案制定好，怎样写好方案？幼儿教师教育网小编倾心制作了这份“开发方案”希望给您不一样的体验，我们会为您推出更加多样化细分化的内容以满足不同用户的需求！

开发方案 篇1

一、开发原因

1、时代发展的需要

著名节目主持人白岩松说过“人格是最高学位”。少年儿童既是中华传统美德的传承者，又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。在面向现代化、面向世界、面向未来的中国少年儿童身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。

2、传承文化精髓的需要

我国有五千多年文明史，与之相应的是源远流长、博大精深的道德传统。它的精华，不仅在几千年的历史中光辉灿烂，在当代也已经和正在受到世界范围内众多国家和人民的重视。

3、课程建设的需要

我们在校本课程开发中立足于五千年中华文化的沃土之中，努力实现校本课程与青少年思想道德教育的结合，有效地把校本课程与其他学科知识相整合，在校本课程的开发和实施中推进德育工作和课程建设，借助德育资源提升校本课程开发的深度和广度。

4、学校现实教育的需要

学校承载着培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要使命，我校把“办高雅学校，育文雅学生”作为学校的办学目标。《美德课堂》作为学生品德教育的补充课程，发挥其教育的实效性，以提高学生的思想道德素质，为学生的美好未来奠定基础。

二、课程目标

《美德课堂》突出以“忠”为主的国家意识，以“孝”为主的家庭伦理，以“律”为主的集体观念，以“俭”为主的生活信条，以“信”为主的交往准则，以“礼”为主的行为规范，以“勤”为主的学习状态。通过组织和引导学生学习，用美德去影响指导自己的基本行为，逐步由“他律”到自律，外教到内化，最终促进形成“忠于国家、孝敬父母、遵守纪律、勤俭节约、诚信交往、礼仪待人、勤奋学习”的人格修养风范。

三、课程内容

坚持“以美育美”，从古今中外源远流长的传统美德，与时俱进的时代精神，贴近生活的感人事迹为教育内容，让学生在“知美德规范、唱美德童谣、讲美德故事、学美德人物、诵美德格言”中受到启发和教育，并不断丰富课程资源，使教育内容更加鲜活真实。

1、知美德规范——以《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及学校制定的《“双十”养成教育》为教育内容。

2、唱美德童谣——通过选编和师生自编自创的形式整理美德童谣，在师生中坚持进行美德童谣传唱活动。

3、讲美德故事——收集和整理古今中外的美德故事，把美德故事融入在课堂上、活动中、班队会、家庭里，在讲故事中传承美德。

4、学美德人物——用众所周知的英雄和先进人物来影响感染学生，同时用身边的美德人物为典范，让他们见贤思齐。

5、诵美德格言——按教育主题选编美德格言及名人名言，引导学生用心品味其蕴含的意义，让学生收到启发和教育。

四、开发原则

1、教学组织中的系统性原则：课程形式与内容、目标的一致性与内容的层次性的有机统一。

2、教学过程中的趣味性原则：照顾学生的心理与认知发展水平，化一般意义上的道德教条为丰富多彩的互动活动，达到“润物细无声”的效果。

3、教学效果中的现实性原则：通过“古为今用”的渠道，解决现实生活中的有关伦理道德的问题，解决身边的现实问题。

4、教学意义上的创造性原则：整个“美德教育”课程的教学过程，也是师生共同学习、共同探讨、共同挖掘、不断丰富的过程。

5、教学方法上的长善救失原则：要以正面引导教育为主，还要善于发现学生的错误，并加以纠正和指导，纠正不良习惯。

五、课程实施

1、开设校本课程。从一至六年级开设《美德课堂》，按三个学段形成学段目标，每周一节，并有专门教案。

2、坚持课程育人。各教师要根据课程特点，充分挖掘其德育教育的功能，特别是品德课更要突出美德教育。

3、进行阵地育人。通过国旗下演讲、班队会、广播站、等措施营造美德教育的氛围，使我们的校本课程更显阳光。

4、加强日常管理。实行“一周一主题制”教育制度和“一周一报”反馈制度，重视学校日常规范管理，纠正学生不良行为。

5、开展主题教育。广泛开展“学先进”、“讲故事”、“诵佳句”、“写体会”“唱童谣”等教育形式，提高美德教育的实效。

6、坚持典型引路。实行最优班集体评选，表彰奖励先进德育工作者，进行“四好少年”和星级学生奖励表彰活动，引导师生见贤思齐，共同进步。

六、组织机构

组长：延永胜

校本课程开发的主要决策人和负责人，负责校本课程的总体策划，宏观调控及全面的研究和实施。

副组长：王蕊

负责编写校本课程资源库，制定学段教育目标，收集整理校本课程文档等工作，协调各部门关系。

成员：刘颖卉、刘旭红、高艳妮、郝红霞。各成员职责是：刘颖卉负责校园日常管理，纠正学生存在的不良习惯；刘旭红负责校本课程的实施指导和评价；高艳妮负责美德教育的宣传和主题队会的开展；郝红霞负责组织语文教师进行各类语言类活动的开展。

七、课程评价

1、根据目标达成度进行评价。本课程相关的美德教材从忠于国家、孝敬父母等七个方面阐述美德的精髓，从低中高三个年级段逐步深入，经纬相织，有传统的典故，有经典的名人故事、有身边震撼人心的事迹……

2、依托教育者的主导作用进行评价。教师本身也是最重要的课程。在“美德”教育中，教师的身教就是最好的教材，其次进行课程资源的再开发，或贴近生活实际进行针对性教育。

3、根据课程特点进行评价。“美德课堂”的开展，凸显了学校办学风格，进而促进了学校校园文化的建设。我们要从学校长远发展的角度审视课程的的意义和价值。

4、用发展的眼光看待校本课程。校本课程的开发是一个不断丰富和发展的过程，“美德课堂”更需赋予其新的意义和内涵，使本课程具有生命的意义，具有发展的空间。

开发方案 篇2

甲方为开拓推销化工原料包装桶系列产品的市场，特成立市场经营营销部，乙方拥有一定的市场资源，同意与甲方合作共同开发营销该系列产品的市场。现为明确双方之间的权利和义务，特订立如下协议：

一．甲方负责市场经营营销部的设立和组建专业的营销队伍，并因承担开拓市场必需的费用。乙方负责提供购销该系列产品的客户源，并以甲方名义进行与客户沟通。

二．当甲方的系列产品销售给乙方提供的客户源时，应当由甲方与客户签订购销合同，并由甲方负责收取货款。

三．甲方收取货款后三天内，必须将乙方应当取得的业务提成款支付给乙方。乙方提成按利润取得的 ％提取。由乙方提供的客户源所派生的新客户，乙方的提成按利润取得的 ％提取。

四．乙方在拓展客户源期间，应当履行宣传甲方系列产品优点的业务，不得有诋毁甲方系列产品或转介绍客户购买其它公司同类系列产品的行为。否则，甲方有权置留乙方提成款和解除合作合同。

联系电话：

根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，甲、乙双方本着友好、平等、自愿和互惠、互利的原则，充分发挥各自优势，就共同开发浙江珏鼎珠宝业务的市场签订本合同。

1、 乙方负责向甲方介绍投资客户进行参与浙江珏鼎珠宝的品种交易。

2、 甲方与乙方进行交易费用分成方式进行利润分配。

1、 乙方应遵守国家规律、法规和甲方的相关业务规章，按合同规定忠实履行自己的市场推广义务，积极促进客户与甲方办理开户手续，并做好服务工作。乙方有权按甲方的规定取得相应费用；

2、 乙方保证向甲方提供的客户资料准确、全面、无误；

3、 承诺遵守甲方制订的关于乙方的管理规定，保守客户资料秘密和甲方的商业秘密；

4、 乙方负责对所辖的客户进行服务管理，协助客户熟悉珏鼎珠宝的交易品种、交易规则， 提高行情分析能力，使客户能够严格按珏鼎珠宝的交易规则进行交易。

5、 乙方严格按照珏鼎珠宝的有关规定开发、服务好客户，不得以任何形式向客户做获利或者不会发生损失的承诺保证。如有发生上述情况，扣罚当月佣金的20%，且责任全部由乙方承担。

6、 对客户要准确的进行指导及风险教育，使客户能够了解风险控制并能够自行控制风险，如发生误导产生的纠纷由乙方负全责，甲方保留追查其责任的权利；

1、 甲方有权根据市场情况调整居间服务体系、价格体系和乙方政策，调整信息以网站公布或

电子邮件、信件等方式通知乙方；

2、 甲方有权向乙方收取甲方此笔费用，未能在五个工作日之内支付费用，甲方有权将代理权转让于第三方。如乙方提出终止协议，甲方有权不予退还加盟费。

3、 对于乙方不积极开发市场造成网络资源浪费的，甲方有权取消其居间资格；

4、 乙方如违反国家有关政策法规，甲方有权终止本协议，并由乙方承担相应的责任；

5、 甲方有权要求乙方遵守甲方制订的与乙方相关的管理制度；有权对乙方提出业绩指标要求；

6、 甲方向乙方提供相关的宣传资料，支持乙方的市场推广。

7、 甲方可以在乙方的要求下，为其提供系统的黄金投资知识培训和操作流程，营销、管理方案及相关培训，培训产生差旅费、住宿费、伙食费由乙方承担。

乙方开户时必须按照开户申请表的要求如实填写：客户经理姓名和电话、客户身份证复印件、邮箱等相关内容，否则不予开户。如乙方擅自改动联系方式，或者提供的电话等联系方式关机、无人接听等原因产生损失的，所产生的损失由乙方负全责。

2、 甲方根据乙方发展客户产生的交易费用，返还交易费用的提供乙方的报酬（乙方账户由乙方提供，乙方公司法人代表银行账户为佳）。

3、 该报酬已包括乙方进行业务活动中所发生的费用，甲方不再承担任何额外的费用；

4、 甲方在次月10日前将返还双方约定比例的上月交易费用，汇入乙方帐户；

1、 乙方在签订好合同后可对甲方提出申请进行培训；

2、 培训产生差旅费、住宿费、伙食费由乙方承担。

乙方应执行甲方规定的服务标准，如乙方未能达到服务标准，则甲方将有权根据情况核实后

采取提示、暂停或停止居间业务资格。

1、 本协议经双方当事人签字盖章之日起生效，有效期至 月日。

2、 在本协议有效期内，如果甲方无故拒绝执行乙方的有效交易指令和拒绝履行相关黄金交易业务的，乙方可视为甲方违约，甲方除赔偿由此给乙方造成的直接经济损失外，还应给予乙方相应的经济赔偿。

3、 本协议在遇到地震、台风、水灾、火灾、战争、流行病以及为防止流行病进行的隔离等限制等不可抗力因素的情况下，经双方协商后，决定是否在协议期满前延期履行全部或者部分协议或者免除履行部分协议的责任。如果决定继续履行协议，本协议的有效期应按不可抗力事故造成延期的相同时间予以延长。

4、 在协议有效期内，双方在履行过程中，如发生本协议未列明事宜，双方应按国家有关法律、法规、规章、政策及交易所章程、规则执行。

1、 当发生下列情形之一时，甲方有权对乙方账户进行清算，并解除与乙方的关系。

（1） 乙方被人民法院宣告进入破产程序；

（2） 乙方在甲方的账户被提起诉讼保全或扣划；

（3） 乙方出现其他法定或约定解除协议条件的情况。

2、 本协议在遇到地震、台风、水灾、火灾、战争、流行病以及为防止流行病进行的隔离等限制等不可抗力因素的情况下，经双方协商后，做出终止本协议的决定，本协议即告终止。

3、 本协议到期即告终止，双方有继续合作意向时，须另立协议。

1、 由于地震、台风、水灾、火灾、战争、流行病以及为防止流行病进行的隔离等限制等不可抗力因素导致交易中断、延误等风险，甲方不承担损失责任，但应采取一切必要措施来为乙方挽回和补救因此而产生的损失。如甲方不作为，任凭损失扩大，甲方为此承担赔偿责任。

2、 由于国家的有关法律、政策、法规、规章、或者由于交易所的交易规则的改变、紧急措施

的出台而导致乙方承担风险、造成损失，甲方不承担责任。

1、 凡因执行本协议发生的或者与本协议有关的一切争议，双方均应通过友好协商解决。如果协商不成，可通过以下方式解决：

A、 向甲方所在地仲裁机构提请仲裁；

B、 向甲方所在地人民法院提起诉讼。

1、 双方签订的协议中的附件为本协议不可分割的一部分；附件和协议具有同等法律效力；

2、 本协议未涉及到的条款按照浙江珏鼎珠宝有限公司的相关规章、制度、政策执行；

3、 本协议一式两份，双方各执一份；

4、 主协议与补充协议有冲突的地方，以补充协议为执行标准。

乙方：

在甲乙双方共同遵守《合作协议书》的基础上，甲方授权乙方为 类会员单位，区域为省市县。

A类会员单位即省级总代理，有权按照浙江珏鼎珠宝代理商管理办法，发展省内市级、县级代理商。

B类会员单位即市级总代理，有权按照浙江珏鼎珠宝代理商管理办法，发展市内县级代理商。

C类会员单位即普通代理商。

综合类会员单位，有权按照浙江珏鼎珠宝代理商管理办法，发展甲方授权区域内的发展A、B、C类会员单位。

开发方案 篇3

目前国内市场上各行各业的市场规划和建设，可能真的达到了无孔不入的地步，仿佛形成只要有人存在的地方，就要有我品牌产品的销售，于是就有了宝洁公司的“ROAD SHOW”大篷车活动；美的空调的“乡镇空调普及革命”；志高空调的“乡镇总动员”；科龙集团的“千乡百台”工程等等革命的口号与规划。但是乡镇市场革命工作开展，又将如何细分到线与点上呢？如何抓住乡镇客户，形成销售才是一线业务革命工作的重点。今天就谈谈一线业务如何规划、开发、建设乡镇市场的。

一、 精选乡镇代理商，紧抓乡镇客户“七寸”

营销是有规律的，乡镇网点开发也有其规律性。乡镇市场的局限性、特殊性、不稳定性等，厂家不可能直接操盘经营管理，成本与利润偏差太大。最好的途径就是借助当地乡镇代理的资源优势开发建设乡镇渠道。选择一个经销商誉不错、经营能力不弱、冲突品牌不多、资金实力不差、物流配送尚可、销售服务完善的乡镇代理，弥补自己产品在乡镇市场表现不足所存在的缺陷。同时在合作的信任度和便利性上，乡镇客户更愿意与当地人作生意，而且乡镇代理商一般都是代理多种品类的产品，在批发上利用产品组合，送货上门、捆绑销售、综合返利等优势，实行利润放宽和感情投资，来管理乡镇客户的忠诚度和积极性。乡镇客户也往往看中的是利润、便利和情感，在基本供价统一的前提下，哪里能得到更多的政策和方便，哪个代理商更容易沟通，就忠实于哪个代理商。

乡镇客户属于渠道底层客户，规模小，思路浅，经营无章，哪个产品好卖、赚钱多就经营哪个品牌。面对如此景况，怎么选择、培育有经营思路、发展潜力的客户，避开选择实力大客户成为乡镇客户开发的重点。建立乡镇客户独家经销商，制定长期发展战略，注重不断沟通、关爱，实行“老农种田”模式，在淡季不辞劳苦的耕耘，旺季才有巨大收成。具体来说积极参与甚至融入客户经营中，实实在在地为客户提供咨询、提供最优质服务，同时对症下药的解决各种销售问题。如在销售政策上，与乡镇经销商结成对子，定期以公司的产品、政策、卖点等进行讨论培训，利用淡旺季的不同操作特性，使乡镇客户的资金、储货的优势最大化，好钢花在刀刃上。只有长期不断培养管理，才能逐渐建立忠实、稳健、高销的乡镇网络团队，成为旺季销售不可估量的生力军，

市场层次的越底，销售的价格越高，老板赚的越多，经销的心情就越膨胀，就越主推你的产品，你的销量就越大。如果你的产品无利可图或价格战比较厉害，经销商主推的信心就会下降，你辛苦培养的明星客户也即将沦为鸡肋客户。乡镇客户如果能经常被厂家代表拜访，沟通经营经验，多有一种受宠若惊的感觉，感觉厂家真的重视他们，关心他们。其实，销售没有捷径，在整体营销布局规划正确的前提下，多为客户着想，勤于拜访，都会产生不错的销售成绩。不过乡镇客户一定要亲自拜访，不要电话沟通下就算了，避免对手趁虚而入。乡镇客户经销你的产品能赚大钱，又得到厂家的厚爱与关心，哪能不拼命的主推你的产品，哪能忍心背叛你呢？竞争总是垂青于有准备的头脑以及领先的行动。在乡镇市场的网络开发建设中，在客户的资金利用、仓储安排、素质提高、利润产出、活动策划等方面帮助他们，从实物、精神、情感上征服经销商。

家电行业的激烈竞争世人有目共睹，同质化的竞争，使厂商陷入产品附加价值低、促销低水平重复的怪圈。无论是买赠、返现、新品促销还是其他花样的促销活动，在一、二、三级城市已经很难吊起消费者的胃口。然而，在乡镇级市场仍属价格敏感型市场，老百姓讲究的是实在，贪小便宜，各种花样的促销活动仍然让老百姓乐此不疲，以较少的花费做一次主题鲜明的促销活动，你会发现，目标群体会蜂拥沓至，销量不小。所以，对手中的资源精打细算做促销，在乡镇市场仍然物有所值。例如公司的碗具、刀具、茶具、扑克牌、烟缸等赠品资源，合理安排不同市场的销售上、促销活动上都是具有很强大杀伤力。开发建设不同乡镇客户，提供资源也是因地制宜，如给客户做门头，做展台、喷绘等，都必须在完成一定提货金额的前提下。总之，开发建设乡镇客户，必须根据客户自身特点，进行市场运作。

其实，目前在网点建设维护上根本谈不上管理客户，依然都是处于无数次的动态开发中，网络的管理也是处在高频次拜访开发上，怎么把对经销商的开发建设转变成对经销商的顾问式、协同式管理，是每个业务值得思索问题。

欢迎与作者探讨您的观点和看法，电子邮件：zhuzhiming0557@

开发方案 篇4

三一文库（其他范文/活动方案

高新区机关开展学习英语活动方案市直机关工委：为提高机关工作人员综合素质及应对入世对**的挑战，我们结合高新区机关工作实际，特制定本方案。

一、指导思想以邓小平理论和江总书记“****”重要思想为指导，以我国加入世贸组织为契机，深入贯彻落实市委十次党代会精神，攻坚克难，努力创新，开阔视野，增长才干，不断提高机关党员干部的整体素质，更好地发挥高新区“桥头堡”的作用，为我市富民兴佳新跨跃贡献力量。

2、 活动内容和目标1。活动内容：在高新区开展英语学习活动。结合高新区工作实际，确定人员范围为45岁以下干部职工。

2、活动目标：通过2年的学习，使机关一半的人员能够用英语进行一般的交流，一半的人员能够翻译一般性的外文资料。

三、活动方式与步骤1、活动方式，采取集中学习与个人自学相结合中，老师辅导与学习交流相结合等方法，增加学习手段，提高学习质量，学有收获、学以至用。(1)选用与工作实际密切相关的实用教材，聘请专业老师在休息日或下班时间统一讲课，争取达到每周1-2节课，每节课课时不少于2小时。并定期参加考试、口语交流等活动，加深对课堂学习内容的理解。

(2)利用各种**进行自学。主要通过网上英语学习、英语光碟磁带教程、电视广播学习等途径，培养学习兴趣，转变学习观念，全方位、多角度地接触英语、学习英语、使用英语。(3)进行单位内部交互学习并开展各种学习交流活动。

随着学习的深入，逐步开展英语演讲、英语知识竞赛、英语作文竞赛、英语翻译技能竞赛，增加学习交流的机会，营造学习英语的氛围，对竞赛取得优胜的人员进行物质奖励。2、活动步骤(1)组织动员阶段。召开全机关党员干部大会，进行动员部署，制定活动方案及应参加学习人员名单，提高机关干部职工对此项活动的重视。

(2)学习方法传授及基础理论学习阶段。针对机关干部现有英语水平的情况，此阶段集中学习英语的基础知识、基础理论并讲授科学、高效的学习方法，从而规范参加学习人员的发音、拼写，掌握好的学习方法。(3)英语实质学习阶段。

系统、全面地进行英语学习。到今年年底，全国三分之一以上的机关工作人员都能用英语进行交流；明年底，使机关三分之一以上人员达到翻译一般性的英文资料。(4)验收评比阶段。

今明两年每年年底进行验收。参加人员必须符合要求，并与年终公务员考核挂钩。

四、组织领导为加强高新区开展学习英语活动的组织领导，成立高新区机关学习英语活动领导小组：组长：苏建瓴副组长：邹国恩、夏利民成员：刘兴军、易辉、刘世峰

5、 保障措施1。领导重视学习，带头学习。主要领导要以身作则，要有长远的大局意识和战略眼光，树立正确的学习态度，带动全机关整体学习活动的普遍开展。2、统筹规划，落实责任。

安排专人安排课程，组织各种英语学习和交流活动。学生要持之以恒地学习和运用。3、考核建档，严肃纪律。设置机关人员英语学习情况档案，设专人对干部的学习态度、表现、学习成绩、活动表现等登记入档案，年底参加单位组织的考试，必须达到要求。

开发方案 篇5

第一次大规模拍卖，1元拍卖，震惊全城！”

一、【活动目的】

向客户传达样板间的开放信息，让客户真正看到产品

通过活动、热议、轰动效应、增加拜访量，为后期销售打下基础

增强潜在客户的信心，增加新客户数量

通过此次活动检验市场效果，为后续系列活动铺路

二、【活动内容】

活动依次分为三个主要部分

第一部分：1元拍卖场——由专业拍卖师进行的正式商品拍卖；

第二部分：样板房参观：拍卖结束后，由房地产顾问带领参观样板房；

第三部分：巨型月饼预约领取及彩票认领----巨型展示，增加震撼力，彩票的设定是满足来访者对利的赌博心态。

通过活动的流程化组织，努力留住顾客，实现感官的直接接触和人气的提升。

三、【活动时间及地点】 商业街

4、 【参与者】开发商领导、*人员、活动组织者及所有来访客户

五、【活动流程】

（1） 7:30，所有准备人员进入现场进行各项准备工作

（2） 8:30，现场**响起，渲染了气氛

销售人员（在礼仪小姐的帮助下）接待客户，并带领会员客户在登记处签到

（3） 8:50，主持人介绍了嘉宾和开发商领导

（4） 8:55开发商领导致欢迎辞

（5） 9点，主持人宣布活动正式开始，并介绍了当天活动的内容

（6） 9点10分，第一场大型拍卖会开始，介绍规则和奖品

（7） 10:10客户在销售人员指导下参观样板间

（8） 11:00，顾客依次在售楼处登记预约巨型月饼，收到5张刮刮票

（9） 11:30主持人宣布活动结束

六、【现场布局】

由于售楼处面积较小，计划活动将放在商业街上。具体布局如图所示：

如遇雨天或炎热天气，活动地点安排在商业街4-101号楼一层

七、【客户邀约】

活动开始前两周，置业顾问call客邀约二期别墅业主、多高层业主及前期积累意向客户，传递样板间开放及拍卖会活动信息，活动前一周，短信普发邀约意向客户到访；

八、【物料准备】

9、【推广及客户邀约】

推广活动主要是以样板间为中心的一系列组织活动，可以在系列活动中体现出来。具体推广计划如下：

十、【拍卖物品说明】

1建议拍卖的物品数量设定在9件左右。过多或过少都不利于活动气氛的调动。

2、**由低到高，分为几个等级，一是为了可以全民参与，照顾大众口味，二是可以让拍卖活动越往后越有看头，增加客户停留时间，也使活动最后有一个高潮。

3、竞拍品类别选择主要以实用性的电器、数码产品、汽车等商品为主，品牌选择大众熟悉的，品牌知名度美誉度较高的，让客户花少于市场价的钱得到心仪的物品。

注：具体奖品**以实际情况为准，奖品种类以商家提供的为准

十一、【商家合作】

活动当天与电器商家合作，以商家把商品带到活动现场**，若当天拍卖成功，项目可补足拍卖**与实际销售**的差价，从而节省活动费用开支。字画是以名人携画到场，进行开拍。

十二、【费用合计】

活动费预算主要用于活动当天的物资准备和拍卖商品的预额。总费用约10万元。

开发方案 篇6

一.有着天下第一名刹少林寺的嵩山，坐落在河南省登封市西北，被誉为我国历史发展的博物馆，儒、释、道三教荟集，拥有众多的历史遗迹。

其中有中国六最：禅宗祖庭～少林寺；现存规模最大的塔林少林寺塔林；现存最古老的塔～北魏嵩岳寺塔；现存最古老的阙汉三阙；树龄最高的柏树汉封将军柏；现存最古老的观星台～告城元代观星台。此外，太室山黄峰盖下的中岳庙始建于秦，唐宋时极盛，是河南现存规模最大的寺庙建筑群；加上古朴高雅的嵩阳书院、苍翠清幽的法王寺，回环险绝的轩辕关、慧可断臂求法的立雪亭等等，皆为中国人文风物的瑰宝。

少林寺，既是佛教最大宗派～禅宗的祖庭，又是中华武术最大宗派～少林武术的发源地。少林寺已经成为中华民族精神财富的重要组成部分

徐州，昔日兵家必争地，今日商家必占市场，道贯南北，衢通东西，四省交界，五省通衢，为全国重要的客源输出地，曾创下一个月内就连发三列专列抵昆和一天百余台旅游大巴游河南云台山的轰动，创下了中国旅游史无前例的先河，从南国到北疆，从东海到西藏的旅游景区到处充满徐州人的欢歌笑语，留下了徐州人的足迹，千万人口大市，小康的经济收入，为徐州人成为客源输出地奠定基础。特别是徐州市场的幅射作用让人们刮目相看，得徐州者得发展下已成为不争的事实，所以，面对徐州这块客源大市场这块大蛋糕，众景区虎视眈眈，八仙过海各显神通，先到者个个脑满肠肥，而少林寺景区由于过去市场战略定位没有锁定徐州，客源市场被瓜分，如何收回失地，并以自已独有特色魅力和创新的营销模式占领徐州客源市场是当务之急。

二、市场营销环境分析

（一）游行业的现状及前景分析

1、我国旅游行业的发展现状

近年来，我国旅游业迅猛发展，已经实现了从事业型到产业型的重大转变，成为国民经济中发展最快、发展水平较高的一个重要新兴产业和我国国民经济的新增长点。

2、旅游业发展的特点

旅游行业与一个地区固有的历史文化、地理环境的关联度较强。一个地区的历史遗迹、人文遗迹、山川河泊的多少及优美因素决定了其对旅游者的吸引程度。

旅游业的发达程度与地区的经济发展水平、对外开放程度、政策的倾斜度息息相关。地区的经济越发达，居民收入水平越高，消费水平也越高，旅游这种高层需求就越盛。

不同旅游点的冷热兴旺程度取决于市场开发力度和其综合接待水平。有些地方虽然有很吸引游客的景区，但由于有皇帝女儿不愁嫁的心里，不宣传，不促销，等客上门，造成孤芳自赏。公务员之家:

旅游业有依托性、综合性、互联性、灵敏性强等特点。

3、旅游业的市场前景

我国旅游业发展潜力巨大，市场广阔，前景无限。我国居民旅游的意识刚刚兴起，据有关资料显示，目前城镇居民人均年旅游消费1000元，为平均年收入的8％，农民的旅游消费还不足3%。与世界平均水平15％─20%相比发展潜力很大，由此看来，旅游业的市场前景空前看好。

（二）、开发现状（仅指徐州市场）

对徐州市场目前尚属偏冷阶段，人们对当年电影《少林寺》记忆忧新，但对少林寺旅游产品却知很少，虽有少量客人到此一游过，但由于对禅的领悟不够，感知印象停留在表层，以至兴趣一般。另外，景区在徐州宣传力度小而被众多景区宣传声浪淹没，直接影响了景区的形象提升和招徕客人的力度，高价位门票更让游客望门止步，旅行社由于返点少也无心推荐，整个市场属温而偏冷状态。

开发方案 篇7

中国自古就是一个诗的国度，千百年来，诗歌灌溉了我们伟大的民族和辉煌的历史。为此，学校在《赤足乡野—农村小学语文开放式课堂的诗意追寻》市级课题的研究中，开展了中华诗词进课堂、师生同读经典、童诗童谣编创、诗歌教学研讨等诗教活动，形成了低年级童谣、中年级童诗和高年级古诗词三个层次的诗教课程。20__年，学校在这一课题结题的基础上，提炼出了“诗韵”校园文化为学校的办学特色，并成功申报了省级课题《农村小学诗韵校园文化建设的研究与实践》。诗韵校园文化建设的目标是：以诗韵校园文化建设，统领学校管理，构建校本课程，从而丰润学校的文化内涵，塑造学校的文化精神。诗韵校园文化建设，着眼学生的身心发展，让学生每天都浸润在诗韵芬芳的校园生活中，成为有“诗心”的人，从而为明天的幸福人生奠定丰实的基础。诗韵校园文化建设，着眼教师的专业成长，引领教师在充满激情，充满自信和关爱校园氛围里，提升文化品位，享受教育乐趣，成为具有诗人气韵的教师。

该课题20__年4月开题，经过两年来的研究与实践，已初步形成了以诗韵为特色的校本课程的总体构想。

课程内容包括四个方面，即：

1、体育类课程——夯实生命根基;

2、艺术类课程——润染生命底色;

3、智育类课程——丰盈生命内涵;

4、诗教类课程——畅享生命圆融。

其中，诗教类课程为必修课程，从一至六年级形成童谣、童诗、中华经典诗文三个系列，每周两读一课。其他三类课程为选修课程，每周安排两个课时供学生选修。体育类有乒乓球、篮球、跳绳、踢键，艺术类有书法、国画、乐器、舞蹈，智育类有三棋、科技。

20__年8月——9月，成立规范执行课程计划开发校本课程领导小组，制定执行课程计划开发校本课程方案;建立课程实施活动小组，具体研究标准课的实施措施;编制学校课程的课时计划，开齐国家课程，开足课时。

20__年10月——11月，进一步完善诗教类课程的教材编制，全面开展诗教类课程的教学及教学研究活动;筹备选修类课程的师资、场地、教具、教材，逐步实施教学。

20__年__月——20__年1月，完善选修类课程的教材编制，全面实施选修类课程教学;开展诗教类课程成果展示活动。

20__年3月——20__年4月，组织教师认真学习《基础教学课程改革纲要》和《课程标准》，深刻领会课程改革的意义和任务，掌握课程改革的新理念;开展校本课程的教学研究活动。

20__年5月——20__年6月，开展校本课程的展示活动;进行校本课程实施的总结和反思，编制下一年度课程实施方案。

开发方案 篇8

力与国际标准接轨；逐步建立具有技术创新力的医药工业小区，带动北药开发上水平，上档次、上规模发展。3、实施可持续发展战略，促进药材资源合理开发利用。林业、药监、环保等部门联合制定“##县野生药物资源保护规定”等法规并严格执行，加强野生药材资源保护，对野生药材资源做到合理开发利用，做好划片轮采抚育更新工作，做到边采边育，恢复和保持生态平衡，确保使药材做到永续利用。4、实施多元化投入，多方支持北药开发。县财政安排一定资金做为北药开发专项资金，重点支持中药现代化、产业化。围绕重点企业、重点项目的改造和产业化，加大跑上力度，用活用好用足省市北药开发方面的各种优惠政策，通过科技、经贸、计委、农业开发等系统多方争取扶持资金，支持我县北药开发事业快速发展。农行、工商行、建设银行、信用联社等金融部门，要选择一批北药项目纳入各自的计划中予以资金支持。5、分解目标，明确责任。牵头单位、成员单位及各镇政府，都要依据《实施方案》要求，制定本地、本部门的推进工作方案，本着“谁主管、谁负责”的原则，将目标任务层层分解，落实到各级、各部门，做到细化目标、确定时限、责任到人，形成各司其职，各负其责的责任体系，牵头单位和主要领导是推进落实的责任单位和第一责任人，要抓好组织协调工作，并对该项任务完成情况负责；协办单位要积极主动配合，形成合力。各单位要将承担的推进工作纳入本单位目标责任制中，建立健全相应的奖惩制度和便于检查、考评的监测指标体系，在推进工作中要加强领导，严格督促检查，认真执行责任制，要抢前抓早，保质保量完成工作。6、建立制度，及时反馈。建立定期汇报制度，做到及时跟踪反馈。各成员单位和各镇政府都要指定专人每月以书面形式将加快北药开发推进情况向县北药办反馈和报告，北药办将不定期编发简报指导工作，半年要有一次工作情况分析报告，年末要有全面的工作总结。北药办每季召开一次工作例会或联络员会议，听取各成员单位、各镇推进工作进展情况汇报，及时交流情况，协调解决有关问题，部署下一步工作。7、深入调研、总结经验。各成员单位、各镇要深入实际，深入到存在问题最多的地方，开展调查研究，切实解决实际问题为基层做好服务。要及时总结各地、各部门在推进工作中的好做法、好经验，选择有辐射示范作用的典型，进行重点宣传，推广以点带面，推动面上工作。大力开展宣传工作，通过宣传媒体，宣传典型经验，扩大示范效益。8、专家参与、科学决策。聘请有关专家参与推进工作的方案与项目的论证、立项、实施，充分发挥专家的作用，以提高各项决策的科学性，提高专题推进层次。

开发方案 篇9

一、指导思想：

以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，认真落实《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定的通知》，切实减轻学生过重的课业负担，把时间空间还给学生，把兴趣爱好还给学生，把体育美育还给学生，引导和鼓励广大初中生积极参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，努力构建文化校园、文明校园、活力校园。

二、领导小组：

组 长：俞惠忠

副组长：倪黎月、张建新

成 员：周 娴、宋颖英、陆建国、吕建东、龚立群、石培明、薄应芬、王志刚、

杨秋菊、金蓬荃、陈 鹤、夏卫东、瞿 霖、顾之灵

三、工作目标：

1．合理利用学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合中学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。

2．构建学校课外文体活动体系同体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合，精心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制度，努力提高我校课外文体活动的质量。

3．努力办好体育艺术特色队伍，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探索我校课外文体活动特色，努力提高我校文体活动的整体质量。

四、活动原则：

1．坚持教育性、科学性、趣味性原则

课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐、寓艺于乐。

2．坚持全面性原则

课外文体活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式比较丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3．坚持全体性原则

全体老师、学生人人参与。每位教师至少选择一个活动项目，另外，针对自己的特长开展一些兴趣小组。在活动时间，任课教师必须到场地现场指导或维持学生的活动秩序，每位学生在课外文体活动时间内，必须到确定的活动场地按要求活动。

4．坚持自选与特色相结合的原则

每位学生必须选择两项体育活动和一项艺术活动或科普活动，但为了逐步形成学校活动特色，结合学校的实际情况，确定新教育实验为学校的特色基础项目，原则上每一位学生都得参与。另外学生可以针对自己的特长选择一到两项兴趣小组。

5．坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。

6．坚持安全性原则

活动必须严格保证安全第一，每次活动前后，由指导老师点名，如有缺席的学生，指导老师必须向班主任老师报告，及时了解情况，妥善处理。每次活动前指导老师必须对学生进行学生安全教育，检查、落实场地、器材。活动过程中，指导老师自始至终做好指导、观察、护理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视，确保师生安全。行政值日老师全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象，保证学生有序活动，保证有学生活动的场地均有教师在场。

五、为深化课程改革，坚持“灵活多样、讲求实效、点面结合、有序开展”的原则，本学期利用周一至周四活动课时间开展丰富多彩的活动，在学生中开展五个方面活动，活跃身心，培养能力和特长。

开发方案 篇10

随着中国经济的不断发展，国民收入的不断提高，人们不再仅仅追求温饱，而是开始追

求更高层次才消费。其中，我国正在慢慢进入老年化社会，老年市场将会成为我国不可或缺

的市场，同时老年市场也将占据我国市场的一部分，成为我国国名生产总值的很大一部分。

粗略估计到，中国老年人用品市场份额将上升至2万亿元，但目前老年产业和

产品供应与老年消费者对接明显不足，老年人不知道在哪儿能买到可心产品，企业更为寻不到有效客户发愁。商界有句名言，真正的市场、最好的市场莫过于待开发的市场。虽说老年消费品价低利薄，但其潜力巨大。有资料表明，每年老年人的离退休金、再就业收入、亲朋好友的资助可达3000亿至4000亿元，具备一定的消费实力，市场前景可观，有利可图，值得投资开发。

每一个市场都是有自己的特点，老年人市场也不例外。一：老年人闲暇时间多，大部分

已离休或退休，闲居在家，在子女成人独立、经济负担减轻之后，许多老年消费者有补偿性消费动机。一些老年消费者试图寻找机会补偿过去因条件限制未能实现的消费欲望。他们在美容、穿着打扮、营养食品、健身娱乐、旅游观光等方面，同样有着强烈的消费兴趣。二：这个市场有局限性。老年人市场依然只是局限于那些特殊生活用品，如浴盆、老人床垫、按摩器、治疗仪、助听器、假牙假发等。一些老年人抱怨，市场上适合他们的产品太少，比如服饰、食品、护肤品等。随着老年消费者在社会消费中的比例不断提高，企业界和社会服务业都应根据“银发族”的特殊需求，为他们提供称心如意的服务和产品，这势必带来许多新的商机。

要开发老年人市场，除了了解市场特点，还要了解老年人的心理，了解他们想法知道他

们的需求是什么，然后有针对性的去开发才能达到事半功倍的效果！（1）价格：老年顾客对价格较为敏感，以经济实惠为购物标准，并往往以对价格的信赖确立对企业的信赖。值得注意的是老年消费者在购买商品时，也不一味地追求低价格，品质和实用性才是他们考虑的主要因素。老年用品定价要做到质价相符，使老年人感到“童叟无欺”，注意适时地实施折扣价、特价、优惠价等策略。 （2）促销：由于老年人不喜欢孤独，又容易孤独，他们渴望与人接触，渴望得到社会、家人的尊重和关注，因此在营销的各个环节，都要用“情”贯穿始终，处处为老人着想，注重情感沟通，以情促销。 （3）分销地点策略：注意购物的方便，老年商店的销售宜靠近公共交通工具和老年人容易到达的地方。在超市，老年商品应设置在一层。大型超市可考虑开设“银色商品”专柜，选派商品知识丰富、态度热情、乐于为老年顾客服务的售货员回答咨询，帮助选购。提供容易携带的`包装，有条件的超市可以开辟电视直销、电话购物、网上购物等。

开发老年人市场时要重视经营多功能、多用途、舒适的老年人特殊用品和生活辅助用品。老年市场新产品的经营要特别注意结构简单、性能良好、方便使用。同时，还要注意产品差异化策略。要注重老年人的心理需要，一般老年人到老心里都会有些空虚，我们要善于去开发那些精神上的消费，提高老年人的精神享受和精神活动。这样的话相信老年人市场的春天是指日可待的！

开发方案 篇11

少林寺，这座拥有千年历史的古刹，近年来越来越多的被人们所诟病。2月23日，少林寺在澳大利亚筹备开设分寺的新闻，再一次把少林寺其CEO释永信推到了风口浪尖之上。

与万达海外拓展房地产类似的是，少林寺也开始把分寺开到了世界各地，并且都获得巨大的成功。如果说万达的海外拓展伴随着是赞誉，那么，少林寺则在一片非议中继续着分寺的业务。在人们的传统观念中，寺庙是一种古木无人径，深山何处钟超然世俗的禅意。但是，如今的少林寺在方丈释永信的带领之下一直以高调的姿态站立在时代的潮头，搞功夫之星海选、成立武僧团，在海外多个国家开设分寺，甚至在阿里巴巴诞生之前就拥有了域名，同时微博、微信、网游、手游样样占据。而少林寺的方丈释永信几乎成为佛教界的明星，穿豪华袈裟，参观硅谷，与苹果总裁库克对话，试戴谷歌眼镜种种行为，让少林寺的知名度如日中天的同时，也引来滔滔不绝的质疑。

少林寺到底该不该如此高调？这样做会不会毁掉这座千年古刹的品牌形象？针对外界的质疑，释永信认为少林寺不是开发过头，而是开发得不够。其实，从品牌传播的角度来说，释永信的大胆和出格，不仅提升了少林寺的品牌价值，也在把少林寺推向海外的过程中，对中国文化品牌的传播和推广起到了非常积极的作用。

如果少林寺依旧像其他寺庙一样低调，恐怕少林寺也难有今天一样的知名度。品牌传播的高调与寺庙固有的低调其实并不冲突。在历史上，无论是佛教还是道教在推广自身影响力上也并非都采用了低调的策略，比如皇帝或重视佛教或重视道教，都会以国家的力量来大力推广。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中可以看做佛教高调的表现。在如今这个酒香也怕巷子深的时代，以低调和避世的态度显然无法适应自我宣传的要求。试想，如今道教的影响力之所以不如佛教，在很大程度上是道教缺少一个释永信式的人物。

少林寺品牌的成功，其实就是对传统寺庙观念的一种转型。从被动的接受世人的香火到主动出击，将禅宗文化及少林寺本身的文化渊源以现代包装的方式推广出去，这对于中国传统文化复兴同样也具有一定的借鉴意义。比如，当前中国的老字号普遍面临着整体不振的句式，一方面是时代变迁必然会使一些传统的工艺消失，另一方面则是没有找到转型的方向，更多的还是抱残守缺，缺乏创新的魄力和能力。因此，如何把这些古老的东西重新焕发生命力，实现工艺传承与符合现代潮流相结合则是中国传统文化的一场必修课。最近，故宫博物院开始推行人员分流、对于部分社会人群采取免费，努力拓宽开放区域，推出卡通版的玩偶等方式，让严肃的故宫瞬间充满人情味，也刷新着人们对故宫品牌形象的认识。

开发方案 篇12

为进一步贯彻实施《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》精神，积极开发适合本地区、本校实际的校本课程，引领学生快乐学习、健康而又全面的发展，特制定本实施方案。

近年来，我校依据安徽省教育厅教基[20__]044号《关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知》精神，开齐课程，开足课时，编排课程表，并在地方与学校课程中安排了中华传统文化经典导读、书法、班队活动、信息技术、数学实践活动五门课，每周各一节。此外，还在每天的第一节安排了30分钟的晨读课，用于诗词等韵文的诵读和英语听说活动;在上午的第二节与第三节课的课间，安排了大课间活动，内容为做操、跳绳和踢键。在学校机动周安排了诗韵文化展演、体育运动会、走进社区等主题教育与专题实践活动。

学校现有教学班__个，学生700余人，专任教师40人，除科学、信息技术、音乐、美术等学科专业教师相对缺少外，基本上能保证国家课程的开齐和开足。__个教学班均配有班班通设备，校园网实现了教师、学生及学生家长人人通。学校设有多媒体、音乐、美术、科学实验、图书阅览等多功能教室以及塑胶篮球场、塑胶跑道等运动设施。除运动场相对不足外，其他办学条件基本能满足规范执行课程计划的需要。

三、学校20__—20__年进一步规范执行课程计划开发校本资源设想

学校20__—20__年进一步规范执行课程计划的思路是：以国家课程改革的精神为理论指导，树立以学生发展为本的现代教育理念，从思想上和理论上保证国家课程计划的实施。依据《课程标准》编制学校课程计划，明确课程实施工作目标，落实课程执行工作措施，并通过标准课程的实施，努力改进课堂教学的方法，积极创导自主、合作、探究的教学模式，培养学生自主学习、主动探究、合作交流的可持续发展的学习能力。在保证国家课程实施质量的基础上，努力开发地方课程和校本课程，逐步形成国家、地方、校三级课程管理的机制。在国家、地方、校三级课程的实施中，探索与新课程相适应的教育教学管理制度，探索评价与考试制度，建立适应学生全面发展的评价体系，并积极为教师搭建提供交流展示的平台，提高教师的教学水平。

家访方案

幼儿园举办活动，可以让幼儿在玩耍中学习到新知识、新技能，在有家长参与的情况下，更是可以增加孩子与家人亲近的距离。为了活动的正常进行，我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么，哪些幼儿活动方案写的不错呢？以下“家访方案”由小编为大家收集整理，请继续阅读本文相关内容！

家访方案(篇1)

为了落实县教育局下发的关于做好假期家访工作的文件要求，我校特成立了假期家访领导小组，对假期家访工作做了安排和部署。

一、领导小组

组长：郇义军学区办主任、中学校长

副组长：库尔班江中学党支部书记

组员：郭欣中学副校长

杨洪波中学支部副书记

徐斌中学德育主任

覃峰中学综治办主任

黄鹏程中学教务处主任

米吉提中学教务处主任

田杰中学教科室主任

章思蜀中学工会主席

全体班主任及任课教师

二、具体分工

郇义军、库尔班江负责监督、指挥假期的家访工作。

郭欣、杨洪波负责组织上阿山于子的家访工作。

徐斌、覃峰负责组织下阿山于子的家访工作。

黄鹏程、米吉提负责负责组织阿同、英塔木的家访工作。

田杰、章思蜀负责组织克西拉克塔木、维玉村、英阿亚提村的家访工作。

三、家访的主要内容

1、调查、了解学生假期的学习情况。

2、调查、了解学生假期的外出情况。

3、做好家长严格要求子女不信教、不入教、不参加不法组织的集会和游行。

4、向家长宣传民族团结教育工作。

家访方案(篇2)

为贯彻落实开鲁县教科体局，关于组织教师开展家访工作的部署，进一步加强学校与家长沟通，密切家校联系，增强家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，制定本方案。

一、总体目标

全面落实立德树人根本任务，通过开展教师家访活动，大力宣传教育方针政策，及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况，密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系，广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，促进教育教学质量全面提升，进一步办好人民满意的教育。

二、家访时间和范围

20xx年7月16日-8月16日全体教师参与，以班主任为主，其他任课教师协助，相关领导参与走访，并协调走访中出现的重点难点问题。家访范围覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。

三、家访形式

各部门领导负责，以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主，进行“面对面心贴心”零距离沟通交流，如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的，可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。

四、家访内容

(一)宣传解读好教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。

(二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况，并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。

(三)向家长反馈学生在校表现，讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识，不断促进家长树立正确的'教育理念。

(四)将假期时间、作业安排告知家长，积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课，更多安排适合学生特长的活动，养成良好的行为习惯，增强学生的发展自信，形成教育合力。

五、活动安排

1.加强组织领导。成立假期家访工作领导小组，制定具体实施方案，明确分工，责任落实到人。

2.开展培训指导。要讲清楚开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。

3.制定具体计划。各班级要对被家访学生进行分类，有针对性好家访时间和具体内容安排、制定详实家访记录表。

六、活动要求

(一)高度重视，精心筹划。

各位教师要把“面对面心贴心”家访工作与全面贯彻落实教育方针结合起来，切实担负起主体责任，进一步完善家访工作制度，切实抓好抓实。家访工作领导小组分层组织实施家访工作。

(二)突出重点，注重实效。根据学生人数、分布区域等因素，确定家访任务，对特殊学生群体要重点关注、重点备课、重点入户，注重与家长交流的方式方法。结合家访活动做好家长关注的教育方针政策及学校工作安排的解读工作。

(三)及时总结，加强宣传。要注意积累家访活动资料，做到有台账、次次有记录、家家可联系。要加强对教师家访活动的管理和考核，家访工作结束后通过召开经验交流会、座谈会、汇报会等形式，及时总结经验。

家访方案(篇3)

为加强学校教育与家庭教育的联系，构建教育与社会、学校与家庭共同育人格局，提高育人水平，促进学生身心健康，办好人民满意的教育，根据xx市教育局《关于组织开展xx市教育系统教师“大家访”活动的通知》要求和武进区教育局关于全面开展武进区教育系统教师“大家访”活动的通知精神，鸣凰中学将全面开展“大家访”活动。具体实施方案如下：

1.以班主任、任课教师为主体，行政人员和共产党员带头，全体教师全员参与。

2.学校对全体在校学生进行家访，尤其关注六类学生：心理健康发展有困难的学生，家庭经济有困难的学生，学业发展有困难的学生，留守学生及单亲家庭学生，流动人员随迁子女，身体有残障的学生。对部分有困难的“特殊”学生，采取多次上门，多次感化，逐步解决问题的办法。

“大家访”活动力求达到“四进家庭”，即教育政策进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭。围绕“四进家庭”目标，制定下列家访内容：

1.全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;

2.向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;

3.与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法;

4.向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策;

5.征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。

把开展“大家访”活动当作学校德育工作和师德师风建设的重要工作来抓，校长作为第一责任人，切实负起方案制定与组织实施的责任。学校及时召开班主任代表、教师代表、家长代表、学生代表等座谈会，发放告家长书，广泛宣传“大家访”工作意义，征求意见，制定鸣凰中学“大家访“活动实施方案，确保“大家访”有计划、有步骤推进，又要确保正常的教育教学秩序。并把方案上报武进区教育局基教科备案。

学校领导以身作则，率先垂范，带头学习文件要求，以教育工作者的良知与责任认真对照、积极参与，制定个人家访活动计划，不断加强自身的师德修养，不断提升职业追求，在全体教师中做好模范带头作用。学校将营造良好氛围，认真做好“大家访”活动宣传动员工作，充分利用学校各类宣传平台广泛宣传“大家访”活动目的意义、内容要求、经验成果，提高群众知晓率，争取家长支持率，扩大社会影响力，努力形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。召开全体教职工专题大会，传达武进区教育局关于武进区开展教师“大家访”活动的文件，明确规定“大家访”对促进学校师德师风建设，改进教师形象，提升教育的社会地位，了解学生的生活学习，促进学校教育高质量发展的意义和必要性。向全体教师公布学校“大家访”活动方案，

使每个教师了解自己的任务和目标，及早准备，精心设计，圆满完成家访任务。

学校结合实际，通过家长会、微信公众号等向全校学生家长告知教师“大家访”活动的目的意义和实施方案;召开家长委员会会议，部分学生座谈会;以班级为单位发放“告家长书”，征求全体家长对家访形式、时间、内容的需求，并进行分类梳理;召开研讨会，确定对每位学生进行家访的形式和主要内容。

每学年对本校所有学生完成一次家访。学校制定全校教师开展“大家访”工作的时间表、任务图，科学合理安排家访工作。每位老师家访任务分配办法，把每位老师定位在任课的班级中，由班主任分配任课老师家访对象，班主任或任课老师与家长及时联系预约，确定家访的时间，地点，要严格遵守约定时间，按时家访。家访前班主任与任课老师预先沟通，要充分分析家访学生在校情况，精心准备，针对性地确定家访的谈话内容。家访时，将班主任和本班任课教师合理搭配，二至三位教师一起上门，便于为学生成长提供适切帮助。教师可利用课余时间，结合家长需求，通过教师走进学生家庭、邀请家长到学校座谈、电话、书信、网络等多种形式，与学生家长有效沟通。其中，教师走进学生家庭开展家访比率不低于50%。

教师与家长的接触过程，展示着教师的形象与风采，关系到学校的声誉，关系到教育的形象。学校将集中所有的教师，对教师开展家访活动进行相关的培训，培训内容：安全意识培训;教师礼仪培训;心理辅导培训;谈话艺术培训，家访时五要五不要培训等等。使教师在家访时能做到：仪表整洁大方、态度友善诚恳、谈吐温和文雅、指导有理有据。家访不能开展告状式家访;不能只讲问题，不讲方法;不能对家长的诉求置之不理;不能接受家长宴请和礼物等;不能将学生个人家访情况对外公布。通过家访，要进一步改善家校的关系，促进学生身心健康，学业进步。

学校将建立“大家访”活动正面宣传机制，确定专人负责，对家访活动适时总结，宣传先进，树立典型。教师对了解到的情况，要认真分析总结，必要时可在年级组开展案例会诊。针对学生在心理健康、能力结构等方面出现的困难，制定科学合理的解困策略，有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。将活动中搜集到的家长意见和建议，要进行整理、分类，能解决的及时解决，一时难以解决的要向学生和家长说明情况，并制定推进方案。学校将印制“大家访”手册，每位教师人手一册。教师在每次家访前要预先备课，结束后要认真做好情况记录，形成家访手记。学校也应做好“大家访”活动的相关台账资料，主要是动员会记录、座谈会记录、任务分配图、培训内容记录，考核结果记录等等。学校将建立“大家访”活动激励机制，将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案，作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。

家访方案(篇4)

疫情期间幼儿园家访活动方案

随着“新冠肺炎”疫情在全球范围内的爆发，许多学校关闭了大门，幼儿园也不例外。这给孩子和家长带来了极大的不便，尤其是对于幼儿园学前教育，家长的重视程度更是倍增。在这种情况下，如何保证家长对孩子学习情况的了解，以及如何加强和家长的沟通和信任，成为了一项重要的工作任务。

在此背景下，幼儿园团队制定了一套“疫情期间幼儿园家访活动方案”，以及一套行动指南，旨在帮助幼儿园团队顺利地开展此项工作，达到预期的效果。

一、方案概述

1.1 方案目的

本方案旨在通过家访活动，加强园所与家长之间的联系，了解幼儿在家情况，指导家长科学育儿，同时对幼儿家庭防疫工作进行指导。

1.2 方案内容

1.2.1 家长联系

与家长保持及时联系，确认访问时间和地点，明确访问目的、访问时间和访问流程。

1.2.2 家访流程

家访分为三个阶段：园所准备、家访实施和家访反馈，具体如下：

（1）园所准备：园所出具家访通知书，明确访问时间、地点、访问人员和访问内容，让家长明确要访问什么问题，还需要前一天简单了解一下访问家长的信息和具体情况。

（2）家访实施：

a.访问人员和家长在约定的时间前往约定的地点，园所出示工作证明，并核实家长身份。

b.与家长进行半小时左右的交流，重点询问幼儿在家学习和生活的情况，与家长探讨如何促进幼儿身心健康等问题。

c.与家长讨论家庭防疫措施，指导家长如何加强防疫，保护幼儿身体健康。

（3）家访反馈：

a.访问后，及时记录和整理家访反馈信息，以备后续教育活动使用。

b.并通过微信群等方式，对家长关心的问题进行有针对性的回答，同时提醒家长再次关注幼儿身体健康和防疫等情况。

二、家访人员要求

2.1 基本要求

家访人员要求身体健康无发烧等不适症状，出具相关证明，通过园长审核，并由园长进行统一派遣。

2.2 职业素养

家访人员要求细心认真、耐心倾听，积极合作，服务意识强，对家长和幼儿准确把握心理状态。

三、风险防控措施

在疫情期间，为保障家访人员和家长和幼儿健康，加强家访的风险防控措施包括以下几个方面：

3.1 安全防护

家访人员在出发前必须进行全面消毒和防疫，并持有医学防护口罩、手套等在家访过程中使用。

3.2 严格访问范围

家访人员只进入家居室外，接触家长和幼儿时，要求保持距离，打招呼时不握手，不拥抱，身体接触时戴手套。

3.3 卫生防疫检查

家访人员在进入家庭之前应对园所出示的“家庭防疫检查列表”进行检查，了解家庭防疫工作落实情况，如发现不符合要求的住户，则应暂缓访问，并向园所汇报不符合要求情况，让园所与家长协商安排回访。

3.4 变更方案

如在家访期间发现疑似感染等情况，家访人员应立即暂停并返回园所，向主管领导请示后再行安排。

总之，家访活动是一项具有重要意义的教育服务内容，可以有效提高园所和家长之间的联系度和信任度，促进幼儿健康成长。在疫情期间进行家访活动，尽管有一些困难和不安全风险，但只要加强风险防控，合理分配资源，认真执行工作流程，家访活动同样证明是可行的。因此，我们相信通过大家努力，本方案必能达到预期的效果。

家访方案(篇5)

幼儿园防溺水家访活动方案

一、活动目的

近年来，溺水事故频发，为保障孩子们的安全，提高幼儿园家长的安全意识，促进家园合作，本园决定开展防溺水家访活动。

二、活动内容

1.宣传教育

通过展示溺水的危害性、防范措施等宣传资料，让家长认识到溺水的危险性，了解如何预防儿童溺水，进而提高家长的安全意识。

2.家访

利用家长会、家长微信等方式联系家长，介绍防范溺水的方法，并让家长签字，承诺一定要保护好孩子的安全。

3.演练

通过模拟儿童落水事件，教授家长如何反应和救援，并让家长参与演练，加深家长们对防溺水的认识和技能。

三、活动方案

1.开展时间：每学期开展一次，时间在季节转换、有高温天气的季节。

2.家访方式：利用家长会通知家长准备签字承诺，发送家长微信，向家长介绍活动，并邀请家长到幼儿园进行模拟演练。

3.宣传形式：制作海报、手册、视频，向家长宣传防范溺水的方法、注意事项等，并通过微信公众号和广告牌张贴发布。

4.演练内容：在幼儿园水池、沙滩等场地开展模拟儿童溺水演练，教授家长如何正确救援；模拟几种不同情况，包括救援一个救援两个的情况。

5.演练时间：每次演练约30-40分钟，家长自愿参与。

四、预期效果

本次活动的目的是让家长认识到溺水的危险性，知道如何预防儿童溺水，进而提高家长的安全意识。通过宣传教育、家访和演练等形式，让家长学会正确的救援方法，提高应对危险事故的技能，达到保障孩子安全的目的。

五、总结

儿童安全关乎全社会的关切，家庭是孩子成长的重要环境，家长意识的提升，对孩子的安全保障具有决定性作用。本次防溺水家访活动，是学校与家长共同关注儿童安全的一次尝试，提高家长的安全意识和技能，进一步增强了家庭的安全意识，让孩子们的安全得到更好的保障。

家访方案(篇6)

特殊幼儿家访活动方案

随着社会的发展和进步，儿童的成长与教育越来越受到大家的重视。然而，有些儿童因生理或心理方面的原因，需要特别的关注和照顾。如何更有效地支持这些孩子的成长与发展，成为了家庭、学校和社区共同面临的课题。本文将提供一份“特殊幼儿家访活动方案”，旨在通过家访活动来促进家庭、学校和社区之间的有效沟通，帮助孩子更好地发展和成长。

一、活动主旨：

为促进特殊幼儿健康成长和家校社区合作，组织“特殊幼儿家访活动”，在幼儿家中了解幼儿的成长情况，加强与家长的沟通，确认孩子的需要，提高父母的育儿信心和家庭的育儿水平。

二、活动对象：

本次活动针对3-6岁特殊幼儿及其家庭，特别是偏远农村地区、城市流动人口、新移民等家庭。

三、家访活动的准备工作：

1、活动宣传：通过社会媒体、学校通讯、学生干部宣传等渠道向家长宣传，解释家访的目的、意义和安排。

2、家访队伍：选择一支由教师、医生、社工及志愿者组成的家访队伍。队员需要具备相关专业背景和经验（如儿童发展、心理健康等），并接受相关的培训。

3、家访调查表：调查表中应包括儿童的基本信息、发展史、健康状况、生活习惯、社交情况等，以便更全面地了解孩子的成长需要。除此之外，调查表中还应包括家长对孩子的态度、期望和需求等信息，便于教育工作者制定个性化的教育方案。

4、联系家长：在活动开始前，家访队伍应与家长联系，了解家庭住址、具体时间和其他细节。

5、安排交通和食宿：在远离城市的偏远农村或新移民家庭，在家访期间需要安排交通和住宿，以保证家访的正常开展。

四、家访活动的安排：

1、家访前的准备工作：家访队员应在事先到达的日期内安排好相关工作，如联系孩子和家长，了解家庭的基本情况，准备好相关调查表格等。

2、家访的流程：

（1）家访队员到达家庭并向家长介绍自己和此次活动的意义。

（2）了解家庭的基本情况，与孩子互动并观察其表现和生活习惯。

（3）根据准备工作中制定的调查表格，了解孩子的成长情况、家长的教育理念和期望，并与家长交流，解决家长所关心的问题。

（4）根据孩子的具体情况和家长需求，给出相应的建议和意见，比如如何更好地照顾孩子、如何开展家庭教育、如何改善生活等。

（5）家访结束后，家访队员应及时记录下家访中的主要观察和建议，并与其他队员进行分享和讨论。

五、活动后的总结和评估：

为了确保此次家访活动的有效性和意义，有必要对活动进行总结和评估。针对活动中出现的问题和不足，进行反思和讨论，并提出相应的改进措施和建议。同时，将此次家访活动与其他相关家访活动进行比较和分析，从中总结出家访中的有效模式和经验，并对未来的家访活动提出相应的建议和方向。

六、家访活动的效果：

通过家访活动，可以实际确定学校、家庭和社区的配合情况，了解特殊幼儿的家庭、环境、生活习惯、经济、文化、语言等情况，有助于制定更加贴近特殊幼儿个体差异的教育方案，同时增加了家庭和教育机构之间的信任和合作性，有利于促进特殊幼儿的健康成长和终身发展。

总之，家访活动对于促进家庭、学校和社区之间的有效沟通，帮助孩子更好地发展和成长，具有重要的意义和作用。我们应该努力探索和发挥家访的作用和价值，为特殊幼儿的健康成长和整个社会的发展作出积极贡献。

家访方案(篇7)

幼儿园暑假家访活动方案

随着夏天的到来，幼儿园的暑假活动也开始了。在这个特殊的时期，为了更好的与家长交流和了解孩子的情况，我们幼儿园决定开展家访活动。下面，我为大家详细介绍一下我们的活动方案。

一、活动目的

1. 通过家访活动，增进幼儿园和家长之间的互信互谅，加深家长对幼儿园工作的了解和认可，进而提高家长与幼儿园的合作。

2.通过与家长的面对面交流，深入了解家庭环境、文化、情感状况、生活习惯等方面的信息，为幼儿园更好地扶持和教育幼儿提供依据。

二、活动时间

本次家访活动时间为暑假期间，时间安排为幼儿园的工作日。每天家访时间段为下午1点至4点。

三、活动对象

本次家访活动的对象为全园的家长和幼儿。

四、活动组织

1.活动组织机构：由各年级班主任或活动负责人组成的家访小组，每个小组包括至少两名工作人员，并有一名小组长。

2. 活动流程：

（1）家访准备：在家访前，小组成员应与家长进行预约并做好相关准备工作，整理好工作计划、调查表、资料和礼品等。在家访时，应注意自己的着装、形象和礼仪，并做好交流的准备，和家长沟通，以积极的态度营造融洽的氛围。

（2）家访过程：小组成员根据预约的时间和地址，前往家长家中，进行面对面的交流和调查。在交流中，小组成员应仔细倾听家长对孩子的关心、期望和建议，提供安排幼儿学习和生活的参考，了解幼儿在家庭中的表现和情况，以及解答家长的疑惑和问题等。同时，小组成员应认真记录对话内容，做到负责任和客观公正。

（3）家访总结：在家访结束后，小组成员应及时整理调查表和记录内容，交给小组长进行综合分析，总结对幼儿园今后工作和家访活动的改进提出建议。

五、活动方案的实施

1.活动宣传：在家访活动的前一周，组织开展“了解家访活动，关注幼儿成长”主题宣传活动，通过各种媒介手段广泛宣传家访活动的目的、时间、流程和注意事项，增强家长的参与意识并提高家长的积极性。

2.家访实施：在活动期间，加强与家长的沟通和联系，及时跟进家庭问题和幼儿成长情况，不断探索和积累家访的经验，用心做好每一次家访工作。

3.活动总结：在家访活动结束后，及时进行活动总结，分析家长反应和家访成果，总结活动中的亮点和不足，提出改进的方案和策略，并做好记录和归档工作。

综上所述，“幼儿园家访活动方案”能够很好地激发家长的参与热情，促进幼儿园与家长之间的良性互动和合作，更好地了解幼儿和家庭状况，为幼儿的健康成长和幼儿园的健康发展提供有力保障。

家访方案(篇8)

清水县郭川镇中心小学 家访活动的实施方案

一、指导思想

立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想，通过开展教师家访活动，大力宣传党的教育方针政策和我县教育工作取得的巨大成绩；及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况；详细掌握家长对学生的家庭教育情况；广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，切实破解学校教育教学工作难题，促进教育政风行风建设，办好人民满意的学校。

二、活动形式

组织全体教师通过上门走访、电话访、书信访、短信访、网络访等多种形式，与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。

三、家访内容

（一）宣传育人理念。广大教师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等，努力使家长理解并产生认同，从而支持学校的教育教学工作，达成教育的合力，发挥出综合效应。

（二）突出安全教育。要将学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细向家长、学生作介绍，切实增 强家长和学生的防灾抗灾意识和能力，争取家长对学校安全法制教育的积极配合，有效保障学生生命安全。

（三）加强心理辅导。对心理存在问题的学生要通过家访，了解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，消除心理距离，增强学生对教师的信任感，有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导，争取解决影响学生健康成长的心理问题。

（四）进行学习指导。要做好对学生学习方面的指导，重点关注学困生、贫困生、单亲生、偏科生，针对学生的学习行为、习惯的特点，制定针对性强的指导预案，以导学为主，改进学习方法、提高学习效率。要引导家长转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。

（五）开展家庭调研。要深入了解学生家庭经济、生活现状、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解学生在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯，以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。

（六）促进家校沟通。要积极宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。认真征求家长对学校及教育部门的意见和建议，及时予以研究、采纳，不断改进学校教育教学工作。

四、家访任务及重点

（一）特殊家庭（特困、孤儿、单亲、留守、外工、再婚、家长对孩子读书漠不关心或丧失信心等）；

（二）人际适应困难的学生家庭（人际关系协调差、心 理情绪不稳定、言行异常、性格特殊等）；

（三）在学习等方面存在障碍的学生家庭（学困生、待优生、偏科生、痴迷网络等场所）

（四）在社会有一定影响的学生家庭。

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织。学校将家访活动做为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓好抓实。要科学规划，认真组织，精心安排，真正把家访活动落到实处。要对教师进行全员培训，让全体教师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。

（二）讲究方法，注重实效。家访前要做好充分准备，对被访学生全面了解，明确谈话主题。要注意保护学生的自尊心和积极性，注重交流的方式方法，多鼓励、多赞赏、多倾听，创设和谐氛围。要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，让家长真正了解学生在校表现，教师及时了解学生在家的表现。要与家长共同商量解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。

（三）尊重家长，树立形象。对家长态度要诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见，要耐心诚恳地加以解释，赢得家长对学校工作的理解和支持。走访中，不得接受家长吃请或馈赠的礼物，树立和维护人民教师的良好形象。

（四）做好记录，认真改进。进行家访时，记录学生家庭和个人情况，认真分析家庭教育对学生成长的影响。学校和年级要对教师收集到的意见和建议进行专门研究，拿出改进意见，采取切实可行的改进措施，取信于学生，取信于家长。

（五）加强督查，确保成效。为全面掌握家访活动的进展情况，学校建立家访活动领导小组，由王友林同志担任组长，郭世军同志为副组长，对联系学校进行监督指导。各年级要将活动方案、活动开展情况等及时向学校汇报。

郭川镇中心小学

2016年9月5日

家访方案(篇9)

为深入开展师德“百千万”工程建设，进一步密切家校联系，加强双向沟通，形成家庭教师教育与学校教育共同促进的良好局面，区教育局决定在全区范围内开展“千师进万家”家访月活动。根据我校情况，制定实验初中“家访月”活动方案如下：

1、深入了解学生的家庭状况和行为习惯等情况，如实反馈学生的学习情况和在校表现，与家长共商促进学生成长的个性化教育措施和方法；

2、宣传教育法律、法规、政策，讲解科学家庭教育方法和未成年人心理发展特点，帮助家长树立正确的人才观、升学观和就业观；

3、宣传我校近几年教育教学改革发展情况，通报学校教育教学工作取得的成绩和班级管理工作的举措，进一步争取家长的理解和支持；

4、征求家长对学校、教师、班级的意见和建议，对家长关心的热点问题做好解释宣传工作，进一步提高社会、家长和学生对我校教育的满意度；

5、对行为有偏差、家庭关爱有缺失等特殊类型的学生要重点关注，与家长进行充分沟通，共商教育措施。

家访主要采用登门走访以及与学生和家长面对面交流的形式，对家在外县市或路途遥远的学生可根据实际情况，采用电话、邮件或书信联系的方式。

1、高度重视，精心组织。确保新生家访率达到百分之百，其他在校生家访率在百分之八十以上；

2、全员参与，建立机制。以班级为单位，班主任为主、任课教师为辅的全员参与。

3、讲究方法，注重实效。对家访中收集到的意见和建议进行专门研究，制定切实可行的改进措施，提高家访工作实效；

4、加强督查，确保落实。将家访工作情况作为教师师德考评、绩效考核、评优晋级的重要内容之一。

家访方案(篇10)

为 进一步加强教育行风和师德建设，促进家校教育有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，推进素质教育战略主题的落实，办好人民满意教育，根据省 委教育工委、省教育厅《关于开展中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动的意见》（陕教工〔20xx〕6号）和电视电话会议精神及《咸阳市中小学教师 “走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案》，结合我县教育系统“三查三进三解”主题教育实践活动以及学习呼秀珍和她的“雷锋家庭”活动，特制订三原县开 展中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案。

一、指导思想

本次大家访活动以科学发展观为指导，以建设“西部 教育强县”和“全国教育名县”为目标，以办人民满意教育为宗旨，以改善青少年儿童成长环境，构建和谐的家校关系，师生关系，教群关系为总要求，通过大家访 活动，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系和沟通，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，征求 学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全社会共同关爱学生、教育学生的良好氛围，让每一位学生在家长和教师的关心爱护下健康成长，全面发展。

二、活动主题

大 家访活动的主题是：走进家庭、携手育人。学校、家庭、社会是办好人民满意教育的共同责任主体，走进家庭开展家访是沟通三者的桥梁纽带，教师、家长和社会携 手育人是教育成功的关键，开展大家访活动是贯彻国家、省、市、县教育工作会议精神，促进我县教育科学发展的迫切需要，是促进学生健康成长、提高育人水平的 要求，也是教育系统推进“三查三进三解”活动及学习呼秀珍和她的“雷锋家庭”活动的有效载体。通过开展家访活动，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家 长、教师与学生之间的了解、理解、信任和情感，促进学生健康成长，教育和谐发展。

三、活动内容

（一）对象及范围 大家访活动的对象以义务教育阶段学生为主，要求“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”，即所有中小学全部参与、所有教师全员参与、所有在校少年儿童全面覆盖、家访过程全面跟踪和评价，逐步形成家访长效机制。中等职业学校、普通高中、幼儿园可参照执行。

（二）工作重点 大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭；二是学习困难学生家庭；三是思想和学业上有重大变故的学生家庭；四是留守儿童（含单亲子女）家庭；五是进城务工随迁子女家庭；六是残疾学生家庭。

（三） 任务要求 一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办 学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫 生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他帮困助学活动；六是征求家长对学 校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。

（四）活动形式 全县教育系统广泛开展“千名教师访万家、万名家长进课堂”活动和“帮困助学一对一”主题实践活动，各中小学校可结合各自实际，创新活动载体，组织开展家访活动，科学合理安排家访工作。

1. 开展“千名教师访万家”活动。广大教师要利用课余时间，通过上门走访、电话、书信、短信、网络等多种家访形式，与学生及其家庭零距离沟通。通过宣传育人理 念、开展安全教育、加强心理辅导、普及家教知识等，帮助家长提高家庭教育水平。家访时，提倡学校将班主任和科任教师合理搭配，采取两人结伴而行的方式进 行，六类重点家访对象的家访时间每学年不少于2次，班主任每学年至少家访本班半数以上学生，科任教师每学年要对所教20名以上的学生进行家访，每次家访前 要预先“备课”，结束后要认真做好情况记录，形成“家访手记”。

2.开展“万名家长进课堂”活动。各学校在“校园开放日”，邀请家长走进学校、走进课堂，与自己的孩子同上一堂课，同吃一顿饭；参与听课、评课、监考及学校有关活动，了解孩子学习、生活以及学校管理的各个环节。

3.开展“帮困助学一对一”主题实践活动。教育行政干部每人一对一帮助一名贫困生，教师每人一对一帮助一名学困生，激励广大干部和教师进一步增强为民服务意识，提升服务水平。

四、活动步骤

（一）动员部署阶段（20xx年4月15日至4月底）

各 中小学在认真落实《三原县教育系统“千名教师家访”活动方案》的基础上，总结经验、得失，将家访活动与学校常规工作相结合，用家访推动教育教学工作向纵深 发展。同时，结合本校实际，创新载体，积极筹划开展“走进家庭、携手育人”大家访活动。各校要及时制定活动方案，明确家访时限、任务和要求等，初中以校为 单位，小学以中心校为单位，4月30日前将各校“走进家庭、携手育人”大家访活动方案报“大家访活动办公室”（办公室设在局宣传组）。

（二）组织实施阶段（20xx年5月1日至20xx年11月底）

各 校按照各自活动方案，结合全县教育系统开展的“三查三进三解”活动及学习呼秀珍和她的“雷锋家庭”活动，创新活动载体，强化组织实施，通过走访学生、家 长，以座谈和发放各种表格等形式，向家长介绍学校，宣传学生健康成长相关知识及科学的教育方法，征求家长对学校工作的意见及建议，详细了解学生家庭情况， 成长环境，在家表现、学习和生活习惯等，针对教育发展中产生的矛盾和问题，向家长做好解释和宣传工作，积极接受群众的意见和建议，作好记录，对了解到的情 况，教师要认真分析总结，必要时可在班组教师间开展案例会诊。针对学生的心理需求、能力结构、个性特征等方面的问题，制定科学合理的解困策略，有计划有步 骤地实施帮扶。11月20日前各校将家访活动阶段总结报县局“大家访活动办公室”。

（三）总结提高阶段（20xx年12月1日至20xx年12月底）

各 校在第二阶段走访的基础上，认真组织“回头看”，将活动中了解到的问题进行及时整理、分类，能解决的及时解决，一时难以解决的要向学生和家长说明情况，并 制定解决方案，积极予以解决。对于学校本身难以解决的问题，要及时将问题反映给县局相关股室。总结开展大家访活动取得的成效和经验，形成完整资料，在此基 础上形成今后巩固和扩大活动成果的意见，建立健全家访活动的各项规章制度，形成家访活动长效机制。各校于12月15日前将大家访活动总结上报县局“大家访 活动办公室”。

五、活动要求

（一）加强组织领导。开展大家访活动是我县教育系统转变作风、强化师德、落实各级教育工作会 议精神的重大举措。教育局成立由局长任组长、分管局长任副组长，相关科室参与的“走进家庭、携手育人”大家访活动领导小组，下设办公室，负责统筹管理、督 导检查等工作。大家访以校为单位组织实施，校长是第一责任人，要切实负起方案制定与组织实施的责任，带头家访，既要确保大家访有计划、有步骤推进，又要确 保正常的教育教学秩序。

（二）力求取得实效。各中小学要对家访活动进行统筹安排，按照全员参与的要求，进行科学合理分工。学校的管理人员 要分班包干，进行督促检查。家访前对教师进行广泛动员和培训，广大教师要精心准备个性化家访方案，增强家访的针对性和实效性。认真填写《三原县中小学教师 家访手记》（见附件），通过文字、图片等形式建立学生家访档案。家访工作力求达到“四进家庭”，即教育政策进家庭，进一步促进家长树立科学的教育观念；学 困生转化措施进家庭，进一步融洽教师与家长的关系；家庭教育指导进家庭，进一步优化家长和子女关系；心理生理健康辅导进家庭，进一步促进学生健康成长。

（三） 确保出行安全。各校组织大家访活动要把确保教师安全放在首位。家访采取就近原则，要照顾特殊教师的困难，要建立教师家访安全报告制度；各学校组织家访活动 要实行安全零报告制度；教师家访前要向学校报告家访对象、地点及所需时间，家访期间要确保通讯畅通，家访结束后要及时告知学校。

（四）形 成良好氛围。各校要做好活动宣传动员工作，充分利用本校网站、校园广播、标语等广泛宣传大家访活动目的意义、内容和要求，提高群众知晓率，扩大社会影响 力，形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。要高度重视大家访活动的材料报送工作，各校应确立一名信息联络员，主要负责收集、整理、加工和上报本校信 息，确保信息报送的数量和质量，各校每周信息报送数量须在2篇以上。

（五）建立长效机制。各校每学期都要对大家访活动做出专题安排，要建 立家访活动激励机制，对家访活动适时进行总结，表彰先进，树立典型。要将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案，作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋 级的重要内容。要建立家访活动反馈机制，认真研究分析，针对问题进行整改提高。要建立长效机制，防止走形式、走过场和“一阵风”。

家访方案(篇11)

为了进一步促进幼儿园教育与家庭教育的有机结合，密切教师、幼儿、家长之间关系，创建和谐、健康的园内外育人环境，充分发挥“家访”对幼儿进行思想教育工作的重要作用，进一步提高德育实效性，促进幼儿全面健康成长，我园从以下几方面开展好家访工作：

1、高度重视，提高认识，把家访工作纳入幼儿园的常规工作。进一步提高对家访工作的认识，把家访工作作为师德建设的重要内容，纳入幼儿园常规工作，制定工作制度和考核措施，确保家访工作的实效性。定期检查家访情况，对教师家访工作的开展情况，采用临时抽查和定时检查的方式进行及时督促，确保家访工作的顺利、有效开展。

2、明确家访任务，切实做好家访工作。园长及中层干部每学期家访次数不少于5名幼儿，班主任每学期原则上应达到所带班级幼儿的一半，做到一年内对全班幼儿家访一边。任课教师每学期对所教学班级幼儿家访不少于10人次。主要采取登门访问、书信、电话联系、召开家长会、电子邮箱、网上QQ等方式进行。

3、提出家访要求。每次家访前做好充分准备，抓住重点，明白通过家访了解那些情况，解决什么问题，达到什么目标。家访要做好详细记录，对家访中提出的好意见、建议要及时反馈园领导。

4、对教师的家访情况要给与及时的总结与反馈。每学期对照家访量化考核细则检查并考核教师的家访工作，帮助教师在以后的工作中进一步提高。

5、建立组织机构，巩固家访成果。建立园长为组长，班主任、任课教师为组员的组织机构，定期召开家访工作研讨会和座谈会，总结交流家访工作经验。

家访方案(篇12)

幼儿园小班家访活动方案

一、背景

在未来儿童的成长过程中，家庭教育和园所教育的作用都是十分重要的。通过幼儿园与家庭的有效沟通和合作，可以促进孩子身心健康的发展，提高家庭和园所的教育质量。本活动旨在加强家园联系，让家长更加深入了解幼儿园教育，学习一些指导幼儿成长的方法，同时也让幼儿园了解更多家庭的情况，为更好地开展教育工作提供帮助。

二、目的

1.加强家园联系，促进家园共同育人。

2.让家长了解幼儿园教育理念和教育实践，更好地支持幼儿发展。

3.让幼儿园更好地了解家庭教育环境，提供更加个性化的教育方案。

三、对象

小班家长

四、时间和地点

时间：每月最后一个星期六或星期日上午9：00-11：30

地点：家长家庭

五、内容和程序

1. 活动前期

小班班主任将在一周前，以家长群、微信公众号等形式告知活动的时间、地点等预约信息，让家长能够提前安排日程。

2. 活动过程

家长在活动当天准备好饮品和简易点心，以好客的姿态迎接小班老师。小班班主任将向家长了解幼儿在家庭的生活情况、兴趣爱好、学习成长的需求以及家长希望幼儿园能够做到的方面等。

班主任还将与家长分享幼儿园的教育理念、教育质量保障措施和教育实践，并结合幼儿的生活和成长状态，为家长提供一些有关幼儿成长的专业指导。

3. 活动后期

小班班主任将在一周内对家访进行总结，并制定针对性的幼儿教育方案，让家长更好地支持孩子的成长。同时，班主任也将在群里向家长展示此次家访的图片，给家长传递生活照片及录像，并鼓励家长积极参与幼儿园家园互动，提出意见和建议。

六、家访风险控制

1.加强活动准备，确保家访安全。

2. 活动时注意安全，带上身份证以便做好身份登记。

七、活动效果

1.增进了家长与幼儿园之间的信任和理解，加强了互相沟通和了解的渠道，有助于幼儿的全面发展。

2.让家长更好地了解幼儿园的教育实践，可以在家中更好地配合幼儿园的工作，更好地关注孩子的成长。

3.让小班班主任更好地了解家庭生活，为家长孩子提供更加个性化的照顾和教育方案。

综上所述，幼儿园小班家访活动可以有效加强家庭与园所的联系，营造全社会共同育人的良好氛围。在今后的教育工作中，我们应该把家园教育联系上升为一个重要的议程，研究并实践出更好地家园合作模式，共同促进孩子们的健康成长。